積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象，以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。這些范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的，希望能為您的寫(xiě)作提供一些新的思路和啟發(fā)。
最美蓮花初二篇一
這少年，曾經(jīng)迷茫不知所措；這少年，曾經(jīng)失望無(wú)可奈何；這少年，依然堅(jiān)持勇往直前。這少年，從此明白、相信，自己就是天上那最美的太陽(yáng)，那照亮人間的太陽(yáng)，那最閃耀的太陽(yáng)。
校園里充滿了孩子們的歡笑打鬧聲，但她卻獨(dú)自坐在角落里，看著大家玩耍，臉上略過(guò)一絲淡淡的憂傷，然后繼續(xù)埋頭看桌上的最新小說(shuō)。上課后，活躍的課堂里似乎怎么也無(wú)法融入她，依舊在那個(gè)角落，靜靜地看著課本。就這樣，每天如此，每月如此，每年亦是如此，她永遠(yuǎn)都是熱鬧環(huán)境下最顯眼的一道風(fēng)景線。
在多少個(gè)炎熱的下午，她想過(guò)要加入她們，但她最終都沒(méi)有勇氣走過(guò)去。她痛恨自己為什么無(wú)法走近她們，她對(duì)自己無(wú)比失望，但她無(wú)可奈何。她用手撫摸著那棵樹(shù)裂開(kāi)的皮紋，每一道皮紋都是一段年少的光陰，都是一段寂寞的時(shí)光。風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，整理頭發(fā)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的眼淚已流到了唇邊。
那是一個(gè)悶熱的下午，她放學(xué)回到家，吃過(guò)飯后，坐在自己那張靠窗的紅木桌旁。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了她那薄薄的衣衫，以及那本改變她一生的書(shū)。修長(zhǎng)的手指輕輕打開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，瀟灑的草書(shū)映入眼簾：給我親愛(ài)的女兒，希望你可以堅(jiān)強(qiáng)，自信起來(lái)！——老爸。
這是一本百科全說(shuō)，起初她不明白爸爸為什么給她一本書(shū)，這書(shū)與自信有什么關(guān)系。但當(dāng)她快將書(shū)看完時(shí)，在一堆密密麻麻的字中，她看到了另一行字：希望知識(shí)可以帶給你自信。她明白了父親的良苦用心，從那以后她就去讀各種各樣的書(shū)，不再是小說(shuō)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信，她逐漸開(kāi)始學(xué)著與同學(xué)交往。時(shí)間一天天過(guò)去了，朋友們都驚異于她的變化，不過(guò)大家都十分高興看到這個(gè)活潑的她，知識(shí)改變了她！
現(xiàn)在在那個(gè)角落中，再也看不到那個(gè)孤獨(dú)的背影，那兒只有一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。現(xiàn)在，大家看到的不再是那個(gè)微風(fēng)中悄悄流淚的女孩，現(xiàn)在的她堅(jiān)信，自己就是那最美的太陽(yáng)，即使經(jīng)過(guò)一夜的黑暗，她還是會(huì)給大家?guī)?lái)溫暖與光亮！
最美蓮花初二篇二
那天，正好是下雨天。剛走出火車站，只見(jiàn)人群擁擠，一大片一大片的全是一頂頂?shù)挠陚?。花花綠綠的雨傘下面全是晃來(lái)晃去的人頭。黑壓壓的人群，照應(yīng)著陰暗的天。心頭第一次對(duì)這個(gè)地方感到陌生一絲絲淡淡的憂傷像蔓草一樣從心里延生出來(lái)。嘴里苦澀的眼睛內(nèi)也漸漸凝結(jié)出晶瑩剔透的淚珠。小小的淚珠悄悄劃過(guò)臉頰，仿佛在泣訴內(nèi)心的悲傷。
噼里啪啦的雨聲，若悲傷的伴奏曲，有像那串串的珠簾，沒(méi)有任何的裂口，好似要把這寬廣的大地打出出一個(gè)個(gè)的窟窿似的，急促地落下。一圈圈的漪漣，濺起一串串水花。傾盆的雨一滴滴地打在臉上，身上僅十來(lái)米的距離我就被雨水洗了透心涼。
想起來(lái)了那把天藍(lán)色的雨傘，又想起了媽媽，剛剛從雨水中沖進(jìn)了3路車廂，心里微微的松了口氣。剛一屁股坐在椅子上，突然我反射性的跳了起來(lái)，哇！都怪我太匆忙，竟然沒(méi)看見(jiàn)椅子上全是水，想起剛剛一位中年婦女放雨傘的情景，我不僅狠狠的向那位婦女瞪了一眼。起忙從包包里找到紙巾，這才有想起紙巾早用完了，正急的大眼小眼的亂看，沒(méi)留意一只手從我的視野中出現(xiàn)，也不管三七二十一，忙接過(guò)那張小的紙巾，是那樣的柔和，那樣的溫暖，一絲媽媽在身旁的感覺(jué)從心里留向全身，融化了我許久以來(lái)的郁結(jié)。順著那雙皺巴巴的手望去，原來(lái)那是一位白絲已是滿頭白發(fā)的老太太，一雙慈祥溫和的眼睛雖然有些昏花，但臉上的笑意，讓我的心情也輕松起來(lái)，臉上歲月的滄桑形成了一道道的皺紋，讓我想到到了滿山滿山的菊花，在陽(yáng)光下擺動(dòng)。
一幅幅美好的畫(huà)面從我的腦海里閃過(guò)，一絲久違笑意從內(nèi)心中散發(fā)出來(lái)。不再是那種苦笑，也不再是那種假笑，而是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。因?yàn)槟且粋€(gè)溫馨的畫(huà)面。因?yàn)槟俏淮认橛挚蓯?ài)的“菊花”媽媽。
你若問(wèn)我現(xiàn)在最美的風(fēng)景是什么？我定會(huì)回答，不是花，也不是綠葉，而是一張“菊花”媽媽的笑臉。
愛(ài)，就在這短短的路程中傳遞，因?yàn)橛袗?ài)，所以有了最美麗的風(fēng)景。
最美蓮花初二篇三
隔壁幼兒園在放學(xué)前的那一段樂(lè)音，總是勾起我這個(gè)多愁善感的人對(duì)小學(xué)的懷念，似在天空中，用音符，輕輕勾畫(huà)出遠(yuǎn)方朋友的美好片段，現(xiàn)在，讓我來(lái)講一講，關(guān)于我摯友和我的故事，用記憶。
印象中的你，總是帶笑，白底印花的裙子，也總是帶笑，似乎窗外的景色，都是為你而衍生，那么美好，那么美。
我家院子前，有一顆大桃樹(shù)，枝繁葉茂，褐色的樹(shù)枝彎曲綿延，春天的桃花樹(shù)下，總是見(jiàn)得兩個(gè)小女孩，一紅一白，白的是你，紅的是我，小小的裙擺蕩漾在花海里，驚起一片片紅瓣，總是在銀鈴般又脆又清的歡笑里，安然落下。我們討論漫畫(huà)，我們討論天時(shí)地利人和，我們齊唱《那時(shí)候的我》，“那時(shí)候的我，總是喜歡低著頭，慢慢往前走，看著路邊蝸牛，每當(dāng)我想起那個(gè)時(shí)候，總是歡笑，沒(méi)關(guān)系，只剩下快樂(lè)，哦，快樂(lè)……”那歌聲，總是飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，似乎現(xiàn)在在考場(chǎng)的我，在刷刷的筆聲中，依舊還能聽(tīng)見(jiàn)。
簌簌桃花撒，朵朵惹人憐。
我至今還記得那年夏天。
那年夏天，多么熟悉，多么令人回憶啊。我的腳受了傷，很奇怪，在夏游旅途中，在那個(gè)又濕又冷的洞中，我冷不丁被人推了一把，很痛，真的，當(dāng)時(shí)在行走途中，又濕又累，沒(méi)顧得上腳疼，可出了洞，又小又白的腳上出了一個(gè)足有小嬰兒拳頭大的包，你當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)，可無(wú)法揚(yáng)起的裙擺，已彰顯了你的憤怒和心疼，在我不得不取消旅途時(shí)，你不見(jiàn)了，我說(shuō)不清那時(shí)是什么心情，又酸又澀，像被泡在的檸檬水里，眼淚差點(diǎn)被酸的流出眼眶，這時(shí)，你推著小一來(lái)到我面前，兇巴巴地說(shuō)，“快，給她道歉?！蔽覜](méi)想到平常又溫柔又喜歡笑的你，也會(huì)有這樣的一面，在被刻意打造成古村落的炊煙里，我鮮明的看見(jiàn)你又可愛(ài)又憤怒的表情。
輕輕炊煙裊，勾起畫(huà)中人。
記憶中最美好的片段，我記住的只有你和我們牽手走過(guò)半個(gè)青春的夕陽(yáng)。
最美蓮花初二篇四
孔子有云：“君子訥于言而敏于行?！焙芏嗲闆r下，無(wú)聲可以勝過(guò)有聲，“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，沉默的力量同樣驚人。
1812年的英美戰(zhàn)爭(zhēng)中，美軍的一艘護(hù)航艦遇到了英軍的一艘二等戰(zhàn)艦。幾次激射后，美軍傷亡慘重，英軍得意洋洋，喊話要美軍投降。但美軍始終保持著“高貴的沉默”，喊話幾次沒(méi)有反應(yīng)，但美軍死戰(zhàn)不退，終于擊中了英軍艦長(zhǎng)，英軍不得不撤退。
美軍的沉默不是克制，而是一種“不成功則成仁”的決心。明知不敵，美軍仍然敢于對(duì)英軍的勸誘用沉默做了最有力的回?fù)簦m然看上去沒(méi)那么有聲勢(shì)，但所表達(dá)的內(nèi)容就比那些叫囂有力多了。后來(lái)被問(wèn)及此事時(shí)，美軍艦長(zhǎng)說(shuō)：“我還沒(méi)有開(kāi)始戰(zhàn)斗，怎么能投降？”這句話后來(lái)一直在美海軍中傳播。大戰(zhàn)中，沉默是最美的語(yǔ)言，它訴說(shuō)著將士們的勇敢。
淝水之戰(zhàn)中，晉軍以少勝多，大破前秦軍。捷報(bào)傳來(lái)時(shí)，晉軍的總指揮謝安正在與人對(duì)坐下棋?？戳藨?zhàn)報(bào)，他什么也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)下棋?？腿税崔嗖蛔『闷嫘模辉僮穯?wèn)，謝安才平心靜氣說(shuō)出一句話：“小孩子們已經(jīng)把敵人打敗了?！?BR> 作為一代名士，謝安沉默自有他的道理。若他立刻就哈哈大笑，也沒(méi)有什么不妥，但是能沉住氣，不會(huì)因外物或喜或悲，更加證明此人內(nèi)心非常強(qiáng)大。勝利是件好事，但如果不克制自己，保持適當(dāng)?shù)某聊屠潇o，就有可能因?yàn)楦≡赀€是打敗仗。謝安的沉默包含的含義一點(diǎn)不比長(zhǎng)篇大論少。勝利時(shí)，沉默是一種最美的語(yǔ)言，它彰顯的是一個(gè)政治家的修為和強(qiáng)大的定力！
“此處無(wú)聲勝有聲?！焙芏鄷r(shí)候長(zhǎng)篇大論比不上一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一種沉默。沉默的表現(xiàn)力不輸于任何一種語(yǔ)言，因?yàn)槌聊荏w現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心世界的強(qiáng)大。有一句戲談：“反派死于話多?！睂?shí)際上內(nèi)心的空虛是任何語(yǔ)言都無(wú)法彌補(bǔ)的，這也就是“桃李不言，下自成蹊”的原因。
最美蓮花初二篇五
爸爸他不喜歡花錢，每年都很少買衣服，他的每一件衣服都有一股滄桑的味道。爸爸是一個(gè)員工，每月領(lǐng)著不到兩千的薪水，還要盤(pán)算著還完貸款后的家庭開(kāi)支。爸爸的朋友很多，每個(gè)月都會(huì)有一兩次聚會(huì)。即便如此，他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都檢查我的作業(yè)，這令我很煩躁。
媽媽和大多數(shù)女人一樣，都愛(ài)化妝。家里每月的一小部分的錢都花在這里。媽媽的工作我是最了解的，和爸爸一樣是一名員工，因?yàn)閷W(xué)歷，她是一個(gè)底層且不能升職的員工。她每天都面對(duì)著勞累和薪水的兩大困擾，但工作一直都做得一絲不茍。
爺爺在我的記憶里沒(méi)有太多印象，他在我三歲的時(shí)候就去世了。我的記憶里也只有一些老照片和爺爺舊交口中的傳聞。爺爺為這個(gè)家付出很多。聽(tīng)奶奶說(shuō)一年我爸爸發(fā)高燒，沒(méi)錢看病。爺爺是個(gè)打漁人，生活和經(jīng)濟(jì)來(lái)源都來(lái)自于大海。可是又恰逢趕上大風(fēng)天，沒(méi)人敢出海。我爺爺卻毅然決然的推船出海，等到天剛蒙蒙亮，爺爺就回來(lái)了。自此以后，爺爺就成了當(dāng)時(shí)村里的傳說(shuō)。
奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她從不會(huì)想的太多。只是為了這個(gè)家拼命地賺錢。閑暇時(shí)她出海破礪，總能賣出個(gè)好價(jià)錢。但因?yàn)槊τ谫嶅X，奶奶對(duì)現(xiàn)在科技很陌生。唯一的娛樂(lè)就是玩玩撲克或者是看看電視。
我的老家在金州區(qū)的葫蘆套，你可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我的同學(xué)也不知道。當(dāng)我在旅游地圖上找到了它的位置，他們卻不以為然。
我今年已經(jīng)15歲了，明年就該上高中。雖然我出生在老家，但也是在城市了成長(zhǎng)，耳朵里充斥著喧囂。我與家人有很多不一樣。父輩們都是土生土長(zhǎng)的海邊人。但我算不上是。即使我也曾在海里游泳，但卻感受不到父輩們感受到的大海的那種恬靜與溫柔。
最美蓮花初二篇六
又是一年秋天，陣陣秋風(fēng)滑過(guò)我的臉頰，清晨的朝陽(yáng)伴隨著滴滴露水。我又一次踏入這個(gè)美麗而又難忘的校園。
一陣陣歡聲笑語(yǔ)勾起了我的回憶，那個(gè)繽紛的秋季，我與你相逢在這個(gè)美麗的校園。你同我一樣個(gè)子不高，但卻處處比我更加優(yōu)秀。外表看上去有些嚴(yán)肅，但我一接近你，才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)你是如此活潑開(kāi)朗。盡管你下課總是率先沖出教室也不影響你在考試中將一道道難題迎刃而解，也許你天生就是如此優(yōu)秀吧！
曾記否？你與我的溝通是那一次的難題，那一次我絞盡腦汁，冥思苦想望著那令我頭痛的數(shù)學(xué)題久久不能解答出來(lái)，我急躁的如同熱鍋上的一只螞蟻，可礙于面子，不好意思向你問(wèn)，我便猶豫著，在兩種決擇之中徘徊不定，而你卻是那么的善解人意，仿佛讀透了我的心聲，主動(dòng)湊上來(lái)問(wèn)我是否有需要，我望著你真誠(chéng)的目光，不好意思地笑了笑，問(wèn)了那道我解不開(kāi)的題，你耐心地給我講解，還學(xué)著老師的口吻逗得我大笑。
從那以后，我們成為了一對(duì)形影不離的好友，而我也受到你的影響，漸漸地和你一樣下課第一個(gè)沖出去，上課最后一個(gè)回來(lái)。
猶記得，那一次你在3000米賽跑時(shí)的神情，你在賽場(chǎng)上如同一匹快馬，轉(zhuǎn)眼比賽結(jié)束。同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我扶著你在走進(jìn)教學(xué)樓，向你傾訴你的厲害和對(duì)你的羨慕，而你卻說(shuō)只是因?yàn)槲姨珣猩⒘耍易鍪埋R馬虎虎。并且從那以后你總是叫我出去跑一跑活動(dòng)活動(dòng)筋骨，讓我們運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不是那么差，與你相逢在這個(gè)校園，是我的榮幸。是你讓我不再懶散，是你耐心地為我解答著一個(gè)個(gè)對(duì)我而言的難題。
也許是一種無(wú)法解讀的緣分，在這千百人之間我與你相遇，抑或又是一種深邃的天意我們相遇在這個(gè)校園的圣地，之后，我們不但擁有了同學(xué)這個(gè)響亮的名字，并獲得了那寶貴的友誼。
再回首，回到現(xiàn)實(shí)，我與你的這段相逢成為了這秋季中最美的風(fēng)景。
最美蓮花初二篇七
我從未見(jiàn)他笑過(guò)，似乎嚴(yán)肅得太久，忘記了微笑的模樣。
從記事起，他總是很忙，一周相見(jiàn)的次數(shù)，是當(dāng)時(shí)上幼兒園的我都不會(huì)數(shù)錯(cuò)的。因此，我們是“有血緣關(guān)系的陌生人”互不干擾，相安無(wú)事。
轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在五年級(jí)。新班主任的女兒與他在同一所學(xué)校，因?yàn)槲业摹靶姑堋?，他不得不陪著那個(gè)整天夾香煙比夾粉筆次數(shù)還多的男人“談天說(shuō)地”聊孩子，恩，這個(gè)孩子不是我。
看著我快要彎到地上的頭，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，讓我回房間睡覺(jué)了。那天罕見(jiàn)的沒(méi)有做夢(mèng)。
他更忙了，因?yàn)槲业摹靶姑堋?。雖然他從來(lái)沒(méi)提過(guò)，但我就是知道，這或許是因?yàn)橄嗤难涸谧龀绨伞Ｎ议_(kāi)始期盼得到他的關(guān)注，哪怕，只是一點(diǎn)點(diǎn)。
我快畢業(yè)了，人生中的第3次畢業(yè)。他還是很忙，比我還要忙，即使我們每天早晨踏著月光本想各自的征途。
新學(xué)期的前兩個(gè)月被我放走了，他們的監(jiān)護(hù)人向我發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)后，收獲頗豐，他代我去聽(tīng)法官宣判的結(jié)果。他是開(kāi)車去的，我只站在門口望著他那不熟悉的背影。
帶弟弟去超市買日用品，故意將弟弟引到放玩具的貨架前，就這么蹭著時(shí)間，直到手表響起。是他來(lái)接我們了，抱著弟弟以比往常慢3倍的速度向超市收銀臺(tái)踱去，看他慢慢地結(jié)賬，在超市門口卻停了下來(lái)。
“這次考得不錯(cuò)，但不要松懈，繼續(xù)努力。”他那普通的聲音進(jìn)入耳朵，卻比任何音樂(lè)都要?jiǎng)勇?tīng)，輕輕抬頭，看到了他嘴角的那抹微笑，陽(yáng)光照到他臉上，柔和了冷硬的面部線條，那一刻，有一股暖流流遍了全身。
我至今仍記得，那一抹最美的微笑。
最美蓮花初二篇八
光，多么平凡無(wú)奇的東西，但又正是因?yàn)樗椒?，所以也變得不平凡了?BR> 清晨，在陰暗的寢室里張開(kāi)雙眼，有的，除了一片漆黑還是一片漆黑。伸出手在床面上胡亂摸索，試圖找到衣服，但終究還是無(wú)果。
也許是心急，我在床上翻來(lái)覆去，壓得那陳舊的鐵架發(fā)出刺耳的“嘎吱”聲，我根本沒(méi)有注意，但事實(shí)上這已經(jīng)鬧醒了其他正在熟睡的同學(xué)。
繼續(xù)找著我的衣服。正當(dāng)我急的焦頭爛額的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，頭頂上的燈“唰”地就亮了，有光了！立刻，就像在沙漠中找到了水源的人兒，我終于找到了我的衣服。而當(dāng)我滿心疑惑地看向開(kāi)關(guān)處時(shí)，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一名睡眼惺忪的女生倚著墻，什么也沒(méi)說(shuō)。
舉手之勞，也許不僅僅是在寢室里。透過(guò)窗子，依稀還能看到被房屋遮擋的刺眼的陽(yáng)光。
驕陽(yáng)，火辣辣地透過(guò)玻璃，照進(jìn)公交車?yán)?，找到扶手上，找到座位上?？看坝幸慌抛?。一個(gè)老人與一位女青年挨著坐。
陽(yáng)光炙熱地?zé)浦つw，即使車內(nèi)裝有空調(diào)，也依然炎熱難當(dāng)。
老人手中握著一份廣告紙，一直對(duì)著臉揮動(dòng)著扇風(fēng)，豆大的汗珠沿著她臉上滄桑的皺紋滾落，一滴一滴掉到衣服上，衣服濕了一大塊。
忽然，車內(nèi)暗了下來(lái)。霎時(shí)，車內(nèi)多了幾分涼爽，少了幾分炎熱。只見(jiàn)那名女青年嫻熟地拉上窗簾，對(duì)著老人會(huì)心一笑，便不再說(shuō)什么。
這時(shí)，光暗了……
也許，光只是一個(gè)美好希望的代名詞，但正因?yàn)樗绱说牟黄鹧鄄庞诛@得不平凡。光，有時(shí)暗，有時(shí)亮，但一直不滅的，是人心。如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮自己的心，發(fā)出暖人的光亮，那么，這個(gè)世界將被照的前所未有的亮堂。
最美蓮花初二篇九
人生真的就像一次旅行，走著走著，就相遇了美麗的風(fēng)景，走著走著，就相遇了鮮亮的時(shí)光。
——題記
學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大休，我回到了那個(gè)讓我朝思暮想的老家，真是興奮極了！像是吃了蜜般的高興，因?yàn)槲?，回家了?BR> 陽(yáng)光灑落下來(lái)，樹(shù)葉把陽(yáng)光切碎，落在樹(shù)蔭下，斑駁如碎金，光禿禿的樹(shù)枝后，陽(yáng)光又羞澀地把身影投向湖面，湖面抖動(dòng)，紅光閃閃。
走在老家美麗寧?kù)o的的小路上，我盡情得享受著屬于家鄉(xiāng)的秋風(fēng)，任其吹拂，蕩漾。遠(yuǎn)處的炊煙裊裊升起，在空中跳出曼妙的舞蹈，一片柔和溫暖的景象。
突然，田埂的盡頭出現(xiàn)了兩個(gè)晃動(dòng)的身影，是誰(shuí)？走近了，才發(fā)現(xiàn)是我那親愛(ài)的爺爺奶奶。他們看見(jiàn)我這個(gè)“活寶”，老遠(yuǎn)就撲過(guò)來(lái)，爺爺樂(lè)呵呵的摟著我，奶奶笑瞇瞇的牽著我，我們仨一串串的歡聲笑語(yǔ)，在田野間悠悠的飄蕩。
傍晚，爺爺坐在院子中央的搖椅上聽(tīng)著那他所謂的讓人癡迷的京劇，他不住的問(wèn)我京劇好不好聽(tīng)，我只好一遍遍違著心說(shuō)著好聽(tīng)好聽(tīng)，其實(shí)是不想擾了他的好興致。突然，從廚房里傳來(lái)了一句話：“嘿，老頭子，去，拿毯子來(lái)披著，別回頭著涼了?！睜敔斁拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)翹著腿，在搖椅上和著京劇。一個(gè)影子迅速?gòu)膹N房竄到了客廳，那是誰(shuí)呀？我好像沒(méi)看清。幾秒鐘后，奶奶拿著毛毯氣沖沖出來(lái)了，狠狠的往爺爺身上一扔，手指戳著爺爺?shù)念~頭說(shuō)：“糟老頭子，我說(shuō)話你老是不聽(tīng)”。說(shuō)完，奶奶轉(zhuǎn)頭就走，這時(shí)我瞥見(jiàn)爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕輕拍了一下奶奶的屁股，佯笑道：“誰(shuí)不聽(tīng)話，惹您生氣了??？”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了我，張嘴欲要說(shuō)什么卻不好意思地走開(kāi)了，爺爺卻滿不在乎的朝我憨憨的笑起來(lái)。我假裝望向天空，偷偷的樂(lè)呵著呢！
夕陽(yáng)西下，那些碎金似的陽(yáng)光，灑在爺爺身上，灑在炊煙上，映紅了田野，也映紅了這個(gè)溫暖的小院。
夕陽(yáng)下，最美的風(fēng)景，莫過(guò)如此吧！生命中，最鮮亮的時(shí)光，也莫過(guò)于此吧！
最美蓮花初二篇十
眼睛是心靈的窗戶，眼神可以傳達(dá)情感。
暑假開(kāi)始了，舞蹈班的暑假課也隨之開(kāi)始。我們知道了王老師請(qǐng)的是安陽(yáng)的老師來(lái)為我們授課。這段時(shí)間的練習(xí)就是為了沖刺“北京舞蹈的考級(jí)內(nèi)容”。
走進(jìn)舞蹈教室，大家便練起了功，我也專心投入到了基本功的練習(xí)上。沒(méi)想到就在這時(shí)，安陽(yáng)的老師走了進(jìn)來(lái)，我們班里的同學(xué)好奇地圍到了一起。老師對(duì)我們說(shuō)：“大家好，暑假這一段時(shí)間由我來(lái)教你們！我姓時(shí)，你們可以叫我時(shí)老師?！币幌伦樱业暮闷嫘膩?lái)了！她的姓真是太有個(gè)性了，這么霸氣的姓，她也應(yīng)該是一個(gè)很特別的女孩吧！
全班進(jìn)入上課狀態(tài)后，按照時(shí)老師的上課流程做了一些熱身動(dòng)作?！暗谑?jí)考級(jí)內(nèi)容，第一個(gè)組合——綜合組合一“，老師為我們講解著要領(lǐng)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下做著動(dòng)作。擺好動(dòng)作后，時(shí)老師為我們一一糾正。老師來(lái)到了我的面前，指出了我的錯(cuò)誤動(dòng)作并耐心幫我糾正。她看我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她那短暫而又深情的眼神，這個(gè)眼神讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她的嚴(yán)肅，體現(xiàn)了作為一名老師的基本要求；她的神情，更讓我對(duì)她產(chǎn)生了崇拜！漸漸地我喜歡上了她。
每學(xué)完一個(gè)組合，時(shí)老師都會(huì)為我們演示一遍。不同于我們，時(shí)老師做動(dòng)作的時(shí)候，總有一絲絲的感情和呼吸在里面。正因?yàn)檫@樣，她又更加地把我迷住了！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，下課之前我們跟著時(shí)老師做了一遍結(jié)束動(dòng)作。那柔美的旋律和優(yōu)美的動(dòng)作，讓我感覺(jué)這節(jié)課十分輕松、自由，充分展現(xiàn)了老師對(duì)舞蹈的憧憬、向往和熱愛(ài)！而把我引入其中的只有那一閃而過(guò)的眼神，暖意在我的心里蕩。
最美蓮花初二篇十一
徐志摩手持長(zhǎng)竿，“向青草更青處漫溯”，享受離別母校那一刻的時(shí)光；李清照追憶“誤入藕花深處”，回味無(wú)拘無(wú)束的豆蔻年華。我呢，業(yè)已迎來(lái)最美的時(shí)光，正享繽紛韶光年華。
路迢迢。斜倚十字路口邊的紅綠燈，我寂寞地等待著紅燈轉(zhuǎn)綠。無(wú)聊的幾秒流過(guò)。我便轉(zhuǎn)念一想，從書(shū)包里掏出一本語(yǔ)文書(shū)。在街燈的照耀下，我讀起古人的詩(shī)篇。看似無(wú)所事事的等待時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
放下書(shū)，向?qū)γ娴穆愤~去。電動(dòng)車和行人的大軍迎面趕來(lái)，似“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”；開(kāi)闊的視野下，一輪明月懸掛高空，不覺(jué)誦出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
最美的時(shí)光，美在它的充實(shí)，美在它的多彩。
草茵茵。學(xué)校組織的春游正在進(jìn)行。放下手中的筆，拋開(kāi)內(nèi)心的煩躁，我隨著同學(xué)們來(lái)到郊外的山坡。坡真陡！可對(duì)于我們這些年輕氣盛的中學(xué)生，又算得了什么？我?guī)ь^沖向坡頂，看著跟在后面的同學(xué)，不禁少許得意。然而，腳底一滑，我被一片濕淋淋的草打敗。
后面的同學(xué)走上前來(lái)，將我扶起，連聲說(shuō)著“你還好吧？”，不帶一絲嘲諷之意。終于，我們登上坡頂。在茫茫藍(lán)天與變幻莫測(cè)的云朵底下，我們?cè)诓莸厣媳寂埽音[。人影飛快移動(dòng)，校服的顏色灑滿了整個(gè)山坡。
最美的時(shí)光，美在它的團(tuán)結(jié)，美在它的自由。
也許有很多同齡人覺(jué)得生活索然無(wú)味，還認(rèn)為“生活之不如意，十之有九”。但是，風(fēng)華正茂的我們，正處人生的花季。世界萬(wàn)物在我們眼前，展現(xiàn)的應(yīng)是蓬勃生機(jī)；人生之事在我們眼中，呈現(xiàn)的該是無(wú)限精彩。
奮起吧，珍惜這最美的時(shí)光，讓一切青春的點(diǎn)滴為我們所有。
最美蓮花初二篇十二
美是什么？你可看到過(guò)？知道它？或者真正地感受過(guò)它？如果沒(méi)有，不如讓我來(lái)講述一下我見(jiàn)過(guò)的美好吧。
我見(jiàn)過(guò)一種如含苞花骨朵兒一瞬間突然開(kāi)放，驚艷全場(chǎng)的美。
那是一位身世凄慘的女孩，熒屏上放出了她的故事。她從小學(xué)習(xí)芭蕾，天賦極好，也一直夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)舞蹈家?？上?，本來(lái)美好的愿望。卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍粉碎。那場(chǎng)災(zāi)禍中，她失去了父母，雙目失明，就連腿也殘廢了。
我看到此處已暗暗嘆息。
女孩不是沒(méi)有哭，但是哭過(guò)之后，她依然倔強(qiáng)地沒(méi)有放棄夢(mèng)想。終于，一名優(yōu)秀的芭蕾男演員聽(tīng)說(shuō)了她的故事后，決定要把女孩帶上舞臺(tái)。
于是，男舞者做托舉，女孩表演優(yōu)美的手部動(dòng)作。她的手非常柔美，舞蹈動(dòng)作美得賞心悅目。善良的男舞者不辭辛苦，常來(lái)陪她訓(xùn)練，兩人已經(jīng)可以配合得天衣無(wú)縫，女孩不用雙腿與雙目也能進(jìn)行表演。
終于，他們一直等待的舞臺(tái)來(lái)到了他們眼前。而我，也有幸看了那一場(chǎng)表演。
男舞者慢慢托舉起女孩，輕帶舞步，旋轉(zhuǎn)，跟著優(yōu)美的旋律。緊接著，女孩的雙手舉起，如同天鵝的翅膀，要飛向天空。白皙的手臂不斷擺出不一樣的優(yōu)美動(dòng)作。
在各個(gè)大屏的特寫(xiě)中，我們可以看見(jiàn)女孩的臉，那是一張何等精致的面孔，粉雕玉琢，長(zhǎng)睫毛如同絨毛一般柔順，微微垂下，瞳孔雖然無(wú)神，但臉上卻微微看出一種堅(jiān)毅之色。音樂(lè)節(jié)奏開(kāi)始變快，男舞者也快速的旋轉(zhuǎn)著，女孩也旋轉(zhuǎn)著腰肢，雙手不斷地交換著動(dòng)作。
其熟練其震撼，讓人心驚。這真是一個(gè)失明且殘疾的姑娘可以做到的嗎？
一舞完結(jié)，女孩在攙扶下優(yōu)雅地鞠了一躬，笑容美得如同無(wú)暇天使。
從被埋沒(méi)破碎的美玉，再到終于綻放美麗，如盛放的花。
那是我見(jiàn)過(guò)的最美的演出，那是一種綻放的美，堅(jiān)毅的美，不放棄理想的美。那種美是不可言說(shuō)的耀眼，但若有幸目睹，一定讓你眼前一亮，并真心認(rèn)為，這絕對(duì)是最美的表演！
最美蓮花初二篇十三
初秋的午后，我漫步于蓮花湖公園，腳剛一踏進(jìn)這方土地，浮躁的心頓時(shí)安靜下來(lái)。
叢林靜謐，樹(shù)葉經(jīng)秋，顯得愈發(fā)清翠、深沉、濃密，靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)湖邊，青草搖曳，飛鳥(niǎo)在林間鳴唱，對(duì)對(duì)黑天鵝在碧綠的湖水間嬉戲！
“蓮花湖”顧名思義因蓮而得名，想來(lái)是故鄉(xiāng)的人，像北宋周敦頤一樣愛(ài)蓮，愛(ài)蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的高潔品質(zhì)吧。故見(jiàn)蓮花湖。我也懷著同樣仰慕的心情，直奔蓮花，池水真清啊，清的可以看見(jiàn)水中的游魚(yú)戲石，湖中魚(yú)往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
看那蓮，生于淤泥卻不染纖塵，濯與清漣卻不妖媚，欺凌的寒風(fēng)，繽紛的冬雪，蕭瑟的秋風(fēng)秋雨，夏日的電閃雷鳴，從她們身邊經(jīng)過(guò)。
記得今年夏天那如獸般的雨點(diǎn)向蓮花肆虐，狂風(fēng)向蓮花一陣陣襲來(lái)，我想蓮的生命就止于此了吧？悄然路過(guò)，只見(jiàn)那花瓣被粗魯?shù)卮輾?，碧綠般的荷葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷。經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨的蓮啊，如今亭亭玉立，笑靨淺然，微風(fēng)中撐起一簇簇的燦爛。
家鄉(xiāng)的人啊，不正如這蓮花湖里的蓮嗎？經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨但仍綻放，仍然微笑！
一池的荷，一池?zé)o聲的歌，那一抹淺淺的粉紅啊，搖曳著多少我的家鄉(xiāng)情懷??！我愿用一生的時(shí)間愛(ài)戀著這蓮，愛(ài)戀著這方深情的土地！
那天夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，月色朦朧中我仿佛又看到了蓮花湖中的蓮：入泥三分，出水三分，只把臨水的姿勢(shì)淡泊成純潔的寫(xiě)意。
我相信我找到了人世間最美的蓮花，她就在我的家鄉(xiāng)！
最美蓮花初二篇十四
“......予獨(dú)愛(ài)連之出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植......”清晨這首在熟悉不過(guò)的贊蓮詞，回響在耳旁。剛逝去的夏季讓我進(jìn)入了這深秋，不由讓我想起夏季的那道奇景。
百物之中，我獨(dú)愛(ài)風(fēng)箏線，因?yàn)樗鼰o(wú)私的牽引這風(fēng)箏，不讓風(fēng)箏走向迷途。百花之中，我獨(dú)愛(ài)蓮，因?yàn)榘倩ㄖ兄挥猩徸龅搅宋覀內(nèi)祟悷o(wú)法達(dá)到的境界“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！鄙從苏婢右?。
但也有人認(rèn)為蓮花不值得稱贊，因?yàn)樗恼Q生一切都要靠淤泥，沒(méi)有淤泥就得不到扶持，更不會(huì)像現(xiàn)在這樣傲立，有淤泥的補(bǔ)養(yǎng)財(cái)?shù)靡允㈤_(kāi)。蓮花艷麗或衰敗，都和淤泥息息相關(guān)的啊!如果蓮花一旦離開(kāi)了淤泥就如拿破侖離開(kāi)了士兵。蓮出于污泥，亭亭玉立，高雅芬芳，固然美好，但是這樣看來(lái)，蓮花真乏君子之品性了。倒是泥土其貌不揚(yáng)默默無(wú)聞，但卻平靜淡薄養(yǎng)其花，行其職，從不自夸自傲乃真君子也!
但時(shí)我不認(rèn)同此觀點(diǎn)，換做別的花它能做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?這種品質(zhì)過(guò)于淤泥的無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)今社會(huì)具有淤泥那種精神的人很多，而蓮花這種品質(zhì)趨勢(shì)寥寥無(wú)已啊!現(xiàn)在大小的貪官卻是數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在像朱自清這樣的愛(ài)國(guó)份子，真正了解，與贊美過(guò)蓮花的人又有幾個(gè)。我看來(lái)只有了解蓮花的人才能具有高尚品德之美。
我愛(ài)蓮花，愛(ài)它那樸素?zé)o華的風(fēng)姿，愛(ài)它出淤泥而不染的風(fēng)骨，愛(ài)它那順乎自然獨(dú)特美姿。在烈日當(dāng)空的時(shí)候是嫵媚燦爛，在皎潔的月光下則是清影嬌猗。
最美蓮花初二篇十五
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！边@首陳毅的《雪松》。一直銘記在我心中。從小，爸爸媽媽就教育我要學(xué)習(xí)松樹(shù)那種不畏的精神。然而，這高潔的品質(zhì)卻來(lái)自于它的能屈能伸。只有這樣，它才能在大風(fēng)大雪中依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。春秋時(shí)代，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當(dāng)牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國(guó)虛實(shí)，獲得重要的情報(bào)。
最美蓮花初二篇十六
世間萬(wàn)物有那么多美的事物，你問(wèn)我為什么覺(jué)得媽媽最美？因?yàn)閶寢屖亲類?ài)我的和我最愛(ài)的人兒??！媽媽的美不僅是外在的，重要的是她還有一顆愛(ài)我的心啊。
媽媽本身就是個(gè)美人胚子。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)，嬌小的臉蛋，上帝仿佛在制造她時(shí)特意加多了美這個(gè)因素。那張臉上常掛著和煦的溫暖笑容，散發(fā)著母愛(ài)的光環(huán)。歲月并沒(méi)有在她臉上留下痕跡，倒像加了防腐劑一樣。每次回到家，看到那樣一張美麗和藹的臉，不好的情緒都煙消云散了吧！
在廚房忙碌的媽媽也美。每次在家吃飯時(shí)，媽媽都是最后一個(gè)坐上餐桌，我們吃著香噴噴的佳肴時(shí)，卻看不到媽媽在廚房忙碌的身影?？匆?jiàn)媽媽在市場(chǎng)認(rèn)真挑選食材時(shí)，在廚房熟練而利索的做菜時(shí)，在添加食物佐料時(shí)，我心里都會(huì)不由得對(duì)媽媽感到由衷的佩服。世上最難模仿的味道是媽媽做的菜，因?yàn)槟怯袗?ài)的味道啊！
認(rèn)真工作的媽媽也美。媽媽在公司經(jīng)常要管一些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新員工。新來(lái)的難免會(huì)做錯(cuò)事不懂規(guī)矩，媽媽卻從來(lái)沒(méi)有責(zé)罵過(guò)他們，而是細(xì)心的一遍一遍教他們。我特別喜歡媽媽聽(tīng)電話時(shí)的側(cè)臉，那溫和耐心的話語(yǔ)，重復(fù)了幾次的教導(dǎo)，無(wú)不吸引著我。
媽媽最美的時(shí)候是流露出愛(ài)的時(shí)候。前些年，媽媽突然心血來(lái)潮想要織毛衣，她心中第一個(gè)想到我。對(duì)此爸爸還有些不滿，酸溜溜地說(shuō)：“女兒在媽心中地位就是不一樣哦！”閑著的時(shí)候我就靜靜地看著她，一針一線都那么仔細(xì)，有一個(gè)地方打錯(cuò)了，她就把前面織的全拆了，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系啊，隨意點(diǎn)。她埋著頭拆線，邊拆邊說(shuō)：“這是給你啊，哪能隨便。”這句話暖到我心坎里了。那一刻，我就覺(jué)得媽媽最美。
我覺(jué)得媽媽的美是與其他的美不一樣，那是一種不可見(jiàn)你卻感受最深的美。就像你吃遍山珍海味，回家嘗嘗媽媽做的菜，會(huì)覺(jué)得那才是美味。我雖沒(méi)看過(guò)世間的美，卻覺(jué)得媽媽的那種美是印在我心底的。
媽媽，你就是最美的！
最美蓮花初二篇十七
在每個(gè)人心中，都有著對(duì)美的定義。天空是美的，大海是美的，心靈是美的，校園也是美的。而在我心中，也一直有一個(gè)最美的班級(jí)。
給人留過(guò)最美好記憶的地方，就是校園和班級(jí)，當(dāng)然我也是。
每天早上一進(jìn)入班級(jí)，寬敞明亮的.教室，一進(jìn)門就可以看到一排排整齊的書(shū)本立在那里，同學(xué)們都在低著頭看著書(shū)。坐在座位上，擦得閃閃發(fā)光的墨綠色黑板首先進(jìn)入我的視線；講桌上整齊地?cái)[放著粉筆和黑板擦；天花板上的一排排燈齊刷刷地點(diǎn)亮著。這樣的美征服了我。
一個(gè)梳著馬尾辮的老師進(jìn)入了教室，她是我們的班主任，每天都穿得十分干凈利落，也從不穿高跟鞋，總是穿一身輕快便捷的運(yùn)動(dòng)服，打扮得十分樸素，從不花枝招展。老師踏上講臺(tái)，看到擺放整齊的講桌，心情格外愉悅；看著一根根潔白的粉筆齊刷刷地＂挺立＂在粉筆盒中，老師的臉上露出了欣慰的笑容。老師上課有了動(dòng)力，同學(xué)們也都開(kāi)始積極的發(fā)言。現(xiàn)在開(kāi)始分組討論，一個(gè)個(gè)小組分析的清楚明了，組長(zhǎng)們也都已高高的舉起了手，準(zhǔn)確的發(fā)言讓老師笑得合不攏嘴。這樣的美征服了我。
下課了，同學(xué)們也都分起了‘各幫各派’。教室里的女生們，圍坐在一起聊著八卦與趣事，話題始終有，笑聲就不停；那邊有些同學(xué)想趁下課的時(shí)間，趕緊睡一覺(jué)，他們竟趴成了一道水平線；操場(chǎng)上分成了兩個(gè)小分隊(duì)－＂籃球小分隊(duì)＂和＂足球小分隊(duì)＂，讓我們把視線轉(zhuǎn)移到籃球場(chǎng)。同學(xué)們打著配合，殺敵方一個(gè)措手不及，矯健的身影＂上躥下跳＂；拉拉隊(duì)員們也不甘示弱，加油聲和呼喊聲此起彼伏；足球場(chǎng)上的隊(duì)員們奔跑在操場(chǎng)上，臉上揮灑著汗水，進(jìn)球時(shí)的一陣陣歡呼讓我不禁蹦了起來(lái)，而失分時(shí)也讓我不禁隨著他們哀嘆。這樣的美征服了我。
我不知道畢業(yè)后該怎樣，我只想珍惜這樣美好的時(shí)光，珍惜這樣的老師和同學(xué)們，珍惜這樣最美的班級(jí)，珍惜這征服了我的‘美’。
最美蓮花初二篇十八
在一個(gè)讓人難以入睡的夜晚中，我爬上了布滿爬山虎的墻頭。我抬頭看著你，你低下頭來(lái)看我。你們是那么美麗，茫茫夜幕中的你們正在上演著一出出精彩的戲劇——有讓人開(kāi)懷大笑的喜劇，也有讓人嚎啕大哭的悲劇。無(wú)論是哪一種它都是精彩的，無(wú)憾的。
有人告訴我每一顆星星的明亮與黯淡都是與人世間的人們息息相關(guān)的。也有人說(shuō)，每一顆星星的亮起就代表著有人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。但是，我覺(jué)得每一顆星星代表的是世間的每一個(gè)人的一生。
看著滿天繁星，我不禁尋找屬于我的那一顆，不過(guò)那肯定是無(wú)功而返的。但我永遠(yuǎn)都相信我一定是天空中最耀眼的那一顆星!我看的正入神時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，它們正調(diào)皮的換著位置，我的視線中很快就沒(méi)有一顆星星了。在我想結(jié)束這次觀星時(shí)，我看見(jiàn)了潑墨般的天空上有一絲光，那并不是月亮，而是一顆有點(diǎn)黯淡卻依舊掛在天空上的星星!
看著它，我仿佛進(jìn)入到了它的世界里。它的世界里充斥著希望與開(kāi)朗，即使我看見(jiàn)了那么多不如意，但它依舊保持著樂(lè)觀開(kāi)朗的心，依舊滿懷希望的生活著?？粗氖澜?，我仿佛看到了我的世界，一個(gè)充滿著傷心與悲觀的世界。一點(diǎn)不開(kāi)心的事情都會(huì)記住很久很久。這樣的我連我自己都討厭，即使成績(jī)?cè)俸靡膊患八娜f(wàn)分之一。
我從沉思中醒了過(guò)來(lái)，月亮不見(jiàn)了，那一顆星星也不見(jiàn)了，有的只是一個(gè)正冉冉升起的太陽(yáng)。我也決定像它一樣擁有樂(lè)觀開(kāi)朗的心，每天都充滿希望的活著，我不要做那個(gè)悲觀的自己，我要像太陽(yáng)一樣陽(yáng)光，一樣給人帶來(lái)貢獻(xiàn)。
我從墻頭爬了下來(lái)，朝著家中走去，太陽(yáng)的升起代表著我的新生!
依舊，力量。
清晨的第一縷陽(yáng)光給它鍍上一層金邊，它依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地佇立著……。
它是佇立在那里堅(jiān)定不移的蒼翠。四季常青，每當(dāng)我抬起頭，映入眼簾的是翠綠一片，仿佛層層青云，纏綿不絕而又透出縷縷陽(yáng)光。陽(yáng)光狠心地?fù)荛_(kāi)“親密”連接的葉片，鉆入其中。微風(fēng)拂過(guò)，滑過(guò)一絲清涼，響起悅耳的歌聲，送來(lái)滿樹(shù)的舞蹈。樹(shù)葉“沙沙”的唱著，扭動(dòng)著身軀，歡歌，報(bào)響清涼的喜訊。它們一片挨著一片，一條貼著一條，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!它，就是樟。
它是面臨著大雪毫不畏懼的勇士。冬來(lái)了，給萬(wàn)物帶來(lái)一個(gè)新面孔，冬姑娘輕輕揮動(dòng)著魔法棒，朵朵小雪花像薄霧一樣輕，翡翠一樣純，珍珠一樣白，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，親吻著蒼老的大地。起初是朵朵晶瑩剔透的雪花，漸漸地變成了一片片鵝毛似的“大雪團(tuán)”，一朵接著一朵，一片接著一片。在空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，?？吭诳蔹S的草地上、平坦的屋頂上……不久，大地就披上了一層白花花的棉被，香樟上壓著沉甸甸的冰涼。隨著時(shí)間的推移，小草壓早已彎了腰，蘆薈看似嚇黃了臉，松樹(shù)只戴了頂白帽。多少植物已經(jīng)經(jīng)受不住大自然對(duì)它們的考驗(yàn)!它——香樟，依舊挺拔如初，枝干筆直，仿佛沒(méi)有壓力，有的白雪支撐不住，便從葉縫中鉆走了。香樟面不改色，沉穩(wěn)地矗立在那里，接受著大自然的考驗(yàn)。
樟和人都會(huì)遇到大自然給予的考驗(yàn)，但是生命的力量超乎我們的想象。我依偎在樟樹(shù)邊，抬頭觀賞著那片青云，那里包含著無(wú)數(shù)力量的結(jié)合。它撐起一片天地，在生命的天空中飄流。它是一棵樹(shù)，也是無(wú)數(shù)個(gè)枝葉組成的整體，正是這無(wú)數(shù)力量的結(jié)合，帶來(lái)了抵擋風(fēng)雨的力量。
在這翠綠色的光輝和墨綠色的異香中，我感受到了生命的力量。
玉蘭花開(kāi)。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒。春雨如細(xì)針，軟軟的，綿綿的落在大地上，繡成了一幅幅清幽壯麗的風(fēng)景畫(huà)。在荒野中繡上五彩繽紛的小花，在草原上繡起了低頭吃草的牛羊，在農(nóng)田里繡上了蓄勢(shì)待發(fā)的種子...悄悄地，春雨來(lái)到了玉蘭樹(shù)旁，開(kāi)始琢磨繡起了玉蘭花。
初一時(shí)，學(xué)校在操場(chǎng)外圈種上白玉蘭。“君子如玉，其嗅如蘭”那幾顆玉蘭樹(shù)隨著濃厚的君子氣息在這里安家。
課間，拉起了小伙伴的手，一起狂奔到了操場(chǎng)上，去看學(xué)校新種的幾棵玉蘭。那玉蘭也許是才從他處移植過(guò)來(lái)，還沒(méi)有在這里扎深根，所以學(xué)校為它找來(lái)了幾根粗大壯的木頭，支撐著它。春風(fēng)拂過(guò)，輕輕的撫摸著。雖是上了初中，可我在內(nèi)心深處還是保存著兒童時(shí)期的那一份天真與對(duì)新事物的憧憬，每天課間，我都會(huì)去操場(chǎng)看望它們。那幾顆玉蘭樹(shù)隨著時(shí)間的逝去，并沒(méi)有脫離木頭的支撐，反而又被圍起了欄桿，吊上了營(yíng)養(yǎng)液。也不知道是不是生理需要，但當(dāng)玉蘭樹(shù)擺脫著一切束縛時(shí)，也只一副病殃殃的樣子。飄下了最后一張葉子，一排望過(guò)去，光禿禿的一片。
漸漸地，我上到了初二，也未曾再去特意看望過(guò)它，路過(guò)時(shí)，也只是輕瞟一眼。風(fēng)貌如舊。
定晴一看，正是玉蘭花。透過(guò)陽(yáng)光，潔白的花瓣透明亮麗，淡黃的花蕊被陽(yáng)光斜射著，把自己婀娜多姿的身影透放在花瓣上。微風(fēng)輕拂，白衣小精靈在一片新天地上跳出了自己的舞蹈，跳出了對(duì)生命的熱愛(ài)，跳出了對(duì)困難永不服輸?shù)膭蓬^。
君子所該有的應(yīng)該是像玉蘭這樣勇于戰(zhàn)勝困難的積極，向上的品格。我想隨著玉蘭的腳步，永攀高峰。
最美蓮花初二篇一
這少年，曾經(jīng)迷茫不知所措；這少年，曾經(jīng)失望無(wú)可奈何；這少年，依然堅(jiān)持勇往直前。這少年，從此明白、相信，自己就是天上那最美的太陽(yáng)，那照亮人間的太陽(yáng)，那最閃耀的太陽(yáng)。
校園里充滿了孩子們的歡笑打鬧聲，但她卻獨(dú)自坐在角落里，看著大家玩耍，臉上略過(guò)一絲淡淡的憂傷，然后繼續(xù)埋頭看桌上的最新小說(shuō)。上課后，活躍的課堂里似乎怎么也無(wú)法融入她，依舊在那個(gè)角落，靜靜地看著課本。就這樣，每天如此，每月如此，每年亦是如此，她永遠(yuǎn)都是熱鬧環(huán)境下最顯眼的一道風(fēng)景線。
在多少個(gè)炎熱的下午，她想過(guò)要加入她們，但她最終都沒(méi)有勇氣走過(guò)去。她痛恨自己為什么無(wú)法走近她們，她對(duì)自己無(wú)比失望，但她無(wú)可奈何。她用手撫摸著那棵樹(shù)裂開(kāi)的皮紋，每一道皮紋都是一段年少的光陰，都是一段寂寞的時(shí)光。風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，整理頭發(fā)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的眼淚已流到了唇邊。
那是一個(gè)悶熱的下午，她放學(xué)回到家，吃過(guò)飯后，坐在自己那張靠窗的紅木桌旁。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了她那薄薄的衣衫，以及那本改變她一生的書(shū)。修長(zhǎng)的手指輕輕打開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，瀟灑的草書(shū)映入眼簾：給我親愛(ài)的女兒，希望你可以堅(jiān)強(qiáng)，自信起來(lái)！——老爸。
這是一本百科全說(shuō)，起初她不明白爸爸為什么給她一本書(shū)，這書(shū)與自信有什么關(guān)系。但當(dāng)她快將書(shū)看完時(shí)，在一堆密密麻麻的字中，她看到了另一行字：希望知識(shí)可以帶給你自信。她明白了父親的良苦用心，從那以后她就去讀各種各樣的書(shū)，不再是小說(shuō)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信，她逐漸開(kāi)始學(xué)著與同學(xué)交往。時(shí)間一天天過(guò)去了，朋友們都驚異于她的變化，不過(guò)大家都十分高興看到這個(gè)活潑的她，知識(shí)改變了她！
現(xiàn)在在那個(gè)角落中，再也看不到那個(gè)孤獨(dú)的背影，那兒只有一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。現(xiàn)在，大家看到的不再是那個(gè)微風(fēng)中悄悄流淚的女孩，現(xiàn)在的她堅(jiān)信，自己就是那最美的太陽(yáng)，即使經(jīng)過(guò)一夜的黑暗，她還是會(huì)給大家?guī)?lái)溫暖與光亮！
最美蓮花初二篇二
那天，正好是下雨天。剛走出火車站，只見(jiàn)人群擁擠，一大片一大片的全是一頂頂?shù)挠陚?。花花綠綠的雨傘下面全是晃來(lái)晃去的人頭。黑壓壓的人群，照應(yīng)著陰暗的天。心頭第一次對(duì)這個(gè)地方感到陌生一絲絲淡淡的憂傷像蔓草一樣從心里延生出來(lái)。嘴里苦澀的眼睛內(nèi)也漸漸凝結(jié)出晶瑩剔透的淚珠。小小的淚珠悄悄劃過(guò)臉頰，仿佛在泣訴內(nèi)心的悲傷。
噼里啪啦的雨聲，若悲傷的伴奏曲，有像那串串的珠簾，沒(méi)有任何的裂口，好似要把這寬廣的大地打出出一個(gè)個(gè)的窟窿似的，急促地落下。一圈圈的漪漣，濺起一串串水花。傾盆的雨一滴滴地打在臉上，身上僅十來(lái)米的距離我就被雨水洗了透心涼。
想起來(lái)了那把天藍(lán)色的雨傘，又想起了媽媽，剛剛從雨水中沖進(jìn)了3路車廂，心里微微的松了口氣。剛一屁股坐在椅子上，突然我反射性的跳了起來(lái)，哇！都怪我太匆忙，竟然沒(méi)看見(jiàn)椅子上全是水，想起剛剛一位中年婦女放雨傘的情景，我不僅狠狠的向那位婦女瞪了一眼。起忙從包包里找到紙巾，這才有想起紙巾早用完了，正急的大眼小眼的亂看，沒(méi)留意一只手從我的視野中出現(xiàn)，也不管三七二十一，忙接過(guò)那張小的紙巾，是那樣的柔和，那樣的溫暖，一絲媽媽在身旁的感覺(jué)從心里留向全身，融化了我許久以來(lái)的郁結(jié)。順著那雙皺巴巴的手望去，原來(lái)那是一位白絲已是滿頭白發(fā)的老太太，一雙慈祥溫和的眼睛雖然有些昏花，但臉上的笑意，讓我的心情也輕松起來(lái)，臉上歲月的滄桑形成了一道道的皺紋，讓我想到到了滿山滿山的菊花，在陽(yáng)光下擺動(dòng)。
一幅幅美好的畫(huà)面從我的腦海里閃過(guò)，一絲久違笑意從內(nèi)心中散發(fā)出來(lái)。不再是那種苦笑，也不再是那種假笑，而是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。因?yàn)槟且粋€(gè)溫馨的畫(huà)面。因?yàn)槟俏淮认橛挚蓯?ài)的“菊花”媽媽。
你若問(wèn)我現(xiàn)在最美的風(fēng)景是什么？我定會(huì)回答，不是花，也不是綠葉，而是一張“菊花”媽媽的笑臉。
愛(ài)，就在這短短的路程中傳遞，因?yàn)橛袗?ài)，所以有了最美麗的風(fēng)景。
最美蓮花初二篇三
隔壁幼兒園在放學(xué)前的那一段樂(lè)音，總是勾起我這個(gè)多愁善感的人對(duì)小學(xué)的懷念，似在天空中，用音符，輕輕勾畫(huà)出遠(yuǎn)方朋友的美好片段，現(xiàn)在，讓我來(lái)講一講，關(guān)于我摯友和我的故事，用記憶。
印象中的你，總是帶笑，白底印花的裙子，也總是帶笑，似乎窗外的景色，都是為你而衍生，那么美好，那么美。
我家院子前，有一顆大桃樹(shù)，枝繁葉茂，褐色的樹(shù)枝彎曲綿延，春天的桃花樹(shù)下，總是見(jiàn)得兩個(gè)小女孩，一紅一白，白的是你，紅的是我，小小的裙擺蕩漾在花海里，驚起一片片紅瓣，總是在銀鈴般又脆又清的歡笑里，安然落下。我們討論漫畫(huà)，我們討論天時(shí)地利人和，我們齊唱《那時(shí)候的我》，“那時(shí)候的我，總是喜歡低著頭，慢慢往前走，看著路邊蝸牛，每當(dāng)我想起那個(gè)時(shí)候，總是歡笑，沒(méi)關(guān)系，只剩下快樂(lè)，哦，快樂(lè)……”那歌聲，總是飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，似乎現(xiàn)在在考場(chǎng)的我，在刷刷的筆聲中，依舊還能聽(tīng)見(jiàn)。
簌簌桃花撒，朵朵惹人憐。
我至今還記得那年夏天。
那年夏天，多么熟悉，多么令人回憶啊。我的腳受了傷，很奇怪，在夏游旅途中，在那個(gè)又濕又冷的洞中，我冷不丁被人推了一把，很痛，真的，當(dāng)時(shí)在行走途中，又濕又累，沒(méi)顧得上腳疼，可出了洞，又小又白的腳上出了一個(gè)足有小嬰兒拳頭大的包，你當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)，可無(wú)法揚(yáng)起的裙擺，已彰顯了你的憤怒和心疼，在我不得不取消旅途時(shí)，你不見(jiàn)了，我說(shuō)不清那時(shí)是什么心情，又酸又澀，像被泡在的檸檬水里，眼淚差點(diǎn)被酸的流出眼眶，這時(shí)，你推著小一來(lái)到我面前，兇巴巴地說(shuō)，“快，給她道歉?！蔽覜](méi)想到平常又溫柔又喜歡笑的你，也會(huì)有這樣的一面，在被刻意打造成古村落的炊煙里，我鮮明的看見(jiàn)你又可愛(ài)又憤怒的表情。
輕輕炊煙裊，勾起畫(huà)中人。
記憶中最美好的片段，我記住的只有你和我們牽手走過(guò)半個(gè)青春的夕陽(yáng)。
最美蓮花初二篇四
孔子有云：“君子訥于言而敏于行?！焙芏嗲闆r下，無(wú)聲可以勝過(guò)有聲，“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，沉默的力量同樣驚人。
1812年的英美戰(zhàn)爭(zhēng)中，美軍的一艘護(hù)航艦遇到了英軍的一艘二等戰(zhàn)艦。幾次激射后，美軍傷亡慘重，英軍得意洋洋，喊話要美軍投降。但美軍始終保持著“高貴的沉默”，喊話幾次沒(méi)有反應(yīng)，但美軍死戰(zhàn)不退，終于擊中了英軍艦長(zhǎng)，英軍不得不撤退。
美軍的沉默不是克制，而是一種“不成功則成仁”的決心。明知不敵，美軍仍然敢于對(duì)英軍的勸誘用沉默做了最有力的回?fù)簦m然看上去沒(méi)那么有聲勢(shì)，但所表達(dá)的內(nèi)容就比那些叫囂有力多了。后來(lái)被問(wèn)及此事時(shí)，美軍艦長(zhǎng)說(shuō)：“我還沒(méi)有開(kāi)始戰(zhàn)斗，怎么能投降？”這句話后來(lái)一直在美海軍中傳播。大戰(zhàn)中，沉默是最美的語(yǔ)言，它訴說(shuō)著將士們的勇敢。
淝水之戰(zhàn)中，晉軍以少勝多，大破前秦軍。捷報(bào)傳來(lái)時(shí)，晉軍的總指揮謝安正在與人對(duì)坐下棋?？戳藨?zhàn)報(bào)，他什么也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)下棋?？腿税崔嗖蛔『闷嫘模辉僮穯?wèn)，謝安才平心靜氣說(shuō)出一句話：“小孩子們已經(jīng)把敵人打敗了?！?BR> 作為一代名士，謝安沉默自有他的道理。若他立刻就哈哈大笑，也沒(méi)有什么不妥，但是能沉住氣，不會(huì)因外物或喜或悲，更加證明此人內(nèi)心非常強(qiáng)大。勝利是件好事，但如果不克制自己，保持適當(dāng)?shù)某聊屠潇o，就有可能因?yàn)楦≡赀€是打敗仗。謝安的沉默包含的含義一點(diǎn)不比長(zhǎng)篇大論少。勝利時(shí)，沉默是一種最美的語(yǔ)言，它彰顯的是一個(gè)政治家的修為和強(qiáng)大的定力！
“此處無(wú)聲勝有聲?！焙芏鄷r(shí)候長(zhǎng)篇大論比不上一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一種沉默。沉默的表現(xiàn)力不輸于任何一種語(yǔ)言，因?yàn)槌聊荏w現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心世界的強(qiáng)大。有一句戲談：“反派死于話多?！睂?shí)際上內(nèi)心的空虛是任何語(yǔ)言都無(wú)法彌補(bǔ)的，這也就是“桃李不言，下自成蹊”的原因。
最美蓮花初二篇五
爸爸他不喜歡花錢，每年都很少買衣服，他的每一件衣服都有一股滄桑的味道。爸爸是一個(gè)員工，每月領(lǐng)著不到兩千的薪水，還要盤(pán)算著還完貸款后的家庭開(kāi)支。爸爸的朋友很多，每個(gè)月都會(huì)有一兩次聚會(huì)。即便如此，他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都檢查我的作業(yè)，這令我很煩躁。
媽媽和大多數(shù)女人一樣，都愛(ài)化妝。家里每月的一小部分的錢都花在這里。媽媽的工作我是最了解的，和爸爸一樣是一名員工，因?yàn)閷W(xué)歷，她是一個(gè)底層且不能升職的員工。她每天都面對(duì)著勞累和薪水的兩大困擾，但工作一直都做得一絲不茍。
爺爺在我的記憶里沒(méi)有太多印象，他在我三歲的時(shí)候就去世了。我的記憶里也只有一些老照片和爺爺舊交口中的傳聞。爺爺為這個(gè)家付出很多。聽(tīng)奶奶說(shuō)一年我爸爸發(fā)高燒，沒(méi)錢看病。爺爺是個(gè)打漁人，生活和經(jīng)濟(jì)來(lái)源都來(lái)自于大海。可是又恰逢趕上大風(fēng)天，沒(méi)人敢出海。我爺爺卻毅然決然的推船出海，等到天剛蒙蒙亮，爺爺就回來(lái)了。自此以后，爺爺就成了當(dāng)時(shí)村里的傳說(shuō)。
奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她從不會(huì)想的太多。只是為了這個(gè)家拼命地賺錢。閑暇時(shí)她出海破礪，總能賣出個(gè)好價(jià)錢。但因?yàn)槊τ谫嶅X，奶奶對(duì)現(xiàn)在科技很陌生。唯一的娛樂(lè)就是玩玩撲克或者是看看電視。
我的老家在金州區(qū)的葫蘆套，你可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我的同學(xué)也不知道。當(dāng)我在旅游地圖上找到了它的位置，他們卻不以為然。
我今年已經(jīng)15歲了，明年就該上高中。雖然我出生在老家，但也是在城市了成長(zhǎng)，耳朵里充斥著喧囂。我與家人有很多不一樣。父輩們都是土生土長(zhǎng)的海邊人。但我算不上是。即使我也曾在海里游泳，但卻感受不到父輩們感受到的大海的那種恬靜與溫柔。
最美蓮花初二篇六
又是一年秋天，陣陣秋風(fēng)滑過(guò)我的臉頰，清晨的朝陽(yáng)伴隨著滴滴露水。我又一次踏入這個(gè)美麗而又難忘的校園。
一陣陣歡聲笑語(yǔ)勾起了我的回憶，那個(gè)繽紛的秋季，我與你相逢在這個(gè)美麗的校園。你同我一樣個(gè)子不高，但卻處處比我更加優(yōu)秀。外表看上去有些嚴(yán)肅，但我一接近你，才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)你是如此活潑開(kāi)朗。盡管你下課總是率先沖出教室也不影響你在考試中將一道道難題迎刃而解，也許你天生就是如此優(yōu)秀吧！
曾記否？你與我的溝通是那一次的難題，那一次我絞盡腦汁，冥思苦想望著那令我頭痛的數(shù)學(xué)題久久不能解答出來(lái)，我急躁的如同熱鍋上的一只螞蟻，可礙于面子，不好意思向你問(wèn)，我便猶豫著，在兩種決擇之中徘徊不定，而你卻是那么的善解人意，仿佛讀透了我的心聲，主動(dòng)湊上來(lái)問(wèn)我是否有需要，我望著你真誠(chéng)的目光，不好意思地笑了笑，問(wèn)了那道我解不開(kāi)的題，你耐心地給我講解，還學(xué)著老師的口吻逗得我大笑。
從那以后，我們成為了一對(duì)形影不離的好友，而我也受到你的影響，漸漸地和你一樣下課第一個(gè)沖出去，上課最后一個(gè)回來(lái)。
猶記得，那一次你在3000米賽跑時(shí)的神情，你在賽場(chǎng)上如同一匹快馬，轉(zhuǎn)眼比賽結(jié)束。同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我扶著你在走進(jìn)教學(xué)樓，向你傾訴你的厲害和對(duì)你的羨慕，而你卻說(shuō)只是因?yàn)槲姨珣猩⒘耍易鍪埋R馬虎虎。并且從那以后你總是叫我出去跑一跑活動(dòng)活動(dòng)筋骨，讓我們運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不是那么差，與你相逢在這個(gè)校園，是我的榮幸。是你讓我不再懶散，是你耐心地為我解答著一個(gè)個(gè)對(duì)我而言的難題。
也許是一種無(wú)法解讀的緣分，在這千百人之間我與你相遇，抑或又是一種深邃的天意我們相遇在這個(gè)校園的圣地，之后，我們不但擁有了同學(xué)這個(gè)響亮的名字，并獲得了那寶貴的友誼。
再回首，回到現(xiàn)實(shí)，我與你的這段相逢成為了這秋季中最美的風(fēng)景。
最美蓮花初二篇七
我從未見(jiàn)他笑過(guò)，似乎嚴(yán)肅得太久，忘記了微笑的模樣。
從記事起，他總是很忙，一周相見(jiàn)的次數(shù)，是當(dāng)時(shí)上幼兒園的我都不會(huì)數(shù)錯(cuò)的。因此，我們是“有血緣關(guān)系的陌生人”互不干擾，相安無(wú)事。
轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在五年級(jí)。新班主任的女兒與他在同一所學(xué)校，因?yàn)槲业摹靶姑堋?，他不得不陪著那個(gè)整天夾香煙比夾粉筆次數(shù)還多的男人“談天說(shuō)地”聊孩子，恩，這個(gè)孩子不是我。
看著我快要彎到地上的頭，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，讓我回房間睡覺(jué)了。那天罕見(jiàn)的沒(méi)有做夢(mèng)。
他更忙了，因?yàn)槲业摹靶姑堋?。雖然他從來(lái)沒(méi)提過(guò)，但我就是知道，這或許是因?yàn)橄嗤难涸谧龀绨伞Ｎ议_(kāi)始期盼得到他的關(guān)注，哪怕，只是一點(diǎn)點(diǎn)。
我快畢業(yè)了，人生中的第3次畢業(yè)。他還是很忙，比我還要忙，即使我們每天早晨踏著月光本想各自的征途。
新學(xué)期的前兩個(gè)月被我放走了，他們的監(jiān)護(hù)人向我發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)后，收獲頗豐，他代我去聽(tīng)法官宣判的結(jié)果。他是開(kāi)車去的，我只站在門口望著他那不熟悉的背影。
帶弟弟去超市買日用品，故意將弟弟引到放玩具的貨架前，就這么蹭著時(shí)間，直到手表響起。是他來(lái)接我們了，抱著弟弟以比往常慢3倍的速度向超市收銀臺(tái)踱去，看他慢慢地結(jié)賬，在超市門口卻停了下來(lái)。
“這次考得不錯(cuò)，但不要松懈，繼續(xù)努力。”他那普通的聲音進(jìn)入耳朵，卻比任何音樂(lè)都要?jiǎng)勇?tīng)，輕輕抬頭，看到了他嘴角的那抹微笑，陽(yáng)光照到他臉上，柔和了冷硬的面部線條，那一刻，有一股暖流流遍了全身。
我至今仍記得，那一抹最美的微笑。
最美蓮花初二篇八
光，多么平凡無(wú)奇的東西，但又正是因?yàn)樗椒?，所以也變得不平凡了?BR> 清晨，在陰暗的寢室里張開(kāi)雙眼，有的，除了一片漆黑還是一片漆黑。伸出手在床面上胡亂摸索，試圖找到衣服，但終究還是無(wú)果。
也許是心急，我在床上翻來(lái)覆去，壓得那陳舊的鐵架發(fā)出刺耳的“嘎吱”聲，我根本沒(méi)有注意，但事實(shí)上這已經(jīng)鬧醒了其他正在熟睡的同學(xué)。
繼續(xù)找著我的衣服。正當(dāng)我急的焦頭爛額的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，頭頂上的燈“唰”地就亮了，有光了！立刻，就像在沙漠中找到了水源的人兒，我終于找到了我的衣服。而當(dāng)我滿心疑惑地看向開(kāi)關(guān)處時(shí)，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一名睡眼惺忪的女生倚著墻，什么也沒(méi)說(shuō)。
舉手之勞，也許不僅僅是在寢室里。透過(guò)窗子，依稀還能看到被房屋遮擋的刺眼的陽(yáng)光。
驕陽(yáng)，火辣辣地透過(guò)玻璃，照進(jìn)公交車?yán)?，找到扶手上，找到座位上?？看坝幸慌抛?。一個(gè)老人與一位女青年挨著坐。
陽(yáng)光炙熱地?zé)浦つw，即使車內(nèi)裝有空調(diào)，也依然炎熱難當(dāng)。
老人手中握著一份廣告紙，一直對(duì)著臉揮動(dòng)著扇風(fēng)，豆大的汗珠沿著她臉上滄桑的皺紋滾落，一滴一滴掉到衣服上，衣服濕了一大塊。
忽然，車內(nèi)暗了下來(lái)。霎時(shí)，車內(nèi)多了幾分涼爽，少了幾分炎熱。只見(jiàn)那名女青年嫻熟地拉上窗簾，對(duì)著老人會(huì)心一笑，便不再說(shuō)什么。
這時(shí)，光暗了……
也許，光只是一個(gè)美好希望的代名詞，但正因?yàn)樗绱说牟黄鹧鄄庞诛@得不平凡。光，有時(shí)暗，有時(shí)亮，但一直不滅的，是人心。如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮自己的心，發(fā)出暖人的光亮，那么，這個(gè)世界將被照的前所未有的亮堂。
最美蓮花初二篇九
人生真的就像一次旅行，走著走著，就相遇了美麗的風(fēng)景，走著走著，就相遇了鮮亮的時(shí)光。
——題記
學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大休，我回到了那個(gè)讓我朝思暮想的老家，真是興奮極了！像是吃了蜜般的高興，因?yàn)槲?，回家了?BR> 陽(yáng)光灑落下來(lái)，樹(shù)葉把陽(yáng)光切碎，落在樹(shù)蔭下，斑駁如碎金，光禿禿的樹(shù)枝后，陽(yáng)光又羞澀地把身影投向湖面，湖面抖動(dòng)，紅光閃閃。
走在老家美麗寧?kù)o的的小路上，我盡情得享受著屬于家鄉(xiāng)的秋風(fēng)，任其吹拂，蕩漾。遠(yuǎn)處的炊煙裊裊升起，在空中跳出曼妙的舞蹈，一片柔和溫暖的景象。
突然，田埂的盡頭出現(xiàn)了兩個(gè)晃動(dòng)的身影，是誰(shuí)？走近了，才發(fā)現(xiàn)是我那親愛(ài)的爺爺奶奶。他們看見(jiàn)我這個(gè)“活寶”，老遠(yuǎn)就撲過(guò)來(lái)，爺爺樂(lè)呵呵的摟著我，奶奶笑瞇瞇的牽著我，我們仨一串串的歡聲笑語(yǔ)，在田野間悠悠的飄蕩。
傍晚，爺爺坐在院子中央的搖椅上聽(tīng)著那他所謂的讓人癡迷的京劇，他不住的問(wèn)我京劇好不好聽(tīng)，我只好一遍遍違著心說(shuō)著好聽(tīng)好聽(tīng)，其實(shí)是不想擾了他的好興致。突然，從廚房里傳來(lái)了一句話：“嘿，老頭子，去，拿毯子來(lái)披著，別回頭著涼了?！睜敔斁拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)翹著腿，在搖椅上和著京劇。一個(gè)影子迅速?gòu)膹N房竄到了客廳，那是誰(shuí)呀？我好像沒(méi)看清。幾秒鐘后，奶奶拿著毛毯氣沖沖出來(lái)了，狠狠的往爺爺身上一扔，手指戳著爺爺?shù)念~頭說(shuō)：“糟老頭子，我說(shuō)話你老是不聽(tīng)”。說(shuō)完，奶奶轉(zhuǎn)頭就走，這時(shí)我瞥見(jiàn)爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕輕拍了一下奶奶的屁股，佯笑道：“誰(shuí)不聽(tīng)話，惹您生氣了??？”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了我，張嘴欲要說(shuō)什么卻不好意思地走開(kāi)了，爺爺卻滿不在乎的朝我憨憨的笑起來(lái)。我假裝望向天空，偷偷的樂(lè)呵著呢！
夕陽(yáng)西下，那些碎金似的陽(yáng)光，灑在爺爺身上，灑在炊煙上，映紅了田野，也映紅了這個(gè)溫暖的小院。
夕陽(yáng)下，最美的風(fēng)景，莫過(guò)如此吧！生命中，最鮮亮的時(shí)光，也莫過(guò)于此吧！
最美蓮花初二篇十
眼睛是心靈的窗戶，眼神可以傳達(dá)情感。
暑假開(kāi)始了，舞蹈班的暑假課也隨之開(kāi)始。我們知道了王老師請(qǐng)的是安陽(yáng)的老師來(lái)為我們授課。這段時(shí)間的練習(xí)就是為了沖刺“北京舞蹈的考級(jí)內(nèi)容”。
走進(jìn)舞蹈教室，大家便練起了功，我也專心投入到了基本功的練習(xí)上。沒(méi)想到就在這時(shí)，安陽(yáng)的老師走了進(jìn)來(lái)，我們班里的同學(xué)好奇地圍到了一起。老師對(duì)我們說(shuō)：“大家好，暑假這一段時(shí)間由我來(lái)教你們！我姓時(shí)，你們可以叫我時(shí)老師?！币幌伦樱业暮闷嫘膩?lái)了！她的姓真是太有個(gè)性了，這么霸氣的姓，她也應(yīng)該是一個(gè)很特別的女孩吧！
全班進(jìn)入上課狀態(tài)后，按照時(shí)老師的上課流程做了一些熱身動(dòng)作?！暗谑?jí)考級(jí)內(nèi)容，第一個(gè)組合——綜合組合一“，老師為我們講解著要領(lǐng)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下做著動(dòng)作。擺好動(dòng)作后，時(shí)老師為我們一一糾正。老師來(lái)到了我的面前，指出了我的錯(cuò)誤動(dòng)作并耐心幫我糾正。她看我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她那短暫而又深情的眼神，這個(gè)眼神讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她的嚴(yán)肅，體現(xiàn)了作為一名老師的基本要求；她的神情，更讓我對(duì)她產(chǎn)生了崇拜！漸漸地我喜歡上了她。
每學(xué)完一個(gè)組合，時(shí)老師都會(huì)為我們演示一遍。不同于我們，時(shí)老師做動(dòng)作的時(shí)候，總有一絲絲的感情和呼吸在里面。正因?yàn)檫@樣，她又更加地把我迷住了！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，下課之前我們跟著時(shí)老師做了一遍結(jié)束動(dòng)作。那柔美的旋律和優(yōu)美的動(dòng)作，讓我感覺(jué)這節(jié)課十分輕松、自由，充分展現(xiàn)了老師對(duì)舞蹈的憧憬、向往和熱愛(ài)！而把我引入其中的只有那一閃而過(guò)的眼神，暖意在我的心里蕩。
最美蓮花初二篇十一
徐志摩手持長(zhǎng)竿，“向青草更青處漫溯”，享受離別母校那一刻的時(shí)光；李清照追憶“誤入藕花深處”，回味無(wú)拘無(wú)束的豆蔻年華。我呢，業(yè)已迎來(lái)最美的時(shí)光，正享繽紛韶光年華。
路迢迢。斜倚十字路口邊的紅綠燈，我寂寞地等待著紅燈轉(zhuǎn)綠。無(wú)聊的幾秒流過(guò)。我便轉(zhuǎn)念一想，從書(shū)包里掏出一本語(yǔ)文書(shū)。在街燈的照耀下，我讀起古人的詩(shī)篇。看似無(wú)所事事的等待時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
放下書(shū)，向?qū)γ娴穆愤~去。電動(dòng)車和行人的大軍迎面趕來(lái)，似“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”；開(kāi)闊的視野下，一輪明月懸掛高空，不覺(jué)誦出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
最美的時(shí)光，美在它的充實(shí)，美在它的多彩。
草茵茵。學(xué)校組織的春游正在進(jìn)行。放下手中的筆，拋開(kāi)內(nèi)心的煩躁，我隨著同學(xué)們來(lái)到郊外的山坡。坡真陡！可對(duì)于我們這些年輕氣盛的中學(xué)生，又算得了什么？我?guī)ь^沖向坡頂，看著跟在后面的同學(xué)，不禁少許得意。然而，腳底一滑，我被一片濕淋淋的草打敗。
后面的同學(xué)走上前來(lái)，將我扶起，連聲說(shuō)著“你還好吧？”，不帶一絲嘲諷之意。終于，我們登上坡頂。在茫茫藍(lán)天與變幻莫測(cè)的云朵底下，我們?cè)诓莸厣媳寂埽音[。人影飛快移動(dòng)，校服的顏色灑滿了整個(gè)山坡。
最美的時(shí)光，美在它的團(tuán)結(jié)，美在它的自由。
也許有很多同齡人覺(jué)得生活索然無(wú)味，還認(rèn)為“生活之不如意，十之有九”。但是，風(fēng)華正茂的我們，正處人生的花季。世界萬(wàn)物在我們眼前，展現(xiàn)的應(yīng)是蓬勃生機(jī)；人生之事在我們眼中，呈現(xiàn)的該是無(wú)限精彩。
奮起吧，珍惜這最美的時(shí)光，讓一切青春的點(diǎn)滴為我們所有。
最美蓮花初二篇十二
美是什么？你可看到過(guò)？知道它？或者真正地感受過(guò)它？如果沒(méi)有，不如讓我來(lái)講述一下我見(jiàn)過(guò)的美好吧。
我見(jiàn)過(guò)一種如含苞花骨朵兒一瞬間突然開(kāi)放，驚艷全場(chǎng)的美。
那是一位身世凄慘的女孩，熒屏上放出了她的故事。她從小學(xué)習(xí)芭蕾，天賦極好，也一直夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)舞蹈家?？上?，本來(lái)美好的愿望。卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍粉碎。那場(chǎng)災(zāi)禍中，她失去了父母，雙目失明，就連腿也殘廢了。
我看到此處已暗暗嘆息。
女孩不是沒(méi)有哭，但是哭過(guò)之后，她依然倔強(qiáng)地沒(méi)有放棄夢(mèng)想。終于，一名優(yōu)秀的芭蕾男演員聽(tīng)說(shuō)了她的故事后，決定要把女孩帶上舞臺(tái)。
于是，男舞者做托舉，女孩表演優(yōu)美的手部動(dòng)作。她的手非常柔美，舞蹈動(dòng)作美得賞心悅目。善良的男舞者不辭辛苦，常來(lái)陪她訓(xùn)練，兩人已經(jīng)可以配合得天衣無(wú)縫，女孩不用雙腿與雙目也能進(jìn)行表演。
終于，他們一直等待的舞臺(tái)來(lái)到了他們眼前。而我，也有幸看了那一場(chǎng)表演。
男舞者慢慢托舉起女孩，輕帶舞步，旋轉(zhuǎn)，跟著優(yōu)美的旋律。緊接著，女孩的雙手舉起，如同天鵝的翅膀，要飛向天空。白皙的手臂不斷擺出不一樣的優(yōu)美動(dòng)作。
在各個(gè)大屏的特寫(xiě)中，我們可以看見(jiàn)女孩的臉，那是一張何等精致的面孔，粉雕玉琢，長(zhǎng)睫毛如同絨毛一般柔順，微微垂下，瞳孔雖然無(wú)神，但臉上卻微微看出一種堅(jiān)毅之色。音樂(lè)節(jié)奏開(kāi)始變快，男舞者也快速的旋轉(zhuǎn)著，女孩也旋轉(zhuǎn)著腰肢，雙手不斷地交換著動(dòng)作。
其熟練其震撼，讓人心驚。這真是一個(gè)失明且殘疾的姑娘可以做到的嗎？
一舞完結(jié)，女孩在攙扶下優(yōu)雅地鞠了一躬，笑容美得如同無(wú)暇天使。
從被埋沒(méi)破碎的美玉，再到終于綻放美麗，如盛放的花。
那是我見(jiàn)過(guò)的最美的演出，那是一種綻放的美，堅(jiān)毅的美，不放棄理想的美。那種美是不可言說(shuō)的耀眼，但若有幸目睹，一定讓你眼前一亮，并真心認(rèn)為，這絕對(duì)是最美的表演！
最美蓮花初二篇十三
初秋的午后，我漫步于蓮花湖公園，腳剛一踏進(jìn)這方土地，浮躁的心頓時(shí)安靜下來(lái)。
叢林靜謐，樹(shù)葉經(jīng)秋，顯得愈發(fā)清翠、深沉、濃密，靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)湖邊，青草搖曳，飛鳥(niǎo)在林間鳴唱，對(duì)對(duì)黑天鵝在碧綠的湖水間嬉戲！
“蓮花湖”顧名思義因蓮而得名，想來(lái)是故鄉(xiāng)的人，像北宋周敦頤一樣愛(ài)蓮，愛(ài)蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的高潔品質(zhì)吧。故見(jiàn)蓮花湖。我也懷著同樣仰慕的心情，直奔蓮花，池水真清啊，清的可以看見(jiàn)水中的游魚(yú)戲石，湖中魚(yú)往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
看那蓮，生于淤泥卻不染纖塵，濯與清漣卻不妖媚，欺凌的寒風(fēng)，繽紛的冬雪，蕭瑟的秋風(fēng)秋雨，夏日的電閃雷鳴，從她們身邊經(jīng)過(guò)。
記得今年夏天那如獸般的雨點(diǎn)向蓮花肆虐，狂風(fēng)向蓮花一陣陣襲來(lái)，我想蓮的生命就止于此了吧？悄然路過(guò)，只見(jiàn)那花瓣被粗魯?shù)卮輾?，碧綠般的荷葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷。經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨的蓮啊，如今亭亭玉立，笑靨淺然，微風(fēng)中撐起一簇簇的燦爛。
家鄉(xiāng)的人啊，不正如這蓮花湖里的蓮嗎？經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨但仍綻放，仍然微笑！
一池的荷，一池?zé)o聲的歌，那一抹淺淺的粉紅啊，搖曳著多少我的家鄉(xiāng)情懷??！我愿用一生的時(shí)間愛(ài)戀著這蓮，愛(ài)戀著這方深情的土地！
那天夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，月色朦朧中我仿佛又看到了蓮花湖中的蓮：入泥三分，出水三分，只把臨水的姿勢(shì)淡泊成純潔的寫(xiě)意。
我相信我找到了人世間最美的蓮花，她就在我的家鄉(xiāng)！
最美蓮花初二篇十四
“......予獨(dú)愛(ài)連之出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植......”清晨這首在熟悉不過(guò)的贊蓮詞，回響在耳旁。剛逝去的夏季讓我進(jìn)入了這深秋，不由讓我想起夏季的那道奇景。
百物之中，我獨(dú)愛(ài)風(fēng)箏線，因?yàn)樗鼰o(wú)私的牽引這風(fēng)箏，不讓風(fēng)箏走向迷途。百花之中，我獨(dú)愛(ài)蓮，因?yàn)榘倩ㄖ兄挥猩徸龅搅宋覀內(nèi)祟悷o(wú)法達(dá)到的境界“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！鄙從苏婢右?。
但也有人認(rèn)為蓮花不值得稱贊，因?yàn)樗恼Q生一切都要靠淤泥，沒(méi)有淤泥就得不到扶持，更不會(huì)像現(xiàn)在這樣傲立，有淤泥的補(bǔ)養(yǎng)財(cái)?shù)靡允㈤_(kāi)。蓮花艷麗或衰敗，都和淤泥息息相關(guān)的啊!如果蓮花一旦離開(kāi)了淤泥就如拿破侖離開(kāi)了士兵。蓮出于污泥，亭亭玉立，高雅芬芳，固然美好，但是這樣看來(lái)，蓮花真乏君子之品性了。倒是泥土其貌不揚(yáng)默默無(wú)聞，但卻平靜淡薄養(yǎng)其花，行其職，從不自夸自傲乃真君子也!
但時(shí)我不認(rèn)同此觀點(diǎn)，換做別的花它能做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?這種品質(zhì)過(guò)于淤泥的無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)今社會(huì)具有淤泥那種精神的人很多，而蓮花這種品質(zhì)趨勢(shì)寥寥無(wú)已啊!現(xiàn)在大小的貪官卻是數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在像朱自清這樣的愛(ài)國(guó)份子，真正了解，與贊美過(guò)蓮花的人又有幾個(gè)。我看來(lái)只有了解蓮花的人才能具有高尚品德之美。
我愛(ài)蓮花，愛(ài)它那樸素?zé)o華的風(fēng)姿，愛(ài)它出淤泥而不染的風(fēng)骨，愛(ài)它那順乎自然獨(dú)特美姿。在烈日當(dāng)空的時(shí)候是嫵媚燦爛，在皎潔的月光下則是清影嬌猗。
最美蓮花初二篇十五
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！边@首陳毅的《雪松》。一直銘記在我心中。從小，爸爸媽媽就教育我要學(xué)習(xí)松樹(shù)那種不畏的精神。然而，這高潔的品質(zhì)卻來(lái)自于它的能屈能伸。只有這樣，它才能在大風(fēng)大雪中依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。春秋時(shí)代，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當(dāng)牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國(guó)虛實(shí)，獲得重要的情報(bào)。
最美蓮花初二篇十六
世間萬(wàn)物有那么多美的事物，你問(wèn)我為什么覺(jué)得媽媽最美？因?yàn)閶寢屖亲類?ài)我的和我最愛(ài)的人兒??！媽媽的美不僅是外在的，重要的是她還有一顆愛(ài)我的心啊。
媽媽本身就是個(gè)美人胚子。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)，嬌小的臉蛋，上帝仿佛在制造她時(shí)特意加多了美這個(gè)因素。那張臉上常掛著和煦的溫暖笑容，散發(fā)著母愛(ài)的光環(huán)。歲月并沒(méi)有在她臉上留下痕跡，倒像加了防腐劑一樣。每次回到家，看到那樣一張美麗和藹的臉，不好的情緒都煙消云散了吧！
在廚房忙碌的媽媽也美。每次在家吃飯時(shí)，媽媽都是最后一個(gè)坐上餐桌，我們吃著香噴噴的佳肴時(shí)，卻看不到媽媽在廚房忙碌的身影?？匆?jiàn)媽媽在市場(chǎng)認(rèn)真挑選食材時(shí)，在廚房熟練而利索的做菜時(shí)，在添加食物佐料時(shí)，我心里都會(huì)不由得對(duì)媽媽感到由衷的佩服。世上最難模仿的味道是媽媽做的菜，因?yàn)槟怯袗?ài)的味道啊！
認(rèn)真工作的媽媽也美。媽媽在公司經(jīng)常要管一些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新員工。新來(lái)的難免會(huì)做錯(cuò)事不懂規(guī)矩，媽媽卻從來(lái)沒(méi)有責(zé)罵過(guò)他們，而是細(xì)心的一遍一遍教他們。我特別喜歡媽媽聽(tīng)電話時(shí)的側(cè)臉，那溫和耐心的話語(yǔ)，重復(fù)了幾次的教導(dǎo)，無(wú)不吸引著我。
媽媽最美的時(shí)候是流露出愛(ài)的時(shí)候。前些年，媽媽突然心血來(lái)潮想要織毛衣，她心中第一個(gè)想到我。對(duì)此爸爸還有些不滿，酸溜溜地說(shuō)：“女兒在媽心中地位就是不一樣哦！”閑著的時(shí)候我就靜靜地看著她，一針一線都那么仔細(xì)，有一個(gè)地方打錯(cuò)了，她就把前面織的全拆了，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系啊，隨意點(diǎn)。她埋著頭拆線，邊拆邊說(shuō)：“這是給你啊，哪能隨便。”這句話暖到我心坎里了。那一刻，我就覺(jué)得媽媽最美。
我覺(jué)得媽媽的美是與其他的美不一樣，那是一種不可見(jiàn)你卻感受最深的美。就像你吃遍山珍海味，回家嘗嘗媽媽做的菜，會(huì)覺(jué)得那才是美味。我雖沒(méi)看過(guò)世間的美，卻覺(jué)得媽媽的那種美是印在我心底的。
媽媽，你就是最美的！
最美蓮花初二篇十七
在每個(gè)人心中，都有著對(duì)美的定義。天空是美的，大海是美的，心靈是美的，校園也是美的。而在我心中，也一直有一個(gè)最美的班級(jí)。
給人留過(guò)最美好記憶的地方，就是校園和班級(jí)，當(dāng)然我也是。
每天早上一進(jìn)入班級(jí)，寬敞明亮的.教室，一進(jìn)門就可以看到一排排整齊的書(shū)本立在那里，同學(xué)們都在低著頭看著書(shū)。坐在座位上，擦得閃閃發(fā)光的墨綠色黑板首先進(jìn)入我的視線；講桌上整齊地?cái)[放著粉筆和黑板擦；天花板上的一排排燈齊刷刷地點(diǎn)亮著。這樣的美征服了我。
一個(gè)梳著馬尾辮的老師進(jìn)入了教室，她是我們的班主任，每天都穿得十分干凈利落，也從不穿高跟鞋，總是穿一身輕快便捷的運(yùn)動(dòng)服，打扮得十分樸素，從不花枝招展。老師踏上講臺(tái)，看到擺放整齊的講桌，心情格外愉悅；看著一根根潔白的粉筆齊刷刷地＂挺立＂在粉筆盒中，老師的臉上露出了欣慰的笑容。老師上課有了動(dòng)力，同學(xué)們也都開(kāi)始積極的發(fā)言。現(xiàn)在開(kāi)始分組討論，一個(gè)個(gè)小組分析的清楚明了，組長(zhǎng)們也都已高高的舉起了手，準(zhǔn)確的發(fā)言讓老師笑得合不攏嘴。這樣的美征服了我。
下課了，同學(xué)們也都分起了‘各幫各派’。教室里的女生們，圍坐在一起聊著八卦與趣事，話題始終有，笑聲就不停；那邊有些同學(xué)想趁下課的時(shí)間，趕緊睡一覺(jué)，他們竟趴成了一道水平線；操場(chǎng)上分成了兩個(gè)小分隊(duì)－＂籃球小分隊(duì)＂和＂足球小分隊(duì)＂，讓我們把視線轉(zhuǎn)移到籃球場(chǎng)。同學(xué)們打著配合，殺敵方一個(gè)措手不及，矯健的身影＂上躥下跳＂；拉拉隊(duì)員們也不甘示弱，加油聲和呼喊聲此起彼伏；足球場(chǎng)上的隊(duì)員們奔跑在操場(chǎng)上，臉上揮灑著汗水，進(jìn)球時(shí)的一陣陣歡呼讓我不禁蹦了起來(lái)，而失分時(shí)也讓我不禁隨著他們哀嘆。這樣的美征服了我。
我不知道畢業(yè)后該怎樣，我只想珍惜這樣美好的時(shí)光，珍惜這樣的老師和同學(xué)們，珍惜這樣最美的班級(jí)，珍惜這征服了我的‘美’。
最美蓮花初二篇十八
在一個(gè)讓人難以入睡的夜晚中，我爬上了布滿爬山虎的墻頭。我抬頭看著你，你低下頭來(lái)看我。你們是那么美麗，茫茫夜幕中的你們正在上演著一出出精彩的戲劇——有讓人開(kāi)懷大笑的喜劇，也有讓人嚎啕大哭的悲劇。無(wú)論是哪一種它都是精彩的，無(wú)憾的。
有人告訴我每一顆星星的明亮與黯淡都是與人世間的人們息息相關(guān)的。也有人說(shuō)，每一顆星星的亮起就代表著有人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。但是，我覺(jué)得每一顆星星代表的是世間的每一個(gè)人的一生。
看著滿天繁星，我不禁尋找屬于我的那一顆，不過(guò)那肯定是無(wú)功而返的。但我永遠(yuǎn)都相信我一定是天空中最耀眼的那一顆星!我看的正入神時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，它們正調(diào)皮的換著位置，我的視線中很快就沒(méi)有一顆星星了。在我想結(jié)束這次觀星時(shí)，我看見(jiàn)了潑墨般的天空上有一絲光，那并不是月亮，而是一顆有點(diǎn)黯淡卻依舊掛在天空上的星星!
看著它，我仿佛進(jìn)入到了它的世界里。它的世界里充斥著希望與開(kāi)朗，即使我看見(jiàn)了那么多不如意，但它依舊保持著樂(lè)觀開(kāi)朗的心，依舊滿懷希望的生活著?？粗氖澜?，我仿佛看到了我的世界，一個(gè)充滿著傷心與悲觀的世界。一點(diǎn)不開(kāi)心的事情都會(huì)記住很久很久。這樣的我連我自己都討厭，即使成績(jī)?cè)俸靡膊患八娜f(wàn)分之一。
我從沉思中醒了過(guò)來(lái)，月亮不見(jiàn)了，那一顆星星也不見(jiàn)了，有的只是一個(gè)正冉冉升起的太陽(yáng)。我也決定像它一樣擁有樂(lè)觀開(kāi)朗的心，每天都充滿希望的活著，我不要做那個(gè)悲觀的自己，我要像太陽(yáng)一樣陽(yáng)光，一樣給人帶來(lái)貢獻(xiàn)。
我從墻頭爬了下來(lái)，朝著家中走去，太陽(yáng)的升起代表著我的新生!
依舊，力量。
清晨的第一縷陽(yáng)光給它鍍上一層金邊，它依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地佇立著……。
它是佇立在那里堅(jiān)定不移的蒼翠。四季常青，每當(dāng)我抬起頭，映入眼簾的是翠綠一片，仿佛層層青云，纏綿不絕而又透出縷縷陽(yáng)光。陽(yáng)光狠心地?fù)荛_(kāi)“親密”連接的葉片，鉆入其中。微風(fēng)拂過(guò)，滑過(guò)一絲清涼，響起悅耳的歌聲，送來(lái)滿樹(shù)的舞蹈。樹(shù)葉“沙沙”的唱著，扭動(dòng)著身軀，歡歌，報(bào)響清涼的喜訊。它們一片挨著一片，一條貼著一條，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!它，就是樟。
它是面臨著大雪毫不畏懼的勇士。冬來(lái)了，給萬(wàn)物帶來(lái)一個(gè)新面孔，冬姑娘輕輕揮動(dòng)著魔法棒，朵朵小雪花像薄霧一樣輕，翡翠一樣純，珍珠一樣白，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，親吻著蒼老的大地。起初是朵朵晶瑩剔透的雪花，漸漸地變成了一片片鵝毛似的“大雪團(tuán)”，一朵接著一朵，一片接著一片。在空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，?？吭诳蔹S的草地上、平坦的屋頂上……不久，大地就披上了一層白花花的棉被，香樟上壓著沉甸甸的冰涼。隨著時(shí)間的推移，小草壓早已彎了腰，蘆薈看似嚇黃了臉，松樹(shù)只戴了頂白帽。多少植物已經(jīng)經(jīng)受不住大自然對(duì)它們的考驗(yàn)!它——香樟，依舊挺拔如初，枝干筆直，仿佛沒(méi)有壓力，有的白雪支撐不住，便從葉縫中鉆走了。香樟面不改色，沉穩(wěn)地矗立在那里，接受著大自然的考驗(yàn)。
樟和人都會(huì)遇到大自然給予的考驗(yàn)，但是生命的力量超乎我們的想象。我依偎在樟樹(shù)邊，抬頭觀賞著那片青云，那里包含著無(wú)數(shù)力量的結(jié)合。它撐起一片天地，在生命的天空中飄流。它是一棵樹(shù)，也是無(wú)數(shù)個(gè)枝葉組成的整體，正是這無(wú)數(shù)力量的結(jié)合，帶來(lái)了抵擋風(fēng)雨的力量。
在這翠綠色的光輝和墨綠色的異香中，我感受到了生命的力量。
玉蘭花開(kāi)。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒。春雨如細(xì)針，軟軟的，綿綿的落在大地上，繡成了一幅幅清幽壯麗的風(fēng)景畫(huà)。在荒野中繡上五彩繽紛的小花，在草原上繡起了低頭吃草的牛羊，在農(nóng)田里繡上了蓄勢(shì)待發(fā)的種子...悄悄地，春雨來(lái)到了玉蘭樹(shù)旁，開(kāi)始琢磨繡起了玉蘭花。
初一時(shí)，學(xué)校在操場(chǎng)外圈種上白玉蘭。“君子如玉，其嗅如蘭”那幾顆玉蘭樹(shù)隨著濃厚的君子氣息在這里安家。
課間，拉起了小伙伴的手，一起狂奔到了操場(chǎng)上，去看學(xué)校新種的幾棵玉蘭。那玉蘭也許是才從他處移植過(guò)來(lái)，還沒(méi)有在這里扎深根，所以學(xué)校為它找來(lái)了幾根粗大壯的木頭，支撐著它。春風(fēng)拂過(guò)，輕輕的撫摸著。雖是上了初中，可我在內(nèi)心深處還是保存著兒童時(shí)期的那一份天真與對(duì)新事物的憧憬，每天課間，我都會(huì)去操場(chǎng)看望它們。那幾顆玉蘭樹(shù)隨著時(shí)間的逝去，并沒(méi)有脫離木頭的支撐，反而又被圍起了欄桿，吊上了營(yíng)養(yǎng)液。也不知道是不是生理需要，但當(dāng)玉蘭樹(shù)擺脫著一切束縛時(shí)，也只一副病殃殃的樣子。飄下了最后一張葉子，一排望過(guò)去，光禿禿的一片。
漸漸地，我上到了初二，也未曾再去特意看望過(guò)它，路過(guò)時(shí)，也只是輕瞟一眼。風(fēng)貌如舊。
定晴一看，正是玉蘭花。透過(guò)陽(yáng)光，潔白的花瓣透明亮麗，淡黃的花蕊被陽(yáng)光斜射著，把自己婀娜多姿的身影透放在花瓣上。微風(fēng)輕拂，白衣小精靈在一片新天地上跳出了自己的舞蹈，跳出了對(duì)生命的熱愛(ài)，跳出了對(duì)困難永不服輸?shù)膭蓬^。
君子所該有的應(yīng)該是像玉蘭這樣勇于戰(zhàn)勝困難的積極，向上的品格。我想隨著玉蘭的腳步，永攀高峰。