總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇一
xx鎮(zhèn)失地農民的就業(yè)安置直接關系到新縣城的建設進度，關系到xx縣整個社會政治穩(wěn)定大局，關系到xx縣的公共社會形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統(tǒng)一安排下，對青年農民的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視，成立了以書記為組長的xx鎮(zhèn)失地青年農民就業(yè)培訓領導小組，制定了明確的、具有可操作性的實施方案，為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關心失地農民、服務失地農民，抓住災后重建的有利時機，就近就地大力開展失地農民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓活動，開闊他們的視野，啟發(fā)他們的思路，提高失地農民的再就業(yè)本領。
為了將此項工作做深、做細，團縣委組織志愿者在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調查，共計發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調查表3000余份，針對青年農民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面，走村竄戶，深入調查，了解和掌握青年農民的實際情況和困難，立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
由于受到世界范圍內金融危機的影響，我國各沿海城市的進出口加工企業(yè)受到重創(chuàng)，通過國家各項拉動內需政策，經濟正在緩慢復蘇，但是仍然造成大量的農民工返鄉(xiāng)，就業(yè)壓力增大。為了適應形勢，團縣委組織干部職工，認真學習災后重建各項方針政策，充分發(fā)揮群團整合資源的優(yōu)勢，積極發(fā)揮其主觀能動性，為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發(fā)展前景，為了應對金融危機大力推進的各項目和產業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調動各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災區(qū)做實事,幫助災區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查。組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調查，針對市場上最需要的技能進行調查，并由團縣委進行匯總分析，尋找適合xx縣災區(qū)群眾能力和素質的崗位。
通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合xx縣災后重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業(yè)，簽定用工合同就業(yè)上崗。經過開班培訓，三月份，使200名失地農民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩(wěn)定壓力，推進了加快建設新縣城的步伐。
（一）繼續(xù)做好xx鎮(zhèn)失地青年農民工的技能培訓工作
繼續(xù)積極認真的完成縣委、政府下達的任務，團縣委將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標，并介紹就業(yè)。
（二）加大青年創(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作
根據(jù)xx鎮(zhèn)失地青年農民的實際困難，加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，調動廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性，團縣委將積極爭取災區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策，通過成立“xx羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”，ybc青年創(chuàng)業(yè)基金、郵政儲蓄小額貸款、青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調服務工作，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金，推進征地范圍內青年的創(chuàng)業(yè)工作。
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇二
20xx年，我校在省市農委領導的關心，在縣委縣政府和縣農委的正確領導下，圍繞省農委下達的農民培訓工程目標任務，扎實開展農民培訓工作，按照農民培訓項目實施的序時進度，穩(wěn)步推進，截止11月底，全面完成了農民培訓工作目標任務，又取得了新的'工作實績和較好的農民培訓效果。為提高我縣農村勞動力素質和就業(yè)能力，為加快推進響水農業(yè)現(xiàn)代化做出了新的貢獻。
⒈農業(yè)專項實用技術培訓:省下達任務8000人，我縣今年在1-5月份，以開展冬春農業(yè)科技大培訓活動為舉措，首輪在全縣xx3個農業(yè)村集中農民培訓184場次，培訓11006人次；二輪培訓在夏收秋種等農忙季節(jié)前舉辦112場次，培訓農民8831人次，一、二輪完成實績分別占目標任務數(shù)的xx7.5%和110.4%。⒉職業(yè)農民培訓:省下達培訓任務900人，我校全年舉辦了xx期培訓班，共計完成培訓種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、高效設施農業(yè)、合作組織管理員等職業(yè)農民903人，其中申報職業(yè)技能鑒定180人，分別完成目標任務數(shù)的100.3%和100%。⒊農業(yè)信息技能培訓:省下達任務400人，我校與縣委組織部遠程辦聯(lián)合協(xié)作辦班8期，共培訓409人，完成目標任務數(shù)的102.3%。⒋地方持證農民培訓：今年，我們積極配合縣農委開展地方持證農民培訓，認真制定方案，落實措施，任務分解到鎮(zhèn)社區(qū)。通過縣鎮(zhèn)社區(qū)政府推動，農委牽頭，農廣校服務的上下協(xié)作培訓機制，全年分鎮(zhèn)社區(qū)組織開展了98期次地方持證職業(yè)農民培訓班，共培訓持證農民7504人，全面完成地方配套資金的計劃目標任務。
1、強化培訓組織發(fā)動。一是從農委及直屬農業(yè)推廣股站所校、各鎮(zhèn)農業(yè)技術中心等單位抽調農技專家，優(yōu)化20xx年度響水農民培訓講師團，調整充實73名中級以上職稱的農技專家作為講師團主要骨干，選聘縣鄉(xiāng)農業(yè)科技入戶指導員159人為農民培訓專兼職教師，壯大了培訓教師隊伍。二是深入調查研究，切實了解農民培訓需求，結合各鎮(zhèn)社區(qū)實際，制定切實可行的培訓計劃和實施方案。三是通過在廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體上開設專欄等形式，廣泛宣傳中央的各項強農惠農政策，宣傳開展農民培訓工作的重要意義，造濃組織開展農民培訓工作的良好氛圍。四是爭取領導重視，縣鎮(zhèn)村層層明確責任，簽訂培訓協(xié)議，明白目標任務。
2、把握農民培訓需求最佳時機。一是抓住防治禽流感時機，組織以承擔養(yǎng)殖業(yè)為主的農民培訓授課農技人員，分片包村包戶，開展畜禽防疫檢疫科技知識培訓，結合送技送藥上門，把農民急需的動物防檢疫知識在第一時間送到農民手中，做到確保禽流感不發(fā)生，不傳播，確保響水畜禽養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展。二是抓住小麥防治赤霉病的的最佳時機，采取送培訓，送技術，送藥上門的方式，保證農民在適當?shù)姆乐纹陂g，及時應用科學的防治技術，杜絕小麥赤霉病發(fā)生，保證農民以最低的成本，達到最佳的防治效果。為此，我們印發(fā)專題明白紙10萬余份，由科技入戶指導員定村包戶，送到農民手中。三是在夏種期間，突出推廣水稻機械化育秧，插秧技術，推廣秸稈禁燒綜合利用技術，保障農民豐產增收。
3、創(chuàng)新培訓工作新思路。在技術培訓內容上，我們結合農業(yè)生產實際，從農民最需掌握的實用知識和技能入手，結合實際，確定培訓三條主線。一是以現(xiàn)代高效農業(yè)的現(xiàn)代產業(yè)技術和主導品種、主推技術，動物疫病防控和農產
品質量安全開展培訓，提高農民的現(xiàn)代農業(yè)生產技能。二是圍繞促進農民增收和產業(yè)發(fā)展，加大培養(yǎng)具有較高專業(yè)技能、較大生產規(guī)模和較強產業(yè)能力的職業(yè)農民力度，采取集中培訓相關專業(yè)新知識，現(xiàn)場示范傳授實用新技術，組織參觀創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)看樣板，農技人員與參訓農民結對跟蹤指導上項目的四個程序模式，幫助提高職業(yè)農民的專業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。三是針對農業(yè)自然災害對農業(yè)生產帶來的影響，迅速開展農業(yè)防災抗災技術培訓，一旦出現(xiàn)異常災情，立即組織相關技術力量奔赴田間地頭，進村入戶，及時為農民的農作物、畜禽診斷把脈、制定抗病救災措施，并通過及時培訓或電話手機告知參訓農民，提高農業(yè)抗災能力，保障農民增收。
在培訓服務方式方法上，一是利用媒體資源下鄉(xiāng)進村開展培訓宣傳。運用廣播、電視、網(wǎng)絡、科技直通車等載體將技術信息送到到田間地頭和農民家中。根據(jù)全縣主導產業(yè)和特色產業(yè)的發(fā)展需要，結合農時季節(jié)特點，采購一批農業(yè)科教片，制作重點的農作物植保、秸稈禁燒、測土配方施肥、畜禽防疫等專題講座，在響水電視臺《農業(yè)天地》欄目、遠程教育網(wǎng)點播放，受到了廣大農民的歡迎。二是圍繞“一村一品”，突出針對性、實用性，講課老師充分運用課件，標本，實物講學，深入田頭，大棚現(xiàn)場手把手教學。三是聯(lián)系龍頭企業(yè)、規(guī)?；a業(yè)專業(yè)合作社，培植為定點的農民培訓實訓基地。我們在326省道沿線高效農業(yè)示范帶、黃圩香荷食品有限公司、六套山羊養(yǎng)殖基地、鹽城費氏食品有限公司等地建立為現(xiàn)代農業(yè)科技培訓基地。四是注重培植宣傳典型，通過典型示范帶動作用，以點帶面擴大培訓效果，今年我們在全縣12個鎮(zhèn)社區(qū)遴選了25個農廣校的中專學員，宣傳他們立志養(yǎng)殖業(yè)，大膽創(chuàng)業(yè)，初步形成有一定的規(guī)模，年獲可觀的效益，發(fā)展前景好，起到一定輻射帶動作用的創(chuàng)業(yè)典型，在全縣加以宣傳推廣。
在提高培訓服務質量上。我們精心制定培訓方案，落實培訓時間表，在今年2-4月份，開展了“春季農業(yè)科技大培訓村村到”的主題活動。5-6月份，先后開展了“防治禽流感”、“防治小麥赤霉病”的縣鄉(xiāng)農技人員進村包戶行動活動。在7-8月份，農廣校和縣遠程辦，利用遠程教育網(wǎng)點，農村中小學微機房等教學資源，相對集中開展“農業(yè)信息技能培訓”活動，在9-10月份，先后開展了“稻麥高產創(chuàng)建”、“秋種三新技術推廣”、“秸稈禁燒與能源利用”等的培訓活動，在11-12月份，組織開展了以“農業(yè)科技入戶”、“陽光工程職業(yè)技能”、“低收入戶幫扶”為主題的培訓活動。
在擴大農民培訓的普及率，培訓覆蓋面上，我們側重開展了全縣 “xx個貧困幫扶村低收入戶農民職業(yè)技能”的幫扶培訓活動。先后專門邀請了揚州大學60 余人次的專家、教授來響水授課，為我縣的低收入戶農民提升了培訓服務檔次，保障低收入戶農民積極創(chuàng)業(yè)，擴大規(guī)模，降低風險，穩(wěn)步提高收入。在今年7月上中旬，專門舉辦了全縣養(yǎng)羊產業(yè)技能培訓班，104名養(yǎng)羊大戶和專業(yè)戶，全面學習和掌握了發(fā)展養(yǎng)羊產業(yè)知識，學會了養(yǎng)羊生產經營管理技能。經過申報考核，有90人申領職業(yè)資格證書。
1、農民培訓的社會影響力持續(xù)加大。通過媒體、會議、開展農民培訓活動的宣傳，提升了農民培訓的社會知曉率；通過農技人員多年數(shù)次的集中培訓和田間指導，提升了農民培訓的社會信任度；通過“科技人員直接到戶，良種良法直接到田，技術要領直接到人”的創(chuàng)新技術培訓傳授方式和方法，讓農民經過聽、看、學、做后，獲得了明顯的，實實在在的效益，不斷激發(fā)農民參加培訓的積極性，涌現(xiàn)出渴求農業(yè)技術，想創(chuàng)業(yè)，敢創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)大業(yè)的農民愈來愈多。如我縣南河鎮(zhèn)薛蕩村村民張秀海，他以種植大棚西瓜起家，創(chuàng)業(yè)增收后，
不斷擴大發(fā)展夢，在320省道旁承包近300畝土地，采取了立體園藝，茬口間套種等現(xiàn)代農業(yè)管理技術，引種西蘭花，一季收成達80余萬元，他在發(fā)展高效農業(yè)的創(chuàng)業(yè)實踐中不斷嘗到了新甜頭。
2、農業(yè)產業(yè)結構不斷優(yōu)化。
在培訓中，通過扎實推廣新技術、新品種、新材料、新模式，促進了全縣種養(yǎng)殖業(yè)生產水平的整體提高。一是高效農業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大。今年持續(xù)新增高效農業(yè)面積 5萬多畝。二是今年全縣新增新興養(yǎng)羊產業(yè)養(yǎng)殖大戶 92 戶。
3、農產品質量品牌意識不斷增強。
在培訓活動中，我們始終將農產品質量安全作為一個重要課題列入“培訓菜單”。不僅向廣大農民推廣農產品標準化生產技術，而且向廣大農民宣傳樹立農產品品牌創(chuàng)建意識。有效提高了農產品的市場競爭力。
1、在職業(yè)農民培訓中個別班次在培訓對象的選擇上把關不夠嚴格，注重培訓形式，放松對質量和效果的控制。
2、少數(shù)鎮(zhèn)村實用技術對培訓的組織準備工作不充分，對邊遠偏僻，交通不便的一些村民通知不到，培訓不到，影響培訓覆蓋率。
一、進一步擴大培訓成效。繼續(xù)通過加大宣傳力度，運用媒體、網(wǎng)絡、會議等途徑，加強宣傳農民科技培訓教育的重要意義。造大農民培訓工作聲勢，進一步調動廣大農民參學參訓積極性。
二、進一步提升培訓績效?？偨Y經驗，不斷創(chuàng)新。繼續(xù)聯(lián)合縣各級政府部門和社會團體，廣泛參與農民培訓工作，發(fā)揮優(yōu)勢，組織開展好農技專家“進園區(qū)，入大棚，走大戶，到現(xiàn)場”等形式的第一線服務活動，堅持進村入戶，
面對面、手把手傳授農業(yè)生產新技術，幫助解決農民創(chuàng)業(yè)和生產實踐中的實際問題，擴大培訓效果。 三、進一步培植宣傳典型。優(yōu)選培植一批創(chuàng)業(yè)致富的農民培訓典型，多形式進行宣傳報道，不斷擴大農民培訓創(chuàng)業(yè)典型的示范輻射效應。
四、進一步探索職業(yè)農民培訓創(chuàng)新。注重質量，選建好職業(yè)農民培訓基地。年內選擇新建3-4個職業(yè)農民實訓基地。加大職業(yè)農民培訓力度，把職業(yè)農民創(chuàng)業(yè)的帶動示范作用發(fā)揮到極致，為響水現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展再作新貢獻。
二0一三年十一月二十八日
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇三
為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優(yōu)先,五個重點”的重大舉措,讓永昌鎮(zhèn)青年農民能謀得一計之長，引導部分青年轉變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質，幫助青年通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，全力支持新縣城的建設，加快推進災后重建和社會事業(yè)的全面發(fā)展，根據(jù)統(tǒng)一安排，團縣委結合工作實際，在永昌鎮(zhèn)行政區(qū)劃內開展了一系列的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)項目培訓。現(xiàn)將工作開展情況作如下總結：
x鎮(zhèn)失地農民的就業(yè)安置直接關系到新縣城的建設進度，關系到北川整個社會政治穩(wěn)定大局，關系到北川的公共社會形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統(tǒng)一安排下，對青年農民的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視，成立了以書記為組長的永昌鎮(zhèn)失地青年農民就業(yè)培訓領導小組，制定了明確的，具有可操作性的實施方案，為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關心失地農民、服務失地農民，抓住災后重建的有利時機，就近就地大力開展失地農民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓活動，開闊他們的視野，啟發(fā)他們的思路，提高失地農民的再就業(yè)本領。
為了將此項工作做深、做細，團縣委組織志愿者在永昌鎮(zhèn)、安昌鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調查，共計發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調查表3000余份，針對青年農民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面，走村竄戶，深入調查，了解和掌握青年農民的實際情況和困難，立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
由于受到世界范圍內金融危機的影響，我國各沿海城市的進出口加工企業(yè)受到重創(chuàng)，通過國家各項拉動內需政策，經濟正在緩慢復蘇，但是仍然造成大量的農民工返鄉(xiāng)，就業(yè)壓力增大。為了適應形勢，團縣委組織干部職工，認真學習災后重建各項方針政策，充分發(fā)揮群團整合資源的優(yōu)勢，積極發(fā)揮其主觀能動性，為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發(fā)展前景，為了應對金融危機大力推進的各項目和產業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調動各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災區(qū)做實事,幫助災區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查,組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調查，針對市場上最需要的技能進行調查，并由團縣委進行匯總分析,尋找適合北川災區(qū)群眾能力和素質的崗位。
通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合北川災后重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業(yè)，簽定用工合同就業(yè)上崗。經過開班培訓，三月份，使200名失地農民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩(wěn)定壓力，推進了加快建設新縣城的步伐。
（一）繼續(xù)做好永昌鎮(zhèn)失地青年農民工的技能培訓工作
繼續(xù)積極認真的完成縣委、政府下達的任務，團縣委在將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標，并介紹就業(yè)。
（二）加大青年創(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作
根據(jù)永昌鎮(zhèn)失地青年農民的實際困難，加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，調動廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性，主動性，團縣委將積極爭取災區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策，通過成立“北川羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”，ybc青年創(chuàng)業(yè)基金，郵政儲蓄小額貸款,青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調服務工作，鼓勵自主創(chuàng)業(yè),幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金，推進征地范圍內青年的創(chuàng)業(yè)工作。
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇四
根據(jù)xx年常德市農民教育培訓領導小組辦公室、常德市農民教育辦公室《關于舉辦我市青年農民創(chuàng)業(yè)人才培訓班的通知》文件要求，常德職業(yè)技術學院在開展第二次青年農民創(chuàng)業(yè)培訓時，認真總結了第一次培訓工作的經驗，結合本次培訓要求開展工作，圓滿完成了本次培訓任務。現(xiàn)總結如下：
一是按學員要求結合實際調整培訓時間。進入年終,參加培訓學員工作繁忙，根據(jù)學員要求和實際情況，本次采取白天與晚上授課相結合方式。既保證學員授課時間，又沒有因臨時學習計劃的改變而影響授課質量和效果。二是適度調整授課內容，提高學員學習熱情，滿足學員需求。本次培訓授課內容是由農辦根據(jù)國家農民創(chuàng)業(yè)培訓內容確定的。在授課時，授課教師根據(jù)學員要求和參訓學員結構，適度調整了授課內容，使授課內容更加充實、更加具有針對性和實用性，受到學員普片歡迎。學員對授課教師給予了較高評價。
1、編制詳實的創(chuàng)業(yè)培訓資料
為了使培訓工作達到預期目標，在第一次青年農民創(chuàng)業(yè)培訓講義基礎上，授課老師結合國家有關農業(yè)、農村和農民問題的政策，考慮農民的實際情況和學習興趣，重新編寫了《常德市青年農民創(chuàng)業(yè)人才培訓資料》，內容更加充實、更加完整、更加實用。該資料在實際使用中，受到了參訓學員的高度評價，為培訓工作的順利完成，起到了積極的作用。
2、科學設置培訓內容，激發(fā)學員的學習熱情
讓農民從炕頭、地頭邁進桌頭，是一個難題，讓他們安心地坐下來學習，更是一個難題。為此，我們在授課時依據(jù)農民的特點，在趣味式教學、樂趣式教學、啟發(fā)式教學上下功夫。在集中培訓期間突出抓好“聽”、“議”、“動”三項工作。在前一次培訓基礎上，使互動教學更加具有吸引力。
“聽”。就是組織學員集中聽老師講課。授課教師認真學習了國家有關農村的政策和法規(guī)的要求，以編寫的教材為基礎，以把復雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則，采取豐富多彩的教學方式，把學員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時，就以“秀才趕考”故事融入到教學中，讓每個學員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時風趣幽默，極大地調動了學員積極性，劉軍棋老師能夠結合常德本地情況授課、既幽默又有針對性。教師授課深入淺出，深受學員歡迎。
“議”。就是授課完后給學員一個交流的平臺，有興趣的學員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我，增進學員之間的了解，為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計劃。這種交流既給學員提供了交流平臺，也為學員展示自己提供了舞臺，深受學員歡迎。
“動”。就是采取互動教學的方式活躍培訓內容。在培訓過程中，讓學員根據(jù)老師提問回答一些問題。如：為了激發(fā)學員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增強學員對管理的認識舉了和尚分粥的故事，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事，通過學員參與，鍛煉和提高了學員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領會管理重要性。
總之，在集中培訓過程階段，我們充分地考慮了廣大農民朋友的接受能力，通過大量的事實佐證，向廣大的農民朋友展示一個道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。
本次參加培訓的學員比上一次人數(shù)多，年齡結構更復雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對知識的需求等都不一樣。在交談中得知，很多學員不是主動報名參訓、而是“被參訓”的。這部份學員是抱著完成任務的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€學員來有所成、學有所獲，利用課余時間我們去學員房間與他們進行了廣泛接觸與交流，聽取他們意見與建議。鼓勵他們去聽課，當他們坐下來認真聽課以后，懷疑的態(tài)度消失了，學習的熱情上來了。從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習，大家改變了原先態(tài)度，都說培訓真的很有用，這樣的培訓要多辦，以后他們一定主動參加。
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇五
為了認真落實團中央促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求，引導廣大青年轉變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓，拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質，幫助青年通過學校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，服務地方經濟建設，我校團委結合工作實際，利用資源優(yōu)勢，開展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓工作。現(xiàn)將工作情況總結如下：
豐南職教中心始建于1992年，是首批國家級重點中等職業(yè)學校，并與2010年11月經教育部批準成為首批276所國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校之一，唐山市僅此一所。我?，F(xiàn)有在籍生4810人，教職工325人，學校開設數(shù)控、機電、電子電工與自動化、機修等3個專業(yè)，形成了以數(shù)控為特色專業(yè)，以機電、機修、電子電工自動化為骨干專業(yè)，其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。
學校建有七大實訓車間為一體、能容納2000名學生同時實習的綜合實訓中心。數(shù)控專業(yè)實訓基地被確定為國家級示范性實訓基地，電子電工與自動化實訓基地被確定為省級示范性實訓基地。
我校團委依托現(xiàn)代化的實訓基地，積極推行校企合作、工學結合、產教結合的特色模式，注重在校生實踐能力的培養(yǎng)，狠抓技能培訓，向實訓要質量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上，骨干專業(yè)就業(yè)率達100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經理、中層領導、技術骨干，自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。
我校團委協(xié)同培訓處積極與區(qū)內外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開展各類社會培訓，年均社會培訓11000人次。學校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、河北省“陽光工程”百家優(yōu)秀單位。今年，我校申報并通過了包括機電、機修數(shù)控加工技術、計算機、電子商務五個大專業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個公眾的國家職業(yè)技能鑒定站資格，成為國家級職業(yè)資格認定的鑒定機構。一流的硬件設施和良好的辦學效益，為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動啟動儀式的殊榮。
我校團委以服務當?shù)亟洕ㄔO為宗旨，積極外聯(lián)，面向社會，面向農村，全方位開展各種培訓服務。
1、積極服務“三農”，認真開展農村雙帶頭人培養(yǎng)培訓工程和農村勞動力轉移培訓工程。本年度共完成1525名新農村建設雙帶頭人培養(yǎng)任務，設立農業(yè)機械化、農村經濟管理、農村新能源開發(fā)與利用3各專業(yè)，選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學生結業(yè)率達91%，學員滿意率達100%。同時，我校團委與勞動人事和社會保障局聯(lián)合，組織下崗職工再就業(yè)培訓每年達3000人次。今年，與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓職工三期，每期60人。
2、服務企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)提供在崗培訓、技能鑒定和技術支持。 我校團委組織青年專業(yè)課教師深入唐山市達豐焦化有限公司，歷時三個多月為其培訓在崗技工1500人次。今年年初，又與唐山國豐鋼鐵有限公司聯(lián)合，簽訂了培訓該廠2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學校年均培訓在崗職工達5000多人。
學校團委結合教務處推行學生期末技能考試制度，將技能考試成績作為推薦學生上崗就業(yè)的一項指標，同時修訂完善《學生技能大賽表彰激勵辦法》，落實學生技能大賽制度。團委充分發(fā)揮組織協(xié)調優(yōu)勢，結合專業(yè)部按計劃組織各種學生技能競賽、專業(yè)知識競賽和學習競賽活動，評選出技能標兵，學習能手，大力表彰優(yōu)秀個人、優(yōu)勝團體，營造人人學技能的氛圍。
在今年河北省中等職業(yè)學校中等職業(yè)技術學校學生專業(yè)技能大賽中，我校參賽的8個代表隊奪得5個團體二等獎、3個團體三等獎的好成績。38名參賽選手分獲一、二、三等獎。學校專門對省級技能大賽獲獎師生給予了大力表彰，在表彰會上發(fā)放資金12000元。
為拓展育人途徑，激發(fā)學生廣泛的學習興趣，培養(yǎng)一專多能的技能型人才，團委組織開展自選商場式的第二課堂活動，學生可以自主選擇、跨專業(yè)參加技能小組的學習和實訓，為學生開闊眼界、提高動手能力提供了廣闊平臺。
我校團委連同校報編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型，每學期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會，聯(lián)系工商聯(lián)安排私營企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報告，他們的創(chuàng)業(yè)經歷和實干精神激發(fā)了在校生的斗志，使學生們看到了職校生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊，從而樹立發(fā)奮學習，努力工作的決心。
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇六
在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下，在區(qū)農民科技教育培訓中心、區(qū)農廣校的大力支持下，我們認真貫徹、落實農業(yè)部《關于推進農業(yè)科技入戶工作的意見》和《關于做好新型農民科技培訓工程的通知》精神，按照推進新農村建設的總體要求，圍繞農業(yè)農村經濟發(fā)展的中心任務，以培養(yǎng)新農民、服務新農村為己任，緊緊圍繞“三農”工作，以增加農民收入為核心，以“培養(yǎng)新農民、服務新農村”為宗旨，以“勤奮、自強、協(xié)作、創(chuàng)新”為班訓，加大力度提高農民科技文化素質、經營管理水平和生產技能，圍繞全鄉(xiāng)的主導產業(yè)、主導品種、主推技術開展新型農民培訓工作，認真組織實施農業(yè)科技培訓的各項工作，現(xiàn)已全面結束，共完成8個班，400人，涉及5個村委會，取得了良好效果并積累了一定的新型農民培訓的工作經驗，為今后的培訓工作奠定了堅實的基礎，現(xiàn)將20xx年新型農民培訓工作總結如下：
沿江鄉(xiāng)位于麒麟城區(qū)以東5公里，交通方便，文化發(fā)達，經濟繁榮，農業(yè)基礎設施較好，具有豐富的勞動力資源，是多種優(yōu)質農產品生產基地，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽。
全鄉(xiāng)下轄10個村委會，農業(yè)人口41775人，農村勞動力21728人，現(xiàn)有耕地24633畝，其中水田22267畝，旱地2366畝，20xx年農民人均純收入4000元。農業(yè)主導產業(yè)有：花卉栽培、旱地蔬菜、蠶桑、水產養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、林果休閑經濟等。
我鄉(xiāng)農村勞動力受教育程度較高，初中及初中以上文化程度的占勞動力總數(shù)的75.8%，小學文化的占24.2%。近年來，鄉(xiāng)黨委、政府對農民的教育和培訓高度重視，以實用技術為主的各類培訓已達1萬人次。
20xx年，我們把實施新型農民科技培訓工程，作為全面提升農民科技素質、提高農業(yè)綜合生產能力，促進農村經濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。在培訓中，充分發(fā)揮各部門的職能作用，搞好組織協(xié)調、按上級要求和年初計劃，使全鄉(xiāng)的培訓工程（來自）順利開展。
我們組織專家、技術指導員入村調查，根據(jù)本地主導產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)和特色產業(yè)發(fā)展實際，以種植、養(yǎng)殖為重點，以積極發(fā)展“一村一品”主導產業(yè)為培訓方向。培訓內容以蔬菜、水果、蠶桑、花卉種植和畜牧養(yǎng)殖為主的農業(yè)實用技術、病蟲害綜合防治技術，以及農村的法律、法規(guī)、政策等，并聯(lián)系實際推廣農作物新品種、新技術、種植新模式，作物配方平衡施肥技術、化學促控技術、生物有機肥、標準化生產等技術。
在培訓中，采取了一系列的組織措施，制定了較為完善的教學及管理制度、教學計劃、教學日程、學員管理系統(tǒng)。以班為單位，總學時90學時，其中理論課輔導15天，實踐指導不少于15次。每名學員都建立了二卡二表的學員檔案。即：
《麒麟?yún)^(qū)新型農民科技培訓學員登記卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農民科技培訓學員學籍卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農民科技培訓輔導培訓登記表》、《麒麟?yún)^(qū)新型農民科技指導情況登記表》。
一年來共舉辦專業(yè)培訓班8個，培訓學員400人，入戶咨詢1000人次，重點培訓了400個科技示范農戶，示范帶動了700個農戶。
在新型農民科技培訓項目實施過程中，我們把這項工程與“綠色證書工程”、“農村勞動力轉移培訓陽光工程”等項目相結合，廣泛組織開展了農業(yè)實用技術培訓，大力實施了農業(yè)部“農業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。
上下聯(lián)動，協(xié)調配合 沿江鄉(xiāng)成立了新型農民科技培訓領導小組, 以文件形式印發(fā)了《沿江鄉(xiāng)新型農民科技培訓工程實施方案》和《農業(yè)科技入戶示范工程實施方案》，對培訓目標、內容、對象、時間、方法等都提出了具體要求，由農科站具體負責,經作站、畜牧獸醫(yī)站協(xié)助完成。
（二）抓住重點，整村推進。因地制宜，以基礎條件較好的村為單位，按照“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的產業(yè)發(fā)展模式，舉辦多種形式的教學培訓班，重點培養(yǎng)新農村帶頭人、農民技術員和骨干農民。圍繞主導產業(yè)和資源優(yōu)勢，在村里舉辦各種實用技術培訓班，積極開展培訓、咨詢、示范和推廣服務，大力推廣現(xiàn)代農業(yè)新技術、新成果、新品種和新方法。
（三）注重實效，方便農民。培訓教師進村，及時將新農村建設的方針政策和農業(yè)新品種、新技術、新信息等傳送給農民，同時要講解和傳授文化知識、新觀念、新風尚以及健康生活、生態(tài)環(huán)境、經營管理、民主法制等方面的知識，滿足農民的多樣化需求。共發(fā)放（文章來自 www.）農民培訓材料400多套1200多份，從而使學員能夠在聽取理論課的同時，有較系統(tǒng)完整的學習材料，為復習、自學提供了有利的條件，提高教學質量，鞏固了教學成果。
建立培訓教師下鄉(xiāng)進村責任制。每個培訓教師至少負責1個村的技術指導和技術服務的組織協(xié)調工作，負責制定培訓方案，并在村里建立3-5個聯(lián)系戶，向農民發(fā)放技術明白紙和有關資料。
（四）點面結合，輻射帶動。要抓好新型農民培訓工作，典型引路，又要總結經驗，積極引導、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會和技術協(xié)會，促進農民培訓工作的全面開展。 （五）加強宣傳動員，形成良好氛圍。加強技術人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農業(yè)生產發(fā)展的新階段和新要求，千方百計壯大培訓服務功能，強化技術人員自身建設，內強素質外樹形象，不斷提高培訓水平。
一是提高了農民學科技、用科技的積極性。農民在培訓中得到實惠，主動求教、主動咨詢人次越來越多，要求參加培訓的人數(shù)越來越多，熱情高漲。培訓培養(yǎng)了新一代農民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識，營造了學科學、用科學，依靠科技發(fā)展生產、發(fā)家致富奔小康的氛圍。
二是促進了農業(yè)產業(yè)結構調整和農村經濟的發(fā)展。通過加大新品種、新技術、配方施肥的培訓力度，使農民的生產經營思維有了轉變，應用新品種、新技術的人越來越多。
三是促進了特色農業(yè)發(fā)展、農民增收。“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”的培訓思路，推
動了主導產業(yè)水平的快速提高，擴大了新優(yōu)技術的幅射面，成為農民致富增收的新支柱。
四是培養(yǎng)了農業(yè)技術員隊伍和一批農村致富帶頭人。我們聘請了11名專業(yè)教師進村搞好技術指導，在開展培訓的同時進行廣泛的技術交流，尤其是鄉(xiāng)村兩級技術員在培訓農民的同時也汲取新的知識，增強了為“三農”服務的意識和本領。同時，也培訓培養(yǎng)了新一代農民的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，學員把學到的知識運用于生產實踐，在農業(yè)和農村經濟發(fā)展實踐中成為新一代的主力軍，成為留得住、用得上的鄉(xiāng)土人才。
通過20xx年的新型農民科技培訓，參訓學員的整體科技素質進一步增強，效益有了明顯的提高，同時，帶動周邊農戶擴大種養(yǎng)殖規(guī)模。如：莊家圩蔬菜專業(yè)的丁貴仙學員，通過培訓學習，蔬菜種植面積由2.5畝擴大至5畝，引進新品種、新技術種植時鮮蔬菜，今年收入28000元，在丁貴仙的帶動下，有25戶農戶參與種植甜玉米、小型甘藍等時鮮蔬菜65畝，收到了每畝近6000元的經濟效益；新圩蔬菜專業(yè)的孫艷梅學員，以前在城市打工，收入較低又無法照顧小孩，通過培訓學習，在本村承包了3畝地，把學到的知識應用到實踐中，今年收入比打工時增加了4000多元，而且還照顧到家里了；小壩圩蔬菜專業(yè)的楊小柒學員，通過培訓學習，采用科學的栽培技術，在半年的時間內種植一茬小胡蔥收入5000元；新發(fā)蔬菜專業(yè)的顧春妹學員，是遠近聞名的種菜“專業(yè)戶”，通過培訓學習，以前她一年種兩茬或三茬，今年她采用科學的茬口安排，種了四茬蔬菜，增加了5000多元的收入；余家屯優(yōu)質稻種植專業(yè)的王寶開學員，通過這次培訓，使原來比較零散的種植技術進一步系統(tǒng)化，并得到了提升，并進行水稻良種繁育，培訓前畝單產622公斤，培訓后畝單產672公斤，培訓后比培訓前畝增50公斤，畝增效益100元，輻射帶動了周邊20戶水稻種植戶參與水稻良種繁育，面積近80畝；雞街蠶桑專業(yè)的陳小四學員，栽桑4畝，通過培訓學習，掌握了各種蠶病的防治技術，以前消毒不當，蠶病發(fā)生比較嚴重，損失較大，現(xiàn)在用科學的消毒方法進行飼養(yǎng)管理，蠶病少了，產量增加了30%，比去年增加了20xx元；莊家圩生豬養(yǎng)殖專業(yè)的唐家富學員，通過培訓，養(yǎng)殖技術得到了提高，在養(yǎng)殖過程中，把培訓所學到的知識應用到實踐中，采用“預防為主，綜合防治”的豬病預防技術和科學的飼料混配技術，病豬少了，成本降低了，生豬養(yǎng)殖由原來的11頭增加到了33頭，收入增加了3.3萬多元。
（一）部分村意識不強，組織管理水平不高，經驗缺乏，使教學實施困難，培訓效果受到影響，需要今后認真總結、完善。
（二）加強教師隊伍建設，教師教學手段單一，方法簡單，不能完全準確的表達和傳授知識，教學效果受到一定的影響。
（三）資金不足，培訓要求高，時間長，工作量大，教材及輔導材料需求量大，不能滿足廣大農民的愿望和要求，需要有大量的資金支持。
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇一
xx鎮(zhèn)失地農民的就業(yè)安置直接關系到新縣城的建設進度，關系到xx縣整個社會政治穩(wěn)定大局，關系到xx縣的公共社會形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統(tǒng)一安排下，對青年農民的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視，成立了以書記為組長的xx鎮(zhèn)失地青年農民就業(yè)培訓領導小組，制定了明確的、具有可操作性的實施方案，為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關心失地農民、服務失地農民，抓住災后重建的有利時機，就近就地大力開展失地農民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓活動，開闊他們的視野，啟發(fā)他們的思路，提高失地農民的再就業(yè)本領。
為了將此項工作做深、做細，團縣委組織志愿者在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調查，共計發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調查表3000余份，針對青年農民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面，走村竄戶，深入調查，了解和掌握青年農民的實際情況和困難，立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
由于受到世界范圍內金融危機的影響，我國各沿海城市的進出口加工企業(yè)受到重創(chuàng)，通過國家各項拉動內需政策，經濟正在緩慢復蘇，但是仍然造成大量的農民工返鄉(xiāng)，就業(yè)壓力增大。為了適應形勢，團縣委組織干部職工，認真學習災后重建各項方針政策，充分發(fā)揮群團整合資源的優(yōu)勢，積極發(fā)揮其主觀能動性，為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發(fā)展前景，為了應對金融危機大力推進的各項目和產業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調動各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災區(qū)做實事,幫助災區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查。組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調查，針對市場上最需要的技能進行調查，并由團縣委進行匯總分析，尋找適合xx縣災區(qū)群眾能力和素質的崗位。
通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合xx縣災后重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業(yè)，簽定用工合同就業(yè)上崗。經過開班培訓，三月份，使200名失地農民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩(wěn)定壓力，推進了加快建設新縣城的步伐。
（一）繼續(xù)做好xx鎮(zhèn)失地青年農民工的技能培訓工作
繼續(xù)積極認真的完成縣委、政府下達的任務，團縣委將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標，并介紹就業(yè)。
（二）加大青年創(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作
根據(jù)xx鎮(zhèn)失地青年農民的實際困難，加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，調動廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性，團縣委將積極爭取災區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策，通過成立“xx羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”，ybc青年創(chuàng)業(yè)基金、郵政儲蓄小額貸款、青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調服務工作，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金，推進征地范圍內青年的創(chuàng)業(yè)工作。
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇二
20xx年，我校在省市農委領導的關心，在縣委縣政府和縣農委的正確領導下，圍繞省農委下達的農民培訓工程目標任務，扎實開展農民培訓工作，按照農民培訓項目實施的序時進度，穩(wěn)步推進，截止11月底，全面完成了農民培訓工作目標任務，又取得了新的'工作實績和較好的農民培訓效果。為提高我縣農村勞動力素質和就業(yè)能力，為加快推進響水農業(yè)現(xiàn)代化做出了新的貢獻。
⒈農業(yè)專項實用技術培訓:省下達任務8000人，我縣今年在1-5月份，以開展冬春農業(yè)科技大培訓活動為舉措，首輪在全縣xx3個農業(yè)村集中農民培訓184場次，培訓11006人次；二輪培訓在夏收秋種等農忙季節(jié)前舉辦112場次，培訓農民8831人次，一、二輪完成實績分別占目標任務數(shù)的xx7.5%和110.4%。⒉職業(yè)農民培訓:省下達培訓任務900人，我校全年舉辦了xx期培訓班，共計完成培訓種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、高效設施農業(yè)、合作組織管理員等職業(yè)農民903人，其中申報職業(yè)技能鑒定180人，分別完成目標任務數(shù)的100.3%和100%。⒊農業(yè)信息技能培訓:省下達任務400人，我校與縣委組織部遠程辦聯(lián)合協(xié)作辦班8期，共培訓409人，完成目標任務數(shù)的102.3%。⒋地方持證農民培訓：今年，我們積極配合縣農委開展地方持證農民培訓，認真制定方案，落實措施，任務分解到鎮(zhèn)社區(qū)。通過縣鎮(zhèn)社區(qū)政府推動，農委牽頭，農廣校服務的上下協(xié)作培訓機制，全年分鎮(zhèn)社區(qū)組織開展了98期次地方持證職業(yè)農民培訓班，共培訓持證農民7504人，全面完成地方配套資金的計劃目標任務。
1、強化培訓組織發(fā)動。一是從農委及直屬農業(yè)推廣股站所校、各鎮(zhèn)農業(yè)技術中心等單位抽調農技專家，優(yōu)化20xx年度響水農民培訓講師團，調整充實73名中級以上職稱的農技專家作為講師團主要骨干，選聘縣鄉(xiāng)農業(yè)科技入戶指導員159人為農民培訓專兼職教師，壯大了培訓教師隊伍。二是深入調查研究，切實了解農民培訓需求，結合各鎮(zhèn)社區(qū)實際，制定切實可行的培訓計劃和實施方案。三是通過在廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體上開設專欄等形式，廣泛宣傳中央的各項強農惠農政策，宣傳開展農民培訓工作的重要意義，造濃組織開展農民培訓工作的良好氛圍。四是爭取領導重視，縣鎮(zhèn)村層層明確責任，簽訂培訓協(xié)議，明白目標任務。
2、把握農民培訓需求最佳時機。一是抓住防治禽流感時機，組織以承擔養(yǎng)殖業(yè)為主的農民培訓授課農技人員，分片包村包戶，開展畜禽防疫檢疫科技知識培訓，結合送技送藥上門，把農民急需的動物防檢疫知識在第一時間送到農民手中，做到確保禽流感不發(fā)生，不傳播，確保響水畜禽養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展。二是抓住小麥防治赤霉病的的最佳時機，采取送培訓，送技術，送藥上門的方式，保證農民在適當?shù)姆乐纹陂g，及時應用科學的防治技術，杜絕小麥赤霉病發(fā)生，保證農民以最低的成本，達到最佳的防治效果。為此，我們印發(fā)專題明白紙10萬余份，由科技入戶指導員定村包戶，送到農民手中。三是在夏種期間，突出推廣水稻機械化育秧，插秧技術，推廣秸稈禁燒綜合利用技術，保障農民豐產增收。
3、創(chuàng)新培訓工作新思路。在技術培訓內容上，我們結合農業(yè)生產實際，從農民最需掌握的實用知識和技能入手，結合實際，確定培訓三條主線。一是以現(xiàn)代高效農業(yè)的現(xiàn)代產業(yè)技術和主導品種、主推技術，動物疫病防控和農產
品質量安全開展培訓，提高農民的現(xiàn)代農業(yè)生產技能。二是圍繞促進農民增收和產業(yè)發(fā)展，加大培養(yǎng)具有較高專業(yè)技能、較大生產規(guī)模和較強產業(yè)能力的職業(yè)農民力度，采取集中培訓相關專業(yè)新知識，現(xiàn)場示范傳授實用新技術，組織參觀創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)看樣板，農技人員與參訓農民結對跟蹤指導上項目的四個程序模式，幫助提高職業(yè)農民的專業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。三是針對農業(yè)自然災害對農業(yè)生產帶來的影響，迅速開展農業(yè)防災抗災技術培訓，一旦出現(xiàn)異常災情，立即組織相關技術力量奔赴田間地頭，進村入戶，及時為農民的農作物、畜禽診斷把脈、制定抗病救災措施，并通過及時培訓或電話手機告知參訓農民，提高農業(yè)抗災能力，保障農民增收。
在培訓服務方式方法上，一是利用媒體資源下鄉(xiāng)進村開展培訓宣傳。運用廣播、電視、網(wǎng)絡、科技直通車等載體將技術信息送到到田間地頭和農民家中。根據(jù)全縣主導產業(yè)和特色產業(yè)的發(fā)展需要，結合農時季節(jié)特點，采購一批農業(yè)科教片，制作重點的農作物植保、秸稈禁燒、測土配方施肥、畜禽防疫等專題講座，在響水電視臺《農業(yè)天地》欄目、遠程教育網(wǎng)點播放，受到了廣大農民的歡迎。二是圍繞“一村一品”，突出針對性、實用性，講課老師充分運用課件，標本，實物講學，深入田頭，大棚現(xiàn)場手把手教學。三是聯(lián)系龍頭企業(yè)、規(guī)?；a業(yè)專業(yè)合作社，培植為定點的農民培訓實訓基地。我們在326省道沿線高效農業(yè)示范帶、黃圩香荷食品有限公司、六套山羊養(yǎng)殖基地、鹽城費氏食品有限公司等地建立為現(xiàn)代農業(yè)科技培訓基地。四是注重培植宣傳典型，通過典型示范帶動作用，以點帶面擴大培訓效果，今年我們在全縣12個鎮(zhèn)社區(qū)遴選了25個農廣校的中專學員，宣傳他們立志養(yǎng)殖業(yè)，大膽創(chuàng)業(yè)，初步形成有一定的規(guī)模，年獲可觀的效益，發(fā)展前景好，起到一定輻射帶動作用的創(chuàng)業(yè)典型，在全縣加以宣傳推廣。
在提高培訓服務質量上。我們精心制定培訓方案，落實培訓時間表，在今年2-4月份，開展了“春季農業(yè)科技大培訓村村到”的主題活動。5-6月份，先后開展了“防治禽流感”、“防治小麥赤霉病”的縣鄉(xiāng)農技人員進村包戶行動活動。在7-8月份，農廣校和縣遠程辦，利用遠程教育網(wǎng)點，農村中小學微機房等教學資源，相對集中開展“農業(yè)信息技能培訓”活動，在9-10月份，先后開展了“稻麥高產創(chuàng)建”、“秋種三新技術推廣”、“秸稈禁燒與能源利用”等的培訓活動，在11-12月份，組織開展了以“農業(yè)科技入戶”、“陽光工程職業(yè)技能”、“低收入戶幫扶”為主題的培訓活動。
在擴大農民培訓的普及率，培訓覆蓋面上，我們側重開展了全縣 “xx個貧困幫扶村低收入戶農民職業(yè)技能”的幫扶培訓活動。先后專門邀請了揚州大學60 余人次的專家、教授來響水授課，為我縣的低收入戶農民提升了培訓服務檔次，保障低收入戶農民積極創(chuàng)業(yè)，擴大規(guī)模，降低風險，穩(wěn)步提高收入。在今年7月上中旬，專門舉辦了全縣養(yǎng)羊產業(yè)技能培訓班，104名養(yǎng)羊大戶和專業(yè)戶，全面學習和掌握了發(fā)展養(yǎng)羊產業(yè)知識，學會了養(yǎng)羊生產經營管理技能。經過申報考核，有90人申領職業(yè)資格證書。
1、農民培訓的社會影響力持續(xù)加大。通過媒體、會議、開展農民培訓活動的宣傳，提升了農民培訓的社會知曉率；通過農技人員多年數(shù)次的集中培訓和田間指導，提升了農民培訓的社會信任度；通過“科技人員直接到戶，良種良法直接到田，技術要領直接到人”的創(chuàng)新技術培訓傳授方式和方法，讓農民經過聽、看、學、做后，獲得了明顯的，實實在在的效益，不斷激發(fā)農民參加培訓的積極性，涌現(xiàn)出渴求農業(yè)技術，想創(chuàng)業(yè)，敢創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)大業(yè)的農民愈來愈多。如我縣南河鎮(zhèn)薛蕩村村民張秀海，他以種植大棚西瓜起家，創(chuàng)業(yè)增收后，
不斷擴大發(fā)展夢，在320省道旁承包近300畝土地，采取了立體園藝，茬口間套種等現(xiàn)代農業(yè)管理技術，引種西蘭花，一季收成達80余萬元，他在發(fā)展高效農業(yè)的創(chuàng)業(yè)實踐中不斷嘗到了新甜頭。
2、農業(yè)產業(yè)結構不斷優(yōu)化。
在培訓中，通過扎實推廣新技術、新品種、新材料、新模式，促進了全縣種養(yǎng)殖業(yè)生產水平的整體提高。一是高效農業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大。今年持續(xù)新增高效農業(yè)面積 5萬多畝。二是今年全縣新增新興養(yǎng)羊產業(yè)養(yǎng)殖大戶 92 戶。
3、農產品質量品牌意識不斷增強。
在培訓活動中，我們始終將農產品質量安全作為一個重要課題列入“培訓菜單”。不僅向廣大農民推廣農產品標準化生產技術，而且向廣大農民宣傳樹立農產品品牌創(chuàng)建意識。有效提高了農產品的市場競爭力。
1、在職業(yè)農民培訓中個別班次在培訓對象的選擇上把關不夠嚴格，注重培訓形式，放松對質量和效果的控制。
2、少數(shù)鎮(zhèn)村實用技術對培訓的組織準備工作不充分，對邊遠偏僻，交通不便的一些村民通知不到，培訓不到，影響培訓覆蓋率。
一、進一步擴大培訓成效。繼續(xù)通過加大宣傳力度，運用媒體、網(wǎng)絡、會議等途徑，加強宣傳農民科技培訓教育的重要意義。造大農民培訓工作聲勢，進一步調動廣大農民參學參訓積極性。
二、進一步提升培訓績效?？偨Y經驗，不斷創(chuàng)新。繼續(xù)聯(lián)合縣各級政府部門和社會團體，廣泛參與農民培訓工作，發(fā)揮優(yōu)勢，組織開展好農技專家“進園區(qū)，入大棚，走大戶，到現(xiàn)場”等形式的第一線服務活動，堅持進村入戶，
面對面、手把手傳授農業(yè)生產新技術，幫助解決農民創(chuàng)業(yè)和生產實踐中的實際問題，擴大培訓效果。 三、進一步培植宣傳典型。優(yōu)選培植一批創(chuàng)業(yè)致富的農民培訓典型，多形式進行宣傳報道，不斷擴大農民培訓創(chuàng)業(yè)典型的示范輻射效應。
四、進一步探索職業(yè)農民培訓創(chuàng)新。注重質量，選建好職業(yè)農民培訓基地。年內選擇新建3-4個職業(yè)農民實訓基地。加大職業(yè)農民培訓力度，把職業(yè)農民創(chuàng)業(yè)的帶動示范作用發(fā)揮到極致，為響水現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展再作新貢獻。
二0一三年十一月二十八日
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇三
為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優(yōu)先,五個重點”的重大舉措,讓永昌鎮(zhèn)青年農民能謀得一計之長，引導部分青年轉變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質，幫助青年通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，全力支持新縣城的建設，加快推進災后重建和社會事業(yè)的全面發(fā)展，根據(jù)統(tǒng)一安排，團縣委結合工作實際，在永昌鎮(zhèn)行政區(qū)劃內開展了一系列的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)項目培訓。現(xiàn)將工作開展情況作如下總結：
x鎮(zhèn)失地農民的就業(yè)安置直接關系到新縣城的建設進度，關系到北川整個社會政治穩(wěn)定大局，關系到北川的公共社會形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統(tǒng)一安排下，對青年農民的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視，成立了以書記為組長的永昌鎮(zhèn)失地青年農民就業(yè)培訓領導小組，制定了明確的，具有可操作性的實施方案，為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關心失地農民、服務失地農民，抓住災后重建的有利時機，就近就地大力開展失地農民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓活動，開闊他們的視野，啟發(fā)他們的思路，提高失地農民的再就業(yè)本領。
為了將此項工作做深、做細，團縣委組織志愿者在永昌鎮(zhèn)、安昌鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調查，共計發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調查表3000余份，針對青年農民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面，走村竄戶，深入調查，了解和掌握青年農民的實際情況和困難，立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
由于受到世界范圍內金融危機的影響，我國各沿海城市的進出口加工企業(yè)受到重創(chuàng)，通過國家各項拉動內需政策，經濟正在緩慢復蘇，但是仍然造成大量的農民工返鄉(xiāng)，就業(yè)壓力增大。為了適應形勢，團縣委組織干部職工，認真學習災后重建各項方針政策，充分發(fā)揮群團整合資源的優(yōu)勢，積極發(fā)揮其主觀能動性，為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發(fā)展前景，為了應對金融危機大力推進的各項目和產業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調動各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災區(qū)做實事,幫助災區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查,組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調查，針對市場上最需要的技能進行調查，并由團縣委進行匯總分析,尋找適合北川災區(qū)群眾能力和素質的崗位。
通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合北川災后重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業(yè)，簽定用工合同就業(yè)上崗。經過開班培訓，三月份，使200名失地農民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩(wěn)定壓力，推進了加快建設新縣城的步伐。
（一）繼續(xù)做好永昌鎮(zhèn)失地青年農民工的技能培訓工作
繼續(xù)積極認真的完成縣委、政府下達的任務，團縣委在將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標，并介紹就業(yè)。
（二）加大青年創(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作
根據(jù)永昌鎮(zhèn)失地青年農民的實際困難，加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，調動廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性，主動性，團縣委將積極爭取災區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策，通過成立“北川羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”，ybc青年創(chuàng)業(yè)基金，郵政儲蓄小額貸款,青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調服務工作，鼓勵自主創(chuàng)業(yè),幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金，推進征地范圍內青年的創(chuàng)業(yè)工作。
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇四
根據(jù)xx年常德市農民教育培訓領導小組辦公室、常德市農民教育辦公室《關于舉辦我市青年農民創(chuàng)業(yè)人才培訓班的通知》文件要求，常德職業(yè)技術學院在開展第二次青年農民創(chuàng)業(yè)培訓時，認真總結了第一次培訓工作的經驗，結合本次培訓要求開展工作，圓滿完成了本次培訓任務。現(xiàn)總結如下：
一是按學員要求結合實際調整培訓時間。進入年終,參加培訓學員工作繁忙，根據(jù)學員要求和實際情況，本次采取白天與晚上授課相結合方式。既保證學員授課時間，又沒有因臨時學習計劃的改變而影響授課質量和效果。二是適度調整授課內容，提高學員學習熱情，滿足學員需求。本次培訓授課內容是由農辦根據(jù)國家農民創(chuàng)業(yè)培訓內容確定的。在授課時，授課教師根據(jù)學員要求和參訓學員結構，適度調整了授課內容，使授課內容更加充實、更加具有針對性和實用性，受到學員普片歡迎。學員對授課教師給予了較高評價。
1、編制詳實的創(chuàng)業(yè)培訓資料
為了使培訓工作達到預期目標，在第一次青年農民創(chuàng)業(yè)培訓講義基礎上，授課老師結合國家有關農業(yè)、農村和農民問題的政策，考慮農民的實際情況和學習興趣，重新編寫了《常德市青年農民創(chuàng)業(yè)人才培訓資料》，內容更加充實、更加完整、更加實用。該資料在實際使用中，受到了參訓學員的高度評價，為培訓工作的順利完成，起到了積極的作用。
2、科學設置培訓內容，激發(fā)學員的學習熱情
讓農民從炕頭、地頭邁進桌頭，是一個難題，讓他們安心地坐下來學習，更是一個難題。為此，我們在授課時依據(jù)農民的特點，在趣味式教學、樂趣式教學、啟發(fā)式教學上下功夫。在集中培訓期間突出抓好“聽”、“議”、“動”三項工作。在前一次培訓基礎上，使互動教學更加具有吸引力。
“聽”。就是組織學員集中聽老師講課。授課教師認真學習了國家有關農村的政策和法規(guī)的要求，以編寫的教材為基礎，以把復雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則，采取豐富多彩的教學方式，把學員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時，就以“秀才趕考”故事融入到教學中，讓每個學員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時風趣幽默，極大地調動了學員積極性，劉軍棋老師能夠結合常德本地情況授課、既幽默又有針對性。教師授課深入淺出，深受學員歡迎。
“議”。就是授課完后給學員一個交流的平臺，有興趣的學員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我，增進學員之間的了解，為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計劃。這種交流既給學員提供了交流平臺，也為學員展示自己提供了舞臺，深受學員歡迎。
“動”。就是采取互動教學的方式活躍培訓內容。在培訓過程中，讓學員根據(jù)老師提問回答一些問題。如：為了激發(fā)學員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增強學員對管理的認識舉了和尚分粥的故事，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事，通過學員參與，鍛煉和提高了學員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領會管理重要性。
總之，在集中培訓過程階段，我們充分地考慮了廣大農民朋友的接受能力，通過大量的事實佐證，向廣大的農民朋友展示一個道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。
本次參加培訓的學員比上一次人數(shù)多，年齡結構更復雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對知識的需求等都不一樣。在交談中得知，很多學員不是主動報名參訓、而是“被參訓”的。這部份學員是抱著完成任務的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€學員來有所成、學有所獲，利用課余時間我們去學員房間與他們進行了廣泛接觸與交流，聽取他們意見與建議。鼓勵他們去聽課，當他們坐下來認真聽課以后，懷疑的態(tài)度消失了，學習的熱情上來了。從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習，大家改變了原先態(tài)度，都說培訓真的很有用，這樣的培訓要多辦，以后他們一定主動參加。
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇五
為了認真落實團中央促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求，引導廣大青年轉變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓，拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質，幫助青年通過學校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，服務地方經濟建設，我校團委結合工作實際，利用資源優(yōu)勢，開展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓工作。現(xiàn)將工作情況總結如下：
豐南職教中心始建于1992年，是首批國家級重點中等職業(yè)學校，并與2010年11月經教育部批準成為首批276所國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校之一，唐山市僅此一所。我?，F(xiàn)有在籍生4810人，教職工325人，學校開設數(shù)控、機電、電子電工與自動化、機修等3個專業(yè)，形成了以數(shù)控為特色專業(yè)，以機電、機修、電子電工自動化為骨干專業(yè)，其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。
學校建有七大實訓車間為一體、能容納2000名學生同時實習的綜合實訓中心。數(shù)控專業(yè)實訓基地被確定為國家級示范性實訓基地，電子電工與自動化實訓基地被確定為省級示范性實訓基地。
我校團委依托現(xiàn)代化的實訓基地，積極推行校企合作、工學結合、產教結合的特色模式，注重在校生實踐能力的培養(yǎng)，狠抓技能培訓，向實訓要質量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上，骨干專業(yè)就業(yè)率達100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經理、中層領導、技術骨干，自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。
我校團委協(xié)同培訓處積極與區(qū)內外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開展各類社會培訓，年均社會培訓11000人次。學校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、河北省“陽光工程”百家優(yōu)秀單位。今年，我校申報并通過了包括機電、機修數(shù)控加工技術、計算機、電子商務五個大專業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個公眾的國家職業(yè)技能鑒定站資格，成為國家級職業(yè)資格認定的鑒定機構。一流的硬件設施和良好的辦學效益，為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動啟動儀式的殊榮。
我校團委以服務當?shù)亟洕ㄔO為宗旨，積極外聯(lián)，面向社會，面向農村，全方位開展各種培訓服務。
1、積極服務“三農”，認真開展農村雙帶頭人培養(yǎng)培訓工程和農村勞動力轉移培訓工程。本年度共完成1525名新農村建設雙帶頭人培養(yǎng)任務，設立農業(yè)機械化、農村經濟管理、農村新能源開發(fā)與利用3各專業(yè)，選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學生結業(yè)率達91%，學員滿意率達100%。同時，我校團委與勞動人事和社會保障局聯(lián)合，組織下崗職工再就業(yè)培訓每年達3000人次。今年，與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓職工三期，每期60人。
2、服務企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)提供在崗培訓、技能鑒定和技術支持。 我校團委組織青年專業(yè)課教師深入唐山市達豐焦化有限公司，歷時三個多月為其培訓在崗技工1500人次。今年年初，又與唐山國豐鋼鐵有限公司聯(lián)合，簽訂了培訓該廠2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學校年均培訓在崗職工達5000多人。
學校團委結合教務處推行學生期末技能考試制度，將技能考試成績作為推薦學生上崗就業(yè)的一項指標，同時修訂完善《學生技能大賽表彰激勵辦法》，落實學生技能大賽制度。團委充分發(fā)揮組織協(xié)調優(yōu)勢，結合專業(yè)部按計劃組織各種學生技能競賽、專業(yè)知識競賽和學習競賽活動，評選出技能標兵，學習能手，大力表彰優(yōu)秀個人、優(yōu)勝團體，營造人人學技能的氛圍。
在今年河北省中等職業(yè)學校中等職業(yè)技術學校學生專業(yè)技能大賽中，我校參賽的8個代表隊奪得5個團體二等獎、3個團體三等獎的好成績。38名參賽選手分獲一、二、三等獎。學校專門對省級技能大賽獲獎師生給予了大力表彰，在表彰會上發(fā)放資金12000元。
為拓展育人途徑，激發(fā)學生廣泛的學習興趣，培養(yǎng)一專多能的技能型人才，團委組織開展自選商場式的第二課堂活動，學生可以自主選擇、跨專業(yè)參加技能小組的學習和實訓，為學生開闊眼界、提高動手能力提供了廣闊平臺。
我校團委連同校報編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型，每學期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會，聯(lián)系工商聯(lián)安排私營企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報告，他們的創(chuàng)業(yè)經歷和實干精神激發(fā)了在校生的斗志，使學生們看到了職校生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊，從而樹立發(fā)奮學習，努力工作的決心。
農民創(chuàng)業(yè)培訓總結 創(chuàng)業(yè)培訓工作總結篇六
在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下，在區(qū)農民科技教育培訓中心、區(qū)農廣校的大力支持下，我們認真貫徹、落實農業(yè)部《關于推進農業(yè)科技入戶工作的意見》和《關于做好新型農民科技培訓工程的通知》精神，按照推進新農村建設的總體要求，圍繞農業(yè)農村經濟發(fā)展的中心任務，以培養(yǎng)新農民、服務新農村為己任，緊緊圍繞“三農”工作，以增加農民收入為核心，以“培養(yǎng)新農民、服務新農村”為宗旨，以“勤奮、自強、協(xié)作、創(chuàng)新”為班訓，加大力度提高農民科技文化素質、經營管理水平和生產技能，圍繞全鄉(xiāng)的主導產業(yè)、主導品種、主推技術開展新型農民培訓工作，認真組織實施農業(yè)科技培訓的各項工作，現(xiàn)已全面結束，共完成8個班，400人，涉及5個村委會，取得了良好效果并積累了一定的新型農民培訓的工作經驗，為今后的培訓工作奠定了堅實的基礎，現(xiàn)將20xx年新型農民培訓工作總結如下：
沿江鄉(xiāng)位于麒麟城區(qū)以東5公里，交通方便，文化發(fā)達，經濟繁榮，農業(yè)基礎設施較好，具有豐富的勞動力資源，是多種優(yōu)質農產品生產基地，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽。
全鄉(xiāng)下轄10個村委會，農業(yè)人口41775人，農村勞動力21728人，現(xiàn)有耕地24633畝，其中水田22267畝，旱地2366畝，20xx年農民人均純收入4000元。農業(yè)主導產業(yè)有：花卉栽培、旱地蔬菜、蠶桑、水產養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、林果休閑經濟等。
我鄉(xiāng)農村勞動力受教育程度較高，初中及初中以上文化程度的占勞動力總數(shù)的75.8%，小學文化的占24.2%。近年來，鄉(xiāng)黨委、政府對農民的教育和培訓高度重視，以實用技術為主的各類培訓已達1萬人次。
20xx年，我們把實施新型農民科技培訓工程，作為全面提升農民科技素質、提高農業(yè)綜合生產能力，促進農村經濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。在培訓中，充分發(fā)揮各部門的職能作用，搞好組織協(xié)調、按上級要求和年初計劃，使全鄉(xiāng)的培訓工程（來自）順利開展。
我們組織專家、技術指導員入村調查，根據(jù)本地主導產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)和特色產業(yè)發(fā)展實際，以種植、養(yǎng)殖為重點，以積極發(fā)展“一村一品”主導產業(yè)為培訓方向。培訓內容以蔬菜、水果、蠶桑、花卉種植和畜牧養(yǎng)殖為主的農業(yè)實用技術、病蟲害綜合防治技術，以及農村的法律、法規(guī)、政策等，并聯(lián)系實際推廣農作物新品種、新技術、種植新模式，作物配方平衡施肥技術、化學促控技術、生物有機肥、標準化生產等技術。
在培訓中，采取了一系列的組織措施，制定了較為完善的教學及管理制度、教學計劃、教學日程、學員管理系統(tǒng)。以班為單位，總學時90學時，其中理論課輔導15天，實踐指導不少于15次。每名學員都建立了二卡二表的學員檔案。即：
《麒麟?yún)^(qū)新型農民科技培訓學員登記卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農民科技培訓學員學籍卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農民科技培訓輔導培訓登記表》、《麒麟?yún)^(qū)新型農民科技指導情況登記表》。
一年來共舉辦專業(yè)培訓班8個，培訓學員400人，入戶咨詢1000人次，重點培訓了400個科技示范農戶，示范帶動了700個農戶。
在新型農民科技培訓項目實施過程中，我們把這項工程與“綠色證書工程”、“農村勞動力轉移培訓陽光工程”等項目相結合，廣泛組織開展了農業(yè)實用技術培訓，大力實施了農業(yè)部“農業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。
上下聯(lián)動，協(xié)調配合 沿江鄉(xiāng)成立了新型農民科技培訓領導小組, 以文件形式印發(fā)了《沿江鄉(xiāng)新型農民科技培訓工程實施方案》和《農業(yè)科技入戶示范工程實施方案》，對培訓目標、內容、對象、時間、方法等都提出了具體要求，由農科站具體負責,經作站、畜牧獸醫(yī)站協(xié)助完成。
（二）抓住重點，整村推進。因地制宜，以基礎條件較好的村為單位，按照“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的產業(yè)發(fā)展模式，舉辦多種形式的教學培訓班，重點培養(yǎng)新農村帶頭人、農民技術員和骨干農民。圍繞主導產業(yè)和資源優(yōu)勢，在村里舉辦各種實用技術培訓班，積極開展培訓、咨詢、示范和推廣服務，大力推廣現(xiàn)代農業(yè)新技術、新成果、新品種和新方法。
（三）注重實效，方便農民。培訓教師進村，及時將新農村建設的方針政策和農業(yè)新品種、新技術、新信息等傳送給農民，同時要講解和傳授文化知識、新觀念、新風尚以及健康生活、生態(tài)環(huán)境、經營管理、民主法制等方面的知識，滿足農民的多樣化需求。共發(fā)放（文章來自 www.）農民培訓材料400多套1200多份，從而使學員能夠在聽取理論課的同時，有較系統(tǒng)完整的學習材料，為復習、自學提供了有利的條件，提高教學質量，鞏固了教學成果。
建立培訓教師下鄉(xiāng)進村責任制。每個培訓教師至少負責1個村的技術指導和技術服務的組織協(xié)調工作，負責制定培訓方案，并在村里建立3-5個聯(lián)系戶，向農民發(fā)放技術明白紙和有關資料。
（四）點面結合，輻射帶動。要抓好新型農民培訓工作，典型引路，又要總結經驗，積極引導、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會和技術協(xié)會，促進農民培訓工作的全面開展。 （五）加強宣傳動員，形成良好氛圍。加強技術人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農業(yè)生產發(fā)展的新階段和新要求，千方百計壯大培訓服務功能，強化技術人員自身建設，內強素質外樹形象，不斷提高培訓水平。
一是提高了農民學科技、用科技的積極性。農民在培訓中得到實惠，主動求教、主動咨詢人次越來越多，要求參加培訓的人數(shù)越來越多，熱情高漲。培訓培養(yǎng)了新一代農民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識，營造了學科學、用科學，依靠科技發(fā)展生產、發(fā)家致富奔小康的氛圍。
二是促進了農業(yè)產業(yè)結構調整和農村經濟的發(fā)展。通過加大新品種、新技術、配方施肥的培訓力度，使農民的生產經營思維有了轉變，應用新品種、新技術的人越來越多。
三是促進了特色農業(yè)發(fā)展、農民增收。“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”的培訓思路，推
動了主導產業(yè)水平的快速提高，擴大了新優(yōu)技術的幅射面，成為農民致富增收的新支柱。
四是培養(yǎng)了農業(yè)技術員隊伍和一批農村致富帶頭人。我們聘請了11名專業(yè)教師進村搞好技術指導，在開展培訓的同時進行廣泛的技術交流，尤其是鄉(xiāng)村兩級技術員在培訓農民的同時也汲取新的知識，增強了為“三農”服務的意識和本領。同時，也培訓培養(yǎng)了新一代農民的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，學員把學到的知識運用于生產實踐，在農業(yè)和農村經濟發(fā)展實踐中成為新一代的主力軍，成為留得住、用得上的鄉(xiāng)土人才。
通過20xx年的新型農民科技培訓，參訓學員的整體科技素質進一步增強，效益有了明顯的提高，同時，帶動周邊農戶擴大種養(yǎng)殖規(guī)模。如：莊家圩蔬菜專業(yè)的丁貴仙學員，通過培訓學習，蔬菜種植面積由2.5畝擴大至5畝，引進新品種、新技術種植時鮮蔬菜，今年收入28000元，在丁貴仙的帶動下，有25戶農戶參與種植甜玉米、小型甘藍等時鮮蔬菜65畝，收到了每畝近6000元的經濟效益；新圩蔬菜專業(yè)的孫艷梅學員，以前在城市打工，收入較低又無法照顧小孩，通過培訓學習，在本村承包了3畝地，把學到的知識應用到實踐中，今年收入比打工時增加了4000多元，而且還照顧到家里了；小壩圩蔬菜專業(yè)的楊小柒學員，通過培訓學習，采用科學的栽培技術，在半年的時間內種植一茬小胡蔥收入5000元；新發(fā)蔬菜專業(yè)的顧春妹學員，是遠近聞名的種菜“專業(yè)戶”，通過培訓學習，以前她一年種兩茬或三茬，今年她采用科學的茬口安排，種了四茬蔬菜，增加了5000多元的收入；余家屯優(yōu)質稻種植專業(yè)的王寶開學員，通過這次培訓，使原來比較零散的種植技術進一步系統(tǒng)化，并得到了提升，并進行水稻良種繁育，培訓前畝單產622公斤，培訓后畝單產672公斤，培訓后比培訓前畝增50公斤，畝增效益100元，輻射帶動了周邊20戶水稻種植戶參與水稻良種繁育，面積近80畝；雞街蠶桑專業(yè)的陳小四學員，栽桑4畝，通過培訓學習，掌握了各種蠶病的防治技術，以前消毒不當，蠶病發(fā)生比較嚴重，損失較大，現(xiàn)在用科學的消毒方法進行飼養(yǎng)管理，蠶病少了，產量增加了30%，比去年增加了20xx元；莊家圩生豬養(yǎng)殖專業(yè)的唐家富學員，通過培訓，養(yǎng)殖技術得到了提高，在養(yǎng)殖過程中，把培訓所學到的知識應用到實踐中，采用“預防為主，綜合防治”的豬病預防技術和科學的飼料混配技術，病豬少了，成本降低了，生豬養(yǎng)殖由原來的11頭增加到了33頭，收入增加了3.3萬多元。
（一）部分村意識不強，組織管理水平不高，經驗缺乏，使教學實施困難，培訓效果受到影響，需要今后認真總結、完善。
（二）加強教師隊伍建設，教師教學手段單一，方法簡單，不能完全準確的表達和傳授知識，教學效果受到一定的影響。
（三）資金不足，培訓要求高，時間長，工作量大，教材及輔導材料需求量大，不能滿足廣大農民的愿望和要求，需要有大量的資金支持。