演講稿是一種通過(guò)口頭方式向觀眾傳達(dá)特定主題或內(nèi)容的書(shū)面材料。演講稿的語(yǔ)言要求高度凝練，并且注意用詞恰當(dāng)，避免出現(xiàn)含混不清或模糊不清的表達(dá)。通過(guò)研讀這些演講稿范文，我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和演講能力。
拼我的年度漢字演講稿篇一
狹路相逢勇者勝。
——題記。
爬山踏青在春天。看到這句話，我想起了那個(gè)月半……。
那周末我去爬山。到了山腳，向上望，山坡上了一件云織成的衣服，那短短的棧道，卻好似一條上天的路，遠(yuǎn)，又可望而不可及。
我沿著棧道，跨步前行，沖過(guò)樹(shù)林，越過(guò)溪水，心里很是得意，以為鹿峰山不過(guò)如此，一座小丘。
“前面有個(gè)欄桿，休息一下吧?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，我扶著欄桿，喘了幾口氣，又向下望了一眼，幾乎垂直的巖壁，云霧穿行?！鞍肷窖瓦@么高了，山頂又是何樣，我感嘆道。
走著走著，就來(lái)到一個(gè)不平處，各異的山石，兩條光滑的鐵索，讓我想起了飛奪滬定橋，也是靠鐵索過(guò)的河。
我聽(tīng)從工作人員的安排，拉了根繩系在鐵索上，我很好奇，不知有何用。我攀著鐵索向上走。
突然，我停了下來(lái)，我有點(diǎn)膽怯，向下看深不見(jiàn)底，摔了就慘了。我此刻又想起了一句話：狹路相逢勇者勝。我咬咬牙關(guān)，向上沖去。
到了山頂，我十分激動(dòng)。兩旁的樹(shù)都好像都朝我撲過(guò)來(lái)，仿佛在向我敬禮。云們仿佛成了一副給我的桂冠。
如果過(guò)鐵索時(shí)我放棄了，還能看見(jiàn)山頂?shù)娘L(fēng)景嗎？肯定不能。
只有勇敢才能見(jiàn)到豐收成果，軟弱是見(jiàn)不到最好的成果。
勇，是我的年度漢字，它給了我啟發(fā)，做事要勇敢，不能膽小。
拼我的年度漢字演講稿篇二
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑向我的屋內(nèi)。小城漸漸蘇醒，我掀開(kāi)被子，跳下床來(lái)，享受晨光的沐浴，度過(guò)這驚喜不斷的春夏秋冬。
一
我來(lái)到學(xué)校，跟著同學(xué)們搖頭晃腦地誦讀詩(shī)歌。這時(shí)，廣播發(fā)出了悅耳的聲音：“下面請(qǐng)市里優(yōu)秀學(xué)生和縣里優(yōu)秀學(xué)生到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)，他們分別是：“柯尊鈐……”我驚喜萬(wàn)分地站了起來(lái)：“老師，我下去了。”
“嗯?！睆埨蠋熗蛭业哪抗馐譁厝?。我在同學(xué)們羨慕的目光中走出教室，那一刻，喜，我無(wú)法掩飾。
如一只快樂(lè)的小鹿，我飛奔下樓，來(lái)到大隊(duì)部，接過(guò)劉老師手中的獎(jiǎng)狀，激動(dòng)的心歡呼著，雀躍著，遲遲不肯平靜。這份驚喜，伴著我慢慢地走過(guò)時(shí)光的客棧。
二
“奧寶，快看，你的作文變成鉛字了！”
“什么？”驚喜如潮水般向我涌來(lái)。
“快看。”媽媽把一本《作文與考試》遞到我的手中。那熱情的黑色字體在書(shū)本上歡快地跳躍，一排排的方塊字在向我招手，快樂(lè)撫摸著我心底那塊最柔軟的地方，那種感覺(jué)不知怎么形容。驚喜中，我度三伏，披秋霜，一路向前。
三
期末考試完畢，我?guī)еo張的心情回到家中，如果我考砸了該怎么辦？等待我的是“糖炒栗子”，還是“竹筍炒肉”？在等成績(jī)的這幾天中，我的心里像揣了一只小兔子，“怦怦怦”地跳個(gè)不停。
“噔噔噔”，老師像風(fēng)一樣飄進(jìn)來(lái)，成績(jī)即將揭曉。我蒙上眼睛，小心翼翼地偷瞄一眼老師，她的臉上沒(méi)什么表情。我更緊張啦?！罢?qǐng)同學(xué)們將掌聲送給這次語(yǔ)文成績(jī)?nèi)５谝幻目伦疴j同學(xué)！”哇，語(yǔ)文全校第一！我的心里漾起了陣陣幸福的漣漪，滿滿的都是喜悅。
在漢語(yǔ)詞典里，有很多字是值得喜愛(ài)的，但在這一年，唯有“喜”這個(gè)字植入我心底，歷久彌新。
拼我的年度漢字演講稿篇三
當(dāng)月兒淡去，晨曦照亮校園，我已端坐在教室，映著升起的朝陽(yáng)，高聲朗誦著：“書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山嗎，激揚(yáng)文字……”朗朗的讀書(shū)聲，回蕩在校園上空，奏響了我一天拼搏的號(hào)角。
站在高二的門(mén)檻前，回眸高一，雖無(wú)太多精彩的回憶，也沒(méi)有什么偉績(jī)值得驕傲賣(mài)弄，但我對(duì)我走過(guò)的青春不感到后悔。成長(zhǎng)路上，探索的腳步依然奮力前行，跋涉的足跡見(jiàn)證著我的拼搏與奮斗。一路走來(lái)，與浩如煙海的題目搏擊，與快如流沙的時(shí)間比賽，更與好逸惡勞的另一個(gè)自己對(duì)抗。每當(dāng)自己不想從溫暖的被窩里爬起，想睡會(huì)兒懶覺(jué)；每當(dāng)自己昏昏欲睡，不想做題想逃離時(shí)；每當(dāng)自己的成績(jī)不盡人意而一蹶不振時(shí)，我便會(huì)與這樣的一個(gè)我較量斗爭(zhēng)……因?yàn)槲疑钪?，搏不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧，一種精神，它可以讓我不斷地砥礪自己，完善自己，促我成長(zhǎng)。
耳邊忽然響起那熟悉又親切的旋律：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！”霎時(shí)，一股暖流涌遍全身，給我注入的無(wú)窮的動(dòng)力。為了我的人生之路能夠更加寬廣順暢，為了我以后的生活充滿陽(yáng)光，更為了報(bào)答父母對(duì)我的殷殷期望，我在桌子上寫(xiě)下了一個(gè)大大的“搏”字。這一年的日歷上，不，還有以后的人生扉頁(yè)上，我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)滿努力、奮斗、競(jìng)爭(zhēng)和拼搏！
搏——我的年度漢字。這里雖無(wú)刀光劍影，雖不驚天動(dòng)地，但我堅(jiān)信，歷史也必將證明：拼搏的青春，無(wú)怨無(wú)悔；拼搏的青春，燦爛輝煌。此時(shí)不搏，更待何時(shí)！
拼我的年度漢字演講稿篇四
挽月枕袖臨風(fēng)，扣弦獨(dú)飲于盅。不見(jiàn)韶華白首，浮生一夢(mèng)從容。
夢(mèng)想是扎根于現(xiàn)實(shí)之中的，換句話說(shuō)，有什么樣的現(xiàn)實(shí)便會(huì)于什么樣的夢(mèng)想。漢朝名將霍去病終身不娶，一直以直斬樓蘭報(bào)國(guó)恩為夢(mèng)想。而詩(shī)圣杜甫的夢(mèng)想則是安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?，F(xiàn)實(shí)包裹夢(mèng)想，夢(mèng)想則游離于現(xiàn)實(shí)之間，我站在歷史晦明之處，看著他們漸漸模糊起來(lái)。
我給夢(mèng)一雙翅膀，現(xiàn)實(shí)卻總會(huì)將我打倒在地。老師的諄諄教導(dǎo)，父母殷切的眼神，這一切的一切束縛住我的心。他們驅(qū)使著我，鞭策著我，告訴我我應(yīng)該與那個(gè)天真稚嫩的孩子告別。
依靠著風(fēng)，我緊握住那名為命運(yùn)與機(jī)會(huì)的線。我一遍又一遍的告訴自己，它會(huì)飛的很高，即使在天空中他不是最出眾最?yuàn)Z目的。但他依舊會(huì)用自己的方式為天空增添一抹夢(mèng)的色彩。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相互依存，既然無(wú)法改變自己的出身，那就努力改變自己的現(xiàn)在。這入眼的成績(jī)僅代表那時(shí)彷徨無(wú)措的我。初入八年級(jí)那張稚氣未脫的臉上掛滿了笑容，對(duì)未知的明天充滿了好奇，卻不是為此而付出努力，現(xiàn)在的我會(huì)為了夢(mèng)想而戰(zhàn)。
望著那馱紅的落日沉思，在艱難的現(xiàn)實(shí)中磕磕絆絆，也在一路向前。我愿把這只風(fēng)箏放的更高，更遠(yuǎn)，不管風(fēng)再大，珍惜青春，緊握夢(mèng)想。我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的系音，讓歲月流逝我的年少無(wú)知。我愿自己是一只上了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停運(yùn)轉(zhuǎn)中留下充實(shí)的每一刻。
不見(jiàn)韶華白首，浮生一夢(mèng)從容。
拼我的年度漢字演講稿篇五
夕陽(yáng)斜射入舞蹈室，在偌大的空間里映照出一個(gè)勤奮的身影。
隨著影子的逐漸拉長(zhǎng)，那個(gè)人影終于感到了一絲絲疲倦，收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)了。不錯(cuò)，這正是我。這支舞蹈究竟想要表達(dá)什么？是生命的美麗？還是對(duì)未來(lái)的希望？亦或者是些別的？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)糾纏我十幾天了，可一直找尋不到那個(gè)我想要的答案。這支舞蹈我已經(jīng)練了很久，不知為何一直找不到感覺(jué)。
“走吧，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方。”媽媽輕輕的開(kāi)口。把我從思緒中拉回現(xiàn)實(shí)?！安蝗ィ≌谙胛璧竸?dòng)作，不要打擾我！”倔強(qiáng)，不屑，我把頭一偏，繼續(xù)沉浸在自己的世界里。可胳膊擰不過(guò)大腿，最后媽媽贏了。一下車(chē)，我頓時(shí)張大了嘴?！熬谷皇莿?dòng)物園！”我驚喜地大叫了起來(lái)，并朝她投去感激的一瞥，便直奔孔雀館而去，要知道這可是我心心念念了很久的地方。我注視著那一只只孔雀，仔細(xì)地觀察它們走路時(shí)是如何提步，邁步，收步的，觀察著它們是如何偏頭，轉(zhuǎn)頭，抬頭的，并暗暗地用手指比劃，模仿它們。終于，像是有一只無(wú)形的大手，幫助我撥開(kāi)了那朦朦朧朧的一片山嵐水霧，使我茅塞頓開(kāi)。
人群逐漸離開(kāi)，喧囂聲逐漸減小，夕陽(yáng)的余暉逐漸灑滿了大地，世界一片金紅，盤(pán)旋在我腦海里的問(wèn)題也逐漸答案清晰起來(lái)。
“我想要的答案就是這個(gè)！”我不禁大叫一聲?；芈曪h蕩在展廳中，留下來(lái)的為數(shù)不多的幾個(gè)游客用驚奇的目光盯著我?？晌覠o(wú)暇顧及那么多了！把舞蹈在腦海里迅速地過(guò)了一遍，然后情不自禁把動(dòng)作流暢地做了一遍，旁邊的游客們看到了，紛紛稱(chēng)贊道：“小姑娘真厲害，小小年紀(jì)舞蹈跳得這么好！”
果然，皇天不負(fù)有心人，在尋找的過(guò)程中，會(huì)有很多的坎坷，但只要你勇于尋找，善于尋找，終會(huì)尋到一個(gè)令你滿意的答案。
在落日的余暉中，“尋”字為我的一年打上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
拼我的年度漢字演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
你們好！
我是一名即將步入高三的學(xué)生。初中結(jié)束進(jìn)入高中時(shí)，我與萬(wàn)千學(xué)子一樣，懷揣對(duì)人生的憧憬，想在自己的高中史上留下奮斗的篇章。可是這個(gè)過(guò)程卻不盡如人意。
來(lái)到了陌生的高中，在最初的新鮮感消失以后，我逐漸忘記了之前的夢(mèng)想。我向往和追求的，既不是學(xué)習(xí)成績(jī)，也不是老師們的贊揚(yáng)，而是青春期的叛逆。進(jìn)入高中的這兩年里，我犯過(guò)無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤：戀愛(ài)、打架、作業(yè)不完成等等。生物老師第一次布置家庭作業(yè)，我明明有著充足的時(shí)間，但是我選擇了去打籃球，最后全班就只有我一個(gè)人沒(méi)有完成。班主任找我談話，但是我還是不思悔改，并沒(méi)有什么改變，作業(yè)依舊沒(méi)有完成。班上大大小小的錯(cuò)誤總有我的名字在內(nèi)。當(dāng)時(shí)的我不以為恥，反以為榮。我以為那是一種酷，以為會(huì)吸引別人的注意，結(jié)果卻恰恰相反，我遭到了所有人的厭惡，真正把我當(dāng)朋友的沒(méi)有幾個(gè)人。那一段日子就如同噩夢(mèng)，至今想起都令我感到恐懼。我最初的夢(mèng)想也差點(diǎn)毀于一旦。
到了高二，看著那永遠(yuǎn)墊底的成績(jī)，我發(fā)現(xiàn)自己與夢(mèng)想之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。然而想要改變卻又不是那么容易。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一句話：當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的.時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。此后我便把這句話當(dāng)作了我的座右銘，奮斗的號(hào)角正式吹響。在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我對(duì)自己的夢(mèng)想再次充滿了信心。此前我所浪費(fèi)的青春只有自己負(fù)責(zé)，我必須找回我所失去的時(shí)間，我要考上好大學(xué)！我開(kāi)始拼闖出自己的天地，此前我對(duì)學(xué)習(xí)抱著桀驁不馴的態(tài)度，而現(xiàn)在我每天都會(huì)盡最大的努力。我會(huì)提前做好預(yù)習(xí)工作，在老師上課時(shí)可以迅速的跟上老師的步伐；每天的作業(yè)也認(rèn)真地完成。我會(huì)用自己的努力改變自己的形象，改寫(xiě)自己的命運(yùn)！努力終究沒(méi)有白費(fèi)，成績(jī)開(kāi)始有了逐步提高。可是這還差的遠(yuǎn)，我的目標(biāo)是武漢大學(xué)，現(xiàn)在距離武漢大學(xué)的錄取線還有170多分的差距。但是我相信我自己能行。我已經(jīng)揮霍了一年多的時(shí)間去玩，接下來(lái)就應(yīng)該是我?jiàn)^斗的時(shí)間，我要拼！我要?jiǎng)?chuàng)！我要奮斗！我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
吉鴻昌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。的確，我們正書(shū)寫(xiě)著自己的歷史，現(xiàn)在的努力拼搏正是夢(mèng)想的翅膀。我相信，像我這樣的學(xué)生應(yīng)該不少，又想玩又想考上好大學(xué)，怎么可能！醒悟過(guò)來(lái)吧，為了你最初的夢(mèng)想，不要讓關(guān)心你的人失望！我真誠(chéng)的邀請(qǐng)萬(wàn)千學(xué)子們，在最后的一年多時(shí)間，讓我們一起努力，讓我們一起拼搏，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而奮斗。不忘初心，方得始終！生活就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，我們必須要獲得戰(zhàn)斗的勝利，加油！
拼，我的年度漢字。
謝謝大家！
拼我的年度漢字演講稿篇七
一個(gè)字，一種情緒；一個(gè)字，一年的記憶。每個(gè)人在每一年里都會(huì)遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開(kāi)心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦，各不相同。而我在這一年里經(jīng)歷的事情，如果用一個(gè)漢字來(lái)概括，那就是“搏”了。
今年九月份，我從高二升到高三。原本是一件值得開(kāi)心的事，然而，高二的時(shí)候總覺(jué)得什么都好難，自從學(xué)考過(guò)后，進(jìn)入高三復(fù)習(xí)，才真正意識(shí)到高三以前所學(xué)的東西都是一些很簡(jiǎn)單的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候還蠻開(kāi)心、蠻激動(dòng)的，直到正式進(jìn)入到高考第一輪復(fù)習(xí)才真正的懂了什么叫高三。剛開(kāi)始做題目的時(shí)候，五個(gè)題目吧，幾乎全錯(cuò)。越是這樣，人的意志力也會(huì)慢慢的消沉下去，會(huì)厭倦做題，會(huì)對(duì)做題產(chǎn)生一種恐懼。高三的時(shí)間很緊迫，題目的難度也高，每次自己盲目的去做一件事情的時(shí)候，我都會(huì)在心里默默的提醒自己：拼搏講究的不是快，要得是質(zhì)量。
從此以后，“搏”這個(gè)字便成了我的信念。
今年暑假時(shí)，我去參加了一場(chǎng)舞蹈比賽。到了場(chǎng)地旁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手和我差不多，但別人的級(jí)別比我高，我稍微有一些緊張，把比賽當(dāng)平時(shí)訓(xùn)練。雖然我的動(dòng)作做的不是很到位，但憑借自己平常的努力還是獲得了三等獎(jiǎng)，從此以后我更加的堅(jiān)信“搏”是我這一年的年度漢字。
中國(guó)漢字有許許多多，我之所以選擇“搏”這個(gè)字當(dāng)我的年度漢字，是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)字代表的意思是拼搏，不服輸，而我這一年里經(jīng)歷的事情也恰恰是這樣，所以，我覺(jué)得“搏”這個(gè)漢字最適合我。我以后也會(huì)繼續(xù)“搏”下去。
拼搏，搏的是什么？搏的是明年高考的勝利。還有兩百多天來(lái)著，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，我們即將迎來(lái)屬于我們的高考，很緊張，很激動(dòng)，時(shí)間很緊迫，每天都面對(duì)著做不完的作業(yè)，還有放在桌上那一本本厚厚的書(shū)等著去學(xué)習(xí)，原本以為那些都不是事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，上課聽(tīng)不懂，作業(yè)不會(huì)做。但是我沒(méi)有放棄，每次都強(qiáng)迫這自己去完成，必須完成。這樣一天天的過(guò)去了，從之前被強(qiáng)迫到現(xiàn)在的主動(dòng)去完成，這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，我也更懂得了拼搏的含義：“搏”需要付出，需要堅(jiān)持。
拼我的年度漢字演講稿篇八
我這個(gè)人眼淚特別多，榮幸的被同學(xué)們稱(chēng)為“淚人兒”，對(duì)此我不進(jìn)行任何反駁，反到覺(jué)得他們說(shuō)得很形象。淚水和我如影隨形。
初來(lái)乍到的我，因?yàn)閮?nèi)向，一般不和其他同學(xué)交流，有什么事自己悶在心底，自己傷心自己流淚。我經(jīng)?？?，可能是因?yàn)閯e人一句話，或是自己遇到了問(wèn)題和困難，也可能是因?yàn)槭芰宋T如此類(lèi)我都選擇放在心底一個(gè)人默默流淚。我不敢告訴別人。就這樣我把自己放到了一個(gè)與世隔絕的“世外桃源?！睗u漸的我發(fā)現(xiàn)，哭不能解決問(wèn)題。有時(shí)候還會(huì)使同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系變的尷尬，還有可能成為別人嘲笑的對(duì)象，我想做一個(gè)愛(ài)笑的人，樂(lè)觀的人，不會(huì)哭泣的人。
我不想哭了，我想選擇笑。笑，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，你竟想不到它蘊(yùn)藏了多么大的力量。它幫我趕跑膽小與懦弱，讓我變得活潑開(kāi)朗，讓我變得快樂(lè)。自從我笑了，天氣好了，委屈沒(méi)了，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了。笑，就如同我的幸運(yùn)星，我不再是那個(gè)哭得發(fā)霉的女孩了，而是一個(gè)有全新未來(lái)的女孩。盡管有傷心事，我也坦然面對(duì)，笑著接受?！皠e人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿?！?BR> “笑一笑，十年少?！鄙钪胁⒉皇侵挥斜瘋瑯拥倪€有歡笑，只要你愿意，你可以趕走哭泣，只留下笑聲。就像我一樣，自己的世界自己主宰。不要讓哭泣占滿了你的世界，讓歡樂(lè)，朋友以至于家人都無(wú)法靠近。
笑，我的年度漢字。有了笑，我不哭泣；有了笑，我不懦弱；有了笑，我不害怕。笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不傳遞著正能量。笑，不是金錢(qián)所買(mǎi)得到的；不是東西能交換的；也不是輕而易舉能擁有的。這全都取決于自己。
笑，我的年度漢字。我不愿再充當(dāng)童話世界里的“淚人兒，”我要成為現(xiàn)實(shí)生活中的小丑，不僅自己快樂(lè)，還可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。笑，傳遞著能量傳遞著愛(ài)。多笑一笑總是好的。
我的名言是：寧愿笑著死，決不哭著活。你猜對(duì)了這不是名人名言而是我自己就自身而談的。笑，在未來(lái)的一年中，我與你形影不離，朝夕相處。笑，我的年度漢字。
拼我的年度漢字演講稿篇九
笑是每個(gè)人與生俱有的。雖然它僅僅是一個(gè)字，卻包含了各種深意。在你失敗時(shí)，笑是鼓勵(lì)；當(dāng)你獲得成就時(shí)，笑是贊許；當(dāng)你失落時(shí)，笑更是一種安慰。
小學(xué)時(shí)，我們總是容易滿足的。每天早上上學(xué)時(shí)能遇到同學(xué)，都會(huì)樂(lè)呵呵地彼此打招呼；能夠有五毛錢(qián)的零花錢(qián)，去小賣(mài)部買(mǎi)一包零食吃，特別是和同桌一起吃，心情都會(huì)好到勝過(guò)陽(yáng)光；解決了一道難題時(shí)，也會(huì)笑笑，自豪地與同桌分享自己的成果。這時(shí)候，笑是一種滿足。
步入初中后，我們開(kāi)始懂得了友誼。友誼這個(gè)奇妙的東西，是需要我們用心去灌溉的。曾經(jīng)，因?yàn)槲覍?duì)朋友的信任不夠牢固，聽(tīng)信了別人的謠言，導(dǎo)致了我們整個(gè)寢室的人都排擠她。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)她所有的缺點(diǎn)，不過(guò)是人之常情。她這些缺點(diǎn)，并沒(méi)有那么可怕，我們是可以互相體諒的。后來(lái)，當(dāng)我知道錯(cuò)的是我后，才羞愧地向她認(rèn)錯(cuò)?？伤坏珱](méi)有怪我，反而一臉輕松地說(shuō)：“這有什么？我早就不記得了?！蔽覀冇中π徒饬恕＿@時(shí)，笑是一種包容。
中考過(guò)后，當(dāng)拿到通知書(shū)后，才知道和閨蜜不是同一所學(xué)校。我們緊握的通知書(shū)在顫抖，淚水不經(jīng)意流下來(lái)，我的心中全是悔意，后悔當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)，和她考進(jìn)同一所中學(xué)。她似乎看出了我的心事，趕緊抹去淚水，說(shuō)：“老師肯定是改錯(cuò)了，我不可能考這么好的?！蔽乙矝](méi)有回復(fù)她，總有一種想哭的感覺(jué)。最后，她說(shuō)：“現(xiàn)在收起你的苦瓜臉，你想在我的腦海里留下你哭鼻子的樣子嗎？”我不再哭了，而且還被她逗樂(lè)了。于是，約定每個(gè)星期都要有聯(lián)系。這時(shí)，笑是一種灑脫。
過(guò)了一年多后，發(fā)現(xiàn)每一件事都要面對(duì)，是逃脫不掉的，應(yīng)該以笑面對(duì)。開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，所以笑對(duì)現(xiàn)實(shí)，才會(huì)是會(huì)過(guò)日子的人。
笑盡管不都是發(fā)自內(nèi)心的，但卻能讓你周?chē)娜烁械綔嘏Ｓ袝r(shí)候，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，能改變?nèi)说囊簧?。笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)。
拼我的年度漢字演講稿篇十
“愛(ài)”就一個(gè)字，卻蘊(yùn)含了說(shuō)不盡，道不完的故事。
2021，剛滿十二歲的我似乎直到這一年才真正開(kāi)始理解愛(ài)的含義?！靶⌒〉哪昙o(jì)還不懂得什么是愛(ài)”，這是流行歌曲《寵愛(ài)》里面的一句歌詞。小時(shí)候，我身處愛(ài)的城堡，卻并沒(méi)有察覺(jué)它的存在，總是埋怨自己為什么不過(guò)著“公主”一樣自由自在的生活。不管是親人還是朋友還是陌生人，對(duì)我的“愛(ài)”都被我熟視無(wú)睹，視為家常便飯，我認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｖ钡侥且惶?，我真真切切地體會(huì)到了愛(ài)的溫暖與偉大。
不知不覺(jué)間，天蒙蒙亮了，我的燒漸漸地退了下去。我睜開(kāi)眼睛，望著媽媽的“熊貓眼”，這才知道媽媽徹夜未眠。我落淚了，媽媽卻攬我入懷，笑瞇瞇地說(shuō)：“燒退了就好?！边@一刻，媽媽的愛(ài)喚醒了我心里最柔軟的角落。
媽媽?zhuān)妥屛乙詫?shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您吧!這天是媽媽生日，我五點(diǎn)鐘起床，輕手輕腳地穿好衣服來(lái)到廚房，給媽媽做一頓愛(ài)心早餐。可是，就在我油炸食品的時(shí)候，油濺到了我的手上，好疼!我忍著，堅(jiān)持把活干完。媽媽吃著我做的早餐，笑意寫(xiě)在臉上。
下午，媽媽躺在躺椅上，我拿著報(bào)紙一字一句地讀給媽媽聽(tīng)。我還為她捶背、倒茶、拿點(diǎn)心。晚上，媽媽坐在沙發(fā)上，我蹲下來(lái)認(rèn)真地為她洗腳、擦腳，媽媽的臉上浮起了自豪的笑容。那一天，雖然受傷了，也有些累，但我的心里美滋滋的。
最近我看到的一則新聞：一名四十四歲保安為接住從十一樓跳下的女子，不幸身亡。這不過(guò)是報(bào)紙上的一角，不起眼的角落卻蘊(yùn)藏了一種無(wú)私的愛(ài)。保安叔叔對(duì)陌生人的愛(ài)如一把溫柔的刀，深深刻在了我心中。
“愛(ài)”就一個(gè)字，它是屬于我的年度漢字。愛(ài)給了我勇氣和快樂(lè)，我也要將愛(ài)傳遞出去，讓別人也感受到愛(ài)的溫暖?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”哼著歌，我憧憬著充滿愛(ài)的20_。
拼我的年度漢字演講稿篇十一
總有一天，我會(huì)飛向更美麗的天空。我像一只風(fēng)箏，我對(duì)自己說(shuō)。
剛進(jìn)入九年級(jí)，隱約發(fā)現(xiàn)七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候是綠色的，緊張的。面對(duì)著另一個(gè)陌生的班級(jí)，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我就像一只還掛在店里的風(fēng)箏，看著購(gòu)物的人在恐懼中來(lái)來(lái)往往，卻又充滿了憧憬——我的藍(lán)天。
當(dāng)樹(shù)上的枝葉變黃，落下又變綠，時(shí)間隨風(fēng)溜走?；叵肷蠈W(xué)期，一切都離我的夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn)，卻又那么現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)多次考試，我也獲得了許多耀眼的紅色標(biāo)記，看到白板上顯示了許多冷結(jié)果，沒(méi)有任何顏色。我好像是一只永遠(yuǎn)不會(huì)飛的風(fēng)箏。
男孩問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业娘L(fēng)箏總是飛不起來(lái)？”
我問(wèn)天空：‘為什么我總是飛不起來(lái)？’
崇高的理想不是為了別人，而是為了自己。罵人100天，我們還在藍(lán)天下嗎？時(shí)間不再滴答，而是匆匆；陽(yáng)光不再那么柔和而是強(qiáng)烈；夢(mèng)想不是供人持有的，而是供人追求的'。我對(duì)自己的目標(biāo)越來(lái)越清晰，擺脫了流浪和迷茫，帶著虛無(wú)的翅膀，獨(dú)自一人。我早起專(zhuān)心背書(shū)，晚上睡懶覺(jué)，用手電筒偷偷看書(shū)。早上聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的晨鐘，晚上看到隔壁宿舍樓總有燈。
我覺(jué)得我比較輕。我能飛嗎？
最后的結(jié)果出來(lái)了，我深吸一口氣告訴自己——現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)是汗水是成功的階梯，現(xiàn)實(shí)是我在飛，現(xiàn)實(shí)是我離天空更近。
還剩不到十天。我是一只風(fēng)箏。我沒(méi)有雄鷹般的成就偉業(yè)的豪情。我只夢(mèng)想在藍(lán)天下自由自在。
男孩高興地告訴媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)次曳棚L(fēng)箏！’
媽媽笑著拂去男孩額頭的汗水，笑著說(shuō)：‘一定能飛得更高更遠(yuǎn)！’
夢(mèng)，我的年度漢字。
拼我的年度漢字演講稿篇十二
人活著，就要快樂(lè)地活著。生活需要自己放調(diào)料，樂(lè)，就是我生活最好的調(diào)料。
我是岸邊的一棵蘆葦，每天都享受到第一縷迎來(lái)大地的陽(yáng)光。我沒(méi)有大樹(shù)的偉岸挺拔，也沒(méi)有竹子的堅(jiān)韌，碧綠，但我也得到了大自然的無(wú)限恩惠。所以我感恩，我快樂(lè)。
我是秋天里的一朵野菊，我沒(méi)有荷花的高潔，也沒(méi)有玫瑰的華麗，尊貴，但我擁有秋天的金黃，生活在果實(shí)累累的秋天，所以我快樂(lè)。
我的生活是快樂(lè)的，每一天以微笑相應(yīng)。課堂上，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的皆皆回答，沖破了沉悶，使課堂變得活躍有趣?，槵樀淖x書(shū)聲那么使人振奮，校園的一切顯得那么勃勃生機(jī)。上帝為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣快樂(lè)。
快樂(lè)，在于調(diào)整好自己的心態(tài)。用欣賞的眼光看待事物，一切會(huì)是那么的美好，美好的事物將令你心情愉快，也令你感受到生活的快樂(lè)。
幫助別人也是一種快樂(lè)。我和同學(xué)一起在街邊游玩的時(shí)候，看到一個(gè)會(huì)發(fā)光的漂亮熊貓，我們便加快步伐走過(guò)去，不料同學(xué)踩到一個(gè)香蕉皮，整個(gè)人都向前摔去。眼看就要撞到墻角上了，我害怕的把手伸到墻上，擋住了同學(xué)的額頭，我的手劇烈地疼痛起來(lái)。同學(xué)也被嚇壞了，連忙拉起我的手，著急得快要哭了。雖然真的很痛，但我沒(méi)有后悔，我的心情是愉快的。我?guī)椭藙e人，所以我很快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是一種境界，把快樂(lè)當(dāng)做生活最好的調(diào)味料，你的生活將是美好的。
拼我的年度漢字演講稿篇十三
一棟棟的高樓在月光的輕撫下，有了一種獨(dú)特的神秘感。而在這一棟棟高樓中，有一戶人家人燈亮著。
屋內(nèi)，暖黃色。一盞臺(tái)燈，一支筆，兩人的背影顯得格外和諧美好。我伏在桌上，寫(xiě)著作業(yè)；你靜坐在旁邊注視著，不久便輕手輕腳地走了出去。起初，我并未在意你再次過(guò)來(lái)時(shí)，還端了一杯熱牛奶。
口渴了，我嗅到牛奶的甘甜味道，拿起一飲而盡。溫度剛好，味道稍淡，是我最?lèi)?ài)的口感。我回眸望向你，只是因?yàn)槲椅⑿Φ赝?，你便開(kāi)心地咧開(kāi)嘴，像極了得到贊許的小孩兒。
已近凌晨，我躺在床上漸漸睡去，你又微曲著身子為我掖被角。黑暗中，望著你悄悄離開(kāi)的身影，不知為何一顆顆淚珠順著我的臉頰流下，鼻子酸酸的。
夜已深，而心未凈。
一陣暖風(fēng)從窗間掠過(guò)，我該起床了，轉(zhuǎn)眼便瞧見(jiàn)了餐桌上的`一碗面。你在一旁笑意盈盈，可忽地發(fā)現(xiàn)，你笑時(shí)眼角的皺紋又加深了些許。我忙轉(zhuǎn)身，去清洗我微微漲紅的眼睛。是啊，你也老了呢，而我卻在你的細(xì)心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
那一刻，我心惆悵。
“好媽媽?zhuān)覑?ài)你！”你有些驚愕地回頭笑了笑，并未做聲，但我知道，你的心中已將這句話珍藏在了那個(gè)最柔軟的地帶。而你，也從我心中那個(gè)不太重要的位置移到了心靈最深處。
媽媽?zhuān)诔跞倪@一年里，我更深刻地感受到您的愛(ài)。只愿歲月變慢，讓我?guī)е袆?dòng)與回報(bào)，與您共同度過(guò)這辛苦而美好的時(shí)光。
拼我的年度漢字演講稿篇十四
變天了，變成了黑壓壓的一片。起風(fēng)了，雖是風(fēng)輕輕的吹在我的身上，但也讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。一種不詳?shù)母杏X(jué)產(chǎn)生了。我的心好，痛！
我走到我屋后便聞到了做菜的香味，我想:這可能是哪家人過(guò)生吧？我在家屋后都能聞到香味，這家人一定離我們不遠(yuǎn)。說(shuō)不定我能去吃一頓。我喜兒蹦蹦的去問(wèn)我媽發(fā)生什么事情了。媽媽的回答讓我震驚！他走了，在學(xué)校心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)的走了！媽媽說(shuō)。我瞬間哭了。
我的心再次，痛！很痛！我和他耍的`很好，真的很好！我哭的很傷心！媽媽說(shuō)我，喊我不準(zhǔn)哭了，都要過(guò)年了，但是她越喊我哭的越兇！為什么他要比我先去！為什么？我不明白，真的不明白！
第二天，他埋了。他的同學(xué)、老師都來(lái)了。他們也哭了，哭的很傷心！他們也許和我一樣無(wú)法接受他就這樣走了，永遠(yuǎn)的走了！我親眼看見(jiàn)他被抬走，我真的很傷心！很難過(guò)！心很痛！但，我卻無(wú)能為力！
你，也算無(wú)憾，度過(guò)了你的十七年，命運(yùn)不公，希望你下輩子過(guò)的更好，我們會(huì)記得你曾來(lái)過(guò)我只能這么想，我想他在天上也不希望看到我這么傷心。你會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中的！
快過(guò)年了，本來(lái)應(yīng)該是很高興的?？墒撬吡耍屛业男暮芡?！毫無(wú)疑問(wèn)，我的年度漢字便是，痛！
拼我的年度漢字演講稿篇十五
“愛(ài)”就一個(gè)字，卻蘊(yùn)含了說(shuō)不盡，道不完的故事。
剛滿十二歲的我似乎直到這一年才真正開(kāi)始理解愛(ài)的含義。“小小的年紀(jì)還不懂得什么是愛(ài)”，這是流行歌曲《寵愛(ài)》里面的一句歌詞。小時(shí)候，我身處愛(ài)的城堡，卻并沒(méi)有察覺(jué)它的存在，總是埋怨自己為什么不過(guò)著“公主”一樣自由自在的生活。不管是親人還是朋友還是陌生人，對(duì)我的“愛(ài)”都被我熟視無(wú)睹，視為家常便飯，我認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。直到那一天，我真真切切地體會(huì)到了愛(ài)的溫暖與偉大。
不知不覺(jué)間，天蒙蒙亮了，我的燒漸漸地退了下去。我睜開(kāi)眼睛，望著媽媽的“熊貓眼”，這才知道媽媽徹夜未眠。我落淚了，媽媽卻攬我入懷，笑瞇瞇地說(shuō)：“燒退了就好。”這一刻，媽媽的愛(ài)喚醒了我心里最柔軟的角落。
媽媽?zhuān)妥屛乙詫?shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您吧!這天是媽媽生日，我五點(diǎn)鐘起床，輕手輕腳地穿好衣服來(lái)到廚房，給媽媽做一頓愛(ài)心早餐?？墒牵驮谖矣驼ㄊ称返臅r(shí)候，油濺到了我的'手上，好疼!我忍著，堅(jiān)持把活干完。媽媽吃著我做的早餐，笑意寫(xiě)在臉上。
下午，媽媽躺在躺椅上，我拿著報(bào)紙一字一句地讀給媽媽聽(tīng)。我還為她捶背、倒茶、拿點(diǎn)心。晚上，媽媽坐在沙發(fā)上，我蹲下來(lái)認(rèn)真地為她洗腳、擦腳，媽媽的臉上浮起了自豪的笑容。那一天，雖然受傷了，也有些累，但我的心里美滋滋的。
最近我看到的一則新聞：一名四十四歲保安為接住從十一樓跳下的女子，不幸身亡。這不過(guò)是報(bào)紙上的一角，不起眼的角落卻蘊(yùn)藏了一種無(wú)私的愛(ài)。保安叔叔對(duì)陌生人的愛(ài)如一把溫柔的刀，深深刻在了我心中。
“愛(ài)”就一個(gè)字，它是屬于我的年度漢字。愛(ài)給了我勇氣和快樂(lè)，我也要將愛(ài)傳遞出去，讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”哼著歌，我憧憬著充滿愛(ài)的2022。
拼我的年度漢字演講稿篇一
狹路相逢勇者勝。
——題記。
爬山踏青在春天。看到這句話，我想起了那個(gè)月半……。
那周末我去爬山。到了山腳，向上望，山坡上了一件云織成的衣服，那短短的棧道，卻好似一條上天的路，遠(yuǎn)，又可望而不可及。
我沿著棧道，跨步前行，沖過(guò)樹(shù)林，越過(guò)溪水，心里很是得意，以為鹿峰山不過(guò)如此，一座小丘。
“前面有個(gè)欄桿，休息一下吧?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，我扶著欄桿，喘了幾口氣，又向下望了一眼，幾乎垂直的巖壁，云霧穿行?！鞍肷窖瓦@么高了，山頂又是何樣，我感嘆道。
走著走著，就來(lái)到一個(gè)不平處，各異的山石，兩條光滑的鐵索，讓我想起了飛奪滬定橋，也是靠鐵索過(guò)的河。
我聽(tīng)從工作人員的安排，拉了根繩系在鐵索上，我很好奇，不知有何用。我攀著鐵索向上走。
突然，我停了下來(lái)，我有點(diǎn)膽怯，向下看深不見(jiàn)底，摔了就慘了。我此刻又想起了一句話：狹路相逢勇者勝。我咬咬牙關(guān)，向上沖去。
到了山頂，我十分激動(dòng)。兩旁的樹(shù)都好像都朝我撲過(guò)來(lái)，仿佛在向我敬禮。云們仿佛成了一副給我的桂冠。
如果過(guò)鐵索時(shí)我放棄了，還能看見(jiàn)山頂?shù)娘L(fēng)景嗎？肯定不能。
只有勇敢才能見(jiàn)到豐收成果，軟弱是見(jiàn)不到最好的成果。
勇，是我的年度漢字，它給了我啟發(fā)，做事要勇敢，不能膽小。
拼我的年度漢字演講稿篇二
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑向我的屋內(nèi)。小城漸漸蘇醒，我掀開(kāi)被子，跳下床來(lái)，享受晨光的沐浴，度過(guò)這驚喜不斷的春夏秋冬。
一
我來(lái)到學(xué)校，跟著同學(xué)們搖頭晃腦地誦讀詩(shī)歌。這時(shí)，廣播發(fā)出了悅耳的聲音：“下面請(qǐng)市里優(yōu)秀學(xué)生和縣里優(yōu)秀學(xué)生到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)，他們分別是：“柯尊鈐……”我驚喜萬(wàn)分地站了起來(lái)：“老師，我下去了。”
“嗯?！睆埨蠋熗蛭业哪抗馐譁厝?。我在同學(xué)們羨慕的目光中走出教室，那一刻，喜，我無(wú)法掩飾。
如一只快樂(lè)的小鹿，我飛奔下樓，來(lái)到大隊(duì)部，接過(guò)劉老師手中的獎(jiǎng)狀，激動(dòng)的心歡呼著，雀躍著，遲遲不肯平靜。這份驚喜，伴著我慢慢地走過(guò)時(shí)光的客棧。
二
“奧寶，快看，你的作文變成鉛字了！”
“什么？”驚喜如潮水般向我涌來(lái)。
“快看。”媽媽把一本《作文與考試》遞到我的手中。那熱情的黑色字體在書(shū)本上歡快地跳躍，一排排的方塊字在向我招手，快樂(lè)撫摸著我心底那塊最柔軟的地方，那種感覺(jué)不知怎么形容。驚喜中，我度三伏，披秋霜，一路向前。
三
期末考試完畢，我?guī)еo張的心情回到家中，如果我考砸了該怎么辦？等待我的是“糖炒栗子”，還是“竹筍炒肉”？在等成績(jī)的這幾天中，我的心里像揣了一只小兔子，“怦怦怦”地跳個(gè)不停。
“噔噔噔”，老師像風(fēng)一樣飄進(jìn)來(lái)，成績(jī)即將揭曉。我蒙上眼睛，小心翼翼地偷瞄一眼老師，她的臉上沒(méi)什么表情。我更緊張啦?！罢?qǐng)同學(xué)們將掌聲送給這次語(yǔ)文成績(jī)?nèi)５谝幻目伦疴j同學(xué)！”哇，語(yǔ)文全校第一！我的心里漾起了陣陣幸福的漣漪，滿滿的都是喜悅。
在漢語(yǔ)詞典里，有很多字是值得喜愛(ài)的，但在這一年，唯有“喜”這個(gè)字植入我心底，歷久彌新。
拼我的年度漢字演講稿篇三
當(dāng)月兒淡去，晨曦照亮校園，我已端坐在教室，映著升起的朝陽(yáng)，高聲朗誦著：“書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山嗎，激揚(yáng)文字……”朗朗的讀書(shū)聲，回蕩在校園上空，奏響了我一天拼搏的號(hào)角。
站在高二的門(mén)檻前，回眸高一，雖無(wú)太多精彩的回憶，也沒(méi)有什么偉績(jī)值得驕傲賣(mài)弄，但我對(duì)我走過(guò)的青春不感到后悔。成長(zhǎng)路上，探索的腳步依然奮力前行，跋涉的足跡見(jiàn)證著我的拼搏與奮斗。一路走來(lái)，與浩如煙海的題目搏擊，與快如流沙的時(shí)間比賽，更與好逸惡勞的另一個(gè)自己對(duì)抗。每當(dāng)自己不想從溫暖的被窩里爬起，想睡會(huì)兒懶覺(jué)；每當(dāng)自己昏昏欲睡，不想做題想逃離時(shí)；每當(dāng)自己的成績(jī)不盡人意而一蹶不振時(shí)，我便會(huì)與這樣的一個(gè)我較量斗爭(zhēng)……因?yàn)槲疑钪?，搏不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧，一種精神，它可以讓我不斷地砥礪自己，完善自己，促我成長(zhǎng)。
耳邊忽然響起那熟悉又親切的旋律：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！”霎時(shí)，一股暖流涌遍全身，給我注入的無(wú)窮的動(dòng)力。為了我的人生之路能夠更加寬廣順暢，為了我以后的生活充滿陽(yáng)光，更為了報(bào)答父母對(duì)我的殷殷期望，我在桌子上寫(xiě)下了一個(gè)大大的“搏”字。這一年的日歷上，不，還有以后的人生扉頁(yè)上，我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)滿努力、奮斗、競(jìng)爭(zhēng)和拼搏！
搏——我的年度漢字。這里雖無(wú)刀光劍影，雖不驚天動(dòng)地，但我堅(jiān)信，歷史也必將證明：拼搏的青春，無(wú)怨無(wú)悔；拼搏的青春，燦爛輝煌。此時(shí)不搏，更待何時(shí)！
拼我的年度漢字演講稿篇四
挽月枕袖臨風(fēng)，扣弦獨(dú)飲于盅。不見(jiàn)韶華白首，浮生一夢(mèng)從容。
夢(mèng)想是扎根于現(xiàn)實(shí)之中的，換句話說(shuō)，有什么樣的現(xiàn)實(shí)便會(huì)于什么樣的夢(mèng)想。漢朝名將霍去病終身不娶，一直以直斬樓蘭報(bào)國(guó)恩為夢(mèng)想。而詩(shī)圣杜甫的夢(mèng)想則是安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?，F(xiàn)實(shí)包裹夢(mèng)想，夢(mèng)想則游離于現(xiàn)實(shí)之間，我站在歷史晦明之處，看著他們漸漸模糊起來(lái)。
我給夢(mèng)一雙翅膀，現(xiàn)實(shí)卻總會(huì)將我打倒在地。老師的諄諄教導(dǎo)，父母殷切的眼神，這一切的一切束縛住我的心。他們驅(qū)使著我，鞭策著我，告訴我我應(yīng)該與那個(gè)天真稚嫩的孩子告別。
依靠著風(fēng)，我緊握住那名為命運(yùn)與機(jī)會(huì)的線。我一遍又一遍的告訴自己，它會(huì)飛的很高，即使在天空中他不是最出眾最?yuàn)Z目的。但他依舊會(huì)用自己的方式為天空增添一抹夢(mèng)的色彩。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相互依存，既然無(wú)法改變自己的出身，那就努力改變自己的現(xiàn)在。這入眼的成績(jī)僅代表那時(shí)彷徨無(wú)措的我。初入八年級(jí)那張稚氣未脫的臉上掛滿了笑容，對(duì)未知的明天充滿了好奇，卻不是為此而付出努力，現(xiàn)在的我會(huì)為了夢(mèng)想而戰(zhàn)。
望著那馱紅的落日沉思，在艱難的現(xiàn)實(shí)中磕磕絆絆，也在一路向前。我愿把這只風(fēng)箏放的更高，更遠(yuǎn)，不管風(fēng)再大，珍惜青春，緊握夢(mèng)想。我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的系音，讓歲月流逝我的年少無(wú)知。我愿自己是一只上了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停運(yùn)轉(zhuǎn)中留下充實(shí)的每一刻。
不見(jiàn)韶華白首，浮生一夢(mèng)從容。
拼我的年度漢字演講稿篇五
夕陽(yáng)斜射入舞蹈室，在偌大的空間里映照出一個(gè)勤奮的身影。
隨著影子的逐漸拉長(zhǎng)，那個(gè)人影終于感到了一絲絲疲倦，收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)了。不錯(cuò)，這正是我。這支舞蹈究竟想要表達(dá)什么？是生命的美麗？還是對(duì)未來(lái)的希望？亦或者是些別的？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)糾纏我十幾天了，可一直找尋不到那個(gè)我想要的答案。這支舞蹈我已經(jīng)練了很久，不知為何一直找不到感覺(jué)。
“走吧，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方。”媽媽輕輕的開(kāi)口。把我從思緒中拉回現(xiàn)實(shí)?！安蝗ィ≌谙胛璧竸?dòng)作，不要打擾我！”倔強(qiáng)，不屑，我把頭一偏，繼續(xù)沉浸在自己的世界里。可胳膊擰不過(guò)大腿，最后媽媽贏了。一下車(chē)，我頓時(shí)張大了嘴?！熬谷皇莿?dòng)物園！”我驚喜地大叫了起來(lái)，并朝她投去感激的一瞥，便直奔孔雀館而去，要知道這可是我心心念念了很久的地方。我注視著那一只只孔雀，仔細(xì)地觀察它們走路時(shí)是如何提步，邁步，收步的，觀察著它們是如何偏頭，轉(zhuǎn)頭，抬頭的，并暗暗地用手指比劃，模仿它們。終于，像是有一只無(wú)形的大手，幫助我撥開(kāi)了那朦朦朧朧的一片山嵐水霧，使我茅塞頓開(kāi)。
人群逐漸離開(kāi)，喧囂聲逐漸減小，夕陽(yáng)的余暉逐漸灑滿了大地，世界一片金紅，盤(pán)旋在我腦海里的問(wèn)題也逐漸答案清晰起來(lái)。
“我想要的答案就是這個(gè)！”我不禁大叫一聲?；芈曪h蕩在展廳中，留下來(lái)的為數(shù)不多的幾個(gè)游客用驚奇的目光盯著我?？晌覠o(wú)暇顧及那么多了！把舞蹈在腦海里迅速地過(guò)了一遍，然后情不自禁把動(dòng)作流暢地做了一遍，旁邊的游客們看到了，紛紛稱(chēng)贊道：“小姑娘真厲害，小小年紀(jì)舞蹈跳得這么好！”
果然，皇天不負(fù)有心人，在尋找的過(guò)程中，會(huì)有很多的坎坷，但只要你勇于尋找，善于尋找，終會(huì)尋到一個(gè)令你滿意的答案。
在落日的余暉中，“尋”字為我的一年打上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
拼我的年度漢字演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
你們好！
我是一名即將步入高三的學(xué)生。初中結(jié)束進(jìn)入高中時(shí)，我與萬(wàn)千學(xué)子一樣，懷揣對(duì)人生的憧憬，想在自己的高中史上留下奮斗的篇章。可是這個(gè)過(guò)程卻不盡如人意。
來(lái)到了陌生的高中，在最初的新鮮感消失以后，我逐漸忘記了之前的夢(mèng)想。我向往和追求的，既不是學(xué)習(xí)成績(jī)，也不是老師們的贊揚(yáng)，而是青春期的叛逆。進(jìn)入高中的這兩年里，我犯過(guò)無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤：戀愛(ài)、打架、作業(yè)不完成等等。生物老師第一次布置家庭作業(yè)，我明明有著充足的時(shí)間，但是我選擇了去打籃球，最后全班就只有我一個(gè)人沒(méi)有完成。班主任找我談話，但是我還是不思悔改，并沒(méi)有什么改變，作業(yè)依舊沒(méi)有完成。班上大大小小的錯(cuò)誤總有我的名字在內(nèi)。當(dāng)時(shí)的我不以為恥，反以為榮。我以為那是一種酷，以為會(huì)吸引別人的注意，結(jié)果卻恰恰相反，我遭到了所有人的厭惡，真正把我當(dāng)朋友的沒(méi)有幾個(gè)人。那一段日子就如同噩夢(mèng)，至今想起都令我感到恐懼。我最初的夢(mèng)想也差點(diǎn)毀于一旦。
到了高二，看著那永遠(yuǎn)墊底的成績(jī)，我發(fā)現(xiàn)自己與夢(mèng)想之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。然而想要改變卻又不是那么容易。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一句話：當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的.時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。此后我便把這句話當(dāng)作了我的座右銘，奮斗的號(hào)角正式吹響。在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我對(duì)自己的夢(mèng)想再次充滿了信心。此前我所浪費(fèi)的青春只有自己負(fù)責(zé)，我必須找回我所失去的時(shí)間，我要考上好大學(xué)！我開(kāi)始拼闖出自己的天地，此前我對(duì)學(xué)習(xí)抱著桀驁不馴的態(tài)度，而現(xiàn)在我每天都會(huì)盡最大的努力。我會(huì)提前做好預(yù)習(xí)工作，在老師上課時(shí)可以迅速的跟上老師的步伐；每天的作業(yè)也認(rèn)真地完成。我會(huì)用自己的努力改變自己的形象，改寫(xiě)自己的命運(yùn)！努力終究沒(méi)有白費(fèi)，成績(jī)開(kāi)始有了逐步提高。可是這還差的遠(yuǎn)，我的目標(biāo)是武漢大學(xué)，現(xiàn)在距離武漢大學(xué)的錄取線還有170多分的差距。但是我相信我自己能行。我已經(jīng)揮霍了一年多的時(shí)間去玩，接下來(lái)就應(yīng)該是我?jiàn)^斗的時(shí)間，我要拼！我要?jiǎng)?chuàng)！我要奮斗！我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
吉鴻昌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。的確，我們正書(shū)寫(xiě)著自己的歷史，現(xiàn)在的努力拼搏正是夢(mèng)想的翅膀。我相信，像我這樣的學(xué)生應(yīng)該不少，又想玩又想考上好大學(xué)，怎么可能！醒悟過(guò)來(lái)吧，為了你最初的夢(mèng)想，不要讓關(guān)心你的人失望！我真誠(chéng)的邀請(qǐng)萬(wàn)千學(xué)子們，在最后的一年多時(shí)間，讓我們一起努力，讓我們一起拼搏，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而奮斗。不忘初心，方得始終！生活就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，我們必須要獲得戰(zhàn)斗的勝利，加油！
拼，我的年度漢字。
謝謝大家！
拼我的年度漢字演講稿篇七
一個(gè)字，一種情緒；一個(gè)字，一年的記憶。每個(gè)人在每一年里都會(huì)遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開(kāi)心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦，各不相同。而我在這一年里經(jīng)歷的事情，如果用一個(gè)漢字來(lái)概括，那就是“搏”了。
今年九月份，我從高二升到高三。原本是一件值得開(kāi)心的事，然而，高二的時(shí)候總覺(jué)得什么都好難，自從學(xué)考過(guò)后，進(jìn)入高三復(fù)習(xí)，才真正意識(shí)到高三以前所學(xué)的東西都是一些很簡(jiǎn)單的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候還蠻開(kāi)心、蠻激動(dòng)的，直到正式進(jìn)入到高考第一輪復(fù)習(xí)才真正的懂了什么叫高三。剛開(kāi)始做題目的時(shí)候，五個(gè)題目吧，幾乎全錯(cuò)。越是這樣，人的意志力也會(huì)慢慢的消沉下去，會(huì)厭倦做題，會(huì)對(duì)做題產(chǎn)生一種恐懼。高三的時(shí)間很緊迫，題目的難度也高，每次自己盲目的去做一件事情的時(shí)候，我都會(huì)在心里默默的提醒自己：拼搏講究的不是快，要得是質(zhì)量。
從此以后，“搏”這個(gè)字便成了我的信念。
今年暑假時(shí)，我去參加了一場(chǎng)舞蹈比賽。到了場(chǎng)地旁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手和我差不多，但別人的級(jí)別比我高，我稍微有一些緊張，把比賽當(dāng)平時(shí)訓(xùn)練。雖然我的動(dòng)作做的不是很到位，但憑借自己平常的努力還是獲得了三等獎(jiǎng)，從此以后我更加的堅(jiān)信“搏”是我這一年的年度漢字。
中國(guó)漢字有許許多多，我之所以選擇“搏”這個(gè)字當(dāng)我的年度漢字，是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)字代表的意思是拼搏，不服輸，而我這一年里經(jīng)歷的事情也恰恰是這樣，所以，我覺(jué)得“搏”這個(gè)漢字最適合我。我以后也會(huì)繼續(xù)“搏”下去。
拼搏，搏的是什么？搏的是明年高考的勝利。還有兩百多天來(lái)著，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，我們即將迎來(lái)屬于我們的高考，很緊張，很激動(dòng)，時(shí)間很緊迫，每天都面對(duì)著做不完的作業(yè)，還有放在桌上那一本本厚厚的書(shū)等著去學(xué)習(xí)，原本以為那些都不是事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，上課聽(tīng)不懂，作業(yè)不會(huì)做。但是我沒(méi)有放棄，每次都強(qiáng)迫這自己去完成，必須完成。這樣一天天的過(guò)去了，從之前被強(qiáng)迫到現(xiàn)在的主動(dòng)去完成，這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，我也更懂得了拼搏的含義：“搏”需要付出，需要堅(jiān)持。
拼我的年度漢字演講稿篇八
我這個(gè)人眼淚特別多，榮幸的被同學(xué)們稱(chēng)為“淚人兒”，對(duì)此我不進(jìn)行任何反駁，反到覺(jué)得他們說(shuō)得很形象。淚水和我如影隨形。
初來(lái)乍到的我，因?yàn)閮?nèi)向，一般不和其他同學(xué)交流，有什么事自己悶在心底，自己傷心自己流淚。我經(jīng)?？?，可能是因?yàn)閯e人一句話，或是自己遇到了問(wèn)題和困難，也可能是因?yàn)槭芰宋T如此類(lèi)我都選擇放在心底一個(gè)人默默流淚。我不敢告訴別人。就這樣我把自己放到了一個(gè)與世隔絕的“世外桃源?！睗u漸的我發(fā)現(xiàn)，哭不能解決問(wèn)題。有時(shí)候還會(huì)使同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系變的尷尬，還有可能成為別人嘲笑的對(duì)象，我想做一個(gè)愛(ài)笑的人，樂(lè)觀的人，不會(huì)哭泣的人。
我不想哭了，我想選擇笑。笑，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，你竟想不到它蘊(yùn)藏了多么大的力量。它幫我趕跑膽小與懦弱，讓我變得活潑開(kāi)朗，讓我變得快樂(lè)。自從我笑了，天氣好了，委屈沒(méi)了，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了。笑，就如同我的幸運(yùn)星，我不再是那個(gè)哭得發(fā)霉的女孩了，而是一個(gè)有全新未來(lái)的女孩。盡管有傷心事，我也坦然面對(duì)，笑著接受?！皠e人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿?！?BR> “笑一笑，十年少?！鄙钪胁⒉皇侵挥斜瘋瑯拥倪€有歡笑，只要你愿意，你可以趕走哭泣，只留下笑聲。就像我一樣，自己的世界自己主宰。不要讓哭泣占滿了你的世界，讓歡樂(lè)，朋友以至于家人都無(wú)法靠近。
笑，我的年度漢字。有了笑，我不哭泣；有了笑，我不懦弱；有了笑，我不害怕。笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不傳遞著正能量。笑，不是金錢(qián)所買(mǎi)得到的；不是東西能交換的；也不是輕而易舉能擁有的。這全都取決于自己。
笑，我的年度漢字。我不愿再充當(dāng)童話世界里的“淚人兒，”我要成為現(xiàn)實(shí)生活中的小丑，不僅自己快樂(lè)，還可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。笑，傳遞著能量傳遞著愛(ài)。多笑一笑總是好的。
我的名言是：寧愿笑著死，決不哭著活。你猜對(duì)了這不是名人名言而是我自己就自身而談的。笑，在未來(lái)的一年中，我與你形影不離，朝夕相處。笑，我的年度漢字。
拼我的年度漢字演講稿篇九
笑是每個(gè)人與生俱有的。雖然它僅僅是一個(gè)字，卻包含了各種深意。在你失敗時(shí)，笑是鼓勵(lì)；當(dāng)你獲得成就時(shí)，笑是贊許；當(dāng)你失落時(shí)，笑更是一種安慰。
小學(xué)時(shí)，我們總是容易滿足的。每天早上上學(xué)時(shí)能遇到同學(xué)，都會(huì)樂(lè)呵呵地彼此打招呼；能夠有五毛錢(qián)的零花錢(qián)，去小賣(mài)部買(mǎi)一包零食吃，特別是和同桌一起吃，心情都會(huì)好到勝過(guò)陽(yáng)光；解決了一道難題時(shí)，也會(huì)笑笑，自豪地與同桌分享自己的成果。這時(shí)候，笑是一種滿足。
步入初中后，我們開(kāi)始懂得了友誼。友誼這個(gè)奇妙的東西，是需要我們用心去灌溉的。曾經(jīng)，因?yàn)槲覍?duì)朋友的信任不夠牢固，聽(tīng)信了別人的謠言，導(dǎo)致了我們整個(gè)寢室的人都排擠她。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)她所有的缺點(diǎn)，不過(guò)是人之常情。她這些缺點(diǎn)，并沒(méi)有那么可怕，我們是可以互相體諒的。后來(lái)，當(dāng)我知道錯(cuò)的是我后，才羞愧地向她認(rèn)錯(cuò)?？伤坏珱](méi)有怪我，反而一臉輕松地說(shuō)：“這有什么？我早就不記得了?！蔽覀冇中π徒饬恕＿@時(shí)，笑是一種包容。
中考過(guò)后，當(dāng)拿到通知書(shū)后，才知道和閨蜜不是同一所學(xué)校。我們緊握的通知書(shū)在顫抖，淚水不經(jīng)意流下來(lái)，我的心中全是悔意，后悔當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)，和她考進(jìn)同一所中學(xué)。她似乎看出了我的心事，趕緊抹去淚水，說(shuō)：“老師肯定是改錯(cuò)了，我不可能考這么好的?！蔽乙矝](méi)有回復(fù)她，總有一種想哭的感覺(jué)。最后，她說(shuō)：“現(xiàn)在收起你的苦瓜臉，你想在我的腦海里留下你哭鼻子的樣子嗎？”我不再哭了，而且還被她逗樂(lè)了。于是，約定每個(gè)星期都要有聯(lián)系。這時(shí)，笑是一種灑脫。
過(guò)了一年多后，發(fā)現(xiàn)每一件事都要面對(duì)，是逃脫不掉的，應(yīng)該以笑面對(duì)。開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，所以笑對(duì)現(xiàn)實(shí)，才會(huì)是會(huì)過(guò)日子的人。
笑盡管不都是發(fā)自內(nèi)心的，但卻能讓你周?chē)娜烁械綔嘏Ｓ袝r(shí)候，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，能改變?nèi)说囊簧?。笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)。
拼我的年度漢字演講稿篇十
“愛(ài)”就一個(gè)字，卻蘊(yùn)含了說(shuō)不盡，道不完的故事。
2021，剛滿十二歲的我似乎直到這一年才真正開(kāi)始理解愛(ài)的含義?！靶⌒〉哪昙o(jì)還不懂得什么是愛(ài)”，這是流行歌曲《寵愛(ài)》里面的一句歌詞。小時(shí)候，我身處愛(ài)的城堡，卻并沒(méi)有察覺(jué)它的存在，總是埋怨自己為什么不過(guò)著“公主”一樣自由自在的生活。不管是親人還是朋友還是陌生人，對(duì)我的“愛(ài)”都被我熟視無(wú)睹，視為家常便飯，我認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｖ钡侥且惶?，我真真切切地體會(huì)到了愛(ài)的溫暖與偉大。
不知不覺(jué)間，天蒙蒙亮了，我的燒漸漸地退了下去。我睜開(kāi)眼睛，望著媽媽的“熊貓眼”，這才知道媽媽徹夜未眠。我落淚了，媽媽卻攬我入懷，笑瞇瞇地說(shuō)：“燒退了就好?！边@一刻，媽媽的愛(ài)喚醒了我心里最柔軟的角落。
媽媽?zhuān)妥屛乙詫?shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您吧!這天是媽媽生日，我五點(diǎn)鐘起床，輕手輕腳地穿好衣服來(lái)到廚房，給媽媽做一頓愛(ài)心早餐。可是，就在我油炸食品的時(shí)候，油濺到了我的手上，好疼!我忍著，堅(jiān)持把活干完。媽媽吃著我做的早餐，笑意寫(xiě)在臉上。
下午，媽媽躺在躺椅上，我拿著報(bào)紙一字一句地讀給媽媽聽(tīng)。我還為她捶背、倒茶、拿點(diǎn)心。晚上，媽媽坐在沙發(fā)上，我蹲下來(lái)認(rèn)真地為她洗腳、擦腳，媽媽的臉上浮起了自豪的笑容。那一天，雖然受傷了，也有些累，但我的心里美滋滋的。
最近我看到的一則新聞：一名四十四歲保安為接住從十一樓跳下的女子，不幸身亡。這不過(guò)是報(bào)紙上的一角，不起眼的角落卻蘊(yùn)藏了一種無(wú)私的愛(ài)。保安叔叔對(duì)陌生人的愛(ài)如一把溫柔的刀，深深刻在了我心中。
“愛(ài)”就一個(gè)字，它是屬于我的年度漢字。愛(ài)給了我勇氣和快樂(lè)，我也要將愛(ài)傳遞出去，讓別人也感受到愛(ài)的溫暖?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”哼著歌，我憧憬著充滿愛(ài)的20_。
拼我的年度漢字演講稿篇十一
總有一天，我會(huì)飛向更美麗的天空。我像一只風(fēng)箏，我對(duì)自己說(shuō)。
剛進(jìn)入九年級(jí)，隱約發(fā)現(xiàn)七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候是綠色的，緊張的。面對(duì)著另一個(gè)陌生的班級(jí)，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我就像一只還掛在店里的風(fēng)箏，看著購(gòu)物的人在恐懼中來(lái)來(lái)往往，卻又充滿了憧憬——我的藍(lán)天。
當(dāng)樹(shù)上的枝葉變黃，落下又變綠，時(shí)間隨風(fēng)溜走?；叵肷蠈W(xué)期，一切都離我的夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn)，卻又那么現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)多次考試，我也獲得了許多耀眼的紅色標(biāo)記，看到白板上顯示了許多冷結(jié)果，沒(méi)有任何顏色。我好像是一只永遠(yuǎn)不會(huì)飛的風(fēng)箏。
男孩問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业娘L(fēng)箏總是飛不起來(lái)？”
我問(wèn)天空：‘為什么我總是飛不起來(lái)？’
崇高的理想不是為了別人，而是為了自己。罵人100天，我們還在藍(lán)天下嗎？時(shí)間不再滴答，而是匆匆；陽(yáng)光不再那么柔和而是強(qiáng)烈；夢(mèng)想不是供人持有的，而是供人追求的'。我對(duì)自己的目標(biāo)越來(lái)越清晰，擺脫了流浪和迷茫，帶著虛無(wú)的翅膀，獨(dú)自一人。我早起專(zhuān)心背書(shū)，晚上睡懶覺(jué)，用手電筒偷偷看書(shū)。早上聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的晨鐘，晚上看到隔壁宿舍樓總有燈。
我覺(jué)得我比較輕。我能飛嗎？
最后的結(jié)果出來(lái)了，我深吸一口氣告訴自己——現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)是汗水是成功的階梯，現(xiàn)實(shí)是我在飛，現(xiàn)實(shí)是我離天空更近。
還剩不到十天。我是一只風(fēng)箏。我沒(méi)有雄鷹般的成就偉業(yè)的豪情。我只夢(mèng)想在藍(lán)天下自由自在。
男孩高興地告訴媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)次曳棚L(fēng)箏！’
媽媽笑著拂去男孩額頭的汗水，笑著說(shuō)：‘一定能飛得更高更遠(yuǎn)！’
夢(mèng)，我的年度漢字。
拼我的年度漢字演講稿篇十二
人活著，就要快樂(lè)地活著。生活需要自己放調(diào)料，樂(lè)，就是我生活最好的調(diào)料。
我是岸邊的一棵蘆葦，每天都享受到第一縷迎來(lái)大地的陽(yáng)光。我沒(méi)有大樹(shù)的偉岸挺拔，也沒(méi)有竹子的堅(jiān)韌，碧綠，但我也得到了大自然的無(wú)限恩惠。所以我感恩，我快樂(lè)。
我是秋天里的一朵野菊，我沒(méi)有荷花的高潔，也沒(méi)有玫瑰的華麗，尊貴，但我擁有秋天的金黃，生活在果實(shí)累累的秋天，所以我快樂(lè)。
我的生活是快樂(lè)的，每一天以微笑相應(yīng)。課堂上，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的皆皆回答，沖破了沉悶，使課堂變得活躍有趣?，槵樀淖x書(shū)聲那么使人振奮，校園的一切顯得那么勃勃生機(jī)。上帝為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣快樂(lè)。
快樂(lè)，在于調(diào)整好自己的心態(tài)。用欣賞的眼光看待事物，一切會(huì)是那么的美好，美好的事物將令你心情愉快，也令你感受到生活的快樂(lè)。
幫助別人也是一種快樂(lè)。我和同學(xué)一起在街邊游玩的時(shí)候，看到一個(gè)會(huì)發(fā)光的漂亮熊貓，我們便加快步伐走過(guò)去，不料同學(xué)踩到一個(gè)香蕉皮，整個(gè)人都向前摔去。眼看就要撞到墻角上了，我害怕的把手伸到墻上，擋住了同學(xué)的額頭，我的手劇烈地疼痛起來(lái)。同學(xué)也被嚇壞了，連忙拉起我的手，著急得快要哭了。雖然真的很痛，但我沒(méi)有后悔，我的心情是愉快的。我?guī)椭藙e人，所以我很快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是一種境界，把快樂(lè)當(dāng)做生活最好的調(diào)味料，你的生活將是美好的。
拼我的年度漢字演講稿篇十三
一棟棟的高樓在月光的輕撫下，有了一種獨(dú)特的神秘感。而在這一棟棟高樓中，有一戶人家人燈亮著。
屋內(nèi)，暖黃色。一盞臺(tái)燈，一支筆，兩人的背影顯得格外和諧美好。我伏在桌上，寫(xiě)著作業(yè)；你靜坐在旁邊注視著，不久便輕手輕腳地走了出去。起初，我并未在意你再次過(guò)來(lái)時(shí)，還端了一杯熱牛奶。
口渴了，我嗅到牛奶的甘甜味道，拿起一飲而盡。溫度剛好，味道稍淡，是我最?lèi)?ài)的口感。我回眸望向你，只是因?yàn)槲椅⑿Φ赝?，你便開(kāi)心地咧開(kāi)嘴，像極了得到贊許的小孩兒。
已近凌晨，我躺在床上漸漸睡去，你又微曲著身子為我掖被角。黑暗中，望著你悄悄離開(kāi)的身影，不知為何一顆顆淚珠順著我的臉頰流下，鼻子酸酸的。
夜已深，而心未凈。
一陣暖風(fēng)從窗間掠過(guò)，我該起床了，轉(zhuǎn)眼便瞧見(jiàn)了餐桌上的`一碗面。你在一旁笑意盈盈，可忽地發(fā)現(xiàn)，你笑時(shí)眼角的皺紋又加深了些許。我忙轉(zhuǎn)身，去清洗我微微漲紅的眼睛。是啊，你也老了呢，而我卻在你的細(xì)心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
那一刻，我心惆悵。
“好媽媽?zhuān)覑?ài)你！”你有些驚愕地回頭笑了笑，并未做聲，但我知道，你的心中已將這句話珍藏在了那個(gè)最柔軟的地帶。而你，也從我心中那個(gè)不太重要的位置移到了心靈最深處。
媽媽?zhuān)诔跞倪@一年里，我更深刻地感受到您的愛(ài)。只愿歲月變慢，讓我?guī)е袆?dòng)與回報(bào)，與您共同度過(guò)這辛苦而美好的時(shí)光。
拼我的年度漢字演講稿篇十四
變天了，變成了黑壓壓的一片。起風(fēng)了，雖是風(fēng)輕輕的吹在我的身上，但也讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。一種不詳?shù)母杏X(jué)產(chǎn)生了。我的心好，痛！
我走到我屋后便聞到了做菜的香味，我想:這可能是哪家人過(guò)生吧？我在家屋后都能聞到香味，這家人一定離我們不遠(yuǎn)。說(shuō)不定我能去吃一頓。我喜兒蹦蹦的去問(wèn)我媽發(fā)生什么事情了。媽媽的回答讓我震驚！他走了，在學(xué)校心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)的走了！媽媽說(shuō)。我瞬間哭了。
我的心再次，痛！很痛！我和他耍的`很好，真的很好！我哭的很傷心！媽媽說(shuō)我，喊我不準(zhǔn)哭了，都要過(guò)年了，但是她越喊我哭的越兇！為什么他要比我先去！為什么？我不明白，真的不明白！
第二天，他埋了。他的同學(xué)、老師都來(lái)了。他們也哭了，哭的很傷心！他們也許和我一樣無(wú)法接受他就這樣走了，永遠(yuǎn)的走了！我親眼看見(jiàn)他被抬走，我真的很傷心！很難過(guò)！心很痛！但，我卻無(wú)能為力！
你，也算無(wú)憾，度過(guò)了你的十七年，命運(yùn)不公，希望你下輩子過(guò)的更好，我們會(huì)記得你曾來(lái)過(guò)我只能這么想，我想他在天上也不希望看到我這么傷心。你會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中的！
快過(guò)年了，本來(lái)應(yīng)該是很高興的?？墒撬吡耍屛业男暮芡?！毫無(wú)疑問(wèn)，我的年度漢字便是，痛！
拼我的年度漢字演講稿篇十五
“愛(ài)”就一個(gè)字，卻蘊(yùn)含了說(shuō)不盡，道不完的故事。
剛滿十二歲的我似乎直到這一年才真正開(kāi)始理解愛(ài)的含義。“小小的年紀(jì)還不懂得什么是愛(ài)”，這是流行歌曲《寵愛(ài)》里面的一句歌詞。小時(shí)候，我身處愛(ài)的城堡，卻并沒(méi)有察覺(jué)它的存在，總是埋怨自己為什么不過(guò)著“公主”一樣自由自在的生活。不管是親人還是朋友還是陌生人，對(duì)我的“愛(ài)”都被我熟視無(wú)睹，視為家常便飯，我認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。直到那一天，我真真切切地體會(huì)到了愛(ài)的溫暖與偉大。
不知不覺(jué)間，天蒙蒙亮了，我的燒漸漸地退了下去。我睜開(kāi)眼睛，望著媽媽的“熊貓眼”，這才知道媽媽徹夜未眠。我落淚了，媽媽卻攬我入懷，笑瞇瞇地說(shuō)：“燒退了就好。”這一刻，媽媽的愛(ài)喚醒了我心里最柔軟的角落。
媽媽?zhuān)妥屛乙詫?shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您吧!這天是媽媽生日，我五點(diǎn)鐘起床，輕手輕腳地穿好衣服來(lái)到廚房，給媽媽做一頓愛(ài)心早餐?？墒牵驮谖矣驼ㄊ称返臅r(shí)候，油濺到了我的'手上，好疼!我忍著，堅(jiān)持把活干完。媽媽吃著我做的早餐，笑意寫(xiě)在臉上。
下午，媽媽躺在躺椅上，我拿著報(bào)紙一字一句地讀給媽媽聽(tīng)。我還為她捶背、倒茶、拿點(diǎn)心。晚上，媽媽坐在沙發(fā)上，我蹲下來(lái)認(rèn)真地為她洗腳、擦腳，媽媽的臉上浮起了自豪的笑容。那一天，雖然受傷了，也有些累，但我的心里美滋滋的。
最近我看到的一則新聞：一名四十四歲保安為接住從十一樓跳下的女子，不幸身亡。這不過(guò)是報(bào)紙上的一角，不起眼的角落卻蘊(yùn)藏了一種無(wú)私的愛(ài)。保安叔叔對(duì)陌生人的愛(ài)如一把溫柔的刀，深深刻在了我心中。
“愛(ài)”就一個(gè)字，它是屬于我的年度漢字。愛(ài)給了我勇氣和快樂(lè)，我也要將愛(ài)傳遞出去，讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”哼著歌，我憧憬著充滿愛(ài)的2022。