學(xué)校演講比賽總結(jié)報告(精選15篇)

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    對于管理者來說,報告是評估和監(jiān)督下屬工作表現(xiàn)的重要手段之一。最后,在完成報告后,我們可以進行反思和總結(jié),找出改進的點和經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的寫作積累經(jīng)驗。通過閱讀報告范文,可以提升自己的寫作水平和思維能力。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇一
    為豐富同學(xué)們的校園生活,增進同學(xué)們對學(xué)校的了解和鍛煉自己演講口才與能力,校團委及校學(xué)生會開展了“美麗師大我的家”(prettycampus,cozyhome)為主題的大學(xué)生雙語演講賽。我院特在活動之后做此總結(jié)。
    1、活動時間:
    20xx年10月27日。
    地點:化學(xué)南樓二樓會議室。
    2、前期準(zhǔn)備:由各班學(xué)習(xí)委員通知同學(xué)們比賽時間和地點,鼓勵大家積極參與。
    3、參賽人員,工作人員,物品的準(zhǔn)備,嘉賓的邀請。
    4、及時與學(xué)生會各部門取得聯(lián)系,共同協(xié)助保證工作人員的到位,以確保活動的順利開展。
    5、完成照片的拍攝和新聞稿的跟進,做好后期宣傳。
    1、按照校部要求按時高質(zhì)量的完成了展板的制作。
    2、經(jīng)過團委老師根據(jù)比賽結(jié)果精心選拔出優(yōu)秀的選手推薦到校里參加比賽,并由老師親自輔導(dǎo),幫助修改ppt和演講稿的審核。
    3、選手的比賽時間由部長親自通知,保證了比賽時間地點傳達的及時和準(zhǔn)確。
    4、及時聯(lián)系年級學(xué)習(xí)委員保證出觀眾人數(shù)。
    5、本次比賽受到我院團委老師的高度重視,對選手的'培訓(xùn)和要求也十分嚴(yán)格,我院最終有兩位選手分別進入漢語和英語的決賽,并分別取得三等獎和二等獎的好成績。
    6、此次活動總體效果良好,活動新聞稿及時撰寫跟進,同學(xué)們好評如潮。
    1、院級活動中由于年級學(xué)習(xí)委員的失誤導(dǎo)致觀眾通知不到位,由每班30個觀眾變成了一共30個觀眾,導(dǎo)致比賽時間推遲了幾十分鐘。今后遇到這種情況應(yīng)該提前跟年級委員聯(lián)系好觀眾人數(shù),確定出觀眾名單。
    2、校級比賽中,觀眾到場不及時,部分觀眾未能在比賽開始前半個小時到場。今后建議要與各院協(xié)商好,盡量保證觀眾的按時到達。
    3、在校級比賽時,麥克風(fēng)和音響等設(shè)備在比賽過程中出現(xiàn)問題,在一定程度上影響了選手的正常發(fā)揮,之后要在比賽開始前仔細檢查所有設(shè)備,以保證比賽的正常開展。
    本次活動總體來說無論在院級還是校級都取得了不錯的效果,達到了舉辦的目的,希望我們能夠發(fā)揚本次活動中凸顯的有點,改正此次暴露的不足,以保證我們今后每一場活動的成功舉辦!
    環(huán)境學(xué)院學(xué)習(xí)部20xx年11月30日。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇二
    3月24日下午,昌吉市第八小學(xué)在全校開展了五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”主題演講比賽。
    本次演講比賽以《陽光校園我們是好伙伴主題教育活動讀本》為依托,突出學(xué)校特色,結(jié)合學(xué)校正在開展的“民族團結(jié)一家親”和“三進兩聯(lián)一交友”活動,旨在弘揚健康向上的校園文化,引導(dǎo)少先隊員們建立健康和諧的良好伙伴關(guān)系,傳遞校園正能量,讓校園充滿濃濃的同學(xué)情。
    一到六年級的參賽選手從不同角度,用精彩而又真情的演講,一次次引起觀眾和評委們的陣陣掌聲,用心講述了故事,少先隊員們的`精彩演講展示了八小少先隊員青春活力、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好風(fēng)貌。
    通過此次演講活動,將促進少先隊員學(xué)會關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛班集體,關(guān)注校園,牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識;學(xué)會團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇三
    為了進一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛班集體,關(guān)注校園,牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識,懂得為人做事的基本道理,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的“陽光好伙伴”。3月10日下午,海校街道文筆小學(xué)(原四小)以第四十八講道德講堂之機進行了“陽光校園·我們是好伙伴”演講比賽。
    活動中,各班參賽選手精神飽滿,演講熱情洋溢,用心講述了一個個生動的案例和故事。有的同學(xué)提到學(xué)校道德講堂給自己的`幫助,有的記錄多姿多彩的校園藝術(shù)節(jié),有的描寫豐富多彩的課外活動社團,有的表揚拾金不昧的同學(xué),還有的贊嘆在校外也能堅持做好人好事的同學(xué)……。同學(xué)們撰寫的材料真實、事跡感人,事例生動且具有普遍意義,體現(xiàn)了積極陽光、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的良好文小風(fēng)貌,贏得了師生們的一致好評。
    學(xué)生通過本次演講,不僅提高了自己的演講技能,還進行了一次社會主義核心價值觀的洗禮,提高社會公民意識,增強了自身的社會責(zé)任感。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇四
    合:大家上午好!
    (開場白)。
    女:五月是春意盎然的季節(jié),五月是春潮澎湃的季節(jié),五月是播種希望的季節(jié),五月更是我們泰豐公司扭虧為盈轉(zhuǎn)變生產(chǎn)形式的一個月。
    男:在廣大干部員工的共同努力下,4月27日泰豐公司多肽尿素已實現(xiàn)順利下線,目前的生產(chǎn)形式已明顯好轉(zhuǎn)。
    女:為了保持目前良好的生產(chǎn)形式,為了增強廣大干部員工的愛崗敬業(yè)意識,激發(fā)廣大干部員工挖潛增效、提產(chǎn)降耗的主觀能動性,使大家在嚴(yán)峻的市場形勢下,依然能夠保持昂揚斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛崗敬業(yè)?我為泰豐作貢獻”為主題的演講比賽。
    男:接下來,請允許我介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和評委,他們分別是:xxxx。
    男:為了保證比賽的`公平性,接下來我們要抽取一名現(xiàn)場觀眾作為本次比賽的評委。
    女:大家看到我手里拿的吉祥物了嗎?待會我會現(xiàn)場拋吉祥物,誰能搶到這個吉祥物誰就是今天的現(xiàn)場幸運評委。好的,那我現(xiàn)在要開始拋吉祥物了。
    (拋吉祥物)。
    請問是哪位這么幸運?
    好的,祝賀您,請您上臺?
    請您做一下簡單的自我介紹好嗎?
    (自我介紹)。
    我現(xiàn)在要代表各部門問您一個很嚴(yán)肅的問題,您要給大家一個保證?。?BR>    (回答問題)。
    好的,大家也都聽到了他的表態(tài)了,我相信他一定能做好今天的評委的。再次祝賀您,請您前排就坐。
    男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的傾情參與!(掌聲)同時,也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動的相關(guān)部門。(掌聲)最后,還要把掌聲送給即將上場的14位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感,用最優(yōu)美的語言,表達他們對自己崗位的熱愛和為臺風(fēng)做貢獻的決心。(掌聲)。
    女:下面有請張滿銀張總為我們宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)及評分方法,大家掌聲歡迎!(掌聲)。
    男:感謝張總。現(xiàn)在我宣布本次演講比賽正式開始。首先上場的是1號選手,來自的,她演講的題目是,請2號選手準(zhǔn)備。請計時員報時。
    請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講,她是來自的,她演講的題目是,請3號選手準(zhǔn)備。
    下面,請3號選手上臺演講。她是來自的,她演講的題目是,請4號選手準(zhǔn)備……。
    女:非常感謝以上七位選手的精彩演講,也相信接下來的選手一定會有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。為了緩解大家的聽覺疲勞,現(xiàn)在做一個互動游戲。
    (游戲待定)。
    男:14位選手的演講都已結(jié)束,工作人員正在進行緊張的最后統(tǒng)計,在這個間隙我們來欣賞一段來自能源事業(yè)部帶來的音舞詩畫《文化鑄就輝煌》。
    女:感謝各位選手的精彩演講,現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉,下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優(yōu)秀獎的是:請獲獎選手上臺領(lǐng)獎!有請徐總為獲獎選手頒獎,請徐總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
    男:獲得三等獎的是:請獲獎選手上臺領(lǐng)獎!有請項總為獲獎選手頒獎,請項總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
    女:獲得二等獎的是:請獲獎選手上臺領(lǐng)獎!有請曹總為獲獎選手頒獎,請曹總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
    男:獲得一等獎的是:請獲獎選手上臺領(lǐng)獎!有請陳總為獲獎選手頒獎,請陳總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
    女:再次把掌聲獻給我們的獲獎選手!并向為今天辛勤地、認(rèn)真地、公正地工作的各位評委,向為比賽做出貢獻的各部門負(fù)責(zé)人及及計時員、計分員、攝影人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
    (公司領(lǐng)導(dǎo)講話前):
    男:
    (公司領(lǐng)導(dǎo)講話后):感謝xx總的…。
    女:
    (結(jié)束語):百舸爭流千帆進,眾人劃槳開大船。同志們,讓我們攜起手來,立足崗位,牢記使命,人人努力,個個爭先,為公司和諧、快速、穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗。
    男:展望未來,我們堅信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干部員工的共同努力下,泰豐公司這個大家一定會更加和諧、更加溫暖、更加輝煌,讓我們?yōu)檫@個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功吧!
    女:今天的演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。
    第一,提高安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
    第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。前不久就在我校上體育課時就出現(xiàn)了由于打鬧而跌斷了手的`事件。在下課時要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。如:在走廊上玩球,如果球從三樓或四樓掉下來打到人的頭上,后果也是很嚴(yán)重的。
    第四,要注意食品衛(wèi)生安全。不吃變質(zhì)的食物。不要到無牌小店去購買食品。
    第五,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。步行上下學(xué)的同學(xué)橫穿馬路時要格外注意安全,校園內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生騎車。
    第六,遠離網(wǎng)吧,我們學(xué)生應(yīng)正確對待上網(wǎng)事宜。網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,網(wǎng)上內(nèi)容五花八門。如果有家庭網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),請嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間,不把時間浪費在聊天和交友上,要使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)的助手。
    最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    謝謝大家。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇六
    各位同學(xué),現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社,向大會作報告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說是很失敗的一次活動!作為”搖籃”文學(xué)社副社長,這是我工作的失職!失職之處如下:一是沒有全面貫徹落實策劃書中的相關(guān)內(nèi)容;二是沒有讓各個部門的職能得到最大限度的發(fā)揮;三是沒有做好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作;四是沒有讓現(xiàn)場秩序得到穩(wěn)定的控制;五是沒有做好與其他各家社團社長的交流!在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意!
    現(xiàn)場隨意走動)、未做好相片采集工作(沒有提前準(zhǔn)備照相機),未做好分?jǐn)?shù)公布情況(由于時間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分?jǐn)?shù),詳情見宣傳欄)、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動的細節(jié)問題所在,正所謂千里之堤毀于蟻穴,正是由于這些細節(jié)問題,才直接導(dǎo)致活動的失敗!
    失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認(rèn)真工作,而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流,沒有真正做到一家人般的團結(jié)!我在這里對大家的工作業(yè)績給予肯定,對大家積極工作的態(tài)度提出表揚,但是活動終究還是以失敗收場!這充分說明一次活動的成功,僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠遠不夠的,更要加強個部門之間的交流協(xié)作,各個社員緊密團結(jié)在一起,團結(jié)就是大局,團結(jié)就是力量,全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團結(jié),用共同的事業(yè)促進團結(jié),自覺維護全社團的團結(jié)統(tǒng)一,充分發(fā)揮各部門的職能所在,全面深入貫徹落實策劃書中的一些細則,做好充分的活動前期準(zhǔn)備,控制好現(xiàn)場秩序,做好后期收尾工作,才能保證活動的大體成功!
    經(jīng)過深刻的反思、深入的分析和細致的總結(jié),我對復(fù)賽的活動工作進行如下安排:
    1、各部門從上述細則問題中找出自身主管的部分,針對主管部分進行深入研究討論;
    2、根據(jù)實際情況對部員進行工作分配責(zé)任到人;
    3、加強個部門之間的交流協(xié)作,將“互相交流,團結(jié)合作”的重要精神作為指導(dǎo)思想;
    4、如在執(zhí)行中有任何疑問,提前向上級主管領(lǐng)導(dǎo)反映,上級領(lǐng)導(dǎo)必須及時作出回應(yīng);
    針對以上安排,如有任何異議,或補充說明,可在會后直接向上級領(lǐng)導(dǎo)反映!
    時創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績!讓我們?nèi)w社員綻放生命之花,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動,共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來!
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇七
    xx月xx日下午3點整,我校于中山紀(jì)念堂學(xué)術(shù)報告廳(三樓)舉辦了“弘揚好作風(fēng),共筑中國夢”主題演講比賽。本次大賽由校團委、校jiwei主辦,教育科學(xué)學(xué)院承辦。泉州市演講與口才學(xué)會會長耿永泉、副會長喻亮、林江濤、吳素明及常務(wù)理事王一航作為評審嘉賓出席比賽。抵達賽場的還有后渚邊防派出所教導(dǎo)員及其他7位官兵。此次比賽中,我院參賽選手教育技術(shù)專業(yè)12級雷佩芬、學(xué)前教育專業(yè)13級2班的魏倩,分別獲得了二等獎、三等獎的好成績。
    舞臺上,16位來自不同學(xué)院的參賽者各居所長,他們運用得天獨厚的表演天賦,將語言的獨特魅力展示地淋漓盡致,為觀眾帶來一場演講盛宴。我院參賽選手佩芬,一上場就以其飽滿的精神狀態(tài)讓觀眾眼前一亮,隨著演講情緒的步步高漲,她的手臂不禁高揮,并以其抑揚頓挫的語調(diào)、高昂的情緒及獨特的表現(xiàn)力感染了在座的每一位觀眾,贏得叫好聲一片。相對于第一次參加大學(xué)生演講比賽的魏倩來說,現(xiàn)場的`氛圍令她稍顯緊張。但經(jīng)過合理地調(diào)整后,她迅速進入狀態(tài),將中國夢的精髓娓娓道來。同時,她鏗鏘有力的肢體語言也為她贏得了在場諸多評委的青睞。比賽最后,耿永泉會長發(fā)表講話,他認(rèn)為演講者應(yīng)該注重演講技巧,演講是一種語言與肢體相結(jié)合的表演形式,但更重要的是選手們要有真情實感的流露。
    本次大學(xué)生演講比賽,不僅鍛煉了選手們的演講能力,更是將“中國夢”這一精神傳遞給每一位同學(xué),讓大家意識到身為一名大學(xué)生、一個中國人的責(zé)任和義務(wù)。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇八
    那片落葉掉了,是因為那枝頭承擔(dān)不起落葉的重量,還是因為自身承載不了地球的引力?我們要敢于承擔(dān)一顆愛自己的心,而后承擔(dān)起愛他人的責(zé)任。
    外公在一個寧靜的夜晚安詳?shù)厝ナ懒?。母親接到舅舅的電話,立刻和我一起去奔喪。一到那里,母親便跪了下來,雙手緊握著外公的手,伏在床邊,哽咽著,哭喊道。我聽到這么一些話語,“我的爺啊,你怎么舍得留下我啊,我之前很少來看望你,也沒承擔(dān)盡孝的責(zé)任啊,我后悔啊!”母親的哭聲伴著眼淚,實在讓人看得心酸。等到外公下葬時,母親又嚎哭起來,哭天搶地。
    之后母親跟我說了這么些話:“兒子啊,不要像媽媽這樣,失去了至親,才想去承擔(dān)愛人的責(zé)任,希望兒子你每時每刻都能承擔(dān)起愛自己和愛他人的責(zé)任啊!”
    那時,我也不懂。直到后來姐姐為我放棄學(xué)業(yè),外出打工。
    姐姐的成績也是不錯的,可是因為我考上了縣里的好中學(xué),家里人開始為學(xué)費傷透腦筋。一方面家里借了不少外債,另一方面對面兩雙渴求的眼神。父母開始爭吵,怎么去解決這個問題。姐姐低聲說道:“爸媽,我退出,我為弟弟打工掙錢?!苯憬阏f罷傷心地跑回房間,躲在墻角哭泣。
    姐姐的一顆愛護弟弟的心感動了我。姐姐敢于承擔(dān),承擔(dān)這份愛我的責(zé)任。
    兩個星期后,姐姐拿著行李去南通打工了。而我如愿以償?shù)厣狭丝h里的中學(xué),但我卻沒有承擔(dān)起一顆感恩的心。
    我在縣里上學(xué),與同學(xué)打成一片,還學(xué)會了上網(wǎng)游戲,買名牌。姐姐知道了打來電話:“弟弟呀,當(dāng)初我放棄學(xué)業(yè)出去打工都是為了你啊,你知道外面的世界有多么艱難嗎?”
    我在電話這頭哭了,姐姐也哭了。我愧對姐姐。我毅然決定,我要承擔(dān)感恩姐姐的情意。而現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。
    生活中,我們不免要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任和義務(wù),但我們必須要承擔(dān)那顆愛自己的心,也要承擔(dān)愛他人的心。
    敢于承擔(dān),敢于愛護所有有愛的心。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇九
    主任:
    副主任:
    委員:
    二、工作人員。
    主持人:
    評委:
    點評:
    會場布置:
    音響設(shè)備:
    攝影攝像:
    統(tǒng)分計時:
    獎品準(zhǔn)備:
    安全工作:
    三、比賽目的。
    加強學(xué)生思想道德建設(shè),增強學(xué)生集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生自信心,提高學(xué)生自身綜合素質(zhì),進一步引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
    四、演講主題。
    我為學(xué)校添光彩。
    五、評分辦法。
    1、演講比賽由九人組成評委,采用10分制評分,各位評委打分精確到小數(shù)點后一位。每位演講者演講結(jié)束,評委當(dāng)即亮分,主持人當(dāng)眾公布各位評委所評的分。
    2、計算總分時去掉一個最高分和一個最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結(jié)果保留三位小數(shù))。
    六、評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)。
    1、內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,積極向上,結(jié)構(gòu)合理。較好地聯(lián)系學(xué)校、個人實際,觀點正確,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分。
    2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有強大的.鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
    3、口才(3分):要求脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn)。語言生動形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,富有感情。
    4、時限(1分):演講時間控制在3—5分鐘內(nèi),不足3分鐘或超過5分鐘者,由記分臺在總分中扣除0。2分。
    七、獎項設(shè)置。
    1、演講比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、組織獎10名,學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽證書。
    2、演講比賽獲獎獎金獎勵到班集體。獲得一、二、三等獎及組織獎的班級分別獎勵人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
    八、比賽時間。
    20xx年5月5日下午2:30分。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格曼狄諾說過這樣一句話:好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上,成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。
    我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。
    養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人,甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
    今天,我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂,在這里舉行養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)美好中衛(wèi)主題演講比賽,就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣,樹立建設(shè)美好家鄉(xiāng)中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    二、介紹校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師。
    首先,請允許我代表xx學(xué)校全體師生,對到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面,由我來介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師,他們是:
    1、周杰校長,評委。
    2、xx副校長,評委。
    3、政教主任xx老師,評委。
    4、辦公室主任xx老師,評委。
    5、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師,評委。
    6、校團委的xx老師,評委。
    7、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長xx老師,評委。
    三、宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
    讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來,我們有請xx學(xué)校團委的xx迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
    四、比賽開始。
    感謝王亞迪老師。下面我宣布xx學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)美好中衛(wèi)演講比賽正式開始。
    讓我們掌聲有請小學(xué)低年級組一號選手三(2)班的xx同學(xué)上臺演講。她演講的題目是《祖國我愛你》。
    二號選手三(1班)南xx做準(zhǔn)備。
    中華少年志氣高,屈辱歷史記得牢。
    良好習(xí)慣最重要,建設(shè)祖國做天驕。
    請聽二號選手三(1班)南xx同學(xué)的演講《莫忘國恥,報效祖國》。
    三號選手二年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
    中國是華夏各族兒女的搖籃,
    華夏兒女是盛開在神州大地上的一朵朵燦爛的鮮花!
    請聽三號選手二年級xx同學(xué)的演講《我愛你中國》。
    四號選手一年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
    我愛你祖國媽媽!
    我愿化作一首詩、一幅畫、一首歌,
    永遠地歌頌?zāi)?BR>    請欣賞四號選手一年級xx等同學(xué)的演講《我愛我的祖國》。
    小學(xué)高年級組一號選手六(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
    從未有一刻,我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;
    從未有一刻,我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉。
    無論我們身在何方,祖國永遠在我心中。
    請欣賞小學(xué)高年級組一號選手六年級一班xx同學(xué)為我們演講的《祖國在我心中》。
    二號選手六(2)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
    祖國是東方的明珠,
    祖國是騰飛的巨龍,
    祖國是遠方地平線上初升的太陽。
    祖國在你心中,祖國在我心中,祖國在我們大家的心中!
    祖國??!您給我們決心,給我們信念,給我們意志,給我們無窮的力量!
    心中的話想對祖國說,
    心中的歌想對祖國唱,
    心中的情感想對祖國表達!
    請聽二號選手六年級二班xx同學(xué)為我們演講的《祖國在我心中》。
    三號選手五(2)班的xx做準(zhǔn)備。
    當(dāng)代青少年學(xué)生應(yīng)熱愛我們的祖國,這是我們義不容辭的責(zé)任。
    請欣賞三號選手五年級二班x同學(xué)的演講《不忘歷史,銳意進取》。
    四號選手五(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
    滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
    巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
    請欣賞四號選手五年級一班xx同學(xué)的演講《祖國在我心中》。
    五號選手四年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
    泱泱大中華,悠悠五千年,
    祖國壯麗秀美的山川讓我感到驕傲,五千年的歷史文化更讓我感到自豪。
    請欣賞五號選手四年級xx同學(xué)演講的《心系祖國,愛我中華》。
    中學(xué)組一號選手八(3)班的xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
    一個人的素質(zhì)修養(yǎng)是個人成功的首要前提,也是社會逐步前進的點滴力量。
    青少年做為未來社會的主力軍,更應(yīng)該加強個人素質(zhì),肩負(fù)提升社會文化品味的'責(zé)任。
    請欣賞中學(xué)組一號選手八年級三班韓晶同學(xué)的演講《加強個人素質(zhì)修養(yǎng),提升社會文化品味》。
    二號選手七(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
    播下一個行動,
    收獲一種習(xí)慣;
    播下一種習(xí)慣,
    收獲一種性格。
    性格決定命運,
    一個良好的習(xí)慣會影響一個人一生的命運。
    請聽二號選手七年級三班xx同學(xué)的演講《播下一個行動,收獲一種習(xí)慣》。
    三號選手九(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
    我們偉大的祖國素有文明禮儀之邦的美譽,中華民族歷來十分注重文明禮貌。
    作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。
    請聽三號選手九年級三班xx同學(xué)的演講《養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)》。
    請四號選手九年級二班xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
    如果人生是帆,那么習(xí)慣就是風(fēng);
    如果人生是船,那么習(xí)慣就是槳;
    良好的習(xí)慣使事情變得容易,
    良好的習(xí)慣使阻力減到最低點;
    良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率的源泉;
    良好的習(xí)慣是終生受益的財富;
    習(xí)慣好,一好百好;
    我們要努力培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。
    請聽四號選手九年級二班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做合格公民》。
    五號選手九(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
    習(xí)慣主宰人生,大凡獲得成功的人,大凡成功的人,都是從小養(yǎng)成良好習(xí)慣的人。
    時代對人才的要求越來越高,我們要做新世紀(jì)的合格中學(xué)生,更要養(yǎng)成良好的好習(xí)慣,從小事做起。
    請欣賞五號選手九年級一班xx瑞同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣,從小事做起》。
    六號選手七(2)班的x同學(xué)做準(zhǔn)備。
    好習(xí)慣是步向成功的鑰匙。
    良好的習(xí)慣是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
    樹立健康的人格,就要從身邊做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
    請欣賞六號選手七年級二班的xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣,從身邊做起》。
    請七號選手七(1)班的張赫同學(xué)做準(zhǔn)備。
    要挑起祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān),就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    請聽七號選手七年級一班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生》。
    八號選手八年級二班的同學(xué)陳建雄做準(zhǔn)備。
    五千年的風(fēng)和雨,藏了多少夢。
    中華民族,歷史悠久,文化燦爛,讓國人頂禮膜拜,讓國人魂牽夢繞。
    一曲《我的中國心》唱出了多少中華兒女的心聲??!
    請聽八號選手八年級二班的同學(xué)xx的演講《祖國在我心中》。
    九號選手八年級三班的同學(xué)x做準(zhǔn)備。
    我們經(jīng)常說好習(xí)慣,壞習(xí)慣,認(rèn)為習(xí)慣是小事,不值一提。
    可大家知道嗎?其實習(xí)慣與我們的一生有很大關(guān)系呢!
    請聽八年級一班xx同學(xué)演講的《習(xí)慣影響人的一生》。
    五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
    隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn),至此,今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時,我們掌聲有請xx副校長對本次演講比賽作總結(jié)講話。
    六、公布比賽成績、宣讀獲獎選手名單。
    感謝xx副校長。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準(zhǔn)計算,各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定,讓我們掌聲有請x校長公布比賽成績、宣讀獲獎選手名單。
    七、頒獎。
    感謝xx校長,下面有請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。(放音樂)。
    請獲得小學(xué)低年級組一獎的,獲得小學(xué)高年級組一獎的上臺領(lǐng)獎,有請xx為他們頒獎,大家掌聲祝賀!
    請獲得小學(xué)低年級組二獎的,獲得小學(xué)高年級組二獎的上臺領(lǐng)獎,有請xx為他們頒獎,大家掌聲祝賀!
    請獲得初中組一獎的,上臺領(lǐng)獎,有請xx校長為他頒獎,大家掌聲祝賀!
    請獲得初中組二獎的,上臺領(lǐng)獎,有請xx副校長為他頒獎,大家掌聲祝賀!
    同學(xué)們,養(yǎng)成良好習(xí)慣,應(yīng)該是我們每一個中小學(xué)生提高個人修養(yǎng)的基石,建設(shè)美好中衛(wèi),應(yīng)該是我們每一個中衛(wèi)人的責(zé)任。
    良好的習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的。熱愛家鄉(xiāng),獻身祖國的優(yōu)秀品質(zhì)也需要用堅持不懈的積極行動去實現(xiàn)。
    同學(xué)們讓我們攜起手來,為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力,為了擁有熱愛家鄉(xiāng),獻身祖國的遠大理想而奮斗吧!
    現(xiàn)在我宣布中衛(wèi)市xx學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)美好中衛(wèi)演講比賽到此結(jié)束,再見。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇十一
    經(jīng)過一番的努力,準(zhǔn)備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團結(jié)的精神,那一份吸引人的魅力。
    但是,成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié):
    1、場地的確定:由于我們負(fù)責(zé)人的疏忽,提前霸的課室在活動當(dāng)天被其他部門占用,導(dǎo)致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學(xué)習(xí)部在整個學(xué)院中的形象。所以,在以后的活動里,負(fù)責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室,避免類似的問題在發(fā)生。
    2、流程的彩排:第一次搞比較正規(guī)的活動,沒有注意到事先彩排流程的問題,導(dǎo)致在活動前的彩排比較亂,達不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準(zhǔn)備時大致彩排一次,在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。
    3、評委的邀請:作為負(fù)責(zé)人之一的我,的確忽略了評委的細節(jié),對曉華負(fù)責(zé)的邀請工作也沒有深入了解,沒有強調(diào)評委要準(zhǔn)備問題來提問和準(zhǔn)備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個警示:每一個細節(jié)都是非常重要。
    4、人員的安排:雖然有辯論賽的教訓(xùn),但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作,導(dǎo)致在現(xiàn)場安排的時候情況有點亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費干事的時間。
    5、順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題,我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求,所以在選手進場時,演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。
    6、短信的`通知:一直都以為通知的短信只要發(fā)到負(fù)責(zé)相關(guān)活動的部長之一就可以了,導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部,真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。
    7、策劃書的完成:我們花費了很多時間討論策劃書的內(nèi)容,最終上交的策劃書還是問題多多,這反映出我們幾個負(fù)責(zé)人的工作效率仍需提高,盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。
    8、禮貌問題:在活動舉辦前,我們沒有強調(diào)這一問題,導(dǎo)致沒有向評委問好等情況,會有損我們院的形象。禮貌問題,值得重視。
    總結(jié)的觀點也不是說我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識到這些細節(jié),從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說,演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動中不斷吸取經(jīng)驗,為未來我們負(fù)責(zé)的。
    在此次比賽中,同學(xué)們涌躍報名觀看,到會現(xiàn)場近141人,且此次比賽也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持,他們前來蒞臨指導(dǎo)。在比賽結(jié)束前,書記充分肯定了我們此次比賽的成功,也贊揚我們對工作的認(rèn)真態(tài)度,使此次比賽再一次走向高潮。最后當(dāng)場進行獎勵。
    總得說來,此次比賽是非常成功的。不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我們“雙語”教學(xué)工作營造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力,使我們教研組展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)氛圍。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇十二
    爭先創(chuàng)優(yōu),引領(lǐng)潮流。
    友誼第一,比賽第二。
    1、調(diào)動全院師生的熱情,增強同學(xué)們的自信心、自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    2、增進思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個展現(xiàn)自我的的平臺。
    3、提高同學(xué)們的演講水平。
    4、通過演講的交流,增進同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
    (一)strengths:
    1、學(xué)院本身就擁有一個有關(guān)演講的協(xié)會,可以為這次的活動提供有力的幫助和強大的保障。
    2、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中的“十佳演講比賽”中同學(xué)的參與熱情度很高,為這次的活動打下一個很好的基礎(chǔ)與為這次的活動提供一次很好的宣傳作用。
    3、學(xué)校能提供一個優(yōu)越的環(huán)境來舉辦這次的演講比賽。
    4、每周的國旗下講話使得部分同學(xué)的演講能力得以提升及為演講這一方面作出了很好宣傳。
    5、通過校園文化藝術(shù)節(jié)的十佳演講比賽反映出同學(xué)對演講這一方面的興趣非常濃厚。
    6、學(xué)生會各部門之間的'團結(jié)力度大。
    (二)weaknesses:
    1、大一的新生對演講的了解還不是非常熟悉。
    2、同學(xué)的演講的水平的還有欠缺。
    (三)opportunities:
    1、可以提高同學(xué)們對演講的興趣。
    2、經(jīng)過這一次的演講比賽,選出一些有演講這一方面優(yōu)勢的人,加以培訓(xùn),可以為以后的各類演講的比賽提供有力的演講人才。
    3、通過這次的演講比賽,可以提高“口才與演講”協(xié)會的在校園內(nèi)的影響力,通過這一協(xié)會的影響力,提高同學(xué)們對這方面的興趣及提高在這一方面的能力。
    4、通過這次的比賽可以使同學(xué)們更加了解學(xué)院未來的發(fā)展方向。
    (四)threats:
    1、因為這次的比賽時間在藝術(shù)節(jié)之后,所以就有可能導(dǎo)致參加的人數(shù)會比較少。
    2、某些新生對比賽的規(guī)則不是太了解,可能會導(dǎo)致因?qū)Ρ荣惤Y(jié)果的不滿而出現(xiàn)爭執(zhí)。
    (五)小結(jié):
    通過以上的swot分析,可以讓我們對這次活動目前的外部與內(nèi)部環(huán)境有一個大致的了解;我們可以:
    1、依靠優(yōu)勢、利用機會。
    (1)依靠我們校園文化藝術(shù)節(jié)的遺留的演講氣氛及同學(xué)們對演講的興趣來提高這次活動的可行性。
    (2)利用這次活動提高“口才與演講”協(xié)會的影響力,迅速擴大學(xué)校內(nèi)這一方面人才的數(shù)量比例。
    2、克服劣勢、利用優(yōu)勢。
    將我們的劣勢通過外部優(yōu)勢有機轉(zhuǎn)化成我們的優(yōu)勢。
    3、依靠優(yōu)勢、回避威脅。
    (1)依靠學(xué)生會各部門的協(xié)調(diào),回避比賽過程中發(fā)生的各種意外;
    (2)在同學(xué)之間收集大量的資料,進行可行性的調(diào)查活動,進行科學(xué)的優(yōu)化。
    1、活動時間:xx月xx日晚上7:30。
    2、活動地點:體育館。
    4、主辦單位:學(xué)生處。
    5、承辦單位:院團委、學(xué)生會。
    5、參賽人員:全院學(xué)生。
    6、報名時間:xx月xx日至xx月xx日,xx月xx日確定最終名單。
    7、報名方式:xx月xx日至xx月xx日在飯?zhí)瞄T前及在宿舍樓下領(lǐng)取報名表,并在xx月xx日前上交到以上報名地點。
    8、活動形式:
    (2)xx月xx日日當(dāng)晚由評委經(jīng)過打分得出最終優(yōu)勝的前四名及2名優(yōu)秀獎。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、xx月xx日前開一次全體會議。讓所有的成員包括有關(guān)的協(xié)會都對此活動引起高度重視,并積極參與,及進行分工。
    2、賽前宣傳。
    (1)橫幅宣傳:在飯?zhí)们暗募斑\動場的圍欄上掛上醒目的宣傳橫幅。
    (2)海報宣傳:大型的展板海報主要擺放在2號及8號宿舍樓下,還可以做一些小型海報張貼在各個宿舍樓下。
    (3)媒體宣傳:確定名單之后,可以為參賽者錄制一小段的參賽感想錄音,通過學(xué)院廣播站在節(jié)目之間進行插播,并起到宣傳作用。
    3、報名工作。
    4、場地方面。
    (1)對比賽場地進行申請。
    (2)對比賽場地進行考察和布置。
    5、物品方面:
    (1)根據(jù)比賽人數(shù)進行相關(guān)的物品采購。
    (2)根據(jù)比賽人數(shù)進行相關(guān)物品借用的申請。
    6、指揮方面:成立比賽管理委員會。
    7、邀請方面。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇十三
     為了慶祝國慶61周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng),進一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。
     特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!睘橹黝}的演講比賽。
     一、比賽內(nèi)容與時間
     1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!睘橹黝},結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。
     演講題目自擬。
     2、時間:xx年9月30日
     3、地點:學(xué)校前院廣場
     4、參賽人員:
     教師組:各年級組每組選送一名教師參賽
     學(xué)生組:一至六年級每班選送一名選手參賽
     5、參會人員:全體師生
     6、初賽獎勵辦法:
     學(xué)生組:以年級段為單位成立評委團,對本段各班評選的學(xué)生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。
     學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。
     (學(xué)生初賽時間:9月20——21日,21日下午放學(xué)前把獲獎名單報到政教處)
     教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。
     (教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)
     7、決賽獎勵辦法:
     學(xué)生組:每段推選出的一等獎選手,參加學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。
     榮獲特等獎的學(xué)生和一等獎的學(xué)生,學(xué)校要頒發(fā)證書和獎品,并在學(xué)校宣傳欄中進行風(fēng)采展示,分別為所在班級加五分和三分。
     教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學(xué)校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐,獲得學(xué)校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學(xué)校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。
     獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品,并在學(xué)校宣傳欄中進行風(fēng)采展示。
     二、活動流程:
     第一階段:宣傳階段
     本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。
     第二階段:各年級組織初賽
     (一)選手要求
     1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌
     2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)
     3、具備較強的演講能力
     4、主題突出,內(nèi)容感人
     (二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
     第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽
     (一)比賽環(huán)節(jié)
     1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
     2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。
     3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
     4、參賽選手原則上要求脫稿。
     (二)評分標(biāo)準(zhǔn)
     本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。
     評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
     1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
     2、語言表達(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合等。
     3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
     4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
     5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
     三、比賽組織紀(jì)律要求
     1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
     2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
     四、分工安排
     總導(dǎo)演:錢戰(zhàn)彬
     組織協(xié)調(diào):郭會玲、趙軍偉
     會場組織:李廣磊、張廣普、崔海霞、冉松濤
     活動主持:程前、鄭寒
     評委:暫定
     匯總:于彩利、趙會娟、李炎博
     音響:周世發(fā)
     攝影:陳紅偉
     一:活動目的
     為了慶祝國慶六十五周年,歌頌偉大祖國的繁榮富強,感受人民生活水平的'變化,體驗家鄉(xiāng)變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵廣大師生的愛國愛校的情感,豐富校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
     校團委決定在全校范圍內(nèi)開展以“愛祖國,愛學(xué)校,愛班級”為主題的校園演講大賽。
     二:活動對象
     全體在校學(xué)生
     三:承辦單位
     遠志中學(xué)團委
     四:活動時間
     1:初賽:20xx年9月23日
     2:決賽:20xx年9月24日
     五:作品要求
     1、作品主題:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!睘轭}
     2、作品方式:題材不限
     3、作品要求:原創(chuàng)800字左右,3—5分鐘
     六:參賽要求
     1、初賽:每班選派兩人,通過初賽選拔一人進入下一輪決賽。
     2、決賽:略
     七:評分標(biāo)準(zhǔn)
     分為演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。
     滿分為100分。
     評委為各班語文教師,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依次類推。
     (一)、演講內(nèi)容:40分。
     要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
     (二)、語言表帶:30分。
     要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達流暢,激情昂揚。
     講究演講技巧,動作恰當(dāng)。
     (三)、形象風(fēng)度:20分。
     要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:上下場致意,答謝。
     (四)、綜合印象:10分。
     由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
     八:獎項設(shè)置
     初賽不設(shè)獎項,只宣讀進入決賽選手名單。
     決賽設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇十四
    青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。
    如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
    那么,選哪條路?
    大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌?!熬影菜嘉!苯^非只是一個成語,更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風(fēng)雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!
    小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的'毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
    選哪條路?
    我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
    而我做主,何可為輔?
    經(jīng)驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。
    青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。
    這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。
    我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌。
    各位評委、各位同學(xué)、各位選手:
    為了加強我系學(xué)生的道德風(fēng)氣,提高我系學(xué)生的素質(zhì),展現(xiàn)我系學(xué)子的風(fēng)采,樹立良好的社會形象。今天,我們在這里歡聚一堂,以激情演講的方式來,來達到此次活動的目的。感謝各位評委的光臨、感謝各位選手的精心準(zhǔn)備、同時感謝各位同學(xué)的支持!
    登上昆侖,才知道什么叫做高峻;來到虎門才懂得什么叫做雄偉;目覽黃河,才知道什么叫做壯闊;游覽長城,才體會什么叫做巍峨。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。偉大的祖國母親給予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn),同時以她博大的胸懷哺育了生生不息,勤勞智慧的中華民族。
    古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:戰(zhàn)國時期,楚國大夫屈原因憂患國難而投泊羅江;童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事;三國時的諸葛亮,心胸開闊,七擒七縱孟獲;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德?!边@一切的一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。
    社會在進步,社會在發(fā)展。彈指一瞬間,人類已昂首進入了二十一世紀(jì)。在這一漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一;掙脫屈辱走向奮起。中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是關(guān)于公民道德修養(yǎng)的任務(wù)勢在必行。因為沒有倫理道德的社會,將會混亂不堪,下面就聽一下我們系的驕子們對道德的精彩詮釋吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好。
    在這充滿生機的四月,在這美好的季節(jié)里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位老師和同學(xué)的積極參與下,青山九年制學(xué)校文明禮儀伴我行演講比賽今天隆重舉行。
    當(dāng)我們在各種放縱中迷失了自己的時候,當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r的時候,我們是否認(rèn)真地自省過?當(dāng)青山九年制學(xué)校校園九禮在校園里如春風(fēng)般散開的時候,我們是否醒悟:制約我們行為的不是校規(guī)校紀(jì),而是約束自己的內(nèi)心力量。是習(xí)慣,是道德,是心靈,守護著我們做人的底線,衡量著我們做人的基本準(zhǔn)繩。
    “不知禮儀乃不能成人”,我們要以講文明禮儀為榮,以不講文明禮儀為恥。同學(xué)們,在今天的演講中,將會看到我們對文明禮儀的理解、體會、傳承,將會看到文明禮儀已融入我們的靈魂,滲入我們的思想。
    同學(xué)們,我們開展本次活動的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。因為播下一個行動,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播送下一種性格,收獲一種命運。
    我堅信:在所有老師和同學(xué)的共同努力下,都講文明,懂禮儀。在學(xué)校,我們的校園將更美麗,校園生活將更精彩;在社會,以一帶十,以十傳百,社會將更和諧,祖國將更繁榮。
    我希望所有的選手用百分百的精彩,用百分百的豪情,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)致敬,向文明禮儀致敬。
    學(xué)校演講比賽總結(jié)報告篇十五
    20_年11月29號21時,由景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部舉辦的首屆大學(xué)生演講比賽的決賽已拉下了序幕。
    在這短短的一個多星期內(nèi),在學(xué)院指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)長學(xué)姐的幫忙下,同學(xué)們進取的響應(yīng)下,本次比賽取得了圓滿的成功。其中外語系的蘇姍姍同學(xué)以出色感人,富有軍人氣質(zhì)的演講取得全院總決賽的第一名。
    本次演講比賽學(xué)院五個系同學(xué)都進取參與,并參加了學(xué)術(shù)部組織的賽前培訓(xùn)與彩排。比賽過程中,各位參賽先手都表現(xiàn)的十分出色,基本上能圍繞主題‘我有一個夢想――’,資料豐富多彩,表達技巧各具特色。
    本次演講比賽得到了院教師和各學(xué)生會部門的學(xué)長學(xué)姐,同學(xué)們的大力支持。就比賽過程中,我總結(jié)了以下幾點值得繼續(xù)發(fā)揚的地方:
    第一:前期的宣傳工作做得較好,獲得了學(xué)院同學(xué)的進取響應(yīng)和廣泛參與;。
    第二:部門里每個人分工相對明確,遇到緊急情景也能隨機應(yīng)變;。
    第三:比賽時我們采用了電腦控制,使比賽更加嚴(yán)謹(jǐn);。
    第六:主持人能夠較好的調(diào)動會場的氣氛,部門里的每個人配合得好,與其他部門也配合的很好。
    然而在需要改善和吸取教訓(xùn)的方面,在本次比賽中,我們出現(xiàn)有以下幾點的問題;。
    第一:由于大家都很關(guān)注這次演講比賽,賽前兩個小時就排滿了打卡隊伍,顯得比較擁擠。
    第二:各系親友團的人數(shù)比較多,會場吵雜聲時斷時續(xù);。
    第三:沒有給參賽選手配備好相應(yīng)的休息室,較好的音響設(shè)備。。。
    本次演講比賽能讓同學(xué)們鍛煉演講的技巧,提高同學(xué)們的口頭表達本事,同時豐富了同學(xué)們的學(xué)校生活。