總結(jié)是一種反思人生的方式，通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷和成就，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇一
尊敬的各位老師，同學(xué):
你們好!
很榮幸能站在這里代表我們高三學(xué)子發(fā)言，這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮，這是我們?cè)谒熘械淖詈笠粋€(gè)開學(xué)典禮。它莊嚴(yán)地提醒我們，高考正一步步向我們走來(lái)。假期已經(jīng)結(jié)束，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。正如那句常常被提到的馬云的名言，“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對(duì)大部分是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天?！苯裉炀嚯x高考還有97天，珍惜和利用好高考前的每一天，是我們迎接美好后天的必要任務(wù)。今天充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，明天的路也許會(huì)更加曲折艱險(xiǎn)，會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信，在未來(lái)的三個(gè)月里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。所以今天我們應(yīng)該做好“高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)”，這包括以下幾點(diǎn):
首先，應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)可以比現(xiàn)在高出幾十分。再把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去，化整為零，你就不會(huì)感覺(jué)到太大的壓力。接下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)，盯住目標(biāo)，絕不放棄，力爭(zhēng)每一次考試都離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。接下來(lái)的一模就是我們很好的一次試水機(jī)會(huì)。
其次，制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法，而且實(shí)踐它。做錯(cuò)題集還是刷題，背書，在此的每一位都要有屬于自己的一套武林秘籍，讓你在剩下的日子里不斷升華，在6月之前達(dá)到最飽滿狀態(tài)。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅(jiān)信自己會(huì)有所突破。誰(shuí)都不能保證一次考試的必然成功，但在面對(duì)已有的成績(jī)，要給自己一個(gè)合理的評(píng)價(jià)，同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同學(xué)們，今天流的口水就是明天流的淚水，請(qǐng)相信大學(xué)的門縫很窄，但我們很苗條。當(dāng)我們帶上家長(zhǎng)老師的期望，高考這條路上我們注定不能回頭，不能停緩，不能游離。三個(gè)月很快就會(huì)過(guò)去，狹路相逢勇者為勝!高手過(guò)招，只差毫厘，我們期待著，奮斗著，看看三個(gè)月以后，誰(shuí)，會(huì)成為真正的贏家!誰(shuí)，會(huì)成為遂中最大的驕傲!
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
這不單單是為自己，也為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人，當(dāng)高考結(jié)束，無(wú)論成績(jī)好壞，我們面對(duì)他們的時(shí)候，是否能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我真的盡力了。
誰(shuí)能沒(méi)有后悔的時(shí)候，問(wèn)題是，我們是該自怨自艾還是重新收拾心情，從跌倒的地方爬起來(lái)，拍拍身上的土，繼續(xù)前行。
那我問(wèn)你，你相信自己會(huì)平庸一輩子嗎?你會(huì)甘心讓這樣的局面出現(xiàn)嗎?我們?cè)谑Ｏ碌?個(gè)月，不單單是要為高考付出，更重要的是考驗(yàn)自己的意志力，面對(duì)挫折的抗打擊能力，做好一件事情的努力程度，是否有堅(jiān)持到底的精神，是否有越挫越勇的成功者哲學(xué)。
人可以痛苦，可以墮落，但是，那必須是某個(gè)時(shí)段積壓的結(jié)果，你不能總是很消極的面對(duì)一切事物，難過(guò)就請(qǐng)大聲哭出來(lái)，哭過(guò)之后，請(qǐng)擦干眼淚，笑著面對(duì)生活。日子在難過(guò)，我們不還得努力走下去，甚至大步跑下去，我們得為我們的幸福生活作些什么，要不，怎么會(huì)有天道酬勤那句話呢。
如果一個(gè)人整天睡覺(jué)，整天聊天，整天談戀愛(ài)，整天看小說(shuō)，整天上課發(fā)呆，下課去玩，也可以考到一個(gè)好大學(xué)，你能想通嗎?既然不能，那你就是這樣的人，你莫非想等待天上掉餡餅，即使真得掉了，我想你也不會(huì)抬頭，結(jié)果，還是被那些努力的人拿走了，拿走了那個(gè)本來(lái)是上天送給你的餡餅，而你只需要抬頭張嘴就可以得到的餡餅。
為了自己，為了愛(ài)自己和自己愛(ài)的人，竭盡全力，去學(xué)習(xí)，去奮斗!
就像我的人生格言：“追求無(wú)限，我愧我心?！?BR> 高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師；我最親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
此時(shí)此地作為教師代表發(fā)言，我倍感榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師祝賀同學(xué)們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說(shuō)：“昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你確實(shí)有把握的就是今天?！彼园盐彰總€(gè)“今天”，就是把握住你人生的機(jī)遇。在此，希望初中部的小朋友們努力學(xué)習(xí)，為今后的高中生活打下良好的基礎(chǔ)；希望高一年級(jí)的同學(xué)們退去稚嫩，規(guī)劃好三年的高中生活，帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園，走向理想的高校；希望高二年級(jí)的同學(xué)們能夠儲(chǔ)存能量、自我約束，為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為一名高三的教師，我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話。
高三的同學(xué)們，高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的；沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無(wú)味；不拼不博，高三白活”。同學(xué)們，生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。學(xué)習(xí)中，你一定會(huì)遇到很多困難，請(qǐng)不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣！去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！
請(qǐng)高三的同學(xué)們閉上眼睛，回想高一的開學(xué)典禮，那時(shí)離高考將近1000天，現(xiàn)在請(qǐng)睜開你的眼睛，你離高考只有277天了。套用小沈陽(yáng)的一句話，眼睛一睜一閉，720多天就過(guò)去了，那么剩下的277天是個(gè)怎么樣的時(shí)間概念呢？同學(xué)們，你們箭已上弦，連一眨眼的時(shí)間都沒(méi)了呀！
人們都說(shuō)“行百里者半九十”，這是在告訴我們，做事越是接近成功就越是困難重重。你們寒窗苦讀十二載，到今天才算走了一半，剩下的一半就是我們這最后的277天，這是你們由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的決定勝負(fù)的277天。
無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?，相信努力就能成功，相信?jiān)持才能勝利。挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能不斷走向成功。
在此，我代表高三全體教師莊嚴(yán)宣誓：我們?nèi)w教師將一如既往地踏實(shí)工作，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教學(xué)工作中去：精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！蔽覀?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家高考信息的咨詢臺(tái)，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請(qǐng)記住，在這277天中，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
最后，送同學(xué)們24個(gè)字——全力以赴，惜時(shí)如金；勤奮苦讀，講究方法；奮力拼搏，永不言棄！祝三中的全體師生，在新的學(xué)年里身體建康，工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝高三全體同學(xué)：腳下有路，金榜題名！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我倍感榮幸，此時(shí)此地代表xx中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎同學(xué)們返校，并預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和xx中學(xué)結(jié)伴，老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn)；帶著青春的自信，走向成人！希望你們能帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園，走向理想的高校。
高二的同學(xué)們，你們現(xiàn)在又邁上了一個(gè)新的起跑線。高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)?？墒蔷又奚碚咭?，內(nèi)正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國(guó)，平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的高考沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表，我更想對(duì)高三的全體同學(xué)多說(shuō)幾句心里話。
親愛(ài)的同學(xué)們，你知道嗎？我已經(jīng)從你們的眼睛中，讀到了執(zhí)著，讀到了堅(jiān)定和信念，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上，你們應(yīng)該是勇士。
可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎！今天，在你們又踏上高三的征程時(shí)，我再叮囑大家?guī)c(diǎn)，希望大家可以從中受益。
高三你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
一：辛苦，如果用一個(gè)詞來(lái)定義高三生活，那就應(yīng)該是“辛苦”。老師們其實(shí)都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題；夜空中，幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí)，你們晚晚自習(xí)的身影仍然映在教室的窗上。走過(guò)了高一高二，暑假還不能徹底放松，此時(shí)已經(jīng)身心俱乏；而高考又讓你們不能停止，要繼續(xù)前行。說(shuō)實(shí)話，作為老師的我們，對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的，感同身受?？墒?，我們更清楚的是，這就是常說(shuō)的高三生活：不苦不累，高三無(wú)味，不拼不博，高三白活。
二：寂寞，“自古英雄多寂寞”，選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。高三生活，意味著沒(méi)有游戲，沒(méi)有娛樂(lè)，遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離朋友，你們大多數(shù)的時(shí)間都是在與練習(xí)，講義，試題戰(zhàn)斗著，很多原本輕松的時(shí)刻也都被學(xué)習(xí)占據(jù)，你們會(huì)覺(jué)得很孤單，感覺(jué)自己很可憐?？墒?，當(dāng)你經(jīng)過(guò)一年的努力拼搏，拿到你理想中大學(xué)的錄取通知書時(shí)，你會(huì)覺(jué)得那點(diǎn)孤獨(dú)和寂寞很值得。
三：困惑，困惑可能來(lái)自某個(gè)鉆研許久仍解不出的題目，可能來(lái)自經(jīng)過(guò)努力仍然不理想的成績(jī)，更可能來(lái)自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在高三的征程上，你會(huì)時(shí)常覺(jué)得自己處在一種左右為難，放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí)，這種困惑就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝著夢(mèng)想的方向，堅(jiān)持不懈，有一天，當(dāng)你不再困惑時(shí)，你發(fā)現(xiàn)自己就真的長(zhǎng)大了。
面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵，同學(xué)們，你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。
第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利。我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變；最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理，堅(jiān)持了三天，沒(méi)什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢？堅(jiān)持三十天，五十天，你的感決肯定不同，不信？你試試！只要堅(jiān)持走下去，遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第二個(gè)法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長(zhǎng)傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象，所以當(dāng)你覺(jué)得遇到困難時(shí)，請(qǐng)毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念。堅(jiān)定的信念是前行的動(dòng)力，只要你心懷堅(jiān)定的信念，你將無(wú)畏任何的困難，任何的挫折。一個(gè)人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活，就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們！拔出你們的意志之劍，接受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士，相信自己！
同學(xué)們，在這最后一年里，我們高三全體教師，會(huì)一直陪伴你們。我們會(huì)陪你度過(guò)寒冬，經(jīng)歷酷暑，我們會(huì)一直陪著你們，直到你們凱旋那一刻。每年的6月6，當(dāng)看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng)，久久不肯退去。我想在座的，經(jīng)歷過(guò)高考的老師都會(huì)有類似的情愫，因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么———三年的夢(mèng)想，三年的辛苦，一朝的夢(mèng)圓。為此，希望你們能夠做到：夯實(shí)基礎(chǔ)，整合已學(xué)知識(shí)，苦練內(nèi)功，不斷突波自我，遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo)，扎實(shí)走好高考備考的每一步。
同學(xué)們，在這最后的一年里，我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪樱伨湍銈兺ㄏ蛩棋\前程的道路；我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀；我們?cè)笧槎纱?，載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸！讓我們師生一起努力：“臥薪嘗膽九個(gè)月，續(xù)寫xx新輝煌”。
最后：祝我們?nèi)w老師身體健康，同學(xué)們平安快樂(lè)！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸作為新教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒時(shí)候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年。新年新景象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。20xx將是我們策馬揚(yáng)鞭、奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
縱觀歷史上每一位有成就的杰出人物，不論是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家，還是胸懷韜tao略的軍事家；不論是思想深邃的哲學(xué)家，還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠勤于讀書，刻苦學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，且歷經(jīng)磨難志不衰。蘇秦刺股自勵(lì)，終于身掛六國(guó)相印，匡衡幼年鑿壁引光苦讀，終于說(shuō)詩(shī)而揚(yáng)名……可以說(shuō)他們都是成功者。
成功離不開讀書勤學(xué)。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。
如何學(xué)習(xí)呢？除了向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外，還要通過(guò)讀書學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識(shí)。
成功同樣離不開勵(lì)志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為：“志不立，天下無(wú)可成之事?！比绻粋€(gè)人胸?zé)o大志，沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)，就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志，有志者立長(zhǎng)志。有了遠(yuǎn)大的志向，更需要經(jīng)受勵(lì)志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。
回顧過(guò)去，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾、或許有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠努力，沒(méi)有取得理想的成績(jī)，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這將是擺在我們每位同學(xué)面前，并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在學(xué)習(xí)方面，我們都要弄清一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)是什么。首先要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的.一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。其次，要樹立自信心，有位教育家說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹?BR> 這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。過(guò)去，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績(jī)不理想，或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì)，或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來(lái)，迎接新的朝陽(yáng)。
3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，進(jìn)出教室、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅卫蠋?。
收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位的新中，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為育才學(xué)校的未來(lái)而奮斗，讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨，讓我們共同暢想美好的明天！
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師們：
大家上午好！
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意漸濃，又是一個(gè)新學(xué)年開學(xué)的日子。每當(dāng)此時(shí)，面對(duì)我們新同學(xué)那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔，我都會(huì)從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因?yàn)槲沂且幻處煟〕Ｓ腥苏f(shuō)“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神！”，而教師就是時(shí)刻愛(ài)著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻，“半仙”謂之可也。
同學(xué)們，一名老師，無(wú)論是嚴(yán)厲還是寬厚，是慈愛(ài)還是苛刻，是和風(fēng)細(xì)雨還是雷霆萬(wàn)鈞，其本質(zhì)都是愛(ài)，都是為了你們的成長(zhǎng)！批評(píng)不僅是老師的權(quán)利，更是每一個(gè)愛(ài)著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)！
我幸福是因?yàn)槲沂且幻械慕處?。因?yàn)槲矣心銈冞@些聰明、懂事而又上進(jìn)的學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，被同學(xué)們稱為不會(huì)出錯(cuò)的人，叫王亮，他考試從來(lái)不會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)，要么就是不會(huì)！還有一個(gè)叫富琦的女生，她的一次違紀(jì)我一直記得很清楚：高一時(shí)，有天晚上實(shí)在睡不著，就拿著手電筒到寢室樓頂去看書，因?yàn)楸硢卧~聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對(duì)她的教育是：違紀(jì)必須批評(píng)，但是學(xué)習(xí)的精神可嘉！這兩個(gè)同學(xué)高三似乎都考上了北大。去年暑假，我有幸被學(xué)校指派協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶一批同學(xué)到美國(guó)去參觀學(xué)習(xí)，從上海飛舊金山時(shí)間較長(zhǎng)，飛機(jī)上很無(wú)聊，大家不約而同的都選擇了睡覺(jué)。我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機(jī)艙里有一處亮著燈，原來(lái)是我們的一個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神的做數(shù)學(xué)作業(yè)。這個(gè)同學(xué)也是個(gè)女生，叫葛怡青，現(xiàn)在就站在高三12班的隊(duì)列里。
孔子曰“擇天下英才而教之，不亦樂(lè)乎”，你們就是我幸福的源泉。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些英才，所以我們的課堂才充滿了智慧；正是因?yàn)橛辛四銈儗?duì)知識(shí)的不斷渴求，所以才使我們不敢有絲毫的懈?。∫蚨虒W(xué)相長(zhǎng)，師生不斷進(jìn)步，永不滿足，永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域，探索人生的真理！也因此鑄就了“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無(wú)論是竺可楨校長(zhǎng)的“立志、努力、為公”和“求是”，徐承楠校長(zhǎng)的“追求卓越，創(chuàng)造一流”，還是葉翠微校長(zhǎng)的“高境界做人，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，高品位生活”，都是二中核心文化的真實(shí)寫照！正因?yàn)橛辛诉@樣的二中文化，所以才有抗戰(zhàn)時(shí)期二中西遷辦學(xué)的一頁(yè)，才有1綿延不絕的二中歷史。
今年暑假，我和同事們一起，在沈書記的帶領(lǐng)下，參加了學(xué)校組織的“尋根之旅“。來(lái)到xx遵義附近一個(gè)叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期浙大和我們二中西遷辦學(xué)的校址所在地。縣城中一座破舊的小廟，就是我們的老校長(zhǎng)竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所，破廟低矮、潮濕、擁擠，甚至沒(méi)有一件像樣的家具，但就是在如此簡(jiǎn)陋、惡劣的艱難條件下，竺可楨先生背負(fù)痛失愛(ài)妻與幼子的痛苦，堅(jiān)持辦學(xué)7年，為國(guó)家培養(yǎng)了大批人才！這就是老一輩教育家的精神和情懷！站在小廟前修繕過(guò)的廣場(chǎng)上，所有的老師無(wú)不為之動(dòng)容，深切感受了前輩們面對(duì)困難的樂(lè)觀、堅(jiān)定和崇高的精神，深深體會(huì)了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。
西遷辦學(xué)是在國(guó)難當(dāng)頭的歷史背景下中國(guó)知識(shí)分子救亡圖存的光輝典范，真實(shí)的反映了我國(guó)知識(shí)分子不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績(jī)，是中國(guó)文人自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神寫照！而二中的.西遷，則不僅延續(xù)了二中的歷史，更升華了二中的文化，鑄就了二中文化之魂！
我們不僅尋得了二中的根，更收獲了二中之魂！
同學(xué)們，根深才能葉茂，我們尋根，為的就是更好的傳承和發(fā)揚(yáng)二中的文化，取得更大的成就。我們每一個(gè)二中人，都應(yīng)牢記二中文化的精髓，在二中的校園里，揮灑青春，書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學(xué)，在接下來(lái)的一年，你們承擔(dān)著更大的責(zé)任，面臨著更大的考驗(yàn)?？上驳氖?，在前幾天的補(bǔ)課期間，你們已經(jīng)展示了自己的良好風(fēng)貌，相信你們會(huì)做的越來(lái)越好！
同學(xué)們，要想擁有希望與收獲，就必須勤勉和奮斗；想獲得理智和自由，必須有紀(jì)律和約束；只有經(jīng)歷了痛苦和艱難，才會(huì)練達(dá)和成熟；只有拼搏和超越，才能成功與輝煌！我們高三的每一位老師，必將和你們一起，同甘苦，共患難，全力以赴，精益求精，把高三一年的每一個(gè)日子堆砌起來(lái)，成就每一名高三學(xué)子偉大的一年！
高三的同學(xué)們，讓我們一起，用這一年，奠定你的偉大一生的起點(diǎn)！
請(qǐng)和我一起叫響我們的口號(hào)：我努力，我最強(qiáng)，高三加油！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)告別了漫長(zhǎng)的暑假，當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊，當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了，我們知道，新的夢(mèng)想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無(wú)反顧，因?yàn)槲覀円仓?，我們必將擁有那一份充?shí)那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對(duì)我們高三同學(xué)說(shuō)幾句心里話。
第一，擁有高中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是幸福的，而你們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)只剩下九個(gè)月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動(dòng)一下，一年就有3200萬(wàn)次;高考目標(biāo)似乎很高，但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個(gè)人都能完成學(xué)業(yè)，但不是每個(gè)人都能考上理想的大學(xué)，這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是智力;飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動(dòng)、多一些踏實(shí)、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三，最有價(jià)值的是學(xué)習(xí)方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅(jiān)持。
在課時(shí)緊張的今天，在自主學(xué)習(xí)時(shí)間增多的現(xiàn)在，我們要有科學(xué)的方法，要有合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標(biāo);單純的學(xué)習(xí)只會(huì)讓你成為知識(shí)的復(fù)印機(jī)，無(wú)法適應(yīng)新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整，成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)，而不斷堅(jiān)持，是一個(gè)人卓越超群的標(biāo)志，更是一個(gè)人取得成功的基礎(chǔ)。如果說(shuō)天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動(dòng)斧子的力氣，堅(jiān)持就是不斷的揮刀動(dòng)作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會(huì)砍倒大樹。
同學(xué)們，高三對(duì)于整個(gè)高中階段是至關(guān)重要的，不僅因?yàn)樵谶@一年里我們將對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié)，理性地分析問(wèn)題應(yīng)用知識(shí)。更重要的是，直面高考的這一年將會(huì)歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們，父母殷切的目光，染白的雙鬢;老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影;社會(huì)熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無(wú)形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動(dòng)力!十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學(xué)們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時(shí)間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨，才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。雖然20__年高考形勢(shì)嚴(yán)峻，但我們的高三學(xué)生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個(gè)群體。相信你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)互助，迎難而上，為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率，為了自己、家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心你的人，努力拼搏，奮力沖刺!
作為與大家同呼吸共命運(yùn)的高三老師，我們深知肩上所負(fù)的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責(zé)任與艱辛!你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學(xué)期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強(qiáng)研究，精心備課，科學(xué)施教，作你們成長(zhǎng)的良師益友，為你們的成功護(hù)駕導(dǎo)航。
最后，預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝愿市中的明天更美好!謝謝。
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
你們好!
201*年已經(jīng)成為歷史，無(wú)論災(zāi)難失落，還是成功喜悅，2012年已經(jīng)到來(lái)，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上，我想跟大家談?wù)劺硐搿⒇?zé)任和感恩。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件.拋棄它，感到了暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧!
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。同學(xué)們，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
謝謝!
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇九
人活著總要有追求，活得有價(jià)值有好處，價(jià)值何在？好處何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更完美；生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。為此，我執(zhí)著追求，追求信念期望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富透過(guò)自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著期望來(lái)到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠(chéng)寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍；沒(méi)有水平，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng)；沒(méi)有各行各業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。
為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
高三伊始，面對(duì)高考這場(chǎng)人生中重要的試煉，大家做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)了嗎？
你是否總是在估計(jì)，自己到底能到達(dá)什么程度，總是在猜測(cè)，自己是否能夠進(jìn)入前50名、前10名，猜測(cè)自己是否能進(jìn)入理想的大學(xué)？這種對(duì)未來(lái)的疑懼，會(huì)限制了你的手腳，使你無(wú)法動(dòng)力全開。如果你想要一個(gè)東西，你就必須追求比它更好的東西,而停止估計(jì)自己是否有能力得到它。在高三，請(qǐng)不要有“這樣就夠了吧，我已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了”的想法，這樣的想法只能讓你喪失對(duì)不足的警惕，止步不前。如果你向往復(fù)旦，就要把目標(biāo)定為北大；如果你向往北大，就要把目標(biāo)定為總分上700。
現(xiàn)在各位應(yīng)把自己當(dāng)作一名披堅(jiān)執(zhí)銳的戰(zhàn)士，只是積極地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，享受自己選擇的路途，而對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役將會(huì)如何結(jié)束毫不擔(dān)憂。我不否認(rèn)這過(guò)程充滿痛苦，但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身，更糟。
有時(shí)候也許你感覺(jué)自己深陷在泥淖中，仿佛怎樣也無(wú)法看到成功的曙光。但恰恰在你認(rèn)為自己行進(jìn)困難的時(shí)候，往往是進(jìn)行飛躍的最好時(shí)候。反之，當(dāng)你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項(xiàng)成就、達(dá)到某個(gè)名次，或是總想著是否能超過(guò)某人的時(shí)候，是非常危險(xiǎn)的。
最大的敵人其實(shí)一直都只是自己。真正優(yōu)秀的人，是戰(zhàn)勝了自己的人。真正優(yōu)秀的人，眼中沒(méi)有其他對(duì)手。因?yàn)樗麄兿嘈懦怂?，沒(méi)有人能夠超過(guò)自己。
請(qǐng)不要總是沉浸在試卷的分?jǐn)?shù)該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中，也不要糾纏在對(duì)自己和他人成績(jī)的比較中。我們應(yīng)該拒絕被自己打敗，盡力去做最好的自己。和別人比較是沒(méi)有多大幫助的，永遠(yuǎn)都會(huì)比自己更強(qiáng)的人。重要的是你比原先的自己進(jìn)步了。
不必為未知的前途而擔(dān)心得寫不下作業(yè)、睡不著覺(jué)。我高三也曾生活在對(duì)未來(lái)不確定的害怕之中。從高三開始一直到四月份，我在考完試后還常常膽小地不敢對(duì)答案，害怕自己錯(cuò)的題大家都對(duì)了，害怕正確答案是自己想到了又沒(méi)有填的。但是后來(lái)，每當(dāng)這種憂慮的想法浮上心頭，我就會(huì)告訴自己：我再如何擔(dān)憂也不能使現(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)。不如放下這種多余的念頭，讓自己靜下心來(lái)好好享受現(xiàn)在的生活。反正擔(dān)驚受怕也是一天，快快樂(lè)樂(lè)也是一天，不如讓自己對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己每一天都在進(jìn)步。
請(qǐng)拋棄迷惘吧，許多例子已經(jīng)告訴我們,高考會(huì)是我們考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書指出的，當(dāng)你真正想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。
雖然我們都試圖通過(guò)各種各樣的精神上的療法調(diào)整心態(tài)，使自己變得平靜而自信，但我覺(jué)得，那不如就認(rèn)真地去做自己手頭的事，帶著愉悅的心去做它。在這過(guò)程中往往就不知不覺(jué)已經(jīng)把心態(tài)矯正過(guò)來(lái)了。因?yàn)椤耙磺薪Y(jié)果，都只是過(guò)程的真實(shí)反映。”。知道自己正在做自己真正應(yīng)該做的事，就能夠讓人心安。
最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱頌的一段話：“我來(lái)到這片樹林是因?yàn)橄脒^(guò)一種經(jīng)過(guò)省察的生活，去面對(duì)人生最本質(zhì)的問(wèn)題。我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華。我希望活得堅(jiān)毅，以斯巴達(dá)勇士版的姿態(tài)，清除一切與生活本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西?！蔽蚁嘈糯蠹乙惨欢芘懦摌s、憂懼等雜念，清除一切與學(xué)習(xí)本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西，帶著極大的熱情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。
我們這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐并不是用來(lái)仰望的，而是用來(lái)超越的。希望今天我講的話能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c(diǎn)幫助，這樣我就滿足了。謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx中學(xué)的開學(xué)典禮。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”是你們，讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷?！边@就需要我們奮斗！為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！痹?jīng)我們不也懷著夢(mèng)想與期盼，躇躊滿志的來(lái)到這里嗎？我們走在那求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景，就走過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的`風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生，xx中學(xué)的學(xué)子，更是
中國(guó)
的少年。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
高三了，真的高三了，曾無(wú)數(shù)次聽人說(shuō)起高三，他們的話語(yǔ)帶著苦澀、怨恨、遺憾，但最后總會(huì)流露出一份走完高三的喜悅與自豪?，F(xiàn)在終于輪到我們了，帶著一份好奇，一份恐懼更有一份憧憬，不管你愿不愿意，就是我們了，一年前坐在這里迎接高三的學(xué)兄學(xué)姐們已經(jīng)收獲了豐收的喜悅，有的拿著錄取通知書在家準(zhǔn)備行李，有的已經(jīng)漫步在美麗的大學(xué)校園。當(dāng)慶祝前一屆喜獲佳績(jī)的禮花在夜空綻放，我知道我們的戰(zhàn)斗開始了，那響徹云霄的禮炮聲如同戰(zhàn)場(chǎng)的鼓聲激勵(lì)我們奮勇向前。
高三路上，需有一個(gè)理想。從小到大聽人講了千百遍的理想，多數(shù)人早已厭倦，可這千百遍之后你有理想了嗎?人總需要有一個(gè)理想，這樣才能有奮勇向前的決心與源源不斷的動(dòng)力。打開一張世界地圖，環(huán)顧我們的國(guó)土，北有俄羅斯的軍事壓迫，東有日韓的美國(guó)駐軍，南有各島礁的領(lǐng)屬紛爭(zhēng)，西有印度的國(guó)土之爭(zhēng)，黃海、南海彌漫著美xx事演習(xí)的硝煙，國(guó)家的主權(quán)與尊嚴(yán)亟須我們中華兒女來(lái)捍衛(wèi)。近年來(lái)國(guó)內(nèi)自然災(zāi)害頻發(fā)、人為災(zāi)害四起，國(guó)家的安定與人民的安全也亟待我們中華兒女來(lái)維護(hù)。當(dāng)然，你可以沒(méi)有強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)，可以沒(méi)有成就一方霸業(yè)的理想，但你至少要有一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬，至少你要會(huì)想，至少你要敢想。這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁?，而且你想做什么，你該做什么。不要怕別人嘲笑你那大大的理想或小小的目標(biāo)，不要在乎別人怎么看你，你應(yīng)該在乎的是——自己怎么看這個(gè)世界。
高三路上，需要刻苦拼搏的
精神
。我相信世上有天才，他們輕輕松松就能拿下令我們痛苦掙扎的知識(shí)點(diǎn)，他們輕輕松松就能取得比我們超常發(fā)揮還要好許多的成績(jī)。但我清醒地知道我不是天才，我身邊也似乎沒(méi)有天才。所以我們只能踏踏實(shí)實(shí)地刻苦拼搏，爭(zhēng)取做個(gè)人才。曾經(jīng)有人每天只睡兩個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了四個(gè)月，硬是把自己從?？凭€下拉到了香港大學(xué)，有人每天只睡四個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，把一個(gè)曾經(jīng)是全校三百多名的自己送進(jìn)了清華大學(xué)，而且事實(shí)證明他們沒(méi)有因過(guò)度疲勞而猝死?；蛟S這種玩命的努力并不適合每個(gè)人，但毋庸置疑的是唯有付出超乎常人的努力才能取得超乎常人的成績(jī)。作為九零后，很多人都很有想法，但幾乎所有人都是晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路。高三了，不需要晚上想想千條路了，只需想好一條路，然后堅(jiān)定不移地走下去，你在路上澆灌了多少心血與汗水，終點(diǎn)就有多少美麗的花朵在等待你。
高三路上，需要執(zhí)著堅(jiān)毅的意志。歷史啟示我們，前進(jìn)道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，高三路上，難免會(huì)遇到一些失敗挫折，但只要你無(wú)所畏懼，挫折之后肯定是順境，失敗之后必定是成功，勇者——無(wú)敵。高三必定是辛苦勞累的一年，但不苦不累，高三又有何味?最黑暗的時(shí)候就是離光明最近的時(shí)候，最辛苦的時(shí)候就是離豐收最近的時(shí)候，黑暗之后我們必將迎來(lái)光明，辛苦之后我們必將喜獲豐收！高三是馬拉松長(zhǎng)跑的最后一程，我們必須用百米沖刺的速度狂奔，既要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)，也要疾跑如風(fēng)趕超對(duì)手。這是速度與耐力的較量，更是毅力與意志的比拼，這是我們自己選擇的路，即使跪著也要把它走完！
高三路上，惟有勇敢的心能披荊斬棘，惟有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠(yuǎn)，惟有執(zhí)著堅(jiān)毅的人能走到最后。同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程。高三路上，讓我們xx人攜手前行，在這個(gè)夏天創(chuàng)造出新的輝煌！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇十三
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們：
大家好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx中學(xué)的開學(xué)典禮。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”是你們，讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”這就需要我們奮斗！為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！痹?jīng)我們不也懷著夢(mèng)想與期盼，躇躊滿志的來(lái)到這里嗎？我們走在那求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景，就走過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生，xx中學(xué)的學(xué)子，更是中國(guó)的少年。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇十四
大家好！
在這流光溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了睢縣回族高級(jí)中學(xué)秋季開學(xué)典禮。很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：
“老師，您辛苦了，謝謝您陪伴我們一路成長(zhǎng)！”也向高一的學(xué)弟學(xué)妹們道一聲：歡迎你們來(lái)到睢縣回族高級(jí)中學(xué)，歡迎你們成為我們回高大家庭的一員。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你走進(jìn)高中的世界，加入奮斗者的行列。你們將在這里度過(guò)三年快樂(lè)又充實(shí)的時(shí)光。在這里，你們會(huì)學(xué)到更加深?yuàn)W的知識(shí)，領(lǐng)略更加豐富的文化，為自己的人生做出正確的規(guī)劃。這里就是夢(mèng)想起航的地方。這里更是夢(mèng)想成真的地方。努力拼搏吧，你們將前途無(wú)量。
高二的同學(xué)們，高中的旅程，你們已經(jīng)走過(guò)了三分一，告別了懵懂無(wú)知，經(jīng)歷過(guò)酸澀困惑，品嘗過(guò)成功與輝煌。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，希望你們?cè)诿媾R誘惑時(shí)，能堅(jiān)守自己;在面臨困境時(shí)，能調(diào)整自己;在志得意滿時(shí)，能認(rèn)清自己?？傊?，一定要積極向上，拼搏進(jìn)取，不虛度時(shí)光，不懶惰拖拉，不心浮氣躁，以最穩(wěn)健的姿態(tài)邁入高三。
高三的戰(zhàn)友們，九個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。此時(shí)的我們被寄予了太多的希望，老師、家人、朋友。你看，父母正懷著拳拳的期望，老師一直在為我們保駕護(hù)航，戰(zhàn)績(jī)輝煌的上屆學(xué)長(zhǎng)已我們樹立了標(biāo)桿。所以，你看，我們都已枕戈待旦，摩拳擦掌。同學(xué)們，高三了，我們不僅要有信心，我們一定要有信念;我們不僅要拼搏，我們更要拼命;我們不僅講成績(jī)，我們更要?jiǎng)?chuàng)奇跡。同學(xué)們，人生無(wú)演習(xí)，高考不重來(lái)。從現(xiàn)在開始，我們一定要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最堅(jiān)強(qiáng)的毅力，爭(zhēng)分奪秒，勤學(xué)苦練，萬(wàn)念歸一，血拼到底。讓自己的人生不留遺憾，讓母校的明天因我們而自豪。
最后，我祝愿所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，所有老師身體健康，回高的明天更加輝煌！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇一
尊敬的各位老師，同學(xué):
你們好!
很榮幸能站在這里代表我們高三學(xué)子發(fā)言，這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮，這是我們?cè)谒熘械淖詈笠粋€(gè)開學(xué)典禮。它莊嚴(yán)地提醒我們，高考正一步步向我們走來(lái)。假期已經(jīng)結(jié)束，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。正如那句常常被提到的馬云的名言，“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對(duì)大部分是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天?！苯裉炀嚯x高考還有97天，珍惜和利用好高考前的每一天，是我們迎接美好后天的必要任務(wù)。今天充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，明天的路也許會(huì)更加曲折艱險(xiǎn)，會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信，在未來(lái)的三個(gè)月里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。所以今天我們應(yīng)該做好“高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)”，這包括以下幾點(diǎn):
首先，應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)可以比現(xiàn)在高出幾十分。再把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去，化整為零，你就不會(huì)感覺(jué)到太大的壓力。接下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)，盯住目標(biāo)，絕不放棄，力爭(zhēng)每一次考試都離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。接下來(lái)的一模就是我們很好的一次試水機(jī)會(huì)。
其次，制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法，而且實(shí)踐它。做錯(cuò)題集還是刷題，背書，在此的每一位都要有屬于自己的一套武林秘籍，讓你在剩下的日子里不斷升華，在6月之前達(dá)到最飽滿狀態(tài)。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅(jiān)信自己會(huì)有所突破。誰(shuí)都不能保證一次考試的必然成功，但在面對(duì)已有的成績(jī)，要給自己一個(gè)合理的評(píng)價(jià)，同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同學(xué)們，今天流的口水就是明天流的淚水，請(qǐng)相信大學(xué)的門縫很窄，但我們很苗條。當(dāng)我們帶上家長(zhǎng)老師的期望，高考這條路上我們注定不能回頭，不能停緩，不能游離。三個(gè)月很快就會(huì)過(guò)去，狹路相逢勇者為勝!高手過(guò)招，只差毫厘，我們期待著，奮斗著，看看三個(gè)月以后，誰(shuí)，會(huì)成為真正的贏家!誰(shuí)，會(huì)成為遂中最大的驕傲!
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
這不單單是為自己，也為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人，當(dāng)高考結(jié)束，無(wú)論成績(jī)好壞，我們面對(duì)他們的時(shí)候，是否能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我真的盡力了。
誰(shuí)能沒(méi)有后悔的時(shí)候，問(wèn)題是，我們是該自怨自艾還是重新收拾心情，從跌倒的地方爬起來(lái)，拍拍身上的土，繼續(xù)前行。
那我問(wèn)你，你相信自己會(huì)平庸一輩子嗎?你會(huì)甘心讓這樣的局面出現(xiàn)嗎?我們?cè)谑Ｏ碌?個(gè)月，不單單是要為高考付出，更重要的是考驗(yàn)自己的意志力，面對(duì)挫折的抗打擊能力，做好一件事情的努力程度，是否有堅(jiān)持到底的精神，是否有越挫越勇的成功者哲學(xué)。
人可以痛苦，可以墮落，但是，那必須是某個(gè)時(shí)段積壓的結(jié)果，你不能總是很消極的面對(duì)一切事物，難過(guò)就請(qǐng)大聲哭出來(lái)，哭過(guò)之后，請(qǐng)擦干眼淚，笑著面對(duì)生活。日子在難過(guò)，我們不還得努力走下去，甚至大步跑下去，我們得為我們的幸福生活作些什么，要不，怎么會(huì)有天道酬勤那句話呢。
如果一個(gè)人整天睡覺(jué)，整天聊天，整天談戀愛(ài)，整天看小說(shuō)，整天上課發(fā)呆，下課去玩，也可以考到一個(gè)好大學(xué)，你能想通嗎?既然不能，那你就是這樣的人，你莫非想等待天上掉餡餅，即使真得掉了，我想你也不會(huì)抬頭，結(jié)果，還是被那些努力的人拿走了，拿走了那個(gè)本來(lái)是上天送給你的餡餅，而你只需要抬頭張嘴就可以得到的餡餅。
為了自己，為了愛(ài)自己和自己愛(ài)的人，竭盡全力，去學(xué)習(xí)，去奮斗!
就像我的人生格言：“追求無(wú)限，我愧我心?！?BR> 高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師；我最親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
此時(shí)此地作為教師代表發(fā)言，我倍感榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師祝賀同學(xué)們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說(shuō)：“昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你確實(shí)有把握的就是今天?！彼园盐彰總€(gè)“今天”，就是把握住你人生的機(jī)遇。在此，希望初中部的小朋友們努力學(xué)習(xí)，為今后的高中生活打下良好的基礎(chǔ)；希望高一年級(jí)的同學(xué)們退去稚嫩，規(guī)劃好三年的高中生活，帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園，走向理想的高校；希望高二年級(jí)的同學(xué)們能夠儲(chǔ)存能量、自我約束，為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為一名高三的教師，我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話。
高三的同學(xué)們，高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的；沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無(wú)味；不拼不博，高三白活”。同學(xué)們，生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。學(xué)習(xí)中，你一定會(huì)遇到很多困難，請(qǐng)不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣！去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！
請(qǐng)高三的同學(xué)們閉上眼睛，回想高一的開學(xué)典禮，那時(shí)離高考將近1000天，現(xiàn)在請(qǐng)睜開你的眼睛，你離高考只有277天了。套用小沈陽(yáng)的一句話，眼睛一睜一閉，720多天就過(guò)去了，那么剩下的277天是個(gè)怎么樣的時(shí)間概念呢？同學(xué)們，你們箭已上弦，連一眨眼的時(shí)間都沒(méi)了呀！
人們都說(shuō)“行百里者半九十”，這是在告訴我們，做事越是接近成功就越是困難重重。你們寒窗苦讀十二載，到今天才算走了一半，剩下的一半就是我們這最后的277天，這是你們由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的決定勝負(fù)的277天。
無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?，相信努力就能成功，相信?jiān)持才能勝利。挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能不斷走向成功。
在此，我代表高三全體教師莊嚴(yán)宣誓：我們?nèi)w教師將一如既往地踏實(shí)工作，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教學(xué)工作中去：精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！蔽覀?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家高考信息的咨詢臺(tái)，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請(qǐng)記住，在這277天中，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
最后，送同學(xué)們24個(gè)字——全力以赴，惜時(shí)如金；勤奮苦讀，講究方法；奮力拼搏，永不言棄！祝三中的全體師生，在新的學(xué)年里身體建康，工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝高三全體同學(xué)：腳下有路，金榜題名！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我倍感榮幸，此時(shí)此地代表xx中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎同學(xué)們返校，并預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和xx中學(xué)結(jié)伴，老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn)；帶著青春的自信，走向成人！希望你們能帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園，走向理想的高校。
高二的同學(xué)們，你們現(xiàn)在又邁上了一個(gè)新的起跑線。高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)?？墒蔷又奚碚咭?，內(nèi)正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國(guó)，平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的高考沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表，我更想對(duì)高三的全體同學(xué)多說(shuō)幾句心里話。
親愛(ài)的同學(xué)們，你知道嗎？我已經(jīng)從你們的眼睛中，讀到了執(zhí)著，讀到了堅(jiān)定和信念，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上，你們應(yīng)該是勇士。
可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎！今天，在你們又踏上高三的征程時(shí)，我再叮囑大家?guī)c(diǎn)，希望大家可以從中受益。
高三你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
一：辛苦，如果用一個(gè)詞來(lái)定義高三生活，那就應(yīng)該是“辛苦”。老師們其實(shí)都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題；夜空中，幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí)，你們晚晚自習(xí)的身影仍然映在教室的窗上。走過(guò)了高一高二，暑假還不能徹底放松，此時(shí)已經(jīng)身心俱乏；而高考又讓你們不能停止，要繼續(xù)前行。說(shuō)實(shí)話，作為老師的我們，對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的，感同身受?？墒?，我們更清楚的是，這就是常說(shuō)的高三生活：不苦不累，高三無(wú)味，不拼不博，高三白活。
二：寂寞，“自古英雄多寂寞”，選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。高三生活，意味著沒(méi)有游戲，沒(méi)有娛樂(lè)，遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離朋友，你們大多數(shù)的時(shí)間都是在與練習(xí)，講義，試題戰(zhàn)斗著，很多原本輕松的時(shí)刻也都被學(xué)習(xí)占據(jù)，你們會(huì)覺(jué)得很孤單，感覺(jué)自己很可憐?？墒?，當(dāng)你經(jīng)過(guò)一年的努力拼搏，拿到你理想中大學(xué)的錄取通知書時(shí)，你會(huì)覺(jué)得那點(diǎn)孤獨(dú)和寂寞很值得。
三：困惑，困惑可能來(lái)自某個(gè)鉆研許久仍解不出的題目，可能來(lái)自經(jīng)過(guò)努力仍然不理想的成績(jī)，更可能來(lái)自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在高三的征程上，你會(huì)時(shí)常覺(jué)得自己處在一種左右為難，放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí)，這種困惑就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝著夢(mèng)想的方向，堅(jiān)持不懈，有一天，當(dāng)你不再困惑時(shí)，你發(fā)現(xiàn)自己就真的長(zhǎng)大了。
面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵，同學(xué)們，你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。
第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利。我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變；最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理，堅(jiān)持了三天，沒(méi)什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢？堅(jiān)持三十天，五十天，你的感決肯定不同，不信？你試試！只要堅(jiān)持走下去，遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第二個(gè)法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長(zhǎng)傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象，所以當(dāng)你覺(jué)得遇到困難時(shí)，請(qǐng)毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念。堅(jiān)定的信念是前行的動(dòng)力，只要你心懷堅(jiān)定的信念，你將無(wú)畏任何的困難，任何的挫折。一個(gè)人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活，就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們！拔出你們的意志之劍，接受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士，相信自己！
同學(xué)們，在這最后一年里，我們高三全體教師，會(huì)一直陪伴你們。我們會(huì)陪你度過(guò)寒冬，經(jīng)歷酷暑，我們會(huì)一直陪著你們，直到你們凱旋那一刻。每年的6月6，當(dāng)看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng)，久久不肯退去。我想在座的，經(jīng)歷過(guò)高考的老師都會(huì)有類似的情愫，因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么———三年的夢(mèng)想，三年的辛苦，一朝的夢(mèng)圓。為此，希望你們能夠做到：夯實(shí)基礎(chǔ)，整合已學(xué)知識(shí)，苦練內(nèi)功，不斷突波自我，遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo)，扎實(shí)走好高考備考的每一步。
同學(xué)們，在這最后的一年里，我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪樱伨湍銈兺ㄏ蛩棋\前程的道路；我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀；我們?cè)笧槎纱?，載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸！讓我們師生一起努力：“臥薪嘗膽九個(gè)月，續(xù)寫xx新輝煌”。
最后：祝我們?nèi)w老師身體健康，同學(xué)們平安快樂(lè)！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸作為新教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒時(shí)候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年。新年新景象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。20xx將是我們策馬揚(yáng)鞭、奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
縱觀歷史上每一位有成就的杰出人物，不論是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家，還是胸懷韜tao略的軍事家；不論是思想深邃的哲學(xué)家，還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠勤于讀書，刻苦學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，且歷經(jīng)磨難志不衰。蘇秦刺股自勵(lì)，終于身掛六國(guó)相印，匡衡幼年鑿壁引光苦讀，終于說(shuō)詩(shī)而揚(yáng)名……可以說(shuō)他們都是成功者。
成功離不開讀書勤學(xué)。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。
如何學(xué)習(xí)呢？除了向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外，還要通過(guò)讀書學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識(shí)。
成功同樣離不開勵(lì)志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為：“志不立，天下無(wú)可成之事?！比绻粋€(gè)人胸?zé)o大志，沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)，就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志，有志者立長(zhǎng)志。有了遠(yuǎn)大的志向，更需要經(jīng)受勵(lì)志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。
回顧過(guò)去，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾、或許有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠努力，沒(méi)有取得理想的成績(jī)，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這將是擺在我們每位同學(xué)面前，并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在學(xué)習(xí)方面，我們都要弄清一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)是什么。首先要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的.一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。其次，要樹立自信心，有位教育家說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹?BR> 這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。過(guò)去，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績(jī)不理想，或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì)，或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來(lái)，迎接新的朝陽(yáng)。
3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，進(jìn)出教室、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅卫蠋?。
收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位的新中，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為育才學(xué)校的未來(lái)而奮斗，讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨，讓我們共同暢想美好的明天！
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師們：
大家上午好！
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意漸濃，又是一個(gè)新學(xué)年開學(xué)的日子。每當(dāng)此時(shí)，面對(duì)我們新同學(xué)那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔，我都會(huì)從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因?yàn)槲沂且幻處煟〕Ｓ腥苏f(shuō)“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神！”，而教師就是時(shí)刻愛(ài)著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻，“半仙”謂之可也。
同學(xué)們，一名老師，無(wú)論是嚴(yán)厲還是寬厚，是慈愛(ài)還是苛刻，是和風(fēng)細(xì)雨還是雷霆萬(wàn)鈞，其本質(zhì)都是愛(ài)，都是為了你們的成長(zhǎng)！批評(píng)不僅是老師的權(quán)利，更是每一個(gè)愛(ài)著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)！
我幸福是因?yàn)槲沂且幻械慕處?。因?yàn)槲矣心銈冞@些聰明、懂事而又上進(jìn)的學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，被同學(xué)們稱為不會(huì)出錯(cuò)的人，叫王亮，他考試從來(lái)不會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)，要么就是不會(huì)！還有一個(gè)叫富琦的女生，她的一次違紀(jì)我一直記得很清楚：高一時(shí)，有天晚上實(shí)在睡不著，就拿著手電筒到寢室樓頂去看書，因?yàn)楸硢卧~聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對(duì)她的教育是：違紀(jì)必須批評(píng)，但是學(xué)習(xí)的精神可嘉！這兩個(gè)同學(xué)高三似乎都考上了北大。去年暑假，我有幸被學(xué)校指派協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶一批同學(xué)到美國(guó)去參觀學(xué)習(xí)，從上海飛舊金山時(shí)間較長(zhǎng)，飛機(jī)上很無(wú)聊，大家不約而同的都選擇了睡覺(jué)。我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機(jī)艙里有一處亮著燈，原來(lái)是我們的一個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神的做數(shù)學(xué)作業(yè)。這個(gè)同學(xué)也是個(gè)女生，叫葛怡青，現(xiàn)在就站在高三12班的隊(duì)列里。
孔子曰“擇天下英才而教之，不亦樂(lè)乎”，你們就是我幸福的源泉。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些英才，所以我們的課堂才充滿了智慧；正是因?yàn)橛辛四銈儗?duì)知識(shí)的不斷渴求，所以才使我們不敢有絲毫的懈?。∫蚨虒W(xué)相長(zhǎng)，師生不斷進(jìn)步，永不滿足，永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域，探索人生的真理！也因此鑄就了“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無(wú)論是竺可楨校長(zhǎng)的“立志、努力、為公”和“求是”，徐承楠校長(zhǎng)的“追求卓越，創(chuàng)造一流”，還是葉翠微校長(zhǎng)的“高境界做人，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，高品位生活”，都是二中核心文化的真實(shí)寫照！正因?yàn)橛辛诉@樣的二中文化，所以才有抗戰(zhàn)時(shí)期二中西遷辦學(xué)的一頁(yè)，才有1綿延不絕的二中歷史。
今年暑假，我和同事們一起，在沈書記的帶領(lǐng)下，參加了學(xué)校組織的“尋根之旅“。來(lái)到xx遵義附近一個(gè)叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期浙大和我們二中西遷辦學(xué)的校址所在地。縣城中一座破舊的小廟，就是我們的老校長(zhǎng)竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所，破廟低矮、潮濕、擁擠，甚至沒(méi)有一件像樣的家具，但就是在如此簡(jiǎn)陋、惡劣的艱難條件下，竺可楨先生背負(fù)痛失愛(ài)妻與幼子的痛苦，堅(jiān)持辦學(xué)7年，為國(guó)家培養(yǎng)了大批人才！這就是老一輩教育家的精神和情懷！站在小廟前修繕過(guò)的廣場(chǎng)上，所有的老師無(wú)不為之動(dòng)容，深切感受了前輩們面對(duì)困難的樂(lè)觀、堅(jiān)定和崇高的精神，深深體會(huì)了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。
西遷辦學(xué)是在國(guó)難當(dāng)頭的歷史背景下中國(guó)知識(shí)分子救亡圖存的光輝典范，真實(shí)的反映了我國(guó)知識(shí)分子不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績(jī)，是中國(guó)文人自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神寫照！而二中的.西遷，則不僅延續(xù)了二中的歷史，更升華了二中的文化，鑄就了二中文化之魂！
我們不僅尋得了二中的根，更收獲了二中之魂！
同學(xué)們，根深才能葉茂，我們尋根，為的就是更好的傳承和發(fā)揚(yáng)二中的文化，取得更大的成就。我們每一個(gè)二中人，都應(yīng)牢記二中文化的精髓，在二中的校園里，揮灑青春，書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學(xué)，在接下來(lái)的一年，你們承擔(dān)著更大的責(zé)任，面臨著更大的考驗(yàn)?？上驳氖?，在前幾天的補(bǔ)課期間，你們已經(jīng)展示了自己的良好風(fēng)貌，相信你們會(huì)做的越來(lái)越好！
同學(xué)們，要想擁有希望與收獲，就必須勤勉和奮斗；想獲得理智和自由，必須有紀(jì)律和約束；只有經(jīng)歷了痛苦和艱難，才會(huì)練達(dá)和成熟；只有拼搏和超越，才能成功與輝煌！我們高三的每一位老師，必將和你們一起，同甘苦，共患難，全力以赴，精益求精，把高三一年的每一個(gè)日子堆砌起來(lái)，成就每一名高三學(xué)子偉大的一年！
高三的同學(xué)們，讓我們一起，用這一年，奠定你的偉大一生的起點(diǎn)！
請(qǐng)和我一起叫響我們的口號(hào)：我努力，我最強(qiáng)，高三加油！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)告別了漫長(zhǎng)的暑假，當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊，當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了，我們知道，新的夢(mèng)想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無(wú)反顧，因?yàn)槲覀円仓?，我們必將擁有那一份充?shí)那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對(duì)我們高三同學(xué)說(shuō)幾句心里話。
第一，擁有高中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是幸福的，而你們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)只剩下九個(gè)月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動(dòng)一下，一年就有3200萬(wàn)次;高考目標(biāo)似乎很高，但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個(gè)人都能完成學(xué)業(yè)，但不是每個(gè)人都能考上理想的大學(xué)，這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是智力;飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動(dòng)、多一些踏實(shí)、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三，最有價(jià)值的是學(xué)習(xí)方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅(jiān)持。
在課時(shí)緊張的今天，在自主學(xué)習(xí)時(shí)間增多的現(xiàn)在，我們要有科學(xué)的方法，要有合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標(biāo);單純的學(xué)習(xí)只會(huì)讓你成為知識(shí)的復(fù)印機(jī)，無(wú)法適應(yīng)新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整，成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)，而不斷堅(jiān)持，是一個(gè)人卓越超群的標(biāo)志，更是一個(gè)人取得成功的基礎(chǔ)。如果說(shuō)天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動(dòng)斧子的力氣，堅(jiān)持就是不斷的揮刀動(dòng)作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會(huì)砍倒大樹。
同學(xué)們，高三對(duì)于整個(gè)高中階段是至關(guān)重要的，不僅因?yàn)樵谶@一年里我們將對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié)，理性地分析問(wèn)題應(yīng)用知識(shí)。更重要的是，直面高考的這一年將會(huì)歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們，父母殷切的目光，染白的雙鬢;老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影;社會(huì)熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無(wú)形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動(dòng)力!十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學(xué)們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時(shí)間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨，才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。雖然20__年高考形勢(shì)嚴(yán)峻，但我們的高三學(xué)生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個(gè)群體。相信你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)互助，迎難而上，為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率，為了自己、家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心你的人，努力拼搏，奮力沖刺!
作為與大家同呼吸共命運(yùn)的高三老師，我們深知肩上所負(fù)的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責(zé)任與艱辛!你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學(xué)期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強(qiáng)研究，精心備課，科學(xué)施教，作你們成長(zhǎng)的良師益友，為你們的成功護(hù)駕導(dǎo)航。
最后，預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝愿市中的明天更美好!謝謝。
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
你們好!
201*年已經(jīng)成為歷史，無(wú)論災(zāi)難失落，還是成功喜悅，2012年已經(jīng)到來(lái)，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上，我想跟大家談?wù)劺硐搿⒇?zé)任和感恩。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件.拋棄它，感到了暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧!
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。同學(xué)們，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
謝謝!
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇九
人活著總要有追求，活得有價(jià)值有好處，價(jià)值何在？好處何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更完美；生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。為此，我執(zhí)著追求，追求信念期望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富透過(guò)自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著期望來(lái)到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠(chéng)寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍；沒(méi)有水平，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng)；沒(méi)有各行各業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。
為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
高三伊始，面對(duì)高考這場(chǎng)人生中重要的試煉，大家做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)了嗎？
你是否總是在估計(jì)，自己到底能到達(dá)什么程度，總是在猜測(cè)，自己是否能夠進(jìn)入前50名、前10名，猜測(cè)自己是否能進(jìn)入理想的大學(xué)？這種對(duì)未來(lái)的疑懼，會(huì)限制了你的手腳，使你無(wú)法動(dòng)力全開。如果你想要一個(gè)東西，你就必須追求比它更好的東西,而停止估計(jì)自己是否有能力得到它。在高三，請(qǐng)不要有“這樣就夠了吧，我已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了”的想法，這樣的想法只能讓你喪失對(duì)不足的警惕，止步不前。如果你向往復(fù)旦，就要把目標(biāo)定為北大；如果你向往北大，就要把目標(biāo)定為總分上700。
現(xiàn)在各位應(yīng)把自己當(dāng)作一名披堅(jiān)執(zhí)銳的戰(zhàn)士，只是積極地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，享受自己選擇的路途，而對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役將會(huì)如何結(jié)束毫不擔(dān)憂。我不否認(rèn)這過(guò)程充滿痛苦，但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身，更糟。
有時(shí)候也許你感覺(jué)自己深陷在泥淖中，仿佛怎樣也無(wú)法看到成功的曙光。但恰恰在你認(rèn)為自己行進(jìn)困難的時(shí)候，往往是進(jìn)行飛躍的最好時(shí)候。反之，當(dāng)你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項(xiàng)成就、達(dá)到某個(gè)名次，或是總想著是否能超過(guò)某人的時(shí)候，是非常危險(xiǎn)的。
最大的敵人其實(shí)一直都只是自己。真正優(yōu)秀的人，是戰(zhàn)勝了自己的人。真正優(yōu)秀的人，眼中沒(méi)有其他對(duì)手。因?yàn)樗麄兿嘈懦怂?，沒(méi)有人能夠超過(guò)自己。
請(qǐng)不要總是沉浸在試卷的分?jǐn)?shù)該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中，也不要糾纏在對(duì)自己和他人成績(jī)的比較中。我們應(yīng)該拒絕被自己打敗，盡力去做最好的自己。和別人比較是沒(méi)有多大幫助的，永遠(yuǎn)都會(huì)比自己更強(qiáng)的人。重要的是你比原先的自己進(jìn)步了。
不必為未知的前途而擔(dān)心得寫不下作業(yè)、睡不著覺(jué)。我高三也曾生活在對(duì)未來(lái)不確定的害怕之中。從高三開始一直到四月份，我在考完試后還常常膽小地不敢對(duì)答案，害怕自己錯(cuò)的題大家都對(duì)了，害怕正確答案是自己想到了又沒(méi)有填的。但是后來(lái)，每當(dāng)這種憂慮的想法浮上心頭，我就會(huì)告訴自己：我再如何擔(dān)憂也不能使現(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)。不如放下這種多余的念頭，讓自己靜下心來(lái)好好享受現(xiàn)在的生活。反正擔(dān)驚受怕也是一天，快快樂(lè)樂(lè)也是一天，不如讓自己對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己每一天都在進(jìn)步。
請(qǐng)拋棄迷惘吧，許多例子已經(jīng)告訴我們,高考會(huì)是我們考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書指出的，當(dāng)你真正想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。
雖然我們都試圖通過(guò)各種各樣的精神上的療法調(diào)整心態(tài)，使自己變得平靜而自信，但我覺(jué)得，那不如就認(rèn)真地去做自己手頭的事，帶著愉悅的心去做它。在這過(guò)程中往往就不知不覺(jué)已經(jīng)把心態(tài)矯正過(guò)來(lái)了。因?yàn)椤耙磺薪Y(jié)果，都只是過(guò)程的真實(shí)反映。”。知道自己正在做自己真正應(yīng)該做的事，就能夠讓人心安。
最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱頌的一段話：“我來(lái)到這片樹林是因?yàn)橄脒^(guò)一種經(jīng)過(guò)省察的生活，去面對(duì)人生最本質(zhì)的問(wèn)題。我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華。我希望活得堅(jiān)毅，以斯巴達(dá)勇士版的姿態(tài)，清除一切與生活本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西?！蔽蚁嘈糯蠹乙惨欢芘懦摌s、憂懼等雜念，清除一切與學(xué)習(xí)本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西，帶著極大的熱情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。
我們這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐并不是用來(lái)仰望的，而是用來(lái)超越的。希望今天我講的話能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c(diǎn)幫助，這樣我就滿足了。謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx中學(xué)的開學(xué)典禮。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”是你們，讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷?！边@就需要我們奮斗！為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！痹?jīng)我們不也懷著夢(mèng)想與期盼，躇躊滿志的來(lái)到這里嗎？我們走在那求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景，就走過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的`風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生，xx中學(xué)的學(xué)子，更是
中國(guó)
的少年。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
高三了，真的高三了，曾無(wú)數(shù)次聽人說(shuō)起高三，他們的話語(yǔ)帶著苦澀、怨恨、遺憾，但最后總會(huì)流露出一份走完高三的喜悅與自豪?，F(xiàn)在終于輪到我們了，帶著一份好奇，一份恐懼更有一份憧憬，不管你愿不愿意，就是我們了，一年前坐在這里迎接高三的學(xué)兄學(xué)姐們已經(jīng)收獲了豐收的喜悅，有的拿著錄取通知書在家準(zhǔn)備行李，有的已經(jīng)漫步在美麗的大學(xué)校園。當(dāng)慶祝前一屆喜獲佳績(jī)的禮花在夜空綻放，我知道我們的戰(zhàn)斗開始了，那響徹云霄的禮炮聲如同戰(zhàn)場(chǎng)的鼓聲激勵(lì)我們奮勇向前。
高三路上，需有一個(gè)理想。從小到大聽人講了千百遍的理想，多數(shù)人早已厭倦，可這千百遍之后你有理想了嗎?人總需要有一個(gè)理想，這樣才能有奮勇向前的決心與源源不斷的動(dòng)力。打開一張世界地圖，環(huán)顧我們的國(guó)土，北有俄羅斯的軍事壓迫，東有日韓的美國(guó)駐軍，南有各島礁的領(lǐng)屬紛爭(zhēng)，西有印度的國(guó)土之爭(zhēng)，黃海、南海彌漫著美xx事演習(xí)的硝煙，國(guó)家的主權(quán)與尊嚴(yán)亟須我們中華兒女來(lái)捍衛(wèi)。近年來(lái)國(guó)內(nèi)自然災(zāi)害頻發(fā)、人為災(zāi)害四起，國(guó)家的安定與人民的安全也亟待我們中華兒女來(lái)維護(hù)。當(dāng)然，你可以沒(méi)有強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)，可以沒(méi)有成就一方霸業(yè)的理想，但你至少要有一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬，至少你要會(huì)想，至少你要敢想。這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁?，而且你想做什么，你該做什么。不要怕別人嘲笑你那大大的理想或小小的目標(biāo)，不要在乎別人怎么看你，你應(yīng)該在乎的是——自己怎么看這個(gè)世界。
高三路上，需要刻苦拼搏的
精神
。我相信世上有天才，他們輕輕松松就能拿下令我們痛苦掙扎的知識(shí)點(diǎn)，他們輕輕松松就能取得比我們超常發(fā)揮還要好許多的成績(jī)。但我清醒地知道我不是天才，我身邊也似乎沒(méi)有天才。所以我們只能踏踏實(shí)實(shí)地刻苦拼搏，爭(zhēng)取做個(gè)人才。曾經(jīng)有人每天只睡兩個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了四個(gè)月，硬是把自己從?？凭€下拉到了香港大學(xué)，有人每天只睡四個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，把一個(gè)曾經(jīng)是全校三百多名的自己送進(jìn)了清華大學(xué)，而且事實(shí)證明他們沒(méi)有因過(guò)度疲勞而猝死?；蛟S這種玩命的努力并不適合每個(gè)人，但毋庸置疑的是唯有付出超乎常人的努力才能取得超乎常人的成績(jī)。作為九零后，很多人都很有想法，但幾乎所有人都是晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路。高三了，不需要晚上想想千條路了，只需想好一條路，然后堅(jiān)定不移地走下去，你在路上澆灌了多少心血與汗水，終點(diǎn)就有多少美麗的花朵在等待你。
高三路上，需要執(zhí)著堅(jiān)毅的意志。歷史啟示我們，前進(jìn)道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，高三路上，難免會(huì)遇到一些失敗挫折，但只要你無(wú)所畏懼，挫折之后肯定是順境，失敗之后必定是成功，勇者——無(wú)敵。高三必定是辛苦勞累的一年，但不苦不累，高三又有何味?最黑暗的時(shí)候就是離光明最近的時(shí)候，最辛苦的時(shí)候就是離豐收最近的時(shí)候，黑暗之后我們必將迎來(lái)光明，辛苦之后我們必將喜獲豐收！高三是馬拉松長(zhǎng)跑的最后一程，我們必須用百米沖刺的速度狂奔，既要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)，也要疾跑如風(fēng)趕超對(duì)手。這是速度與耐力的較量，更是毅力與意志的比拼，這是我們自己選擇的路，即使跪著也要把它走完！
高三路上，惟有勇敢的心能披荊斬棘，惟有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠(yuǎn)，惟有執(zhí)著堅(jiān)毅的人能走到最后。同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程。高三路上，讓我們xx人攜手前行，在這個(gè)夏天創(chuàng)造出新的輝煌！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇十三
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們：
大家好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx中學(xué)的開學(xué)典禮。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”是你們，讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”這就需要我們奮斗！為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！痹?jīng)我們不也懷著夢(mèng)想與期盼，躇躊滿志的來(lái)到這里嗎？我們走在那求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景，就走過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生，xx中學(xué)的學(xué)子，更是中國(guó)的少年。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮教師的講話稿篇十四
大家好！
在這流光溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了睢縣回族高級(jí)中學(xué)秋季開學(xué)典禮。很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：
“老師，您辛苦了，謝謝您陪伴我們一路成長(zhǎng)！”也向高一的學(xué)弟學(xué)妹們道一聲：歡迎你們來(lái)到睢縣回族高級(jí)中學(xué)，歡迎你們成為我們回高大家庭的一員。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你走進(jìn)高中的世界，加入奮斗者的行列。你們將在這里度過(guò)三年快樂(lè)又充實(shí)的時(shí)光。在這里，你們會(huì)學(xué)到更加深?yuàn)W的知識(shí)，領(lǐng)略更加豐富的文化，為自己的人生做出正確的規(guī)劃。這里就是夢(mèng)想起航的地方。這里更是夢(mèng)想成真的地方。努力拼搏吧，你們將前途無(wú)量。
高二的同學(xué)們，高中的旅程，你們已經(jīng)走過(guò)了三分一，告別了懵懂無(wú)知，經(jīng)歷過(guò)酸澀困惑，品嘗過(guò)成功與輝煌。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，希望你們?cè)诿媾R誘惑時(shí)，能堅(jiān)守自己;在面臨困境時(shí)，能調(diào)整自己;在志得意滿時(shí)，能認(rèn)清自己?？傊?，一定要積極向上，拼搏進(jìn)取，不虛度時(shí)光，不懶惰拖拉，不心浮氣躁，以最穩(wěn)健的姿態(tài)邁入高三。
高三的戰(zhàn)友們，九個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。此時(shí)的我們被寄予了太多的希望，老師、家人、朋友。你看，父母正懷著拳拳的期望，老師一直在為我們保駕護(hù)航，戰(zhàn)績(jī)輝煌的上屆學(xué)長(zhǎng)已我們樹立了標(biāo)桿。所以，你看，我們都已枕戈待旦，摩拳擦掌。同學(xué)們，高三了，我們不僅要有信心，我們一定要有信念;我們不僅要拼搏，我們更要拼命;我們不僅講成績(jī)，我們更要?jiǎng)?chuàng)奇跡。同學(xué)們，人生無(wú)演習(xí)，高考不重來(lái)。從現(xiàn)在開始，我們一定要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最堅(jiān)強(qiáng)的毅力，爭(zhēng)分奪秒，勤學(xué)苦練，萬(wàn)念歸一，血拼到底。讓自己的人生不留遺憾，讓母校的明天因我們而自豪。
最后，我祝愿所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，所有老師身體健康，回高的明天更加輝煌！