讀后感是表達(dá)對(duì)一本書(shū)的讀后所思所感的一種寫(xiě)作形式。如何寫(xiě)一篇內(nèi)涵深刻、表述流暢的讀后感是我們寫(xiě)作過(guò)程中需要不斷磨練的品質(zhì)。以下是一些感人至深的讀后感范文，希望能引發(fā)大家對(duì)作品的思考和感悟。
鐵路邊的孩子們讀后感篇一
交友看書(shū)工作…都是人生不可缺少的東西，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂(lè)的書(shū)。
讀了這本《鐵路邊的孩子們》的書(shū)，讓我感受到了原本他們是一個(gè)幸福的團(tuán)圓的家，可是經(jīng)過(guò)一件事，他們一家都被分開(kāi)了，不過(guò)，他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，甚至還覺(jué)得十分開(kāi)心，有趣，從此以后，他們的生活就越來(lái)越有意義了。
他讓我明白了做人應(yīng)該要樂(lè)觀，還有遇到什么事情，都要努力的去克服，這樣，人生才會(huì)更加有意義。
做一件事是考驗(yàn)自己堅(jiān)持到底的動(dòng)力，同樣的事情堅(jiān)持做就會(huì)成為習(xí)慣，告誡自己加油一直往前走，給孩子做榜樣也好為自己也好一定要堅(jiān)持下來(lái)，最后靜等收獲。
鐵路邊的孩子們讀后感篇二
剛拿到這本書(shū)，我就被里面那精美的插畫(huà)和簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文字所深深吸引了，使我迫不及待的想要把這本書(shū)給看完。這本書(shū)講述了發(fā)生在鐵路邊的一個(gè)家庭里的媽媽和三個(gè)孩子之間的故事。三個(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏，但在精神上卻博愛(ài)無(wú)私，他們有自己真誠(chéng)的內(nèi)心和愛(ài)打動(dòng)了許多人，并做了很多好事。他們就活了整整一車(chē)的人，讓他們免于災(zāi)難。最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。
合上這本書(shū)，一個(gè)個(gè)有趣的故事如放電影般，在我的腦海里又重新上演了一遍，使我感慨萬(wàn)千。也許，我們可以學(xué)習(xí)羅伯塔、彼得和菲莉絲這三個(gè)孩子身上那些令人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)：面對(duì)各種困難，不要害怕，不要退縮，而是要努力去化解。擦干眼淚，捧著一顆樂(lè)觀向上的心，去面對(duì)美好的明天。同時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)幫助，時(shí)刻為他人著想，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)心靈美的孩子。
讓我們以他們?yōu)榘駱?，機(jī)智勇敢，不畏困難，樂(lè)于助人。
鐵路邊的孩子們讀后感篇三
高爾基有句名言：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！笔茄?，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，最近我就讀了一本由英國(guó)的著名兒童文學(xué)作家伊迪斯-內(nèi)斯比特所寫(xiě)的一部?jī)和膶W(xué)之作：《鐵路邊的孩子們》。
剛拿到這本書(shū)，我就被里面那精美的插畫(huà)和簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文字所深深吸引了，使我迫不及待的想要把這本書(shū)給看完。這本書(shū)講述了發(fā)生在鐵路邊的一個(gè)家庭里的媽媽和三個(gè)孩子之間的故事。三個(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏，但在精神上卻博愛(ài)無(wú)私，他們有自己真誠(chéng)的內(nèi)心和愛(ài)打動(dòng)了許多人，并做了很多好事。他們就活了整整一車(chē)的人，讓他們免于災(zāi)難。最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。
合上這本書(shū)，一個(gè)個(gè)有趣的故事如放電影般，在我的腦海里又重新上演了一遍，使我感慨萬(wàn)千。也許，我們可以學(xué)習(xí)羅伯塔、彼得和菲莉絲這三個(gè)孩子身上那些令人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)：面對(duì)各種困難，不要害怕，不要退縮，而是要努力去化解。擦干眼淚，捧著一顆樂(lè)觀向上的心，去面對(duì)美好的明天。同時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)幫助，時(shí)刻為他人著想，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)心靈美的孩子。
讓我們以他們?yōu)榘駱?，機(jī)智勇敢，不畏困難，樂(lè)于助人。
鐵路邊的孩子們讀后感篇四
這幾天，李老師讓我們看了由英國(guó)作家伊迪斯·內(nèi)斯比特寫(xiě)的《鐵路邊的孩子們》。這本書(shū)的內(nèi)容曲折離奇，非常精彩，我從中學(xué)到了真誠(chéng)和勇敢。
它講述了在一座紅磚郊區(qū)住宅里住著的羅伯塔、彼得和菲莉絲以及他們的爸爸媽媽之間發(fā)生的故事。兄妹三人干什么事都得在一起，有快樂(lè)，也有淚水。他們搶救火車(chē)，得到大南北董事會(huì)的獎(jiǎng)賞。猜猜是什么？是三個(gè)精致的掛表！他們非常開(kāi)心，彼得發(fā)言時(shí)都說(shuō)不出話來(lái)了；看到報(bào)紙上，自己的好爸爸竟然被冤枉成罪犯，三個(gè)人傷心不已。為了給爸爸洗清罪名，羅伯塔寫(xiě)了一封信給一位兄妹都認(rèn)識(shí)的老先生，希望能得到他的.幫助。老先生果然不負(fù)眾望，使爸爸從監(jiān)獄里出來(lái)，重獲了自由。羅伯塔不愧是大姐，遇到困難沉著鎮(zhèn)定。
上面兩個(gè)故事是不是讓你對(duì)他們很敬佩？如果你聽(tīng)了下個(gè)故事，你一定會(huì)更敬佩的。
當(dāng)時(shí)三兄妹正看著大哥哥們玩“獵狗追兔子”的游戲。其他“獵狗”都出了隧道，只有穿紅色衣服的沒(méi)出來(lái)。三個(gè)人不放心，去隧道里看個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)他正暈倒在地上。于是他們用牛奶濕潤(rùn)他的頭，讓那“獵狗”醒來(lái)，還把“獵狗”抬到了家里為他養(yǎng)傷。他們真是內(nèi)心真誠(chéng)，勇敢善良呀！
三兄妹的這個(gè)舉動(dòng)讓我十分震驚。要知道，那條隧道里有火車(chē)的軌道，只要來(lái)一列火車(chē)，兄妹三人和“獵狗”就都沒(méi)命了。即使里面暫時(shí)沒(méi)有火車(chē)出入，也還是讓人提心吊膽，因?yàn)橐馔怆S時(shí)會(huì)到來(lái)。但他們冒著生命危險(xiǎn)去救人，這種膽量至少我現(xiàn)在沒(méi)有。所以，我要向他們一樣，博愛(ài)無(wú)私，無(wú)所畏懼，戰(zhàn)勝困難！其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣，只要迎難而上，冷靜思考，難題就會(huì)被攻破！
鐵路邊的孩子們讀后感篇五
這本書(shū)是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫(xiě)的。書(shū)里寫(xiě)了羅伯塔一家人遭遇生活變故，搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住，三個(gè)孩子羅伯塔（小名伯比）、彼得、菲莉絲和媽媽過(guò)起了窮苦的日子。媽媽靠賣(mài)自己寫(xiě)的文章來(lái)維持生活，幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽?zhuān)⑶一ハ鄮椭袝r(shí)他們也會(huì)為一些小事而互相爭(zhēng)吵。在鐵路邊的生活中，孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。
書(shū)里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子們的有趣的故事，如免費(fèi)坐火車(chē)、搶救火車(chē)、臨時(shí)消-防-隊(duì)員、可怕的秘密……，其中我最喜歡的臨時(shí)消-防-隊(duì)員的故事。事情是這樣的：彼得有一根釣魚(yú)線，三個(gè)孩子去運(yùn)河邊釣魚(yú)，可什么魚(yú)也沒(méi)釣著。天快黑的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)運(yùn)河上的一條船著火了，船上還有一個(gè)嬰兒和一只可憐的小狗。雖然天快黑了，很危險(xiǎn)，但孩子們非常勇敢，他們像真正的消防的隊(duì)員一樣向船上沖去，伯比第一，接著是彼得。彼得滑了一跤，落到了水里，菲莉絲抓住了他的頭發(fā)，才幫他上了船。彼得因?yàn)樯碜映睗瘢谝粋€(gè)沖進(jìn)了船艙，救出了嬰孩，伯比也救出了小狗。
讀了這些故事，我不禁非常地欽佩他們了，他們都很勇敢，面對(duì)各種危險(xiǎn)，沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊，雖然生活比較窘困，但他們的童年依舊快樂(lè)無(wú)比。盡管我們每個(gè)人的童年生活各不相同，只要我們珍惜過(guò)好每一天，我們的`童年就一定是精彩無(wú)比的！
鐵路邊的孩子們讀后感篇六
古人說(shuō)：“書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚?！爆F(xiàn)在我們說(shuō)：“書(shū)是我們的精神食糧?！睍?shū)是我們生活中必不可少的東西。
有一天伯比、彼得和菲利斯的爸爸被一個(gè)神秘人帶走了，悄無(wú)音訊。從此以后，他們的媽媽帶著三兄妹搬到了山上的“三煙囪”村去，雖然日子很清苦，但十分快樂(lè)。在山下，就是一望無(wú)邊的鐵路和火車(chē)站。伯比彼得菲利斯有一次在山上看火車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)巨石滾到了鐵軌上，他們?nèi)齻€(gè)人沖上鐵路想方設(shè)法用兩個(gè)女孩裙子上的紅色布料串在長(zhǎng)樹(shù)枝上高舉揮舞，終于讓這列疾馳的火車(chē)停了下來(lái)，挽救了車(chē)上幾百人的性命。他們是多么機(jī)智，在關(guān)乎幾百人生命的危急時(shí)刻，在這班火車(chē)快要沖向墳?zāi)沟囊豢?，他們急中生智，居然想到用群子?lái)做旗幟串在樹(shù)枝上揮舞示意火車(chē)快停下。他們是多么勇敢，在一列極速飛馳的火車(chē)正前方揮舞旗幟，正很有可能會(huì)被來(lái)不及剎車(chē)的火車(chē)撞得無(wú)影無(wú)蹤。而伯比、彼得‘、菲利斯卻不顧自身的安危，也一定要讓火車(chē)停住。這種自我犧牲，保全他人的勇敢精神正不是我們要學(xué)習(xí)、傳揚(yáng)的嗎？這件事也讓他們找到了父親的下落，幾經(jīng)周折最后與父親幸福團(tuán)聚。
伯比、彼得、菲利斯做的這件事讓我想起了另一件事：在1935年紅軍長(zhǎng)征時(shí)期，紅軍的一個(gè)連隊(duì)在行軍途中遭遇國(guó)民黨軍隊(duì)偷襲。這個(gè)連的連長(zhǎng)率領(lǐng)連隊(duì)?wèi)?zhàn)士邊打邊退，可又中了敵軍的埋伏。關(guān)鍵時(shí)刻，幾個(gè)戰(zhàn)士組成敢死隊(duì)，把敵人引上山，連隊(duì)才可以突圍撤退?？赡菐讉€(gè)“敢死隊(duì)”的戰(zhàn)士卻寡不敵眾，倒在了血泊之中。
舍己為人，顧全大局的精神已經(jīng)傳承了幾千年了，我們小學(xué)生必須從小做起，學(xué)習(xí)這種精神，祖國(guó)的明天才會(huì)更好。
鐵路邊的孩子們讀后感篇七
是一本充滿愛(ài)的書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)人物在作者的筆下都栩栩如生。讀著這本書(shū)，我仿佛就是文中的那個(gè)女孩伯比，她善良可愛(ài)，是書(shū)中最令我佩服的女孩。
書(shū)中介紹了一個(gè)原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的變故：爸爸被人冤枉抓了起來(lái)，他們也因此離開(kāi)了以前幸福的家，搬到鄉(xiāng)下一個(gè)靠著鐵路的房子。媽媽帶著她的三個(gè)孩子，伯比、彼得、菲莉絲開(kāi)始了新的生活。雖然沒(méi)有好吃的，沒(méi)有了仆人，沒(méi)有了公主王子般的生活，但大家卻能快樂(lè)的生活在一起。
伯比一家很有愛(ài)心，當(dāng)俄國(guó)人找不到親人的時(shí)候，媽媽毫不猶豫的把他帶回家，給他穿爸爸的衣服。孩子們還讓老先生幫俄國(guó)人把孩子和妻子找到了。孩子們還給珀克斯過(guò)生日，雖然一開(kāi)始遭到了珀克斯的拒絕，因?yàn)殓昕怂拐J(rèn)為是施舍，后來(lái)伯比通過(guò)念字條的方式讓珀克斯感到了大家的一片誠(chéng)意。媽媽的堅(jiān)強(qiáng)，和對(duì)生活的熱愛(ài)讓我感動(dòng)，她每天都為了讓孩子吃到小面包而盡力寫(xiě)作。我認(rèn)為最值得我們學(xué)習(xí)的是伯比，她勇敢、樂(lè)于助人，為了讓媽媽省心，她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，化解自己與弟弟的爭(zhēng)吵。她的優(yōu)點(diǎn)，她的懂事，讓我深有感觸。最后，冤枉爸爸的人終于被繩之于法。他們一家又回到了從前的快樂(lè)生活中。
愛(ài)，是個(gè)平凡而偉大的字，作者巧妙的運(yùn)用了愛(ài)的力量，讓人回味無(wú)窮。
鐵路邊的孩子們讀后感篇八
讀完《鐵路邊的孩子們》這本書(shū)，我似乎從主人公羅伯塔，彼得·菲利斯和他們的媽媽所有舉動(dòng)中，感到了率真的童心與溫情。
在故事的開(kāi)頭，我了解到了這三個(gè)孩子是幸福的，需要什么就有什么，有爸爸媽媽的愛(ài)和仆人的照顧，我認(rèn)為他們會(huì)一直非常幸福，當(dāng)讀到后面時(shí)，我知道我錯(cuò)了。在一天深夜，無(wú)憂無(wú)慮的生活就結(jié)束了。有兩個(gè)人帶走了他們的爸爸，在媽媽了解到情況后，不再像以前那樣樂(lè)觀。只好在隱忍和傷心中帶著三個(gè)孩子搬到了鐵路邊，可是面對(duì)生活的巨變和對(duì)爸爸的思念并沒(méi)有讓堅(jiān)強(qiáng)、乖巧、年幼的他們氣餒，而是帶著善良和勇敢踏上了新的路程。
讀了這些故事，我非常佩服他們勇敢和助人為樂(lè)的精神。他們面對(duì)各種危險(xiǎn)，沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，而是用心去化解。在老先生的幫助下，清白的爸爸最終被放了出來(lái)，而被生活壓倒的`媽媽似乎也重見(jiàn)到了光明，變得像以前沉著冷靜。
心靈手巧、溫文爾雅的爸爸，多才多藝、沉著冷靜的媽媽?zhuān)郧啥碌牧_伯塔，堅(jiān)強(qiáng)調(diào)皮的彼得，可愛(ài)天真的利斯，和藹可親的懂事長(zhǎng)老先生，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能?chē)站站長(zhǎng)……每一個(gè)人物都深深地刻在我的腦海中，包括他們做的每一件善良的事。
故事最后的結(jié)局讓我知道了——好人終有好報(bào)！是啊，我們要做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
鐵路邊的孩子們讀后感篇九
在人生當(dāng)中,有著許多快樂(lè)的事,但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)某些事,你的人生會(huì)變的十分無(wú)趣,。
交友看書(shū)工作…都是人生不可缺少的東西，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂(lè)的書(shū)。
讀了這本《鐵路邊的孩子們》的書(shū),讓我感受到了原本他們是一個(gè)幸福的團(tuán)圓的家,可是經(jīng)過(guò)一件事,他們一家都被分開(kāi)了,不過(guò),他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),甚至還覺(jué)得十分開(kāi)心,有趣,從此以后,他們的生活就越來(lái)越有意義了。
他讓我明白了做人應(yīng)該要樂(lè)觀,還有遇到什么事情,都要努力的去克服,這樣,人生才會(huì)更加有意義。
做一件事是考驗(yàn)自己堅(jiān)持到底的動(dòng)力，同樣的事情堅(jiān)持做就會(huì)成為習(xí)慣，告誡自己加油一直往前走，給孩子做榜樣也好為自己也好一定要堅(jiān)持下來(lái)，最后靜等收獲。
鐵路邊的孩子們讀后感篇十
付出愛(ài)，就會(huì)收獲愛(ài)。是的，只要人人都獻(xiàn)出愛(ài)，愛(ài)將灑滿人間，世界會(huì)變得和諧，人人將會(huì)互相尊重。
他們與老先生建立了深厚的友誼，和珀克斯一起聊天，同站長(zhǎng)交了一個(gè)知心朋友。
羅伯塔是最會(huì)體諒人、善良、富有愛(ài)心的女孩兒。當(dāng)爸爸被抓走，媽媽非常傷心，羅伯塔就在心里不斷說(shuō)：媽媽心里難受，我就不提起爸爸；媽媽心里難受，我就不提起爸爸。在吉姆受傷的時(shí)候，羅伯塔留下來(lái)照顧他，陪他戰(zhàn)勝黑暗和恐懼。當(dāng)船失火了，羅伯塔和弟弟妹妹同心協(xié)力進(jìn)入船倉(cāng)救孩子。羅伯塔帶著弟弟妹妹幫助俄國(guó)人打聽(tīng)妻兒下落，防止了一場(chǎng)大車(chē)禍……羅伯塔是值得學(xué)習(xí)的榜樣！
愛(ài)，這個(gè)普普通通的字，卻蘊(yùn)含著溫暖、新情、友情。簡(jiǎn)單的字，讓人聽(tīng)了，卻倍感開(kāi)心，看了賞心悅目。
在生活中，我也努力用心去愛(ài)世界，愛(ài)一草一木，愛(ài)一人一物，我希望能使世界更美好。
一次，我在家門(mén)附近發(fā)現(xiàn)了一只流浪貓。昨晚下了一場(chǎng)雨，它顯然被淋了，還縮著身子瑟瑟發(fā)抖。我天生對(duì)貓毛過(guò)敏，只要接觸貓，我就會(huì)直打噴涕。此時(shí)，這只貓不僅凍僵了，還無(wú)家可歸。我的憐憫之心油然而生。我悟著鼻子，給了它一件舊衣服，一條魚(yú)和一碗牛奶，使它快快暖和起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在第二天，我最心愛(ài)的一支筆不見(jiàn)了，我心如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我聽(tīng)到了喵喵的叫聲，我把目光轉(zhuǎn)向小貓，它用爪子指指墻角，好像要我看什么似的。我最心愛(ài)的筆！我愛(ài)憐地用手在空中做出撫摸它的動(dòng)作。
生活中，只要你給別人一點(diǎn)愛(ài)，別人可能也會(huì)回報(bào)給你一點(diǎn)愛(ài)！
鐵路邊的孩子們讀后感篇十一
古人說(shuō)：“書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。”現(xiàn)在我們說(shuō)：“書(shū)是我們的精神食糧?！睍?shū)是我們生活中必不可少的東西。
有一天伯比、彼得和菲利斯的爸爸被一個(gè)神秘人帶走了，悄無(wú)音訊。從此以后，他們的媽媽帶著三兄妹搬到了山上的“三煙囪”村去，雖然日子很清苦，但十分快樂(lè)。在山下，就是一望無(wú)邊的鐵路和火車(chē)站。伯比彼得菲利斯有一次在山上看火車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)巨石滾到了鐵軌上，他們?nèi)齻€(gè)人沖上鐵路想方設(shè)法用兩個(gè)女孩裙子上的紅色布料串在長(zhǎng)樹(shù)枝上高舉揮舞，終于讓這列疾馳的火車(chē)停了下來(lái)，挽救了車(chē)上幾百人的性命。他們是多么機(jī)智，在關(guān)乎幾百人生命的危急時(shí)刻，在這班火車(chē)快要沖向墳?zāi)沟囊豢?，他們急中生智，居然想到用群子?lái)做旗幟串在樹(shù)枝上揮舞示意火車(chē)快停下。他們是多么勇敢，在一列極速飛馳的火車(chē)正前方揮舞旗幟，正很有可能會(huì)被來(lái)不及剎車(chē)的火車(chē)撞得無(wú)影無(wú)蹤。而伯比、彼得‘、菲利斯卻不顧自身的安危，也一定要讓火車(chē)停住。這種自我犧牲，保全他人的勇敢精神正不是我們要學(xué)習(xí)、傳揚(yáng)的嗎？這件事也讓他們找到了父親的下落，幾經(jīng)周折最后與父親幸福團(tuán)聚。
伯比、彼得、菲利斯做的這件事讓我想起了另一件事：在1935年紅軍長(zhǎng)征時(shí)期，紅軍的一個(gè)連隊(duì)在行軍途中遭遇國(guó)民黨軍隊(duì)偷襲。這個(gè)連的連長(zhǎng)率領(lǐng)連隊(duì)?wèi)?zhàn)士邊打邊退，可又中了敵軍的'埋伏。關(guān)鍵時(shí)刻，幾個(gè)戰(zhàn)士組成敢死隊(duì)，把敵人引上山，連隊(duì)才可以突圍撤退?？赡菐讉€(gè)“敢死隊(duì)”的戰(zhàn)士卻寡不敵眾，倒在了血泊之中。
舍己為人，顧全大局的精神已經(jīng)傳承了幾千年了，我們小學(xué)生必須從小做起，學(xué)習(xí)這種精神，祖國(guó)的明天才會(huì)更好。
常州市局前街小學(xué)六年級(jí)劉時(shí)進(jìn)推薦老師包麗佳。
鐵路邊的孩子們讀后感篇十二
這本書(shū)是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫(xiě)的。書(shū)中，三個(gè)孩子羅伯塔（小名伯比）、菲莉絲、彼得的爸爸被三個(gè)人帶走了，家里沒(méi)有錢(qián)，很窮。后來(lái)才得知爸爸是被人害的。他們只能搬到鄉(xiāng)下去住，過(guò)著窮苦的日子。鐵路成了他們幾乎天天都要去的地方。媽媽靠寫(xiě)文章賺些錢(qián)，養(yǎng)活全家。媽媽給他們每天念自己寫(xiě)的故事，告訴他們要互幫互助，但有時(shí)他們會(huì)為了些小事而真吵。孩子們熱于助人，用內(nèi)心打動(dòng)了許多人，并做了許多好事，終于有一天爸爸回來(lái)了。
書(shū)中有許多感人的故事，比如：犯人，搶救火車(chē)，臨時(shí)消防員，穿紅色運(yùn)動(dòng)衣的“獵狗”……其中，我覺(jué)得最感人的是“臨時(shí)消防員”。事情是這樣的，彼得拿魚(yú)線在運(yùn)河釣魚(yú)。突然，開(kāi)來(lái)了一艘船。船上的人說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁础！闭f(shuō)著便下了船，來(lái)到岸邊。他揪著彼得的耳朵。彼得只好道歉，趕快走。那人便去了玫瑰花酒店。船上的女人說(shuō)允許他們釣魚(yú)，然后走了。于是彼得又開(kāi)始釣了。到了晚上，起火了。三個(gè)孩子急忙去救船上的狗和寶寶，并去通知在酒店的人。那個(gè)女人和罵他們的比爾很感激。事情過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)是比爾抽煙的時(shí)候煙斗一翹，火心落在了地毯式上，開(kāi)始陰燒。雖然回家晚了，可他們的媽媽并沒(méi)有罵他們。
后來(lái)，他們的家里有錢(qián)了請(qǐng)了廚師和保姆。這樣一來(lái)，媽媽就有時(shí)間幫他們上課了，不用再寫(xiě)文章了。一天，伯比做算術(shù)題老是做不出來(lái)，到鐵路邊散散心，這個(gè)站點(diǎn)沒(méi)幾個(gè)人下，但她卻看到了爸爸。
伯比的善良，樂(lè)于助人，彼得的勇敢，菲莉絲的可愛(ài)，值得我們學(xué)習(xí)。
鐵路邊的孩子們讀后感篇十三
《鐵路邊的孩子們》這本書(shū)是出自英國(guó)的伊迪斯·內(nèi)斯比特所寫(xiě)的。這本書(shū)講述了一個(gè)很感人的故事。
故事是這樣的：他們是來(lái)自一些普通市郊的孩子、媽媽?zhuān)桶职?。他們的媽媽一共有三個(gè)孩子。最大的叫羅伯特，是女的。第二個(gè)是彼得，是男的。最小的覺(jué)菲莉絲，也是女的。他們一家是很快樂(lè)，很富有的?？墒且?yàn)橛腥撕α怂麄兊陌职郑寗e人誤以為他是個(gè)賣(mài)國(guó)賊，所以他們的爸爸被關(guān)進(jìn)了牢房里。
他們一家人的生活從此變了，他們搬到了鄉(xiāng)下去住。剛搬來(lái)是什么東西都得自己動(dòng)手去做，去整理?？墒侨齻€(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏，但他們的心地都是善良的，最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。
我覺(jué)得，人都要像他們一樣，帶著愛(ài)去面對(duì)困難，帶著勇氣去解決困難。遇到任何事都要冷靜，用理智去判斷是非才行。
《請(qǐng)路邊的孩子們》是一本很有趣的書(shū)，在有趣的同時(shí)，我更喜歡的是這本書(shū)里深刻的道理。
鐵路邊的孩子們讀后感篇十四
帶著這些問(wèn)題，我又重新溫習(xí)了一遍。終于發(fā)現(xiàn)了“貓膩兒”：原來(lái)這一切都源于兩個(gè)字：好心。好心使老先生幫助孩子們救了媽媽?zhuān)缓眯氖购⒆觽儞尵然疖?chē)、拯救輪船、幫助“獵狗”。沒(méi)有好心，也就沒(méi)有這本佳作，也就沒(méi)有繽紛多彩的世界。好心造就了這個(gè)天堂。
可是《鐵路邊的孩子們》只講了好心？我可不滿足于這點(diǎn)兒成果。于是我再讀了一遍，果然找到了真相。
真相就隱藏在這個(gè)《臨時(shí)消防員》中：故事中的大叔平白無(wú)故揍了彼得一頓（至少在彼得心目中是這樣認(rèn)為的），但彼得并沒(méi)有因此記恨。甚至當(dāng)大叔的船著火時(shí)，彼得卻自告奮勇沖進(jìn)火堆，救出了小娃娃和那一條狗，還積極參與了滅火。這一切為什么彼得要幫助“仇人”，而不是“報(bào)仇雪恨”呢？因?yàn)樗苡绣X(qián)嗎？不是？是因?yàn)樗軓?qiáng)嗎？也不是。全是四個(gè)字：不計(jì)前嫌。
可以設(shè)想一下，如果彼得并不采取措施，而是隔岸觀火。那么小娃娃和狗會(huì)被燒死，輪船會(huì)沉沒(méi)……就會(huì)給這個(gè)家庭給予滅頂之災(zāi)，可見(jiàn)彼得的舉動(dòng)多么重要。
現(xiàn)在，很多人都會(huì)為了點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而記仇，當(dāng)對(duì)方有困難時(shí)便趁火打劫，落井下石，釀成大錯(cuò)。我希望大家能放下恩怨，做一個(gè)助人為樂(lè)的好人。
鐵路邊的孩子們讀后感篇十五
在人生當(dāng)中，有著許多又快樂(lè)的事，但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)某些事，你的人生會(huì)變的十分無(wú)趣，如:看書(shū)，上學(xué)，交朋友，都是人生不可缺少的東西，今天，我就來(lái)分享我這個(gè)星期看的書(shū)，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂(lè)的一本書(shū)，我就告訴你這本書(shū)是多么的有趣，多么的歡樂(lè)。
在人生當(dāng)中，有著許多快樂(lè)的事，但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)某些事，你的人生會(huì)變的十分無(wú)趣，如:看書(shū)、上學(xué)、交朋友，都是人生不可缺少的東西。今天，我就來(lái)分享我這個(gè)星期看的書(shū)，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂(lè)的書(shū)，我就告訴你這本書(shū)是多么的有趣，多么的歡樂(lè)。
在一個(gè)平凡的白色小屋子里，住著兩個(gè)小女孩，一個(gè)小男孩，還有一個(gè)媽媽和一個(gè)爸爸，可是某一天，家里來(lái)了幾位客人，走了以后，媽媽和爸爸愁眉苦臉，第二天，爸爸媽媽都去了巴黎，過(guò)了幾天，媽媽帶著孩子們坐著火車(chē)去了一個(gè)十分破舊的房子。
從此以后，孩子們和媽媽都住在那棟房子里，開(kāi)始了新的生活，雖然生活十分艱苦，但是孩子們卻感到十分得快樂(lè)。
讀了這本《鐵路邊的孩子們》的書(shū)，讓我感受到了原本他們是一個(gè)幸福的團(tuán)圓的家，可是經(jīng)過(guò)一件事，他們一家都被分開(kāi)了，不過(guò)，他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，甚至還覺(jué)得十分開(kāi)心，有趣，從此以后，他們的生活就越來(lái)越有意義了，如果我也能像他們那樣就好了。
他讓我明白了做人應(yīng)該要樂(lè)觀，還有遇到什么事情，都要努力的去克服，這樣，人生才會(huì)更加有意義。所以，這是一本好書(shū)。
鐵路邊的孩子們讀后感篇一
交友看書(shū)工作…都是人生不可缺少的東西，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂(lè)的書(shū)。
讀了這本《鐵路邊的孩子們》的書(shū)，讓我感受到了原本他們是一個(gè)幸福的團(tuán)圓的家，可是經(jīng)過(guò)一件事，他們一家都被分開(kāi)了，不過(guò)，他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，甚至還覺(jué)得十分開(kāi)心，有趣，從此以后，他們的生活就越來(lái)越有意義了。
他讓我明白了做人應(yīng)該要樂(lè)觀，還有遇到什么事情，都要努力的去克服，這樣，人生才會(huì)更加有意義。
做一件事是考驗(yàn)自己堅(jiān)持到底的動(dòng)力，同樣的事情堅(jiān)持做就會(huì)成為習(xí)慣，告誡自己加油一直往前走，給孩子做榜樣也好為自己也好一定要堅(jiān)持下來(lái)，最后靜等收獲。
鐵路邊的孩子們讀后感篇二
剛拿到這本書(shū)，我就被里面那精美的插畫(huà)和簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文字所深深吸引了，使我迫不及待的想要把這本書(shū)給看完。這本書(shū)講述了發(fā)生在鐵路邊的一個(gè)家庭里的媽媽和三個(gè)孩子之間的故事。三個(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏，但在精神上卻博愛(ài)無(wú)私，他們有自己真誠(chéng)的內(nèi)心和愛(ài)打動(dòng)了許多人，并做了很多好事。他們就活了整整一車(chē)的人，讓他們免于災(zāi)難。最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。
合上這本書(shū)，一個(gè)個(gè)有趣的故事如放電影般，在我的腦海里又重新上演了一遍，使我感慨萬(wàn)千。也許，我們可以學(xué)習(xí)羅伯塔、彼得和菲莉絲這三個(gè)孩子身上那些令人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)：面對(duì)各種困難，不要害怕，不要退縮，而是要努力去化解。擦干眼淚，捧著一顆樂(lè)觀向上的心，去面對(duì)美好的明天。同時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)幫助，時(shí)刻為他人著想，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)心靈美的孩子。
讓我們以他們?yōu)榘駱?，機(jī)智勇敢，不畏困難，樂(lè)于助人。
鐵路邊的孩子們讀后感篇三
高爾基有句名言：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！笔茄?，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，最近我就讀了一本由英國(guó)的著名兒童文學(xué)作家伊迪斯-內(nèi)斯比特所寫(xiě)的一部?jī)和膶W(xué)之作：《鐵路邊的孩子們》。
剛拿到這本書(shū)，我就被里面那精美的插畫(huà)和簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文字所深深吸引了，使我迫不及待的想要把這本書(shū)給看完。這本書(shū)講述了發(fā)生在鐵路邊的一個(gè)家庭里的媽媽和三個(gè)孩子之間的故事。三個(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏，但在精神上卻博愛(ài)無(wú)私，他們有自己真誠(chéng)的內(nèi)心和愛(ài)打動(dòng)了許多人，并做了很多好事。他們就活了整整一車(chē)的人，讓他們免于災(zāi)難。最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。
合上這本書(shū)，一個(gè)個(gè)有趣的故事如放電影般，在我的腦海里又重新上演了一遍，使我感慨萬(wàn)千。也許，我們可以學(xué)習(xí)羅伯塔、彼得和菲莉絲這三個(gè)孩子身上那些令人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)：面對(duì)各種困難，不要害怕，不要退縮，而是要努力去化解。擦干眼淚，捧著一顆樂(lè)觀向上的心，去面對(duì)美好的明天。同時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)幫助，時(shí)刻為他人著想，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)心靈美的孩子。
讓我們以他們?yōu)榘駱?，機(jī)智勇敢，不畏困難，樂(lè)于助人。
鐵路邊的孩子們讀后感篇四
這幾天，李老師讓我們看了由英國(guó)作家伊迪斯·內(nèi)斯比特寫(xiě)的《鐵路邊的孩子們》。這本書(shū)的內(nèi)容曲折離奇，非常精彩，我從中學(xué)到了真誠(chéng)和勇敢。
它講述了在一座紅磚郊區(qū)住宅里住著的羅伯塔、彼得和菲莉絲以及他們的爸爸媽媽之間發(fā)生的故事。兄妹三人干什么事都得在一起，有快樂(lè)，也有淚水。他們搶救火車(chē)，得到大南北董事會(huì)的獎(jiǎng)賞。猜猜是什么？是三個(gè)精致的掛表！他們非常開(kāi)心，彼得發(fā)言時(shí)都說(shuō)不出話來(lái)了；看到報(bào)紙上，自己的好爸爸竟然被冤枉成罪犯，三個(gè)人傷心不已。為了給爸爸洗清罪名，羅伯塔寫(xiě)了一封信給一位兄妹都認(rèn)識(shí)的老先生，希望能得到他的.幫助。老先生果然不負(fù)眾望，使爸爸從監(jiān)獄里出來(lái)，重獲了自由。羅伯塔不愧是大姐，遇到困難沉著鎮(zhèn)定。
上面兩個(gè)故事是不是讓你對(duì)他們很敬佩？如果你聽(tīng)了下個(gè)故事，你一定會(huì)更敬佩的。
當(dāng)時(shí)三兄妹正看著大哥哥們玩“獵狗追兔子”的游戲。其他“獵狗”都出了隧道，只有穿紅色衣服的沒(méi)出來(lái)。三個(gè)人不放心，去隧道里看個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)他正暈倒在地上。于是他們用牛奶濕潤(rùn)他的頭，讓那“獵狗”醒來(lái)，還把“獵狗”抬到了家里為他養(yǎng)傷。他們真是內(nèi)心真誠(chéng)，勇敢善良呀！
三兄妹的這個(gè)舉動(dòng)讓我十分震驚。要知道，那條隧道里有火車(chē)的軌道，只要來(lái)一列火車(chē)，兄妹三人和“獵狗”就都沒(méi)命了。即使里面暫時(shí)沒(méi)有火車(chē)出入，也還是讓人提心吊膽，因?yàn)橐馔怆S時(shí)會(huì)到來(lái)。但他們冒著生命危險(xiǎn)去救人，這種膽量至少我現(xiàn)在沒(méi)有。所以，我要向他們一樣，博愛(ài)無(wú)私，無(wú)所畏懼，戰(zhàn)勝困難！其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣，只要迎難而上，冷靜思考，難題就會(huì)被攻破！
鐵路邊的孩子們讀后感篇五
這本書(shū)是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫(xiě)的。書(shū)里寫(xiě)了羅伯塔一家人遭遇生活變故，搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住，三個(gè)孩子羅伯塔（小名伯比）、彼得、菲莉絲和媽媽過(guò)起了窮苦的日子。媽媽靠賣(mài)自己寫(xiě)的文章來(lái)維持生活，幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽?zhuān)⑶一ハ鄮椭袝r(shí)他們也會(huì)為一些小事而互相爭(zhēng)吵。在鐵路邊的生活中，孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。
書(shū)里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子們的有趣的故事，如免費(fèi)坐火車(chē)、搶救火車(chē)、臨時(shí)消-防-隊(duì)員、可怕的秘密……，其中我最喜歡的臨時(shí)消-防-隊(duì)員的故事。事情是這樣的：彼得有一根釣魚(yú)線，三個(gè)孩子去運(yùn)河邊釣魚(yú)，可什么魚(yú)也沒(méi)釣著。天快黑的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)運(yùn)河上的一條船著火了，船上還有一個(gè)嬰兒和一只可憐的小狗。雖然天快黑了，很危險(xiǎn)，但孩子們非常勇敢，他們像真正的消防的隊(duì)員一樣向船上沖去，伯比第一，接著是彼得。彼得滑了一跤，落到了水里，菲莉絲抓住了他的頭發(fā)，才幫他上了船。彼得因?yàn)樯碜映睗瘢谝粋€(gè)沖進(jìn)了船艙，救出了嬰孩，伯比也救出了小狗。
讀了這些故事，我不禁非常地欽佩他們了，他們都很勇敢，面對(duì)各種危險(xiǎn)，沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊，雖然生活比較窘困，但他們的童年依舊快樂(lè)無(wú)比。盡管我們每個(gè)人的童年生活各不相同，只要我們珍惜過(guò)好每一天，我們的`童年就一定是精彩無(wú)比的！
鐵路邊的孩子們讀后感篇六
古人說(shuō)：“書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚?！爆F(xiàn)在我們說(shuō)：“書(shū)是我們的精神食糧?！睍?shū)是我們生活中必不可少的東西。
有一天伯比、彼得和菲利斯的爸爸被一個(gè)神秘人帶走了，悄無(wú)音訊。從此以后，他們的媽媽帶著三兄妹搬到了山上的“三煙囪”村去，雖然日子很清苦，但十分快樂(lè)。在山下，就是一望無(wú)邊的鐵路和火車(chē)站。伯比彼得菲利斯有一次在山上看火車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)巨石滾到了鐵軌上，他們?nèi)齻€(gè)人沖上鐵路想方設(shè)法用兩個(gè)女孩裙子上的紅色布料串在長(zhǎng)樹(shù)枝上高舉揮舞，終于讓這列疾馳的火車(chē)停了下來(lái)，挽救了車(chē)上幾百人的性命。他們是多么機(jī)智，在關(guān)乎幾百人生命的危急時(shí)刻，在這班火車(chē)快要沖向墳?zāi)沟囊豢?，他們急中生智，居然想到用群子?lái)做旗幟串在樹(shù)枝上揮舞示意火車(chē)快停下。他們是多么勇敢，在一列極速飛馳的火車(chē)正前方揮舞旗幟，正很有可能會(huì)被來(lái)不及剎車(chē)的火車(chē)撞得無(wú)影無(wú)蹤。而伯比、彼得‘、菲利斯卻不顧自身的安危，也一定要讓火車(chē)停住。這種自我犧牲，保全他人的勇敢精神正不是我們要學(xué)習(xí)、傳揚(yáng)的嗎？這件事也讓他們找到了父親的下落，幾經(jīng)周折最后與父親幸福團(tuán)聚。
伯比、彼得、菲利斯做的這件事讓我想起了另一件事：在1935年紅軍長(zhǎng)征時(shí)期，紅軍的一個(gè)連隊(duì)在行軍途中遭遇國(guó)民黨軍隊(duì)偷襲。這個(gè)連的連長(zhǎng)率領(lǐng)連隊(duì)?wèi)?zhàn)士邊打邊退，可又中了敵軍的埋伏。關(guān)鍵時(shí)刻，幾個(gè)戰(zhàn)士組成敢死隊(duì)，把敵人引上山，連隊(duì)才可以突圍撤退?？赡菐讉€(gè)“敢死隊(duì)”的戰(zhàn)士卻寡不敵眾，倒在了血泊之中。
舍己為人，顧全大局的精神已經(jīng)傳承了幾千年了，我們小學(xué)生必須從小做起，學(xué)習(xí)這種精神，祖國(guó)的明天才會(huì)更好。
鐵路邊的孩子們讀后感篇七
是一本充滿愛(ài)的書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)人物在作者的筆下都栩栩如生。讀著這本書(shū)，我仿佛就是文中的那個(gè)女孩伯比，她善良可愛(ài)，是書(shū)中最令我佩服的女孩。
書(shū)中介紹了一個(gè)原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的變故：爸爸被人冤枉抓了起來(lái)，他們也因此離開(kāi)了以前幸福的家，搬到鄉(xiāng)下一個(gè)靠著鐵路的房子。媽媽帶著她的三個(gè)孩子，伯比、彼得、菲莉絲開(kāi)始了新的生活。雖然沒(méi)有好吃的，沒(méi)有了仆人，沒(méi)有了公主王子般的生活，但大家卻能快樂(lè)的生活在一起。
伯比一家很有愛(ài)心，當(dāng)俄國(guó)人找不到親人的時(shí)候，媽媽毫不猶豫的把他帶回家，給他穿爸爸的衣服。孩子們還讓老先生幫俄國(guó)人把孩子和妻子找到了。孩子們還給珀克斯過(guò)生日，雖然一開(kāi)始遭到了珀克斯的拒絕，因?yàn)殓昕怂拐J(rèn)為是施舍，后來(lái)伯比通過(guò)念字條的方式讓珀克斯感到了大家的一片誠(chéng)意。媽媽的堅(jiān)強(qiáng)，和對(duì)生活的熱愛(ài)讓我感動(dòng)，她每天都為了讓孩子吃到小面包而盡力寫(xiě)作。我認(rèn)為最值得我們學(xué)習(xí)的是伯比，她勇敢、樂(lè)于助人，為了讓媽媽省心，她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，化解自己與弟弟的爭(zhēng)吵。她的優(yōu)點(diǎn)，她的懂事，讓我深有感觸。最后，冤枉爸爸的人終于被繩之于法。他們一家又回到了從前的快樂(lè)生活中。
愛(ài)，是個(gè)平凡而偉大的字，作者巧妙的運(yùn)用了愛(ài)的力量，讓人回味無(wú)窮。
鐵路邊的孩子們讀后感篇八
讀完《鐵路邊的孩子們》這本書(shū)，我似乎從主人公羅伯塔，彼得·菲利斯和他們的媽媽所有舉動(dòng)中，感到了率真的童心與溫情。
在故事的開(kāi)頭，我了解到了這三個(gè)孩子是幸福的，需要什么就有什么，有爸爸媽媽的愛(ài)和仆人的照顧，我認(rèn)為他們會(huì)一直非常幸福，當(dāng)讀到后面時(shí)，我知道我錯(cuò)了。在一天深夜，無(wú)憂無(wú)慮的生活就結(jié)束了。有兩個(gè)人帶走了他們的爸爸，在媽媽了解到情況后，不再像以前那樣樂(lè)觀。只好在隱忍和傷心中帶著三個(gè)孩子搬到了鐵路邊，可是面對(duì)生活的巨變和對(duì)爸爸的思念并沒(méi)有讓堅(jiān)強(qiáng)、乖巧、年幼的他們氣餒，而是帶著善良和勇敢踏上了新的路程。
讀了這些故事，我非常佩服他們勇敢和助人為樂(lè)的精神。他們面對(duì)各種危險(xiǎn)，沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，而是用心去化解。在老先生的幫助下，清白的爸爸最終被放了出來(lái)，而被生活壓倒的`媽媽似乎也重見(jiàn)到了光明，變得像以前沉著冷靜。
心靈手巧、溫文爾雅的爸爸，多才多藝、沉著冷靜的媽媽?zhuān)郧啥碌牧_伯塔，堅(jiān)強(qiáng)調(diào)皮的彼得，可愛(ài)天真的利斯，和藹可親的懂事長(zhǎng)老先生，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能?chē)站站長(zhǎng)……每一個(gè)人物都深深地刻在我的腦海中，包括他們做的每一件善良的事。
故事最后的結(jié)局讓我知道了——好人終有好報(bào)！是啊，我們要做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
鐵路邊的孩子們讀后感篇九
在人生當(dāng)中,有著許多快樂(lè)的事,但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)某些事,你的人生會(huì)變的十分無(wú)趣,。
交友看書(shū)工作…都是人生不可缺少的東西，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂(lè)的書(shū)。
讀了這本《鐵路邊的孩子們》的書(shū),讓我感受到了原本他們是一個(gè)幸福的團(tuán)圓的家,可是經(jīng)過(guò)一件事,他們一家都被分開(kāi)了,不過(guò),他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),甚至還覺(jué)得十分開(kāi)心,有趣,從此以后,他們的生活就越來(lái)越有意義了。
他讓我明白了做人應(yīng)該要樂(lè)觀,還有遇到什么事情,都要努力的去克服,這樣,人生才會(huì)更加有意義。
做一件事是考驗(yàn)自己堅(jiān)持到底的動(dòng)力，同樣的事情堅(jiān)持做就會(huì)成為習(xí)慣，告誡自己加油一直往前走，給孩子做榜樣也好為自己也好一定要堅(jiān)持下來(lái)，最后靜等收獲。
鐵路邊的孩子們讀后感篇十
付出愛(ài)，就會(huì)收獲愛(ài)。是的，只要人人都獻(xiàn)出愛(ài)，愛(ài)將灑滿人間，世界會(huì)變得和諧，人人將會(huì)互相尊重。
他們與老先生建立了深厚的友誼，和珀克斯一起聊天，同站長(zhǎng)交了一個(gè)知心朋友。
羅伯塔是最會(huì)體諒人、善良、富有愛(ài)心的女孩兒。當(dāng)爸爸被抓走，媽媽非常傷心，羅伯塔就在心里不斷說(shuō)：媽媽心里難受，我就不提起爸爸；媽媽心里難受，我就不提起爸爸。在吉姆受傷的時(shí)候，羅伯塔留下來(lái)照顧他，陪他戰(zhàn)勝黑暗和恐懼。當(dāng)船失火了，羅伯塔和弟弟妹妹同心協(xié)力進(jìn)入船倉(cāng)救孩子。羅伯塔帶著弟弟妹妹幫助俄國(guó)人打聽(tīng)妻兒下落，防止了一場(chǎng)大車(chē)禍……羅伯塔是值得學(xué)習(xí)的榜樣！
愛(ài)，這個(gè)普普通通的字，卻蘊(yùn)含著溫暖、新情、友情。簡(jiǎn)單的字，讓人聽(tīng)了，卻倍感開(kāi)心，看了賞心悅目。
在生活中，我也努力用心去愛(ài)世界，愛(ài)一草一木，愛(ài)一人一物，我希望能使世界更美好。
一次，我在家門(mén)附近發(fā)現(xiàn)了一只流浪貓。昨晚下了一場(chǎng)雨，它顯然被淋了，還縮著身子瑟瑟發(fā)抖。我天生對(duì)貓毛過(guò)敏，只要接觸貓，我就會(huì)直打噴涕。此時(shí)，這只貓不僅凍僵了，還無(wú)家可歸。我的憐憫之心油然而生。我悟著鼻子，給了它一件舊衣服，一條魚(yú)和一碗牛奶，使它快快暖和起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在第二天，我最心愛(ài)的一支筆不見(jiàn)了，我心如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我聽(tīng)到了喵喵的叫聲，我把目光轉(zhuǎn)向小貓，它用爪子指指墻角，好像要我看什么似的。我最心愛(ài)的筆！我愛(ài)憐地用手在空中做出撫摸它的動(dòng)作。
生活中，只要你給別人一點(diǎn)愛(ài)，別人可能也會(huì)回報(bào)給你一點(diǎn)愛(ài)！
鐵路邊的孩子們讀后感篇十一
古人說(shuō)：“書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。”現(xiàn)在我們說(shuō)：“書(shū)是我們的精神食糧?！睍?shū)是我們生活中必不可少的東西。
有一天伯比、彼得和菲利斯的爸爸被一個(gè)神秘人帶走了，悄無(wú)音訊。從此以后，他們的媽媽帶著三兄妹搬到了山上的“三煙囪”村去，雖然日子很清苦，但十分快樂(lè)。在山下，就是一望無(wú)邊的鐵路和火車(chē)站。伯比彼得菲利斯有一次在山上看火車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)巨石滾到了鐵軌上，他們?nèi)齻€(gè)人沖上鐵路想方設(shè)法用兩個(gè)女孩裙子上的紅色布料串在長(zhǎng)樹(shù)枝上高舉揮舞，終于讓這列疾馳的火車(chē)停了下來(lái)，挽救了車(chē)上幾百人的性命。他們是多么機(jī)智，在關(guān)乎幾百人生命的危急時(shí)刻，在這班火車(chē)快要沖向墳?zāi)沟囊豢?，他們急中生智，居然想到用群子?lái)做旗幟串在樹(shù)枝上揮舞示意火車(chē)快停下。他們是多么勇敢，在一列極速飛馳的火車(chē)正前方揮舞旗幟，正很有可能會(huì)被來(lái)不及剎車(chē)的火車(chē)撞得無(wú)影無(wú)蹤。而伯比、彼得‘、菲利斯卻不顧自身的安危，也一定要讓火車(chē)停住。這種自我犧牲，保全他人的勇敢精神正不是我們要學(xué)習(xí)、傳揚(yáng)的嗎？這件事也讓他們找到了父親的下落，幾經(jīng)周折最后與父親幸福團(tuán)聚。
伯比、彼得、菲利斯做的這件事讓我想起了另一件事：在1935年紅軍長(zhǎng)征時(shí)期，紅軍的一個(gè)連隊(duì)在行軍途中遭遇國(guó)民黨軍隊(duì)偷襲。這個(gè)連的連長(zhǎng)率領(lǐng)連隊(duì)?wèi)?zhàn)士邊打邊退，可又中了敵軍的'埋伏。關(guān)鍵時(shí)刻，幾個(gè)戰(zhàn)士組成敢死隊(duì)，把敵人引上山，連隊(duì)才可以突圍撤退?？赡菐讉€(gè)“敢死隊(duì)”的戰(zhàn)士卻寡不敵眾，倒在了血泊之中。
舍己為人，顧全大局的精神已經(jīng)傳承了幾千年了，我們小學(xué)生必須從小做起，學(xué)習(xí)這種精神，祖國(guó)的明天才會(huì)更好。
常州市局前街小學(xué)六年級(jí)劉時(shí)進(jìn)推薦老師包麗佳。
鐵路邊的孩子們讀后感篇十二
這本書(shū)是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫(xiě)的。書(shū)中，三個(gè)孩子羅伯塔（小名伯比）、菲莉絲、彼得的爸爸被三個(gè)人帶走了，家里沒(méi)有錢(qián)，很窮。后來(lái)才得知爸爸是被人害的。他們只能搬到鄉(xiāng)下去住，過(guò)著窮苦的日子。鐵路成了他們幾乎天天都要去的地方。媽媽靠寫(xiě)文章賺些錢(qián)，養(yǎng)活全家。媽媽給他們每天念自己寫(xiě)的故事，告訴他們要互幫互助，但有時(shí)他們會(huì)為了些小事而真吵。孩子們熱于助人，用內(nèi)心打動(dòng)了許多人，并做了許多好事，終于有一天爸爸回來(lái)了。
書(shū)中有許多感人的故事，比如：犯人，搶救火車(chē)，臨時(shí)消防員，穿紅色運(yùn)動(dòng)衣的“獵狗”……其中，我覺(jué)得最感人的是“臨時(shí)消防員”。事情是這樣的，彼得拿魚(yú)線在運(yùn)河釣魚(yú)。突然，開(kāi)來(lái)了一艘船。船上的人說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁础！闭f(shuō)著便下了船，來(lái)到岸邊。他揪著彼得的耳朵。彼得只好道歉，趕快走。那人便去了玫瑰花酒店。船上的女人說(shuō)允許他們釣魚(yú)，然后走了。于是彼得又開(kāi)始釣了。到了晚上，起火了。三個(gè)孩子急忙去救船上的狗和寶寶，并去通知在酒店的人。那個(gè)女人和罵他們的比爾很感激。事情過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)是比爾抽煙的時(shí)候煙斗一翹，火心落在了地毯式上，開(kāi)始陰燒。雖然回家晚了，可他們的媽媽并沒(méi)有罵他們。
后來(lái)，他們的家里有錢(qián)了請(qǐng)了廚師和保姆。這樣一來(lái)，媽媽就有時(shí)間幫他們上課了，不用再寫(xiě)文章了。一天，伯比做算術(shù)題老是做不出來(lái)，到鐵路邊散散心，這個(gè)站點(diǎn)沒(méi)幾個(gè)人下，但她卻看到了爸爸。
伯比的善良，樂(lè)于助人，彼得的勇敢，菲莉絲的可愛(ài)，值得我們學(xué)習(xí)。
鐵路邊的孩子們讀后感篇十三
《鐵路邊的孩子們》這本書(shū)是出自英國(guó)的伊迪斯·內(nèi)斯比特所寫(xiě)的。這本書(shū)講述了一個(gè)很感人的故事。
故事是這樣的：他們是來(lái)自一些普通市郊的孩子、媽媽?zhuān)桶职?。他們的媽媽一共有三個(gè)孩子。最大的叫羅伯特，是女的。第二個(gè)是彼得，是男的。最小的覺(jué)菲莉絲，也是女的。他們一家是很快樂(lè)，很富有的?？墒且?yàn)橛腥撕α怂麄兊陌职郑寗e人誤以為他是個(gè)賣(mài)國(guó)賊，所以他們的爸爸被關(guān)進(jìn)了牢房里。
他們一家人的生活從此變了，他們搬到了鄉(xiāng)下去住。剛搬來(lái)是什么東西都得自己動(dòng)手去做，去整理?？墒侨齻€(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏，但他們的心地都是善良的，最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。
我覺(jué)得，人都要像他們一樣，帶著愛(ài)去面對(duì)困難，帶著勇氣去解決困難。遇到任何事都要冷靜，用理智去判斷是非才行。
《請(qǐng)路邊的孩子們》是一本很有趣的書(shū)，在有趣的同時(shí)，我更喜歡的是這本書(shū)里深刻的道理。
鐵路邊的孩子們讀后感篇十四
帶著這些問(wèn)題，我又重新溫習(xí)了一遍。終于發(fā)現(xiàn)了“貓膩兒”：原來(lái)這一切都源于兩個(gè)字：好心。好心使老先生幫助孩子們救了媽媽?zhuān)缓眯氖购⒆觽儞尵然疖?chē)、拯救輪船、幫助“獵狗”。沒(méi)有好心，也就沒(méi)有這本佳作，也就沒(méi)有繽紛多彩的世界。好心造就了這個(gè)天堂。
可是《鐵路邊的孩子們》只講了好心？我可不滿足于這點(diǎn)兒成果。于是我再讀了一遍，果然找到了真相。
真相就隱藏在這個(gè)《臨時(shí)消防員》中：故事中的大叔平白無(wú)故揍了彼得一頓（至少在彼得心目中是這樣認(rèn)為的），但彼得并沒(méi)有因此記恨。甚至當(dāng)大叔的船著火時(shí)，彼得卻自告奮勇沖進(jìn)火堆，救出了小娃娃和那一條狗，還積極參與了滅火。這一切為什么彼得要幫助“仇人”，而不是“報(bào)仇雪恨”呢？因?yàn)樗苡绣X(qián)嗎？不是？是因?yàn)樗軓?qiáng)嗎？也不是。全是四個(gè)字：不計(jì)前嫌。
可以設(shè)想一下，如果彼得并不采取措施，而是隔岸觀火。那么小娃娃和狗會(huì)被燒死，輪船會(huì)沉沒(méi)……就會(huì)給這個(gè)家庭給予滅頂之災(zāi)，可見(jiàn)彼得的舉動(dòng)多么重要。
現(xiàn)在，很多人都會(huì)為了點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而記仇，當(dāng)對(duì)方有困難時(shí)便趁火打劫，落井下石，釀成大錯(cuò)。我希望大家能放下恩怨，做一個(gè)助人為樂(lè)的好人。
鐵路邊的孩子們讀后感篇十五
在人生當(dāng)中，有著許多又快樂(lè)的事，但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)某些事，你的人生會(huì)變的十分無(wú)趣，如:看書(shū)，上學(xué)，交朋友，都是人生不可缺少的東西，今天，我就來(lái)分享我這個(gè)星期看的書(shū)，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂(lè)的一本書(shū)，我就告訴你這本書(shū)是多么的有趣，多么的歡樂(lè)。
在人生當(dāng)中，有著許多快樂(lè)的事，但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)某些事，你的人生會(huì)變的十分無(wú)趣，如:看書(shū)、上學(xué)、交朋友，都是人生不可缺少的東西。今天，我就來(lái)分享我這個(gè)星期看的書(shū)，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂(lè)的書(shū)，我就告訴你這本書(shū)是多么的有趣，多么的歡樂(lè)。
在一個(gè)平凡的白色小屋子里，住著兩個(gè)小女孩，一個(gè)小男孩，還有一個(gè)媽媽和一個(gè)爸爸，可是某一天，家里來(lái)了幾位客人，走了以后，媽媽和爸爸愁眉苦臉，第二天，爸爸媽媽都去了巴黎，過(guò)了幾天，媽媽帶著孩子們坐著火車(chē)去了一個(gè)十分破舊的房子。
從此以后，孩子們和媽媽都住在那棟房子里，開(kāi)始了新的生活，雖然生活十分艱苦，但是孩子們卻感到十分得快樂(lè)。
讀了這本《鐵路邊的孩子們》的書(shū)，讓我感受到了原本他們是一個(gè)幸福的團(tuán)圓的家，可是經(jīng)過(guò)一件事，他們一家都被分開(kāi)了，不過(guò)，他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，甚至還覺(jué)得十分開(kāi)心，有趣，從此以后，他們的生活就越來(lái)越有意義了，如果我也能像他們那樣就好了。
他讓我明白了做人應(yīng)該要樂(lè)觀，還有遇到什么事情，都要努力的去克服，這樣，人生才會(huì)更加有意義。所以，這是一本好書(shū)。