總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是為了能夠更好地面對(duì)未來(lái)，追求更高的目標(biāo)。如何保持健康的體魄是每個(gè)人需要重視的問(wèn)題，我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。希望通過(guò)范文的閱讀，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇一
小路旁邊有三棵大大的楊樹(shù)，在寒冷的冬天，它們的葉子已經(jīng)掉落完了，凍得直得瑟!
太陽(yáng)出來(lái)了，看見(jiàn)三棵大楊樹(shù)很冷，它就用自己的光和熱讓它們暖和。
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，看見(jiàn)三棵大楊樹(shù)很寂寞，就在它們的樹(shù)枝上唱歌，和它們聊天。
三棵楊樹(shù)現(xiàn)在很暖和，也不寂寞了。它非常感謝太陽(yáng)、小鳥(niǎo)和雪花!
黑龍江哈爾濱南崗區(qū)清濱小學(xué)二年級(jí):劉睿。
--250字。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇二
美麗的白楊樹(shù)，我要高聲的贊美你，贊美你向大海一樣寬闊無(wú)比的胸懷，贊美你人類無(wú)以倫比的高尚品格。今天小編就來(lái)分享小學(xué)生作文：我喜歡白楊樹(shù)，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
你喜歡白楊樹(shù)嗎?可是我很喜歡白楊樹(shù)。下面，我就來(lái)讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天，這里總是會(huì)刮大風(fēng)，使人們睜不開(kāi)眼睛，而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙，還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉上晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽(yáng)光，在夏天有許多車輛來(lái)來(lái)往往，白楊樹(shù)可以減弱噪音，小朋友們?cè)跇?shù)的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，時(shí)而會(huì)落在樹(shù)上，樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園。
秋天，白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候，偶爾下一場(chǎng)小雪，那白楊樹(shù)景色真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?BR> 在我們學(xué)校的北邊有兩棵高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天，嫩綠的葉子隨著春風(fēng)翩翩起舞，將校園裝點(diǎn)的`更加美麗，到處都充滿了春天的氣息。
夏天，白楊樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師，滿樹(shù)的葉子都變成了碧綠的，發(fā)出了萬(wàn)丈碧綠的光芒。下課的時(shí)候，我們可以坐在樹(shù)下，靜靜地休息。這時(shí)，白楊樹(shù)像巨大無(wú)比的綠傘，為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光。這時(shí)，如果你再看看它，它好像更美了!
秋天，枯黃的葉子在空中飛舞，像一只只蝴蝶在盡情的嬉戲。
冬天，白楊樹(shù)失去了往日的魅力，變成光禿禿的了。但是你卻值得我們喜愛(ài)，因?yàn)槟銥榱酥車囊磺斜M了自己最大的力量，你是無(wú)私的，你為了我們甚至傷害了自己，卻沒(méi)有絲毫抱怨。
你是堅(jiān)強(qiáng)而美麗的，我永遠(yuǎn)喜歡你!
在我們學(xué)校周圍，有幾排挺拔的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)特別高，如果你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天，白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。
秋天，白楊樹(shù)落葉了，小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂(lè)趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù)，他雖然是一種極為普通的樹(shù)，但它挺拔、聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。
在我們學(xué)校周圍，有幾排挺拔的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)特別高，如果你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天，白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。
秋天，白楊樹(shù)落葉了，小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂(lè)趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù)，他雖然是一種極為普通的樹(shù)，但它挺拔、聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇三
今天一早，我就去看臺(tái)看看我的風(fēng)仙花。
我的風(fēng)仙花的莖已有6厘米高了，細(xì)嫩的莖上還有一頂碧綠的“假發(fā)，”葉子?？墒俏曳N了兩棵風(fēng)仙花，怎么才冒出一棵了?也許是那粒在泥土里的種子還在睡著大覺(jué)，也許是它在那里感到很溫暖，就覺(jué)得那里是最安全，最舒適的地方，所以它就不想出來(lái)。
還有可能是這樣的`，在它們兩粒種子還沒(méi)有鉆出泥土?xí)r，它們倆說(shuō)了個(gè)悄悄話：一粒種子說(shuō)：“我一定要使勁的生長(zhǎng)，給花盆裝點(diǎn)一下，在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，每天吃著香噴噴的“食物””養(yǎng)料。另一粒種子說(shuō)：“還是呆在這里好，什么都有，難道你不想在這里享受嗎?”那粒種子理都不理它，卻努力的鉆出地面了，另一粒種子哈哈大笑了幾聲，然后便呼呼大睡了起來(lái)。
我想對(duì)那粒沒(méi)有發(fā)芽的種子說(shuō)：你趕緊發(fā)芽吧，如果你不在大好時(shí)光發(fā)芽的話，夏季就不一定能開(kāi)花，秋季就不一定能結(jié)果，這樣，別人就會(huì)小看你，你將會(huì)成為一顆沒(méi)有價(jià)值的種子。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇四
樹(shù)下彩蝶翩翩飛有一天，我正在樹(shù)下畫(huà)畫(huà)，一只潔白的蝴蝶從我的眼前飛過(guò)，那舞動(dòng)的翅膀，透著一股靈秀的白，漆黑的眼睛，火紅的觸角，婀娜的身姿，惹得我心花怒放，放下畫(huà)筆去追趕那只蝴蝶。
這只蝴蝶很美，不僅外表妖嬈，而且自由奔放，無(wú)拘無(wú)束，如果這樣一只蝴蝶養(yǎng)在家里該多好哇！我一心想將它掠為我的囊中之物，就跟在蝴蝶后面，躡手躡腳，企圖把蝴蝶扣住。無(wú)奈，蝴蝶總是戲弄我，我快它快，我慢它也慢，總是沒(méi)能捉住它。它可能也累了，飛進(jìn)了花園，終于停在了一片葉子上。機(jī)會(huì)來(lái)了！我忍住笑，屏住呼吸，兩手彎成弧形，躡手躡腳地走上葉子，兩手使勁一扣，勝利地喜悅溢滿心頭，我慢慢把手指露出條縫，咦？沒(méi)有？把手全張開(kāi)，還是沒(méi)有，掌心扣著的`是蝴蝶趴過(guò)的葉子，我懶散地望著天，嘆了口氣，失望極了。
幾分鐘后，仔細(xì)查看周圍的枝葉，沒(méi)有，扒扒周圍的葉片，也沒(méi)有。在我燃眉之急的時(shí)候，它居然在離我不遠(yuǎn)的花朵上，正在享受花朵的芳香呢！你竟然遐意，看我怎么收拾你！我高興極了，悄悄地走過(guò)去，不經(jīng)意間，一下捏住了蝴蝶的翅膀，哈哈，這下你往哪里跑？可不料想蝴蝶扇動(dòng)翅膀，拼命掙脫了幾下，又飛走了。我氣的直跺腳，指著蝴蝶大喊：“臭蝴蝶，我一定要抓住你！”這次蝴蝶在半空中撲閃著翅膀，我耐著性子，等它歇腳。一分鐘，兩分鐘……十分鐘后，它終于停在一朵白花上時(shí)，我脫下自己的外罩不停地?fù)]舞。
哈哈，它被我的氣味迷住了，鉆在我的衣服下裝睡，我終于抓住了。我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”高高興興的回家了，好開(kāi)心啊！
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇五
我的家鄉(xiāng)——桃花寺，是個(gè)美麗的地方。那里有高大的樹(shù)木，清澈的小河，……而我最愛(ài)的，卻是那普通的楊樹(shù)。
春天，楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，在春風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下，跨越了歡快的舞蹈，唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們就長(zhǎng)在村東面的小路兩旁，站得整整齊齊的，守護(hù)著那一條“林蔭小道”。
夏天，楊樹(shù)就變得調(diào)皮了，空氣中都飄滿了它掉下的楊棉。有的人就戴上口罩，埋怨起它來(lái)。雖然楊樹(shù)調(diào)皮起來(lái)讓人生氣，但是它卻也給人們帶來(lái)了好處。炎熱的夏天，天上掛著火辣辣的太陽(yáng)，人們就拿著椅子和扇子在楊樹(shù)下乘涼，頓時(shí)就涼爽了許多。所以這樣看來(lái)，楊樹(shù)還是很好的吧。
秋天，楊樹(shù)的葉子全都變黃了，紛紛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。長(zhǎng)在小河邊的楊樹(shù)，葉子都落在了小河里，像是在水中慢慢行駛的小船，讓清澈的小河更加美麗。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，很多樹(shù)都成了“禿頭”，顯得不那么好看。但是楊樹(shù)卻依然挺拔地站在土地里，絲毫沒(méi)有要向北風(fēng)“投降”的意思。我覺(jué)得楊樹(shù)就像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著自己的家園。它那種緊韌不拔的意志力值得我們學(xué)習(xí)。
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楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇六
窗外有一棵高大的楊樹(shù)，春天它很嫩綠。風(fēng)沒(méi)有吹過(guò)的時(shí)候，它像電線桿一樣一動(dòng)不動(dòng);風(fēng)吹來(lái)了，它就閃動(dòng)著樹(shù)葉，嘩啦嘩啦的聲音，就像優(yōu)美的歌曲。
夏天，樹(shù)葉綠綠的。我們正在玩兒，可太陽(yáng)照射著我們，很熱，我們就都躲在大樹(shù)下乘涼。大家都說(shuō)：“真涼爽，這棵楊樹(shù)可真有用啊!”
秋天，樹(shù)葉黃黃的，落起來(lái)像蝴蝶在空中飛舞。晚上，我聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音，我知道它在和我告別。
冬天，樹(shù)葉落光了，現(xiàn)在是銀白色的世界。雪落在樹(shù)枝上毛茸茸的很美麗。
窗外的楊樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我很喜歡它。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇七
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了，椰島的美自不必說(shuō)，天下皆知?？赡苁撬监l(xiāng)的原故，我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北，真真的兩個(gè)世界。
北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼。。。。。。。。。。這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽，如果你不經(jīng)意，就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī)，因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！
春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的`一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽(yáng)光，是什么也代替不了的享受。。。。。。。。。
“布谷、布谷、、、、”，鳥(niǎo)兒來(lái)了，這樹(shù)林有了生機(jī)。
那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。
一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”（一個(gè)單身的老頭，因?yàn)橐惠吜宋椿椋愿裼行┕郑┑那脫袈曋?，一?jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái)，還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個(gè)個(gè)的雪堆，有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人，那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林?？梢栽诶锩娓Z著，跑著，淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了，那筆直的白楊，樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細(xì)膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。
故鄉(xiāng)喲，我的白楊！
專家點(diǎn)評(píng):。
文章中作者回憶了家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)，分別描寫(xiě)了春天的白楊和校園里的白楊，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)白楊樹(shù)的喜愛(ài)。文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；對(duì)白楊的描寫(xiě)上運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法使得文章的語(yǔ)言優(yōu)美、景物描寫(xiě)生動(dòng)形象如“那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的，就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口”。
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楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇八
春天，日本的櫻花爭(zhēng)奇斗艷，夏天，夏威夷的沙灘人山人海，秋天，香山的紅葉如同火一般燃燒著，冬天，珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是，我覺(jué)得我們的校園四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地來(lái)到，校園里的白楊樹(shù)抽出了新芽，那一個(gè)個(gè)指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘，躲著不敢露臉。再看看草坪，嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，它們的出現(xiàn)使得校園看起來(lái)更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，盡情地在這綠色的世界自由玩耍。
夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)，知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹(shù)頂起了滿頭綠葉，蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場(chǎng)上。其他的植被也同樣長(zhǎng)滿綠葉，植被的倒影使操場(chǎng)變得有些涼快。我們也脫下外套，到白楊樹(shù)下游戲，看書(shū)。
秋天趕跑了夏季，白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，落地，那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛，右飛飛，最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯，走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。
冬天轉(zhuǎn)眼就到了，白楊樹(shù)最后一片葉子也掉了，它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí)，它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來(lái)，我們也會(huì)穿上棉襖去同它快樂(lè)玩耍。
一年四季，白楊樹(shù)都過(guò)著平淡無(wú)味的生活，但是它卻帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)!
我家門(mén)口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。
春天來(lái)了，細(xì)雨如絲，白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里，白楊樹(shù)換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲，快樂(lè)極了!
秋天來(lái)了，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門(mén)口的白楊樹(shù)披上了金裝。樹(shù)葉像鍍了一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò)，滿樹(shù)灑“金”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇?shù)下拾落葉，制標(biāo)本，充滿了情趣。
冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái)，白楊樹(shù)披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇?shù)下打雪仗，堆雪人，痛快極了!
這棵惹人愛(ài)的白楊樹(shù)，編織著我的.生活，編織著我的童年，編織著我的快樂(lè)，編織著我的夢(mèng)想!
我喜歡高大的楊樹(shù)，它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。
枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高，樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘飛回來(lái)了，綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹(shù)枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光，我們?cè)跇?shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天，楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng)，有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽，做標(biāo)本，拼圖案。
冬天，楊樹(shù)的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里，迎著凜冽的寒風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著，奔跑著來(lái)到樹(shù)旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開(kāi)心。
我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦，原來(lái)，是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹(shù)直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái)，原來(lái)，一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。
春天，大楊樹(shù)吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球;夏天，大楊樹(shù)枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼;秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹(shù)的樹(shù)葉也成了我們課后的玩具;冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái)，變成了我們惡作劇的道具。
學(xué)校的大楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，我愛(ài)學(xué)校的大楊樹(shù)!
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多，易發(fā)生水災(zāi)，連續(xù)幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù)，我們?nèi)叶假澇伞Ｓ谑?，挖坑、植?shù)、澆水，全家天天盼著綠樹(shù)成蔭。
經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(zhǎng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊，顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹(shù)啊，看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹(shù)啊，漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠!
春天，大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮，好像抹過(guò)油似的，叫人看著非常舒服。
夏天，白楊樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭，在白楊樹(shù)下，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳，搖著蒲扇，到這里聊天，下棋，叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道，就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習(xí)，活動(dòng)，都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著，拍著手歡叫：“一群黃蝴蝶飛來(lái)了!”等到黃葉落盡，樹(shù)下積了厚厚的一層，仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的，柔柔的，要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土，可不知道它還有什么用。今天我留意了，原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢!
冬天，寒風(fēng)刺骨，赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立，等待著春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù)。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇九
在我的小學(xué)校園門(mén)口不遠(yuǎn)處，有一顆大楊樹(shù)，兩人合抱來(lái)粗，聽(tīng)說(shuō)已有百歲的樹(shù)齡，是我見(jiàn)過(guò)的最大的樹(shù)了。樹(shù)葉墨綠，背面有些銀灰色粉狀絨毛，樹(shù)枝一律向上，很是挺拔。不像是我們當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的闊葉楊，也不知是白楊還是青楊，問(wèn)了父親，父親也說(shuō)不知道。
每天放學(xué)都要走在它的下面。樹(shù)根的四周十幾米遠(yuǎn)的地方都會(huì)從土里冒出新的枝芽來(lái)，叢叢簇簇的，嫩綠的一片，卻常常被羊給啃了，總也不見(jiàn)長(zhǎng)大。樹(shù)干很是粗糙，卻直挺有力，擎起一冠的枝葉。離地一米多高的樹(shù)干上，有一個(gè)的樹(shù)洞，里面的木質(zhì)早已腐朽，深入樹(shù)心，敲敲樹(shù)干，整個(gè)樹(shù)干都像中空的樣子，洞里長(zhǎng)著青苔，常見(jiàn)蟲(chóng)蟻出入，黑暗陰潮。
也不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，樹(shù)洞里有條大蛇，弄得我們都心顫顫的。平時(shí)我們?cè)谥車臉?shù)下玩耍游戲，卻決是很少到那顆大楊樹(shù)下，怕是里面會(huì)鉆出大蛇，就是路過(guò)也都盡量不要靠近它?？傊?，對(duì)這棵大樹(shù)有些神秘感還有些敬畏。
九八年夏天是一個(gè)多雨的夏天，那時(shí)我正在上小學(xué)四年級(jí)，一天中午臨近放學(xué)時(shí)天正下著大雨，突然竟又刮起了大風(fēng)，天地一片昏暗。教室里亂糟糟的，我不知道外面怎么了，就跟著大家一起敲桌子打板凳地大叫。待到外面亮起來(lái)，出了教室一看，/news/傻眼了，周圍的樹(shù)全都倒了，貼在地上。我們有些害怕，不知道發(fā)生了什么。我和同學(xué)像猴子似的在倒樹(shù)間撥開(kāi)枝葉，冒雨穿梭攀爬著回到了家。后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)是起了龍卷風(fēng)，全村的樹(shù)基本上全被刮倒了。下午是不能上課了，就在家里幫著清理自家院子里的倒樹(shù)。
等到村里清理完倒掉的樹(shù)，村子的上空像禿了頂似的突然一片明朗，很少能再見(jiàn)一塊斑駁的樹(shù)影了，那個(gè)夏天我們也沒(méi)一塊乘涼的地方了。至于那顆大楊樹(shù)有沒(méi)有在那次龍卷風(fēng)里倒掉，我已經(jīng)記得不是很真切了，對(duì)它的最后印象只是一截被劇后的樹(shù)樁和周圍的一些鋸末。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十
春天，校園里的各種樹(shù)木都從沉睡中醒來(lái)，懶懶的伸展出嫩綠的枝芽，小草睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，使勁從泥土里往外鉆，只有大楊樹(shù)醒的最早，像活潑可愛(ài)的小孩一樣吮吸著大地媽媽的甘露，隨著天氣越來(lái)越熱像毛毛蟲(chóng)一樣的楊花吊在樹(shù)上，遠(yuǎn)看，它就像一縷縷的流蘇。咦!樹(shù)上怎么還有雪?哦，原來(lái)那是楊絮呀!漫天飛舞的楊絮，就像一只只翩翩飛舞的白蝴蝶，好美麗呀!給不會(huì)寫(xiě)作文的孩子們好多好多的靈感。
夏天，小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉，陽(yáng)光灑在每一片樹(shù)葉。那翠綠明亮的顏色照耀這我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在樹(shù)下，星星點(diǎn)點(diǎn)的，漂亮極了。巨大的樹(shù)干，撐起密密麻麻的枝葉，就像一頂巨大的綠色帳篷，大楊樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣的清涼，同學(xué)們給大楊樹(shù)帶來(lái)了一陣陣的歡笑聲，為同學(xué)們遮陰擋涼。
秋天，楊樹(shù)立葉子慢慢變成金黃色，一陣風(fēng)吹拂，樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)了枝頭，一片片，一層層，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了?？墒撬偸遣粫r(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹(shù)葉飄下來(lái)，像一只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了，剛掃完地，不一會(huì)兒地上又落滿了樹(shù)葉。它可真調(diào)皮呀!
冬天，楊樹(shù)告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里，可楊樹(shù)依舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。時(shí)不時(shí)漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。
哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了一座美麗的大花園，而大楊樹(shù)就是這美麗的點(diǎn)晴之筆，給學(xué)生們帶來(lái)的無(wú)比的歡樂(lè)!
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十一
小編學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹(shù)。它高大挺拔，枝繁葉茂，像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。下面，就由yuwenmi小編給大家提供學(xué)校的大楊樹(shù)小學(xué)生作文，希望對(duì)各位童鞋能有所幫助。
我們學(xué)校的美景很多，但給我留下最深印象的卻是只有一處美景——幾棵大楊樹(shù)。
春天，我們上體育課時(shí)，老師經(jīng)常讓我們班表現(xiàn)不好的同學(xué)去太陽(yáng)地站著，我們?cè)诖髼顦?shù)那里乘涼。當(dāng)那些表現(xiàn)不好的同學(xué)站的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，老師便讓他們回來(lái)，自由活動(dòng)。那些同學(xué)此時(shí)已經(jīng)被太陽(yáng)曬的汗流浹背了，便自己到大楊樹(shù)底下乘涼。
夏天，我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，就特別喜歡到大楊樹(shù)那里去玩。因?yàn)槲覀兺娴挠螒蚴莾扇齻€(gè)人當(dāng)抓人的，剩下的同學(xué)當(dāng)逃跑的，大楊樹(shù)那里可以拐著彎的跑，很少有幾率抓到他們，所以我們很愛(ài)到大楊樹(shù)那里去玩。
秋天，大楊樹(shù)的葉子都成熟了，然后就掉下來(lái)了。當(dāng)大楊樹(shù)的葉子掉下來(lái)時(shí)，我們就愛(ài)把葉子上的莖擼下來(lái)，叫做”皮勾“。我們就用皮勾對(duì)著拉，看哪個(gè)人的`皮勾能當(dāng)上”皮勾之王“。
冬天，我們男生特別愛(ài)打雪仗，更愛(ài)在大楊樹(shù)那塊兒打雪仗，因?yàn)榇髼顦?shù)的樹(shù)干很粗，我們可以在那里躲避。幾乎沒(méi)有在大楊樹(shù)那里打雪仗打輸?shù)摹Ｋ晕覀兌紣?ài)在那里打雪仗。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵大楊樹(shù)!
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦，原來(lái)，是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹(shù)直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái)，原來(lái)，一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。
春天，大楊樹(shù)吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球;夏天，大楊樹(shù)枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼;秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹(shù)的樹(shù)葉也成了我們課后的玩具;冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái)，變成了我們惡作劇的道具。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十二
我和弟弟經(jīng)常去姥姥家里玩，每次去姥姥家里的時(shí)候，我們都會(huì)去姥姥家的大河旁，那里有一棵很高很高的楊樹(shù)，它長(zhǎng)得很久很久，姥姥說(shuō)在他小時(shí)候就有這棵樹(shù)了，它的樹(shù)干很粗，我和弟弟手拉手才能繞它一圈。
春天，光禿禿的楊樹(shù)吐出新芽，枝頭開(kāi)始有些嫩綠。
夏天，楊樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，烈日下的.人們趕緊來(lái)到楊樹(shù)下乘涼，就連小鳥(niǎo)也站在枝頭上歌唱。風(fēng)兒聽(tīng)見(jiàn)了，跑來(lái)給小鳥(niǎo)伴奏，還給楊樹(shù)撓癢癢，惹得楊樹(shù)“沙沙”地笑起來(lái)。
秋天，楊樹(shù)這個(gè)愛(ài)美的姑娘換上了金黃色的禮服，還托風(fēng)兒把自己的孩子——樹(shù)葉輕輕托到地面，給大地也鋪上了金衣。一群孩子走過(guò)來(lái)，撿起樹(shù)葉，快樂(lè)地跑來(lái)跑去。
冬天，雪花給楊樹(shù)換上了銀白色的衣服，不管有多冷，楊樹(shù)都不懼嚴(yán)寒，始終挺拔地站在那里。
大河旁的楊樹(shù)，給大自然增添了別致的風(fēng)景。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十三
我的家鄉(xiāng)在小山腳下，是一個(gè)美麗的小村莊，村子里有許多白楊樹(shù)。每天上學(xué)路上，路兩旁的白楊樹(shù)伴隨著我。它們高大挺拔，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)人民的戰(zhàn)士。春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí)，它們好像為了明天更加美麗，在拼命吮吸著甘露。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽葉，慢慢地每根枝權(quán)上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛(ài)的小孩。夏天到了，小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉，陽(yáng)光灑在每片樹(shù)葉上。那翠綠明亮的顏色照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹(shù)！雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗了。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子，讓它們?cè)谧约荷砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。秋天，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉慢慢地枯黃了，片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩墜落；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面像鋪了一層“金毯”。
落葉被掃進(jìn)花園，它們與大地融為一體，為了明年的希望。寒冷的冬天到了，雖然沒(méi)有有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它們仿佛更高大，更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出呼呼的聲音，像是它們?cè)谙蚝L(fēng)挑戰(zhàn)。大雪到來(lái)時(shí)，它們?yōu)榱藖?lái)年更加美麗，又和雪姑娘交上了朋友。它們頑強(qiáng)的精神，最終感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨地贈(zèng)給它們一床銀被。白楊樹(shù)得到了安慰，甜甜地睡了。是?。∷鼈儎诶哿艘荒?，也該美美睡一覺(jué)了！我愛(ài)你，白楊樹(shù)！愛(ài)你那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神！
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十四
從我們學(xué)校走進(jìn)去第一眼望去，便是大楊樹(shù)。大楊樹(shù)十分高大，從遠(yuǎn)處看是翠綠的屏障，又象一把張開(kāi)的大傘。它足有四層樓房那么高。
走進(jìn)大楊樹(shù)，最醒目的是有三棵樹(shù)形成三角形，樹(shù)冠連成一片，象校園的衛(wèi)士，保護(hù)校園，保護(hù)我們祖國(guó)花朵。樹(shù)冠仿佛是個(gè)大鳥(niǎo)巢，那是鳥(niǎo)兒開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的天地。
我們來(lái)到大楊樹(shù)下，仔細(xì)聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒的叫聲和風(fēng)聲融合一體。各種鳥(niǎo)兒在大樹(shù)之間飛來(lái)飛去，使我感到鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)的眷戀，大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)為大樹(shù)歌唱。我仿佛身臨其境，好像自己是只小鳥(niǎo)，在濃密的樹(shù)葉之間自由飛翔。。。。。。在大楊樹(shù)下，多少次同學(xué)們?yōu)閵W運(yùn)加油，多少次同學(xué)們?yōu)殂氪ǖ卣鸢嗌俅瓮瑢W(xué)們?yōu)椤吧衿摺憋w天自豪。。。。。。大楊樹(shù)傾聽(tīng)“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲”，大楊樹(shù)凝視同學(xué)們關(guān)心“家事、國(guó)事、天下事”，大楊樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)。
外地的.朋友看過(guò)大楊樹(shù)問(wèn)我：樹(shù)為什么長(zhǎng)得東倒西歪？我告訴他們，那是大楊樹(shù)與風(fēng)沙等惡劣環(huán)境進(jìn)行“角力賽”的結(jié)果。大楊樹(shù)雖然不直，但是它為我們遮風(fēng)避雨，在它的陰涼下，我們游戲，它見(jiàn)證了多少小學(xué)生的快樂(lè)。
我們看它這么健壯，忍不住抱它，結(jié)果沒(méi)合攏。又有幾個(gè)同學(xué)去推它，紋絲不動(dòng)。它已經(jīng)有50歲了，根已經(jīng)扎得很深很深！我們小學(xué)生應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，象大楊樹(shù)一樣打好根基，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，才能成為祖國(guó)的棟梁！
我愛(ài)校園的大楊樹(shù)，它是我們的守護(hù)神，它是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，它是我們快樂(lè)的源泉！
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十五
夏天，天空晴朗，太陽(yáng)很熱。鄉(xiāng)間小路兩旁長(zhǎng)著兩棵楊樹(shù)，它們相互對(duì)應(yīng)。大楊樹(shù)枝繁葉茂，青翠挺拔；小楊樹(shù)郁郁蔥蔥，纖細(xì)。
人們來(lái)享受樹(shù)下的樹(shù)蔭。樹(shù)下有一大片樹(shù)蔭。人們坐在樹(shù)下，下棋、打牌、聊天。多幸福??！小樹(shù)很可憐，沒(méi)有人從它下面經(jīng)過(guò)，因?yàn)樗×?，幾乎沒(méi)有樹(shù)蔭，還被火辣辣的太陽(yáng)照著。
小楊舒哭喪著臉說(shuō)：“大叔哥哥，你能幫我想個(gè)辦法嗎？讓我很快成長(zhǎng)和繁榮?！贝髼顦?shù)哥哥說(shuō)：“五年后閉上眼睛再睜開(kāi)?！毙∈迓?tīng)了，眼睛瞪得圓圓的：“怎么可能？誰(shuí)能做到！”大叔笑著說(shuō)：“我只是逗逗你。樹(shù)長(zhǎng)得慢，要學(xué)會(huì)耐心等待?！毙⊙髸?shū)一聽(tīng)，就不擔(dān)心了。
祝這棵小楊樹(shù)早日長(zhǎng)出頂天立地，為人民做出貢獻(xiàn)。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十六
以前，我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié)，我恨秋天。
爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了，把墻染成了一片紅色。
秋雨落在枯黃的葉子上，和落葉一起飄下來(lái)，好似一對(duì)要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來(lái)，真美呀！我愛(ài)秋天。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十七
我們學(xué)校的美景很多，但給我留下最深印象的卻是只有一處美景——幾棵大楊樹(shù)。
春天，我們上體育課時(shí)，老師經(jīng)常讓我們班表現(xiàn)不好的同學(xué)去太陽(yáng)地站著，我們?cè)诖髼顦?shù)那里乘涼。當(dāng)那些表現(xiàn)不好的同學(xué)站的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，老師便讓他們回來(lái)，自由活動(dòng)。那些同學(xué)此時(shí)已經(jīng)被太陽(yáng)曬的汗流浹背了，便自己到大楊樹(shù)底下乘涼。
夏天，我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，就特別喜歡到大楊樹(shù)那里去玩。因?yàn)槲覀兺娴挠螒蚴莾扇齻€(gè)人當(dāng)抓人的，剩下的同學(xué)當(dāng)逃跑的，大楊樹(shù)那里可以拐著彎的跑，很少有幾率抓到他們，所以我們很愛(ài)到大楊樹(shù)那里去玩。
秋天，大楊樹(shù)的葉子都成熟了，然后就掉下來(lái)了。當(dāng)大楊樹(shù)的葉子掉下來(lái)時(shí)，我們就愛(ài)把葉子上的莖擼下來(lái)，叫做”皮勾“。我們就用皮勾對(duì)著拉，看哪個(gè)人的皮勾能當(dāng)上”皮勾之王“。
冬天，我們男生特別愛(ài)打雪仗，更愛(ài)在大楊樹(shù)那塊兒打雪仗，因?yàn)榇髼顦?shù)的樹(shù)干很粗，我們可以在那里躲避。幾乎沒(méi)有在大楊樹(shù)那里打雪仗打輸?shù)?。所以我們都?ài)在那里打雪仗。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵大楊樹(shù)!
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十八
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦，原來(lái)，是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹(shù)直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái)，原來(lái)，一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。
春天，大楊樹(shù)吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球;夏天，大楊樹(shù)枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼;秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹(shù)的'樹(shù)葉也成了我們課后的玩具;冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái)，變成了我們惡作劇的道具。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十九
我家小區(qū)廣場(chǎng)有兩棵大楊樹(shù)，它倆像倆個(gè)高大的巨人一樣，保護(hù)著廣場(chǎng)的安全，廣場(chǎng)的兩棵大楊樹(shù)。
我剛過(guò)廣場(chǎng)的大門(mén)就被這兩棵楊樹(shù)的影子給擋住了?，F(xiàn)在剛到夏天這楊樹(shù)的枝葉非常翠綠、茂密，給不少來(lái)公園的人遮陰、乘涼；到了冬天楊樹(shù)的葉子落完，滿地下的落葉還可以給楊樹(shù)的根當(dāng)肥料，用處真的很大。春天一到，這兩個(gè)巨人好像復(fù)活了，而且比以前更美麗，更高了。兩棵大楊樹(shù)下面有長(zhǎng)出幾棵小樹(shù)來(lái)，是去年才栽的，長(zhǎng)的還真快呀！現(xiàn)在它的`個(gè)子已經(jīng)有我兩個(gè)個(gè)子那么高了，樹(shù)葉也很翠綠，突然一陣大雨下過(guò)，葉子上的灰塵被淋得干干凈凈沒(méi)有一絲臟的痕跡。我突然發(fā)現(xiàn)這樹(shù)葉里面的小葉子慢慢地長(zhǎng)大，把外面擋住它的大葉子給擠開(kāi)，這樣才獲得新生，充足的光合作用使它長(zhǎng)的更加強(qiáng)壯起來(lái)。
我問(wèn)了一下爸爸這個(gè)問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“你說(shuō)的是對(duì)的，但每棵樹(shù)都有它自己的特點(diǎn)，每棵樹(shù)和小草都有這個(gè)特點(diǎn)，就是光合作用，吸得是大氣中的二氧化碳，吐出來(lái)的是氧氣，讓人們吸到氧氣身體變的健康起來(lái)，所以人們要在大自然中散步、鍛煉。大自然中的植物能給人們帶來(lái)很多的好處。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇二十
我們學(xué)校有幾棵楊樹(shù)。雖然他的年齡已經(jīng)很大了，但仍粗壯挺拔，枝葉蔥蘢。
每逢春天，這棵楊樹(shù)上就會(huì)飄落下似毛毛蟲(chóng)的楊樹(shù)花。課間時(shí)，同學(xué)們就會(huì)一起到樹(shù)下，一腳踩一個(gè)“毛毛蟲(chóng)”玩，非常有意思。陽(yáng)光照在楊樹(shù)上，像顆顆珍珠掛在楊樹(shù)上。
夏季是楊樹(shù)長(zhǎng)得最茂盛的季節(jié)。桃心型的葉子把楊樹(shù)蘑菇型的樹(shù)冠填充得又大又綠。烈日下，唯有它與陽(yáng)光“搏斗”，是同學(xué)們的“遮陽(yáng)傘”;暴風(fēng)雨中，它勇敢地挺身而出，化雨滴為珍珠，把一身翡翠似的枝葉沖洗得更加亮麗。
秋天，楊樹(shù)的葉子變成了金黃色，像給楊樹(shù)披上了金色的外衣，秋風(fēng)輕輕一吹，楊樹(shù)葉寶寶好像想逃出樹(shù)媽媽的懷抱，到別的地方去，可樹(shù)媽媽一點(diǎn)兒也不生氣，反而很高興，它跟著秋風(fēng)姐姐的步伐飄到了地上。楊樹(shù)比別的樹(shù)落葉要晚，落葉時(shí)，葉子仍保持著翡翠般的綠。好像在向秋風(fēng)示威，堅(jiān)定地對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“盡管吹吧，我不怕你!”
冬天，楊樹(shù)的葉子都掉光了，就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)。雖然它失去了往日的茂盛與威嚴(yán)，但它仍勇敢地挺立在那兒，在土壤中吸取營(yíng)養(yǎng)，努力為下一年春天做準(zhǔn)備。一場(chǎng)大雪過(guò)后，它全身被覆蓋住一層雪白的冬裝，那么圣潔，那么可愛(ài)。
我們的校園有一株大楊樹(shù)，她見(jiàn)證了我們小學(xué)的百年滄桑，不知送走了多少和她朝夕相處的殷殷學(xué)子。
春，萬(wàn)物復(fù)蘇。大楊樹(shù)毫不例外，也長(zhǎng)出了嫩芽，同時(shí)也開(kāi)出了一串串紅褐色的楊樹(shù)花。大楊樹(shù)的花像毛毛蟲(chóng)似的，毛茸茸的，好令人毛骨悚然。有一次，大楊樹(shù)的花掉在我的身上，我還真把它當(dāng)成毛毛蟲(chóng)了呢!幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，楊樹(shù)抽出了葉子，嬌嫩的樹(shù)葉帶著晶瑩的露珠，好像有無(wú)數(shù)個(gè)生命在顫動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，像沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
秋，天高云淡。大楊樹(shù)的葉子變成金色的了，不，那是掛了滿樹(shù)的金子，金光閃閃，瞧，它的葉子開(kāi)始揚(yáng)灑了，寶寶們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在了操場(chǎng)上，厚厚的，軟軟的，黃澄澄的。輕輕地踏上去就好像走在云朵上，。微風(fēng)輕蕩，落葉猶如蝴蝶在空中翩翩起舞。細(xì)細(xì)地體會(huì)，如夢(mèng)如仙，讓我忘掉了周圍的景物。我愛(ài)極了這情、這景、這秋天的楊樹(shù)。
冬，粉妝玉砌。外面一下子變成了銀色的世界。大楊樹(shù)也穿上了雪白的衣服。下課了，同學(xué)們?cè)诖髼顦?shù)下打雪仗，有時(shí)大楊樹(shù)也能幫我們抵擋住雪球。讓我們盡情享受著雪給我們帶來(lái)的愜意。
我喜愛(ài)大楊樹(shù)，給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)。它雖然是一棵普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛(ài)大楊樹(shù)。更愛(ài)著這美麗的校園。
我的學(xué)校歷史悠久，所以周圍的樹(shù)也是老樹(shù)了。
這棵白楊樹(shù)就種在負(fù)樓樓梯口，每次我們出樓梯時(shí)都要繞過(guò)它。
春天時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，這棵白楊樹(shù)抽出了新的枝葉，嫩綠嫩綠的，坐在教學(xué)樓里，只要稍微抬抬頭，就可以看見(jiàn)它的枝葉和那巨大的身影。這時(shí)的白楊樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園，鳥(niǎo)兒三五成群，落在樹(shù)上，嘰嘰地叫著，它們時(shí)面在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，時(shí)而撲撲翅膀，一副想飛又不想飛的模樣，時(shí)而歡快地唱著歌，時(shí)而幾個(gè)聚在一起講悄悄話。
夏天，白楊樹(shù)的枝葉更加密了，像是一把綠色的大傘，陽(yáng)光照下來(lái)，也只有幾個(gè)小小的斑點(diǎn)，是一個(gè)最理想的乘涼勝地。
夏天過(guò)去了，秋姑娘來(lái)接班了，她好像很喜歡金黃色，把萬(wàn)物都變成了這個(gè)顔色，白楊樹(shù)也不例外，也穿上了金色的衣服，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，白楊樹(shù)就唱起了歌，“沙沙沙——沙沙沙”，那歌兒真好聽(tīng)。
冬天來(lái)了，它給白楊樹(shù)蓋上了白棉被，好讓它過(guò)了這個(gè)冬天，迎接下一個(gè)春天。
校園的白楊樹(shù)像是一個(gè)和藹的老人，它用自己的枝葉在空中揮舞著，迎來(lái)了一批批同學(xué)，又送走了一批批同學(xué)，永不停息。
有人喜歡嬌艷的玫瑰。有人喜婀娜的楊柳，我卻獨(dú)愛(ài)校園的楊樹(shù)。
春天，樹(shù)枝上抽出了成百上千的芽包，有的已經(jīng)長(zhǎng)成了小小的嫩嫩的葉片，在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上點(diǎn)綴著大樹(shù)，這兒一簇，那二一叢，很是不少!春風(fēng)暖暖的的撫摩著嫩芽，使她們抽出新綠，每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，顯得生機(jī)勃勃。那嫩綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛。惹人喜歡至極!夏天，嫩綠的細(xì)葉變成了碧綠，她長(zhǎng)得特別茂盛，就象一把巨大的遮陽(yáng)傘，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的葉子留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。蓬蓬勃勃的綠葉一簇壓著一簇，一堆趕著一堆，顯示了她們盎然的生命。秋天，天氣漸漸變涼，人們都在填機(jī)加厚衣裳，而可愛(ài)的楊樹(shù)卻脫了她的綠衣裳，是她很熱?嗎不是，她是為了明年身上的綠色衣服更厚實(shí)些。秋風(fēng)輕輕吹拂著，金色的細(xì)葉沙沙作響，不時(shí)有葉子紛紛落下，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞!冬天來(lái)了，雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng)的撒下，給大地穿上了潔白的銀裝，它也給楊樹(shù)蓋上了白白的棉被。
楊樹(shù)下我們嬉笑游戲，讀書(shū)休息，陪伴我們度過(guò)了許多快樂(lè)的日子，陪伴我們度過(guò)金色的童年!
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇一
小路旁邊有三棵大大的楊樹(shù)，在寒冷的冬天，它們的葉子已經(jīng)掉落完了，凍得直得瑟!
太陽(yáng)出來(lái)了，看見(jiàn)三棵大楊樹(shù)很冷，它就用自己的光和熱讓它們暖和。
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，看見(jiàn)三棵大楊樹(shù)很寂寞，就在它們的樹(shù)枝上唱歌，和它們聊天。
三棵楊樹(shù)現(xiàn)在很暖和，也不寂寞了。它非常感謝太陽(yáng)、小鳥(niǎo)和雪花!
黑龍江哈爾濱南崗區(qū)清濱小學(xué)二年級(jí):劉睿。
--250字。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇二
美麗的白楊樹(shù)，我要高聲的贊美你，贊美你向大海一樣寬闊無(wú)比的胸懷，贊美你人類無(wú)以倫比的高尚品格。今天小編就來(lái)分享小學(xué)生作文：我喜歡白楊樹(shù)，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
你喜歡白楊樹(shù)嗎?可是我很喜歡白楊樹(shù)。下面，我就來(lái)讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天，這里總是會(huì)刮大風(fēng)，使人們睜不開(kāi)眼睛，而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙，還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉上晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽(yáng)光，在夏天有許多車輛來(lái)來(lái)往往，白楊樹(shù)可以減弱噪音，小朋友們?cè)跇?shù)的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，時(shí)而會(huì)落在樹(shù)上，樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園。
秋天，白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候，偶爾下一場(chǎng)小雪，那白楊樹(shù)景色真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?BR> 在我們學(xué)校的北邊有兩棵高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天，嫩綠的葉子隨著春風(fēng)翩翩起舞，將校園裝點(diǎn)的`更加美麗，到處都充滿了春天的氣息。
夏天，白楊樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師，滿樹(shù)的葉子都變成了碧綠的，發(fā)出了萬(wàn)丈碧綠的光芒。下課的時(shí)候，我們可以坐在樹(shù)下，靜靜地休息。這時(shí)，白楊樹(shù)像巨大無(wú)比的綠傘，為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光。這時(shí)，如果你再看看它，它好像更美了!
秋天，枯黃的葉子在空中飛舞，像一只只蝴蝶在盡情的嬉戲。
冬天，白楊樹(shù)失去了往日的魅力，變成光禿禿的了。但是你卻值得我們喜愛(ài)，因?yàn)槟銥榱酥車囊磺斜M了自己最大的力量，你是無(wú)私的，你為了我們甚至傷害了自己，卻沒(méi)有絲毫抱怨。
你是堅(jiān)強(qiáng)而美麗的，我永遠(yuǎn)喜歡你!
在我們學(xué)校周圍，有幾排挺拔的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)特別高，如果你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天，白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。
秋天，白楊樹(shù)落葉了，小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂(lè)趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù)，他雖然是一種極為普通的樹(shù)，但它挺拔、聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。
在我們學(xué)校周圍，有幾排挺拔的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)特別高，如果你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天，白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。
秋天，白楊樹(shù)落葉了，小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂(lè)趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù)，他雖然是一種極為普通的樹(shù)，但它挺拔、聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇三
今天一早，我就去看臺(tái)看看我的風(fēng)仙花。
我的風(fēng)仙花的莖已有6厘米高了，細(xì)嫩的莖上還有一頂碧綠的“假發(fā)，”葉子?？墒俏曳N了兩棵風(fēng)仙花，怎么才冒出一棵了?也許是那粒在泥土里的種子還在睡著大覺(jué)，也許是它在那里感到很溫暖，就覺(jué)得那里是最安全，最舒適的地方，所以它就不想出來(lái)。
還有可能是這樣的`，在它們兩粒種子還沒(méi)有鉆出泥土?xí)r，它們倆說(shuō)了個(gè)悄悄話：一粒種子說(shuō)：“我一定要使勁的生長(zhǎng)，給花盆裝點(diǎn)一下，在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，每天吃著香噴噴的“食物””養(yǎng)料。另一粒種子說(shuō)：“還是呆在這里好，什么都有，難道你不想在這里享受嗎?”那粒種子理都不理它，卻努力的鉆出地面了，另一粒種子哈哈大笑了幾聲，然后便呼呼大睡了起來(lái)。
我想對(duì)那粒沒(méi)有發(fā)芽的種子說(shuō)：你趕緊發(fā)芽吧，如果你不在大好時(shí)光發(fā)芽的話，夏季就不一定能開(kāi)花，秋季就不一定能結(jié)果，這樣，別人就會(huì)小看你，你將會(huì)成為一顆沒(méi)有價(jià)值的種子。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇四
樹(shù)下彩蝶翩翩飛有一天，我正在樹(shù)下畫(huà)畫(huà)，一只潔白的蝴蝶從我的眼前飛過(guò)，那舞動(dòng)的翅膀，透著一股靈秀的白，漆黑的眼睛，火紅的觸角，婀娜的身姿，惹得我心花怒放，放下畫(huà)筆去追趕那只蝴蝶。
這只蝴蝶很美，不僅外表妖嬈，而且自由奔放，無(wú)拘無(wú)束，如果這樣一只蝴蝶養(yǎng)在家里該多好哇！我一心想將它掠為我的囊中之物，就跟在蝴蝶后面，躡手躡腳，企圖把蝴蝶扣住。無(wú)奈，蝴蝶總是戲弄我，我快它快，我慢它也慢，總是沒(méi)能捉住它。它可能也累了，飛進(jìn)了花園，終于停在了一片葉子上。機(jī)會(huì)來(lái)了！我忍住笑，屏住呼吸，兩手彎成弧形，躡手躡腳地走上葉子，兩手使勁一扣，勝利地喜悅溢滿心頭，我慢慢把手指露出條縫，咦？沒(méi)有？把手全張開(kāi)，還是沒(méi)有，掌心扣著的`是蝴蝶趴過(guò)的葉子，我懶散地望著天，嘆了口氣，失望極了。
幾分鐘后，仔細(xì)查看周圍的枝葉，沒(méi)有，扒扒周圍的葉片，也沒(méi)有。在我燃眉之急的時(shí)候，它居然在離我不遠(yuǎn)的花朵上，正在享受花朵的芳香呢！你竟然遐意，看我怎么收拾你！我高興極了，悄悄地走過(guò)去，不經(jīng)意間，一下捏住了蝴蝶的翅膀，哈哈，這下你往哪里跑？可不料想蝴蝶扇動(dòng)翅膀，拼命掙脫了幾下，又飛走了。我氣的直跺腳，指著蝴蝶大喊：“臭蝴蝶，我一定要抓住你！”這次蝴蝶在半空中撲閃著翅膀，我耐著性子，等它歇腳。一分鐘，兩分鐘……十分鐘后，它終于停在一朵白花上時(shí)，我脫下自己的外罩不停地?fù)]舞。
哈哈，它被我的氣味迷住了，鉆在我的衣服下裝睡，我終于抓住了。我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”高高興興的回家了，好開(kāi)心啊！
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇五
我的家鄉(xiāng)——桃花寺，是個(gè)美麗的地方。那里有高大的樹(shù)木，清澈的小河，……而我最愛(ài)的，卻是那普通的楊樹(shù)。
春天，楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，在春風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下，跨越了歡快的舞蹈，唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們就長(zhǎng)在村東面的小路兩旁，站得整整齊齊的，守護(hù)著那一條“林蔭小道”。
夏天，楊樹(shù)就變得調(diào)皮了，空氣中都飄滿了它掉下的楊棉。有的人就戴上口罩，埋怨起它來(lái)。雖然楊樹(shù)調(diào)皮起來(lái)讓人生氣，但是它卻也給人們帶來(lái)了好處。炎熱的夏天，天上掛著火辣辣的太陽(yáng)，人們就拿著椅子和扇子在楊樹(shù)下乘涼，頓時(shí)就涼爽了許多。所以這樣看來(lái)，楊樹(shù)還是很好的吧。
秋天，楊樹(shù)的葉子全都變黃了，紛紛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。長(zhǎng)在小河邊的楊樹(shù)，葉子都落在了小河里，像是在水中慢慢行駛的小船，讓清澈的小河更加美麗。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，很多樹(shù)都成了“禿頭”，顯得不那么好看。但是楊樹(shù)卻依然挺拔地站在土地里，絲毫沒(méi)有要向北風(fēng)“投降”的意思。我覺(jué)得楊樹(shù)就像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著自己的家園。它那種緊韌不拔的意志力值得我們學(xué)習(xí)。
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楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇六
窗外有一棵高大的楊樹(shù)，春天它很嫩綠。風(fēng)沒(méi)有吹過(guò)的時(shí)候，它像電線桿一樣一動(dòng)不動(dòng);風(fēng)吹來(lái)了，它就閃動(dòng)著樹(shù)葉，嘩啦嘩啦的聲音，就像優(yōu)美的歌曲。
夏天，樹(shù)葉綠綠的。我們正在玩兒，可太陽(yáng)照射著我們，很熱，我們就都躲在大樹(shù)下乘涼。大家都說(shuō)：“真涼爽，這棵楊樹(shù)可真有用啊!”
秋天，樹(shù)葉黃黃的，落起來(lái)像蝴蝶在空中飛舞。晚上，我聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音，我知道它在和我告別。
冬天，樹(shù)葉落光了，現(xiàn)在是銀白色的世界。雪落在樹(shù)枝上毛茸茸的很美麗。
窗外的楊樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我很喜歡它。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇七
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了，椰島的美自不必說(shuō)，天下皆知?？赡苁撬监l(xiāng)的原故，我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北，真真的兩個(gè)世界。
北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼。。。。。。。。。。這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽，如果你不經(jīng)意，就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī)，因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！
春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的`一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽(yáng)光，是什么也代替不了的享受。。。。。。。。。
“布谷、布谷、、、、”，鳥(niǎo)兒來(lái)了，這樹(shù)林有了生機(jī)。
那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。
一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”（一個(gè)單身的老頭，因?yàn)橐惠吜宋椿椋愿裼行┕郑┑那脫袈曋?，一?jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái)，還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個(gè)個(gè)的雪堆，有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人，那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林?？梢栽诶锩娓Z著，跑著，淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了，那筆直的白楊，樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細(xì)膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。
故鄉(xiāng)喲，我的白楊！
專家點(diǎn)評(píng):。
文章中作者回憶了家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)，分別描寫(xiě)了春天的白楊和校園里的白楊，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)白楊樹(shù)的喜愛(ài)。文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；對(duì)白楊的描寫(xiě)上運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法使得文章的語(yǔ)言優(yōu)美、景物描寫(xiě)生動(dòng)形象如“那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的，就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口”。
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楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇八
春天，日本的櫻花爭(zhēng)奇斗艷，夏天，夏威夷的沙灘人山人海，秋天，香山的紅葉如同火一般燃燒著，冬天，珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是，我覺(jué)得我們的校園四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地來(lái)到，校園里的白楊樹(shù)抽出了新芽，那一個(gè)個(gè)指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘，躲著不敢露臉。再看看草坪，嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，它們的出現(xiàn)使得校園看起來(lái)更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，盡情地在這綠色的世界自由玩耍。
夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)，知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹(shù)頂起了滿頭綠葉，蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場(chǎng)上。其他的植被也同樣長(zhǎng)滿綠葉，植被的倒影使操場(chǎng)變得有些涼快。我們也脫下外套，到白楊樹(shù)下游戲，看書(shū)。
秋天趕跑了夏季，白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，落地，那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛，右飛飛，最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯，走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。
冬天轉(zhuǎn)眼就到了，白楊樹(shù)最后一片葉子也掉了，它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí)，它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來(lái)，我們也會(huì)穿上棉襖去同它快樂(lè)玩耍。
一年四季，白楊樹(shù)都過(guò)著平淡無(wú)味的生活，但是它卻帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)!
我家門(mén)口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。
春天來(lái)了，細(xì)雨如絲，白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里，白楊樹(shù)換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲，快樂(lè)極了!
秋天來(lái)了，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門(mén)口的白楊樹(shù)披上了金裝。樹(shù)葉像鍍了一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò)，滿樹(shù)灑“金”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇?shù)下拾落葉，制標(biāo)本，充滿了情趣。
冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái)，白楊樹(shù)披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇?shù)下打雪仗，堆雪人，痛快極了!
這棵惹人愛(ài)的白楊樹(shù)，編織著我的.生活，編織著我的童年，編織著我的快樂(lè)，編織著我的夢(mèng)想!
我喜歡高大的楊樹(shù)，它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。
枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高，樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘飛回來(lái)了，綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹(shù)枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光，我們?cè)跇?shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天，楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng)，有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽，做標(biāo)本，拼圖案。
冬天，楊樹(shù)的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里，迎著凜冽的寒風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著，奔跑著來(lái)到樹(shù)旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開(kāi)心。
我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦，原來(lái)，是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹(shù)直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái)，原來(lái)，一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。
春天，大楊樹(shù)吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球;夏天，大楊樹(shù)枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼;秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹(shù)的樹(shù)葉也成了我們課后的玩具;冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái)，變成了我們惡作劇的道具。
學(xué)校的大楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，我愛(ài)學(xué)校的大楊樹(shù)!
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多，易發(fā)生水災(zāi)，連續(xù)幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù)，我們?nèi)叶假澇伞Ｓ谑?，挖坑、植?shù)、澆水，全家天天盼著綠樹(shù)成蔭。
經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(zhǎng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊，顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹(shù)啊，看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹(shù)啊，漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠!
春天，大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮，好像抹過(guò)油似的，叫人看著非常舒服。
夏天，白楊樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭，在白楊樹(shù)下，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳，搖著蒲扇，到這里聊天，下棋，叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道，就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習(xí)，活動(dòng)，都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著，拍著手歡叫：“一群黃蝴蝶飛來(lái)了!”等到黃葉落盡，樹(shù)下積了厚厚的一層，仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的，柔柔的，要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土，可不知道它還有什么用。今天我留意了，原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢!
冬天，寒風(fēng)刺骨，赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立，等待著春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù)。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇九
在我的小學(xué)校園門(mén)口不遠(yuǎn)處，有一顆大楊樹(shù)，兩人合抱來(lái)粗，聽(tīng)說(shuō)已有百歲的樹(shù)齡，是我見(jiàn)過(guò)的最大的樹(shù)了。樹(shù)葉墨綠，背面有些銀灰色粉狀絨毛，樹(shù)枝一律向上，很是挺拔。不像是我們當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的闊葉楊，也不知是白楊還是青楊，問(wèn)了父親，父親也說(shuō)不知道。
每天放學(xué)都要走在它的下面。樹(shù)根的四周十幾米遠(yuǎn)的地方都會(huì)從土里冒出新的枝芽來(lái)，叢叢簇簇的，嫩綠的一片，卻常常被羊給啃了，總也不見(jiàn)長(zhǎng)大。樹(shù)干很是粗糙，卻直挺有力，擎起一冠的枝葉。離地一米多高的樹(shù)干上，有一個(gè)的樹(shù)洞，里面的木質(zhì)早已腐朽，深入樹(shù)心，敲敲樹(shù)干，整個(gè)樹(shù)干都像中空的樣子，洞里長(zhǎng)著青苔，常見(jiàn)蟲(chóng)蟻出入，黑暗陰潮。
也不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，樹(shù)洞里有條大蛇，弄得我們都心顫顫的。平時(shí)我們?cè)谥車臉?shù)下玩耍游戲，卻決是很少到那顆大楊樹(shù)下，怕是里面會(huì)鉆出大蛇，就是路過(guò)也都盡量不要靠近它?？傊?，對(duì)這棵大樹(shù)有些神秘感還有些敬畏。
九八年夏天是一個(gè)多雨的夏天，那時(shí)我正在上小學(xué)四年級(jí)，一天中午臨近放學(xué)時(shí)天正下著大雨，突然竟又刮起了大風(fēng)，天地一片昏暗。教室里亂糟糟的，我不知道外面怎么了，就跟著大家一起敲桌子打板凳地大叫。待到外面亮起來(lái)，出了教室一看，/news/傻眼了，周圍的樹(shù)全都倒了，貼在地上。我們有些害怕，不知道發(fā)生了什么。我和同學(xué)像猴子似的在倒樹(shù)間撥開(kāi)枝葉，冒雨穿梭攀爬著回到了家。后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)是起了龍卷風(fēng)，全村的樹(shù)基本上全被刮倒了。下午是不能上課了，就在家里幫著清理自家院子里的倒樹(shù)。
等到村里清理完倒掉的樹(shù)，村子的上空像禿了頂似的突然一片明朗，很少能再見(jiàn)一塊斑駁的樹(shù)影了，那個(gè)夏天我們也沒(méi)一塊乘涼的地方了。至于那顆大楊樹(shù)有沒(méi)有在那次龍卷風(fēng)里倒掉，我已經(jīng)記得不是很真切了，對(duì)它的最后印象只是一截被劇后的樹(shù)樁和周圍的一些鋸末。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十
春天，校園里的各種樹(shù)木都從沉睡中醒來(lái)，懶懶的伸展出嫩綠的枝芽，小草睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，使勁從泥土里往外鉆，只有大楊樹(shù)醒的最早，像活潑可愛(ài)的小孩一樣吮吸著大地媽媽的甘露，隨著天氣越來(lái)越熱像毛毛蟲(chóng)一樣的楊花吊在樹(shù)上，遠(yuǎn)看，它就像一縷縷的流蘇。咦!樹(shù)上怎么還有雪?哦，原來(lái)那是楊絮呀!漫天飛舞的楊絮，就像一只只翩翩飛舞的白蝴蝶，好美麗呀!給不會(huì)寫(xiě)作文的孩子們好多好多的靈感。
夏天，小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉，陽(yáng)光灑在每一片樹(shù)葉。那翠綠明亮的顏色照耀這我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在樹(shù)下，星星點(diǎn)點(diǎn)的，漂亮極了。巨大的樹(shù)干，撐起密密麻麻的枝葉，就像一頂巨大的綠色帳篷，大楊樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣的清涼，同學(xué)們給大楊樹(shù)帶來(lái)了一陣陣的歡笑聲，為同學(xué)們遮陰擋涼。
秋天，楊樹(shù)立葉子慢慢變成金黃色，一陣風(fēng)吹拂，樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)了枝頭，一片片，一層層，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了?？墒撬偸遣粫r(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹(shù)葉飄下來(lái)，像一只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了，剛掃完地，不一會(huì)兒地上又落滿了樹(shù)葉。它可真調(diào)皮呀!
冬天，楊樹(shù)告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里，可楊樹(shù)依舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。時(shí)不時(shí)漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。
哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了一座美麗的大花園，而大楊樹(shù)就是這美麗的點(diǎn)晴之筆，給學(xué)生們帶來(lái)的無(wú)比的歡樂(lè)!
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十一
小編學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹(shù)。它高大挺拔，枝繁葉茂，像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。下面，就由yuwenmi小編給大家提供學(xué)校的大楊樹(shù)小學(xué)生作文，希望對(duì)各位童鞋能有所幫助。
我們學(xué)校的美景很多，但給我留下最深印象的卻是只有一處美景——幾棵大楊樹(shù)。
春天，我們上體育課時(shí)，老師經(jīng)常讓我們班表現(xiàn)不好的同學(xué)去太陽(yáng)地站著，我們?cè)诖髼顦?shù)那里乘涼。當(dāng)那些表現(xiàn)不好的同學(xué)站的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，老師便讓他們回來(lái)，自由活動(dòng)。那些同學(xué)此時(shí)已經(jīng)被太陽(yáng)曬的汗流浹背了，便自己到大楊樹(shù)底下乘涼。
夏天，我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，就特別喜歡到大楊樹(shù)那里去玩。因?yàn)槲覀兺娴挠螒蚴莾扇齻€(gè)人當(dāng)抓人的，剩下的同學(xué)當(dāng)逃跑的，大楊樹(shù)那里可以拐著彎的跑，很少有幾率抓到他們，所以我們很愛(ài)到大楊樹(shù)那里去玩。
秋天，大楊樹(shù)的葉子都成熟了，然后就掉下來(lái)了。當(dāng)大楊樹(shù)的葉子掉下來(lái)時(shí)，我們就愛(ài)把葉子上的莖擼下來(lái)，叫做”皮勾“。我們就用皮勾對(duì)著拉，看哪個(gè)人的`皮勾能當(dāng)上”皮勾之王“。
冬天，我們男生特別愛(ài)打雪仗，更愛(ài)在大楊樹(shù)那塊兒打雪仗，因?yàn)榇髼顦?shù)的樹(shù)干很粗，我們可以在那里躲避。幾乎沒(méi)有在大楊樹(shù)那里打雪仗打輸?shù)摹Ｋ晕覀兌紣?ài)在那里打雪仗。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵大楊樹(shù)!
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦，原來(lái)，是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹(shù)直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái)，原來(lái)，一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。
春天，大楊樹(shù)吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球;夏天，大楊樹(shù)枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼;秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹(shù)的樹(shù)葉也成了我們課后的玩具;冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái)，變成了我們惡作劇的道具。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十二
我和弟弟經(jīng)常去姥姥家里玩，每次去姥姥家里的時(shí)候，我們都會(huì)去姥姥家的大河旁，那里有一棵很高很高的楊樹(shù)，它長(zhǎng)得很久很久，姥姥說(shuō)在他小時(shí)候就有這棵樹(shù)了，它的樹(shù)干很粗，我和弟弟手拉手才能繞它一圈。
春天，光禿禿的楊樹(shù)吐出新芽，枝頭開(kāi)始有些嫩綠。
夏天，楊樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，烈日下的.人們趕緊來(lái)到楊樹(shù)下乘涼，就連小鳥(niǎo)也站在枝頭上歌唱。風(fēng)兒聽(tīng)見(jiàn)了，跑來(lái)給小鳥(niǎo)伴奏，還給楊樹(shù)撓癢癢，惹得楊樹(shù)“沙沙”地笑起來(lái)。
秋天，楊樹(shù)這個(gè)愛(ài)美的姑娘換上了金黃色的禮服，還托風(fēng)兒把自己的孩子——樹(shù)葉輕輕托到地面，給大地也鋪上了金衣。一群孩子走過(guò)來(lái)，撿起樹(shù)葉，快樂(lè)地跑來(lái)跑去。
冬天，雪花給楊樹(shù)換上了銀白色的衣服，不管有多冷，楊樹(shù)都不懼嚴(yán)寒，始終挺拔地站在那里。
大河旁的楊樹(shù)，給大自然增添了別致的風(fēng)景。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十三
我的家鄉(xiāng)在小山腳下，是一個(gè)美麗的小村莊，村子里有許多白楊樹(shù)。每天上學(xué)路上，路兩旁的白楊樹(shù)伴隨著我。它們高大挺拔，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)人民的戰(zhàn)士。春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí)，它們好像為了明天更加美麗，在拼命吮吸著甘露。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽葉，慢慢地每根枝權(quán)上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛(ài)的小孩。夏天到了，小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉，陽(yáng)光灑在每片樹(shù)葉上。那翠綠明亮的顏色照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹(shù)！雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗了。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子，讓它們?cè)谧约荷砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。秋天，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉慢慢地枯黃了，片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩墜落；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面像鋪了一層“金毯”。
落葉被掃進(jìn)花園，它們與大地融為一體，為了明年的希望。寒冷的冬天到了，雖然沒(méi)有有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它們仿佛更高大，更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出呼呼的聲音，像是它們?cè)谙蚝L(fēng)挑戰(zhàn)。大雪到來(lái)時(shí)，它們?yōu)榱藖?lái)年更加美麗，又和雪姑娘交上了朋友。它們頑強(qiáng)的精神，最終感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨地贈(zèng)給它們一床銀被。白楊樹(shù)得到了安慰，甜甜地睡了。是?。∷鼈儎诶哿艘荒?，也該美美睡一覺(jué)了！我愛(ài)你，白楊樹(shù)！愛(ài)你那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神！
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十四
從我們學(xué)校走進(jìn)去第一眼望去，便是大楊樹(shù)。大楊樹(shù)十分高大，從遠(yuǎn)處看是翠綠的屏障，又象一把張開(kāi)的大傘。它足有四層樓房那么高。
走進(jìn)大楊樹(shù)，最醒目的是有三棵樹(shù)形成三角形，樹(shù)冠連成一片，象校園的衛(wèi)士，保護(hù)校園，保護(hù)我們祖國(guó)花朵。樹(shù)冠仿佛是個(gè)大鳥(niǎo)巢，那是鳥(niǎo)兒開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的天地。
我們來(lái)到大楊樹(shù)下，仔細(xì)聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒的叫聲和風(fēng)聲融合一體。各種鳥(niǎo)兒在大樹(shù)之間飛來(lái)飛去，使我感到鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)的眷戀，大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)為大樹(shù)歌唱。我仿佛身臨其境，好像自己是只小鳥(niǎo)，在濃密的樹(shù)葉之間自由飛翔。。。。。。在大楊樹(shù)下，多少次同學(xué)們?yōu)閵W運(yùn)加油，多少次同學(xué)們?yōu)殂氪ǖ卣鸢嗌俅瓮瑢W(xué)們?yōu)椤吧衿摺憋w天自豪。。。。。。大楊樹(shù)傾聽(tīng)“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲”，大楊樹(shù)凝視同學(xué)們關(guān)心“家事、國(guó)事、天下事”，大楊樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)。
外地的.朋友看過(guò)大楊樹(shù)問(wèn)我：樹(shù)為什么長(zhǎng)得東倒西歪？我告訴他們，那是大楊樹(shù)與風(fēng)沙等惡劣環(huán)境進(jìn)行“角力賽”的結(jié)果。大楊樹(shù)雖然不直，但是它為我們遮風(fēng)避雨，在它的陰涼下，我們游戲，它見(jiàn)證了多少小學(xué)生的快樂(lè)。
我們看它這么健壯，忍不住抱它，結(jié)果沒(méi)合攏。又有幾個(gè)同學(xué)去推它，紋絲不動(dòng)。它已經(jīng)有50歲了，根已經(jīng)扎得很深很深！我們小學(xué)生應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，象大楊樹(shù)一樣打好根基，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，才能成為祖國(guó)的棟梁！
我愛(ài)校園的大楊樹(shù)，它是我們的守護(hù)神，它是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，它是我們快樂(lè)的源泉！
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十五
夏天，天空晴朗，太陽(yáng)很熱。鄉(xiāng)間小路兩旁長(zhǎng)著兩棵楊樹(shù)，它們相互對(duì)應(yīng)。大楊樹(shù)枝繁葉茂，青翠挺拔；小楊樹(shù)郁郁蔥蔥，纖細(xì)。
人們來(lái)享受樹(shù)下的樹(shù)蔭。樹(shù)下有一大片樹(shù)蔭。人們坐在樹(shù)下，下棋、打牌、聊天。多幸福??！小樹(shù)很可憐，沒(méi)有人從它下面經(jīng)過(guò)，因?yàn)樗×?，幾乎沒(méi)有樹(shù)蔭，還被火辣辣的太陽(yáng)照著。
小楊舒哭喪著臉說(shuō)：“大叔哥哥，你能幫我想個(gè)辦法嗎？讓我很快成長(zhǎng)和繁榮?！贝髼顦?shù)哥哥說(shuō)：“五年后閉上眼睛再睜開(kāi)?！毙∈迓?tīng)了，眼睛瞪得圓圓的：“怎么可能？誰(shuí)能做到！”大叔笑著說(shuō)：“我只是逗逗你。樹(shù)長(zhǎng)得慢，要學(xué)會(huì)耐心等待?！毙⊙髸?shū)一聽(tīng)，就不擔(dān)心了。
祝這棵小楊樹(shù)早日長(zhǎng)出頂天立地，為人民做出貢獻(xiàn)。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十六
以前，我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié)，我恨秋天。
爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了，把墻染成了一片紅色。
秋雨落在枯黃的葉子上，和落葉一起飄下來(lái)，好似一對(duì)要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來(lái)，真美呀！我愛(ài)秋天。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十七
我們學(xué)校的美景很多，但給我留下最深印象的卻是只有一處美景——幾棵大楊樹(shù)。
春天，我們上體育課時(shí)，老師經(jīng)常讓我們班表現(xiàn)不好的同學(xué)去太陽(yáng)地站著，我們?cè)诖髼顦?shù)那里乘涼。當(dāng)那些表現(xiàn)不好的同學(xué)站的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，老師便讓他們回來(lái)，自由活動(dòng)。那些同學(xué)此時(shí)已經(jīng)被太陽(yáng)曬的汗流浹背了，便自己到大楊樹(shù)底下乘涼。
夏天，我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，就特別喜歡到大楊樹(shù)那里去玩。因?yàn)槲覀兺娴挠螒蚴莾扇齻€(gè)人當(dāng)抓人的，剩下的同學(xué)當(dāng)逃跑的，大楊樹(shù)那里可以拐著彎的跑，很少有幾率抓到他們，所以我們很愛(ài)到大楊樹(shù)那里去玩。
秋天，大楊樹(shù)的葉子都成熟了，然后就掉下來(lái)了。當(dāng)大楊樹(shù)的葉子掉下來(lái)時(shí)，我們就愛(ài)把葉子上的莖擼下來(lái)，叫做”皮勾“。我們就用皮勾對(duì)著拉，看哪個(gè)人的皮勾能當(dāng)上”皮勾之王“。
冬天，我們男生特別愛(ài)打雪仗，更愛(ài)在大楊樹(shù)那塊兒打雪仗，因?yàn)榇髼顦?shù)的樹(shù)干很粗，我們可以在那里躲避。幾乎沒(méi)有在大楊樹(shù)那里打雪仗打輸?shù)?。所以我們都?ài)在那里打雪仗。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵大楊樹(shù)!
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十八
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦，原來(lái)，是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹(shù)直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái)，原來(lái)，一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。
春天，大楊樹(shù)吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球;夏天，大楊樹(shù)枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼;秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹(shù)的'樹(shù)葉也成了我們課后的玩具;冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái)，變成了我們惡作劇的道具。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇十九
我家小區(qū)廣場(chǎng)有兩棵大楊樹(shù)，它倆像倆個(gè)高大的巨人一樣，保護(hù)著廣場(chǎng)的安全，廣場(chǎng)的兩棵大楊樹(shù)。
我剛過(guò)廣場(chǎng)的大門(mén)就被這兩棵楊樹(shù)的影子給擋住了?，F(xiàn)在剛到夏天這楊樹(shù)的枝葉非常翠綠、茂密，給不少來(lái)公園的人遮陰、乘涼；到了冬天楊樹(shù)的葉子落完，滿地下的落葉還可以給楊樹(shù)的根當(dāng)肥料，用處真的很大。春天一到，這兩個(gè)巨人好像復(fù)活了，而且比以前更美麗，更高了。兩棵大楊樹(shù)下面有長(zhǎng)出幾棵小樹(shù)來(lái)，是去年才栽的，長(zhǎng)的還真快呀！現(xiàn)在它的`個(gè)子已經(jīng)有我兩個(gè)個(gè)子那么高了，樹(shù)葉也很翠綠，突然一陣大雨下過(guò)，葉子上的灰塵被淋得干干凈凈沒(méi)有一絲臟的痕跡。我突然發(fā)現(xiàn)這樹(shù)葉里面的小葉子慢慢地長(zhǎng)大，把外面擋住它的大葉子給擠開(kāi)，這樣才獲得新生，充足的光合作用使它長(zhǎng)的更加強(qiáng)壯起來(lái)。
我問(wèn)了一下爸爸這個(gè)問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“你說(shuō)的是對(duì)的，但每棵樹(shù)都有它自己的特點(diǎn)，每棵樹(shù)和小草都有這個(gè)特點(diǎn)，就是光合作用，吸得是大氣中的二氧化碳，吐出來(lái)的是氧氣，讓人們吸到氧氣身體變的健康起來(lái)，所以人們要在大自然中散步、鍛煉。大自然中的植物能給人們帶來(lái)很多的好處。
楊樹(shù)的小學(xué)楊樹(shù)小學(xué)生篇二十
我們學(xué)校有幾棵楊樹(shù)。雖然他的年齡已經(jīng)很大了，但仍粗壯挺拔，枝葉蔥蘢。
每逢春天，這棵楊樹(shù)上就會(huì)飄落下似毛毛蟲(chóng)的楊樹(shù)花。課間時(shí)，同學(xué)們就會(huì)一起到樹(shù)下，一腳踩一個(gè)“毛毛蟲(chóng)”玩，非常有意思。陽(yáng)光照在楊樹(shù)上，像顆顆珍珠掛在楊樹(shù)上。
夏季是楊樹(shù)長(zhǎng)得最茂盛的季節(jié)。桃心型的葉子把楊樹(shù)蘑菇型的樹(shù)冠填充得又大又綠。烈日下，唯有它與陽(yáng)光“搏斗”，是同學(xué)們的“遮陽(yáng)傘”;暴風(fēng)雨中，它勇敢地挺身而出，化雨滴為珍珠，把一身翡翠似的枝葉沖洗得更加亮麗。
秋天，楊樹(shù)的葉子變成了金黃色，像給楊樹(shù)披上了金色的外衣，秋風(fēng)輕輕一吹，楊樹(shù)葉寶寶好像想逃出樹(shù)媽媽的懷抱，到別的地方去，可樹(shù)媽媽一點(diǎn)兒也不生氣，反而很高興，它跟著秋風(fēng)姐姐的步伐飄到了地上。楊樹(shù)比別的樹(shù)落葉要晚，落葉時(shí)，葉子仍保持著翡翠般的綠。好像在向秋風(fēng)示威，堅(jiān)定地對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“盡管吹吧，我不怕你!”
冬天，楊樹(shù)的葉子都掉光了，就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)。雖然它失去了往日的茂盛與威嚴(yán)，但它仍勇敢地挺立在那兒，在土壤中吸取營(yíng)養(yǎng)，努力為下一年春天做準(zhǔn)備。一場(chǎng)大雪過(guò)后，它全身被覆蓋住一層雪白的冬裝，那么圣潔，那么可愛(ài)。
我們的校園有一株大楊樹(shù)，她見(jiàn)證了我們小學(xué)的百年滄桑，不知送走了多少和她朝夕相處的殷殷學(xué)子。
春，萬(wàn)物復(fù)蘇。大楊樹(shù)毫不例外，也長(zhǎng)出了嫩芽，同時(shí)也開(kāi)出了一串串紅褐色的楊樹(shù)花。大楊樹(shù)的花像毛毛蟲(chóng)似的，毛茸茸的，好令人毛骨悚然。有一次，大楊樹(shù)的花掉在我的身上，我還真把它當(dāng)成毛毛蟲(chóng)了呢!幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，楊樹(shù)抽出了葉子，嬌嫩的樹(shù)葉帶著晶瑩的露珠，好像有無(wú)數(shù)個(gè)生命在顫動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，像沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
秋，天高云淡。大楊樹(shù)的葉子變成金色的了，不，那是掛了滿樹(shù)的金子，金光閃閃，瞧，它的葉子開(kāi)始揚(yáng)灑了，寶寶們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在了操場(chǎng)上，厚厚的，軟軟的，黃澄澄的。輕輕地踏上去就好像走在云朵上，。微風(fēng)輕蕩，落葉猶如蝴蝶在空中翩翩起舞。細(xì)細(xì)地體會(huì)，如夢(mèng)如仙，讓我忘掉了周圍的景物。我愛(ài)極了這情、這景、這秋天的楊樹(shù)。
冬，粉妝玉砌。外面一下子變成了銀色的世界。大楊樹(shù)也穿上了雪白的衣服。下課了，同學(xué)們?cè)诖髼顦?shù)下打雪仗，有時(shí)大楊樹(shù)也能幫我們抵擋住雪球。讓我們盡情享受著雪給我們帶來(lái)的愜意。
我喜愛(ài)大楊樹(shù)，給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)。它雖然是一棵普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛(ài)大楊樹(shù)。更愛(ài)著這美麗的校園。
我的學(xué)校歷史悠久，所以周圍的樹(shù)也是老樹(shù)了。
這棵白楊樹(shù)就種在負(fù)樓樓梯口，每次我們出樓梯時(shí)都要繞過(guò)它。
春天時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，這棵白楊樹(shù)抽出了新的枝葉，嫩綠嫩綠的，坐在教學(xué)樓里，只要稍微抬抬頭，就可以看見(jiàn)它的枝葉和那巨大的身影。這時(shí)的白楊樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園，鳥(niǎo)兒三五成群，落在樹(shù)上，嘰嘰地叫著，它們時(shí)面在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，時(shí)而撲撲翅膀，一副想飛又不想飛的模樣，時(shí)而歡快地唱著歌，時(shí)而幾個(gè)聚在一起講悄悄話。
夏天，白楊樹(shù)的枝葉更加密了，像是一把綠色的大傘，陽(yáng)光照下來(lái)，也只有幾個(gè)小小的斑點(diǎn)，是一個(gè)最理想的乘涼勝地。
夏天過(guò)去了，秋姑娘來(lái)接班了，她好像很喜歡金黃色，把萬(wàn)物都變成了這個(gè)顔色，白楊樹(shù)也不例外，也穿上了金色的衣服，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，白楊樹(shù)就唱起了歌，“沙沙沙——沙沙沙”，那歌兒真好聽(tīng)。
冬天來(lái)了，它給白楊樹(shù)蓋上了白棉被，好讓它過(guò)了這個(gè)冬天，迎接下一個(gè)春天。
校園的白楊樹(shù)像是一個(gè)和藹的老人，它用自己的枝葉在空中揮舞著，迎來(lái)了一批批同學(xué)，又送走了一批批同學(xué)，永不停息。
有人喜歡嬌艷的玫瑰。有人喜婀娜的楊柳，我卻獨(dú)愛(ài)校園的楊樹(shù)。
春天，樹(shù)枝上抽出了成百上千的芽包，有的已經(jīng)長(zhǎng)成了小小的嫩嫩的葉片，在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上點(diǎn)綴著大樹(shù)，這兒一簇，那二一叢，很是不少!春風(fēng)暖暖的的撫摩著嫩芽，使她們抽出新綠，每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，顯得生機(jī)勃勃。那嫩綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛。惹人喜歡至極!夏天，嫩綠的細(xì)葉變成了碧綠，她長(zhǎng)得特別茂盛，就象一把巨大的遮陽(yáng)傘，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的葉子留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。蓬蓬勃勃的綠葉一簇壓著一簇，一堆趕著一堆，顯示了她們盎然的生命。秋天，天氣漸漸變涼，人們都在填機(jī)加厚衣裳，而可愛(ài)的楊樹(shù)卻脫了她的綠衣裳，是她很熱?嗎不是，她是為了明年身上的綠色衣服更厚實(shí)些。秋風(fēng)輕輕吹拂著，金色的細(xì)葉沙沙作響，不時(shí)有葉子紛紛落下，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞!冬天來(lái)了，雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng)的撒下，給大地穿上了潔白的銀裝，它也給楊樹(shù)蓋上了白白的棉被。
楊樹(shù)下我們嬉笑游戲，讀書(shū)休息，陪伴我們度過(guò)了許多快樂(lè)的日子，陪伴我們度過(guò)金色的童年!