沒有計劃，就很難有系統(tǒng)性地進行工作和學(xué)習(xí)。那么如何制定一個好的計劃呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，即要明確我們希望通過這個計劃達到什么樣的效果和改變。其次，我們要合理規(guī)劃時間和資源，充分考慮到各項任務(wù)的優(yōu)先級和時間的限制。接著，我們需要制定具體的步驟和行動計劃，將目標(biāo)分解成可操作的小任務(wù)。此外，我們還可以利用工具和技巧來幫助我們更好地制定和執(zhí)行計劃，如時間管理工具、提醒設(shè)置、分解目標(biāo)等。最后，制定完計劃后，我們要及時調(diào)整和更新計劃，根據(jù)實際情況進行靈活性調(diào)整。制定一個好的計劃需要時間和經(jīng)驗的積累，但只要我們能夠堅持和不斷改進，一定能夠取得好的效果。如果你還不清楚如何制定有效的計劃，不妨參考以下小編為大家整理的一些建議。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇一
據(jù)校長室xx/xx學(xué)年度工作要點(高中創(chuàng)建四星、初中申報名校)，本學(xué)年度初三年級教育教學(xué)工作圍繞成校長提出的“破三進十”(鹽中正取生錄取人數(shù)突破30人，中考最高分力爭進入市區(qū)前十名)的指標(biāo)，按照吳校長本學(xué)期在初中教學(xué)工作會議上提出的具體工作要求，做到常規(guī)要抓好、細(xì)節(jié)要從嚴(yán)、過程要求實，立足課堂教學(xué)這個主陣地，積極實施新課改，堅持走校本教研之路。向教科研要質(zhì)量，為完成校長室提出的“市直領(lǐng)跑，全市領(lǐng)先”的教育教學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
瞄準(zhǔn)一個中心，打造兩支隊伍，做實三件工作，達成四項目標(biāo)。
瞄準(zhǔn)一個中心，就是堅持不懈地圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心。為此，年委會首先抓全體老師的校本教研，以備課組為團隊加強教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究，針對教學(xué)過程中存在的突出問題進行專題研討。改進集體備課的形式，提高集體備課的質(zhì)量。其次，從教學(xué)過程的計劃、備課、上課、作業(yè)批改、考評等每個環(huán)節(jié)抓起，著重抓好備課、上課、作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取定期檢查和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的督查方法，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。再次，加強教學(xué)質(zhì)量的評估和考核，嚴(yán)格做到每課及時反饋、每周單元檢測、每月考試考核。
打造兩支隊伍，即班主任隊伍和各學(xué)科年輕教師隊伍。班級是學(xué)校最基本的`管理單位，班主任是班級最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住學(xué)校的管理之魂。在班主任隊伍管理上，年委會做到如下幾點：
一是加強班主任關(guān)于班級管理方面的理論學(xué)習(xí)，在年級周前例會上集體學(xué)習(xí)《人民教育》關(guān)于班主任管理方面的專題x。
二是年委會對班主任進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把班級管理工作逐項量化，分期實施，定期檢查考核。
三是讓優(yōu)秀班主任介紹班級管理工作方面的經(jīng)驗，實現(xiàn)零距離交流。
四是提出班級管理方面的規(guī)范要求，加強對班級工作和班主任管理工作的考核，班主任定期向年委會匯報班級管理工作，從而加速年輕班主任的成長和成熟。
在年輕教師培養(yǎng)上，按照學(xué)校對青年教師提出的培養(yǎng)要求，讓年輕老師勇挑重?fù)?dān)。放手不松手，加壓不施壓，給他們營造一個和諧的教學(xué)氛圍，搭建平臺讓他們展示才華，實現(xiàn)人生自我價值。年委會要求年輕老師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聽一節(jié)課上一節(jié)課，備課不滿意的不能上課，采取推門聽課，與骨干教師結(jié)隊等措施加速他們成長進程。
做實三項工作：即常規(guī)、細(xì)節(jié)、過程等三件工作。
常規(guī)管理方面：在學(xué)生常規(guī)管理方面，
一是繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)檢查和考核，做到每日檢查公布，每周匯總小結(jié)，每月考核評比。
二是各班級繼續(xù)在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)科之星”、“進步之星”、“衛(wèi)生之星”、“體育之星”、“勞動之星”、“文藝之星”等評比活動，促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
三是以班級學(xué)習(xí)成績和常規(guī)檢查成績?yōu)榭荚u內(nèi)容，每月繼續(xù)開展“先進班級”評比活動，在年級學(xué)生大會上表彰獎勵。四是開好月考、期中、期末學(xué)生表彰會，本學(xué)期，年級繼續(xù)設(shè)立“流動金杯”，給考試成績班級第一名，初三(9)班前5名的同學(xué)授予流動金杯，同時表彰各班前20名和班級進步前10名的同學(xué)。在平行班之間繼續(xù)開展“保杯”、“奪杯”競賽，在全年級形成班級之間，學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮。五是繼續(xù)創(chuàng)建精致化管理班級5個，精細(xì)化管理班級10個,規(guī)范化管理班級4個上報學(xué)校政教處給予掛牌表彰。
在教師常規(guī)管理方面：
一是加強教師對新《義務(wù)教育法》實施細(xì)則和《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的學(xué)習(xí)，努力提高依法治教的意識和水平。
二是繼續(xù)向家長和學(xué)生做出莊重承諾，全體老師嚴(yán)格規(guī)范自己的教育行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，努力做到學(xué)生滿意、家長放心，社會認(rèn)可。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)后六中學(xué)的教學(xué)管理成功經(jīng)驗，全體老師做到昂揚不張揚，自豪不自滿，務(wù)實不浮躁。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型年級，努力打造“既有一流球星，又有一流球隊”的教師群體。四是抓好教師隊伍的管理，制定切實可行的教師上下班辦公制度、星期五下午二節(jié)課下周前例會制度、課前2分鐘侯課制度，班主任每天15分鐘的班會制度，年委會成員值日制度、教師下午第一節(jié)前半小時值班制度，學(xué)生晚自習(xí)老師值班制度等系列規(guī)章制度。并強化檢查督促，確保各項工作順利進行。
達成四項目標(biāo)。
一是將校長室下達的“破三進十”教學(xué)目標(biāo)進行分解(實驗班“保二進三”)(調(diào)進三(9)班的學(xué)生成績雙算)中考總分前50名中，三(9)班占30人以上。
二是實驗班中考總分655分以上(含三(9)班學(xué)生)確保5人以上(按780：700=730：x，x=655.1計算)。
三是實驗班按年級班均優(yōu)秀人數(shù)與本班優(yōu)秀人數(shù)之差進行考核。
與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量貢獻獎掛鉤，獎多罰少。(達優(yōu)秀的總分為730×85%=620.5)四是年級中考總均分超田家炳中學(xué)50分以上(其中語文學(xué)科5分，英語學(xué)科13分，數(shù)學(xué)學(xué)科10分，物理學(xué)科10分，化學(xué)學(xué)科6分，歷史學(xué)科4分，政治學(xué)科2分，體育學(xué)科1分)。普通班按中考成績初二學(xué)年末市教科院會考學(xué)科均分的離差進行考核評估，與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量獎掛鉤。
負(fù)責(zé)年級全面工作，結(jié)合數(shù)學(xué)、歷史、政治、體育組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)教師上下班考勤，學(xué)生兩操檢查等工作(包括教師升旗儀式點名、周前例會點名)，結(jié)合語文組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級學(xué)生常規(guī)管理工作(包括每天常規(guī)檢查公布，每月定期檢查學(xué)生發(fā)型服飾，學(xué)校衛(wèi)生打掃突擊工作)。xx：負(fù)責(zé)年級學(xué)生晚自習(xí)的巡查工作，協(xié)助年委會處理學(xué)生中的突發(fā)事件。結(jié)合物理組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級考試的考務(wù)工作(包括考試過程的巡查，考場安排協(xié)調(diào))結(jié)合英語組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)住宿生管理工作，結(jié)合化學(xué)組抓好教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級計算機網(wǎng)絡(luò)維護工作。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇二
藝術(shù)工作與家長密切配合，鼓勵學(xué)生參加各項藝術(shù)培訓(xùn)，發(fā)展特長。學(xué)校繼續(xù)開展舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才。想要知道更多關(guān)于初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃的內(nèi)容?若想，請隨時關(guān)注工作計劃欄目!
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動，努力實施《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦，切實抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。
二、工作要點。
(一)狠抓常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量。
1.按照學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學(xué)，按時進行教案檢查;適時組織教學(xué)調(diào)研活動;主動與學(xué)生進行教學(xué)信息交流。
2.通過實施課程標(biāo)準(zhǔn)，促進教育觀念的進一步更新。認(rèn)真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)《解讀》的學(xué)習(xí)，按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課，力爭各學(xué)科都推出優(yōu)質(zhì)示范課。
3.進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度，學(xué)校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關(guān)班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍，積極提升我校音、體、美學(xué)科的教學(xué)水平。
4.按照學(xué)校要求，落實美、音、體學(xué)科教師個人的.科研課題。
5.加強體育教學(xué)事故防范責(zé)任要求。
(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力。
1.堅持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
2.鼓勵年輕教師積極參加專業(yè)知識培訓(xùn)，不斷豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)水平。
3.按照各級教研室活動安排，選派老師參加各級公開課評比。
4.積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。鼓勵教師積極參加上級舉辦的教學(xué)課件比賽。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。
1.認(rèn)真組織開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時。
2.積極開展“體育、藝術(shù)2+1”活動，落實具體活動方案，將活動落到實處。
3.抓好學(xué)生體育比賽的訓(xùn)練與比賽。
4.組織學(xué)生合唱隊、器樂隊訓(xùn)練和音樂知識興趣小組活動;組織學(xué)生參加各級聲樂、器樂比賽和中小學(xué)生繪畫書法作品比賽。
(四)進一步落實職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用。讓我校的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好，管理到位、養(yǎng)護得當(dāng)。
具體工作措施：
(一)認(rèn)真落實每天在校一小時體育活動。
1.根據(jù)學(xué)生特點，重點抓大課間、眼保健操。開學(xué)第一周將組織全體班主任及各班領(lǐng)操員進行眼保健操培訓(xùn)，開學(xué)第二周起將對各班學(xué)生眼保健操是否會做、做得是否規(guī)范進行檢查評估。
2.體育課要根據(jù)學(xué)生特點，認(rèn)真上好每一節(jié)課。充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使每節(jié)課達到一定的運動量，學(xué)生能掌握一定的運動技能技巧。
(二)課余訓(xùn)練常抓不懈。把參加市田徑運動會作為重要目標(biāo)，通過訓(xùn)練，要清楚地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢并使之得到充分發(fā)展;田徑、籃球隊訓(xùn)練常抓不懈。
(三)開足、開齊體、音、美、健康課程課時，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以市教育局和市教研室工作計劃要求為指針，嚴(yán)格按照要求開足體育、音樂、美術(shù)、勞技等課程，以推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)能力和實踐能力為核心，堅持“教研教管一起抓，教研科研一體化”的工作思路，圍繞進一步優(yōu)化課堂教學(xué)過程和提高教師整體素質(zhì)兩個重點，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。組織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案的評選，使專職學(xué)科教師的教學(xué)水平得到進一步提高。
(四)加強常見病、慢性病、傳染病的宣傳與防治。成立專門的疾病、慢性病、傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)生中傳染病突發(fā)現(xiàn)象要及時給予監(jiān)控并上報有關(guān)部門。
(五)藝術(shù)工作與家長密切配合，鼓勵學(xué)生參加各項藝術(shù)培訓(xùn)，發(fā)展特長。學(xué)校繼續(xù)開展舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才。
1.組建各類興趣小組、訓(xùn)練隊，并擬好活動計劃。
2.完善大課間常規(guī)管理細(xì)則。
4.完善體育活動課的管理。
5.加強預(yù)防春季傳染病的宣傳。
1.加強預(yù)防慢性非傳染性疾病的宣傳工作。
2.檢查各訓(xùn)練隊、藝術(shù)隊開展情況。
3.積極開展“體育、藝術(shù)2+1”活動。
4.落實實施體衛(wèi)藝學(xué)科學(xué)期考核項目。
5.舉辦校冬季三項賽。
6.舉辦藝術(shù)節(jié)。
1.檢查各訓(xùn)練隊、藝術(shù)隊開展情況。
2.對“體育、藝術(shù)2+1”學(xué)生體育項目進行檢測。
3.期中教學(xué)質(zhì)量檢查。
4.舉辦校拔河比賽。
1.為迎接母親節(jié)，組織學(xué)生繪畫手抄報比賽。
2.對“體育、藝術(shù)2+1”學(xué)生藝術(shù)項目進行檢測。
3.組織初三畢業(yè)生的體育中考。
4.組織初三畢業(yè)生藝術(shù)中考。
5.舉辦?；@球賽。
1.舉辦藝術(shù)節(jié)。
2.對各訓(xùn)練隊、藝術(shù)隊進行考核檢查。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇三
一、積極推進師德建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。
1、工會要繼續(xù)配合學(xué)校黨支部抓好教職工政治學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的思想理論水平和政治素養(yǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動，繼續(xù)認(rèn)真全面學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進學(xué)校的課堂教學(xué)的改進計劃進程，為穩(wěn)步提高學(xué)校的整體教育、教學(xué)質(zhì)量奠定思想理論基礎(chǔ)。
2、工會要積極參與學(xué)校教師的師德建設(shè)，積極弘揚抗震救災(zāi)的精神，不斷提高教師的職業(yè)精神，鼓勵教師以課堂教學(xué)為抓手，規(guī)范教師的教學(xué)行為的活動，促進教師師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、人格魅力的不斷提升。
3、工會要教育引導(dǎo)教職工不斷學(xué)習(xí)，在不斷提高自身素質(zhì)的同時還要樹立起團隊精神，互相幫助，取長補短，向先進教師，向教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)質(zhì)量好的老師學(xué)習(xí)，靠集體的力量和智慧挖掘發(fā)揮自己的潛力。
二、抓好學(xué)校的民主建設(shè)，調(diào)動教職工的積極性。
1、學(xué)校工會要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一工作重心，堅持以教代會為基本載體，繼續(xù)深入推進校務(wù)公開。要繼續(xù)加強教代會的制度化、規(guī)范化、和程序化建設(shè)，努力探索新形勢下學(xué)校校務(wù)公開的新內(nèi)容和新方法，保證校務(wù)公開的有效運作，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工及時的相互溝通、相互支持、參與管理搭建一個堅實的平臺。充分利用學(xué)校網(wǎng)站進一步推進校務(wù)公開，充分發(fā)揮教職工在管理學(xué)校事務(wù)中的民主監(jiān)督、民主管理和民主決策的作用，堅持全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的方針，推進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切黨群關(guān)系，同心協(xié)力做好各項工作。工會要繼續(xù)配合黨支部，進一步貫徹落實好校務(wù)公開，發(fā)揮教職工主人翁作用，共同為創(chuàng)建和諧校園作貢獻。
2、學(xué)校工會堅持從校務(wù)公開、教代會制度等源頭上積極參與落實，推進學(xué)校的民主政治，工會要積極參與學(xué)校教職工收入分配制度的改革、做好宣傳、讓在學(xué)校的教育教學(xué)工作中作出更大貢獻的教職工多得報酬，體現(xiàn)按勞分配的原則，工會要及時解決好出現(xiàn)的各種思想情緒，要及時分析，提供決策，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
3、工會要繼續(xù)配合和協(xié)助黨支部做好干部管理工作，根據(jù)要求繼續(xù)做好民主評議干部工作，促進干部的思想和作風(fēng)建設(shè)，鞏固干部執(zhí)政為民的思想，鞏固干部在職工群眾中的威信和影響力，保持學(xué)校已創(chuàng)建的良好的團隊精神。
4、工會要進一步維護好教職工健康的合法權(quán)益，做好教職工的體檢工作，暑假落實安排好教職工療休養(yǎng)，要多創(chuàng)造條件、環(huán)境，組織開展豐富有益的活動，積極參加局工會組織的各項活動，豐富教職工課余生活，促進教職工身心健康，增強凝聚力。
三、履行維護職能，全力維護教職工合法權(quán)益。
1、工會要積極主動與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，為確保教職工的健康為目的，構(gòu)建多層次的醫(yī)療保障網(wǎng)絡(luò)，維護好教職工生活保障。繼續(xù)做好教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作和新進教職工重病大病的投保工作，繼續(xù)做好退休教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作，繼續(xù)做好教職工意外險的投保工作，繼續(xù)做好女職工的健康險投保工作。為教職工編織一張更堅實的保障網(wǎng)，讓真正得病而生活困難的同志得以保障，減輕負(fù)擔(dān)，提高抗風(fēng)險的能力，解決后顧之憂。平時還要繼續(xù)熱情做好理賠教職工的接待與上報理賠工作。
2、工會更要了解、關(guān)心教職工困難，及時了解教職工呼聲，及時與上級工會的聯(lián)系，以取得上級工會的關(guān)心和幫助，共同為幫助解決困難教職工走出困境。平時及時做好慰問工作，把組織的關(guān)心送到困難教職工手中，調(diào)動好廣大教職工積極性。
3、工會要落實好退休教職工應(yīng)有各種福利待遇，關(guān)心退休教職工生活，繼續(xù)為退休教職工辦理住院互助的投保工作以及教育局的推出的大病投保工作，讓退休的老同志的晚年生活、看病就醫(yī)更有保障，更有抗風(fēng)險能力。及時做好住院理賠工作。
4、工會要創(chuàng)造條件，組織好敬老日的活動開展。使廣大退休人員在敬老日期間真正體現(xiàn)到敬老愛老。真正體現(xiàn)到在日常的關(guān)心老同志。
5、做好在職教職工和退休教職工的慰問工作。
四、深入開展工會組織的建設(shè)，提高工會工作職能。
1、學(xué)校工會要做好日常工作，工會委員要積極參與工會工作，平時要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，加強對工會工作特點與規(guī)律的認(rèn)識，要研究“社會和諧發(fā)展”與“人的全面發(fā)展”對工會工作提出的新任務(wù)，開拓工會工作思路，尋求工會工作的新突破。
2、工會要繼續(xù)抓好學(xué)校文明組室創(chuàng)建、檢查評比工作，為推進學(xué)校創(chuàng)建和諧校園創(chuàng)造有利環(huán)境。
3、工會要主主動協(xié)調(diào)好同學(xué)校黨政之間關(guān)系，密切配合，開展好各項工作。努力使工會工作讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓教職工滿意。用好管好學(xué)校撥給的工會經(jīng)費和教職工上繳會費。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇四
初三年級的教師承擔(dān)著教學(xué)與升學(xué)、教書與育人等多重任務(wù)。全體教師要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)，感受學(xué)校、社會、家長對我們初三年級的期望，要增強工作緊迫感和危機意識。中考成績將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展，也將更大程度地關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，因此，全體教師要明確目標(biāo)，樹立信心，逐步形成一個“心往一處想，勁往一處使”的積極向上的集體。
20xx級中考目標(biāo)是：全級質(zhì)量評估力爭進入全縣前二十位，部分學(xué)科在中考質(zhì)量評估中進入全縣前10位；全級一中上線人數(shù)20人，各班一中上線人數(shù)保底5人；二中上線人數(shù)24人，各班二中上線人數(shù)保底6人；中職送生20人，各班5人。任務(wù)完成情況跟相關(guān)班科教師獎懲掛鉤，具體參照《石埡初中畢業(yè)班中考成績獎懲辦法》執(zhí)行。
（一）嚴(yán)抓班級學(xué)生管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，切實做到“四個抓好”
（1）抓好理想教育工作。
初三畢業(yè)生即將面臨著人生的第一次選擇——高中教育、職業(yè)教育或是到社會就業(yè)。面對著人生中如此重大的選擇，家長、學(xué)生無一例外會有不小的壓力，特別是對于升學(xué)無望的一批學(xué)生，失落感、挫折感不言而喻。這批學(xué)生要么是消沉，要么是逆反——破罐子破摔。這在很大程度上會影響班級的整體穩(wěn)定、妨礙班級復(fù)習(xí)迎考。
因此各班要針對學(xué)生的實際，利用班會、讀報時間或課余休息時間，不間斷、分層次地開展一些有針對性的學(xué)生理想教育、形勢教育活動。
（2）抓好思想動員工作。進入初三，要組織好動員會，突出“新起點、新挑戰(zhàn)、新高度、新希望”，讓學(xué)生了解全縣的中考信息、高中招生信息、中職招生信息以及學(xué)校的備考目標(biāo)、備考方案、備考策略、學(xué)校的管理制度等。整個初三年級，要分階段利用班級管理時間和月考學(xué)生總結(jié)機會開展同一主題不同形式的動員活動，確保學(xué)生飽滿的精神和斗志。
（3）抓好年級紀(jì)律工作?！凹訌娂o(jì)律性革命無不勝”，越是關(guān)鍵時刻越要強調(diào)紀(jì)律的重要性。要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度，加強學(xué)生紀(jì)律管理，班主任實行早中晚跟班及對課堂紀(jì)律的監(jiān)控，對違紀(jì)學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)、及時教育。
（4）抓好家校聯(lián)系工作。班主任要做好與家長的聯(lián)手教育工作，常與家長聯(lián)系，取得家長的理解、支持和配合。
（1）思想到位。
一是要求教師要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，
二是要不斷加強自身學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，尤其是第一、二次上畢業(yè)班的課的年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)、請教。
（2）備課到位。我們學(xué)校對初三教師的備課提出了以下要求：
一是多思考如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；
二是多研究教法；
三是多研究中考；
四是多收集中考信息；
五是多研究學(xué)生；
六是多看新聞；
七是多研究解題技巧。
（3）上課到位。我們要求老師，
一是要做到精神飽滿，給學(xué)生起好表率作用；
二是注意調(diào)動學(xué)生積極性；
三是抓好課堂教學(xué)紀(jì)律管理，杜絕“管教不官學(xué)”的現(xiàn)象；
四是講基礎(chǔ)，適當(dāng)增加難度；
五是盡量拓展學(xué)生知識面；六是多講典型題，不講怪題偏題；
七是多鼓勵，多關(guān)心，少責(zé)備。
（4）布置作業(yè)考慮學(xué)生實際。
一是重基礎(chǔ)；
二是題量要適中；
三是要有典型性和代表性；
四是坡度要緩，但要有一定的靈活性；
（5）批改作業(yè)到位。
一是批改要及時；
二是評語要有激勵性（即使學(xué)生做得不好，都給學(xué)生打個好或者說有進步）；
三是當(dāng)面批改（主要是針對升一中、二中的'“苗子生”）；
四是及時講評。
（6）出題、檢測到位。出題：
一是出題要考慮學(xué)生實際（主要以激發(fā)學(xué)生興趣為目的）；
二是重基礎(chǔ)，同時兼顧基礎(chǔ)差的學(xué)生；
三是要涵蓋面要廣；
四是要結(jié)合考試說明（主要看上幾屆的）；檢測：
一是檢測及時；
二是檢測后批改及時（因為學(xué)生非常關(guān)心）；
三是講評要及時（假如沒有時間，但要及時發(fā)下去）；四是分析、總結(jié)及時。
（7）輔導(dǎo)到位。
一是及時查漏補缺；
二是要有耐心；
三是要有針對性。
（8）綜合復(fù)習(xí)到位。
一是復(fù)習(xí)課教學(xué)要堅持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益”的原則，老師大量占有資料，選出適合學(xué)生實際的內(nèi)容加以訓(xùn)練，真正做到精選、精練、精講、精評。從近年命題的變化趨勢來看，對考生的觀察、類比、歸納、猜想、聯(lián)想、想象、判斷、探究等思維能力及創(chuàng)新能力的要求越來越高。
因此，在復(fù)習(xí)中要精心篩選習(xí)題，充分挖掘所選例題的教學(xué)功能（克服題海戰(zhàn)術(shù)的辦法），最大限度地調(diào)動學(xué)生的思維積極性，盡可能地觸及學(xué)生思維的“最近發(fā)展區(qū)”，拉長知識鏈的教學(xué)，充分呈現(xiàn)例題教學(xué)的思維過程，利用“一題多解”來開闊學(xué)生的視野，利用“一題多變”來培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力，利用“題組訓(xùn)練”“多解歸一”來強化學(xué)生對解題規(guī)律的掌握。
二是合理安排教材過關(guān)與專題復(fù)習(xí)的時間。從這幾年的考試情況來看，不管試題形式如何變化，但都離不開課本這個源。因此，要降低重心，回歸基礎(chǔ)。對每門學(xué)科最基礎(chǔ)的知識和技能，要強調(diào)的是“回歸”，越是基礎(chǔ)的越是重要的，從這幾年考生答題情況看，能夠拉開差距的地方恰恰是基礎(chǔ)知識的疑點和盲點，越是基礎(chǔ)的知識就越有區(qū)分度，要走出越是基礎(chǔ)的知識就越容易出差錯的怪圈。教師要疏理、歸納、總結(jié)教材知識，力求大部分學(xué)生對每節(jié)課所復(fù)習(xí)的內(nèi)容盡可能的一次過關(guān)，力求少產(chǎn)生“夾生飯”，同時在做好教材梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上，也要通過一定量的專題復(fù)習(xí)，進一步梳理學(xué)生所學(xué)知識，運用所學(xué)知識解決實際問題，實現(xiàn)知識向能力的飛躍，使知識真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生的解題能力。
（三）繼續(xù)抓好月考工作。每學(xué)月結(jié)束后都認(rèn)真組織月考，并把握好月考各個環(huán)節(jié)，組織教師認(rèn)真出題、嚴(yán)肅監(jiān)考、密封閱卷?？己笳匍_好教師總結(jié)會和學(xué)生總結(jié)會，對班科教師要總結(jié)到班、總結(jié)到科、總結(jié)到人，對出現(xiàn)的問題要找準(zhǔn)原因，要制定解決問題的措施；對學(xué)生分管領(lǐng)導(dǎo)要召開專題x，作整體分析，對考得好的學(xué)生要表彰、鼓勵；班主任要分班召開月考總結(jié)會，并且要分層、分人談話；科任教師要配合班主任結(jié)合自己所教學(xué)科單獨找一中、二中的“苗子生”談話。
（四）確保充足的教學(xué)時間。面對本屆初三學(xué)生基礎(chǔ)差、教學(xué)任務(wù)重，今期實行周內(nèi)每天下午第四節(jié)和晚上第三節(jié)以及周末補課，這樣為每周多贏得了二十多個課時的上課時間。
（五）抓好中職送生工作，努力完成中職送生任務(wù)。今年在中職送生工作中，實行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和初三任課教師齊動員，任務(wù)到班、責(zé)任到人的方式，確保完成中職送生任務(wù)。
總之，畢業(yè)班教學(xué)管理工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校生存和發(fā)展之根本；但這又是一項費力而不討好的工作；這項工作紛繁而復(fù)雜，又是學(xué)校矛盾最集中的地方；同時還要去面對來自于上級、下級、家長、學(xué)生以及社會等各方面的壓力；兩個字：累、苦，累是在工作中，而苦則是在心里。但我們只有勇敢的去面對，因為別無選擇。我想，只要大家努力，就一定會換來豐碩的成果。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇五
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月的班主任工作例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學(xué)生實際生活為切入點，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報效祖國;奮發(fā)圖強，為校增光”。
1、舉辦慶祝“五四“學(xué)生愛國運動九十周年活動。作為學(xué)生，應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，把自己和社會，國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情，了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學(xué)校、愛班級的教育，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽感，熱心為集體做好事，形成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體。
2、舉辦“民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，扎實搞好民族精神傳承教育。進一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?BR> 3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化，勤奮學(xué)習(xí)文化知識，堅持德智體全面發(fā)展，把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動，牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀，做一個“充滿激情，肩負(fù)責(zé)任，對社會有用的人”。
4、以社會實踐體驗為基本途徑，讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化，結(jié)合建國六十周年慶?；顒?，開展形式多樣的主題活動和社會實踐，讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽光，幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國觀念，真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。
5、弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。
三、抓好常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求，制定完善各項管理規(guī)定，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度。如：《關(guān)于加強學(xué)生常規(guī)管理的實施意見》等。
3、加大“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班主任會，班級活動課、人生課(改進上課模式)、心理健康課進行正面教育。
4、用好學(xué)生德育千分制考核機制，加強對學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤，以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價。
5、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育，世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育。
四、加強心理健康教育，提高工作實效性，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
1﹑通過報紙，宣傳心理健康的重要性，宣傳心理咨詢的科學(xué)性。
2﹑做好談心室的心理咨詢，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾。
3﹑通過心理信箱，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。
4﹑開發(fā)心理校本課程，編寫學(xué)生用教材。
5﹑加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動。
6、充分發(fā)揮《安人心理測評系統(tǒng)》的作用，繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案，做好心理測評，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報告會等活動。
7﹑認(rèn)真進行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實驗校的課題研究，聘請有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。
五、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。
抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果?，F(xiàn)實中，家庭教育一般存在三個跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識跟不上時代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強對家庭教育的指導(dǎo)工作，應(yīng)該是學(xué)校亟待加強的任務(wù)。
2、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力，發(fā)揮帶頭示范作用;幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀;幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。學(xué)校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家，到校給家長們做報告，進行面對面的交流，進一步更新家長們的育人觀念和教育水平，以達到家校聯(lián)合的最大和諧。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。
六、加強平安校園建設(shè)，強化學(xué)生的安全教育、法制教育。
1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動。通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對在校教職工進行安全和法制教育思想的灌輸，使老師們能夠俱備較強的思想觀念，在平時的教育生活學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實，學(xué)校將不間斷的進行交通安全教育，以此為契機，把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報告會、校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)我?！度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)思想，把“理想教育和現(xiàn)實教育相結(jié)合”，嚴(yán)格管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。在教育上，抓好文明教育，理想教育，愛國主義和集體主義教育。在活動上，抓好常規(guī)紀(jì)律教育，細(xì)節(jié)教育，法制安全教育，心理健康教育，深化“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓(xùn)，切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性，努力開創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面，讓每個人都享受教育的幸福，也盡快使我校成為“區(qū)最好的學(xué)?！薄?BR> 主要工作：
一、加強隊伍建設(shè)，提高管理水平，把德育隊伍建設(shè)放在首位。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設(shè)，不斷與時俱進，更新觀念，提高責(zé)任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，增強德育隊伍人力，由副校長主管德育，主持全面工作。實行層級管理，明確職責(zé)范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進行例會活動，加強對德育工作的計劃、督促及考評。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃，充分利用每周周一班主任例會，舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動，開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動，采用“請進來，走出去”，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。
二、加強級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)，切實搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使我校盡快達到梁校長提出的“把三中建設(shè)成區(qū)乃至市最好的學(xué)?！边@一目標(biāo)。
無論是哪個年級，學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù)，他們?nèi)魧W(xué)習(xí)有興趣、有信心，通常在日常行為規(guī)范方面會有較好的表現(xiàn)，反之，亦然。因此，班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo)，包括成績分析、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的權(quán)威，從而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學(xué)生干部培訓(xùn))。
1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部。
2、實行“班級量化考核制”，繼續(xù)抓好各班級文明班、標(biāo)兵班評比工作，充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容，及時上報，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價。3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用，制定學(xué)校學(xué)生會、團委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在實踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)，形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、團隊工作。
以團校為陣地，加強團的知識學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生向團組織靠攏，要求各班團支部主動參與學(xué)校、班的管理工作，定期開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。
完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
五、常規(guī)教育。
1、實施文明班、標(biāo)兵班評比，抓好行為規(guī)范教育。(重點工作)。
分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查，落實文明班、標(biāo)兵班評比制度，強化行為規(guī)范教育，著重點在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。
2、實行學(xué)生自主管理及值周班制度。
了加強學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，增進學(xué)生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價的教育機制，繁榮校園文化生活，使學(xué)生真正成為校園的主人，并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理，特別開展學(xué)生會干部自主管理及值周班制度，學(xué)生會干部自主管理要公平，公正，公開。值周班要突出示范性、服務(wù)性、監(jiān)督性、檢查性。
值周班職責(zé)：值周班學(xué)生是該周行為規(guī)范的標(biāo)桿，是文明禮貌、禮儀的標(biāo)兵和榜樣。參與學(xué)校一周的管理，包括日常六項評比(升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、午休、考勤)，積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤，重在落實，強化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。
4、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。聘請校外輔導(dǎo)員來校作青春期知識講座，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作。學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒，學(xué)會與同學(xué)相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。學(xué)會正確評價自己，提高自我認(rèn)識的能力。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點與處境，正確評價和約束自己的行為，學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與他人合作。
5、組織學(xué)生參加社會實踐活動。每學(xué)期各級組織學(xué)生到校外教育基地開展參觀實踐活動。各年級要上報教導(dǎo)處登記，各班根據(jù)學(xué)生具體情況，做好組織、安全等教育工作，要讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲。
六、開展多項專題活動。
1、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育，并落實違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則。2、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣，運用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平，培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣。
3、加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀(jì)律教育、安全教育，常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇六
本學(xué)期我們將繼續(xù)遵循黨的“和諧奮進、科學(xué)發(fā)展”的精神，在上級工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下努力貫徹工會工作在新時期所體現(xiàn)的“三個代表”的思想，配合學(xué)校各部門，依法制校，制度管理，繼續(xù)推進我校民主政治建設(shè)和文明班組的建設(shè)，維護教工合法權(quán)益，促進學(xué)校精神文明家園建設(shè)再上新臺階。
一、通過讀書學(xué)習(xí)等活動促進教工以良好的職業(yè)道德去規(guī)范自身的教育行為，以先進的目標(biāo)和貼近的楷模去鞭策我們自身的進步，努力創(chuàng)建和諧學(xué)習(xí)發(fā)展的班組。
1、結(jié)合教育教學(xué)的實踐，繼續(xù)學(xué)習(xí)理解《教師法》《未成年人保護法》精神要旨;倡導(dǎo)教工結(jié)合學(xué)科特點讀經(jīng)典讀原著，充實思想文化底蘊，逐步培養(yǎng)先進的教育教學(xué)理念;對照自己的崗位工作，感受體會并宣傳身邊的先進楷模，促進自身的職業(yè)道德建設(shè)。
2、配合學(xué)校各部教研活動的開展，通過工會主席各教研組的溝通聯(lián)絡(luò)，督促教工在總結(jié)課改教研的基礎(chǔ)上，切實完善拓展型研究型以及雙語教學(xué)和教材文本之間的互補關(guān)系，更有效地通過傳幫帶和業(yè)務(wù)練兵的途徑提高青年教師的實際教學(xué)工作的能力;更大潛力的發(fā)揮信息技術(shù)在實際教學(xué)中的應(yīng)用效果。
3、繼續(xù)加強工會組織開展教工文化體育精神生活層面活動的時效性，帶動教工積極參加各種文化體育藝術(shù)方面的活動，陶冶情趣，強身健體，培養(yǎng)良好的操行;努力構(gòu)建和睦相處和諧共事和煦整潔的工作環(huán)境，發(fā)揮團隊精神在學(xué)校各項工作中的向心凝聚力。
4、工會繼續(xù)通過“三例會”制度，充分發(fā)揮“相互溝通、協(xié)作共事、上傳下達”的有效途徑，督促各組室根據(jù)職責(zé)分工，充分發(fā)揮年級組長和教研組長在小組建設(shè)中相互協(xié)作的作用。
5、倡導(dǎo)教工始終明確自身個人和小組和學(xué)校榮辱與共的相依性，明確自身的職責(zé)和義務(wù)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下組織相應(yīng)的師德建設(shè)和表彰弘揚先進的活動;在校行政和各部實行的教育教學(xué)管理各層面上協(xié)助做好組織協(xié)調(diào)對外展示以及后勤服務(wù)的工作;在文化體育藝術(shù)等方面，繼續(xù)組織組室教工參加各種健康有益的系列活動。
6、工會委員以及教代會代表通過換屆的契機加強自身建設(shè)，充實文化內(nèi)蘊，強化主人翁意識，提高學(xué)習(xí)型班組建設(shè)組織管理的實效，和全體教工一道誠心誠意地去創(chuàng)建我們文明和睦的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
二、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下通過“依法治校制度管理”的法規(guī)學(xué)習(xí)和崗位實踐，倡導(dǎo)教工以主人翁的姿態(tài)積極參與民主管理，增強校務(wù)公開的透明度，維護教工的合法權(quán)益。
1、認(rèn)真籌備組織教代會的召開，落實于提升教工素質(zhì)發(fā)展維護教工合法權(quán)益的具體內(nèi)容，配合學(xué)校行政為學(xué)校的生存發(fā)展制定出代表教工利益，反映教工意愿的一定時期的規(guī)劃綱要和實施意見。
2、繼續(xù)發(fā)揮工會例會制度在拓開校務(wù)公開多渠道方面的作用，根據(jù)學(xué)校的特點，將當(dāng)前時期教工關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、經(jīng)濟福利待遇、人事安排等學(xué)校要務(wù)及時公開。
3、學(xué)習(xí)縣局系統(tǒng)內(nèi)師德標(biāo)兵的先進事跡，表彰學(xué)校在教育教學(xué)工作中獲得各項榮譽的教師，宣傳學(xué)校的好人好事。
4、堅持為教職工不斷改善工作生活的條件待遇做好溝通督促反饋的工作，及時將教師反映上來的維護教職工合法權(quán)益的建議與校黨政溝通。
5、繼續(xù)開展文化體育系列活動，組織教工積極參加學(xué)校組織的各項活動，為退休教工返校開展健康有益的文體活動作好后勤服務(wù)工作。
6、繼續(xù)做好義務(wù)獻血、計劃生育等工作，為教職工醫(yī)療保險的結(jié)算報銷做好后勤服務(wù)工作，加強離退休教工的家訪慰問工作。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇七
各守其位，各司其職。
是人們在工作前所構(gòu)想出來的工作思路，以便后續(xù)的工作。下面是小編帶來的是初級中學(xué)后勤工作計劃，希望對您有幫助。
始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
（一）一如既往地做好各項常規(guī)管理工作；
（二）加強臺帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項工作；
（三）加強行政倉庫管理和財務(wù)管理，落實上級相關(guān)精神要求。
（一）充分利用暑期對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。
1、對各室臺凳作一次清理、修理，對六年級的課桌凳作更換處理。
2、對東西教學(xué)樓的窗作一次修理。
3、對教學(xué)樓各廁所進行改造，并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。
（二）抓好綠化管理工作。
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、對綠化帶進行一次修剪。
3、依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
（三）改進食堂管理，辦好師生食堂。
1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運作辦法，激發(fā)人員工作動力，提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，并對照日常工作認(rèn)真落實。
4、依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項操作程序。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確?！坝布边_標(biāo)。
6、加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律（歡迎師生參與）。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。
7、把好食品采購關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。
8、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識。
9、堅持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。
10、通過強化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
（四）加強校舍、校產(chǎn)管理工作。
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度，并匯集成冊，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
5、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。
6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
（五）堅持財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
2、堅持民主理財。
3、按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。
4、學(xué)期結(jié)束前與學(xué)生結(jié)清代辦費，做到多退少補。
5、堅持一支筆、一本帳的原則，計劃、合理使用經(jīng)費。
（六）加強學(xué)習(xí)，更新觀念，增強服務(wù)意識。
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，不斷提高自身的修養(yǎng)。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇八
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。
1、序列化的工作?！耙粋€目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個重點(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個渠道(課堂教育、班會、升旗演講、板報、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”。
2、常規(guī)工作及要求。
(2)開好主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設(shè)計、有記錄。事務(wù)性工作隨時解決。
(3)每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。
(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。
4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類崗位，開展各類活動，在活動中開展德育工作。提供鍛煉機會，提高自我約束能力和自我管理能力。
5、制定分年級的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點;初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會自律自重為重點;初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點。
學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆，認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習(xí)慣;做事有計劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長，寬容待人的習(xí)慣。
6、修訂符合實際，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養(yǎng)。同時把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。
7、改進班級量化考評方案，突出德育處在整個管理中重要作用，讓“日清周結(jié)”和簡報更有實效性。
1、制定德育工作計劃，完成上學(xué)期工作總結(jié)，收取班主任工作計劃。
2、重新明確《班級事務(wù)分工》。
3、統(tǒng)計教師假期讀書情況。
4、觀看xx感動中國頒獎晚會。
5、更新梁村中學(xué)升旗儀式。
7、布置班主任個別學(xué)生訪談，學(xué)困生、問題生檔案及班級周記。
8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個人衛(wèi)生。
9、召開各學(xué)科組教研會，按課改要求聽一輪課。
10、完善衛(wèi)生檢查方案。
1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查。
2、學(xué)校工作思路“四個強化”
3、規(guī)范兩操。
4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)。
5、進行文明美德教育。
6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書活動。
7、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽。
8、“寫好中華文字，營造墨香校園”師生硬筆書法比賽。
9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)。
10、上報學(xué)生近視率。
2、班級事務(wù)分工檢查。
3、班主任培訓(xùn)。
4、問題生、學(xué)困生工作檢查。
5、中小學(xué)生籃球賽。
6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報評比。
7、班級特色檢查。
8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)。
9、班級周記檢查。
10、多媒體課件制作評比。
11、校運動會。
1、主題班會比賽。
2、做時代青少年演講比賽。
3、強化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
4、陽光體育，教師體育活動比賽。
5、少年宮興趣小組展示。
6、培養(yǎng)名師，系列評選活動。
7、中考體育測試。
8、母親節(jié)活動。
1、三好少年表彰會、推薦上報、做好總結(jié)。
2、優(yōu)秀生和特長生評選。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇九
為了做好新學(xué)期的各項工作，根據(jù)＿x文件和上級有關(guān)的會議文件精神，結(jié)合我校的實際，擬定如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
進一步鞏固“雙高普九”的成果，加強學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷深化課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色，提高育人水平;加強隊伍建設(shè)，努力推進教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求。
1、隊伍建設(shè)。
(1)學(xué)校班子建設(shè)。
認(rèn)真落實＿x號文件精神，組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修，積極營造學(xué)習(xí)的氛圍，努力打造學(xué)習(xí)型的團隊，堅持以書為友，親近名家，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力，提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力，用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團結(jié)向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。
(2)隊伍建設(shè)。
專業(yè)特點和生涯設(shè)計，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學(xué)交流，開展業(yè)務(wù)競賽，推動教師形成教研的自醒自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。
2、德育工作。
學(xué)校要堅持德育為先，加強學(xué)生德育訓(xùn)練。
一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神，進一步抬升德育目標(biāo)，把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo)，在強化養(yǎng)成教育的同時，大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，全力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象，實現(xiàn)教與管的無縫銜接，實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人，形成學(xué)校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源，積極推行“四個結(jié)合”，即德育與課堂結(jié)合，德育與管理結(jié)合，德育與活動結(jié)合，德育與文化結(jié)合，切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度，積極選派教師參加各級德育培訓(xùn)，深入開展德育工作經(jīng)驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。
3、安全工作。
穩(wěn)定是壓倒一切的.大局，全力維護穩(wěn)定，保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內(nèi)情報信息，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實驗室、機房，認(rèn)真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團，負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告，預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告，本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴(yán)格值班紀(jì)律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關(guān)及時掌握信息，妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會，有關(guān)人員逢會必講安全，且做好文字記錄。
4、教學(xué)工作。
一是要根據(jù)課程改革的要求，修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法，重建或完善電教、實驗、指導(dǎo)綜合實踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神，認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo)，做到有章可循，有據(jù)可依。
二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[2011]61號),不斷加強教學(xué)常規(guī)管理，夯實管理過程，提高管理成效。
三是嚴(yán)格按照閩教基[2004]13號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求，制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。
四要按照〈〈安溪縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉，結(jié)合學(xué)校實際，推進課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料，學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉，學(xué)習(xí)教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理，改進教學(xué)方法，實施素質(zhì)教育，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實際，制定確實可行的教學(xué)計劃，認(rèn)真編寫教案，因材施教，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中，要充分落實備、教、批、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個重要位置上，以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考，并加強平時的考試和訓(xùn)練。及時舉行質(zhì)量分析會，并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫教案，按規(guī)定布置和批改作業(yè)，教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進行檢查，并進行登記和公布。
七組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈安溪縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈福建省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價指導(dǎo)意見〉〉，按要求對學(xué)生進行綜合素質(zhì)的評定，規(guī)范學(xué)籍管理，做好升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班，以防止大面積溜生。新學(xué)期開始，認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生到校情況，發(fā)現(xiàn)溜生，及時查明去向和原因，并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況，并與之配合，動員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報制度，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計地留住他們，讓他們生活得快樂，學(xué)習(xí)有勁頭，今后有奔頭。
長組織，行政人員進行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽課20節(jié)，每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記，當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文，學(xué)期末進行論文匯編。
5、后勤工作。
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨，開源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成。本學(xué)期的主要工作有：
(1)加強財產(chǎn)的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件。
(3)盡力改善辦條件。
(5)整理圖書閱覽室。
(6)完善后勤管理制度。
(7)使用熱水工程。
(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作。
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”，我們對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統(tǒng)一思想，精誠合作，鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)，按照“抓早、抓實、抓落實”的原則，根據(jù)實際，認(rèn)真分析研究，統(tǒng)籌安排，胸有成竹。加強管理，力爭飛躍，深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會，加強家校聯(lián)系。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六大精神，積極推進基礎(chǔ)教育改革，確定本年度教學(xué)工作重點為：以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動。
1、努力實施新課程改革，以課改為核心，牽動學(xué)校整體教學(xué)改革，提高全員的課改意。
識，做好課改實施階段性的總結(jié)，爭創(chuàng)課改啟動實施的示范校。
2、要大興教學(xué)研究之風(fēng)，認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作，同時，做好已結(jié)題實驗成果的推廣使用工作，組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
3、探索常規(guī)教學(xué)改革。以作文教學(xué)、教學(xué)能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口，強化教師落實課程改革的“三維度”目標(biāo)，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強校本培訓(xùn)，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
5、實施青年教師培養(yǎng)工程，通過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式，不斷發(fā)現(xiàn)能人，培養(yǎng)能人，鼓勵能人，搭建平臺，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹立名師意識，打造名師帶名校效應(yīng)。
6、強化質(zhì)量意識，認(rèn)真做好階段性檢測，及教學(xué)質(zhì)量分析，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革。
7、在各科教學(xué)中注重加強環(huán)保教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。
8、加強藝體衛(wèi)工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
1、加強師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
在課改新形式下，重視培訓(xùn)，努力加強教師隊伍建設(shè)，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力，樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念，增強教師的整體素質(zhì)。
(1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面，本年度，我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師每天自學(xué)《走進新課程》一書中的一問，做好讀書筆記，每月記一次教育隨筆，每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2)通過開展“拜師帶徒，青勝于藍;互幫互學(xué)，齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標(biāo)活動，提高教師的教育教學(xué)實踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓(xùn)的機會，以獲取先進的教改信息，學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。
2、抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作，學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學(xué)期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。
(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查，評估其在實施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效地完成教學(xué)任務(wù)。
(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學(xué)，注重交際能力的培養(yǎng)，營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期試行“雙軌”教案，促使教師在備課中換位思考，重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計。
(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作，保證質(zhì)量，提高素質(zhì)。
(5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，突出特長培養(yǎng)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排計劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程，教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度計劃，執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時，并根據(jù)學(xué)科特點，本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動，把每周五下午定為活動課時間，共開設(shè)14類26個活動班，學(xué)生活動面達100%，讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好，自己選擇活動班，廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長，還給學(xué)生的自主空間，為學(xué)生營造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。本學(xué)期期中要求任課教師擬定驗收收方案，期末進行驗收。
3、以課改為重點，組織開展豐富多彩的教研活動。
(1)建立和完善校本教研制度。
(2)進行課改教學(xué)研討。
教師面對課改，在教學(xué)中會出現(xiàn)困難，本學(xué)期還將組織教師學(xué)習(xí)交流會，實踐交流會，對新課改實驗工作及問題的對策進行研究，把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論，取長補短共同進步。舉辦課改教學(xué)展示會，使即將開始進行課改實驗的教師，了解課改進程;讓沒有參加課改的教師，借鑒課改的教育教學(xué)方法，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
(3)充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。
圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實實地開展教研活動，要求教研組成員都要認(rèn)真對待，組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟，上報給教學(xué)處。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，既把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進的方法，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應(yīng)課程改革的需要。
(4)根據(jù)本校教學(xué)實際，本學(xué)年我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點，將開展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動，改變學(xué)生作文難，解應(yīng)用題難的局面。
4、加強科研工作，密切聯(lián)系教學(xué)實踐，開發(fā)校本課程。
(1)加強對課題的指導(dǎo)，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
(2)規(guī)范課題研究制度，按照實施方案的要求，重新調(diào)整各子課題的進程。各科研課題組要結(jié)合各自課題，列出本學(xué)期的具體實施計劃，包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達成情況等。
(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著，學(xué)理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。
(4)能認(rèn)真落實本學(xué)年的成果展示活動。展示的形式要求如下：
每位教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。
每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。
案例2份、公開研究課1節(jié)。
(5)認(rèn)真組織實驗階段性驗收，并及時總結(jié)。
5、完善教學(xué)管理量化考核制度，建立制約機制，使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進。
1.第一周公布本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃，任課教師制定個人教學(xué)計劃。
2.第二周進行假期教師備課普查。
3.第二周開始進行普聽課，了解常態(tài)教學(xué)情況，進行貫徹課堂教學(xué)常規(guī)的落實與檢查。
4.骨干教師、學(xué)科帶頭人獻課活動。
1.新課改課堂教學(xué)嘗試。
2.聘請課改校教師進行課堂教學(xué)指導(dǎo)。
3.進行校內(nèi)教學(xué)評優(yōu)課活動。
1.進行全校學(xué)生作業(yè)檢查，進行學(xué)生作業(yè)展覽。
2.期中檢測及教學(xué)分析。
3.英語口語交際活動月。
1.家長開放日：(時間待定)。
2.抽查部分教師備課。
3.結(jié)束新課，進入總復(fù)習(xí)，制定復(fù)習(xí)計劃。
1.進行期末考試、閱卷等工作。
2.收集骨干教師電子文字材料。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十一
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編精心整理的初級中學(xué)總務(wù)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面落實學(xué)校工作計劃，堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想。以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高師生對后勤工作的.滿意度，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
1，堅持"以人為本"。
總務(wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范，使他們思想觀念與時俱進，跟上時代步伐，思維方式與時更新，思維層次與時提升，進一步增強服務(wù)觀念，明確服務(wù)宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位，用自己良好的言行，優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽。完善后勤方面和各項規(guī)章制度。
2、加強對食堂的管理，提高師生對食堂的滿意度。
4、抓好學(xué)生伙食管理，關(guān)心師生生活。
5、在住宿生的各項管理上，力求在原有基礎(chǔ)上，使住宿生的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣再上一個臺階，讓家長放心，學(xué)生安心。
6、堅持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財務(wù)管理。
嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學(xué)校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴(yán)格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。辦事堅持廉潔奉公，積極推行財務(wù)公開，增強財務(wù)工作的透明度。
7、加強學(xué)校的財物管理，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。
進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序，做到數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。
8，嚴(yán)格收費管理。
嚴(yán)格按收費標(biāo)準(zhǔn)收費，收費標(biāo)準(zhǔn)公布上墻，增強收費工作的透明度。嚴(yán)格貫徹"一費制"制度，不亂收費。
9、進一步加強開源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點財力、物力。
抓好購物管理，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，在各方面用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，同貨物比價格，同時抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。
八月份
1、安排好新教師宿舍，為他們盡可能提供舒適的宿舍。
2、協(xié)助校長室完成食堂工作人員招聘工作、簽訂浴室承包協(xié)議和廁所打掃承包協(xié)議。
3、完成食堂開學(xué)前生活物資購買與食堂衛(wèi)生大掃除等其他準(zhǔn)備工作
4、完成教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的除草，與花圃剪枝，美化學(xué)校環(huán)境。
5、檢查食堂、教學(xué)樓、宿舍等電路、吊扇等用電設(shè)備，并及時維修，確保用電安全。
6、檢查學(xué)校其他安全隱患，并整改到位，如河邊圍墻加寬，檢查各功能室滅火器等。
九月份
1、食堂衛(wèi)生質(zhì)量檢查，重點督察食品留樣，提高工作人員留樣意識。
2、協(xié)同校長室召開食堂人員會議。
3、與各班主任簽訂公物保管協(xié)議書，落實公物保管職責(zé)。
4、做好秋季流行病的預(yù)防和宣傳工作。
5、協(xié)助完成教師節(jié)慶祝活動
十月份
1、加強對食堂的衛(wèi)生檢查，開展“滿意在食堂”服務(wù)月活動。
2、協(xié)同政教處對全校師生開展食堂菜譜問卷調(diào)查，并對菜譜進行適當(dāng)修改。
3、對食堂存在問題進行整改，提高師生滿意度。
十一月份
1、檢查校園水、電情況，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修，保證用水、用電安全正常行轉(zhuǎn)。
2、督促綠化人員定期維護好學(xué)校的綠化。
3、組織食堂工作人員對食堂進行徹底的大掃除，消除衛(wèi)生死角
十二月份：
1、做好后勤服務(wù)工作；
2、對教室、各科室的物品進行檢查，驗收；
3、加強檔案的管理。
4、配合團總支搞好一年一度的元旦文娛活動
一月份：
1、配合學(xué)校做好期末復(fù)習(xí)工作；
2、做好假期前的校舍安全檢查工作；
5、撰寫工作總結(jié)；
6、配合學(xué)校做好其他事務(wù)工作。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十二
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤“七一”講話精神，高舉科學(xué)發(fā)展偉大旗幟，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深入推進教學(xué)改革為抓手，忠實踐行黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極營造健康、向上、文明、和諧的育人環(huán)境，努力提升核心競爭力。
二、工作目標(biāo)。
以爭創(chuàng)鄂東領(lǐng)先、省級一流示范中學(xué)為奮斗目標(biāo)，以深入推進“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動為載體，全力推行新課改，著力打造“學(xué)案先行，以考代練”教學(xué)模式;提高課堂教學(xué)效率，強化科學(xué)備考，確保20xx年高考實現(xiàn)新突破;規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德師風(fēng)建設(shè)，增強教職工的組織意識和大局意識，居安思危，搶抓機遇，加快發(fā)展;強化管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推行部門管理責(zé)任制;開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)，提高資金使用效益，加強校園文化建設(shè)，全面優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境;堅持民本思想，大力改善教職工學(xué)習(xí)、辦公和生活條件，逐步提高福利待遇。
三、具體措施。
(一)、把握機遇，注重質(zhì)效，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、大力推進新課改，著力打造教學(xué)新模式。
各年級及相關(guān)處室要組織教師準(zhǔn)確把握教改精神，積極圍繞新課改提出的“知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀”的三維目標(biāo)，切實改變觀念，更新教法，分學(xué)科、分課型探索符合新課標(biāo)要求的課堂教學(xué)模式。各年級及相關(guān)處室要以增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)為核心，及時指導(dǎo)、督促各備課組妥善做好新舊教學(xué)模式的過渡和銜接工作，切實提高教、學(xué)案的制作水平和“含金量”，擺脫對教輔資料的依賴，解除題海戰(zhàn)術(shù)的束縛，突出教、學(xué)案的針對性和實效性，精講精練，教學(xué)相長，以點帶面，良性循環(huán)，積極穩(wěn)妥地推進“學(xué)案先行，以考代練”教學(xué)模式向縱深發(fā)展。充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用，根據(jù)新的教學(xué)模式的構(gòu)成特點和生成要素，進一步優(yōu)化《班科教學(xué)質(zhì)量評價方案》，使教學(xué)評價更客觀、更公正、更公平。盡快建立富有校本特色的以學(xué)生為主體的“自主、合作、探究、創(chuàng)新”的教學(xué)規(guī)程，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、成長的主體、發(fā)展的目標(biāo)。
2、認(rèn)真落實省廳要求，深入開展“兩課”活動。
“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”是省廳發(fā)起的一項重要活動，我們要以此為契機，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力為著力點，采取課內(nèi)、課外雙線并行的方式，將“兩課”活動朝內(nèi)涵式的方向進一步推向深入。
一方面要以“課內(nèi)比教學(xué)”作為推行課堂教學(xué)改革的有效載體，積極構(gòu)建開放式、探究式、研討式、互動式的新型課堂，凸顯學(xué)生主體地位，讓教師從“講師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)師”，讓課堂從學(xué)生學(xué)習(xí)的起點轉(zhuǎn)變?yōu)檎故镜钠脚_。各年級及相關(guān)處室要周密部署，分類指導(dǎo)，推行月月有計劃，周周有安排，天天抓落實，主講人、主評人雙管齊下、縱橫交錯、互聽互評的長效教研機制。各教研組、備課組要通力協(xié)作，精心組織，引導(dǎo)教師個個“下水”，人人“亮劍”，形成名師、骨干教師引領(lǐng)，高級教師示范，中級教師展示，初級教師比武，老、中、青互相觀摩、同臺競技的生動局面。
另一方面要引導(dǎo)教師從賞識教育的角度出發(fā)，帶著對每個學(xué)生同樣的關(guān)愛，通過“課外訪萬家”活動，進千家、入萬戶，與家長共同架起促進學(xué)生健康成長的“連心橋”，暢通老師與家長、班級與家庭、學(xué)校與社會良性溝通的管道。面對面的疏導(dǎo)、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑，通過理性引導(dǎo)的方式讓學(xué)生明事理、懂法理。為每個學(xué)生建立《健康成長冊》，制定《成長積分表》，通過文字、圖片等形式記錄成長的點點滴滴，讓學(xué)生從自身的進步中，獲取前進的方向和向上的力量，找到自我教育、自我管理、自我引導(dǎo)的途徑和方法。
3、切實突出質(zhì)量意識，全面實施科學(xué)備考。
深入研究課改特點，大力實施“學(xué)科銜接”、“精品課堂”、“培優(yōu)輔差”三大戰(zhàn)略，堅持走“激勵教師，解放學(xué)生”的科學(xué)備考之路，堅持在“挖掘潛力，激發(fā)潛能”上下功夫。充分發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)名師、骨干教師與青年教師開展“師徒結(jié)對，共建幫扶”活動。積極組織畢業(yè)年級教師捕捉信息，解讀考綱，破譯“密碼”，提高復(fù)習(xí)備考工作的實戰(zhàn)性。堅持“推門聽課”和“關(guān)門評課”制度，努力提高課堂教學(xué)效率。堅持推行培優(yōu)治跛工作，力爭清華、北大及重點本科上線人數(shù)有新突破。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十三
以胡錦濤“科學(xué)發(fā)展觀”和“建設(shè)和諧社會”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我校教學(xué)實際，努力轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教學(xué)的實踐能力，面向全體學(xué)生，為每個學(xué)生的充分發(fā)展創(chuàng)造條件，全面推進素質(zhì)教育。同時加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、總體目標(biāo)。
1、加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，狠抓我校教師規(guī)范管理制度的落實，使教學(xué)管理工作更上一個新臺階。
2、在教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查上探索教學(xué)精細(xì)化管理的措施與方法。
3、教學(xué)質(zhì)量要有明顯的提高，今年的中考和高考的高分段人數(shù)要比上屆有明顯增加，力爭中考全市第一，高考北大、清華榜上有名。
三、工作措施。
1、強化目標(biāo)管理。
年級組、備課組、科任教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)和要求，以及各年級、各學(xué)科實際情況制定各自的教學(xué)目標(biāo)。每章節(jié)、每堂課都要有明確的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，要圍繞目標(biāo)的實現(xiàn)進行施教。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理。
進一步貫徹《八所中學(xué)教師規(guī)范管理細(xì)則》，加強對備課、上課、作業(yè)（作文）布置和批改、檢測、課外輔導(dǎo)、聽課等教學(xué)常規(guī)的管理。注重檢查落實，做到日檢查，周小結(jié)，月總評（教導(dǎo)處每月定期對上述常規(guī)工作檢查1次），并組織學(xué)生對教師的教學(xué)工作進行評價,獎勤罰懶，賞罰分明，使做與不做不一樣，做多做少不一樣，做好做壞不一樣，建立起合理的激勵競爭機制，使全體教師力爭上游，形成蓬勃向上的良好氣象。
3、加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。
要加強學(xué)生的思想教育，重視對學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀、上課、自學(xué)（包括晚修）等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生積極上學(xué)，遵守紀(jì)律，專心聽課，積極思考問題和回答問題，按時完成作業(yè)，從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。
要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的研究，切實抓好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。
4、抓緊抓好高三、初三的備考工作和高二、初二的基礎(chǔ)會考工作。
高三、初三、高二、初二年級組和有關(guān)備課組、科任要結(jié)合教學(xué)實際制訂好備考計劃，并認(rèn)真地執(zhí)行。要按講、練、測、評幾個環(huán)節(jié)，切實地進行教學(xué)。要注意收集考試信息，選擇好復(fù)習(xí)資料，避免教學(xué)的盲目性、低效性。注意學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練，包括應(yīng)試心理、解題能力、答題技巧和答題速度的訓(xùn)練。了解和關(guān)心學(xué)生的思想、身體和生活，及時為學(xué)生排憂解難，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)，充滿信心地迎接今年的高考、中考和基礎(chǔ)會考。
5、做好培優(yōu)輔差工作。
各年級、各科任要確定培優(yōu)輔差對象，分別制訂好培優(yōu)輔差計劃。要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)。
6、完善集體備課制度。
備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。各備課組要抓好每次集體備課的質(zhì)量，并有效地把備課內(nèi)容落實到教學(xué)實踐中去。
7、大力開展第二課堂活動。
各年級學(xué)科備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備，并力爭獲得好名次。本學(xué)期學(xué)校擬舉行語、數(shù)、外、物、化、生等學(xué)科競賽，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。
8、配合政教處、體衛(wèi)處，加強學(xué)生的思想教育和健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操和衛(wèi)生習(xí)慣，營造好學(xué)習(xí)氛圍。
9、加強對圖書館的管理。定期購進新書，增加藏書量，提高借出率，使圖書館成為學(xué)生成長的沃土。
四、各月份工作重點：
1、安定教學(xué)秩序，編制好作息時間表、課程表。
1、狠抓常規(guī)教學(xué)工作。
3、高二、初二會考科目教學(xué)工作研究。
1、召開學(xué)生代表會議，了解教學(xué)情況。
2、組織期中考試（第十一周，11月11、12、13日三天）,并對期中考試進行質(zhì)量分析和反饋。
3、對本月常規(guī)教學(xué)進行檢查。
1、舉行語、數(shù)、外、物、化、生等學(xué)科競賽。
2、對本月常規(guī)教學(xué)進行檢查。
20xx年一月份：
1、對全校常規(guī)教學(xué)進行檢查，抽查教案、作業(yè)、聽課筆記，召開學(xué)生座談會，了解教學(xué)情況。
2、組織期末考試及考試質(zhì)量分析工作。
本學(xué)期教師教學(xué)工作總結(jié)（書面材料）和學(xué)生學(xué)業(yè)成績歸檔管理。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十四
食堂的工作在后勤里面是重中之重，只有保障了師生們吃好，才能更好的學(xué)習(xí)生活，而食堂的工作也是需要從幾個方面來展開，讓師生們都放心。
1、采購方面，我們后勤要仔細(xì)的檢查采購的食物，了解食物的來源，確保食物的安全和新鮮，特別是應(yīng)季的食材要多采購，讓師生們吃到更多應(yīng)季的食材，吃到更加新鮮的食材，而不是只為了節(jié)約成本而購買一些便宜的食材，或者不太新鮮降價的食材。
2、制作方面，我們要確保足量足質(zhì)，讓師生們都能吃好，吃飽，能在學(xué)校放心的吃飯，食材要洗干凈，做干凈，如果遇到腐爛變質(zhì)的食材，不能再制作出來了，避免制作過程中出現(xiàn)相克的食物，給師生們帶去健康的威脅。
3、衛(wèi)生方面，食堂更是要搞好，從食堂工作人員的個人衛(wèi)生，個人健康要保障，制作過程中要帶手套，口罩，要帶好帽子，每天都要做好檢查，同時師生飯后，要及時的處理好餐具衛(wèi)生，食堂的衛(wèi)生，每日進行消毒處理，避免細(xì)菌的滋生，而導(dǎo)致衛(wèi)生條件變差。
二、安全工作。
安全的工作也是后勤部門需要重點關(guān)注的，特別是學(xué)生們的安全，需要重點的去保障，避免學(xué)生們在學(xué)校生活出現(xiàn)安全的事故。
1、設(shè)施方面，要及時的檢查好消防設(shè)施是否沒有過期，門鎖是不是可以正常的使用，學(xué)校各個大門都是正?？梢蚤_合的，消防通道是不是暢通沒有堆積雜物的。一些運動的器材是不是安全可以保障學(xué)生們能正常使用的，像一些老舊的體育器材則是需要及時的更換，避免學(xué)生在使用體育器材的時候發(fā)生危險。
2、安保工作方面，保安同事要每日做好巡查的工作，檢查好監(jiān)控設(shè)備是不是完好，無死角，同時在巡查中，也是要及時的去查看，是否有陌生人或者無關(guān)的人士出現(xiàn)在學(xué)校里面，門衛(wèi)處的保安對出入的車輛和人員要進行及時的登記和篩和，避免一些社會不良人員進入校園。同時也要配合老師在一些大型活動上維持秩序，保障活動的安全正常舉行，確保師生們的安全。
3、教育。
對于學(xué)生們也是要做好安全的教育，無論是校內(nèi)校外都是需要注意安全，不能忽略，特別是初中生是處于叛逆期的，有一定的逆反心理，所以我們的安全教育更是不能夠忽視，要認(rèn)真的做好，并且監(jiān)督好。
以上就是我們后勤的這學(xué)期工作計劃，尚有未完善和不足的地方也會在今后的工作中去完善和補足，為了師生們更好的在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活，我們后勤部門要把工作給做好。
夏去秋來，20__年的暑假就這樣不知不覺的結(jié)束了，再不久新生老生們都會蜂擁而至，為了給新生帶來學(xué)校最好的印象，也為了給老生一個優(yōu)秀的體驗，有些東西我們必須及時的去做好準(zhǔn)備。
當(dāng)然，對新生宿舍和教室的整改我們也都在上個學(xué)期末徹底完成了。但是依然有許多地方需要好好的整頓和改正。以下是20__年秋季學(xué)期的工作計劃：
一、對校園器具的檢查和維修。
作為學(xué)校的后勤，最主要的還是保證學(xué)校各項設(shè)備的良好運轉(zhuǎn)，對于風(fēng)扇、窗戶等進行檢查，桌椅的損耗也要進行詳細(xì)的登記。在新的學(xué)期開始后，新學(xué)員還要進行軍訓(xùn)等活動，對于寢室的風(fēng)扇、供水，水龍頭的檢查一定要做好，保證新生們能有一個適宜的休息環(huán)境。
二、對保安的計劃。
上學(xué)期出現(xiàn)了不少非通宿生出入的情況，對于這點，相信學(xué)校已經(jīng)做了說明，但是還是要再次提醒。這個問題上，一定要嚴(yán)打嚴(yán)抓，不能讓學(xué)生翻越校門，更不能讓他們翻越圍墻!校內(nèi)幾個容易翻越的地點已經(jīng)進行了加固加高，保安隊的同志們要加強對出入校門的檢查以及校園內(nèi)的巡視工作。
三、加強食品安全。
這個“食品”并不是指校內(nèi)的食品，而是指學(xué)生們從校外帶進來的各種外賣、小吃等三無產(chǎn)品!這些產(chǎn)品經(jīng)街道邊小販的隨意加工就對學(xué)生出售，經(jīng)常會被學(xué)生帶進校園危害學(xué)生健康學(xué)生安全。對于這一點，更需要嚴(yán)打嚴(yán)抓!尤其是通宿生歸校的時候，要仔細(xì)學(xué)生是否夾帶外賣等食品。對于墻外小販將外賣遞進校園的情況也要多加注意。
四、對食堂的改善。
秋季的到來，食堂也要及時更新菜單，多聽取學(xué)生和教師的意見。隨著秋季的到來，又有了許多新的選擇，可以通過調(diào)查學(xué)生和老師們的意見，多準(zhǔn)備菜單，多更換花樣，也可以推出部分小吃產(chǎn)品，留住學(xué)生在校就餐。
多去調(diào)整，改善。這才是防止學(xué)生在外購買無保障食品的重要關(guān)鍵。要做到讓學(xué)生滿意，讓老師滿意。
總的來說，這個學(xué)期的計劃重在維持好校園的秩序，改善學(xué)校的生活，但是其他的方面，也不能敷衍了事。要多去注意學(xué)校的情況以及師生們的意見，做到有計劃的改善和維持學(xué)校的環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想。
堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、工作重點：
2、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度。
3、做好寄宿生管理工作。
4、進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
5、加速學(xué)?；üぷ鳌⑹程?、球場。
三、工作措施：
更新觀念，增強服務(wù)意識。
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。
精打細(xì)算，嚴(yán)格財務(wù)管理。
1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實際，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴(yán)格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能。
1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負(fù)責(zé)。
加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度。
3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
長抓不懈，提高安全防患意識。
1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查。
后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面，是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費制”的實施，且今年學(xué)?；ㄍ顿Y較大，現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下，學(xué)校要生存，整體要發(fā)展，加強后勤工作就顯得十分重要。我們將秉承艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神，與時俱進的時代觀念，搞好后勤方面的各項工作，為學(xué)校整體工作再上新臺階，為早日完成我們“打造特色文化，爭做長壽示范”的奮斗目標(biāo)而盡到職能部門應(yīng)盡的職責(zé)。
指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想，立足于學(xué)?，F(xiàn)實，著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展，堅持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
工作與任務(wù)：
(一)完善財務(wù)會計工作。
1、認(rèn)真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴(yán)格履行財務(wù)手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，堅決執(zhí)行長壽區(qū)物價局、長壽區(qū)教委、長壽區(qū)財政局聯(lián)合發(fā)文的收費標(biāo)準(zhǔn)，決不超標(biāo)準(zhǔn)收費，不搭車收費，并于開學(xué)報名時公開各項收費標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受社會監(jiān)督。
3、學(xué)生收費實行班主任包干責(zé)任制。班主任有責(zé)任協(xié)助學(xué)校收齊全班學(xué)生的一切費用，不得流失，不得更換標(biāo)準(zhǔn)，不得以任何借口擴大或縮小收費范圍。嚴(yán)禁挪用公款，嚴(yán)禁教師擅自隨意自立項目收費，搭車收費。
4、合理開支，確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案，由校長審批，學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過，報中心學(xué)校審批。
5、明確職責(zé)，嚴(yán)格手續(xù)。學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當(dāng)事人簽證，主管領(lǐng)導(dǎo)核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
6、強化學(xué)校資金管理，控制學(xué)校資金外流，學(xué)校資金不挪用，不借出，如有特殊情況確實須借用公款的，由校長審批，并保證按時還清。
(二)財產(chǎn)財物。
1、建立完善的校舍校產(chǎn)檔案，做到學(xué)校財產(chǎn)有記載、知去向、明價格。
2、學(xué)校財物繼續(xù)實行“誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)”的管理制度，領(lǐng)物登記簽名，還物消號，防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、教工宿舍財產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實責(zé)任，食堂財產(chǎn)由團長負(fù)責(zé)落實責(zé)任。每期開學(xué)時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關(guān)問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負(fù)責(zé)人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。
4、辦公室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實責(zé)任，要有一式兩份的登記冊，一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。
5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告，報校長審定可登記注銷。
6、寢室、教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學(xué)年結(jié)束，班主任會同學(xué)校清點。
7、學(xué)校所發(fā)物品，學(xué)年結(jié)束清收，爭取循環(huán)使用。
(三)食堂管理。
1、食堂購物必須履行規(guī)定手續(xù)，所購貨物應(yīng)由分管領(lǐng)導(dǎo)、會計、食堂職工當(dāng)面核實。
2、食堂應(yīng)保證飯、水按時供應(yīng)，做到不蒸生飯、不供生冷水。如出現(xiàn)生飯，煮飯師傅賠償損失，另扣50.00元。
3、食堂工作人員要服從分工，團結(jié)協(xié)作，熱情報務(wù)。
4、食堂工作人員要經(jīng)常打掃衛(wèi)生，保持用具、場地的清潔。
(四)公寓管理。
1、規(guī)范公寓管理措施，明確管理職責(zé)，完善管理制度。
2、加強消防安全管理，堅持每日巡查，及時消除隱患。
(五)加強校園規(guī)范化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。
2、啟動校園文化建設(shè)規(guī)劃。本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
3、定期檢查維護學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全，及時消除安全隱患。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進-步解放思想，立足于學(xué)?，F(xiàn)實，著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展，堅持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
二、常規(guī)性工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
2、認(rèn)真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推進。
3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
4、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質(zhì)量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
5、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次，對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
三、工作方案與任務(wù)。
1、認(rèn)真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。
嚴(yán)格履行財務(wù)手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標(biāo)準(zhǔn)收費，不搭車收費，并于開學(xué)報名時公開各項收費標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受社會監(jiān)督。
3、合理開支，確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案，由校長審批，學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。
4、明確職責(zé)，嚴(yán)格手續(xù)。
學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當(dāng)事人簽證，主管領(lǐng)導(dǎo)核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長"一支筆"審批制度。
5、強化學(xué)校資金管理，控制學(xué)校資金外流，學(xué)校資金不挪用，不借出。
(二)財產(chǎn)財物。
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時之需。
2、學(xué)校財物實行"誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)"的管理制度，領(lǐng)物登記簽名，還物消號，防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實責(zé)任。每期開學(xué)時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關(guān)問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負(fù)責(zé)人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。
4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實責(zé)任，要有一式兩份的登記冊，一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。
5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告，由總務(wù)處核實，報校長審定可登記注銷。
6、寢教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學(xué)年結(jié)束，班主任會同學(xué)校清點。
7、學(xué)校所發(fā)物品，學(xué)年結(jié)束清收，爭取循環(huán)使用。
(三)加強校園規(guī)范化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。
1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面，本年度努力向上爭取項目資金，搞好學(xué)生公寓樓改擴建工程及學(xué)生廁所改擴建項目，搞好學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
2、在校園綠化管理方面，鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度，確保校園舒適清爽。
3、本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
4、定期檢查維護學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全，及時消除安全隱患。
四、開創(chuàng)性工作。
1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理，著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，進一步凈化、綠化、美化校園。
2、加強服務(wù)意識，加強與其他處室的溝通，力爭精細(xì)化管理。
1、開學(xué)工作準(zhǔn)備，檢查維修。
3、組織學(xué)生入學(xué)報名、組織教師發(fā)放書本，有序進行教學(xué)。
1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
3、收費工作迎檢。
1、教師安全知識教育。
3、學(xué)校安全工作自查。
4、消防設(shè)施安檢。
1、學(xué)生安全知識教育。
2、長假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設(shè)施安全檢查。
1、期末財產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。
2、半年工作總結(jié)。
3、暑假安全教育。
1、設(shè)備設(shè)施維護。
2、假期值班保衛(wèi)。
寒假建設(shè)維修。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十五
**年工作的總體思路是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》為總體要求，以提高質(zhì)量、培育特色、推動內(nèi)涵發(fā)展為核心任務(wù)，以規(guī)范專業(yè)課教學(xué)和實踐教學(xué)、深化人才培養(yǎng)模式改革、強化學(xué)生實踐本事培養(yǎng)為工作重點，全面落實《本科教學(xué)工作合格評估整改方案》，大力推進專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè)、教學(xué)條件建設(shè)和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，強化教學(xué)過程管理，健全教學(xué)質(zhì)量控制體系，努力提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，確保順利經(jīng)過教育部本科教學(xué)合格評估整改驗收。
一、以專業(yè)綜合改革為引領(lǐng)，深入推進人才培養(yǎng)模式改革。
1、依據(jù)教育部頒布的新本科專業(yè)目錄和設(shè)置管理規(guī)定，指導(dǎo)系（部）制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，探索建立以招生、就業(yè)等社會認(rèn)可度指標(biāo)為重要依據(jù)，適應(yīng)湖南經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略需求、有利于專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)整體優(yōu)化的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，并根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革的總體要求，進一步修訂和完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，著力培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。高度重視新設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的論證和制定，加強對系（部）新設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定工作的指導(dǎo)。
2、重點指導(dǎo)1個“十二五”國家級綜合改革試點專業(yè)、1個“十二五”省級綜合改革試點專業(yè)和7個“十二五”校級綜合改革試點專業(yè)，加強內(nèi)涵建設(shè)和體制機制、辦學(xué)模式等的改革實驗，推動試點專業(yè)加大教學(xué)投入、完善設(shè)施條件，對接社會需求、優(yōu)化培養(yǎng)方案，創(chuàng)新體制機制、深化校企合作，打造優(yōu)勢團隊、培育辦學(xué)特色，并以研討式課堂教學(xué)改革為突破，大力推動教學(xué)理念、教學(xué)資料和方法手段的改革，著力培養(yǎng)學(xué)生研究性思維和溝通協(xié)作本事，進取探索多樣化的專業(yè)改革和發(fā)展的新路子。
3、針對專業(yè)課教學(xué)存在的課程隨意調(diào)整、課時隨意壓縮、課程資料隨意變動、教學(xué)質(zhì)量難以保證等突出問題，進取配合高教處組織開展專業(yè)課教學(xué)狀況摸底調(diào)查，研究制訂指導(dǎo)性意見，指導(dǎo)各系（部）嚴(yán)格按照專業(yè)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，科學(xué)設(shè)置并規(guī)范開設(shè)專業(yè)課程，確保專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
4、根據(jù)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的要求，深入研究各專業(yè)學(xué)生的本事結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以專業(yè)本事培養(yǎng)為核心的應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程體系、實踐教學(xué)體系、質(zhì)量保障體系和質(zhì)量保障機制，深入推進“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革。圍繞學(xué)生知識、本事、素質(zhì)全面發(fā)展，按照精品化設(shè)計、項目化管理、課程化實施、競賽化考核、全員化參與的思路，努力打造學(xué)校文化活動精品。推進課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)手段，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。推行課程研究性教學(xué)改革，對已經(jīng)立項資助的21門研究性教學(xué)課程進行中期檢查，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，推廣教學(xué)改革先進典型，為全校所有課程的改革起到了示范和帶動的作用。落實《關(guān)于課程考試改革的指導(dǎo)意見（試行）》，推進課程考試改革，對已經(jīng)立項資助的28門考試改革課程進行中期檢查驗收，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，逐步建立起適應(yīng)“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革要求的新的課程考試制度，促使課程考試多樣化、科學(xué)化。
5、加強思想政治理論課、英語、數(shù)學(xué)、物理、體育等公共課程的建設(shè)，大力促進公共課教學(xué)改革，提高公共課教學(xué)質(zhì)量。
6、重點圍繞專業(yè)綜合改革、人才培養(yǎng)模式改革、實踐教學(xué)改革、校企合作育人、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等教學(xué)工作中的熱點、難點問題，繼續(xù)實施普通高校教學(xué)改革項目計劃，進取配合高教研究所組織申報省級教改項目，大力支持一線教師開展教學(xué)改革研究，同時加強在研項目管理，認(rèn)真做好中期檢查、結(jié)題驗收工作，提高課題研究的質(zhì)量和水平。
二、以實踐教學(xué)改革為突破，加強學(xué)生實踐創(chuàng)新本事培養(yǎng)。
1、利用中央財政支持地方高校專項資金和財政新增生均經(jīng)費，加大教學(xué)基本條件異常是實踐教學(xué)條件建設(shè)投入，不斷充實、更新和完善教學(xué)設(shè)施條件。
2、督促相關(guān)系（部）加強省級實踐教學(xué)示范中心建設(shè)，進取申報“十二五”國家級實驗教學(xué)示范中心。做好中央與地方共建基礎(chǔ)實驗室、特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室和中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金項目實驗室的建設(shè)與管理。建立面向校內(nèi)多專業(yè)開放共享的生創(chuàng)新訓(xùn)練中心，加強創(chuàng)新性實驗點、開放實驗室的建設(shè)，加大開放實驗項目建設(shè)力度。進取創(chuàng)造條件，加快工科專業(yè)實習(xí)工廠和文科實訓(xùn)中心的建設(shè)。加強實驗（實訓(xùn)）教學(xué)規(guī)范化管理，做好《實驗室綜合管理系統(tǒng)》基本數(shù)據(jù)錄入工作，對實驗室及實驗教學(xué)進行網(wǎng)絡(luò)管理。推動系（部）加強實驗（實訓(xùn)）教學(xué)資源建設(shè)，完善管理體制，加大實驗（實訓(xùn)）資源開放共享的力度。
示范基地，探索與行業(yè)企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地。適時組織校企合作專題研討交流，進取探索校企合作育人新機制。調(diào)整、規(guī)范現(xiàn)有實習(xí)基地，加大工科類專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)力度，重點建設(shè)滿足學(xué)生實踐本事和創(chuàng)新本事培養(yǎng)要求的實踐基地，做好省級優(yōu)秀實習(xí)基地建設(shè)情景的專題調(diào)研和督建工作。
4、研究制定加強專業(yè)實習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)性文件，引導(dǎo)教學(xué)單位開展以完善考核標(biāo)準(zhǔn)、落實過程指導(dǎo)、強化結(jié)果考核為主要資料的實習(xí)教學(xué)改革，按照實事求是、務(wù)求實效的原則科學(xué)制定專業(yè)實習(xí)方案，建立完善相關(guān)保障措施與機制，堅決糾正“放羊式”管理現(xiàn)象，切實保障每個學(xué)生都能完整地理解實習(xí)訓(xùn)練。
5、進取組織申報省級生創(chuàng)新訓(xùn)練中心和省級生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實驗計劃項目，立項資助50項左右校級生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實驗計劃項目，組織第二屆生創(chuàng)新成果展暨創(chuàng)新論壇，及時總結(jié)推介系（部）創(chuàng)新實踐經(jīng)驗，進取建立教學(xué)科研資源開放共享機制，大膽探索自主、合作、探究式的實踐教學(xué)改革。
6、進取組織學(xué)生參加全國和省級生學(xué)科競賽活動，支持并穩(wěn)步開展生數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽、計算機程序設(shè)計競賽、廣告藝術(shù)設(shè)計大賽、化學(xué)實驗技能競賽、英語演講比賽等學(xué)科競賽項目，加大經(jīng)費支持力度。認(rèn)真開展校級生各類學(xué)科競賽活動，加強宣傳發(fā)動和組織管理，進一步擴大參與面和影響力，以此推動我校生創(chuàng)新實踐活動，進取搭建相關(guān)學(xué)科專業(yè)教師交流平臺，大力營造鼓勵創(chuàng)新和實踐的育人氛圍。
7、進一步完善各專業(yè)實踐教學(xué)體系，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強化實驗實訓(xùn)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）、學(xué)年論文、課程設(shè)計等實踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新本事。
8、進一步加強與地方政府、行(企)業(yè)的合作，推進產(chǎn)學(xué)研合作教育，增強服務(wù)地方的本事。切實落實學(xué)校與懷化市委、政府簽署全面合作協(xié)議，進取主動地融入懷化市的經(jīng)濟和社會發(fā)展建設(shè)，構(gòu)建與地方良性互動的長效機制。圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，采取校市(縣)合作、校企合作等多種方式，開展產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)；經(jīng)過技術(shù)開發(fā)、合作申報項目，開展橫向課題研究，協(xié)同開展科技攻關(guān)，促進產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展；經(jīng)過科技服務(wù)以及教師在教學(xué)過程中引入企業(yè)生產(chǎn)實踐中開發(fā)的新工藝、新方法及新技術(shù)，在促進理論與實踐相結(jié)合的同時，推進教學(xué)改革，較好地實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化；經(jīng)過校企合作共建實驗室，引入企業(yè)的設(shè)備和工程情境，培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事，培養(yǎng)地方需要的應(yīng)用型人才。
三、以加強教風(fēng)建設(shè)為契機，大力提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
1、根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于進一步加強教風(fēng)建設(shè)的十條意見》的精神，成立教風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)建設(shè)。加強系（部）教研室、教學(xué)團隊、課程組等教學(xué)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮其在教風(fēng)建設(shè)中的進取作用。學(xué)校將教研室、教學(xué)團隊、課程組建設(shè)和作用的情景，作為評估系（部）本科教學(xué)工作狀態(tài)的重要觀測點之一。
2、統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)。開展加強教師職業(yè)夢想和職業(yè)道德教育，大力宣傳和表彰學(xué)校師德楷模的先進事跡，進取引導(dǎo)教師潛心研究教學(xué)，潛心教書育人。完善師德師風(fēng)建設(shè)的制度，落實師德師風(fēng)建設(shè)的措施，全面提高教師道德素質(zhì)。健全師德考核制度，將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職務(wù)晉升聘用和獎勵的重要依據(jù)，實行師德一票否決制。在教師培訓(xùn)異常是新教師崗前培訓(xùn)中，強化師德教育異常是學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育。
3、加強教師業(yè)務(wù)水平和實踐本事培養(yǎng)，切實提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)本事。在認(rèn)真分析教師實際業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事的基礎(chǔ)上，研究并制定具有針對性的教師培養(yǎng)計劃并認(rèn)真實施，構(gòu)建業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事并重的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考核體系。加強教師實踐本事的培養(yǎng)，學(xué)校實行“雙師型”教師引進制度、專任教師頂崗工作制度、教師專業(yè)技能培訓(xùn)制度、聘請企業(yè)技術(shù)骨干任教制度、教師執(zhí)業(yè)資格證書制度、校企合作項目研究支持制度、“雙師型”教師激勵制度等，進取采取有力措施，加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)技能和實踐本事。進取參加省教育廳組織的面向覆蓋面廣的公共、基礎(chǔ)課程開展高校教師課堂教學(xué)競賽，及時組織我校教師異常是中青年骨干教師參加國家精品課程、“馬工程”教材等專項培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)本事。
4、強化教學(xué)工作中心地位，引導(dǎo)全體教師把主要精力(轉(zhuǎn)載于:教務(wù)處工作計劃亮點)投入到人才培養(yǎng)和教學(xué)工作中去，進取承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，尤其是本科課程教學(xué)和實踐教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。落實教授、副教授為低年級學(xué)生上課制度。實行青年教師助教制度，充分發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用。實行課程提綱制度，將現(xiàn)行的課程教學(xué)進度表改為課程提綱，進一步加強課程教學(xué)管理。
薦申報省級教學(xué)名師獎、教學(xué)奉獻獎。進取配合高等教育研究所開展高等教育省級教學(xué)成果獎和國家級教學(xué)成果獎的推薦工作，進一步激發(fā)教師的職責(zé)感和榮譽感。
四、以結(jié)構(gòu)調(diào)整和教學(xué)資源建設(shè)為重點，進取推進專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。
1、全面落實《本科教學(xué)工作合格評估整改方案》，修訂“十二五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，強化專業(yè)建設(shè)的應(yīng)用性導(dǎo)向。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，準(zhǔn)確把握人才需求，尋找新的專業(yè)增長點，重點建設(shè)和拓展工學(xué)、管理學(xué)類專業(yè)。建立專業(yè)退出機制，對競爭力不強、生源不好、連續(xù)兩年就業(yè)率低的專業(yè)，調(diào)減招生計劃或進行改造、撤銷。加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，進一步完善專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和評價體系。成立專業(yè)建設(shè)委員會，每個專業(yè)聘請至少一位行業(yè)、企業(yè)專家，深度參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作。
2、認(rèn)真做好-年省級精品課程復(fù)核工作，切實做好現(xiàn)有省級、校級精品課程的更新、維護與共享，組織校級精品課程的申報評審和復(fù)核。進取推進學(xué)校精品課程共享平臺和數(shù)字教學(xué)資源中心建設(shè)，加快建設(shè)面向全校和惠及廣大師生的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享服務(wù)平臺，進取開展多種形式的教學(xué)資源共建共享。
3、根據(jù)深化實踐教學(xué)改革的需要，進取參加省教育廳組織的高校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用競賽，引導(dǎo)和鼓勵教師進取開發(fā)各類虛擬、仿真實驗（實習(xí)、實訓(xùn)）教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)課程和教學(xué)支持平臺，同時收集整理省級生學(xué)科競賽的優(yōu)秀作品資料，逐步建設(shè)面向全校免費共享的實踐教學(xué)資源庫。充分利用高校數(shù)字圖書資源，提升資源服務(wù)本事，提高文獻資源保障水平。
4、成分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管平臺和省級“質(zhì)量工程”項目建設(shè)管理平臺，優(yōu)化教務(wù)管理系統(tǒng)，進取參與普通高等教育“專升本”報名系統(tǒng)建設(shè)，努力推進教學(xué)管理信息化。
5、加快建立教學(xué)工作信息報送和定期發(fā)布制度，編印《教學(xué)工作簡報》，溝通交流教學(xué)工作信息，總結(jié)推介典型經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措，激勵構(gòu)成創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍。
五、以高校質(zhì)量自律為基礎(chǔ)，建立完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。
認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》，強化教學(xué)系（部）質(zhì)量監(jiān)控的主體地位，指導(dǎo)督促各教學(xué)系（部）進一步完善內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控體系，進取推進對系（部）和專業(yè)的常態(tài)化教學(xué)質(zhì)量評估工作，建立完善對學(xué)生學(xué)業(yè)水平的綜合評價制度，加快完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇一
據(jù)校長室xx/xx學(xué)年度工作要點(高中創(chuàng)建四星、初中申報名校)，本學(xué)年度初三年級教育教學(xué)工作圍繞成校長提出的“破三進十”(鹽中正取生錄取人數(shù)突破30人，中考最高分力爭進入市區(qū)前十名)的指標(biāo)，按照吳校長本學(xué)期在初中教學(xué)工作會議上提出的具體工作要求，做到常規(guī)要抓好、細(xì)節(jié)要從嚴(yán)、過程要求實，立足課堂教學(xué)這個主陣地，積極實施新課改，堅持走校本教研之路。向教科研要質(zhì)量，為完成校長室提出的“市直領(lǐng)跑，全市領(lǐng)先”的教育教學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
瞄準(zhǔn)一個中心，打造兩支隊伍，做實三件工作，達成四項目標(biāo)。
瞄準(zhǔn)一個中心，就是堅持不懈地圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心。為此，年委會首先抓全體老師的校本教研，以備課組為團隊加強教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究，針對教學(xué)過程中存在的突出問題進行專題研討。改進集體備課的形式，提高集體備課的質(zhì)量。其次，從教學(xué)過程的計劃、備課、上課、作業(yè)批改、考評等每個環(huán)節(jié)抓起，著重抓好備課、上課、作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取定期檢查和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的督查方法，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。再次，加強教學(xué)質(zhì)量的評估和考核，嚴(yán)格做到每課及時反饋、每周單元檢測、每月考試考核。
打造兩支隊伍，即班主任隊伍和各學(xué)科年輕教師隊伍。班級是學(xué)校最基本的`管理單位，班主任是班級最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住學(xué)校的管理之魂。在班主任隊伍管理上，年委會做到如下幾點：
一是加強班主任關(guān)于班級管理方面的理論學(xué)習(xí)，在年級周前例會上集體學(xué)習(xí)《人民教育》關(guān)于班主任管理方面的專題x。
二是年委會對班主任進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把班級管理工作逐項量化，分期實施，定期檢查考核。
三是讓優(yōu)秀班主任介紹班級管理工作方面的經(jīng)驗，實現(xiàn)零距離交流。
四是提出班級管理方面的規(guī)范要求，加強對班級工作和班主任管理工作的考核，班主任定期向年委會匯報班級管理工作，從而加速年輕班主任的成長和成熟。
在年輕教師培養(yǎng)上，按照學(xué)校對青年教師提出的培養(yǎng)要求，讓年輕老師勇挑重?fù)?dān)。放手不松手，加壓不施壓，給他們營造一個和諧的教學(xué)氛圍，搭建平臺讓他們展示才華，實現(xiàn)人生自我價值。年委會要求年輕老師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聽一節(jié)課上一節(jié)課，備課不滿意的不能上課，采取推門聽課，與骨干教師結(jié)隊等措施加速他們成長進程。
做實三項工作：即常規(guī)、細(xì)節(jié)、過程等三件工作。
常規(guī)管理方面：在學(xué)生常規(guī)管理方面，
一是繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)檢查和考核，做到每日檢查公布，每周匯總小結(jié)，每月考核評比。
二是各班級繼續(xù)在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)科之星”、“進步之星”、“衛(wèi)生之星”、“體育之星”、“勞動之星”、“文藝之星”等評比活動，促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
三是以班級學(xué)習(xí)成績和常規(guī)檢查成績?yōu)榭荚u內(nèi)容，每月繼續(xù)開展“先進班級”評比活動，在年級學(xué)生大會上表彰獎勵。四是開好月考、期中、期末學(xué)生表彰會，本學(xué)期，年級繼續(xù)設(shè)立“流動金杯”，給考試成績班級第一名，初三(9)班前5名的同學(xué)授予流動金杯，同時表彰各班前20名和班級進步前10名的同學(xué)。在平行班之間繼續(xù)開展“保杯”、“奪杯”競賽，在全年級形成班級之間，學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮。五是繼續(xù)創(chuàng)建精致化管理班級5個，精細(xì)化管理班級10個,規(guī)范化管理班級4個上報學(xué)校政教處給予掛牌表彰。
在教師常規(guī)管理方面：
一是加強教師對新《義務(wù)教育法》實施細(xì)則和《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的學(xué)習(xí)，努力提高依法治教的意識和水平。
二是繼續(xù)向家長和學(xué)生做出莊重承諾，全體老師嚴(yán)格規(guī)范自己的教育行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，努力做到學(xué)生滿意、家長放心，社會認(rèn)可。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)后六中學(xué)的教學(xué)管理成功經(jīng)驗，全體老師做到昂揚不張揚，自豪不自滿，務(wù)實不浮躁。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型年級，努力打造“既有一流球星，又有一流球隊”的教師群體。四是抓好教師隊伍的管理，制定切實可行的教師上下班辦公制度、星期五下午二節(jié)課下周前例會制度、課前2分鐘侯課制度，班主任每天15分鐘的班會制度，年委會成員值日制度、教師下午第一節(jié)前半小時值班制度，學(xué)生晚自習(xí)老師值班制度等系列規(guī)章制度。并強化檢查督促，確保各項工作順利進行。
達成四項目標(biāo)。
一是將校長室下達的“破三進十”教學(xué)目標(biāo)進行分解(實驗班“保二進三”)(調(diào)進三(9)班的學(xué)生成績雙算)中考總分前50名中，三(9)班占30人以上。
二是實驗班中考總分655分以上(含三(9)班學(xué)生)確保5人以上(按780：700=730：x，x=655.1計算)。
三是實驗班按年級班均優(yōu)秀人數(shù)與本班優(yōu)秀人數(shù)之差進行考核。
與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量貢獻獎掛鉤，獎多罰少。(達優(yōu)秀的總分為730×85%=620.5)四是年級中考總均分超田家炳中學(xué)50分以上(其中語文學(xué)科5分，英語學(xué)科13分，數(shù)學(xué)學(xué)科10分，物理學(xué)科10分，化學(xué)學(xué)科6分，歷史學(xué)科4分，政治學(xué)科2分，體育學(xué)科1分)。普通班按中考成績初二學(xué)年末市教科院會考學(xué)科均分的離差進行考核評估，與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量獎掛鉤。
負(fù)責(zé)年級全面工作，結(jié)合數(shù)學(xué)、歷史、政治、體育組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)教師上下班考勤，學(xué)生兩操檢查等工作(包括教師升旗儀式點名、周前例會點名)，結(jié)合語文組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級學(xué)生常規(guī)管理工作(包括每天常規(guī)檢查公布，每月定期檢查學(xué)生發(fā)型服飾，學(xué)校衛(wèi)生打掃突擊工作)。xx：負(fù)責(zé)年級學(xué)生晚自習(xí)的巡查工作，協(xié)助年委會處理學(xué)生中的突發(fā)事件。結(jié)合物理組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級考試的考務(wù)工作(包括考試過程的巡查，考場安排協(xié)調(diào))結(jié)合英語組抓教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)住宿生管理工作，結(jié)合化學(xué)組抓好教學(xué)管理工作。xx：負(fù)責(zé)年級計算機網(wǎng)絡(luò)維護工作。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇二
藝術(shù)工作與家長密切配合，鼓勵學(xué)生參加各項藝術(shù)培訓(xùn)，發(fā)展特長。學(xué)校繼續(xù)開展舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才。想要知道更多關(guān)于初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃的內(nèi)容?若想，請隨時關(guān)注工作計劃欄目!
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動，努力實施《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦，切實抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。
二、工作要點。
(一)狠抓常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量。
1.按照學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學(xué)，按時進行教案檢查;適時組織教學(xué)調(diào)研活動;主動與學(xué)生進行教學(xué)信息交流。
2.通過實施課程標(biāo)準(zhǔn)，促進教育觀念的進一步更新。認(rèn)真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)《解讀》的學(xué)習(xí)，按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課，力爭各學(xué)科都推出優(yōu)質(zhì)示范課。
3.進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度，學(xué)校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關(guān)班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍，積極提升我校音、體、美學(xué)科的教學(xué)水平。
4.按照學(xué)校要求，落實美、音、體學(xué)科教師個人的.科研課題。
5.加強體育教學(xué)事故防范責(zé)任要求。
(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力。
1.堅持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
2.鼓勵年輕教師積極參加專業(yè)知識培訓(xùn)，不斷豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)水平。
3.按照各級教研室活動安排，選派老師參加各級公開課評比。
4.積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。鼓勵教師積極參加上級舉辦的教學(xué)課件比賽。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。
1.認(rèn)真組織開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時。
2.積極開展“體育、藝術(shù)2+1”活動，落實具體活動方案，將活動落到實處。
3.抓好學(xué)生體育比賽的訓(xùn)練與比賽。
4.組織學(xué)生合唱隊、器樂隊訓(xùn)練和音樂知識興趣小組活動;組織學(xué)生參加各級聲樂、器樂比賽和中小學(xué)生繪畫書法作品比賽。
(四)進一步落實職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用。讓我校的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好，管理到位、養(yǎng)護得當(dāng)。
具體工作措施：
(一)認(rèn)真落實每天在校一小時體育活動。
1.根據(jù)學(xué)生特點，重點抓大課間、眼保健操。開學(xué)第一周將組織全體班主任及各班領(lǐng)操員進行眼保健操培訓(xùn)，開學(xué)第二周起將對各班學(xué)生眼保健操是否會做、做得是否規(guī)范進行檢查評估。
2.體育課要根據(jù)學(xué)生特點，認(rèn)真上好每一節(jié)課。充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使每節(jié)課達到一定的運動量，學(xué)生能掌握一定的運動技能技巧。
(二)課余訓(xùn)練常抓不懈。把參加市田徑運動會作為重要目標(biāo)，通過訓(xùn)練，要清楚地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢并使之得到充分發(fā)展;田徑、籃球隊訓(xùn)練常抓不懈。
(三)開足、開齊體、音、美、健康課程課時，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以市教育局和市教研室工作計劃要求為指針，嚴(yán)格按照要求開足體育、音樂、美術(shù)、勞技等課程，以推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)能力和實踐能力為核心，堅持“教研教管一起抓，教研科研一體化”的工作思路，圍繞進一步優(yōu)化課堂教學(xué)過程和提高教師整體素質(zhì)兩個重點，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。組織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案的評選，使專職學(xué)科教師的教學(xué)水平得到進一步提高。
(四)加強常見病、慢性病、傳染病的宣傳與防治。成立專門的疾病、慢性病、傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)生中傳染病突發(fā)現(xiàn)象要及時給予監(jiān)控并上報有關(guān)部門。
(五)藝術(shù)工作與家長密切配合，鼓勵學(xué)生參加各項藝術(shù)培訓(xùn)，發(fā)展特長。學(xué)校繼續(xù)開展舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才。
1.組建各類興趣小組、訓(xùn)練隊，并擬好活動計劃。
2.完善大課間常規(guī)管理細(xì)則。
4.完善體育活動課的管理。
5.加強預(yù)防春季傳染病的宣傳。
1.加強預(yù)防慢性非傳染性疾病的宣傳工作。
2.檢查各訓(xùn)練隊、藝術(shù)隊開展情況。
3.積極開展“體育、藝術(shù)2+1”活動。
4.落實實施體衛(wèi)藝學(xué)科學(xué)期考核項目。
5.舉辦校冬季三項賽。
6.舉辦藝術(shù)節(jié)。
1.檢查各訓(xùn)練隊、藝術(shù)隊開展情況。
2.對“體育、藝術(shù)2+1”學(xué)生體育項目進行檢測。
3.期中教學(xué)質(zhì)量檢查。
4.舉辦校拔河比賽。
1.為迎接母親節(jié)，組織學(xué)生繪畫手抄報比賽。
2.對“體育、藝術(shù)2+1”學(xué)生藝術(shù)項目進行檢測。
3.組織初三畢業(yè)生的體育中考。
4.組織初三畢業(yè)生藝術(shù)中考。
5.舉辦?；@球賽。
1.舉辦藝術(shù)節(jié)。
2.對各訓(xùn)練隊、藝術(shù)隊進行考核檢查。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇三
一、積極推進師德建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。
1、工會要繼續(xù)配合學(xué)校黨支部抓好教職工政治學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的思想理論水平和政治素養(yǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動，繼續(xù)認(rèn)真全面學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進學(xué)校的課堂教學(xué)的改進計劃進程，為穩(wěn)步提高學(xué)校的整體教育、教學(xué)質(zhì)量奠定思想理論基礎(chǔ)。
2、工會要積極參與學(xué)校教師的師德建設(shè)，積極弘揚抗震救災(zāi)的精神，不斷提高教師的職業(yè)精神，鼓勵教師以課堂教學(xué)為抓手，規(guī)范教師的教學(xué)行為的活動，促進教師師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、人格魅力的不斷提升。
3、工會要教育引導(dǎo)教職工不斷學(xué)習(xí)，在不斷提高自身素質(zhì)的同時還要樹立起團隊精神，互相幫助，取長補短，向先進教師，向教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)質(zhì)量好的老師學(xué)習(xí)，靠集體的力量和智慧挖掘發(fā)揮自己的潛力。
二、抓好學(xué)校的民主建設(shè)，調(diào)動教職工的積極性。
1、學(xué)校工會要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一工作重心，堅持以教代會為基本載體，繼續(xù)深入推進校務(wù)公開。要繼續(xù)加強教代會的制度化、規(guī)范化、和程序化建設(shè)，努力探索新形勢下學(xué)校校務(wù)公開的新內(nèi)容和新方法，保證校務(wù)公開的有效運作，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工及時的相互溝通、相互支持、參與管理搭建一個堅實的平臺。充分利用學(xué)校網(wǎng)站進一步推進校務(wù)公開，充分發(fā)揮教職工在管理學(xué)校事務(wù)中的民主監(jiān)督、民主管理和民主決策的作用，堅持全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的方針，推進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切黨群關(guān)系，同心協(xié)力做好各項工作。工會要繼續(xù)配合黨支部，進一步貫徹落實好校務(wù)公開，發(fā)揮教職工主人翁作用，共同為創(chuàng)建和諧校園作貢獻。
2、學(xué)校工會堅持從校務(wù)公開、教代會制度等源頭上積極參與落實，推進學(xué)校的民主政治，工會要積極參與學(xué)校教職工收入分配制度的改革、做好宣傳、讓在學(xué)校的教育教學(xué)工作中作出更大貢獻的教職工多得報酬，體現(xiàn)按勞分配的原則，工會要及時解決好出現(xiàn)的各種思想情緒，要及時分析，提供決策，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
3、工會要繼續(xù)配合和協(xié)助黨支部做好干部管理工作，根據(jù)要求繼續(xù)做好民主評議干部工作，促進干部的思想和作風(fēng)建設(shè)，鞏固干部執(zhí)政為民的思想，鞏固干部在職工群眾中的威信和影響力，保持學(xué)校已創(chuàng)建的良好的團隊精神。
4、工會要進一步維護好教職工健康的合法權(quán)益，做好教職工的體檢工作，暑假落實安排好教職工療休養(yǎng)，要多創(chuàng)造條件、環(huán)境，組織開展豐富有益的活動，積極參加局工會組織的各項活動，豐富教職工課余生活，促進教職工身心健康，增強凝聚力。
三、履行維護職能，全力維護教職工合法權(quán)益。
1、工會要積極主動與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，為確保教職工的健康為目的，構(gòu)建多層次的醫(yī)療保障網(wǎng)絡(luò)，維護好教職工生活保障。繼續(xù)做好教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作和新進教職工重病大病的投保工作，繼續(xù)做好退休教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作，繼續(xù)做好教職工意外險的投保工作，繼續(xù)做好女職工的健康險投保工作。為教職工編織一張更堅實的保障網(wǎng)，讓真正得病而生活困難的同志得以保障，減輕負(fù)擔(dān)，提高抗風(fēng)險的能力，解決后顧之憂。平時還要繼續(xù)熱情做好理賠教職工的接待與上報理賠工作。
2、工會更要了解、關(guān)心教職工困難，及時了解教職工呼聲，及時與上級工會的聯(lián)系，以取得上級工會的關(guān)心和幫助，共同為幫助解決困難教職工走出困境。平時及時做好慰問工作，把組織的關(guān)心送到困難教職工手中，調(diào)動好廣大教職工積極性。
3、工會要落實好退休教職工應(yīng)有各種福利待遇，關(guān)心退休教職工生活，繼續(xù)為退休教職工辦理住院互助的投保工作以及教育局的推出的大病投保工作，讓退休的老同志的晚年生活、看病就醫(yī)更有保障，更有抗風(fēng)險能力。及時做好住院理賠工作。
4、工會要創(chuàng)造條件，組織好敬老日的活動開展。使廣大退休人員在敬老日期間真正體現(xiàn)到敬老愛老。真正體現(xiàn)到在日常的關(guān)心老同志。
5、做好在職教職工和退休教職工的慰問工作。
四、深入開展工會組織的建設(shè)，提高工會工作職能。
1、學(xué)校工會要做好日常工作，工會委員要積極參與工會工作，平時要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，加強對工會工作特點與規(guī)律的認(rèn)識，要研究“社會和諧發(fā)展”與“人的全面發(fā)展”對工會工作提出的新任務(wù)，開拓工會工作思路，尋求工會工作的新突破。
2、工會要繼續(xù)抓好學(xué)校文明組室創(chuàng)建、檢查評比工作，為推進學(xué)校創(chuàng)建和諧校園創(chuàng)造有利環(huán)境。
3、工會要主主動協(xié)調(diào)好同學(xué)校黨政之間關(guān)系，密切配合，開展好各項工作。努力使工會工作讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓教職工滿意。用好管好學(xué)校撥給的工會經(jīng)費和教職工上繳會費。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇四
初三年級的教師承擔(dān)著教學(xué)與升學(xué)、教書與育人等多重任務(wù)。全體教師要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)，感受學(xué)校、社會、家長對我們初三年級的期望，要增強工作緊迫感和危機意識。中考成績將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展，也將更大程度地關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，因此，全體教師要明確目標(biāo)，樹立信心，逐步形成一個“心往一處想，勁往一處使”的積極向上的集體。
20xx級中考目標(biāo)是：全級質(zhì)量評估力爭進入全縣前二十位，部分學(xué)科在中考質(zhì)量評估中進入全縣前10位；全級一中上線人數(shù)20人，各班一中上線人數(shù)保底5人；二中上線人數(shù)24人，各班二中上線人數(shù)保底6人；中職送生20人，各班5人。任務(wù)完成情況跟相關(guān)班科教師獎懲掛鉤，具體參照《石埡初中畢業(yè)班中考成績獎懲辦法》執(zhí)行。
（一）嚴(yán)抓班級學(xué)生管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，切實做到“四個抓好”
（1）抓好理想教育工作。
初三畢業(yè)生即將面臨著人生的第一次選擇——高中教育、職業(yè)教育或是到社會就業(yè)。面對著人生中如此重大的選擇，家長、學(xué)生無一例外會有不小的壓力，特別是對于升學(xué)無望的一批學(xué)生，失落感、挫折感不言而喻。這批學(xué)生要么是消沉，要么是逆反——破罐子破摔。這在很大程度上會影響班級的整體穩(wěn)定、妨礙班級復(fù)習(xí)迎考。
因此各班要針對學(xué)生的實際，利用班會、讀報時間或課余休息時間，不間斷、分層次地開展一些有針對性的學(xué)生理想教育、形勢教育活動。
（2）抓好思想動員工作。進入初三，要組織好動員會，突出“新起點、新挑戰(zhàn)、新高度、新希望”，讓學(xué)生了解全縣的中考信息、高中招生信息、中職招生信息以及學(xué)校的備考目標(biāo)、備考方案、備考策略、學(xué)校的管理制度等。整個初三年級，要分階段利用班級管理時間和月考學(xué)生總結(jié)機會開展同一主題不同形式的動員活動，確保學(xué)生飽滿的精神和斗志。
（3）抓好年級紀(jì)律工作?！凹訌娂o(jì)律性革命無不勝”，越是關(guān)鍵時刻越要強調(diào)紀(jì)律的重要性。要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度，加強學(xué)生紀(jì)律管理，班主任實行早中晚跟班及對課堂紀(jì)律的監(jiān)控，對違紀(jì)學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)、及時教育。
（4）抓好家校聯(lián)系工作。班主任要做好與家長的聯(lián)手教育工作，常與家長聯(lián)系，取得家長的理解、支持和配合。
（1）思想到位。
一是要求教師要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，
二是要不斷加強自身學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，尤其是第一、二次上畢業(yè)班的課的年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)、請教。
（2）備課到位。我們學(xué)校對初三教師的備課提出了以下要求：
一是多思考如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；
二是多研究教法；
三是多研究中考；
四是多收集中考信息；
五是多研究學(xué)生；
六是多看新聞；
七是多研究解題技巧。
（3）上課到位。我們要求老師，
一是要做到精神飽滿，給學(xué)生起好表率作用；
二是注意調(diào)動學(xué)生積極性；
三是抓好課堂教學(xué)紀(jì)律管理，杜絕“管教不官學(xué)”的現(xiàn)象；
四是講基礎(chǔ)，適當(dāng)增加難度；
五是盡量拓展學(xué)生知識面；六是多講典型題，不講怪題偏題；
七是多鼓勵，多關(guān)心，少責(zé)備。
（4）布置作業(yè)考慮學(xué)生實際。
一是重基礎(chǔ)；
二是題量要適中；
三是要有典型性和代表性；
四是坡度要緩，但要有一定的靈活性；
（5）批改作業(yè)到位。
一是批改要及時；
二是評語要有激勵性（即使學(xué)生做得不好，都給學(xué)生打個好或者說有進步）；
三是當(dāng)面批改（主要是針對升一中、二中的'“苗子生”）；
四是及時講評。
（6）出題、檢測到位。出題：
一是出題要考慮學(xué)生實際（主要以激發(fā)學(xué)生興趣為目的）；
二是重基礎(chǔ)，同時兼顧基礎(chǔ)差的學(xué)生；
三是要涵蓋面要廣；
四是要結(jié)合考試說明（主要看上幾屆的）；檢測：
一是檢測及時；
二是檢測后批改及時（因為學(xué)生非常關(guān)心）；
三是講評要及時（假如沒有時間，但要及時發(fā)下去）；四是分析、總結(jié)及時。
（7）輔導(dǎo)到位。
一是及時查漏補缺；
二是要有耐心；
三是要有針對性。
（8）綜合復(fù)習(xí)到位。
一是復(fù)習(xí)課教學(xué)要堅持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益”的原則，老師大量占有資料，選出適合學(xué)生實際的內(nèi)容加以訓(xùn)練，真正做到精選、精練、精講、精評。從近年命題的變化趨勢來看，對考生的觀察、類比、歸納、猜想、聯(lián)想、想象、判斷、探究等思維能力及創(chuàng)新能力的要求越來越高。
因此，在復(fù)習(xí)中要精心篩選習(xí)題，充分挖掘所選例題的教學(xué)功能（克服題海戰(zhàn)術(shù)的辦法），最大限度地調(diào)動學(xué)生的思維積極性，盡可能地觸及學(xué)生思維的“最近發(fā)展區(qū)”，拉長知識鏈的教學(xué)，充分呈現(xiàn)例題教學(xué)的思維過程，利用“一題多解”來開闊學(xué)生的視野，利用“一題多變”來培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力，利用“題組訓(xùn)練”“多解歸一”來強化學(xué)生對解題規(guī)律的掌握。
二是合理安排教材過關(guān)與專題復(fù)習(xí)的時間。從這幾年的考試情況來看，不管試題形式如何變化，但都離不開課本這個源。因此，要降低重心，回歸基礎(chǔ)。對每門學(xué)科最基礎(chǔ)的知識和技能，要強調(diào)的是“回歸”，越是基礎(chǔ)的越是重要的，從這幾年考生答題情況看，能夠拉開差距的地方恰恰是基礎(chǔ)知識的疑點和盲點，越是基礎(chǔ)的知識就越有區(qū)分度，要走出越是基礎(chǔ)的知識就越容易出差錯的怪圈。教師要疏理、歸納、總結(jié)教材知識，力求大部分學(xué)生對每節(jié)課所復(fù)習(xí)的內(nèi)容盡可能的一次過關(guān)，力求少產(chǎn)生“夾生飯”，同時在做好教材梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上，也要通過一定量的專題復(fù)習(xí)，進一步梳理學(xué)生所學(xué)知識，運用所學(xué)知識解決實際問題，實現(xiàn)知識向能力的飛躍，使知識真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生的解題能力。
（三）繼續(xù)抓好月考工作。每學(xué)月結(jié)束后都認(rèn)真組織月考，并把握好月考各個環(huán)節(jié)，組織教師認(rèn)真出題、嚴(yán)肅監(jiān)考、密封閱卷?？己笳匍_好教師總結(jié)會和學(xué)生總結(jié)會，對班科教師要總結(jié)到班、總結(jié)到科、總結(jié)到人，對出現(xiàn)的問題要找準(zhǔn)原因，要制定解決問題的措施；對學(xué)生分管領(lǐng)導(dǎo)要召開專題x，作整體分析，對考得好的學(xué)生要表彰、鼓勵；班主任要分班召開月考總結(jié)會，并且要分層、分人談話；科任教師要配合班主任結(jié)合自己所教學(xué)科單獨找一中、二中的“苗子生”談話。
（四）確保充足的教學(xué)時間。面對本屆初三學(xué)生基礎(chǔ)差、教學(xué)任務(wù)重，今期實行周內(nèi)每天下午第四節(jié)和晚上第三節(jié)以及周末補課，這樣為每周多贏得了二十多個課時的上課時間。
（五）抓好中職送生工作，努力完成中職送生任務(wù)。今年在中職送生工作中，實行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和初三任課教師齊動員，任務(wù)到班、責(zé)任到人的方式，確保完成中職送生任務(wù)。
總之，畢業(yè)班教學(xué)管理工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校生存和發(fā)展之根本；但這又是一項費力而不討好的工作；這項工作紛繁而復(fù)雜，又是學(xué)校矛盾最集中的地方；同時還要去面對來自于上級、下級、家長、學(xué)生以及社會等各方面的壓力；兩個字：累、苦，累是在工作中，而苦則是在心里。但我們只有勇敢的去面對，因為別無選擇。我想，只要大家努力，就一定會換來豐碩的成果。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇五
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月的班主任工作例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學(xué)生實際生活為切入點，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報效祖國;奮發(fā)圖強，為校增光”。
1、舉辦慶祝“五四“學(xué)生愛國運動九十周年活動。作為學(xué)生，應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，把自己和社會，國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情，了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學(xué)校、愛班級的教育，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽感，熱心為集體做好事，形成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體。
2、舉辦“民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，扎實搞好民族精神傳承教育。進一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?BR> 3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化，勤奮學(xué)習(xí)文化知識，堅持德智體全面發(fā)展，把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動，牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀，做一個“充滿激情，肩負(fù)責(zé)任，對社會有用的人”。
4、以社會實踐體驗為基本途徑，讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化，結(jié)合建國六十周年慶?；顒?，開展形式多樣的主題活動和社會實踐，讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽光，幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國觀念，真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。
5、弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。
三、抓好常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求，制定完善各項管理規(guī)定，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度。如：《關(guān)于加強學(xué)生常規(guī)管理的實施意見》等。
3、加大“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班主任會，班級活動課、人生課(改進上課模式)、心理健康課進行正面教育。
4、用好學(xué)生德育千分制考核機制，加強對學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤，以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價。
5、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育，世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育。
四、加強心理健康教育，提高工作實效性，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
1﹑通過報紙，宣傳心理健康的重要性，宣傳心理咨詢的科學(xué)性。
2﹑做好談心室的心理咨詢，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾。
3﹑通過心理信箱，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。
4﹑開發(fā)心理校本課程，編寫學(xué)生用教材。
5﹑加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動。
6、充分發(fā)揮《安人心理測評系統(tǒng)》的作用，繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案，做好心理測評，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報告會等活動。
7﹑認(rèn)真進行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實驗校的課題研究，聘請有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。
五、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。
抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果?，F(xiàn)實中，家庭教育一般存在三個跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識跟不上時代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強對家庭教育的指導(dǎo)工作，應(yīng)該是學(xué)校亟待加強的任務(wù)。
2、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力，發(fā)揮帶頭示范作用;幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀;幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。學(xué)校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家，到校給家長們做報告，進行面對面的交流，進一步更新家長們的育人觀念和教育水平，以達到家校聯(lián)合的最大和諧。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。
六、加強平安校園建設(shè)，強化學(xué)生的安全教育、法制教育。
1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動。通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對在校教職工進行安全和法制教育思想的灌輸，使老師們能夠俱備較強的思想觀念，在平時的教育生活學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實，學(xué)校將不間斷的進行交通安全教育，以此為契機，把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報告會、校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)我?！度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)思想，把“理想教育和現(xiàn)實教育相結(jié)合”，嚴(yán)格管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。在教育上，抓好文明教育，理想教育，愛國主義和集體主義教育。在活動上，抓好常規(guī)紀(jì)律教育，細(xì)節(jié)教育，法制安全教育，心理健康教育，深化“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓(xùn)，切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性，努力開創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面，讓每個人都享受教育的幸福，也盡快使我校成為“區(qū)最好的學(xué)?！薄?BR> 主要工作：
一、加強隊伍建設(shè)，提高管理水平，把德育隊伍建設(shè)放在首位。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設(shè)，不斷與時俱進，更新觀念，提高責(zé)任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，增強德育隊伍人力，由副校長主管德育，主持全面工作。實行層級管理，明確職責(zé)范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進行例會活動，加強對德育工作的計劃、督促及考評。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃，充分利用每周周一班主任例會，舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動，開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動，采用“請進來，走出去”，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。
二、加強級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)，切實搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使我校盡快達到梁校長提出的“把三中建設(shè)成區(qū)乃至市最好的學(xué)?！边@一目標(biāo)。
無論是哪個年級，學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù)，他們?nèi)魧W(xué)習(xí)有興趣、有信心，通常在日常行為規(guī)范方面會有較好的表現(xiàn)，反之，亦然。因此，班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo)，包括成績分析、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的權(quán)威，從而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學(xué)生干部培訓(xùn))。
1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部。
2、實行“班級量化考核制”，繼續(xù)抓好各班級文明班、標(biāo)兵班評比工作，充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容，及時上報，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價。3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用，制定學(xué)校學(xué)生會、團委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在實踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)，形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、團隊工作。
以團校為陣地，加強團的知識學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生向團組織靠攏，要求各班團支部主動參與學(xué)校、班的管理工作，定期開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。
完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
五、常規(guī)教育。
1、實施文明班、標(biāo)兵班評比，抓好行為規(guī)范教育。(重點工作)。
分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查，落實文明班、標(biāo)兵班評比制度，強化行為規(guī)范教育，著重點在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。
2、實行學(xué)生自主管理及值周班制度。
了加強學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，增進學(xué)生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價的教育機制，繁榮校園文化生活，使學(xué)生真正成為校園的主人，并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理，特別開展學(xué)生會干部自主管理及值周班制度，學(xué)生會干部自主管理要公平，公正，公開。值周班要突出示范性、服務(wù)性、監(jiān)督性、檢查性。
值周班職責(zé)：值周班學(xué)生是該周行為規(guī)范的標(biāo)桿，是文明禮貌、禮儀的標(biāo)兵和榜樣。參與學(xué)校一周的管理，包括日常六項評比(升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、午休、考勤)，積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤，重在落實，強化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。
4、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。聘請校外輔導(dǎo)員來校作青春期知識講座，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作。學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒，學(xué)會與同學(xué)相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。學(xué)會正確評價自己，提高自我認(rèn)識的能力。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點與處境，正確評價和約束自己的行為，學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與他人合作。
5、組織學(xué)生參加社會實踐活動。每學(xué)期各級組織學(xué)生到校外教育基地開展參觀實踐活動。各年級要上報教導(dǎo)處登記，各班根據(jù)學(xué)生具體情況，做好組織、安全等教育工作，要讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲。
六、開展多項專題活動。
1、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育，并落實違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則。2、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣，運用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平，培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣。
3、加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀(jì)律教育、安全教育，常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇六
本學(xué)期我們將繼續(xù)遵循黨的“和諧奮進、科學(xué)發(fā)展”的精神，在上級工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下努力貫徹工會工作在新時期所體現(xiàn)的“三個代表”的思想，配合學(xué)校各部門，依法制校，制度管理，繼續(xù)推進我校民主政治建設(shè)和文明班組的建設(shè)，維護教工合法權(quán)益，促進學(xué)校精神文明家園建設(shè)再上新臺階。
一、通過讀書學(xué)習(xí)等活動促進教工以良好的職業(yè)道德去規(guī)范自身的教育行為，以先進的目標(biāo)和貼近的楷模去鞭策我們自身的進步，努力創(chuàng)建和諧學(xué)習(xí)發(fā)展的班組。
1、結(jié)合教育教學(xué)的實踐，繼續(xù)學(xué)習(xí)理解《教師法》《未成年人保護法》精神要旨;倡導(dǎo)教工結(jié)合學(xué)科特點讀經(jīng)典讀原著，充實思想文化底蘊，逐步培養(yǎng)先進的教育教學(xué)理念;對照自己的崗位工作，感受體會并宣傳身邊的先進楷模，促進自身的職業(yè)道德建設(shè)。
2、配合學(xué)校各部教研活動的開展，通過工會主席各教研組的溝通聯(lián)絡(luò)，督促教工在總結(jié)課改教研的基礎(chǔ)上，切實完善拓展型研究型以及雙語教學(xué)和教材文本之間的互補關(guān)系，更有效地通過傳幫帶和業(yè)務(wù)練兵的途徑提高青年教師的實際教學(xué)工作的能力;更大潛力的發(fā)揮信息技術(shù)在實際教學(xué)中的應(yīng)用效果。
3、繼續(xù)加強工會組織開展教工文化體育精神生活層面活動的時效性，帶動教工積極參加各種文化體育藝術(shù)方面的活動，陶冶情趣，強身健體，培養(yǎng)良好的操行;努力構(gòu)建和睦相處和諧共事和煦整潔的工作環(huán)境，發(fā)揮團隊精神在學(xué)校各項工作中的向心凝聚力。
4、工會繼續(xù)通過“三例會”制度，充分發(fā)揮“相互溝通、協(xié)作共事、上傳下達”的有效途徑，督促各組室根據(jù)職責(zé)分工，充分發(fā)揮年級組長和教研組長在小組建設(shè)中相互協(xié)作的作用。
5、倡導(dǎo)教工始終明確自身個人和小組和學(xué)校榮辱與共的相依性，明確自身的職責(zé)和義務(wù)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下組織相應(yīng)的師德建設(shè)和表彰弘揚先進的活動;在校行政和各部實行的教育教學(xué)管理各層面上協(xié)助做好組織協(xié)調(diào)對外展示以及后勤服務(wù)的工作;在文化體育藝術(shù)等方面，繼續(xù)組織組室教工參加各種健康有益的系列活動。
6、工會委員以及教代會代表通過換屆的契機加強自身建設(shè)，充實文化內(nèi)蘊，強化主人翁意識，提高學(xué)習(xí)型班組建設(shè)組織管理的實效，和全體教工一道誠心誠意地去創(chuàng)建我們文明和睦的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
二、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下通過“依法治校制度管理”的法規(guī)學(xué)習(xí)和崗位實踐，倡導(dǎo)教工以主人翁的姿態(tài)積極參與民主管理，增強校務(wù)公開的透明度，維護教工的合法權(quán)益。
1、認(rèn)真籌備組織教代會的召開，落實于提升教工素質(zhì)發(fā)展維護教工合法權(quán)益的具體內(nèi)容，配合學(xué)校行政為學(xué)校的生存發(fā)展制定出代表教工利益，反映教工意愿的一定時期的規(guī)劃綱要和實施意見。
2、繼續(xù)發(fā)揮工會例會制度在拓開校務(wù)公開多渠道方面的作用，根據(jù)學(xué)校的特點，將當(dāng)前時期教工關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、經(jīng)濟福利待遇、人事安排等學(xué)校要務(wù)及時公開。
3、學(xué)習(xí)縣局系統(tǒng)內(nèi)師德標(biāo)兵的先進事跡，表彰學(xué)校在教育教學(xué)工作中獲得各項榮譽的教師，宣傳學(xué)校的好人好事。
4、堅持為教職工不斷改善工作生活的條件待遇做好溝通督促反饋的工作，及時將教師反映上來的維護教職工合法權(quán)益的建議與校黨政溝通。
5、繼續(xù)開展文化體育系列活動，組織教工積極參加學(xué)校組織的各項活動，為退休教工返校開展健康有益的文體活動作好后勤服務(wù)工作。
6、繼續(xù)做好義務(wù)獻血、計劃生育等工作，為教職工醫(yī)療保險的結(jié)算報銷做好后勤服務(wù)工作，加強離退休教工的家訪慰問工作。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇七
各守其位，各司其職。
是人們在工作前所構(gòu)想出來的工作思路，以便后續(xù)的工作。下面是小編帶來的是初級中學(xué)后勤工作計劃，希望對您有幫助。
始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
（一）一如既往地做好各項常規(guī)管理工作；
（二）加強臺帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項工作；
（三）加強行政倉庫管理和財務(wù)管理，落實上級相關(guān)精神要求。
（一）充分利用暑期對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。
1、對各室臺凳作一次清理、修理，對六年級的課桌凳作更換處理。
2、對東西教學(xué)樓的窗作一次修理。
3、對教學(xué)樓各廁所進行改造，并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。
（二）抓好綠化管理工作。
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、對綠化帶進行一次修剪。
3、依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
（三）改進食堂管理，辦好師生食堂。
1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運作辦法，激發(fā)人員工作動力，提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，并對照日常工作認(rèn)真落實。
4、依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項操作程序。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確?！坝布边_標(biāo)。
6、加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律（歡迎師生參與）。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。
7、把好食品采購關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。
8、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識。
9、堅持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。
10、通過強化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
（四）加強校舍、校產(chǎn)管理工作。
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度，并匯集成冊，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
5、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。
6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
（五）堅持財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
2、堅持民主理財。
3、按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。
4、學(xué)期結(jié)束前與學(xué)生結(jié)清代辦費，做到多退少補。
5、堅持一支筆、一本帳的原則，計劃、合理使用經(jīng)費。
（六）加強學(xué)習(xí)，更新觀念，增強服務(wù)意識。
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，不斷提高自身的修養(yǎng)。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇八
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。
1、序列化的工作?！耙粋€目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個重點(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個渠道(課堂教育、班會、升旗演講、板報、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”。
2、常規(guī)工作及要求。
(2)開好主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設(shè)計、有記錄。事務(wù)性工作隨時解決。
(3)每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。
(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。
4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類崗位，開展各類活動，在活動中開展德育工作。提供鍛煉機會，提高自我約束能力和自我管理能力。
5、制定分年級的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點;初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會自律自重為重點;初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點。
學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆，認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習(xí)慣;做事有計劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長，寬容待人的習(xí)慣。
6、修訂符合實際，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養(yǎng)。同時把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。
7、改進班級量化考評方案，突出德育處在整個管理中重要作用，讓“日清周結(jié)”和簡報更有實效性。
1、制定德育工作計劃，完成上學(xué)期工作總結(jié)，收取班主任工作計劃。
2、重新明確《班級事務(wù)分工》。
3、統(tǒng)計教師假期讀書情況。
4、觀看xx感動中國頒獎晚會。
5、更新梁村中學(xué)升旗儀式。
7、布置班主任個別學(xué)生訪談，學(xué)困生、問題生檔案及班級周記。
8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個人衛(wèi)生。
9、召開各學(xué)科組教研會，按課改要求聽一輪課。
10、完善衛(wèi)生檢查方案。
1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查。
2、學(xué)校工作思路“四個強化”
3、規(guī)范兩操。
4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)。
5、進行文明美德教育。
6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書活動。
7、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽。
8、“寫好中華文字，營造墨香校園”師生硬筆書法比賽。
9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)。
10、上報學(xué)生近視率。
2、班級事務(wù)分工檢查。
3、班主任培訓(xùn)。
4、問題生、學(xué)困生工作檢查。
5、中小學(xué)生籃球賽。
6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報評比。
7、班級特色檢查。
8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)。
9、班級周記檢查。
10、多媒體課件制作評比。
11、校運動會。
1、主題班會比賽。
2、做時代青少年演講比賽。
3、強化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
4、陽光體育，教師體育活動比賽。
5、少年宮興趣小組展示。
6、培養(yǎng)名師，系列評選活動。
7、中考體育測試。
8、母親節(jié)活動。
1、三好少年表彰會、推薦上報、做好總結(jié)。
2、優(yōu)秀生和特長生評選。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇九
為了做好新學(xué)期的各項工作，根據(jù)＿x文件和上級有關(guān)的會議文件精神，結(jié)合我校的實際，擬定如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
進一步鞏固“雙高普九”的成果，加強學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷深化課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色，提高育人水平;加強隊伍建設(shè)，努力推進教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求。
1、隊伍建設(shè)。
(1)學(xué)校班子建設(shè)。
認(rèn)真落實＿x號文件精神，組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修，積極營造學(xué)習(xí)的氛圍，努力打造學(xué)習(xí)型的團隊，堅持以書為友，親近名家，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力，提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力，用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團結(jié)向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。
(2)隊伍建設(shè)。
專業(yè)特點和生涯設(shè)計，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學(xué)交流，開展業(yè)務(wù)競賽，推動教師形成教研的自醒自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。
2、德育工作。
學(xué)校要堅持德育為先，加強學(xué)生德育訓(xùn)練。
一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神，進一步抬升德育目標(biāo)，把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo)，在強化養(yǎng)成教育的同時，大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，全力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象，實現(xiàn)教與管的無縫銜接，實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人，形成學(xué)校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源，積極推行“四個結(jié)合”，即德育與課堂結(jié)合，德育與管理結(jié)合，德育與活動結(jié)合，德育與文化結(jié)合，切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度，積極選派教師參加各級德育培訓(xùn)，深入開展德育工作經(jīng)驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。
3、安全工作。
穩(wěn)定是壓倒一切的.大局，全力維護穩(wěn)定，保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內(nèi)情報信息，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實驗室、機房，認(rèn)真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團，負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告，預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告，本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴(yán)格值班紀(jì)律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關(guān)及時掌握信息，妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會，有關(guān)人員逢會必講安全，且做好文字記錄。
4、教學(xué)工作。
一是要根據(jù)課程改革的要求，修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法，重建或完善電教、實驗、指導(dǎo)綜合實踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神，認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo)，做到有章可循，有據(jù)可依。
二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[2011]61號),不斷加強教學(xué)常規(guī)管理，夯實管理過程，提高管理成效。
三是嚴(yán)格按照閩教基[2004]13號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求，制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。
四要按照〈〈安溪縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉，結(jié)合學(xué)校實際，推進課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料，學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉，學(xué)習(xí)教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理，改進教學(xué)方法，實施素質(zhì)教育，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實際，制定確實可行的教學(xué)計劃，認(rèn)真編寫教案，因材施教，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中，要充分落實備、教、批、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個重要位置上，以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考，并加強平時的考試和訓(xùn)練。及時舉行質(zhì)量分析會，并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫教案，按規(guī)定布置和批改作業(yè)，教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進行檢查，并進行登記和公布。
七組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈安溪縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈福建省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價指導(dǎo)意見〉〉，按要求對學(xué)生進行綜合素質(zhì)的評定，規(guī)范學(xué)籍管理，做好升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班，以防止大面積溜生。新學(xué)期開始，認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生到校情況，發(fā)現(xiàn)溜生，及時查明去向和原因，并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況，并與之配合，動員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報制度，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計地留住他們，讓他們生活得快樂，學(xué)習(xí)有勁頭，今后有奔頭。
長組織，行政人員進行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽課20節(jié)，每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記，當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文，學(xué)期末進行論文匯編。
5、后勤工作。
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨，開源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成。本學(xué)期的主要工作有：
(1)加強財產(chǎn)的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件。
(3)盡力改善辦條件。
(5)整理圖書閱覽室。
(6)完善后勤管理制度。
(7)使用熱水工程。
(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作。
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”，我們對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統(tǒng)一思想，精誠合作，鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)，按照“抓早、抓實、抓落實”的原則，根據(jù)實際，認(rèn)真分析研究，統(tǒng)籌安排，胸有成竹。加強管理，力爭飛躍，深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會，加強家校聯(lián)系。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六大精神，積極推進基礎(chǔ)教育改革，確定本年度教學(xué)工作重點為：以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動。
1、努力實施新課程改革，以課改為核心，牽動學(xué)校整體教學(xué)改革，提高全員的課改意。
識，做好課改實施階段性的總結(jié)，爭創(chuàng)課改啟動實施的示范校。
2、要大興教學(xué)研究之風(fēng)，認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作，同時，做好已結(jié)題實驗成果的推廣使用工作，組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
3、探索常規(guī)教學(xué)改革。以作文教學(xué)、教學(xué)能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口，強化教師落實課程改革的“三維度”目標(biāo)，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強校本培訓(xùn)，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
5、實施青年教師培養(yǎng)工程，通過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式，不斷發(fā)現(xiàn)能人，培養(yǎng)能人，鼓勵能人，搭建平臺，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹立名師意識，打造名師帶名校效應(yīng)。
6、強化質(zhì)量意識，認(rèn)真做好階段性檢測，及教學(xué)質(zhì)量分析，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革。
7、在各科教學(xué)中注重加強環(huán)保教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。
8、加強藝體衛(wèi)工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
1、加強師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
在課改新形式下，重視培訓(xùn)，努力加強教師隊伍建設(shè)，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力，樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念，增強教師的整體素質(zhì)。
(1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面，本年度，我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師每天自學(xué)《走進新課程》一書中的一問，做好讀書筆記，每月記一次教育隨筆，每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2)通過開展“拜師帶徒，青勝于藍;互幫互學(xué)，齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標(biāo)活動，提高教師的教育教學(xué)實踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓(xùn)的機會，以獲取先進的教改信息，學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。
2、抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作，學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學(xué)期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。
(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查，評估其在實施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效地完成教學(xué)任務(wù)。
(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學(xué)，注重交際能力的培養(yǎng)，營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期試行“雙軌”教案，促使教師在備課中換位思考，重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計。
(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作，保證質(zhì)量，提高素質(zhì)。
(5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，突出特長培養(yǎng)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排計劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程，教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度計劃，執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時，并根據(jù)學(xué)科特點，本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動，把每周五下午定為活動課時間，共開設(shè)14類26個活動班，學(xué)生活動面達100%，讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好，自己選擇活動班，廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長，還給學(xué)生的自主空間，為學(xué)生營造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。本學(xué)期期中要求任課教師擬定驗收收方案，期末進行驗收。
3、以課改為重點，組織開展豐富多彩的教研活動。
(1)建立和完善校本教研制度。
(2)進行課改教學(xué)研討。
教師面對課改，在教學(xué)中會出現(xiàn)困難，本學(xué)期還將組織教師學(xué)習(xí)交流會，實踐交流會，對新課改實驗工作及問題的對策進行研究，把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論，取長補短共同進步。舉辦課改教學(xué)展示會，使即將開始進行課改實驗的教師，了解課改進程;讓沒有參加課改的教師，借鑒課改的教育教學(xué)方法，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
(3)充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。
圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實實地開展教研活動，要求教研組成員都要認(rèn)真對待，組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟，上報給教學(xué)處。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，既把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進的方法，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應(yīng)課程改革的需要。
(4)根據(jù)本校教學(xué)實際，本學(xué)年我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點，將開展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動，改變學(xué)生作文難，解應(yīng)用題難的局面。
4、加強科研工作，密切聯(lián)系教學(xué)實踐，開發(fā)校本課程。
(1)加強對課題的指導(dǎo)，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
(2)規(guī)范課題研究制度，按照實施方案的要求，重新調(diào)整各子課題的進程。各科研課題組要結(jié)合各自課題，列出本學(xué)期的具體實施計劃，包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達成情況等。
(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著，學(xué)理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。
(4)能認(rèn)真落實本學(xué)年的成果展示活動。展示的形式要求如下：
每位教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。
每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。
案例2份、公開研究課1節(jié)。
(5)認(rèn)真組織實驗階段性驗收，并及時總結(jié)。
5、完善教學(xué)管理量化考核制度，建立制約機制，使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進。
1.第一周公布本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃，任課教師制定個人教學(xué)計劃。
2.第二周進行假期教師備課普查。
3.第二周開始進行普聽課，了解常態(tài)教學(xué)情況，進行貫徹課堂教學(xué)常規(guī)的落實與檢查。
4.骨干教師、學(xué)科帶頭人獻課活動。
1.新課改課堂教學(xué)嘗試。
2.聘請課改校教師進行課堂教學(xué)指導(dǎo)。
3.進行校內(nèi)教學(xué)評優(yōu)課活動。
1.進行全校學(xué)生作業(yè)檢查，進行學(xué)生作業(yè)展覽。
2.期中檢測及教學(xué)分析。
3.英語口語交際活動月。
1.家長開放日：(時間待定)。
2.抽查部分教師備課。
3.結(jié)束新課，進入總復(fù)習(xí)，制定復(fù)習(xí)計劃。
1.進行期末考試、閱卷等工作。
2.收集骨干教師電子文字材料。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十一
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編精心整理的初級中學(xué)總務(wù)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面落實學(xué)校工作計劃，堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想。以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高師生對后勤工作的.滿意度，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
1，堅持"以人為本"。
總務(wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范，使他們思想觀念與時俱進，跟上時代步伐，思維方式與時更新，思維層次與時提升，進一步增強服務(wù)觀念，明確服務(wù)宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位，用自己良好的言行，優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽。完善后勤方面和各項規(guī)章制度。
2、加強對食堂的管理，提高師生對食堂的滿意度。
4、抓好學(xué)生伙食管理，關(guān)心師生生活。
5、在住宿生的各項管理上，力求在原有基礎(chǔ)上，使住宿生的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣再上一個臺階，讓家長放心，學(xué)生安心。
6、堅持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財務(wù)管理。
嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學(xué)校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴(yán)格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。辦事堅持廉潔奉公，積極推行財務(wù)公開，增強財務(wù)工作的透明度。
7、加強學(xué)校的財物管理，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。
進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序，做到數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。
8，嚴(yán)格收費管理。
嚴(yán)格按收費標(biāo)準(zhǔn)收費，收費標(biāo)準(zhǔn)公布上墻，增強收費工作的透明度。嚴(yán)格貫徹"一費制"制度，不亂收費。
9、進一步加強開源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點財力、物力。
抓好購物管理，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，在各方面用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，同貨物比價格，同時抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。
八月份
1、安排好新教師宿舍，為他們盡可能提供舒適的宿舍。
2、協(xié)助校長室完成食堂工作人員招聘工作、簽訂浴室承包協(xié)議和廁所打掃承包協(xié)議。
3、完成食堂開學(xué)前生活物資購買與食堂衛(wèi)生大掃除等其他準(zhǔn)備工作
4、完成教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的除草，與花圃剪枝，美化學(xué)校環(huán)境。
5、檢查食堂、教學(xué)樓、宿舍等電路、吊扇等用電設(shè)備，并及時維修，確保用電安全。
6、檢查學(xué)校其他安全隱患，并整改到位，如河邊圍墻加寬，檢查各功能室滅火器等。
九月份
1、食堂衛(wèi)生質(zhì)量檢查，重點督察食品留樣，提高工作人員留樣意識。
2、協(xié)同校長室召開食堂人員會議。
3、與各班主任簽訂公物保管協(xié)議書，落實公物保管職責(zé)。
4、做好秋季流行病的預(yù)防和宣傳工作。
5、協(xié)助完成教師節(jié)慶祝活動
十月份
1、加強對食堂的衛(wèi)生檢查，開展“滿意在食堂”服務(wù)月活動。
2、協(xié)同政教處對全校師生開展食堂菜譜問卷調(diào)查，并對菜譜進行適當(dāng)修改。
3、對食堂存在問題進行整改，提高師生滿意度。
十一月份
1、檢查校園水、電情況，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修，保證用水、用電安全正常行轉(zhuǎn)。
2、督促綠化人員定期維護好學(xué)校的綠化。
3、組織食堂工作人員對食堂進行徹底的大掃除，消除衛(wèi)生死角
十二月份：
1、做好后勤服務(wù)工作；
2、對教室、各科室的物品進行檢查，驗收；
3、加強檔案的管理。
4、配合團總支搞好一年一度的元旦文娛活動
一月份：
1、配合學(xué)校做好期末復(fù)習(xí)工作；
2、做好假期前的校舍安全檢查工作；
5、撰寫工作總結(jié)；
6、配合學(xué)校做好其他事務(wù)工作。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十二
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤“七一”講話精神，高舉科學(xué)發(fā)展偉大旗幟，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深入推進教學(xué)改革為抓手，忠實踐行黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極營造健康、向上、文明、和諧的育人環(huán)境，努力提升核心競爭力。
二、工作目標(biāo)。
以爭創(chuàng)鄂東領(lǐng)先、省級一流示范中學(xué)為奮斗目標(biāo)，以深入推進“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動為載體，全力推行新課改，著力打造“學(xué)案先行，以考代練”教學(xué)模式;提高課堂教學(xué)效率，強化科學(xué)備考，確保20xx年高考實現(xiàn)新突破;規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德師風(fēng)建設(shè)，增強教職工的組織意識和大局意識，居安思危，搶抓機遇，加快發(fā)展;強化管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推行部門管理責(zé)任制;開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)，提高資金使用效益，加強校園文化建設(shè)，全面優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境;堅持民本思想，大力改善教職工學(xué)習(xí)、辦公和生活條件，逐步提高福利待遇。
三、具體措施。
(一)、把握機遇，注重質(zhì)效，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、大力推進新課改，著力打造教學(xué)新模式。
各年級及相關(guān)處室要組織教師準(zhǔn)確把握教改精神，積極圍繞新課改提出的“知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀”的三維目標(biāo)，切實改變觀念，更新教法，分學(xué)科、分課型探索符合新課標(biāo)要求的課堂教學(xué)模式。各年級及相關(guān)處室要以增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)為核心，及時指導(dǎo)、督促各備課組妥善做好新舊教學(xué)模式的過渡和銜接工作，切實提高教、學(xué)案的制作水平和“含金量”，擺脫對教輔資料的依賴，解除題海戰(zhàn)術(shù)的束縛，突出教、學(xué)案的針對性和實效性，精講精練，教學(xué)相長，以點帶面，良性循環(huán)，積極穩(wěn)妥地推進“學(xué)案先行，以考代練”教學(xué)模式向縱深發(fā)展。充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用，根據(jù)新的教學(xué)模式的構(gòu)成特點和生成要素，進一步優(yōu)化《班科教學(xué)質(zhì)量評價方案》，使教學(xué)評價更客觀、更公正、更公平。盡快建立富有校本特色的以學(xué)生為主體的“自主、合作、探究、創(chuàng)新”的教學(xué)規(guī)程，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、成長的主體、發(fā)展的目標(biāo)。
2、認(rèn)真落實省廳要求，深入開展“兩課”活動。
“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”是省廳發(fā)起的一項重要活動，我們要以此為契機，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力為著力點，采取課內(nèi)、課外雙線并行的方式，將“兩課”活動朝內(nèi)涵式的方向進一步推向深入。
一方面要以“課內(nèi)比教學(xué)”作為推行課堂教學(xué)改革的有效載體，積極構(gòu)建開放式、探究式、研討式、互動式的新型課堂，凸顯學(xué)生主體地位，讓教師從“講師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)師”，讓課堂從學(xué)生學(xué)習(xí)的起點轉(zhuǎn)變?yōu)檎故镜钠脚_。各年級及相關(guān)處室要周密部署，分類指導(dǎo)，推行月月有計劃，周周有安排，天天抓落實，主講人、主評人雙管齊下、縱橫交錯、互聽互評的長效教研機制。各教研組、備課組要通力協(xié)作，精心組織，引導(dǎo)教師個個“下水”，人人“亮劍”，形成名師、骨干教師引領(lǐng)，高級教師示范，中級教師展示，初級教師比武，老、中、青互相觀摩、同臺競技的生動局面。
另一方面要引導(dǎo)教師從賞識教育的角度出發(fā)，帶著對每個學(xué)生同樣的關(guān)愛，通過“課外訪萬家”活動，進千家、入萬戶，與家長共同架起促進學(xué)生健康成長的“連心橋”，暢通老師與家長、班級與家庭、學(xué)校與社會良性溝通的管道。面對面的疏導(dǎo)、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑，通過理性引導(dǎo)的方式讓學(xué)生明事理、懂法理。為每個學(xué)生建立《健康成長冊》，制定《成長積分表》，通過文字、圖片等形式記錄成長的點點滴滴，讓學(xué)生從自身的進步中，獲取前進的方向和向上的力量，找到自我教育、自我管理、自我引導(dǎo)的途徑和方法。
3、切實突出質(zhì)量意識，全面實施科學(xué)備考。
深入研究課改特點，大力實施“學(xué)科銜接”、“精品課堂”、“培優(yōu)輔差”三大戰(zhàn)略，堅持走“激勵教師，解放學(xué)生”的科學(xué)備考之路，堅持在“挖掘潛力，激發(fā)潛能”上下功夫。充分發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)名師、骨干教師與青年教師開展“師徒結(jié)對，共建幫扶”活動。積極組織畢業(yè)年級教師捕捉信息，解讀考綱，破譯“密碼”，提高復(fù)習(xí)備考工作的實戰(zhàn)性。堅持“推門聽課”和“關(guān)門評課”制度，努力提高課堂教學(xué)效率。堅持推行培優(yōu)治跛工作，力爭清華、北大及重點本科上線人數(shù)有新突破。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十三
以胡錦濤“科學(xué)發(fā)展觀”和“建設(shè)和諧社會”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我校教學(xué)實際，努力轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教學(xué)的實踐能力，面向全體學(xué)生，為每個學(xué)生的充分發(fā)展創(chuàng)造條件，全面推進素質(zhì)教育。同時加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、總體目標(biāo)。
1、加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，狠抓我校教師規(guī)范管理制度的落實，使教學(xué)管理工作更上一個新臺階。
2、在教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查上探索教學(xué)精細(xì)化管理的措施與方法。
3、教學(xué)質(zhì)量要有明顯的提高，今年的中考和高考的高分段人數(shù)要比上屆有明顯增加，力爭中考全市第一，高考北大、清華榜上有名。
三、工作措施。
1、強化目標(biāo)管理。
年級組、備課組、科任教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)和要求，以及各年級、各學(xué)科實際情況制定各自的教學(xué)目標(biāo)。每章節(jié)、每堂課都要有明確的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，要圍繞目標(biāo)的實現(xiàn)進行施教。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理。
進一步貫徹《八所中學(xué)教師規(guī)范管理細(xì)則》，加強對備課、上課、作業(yè)（作文）布置和批改、檢測、課外輔導(dǎo)、聽課等教學(xué)常規(guī)的管理。注重檢查落實，做到日檢查，周小結(jié)，月總評（教導(dǎo)處每月定期對上述常規(guī)工作檢查1次），并組織學(xué)生對教師的教學(xué)工作進行評價,獎勤罰懶，賞罰分明，使做與不做不一樣，做多做少不一樣，做好做壞不一樣，建立起合理的激勵競爭機制，使全體教師力爭上游，形成蓬勃向上的良好氣象。
3、加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。
要加強學(xué)生的思想教育，重視對學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀、上課、自學(xué)（包括晚修）等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生積極上學(xué)，遵守紀(jì)律，專心聽課，積極思考問題和回答問題，按時完成作業(yè)，從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。
要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的研究，切實抓好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。
4、抓緊抓好高三、初三的備考工作和高二、初二的基礎(chǔ)會考工作。
高三、初三、高二、初二年級組和有關(guān)備課組、科任要結(jié)合教學(xué)實際制訂好備考計劃，并認(rèn)真地執(zhí)行。要按講、練、測、評幾個環(huán)節(jié)，切實地進行教學(xué)。要注意收集考試信息，選擇好復(fù)習(xí)資料，避免教學(xué)的盲目性、低效性。注意學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練，包括應(yīng)試心理、解題能力、答題技巧和答題速度的訓(xùn)練。了解和關(guān)心學(xué)生的思想、身體和生活，及時為學(xué)生排憂解難，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)，充滿信心地迎接今年的高考、中考和基礎(chǔ)會考。
5、做好培優(yōu)輔差工作。
各年級、各科任要確定培優(yōu)輔差對象，分別制訂好培優(yōu)輔差計劃。要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)。
6、完善集體備課制度。
備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。各備課組要抓好每次集體備課的質(zhì)量，并有效地把備課內(nèi)容落實到教學(xué)實踐中去。
7、大力開展第二課堂活動。
各年級學(xué)科備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備，并力爭獲得好名次。本學(xué)期學(xué)校擬舉行語、數(shù)、外、物、化、生等學(xué)科競賽，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。
8、配合政教處、體衛(wèi)處，加強學(xué)生的思想教育和健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操和衛(wèi)生習(xí)慣，營造好學(xué)習(xí)氛圍。
9、加強對圖書館的管理。定期購進新書，增加藏書量，提高借出率，使圖書館成為學(xué)生成長的沃土。
四、各月份工作重點：
1、安定教學(xué)秩序，編制好作息時間表、課程表。
1、狠抓常規(guī)教學(xué)工作。
3、高二、初二會考科目教學(xué)工作研究。
1、召開學(xué)生代表會議，了解教學(xué)情況。
2、組織期中考試（第十一周，11月11、12、13日三天）,并對期中考試進行質(zhì)量分析和反饋。
3、對本月常規(guī)教學(xué)進行檢查。
1、舉行語、數(shù)、外、物、化、生等學(xué)科競賽。
2、對本月常規(guī)教學(xué)進行檢查。
20xx年一月份：
1、對全校常規(guī)教學(xué)進行檢查，抽查教案、作業(yè)、聽課筆記，召開學(xué)生座談會，了解教學(xué)情況。
2、組織期末考試及考試質(zhì)量分析工作。
本學(xué)期教師教學(xué)工作總結(jié)（書面材料）和學(xué)生學(xué)業(yè)成績歸檔管理。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十四
食堂的工作在后勤里面是重中之重，只有保障了師生們吃好，才能更好的學(xué)習(xí)生活，而食堂的工作也是需要從幾個方面來展開，讓師生們都放心。
1、采購方面，我們后勤要仔細(xì)的檢查采購的食物，了解食物的來源，確保食物的安全和新鮮，特別是應(yīng)季的食材要多采購，讓師生們吃到更多應(yīng)季的食材，吃到更加新鮮的食材，而不是只為了節(jié)約成本而購買一些便宜的食材，或者不太新鮮降價的食材。
2、制作方面，我們要確保足量足質(zhì)，讓師生們都能吃好，吃飽，能在學(xué)校放心的吃飯，食材要洗干凈，做干凈，如果遇到腐爛變質(zhì)的食材，不能再制作出來了，避免制作過程中出現(xiàn)相克的食物，給師生們帶去健康的威脅。
3、衛(wèi)生方面，食堂更是要搞好，從食堂工作人員的個人衛(wèi)生，個人健康要保障，制作過程中要帶手套，口罩，要帶好帽子，每天都要做好檢查，同時師生飯后，要及時的處理好餐具衛(wèi)生，食堂的衛(wèi)生，每日進行消毒處理，避免細(xì)菌的滋生，而導(dǎo)致衛(wèi)生條件變差。
二、安全工作。
安全的工作也是后勤部門需要重點關(guān)注的，特別是學(xué)生們的安全，需要重點的去保障，避免學(xué)生們在學(xué)校生活出現(xiàn)安全的事故。
1、設(shè)施方面，要及時的檢查好消防設(shè)施是否沒有過期，門鎖是不是可以正常的使用，學(xué)校各個大門都是正?？梢蚤_合的，消防通道是不是暢通沒有堆積雜物的。一些運動的器材是不是安全可以保障學(xué)生們能正常使用的，像一些老舊的體育器材則是需要及時的更換，避免學(xué)生在使用體育器材的時候發(fā)生危險。
2、安保工作方面，保安同事要每日做好巡查的工作，檢查好監(jiān)控設(shè)備是不是完好，無死角，同時在巡查中，也是要及時的去查看，是否有陌生人或者無關(guān)的人士出現(xiàn)在學(xué)校里面，門衛(wèi)處的保安對出入的車輛和人員要進行及時的登記和篩和，避免一些社會不良人員進入校園。同時也要配合老師在一些大型活動上維持秩序，保障活動的安全正常舉行，確保師生們的安全。
3、教育。
對于學(xué)生們也是要做好安全的教育，無論是校內(nèi)校外都是需要注意安全，不能忽略，特別是初中生是處于叛逆期的，有一定的逆反心理，所以我們的安全教育更是不能夠忽視，要認(rèn)真的做好，并且監(jiān)督好。
以上就是我們后勤的這學(xué)期工作計劃，尚有未完善和不足的地方也會在今后的工作中去完善和補足，為了師生們更好的在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活，我們后勤部門要把工作給做好。
夏去秋來，20__年的暑假就這樣不知不覺的結(jié)束了，再不久新生老生們都會蜂擁而至，為了給新生帶來學(xué)校最好的印象，也為了給老生一個優(yōu)秀的體驗，有些東西我們必須及時的去做好準(zhǔn)備。
當(dāng)然，對新生宿舍和教室的整改我們也都在上個學(xué)期末徹底完成了。但是依然有許多地方需要好好的整頓和改正。以下是20__年秋季學(xué)期的工作計劃：
一、對校園器具的檢查和維修。
作為學(xué)校的后勤，最主要的還是保證學(xué)校各項設(shè)備的良好運轉(zhuǎn)，對于風(fēng)扇、窗戶等進行檢查，桌椅的損耗也要進行詳細(xì)的登記。在新的學(xué)期開始后，新學(xué)員還要進行軍訓(xùn)等活動，對于寢室的風(fēng)扇、供水，水龍頭的檢查一定要做好，保證新生們能有一個適宜的休息環(huán)境。
二、對保安的計劃。
上學(xué)期出現(xiàn)了不少非通宿生出入的情況，對于這點，相信學(xué)校已經(jīng)做了說明，但是還是要再次提醒。這個問題上，一定要嚴(yán)打嚴(yán)抓，不能讓學(xué)生翻越校門，更不能讓他們翻越圍墻!校內(nèi)幾個容易翻越的地點已經(jīng)進行了加固加高，保安隊的同志們要加強對出入校門的檢查以及校園內(nèi)的巡視工作。
三、加強食品安全。
這個“食品”并不是指校內(nèi)的食品，而是指學(xué)生們從校外帶進來的各種外賣、小吃等三無產(chǎn)品!這些產(chǎn)品經(jīng)街道邊小販的隨意加工就對學(xué)生出售，經(jīng)常會被學(xué)生帶進校園危害學(xué)生健康學(xué)生安全。對于這一點，更需要嚴(yán)打嚴(yán)抓!尤其是通宿生歸校的時候，要仔細(xì)學(xué)生是否夾帶外賣等食品。對于墻外小販將外賣遞進校園的情況也要多加注意。
四、對食堂的改善。
秋季的到來，食堂也要及時更新菜單，多聽取學(xué)生和教師的意見。隨著秋季的到來，又有了許多新的選擇，可以通過調(diào)查學(xué)生和老師們的意見，多準(zhǔn)備菜單，多更換花樣，也可以推出部分小吃產(chǎn)品，留住學(xué)生在校就餐。
多去調(diào)整，改善。這才是防止學(xué)生在外購買無保障食品的重要關(guān)鍵。要做到讓學(xué)生滿意，讓老師滿意。
總的來說，這個學(xué)期的計劃重在維持好校園的秩序，改善學(xué)校的生活，但是其他的方面，也不能敷衍了事。要多去注意學(xué)校的情況以及師生們的意見，做到有計劃的改善和維持學(xué)校的環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想。
堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、工作重點：
2、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度。
3、做好寄宿生管理工作。
4、進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
5、加速學(xué)?；üぷ鳌⑹程?、球場。
三、工作措施：
更新觀念，增強服務(wù)意識。
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。
精打細(xì)算，嚴(yán)格財務(wù)管理。
1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實際，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴(yán)格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能。
1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負(fù)責(zé)。
加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度。
3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
長抓不懈，提高安全防患意識。
1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查。
后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面，是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費制”的實施，且今年學(xué)?；ㄍ顿Y較大，現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下，學(xué)校要生存，整體要發(fā)展，加強后勤工作就顯得十分重要。我們將秉承艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神，與時俱進的時代觀念，搞好后勤方面的各項工作，為學(xué)校整體工作再上新臺階，為早日完成我們“打造特色文化，爭做長壽示范”的奮斗目標(biāo)而盡到職能部門應(yīng)盡的職責(zé)。
指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想，立足于學(xué)?，F(xiàn)實，著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展，堅持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
工作與任務(wù)：
(一)完善財務(wù)會計工作。
1、認(rèn)真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴(yán)格履行財務(wù)手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，堅決執(zhí)行長壽區(qū)物價局、長壽區(qū)教委、長壽區(qū)財政局聯(lián)合發(fā)文的收費標(biāo)準(zhǔn)，決不超標(biāo)準(zhǔn)收費，不搭車收費，并于開學(xué)報名時公開各項收費標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受社會監(jiān)督。
3、學(xué)生收費實行班主任包干責(zé)任制。班主任有責(zé)任協(xié)助學(xué)校收齊全班學(xué)生的一切費用，不得流失，不得更換標(biāo)準(zhǔn)，不得以任何借口擴大或縮小收費范圍。嚴(yán)禁挪用公款，嚴(yán)禁教師擅自隨意自立項目收費，搭車收費。
4、合理開支，確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案，由校長審批，學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過，報中心學(xué)校審批。
5、明確職責(zé)，嚴(yán)格手續(xù)。學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當(dāng)事人簽證，主管領(lǐng)導(dǎo)核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
6、強化學(xué)校資金管理，控制學(xué)校資金外流，學(xué)校資金不挪用，不借出，如有特殊情況確實須借用公款的，由校長審批，并保證按時還清。
(二)財產(chǎn)財物。
1、建立完善的校舍校產(chǎn)檔案，做到學(xué)校財產(chǎn)有記載、知去向、明價格。
2、學(xué)校財物繼續(xù)實行“誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)”的管理制度，領(lǐng)物登記簽名，還物消號，防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、教工宿舍財產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實責(zé)任，食堂財產(chǎn)由團長負(fù)責(zé)落實責(zé)任。每期開學(xué)時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關(guān)問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負(fù)責(zé)人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。
4、辦公室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實責(zé)任，要有一式兩份的登記冊，一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。
5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告，報校長審定可登記注銷。
6、寢室、教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學(xué)年結(jié)束，班主任會同學(xué)校清點。
7、學(xué)校所發(fā)物品，學(xué)年結(jié)束清收，爭取循環(huán)使用。
(三)食堂管理。
1、食堂購物必須履行規(guī)定手續(xù)，所購貨物應(yīng)由分管領(lǐng)導(dǎo)、會計、食堂職工當(dāng)面核實。
2、食堂應(yīng)保證飯、水按時供應(yīng)，做到不蒸生飯、不供生冷水。如出現(xiàn)生飯，煮飯師傅賠償損失，另扣50.00元。
3、食堂工作人員要服從分工，團結(jié)協(xié)作，熱情報務(wù)。
4、食堂工作人員要經(jīng)常打掃衛(wèi)生，保持用具、場地的清潔。
(四)公寓管理。
1、規(guī)范公寓管理措施，明確管理職責(zé)，完善管理制度。
2、加強消防安全管理，堅持每日巡查，及時消除隱患。
(五)加強校園規(guī)范化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。
2、啟動校園文化建設(shè)規(guī)劃。本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
3、定期檢查維護學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全，及時消除安全隱患。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進-步解放思想，立足于學(xué)?，F(xiàn)實，著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展，堅持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
二、常規(guī)性工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
2、認(rèn)真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推進。
3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
4、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質(zhì)量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
5、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次，對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
三、工作方案與任務(wù)。
1、認(rèn)真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。
嚴(yán)格履行財務(wù)手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標(biāo)準(zhǔn)收費，不搭車收費，并于開學(xué)報名時公開各項收費標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受社會監(jiān)督。
3、合理開支，確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案，由校長審批，學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。
4、明確職責(zé)，嚴(yán)格手續(xù)。
學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當(dāng)事人簽證，主管領(lǐng)導(dǎo)核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長"一支筆"審批制度。
5、強化學(xué)校資金管理，控制學(xué)校資金外流，學(xué)校資金不挪用，不借出。
(二)財產(chǎn)財物。
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時之需。
2、學(xué)校財物實行"誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)"的管理制度，領(lǐng)物登記簽名，還物消號，防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實責(zé)任。每期開學(xué)時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關(guān)問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負(fù)責(zé)人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。
4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實責(zé)任，要有一式兩份的登記冊，一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。
5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告，由總務(wù)處核實，報校長審定可登記注銷。
6、寢教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學(xué)年結(jié)束，班主任會同學(xué)校清點。
7、學(xué)校所發(fā)物品，學(xué)年結(jié)束清收，爭取循環(huán)使用。
(三)加強校園規(guī)范化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。
1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面，本年度努力向上爭取項目資金，搞好學(xué)生公寓樓改擴建工程及學(xué)生廁所改擴建項目，搞好學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
2、在校園綠化管理方面，鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度，確保校園舒適清爽。
3、本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
4、定期檢查維護學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全，及時消除安全隱患。
四、開創(chuàng)性工作。
1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理，著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，進一步凈化、綠化、美化校園。
2、加強服務(wù)意識，加強與其他處室的溝通，力爭精細(xì)化管理。
1、開學(xué)工作準(zhǔn)備，檢查維修。
3、組織學(xué)生入學(xué)報名、組織教師發(fā)放書本，有序進行教學(xué)。
1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
3、收費工作迎檢。
1、教師安全知識教育。
3、學(xué)校安全工作自查。
4、消防設(shè)施安檢。
1、學(xué)生安全知識教育。
2、長假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設(shè)施安全檢查。
1、期末財產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。
2、半年工作總結(jié)。
3、暑假安全教育。
1、設(shè)備設(shè)施維護。
2、假期值班保衛(wèi)。
寒假建設(shè)維修。
初級中學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃篇十五
**年工作的總體思路是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》為總體要求，以提高質(zhì)量、培育特色、推動內(nèi)涵發(fā)展為核心任務(wù)，以規(guī)范專業(yè)課教學(xué)和實踐教學(xué)、深化人才培養(yǎng)模式改革、強化學(xué)生實踐本事培養(yǎng)為工作重點，全面落實《本科教學(xué)工作合格評估整改方案》，大力推進專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè)、教學(xué)條件建設(shè)和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，強化教學(xué)過程管理，健全教學(xué)質(zhì)量控制體系，努力提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，確保順利經(jīng)過教育部本科教學(xué)合格評估整改驗收。
一、以專業(yè)綜合改革為引領(lǐng)，深入推進人才培養(yǎng)模式改革。
1、依據(jù)教育部頒布的新本科專業(yè)目錄和設(shè)置管理規(guī)定，指導(dǎo)系（部）制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，探索建立以招生、就業(yè)等社會認(rèn)可度指標(biāo)為重要依據(jù)，適應(yīng)湖南經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略需求、有利于專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)整體優(yōu)化的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，并根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革的總體要求，進一步修訂和完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，著力培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。高度重視新設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的論證和制定，加強對系（部）新設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定工作的指導(dǎo)。
2、重點指導(dǎo)1個“十二五”國家級綜合改革試點專業(yè)、1個“十二五”省級綜合改革試點專業(yè)和7個“十二五”校級綜合改革試點專業(yè)，加強內(nèi)涵建設(shè)和體制機制、辦學(xué)模式等的改革實驗，推動試點專業(yè)加大教學(xué)投入、完善設(shè)施條件，對接社會需求、優(yōu)化培養(yǎng)方案，創(chuàng)新體制機制、深化校企合作，打造優(yōu)勢團隊、培育辦學(xué)特色，并以研討式課堂教學(xué)改革為突破，大力推動教學(xué)理念、教學(xué)資料和方法手段的改革，著力培養(yǎng)學(xué)生研究性思維和溝通協(xié)作本事，進取探索多樣化的專業(yè)改革和發(fā)展的新路子。
3、針對專業(yè)課教學(xué)存在的課程隨意調(diào)整、課時隨意壓縮、課程資料隨意變動、教學(xué)質(zhì)量難以保證等突出問題，進取配合高教處組織開展專業(yè)課教學(xué)狀況摸底調(diào)查，研究制訂指導(dǎo)性意見，指導(dǎo)各系（部）嚴(yán)格按照專業(yè)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，科學(xué)設(shè)置并規(guī)范開設(shè)專業(yè)課程，確保專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
4、根據(jù)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的要求，深入研究各專業(yè)學(xué)生的本事結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以專業(yè)本事培養(yǎng)為核心的應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程體系、實踐教學(xué)體系、質(zhì)量保障體系和質(zhì)量保障機制，深入推進“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革。圍繞學(xué)生知識、本事、素質(zhì)全面發(fā)展，按照精品化設(shè)計、項目化管理、課程化實施、競賽化考核、全員化參與的思路，努力打造學(xué)校文化活動精品。推進課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)手段，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。推行課程研究性教學(xué)改革，對已經(jīng)立項資助的21門研究性教學(xué)課程進行中期檢查，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，推廣教學(xué)改革先進典型，為全校所有課程的改革起到了示范和帶動的作用。落實《關(guān)于課程考試改革的指導(dǎo)意見（試行）》，推進課程考試改革，對已經(jīng)立項資助的28門考試改革課程進行中期檢查驗收，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，逐步建立起適應(yīng)“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革要求的新的課程考試制度，促使課程考試多樣化、科學(xué)化。
5、加強思想政治理論課、英語、數(shù)學(xué)、物理、體育等公共課程的建設(shè)，大力促進公共課教學(xué)改革，提高公共課教學(xué)質(zhì)量。
6、重點圍繞專業(yè)綜合改革、人才培養(yǎng)模式改革、實踐教學(xué)改革、校企合作育人、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等教學(xué)工作中的熱點、難點問題，繼續(xù)實施普通高校教學(xué)改革項目計劃，進取配合高教研究所組織申報省級教改項目，大力支持一線教師開展教學(xué)改革研究，同時加強在研項目管理，認(rèn)真做好中期檢查、結(jié)題驗收工作，提高課題研究的質(zhì)量和水平。
二、以實踐教學(xué)改革為突破，加強學(xué)生實踐創(chuàng)新本事培養(yǎng)。
1、利用中央財政支持地方高校專項資金和財政新增生均經(jīng)費，加大教學(xué)基本條件異常是實踐教學(xué)條件建設(shè)投入，不斷充實、更新和完善教學(xué)設(shè)施條件。
2、督促相關(guān)系（部）加強省級實踐教學(xué)示范中心建設(shè)，進取申報“十二五”國家級實驗教學(xué)示范中心。做好中央與地方共建基礎(chǔ)實驗室、特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室和中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金項目實驗室的建設(shè)與管理。建立面向校內(nèi)多專業(yè)開放共享的生創(chuàng)新訓(xùn)練中心，加強創(chuàng)新性實驗點、開放實驗室的建設(shè)，加大開放實驗項目建設(shè)力度。進取創(chuàng)造條件，加快工科專業(yè)實習(xí)工廠和文科實訓(xùn)中心的建設(shè)。加強實驗（實訓(xùn)）教學(xué)規(guī)范化管理，做好《實驗室綜合管理系統(tǒng)》基本數(shù)據(jù)錄入工作，對實驗室及實驗教學(xué)進行網(wǎng)絡(luò)管理。推動系（部）加強實驗（實訓(xùn)）教學(xué)資源建設(shè)，完善管理體制，加大實驗（實訓(xùn)）資源開放共享的力度。
示范基地，探索與行業(yè)企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地。適時組織校企合作專題研討交流，進取探索校企合作育人新機制。調(diào)整、規(guī)范現(xiàn)有實習(xí)基地，加大工科類專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)力度，重點建設(shè)滿足學(xué)生實踐本事和創(chuàng)新本事培養(yǎng)要求的實踐基地，做好省級優(yōu)秀實習(xí)基地建設(shè)情景的專題調(diào)研和督建工作。
4、研究制定加強專業(yè)實習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)性文件，引導(dǎo)教學(xué)單位開展以完善考核標(biāo)準(zhǔn)、落實過程指導(dǎo)、強化結(jié)果考核為主要資料的實習(xí)教學(xué)改革，按照實事求是、務(wù)求實效的原則科學(xué)制定專業(yè)實習(xí)方案，建立完善相關(guān)保障措施與機制，堅決糾正“放羊式”管理現(xiàn)象，切實保障每個學(xué)生都能完整地理解實習(xí)訓(xùn)練。
5、進取組織申報省級生創(chuàng)新訓(xùn)練中心和省級生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實驗計劃項目，立項資助50項左右校級生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實驗計劃項目，組織第二屆生創(chuàng)新成果展暨創(chuàng)新論壇，及時總結(jié)推介系（部）創(chuàng)新實踐經(jīng)驗，進取建立教學(xué)科研資源開放共享機制，大膽探索自主、合作、探究式的實踐教學(xué)改革。
6、進取組織學(xué)生參加全國和省級生學(xué)科競賽活動，支持并穩(wěn)步開展生數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽、計算機程序設(shè)計競賽、廣告藝術(shù)設(shè)計大賽、化學(xué)實驗技能競賽、英語演講比賽等學(xué)科競賽項目，加大經(jīng)費支持力度。認(rèn)真開展校級生各類學(xué)科競賽活動，加強宣傳發(fā)動和組織管理，進一步擴大參與面和影響力，以此推動我校生創(chuàng)新實踐活動，進取搭建相關(guān)學(xué)科專業(yè)教師交流平臺，大力營造鼓勵創(chuàng)新和實踐的育人氛圍。
7、進一步完善各專業(yè)實踐教學(xué)體系，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強化實驗實訓(xùn)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）、學(xué)年論文、課程設(shè)計等實踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新本事。
8、進一步加強與地方政府、行(企)業(yè)的合作，推進產(chǎn)學(xué)研合作教育，增強服務(wù)地方的本事。切實落實學(xué)校與懷化市委、政府簽署全面合作協(xié)議，進取主動地融入懷化市的經(jīng)濟和社會發(fā)展建設(shè)，構(gòu)建與地方良性互動的長效機制。圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，采取校市(縣)合作、校企合作等多種方式，開展產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)；經(jīng)過技術(shù)開發(fā)、合作申報項目，開展橫向課題研究，協(xié)同開展科技攻關(guān)，促進產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展；經(jīng)過科技服務(wù)以及教師在教學(xué)過程中引入企業(yè)生產(chǎn)實踐中開發(fā)的新工藝、新方法及新技術(shù)，在促進理論與實踐相結(jié)合的同時，推進教學(xué)改革，較好地實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化；經(jīng)過校企合作共建實驗室，引入企業(yè)的設(shè)備和工程情境，培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事，培養(yǎng)地方需要的應(yīng)用型人才。
三、以加強教風(fēng)建設(shè)為契機，大力提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
1、根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于進一步加強教風(fēng)建設(shè)的十條意見》的精神，成立教風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)建設(shè)。加強系（部）教研室、教學(xué)團隊、課程組等教學(xué)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮其在教風(fēng)建設(shè)中的進取作用。學(xué)校將教研室、教學(xué)團隊、課程組建設(shè)和作用的情景，作為評估系（部）本科教學(xué)工作狀態(tài)的重要觀測點之一。
2、統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)。開展加強教師職業(yè)夢想和職業(yè)道德教育，大力宣傳和表彰學(xué)校師德楷模的先進事跡，進取引導(dǎo)教師潛心研究教學(xué)，潛心教書育人。完善師德師風(fēng)建設(shè)的制度，落實師德師風(fēng)建設(shè)的措施，全面提高教師道德素質(zhì)。健全師德考核制度，將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職務(wù)晉升聘用和獎勵的重要依據(jù)，實行師德一票否決制。在教師培訓(xùn)異常是新教師崗前培訓(xùn)中，強化師德教育異常是學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育。
3、加強教師業(yè)務(wù)水平和實踐本事培養(yǎng)，切實提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)本事。在認(rèn)真分析教師實際業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事的基礎(chǔ)上，研究并制定具有針對性的教師培養(yǎng)計劃并認(rèn)真實施，構(gòu)建業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事并重的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考核體系。加強教師實踐本事的培養(yǎng)，學(xué)校實行“雙師型”教師引進制度、專任教師頂崗工作制度、教師專業(yè)技能培訓(xùn)制度、聘請企業(yè)技術(shù)骨干任教制度、教師執(zhí)業(yè)資格證書制度、校企合作項目研究支持制度、“雙師型”教師激勵制度等，進取采取有力措施，加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)技能和實踐本事。進取參加省教育廳組織的面向覆蓋面廣的公共、基礎(chǔ)課程開展高校教師課堂教學(xué)競賽，及時組織我校教師異常是中青年骨干教師參加國家精品課程、“馬工程”教材等專項培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)本事。
4、強化教學(xué)工作中心地位，引導(dǎo)全體教師把主要精力(轉(zhuǎn)載于:教務(wù)處工作計劃亮點)投入到人才培養(yǎng)和教學(xué)工作中去，進取承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，尤其是本科課程教學(xué)和實踐教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。落實教授、副教授為低年級學(xué)生上課制度。實行青年教師助教制度，充分發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用。實行課程提綱制度，將現(xiàn)行的課程教學(xué)進度表改為課程提綱，進一步加強課程教學(xué)管理。
薦申報省級教學(xué)名師獎、教學(xué)奉獻獎。進取配合高等教育研究所開展高等教育省級教學(xué)成果獎和國家級教學(xué)成果獎的推薦工作，進一步激發(fā)教師的職責(zé)感和榮譽感。
四、以結(jié)構(gòu)調(diào)整和教學(xué)資源建設(shè)為重點，進取推進專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。
1、全面落實《本科教學(xué)工作合格評估整改方案》，修訂“十二五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，強化專業(yè)建設(shè)的應(yīng)用性導(dǎo)向。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，準(zhǔn)確把握人才需求，尋找新的專業(yè)增長點，重點建設(shè)和拓展工學(xué)、管理學(xué)類專業(yè)。建立專業(yè)退出機制，對競爭力不強、生源不好、連續(xù)兩年就業(yè)率低的專業(yè)，調(diào)減招生計劃或進行改造、撤銷。加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，進一步完善專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和評價體系。成立專業(yè)建設(shè)委員會，每個專業(yè)聘請至少一位行業(yè)、企業(yè)專家，深度參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作。
2、認(rèn)真做好-年省級精品課程復(fù)核工作，切實做好現(xiàn)有省級、校級精品課程的更新、維護與共享，組織校級精品課程的申報評審和復(fù)核。進取推進學(xué)校精品課程共享平臺和數(shù)字教學(xué)資源中心建設(shè)，加快建設(shè)面向全校和惠及廣大師生的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享服務(wù)平臺，進取開展多種形式的教學(xué)資源共建共享。
3、根據(jù)深化實踐教學(xué)改革的需要，進取參加省教育廳組織的高校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用競賽，引導(dǎo)和鼓勵教師進取開發(fā)各類虛擬、仿真實驗（實習(xí)、實訓(xùn)）教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)課程和教學(xué)支持平臺，同時收集整理省級生學(xué)科競賽的優(yōu)秀作品資料，逐步建設(shè)面向全校免費共享的實踐教學(xué)資源庫。充分利用高校數(shù)字圖書資源，提升資源服務(wù)本事，提高文獻資源保障水平。
4、成分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管平臺和省級“質(zhì)量工程”項目建設(shè)管理平臺，優(yōu)化教務(wù)管理系統(tǒng)，進取參與普通高等教育“專升本”報名系統(tǒng)建設(shè)，努力推進教學(xué)管理信息化。
5、加快建立教學(xué)工作信息報送和定期發(fā)布制度，編印《教學(xué)工作簡報》，溝通交流教學(xué)工作信息，總結(jié)推介典型經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措，激勵構(gòu)成創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍。
五、以高校質(zhì)量自律為基礎(chǔ)，建立完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。
認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》，強化教學(xué)系（部）質(zhì)量監(jiān)控的主體地位，指導(dǎo)督促各教學(xué)系（部）進一步完善內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控體系，進取推進對系（部）和專業(yè)的常態(tài)化教學(xué)質(zhì)量評估工作，建立完善對學(xué)生學(xué)業(yè)水平的綜合評價制度，加快完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。