大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書(專業(yè)19篇)

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    籃球比賽中,隊(duì)員們需要緊密合作才能取得勝利。創(chuàng)造力是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的火花,我們應(yīng)該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。通過范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇一
    校園就是我們的家,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。為了保證我們有一個(gè)干凈、美麗的校園,我們倡議:讓我們每一個(gè)同學(xué)從我做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共同保持校園的清潔、衛(wèi)生。
    說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有這樣一個(gè)故事:1998年全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會(huì)議期間,有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾?。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!北3中@衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn),是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進(jìn)行思考:我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我的校園我的責(zé)任,這不是一句空泛的口號,這需要同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來證明我們的責(zé)任感。
    隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護(hù),清潔我們的校園。
    倡議人:x。
    時(shí)間:x年x月x日。
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇二
    親愛的20x屆畢業(yè)生同學(xué)們:
    你們好!
    時(shí)光荏苒,歲月如歌。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響,回首四年前,稚氣未脫的我們邁進(jìn)東華的'校門,展開全新的學(xué)習(xí)生活,構(gòu)筑燦爛的青春歲月;如今,我們學(xué)業(yè)有成,羽翼漸豐,即將離開熟悉而美麗的校園,懷揣著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別東華,踏上人生新的征程,我們既自豪又留戀。
    畢業(yè)是大學(xué)教育的一個(gè)終點(diǎn),但它又承載著一個(gè)新的起點(diǎn)。為了給母校留下欣慰,給學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣,離別時(shí),我們要做到盡責(zé)至善,立德于心,維護(hù)好母校的安全與穩(wěn)定!為此,向全體20x屆畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出文明離校倡議:
    1、圓滿完成學(xué)業(yè):認(rèn)真處理學(xué)業(yè)情況,修滿學(xué)校要求學(xué)分,做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),完成答辯,做好離校準(zhǔn)備工作。
    2、心懷感恩之情:與尊敬的老師們暢談一次,感謝老師們四年的付出與照顧;與親愛的同學(xué)們交談一次,感謝同學(xué)們四年的幫助與陪伴;與可愛的學(xué)弟妹們交流一次,為他們留下一份學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)。讓我們以一顆感恩的心感謝身邊的每一個(gè)人,讓感恩的美德在母校以后的發(fā)展歲月中源遠(yuǎn)流長。
    3、文明安全離校:自覺遵守校規(guī)校紀(jì),不在校園內(nèi)喧嘩吵鬧,不影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)和生活;自覺維護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生,保證家具完好無損,將清潔整齊傳遞給下一屆學(xué)生;同時(shí)做好防盜防騙,保管好自己的貴重物品,提高警惕。讓我們將責(zé)任與義務(wù)進(jìn)行到底,不僅有良好的開端,還要有完美的結(jié)局。
    4、愛心溫暖母校:有無法帶走的書籍、用品歸攏好,把他們贈(zèng)予需要的人,實(shí)現(xiàn)它們應(yīng)有的價(jià)值;積極開展有意義的志愿活動(dòng)等,為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶,用實(shí)際行動(dòng)為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號。
    惜別母校,讓我們留下微笑,帶上回憶,奔向新的征程!無論身在何處,我們都要牢記東華校訓(xùn)“崇德博學(xué),礪志尚實(shí)”,將修身立德、博學(xué)專攻、磨心礪志,求真求新的精神傳承,爭做德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)精英。
    滄海橫流,方顯英雄本色。衷心希望20x屆全體畢業(yè)生在離校之際,帶走雄心,留下愛心,在未來的日子里,一帆風(fēng)順,鵬程萬里!
    服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院20x屆畢業(yè)生
    20x年6月
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇三
    三輔花園4號樓2單元廣大居民朋友們:
    樓道是我們自己的樓道,保持好樓道的衛(wèi)生,是我們大家共有的責(zé)任和義務(wù)。
    環(huán)境整潔,樓道干凈,空氣清新,能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康,能融洽鄰里之間的關(guān)系,同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情。
    現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差,特別是對行動(dòng)有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們造成了諸多不便。
    為此,特向廣大居民朋友們提出以下倡議:
    一:共同關(guān)愛環(huán)境,共同關(guān)注樓道安全衛(wèi)生。從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀。
    二:人人關(guān)心和愛護(hù)種植的花草和樹木。
    三:人人關(guān)心,戶戶參與,經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手,為自己為鄰居營造一個(gè)干凈整潔的樓道環(huán)境。
    四:人人關(guān)心和愛護(hù)現(xiàn)有的燈光照明設(shè)施,對毀壞公共設(shè)施的不良行為,要進(jìn)行勸阻,制止,并及時(shí)報(bào)告。不要給本樓道以外的非親戚朋友開門。
    五:人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣。
    六:為大家能有一個(gè)安全文明衛(wèi)生的樓道,愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權(quán)利。然而,人人也都有為保護(hù)環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生,奉獻(xiàn)出自己的`責(zé)任和義務(wù)吧!現(xiàn)在對講門鈴、門鎖和門上的消音閉門器都已換新修好,望大家愛護(hù)。近期準(zhǔn)備粉刷樓道的墻壁,油飾樓道內(nèi)的樓梯及扶手,希望大家攜起手來,有錢出錢、有力出力、不計(jì)報(bào)酬為我們共同的家奉獻(xiàn)自己的愛!?。?BR>    倡議人:x
    時(shí)間:x年x月x日
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇四
    親愛的同學(xué)們:
    我們的學(xué)校是一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方;我們的教室是窗明幾凈,溫馨如家的地方。當(dāng)我們在這林下花叢校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時(shí),也定會(huì)聚精會(huì)神;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時(shí),也會(huì)倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉,校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑,原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞;一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球:徑直踏過花壇、草坪,摘折花木、樹葉。面對這一切,作為姚集一中學(xué)生,我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園,在此我們發(fā)出如下倡議:
    1.不在校園內(nèi)不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),保護(hù)好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生。
    2.不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木,做文明觀賞者。
    3.愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在教室內(nèi)吃飯,主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,做好值日生工作。
    4.愛護(hù)公物,不在墻壁、門窗、課桌凳、黑板上亂寫亂畫。
    姚集一中是你們成長、成才的搖籃,保護(hù)校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。同學(xué)們應(yīng)該樹立保護(hù)環(huán)境的意識,從保護(hù)身邊環(huán)境的小事做起,從我做起,在優(yōu)美的環(huán)境中,沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),滿懷激情,暢想未來。
    讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護(hù)要靠你,要靠我,要靠我們共同努力!你的成績會(huì)讓人羨慕,你的付出會(huì)有人記住!讓我們一起努力吧!
    時(shí)間:x年x月x日。
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇五
    親愛的同學(xué)們:
    如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家!
    看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,但這更滋長了人類的貪欲。
    一、關(guān)心校園的環(huán)保:我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),共同維護(hù)校園環(huán)境。
    二、均衡飲食要做到:我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。
    三、節(jié)約用水和用電:我會(huì)節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
    四、做個(gè)綠色消費(fèi)者:我力行綠色消費(fèi),自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。
    五、自備購物袋購物:我愿推行購物自備購物袋活動(dòng),少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品。
    六、大眾運(yùn)輸省又好:我愿使用大眾運(yùn)輸工具。
    七、抵制污染小廣告:我愿抵制垃圾郵件廣告,不會(huì)亂貼海報(bào)并舉發(fā)廣告污染。
    八、禮儀環(huán)保靜悄悄:我愿告訴家長年節(jié)祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
    九、愛心看待動(dòng)植物:我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動(dòng)植物及產(chǎn)制品,愛護(hù)花草樹木。
    十、綠色休閑真美妙:我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負(fù)荷。
    衷心感謝您的大力支持,為了我們美好的校園環(huán)境,我們將共同努力!
    倡議人:x。
    時(shí)間:x年x月x日。
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇六
    親愛的畢業(yè)班同學(xué)們:
    當(dāng)綠草又一次鋪滿了校園,夏氣又漸漸浮起,六月的風(fēng)中開始飄散著離別的味道,很快我們就要帶著所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬,告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的路途了。
    回首往昔,當(dāng)意識到今生不再的四年,轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的`記憶,我們的頭腦就應(yīng)該是如此的清醒:來,是快樂地來!走,要文明地走!希望珠海學(xué)院所有畢業(yè)生都能積極行動(dòng)起來,和我們一起站好最后一班崗,做到文明離校。
    在此,我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
    一、離校前我讓我們主動(dòng)、熱情地向關(guān)心我們的老師們道別,感謝他們的辛勤勞動(dòng)、精心培養(yǎng)和熱情服務(wù);向身邊的同學(xué)們道別,珍惜同窗友情,團(tuán)結(jié)互助、以誠相待、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
    二、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生。離校前一定要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部物件的完好。大學(xué)生活幾載,宿舍已成為我們心中的家,它包容了我們每一次情感的宣泄。在我們臨走之前,讓我們再打掃一遍陪伴我們走過整整四年的寢室,當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了四年的家門的時(shí)候,請將一份清潔珍藏。
    三、遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不酗酒,愛護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施。即將要離別,對酒當(dāng)歌或許能盡余歡,但是深夜中玻璃所傳出的聲聲爆響,曾驚擾了師弟師妹的美夢,而這帶來的快感卻無法真正抹去我們心中的憂愁。所以,揮手告別之前,請將這些年積累下來的情誼深深地埋在心里,莫讓年少的輕狂過分地宣泄。如今,穿梭在校園里,我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月,因此,我們有責(zé)任更加珍惜這一切。
    四、面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,要保持平和的心態(tài);面對激烈的社會(huì)競爭,要有勝者的信心和勇氣;我們要深信“天生我才必有用”。盡管每個(gè)人都在期盼一份理想的工作,然而現(xiàn)實(shí)卻給予我們更多競爭的殘酷。經(jīng)過四年的磨礪,我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時(shí)也具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁,那就讓我們以一顆無畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧!
    四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫,無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子,隨著畢業(yè)號角的響起,也存進(jìn)了收藏夾。很快,我們或許會(huì)在一個(gè)平淡的黃昏,或許是在一個(gè)靜謐的早晨,離開曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校。未來的日子里,會(huì)有風(fēng)雨兼程,也會(huì)有雨雪初霽,但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念,就會(huì)迎來屬于每一個(gè)人的光輝歲月。
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇七
    校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的`校園生活環(huán)境,同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    1、自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門口的清潔;。
    2、時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;。
    3、堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環(huán)境。
    1、路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。2、下課后主動(dòng)幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。
    1、看到被風(fēng)吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來。
    2、看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。
    “學(xué)校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇八
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化校園,讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學(xué)習(xí)、珍惜青春的動(dòng)力。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全校師生發(fā)起倡議:
    一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。
    二、“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前,我們面臨著水電資源短缺的困擾,大家應(yīng)該節(jié)水省電,不浪費(fèi)點(diǎn)滴資源。
    三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
    四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
    個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的,但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒,明天我們所依生存的地球就會(huì)更加偉大而美麗,一定是——地更綠,水更凈,天更藍(lán)。
    讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園。
    保持校園清潔,從我做起。
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    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇九
    親愛的同學(xué)們:
    如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家!
    看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,但這更滋長了人類的貪欲。
    一、關(guān)心校園的環(huán)保:我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),共同維護(hù)校園環(huán)境。
    二、均衡飲食要做到:我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。
    三、節(jié)約用水和用電:我會(huì)節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
    四、做個(gè)綠色消費(fèi)者:我力行綠色消費(fèi),自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。
    五、自備購物袋購物:我愿推行購物自備購物袋活動(dòng),少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品。
    六、大眾運(yùn)輸省又好:我愿使用大眾運(yùn)輸工具。
    七、抵制污染小廣告:我愿抵制垃圾郵件廣告,不會(huì)亂貼海報(bào)并舉發(fā)廣告污染。
    八、禮儀環(huán)保靜悄悄:我愿告訴家長年節(jié)祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
    九、愛心看待動(dòng)植物:我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動(dòng)植物及產(chǎn)制品,愛護(hù)花草樹木。
    十、綠色休閑真美妙:我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負(fù)荷。
    衷心感謝您的大力支持,為了我們美好的校園環(huán)境,我們將共同努力!
    時(shí)間:x年x月x日。
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
    你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
    答案當(dāng)然是肯定的。
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
    3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
    4、不在校園內(nèi)吃口香糖,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
    5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
    6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
    7、自覺與不文明行為說再見,做文明小學(xué)生。
    同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園的芬芳、美麗的六小。
    下面請所有同學(xué)與我一起宣誓我們的衛(wèi)生承諾,我說一句,大家跟著說一句。
    六小是我家,衛(wèi)生靠大家。不要亂涂亂畫,不講粗話臟話??匆娎獡炱?,隨手亂扔真可恥。爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,老師同學(xué)豎拇指。
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    走進(jìn)我們美麗的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的純潔與美麗,一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草小花為我們裝點(diǎn)美麗的校園。我們生活在這個(gè)美麗的校園中,應(yīng)好好愛護(hù)她。但是也有許多同學(xué)沒有保護(hù)環(huán)境的意識,隨處亂扔果皮紙屑,摘花搖樹,踐踏草坪等等。這些都發(fā)生在我們身邊。再此我們向大家提幾點(diǎn)建議:
    1、不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
    2、不踐踏草坪,不摘花,搖樹,讓我們一起欣賞美麗;
    4、主動(dòng)拾起地上的垃圾,扔進(jìn)垃圾箱,養(yǎng)成文明清潔的好習(xí)慣;
    5、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電;
    6、不打架,不罵人,不搶占活動(dòng)工具。
    美麗的環(huán)境需要大家營造,文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。同學(xué)們、老師們,讓我們共同攜起手來,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境共同努力吧!
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇十二
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化校園,讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學(xué)習(xí)、珍惜青春的動(dòng)力。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全校師生發(fā)起倡議:
    一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。
    二、“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前,我們面臨著水電資源短缺的困擾,大家應(yīng)該節(jié)水省電,不浪費(fèi)點(diǎn)滴資源。
    三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
    四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
    個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的,但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒,明天我們所依生存的地球就會(huì)更加偉大而美麗,一定是――地更綠,水更凈,天更藍(lán)。
    讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園!
    xxx。
    日期
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇十三
    敬
    愛
    的老師,親愛的
    同學(xué)
    們:
    大家好!
    環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)和諧、文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,優(yōu)良的校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生面貌是學(xué)校的名片和對外的窗口。魏家灘
    小學(xué)
    是我們的家園,建設(shè)健康、文明、和諧、美麗的魏家灘小學(xué)是我們共同的愿望,營造整潔、優(yōu)美、舒適的
    生活
    環(huán)境是我們共同的追求。今年我校教師宿舍、教師周轉(zhuǎn)房、師生餐廳馬上投入使用,
    校園
    前后院都已硬化,環(huán)境衛(wèi)生整治更顯得尤為重要。為努力營造健康、文明、和諧的教育環(huán)境,形成全員參與抓環(huán)境衛(wèi)生整治的濃厚氛圍。我代表魏家灘小學(xué)全體師生發(fā)出整治校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議:
    一、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的服務(wù)員。各班自覺清理衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不亂扔果皮紙屑,保持責(zé)任區(qū)清潔。若發(fā)現(xiàn)零星垃圾,及時(shí)撿起扔進(jìn)垃圾桶。
    二、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的監(jiān)督員。整治活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全員的積極參與。我們要以主人翁的姿態(tài)對破壞環(huán)境整治成果、損毀學(xué)校公物以及環(huán)境整治中的懶惰行為進(jìn)行舉報(bào)和制止。
    三、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的宣傳員。一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)小組,一個(gè)小組帶動(dòng)一個(gè)
    班級
    ,一個(gè)班級帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的重要性和緊迫性,讓整治活動(dòng)人人知曉。同時(shí),要用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好格局,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣傳播到每一個(gè)角落。
    四、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的保潔員。服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì)是每一個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)公德。我們要牢記自己的責(zé)任,不僅要從我做起,還要對已經(jīng)存在的不文明現(xiàn)象、不道德行為進(jìn)行糾正,當(dāng)好義務(wù)保潔員,營造一個(gè)講文明、革陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象的文明和諧新校園。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:魏家灘小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生期待著你、我的積極參與,讓我們積極行動(dòng)起來,用你、我的熱情和真誠,整治環(huán)境、講求公德、崇尚奉獻(xiàn)、塑造文明。讓我們攜起手來,共同營造和諧秀美的家園,將我們的魏家灘小學(xué)環(huán)境建設(shè)得更加美好!
    魏家灘小學(xué)
    親愛的同學(xué)們:
    你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?BR>    而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)…… 凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
    校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。 我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。
    美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來! 讓我們立即行動(dòng)起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    校園,是我們學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)的重要場所。良好的校園環(huán)境,是一個(gè)學(xué)校文明程度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。然而,走進(jìn)我們的校園,操場上、教學(xué)樓的走廊里,紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見;墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切,都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識,配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開展,在起,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不買零食,不把零食帶進(jìn)校園內(nèi)。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好值日生工作;不亂扔垃圾,更不能從樓上向下扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,同時(shí)主動(dòng)清理課桌肚里的垃圾。
    3、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、課桌、書籍?dāng)[放要整齊、有序,講臺、飲水機(jī)清潔干凈,及時(shí)傾倒清潔桶里的垃圾。
    4、舉止文明,愛護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不攀折搖晃小樹,養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動(dòng)彎腰撿拾的好習(xí)慣,確保校園地面清潔。
    5、講文明話,說禮貌用語,自覺與不文明行為說再見,敢于同不文明行為作斗爭。
    6、各大隊(duì)衛(wèi)生督查員要認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,填寫好《少先隊(duì)日志》;認(rèn)真開展好每月的衛(wèi)生檢查評比工作。
    7、不騎車上學(xué),如確實(shí)需要騎自行車上學(xué)的,必須經(jīng)老師同意,車輛一律停放在大樹下面,擺放要整齊。
    老師們、同學(xué)們,讓我們借“小手拉大手,共建美麗文明校園”的東風(fēng),立即行動(dòng)起來,自覺保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,做保護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,做文明的四小人!讓我們懂得
    珍惜
    ,學(xué)會(huì)愛護(hù);在優(yōu)美的校園里,沐浴陽光,吸取營養(yǎng)。
    讓我們一起努力吧!
    同學(xué)們:
    你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
    你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂?而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
    校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
    我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。
    美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué),就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來! 讓我們立即行動(dòng)起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!
    各位老師、同學(xué)們:
    校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素。
    可是我們遺憾的看到,攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學(xué)在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
    為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出如下倡議:
    一、以構(gòu)建和諧校園,愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的環(huán)境整潔。
    二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣。
    三、愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不攀折樹木,不亂貼亂畫,不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動(dòng)撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾。
    四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動(dòng)或擁擠推搡。
    五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
    六、節(jié)約能源,用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開關(guān),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
    七、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
    把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能反映出我們的知書達(dá)禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造,珍惜維護(hù)。讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,做文明的十七中人!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
    你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
    3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
    4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
    5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
    6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
    7、自覺與不文明行為說再見,做文明中學(xué)生。
    8、校外食品不準(zhǔn)帶入校內(nèi)。
    9、校內(nèi)食品不準(zhǔn)帶入教學(xué)區(qū),在規(guī)定區(qū)域飲食。
    10、定時(shí)清理抽屜里的垃圾。
    同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互監(jiān)督。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等
    什么
    ,趕快行動(dòng)吧!
    盤信民族中學(xué)政教處
    2015年5月
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    衛(wèi)生整治活動(dòng)已告一段落,感謝老師、同學(xué)們對學(xué)生會(huì)工作的支持和配合,良好的衛(wèi)生習(xí)慣需要繼續(xù)保持,讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個(gè)潔凈、和諧、美好的家園。
    校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們在學(xué)習(xí)、工作時(shí)心情舒暢,同時(shí)也體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌,為我們學(xué)好知識創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。所以,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
    1、以愛護(hù)校園為己任,自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生;
    2、提倡“彎腰精神”隨時(shí)撿起地面上的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶;
    3、樹立節(jié)約意識,做到人走燈滅,人走水?dāng)?
    4、愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫;
    5、 從我做起,從現(xiàn)在做起,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾 扔垃圾桶,提醒、制止亂扔垃圾的行為。
    老師們、同學(xué)們,讓我們少一些不經(jīng)意,多一份責(zé)任,自我約束,相互督查。撿起一塊垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園的“綠色衛(wèi)士”,用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳。
    海豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)
    2015年4月22日
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;
    當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?
    當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
    開學(xué)以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里、校園平面經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
    “四中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
    三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
    四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。
    七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。
    八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
    九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
    十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
    十一、各類車輛在指定位置有序停放,不能影響學(xué)校正常生活和交通。 各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。 “你扔我撿,你辱我榮”的活動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
    蘄春四中校團(tuán)委
    2015年10月6日
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
    3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
    4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
    5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
    6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
    7、自覺與不文明行為說再見,做文明小學(xué)生。
    同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互監(jiān)督。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的'努力!只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動(dòng)吧!
    趙店鄉(xiāng)中。
    心小學(xué)少先大隊(duì)部。
    20**年10月。
    “兩拾”活動(dòng)小衛(wèi)士班級:_____________。
    安全小衛(wèi)士名單:(每班兩人)__________________________。
    “兩拾”活動(dòng)小衛(wèi)士班級:_____________。
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
    3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
    4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
    5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
    6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
    7、自覺與不文明行為說再見,做文明小學(xué)生。
    同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互監(jiān)督。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動(dòng)吧!
    做一個(gè)清潔環(huán)保的使者;
    同心攜手,共建美好校園。
    xxxx。
    日期
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇十六
    三輔花園4號樓2單元廣大居民朋友們:
    樓道是我們自己的樓道,保持好樓道的衛(wèi)生,是我們大家共有的責(zé)任和義務(wù).
    環(huán)境整潔,樓道干凈,空氣清新,能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康,能融洽鄰里之間的關(guān)系,同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情.
    現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差,特別是對行動(dòng)有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們造成了諸多不便。
    為此,特向廣大居民朋友們提出以下倡議:
    一:共同關(guān)愛環(huán)境,共同關(guān)注樓道安全衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀.
    二:人人關(guān)心和愛護(hù)種植的花草和樹木。
    三:人人關(guān)心,戶戶參與,經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手,為自己為鄰居營造一個(gè)干凈整潔的樓道環(huán)境.
    四:人人關(guān)心和愛護(hù)現(xiàn)有的燈光照明設(shè)施,對毀壞公共設(shè)施的不良行為,要進(jìn)行勸阻,制止,并及時(shí)報(bào)告.不要給本樓道以外的非親戚朋友開門。
    五:人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣。
    六:為大家能有一個(gè)安全文明衛(wèi)生的樓道,愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng).人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權(quán)利.然而,人人也都有為保護(hù)環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù).愿大家身體力行,為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生,奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù)吧!現(xiàn)在對講門鈴、門鎖和門上的消音閉門器都已換新修好,望大家愛護(hù)。近期準(zhǔn)備粉刷樓道的墻壁,油飾樓道內(nèi)的樓梯及扶手,希望大家攜起手來,有錢出錢、有力出力、不計(jì)報(bào)酬為我們共同的家奉獻(xiàn)自己的愛!!!
    時(shí)間:x年x月x日。
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇十七
    同學(xué)們:
    當(dāng)我們在干凈整潔的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時(shí),也定會(huì)聚精會(huì)神;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時(shí),也會(huì)倍感心情舒暢。然而,就在近日,不和諧的現(xiàn)象在校園里又出現(xiàn)了。
    學(xué)校里,同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉,校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑,原本和諧的校園環(huán)境又被各種垃圾所破壞,宿舍有從窗戶丟垃圾的現(xiàn)象,我們的舍長們也沒盡到自己的職責(zé),一些語文不文明的現(xiàn)象也不斷出現(xiàn),面對這一切,我們怎能坐視不理。在此我們對同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
    1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),保護(hù)好校園及周圍的衛(wèi)生,人人爭做衛(wèi)生監(jiān)督小衛(wèi)士。
    2、愛護(hù)教室和宿舍環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室和宿舍的清潔衛(wèi)生,不再把食物帶進(jìn)教室和宿舍內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理垃圾,做好值日生工作。
    3、要注意自己的一言一行符合《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求,做到語言文明,舉止規(guī)范。
    同學(xué)們學(xué)校是我們成長、成才的搖籃,保護(hù)校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護(hù)要靠你,要靠我,要靠我們共同努力!
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇十八
    學(xué)校,是知識的天地,學(xué)校,是我們交友的樂園,它為我們提供了一個(gè)健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    可是,有少數(shù)同學(xué)的行為,讓我們看到了我們不愿意看到的情景:操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)肆意踐踏留下的深深腳??;還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;不節(jié)約用水,讓珍貴的水白白的流失,還把花壇當(dāng)成嬉戲的樂園??。
    如果我們不愛護(hù)我們可愛的校園,讓它受到了傷害而變的面目全非,我們也會(huì)因此而受到傷害,損害我們的健康。
    今天,把保護(hù)環(huán)境作為我們的義務(wù),用我們的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要合理利用資源,要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,作為學(xué)生,我們更要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境做起,撿起地上的一片紙,節(jié)約每一滴水,愛護(hù)一草一木,多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏草坪。我相信,在不久的將來,我們的生活都將是另一番景象!
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識不能少,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,為了我們共同的校園,讓我們立即行動(dòng)起來吧!
    xxx。
    日期
    大學(xué)校園衛(wèi)生倡議書篇十九
    xxx:
    開學(xué)以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
    “淮陽是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
    三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
    四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。
    七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。
    八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
    九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
    十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
    十一、各類車輛在指定位置有序停放。
    各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。