總結(jié)能夠幫助我們清晰地梳理思路，加深對事物的認(rèn)識。注意總結(jié)的語氣要積極向上，不能只看到問題和失誤，要注重對成就和進(jìn)步的肯定。通過閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點(diǎn)。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇一
大學(xué)的校園生活是珍貴的，只是珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的生活，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在思想上，我熱愛祖國，熱愛我的母校，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我的特點(diǎn)就是，品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動，并在其中發(fā)揮重要的作用。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。
在學(xué)習(xí)上。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講，并做好老師課上做的筆記，課后就好好復(fù)習(xí)。由于我的努力，大學(xué)四年我從未掛過科，并連續(xù)四年每年都可以拿獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生的稱號；參加全國英語競賽拿到一等獎(jiǎng)，全國數(shù)模競賽省一等獎(jiǎng)等。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會實(shí)踐，為的就是不斷提高自己的能力。
在工作上。多次擔(dān)當(dāng)家教，積極參加暑期三下鄉(xiāng)活動，為自己的人生畫一短美麗的插曲。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會實(shí)踐，為的就是不斷提高自己的能力。
我擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)；熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù)；具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力；具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力；樂于與人交往，有較好的團(tuán)隊(duì)精神，是工作上的好助手及搭檔。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇二
性別。
男
政治面貌。
中共預(yù)備黨員。
聯(lián)系地址。
學(xué)校：中山大學(xué)99級數(shù)學(xué)本科班(郵編：51)家庭：韶關(guān)南郊3.5公里金沙區(qū)（郵編：512005）。
聯(lián)系電話。
專業(yè)學(xué)歷。
求職意愿。
計(jì)算機(jī)、it行業(yè)、中學(xué)數(shù)學(xué)教師或相關(guān)部門的行政管理。
工作經(jīng)歷。
時(shí)間。
職務(wù)及主要工作。
19－2000年。
創(chuàng)立“數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)俱樂部”；擔(dān)任“數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)俱樂部”程序組組長；組織“數(shù)學(xué)系第一屆程序設(shè)計(jì)大賽”
2000年－2001年。
2001年－2002年。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中收閱我的求職信！
我叫xx，來自通化師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦。
自從高考時(shí)我填報(bào)了師范專業(yè)，我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的人民。經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉，我認(rèn)為自己能夠勝任教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲矣形业膬?yōu)勢：
（一）能力在大學(xué)四年中，我勤奮學(xué)習(xí)、積極主動，對專業(yè)知識有了更深刻的理解，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計(jì)算機(jī)c語言二級考試，能熟練操作word、excel、powerpoint等系列辦公常用軟件，會用authorware、flash等相關(guān)軟件制作簡易課件。
（二）教師技能在平時(shí)，我都勤練師范生技能，練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課，除此之外，我還利用課余時(shí)間當(dāng)家教，參加義務(wù)支教，進(jìn)一步的鍛煉自己的教師技能。在學(xué)校的實(shí)習(xí)活動中，在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真聽好每一堂課，做好聽課筆記，從中吸取精華，同時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心請教。由于取得了很好的課堂教學(xué)效果,因此我獲得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進(jìn)行班級管理工作，都取得了很好的效果。
（三）工作活動我的大學(xué)生活豐富多彩，我總是盡力從各方面提升自己，積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，如學(xué)校的畢業(yè)晚會，義務(wù)支教，以及電子課件大賽等，把每次鍛煉的機(jī)會都當(dāng)作一次進(jìn)取，綜合素質(zhì)在不斷地提高。在人生的道路上，我將踐行陶行知先生的“生活即教育，教學(xué)合一”的教育思想，做到“終生學(xué)習(xí)”“教學(xué)相長”，并充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)社會新人。
我相信，憑著自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)鉆研的學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真塌實(shí)、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我一定能勝任自己的工作，作為“人類靈魂的工程師”的準(zhǔn)老師，我一定會努力拼搏，修正不足，創(chuàng)造成功！
我真誠的恭候您的佳音，祝您工作順利，祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮!
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇四
xx年x月畢業(yè)。在學(xué)校期間，我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容，且在校期間取得良好的成績，多次榮獲校級獎(jiǎng)學(xué)金及國家獎(jiǎng)學(xué)金，具備了一定的理論知識基礎(chǔ)。在計(jì)算機(jī)方面，我對office辦公系統(tǒng)軟件能熟練操作，并且已經(jīng)通過全國計(jì)算機(jī)二級考試（操作員級別）。在英語應(yīng)用能力考試中我取得了良好的成績，順利通過了英語四六級考試，被評為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我也積極參加社會工作和暑期實(shí)踐。無論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場調(diào)查、參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等活動，我都積極投入，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。由于在校期間表現(xiàn)良好，我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)之余的我，是一個(gè)外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運(yùn)動等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣，讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，組織與協(xié)調(diào)能力；也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己，變成了一個(gè)敢于為社會奉獻(xiàn)的年輕人。
常言道，不想當(dāng)軍官的士兵不是一個(gè)好士兵！當(dāng)一個(gè)人滿足于現(xiàn)狀，那么這個(gè)人就不會再前進(jìn)一步。我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人，也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、敢于開拓自己的生活！安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足，只有不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪！我相信如果我做不到的，世界上也就不會有幾個(gè)人可以做得到的。這就是我人生的理念！在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹(jǐn)慎的做人準(zhǔn)則、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會，用自己的行動讓社會肯定我的能力。為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇五
社會實(shí)踐是大學(xué)教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來到了我們的實(shí)習(xí)目的地——興安縣第二中學(xué)。讓我根本沒有想到的是，在之后的一個(gè)月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從老師和學(xué)生的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的'更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。
實(shí)踐的基本內(nèi)容包括兩個(gè)部分：課堂教學(xué)、班主任工作。基情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為16份，上課節(jié)數(shù)為12節(jié)數(shù)學(xué)。
2、班主任工作：組織學(xué)生參加運(yùn)動會，組織一次“感恩，從我身邊做起”的主題班會。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體檢。
3、對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想教育，帶領(lǐng)學(xué)生參加興安縣法制教育大會。
這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。在原班主任和指導(dǎo)老師蔣老師的耐心知道和幫助下，我較好的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)!
在班主任工作方面，首先，我請班主任給我一份名單，因?yàn)槲抑?，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。因?yàn)闇贤ㄊ侨伺c人之間關(guān)系靠近的一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。下課后，孩子們經(jīng)過我時(shí)，都親切地喊一聲：“蒙老師好!”，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，原來快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地一句問候。作為班主任，每天早操和課間操維持秩序和監(jiān)督到位是必不可少的任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，剛好學(xué)校舉辦第四屆校園科技體育文化藝術(shù)節(jié)。其中的活動就有廣播操比賽、各項(xiàng)體育運(yùn)動的比賽、手工制作及繪畫比賽、校園“十佳”歌手比賽和文藝晚會。我積極配合原班主任鼓勵(lì)我班學(xué)生多多參與學(xué)校舉辦的各種活動或者比賽。在比賽前和學(xué)生們一起訓(xùn)練，在比賽過程中關(guān)心和鼓勵(lì)他們，為他們加油!讓我印象深刻的是，有一個(gè)女學(xué)生參加200米比賽，預(yù)賽的時(shí)候她就有點(diǎn)小緊張，和我訴說著不敢與其他班的學(xué)生比賽，我就鼓勵(lì)她：“我們是重在參與，而不是比賽名次;我們是重在能夠挑戰(zhàn)自己，而不是和誰比速度，只要能過自己那一關(guān)，別人都不在話下，只需向前沖，我會在終點(diǎn)期待你的到來?！焙髞硭ㄟ^了預(yù)賽，進(jìn)入決賽，雖然在最后的決賽只拿到第4名的成績，但是她能夠沖破障礙，堅(jiān)持到底!經(jīng)過組織學(xué)生參與體育比賽，從中我了解到：作為一名班主任，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極地參與或體育或文藝活動，激發(fā)他們各個(gè)方面的存在的潛能;應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)生在參與運(yùn)動的過程中的安全問題，同時(shí)做好各種幕后的工作安排。以此體現(xiàn)對學(xué)生的重視和關(guān)心，激發(fā)學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助的精神。同時(shí)從蔣老師那里我也領(lǐng)悟到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這句話的真諦!
在課堂教學(xué)方面，第一周，我就聽了二中高一各個(gè)班數(shù)學(xué)任課教師的課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的教師的授課技巧和知識講解方法。蔣老師和周老師的上課提問方式讓我學(xué)到最多。他們能夠在該問學(xué)生的地方很巧妙地用提示性的問題問學(xué)生，引發(fā)學(xué)生的思考，從而得到規(guī)律，學(xué)得知識。這讓我在備課的時(shí)候更加注重提示性問題的發(fā)問。我上的第一節(jié)課是高一數(shù)學(xué)第二章第一節(jié)函數(shù)的第1~2課時(shí)。在上課前3天我把準(zhǔn)備好的教案交給指導(dǎo)老師檢查無誤后開始準(zhǔn)備上課。指導(dǎo)老師還建議我在初中和高中的函數(shù)的概念上加以區(qū)別和聯(lián)系。上課前，我的心就像一只快樂的小鹿般怦怦跳著，我只能不斷的告訴自己不要緊張。我人生當(dāng)中的第一次上課，從我走進(jìn)高110班喊著：“上課?！蓖瑢W(xué)們回答：“老師好!”開始了。課堂上，我小心翼翼的講著每一個(gè)知識，深怕自己講錯(cuò)，也深怕自己講得太快，更怕學(xué)生在下邊聽不懂。我也學(xué)著蔣老師和周老師在每個(gè)知識點(diǎn)加上提示性的問題，希望學(xué)生們在聽到問題時(shí)能夠跟著思考，學(xué)到知識。課上，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生睡著了，我開始有點(diǎn)慌了，是不是我講得太沒意思了，學(xué)生都睡著了?忽然想起前一節(jié)課是體育，為了練習(xí)廣播操的入場，他們整節(jié)課都沒有休息，于是，我就說：“上節(jié)課大家練習(xí)入場式是不是太累了呀?我也在場的，但是現(xiàn)在我還是堅(jiān)持給大家上課，希望同學(xué)們也能堅(jiān)持聽課，而且這一節(jié)的內(nèi)容很重要的?！闭f完有好幾個(gè)學(xué)生就起來了。我很高興，又繼續(xù)上課了。一整節(jié)課算是上過來了，兩位指導(dǎo)老師對這節(jié)課提出了不少意見。我詢問了不少學(xué)生是否聽懂，讓我欣慰的是情況還不算太壞。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會到：上一節(jié)課容易，上好一節(jié)精彩的課卻很難。要下很大的功夫。在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@一個(gè)月的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步但不管怎樣，我都會以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心?？傊?，教育是一個(gè)互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!社會實(shí)踐，總會讓我覺得：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇六
××年××月××日至××月××日，我參加國培計(jì)劃頂崗實(shí)習(xí)活動，在廣西××市××縣××中學(xué)實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月時(shí)間，在這期間我擔(dān)任九年級一個(gè)班的班主任工作，上兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，作為實(shí)習(xí)班主任，我積極做好各項(xiàng)工作，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作，盡自己所能做好每一件事。
這次實(shí)習(xí)令我感受很深。一方面，我深感身為人題的壓力，不僅要在知識方面要有很好的儲備，在平時(shí)生活中，老師的一言一行都深刻地影響著學(xué)生。另一方面，我也深刻體會到“教學(xué)相長“的內(nèi)涵，學(xué)無止境，我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)著，孩子們讓我們學(xué)到很多。對于學(xué)生的指導(dǎo)與教育，學(xué)會引導(dǎo)，因材施教，用心去與他交流，去感化學(xué)生。
在課堂教學(xué)中，首先要有充分的準(zhǔn)備，有課時(shí)我常會認(rèn)真?zhèn)湔n，想到學(xué)生的知識掌握程度，以課本為主，內(nèi)容正確不脫離教材，注重對學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo)，以學(xué)生為主體。在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。我努力為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，供給展現(xiàn)自我的.平臺，使每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)中樂，感到自我的價(jià)值。
在這實(shí)習(xí)過程中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會把理論與實(shí)踐真正地結(jié)合起來。我們有任把祖國的花朵培養(yǎng)好，使他們真正成為一個(gè)好公民，成為祖國的希望。對此，我時(shí)刻努力，不斷完善自己。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇七
社會實(shí)踐是大學(xué)教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)踐，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來到了我們的實(shí)習(xí)目的地——興安縣第二中學(xué)。讓我根本沒有想到的是，在之后的一個(gè)月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從老師和學(xué)生的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。
實(shí)踐的基本內(nèi)容包括兩個(gè)部分：課堂教學(xué)、班主任工作?；闆r如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為16份，上課節(jié)數(shù)為12節(jié)數(shù)學(xué)。2、班主任工作：組織學(xué)生參加運(yùn)動會，組織一次“感恩，從我身邊做起”的主題班會。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體檢。3、對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想教育，帶領(lǐng)學(xué)生參加興安縣法制教育大會。
這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)??日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。在原班主任和指導(dǎo)老師蔣老師的耐心知道和幫助下，我較好的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)!
在班主任工作方面，首先，我請班主任給我一份名單，因?yàn)槲抑?，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。因?yàn)闇贤ㄊ侨伺c人之間關(guān)系靠近的一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。下課后，孩子們經(jīng)過我時(shí)，都親切地喊一聲：“蒙老師好!”，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，原來快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地一句問候。作為班主任，每天早操和課間操維持秩序和監(jiān)督到位是必不可少的任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，剛好學(xué)校舉辦第四屆校園科技體育文化藝術(shù)節(jié)。其中的活動就有廣播操比賽、各項(xiàng)體育運(yùn)動的比賽、手工制作及繪畫比賽、校園“十佳”歌手比賽和文藝晚會。我積極配合原班主任鼓勵(lì)我班學(xué)生多多參與學(xué)校舉辦的各種活動或者比賽。在比賽前和學(xué)生們一起訓(xùn)練，在比賽過程中關(guān)心和鼓勵(lì)他們，為他們加油!讓我印象深刻的是，有一個(gè)女學(xué)生參加200米比賽，預(yù)賽的時(shí)候她就有點(diǎn)小緊張，和我訴說著不敢與其他班的學(xué)生比賽，我就鼓勵(lì)她：“我們是重在參與，而不是比賽名次;我們是重在能夠挑戰(zhàn)自己，而不是和誰比速度，只要能過自己那一關(guān)，別人都不在話下，只需向前沖，我會在終點(diǎn)期待你的到來。”后來她通過了預(yù)賽，進(jìn)入決賽，雖然在最后的決賽只拿到第4名的成績，但是她能夠沖破障礙，堅(jiān)持到底!經(jīng)過組織學(xué)生參與體育比賽，從中我了解到：作為一名班主任，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極地參與或體育或文藝活動，激發(fā)他們各個(gè)方面的存在的潛能;應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)生在參與運(yùn)動的過程中的安全問題，同時(shí)做好各種幕后的工作安排。以此體現(xiàn)對學(xué)生的重視和關(guān)心，激發(fā)學(xué)生的.個(gè)人榮譽(yù)感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助的精神。同時(shí)從蔣老師那里我也領(lǐng)悟到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這句話的真諦!
在上課前3天我把準(zhǔn)備好的教案交給指導(dǎo)老師檢查無誤后開始準(zhǔn)備上課。指導(dǎo)老師還建議我在初中和高中的函數(shù)的概念上加以區(qū)別和聯(lián)系。上課前，我的心就像一只快樂的小鹿般怦怦跳著，我只能不斷的告訴自己不要緊張。我人生當(dāng)中的第一次上課，從我走進(jìn)高110班喊著：“上課?！蓖瑢W(xué)們回答：“老師好!”開始了。課堂上，我小心翼翼的講著每一個(gè)知識，深怕自己講錯(cuò)，也深怕自己講得太快，更怕學(xué)生在下邊聽不懂。我也學(xué)著蔣老師和周老師在每個(gè)知識點(diǎn)加上提示性的問題，希望學(xué)生們在聽到問題時(shí)能夠跟著思考，學(xué)到知識。課上，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生睡著了，我開始有點(diǎn)慌了，是不是我講得太沒意思了，學(xué)生都睡著了?忽然想起前一節(jié)課是體育，為了練習(xí)廣播操的入場，他們整節(jié)課都沒有休息，于是，我就說：“上節(jié)課大家練習(xí)入場式是不是太累了呀?我也在場的，但是現(xiàn)在我還是堅(jiān)持給大家上課，希望同學(xué)們也能堅(jiān)持聽課，而且這一節(jié)的內(nèi)容很重要的。”說完有好幾個(gè)學(xué)生就起來了。我很高興，又繼續(xù)上課了。一整節(jié)課算是上過來了，兩位指導(dǎo)老師對這節(jié)課提出了不少意見。我詢問了不少學(xué)生是否聽懂，讓我欣慰的是情況還不算太壞。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會到：上一節(jié)課容易，上好一節(jié)精彩的課卻很難。要下很大的功夫。在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@一個(gè)月的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣，我都會以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心。總之，教育是一個(gè)互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!社會實(shí)踐，總會讓我覺得：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”
大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告封面、格式(附圖片)。
系部名稱：
專業(yè)：______。
年級______班級：_________姓名：_____學(xué)號:____實(shí)踐單位：
實(shí)踐時(shí)間：--月--日至年--月--日。
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
更多實(shí)踐報(bào)告1500字。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇八
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從____年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為"優(yōu)秀學(xué)員";有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評為院"優(yōu)秀共青團(tuán)員"，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實(shí)踐中被評為"先進(jìn)個(gè)人"的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志愿者活動、我樂于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇九
熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，信仰馬克思列寧主義，馬澤東思想，政治上積極要求進(jìn)步;遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己;熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，善與他人合作;穩(wěn)重豁達(dá)，誠實(shí)守信，能吃苦耐勞。
學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的鉆研精神。
在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間，在努力學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，還選修了《計(jì)算機(jī)編程》，《心理學(xué)》《鋼筆及毛筆書法》，《文學(xué)鑒賞》，《日語》，《經(jīng)濟(jì)管理》等一系列課程。
同時(shí)積極參與組織學(xué)院各項(xiàng)有益的實(shí)踐活動和組勤工儉學(xué)活動，以及學(xué)校的多種活動。
在假期給高中生輔導(dǎo)生物和英語，到公司打工。
在把自己展現(xiàn)給社會的同時(shí)，社會也給了我豐厚的匯報(bào)，給予了我課本不能給予的東西，開闊了我的視野。
提高了我的組織與處理問題的能力。
在這些活動幫助我提高自己分析問題、解決問題的能力。
對社會的認(rèn)識也不在片面化，能辯證的看待問題。
20xx年大學(xué)畢業(yè)后，我積極投身于社會主義建設(shè)中去，能吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)、心思慎密敏捷、行事更為執(zhí)著仔細(xì)。
曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，并于20xx年元月升為技術(shù)督導(dǎo)。
在研究生學(xué)習(xí)階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)課以及《鄧小平理論》、《建設(shè)有中國特色的社會社會主義理論》等重要的思想理論知識，在學(xué)習(xí)完善自我。
堅(jiān)持社會主義、共產(chǎn)主義信念、擁護(hù)祖國統(tǒng)一大業(yè)，熱心關(guān)心和了解有關(guān)國際國內(nèi)的大事，并具有正確而客觀的分辯是非的能力。
遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加集體活動和各項(xiàng)相關(guān)的學(xué)術(shù)討論會。
兩年多來，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求以及自己努力下下，各方面都取得了很大的進(jìn)步。
在思想上，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識，對黨的各項(xiàng)真政策，制度認(rèn)識更加深刻。
懂得了先做人，后做學(xué)問的道理;在生活上，儉樸，積極，樂觀;在學(xué)習(xí)上，勤奮，踏實(shí)，掌握了扎實(shí)的理論知識和業(yè)務(wù)技能，具有一定的科研能力、能獨(dú)立地進(jìn)行科學(xué)研究。
在大學(xué)與讀研期間，我一直默默但不無聞的工作者。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”始終是我的寫照。
如果世界沒有我，那么世界將會少一份獨(dú)特的芬芳。
此外我也注重體育鍛煉，因此我有健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的體魄;同時(shí)注重與同學(xué)和老師的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及較強(qiáng)的組織能力;本人同時(shí)注重專業(yè)課及計(jì)算機(jī)、英語等的學(xué)習(xí)先后通過計(jì)算機(jī)二級，英語四六級考試。
能輕松的閱讀外文文獻(xiàn)。
通過大學(xué)本科和近兩年來研究生階段的學(xué)習(xí)，我在各方面都有很大的進(jìn)步，但同時(shí)也還有很多不足、有待進(jìn)一步提高。
古人云：“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”古人認(rèn)為滄海之水,巫山之云為美中精品.在我現(xiàn)在和以后的生活中,我將努力與“滄海之水”比美,與“巫山之云”爭雄.用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
時(shí)光荏苒，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
為了發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下
一、思想道德素質(zhì)方面
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)'三個(gè)代表'重要思想和'與時(shí)俱進(jìn)'的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。
這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的.閱歷。
在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。
我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。
別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報(bào)怨。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。
急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。
我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
pp同志系pp，于20xx年x月x日到本單位工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，比較圓滿地完成了所承擔(dān)的各項(xiàng) 工作任務(wù)，政治素質(zhì)較高，工作作風(fēng)扎實(shí)，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，現(xiàn)將半年來工作思想總結(jié)如下：
一、政治思想方面：始終能把政治理論的學(xué)習(xí)放在首要位置，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。
能自覺宣傳、貫徹、落實(shí)黨的教育方針和各項(xiàng)政策，有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)和政策水平。
二、教學(xué)工作方面: 教學(xué)中認(rèn)真履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照學(xué)院和動科系的具體要求，把培養(yǎng)學(xué)生的健康發(fā)展放在首要地位，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切發(fā)展”作為教書育人的宗旨。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂中，注意積極引導(dǎo)，采用啟發(fā)式教學(xué)方法，避免教師單方面的灌輸，師生互動，使學(xué)生在教師的啟發(fā)、點(diǎn)撥下自主學(xué)習(xí)與相互交流中積極的去思考問題，逐步深入地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
關(guān)注學(xué)生的問題意識的發(fā)展，把知識教學(xué)與能力培養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來，即注重“量”的傳授，又關(guān)注“質(zhì)”的把握。
此外，還認(rèn)真做好批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作。
三、在日常工作方面，能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，踏實(shí)肯干，具備較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
積極參加院系和學(xué)生組織的各項(xiàng)活動，拉近和領(lǐng)導(dǎo)、師生間的距離，營造良好的氛圍。
該同志取得一定成績的同時(shí)，也認(rèn)識到自己的不足之處。
在理論知識方面還需要不斷努力學(xué)習(xí)，教學(xué)水平仍需改進(jìn)，今后需針對自身不足在實(shí)踐中磨礪自己，提高思想政治水平及教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
特此鑒定!
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十
四年的大專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入徐州幼兒高等師范學(xué)校。四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗，我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好學(xué)校的知識還考了北京舞蹈學(xué)院的等級證書。
身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮2011年到風(fēng)華園實(shí)習(xí)擔(dān)任實(shí)習(xí)組長，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評，被評為最佳優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還學(xué)習(xí)了二胡，努力學(xué)習(xí)聲樂等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
四年光陰,對我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負(fù)有心人。
終于在xx年6月份已優(yōu)異的成績考入了徐州幼兒高等師范學(xué)校，剛到大學(xué)時(shí),我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識,認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重專業(yè)課學(xué)習(xí),取得了很好的成績,多次受到學(xué)校好老師的表揚(yáng)連續(xù)兩年拿到了獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)。
于此同時(shí)我也深深的意識到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動,,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好，我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往。四年光陰，對我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!
曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感謝大學(xué)生活賜予我的一切讓我成長，我將再接再厲,直達(dá)自己成功的彼岸.
通過四年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。
四年的大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。
通過四年的大專，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!
???????范文五。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十一
時(shí)光如流水般從指間輕輕地,靜靜的滑過.轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)冬季,悄悄地降臨在綠城南寧的上空,離開了熟悉的家已近有一年多了,對父母的思念越發(fā)強(qiáng)烈,夜里的夢也多了些對鄉(xiāng)土回憶.家中的兩位老同志,在下很想,相當(dāng)?shù)南肽銈?
我們經(jīng)歷了一個(gè)不同尋常的20xx.感受了一個(gè)無與倫比的奧運(yùn).銘記了那些永恒的瞬間.光陰似箭,在成長的河流里,依賴變得那么的渺小與脆弱,不知不覺的離開了我的身邊,被年紀(jì)這個(gè)東西拋棄在無盡的過去里.在這個(gè)訊息萬變,換戀人比換衣服還勤快的新世界里,我的大學(xué)二年級上的生活匆匆開始,又默默的快要走到終點(diǎn)了.我終于能勉強(qiáng)跟上時(shí)間的腳步,在這個(gè)關(guān)鍵的階段有了個(gè)比較理想的開端.大學(xué)英語四級,這個(gè)讓許多人痛苦的考試在我準(zhǔn)備專業(yè)四級的空隙中被埋沒與遺忘了,但這并不表示它擊敗了我們,相反,在戰(zhàn)術(shù)上藐視,戰(zhàn)略上重視它的我,順利的拿下了這塊高地.
冬季的陽光依舊那么的美麗溫暖,南寧的天空讓你感受不到一絲的寒冷,我那顆熱血的心臟跳動非凡.生活在繼續(xù),學(xué)業(yè)在繼續(xù),唯一不變的是我那對夢想的追逐與對現(xiàn)實(shí)的感悟.沒有什么能比做真正的自己更讓人向往,讓人快樂的了.曾經(jīng)的我讓人恐懼,讓人愜意,仿佛琢磨不透又清澈透明.大一離我遠(yuǎn)去.破滅的夢再次提醒我自己:衣服天注定.也許我真的老了,心有些疲憊.現(xiàn)在的我又回到了那個(gè)無瑕幼稚的階級中,就算被壓迫,那也是快樂的經(jīng)歷,人生能有幾個(gè)大學(xué)二年級.
人不能迷失了自己,不能在繁華的空間中沉淪.找到了那個(gè)適合方向,找到了那盞照亮歸途的燈,哪怕沒有夜視鏡,回去的路永遠(yuǎn)不會欺騙你.有一條路在等待我的來臨,它雖是曲折的,黑暗的,孤獨(dú)的,充滿著誘惑,名利,但是我的心依舊,希望與力量從來沒有與我遠(yuǎn)離.在過去了的短短一百二十個(gè)晝夜里,為我指明,在那高樓聳立,車水馬龍的異鄉(xiāng)城市里.我成長了,變化了,少了些肉,多了些青春痘.大腿的脂肪依然頑強(qiáng),屹立不倒,看來只有等到又一個(gè)夏季,才能與它們徹底隔離.
沒有墮落,沒有放棄,苦痛正是我的強(qiáng)心劑,讓人上癮的毒pin.并不是說我過得迂腐,艱苦,有時(shí)候真的是在享受,悠閑的面對一切的紛紛擾擾,世間百態(tài),難得糊涂,用心感受知足.我敏感,齷齪,執(zhí)著充滿激情,怕輸卻又義無反顧.夢沒有實(shí)現(xiàn)多少,收獲的卻不只是失落.悲傷總會來的,痛苦不會走的,磨難永遠(yuǎn)圍繞著,我很快樂.沒有你們,我的生活如死一般寂,比地獄還要令人乏味.我的確在某種程度上是個(gè)變態(tài),但是我真的喜歡挑戰(zhàn)那些不可能的事,失敗了不重要,至少我不是個(gè)看客.
展望明年的旅途,憧憬中夾雜著些許焦慮,恐懼中不乏激動與光榮.常掛在嘴邊一句話:life suck!的確,但是so what? i’m rock!!!我的電影里我是主角.年后的未來,想必會更加精彩.,歸家的時(shí)間越發(fā)臨近,久違了的氣息即將來臨,20xx年馬上就要成為過去,保持微笑,,張開雙手,用一課熾熱的心擁抱,舞蹈,我們還年輕,我們永遠(yuǎn)激情.
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十二
大一一學(xué)年：
經(jīng)過大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活，我已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學(xué)這個(gè)豐富多彩的世界。這個(gè)在高中階段還是夢一樣的天堂，對于現(xiàn)在的我來說，已經(jīng)如同我的環(huán)舟之水，載車之路，我已經(jīng)開始意識到——新的生活，我已在路上!
選我所愛，愛我所選，我從不后悔自己選擇來到這里，因?yàn)樗n予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我想象的——黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如今依稀記得來到這個(gè)學(xué)校不久后，一次偶然的機(jī)會，讓我對“大學(xué)”這個(gè)概念有了重新的認(rèn)識，對自己有了一個(gè)新的定位，那就是代表全院新生在軍訓(xùn)大會上發(fā)言，它讓我了解到大學(xué)是一個(gè)讓有夢想、有理想學(xué)子自由馳騁的地方。
在這一學(xué)年里，我給自己訂立了多個(gè)目標(biāo)，希望自己個(gè)各方面都平衡發(fā)展，力爭達(dá)到優(yōu)秀。
在日常生活中，我與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，并結(jié)識了一些學(xué)長、學(xué)姐，遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔(dān)任寢室長一職，宿舍成員以姐妹相稱，和-諧相處，以主人翁的姿態(tài)，把宿舍當(dāng)家一樣打理，獲得“文明寢室”稱號。
在班級活動中，我擔(dān)任本學(xué)年團(tuán)支書一職，傳達(dá)團(tuán)支部精神，執(zhí)行團(tuán)支部工作，組織團(tuán)支部活動，在這期間，鍛煉了我的組織能力，并在這一學(xué)年中，我們班被院里評為“紅旗團(tuán)支部”
在自我學(xué)習(xí)中，我在努力學(xué)好自己專業(yè)知識的同時(shí)，還報(bào)考了本專業(yè)的自考本科。一方面是為了提高自己的學(xué)歷;一方面是為了更多的了解本專業(yè)的知識。
校學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè)。
大二一學(xué)年：
在輔導(dǎo)員、老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的支持、幫助下，我告別了大一的青澀與無知，取得了些許悅?cè)说某煽儯疑钪蠖@學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將不滿足于現(xiàn)狀，不沉湎于大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。
進(jìn)入大學(xué)將近兩年，在這個(gè)圈子里讓我明白大學(xué)就是一個(gè)小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和人際交往能力。因此，在大二期間，我特別注意這方面的情況，以彌補(bǔ)自己的能力缺憾和經(jīng)驗(yàn)缺憾。
大二上學(xué)期，因?yàn)槠惹械叵胍私馍鐣?，希望自己提前適應(yīng)學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變，我在校外找了一份兼職，在此期間，鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì)，培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識，雖然時(shí)間不很長，可它卻是我在大學(xué)里獲得的一份寶貴財(cái)富。
因我在大一時(shí)的各種表現(xiàn)，，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，勤懇踏實(shí)以及積極向上的生活態(tài)度，大二時(shí)擔(dān)任班上班長一職，我很清楚班長的職責(zé)，很清楚自己肩上的責(zé)任，在各班委的支持配合下，班級管理活動有條不紊地進(jìn)行，于此同時(shí)，為有意加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，我們多次組織與外專業(yè)的同學(xué)聯(lián)誼，在幾次的聯(lián)誼活動中，鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)與人際交往能力。
????????范文六。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十三
本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以務(wù)實(shí)求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動及愛國主義活動，并且積極投身于社會實(shí)踐，深入社會，了解社會，廣泛接觸群眾，聯(lián)系群眾，達(dá)到了做一名大學(xué)生的基本要求。
二、在學(xué)習(xí)上。
我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學(xué)習(xí)，閱讀大量書籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能，可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作，20xx年x月通過國家計(jì)算機(jī)二級考試。
三、在學(xué)習(xí)上。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會實(shí)踐活動，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時(shí)刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個(gè)健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學(xué)知識能更好的用于實(shí)踐，回報(bào)社會和國家的培養(yǎng)，作一名有益于社會的人！
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十四
愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，處處以身作則?，F(xiàn)在就結(jié)合***的實(shí)際情況做個(gè)工作鑒定。
自從擔(dān)任五年級班主任級教師以來，該同志在教學(xué)工作中深鉆教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，在新課改中，關(guān)注學(xué)生的體會與“想”的過程，側(cè)重教育教學(xué)的過程性感悟，積極寫課后反思，不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。教研教改方面，積極地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研教材，學(xué)習(xí)小繼教中的學(xué)科知識，所有數(shù)學(xué)教師在學(xué)科知識考試成績一次性合格。
該同志作為班主任，也是盡職盡力，主要從下面幾方面體現(xiàn)。
一、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，以誠實(shí)守信為主題，精心布置教室，培養(yǎng)學(xué)生的品行，營造家的溫馨，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
二、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績是班級教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)的重要因素。為此讓學(xué)生首先樹立信心，經(jīng)常和學(xué)生談心，傾聽他們的心聲，與其交朋友，加強(qiáng)對他們的關(guān)心、指導(dǎo)，并以小組為學(xué)習(xí)單位展開互學(xué)互幫的活動，期末設(shè)定“進(jìn)步獎(jiǎng)”，來鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步大的同學(xué)。
四、營造民主平等的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，尊重學(xué)生的意見，讓學(xué)生積極參與班級建設(shè);
五、放手讓學(xué)生自主管理班級，在班級中給學(xué)生樹立這樣一種思想：我班我家，愛班如家。讓大家共同來關(guān)心班級參與班級管理，每天都有一問：我為班級和學(xué)校做了什么事?樹立學(xué)生的集體意識，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
總的來說該同志表現(xiàn)優(yōu)異，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同事的贊賞和同學(xué)的喜愛，希望再接再厲，做一名優(yōu)秀的人們教師。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十五
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，在面臨畢業(yè)的時(shí)候，回首過去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個(gè)鑒定。
在思想上，我作為一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的普通學(xué)生，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)社會主義。我認(rèn)識到一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對學(xué)習(xí)有了更加清晰的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)上，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定，獲得了學(xué)校的`獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！
從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會實(shí)踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十六
光荏荏，四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進(jìn)步，因?yàn)槲抑皇巧鐣心敲床黄鹧鄣囊涣Ｉ匙?，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利?BR> 本人富有團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！由于是應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十七
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時(shí)間如此的短暫，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要告別了，畢業(yè)之即，對自已四年來的大學(xué)學(xué)校生涯作一個(gè)鑒定。
一、在思想品德上。
本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否構(gòu)成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自我的品行，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自我的人格，所以無論在什么情景下，都一品德至上來要求自我，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。
二、在學(xué)習(xí)方面上。
能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。經(jīng)過四年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并經(jīng)過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實(shí)踐當(dāng)中，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛團(tuán)體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗，并始終堅(jiān)持良好的心態(tài)。
三、在工作上。
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助教師和同學(xué)。做好班團(tuán)體工作。進(jìn)取參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動，還有自我到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作本事和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
這是我四年學(xué)習(xí)以來的個(gè)人總結(jié)，畢業(yè)了，我會更加迫切要求自我充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來目標(biāo)，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十八
有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了__大學(xué)大學(xué)生。
二、社會職責(zé)感是我們當(dāng)代大學(xué)生務(wù)必具備的素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，并且最苦、最窮的一個(gè)階層，對我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷提高發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了必須的提高。可是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。
三、透過參加這次社會實(shí)踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往潛力、處事應(yīng)變潛力等方面的'不足，也為以前不了解實(shí)際狀況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的潛力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自我進(jìn)一步更好的發(fā)展。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十九
學(xué)習(xí)汽修專業(yè)的這幾年，我的進(jìn)步很大，我也是感覺到要去工作，我也是有著充足的信心，在大專學(xué)習(xí)的這段日子，我也是改變了很多，我也是要做好自我鑒定。
學(xué)習(xí)，其實(shí)我一直對于理論的學(xué)習(xí)沒有那么的感興趣，當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)，其實(shí)也是知道，理論性的東西沒有那么的多，而動手實(shí)操的更多一些，在學(xué)習(xí)之中我也是特別認(rèn)真的來做，去把老師教導(dǎo)的去運(yùn)用，課堂上，沒有缺席過，實(shí)操的課程更是認(rèn)真的去做好，了解汽車，知道故障如何的去解決，通過學(xué)習(xí)，我不但是掌握了汽車的知識，對于維修更是能實(shí)際的去操作。也是在班級里面成績是前幾名的，同時(shí)自己的努力也是得到了老師的一個(gè)肯定，除了課堂，我也是積極的去看書，去了解，雖然理論性的知識我的確沒有那么的想學(xué)，但是這個(gè)專業(yè)卻是我喜歡的，想要收獲更多，也是需要自己多了解，去掌握一些知識才行。
生活，我也是去過好了，養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，以前在高中的時(shí)候也是有些松懈，所以成績不是那么的好，但是來到大專，我也是意識到，必須要對自己的未來去負(fù)責(zé)，而不能再像之前那樣，每天我也是會早起，會遵守好學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律，積極的參與到運(yùn)動之中去，鍛煉了自己也是讓身體更好，能有更多的精力來做好學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處也挺好的，會經(jīng)常一起去自習(xí)室看書，或者探討問題，參與到學(xué)校的一些活動，除了專業(yè)的知識，也是要鍛煉自己在其他方面的能力，而我也是通過所學(xué)，更加的珍惜在學(xué)校的日子。
實(shí)踐更是少不了的，汽修專業(yè)本來就是實(shí)操性比較強(qiáng)的，所以假期的時(shí)候我也是會去汽修廠做一些兼職的工作，雖然我學(xué)的不是那么的.多，和專業(yè)的人員相比也是有差距的，但是打個(gè)下手也是可以的，在汽修廠的工作也是讓我更加的懂得汽修是如何進(jìn)行的，又是有哪些工作的注意事項(xiàng)，最新的汽車，不同的品牌之間的構(gòu)造也是有區(qū)別，要去做的同時(shí)是不同的，通過兼職，也是讓我更加的對這個(gè)專業(yè)有了更深的了解，更明白自己所學(xué)哪些是不足的，回到學(xué)校之后我也是就這些方面去改變，去提升。
要畢業(yè)，進(jìn)入工作的崗位，我也是準(zhǔn)備好了，我相信憑借我的所學(xué)，我也是一定可以把工作給做好的，對于自己，我也是充滿了信心，去迎接工作的挑戰(zhàn)。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇一
大學(xué)的校園生活是珍貴的，只是珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的生活，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在思想上，我熱愛祖國，熱愛我的母校，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我的特點(diǎn)就是，品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動，并在其中發(fā)揮重要的作用。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。
在學(xué)習(xí)上。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講，并做好老師課上做的筆記，課后就好好復(fù)習(xí)。由于我的努力，大學(xué)四年我從未掛過科，并連續(xù)四年每年都可以拿獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生的稱號；參加全國英語競賽拿到一等獎(jiǎng)，全國數(shù)模競賽省一等獎(jiǎng)等。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會實(shí)踐，為的就是不斷提高自己的能力。
在工作上。多次擔(dān)當(dāng)家教，積極參加暑期三下鄉(xiāng)活動，為自己的人生畫一短美麗的插曲。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會實(shí)踐，為的就是不斷提高自己的能力。
我擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)；熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù)；具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力；具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力；樂于與人交往，有較好的團(tuán)隊(duì)精神，是工作上的好助手及搭檔。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇二
性別。
男
政治面貌。
中共預(yù)備黨員。
聯(lián)系地址。
學(xué)校：中山大學(xué)99級數(shù)學(xué)本科班(郵編：51)家庭：韶關(guān)南郊3.5公里金沙區(qū)（郵編：512005）。
聯(lián)系電話。
專業(yè)學(xué)歷。
求職意愿。
計(jì)算機(jī)、it行業(yè)、中學(xué)數(shù)學(xué)教師或相關(guān)部門的行政管理。
工作經(jīng)歷。
時(shí)間。
職務(wù)及主要工作。
19－2000年。
創(chuàng)立“數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)俱樂部”；擔(dān)任“數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)俱樂部”程序組組長；組織“數(shù)學(xué)系第一屆程序設(shè)計(jì)大賽”
2000年－2001年。
2001年－2002年。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中收閱我的求職信！
我叫xx，來自通化師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦。
自從高考時(shí)我填報(bào)了師范專業(yè)，我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的人民。經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉，我認(rèn)為自己能夠勝任教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲矣形业膬?yōu)勢：
（一）能力在大學(xué)四年中，我勤奮學(xué)習(xí)、積極主動，對專業(yè)知識有了更深刻的理解，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計(jì)算機(jī)c語言二級考試，能熟練操作word、excel、powerpoint等系列辦公常用軟件，會用authorware、flash等相關(guān)軟件制作簡易課件。
（二）教師技能在平時(shí)，我都勤練師范生技能，練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課，除此之外，我還利用課余時(shí)間當(dāng)家教，參加義務(wù)支教，進(jìn)一步的鍛煉自己的教師技能。在學(xué)校的實(shí)習(xí)活動中，在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真聽好每一堂課，做好聽課筆記，從中吸取精華，同時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心請教。由于取得了很好的課堂教學(xué)效果,因此我獲得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進(jìn)行班級管理工作，都取得了很好的效果。
（三）工作活動我的大學(xué)生活豐富多彩，我總是盡力從各方面提升自己，積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，如學(xué)校的畢業(yè)晚會，義務(wù)支教，以及電子課件大賽等，把每次鍛煉的機(jī)會都當(dāng)作一次進(jìn)取，綜合素質(zhì)在不斷地提高。在人生的道路上，我將踐行陶行知先生的“生活即教育，教學(xué)合一”的教育思想，做到“終生學(xué)習(xí)”“教學(xué)相長”，并充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)社會新人。
我相信，憑著自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)鉆研的學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真塌實(shí)、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我一定能勝任自己的工作，作為“人類靈魂的工程師”的準(zhǔn)老師，我一定會努力拼搏，修正不足，創(chuàng)造成功！
我真誠的恭候您的佳音，祝您工作順利，祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮!
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇四
xx年x月畢業(yè)。在學(xué)校期間，我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容，且在校期間取得良好的成績，多次榮獲校級獎(jiǎng)學(xué)金及國家獎(jiǎng)學(xué)金，具備了一定的理論知識基礎(chǔ)。在計(jì)算機(jī)方面，我對office辦公系統(tǒng)軟件能熟練操作，并且已經(jīng)通過全國計(jì)算機(jī)二級考試（操作員級別）。在英語應(yīng)用能力考試中我取得了良好的成績，順利通過了英語四六級考試，被評為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我也積極參加社會工作和暑期實(shí)踐。無論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場調(diào)查、參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等活動，我都積極投入，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。由于在校期間表現(xiàn)良好，我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)之余的我，是一個(gè)外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運(yùn)動等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣，讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，組織與協(xié)調(diào)能力；也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己，變成了一個(gè)敢于為社會奉獻(xiàn)的年輕人。
常言道，不想當(dāng)軍官的士兵不是一個(gè)好士兵！當(dāng)一個(gè)人滿足于現(xiàn)狀，那么這個(gè)人就不會再前進(jìn)一步。我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人，也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、敢于開拓自己的生活！安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足，只有不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪！我相信如果我做不到的，世界上也就不會有幾個(gè)人可以做得到的。這就是我人生的理念！在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹(jǐn)慎的做人準(zhǔn)則、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會，用自己的行動讓社會肯定我的能力。為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇五
社會實(shí)踐是大學(xué)教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來到了我們的實(shí)習(xí)目的地——興安縣第二中學(xué)。讓我根本沒有想到的是，在之后的一個(gè)月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從老師和學(xué)生的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的'更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。
實(shí)踐的基本內(nèi)容包括兩個(gè)部分：課堂教學(xué)、班主任工作。基情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為16份，上課節(jié)數(shù)為12節(jié)數(shù)學(xué)。
2、班主任工作：組織學(xué)生參加運(yùn)動會，組織一次“感恩，從我身邊做起”的主題班會。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體檢。
3、對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想教育，帶領(lǐng)學(xué)生參加興安縣法制教育大會。
這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。在原班主任和指導(dǎo)老師蔣老師的耐心知道和幫助下，我較好的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)!
在班主任工作方面，首先，我請班主任給我一份名單，因?yàn)槲抑?，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。因?yàn)闇贤ㄊ侨伺c人之間關(guān)系靠近的一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。下課后，孩子們經(jīng)過我時(shí)，都親切地喊一聲：“蒙老師好!”，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，原來快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地一句問候。作為班主任，每天早操和課間操維持秩序和監(jiān)督到位是必不可少的任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，剛好學(xué)校舉辦第四屆校園科技體育文化藝術(shù)節(jié)。其中的活動就有廣播操比賽、各項(xiàng)體育運(yùn)動的比賽、手工制作及繪畫比賽、校園“十佳”歌手比賽和文藝晚會。我積極配合原班主任鼓勵(lì)我班學(xué)生多多參與學(xué)校舉辦的各種活動或者比賽。在比賽前和學(xué)生們一起訓(xùn)練，在比賽過程中關(guān)心和鼓勵(lì)他們，為他們加油!讓我印象深刻的是，有一個(gè)女學(xué)生參加200米比賽，預(yù)賽的時(shí)候她就有點(diǎn)小緊張，和我訴說著不敢與其他班的學(xué)生比賽，我就鼓勵(lì)她：“我們是重在參與，而不是比賽名次;我們是重在能夠挑戰(zhàn)自己，而不是和誰比速度，只要能過自己那一關(guān)，別人都不在話下，只需向前沖，我會在終點(diǎn)期待你的到來?！焙髞硭ㄟ^了預(yù)賽，進(jìn)入決賽，雖然在最后的決賽只拿到第4名的成績，但是她能夠沖破障礙，堅(jiān)持到底!經(jīng)過組織學(xué)生參與體育比賽，從中我了解到：作為一名班主任，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極地參與或體育或文藝活動，激發(fā)他們各個(gè)方面的存在的潛能;應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)生在參與運(yùn)動的過程中的安全問題，同時(shí)做好各種幕后的工作安排。以此體現(xiàn)對學(xué)生的重視和關(guān)心，激發(fā)學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助的精神。同時(shí)從蔣老師那里我也領(lǐng)悟到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這句話的真諦!
在課堂教學(xué)方面，第一周，我就聽了二中高一各個(gè)班數(shù)學(xué)任課教師的課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的教師的授課技巧和知識講解方法。蔣老師和周老師的上課提問方式讓我學(xué)到最多。他們能夠在該問學(xué)生的地方很巧妙地用提示性的問題問學(xué)生，引發(fā)學(xué)生的思考，從而得到規(guī)律，學(xué)得知識。這讓我在備課的時(shí)候更加注重提示性問題的發(fā)問。我上的第一節(jié)課是高一數(shù)學(xué)第二章第一節(jié)函數(shù)的第1~2課時(shí)。在上課前3天我把準(zhǔn)備好的教案交給指導(dǎo)老師檢查無誤后開始準(zhǔn)備上課。指導(dǎo)老師還建議我在初中和高中的函數(shù)的概念上加以區(qū)別和聯(lián)系。上課前，我的心就像一只快樂的小鹿般怦怦跳著，我只能不斷的告訴自己不要緊張。我人生當(dāng)中的第一次上課，從我走進(jìn)高110班喊著：“上課?！蓖瑢W(xué)們回答：“老師好!”開始了。課堂上，我小心翼翼的講著每一個(gè)知識，深怕自己講錯(cuò)，也深怕自己講得太快，更怕學(xué)生在下邊聽不懂。我也學(xué)著蔣老師和周老師在每個(gè)知識點(diǎn)加上提示性的問題，希望學(xué)生們在聽到問題時(shí)能夠跟著思考，學(xué)到知識。課上，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生睡著了，我開始有點(diǎn)慌了，是不是我講得太沒意思了，學(xué)生都睡著了?忽然想起前一節(jié)課是體育，為了練習(xí)廣播操的入場，他們整節(jié)課都沒有休息，于是，我就說：“上節(jié)課大家練習(xí)入場式是不是太累了呀?我也在場的，但是現(xiàn)在我還是堅(jiān)持給大家上課，希望同學(xué)們也能堅(jiān)持聽課，而且這一節(jié)的內(nèi)容很重要的?！闭f完有好幾個(gè)學(xué)生就起來了。我很高興，又繼續(xù)上課了。一整節(jié)課算是上過來了，兩位指導(dǎo)老師對這節(jié)課提出了不少意見。我詢問了不少學(xué)生是否聽懂，讓我欣慰的是情況還不算太壞。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會到：上一節(jié)課容易，上好一節(jié)精彩的課卻很難。要下很大的功夫。在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@一個(gè)月的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步但不管怎樣，我都會以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心?？傊?，教育是一個(gè)互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!社會實(shí)踐，總會讓我覺得：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇六
××年××月××日至××月××日，我參加國培計(jì)劃頂崗實(shí)習(xí)活動，在廣西××市××縣××中學(xué)實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月時(shí)間，在這期間我擔(dān)任九年級一個(gè)班的班主任工作，上兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，作為實(shí)習(xí)班主任，我積極做好各項(xiàng)工作，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作，盡自己所能做好每一件事。
這次實(shí)習(xí)令我感受很深。一方面，我深感身為人題的壓力，不僅要在知識方面要有很好的儲備，在平時(shí)生活中，老師的一言一行都深刻地影響著學(xué)生。另一方面，我也深刻體會到“教學(xué)相長“的內(nèi)涵，學(xué)無止境，我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)著，孩子們讓我們學(xué)到很多。對于學(xué)生的指導(dǎo)與教育，學(xué)會引導(dǎo)，因材施教，用心去與他交流，去感化學(xué)生。
在課堂教學(xué)中，首先要有充分的準(zhǔn)備，有課時(shí)我常會認(rèn)真?zhèn)湔n，想到學(xué)生的知識掌握程度，以課本為主，內(nèi)容正確不脫離教材，注重對學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo)，以學(xué)生為主體。在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。我努力為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，供給展現(xiàn)自我的.平臺，使每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)中樂，感到自我的價(jià)值。
在這實(shí)習(xí)過程中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會把理論與實(shí)踐真正地結(jié)合起來。我們有任把祖國的花朵培養(yǎng)好，使他們真正成為一個(gè)好公民，成為祖國的希望。對此，我時(shí)刻努力，不斷完善自己。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇七
社會實(shí)踐是大學(xué)教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)踐，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來到了我們的實(shí)習(xí)目的地——興安縣第二中學(xué)。讓我根本沒有想到的是，在之后的一個(gè)月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從老師和學(xué)生的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。
實(shí)踐的基本內(nèi)容包括兩個(gè)部分：課堂教學(xué)、班主任工作?；闆r如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為16份，上課節(jié)數(shù)為12節(jié)數(shù)學(xué)。2、班主任工作：組織學(xué)生參加運(yùn)動會，組織一次“感恩，從我身邊做起”的主題班會。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體檢。3、對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想教育，帶領(lǐng)學(xué)生參加興安縣法制教育大會。
這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)??日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。在原班主任和指導(dǎo)老師蔣老師的耐心知道和幫助下，我較好的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)!
在班主任工作方面，首先，我請班主任給我一份名單，因?yàn)槲抑?，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。因?yàn)闇贤ㄊ侨伺c人之間關(guān)系靠近的一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。下課后，孩子們經(jīng)過我時(shí)，都親切地喊一聲：“蒙老師好!”，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，原來快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地一句問候。作為班主任，每天早操和課間操維持秩序和監(jiān)督到位是必不可少的任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，剛好學(xué)校舉辦第四屆校園科技體育文化藝術(shù)節(jié)。其中的活動就有廣播操比賽、各項(xiàng)體育運(yùn)動的比賽、手工制作及繪畫比賽、校園“十佳”歌手比賽和文藝晚會。我積極配合原班主任鼓勵(lì)我班學(xué)生多多參與學(xué)校舉辦的各種活動或者比賽。在比賽前和學(xué)生們一起訓(xùn)練，在比賽過程中關(guān)心和鼓勵(lì)他們，為他們加油!讓我印象深刻的是，有一個(gè)女學(xué)生參加200米比賽，預(yù)賽的時(shí)候她就有點(diǎn)小緊張，和我訴說著不敢與其他班的學(xué)生比賽，我就鼓勵(lì)她：“我們是重在參與，而不是比賽名次;我們是重在能夠挑戰(zhàn)自己，而不是和誰比速度，只要能過自己那一關(guān)，別人都不在話下，只需向前沖，我會在終點(diǎn)期待你的到來。”后來她通過了預(yù)賽，進(jìn)入決賽，雖然在最后的決賽只拿到第4名的成績，但是她能夠沖破障礙，堅(jiān)持到底!經(jīng)過組織學(xué)生參與體育比賽，從中我了解到：作為一名班主任，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極地參與或體育或文藝活動，激發(fā)他們各個(gè)方面的存在的潛能;應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)生在參與運(yùn)動的過程中的安全問題，同時(shí)做好各種幕后的工作安排。以此體現(xiàn)對學(xué)生的重視和關(guān)心，激發(fā)學(xué)生的.個(gè)人榮譽(yù)感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助的精神。同時(shí)從蔣老師那里我也領(lǐng)悟到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這句話的真諦!
在上課前3天我把準(zhǔn)備好的教案交給指導(dǎo)老師檢查無誤后開始準(zhǔn)備上課。指導(dǎo)老師還建議我在初中和高中的函數(shù)的概念上加以區(qū)別和聯(lián)系。上課前，我的心就像一只快樂的小鹿般怦怦跳著，我只能不斷的告訴自己不要緊張。我人生當(dāng)中的第一次上課，從我走進(jìn)高110班喊著：“上課?！蓖瑢W(xué)們回答：“老師好!”開始了。課堂上，我小心翼翼的講著每一個(gè)知識，深怕自己講錯(cuò)，也深怕自己講得太快，更怕學(xué)生在下邊聽不懂。我也學(xué)著蔣老師和周老師在每個(gè)知識點(diǎn)加上提示性的問題，希望學(xué)生們在聽到問題時(shí)能夠跟著思考，學(xué)到知識。課上，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生睡著了，我開始有點(diǎn)慌了，是不是我講得太沒意思了，學(xué)生都睡著了?忽然想起前一節(jié)課是體育，為了練習(xí)廣播操的入場，他們整節(jié)課都沒有休息，于是，我就說：“上節(jié)課大家練習(xí)入場式是不是太累了呀?我也在場的，但是現(xiàn)在我還是堅(jiān)持給大家上課，希望同學(xué)們也能堅(jiān)持聽課，而且這一節(jié)的內(nèi)容很重要的。”說完有好幾個(gè)學(xué)生就起來了。我很高興，又繼續(xù)上課了。一整節(jié)課算是上過來了，兩位指導(dǎo)老師對這節(jié)課提出了不少意見。我詢問了不少學(xué)生是否聽懂，讓我欣慰的是情況還不算太壞。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會到：上一節(jié)課容易，上好一節(jié)精彩的課卻很難。要下很大的功夫。在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@一個(gè)月的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣，我都會以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心。總之，教育是一個(gè)互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!社會實(shí)踐，總會讓我覺得：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”
大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告封面、格式(附圖片)。
系部名稱：
專業(yè)：______。
年級______班級：_________姓名：_____學(xué)號:____實(shí)踐單位：
實(shí)踐時(shí)間：--月--日至年--月--日。
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
更多實(shí)踐報(bào)告1500字。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇八
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從____年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為"優(yōu)秀學(xué)員";有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評為院"優(yōu)秀共青團(tuán)員"，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實(shí)踐中被評為"先進(jìn)個(gè)人"的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志愿者活動、我樂于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇九
熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，信仰馬克思列寧主義，馬澤東思想，政治上積極要求進(jìn)步;遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己;熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，善與他人合作;穩(wěn)重豁達(dá)，誠實(shí)守信，能吃苦耐勞。
學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的鉆研精神。
在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間，在努力學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，還選修了《計(jì)算機(jī)編程》，《心理學(xué)》《鋼筆及毛筆書法》，《文學(xué)鑒賞》，《日語》，《經(jīng)濟(jì)管理》等一系列課程。
同時(shí)積極參與組織學(xué)院各項(xiàng)有益的實(shí)踐活動和組勤工儉學(xué)活動，以及學(xué)校的多種活動。
在假期給高中生輔導(dǎo)生物和英語，到公司打工。
在把自己展現(xiàn)給社會的同時(shí)，社會也給了我豐厚的匯報(bào)，給予了我課本不能給予的東西，開闊了我的視野。
提高了我的組織與處理問題的能力。
在這些活動幫助我提高自己分析問題、解決問題的能力。
對社會的認(rèn)識也不在片面化，能辯證的看待問題。
20xx年大學(xué)畢業(yè)后，我積極投身于社會主義建設(shè)中去，能吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)、心思慎密敏捷、行事更為執(zhí)著仔細(xì)。
曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，并于20xx年元月升為技術(shù)督導(dǎo)。
在研究生學(xué)習(xí)階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)課以及《鄧小平理論》、《建設(shè)有中國特色的社會社會主義理論》等重要的思想理論知識，在學(xué)習(xí)完善自我。
堅(jiān)持社會主義、共產(chǎn)主義信念、擁護(hù)祖國統(tǒng)一大業(yè)，熱心關(guān)心和了解有關(guān)國際國內(nèi)的大事，并具有正確而客觀的分辯是非的能力。
遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加集體活動和各項(xiàng)相關(guān)的學(xué)術(shù)討論會。
兩年多來，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求以及自己努力下下，各方面都取得了很大的進(jìn)步。
在思想上，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識，對黨的各項(xiàng)真政策，制度認(rèn)識更加深刻。
懂得了先做人，后做學(xué)問的道理;在生活上，儉樸，積極，樂觀;在學(xué)習(xí)上，勤奮，踏實(shí)，掌握了扎實(shí)的理論知識和業(yè)務(wù)技能，具有一定的科研能力、能獨(dú)立地進(jìn)行科學(xué)研究。
在大學(xué)與讀研期間，我一直默默但不無聞的工作者。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”始終是我的寫照。
如果世界沒有我，那么世界將會少一份獨(dú)特的芬芳。
此外我也注重體育鍛煉，因此我有健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的體魄;同時(shí)注重與同學(xué)和老師的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及較強(qiáng)的組織能力;本人同時(shí)注重專業(yè)課及計(jì)算機(jī)、英語等的學(xué)習(xí)先后通過計(jì)算機(jī)二級，英語四六級考試。
能輕松的閱讀外文文獻(xiàn)。
通過大學(xué)本科和近兩年來研究生階段的學(xué)習(xí)，我在各方面都有很大的進(jìn)步，但同時(shí)也還有很多不足、有待進(jìn)一步提高。
古人云：“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”古人認(rèn)為滄海之水,巫山之云為美中精品.在我現(xiàn)在和以后的生活中,我將努力與“滄海之水”比美,與“巫山之云”爭雄.用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
時(shí)光荏苒，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
為了發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下
一、思想道德素質(zhì)方面
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)'三個(gè)代表'重要思想和'與時(shí)俱進(jìn)'的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。
這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的.閱歷。
在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。
我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。
別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報(bào)怨。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。
急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。
我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
pp同志系pp，于20xx年x月x日到本單位工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，比較圓滿地完成了所承擔(dān)的各項(xiàng) 工作任務(wù)，政治素質(zhì)較高，工作作風(fēng)扎實(shí)，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，現(xiàn)將半年來工作思想總結(jié)如下：
一、政治思想方面：始終能把政治理論的學(xué)習(xí)放在首要位置，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。
能自覺宣傳、貫徹、落實(shí)黨的教育方針和各項(xiàng)政策，有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)和政策水平。
二、教學(xué)工作方面: 教學(xué)中認(rèn)真履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照學(xué)院和動科系的具體要求，把培養(yǎng)學(xué)生的健康發(fā)展放在首要地位，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切發(fā)展”作為教書育人的宗旨。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂中，注意積極引導(dǎo)，采用啟發(fā)式教學(xué)方法，避免教師單方面的灌輸，師生互動，使學(xué)生在教師的啟發(fā)、點(diǎn)撥下自主學(xué)習(xí)與相互交流中積極的去思考問題，逐步深入地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
關(guān)注學(xué)生的問題意識的發(fā)展，把知識教學(xué)與能力培養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來，即注重“量”的傳授，又關(guān)注“質(zhì)”的把握。
此外，還認(rèn)真做好批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作。
三、在日常工作方面，能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，踏實(shí)肯干，具備較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
積極參加院系和學(xué)生組織的各項(xiàng)活動，拉近和領(lǐng)導(dǎo)、師生間的距離，營造良好的氛圍。
該同志取得一定成績的同時(shí)，也認(rèn)識到自己的不足之處。
在理論知識方面還需要不斷努力學(xué)習(xí)，教學(xué)水平仍需改進(jìn)，今后需針對自身不足在實(shí)踐中磨礪自己，提高思想政治水平及教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
特此鑒定!
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十
四年的大專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入徐州幼兒高等師范學(xué)校。四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗，我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好學(xué)校的知識還考了北京舞蹈學(xué)院的等級證書。
身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮2011年到風(fēng)華園實(shí)習(xí)擔(dān)任實(shí)習(xí)組長，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評，被評為最佳優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還學(xué)習(xí)了二胡，努力學(xué)習(xí)聲樂等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
四年光陰,對我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負(fù)有心人。
終于在xx年6月份已優(yōu)異的成績考入了徐州幼兒高等師范學(xué)校，剛到大學(xué)時(shí),我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識,認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重專業(yè)課學(xué)習(xí),取得了很好的成績,多次受到學(xué)校好老師的表揚(yáng)連續(xù)兩年拿到了獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)。
于此同時(shí)我也深深的意識到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動,,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好，我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往。四年光陰，對我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!
曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感謝大學(xué)生活賜予我的一切讓我成長，我將再接再厲,直達(dá)自己成功的彼岸.
通過四年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。
四年的大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。
通過四年的大專，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!
???????范文五。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十一
時(shí)光如流水般從指間輕輕地,靜靜的滑過.轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)冬季,悄悄地降臨在綠城南寧的上空,離開了熟悉的家已近有一年多了,對父母的思念越發(fā)強(qiáng)烈,夜里的夢也多了些對鄉(xiāng)土回憶.家中的兩位老同志,在下很想,相當(dāng)?shù)南肽銈?
我們經(jīng)歷了一個(gè)不同尋常的20xx.感受了一個(gè)無與倫比的奧運(yùn).銘記了那些永恒的瞬間.光陰似箭,在成長的河流里,依賴變得那么的渺小與脆弱,不知不覺的離開了我的身邊,被年紀(jì)這個(gè)東西拋棄在無盡的過去里.在這個(gè)訊息萬變,換戀人比換衣服還勤快的新世界里,我的大學(xué)二年級上的生活匆匆開始,又默默的快要走到終點(diǎn)了.我終于能勉強(qiáng)跟上時(shí)間的腳步,在這個(gè)關(guān)鍵的階段有了個(gè)比較理想的開端.大學(xué)英語四級,這個(gè)讓許多人痛苦的考試在我準(zhǔn)備專業(yè)四級的空隙中被埋沒與遺忘了,但這并不表示它擊敗了我們,相反,在戰(zhàn)術(shù)上藐視,戰(zhàn)略上重視它的我,順利的拿下了這塊高地.
冬季的陽光依舊那么的美麗溫暖,南寧的天空讓你感受不到一絲的寒冷,我那顆熱血的心臟跳動非凡.生活在繼續(xù),學(xué)業(yè)在繼續(xù),唯一不變的是我那對夢想的追逐與對現(xiàn)實(shí)的感悟.沒有什么能比做真正的自己更讓人向往,讓人快樂的了.曾經(jīng)的我讓人恐懼,讓人愜意,仿佛琢磨不透又清澈透明.大一離我遠(yuǎn)去.破滅的夢再次提醒我自己:衣服天注定.也許我真的老了,心有些疲憊.現(xiàn)在的我又回到了那個(gè)無瑕幼稚的階級中,就算被壓迫,那也是快樂的經(jīng)歷,人生能有幾個(gè)大學(xué)二年級.
人不能迷失了自己,不能在繁華的空間中沉淪.找到了那個(gè)適合方向,找到了那盞照亮歸途的燈,哪怕沒有夜視鏡,回去的路永遠(yuǎn)不會欺騙你.有一條路在等待我的來臨,它雖是曲折的,黑暗的,孤獨(dú)的,充滿著誘惑,名利,但是我的心依舊,希望與力量從來沒有與我遠(yuǎn)離.在過去了的短短一百二十個(gè)晝夜里,為我指明,在那高樓聳立,車水馬龍的異鄉(xiāng)城市里.我成長了,變化了,少了些肉,多了些青春痘.大腿的脂肪依然頑強(qiáng),屹立不倒,看來只有等到又一個(gè)夏季,才能與它們徹底隔離.
沒有墮落,沒有放棄,苦痛正是我的強(qiáng)心劑,讓人上癮的毒pin.并不是說我過得迂腐,艱苦,有時(shí)候真的是在享受,悠閑的面對一切的紛紛擾擾,世間百態(tài),難得糊涂,用心感受知足.我敏感,齷齪,執(zhí)著充滿激情,怕輸卻又義無反顧.夢沒有實(shí)現(xiàn)多少,收獲的卻不只是失落.悲傷總會來的,痛苦不會走的,磨難永遠(yuǎn)圍繞著,我很快樂.沒有你們,我的生活如死一般寂,比地獄還要令人乏味.我的確在某種程度上是個(gè)變態(tài),但是我真的喜歡挑戰(zhàn)那些不可能的事,失敗了不重要,至少我不是個(gè)看客.
展望明年的旅途,憧憬中夾雜著些許焦慮,恐懼中不乏激動與光榮.常掛在嘴邊一句話:life suck!的確,但是so what? i’m rock!!!我的電影里我是主角.年后的未來,想必會更加精彩.,歸家的時(shí)間越發(fā)臨近,久違了的氣息即將來臨,20xx年馬上就要成為過去,保持微笑,,張開雙手,用一課熾熱的心擁抱,舞蹈,我們還年輕,我們永遠(yuǎn)激情.
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十二
大一一學(xué)年：
經(jīng)過大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活，我已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學(xué)這個(gè)豐富多彩的世界。這個(gè)在高中階段還是夢一樣的天堂，對于現(xiàn)在的我來說，已經(jīng)如同我的環(huán)舟之水，載車之路，我已經(jīng)開始意識到——新的生活，我已在路上!
選我所愛，愛我所選，我從不后悔自己選擇來到這里，因?yàn)樗n予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我想象的——黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如今依稀記得來到這個(gè)學(xué)校不久后，一次偶然的機(jī)會，讓我對“大學(xué)”這個(gè)概念有了重新的認(rèn)識，對自己有了一個(gè)新的定位，那就是代表全院新生在軍訓(xùn)大會上發(fā)言，它讓我了解到大學(xué)是一個(gè)讓有夢想、有理想學(xué)子自由馳騁的地方。
在這一學(xué)年里，我給自己訂立了多個(gè)目標(biāo)，希望自己個(gè)各方面都平衡發(fā)展，力爭達(dá)到優(yōu)秀。
在日常生活中，我與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，并結(jié)識了一些學(xué)長、學(xué)姐，遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔(dān)任寢室長一職，宿舍成員以姐妹相稱，和-諧相處，以主人翁的姿態(tài)，把宿舍當(dāng)家一樣打理，獲得“文明寢室”稱號。
在班級活動中，我擔(dān)任本學(xué)年團(tuán)支書一職，傳達(dá)團(tuán)支部精神，執(zhí)行團(tuán)支部工作，組織團(tuán)支部活動，在這期間，鍛煉了我的組織能力，并在這一學(xué)年中，我們班被院里評為“紅旗團(tuán)支部”
在自我學(xué)習(xí)中，我在努力學(xué)好自己專業(yè)知識的同時(shí)，還報(bào)考了本專業(yè)的自考本科。一方面是為了提高自己的學(xué)歷;一方面是為了更多的了解本專業(yè)的知識。
校學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè)。
大二一學(xué)年：
在輔導(dǎo)員、老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的支持、幫助下，我告別了大一的青澀與無知，取得了些許悅?cè)说某煽儯疑钪蠖@學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將不滿足于現(xiàn)狀，不沉湎于大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。
進(jìn)入大學(xué)將近兩年，在這個(gè)圈子里讓我明白大學(xué)就是一個(gè)小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和人際交往能力。因此，在大二期間，我特別注意這方面的情況，以彌補(bǔ)自己的能力缺憾和經(jīng)驗(yàn)缺憾。
大二上學(xué)期，因?yàn)槠惹械叵胍私馍鐣?，希望自己提前適應(yīng)學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變，我在校外找了一份兼職，在此期間，鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì)，培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識，雖然時(shí)間不很長，可它卻是我在大學(xué)里獲得的一份寶貴財(cái)富。
因我在大一時(shí)的各種表現(xiàn)，，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，勤懇踏實(shí)以及積極向上的生活態(tài)度，大二時(shí)擔(dān)任班上班長一職，我很清楚班長的職責(zé)，很清楚自己肩上的責(zé)任，在各班委的支持配合下，班級管理活動有條不紊地進(jìn)行，于此同時(shí)，為有意加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，我們多次組織與外專業(yè)的同學(xué)聯(lián)誼，在幾次的聯(lián)誼活動中，鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)與人際交往能力。
????????范文六。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十三
本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以務(wù)實(shí)求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動及愛國主義活動，并且積極投身于社會實(shí)踐，深入社會，了解社會，廣泛接觸群眾，聯(lián)系群眾，達(dá)到了做一名大學(xué)生的基本要求。
二、在學(xué)習(xí)上。
我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學(xué)習(xí)，閱讀大量書籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能，可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作，20xx年x月通過國家計(jì)算機(jī)二級考試。
三、在學(xué)習(xí)上。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會實(shí)踐活動，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時(shí)刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個(gè)健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學(xué)知識能更好的用于實(shí)踐，回報(bào)社會和國家的培養(yǎng)，作一名有益于社會的人！
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十四
愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，處處以身作則?，F(xiàn)在就結(jié)合***的實(shí)際情況做個(gè)工作鑒定。
自從擔(dān)任五年級班主任級教師以來，該同志在教學(xué)工作中深鉆教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，在新課改中，關(guān)注學(xué)生的體會與“想”的過程，側(cè)重教育教學(xué)的過程性感悟，積極寫課后反思，不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。教研教改方面，積極地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研教材，學(xué)習(xí)小繼教中的學(xué)科知識，所有數(shù)學(xué)教師在學(xué)科知識考試成績一次性合格。
該同志作為班主任，也是盡職盡力，主要從下面幾方面體現(xiàn)。
一、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，以誠實(shí)守信為主題，精心布置教室，培養(yǎng)學(xué)生的品行，營造家的溫馨，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
二、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績是班級教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)的重要因素。為此讓學(xué)生首先樹立信心，經(jīng)常和學(xué)生談心，傾聽他們的心聲，與其交朋友，加強(qiáng)對他們的關(guān)心、指導(dǎo)，并以小組為學(xué)習(xí)單位展開互學(xué)互幫的活動，期末設(shè)定“進(jìn)步獎(jiǎng)”，來鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步大的同學(xué)。
四、營造民主平等的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，尊重學(xué)生的意見，讓學(xué)生積極參與班級建設(shè);
五、放手讓學(xué)生自主管理班級，在班級中給學(xué)生樹立這樣一種思想：我班我家，愛班如家。讓大家共同來關(guān)心班級參與班級管理，每天都有一問：我為班級和學(xué)校做了什么事?樹立學(xué)生的集體意識，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
總的來說該同志表現(xiàn)優(yōu)異，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同事的贊賞和同學(xué)的喜愛，希望再接再厲，做一名優(yōu)秀的人們教師。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十五
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，在面臨畢業(yè)的時(shí)候，回首過去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個(gè)鑒定。
在思想上，我作為一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的普通學(xué)生，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)社會主義。我認(rèn)識到一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對學(xué)習(xí)有了更加清晰的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)上，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定，獲得了學(xué)校的`獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！
從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會實(shí)踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十六
光荏荏，四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中，我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進(jìn)步，因?yàn)槲抑皇巧鐣心敲床黄鹧鄣囊涣Ｉ匙?，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利?BR> 本人富有團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！由于是應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十七
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時(shí)間如此的短暫，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要告別了，畢業(yè)之即，對自已四年來的大學(xué)學(xué)校生涯作一個(gè)鑒定。
一、在思想品德上。
本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否構(gòu)成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自我的品行，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自我的人格，所以無論在什么情景下，都一品德至上來要求自我，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。
二、在學(xué)習(xí)方面上。
能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。經(jīng)過四年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并經(jīng)過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實(shí)踐當(dāng)中，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛團(tuán)體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗，并始終堅(jiān)持良好的心態(tài)。
三、在工作上。
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助教師和同學(xué)。做好班團(tuán)體工作。進(jìn)取參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動，還有自我到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作本事和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
這是我四年學(xué)習(xí)以來的個(gè)人總結(jié)，畢業(yè)了，我會更加迫切要求自我充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來目標(biāo)，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十八
有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了__大學(xué)大學(xué)生。
二、社會職責(zé)感是我們當(dāng)代大學(xué)生務(wù)必具備的素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，并且最苦、最窮的一個(gè)階層，對我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷提高發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了必須的提高。可是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。
三、透過參加這次社會實(shí)踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往潛力、處事應(yīng)變潛力等方面的'不足，也為以前不了解實(shí)際狀況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的潛力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自我進(jìn)一步更好的發(fā)展。
數(shù)學(xué)系學(xué)生自我鑒定篇十九
學(xué)習(xí)汽修專業(yè)的這幾年，我的進(jìn)步很大，我也是感覺到要去工作，我也是有著充足的信心，在大專學(xué)習(xí)的這段日子，我也是改變了很多，我也是要做好自我鑒定。
學(xué)習(xí)，其實(shí)我一直對于理論的學(xué)習(xí)沒有那么的感興趣，當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)，其實(shí)也是知道，理論性的東西沒有那么的多，而動手實(shí)操的更多一些，在學(xué)習(xí)之中我也是特別認(rèn)真的來做，去把老師教導(dǎo)的去運(yùn)用，課堂上，沒有缺席過，實(shí)操的課程更是認(rèn)真的去做好，了解汽車，知道故障如何的去解決，通過學(xué)習(xí)，我不但是掌握了汽車的知識，對于維修更是能實(shí)際的去操作。也是在班級里面成績是前幾名的，同時(shí)自己的努力也是得到了老師的一個(gè)肯定，除了課堂，我也是積極的去看書，去了解，雖然理論性的知識我的確沒有那么的想學(xué)，但是這個(gè)專業(yè)卻是我喜歡的，想要收獲更多，也是需要自己多了解，去掌握一些知識才行。
生活，我也是去過好了，養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，以前在高中的時(shí)候也是有些松懈，所以成績不是那么的好，但是來到大專，我也是意識到，必須要對自己的未來去負(fù)責(zé)，而不能再像之前那樣，每天我也是會早起，會遵守好學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律，積極的參與到運(yùn)動之中去，鍛煉了自己也是讓身體更好，能有更多的精力來做好學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處也挺好的，會經(jīng)常一起去自習(xí)室看書，或者探討問題，參與到學(xué)校的一些活動，除了專業(yè)的知識，也是要鍛煉自己在其他方面的能力，而我也是通過所學(xué)，更加的珍惜在學(xué)校的日子。
實(shí)踐更是少不了的，汽修專業(yè)本來就是實(shí)操性比較強(qiáng)的，所以假期的時(shí)候我也是會去汽修廠做一些兼職的工作，雖然我學(xué)的不是那么的.多，和專業(yè)的人員相比也是有差距的，但是打個(gè)下手也是可以的，在汽修廠的工作也是讓我更加的懂得汽修是如何進(jìn)行的，又是有哪些工作的注意事項(xiàng)，最新的汽車，不同的品牌之間的構(gòu)造也是有區(qū)別，要去做的同時(shí)是不同的，通過兼職，也是讓我更加的對這個(gè)專業(yè)有了更深的了解，更明白自己所學(xué)哪些是不足的，回到學(xué)校之后我也是就這些方面去改變，去提升。
要畢業(yè)，進(jìn)入工作的崗位，我也是準(zhǔn)備好了，我相信憑借我的所學(xué)，我也是一定可以把工作給做好的，對于自己，我也是充滿了信心，去迎接工作的挑戰(zhàn)。