感悟是一種反思和總結(jié)，可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。感悟的寫作需要具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和表達(dá)能力。這些感悟作品，從不同角度詮釋了人生的真諦。
青春的感悟九年級(jí)篇一
不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不忘過(guò)往。如此，安好。
——題記。
人總是把最好的東西糟蹋以后，才開(kāi)始感嘆人生若只如初見(jiàn)，希望你們能明白，覆水難收，別回頭。
從小老師親人的叮囑變成了圣旨難抗。和我一樣，剛從忐忑不安的六年小學(xué)生活走過(guò)來(lái)的你們，是否也像我一樣對(duì)未來(lái)感到困惑，迷茫?也不怪，誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不叛逆，又有誰(shuí)的青春沒(méi)剪過(guò)短發(fā)，留過(guò)長(zhǎng)發(fā)，紅過(guò)眼睛，傷透過(guò)心。其實(shí)我們一直在賭，可以哭但不能輸。其實(shí)青春犯下的錯(cuò)都將成為未來(lái)美好的回憶。
青春更像是美麗的泡沫總是讓人感到遙不可及，有的人踩了狗屎運(yùn)，好一個(gè)不容易觸碰到了她。而仿佛剛感受到它帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)幸福，時(shí)間飛速流逝，那種只屬于青春的奇妙氣息，也就隨之煙消云散了。
在我們還在以為快樂(lè)就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑時(shí)，別人早就明白了喜悅出于巧合，眼淚何必固執(zhí)。講真的，我不會(huì)哭，我愿賭服輸。不知何時(shí)，剛學(xué)會(huì)躲在偽裝這張面具下無(wú)聲流淚的我們，又得日復(fù)一日，年復(fù)一年的聽(tīng)著老師家長(zhǎng)的嘮叨，也不知何時(shí)我們肩上又肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng)。
雖然不知每日流無(wú)數(shù)汗水來(lái)譜寫的未來(lái)究竟會(huì)如何，但我深刻地明白，也知道曾經(jīng)中國(guó)蒙受過(guò)的恥辱，“大難不死必有后?！?，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”。青春是旭日東升的力量，中國(guó)是人才輩出的國(guó)度，而中國(guó)人的青春將用“優(yōu)秀”來(lái)做代名詞。則青春期的中國(guó)必定受世界矚目。
或許正處于青春期的我們并不明白這深?yuàn)W的大道理。但你要知道金字塔的頂端，只會(huì)站著兩種生物，雄鷹與蝸牛。做不了一飛沖天的雄鷹，那就做一只腳踏實(shí)地的蝸牛。
讓迷茫的青春烙上中國(guó)人的光榮標(biāo)志，讓我們的青春因中國(guó)而閃亮。
青春的感悟九年級(jí)篇二
青春是夜空中燦爛的煙火，青春是夢(mèng)想童話的搖籃，青春是花樣的季節(jié)，青春是蓬勃的朝陽(yáng)。青春如似火的驕陽(yáng)，洋溢著熱情；青春如奔騰的河水，流淌著歡樂(lè)；青春如柔美的清風(fēng)，縈繞著溫馨。
春風(fēng)拂繞，撥動(dòng)著心靈的弦，青春的步伐儼然開(kāi)始；夏日陽(yáng)光，照射著恬靜的臉，迸發(fā)著無(wú)限的活力；秋雨漫步，沉淀著浮躁的心，跨躍著時(shí)光的流轉(zhuǎn)；冬雪飄零，追逐著青春的末班車，愿已無(wú)悔。
青春是一幅唯美的畫，那畫里有陽(yáng)光，有溫風(fēng)，有雨露，有一張絕世的顏；青春是一支動(dòng)容的樂(lè)，那樂(lè)里有快樂(lè)，有勇敢，有真誠(chéng)，有一顆跳躍的心；青春是一首靈蘊(yùn)的詩(shī)，那詩(shī)里有無(wú)怨，有無(wú)悔，有無(wú)畏，有一股不屈的力。
青春是少年們的代名詞，它是人生中最美好的時(shí)光，也是收獲最多的時(shí)刻。但隨著季節(jié)的變遷，時(shí)間在沉淀，有些人、有些事，在無(wú)人察覺(jué)的時(shí)候就如逝水般的悄悄流走。青春是生命的樂(lè)章，青春是跳動(dòng)的音符，青春是舞動(dòng)的精靈，青春起舞飛揚(yáng)。如此，這樣的花樣雨季，豈能揮霍，抓住青春，帶著夢(mèng)想的翅膀去翱翔，眺望著，期待著，未來(lái)會(huì)很精彩。
青春就如迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)的向日葵，青春就如朝著藍(lán)天飛翔的鳥(niǎo)兒，那光、那熱，吸引著尋找“它”的“人”。因?yàn)橛星啻?，因此有歡笑；因?yàn)橛星啻?，因此有朝氣；因?yàn)橛星啻海虼擞屑で?。青春無(wú)處不在，帶著一身傲骨，在這個(gè)季節(jié)，迎風(fēng)而立，多想去闖一闖，闖出一片屬于自己的新天地。青春，夢(mèng)想縛在身；青春，熱情在搖曳；青春，朝氣在迸發(fā)。
青春是每個(gè)人的向往，在那里，希望之花會(huì)在風(fēng)雨中怒放。在青春的路上，我們都不曾孤單，夢(mèng)想、奮斗、激情，時(shí)刻圍繞著散發(fā)出朝氣的人們。在廣闊的天地間，純白的飛鳥(niǎo)在空中回旋。聆聽(tīng)青春的贊歌，我們整裝待發(fā)。
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青春的感悟九年級(jí)篇三
有夢(mèng)想的人生才是完美的，充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或大或小，或許近在咫尺，也許遙不可及，但只要你去付出，去拼搏，它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天上的白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望擁有一個(gè)籃球，當(dāng)我抱著籃球時(shí)，又想要一個(gè)足球，當(dāng)我踢著足球時(shí)，排球又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我開(kāi)始相信，夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
懵懂的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)，玩耍的時(shí)間可以多一點(diǎn)點(diǎn)?？墒?，我們的課余時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，越來(lái)越多的時(shí)間被禁錮在教室里，但是對(duì)于學(xué)習(xí)，我們似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。
開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能夠變成一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，在學(xué)校能得到老師的肯定，在同學(xué)中能有鶴立雞群的感覺(jué)，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)。
上了高中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夢(mèng)想不是僅靠耍耍孩子氣就能實(shí)現(xiàn)的，我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的，充滿競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上廝殺著，每一天都在苦苦尋找著開(kāi)啟心中夢(mèng)想的鑰匙。
直到遇見(jiàn)了她，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在拼搏中的我并不孤獨(dú);才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我可以笑得很陽(yáng)光;才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我還遺失了一個(gè)姐姐在這個(gè)世界的某一隅。我慶幸，我遇見(jiàn)了她。
想了好久，我決定為了彼此的這個(gè)夢(mèng)想爭(zhēng)取一次，哪怕明知希望渺茫，哪怕明知會(huì)遭到拒絕，哪怕明知到時(shí)可能會(huì)顏面盡失，但我還是義無(wú)反顧地去做了，雖然過(guò)程有些波瀾，但最終卻取得了個(gè)好結(jié)果。于是我們一道揚(yáng)起了去大學(xué)的風(fēng)帆!
高中生青春勵(lì)志相關(guān)作文：
青春的感悟九年級(jí)篇四
青春是個(gè)明媚又略帶憂傷，張揚(yáng)又不失神采的動(dòng)詞。它浩浩蕩蕩走過(guò)每一個(gè)人的路途，卻沒(méi)有人能抓住它的腳步，讀懂這本太倉(cāng)促的書。
如水的青春，包含了落花無(wú)數(shù)，短短幾載光景。承載的是人生的開(kāi)端，是夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)航的地方。
在這花樣年紀(jì)，不要停止奮斗的腳步。只有真心用心拼搏過(guò)，才會(huì)在接下來(lái)的時(shí)光毫無(wú)遺憾地豐富更多彩的人生。年輕，正是為將來(lái)打基礎(chǔ)的階段，其間的每一滴汗水，每一份耕耘，都不會(huì)是無(wú)謂的付出，它們終成為沐浴你心靈的溫暖的光。
而這段路也注定是場(chǎng)孤獨(dú)的對(duì)戰(zhàn)。沒(méi)有公式可代，沒(méi)有不變的定律。當(dāng)你找不到方向，迷茫無(wú)措時(shí)，你可以哭，可以失落，可以發(fā)泄你所有的不安。但請(qǐng)記得不要后退!走過(guò)去你會(huì)了然曾經(jīng)的手足無(wú)措，內(nèi)心掙扎的委屈，眼角若隱若現(xiàn)的淚滴終會(huì)成為獨(dú)一無(wú)二的晶瑩。
青春是富有強(qiáng)大動(dòng)力的代表又是最脆弱港灣的防線。我們總會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的事由讓自己消沉，這個(gè)時(shí)段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。它會(huì)教會(huì)你很多東西，比如責(zé)任，比如珍惜，比如堅(jiān)持。在無(wú)聲無(wú)息的洪流中我們受到很多影響。改變了很多，有時(shí)也會(huì)感慨時(shí)光荏苒再回不去從前。因?yàn)橛行┦乱坏╅_(kāi)頭，就沒(méi)有后退的抉擇。因?yàn)榫駬竦谋旧恚鸵馕吨徊糠值氖セ蛘咤e(cuò)過(guò)?？晌覀儾辉撏藟?mèng)想的初心，才能到達(dá)你要的彼岸。
人生的路，走走停停是一種閑適，邊走邊看是一種優(yōu)雅，邊走邊忘是一種豁達(dá)，沒(méi)有不會(huì)謝的花，沒(méi)有不會(huì)退的浪，沒(méi)有不會(huì)暗的光，沒(méi)有不會(huì)好的傷，沒(méi)有不會(huì)停下來(lái)的絕望。所以趁著你在這條忙碌路上，別讓未來(lái)的自己后悔。
堅(jiān)持吧，為了你曾經(jīng)幻想的夢(mèng)鋪上一條真實(shí)的路，記住過(guò)程中每一步清晰的腳印。無(wú)論前方有多難，都用一顆堅(jiān)定的心去完成你的夢(mèng)。在多年后，回憶起這段時(shí)光不悔匆匆那年。
青春的感悟九年級(jí)篇五
現(xiàn)實(shí)注釋了某些人的宿命，你會(huì)成為那些人嗎?你跪在地上，淚如雨下，你需要?jiǎng)e人的憐憫和施舍嗎?不，絕不做懦夫，站起來(lái)，打敗他們。
你已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去偷懶，當(dāng)你覺(jué)得痛苦的時(shí)候，你不會(huì)再有找借口的心思，相信我，你會(huì)有那么一天的。因?yàn)榈綍r(shí)候，你只會(huì)想到屈服和放棄，不過(guò)，當(dāng)你覺(jué)得你已經(jīng)傾盡全力的時(shí)候，你只需再多做一道物理題，再多記一個(gè)英語(yǔ)單詞，再多背一個(gè)化學(xué)方程式，再多寫一篇作文，直到你達(dá)到巔峰的頂點(diǎn)。
最大的敵人其實(shí)是我們自己，自己才是通向成功的障礙。命運(yùn)如掌紋，是曲是伸終究掌握在自己手上。天地、世界、宇宙都無(wú)法否定你。
一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝縫隙穿透過(guò)來(lái)，你汗流成河，歷盡苦難饑餓之后，淚水毫無(wú)遮掩的流淌著，這是激動(dòng)的淚水，雨后初晴的天空，你獲得成功的喜悅清晰可聞，你的確累了，你可以休息了，隨意躺在一片草叢里，感謝歲月對(duì)你的恩賜，它給了你古銅色的皮膚和剛性的血液。時(shí)光奪取了你輕狂的眼神，卻給了你嘴角上揚(yáng)的資本。
青春的感悟九年級(jí)篇六
青春，是理性的代名詞。青春的年代，責(zé)任于理想共存，知道了“人在江湖，身不由己”的概念。面對(duì)街頭那些求助之人，開(kāi)始多了一份戒心。因?yàn)槲覍?shí)在不知道，在下一個(gè)路口，遇到的將會(huì)是什么。人心險(xiǎn)惡，世態(tài)炎涼。一次又一次的受騙經(jīng)歷使我不再泛濫那如堤的同情心。面對(duì)著這一切的一切，我明白了我必須扛起的那一份責(zé)任，那一份與生俱來(lái)的卻到了青春才明白的責(zé)任。理性的思維中，便也多了一份沉甸甸的責(zé)任和追夢(mèng)的艱辛。
青春，叛逆的代名詞。青春的季節(jié)，總是喜憂參半，風(fēng)雨同舟。開(kāi)始學(xué)習(xí)他們那些酷酷的行為，回到家中，書包一扔，電腦一開(kāi)，凳上一坐，雙手一撥，進(jìn)入了游戲狀態(tài)中。家長(zhǎng)不停的嘮叨，卻只是徒勞無(wú)用，依舊沉迷其中。漸漸地，厭倦了，疲憊了，于是，回歸正常。卻發(fā)現(xiàn)，這一切都消逝的太快，過(guò)去的早已無(wú)法挽留，只能放開(kāi)心胸去面對(duì)。
青春的感悟九年級(jí)篇七
青春是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹;希望是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點(diǎn)希望，可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;一顆明星，能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴，叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng)?；蛟S上帝忘了給我翅膀，但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來(lái)青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。
初中生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟我盼望已久的高中生涯。
有時(shí)我會(huì)想，三年后的一天，我們都會(huì)站在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)奮力一搏。到那時(shí)，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無(wú)限感慨油然而生。
高中，一個(gè)新的開(kāi)始，這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅(jiān)持不懈的努力，更重要的是要有屬于自己的信心與力量。
有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開(kāi)雙臂和夢(mèng)一起，飛得更高看得更遠(yuǎn)。
用你的心靈，感悟陌上花開(kāi);用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(zhǎng)，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮，夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。
三年后，我要走向勝利的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩!
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青春的感悟九年級(jí)篇八
人生漫長(zhǎng)的旅途中我們會(huì)遇到這樣或是那樣的問(wèn)題，在這些磕磕絆絆中我們才能成長(zhǎng)，正應(yīng)了那句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?！薄拔覀兛偸窃阱e(cuò)誤中積累經(jīng)驗(yàn)。”
可是父母總是擔(dān)心我們犯錯(cuò)，為了讓我們少走彎路，他們一股腦的把所有知道的不知道的事情、經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，生怕我們記不住，幾乎每天都要重復(fù)一遍，所以我們的成長(zhǎng)看起來(lái)會(huì)簡(jiǎn)單許多，我們只需聽(tīng)話照做大致就不會(huì)錯(cuò)了?？扇松慌雠鲠斪?不經(jīng)受歷練;不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能是成長(zhǎng)呢?我的成長(zhǎng)我做主!我不想被父母溺愛(ài)，也不想被父母小心翼翼的捧在手心里，更不想做一朵生長(zhǎng)在溫室里的小花，即使錯(cuò)幾次、跌倒幾次，我也想自己闖一闖，想靠自己的努力獲得自己的成長(zhǎng)歷程!
每一天，我都會(huì)被父母呵護(hù)，被叮嚀。媽媽在我做什么事時(shí)總是向我囑咐、告誡我：這種方法太笨，不好;這種方法太慢，不好。于是，媽媽告訴我一種她認(rèn)為簡(jiǎn)單的、快捷的、方便的方法，可我不熟悉也感到別扭，這種方法對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不順手。“媽媽，讓我慢慢去摸索好嗎?我的成長(zhǎng)我做主，我想去自己體會(huì)，自己親身品嘗到的東西才是自己的，別人的方法總是別人的?！边@句話是我最想大聲喊出的一句話。
美國(guó)作家馬克·吐溫出版了一本書《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，書中的主人公湯姆·索亞被姨媽處處束縛，被他的姨媽用一種特別的方式愛(ài)著。我不是也和湯姆·索亞一樣嗎?一樣的被至親之人愛(ài)著，同時(shí)也被束縛著。后來(lái)，調(diào)皮的湯姆和兩個(gè)伙伴去做了海盜，引起了一眾令人啼笑皆非的故事，遇到了很多困難，甚至差一點(diǎn)因?yàn)槊半U(xiǎn)而丟掉性命。但湯姆得到了一筆巨大的財(cái)富，一箱子金幣!更貴重的是他有了一顆遇到困難永不放棄的心!這全都是他經(jīng)歷了挫折之后，又一次次站起來(lái)，并且一直堅(jiān)持著一種信仰。我們難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)他勇于面對(duì)困難，勇于解決困難，執(zhí)著而堅(jiān)定的信仰，永不服輸而善良的心!我很佩服湯姆，因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅苏嬲哪凶訚h模樣，一個(gè)頂天立地經(jīng)歷風(fēng)雨后而見(jiàn)彩虹的男子漢。如果我們不經(jīng)受一些挫折，又怎稱得上歷練，如果沒(méi)有歷練，又怎能算是成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)我做主!我們是新時(shí)代的接班人，我們就要去創(chuàng)新，去拓展，哪怕沒(méi)有一盞指路的明燈，需要自己在黑暗中探索，我們也不怕困難!
媽媽，我知道您舍不得我受到傷害，也知道您不想讓我受到挫折，也知道您的“嘮叨”是對(duì)我傾囊相授，是對(duì)我滿滿的愛(ài)，但是我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您放手讓我去經(jīng)歷風(fēng)雨，接受磨難，總要讓我跌落幾次才能學(xué)會(huì)飛翔。媽媽，雛鷹總要在藍(lán)天下翱翔，請(qǐng)您放心的讓我去試，去闖，去收獲!好嗎?”我的成長(zhǎng)我做主!待到羽翼豐滿之時(shí)，媽媽，讓我來(lái)回報(bào)您的恩情。
青春的感悟九年級(jí)篇九
青春如同流水，不停地逝去。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)快要到流盡了。但有些人卻懂得去珍惜、去憐愛(ài)它。
我們也似如此、不管是正在享受著青春的陽(yáng)光，還是已經(jīng)不能挽回的曾經(jīng)。但我們知道青春是如此的純潔，它是無(wú)邪無(wú)暇的、是我們生命中最難以忘懷的一段既短而又“漫長(zhǎng)”的歲月、我們應(yīng)去珍惜它，愛(ài)護(hù)它，捍衛(wèi)它。
如今，我也是正在青春的陽(yáng)光下沐浴、這種時(shí)刻是令人舒暢的。我不知道青春為什么會(huì)如此吸引著我們，不知道青春為什么這么讓人難以忘懷。我爸媽也經(jīng)常跟我說(shuō)起那曾經(jīng)的快樂(lè)、曾經(jīng)的悲傷，但并不是跟我說(shuō)什么事、而是再和我述說(shuō)他們?cè)?jīng)的青春、是如此多彩，如此悲歡。他們回味著，也在對(duì)我說(shuō)要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。
讓我們擁抱青春、感悟青春吧!
【篇二】。
漸漸的，你會(huì)不由得喜歡上它，每天總習(xí)慣地看著水中浮動(dòng)的葉片，享受著清香，繼而再慢慢地去品味它的苦澀，那已不再是失望，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了去適應(yīng)它。
生活就如同一個(gè)超大的茶園坊，那兒有你的記憶。做每一件事，似乎你特有的沖動(dòng)總會(huì)弄到最后只留下苦澀和遺憾。然而，無(wú)論什么都要慢慢去體驗(yàn)，無(wú)論辛酸還是痛苦，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，更沒(méi)有一生下來(lái)就會(huì)讀懂清茗的人。一切都要去體會(huì)，就像因?yàn)榍逑愣ンw驗(yàn)苦澀一樣。而最終，那種感覺(jué)早已不再是痛苦，或許你早已釋然了，因?yàn)槟阕x懂了它。
如果人生沒(méi)有苦惱，那就像清茗沒(méi)有了固有的清苦。即使茶藝再高，它就是一杯毫無(wú)味道的開(kāi)水，只不過(guò)像多加了些色素罷了。
看懂，品懂清茗的人就會(huì)讀懂人生，所有的苦澀只在于你是否去嘗試，去品味。
青春滋味，自己體會(huì)。只有細(xì)心的人才會(huì)讀懂這份意味深長(zhǎng)。
【篇三】。
青春是一把豎琴,是快樂(lè)，青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。
青春是顆美麗的流星，雖然短暫卻很絢爛。
付給青春的是勤奮，青春償還的是才華。
張開(kāi)青春的翅膀，去追逐燦爛的陽(yáng)光，青春在彩虹上飛舞，揮灑出七彩霓虹，充滿夢(mèng)幻。青春在黑白鍵上跳躍，彈奏出七彩音符，黑色的“小蝌蚪”在一起共舞。
真正的青春是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，也是青春賦予我們敢拼，敢闖的精神。歲月的河流無(wú)情地流逝，可流不去的是青春，是青春的無(wú)限風(fēng)光。
如果人生是一首歌，那么青春則是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的交響曲;如果人生是一場(chǎng)夢(mèng)，那么青春就是最純凈的笑容。
天是藍(lán)的，云是白的，我們的笑容是燦爛的，所有一切都因?yàn)榍啻憾兊妹篮谩?BR> 讓我們帶著夢(mèng)想，乘著那有力的青春的翅膀，與它一起飛向美好的天堂!
青春的感悟九年級(jí)篇十
青春與夢(mèng)想中，“青春”，這個(gè)詞，在我的心目中，既遙遠(yuǎn)，卻也觸手可及，它是一個(gè)夢(mèng)幻的詞，它象征著年輕與活力?！皦?mèng)想”，它比理想更遙遠(yuǎn)，但只要向它前進(jìn)，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春，計(jì)劃著未來(lái)的夢(mèng)想;成年人已過(guò)青春，正實(shí)施著夢(mèng)想;老年人回顧著青春，品味著夢(mèng)想。
青春是熱情的，是充滿生機(jī)與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發(fā)耀眼。我們?cè)谇啻褐校?jì)劃著我們的夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)想，在我們的青春之上。如果說(shuō)青春是夢(mèng)想的地基，是夢(mèng)想的載體，是夢(mèng)想最初始的階段，那么，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢(mèng)想”的大樓，一定能高聳入云。
夢(mèng)想是神秘的，是虛幻的，是圣潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢(mèng)想的大海中找到航向，到達(dá)成功的彼岸，就一定要經(jīng)過(guò)青春的海灣。如果夢(mèng)想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”這艘直通夢(mèng)想的船，就一定能看到夢(mèng)想，可能遙不可及，但是“青春號(hào)”，會(huì)給你一個(gè)不可能的可能。
青春短暫，所以我們說(shuō)：要惜時(shí)如金、努力奮斗、打好夢(mèng)想的地基，但是，我們很多時(shí)候卻做了語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮人。若一直如此，青春只會(huì)撲滅夢(mèng)想，而不是點(diǎn)燃它。所以，我們更應(yīng)該去奔跑，去追逐青春與夢(mèng)想。讓青春加快步伐，更快的找到夢(mèng)想的航線。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們正值“風(fēng)華正茂”的年齡，更應(yīng)該化青春為動(dòng)力，追逐夢(mèng)想。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向，未來(lái)的光明一定屬于我們。
奔跑吧!青春與夢(mèng)想。在陽(yáng)光下，由夢(mèng)想帶著青春，由青春載著夢(mèng)想。讓我們?cè)谇啻褐?，向著?mèng)想前進(jìn)!
青春如同一幅美麗的圖畫，五彩繽紛。
藍(lán)色。
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有著無(wú)限的遐想與期待。
”我要當(dāng)比爾·蓋茨“、”我要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富“、”我要當(dāng)作家，寫出更多的好文章“……課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，憧憬自己的未來(lái)。在我們眼里，未來(lái)就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里勾畫出一幅幅藍(lán)圖，老師說(shuō)：”一個(gè)人不能沒(méi)有理想?！扒啻旱奈覀兪⒅硐氲某醪劫M(fèi)翔碧藍(lán)的天空。
綠色。
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但有著無(wú)限的活力與激情。
看看吧，忙了一天的我們還能趴在床上打著臺(tái)燈寫作業(yè);聊起八卦、熱播電視劇來(lái)滔滔不絕，三天三夜都不嫌累;星期天拖著爸爸媽媽滿大街跑，望著個(gè)性張揚(yáng)的服裝，各種各樣的日常用品……爸爸媽媽是眼花繚亂，我們倒是挑得不亦樂(lè)乎!
青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前沿，青春的我們活力四射!
紫色。
青春是紫色的，那是成熟的顏色。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌，不再聽(tīng)命于爸媽的”哄騙“，不再認(rèn)眼淚成為自己的專利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我的并不是什么好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心里很平靜，我都不知道自己為什么如此平靜，只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：”下次努力吧!“一段時(shí)間的奴隸，終于換回了好成績(jī)?？粗酋r紅的對(duì)鉤，心中依然坦然。
青春的我們，開(kāi)始在挫折中坦然面對(duì)生活。
灰色。
青春又是灰色的，那是烏云的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛，但偶爾也不免烏云籠罩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也開(kāi)始增多，肩上不知何時(shí)多了”責(zé)任“兩字，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家人的責(zé)任，對(duì)朋友的責(zé)任，對(duì)學(xué)校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天念叨著考試、升學(xué)、分?jǐn)?shù)，我們也只有人讓自己埋在書堆里，一大堆責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘氣的空間，早上起床后，望著鏡子中的自己，都覺(jué)得陌生了，只有那兩個(gè)黑眼圈是昨晚”戰(zhàn)果“的見(jiàn)證。
青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛的色彩。青春的我們每個(gè)人都掌握著一支畫筆，肯定會(huì)描繪屬于自己的青春色彩。
青春的感悟九年級(jí)篇十一
1.青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說(shuō)，也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架，這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。
2.青春激蕩時(shí)，總以為自己懂得了人生，看透了世間，或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對(duì)于飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺奶奶來(lái)講，我們只是那剛露出尖尖角的荷花，真正的輝煌還沒(méi)有綻放，看到的一些對(duì)生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個(gè)人即將走完一生時(shí)才能深有體會(huì)吧!
3.青春年華過(guò)后，你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫，也可能是一顆閃爍的星星，只有未來(lái)的明天才會(huì)讓你明白。同學(xué)們，朋友們，珍惜時(shí)間吧!歲月一去不返，青春年華逝去便不會(huì)再回來(lái)。
4.青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
5.青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)典，譜寫出華彩的樂(lè)章，讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春。
6.青春時(shí)代的時(shí)代，我們從不輕言放棄，不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會(huì)有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒(méi)有失敗，我們堅(jiān)信只要努力付出，不管結(jié)果如何，都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇，表達(dá)我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅(jiān)決的承諾，讓那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚(yáng)的夢(mèng)想。因?yàn)榍啻海覀兊膲?mèng)!青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，向往成功。
7.因?yàn)榍啻?，我們奮進(jìn)!因?yàn)榍啻?，我們年輕，我們精力充沛，我們對(duì)任何事情都充滿了好奇探索追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因?yàn)?，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
8.因?yàn)榍啻?，我們富?青春的我們有著“四大天王”，有著“三毛”“瓊瑤”“張愛(ài)玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是，另一個(gè)有冉冉升起，永遠(yuǎn)生聲不息。
9.因?yàn)榍啻?，我們?yōu)t灑。青春的我們，每天早晨起來(lái)，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng);青春的我們，在久陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)限的田地中自由翱翔。
青春的感悟九年級(jí)篇十二
我們的生活中有很多的聲音，有悅耳的、有清脆的、有響亮的……下面就由我來(lái)帶你們認(rèn)識(shí)這些不同特色的聲音吧！
在車水馬龍的大街上，我們能聽(tīng)到汽車的“嘟嘟嘟”聲，能聽(tīng)到自行車清脆悅耳的“鈴鈴鈴”聲，還能聽(tīng)到商販與買主“嘰嘰喳喳”的討價(jià)還價(jià)聲。
在美麗的校園里，我們能夠聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，能聽(tīng)到課堂上老師輕柔的講課聲，能聽(tīng)到同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲，還能聽(tīng)到下課時(shí)同學(xué)們愉快的嬉鬧聲。
在溫馨幸福的家里，我們能聽(tīng)到媽媽“哆哆哆”的切菜聲，以及“滋滋滋”菜下鍋的聲音，能聽(tīng)到爸爸看電視“哈哈哈”的笑聲，能聽(tīng)到妹妹“哇哇哇”的大哭聲，還有每天早上“喔喔喔”叫我起床的雞鳴聲。
在我們的生活中有很多的聲音，這些聲音組成了一支美妙的交響樂(lè)，讓我們的生活變得更美好。
青春的感悟九年級(jí)篇十三
2.令人尊敬的人有共同的特性;懂得照顧，能體察別人的感受;懂得諒解，能同情別人的處境;言語(yǔ)溫和，行為有禮，常保自己美好的品質(zhì)。
3.有一些話，只能存放在自己心中，做為智慧的教育，說(shuō)出來(lái)好像在訓(xùn)導(dǎo)對(duì)方，反而顯出自己的愚癡。自己要做好，也要尊重別人。
4.‘忍’是勇氣擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，有‘智’的人才會(huì)忍，有‘慧’的人才會(huì)忍。
5.我們是自己命運(yùn)的制造者，是自己行為的主人和執(zhí)行者，同時(shí)也是自己行為的受難者。
6.做一切好事要把握時(shí)機(jī)，也要把握因緣;因緣消逝才想做，就來(lái)不及了!
7.任何人都是自己行為的鏡子!看他人的優(yōu)點(diǎn)，自我鞭策;看他人的缺點(diǎn)反省自己。
8.有錢的人把自己的房子裝飾得漂亮;有德的人把自己的身心修養(yǎng)得很好。
9.誤解了別人，第一是反省;被別人誤解，第一是寬容。
10.讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。
11.心靈的書籍(真正的經(jīng)典)是智慧的鑰匙。
12.要想平靜下來(lái)，請(qǐng)表現(xiàn)得彬彬有禮，舉止平和!就像微笑能使你開(kāi)心，凝視別人的眼睛能讓你感覺(jué)到自己愛(ài)上了對(duì)方，表現(xiàn)得平靜也能讓你迅速平靜下來(lái)。當(dāng)你專注于正面的情緒或能量，也就是在召喚它們進(jìn)入你的生命中。
13.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂(lè)意。
14.懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
15.很多失敗不是因?yàn)槟芰τ邢?，而是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到底。
16.要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結(jié)果未必能贏。但是怕輸，結(jié)果則一定是輸。
17.生活的智者，必能在一路上靜觀紅塵，拈花微笑，在平靜中拾起遺落的滄桑，記錄下苦旅中的悲傷，于穿花拂柳中感悟人生的華彩流韶，生如夏花，死如秋葉，化蛹成蝶，葉落歸根。蒼山不語(yǔ)，尚倚紅日傲風(fēng)云。殘陽(yáng)滴血，猶作清泓向碧心。這些是人生路上奇美的景觀，是自然中緘默的語(yǔ)言。
18.勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
20.每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間，再好的朋友也是應(yīng)該親密有間的，別總把自己不當(dāng)外人。
青春的感悟九年級(jí)篇十四
“叮鈴鈴”，鬧鐘響起來(lái)了，“唉呀！”，我睜開(kāi)眼睛，伸伸懶腰，“新的一天又要開(kāi)始了”。往窗外看去，今天的陽(yáng)光一如往日的耀眼，太陽(yáng)公公笑嘻嘻地從山頂爬起，似乎在歡叫著：“大家早??！”我迅速穿衣刷牙洗臉，吃完早飯，哼著歌曲上學(xué)去了。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光，蝴蝶兒忙啊，小鳥(niǎo)兒忙……咿呀，學(xué)校到了?！笨吹角胺降耐瑢W(xué)，我向她們招手：“同學(xué)們?cè)绨。 蓖瑢W(xué)們笑著回答：“小方，早啊，今天看起來(lái)。精神不錯(cuò)噢，昨晚睡得好??！”“yes，猜對(duì)了?！蔽依^續(xù)跳著向前哼唱：“我跳呀跳，我唱啊唱，今天真得好舒暢??！”
“咦，那樓梯旁邊走著的不是許老師嗎，看來(lái)她今天心情也很不錯(cuò)哪，滿臉幸福的笑容，好甜蜜”。我跑過(guò)去，“老師，早??！”“小方，你也早”。老師笑咪咪地說(shuō)。望著老師的背影，我摸著額頭想：“今天，老師肯定遇到喜事了?！?BR> 語(yǔ)文課，老師站在講臺(tái)上，扶著眼鏡，眼睛略微低下，一板一眼地說(shuō)：“同……學(xué)……們，上……課！”教室里先是一陣歡笑，接著就大聲叫喊著：“老師，好……！”“好”字拋了很長(zhǎng)音，語(yǔ)文老師笑著搖頭說(shuō)：“朽……木……不……可……雕……也……”。教室里又一片嘩然。
中午在餐桌上吃飯，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，當(dāng)湯碗里只剩一塊魷魚時(shí)，老爸夾著它要放在我碗里，嘻笑著說(shuō)：“小方，最后一塊，給你吃吧，把身子吃得壯些。”我連忙用筷子招架住，“嘻嘻嘻”，“爸，還是您吃吧，您的身體才是最重要的。”我笑著說(shuō)。兩雙筷子你推我搡，“撲”，魚突然飛到老弟的臉上貼著，成了一個(gè)大花貓，我和爸捧腹大笑，難以控制?！肮?BR> 下午，高高興興地和同學(xué)們上完體育課，回到家，精疲力盡，洗完澡，整個(gè)人又開(kāi)始舒坦起來(lái)。晚上，自己一個(gè)人溫習(xí)著功課：“人之初，性本善，性相近，習(xí)想遠(yuǎn)……”收音機(jī)里“嘀嗒”一聲，“北京時(shí)間十點(diǎn)整”。于是，我關(guān)掉燈“呼嚕?！保_(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是我整個(gè)生命旅程中的其中一首生活樂(lè)曲，活躍、快樂(lè)。其實(shí)，我們每一個(gè)人都是創(chuàng)作家，每一首生活樂(lè)曲都是自己的作品，有的快樂(lè)，有的溫和，有的悲傷。但是最好多創(chuàng)作一些快樂(lè)的樂(lè)曲比較好，因?yàn)楫吘勾蠖鄶?shù)人都喜歡聽(tīng)快樂(lè)的歌曲。
青春的感悟九年級(jí)篇十五
6、有時(shí)說(shuō)好要相忘于江湖，卻又總在路途轉(zhuǎn)彎處重逢。那是因?yàn)?，?dāng)兩人內(nèi)心方向一致時(shí)，怎么走，都是同路。人生并非有緣自會(huì)再見(jiàn)，而是有愛(ài)才會(huì)重逢。兩個(gè)失去了感情的人，即便日日同城，也難再見(jiàn)。心懷摯愛(ài)的`，才走不成陌路。人間萬(wàn)般情，但凡能重逢的，都是因?yàn)椤安簧岬谩薄?BR> 7、對(duì)一個(gè)人的回憶大概在120天左右，如果過(guò)了這個(gè)時(shí)間段，還是對(duì)那個(gè)人念念不忘，那么這個(gè)是你深愛(ài)過(guò)的人。
8、當(dāng)你只渴望一種舒適的感情，這就是戀愛(ài)不幸的源頭。真正的愛(ài)情里，或許辛苦更多于舒適。磨合、體諒、包容，每一樣都是累活。磨難是為了讓愛(ài)情長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)，也最容易讓人半途而廢。很多人在感情中疲累不已，因此開(kāi)始懷疑愛(ài)錯(cuò)了人。不，恰恰這才是愛(ài)情的真面目。
9、再唯美的愛(ài)情也摻雜著悲傷，再凄美的故事也有結(jié)局，世事何求完美。
10、當(dāng)你是快樂(lè)時(shí)，悲傷便在一旁窺視;而當(dāng)你是痛苦時(shí)，那隨之而來(lái)的就是歡樂(lè)。到了最后，你會(huì)發(fā)覺(jué)，每一樣都配得好好的，每一種痛苦與快樂(lè)，每一樣你所得到的和失去的，好的與壞的，到了最后，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)都是一樣的。
11、有些話你可以不說(shuō)，但是絕對(duì)不要撒謊，因?yàn)槟愕闹e話一旦被我識(shí)破，我對(duì)你的信任該如何堅(jiān)持?以后的以后，其實(shí)，我只是怕自己不相信你。
13、如果有一天，我可以對(duì)任何人都不悲不喜，對(duì)任何事都不痛不癢，那我的世界一定會(huì)很安靜。
14、人生真是諷刺，一個(gè)人竟然真的會(huì)變成自己曾經(jīng)最反感的樣子?！吨虑啻骸?。
15、原諒想念關(guān)不住，原諒回憶不聽(tīng)話。
青春的感悟九年級(jí)篇十六
如今的我，已是花季中的一名初中生了。處于青春期的我愛(ài)幻想、貪玩。有太多的惡習(xí)在我的身上展示著，于是青春的朝氣與活力在我身上已無(wú)法彰顯。直到那一次，讓我突然明白了青春所需要的。
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，白云在藍(lán)天中盡情的變換著自己的魔術(shù)，垂柳在風(fēng)中忘我地舒展著自己的舞姿。一切都猶如一個(gè)夢(mèng)境，美得不可方物?？粗@些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小調(diào)。
欣賞了一番風(fēng)景之后，回班坐下一切的動(dòng)作時(shí)那樣的瀟灑。我自戀的夸獎(jiǎng)了自己一番。然，有一人突然大聲的`說(shuō)：“筱葉萱你考試成績(jī)才考了50名。”頓時(shí)我慌了，覺(jué)得自己好失敗呀。一切的一切在我心中已成了諷刺，成了嘲笑不再理會(huì)他們的目光。坐下來(lái)，盡力讓自己冷靜?？墒茄蹨I去不聽(tīng)話的跳了出來(lái)。我一遍又一遍的把他打回去，可他又一次一次的跳出來(lái)。我累了，所以就大哭了起來(lái)。這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我都知道了，你確實(shí)該自己反思一下，這段時(shí)間你都在做些什么，又怎能期待會(huì)有一個(gè)好的名次呢?這就是人生，有失意亦有得意，而把握權(quán)全在你的手中。哭有什么用，我們的青春需要的是什么，你應(yīng)該自己好好想想了。”
剛開(kāi)始我聽(tīng)到這些話哭的更厲害了，她憑什么這樣說(shuō)我。可他后來(lái)那充滿哲理的一番話，讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么?!
青春所需要的是奮斗，而不是那懦弱無(wú)助的眼淚。只有經(jīng)過(guò)拼搏的青春才會(huì)更有意義吧。
青春所需要的是奮斗，同桌我懂了，謝謝你。
青春的感悟九年級(jí)篇十七
春天的樂(lè)曲，是充滿生機(jī)與愉快，當(dāng)輕快的腳步聲從南方傳來(lái)，我們就知道這是春天的樂(lè)曲。
陽(yáng)光輝映著藍(lán)天，藍(lán)天擁抱著白云。點(diǎn)點(diǎn)新綠在春風(fēng)的撫摸下閃耀著生機(jī)，花兒在春風(fēng)的吹撫下將自己的香氣擴(kuò)散，擴(kuò)散……，當(dāng)桃花盛開(kāi)，當(dāng)枝葉散開(kāi)，當(dāng)小草發(fā)芽，當(dāng)初春的雛燕帶來(lái)春的消息。
我站在陽(yáng)光下，感受風(fēng)的輕撫，春天來(lái)了。香味充訴世界，柳樹(shù)的枝條垂下來(lái)更像一位女生披開(kāi)瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，而小草呢，它像一個(gè)頑皮的孩子一樣對(duì)路人搖頭晃腦，這，就是春天。
動(dòng)物也蘇醒了，小兔蹦蹦跳跳，小熊打折哈欠向蜂窩走去。長(zhǎng)頸鹿吃葉子，小羊吃草，春天里，動(dòng)物們友好的舉動(dòng)，善意的微笑。
青春的感悟九年級(jí)篇十八
1)再見(jiàn)，也許永遠(yuǎn)不見(jiàn)，我內(nèi)心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見(jiàn)，但我希望我沒(méi)錯(cuò)。
2)時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
3)青春氣貫長(zhǎng)虹，勇敢蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
4)學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝，但謝謝并不是隨便敷衍，是對(duì)別人幫助的肯定和回報(bào);更要學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起，但對(duì)不起不是借口，是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的彌補(bǔ)和內(nèi)疚。
5)只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!
6)如果有天我們湮沒(méi)在人潮之中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活得豐盛。
7)如果你的面前有陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
8)分手后，我開(kāi)始走自己的路了。就把我當(dāng)成一張泛黃的老照片放在心里吧，陪你走過(guò)花花的世界，熙熙攘攘的街。
9)每個(gè)月要讀一本書，離開(kāi)了學(xué)校，你還要經(jīng)常保持閱讀的習(xí)慣，大學(xué)讀時(shí)候，考前的通宵達(dá)旦，讓你具備了快速學(xué)習(xí)的能力，不要讓這種能力鈍化。
10)喜歡的歌靜靜地聽(tīng)，喜歡的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。
11)失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
12)堅(jiān)定的信念是永不凋謝的玫瑰。信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，也能召喚你鼓起生活的勇氣。信念，是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰，是保證一生追求目標(biāo)成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。做一個(gè)信念堅(jiān)定的人，告訴自己：我命在我，不在天!
13)短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別是青春盛宴。
14)們所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。
15)抓緊自己的希望和夢(mèng)想，相信自己做得到就一定能做到!
16)人生無(wú)常，再明媚的春天，偶爾也會(huì)有云翳遮住陽(yáng)光，再平靜的湖面，也會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)漣漪，學(xué)會(huì)接受百味生活，經(jīng)歷酸甜苦辣才會(huì)更韻味悠長(zhǎng)，或許生命中因?yàn)橛辛藟蚨嗟脑启?，才能造就一個(gè)美麗的黃昏。
17)人生，原來(lái)就是一個(gè)懂字。世界很大，個(gè)人很小，沒(méi)有必要把一些事情看得那么重要，痛疼，傷心，誰(shuí)都會(huì)有，生活的過(guò)程中，總有不幸，也總有傷心，就像日落、花衰，有些事，你越是在乎，痛的就越厲害，放開(kāi)了，看淡了，慢慢就淡化了。只是，我們總是事后才明白，懂生活，很難，會(huì)生活，更難。
18)養(yǎng)成每天寫點(diǎn)什么的習(xí)慣，哪怕是記錄，哪怕只言片語(yǔ)。
19)志在山頂?shù)娜耍粫?huì)貪念山腰的風(fēng)景。
20)我有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)，愛(ài)你是我不變的信仰。
21)人生三比：比才華;比財(cái)力;比境界。下對(duì)注，贏一次;跟對(duì)人，贏一世。不識(shí)貨，半世苦;不識(shí)人，一世苦。學(xué)識(shí)不如知識(shí)，知識(shí)不如做事，做事不如做人。重師者王，重友者霸，重己者亡。老板只能給一個(gè)位置，不能給一個(gè)未來(lái)。舞臺(tái)再大，人走茶涼。
22)在青春的舞臺(tái)上，我們自由翱翔，一個(gè)人靜靜得，走在無(wú)人的小路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃勃生機(jī)的春天。用手撫摸蒼老的樹(shù)干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新，體味著自然的純樸?；蛘咄高^(guò)明凈的玻璃，望著欣欣向榮的萬(wàn)物，心中不免騰起希望，回味著洗禮的心情。
23)青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
24)青春是打開(kāi)了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。
25)有些事，有些人，是不是如果你真的想忘記，就一定會(huì)忘記。
26)漫漫人生路，一直在迷路。
27)青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái)，在花開(kāi)花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對(duì)翅膀，我們更需要青春的誓言。
28)只做第一個(gè)我，不做第二個(gè)誰(shuí)。
29)有了夢(mèng)想，就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇，無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。
30)把不忙不閑的工作做的出色，把不咸不淡的生活過(guò)得精彩。
青春的感悟九年級(jí)篇十九
2.青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
4.青春，旅行，還有詩(shī)書就這樣莫名的牽扯到一起了。我在安靜的時(shí)候愛(ài)去思索這些已經(jīng)在我生命里過(guò)去了很久的東西，它們就如殘留的煙云般，有些許張揚(yáng)，有些許幻想，有些許安逸;可它們又都是徹底飄浮遠(yuǎn)了的，在我去留無(wú)意之時(shí)，在我寵辱不驚之時(shí);它們又總是輕巧乖張的在吸引那個(gè)早已拋卻了淡淡風(fēng)情的我。
5.青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
6.青春，是一場(chǎng)透明的悲傷，當(dāng)你真正經(jīng)歷過(guò)了青春才知道，青春充滿著多少的憂傷，青春的道路是多么的坎坷，真正到了青春這個(gè)季節(jié)想要的只有逃跑。
7.青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。
8.青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地，虔誠(chéng)的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
9.青春不是溫暖熱情的金色陽(yáng)光，而是艱難跋涉跨越千山萬(wàn)水的那輪紅色太陽(yáng)。青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見(jiàn)底的淙淙溪流，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來(lái)的慷慨激昂。
10.青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的，但是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春的感悟九年級(jí)篇一
不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不忘過(guò)往。如此，安好。
——題記。
人總是把最好的東西糟蹋以后，才開(kāi)始感嘆人生若只如初見(jiàn)，希望你們能明白，覆水難收，別回頭。
從小老師親人的叮囑變成了圣旨難抗。和我一樣，剛從忐忑不安的六年小學(xué)生活走過(guò)來(lái)的你們，是否也像我一樣對(duì)未來(lái)感到困惑，迷茫?也不怪，誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不叛逆，又有誰(shuí)的青春沒(méi)剪過(guò)短發(fā)，留過(guò)長(zhǎng)發(fā)，紅過(guò)眼睛，傷透過(guò)心。其實(shí)我們一直在賭，可以哭但不能輸。其實(shí)青春犯下的錯(cuò)都將成為未來(lái)美好的回憶。
青春更像是美麗的泡沫總是讓人感到遙不可及，有的人踩了狗屎運(yùn)，好一個(gè)不容易觸碰到了她。而仿佛剛感受到它帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)幸福，時(shí)間飛速流逝，那種只屬于青春的奇妙氣息，也就隨之煙消云散了。
在我們還在以為快樂(lè)就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑時(shí)，別人早就明白了喜悅出于巧合，眼淚何必固執(zhí)。講真的，我不會(huì)哭，我愿賭服輸。不知何時(shí)，剛學(xué)會(huì)躲在偽裝這張面具下無(wú)聲流淚的我們，又得日復(fù)一日，年復(fù)一年的聽(tīng)著老師家長(zhǎng)的嘮叨，也不知何時(shí)我們肩上又肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng)。
雖然不知每日流無(wú)數(shù)汗水來(lái)譜寫的未來(lái)究竟會(huì)如何，但我深刻地明白，也知道曾經(jīng)中國(guó)蒙受過(guò)的恥辱，“大難不死必有后?！?，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”。青春是旭日東升的力量，中國(guó)是人才輩出的國(guó)度，而中國(guó)人的青春將用“優(yōu)秀”來(lái)做代名詞。則青春期的中國(guó)必定受世界矚目。
或許正處于青春期的我們并不明白這深?yuàn)W的大道理。但你要知道金字塔的頂端，只會(huì)站著兩種生物，雄鷹與蝸牛。做不了一飛沖天的雄鷹，那就做一只腳踏實(shí)地的蝸牛。
讓迷茫的青春烙上中國(guó)人的光榮標(biāo)志，讓我們的青春因中國(guó)而閃亮。
青春的感悟九年級(jí)篇二
青春是夜空中燦爛的煙火，青春是夢(mèng)想童話的搖籃，青春是花樣的季節(jié)，青春是蓬勃的朝陽(yáng)。青春如似火的驕陽(yáng)，洋溢著熱情；青春如奔騰的河水，流淌著歡樂(lè)；青春如柔美的清風(fēng)，縈繞著溫馨。
春風(fēng)拂繞，撥動(dòng)著心靈的弦，青春的步伐儼然開(kāi)始；夏日陽(yáng)光，照射著恬靜的臉，迸發(fā)著無(wú)限的活力；秋雨漫步，沉淀著浮躁的心，跨躍著時(shí)光的流轉(zhuǎn)；冬雪飄零，追逐著青春的末班車，愿已無(wú)悔。
青春是一幅唯美的畫，那畫里有陽(yáng)光，有溫風(fēng)，有雨露，有一張絕世的顏；青春是一支動(dòng)容的樂(lè)，那樂(lè)里有快樂(lè)，有勇敢，有真誠(chéng)，有一顆跳躍的心；青春是一首靈蘊(yùn)的詩(shī)，那詩(shī)里有無(wú)怨，有無(wú)悔，有無(wú)畏，有一股不屈的力。
青春是少年們的代名詞，它是人生中最美好的時(shí)光，也是收獲最多的時(shí)刻。但隨著季節(jié)的變遷，時(shí)間在沉淀，有些人、有些事，在無(wú)人察覺(jué)的時(shí)候就如逝水般的悄悄流走。青春是生命的樂(lè)章，青春是跳動(dòng)的音符，青春是舞動(dòng)的精靈，青春起舞飛揚(yáng)。如此，這樣的花樣雨季，豈能揮霍，抓住青春，帶著夢(mèng)想的翅膀去翱翔，眺望著，期待著，未來(lái)會(huì)很精彩。
青春就如迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)的向日葵，青春就如朝著藍(lán)天飛翔的鳥(niǎo)兒，那光、那熱，吸引著尋找“它”的“人”。因?yàn)橛星啻?，因此有歡笑；因?yàn)橛星啻?，因此有朝氣；因?yàn)橛星啻海虼擞屑で?。青春無(wú)處不在，帶著一身傲骨，在這個(gè)季節(jié)，迎風(fēng)而立，多想去闖一闖，闖出一片屬于自己的新天地。青春，夢(mèng)想縛在身；青春，熱情在搖曳；青春，朝氣在迸發(fā)。
青春是每個(gè)人的向往，在那里，希望之花會(huì)在風(fēng)雨中怒放。在青春的路上，我們都不曾孤單，夢(mèng)想、奮斗、激情，時(shí)刻圍繞著散發(fā)出朝氣的人們。在廣闊的天地間，純白的飛鳥(niǎo)在空中回旋。聆聽(tīng)青春的贊歌，我們整裝待發(fā)。
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青春的感悟九年級(jí)篇三
有夢(mèng)想的人生才是完美的，充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或大或小，或許近在咫尺，也許遙不可及，但只要你去付出，去拼搏，它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天上的白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望擁有一個(gè)籃球，當(dāng)我抱著籃球時(shí)，又想要一個(gè)足球，當(dāng)我踢著足球時(shí)，排球又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我開(kāi)始相信，夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
懵懂的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)，玩耍的時(shí)間可以多一點(diǎn)點(diǎn)?？墒?，我們的課余時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，越來(lái)越多的時(shí)間被禁錮在教室里，但是對(duì)于學(xué)習(xí)，我們似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。
開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能夠變成一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，在學(xué)校能得到老師的肯定，在同學(xué)中能有鶴立雞群的感覺(jué)，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)。
上了高中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夢(mèng)想不是僅靠耍耍孩子氣就能實(shí)現(xiàn)的，我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的，充滿競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上廝殺著，每一天都在苦苦尋找著開(kāi)啟心中夢(mèng)想的鑰匙。
直到遇見(jiàn)了她，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在拼搏中的我并不孤獨(dú);才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我可以笑得很陽(yáng)光;才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我還遺失了一個(gè)姐姐在這個(gè)世界的某一隅。我慶幸，我遇見(jiàn)了她。
想了好久，我決定為了彼此的這個(gè)夢(mèng)想爭(zhēng)取一次，哪怕明知希望渺茫，哪怕明知會(huì)遭到拒絕，哪怕明知到時(shí)可能會(huì)顏面盡失，但我還是義無(wú)反顧地去做了，雖然過(guò)程有些波瀾，但最終卻取得了個(gè)好結(jié)果。于是我們一道揚(yáng)起了去大學(xué)的風(fēng)帆!
高中生青春勵(lì)志相關(guān)作文：
青春的感悟九年級(jí)篇四
青春是個(gè)明媚又略帶憂傷，張揚(yáng)又不失神采的動(dòng)詞。它浩浩蕩蕩走過(guò)每一個(gè)人的路途，卻沒(méi)有人能抓住它的腳步，讀懂這本太倉(cāng)促的書。
如水的青春，包含了落花無(wú)數(shù)，短短幾載光景。承載的是人生的開(kāi)端，是夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)航的地方。
在這花樣年紀(jì)，不要停止奮斗的腳步。只有真心用心拼搏過(guò)，才會(huì)在接下來(lái)的時(shí)光毫無(wú)遺憾地豐富更多彩的人生。年輕，正是為將來(lái)打基礎(chǔ)的階段，其間的每一滴汗水，每一份耕耘，都不會(huì)是無(wú)謂的付出，它們終成為沐浴你心靈的溫暖的光。
而這段路也注定是場(chǎng)孤獨(dú)的對(duì)戰(zhàn)。沒(méi)有公式可代，沒(méi)有不變的定律。當(dāng)你找不到方向，迷茫無(wú)措時(shí)，你可以哭，可以失落，可以發(fā)泄你所有的不安。但請(qǐng)記得不要后退!走過(guò)去你會(huì)了然曾經(jīng)的手足無(wú)措，內(nèi)心掙扎的委屈，眼角若隱若現(xiàn)的淚滴終會(huì)成為獨(dú)一無(wú)二的晶瑩。
青春是富有強(qiáng)大動(dòng)力的代表又是最脆弱港灣的防線。我們總會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的事由讓自己消沉，這個(gè)時(shí)段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。它會(huì)教會(huì)你很多東西，比如責(zé)任，比如珍惜，比如堅(jiān)持。在無(wú)聲無(wú)息的洪流中我們受到很多影響。改變了很多，有時(shí)也會(huì)感慨時(shí)光荏苒再回不去從前。因?yàn)橛行┦乱坏╅_(kāi)頭，就沒(méi)有后退的抉擇。因?yàn)榫駬竦谋旧恚鸵馕吨徊糠值氖セ蛘咤e(cuò)過(guò)?？晌覀儾辉撏藟?mèng)想的初心，才能到達(dá)你要的彼岸。
人生的路，走走停停是一種閑適，邊走邊看是一種優(yōu)雅，邊走邊忘是一種豁達(dá)，沒(méi)有不會(huì)謝的花，沒(méi)有不會(huì)退的浪，沒(méi)有不會(huì)暗的光，沒(méi)有不會(huì)好的傷，沒(méi)有不會(huì)停下來(lái)的絕望。所以趁著你在這條忙碌路上，別讓未來(lái)的自己后悔。
堅(jiān)持吧，為了你曾經(jīng)幻想的夢(mèng)鋪上一條真實(shí)的路，記住過(guò)程中每一步清晰的腳印。無(wú)論前方有多難，都用一顆堅(jiān)定的心去完成你的夢(mèng)。在多年后，回憶起這段時(shí)光不悔匆匆那年。
青春的感悟九年級(jí)篇五
現(xiàn)實(shí)注釋了某些人的宿命，你會(huì)成為那些人嗎?你跪在地上，淚如雨下，你需要?jiǎng)e人的憐憫和施舍嗎?不，絕不做懦夫，站起來(lái)，打敗他們。
你已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去偷懶，當(dāng)你覺(jué)得痛苦的時(shí)候，你不會(huì)再有找借口的心思，相信我，你會(huì)有那么一天的。因?yàn)榈綍r(shí)候，你只會(huì)想到屈服和放棄，不過(guò)，當(dāng)你覺(jué)得你已經(jīng)傾盡全力的時(shí)候，你只需再多做一道物理題，再多記一個(gè)英語(yǔ)單詞，再多背一個(gè)化學(xué)方程式，再多寫一篇作文，直到你達(dá)到巔峰的頂點(diǎn)。
最大的敵人其實(shí)是我們自己，自己才是通向成功的障礙。命運(yùn)如掌紋，是曲是伸終究掌握在自己手上。天地、世界、宇宙都無(wú)法否定你。
一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝縫隙穿透過(guò)來(lái)，你汗流成河，歷盡苦難饑餓之后，淚水毫無(wú)遮掩的流淌著，這是激動(dòng)的淚水，雨后初晴的天空，你獲得成功的喜悅清晰可聞，你的確累了，你可以休息了，隨意躺在一片草叢里，感謝歲月對(duì)你的恩賜，它給了你古銅色的皮膚和剛性的血液。時(shí)光奪取了你輕狂的眼神，卻給了你嘴角上揚(yáng)的資本。
青春的感悟九年級(jí)篇六
青春，是理性的代名詞。青春的年代，責(zé)任于理想共存，知道了“人在江湖，身不由己”的概念。面對(duì)街頭那些求助之人，開(kāi)始多了一份戒心。因?yàn)槲覍?shí)在不知道，在下一個(gè)路口，遇到的將會(huì)是什么。人心險(xiǎn)惡，世態(tài)炎涼。一次又一次的受騙經(jīng)歷使我不再泛濫那如堤的同情心。面對(duì)著這一切的一切，我明白了我必須扛起的那一份責(zé)任，那一份與生俱來(lái)的卻到了青春才明白的責(zé)任。理性的思維中，便也多了一份沉甸甸的責(zé)任和追夢(mèng)的艱辛。
青春，叛逆的代名詞。青春的季節(jié)，總是喜憂參半，風(fēng)雨同舟。開(kāi)始學(xué)習(xí)他們那些酷酷的行為，回到家中，書包一扔，電腦一開(kāi)，凳上一坐，雙手一撥，進(jìn)入了游戲狀態(tài)中。家長(zhǎng)不停的嘮叨，卻只是徒勞無(wú)用，依舊沉迷其中。漸漸地，厭倦了，疲憊了，于是，回歸正常。卻發(fā)現(xiàn)，這一切都消逝的太快，過(guò)去的早已無(wú)法挽留，只能放開(kāi)心胸去面對(duì)。
青春的感悟九年級(jí)篇七
青春是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹;希望是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點(diǎn)希望，可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;一顆明星，能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴，叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng)?；蛟S上帝忘了給我翅膀，但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來(lái)青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。
初中生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟我盼望已久的高中生涯。
有時(shí)我會(huì)想，三年后的一天，我們都會(huì)站在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)奮力一搏。到那時(shí)，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無(wú)限感慨油然而生。
高中，一個(gè)新的開(kāi)始，這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅(jiān)持不懈的努力，更重要的是要有屬于自己的信心與力量。
有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開(kāi)雙臂和夢(mèng)一起，飛得更高看得更遠(yuǎn)。
用你的心靈，感悟陌上花開(kāi);用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(zhǎng)，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮，夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。
三年后，我要走向勝利的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩!
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青春的感悟九年級(jí)篇八
人生漫長(zhǎng)的旅途中我們會(huì)遇到這樣或是那樣的問(wèn)題，在這些磕磕絆絆中我們才能成長(zhǎng)，正應(yīng)了那句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?！薄拔覀兛偸窃阱e(cuò)誤中積累經(jīng)驗(yàn)。”
可是父母總是擔(dān)心我們犯錯(cuò)，為了讓我們少走彎路，他們一股腦的把所有知道的不知道的事情、經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，生怕我們記不住，幾乎每天都要重復(fù)一遍，所以我們的成長(zhǎng)看起來(lái)會(huì)簡(jiǎn)單許多，我們只需聽(tīng)話照做大致就不會(huì)錯(cuò)了?？扇松慌雠鲠斪?不經(jīng)受歷練;不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能是成長(zhǎng)呢?我的成長(zhǎng)我做主!我不想被父母溺愛(ài)，也不想被父母小心翼翼的捧在手心里，更不想做一朵生長(zhǎng)在溫室里的小花，即使錯(cuò)幾次、跌倒幾次，我也想自己闖一闖，想靠自己的努力獲得自己的成長(zhǎng)歷程!
每一天，我都會(huì)被父母呵護(hù)，被叮嚀。媽媽在我做什么事時(shí)總是向我囑咐、告誡我：這種方法太笨，不好;這種方法太慢，不好。于是，媽媽告訴我一種她認(rèn)為簡(jiǎn)單的、快捷的、方便的方法，可我不熟悉也感到別扭，這種方法對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不順手。“媽媽，讓我慢慢去摸索好嗎?我的成長(zhǎng)我做主，我想去自己體會(huì)，自己親身品嘗到的東西才是自己的，別人的方法總是別人的?！边@句話是我最想大聲喊出的一句話。
美國(guó)作家馬克·吐溫出版了一本書《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，書中的主人公湯姆·索亞被姨媽處處束縛，被他的姨媽用一種特別的方式愛(ài)著。我不是也和湯姆·索亞一樣嗎?一樣的被至親之人愛(ài)著，同時(shí)也被束縛著。后來(lái)，調(diào)皮的湯姆和兩個(gè)伙伴去做了海盜，引起了一眾令人啼笑皆非的故事，遇到了很多困難，甚至差一點(diǎn)因?yàn)槊半U(xiǎn)而丟掉性命。但湯姆得到了一筆巨大的財(cái)富，一箱子金幣!更貴重的是他有了一顆遇到困難永不放棄的心!這全都是他經(jīng)歷了挫折之后，又一次次站起來(lái)，并且一直堅(jiān)持著一種信仰。我們難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)他勇于面對(duì)困難，勇于解決困難，執(zhí)著而堅(jiān)定的信仰，永不服輸而善良的心!我很佩服湯姆，因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅苏嬲哪凶訚h模樣，一個(gè)頂天立地經(jīng)歷風(fēng)雨后而見(jiàn)彩虹的男子漢。如果我們不經(jīng)受一些挫折，又怎稱得上歷練，如果沒(méi)有歷練，又怎能算是成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)我做主!我們是新時(shí)代的接班人，我們就要去創(chuàng)新，去拓展，哪怕沒(méi)有一盞指路的明燈，需要自己在黑暗中探索，我們也不怕困難!
媽媽，我知道您舍不得我受到傷害，也知道您不想讓我受到挫折，也知道您的“嘮叨”是對(duì)我傾囊相授，是對(duì)我滿滿的愛(ài)，但是我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您放手讓我去經(jīng)歷風(fēng)雨，接受磨難，總要讓我跌落幾次才能學(xué)會(huì)飛翔。媽媽，雛鷹總要在藍(lán)天下翱翔，請(qǐng)您放心的讓我去試，去闖，去收獲!好嗎?”我的成長(zhǎng)我做主!待到羽翼豐滿之時(shí)，媽媽，讓我來(lái)回報(bào)您的恩情。
青春的感悟九年級(jí)篇九
青春如同流水，不停地逝去。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)快要到流盡了。但有些人卻懂得去珍惜、去憐愛(ài)它。
我們也似如此、不管是正在享受著青春的陽(yáng)光，還是已經(jīng)不能挽回的曾經(jīng)。但我們知道青春是如此的純潔，它是無(wú)邪無(wú)暇的、是我們生命中最難以忘懷的一段既短而又“漫長(zhǎng)”的歲月、我們應(yīng)去珍惜它，愛(ài)護(hù)它，捍衛(wèi)它。
如今，我也是正在青春的陽(yáng)光下沐浴、這種時(shí)刻是令人舒暢的。我不知道青春為什么會(huì)如此吸引著我們，不知道青春為什么這么讓人難以忘懷。我爸媽也經(jīng)常跟我說(shuō)起那曾經(jīng)的快樂(lè)、曾經(jīng)的悲傷，但并不是跟我說(shuō)什么事、而是再和我述說(shuō)他們?cè)?jīng)的青春、是如此多彩，如此悲歡。他們回味著，也在對(duì)我說(shuō)要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。
讓我們擁抱青春、感悟青春吧!
【篇二】。
漸漸的，你會(huì)不由得喜歡上它，每天總習(xí)慣地看著水中浮動(dòng)的葉片，享受著清香，繼而再慢慢地去品味它的苦澀，那已不再是失望，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了去適應(yīng)它。
生活就如同一個(gè)超大的茶園坊，那兒有你的記憶。做每一件事，似乎你特有的沖動(dòng)總會(huì)弄到最后只留下苦澀和遺憾。然而，無(wú)論什么都要慢慢去體驗(yàn)，無(wú)論辛酸還是痛苦，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，更沒(méi)有一生下來(lái)就會(huì)讀懂清茗的人。一切都要去體會(huì)，就像因?yàn)榍逑愣ンw驗(yàn)苦澀一樣。而最終，那種感覺(jué)早已不再是痛苦，或許你早已釋然了，因?yàn)槟阕x懂了它。
如果人生沒(méi)有苦惱，那就像清茗沒(méi)有了固有的清苦。即使茶藝再高，它就是一杯毫無(wú)味道的開(kāi)水，只不過(guò)像多加了些色素罷了。
看懂，品懂清茗的人就會(huì)讀懂人生，所有的苦澀只在于你是否去嘗試，去品味。
青春滋味，自己體會(huì)。只有細(xì)心的人才會(huì)讀懂這份意味深長(zhǎng)。
【篇三】。
青春是一把豎琴,是快樂(lè)，青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。
青春是顆美麗的流星，雖然短暫卻很絢爛。
付給青春的是勤奮，青春償還的是才華。
張開(kāi)青春的翅膀，去追逐燦爛的陽(yáng)光，青春在彩虹上飛舞，揮灑出七彩霓虹，充滿夢(mèng)幻。青春在黑白鍵上跳躍，彈奏出七彩音符，黑色的“小蝌蚪”在一起共舞。
真正的青春是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，也是青春賦予我們敢拼，敢闖的精神。歲月的河流無(wú)情地流逝，可流不去的是青春，是青春的無(wú)限風(fēng)光。
如果人生是一首歌，那么青春則是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的交響曲;如果人生是一場(chǎng)夢(mèng)，那么青春就是最純凈的笑容。
天是藍(lán)的，云是白的，我們的笑容是燦爛的，所有一切都因?yàn)榍啻憾兊妹篮谩?BR> 讓我們帶著夢(mèng)想，乘著那有力的青春的翅膀，與它一起飛向美好的天堂!
青春的感悟九年級(jí)篇十
青春與夢(mèng)想中，“青春”，這個(gè)詞，在我的心目中，既遙遠(yuǎn)，卻也觸手可及，它是一個(gè)夢(mèng)幻的詞，它象征著年輕與活力?！皦?mèng)想”，它比理想更遙遠(yuǎn)，但只要向它前進(jìn)，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春，計(jì)劃著未來(lái)的夢(mèng)想;成年人已過(guò)青春，正實(shí)施著夢(mèng)想;老年人回顧著青春，品味著夢(mèng)想。
青春是熱情的，是充滿生機(jī)與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發(fā)耀眼。我們?cè)谇啻褐校?jì)劃著我們的夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)想，在我們的青春之上。如果說(shuō)青春是夢(mèng)想的地基，是夢(mèng)想的載體，是夢(mèng)想最初始的階段，那么，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢(mèng)想”的大樓，一定能高聳入云。
夢(mèng)想是神秘的，是虛幻的，是圣潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢(mèng)想的大海中找到航向，到達(dá)成功的彼岸，就一定要經(jīng)過(guò)青春的海灣。如果夢(mèng)想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”這艘直通夢(mèng)想的船，就一定能看到夢(mèng)想，可能遙不可及，但是“青春號(hào)”，會(huì)給你一個(gè)不可能的可能。
青春短暫，所以我們說(shuō)：要惜時(shí)如金、努力奮斗、打好夢(mèng)想的地基，但是，我們很多時(shí)候卻做了語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮人。若一直如此，青春只會(huì)撲滅夢(mèng)想，而不是點(diǎn)燃它。所以，我們更應(yīng)該去奔跑，去追逐青春與夢(mèng)想。讓青春加快步伐，更快的找到夢(mèng)想的航線。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們正值“風(fēng)華正茂”的年齡，更應(yīng)該化青春為動(dòng)力，追逐夢(mèng)想。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向，未來(lái)的光明一定屬于我們。
奔跑吧!青春與夢(mèng)想。在陽(yáng)光下，由夢(mèng)想帶著青春，由青春載著夢(mèng)想。讓我們?cè)谇啻褐?，向著?mèng)想前進(jìn)!
青春如同一幅美麗的圖畫，五彩繽紛。
藍(lán)色。
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有著無(wú)限的遐想與期待。
”我要當(dāng)比爾·蓋茨“、”我要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富“、”我要當(dāng)作家，寫出更多的好文章“……課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，憧憬自己的未來(lái)。在我們眼里，未來(lái)就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里勾畫出一幅幅藍(lán)圖，老師說(shuō)：”一個(gè)人不能沒(méi)有理想?！扒啻旱奈覀兪⒅硐氲某醪劫M(fèi)翔碧藍(lán)的天空。
綠色。
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但有著無(wú)限的活力與激情。
看看吧，忙了一天的我們還能趴在床上打著臺(tái)燈寫作業(yè);聊起八卦、熱播電視劇來(lái)滔滔不絕，三天三夜都不嫌累;星期天拖著爸爸媽媽滿大街跑，望著個(gè)性張揚(yáng)的服裝，各種各樣的日常用品……爸爸媽媽是眼花繚亂，我們倒是挑得不亦樂(lè)乎!
青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前沿，青春的我們活力四射!
紫色。
青春是紫色的，那是成熟的顏色。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌，不再聽(tīng)命于爸媽的”哄騙“，不再認(rèn)眼淚成為自己的專利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我的并不是什么好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心里很平靜，我都不知道自己為什么如此平靜，只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：”下次努力吧!“一段時(shí)間的奴隸，終于換回了好成績(jī)?？粗酋r紅的對(duì)鉤，心中依然坦然。
青春的我們，開(kāi)始在挫折中坦然面對(duì)生活。
灰色。
青春又是灰色的，那是烏云的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛，但偶爾也不免烏云籠罩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也開(kāi)始增多，肩上不知何時(shí)多了”責(zé)任“兩字，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家人的責(zé)任，對(duì)朋友的責(zé)任，對(duì)學(xué)校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天念叨著考試、升學(xué)、分?jǐn)?shù)，我們也只有人讓自己埋在書堆里，一大堆責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘氣的空間，早上起床后，望著鏡子中的自己，都覺(jué)得陌生了，只有那兩個(gè)黑眼圈是昨晚”戰(zhàn)果“的見(jiàn)證。
青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛的色彩。青春的我們每個(gè)人都掌握著一支畫筆，肯定會(huì)描繪屬于自己的青春色彩。
青春的感悟九年級(jí)篇十一
1.青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說(shuō)，也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架，這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。
2.青春激蕩時(shí)，總以為自己懂得了人生，看透了世間，或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對(duì)于飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺奶奶來(lái)講，我們只是那剛露出尖尖角的荷花，真正的輝煌還沒(méi)有綻放，看到的一些對(duì)生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個(gè)人即將走完一生時(shí)才能深有體會(huì)吧!
3.青春年華過(guò)后，你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫，也可能是一顆閃爍的星星，只有未來(lái)的明天才會(huì)讓你明白。同學(xué)們，朋友們，珍惜時(shí)間吧!歲月一去不返，青春年華逝去便不會(huì)再回來(lái)。
4.青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
5.青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)典，譜寫出華彩的樂(lè)章，讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春。
6.青春時(shí)代的時(shí)代，我們從不輕言放棄，不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會(huì)有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒(méi)有失敗，我們堅(jiān)信只要努力付出，不管結(jié)果如何，都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇，表達(dá)我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅(jiān)決的承諾，讓那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚(yáng)的夢(mèng)想。因?yàn)榍啻海覀兊膲?mèng)!青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，向往成功。
7.因?yàn)榍啻?，我們奮進(jìn)!因?yàn)榍啻?，我們年輕，我們精力充沛，我們對(duì)任何事情都充滿了好奇探索追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因?yàn)?，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
8.因?yàn)榍啻?，我們富?青春的我們有著“四大天王”，有著“三毛”“瓊瑤”“張愛(ài)玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是，另一個(gè)有冉冉升起，永遠(yuǎn)生聲不息。
9.因?yàn)榍啻?，我們?yōu)t灑。青春的我們，每天早晨起來(lái)，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng);青春的我們，在久陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)限的田地中自由翱翔。
青春的感悟九年級(jí)篇十二
我們的生活中有很多的聲音，有悅耳的、有清脆的、有響亮的……下面就由我來(lái)帶你們認(rèn)識(shí)這些不同特色的聲音吧！
在車水馬龍的大街上，我們能聽(tīng)到汽車的“嘟嘟嘟”聲，能聽(tīng)到自行車清脆悅耳的“鈴鈴鈴”聲，還能聽(tīng)到商販與買主“嘰嘰喳喳”的討價(jià)還價(jià)聲。
在美麗的校園里，我們能夠聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，能聽(tīng)到課堂上老師輕柔的講課聲，能聽(tīng)到同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲，還能聽(tīng)到下課時(shí)同學(xué)們愉快的嬉鬧聲。
在溫馨幸福的家里，我們能聽(tīng)到媽媽“哆哆哆”的切菜聲，以及“滋滋滋”菜下鍋的聲音，能聽(tīng)到爸爸看電視“哈哈哈”的笑聲，能聽(tīng)到妹妹“哇哇哇”的大哭聲，還有每天早上“喔喔喔”叫我起床的雞鳴聲。
在我們的生活中有很多的聲音，這些聲音組成了一支美妙的交響樂(lè)，讓我們的生活變得更美好。
青春的感悟九年級(jí)篇十三
2.令人尊敬的人有共同的特性;懂得照顧，能體察別人的感受;懂得諒解，能同情別人的處境;言語(yǔ)溫和，行為有禮，常保自己美好的品質(zhì)。
3.有一些話，只能存放在自己心中，做為智慧的教育，說(shuō)出來(lái)好像在訓(xùn)導(dǎo)對(duì)方，反而顯出自己的愚癡。自己要做好，也要尊重別人。
4.‘忍’是勇氣擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，有‘智’的人才會(huì)忍，有‘慧’的人才會(huì)忍。
5.我們是自己命運(yùn)的制造者，是自己行為的主人和執(zhí)行者，同時(shí)也是自己行為的受難者。
6.做一切好事要把握時(shí)機(jī)，也要把握因緣;因緣消逝才想做，就來(lái)不及了!
7.任何人都是自己行為的鏡子!看他人的優(yōu)點(diǎn)，自我鞭策;看他人的缺點(diǎn)反省自己。
8.有錢的人把自己的房子裝飾得漂亮;有德的人把自己的身心修養(yǎng)得很好。
9.誤解了別人，第一是反省;被別人誤解，第一是寬容。
10.讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。
11.心靈的書籍(真正的經(jīng)典)是智慧的鑰匙。
12.要想平靜下來(lái)，請(qǐng)表現(xiàn)得彬彬有禮，舉止平和!就像微笑能使你開(kāi)心，凝視別人的眼睛能讓你感覺(jué)到自己愛(ài)上了對(duì)方，表現(xiàn)得平靜也能讓你迅速平靜下來(lái)。當(dāng)你專注于正面的情緒或能量，也就是在召喚它們進(jìn)入你的生命中。
13.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂(lè)意。
14.懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
15.很多失敗不是因?yàn)槟芰τ邢?，而是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到底。
16.要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結(jié)果未必能贏。但是怕輸，結(jié)果則一定是輸。
17.生活的智者，必能在一路上靜觀紅塵，拈花微笑，在平靜中拾起遺落的滄桑，記錄下苦旅中的悲傷，于穿花拂柳中感悟人生的華彩流韶，生如夏花，死如秋葉，化蛹成蝶，葉落歸根。蒼山不語(yǔ)，尚倚紅日傲風(fēng)云。殘陽(yáng)滴血，猶作清泓向碧心。這些是人生路上奇美的景觀，是自然中緘默的語(yǔ)言。
18.勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
20.每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間，再好的朋友也是應(yīng)該親密有間的，別總把自己不當(dāng)外人。
青春的感悟九年級(jí)篇十四
“叮鈴鈴”，鬧鐘響起來(lái)了，“唉呀！”，我睜開(kāi)眼睛，伸伸懶腰，“新的一天又要開(kāi)始了”。往窗外看去，今天的陽(yáng)光一如往日的耀眼，太陽(yáng)公公笑嘻嘻地從山頂爬起，似乎在歡叫著：“大家早??！”我迅速穿衣刷牙洗臉，吃完早飯，哼著歌曲上學(xué)去了。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光，蝴蝶兒忙啊，小鳥(niǎo)兒忙……咿呀，學(xué)校到了?！笨吹角胺降耐瑢W(xué)，我向她們招手：“同學(xué)們?cè)绨。 蓖瑢W(xué)們笑著回答：“小方，早啊，今天看起來(lái)。精神不錯(cuò)噢，昨晚睡得好??！”“yes，猜對(duì)了?！蔽依^續(xù)跳著向前哼唱：“我跳呀跳，我唱啊唱，今天真得好舒暢??！”
“咦，那樓梯旁邊走著的不是許老師嗎，看來(lái)她今天心情也很不錯(cuò)哪，滿臉幸福的笑容，好甜蜜”。我跑過(guò)去，“老師，早??！”“小方，你也早”。老師笑咪咪地說(shuō)。望著老師的背影，我摸著額頭想：“今天，老師肯定遇到喜事了?！?BR> 語(yǔ)文課，老師站在講臺(tái)上，扶著眼鏡，眼睛略微低下，一板一眼地說(shuō)：“同……學(xué)……們，上……課！”教室里先是一陣歡笑，接著就大聲叫喊著：“老師，好……！”“好”字拋了很長(zhǎng)音，語(yǔ)文老師笑著搖頭說(shuō)：“朽……木……不……可……雕……也……”。教室里又一片嘩然。
中午在餐桌上吃飯，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，當(dāng)湯碗里只剩一塊魷魚時(shí)，老爸夾著它要放在我碗里，嘻笑著說(shuō)：“小方，最后一塊，給你吃吧，把身子吃得壯些。”我連忙用筷子招架住，“嘻嘻嘻”，“爸，還是您吃吧，您的身體才是最重要的。”我笑著說(shuō)。兩雙筷子你推我搡，“撲”，魚突然飛到老弟的臉上貼著，成了一個(gè)大花貓，我和爸捧腹大笑，難以控制?！肮?BR> 下午，高高興興地和同學(xué)們上完體育課，回到家，精疲力盡，洗完澡，整個(gè)人又開(kāi)始舒坦起來(lái)。晚上，自己一個(gè)人溫習(xí)著功課：“人之初，性本善，性相近，習(xí)想遠(yuǎn)……”收音機(jī)里“嘀嗒”一聲，“北京時(shí)間十點(diǎn)整”。于是，我關(guān)掉燈“呼嚕?！保_(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是我整個(gè)生命旅程中的其中一首生活樂(lè)曲，活躍、快樂(lè)。其實(shí)，我們每一個(gè)人都是創(chuàng)作家，每一首生活樂(lè)曲都是自己的作品，有的快樂(lè)，有的溫和，有的悲傷。但是最好多創(chuàng)作一些快樂(lè)的樂(lè)曲比較好，因?yàn)楫吘勾蠖鄶?shù)人都喜歡聽(tīng)快樂(lè)的歌曲。
青春的感悟九年級(jí)篇十五
6、有時(shí)說(shuō)好要相忘于江湖，卻又總在路途轉(zhuǎn)彎處重逢。那是因?yàn)?，?dāng)兩人內(nèi)心方向一致時(shí)，怎么走，都是同路。人生并非有緣自會(huì)再見(jiàn)，而是有愛(ài)才會(huì)重逢。兩個(gè)失去了感情的人，即便日日同城，也難再見(jiàn)。心懷摯愛(ài)的`，才走不成陌路。人間萬(wàn)般情，但凡能重逢的，都是因?yàn)椤安簧岬谩薄?BR> 7、對(duì)一個(gè)人的回憶大概在120天左右，如果過(guò)了這個(gè)時(shí)間段，還是對(duì)那個(gè)人念念不忘，那么這個(gè)是你深愛(ài)過(guò)的人。
8、當(dāng)你只渴望一種舒適的感情，這就是戀愛(ài)不幸的源頭。真正的愛(ài)情里，或許辛苦更多于舒適。磨合、體諒、包容，每一樣都是累活。磨難是為了讓愛(ài)情長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)，也最容易讓人半途而廢。很多人在感情中疲累不已，因此開(kāi)始懷疑愛(ài)錯(cuò)了人。不，恰恰這才是愛(ài)情的真面目。
9、再唯美的愛(ài)情也摻雜著悲傷，再凄美的故事也有結(jié)局，世事何求完美。
10、當(dāng)你是快樂(lè)時(shí)，悲傷便在一旁窺視;而當(dāng)你是痛苦時(shí)，那隨之而來(lái)的就是歡樂(lè)。到了最后，你會(huì)發(fā)覺(jué)，每一樣都配得好好的，每一種痛苦與快樂(lè)，每一樣你所得到的和失去的，好的與壞的，到了最后，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)都是一樣的。
11、有些話你可以不說(shuō)，但是絕對(duì)不要撒謊，因?yàn)槟愕闹e話一旦被我識(shí)破，我對(duì)你的信任該如何堅(jiān)持?以后的以后，其實(shí)，我只是怕自己不相信你。
13、如果有一天，我可以對(duì)任何人都不悲不喜，對(duì)任何事都不痛不癢，那我的世界一定會(huì)很安靜。
14、人生真是諷刺，一個(gè)人竟然真的會(huì)變成自己曾經(jīng)最反感的樣子?！吨虑啻骸?。
15、原諒想念關(guān)不住，原諒回憶不聽(tīng)話。
青春的感悟九年級(jí)篇十六
如今的我，已是花季中的一名初中生了。處于青春期的我愛(ài)幻想、貪玩。有太多的惡習(xí)在我的身上展示著，于是青春的朝氣與活力在我身上已無(wú)法彰顯。直到那一次，讓我突然明白了青春所需要的。
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，白云在藍(lán)天中盡情的變換著自己的魔術(shù)，垂柳在風(fēng)中忘我地舒展著自己的舞姿。一切都猶如一個(gè)夢(mèng)境，美得不可方物?？粗@些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小調(diào)。
欣賞了一番風(fēng)景之后，回班坐下一切的動(dòng)作時(shí)那樣的瀟灑。我自戀的夸獎(jiǎng)了自己一番。然，有一人突然大聲的`說(shuō)：“筱葉萱你考試成績(jī)才考了50名。”頓時(shí)我慌了，覺(jué)得自己好失敗呀。一切的一切在我心中已成了諷刺，成了嘲笑不再理會(huì)他們的目光。坐下來(lái)，盡力讓自己冷靜?？墒茄蹨I去不聽(tīng)話的跳了出來(lái)。我一遍又一遍的把他打回去，可他又一次一次的跳出來(lái)。我累了，所以就大哭了起來(lái)。這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我都知道了，你確實(shí)該自己反思一下，這段時(shí)間你都在做些什么，又怎能期待會(huì)有一個(gè)好的名次呢?這就是人生，有失意亦有得意，而把握權(quán)全在你的手中。哭有什么用，我們的青春需要的是什么，你應(yīng)該自己好好想想了。”
剛開(kāi)始我聽(tīng)到這些話哭的更厲害了，她憑什么這樣說(shuō)我。可他后來(lái)那充滿哲理的一番話，讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么?!
青春所需要的是奮斗，而不是那懦弱無(wú)助的眼淚。只有經(jīng)過(guò)拼搏的青春才會(huì)更有意義吧。
青春所需要的是奮斗，同桌我懂了，謝謝你。
青春的感悟九年級(jí)篇十七
春天的樂(lè)曲，是充滿生機(jī)與愉快，當(dāng)輕快的腳步聲從南方傳來(lái)，我們就知道這是春天的樂(lè)曲。
陽(yáng)光輝映著藍(lán)天，藍(lán)天擁抱著白云。點(diǎn)點(diǎn)新綠在春風(fēng)的撫摸下閃耀著生機(jī)，花兒在春風(fēng)的吹撫下將自己的香氣擴(kuò)散，擴(kuò)散……，當(dāng)桃花盛開(kāi)，當(dāng)枝葉散開(kāi)，當(dāng)小草發(fā)芽，當(dāng)初春的雛燕帶來(lái)春的消息。
我站在陽(yáng)光下，感受風(fēng)的輕撫，春天來(lái)了。香味充訴世界，柳樹(shù)的枝條垂下來(lái)更像一位女生披開(kāi)瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，而小草呢，它像一個(gè)頑皮的孩子一樣對(duì)路人搖頭晃腦，這，就是春天。
動(dòng)物也蘇醒了，小兔蹦蹦跳跳，小熊打折哈欠向蜂窩走去。長(zhǎng)頸鹿吃葉子，小羊吃草，春天里，動(dòng)物們友好的舉動(dòng)，善意的微笑。
青春的感悟九年級(jí)篇十八
1)再見(jiàn)，也許永遠(yuǎn)不見(jiàn)，我內(nèi)心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見(jiàn)，但我希望我沒(méi)錯(cuò)。
2)時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
3)青春氣貫長(zhǎng)虹，勇敢蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
4)學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝，但謝謝并不是隨便敷衍，是對(duì)別人幫助的肯定和回報(bào);更要學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起，但對(duì)不起不是借口，是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的彌補(bǔ)和內(nèi)疚。
5)只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!
6)如果有天我們湮沒(méi)在人潮之中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活得豐盛。
7)如果你的面前有陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
8)分手后，我開(kāi)始走自己的路了。就把我當(dāng)成一張泛黃的老照片放在心里吧，陪你走過(guò)花花的世界，熙熙攘攘的街。
9)每個(gè)月要讀一本書，離開(kāi)了學(xué)校，你還要經(jīng)常保持閱讀的習(xí)慣，大學(xué)讀時(shí)候，考前的通宵達(dá)旦，讓你具備了快速學(xué)習(xí)的能力，不要讓這種能力鈍化。
10)喜歡的歌靜靜地聽(tīng)，喜歡的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。
11)失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
12)堅(jiān)定的信念是永不凋謝的玫瑰。信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，也能召喚你鼓起生活的勇氣。信念，是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰，是保證一生追求目標(biāo)成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。做一個(gè)信念堅(jiān)定的人，告訴自己：我命在我，不在天!
13)短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別是青春盛宴。
14)們所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。
15)抓緊自己的希望和夢(mèng)想，相信自己做得到就一定能做到!
16)人生無(wú)常，再明媚的春天，偶爾也會(huì)有云翳遮住陽(yáng)光，再平靜的湖面，也會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)漣漪，學(xué)會(huì)接受百味生活，經(jīng)歷酸甜苦辣才會(huì)更韻味悠長(zhǎng)，或許生命中因?yàn)橛辛藟蚨嗟脑启?，才能造就一個(gè)美麗的黃昏。
17)人生，原來(lái)就是一個(gè)懂字。世界很大，個(gè)人很小，沒(méi)有必要把一些事情看得那么重要，痛疼，傷心，誰(shuí)都會(huì)有，生活的過(guò)程中，總有不幸，也總有傷心，就像日落、花衰，有些事，你越是在乎，痛的就越厲害，放開(kāi)了，看淡了，慢慢就淡化了。只是，我們總是事后才明白，懂生活，很難，會(huì)生活，更難。
18)養(yǎng)成每天寫點(diǎn)什么的習(xí)慣，哪怕是記錄，哪怕只言片語(yǔ)。
19)志在山頂?shù)娜耍粫?huì)貪念山腰的風(fēng)景。
20)我有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)，愛(ài)你是我不變的信仰。
21)人生三比：比才華;比財(cái)力;比境界。下對(duì)注，贏一次;跟對(duì)人，贏一世。不識(shí)貨，半世苦;不識(shí)人，一世苦。學(xué)識(shí)不如知識(shí)，知識(shí)不如做事，做事不如做人。重師者王，重友者霸，重己者亡。老板只能給一個(gè)位置，不能給一個(gè)未來(lái)。舞臺(tái)再大，人走茶涼。
22)在青春的舞臺(tái)上，我們自由翱翔，一個(gè)人靜靜得，走在無(wú)人的小路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃勃生機(jī)的春天。用手撫摸蒼老的樹(shù)干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新，體味著自然的純樸?；蛘咄高^(guò)明凈的玻璃，望著欣欣向榮的萬(wàn)物，心中不免騰起希望，回味著洗禮的心情。
23)青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
24)青春是打開(kāi)了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。
25)有些事，有些人，是不是如果你真的想忘記，就一定會(huì)忘記。
26)漫漫人生路，一直在迷路。
27)青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái)，在花開(kāi)花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對(duì)翅膀，我們更需要青春的誓言。
28)只做第一個(gè)我，不做第二個(gè)誰(shuí)。
29)有了夢(mèng)想，就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇，無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。
30)把不忙不閑的工作做的出色，把不咸不淡的生活過(guò)得精彩。
青春的感悟九年級(jí)篇十九
2.青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
4.青春，旅行，還有詩(shī)書就這樣莫名的牽扯到一起了。我在安靜的時(shí)候愛(ài)去思索這些已經(jīng)在我生命里過(guò)去了很久的東西，它們就如殘留的煙云般，有些許張揚(yáng)，有些許幻想，有些許安逸;可它們又都是徹底飄浮遠(yuǎn)了的，在我去留無(wú)意之時(shí)，在我寵辱不驚之時(shí);它們又總是輕巧乖張的在吸引那個(gè)早已拋卻了淡淡風(fēng)情的我。
5.青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
6.青春，是一場(chǎng)透明的悲傷，當(dāng)你真正經(jīng)歷過(guò)了青春才知道，青春充滿著多少的憂傷，青春的道路是多么的坎坷，真正到了青春這個(gè)季節(jié)想要的只有逃跑。
7.青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。
8.青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地，虔誠(chéng)的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
9.青春不是溫暖熱情的金色陽(yáng)光，而是艱難跋涉跨越千山萬(wàn)水的那輪紅色太陽(yáng)。青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見(jiàn)底的淙淙溪流，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來(lái)的慷慨激昂。
10.青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的，但是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。