經(jīng)歷豐富的人一定會寫好一份總結(jié)，因為總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的反思。怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個學(xué)生都應(yīng)該思考的問題。從這些總結(jié)范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路，有助于我們提升寫作水平。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇一
為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的能力，根據(jù)我校的工作安排，政教處決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對地震的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1、內(nèi)容。
(1)應(yīng)急避震演練。
(2)緊急疏散演練。
(3)自救互救演練。
2、對象：全體教職員工和學(xué)生。
3、時間：20xx年5月13日上午第二節(jié)課后。
1、演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的`路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(強調(diào)學(xué)生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件，不要背書包，防止踩踏事件。)。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：
成員：
信號員：
(一)啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，石獅學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)。
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練。
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(急促連續(xù)哨聲)。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里4個同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(連續(xù)兩聲長哨聲)。
4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練。
1、班主任事先將全班學(xué)生分為兩部分，靠近前門的從前門疏散，靠近后門的從后門疏散。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到操場上指定的地點整隊。
2、演練時各班撤離路線如下：
教學(xué)樓：二樓的五、六年級，以及八一、八二班學(xué)生從南樓中間樓梯，八三、八四、八五班從棟樓樓梯按照順序疏散到操場上;七二、七五、七六班學(xué)生從西樓北樓梯，七一、七三、七四班學(xué)生從西樓中間樓梯撤離，一樓的九年級1-5班直接撤離到操場指定地點。
3、各班在大操場按指定位置集合(課間集會時排在大操場的班級按原位置集合，適當收攏)。各班清點人數(shù)，向總指揮匯報。
4、進入自救互救演練環(huán)節(jié)。
(四)自救互救演練。
1、內(nèi)容：(1)止血(2)固定(3)搬運(4)心肺復(fù)蘇。
2、演練心肺復(fù)蘇的救護方法：請兩位男生為全體同學(xué)做示范。
3、自救互救演練結(jié)束，恢復(fù)站隊，進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。
1、請總指揮原貴吉主任總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇二
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力，保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的。
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進一步降低安全風(fēng)險。
二、活動時間。
4月20日—5月13日。
三、主辦單位。
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
四、承辦單位。
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。
五、活動內(nèi)容。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
（二）5.12消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
（三）“5.12防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動；
（四）“5.12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
六、活動有關(guān)說明。
（二）各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為5月4日；
（四）報名表報紙質(zhì)版加蓋學(xué)院（部）公章送至辦公樓122室。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇三
副組長：xx。
成員：xx、xx、xx。
全體師生要認真學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震程序，從意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，普通惟獨幾十秒的時間，有時也會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的'幾秒鐘，趕緊躲到最安全的地方，逃避到地面住手地搖，再也沒有東西落下了為止應(yīng)做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快逃避到安全地點的，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)即將就近逃避，身體采用臥倒或者蹲下的方式，使其盡量小，躲到桌下、床下或者墻角，以保護身體，但不要挨近窗口。
3、逃避的姿式：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或者床腿。在墻角逃避你時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以用枕頭或者其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或者蹲下時，也可采用以下姿式：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手正握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
6、在廁所的同學(xué)，也應(yīng)采取應(yīng)變措施，就近逃避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開建造物和電線。
1、疏散集中地點：學(xué)?；@球場。
2、疏散路線：全體師生應(yīng)沿每學(xué)期學(xué)校安全逃生演練的規(guī)定路線到達集中地。
3、科任教師負責(zé)班級同學(xué)發(fā)生地震時安全以及安全撤出教室。
全體師生在到達疏散集中地點之后，要聽從疏散集中點地點負責(zé)人的統(tǒng)一指揮，不要大聲喧嘩，保持情緒的穩(wěn)定，以免干擾核查人數(shù)的具體工作。后勤處視具體情況提供必要的飲用水和食品。確保師生安全度過災(zāi)難。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇四
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定疏散演練方案。
總指揮：xxx。
指揮：xxx。
后勤保障：xxx。
醫(yī)療救助：xxx。
成員：全體教職工。
20xx年3月xx日。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，××校長負責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
（二）具體疏散工作安排：
1、××負責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。
2、××負責(zé)鳴號以及計時，××負責(zé)照相。
3、警報響起后，當時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散；
4、一、二年級第一個出來的同學(xué)掀起門簾，等待全班學(xué)生安全撤出后，一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。
5、當時在辦公室內(nèi)辦公的'班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊教師。
6、不擔(dān)任班主任的教師如當時沒有帶班任務(wù)，則立即到大院待命，參加救護組工作。
7、××負責(zé)醫(yī)療救護，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。五、疏散要求與注意事項：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報）聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：先在大院集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
（1）上課教師負責(zé)，學(xué)生排一路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（2）一年級從門的左側(cè)出，二年級從門的右側(cè)出，三、五年級從應(yīng)急疏散通道出，四年級靠墻下樓梯（黃線左），六年級靠扶手下樓梯（黃線右）。
（3）幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合，××協(xié)助幼兒小班撤離，××協(xié)助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。
（4）所有人員撤離時，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。
（5）從大院西側(cè)起，年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。
（6）各班到大院集中時隊列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹下。
（7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長）報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。
4、教育學(xué)生能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽從指揮，有序疏散。
5、遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇五
5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
組長：
成員：
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月xx日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的'有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇六
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，20xx年5月6日至20xx年5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為認真做好第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際狀況，特制定本活動實施方案：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，弘揚在應(yīng)對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。堅持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。
識別災(zāi)害風(fēng)險，提高應(yīng)對能力。
20xx年5月6日至13日（5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”）。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“識別災(zāi)害風(fēng)險，提高應(yīng)對能力”的理念，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要資料。
（1）制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；
（2）利用校園網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、黑板報宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
（1）認真開展一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的國旗下講話；
（3）利用校園廣播開展課間活動安全、自然災(zāi)害的種類、洪災(zāi)、泥石流、火災(zāi)、地震等方面的.安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日，由學(xué)校行政組織相關(guān)人員對學(xué)校的食堂、教學(xué)樓（樓道、教室、功能室等）、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
2、強化職責(zé)，嚴密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇七
優(yōu)秀作文推薦！為確保我校在發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。我校防震減災(zāi)工作在市教育局及市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
組長：
副組長：
成員：
2、主要職責(zé)。
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進工作局面穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即開展工作，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織學(xué)校搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的'所有人員撤離。
上課時間：
a、各班學(xué)生在上課（值班或值日）教師的組織下立即有序撤出教室到操場空曠地帶避震；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。
就餐時間：
a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下有序撤離到操場空曠地帶；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及鎮(zhèn)黨委政府。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，全體小組成員及工作專班人員必須保證通訊暢通。及時落實上級有關(guān)指示和命令。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇八
為做好我鄉(xiāng)防災(zāi)減災(zāi)避災(zāi)工作，確保人民生命財產(chǎn)安全，把災(zāi)害損失降到最低限度，按照“救災(zāi)先救人”的原則，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，充分調(diào)動各方面的力量，迅速建立起快速有效的防范機制，從思想上、組織上、措施上做好充分設(shè)備，及時通報災(zāi)情信息，做到早發(fā)現(xiàn)，早防范，把災(zāi)害造成的損失降到最低程度。
二、基本原則。
1、以人為本，預(yù)防為主。把保障人民生命財產(chǎn)安全、維護經(jīng)濟社會穩(wěn)定作為災(zāi)害應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點，做到居安思危，常備不懈，以防為主，防抗結(jié)合。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)。在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照行政區(qū)域?qū)嵭袑俚毓芾恚鞔逦瘯凑辗止ぢ氊?zé)，互相配合，有效整合資源，實現(xiàn)信息共享，形成應(yīng)對合力。
3、強化基礎(chǔ)，提高能力。把應(yīng)對突發(fā)事件與日常各項管理工作相結(jié)合，加強基礎(chǔ)工作，增強預(yù)防分析，提高防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早解決，將突發(fā)事件造成的損失降到最低，切實提高防災(zāi)避災(zāi)能力。
4、依靠科技，有效應(yīng)對。依靠科技進步，全面提高災(zāi)害應(yīng)急工作現(xiàn)代化水平，做到早分析，早預(yù)警，及時響應(yīng)，科學(xué)處置，有效應(yīng)對。
三、適用范圍。
凡在我鄉(xiāng)轄區(qū)發(fā)生的氣象災(zāi)害（水災(zāi)、冰雹、暴雨、雷電、大雪）、地質(zhì)災(zāi)害、生物災(zāi)害等重大自然災(zāi)害和因安全事故產(chǎn)生的火災(zāi)及其他突發(fā)公共事件。
四、應(yīng)急機構(gòu)及職責(zé)。
抗洪搶險、防御地質(zhì)災(zāi)害工作實行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、親自抓。鄉(xiāng)上成立指揮部，指揮部下設(shè)辦公室（設(shè)在黨政辦）和7個組，指揮部機構(gòu)設(shè)置及各組工作職責(zé)如下：
（一）指揮部。
總指揮：（襄南鄉(xiāng)黨委書記）。
副總指揮：（襄南鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長）。
（襄南鄉(xiāng)人大主席）。
成員：（襄南鄉(xiāng)黨委副書記）。
（紀檢書記）、（副鄉(xiāng)長）。
（副鄉(xiāng)長）、（綜治辦主任）。
（武裝部長）、（司法所長）。
（民政站長）、（黨委委員）。
（黨委委員）、（派出所所長）。
（國土所所長）、（供電所所長）。
（衛(wèi)生院副院長）、（學(xué)區(qū)校長）。
工作職責(zé)：指揮、組織全鄉(xiāng)防災(zāi)、減災(zāi)、避災(zāi)工作。指揮部下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任。
工作職責(zé)：貫徹執(zhí)行上級三防工作的方針、政策、指令和措施，組織日夜值班，隨時掌握和分析氣象、雨情、水情、險情、災(zāi)情的.發(fā)生和變化情況，聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查各組開展搶險救災(zāi)工作，及時向總指揮或副總指揮及上級三防部門上報險情、災(zāi)情。
（二）各組組成人員及工作職責(zé)。
1、重點地段防御洪災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害組。
組長：
成員：
2、地質(zhì)災(zāi)害組。
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)填寫工作責(zé)任書和到戶避險明白卡，發(fā)至各重點戶，對轄區(qū)內(nèi)的危房、傍山建房、易受浸房進行24小時巡邏值班。一旦發(fā)現(xiàn)險情，及時向鄉(xiāng)指揮部辦公室報告，并組織群眾撤離。
3、抗洪搶險組。
組長：副組長：司程健徐進軍。
成員：
工作職責(zé)：發(fā)現(xiàn)險情時，及時向鄉(xiāng)指揮部辦公室報告，并快速將險情通知群眾，組織干部群眾進行搶險救災(zāi)，幫助群眾及時轉(zhuǎn)移到安全地帶，搶救受災(zāi)群眾及物資，盡量把損失降到最低。
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)災(zāi)民的食住、疫情控制和救災(zāi)物資的發(fā)放工作。
5、治安保障組。
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)抗洪搶險的治安保衛(wèi)、交通保障，確保搶險通道的暢通無阻。
6、衛(wèi)生救護組。
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)在全鄉(xiāng)設(shè)立若干個抗洪搶險醫(yī)療救護點，加強前方醫(yī)療救護與后方醫(yī)院急救中心的聯(lián)系，供應(yīng)所需醫(yī)療藥物器械，確保災(zāi)民有病能及時得到醫(yī)治，組織衛(wèi)生防疫，對水源水質(zhì)的檢驗和飲用水消毒，對受災(zāi)區(qū)及時消毒和組織群眾搞好環(huán)境衛(wèi)生。
7、電力搶修組。
組長：
副組長：
工作職責(zé)：保障轄區(qū)內(nèi)防災(zāi)、抗洪、救災(zāi)的用電以及鄉(xiāng)指揮部辦公室用電，對易發(fā)生觸電傷及人員地區(qū)及時停電，災(zāi)后保障恢復(fù)供電。
五、防洪、防地質(zhì)災(zāi)害實施方案。
防洪、防地質(zhì)災(zāi)害工作貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針。
1、汛期（每年4月15日――10月15日），指揮部辦公室必須堅持24小時值班制度，確保指揮部辦公室電話暢通。
2、指揮部成員及各組應(yīng)按分工職責(zé)，密切注意和主動了解各種情況，及時做好抗洪、抗地質(zhì)災(zāi)害搶險的準備，一旦發(fā)生險情，應(yīng)及時向鄉(xiāng)指揮部辦公室報告。
3、當預(yù)計暴雨易引發(fā)山體滑坡情況下，全體人員進入防洪、防地質(zhì)災(zāi)害搶險緊急狀態(tài)，指揮部及各組按責(zé)職分工，組織防洪、防地質(zhì)災(zāi)害搶險工作，堅持以人為本，確保人民生命財產(chǎn)安全，一切工作要服從救災(zāi)搶險。
（1）以救災(zāi)搶險為中心，全民動員投入救災(zāi)搶險工作。
（2）派出所、鄉(xiāng)公路所等部門立即行動，做好抗洪搶險、交通、治安保障工作，確保搶險隊伍按時到達。
（3）指揮部辦公室要準備車輛，集中待命，派出所要維持好交通安全秩序。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇九
今年5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實做好全辦中小學(xué)、幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，根據(jù)市教育局《關(guān)于認真組織開展第xx個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》(市教20xxxx號)文件精神，結(jié)合我辦教育系統(tǒng)實際，特制定本方案。
減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園。
5月xx日至xx日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”。
為切實加強對防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效，特成立街道辦教育系統(tǒng)第xx個防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：(略)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育總支，xx兼任辦公室主任，成員由中心學(xué)校辦公室人員組成，負責(zé)日?；顒拥慕M織協(xié)調(diào)、上傳下達、資料收集、信息報送等。
(一)全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。各校(園)要緊緊圍繞活動主題，充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災(zāi)害科普知識、應(yīng)急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高廣大師生自護自救能力。
(二)認真組織開展應(yīng)急逃生演練。各校(園)要認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害等的應(yīng)急演練活動。演練時要制定好科學(xué)可行的'演練方案，確保設(shè)計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
(三)深入開展災(zāi)害隱患排查整治行動。各校(園)要結(jié)合目前的汛期安全檢查，對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、在建工程等校舍及基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風(fēng)險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施、責(zé)任人和時限，學(xué)校無法處理的隱患，要書面報告當?shù)卣?街道辦事處)和市教育局。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各校(園)要高度重視5·12“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳教育周活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合資源，制定具有針對性和可操作性的活動方案，明確職責(zé)分工，抓好工作落實。
(二)廣泛發(fā)動，全員參與。各校(園)要拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
(三)認真總結(jié)歸檔，及時報送資料。各校(園)要認真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周期間活動開展情況，將方案、總結(jié)、圖片及其他過程資料收集歸檔。請于20xx年5月xx日前將活動簡報(或新聞稿、或總結(jié))及圖片(精選1～2張，加注圖片說明)上傳到中心學(xué)校郵箱。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇十
副組長：××。
成員：××、××、××。
二、加強學(xué)習(xí)，提高認識。
全體師生要認真學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震程序，從意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，普通惟獨幾十秒的時間，有時也會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最安全的`地方，逃避到地面住手地搖，再也沒有東西落下了為止應(yīng)做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快逃避到安全地點的，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)即將就近逃避，身體采用臥倒或者蹲下的方式，使其盡量小，躲到桌下、床下或者墻角，以保護身體，但不要挨近窗口。
3、逃避的姿式：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或者床腿。在墻角逃避你時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以用枕頭或者其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或者蹲下時，也可采用以下姿式：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手正握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
6、在廁所的同學(xué)，也應(yīng)采取應(yīng)變措施，就近逃避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開建造物和電線。
三、疏散集中地點和路線。
1、疏散集中地點：學(xué)校籃球場。
2、疏散路線：全體師生應(yīng)沿每學(xué)期學(xué)校安全逃生演練的規(guī)定路線到達集中地。
3、科任教師負責(zé)班級同學(xué)發(fā)生地震時安全以及安全撤出教室。
四、后勤保障。
全體師生在到達疏散集中地點之后，要聽從疏散集中點地點負責(zé)人的統(tǒng)一指揮，不要大聲喧嘩，保持情緒的穩(wěn)定，以免干擾核查人數(shù)的具體工作。后勤處視具體情況提供必要的飲用水和食品。確保師生安全度過災(zāi)難。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇十一
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》、《乳山市地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長畢元東同志為組長，各處負責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)。
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的.損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
a、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇十二
賀家坪村位于直羅鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)以西2公里處309國道沿線，青蘭高速穿境而過。全村共有89戶379人，其中外出務(wù)工經(jīng)商的20多人；有賀家坪和閆家村兩個自然村。村兩委成員有6人在家，村有黨員14人。全村有危房戶4戶，均為土木結(jié)構(gòu)且年久失修，經(jīng)常受暴雨等自然災(zāi)害影響。
經(jīng)調(diào)查，目前全村有遇災(zāi)危險房屋23間，危房人員10人，其中常住人員10人。
(一)以人為本。保障人民群眾的生命安全是防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作的出發(fā)點和落腳點。通過采取有效措施，落實各種防臺職責(zé)，最大限度減少因自然災(zāi)害造成的人員傷亡。
(二)以防為主。有效預(yù)防各種自然災(zāi)害的發(fā)生，對無法防止或已經(jīng)發(fā)生的，盡可能避免其造成惡劣影響和災(zāi)難性后果。
(三)反應(yīng)迅速。落實防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作村支部書記總負責(zé)的工作機制，在接到鎮(zhèn)防汛信息后要及時全面啟動本村防汛預(yù)案。
(四)公眾參與。發(fā)揮政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，以群防、群控、群救為核心，事發(fā)前廣泛開展村內(nèi)有潛在危害的分析、預(yù)防和報警等工作；事發(fā)時準確發(fā)布預(yù)警、處置遭受自然災(zāi)害的相關(guān)工作；事發(fā)后組織可動用的力量開展重建、善后工作。
(一)村防辦工作職責(zé)：
1、接收上級防汛信息及時傳達發(fā)布，并在村務(wù)公開欄上張貼公告；
2、加強宣傳動員，在汛期做好防汛前的各項準備工作；
3、因地制宜及時妥善地轉(zhuǎn)移危房、地質(zhì)隱患等不安全因素涉及的所有人員；
4、及時向鎮(zhèn)防辦報告本村防汛工作和村內(nèi)受災(zāi)情況；
5、組織發(fā)動群眾開展災(zāi)后自救工作。
(二)村防汛辦工作分工：
1、在汛期接到上級暴雨預(yù)警信息后，村防辦迅速到位，由支部書記石華勤帶領(lǐng)支部成員到賀家坪散發(fā)暴雨信息，并安排人員轉(zhuǎn)移(具體見附表)；由村主任李遠寶帶領(lǐng)村委會成員到閆家村散發(fā)暴雨信息，并安排人員轉(zhuǎn)移(具體見附表)。人員安置后，做好安置人員后勤保障工作和衛(wèi)生防疫工作。
2、在冊人員轉(zhuǎn)移安置后實行一對一跟蹤服務(wù)制度，直到暴雨警報解除。如遇緊急情況，村內(nèi)難以繼續(xù)安置落實的，應(yīng)及時與鎮(zhèn)防汛指揮部取得聯(lián)系，盡責(zé)盡力實施轉(zhuǎn)移安置工作。
3、各小組要求做到隔時段巡邏制度，在保證自身安全的前提下，幫助村內(nèi)減少一切損失。
成立村應(yīng)急搶救領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由石華勤擔(dān)任，副組長由李遠寶擔(dān)任，成員：王改成、楊玉保、李亞林、李宏、何永文。
具體分工：
1、緊急搶救組：負責(zé)人：石**、楊**，遇險后迅速組織5名以上在家黨員趕到事故現(xiàn)場，在上級救護人員沒有來到以前保護好現(xiàn)場，防止事態(tài)進一步擴大，并盡力實施救助工作。
2、遇警疏散組：負責(zé)人：李**、王**，遇險后迅速組織5名以上在家村民代表，逐戶安全疏散遇險周邊群眾。要求細致耐心做好勸解工作，極力保護群眾生命財產(chǎn)安全。
3、后勤保障組：負責(zé)人：李**、李x，遇險后負責(zé)食物供給和安置好災(zāi)民，并落實車輛調(diào)度與上級的聯(lián)系。另外，積極發(fā)揮群眾力量在第一時間來提供緊急搶救組所需的物資及工具等設(shè)備。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇十三
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力，保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進一步降低安全風(fēng)險。
4月20日—5月13日。
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
（二）5.12消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
（三）“5.12防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動；
（四）“5.12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為5月4日；
（四）報名表報紙質(zhì)版加蓋學(xué)院（部）公章送至辦公樓122室。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇一
為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的能力，根據(jù)我校的工作安排，政教處決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對地震的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1、內(nèi)容。
(1)應(yīng)急避震演練。
(2)緊急疏散演練。
(3)自救互救演練。
2、對象：全體教職員工和學(xué)生。
3、時間：20xx年5月13日上午第二節(jié)課后。
1、演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的`路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(強調(diào)學(xué)生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件，不要背書包，防止踩踏事件。)。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：
成員：
信號員：
(一)啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，石獅學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)。
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練。
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(急促連續(xù)哨聲)。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里4個同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(連續(xù)兩聲長哨聲)。
4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練。
1、班主任事先將全班學(xué)生分為兩部分，靠近前門的從前門疏散，靠近后門的從后門疏散。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到操場上指定的地點整隊。
2、演練時各班撤離路線如下：
教學(xué)樓：二樓的五、六年級，以及八一、八二班學(xué)生從南樓中間樓梯，八三、八四、八五班從棟樓樓梯按照順序疏散到操場上;七二、七五、七六班學(xué)生從西樓北樓梯，七一、七三、七四班學(xué)生從西樓中間樓梯撤離，一樓的九年級1-5班直接撤離到操場指定地點。
3、各班在大操場按指定位置集合(課間集會時排在大操場的班級按原位置集合，適當收攏)。各班清點人數(shù)，向總指揮匯報。
4、進入自救互救演練環(huán)節(jié)。
(四)自救互救演練。
1、內(nèi)容：(1)止血(2)固定(3)搬運(4)心肺復(fù)蘇。
2、演練心肺復(fù)蘇的救護方法：請兩位男生為全體同學(xué)做示范。
3、自救互救演練結(jié)束，恢復(fù)站隊，進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。
1、請總指揮原貴吉主任總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇二
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力，保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的。
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進一步降低安全風(fēng)險。
二、活動時間。
4月20日—5月13日。
三、主辦單位。
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
四、承辦單位。
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。
五、活動內(nèi)容。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
（二）5.12消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
（三）“5.12防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動；
（四）“5.12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
六、活動有關(guān)說明。
（二）各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為5月4日；
（四）報名表報紙質(zhì)版加蓋學(xué)院（部）公章送至辦公樓122室。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇三
副組長：xx。
成員：xx、xx、xx。
全體師生要認真學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震程序，從意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，普通惟獨幾十秒的時間，有時也會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的'幾秒鐘，趕緊躲到最安全的地方，逃避到地面住手地搖，再也沒有東西落下了為止應(yīng)做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快逃避到安全地點的，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)即將就近逃避，身體采用臥倒或者蹲下的方式，使其盡量小，躲到桌下、床下或者墻角，以保護身體，但不要挨近窗口。
3、逃避的姿式：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或者床腿。在墻角逃避你時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以用枕頭或者其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或者蹲下時，也可采用以下姿式：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手正握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
6、在廁所的同學(xué)，也應(yīng)采取應(yīng)變措施，就近逃避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開建造物和電線。
1、疏散集中地點：學(xué)?；@球場。
2、疏散路線：全體師生應(yīng)沿每學(xué)期學(xué)校安全逃生演練的規(guī)定路線到達集中地。
3、科任教師負責(zé)班級同學(xué)發(fā)生地震時安全以及安全撤出教室。
全體師生在到達疏散集中地點之后，要聽從疏散集中點地點負責(zé)人的統(tǒng)一指揮，不要大聲喧嘩，保持情緒的穩(wěn)定，以免干擾核查人數(shù)的具體工作。后勤處視具體情況提供必要的飲用水和食品。確保師生安全度過災(zāi)難。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇四
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定疏散演練方案。
總指揮：xxx。
指揮：xxx。
后勤保障：xxx。
醫(yī)療救助：xxx。
成員：全體教職工。
20xx年3月xx日。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，××校長負責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
（二）具體疏散工作安排：
1、××負責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。
2、××負責(zé)鳴號以及計時，××負責(zé)照相。
3、警報響起后，當時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散；
4、一、二年級第一個出來的同學(xué)掀起門簾，等待全班學(xué)生安全撤出后，一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。
5、當時在辦公室內(nèi)辦公的'班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊教師。
6、不擔(dān)任班主任的教師如當時沒有帶班任務(wù)，則立即到大院待命，參加救護組工作。
7、××負責(zé)醫(yī)療救護，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。五、疏散要求與注意事項：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報）聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：先在大院集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
（1）上課教師負責(zé)，學(xué)生排一路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（2）一年級從門的左側(cè)出，二年級從門的右側(cè)出，三、五年級從應(yīng)急疏散通道出，四年級靠墻下樓梯（黃線左），六年級靠扶手下樓梯（黃線右）。
（3）幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合，××協(xié)助幼兒小班撤離，××協(xié)助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。
（4）所有人員撤離時，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。
（5）從大院西側(cè)起，年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。
（6）各班到大院集中時隊列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹下。
（7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長）報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。
4、教育學(xué)生能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽從指揮，有序疏散。
5、遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇五
5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
組長：
成員：
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月xx日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的'有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇六
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，20xx年5月6日至20xx年5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為認真做好第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際狀況，特制定本活動實施方案：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，弘揚在應(yīng)對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。堅持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。
識別災(zāi)害風(fēng)險，提高應(yīng)對能力。
20xx年5月6日至13日（5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”）。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“識別災(zāi)害風(fēng)險，提高應(yīng)對能力”的理念，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要資料。
（1）制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；
（2）利用校園網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、黑板報宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
（1）認真開展一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的國旗下講話；
（3）利用校園廣播開展課間活動安全、自然災(zāi)害的種類、洪災(zāi)、泥石流、火災(zāi)、地震等方面的.安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日，由學(xué)校行政組織相關(guān)人員對學(xué)校的食堂、教學(xué)樓（樓道、教室、功能室等）、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
2、強化職責(zé)，嚴密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇七
優(yōu)秀作文推薦！為確保我校在發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。我校防震減災(zāi)工作在市教育局及市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
組長：
副組長：
成員：
2、主要職責(zé)。
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進工作局面穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即開展工作，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織學(xué)校搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的'所有人員撤離。
上課時間：
a、各班學(xué)生在上課（值班或值日）教師的組織下立即有序撤出教室到操場空曠地帶避震；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。
就餐時間：
a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下有序撤離到操場空曠地帶；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及鎮(zhèn)黨委政府。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，全體小組成員及工作專班人員必須保證通訊暢通。及時落實上級有關(guān)指示和命令。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇八
為做好我鄉(xiāng)防災(zāi)減災(zāi)避災(zāi)工作，確保人民生命財產(chǎn)安全，把災(zāi)害損失降到最低限度，按照“救災(zāi)先救人”的原則，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，充分調(diào)動各方面的力量，迅速建立起快速有效的防范機制，從思想上、組織上、措施上做好充分設(shè)備，及時通報災(zāi)情信息，做到早發(fā)現(xiàn)，早防范，把災(zāi)害造成的損失降到最低程度。
二、基本原則。
1、以人為本，預(yù)防為主。把保障人民生命財產(chǎn)安全、維護經(jīng)濟社會穩(wěn)定作為災(zāi)害應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點，做到居安思危，常備不懈，以防為主，防抗結(jié)合。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)。在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照行政區(qū)域?qū)嵭袑俚毓芾恚鞔逦瘯凑辗止ぢ氊?zé)，互相配合，有效整合資源，實現(xiàn)信息共享，形成應(yīng)對合力。
3、強化基礎(chǔ)，提高能力。把應(yīng)對突發(fā)事件與日常各項管理工作相結(jié)合，加強基礎(chǔ)工作，增強預(yù)防分析，提高防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早解決，將突發(fā)事件造成的損失降到最低，切實提高防災(zāi)避災(zāi)能力。
4、依靠科技，有效應(yīng)對。依靠科技進步，全面提高災(zāi)害應(yīng)急工作現(xiàn)代化水平，做到早分析，早預(yù)警，及時響應(yīng)，科學(xué)處置，有效應(yīng)對。
三、適用范圍。
凡在我鄉(xiāng)轄區(qū)發(fā)生的氣象災(zāi)害（水災(zāi)、冰雹、暴雨、雷電、大雪）、地質(zhì)災(zāi)害、生物災(zāi)害等重大自然災(zāi)害和因安全事故產(chǎn)生的火災(zāi)及其他突發(fā)公共事件。
四、應(yīng)急機構(gòu)及職責(zé)。
抗洪搶險、防御地質(zhì)災(zāi)害工作實行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、親自抓。鄉(xiāng)上成立指揮部，指揮部下設(shè)辦公室（設(shè)在黨政辦）和7個組，指揮部機構(gòu)設(shè)置及各組工作職責(zé)如下：
（一）指揮部。
總指揮：（襄南鄉(xiāng)黨委書記）。
副總指揮：（襄南鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長）。
（襄南鄉(xiāng)人大主席）。
成員：（襄南鄉(xiāng)黨委副書記）。
（紀檢書記）、（副鄉(xiāng)長）。
（副鄉(xiāng)長）、（綜治辦主任）。
（武裝部長）、（司法所長）。
（民政站長）、（黨委委員）。
（黨委委員）、（派出所所長）。
（國土所所長）、（供電所所長）。
（衛(wèi)生院副院長）、（學(xué)區(qū)校長）。
工作職責(zé)：指揮、組織全鄉(xiāng)防災(zāi)、減災(zāi)、避災(zāi)工作。指揮部下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任。
工作職責(zé)：貫徹執(zhí)行上級三防工作的方針、政策、指令和措施，組織日夜值班，隨時掌握和分析氣象、雨情、水情、險情、災(zāi)情的.發(fā)生和變化情況，聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查各組開展搶險救災(zāi)工作，及時向總指揮或副總指揮及上級三防部門上報險情、災(zāi)情。
（二）各組組成人員及工作職責(zé)。
1、重點地段防御洪災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害組。
組長：
成員：
2、地質(zhì)災(zāi)害組。
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)填寫工作責(zé)任書和到戶避險明白卡，發(fā)至各重點戶，對轄區(qū)內(nèi)的危房、傍山建房、易受浸房進行24小時巡邏值班。一旦發(fā)現(xiàn)險情，及時向鄉(xiāng)指揮部辦公室報告，并組織群眾撤離。
3、抗洪搶險組。
組長：副組長：司程健徐進軍。
成員：
工作職責(zé)：發(fā)現(xiàn)險情時，及時向鄉(xiāng)指揮部辦公室報告，并快速將險情通知群眾，組織干部群眾進行搶險救災(zāi)，幫助群眾及時轉(zhuǎn)移到安全地帶，搶救受災(zāi)群眾及物資，盡量把損失降到最低。
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)災(zāi)民的食住、疫情控制和救災(zāi)物資的發(fā)放工作。
5、治安保障組。
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)抗洪搶險的治安保衛(wèi)、交通保障，確保搶險通道的暢通無阻。
6、衛(wèi)生救護組。
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)在全鄉(xiāng)設(shè)立若干個抗洪搶險醫(yī)療救護點，加強前方醫(yī)療救護與后方醫(yī)院急救中心的聯(lián)系，供應(yīng)所需醫(yī)療藥物器械，確保災(zāi)民有病能及時得到醫(yī)治，組織衛(wèi)生防疫，對水源水質(zhì)的檢驗和飲用水消毒，對受災(zāi)區(qū)及時消毒和組織群眾搞好環(huán)境衛(wèi)生。
7、電力搶修組。
組長：
副組長：
工作職責(zé)：保障轄區(qū)內(nèi)防災(zāi)、抗洪、救災(zāi)的用電以及鄉(xiāng)指揮部辦公室用電，對易發(fā)生觸電傷及人員地區(qū)及時停電，災(zāi)后保障恢復(fù)供電。
五、防洪、防地質(zhì)災(zāi)害實施方案。
防洪、防地質(zhì)災(zāi)害工作貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針。
1、汛期（每年4月15日――10月15日），指揮部辦公室必須堅持24小時值班制度，確保指揮部辦公室電話暢通。
2、指揮部成員及各組應(yīng)按分工職責(zé)，密切注意和主動了解各種情況，及時做好抗洪、抗地質(zhì)災(zāi)害搶險的準備，一旦發(fā)生險情，應(yīng)及時向鄉(xiāng)指揮部辦公室報告。
3、當預(yù)計暴雨易引發(fā)山體滑坡情況下，全體人員進入防洪、防地質(zhì)災(zāi)害搶險緊急狀態(tài)，指揮部及各組按責(zé)職分工，組織防洪、防地質(zhì)災(zāi)害搶險工作，堅持以人為本，確保人民生命財產(chǎn)安全，一切工作要服從救災(zāi)搶險。
（1）以救災(zāi)搶險為中心，全民動員投入救災(zāi)搶險工作。
（2）派出所、鄉(xiāng)公路所等部門立即行動，做好抗洪搶險、交通、治安保障工作，確保搶險隊伍按時到達。
（3）指揮部辦公室要準備車輛，集中待命，派出所要維持好交通安全秩序。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇九
今年5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實做好全辦中小學(xué)、幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，根據(jù)市教育局《關(guān)于認真組織開展第xx個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》(市教20xxxx號)文件精神，結(jié)合我辦教育系統(tǒng)實際，特制定本方案。
減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園。
5月xx日至xx日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”。
為切實加強對防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效，特成立街道辦教育系統(tǒng)第xx個防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：(略)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育總支，xx兼任辦公室主任，成員由中心學(xué)校辦公室人員組成，負責(zé)日?；顒拥慕M織協(xié)調(diào)、上傳下達、資料收集、信息報送等。
(一)全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。各校(園)要緊緊圍繞活動主題，充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災(zāi)害科普知識、應(yīng)急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高廣大師生自護自救能力。
(二)認真組織開展應(yīng)急逃生演練。各校(園)要認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害等的應(yīng)急演練活動。演練時要制定好科學(xué)可行的'演練方案，確保設(shè)計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
(三)深入開展災(zāi)害隱患排查整治行動。各校(園)要結(jié)合目前的汛期安全檢查，對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、在建工程等校舍及基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風(fēng)險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施、責(zé)任人和時限，學(xué)校無法處理的隱患，要書面報告當?shù)卣?街道辦事處)和市教育局。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各校(園)要高度重視5·12“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳教育周活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合資源，制定具有針對性和可操作性的活動方案，明確職責(zé)分工，抓好工作落實。
(二)廣泛發(fā)動，全員參與。各校(園)要拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
(三)認真總結(jié)歸檔，及時報送資料。各校(園)要認真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周期間活動開展情況，將方案、總結(jié)、圖片及其他過程資料收集歸檔。請于20xx年5月xx日前將活動簡報(或新聞稿、或總結(jié))及圖片(精選1～2張，加注圖片說明)上傳到中心學(xué)校郵箱。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇十
副組長：××。
成員：××、××、××。
二、加強學(xué)習(xí)，提高認識。
全體師生要認真學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震程序，從意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，普通惟獨幾十秒的時間，有時也會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最安全的`地方，逃避到地面住手地搖，再也沒有東西落下了為止應(yīng)做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快逃避到安全地點的，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)即將就近逃避，身體采用臥倒或者蹲下的方式，使其盡量小，躲到桌下、床下或者墻角，以保護身體，但不要挨近窗口。
3、逃避的姿式：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或者床腿。在墻角逃避你時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以用枕頭或者其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或者蹲下時，也可采用以下姿式：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手正握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
6、在廁所的同學(xué)，也應(yīng)采取應(yīng)變措施，就近逃避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開建造物和電線。
三、疏散集中地點和路線。
1、疏散集中地點：學(xué)校籃球場。
2、疏散路線：全體師生應(yīng)沿每學(xué)期學(xué)校安全逃生演練的規(guī)定路線到達集中地。
3、科任教師負責(zé)班級同學(xué)發(fā)生地震時安全以及安全撤出教室。
四、后勤保障。
全體師生在到達疏散集中地點之后，要聽從疏散集中點地點負責(zé)人的統(tǒng)一指揮，不要大聲喧嘩，保持情緒的穩(wěn)定，以免干擾核查人數(shù)的具體工作。后勤處視具體情況提供必要的飲用水和食品。確保師生安全度過災(zāi)難。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇十一
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》、《乳山市地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長畢元東同志為組長，各處負責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)。
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的.損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
a、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇十二
賀家坪村位于直羅鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)以西2公里處309國道沿線，青蘭高速穿境而過。全村共有89戶379人，其中外出務(wù)工經(jīng)商的20多人；有賀家坪和閆家村兩個自然村。村兩委成員有6人在家，村有黨員14人。全村有危房戶4戶，均為土木結(jié)構(gòu)且年久失修，經(jīng)常受暴雨等自然災(zāi)害影響。
經(jīng)調(diào)查，目前全村有遇災(zāi)危險房屋23間，危房人員10人，其中常住人員10人。
(一)以人為本。保障人民群眾的生命安全是防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作的出發(fā)點和落腳點。通過采取有效措施，落實各種防臺職責(zé)，最大限度減少因自然災(zāi)害造成的人員傷亡。
(二)以防為主。有效預(yù)防各種自然災(zāi)害的發(fā)生，對無法防止或已經(jīng)發(fā)生的，盡可能避免其造成惡劣影響和災(zāi)難性后果。
(三)反應(yīng)迅速。落實防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作村支部書記總負責(zé)的工作機制，在接到鎮(zhèn)防汛信息后要及時全面啟動本村防汛預(yù)案。
(四)公眾參與。發(fā)揮政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，以群防、群控、群救為核心，事發(fā)前廣泛開展村內(nèi)有潛在危害的分析、預(yù)防和報警等工作；事發(fā)時準確發(fā)布預(yù)警、處置遭受自然災(zāi)害的相關(guān)工作；事發(fā)后組織可動用的力量開展重建、善后工作。
(一)村防辦工作職責(zé)：
1、接收上級防汛信息及時傳達發(fā)布，并在村務(wù)公開欄上張貼公告；
2、加強宣傳動員，在汛期做好防汛前的各項準備工作；
3、因地制宜及時妥善地轉(zhuǎn)移危房、地質(zhì)隱患等不安全因素涉及的所有人員；
4、及時向鎮(zhèn)防辦報告本村防汛工作和村內(nèi)受災(zāi)情況；
5、組織發(fā)動群眾開展災(zāi)后自救工作。
(二)村防汛辦工作分工：
1、在汛期接到上級暴雨預(yù)警信息后，村防辦迅速到位，由支部書記石華勤帶領(lǐng)支部成員到賀家坪散發(fā)暴雨信息，并安排人員轉(zhuǎn)移(具體見附表)；由村主任李遠寶帶領(lǐng)村委會成員到閆家村散發(fā)暴雨信息，并安排人員轉(zhuǎn)移(具體見附表)。人員安置后，做好安置人員后勤保障工作和衛(wèi)生防疫工作。
2、在冊人員轉(zhuǎn)移安置后實行一對一跟蹤服務(wù)制度，直到暴雨警報解除。如遇緊急情況，村內(nèi)難以繼續(xù)安置落實的，應(yīng)及時與鎮(zhèn)防汛指揮部取得聯(lián)系，盡責(zé)盡力實施轉(zhuǎn)移安置工作。
3、各小組要求做到隔時段巡邏制度，在保證自身安全的前提下，幫助村內(nèi)減少一切損失。
成立村應(yīng)急搶救領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由石華勤擔(dān)任，副組長由李遠寶擔(dān)任，成員：王改成、楊玉保、李亞林、李宏、何永文。
具體分工：
1、緊急搶救組：負責(zé)人：石**、楊**，遇險后迅速組織5名以上在家黨員趕到事故現(xiàn)場，在上級救護人員沒有來到以前保護好現(xiàn)場，防止事態(tài)進一步擴大，并盡力實施救助工作。
2、遇警疏散組：負責(zé)人：李**、王**，遇險后迅速組織5名以上在家村民代表，逐戶安全疏散遇險周邊群眾。要求細致耐心做好勸解工作，極力保護群眾生命財產(chǎn)安全。
3、后勤保障組：負責(zé)人：李**、李x，遇險后負責(zé)食物供給和安置好災(zāi)民，并落實車輛調(diào)度與上級的聯(lián)系。另外，積極發(fā)揮群眾力量在第一時間來提供緊急搶救組所需的物資及工具等設(shè)備。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案篇十三
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力，保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進一步降低安全風(fēng)險。
4月20日—5月13日。
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
（二）5.12消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
（三）“5.12防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動；
（四）“5.12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為5月4日；
（四）報名表報紙質(zhì)版加蓋學(xué)院（部）公章送至辦公樓122室。