圖書館辦公室個人總結(通用15篇)

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    總結的過程需要我們克服主觀偏見,客觀地分析和評價自己的表現(xiàn)。在寫總結的過程中,我們可以借鑒其他人的總結經驗,學習他們的優(yōu)點和方法,提高自己的寫作水平??偨Y不僅是寫出來給別人看的,更是一種對自己成長和進步的證明和肯定。
    圖書館辦公室個人總結篇一
    在新年將至、20xx歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結如下:
    一、增強政治學習,在思想和行動上與中央保持高度一致按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,持續(xù)進步。
    二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作。
    20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
    前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
    秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
    三、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強集體榮譽感。
    20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。
    我館秋期展開了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
    四、繼續(xù)學習、持續(xù)進步,以科研促動工作和服務。
    20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量。
    圖書館辦公室個人總結篇二
    xxx。
    2014年7月6日。
    在這一學年中,期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建,服務全院師生”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現(xiàn),作出了自己應有的貢獻。現(xiàn)總結如下:
    一、政治上。
    平時認識到理論學習的重要性,能注重科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的學習。積極向黨組織靠近,參加黨課學習,真正把它作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
    二、業(yè)務上。
    和報紙裝訂準備工作。分類整理統(tǒng)計交與裝訂工廠。5.接收期刊合訂本并分類上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊。6.定期做好缺刊統(tǒng)計并制表與郵局溝通催刊。7.定期檢查室內設備完好情況,對有問題的提交維修申請。8.培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理。
    圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平,刻苦鉆研業(yè)務,積極開展業(yè)務研究,全年堅持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊,并有一篇學術論文發(fā)表。
    雖然我還存在著一些不足,如:工作的創(chuàng)新意識不強、有時太過注意細節(jié)導致工作效率不高等。但是,我會繼續(xù)刻苦努力,加強學習,更好地為全校師生服務、為學校教學和科研服務,請各位同志看我的實際行動吧!
    圖書信息中心期刊部xxx。
    2014年7月6日。
    圖書館辦公室個人總結篇三
    進入20**年以來,xx縣圖書館全體職工共同努力,一年來具體工作情況如下:
    1、二樓、四樓的日常借閱工作照常進行。
    2、保證20**年100余種報刊按時登錄、上架工作,為讀者閱覽提供方便。
    3、按照縣里工作安排,完成了全縣各科局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)的信息公開資料的搜集整理工作。
    4、完成了館內新購4000冊圖書的編目上架工作。
    5、20**年報刊的預訂工作。
    1、1月份由我館與縣職業(yè)教育技術學校聯(lián)辦,邀請了我縣二十余名中青年書畫愛好者由我館提供筆墨紙硯,在縣職業(yè)教育技術學校的體育館內揮毫潑墨,為我館留下墨寶50余幅。
    2、4月份,由縣圖書館、縣職業(yè)教育技術學校聯(lián)合承辦的“飛揚的青春”詩文朗誦會,比賽設立了一、二、三及優(yōu)秀獎、團體獎五個獎項,共有40名學生獲獎。
    3、5月份,由我縣教育局、縣文體局主辦,縣圖書館、縣職業(yè)教育技術學校聯(lián)合承辦的“感謝師恩、筑夢未來”演講比賽,參加演講比賽的20名選手通過自己的筆和聲音表達了他們對老師的感激、敬愛之心,對未來的美好憧憬。比賽設立了一、二、三及優(yōu)秀獎四個獎項,獎品由我單位提供。
    圖書館辦公室個人總結篇四
    xx年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務功能、增強業(yè)務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
    保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
    以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
    做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
    圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用。現(xiàn)正積極爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
    為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
    圖書館辦公室個人總結篇五
    2014年以來,在全體館員的共同努力下,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動,通過扎扎實實的努力,圓滿完成了本年的各項工作。
    做好圖書館日常工作。按照制定的計劃認真實施,閱覽室每天按時開放,打掃衛(wèi)生,通風換氣,報紙上架,雜志登記后,再上架,并擺放整齊有條理,美觀有序,便于閱覽,確實為讀者創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
    做好圖書管理,為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念,為讀者提供一流服務。對讀者既主動熱情,又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者提供全面的、系統(tǒng)的、完善的主動服務,不斷提高服務質量。圖書館合理安排開放時間,閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放,為讀者的自主學習提供有效的平臺。
    認真做好圖書的借閱和催還工作,保證圖書的流通量。
    一方面充實館藏資源,認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。
    自覺遵守館里的各項規(guī)章制度,能嚴格要求自己,團結同志,堅持不遲到早退正直善良,責任心強。工作能盡職盡責,勤奮敬業(yè),扎實履行崗位職責。
    健全各種管理制度,完善排架,更新導引標識。完成新書增訂工作,對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目與整理,都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動,對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式,確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節(jié)約了時間,也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證,到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益,提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。
    本人今后要。繼續(xù)學習,提高自身業(yè)務素質。積極參加上級組織的各項活動。
    有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用,讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。
    圖書館辦公室個人總結篇六
    積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓,把深入學習科學發(fā)展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作,以理論武裝頭腦,指導自己的學習、工作和生活,提高思想政治素質。
    團組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼續(xù)保持青春的熱情。
    黨的生日,也是共產黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起,共同戰(zhàn)勝史無前例的天災。
    黨員活動日,也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動,白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)之行,很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,增進了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國主義教育。
    今年繼續(xù)從事我館的“摸家底”工作,即——中文圖書館藏及書目數(shù)據的回溯整合工作。整理好書目數(shù)據資源是我館做好一切服務的基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現(xiàn)有資源是否能為讀者提供準確到位的服務,這些都依托于書目數(shù)據的準確性、完整性和充分性。同時書目數(shù)據的質量也是當今多元化網絡服務立于不敗之地的根本,更是我館宏圖發(fā)展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數(shù)據的回溯工作,充實而有意義。
    (一)工作之意義
    1、豐富了館藏。
    在今年,大量的補編、補藏的數(shù)據中,以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言,補充了很多現(xiàn)在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國時代的教材,以及不同版本的名著,工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧!
    2、為二期開館提供有力保證
    二期開館的前期準備工作是大量而要求細致的。我們承擔的為中文圖書改圖書流向的任務是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來,做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里,沒有冷風的情況下,全組共同努力,提前了完成了館里交給的任務。大家都開玩笑地說,就當這是減肥了。不僅如此,我們還額外地檢查出了,由于種種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。
    (二)收獲與感悟
    a、事業(yè)心、責任心與細心
    踏踏實實的事業(yè)心是干好工作的思想基礎,責任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號到劉國鈞號,從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細,需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同,在著錄時必須結合這些“老書”的特點,恰當?shù)貞眯碌木幠恳?guī)則,才能制作出準確的數(shù)據。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家干工作的熱情并沒減。經過樓上樓下求索,經過多方檢索點排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數(shù)據,讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。
    我主要從事的補編無數(shù)據圖書的工作,也并不意味直接可以做數(shù)據。雖經前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因為所編圖書年代久遠,信息源識別難度大,教材圖書的相似數(shù)據繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數(shù)據。這就要求我們細心一點,責任心強一點,才能使數(shù)據完美,也避免重復數(shù)據發(fā)生。
    b、知識與方法
    編目的過程也是學習的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時,除了運用自己已經具備的知識以外,還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家,甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,并增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標引員。
    c、收獲
    在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內容標引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數(shù)據;工作更加注重細節(jié);態(tài)度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數(shù)量,更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”信然。
    (三)工作建議
    a、加大圖書保護力度
    在補藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴重,有的甚至書皮已經脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落??吹饺諠u破損的圖書感到非常痛惜,深感保護古籍的意義??催@些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰(zhàn)期間和建國前后的書籍多為生料紙,品質較差,這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴重,應擇其重點保護與修繕。
    b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數(shù)據和規(guī)范數(shù)據的完善等。
    c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善,例如文獻類型分開檢索的功能等等。
    d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。
    我做到經常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感,并轉化到實際工作中。在空氣不好,書臟破的環(huán)境下,大家還能夠齊心協(xié)力,團結在這溫暖的集體,jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無,互相幫助,我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。在aleph16版系統(tǒng)切換和新接任務的實施過程中,也能夠主動探索技巧,然后與大家分享。不遲到不早退,并做到與同事敞開心胸交流,誠心誠意共事,實實在在相處。嚴于律己,寬以待人。對災區(qū)人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環(huán)湖走等各種文體活動,以及我館主辦的繼續(xù)教育的學習。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,深刻感受他們的愛國心,敬業(yè)心;文獻主題標引以及電子環(huán)境下的標引工作,等的演講,開闊了我眼界。
    雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學習還不夠系統(tǒng)、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業(yè)務工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。
    圖書館辦公室個人總結篇七
    本學年,我校圖書室以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。
    具體工作:
    1、加快建設,提高標準。圖書室工作人員能堅持政治學習和業(yè)務學習,不斷提高政治思想素質和業(yè)務素質。認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動,虛心認真學習。
    2、規(guī)范管理,認真服務。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
    3、加強指導,開展活動。建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。
    為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息,本學年度學校繼續(xù)對學校的閱覽室進行開放。圖書室管理實行了校長領導的室長負責制,并根據學校教育教學和教研工作的需要,廣泛收集了國內外的相關資料。
    學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源,組織學生進行課外閱讀,每學期學生均借書達到6冊以上,豐富了學生的課外閱讀量。圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動,發(fā)動學生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導課,確保學生在上好閱讀課的同時,充分引導學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學生視野,從書本以外獲得知識。
    當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時作好修補、賠償總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。
    圖書館辦公室個人總結篇八
    第一段:引言(100字)。
    圖書館辦公室是一個繁忙而又隱秘的地方,它是圖書館運營的核心。在這個崗位上工作的人們承擔著收集、整理、維護和提供圖書館資源的責任。在過去的一段時間里,我有幸在圖書館辦公室工作,積累了一些寶貴的心得和體會。在此,我想總結一下這段經歷,并分享給大家。
    第二段:工作內容與技能培養(yǎng)(250字)。
    在圖書館辦公室工作,我負責整理和維護圖書館的資料和文件,處理借閱和歸還書籍的手續(xù)。這項工作嚴謹而繁忙,需要我們具備良好的時間管理和組織能力。我學會了如何高效地處理日常工作,確保圖書館能夠及時提供準確的信息和服務。
    在工作中,我也培養(yǎng)了快速學習和適應新技能的能力。由于科技的不斷發(fā)展,圖書館管理系統(tǒng)經常更新,我需要不斷掌握新的軟件和工具,以提高工作效率。通過學習和掌握這些技能,我提高了自己的綜合素質,拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展路徑。
    第三段:與團隊合作與協(xié)同(250字)。
    在圖書館辦公室,與團隊合作和協(xié)同是非常重要的。我們需要與不同職能部門的同事密切合作,確保圖書館的日常運營順利進行。在與同事的合作中,我學會了傾聽和溝通的重要性。通過與他人交流和協(xié)商,我們可以相互幫助,互相補充,共同解決問題。
    與此同時,團隊合作也讓我更加深刻地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢。每個人都有自己的特長,組建一個卓越的團隊,就是要將每個人的特長發(fā)揮到極致,取長補短。在與團隊合作的過程中,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也發(fā)展了自己的協(xié)作能力。
    第四段:應對挑戰(zhàn)與解決問題(300字)。
    在圖書館辦公室工作,難免會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。在這些挑戰(zhàn)面前,我學會了保持冷靜,分析問題,找到解決辦法。例如,當圖書館管理系統(tǒng)出現(xiàn)故障時,我主動向同事尋求幫助,同時我也自己嘗試尋找了解決方法,最終成功恢復了系統(tǒng)的正常運行。
    我還積極參與對圖書館服務的改進。通過觀察用戶的需求和反饋,我提出了一些建議,并主動與同事們分享和交流。我們一起分析問題,制定了一些新的服務和解決方案,提高了圖書館的服務質量和用戶體驗。通過這些經歷,我學會了面對問題積極解決,并為改進工作做出貢獻。
    第五段:總結與展望(200字)。
    通過在圖書館辦公室的工作經歷,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也培養(yǎng)了自己的工作態(tài)度和責任感。我學會了高效地處理工作,并與同事們緊密合作。面對挑戰(zhàn),我能夠保持冷靜并找到解決辦法。我對圖書館辦公室的工作有了更全面的了解,并對未來在圖書館事業(yè)中的發(fā)展充滿了期待。
    在以后的工作中,我希望能夠繼續(xù)學習和提升自己,挑戰(zhàn)更高的職位。我還希望能夠更好地利用技能和經驗,為圖書館的發(fā)展和改進做出更大的貢獻。我相信,在圖書館辦公室的工作經驗將會對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。
    總結:通過這段時間的工作,我深刻體會到了圖書館辦公室的重要性以及其中的困難與挑戰(zhàn)。然而,我也發(fā)現(xiàn)了成長和進步的機會。通過學習和努力,我相信我能夠不斷提高自己的專業(yè)能力,并在圖書館事業(yè)中取得更大的成就。
    圖書館辦公室個人總結篇九
    為認真貫徹、落實《文體新系統(tǒng)2020年度社會治安綜合治理目標管理責任書》。圖書館領導班子始終把圖書館的綜合治理工作擺在日常工作的首要位置,成立了由圖書館黨政一把手任組長、各部門負責人組成的圖書館綜合治理工作領導小組,認真落實綜合治理工作。
    半年來,在館領導的帶領下,我館社會治安綜合治理各項工作進行的有條不紊,各項工作已初步取得成效,現(xiàn)總結如下:
    一、領導重視,思想認識,目標明確,責任落實。穩(wěn)定壓倒一切。館領導親自帶隊,成立了由館長負責、班子成員組成的工作領導小組和監(jiān)督檢查小組。制定相關目標責任書,目標明確,責任到人,具體如下:
    3)各部、中心主任與圖書館簽訂安全防火責任書;
    二、制定制度,按章辦事,有法可依,行動明確。制定嚴格的四級檢查制度:
    四級是各崗位人員自檢,《圖書館職工安全、環(huán)境衛(wèi)生崗位職責及獎懲辦法》中規(guī)定,每班上崗、下班時要檢查自己所在科室內安全,如發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
    三、后勤保障,全面到位。
    硬件設施投入,確保數(shù)據資產安全。建立安全防火墻入侵檢測系統(tǒng),重要數(shù)據隨時備份、異地備份,加強主機房管理和硬件設施的定期檢修,保證硬件設施有一個良好的運行環(huán)境,確保硬件的穩(wěn)定運行。檢查并補充消火栓、滅火器、疏散通道、安全出口、指示燈、應急燈等消防設施,保證全館均無鎖閉、封堵和占用現(xiàn)象,消防安全疏散標志、應急照明、墻壁消防栓無遮擋覆蓋和損壞現(xiàn)象。
    四、提高認識,加強宣傳。
    1、召開全館大會專門講綜合治理工作,用各種案例對職工進行教育。
    2、舉辦防火科組織的防火知識講座,并實地操作演練。3、查看和講解疏散通道位置和各類滅火逃生器材的使用方法,并實際操作。
    第二篇:高中圖書館工作總結高中圖書館2020年工作總結我進入圖書館工作已經有近1年了,在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書館的各項工作,為我校圖書館工作早日步入成熟圖書館的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。
    我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《中小學圖書館檢查的內容及指標》見附表1,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估的整體概念,以求方便工作的開展和積累。根據指標要求,以及學校的工作安排,今年我將工作重點放在落實以下幾條重點指標上:
    指標一:在校生生均圖書高中生生均30冊以上,
    教學。
    工具書、各類報刊100種以上,每年遞增5%以上。
    我校圖書館目前館藏紙質圖書37494冊,按照全校1000名學生計算,人均已超過標準中所說的高中生人均30冊書,另外我校還有電子圖書10萬冊,因此館藏數(shù)量已經達標。其次,教學工具及各類報刊要求報刊最低訂閱種數(shù)為:小學60種,初中80種,高中100種,重點高中120種。我校今年的報刊訂閱數(shù)量為:349種雜志,104種報紙,遠遠超出指標中的規(guī)定,詳見附表2,并且今年我館已經向后勤部門遞交了申請新增的刊物表,因此明年的報刊數(shù)量將有所增加。我校是雙語學校,圖書館藏比例見附表3,其中漢語圖書目前占37448冊,維文圖書44冊,漢語圖書占99.88%,遠超指標中的50%。但是明年我們將加強維文圖書館藏的建設。
    指標二:圖書管理各項規(guī)章制度健全、規(guī)范。
    我館分別有閱覽室、電子閱覽室及圖書館,各個館都制訂了相應的借閱規(guī)則,詳見附表4、附表5、附表6。并且根據要求切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作,為廣大師生創(chuàng)造窗明幾凈的讀書環(huán)境。
    指標三:圖書室、閱覽室對學生開放、借閱、利用率高。校圖書館每天都會按時向全體師生開放閱覽室、電子閱覽室及圖書館。開放時間為周一至周五上午9:30-1;00,下午3:30-8:00,周末為寄宿的學生服務,開放時間為:上午10:00-1:00,下午4:00-7:00。
    圖書利用率方面,圖書館今年強化“讀者第一、服務至上”的宗旨,全面推進主動服務,堅持每天服務,注重工作實效,做到讀者服務日常工作規(guī)范化,管理工作標準化,服務工作優(yōu)質化,把如何學習實踐科學發(fā)展觀和有效促進讀者服務工作相結合,把“讀者第一,服務至上”真正落實到實際工作當中。全年共完成借書量3486冊,還書3450冊;期刊閱覽室接待讀者2837人次,電子閱覽室接待讀者1235人次(詳見附表7);順利完成了138名畢業(yè)生的清還圖書、注銷和離校工作;完成了圖書館盤庫任務,對庫存37494冊書一一進行盤點,對有內容問題和加工質量問題進行匯總(詳見附表8),并及時與供應商協(xié)調提出整改方案。通過開展日常窗口檢查和讀者意見調查等形式,積極吸納讀者合理化建議,不斷改進服務質量。從讀者意見調查的統(tǒng)計結果顯示,讀者滿意度有明顯提升。
    指標四:開展與學生讀書有關的各種活動。
    圖書館于本學期創(chuàng)辦了圖書協(xié)會,帶領學生一起讀書,共同探討。圖書協(xié)會建成后圍繞讀書開展了各種活動,如書目推薦、小說賞析,讀后感征集、制作剪報等活動。通過近一個學期的活動,學生們逐漸開始融入圖書館,并有社團學生自發(fā)安排下午的閱覽室值班,幫助老師開展圖書館工作,在參加圖書館工作的同時不斷的接觸新的讀物,增加了學生對各種圖書的閱讀興趣。
    其次,在工作中,我爭取做到人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”。
    誠心—在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。熱心—老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。
    愛心—在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。第三,處理圖書館日常工作之余,本學期我接管了全校教材發(fā)放工作。逐漸從一個新手成長為能獨立完成整個教材預定、協(xié)調、發(fā)放的熟練人員。雖然歷經了其中的艱辛與汗水,但是收獲的巨大成就感是無可替代的!最后我決心打造圖書館三年遠景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向。我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
    在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。
    第三篇:圖書館個人工作總結圖書館個人工作總結(2020-2020學年)圖書信息中心期刊部xxx2020年7月6日圖書館個人工作總結(2020-2020學年)在這一學年中,期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建,服務全院師生”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現(xiàn),作出了自己應有的貢獻?,F(xiàn)總結如下:
    一、政治上。
    平時認識到理論學習的重要性,能注重科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的學習。積極向黨組織靠近,參加黨課學習,真正把它作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
    二、業(yè)務上。
    平時認真做好本職工作。
    1.每日堅持按時開館、閉館。使用流通程序掃描每位讀者閱覽卡。統(tǒng)計每日閱覽人數(shù)并記錄好期刊部每日工作日志。開館前清掃館內衛(wèi)生,將期刊、報紙校架、糾錯,閉館后指導學生助理整理桌椅、清掃衛(wèi)生,檢查館內安全設施(包括電源、門、窗等)。
    2.做好期刊和報紙的征訂工作。征求各系部的意見和建議,整理制表交與郵局。上半學年訂閱期刊389種,報紙78種。下半學年279種,報紙32種。
    3.每日做好期刊的紙質簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報紙的分類上架工作。
    4.做好期刊和報紙裝訂準備工作。分類整理統(tǒng)計交與裝訂工廠。
    5.接收期刊合訂本并分類上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊。
    6.定期做好缺刊統(tǒng)計并制表與郵局溝通催刊。
    7.定期檢查室內設備完好情況,對有問題的提交維修申請。8.培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理。
    圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平,刻苦鉆研業(yè)務,積極開展業(yè)務研究,全年堅持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊,并有一篇學術論文發(fā)表。
    第四篇:2020年度圖書館工作總結2020年度圖書館工作總結。
    1、一月份圓滿完成了“十五”“211工程”的《數(shù)字圖書館》子項目驗收,取得優(yōu)秀成績。六月底又配合學校完成了“十五”“211工程”總項目的整體驗收。
    *邀請數(shù)據庫商為讀者舉辦使用培訓10多次;
    *對大學生拓展素質閱覽室進行了一次館藏更新;
    *通過(請你關注:)與上海圖書館的館際互借為一些讀者借到了需要的圖書;
    隨著信息技術飛速發(fā)展,圖書館也從原來的傳統(tǒng)意義上的借還書向數(shù)字化圖書館發(fā)展,這就要求我們轉變觀念跟上科技發(fā)展的步伐。
    2)管理方面存在的問題。
    圖書館在學校的學科建設上應當發(fā)揮更大的作用,圖書館的科研和學術能力需要提高、要更多地為地方和行業(yè)經濟服務、要進一步完善館藏體系,要切實加強圖書館職工隊伍的建設。圖書館2020.12第:2020—2020年圖書館工作總結圣風村華碩圖書室工作總結我村在城北街道辦事處的正確領導下,村圖書室從2020年連續(xù)得到華碩公司、區(qū)文體局、街道辦事處等單位捐贈圖書約4500冊,增大了圖書量和圖書面;并我村緊緊圍繞特色文化建設和公共文化服務體系建設發(fā)展這一主題,本著“一切為讀者”的服務宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書室教育和信息職能,從讀者服務、強化管理入手,認真抓好業(yè)務建設,保障人民群眾的基本文化權益,以創(chuàng)新求發(fā)展,以服務促效益,圓滿完成了各項工作任務。
    一、思想認識到位。
    良好的學習閱讀環(huán)境,從大處說是人類進步、社會健康。
    發(fā)展的前提,從小處說是影響每位村民及讀者的學習環(huán)境和生活環(huán)境。鑒于此我村圖書室把圖書室運作及發(fā)展作為“一把手”來抓,持之有恒的抓,村兩委干部齊心協(xié)力共同做好圖書室圖書宣傳、借還等工作。大大的提高了圖書室的運作效率和借書環(huán)境。
    務質量,使我村圖書室能留住讀者,吸引讀者。狠抓陣地服務,繼續(xù)在服務窗口推行微笑服務和首問制,從一言一行上規(guī)范服務,樹立圖書室人員良好的形象,變被動為主動;關注弱勢群體,為殘疾人辦理借書證,送書上門;想方設法,優(yōu)化服務環(huán)境,更換新的期刊和雜志,為讀者營造出舒適溫馨的借閱環(huán)境,這些體現(xiàn)人文關懷的服務措施如和風細雨,于無聲處滋潤溫暖著讀者的心靈。掀起創(chuàng)先爭優(yōu)高潮,激發(fā)了工作熱情,使服務質量明顯提高。免費開放措施的推行,很好地貫徹了“普遍均等,惠及全民”的原則,為保障公眾閱讀權利起到積極作用。
    三、學習氛圍濃厚。
    從2020年以來我村大力宣傳圖書室及圖書資料,充分利用村務宣傳欄報道圖書室的活動,吸引更多村民參與到各種活動中來。充分利用網站的宣傳作用,宣傳報道圖書室各項工作動態(tài),讓全民知曉;圖書室利用各種科普活動宣傳了圖書室而且抓住寒暑假機會為學生和家長送上了一頓豐富的文化科技大餐。組織形式多樣的主題活動,營造書香氛圍。為擴大社會影響,倡導全民閱讀,普及全民素質教育,我村圖書室把全民閱讀活動貫穿于所有服務實踐中,不僅讓公眾感受到濃濃書香,培養(yǎng)了良好的閱讀習慣,而且豐富了他們的文化生活。春節(jié)期間,舉辦了編寫春聯(lián)、新春寄語,燈謎晚會,既弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)了廣大市民的感恩情懷。這些精心組織的讀者閱讀活動,變主動為生動,在與讀者的互動交流中吸引著廣大讀者。
    四,村民素質提升。
    我村圖書室將圖書細分為各門類:科技類,政治類,衛(wèi)生類,法律類等有效地幫助村民很快選到自己想看的書和找到想了解的知識,細致的服務讓村民們沉侵在書海中,從攝取到專業(yè)技能知識、政策法規(guī),娛樂新聞,衛(wèi)生保健等,極大提高了本村村民的素質;現(xiàn)在,時事政治、科技文化等已是村民們茶余飯后談到的主要內容;政治素養(yǎng)的提升,讓人們充分了解新政策;法律意識的提高,讓村民維護自己權利更有信心;技術的提高,使農民的種植養(yǎng)殖技術更科學,產量提升;醫(yī)療衛(wèi)生知識普及,強化了身體素質,更加重視日常生活細節(jié);認識進步,摒棄了落后的小農思想,為培養(yǎng)前沿的細想覺悟打下基礎。
    圖書館辦公室個人總結篇十
    隨著學院辦學規(guī)模的繼續(xù)擴大,迎接20xx年教學評估工作的啟動,圖書購置經費也有大幅度增加。全年購書金額達2188734.1萬元,購入圖書9萬多冊,與去年相比,增長幅度達到40%多。今年,圖書采購延續(xù)了去年的原則,采取招標采購。為了保證購書品種,擴大采購渠道,我們在眾多的書商當中選擇了北方圖書出版物配送有限公司、皇姑書店、華儲書店、北方圖書城和北京的人天書店作為我們的合作伙伴。這五家書店規(guī)模不等,特點不同,為我們選書提供了更廣闊的空間,基本上能夠滿足我館圖書采購的需求。此外,為了補充一些既具有專業(yè)特色又具有收藏價值的外文年鑒,我館還與中國圖書進出口公司常年保持著業(yè)務往來。今年,我館主要采取訂購和現(xiàn)采兩種補充圖書的方式,并收到了良好的效果。對于計算機等級考試、英語四、六級考試、考研類等階段性和時效性都很強的圖書,基本上采取現(xiàn)采的方式。這樣,即可以有針對性的選書,又縮短了配貨的渠道,加快了圖書到貨的速度。在這一年當中,先后到市內書店現(xiàn)場選書18次,累計選書4萬多冊;5月、11月又先后兩次到北京新華書店總店、首都圖書發(fā)行所、人天書店樣本室選書。暑假期間,由高館長帶隊,帶領三名采編部同志到上海同濟大學圖書館選購外文圖書,此次共選購外文圖書400多種,2300冊;另外,又參加了在上海展覽館舉辦的滬版圖書訂貨會,經過四天的精挑細選,共選書20xx多個品種,8000多冊,在一定程度上,補充了我館滬版圖書的不足。下學期,為了支持院系資料室的建設,先后6次組織經濟系、機械系、管理系等10個單位的老師到北方圖書城、華儲書店購書,累計購書5000多冊,168018.9元;教學軟件200多盒,6879.7元。為了保證圖書采購的質量,我們通過各種渠道,向全院師生廣泛征求采購建議,另外,在圖書采集的過程中,我們緊密地圍繞學院教學和科研的需要,參考我院的《培養(yǎng)計劃匯編》以及各系、部提出的一些具體的要求,并收到了良好的效果,為圓滿完成全年的采購任務提供了保證。
    外文圖書合計17745種,84369冊。此外,每周都有10多冊甚至更多的問題圖書、丟賠圖書需要處理,大家能夠利用業(yè)余時間,很好的完成了這項額外工作,并沒有因此影響了正常的工作進度。
    下學期開學伊始,北郵軟件的技術人員來到我館,開始了圖書館系統(tǒng)軟件的安裝、調試、培訓等工作。從9月底到10月中旬,采編部并利用這段時間,組織了本部門的同志系統(tǒng)的學習了中國機讀目錄著錄規(guī)則。除了部分同志曾經參加過相關的培訓班,具有一定的marc著錄基礎,其余同志都是從頭學起,困難可想而知。這段時間,大家的學習熱情都很高,興趣也很濃,通過書本學習、相互提問、集中討論等方式,基本上達到了上機編目的標準。此后,同志們又開始了圖書館管理軟件的學習、熟悉、操作等過程,同時,北郵的技術人員又給大家安排了簡單的培訓、答疑。之后,采編部的工作基本上步入了正軌,大家邊做編目,邊測試系統(tǒng)。為了盡快熟悉操作流程,同志們爭先恐后的上機練習,經過這兩個月的時間,同志們基本上熟悉了系統(tǒng),完成了正常的工作量,而且,還發(fā)現(xiàn)了很多的問題。在這些問題當中,一部分是因為我們工作人員不熟悉系統(tǒng)或是marc著錄規(guī)則而產生的,發(fā)現(xiàn)之后,我們做出了妥善的解決,并為日后做好工作奠定了基礎;還有一部分問題是因為程序調試不夠完善造成的,近期,我們正在積極和北郵客服中心取得聯(lián)系,及時把問題反饋給他們,爭取在短時間內使系統(tǒng)得到全面的完善,不至于影響日后正常的工作。
    圖書館辦公室個人總結篇十一
    我們在校領導的支持下,本著_立足常規(guī)化,面向信息化_的態(tài)度,一手完善圖書館工作的常規(guī)建設,一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。
    一、加強自身建設,全心全意為師生服務。
    圖書館是學校圖書資料的中心,是學校教育教學研究工作的服務機構。我們感到,隨著素質教育的不斷深入,圖書館工作對學校素質教育的促進作用至關重要,而要實現(xiàn)這一作用,提高圖書館工作人員的自身素質是第一位的。為此,我們經常自覺學習一些圖書管理工作方面的文章,以全天候的服務,每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為,并不斷的自覺積累工作經驗。
    二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學校圖書館工作。
    1.建立學校圖書工作領導小組。健全的組織使學校的讀書工作有序地延伸在學校工作的各個條線之中。
    2.圖書管理規(guī)范化。我們學校的圖書全部運用了中圖法第四版分類法進行分類,做到目錄設置規(guī)范。
    3.借閱制度規(guī)范化。我們制定了學校借書、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書不超過2本,借書時間不超過2星期,超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅持每天向學生全天候開放。同時,我們又合理安排時間,滿足全體師生的閱覽需求。在學校課程設置中,各班安排一節(jié)閱覽課,在圖書館中進行有針對性的、有主題的課外閱讀。
    4.培養(yǎng)學生圖書管理員。圖書管理單憑領導重視,圖書館老師努力還是不夠的。因此,我們很注重班級圖書管理員的培養(yǎng)。我們經常召開班級圖書管理員會議,了解班級管理情況,解決管理中出現(xiàn)的問題,每學期根據工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員。使這部分學生具備一定的圖書管理方法,在班級中開展第二層次的管理,通過他們帶動班級讀書活動的深入開展,提高了班級圖書角的實際效率。
    三、因地制宜,創(chuàng)建學校圖書工作特色。
    1.與校園文化建設相結合,營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是:
    (2)黑板報宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書目、指導閱讀方法、交流閱讀體會、評比閱讀先進。
    (3)布置學校櫥窗。在學校櫥窗中,有一個圖書館專門負責的欄目,即《名人故事》,每月更換一次,向學生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措,有效地激發(fā)了學生的閱讀熱情,培養(yǎng)了學生熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質,最終升華成為學校良好的閱讀氛圍。
    2.與師生讀書活動相結合,開展各類讀書競賽活動。
    (1)開展教師讀一本理論專著活動。我們主要推薦了《后進生心理學》和《情感教學心理學》等書,全體教師在認真研讀的同時作了認真的學習摘記,寫了學習體會。
    (2)開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級范圍的讀書活動,結合的主題活動,開展國慶詩詞朗誦會,革命烈士故事賽,環(huán)境保護演講賽等。
    3.與教育科研相結合,及時發(fā)布教改信息,參與課題研究。
    (1)每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內、國際的教育教學動態(tài),做好正確的輿論導向工作。
    (2)參與課題研究。課題研究,架構了一條聯(lián)結學生課內外閱讀的有效渠道。使學校圖書館在閱讀指導方面的定位更加準確,措施也更加得力??傊?,我們學校的圖書工作,在上級有關部門的關心下,在校領導的重視下,在大家的支持配合下,已經納入了素質教育的軌道,已經成為學校素質教育不可分割的部分。當然,學校圖書工作,在當今教育發(fā)展的新形勢下,如何結合學校實際,進一步發(fā)揮動能,還有待于進一步研究。
    圖書館辦公室個人總結篇十二
    圖書館是一個學習、閱讀的場所,而圖書館辦公室是這個場所的管理中樞。作為圖書館辦公室的一員,我在這里度過了許多充實而快樂的時光,積累了一些心得與體會。在這篇文章中,我將通過五個方面進行總結。
    首先,作為圖書館辦公室的一員,我們要具備較強的組織能力。圖書館的日常管理工作繁瑣而復雜,我們需要統(tǒng)籌安排各項工作,協(xié)調各個部門之間的關系。在這個過程中,組織能力的重要性不言而喻。通過學習和實踐,我逐漸掌握了一些有關組織管理的技巧,比如合理分配時間和資源,制定詳細的工作計劃,制定適當?shù)墓ぷ髁鞒痰?。這些經驗對我的工作起到了很大的幫助,使我能夠順利地完成各項任務,提高了工作效率。
    其次,為了讓圖書館的管理工作更加高效和便捷,我們應該學會靈活運用現(xiàn)代科技手段。比如,對于大量的信息記錄和統(tǒng)計工作,我們可以使用電子表格軟件,提高數(shù)據的準確性和可靠性。另外,電子郵件和即時通訊工具可以幫助我們與其他部門或學校進行及時溝通,提高工作效率。除此之外,利用圖書館管理軟件,我們可以對圖書館的資源進行更好地管理和分發(fā),方便讀者的借閱和查詢。通過學習和運用這些現(xiàn)代科技手段,我對圖書館的管理工作有了更為深入的了解和認識。
    第三,作為圖書館辦公室的一員,我們要具備良好的溝通與協(xié)調能力。在日常工作中,我們經常需要與圖書館其他部門以及學校其他相關部門進行協(xié)作與配合,共同推動圖書館的發(fā)展。良好的溝通和協(xié)調能力可以幫助我們更好地與他人建立合作關系,促進信息的流通與共享,最終實現(xiàn)各項工作的順利進行。在與他人溝通的過程中,我學會了虛心傾聽,尊重別人的意見,要求清晰明確,并且及時回應對方的需求。這些良好的溝通與協(xié)調能力成為我順利完成工作的重要保障。
    第四,作為圖書館辦公室的成員,我們不僅要關注圖書館的日常管理事務,還要密切關注讀者的需求和反饋意見。通過定期與讀者的交流和調研,我們可以更好地了解讀者的需求,及時調整和完善圖書館的服務,提高讀者的滿意度和參與度。我在圖書館辦公室的工作中,始終注重與讀者的溝通和互動,積極收集和記錄讀者的反饋意見。通過這個過程,我深刻體會到了讀者滿意度對圖書館工作的重要性,這也成為我工作中的一個重要指導原則。
    最后,作為圖書館辦公室的一員,我們要不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。圖書館行業(yè)發(fā)展迅速,不同的時期都需要不同的管理理念和方法。因此,我們要保持學習的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。通過參加相關的培訓和學習活動,我們可以了解最新的管理理論和實踐,不斷完善自己的職業(yè)技能。對于我個人而言,學習是一種樂趣,也是一種責任,我將持續(xù)關注圖書館行業(yè)的發(fā)展動態(tài),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為圖書館的工作貢獻力量。
    總而言之,作為圖書館辦公室的一員,我通過不斷學習和實踐,積累了一些心得與體會。對我而言,圖書館辦公室的工作不僅是一種責任和義務,更是一種樂趣和充實。我相信通過不斷努力和進取,我會在這個崗位上取得更好的成績,為圖書館的發(fā)展貢獻自己的力量。
    圖書館辦公室個人總結篇十三
    一學期來我擔任辦公室主任工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。
    圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。所以,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業(yè)務素質,業(yè)務技能得到大大的提高。
    科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生供給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和供給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
    讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學生的實際,根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解本事進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文淺顯、通俗易懂且趣味味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。
    學校經過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。
    “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們經過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。
    平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。
    圖書館辦公室個人總結篇十四
    一、工程進度完成情況。
    1#樓自今年一月份基礎施工以來到六月底已施工到主體結構第16層,共計已施工工期為7個月,占總工期的44.8%(總工期為16個月);2#樓自今年一月份樁基開工以來到六月底已施工到主體結構第7層,共計已施工工期為6個月,占總工期的30%(總工期為20個月,包括總體);根據施工總進度計劃,1#、2#樓工期在計劃之內,無超期、脫期。
    二、項目投資情況。
    1#樓根據施工圖預算,工程造價預算為2937萬元,到今年六月底已完成鋼筋砼灌注樁、圍護攪拌樁、土方工程、地下室基礎、地下室結構、結構一層至十四層,施工投資審核為1365萬元,占總造價的46.5%;2#樓根據施工圖預算,工程造價預算為3448萬元,到今年六月底已完成鋼筋砼灌注樁、圍護攪拌樁、土方工程、地下室基礎、地下室結構、結構一層至六層,施工投資審核為1069萬元,占總造價的31%。
    1#樓投資對比圖2#樓投資對比圖。
    三、項目施工過程控制管理情況。
    在公司的領導下負責項目的成本控制、工程進度、質量管理的技術支持和項目管理工作。負責對本工程的工期、質量、安全、成本等實施計劃。組織、協(xié)調、控制和決策,對各生產施工要素實施全過程的動態(tài)管理。工程施工過程中,嚴格按設計要求、驗收規(guī)范、規(guī)定,監(jiān)督檢查工程質量、成本、進度、安全等工作。
    (一)、項目組織管理情況。
    根據xx工程特點,編制了xx工程項目管理規(guī)劃:首先明確項目組織管理體系、項目工程部主要工作職責,確定項目管理的目的任務,制定工程四大總體目標(質量、進度、投資、現(xiàn)場)施工過程控制重點;制定項目管理工作程序。在集團公司及開發(fā)公司領導的強有力的領導下和相關同事的協(xié)作下,使得xx工程得以順利進行,通過每周的集團公司工作例會,匯報工程施工進展情況以及需要公司協(xié)調的事項,聽取公司下步工作計劃,貫徹公司會議精神,及時落實公司相關決定;通過每周項目工程例會例會協(xié)調各項工作、解決日常施工中的矛盾,加強相互之間的溝通,及時有效地控制好工程的質量、進度、成本、安全文明。
    (二)、工程質量控制情況。
    質量管理上,項目部著重抓了三個環(huán)節(jié):確立質量目標、確定質量預控方案;產品形成的過程控制;驗收控制。
    1、確定質量預控方案。公司提出“建精品工程、樹舟基品牌”質量目標,項目部圍繞這個目標做了目標責任細分。如:項目負責人牽頭,按專業(yè)分解質量責任目標:土建工程師負責結構工程;水電設備工程師負責管線。按工程階段細分階段目標,如:分項優(yōu)良率不低于85%,主體優(yōu)良率100%,單體優(yōu)良率85%,并按此質量目標制定了相關的驗收方法及驗收目標,在工程開工前,對監(jiān)理及單分包單位明確目標、驗收標準等。并審定監(jiān)理大綱及總分包單位的施工組織設計。針對監(jiān)理、施工單位在節(jié)能、智能、質量通病防治等方面的薄弱環(huán)節(jié)提出改進要求,協(xié)助其完善施工工藝、措施的制定。組織新材料、新工藝的廠商,到現(xiàn)場為甲方、監(jiān)理、施工單位講授材料的特性、施工工藝要求、質檢方法等。組織專家、質監(jiān)站、廠商、監(jiān)理、施工研討材料性能、施工工藝、質量評定及驗收方法,確定最終的預控方案。
    2、產品形成的過程控制。目前建筑產品主要還是由手工完成,因此產品質量就必然會出現(xiàn)較大的偏差。而產品形成的過程控制是對所有預控方案的執(zhí)行過程,將直接影響質量目標是否能實現(xiàn),影響項目品牌與企業(yè)品牌。
    在過程控制上,我們主要通過以下幾個管理方式來實現(xiàn):首先,發(fā)揮監(jiān)理在質量管理上的職能,對監(jiān)理充分授權、有效監(jiān)督。嚴格按照監(jiān)理合同上明確的權力與義務,監(jiān)督基層監(jiān)理人員是否按照監(jiān)理大綱及甲方的企業(yè)標準執(zhí)行質量管理。
    其次,嚴把原材。
    圖書館辦公室個人總結篇十五
    1、辦公室工作除了認真做好書信報刊收發(fā)、通知上傳下達及衛(wèi)生保潔等日常內務外,積極配合領導和協(xié)助各部門完成各項臨時任務。圓滿完成了全市公共圖書館業(yè)務研討會和常寧圖書館來館參觀學習期間的接待工作,從資料的準備、會場的布置及住宿餐飲食各個環(huán)節(jié)都進行了精心的準備,做到了各項工作萬無一失,并就整個工作進展情況及時編寫了信息材料,上報給上級圖書業(yè)務部門;協(xié)助xxx兩位館長成功組織了xx年紅讀活動我心中的社會主義新農村競賽征文,多次深入縣城各單位、學校聯(lián)系活動事宜,制定活動方案、活動的指導和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力,精心組織,通過一系列的努力,共評選出優(yōu)秀征文40余篇,送市參評20篇,展示了我縣學子的嶄新風貌;積極編寫各種圖書業(yè)務信息材料,全年累計完成各類信息材料20余篇,其中不少文章先后被省市報刊圖書館內部通訊和地方新聞網采用。
    下半年,還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作,通過調查走訪,填寫各種表冊十余份,在規(guī)定的時間內完成了各項工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏。今年圖書宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外,我和李康同志還利用業(yè)余時間攜帶電腦、投影儀等數(shù)字放映設備深入各學校社區(qū)為廣大師生學子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達十余場,觀看人數(shù)達千余人。
    2、閱覽室工作閱覽室是一個對外服務窗口,為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環(huán)境,做到當天的報刊雜志及時收發(fā)整理當日上架,對所有雜志進行重新分類排架,為讀者提供信息服務提供便利。勤掃室內衛(wèi)生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內無垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關心老年人的角度出發(fā),在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標志。在做好內務工作的同時,還積極做好讀者的參考裝咨詢服務工作,全年完成各類咨詢百余條,并就讀者反映的各類問題及時進行回復,對讀者比較關心的問題,綜合各類書籍雜志,編寫有用文摘二十余條,全年累計完成借閱書籍達上千人次,達20xx余冊。
    3、電子閱覽室工作這是今年來我館重點建設的工作,也是一個全新的對外服務窗口。從2月份以來,這項工作就一直由我和李康同志負責,從場地選擇,室內的線路安裝、電腦的搬遷、調試,都做了大量的工作,在最短的時間內完成了全部工作,電子閱覽室正式對外向讀者開放后,針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時為他們進行業(yè)務輔導,幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張,為數(shù)十人提供技術指導,及時排查、檢收機器故障6起,確保各項工作的正常運作。
    另外,協(xié)助elias系統(tǒng)工程工作也是我的工作范圍,由于在此之前,我館并沒有采有此項業(yè)務,大家都是剛剛接觸,再加上人員緊缺的原因,工兒進展相對緩慢。初步紡計,目前已采編新書200余冊。接下來的日子,我將全力以赴,爭取早日完成此項工作。
    回顧一年來的工作,總感覺有許多不盡如人意的地方,當然,這與自己業(yè)務不精有著很大的關系。在以后的日子,我將靜下心來,努力學習圖書館業(yè)務知識,爭取把各項工作做得更好!
    試析高職圖書館服務與圖書館員的思考。