總結可以讓我們明確自己的目標，制定出更好的計劃和策略。寫總結時要注意提出問題和解決辦法，展示自己的思考和創(chuàng)新能力。這里有一些經(jīng)典的總結范文，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
教室管理工作總結篇一
時間飛逝轉眼間一學期就這樣子從平淡的教學工作中接近尾聲。這個學期我負責音樂教室和音樂器材室的全面工作，在校領導和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學期的各項工作。下面就音樂教室月音樂器材室的工作做下面的總結：
（一）素質教育是當代社會基礎教育改革的主要手段。而音樂教育是學校素質教育中不可缺少的一門學科，音樂教育在實施素質教育中起著相當重要的角色。音樂教學活動培養(yǎng)學生的審美觀，提高學生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促進學生智力的發(fā)展，搞好音樂教育是學校教育教學改革的有效措施，是學校實施素質教育的重要手段。我縣全面貫徹黨和國家的教育方針，促進學生健康活潑的發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長”的人才。進一步推動藝術教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展，活躍中小學生的業(yè)余文化生活，為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風采的舞臺，促進校園文化建設，有效提升中小學生藝術素養(yǎng)。音樂教學的中不可或缺的就是音樂教室和音樂器材室的這個載體呀！
（二）利用好本功能室培養(yǎng)一些對音樂和舞蹈有興趣的學生，重視他們對音樂和舞蹈活動中主動參與，讓學生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術教育教學中我們要提高學生藝術的表現(xiàn)能力和藝術的創(chuàng)造能力，并且我們重點培養(yǎng)一些對藝術有天份的學生。使促進了學生的業(yè)余文化生活，營造青少年健康成長的搖籃。
總之，在這學期的音樂教室與音樂器材室的工作當中讓我感覺的做工作一定要有愛心細心信心才能把這項工作做好呀！我相信的學校領導的支持與同事的大力幫助下我一定會把音樂教室與器材室的工作做得更好的！
教室管理工作總結篇二
一、精心管理音樂儀器室。
作為兼職管理員，我精心盡心對音樂教室進行管理，自己與學生定期做好音樂儀器室的衛(wèi)生工作，能夠保持我校音樂儀器室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教學儀器存放整齊、清潔干凈。
二、儀器室的工作逐漸規(guī)范。
學校制定了一系列的儀器管理規(guī)則。如管理員崗位職責、儀器管理制度、安全、衛(wèi)生制度、賠償制度、器材室簡介、管理員簡介并貼在墻上，我在管理中能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教師與學生的使用都有嚴格的借入借出登記冊。
三、有序管理儀器。
為了使儀器管理更加有序，按照學校要求建立了儀器固定資產(chǎn)賬、流水賬、明細賬、儀器借出歸還登記帳。這學期增加的新儀器設備分門別類入帳，儀器柜按樂器的類別擺放有序，每個柜都有反映內容的柜簽目錄，每個柜櫥上都貼有藍色的定位簽，每件儀器上貼有紅色的儀器名稱、數(shù)量簽，看起來一目了然。
四、維護教學儀器。
根據(jù)不同儀器的產(chǎn)品說明及要求做好了通風、防塵、防潮的工作，所以從接管管理工作以來至今沒有發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)問題。
五、注意儀器室的安全問題。
首先，我注意做好防偷盜工作，每次領導檢查完畢或者為師生借還完儀器后，要反復檢查是否鎖好了木門和防盜門的三保險鎖子。
其次，注重預防火災，教師進入儀器室絕對禁止帶火星，比如抽煙。儀器室門口擺放了沙桶和滅火器，以防萬一火災發(fā)生了，那把它的損害降低到最低程度。
最后，陰雨天氣，特別是連續(xù)幾天下雨有時可能漏水，我就特意打開儀器室的門去檢查有沒有漏水滲的地方。
以上五點是我對音樂教室管理工作的一些做法，還有很多地方做的不夠好，不夠細致。今后我還望領導和教師同志們多指點迷津，以便不斷完善音樂儀器室的管理工作。
更多。
教室管理工作總結篇三
由于我們學校網(wǎng)絡教室的電腦是多年前購置的，所以對于主機內各設備的維護及更換等比較不方便，如果鼠標、鍵盤、顯示器出現(xiàn)問題就比較麻煩了，因為這些設備已經(jīng)過了保修期。所以，我每天早上上班后的首要工作就是檢查各設備的使用情況，下午下班前再一次做檢查。且做到每一個班級上課前檢查，下課后檢查，做到責任到人，一班一人一機負責制，讓學生按時填寫上機記錄，強化學生的責任意識及愛護公共設備的意識。
由于我們學校學生多，計算機網(wǎng)絡教室少，所以網(wǎng)絡教室的使用非常頻繁，因而也就造成機器經(jīng)常出現(xiàn)軟件及系統(tǒng)問題。我平時是一周一小檢，一月一大檢，定期檢查計算機網(wǎng)絡教室的運行情況，并及時維修。同時，我還定期去檢查學生及老師的上課記錄，看看有沒有記錄機器設備運行故障的問題，同樣是做到第一時間發(fā)現(xiàn)第一時間維修。
目前網(wǎng)絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了卡巴斯基殺毒軟件，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理，并對機器進行定期殺毒。另外，盡量讓學生不帶u盤等移動設備到網(wǎng)絡教室使用，如果非要使用，就讓他們先殺毒后使用。另外，強化學生的網(wǎng)絡文明意識，做到只上正規(guī)網(wǎng)站、不接收來歷不明的郵件，不打開自己不認識的網(wǎng)址等，防止網(wǎng)絡病毒的傳播。
由于計算機網(wǎng)絡教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課后都安排學生打掃衛(wèi)生，所以我經(jīng)常開窗進行通風，保證教室的空氣新鮮。在學生學習任務重，學習時間緊時，我便親自擔任起打掃計算機網(wǎng)絡教室衛(wèi)生的重任，保證計算機網(wǎng)絡教室的衛(wèi)生整潔，這幾個月以來，沒有一臺電腦及其他硬件設備因為灰塵問題而出現(xiàn)故障。
我能夠做到每天第一時間幫上課老師打開網(wǎng)絡教室的門窗及電源，并在他們上完課后及時去關閉電源及門、窗、日光燈等。上課前就來檢查計算機網(wǎng)絡教室的設備運行情況以完成全天的教學工作，并在下班后再一次去檢查計算機網(wǎng)絡教室的設備情況后再下班。
以上是我對這學期計算機網(wǎng)絡教室管理的工作總結，有存在不足的地方，請各位領導老師們批評指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
教室管理工作總結篇四
多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬，直接面對教學一線。本著“加強學習，管理育人，熱情周到、耐心細致、誠信寬厚，相互支持，具有大局觀意識”原則。端正工作態(tài)度，樹立良好形象。工作要求文明禮貌，積極主動，技術嫻熟，儀表整潔。虛心聽取意見，加強溝通交流，逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道，力求做到專業(yè)性，服務性，指導性。具體做到一下幾點：
1、認真做好日常維護保養(yǎng)；
2、有效控制、及時排除頻發(fā)的設備故障；
4、及時處理老師授課中u盤、課件等出現(xiàn)的問題；
5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調配、使用。
教室管理工作總結篇五
根據(jù)中心小學的工作安排和我校學期初制定的工作計劃，20xx—20xx學年下學期，我校工作主要如下：
（一）開好上學期教學質量分析會，進行教師新學期教學動員。
通過質量分析會，即批評又鼓勵，鼓動教師在新學期努力工作。
鼓勵教師思考：
1.我怎樣改進教學方式，使之更加適合自己，也更加適合自己的學生？
2.我在教學的過程中，是不是每一名學生都能夠參與，包括學困生？
3.我的努力是在拚體力，還是在拼智力？
4.我能不能再多轉化兩個學困生？能不能再增加兩名學優(yōu)生？
5.我的時間和精力有限時，有哪些方法來彌補？
（二）教學業(yè)務常規(guī)及督查落實到位，查找漏洞彌補不足。
落實好常規(guī)，努力提高課堂教學水平。扎實上好每一節(jié)課，從課前準備（備好課）開始，到課后輔導（課上輔導、課下輔導、單元檢測）結束，做好每一個步驟。
數(shù)學以計算為抓手，每堂課要利用好小黑板進行口算、聽算。要定期利用一些比賽、測驗等形式提高學生的興趣。
語文教學以推進學生大量閱讀，提高學生語言素養(yǎng)為主要形式。要有大的語文教學觀，不要把眼光只盯在語文課本上，開展好晨誦，午讀課。必讀書目教師，家長要一同進行閱讀，上好讀書交流課。
1.備課及檢查。
備課是上課的準備和計劃，是為了讓“上什么？怎么上?”做到心中有數(shù)。備課只是上好課的手段，不是教學目的，是為上課來服務的。所以備課應本著注重實效而不是注重形式的原則，提倡和鼓勵教師備祥案，但為減輕教師負擔按中心小學的規(guī)定，符合條件的教師可以使用老備課。怎樣合適就怎么來，適合自己的就是有效的。
嚴格對待不備課就上課的教學責任事故。所以學校采用的抽查形式為詢問學生上課進度和主要內容后再進行備課檢查，一是看上過的課是否有備課，二是看備課內容是否和備課內容基本相符。實質上是通過檢查備課來檢查老師的上課。
2.作業(yè)教學與檢查。
課堂作業(yè)的設計要在備課的“教學目標評價”中體現(xiàn)，學優(yōu)生可適當布置難度稍大的綜合性題目。繼續(xù)高效利用“兩書”作為布置課外書面作業(yè)的依據(jù)。作業(yè)批閱的目的，一是反饋，了解學生的學習情況；二是改錯。所以有錯不改，不算完成作業(yè)?！皟蓵弊鳂I(yè)盡可能使用鉛筆完成，以便于批閱后修改。將操作性作業(yè)和實踐性作業(yè)作為作業(yè)檢查的重要內容。
3.單元檢測。
單元結束時，及時進行單元檢測，及時進行師生雙向反饋。及時進行單元檢測分析，制定改進和復習的措施，設計好普遍出錯的練習題并進行強化練習，進行二次過關。使用流程為：整理復習單元檢測——批閱分析——自主改錯——重點講解——二次過關。單元檢測、質量分析和二次過關題一并裝訂，以備檢查。
（三）改進校本教研活動，以校本教研促進教師發(fā)展和改進教學。
改變案例教研的單一主線方式，以問題教研和案例教研雙線并行。通過問題教研活動解決或改善教師在教學過程中遇到的問題，基本方式為：提出問題——思考分析（一周）——組織交流——實踐檢驗——反饋。通過案例教研幫助教師查找教學中存在的問題，提高教師教學能力和教學效率。觀課幾個基本維度：教學效果、學生參與度、學習習慣培養(yǎng)、教師提問面、知識點的含蓋量、重難點的突破、教學目標評價、教與學的方式。
校本教研用表使用中心小學的統(tǒng)一設計，不過觀課教師要在“聽課表”中要從上述幾個維度進行評價，改變過去評課比較隨意的做法。課堂教學考核也從上述幾個維度進行考核，促進教師關注學生、關注練習設計、關注教與學的方式。
（四）逐漸改變學生不良學習習慣，根據(jù)學生的實際情況有選擇性的培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
1.建立業(yè)務主任日查制和觀課教師評價制。培養(yǎng)目標不求過多，以三姿、書寫、上課秩序、自主審查等學習習慣的培養(yǎng)為主。
2.抓好班級學習小助手的培養(yǎng)，大班化教學一定要抓好班級管理，紀律是學習成績的第一保障，然后發(fā)揮好小助手的作用，使教學成績更進一步。
3.抓好寫字教學。對孩子的書寫要求語文教師有充分認識，寫一手好字，會影響孩子的一生，同樣對本班的各科成績影響很大。低年級語文課堂指導學生寫字時間不能低于十分鐘。書寫貴在教師指導，學生貴在堅持，每天拿出十分鐘進行練字，要精練，不圖快，不圖多，追求效果。
（五）激發(fā)學生興趣的活動和教研活動相結合，想方設法讓師生認真對待。
本學期針對提高語、數(shù)、英三科的教學成績安排幾個提高學生興趣的系列活動。
語文：
1.將學校圖書班級集體借閱貫穿整個學期中；
2.開展一次圖書交易市場活動（活動時間2天）；
3.舉行一次全校必備古詩詞背誦競賽活動；
4.開展一次全校必讀書目交流及征文活動。
數(shù)學：
1.舉行兩次全員參與的限時口算競賽活動；
2.開展一次全員參與的限時計算競賽活動；
3.組織一次全員參與的解決問題競賽活動。
英語：組織兩次全員參與的英語課文背誦競賽。
活動的開展與校本教研相結合。
（六）社團活動注重實效，有特色且有能力開展的繼續(xù)保留，取消其它有名無實的項目。
繼續(xù)開展好文學、剪紙、田徑、乒乓球、音樂、書畫社團活動，新建立花樣跳繩社團。社團指導教師分工明確，活動地點和活動時間固定。制定好活動計劃，按時進行活動。將部分社團活動與學校特色建設相整合，結合社團活動開發(fā)校本課程。繼續(xù)開發(fā)校本課程《我家住在西葫蘆第一鎮(zhèn)》，并與綜合實踐進行部分整合。
（七）開好家長會，家校聯(lián)合，共同管理和教育好孩子。
本學期，我們分年級召開家長會，認真分析班級情況，每位語數(shù)英教師都介紹自己的任教情況，共同分析，讓家長及時了解學生家庭作業(yè)的完成情況，讓家長對孩子作業(yè)的完成情況進行監(jiān)督，對個別學習困難的學生，取得家長支持，幫助教師一同來對孩子進行轉化。
本學期，按中心小學統(tǒng)一安排，我校舉行了兩次消防演練，一次地震演練，開展了一次防溺水安全講座。每會必講安全，安全工作時時抓，事事抓。
現(xiàn)如今，全鎮(zhèn)每處學校教師的教學質量意識都很強。我校教師雖然也都盡心盡力，工作比較細致認真。但個別科目，個別年級成績依然不夠理想。這有客觀原因，當然也有主觀原因。我校教學依然有上升的空間。
一、進一步樹立教師的教學質量意識，加強教師教學的過程管理。常規(guī)管理要為教師教學服務。
二、開展好校本教研活動，以認真研究和分析課堂為主，以認真研究和分析學生為主。提高課堂教學效率，力所能及的轉化可轉化的待優(yōu)生，努力擴大優(yōu)秀生比率。
三、利用好家長資源，提高家長管理孩子的參與度，家校及時溝通，讓每一位家長做好力所能及的家庭教育。
四、繼續(xù)開展好切實有效地激發(fā)學生學習興趣的活動，按不同層次的學生開展不同層次的競賽，以競賽提高不同層次學生的學習興趣，讓學困生也獲得滿足感。
五、學校要分析每一位教師，分析沒一個班級，合理安排教師任課，促進教師教學成績的提高。
六、在條件允許的情況下，采取“走出去，請進來”的方式加強我校與中心?；蚱渌麑W校之間的教師教學交流，提高教師教學能力。
教室管理工作總結篇六
學校的一切工作都是以教學為中心，地理教室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。地理教室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明。
“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了：
（1）每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于地理教室管理精心，我校地理教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。
（２）做好帳冊登記。地理器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使室發(fā)揮最大的功用，每學年都核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
（３）做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，地理教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
上好每一節(jié)地理教室，正確使用電教設備，還每天輪流安排學生做好地理教室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位，地理教室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的地理愛好者可以到地理教室自己閱讀地理相關書籍和期刊，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了地理教室的功能。
每學期我對地理教室進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我地理教室管理工作的一些做法，地理管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的地理教室管理工作再提高一個層次。
教室管理工作總結篇七
學校調整了分管領導，成立了信息技術小組，電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關工作的檢查，保證了學校信息技術教育的開展和電教教學的順利進行。
本學年，我校在以往基礎上，在教育局的大力支持下，加大了投入力度，新買了4臺新電腦，還有一臺投影儀。讓我校老師都能用電腦上課，為提升我校的信息技術教育打下更堅實的基礎。
學校為了管理好電教器材，制定了《電教室使用管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程設備管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程資源接收使用制度》、《管理人員職責》、《校長職責》等制度，提高了設備的使用效率。
本學年，我校結合自己的實驗課題，通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學資料能在學校賽教中和課堂教學中體現(xiàn)出來。教師應用多媒體輔助教學，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調動了學生學習的積極性。同課題組的教師人人組內講好一節(jié)電教實驗課，組內教師能團結協(xié)作，細研教材，并在電教組的協(xié)助下，積極制作課件，提高課堂教學效果和科研能力。
本學期，我們雖然在電教方面取得了一些成績，但還存在一些問題，我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度，改善辦學條件，克服困難，爭取取得更好的成績。
教室管理工作總結篇八
學校多媒體計算機網(wǎng)絡教室是供學校師生共同使用的比較貴重的教育教學硬件資源，成本較高、作用明顯，使用率較高，因此，管理、使用與維護好學校的計算機網(wǎng)絡教室是信息技術教師一項重要職責與任務。有一句話，很有道理：“做人，做事，做細節(jié)。”事無大小，都可以看出一個人的做人、做事的態(tài)度。我總結自己參加網(wǎng)絡管理工作以來，雖然遇到了不少陌生的問題，但總可以說是盡了自己應該承擔的一份工作責任，總是爭取做好自己所能注意到的每一個細節(jié)。現(xiàn)將一個學期已來的工作總結如下：
一、開學檢查。
開學前三天認真做好設備的檢修工作確保開學后教學工作不受到設備故障所影響。由于寒假期間濕度太重為了減少損耗檢修前先通電輸熱三天，并用吹風筒吹干才進行檢修。經(jīng)檢修設備由上學期末正常使用設備30臺，并及時書面報告教導處。
二、計算機及其網(wǎng)絡維護管理方面的工作。
學校由于資金缺乏沒有進行續(xù)保，所以所有的設備檢修工作都由本人及其他兩位信息技術老師承擔。由于設備老化成度比較嚴重為了不影響正常的教學工作，我采取了定時檢修、不定期檢修及隨堂檢修三種模式進行維修管理：
1、定時檢修每四周利用星期六對所有的設備進行一次大檢修，并把所有機子的系統(tǒng)全部重裝（一般三周一次）；每周星期一第二、三節(jié)課及星期二的第一、二節(jié)課對所有設備進行全面檢查發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、不定期檢修隨時查看網(wǎng)絡教室課堂記錄本，發(fā)現(xiàn)登記故障機號有針對性的進行檢修。接到授課老師反映的偶發(fā)故障（全面性的）及時處理。
3、隨堂檢修對于一些小故障當堂發(fā)生當堂處理（所有授課老師），未能處理的登記在網(wǎng)絡教室課堂記錄本上。
三、設備購置情況及損耗情況。
本學期設備零部件采購情況如下：
本學期設備損耗情況如下：開學初檢修能正常使用的學生機共30臺，現(xiàn)在能正常使用的學生機26臺；其他部件損壞情況：每臺電腦桌鍵盤滑板都有不同成度的損壞；三個窗的窗簾脫落。
四、機房清潔工作。
1、教育學生保持機房清潔要求學生不要帶零食進入機房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。
2、每周至少進行一次大清洗。對機房進行徹底的清掃，每周對一列（10臺）設備內部進行徹底的除塵打掃（即打開主機箱做機箱內部清潔這樣可以延長機器的壽命）。
五、本學期工作中存在的不足：
1、學校計算機設備硬件維修情況尚差人意不能及時交付使用，由于學校資金不足本學期沒有購置硬件零部件供及時更換，使部分沒有損壞的部件在閑置過程中逐漸損耗。
2、學校目前軟件使用方面仍存在一些不足，原因課程內容大面積更新所需下載安裝的軟件較多，本學期學校沒有接通互聯(lián)網(wǎng)沒有足夠的時間下載安裝。由于沒有接通互聯(lián)網(wǎng)本學期互聯(lián)網(wǎng)部分的教學任務沒有按質完成。
3、計算機教室保潔工作尚差人意依然有很多學生帶零食到機房食用（與上學期相比沒有明顯改變）針對以上存在的問題，本人沒有課時多次到計算機網(wǎng)絡教室督促學生不要把零食帶入教室，但效果并不明顯（不可能20節(jié)信息技術課我都能到現(xiàn)場督促）。再次建議學校要求班主任加強這方面的.思想教育，科任老師加大管理力度，共同為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
六、下學期設備購置建議。
由于機房設備老化非常嚴重，設備損耗的速度在加快，如果不及時購置設備進行補充下學期信息技術課將無法正常開課。建議把損耗設備中沒有損壞的部件集中起來用來對其他設備的維修。
教室管理工作總結篇九
根據(jù)陜西煤業(yè)股份公司和《陜煤集團神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司2013年對標工作實施方案》的總體要求，通過對公司現(xiàn)狀分析，確立了2017年對標管理總目標是以安全生產(chǎn)、成本控制、基礎管理為核心，以公司戰(zhàn)略目標為統(tǒng)領，以提升管理水平為中心，以降本增效為基礎，建立“對照先進、查錯糾弊、持續(xù)改善、不斷超越”的長效對標工作機制，實現(xiàn)了人人積極學習，個個尋標、立標、創(chuàng)標、達標的工作氛圍，極大提升公司各項業(yè)務的順利開展，并取得了顯著成效。
一、明確對標思路，確立對標重點。
(一)安全生產(chǎn)對標。根據(jù)公司2017年安全生產(chǎn)目標要求及安全生產(chǎn)戰(zhàn)略目標業(yè)務規(guī)劃，安全生產(chǎn)對標管理要以加強安全基礎管理為前提，強化“三項”人員培訓，以開展安全生產(chǎn)月活動、百日安全活動為契機，促進安全文化建設和安全管理理念深入人心，提高安全生產(chǎn)水平和安全管理水平。
(二)成本對標，提高效益。
1.制度保障。嚴格對照集團公司關于經(jīng)營管理“八不準”等有關規(guī)定，盡快出臺公司相關規(guī)定和制度，加大成本費用控制力度，嚴格控制非生產(chǎn)性支出和預算外項目。徹底杜絕不必要支出和浪費現(xiàn)象。
理的關鍵要素，并逐級分解，制定相應的改進措施，實現(xiàn)全員、全方位、全過程的生產(chǎn)成本控制目標。要求各中心降本項目10項。
3.立足崗位降本。號召全體員工，立足崗位，查找自身在工作當中存在的浪費現(xiàn)象，制定措施，加以改進。
(三)基礎管理對標，提高管理水平。
1.戰(zhàn)略對標：根據(jù)公司近期和長期發(fā)展戰(zhàn)略，通過戰(zhàn)略立標和對標，建立相對應的管理或效益指標，著力解決公司今后發(fā)展規(guī)劃等問題。
(2)通過梳理戰(zhàn)略指標，分析國家產(chǎn)業(yè)政策、市場變化和企業(yè)發(fā)展定位等問題;。
(3)重新構建符合公司發(fā)展氛圍的企業(yè)文化理念體系。
2.崗位管理對標。要以加強制度執(zhí)行力為抓手，不斷完善流程管理，把執(zhí)行流程作為崗位標準化作業(yè)，促進企業(yè)管理標準化、規(guī)范化、科學化，推動企業(yè)更好更快發(fā)展。
二、夯實對標工作措施，促進對標管理工作全面開展。對標管理不僅是提高公司管理水平的需要，也是公司適應市場變化，提高競爭力的需要，要把對標管理工作和日常工作結合起來，將其作為各單位安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理當中的一項標桿進行學習和改進，不斷提高公司員工的工作效率和經(jīng)營效益，就必須把以下工作做好。
公司級培訓、部門中心級培訓及班組級學習等。開展公司級培訓3次，部門中心級培訓6次，班組級學習6次。通過培訓帶動全體員工開展對標實踐。在對標工作中，充分發(fā)揮對標專員的作用，使對標專員專業(yè)化、崗位化、制度化。促進對標工作優(yōu)秀人才的不斷成長，為公司培養(yǎng)更多的對標管理人才。
(二)進一步完善對標指標績效考核體系。對標工作不僅要重視實踐，更要加強考核措施，通過不斷完善對標考核體系建設，找出對標工作中的不足，使指標績效考核成為對標管理工作的催化劑，全面推動管理水平的提高。
(三)開展對標文化建設，把對標管理與“精細化管理、“雙述”和第一文化結合起來，開展“我要節(jié)約”、“我要學習”、“公司是我家”等形式多樣的專題活動，推動對標管理全員化實踐的文化氛圍，加大對標宣傳工作，力爭在報紙、雜志等媒體上發(fā)表稿件4篇以上。創(chuàng)立對標管理基金，用于獎勵在對標工作中做出突出貢獻的個人和集體。
三、以公司各項工作任務為切點，開展針對性的對標活動在對標活動中，我始終保定強管理、提效率、增效益的對標工作理念，在對標工作實踐活動中始終堅持“對標無處不在、處處在、時時在、事事在”的對標工作理念，使對標工作成為每位員工的自覺行動。
1、通過召開專題會議、專題講座、交流研討等形式，著眼業(yè)務流程、管理上的差距和薄弱環(huán)節(jié)，不斷糾偏與總結，營造“我要對標、我能創(chuàng)標”的良好氛圍。
在《陜煤集團神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司2017年對標管理實施方案》下發(fā)以后，一是公司各部門、中心定目標、定措施、定責任，形成了對標工作常態(tài)化機制。二是各部門、中心及時組織員工學習“對標工作實施方案”和《對標管理手冊》，把全體員工的思想統(tǒng)一到立標、對標、達標、創(chuàng)標工作中來，形成了人人參與對標的工作氛圍，有力的保證了對標工作質量。三是召開對標專題會議、對標工作例會、對標工作經(jīng)驗交流會，不僅使員工認識到開展對對標管理重要性、緊迫性，而且增強了學習對標、參與對標的工作熱情，同時涌現(xiàn)了一大批對標學習優(yōu)秀講師，如人力資源部的王二霞在經(jīng)驗交流中講到，“適合企業(yè)實際情況、符合員工需求，能提高工作效率、節(jié)約工作成本的方法和措施就是標準，就是標桿!”培訓中心張靜的交流總結中說：“對標工作隨處可見，隨處可搞，我們需要將對標工作有機地與中心實際業(yè)務相結合，對標工作就可以落地?！边@不僅破解了對標就是找行業(yè)第一、世界第一的對標目標使大家感到遙不可及，而且使大家深刻的體會到時時有對標，事事搞對標、對標就在我們身邊的每一項工作中。只要工作時時有進步，天天有提高，量變到質變，最終我們一定能創(chuàng)立一個新標桿。為有效實現(xiàn)了對標落地工作及實現(xiàn)全員對標奠定了堅實的理論和實踐基礎。
2、實施基礎管理對標、全面提高了工作效率。在對標工作中，“干什么”、“怎么干”、“誰去干”和“干到什么程度”等問題，使對標管理工作能否持續(xù)開展的關鍵。為此，我們依據(jù)已經(jīng)建立的管理層指標含蓋10個管理部門和8個中心，大約400多個二級和三級指標的對標管理指標數(shù)據(jù)庫，開展崗位立標、對標、達標、創(chuàng)標活動，做到了工作有標準、有要求、有提高、有考核的工作氛圍。極大的提高了工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性和工作效率。就拿公司網(wǎng)站編輯和網(wǎng)站服務器安全為例，通過管理指標數(shù)據(jù)庫的建立，確立稿件更新和網(wǎng)站服務器故障維護時間限制，是工作目標更加明確，并把這一目標和績效考核緊密相連，極大的調動稿件編輯和網(wǎng)站服務器維護工作人員的工作積極性，使網(wǎng)站信息更新頻率時間明顯提高和服務器故障明顯減少。確保了公司網(wǎng)站的安全運行。
3、加強成本控制，大力開展降本增效活動。一是公司號召全體員工從節(jié)約一度電、一張紙開始，加強辦公用費用控制。二是公司積極倡導節(jié)約就是效益，節(jié)約就是利潤的文化理念，號召各部門、中心開展形式多樣的降本增效節(jié)約活動。為實現(xiàn)成本控制，降本增效開了好頭。為此各部門、中心首先強化宣教，統(tǒng)一員工思想，廣泛進行宣傳教育，引導全體員工正確認識煤價下滑帶來的不利影響，增強危機意識、憂患意識和成本意識，從大處著眼，小處著手，牢固樹立效益在心中、成本在手中的理念，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的氛圍;其次，加強降本增效的對標管理，落實降本增效目標。各中心結合全面預算，實施指標再分解，并進一步完善指標聯(lián)責考核機制，將指標分解到每一位員工身上。
教室管理工作總結篇十
在這一年的時間里，自我在車間領導的帶領下，和同事團結合作下，學到了很多的知識，工作上取得圓滿成功。為了更好地完成工作，總結經(jīng)驗，揚長避短，提高自我的業(yè)務技能，現(xiàn)將年的工作情景總結如下：
在這一年里，我從事機動的工作。我們三個品種，四個規(guī)格交替生產(chǎn)。順利完成了公司和車間交給的生產(chǎn)任務，一次性合格率100%，保證了市場的需求?，F(xiàn)場管理，工藝，衛(wèi)生，安全，質量，紀律等在車間和公司檢查中堅持零紀錄。這一年里也換了不少的新人，每來一位新人，我都認真教給他機器的安全操作，和現(xiàn)場工藝操作，以便他們很快適應裝配工作。在實際工作中，也存在一些不足的地方。主要是我們在裝車的過程中發(fā)現(xiàn)配件有些損壞和裂紋的現(xiàn)象，影響了摩托車的美觀，也存在必須的質量隱患。我和同事們認真排查找原因，配件是主要的原因。在不能更改配件的情景下，我們只能認真檢查配件中有沒有碰傷、碰花，一有發(fā)現(xiàn)不合格的配件立刻就更換，這樣稍微有點改善，但還不能根本解決。其次班組建設，現(xiàn)場管理搞得不是很好，沒有抓到細處。
車間多次組織學習了軍訓和工藝裝配質量等技術，還組織討論了“熱情，職責，忠誠”和“增強工作職責心，推行職責追究制”。徹底洗滌了職工的心靈，大大提高了工作熱情和工作職責心。從主觀意識到該為誰工作，怎樣工作。首先擺正態(tài)度，“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結果。我一向認為工作不該是一個任務或者負擔，應當是一種樂趣，是一種享受，而僅有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的歡樂。能夠說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。其次，是本事問題，又能夠分成專業(yè)本事和基本本事。具體到人，專業(yè)本事決定了你適合于某種工作，基本本事，包括自信力，協(xié)作本事，承擔職責的本事，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ?，將直接決定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種本事能夠很好地協(xié)調發(fā)展和運作的人。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終堅持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自我的職責和義務，嚴格要求自我，在任何時候都要努力完成領導交給的任務。
搞好班組建設，把每一項工作抓得細處，做到細化管理。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，提高工作效率，熟練業(yè)務本事。進取響應公司加強管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。
教室管理工作總結篇十一
一、立足科技發(fā)展部部門職責，全面對標提升科技管理水平20xx年，我們根據(jù)集團公司對標管理活動的統(tǒng)一安排和部署，按照“在對標中學習、在反思中學習、在行動中學習、在共享中學習”的要求，以優(yōu)化提升科技發(fā)展部管理職能為重點，相繼完成了對標現(xiàn)狀分析、確定主題重點、選取標桿指標、制定改進計劃、強化對標考核等各項工作，確保了對標管理活動的穩(wěn)步有序開展。認真回顧總結，我們主要做了以下幾個方面的工作：
1、進行全面客觀的現(xiàn)狀剖析，夯實對標基礎?，F(xiàn)狀分析是對標管理工作的重要基礎，在這一階段，我們始終堅持了三項原則：
二是數(shù)據(jù)來源渠道權威可靠，包括政府、協(xié)會和企業(yè)門戶網(wǎng)站、企業(yè)社會責任報告、行業(yè)協(xié)會研究報告及有關企業(yè)經(jīng)營情況通報等;三是指標數(shù)據(jù)時間周期跨度較大，包含“十一五”總體數(shù)據(jù)及近三年年度數(shù)據(jù)。通過數(shù)據(jù)的比照分析，我們在科技創(chuàng)新投入、科研獎項、專利申請和授權量、科研人員數(shù)量等方面,與行業(yè)優(yōu)秀指標存在較大差距。
2、深入分析數(shù)據(jù)背后體制機制差距，明確改進重點。在數(shù)據(jù)分析的基礎上，結合部門職責，集中搜集整理了神華集團、兗礦集團、淮南礦業(yè)等行業(yè)先進企業(yè)的最佳管理實踐，查找出了數(shù)據(jù)差距背后的深層次問題，表現(xiàn)在：缺乏確?？萍假Y金穩(wěn)定增長的長效機制導致科技創(chuàng)新投入偏低;年度科研計劃項目數(shù)量偏少，質量不高，管理水平較低，尤其缺乏健全的科技創(chuàng)新體系導致科研獎項偏少;知識產(chǎn)權意識欠缺，尤其是缺乏系統(tǒng)的知識產(chǎn)權規(guī)劃和長期的專利挖掘布局導致專利數(shù)量不足;創(chuàng)新人才的引進、培養(yǎng)、激勵淘汰機制欠缺導致科研人員數(shù)量偏少。因此，我們的對標重點集中在科技創(chuàng)新體系，科研項目管理、知識產(chǎn)權管理和科技創(chuàng)新人員等四個方面。
3、確立層級分明的對標主題，凝聚創(chuàng)新合力。針對現(xiàn)狀分析的結論，我們確立“聚焦戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動、服務發(fā)展”為整體對標主題;根據(jù)科技管理的關鍵要素及薄弱環(huán)節(jié)，確立“構建創(chuàng)新體系，實施重大項目，保護知識產(chǎn)權，培育創(chuàng)新人才，搭建創(chuàng)新平臺”為科技發(fā)展部對標主題;結合所屬企業(yè)戰(zhàn)略定位及發(fā)展方向，確立“六強四優(yōu)、特色發(fā)展”為所屬單位對標主題。三級對標主題的確立和完善，確保了對標工作既圍繞一個總體目標開展，又充分彰顯個性特色，既獨立運作，又緊密聯(lián)系、相互影響，有效促進了對標工作自上而下穩(wěn)步開展、責任目標逐級落實、重點任務有序推進。
4、瞄準國際一流的標桿企業(yè)，凝練管理實踐。在對標一流的過程中，我們越發(fā)深刻的認識到，只有把自己放在更大的坐標系中進行分析、比較和檢驗，才能明白什么是高標準和快節(jié)奏。因此，我們選擇了神華集團重點學習科技管理體系建設，選擇淮南礦業(yè)重點學習科研平臺管理運行，選擇兗礦集團學習知識產(chǎn)權挖掘布局，選擇北京低碳研究所、中煤科工西安院、中科院大化所等行業(yè)內一流科研院所，學習科技領軍人才引進培育，在此基礎上，對先進管理理念、模式和方法，進行消化、吸收和再創(chuàng)新，探索形成符合企業(yè)實際、獨具特色的科技工作管控措施，牢固樹立了趕超先進、追求卓越的信心和決心。
5、制定科學合理的對標計劃，推進改進工作。圍繞科技創(chuàng)新投入不足這一問題，以健全科技資金界定、投入、保障機制為重點，與政府財稅部門積極溝通，明確科技資金的提取使用范疇，制定出臺了《科技資金管理暫行辦法》，確保3%的科技資金投入。圍繞科技創(chuàng)新體系不健全這一問題，學習神華集團，調整完善了集團公司科技工作三個委員會，形成了決策層、管理層、研發(fā)層與應用層定位清晰的“三委一部一院、兩站五所十中心、兩基地一聯(lián)盟”科技創(chuàng)新體系。
項目計劃同步下達、同步指導、同步驗收。圍繞科技創(chuàng)新人才不足這一問題，以構建科研人員晉升渠道為重點，在內部經(jīng)營管理序列外設立科研技術序列，建立了由首席研究員到見習研究員的九級職級，并出臺了《科研人員激勵機制建設規(guī)劃方案》，通過體制機制的創(chuàng)新，引進、培養(yǎng)、造就一批高層次科技領軍人才和基礎研發(fā)人員。
教室管理工作總結篇十二
回顧一學期的工作歷程，感觸頗深。本學期我擔任電教的管理及學籍管理相關工作，這其中既有感動，又有慚愧。感謝領導對我的照顧，慚愧自己工作能力有限。盡管如此，我還是盡我所能，做好本職工作工作總結如下：
1、熱愛本職工作，嚴格負責多媒體教室設施設備的管理。
2、確保多媒體電教室設備、電教設備與信息的安全，保障多媒體電教室有良好的運行環(huán)境和工作環(huán)境。
3、在使用中如果設備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與維護維修。
4、電腦的有關資料應及時備份，以防丟失或毀壞；未經(jīng)許可一律不準觸碰網(wǎng)絡設備開關和設備。
5、努力鉆研信息技術知識，掌握計算機有關原理和操作技能，熟悉設備的'性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)。
6、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。不斷總結經(jīng)驗，改進管理辦法，努力提高工作水平。
7、老師使用計算機、投影儀及各種視聽設備，嚴格遵守操作規(guī)程，愛護設備。使用過程中，設備運行發(fā)生故障，應立即停機，接到師打來電話就及時去處理。8、使用人員和學生應保持室內整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑雜物。室內嚴禁吸煙。
9、各班主任及科任老師使用結束時，按操作規(guī)程關閉設備電源，關好門窗，保證安全，方可離開。
1、結合班主任認真做學生的信息核準工作。
2、給合班主任認真做學生綜合評價。
3、認真做好學生的學業(yè)水平考試報名相關工作。
4、認真做好學校學業(yè)水平考試方面有關工作。
5、認真做好上級主管部門下發(fā)的各項相工作。
6、認真做好學校的網(wǎng)絡維護工作。
7、配合學校各部門做好按排的臨時工作。
8、積極做好學校各級領導臨時按排的工作。
教室管理工作總結篇十三
本學期我立足于樹立服務意識，保障多媒體教室設備的正常運行，提高微機網(wǎng)絡教室的管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好相應的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
本學期我加大了機房的管理力度，要求學生保持室內衛(wèi)生，我還堅持每周對機房及每臺電腦進行一次清潔，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。同時我還加強對微機的維護工作，利用網(wǎng)絡機房的優(yōu)勢，將每臺電腦的硬盤進行寫保護，很好地杜絕了學生私自在電腦上安裝其他游戲軟件的行為發(fā)生，提高了機器的易用性。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。因為機房設備的使用，在本期更換了一臺交換機，很好地保障了機房內50臺學生用機的正常上網(wǎng)，同時也為我校英語組及藝體組部分教師在本期進行的《新課標》測試工作提供了強有力的保障。
為了順利迎接四川省義務教育均衡驗收工作，我首先將我校未啟用的機房進行了衛(wèi)生處理，緊接著將我校20xx年配置的35臺學生機及1臺教師機擺放整齊，然后又將在20xx年9月外借給老師們臨時辦公使用的30臺學生機收回，并聯(lián)通完畢。因為老師們未對所借電腦加以愛護，導致每臺機子的衛(wèi)生存在嚴重問題，我又將老師們歸還的機子進行了一次集體“大掃除”，恢復了機房的干凈整潔。檢查過后，又將30臺電腦再次借給了老師們辦公使用，很好地緩解了大家的工作需求。
另外，本期機房還承擔了20xx級104名學生的信息技術補考工作，經(jīng)過協(xié)調，我們僅用了半天的時間就完成了對學生的補考工作；同時，我還利用平時的信息技術課時間，輔導學生完成創(chuàng)作自己的電腦繪畫及電腦動畫作品，因機房內的電腦被寫保護，我就用u盤將學生的“半成品”事先進行保存，到下一節(jié)課再拷貝給學生繼續(xù)操作，直到完成“作品”上交到縣教育局的付祥波老師處。
多媒體室管理方面，因為我校二樓多媒體的投影設備是20xx年1月裝備，使用年限及頻率較高，投影燈泡嚴重老化，在征求學校領導的同意之后，為了更好地保障教學使用，我聯(lián)系了成安電教設備有限公司的技術人員對投影機燈泡進行了更換及機器維護，大大地提高了投影機的投影效果，但中控的展臺按鈕依然存在部分問題，切換不是很方便。
還有我校自行籌建的學校網(wǎng)站事宜，因多方原因現(xiàn)僅完成到前置審批階段，即我校的網(wǎng)絡域名已經(jīng)注冊成功，但由于自身服務器的原因，還不能及時對我校的相關信息進行發(fā)布，同時相關的辦公室人員及網(wǎng)絡負責人員還沒有接受網(wǎng)監(jiān)局的安全工作培訓等，估計到下一學年，我校的校園網(wǎng)能夠投入正常使用。
因我校申辦“陽光體育”示范校的原因，由上級主管部門給我校分配的“陽光體育”冬季長跑網(wǎng)頁，現(xiàn)在已經(jīng)完成注冊及資料上報等相關事項，但由于還沒有對廣大師生宣傳，目前網(wǎng)頁的內容還不夠豐富和完善。
今后我將不斷提高自身的管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
教室管理工作總結篇十四
學校實驗室按照《河北省中小學教育技術裝備標準》中有關要求設崗，專門從理科教師中培養(yǎng)專職實驗員，實驗室現(xiàn)有一名兼職實驗員，勞技教室和探究實驗室也都有專門的負責人員，這些實驗員和負責人員均為兼職人員，都能認真負責，全面管理好各專用教室。這些實驗室內部設施齊全完好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%。
各實驗室建立有完備的工作規(guī)范和工作制度，職責明確，賬冊齊全，記錄及時、確保準確。儀器設備管理做到科學合理、取用方便，儀器定期保養(yǎng)、及時維修，確保櫥內儀器隨時處于可用的狀態(tài)。
堅持填寫《實驗室日志》，包括實驗教學計劃、實驗課程表及實驗開設情況記錄表等，注意積累資料，及時總結，對于實驗準備情況、實驗操作要點和實驗改進意見作好記錄，整理成冊。按課程標準要求完成實驗教學任務，開齊開足教師演示實驗和學生分組實驗。學校每學年組織開展教具制作、課件制作、論文評比、實驗競爭、教學觀摩、教學研討等教研活動。
二、圖書館。
閱讀能力是人的一種基本能力，培養(yǎng)閱讀能力也是中學教育的一個重要目標與任務。所以，這學年，圖書館工作的重點是在閱覽室中開展閱讀課，這是一個摸索的過程，也是一個發(fā)現(xiàn)的過程?，F(xiàn)總結了在今后開展閱讀課時能夠得到改進的幾個方面：
（一）閱讀討論。
來閱覽室閱讀的學生總有個小團體，或三五成群，或七八成群。這些群體習慣于一邊閱讀一邊探討著什么，這些討論聲干擾著其他學生正常的閱讀。因此，在閱覽室里創(chuàng)建閱覽討論區(qū)很有必要。本館閱覽室可把閱覽區(qū)設置于書架區(qū)后部的拐角處，那里距離閱覽席位遠，中間還有書架間隔，可以起到隔音的作用，說話聲不會影響到其他讀者。
學生在閱覽室讀過的好書，可以讓他們寫幾行簡單的推薦語，夾在書中。因為書的確是學生讀了覺得好的，寫起來也沒有字數(shù)的規(guī)定，學生寫推薦理由時能有感而發(fā)，寫出真實感受，為后來人的讀書起到了引薦作用。后來的學生讀到了前者的閱讀感言，或靈犀相通，或觀點相左，每打開一書，總有一片驚喜在里面。
（三）作品展示。
很多孩子都會在閱讀時自由摘抄讀書筆記，如果能夠把一些相對好的筆記拿出來展示，讓學生看看同齡人摘抄了些什么，為什么摘抄，一定會起到引領作用。而實踐也證明，學生教育學生才是最好的教育方法。
而有些孩子喜歡創(chuàng)作，我們可以設置作品展示區(qū)，讓學生把自己青澀的作品展示出來，接受大家的評論。不用署名，評論時孩子們多半可以不帶成見地寫，流露的是真摯，而閱讀的價值，則會在交流中漸漸明朗起來。
曾大力推動兒童閱讀的曾志朗指出：“閱讀是教育的靈魂”，有了良好的閱讀意識，有了良好的閱讀習慣，有了“好”讀書的情感動力，就等于有了終身學習的可能，就等于有了一生都擁有的智能。
信息技術與其他專用教室。
信息技術與其他專用教室按秦皇島市教育現(xiàn)代化學校要求配備專職管理人員。建立、健全各項管理制度：校園網(wǎng)絡中心管理制度，校園網(wǎng)絡安全管理制度，信息技術設備管理制度，信息技術軟件管理制度、計算機網(wǎng)絡教室管理制度，并分類進室上墻。專所有設備管理責任到人，有相關的考核制度；設備運行穩(wěn)定可靠，隨時處于可使用狀態(tài)。職網(wǎng)管人員應有一定的計算機和網(wǎng)絡管理水平，通過有關部門的培訓，持證上崗。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，做好記錄；做好技術文檔等各類資料保存。能按課程標準與教材要求開足開全計算機課程。組織制定年度信息技術工作計劃，監(jiān)督實施、期末開展檢查總結活動。
四、利用各專用教室資源開展興趣小組。
我們知道，實驗資源是科學實驗的基本要素，直接制約和影響著實驗教學改革和人才培養(yǎng)。所以為提高學生的動手能力，摸索實驗室進一步開放的經(jīng)驗，提高實驗室資源的利用率，我們組織學有余力的學生參加課外興趣小組，如科技興趣小組、電腦興趣小組、美術興趣小組、藝術興趣小組、體育興趣小組等，較好地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
科技興趣小組的科技制作是我校的一大特色，在校園特色教育的校本課展室上，我校投資了幾萬元添置了大量的設施、設備，并取得了豐碩的成果，在培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)和實際操作能力中發(fā)揮了積極的作用。近幾年來我校的社團活動開展的很成功，尤其是《貼畫》校本課程的開設，造成了很大的社會影響，充分發(fā)揮了示范作用，得到了上級領導和社會各界的廣泛贊譽。
五、完善教育裝備，提高辦學質量。
學校對教育技術工作有明確的要求，并有教育設施設備的專項資金的投入計劃，做到專款專用，確保教育現(xiàn)代化設施設備保持良好的工作狀態(tài)和進行必要的更新升級。安排實驗教學的專項經(jīng)費，每學期有儀器設備及實驗消耗品的補充計劃。目前還在積極籌備建造新的教學樓，里面的實驗室也打算擴大規(guī)模。
總之，實驗室是學生進行科學探索學習知識的地方，專用教室是學生展示才能的陣地，圖書館是師生們心靈的憩園，我們會去努力地建設好它們。
教室管理工作總結篇十五
時間飛逝，轉眼間一年的時間就匆匆流走了。20**年6月底我被應聘到時代廣場工作，在女裝部擔任主管。至今已有五個月的時間作為最基層的一名管理者，我深感自己更是一名最終端的經(jīng)營者。雖然工作的時間不長，但通過幾個月的工作實踐與學習，使我對公司的發(fā)展歷程及前景有了深一步的了解，對公司領導和藹可親、溫和待人的態(tài)度感到由衷的欽佩。
有句話叫做“入對門、跟對人”，也就是講一個人在選擇自己的事業(yè)時，要選擇一個好的企業(yè)、一個具有前景的行業(yè)，并且有一個善于聽取意見，熟知經(jīng)營管理的領導。這些因素是決定一個人事業(yè)成敗的關鍵。當我來到公司工作了一段時間后，就已經(jīng)感覺到自己的確是非常的幸運。
我的主要職責是維護整個女裝部現(xiàn)場經(jīng)營秩序的有序運行，具體到日常工作內容，主要有員工規(guī)范化管理;貨品質量、品牌管理;商品的售后服務等。時代廣場開業(yè)至今已有四年的時間，其間經(jīng)歷了溝溝坎坎。但是公司的經(jīng)營決策層的領導們，以其獨道的眼光、靈活多變的經(jīng)營模式，令公司的發(fā)展速度與經(jīng)營規(guī)模逐年成上升趨勢，如今已成為市家喻戶曉的理想購物場所。然而，我又不得不將自己放在一個第三者的位置上來客觀看待問題。雖然認識比較淺顯，對公司也許不會起到很大的幫助，但我認為還是有必要在感受之余提一些個人的看法：
1、各職能部門的相互銜接與配合是促進工作順利開展、實施、完成的首要前提。
2、上下級之間的層層負責制是對公司員工工作完成情況的一個必要考核標準。
3、人員培訓、員工薪酬、監(jiān)督體制的完善與管理是企業(yè)發(fā)展的人力資源泉源。
4、企業(yè)文化建立是企業(yè)競爭，市場化需求的必然趨勢。
速度、信譽、質量等是企業(yè)贏得勝利的重要籌碼。雖然我們在經(jīng)營速度上贏得了先機，但先入不一定為主。其中，在我們的同業(yè)界商圈中，“商場”、“商場”以及新開業(yè)的“商場”等所處的位置相對優(yōu)于我們，或許各自的經(jīng)營名類及營銷模式各有千秋。但歸根到底有一個共同特點都是“客戶終端產(chǎn)品”服務行業(yè)。那么，如何搶占先機，抓住客戶的眼球?這就要求我們每位員工不斷自我充電，向同行業(yè)的“大哥、大姐們”學習，取其長、補其短。
1、進一步加強人員管理，從源頭上杜絕紀律上自由散漫現(xiàn)象。在紀律方面不能有特別，更沒有私情，不提倡對一些表現(xiàn)出色者實行特例，這樣會傷害紀律的嚴明和管理的權威。獎罰公平，做到獎有理、罰有因。
2、加強商品價格、貨品來源管理。杜絕重貨，商品以次充好及提供三無產(chǎn)品等現(xiàn)象發(fā)生。爭取在退換貨方面加強細化管理。
3、加強監(jiān)督管理機制。對于賣場出現(xiàn)的情況及時記錄、匯報，做出及時解決，并幫助商戶改進工作。
以上就是我們工作情況的總結。在今后的工作中，我將不斷完善自身的素質，盡力適應各種崗位需要。把第五經(jīng)營年做的更好、更扎實。
2018管理工作總結范文【二】
不知不覺間，來到xxx縣xxxxxxxx有限公司已經(jīng)有半年時間了，在工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的六個月，現(xiàn)將工作總結如下：
一、工作總結
在近半年的工作中，我從一開始漫無目的、不知道如何開始上手工作，到現(xiàn)在跟著特色文化工程，慢慢的找到自己在公司的定位，找到自己工作中的方法。經(jīng)歷了這六個月的工作生活，我從一個剛出校門的菜鳥，變成了一位在工作單位工作的員工。這種角色的轉變，讓我一開始很不適應。但是感謝公司領導給了我信任，讓我獨自學習，熟悉了自己的工作，如今我已經(jīng)能慢慢的勝任工程管理方面的工作了。
在這半年的時間里，我始終抱著學習的態(tài)度工作著，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞。在完成本職工作的同時，學習著工程施工方面的知識。希望在工地這種有利于自己成長的環(huán)境中，能夠更多的學到書本上面學不到的東西。
二、 在工作中主要存在的問題有：
1、有時候對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對工程管理還缺少了解和分析，對工作定位認識不足。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力，努力地做好自己本職的工作。
2、由于半年來對業(yè)務的'學習，對相關的工作有了越來越深的認識。但是對于工作的細節(jié)，自己覺得做的還不夠，如有些領導交代的工作，不能很好地全部完成。在以后的工作中，我努力做到精益求精，處理好每個細節(jié)，盡量完成領導交付的每項工作任務。
三、工作心得
1、在工作生活中，我和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾個月我在心態(tài)方面最大的進步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化、精確化，個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔當。
這一點讓我受益匪淺。希望在以后的生活中，這種和諧的團隊能夠為我們工作提供更多的動力。
四、工作教訓
經(jīng)過這半年的工作學習， 我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距， 主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急。在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，在這方面我覺得我還有很大的優(yōu)化空間。
2. 缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場管理經(jīng)驗。雖然經(jīng)過了這半年時間，現(xiàn)場管理經(jīng)驗有了很大的提高，對整個工作有了新的認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。
3. 缺少平時工作的知識總結。雖然在工作總結上有了一些進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
五、工作計劃
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、 要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;
2、 工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成;
3、 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;
4、 把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結工作。
教室管理工作總結篇十六
20xx年，按照領導指示要求，進一步提高多媒體管理水平，增強服務意識，提高業(yè)務能力，確保多媒體教學工作正常運行。切實做到“規(guī)范化管理，專業(yè)化保障，優(yōu)質化服務”。在大家的共同努力下，工作富有成效，受到廣泛好評。現(xiàn)就這一年的工作做一個簡要總結：
一、工作量數(shù)字化
20xx年本人先后負責11#教學樓，逸夫樓，21b教學樓的多媒體教室管理.總維護12000項次，處理突發(fā)狀況720項次，日常維護10500項次，協(xié)助廠家維修50次，處理多媒體總控室技術問題750次。
二、樹立形象 注重服務
多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬，直接面對教學一線。本著 “加強學習，管理育人，熱情周到、耐心細致、誠信寬厚，相互支持，具有大局觀意識”原則。端正工作態(tài)度，樹立良好形象。工作要求文明禮貌，積極主動，技術嫻熟，儀表整潔。虛心聽取意見，加強溝通交流，逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道，力求做到專業(yè)性，服務性，指導性。具體做到一下幾點：
1、認真做好日常維護保養(yǎng);
2、有效控制、及時排除頻發(fā)的設備故障;
4、及時處理老師授課中u盤、課件等出現(xiàn)的問題;
5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調配、使用
三、總結經(jīng)驗 改進不足
一年來，多媒體管理工作卓有成效，取得了一定的成績。但通過總結，仍然存在一些不足:管理措施得當，但執(zhí)行力需要加強。個人素質包括責任心、事業(yè)心、“窗口”服務形象有待進一步提升。深入師生，深入現(xiàn)場，虛心、耐心、誠心聽取意見，發(fā)現(xiàn)、解決問題。增強創(chuàng)新意識，統(tǒng)籌安排，抓住重點。日常工作，細致入微，細節(jié)決定成敗，提高綜合素質和業(yè)務水平。密切聯(lián)系部門、同事，及時主動向領導請示匯報，爭取更大支持幫助，增進交流，獲得理解，提高認識。
在新的一年里，加強學習，進一步強化服務意識，努力工作，發(fā)揚成績，克服困難，在各級領導的正確指引下，總結經(jīng)驗，再接再厲，全力履行好自己的職責，爭取管理服務水平再上一個臺階，為我校教學工作提供有力支持，為學校健康協(xié)調發(fā)展貢獻力量，取得更大成績。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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教室管理工作總結篇十七
近期學習了“標桿管理在生產(chǎn)中的運用”應用課件，產(chǎn)生了一些想法和啟示，并且進一步轉變了我的管理思路，開拓了我的管理視野，使我感觸良多，受益匪淺。
何為標桿管理?從課件中我知道了它是一種系統(tǒng)方法，是通過與行業(yè)內外優(yōu)秀企業(yè)的最佳表現(xiàn)和最佳實踐進行比較，從中找出差距，制定措施，持續(xù)改進。我個人理解的標桿管理是這樣的，其重點是“標桿”兩個字，標是標準、目標，桿是旗幟，標桿是大家要達到的目標，是企業(yè)前進的原動力和正能量。
開展標桿管理的作用是通過標桿管理為我們打開一扇窗子，真正面向市場，在行業(yè)競爭中認識自己，能夠幫助我們明確目標，系統(tǒng)地改進工作，同時幫助我們不斷學習，持續(xù)改進。集百家之長，修煉自己，與最優(yōu)秀企業(yè)中最優(yōu)秀的單元進行比較，從而確定和了解自己的優(yōu)勢與劣勢，進而制定各種方式、方法和制度進行改進和提升。
“標桿管理在生產(chǎn)中的運用”教會我們要做好標桿管理工作要把握好以下幾個步驟的工作。
一、確認標桿管理的目標和范圍。依據(jù)公司整體戰(zhàn)略目標，將其進行細化和分解，從而確定各車間、各工段、各班組以及每個員工的目標，使我們每個人都能明確自己應該干什么，從而讓目標更切合實際、更具體。
二、確定比較目標也就是確定標桿。標桿目標的確定可以分為內部和外部，也可以說成是橫向和縱向比較，就是找出能夠為本單元提供值得借鑒的公司、部門和個人，所選的目標不一定比本單元整體好，可能其某一個點或部分中的數(shù)據(jù)，或所采用的方式、方法存在值得我們借鑒的價值，那么其就一定可以作為我們的目標，進行比較。
三、成立小組制定計劃，收集與分析需要比較的數(shù)據(jù)，進而確定標桿管理的內容。這其中分析工作是所有各步工作的重要基礎和關鍵，只有將分析工作做實、做細，確定分析的最佳切入點，才能落實好標桿管理工作，標桿的尋找包括調查、收集、分析、以及與自身進行比較從而確定標桿指標。
四、制定方案，實施和改進。實施標桿管理的核心我認為應該放在“改進”上面，從營造一種標桿管理的氛圍開始，讓我們各單元都能明確自己所處的位置，確定與標桿的差距，自覺進行學習和改進，從而促進整體目標的達成。
作做好。從而促進我們生產(chǎn)經(jīng)營工作，提高利潤率，提升企業(yè)競爭力。
教室管理工作總結篇一
時間飛逝轉眼間一學期就這樣子從平淡的教學工作中接近尾聲。這個學期我負責音樂教室和音樂器材室的全面工作，在校領導和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學期的各項工作。下面就音樂教室月音樂器材室的工作做下面的總結：
（一）素質教育是當代社會基礎教育改革的主要手段。而音樂教育是學校素質教育中不可缺少的一門學科，音樂教育在實施素質教育中起著相當重要的角色。音樂教學活動培養(yǎng)學生的審美觀，提高學生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促進學生智力的發(fā)展，搞好音樂教育是學校教育教學改革的有效措施，是學校實施素質教育的重要手段。我縣全面貫徹黨和國家的教育方針，促進學生健康活潑的發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長”的人才。進一步推動藝術教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展，活躍中小學生的業(yè)余文化生活，為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風采的舞臺，促進校園文化建設，有效提升中小學生藝術素養(yǎng)。音樂教學的中不可或缺的就是音樂教室和音樂器材室的這個載體呀！
（二）利用好本功能室培養(yǎng)一些對音樂和舞蹈有興趣的學生，重視他們對音樂和舞蹈活動中主動參與，讓學生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術教育教學中我們要提高學生藝術的表現(xiàn)能力和藝術的創(chuàng)造能力，并且我們重點培養(yǎng)一些對藝術有天份的學生。使促進了學生的業(yè)余文化生活，營造青少年健康成長的搖籃。
總之，在這學期的音樂教室與音樂器材室的工作當中讓我感覺的做工作一定要有愛心細心信心才能把這項工作做好呀！我相信的學校領導的支持與同事的大力幫助下我一定會把音樂教室與器材室的工作做得更好的！
教室管理工作總結篇二
一、精心管理音樂儀器室。
作為兼職管理員，我精心盡心對音樂教室進行管理，自己與學生定期做好音樂儀器室的衛(wèi)生工作，能夠保持我校音樂儀器室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教學儀器存放整齊、清潔干凈。
二、儀器室的工作逐漸規(guī)范。
學校制定了一系列的儀器管理規(guī)則。如管理員崗位職責、儀器管理制度、安全、衛(wèi)生制度、賠償制度、器材室簡介、管理員簡介并貼在墻上，我在管理中能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教師與學生的使用都有嚴格的借入借出登記冊。
三、有序管理儀器。
為了使儀器管理更加有序，按照學校要求建立了儀器固定資產(chǎn)賬、流水賬、明細賬、儀器借出歸還登記帳。這學期增加的新儀器設備分門別類入帳，儀器柜按樂器的類別擺放有序，每個柜都有反映內容的柜簽目錄，每個柜櫥上都貼有藍色的定位簽，每件儀器上貼有紅色的儀器名稱、數(shù)量簽，看起來一目了然。
四、維護教學儀器。
根據(jù)不同儀器的產(chǎn)品說明及要求做好了通風、防塵、防潮的工作，所以從接管管理工作以來至今沒有發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)問題。
五、注意儀器室的安全問題。
首先，我注意做好防偷盜工作，每次領導檢查完畢或者為師生借還完儀器后，要反復檢查是否鎖好了木門和防盜門的三保險鎖子。
其次，注重預防火災，教師進入儀器室絕對禁止帶火星，比如抽煙。儀器室門口擺放了沙桶和滅火器，以防萬一火災發(fā)生了，那把它的損害降低到最低程度。
最后，陰雨天氣，特別是連續(xù)幾天下雨有時可能漏水，我就特意打開儀器室的門去檢查有沒有漏水滲的地方。
以上五點是我對音樂教室管理工作的一些做法，還有很多地方做的不夠好，不夠細致。今后我還望領導和教師同志們多指點迷津，以便不斷完善音樂儀器室的管理工作。
更多。
教室管理工作總結篇三
由于我們學校網(wǎng)絡教室的電腦是多年前購置的，所以對于主機內各設備的維護及更換等比較不方便，如果鼠標、鍵盤、顯示器出現(xiàn)問題就比較麻煩了，因為這些設備已經(jīng)過了保修期。所以，我每天早上上班后的首要工作就是檢查各設備的使用情況，下午下班前再一次做檢查。且做到每一個班級上課前檢查，下課后檢查，做到責任到人，一班一人一機負責制，讓學生按時填寫上機記錄，強化學生的責任意識及愛護公共設備的意識。
由于我們學校學生多，計算機網(wǎng)絡教室少，所以網(wǎng)絡教室的使用非常頻繁，因而也就造成機器經(jīng)常出現(xiàn)軟件及系統(tǒng)問題。我平時是一周一小檢，一月一大檢，定期檢查計算機網(wǎng)絡教室的運行情況，并及時維修。同時，我還定期去檢查學生及老師的上課記錄，看看有沒有記錄機器設備運行故障的問題，同樣是做到第一時間發(fā)現(xiàn)第一時間維修。
目前網(wǎng)絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了卡巴斯基殺毒軟件，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理，并對機器進行定期殺毒。另外，盡量讓學生不帶u盤等移動設備到網(wǎng)絡教室使用，如果非要使用，就讓他們先殺毒后使用。另外，強化學生的網(wǎng)絡文明意識，做到只上正規(guī)網(wǎng)站、不接收來歷不明的郵件，不打開自己不認識的網(wǎng)址等，防止網(wǎng)絡病毒的傳播。
由于計算機網(wǎng)絡教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課后都安排學生打掃衛(wèi)生，所以我經(jīng)常開窗進行通風，保證教室的空氣新鮮。在學生學習任務重，學習時間緊時，我便親自擔任起打掃計算機網(wǎng)絡教室衛(wèi)生的重任，保證計算機網(wǎng)絡教室的衛(wèi)生整潔，這幾個月以來，沒有一臺電腦及其他硬件設備因為灰塵問題而出現(xiàn)故障。
我能夠做到每天第一時間幫上課老師打開網(wǎng)絡教室的門窗及電源，并在他們上完課后及時去關閉電源及門、窗、日光燈等。上課前就來檢查計算機網(wǎng)絡教室的設備運行情況以完成全天的教學工作，并在下班后再一次去檢查計算機網(wǎng)絡教室的設備情況后再下班。
以上是我對這學期計算機網(wǎng)絡教室管理的工作總結，有存在不足的地方，請各位領導老師們批評指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
教室管理工作總結篇四
多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬，直接面對教學一線。本著“加強學習，管理育人，熱情周到、耐心細致、誠信寬厚，相互支持，具有大局觀意識”原則。端正工作態(tài)度，樹立良好形象。工作要求文明禮貌，積極主動，技術嫻熟，儀表整潔。虛心聽取意見，加強溝通交流，逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道，力求做到專業(yè)性，服務性，指導性。具體做到一下幾點：
1、認真做好日常維護保養(yǎng)；
2、有效控制、及時排除頻發(fā)的設備故障；
4、及時處理老師授課中u盤、課件等出現(xiàn)的問題；
5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調配、使用。
教室管理工作總結篇五
根據(jù)中心小學的工作安排和我校學期初制定的工作計劃，20xx—20xx學年下學期，我校工作主要如下：
（一）開好上學期教學質量分析會，進行教師新學期教學動員。
通過質量分析會，即批評又鼓勵，鼓動教師在新學期努力工作。
鼓勵教師思考：
1.我怎樣改進教學方式，使之更加適合自己，也更加適合自己的學生？
2.我在教學的過程中，是不是每一名學生都能夠參與，包括學困生？
3.我的努力是在拚體力，還是在拼智力？
4.我能不能再多轉化兩個學困生？能不能再增加兩名學優(yōu)生？
5.我的時間和精力有限時，有哪些方法來彌補？
（二）教學業(yè)務常規(guī)及督查落實到位，查找漏洞彌補不足。
落實好常規(guī)，努力提高課堂教學水平。扎實上好每一節(jié)課，從課前準備（備好課）開始，到課后輔導（課上輔導、課下輔導、單元檢測）結束，做好每一個步驟。
數(shù)學以計算為抓手，每堂課要利用好小黑板進行口算、聽算。要定期利用一些比賽、測驗等形式提高學生的興趣。
語文教學以推進學生大量閱讀，提高學生語言素養(yǎng)為主要形式。要有大的語文教學觀，不要把眼光只盯在語文課本上，開展好晨誦，午讀課。必讀書目教師，家長要一同進行閱讀，上好讀書交流課。
1.備課及檢查。
備課是上課的準備和計劃，是為了讓“上什么？怎么上?”做到心中有數(shù)。備課只是上好課的手段，不是教學目的，是為上課來服務的。所以備課應本著注重實效而不是注重形式的原則，提倡和鼓勵教師備祥案，但為減輕教師負擔按中心小學的規(guī)定，符合條件的教師可以使用老備課。怎樣合適就怎么來，適合自己的就是有效的。
嚴格對待不備課就上課的教學責任事故。所以學校采用的抽查形式為詢問學生上課進度和主要內容后再進行備課檢查，一是看上過的課是否有備課，二是看備課內容是否和備課內容基本相符。實質上是通過檢查備課來檢查老師的上課。
2.作業(yè)教學與檢查。
課堂作業(yè)的設計要在備課的“教學目標評價”中體現(xiàn)，學優(yōu)生可適當布置難度稍大的綜合性題目。繼續(xù)高效利用“兩書”作為布置課外書面作業(yè)的依據(jù)。作業(yè)批閱的目的，一是反饋，了解學生的學習情況；二是改錯。所以有錯不改，不算完成作業(yè)?！皟蓵弊鳂I(yè)盡可能使用鉛筆完成，以便于批閱后修改。將操作性作業(yè)和實踐性作業(yè)作為作業(yè)檢查的重要內容。
3.單元檢測。
單元結束時，及時進行單元檢測，及時進行師生雙向反饋。及時進行單元檢測分析，制定改進和復習的措施，設計好普遍出錯的練習題并進行強化練習，進行二次過關。使用流程為：整理復習單元檢測——批閱分析——自主改錯——重點講解——二次過關。單元檢測、質量分析和二次過關題一并裝訂，以備檢查。
（三）改進校本教研活動，以校本教研促進教師發(fā)展和改進教學。
改變案例教研的單一主線方式，以問題教研和案例教研雙線并行。通過問題教研活動解決或改善教師在教學過程中遇到的問題，基本方式為：提出問題——思考分析（一周）——組織交流——實踐檢驗——反饋。通過案例教研幫助教師查找教學中存在的問題，提高教師教學能力和教學效率。觀課幾個基本維度：教學效果、學生參與度、學習習慣培養(yǎng)、教師提問面、知識點的含蓋量、重難點的突破、教學目標評價、教與學的方式。
校本教研用表使用中心小學的統(tǒng)一設計，不過觀課教師要在“聽課表”中要從上述幾個維度進行評價，改變過去評課比較隨意的做法。課堂教學考核也從上述幾個維度進行考核，促進教師關注學生、關注練習設計、關注教與學的方式。
（四）逐漸改變學生不良學習習慣，根據(jù)學生的實際情況有選擇性的培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
1.建立業(yè)務主任日查制和觀課教師評價制。培養(yǎng)目標不求過多，以三姿、書寫、上課秩序、自主審查等學習習慣的培養(yǎng)為主。
2.抓好班級學習小助手的培養(yǎng)，大班化教學一定要抓好班級管理，紀律是學習成績的第一保障，然后發(fā)揮好小助手的作用，使教學成績更進一步。
3.抓好寫字教學。對孩子的書寫要求語文教師有充分認識，寫一手好字，會影響孩子的一生，同樣對本班的各科成績影響很大。低年級語文課堂指導學生寫字時間不能低于十分鐘。書寫貴在教師指導，學生貴在堅持，每天拿出十分鐘進行練字，要精練，不圖快，不圖多，追求效果。
（五）激發(fā)學生興趣的活動和教研活動相結合，想方設法讓師生認真對待。
本學期針對提高語、數(shù)、英三科的教學成績安排幾個提高學生興趣的系列活動。
語文：
1.將學校圖書班級集體借閱貫穿整個學期中；
2.開展一次圖書交易市場活動（活動時間2天）；
3.舉行一次全校必備古詩詞背誦競賽活動；
4.開展一次全校必讀書目交流及征文活動。
數(shù)學：
1.舉行兩次全員參與的限時口算競賽活動；
2.開展一次全員參與的限時計算競賽活動；
3.組織一次全員參與的解決問題競賽活動。
英語：組織兩次全員參與的英語課文背誦競賽。
活動的開展與校本教研相結合。
（六）社團活動注重實效，有特色且有能力開展的繼續(xù)保留，取消其它有名無實的項目。
繼續(xù)開展好文學、剪紙、田徑、乒乓球、音樂、書畫社團活動，新建立花樣跳繩社團。社團指導教師分工明確，活動地點和活動時間固定。制定好活動計劃，按時進行活動。將部分社團活動與學校特色建設相整合，結合社團活動開發(fā)校本課程。繼續(xù)開發(fā)校本課程《我家住在西葫蘆第一鎮(zhèn)》，并與綜合實踐進行部分整合。
（七）開好家長會，家校聯(lián)合，共同管理和教育好孩子。
本學期，我們分年級召開家長會，認真分析班級情況，每位語數(shù)英教師都介紹自己的任教情況，共同分析，讓家長及時了解學生家庭作業(yè)的完成情況，讓家長對孩子作業(yè)的完成情況進行監(jiān)督，對個別學習困難的學生，取得家長支持，幫助教師一同來對孩子進行轉化。
本學期，按中心小學統(tǒng)一安排，我校舉行了兩次消防演練，一次地震演練，開展了一次防溺水安全講座。每會必講安全，安全工作時時抓，事事抓。
現(xiàn)如今，全鎮(zhèn)每處學校教師的教學質量意識都很強。我校教師雖然也都盡心盡力，工作比較細致認真。但個別科目，個別年級成績依然不夠理想。這有客觀原因，當然也有主觀原因。我校教學依然有上升的空間。
一、進一步樹立教師的教學質量意識，加強教師教學的過程管理。常規(guī)管理要為教師教學服務。
二、開展好校本教研活動，以認真研究和分析課堂為主，以認真研究和分析學生為主。提高課堂教學效率，力所能及的轉化可轉化的待優(yōu)生，努力擴大優(yōu)秀生比率。
三、利用好家長資源，提高家長管理孩子的參與度，家校及時溝通，讓每一位家長做好力所能及的家庭教育。
四、繼續(xù)開展好切實有效地激發(fā)學生學習興趣的活動，按不同層次的學生開展不同層次的競賽，以競賽提高不同層次學生的學習興趣，讓學困生也獲得滿足感。
五、學校要分析每一位教師，分析沒一個班級，合理安排教師任課，促進教師教學成績的提高。
六、在條件允許的情況下，采取“走出去，請進來”的方式加強我校與中心?；蚱渌麑W校之間的教師教學交流，提高教師教學能力。
教室管理工作總結篇六
學校的一切工作都是以教學為中心，地理教室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。地理教室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明。
“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了：
（1）每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于地理教室管理精心，我校地理教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。
（２）做好帳冊登記。地理器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使室發(fā)揮最大的功用，每學年都核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
（３）做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，地理教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
上好每一節(jié)地理教室，正確使用電教設備，還每天輪流安排學生做好地理教室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位，地理教室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的地理愛好者可以到地理教室自己閱讀地理相關書籍和期刊，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了地理教室的功能。
每學期我對地理教室進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我地理教室管理工作的一些做法，地理管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的地理教室管理工作再提高一個層次。
教室管理工作總結篇七
學校調整了分管領導，成立了信息技術小組，電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關工作的檢查，保證了學校信息技術教育的開展和電教教學的順利進行。
本學年，我校在以往基礎上，在教育局的大力支持下，加大了投入力度，新買了4臺新電腦，還有一臺投影儀。讓我校老師都能用電腦上課，為提升我校的信息技術教育打下更堅實的基礎。
學校為了管理好電教器材，制定了《電教室使用管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程設備管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程資源接收使用制度》、《管理人員職責》、《校長職責》等制度，提高了設備的使用效率。
本學年，我校結合自己的實驗課題，通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學資料能在學校賽教中和課堂教學中體現(xiàn)出來。教師應用多媒體輔助教學，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調動了學生學習的積極性。同課題組的教師人人組內講好一節(jié)電教實驗課，組內教師能團結協(xié)作，細研教材，并在電教組的協(xié)助下，積極制作課件，提高課堂教學效果和科研能力。
本學期，我們雖然在電教方面取得了一些成績，但還存在一些問題，我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度，改善辦學條件，克服困難，爭取取得更好的成績。
教室管理工作總結篇八
學校多媒體計算機網(wǎng)絡教室是供學校師生共同使用的比較貴重的教育教學硬件資源，成本較高、作用明顯，使用率較高，因此，管理、使用與維護好學校的計算機網(wǎng)絡教室是信息技術教師一項重要職責與任務。有一句話，很有道理：“做人，做事，做細節(jié)。”事無大小，都可以看出一個人的做人、做事的態(tài)度。我總結自己參加網(wǎng)絡管理工作以來，雖然遇到了不少陌生的問題，但總可以說是盡了自己應該承擔的一份工作責任，總是爭取做好自己所能注意到的每一個細節(jié)。現(xiàn)將一個學期已來的工作總結如下：
一、開學檢查。
開學前三天認真做好設備的檢修工作確保開學后教學工作不受到設備故障所影響。由于寒假期間濕度太重為了減少損耗檢修前先通電輸熱三天，并用吹風筒吹干才進行檢修。經(jīng)檢修設備由上學期末正常使用設備30臺，并及時書面報告教導處。
二、計算機及其網(wǎng)絡維護管理方面的工作。
學校由于資金缺乏沒有進行續(xù)保，所以所有的設備檢修工作都由本人及其他兩位信息技術老師承擔。由于設備老化成度比較嚴重為了不影響正常的教學工作，我采取了定時檢修、不定期檢修及隨堂檢修三種模式進行維修管理：
1、定時檢修每四周利用星期六對所有的設備進行一次大檢修，并把所有機子的系統(tǒng)全部重裝（一般三周一次）；每周星期一第二、三節(jié)課及星期二的第一、二節(jié)課對所有設備進行全面檢查發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、不定期檢修隨時查看網(wǎng)絡教室課堂記錄本，發(fā)現(xiàn)登記故障機號有針對性的進行檢修。接到授課老師反映的偶發(fā)故障（全面性的）及時處理。
3、隨堂檢修對于一些小故障當堂發(fā)生當堂處理（所有授課老師），未能處理的登記在網(wǎng)絡教室課堂記錄本上。
三、設備購置情況及損耗情況。
本學期設備零部件采購情況如下：
本學期設備損耗情況如下：開學初檢修能正常使用的學生機共30臺，現(xiàn)在能正常使用的學生機26臺；其他部件損壞情況：每臺電腦桌鍵盤滑板都有不同成度的損壞；三個窗的窗簾脫落。
四、機房清潔工作。
1、教育學生保持機房清潔要求學生不要帶零食進入機房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。
2、每周至少進行一次大清洗。對機房進行徹底的清掃，每周對一列（10臺）設備內部進行徹底的除塵打掃（即打開主機箱做機箱內部清潔這樣可以延長機器的壽命）。
五、本學期工作中存在的不足：
1、學校計算機設備硬件維修情況尚差人意不能及時交付使用，由于學校資金不足本學期沒有購置硬件零部件供及時更換，使部分沒有損壞的部件在閑置過程中逐漸損耗。
2、學校目前軟件使用方面仍存在一些不足，原因課程內容大面積更新所需下載安裝的軟件較多，本學期學校沒有接通互聯(lián)網(wǎng)沒有足夠的時間下載安裝。由于沒有接通互聯(lián)網(wǎng)本學期互聯(lián)網(wǎng)部分的教學任務沒有按質完成。
3、計算機教室保潔工作尚差人意依然有很多學生帶零食到機房食用（與上學期相比沒有明顯改變）針對以上存在的問題，本人沒有課時多次到計算機網(wǎng)絡教室督促學生不要把零食帶入教室，但效果并不明顯（不可能20節(jié)信息技術課我都能到現(xiàn)場督促）。再次建議學校要求班主任加強這方面的.思想教育，科任老師加大管理力度，共同為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
六、下學期設備購置建議。
由于機房設備老化非常嚴重，設備損耗的速度在加快，如果不及時購置設備進行補充下學期信息技術課將無法正常開課。建議把損耗設備中沒有損壞的部件集中起來用來對其他設備的維修。
教室管理工作總結篇九
根據(jù)陜西煤業(yè)股份公司和《陜煤集團神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司2013年對標工作實施方案》的總體要求，通過對公司現(xiàn)狀分析，確立了2017年對標管理總目標是以安全生產(chǎn)、成本控制、基礎管理為核心，以公司戰(zhàn)略目標為統(tǒng)領，以提升管理水平為中心，以降本增效為基礎，建立“對照先進、查錯糾弊、持續(xù)改善、不斷超越”的長效對標工作機制，實現(xiàn)了人人積極學習，個個尋標、立標、創(chuàng)標、達標的工作氛圍，極大提升公司各項業(yè)務的順利開展，并取得了顯著成效。
一、明確對標思路，確立對標重點。
(一)安全生產(chǎn)對標。根據(jù)公司2017年安全生產(chǎn)目標要求及安全生產(chǎn)戰(zhàn)略目標業(yè)務規(guī)劃，安全生產(chǎn)對標管理要以加強安全基礎管理為前提，強化“三項”人員培訓，以開展安全生產(chǎn)月活動、百日安全活動為契機，促進安全文化建設和安全管理理念深入人心，提高安全生產(chǎn)水平和安全管理水平。
(二)成本對標，提高效益。
1.制度保障。嚴格對照集團公司關于經(jīng)營管理“八不準”等有關規(guī)定，盡快出臺公司相關規(guī)定和制度，加大成本費用控制力度，嚴格控制非生產(chǎn)性支出和預算外項目。徹底杜絕不必要支出和浪費現(xiàn)象。
理的關鍵要素，并逐級分解，制定相應的改進措施，實現(xiàn)全員、全方位、全過程的生產(chǎn)成本控制目標。要求各中心降本項目10項。
3.立足崗位降本。號召全體員工，立足崗位，查找自身在工作當中存在的浪費現(xiàn)象，制定措施，加以改進。
(三)基礎管理對標，提高管理水平。
1.戰(zhàn)略對標：根據(jù)公司近期和長期發(fā)展戰(zhàn)略，通過戰(zhàn)略立標和對標，建立相對應的管理或效益指標，著力解決公司今后發(fā)展規(guī)劃等問題。
(2)通過梳理戰(zhàn)略指標，分析國家產(chǎn)業(yè)政策、市場變化和企業(yè)發(fā)展定位等問題;。
(3)重新構建符合公司發(fā)展氛圍的企業(yè)文化理念體系。
2.崗位管理對標。要以加強制度執(zhí)行力為抓手，不斷完善流程管理，把執(zhí)行流程作為崗位標準化作業(yè)，促進企業(yè)管理標準化、規(guī)范化、科學化，推動企業(yè)更好更快發(fā)展。
二、夯實對標工作措施，促進對標管理工作全面開展。對標管理不僅是提高公司管理水平的需要，也是公司適應市場變化，提高競爭力的需要，要把對標管理工作和日常工作結合起來，將其作為各單位安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理當中的一項標桿進行學習和改進，不斷提高公司員工的工作效率和經(jīng)營效益，就必須把以下工作做好。
公司級培訓、部門中心級培訓及班組級學習等。開展公司級培訓3次，部門中心級培訓6次，班組級學習6次。通過培訓帶動全體員工開展對標實踐。在對標工作中，充分發(fā)揮對標專員的作用，使對標專員專業(yè)化、崗位化、制度化。促進對標工作優(yōu)秀人才的不斷成長，為公司培養(yǎng)更多的對標管理人才。
(二)進一步完善對標指標績效考核體系。對標工作不僅要重視實踐，更要加強考核措施，通過不斷完善對標考核體系建設，找出對標工作中的不足，使指標績效考核成為對標管理工作的催化劑，全面推動管理水平的提高。
(三)開展對標文化建設，把對標管理與“精細化管理、“雙述”和第一文化結合起來，開展“我要節(jié)約”、“我要學習”、“公司是我家”等形式多樣的專題活動，推動對標管理全員化實踐的文化氛圍，加大對標宣傳工作，力爭在報紙、雜志等媒體上發(fā)表稿件4篇以上。創(chuàng)立對標管理基金，用于獎勵在對標工作中做出突出貢獻的個人和集體。
三、以公司各項工作任務為切點，開展針對性的對標活動在對標活動中，我始終保定強管理、提效率、增效益的對標工作理念，在對標工作實踐活動中始終堅持“對標無處不在、處處在、時時在、事事在”的對標工作理念，使對標工作成為每位員工的自覺行動。
1、通過召開專題會議、專題講座、交流研討等形式，著眼業(yè)務流程、管理上的差距和薄弱環(huán)節(jié)，不斷糾偏與總結，營造“我要對標、我能創(chuàng)標”的良好氛圍。
在《陜煤集團神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司2017年對標管理實施方案》下發(fā)以后，一是公司各部門、中心定目標、定措施、定責任，形成了對標工作常態(tài)化機制。二是各部門、中心及時組織員工學習“對標工作實施方案”和《對標管理手冊》，把全體員工的思想統(tǒng)一到立標、對標、達標、創(chuàng)標工作中來，形成了人人參與對標的工作氛圍，有力的保證了對標工作質量。三是召開對標專題會議、對標工作例會、對標工作經(jīng)驗交流會，不僅使員工認識到開展對對標管理重要性、緊迫性，而且增強了學習對標、參與對標的工作熱情，同時涌現(xiàn)了一大批對標學習優(yōu)秀講師，如人力資源部的王二霞在經(jīng)驗交流中講到，“適合企業(yè)實際情況、符合員工需求，能提高工作效率、節(jié)約工作成本的方法和措施就是標準，就是標桿!”培訓中心張靜的交流總結中說：“對標工作隨處可見，隨處可搞，我們需要將對標工作有機地與中心實際業(yè)務相結合，對標工作就可以落地?！边@不僅破解了對標就是找行業(yè)第一、世界第一的對標目標使大家感到遙不可及，而且使大家深刻的體會到時時有對標，事事搞對標、對標就在我們身邊的每一項工作中。只要工作時時有進步，天天有提高，量變到質變，最終我們一定能創(chuàng)立一個新標桿。為有效實現(xiàn)了對標落地工作及實現(xiàn)全員對標奠定了堅實的理論和實踐基礎。
2、實施基礎管理對標、全面提高了工作效率。在對標工作中，“干什么”、“怎么干”、“誰去干”和“干到什么程度”等問題，使對標管理工作能否持續(xù)開展的關鍵。為此，我們依據(jù)已經(jīng)建立的管理層指標含蓋10個管理部門和8個中心，大約400多個二級和三級指標的對標管理指標數(shù)據(jù)庫，開展崗位立標、對標、達標、創(chuàng)標活動，做到了工作有標準、有要求、有提高、有考核的工作氛圍。極大的提高了工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性和工作效率。就拿公司網(wǎng)站編輯和網(wǎng)站服務器安全為例，通過管理指標數(shù)據(jù)庫的建立，確立稿件更新和網(wǎng)站服務器故障維護時間限制，是工作目標更加明確，并把這一目標和績效考核緊密相連，極大的調動稿件編輯和網(wǎng)站服務器維護工作人員的工作積極性，使網(wǎng)站信息更新頻率時間明顯提高和服務器故障明顯減少。確保了公司網(wǎng)站的安全運行。
3、加強成本控制，大力開展降本增效活動。一是公司號召全體員工從節(jié)約一度電、一張紙開始，加強辦公用費用控制。二是公司積極倡導節(jié)約就是效益，節(jié)約就是利潤的文化理念，號召各部門、中心開展形式多樣的降本增效節(jié)約活動。為實現(xiàn)成本控制，降本增效開了好頭。為此各部門、中心首先強化宣教，統(tǒng)一員工思想，廣泛進行宣傳教育，引導全體員工正確認識煤價下滑帶來的不利影響，增強危機意識、憂患意識和成本意識，從大處著眼，小處著手，牢固樹立效益在心中、成本在手中的理念，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的氛圍;其次，加強降本增效的對標管理，落實降本增效目標。各中心結合全面預算，實施指標再分解，并進一步完善指標聯(lián)責考核機制，將指標分解到每一位員工身上。
教室管理工作總結篇十
在這一年的時間里，自我在車間領導的帶領下，和同事團結合作下，學到了很多的知識，工作上取得圓滿成功。為了更好地完成工作，總結經(jīng)驗，揚長避短，提高自我的業(yè)務技能，現(xiàn)將年的工作情景總結如下：
在這一年里，我從事機動的工作。我們三個品種，四個規(guī)格交替生產(chǎn)。順利完成了公司和車間交給的生產(chǎn)任務，一次性合格率100%，保證了市場的需求?，F(xiàn)場管理，工藝，衛(wèi)生，安全，質量，紀律等在車間和公司檢查中堅持零紀錄。這一年里也換了不少的新人，每來一位新人，我都認真教給他機器的安全操作，和現(xiàn)場工藝操作，以便他們很快適應裝配工作。在實際工作中，也存在一些不足的地方。主要是我們在裝車的過程中發(fā)現(xiàn)配件有些損壞和裂紋的現(xiàn)象，影響了摩托車的美觀，也存在必須的質量隱患。我和同事們認真排查找原因，配件是主要的原因。在不能更改配件的情景下，我們只能認真檢查配件中有沒有碰傷、碰花，一有發(fā)現(xiàn)不合格的配件立刻就更換，這樣稍微有點改善，但還不能根本解決。其次班組建設，現(xiàn)場管理搞得不是很好，沒有抓到細處。
車間多次組織學習了軍訓和工藝裝配質量等技術，還組織討論了“熱情，職責，忠誠”和“增強工作職責心，推行職責追究制”。徹底洗滌了職工的心靈，大大提高了工作熱情和工作職責心。從主觀意識到該為誰工作，怎樣工作。首先擺正態(tài)度，“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結果。我一向認為工作不該是一個任務或者負擔，應當是一種樂趣，是一種享受，而僅有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的歡樂。能夠說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。其次，是本事問題，又能夠分成專業(yè)本事和基本本事。具體到人，專業(yè)本事決定了你適合于某種工作，基本本事，包括自信力，協(xié)作本事，承擔職責的本事，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ?，將直接決定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種本事能夠很好地協(xié)調發(fā)展和運作的人。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終堅持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自我的職責和義務，嚴格要求自我，在任何時候都要努力完成領導交給的任務。
搞好班組建設，把每一項工作抓得細處，做到細化管理。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，提高工作效率，熟練業(yè)務本事。進取響應公司加強管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。
教室管理工作總結篇十一
一、立足科技發(fā)展部部門職責，全面對標提升科技管理水平20xx年，我們根據(jù)集團公司對標管理活動的統(tǒng)一安排和部署，按照“在對標中學習、在反思中學習、在行動中學習、在共享中學習”的要求，以優(yōu)化提升科技發(fā)展部管理職能為重點，相繼完成了對標現(xiàn)狀分析、確定主題重點、選取標桿指標、制定改進計劃、強化對標考核等各項工作，確保了對標管理活動的穩(wěn)步有序開展。認真回顧總結，我們主要做了以下幾個方面的工作：
1、進行全面客觀的現(xiàn)狀剖析，夯實對標基礎?，F(xiàn)狀分析是對標管理工作的重要基礎，在這一階段，我們始終堅持了三項原則：
二是數(shù)據(jù)來源渠道權威可靠，包括政府、協(xié)會和企業(yè)門戶網(wǎng)站、企業(yè)社會責任報告、行業(yè)協(xié)會研究報告及有關企業(yè)經(jīng)營情況通報等;三是指標數(shù)據(jù)時間周期跨度較大，包含“十一五”總體數(shù)據(jù)及近三年年度數(shù)據(jù)。通過數(shù)據(jù)的比照分析，我們在科技創(chuàng)新投入、科研獎項、專利申請和授權量、科研人員數(shù)量等方面,與行業(yè)優(yōu)秀指標存在較大差距。
2、深入分析數(shù)據(jù)背后體制機制差距，明確改進重點。在數(shù)據(jù)分析的基礎上，結合部門職責，集中搜集整理了神華集團、兗礦集團、淮南礦業(yè)等行業(yè)先進企業(yè)的最佳管理實踐，查找出了數(shù)據(jù)差距背后的深層次問題，表現(xiàn)在：缺乏確?？萍假Y金穩(wěn)定增長的長效機制導致科技創(chuàng)新投入偏低;年度科研計劃項目數(shù)量偏少，質量不高，管理水平較低，尤其缺乏健全的科技創(chuàng)新體系導致科研獎項偏少;知識產(chǎn)權意識欠缺，尤其是缺乏系統(tǒng)的知識產(chǎn)權規(guī)劃和長期的專利挖掘布局導致專利數(shù)量不足;創(chuàng)新人才的引進、培養(yǎng)、激勵淘汰機制欠缺導致科研人員數(shù)量偏少。因此，我們的對標重點集中在科技創(chuàng)新體系，科研項目管理、知識產(chǎn)權管理和科技創(chuàng)新人員等四個方面。
3、確立層級分明的對標主題，凝聚創(chuàng)新合力。針對現(xiàn)狀分析的結論，我們確立“聚焦戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動、服務發(fā)展”為整體對標主題;根據(jù)科技管理的關鍵要素及薄弱環(huán)節(jié)，確立“構建創(chuàng)新體系，實施重大項目，保護知識產(chǎn)權，培育創(chuàng)新人才，搭建創(chuàng)新平臺”為科技發(fā)展部對標主題;結合所屬企業(yè)戰(zhàn)略定位及發(fā)展方向，確立“六強四優(yōu)、特色發(fā)展”為所屬單位對標主題。三級對標主題的確立和完善，確保了對標工作既圍繞一個總體目標開展，又充分彰顯個性特色，既獨立運作，又緊密聯(lián)系、相互影響，有效促進了對標工作自上而下穩(wěn)步開展、責任目標逐級落實、重點任務有序推進。
4、瞄準國際一流的標桿企業(yè)，凝練管理實踐。在對標一流的過程中，我們越發(fā)深刻的認識到，只有把自己放在更大的坐標系中進行分析、比較和檢驗，才能明白什么是高標準和快節(jié)奏。因此，我們選擇了神華集團重點學習科技管理體系建設，選擇淮南礦業(yè)重點學習科研平臺管理運行，選擇兗礦集團學習知識產(chǎn)權挖掘布局，選擇北京低碳研究所、中煤科工西安院、中科院大化所等行業(yè)內一流科研院所，學習科技領軍人才引進培育，在此基礎上，對先進管理理念、模式和方法，進行消化、吸收和再創(chuàng)新，探索形成符合企業(yè)實際、獨具特色的科技工作管控措施，牢固樹立了趕超先進、追求卓越的信心和決心。
5、制定科學合理的對標計劃，推進改進工作。圍繞科技創(chuàng)新投入不足這一問題，以健全科技資金界定、投入、保障機制為重點，與政府財稅部門積極溝通，明確科技資金的提取使用范疇，制定出臺了《科技資金管理暫行辦法》，確保3%的科技資金投入。圍繞科技創(chuàng)新體系不健全這一問題，學習神華集團，調整完善了集團公司科技工作三個委員會，形成了決策層、管理層、研發(fā)層與應用層定位清晰的“三委一部一院、兩站五所十中心、兩基地一聯(lián)盟”科技創(chuàng)新體系。
項目計劃同步下達、同步指導、同步驗收。圍繞科技創(chuàng)新人才不足這一問題，以構建科研人員晉升渠道為重點，在內部經(jīng)營管理序列外設立科研技術序列，建立了由首席研究員到見習研究員的九級職級，并出臺了《科研人員激勵機制建設規(guī)劃方案》，通過體制機制的創(chuàng)新，引進、培養(yǎng)、造就一批高層次科技領軍人才和基礎研發(fā)人員。
教室管理工作總結篇十二
回顧一學期的工作歷程，感觸頗深。本學期我擔任電教的管理及學籍管理相關工作，這其中既有感動，又有慚愧。感謝領導對我的照顧，慚愧自己工作能力有限。盡管如此，我還是盡我所能，做好本職工作工作總結如下：
1、熱愛本職工作，嚴格負責多媒體教室設施設備的管理。
2、確保多媒體電教室設備、電教設備與信息的安全，保障多媒體電教室有良好的運行環(huán)境和工作環(huán)境。
3、在使用中如果設備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與維護維修。
4、電腦的有關資料應及時備份，以防丟失或毀壞；未經(jīng)許可一律不準觸碰網(wǎng)絡設備開關和設備。
5、努力鉆研信息技術知識，掌握計算機有關原理和操作技能，熟悉設備的'性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)。
6、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。不斷總結經(jīng)驗，改進管理辦法，努力提高工作水平。
7、老師使用計算機、投影儀及各種視聽設備，嚴格遵守操作規(guī)程，愛護設備。使用過程中，設備運行發(fā)生故障，應立即停機，接到師打來電話就及時去處理。8、使用人員和學生應保持室內整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑雜物。室內嚴禁吸煙。
9、各班主任及科任老師使用結束時，按操作規(guī)程關閉設備電源，關好門窗，保證安全，方可離開。
1、結合班主任認真做學生的信息核準工作。
2、給合班主任認真做學生綜合評價。
3、認真做好學生的學業(yè)水平考試報名相關工作。
4、認真做好學校學業(yè)水平考試方面有關工作。
5、認真做好上級主管部門下發(fā)的各項相工作。
6、認真做好學校的網(wǎng)絡維護工作。
7、配合學校各部門做好按排的臨時工作。
8、積極做好學校各級領導臨時按排的工作。
教室管理工作總結篇十三
本學期我立足于樹立服務意識，保障多媒體教室設備的正常運行，提高微機網(wǎng)絡教室的管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好相應的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
本學期我加大了機房的管理力度，要求學生保持室內衛(wèi)生，我還堅持每周對機房及每臺電腦進行一次清潔，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。同時我還加強對微機的維護工作，利用網(wǎng)絡機房的優(yōu)勢，將每臺電腦的硬盤進行寫保護，很好地杜絕了學生私自在電腦上安裝其他游戲軟件的行為發(fā)生，提高了機器的易用性。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。因為機房設備的使用，在本期更換了一臺交換機，很好地保障了機房內50臺學生用機的正常上網(wǎng)，同時也為我校英語組及藝體組部分教師在本期進行的《新課標》測試工作提供了強有力的保障。
為了順利迎接四川省義務教育均衡驗收工作，我首先將我校未啟用的機房進行了衛(wèi)生處理，緊接著將我校20xx年配置的35臺學生機及1臺教師機擺放整齊，然后又將在20xx年9月外借給老師們臨時辦公使用的30臺學生機收回，并聯(lián)通完畢。因為老師們未對所借電腦加以愛護，導致每臺機子的衛(wèi)生存在嚴重問題，我又將老師們歸還的機子進行了一次集體“大掃除”，恢復了機房的干凈整潔。檢查過后，又將30臺電腦再次借給了老師們辦公使用，很好地緩解了大家的工作需求。
另外，本期機房還承擔了20xx級104名學生的信息技術補考工作，經(jīng)過協(xié)調，我們僅用了半天的時間就完成了對學生的補考工作；同時，我還利用平時的信息技術課時間，輔導學生完成創(chuàng)作自己的電腦繪畫及電腦動畫作品，因機房內的電腦被寫保護，我就用u盤將學生的“半成品”事先進行保存，到下一節(jié)課再拷貝給學生繼續(xù)操作，直到完成“作品”上交到縣教育局的付祥波老師處。
多媒體室管理方面，因為我校二樓多媒體的投影設備是20xx年1月裝備，使用年限及頻率較高，投影燈泡嚴重老化，在征求學校領導的同意之后，為了更好地保障教學使用，我聯(lián)系了成安電教設備有限公司的技術人員對投影機燈泡進行了更換及機器維護，大大地提高了投影機的投影效果，但中控的展臺按鈕依然存在部分問題，切換不是很方便。
還有我校自行籌建的學校網(wǎng)站事宜，因多方原因現(xiàn)僅完成到前置審批階段，即我校的網(wǎng)絡域名已經(jīng)注冊成功，但由于自身服務器的原因，還不能及時對我校的相關信息進行發(fā)布，同時相關的辦公室人員及網(wǎng)絡負責人員還沒有接受網(wǎng)監(jiān)局的安全工作培訓等，估計到下一學年，我校的校園網(wǎng)能夠投入正常使用。
因我校申辦“陽光體育”示范校的原因，由上級主管部門給我校分配的“陽光體育”冬季長跑網(wǎng)頁，現(xiàn)在已經(jīng)完成注冊及資料上報等相關事項，但由于還沒有對廣大師生宣傳，目前網(wǎng)頁的內容還不夠豐富和完善。
今后我將不斷提高自身的管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
教室管理工作總結篇十四
學校實驗室按照《河北省中小學教育技術裝備標準》中有關要求設崗，專門從理科教師中培養(yǎng)專職實驗員，實驗室現(xiàn)有一名兼職實驗員，勞技教室和探究實驗室也都有專門的負責人員，這些實驗員和負責人員均為兼職人員，都能認真負責，全面管理好各專用教室。這些實驗室內部設施齊全完好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%。
各實驗室建立有完備的工作規(guī)范和工作制度，職責明確，賬冊齊全，記錄及時、確保準確。儀器設備管理做到科學合理、取用方便，儀器定期保養(yǎng)、及時維修，確保櫥內儀器隨時處于可用的狀態(tài)。
堅持填寫《實驗室日志》，包括實驗教學計劃、實驗課程表及實驗開設情況記錄表等，注意積累資料，及時總結，對于實驗準備情況、實驗操作要點和實驗改進意見作好記錄，整理成冊。按課程標準要求完成實驗教學任務，開齊開足教師演示實驗和學生分組實驗。學校每學年組織開展教具制作、課件制作、論文評比、實驗競爭、教學觀摩、教學研討等教研活動。
二、圖書館。
閱讀能力是人的一種基本能力，培養(yǎng)閱讀能力也是中學教育的一個重要目標與任務。所以，這學年，圖書館工作的重點是在閱覽室中開展閱讀課，這是一個摸索的過程，也是一個發(fā)現(xiàn)的過程?，F(xiàn)總結了在今后開展閱讀課時能夠得到改進的幾個方面：
（一）閱讀討論。
來閱覽室閱讀的學生總有個小團體，或三五成群，或七八成群。這些群體習慣于一邊閱讀一邊探討著什么，這些討論聲干擾著其他學生正常的閱讀。因此，在閱覽室里創(chuàng)建閱覽討論區(qū)很有必要。本館閱覽室可把閱覽區(qū)設置于書架區(qū)后部的拐角處，那里距離閱覽席位遠，中間還有書架間隔，可以起到隔音的作用，說話聲不會影響到其他讀者。
學生在閱覽室讀過的好書，可以讓他們寫幾行簡單的推薦語，夾在書中。因為書的確是學生讀了覺得好的，寫起來也沒有字數(shù)的規(guī)定，學生寫推薦理由時能有感而發(fā)，寫出真實感受，為后來人的讀書起到了引薦作用。后來的學生讀到了前者的閱讀感言，或靈犀相通，或觀點相左，每打開一書，總有一片驚喜在里面。
（三）作品展示。
很多孩子都會在閱讀時自由摘抄讀書筆記，如果能夠把一些相對好的筆記拿出來展示，讓學生看看同齡人摘抄了些什么，為什么摘抄，一定會起到引領作用。而實踐也證明，學生教育學生才是最好的教育方法。
而有些孩子喜歡創(chuàng)作，我們可以設置作品展示區(qū)，讓學生把自己青澀的作品展示出來，接受大家的評論。不用署名，評論時孩子們多半可以不帶成見地寫，流露的是真摯，而閱讀的價值，則會在交流中漸漸明朗起來。
曾大力推動兒童閱讀的曾志朗指出：“閱讀是教育的靈魂”，有了良好的閱讀意識，有了良好的閱讀習慣，有了“好”讀書的情感動力，就等于有了終身學習的可能，就等于有了一生都擁有的智能。
信息技術與其他專用教室。
信息技術與其他專用教室按秦皇島市教育現(xiàn)代化學校要求配備專職管理人員。建立、健全各項管理制度：校園網(wǎng)絡中心管理制度，校園網(wǎng)絡安全管理制度，信息技術設備管理制度，信息技術軟件管理制度、計算機網(wǎng)絡教室管理制度，并分類進室上墻。專所有設備管理責任到人，有相關的考核制度；設備運行穩(wěn)定可靠，隨時處于可使用狀態(tài)。職網(wǎng)管人員應有一定的計算機和網(wǎng)絡管理水平，通過有關部門的培訓，持證上崗。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，做好記錄；做好技術文檔等各類資料保存。能按課程標準與教材要求開足開全計算機課程。組織制定年度信息技術工作計劃，監(jiān)督實施、期末開展檢查總結活動。
四、利用各專用教室資源開展興趣小組。
我們知道，實驗資源是科學實驗的基本要素，直接制約和影響著實驗教學改革和人才培養(yǎng)。所以為提高學生的動手能力，摸索實驗室進一步開放的經(jīng)驗，提高實驗室資源的利用率，我們組織學有余力的學生參加課外興趣小組，如科技興趣小組、電腦興趣小組、美術興趣小組、藝術興趣小組、體育興趣小組等，較好地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
科技興趣小組的科技制作是我校的一大特色，在校園特色教育的校本課展室上，我校投資了幾萬元添置了大量的設施、設備，并取得了豐碩的成果，在培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)和實際操作能力中發(fā)揮了積極的作用。近幾年來我校的社團活動開展的很成功，尤其是《貼畫》校本課程的開設，造成了很大的社會影響，充分發(fā)揮了示范作用，得到了上級領導和社會各界的廣泛贊譽。
五、完善教育裝備，提高辦學質量。
學校對教育技術工作有明確的要求，并有教育設施設備的專項資金的投入計劃，做到專款專用，確保教育現(xiàn)代化設施設備保持良好的工作狀態(tài)和進行必要的更新升級。安排實驗教學的專項經(jīng)費，每學期有儀器設備及實驗消耗品的補充計劃。目前還在積極籌備建造新的教學樓，里面的實驗室也打算擴大規(guī)模。
總之，實驗室是學生進行科學探索學習知識的地方，專用教室是學生展示才能的陣地，圖書館是師生們心靈的憩園，我們會去努力地建設好它們。
教室管理工作總結篇十五
時間飛逝，轉眼間一年的時間就匆匆流走了。20**年6月底我被應聘到時代廣場工作，在女裝部擔任主管。至今已有五個月的時間作為最基層的一名管理者，我深感自己更是一名最終端的經(jīng)營者。雖然工作的時間不長，但通過幾個月的工作實踐與學習，使我對公司的發(fā)展歷程及前景有了深一步的了解，對公司領導和藹可親、溫和待人的態(tài)度感到由衷的欽佩。
有句話叫做“入對門、跟對人”，也就是講一個人在選擇自己的事業(yè)時，要選擇一個好的企業(yè)、一個具有前景的行業(yè)，并且有一個善于聽取意見，熟知經(jīng)營管理的領導。這些因素是決定一個人事業(yè)成敗的關鍵。當我來到公司工作了一段時間后，就已經(jīng)感覺到自己的確是非常的幸運。
我的主要職責是維護整個女裝部現(xiàn)場經(jīng)營秩序的有序運行，具體到日常工作內容，主要有員工規(guī)范化管理;貨品質量、品牌管理;商品的售后服務等。時代廣場開業(yè)至今已有四年的時間，其間經(jīng)歷了溝溝坎坎。但是公司的經(jīng)營決策層的領導們，以其獨道的眼光、靈活多變的經(jīng)營模式，令公司的發(fā)展速度與經(jīng)營規(guī)模逐年成上升趨勢，如今已成為市家喻戶曉的理想購物場所。然而，我又不得不將自己放在一個第三者的位置上來客觀看待問題。雖然認識比較淺顯，對公司也許不會起到很大的幫助，但我認為還是有必要在感受之余提一些個人的看法：
1、各職能部門的相互銜接與配合是促進工作順利開展、實施、完成的首要前提。
2、上下級之間的層層負責制是對公司員工工作完成情況的一個必要考核標準。
3、人員培訓、員工薪酬、監(jiān)督體制的完善與管理是企業(yè)發(fā)展的人力資源泉源。
4、企業(yè)文化建立是企業(yè)競爭，市場化需求的必然趨勢。
速度、信譽、質量等是企業(yè)贏得勝利的重要籌碼。雖然我們在經(jīng)營速度上贏得了先機，但先入不一定為主。其中，在我們的同業(yè)界商圈中，“商場”、“商場”以及新開業(yè)的“商場”等所處的位置相對優(yōu)于我們，或許各自的經(jīng)營名類及營銷模式各有千秋。但歸根到底有一個共同特點都是“客戶終端產(chǎn)品”服務行業(yè)。那么，如何搶占先機，抓住客戶的眼球?這就要求我們每位員工不斷自我充電，向同行業(yè)的“大哥、大姐們”學習，取其長、補其短。
1、進一步加強人員管理，從源頭上杜絕紀律上自由散漫現(xiàn)象。在紀律方面不能有特別，更沒有私情，不提倡對一些表現(xiàn)出色者實行特例，這樣會傷害紀律的嚴明和管理的權威。獎罰公平，做到獎有理、罰有因。
2、加強商品價格、貨品來源管理。杜絕重貨，商品以次充好及提供三無產(chǎn)品等現(xiàn)象發(fā)生。爭取在退換貨方面加強細化管理。
3、加強監(jiān)督管理機制。對于賣場出現(xiàn)的情況及時記錄、匯報，做出及時解決，并幫助商戶改進工作。
以上就是我們工作情況的總結。在今后的工作中，我將不斷完善自身的素質，盡力適應各種崗位需要。把第五經(jīng)營年做的更好、更扎實。
2018管理工作總結范文【二】
不知不覺間，來到xxx縣xxxxxxxx有限公司已經(jīng)有半年時間了，在工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的六個月，現(xiàn)將工作總結如下：
一、工作總結
在近半年的工作中，我從一開始漫無目的、不知道如何開始上手工作，到現(xiàn)在跟著特色文化工程，慢慢的找到自己在公司的定位，找到自己工作中的方法。經(jīng)歷了這六個月的工作生活，我從一個剛出校門的菜鳥，變成了一位在工作單位工作的員工。這種角色的轉變，讓我一開始很不適應。但是感謝公司領導給了我信任，讓我獨自學習，熟悉了自己的工作，如今我已經(jīng)能慢慢的勝任工程管理方面的工作了。
在這半年的時間里，我始終抱著學習的態(tài)度工作著，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞。在完成本職工作的同時，學習著工程施工方面的知識。希望在工地這種有利于自己成長的環(huán)境中，能夠更多的學到書本上面學不到的東西。
二、 在工作中主要存在的問題有：
1、有時候對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對工程管理還缺少了解和分析，對工作定位認識不足。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力，努力地做好自己本職的工作。
2、由于半年來對業(yè)務的'學習，對相關的工作有了越來越深的認識。但是對于工作的細節(jié)，自己覺得做的還不夠，如有些領導交代的工作，不能很好地全部完成。在以后的工作中，我努力做到精益求精，處理好每個細節(jié)，盡量完成領導交付的每項工作任務。
三、工作心得
1、在工作生活中，我和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾個月我在心態(tài)方面最大的進步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化、精確化，個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔當。
這一點讓我受益匪淺。希望在以后的生活中，這種和諧的團隊能夠為我們工作提供更多的動力。
四、工作教訓
經(jīng)過這半年的工作學習， 我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距， 主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急。在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，在這方面我覺得我還有很大的優(yōu)化空間。
2. 缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場管理經(jīng)驗。雖然經(jīng)過了這半年時間，現(xiàn)場管理經(jīng)驗有了很大的提高，對整個工作有了新的認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。
3. 缺少平時工作的知識總結。雖然在工作總結上有了一些進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
五、工作計劃
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、 要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;
2、 工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成;
3、 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;
4、 把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結工作。
教室管理工作總結篇十六
20xx年，按照領導指示要求，進一步提高多媒體管理水平，增強服務意識，提高業(yè)務能力，確保多媒體教學工作正常運行。切實做到“規(guī)范化管理，專業(yè)化保障，優(yōu)質化服務”。在大家的共同努力下，工作富有成效，受到廣泛好評。現(xiàn)就這一年的工作做一個簡要總結：
一、工作量數(shù)字化
20xx年本人先后負責11#教學樓，逸夫樓，21b教學樓的多媒體教室管理.總維護12000項次，處理突發(fā)狀況720項次，日常維護10500項次，協(xié)助廠家維修50次，處理多媒體總控室技術問題750次。
二、樹立形象 注重服務
多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬，直接面對教學一線。本著 “加強學習，管理育人，熱情周到、耐心細致、誠信寬厚，相互支持，具有大局觀意識”原則。端正工作態(tài)度，樹立良好形象。工作要求文明禮貌，積極主動，技術嫻熟，儀表整潔。虛心聽取意見，加強溝通交流，逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道，力求做到專業(yè)性，服務性，指導性。具體做到一下幾點：
1、認真做好日常維護保養(yǎng);
2、有效控制、及時排除頻發(fā)的設備故障;
4、及時處理老師授課中u盤、課件等出現(xiàn)的問題;
5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調配、使用
三、總結經(jīng)驗 改進不足
一年來，多媒體管理工作卓有成效，取得了一定的成績。但通過總結，仍然存在一些不足:管理措施得當，但執(zhí)行力需要加強。個人素質包括責任心、事業(yè)心、“窗口”服務形象有待進一步提升。深入師生，深入現(xiàn)場，虛心、耐心、誠心聽取意見，發(fā)現(xiàn)、解決問題。增強創(chuàng)新意識，統(tǒng)籌安排，抓住重點。日常工作，細致入微，細節(jié)決定成敗，提高綜合素質和業(yè)務水平。密切聯(lián)系部門、同事，及時主動向領導請示匯報，爭取更大支持幫助，增進交流，獲得理解，提高認識。
在新的一年里，加強學習，進一步強化服務意識，努力工作，發(fā)揚成績，克服困難，在各級領導的正確指引下，總結經(jīng)驗，再接再厲，全力履行好自己的職責，爭取管理服務水平再上一個臺階，為我校教學工作提供有力支持，為學校健康協(xié)調發(fā)展貢獻力量，取得更大成績。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索教室管-理-員工作總結。
教室管理工作總結篇十七
近期學習了“標桿管理在生產(chǎn)中的運用”應用課件，產(chǎn)生了一些想法和啟示，并且進一步轉變了我的管理思路，開拓了我的管理視野，使我感觸良多，受益匪淺。
何為標桿管理?從課件中我知道了它是一種系統(tǒng)方法，是通過與行業(yè)內外優(yōu)秀企業(yè)的最佳表現(xiàn)和最佳實踐進行比較，從中找出差距，制定措施，持續(xù)改進。我個人理解的標桿管理是這樣的，其重點是“標桿”兩個字，標是標準、目標，桿是旗幟，標桿是大家要達到的目標，是企業(yè)前進的原動力和正能量。
開展標桿管理的作用是通過標桿管理為我們打開一扇窗子，真正面向市場，在行業(yè)競爭中認識自己，能夠幫助我們明確目標，系統(tǒng)地改進工作，同時幫助我們不斷學習，持續(xù)改進。集百家之長，修煉自己，與最優(yōu)秀企業(yè)中最優(yōu)秀的單元進行比較，從而確定和了解自己的優(yōu)勢與劣勢，進而制定各種方式、方法和制度進行改進和提升。
“標桿管理在生產(chǎn)中的運用”教會我們要做好標桿管理工作要把握好以下幾個步驟的工作。
一、確認標桿管理的目標和范圍。依據(jù)公司整體戰(zhàn)略目標，將其進行細化和分解，從而確定各車間、各工段、各班組以及每個員工的目標，使我們每個人都能明確自己應該干什么，從而讓目標更切合實際、更具體。
二、確定比較目標也就是確定標桿。標桿目標的確定可以分為內部和外部，也可以說成是橫向和縱向比較，就是找出能夠為本單元提供值得借鑒的公司、部門和個人，所選的目標不一定比本單元整體好，可能其某一個點或部分中的數(shù)據(jù)，或所采用的方式、方法存在值得我們借鑒的價值，那么其就一定可以作為我們的目標，進行比較。
三、成立小組制定計劃，收集與分析需要比較的數(shù)據(jù)，進而確定標桿管理的內容。這其中分析工作是所有各步工作的重要基礎和關鍵，只有將分析工作做實、做細，確定分析的最佳切入點，才能落實好標桿管理工作，標桿的尋找包括調查、收集、分析、以及與自身進行比較從而確定標桿指標。
四、制定方案，實施和改進。實施標桿管理的核心我認為應該放在“改進”上面，從營造一種標桿管理的氛圍開始，讓我們各單元都能明確自己所處的位置，確定與標桿的差距，自覺進行學習和改進，從而促進整體目標的達成。
作做好。從而促進我們生產(chǎn)經(jīng)營工作，提高利潤率，提升企業(yè)競爭力。