計(jì)劃的重要性關(guān)注優(yōu)先級(jí)，合理安排時(shí)間和資源。通過(guò)閱讀以下范文，相信大家能夠?qū)τ?jì)劃的制定有更清晰的認(rèn)識(shí)。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇一
一、主題：喜迎元旦，開(kāi)心歡樂(lè)，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
二、創(chuàng)意闡述。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航教師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂(lè)器演奏，戲曲等均納為主題，資料清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性：
以節(jié)目單為主，也就是說(shuō)：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式：在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目（含資料）和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣，不能更改報(bào)名，報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性：
邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的教師，班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核、固定節(jié)目數(shù)量控制在15—20個(gè)。
三、晚會(huì)流程。
晚會(huì)時(shí)間：20__年元月1日晚上20：00—22：00。
晚會(huì)地點(diǎn)：閃客啟航一室。
兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開(kāi)場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始后由嘉賓來(lái)演唱?！峨y忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)前由嘉賓來(lái)演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說(shuō)明和注意事項(xiàng)：
晚會(huì)開(kāi)始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)。
1：為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自我的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2：為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻(xiàn)花，打字聊天。）。
3：請(qǐng)尊重他人也尊重自我，在演職人員及佳賓拿麥說(shuō)話唱歌的時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自我的麥。
1、開(kāi)場(chǎng)：
男：親愛(ài)的各位教師同學(xué)們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂(lè)無(wú)眠之夜；今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語(yǔ)飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來(lái)賓晚上好，今夜，你如約走來(lái)，帶著滿(mǎn)面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂(lè)的歌。
2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。
3、教師代表講話。
4、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。
5、演唱《新年好》。
晚會(huì)正式開(kāi)始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來(lái)走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結(jié)束語(yǔ)。
8、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束。
主持人：北呢楓林。
晚會(huì)節(jié)目：
1、歌曲《新年好》演唱：冰心瑩穎教師（場(chǎng)景班班長(zhǎng)）。
2、歌曲《癡心絕對(duì)》演唱：歌手逸飛。
3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：騎士教師（按扭班班長(zhǎng)）。
4、歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱：淺月。
5、歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱：月中云朵。
6、歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱：高夫教師。
7、歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶。
8、歌曲《堆積情感》演唱：藝影。
9、歌曲《雨蝶》演唱：浪漫櫻花教師（場(chǎng)景班班長(zhǎng)）。
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：竹風(fēng)。
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清。
12、歌曲《愛(ài)的路上我和你》演唱：燈火教師。
13、歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱：雨眸。
14、歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱：冬雨。
15、歌曲《今宵多珍重》演唱：雅婕教師。
16、歌曲《軍中姐妹》演唱：云夢(mèng)。
17、歌曲《萬(wàn)事如意》演唱：云兒。
18、歌曲《難忘今宵》演唱：玉樹(shù)臨風(fēng)教師。
晚會(huì)時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們?cè)隈雎?tīng)情歌中感受歡樂(lè)！
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇二
為了豐富教職工的文化生活，活躍學(xué)校氣氛，促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校決定于20__年元旦來(lái)臨前夕，舉辦“攜手走進(jìn)春天”聯(lián)歡會(huì)，春天是希望的象征，寓意學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新，學(xué)校前景充滿(mǎn)生機(jī)與活力。通過(guò)這次活動(dòng)充分展示教職工的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌，促進(jìn)教職工間的學(xué)習(xí)、交流與合作，提高文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園。
二、活動(dòng)程序。
1、準(zhǔn)備階段：20__年12月14日——12月29日。
2、匯報(bào)演出階段：20__年12月31日。
三、活動(dòng)要求。
1、以年級(jí)、學(xué)科組為單位，參加聯(lián)歡會(huì)。
2、節(jié)目形式靈活多樣，可以是獨(dú)唱、合唱，也可以是獨(dú)舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩(shī)朗誦等，節(jié)目?jī)?nèi)容自選。
3、各年級(jí)、學(xué)科組務(wù)必于12月26日上報(bào)節(jié)目。
四、節(jié)目安排。
1、教師共同參與節(jié)目：大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》《走向復(fù)興》。歌曲的相關(guān)內(nèi)容可在__小學(xué)博客上查找。要求：各年級(jí)參加人數(shù)不少于六人，學(xué)科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務(wù)必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，以達(dá)到最佳效果。
2、一至六年級(jí)各一個(gè)節(jié)目;英語(yǔ)組、常識(shí)組一個(gè)節(jié)目;藝體組兩個(gè)節(jié)目;幼兒園兩個(gè)節(jié)目。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
本次聯(lián)歡會(huì)按節(jié)目總數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。希望各年級(jí)組積極準(zhǔn)備，踴躍參加。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月31日下午8：00。
另行通知。
八、參加人員。
___小學(xué)全體教職工。
九、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇三
為豐富員工節(jié)日生活，慶祝x年元旦，營(yíng)造企業(yè)文化，企管部計(jì)劃組織x年元旦晚會(huì)，相關(guān)事宜計(jì)劃如下：
一、主題：“答謝員工”x年元旦文藝晚會(huì)。
二、活動(dòng)資料：歡天喜地鬧今宵聯(lián)歡晚會(huì)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：x年12元月31日18：00~21：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：車(chē)間二樓。
五、晚會(huì)形式：以喜慶、熱鬧、溫馨來(lái)提升文化底蘊(yùn)，以抽獎(jiǎng)方式回報(bào)員工。
六、節(jié)目形式：舞蹈、歌曲及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，每個(gè)部門(mén)組織職員表演一、二個(gè)節(jié)目，中間穿插一些互動(dòng)游戲、抽獎(jiǎng)，中間再安排幾個(gè)環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng)，使整個(gè)大會(huì)氛熱烈，使大家感受到團(tuán)隊(duì)精神。
七、設(shè)備運(yùn)用：電腦、投影機(jī)、音響器材與燈光器材(租用)。
八、工作組人員安排晚會(huì)總策劃：
主持：
節(jié)目組組長(zhǎng)：道具組組長(zhǎng)：禮儀組組長(zhǎng)：
頒獎(jiǎng)組組長(zhǎng)：紀(jì)律組組長(zhǎng)：;組員：應(yīng)急小分隊(duì)成員采購(gòu)組組長(zhǎng)：;組員：攝影組：播放組：
機(jī)動(dòng)組：
動(dòng)力組：
九、整體活動(dòng)流程。
1、晚會(huì)前三個(gè)階段：
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(此刻到12月x日)：
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月x日-12月x日)：
任務(wù)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
序號(hào)事項(xiàng)完成日期職責(zé)人
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月x日-12月x日18：00前)任務(wù)：本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場(chǎng)地布置確定。
2、晚會(huì)當(dāng)日流程：
4晚會(huì)結(jié)束前演職人員合唱《明天會(huì)更好》約4分鐘5結(jié)束放禮花約3分鐘。
十、活動(dòng)費(fèi)用(總預(yù)算金額五萬(wàn)元人民幣)。(略)。
十一、抽獎(jiǎng)安排。
1、頒獎(jiǎng)組制作兩組相同序列號(hào)碼以不同色彩區(qū)分并蓋章確認(rèn)，按注冊(cè)名單提前一天由各車(chē)間部門(mén)發(fā)放給每一位員工，另外，在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)放置另一組匹配的序列號(hào)碼，抽獎(jiǎng)以序列號(hào)碼相同者為中獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)事宜安排：
(1)各等級(jí)抽獎(jiǎng)分別穿插于節(jié)目當(dāng)中，先從五等獎(jiǎng)開(kāi)始往高等級(jí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。(2)抽獎(jiǎng)嘉賓安排(略)。
十二、應(yīng)急方案：
1、停電應(yīng)急方案。
(1)若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時(shí)間;如果19：00仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3)在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織，機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作;由紀(jì)律組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由道具組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的狀況時(shí)，由禮儀組的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體狀況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急狀況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇四
1、能過(guò)隊(duì)風(fēng)紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)和加強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念，使他們形象地認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)是一支有組織、有紀(jì)律、有光榮革命傳統(tǒng)的隊(duì)伍，從而增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、通過(guò)隊(duì)風(fēng)紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)、熱愛(ài)集體、遵守紀(jì)律、服從命令、行動(dòng)迅速敏捷等優(yōu)良的品德和作風(fēng)。讓每個(gè)少先隊(duì)員從小立志當(dāng)一名主義事業(yè)接班人。
3、通過(guò)隊(duì)風(fēng)紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，為少先隊(duì)的'儀式教育打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。讓儀式教育在少先隊(duì)特有的組織形式、規(guī)范的禮儀要求中，取得最好的效果。
4、通過(guò)隊(duì)風(fēng)紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，大力發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)“自動(dòng)化”精神，自己的活動(dòng)自己搞，自己的事情自己做，自己的同學(xué)自己幫，自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)，增強(qiáng)自主能力，展現(xiàn)活潑團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的亮麗風(fēng)采。
1、比行施隊(duì)禮，賽正確。（時(shí)刻牢記的利益高于一切）。
2、比唱隊(duì)歌、呼號(hào)，賽響亮。（氣勢(shì)雄壯，堅(jiān)定有定）。
3、比隊(duì)的步伐，賽整齊。（朝氣蓬勃，步調(diào)一致）。
由大隊(duì)干部擔(dān)任比賽指揮，發(fā)布口令，另外邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師組成評(píng)委，評(píng)定各中隊(duì)的表現(xiàn)。
1、發(fā)布口令：“齊步——走！”（推薦音樂(lè)，年級(jí)段統(tǒng)一：《紅領(lǐng)巾之歌》、《快樂(lè)的少先隊(duì)》、《光榮的紅領(lǐng)巾》、兩屆的《少代會(huì)會(huì)歌》、《少先隊(duì)進(jìn)行曲》等少先隊(duì)歌曲伴奏帶。各中隊(duì)解說(shuō)員：解說(shuō)詞要活潑、精煉，要將隊(duì)形變化講解清楚，并適當(dāng)穿插中隊(duì)特色介紹。自帶中隊(duì)旗，自制中隊(duì)所需要小隊(duì)旗：28厘米×57厘米的直角三角形，棋桿長(zhǎng)170厘米。）。
各中隊(duì)依次行至主席臺(tái)前。（一年級(jí)進(jìn)場(chǎng)后，四年級(jí)分班為一年級(jí)戴紅領(lǐng)巾。）。
2、發(fā)布口令：“全體立正！比行隊(duì)禮，賽正確。”
“稍息！立正！敬禮！”——全體少先隊(duì)員齊呼：“的利益高于一切！”呼畢，即敬禮（切字出口的同時(shí)敬禮）?！岸Y畢！”
評(píng)委評(píng)分：敬隊(duì)禮姿勢(shì)正確，右手五指并攏伸直高舉頭上，不遮住臉龐，手掌心不向外翻?？v隊(duì)、橫隊(duì)看上去一排一條線。
3、發(fā)布口令：“全體立正！比唱隊(duì)歌、呼號(hào)，賽響亮?！保ǜ髦嘘?duì)輪流進(jìn)行）。
“唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌！”——音樂(lè)起，全體少先隊(duì)員隨著音樂(lè)的伴奏，高唱隊(duì)歌、完整地唱兩段。
“準(zhǔn)備著：為主義事業(yè)而奮斗！”——全體少先隊(duì)員邊回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”邊舉起右手放在右肩上，話起手起，話落手落。
評(píng)委評(píng)分：隊(duì)歌唱得響亮，有氣勢(shì)，兩段歌詞都不錯(cuò)。呼號(hào)堅(jiān)定有力，有決心，有志氣，手勢(shì)一致。
4、發(fā)布口令：“全體立正！比隊(duì)的步伐，賽整齊?！?BR> “原地踏步——走！”——全體少先隊(duì)員隨著《少先隊(duì)進(jìn)行曲》精神飽滿(mǎn)地原地踏步。
評(píng)委評(píng)分：節(jié)奏準(zhǔn)確，腳步高低、手臂擺動(dòng)都保持一致，挺胸抬頭，眼看前方，精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂。
5、發(fā)布口令：“齊步——走！”
各中隊(duì)依次回到指定場(chǎng)地。
注：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩揖毘?duì)歌，敬隊(duì)禮，精神飽滿(mǎn)地原地踏步和起步走。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇五
為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學(xué)校研究決定，準(zhǔn)備舉辦20__年師生元旦聯(lián)歡會(huì)，本次聯(lián)歡會(huì)旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過(guò)聯(lián)歡會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂(lè)共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣和溫暖，在歡樂(lè)祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動(dòng)，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、跨年晚會(huì)主題：與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__-20__年跨年晚會(huì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生。
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地：
教師活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室。
學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：20__年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：略。
副組長(zhǎng)：略。
成員：環(huán)節(jié)干部、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師。
五、節(jié)目來(lái)源分配：
1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2-3個(gè)精品節(jié)目。
2、教師節(jié)目：每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目。
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目。
六、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
樂(lè)器類(lèi)(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)。
語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長(zhǎng)：略。
組員：略。
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：4-6年級(jí)各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：各位年級(jí)組長(zhǎng)。
任務(wù)：
1、各年級(jí)組組長(zhǎng)、4-6年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、劉_、袁_、李_負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。
3、王_、李_負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組。
組長(zhǎng)：任_。
組員：鐘_、范_、李_、高_(dá)、周_。
任務(wù)：1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
第三項(xiàng)目組：音響及宣傳組。
組長(zhǎng)：楊_。
組員：張_。
任務(wù)：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組。
組長(zhǎng)：王_。
組員：吳_、索_。
任務(wù)：1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購(gòu)買(mǎi)。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組。
組長(zhǎng)：王_。
組員：楊_。
任務(wù)：
1、聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組。
組長(zhǎng)：史_。
組員：袁_、劉_、李_。
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。
1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期(10月8日--12月18日)：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級(jí)組長(zhǎng)、4-6年級(jí)班主任落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。
2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月22日--12月26日)：
任務(wù)：
a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，政教處及音樂(lè)老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。
3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月29日--12月30日)。
任務(wù)：
a、學(xué)校召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
d、安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。
九、節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)。
教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。
參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的禮品。
十、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合，圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
十一、未盡事宜，另行通知。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇六
1、全面提高超市的整體銷(xiāo)售額。2、提升超市整體外在形象。3、提高超市員工的進(jìn)取性和對(duì)超市的職責(zé)感。4、經(jīng)過(guò)賣(mài)場(chǎng)內(nèi)部的陳列、塑造濃郁的、幽雅舒適的購(gòu)物環(huán)境。5、經(jīng)過(guò)促銷(xiāo)活動(dòng)，到達(dá)宣傳超市、促進(jìn)銷(xiāo)售的目的。6、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，曠大超市知名度，提高學(xué)校超市在學(xué)校的美譽(yù)度，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校超市在學(xué)校的整體影響力。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年1月1日----20__年1月3日。
四、活動(dòng)主題。
炫彩冬日歡樂(lè)購(gòu)物新年禮。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校超市一樓學(xué)校文化廣場(chǎng)六、活動(dòng)形式歌舞表演+特價(jià)+限時(shí)搶購(gòu)+大抽獎(jiǎng)七、活動(dòng)資料活動(dòng)一：歌舞表演抓住學(xué)生好奇和湊熱鬧的心態(tài)，學(xué)校超市將在文化廣場(chǎng)舉行歌舞表演，屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)立三個(gè)促銷(xiāo)攤位。
3、請(qǐng)依此排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)特賣(mài)場(chǎng)商品，每張購(gòu)物小票限購(gòu)其中一種商品。
4、所有參與活動(dòng)的購(gòu)物小票為當(dāng)日單張購(gòu)物小票，隔日無(wú)效，小票不可累加。5、本活動(dòng)解釋權(quán)歸本超市所有?；顒?dòng)三：超市將在促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，把部分敏感的暢銷(xiāo)商品降價(jià)促銷(xiāo)以吸引學(xué)生，把學(xué)生引進(jìn)超市，以促進(jìn)營(yíng)業(yè)額的提高。
活動(dòng)四：活力元旦好禮不斷促銷(xiāo)活動(dòng)其間在學(xué)生超市內(nèi)購(gòu)物滿(mǎn)15元，可在活動(dòng)區(qū)扎破汽球一個(gè)，在汽球內(nèi)有獎(jiǎng)券。滿(mǎn)30元扎兩個(gè)，依此類(lèi)推，單張小票限扎3個(gè)，小票不可累加，獎(jiǎng)券為即開(kāi)型，中獎(jiǎng)100%，獎(jiǎng)品實(shí)物。
一等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)品為12星座統(tǒng)一奶茶大禮包二等獎(jiǎng)：4名獎(jiǎng)品為價(jià)值12元的文具大禮包三等獎(jiǎng)：6名獎(jiǎng)品為價(jià)值10元的洗滌大禮包四等獎(jiǎng)：12名獎(jiǎng)品為價(jià)值4元的食品大禮包五等獎(jiǎng)：50名獎(jiǎng)品為價(jià)值0。5元的零食操作說(shuō)明：在超市門(mén)口的空?qǐng)龅厝Χㄒ粋€(gè)區(qū)域，在里面擺放各種顏色的氣球，學(xué)生憑小票進(jìn)內(nèi)扎氣球，憑獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
媒體宣傳。
1、環(huán)境布置在超市天花板上掛上彩帶，進(jìn)出口懸掛宣傳牌，以突出活動(dòng)的主題。
2、宣傳媒體在校廣播站不定時(shí)播出廣告資料為a，學(xué)校超市特價(jià)大酬賓，一元搶購(gòu)活動(dòng)，數(shù)量有限。b，學(xué)校超市將在1月1日在文化廣場(chǎng)舉行歡樂(lè)元旦活動(dòng)，屆時(shí)有神秘表演，期望同學(xué)們屆時(shí)捧場(chǎng)。
3、pop宣傳海報(bào)a、制作商品特價(jià)優(yōu)惠海報(bào)b、制作小型宣傳卡片c、制作橫幅宣傳九、活動(dòng)贊助采購(gòu)部必需在方案批準(zhǔn)之日起負(fù)責(zé)與供應(yīng)商聯(lián)系洽談促銷(xiāo)商品價(jià)格以及供貨要求，爭(zhēng)取供貨商冠名贊助，供給部分活動(dòng)所需設(shè)備和人力，實(shí)現(xiàn)共贏。
七、活動(dòng)要求。
八、預(yù)計(jì)效果。
1、經(jīng)過(guò)嘉賓的互動(dòng)表演吸引學(xué)生，再加上特價(jià)銷(xiāo)售，預(yù)計(jì)能在現(xiàn)場(chǎng)完成300—500元的商品銷(xiāo)售。
2、整個(gè)促銷(xiāo)活動(dòng)3天，預(yù)計(jì)將完成銷(xiāo)售商品3000—4000元，預(yù)計(jì)獲取凈利潤(rùn)400—600元。
3、經(jīng)過(guò)此活動(dòng)，曠大了學(xué)校超市的知名度，提高學(xué)校超市在學(xué)校的美譽(yù)度，提高學(xué)校超市在學(xué)校消費(fèi)市場(chǎng)的占有率，為超市的品牌持續(xù)經(jīng)營(yíng)打下基礎(chǔ)。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)，增添新年的歡樂(lè)氣氛。
2、經(jīng)過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造本事。
3、經(jīng)過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣。
1、創(chuàng)設(shè)帶上頭具，向幼兒拜個(gè)早年。
2、我們今日要開(kāi)個(gè)假面舞會(huì)，可好玩了，小朋友們想不想去可是你們沒(méi)有面具，怎樣辦。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具。
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自我喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自我的面具，開(kāi)火車(chē)去參加假面舞會(huì)。
三、播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞。
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區(qū)，供給豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)便活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終進(jìn)取參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)本事、動(dòng)手操作本事、感受本事都能得到了培養(yǎng)。各班教師結(jié)合班級(jí)情景以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn).
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇八
1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，形式不限;。
3、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的`節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)，中學(xué)元旦文藝晚會(huì)方案。
1、時(shí)間：xx年12月30日(星期四晚);。
2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng);。
1、聲樂(lè)類(lèi)：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;。
2、舞蹈類(lèi)：以民族舞蹈為主，形式不限;。
3、器樂(lè)類(lèi)：獨(dú)奏、齊奏、合奏等;。
4、語(yǔ)言類(lèi)：朗誦、相聲、小品等;。
5、其他類(lèi)：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂(lè)劇、雜技、模特表演等;。
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以?xún)?nèi)(含布景和清場(chǎng))，如確因表演需要超過(guò)5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明，但最多不能超過(guò)7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
(4)12月10日前，各級(jí)部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會(huì)彩排預(yù)演.
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇九
各位會(huì)員:。
現(xiàn)經(jīng)xx市信鴿協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在已售出146只xxxx年元旦特比環(huán)賽事的基礎(chǔ)上，擬增設(shè)一項(xiàng)xxxx年元旦普環(huán)集資賽，現(xiàn)將比賽的具體內(nèi)容及賽事安排通知如下:。
本賽事售環(huán)146只，按10%錄取15名，共壹萬(wàn)肆仟陸佰元獎(jiǎng)金分配如下:冠軍4200元，亞軍2800元，季軍1400元，4一8名各60o元，9一15名各370元，獲獎(jiǎng)鴿的獎(jiǎng)杯費(fèi)用共600元，賽事實(shí)行佰馬制，即比賽當(dāng)日?qǐng)?bào)不滿(mǎn)剩余獎(jiǎng)金由獲獎(jiǎng)鴿均分，比賽當(dāng)日19點(diǎn)無(wú)鴿歸巢，獎(jiǎng)金由上籠鴿均分。
本賽事為普環(huán)集資，賽鴿只要套中國(guó)信鴿協(xié)會(huì)正式足環(huán)，有足環(huán)證均可參賽，參賽費(fèi)每羽100元，獲獎(jiǎng)名額按實(shí)際參賽羽鵠10%錄取，其獎(jiǎng)金分配如下:冠軍30%，亞軍20%，季軍10%，4一n名均分40%，實(shí)行伯馬賽制，比賽當(dāng)日?qǐng)?bào)不滿(mǎn)，剩余獎(jiǎng)金由獲獎(jiǎng)鴿均分，比賽當(dāng)日19點(diǎn)無(wú)鴿歸巢，上籠鴿均分獎(jiǎng)金，前三名鴿會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀，訓(xùn)放和比賽時(shí)間和元旦杯特比相同。
1，xxxx年12月23日19:30一22:00集鴿訓(xùn)放東安，集鴿地點(diǎn)東安街口，每羽放飛費(fèi)壹拾元。
集資賽與特比賽填單，蓋章。如不上籠取消參加決賽資格。
2，xxxx年12月31日19:30一22:00東安街口集鴿。xxxx年元月一日決賽放衡陽(yáng)，每羽放飛費(fèi)貳拾元。(注:如遇霧氣和雨天順延)。
從xxxx年元月一日起正式啟用安捷電子賽鴿系統(tǒng)，以上兩項(xiàng)賽事均采用電子鴿鐘，手持鴿鐘，持鴿坡到均有效，并要求使用電子鴿鐘的'會(huì)員，每羽歸巢鴿電子鴿鐘掃描成功后，五分鐘內(nèi)打上手持鴿鐘方為有效，如超時(shí)則按手持鴿鐘計(jì)時(shí)，不打手持鴿鐘成績(jī)無(wú)效，比賽報(bào)到地點(diǎn)另行通知。
凡使用電子鴿鐘的會(huì)員，請(qǐng)于xxxx年12月25日下午2點(diǎn)到4點(diǎn)時(shí)進(jìn)行檢錄測(cè)試，地點(diǎn)東安街，請(qǐng)會(huì)員為比賽鴿配帶電子環(huán)，并上傳，次日家飛測(cè)試一次，如有變化另行通知。
備注:此賽事結(jié)束后，歸巢良好再加站放湘潭，一站試放測(cè)試賽，湘潭與株洲同距離相比較哪條線路好放。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十
帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿(mǎn)向往的飛向。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)了“元旦師生同歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂(lè)慶元旦。
首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》的動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱(chēng)贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田；許福新老師的`口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)了祝福和期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、室外活動(dòng)：乒乓球。
評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干名。
2、室內(nèi)活動(dòng)：象棋。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干名。
3、跳繩（女生）。
以1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝。
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。
4、17.30聚餐。
5、19.00聯(lián)歡茶話會(huì)。
準(zhǔn)備工作：（瓜子、花生、飲料等零食，音響設(shè)備）。
游戲：擊鼓傳花誰(shuí)是臥底蘿卜蹲你來(lái)比劃我來(lái)猜。
擊鼓傳花規(guī)則：一人敲鼓，其他人傳花。鼓停后花在誰(shuí)手里誰(shuí)進(jìn)行才藝表演（唱歌、朗誦、說(shuō)笑話），表演完畢后可以抽取獎(jiǎng)勵(lì)。無(wú)才藝表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者調(diào)制一杯飲料“獎(jiǎng)勵(lì)”（調(diào)制材料為：可樂(lè)、雪碧、辣椒、醋、醬油、鹽、糖、蒜等）每個(gè)工區(qū)派一輛車(chē)，最少5個(gè)人到項(xiàng)目部參加活動(dòng)，共度元旦佳節(jié)。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二
評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干名。
2、室內(nèi)活動(dòng)：象棋。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干名。
3、跳繩（女生）。
以1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝。
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。
4、17.30聚餐。
5、19.00聯(lián)歡茶話會(huì)。
準(zhǔn)備工作：（瓜子、花生、飲料等零食，音響設(shè)備）。
游戲：擊鼓傳花誰(shuí)是臥底蘿卜蹲你來(lái)比劃我來(lái)猜。
擊鼓傳花規(guī)則：一人敲鼓，其他人傳花。鼓停后花在誰(shuí)手里誰(shuí)進(jìn)行才藝表演（唱歌、朗誦、說(shuō)笑話），表演完畢后可以抽取獎(jiǎng)勵(lì)。無(wú)才藝表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者調(diào)制一杯飲料“獎(jiǎng)勵(lì)”（調(diào)制材料為：可樂(lè)、雪碧、辣椒、醋、醬油、鹽、糖、蒜等）每個(gè)工區(qū)派一輛車(chē)，最少5個(gè)人到項(xiàng)目部參加活動(dòng)，共度元旦佳節(jié)。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三
今天是12月31日，是2019年的最后一天，我們的班主任馬老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們下午要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，還會(huì)有獎(jiǎng)品哦！”聽(tīng)到如此好消息，我們歡呼雀躍，盼望下午的到來(lái)。
到了下午，教室里的同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，我心想：老師怎么還不來(lái)?。渴裁磿r(shí)候開(kāi)始元旦活動(dòng)??？等啊，等啊，突然，教室的門(mén)開(kāi)了，老師春風(fēng)滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，連一根針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始我們的元旦活動(dòng)！”聽(tīng)到這句話，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我們首先進(jìn)行了班委競(jìng)選，我抱著重在參與的想法也參與其中，我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言后就開(kāi)始投票了，結(jié)果我沒(méi)有被選中。我不氣餒，暗暗鼓勵(lì)自己，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。我想，我一定有不足的地方，我要加以改正，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
競(jìng)選完畢，老師對(duì)我們說(shuō)：“接下來(lái)，我們活動(dòng)的內(nèi)容首先是。
弟子規(guī)。
背誦搶答競(jìng)賽，答對(duì)者加一分，答錯(cuò)者扣一分，有多少分就可以?xún)稉Q多少根筆芯。誰(shuí)先舉手誰(shuí)回答，5秒之間答不上算棄權(quán)。”聽(tīng)到如此“豐厚”的獎(jiǎng)品，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，心想：“弟子規(guī)我背得滾瓜爛熟，這還不簡(jiǎn)單？我肯定賺許多筆芯，在班委競(jìng)選中失敗了，我可不能在弟子規(guī)中失??！”想到這我便信心百倍的等老師提問(wèn)。這時(shí)，老師問(wèn)道：“誰(shuí)要參加？”于是，我便“噔”一下站了起來(lái)。其它同學(xué)也相繼站起。老師先出的背誦題，前幾個(gè)同學(xué)背誦完之后就該選擇題了。老師在計(jì)算機(jī)上給我出了一道選擇題“事諸父，如事父。事諸兄，如事兄。”的釋義為？有a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)，我左思右想，毅然選擇了“c”，我高興地握緊了拳頭，“嘢”了一聲，便坐下了……又經(jīng)過(guò)這樣幾輪搶答，我獲得了4分。
接著，我們又進(jìn)行了“看水滸、識(shí)英雄”活動(dòng)，老師先給我們出示了一組圖片，讓我們猜猜他是誰(shuí)。屏幕上先出現(xiàn)了一個(gè)人，我眼疾手快，第一個(gè)舉手搶答。老師讓我回答，我快速地說(shuō)出：“武松?！蔽掖饘?duì)了，于是，我又加上了一分，心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)們也都爭(zhēng)先恐后地舉手搶答，教室里一片沸騰。又經(jīng)過(guò)了幾輪，我共得了5分。這時(shí)，老師又帶來(lái)一個(gè)好消息：“得一分可以換2根筆芯。”教室里更沸騰了，我獲得10根筆芯。看到我的“戰(zhàn)果”，開(kāi)心的笑了。大家也都說(shuō)著笑著，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。在歡笑聲中，我們的元旦活動(dòng)落幕了。
這次活動(dòng)不僅讓我鞏固了弟子規(guī)背誦，還讓我加深了對(duì)許多水滸英雄的印象，更讓我從中獲得了無(wú)限的歡樂(lè)，這是多么有意義而又令我難忘的元旦活動(dòng)??！
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四
轉(zhuǎn)眼間，支教工作四個(gè)多月了，眼看到了20xx年元旦，按照國(guó)家規(guī)定元旦長(zhǎng)假五天，在這五天長(zhǎng)假時(shí)間里，好好的安排一下自己的工作，為開(kāi)發(fā)區(qū)教育工作做一點(diǎn)小事，讓假期過(guò)得更充實(shí)、愉快更有意義，讓支教工作更豐富多彩。
首先，回顧一下四個(gè)多月支教工作走過(guò)的路，在我們經(jīng)歷了激動(dòng)人心的四個(gè)多月的支教工作后，有了很多的收獲，理性客觀地反思我過(guò)去的課堂教學(xué)，實(shí)事求是地面對(duì)今天的教學(xué)，課堂少了一些浮躁，多了幾份思考；少了一些熱鬧，多了幾份理性；少了一些花哨，多了幾份實(shí)效。以平和的心態(tài)，科學(xué)研究的精神來(lái)分析當(dāng)今課堂教學(xué)中的問(wèn)題，并提出有效的教學(xué)策略，是我應(yīng)該采取的態(tài)度。分析一下自己以前的課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，更渴望得到的是能切實(shí)指導(dǎo)自己的教育行為，構(gòu)建自己教育教學(xué)風(fēng)格的東西。為此，在元旦長(zhǎng)假期間，休息之余愈加有了冷靜的思考。
提高課堂教學(xué)的有效性要關(guān)注什么？應(yīng)該關(guān)注的是課堂質(zhì)量與課堂效率。質(zhì)量和效率筑起小學(xué)課堂教學(xué)的生命線。因此，在元旦長(zhǎng)假期間重點(diǎn)做好這樣幾件事情。
第一，利用假期時(shí)間走訪幾位學(xué)生家長(zhǎng)。
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況劃分甲乙丙三個(gè)等次進(jìn)行走訪，特別是學(xué)習(xí)比較差的，通過(guò)走訪學(xué)生家長(zhǎng)可以了解學(xué)生的很多與學(xué)習(xí)息息相關(guān)情況，包括學(xué)生的生活習(xí)慣、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等，這些都有利于自己在日后的教學(xué)中指導(dǎo)自己的教學(xué)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
第二，繼續(xù)搞好科技創(chuàng)新活動(dòng)。
抽出些許時(shí)間組織科技興趣小組的學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，把前面想到的幾個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目更加完善?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)不僅僅是想幾個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目、做幾個(gè)新的花樣，更重要的是通過(guò)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)可以更加開(kāi)闊學(xué)生的視野，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，開(kāi)拓他們的思維，培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力，為課堂教學(xué)成績(jī)的提高起到重要的幫助。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十五
以下內(nèi)容從原文隨機(jī)摘錄，并轉(zhuǎn)為純文本，不代表完整內(nèi)容，僅供參考。
2.智勇沖關(guān)：
本活動(dòng)共有三關(guān)。
第一關(guān)：參加活動(dòng)的同學(xué)在30秒內(nèi)通過(guò)4根正甩的繩子；
第二關(guān)：通過(guò)第一關(guān)的同學(xué)在30秒內(nèi)通過(guò)4根反甩的繩子：
第三關(guān)：通過(guò)前兩關(guān)的同學(xué)在30秒內(nèi)依次通過(guò)正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子。
三關(guān)都通過(guò)者可以在工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
3.獅吼：
在一張長(zhǎng)桌上沿一條線放置8支點(diǎn)燃的蠟燭，由參加活動(dòng)的同學(xué)先在工作人員處抽簽，抽出題目（例如抽到交通工具）然后在30秒的時(shí)間內(nèi)通過(guò)說(shuō)出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
4.快樂(lè)傳遞（備選，若第三個(gè)活動(dòng)因天氣原因不能舉行，則啟用）：
在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開(kāi)始向最后一個(gè)碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
七、活動(dòng)預(yù)算：
降龍十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30個(gè)、熒光棒6支。
智勇沖關(guān)：跳繩4根。
獅吼：蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干。
快樂(lè)傳遞：桌子1張、乒乓球1個(gè)、碗5只、水若干。
會(huì)場(chǎng)布置：氣球200個(gè)、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷。
一、活動(dòng)主辦：院團(tuán)委。
二、活動(dòng)承辦：院學(xué)生會(huì)文藝部。
三、活動(dòng)目的：為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活，為使學(xué)院學(xué)生有一個(gè)豐富的元旦之夜，使同學(xué)門(mén)在考試之余有一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，特舉辦此次活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象：全院在校學(xué)生。
七、活動(dòng)流程：
（1）、七點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，同時(shí)播放歡快熱鬧的音樂(lè)吸引過(guò)往同學(xué)。
（2）、工作人員在場(chǎng)邊向過(guò)往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則，鼓勵(lì)過(guò)往同學(xué)來(lái)玩游戲。
（3）、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲，使同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓业娇鞓?lè)，并發(fā)一些獎(jiǎng)券給同學(xué)們。
（4）、游戲結(jié)束后，工作人員把場(chǎng)地打掃一下。
游戲：
（1）、鉆竹竿。
各組列隊(duì)鉆過(guò)在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整，到最后竹竿最低一組獲勝。
（2）、木頭人吹氣球。
桿子通過(guò)袖子穿過(guò)，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開(kāi)始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
（3）、比眼力。
準(zhǔn)備若干筷子，若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離，瞄準(zhǔn)瓶口放筷子，看誰(shuí)放的準(zhǔn)而且多，為勝利得人。
道具：
筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
……………………。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十六
今年的就要來(lái)了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動(dòng)極了，立刻想：能把照相機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。
等啊等，終于來(lái)到了搞活動(dòng)的那一天，當(dāng)天，我作為“小小攝影師”帶著照相機(jī)，早早來(lái)到了學(xué)校?；顒?dòng)開(kāi)始了，丁子雋站在講臺(tái)前，為大家介紹了今天活動(dòng)的主題，我趕緊拿起相機(jī)，一連拍了好幾張照。
不一會(huì)兒，這個(gè)游戲結(jié)束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場(chǎng)比賽，他們站在講臺(tái)前，做著勝利的動(dòng)作。我想：要是我也能親身體驗(yàn)一下這個(gè)游戲，一定會(huì)給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣?；丶以倬毩?xí)一下，在下次的活動(dòng)中拍出更多出色的照片！
時(shí)光飛逝，馬上就要放學(xué)了，我手里拿著照相機(jī)，向階梯班走去，照片的類(lèi)型數(shù)不勝數(shù)：有同學(xué)們歡呼的情景；有同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講的情景；甚至還有同學(xué)們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動(dòng)快快到來(lái)！
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十七
今天，我們班舉行了“慶”。中午時(shí)分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫(huà)畫(huà)，還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容，通過(guò)不懈努力，教室充滿(mǎn)了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂(lè)’！請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備！”話音剛落，控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè)》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著，動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì)兒，由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情，這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí)，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái)，大家快樂(lè)地唱著《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱(chēng)贊時(shí)，一陣快樂(lè)的圣誕歌傳入我的耳朵，原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，配合得十分默契，就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài)，讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)pos結(jié)束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō)：“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)！”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí)，愉快地“慶”便圓滿(mǎn)結(jié)束了。
這次“慶”真是太精彩了。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇一
一、主題：喜迎元旦，開(kāi)心歡樂(lè)，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
二、創(chuàng)意闡述。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航教師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂(lè)器演奏，戲曲等均納為主題，資料清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性：
以節(jié)目單為主，也就是說(shuō)：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式：在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目（含資料）和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣，不能更改報(bào)名，報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性：
邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的教師，班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核、固定節(jié)目數(shù)量控制在15—20個(gè)。
三、晚會(huì)流程。
晚會(huì)時(shí)間：20__年元月1日晚上20：00—22：00。
晚會(huì)地點(diǎn)：閃客啟航一室。
兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開(kāi)場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始后由嘉賓來(lái)演唱?！峨y忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)前由嘉賓來(lái)演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說(shuō)明和注意事項(xiàng)：
晚會(huì)開(kāi)始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)。
1：為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自我的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2：為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻(xiàn)花，打字聊天。）。
3：請(qǐng)尊重他人也尊重自我，在演職人員及佳賓拿麥說(shuō)話唱歌的時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自我的麥。
1、開(kāi)場(chǎng)：
男：親愛(ài)的各位教師同學(xué)們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂(lè)無(wú)眠之夜；今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語(yǔ)飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來(lái)賓晚上好，今夜，你如約走來(lái)，帶著滿(mǎn)面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂(lè)的歌。
2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。
3、教師代表講話。
4、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。
5、演唱《新年好》。
晚會(huì)正式開(kāi)始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來(lái)走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結(jié)束語(yǔ)。
8、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束。
主持人：北呢楓林。
晚會(huì)節(jié)目：
1、歌曲《新年好》演唱：冰心瑩穎教師（場(chǎng)景班班長(zhǎng)）。
2、歌曲《癡心絕對(duì)》演唱：歌手逸飛。
3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：騎士教師（按扭班班長(zhǎng)）。
4、歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱：淺月。
5、歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱：月中云朵。
6、歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱：高夫教師。
7、歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶。
8、歌曲《堆積情感》演唱：藝影。
9、歌曲《雨蝶》演唱：浪漫櫻花教師（場(chǎng)景班班長(zhǎng)）。
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：竹風(fēng)。
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清。
12、歌曲《愛(ài)的路上我和你》演唱：燈火教師。
13、歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱：雨眸。
14、歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱：冬雨。
15、歌曲《今宵多珍重》演唱：雅婕教師。
16、歌曲《軍中姐妹》演唱：云夢(mèng)。
17、歌曲《萬(wàn)事如意》演唱：云兒。
18、歌曲《難忘今宵》演唱：玉樹(shù)臨風(fēng)教師。
晚會(huì)時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們?cè)隈雎?tīng)情歌中感受歡樂(lè)！
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇二
為了豐富教職工的文化生活，活躍學(xué)校氣氛，促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校決定于20__年元旦來(lái)臨前夕，舉辦“攜手走進(jìn)春天”聯(lián)歡會(huì)，春天是希望的象征，寓意學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新，學(xué)校前景充滿(mǎn)生機(jī)與活力。通過(guò)這次活動(dòng)充分展示教職工的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌，促進(jìn)教職工間的學(xué)習(xí)、交流與合作，提高文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園。
二、活動(dòng)程序。
1、準(zhǔn)備階段：20__年12月14日——12月29日。
2、匯報(bào)演出階段：20__年12月31日。
三、活動(dòng)要求。
1、以年級(jí)、學(xué)科組為單位，參加聯(lián)歡會(huì)。
2、節(jié)目形式靈活多樣，可以是獨(dú)唱、合唱，也可以是獨(dú)舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩(shī)朗誦等，節(jié)目?jī)?nèi)容自選。
3、各年級(jí)、學(xué)科組務(wù)必于12月26日上報(bào)節(jié)目。
四、節(jié)目安排。
1、教師共同參與節(jié)目：大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》《走向復(fù)興》。歌曲的相關(guān)內(nèi)容可在__小學(xué)博客上查找。要求：各年級(jí)參加人數(shù)不少于六人，學(xué)科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務(wù)必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，以達(dá)到最佳效果。
2、一至六年級(jí)各一個(gè)節(jié)目;英語(yǔ)組、常識(shí)組一個(gè)節(jié)目;藝體組兩個(gè)節(jié)目;幼兒園兩個(gè)節(jié)目。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
本次聯(lián)歡會(huì)按節(jié)目總數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。希望各年級(jí)組積極準(zhǔn)備，踴躍參加。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月31日下午8：00。
另行通知。
八、參加人員。
___小學(xué)全體教職工。
九、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇三
為豐富員工節(jié)日生活，慶祝x年元旦，營(yíng)造企業(yè)文化，企管部計(jì)劃組織x年元旦晚會(huì)，相關(guān)事宜計(jì)劃如下：
一、主題：“答謝員工”x年元旦文藝晚會(huì)。
二、活動(dòng)資料：歡天喜地鬧今宵聯(lián)歡晚會(huì)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：x年12元月31日18：00~21：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：車(chē)間二樓。
五、晚會(huì)形式：以喜慶、熱鬧、溫馨來(lái)提升文化底蘊(yùn)，以抽獎(jiǎng)方式回報(bào)員工。
六、節(jié)目形式：舞蹈、歌曲及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，每個(gè)部門(mén)組織職員表演一、二個(gè)節(jié)目，中間穿插一些互動(dòng)游戲、抽獎(jiǎng)，中間再安排幾個(gè)環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng)，使整個(gè)大會(huì)氛熱烈，使大家感受到團(tuán)隊(duì)精神。
七、設(shè)備運(yùn)用：電腦、投影機(jī)、音響器材與燈光器材(租用)。
八、工作組人員安排晚會(huì)總策劃：
主持：
節(jié)目組組長(zhǎng)：道具組組長(zhǎng)：禮儀組組長(zhǎng)：
頒獎(jiǎng)組組長(zhǎng)：紀(jì)律組組長(zhǎng)：;組員：應(yīng)急小分隊(duì)成員采購(gòu)組組長(zhǎng)：;組員：攝影組：播放組：
機(jī)動(dòng)組：
動(dòng)力組：
九、整體活動(dòng)流程。
1、晚會(huì)前三個(gè)階段：
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(此刻到12月x日)：
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月x日-12月x日)：
任務(wù)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
序號(hào)事項(xiàng)完成日期職責(zé)人
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月x日-12月x日18：00前)任務(wù)：本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場(chǎng)地布置確定。
2、晚會(huì)當(dāng)日流程：
4晚會(huì)結(jié)束前演職人員合唱《明天會(huì)更好》約4分鐘5結(jié)束放禮花約3分鐘。
十、活動(dòng)費(fèi)用(總預(yù)算金額五萬(wàn)元人民幣)。(略)。
十一、抽獎(jiǎng)安排。
1、頒獎(jiǎng)組制作兩組相同序列號(hào)碼以不同色彩區(qū)分并蓋章確認(rèn)，按注冊(cè)名單提前一天由各車(chē)間部門(mén)發(fā)放給每一位員工，另外，在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)放置另一組匹配的序列號(hào)碼，抽獎(jiǎng)以序列號(hào)碼相同者為中獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)事宜安排：
(1)各等級(jí)抽獎(jiǎng)分別穿插于節(jié)目當(dāng)中，先從五等獎(jiǎng)開(kāi)始往高等級(jí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。(2)抽獎(jiǎng)嘉賓安排(略)。
十二、應(yīng)急方案：
1、停電應(yīng)急方案。
(1)若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時(shí)間;如果19：00仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3)在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織，機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作;由紀(jì)律組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由道具組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的狀況時(shí)，由禮儀組的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體狀況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急狀況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇四
1、能過(guò)隊(duì)風(fēng)紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)和加強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念，使他們形象地認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)是一支有組織、有紀(jì)律、有光榮革命傳統(tǒng)的隊(duì)伍，從而增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、通過(guò)隊(duì)風(fēng)紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)、熱愛(ài)集體、遵守紀(jì)律、服從命令、行動(dòng)迅速敏捷等優(yōu)良的品德和作風(fēng)。讓每個(gè)少先隊(duì)員從小立志當(dāng)一名主義事業(yè)接班人。
3、通過(guò)隊(duì)風(fēng)紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，為少先隊(duì)的'儀式教育打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。讓儀式教育在少先隊(duì)特有的組織形式、規(guī)范的禮儀要求中，取得最好的效果。
4、通過(guò)隊(duì)風(fēng)紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，大力發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)“自動(dòng)化”精神，自己的活動(dòng)自己搞，自己的事情自己做，自己的同學(xué)自己幫，自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)，增強(qiáng)自主能力，展現(xiàn)活潑團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的亮麗風(fēng)采。
1、比行施隊(duì)禮，賽正確。（時(shí)刻牢記的利益高于一切）。
2、比唱隊(duì)歌、呼號(hào)，賽響亮。（氣勢(shì)雄壯，堅(jiān)定有定）。
3、比隊(duì)的步伐，賽整齊。（朝氣蓬勃，步調(diào)一致）。
由大隊(duì)干部擔(dān)任比賽指揮，發(fā)布口令，另外邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師組成評(píng)委，評(píng)定各中隊(duì)的表現(xiàn)。
1、發(fā)布口令：“齊步——走！”（推薦音樂(lè)，年級(jí)段統(tǒng)一：《紅領(lǐng)巾之歌》、《快樂(lè)的少先隊(duì)》、《光榮的紅領(lǐng)巾》、兩屆的《少代會(huì)會(huì)歌》、《少先隊(duì)進(jìn)行曲》等少先隊(duì)歌曲伴奏帶。各中隊(duì)解說(shuō)員：解說(shuō)詞要活潑、精煉，要將隊(duì)形變化講解清楚，并適當(dāng)穿插中隊(duì)特色介紹。自帶中隊(duì)旗，自制中隊(duì)所需要小隊(duì)旗：28厘米×57厘米的直角三角形，棋桿長(zhǎng)170厘米。）。
各中隊(duì)依次行至主席臺(tái)前。（一年級(jí)進(jìn)場(chǎng)后，四年級(jí)分班為一年級(jí)戴紅領(lǐng)巾。）。
2、發(fā)布口令：“全體立正！比行隊(duì)禮，賽正確。”
“稍息！立正！敬禮！”——全體少先隊(duì)員齊呼：“的利益高于一切！”呼畢，即敬禮（切字出口的同時(shí)敬禮）?！岸Y畢！”
評(píng)委評(píng)分：敬隊(duì)禮姿勢(shì)正確，右手五指并攏伸直高舉頭上，不遮住臉龐，手掌心不向外翻?？v隊(duì)、橫隊(duì)看上去一排一條線。
3、發(fā)布口令：“全體立正！比唱隊(duì)歌、呼號(hào)，賽響亮?！保ǜ髦嘘?duì)輪流進(jìn)行）。
“唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌！”——音樂(lè)起，全體少先隊(duì)員隨著音樂(lè)的伴奏，高唱隊(duì)歌、完整地唱兩段。
“準(zhǔn)備著：為主義事業(yè)而奮斗！”——全體少先隊(duì)員邊回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”邊舉起右手放在右肩上，話起手起，話落手落。
評(píng)委評(píng)分：隊(duì)歌唱得響亮，有氣勢(shì)，兩段歌詞都不錯(cuò)。呼號(hào)堅(jiān)定有力，有決心，有志氣，手勢(shì)一致。
4、發(fā)布口令：“全體立正！比隊(duì)的步伐，賽整齊?！?BR> “原地踏步——走！”——全體少先隊(duì)員隨著《少先隊(duì)進(jìn)行曲》精神飽滿(mǎn)地原地踏步。
評(píng)委評(píng)分：節(jié)奏準(zhǔn)確，腳步高低、手臂擺動(dòng)都保持一致，挺胸抬頭，眼看前方，精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂。
5、發(fā)布口令：“齊步——走！”
各中隊(duì)依次回到指定場(chǎng)地。
注：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩揖毘?duì)歌，敬隊(duì)禮，精神飽滿(mǎn)地原地踏步和起步走。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇五
為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學(xué)校研究決定，準(zhǔn)備舉辦20__年師生元旦聯(lián)歡會(huì)，本次聯(lián)歡會(huì)旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過(guò)聯(lián)歡會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂(lè)共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣和溫暖，在歡樂(lè)祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動(dòng)，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、跨年晚會(huì)主題：與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__-20__年跨年晚會(huì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生。
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地：
教師活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室。
學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：20__年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：略。
副組長(zhǎng)：略。
成員：環(huán)節(jié)干部、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師。
五、節(jié)目來(lái)源分配：
1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2-3個(gè)精品節(jié)目。
2、教師節(jié)目：每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目。
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目。
六、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
樂(lè)器類(lèi)(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)。
語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長(zhǎng)：略。
組員：略。
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：4-6年級(jí)各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：各位年級(jí)組長(zhǎng)。
任務(wù)：
1、各年級(jí)組組長(zhǎng)、4-6年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、劉_、袁_、李_負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。
3、王_、李_負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組。
組長(zhǎng)：任_。
組員：鐘_、范_、李_、高_(dá)、周_。
任務(wù)：1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
第三項(xiàng)目組：音響及宣傳組。
組長(zhǎng)：楊_。
組員：張_。
任務(wù)：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組。
組長(zhǎng)：王_。
組員：吳_、索_。
任務(wù)：1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購(gòu)買(mǎi)。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組。
組長(zhǎng)：王_。
組員：楊_。
任務(wù)：
1、聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組。
組長(zhǎng)：史_。
組員：袁_、劉_、李_。
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。
1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期(10月8日--12月18日)：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級(jí)組長(zhǎng)、4-6年級(jí)班主任落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。
2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月22日--12月26日)：
任務(wù)：
a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，政教處及音樂(lè)老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。
3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月29日--12月30日)。
任務(wù)：
a、學(xué)校召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
d、安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。
九、節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)。
教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。
參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的禮品。
十、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合，圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
十一、未盡事宜，另行通知。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇六
1、全面提高超市的整體銷(xiāo)售額。2、提升超市整體外在形象。3、提高超市員工的進(jìn)取性和對(duì)超市的職責(zé)感。4、經(jīng)過(guò)賣(mài)場(chǎng)內(nèi)部的陳列、塑造濃郁的、幽雅舒適的購(gòu)物環(huán)境。5、經(jīng)過(guò)促銷(xiāo)活動(dòng)，到達(dá)宣傳超市、促進(jìn)銷(xiāo)售的目的。6、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，曠大超市知名度，提高學(xué)校超市在學(xué)校的美譽(yù)度，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校超市在學(xué)校的整體影響力。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年1月1日----20__年1月3日。
四、活動(dòng)主題。
炫彩冬日歡樂(lè)購(gòu)物新年禮。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校超市一樓學(xué)校文化廣場(chǎng)六、活動(dòng)形式歌舞表演+特價(jià)+限時(shí)搶購(gòu)+大抽獎(jiǎng)七、活動(dòng)資料活動(dòng)一：歌舞表演抓住學(xué)生好奇和湊熱鬧的心態(tài)，學(xué)校超市將在文化廣場(chǎng)舉行歌舞表演，屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)立三個(gè)促銷(xiāo)攤位。
3、請(qǐng)依此排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)特賣(mài)場(chǎng)商品，每張購(gòu)物小票限購(gòu)其中一種商品。
4、所有參與活動(dòng)的購(gòu)物小票為當(dāng)日單張購(gòu)物小票，隔日無(wú)效，小票不可累加。5、本活動(dòng)解釋權(quán)歸本超市所有?；顒?dòng)三：超市將在促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，把部分敏感的暢銷(xiāo)商品降價(jià)促銷(xiāo)以吸引學(xué)生，把學(xué)生引進(jìn)超市，以促進(jìn)營(yíng)業(yè)額的提高。
活動(dòng)四：活力元旦好禮不斷促銷(xiāo)活動(dòng)其間在學(xué)生超市內(nèi)購(gòu)物滿(mǎn)15元，可在活動(dòng)區(qū)扎破汽球一個(gè)，在汽球內(nèi)有獎(jiǎng)券。滿(mǎn)30元扎兩個(gè)，依此類(lèi)推，單張小票限扎3個(gè)，小票不可累加，獎(jiǎng)券為即開(kāi)型，中獎(jiǎng)100%，獎(jiǎng)品實(shí)物。
一等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)品為12星座統(tǒng)一奶茶大禮包二等獎(jiǎng)：4名獎(jiǎng)品為價(jià)值12元的文具大禮包三等獎(jiǎng)：6名獎(jiǎng)品為價(jià)值10元的洗滌大禮包四等獎(jiǎng)：12名獎(jiǎng)品為價(jià)值4元的食品大禮包五等獎(jiǎng)：50名獎(jiǎng)品為價(jià)值0。5元的零食操作說(shuō)明：在超市門(mén)口的空?qǐng)龅厝Χㄒ粋€(gè)區(qū)域，在里面擺放各種顏色的氣球，學(xué)生憑小票進(jìn)內(nèi)扎氣球，憑獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
媒體宣傳。
1、環(huán)境布置在超市天花板上掛上彩帶，進(jìn)出口懸掛宣傳牌，以突出活動(dòng)的主題。
2、宣傳媒體在校廣播站不定時(shí)播出廣告資料為a，學(xué)校超市特價(jià)大酬賓，一元搶購(gòu)活動(dòng)，數(shù)量有限。b，學(xué)校超市將在1月1日在文化廣場(chǎng)舉行歡樂(lè)元旦活動(dòng)，屆時(shí)有神秘表演，期望同學(xué)們屆時(shí)捧場(chǎng)。
3、pop宣傳海報(bào)a、制作商品特價(jià)優(yōu)惠海報(bào)b、制作小型宣傳卡片c、制作橫幅宣傳九、活動(dòng)贊助采購(gòu)部必需在方案批準(zhǔn)之日起負(fù)責(zé)與供應(yīng)商聯(lián)系洽談促銷(xiāo)商品價(jià)格以及供貨要求，爭(zhēng)取供貨商冠名贊助，供給部分活動(dòng)所需設(shè)備和人力，實(shí)現(xiàn)共贏。
七、活動(dòng)要求。
八、預(yù)計(jì)效果。
1、經(jīng)過(guò)嘉賓的互動(dòng)表演吸引學(xué)生，再加上特價(jià)銷(xiāo)售，預(yù)計(jì)能在現(xiàn)場(chǎng)完成300—500元的商品銷(xiāo)售。
2、整個(gè)促銷(xiāo)活動(dòng)3天，預(yù)計(jì)將完成銷(xiāo)售商品3000—4000元，預(yù)計(jì)獲取凈利潤(rùn)400—600元。
3、經(jīng)過(guò)此活動(dòng)，曠大了學(xué)校超市的知名度，提高學(xué)校超市在學(xué)校的美譽(yù)度，提高學(xué)校超市在學(xué)校消費(fèi)市場(chǎng)的占有率，為超市的品牌持續(xù)經(jīng)營(yíng)打下基礎(chǔ)。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)，增添新年的歡樂(lè)氣氛。
2、經(jīng)過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造本事。
3、經(jīng)過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣。
1、創(chuàng)設(shè)帶上頭具，向幼兒拜個(gè)早年。
2、我們今日要開(kāi)個(gè)假面舞會(huì)，可好玩了，小朋友們想不想去可是你們沒(méi)有面具，怎樣辦。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具。
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自我喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自我的面具，開(kāi)火車(chē)去參加假面舞會(huì)。
三、播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞。
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區(qū)，供給豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)便活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終進(jìn)取參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)本事、動(dòng)手操作本事、感受本事都能得到了培養(yǎng)。各班教師結(jié)合班級(jí)情景以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn).
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇八
1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，形式不限;。
3、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的`節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)，中學(xué)元旦文藝晚會(huì)方案。
1、時(shí)間：xx年12月30日(星期四晚);。
2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng);。
1、聲樂(lè)類(lèi)：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;。
2、舞蹈類(lèi)：以民族舞蹈為主，形式不限;。
3、器樂(lè)類(lèi)：獨(dú)奏、齊奏、合奏等;。
4、語(yǔ)言類(lèi)：朗誦、相聲、小品等;。
5、其他類(lèi)：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂(lè)劇、雜技、模特表演等;。
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以?xún)?nèi)(含布景和清場(chǎng))，如確因表演需要超過(guò)5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明，但最多不能超過(guò)7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
(4)12月10日前，各級(jí)部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會(huì)彩排預(yù)演.
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇九
各位會(huì)員:。
現(xiàn)經(jīng)xx市信鴿協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在已售出146只xxxx年元旦特比環(huán)賽事的基礎(chǔ)上，擬增設(shè)一項(xiàng)xxxx年元旦普環(huán)集資賽，現(xiàn)將比賽的具體內(nèi)容及賽事安排通知如下:。
本賽事售環(huán)146只，按10%錄取15名，共壹萬(wàn)肆仟陸佰元獎(jiǎng)金分配如下:冠軍4200元，亞軍2800元，季軍1400元，4一8名各60o元，9一15名各370元，獲獎(jiǎng)鴿的獎(jiǎng)杯費(fèi)用共600元，賽事實(shí)行佰馬制，即比賽當(dāng)日?qǐng)?bào)不滿(mǎn)剩余獎(jiǎng)金由獲獎(jiǎng)鴿均分，比賽當(dāng)日19點(diǎn)無(wú)鴿歸巢，獎(jiǎng)金由上籠鴿均分。
本賽事為普環(huán)集資，賽鴿只要套中國(guó)信鴿協(xié)會(huì)正式足環(huán)，有足環(huán)證均可參賽，參賽費(fèi)每羽100元，獲獎(jiǎng)名額按實(shí)際參賽羽鵠10%錄取，其獎(jiǎng)金分配如下:冠軍30%，亞軍20%，季軍10%，4一n名均分40%，實(shí)行伯馬賽制，比賽當(dāng)日?qǐng)?bào)不滿(mǎn)，剩余獎(jiǎng)金由獲獎(jiǎng)鴿均分，比賽當(dāng)日19點(diǎn)無(wú)鴿歸巢，上籠鴿均分獎(jiǎng)金，前三名鴿會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀，訓(xùn)放和比賽時(shí)間和元旦杯特比相同。
1，xxxx年12月23日19:30一22:00集鴿訓(xùn)放東安，集鴿地點(diǎn)東安街口，每羽放飛費(fèi)壹拾元。
集資賽與特比賽填單，蓋章。如不上籠取消參加決賽資格。
2，xxxx年12月31日19:30一22:00東安街口集鴿。xxxx年元月一日決賽放衡陽(yáng)，每羽放飛費(fèi)貳拾元。(注:如遇霧氣和雨天順延)。
從xxxx年元月一日起正式啟用安捷電子賽鴿系統(tǒng)，以上兩項(xiàng)賽事均采用電子鴿鐘，手持鴿鐘，持鴿坡到均有效，并要求使用電子鴿鐘的'會(huì)員，每羽歸巢鴿電子鴿鐘掃描成功后，五分鐘內(nèi)打上手持鴿鐘方為有效，如超時(shí)則按手持鴿鐘計(jì)時(shí)，不打手持鴿鐘成績(jī)無(wú)效，比賽報(bào)到地點(diǎn)另行通知。
凡使用電子鴿鐘的會(huì)員，請(qǐng)于xxxx年12月25日下午2點(diǎn)到4點(diǎn)時(shí)進(jìn)行檢錄測(cè)試，地點(diǎn)東安街，請(qǐng)會(huì)員為比賽鴿配帶電子環(huán)，并上傳，次日家飛測(cè)試一次，如有變化另行通知。
備注:此賽事結(jié)束后，歸巢良好再加站放湘潭，一站試放測(cè)試賽，湘潭與株洲同距離相比較哪條線路好放。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十
帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿(mǎn)向往的飛向。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)了“元旦師生同歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂(lè)慶元旦。
首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》的動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱(chēng)贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田；許福新老師的`口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)了祝福和期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、室外活動(dòng)：乒乓球。
評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干名。
2、室內(nèi)活動(dòng)：象棋。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干名。
3、跳繩（女生）。
以1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝。
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。
4、17.30聚餐。
5、19.00聯(lián)歡茶話會(huì)。
準(zhǔn)備工作：（瓜子、花生、飲料等零食，音響設(shè)備）。
游戲：擊鼓傳花誰(shuí)是臥底蘿卜蹲你來(lái)比劃我來(lái)猜。
擊鼓傳花規(guī)則：一人敲鼓，其他人傳花。鼓停后花在誰(shuí)手里誰(shuí)進(jìn)行才藝表演（唱歌、朗誦、說(shuō)笑話），表演完畢后可以抽取獎(jiǎng)勵(lì)。無(wú)才藝表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者調(diào)制一杯飲料“獎(jiǎng)勵(lì)”（調(diào)制材料為：可樂(lè)、雪碧、辣椒、醋、醬油、鹽、糖、蒜等）每個(gè)工區(qū)派一輛車(chē)，最少5個(gè)人到項(xiàng)目部參加活動(dòng)，共度元旦佳節(jié)。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二
評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干名。
2、室內(nèi)活動(dòng)：象棋。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干名。
3、跳繩（女生）。
以1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝。
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。
4、17.30聚餐。
5、19.00聯(lián)歡茶話會(huì)。
準(zhǔn)備工作：（瓜子、花生、飲料等零食，音響設(shè)備）。
游戲：擊鼓傳花誰(shuí)是臥底蘿卜蹲你來(lái)比劃我來(lái)猜。
擊鼓傳花規(guī)則：一人敲鼓，其他人傳花。鼓停后花在誰(shuí)手里誰(shuí)進(jìn)行才藝表演（唱歌、朗誦、說(shuō)笑話），表演完畢后可以抽取獎(jiǎng)勵(lì)。無(wú)才藝表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者調(diào)制一杯飲料“獎(jiǎng)勵(lì)”（調(diào)制材料為：可樂(lè)、雪碧、辣椒、醋、醬油、鹽、糖、蒜等）每個(gè)工區(qū)派一輛車(chē)，最少5個(gè)人到項(xiàng)目部參加活動(dòng)，共度元旦佳節(jié)。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三
今天是12月31日，是2019年的最后一天，我們的班主任馬老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們下午要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，還會(huì)有獎(jiǎng)品哦！”聽(tīng)到如此好消息，我們歡呼雀躍，盼望下午的到來(lái)。
到了下午，教室里的同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，我心想：老師怎么還不來(lái)?。渴裁磿r(shí)候開(kāi)始元旦活動(dòng)??？等啊，等啊，突然，教室的門(mén)開(kāi)了，老師春風(fēng)滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，連一根針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始我們的元旦活動(dòng)！”聽(tīng)到這句話，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我們首先進(jìn)行了班委競(jìng)選，我抱著重在參與的想法也參與其中，我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言后就開(kāi)始投票了，結(jié)果我沒(méi)有被選中。我不氣餒，暗暗鼓勵(lì)自己，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。我想，我一定有不足的地方，我要加以改正，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
競(jìng)選完畢，老師對(duì)我們說(shuō)：“接下來(lái)，我們活動(dòng)的內(nèi)容首先是。
弟子規(guī)。
背誦搶答競(jìng)賽，答對(duì)者加一分，答錯(cuò)者扣一分，有多少分就可以?xún)稉Q多少根筆芯。誰(shuí)先舉手誰(shuí)回答，5秒之間答不上算棄權(quán)。”聽(tīng)到如此“豐厚”的獎(jiǎng)品，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，心想：“弟子規(guī)我背得滾瓜爛熟，這還不簡(jiǎn)單？我肯定賺許多筆芯，在班委競(jìng)選中失敗了，我可不能在弟子規(guī)中失??！”想到這我便信心百倍的等老師提問(wèn)。這時(shí)，老師問(wèn)道：“誰(shuí)要參加？”于是，我便“噔”一下站了起來(lái)。其它同學(xué)也相繼站起。老師先出的背誦題，前幾個(gè)同學(xué)背誦完之后就該選擇題了。老師在計(jì)算機(jī)上給我出了一道選擇題“事諸父，如事父。事諸兄，如事兄。”的釋義為？有a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)，我左思右想，毅然選擇了“c”，我高興地握緊了拳頭，“嘢”了一聲，便坐下了……又經(jīng)過(guò)這樣幾輪搶答，我獲得了4分。
接著，我們又進(jìn)行了“看水滸、識(shí)英雄”活動(dòng)，老師先給我們出示了一組圖片，讓我們猜猜他是誰(shuí)。屏幕上先出現(xiàn)了一個(gè)人，我眼疾手快，第一個(gè)舉手搶答。老師讓我回答，我快速地說(shuō)出：“武松?！蔽掖饘?duì)了，于是，我又加上了一分，心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)們也都爭(zhēng)先恐后地舉手搶答，教室里一片沸騰。又經(jīng)過(guò)了幾輪，我共得了5分。這時(shí)，老師又帶來(lái)一個(gè)好消息：“得一分可以換2根筆芯。”教室里更沸騰了，我獲得10根筆芯。看到我的“戰(zhàn)果”，開(kāi)心的笑了。大家也都說(shuō)著笑著，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。在歡笑聲中，我們的元旦活動(dòng)落幕了。
這次活動(dòng)不僅讓我鞏固了弟子規(guī)背誦，還讓我加深了對(duì)許多水滸英雄的印象，更讓我從中獲得了無(wú)限的歡樂(lè)，這是多么有意義而又令我難忘的元旦活動(dòng)??！
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四
轉(zhuǎn)眼間，支教工作四個(gè)多月了，眼看到了20xx年元旦，按照國(guó)家規(guī)定元旦長(zhǎng)假五天，在這五天長(zhǎng)假時(shí)間里，好好的安排一下自己的工作，為開(kāi)發(fā)區(qū)教育工作做一點(diǎn)小事，讓假期過(guò)得更充實(shí)、愉快更有意義，讓支教工作更豐富多彩。
首先，回顧一下四個(gè)多月支教工作走過(guò)的路，在我們經(jīng)歷了激動(dòng)人心的四個(gè)多月的支教工作后，有了很多的收獲，理性客觀地反思我過(guò)去的課堂教學(xué)，實(shí)事求是地面對(duì)今天的教學(xué)，課堂少了一些浮躁，多了幾份思考；少了一些熱鬧，多了幾份理性；少了一些花哨，多了幾份實(shí)效。以平和的心態(tài)，科學(xué)研究的精神來(lái)分析當(dāng)今課堂教學(xué)中的問(wèn)題，并提出有效的教學(xué)策略，是我應(yīng)該采取的態(tài)度。分析一下自己以前的課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，更渴望得到的是能切實(shí)指導(dǎo)自己的教育行為，構(gòu)建自己教育教學(xué)風(fēng)格的東西。為此，在元旦長(zhǎng)假期間，休息之余愈加有了冷靜的思考。
提高課堂教學(xué)的有效性要關(guān)注什么？應(yīng)該關(guān)注的是課堂質(zhì)量與課堂效率。質(zhì)量和效率筑起小學(xué)課堂教學(xué)的生命線。因此，在元旦長(zhǎng)假期間重點(diǎn)做好這樣幾件事情。
第一，利用假期時(shí)間走訪幾位學(xué)生家長(zhǎng)。
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況劃分甲乙丙三個(gè)等次進(jìn)行走訪，特別是學(xué)習(xí)比較差的，通過(guò)走訪學(xué)生家長(zhǎng)可以了解學(xué)生的很多與學(xué)習(xí)息息相關(guān)情況，包括學(xué)生的生活習(xí)慣、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等，這些都有利于自己在日后的教學(xué)中指導(dǎo)自己的教學(xué)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
第二，繼續(xù)搞好科技創(chuàng)新活動(dòng)。
抽出些許時(shí)間組織科技興趣小組的學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，把前面想到的幾個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目更加完善?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)不僅僅是想幾個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目、做幾個(gè)新的花樣，更重要的是通過(guò)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)可以更加開(kāi)闊學(xué)生的視野，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，開(kāi)拓他們的思維，培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力，為課堂教學(xué)成績(jī)的提高起到重要的幫助。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十五
以下內(nèi)容從原文隨機(jī)摘錄，并轉(zhuǎn)為純文本，不代表完整內(nèi)容，僅供參考。
2.智勇沖關(guān)：
本活動(dòng)共有三關(guān)。
第一關(guān)：參加活動(dòng)的同學(xué)在30秒內(nèi)通過(guò)4根正甩的繩子；
第二關(guān)：通過(guò)第一關(guān)的同學(xué)在30秒內(nèi)通過(guò)4根反甩的繩子：
第三關(guān)：通過(guò)前兩關(guān)的同學(xué)在30秒內(nèi)依次通過(guò)正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子。
三關(guān)都通過(guò)者可以在工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
3.獅吼：
在一張長(zhǎng)桌上沿一條線放置8支點(diǎn)燃的蠟燭，由參加活動(dòng)的同學(xué)先在工作人員處抽簽，抽出題目（例如抽到交通工具）然后在30秒的時(shí)間內(nèi)通過(guò)說(shuō)出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
4.快樂(lè)傳遞（備選，若第三個(gè)活動(dòng)因天氣原因不能舉行，則啟用）：
在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開(kāi)始向最后一個(gè)碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
七、活動(dòng)預(yù)算：
降龍十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30個(gè)、熒光棒6支。
智勇沖關(guān)：跳繩4根。
獅吼：蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干。
快樂(lè)傳遞：桌子1張、乒乓球1個(gè)、碗5只、水若干。
會(huì)場(chǎng)布置：氣球200個(gè)、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷。
一、活動(dòng)主辦：院團(tuán)委。
二、活動(dòng)承辦：院學(xué)生會(huì)文藝部。
三、活動(dòng)目的：為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活，為使學(xué)院學(xué)生有一個(gè)豐富的元旦之夜，使同學(xué)門(mén)在考試之余有一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，特舉辦此次活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象：全院在校學(xué)生。
七、活動(dòng)流程：
（1）、七點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，同時(shí)播放歡快熱鬧的音樂(lè)吸引過(guò)往同學(xué)。
（2）、工作人員在場(chǎng)邊向過(guò)往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則，鼓勵(lì)過(guò)往同學(xué)來(lái)玩游戲。
（3）、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲，使同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓业娇鞓?lè)，并發(fā)一些獎(jiǎng)券給同學(xué)們。
（4）、游戲結(jié)束后，工作人員把場(chǎng)地打掃一下。
游戲：
（1）、鉆竹竿。
各組列隊(duì)鉆過(guò)在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整，到最后竹竿最低一組獲勝。
（2）、木頭人吹氣球。
桿子通過(guò)袖子穿過(guò)，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開(kāi)始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
（3）、比眼力。
準(zhǔn)備若干筷子，若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離，瞄準(zhǔn)瓶口放筷子，看誰(shuí)放的準(zhǔn)而且多，為勝利得人。
道具：
筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
……………………。
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十六
今年的就要來(lái)了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動(dòng)極了，立刻想：能把照相機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。
等啊等，終于來(lái)到了搞活動(dòng)的那一天，當(dāng)天，我作為“小小攝影師”帶著照相機(jī)，早早來(lái)到了學(xué)校?；顒?dòng)開(kāi)始了，丁子雋站在講臺(tái)前，為大家介紹了今天活動(dòng)的主題，我趕緊拿起相機(jī)，一連拍了好幾張照。
不一會(huì)兒，這個(gè)游戲結(jié)束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場(chǎng)比賽，他們站在講臺(tái)前，做著勝利的動(dòng)作。我想：要是我也能親身體驗(yàn)一下這個(gè)游戲，一定會(huì)給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣?；丶以倬毩?xí)一下，在下次的活動(dòng)中拍出更多出色的照片！
時(shí)光飛逝，馬上就要放學(xué)了，我手里拿著照相機(jī)，向階梯班走去，照片的類(lèi)型數(shù)不勝數(shù)：有同學(xué)們歡呼的情景；有同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講的情景；甚至還有同學(xué)們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動(dòng)快快到來(lái)！
元旦活動(dòng)工作計(jì)劃篇十七
今天，我們班舉行了“慶”。中午時(shí)分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫(huà)畫(huà)，還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容，通過(guò)不懈努力，教室充滿(mǎn)了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂(lè)’！請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備！”話音剛落，控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè)》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著，動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì)兒，由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情，這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí)，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái)，大家快樂(lè)地唱著《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱(chēng)贊時(shí)，一陣快樂(lè)的圣誕歌傳入我的耳朵，原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，配合得十分默契，就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài)，讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)pos結(jié)束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō)：“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)！”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí)，愉快地“慶”便圓滿(mǎn)結(jié)束了。
這次“慶”真是太精彩了。