演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點的文體，它可以幫助我們更好地溝通和交流。演講稿可以用于各個場合，例如學校演講比賽、公開演講或商務演講等。演講稿的撰寫需要經(jīng)過認真思考和準備，對于提升演講的效果和說服力至關重要。因此，我們有必要學習如何寫一篇出色的演講稿。寫演講稿時要避免過多夸張和空泛的言辭，保持客觀與真實。小編為大家整理了一些膾炙人口的演講稿樣本，供大家學習。
情感演講稿篇一
世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。
我的目光定格在窗戶上，那里仿佛有一道虛掩著的門，我漸漸地走了進去，去尋求我孩童時的記憶。
時光的駿馬馱著我越到了小時候。那是對我剛剛上小學一年級。我正在學寫字，爸爸手把手地教我：“1、2、3……”那一個個字整整齊齊地排列在紙上，那是我和爸爸共同協(xié)作的結果。下雨天，通往學校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學，接我回家。我趴在媽媽彎了的背上，路上的雨水打濕了媽媽的褲腳，媽媽卻反而問我有沒有淋濕，媽媽背著我走了很遠很遠……爸爸、媽媽在我兒時是那樣無微不至的照顧我，他們一直默默愛著我，不求任何回報，想到這些場景，我不禁暗自流下了眼淚。
每當看到他們瘦小的身體，深深的皺紋，我就特別激動，眼睛一次又一次濕潤了。我被他們的關愛感動，更被濃濃的親情所感動。
頓時我明白了：親情不像愛情需要山盟海誓;也不像友情需要彼此精心呵護。它不求回報，只是默默奉獻。只求換取別人的欣慰和微笑。
有了親情，使我們的生活更快樂，更美好。使我們的成長更陽光，在這個充滿愛的世界中，我們應該讀懂親情，感悟親情，珍惜親情!
情感演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
記得我第一次學滑板時，我挑戰(zhàn)了自我并戰(zhàn)勝了自我。有一個周末的下午，我和媽媽一起出去玩，恰巧碰到我的同學，只見她瀟灑自如地在滑板上悠來蕩去，我心里羨慕死了，就實在忍不住了，沖上前對她說：“你教我怎么滑吧!”她很熱情，馬上就同意了。
在她的指點下，我小心翼翼地把一只腳踏上去，滑幾步，再將另外一只腳也踩上去，可沒想到這像是踩到晃橋上了，我一搖一擺地，整個身子都失去了平衡，身體向前倒去，我嚇得連忙跳下去。旁邊的同學連忙又給我講了起來：“玩滑板最講究的是平穩(wěn)，你再看我滑一下。”她輕松自如地踩上去，然后就像魚兒似的，身子一搖一擺地滑了起來，我看了，很擔心，擔心自己學不會，我對媽媽說了說，可媽媽對我說：“沒關系，萬事開頭難，我看你得摔幾跤才能學會，你學輪滑不就是嗎?”我點了點頭，看著她自如地一搖一擺地滑過來了?！翱匆姏]有，你再試試”同學說。我懷著自信心踏上滑板，又一次一搖一擺起來。同學說：“大膽點兒，身子挺起來，保持平衡?！?BR> 我聽了，就直起身子，保持平衡，沒想到成功了?？珊镁安婚L，只聽“咚”的一聲，我的屁股與大地來了個親密接吻?！疤鬯懒耍粚W了，不學了!”我捂著屁股用哭腔喊道。媽媽說：“要相信自己，人最大的敵人就是你自己，要挑戰(zhàn)自我!”聽了這話，我好像喝了“生力水”一下爬了起來練起來。功夫不負有心人，在經(jīng)過一個小時的練習，摔了五次跤的經(jīng)歷，我終于學會了，終于挑戰(zhàn)自我成功了!
這件事讓我明白了媽媽的話：“人最大的敵人就自己，要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!”
情感演講稿篇三
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的主題是《愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行中國夢》。
一、愛學習：夢的開始。
愛祖國愛學習演講稿所以，我們要養(yǎng)成認真學習的好習慣，上課認真聽講，積極思考;課后認真預復習，作業(yè)認真完成。而且，除了學習課本知識外，還應多看報紙，關心新聞大事;多看世界名著，擴大知識面，爭做一個愛學習，有夢想的好少年。
二、愛勞動：夢的動力。
同學們，你們知道嗎?世界上的每一粒大米、每一件衣服、每一輛汽車、每一幢大樓都是勞動的成果。沒有勞動，世界將沒有生機。對，是勞動，它創(chuàng)造了我們這美麗可愛的世界。
雖然勞動是辛苦的，但勞動可以活動我們的筋骨，讓我們更健康;可以磨礪我們的意志，讓我們更堅強;可以充實我們的生活，讓我們更快樂?？傊?，勞動為我們創(chuàng)造了一切。
同學們，從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康相伴我們一生吧!
三、愛祖國：夢的升華。
說起愛國，我便想起無數(shù)個愛國英雄。有精忠報國的岳飛、含淚投江的屈原、寧死不屈的文天祥等等。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中華兒女。5月29日，習近平爺爺指出：”少年兒童從小就要立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才。“習近平爺爺?shù)脑?，為我們的健康成長指明了方向。
我們是祖國的希望，所以我們要愛學習，多學文化知識;愛勞動，當起家里的小管家;愛祖國，為實現(xiàn)中國夢獻一份力!
我的演講完了，謝謝大家!
情感演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《愛國是一切自信心的源泉》。
1949年10月1日，天安門廣場升起了第一面五星紅旗，中華人民共和國誕生了!我們偉大祖國的歷史，從此翻開嶄新的一頁。
所謂“愛國”，顧名思義，就是熱愛自己的國家。愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。
正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的?！泵慨攰W運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候，不但獲得冠軍的中國運動員在為自己的祖**親而感到驕傲和自豪，每一個炎黃子孫也都為祖國的強大、為祖國的優(yōu)秀的兒女感到驕傲和自豪。
今年的十月一日是中華人民共和國63周年的日子，可是，就在我們喜迎國慶時，日本右翼分子和野田政府，導演了一場非法購買釣魚島的鬧劇，把我國的領土變成了日本的國有化;菲律賓也把中國南海部分水域改名為西菲律賓海;越南也侵占了我國南海的29個島嶼。
打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原，西漢大漠梟雄霍去病，宋代的抗金英雄岳飛，碧血丹心的文天祥，明代的搞倭名將戚繼光，收復臺灣的民族英雄鄭成功，清代焚燒鴉片、收復新疆的抗英將領林則徐，甲午海戰(zhàn)的怒海英魂鄧世昌，抗日戰(zhàn)爭時的鐵血將領張自忠。
他們忠于祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲;他們不畏強權壓迫，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌。
同學們，愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣國、叛國之徒，都會敗倒在它們的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的，這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進一步證明的一條真理。冰心奶奶告訴我們，“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了?！?BR> “少年興則國興，少年強則國強?！蔽覀円m應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
做為一名小學生，我們將來肩上的擔子很重，腳下的路程很遠，我們必須扎扎實實地學好本領，不久的將來，我們就會看到臺灣的和平解放，就會看到月球上中國人的身影，就會看到看到釣魚島、被菲律賓和越南占領的南海諸島回到祖國的懷抱，就會看到中國的更強大更輝煌!
同學們，我們迎國慶，樹理想，就拿出實際行動吧，不要停留在口頭上，請趕緊拿出書本，坐在座位上，勤奮讀書吧。
謝謝大家。
情感演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
在慶祝我們偉大的祖國成立72年之際，我和家人一起，收集了祖國翻天覆地的種.種變化，感受著祖國72年來是怎樣一步步地走向了繁榮昌盛。
爺爺說：“剛解放時，百廢待興。人民翻身解放成了自己的主人。但那時候人們還很貧窮。生活水平還很低，吃什么都要靠國家按計劃供給。我們購物要用糧票、油票、布票等等?！?BR> “也沒有電話，自行車也很少有家庭能買得起。要買塊好點的表還得托人到上海買?！眿寢屧谝慌圆遄煺f，“而且，那時候農(nóng)民經(jīng)常餓肚子，我們鄉(xiāng)政府門口經(jīng)常有人來討要救濟糧，好可憐的?！薄澳菚r候也沒什么電器，到我上初中時才有第一臺黑白電視機看，啊，門口鄰居都跑來看，可希奇呢!”爸爸接著說到。
想想現(xiàn)在，可真是幸福啊!叔叔買了小汽車，我們每人都有手機，家里的電器就更不用說了，光電腦、電視就各有兩臺。想吃什么就能買什么，每年假期爸爸媽媽還帶我天南海北地玩。媽媽說她小時候都沒什么玩具，買一條皮筋都要大費腦筋，而我呢，吃的玩的都應有盡有。我翻看著自己一本本的相冊，再看看爸爸媽媽為數(shù)很少的幾張小時候的照片，真是感慨萬千。短短二十年就有那么大的變化，更不用說72年來的大變化了。祖國，我為你驕傲和自豪!感謝你，讓我們生活得如此幸福!
情感演講稿篇六
尊敬的師長和同學們：
大家好！
在這里，我想跟大家分享的主題是“感恩師恩”。
從早年的少年求知，到成人的肆意翱翔，從平凡普通到精英卓越，從人類歷史的記憶到如今信息時代的到來，教師的角色一直伴隨著人類文明的進步。
社會進步靠教育，教育的提高源于師資。教師的無怨付出換來了人類文明繁榮的局面。今天是九月十日教師節(jié)，我代表景秀小學1500多名學子，通過升旗儀式的講話，向所有的教職員表達我們對他們的敬意。
感謝所有的師長通宵苦讀，感恩于他們的教導。每當我們面對挫折時，他們總會耐心引導我們；當我們迷失方向時，他們總會指引我們前進的方向；當我們因成績得意時，他們時刻督促我們繼續(xù)前行。但是所有贊美的話語，還不如我們用真誠的心和實際行動來表達對師長的`感謝。
“十年樹木，百年樹人?！蔽視肋h銘記師恩。有人說，“師恩如山”，因為高山峻嶺，凝視之下感受敬仰。我則認為，“師恩如海”，因為海闊天空，難以用言語來形容其博大無垠。
所有的老師們，感激您們。祝愿您們身體健康，教育事業(yè)蒸蒸日上！
情感演講稿篇七
參加市級師資培訓班期間,我時常被教授、專家們或激精深的講座所熏陶。怎樣做一個合格的教師，怎樣做一個優(yōu)秀的教師，這個問題一直縈繞在我的腦海。
自古以來，”傳道、授業(yè)、解惑”成為教師的職責。隨著素質(zhì)教育的推進，教師的職責被賦予了新內(nèi)涵。正如陶行知先生所說的：”你若把你的生命放在學生生命里，把你和你的學生的生命放在大眾的生命里，這才算是盡了教師的天職?！毙抡n程呼喚人們建立一種以師生個性全面交往為基礎的新型師生情感關系；一種真正的人與人的心靈溝通；一種和諧、真誠和溫馨的心理氛圍。
我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一個案例，讓我深有感觸。在一節(jié)《媽媽的吻》的語文公開課上，在老師的引導下，孩子們?nèi)绨V如醉地體驗著課文所帶來的美好的愛。一位學生漂亮地回答了老師的提問。老師說：”假如我是你的媽媽，我真想給你一個甜甜的吻”。孩子們真的閉上眼睛等待著老師的吻。全場凝望著老師，教師走上前去，真的輕輕地吻了他。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。后來，那位學生在日記中寫道：今天是我最幸福、最難忘的一天。
于是，當我們面前呈現(xiàn)的是學生枯燥乏味的習作、喪失了靈性的眼神以及漠然而叛逆的神情時，我們應當自責與懺悔啊！因為我們沒有把酷愛知識的火花從自己的心里移植到學生的心理，脆弱而無助的心靈，封存了他們種種美好的情感。因此，對學生而言，教師積極的情感比淵博的知識和高度的責任感更重要。帶著沉重的心理惶恐感，學生怎能熱愛學習呢？如果沉甸甸的責任和淵博的知識伴著的是漠然的神情，那么，帶給學生只能是被動消極乃至失望、沉淪和彷徨。學校里的學習，是師生每時每刻都在進行的心靈接觸。教師的良好情感能引發(fā)學生積極的感情反映。課堂上，要使學生主動學習，教師就要善于營造情感交融的良好氛圍，把更多的”情”和”愛”注入平時的教育教學，要給學生以足夠的心理安全感，這樣，學生才能帶著信心和勇氣主動地投入自主性的學習活動。
尊敬的同行們，請傾注你畢生的定力，堅持住心底那份充滿人情味的”愛心”吧。要知道，一個茲愛的眼神，一次輕輕的撫摸，一份小小的禮物，都會使學生如臨春風，如沐時雨。新一輪的課程改革將改變教師的觀念、教師的生活、教師的行為。愿我們真正樹立新的教育觀念，多給學生一點微笑、一點愛、一個吻，因為，它們實在太重要了，它表達了教師對學生的愛和撫慰，對他們健康成長的企盼。有了微笑與愛，便會從根本上消除師生感情的隔閡和距離。他們在微笑與愛中找到了自尊、找到了自信，找到了人與人的平等與友誼，在微笑中生活，在微笑中學習，那是怎樣的一種境界?。?BR> 情感演講稿篇八
尊敬的領導及各位同行：
自己的承諾。將教育事業(yè)樹立在心上的，不是我們的名稱，也不是職業(yè)操守的教條，更不是法律制度的約束。而是我們擁有一顆奉獻教育的心；擁有一顆熱愛學生的心。這顆心讓我們成為陽光下最燦爛的人。
著名學者許亢梅說：“看見學生想到自己的孩子，看見自己的孩子想到學生，因為愛子所以愛生，因為關心自己的孩子，所以關心每一個學生，因而心中牢記――愛生如子！今天，我們繼續(xù)著這一未竟的征程，架起這些真理與現(xiàn)實的橋梁。今天，我們是為了兌現(xiàn)諾言而來的，當我們邁上講臺的第一步起就暗許諾言：承諾要用畢生的心血來澆灌祖國的花朵；承諾視他們?nèi)缱约旱暮⒆樱怀兄Z用自己的生命來保護他們。我忠誠于我們的事業(yè)，保證讓每一個學生都知道，他有同其他人一樣成功的機會。因為，他是我的學生。
我愛我的學生，領導們，老師們，三錢粉筆，萬鈞重擔。教師之責任，任重而道遠。山登絕頂我為峰，莫管風逐秀林木。世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的內(nèi)心世界，這是學生的潛能。
情感演講稿篇九
我認識一位化妝師。她是真正懂得化妝，而又以化妝聞名的。
對于這生活在與我完全不同領域的人，我增添了幾分好奇，因為在我的印象里，化妝再有學問，也只是在皮相上用功，實在不是有智慧的人所應追求的。
是把人突顯出來，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自己的缺點或年齡的。最壞的一種化妝，是化過妝以后扭曲了自己的個性，又失去了五官的協(xié)調(diào)，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅唇……”沒想到，化妝的最高境界竟是無妝，竟是自然，這可使我刮目相看了。
化妝師看我聽得出神，繼續(xù)說：“這不就像你們寫文章一樣?拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個性。好一點的文章是光芒四射，吸引人的視線，但別人知道你是在寫文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，讀的時候不覺得是在讀文章，而是在讀一個生命?！?BR> 多么有智慧的人呀?可是，“到底做化妝的人只是在表皮上做功夫!”我感嘆地說。
件小事。我用三句簡單的話來說明，三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝?！?BR> 化妝師接著做了這樣的結論：“你們寫文章的人不也是化妝師嗎?三流的文章是文字的化妝，二流的文章是精神的化妝，一流的文章是生命的化妝。這樣，你懂化妝了嗎?”我為了這位女性化妝師的智慧而起立向她致敬，深為我最初對化妝師的觀點感到慚愧。
告別了化妝師，回家的路上我走在夜黑的地方，有了這樣深刻的體悟：在這個世界一切的表相都不是獨立自存的，一定有它深刻的內(nèi)在意義，那么，改變表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要從內(nèi)在里改革。
可惜，在表相上用功的人往往不明白這個道理?！?BR> 賞析1：人，為了使容貌更加美麗，悅?cè)藧偧海枰瘖y。原本以為，化妝無非是在臉上涂脂抹粉、描眉涂唇而已，可讀了中國臺灣作家林清玄的《生命的化妝》，不禁暗笑自己的孤陋寡聞與淺薄無知，原來化妝還有這么多的講究，這么多的層次。真正的化妝不是僅僅在臉面上下功夫的，是什么?是生命的化妝。作者借化妝喻人生，曉事理，可謂匠心獨運，別出心裁。文章從化妝師對化妝的見解談起，指出化妝有不同的境界，而最高的境界卻是自然，“讓人家看起來好像沒有化過妝一樣”。要達到這“無妝”的境界，就要努力去改變氣質(zhì)，豐富自己的內(nèi)涵，這是化妝師的見解，其實也正是作者要告訴人們的道理。一個人要想使自己變得真正美麗，不能只在臉上下功夫，而要“多讀書，多欣賞藝術，多思考，對生活樂觀，對生命有信心，心地善良，關懷別人，自愛而有尊嚴”。這才是“一流的化妝”，也正是作者要告訴我們的人生真諦——“改變表相最好的方法，不是在表相上下功夫，一定要從內(nèi)在里改革”，即提高自身的素養(yǎng)和品位。文章采用對話的形式，在作者與化妝師娓娓的敘談中告訴讀者人生的哲理，可謂水到渠成，自然托出，無生硬說教之感，有春風化雨、潤物無聲之妙。
賞析2：化妝的最高境界是無妝,是自然.自然界正因為展示了自己最真的一面,才吸引了無數(shù)的“癡迷者”;濃妝用來掩蓋,反而讓自己更粗魯,無知讓自己粗俗.無知,好比東施效顰,邯鄲學步般膚淺幼稚。
化裝師的職業(yè)也許微不足道,可有誰能達到爐火純青,將自己的生命亦化得光芒四射.拙劣的生命之妝就像在雙手雙腳銬上了鎖鏈,鎖住一生,難脫苦海,只能徒勞的哀嘆“一失足成千古恨”.最高明的化妝,就像一個淺淺的笑,凸顯氣質(zhì)有不失身傷;就像輕輕點頭,禮貌又不失優(yōu)雅.
生命本應該表里如一,有那一盞水晶球在代表生命之鏡.誠實無欺,自作聰明是它最丑陋的妝.無妝,才是最高明的美.
生命是不需要掩飾的,我就是我,用不著粉飾,更不需要偽裝自己.當化裝師將文章和化妝“穿針引線,連成一體”,那又是另一種境界.“言而無文,行將不遠”就是一種妝,出于自發(fā)的,最真純的文章是高明的妝,得“周行天下”;無奈地,最泛濫感情的文章是拙劣的妝,只“固步自封”。
“三流的化妝是臉上的妝,二流的化妝是精神上的妝,一流的化妝是生命的化妝.”好像看起來并沒有什么關聯(lián),吸吶陽光(生命的化妝),才會綻開芬芳,反之,一次快刀斬斷生命(三流的妝),再也沒有機會吸收一米陽光;也許本來一方待琢的玉,圣潔的雕刀(生命的化妝),才使它“通靈同性”,“美玉無暇”,反之,一瞬無意的差錯,“白璧微瑕”,再“無人欣賞”.
“改變表象地最好辦法,不是在表面上下功夫,一定要從內(nèi)在里改革.拿上屬于自己的化妝筆,看你要表面美,還是內(nèi)在美;是想孤苦憐丁,”親朋無一字”,還是秀色奪人,“門庭若市”.
正如李白詩中所說:“清水出芙蓉,天然去雕飾.”人的一生可以平平淡淡,無波無瀾,也可以一波三折,坎坷艱難,但不管怎樣,心靈總在,它通靈,為你的所作所為給自己化妝,當死神接你的那一刻,心若是清水,那就以平等的身份快快樂樂地跟著他去地獄的貴賓房;心若是墨池,那就被銬上枷鎖,去地獄里萬劫不復.無妝,讓人壽終正寢,死亦樂安,它是最高明的生活方式,一次生命的化妝,從0開始,從這樣一個純正的水晶年代開始;面前是一盞水晶球(心靈之燈),再前是一面鏡子,后面有兩扇門,標著“地獄”,"天堂"，拿起化妝筆，你的生命化妝路已經(jīng)開始.生命之妝在于化裝的人，就像靈魂一樣，你想干什么?它才由此而變，生命之妝可以豪邁，可以"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂";可以樸實，可以"清水芙蓉，天然雕琢。可以浪漫，可以"會當嶙絕頂，一覽眾山小".
生命之妝難以詮釋，因為無妝就像是內(nèi)涵，看不見，感受的到，它是可以千變?nèi)f化.關鍵是化生命之妝的人是否將"尺壁寸陰"看得可貴;是否將"悌于長，宜先知"看得珍貴;是否將“茍不學，何為人”看得寶貴.
你可以是李白，可以是李清照，可以是任何一個偉人，前提是你懂得如何為生命化妝嗎?
情感演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“孝敬父母，從小事做起”。
我相信你們一定見過這樣一個公益廣告：一個孝順兒媳忙碌了一天后，為婆婆打洗腳水，給婆婆洗腳，當孩子看到媽媽為奶奶洗腳時，自己也打洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也給你洗腳！”
這一幕令人感動，讓人深思。我們?yōu)楦改缸隽耸裁?？我們中有多少人能記住父母的生日？父母最喜歡的食物？父母穿多大的鞋？這些看似瑣碎的事情，卻是表現(xiàn)了我們是否孝敬父母的孝心。
細心的同學們會發(fā)現(xiàn)，學校的板報多了很多弘揚道德理念的宣傳畫，可以說，畫上的人物是我們的道德楷模。
媽媽告訴我，他們是道德楷模，他們在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)地奉獻社會，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨對周圍的人都很熱情和體貼，甚至是陌生人。
其實只要我們從小事做起，即使是為我們的父母捶一下肩膀，洗碗，陪他們?nèi)ス浣?，去散步，也是做一個孝順的人。
當父母累了，為他們洗洗腳，捶捶背；在父母生日時，為他們親手制作賀卡；當父母生病的時候，哪怕一句關心的話，哪怕一碗自己做好的面條，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
尊敬父母并不難。學會感恩，學會回報，我似乎一下子長大了：我努力學習，不讓他們擔心我們；我手忙腳亂地洗碗，好讓他們多休息一會兒。我盡我最大的努力給我的父母留下最難忘的時光，讓他們開心，讓他們自豪。
同學們，用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報父母，感恩父母吧！
感恩父母，希望全世界的父母身體健康！
我的演講到此結束，謝謝大家！
情感演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個人來到這個世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風住塵息之后，才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時也會捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的'，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?！?BR> 人生注定離不開奮斗，充滿著艱辛，人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇跡，因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大，人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會怨天尤人，抱怨上天的不公，其實一份付出就有一份收獲，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜?！?BR> 此時此刻，身為完美人，我無比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個人，因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了，我又情不自禁地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”
情感演講稿篇十二
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇?等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”
——納蘭性德《木蘭花令》。
人生若只初相見，何事秋風悲畫扇?以一句假設開頭，再寫這種假設之后的可能，極盡婉轉(zhuǎn)傷感之韻味。短短一句勝過千言萬語，人生種種不可言說的復雜滋味都仿佛因這一句而涌上心頭，叫人感慨萬千。這種寫法讓人想到江淹在《別賦》中的開篇第一句：“黯然銷魂者，唯別而已矣?！逼溆囗嵖澙@哀轉(zhuǎn)久絕，讓人不忍卒讀。
喜歡納蘭性德，喜歡納蘭性德的詞作，世間最悲情的男子莫過于納蘭性德，容若一生為情執(zhí)著，回首情致最深處，卻是初見之時的心動之一瞬間，所以很多人都很喜歡這句“人生若只如初見”。
確實，世間的事，世間的人，很多都美好于初見那一霎那，得不到者，一生哀嘆;得到者，很多到終時，卻棄之不顧。人們常說“七年之癢”，當“執(zhí)子之手，與子偕老”的誓言逐漸褪色之時，有多少人走不過那一條姻緣路，只得慨嘆“人生若只如初見”，所以有了“卻道故人心易變”。
一切感傷與慨嘆都緣于“初相見”。也就是說人與人之間能保持最初相見時的美好印象而到永遠;或者人與人之間能保持最初相見時彼此厭惡的情形而不繼續(xù)來往，就不會有后面無數(shù)的悲歡離合。但這一切都只是美好的假設，善良的愿望。
有一天放學后，猛一轉(zhuǎn)頭，看見窗外的那棵樹，僅有的一棵樹，一棵沒有一片葉的樹，怔住了，覺得很美，這棵樹似黃昏，迷茫卻不失光華，靜靜的等待春日的到來，就像那時的我的心，茫然若失，總在迷失中眷顧著什么。轉(zhuǎn)頭又回顧幾次，那棵樹還在直立著，靜靜的直立，瞬間，心里卻什么都不想了。初見驚艷，再見依然”，這只是一種美好的愿望。初見，驚艷。驀然回首，曾經(jīng)滄海。只怕早已換了人間。嘆息一聲，那樣的美好境地竟在瞬間失去了，原來是我心已變。
心思太細膩的人往往太過悲情，執(zhí)著于心頭的絲絲變化，為物所困，為人所惑，為情所耽，動容于人的一顰一笑，為一句話所左右。常常自責自己的心在游離中反復掙扎，分不清現(xiàn)實和幻境，有時很清晰，有時又會迷失自我，這樣的悲苦，常人不解，其味自知。
人生若只如初見，所有往事都化為紅塵一笑，只留下初見時的驚艷、傾情。忘卻也許有過的背叛、傷懷、無奈和悲痛。這是何等美妙的人生境界。人們都憐惜納蘭的悲哀，卻不曾想到，納蘭比世人看的更清，更明。人生的一切怎可能若只如初見呢?悲傷也好，失望也罷，一切已盡。
人生如此，浮生如斯。
情感演講稿篇十三
各位評委、老師、同學們：
大家晚上好，我叫xx，來自09級規(guī)劃與生態(tài)學院園林一班。我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。
我來自內(nèi)蒙古的一個偏遠的山村，我的父母是地地道道的農(nóng)民，說心里話，真沒有什么可以和那些富家子弟想對比的，但是在今天這個感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母！
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起；我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時，是他們用那雙厚實溫暖的大手將我扶起；當我取得一次小小的成功時，父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰；當我生病時，父母焦急的跑前跑后，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦；當我學習疲憊時是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果，是??！這就是生我養(yǎng)我的父母啊！同學們想一想在我們二十幾年的成長道路上，這樣的場面太多了，真是數(shù)都數(shù)不清。我們每個人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福，收獲成長的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩；若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。
同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的'掛念有多少呢？你是否留意過父母的生日呢？當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是我們的父母。
而我們呢？有沒有騰出一個空間給我們的父母呢，難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時，才會想起他們嘛？！
其實我們的父母要的真的不多，只是一句隨意的問候：“爸、媽，你們今天過得好嗎？”做自己力所能及的家務，天冷了提醒他們添衣服、戴手套，身體不舒服了為他們倒杯熱水，揉揉肩、捶捶背，這些簡單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來說我們無以為報，只能把我們真真的感激，濃濃的關愛流淌在自己每天的行為中，讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
情感演講稿篇十四
現(xiàn)今中年以下的夫妻，幾乎都是一個孩子，關愛之心，大概達了中國有史以來的最高值。家的感情像個蘋果，姐妹兄弟多了，就會分成好幾瓣。若是千畝一苗，孩子在父母的乾坤里，便獨步天下了。
在前所未有的愛意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大的幸福?我好奇地問過。孩子們撇嘴說，不，沒覺著誰愛我們。
孩子很漠然地說，那算什么呀!誰讓他們當爸爸媽媽呢?也不能白當啊，他們應該的。我以后做了爸爸媽媽也會這樣。這難道就是愛嗎?愛也太平常了!
我震住了。一個不懂得愛的孩子，就像不會呼吸的魚，出了家庭的水箱，在干燥的社會上，他不愛人，也不自愛，必將焦渴而死。
可是，你怎樣讓由你一手哺育長大的孩子，懂得什么是愛呢?從他的眼睛接受第一縷光線時，已被無微不至的呵護包繞，早已對關照體貼熟視無睹。生物學上有一條規(guī)律，當某種物質(zhì)過于濃烈時，感覺迅速遲鈍麻痹。
如果把愛定位于關懷，隨著孩子年齡的增長，對他的看顧漸次減少，孩子就會抱怨愛的衰減。“愛就是照料”這個簡陋的命題，把許多成人和孩子一同領入誤區(qū)。
寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母離異或是早逝。但它災變的副產(chǎn)品，帶著天力人力難違的僵冷。孩子雖然在追憶中，明白了什么是被愛，那卻是一間正常人家不愿走進的課堂。
我又問一群孩子，那你們什么時候感到別人是愛你的呢?
沒指望得到像樣的回答。一個成人都爭執(zhí)不休的問題，孩子能懂多少?比如你問一位熱戀中的女人，何時感受被男友所愛?回答一定光怪陸離。
沒想到孩子的答案晴朗堅定。
我?guī)蛬寢屬I醋來著。她看我沒打了瓶子，也沒灑了醋，就說，閨女能幫媽干活了……我特高興，從那會兒，我知道她是愛我的。翹翹辮女孩說。
我爸下班回來，我給他倒了一杯水，因為我剛在幼兒園里學了一首歌，詞里說的是給媽媽倒水，可我媽還沒回來呢，我就先給我爸倒了。我爸只說了一句，好兒子……就流淚了。從那次起，我知道他是愛我的。光頭小男孩說。
我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是別人，她才不讓呢，馬上就得揪下來?？晌也宓?，她一直帶著，見著人就說，看，這是我孫子打扮我呢……我知道她是愛我了……另一個女孩說。
我大大地驚異了。訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。更感動他們談論里的鄭重神氣和結論的斬釘截鐵。愛與被愛高度簡化了，統(tǒng)一了。孩子在被他人需要時，感到了一個幼小生命的意義。成人注視并強調(diào)了這種價值，他們就感悟到深深的愛意，在嘗試給予的現(xiàn)時，他們懂得了什么是接受。愛是一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛意反復回響著，折射著，變成巨大的轟鳴。當付出的愛被隆重接受并珍藏時，孩子終于強烈地感覺到了被愛的尊貴與神圣。
被太多的愛壓得麻木，騰不出左手的孩子，只得用右手，完成給予和領悟愛的雙重任務。天下的父母，如果你愛孩子，一定讓他從力所能及的時候，開始愛你和同圍的人。這絕非成人的自私，而是為孩子一世著想的遠見。不要抱怨孩子天生無愛，愛與被愛是鐵杵成針百年樹人的本領，就像走路一樣，需反復練習，才會舉步如飛。
情感演講稿篇一
世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。
我的目光定格在窗戶上，那里仿佛有一道虛掩著的門，我漸漸地走了進去，去尋求我孩童時的記憶。
時光的駿馬馱著我越到了小時候。那是對我剛剛上小學一年級。我正在學寫字，爸爸手把手地教我：“1、2、3……”那一個個字整整齊齊地排列在紙上，那是我和爸爸共同協(xié)作的結果。下雨天，通往學校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學，接我回家。我趴在媽媽彎了的背上，路上的雨水打濕了媽媽的褲腳，媽媽卻反而問我有沒有淋濕，媽媽背著我走了很遠很遠……爸爸、媽媽在我兒時是那樣無微不至的照顧我，他們一直默默愛著我，不求任何回報，想到這些場景，我不禁暗自流下了眼淚。
每當看到他們瘦小的身體，深深的皺紋，我就特別激動，眼睛一次又一次濕潤了。我被他們的關愛感動，更被濃濃的親情所感動。
頓時我明白了：親情不像愛情需要山盟海誓;也不像友情需要彼此精心呵護。它不求回報，只是默默奉獻。只求換取別人的欣慰和微笑。
有了親情，使我們的生活更快樂，更美好。使我們的成長更陽光，在這個充滿愛的世界中，我們應該讀懂親情，感悟親情，珍惜親情!
情感演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
記得我第一次學滑板時，我挑戰(zhàn)了自我并戰(zhàn)勝了自我。有一個周末的下午，我和媽媽一起出去玩，恰巧碰到我的同學，只見她瀟灑自如地在滑板上悠來蕩去，我心里羨慕死了，就實在忍不住了，沖上前對她說：“你教我怎么滑吧!”她很熱情，馬上就同意了。
在她的指點下，我小心翼翼地把一只腳踏上去，滑幾步，再將另外一只腳也踩上去，可沒想到這像是踩到晃橋上了，我一搖一擺地，整個身子都失去了平衡，身體向前倒去，我嚇得連忙跳下去。旁邊的同學連忙又給我講了起來：“玩滑板最講究的是平穩(wěn)，你再看我滑一下。”她輕松自如地踩上去，然后就像魚兒似的，身子一搖一擺地滑了起來，我看了，很擔心，擔心自己學不會，我對媽媽說了說，可媽媽對我說：“沒關系，萬事開頭難，我看你得摔幾跤才能學會，你學輪滑不就是嗎?”我點了點頭，看著她自如地一搖一擺地滑過來了?！翱匆姏]有，你再試試”同學說。我懷著自信心踏上滑板，又一次一搖一擺起來。同學說：“大膽點兒，身子挺起來，保持平衡?！?BR> 我聽了，就直起身子，保持平衡，沒想到成功了?？珊镁安婚L，只聽“咚”的一聲，我的屁股與大地來了個親密接吻?！疤鬯懒耍粚W了，不學了!”我捂著屁股用哭腔喊道。媽媽說：“要相信自己，人最大的敵人就是你自己，要挑戰(zhàn)自我!”聽了這話，我好像喝了“生力水”一下爬了起來練起來。功夫不負有心人，在經(jīng)過一個小時的練習，摔了五次跤的經(jīng)歷，我終于學會了，終于挑戰(zhàn)自我成功了!
這件事讓我明白了媽媽的話：“人最大的敵人就自己，要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!”
情感演講稿篇三
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的主題是《愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行中國夢》。
一、愛學習：夢的開始。
愛祖國愛學習演講稿所以，我們要養(yǎng)成認真學習的好習慣，上課認真聽講，積極思考;課后認真預復習，作業(yè)認真完成。而且，除了學習課本知識外，還應多看報紙，關心新聞大事;多看世界名著，擴大知識面，爭做一個愛學習，有夢想的好少年。
二、愛勞動：夢的動力。
同學們，你們知道嗎?世界上的每一粒大米、每一件衣服、每一輛汽車、每一幢大樓都是勞動的成果。沒有勞動，世界將沒有生機。對，是勞動，它創(chuàng)造了我們這美麗可愛的世界。
雖然勞動是辛苦的，但勞動可以活動我們的筋骨，讓我們更健康;可以磨礪我們的意志，讓我們更堅強;可以充實我們的生活，讓我們更快樂?？傊?，勞動為我們創(chuàng)造了一切。
同學們，從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康相伴我們一生吧!
三、愛祖國：夢的升華。
說起愛國，我便想起無數(shù)個愛國英雄。有精忠報國的岳飛、含淚投江的屈原、寧死不屈的文天祥等等。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中華兒女。5月29日，習近平爺爺指出：”少年兒童從小就要立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才。“習近平爺爺?shù)脑?，為我們的健康成長指明了方向。
我們是祖國的希望，所以我們要愛學習，多學文化知識;愛勞動，當起家里的小管家;愛祖國，為實現(xiàn)中國夢獻一份力!
我的演講完了，謝謝大家!
情感演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《愛國是一切自信心的源泉》。
1949年10月1日，天安門廣場升起了第一面五星紅旗，中華人民共和國誕生了!我們偉大祖國的歷史，從此翻開嶄新的一頁。
所謂“愛國”，顧名思義，就是熱愛自己的國家。愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。
正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的?！泵慨攰W運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候，不但獲得冠軍的中國運動員在為自己的祖**親而感到驕傲和自豪，每一個炎黃子孫也都為祖國的強大、為祖國的優(yōu)秀的兒女感到驕傲和自豪。
今年的十月一日是中華人民共和國63周年的日子，可是，就在我們喜迎國慶時，日本右翼分子和野田政府，導演了一場非法購買釣魚島的鬧劇，把我國的領土變成了日本的國有化;菲律賓也把中國南海部分水域改名為西菲律賓海;越南也侵占了我國南海的29個島嶼。
打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原，西漢大漠梟雄霍去病，宋代的抗金英雄岳飛，碧血丹心的文天祥，明代的搞倭名將戚繼光，收復臺灣的民族英雄鄭成功，清代焚燒鴉片、收復新疆的抗英將領林則徐，甲午海戰(zhàn)的怒海英魂鄧世昌，抗日戰(zhàn)爭時的鐵血將領張自忠。
他們忠于祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲;他們不畏強權壓迫，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌。
同學們，愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣國、叛國之徒，都會敗倒在它們的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的，這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進一步證明的一條真理。冰心奶奶告訴我們，“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了?！?BR> “少年興則國興，少年強則國強?！蔽覀円m應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
做為一名小學生，我們將來肩上的擔子很重，腳下的路程很遠，我們必須扎扎實實地學好本領，不久的將來，我們就會看到臺灣的和平解放，就會看到月球上中國人的身影，就會看到看到釣魚島、被菲律賓和越南占領的南海諸島回到祖國的懷抱，就會看到中國的更強大更輝煌!
同學們，我們迎國慶，樹理想，就拿出實際行動吧，不要停留在口頭上，請趕緊拿出書本，坐在座位上，勤奮讀書吧。
謝謝大家。
情感演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
在慶祝我們偉大的祖國成立72年之際，我和家人一起，收集了祖國翻天覆地的種.種變化，感受著祖國72年來是怎樣一步步地走向了繁榮昌盛。
爺爺說：“剛解放時，百廢待興。人民翻身解放成了自己的主人。但那時候人們還很貧窮。生活水平還很低，吃什么都要靠國家按計劃供給。我們購物要用糧票、油票、布票等等?！?BR> “也沒有電話，自行車也很少有家庭能買得起。要買塊好點的表還得托人到上海買?！眿寢屧谝慌圆遄煺f，“而且，那時候農(nóng)民經(jīng)常餓肚子，我們鄉(xiāng)政府門口經(jīng)常有人來討要救濟糧，好可憐的?！薄澳菚r候也沒什么電器，到我上初中時才有第一臺黑白電視機看，啊，門口鄰居都跑來看，可希奇呢!”爸爸接著說到。
想想現(xiàn)在，可真是幸福啊!叔叔買了小汽車，我們每人都有手機，家里的電器就更不用說了，光電腦、電視就各有兩臺。想吃什么就能買什么，每年假期爸爸媽媽還帶我天南海北地玩。媽媽說她小時候都沒什么玩具，買一條皮筋都要大費腦筋，而我呢，吃的玩的都應有盡有。我翻看著自己一本本的相冊，再看看爸爸媽媽為數(shù)很少的幾張小時候的照片，真是感慨萬千。短短二十年就有那么大的變化，更不用說72年來的大變化了。祖國，我為你驕傲和自豪!感謝你，讓我們生活得如此幸福!
情感演講稿篇六
尊敬的師長和同學們：
大家好！
在這里，我想跟大家分享的主題是“感恩師恩”。
從早年的少年求知，到成人的肆意翱翔，從平凡普通到精英卓越，從人類歷史的記憶到如今信息時代的到來，教師的角色一直伴隨著人類文明的進步。
社會進步靠教育，教育的提高源于師資。教師的無怨付出換來了人類文明繁榮的局面。今天是九月十日教師節(jié)，我代表景秀小學1500多名學子，通過升旗儀式的講話，向所有的教職員表達我們對他們的敬意。
感謝所有的師長通宵苦讀，感恩于他們的教導。每當我們面對挫折時，他們總會耐心引導我們；當我們迷失方向時，他們總會指引我們前進的方向；當我們因成績得意時，他們時刻督促我們繼續(xù)前行。但是所有贊美的話語，還不如我們用真誠的心和實際行動來表達對師長的`感謝。
“十年樹木，百年樹人?！蔽視肋h銘記師恩。有人說，“師恩如山”，因為高山峻嶺，凝視之下感受敬仰。我則認為，“師恩如海”，因為海闊天空，難以用言語來形容其博大無垠。
所有的老師們，感激您們。祝愿您們身體健康，教育事業(yè)蒸蒸日上！
情感演講稿篇七
參加市級師資培訓班期間,我時常被教授、專家們或激精深的講座所熏陶。怎樣做一個合格的教師，怎樣做一個優(yōu)秀的教師，這個問題一直縈繞在我的腦海。
自古以來，”傳道、授業(yè)、解惑”成為教師的職責。隨著素質(zhì)教育的推進，教師的職責被賦予了新內(nèi)涵。正如陶行知先生所說的：”你若把你的生命放在學生生命里，把你和你的學生的生命放在大眾的生命里，這才算是盡了教師的天職?！毙抡n程呼喚人們建立一種以師生個性全面交往為基礎的新型師生情感關系；一種真正的人與人的心靈溝通；一種和諧、真誠和溫馨的心理氛圍。
我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一個案例，讓我深有感觸。在一節(jié)《媽媽的吻》的語文公開課上，在老師的引導下，孩子們?nèi)绨V如醉地體驗著課文所帶來的美好的愛。一位學生漂亮地回答了老師的提問。老師說：”假如我是你的媽媽，我真想給你一個甜甜的吻”。孩子們真的閉上眼睛等待著老師的吻。全場凝望著老師，教師走上前去，真的輕輕地吻了他。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。后來，那位學生在日記中寫道：今天是我最幸福、最難忘的一天。
于是，當我們面前呈現(xiàn)的是學生枯燥乏味的習作、喪失了靈性的眼神以及漠然而叛逆的神情時，我們應當自責與懺悔啊！因為我們沒有把酷愛知識的火花從自己的心里移植到學生的心理，脆弱而無助的心靈，封存了他們種種美好的情感。因此，對學生而言，教師積極的情感比淵博的知識和高度的責任感更重要。帶著沉重的心理惶恐感，學生怎能熱愛學習呢？如果沉甸甸的責任和淵博的知識伴著的是漠然的神情，那么，帶給學生只能是被動消極乃至失望、沉淪和彷徨。學校里的學習，是師生每時每刻都在進行的心靈接觸。教師的良好情感能引發(fā)學生積極的感情反映。課堂上，要使學生主動學習，教師就要善于營造情感交融的良好氛圍，把更多的”情”和”愛”注入平時的教育教學，要給學生以足夠的心理安全感，這樣，學生才能帶著信心和勇氣主動地投入自主性的學習活動。
尊敬的同行們，請傾注你畢生的定力，堅持住心底那份充滿人情味的”愛心”吧。要知道，一個茲愛的眼神，一次輕輕的撫摸，一份小小的禮物，都會使學生如臨春風，如沐時雨。新一輪的課程改革將改變教師的觀念、教師的生活、教師的行為。愿我們真正樹立新的教育觀念，多給學生一點微笑、一點愛、一個吻，因為，它們實在太重要了，它表達了教師對學生的愛和撫慰，對他們健康成長的企盼。有了微笑與愛，便會從根本上消除師生感情的隔閡和距離。他們在微笑與愛中找到了自尊、找到了自信，找到了人與人的平等與友誼，在微笑中生活，在微笑中學習，那是怎樣的一種境界?。?BR> 情感演講稿篇八
尊敬的領導及各位同行：
自己的承諾。將教育事業(yè)樹立在心上的，不是我們的名稱，也不是職業(yè)操守的教條，更不是法律制度的約束。而是我們擁有一顆奉獻教育的心；擁有一顆熱愛學生的心。這顆心讓我們成為陽光下最燦爛的人。
著名學者許亢梅說：“看見學生想到自己的孩子，看見自己的孩子想到學生，因為愛子所以愛生，因為關心自己的孩子，所以關心每一個學生，因而心中牢記――愛生如子！今天，我們繼續(xù)著這一未竟的征程，架起這些真理與現(xiàn)實的橋梁。今天，我們是為了兌現(xiàn)諾言而來的，當我們邁上講臺的第一步起就暗許諾言：承諾要用畢生的心血來澆灌祖國的花朵；承諾視他們?nèi)缱约旱暮⒆樱怀兄Z用自己的生命來保護他們。我忠誠于我們的事業(yè)，保證讓每一個學生都知道，他有同其他人一樣成功的機會。因為，他是我的學生。
我愛我的學生，領導們，老師們，三錢粉筆，萬鈞重擔。教師之責任，任重而道遠。山登絕頂我為峰，莫管風逐秀林木。世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的內(nèi)心世界，這是學生的潛能。
情感演講稿篇九
我認識一位化妝師。她是真正懂得化妝，而又以化妝聞名的。
對于這生活在與我完全不同領域的人，我增添了幾分好奇，因為在我的印象里，化妝再有學問，也只是在皮相上用功，實在不是有智慧的人所應追求的。
是把人突顯出來，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自己的缺點或年齡的。最壞的一種化妝，是化過妝以后扭曲了自己的個性，又失去了五官的協(xié)調(diào)，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅唇……”沒想到，化妝的最高境界竟是無妝，竟是自然，這可使我刮目相看了。
化妝師看我聽得出神，繼續(xù)說：“這不就像你們寫文章一樣?拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個性。好一點的文章是光芒四射，吸引人的視線，但別人知道你是在寫文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，讀的時候不覺得是在讀文章，而是在讀一個生命?！?BR> 多么有智慧的人呀?可是，“到底做化妝的人只是在表皮上做功夫!”我感嘆地說。
件小事。我用三句簡單的話來說明，三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝?！?BR> 化妝師接著做了這樣的結論：“你們寫文章的人不也是化妝師嗎?三流的文章是文字的化妝，二流的文章是精神的化妝，一流的文章是生命的化妝。這樣，你懂化妝了嗎?”我為了這位女性化妝師的智慧而起立向她致敬，深為我最初對化妝師的觀點感到慚愧。
告別了化妝師，回家的路上我走在夜黑的地方，有了這樣深刻的體悟：在這個世界一切的表相都不是獨立自存的，一定有它深刻的內(nèi)在意義，那么，改變表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要從內(nèi)在里改革。
可惜，在表相上用功的人往往不明白這個道理?！?BR> 賞析1：人，為了使容貌更加美麗，悅?cè)藧偧海枰瘖y。原本以為，化妝無非是在臉上涂脂抹粉、描眉涂唇而已，可讀了中國臺灣作家林清玄的《生命的化妝》，不禁暗笑自己的孤陋寡聞與淺薄無知，原來化妝還有這么多的講究，這么多的層次。真正的化妝不是僅僅在臉面上下功夫的，是什么?是生命的化妝。作者借化妝喻人生，曉事理，可謂匠心獨運，別出心裁。文章從化妝師對化妝的見解談起，指出化妝有不同的境界，而最高的境界卻是自然，“讓人家看起來好像沒有化過妝一樣”。要達到這“無妝”的境界，就要努力去改變氣質(zhì)，豐富自己的內(nèi)涵，這是化妝師的見解，其實也正是作者要告訴人們的道理。一個人要想使自己變得真正美麗，不能只在臉上下功夫，而要“多讀書，多欣賞藝術，多思考，對生活樂觀，對生命有信心，心地善良，關懷別人，自愛而有尊嚴”。這才是“一流的化妝”，也正是作者要告訴我們的人生真諦——“改變表相最好的方法，不是在表相上下功夫，一定要從內(nèi)在里改革”，即提高自身的素養(yǎng)和品位。文章采用對話的形式，在作者與化妝師娓娓的敘談中告訴讀者人生的哲理，可謂水到渠成，自然托出，無生硬說教之感，有春風化雨、潤物無聲之妙。
賞析2：化妝的最高境界是無妝,是自然.自然界正因為展示了自己最真的一面,才吸引了無數(shù)的“癡迷者”;濃妝用來掩蓋,反而讓自己更粗魯,無知讓自己粗俗.無知,好比東施效顰,邯鄲學步般膚淺幼稚。
化裝師的職業(yè)也許微不足道,可有誰能達到爐火純青,將自己的生命亦化得光芒四射.拙劣的生命之妝就像在雙手雙腳銬上了鎖鏈,鎖住一生,難脫苦海,只能徒勞的哀嘆“一失足成千古恨”.最高明的化妝,就像一個淺淺的笑,凸顯氣質(zhì)有不失身傷;就像輕輕點頭,禮貌又不失優(yōu)雅.
生命本應該表里如一,有那一盞水晶球在代表生命之鏡.誠實無欺,自作聰明是它最丑陋的妝.無妝,才是最高明的美.
生命是不需要掩飾的,我就是我,用不著粉飾,更不需要偽裝自己.當化裝師將文章和化妝“穿針引線,連成一體”,那又是另一種境界.“言而無文,行將不遠”就是一種妝,出于自發(fā)的,最真純的文章是高明的妝,得“周行天下”;無奈地,最泛濫感情的文章是拙劣的妝,只“固步自封”。
“三流的化妝是臉上的妝,二流的化妝是精神上的妝,一流的化妝是生命的化妝.”好像看起來并沒有什么關聯(lián),吸吶陽光(生命的化妝),才會綻開芬芳,反之,一次快刀斬斷生命(三流的妝),再也沒有機會吸收一米陽光;也許本來一方待琢的玉,圣潔的雕刀(生命的化妝),才使它“通靈同性”,“美玉無暇”,反之,一瞬無意的差錯,“白璧微瑕”,再“無人欣賞”.
“改變表象地最好辦法,不是在表面上下功夫,一定要從內(nèi)在里改革.拿上屬于自己的化妝筆,看你要表面美,還是內(nèi)在美;是想孤苦憐丁,”親朋無一字”,還是秀色奪人,“門庭若市”.
正如李白詩中所說:“清水出芙蓉,天然去雕飾.”人的一生可以平平淡淡,無波無瀾,也可以一波三折,坎坷艱難,但不管怎樣,心靈總在,它通靈,為你的所作所為給自己化妝,當死神接你的那一刻,心若是清水,那就以平等的身份快快樂樂地跟著他去地獄的貴賓房;心若是墨池,那就被銬上枷鎖,去地獄里萬劫不復.無妝,讓人壽終正寢,死亦樂安,它是最高明的生活方式,一次生命的化妝,從0開始,從這樣一個純正的水晶年代開始;面前是一盞水晶球(心靈之燈),再前是一面鏡子,后面有兩扇門,標著“地獄”,"天堂"，拿起化妝筆，你的生命化妝路已經(jīng)開始.生命之妝在于化裝的人，就像靈魂一樣，你想干什么?它才由此而變，生命之妝可以豪邁，可以"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂";可以樸實，可以"清水芙蓉，天然雕琢。可以浪漫，可以"會當嶙絕頂，一覽眾山小".
生命之妝難以詮釋，因為無妝就像是內(nèi)涵，看不見，感受的到，它是可以千變?nèi)f化.關鍵是化生命之妝的人是否將"尺壁寸陰"看得可貴;是否將"悌于長，宜先知"看得珍貴;是否將“茍不學，何為人”看得寶貴.
你可以是李白，可以是李清照，可以是任何一個偉人，前提是你懂得如何為生命化妝嗎?
情感演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“孝敬父母，從小事做起”。
我相信你們一定見過這樣一個公益廣告：一個孝順兒媳忙碌了一天后，為婆婆打洗腳水，給婆婆洗腳，當孩子看到媽媽為奶奶洗腳時，自己也打洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也給你洗腳！”
這一幕令人感動，讓人深思。我們?yōu)楦改缸隽耸裁?？我們中有多少人能記住父母的生日？父母最喜歡的食物？父母穿多大的鞋？這些看似瑣碎的事情，卻是表現(xiàn)了我們是否孝敬父母的孝心。
細心的同學們會發(fā)現(xiàn)，學校的板報多了很多弘揚道德理念的宣傳畫，可以說，畫上的人物是我們的道德楷模。
媽媽告訴我，他們是道德楷模，他們在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)地奉獻社會，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨對周圍的人都很熱情和體貼，甚至是陌生人。
其實只要我們從小事做起，即使是為我們的父母捶一下肩膀，洗碗，陪他們?nèi)ス浣?，去散步，也是做一個孝順的人。
當父母累了，為他們洗洗腳，捶捶背；在父母生日時，為他們親手制作賀卡；當父母生病的時候，哪怕一句關心的話，哪怕一碗自己做好的面條，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
尊敬父母并不難。學會感恩，學會回報，我似乎一下子長大了：我努力學習，不讓他們擔心我們；我手忙腳亂地洗碗，好讓他們多休息一會兒。我盡我最大的努力給我的父母留下最難忘的時光，讓他們開心，讓他們自豪。
同學們，用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報父母，感恩父母吧！
感恩父母，希望全世界的父母身體健康！
我的演講到此結束，謝謝大家！
情感演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個人來到這個世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風住塵息之后，才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時也會捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的'，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?！?BR> 人生注定離不開奮斗，充滿著艱辛，人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇跡，因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大，人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會怨天尤人，抱怨上天的不公，其實一份付出就有一份收獲，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜?！?BR> 此時此刻，身為完美人，我無比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個人，因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了，我又情不自禁地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”
情感演講稿篇十二
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇?等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”
——納蘭性德《木蘭花令》。
人生若只初相見，何事秋風悲畫扇?以一句假設開頭，再寫這種假設之后的可能，極盡婉轉(zhuǎn)傷感之韻味。短短一句勝過千言萬語，人生種種不可言說的復雜滋味都仿佛因這一句而涌上心頭，叫人感慨萬千。這種寫法讓人想到江淹在《別賦》中的開篇第一句：“黯然銷魂者，唯別而已矣?！逼溆囗嵖澙@哀轉(zhuǎn)久絕，讓人不忍卒讀。
喜歡納蘭性德，喜歡納蘭性德的詞作，世間最悲情的男子莫過于納蘭性德，容若一生為情執(zhí)著，回首情致最深處，卻是初見之時的心動之一瞬間，所以很多人都很喜歡這句“人生若只如初見”。
確實，世間的事，世間的人，很多都美好于初見那一霎那，得不到者，一生哀嘆;得到者，很多到終時，卻棄之不顧。人們常說“七年之癢”，當“執(zhí)子之手，與子偕老”的誓言逐漸褪色之時，有多少人走不過那一條姻緣路，只得慨嘆“人生若只如初見”，所以有了“卻道故人心易變”。
一切感傷與慨嘆都緣于“初相見”。也就是說人與人之間能保持最初相見時的美好印象而到永遠;或者人與人之間能保持最初相見時彼此厭惡的情形而不繼續(xù)來往，就不會有后面無數(shù)的悲歡離合。但這一切都只是美好的假設，善良的愿望。
有一天放學后，猛一轉(zhuǎn)頭，看見窗外的那棵樹，僅有的一棵樹，一棵沒有一片葉的樹，怔住了，覺得很美，這棵樹似黃昏，迷茫卻不失光華，靜靜的等待春日的到來，就像那時的我的心，茫然若失，總在迷失中眷顧著什么。轉(zhuǎn)頭又回顧幾次，那棵樹還在直立著，靜靜的直立，瞬間，心里卻什么都不想了。初見驚艷，再見依然”，這只是一種美好的愿望。初見，驚艷。驀然回首，曾經(jīng)滄海。只怕早已換了人間。嘆息一聲，那樣的美好境地竟在瞬間失去了，原來是我心已變。
心思太細膩的人往往太過悲情，執(zhí)著于心頭的絲絲變化，為物所困，為人所惑，為情所耽，動容于人的一顰一笑，為一句話所左右。常常自責自己的心在游離中反復掙扎，分不清現(xiàn)實和幻境，有時很清晰，有時又會迷失自我，這樣的悲苦，常人不解，其味自知。
人生若只如初見，所有往事都化為紅塵一笑，只留下初見時的驚艷、傾情。忘卻也許有過的背叛、傷懷、無奈和悲痛。這是何等美妙的人生境界。人們都憐惜納蘭的悲哀，卻不曾想到，納蘭比世人看的更清，更明。人生的一切怎可能若只如初見呢?悲傷也好，失望也罷，一切已盡。
人生如此，浮生如斯。
情感演講稿篇十三
各位評委、老師、同學們：
大家晚上好，我叫xx，來自09級規(guī)劃與生態(tài)學院園林一班。我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。
我來自內(nèi)蒙古的一個偏遠的山村，我的父母是地地道道的農(nóng)民，說心里話，真沒有什么可以和那些富家子弟想對比的，但是在今天這個感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母！
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起；我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時，是他們用那雙厚實溫暖的大手將我扶起；當我取得一次小小的成功時，父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰；當我生病時，父母焦急的跑前跑后，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦；當我學習疲憊時是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果，是??！這就是生我養(yǎng)我的父母啊！同學們想一想在我們二十幾年的成長道路上，這樣的場面太多了，真是數(shù)都數(shù)不清。我們每個人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福，收獲成長的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩；若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。
同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的'掛念有多少呢？你是否留意過父母的生日呢？當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是我們的父母。
而我們呢？有沒有騰出一個空間給我們的父母呢，難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時，才會想起他們嘛？！
其實我們的父母要的真的不多，只是一句隨意的問候：“爸、媽，你們今天過得好嗎？”做自己力所能及的家務，天冷了提醒他們添衣服、戴手套，身體不舒服了為他們倒杯熱水，揉揉肩、捶捶背，這些簡單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來說我們無以為報，只能把我們真真的感激，濃濃的關愛流淌在自己每天的行為中，讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
情感演講稿篇十四
現(xiàn)今中年以下的夫妻，幾乎都是一個孩子，關愛之心，大概達了中國有史以來的最高值。家的感情像個蘋果，姐妹兄弟多了，就會分成好幾瓣。若是千畝一苗，孩子在父母的乾坤里，便獨步天下了。
在前所未有的愛意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大的幸福?我好奇地問過。孩子們撇嘴說，不，沒覺著誰愛我們。
孩子很漠然地說，那算什么呀!誰讓他們當爸爸媽媽呢?也不能白當啊，他們應該的。我以后做了爸爸媽媽也會這樣。這難道就是愛嗎?愛也太平常了!
我震住了。一個不懂得愛的孩子，就像不會呼吸的魚，出了家庭的水箱，在干燥的社會上，他不愛人，也不自愛，必將焦渴而死。
可是，你怎樣讓由你一手哺育長大的孩子，懂得什么是愛呢?從他的眼睛接受第一縷光線時，已被無微不至的呵護包繞，早已對關照體貼熟視無睹。生物學上有一條規(guī)律，當某種物質(zhì)過于濃烈時，感覺迅速遲鈍麻痹。
如果把愛定位于關懷，隨著孩子年齡的增長，對他的看顧漸次減少，孩子就會抱怨愛的衰減。“愛就是照料”這個簡陋的命題，把許多成人和孩子一同領入誤區(qū)。
寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母離異或是早逝。但它災變的副產(chǎn)品，帶著天力人力難違的僵冷。孩子雖然在追憶中，明白了什么是被愛，那卻是一間正常人家不愿走進的課堂。
我又問一群孩子，那你們什么時候感到別人是愛你的呢?
沒指望得到像樣的回答。一個成人都爭執(zhí)不休的問題，孩子能懂多少?比如你問一位熱戀中的女人，何時感受被男友所愛?回答一定光怪陸離。
沒想到孩子的答案晴朗堅定。
我?guī)蛬寢屬I醋來著。她看我沒打了瓶子，也沒灑了醋，就說，閨女能幫媽干活了……我特高興，從那會兒，我知道她是愛我的。翹翹辮女孩說。
我爸下班回來，我給他倒了一杯水，因為我剛在幼兒園里學了一首歌，詞里說的是給媽媽倒水，可我媽還沒回來呢，我就先給我爸倒了。我爸只說了一句，好兒子……就流淚了。從那次起，我知道他是愛我的。光頭小男孩說。
我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是別人，她才不讓呢，馬上就得揪下來?？晌也宓?，她一直帶著，見著人就說，看，這是我孫子打扮我呢……我知道她是愛我了……另一個女孩說。
我大大地驚異了。訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。更感動他們談論里的鄭重神氣和結論的斬釘截鐵。愛與被愛高度簡化了，統(tǒng)一了。孩子在被他人需要時，感到了一個幼小生命的意義。成人注視并強調(diào)了這種價值，他們就感悟到深深的愛意，在嘗試給予的現(xiàn)時，他們懂得了什么是接受。愛是一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛意反復回響著，折射著，變成巨大的轟鳴。當付出的愛被隆重接受并珍藏時，孩子終于強烈地感覺到了被愛的尊貴與神圣。
被太多的愛壓得麻木，騰不出左手的孩子，只得用右手，完成給予和領悟愛的雙重任務。天下的父母，如果你愛孩子，一定讓他從力所能及的時候，開始愛你和同圍的人。這絕非成人的自私，而是為孩子一世著想的遠見。不要抱怨孩子天生無愛，愛與被愛是鐵杵成針百年樹人的本領，就像走路一樣，需反復練習，才會舉步如飛。