速降挑戰(zhàn)六年級(jí)范文(17篇)

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    總結(jié)是一種反思和審視的過(guò)程,可以幫助我們進(jìn)一步提升自己。如何寫(xiě)好一篇議論文是許多人感興趣的問(wèn)題,下面給出幾點(diǎn)參考意見(jiàn)。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇一
    糟糕,我的英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)呢?難道忘記在學(xué)校里了?怎么辦呢?現(xiàn)在已是晚上了,學(xué)校里黑漆漆的,我最怕黑了。我向爸爸求救。爸爸說(shuō)他只負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē),還說(shuō)男子漢不應(yīng)該怕黑,要敢于面對(duì)。我不敢多說(shuō),只好默認(rèn):直面黑暗。
    到了學(xué)校,在門(mén)衛(wèi)外拿了鑰匙,我懷著忐忑的心沖進(jìn)學(xué)校大門(mén),只想快些拿到書(shū)。
    憑著感覺(jué),我向教室跑。跑到了走廊,見(jiàn)有燈亮著,剛剛懸在嗓子眼的心稍稍安落了些。四周?chē)o得很。走廊里除了我急促的呼吸聲和凌亂的腳步聲,安靜的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我咽了一口唾沫,感覺(jué)自己來(lái)到了另外一個(gè)”世界”。
    “哎呀媽呀—”我驚叫一聲,定睛一看,原來(lái)教室門(mén)沒(méi)關(guān),我撞上了書(shū)柜。我摸索著打開(kāi)教室里的電燈,沖到位置,找到書(shū),關(guān)了燈,“砰”的關(guān)好門(mén),沖到了陽(yáng)光大道。一陣風(fēng)吹來(lái),路旁的樹(shù)沙啦啦作響,我汗毛直豎,緊攢著書(shū),以獵豹般的速度跑到車(chē)上。
    這又是一次對(duì)黑暗的挑戰(zhàn),雖然不是很成功,但我已經(jīng)敢于直面它了。
    【本文作者:錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班方燊杰。(微信公眾號(hào):活力作文)】。
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇二
    三年級(jí)女生陳銘佳在家中狼吞虎咽地大口咬著西瓜,不覺(jué)吞下一粒粒西瓜籽。“嘿!嘿!把籽吐出來(lái),不能吃的?!眿寢尠l(fā)現(xiàn)了,一把奪過(guò)了西瓜。
    “為什么?又不會(huì)發(fā)芽!”她不滿(mǎn)地拿回西瓜,又開(kāi)始大飽口福?!安煌鲁鰜?lái),籽會(huì)真的在肚子里發(fā)芽哦!”媽媽裝作神秘地眨眨眼?!盀槭裁??又沒(méi)水、陽(yáng)光什么的。我可是學(xué)過(guò)科學(xué)的、別忽悠我?!彼呐男兀b作不信的樣子。“你看!你喝的水就可以澆灌它了。還有你呼吸空氣啦,吃東西啦……”媽媽說(shuō)得頭頭是道,惹得旁邊的奶奶直發(fā)笑。她心里小慌,裝作鎮(zhèn)定,“那我不喝水得了,種子沒(méi)水不會(huì)發(fā)芽吧?”“也是啊。”媽媽一邊笑著一邊掏自己的袋子,拿出一個(gè)好喝的飲料在她面前搖啊搖,“飲料也不能喝了啊……那給我吧!”“不!”她一把搶過(guò)飲料。哎,誰(shuí)叫她是“饞貓”啊。
    那怎么辦?總不能不吃飯、不呼吸吧?“怎么辦?種子發(fā)芽了,我不就成了怪物?”她急得走來(lái)走去,自言自語(yǔ)。而她卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),媽媽和奶奶已經(jīng)在一旁笑趴下了。“怎么才能不讓種子在肚子里發(fā)芽?”她悄悄地問(wèn)爸爸。爸爸從報(bào)紙堆里抬起頭,說(shuō):“當(dāng)然是不給它土了……怎么了?科學(xué)老師叫你們問(wèn)的?”“不是!是這樣的……”她悄悄地跟爸爸咬耳朵,不知是不是有點(diǎn)難為情。“哈哈!”爸爸笑了。
    過(guò)了幾個(gè)月,媽媽竟然看見(jiàn)她拿起一撮土往嘴里送,立馬阻止了她,“干嘛呢?這多臟啊!”只見(jiàn)她一本正經(jīng)地說(shuō):“我改變注意了,我要種西瓜吃……”
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇三
    “世上無(wú)難事,只怕有心人?!笔澜缟嫌性S多困難的事,但只要人們堅(jiān)持不懈,再困難的事也會(huì)迎刃而解。
    攀巖是一種極具危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)之一,它是喜愛(ài)冒險(xiǎn)之人最佳的選擇之一。而今天,我就要挑戰(zhàn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
    今天,我來(lái)到了賈汪戶(hù)外俱樂(lè)部,我望著那高聳入云的“懸崖,”吞吞口水,總覺(jué)得這個(gè)“懸崖”像一個(gè)高不可攀的神圣的巨峰,令我望而生畏。我朋友似乎看出來(lái)了說(shuō):“怎么了?怕了?!蔽矣仓^皮地說(shuō):“誰(shuí)……誰(shuí)不敢了!”“那就試試唄!”我朋友笑著說(shuō)。我頓時(shí)覺(jué)得頭皮發(fā)麻,可答應(yīng)了總不能反悔吧。我在換服裝的時(shí)候,總感覺(jué)時(shí)間被靜止了,一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
    我換好了服裝,抬頭望了望高聳入云的.懸崖,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)把我曬得汗如雨下,我遲遲不敢上去。我朋友笑了笑說(shuō):“怎么了,不敢了?”我突然精神緊繃了起來(lái),可能因?yàn)樽宰鹦谋容^強(qiáng),腦子一熱就順著工作人員弄好的扶手一路爬上去。幾分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)爬到了頂峰。我往下看了看,不看還好,這一看我的心里像打了十五個(gè)吊瓶——七上八下的,我緊緊地閉著眼睛?!坝斜臼孪聛?lái)??!”我聽(tīng)到這句話(huà)像給了我勇氣一樣。我按照教官說(shuō)的,拉著繩子往下跳,一不小心把腿給碰傷了,巨大的傷痛迫使我停了下來(lái)。我一直停在那里不敢動(dòng)了,直到我朋友說(shuō):“你可以的。”我好像又突然有了力量。平靜了一下,按照教官的指導(dǎo)不一會(huì)兒就下來(lái)啦。
    人生的道路有許多險(xiǎn)阻,只有朋友才是唯一的陪伴!
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇四
    你看,橫幅上寫(xiě)著“小桔燈戶(hù)外拓展活動(dòng)”,原來(lái)小桔燈全體學(xué)員把作文課課堂搬到了濱江公園。今天拓展活動(dòng)的主題是“挑戰(zhàn)無(wú)極限系列之珠行萬(wàn)里”。什么是“珠行萬(wàn)里”呢?是指將一個(gè)班上的小朋友分成兩組,每個(gè)小朋友手持一張折成凹槽形狀的報(bào)紙,然后將報(bào)紙首尾相連,讓輕巧的乒乓球在凹槽內(nèi)滾動(dòng);當(dāng)乒乓球滾過(guò)一個(gè)同學(xué)后,該同學(xué)要迅速向凹槽的末端跑去,持續(xù)接力;比賽設(shè)終點(diǎn),乒乓球先滾到者為勝。
    瞧,游戲開(kāi)始了。我們把報(bào)紙一張一張地連起來(lái),沒(méi)想到,小小的報(bào)紙被我們一連,變成了一條可以移動(dòng)的長(zhǎng)龍。我們都在等待乒乓球的到來(lái),過(guò)了一會(huì),仍然沒(méi)有動(dòng)靜,對(duì)于我來(lái)說(shuō),仿佛過(guò)了十個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。乒乓球終于來(lái)了,我心里也比以前更緊張了,手開(kāi)始顫抖起來(lái),乒乓球到我這不動(dòng)了,原來(lái),由于我過(guò)于緊張,手把報(bào)紙握得太緊了,把球卡住了,我用手輕輕推動(dòng)乒乓球,生怕他掉了,乒乓球終于走動(dòng)了,如小鳥(niǎo)一般輕盈地掠過(guò)凹槽,劃出一道優(yōu)美的銀色弧線。
    我并沒(méi)有休息,而是趕緊向隊(duì)伍的末端跑去接上報(bào)紙,過(guò)了一會(huì)乒乓球終于又來(lái)了,眼看就到我這了,我突然聽(tīng)到一陣歡呼聲,原來(lái)對(duì)方的乒乓球已經(jīng)運(yùn)過(guò)了終點(diǎn)線。
    雖然這次比賽我們輸了,但是我們沒(méi)有垂頭喪氣。看著同學(xué)們手持“挑戰(zhàn)無(wú)極限”的橫幅從我身邊健步走過(guò),也看著同學(xué)們打出“v”字形手勢(shì)歡慶勝利的樣子,我不由得陷入了沉思,想起了比賽前媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):一是挑戰(zhàn)無(wú)時(shí)不在、挑戰(zhàn)無(wú)處不在,挑戰(zhàn)真的是無(wú)極限,需要我們從容應(yīng)對(duì);二是過(guò)程重于結(jié)果,只要你將智力、體力發(fā)揮到了極致,演繹出了精彩,這就夠了。
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇五
    童年是人生旅途中最絢麗多彩的一段生活。童年就像一葉純潔無(wú)暇的白帆在潔翰的大海上沖浪,激起了千層浪,那便是一件又一件的趣事。但經(jīng)過(guò)歲月長(zhǎng)河的洗刷,許許多多的事我都已經(jīng)淡忘,唯獨(dú)那件事至今還記憶猶新。
    那是一個(gè)夏天的星期天,媽媽出去買(mǎi)菜,回來(lái)時(shí)拿著一大包東西。我看見(jiàn)了便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闵砗笫鞘裁矗俊眿寢尦隽说乐i語(yǔ):“什么東西沒(méi)吃的時(shí)候是綠的,吃的時(shí)候是紅的吐出來(lái)卻是黑的?”我不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是西瓜嘍。”媽媽一邊從身后拿出西瓜一邊說(shuō):“答對(duì)了!”我定驚一看,大叫起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)烨醒?,我要吃?!倍鴭寢屇兀龡l斯理的洗西瓜,切西瓜,完全不顧一旁蹦蹦跳跳的我。
    那時(shí)我才五歲,并不會(huì)吃西瓜。媽媽說(shuō)她把西瓜籽拿出來(lái)我再吃,可我偏不。狼吞虎咽地三兩口就吃完了。連籽都沒(méi)吐。媽媽的眼睛直直地看著我,看得我心里發(fā)毛,渾身不舒服。我問(wèn):“媽媽我身上有什么東西嗎?”媽媽說(shuō):“你把籽吃進(jìn)肚里了,它會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽,結(jié)出一個(gè)又大又甜的西瓜。”我嚇了一跳,張著大嘴說(shuō):“真的?”媽媽重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心被吊了起來(lái)。從那以后我盡量少喝水,爸爸知道了這一件事,他哈哈大笑,等他笑累了才說(shuō):“傻孩子,西瓜籽要在土里才能生長(zhǎng),你還不喝水,把西瓜籽渴死。要知道人不喝水也會(huì)被渴死?!边@時(shí)我才知道媽媽在騙我。
    我的童年像一枚一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼里裝載了我多少五彩的趣事?。?BR>    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇六
    叮鈴鈴,下課了。?。∈求w育課,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上,有的同學(xué)帶了籃球,有的同學(xué)帶了足球,還有的同學(xué)帶了繩子,大家都高興地玩了起來(lái)。上課了,體育委員整好隊(duì),體育老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“今天主要內(nèi)容是練長(zhǎng)跑,男生八百米,女生六百米?!蔽衣?tīng)了老師的話(huà)驚呆了:八百米,那是多長(zhǎng)的路?。?BR>    教師把我們帶到了塑膠跑道上。我們都準(zhǔn)備好了向800米挑戰(zhàn),老師的哨子一響,同學(xué)們都像離弦的箭一樣,飛快地向前沖去。因?yàn)槲也恢琅懿降闹v究,前二百米跑得非常得快,可是到后面時(shí),我就沒(méi)體力了,感覺(jué)呼吸困難,渾身使不出勁。這時(shí),后面的`同學(xué)也一個(gè)個(gè)跑到了我前面,我想:這下完了,同學(xué)都沖到前面去了,我得趕快沖過(guò)去。我用盡了全身力氣,艱難地超越著一個(gè)個(gè)同學(xué),慢慢地處在了領(lǐng)跑的位置。可是快到終點(diǎn)時(shí),后面的兩名同學(xué)像發(fā)威的豹子似的,閃過(guò)我身邊,疾速?zèng)_向終點(diǎn)。
    我雖然沒(méi)跑第一,但是我敢于向八百米挑戰(zhàn),敢于向同學(xué)挑戰(zhàn),我認(rèn)為自己已經(jīng)很不錯(cuò)了。我相信,只要我加強(qiáng)鍛煉,下次一定會(huì)跑第一。
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇七
    五(2)班謝梓豪。
    小明的'爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜,切開(kāi)以后一看,紅紅的.小明大聲稱(chēng)贊西瓜好吃,一粒西瓜籽聽(tīng)到了,不服氣的說(shuō):我也要長(zhǎng)成一個(gè)大西瓜,比它還好吃!
    (整理)。
    西瓜籽請(qǐng)小燕子幫忙.小燕子把它帶到了西瓜園,西瓜籽大聲說(shuō):“這里不好,這些西瓜籽那有我漂亮,我為什么要和這些蠢家伙呆在一起呢”
    燕子又把西瓜帶到了小溪邊.西瓜籽瞅了一眼說(shuō):這里不好!小溪不停的唱歌,簡(jiǎn)直要吵死我了,我不愿在這兒!
    燕子又把西瓜籽帶到了剛施肥的田野里,西瓜籽看了一眼說(shuō):這里不好,這里多糞便,臭死了,我不愿意生活在這個(gè)骯臟的地方.
    (整理)。
    燕子只好銜起西瓜籽,又飛到了樹(shù)林旁,西瓜籽左右看了看說(shuō):這里也不好,這里樹(shù)木不會(huì)流住我的視線,要悶死我的.
    燕子又帶西瓜籽走了,好多好地方,可西瓜籽都不滿(mǎn)意,燕子生氣了,把它扔在馬路上,最后西瓜籽干枯死了.
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇八
    “嘭”!客廳中央的那塊地板又飛起來(lái)了,它環(huán)視一周后看看沒(méi)事,又“啪”的落了回去,這個(gè)情況已經(jīng)持續(xù)了三天了,我們一家人都已經(jīng)習(xí)以為常了,但總這么下去也不是個(gè)辦法??!最后,爺爺慢悠悠走過(guò)去,蹲下來(lái),看著那塊地板起來(lái),落下,又起來(lái),又落下。最后,爺爺一把抓住那塊地板,把它放到了一旁。爸爸一拍腦袋;“對(duì)呀,怎么沒(méi)早想到這個(gè)呢?把它移開(kāi)不就沒(méi)事了!”事實(shí)證明,移開(kāi)后照樣有事。就在那塊地板原來(lái)的地方,響起了搖滾樂(lè)。
    爺爺搖搖頭站起來(lái)說(shuō):“寶兒,去車(chē)庫(kù)拿家伙來(lái),咱把這地刨開(kāi),看看到底是啥。”
    我爽快的答應(yīng)了正要去拿。媽媽尖叫起來(lái):“爸,這可不行,這房子咱才住進(jìn)來(lái)三天,挖破了多難看啊!”
    爺爺翻了翻白眼說(shuō):“那行,你不嫌亂就讓它這么一直響著吧”
    “唉,挖吧,大不了以后再補(bǔ)上。”爸爸無(wú)奈的說(shuō)。
    “哎,這就對(duì)了嘛。寶兒,去,扛家伙去!”爺爺揮揮手招呼我去拿東西。
    這個(gè)大家伙放射著奇特的綠光,過(guò)了好久我才看見(jiàn)它的形狀。
    這是個(gè)什么東西?
    “西瓜?!睜敔?shù)恼f(shuō)。
    “西——西瓜?”媽媽驚訝的聲音都走調(diào)了。
    我有些失望,本來(lái)以為是個(gè)小精靈來(lái)著。不過(guò)一想,既然是西瓜,不如切了吃了吧!
    爺爺在捻著他的山羊胡子,若有所思。媽媽跟爸爸一樣結(jié)巴地說(shuō)著:“讓——咱家——地板——飛起來(lái),又——唱搖滾樂(lè)的——就是這個(gè)——西瓜?”
    這個(gè)問(wèn)題很快就得到了回答:“當(dāng)然是我啦,難道還有別人?”“西瓜會(huì)說(shuō)話(huà)?”我被嚇得不輕。就在這時(shí),爸爸懷中的“祖母綠”碎了,碎得連渣都沒(méi)有,只剩了一個(gè)黑亮黑亮的西瓜子“錯(cuò)了,不是西瓜,是我,西瓜籽!”
    “你怎么會(huì)說(shuō)話(huà)?”
    “傻小子,物體通過(guò)震動(dòng)就能發(fā)聲,我只要用不同的頻率來(lái)震動(dòng)就可以說(shuō)話(huà)了?!?BR>    “這么說(shuō),我們家的地板是你震飛的了?”爺爺發(fā)問(wèn)。
    “奧,原來(lái)是這樣啊,真對(duì)不起,我算錯(cuò)了頻率,怪不得你們聽(tīng)不見(jiàn)我的求救聲,都怪我太心急了!”
    “那么,你急著出來(lái)是為了什么呢?”我問(wèn)。
    “奧?這個(gè)嗎,吭吭,你們都坐好,我要講故事了!”
    一聽(tīng)這個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的西瓜子要講故事了,我們立馬坐好,豎耳傾聽(tīng)。
    “很久以前,我也不清楚多久了,好像是唐朝吧……。。。?”“唐朝,乖乖,你都成文物了!”爸爸激動(dòng)的打斷了瓜子的話(huà)?!班?,也許吧?!惫献佑行┥鷼狻拔艺f(shuō)到哪了?”
    “你是唐朝的瓜子?!蔽姨嵝阉?。
    “嗯,謝謝?!惫献诱?qǐng)了一下嗓子,開(kāi)始講故事。
    那時(shí)我還是一個(gè)普通的瓜子,和別的瓜子一樣,只想有朝一日可以長(zhǎng)成想自己媽媽一樣的一個(gè)西瓜,可就在一個(gè)晚上,我的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。那天晚上,媽媽和兄弟們都睡了,只有我自己醒著,在聽(tīng)蟋蟀唱歌,就在這時(shí),一個(gè)人向我這里走來(lái),我本以為是來(lái)檢查農(nóng)田的大爺,馬上就走了??伤皇牵覜](méi)想到的是,他居然是一個(gè)詩(shī)人,我更沒(méi)想到的是,他居然摸著我的媽媽誦出了一首詩(shī)。啊!那首詩(shī)實(shí)在是太美了!令我到現(xiàn)在都回味無(wú)窮!以至于我竟然一直在吟誦那首詩(shī),而且被巡田的大爺聽(tīng)見(jiàn)了,他把我的媽媽當(dāng)作妖怪,摘下來(lái),扔了!因?yàn)殡x了瓜藤,我的兄弟們都死了,而我沒(méi)死,因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)偉大的夢(mèng)想,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那首詩(shī)時(shí)產(chǎn)生的夢(mèng)想。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,所以我沒(méi)死。我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)苤С治遥驗(yàn)槲业膲?mèng)想需要很長(zhǎng)的時(shí)間,所以,媽媽變成了一個(gè)碧綠的殼,保護(hù)我,和我一起長(zhǎng)眠于地下,直到現(xiàn)在。
    “那,你的夢(mèng)想是什么?”我問(wèn)。
    “這個(gè)嘛,等我完成了你們就知道了,而且,我需要你們的幫助!”
    “說(shuō)吧,我們盡全力幫你。”爺爺堅(jiān)定地說(shuō),他被瓜子感動(dòng)了。
    “謝謝,你們只需要把我倒著插到泥土里,再澆上一些水就行了?!?BR>    我按照他說(shuō)的,把它倒著插到院子的土地里,又澆了好多水,知道它說(shuō)夠了。
    “后退一下,我要開(kāi)始了!”
    只聽(tīng)見(jiàn)“刷”的一聲,從地下冒出幾根藤蔓,互相纏繞著盤(pán)旋上升,一邊上升,一邊伸枝展葉,一直長(zhǎng)到天上,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
    “瓜子,你的夢(mèng)想完成了嗎?”我仰著臉問(wèn)。
    “完成了,我結(jié)出了世界上最美麗、最大的西瓜!”
    “恭喜你啊!”我興奮的嚷著。
    “謝謝……唉!小心!”
    我不知道它讓我小心什么,但我聽(tīng)見(jiàn)身后“砰”的一聲。我轉(zhuǎn)過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我家別墅還大的西瓜落在我家別墅上,別墅被砸得粉碎粉碎,而西瓜好像沒(méi)事一樣。
    “你怎么可以砸我家的房子”我轉(zhuǎn)身大喊,卻發(fā)現(xiàn)西瓜樹(shù)沒(méi)了,而身后的西瓜小聲的說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意的,作為賠償,我來(lái)當(dāng)你們家的房子好了!”
    “可以嗎?”媽媽試探的問(wèn)。
    “當(dāng)然可以,門(mén)都給你們開(kāi)好了!”這時(shí),我看見(jiàn)爸爸趴在西瓜上大吼:“我的個(gè)乖乖,這塊祖母綠更大!”
    于是,我們一家就搬進(jìn)了這個(gè)大西瓜房子。
    在此之后,經(jīng)常有人來(lái)出錢(qián)買(mǎi)我們的房子,最多的出到十億元,我們當(dāng)然不會(huì)買(mǎi)!也有半夜來(lái),想敲下一快來(lái)偷走的,但都是嗷嗷叫著逃跑了,西瓜跟我說(shuō)自從它結(jié)出了世界上最美麗最大的西瓜后,它的夢(mèng)想就是一直保護(hù)我們一家人。
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    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇九
    叮鈴鈴,下課了。??!是體育課,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上,有的同學(xué)帶了籃球,有的同學(xué)帶了足球,還有的同學(xué)帶了繩子,大家都高興地玩了起來(lái)。上課了,體育委員整好隊(duì),體育老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“今天主要內(nèi)容是練長(zhǎng)跑,男生八百米,女生六百米?!蔽衣?tīng)了老師的話(huà)驚呆了:八百米,那是多長(zhǎng)的路??!
    教師把我們帶到了塑膠跑道上。我們都準(zhǔn)備好了向800米挑戰(zhàn),老師的哨子一響,同學(xué)們都像離弦的箭一樣,飛快地向前沖去。因?yàn)槲也恢琅懿降?講究,前二百米跑得非常得快,可是到后面時(shí),我就沒(méi)體力了,感覺(jué)呼吸困難,渾身使不出勁。這時(shí),后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)跑到了我前面,我想:這下完了,同學(xué)都沖到前面去了,我得趕快沖過(guò)去。我用盡了全身力氣,艱難地超越著一個(gè)個(gè)同學(xué),慢慢地處在了領(lǐng)跑的位置??墒强斓浇K點(diǎn)時(shí),后面的兩名同學(xué)像發(fā)威的豹子似的,閃過(guò)我身邊,疾速?zèng)_向終點(diǎn)。
    我雖然沒(méi)跑第一,但是我敢于向八百米挑戰(zhàn),敢于向同學(xué)挑戰(zhàn),我認(rèn)為自己已經(jīng)很不錯(cuò)了。我相信,只要我加強(qiáng)鍛煉,下次一定會(huì)跑第一。
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇十
    小明的爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜,切開(kāi)以后一看,紅紅的。小明大聲稱(chēng)贊西瓜好吃,一粒西瓜籽聽(tīng)到了,不服氣的說(shuō):“我也要長(zhǎng)成一個(gè)大西瓜,比它還好吃!”
    西瓜籽請(qǐng)小燕子來(lái)幫忙,小燕子把它帶到了西瓜園。西瓜籽大聲說(shuō):“這里不好!這些西瓜籽哪有我漂亮,我為什么要和這些蠢家伙呆在一起呢!”
    燕子又把西瓜籽帶到小溪邊。西瓜籽瞧了一眼說(shuō):“這里不好!小溪不停的唱歌,簡(jiǎn)直要吵死我了,我不愿意呆在這兒!”
    燕子又帶著西瓜子走了好多地方,可西瓜籽都不滿(mǎn)意。燕子生’氣了,把它扔在小路旁,西瓜籽干枯了。
    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇十一
    生活中,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)他人,成功伴隨著挑戰(zhàn)!在挑戰(zhàn)困難的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。
    有一次,我在數(shù)學(xué)報(bào)上看到這樣一道思考題,它旁邊配著這樣的挑戰(zhàn)語(yǔ)“想知道你自己到底有多么聰明,多么能干嗎?快來(lái)試一試吧!”一向?qū)ψ约汉苡行判牡奈遥瑧{著“初生牛犢不怕虎”的精神,馬上大試身手,開(kāi)始敏思苦想起來(lái)??墒?,情況并非我想象的那么順利,才做了幾個(gè)步驟,我就不會(huì)做了。這個(gè)題目給了我一個(gè)下馬威。我端正坐姿,緊皺眉頭,開(kāi)始苦苦思索起來(lái)。我拿起筆,在草稿紙上“沙沙”地開(kāi)始演算,一種、兩種、三種……無(wú)數(shù)種方法在我腦海里一一呈現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我找到了答案,但是解題過(guò)程總還不是十分令人滿(mǎn)意,步驟繁瑣,思路不清楚。過(guò)了半個(gè)小時(shí),還沒(méi)有找到最合理的方法,我有點(diǎn)沮喪?!白R(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。不要再浪費(fèi)精力了,你投降吧!”一種聲音在我耳邊響起,我頭昏腦漲,想想要不就放棄算了,又不是我一個(gè)人不會(huì)做的。可是就在這時(shí),另一個(gè)更響亮的聲音叫起來(lái)“只要功夫深,鐵杵磨成針。堅(jiān)持到底一定會(huì)勝利!不要輕易放棄,你要做一個(gè)強(qiáng)者,一定能行的!”我的心震動(dòng)了,是啊,我不能輕言放棄,誰(shuí)成功路上沒(méi)有困難挫折呢,把這些看作人生的歷練和挑戰(zhàn),你就能笑對(duì)人生。
    我重新回顧那些解題思路,一步一步整理頭緒,“老大出資50萬(wàn)元,老二出資是兩個(gè)兄弟的一半,老三出資是另外兩個(gè)兄弟的三分之一”,我重新列了一張表格,把三兄弟的出資額重新排放在一起,看看哪里會(huì)有突破點(diǎn)。突然,我想到從老二身上下手。
    經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),我終于算出了答案。啊,原來(lái)想通了這么方便啊,我戰(zhàn)勝的不僅是這道難題,更重要的是戰(zhàn)勝了我退縮的怯懦和輕言的惰性。我挑戰(zhàn)了自己,挑戰(zhàn)了作為強(qiáng)者的信念。我知道人生不可能是一帆風(fēng)順的,困難、挑戰(zhàn)隨時(shí)可能出現(xiàn),我們一定要有堅(jiān)定的信念,要有永不言敗的精神,才能勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝磨難。一道題目教會(huì)我寶貴的精神,我在挑戰(zhàn)中不斷前進(jìn),雖然可能會(huì)失敗,但我絕不會(huì)放棄,我會(huì)勇敢地接受各種挑戰(zhàn)。
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇十二
    第一次離開(kāi)生活了18年的家,第一次離開(kāi)照顧了自己18年的父母,我?guī)е鴮?duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬與幻想,來(lái)到了上海中藥大學(xué)。都說(shuō)進(jìn)入了大學(xué)就如同踏入了社會(huì),的確如此。大學(xué)里各地精英匯聚于此,我所要學(xué)習(xí)的也已不再和以前一樣只是純粹的課本知識(shí),而是要更多的了解各個(gè)地方的風(fēng)俗以及增加自己的溝通能力,才能更好的融入大學(xué)這個(gè)“小社會(huì)”。
    雛鷹總有一天要靠自己的翅膀飛向藍(lán)天,幼獅終有一日要靠自己的雙腳飛奔在草原之上,人亦如此。自從踏入校門(mén)的那一刻起,我們就需要靠自己的雙手,憑自己的意識(shí)去面對(duì)各種各樣的難題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一道屏障,更是一次挑戰(zhàn)!
    明天即將開(kāi)始的軍訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次不小的挑戰(zhàn),軍人,威嚴(yán)的象征,鐵一般的意志,鋼一樣的信念,軍訓(xùn)是訓(xùn)練我們的信念的重要環(huán)節(jié),從小我就十分仰慕軍人,筆挺的身材,堅(jiān)毅的目光,總是能給人一種安全感,所以我會(huì)盡自己最大的努力,完成這次軍訓(xùn),為大學(xué)生涯鋪好地一塊墊腳石!
    “立正!向右看齊!”隨著教官響亮的'口令,我們開(kāi)始了步入大學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。從誓師大會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)們的殷切指導(dǎo)與鼓舞,到樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)韌的教官們樸實(shí)無(wú)華卻字字鏗鏘有力的口令,我們無(wú)不感到軍人的嚴(yán)謹(jǐn)與大氣及嚴(yán)明如鐵的紀(jì)律,雖然今天氣溫不算太高,但對(duì)于平時(shí)整天伏在空調(diào)房里的我們來(lái)說(shuō),那灼熱的陽(yáng)光還是給我們來(lái)了一個(gè)“下馬威”。
    僅站軍姿一項(xiàng)我們就訓(xùn)練了好幾遍,蹲下起立的動(dòng)作更是反復(fù)了幾十遍……或許這對(duì)一位軍人來(lái)說(shuō)像吃飯睡覺(jué)一樣平常,但對(duì)我們這群“站著不如坐著,坐著不如躺著的”家伙來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。直到晚上觀看了去年軍訓(xùn)的實(shí)況及電影《沖出亞馬遜》后,我才感受到了自己將要肩負(fù)的責(zé)任。
    “服從,完全服從,絕對(duì)服從”的命令在耳邊回響。在軍營(yíng)里,服從就是本能,無(wú)論對(duì)錯(cuò)都得執(zhí)行。是的,我們不懂得還很多,我們的路還很長(zhǎng),從今天開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始,我會(huì)提醒自己:體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),將伴隨我們一生。
    今夜的星空依舊深邃,今夜依舊聽(tīng)不到父母的嘮叨,今夜的夢(mèng)鄉(xiāng)一定干凈得透啊……好好干吧,不為什么,只為十多天后回到家父母見(jiàn)到我們時(shí)驚訝地說(shuō):?jiǎn)?,皮膚是曬黑了點(diǎn),人也瘦了點(diǎn),但好像變了個(gè)人似的,不再另爸媽操心了。
    告訴自己:準(zhǔn)備好了嗎?向前沖!
    嘹亮的號(hào)角聲打破了沉睡校園的寧?kù)o,我們整裝待發(fā),迎來(lái)了大學(xué)軍訓(xùn)的第一天!穿上那套軍服,扎上腰帶,我們便成為了一名不折不扣的軍人,此刻此時(shí),軍人的品質(zhì)、軍人的風(fēng)采在我們身上展現(xiàn),不管以后的日子是苦還是甜,此時(shí)的我們都是豪情滿(mǎn)腔。
    烈日下,我們筆直地站在操場(chǎng)上,紅色的跑道映襯著綠色的軍裝,即使汗正一滴一滴淌下,此刻腦中閃現(xiàn)的依舊是斗志昂揚(yáng)的誓言。堅(jiān)持就是勝利!我們一定可以成為合格的軍人。
    雖然現(xiàn)在我們的動(dòng)作還略顯生硬,雖然偶爾也會(huì)害怕自己不能撐到最后,但只要想到教官的“不拋棄、不放棄”,便會(huì)充滿(mǎn)斗志。我想這不單是我們鋼七連會(huì)如此,只要是個(gè)兵,不管老兵、新兵,還是我們這般小兵,在經(jīng)過(guò)軍隊(duì)化的洗禮之后,骨子里都會(huì)透出“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的氣概!
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇十三
    在我記憶的沙灘上閃爍著許多五顏六色的貝殼,而我最喜歡那個(gè)尤其閃爍的貝殼。打開(kāi)貝克,里面記載著一位小姑娘正在努力的練習(xí)畫(huà)畫(huà)。那是一次多么美好的回憶??!
    一次我還是一位一年級(jí)的小學(xué)生,媽媽給我報(bào)名了繪畫(huà)班。在第一天上課時(shí),老師先做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹,對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà):“只要努力就一定能成功?!碑?dāng)時(shí)我對(duì)這句話(huà)沒(méi)有進(jìn)行深刻的了解,但卻牢牢的記在我我的心里。在剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí),我老是畫(huà)不好,我氣餒的放下了畫(huà)筆,但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)有誰(shuí)一開(kāi)始就把畫(huà)畫(huà)的那么好,必須進(jìn)過(guò)不斷的練習(xí),才能練就高超的繪畫(huà)能力。”媽媽的鼓勵(lì)讓我充滿(mǎn)了自信。我重新拿起畫(huà)筆,在那畫(huà)板上畫(huà)出我的才能。進(jìn)過(guò)努力,我終于能畫(huà)出一幅好的作品。獲得老師的表?yè)P(yáng),心里有一絲驕傲。
    但是枯燥的練習(xí)使我乏味,沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè)趣。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,半途而廢的人是不會(huì)取得成功,于是我又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。雖然畫(huà)到最后越難,但是能讓我汲取到更多的知識(shí)。每當(dāng)我練習(xí)的時(shí)候,從線條僵硬到線條流暢,這多虧了那些日子里堅(jiān)持不懈的練習(xí)。我戰(zhàn)勝了不自信,戰(zhàn)勝了懈怠,獲得了成功。
    再一次,老師要求我們交一份繪畫(huà)作品,看誰(shuí)畫(huà)的好。那時(shí)候,我充滿(mǎn)了自信。拿起畫(huà)筆,在畫(huà)板上畫(huà)了一幅人物圖畫(huà)。當(dāng)作品畫(huà)完時(shí),可不知身上已被顏料弄得五花十色。當(dāng)我把作品交給老師的時(shí)候,老師向我投向了贊許的目光,然后高舉讓同學(xué)們看到我畫(huà)的畫(huà)。當(dāng)時(shí)每位同學(xué)都發(fā)出了“——哇”的一聲。我心想肯定是被我畫(huà)的畫(huà)所震驚。頓感之前付出的努力今天終于有了美的回報(bào)。
    感謝成長(zhǎng),讓我懂得了堅(jiān)持。在今后的人生道路上,只要堅(jiān)持,就一定能取得成功。
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇十四
    “媽媽?zhuān)袥](méi)有籽呀?”每次媽媽把西瓜端出來(lái),我都會(huì)這樣問(wèn)。
    “有!”
    “不吃了,不吃了!”在爸媽津津有味地吃西瓜時(shí),因?yàn)榕侣闊?,我總是站在一邊看著他們。那鮮美的汁水啊,饞得我垂涎三尺。
    這不,今天我家又要發(fā)大水了。聽(tīng),媽媽又在數(shù)落我了:“鑫鑫,這么大了,你連個(gè)西瓜也不會(huì)吃,說(shuō)出去不被人笑話(huà)?還是吃一口吧,西瓜很有營(yíng)養(yǎng)的?!?BR>    “不吃,反正我不吃!”
    唉!上帝怎么這樣?凡是好吃的東西都得這么麻煩。
    終于,我忍不住了,像只饞貓似地?fù)淞松先?,抓起一塊西瓜就是猛咬?!芭?!真苦,這籽太苦了!”我埋怨道,嘴里吐出一大堆被我嚼爛的西瓜籽。
    “你真傻!誰(shuí)叫你連籽一塊吃?要把籽吐出來(lái)!”媽媽一邊說(shuō),一邊示范給我看。
    我也學(xué)著媽媽的樣,邊吃邊吐。媽媽吐出來(lái)的是黑色的籽,我吐出來(lái)的卻是紅紅的肉。媽媽看了,驚叫道:“哎呀!你看你,這么好的西瓜都讓你浪費(fèi)了,多可惜呀!你知道現(xiàn)在西瓜多少錢(qián)一斤???”
    “算了,我不吃了,煩死了。”我一氣之下把瓜一摔。
    “不行,你一定要吃!”糟了,媽媽發(fā)火了!于是我只好坐了下來(lái),又開(kāi)始吐紅條。
    不久,我的面前就堆起了一座小山。哈哈!現(xiàn)在,我吐出來(lái)的不是果肉了,而是西瓜籽了?!肮?!我會(huì)吃西瓜了!”一高興,我吃得更歡了。
    終于,西瓜全被我們消滅了。我摸著圓滾滾的肚子,連打了好幾個(gè)飽嗝。媽媽笑著說(shuō):“怎么樣?你這不是會(huì)吃西瓜嗎?現(xiàn)在,你還覺(jué)得煩嗎?”
    “不了?!?BR>    “看,只要你努力、耐心去做,就一定會(huì)成功!不然你永遠(yuǎn)都不會(huì)吃西瓜,也永遠(yuǎn)不知道西瓜是什么滋味!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)讓我想了很久。
    這次吃西瓜讓我明白了許多……是啊!在邁向成功的道路上,誰(shuí)不會(huì)遇上困難?這時(shí),我們是選擇放棄,還是應(yīng)該繼續(xù)挑戰(zhàn)呢?這就像吃西瓜一樣,需要你有耐心。如果你吐的籽越多,說(shuō)明你戰(zhàn)勝的困難也越多,你成功的機(jī)率也就越大。相反,如果畏畏縮縮、遲疑不前、沒(méi)有耐心,那你永遠(yuǎn)都嘗不到成功的喜悅!相信我們的一次次勇猛搏擊,必定會(huì)換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景!
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇十五
    很多時(shí)候,很多東西,是需要堅(jiān)持不懈地去做,才會(huì)成功的。從古代開(kāi)始,就有“繩鋸木斷,滴水穿石”的道理。單憑繩子和水滴那微薄的力量,無(wú)論如何也割不了木頭,打穿不了石頭,可是,它們堅(jiān)持不懈,夜以繼日地去做,就成功了。
    力量的大小不是問(wèn)題,因?yàn)閳?jiān)定的信念能夠戰(zhàn)勝一切,包括那些不可能完成的任務(wù)。日日夜夜地磨鐵杵,可以把它磨成針;晝夜不分的積沙粒,可以把它積成沙堆;年年月月地打造一顆棱角分明的石頭,可以把它打造成一顆光華完整的石球;歲歲年年地從山上搬石塊,可以把整座山都移走……總之,任何聽(tīng)起來(lái)不可思議,甚至莫名其妙的事,只要有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈地去做,終將有一天能夠成功,當(dāng)然,這時(shí)通向成功唯一的路。
    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇十六
    這時(shí),我膽怯了,我可從來(lái)沒(méi)有攀過(guò)巖啊!但是,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,已經(jīng)沒(méi)有退路了。怎么辦?我抬頭望了望眼前的“懸崖絕壁”,突然,“信心與勇氣,力量與技巧的結(jié)合――攀巖”的巨幅標(biāo)語(yǔ),映入我的眼簾,鼓舞了我的信心。
    還好,一號(hào)選手的攀巖給了我現(xiàn)場(chǎng)觀摩的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)聽(tīng)到二號(hào)選手王雨翔上場(chǎng)時(shí),我鼓足勇氣,來(lái)到巖邊迅速檢查了保險(xiǎn)繩,就勇敢地向上攀爬起來(lái)。
    真高興,我還很順利地攀到三分之一高處。
    難關(guān)出現(xiàn)了。這時(shí),我右腳蹬在一處巖點(diǎn)上,左腳懸空了,而下一處巖點(diǎn)卻在右上方。我右腳打顫了,抓著上方巖點(diǎn)的兩手也發(fā)麻了。呀!右腳滑了一下,只覺(jué)得兩眼直冒火星,背心瞬間就浸出了冷汗,眼看就要從峭壁上摔下去。
    加油,小伙子加油!在觀眾的鼓勵(lì)聲中,我競(jìng)意外地將右腳換成了左腳蹬在巖點(diǎn)上,為繼續(xù)向上攀登迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。
    我就這樣,一道一道地闖過(guò)了難關(guān),勝利地攀上了巖頂,高興地敲響了風(fēng)鈴。
    我在一遍掌聲中,手握保險(xiǎn)繩,雙腳點(diǎn)著巖壁,輕松地滑到了地面。
    這次攀巖比賽,我雖然沒(méi)有名列一、二、三。但是,對(duì)于我這個(gè)。
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    速降挑戰(zhàn)六年級(jí)篇十七
    每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)在馬路上奔跑,在林蔭小道上慢駛,那車(chē)輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞,車(chē)鈴在輕快的唱歌時(shí),我總會(huì)羨慕得不得了,我多么想學(xué)會(huì)騎車(chē)?。?BR>    機(jī)會(huì)來(lái)了,去年的暑假,我獨(dú)自一人在家中玩。一日,吃過(guò)晚飯,我和姐姐玩了一會(huì)電腦,便對(duì)他說(shuō);“姐姐,你叫我騎自行車(chē)吧!”沒(méi)想到姐姐爽快的答應(yīng)了。于是,我推著車(chē)來(lái)到對(duì)面公園,姐姐說(shuō):“好了,開(kāi)始吧!”我一聽(tīng),有點(diǎn)害怕了,騎車(chē)可不是件容易的事情,搞不好會(huì)摔得很慘。姐姐見(jiàn)狀,似乎看出了我的心思,忙給我打氣:“騎車(chē)時(shí)別緊張,別怕摔跤,多練幾次就掌握了?!蔽因T上車(chē),眼睛盯著腳下看,生怕踩不實(shí),身子總是發(fā)抖,車(chē)龍頭總是東倒西歪的。姐姐忙說(shuō):“身體要坐直,要的用力要自然,眼睛看前方,手不要把車(chē)把手握得太緊了,車(chē)頭斜向左,你就向右用力,車(chē)頭斜向右,你就向左用力。”于是我照他說(shuō)的做,車(chē)子果然不斜了。
    我騎得比開(kāi)始好多了,姐姐便放下手,讓我自己騎。我正美滋滋的想著自己學(xué)會(huì)騎車(chē)的時(shí)侯,龍頭忽然向左一歪,我重重的摔在了地上,車(chē)子也壓在我身上。我痛得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我吃力的從地上爬起來(lái),賭氣不騎了,姐姐忙跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗乃是成功之母,你在哪里跌倒就要從哪里爬起老。千萬(wàn)不要泄氣了?!蔽颐靼琢耍乙е廊讨弁磮?jiān)持練。果然,功夫不負(fù)有心人,我高興的忘記了身上的疼痛。
    現(xiàn)在,我能只用腳騎,手也不扶龍頭,可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一次騎車(chē)的情形,因?yàn)樗屛叶昧恕笆∧顺晒χ浮钡牡览怼?BR>