總結(jié)是一種反思自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的好方法。小說(shuō)的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。以下是小編為大家收集的藝術(shù)欣賞指南，希望能幫助大家更好地欣賞藝術(shù)作品。
感恩的心感恩篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
我是一個(gè)好強(qiáng)而且好面子的女生，雖然常常有好多話想對(duì)你們說(shuō)，可就是每當(dāng)話到嘴邊，又因?yàn)榕码y為情咽了下去。今天我以一封信的形式來(lái)告訴你們，好嗎？時(shí)間過(guò)得真快，我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子變成了懂事的小姑娘，小男生！我們相處快有六年了，在這六年里，我感受到了班級(jí)中的溫暖，我們大家都是互相關(guān)心，一起成長(zhǎng)的；大家相處快有六年了，這六年中有歡笑，有淚水，有爭(zhēng)執(zhí)，也有感動(dòng)；相處了大概六年了，又將面臨一場(chǎng)離別，人生總是那么多的相遇和分離！所以從今天起我要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜你們，珍惜時(shí)間，珍惜身邊的一切一切，讓自己的人生不留一點(diǎn)兒遺憾！
我要珍惜友誼，因?yàn)樗请y得的，曾經(jīng)記得，童年時(shí)，我和小伙伴們一起游戲，一同玩耍。后來(lái)，我和大家又上了各自的小學(xué)，他們成為了我美好的回憶。在鹿山小學(xué)，你們——我的朋友是我快樂(lè)時(shí)的微笑，失敗時(shí)扶著我的溫暖的手。有同學(xué)住院了，我們不會(huì)提著多么貴重的東西去看他，但我們會(huì)做一些自己力所能及的事情；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大家比誰(shuí)都著急，扶起同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑！還記得嗎！去年冬天我們看到了難一見(jiàn)到的大雪，汽車變成長(zhǎng)了石思丹愛(ài)吃奶油面包，稻田蓋上了厚厚的棉被。整個(gè)世界都是白茫茫的一片，那天我和你們一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，快到校門口了，我三步并做兩步向前沖去，可沒(méi)想到，地太滑了，立馬摔了個(gè)四腳朝天，難看先別說(shuō)，我的衣服都濕了，有的同學(xué)都笑了，如果是別人我也許也會(huì)笑，你們馬上跑過(guò)來(lái)，自己也差點(diǎn)摔倒，把我扶起來(lái)，先安慰我不要哭，然后你們把自己的大衣披在了我的身上，我真的感動(dòng)極了，真想跑上去抱住你們！就快畢業(yè)了！哪一天，翻開(kāi)回憶錄，美好的過(guò)去重現(xiàn)，讓我們好好的珍惜過(guò)去，更珍惜現(xiàn)在，我決不允許未來(lái)的自己，因?yàn)槌３；貞涍^(guò)去，而對(duì)現(xiàn)在充滿遺憾。珍惜友誼，珍惜我們不能重現(xiàn)的溫馨！
同學(xué)們，我想你們和我一樣，為錢老師是我們的班主任感到自豪！對(duì)啊，他就想我們的母親，對(duì)我們是無(wú)微不至的照顧，我們就像一只只小雛鷹，在她的幫助下，在藍(lán)天中自由的翱翔！可長(zhǎng)不大的我們不僅少不了讓老師操心，還讓她去收拾我們因?yàn)椴欢露粝碌囊粋€(gè)個(gè)爛攤子，大家說(shuō)這是不是太不應(yīng)該了?。慷?，在以后的日子里，我們一定讓錢老師少為我們擔(dān)心！
常常感動(dòng)，因?yàn)槎谜湎?。親愛(ài)的朋友，讓我們不要抱怨生活中的一些不如意，和我一起來(lái)，在沒(méi)有失去一樣?xùn)|西之前，讓我們好好的珍惜，因?yàn)槿松虝?。同學(xué)們，讓我們?cè)诹昙?jí)友好相處，團(tuán)結(jié)起來(lái)共同進(jìn)步，打造更加優(yōu)秀的六（5）班，在小學(xué)的記憶里再畫上絢麗的一筆。
此致
你們的朋友：金晶。
2008年11月1日。
感恩的心感恩篇二
今天媽媽給我講了一個(gè)最美孝心少年的故事，她叫——高雨欣，人們喊她——《賣燒烤的女孩》……她這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)該像我一樣是在爸爸媽媽的懷里撒嬌、享受幸福生活的，可是——她媽媽卻被神經(jīng)有問(wèn)題的舅舅砍傷了，左手不能用力，每天燒烤都很費(fèi)力。每次烤東西的時(shí)候小雨欣雖然肚子很餓，但是只會(huì)看著，一根烤腸都舍不得吃，因?yàn)樗缷寢屬嶅X不容易。她對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽有一天你干不動(dòng)了，那我來(lái)養(yǎng)你”。聽(tīng)著這個(gè)故事，我體會(huì)到了那種心酸與感動(dòng)，我低下頭眼眶濕潤(rùn)了，心里想著多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩，可是我卻身在福中不知福。我是一個(gè)獨(dú)生女，只會(huì)纏著爸爸媽媽要著要那的。家里每天都有很多好吃好喝，可是我總是還嫌不夠，吃進(jìn)嘴的還是浪費(fèi)的多，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽的錢來(lái)之不易，忽然感覺(jué)自己好慚愧，難道我就不能體諒體諒爸爸媽媽的心情嗎？我好好的反省了一下，心里默默的想著爸爸媽媽為我的付出，想到爸媽每天下班回家后還要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我的功課，可是我卻還常常不聽(tīng)話惹爸媽生氣，每當(dāng)媽媽細(xì)心教導(dǎo)我的時(shí)候還時(shí)常開(kāi)小差，我想到了我的不應(yīng)該，我抬頭對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，對(duì)不起！我以后不在那么任性，改掉我的壞毛病，以后自己的事情一定要自己做。長(zhǎng)大了好好孝敬你們！”
說(shuō)到做到，我跟媽媽說(shuō)“媽媽晚上我來(lái)做飯吧，也讓我來(lái)敬敬孝心”，媽媽用疑惑的眼神看了看我，但還是答應(yīng)了。洗鍋淘米，雖然我的手法笨拙，但全程還是親手做下來(lái)了，在我看來(lái)做飯小小的一件事其實(shí)還是挺不容易的，終于等到飯熟了，我主動(dòng)幫爸爸媽媽盛飯，爸爸媽媽用充滿愛(ài)的眼神看了看我，說(shuō)“寶貝，謝謝你”，我感覺(jué)到了從來(lái)沒(méi)有的高心，吃著自己第一次親手做的飯，好美味呀，我問(wèn)爸媽我做的飯好不好吃，爸爸媽媽笑著說(shuō)“好吃好吃，”原來(lái)小小的勞動(dòng)就能讓我們大家這么開(kāi)心，呵呵，從現(xiàn)在開(kāi)始也是我該敬孝心的時(shí)候了，雖然我不能做到最好，但是我有信心，我要多幫爸爸媽媽做些力所能及的事，為他們多分擔(dān)一點(diǎn)，不在讓他們?yōu)槲夷敲床傩摹?BR> 媽媽說(shuō)世界上沒(méi)有幾個(gè)人真正地做到“孝”這個(gè)字，但是身為中華民族炎黃子孫的我們一定要做到“孝”，把這個(gè)“孝心”一直流傳下去，讓世界充滿愛(ài)心。讓我們大家一起做最美的孝心少年吧！
感恩的心感恩篇三
懷有愛(ài)心，帶著感恩，去感激你的親人，幫助過(guò)你的人，善待他人。
當(dāng)我在外打拼多年，身心略顯疲憊回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，心里總是充滿了一股濃濃的暖流。感覺(jué)仿佛有一杯甘甜在滋潤(rùn)著我心田，又似有一盞明燈照耀在我身旁，激勵(lì)著我的斗志和激情。而當(dāng)我將目光投向家鄉(xiāng)的山水云間、花草叢間、人物群間時(shí)，我的心中又變得豪情滿懷。那曾經(jīng)的往事歷歷在目，老師的關(guān)懷、母校的扶助、家鄉(xiāng)的恩惠，一直是我記憶深處永不磨滅的烙印，讓我感嘆這個(gè)文明社會(huì)充滿愛(ài)心，因?yàn)閻?ài)心傳承變得更加文明，也就讓人心中一直滿懷感恩心，感謝人間洋溢和諧情。
曾經(jīng)幼小的我，生在農(nóng)村，家境貧寒，沒(méi)有享受過(guò)太多童年歡樂(lè)時(shí)光，有的只是生活的艱難困苦。小學(xué)畢業(yè)的我，雖然以優(yōu)異成績(jī)考入鎮(zhèn)上的重點(diǎn)中學(xué)，但因家里太窮，沒(méi)指望再去念書。記得離開(kāi)學(xué)已過(guò)了十多天了，一次在外拾柴回家，看見(jiàn)家里來(lái)了位陌生人，一問(wèn)才知是鎮(zhèn)上中學(xué)的羅老師，爬了幾十里山路來(lái)做我父母思想工作，讓我去念書。他在我家呆了好幾個(gè)小時(shí)，詳細(xì)了解了家里情況，知道家里確實(shí)困難后，當(dāng)即表示一定想辦法解決部分學(xué)費(fèi)問(wèn)題。并給父母說(shuō)，家里困難是要克服的，但再苦也不能苦了孩子，再窮不能窮教育，要將孩子教育好，孩子以后有出息了，家里情況不就會(huì)慢慢有所改善嗎?他的一言一語(yǔ)，至今一直留在我腦海中，讓人明白，貧窮不是過(guò)錯(cuò)，貧窮并不可怕，可怕的是失去了改變這種面貌的勇氣和希望。他的話終于感動(dòng)了父母，最終我又背上行囊，踏上了漫漫的人生求學(xué)之路。
上中學(xué)那幾年，老師一直給我很多關(guān)心和照顧。生病時(shí)無(wú)微不至關(guān)照我，成績(jī)下滑時(shí)努力鼓勵(lì)我。學(xué)校也給了我很多幫助，減免了部分學(xué)費(fèi)，讓我不受經(jīng)濟(jì)困惑太重，能安心讀書。在他們?nèi)﹃P(guān)照和鞭策下，我終于完成了初中、高中階段學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異成績(jī)考入本省一所知名大學(xué)。拿到大學(xué)通知書那一天，我既高興又憂愁，高興的是父母的希望、自己的付出終有成果，可以再創(chuàng)人生輝煌。憂愁的是一大筆費(fèi)用不知又從何而來(lái)。恰好那時(shí)，村主任聽(tīng)說(shuō)我考上大學(xué)的消息面臨學(xué)費(fèi)困難時(shí)，說(shuō)不用擔(dān)心，村上會(huì)給予一筆獎(jiǎng)勵(lì)的，畢竟村上考上大學(xué)的太少了，得鼓勵(lì)鼓勵(lì)。一句話，說(shuō)得心里踏實(shí)好多，暖洋洋的，這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)真是充滿了愛(ài)的光芒，到處飄蕩文明之花，到處都是熱心腸。
是呀，沒(méi)有家鄉(xiāng)的扶助，沒(méi)有母校的關(guān)懷，沒(méi)有老師的教誨，就不會(huì)有今天的我。我要感謝他們，是他們給了我溫暖如春的昨天，讓人有信心有能力站在這充滿溫情、充滿和諧的今天。我們一定要將這種精神傳承下去，去營(yíng)造祖國(guó)大家庭到處灑滿陽(yáng)光、愛(ài)心如潮的明天，這是新時(shí)期每個(gè)社會(huì)公民應(yīng)具有的品德，要將愛(ài)心接力棒一站一站傳遞下去，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加美好文明和諧。
知恩圖報(bào)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，雖然在一些人看來(lái)早已有些脫離實(shí)際。因?yàn)閷?duì)于那些幫助過(guò)我們的人來(lái)說(shuō)，可能不知他們身在何方，遠(yuǎn)在何處，無(wú)法回報(bào)。但對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，要做的并不是一定要對(duì)他們進(jìn)行回報(bào)，也許他們根本不需要我們回報(bào)。他們希望的是我們能盡力幫助那些更需要幫助的人，是要將這種精神薪火相傳，去關(guān)愛(ài)、去溫存那一顆顆創(chuàng)傷的心靈。不圖回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)、博愛(ài)寬容是這種精神的內(nèi)涵。共建和諧，共創(chuàng)文明，人人有責(zé)，每一個(gè)人在構(gòu)建和諧社會(huì)中都要承擔(dān)責(zé)任，這個(gè)社會(huì)才有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)變得文明和諧。
當(dāng)然，一個(gè)人要承擔(dān)責(zé)任或是要去感恩，做一個(gè)文明之人，并不是一定要去做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的`事情，只要能用心去體現(xiàn)自己的價(jià)值，做些力所能及的事情就行。比如向困苦的人們伸出援助之手，向危急病人捐獻(xiàn)血液、給失落孩童以鼓勵(lì)自信等，并不都是難以企及的事情。也許你的一句激勵(lì)、一句贊美、一份包容、一份熱情，換來(lái)的是他人更加陽(yáng)光明媚的前程。人人都有愛(ài)才之心、容才之量、助人之難、解人困惑，匯集起來(lái)的力量也將是源源不斷、用之不竭的，這也必將推動(dòng)社會(huì)更快更好發(fā)展，文明社會(huì)更加文明，和諧社會(huì)也就變得更加和諧。
懂得關(guān)愛(ài)別人的人是受世人尊敬的。以前有個(gè)加拿大科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心使兩塊鈾移動(dòng)了，并且相互沖了過(guò)去。若這兩塊鈾相接觸，其威力不亞于一顆小原子彈的爆炸。就在這危急的時(shí)刻，科學(xué)家用自己的雙手，硬是把這兩塊鈾掰開(kāi)了。一次危機(jī)渡過(guò)了，可這位科學(xué)家也因受到太多輻射，而不幸以身殉職。政府為了表彰其偉大的博愛(ài)精神，而授予了他"用手分開(kāi)原子彈的人"的稱號(hào)。他用他偉大的愛(ài)，無(wú)私地關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)全人類，他贏得了人們對(duì)他永恒的敬佩和贊嘆。
一天，加拿大著名核科學(xué)家斯羅達(dá)博士在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，研究鈾(235)臨界質(zhì)量和對(duì)合問(wèn)題。突然，他手中的螺絲刀不慎掉到了地上。斯羅達(dá)博士是用螺絲刀撥動(dòng)滑軌上兩塊小于臨界質(zhì)量的鈾做其臨界質(zhì)量和對(duì)合問(wèn)題的試驗(yàn)。當(dāng)螺絲刀掉到地下后，兩塊鈾一下子滑到了一起，重量超過(guò)了臨界質(zhì)量，并發(fā)出了藍(lán)色的閃光。這表明這塊大于臨界質(zhì)量的鈾在中子的作用下，鏈?zhǔn)椒磻?yīng)已經(jīng)開(kāi)始，瞬間將引發(fā)核爆炸。怎么辦?再撿起地上的螺絲刀以撥開(kāi)兩塊鈾已經(jīng)來(lái)不及了，但如不立即將兩塊鈾分開(kāi)，一場(chǎng)意外的核災(zāi)難將在所難免。斯羅達(dá)博士深知形勢(shì)萬(wàn)分危急，他似乎忘記了放射性對(duì)人體的危害，奮不顧身地硬是用雙手將兩塊鈾掰開(kāi)了。一場(chǎng)恐怖的核事故避免了，但斯羅達(dá)卻由于受到超大劑量的核輻射，倒在了病床上，幾天后便離開(kāi)了人世。為此，加拿大政府隆重表彰了斯羅達(dá)，人們也給予斯羅達(dá)以極高的評(píng)價(jià)，稱他為“用雙手掰開(kāi)原子彈的人”。
19世紀(jì)中葉，護(hù)士地位低下。出身名門的南丁格爾決心以身作則，改變這一現(xiàn)狀，自愿當(dāng)了一名護(hù)士。
1854年，英、俄在克里米亞開(kāi)戰(zhàn)，南丁格爾親自奔赴前線。她替?zhèn)麊T清洗、消毒、包扎、按時(shí)換藥、改善伙食，還經(jīng)常跪在地上擦洗地板，洗滌帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈，在4公里的巡診線上，挨個(gè)查看病情，給傷員唱歌，送去安撫和愛(ài)心，從無(wú)間斷。為此，她經(jīng)常工作20小時(shí)以上，累得頭發(fā)掉光仍然堅(jiān)持不懈。由于她的努力，傷員的死亡率從60%降為0.3%。后來(lái)，直到英、俄停戰(zhàn)，最后一名士兵離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，她才回到家園?；貒?guó)后，她又把英國(guó)人民為獎(jiǎng)勵(lì)她而募捐的5萬(wàn)英鎊悉數(shù)拿出，創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。她還著書立說(shuō)，為現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)立作出了巨大的貢獻(xiàn)。
有鑒于此，國(guó)際紅十字會(huì)在她逝世后，將她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。英國(guó)人民為她立起了手持油燈的巨型銅像，“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國(guó)歷史上最偉大的女人”。
感恩的心感恩篇四
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：《胸懷感恩之心》!
劉普林，我校10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)―“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來(lái)的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài)，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄―感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的.方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械椒浅？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來(lái)。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的?！弊詈?，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫??！彼?，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的。”如果今天的你，不好好學(xué)習(xí)，不好好讀書，不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩，你就會(huì)理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴(kuò)大，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你違紀(jì)時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)!
在教劉普林的一年中，我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠(chéng)實(shí)，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生，劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此，我號(hào)召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;同時(shí)，我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號(hào)召和鼓勵(lì)下，胸懷感恩之心，攜手共進(jìn)，孝敬父母，感恩老師，珍惜時(shí)光，克服困難，搞好學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的心感恩篇五
凋謝的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息。如果是花，就要綻放在冬天，如果是草，就要生長(zhǎng)在陡崖邊。
老師給予我的關(guān)心很多，就像天上的繁星一樣。是老師給了我一雙頑強(qiáng)的翅膀，讓我飛向知識(shí)的海洋；是老師讓我懂得了做人的根本，學(xué)習(xí)的重要；更是老師讓我的明天燦爛美麗，更加美好。
記得有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了挫折，我想要放棄時(shí)，一只溫暖的手就撫摸著我的頭說(shuō)：“怎么？遇到困難啦？要相信自己一定會(huì)成功的。”聽(tīng)了老師的話，我又把題目反復(fù)讀了幾遍，把上課講的知識(shí)點(diǎn)回憶了一下，負(fù)不負(fù)有心人，終于，我找到了答案。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的詩(shī)句。是的教誨之恩，我也終身難忘。我們應(yīng)該更努力的去學(xué)習(xí)，道士正光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光?？傆幸惶?，我會(huì)成為天空中那最閃爍的光芒。也會(huì)考出好的成績(jī)，讓您的臉上永遠(yuǎn)露出自豪與微笑。
您說(shuō)過(guò)，無(wú)論遇到再大的困難，都要堅(jiān)持不懈地把它克服，只要不放棄，就一定會(huì)成功。我銘記在心，絕不會(huì)讓您失望的。你希望您能接受這份禮物，永遠(yuǎn)面帶年輕、美麗的笑容。
歷年高考滿分作文(浙江省):用心閱讀。
應(yīng)用心理學(xué)碩士論文。
應(yīng)用心理學(xué)簡(jiǎn)歷表。
感恩的心感恩篇六
在閑暇的時(shí)候，我總能想很多，有關(guān)我的所見(jiàn)所聞，也不知道這是好還是壞。在我身邊有各種人和事，很多時(shí)候，我都無(wú)法理解他們的所思所想，就像很多人無(wú)法理解我那近乎傻瓜一般單純而又簡(jiǎn)單的想法。
我所接受的是“百善孝為先”的教育，而我最理想的是“小有所養(yǎng)，老有所依”的社會(huì)。我看不得那些年過(guò)七旬的老人還在為生活而奔波，看不得那些本該在學(xué)校學(xué)習(xí)的小孩卻在街頭晃蕩。我心疼那些白發(fā)蒼蒼的老人，可憐那些稚嫩的小孩。
朋友說(shuō)我同情心泛濫，說(shuō)我憤青。其實(shí)，不管是同情心泛濫也好、憤青也罷，我只是希望，作為子女的我們，應(yīng)該懷著一顆感恩的心去孝敬我們的父母和老人。母親十月懷胎，含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)成人，或許我們得到的不是最好的物質(zhì)生活，但它卻是父母能給的最好好的全部。沒(méi)有他們，我們就不可能來(lái)到這個(gè)世界上，更不可能享受現(xiàn)在我們所擁有的一切。這是我們要記在心里一輩子的恩情。
有人說(shuō)“兒子有了媳婦忘了娘”，很現(xiàn)實(shí)的一句話。我身邊就有這么一個(gè)例子，那對(duì)老人是我家親戚。家里有兩個(gè)兒子一個(gè)女兒，老人很疼小兒子，對(duì)他幾乎是有求必應(yīng)。媳婦娶了、房子蓋了、孫子孫女給帶大了……可大兒子至今未娶。如今，老人卻被迫分家產(chǎn)，還要過(guò)著自食其力的生活。把他們逼到此番境地的不是別人，正是那個(gè)被他們捧著手心里疼著的小兒子。
所有你能想到的或是沒(méi)想到的難聽(tīng)的話語(yǔ)老人都聽(tīng)盡了，每天被自己最疼愛(ài)的人詛咒打罵，還要把和平常人家一樣祖孫之間的天倫之樂(lè)給奪走，日日過(guò)著以淚洗面的生活。我想世界上最悲痛的事莫過(guò)于此了吧。我不懂，一個(gè)人到底要有多壞才能做出這樣的事情；我也不明白，一個(gè)什么樣的女人會(huì)讓一個(gè)男人背棄道德倫常。我不能說(shuō)他們指責(zé)他們什么，但我始終相信一句話，人在做，天在看，總有一天他們會(huì)嘗到他們自己種下的惡果。他們的子女總有長(zhǎng)大的一天，長(zhǎng)大到能獨(dú)立去判斷所有的是是非非。我只希望，到那時(shí)，他們能知道飲水思源、能懂得感恩、懂得去孝敬疼他們愛(ài)他們的爺爺奶奶。
老人就是我的姨奶奶和姨爺爺。每次我放假回家，都能吃到姨奶奶送來(lái)的各種各樣她自己種的好吃的東西。其中有大白菜、瓜子、地瓜等無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品。姨奶奶他們都已經(jīng)70多歲了，自己的孫子孫女不和他們親，便把我當(dāng)做親孫女來(lái)疼愛(ài)。
俗話說(shuō)得好“家有一老，如有一寶”，我不明白，那么好的老人，為什么有人就是不會(huì)珍惜和愛(ài)護(hù)。很慶幸我能遇見(jiàn)他們，其實(shí)，老人家不圖我們什么，只希望我們能健健康康的成長(zhǎng)，有空的時(shí)候多陪陪他們說(shuō)說(shuō)話，讓他們不那么孤單就好。每次去看姨奶奶，都能在她家呆好長(zhǎng)時(shí)間才能回家，感覺(jué)總有說(shuō)不完的話。小時(shí)候爸爸媽媽總是很忙，爺爺奶奶也不怎么照看我，記憶里很多時(shí)候都是姨奶奶在帶我。所以，她總是告訴我那些我沒(méi)能記住的、關(guān)于我小時(shí)候的事情……我很享受這樣的時(shí)光。
我的爺爺奶奶、外婆如今都還健在，真的很慶幸，在我懂得該多花些時(shí)間和耐心去陪他們的時(shí)候還能有機(jī)會(huì)去做。有多少人因?yàn)榕c這個(gè)機(jī)會(huì)失之交臂悔恨終身，而又有多少人永遠(yuǎn)都不會(huì)明白這些道理。
我始終認(rèn)為，一個(gè)人不管他在其他方面上再怎么成功，如果他不懂得孝敬父母，那么他都是失敗的，是個(gè)徹徹底底的失敗者。真的是討厭透了那些忘恩負(fù)義的人！
物以類聚，人以群分。在選擇朋友的時(shí)候，最重要的是要看那個(gè)人有沒(méi)有一顆懂得體恤父母孝敬父母的心，如果他有，或許這個(gè)人不一定是好人，但他一定不會(huì)壞到哪里去。最看不起那些不顧念父母的人。
看著村里那么多孤寡老人，心里很不是滋味，我不能為他們做什么，此刻，才真正體會(huì)到自己的渺小。真的希望，每一個(gè)人都能伸出自己的雙手，為這些老人盡一點(diǎn)綿薄之力。
小有所養(yǎng)，老有所依這樣的大同社會(huì)或許不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但至少，我們可以讓他們不再那么孤單。拿出你寶貴的一點(diǎn)時(shí)間，多陪陪你身邊的老人，總有一天，你也會(huì)像他們一樣漸漸老去，老到掉牙，老到哪里也去不了，到那時(shí)，你也想有人陪陪你自己。這便是我簡(jiǎn)單而又單純的心愿。
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感恩的心感恩篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
各位晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今日我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩，對(duì)別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的`凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；
如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。
感恩的心感恩篇八
“感恩”這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是別人幫助你之后，你要感激別人。
小時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于獅子和老鼠的故事：一頭大獅子在睡覺(jué)，老鼠經(jīng)過(guò)獅子身旁的時(shí)候不小心碰到了獅子的爪子，把獅子驚醒了，獅子張開(kāi)嘴準(zhǔn)備把小老鼠吃了。這時(shí)小老鼠哭道：哦，求你先別吃我，先生！也許有一天我會(huì)報(bào)答你的。”獅子在心中冷笑，小小的老鼠怎么會(huì)幫得了自己呢？但它是一只好心的獅子，就把老鼠放走了。不久以后，這只獅子被網(wǎng)網(wǎng)住了，他大聲吼叫，小老鼠聽(tīng)到它的叫聲就跑了去，然后用尖銳的牙齒咬斷了繩子，救了獅子一命。
連小動(dòng)物都知道感恩，我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該知恩圖報(bào)呢？其實(shí)就算是一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西時(shí)，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝，就足以讓人家感到欣慰；在母親節(jié)的時(shí)候輕輕親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要傳授給我們知識(shí)，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候，這是對(duì)老師的`感恩。
有一次，奶奶就要過(guò)生日了，我因?yàn)椴恢浪褪裁唇o奶奶而煩惱。送花，好像太普通；送飾物，好像不夠誠(chéng)意；請(qǐng)吃飯，好像太夸張；到底應(yīng)該送什么呢？媽媽似乎看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：其實(shí)送什么并不重要，最重要的是你要有心，我相信你只要有心不管送什么給奶奶，奶奶都會(huì)喜歡的。
感恩的心感恩篇九
孝是德之本。孝是一個(gè)小小的動(dòng)作；孝是一杯暖暖的熱茶；孝是一個(gè)句溫暖的問(wèn)候；孝是一聲關(guān)切的話語(yǔ)……每當(dāng)我想到“孝”這個(gè)字總會(huì)想到外婆送我的的那張剪紙：
很久很久以前，有一戶非常貧窮的人家，他們幾乎每天都過(guò)著沒(méi)飯吃的日子。那戶人家有一個(gè)非常漂亮的女兒，叫陌情，她很喜歡讀書，但家中沒(méi)錢買不起書。父母看她那么喜歡讀書，就傾盡家產(chǎn)幫她買了幾本書。陌情如饑似渴的讀著，讀了一遍不夠兩遍兩遍不夠三遍……十年過(guò)去了，小姑娘長(zhǎng)成了一位知識(shí)淵博的人，在外打拼了。5年過(guò)去了，陌情回到了家，她這才發(fā)現(xiàn)，父母早已骨瘦如柴，陌情留下了淚水。之后，陌情就放棄了事業(yè)，一直陪在父母身邊，幫他們干一些臟活、苦活、累活。附近的鄰居常?？滟澦骸罢媸且粋€(gè)有孝心的孩子！”“太有孝心了！”
我從聯(lián)想的思緒中跳了出來(lái)，眼前的這幅剪紙真令人贊不絕口！
感恩的心感恩篇十
人要懷有一顆感恩的心，去報(bào)答身邊的人。因?yàn)槟闵磉叺娜?，給了你積極向上的勇氣；因?yàn)槟闵磉叺娜?，給了你克服困難的信心；因?yàn)槟闵磉叺娜?，給了你激流勇進(jìn)的動(dòng)力。
懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之育”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心。
感恩的心感恩篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。
每年11月第四周的星期四，也就是這一周的星期四，是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的，但是這個(gè)節(jié)日讓我無(wú)比感動(dòng)。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，物質(zhì)是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然，沒(méi)有得到滿足就怨氣沖天。感恩，仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
有這樣一個(gè)人，父母殘疾，因?yàn)榧彝ヘ毟F，他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù)，還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他，后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他：“你抱怨過(guò)你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的童年?！边@個(gè)人回答說(shuō)：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格，才有了我今天的成功。”
就會(huì)事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會(huì)雜草叢生，也就沒(méi)有快樂(lè)可言。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，花香四溢!
讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧，做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
感恩父母。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
感恩。
各位老師、同學(xué)們：
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人與人之間關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。同學(xué)們，我們都是家庭的中心，讓我們學(xué)會(huì)“感恩”，尤其就是讓我們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。
很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊，晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō)：“羊媽媽，近來(lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來(lái)不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧?！毙⊙蚵?tīng)到過(guò)后，對(duì)羊媽媽說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽(tīng)后，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日?！案卸鞴?jié)”雖然是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話嗎?“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo)，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo)，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)四處去尋找食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。
連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào)，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導(dǎo))。
讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，給予我們幫助的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。)。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂(lè)，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。
感恩的心感恩篇十二
擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心，幫助他人。
一直以來(lái)，我都非常喜歡吃甘蔗。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是十幾歲的孩子了，就這樣吃了十幾年剁好的甘蔗，可我在吃甘蔗時(shí)，卻從來(lái)沒(méi)有向媽媽說(shuō)聲“謝謝”，從來(lái)都是一副大小姐模樣，那樣心安理得地吃著一碗碗剁好的甘蔗。不僅如此，有時(shí)因?yàn)閶寢尪绲寐诵?，就和她大吵大鬧，媽媽雖然愛(ài)我，但也有一副“虎”脾氣。只要我一鬧，她準(zhǔn)備毫不客氣地罵我，甚至打我，所以，我一直不怎么喜歡她。
記得有一年，正是甘蔗上市，可是媽媽卻因?yàn)椤皟?nèi)骨錯(cuò)位”而上了好幾天醫(yī)院?；貋?lái)時(shí)，媽媽的手被包裹上了兩層上好藥的紗布，可她卻沒(méi)忘記給我買甘蔗。爸爸讓媽媽休息，他卻剁蔗?？蓩寢尣煌?，她說(shuō)：“不行，你剁得話，甘蔗汁滲出來(lái)的，還是我來(lái)吧。”于是不由分說(shuō)，走進(jìn)廚房，兵兵砰砰地剁了一碗，當(dāng)我接過(guò)那碗甘蔗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽左手緊緊地握住受傷的右手，漲紅著臉。顯然，剛才因?yàn)橛檬?，右手又疼起?lái)了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，疼嗎？”媽媽愣了一下，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么。”就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室。
此刻，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽愛(ài)我的舉動(dòng)和我毫不領(lǐng)情的冷漠，我有什么權(quán)力對(duì)媽媽大吵大鬧呢？為什么直到現(xiàn)在我才能體會(huì)到母愛(ài)？我拿了一小塊剁好的甘蔗，放進(jìn)嘴里，那甜絲絲的味道滑過(guò)我的舌尖，流進(jìn)我的心田。
我雙手托起那碗剁好的甘蔗，走進(jìn)媽媽的臥室，一字一頓地說(shuō)：“媽媽，吃點(diǎn)剁好的甘蔗吧！”媽媽嘗了一小口，望著我，甜甜地笑了！
想到這里，我真想說(shuō)：“感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家！”記得有一首歌中唱：“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)……”是啊，父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人，要是沒(méi)有他們，怎么會(huì)有我這個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩呢？所以我要說(shuō)：“感謝爸爸、媽媽！”
感恩的心感恩篇十三
11月28號(hào)，感恩節(jié)來(lái)臨。不一樣的節(jié)日，不一樣的心情。
時(shí)間追溯到上學(xué)期的某個(gè)晚上。是夜，同平常一樣，我在圖書館的自習(xí)室看書。在這安靜的空間里，在眾多呼吸聲的相伴中，我放任思想，任其沉溺于小說(shuō)世界中。恍惚間，似從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲微微的啜泣。下意識(shí)抬頭望望，只見(jiàn)一個(gè)短發(fā)女生，正對(duì)著一部厚厚的小說(shuō)，低頭哭泣，淚水直流。因?yàn)闆](méi)有紙巾，只能一直吸鼻子。習(xí)慣性地，我把紙巾遞到她面前，她有些錯(cuò)鄂，頓了片刻后，抽出一張，把剩下的'還給了我，還用眼神致謝。我寵她點(diǎn)點(diǎn)頭，埋頭繼續(xù)看書。
感恩的心感恩篇十四
古人有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上，有許許多多對(duì)我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會(huì)等。我們的生命，健康，財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽(yáng)光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。
感恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎(jiǎng)狀，送到老師們面前。回報(bào)母校之恩，因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。報(bào)恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來(lái)到政府大樓，以回報(bào)政府之恩，因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。
感恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款，以回報(bào)社會(huì)之恩，因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧，在報(bào)恩節(jié)里，報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié)，讓每個(gè)人充滿感恩之心，也在11月24日的報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛(ài)。
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感恩的心感恩篇十五
兒子：爸爸，感恩節(jié)到了，我要感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父親：慚愧啊，兒子，你爸我只是個(gè)擦鞋匠，不像你其他同學(xué)的爸爸那般是個(gè)企業(yè)家。
兒子：爸，擦鞋匠又怎么樣，這不說(shuō)明您腳踏實(shí)地嘛。
父親：你爸爸我也不像其他家長(zhǎng)那般時(shí)髦，還會(huì)哼句《菊花臺(tái)》什么的。
兒子：可是老爸你會(huì)喝菊花茶啊。
父親：其他人的爸爸也許還帶他們的兒子去美國(guó)旅游的……。
兒子：沒(méi)關(guān)系的，老爸，您不是帶我去過(guò)國(guó)美嗎？
父親：其他人的爸爸還會(huì)帶他們的兒子去歐洲。
兒子：可是老爸你帶我去過(guò)廣州啊。
父親：其他人的爸爸為他們買了三星時(shí)尚手機(jī)。
父親：是你媽懷胎十月。
兒子：哦，對(duì)，是我媽懷的我，可是您也不容易啊，在那十個(gè)月里，你為了籌備我的奶粉錢，不知道要擦多少雙皮鞋啊。
父親：那是，擦得我手都抽筋，一閉上眼腦海里也全是皮鞋，在街上看人只盯著人家的皮鞋，每天晚上都?jí)粢?jiàn)客人伸出的一雙雙臭腳。
兒子：還有，你從小一把屎一把尿地將我喂大——哦，不對(duì)，是一把屎一把尿地將我?guī)Т蟆@也不容易啊。所以我一定要感恩您，感謝上帝讓我成為了您的兒子。
父親（擦眼淚）：哎，有你這么聽(tīng)話的孩子，真是我的'福分啊。上帝，我也要感恩你，感謝你讓我成了這么懂事的孩子的爸爸。
上帝：??！瞧這一家多和諧啊，這父子倆多幸福?。∪祟惏?，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??！但愿世間人類都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，讓我們都學(xué)會(huì)感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人吧！
三人一起：朋友們，珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。祝大家感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩的心感恩篇十六
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我們感恩很多很多的人，但我們最要感恩的是我們的老師?BR> 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
當(dāng)我們懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的.殿堂。
感恩老師，給我們飛翔的翅膀；
感恩老師，給我們指明人生的方向；
感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……。
不論我們遇到了什么，您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師，在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。我們發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我們的老師，感恩您為我們所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
感恩的心感恩篇十七
老師們，同學(xué)們：
劉普林，我校20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮?，每次只?00元生活費(fèi)，每周所有花銷只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué)，沒(méi)有玩游戲，沒(méi)有看電視，凌晨5點(diǎn)多，拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上，代替多病的母親開(kāi)始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補(bǔ)家用;他自10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)―“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來(lái)的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài)，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄―感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的。”他感到非?？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來(lái)。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的?！弊詈?，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫腵?！彼?，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的?！比绻裉斓哪悖缓煤脤W(xué)習(xí)，不好好讀書，不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?如果你心存感恩，你就會(huì)理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴(kuò)大，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你違紀(jì)時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)!
在教劉普林的一年中，我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠(chéng)實(shí)，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生，劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此，我號(hào)召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;同時(shí)，我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號(hào)召和鼓勵(lì)下，胸懷感恩之心，攜手共進(jìn)，孝敬父母，感恩老師，珍惜時(shí)光，克服困難，搞好學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
最后，衷心地祝愿高一高二年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿高三年級(jí)同學(xué)百日沖刺成功!
謝謝大家!
感恩的心感恩篇十八
許多的時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
四年前，一個(gè)楓血盡染的秋季，我因政治上的失意，加上與人合做生意受騙，人生一下子跌到了低谷。在一個(gè)凄冷的夜晚，我黯然離開(kāi)了家，來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)城市，心中的創(chuàng)傷總是會(huì)在每個(gè)夜晚被凄楚隱痛著我的夢(mèng)境。是這個(gè)城市接納了我，是這個(gè)城市里所有的一切容下了我，讓我重新點(diǎn)燃生活的信心，重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也漸多了，相互彼此了解后，多是傾力相助，最終才有了目前的事業(yè)基礎(chǔ)。
于是，在經(jīng)歷了人生的大起大落、喪妻之痛后，許多平常的日子里，明靜似的心常常會(huì)涌上莫名的感動(dòng)。我知道這份情是真誠(chéng)的，是要獻(xiàn)于世人的，人世間總是少不了會(huì)有一些人生的挫折和際遇。但因?yàn)檫@份熾熱的情懷，讓我的心總是澎湃起伏，總是心中擁有如陽(yáng)光般的燦爛，在人生的道路上堅(jiān)持著繼續(xù)走下去。
雖然現(xiàn)在還是創(chuàng)業(yè)的初期，但人能安定下來(lái)靠自己的努力，朋友的相助，常常我在想更多的還是這個(gè)世界的真情給了我許多的溫暖。這樣的感恩總會(huì)伴隨著我一生，直到永遠(yuǎn)。
我要感謝我的朋友，是友情驅(qū)散了我人生最黑暗的時(shí)刻，溫暖了我久已滄桑寒冷的心;我還要感恩所有的人，以不同的方式關(guān)愛(ài)著我，讓我走過(guò)一段人生的艱難之路，引領(lǐng)我歸向明朗的家園。
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感恩的心感恩篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
我是一個(gè)好強(qiáng)而且好面子的女生，雖然常常有好多話想對(duì)你們說(shuō)，可就是每當(dāng)話到嘴邊，又因?yàn)榕码y為情咽了下去。今天我以一封信的形式來(lái)告訴你們，好嗎？時(shí)間過(guò)得真快，我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子變成了懂事的小姑娘，小男生！我們相處快有六年了，在這六年里，我感受到了班級(jí)中的溫暖，我們大家都是互相關(guān)心，一起成長(zhǎng)的；大家相處快有六年了，這六年中有歡笑，有淚水，有爭(zhēng)執(zhí)，也有感動(dòng)；相處了大概六年了，又將面臨一場(chǎng)離別，人生總是那么多的相遇和分離！所以從今天起我要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜你們，珍惜時(shí)間，珍惜身邊的一切一切，讓自己的人生不留一點(diǎn)兒遺憾！
我要珍惜友誼，因?yàn)樗请y得的，曾經(jīng)記得，童年時(shí)，我和小伙伴們一起游戲，一同玩耍。后來(lái)，我和大家又上了各自的小學(xué)，他們成為了我美好的回憶。在鹿山小學(xué)，你們——我的朋友是我快樂(lè)時(shí)的微笑，失敗時(shí)扶著我的溫暖的手。有同學(xué)住院了，我們不會(huì)提著多么貴重的東西去看他，但我們會(huì)做一些自己力所能及的事情；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大家比誰(shuí)都著急，扶起同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑！還記得嗎！去年冬天我們看到了難一見(jiàn)到的大雪，汽車變成長(zhǎng)了石思丹愛(ài)吃奶油面包，稻田蓋上了厚厚的棉被。整個(gè)世界都是白茫茫的一片，那天我和你們一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，快到校門口了，我三步并做兩步向前沖去，可沒(méi)想到，地太滑了，立馬摔了個(gè)四腳朝天，難看先別說(shuō)，我的衣服都濕了，有的同學(xué)都笑了，如果是別人我也許也會(huì)笑，你們馬上跑過(guò)來(lái)，自己也差點(diǎn)摔倒，把我扶起來(lái)，先安慰我不要哭，然后你們把自己的大衣披在了我的身上，我真的感動(dòng)極了，真想跑上去抱住你們！就快畢業(yè)了！哪一天，翻開(kāi)回憶錄，美好的過(guò)去重現(xiàn)，讓我們好好的珍惜過(guò)去，更珍惜現(xiàn)在，我決不允許未來(lái)的自己，因?yàn)槌３；貞涍^(guò)去，而對(duì)現(xiàn)在充滿遺憾。珍惜友誼，珍惜我們不能重現(xiàn)的溫馨！
同學(xué)們，我想你們和我一樣，為錢老師是我們的班主任感到自豪！對(duì)啊，他就想我們的母親，對(duì)我們是無(wú)微不至的照顧，我們就像一只只小雛鷹，在她的幫助下，在藍(lán)天中自由的翱翔！可長(zhǎng)不大的我們不僅少不了讓老師操心，還讓她去收拾我們因?yàn)椴欢露粝碌囊粋€(gè)個(gè)爛攤子，大家說(shuō)這是不是太不應(yīng)該了?。慷?，在以后的日子里，我們一定讓錢老師少為我們擔(dān)心！
常常感動(dòng)，因?yàn)槎谜湎?。親愛(ài)的朋友，讓我們不要抱怨生活中的一些不如意，和我一起來(lái)，在沒(méi)有失去一樣?xùn)|西之前，讓我們好好的珍惜，因?yàn)槿松虝?。同學(xué)們，讓我們?cè)诹昙?jí)友好相處，團(tuán)結(jié)起來(lái)共同進(jìn)步，打造更加優(yōu)秀的六（5）班，在小學(xué)的記憶里再畫上絢麗的一筆。
此致
你們的朋友：金晶。
2008年11月1日。
感恩的心感恩篇二
今天媽媽給我講了一個(gè)最美孝心少年的故事，她叫——高雨欣，人們喊她——《賣燒烤的女孩》……她這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)該像我一樣是在爸爸媽媽的懷里撒嬌、享受幸福生活的，可是——她媽媽卻被神經(jīng)有問(wèn)題的舅舅砍傷了，左手不能用力，每天燒烤都很費(fèi)力。每次烤東西的時(shí)候小雨欣雖然肚子很餓，但是只會(huì)看著，一根烤腸都舍不得吃，因?yàn)樗缷寢屬嶅X不容易。她對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽有一天你干不動(dòng)了，那我來(lái)養(yǎng)你”。聽(tīng)著這個(gè)故事，我體會(huì)到了那種心酸與感動(dòng)，我低下頭眼眶濕潤(rùn)了，心里想著多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩，可是我卻身在福中不知福。我是一個(gè)獨(dú)生女，只會(huì)纏著爸爸媽媽要著要那的。家里每天都有很多好吃好喝，可是我總是還嫌不夠，吃進(jìn)嘴的還是浪費(fèi)的多，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽的錢來(lái)之不易，忽然感覺(jué)自己好慚愧，難道我就不能體諒體諒爸爸媽媽的心情嗎？我好好的反省了一下，心里默默的想著爸爸媽媽為我的付出，想到爸媽每天下班回家后還要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我的功課，可是我卻還常常不聽(tīng)話惹爸媽生氣，每當(dāng)媽媽細(xì)心教導(dǎo)我的時(shí)候還時(shí)常開(kāi)小差，我想到了我的不應(yīng)該，我抬頭對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，對(duì)不起！我以后不在那么任性，改掉我的壞毛病，以后自己的事情一定要自己做。長(zhǎng)大了好好孝敬你們！”
說(shuō)到做到，我跟媽媽說(shuō)“媽媽晚上我來(lái)做飯吧，也讓我來(lái)敬敬孝心”，媽媽用疑惑的眼神看了看我，但還是答應(yīng)了。洗鍋淘米，雖然我的手法笨拙，但全程還是親手做下來(lái)了，在我看來(lái)做飯小小的一件事其實(shí)還是挺不容易的，終于等到飯熟了，我主動(dòng)幫爸爸媽媽盛飯，爸爸媽媽用充滿愛(ài)的眼神看了看我，說(shuō)“寶貝，謝謝你”，我感覺(jué)到了從來(lái)沒(méi)有的高心，吃著自己第一次親手做的飯，好美味呀，我問(wèn)爸媽我做的飯好不好吃，爸爸媽媽笑著說(shuō)“好吃好吃，”原來(lái)小小的勞動(dòng)就能讓我們大家這么開(kāi)心，呵呵，從現(xiàn)在開(kāi)始也是我該敬孝心的時(shí)候了，雖然我不能做到最好，但是我有信心，我要多幫爸爸媽媽做些力所能及的事，為他們多分擔(dān)一點(diǎn)，不在讓他們?yōu)槲夷敲床傩摹?BR> 媽媽說(shuō)世界上沒(méi)有幾個(gè)人真正地做到“孝”這個(gè)字，但是身為中華民族炎黃子孫的我們一定要做到“孝”，把這個(gè)“孝心”一直流傳下去，讓世界充滿愛(ài)心。讓我們大家一起做最美的孝心少年吧！
感恩的心感恩篇三
懷有愛(ài)心，帶著感恩，去感激你的親人，幫助過(guò)你的人，善待他人。
當(dāng)我在外打拼多年，身心略顯疲憊回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，心里總是充滿了一股濃濃的暖流。感覺(jué)仿佛有一杯甘甜在滋潤(rùn)著我心田，又似有一盞明燈照耀在我身旁，激勵(lì)著我的斗志和激情。而當(dāng)我將目光投向家鄉(xiāng)的山水云間、花草叢間、人物群間時(shí)，我的心中又變得豪情滿懷。那曾經(jīng)的往事歷歷在目，老師的關(guān)懷、母校的扶助、家鄉(xiāng)的恩惠，一直是我記憶深處永不磨滅的烙印，讓我感嘆這個(gè)文明社會(huì)充滿愛(ài)心，因?yàn)閻?ài)心傳承變得更加文明，也就讓人心中一直滿懷感恩心，感謝人間洋溢和諧情。
曾經(jīng)幼小的我，生在農(nóng)村，家境貧寒，沒(méi)有享受過(guò)太多童年歡樂(lè)時(shí)光，有的只是生活的艱難困苦。小學(xué)畢業(yè)的我，雖然以優(yōu)異成績(jī)考入鎮(zhèn)上的重點(diǎn)中學(xué)，但因家里太窮，沒(méi)指望再去念書。記得離開(kāi)學(xué)已過(guò)了十多天了，一次在外拾柴回家，看見(jiàn)家里來(lái)了位陌生人，一問(wèn)才知是鎮(zhèn)上中學(xué)的羅老師，爬了幾十里山路來(lái)做我父母思想工作，讓我去念書。他在我家呆了好幾個(gè)小時(shí)，詳細(xì)了解了家里情況，知道家里確實(shí)困難后，當(dāng)即表示一定想辦法解決部分學(xué)費(fèi)問(wèn)題。并給父母說(shuō)，家里困難是要克服的，但再苦也不能苦了孩子，再窮不能窮教育，要將孩子教育好，孩子以后有出息了，家里情況不就會(huì)慢慢有所改善嗎?他的一言一語(yǔ)，至今一直留在我腦海中，讓人明白，貧窮不是過(guò)錯(cuò)，貧窮并不可怕，可怕的是失去了改變這種面貌的勇氣和希望。他的話終于感動(dòng)了父母，最終我又背上行囊，踏上了漫漫的人生求學(xué)之路。
上中學(xué)那幾年，老師一直給我很多關(guān)心和照顧。生病時(shí)無(wú)微不至關(guān)照我，成績(jī)下滑時(shí)努力鼓勵(lì)我。學(xué)校也給了我很多幫助，減免了部分學(xué)費(fèi)，讓我不受經(jīng)濟(jì)困惑太重，能安心讀書。在他們?nèi)﹃P(guān)照和鞭策下，我終于完成了初中、高中階段學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異成績(jī)考入本省一所知名大學(xué)。拿到大學(xué)通知書那一天，我既高興又憂愁，高興的是父母的希望、自己的付出終有成果，可以再創(chuàng)人生輝煌。憂愁的是一大筆費(fèi)用不知又從何而來(lái)。恰好那時(shí)，村主任聽(tīng)說(shuō)我考上大學(xué)的消息面臨學(xué)費(fèi)困難時(shí)，說(shuō)不用擔(dān)心，村上會(huì)給予一筆獎(jiǎng)勵(lì)的，畢竟村上考上大學(xué)的太少了，得鼓勵(lì)鼓勵(lì)。一句話，說(shuō)得心里踏實(shí)好多，暖洋洋的，這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)真是充滿了愛(ài)的光芒，到處飄蕩文明之花，到處都是熱心腸。
是呀，沒(méi)有家鄉(xiāng)的扶助，沒(méi)有母校的關(guān)懷，沒(méi)有老師的教誨，就不會(huì)有今天的我。我要感謝他們，是他們給了我溫暖如春的昨天，讓人有信心有能力站在這充滿溫情、充滿和諧的今天。我們一定要將這種精神傳承下去，去營(yíng)造祖國(guó)大家庭到處灑滿陽(yáng)光、愛(ài)心如潮的明天，這是新時(shí)期每個(gè)社會(huì)公民應(yīng)具有的品德，要將愛(ài)心接力棒一站一站傳遞下去，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加美好文明和諧。
知恩圖報(bào)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，雖然在一些人看來(lái)早已有些脫離實(shí)際。因?yàn)閷?duì)于那些幫助過(guò)我們的人來(lái)說(shuō)，可能不知他們身在何方，遠(yuǎn)在何處，無(wú)法回報(bào)。但對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，要做的并不是一定要對(duì)他們進(jìn)行回報(bào)，也許他們根本不需要我們回報(bào)。他們希望的是我們能盡力幫助那些更需要幫助的人，是要將這種精神薪火相傳，去關(guān)愛(ài)、去溫存那一顆顆創(chuàng)傷的心靈。不圖回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)、博愛(ài)寬容是這種精神的內(nèi)涵。共建和諧，共創(chuàng)文明，人人有責(zé)，每一個(gè)人在構(gòu)建和諧社會(huì)中都要承擔(dān)責(zé)任，這個(gè)社會(huì)才有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)變得文明和諧。
當(dāng)然，一個(gè)人要承擔(dān)責(zé)任或是要去感恩，做一個(gè)文明之人，并不是一定要去做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的`事情，只要能用心去體現(xiàn)自己的價(jià)值，做些力所能及的事情就行。比如向困苦的人們伸出援助之手，向危急病人捐獻(xiàn)血液、給失落孩童以鼓勵(lì)自信等，并不都是難以企及的事情。也許你的一句激勵(lì)、一句贊美、一份包容、一份熱情，換來(lái)的是他人更加陽(yáng)光明媚的前程。人人都有愛(ài)才之心、容才之量、助人之難、解人困惑，匯集起來(lái)的力量也將是源源不斷、用之不竭的，這也必將推動(dòng)社會(huì)更快更好發(fā)展，文明社會(huì)更加文明，和諧社會(huì)也就變得更加和諧。
懂得關(guān)愛(ài)別人的人是受世人尊敬的。以前有個(gè)加拿大科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心使兩塊鈾移動(dòng)了，并且相互沖了過(guò)去。若這兩塊鈾相接觸，其威力不亞于一顆小原子彈的爆炸。就在這危急的時(shí)刻，科學(xué)家用自己的雙手，硬是把這兩塊鈾掰開(kāi)了。一次危機(jī)渡過(guò)了，可這位科學(xué)家也因受到太多輻射，而不幸以身殉職。政府為了表彰其偉大的博愛(ài)精神，而授予了他"用手分開(kāi)原子彈的人"的稱號(hào)。他用他偉大的愛(ài)，無(wú)私地關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)全人類，他贏得了人們對(duì)他永恒的敬佩和贊嘆。
一天，加拿大著名核科學(xué)家斯羅達(dá)博士在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，研究鈾(235)臨界質(zhì)量和對(duì)合問(wèn)題。突然，他手中的螺絲刀不慎掉到了地上。斯羅達(dá)博士是用螺絲刀撥動(dòng)滑軌上兩塊小于臨界質(zhì)量的鈾做其臨界質(zhì)量和對(duì)合問(wèn)題的試驗(yàn)。當(dāng)螺絲刀掉到地下后，兩塊鈾一下子滑到了一起，重量超過(guò)了臨界質(zhì)量，并發(fā)出了藍(lán)色的閃光。這表明這塊大于臨界質(zhì)量的鈾在中子的作用下，鏈?zhǔn)椒磻?yīng)已經(jīng)開(kāi)始，瞬間將引發(fā)核爆炸。怎么辦?再撿起地上的螺絲刀以撥開(kāi)兩塊鈾已經(jīng)來(lái)不及了，但如不立即將兩塊鈾分開(kāi)，一場(chǎng)意外的核災(zāi)難將在所難免。斯羅達(dá)博士深知形勢(shì)萬(wàn)分危急，他似乎忘記了放射性對(duì)人體的危害，奮不顧身地硬是用雙手將兩塊鈾掰開(kāi)了。一場(chǎng)恐怖的核事故避免了，但斯羅達(dá)卻由于受到超大劑量的核輻射，倒在了病床上，幾天后便離開(kāi)了人世。為此，加拿大政府隆重表彰了斯羅達(dá)，人們也給予斯羅達(dá)以極高的評(píng)價(jià)，稱他為“用雙手掰開(kāi)原子彈的人”。
19世紀(jì)中葉，護(hù)士地位低下。出身名門的南丁格爾決心以身作則，改變這一現(xiàn)狀，自愿當(dāng)了一名護(hù)士。
1854年，英、俄在克里米亞開(kāi)戰(zhàn)，南丁格爾親自奔赴前線。她替?zhèn)麊T清洗、消毒、包扎、按時(shí)換藥、改善伙食，還經(jīng)常跪在地上擦洗地板，洗滌帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈，在4公里的巡診線上，挨個(gè)查看病情，給傷員唱歌，送去安撫和愛(ài)心，從無(wú)間斷。為此，她經(jīng)常工作20小時(shí)以上，累得頭發(fā)掉光仍然堅(jiān)持不懈。由于她的努力，傷員的死亡率從60%降為0.3%。后來(lái)，直到英、俄停戰(zhàn)，最后一名士兵離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，她才回到家園?；貒?guó)后，她又把英國(guó)人民為獎(jiǎng)勵(lì)她而募捐的5萬(wàn)英鎊悉數(shù)拿出，創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。她還著書立說(shuō)，為現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)立作出了巨大的貢獻(xiàn)。
有鑒于此，國(guó)際紅十字會(huì)在她逝世后，將她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。英國(guó)人民為她立起了手持油燈的巨型銅像，“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國(guó)歷史上最偉大的女人”。
感恩的心感恩篇四
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：《胸懷感恩之心》!
劉普林，我校10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)―“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來(lái)的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài)，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄―感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的.方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械椒浅？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來(lái)。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的?！弊詈?，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫??！彼?，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的。”如果今天的你，不好好學(xué)習(xí)，不好好讀書，不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩，你就會(huì)理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴(kuò)大，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你違紀(jì)時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)!
在教劉普林的一年中，我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠(chéng)實(shí)，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生，劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此，我號(hào)召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;同時(shí)，我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號(hào)召和鼓勵(lì)下，胸懷感恩之心，攜手共進(jìn)，孝敬父母，感恩老師，珍惜時(shí)光，克服困難，搞好學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的心感恩篇五
凋謝的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息。如果是花，就要綻放在冬天，如果是草，就要生長(zhǎng)在陡崖邊。
老師給予我的關(guān)心很多，就像天上的繁星一樣。是老師給了我一雙頑強(qiáng)的翅膀，讓我飛向知識(shí)的海洋；是老師讓我懂得了做人的根本，學(xué)習(xí)的重要；更是老師讓我的明天燦爛美麗，更加美好。
記得有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了挫折，我想要放棄時(shí)，一只溫暖的手就撫摸著我的頭說(shuō)：“怎么？遇到困難啦？要相信自己一定會(huì)成功的。”聽(tīng)了老師的話，我又把題目反復(fù)讀了幾遍，把上課講的知識(shí)點(diǎn)回憶了一下，負(fù)不負(fù)有心人，終于，我找到了答案。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的詩(shī)句。是的教誨之恩，我也終身難忘。我們應(yīng)該更努力的去學(xué)習(xí)，道士正光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光?？傆幸惶?，我會(huì)成為天空中那最閃爍的光芒。也會(huì)考出好的成績(jī)，讓您的臉上永遠(yuǎn)露出自豪與微笑。
您說(shuō)過(guò)，無(wú)論遇到再大的困難，都要堅(jiān)持不懈地把它克服，只要不放棄，就一定會(huì)成功。我銘記在心，絕不會(huì)讓您失望的。你希望您能接受這份禮物，永遠(yuǎn)面帶年輕、美麗的笑容。
歷年高考滿分作文(浙江省):用心閱讀。
應(yīng)用心理學(xué)碩士論文。
應(yīng)用心理學(xué)簡(jiǎn)歷表。
感恩的心感恩篇六
在閑暇的時(shí)候，我總能想很多，有關(guān)我的所見(jiàn)所聞，也不知道這是好還是壞。在我身邊有各種人和事，很多時(shí)候，我都無(wú)法理解他們的所思所想，就像很多人無(wú)法理解我那近乎傻瓜一般單純而又簡(jiǎn)單的想法。
我所接受的是“百善孝為先”的教育，而我最理想的是“小有所養(yǎng)，老有所依”的社會(huì)。我看不得那些年過(guò)七旬的老人還在為生活而奔波，看不得那些本該在學(xué)校學(xué)習(xí)的小孩卻在街頭晃蕩。我心疼那些白發(fā)蒼蒼的老人，可憐那些稚嫩的小孩。
朋友說(shuō)我同情心泛濫，說(shuō)我憤青。其實(shí)，不管是同情心泛濫也好、憤青也罷，我只是希望，作為子女的我們，應(yīng)該懷著一顆感恩的心去孝敬我們的父母和老人。母親十月懷胎，含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)成人，或許我們得到的不是最好的物質(zhì)生活，但它卻是父母能給的最好好的全部。沒(méi)有他們，我們就不可能來(lái)到這個(gè)世界上，更不可能享受現(xiàn)在我們所擁有的一切。這是我們要記在心里一輩子的恩情。
有人說(shuō)“兒子有了媳婦忘了娘”，很現(xiàn)實(shí)的一句話。我身邊就有這么一個(gè)例子，那對(duì)老人是我家親戚。家里有兩個(gè)兒子一個(gè)女兒，老人很疼小兒子，對(duì)他幾乎是有求必應(yīng)。媳婦娶了、房子蓋了、孫子孫女給帶大了……可大兒子至今未娶。如今，老人卻被迫分家產(chǎn)，還要過(guò)著自食其力的生活。把他們逼到此番境地的不是別人，正是那個(gè)被他們捧著手心里疼著的小兒子。
所有你能想到的或是沒(méi)想到的難聽(tīng)的話語(yǔ)老人都聽(tīng)盡了，每天被自己最疼愛(ài)的人詛咒打罵，還要把和平常人家一樣祖孫之間的天倫之樂(lè)給奪走，日日過(guò)著以淚洗面的生活。我想世界上最悲痛的事莫過(guò)于此了吧。我不懂，一個(gè)人到底要有多壞才能做出這樣的事情；我也不明白，一個(gè)什么樣的女人會(huì)讓一個(gè)男人背棄道德倫常。我不能說(shuō)他們指責(zé)他們什么，但我始終相信一句話，人在做，天在看，總有一天他們會(huì)嘗到他們自己種下的惡果。他們的子女總有長(zhǎng)大的一天，長(zhǎng)大到能獨(dú)立去判斷所有的是是非非。我只希望，到那時(shí)，他們能知道飲水思源、能懂得感恩、懂得去孝敬疼他們愛(ài)他們的爺爺奶奶。
老人就是我的姨奶奶和姨爺爺。每次我放假回家，都能吃到姨奶奶送來(lái)的各種各樣她自己種的好吃的東西。其中有大白菜、瓜子、地瓜等無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品。姨奶奶他們都已經(jīng)70多歲了，自己的孫子孫女不和他們親，便把我當(dāng)做親孫女來(lái)疼愛(ài)。
俗話說(shuō)得好“家有一老，如有一寶”，我不明白，那么好的老人，為什么有人就是不會(huì)珍惜和愛(ài)護(hù)。很慶幸我能遇見(jiàn)他們，其實(shí)，老人家不圖我們什么，只希望我們能健健康康的成長(zhǎng)，有空的時(shí)候多陪陪他們說(shuō)說(shuō)話，讓他們不那么孤單就好。每次去看姨奶奶，都能在她家呆好長(zhǎng)時(shí)間才能回家，感覺(jué)總有說(shuō)不完的話。小時(shí)候爸爸媽媽總是很忙，爺爺奶奶也不怎么照看我，記憶里很多時(shí)候都是姨奶奶在帶我。所以，她總是告訴我那些我沒(méi)能記住的、關(guān)于我小時(shí)候的事情……我很享受這樣的時(shí)光。
我的爺爺奶奶、外婆如今都還健在，真的很慶幸，在我懂得該多花些時(shí)間和耐心去陪他們的時(shí)候還能有機(jī)會(huì)去做。有多少人因?yàn)榕c這個(gè)機(jī)會(huì)失之交臂悔恨終身，而又有多少人永遠(yuǎn)都不會(huì)明白這些道理。
我始終認(rèn)為，一個(gè)人不管他在其他方面上再怎么成功，如果他不懂得孝敬父母，那么他都是失敗的，是個(gè)徹徹底底的失敗者。真的是討厭透了那些忘恩負(fù)義的人！
物以類聚，人以群分。在選擇朋友的時(shí)候，最重要的是要看那個(gè)人有沒(méi)有一顆懂得體恤父母孝敬父母的心，如果他有，或許這個(gè)人不一定是好人，但他一定不會(huì)壞到哪里去。最看不起那些不顧念父母的人。
看著村里那么多孤寡老人，心里很不是滋味，我不能為他們做什么，此刻，才真正體會(huì)到自己的渺小。真的希望，每一個(gè)人都能伸出自己的雙手，為這些老人盡一點(diǎn)綿薄之力。
小有所養(yǎng)，老有所依這樣的大同社會(huì)或許不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但至少，我們可以讓他們不再那么孤單。拿出你寶貴的一點(diǎn)時(shí)間，多陪陪你身邊的老人，總有一天，你也會(huì)像他們一樣漸漸老去，老到掉牙，老到哪里也去不了，到那時(shí)，你也想有人陪陪你自己。這便是我簡(jiǎn)單而又單純的心愿。
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感恩的心感恩篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
各位晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今日我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩，對(duì)別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的`凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；
如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。
感恩的心感恩篇八
“感恩”這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是別人幫助你之后，你要感激別人。
小時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于獅子和老鼠的故事：一頭大獅子在睡覺(jué)，老鼠經(jīng)過(guò)獅子身旁的時(shí)候不小心碰到了獅子的爪子，把獅子驚醒了，獅子張開(kāi)嘴準(zhǔn)備把小老鼠吃了。這時(shí)小老鼠哭道：哦，求你先別吃我，先生！也許有一天我會(huì)報(bào)答你的。”獅子在心中冷笑，小小的老鼠怎么會(huì)幫得了自己呢？但它是一只好心的獅子，就把老鼠放走了。不久以后，這只獅子被網(wǎng)網(wǎng)住了，他大聲吼叫，小老鼠聽(tīng)到它的叫聲就跑了去，然后用尖銳的牙齒咬斷了繩子，救了獅子一命。
連小動(dòng)物都知道感恩，我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該知恩圖報(bào)呢？其實(shí)就算是一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西時(shí)，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝，就足以讓人家感到欣慰；在母親節(jié)的時(shí)候輕輕親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要傳授給我們知識(shí)，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候，這是對(duì)老師的`感恩。
有一次，奶奶就要過(guò)生日了，我因?yàn)椴恢浪褪裁唇o奶奶而煩惱。送花，好像太普通；送飾物，好像不夠誠(chéng)意；請(qǐng)吃飯，好像太夸張；到底應(yīng)該送什么呢？媽媽似乎看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：其實(shí)送什么并不重要，最重要的是你要有心，我相信你只要有心不管送什么給奶奶，奶奶都會(huì)喜歡的。
感恩的心感恩篇九
孝是德之本。孝是一個(gè)小小的動(dòng)作；孝是一杯暖暖的熱茶；孝是一個(gè)句溫暖的問(wèn)候；孝是一聲關(guān)切的話語(yǔ)……每當(dāng)我想到“孝”這個(gè)字總會(huì)想到外婆送我的的那張剪紙：
很久很久以前，有一戶非常貧窮的人家，他們幾乎每天都過(guò)著沒(méi)飯吃的日子。那戶人家有一個(gè)非常漂亮的女兒，叫陌情，她很喜歡讀書，但家中沒(méi)錢買不起書。父母看她那么喜歡讀書，就傾盡家產(chǎn)幫她買了幾本書。陌情如饑似渴的讀著，讀了一遍不夠兩遍兩遍不夠三遍……十年過(guò)去了，小姑娘長(zhǎng)成了一位知識(shí)淵博的人，在外打拼了。5年過(guò)去了，陌情回到了家，她這才發(fā)現(xiàn)，父母早已骨瘦如柴，陌情留下了淚水。之后，陌情就放棄了事業(yè)，一直陪在父母身邊，幫他們干一些臟活、苦活、累活。附近的鄰居常?？滟澦骸罢媸且粋€(gè)有孝心的孩子！”“太有孝心了！”
我從聯(lián)想的思緒中跳了出來(lái)，眼前的這幅剪紙真令人贊不絕口！
感恩的心感恩篇十
人要懷有一顆感恩的心，去報(bào)答身邊的人。因?yàn)槟闵磉叺娜?，給了你積極向上的勇氣；因?yàn)槟闵磉叺娜?，給了你克服困難的信心；因?yàn)槟闵磉叺娜?，給了你激流勇進(jìn)的動(dòng)力。
懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之育”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心。
感恩的心感恩篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。
每年11月第四周的星期四，也就是這一周的星期四，是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的，但是這個(gè)節(jié)日讓我無(wú)比感動(dòng)。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，物質(zhì)是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然，沒(méi)有得到滿足就怨氣沖天。感恩，仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
有這樣一個(gè)人，父母殘疾，因?yàn)榧彝ヘ毟F，他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù)，還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他，后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他：“你抱怨過(guò)你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的童年?！边@個(gè)人回答說(shuō)：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格，才有了我今天的成功。”
就會(huì)事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會(huì)雜草叢生，也就沒(méi)有快樂(lè)可言。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，花香四溢!
讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧，做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
感恩父母。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
感恩。
各位老師、同學(xué)們：
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人與人之間關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。同學(xué)們，我們都是家庭的中心，讓我們學(xué)會(huì)“感恩”，尤其就是讓我們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。
很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊，晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō)：“羊媽媽，近來(lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來(lái)不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧?！毙⊙蚵?tīng)到過(guò)后，對(duì)羊媽媽說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽(tīng)后，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日?！案卸鞴?jié)”雖然是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話嗎?“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo)，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo)，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)四處去尋找食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。
連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào)，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導(dǎo))。
讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，給予我們幫助的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。)。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂(lè)，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。
感恩的心感恩篇十二
擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心，幫助他人。
一直以來(lái)，我都非常喜歡吃甘蔗。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是十幾歲的孩子了，就這樣吃了十幾年剁好的甘蔗，可我在吃甘蔗時(shí)，卻從來(lái)沒(méi)有向媽媽說(shuō)聲“謝謝”，從來(lái)都是一副大小姐模樣，那樣心安理得地吃著一碗碗剁好的甘蔗。不僅如此，有時(shí)因?yàn)閶寢尪绲寐诵?，就和她大吵大鬧，媽媽雖然愛(ài)我，但也有一副“虎”脾氣。只要我一鬧，她準(zhǔn)備毫不客氣地罵我，甚至打我，所以，我一直不怎么喜歡她。
記得有一年，正是甘蔗上市，可是媽媽卻因?yàn)椤皟?nèi)骨錯(cuò)位”而上了好幾天醫(yī)院?；貋?lái)時(shí)，媽媽的手被包裹上了兩層上好藥的紗布，可她卻沒(méi)忘記給我買甘蔗。爸爸讓媽媽休息，他卻剁蔗?？蓩寢尣煌?，她說(shuō)：“不行，你剁得話，甘蔗汁滲出來(lái)的，還是我來(lái)吧。”于是不由分說(shuō)，走進(jìn)廚房，兵兵砰砰地剁了一碗，當(dāng)我接過(guò)那碗甘蔗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽左手緊緊地握住受傷的右手，漲紅著臉。顯然，剛才因?yàn)橛檬?，右手又疼起?lái)了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，疼嗎？”媽媽愣了一下，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么。”就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室。
此刻，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽愛(ài)我的舉動(dòng)和我毫不領(lǐng)情的冷漠，我有什么權(quán)力對(duì)媽媽大吵大鬧呢？為什么直到現(xiàn)在我才能體會(huì)到母愛(ài)？我拿了一小塊剁好的甘蔗，放進(jìn)嘴里，那甜絲絲的味道滑過(guò)我的舌尖，流進(jìn)我的心田。
我雙手托起那碗剁好的甘蔗，走進(jìn)媽媽的臥室，一字一頓地說(shuō)：“媽媽，吃點(diǎn)剁好的甘蔗吧！”媽媽嘗了一小口，望著我，甜甜地笑了！
想到這里，我真想說(shuō)：“感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家！”記得有一首歌中唱：“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)……”是啊，父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人，要是沒(méi)有他們，怎么會(huì)有我這個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩呢？所以我要說(shuō)：“感謝爸爸、媽媽！”
感恩的心感恩篇十三
11月28號(hào)，感恩節(jié)來(lái)臨。不一樣的節(jié)日，不一樣的心情。
時(shí)間追溯到上學(xué)期的某個(gè)晚上。是夜，同平常一樣，我在圖書館的自習(xí)室看書。在這安靜的空間里，在眾多呼吸聲的相伴中，我放任思想，任其沉溺于小說(shuō)世界中。恍惚間，似從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲微微的啜泣。下意識(shí)抬頭望望，只見(jiàn)一個(gè)短發(fā)女生，正對(duì)著一部厚厚的小說(shuō)，低頭哭泣，淚水直流。因?yàn)闆](méi)有紙巾，只能一直吸鼻子。習(xí)慣性地，我把紙巾遞到她面前，她有些錯(cuò)鄂，頓了片刻后，抽出一張，把剩下的'還給了我，還用眼神致謝。我寵她點(diǎn)點(diǎn)頭，埋頭繼續(xù)看書。
感恩的心感恩篇十四
古人有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上，有許許多多對(duì)我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會(huì)等。我們的生命，健康，財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽(yáng)光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。
感恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎(jiǎng)狀，送到老師們面前。回報(bào)母校之恩，因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。報(bào)恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來(lái)到政府大樓，以回報(bào)政府之恩，因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。
感恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款，以回報(bào)社會(huì)之恩，因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧，在報(bào)恩節(jié)里，報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié)，讓每個(gè)人充滿感恩之心，也在11月24日的報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛(ài)。
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感恩的心感恩篇十五
兒子：爸爸，感恩節(jié)到了，我要感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父親：慚愧啊，兒子，你爸我只是個(gè)擦鞋匠，不像你其他同學(xué)的爸爸那般是個(gè)企業(yè)家。
兒子：爸，擦鞋匠又怎么樣，這不說(shuō)明您腳踏實(shí)地嘛。
父親：你爸爸我也不像其他家長(zhǎng)那般時(shí)髦，還會(huì)哼句《菊花臺(tái)》什么的。
兒子：可是老爸你會(huì)喝菊花茶啊。
父親：其他人的爸爸也許還帶他們的兒子去美國(guó)旅游的……。
兒子：沒(méi)關(guān)系的，老爸，您不是帶我去過(guò)國(guó)美嗎？
父親：其他人的爸爸還會(huì)帶他們的兒子去歐洲。
兒子：可是老爸你帶我去過(guò)廣州啊。
父親：其他人的爸爸為他們買了三星時(shí)尚手機(jī)。
父親：是你媽懷胎十月。
兒子：哦，對(duì)，是我媽懷的我，可是您也不容易啊，在那十個(gè)月里，你為了籌備我的奶粉錢，不知道要擦多少雙皮鞋啊。
父親：那是，擦得我手都抽筋，一閉上眼腦海里也全是皮鞋，在街上看人只盯著人家的皮鞋，每天晚上都?jí)粢?jiàn)客人伸出的一雙雙臭腳。
兒子：還有，你從小一把屎一把尿地將我喂大——哦，不對(duì)，是一把屎一把尿地將我?guī)Т蟆@也不容易啊。所以我一定要感恩您，感謝上帝讓我成為了您的兒子。
父親（擦眼淚）：哎，有你這么聽(tīng)話的孩子，真是我的'福分啊。上帝，我也要感恩你，感謝你讓我成了這么懂事的孩子的爸爸。
上帝：??！瞧這一家多和諧啊，這父子倆多幸福?。∪祟惏?，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??！但愿世間人類都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，讓我們都學(xué)會(huì)感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人吧！
三人一起：朋友們，珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。祝大家感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩的心感恩篇十六
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我們感恩很多很多的人，但我們最要感恩的是我們的老師?BR> 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
當(dāng)我們懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的.殿堂。
感恩老師，給我們飛翔的翅膀；
感恩老師，給我們指明人生的方向；
感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……。
不論我們遇到了什么，您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師，在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。我們發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我們的老師，感恩您為我們所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
感恩的心感恩篇十七
老師們，同學(xué)們：
劉普林，我校20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮?，每次只?00元生活費(fèi)，每周所有花銷只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué)，沒(méi)有玩游戲，沒(méi)有看電視，凌晨5點(diǎn)多，拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上，代替多病的母親開(kāi)始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補(bǔ)家用;他自10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)―“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來(lái)的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài)，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄―感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的。”他感到非?？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來(lái)。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的?！弊詈?，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫腵?！彼?，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的?！比绻裉斓哪悖缓煤脤W(xué)習(xí)，不好好讀書，不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?如果你心存感恩，你就會(huì)理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴(kuò)大，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你違紀(jì)時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)!
在教劉普林的一年中，我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠(chéng)實(shí)，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生，劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此，我號(hào)召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;同時(shí)，我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號(hào)召和鼓勵(lì)下，胸懷感恩之心，攜手共進(jìn)，孝敬父母，感恩老師，珍惜時(shí)光，克服困難，搞好學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
最后，衷心地祝愿高一高二年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿高三年級(jí)同學(xué)百日沖刺成功!
謝謝大家!
感恩的心感恩篇十八
許多的時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
四年前，一個(gè)楓血盡染的秋季，我因政治上的失意，加上與人合做生意受騙，人生一下子跌到了低谷。在一個(gè)凄冷的夜晚，我黯然離開(kāi)了家，來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)城市，心中的創(chuàng)傷總是會(huì)在每個(gè)夜晚被凄楚隱痛著我的夢(mèng)境。是這個(gè)城市接納了我，是這個(gè)城市里所有的一切容下了我，讓我重新點(diǎn)燃生活的信心，重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也漸多了，相互彼此了解后，多是傾力相助，最終才有了目前的事業(yè)基礎(chǔ)。
于是，在經(jīng)歷了人生的大起大落、喪妻之痛后，許多平常的日子里，明靜似的心常常會(huì)涌上莫名的感動(dòng)。我知道這份情是真誠(chéng)的，是要獻(xiàn)于世人的，人世間總是少不了會(huì)有一些人生的挫折和際遇。但因?yàn)檫@份熾熱的情懷，讓我的心總是澎湃起伏，總是心中擁有如陽(yáng)光般的燦爛，在人生的道路上堅(jiān)持著繼續(xù)走下去。
雖然現(xiàn)在還是創(chuàng)業(yè)的初期，但人能安定下來(lái)靠自己的努力，朋友的相助，常常我在想更多的還是這個(gè)世界的真情給了我許多的溫暖。這樣的感恩總會(huì)伴隨著我一生，直到永遠(yuǎn)。
我要感謝我的朋友，是友情驅(qū)散了我人生最黑暗的時(shí)刻，溫暖了我久已滄桑寒冷的心;我還要感恩所有的人，以不同的方式關(guān)愛(ài)著我，讓我走過(guò)一段人生的艱難之路，引領(lǐng)我歸向明朗的家園。
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