學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會（實用17篇）

    通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足，并提出改進的措施?？偨Y(jié)要重點突出個人和團隊的亮點和優(yōu)勢，展現(xiàn)出個人價值和團隊氛圍。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范文，希望對大家的寫作有所幫助。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇一
    加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)具體到高等學校,就是要加強學校領(lǐng)導班子思想政治建設(shè),努力提高學校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導能力和水平。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于20xx學校領(lǐng)導班子。
    的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
    xx年是我校更名為xx學院第屬小學，歸屬學院黨委領(lǐng)導的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務，謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學院黨委的領(lǐng)導下，按照科學發(fā)展觀的總體要求，緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃工作目標，以提高課堂教學質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容，全面提高教育教學質(zhì)量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學?，F(xiàn)就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下：
    一、一年來的重點工作情況。
    建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務實、能干事、干好事的領(lǐng)導班子，直接影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。對此，學院領(lǐng)導非常關(guān)心。在學院組織部的直接領(lǐng)導下，經(jīng)過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學校領(lǐng)導班子。新領(lǐng)導班子深入貫徹落實科學發(fā)展觀，始終把學校發(fā)展作為第一要務，著力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力，秉承老班子的優(yōu)良作風，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務，推進學校又好又快發(fā)展。
    2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展。
    今年暑期，經(jīng)學院組織部批準，在自愿申請基礎(chǔ)上，經(jīng)過民主評議、學?？己?，完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合，有些崗位進行了調(diào)整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調(diào)整是成功的，廣大教師和學校領(lǐng)導是滿意的。對學校中層管理，本年度進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡報”應用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“群眾投票、領(lǐng)導打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調(diào)動了大家的工作積極性，提高了管理效率。
    3、成功召開工會一屆三次會議，規(guī)劃學校第二個三年發(fā)展目標，完善學校制度建設(shè)。
    xx年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學校發(fā)展獻言獻策，共同謀劃學校發(fā)展，共商學校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等。
    規(guī)章制度。
    《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學校今后發(fā)展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度，是我校制度建設(shè)再上新臺階的標志，是我們多年經(jīng)驗的提升。
    4、圓滿完成了“學習實踐科學發(fā)展觀”活動。
    按照xx學院黨委的統(tǒng)一安排和部署，xx年3月至7月，學校深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。為開展好學習實踐活動，確保學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，學校專門成立了學習實踐活動工作領(lǐng)導小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學院第屬小學關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”，“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”，并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    5、重點做好甲流防控，建設(shè)學校安全工作長效機制。
    今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確責任，落實措施，制定《xx學院第屬小學甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。
    6、加強班級管理，強化習慣養(yǎng)成教育，樹立良好的校風、班風、學風。
    本年度，為深化學校發(fā)展，學校調(diào)整了工作思路，把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗，改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè)，加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
    7、開展豐富多彩的校園活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學生干部的管理。
    組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動，教師節(jié)慶?；顒拥?。
    8、增進學校、家庭、社會聯(lián)系，構(gòu)建聯(lián)動新模式。
    xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質(zhì)量，增進家校溝通交流合作，共同促進學生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導擔任我校校外輔導員，開展活動，增進交流，服務學校。
    9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍。
    加強課堂教學常規(guī)管理，嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)各班級課堂教學的實際情況，加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規(guī)課、通評課，期末分項測評、業(yè)務檢查、家長、學生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學年中，學科領(lǐng)導、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課，進行教學調(diào)研和指導，并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學研討會議。
    繼續(xù)深化校本教研活動。“說、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學的督査工作，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成;教學經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會，讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學比賽和教學展示，讓課堂展示了風采。
    繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學》的結(jié)題申報工作也已完成。
    持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。xx年中，我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學語文、數(shù)學、學校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進了教師的專業(yè)成長。
    10、實施開放辦學，積極開展教育教學及管理交流。
    李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學、職小開展了三地的教學聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學和田家炳小學的“同課異構(gòu)”教學觀摩活動。
    我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注，xx年來到我校指導參觀交流的領(lǐng)導和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
    我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發(fā)展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。
    11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。
    在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢，針對幼兒的良好習慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學習興趣的激發(fā)等方面，設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合，設(shè)計科學合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
    12、其他幾項工作。
    加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務管理，全面改進后勤服務工作。加強對外宣傳，更新網(wǎng)站，充分利用校報、網(wǎng)站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè)，逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應用辦公現(xiàn)代化。學校一方面努力開源節(jié)流，一年來多方籌措資金，努力為學校進一步發(fā)展爭取更多的教育投入，改善辦學條件。
    二、取得的主要成績及經(jīng)驗。
    1、“名師”工程建設(shè)初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導員等榮譽稱號。一年來，教師共發(fā)表文章40余篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎論文30余篇。獲得省級、三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
    2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優(yōu)秀學生干部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。
    3、辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高，
    xx年，我校獲得省規(guī)范化學校、省教學示范校和省少先隊規(guī)范化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進單位，xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學水平優(yōu)秀學校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學校;、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學校等。
    主要經(jīng)驗是：
    1、學校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢，根植儒家文化傳統(tǒng)，走特色發(fā)展之路，在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
    2、緊密依靠上級領(lǐng)導，積極爭取領(lǐng)導的關(guān)心和支持。
    3、領(lǐng)導班子一定要團結(jié)、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
    三、存在問題及下一步發(fā)展方向。
    1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該說是有前瞻性的，但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
    2、當前，困擾學校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加，我校辦學規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務水平還需進一步提高。
    3、改善辦學條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
    總之，在即將過去的一年中我校領(lǐng)導班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務本求實謀發(fā)展，真抓實干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!
    20xx年教育教學工作已經(jīng)全面結(jié)束。本學年以來，我校以黨的教育精神和科學發(fā)展觀為指引，認真貫徹黨的教育方針，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校的工作，以市局工作要點為指導，以安全穩(wěn)定為前提，以深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意對人民負責任的教育為主題，進一步解放思想，繼續(xù)努力推進教育新政，注重細節(jié)管理，創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工群策群力，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成各項工作任務，學校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績。學校獲得了代縣“平安校園”稱號、被評為20xx年教育先進集體;學校的管理模式已得到社會各界的廣泛肯定;教師隊伍建設(shè)又上新臺階。20xx年高考工作取得了令人矚目的成績;并圓滿完成了高一招生任務，真正實現(xiàn)了我校教育質(zhì)量新跨越的目標，為學校的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩。回顧這一學期，我們主要做了以下幾方面的工作：
    一、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高行政管理水平。
    開學初，新一屆學校黨政班子，堅持政治學習制度，以政治、思想教育和“能力作風建設(shè)年”活動為抓手，注重提高自身的綜合素質(zhì)，切實增強了在教育、教學、服務和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務實、雷厲風行、講究效益，班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認可，在群眾中樹立了很高的威性。
    2、加強民主化管理，推進和諧校園建設(shè)。
    進一步完善學校民主管理制度。在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴格執(zhí)行校務公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受群眾的監(jiān)督。從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識，學校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望，百事和諧的良好局面，和諧校園建設(shè)水平得到了進一步的升華。
    3、加強師德師風建設(shè)，加強師資隊伍建設(shè)。
    學校教育教學質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師，建設(shè)一流的教師隊伍是學校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。學校結(jié)合政府能力作風建設(shè)要求，廣大教職工中宣傳“十要十不準”要求，不斷規(guī)范學校的辦學行為與教師的執(zhí)教藝術(shù)，依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學校櫥窗、網(wǎng)站，大力宣傳教職工的先進事跡。通過活動與實踐，廣大教職工更加愛崗敬業(yè)，無私奉獻，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風貌，收到了很好的效果。
    4、加強平安校園建設(shè)，切實保障師生安全。
    學校領(lǐng)導班子始終牢記“安全責任重于泰山”的要求，健全管理和防范責任制度，結(jié)合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓，和上級的防范要求，明確職責，學校與各個處室、年級組簽訂了安全。
    責任書。
    建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發(fā)事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點進行系列化的教育、檢查和整治對安全隱患及時進行處理校長、書記帶頭實行全天候值班制雙休日也站在學校安全值班第一線有效地保障了學校財產(chǎn)安全和師生人身安全。
    5、關(guān)心教職工生活，豐富教師業(yè)余活動。
    充分發(fā)揮工會的職能，組織開展系列健身活動，在參與各項活動的過程中，教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情，又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團隊進取精神。同時想方設(shè)法的解決老師們在工作、生活中的困難，對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問，溫暖了人心、凝聚了人心。
    二、堅持德育為中心，穩(wěn)步推進學校德育工作。
    1、貫穿一條主線，幫助學生逐步確立正確的價值觀。
    首先，注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能，加強校園文化建設(shè)，讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”，加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查，讓環(huán)境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每周的升旗儀式，認真抓好國旗班訓練，精心組織國旗下的講話。
    其次，注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育，注重對學生“三觀”的培養(yǎng)。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性，深入開展“雷鋒精神進校園”活動，利用班會課的主陣地的教育作用，突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育，較好地做到了內(nèi)容、時間、人員三方面的保證。
    再次，注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應，注重放大德育教育的功效。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘、凸現(xiàn)學科課堂教學中德育因素，著力培養(yǎng)學生“三種習慣”“九種能力”的培養(yǎng)，促進學生健全人格、健康心理的逐步形成。
    2、加強德育隊伍建設(shè)，提升德育工作品位。
    首先，繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓班工作。采用多種形式召開班主任會議，學習德育工作理論與藝術(shù)，交流經(jīng)驗，達到取長補短、共同提高的目的。
    其次，以“請進來、走出去”的方式拓展視野，更新觀念，學習能力，促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。
    再次，以班主任量化管理為抓手，進一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進一步提高，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。
    3、創(chuàng)新工作方法，狠抓德育常規(guī)管理。
    首先，進一步完善班級量化考核制度，加強值勤巡視的次數(shù)，細化評分尺度，公示評比結(jié)果，大大提高了班級常規(guī)管理的有效性。
    其次，繼續(xù)抓好“凈校與靜校”管理，成效頗顯，有力的保證課堂教學的有效性。再次，每月安排專項問題的整治。先后進行了學生行為習慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學生儀表檢查等。廣大家長對學校從嚴入手的做法給予了高度的評價，學校已呈現(xiàn)出校風正、學風濃良好氛圍。
    4、加強學生干部隊伍建設(shè)、提高學生自主管理水平。
    采用積分制管理學生干部。每月對學生會、團委和班級學生干部進行工作崗位培訓，提高學生干部的管理能力。同時校團委加大學生干部的培訓力度，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范輻射作用。立先進、樹榜樣，在學生中廣泛開展“三好學生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班團干部”的評選活動。通過不同的形式和載體，學生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢。
    三、狠抓教學細節(jié)管理，教學質(zhì)量提高幅度大。
    1、加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學質(zhì)量。
    首先，認真制訂教務處、教研組和備課組的。
    工作計劃。
    有效地防止教學工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后年級處、教師、學生都按要求進行全方位質(zhì)量分析總結(jié)和反思提出明確的改進方向確保工作的有序推進。特別加強期中考試質(zhì)量分析突出承上啟下的作用為趕超做預案效果好作用大。
    其次，落實一日教學常規(guī)，加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學校以“推門聽課”活動為抓手，規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽課節(jié)數(shù)，由學生和教研組雙重記錄監(jiān)控，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并對教師當堂課的。
    教案。
    以及作業(yè)批改進行檢查，組織學生、聽課教師填寫《課堂教學評估表》存檔。
    再次，加大對課堂巡查力度。學校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員，年級處分管領(lǐng)導每天對本年級教師、學生的課堂教與學巡查，學校行政值日人員定期對所有年級、班級學科教與學進行巡查，課后及時反饋，遇到偶發(fā)情況第一時間處理，學生、教師違紀情況嚴重的予以公布，通過多種途徑保證課堂教學質(zhì)量的落實，有效提高課堂教學效果，推動了學生成績的大幅度提升。
    2、加大教師培訓力度，整體提高教學水平。
    首先，狠抓中青年教師的培養(yǎng)。在教師中開展“魅力之星”教師評選活動。組織各級各類公開課活動，青年教師與高三學生同步參加月考，強化專業(yè)知識的升級，把握學科教學的前沿與走勢，更好地服務各階段的教學需要。
    其次，加強校際交流，組織各年級教師、年級組長、教研組長和高三備課組長到太原市尖草坪去一中學校參觀學習，開闊視野。對我校的辦學水平、教學質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。
    四、提高后勤工作質(zhì)量，為教育教學服務。
    1、切實轉(zhuǎn)變作風，搞好后勤保障。
    通過對各種專題會議，進一步讓后勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識及各自責任，轉(zhuǎn)變工作作風，用代表代縣二中形象的行為習慣為教育教學服務。對教師辦公室、學生教室反應的問題及時予以解決，學校大力改造辦學條件，更好地滿足學生需求，極大的豐富了學校師生校園生活。
    2、嚴格財經(jīng)紀律，創(chuàng)建節(jié)約型學校。
    學校進一步規(guī)范辦學行為，堅持收支兩條線，規(guī)范地完成了各項收費及教職工工資報表;認真做好年度預決算，參照政府采購工作規(guī)程，規(guī)范采購貨物，合理使用資金，保證了教育教學的順利進行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水、一張紙、一分錢活動，如：加強了學校各方位各部門的用電用水管理。
    五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點，提高學生的運動技能。
    認真落實《中小學體育條例》和《學校衛(wèi)生條例》，堅持“兩課一操”，逐步充實體育器材，開設(shè)了健康教育課，每學期舉辦女生衛(wèi)生講座;學校各項衛(wèi)生評比制度落實到位，學生的各項運動技能得到提高，在各項比賽中獲得了較好成績，受到市領(lǐng)導的多次肯定和表揚。
    六、突出特色教育，努力構(gòu)建多元化發(fā)展學校。
    堅持以人為本、多元發(fā)展的辦學理念，堅持“以美輔德，以德益智，以美健身”的原則把藝術(shù)教育切實納入學校教育的整體工作中，認真上好美術(shù)、音樂課，每學期舉辦一次學生美術(shù)作品展覽，一次書畫比賽，一場演講會，每學年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演，以各種形式的藝術(shù)熏陶提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
    七、重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮引導規(guī)范教育功能。
    加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。一方面，通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度，用制度看守校園，力求從精細化管理向精致化管理升級。另一方面，加強校園行為文化教育，規(guī)范學生、教師的各項行為習慣;利用學校網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事，讓校園充滿生機，充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學校標語橫幅，為校園增添了濃厚的文化氛圍，營造一個和諧、競爭、向上的育人環(huán)境，受到社會各界的一致好評。
    八、正視存在的問題，群策群力逐步解決。
    1、校本研修工作的時效性還有待加強。
    2、部分學科教學工作與兄弟學校的差距，雖然在縮小，但仍然存在。
    3、低重心管理中的一些關(guān)系，還有待研究得更細更實，便于工作更好落實。
    4、生源質(zhì)量，還有待學校發(fā)展的同時，需要政府在政策支持下不斷提高。
    綜上所述，在過去的一學期中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果，20xx年高考突破百人大關(guān)，并圓滿完成20xx年高一招生任務。學校務實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了上級領(lǐng)導的好評。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本、多元發(fā)展”的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負責任的教育而不懈努力。
    xx年是我校更名為xx學院第屬小學，歸屬學院黨委領(lǐng)導的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務，謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學院黨委的領(lǐng)導下，按照科學發(fā)展觀的總體要求，緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃工作目標，以提高課堂教學質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容，全面提高教育教學質(zhì)量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學?，F(xiàn)就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下：
    一、一年來的重點工作情況。
    建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務實、能干事、干好事的領(lǐng)導班子，直接影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。對此，學院領(lǐng)導非常關(guān)心。在學院組織部的直接領(lǐng)導下，經(jīng)過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學校領(lǐng)導班子。新領(lǐng)導班子深入貫徹落實科學發(fā)展觀，始終把學校發(fā)展作為第一要務，著力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力，秉承老班子的優(yōu)良作風，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務，推進學校又好又快發(fā)展。
    2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展。
    今年暑期，經(jīng)學院組織部批準，在自愿申請基礎(chǔ)上，經(jīng)過民主評議、學?？己?，完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合，有些崗位進行了調(diào)整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調(diào)整是成功的，廣大教師和學校領(lǐng)導是滿意的。對學校中層管理，本年度進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡報”應用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“群眾投票、領(lǐng)導打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調(diào)動了大家的工作積極性，提高了管理效率。
    3、成功召開工會一屆三次會議，規(guī)劃學校第二個三年發(fā)展目標，完善學校制度建設(shè)。
    xx年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學校發(fā)展獻言獻策，共同謀劃學校發(fā)展，共商學校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度?！兜诙€三年發(fā)展規(guī)劃》為學校今后發(fā)展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程?！秾W校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度，是我校制度建設(shè)再上新臺階的標志，是我們多年經(jīng)驗的提升。
    4、圓滿完成了“學習實踐科學發(fā)展觀”活動。
    按照xx學院黨委的統(tǒng)一安排和部署，xx年3月至7月，學校深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。為開展好學習實踐活動，確保學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，學校專門成立了學習實踐活動工作領(lǐng)導小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學院第屬小學關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”，“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”，并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    5、重點做好甲流防控，建設(shè)學校安全工作長效機制。
    今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確責任，落實措施，制定《xx學院第屬小學甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。
    6、加強班級管理，強化習慣養(yǎng)成教育，樹立良好的校風、班風、學風。
    本年度，為深化學校發(fā)展，學校調(diào)整了工作思路，把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗，改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè)，加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
    7、開展豐富多彩的校園活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學生干部的管理。
    組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動，教師節(jié)慶?；顒拥?。
    8、增進學校、家庭、社會聯(lián)系，構(gòu)建聯(lián)動新模式。
    xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質(zhì)量，增進家校溝通交流合作，共同促進學生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導擔任我校校外輔導員，開展活動，增進交流，服務學校。
    9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍。
    加強課堂教學常規(guī)管理，嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)各班級課堂教學的實際情況，加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規(guī)課、通評課，期末分項測評、業(yè)務檢查、家長、學生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學年中，學科領(lǐng)導、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課，進行教學調(diào)研和指導，并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學研討會議。
    繼續(xù)深化校本教研活動?！罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學的督査工作，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成;教學經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會，讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學比賽和教學展示，讓課堂展示了風采。
    繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學》的結(jié)題申報工作也已完成。
    持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。xx年中，我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學語文、數(shù)學、學校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進了教師的專業(yè)成長。
    10、實施開放辦學，積極開展教育教學及管理交流。
    李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學、職小開展了三地的教學聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學和田家炳小學的“同課異構(gòu)”教學觀摩活動。
    我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注，xx年來到我校指導參觀交流的領(lǐng)導和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
    我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發(fā)展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。
    11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。
    在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢，針對幼兒的良好習慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學習興趣的激發(fā)等方面，設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合，設(shè)計科學合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
    12、其他幾項工作。
    加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務管理，全面改進后勤服務工作。加強對外宣傳，更新網(wǎng)站，充分利用校報、網(wǎng)站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè)，逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應用辦公現(xiàn)代化。學校一方面努力開源節(jié)流，一年來多方籌措資金，努力為學校進一步發(fā)展爭取更多的教育投入，改善辦學條件。
    二、取得的主要成績及經(jīng)驗。
    1、“名師”工程建設(shè)初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導員等榮譽稱號。一年來，教師共發(fā)表文章40余篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎論文30余篇。獲得省級、三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
    2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優(yōu)秀學生干部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。
    3、辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高，
    xx年，我校獲得省規(guī)范化學校、省教學示范校和省少先隊規(guī)范化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進單位，xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學水平優(yōu)秀學校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學校;、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學校等。
    主要經(jīng)驗是：
    1、學校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢，根植儒家文化傳統(tǒng)，走特色發(fā)展之路，在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
    2、緊密依靠上級領(lǐng)導，積極爭取領(lǐng)導的關(guān)心和支持。
    3、領(lǐng)導班子一定要團結(jié)、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
    三、存在問題及下一步發(fā)展方向。
    1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該說是有前瞻性的，但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
    2、當前，困擾學校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加，我校辦學規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務水平還需進一步提高。
    3、改善辦學條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
    總之，在即將過去的一年中我校領(lǐng)導班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務本求實謀發(fā)展，真抓實干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇二
    總結(jié)是為了領(lǐng)導大家往更好的方向去發(fā)展，今天本站小編給大家整理了20xx年學校領(lǐng)導班子。
    供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問謝謝大家對小編的支持。
    一、黨務工作：
    本年度，按照xx學院要求，結(jié)合我校實際情況，制定了我校召開民主生活會的實施方案，進一步做好了會前的準備工作。組織中層以上的領(lǐng)導干部以及全體黨員同志學習了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、學習中央關(guān)于嚴格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《xx學院第二附屬小學踐行群眾路線教育實踐活動目標任務》表。
    二、師德師風建設(shè)工作：
    1、為規(guī)范辦學行為，制定了“關(guān)于加強師德建設(shè)、改進工作作風”以及“關(guān)于聘任行風監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風建設(shè)監(jiān)督舉報電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監(jiān)督。
    2、召開全體教師會議，傳達教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及xx市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學宴”“謝師宴”》、《xx市委書記李xx同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進一步明確我校師德師風建設(shè)的工作要求。
    3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風?爭做人民滿意教師”活動。
    保證書。
    》。
    4、成立了師德師風紀檢督察工作小組。每周根據(jù)紀檢督察內(nèi)容進行抽查，根據(jù)抽查情況制作紀檢督察簡報，及時公布通報，起到了改進工作作風的目的，切實加強對師德師風建設(shè)的工作機制。
    三、工會工作：
    (一)做好送溫暖工程，維護職工利益。
    1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。
    2、組織對35歲以上的教職工進行健康查體，并對育齡女職工定期體檢。
    3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
    4、組織“三八”節(jié)慶?；顒樱_展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時光，感受到節(jié)日的喜悅。
    5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
    6、成立了教工食堂。
    7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題，協(xié)調(diào)修繕人員進行管道改造維修。
    (二)積極推進學校民主建設(shè)，發(fā)揮其監(jiān)督作用。
    1、做好校務公開。對學校校務管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
    2、組織中層科室考評。每學期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標要求，結(jié)合平時工作實績對各科室進行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則，根據(jù)考評情況提出建議和意見。
    3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見，并將反映的意見組織分管同志進行答復，并督促落實。期末組織學生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會，及時把意見反映給學校。
    4、參與學校各項評優(yōu)評先工作、參與學校重大項目招標、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。
    (三)組織文體活動，豐富職工文化生活。
    組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習學生的籃球比賽;參加了濟寧學院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績。
    四、教學工作。
    1、每周主持召開校本教研活動，充分利用活動時間進行教學策略的研究;走進課堂，跟蹤教學環(huán)節(jié)的實施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，并及時提出教學改進意見。
    2、利用學科特點加強對學生進行思想教育，激發(fā)他們的學習積極性，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
    五、問題和不足。
    1、進一步深入群眾，聽取工作中的意見或建議。
    2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。
    3、工作思考還需更細致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
    六、努力方向。
    1、樹立開拓創(chuàng)新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。
    2、多深入基層，加強與群眾的溝通。
    振奮和激情，成功和喜悅，這一切都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。一年來，在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，學校努力踐行發(fā)展理念“讓每位師生做更好的自我”，為每位師生成長搭建平臺，加上全體師生眾志成城，克難攻艱，團結(jié)奮斗，銳意進取，教育、科研和管理有了新變化，塑造著一個個不平凡：師資隊伍建設(shè)再上新臺階;教育教學設(shè)施日益現(xiàn)代化;教學質(zhì)量不斷提高，校園面貌日新月異。所有這些成績的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工和全體學生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!我現(xiàn)代表學校班子將一年來的工作情況總結(jié)如下：
    一、堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。
    1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性。
    搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用，以師表形象為重點，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。完善學習制度，結(jié)合日常工作，培訓與自主學習相結(jié)合，深入開展系列師德教育活動。完善獎懲機制，規(guī)范師德行為。學校的每月考核獎勵辦法、學期考核獎勵辦法都將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。通過骨干班主任市級培訓和全體班主任的二級培訓工作，舉辦了德育(或班主任)交流工作，探討問題，提升了整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
    2、狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習慣的養(yǎng)成。
    落實《中學生日常行為規(guī)范》，利用升國旗、班會開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。抓反復，反復抓，加強“值周制度”的檢查、督促，約束極少數(shù)學生的不文明行為。學校開設(shè)心理健康教育課，舉辦心理健康講座和專欄，加強了學生心理健康教育。建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;并有專人教師任教。
    3、加強師德師風工作。
    教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用，教師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學生產(chǎn)生良好的影響，我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學生，更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。加強政治學習，法制學習，組織全體老師進行集中法制、政治學習并有學習筆記，我們都是教育者，都有教育學生的責任和義務，做好學生的思想，教育工作，課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育，課下做學生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀的學生要管，教師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學生著想，本學期組織每月一次教師師德調(diào)查問卷。通過多方面對教師評價，提升教師素質(zhì)。
    二、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)。
    1、建立教師成長目標。
    教師知識上要嚴謹?shù)豢瘫?教師師德上要正直但不寡愛;教師態(tài)度上要積極但不隨意跟從;教師專業(yè)化發(fā)展上要善于研究，但又不拘泥于形式。重視教師的繼續(xù)教育，并與時俱進。同時，我們結(jié)合實際，立足本校，進一步加強教師專業(yè)化發(fā)展。
    校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動;共結(jié)十七對師徒，發(fā)聘書;師傅先行上好展示課，徒弟虛心聽，組內(nèi)認真評課、研討，師徒共同進步。
    校外，采取走出去請進來的培訓方式;先后有太原師范學院丁相平教授、xx市教研室田向洲老師、xx市特級教師武黎明老師來我校進行理論及實踐的指導。重視教師教學經(jīng)驗積累，積極組織本學期教學研討會，共有15位教師做了交流，大家互相學習，取長補短。
    課堂實踐“三段六環(huán)節(jié)”教學模式，發(fā)揮主陣地作用;以年級為單位，設(shè)立了三個課堂教學模式改革組。
    課下，重視學生思品教育，發(fā)揮家校聯(lián)系冊等作用，注重校內(nèi)的延伸。以班級為單位，建立了服務于新的課堂教學模式的管理機制，注重了課改成果的積累(如班級文化墻的展示、教研組櫥窗的展示)。各學科組織了形式多樣的學科活動，營造了活潑向上的校園氛圍。在區(qū)組織的政史學科“我的夢?中國夢”系列演講活動中，我校選手獲得區(qū)二等獎，學校獲優(yōu)秀組織獎。
    引導教師研究新課標，外出培訓，圍繞新課標完成有效可行的復習計劃，以有的放矢;各備課組精選習題(尤其是山西省歷年中考題)，注重課堂效益，確保學生在有限的時間內(nèi)收獲更多的知識。改“培優(yōu)”的中考目標為“培優(yōu)促中補差”。優(yōu)生任課教師承包，中間生家長與班主任聯(lián)手共抓，學困生領(lǐng)導牽頭，齊抓共管。每考必認真分析學情教情，重在分析轉(zhuǎn)化率與下降率(具體到任課教師與班級整體)，分析到具體每個學生和具體題型，從而能循序漸進提升。王校長主持召開九年級家長學生座談會，分八個批次，積極動員，共商學情，備戰(zhàn)中考20xx年學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)20xx年學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)。利用聯(lián)盟校優(yōu)勢資源，請38中優(yōu)秀教師做學科輔導。
    3、搞好教案與作業(yè)等的常規(guī)檢查。
    教師教案每周一交與教導處檢查(下周教學內(nèi)容)，個數(shù)詳盡記錄，每月公示，并納入績效考核中。教師教案趨于正規(guī)化。學生每科作業(yè)書寫格式教師統(tǒng)一要求。教師能按質(zhì)按量批改作業(yè)，注意激勵性評價語言的使用，注重學生改錯，及時反饋。一些學科的作業(yè)布置尤顯學科特色，如文學賞析這一學科的作業(yè)。年終對優(yōu)秀教案及作業(yè)批改優(yōu)秀的教師予以獎勵。
    三、深化課程改革，提高教學科研質(zhì)量。
    課程改革是基礎(chǔ)教育的一項重大教育變革。為使學校課改工作真正做到領(lǐng)導有力、措施落實，真抓實干，我校成立了以校長為組長的課改工作領(lǐng)導小組，并明確了各成員的具體分工，各成員平時加強協(xié)商研究和對課改的領(lǐng)導和指導，及時跟蹤、了解課改工作情況。同時做了大量的宣傳動員工作，使學校、學生、家庭和社會形成了共識，課改工作得到了各方面的大力支持。
    此外我們將課改管理和常規(guī)管理并軌，規(guī)范教學，夯實素質(zhì)教育本學期我校課改的重點是：將課改向常規(guī)并軌。我們的教學管理也實現(xiàn)教學常規(guī)和課改兩個管理的并軌，將課改管理作為常規(guī)管理，以扎實的學校教學常規(guī)管理來促進課改過程管理，具體變化主要體現(xiàn)在如下幾個方面：
    1、加強學習、研究和交流。
    校本教研的理念已深入每一個教師心中，教師對新課程理念、課標、綱要的學習已成為一種自覺行動和需要。除了學校開展的集中業(yè)務學習，老師們還利用休息時間進行了自學，并寫出。
    心得體會。
    和學習筆記;同時，教師將學習和教學中的困惑、問題面對面的相互交流已成為一種常規(guī)行為;教師還加大了課堂交流的力度，教師之間互相聽課、評課人均達20節(jié)次。上學期，部分學科教師已經(jīng)在嘗試著使用“三要素、六環(huán)節(jié)”進行課堂教學，本學期開學之初，在課改先行教師的引領(lǐng)下，學校開展研討課、示范課等活動達十余次，所有無課教師都參加了聽課和評課活動。通過這樣的活動，教師之間形成了相互學習，共同進步的教研之風。
    2、“走出去”讓我們的教師受益匪淺。
    為了把課改工作做得更為扎實有效，學校組織全體任課老師積極參加了各級教學研討活動。根據(jù)市區(qū)教研室有關(guān)文件精神，我校多次組織相關(guān)學科的老師參加各類教研活動，參會老師做到了充分準備，認真聽講，認真評課，互相學習，共同進步，活動結(jié)束后都認真寫好反思交到教研室備案。
    今年7月18日，我校領(lǐng)導、教師連同38中一行60余人，前往東北師范大學進行了為期一周的課改培訓，每位教師收獲頗豐。老師們通過培訓真正地意識到高效的課堂是開放的，學生是解放的。沒有講臺，沒有權(quán)威，沒有教師的喋喋不休，教師真正成為“導師”，是學生在構(gòu)建知識路途中的引路人，教師更多的時候是在傾聽。而學生則完全主宰了課堂，他們可以或坐或站，可以時而靜心思考，時而激烈討論，時而表述自己的觀點，時而去書寫反饋學到的知識，教師們也學會了如何促使學生“主動學習”，如何應對出現(xiàn)的異常情況以及如何培養(yǎng)學生積極主動學習的興趣。
    3、特色學校教育成果顯著。
    結(jié)合課改，教師們積極開設(shè)分科目分系列的“校本課程”。乘借xx區(qū)優(yōu)質(zhì)教育促進工程的東風，我校同時大力推廣實施特色教育，打造適合我校的素質(zhì)教育特色內(nèi)容。為此，陶藝課正式被列入校本課程，教師們精心編寫了校本教材，配備了專業(yè)的教師，備齊了全套設(shè)施設(shè)備，“教改”和“特色”并存的教學形式已經(jīng)深入到全體老師和學生的心中，并取得了良好的效果。
    4、加強課題研究宣傳力度，鼓勵教師參與課題研究。
    本學期，學校大力提倡一線教師積極參與課題研究，除原有的市級課題研究外，又結(jié)合學校實際申請立項了國家級課題《家校聯(lián)系實踐研究》，成立了專項研究小組，聘請了在此方面有豐富經(jīng)驗的大營盤小學王金華校長給老師和家長們做了專題培訓，增強了所有實驗人員的工作信心，為課題研究的順利進行做了鋪墊。
    5、落實校本研訓。
    充分發(fā)揮我校骨干教師優(yōu)勢資源，圍繞三要素六環(huán)節(jié)課堂教學模式進行專題培訓，促進年輕教師的更快成長。創(chuàng)造機會，鼓勵認真工作，成績優(yōu)秀，勇于奉獻的教師外出學習。聯(lián)盟校共同進行月考，群策群力，共進步，同發(fā)展。參與區(qū)課改大教研，與片區(qū)內(nèi)學?；ブW，取長補短。
    6、搭建促進教師發(fā)展的舞臺。
    在新課程理念的指導下，四十七中的教師迅速成長起來：青年教師武翠玲、趙妍代表xx區(qū)參加市“成長杯”青年教師大賽分獲一等獎和三等獎;骨干教師蔡海燕、段晉麗參加市“敬業(yè)杯”比賽，均取得了驕人的成績。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董豐、趙秀萍等老師的論文心得也獲得了省教育學會頒發(fā)的不同獎項。
    7、重視體衛(wèi)藝活動。
    堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真落實課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時間。組織學生做好課間操和眼保健操，確保學生每天1小時體育活動時間。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，在沒有體育課的當天，安排了一節(jié)體育活動課。認真開展體育競賽，與38中聯(lián)合舉辦了校田徑運動會、開展了豐富的體育活動，如籃球聯(lián)賽、陽光體育冬季長跑、以及陽光體育冬季長跑往返跑比賽等小型體育比賽。今年大力發(fā)展我校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，今年暑假期間學校重新修繕了我校操場，并且塑膠，新加了兩塊籃球場，使學生的活動空間進一步加大，校園環(huán)境煥然一新。臨近元旦，全校師生成功舉辦了迎新聯(lián)歡會。
    四、發(fā)揮學校黨群工團組織的重要作用。
    充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，為讓教師們的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗。校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。今年，校工會開展了全體教師參加的慶“三八”節(jié)活動、xx區(qū)跳繩、踢毽子活動和籃球比賽以及教師節(jié)慶祝活動，并在跳繩、踢毽子比賽中獲得好成績。
    五、加大改善辦學條件力度，使我校的辦學水平再一個新臺階。
    創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習。今年借市政府全面改造并州路的東風，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了校門、操場、體育設(shè)施、集中供熱等一系列維修維護及改造工作，進行了合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)建了優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
    六、做好后勤保障，保證師生安全。
    1、進一步加強校產(chǎn)管理工作，杜絕校產(chǎn)的流失。
    對校產(chǎn)進行檢查登記。繼續(xù)做好申購——驗收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。配合各專用室做好財產(chǎn)的保管工作，做好財物的登記、借用、報廢手續(xù)。積極配合會計室做好學校的財務工作。本學期繼續(xù)抓好校產(chǎn)微機化管理，做好財產(chǎn)登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作，強化財產(chǎn)管理，使學校財產(chǎn)管理進一步走上規(guī)范化，明細化，專業(yè)化，嚴防學校財產(chǎn)的流失。加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、卡、物相符。并根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時的進行登記入帳，需報損的應根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表，上報有關(guān)部門審批加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如紙張、油墨、辦公用品、清潔工具、光盤、軟盤等。加強學校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配。
    2、牢固樹立安全第一意識，不斷加強學校安全穩(wěn)定工作。
    牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要，忙起來次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，對上極各部門的文件和通知精神，逐一落實，認真做好各種。
    應急預案。
    精心制訂措施仔細安排檢查實事求是上報。安全工作的責任重大促使我們增強憂患意識認真的去做好每一件事情體現(xiàn)以人為本的思想做到“三讓”：讓師生安全、讓家長放心讓局領(lǐng)導滿意。
    每念祖國春光好，熱淚落地靜無聲。面對20xx，我們豪情依然，信心依舊。新的一年，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴管理，撲下身子抓落實。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點。讓我們齊心協(xié)力，開好局，起好步，抓住機遇、團結(jié)拼搏、銳意進取，增強責任感、使命感、緊迫感，用辛勤的耕耘，與時俱進，去收獲希望，收獲明天!
    在“質(zhì)量立教，文化強校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導下，我們嚴格按照區(qū)教育局。
    和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作，認真貫徹《初中教學工作基本規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》，堅持以教學為中心，努力做好教學常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
    一、安全工作是立校之本。
    安全工作責任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學生安全的理念，細化各種措施，強化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
    1、突出安全教育。
    安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。
    “1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。
    本年度，我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識培訓，在師生中引起了強烈的反響，增強了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發(fā)生。
    節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關(guān)注學生各類安全，切實保障學生健康成長，這一做法得到了社會的認可。
    2、重視人防工作。
    人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。
    學校實行領(lǐng)導干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學值班制度。每天一名領(lǐng)導干部，兩名教師，兩名保安上下學時門口值班，一方面疏導相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。
    宿舍實行專門物業(yè)公司管理，學校和級部領(lǐng)導值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。
    晚自習實行學校主要領(lǐng)導帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學生安全。
    3、落實技防措施。
    為了更好的做好學生的安全工作，我校對東西教學樓，校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準備在學生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作，學生宿舍管理工作帶來極大便利。
    二、教學工作是學校命脈。
    1、學習《評價方案》。
    本學年，教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂，該評價方案更具針對性和指導性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神，開學前一周我們利用校本培訓的時間，對新《評價方案》進行了集中印發(fā)，集中學習，并分學科組進行了研討，為開學后貫徹落實《評價方案》奠定了基(20xx最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。
    2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學評價委員會。
    隨著教師教學評價工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況，本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎(chǔ)上，我們減少了學校行政干部在教師教學評價委員會中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學科骨干，學科帶頭人，市區(qū)骨干教師進入評價委員會，使我們的評價委員會更具專業(yè)性，評價結(jié)果更具說服力和公信力。
    3、從“問題”入手。
    在上學年xx區(qū)初中教學評價工作會上，教研室對各校教學領(lǐng)域中存在的問題進行了客觀的評價，我們學校雖有一定進步，但整體成績還相對落后。本學期，我們從教學領(lǐng)域中得分最低，存在問題最多的作業(yè)入手，教導處、年級組和學科組三級聯(lián)動，在學生作業(yè)的布置質(zhì)量，學生作業(yè)的分層布置，學生作業(yè)的批閱，學生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學校進步從改變學校管理中的問題入手，教學進步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手，只要堅持從“問題”入手，解決的問題越多，學校和教學進步就越大，王局的這一觀點深深地印在我們的心中。
    4、課堂教學評價“評、比”結(jié)合。
    三、加強學生管理是核心。
    1、徹底整治頭發(fā)，校服。
    學生管理是學校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學生不穿校服，部分學生長發(fā)，怪發(fā)，染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象，影響學生本質(zhì)，較好的學生把精力轉(zhuǎn)移到學業(yè)上來，把心思集中在學習上。同時學校加強了學生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規(guī)定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學校一個更加清新的面貌，讓學生健康、快樂的成長。
    2、加強住宿和晚自習管理。
    學生住宿和晚自習對學校很重要。一是安全工作責任大，二是學習效率要保障好。為此，我們利用物防、技防，人防三結(jié)合體系加強安全管理，做到學生管理無縫隙覆蓋，同時加強值班管理，提高學生自習的質(zhì)量和休息質(zhì)量，為學校總體成績的取得奠定了基礎(chǔ)。
    3、加強學生日常管理。
    在原有基礎(chǔ)上，政教處探索更加有效的管理模式，初步確立了學生會自主管理的模式。學生會干部經(jīng)過班級推薦，級部審核，公開競爭演說等形式產(chǎn)生，具有很高的積極性，很強的公信力。學生會干部參與日常衛(wèi)生、紀律、上操、晚自習走讀生檢查等工作，每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況，提出全校學生努力方向，起到了較好的效果，同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子，培養(yǎng)了他們的責任意識。
    四、以“三評一競”為抓手，激發(fā)內(nèi)部活力。
    “三評一競”即優(yōu)秀班主任評比，優(yōu)秀辦公室評比，優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展，學校教師的工作熱情被激發(fā)出來，各項管理工作相對到位，在學校初步形成比學趕幫超的良好局面。
    1、進行校級優(yōu)秀班主任評比，激發(fā)班主任工作積極性和熱情，管理好學校最基本的單位班級。
    2、進行優(yōu)秀辦公室評比，從紀律，衛(wèi)生，出勤，財務管理，電腦運用，集體活動參加等方面入手，形成辦公室人員的凝聚力和合力，共同倡導積極文明的辦公新秩序。
    3、進行優(yōu)秀級部評比，從教學評價方案的落實，學生發(fā)型，服飾，衛(wèi)生，大課間秩序，宿舍秩序，餐廳秩序，財務財產(chǎn)維護等方面入手，讓級部管理者和級部教師之間展開競爭，為學校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。
    4、班主任競聘上崗，在我們學校已堅持了兩個學年，每年8月份，全校教師通過自愿報名，學校審查，統(tǒng)一考試，支部考核等程序，選拔出愿意奉獻班主任事業(yè)，責任心強的班主任20xx年學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強，有個人的管理經(jīng)驗和見解，有工作的積極性和熱情，在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用，為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。
    五、校園文化(特色學校)建設(shè)是促進。
    1、校本課程開設(shè)。
    繼續(xù)堅持和完善《稼軒長短句選鑒》，安排專職師資力量進行教學，讓學生在背誦稼軒詩詞過程中，了解辛棄疾，了解辛詞，了解那段歷史，形成以“善”為核心的稼軒文化特色。
    我們結(jié)合學校實際和學校文化打造的進程，開發(fā)并上了寫字課，由硬筆書法開始，逐步過渡到軟筆書法，從背辛詞過渡到寫辛詞，從辛棄疾能武的一面，關(guān)注能文的一面，全面打造稼軒文化特色。
    2、重視實驗操作曉事須躬行，實踐出真知。為了增強學生的實踐操作能力，本學期我們學?？朔刂乩щy，力促各項分組實驗和演示實驗的落實。學校新購買了部分常用儀器和常用藥品，調(diào)整了功能是管理人員，增強了實驗準備能力，為一線教師盡可能多的節(jié)省實驗準備時間。一些非常規(guī)實驗用品例如鴿子，鯽魚，豬蹄，雞蛋，白糖，洗衣粉等我們及時購買，保證了實驗的順利進行。
    3、嘗試社團活動。
    在創(chuàng)新工作會匯報會上，王局長提倡學校搞好社團活動，恰逢我們教育辦也要求實施社團活動，豐富學生生活。我校在原有藝術(shù)社團的基礎(chǔ)上，成立了以學習研究，書法，體育相關(guān)方面社團，并制定了相應的計劃和落實方案，旨在通過社團活動豐富學生生活，激發(fā)學生對學校生活的熱愛。
    六、做好黨務，工會，團隊，后勤，藝術(shù)教育工作是前提。
    1、繼續(xù)加強了黨風廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè)，加強基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗，將成熟的同志吸收到組織中來。本學年經(jīng)過組織考驗，全體黨員無記名投票，趙慧玲通知被納新為中共預備黨員，秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員，為我校黨組織增添了新生力量。
    2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢，積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用，使學校工作在有效監(jiān)督下健康，科學發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議，關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進行困難教職工和弱勢教職工的救助，讓教職工感受學校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽，跳大神比賽等活動，在愉悅教職工身心的同時，促進教師健康，增強級部凝聚力。
    3、團隊工作事關(guān)對學生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成，因此，團委以活動為載體，以重要節(jié)日為節(jié)點開展及時的教育，讓學生感覺到團組織的關(guān)心和愛護。同時，團委做好了新團員的納新工作，引導團員積極向組織靠攏，樹立初步的人生觀。
    4、后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作的保障。后勤人員樹立“服務”的思想，為學生，為老師做好切實的服務工作，為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時做好財務財產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作，切實實行規(guī)范化管理，杜絕學校公共財產(chǎn)，資源的浪費和流失。
    5、藝術(shù)教育工作是對學生美育教育的重要途徑，學校在少年宮的統(tǒng)一安排下，結(jié)合教育辦工作計劃和學校具體實際開展各項工作。合唱比賽獲得xx區(qū)第二名的好成績，古箏社團榮獲xx區(qū)二等獎。在少年宮藝術(shù)教育視導中，我校教師的工作，我校社團活動得到了較高的評價。
    6、省規(guī)復評工作。
    這是本學期的一項重要工作，我們成立專門的工作小組，對學校的財務、財產(chǎn)，設(shè)施、設(shè)備進行細致的檢查，清理，做到現(xiàn)有的用好，管好。同時集中人力對學校的各類檔案進行集中整理，歸檔。另外，對學校所缺的設(shè)施設(shè)備，我們一方面積極爭取資金進行必要的購置，一方面爭取上級主管部門的資助?，F(xiàn)在，我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體，完全能承擔相應的比賽和訓練。在省規(guī)預評中得到市局領(lǐng)導的肯定。雖然省規(guī)復評我們沒有被抽到，但是我們的各項措施和管理的確上了一個臺階。
    七、存在問題。
    1、資金問題仍然是困擾學校發(fā)展的大問題?，F(xiàn)在學校仍欠外債1000余萬元，因為街鎮(zhèn)調(diào)整等原因，還款日期很難確定，導致債權(quán)人情緒激動，影響學校正常教學秩序。
    同時學校公用經(jīng)費用來還債，導致學校的正常辦公，設(shè)施物品采購困難，影響學校教學。
    2、師資緊缺是學校發(fā)展隱患。近年來，教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢，導致很多年富力強的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居，結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定，再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”，是學校教師捉襟見肘。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇三
    在“質(zhì)量立教，文化強校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導下，我們嚴格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作，認真貫徹《初中教學工作基本規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》，堅持以教學為中心，努力做好教學常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
    一、安全工作是立校之本。
    安全工作責任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學生安全的理念，細化各種措施，強化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
    1、突出安全教育。
    安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。
    “1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。
    本年度，我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識培訓，在師生中引起了強烈的反響，增強了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發(fā)生。
    節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關(guān)注學生各類安全，切實保障學生健康成長，這一做法得到了社會的認可。
    2、重視人防工作。
    人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。
    學校實行領(lǐng)導干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學值班制度。每天一名領(lǐng)導干部，兩名教師，兩名保安上下學時門口值班，一方面疏導相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。
    宿舍實行專門物業(yè)公司管理，學校和級部領(lǐng)導值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。
    晚自習實行學校主要領(lǐng)導帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學生安全。
    3、落實技防措施。
    為了更好的做好學生的安全工作，我校對東西教學樓，校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準備在學生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作，學生宿舍管理工作帶來極大便利。
    二、教學工作是學校命脈。
    1、學習《評價方案》。
    本學年，教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂，該評價方案更具針對性和指導性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神，開學前一周我們利用校本培訓的時間，對新《評價方案》進行了集中印發(fā)，集中學習，并分學科組進行了研討，為開學后貫徹落實《評價方案》奠定了基(20__最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。
    2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學評價委員會。
    隨著教師教學評價工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況，本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎(chǔ)上，我們減少了學校行政干部在教師教學評價委員會中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學科骨干，學科帶頭人，市區(qū)骨干教師進入評價委員會，使我們的評價委員會更具專業(yè)性，評價結(jié)果更具說服力和公信力。
    3、從“問題”入手。
    在上學年____區(qū)初中教學評價工作會上，教研室對各校教學領(lǐng)域中存在的問題進行了客觀的評價，我們學校雖有一定進步，但整體成績還相對落后。本學期，我們從教學領(lǐng)域中得分最低，存在問題最多的作業(yè)入手，教導處、年級組和學科組三級聯(lián)動，在學生作業(yè)的布置質(zhì)量，學生作業(yè)的分層布置，學生作業(yè)的批閱，學生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學校進步從改變學校管理中的問題入手，教學進步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手，只要堅持從“問題”入手，解決的問題越多，學校和教學進步就越大，王局的這一觀點深深地印在我們的心中。
    4、課堂教學評價“評、比”結(jié)合。
    三、加強學生管理是核心。
    1、徹底整治頭發(fā)，校服。
    學生管理是學校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學生不穿校服，部分學生長發(fā)，怪發(fā)，染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象，影響學生本質(zhì)，較好的學生把精力轉(zhuǎn)移到學業(yè)上來，把心思集中在學習上。同時學校加強了學生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規(guī)定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學校一個更加清新的面貌，讓學生健康、快樂的成長。
    2、加強住宿和晚自習管理。
    學生住宿和晚自習對學校很重要。一是安全工作責任大，二是學習效率要保障好。為此，我們利用物防、技防，人防三結(jié)合體系加強安全管理，做到學生管理無縫隙覆蓋，同時加強值班管理，提高學生自習的質(zhì)量和休息質(zhì)量，為學?？傮w成績的取得奠定了基礎(chǔ)。
    3、加強學生日常管理。
    在原有基礎(chǔ)上，政教處探索更加有效的管理模式，初步確立了學生會自主管理的模式。學生會干部經(jīng)過班級推薦，級部審核，公開競爭演說等形式產(chǎn)生，具有很高的積極性，很強的公信力。學生會干部參與日常衛(wèi)生、紀律、上操、晚自習走讀生檢查等工作，每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況，提出全校學生努力方向，起到了較好的效果，同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子，培養(yǎng)了他們的責任意識。
    四、以“三評一競”為抓手，激發(fā)內(nèi)部活力。
    “三評一競”即優(yōu)秀班主任評比，優(yōu)秀辦公室評比，優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展，學校教師的工作熱情被激發(fā)出來，各項管理工作相對到位，在學校初步形成比學趕幫超的良好局面。
    1、進行校級優(yōu)秀班主任評比，激發(fā)班主任工作積極性和熱情，管理好學校最基本的單位班級。
    2、進行優(yōu)秀辦公室評比，從紀律，衛(wèi)生，出勤，財務管理，電腦運用，集體活動參加等方面入手，形成辦公室人員的凝聚力和合力，共同倡導積極文明的辦公新秩序。
    3、進行優(yōu)秀級部評比，從教學評價方案的落實，學生發(fā)型，服飾，衛(wèi)生，大課間秩序，宿舍秩序，餐廳秩序，財務財產(chǎn)維護等方面入手，讓級部管理者和級部教師之間展開競爭，為學校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。
    4、班主任競聘上崗，在我們學校已堅持了兩個學年，每年8月份，全校教師通過自愿報名，學校審查，統(tǒng)一考試，支部考核等程序，選拔出愿意奉獻班主任事業(yè)，責任心強的班主任20__年學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強，有個人的管理經(jīng)驗和見解，有工作的積極性和熱情，在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用，為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。
    五、校園文化(特色學校)建設(shè)是促進。
    1、校本課程開設(shè)。
    繼續(xù)堅持和完善《稼軒長短句選鑒》，安排專職師資力量進行教學，讓學生在背誦稼軒詩詞過程中，了解辛棄疾，了解辛詞，了解那段歷史，形成以“善”為核心的稼軒文化特色。
    我們結(jié)合學校實際和學校文化打造的進程，開發(fā)并上了寫字課，由硬筆書法開始，逐步過渡到軟筆書法，從背辛詞過渡到寫辛詞，從辛棄疾能武的一面，關(guān)注能文的一面，全面打造稼軒文化特色。
    2、重視實驗操作曉事須躬行，實踐出真知。為了增強學生的實踐操作能力，本學期我們學校克服重重困難，力促各項分組實驗和演示實驗的落實。學校新購買了部分常用儀器和常用藥品，調(diào)整了功能是管理人員，增強了實驗準備能力，為一線教師盡可能多的節(jié)省實驗準備時間。一些非常規(guī)實驗用品例如鴿子，鯽魚，豬蹄，雞蛋，白糖，洗衣粉等我們及時購買，保證了實驗的順利進行。
    3、嘗試社團活動。
    在創(chuàng)新工作會匯報會上，王局長提倡學校搞好社團活動，恰逢我們____教育辦也要求實施社團活動，豐富學生生活。我校在原有藝術(shù)社團的基礎(chǔ)上，成立了以學習研究，書法，體育相關(guān)方面社團，并制定了相應的計劃和落實方案，旨在通過社團活動豐富學生生活，激發(fā)學生對學校生活的熱愛。
    六、做好黨務，工會，團隊，后勤，藝術(shù)教育工作是前提。
    1、繼續(xù)加強了黨風廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè)，加強基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗，將成熟的同志吸收到組織中來。本學年經(jīng)過組織考驗，全體黨員無記名投票，趙慧玲通知被納新為中共預備黨員，秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員，為我校黨組織增添了新生力量。
    2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢，積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用，使學校工作在有效監(jiān)督下健康，科學發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議，關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進行困難教職工和弱勢教職工的救助，讓教職工感受學校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽，跳大神比賽等活動，在愉悅教職工身心的同時，促進教師健康，增強級部凝聚力。
    3、團隊工作事關(guān)對學生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成，因此，團委以活動為載體，以重要節(jié)日為節(jié)點開展及時的教育，讓學生感覺到團組織的關(guān)心和愛護。同時，團委做好了新團員的納新工作，引導團員積極向組織靠攏，樹立初步的人生觀。
    4、后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作的保障。后勤人員樹立“服務”的思想，為學生，為老師做好切實的服務工作，為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時做好財務財產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作，切實實行規(guī)范化管理，杜絕學校公共財產(chǎn)，資源的浪費和流失。
    5、藝術(shù)教育工作是對學生美育教育的重要途徑，學校在少年宮的統(tǒng)一安排下，結(jié)合教育辦工作計劃和學校具體實際開展各項工作。合唱比賽獲得____區(qū)第二名的好成績，古箏社團榮獲____區(qū)二等獎。在少年宮藝術(shù)教育視導中，我校教師的工作，我校社團活動得到了較高的評價。
    6、省規(guī)復評工作。
    這是本學期的一項重要工作，我們成立專門的工作小組，對學校的財務、財產(chǎn)，設(shè)施、設(shè)備進行細致的檢查，清理，做到現(xiàn)有的用好，管好。同時集中人力對學校的各類檔案進行集中整理，歸檔。另外，對學校所缺的設(shè)施設(shè)備，我們一方面積極爭取資金進行必要的購置，一方面爭取上級主管部門的資助?，F(xiàn)在，我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體，完全能承擔相應的比賽和訓練。在省規(guī)預評中得到市局領(lǐng)導的肯定。雖然省規(guī)復評我們沒有被抽到，但是我們的各項措施和管理的確上了一個臺階。
    七、存在問題。
    1、資金問題仍然是困擾學校發(fā)展的大問題?，F(xiàn)在學校仍欠外債1000余萬元，因為街鎮(zhèn)調(diào)整等原因，還款日期很難確定，導致債權(quán)人情緒激動，影響學校正常教學秩序。
    同時學校公用經(jīng)費用來還債，導致學校的正常辦公，設(shè)施物品采購困難，影響學校教學。
    2、師資緊缺是學校發(fā)展隱患。近年來，教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢，導致很多年富力強的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居，結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定，再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”，是學校教師捉襟見肘。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇四
    回首2021年，是實驗初中益民路分校獨立辦學的開局之年，也是集團實施一體化辦學，更是落實“雙減”政策的關(guān)鍵之年。半年來，在上級教育主管部門和集團的正確領(lǐng)導下，實驗初中益民路分校全面貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本育人目標，以教育。
    教學。
    質(zhì)量為中心，以教育高質(zhì)量發(fā)展為主題，強化教育教學研究和常規(guī)管理。嚴格落實“雙減”和“五項管理”要求，精心開展課后延時服務，全面實施“融課堂”改革，培養(yǎng)學生全面發(fā)展；以強有力的班子隊伍建設(shè)引領(lǐng)教師隊伍建設(shè)，激發(fā)全體教師的工作熱情。全校上下一心，團結(jié)協(xié)作，腳踏實地，不騖虛聲，以嚴謹務實的作風，解決工作中遇到的新問題，取得可喜的成績。結(jié)合本校實際，將2021年度領(lǐng)導班子工作總結(jié)如下：
    一、加強組織建設(shè)，強化責任擔當。
    加強黨的建設(shè)，是學校班子隊伍建設(shè)的起點，更是學校高位穩(wěn)定發(fā)展的思想保證。2021年，學校積極貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、扎實開展黨史學習教育，充分利用“三會一課”、“學習強國”學習的平臺、校報、宣傳櫥窗等各種載體，學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話和黨的十九屆四中、五中、六中全會精神。組織開展“身體力行學黨史、我為群眾辦實事”實踐活動，充分發(fā)揮黨員示范作用。要求每位黨員，做好主題教育的學習筆記，結(jié)合崗位實際撰寫。
    心得體會。
    將黨風廉政建設(shè)當做黨建工作關(guān)鍵點、著力點，將黨員活動當做黨建工作支撐點，將辦人民滿意的教育作為黨建工作的落腳點和出發(fā)點，為學校教育教學提供強大精神動力和組織保障。
    在黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動，強化看齊意識，要求教師向領(lǐng)導看齊，向黨員看齊，向先進典型看齊。每一位黨員向教師承諾“從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督”，引導廣大黨員和教師強化責任意識、大局意識、奉獻意識，持續(xù)營造風清氣正的政治生態(tài)。
    二、嚴肅紀律要求，落實民主監(jiān)督。
    結(jié)合學校實際，進一步完善了事務決策程序和監(jiān)督機制，堅持聯(lián)席會議制度，重大問題決策會議集體討論，或提交教師大會、教代會審議等。實行黨內(nèi)紀檢監(jiān)督、工會民主監(jiān)督、行政審計監(jiān)督和師生輿論監(jiān)督，有效保證了學校各項工作依章進行，按規(guī)運作。
    學校班子成員始終將作風建設(shè)、廉政紀律放在首要位置，圍繞“昏懶庸貪散”開展問題自查活動，圍繞廉政紀律開展班子約談活動，校長和班子約談，班子成員和中層約談，處室成員相互約談等，并作為常態(tài)的工作要求確定下來。此外，還通過家校委員會、新聞媒體、家長代表等社會力量參與學校的民主管理和輿論監(jiān)督，起到了很好的社會效果。學校還認真開展多層面評議活動，對照工作職責標準，按照個人自評、黨員互評、教師測評、學生測評、組織評定的程序，實事求是地對每位班子成員做出客觀、公正、準確的評價。通過評議來增強了黨性觀念、責任意識，增進同志間的深入了解，增強領(lǐng)導班子的凝聚力。
    三、
    優(yōu)化德育環(huán)境，打造清廉校園。
    學校圍繞課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人等主張，貫徹落實“立德樹人”根本育人目標，致力于師生共同成長。
    創(chuàng)新德育工作方式，以“七星素養(yǎng)”為德育校本課程，開展豐富多彩的德育活動。如：社會主義核心價值觀教育、八禮四儀教育、學生升旗宣誓、愛國主義教育基地研學、法治進校園、少代會等活動等，培養(yǎng)學生的公民意識。讓學生在人文文化的教育環(huán)境中陶冶情操，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，形成科學的世界觀、人生觀和正確的價值觀，促進學生和諧健康發(fā)展。
    重視師德師風建設(shè)，要求班子成員帶頭學習相關(guān)文件精神，堅決杜絕自身有違師德師風的“有償家教”行為，以“打鐵自身硬”的標準帶領(lǐng)全體教師，打造“益成”教育品牌。學校組織全體教師學習《新時代中小學教師十條行為準則》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，觀看廉政紀錄片、參觀警示教育基地，簽訂《教師師德師風承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》，開展師德師風演講比賽、廉潔自律大家談活動，撰寫師德師風自查報告、昏懶庸貪對照反省報告等，著力打造風清氣正的清廉校園。
    四、建設(shè)高效課堂，辦人民滿意教育。
    踐行“融課堂”改革，促進核心素養(yǎng)落地，讓學習真實發(fā)生，推動教學高質(zhì)量發(fā)展。踏實“雙減”和“五項管理”要求，做好課后延時服務工作，實施作業(yè)有效分層，辦人民滿意教育。
    主動研究校情、學情，明確發(fā)展方向，把改進教師課堂教學、實施作業(yè)有效分層，當做質(zhì)量取得突破的兩個關(guān)鍵點去實施。創(chuàng)新課堂教學方式，全面推進課堂改革，建設(shè)高品質(zhì)課堂。示范課從校長開始，班子成員放出融學單設(shè)計樣版，班子成員帶頭深入課堂，對課堂活動組織、合作探究問題的設(shè)計、學習目標的達成，育人效果的滲透進行分析反饋，促成教師對課堂教學的自覺反思，增強課堂教學的時代性、針對性和實效性，構(gòu)建“五育融合”“學教融合”的高品質(zhì)“融課堂”教學新樣態(tài)。班子成員用先進的教育理念，科學的教育策略，合理的教育管理，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實的工作作風起好示范、引領(lǐng)、指導的作用。
    為保證教育教學質(zhì)量的高位持續(xù)發(fā)展，我們大力鼓勵、組織教師參與各級各類的業(yè)務進修和學習提升，一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍業(yè)已初步形成。
    五、規(guī)范制度實施，培養(yǎng)后備人才。
    強化制度建設(shè)，先后修訂通過了職稱評審、崗位晉升、骨干教師推薦、實績計算、績效考核等細則，出臺了考勤、作業(yè)、考試、備教改檢查等相關(guān)要求和管理辦法，并在實踐中加以完善。以職稱評審條例為例，我們從教職齡、班主任、教學實績、工作量四個維度進行考核，確?？己斯焦?，讓想干事、有擔當?shù)耐久摲f而出。
    注重年輕干部培養(yǎng)。校長助理倪自穩(wěn)、周正平、吳俊經(jīng)過半學期的政治歷練和實踐鍛煉，已經(jīng)能在自己的工作領(lǐng)域獨當一面。各處室的成員也盡心盡責，出色創(chuàng)新完成自己的工作。
    注重年輕教師培養(yǎng)。新老教師結(jié)對幫扶，關(guān)心年輕教師的工作狀態(tài)和生活困難，減輕他們的工作壓力，指導教育方法。通過新老結(jié)對，幫扶促進，保證持續(xù)發(fā)展動力。
    2021年是益民路分校的開局之年。這一學期我們主動作為，開拓創(chuàng)新。學生排起整齊的隊伍、安靜地吃飯，專心地聽講，有序的活動，積極參賽，德育成效明顯。排球團體雙冠軍、兩個閱讀經(jīng)典一等獎、科技組織獎、體藝優(yōu)秀獎、區(qū)安全工作先進集體。我們的教師，尤其是班主任為此付出了太多的心力，貢獻了太多的智慧。是你們凝心聚力，百折不撓，樂于奉獻，敢于勝利，方成今天益民之雛形！這一學期，我們把握了機遇，借集團辦學之優(yōu)勢，用政府決策之優(yōu)勢，行校園內(nèi)外之變革，校園面貌煥然一新。外墻刷新、宿舍整修、地理教室裝備、教室增亮、無線網(wǎng)宣傳大屏等工程相繼完工投入使用，校園面貌發(fā)生了質(zhì)的改變。
    展望來年，2022年春學期，我們將繼續(xù)結(jié)合學校實際，踏實開展融課堂改革，加強課堂教學跟蹤指導，做好和與上海、南通結(jié)對學校的交流活動，推進教師教育教學能力和綜合素質(zhì)整體提高，保障學校的可持續(xù)發(fā)展。進一步完善和創(chuàng)新管理機制，探索適合學校發(fā)展的評價體系，豐富“益成教育”內(nèi)涵。此外，我校還將承辦鹽城市數(shù)學名師工作室聯(lián)盟研討活動，屆時鹽城的數(shù)學大咖將云集我校，為我區(qū)數(shù)學人奉獻一場精彩盛宴。我校還將承辦鹽城市信息化教學優(yōu)質(zhì)課競賽，主場作戰(zhàn)的益民一定喜訊不斷。我們還將承辦不少區(qū)級的教育教學活動，這些都是我校教學改革探索的深度標注。2022年，廣場改造及文化長廊已經(jīng)立項，廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)的更新申報正在進行，新優(yōu)質(zhì)初中和智慧校園的申報創(chuàng)辦正在醞釀……。
    2022年，在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，益民人將繼續(xù)凝心聚力、改革創(chuàng)新、銳意進取、砥礪前行，向榜樣學習，向先進看齊，充分展現(xiàn)行動的力度和益民的維度，力求各項工作再上新臺階，以“讓每一名師生都暢享成功樂趣”這一辦學宗旨，培養(yǎng)具有世界胸襟，中國靈魂，民族復興，時代擔當?shù)臅r代新人。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇五
    親愛的老師們，親愛的同學們，大家好。上周是我校開學的第二周。
    現(xiàn)我將上周的工作簡單的總結(jié)通報給大家。在上周我校主要開展了以下幾個方面的工作。
    1、全校師生共同開展了迎接自治區(qū)文明縣城的檢查評比工作。在迎接自治區(qū)文明縣城檢查評比的工作中，各班班主任能夠認真安排學生搞好本班的衛(wèi)生，安排學生上街進行大掃除。工作比較踏實認真，希望我們的學生，老師能夠繼續(xù)保持這種優(yōu)良的風格。
    2、全校學生以不同的形式為我們老師慶祝了第29個教師節(jié)。學生們能夠用最真誠與最真切的行動表達了自己對老師的尊敬。同時，我也殷切的希望所有同學，能在今后的學習中能夠更加的努力學習以報達我們老師對你的關(guān)懷和呵護。
    3、自治州紀檢委，對我校的廉政文化進校園建設(shè)情況進行了觀摩和指導。各班學生、各年級組教師能夠認真完成德育處組織的廉政文化進校園手抄報和漫畫征集工作。自治州紀檢委對我校的廉政文化進校園工作給予了高度的評價和肯定。
    4、周五課間操的時候，我校開展了消防逃生應急疏散演練。在演練中許多學生能夠按照要求進行。但也有個別班級。個別學生生對演練不夠重視。開展疏散演練，目的是在于：讓學生在面臨突發(fā)災難的時候，能迅速做出反應，進行逃生和疏散。這種逃生演練，在今后的學習和工作中。我校會進行常態(tài)化進行。因此，希望各班老師、各班學生，本著對自己生命負責的態(tài)度，能夠高度重視學校舉行的預防災害逃生疏散演練工作。
    5、在周五下午，學校召開了共青團和靜縣第二中學第九屆團代會、少代會。選舉產(chǎn)生了新一屆的共青團和靜縣第二中學團委。
    6、七年級的學生利用第八節(jié)課時間，進行了校園麥西來甫韻律操學習。各班的班主任老師，對此項工作給予了高度的重視，對班主任老師的辛勤付出給予表揚。
    在上周，許多班級能夠按照學校的要求。認真完成學校布置的工作，班主任老師能夠認真開展班級管理。但也有個別學生和個別班級存在著管理不到位的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，對出現(xiàn)的問題簡單的通報給大家。希望在今后的學習和工作中，各班的學生能夠嚴格的要求自己，各班的科任老師和班主任老師能夠嚴格地管理自己所任教的班級，為學生的成長成才創(chuàng)造有利的條件。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇六
    一、黨務工作：
    本年度，按照____學院要求，結(jié)合我校實際情況，制定了我校召開民主生活會的實施方案，進一步做好了會前的準備工作。組織中層以上的領(lǐng)導干部以及全體黨員同志學習了黨的____大和____屆三中、四中全會精神、學習中央關(guān)于嚴格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《____學院第二附屬小學踐行群眾路線教育實踐活動目標任務》表。
    二、師德師風建設(shè)工作：
    1、為規(guī)范辦學行為，制定了“關(guān)于加強師德建設(shè)、改進工作作風”以及“關(guān)于聘任行風監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風建設(shè)監(jiān)督舉報電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監(jiān)督。
    2、召開全體教師會議，傳達教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及____市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學宴”“謝師宴”》、《____市委書記李【人名】同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進一步明確我校師德師風建設(shè)的工作要求。
    3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風?爭做人民滿意教師”活動保證書》。
    4、成立了師德師風紀檢督察工作小組。每周根據(jù)紀檢督察內(nèi)容進行抽查，根據(jù)抽查情況制作紀檢督察簡報，及時公布通報，起到了改進工作作風的目的，切實加強對師德師風建設(shè)的工作機制。
    三、工會工作：
    (一)做好送溫暖工程，維護職工利益。
    1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。
    2、組織對35歲以上的教職工進行健康查體，并對育齡女職工定期體檢。
    3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
    4、組織“三八”節(jié)慶?；顒?，開展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時光，感受到節(jié)日的喜悅。
    5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
    6、成立了教工食堂。
    7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題，協(xié)調(diào)修繕人員進行管道改造維修。
    (二)積極推進學校民主建設(shè)，發(fā)揮其監(jiān)督作用。
    1、做好校務公開。對學校校務管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
    2、組織中層科室考評。每學期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標要求，結(jié)合平時工作實績對各科室進行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則，根據(jù)考評情況提出建議和意見。
    3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見，并將反映的意見組織分管同志進行答復，并督促落實。期末組織學生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會，及時把意見反映給學校。
    4、參與學校各項評優(yōu)評先工作、參與學校重大項目招標、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。
    (三)組織文體活動，豐富職工文化生活。
    組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習學生的籃球比賽;參加了濟寧學院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績。
    四、教學工作。
    1、每周主持召開校本教研活動，充分利用活動時間進行教學策略的研究;走進課堂，跟蹤教學環(huán)節(jié)的實施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，并及時提出教學改進意見。
    2、利用學科特點加強對學生進行思想教育，激發(fā)他們的學習積極性，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
    五、問題和不足。
    1、進一步深入群眾，聽取工作中的意見或建議。
    2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。
    3、工作思考還需更細致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
    六、努力方向。
    1、樹立開拓創(chuàng)新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。
    2、多深入基層，加強與群眾的溝通。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇七
    加強學校領(lǐng)導班子的能力建設(shè)關(guān)系到高等學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，關(guān)系到能否把高等教育真正辦成讓人民滿意的教育。今天本站小編給大家?guī)砹藢W校領(lǐng)導班子近三年工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
    20xx年換屆后，教務處領(lǐng)導班子設(shè)有處長1人，副處長2人，目前均在崗。教務處現(xiàn)有16人，設(shè)教務科、教學科、學籍管理科、師資培訓科、教材科、辦公室6個科室，代管教學督導辦公室、語言文字辦公室2個科室。五年來，在學校黨委、校行政的正確領(lǐng)導下，領(lǐng)導班子帶領(lǐng)教務處全體工作人員，緊緊圍繞“深化教育教學改革、加快學校轉(zhuǎn)型發(fā)展”主線，致力于更新管理理念，提升業(yè)務能力，深化教育教學改革，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。主要成績總結(jié)如下：
    一、扎實開展系列學習教育活動，建設(shè)優(yōu)秀教學管理組織。
    教務處領(lǐng)導班子始終堅持以黨的精神為指導，貫徹上級文件要求，落實學校黨委重大部署，在機關(guān)黨委指導下，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“。
    兩學一做。
    ”學習教育。在學習教育中，積極創(chuàng)新組織形式，突出活動成效，做到了學習、工作兩不誤，兩促進，教學管理成績突出。積極參加學校兩爭兩創(chuàng)、文明單位創(chuàng)建活動，曾榮獲“河南省高等教育教學工作先進集體”和校級“文明單位”、“先進基層黨支部”。
    二、加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，打造特色專業(yè)集群。
    20xx年以來，按照“重視基礎(chǔ)專業(yè)、提升傳統(tǒng)專業(yè)、做強優(yōu)勢專業(yè)、扶植新興專業(yè)”的思路，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。學校以普通文理學科為基礎(chǔ)，以工學、管理學為新的增長點，通過“新建、重組、合并、分立、改造、提升”的原則，增設(shè)本科專業(yè)16個，暫停招生專業(yè)(或方向)22個，構(gòu)建了商務服務、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務、信息技術(shù)服務、先進制造配套服務、文化創(chuàng)意、教師教育等6大專業(yè)集群，形成了具有我校特色的應用型專業(yè)體系。
    主動推動傳統(tǒng)師范類專業(yè)的成功轉(zhuǎn)型。引導文科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)應用文科專業(yè)，理科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工程技術(shù)類專業(yè)，藝術(shù)類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)文化創(chuàng)意、藝術(shù)展演類專業(yè)。學校原有師范專業(yè)22個，陸續(xù)停招18個，改造拓展應用專業(yè)方向20多個，師范類專業(yè)逐步走向資源整合、打造精品的發(fā)展之路。
    三、實施人才培養(yǎng)模式改革，著力推進協(xié)同育人。
    20xx年以來，積極構(gòu)建人才分類培養(yǎng)新體系，科學設(shè)置師資型、應用型、學術(shù)后備型人才培養(yǎng)模式，制定了《商丘師范學院應用型人才培養(yǎng)改革方案》《商丘師范學院教師教育改革方案-博雅名師工程》《商丘師范學院學術(shù)型后備人才培養(yǎng)改革方案》等文件。20xx年學校遴選了物理與電氣信息學院、化學化工學院等7個應用型人才培養(yǎng)試點改革單位，積極推進應用型人才培養(yǎng)模式改革。加強校企合作，產(chǎn)教融合，協(xié)同育人。20xx年以來，遴選廣播電視編導、計算機科學與技術(shù)等6個單位作為試點，積極推進應用型示范專業(yè)建設(shè)，實施專業(yè)建設(shè)“五個一工程”，在學校專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
    以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手，積極推進人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程。從20xx年開始，制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導性意見，五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作，編制了系列人才培養(yǎng)方案。多次組織召開應用型人才培養(yǎng)研討會，邀請了先后邀請金陵科技學院、合肥學院、黃淮學院、陜西師范大學、北京大學、中山大學等省內(nèi)外專家來校指導。
    四、持續(xù)推進本科教學質(zhì)量工程建設(shè)，成績顯著。五年來，共獲得省級精品課程或省級精品資源共享課程12門;獲得省級特色專業(yè)建設(shè)點3個;省級專業(yè)綜合改革試點6個;獲得省級教學團隊4個;獲得省級實驗教學示范中心4個;獲得省級教學名師3人。截止目前，我校有國家級、省級本科教學質(zhì)量工程項目54項，其中30項是20xx年以來獲得的，此數(shù)目位居全省同類高校前列。
    五、整合提升教師教育，打造教師教育精品工程。
    根據(jù)教育部、省廳關(guān)于教師教育改革文件，積極實施“博雅名師”培養(yǎng)工程，進一步深化教師教育改革，建立了“一中心、一體系一平臺”的教師教育培養(yǎng)模式。出臺了《商丘師范學院師范生教師職業(yè)技能訓練管理辦法》，實施師范生教師職業(yè)技能證書制度。獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)項目、河南省卓越小學教師培養(yǎng)計劃項目、“地方院校免費全科小學教師培養(yǎng)計劃項目各1項。五年以來，連續(xù)組織學生參加年度河南省師范專業(yè)畢業(yè)生教學技能大賽活動，累計獲批省級一等獎30多人，學校榮獲優(yōu)秀組織獎5次。
    六、加強教師培養(yǎng)訓練，促進教師專業(yè)發(fā)展。
    采取多途徑促進教師專業(yè)發(fā)展，分類實施單科進修、網(wǎng)絡(luò)課程學習，邀請專家講學，組織在職培訓，以賽代訓等方式，促進教師專業(yè)發(fā)展。舉辦了教師教學大賽暨微課教學比賽，遴選優(yōu)秀選手參加省級和全國比賽。在河南省賽區(qū)取得一等獎1名，二等獎10名，三等獎13名。在全國比賽中有2名教師的作品榮獲三等獎。
    20xx年以來，批準教師單科課程進修百余人次;取得網(wǎng)絡(luò)課程學習結(jié)業(yè)證書158門次;邀請專家講學9人次;組織在職培訓600人次;資助校級骨干教師130人，省級骨干教師35人;設(shè)立校級教師教育課程改革項目500余項，獲批省教育廳教學改革項目128項;獲批省級及教育廳教學成果12項，獲得河南省““規(guī)劃教材5部”。
    七、加強學生綜合技能訓練，促進學生成長成才。
    按照分層、分類的人才培養(yǎng)體系，積極探索高等教育大眾化背景下的“精英教育”，構(gòu)建“理論教學、實踐教學、科研訓練”人才培養(yǎng)模式，實施大學生創(chuàng)新性實驗計劃，每年立項項目60項，孵化出了一批有影響的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。20xx年以來，應屆本科生考取研究生3700多人。20xx年，教務處牽頭組織了國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目遴選推薦工作，我校獲批國家級項目25項，在河南省高校中名列前茅。
    八、健全教學管理制度，促進依法管理。
    結(jié)合學校黨的群眾路線教育實踐活動，認真梳理教育教學管理制度90項，其中廢止17項，新建20項，修訂10項，保留43項。為適應學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，制定出臺了《商丘師范學院課程教學范式改革項目管理辦法》等系列文件，依法規(guī)范教學管理。隨著這些教學改革與管理制度的陸續(xù)出臺和實施，我校教學管理更加規(guī)范有序，同時，也有力促進了學?！耙婪ㄖ涡Ｄ辍苯ㄔO(shè)。
    八、不足之處及努力方向。
    五年來，教務處領(lǐng)導班子齊心協(xié)力，銳意改革，取得了一系列成績，但仍存在一些不足，主要是理論學習形式比較單一，理論與實際結(jié)合不緊密，運用學習成果指導實踐、推動工作不夠;改革創(chuàng)新精神不夠強;專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大，結(jié)構(gòu)不夠合理，還不盡人意等。
    今后，教務處領(lǐng)導班子將在學校黨委領(lǐng)導下，繼續(xù)堅持“服務至上，改革創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè)、提升質(zhì)量”工作理念，全面深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，再創(chuàng)教學工作新輝煌，為學校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)應用技術(shù)類型大學作出新的更大貢獻!
    時光如白駒過隙，稍縱即逝，不覺中，一年又快過去了，這其中，我在教導、總務和全體教師的支持下，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，各項工作得以進展有序。我堅持把發(fā)展作為主題，以全面提高教學質(zhì)量作為主線，以教育教學改革作為動力，以德育為首的育人理念，全方位地打造育人平臺，努力構(gòu)建和諧校園?，F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下：
    1、以“團結(jié)、勤政、廉潔、務實、高效”為目標。實行分級管理，分工負責，團結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事，自己先做，充分發(fā)揮領(lǐng)導的示范作用。一年來，本人每天基本都在七點二十分以前到校，五點后才離校，中午也經(jīng)常與值日教師在一起，及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務會制度，貫徹“集體領(lǐng)導，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導班子隊伍。
    2、實施人本管理，縮短與教師的心理距離，全校上下形成合力。首先，我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學校人文生態(tài)環(huán)境，使師生心情愉悅，工作學習有動力?？朔?，對所有的同志一視同仁，不用固定的眼光看人，遇事經(jīng)常換位思考，心胸寬廣，寬容大度。其次，不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求，更關(guān)注他們的精神、家庭需求，如教師生病了，學校行政及時探望，并給以力所能及的幫助;教師的子女入學、入園困難，學校也通過各種途徑幫助解決。
    3、加強民主管理和行風廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學校各重大事項，我積極與學校班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，認真考慮，采納利用。二是節(jié)約辦學，財務管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務公開，對各有關(guān)重要事項在校務公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
    二、齊心協(xié)力，工程部。
    共創(chuàng)市督導先進校。
    20xx年11月，泉州市人民政府教育督導室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導評估先進學?！边M行評估，評估過程中，我校的辦學經(jīng)驗和辦學成效得到市驗收組一致贊揚，肯定了三點辦學成效：一、領(lǐng)導班子善學、勤學、能干，辦學理念新、工作實事求是。二、學校辦學條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制，推動師生健康成長。評估組當場宣布我校以高分通過驗收，使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導評估先進?！彬炇盏耐晷?。評估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學校硬件建設(shè)，全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導評估先進?！钡氖鈽s，它凝聚著各級領(lǐng)導的心血和全校教師的辛勤汗水，凝聚著學校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學校綜合辦學水平和辦學實力的體現(xiàn);是將學校打造成瓷城新強校的名片。使得學校逐步贏得社會的認可和家長的青睞，推動學校辦學規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。
    三、夯實四項工作，育人成效得提高。
    1、質(zhì)量立校，科研興校。
    我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學校生命線”的意識，全體教師確立“以質(zhì)興?！薄百|(zhì)量立身”的觀念，增強抓好教育質(zhì)量的責任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施，以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中，努力提高教育質(zhì)量。一年來，雖然還有部分薄弱的科目，但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
    2、常規(guī)常抓，規(guī)范管理。
    各項常規(guī)工作齊頭并進，長抓不懈是學校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn)，是管理效率高低的體現(xiàn)。學校始終遵循過程性管理的原則，時刻加強各項常規(guī)工作，認真做好資料的收集與整理，規(guī)范管理。
    3、拓寬載體，以德育人。
    健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑，努力拓寬教育載體來推動學校德育工作的開展。一年來，學校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認知過程，開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學生的行為制訂《樂陶小學學生在校一日常規(guī)》，加強校風建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會，樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學生良好的思想品德，使得學風建設(shè)日趨優(yōu)化。
    4、素質(zhì)教育整體推進，特色教育成效得凸顯。
    一年來，學校堅持學科課程為主，活動課程為輔，積極開展興趣小組活動，培養(yǎng)學生的特長。扎實開展。
    作文。
    奧數(shù)泥塑書法美術(shù)等興趣小組，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學子，在中心小學和縣舉行的奧數(shù)作文演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份，我校組織學生參加《輔導員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中，我校四十多名學生分獲一二三等獎，學校被評為優(yōu)勝單位，同時本人被評為優(yōu)秀指導教師。一年來，我校共有百人次以上學生在校級及以上各類競賽獲獎。
    四、加強民主管理和行風廉正建設(shè)。
    一是加強民主管理。學校各重大事項，與班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，能認真考慮，采納利用。二是節(jié)約辦學，財務管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務公開，對各有關(guān)重要事項在校務公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
    一年來，學校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點，針對我校具體學情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎(chǔ)上確立“以科學精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學特色，即工作思路。學校整體工作圍繞“健康為本，高校工作，快樂生活主旋律，從而提高三個質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強校，以生共校，在全校師生中已達成共識?？茖W、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學發(fā)展觀為指導，作風樸實，以非職權(quán)影響力感召全校師生，同舟共濟，開拓進取?，F(xiàn)將所做工作匯報如下：
    一、加強黨建工作，保證黨政工作目標順利完成。
    1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。學校黨政領(lǐng)導站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同?！奔啊盎プ?、互容，互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩，嚴格自律團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。
    2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強自身學習修養(yǎng)，終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同，不怒自威，不言而喻三個管理境界。
    3.定期召開民主生活會，勇于開展批評與自我批評，每學期一次民主生活會，黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領(lǐng)導能力和管理作用。
    4.在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中，書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學習任務，隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開展奉獻，智力扶貧，經(jīng)濟扶貧工作，使部分學困生，厭學生回到集體中，增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。
    5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學二等獎，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。在學校日常工作中。為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學校領(lǐng)導都能及時到位送去關(guān)愛。
    6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報，校園之聲廣播，學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。
    二.圍繞工作思路所做工作及措施。
    學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應措施做了以下工作：
    1、以科學管理為先導，精確細化。
    1每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導例會，總務例會，班主任會，各個組長會”學校領(lǐng)導本著有秩序，有能力，多參與共同管理的意圖，嚴格要求實驗室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務后勤人員，各個班主任及教研組長，備課組長，工會組長，學年組長，分工明確，各司其責，并賦予參與教學管理權(quán)力和義務。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風浪挑戰(zhàn)，乘風破浪，快速發(fā)展。
    2細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導處主任干事并肩合作下能夠及時透明，維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
    3干群集備制。即干部包學科、學年，和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成，技能目標形成，情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點;備教學流程，轉(zhuǎn)化成學生學習能力;以情感目標為紐帶，促進前兩個目標實現(xiàn)。
    4教師培訓制。
    我校教師培訓目標：“能力強會創(chuàng)新，業(yè)務精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生民主教育，周泓的賞識教育，董進宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀。
    事跡材料。
    校長宣講等方式開拓教師思路更新觀念以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學模式把握新課程改革的脈路培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假長假雙休日中為教師留作業(yè)指導教師閱讀相關(guān)書籍經(jīng)過一段時間培訓教師自學習慣得到養(yǎng)成研討氛圍得到加強。從而達到了學以立德提高境界學以增智開闊眼界學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。
    5校長的走課制。周五調(diào)研課。
    做為學校的負責人，對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課，檢查要求，自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右，看教學進度重難點處理是否統(tǒng)一，看預習作業(yè)是否充分有度，看檢復密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評，指導，鼓勵，以管理者激情融入教師的熱情，雙贏相長，相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄，聽課記錄，教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談，了解教師思想狀況，對學校合理化建議及時調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作。
    6學生就餐安全監(jiān)管制。學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通，保證學生安全，文明有序就餐，學校干部坐在門口，然后是教師，里面是學生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
    2.促進師生身心和諧發(fā)展。
    (1)學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天，來源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此，教師傳承知識同時更應用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
    (2)心理咨詢室。隨時指導學生青春期謎朦。正確珍惜友誼，集中精力學習，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質(zhì)。
    (3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課，大課間是學生強身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學生學習帶來興趣和快意。
    (4)以情感教育為紐帶，促進學生和諧發(fā)展。
    時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此，引導教師以情感紐帶掌控學生心理，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學生，達到連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。
    (5)校長每月一次教師會，學生座談會從責任感，使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。
    3.全面提高教育質(zhì)量，即取得成效。
    (1)學校經(jīng)過一年來艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體，市行檢先進集體，區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
    (2)教師方面，我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任，李楠楠老師為省科研骨干，韓偉老師被評為市道德模范標兵，李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師，李哲，呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。
    (3)學生方面，黃垠博獲奧賽一等獎，才子健同學國畫作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩。
    (4)教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
    三.存在問題。
    1.思想有待進一步解放，觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習慣，助人成為一種風尚，育人是一種責任，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
    2.改善落后辦學條件，適應時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學設(shè)施配備上多下功夫。
    在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導下，深化改革創(chuàng)造機遇，使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路，與外區(qū)市同類學校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。
    教育是一種責任，也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復興大業(yè)融合在一起，教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此，我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
    謝謝大家!
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇八
    各位領(lǐng)導、各位老師：
    首先感謝在座的領(lǐng)導、老師、朋友給我述職的機會，校長述職述廉報告。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來說是權(quán)力大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業(yè)，是一個服務者的代名詞，它服務于學校，服務于老師，服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應以威權(quán)服人；不靠制度管人，應憑人格育人；不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：
    （一）扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實開展“四風”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動，要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論，認真踐行，努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規(guī)范化標準化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
    （二）加強學習，提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習，完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
    （三）重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色，學管理經(jīng)驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組――備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。
    （一）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
    高度重視學校德育工作，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等，校長述職報告《校長述職述廉報告》。加強家校聯(lián)系，推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題；多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽；組織觀看各類教育視頻；形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動也提高了學生素質(zhì)，促進了學生全面發(fā)展。
    重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設(shè)心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理，使學生積極健康的成長。
    （二）突出安全教育重心地位。
    20xx年初，就建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著力創(chuàng)建平安校園。
    （三）求真務實，努力推進各項管理效能建設(shè)。
    規(guī)范管理是學?？茖W發(fā)展的中心工作，一年來，以縣局《20xx學校常規(guī)管理100條》為指導，部署全年教育、教學工作。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作取得了顯著成績。
    注重加強學校干部作風和效能建設(shè)，進一步規(guī)范推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化，有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。
    （四）堅持以教科研為先導，以質(zhì)量求生存，
    高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    積極的教研工作，扎實的教學管理，對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。
    （五）規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。
    在規(guī)范辦學行為上，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時。
    （六）積極推進校園建設(shè)，后勤管理工作積極有效。
    20xx年底，學?？穗y攻堅，加大力度，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設(shè)工程順利完工。
    校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學生資助工作，按照個人申報―班級推薦―學校評議―組織公示的程序，公平公開，陽光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門學子受惠，在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，20xx年在外部經(jīng)濟困難的情況下，仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。
    校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇九
    20__年，是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要之年，也是我校正式成為自治區(qū)示范性高級中學的開局之年。學校領(lǐng)導班子在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，秉持“以學生的發(fā)展為本，為學生的幸福人生奠基”的辦學理念，深化課堂教學改革，注重科學規(guī)范管理，加強師德教育，重視隊伍建設(shè)，帶領(lǐng)全體教職工拼搏進取，求實創(chuàng)新，使學校各項工作健康、科學、持續(xù)、和諧發(fā)展，取得了可喜的成績。
    20__年，學校在連續(xù)五年獲得“群眾滿意好班子”榮譽稱號的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持了自治區(qū)文明單位等各類榮譽稱號;通過了“自治區(qū)級德育示范校、自治區(qū)級依法治校示范校”屆滿復驗，創(chuàng)建了“烏魯木齊市心理健康教育示范?！奔啊盀豸斈君R市科技特色學校”。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，德育工作扎實有效，隊伍建設(shè)卓有成效，社會聲譽持續(xù)提升，辦學水平再上新臺階。以上成績的取得，得益于上級領(lǐng)導親切關(guān)懷和大力支持，也得益于全校教職工的艱苦奮斗和齊心協(xié)力，同時為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    回顧即將過去的一年，我們主要做了以下幾個方面的工作：
    一、認真學習，精心組織，堅持政治理論學習不放松。
    (一)一年來，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動要求，學校充分利用主題升旗儀式、中心組學習、黨員組織生活會及全體教職工政治學習等，學習中央、自治區(qū)黨委和市委重要會議精神，學習重要講話精神，開展中國特色社會主義、踐行社會主義核心價值觀的學習;按照自治區(qū)教育廳要求，組織開展秋季開學前后的集中教育活動以及寒暑假集中培訓，加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育及民族團結(jié)教育;組織教職工觀看中央電視臺“感動中國”人物事跡、“最美鄉(xiāng)村教師”、“全國道德模范”人物事跡視頻等，對教職工進行黨風廉政教育和師德師風的教育學習。通過生動活潑的學習形式、豐富多彩的學習內(nèi)容，引導廣大教職工提高思想認識，明確發(fā)展思路，有力推動了學校的健康持續(xù)穩(wěn)定和諧發(fā)展。
    (二)開展黨的群眾路線教育實踐活動。根據(jù)沙區(qū)區(qū)委、教育局黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，從今年2月開始，我校分步驟、多方式、多途徑組織開展了形式多樣、富有成效的工作，特別在進一步密切聯(lián)系群眾，征求意見、立查立改方面下功夫、出實招，使教育實踐活動得以平穩(wěn)順利推進。學校黨總支通過完善學習制度、創(chuàng)新學習方式來加強學習，提高認識，為教育實踐活動筑牢思想基礎(chǔ)，學習內(nèi)容安排詳實、力求實效。并通過走訪調(diào)研，多渠道征求意見建議，多角度梳理問題意見，為教育實踐活動暢通溝通渠道。在此基礎(chǔ)上，學校領(lǐng)導班子和班子成員也針對政治堅強及四風方面突出的問題，召開了辣味十足的領(lǐng)導干部民主生活會，全體黨員也開展了組織生活會進行自我對照檢查剖析。學校黨總支本著邊學邊改、立查立改的態(tài)度，著眼民生，服務師生，針對各階段征求的37條意見建議，確定專項整治重點，按照整改清單正在逐一進行整改落實，力爭做到事事有回音，件件有落實，使黨員領(lǐng)導干部作風建設(shè)不斷改善，使黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。
    (三)加強民族團結(jié)教育。學校制定了《烏魯木齊市第41中學民族團結(jié)模范單位創(chuàng)建活動實施方案》，通過營造輿論氛圍、加強師生思想政治教育、學習民族團結(jié)先進典型、開展創(chuàng)建民族團結(jié)模范處室、年級組等，開展爭做“最美烏魯木齊人”、“講法治、防滲透、促團結(jié)”等活動，引導全校教職工要堅決反對_主義，敢于同損害民族團結(jié)的言行做斗爭，積極主動防范和檢舉各種滲透、破壞、分裂活動，切實鞏固學校民族團結(jié)和穩(wěn)定的局面。我校教師代表在八一街道辦事處組織的“大愛首付”民族團結(jié)演講比賽中獲優(yōu)秀獎。
    二、德育為首，育人為本，創(chuàng)造性地做好學校德育工作。
    學校把立德樹人、全面發(fā)展作為學校教育的根本任務，深入開展各項教育活動。
    (一)繼續(xù)實行“星級班級”的評選活動，培養(yǎng)了學生主動學習、自我管理、文明禮貌、愛護公物等習慣和能力。今年完成了團委及學生會的換屆選舉工作。
    (二)以活動為載體，增強德育實效。今年5月，為迎接建黨93周年，我們以“青春鑄就中國夢，熱血凝聚民族情”為主題，組織了第19屆藝術(shù)節(jié)系列活動。9月組織了以“健學子之身，鑄中華之魂”為主題的第22屆田徑運動會。此外，還有紀念“12·9”系列活動、新生軍訓、學前教育、各類參觀等活動，使學生在活動中不斷學習、不斷完善，全面發(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)。
    (三)堅持每月的主題教育活動和每周的主題升旗儀式，對學生進行愛國主義教育和理想信念教育。重點做好師生的民族團結(jié)教育工作。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十
    201*－201*學年度下期，是緊張而充實的一學期，是全體教職工勤奮工作的一學期。在這一學期里，根據(jù)北碚區(qū)教委的工作安排，按照學校年度工作意見和學年下期工作補充意見，在“打造普通百姓的名校，托起孩子幸福的一生”的辦學理念的指導下，圍繞著內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象這一工作目標，扎實工作，使學校各項工作都取得了令人較為滿意的成績。
    在過去的一學期里，學校始終將學習有關(guān)法律法規(guī)作為一項重要的工作予以重視，并積極組織教職工學習和討論。
    第一、學習國家關(guān)于教育教學的有關(guān)法律法規(guī)。在學期末，學校安排了專門的時間，組織全體教職工學習了《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律并展開討論。通過學習和討論，廣大教職工進一步明確了依法治教、依法執(zhí)教的重要性，明確了作為一名人民教師的權(quán)利和義務，明確了關(guān)心、愛護和尊重每一個學生是教師應該具備的基本的職業(yè)道德。在討論中，廣大教師表示，要在教育教學中更加規(guī)范自己的言行，使自己的言行符合法律法規(guī)的要求，做到依法執(zhí)教。
    第二、學習學校的有關(guān)規(guī)章制度。在學期初，學校利用開學教師集中學習的時間，組織大家學習了經(jīng)全體教職工討論，教代會通過的學校安全管理制度。這些制度的學習和在日常教育教學中的貫徹落實，進一步規(guī)范學校全體教職工的教育教學行為，規(guī)范全體學生的日常行為，保障了全體師生的身心健康，使我校成為了一個平安、和諧的學校，一個學生、教師健康成長的樂園。
    第三、其他法律法規(guī)的學習。除了學習跟我們教育教學有關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度外，學校還組織學習了與我們的生活息息相關(guān)的一些法律。在今年的全國人大通過了《中華人民共和國物權(quán)法》以后，學校組織大家學習了該法的有關(guān)內(nèi)容，也學習了有關(guān)專家對該法的一些解讀，使我們對我國第一部保護私有財產(chǎn)的法律有了一些初淺的了解，對我們利用法律保護我們的合法權(quán)益是有好處的。
    現(xiàn)代社會是一個民主的社會、法制的社會，我們只有不斷加強對各種法律法規(guī)和規(guī)章制度的學習，才能使我們在工作、生活中嚴格按照法律去做，成為一個具有法律意識的現(xiàn)代公民，而這，對我們作為一個以教書育人、為人師表為職業(yè)道德準則的教師來說，更具有特殊的意義。
    加強師德師風的學習，不斷提高師德修養(yǎng)，是全體教職工增強育人的能力和水平的重要內(nèi)容。在過去的一學期中，我校大力加強師德師風的學習，在學校全體教職工參加的例行集中學習中，我們都要根據(jù)當前的形勢和針對學校的實際情況，進行師德師風的學習與教育，提醒廣大教職工增強師德修養(yǎng)，管住自己的口和手，不侮辱學生的人格，不損傷學生的自尊，不體罰和變相體罰學生，在對學生的教育管理中，做到尊重和愛護每一個學生。
    在進行這些日常的師德師風學習教育的同時，我們還組織了兩次專題的師德師風學習：
    第一次，201*年3月28日晚，我校中青年教師到西南大學附屬小學，聆聽了西南大學周順康教授從倫理學的角度談教師怎樣加強職業(yè)道德修養(yǎng)，周教授所談的教師是“道德之師”與“學問之師”的統(tǒng)一；是職業(yè)活動內(nèi)的“言教”與職業(yè)活動外的“身教”的統(tǒng)一；教師要通過加強“德之自修”來塑造自己高尚的人格，通過“德之助修”來履行教師職責等等，都讓我們獲益非淺。
    第二次，在期末時，學校安排全體教師收看了周弘老師的賞識教育錄像報告。在報告中，周弘老師飽含深情地講述了他教育的“一字訣”、“兩個寶”、“三字經(jīng)”、“四個夢”、“五個階段”、“六個特色”、“六個原則”，使我們對周弘老師的賞識教育有了全面系統(tǒng)的了解和認識，這對我們在工作中怎樣對學生進行有效的教育，怎樣去關(guān)愛和尊重每一個學生，很有啟發(fā)意義。
    大力加強師德師風的學習和教育，增強我們的育人能力和水平，是每一個教職工長期的任務，我們要自覺地加強學習與修養(yǎng)，堅持不懈地將此項工作做得越來越好，要使我校的教師職業(yè)道德水平不斷提高。
    “兩基”迎國檢工作是北碚區(qū)教育系統(tǒng)201*年的重點工作，為了做好此項工作，北碚區(qū)召開了全區(qū)動員大會、迎檢現(xiàn)場會、督查指導等，促使各單位認真做好迎檢準備。學校的“兩基”迎檢工作在北碚區(qū)教委的指導下，按照迎檢要求，成立了學校迎國檢領(lǐng)導小組，明確了學校資料準備小組成員職責，認真進行迎檢工作的各項準備。在學校全體教職工的支持下，學校資料準備小組的同志們放棄的大量的休息時間，加班加點進行資料的收集、整理和裝訂，較好地完成了任務。
    在201*－201*學年度學校工作計劃中，我們將加強家校合作，充分利用家庭教育資源，提高學校教育質(zhì)量作為一項重要內(nèi)容。學年度上期，因為認識等各種原因，此項工作開展得不好，學年度下期，廣大教職工，特別是全體班主任同志提高了認識，理解了學校開展這一項工作的意義，積極性有了極大的增強。到期末，全校各個班級都開展了家長走進課堂的活動，有不少的班級，還多次請家長走進課堂。這些家長在課堂上，給學生講他們工作的艱辛，講他們對學習的認識，講他們的人生體驗，都收到了較好的效果。家長參與學校的教育，使學校教育拓寬了領(lǐng)域，豐富了形式，增強了學校德育教育的實效性。
    怎樣進一步開展好家長走進課堂的活動，使這一活動的效果越來越好，需要全體教職工繼續(xù)探索。
    開展學生綜合素質(zhì)評定，是新課程改革的要求，是學校深入推進素質(zhì)教育的
    重要手段，是促進學生全面發(fā)展的重要舉措。根據(jù)北碚區(qū)教委的實施意見，我校成立了學生綜合素質(zhì)評定工作委員會，委員會成員由學校校長、教師代表和學生家長代表組成。同時，成立了201*級和2008級學生綜合素質(zhì)評定小組，成員有班主任教師和各科科任教師。制訂了學校工作方案和工作日程。為了保證將學生綜合素質(zhì)評定工作做好，201*級全體評定小組的教師參加了北碚區(qū)教委組織的培訓會議，使大家對評定工作的重要性有了較為深刻的認識，學校也及時召開了201*級和2008級的評定工作會，進一步強調(diào)開展此項工作的重要性，并且明確了在開展評定時的具體要求。201*級在開展評定前，為了讓每一個學生都能正確認識開展綜合素質(zhì)評定的意義，認真做好同學間的相互評定，學校對全體學生進行了培訓。
    本次兩個年級的綜合素質(zhì)評定工作在學校的高度重視下，在年級評定小組的精心組織指導下，在同學們的積極參與下，取得了較好的效果。當然，怎樣使評定更科學，評定結(jié)果更能準確地反映一個學生的綜合素質(zhì)情況，還需要我們做更多更細致的工作。
    我校于201*年7月1日調(diào)整管理后，今年首次獨立組織小學畢業(yè)考試工作。為了確保將這項工作做好，學校成立了201*級畢業(yè)考試工作領(lǐng)導小組，制定了周密的考試工作方案和閱卷工作方案，詳細安排學校的考試和閱卷日程。畢業(yè)考試工作啟動后，學校及時召開了201*級畢業(yè)班學生家長會，向廣大學生家長傳達了區(qū)教委有關(guān)畢業(yè)工作的文件精神和學校的工作原則、工作安排等，打消了家長的顧慮。在具體操作中，按照保密和回避的原則，我們精心安排考試監(jiān)考人員和試卷閱卷人員，整個組考的過程中做到了公平、公正和公開，沒有發(fā)生一起學生家長的投訴事件，確保了社會的`穩(wěn)定。
    我校的科普教育工作在全校老師的共同努力下，在科技輔導教師的辛勤工作下，在學生家長的大力支持下，在學生的積極參與下，一直都有著良好的成績。201*年5月10日北碚區(qū)教委召開創(chuàng)建全國科普教育示范區(qū)動員大會后，學校于5月14日召開了教師大會，傳達了教委動員會精神，布置了學校工作任務，提出了學校工作要求，明確了學校創(chuàng)建北碚區(qū)科普教育示范校的工作目標。全體教職工在學校的統(tǒng)一組織下，根據(jù)學校要求，積極參與創(chuàng)建工作，使我校按時完成了各種資料的準備，并及時上交到北碚區(qū)創(chuàng)建辦公室，獲得了上級的好評，為北碚區(qū)創(chuàng)建國家科普教育示范區(qū)作出了我們應有的貢獻，同時，我校也被北碚區(qū)政府正式命名為“北碚區(qū)科技教育示范學?！?。這一榮譽的取得，是我校全體教職工的光榮。
    在學年下期的衛(wèi)生工作中，學校針對北碚區(qū)學校疫情情況，按照區(qū)教委和北碚區(qū)疾控中心的要求，積極做好學生傳染病的預防工作。為了引起廣大家長對預防傳染病的重視，積極配合學校做好傳染病預防，學校先后兩次向全校家長發(fā)放了預防傳染病告家長通知書，向家長宣傳預防傳染病的知識，提出預防傳染病的要求，全體班主任利用午會、班會等時間，加強了預防傳染病的教育，認真督促學生家長進行傳染病疫苗接種，有效地阻斷了傳染病在我校的傳播途徑，使我校在北碚區(qū)疫情形勢十分嚴峻的情況下，沒有爆發(fā)大的疫情，零星的幾例水痘等疫情，在班主任老師堅持進行的每天晨檢中，都能及時發(fā)現(xiàn)，及時隔離治療，避免了疫情的擴大。
    教育科研的開展，特別是被上級教育科研部門立項的教育科研的開展，一直是我校的短板，可喜的是，這一現(xiàn)象在過去的一學期有了較大的改善。在本學期，學校經(jīng)過認真準備，申報立項了兩個課題，一個是北碚區(qū)教育科學“十一五”規(guī)劃課題“城市普通小學關(guān)于家校合作，提高教育質(zhì)量的實踐研究”，這個課題，根據(jù)本課題研究的需要，學校公布了在此課題下的子課題，正在接受學校教職工的申報。第二個是中央教育科學研究所立項課題“整體構(gòu)建學校家庭社會和諧德育體系經(jīng)驗總結(jié)與推廣研究”下的子課題“學校、家庭、社會和諧德育途徑方法互補性研究”，這個課題北碚區(qū)已經(jīng)統(tǒng)一召開了開題會，學校的全體班主任老師和部分其它人員為研究人員。兩個課題的申報成功，今后，通過我們在教育教學中的扎扎實實的研究，對提高廣大教師的教育科研能力，對提高學校的教育質(zhì)量，對推進學校素質(zhì)教育的深入開展，對實現(xiàn)我們的辦學目標，都是有積極作用的。
    過去的一學期里，后勤財務工作繁重，但后勤財務工作人員很好地完成了任務。財務完成了網(wǎng)上做賬等工作，使財務工作更加規(guī)范，后勤積極為教育教學服務，保證了教育教學工作的需要，推動了學校的發(fā)展。
    根據(jù)上級要求，結(jié)合學校實際和學年工作計劃的完成情況，在今后的工作中，我們要著力解決以下幾個問題，或者說要著力做好的幾個工作：
    1、采取切實有力的措施，認真做好學校教育科研工作，提高學校教育科研的水平。
    2、改進學校教育教學質(zhì)量評價方式，探索較為科學的質(zhì)量評價手段，特別是對教師工作的評價。
    3、加強教師隊伍建設(shè)，特別是骨干教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮區(qū)校兩級骨干教師的作用，推動學校教育教學水平的提高。
    4、加強德育工作的針對性和時效性，大力開展文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    5、采取措施做好教職工博學讀書工作，增強讀書學習的實效性，提高廣大教職工的教育教學理論水平，從而提高學校教育質(zhì)量。
    6、繼續(xù)深入學校文化建設(shè)，打造學校發(fā)展特色。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十一
    在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，我校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校黨政班子三年來的主要工作：
    全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標抓好領(lǐng)導班子建設(shè)。
    首先，注重抓好領(lǐng)導班子理論學習。
    堅持每雙周一次的班子學習會議制度。透過學習黨的十八大精神，學_章及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育；學先進的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執(zhí)教。
    其次，狠抓班子團結(jié)。
    校長、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
    第三，堅持民主集中制。
    學校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學校工作計劃都需領(lǐng)導班子群眾討論決定，或經(jīng)教代會討論決策。學校黨政班子能經(jīng)常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化推薦，對正確的意見用心采納，不斷改善領(lǐng)導的工作作風。
    第四，堅持反腐倡廉教育。
    學校領(lǐng)導班子堅持依法辦事，秉公辦事。學校大型購物，基建排危，堅持多人在場，群眾議價；嚴格執(zhí)行財務制度收費，不亂收費，不亂訂資料；實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉，受到了教職工的好評。
    第五，把好用人關(guān)。
    學校要發(fā)展，人才是關(guān)鍵！在用人上，嚴格按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用條例》，做到了任人唯賢、任人唯才，實行能者上，庸者下，唯才是舉的原則。
    xx年以來，先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責心強的中青年教師充實到學校的中層干部隊伍，使學校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強了學校的凝聚力，又提高了領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力，為學校的發(fā)展注入了一股強勁的活力。
    學校黨政班子有強烈的事業(yè)心和職責感，具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。他們懂教學、善管理、團結(jié)協(xié)作潛力強，工作銳意進取，勇于開拓創(chuàng)新。
    他們工作十分務實。能同普通教師一樣深入教育教學第一線，深入班級召開學生家長會，學校各項工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了領(lǐng)導核心的作用。
    1、安全工作。
    學校經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細。三年來，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故。安全工作卓有成效，確保了學校其它各項工作順利推進。
    2、教師隊伍建設(shè)。
    學校十分重視教師隊伍建設(shè)。
    一是透過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。
    二是用心開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十二
    為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，我校從今年4月份以來，認真開展了“廉政文化進校園”活動，取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進校園活動情況總結(jié)如下：
    一、加強領(lǐng)導，提高認識。
    我校高度重視開展廉政文化進校園活動，從x月就成立了由校長為組長廉政文化進校園領(lǐng)導小組，保證了廉政文化進校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進校園領(lǐng)導小組把廉政文化建設(shè)納入學校日常教學目標管理、校園文化建設(shè)工作之中等，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實。
    二、強化措施，狠抓落實。
    1、校廉政文化進校園領(lǐng)導小組在學校班子成員中開展了以“廉潔從政，勤儉辦學”為主題的校園廉政文化教育活動。首先組織全體班子成員學習包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件;其次，召開廉潔座談會，交流心得體會;第三，校領(lǐng)導班子向社會、教師、學生作出公開承諾：不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領(lǐng)導班子提高了廉政意識和拒腐防變的自覺性，增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動，營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學習黨風廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風建設(shè)和師德師風教育相關(guān)文件;組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤，舉行師德師風交流會，廣大教師增強了責任感，在日常生活中言傳身教，為人師表，教書育人。
    3、在學生教育中，把廉政文化融入學校教育活動中。在學生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進校園與課堂教學相結(jié)合。在學科教學過程中滲透、補充，強化相關(guān)廉潔點，將廉潔意識通過課堂教學這一學校教育的主陣地融入學生的意識行為之中。各學科都蘊涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容，如：語文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數(shù)學課上的節(jié)約計算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作，音樂課上的廉潔之聲等無不讓學生們在掌握知識的同時，也潛移默化地受到了廉潔教育;其次，各班以“明榮知恥學做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”
    等為班會內(nèi)容，以此啟發(fā)學生們誠信做人的意識，自覺預防和抵制犯罪。根據(jù)學生的年齡和知識積累狀況，組織引導學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，學習歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風亮節(jié)和先進人物的典型事跡，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。我校組織學生開展了《敬廉崇潔，誠信做人》為主題的國旗下講話、開展組織一次“廉潔”為主題的主題班會、開展一次“廉潔”為主題的板報評比活動、.開展一次以廉潔文化為主題的讀書活動。這些活動大力推進了廉潔文化建設(shè)，促進了我校良好校風、學風形成。使廣大學生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。
    4、在學校管理中抓。學校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，使廉政文化進校園活動增強了教育的廣泛性、針對性和有效性，極大地增強了的教師教書育人的責任感和廉潔從教的自覺性。
    通過開展廉潔文化進學校，豐富了校園文化內(nèi)涵，在學生心中播下了廉潔的種子，使教師的思想得到了升華，靈魂得到了凈化，廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風尚，廉潔、誠信等良好的道德意識深深植根于廣大師生的頭腦中，并且輻射、影響到學生家長。今后，我們將充分發(fā)揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系，更加全面、深入地將此項活動開展下去。廉政文化建設(shè)是一項長期而又系統(tǒng)的工作，需要我們進一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出與努力，繼續(xù)加大工作力度，完善工作措施，把該項工作抓好抓實抓出成效，讓我們的學生銘記禮義廉恥，讓我們的國家更加興旺發(fā)達。
    在今后的工作中，我們要繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律，繼續(xù)完善廉政文化教育的長效機制，大力營造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍，以此推動我校各項工作的發(fā)展，讓廉潔文化的花朵開遍校園。
    201*年7月。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十三
    20xx學年度，在縣教育局和中心教辦的直接領(lǐng)導下，我校教育教學工作以保持_員先進性教育活動為契機，緊緊圍繞黨的“十六屆四中全會”精神，以創(chuàng)建“四好班子”為龍頭，以“堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”為辦學思路，配合“教師成長工程”，以加強干部教師隊伍建設(shè)為保證，全面提高教育教學質(zhì)量為目標，努力做好“教育讓人民滿足”這篇大文章。目前，我校教育改革進一步深入，教師聘任制已全面開展，人事制度改革已穩(wěn)步推進，師生治理日趨規(guī)范，良好的行為規(guī)范日益養(yǎng)成，校園文化建設(shè)初具規(guī)模，素質(zhì)教育成果顯著，學校黨建工作、思想政治工作、德育工作、安全穩(wěn)定工作、對外宣傳工作以及兩個文明建設(shè)工作和教育質(zhì)量又上臺階，教育局教育質(zhì)量綜合考核初中、小學分獲“二等獎”；素質(zhì)教育考核初中獲縣“二等獎”，縣級“文明單位”驗收順利過關(guān)；學校工會正在爭創(chuàng)市級“模范教工之家”。教學質(zhì)量和辦學水平得到上級領(lǐng)及社會各界的進一步認可。具體做了以下幾個方面工作：
    其次，利用周朝會、周末會對學生和教師進行安全知識教育。組織師生進行安全知識考試，每周對安全工作進行檢查，每月對安全工作進行考核。同時，積極與當?shù)攸h政、派出所、衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系，排除校園周邊的安全隱患，確保了全年無重大安全事故發(fā)生。
    第四，健全了門衛(wèi)登記制度，設(shè)立了專職門衛(wèi)，有效杜絕了外來人員對學校正常教學秩序的影響。
    另外，我們還非凡重視退休教師和代課教師的穩(wěn)定工作，建立了退休教師聯(lián)系卡，經(jīng)常上門看望，了解他們的生活現(xiàn)狀，給他們講社會形勢和有關(guān)政策，聽取他們對學校工作的意見和建議，贏得了他們的理解和支持。在代課教師的清理清退中，我們以政策為依據(jù)，以情感為先導，細心開展，扎實推進，順利完成了代課教師的清理清退工作。全年未發(fā)生退休教師或代課教師集體上訪事件，確保了轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定。
    1、加強了學校黨的思想作風建設(shè)，將學校思想政治工作與精神文明建設(shè)統(tǒng)一起來，認清形勢，嚴格要求，切實加強了學校黨風廉政建設(shè)，進一步規(guī)范了干部、教師隊伍的工作和生活行為。
    2、加強了學校黨的組織建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍，堅持“帶動一批人、影響幾代人”的工作策略，加強了干部隊伍的治理，明確各自的目標任務，責任到頭，層層落實，利用適當?shù)臋C會安排學校中層干部參加各級培訓，提高了整個班子的治理水平。
    3、開展“四好班子”爭創(chuàng)活動，不斷提高領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。班子內(nèi)主動學習，團結(jié)協(xié)作，勤政務實，廉潔自律，年內(nèi)未出現(xiàn)違法、違紀及有損教師和教育形象的行為，增強了學校班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    5、加強了群團組織建設(shè)，促進教育工作的全面發(fā)展。首先完善了工會、教代會組織機構(gòu)，從實際出發(fā)，有針對性地開展活動；其次，加強了對共青團和少先隊的領(lǐng)導，明確了團隊干部的職責，進一步規(guī)范了學校德育工作。
    (一)、端正了義務教育的辦學方向，認真執(zhí)行了上級的文件精神，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，按部頒計劃開齊了課程，開足了課時，做到了德育為首，五育并舉，面向全體學生，全面育人。
    （二）、全面實施了教師聘任制工作，實現(xiàn)了教育資源的優(yōu)。
    化配置。借助活工資的杠桿調(diào)節(jié)作用，培養(yǎng)了教職工的服務意識、競爭意識和質(zhì)量意識。
    （三）、加強了“三六”常規(guī)治理，堅持了每月一次的常規(guī)檢查和不定時的抽查，認真執(zhí)行了縣教育局下發(fā)的備課、批改量化考核表，規(guī)定了領(lǐng)導干部深入村（班）檢查工作的次數(shù)，干部教師聽課、評課、獻課的節(jié)數(shù)，對課外愛好小組活動計劃、備課、成果以及開展情況的進行檢查考核。將檢查結(jié)果納入教師期末綜合考核，與教師每月活工資掛鉤。同時，嚴格了質(zhì)量治理，端正了考風考紀，堅持了“中考在平時”的思想，做到了平時檢測逗硬，認真評析補救，期末考試放心，反映真實水平，提高各級考試的可信度，在校內(nèi)實現(xiàn)公平競爭。
    （四）、優(yōu)化課堂教學，積極開展教研活動。
    首先，成立了中小學各學科教研組和年級學科備課組，選好教研組長，認真開展常規(guī)教研活動。
    其次，各教研組以課堂教學改革為中心，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)為重點，轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念，實施創(chuàng)新教育為突破口，結(jié)合新課程改革精神，開展了形式多樣的教研活動。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十四
    各位領(lǐng)導、老師們、同志們：大家好！
    一、勤耕不輟，豐碩的收獲讓我們感動。
    2015年下期中，我們在收獲中喜悅走過：我校被中華人民共和國教育部評為首批全國中小學心理健康教育特色學校（全省僅8所，全市唯一），這是建校史上的一件大事，是我校心理健康教育特色工作十五年持續(xù)努力的結(jié)果，更是全校教職工辛勤汗水的結(jié)晶；我校被四川省陶行知研究會初中專業(yè)委員會評選為理事單位；在遂寧市2015年群文閱讀特色課程研究成果展示中，我校榮獲團體一等獎；在2015年遂寧市中學生運動會籃球比賽中，榮獲初中女子組第四名；校園集體舞《童心舞動》、《我愛你中國字》、《田野里的春天》、《金蛇狂舞》、《快樂學堂》、《友誼地久天長》獲市第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)活動二等獎；榮獲遂寧市首屆“綠然智慧杯”英語千詞聽寫大賽優(yōu)秀組織獎；我校小學和初中均榮獲2015年上期全縣教學質(zhì)量綜合評估一等獎，榮獲小班送生工作一等獎，榮獲2015年高考優(yōu)質(zhì)生源學生跟蹤獎；參加縣第八屆中學生運動會榮獲籃球比賽第二名。西華師范大學初等教育學院蔡茂華書記到我校觀摩調(diào)研小學教育和學校管理，理縣桃坪小學領(lǐng)導及教師與我校結(jié)成友好學校，并接受我校的幫扶；全縣新教師培訓會、小學中青年領(lǐng)導賽課等多項活動在我校舉行。
    二、腳踏實地，堅實的行動所讓我們厚重。
    思想決定行動，行動展現(xiàn)寬度。思想有高度，行動就有方向；行動有力度，成果才會豐富。
    我們堅持踐行品位辦學——辦學品位決定著學校發(fā)展的品質(zhì)，體現(xiàn)著一所學校的格調(diào)，影響著學校的知名度，內(nèi)要強素質(zhì)，外要樹形象，所以我們投資數(shù)十萬元美化了校園：完成了近400m2的防水維修，150m2的屋面瓦的更換，92m2的花壇花崗石更換，300m2的道路黑化，以及教學樓前260m2地面改造為花崗石地板等；維修了塑膠操場、籃球架、足球門、單杠、雙桿等設(shè)施設(shè)備、學術(shù)報告廳、文化櫥窗、報架等設(shè)施設(shè)備；更新了班級文化、走廊文化等。
    我們堅持注重校園安全——“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關(guān)系你我他”是我們安全工作的理念，所以著力建設(shè)平安校園：修理了教學樓梯間欄桿2次，更換不銹鋼管20根，修理了食堂二樓窗戶20扇，為學生寢室教室更換電扇12次，檢查更換6具失效滅火器、25個應急燈，5處應急疏散標志；堅持了每月一次的安全隱患大排查和不間斷的安全隱患整治，堅持了每周一次的安全教育，堅持了每天的路隊安全執(zhí)勤和課間操樓道安全值勤；堅持每周一次的校園消毒工作，做好了接待各次展示活動的安全守護工作。認真組織學生收看了“2015年秋季開學安全教育第一課”、觀看了“禁毒”宣傳片，并開展主題班會活動和征文活動；11月，邀請了學校法律顧問、文麗律師給全校學生作為專題法制講座；10月，我校五、七、八年級高質(zhì)量地完成了教育局下達的節(jié)糧征文；王秀梅老師對學生進行了預防季節(jié)性傳染病的知識講座。本學期，學校未出現(xiàn)一起安全事故，沒有任何疫情爆發(fā)。
    我們堅持思考教師發(fā)展——教師素質(zhì)的高低決定著學校發(fā)展的高度，教師職業(yè)修養(yǎng)和。
    專業(yè)素養(yǎng)的提升不可松懈，抓好師資隊伍建設(shè)就是抓住了學校的根本。本學期，派遣查筠、漆康林、鄧秀英等30多位老師參加國省市縣學習培訓活動；堅持了每周各學科組的常規(guī)教研活動，先后組織召開了4次大型教研會和新教師培訓會、《四川教育》專題約稿、期末復習等4次專題研討會，組織開展了5次素質(zhì)檢測、4次六認真檢查。10月，小學部開展語文、數(shù)學、英語、音樂四門學科的新教師上亮相課活動，歷時4天，展示15堂課，堂堂亮點紛呈；初中部開展第七屆教學技能大賽，堂堂精彩不斷，43名參賽教師和6名示范教師同臺競技，其中講學案7堂，導學案20堂，探究案8堂，自學案9堂，訓練案6堂。獲一等獎的老師有：鐘玲、羅海燕、劉長青、甘迎春、龔成偉、王偉民、劉雙全、楊彩霞、楊周菊、蔣和平、楊平、查筠、劉曉軍。堅持對外展示魅力活動，余國容、陳亞蘭、冉體雪等20多位教師為全縣教研活動獻課，或參加送教活動，均受到好評。組織開展2014—2015學年優(yōu)秀教研組和2015年上期教學標兵評選活動，小學五、六年級語文組、二、三、四、六年級數(shù)學組被評為優(yōu)秀教研組，漆琪、李珺、黃燕等59位老師被評為“教學標兵”.10月，學校工會成功組織召開了第四屆教代會；12月25日，為胡顯高、吳芙蓉、陳瓊、文麗珍、蔣朝暉、劉秀蘭、李碧七名教師光榮退休舉行了歡送會；12月30日，成功舉辦了“慶元旦？迎新年”文藝聯(lián)歡匯演晚會。李陽夫和李蓉分別被縣委縣府評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任；漆婷老師參加群文閱讀比賽榮獲市、省一等獎；何仁信參加初中化學優(yōu)質(zhì)微課展示獲省二等獎；蔣安軍、劉晉秋參加縣物理實驗技能大賽獲一等獎、省三等獎，初中物理組參加教具制作大賽，獲縣、市一等獎，省三等獎；郭宏才、漆琪等50多位教師榮獲2015年上期教育教學先進個人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學科教師，余國容老師獲xx縣第三屆最美教師，譚幸老師被評為“優(yōu)秀教練員”,冉松姚志軍被評為“優(yōu)秀裁判員”.我們堅持為著學生成長——大道至簡，厚德上善。讓學生成長、讓學生成功、讓學生快樂是我們工作的起點，也是我們工作的歸宿。因此，我們堅持了每月一次的主題教育；堅持開展每月一次的升旗暨表彰集會活動；堅持開展教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日感恩老師、感恩父母、愛國愛校的教育活動，在曬孝心主題班會活動中，獲一等獎的班級有：1.1、1.3、1.5、1.9、2.1、2.3、2.4、2.7、3.1、3.2、3.4、3.6、4.1、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、5.5、5.6、6.1、6.2、6.6、6.7、7.1、7.2、7.6、8.5、8.7、8.8、9.1、9.2、9.7;堅持抓好班級文化建設(shè)，獲得一等獎的班級有1.1、1.5、1.9、2.2、2.3、2.6、3.2、3.7、4.2、4.6、4.7、5.1、5.3、6.1、6.4、6.5、7.1、8.2、9.1、9.2;堅持開展科技教育活動，組織七年級師生到廣場參加了xx縣科協(xié)舉辦的“xx縣創(chuàng)全國科普示范縣”科普展，學?？萍贾行慕M成員17件作品獲縣一等獎，4件獲市一等獎并送省參評；隆重舉行了2015年秋季學期開學典禮，表彰了優(yōu)異學生326人、優(yōu)秀學生517人、進步快學生340人，并舉行師生宣誓活動；成功召開2015年下期家校聯(lián)系會，特別好的班級有1.1、1.5、1.7、1.9、2.2、2.4、3.1、3.4、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、6.1、6.2、6.4、6.5、7.1、7.3、7.6、8.1、8.6、8.8、9.1、9.8、9.7;先后組織舉行了中小學數(shù)學、英語競賽和作文、寫字等比賽活動，近千名學生受到表彰；組織指導學生參加了各種征文、書信活動，收到征文、書信4500余篇；組織學生開展扶貧日獻愛心活動，獲得愛心班級的有：1.11.51.92.12.22.73.13.24.24.75.15.66.16.27.17.28.28.79.29.49.79.8;組織開展“慶元旦迎新年”歌詠比賽活動，獲得一等獎的班級有：1.1、1.3、1.2、2.4、2.6、2.3、3.4、3.7、4.1、4.3、5.5、5.6、6.3、6.5、7.2、7.1、8.1、8.8、9.8、9.7;組織開展社會主義核心價值觀主題教育；開展“美化校園從我做起”主題班會班會活動，獲一等獎的班級有：1.1、1.3、1.5、1.7、1.9、2.1、2.2、2.3、2.4、2.5、2.7、5.3、5.4、5.5、6.1、6.2、6.7、7.2、7.3、7.6、8.3、8.4、8.7、8.8、9.1、9.2、9.3、9.8;組織開展第三屆經(jīng)典誦讀比賽活動，獲得一等獎的班級有：1.1、1.5、1.4、2.9、2.4、2.3、3.1、3.3、3.4、4.5、4.1、4.2、5.5、5.2、6.2、6.1、7.1、7.2、8.8、8.6、8.2;開展心理健康教育活動，冉體雪、漆婷兩位老師分別對小學、初中學生進行了考前心理講座，為學生迎接期末考試奠定了良好的心態(tài)。
    我們堅持管理創(chuàng)新——思路決定出路，精細在于細節(jié)，管理注重效益，策略引領(lǐng)行動，所以組織各部門重新修訂了《xx縣實驗學校管理制度》，將于近期印刷成冊；堅持了校級干部日負責制，堅持了領(lǐng)導一周聽課2節(jié)、巡堂4次工作制；堅持了每月一次備批檢查制，堅持了每月一次質(zhì)量跟蹤制；堅持了學校定方向、班主任管細節(jié)、科任教師管課堂、學生會管常規(guī)的立體格局。
    回望十五年，我們從素不相識緣至知心戰(zhàn)友，從意見分歧達到志同道合，我們成為了真正的實驗人，我們做了真正的教育人。這十五年，我們共同成長，一起奔騰，篳路藍縷，披荊斬棘，我為有這樣的兄弟姐妹而感到溫馨，為有這樣的優(yōu)秀團隊而倍感榮幸。
    回望十五年，曾記否，我們的校園從5畝增至52畝，那怕而今只剩38畝；曾記否，我們的硬件從僅有一棟教學樓發(fā)展到擁有育英樓、逸夫樓、博雅樓、住宿樓；曾記否，我們的操場從一個堰塘變成了硬地再變成了塑膠操場；曾記否，我們的授課從粉塵染鬢脫變?yōu)槎嗝襟w教學至全面使用電子白板。這十五年，我們省吃儉用，用“鍋碗理論”筑起了我們的金巢，我們的家園從無到有，從小變大，從弱變強，我為新家有這樣的變化而鼓舞，為新家有這樣的驚艷而寧靜。
    回望十五年，不曾忘記，魁山坡上，有我們留下的縷縷菜香；不曾忘記，蜀南竹海，有我們留下的陣陣濤聲；不曾忘記，張家界，有我們留下的激情吶喊；不曾忘記，北海銀灘，有我們留下的排山倒海；不曾忘記，舞臺上，有我們留下的翩翩倩影；不曾忘記，學術(shù)報告廳，有我們留下的歡聲笑語。我為老師們把歡樂帶給大家而鼓掌，為老師們的勇敢擔當而澎湃。
    回望十五年，我們滿足，在校學生從600余人增至4000多人，使學校容量達到飽和；我們驕傲，教學質(zhì)量從默默無聞到聲名鵲起，站在了xx義務教育的巔峰；我們自豪，學校從獲得縣首屆鼓號隊比賽一等獎一路攀升到全國心理健康教育特色學校，從此跨入中華名校的行列。我為學校從哇哇落地成長為健壯青年而歡欣，為我們付出艱辛終有收獲而贊嘆。
    老師們，朋友們，回望十五年，我們有過辛酸，但沒有放棄；我們有過淚水，但沒有哭泣；我們有過勞累，但沒有放下；我們有過選擇，但沒有后悔。我們不會忘記，很多老師拔下針頭，就趕回學校上課，他們的心里始終裝著學生；我們不會忘記，十五年了，大家還是堅守在這里，不離不棄，目標一致。我們是朋友，我們是戰(zhàn)友，我們兄弟，我們是姊妹，我們是親人。最后，我想用一曲《朋友》感謝你們——這些年一群人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚么真愛過才會懂會寂寞會回首終有你終有夢在心中朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我這些年一群人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚么真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我謝謝大家！
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十五
    為貫徹落實_中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，大力弘揚廉政文化，我校根據(jù)縣有關(guān)部門的統(tǒng)一安排，認真開展廉政文化進校園活動，學校以為學生敬廉崇潔教育奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)同學們良好的思想品德和崇高理想，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，明確廉潔與腐敗之間的含義，增強反腐倡廉良好風氣的形成為主題，通過一些切實可行的措施，把廉政文化教育與學校的各項活動有機結(jié)合起來，努力在校園形成誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公等良好的道德意識氛圍，現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下：
    一、抓好三個落實。
    開展廉政文化進校園活動是我縣教育系統(tǒng)開展的一項新工作。為確保這次活動深入、扎實、有效地開展，我校成立了廉政文化進校園活動領(lǐng)導小組，由校長、書記黃加文同志擔任組長，副書記兼政教主任陳天寶同志為副組長，政教處干部、全體班主任為組員，加強了對該項工作的領(lǐng)導，同時，學校要求抓好三個落實：
    一是思想落實。把思想統(tǒng)一到上級部署上來，進一步提高對反腐倡廉“大宣教”格局和新形勢下“廉政文化進校園”活動重要性的認識，以發(fā)展的眼光看待“廉政文化進校園”活動，不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性。
    二是組織落實。為了做好該項工作，學校要求廉政文化進校園活動領(lǐng)導小組認真部署、明確責任，狠抓落實，并確保抓出成效。
    三是措施落實。充分利用和整合各種德育資源，精心組織刊出廉政黑板報、開主題班會、觀看廉政電影等廉政文化教育課外活動。進一步加強學校、教師隊伍本身的廉政建設(shè)，做到言傳身教，為人師表。在財力、物力上進一步加大投入力度，為廉政文化進校園活動的正常開展提供有力保障。
    二、注重三個明確。
    鑒于今年是廉政文化進校園活動的起步年，我們在開展廉政文化進校園活動中，突出重點抓好以下工作：
    1、明確活動目標。
    開展廉政文化進校園活動，要以“三個代表”重要思想為指導，以反腐倡廉為主題，以多種廉政文化設(shè)施和文化活動為載體，貼近教師和學生實際，科學規(guī)劃，循序漸進，堅持虛實結(jié)合，以虛促實，做到知識性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。努力做到將廉政文化進校園活動與學校原有的教學計劃和教學條件密切結(jié)合，適當調(diào)整內(nèi)容，不增加學生負擔。同時，通過開展廉政文化進校園活動，進一步規(guī)范學校收費行為，深化校務公開工作，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，增強尊師愛教愛生意識，努力凈化校園風氣，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
    2、明確活動原則。
    在開展廉政文化進校園教育活動中，我校明確了該項活動的實施原則：
    一是正面教育原則。堅持以正面典型事例和正面說理為主的教育方法。二是可接受原則。活動中根據(jù)青少年學生的年齡特征，以淺顯的事例和生動的形式開展教育。三是心理保護原則，符合青少年身心發(fā)展的特點，保護其身心健康。四是整合原則。注重整合教材、整合活動、整合教師資源，通過多種途徑，運用多種方式，形成教育合力，共同完成教育任務。
    3、明確活動內(nèi)容。
    在廉政文化進校園教育活動中，我校首先通過榜樣引路，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代公民意識，引導青少年形成正確的人生觀和價值觀，幫助學生形成正確的理想信念。其次，以誠實、正直、節(jié)儉和有責任心為基本內(nèi)容，開展基礎(chǔ)道德教育。在該項活動中，學校結(jié)合校團委開展的“感動”“感恩”演講比賽與征文比賽，進一步培養(yǎng)了學生的上進心和責任心。第三，學校加強并改進了青少年思想道德建設(shè)，從小培養(yǎng)學生的崇尚廉潔的道德觀念。第四，拓展廉政教育領(lǐng)域，放低反腐倡廉活動的重心，從青少年抓起，重在培養(yǎng)學生的反腐倡廉的意識，營造良好的社會氛圍，以達到預防和教育的目的。第五，我校在工作中遵循新課程理念，發(fā)掘和凸顯各學科中有關(guān)廉潔自律的教學知識點，與平時的德育活動有機結(jié)合，分年級對學生進行不同的教育，收到了良好的效果。
    三、做好“五個一”
    為了更好地開展該項工作，我校深入開展了廉政文化教育。我們把教育活動分為三個層次，達到三個目的。一是在學校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。二是在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動。通過教育活動促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，做一名人民滿意的教師。三是在學生中開展“崇廉倡儉、誠信守法”為主題的教育活動，把廉政文化進校園教育活動融入校園文化建設(shè)。
    學校充分利用、科學整合現(xiàn)有文化陣地和資源，大膽探索，積極實踐，不斷創(chuàng)新學校廉政文化建設(shè)的有效載體，創(chuàng)新活動方式，以廣大師生喜聞樂見的內(nèi)容和形式滲透到校園生活的方方面面，形成良好的廉政氛圍，不斷取得校園廉政文化建設(shè)的新成果?；顒又袌猿肿龅健拔鍌€一”，即：
    ——刊出一期黑板報。每個班級刊出了一期以“弘德敬廉倡儉”為主題的廉政黑板報，在活動陣地上開辟校園廉政文化建設(shè)專欄，營造良好的學習宣傳氛圍。
    ——開好一次主題班會。每個班級組織一次“崇廉倡儉”主題班會，要求結(jié)合班團活動，讓同學們結(jié)合自身對廉政建設(shè)的認識在班會上暢所欲言，學校進行檢查評比。
    ——觀看一部廉政電影。學校分批組織教職工和學生觀看了以反腐倡廉為主題的電影，讓全校師生多方位地了解廉政事跡，培養(yǎng)“崇廉憎腐”的思想感情。
    ——舉辦一次漫畫比賽。學校根據(jù)縣教育的部署，組織了一次以反腐倡廉、推進廉政文化進校園為主題的漫畫比賽，幫助學生在靈活多樣的教育活動中自然而然地感知廉政建設(shè)的必要性。
    ——舉行一次兒歌征集活動。在全校范圍內(nèi)征集以反腐倡廉、推進廉政文化進校園為主題的兒歌，并對征集到的兒歌作品進行評比。
    通過這次活動，廣大師生了解了反腐倡廉的有關(guān)知識，確立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝信心，逐步培養(yǎng)了正確、積極、健康的理想信息、道德觀念、法制意識和社會責任感，為今后的活動進一步深入開展開創(chuàng)了良好局面。
    廉政文化進校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作，我校將繼續(xù)開展廉政文化進校園活動，爭取一切可以爭取的機會，利用一切可以利用的時間，在每一位老師，每一屆學生中進行宣傳、教育，讓“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識深入人心。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十六
    本年期我校支部依據(jù)教育總支工作安排,以__大精神為指導,以弘揚_員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學校各項工作,加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),教師隊伍師德建設(shè),全面推進黨風廉政建設(shè),積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。
    一.工作內(nèi)容。
    1、深入學習貫徹__大精神。
    __大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導全校師生深刻領(lǐng)會__大主題;深刻領(lǐng)會__大以來的豐功偉績;深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義的理論體系;深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的科學科學內(nèi)涵精神。實質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,組織黨員進行學習輔導。為了配合學習,在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論,并組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識、時事政治、法律知識》試卷答題活動,使學校形成了濃厚的政治氛圍。
    2、黨員表“先鋒”。
    以“作風建設(shè)年”為背景,抓實黨員教師隊伍建設(shè),進一步加強“黨員先鋒崗”建設(shè)力度,扎實開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師及學生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。
    3、師德師風強。
    大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。
    4、廉建工作實。
    繼續(xù)抓好行風建設(shè),健全黨風廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學校領(lǐng)導干部的從政、從教行為,促進“學校管理年”各項活動有序、有效開展。
    5、自我認識深。
    認真開好每學期一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細致、到位的批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結(jié)。
    6、抓好工會,青年團及少先隊工作。
    二、主要工作及成效。
    (一)加強學習促成效。
    1、繼續(xù)落實學習制度。繼續(xù)加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每兩周一次的會議是集中學習的主要陣地,每次的學習安排兩位教師進行師德和教學,再由支委組織理論學習,這已經(jīng)成為學校學習的一項制度。
    2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結(jié)合,__年年重點組織全體黨員進行__大會議精神的學習,每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章。
    3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來學什么;認真思“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài);切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。
    4、進一步密切黨群關(guān)系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員、學生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到,使黨員教師成為學校發(fā)展的排頭兵。
    5、各項工作要有新的發(fā)展。繼續(xù)落實“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實踐活動。黨員、團員結(jié)對學習上、心理上、習慣上有困難的學生進行幫助,促其成長。
    6、加強師德建設(shè),強化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀教師,讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
    (二)抓好黨建促行風。
    1、進一步落實縣教育局黨委黨風廉政建設(shè)責任制的落實工作。
    積極開展黨性、黨風、黨紀教育和“四民”活動,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
    2、支部加強對校務公開工作的指導。
    完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便公開的,向教師說明原因。
    3、認真開好每學期一次的民主生活會。
    召開專題組織生活會,以馬井鎮(zhèn)非法體檢事件為例,黨員個人做自我剖析,按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查,開展批評和自我批評,深入找差距,做好自我檢查和自我批評。
    4、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作。
    依據(jù)堅持標準慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想?yún)R報,在黨員中廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。還進行黨員預計發(fā)展對象公示,和接受預備黨員公示,作到三公開,保證了發(fā)展質(zhì)量,并通過了王鋒同志、王成同志、王勤坡同志、趙春玲同志的預備黨員的轉(zhuǎn)正。
    學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)及下期工作討論會篇十七
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    一，我們是無怨無悔的德育人
    當災難來臨時，我們作為一名德育工作者，沒有退縮，而是空前的團結(jié)，空前的勇敢，空前的果斷，孩子們安全了，我們的心放下了。那些感天動地的場面至今都還歷歷在目。災難后，我們不畏酷暑，為孩子們送去六一的禮物和問候；復課時，在滿是泥濘的板房校園里，隨處可見攙扶孩子、為孩子鋪就通往教室的簡易通道等等老師的身影；遭遇雷雨時，老師緊緊的依偎在孩子們的身旁，撫慰孩子們幼小的心靈；雨天，總能看到一把把傘下護著幾個孩子到食堂去打飯，撐傘的就是我們的班主任老師。還有很多很，我們沒有辦法一一列舉，有這些舉動，這些做法都因為我們是一群無怨無悔的德育工作者，因為我們有一顆堅強而敏感的心，時刻裝著孩子們；我們有一份對教育，對孩子無私的愛，時刻關(guān)心我們的孩子；我們有一種執(zhí)著的精神，時刻做到德育先行。
    二、加強德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍素質(zhì)
    1、本期我們選派了大隊輔導員和中隊輔導員參加了江蘇少工委在綿竹組織的少先隊輔導員培訓，選派了20名教師參加了綿竹市第五，第六期的班主任骨干班的培訓，選派了班主任教師參加四川省心理輔導班的培訓，也開展了校本培訓。通過參加各級各類的師資培訓提升了德育隊伍的整體素質(zhì)。
    2、進一步完善和落實各種德育考核制度，本期加強了班主任工作的考核力度，加強了德育干部的考核力度，使德育工作有序的開展。
    3、增設(shè)了學生工作處工作人員和年級組長，制定了相關(guān)的職責和管理制度，使學校德育工作有力的開展。
    三、德育常規(guī)工作開展有序，促進學生行為習慣養(yǎng)成
    1、值周，本期每周上六天課，對于師生來說都是一種新的考驗，我們習慣了每周兩天的休息，在眠人的春季和炎熱的夏季我們每周只能休息一天，學生也表現(xiàn)出浮躁、疲勞，無形中加大了值周教師的`工作力度，每周值周的教師在六天的工作日中，堅持做到早上提前20分鐘上班，下午延遲20分鐘下班，堅持做好日常的清潔衛(wèi)生安排，做好晨檢工作，做好清潔、三操等的日常檢查、評比工作，做好午間學生就餐次序的維護工作，做好學校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作，下午放學做好學生的輸送工作，做好對校舍的安全隱患的排查工作。堅持做到以值周工作為突破口，做好學校的日常德育工作，做到事無巨細，事事有人管，人人都管事的值周局面。
    2、少先隊，堅持每天在校門口值日，對學生的個人清潔衛(wèi)生、文明禮儀、儀容服飾進行檢查，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和禮儀習慣；堅持每周升降國旗制度，做好國旗下講話，培養(yǎng)學生的行為習慣和愛國意識；堅持少先隊干部定期培訓和會議，培養(yǎng)少先隊干部的工作能力，以隊干部為主力軍，督促學生日常的行為，培養(yǎng)良好的習慣。