教師業(yè)務年度考核總結(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    總結是一個反思的過程,可以讓我們更好地認識自己,進而實現(xiàn)自我完善??偨Y的時候要注重量化和具體化,盡量用數(shù)據(jù)和事實來支撐總結的結論和觀點。以下是一些總結的寫作指導和經(jīng)驗分享,希望能對大家有所幫助。
    教師業(yè)務年度考核總結篇一
    時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學期很快就要過去了。作為一名教師,這期間對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學期教學工作總結如下:
    1.思想方面:
    教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。為此在教育教學、教育理論上都有所成長和進步。
    2.教學方面:
    1)、備課從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的上好每一節(jié)課。作為一名年輕的教師我認真的向其他教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作有利于學生的教學輔助材料,復習階段,我把每一單元的基礎詞語、重點內(nèi)容歸納出來,集中復習,這樣讓學生復習起來沒有壓力效果也較好。
    2)、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答??梢宰龅揭虿氖┙?,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。
    3)、輔導我利用自習課或其他閑暇時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏?;旧厦恐芏寄芾幂o導和早讀的時間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。
    4)、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。
    3.德育工作:
    德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
    4.個人學習:
    積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。
    5.努力方向:
    1)、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。
    2)、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3)、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。
    4)、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
    5)、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。
    6)、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我將在以后的時間里,不斷提高教學水平,刻苦鉆研教材,改進教學方法。希望在以后的時間里有更好的突破。
    教師業(yè)務年度考核總結篇二
    在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學期的工作、學習和體會做以下總結:
    一、工作方面
    我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學習常規(guī)和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護。
    在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動,我們?yōu)槊總€主題都設計了主題墻,便于幼兒學習與操作。
    二、思想方面
    熱愛中國共-產(chǎn)-黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“三個代表”重要思想和“十六大”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播,關心時事,認真參加每周的政治學習并做好政治筆記。
    三、學習方面
    利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。
    確定是哪兒都能找到幼兒園教師個人總結,原因是幼兒園教師個人總結很容易找的,而且幼兒園教師個人總結現(xiàn)在也不是太難找。關于找具體的幼兒園教師個人總結,我建議你到這里看看幼兒園教師個人總結,之所以這里的幼兒園教師個人總結比較全,其他地方的幼兒園教師個人總結網(wǎng),可能不如這里的幼兒園教師個人總結全面,確定是哪兒都能找到幼兒園教師個人總結,原因是幼兒園教師個人總結很容易找的,而且幼兒園教師個人總結現(xiàn)在也不是太難找。關于找具體的幼兒園教師個人總結,我建議你到這里看看幼兒園教師個人總結,之所以這里的`幼兒園教師個人總結比較全,其他地方的幼兒園教師個人總結網(wǎng),可能不如這里的幼兒園教師個人總結全面。
    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師業(yè)務考核總結。
    教師業(yè)務年度考核總結篇三
    時間如流水,一晃又是一學期。
    回眸虎年春夏,夜以繼日、忘我工作,功夫不負有心人,xx作為物理教師,除了出色完成物理教學任務外,還參加了廣東省第八批物理特級教師競選,經(jīng)過各級領導全面考核評審,于6月1日被xx市教育局推薦為省特級教師,為廣東省民辦學校申報特級教師開創(chuàng)了先河,也為xx中學贏得了特殊榮譽,深感欣慰。
    xx作為校長秘書,除了努力完成校長交辦的各項工作任務外,還積極主動服務“兩處一室”更新了各項規(guī)章制度,特別是在校園文化建設和對外宣傳等方面做出了積極貢獻。
    經(jīng)常利用休息時間,工作到深夜三點,撰寫計劃、總結、宣傳文檔和各種文件,包括???、“八塊展牌”、“四折頁”等得到了董事會孫總和周校長的大力支持、幫助和充分肯定,贏得了廣泛信任和尊重。
    下面,引用xx市教育局特級教師評審組對xx晉升廣東省特級教師的綜合評審意見作為xx新一學期最合適的工作總結。
    附件:中學特級教師推薦人選xx同志綜合評價意見。
    中學特級教師推薦人選xx同志綜合評價意見。
    xx市教育局中小學特級教師評審小組。
    經(jīng)考察,我們認為,xx同志符合中學特級教師條件。
    對其綜合評價意見如下:。
    一、xx同志治學嚴謹,工作刻苦努力,課題研究成果及其論文等獲獎級別高、數(shù)量多,在xx市民辦學校名師隊伍中堪稱杰出典范,是具有獨特物理風格的學科帶頭人,是物理學科的教學專家,不愧入選國家骨干教師詞典,不愧為受到省政府表彰的優(yōu)秀教師。
    1、xx同志堅持自修,不斷充實自己,為取得顯著成績奠定了堅實基礎。
    他先后取得了中師、師專、本科及研究生學歷,取得xx省首批新課程培訓者結業(yè)證、xx省中學校長合格證。
    他連續(xù)擔任省重點教研課題組負責人多次在物理年會上作典型發(fā)言受到一致好評。
    2、xx同志長期堅持在農(nóng)村工作,業(yè)績顯著。
    作為校長,他把一所普通農(nóng)村中學發(fā)展成為地級市重點中學;作為老師,他受到省級以上獎勵20多次,逐步成長為省級優(yōu)秀教師;作為省課題研究組組長,多次獲得xx省先進科研工作者。
    20xx-9至-7在xx省重點高中附屬初中分管教學工作,教畢業(yè)班物理兼班主任,創(chuàng)造了全市中考“四連冠”的奇跡。
    2006-8至-7在xx市翰林實驗學校教畢業(yè)班物理兼任理科教研組長。
    2007-9至現(xiàn)在,在xx市xx中學教物理兼任校長秘書,為xx中學科研興校做出了突出貢獻。
    近兩年,他活躍在廣東民辦教育前沿,配合校長總結和提煉xx中學辦學成果及課題教研成果,獲得國家級獎一次,省級獎四次,參加省級教育論壇四次,在我市享有盛譽。
    3、xx同志工作勤奮、刻苦,業(yè)績非常突出,堪稱名師中的杰出代表。
    他于-9在xx受到省政府表彰,獲得“xx省優(yōu)秀教師”稱號并入選《中國中學骨干教師辭典》和《中國當代中學教育名人大典》及xx省教育學會會員;1981-12在xxxx獲得“xx縣先進工作者”稱號;-11和-11在xx孝感分別獲得“九五”、“十五”“科研先進個人”獎;1995、、在xx獲得國家級、省級教師輔導獎,被聘為國家級月刊《實驗與裝備》特約通訊員;1994年獲得xx縣教學“十佳”和“骨干教師”稱號先后獲得國家級、省級、市級縣級獎勵獎勵有2次、12次、13次。
    4、xx同志歷任市級重點學校主任8年、副校長4年,校長4年,在省級重點學校主管教學4年,在xx市xx中學做班主任、校長秘書。
    他每做一個崗位,都能嚴于律己,出色完成任務,把工作做到盡善盡美,不愧為團隊的領導、教學的骨干、育人的模范、師德的表率、學習的典范。
    他堅持在畢業(yè)班把關教學,教學成績一直名列前茅,深受廣大學生及其家長愛戴。
    教育教學教研成績顯著,在物理教師中影響很大,深得同行的尊重。
    二、xx同志是“教學與課程論”的研究生,擅長省級課題研究并取得很多高級別成果,在科研促教、新課程推進的實踐中碩果累累,是教研、課改的引領者。
    xx同志工作之余,勤于筆耕,在各級各類物理期刊上發(fā)表大量論文并獲獎;多次主講縣級、市級優(yōu)質(zhì)課、示范課、電教課等觀摩課并獲獎;多次自制教具獲得縣級、市級獎勵;近幾年為xx市xx中學獲得國家級獎勵一次、省級獎勵4次立下了汗馬功勞;特別是他無私奉獻,把自己20多年的辦學成果和科研成果帶給了xx市xx中學,成為我市初中教育工作者的楷模。
    他撰寫的論文《xx》獲得《教育前沿》一等獎(.05.8);《xx》獲得《教育前沿》二等獎(2008.05.08);《xxx》獲得《商情-科學教育家》一等獎(2008.05.08);《xx》在《內(nèi)蒙古人民出版社》出版(.05.10與人合編);.4.10《xx》獲得xx省教學研究室三等獎;《xx》獲得《中小學實驗與裝備》一等獎(20xx.11.30);《xx》獲得《中小學實驗與裝備》一等獎(20xx.4.10);《xx》獲得《中小學實驗與裝備》一等獎(2001.11.30);《xx》獲得省級一等獎(2001.5.20);《xx》獲得省級二等獎(2001.5.20);《xx》獲得省級三等獎(1996.1.30);《xx》獲得省級二等獎(1994.11.20);“生活中的理化生知識大賽”獲得省級二等獎(1994.12.28);《xx》刊在《xx》20xx.6p29(20xx.11);《xx》刊在《xx》20xx.6xx(20xx.11);承擔省級重點課題“xx的科學探究”實驗學校負責課題研究,成果顯著多次獲獎(2001.11.30);獲得市級以下論文、優(yōu)質(zhì)課、自制教具等獎項48次。
    近年來,他與人合作撰文《xx》刊登在《師道》(4月刊),《xx》獲得國家級特等獎。
    他參加了廣東省民辦教育30年回顧與展望等省級教育論壇四次,撰寫的《xx》在中國第二屆民辦教育和諧發(fā)展校長論壇會上交流。
    他撰寫的《xx》、《xx中學五年發(fā)展規(guī)劃(~)》等30多萬字的演講文稿和發(fā)表的文章,為xx市教育事業(yè)做出了特別的貢獻!
    三、xx同志精于傳、幫、帶,是培養(yǎng)青年教師的熱心人和師資培訓的主講者。
    任職以來,他十分注重對青年教師的`輔導和培養(yǎng)。
    他培養(yǎng)過彭和平等十多名年輕教師,擔任過多位實習生的輔導老師,幫助他們熟悉學校的要求和管理,熟悉教材和學生,學會課堂調(diào)控和班級管理,促使他們盡快提高教學業(yè)務。
    他用精湛的課堂表演藝術、生動多彩的課堂互動場面、技藝超群的課堂語言魅力和深厚無比的課堂駕馭能力贏得了廣泛尊重。
    在他的感染和培養(yǎng)下,很多人已經(jīng)成為了學校的教學骨干。
    比如:他輔導的年輕教師劉中平在市物理教師教學競賽中,榮獲一等獎,彭和平老師榮獲省級優(yōu)質(zhì)課二等獎受到省市物理教研員的高度贊評。
    他培養(yǎng)趙章宏、李丹等青年教師獲得市級以上獎勵18人次。
    四、xx同志愛崗敬業(yè),教書育人,勇于探索,是師德高尚的模范教師。
    xx遵守憲法和法律,忠實執(zhí)行黨的教育方針、政策,具有良好的思想政治素質(zhì)和師德;具有系統(tǒng)、堅實的物理基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的物理學科知識;物理教育教學水平高、能力強,能勝任物理循環(huán)教學,熟練掌握了物理教育教學的基本功,掌握了物理現(xiàn)代化的教學手段和教育技巧,在面向全體學生,提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)挖潛等方面取得了顯著成績;積極參與繼續(xù)教育,不斷追蹤教育科研信息,獨立開展或組織物理教研活動,具有物理教育教學課題研究和試驗的能力,并在物理方面取得了突出的成果,指導和培養(yǎng)青年教師卓有成效,是學校的物理領軍骨干教師。
    在教育管理和物理教育教學等方面,堅持科學的世界觀、人生觀和方法論,堅持言傳身教,以身示范,嚴守工作崗位及各項制度,團結同志,勇于開拓進取,勇挑重擔且出色完成各項工作任務。
    在考核中,我們發(fā)現(xiàn)xx同志淡薄名利,甘當人梯,嚴守工作崗位,夜以繼日忘我工作,為光明的教育科研和特色辦學做出了非常突出的貢獻!特別是今天他的講課和說課精彩紛呈,驚喜不斷,有目共賞,給全體聽課者藝術享受,留下了難忘印象和美好回憶!
    教師業(yè)務年度考核總結篇四
    一學年的工作又快要結束了,在這學年,我認認真真地做好自己的本職工作,把所有的精力都用在了數(shù)學教學和數(shù)學教研上。
    首先我刻苦鉆研教材,總結教學教法,本著對學生負責的態(tài)度,認真上好每節(jié)課,著重進行課堂改革,讓數(shù)學課堂更有樂趣,更能高效地掌握好知識,自己不斷地做題,跳進題海,研究中考題型的規(guī)律,對學生則引導精做精練,走出題海,走高效學習的道路。
    其次,我擔任數(shù)學組長的職務,積極組織本組教師研究教學,進行各項教研活動,在大家的團結和努力下,我組的教研活動開展的非常順利,取得了不錯的效果,并受到了縣教育局領導的肯定和表揚。
    另外,我還分擔了一部分教導處的管理工作,在領導的指導和幫助下,我積極有效地開展了自己的工作,認真地做好了每件事情,對管理工作有了一定的經(jīng)驗總結。
    總之,這是我奮斗的一年,是成長的一年,在這一年我對教學和管理都有了更深的認識和更多的經(jīng)驗,我必將更加努力,積極向上,在以后的工作中,把黨和人民交給我的教育事業(yè)做得更好,更好地起到一個黨員的帶頭示范作用。
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    教師業(yè)務年度考核總結篇五
    一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的`心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學 生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 “進無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
    走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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    教師業(yè)務年度考核總結篇六
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
    這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和-諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的.綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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    教師業(yè)務年度考核總結篇七
     以下是范文小編為大家收集整理了教師年度考核總結范本,供大家參考!
     一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
     在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
     時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。
     對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。
     我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
     服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
     一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
     這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
     我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
     時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
     一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
     同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
     “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。
     隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
     所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的'勝任自己的教師工作。
     結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。
     通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,
     也明確了今后教育教學要努力的方向。
     二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的首要任務。
     我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。
     課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
     并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。
     力求吃透教材,找準重點、難點。
     課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
     力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。
     總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
     三、任勞任怨,完成學校其他工作。
     我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
     四、加強反思,及時總結教學得失。
     反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
     不足有以下幾點:
     1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
     2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
     3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
     4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。
     這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
     五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
     鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
     1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。
     做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
     2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
     3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
     4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
     一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
     在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。
     為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
     一、思想上
     一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。
     嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。
     一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。
     不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
     二、工作上
     一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。
     在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
     另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。
     在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
     在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。
     但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。
     主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。
     今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
     本學期,我擔任初一(2)班班主任,兼任101、102班數(shù)學老師,以及數(shù)學競賽班輔導老師。
     我熱愛班主任工作和教學工作,為了提高自己的能力,我認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
     一、政治思想方面:
     認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
     積極參加學校各類教育培訓,并及時做了反思和小結。
     為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。
     我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
     二、工作業(yè)績方面:
     1、班主任工作
     本學期我擔任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學、守信”作為培養(yǎng)學生的長期目標,將“創(chuàng)學習型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設的長期目標,培養(yǎng)學生在學習上自強不息、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。
     通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務、學習、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。
     通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進一步實現(xiàn)了“人人當班干,人人都能管”的班級自主管理目標。
     本學年承擔學校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學生家長會1次,受到學生、家長、老師的好評。
     組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術節(jié)、“我和書籍有個 約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。
     入校以來,本班開創(chuàng)了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局。
     本班先后榮獲“校軍訓優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。
     本班五間宿舍本學期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學校、年級各類比賽獎項,學生中校級主持人1人、學校廣播員3人、學校國旗護衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學校文學社3人(主持人1名)、學校舞蹈隊1人、學校合唱隊2人、學校志愿者服務隊2人、學校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,充分發(fā)揮了學生的興趣愛好和個性特征,培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。
     2、教學工作
     為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結構、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結合學生學習的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。
     科組活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。
     課堂教學上,組織好學生教學,關注全體學生,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
     課后輔導上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。
     和差生交談時,有針對性的提出學生的問題,并提出了改進的建議。
     在批評學生之前,先詳細了解的學生目前的情況,點到為止。
     課后平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,建立好了良好的師生關系。
     本學年承擔校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學),獲得老師好評,上半年承擔數(shù)學競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導老師稱號,六名學生參加全國數(shù)學競賽,五名學生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。
     下半年教學工作中,數(shù)學考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進步明顯。
     我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
     并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
     在教學工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學生分層教學不夠等。
     在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學習,勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心、、領導放心的“好教師”。
     相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。
     自報優(yōu)秀等級。
    教師業(yè)務年度考核總結篇八
    在過去的一年里,我熱愛教育,堅持黨的教育政策,認真落實工作,服從學校安排,堅持從小事開始,不說空話,不做形式,認真做好自己的工作,采取實際行動落實黨員示范崗位的要求。
    在教學中,我專注于備課、上課和作業(yè)。班上學生普遍基礎差,學習習慣差,教學組織困難,教學效率差。如何有效地組織教學,提高教學效率,已經(jīng)成為我今年的目標。在備課過程中,我和備課組一起努力學習教材和教學方法,把每一節(jié)課都做好。異常是課堂反饋環(huán)節(jié)。我仔細選擇每一個練習,照顧班上不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解決計算問題能力差的問題,我花了一點時間處理作業(yè)中的常見問題,讓學生逐漸養(yǎng)成解決問題的好習慣,培養(yǎng)學生的`學習興趣。課余時間,對部分同學,堅持面對面批作業(yè)和輔導。經(jīng)過不斷的努力,學生的學習態(tài)度和效果明顯提高。
    在工作中,堅持學習,研究教學中發(fā)現(xiàn)的問題,提高自我教學的針對性和有效性,如如何讓學生獨立進行實驗研究、探索教學中的誤解和對策、編寫物理學校教科書《生活中的物理》等。在教學中不斷研究和反思,通過研究和學習提高自我教育教學水平,適應現(xiàn)代教育形式和社會要求。
    在自我負責的工作中,我首先服從學校的安排,把學生的安全放在首位,堅持與學生、家長、班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,制度化學生請假制度、衛(wèi)生環(huán)境檢查、學生日常檢查等方面,規(guī)范工作。因為住宿生的工作沒有大大小小,所以涉及到工作的各個方面,工作中有很多未知的困難。學生請假制度、衛(wèi)生環(huán)境檢查、學生常規(guī)檢查等制度化、工作常規(guī)化。由于住宿生的工作沒有大小,事情涉及到各個方面,工作中有許多未知的困難。每天做好日常工作是我的要求。
    從行為習慣和學習習慣教育到人生夢想教育。每天晚上學生檢查,每天做同樣的事情。所謂沒有驚天動地的大事,只有學生每天的檢查管理。在大家面前沒有表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚真正的工作。會議上沒有全面的z工作,只有晚上住宿生的小會和交流。每周沒有固定的會議議程,只有每晚必須做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重和永恒,只有學生走后的混亂和祝福。
    在今年的工作中,工作取得了一些成就,許多地方仍然有值得思考的地方。如何使教育教學能夠適應《紐約時報》的要求,更好地領導群眾,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,仍有很多事情要做。繼續(xù)努力工作。
    教師業(yè)務年度考核總結篇九
    本學年,我擔任了高二兩個班的語文課。能按教學大綱的要求,認真鉆研教材,研究兩個班學生的實際情況,確定較為適宜的教法,認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),比較順利地完成了教學任務。我自己對貫穿于新的教學大綱中的語文教學思想有了進一步的認識,更堅定了語文學科是一個既具有工具性又具有人文性的學科的認識,對第一次使用的新教材也能較的把握和處理了。較為滿意的幾點:
    將課堂作文和課下周記結合起來處理,既完成了教材規(guī)定的`寫作教學任務,又在某種程度上彌補了本冊教材課文教學與寫作訓練脫節(jié)的不足,學生的寫作水平較過去都有了一定的提高,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
    充分認識到了本冊課本以文學鑒賞為主要教學任務的特點,為配合教學,先后請了山東師大中文系的教授呂家鄉(xiāng)先生和宋遂良先生前來給學生作了詩歌鑒賞和散文鑒賞兩個專題講座,取得了很好的效果。
    一次是詩歌朗誦會,一次是詩歌背誦比賽。兩次活動都受到了學生的歡迎。在詩歌朗誦會上,學生踴躍上臺,深情朗誦自己精選的詩歌作品,所有的人都沉浸在詩歌的迷人境界中。在詩歌背誦比賽中,學生們將課下十年功展示于課上的一分鐘中,讓詩歌內(nèi)化為自己的精神以后,又外現(xiàn)為一種氣質(zhì)。
    我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學生,要求他們制定可行的讀書計劃,利用零碎時間讀名著,并通過考試的形式檢查他們的閱讀情況。
    一、在學生習作的講評方面做得還很不夠,客觀原因是時間少,主觀原因是自己的重視程度不夠,沒有擠出時間來完成好這一項很有意義的工作。
    二、對學生的課后作業(yè)檢查的力度還不夠,使得一部分學生沒有按時保質(zhì)保量地完成作業(yè),在期末考試中就表露出來了。
    三、自己有了老朽的感覺,常想得過且過,對新事物(如計算機知識和操作、新教材中的詩歌背誦、新概念作文等)有些不以為意了。就總結到這里吧,工作和生活都還是要向前的。
    教師業(yè)務年度考核總結篇十
    隨著學期的結束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。
    為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結如下:
    本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。
    準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
    1、專業(yè)成長。
    嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。
    認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
    2、教學管理。
    認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
    積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
    一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。
    現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。
    加強自身的政治理論學習,提高理論水平。
    在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發(fā)展觀,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。
    在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
    在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
    對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。
    在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。
    做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
    上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。
    在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。
    不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。
    在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。
    安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。
    由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。
    得到校領導和教師的一致好評。
    一轉(zhuǎn)眼,一個學期快過去了。
    在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
    這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
    時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。
    對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。
    一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
    服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    在教學工作方面,整學年的'教學任務很重。
    我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
    每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。
    在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
    這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。
    培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。
    對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。
    然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。
    最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。
    ""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。
    "于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。
    給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。
    "老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。
    一段時間下來,學生都有進步,有的進步非??臁?BR>    在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。
    通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。
    使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。
    班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。
    我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。
    使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
    我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
    按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。
    工作積極、主動,任勞任怨。
    從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
    在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
    總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
    這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
    積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
    新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。
    所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。
    為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
    從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
    并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
    在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。
    同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    初中語文教師工作總結模板
    本學期,本人擔任初二7、8 班語文課教學工作。
    一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
    一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。
    通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
    二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。
    另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
    三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。
    備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。
    認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。
    一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。
    四、加強研討,努力提高教研水平
    本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。
    在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    五、正視自我,明確今后努力方向
    2、對知識點的檢查落實不到位;
    3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
    4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
    1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
    2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。
    將差生時時放在心上,抓在手上。
    3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
    4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
    5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
    教師業(yè)務年度考核總結篇十一
    在xx年度教師年度考核工作中,我校遵照上級文件精神和指示,依據(jù)《盤龍教育總支關于做好xx年事業(yè)單位工作人員年度考核工作xx》和《盤龍二小20xx年度教師年度考核工作方案》,有計劃有步驟地認真進行教師年度考核。堅持激勵性、全面性、客觀性、導向性原則,全面、客觀、公正、實事求是地評價教師工作業(yè)績,積極穩(wěn)妥地做好各步驟工作,圓滿地完成本年度教師考核工作任務,取得較好的效果,現(xiàn)將有關工作情況總結如下:
    教師年度考核工作和教師的切身利益關系密切。為此,我校充分認識到年度考核工作的重要性,為了客觀、公開、公正、公平地做好這項工作,我們成立了教師年度考核工作小組,加強了教師年度考核工作的xx與領導。
    組長:
    組員:
    為了確實保障教師年度考核工作全面、客觀、公開、公平、公正的實施,我校教師年度考核工作小組精心xx和認真安排,嚴格按照上級的有關規(guī)定和程序扎實地展開工作:首先是召開全體教師會,做好宣傳和發(fā)動工作,讓全體教師切實明確年度考核的意義和要求;其次是認真制定考評方案,有xx有步驟地進行;第三是要求會體教師熟悉有關考核的操作規(guī)程,嚴格針對教師所履行的職責,從政治思想及師德修養(yǎng)、學識水平及業(yè)務能力、教學工作和教育工作等四個方面進行考核,對教師的德、能、勤、績?nèi)婵己耍嬖u價。
    1、做好宣傳和發(fā)動工作。召開教師年度考核會議xx次(全體教師一次,考核組xx次),由甘紅枝校長作專題說明,讓全體教師進一步明確年度考核的內(nèi)容、項目、目的和考核辦法。
    2、制定考核方案。認真制定考核方案,xx考核組全體成員認真學習考核工作精神,研究考核實施方案。
    3、教師總結。全體教師按照職位職責和有關要求,全面系統(tǒng)、客觀真實、實事求是地總結,認真、真實地填寫考核表,并形成文字材料。總結材料交考核小組。
    4、考核小組匯總考核材料,開始進行考核。在考核稱職的基礎上,按相關要求進行評定優(yōu)秀。按教師總?cè)藬?shù)xx%的標準我校評定xx名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學組、綜合組中分別評出xx名德能勤績突出教師,xx評議。
    5、提出優(yōu)秀等級候選人。語文組、數(shù)學組、綜合組中分別按照xx年考勤、xx年度教科研獲獎情況、xx年教學月檢及平時工作表現(xiàn)、工作實績提出侯選人。
    6、語文組、數(shù)學組、綜合組教師進行民主評議、不記名投票,按得票數(shù)每組分別評出xx名優(yōu)秀人選,合計xx名優(yōu)秀人選。
    7、考核小組將優(yōu)秀人選公示,廣泛征求群眾意見,充分發(fā)揚民主,充分聽取教師、學生的意見。
    8、考核小組進行集中民主評議意見,簽寫意見,為每位教師寫出綜合鑒定,確定年度考核等次,匯總結果。
    我校20xx年度在職教師xx人。經(jīng)評定劉天明、陳寶萍、鄧慧蘭、周愛玲、舒霞、尹莉娟等xx位教師本年度考核為優(yōu)秀,黃娟等xx位教師本年度考核為稱職。
    教師業(yè)務年度考核總結篇十二
    轉(zhuǎn)瞬間,一學年的工作就完畢了,回憶一年的工作,在各位領導、教師的支持和幫忙下,我仔細的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學習了一年。現(xiàn)把這學期的班級工作總結如下:。
    我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有規(guī)劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的也有了相對增加,對唱歌、跳舞有肯定的興趣,并能用簡潔的語言表達自己的愿望。
    我喜愛集體,積極參與園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,聽從領導安排,團結同事,愛崗敬業(yè),喜愛幼兒,做孩子們的朋友教師,媽媽教師,細心周到的照看幼兒,做到既教書又育人。
    在對幼兒進展生活照看的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng),積極為幼兒供應戶外活動的時機與空間,鼓舞幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有規(guī)劃地熬煉各種根本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參加幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱忱和投入感染了每個幼兒,大家都能積極開心地參與戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
    本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒進展狀況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有共性的進展;開展了多種方式的`活動來引導幼兒熟悉、體驗并理解根本的行為規(guī)章,學會了自律,樹立了規(guī)章意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我愛護的意識和力量;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培育幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得敬重他人,對人有禮貌,誠懇、守信;培育了幼兒積極主動參與各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的進展。
    一個班的工作能否得以順當開展,離不開教師們的親密協(xié)作和努力,更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理力量較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和協(xié)作我的工作,我實行了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培育幼兒的自理力量和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果肯定不會很明顯,只有家長在家中協(xié)作教師連續(xù)進展教育、引導,才能到達真正的目的。
    我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將肯定的教育方法、閱歷介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他教師討教,爭取給家長供應育兒閱歷,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的勝利閱歷拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和教師間的距離拉的更近,以求到達家園共贏。
    幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排解身邊存在一些擔心全因素,并讓幼兒學會簡潔自我愛護愛護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氣氛。今年在我的高度警覺和細心照看下,無任何事故發(fā)生,使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。
    經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了肯定的進展,學問面豐富了,獨立性增加了,但也存在著缺乏:。
    1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
    2、學習習慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答下列問題聲音不夠洪亮等。
    以后的工作中,在加強對幼兒的觀看與指導,培育幼兒自我治理的意識同時,我要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多了解一些新奇的事物,以此來增長幼兒的學問。有了前行的目標,加上大家的努力,信任孩子們能安康地成長,明天我們將制造更絢爛的陽光!