安全班會活動方案設計(專業(yè)21篇)

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    方案是指一種用于解決具體問題或實現(xiàn)特定目標的計劃或方法。它是在充分了解問題背景、需求和資源的基礎上,經(jīng)過深思熟慮、權衡利弊后制定的行動方案。面對具體的情境或任務,我們可以考慮多種不同的方案,然后根據(jù)實際情況選擇最合適的方案來解決問題或達成目標。方案的有效性和可行性對于實現(xiàn)成功至關重要,因此,在制定方案的過程中,我們需要綜合考慮各種因素,確保方案能夠在預設的時間和資源限制下取得良好的效果。在編寫方案之前,我們需要充分了解問題的背景和目標。8.每一個成功的方案背后都有著辛勤的努力和智慧的結晶。
    安全班會活動方案設計篇一
    安全發(fā)展。
    健康成長三、活動時間。
    2012年9月1日——30日四、組織機構。
    組
    長:程家福副組長:程傳明成員:各班班主任。
    本次“安全教育活動月”由副組長程傳明同志具體組織實施。五、活動范圍。
    (一)參加活動的對象:全體在校學生。
    (二)安全教育活動由學校領導和協(xié)調,班級具體組織實施。六、活動內(nèi)容。
    “安全教育活動月”活動內(nèi)容,共分為兩大部分,第一部分是安全知識宣傳教育活動,第二部分是安全技能演練活動。在“安全教育活動月”中,要以安全知識教育為基礎活動,以安全技能演練為主。(一)安全知識宣傳教育內(nèi)容,主要有以下方面:一是對學生進行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防毒(含防食物、煤氣、冬季取暖中毒)、防地質災害防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識;二是對學生進行非法攜帶管制刀具、遵守交通法規(guī)、防止校園暴力等法制教育。
    (二)安全技能演練活動內(nèi)容,主要有以下幾個方面:火災逃生。
    1/3。
    七、活動要求。
    (一)學校結合安全工作實際,制定詳盡的、有針對性的實施方案,做到有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果。確?;顒釉赂黜椈顒咏】怠⒂行?、安全的開展。
    (二)要創(chuàng)新活動形式。各班級要利用每天活動課、班會、晨會,集中時間對學生上好安全教育課,并組織學生利用課余時間學習安全知識。學習安全知識以班級為單位,安全演練由學校統(tǒng)一組織。學校將組織知識競賽、講演、文藝活動、班團隊活動、廣播、圖片展覽等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑的開展安全知識的宣傳和教育活動。同時,針對學校交通安全工作的難點問題通過以事警人的宣傳方式,達到吸引學生、教育學生的目的,使安全知識所掌握真正為廣大師生。
    安全技能演練活動要以本校安全管理工作實際,每位教師和學生都要參加每項演練活動。在易發(fā)生的安全事故項目上,學校要組織進行多次演練;在低年級的學生中要針對其年齡和生理特點,多安排演練次數(shù),指導學生熟練掌握為止。
    (三)學校密切加強與公安、交通、衛(wèi)生、消防、地震等部門協(xié)調,配合,形成合力,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與,共同做好安全教育和安全技能演練活動。學校在組織安排安全技能演練活動中聘請有光安全方面的人員進行現(xiàn)場演示和指導,確保安全技能演練活動安全有效。
    活動結束后,學校對活動的開展情況進行認真的總結、表彰形成書面材料上報鎮(zhèn)教委。
    高山后小學。
    2012年9月。
    2/3。
    高山后小學2012年9月。
    3/3。
    安全班會活動方案設計篇二
    幼兒園安全記錄【方案一】:
    會議時間中心議題年9月15日。
    會議地點。
    會議主持人辦公室朱華杰記錄人參會人員全體教師朱華杰。
    工作安排:
    1.教育幼兒團結小伙伴,不打架,不欺辱小同學,學習關心、幫助他人。
    會議主要內(nèi)容活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。4.離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的.玩法,教育孩子和同伴友好地玩。5.家園溝通:幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫、幼兒不能穿洞洞鞋回來。
    大穩(wěn)幼兒園消防安全器材檢查表。
    檢查日期
    檢查器材(消防栓)。
    檢查器材(滅火器)。
    檢查情況。
    維修時間檢查人。
    大穩(wěn)幼兒園消防安全器材檢查表。
    檢查日期
    檢查器材(消防栓)。
    檢查器材(滅火器)。
    檢查情況。
    維修時間檢查人。
    幼兒園安全記錄【方案二】:
    會議時間:
    會議地點:教室。
    會議主題:安全教育。
    會議內(nèi)容:
    安全教育已引起全社會的重視,為積極響應我園開展好安全工作,增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力,努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命,安全第一”為安全教育日的主題,針對我班的“安全教育周”活動,我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開了班務會議,并認真制定了安全教育周的活動計劃:
    1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。
    2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。
    3、落實“安全第一,預防為主”的方針,健全安全工作責任制,帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”,不擅離工作崗位,加強班級常規(guī)管理,建立良好的班風班貌。
    4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳,在增強家長安全意識的同時,希望在家園的共同努力下,對幼兒進行安全教育。
    5、利用晨間談話,對幼兒進行安全教育。
    6、在“安全教育周”期間,出好一期班級安全教育專欄。
    7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全,嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。
    8、在“安全教育周”期間,讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。
    9、組織幼兒觀看安全教育vcd——安全伴你成長,并開展一次討論。
    10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。
    11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習。
    12、觀看一期“安全教育”圖片展。
    經(jīng)過此次班務會議,我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》,同時還進行了工作分工,大家各盡其職。總之,安全責任重于泰山,我們要做到安全工作警鐘長鳴,提高對安全工作重要性、必要性的認識,進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。
    安全班會活動方案設計篇三
    有的學生是第一次遠離家鄉(xiāng)在外求學,社會經(jīng)驗較少,因此更應該提防心懷叵測人的欺騙。目前犯罪分子詐騙的手段很多,千萬要高度警惕。常見的有以下幾種:
    1、冒充學生、老鄉(xiāng)等謊稱外出遇難或家庭困難,騙取錢財;。
    3、偽造網(wǎng)站、網(wǎng)頁,騙取事主信用卡號及密碼,通過網(wǎng)上銀行將事主卡中現(xiàn)金轉走;。
    4、在網(wǎng)上偽稱出售低價手機、筆記本電腦等,提供賬號讓事主匯款或轉賬;。
    5、稱事主信用卡透支,讓事主轉帳;。
    6、打電話或者發(fā)短信給家長謊稱學生被偷、被搶、生病或遇車禍等,讓家長把錢打入其帳上。
    7、混進學生宿舍,推銷假冒商品。
    8、冒充中介公司上門(宿舍)服務,收取中介費。
    針對以上列舉的犯罪手段分析,我們總結出以下應對措施:
    1、不要隨意向陌生人或者網(wǎng)站,透露個人信息,如:姓名、電話(家人電話)身份證、身份證號、家庭住址、銀行卡號、銀行卡密碼、提示問題信息等,以免不法分子有機可圖。
    2、在校外報考各種培訓機構的培訓班時,要看清培訓部的營業(yè)許可證書和資格證書等,結伴同行凡事有個商量,都不明白或者懷疑態(tài)度時,及時詢問上級部門或者咨詢輔導員老師。對于學校張貼的一些培訓宣傳單,也要咨詢清楚,學校張貼的廣告也許是校外培訓部門張貼但是校工還未急時清理的。盡量報考院系自行組織的正規(guī)培訓。
    3、利用課余時間做勤工儉學的同學要注意避免打黑工或陷入傳銷網(wǎng)絡。對于招聘單位(崗位),要認真調查核實,尋找有公開固定營業(yè)場所,有合法經(jīng)營手續(xù)的單位。凡需交押金、身份證或許諾高額報酬及其他誘人條件的要高度警惕,不要上崗就職。不要盲目相信中介公司。打工時注意勞逸結合以免出現(xiàn)工傷事故。
    4、對于宿舍進門推銷的貌似學生的人員仔細盤問,推銷商品要仔細查看的盡量不要購買,及時向宿管舉報。
    案例3:
    近期08級新生宿舍已經(jīng)發(fā)生了,以推銷筆芯兒的名義騙取學生金錢的事件,有新生合買幾百元筆芯兒后發(fā)現(xiàn)不能使用。還發(fā)生了冒充中介公司到宿舍招收會員的`人員,騙取學生的中介費用。在這里再次提醒同學們一定要時刻提高警惕。
    五、參加實驗、實習期間的安全:
    1、在本系實驗室參加強電實驗注意的安全:
    1、1遵守操作規(guī)程:實習之前,認真聽老師講解,掌握操作規(guī)程,全面了解操作規(guī)程,對于容易出現(xiàn)危險的階段做到心中有數(shù),實習操作時提高警惕。
    1、2服從老師安排:在生產(chǎn)線上,服從命令聽指揮,接到任務后認真操作。對于存在疑惑的部分要及時請教指導老師、或工作人員。
    1、3不打鬧、嬉戲:實習或工作階段,要保持高度的精神集中,很多時候事故是發(fā)生在一念之間。
    2、外出實習在工廠、車間的安全:
    2、1注意操作安全。
    2、2遵守規(guī)章制度。
    安全班會活動方案設計篇四
    (一)學校附近網(wǎng)吧比較多,學生去網(wǎng)吧現(xiàn)象頻繁,不要上網(wǎng)時間過久,造成晚歸,尤其是女生晚上不要單獨外出。夜深人靜防止不法分子有機可圖。
    (二)避免單獨晚上出校,要遵守學院規(guī)定:9:30之后不出校門,10:30之前一定回學校,并配合學校進門檢查出入證的規(guī)定。
    (四)在校外租房的同學,要注意小區(qū)環(huán)境,與租房者提前溝通,對于上門查電表、水表的情況提前了解,不隨便給不認識的人開門,不接待推銷的人員,避免不法分子入室搶劫、或者順手牽羊情況發(fā)生。
    安全班會活動方案設計篇五
    為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
    摒棄交通陋習,安全文明出行。
    20xx年11月25日——12月2日。
    各xx在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
    1、自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、xx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
    2、在xxxx設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
    3、結合xxx工作實際,針對xx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
    1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
    2、活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
    安全班會活動方案設計篇六
    1.1保管好自身攜帶的數(shù)碼產(chǎn)品(如:mp3、mp4、手機、筆記本電腦等),做到隨身攜帶,不用時放入自己的柜子鎖好。
    1.2保管好自己的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等),做到有規(guī)律的存放,盡量隨身攜帶,避免遺失后帶來的進一步損失。
    1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內(nèi)沒人時,保證宿舍鎖門,防止物品丟失。
    1.4放長假回家時,提前做好宿舍衛(wèi)生,關窗鎖窗鎖柜子,宿舍全部回家時最后一個走的同學一定要鎖門并與宿管聯(lián)系,說明宿舍情況。
    學生在學期間,學院依照便于管理的原則安排學生按照班級、專業(yè)、年級進行宿舍的分配,學生在住宿期間在多了彼此交流的同時,也給一些心懷叵測的人以機會。
    從此案例聯(lián)想到我們自身,我們不排除我們身邊的同學也參與其中,這并不是危言聳聽。有許多情況下,因為發(fā)生了財務丟失事件,而損害了同學之間的友情。因此,保管好自身的財產(chǎn)是同學們尤其應該注意的事情。從新入學的第一天養(yǎng)成習慣將來會受益匪淺。
    另外,我學院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師,在學生出入時要出示證件,這樣從進出宿舍把關,在一定程度上保證了同學的安全。學生應該為自己的安全著想盡力配合宿管老師工作。
    2、校園防盜(丟失)。
    自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室,打水時不要忘記隨手拔下水卡,同學之間也應相互提醒不要忘記帶隨身的物品,以防止間接性丟失。
    (二)、校外防盜。
    1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務,尤其在比較擁擠、人員密集時,保管好自己的包(側背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開;雙肩背包人多時背在胸前;按扣、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內(nèi)。)、錢包、手機等。
    2.外地學生等長途車或者火車時,由于火車站長途車站人員結構復雜,學生更應該看管好自己的旅行包、錢包、手機等財務。不要臨時交給不認識的人看管。
    3.養(yǎng)成仔細謹慎的習慣,不要將自身攜帶的物品忘記在去過的地方,(如商場柜臺、候車室、試衣間……)造成間接丟失。
    安全班會活動方案設計篇七
    堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
    安全班會活動方案設計篇八
    1.通過活動實施,使學生對食品的衛(wèi)生安全知識有一個完整的了解。
    2.學會利用多種手段、多種途徑來獲取信息,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力。并通過學生的親身參與,獲得豐富多彩的學習體驗和個性化的創(chuàng)造表現(xiàn),發(fā)揮學生的自主性,培養(yǎng)學生樂于探究、勤于動手,敢于實踐的精神。
    3.通過小組活動和其它同學的交流活動,培養(yǎng)學生合作、交流、分享的態(tài)度與能力,并鼓勵他們大膽提出自己的新方法、新思路,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。
    二、活動準備:
    1.理論:民以食為天,食品安全是我們每時每刻都要面對的。了解相關的食品安全知識,預防食物中毒,提高自我救護意識是學生必須具備的素質。
    2.分組:五小組,每組選出組長。
    階段一:確定活動主題。
    (一)引出課題。
    高漲,紛紛發(fā)表自己的看法。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,確定了幾個既有研究價值,又容易操作的問題作為活動研究的子課題:(1)路邊攤(包括油炸食品)的危害。(2)如何鑒定三無食品。(3)食源性疾病和食物中毒的預防。(4)青少年飲食安全與肥胖病。(5)如何安全消費食品。
    了問卷調查,調查內(nèi)容有:一日三餐是否按時就餐?平時偏食情況如何?零食愛吃哪一類的?有無暴飲暴食的習慣?你的身高體重如何?經(jīng)常吃快餐嗎?你的父母胖嗎?等等問題?!叭绾伟踩M食品”小組則通過查詢資料,了解了標簽在食品安全中的作用,目前較為安全的三種食品常用的安全標志,還通過采訪商店的營業(yè)員,家長以及老師了解如何安全儲藏食品等方面的知識。
    階段三:實踐成果交流。
    一、各小組各盡所能,采用不同方法,展示活動成果。
    1.“路邊攤(包括油炸食品)的危害”小組拍攝了大量油炸過程的照片,采集了樣本測試后的數(shù)據(jù)。
    2.“如何鑒定三無食品”小組利用幻燈片,實物演示,讓同學們通過比較,基本了解三無食品的特點。
    3.“食源性疾病和食物中毒的預防”小組邀請了衛(wèi)生部門的有關人員為同學們進行生動有趣的講座。并根據(jù)自己的實際情況撰寫了。
    心得體會。
    4.“青少年飲食安全與肥胖病”小組主要通過問卷的形式使同學了解了飲食安全與肥胖病的關系。
    5.“如何安全消費食品”小組主要以宣傳畫的形式展示他們的成果。
    二、活動評價。
    回顧整個活動過程,交流自己在活動中的感想、體會。
    三、活動反思。
    因為已經(jīng)具有了一定的理論知識,學生對這類主題綜合性實踐活動已經(jīng)有一定的認識,并具備一定的經(jīng)驗,對于這種學習方式,他們都比較感興趣。從主題的產(chǎn)生到制訂計劃、實踐研究到最后的評價交流,每一個環(huán)節(jié)他們都主動參與。在這次活動中,他們充分展示了自己在搜集資料、整理資料、攝影、寫作、訪問等方面的能力,也鍛煉了與他人合作、交流的能力。
    安全班會活動方案設計篇九
    一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。
    二、由主持人組織活動過程。
    三、主持人上場組織活動。
    主持人:我們經(jīng)常聽說過“安全第一”生命是學習、工作的本錢,如果我們不注意就會出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結核,如今威脅我們少年兒童健康的頭號敵人是意外傷亡事故,意外事故給人留下了殘疾和嚴重的后遺癥,甚至危及人們的生命,給社會和家庭帶來的巨大的損傷,因此我們把三月份的做后一個禮拜的星期一定為“中小學安全教育日”那現(xiàn)在我們來說說最近出現(xiàn)的安全問題。
    (個人自由說)。
    (個人自由說)。
    女主持人:從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結為以下幾條:
    1、不準隨便下河游泳。
    2、不能隨便去摸電。
    3、上下樓梯不要擁擠,文明謙讓。
    4、不罵人,不打架,不毆斗。
    5、遇到陌生人不隨便跟他走,不私自外出。
    6、遵守交通規(guī)則。
    主持人:我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人,因此讓我們牢牢記住:珍惜生命,安全第一。這樣我們才能插上翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
    安全班會活動方案設計篇十
    目標:通過這次主題班會的進行,希望讓全班同學能夠凝聚起來,不斷的開拓創(chuàng)新,敢于前行,一起打造更加輝煌的佳績,為班級爭取更多的榮譽。
    一、朗誦《我愛我班》。
    (周)我們來自四面八方。
    (包)我們有著不同的個性。
    (周)我們是應著一種緣分走到了一起。
    (包)組成了一個團結友愛的大家庭。
    (周)請聽詩朗誦《我愛我班》。
    二、小品。
    (包)年少的我們,渴盼長大。
    (周)但總是掩飾不了一些幼稚。
    (包)我們熱情似火。
    (周)但有時也會迷失方向。
    (包)請看下面一組小品,然后對其中的人物行為作出分析。
    三、討論小品中的人物行為。
    要求:給三分鐘時間討論,然后進行交流。
    (包)“汗水點燃希望,信念成就夢想”,這是我們的班級格言。
    (周)“勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,奧運精神,一(2)發(fā)揚”是我們的口號。
    (包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級設計一個班徽。
    (周)請參加班徽設計比賽的同學展示你們的作品,并說明設計理念,我們將評出班徽。
    五、男女生對唱《同桌的你》。
    (包)初中三年,我們將攜手走過。
    (周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章。
    (包)我們是兄弟姐妹。
    (周)我們是親密伙伴。
    (包)若干年后,當我們回首往事時,將倍感溫馨;。
    (周)若干年后,我們會想起親愛的同學,想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》。
    六、發(fā)言:同學之間應如何交往。
    (周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。
    (包)在我們平時的相處中,同學之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。
    (周)下面請大家談談,同學之間應如何交往?
    (過程略)。
    (包)馬克思說:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護理?!?BR>    (周)蘇霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權受人尊敬。
    (包)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠相待,學會諒解。
    (周)營造溫馨、和諧的人際關系,要靠我們大家共同的努力。
    (包)溫馨、和諧的人際關系給人的感覺是美好的。
    七、才藝大比拼——水果拼盤。
    (周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    (包)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美。
    (周)下面,我們來個才藝大比拼——做水果拼盤。
    (過程略)。
    (包)請參賽選手說明創(chuàng)意。
    八、背誦圓周率。
    (周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的。
    (包)有時它會讓我們感到不可思議。
    (周)接下來我們來聽孫儀哲同學背誦的一首詩歌,大家猜猜看,這是一首什么詩?
    九、優(yōu)秀學生介紹學習方法。
    (周)看了剛才兩位同學的表演,真讓我們感到佩服。
    (包)它展現(xiàn)了我們當代中學生的風采,展現(xiàn)了我們的智慧。
    (周)從小努力學習,長大報效祖國。
    (包)為此,我們?nèi)w同學手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績。
    (周)為了幫助學習困難的同學,我們班除了開展“結對子”活動外,我們還經(jīng)常請學習優(yōu)異的同學介紹學習經(jīng)驗,他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。
    (包)現(xiàn)在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學介紹一下他們的好的學習方法。
    (周)語文:許夢婷數(shù)學:惠曉莉英語:黃夢茜。
    十、舞蹈。
    (包)聽了她們的介紹,我們深受啟發(fā),與其激動,不如行動。
    (周)用我們的熱血譜寫無悔的青春。
    (包)青春,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。
    (周)經(jīng)歷著青春的人們是幸福的。
    (包)我們應該慶幸,因為我們正值青春。
    (周)正因為我們青春,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏。
    (周)我們用舞姿詮釋我們的青春。
    (包)我們用舞姿表達我們對生活、對老師、對同學、對班級的愛。
    (周)請欣賞舞蹈《青春的旋律》。
    十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?
    (包)我們的班級是一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長。
    (周)請大家談談:怎樣為我們的班集體添光彩。
    過程(略)。
    (包)活躍是我班的特點,也是我班的長處。
    (周)這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。
    (包)快樂學習,每天擁有一個好心情,你的學習效率會高效。
    (包)“同船過渡,八百年修行”,相聚是緣分。
    (周)全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。
    (包)下面我們請班主任楊老師講話。
    十二、班主任寄語。
    十三、結束語。
    (周)帶著千奇百怪的個性,我們聚合在一起。
    (包)為了共同的愿望,我們聚合在一起。
    (周)四十一雙眼睛,默默地求索,
    (包)四十一顆跳動的心,鳴奏著一個聲音——真誠。
    (周)真誠對人,真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中,
    (包)激流勇進,我們翱翔在智慧的藍天里。
    (周、包)暢想未來,我們將擁有美好的明天!《我愛我班》主題班會到此結束。
    安全班會活動方案設計篇十一
    主持人:。
    班會主題:時時處處安全記心中。
    一、活動目標。
    1、通過本次會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
    2、初步加強學生對一些“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。
    3、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生注意安全的意識。
    二、活動形式:小品、比賽、問答、游戲等。
    三、隊會內(nèi)容:
    (男、女主持人上場)。
    主持人(合)同學們,下午好!“時時處處安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。
    男:我們是21世紀的小主人、是祖國的未來、民族的希望。女:我們愛學習、講文明,是充滿生機的新一代。
    男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
    女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
    男:我們要做安全的小主人。
    女:交通安全我知道,過馬路,靠有行,十字路口停一停,一看二停三通過。
    男:在學校里,下課了,什么不能干?
    女:不打球,不追趕,不打鬧,不攀墻。
    男:哪些東西不準帶進校門?
    女:易燃物,小刀木棒不能帶。
    男女:我們不但能做安全的小主人,還能自救自護呢!
    男:下面進行知識問答。(都可以參與)。
    男:在賽跑中,一位同學不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?
    男:鼻子出血,怎么及時處理?
    女:(動作表示)患者頭部保持直立位,頭低可引起頭部充血,頭后仰可使血液流入咽部,用手指緊捏兩側鼻翼,即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位,如果只捏住前鼻孔,止血無效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,應吐出,指壓時間一般為5—10分鐘。如果是鼻腔后部出血,一般出血較兇猛,患者在家無法進行處理。應立即到醫(yī)院止血。
    男:如果你不小心燙傷了手。
    女:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面。
    上。重度的報告大人,送醫(yī)院。
    男:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑怎么?女:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽,也可用涼水輕輕地噴灑。
    男:下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什么?女:是不對的。一不小心,會撞上別人。
    男;如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?女:因該是逆風跑。
    女:鍋蓋。鍋里沒有空氣就滅火了。
    男:剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么?
    女:吃飽肚子,不能游泳。
    男女:同學們,交通安全記心中,自救自護更重要,更重要!
    四、輔導員致詞。
    我們是21世紀人才,而21世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
    安全班會活動方案設計篇十二
    為認真貫徹落實上級有關安全文件精神,進一步推進學校安全,不斷加強師生全意識,營造安全、和諧校園環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局《關于開展20xx年“安全月”活動的通知》的精神,結合我校實際情況,特開展此次活動。
    一、指導思想。
    堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“安全伴我在學校園,我把安全帶回家”的宗旨,組織開展好“安全月”活動。
    二、活動時間。
    三、組織領導。
    為組織好本次“安全月”活動,我校成立“安全月”活動領導小組,指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動。
    組長:柴家循。
    組員:李夕舜、王勝、張傳業(yè)、劉潤學、各班班主任老師。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)、第一周(6.1——6.5)做好“安全月”宣傳活動:
    1、發(fā)放學校給家長一封安全信,學校與班主任老師簽訂安全責任書、學生寫好安全保證書。(負責人:滕繼成)。
    2、利用學校櫥窗張貼相關安全知識或圖片。(負責人:滕繼成)。
    3、宣傳手足口病和甲型流感的預防知識,再次強化落實晨檢制度和缺課追蹤制度。
    (二)、第二周(6.8——6.12。)。
    1、組織安全隱患大排查:對學校的基礎設施、活動器械等進行排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患進行整改。(負責人:張傳業(yè)、宋夕明)。
    2、定期對各班級和宿舍進行消毒。保證學生學習和休息的安全。(負責人:張傳業(yè)、宋夕明)。
    3、開展以“安全伴我行”為主題演講:各班級在廣泛學習和理解安全知識的基礎上,利用班會課組織全班學生出一期以“安全伴我行”為主題的黑板報。(負責人:楊金棟)。
    4、利用每周的學生校會進行一次安全知識講座,另外聘請外來專家進行安全專題講座。(負責人:楊金棟)。
    5、地方課程教師結合我校實際,編寫安全教育校本課程,(負責人:楊金棟)。
    (三)、第三周(6.15——6.19。)。
    1、學生出一期關于安全的手抄報、學校開展一次安全的征文活動。(負責人:滕繼成)。
    2、每名學生制作一張安全動手制作一張安全祝??ㄆ乃陀H人、每人查找一處身邊的安全隱患。(負責人:滕繼成)。
    3、開展一次全校范圍內(nèi)的安全知識大競賽。(負責人:楊金棟)。
    (四)第四周(6.22——6.26)安全隱患整改、活動總結:
    對學校的基礎設施、活動器械等安全隱患整改到位。做好安全教育月的活動總結。(負責人:劉潤學)。
    五、工作要求:
    (一)加強領導,精心組織。各班級都要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義,加強對班級活動的領導,保證活動的順利開展。
    (二)落實責任,確保實效。各班級要按照此要求,結合各自班級實際開展活動,落實活動各環(huán)節(jié)的責任人及工作責任。辦公室主動與當?shù)厮痉?、安監(jiān)、公安、建設、衛(wèi)生等部門取得聯(lián)系,爭取有關部門的業(yè)務指導和幫助,扎扎實實做好學校安全教育工作,搞好隱患排查治理??倓仗幗Y合學校實際,積極開展消防、道路交通安全、夏季暴雨洪水雷電防范、防溺水、地震等方面的安全教育,確保安全教育活動取得實效。
    (三)創(chuàng)新內(nèi)容,務求實效。各處室要在總結往年開展“安全教育月”活動經(jīng)驗的基礎上,緊緊圍繞今年的活動主題,結合實際,創(chuàng)新宣傳教育活動的形式和內(nèi)容,提高活動的趣味性、吸引力、感染力和針對性,增強實效性。要結合中學生青春期特點,積極開展心理健康教育。要加強學生管理,正確引導學生開展適宜的活動,保證學生身心健康。要積極探索以活動促工作、以活動保安全、抓好學校安全宣傳教育工作的.長效機制,為建設平安坊子做出貢獻,為十一運平安順利舉辦營造良好氛圍。
    (四)加強安全管理,確保考試安全?!鞍踩逃隆被顒悠陂g,正值全國普通高考和全市中考時期,各處室加強安全管理,加強門衛(wèi)、教室、食堂餐廳、學生宿舍和各安全通道的隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,切實保障考試期間的安全。要加強考試期間安全管理崗位和人員的管理、培訓,明確責任,落實到人,確??忌娜松戆踩涂荚図樌M行。
    (五)要按照《中小學安全教育指導綱要》要求,按學段,分層次對學生進行安全知識的教育,防止忽視學生的年齡特點,安全教育的內(nèi)容簡單重復,上下一籠統(tǒng),缺少針對性。要采取課堂教學和地方課程相結合的原則,科學分布教育內(nèi)容,確保安全教育收到成效。
    安全班會活動方案設計篇十三
    今年六月是第十六個“安全生產(chǎn)月”,根據(jù)汨羅市安全生產(chǎn)委員會關于開展第十六個安全生產(chǎn)月活動的部署和安排,突出“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”的活動主題,結合我局實際,特制定本活動方案。
    一、指導思想。
    深入學習貫徹習總書記關于安全生產(chǎn)的重要論述和重要指示,認真落實全國、全省安全生產(chǎn)電視電話會議精神,以“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”為主題,聚焦安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展、監(jiān)管執(zhí)法、事故預防和安全法規(guī)知識等內(nèi)容,開展系列宣傳教育活動,推動企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任,凝聚安全發(fā)展共識,營造安全生產(chǎn)氛圍,為預防和控制事故發(fā)生筑牢思想基礎。
    二、活動時間。
    三、活動主題。
    全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任。
    四、組織機構:
    成立20xx年“安全生產(chǎn)月”活動領導小組,負責組織指導全局“安全生產(chǎn)月”活動開展。局長游清任組長,副局長黃偉任副組長,羅移良、傅玉林、彭廣成、湯娟、楊光輝、毛飛志等同志為成員。領導小組辦公室設局安機股,負責“安全生產(chǎn)月”活動的日常工作,彭廣成同志兼辦公室主任。
    五、活動形式與內(nèi)容。
    (一)開展好“安全生產(chǎn)月”系列宣傳活動。一是組織開展“6.16”安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒?。二是向過往車輛司機、公路沿線群眾發(fā)放路政宣傳手冊,進一步加強公路路政管理法律法規(guī)和政策宣傳,提高社會公眾愛路護路意識。
    (二)開展安全發(fā)展主題宣傳活動。緊緊圍繞安全發(fā)展的主題,廣泛深入的宣傳安全知識,施工項目開展“平安工地”宣傳活動,多渠道、多方式將宣傳工作深入工地一線,通過電視、報刊、網(wǎng)絡和微信、橫幅及廣播等各類媒體進行豐富多彩、形式多樣的宣傳報道活動,營造全社會共同關注和參與平安交通建設的氛圍。
    (三)組織開展雙重預防機制專題宣傳和教育培訓活動,樹立全局風險意識,掌握風險分級管控和隱患排查治理知識,提高有效防范生產(chǎn)安全事故的意識和能力,堅決遏制事故發(fā)生。
    (四)開展事故隱患、“三違”行為隨手拍活動,組織職工家屬找身邊的不安全行為,并組織收集相關資料上傳至局安全微信平臺,提高職工家屬參與安全生產(chǎn)積極性,提升安全生產(chǎn)防范意識。
    六、活動要求。
    (一)各單位要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動的'開展,圍繞本部門實際情況召開部門動員會,結合我局“安全生產(chǎn)月”活動通知,制定部門安全生產(chǎn)月活動計劃,細化分工,周密部署,確保責任到位,措施到位。主要負責人要親自過問,分管負責人要直接分管,成立專門的活動機構,保障經(jīng)費,明確責任,狠抓落實。
    (二)各部門要積極發(fā)揮相互合作機制,做好文字資料整理工作,加大對“安全生產(chǎn)月”有關活動的宣傳報道,要通過濃厚的宣傳氛圍提升全體員工的安全意識,做到人人講安全,事事要安全,個個會安全,切實減少各類事故發(fā)生。
    安全班會活動方案設計篇十四
    活動目標:
    1、通過活動,讓學生感受到成長的快樂,激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的情感。
    2、使學生初步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。
    3、使學生認識到好習慣帶來的益處,提高學生養(yǎng)成好習慣的自覺性。
    活動過程:
    一、小調查:
    1、你從幾歲開始刷牙?
    2、你剛學會刷牙時要不要爸爸媽媽提醒你刷牙?
    3、現(xiàn)在你還需要爸爸媽媽每天提醒你唰牙嗎?
    4、現(xiàn)在為什么不用提醒了呢?
    5、你知道什么是習慣嗎?
    二、習慣檢測站。
    1、看圖。
    (1)盼盼每天晚上都按課表整理書包,第二天的學習用具都帶齊了。
    (2)小明自己不整理書包,經(jīng)常忘記帶學習用品。
    (3)請學生說說你喜歡誰,為什么?
    2、我們班的小朋友都養(yǎng)成了哪些好習慣呢?下面我們就來個自我檢測。
    3、我們來好看看誰養(yǎng)成的好習慣多。
    4、除了這里的好習慣,你還有哪些另外的好習慣呢?
    三、交流樂園。
    1、這些好習慣都給自己到來了哪些好處呢?小組交流體會。
    2、看來好習慣的確給我們的生活和學習帶來了好處,你是怎樣養(yǎng)成這些好習慣的?
    四、成長計劃。
    1、想想我們身上有那些不良習慣呢?怎樣改正?
    2、制定成長計劃。
    3、總結:養(yǎng)成好習慣可不是一件簡單的事情,要靠堅持練習,并且請別人督促自己或自我監(jiān)督,直到養(yǎng)成習慣。
    安全班會活動方案設計篇十五
    一、活動背景及活動目的:
    當代社會物質生活喧囂復雜,大學生心理健康教育顯得越來越為重要。水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸?!案卸鳌弊鳛槿祟惥袷澜绲囊蛔W亮的燈塔,為人生沉淀了一份理性,給人類的生活帶來了和諧與穩(wěn)定。生活需要感恩,社會需要感恩,我們更需要懂得感恩。為了加強班級體對感恩意識的認知,提高每個同學對生活和生命的熱愛,我們召集全班同學及班主任曠老師開展一次《學會感恩》主體班會。
    二、活動主題:學會感恩主題班會。
    三、班會時間:5月31日晚。
    四、班會地點:四教多媒體教室。
    六、會場布置:
    (1)講臺有主持人兩位,照相一位;臺下同學排成類似心型圖案并坐。
    (2)事先制作的橫幅平鋪于教室前方的桌子上,展板置于講臺左側(備用)。
    (3)黑板和周圍窗戶上掛有班內(nèi)同學自己制作或者準備的圖畫或者手工藝品,頂部會裝飾有熒光棒,給人滿天星的感覺。
    七、班會流程:
    1、準備工作及曠老師致辭。
    準備工作:于班會開始前5分鐘為每位同學發(fā)一支蠟燭和一張心形卡片。臺下的同學,手持蠟燭,蠟燭的光亮形成一種心形的圖案(嘉賓及評委入場).舒緩的音樂中,班主任曠老師作開場白并宣布班會開始,之后班會主要由臺上主持引導展開。
    2、由詩歌引出第一個主題:感恩友情。
    兩位同學(一男一女)朗誦詩歌(關于友情),引出班會主題的第一個方面:感恩友情。朗誦過程中幻燈片中會出現(xiàn)一系列關于班里同學一同生活的讓人回味充滿感動的圖片。隨后由同學訴說對該主題的感悟以及發(fā)生在自己身邊的故事,大家一同回味分享。
    3、系列圖片引出第二個主題:感恩社會。
    在幻燈片上首先出現(xiàn)一系列關于社會現(xiàn)象的圖片。主持人引出主題的第二個方面:感恩社會。隨后屏幕上出現(xiàn)討論問題:假設你現(xiàn)在是一個億萬富翁,你能夠為社會做些什么?為什么這么做?怎么做?一定的考慮時間后大家進行討論。
    4、由歌曲《兒行千里》引出第三個主題:感恩親情。
    深情的歌曲配有社會和自然界關于親情的圖片,透露出親情的偉大!隨后進入班會主題的最后一個方面:感恩親情。獨立的大學生活,讓離家的孩子更加想念家中的感覺,更加懷念同父母在一起的時光。請每個同學都訴說自己對父愛母愛的理解以及與親人一起的溫馨故事。
    5、主持人總結歸納。
    感謝生活給予我們的一切,無論是歡笑還是淚水,是快樂還是傷悲,主持人將用富有哲理的話語對感恩進行更深刻的詮釋。
    6、感恩卡片互動環(huán)節(jié)。
    每一個同學都應該有感恩的人和想對他(她)所說的話!同學們將自己的心里話寫在之前分發(fā)的紙片上,并由本人手持卡片上臺講出卡片中的內(nèi)容,并鄭重粘貼在展板的空白處(上臺粘貼紙片的過程會有順序安排,秩序井然)。
    7、在歌曲中簽名留念結尾。
    歌曲《感恩的心》響起,由主持人帶領全體同學在《歲月無涯,感恩不止》橫幅上簽名,并邀請與會老師共同上臺簽名留念,師生融為一體。(拍照)。
    (注:由始至終會場的燈光會一直熄滅,評委處會留有同學自己的充電燈。整個班會過程中,均會配有各類背景音樂,以配合講話及烘托氣氛。)。
    八、宣傳方案:
    1、由本班學生自己獨立完成展板、橫幅的制作工作。
    2、會前將展板展出以引起更多人對此次班會的關注。
    (注:會后,將展板及會議紀錄上交學工組,以做好最后的宣傳工作。)。
    安全班會活動方案設計篇十六
    二、教育目的:
    通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。(勵志主題班會)。
    三、教育形式:
    以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
    四、環(huán)境設置:利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐。
    五、教育內(nèi)容:
    1、課前準備:
    (1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
    (2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。
    2、教育過程:
    主持人:無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天清晨,執(zhí)勤的同學在校門口親切地問一聲:goodmorning,teacher.教師節(jié),同學們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當我們剛入學還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉,那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。
    (1)尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。小學勵志主題班會:教師節(jié)感恩主題班會活動方案?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。
    (2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大,它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠忘不了。看完這首童謠,然后回答問題。
    問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?
    問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?
    同學a:當我犯了錯誤,受了老師的批評,總是不服氣,有時還要頂撞老師頂。其實我錯了,老師批評我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育,并積極改正錯誤。
    同學b:我有時上課不認真聽講,經(jīng)常開小差。有時還要講話,影響課堂紀律和老師的講課,這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn)。我們應該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),支持老師的工作,這是老師的欣慰。
    同學c:我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思,就低著頭從她身邊走過,沒有和她打招呼,這是對老師不禮貌的表現(xiàn),以后我在校園里一定主動向老師問好,不管她是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。
    主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,做到尊師重道。
    正方:朋友型老師至上。
    反方:師生不宜太親近。
    主持人:經(jīng)過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。
    (4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》。
    (5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調查報告。
    主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
    主持人:那么我們該怎樣尊敬老師呢?
    同學甲:要尊重老師的人格。教師是文明的使者,歷來受到全社會的尊重,我們做學生的更要尊重老師,當你遇到老師時,請你真誠地叫聲:“老師,您早!”或“老師,您好!”。
    同學乙:要尊重老師的勞動。在做人、學習、活動、生活等各方面,老師都會對我們提出要求,老師的目的就是為了我們能成為有用的人,我們要理解老師的心情,聽從老師的教導,尊重老師的勞動,認真完成老師布置作業(yè)和其它任務,爭做優(yōu)秀的學生,文明的學生。
    主持人:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句。
    班長總結:老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上,還要落實在行動中。在此,我向全班同學發(fā)出倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從教師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養(yǎng)成良好的品德,增強體質,做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
    主持人:最后請我們的班主任老師總結。
    班主任:一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血?!皣遗d亡,系于教育;教育興亡,系于教師?!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個民族文明的標志,是提高國民素質的關鍵,是經(jīng)濟騰飛的基礎,是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。
    主持人:同學們,讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會到此結束。
    安全班會活動方案設計篇十七
    礦井通風設計:在進行礦井開拓、開采設計的同時,依據(jù)礦井的自然條件及生產(chǎn)技術條件,確定礦井通風系統(tǒng)、供風量、通風阻力和礦井主要通風設備的工作。
    《煤礦安全規(guī)程》第一百四十二條礦井必須有完整的獨立通風系統(tǒng)。改變?nèi)V井通風系統(tǒng)時,必須編制通風設計及安全措施,由企業(yè)技術負責人審批。
    第一百六十二條礦井開拓或者準備采區(qū)時,在設計中必須根據(jù)該處全風壓供風量和瓦斯涌出量編制通風設計。
    《煤礦安全生產(chǎn)標準化基本要求及評價辦法》規(guī)定:全礦井、一翼或者一個水平通風系統(tǒng)改變時,編制通風設計及安全技術措施,經(jīng)企業(yè)技術負責人審批。
    《煤礦井工開采通風技術條件》礦井開拓或準備采區(qū)時,在設計中必須根據(jù)該處全風壓供風量和瓦斯涌出量編制通風設計。
    礦井通風系統(tǒng)改造設計編制大綱。
    一、礦井概況。
    1.礦井地質概況、煤層賦存情況,開采技術條件。
    2.礦井生產(chǎn)系統(tǒng)。
    3.采區(qū)、采掘工作面生產(chǎn)布局。
    4.其它需說明的事項。
    二、礦井通風系統(tǒng)現(xiàn)狀。
    1.礦井通風方式、通風設備通風機型號、安裝投運時間、風機性能鑒定結果及風機運行工況等。
    2.全礦井當前需要風量及供風能力。
    3.分風井當前需要風量及供風能力。
    4.通風阻力技術測定結果。
    5.其他情況。
    三、存在問題與改造的必要性。
    1.當前通風系統(tǒng)存在問題,包括通風網(wǎng)絡和風機。
    2.今后不同時期存在問題,包括通風網(wǎng)絡和風機闡述通風系統(tǒng)改造的必要性。
    四、改造方案的確定。
    1.方案的提出根據(jù)生產(chǎn)布局、生產(chǎn)規(guī)劃和瓦斯治理規(guī)劃,提出通風容易、困難等不同時期的改造方案。
    2.計算機模擬解算分析。
    3.方案的比較從各方案的技術可行性、經(jīng)濟合理性、安全可靠性等,全面進行技術方案比較,確定最優(yōu)方案。
    五、通風系統(tǒng)改造實施步驟。
    六、工程概算地面主通風機設備及附屬設施、巷道工程、安裝費用等。
    七、附圖。
    1、礦井通風改造系統(tǒng)圖。
    2、通風網(wǎng)絡圖。
    3、地面主通風機及附屬設施安裝布置圖。
    4、巷道工程設計圖。
    通風系統(tǒng)改造設計方案及安全技術措施(范本)。
    目錄。
    第一節(jié)概況。
    一、概況。
    二.東風井改造期間的組織領導及職責。
    第二節(jié)礦井通風系統(tǒng)現(xiàn)狀及存在問題。
    一、目前礦井通風現(xiàn)狀。
    二、存在問題。
    第三節(jié)通風系統(tǒng)改造依據(jù)。
    第四節(jié)礦井需風量計算及風速驗算。
    第五節(jié)礦井通風系統(tǒng)改造方案的選擇及論證。
    一、方案選擇分析。
    二、方案論證結果。
    第六節(jié)礦井調風操作順序及措施。
    一、礦井調風操作順序。
    二、調風安全技術措施。
    三、調整后礦井風流示意圖(聯(lián)機運行)。
    第七節(jié)串聯(lián)通風安全技術措施..
    一、瓦斯管理措施。
    二、綜合防塵措。
    三、機電管理措施.
    四、防滅火措施..
    第八節(jié)其他安全措施.
    一、西回風斜井兩臺主要通風機聯(lián)機運行保障措施.
    二、單臺主要通風機運行時的應急措施。
    第一節(jié)概況。
    一、概況。
    某某煤礦原設計能力為15萬噸/年,目前正在進行45萬噸/年改擴建工作。根據(jù)貝勒煤礦技改作業(yè)計劃安排及設計要求,將原東回風斜井兩臺fbcdz-6n019b型主要通風機更換為fbcdz-n025的兩臺主通風機,由于更換后的通風機尺寸較原來風機大,現(xiàn)有的安裝位置滿足不了主要通風機尺寸要求,同時由于原引風道和風井明槽不能滿足斷面要求,礦擬對風井明槽、引風道和安全出口進行改造,在施工過程中,當從井下對原井簡施工至頂板破碎及不易控制頂板位置時,立即停止從井下施工的方法,采用明槽開挖的方法進行施工,因此需調整通風系統(tǒng)。東回風斜井改造及更換東回風斜井主扇期間,本著礦井安全生產(chǎn)需要將礦井通風系統(tǒng)進行調整,調整后由西總回兩臺主扇聯(lián)機抽出全礦井用風,東總回兩臺主扇停止運行。為了確保東回風斜井改造及更換主要通風機期間礦井通風安全,特編制本設計方案及安全技術措施,相關單位認真執(zhí)行。
    二、東風井改造期間的組織領導及職責。
    為確保東回風斜井改造及更換主要通風機期間安全順利進行,成立貝勒煤礦指揮部。
    (一)指揮部。
    總指揮:某某某。
    副總指揮:某某某成員:礦班子。
    (二)工作小組。
    1、調度指揮。
    組長:某某某。
    成員:調度員。
    2、技術組。
    組長:總工。
    成員:某某某。
    3、現(xiàn)場組織管理組。
    組長:生產(chǎn)礦長。
    成員:生產(chǎn)區(qū)隊負責人。
    4、機電管理組。
    組長:機電礦長。
    成員:機電部、機電工區(qū)、運輸工區(qū)負責人。
    5、安全監(jiān)督檢查組組長:安全礦長成員:安監(jiān)科負責人。
    6、材料供應、后勤保障組。
    組長:礦書記或經(jīng)營礦長。
    成員:人資部、供應部、綜合辦公室負責人。
    三、總指揮部及工作組職責。
    1、指揮部職責:。
    統(tǒng)籌安排技術措施、人員組織、材料供應工作。負責東風井改造通風系統(tǒng)調整期間一切組織領導工作。
    2、東風井改造調風調度室職責。
    按照東風井改造調風指揮部的命令負責協(xié)調各方面的工作,負責具體的隊。
    伍協(xié)調。
    3、技術組職責:。
    東風井改造通風系統(tǒng)調整提供技術支撐和技術指導。
    4、現(xiàn)場組織管理組職責。
    根據(jù)指揮部的安排和技術組提供的技術資料組織實施東風井改造通風系統(tǒng)調整工作,安全順利的完成東風井改造通風系統(tǒng)調整工作。
    5、機電管理組職責:。
    根據(jù)東風井改造通風系統(tǒng)調整期間運行西回風斜井主通風機的供電管理,保證兩臺主通風機正常運行,礦井防爆管理及串聯(lián)通風期間機電設備及供電管理。
    6、安全監(jiān)督檢查組。
    對照《東風井改造通風系統(tǒng)調整方案及安全技術措施》,負責通風系統(tǒng)調整。
    期間安全監(jiān)督檢查工作。
    7、材料供應、后勤保障組。
    提前準備好必須的東風井改造通風系統(tǒng)調整所需材料、器材、工具,負責調動互換主通風機期間運輸通風機、工具、器材的車輛。
    第二節(jié)礦井通風系統(tǒng)現(xiàn)狀及存在問題。
    一、目前礦井通風現(xiàn)狀。
    1、通風方法。
    本礦井通風方法為機械抽出式。
    2、通風方式。
    井田煤層賦存條件和礦井開拓部署,礦井通風方式為中央并列式(礦井開采二采區(qū)時將斷續(xù)使用一采區(qū)的回風斜井,設計要求礦井開采一采區(qū)完畢即采掘作業(yè)結束后,才能對二采區(qū)進行采掘作業(yè)),共有三個進風井筒(主斜井、副斜井、西運巷)和2個回風井簡(東回風斜井、西回風斜井),目前礦井總進網(wǎng)量為6117m3/min,總回風量為6320m3/min,其中東回風斜井回風量為3627m/min,西回風斜井回風量為2696m/min.
    3、通風系統(tǒng)。
    主、副斜井進風,回風斜井回風。投產(chǎn)期其通風系統(tǒng):主、副斜井進風,東回風斜井作為主要回風井,西回風斜并作為1701回采工作面的回風。掘進工作面采用局部扇風機壓入式通風。
    4、調整前的風流示意圖。
    5、目前主要通風機。
    2)西翼回風斜井安裝了兩臺fbcdz-6-n0:17b型防爆對旋式軸流通風機,配套電機功率為2某55kw;風量2034-2984m/min,風壓792-2420pa,轉速980rpm.
    二、存在問題。
    某某煤礦原設計能力為15萬噸/年,2013年礦并對各個生產(chǎn)系統(tǒng)進行了一系列改造,礦井生產(chǎn)能力達45萬噸/年。目前的東風井主要通風機滿足不了設計要求,待1701回采工作面采完后,位于主工業(yè)場地的西面的西風井將關閉,主要由東回風斜井回風,主要存在以下幾方面的問題:。
    1、根據(jù)某某煤礦以后的采掘布局布置,待1701回采工作面采完后,位于主工業(yè)場地的西面的西風井將關閉,主要由東回風斜井回風,目前的東風井主要通風機能力滿足不了供風量要求,影響生產(chǎn)安全。
    2、井下采場逐步向西翼區(qū)轉移,采區(qū)布置采煤工作面和挪進工作面將會增加,所需風量增加,通風距離增大,通風阻力增大,現(xiàn)運行的主要通風機難以滿足安全生產(chǎn)需要。
    3、根據(jù)新安裝的東總回主要通風機尺寸,現(xiàn)有的安裝位置滿足不了主要通風機尺寸要求。
    4、目前礦擬對原有的巷道進行擴刷,達到設計斷面要求,回風斜井原井簡擴刷至k0+30m位置,k0+30m位置巷道頂板距離露天庫房地板7.2m,k0+20m位置巷道頂板距離露天庫房地板3.2m,在施工過程中,當從井下對原井簡施工至頂板破碎及不易控制頂板位置時,立即停止從井下施工的方法,采用明槽開挖的方法進行施工,因此需調整通風系統(tǒng)。
    第三節(jié)通風系統(tǒng)改造依據(jù)。
    運行的吸風量進行測定,有據(jù)可行的進行礦井通風系統(tǒng)調整工作,保證礦井安全生產(chǎn)。
    2、通過2013年5月2日對西風井總回主要通風機風量進行測定,實測得以下數(shù)據(jù):。
    (1)西風井主扇單臺風機雙級風量為2696m/min,。
    (2)1#雙級和2#單級同時開啟時風量為3707m/min,。
    (3)1#機雙級和2#機雙級西風井兩臺主扇同時開啟時風量為5413m/min.
    3、相關規(guī)定、技術規(guī)范。
    《煤礦安全規(guī)程》(2011年2月第1版);。
    《礦井通風技術》之礦井通風設計,煤炭工業(yè)出版社2008年11月;。
    第四節(jié)礦井需風量計算及風速驗算。
    1、掘進工作面風量計算。
    安全班會活動方案設計篇十八
    3.落實安全責任關愛生命關注安全。
    4.強化紅線意識,狠抓責任落實,促進全市安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)可控。
    5.強化隱患排查治理體系和標準化建設,促進企業(yè)安全管理水平不斷提升。
    6.人命關天發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價,這必須作為一條不可逾越的紅線。
    7.強化紅線意識促進安全發(fā)展。
    8.掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
    9.把握安全擁有明天關愛生命關注安全。
    10.月份是全國安全生產(chǎn)月,請您時刻注意生產(chǎn)生活安全。
    11.生命至高無上安全責任為天。
    12.嚴格落實安全標準化管理,確保安全生產(chǎn)。
    13.企業(yè)是安全生產(chǎn)的責任主體。
    14.安全記心中平安行途中幸福駐家中。
    15.隱患險于明火防范勝于救災責任重于泰山。
    16.落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施。
    17.安全第一,預防為主,綜合治理。
    安全班會活動方案設計篇十九
    今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日。日前,市教育局下發(fā)通知,要求各校認真開展第二十個全國中小學生安全教育日活動,進一步強化師生安全意識,營造全社會關注中小學生安全的氛圍。
    今年安全教育日活動主題是“我安全,我健康,我快樂”。通知要求各校根據(jù)本轄區(qū)、本學校實際,結合安全事故發(fā)生的規(guī)律和特點,在安全教育日前后,以主題班會、知識競賽、專題講座等為載體,有針對性地開展一次專門安全教育。在教育內(nèi)容上要突出預防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害等重點,使安全知識入腦入心,不斷提高中小學生的安全意識和避險能力。各學校要綜合運用教育信息平臺、校訊通、微博、微信等新興傳播工具,通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、組織現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳資料等方式,大力宣傳校園安全知識和安全法律法規(guī),普及全國中小學生安全教育日活動知識。
    一、活動目的1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術,學會保護自己。
    2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。
    1/5。
    3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
    二、活動準備。
    1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術。
    2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
    三、活動過程。
    (一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創(chuàng)“安全學?!被顒?,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
    (二)“自護”能力表演和知識競賽:
    事故:郊游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢。
    處理方法:
    先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
    2/5。
    2.知識問答。
    (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
    (2)路口的交通指揮信號有哪些。
    2、小品《我們學會了保護自己》。
    片斷1:
    活動課上,老師給大家講故事《報警》。
    片斷2:
    炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。
    片斷3:
    回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
    搶救方法:
    將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。
    4.知識問答。
    3/5。
    (1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑。
    (3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么。
    5.事故:
    一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
    急救辦法:
    用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
    (三)結束語。
    時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
    4/5。
    2014、10。
    5/5。
    安全班會活動方案設計篇二十
    以市、縣、鎮(zhèn)各級安全工作會議精神為指導,以科學發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標,集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實效的活動,唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識,提高師生的安全意識和自我保護能力,營造“關注安全、關愛生命”的校園氛圍,創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,促進社會和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動方案為依據(jù),結合我園實際,特制訂本方案:
    二、活動時間和主題。
    活動時間:20xx年6月1日—6月30日。
    活動主題:科學發(fā)展、安全發(fā)展。
    三、活動階段。
    1、宣傳發(fā)動階段(6月4日—6月10日)。
    園長召開專題會議,傳達關于活動月的要求和內(nèi)容,提出活動的具體要求,部署活動的開展,動員全體人員積極投身到本次活動當中。
    2、執(zhí)行階段(6月10日—6月20日)。
    各班要按照相關要求指導師生認真開展以下活動:
    (2)開展一次應急演練。開展一次防汛疏散演練。
    (3)開展一次安全隱患排查。結合上季度安全衛(wèi)生工作檢查,對所屬各學校的校舍、設施、安全管理等進行一次安全隱患排查。對學校內(nèi)部進行嚴格、細致的安全大檢查,督促整改各類不安全隱患,堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。
    (4)開展一次全員崗位安全培訓活動。結合各自實際,通過自學或集體學習的形式,對本單位的教職工開展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、基本常識和一崗雙責要求為主要內(nèi)容的全員培訓,并將培訓情況納入個人考核。
    (5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。
    (6)組織一次防人身侵害的自我保護的教育。
    4、總結階段(6月20日—6月30日)。
    各班要認真總結經(jīng)驗,堅持貼近實際,按照活動總體要求,結合自身特點,創(chuàng)新工作思路,在形式和內(nèi)容上突出特色,增強活動趣味性、吸引力和感染力,確?!鞍踩隆被顒尤〉脤嵭А?BR>    安全班會活動方案設計篇二十一
    活動目標:
    1、了解吃各種食物時要注意安全事項,學會正確的進食方法。
    2、明白吃飯時不包飯和裹飯,細嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話。
    活動準備:
    1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋。
    2、幼兒用書、教學掛圖、練習冊。
    3、搜集有關進食不當造成事故的圖片。
    活動過程:
    1、通過與幼兒談話,引出主題(小朋友們都愛吃零食嗎?都吃過那些呢?
    2、引導幼兒了解進食時可能遇到的危險。
    3、讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進食不當所產(chǎn)生的危險,并進一步了解進食時要注意的安全。
    4、引導幼兒了解進食時的衛(wèi)生保健知識。