每個人都有自己的目標(biāo)和追求，為了實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要付出努力。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達上具有邏輯性和連貫性，讓讀者能夠深入理解。這些范文中包含了不同領(lǐng)域的總結(jié)，希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
根的責(zé)任高中篇一
歲月的'風(fēng)鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗?，終于明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂章，青春更是一種責(zé)任。
對于我們，70年前的那次長征或許已成為一個傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征路上去追尋，去思考。
到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡？其實原因很簡單，那就是“責(zé)任”。正是因為這份責(zé)任，22名紅軍突擊隊員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn)；正是因為這份責(zé)任，老班長寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯；正是因為這份責(zé)任，他們最終征服了二萬五千里的艱難險阻。
今天，我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地，沒有了國家和民族處于生死存亡的緊要關(guān)頭，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔(dān)起更重要的責(zé)任！
作為中學(xué)生，我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的責(zé)任；作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任；作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭光的責(zé)任；作為祖國的希望，我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。責(zé)任源于我們的內(nèi)心，源于我們對家庭、集體、民族的情感，當(dāng)我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時，我們還應(yīng)承擔(dān)起我們自己的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起吧！
撿起腳下的一片紙屑，愛護身邊的一草一木，時刻維護十九中的形象，這是對培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任；勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，健康成長，孝順長輩，做一些讓父母感動的事情，是我們對生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任；課堂上認真聽講，和老師積極互動，認真獨立完成作業(yè)，正確對待老師的諄諄教誨，這是我們對老師的責(zé)任；“知榮辱、明是非，”認真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)會做人，學(xué)會求知，這是我們對自己的責(zé)任；一個微笑，一份關(guān)心，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對他人的責(zé)任。
對與我們中學(xué)生來說，從現(xiàn)在起就充分認識到責(zé)任之重大，以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任，樹立遠大的抱負，以是當(dāng)務(wù)之急。讓我們接過那希望的火炬，讓我們傳承前輩們的精神，讓我們擔(dān)負起自己的責(zé)任，讓我們放飛自己青春的夢想，讓我們共同創(chuàng)造屬于自己的幸福。
根的責(zé)任高中篇二
我睡著時候夢見生活是美人，我醒著時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。
——題記。
責(zé)任是什么，責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出高貴的品性;責(zé)任是熾熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的砝碼，稱量出真實的價值。
當(dāng)三鹿奶粉毒辣椒瘦肉精與地溝油的颶風(fēng)來臨時，卷走的不僅是人們的財富，也卷走了人們的身心健康，更卷走了人們對社會人心的信任之情。
“戊戌六君子”譚嗣同為國家奉獻了一生，在遭遇腐朽政府迫害，當(dāng)知道自己再也無法前進時，當(dāng)被生命的希望誘惑時，他拒絕了放棄國家，拒絕了逃離國家，他毅然站在法場上，迎接生命的最后一刻，用自己的生命詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。
責(zé)任是沉重的，沉重得如大山一般壓在我們的肩頭，盡管責(zé)任有時候讓我們身疲力竭，但不履行責(zé)任只能是懦夫，不折不扣的廢物。
乘著歷史的快車，我看到了藺相如的舉璧護國，諸葛亮的“鞠躬盡瘁死而后已”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。他們用責(zé)任述寫了英雄的光輝，深久地印刻在我們的心尖。
因此我們也應(yīng)該肩負責(zé)任，繼承著這美好的品質(zhì)，用責(zé)任譜寫歷史，讓一朵含苞欲放的花鮮麗綻放。
或許有人認為是負擔(dān)，但仔細一想成功的一半來自責(zé)任。
莫泊桑《項鏈》中的馬蒂爾德，一個有著千般風(fēng)韻的愛美女子，貧窮而美麗的她面對丟失好朋友的“鉆石”時沒有逃避，毅然決定用一生來償還這一筆債務(wù)，用18年的艱辛和最美的年華，償還這一筆“誤會的寶石”。在那一刻，她成為了最美麗的女人。還有美國的林肯總統(tǒng)，面對那12.5美元的債，艱辛打工，為的就是那一份責(zé)任，也是這一份責(zé)任造就了以后的他。
我渴望漫步在杏花粉艷火紅的美景中，在春天可以和朋友們欣賞桃之天天的景致，領(lǐng)略斜風(fēng)細雨不須歸的清爽，我更渴望在溫馨和諧的社會中暢想遨游。我知道這需要人人從責(zé)任出發(fā)，肩負起自己的責(zé)任。
根的責(zé)任高中篇三
有人說，責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。是的，缺少責(zé)任心，面對你的是它的冷峻與冰冷。
98年長江洪水，九江段堤壩決口，大片城區(qū)遂成澤國。誰曾想到，從決口的防護墻里看到水泥中竟然沒有半根鋼筋，結(jié)構(gòu)如此松散，怎能不堪一擊？此時此景，誰能不憤怒？官吏與承包者是拿百姓的生命開玩笑，這是缺少責(zé)任心的表現(xiàn)。難怪朱容基總理在場當(dāng)著媒體的面，大聲呵斥：王八蛋工程！！
路橋的區(qū)政府大樓夜晚燈光明麗，一派詳和。誰曾想，只要你去過這樓的地下室，地面下沉，地基裂縫密布，才幾年工夫，此樓以成為危樓了，堂堂的區(qū)政府大樓，路橋的形象以經(jīng)蕩然無存。
據(jù)說，這些負責(zé)人都已經(jīng)受到法律的嚴(yán)懲。蛀蟲得到惡果，本應(yīng)該是大快人心的事，但我的心卻快不起來，他們可以坐牢，但這些花了大筆老百姓錢的工程卻成為了王八蛋工程，卻每天污染著人們的視線。
與此同時，有人卻是這樣做：
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款所有的人都勸他：“你為什么要這樣做??？這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！?BR> 償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆；“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧暮顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下一筆真正的財富。
這是真正的人，這是大寫的人，他們用自己光輝的人格印證了責(zé)任的意義。責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點印記。承受的人也會消逝，但他們依舊活著，死了也活著，精神使他們不朽。
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?BR> 愿我們所有人都把責(zé)任之心放在心上，無愧于自己的人生，讓自己的人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
根的責(zé)任高中篇四
現(xiàn)在社會上有許多不良現(xiàn)象，如：走后門、行車超速、貨運車超載等等，我今天就給大家講一個事實的故事。
周末，我和爸爸乘坐巴士到奶奶家去。我們剛一上車就覺得氣氛不對。當(dāng)這輛車開到車站檢票口，工作人員上車來清點人數(shù)時發(fā)現(xiàn)車上的人數(shù)與票根不符，車上多了1個人，原來售票員私自為她的一個熟人免了票，本來她想讓這個青年人先下車，等過了檢票口再上車，可能因為一時疏忽，漏數(shù)一張。檢票員問她;“怎么少了一張票?”，售票員竟然指著我說：“那個小男孩很小，不需要買票?！比缓笥终f了一大堆好話，最后還虛偽地說;“原諒我，下次一定不敢了?！蔽耶?dāng)時非常氣憤，恨不得把事情的真相說出來，但想想還是忍住了，車開出車站后，那個售票員居然還不高興地說了聲：“這人真麻煩。”
好戲還在后頭呢，在出縣城的一路上，她不停的招呼人上車，車上已擠滿了人，她置一車人的安全不顧，還扯謊說“有位子，有位子，一會就有人下車!”對付路檢他們更有一套，乘交警正忙著，加快速度一下子沖了過去。
這樣開了一段，又碰到一個需要乘車的人，車子停下來，那人把頭伸進來一看，說了聲：“這么擠，沒位子了?！本驮讵q豫要不要上車。售票員連忙說：“有位子!那個小男孩起來，讓家長抱一下就可以了?！蔽倚睦锸值膼阑穑髅魑屹I了票，為什么不能坐在座位上，可是，想想我必竟是小孩，“威力”不夠大，算了，只好“乖乖”地坐在了爸爸腿上。
一路上售票員不停地招攬生意，有許多乘客因沒有座位不想上車時，她就會急切地說：“快上車，下站就會有人下車，一下就有座位了?！本瓦@樣，她把一個又一個的乘客騙上車……我除了驚愕之外，不知該怎樣表達我的厭惡。
我在沉思：金錢與責(zé)任，誰輕誰重?……。
什么是責(zé)任感?我們常常認為只要準(zhǔn)時完成自己的任務(wù)就是負責(zé)，只要上班不遲到，下班不早退，就是責(zé)任，就可以心安理得的獲得自己的報酬。其實，責(zé)任與責(zé)任感不同。責(zé)任是指對任務(wù)的一種負責(zé)和承擔(dān)，這是一個行為過程。而責(zé)任感則是一個人對待某件事物所持有的態(tài)度。
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點是責(zé)任感?！?，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們每個人都應(yīng)該肩負著責(zé)任感，一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待工作或生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，而這又決定了他做事的好壞程度。
98年洪水泛濫的時刻，那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵擋著洪水的入侵，這是他們的職責(zé)，同時，也是對于人民給予信任的那股責(zé)任感讓他們無畏災(zāi)難的恐懼，哪怕為之付出生命，一句“人在堤在，人亡堤亡”的口號，所展現(xiàn)出的不僅僅是對于抗災(zāi)自身所必須承擔(dān)的責(zé)任，而是對于人民生命財產(chǎn)安全無上的責(zé)任感。
“責(zé)任重于泰山?！碑?dāng)我們對自己的事業(yè)充滿責(zé)任感時，就能從中得到更多，救助他人的同時也升華自己，當(dāng)然，這種習(xí)慣或許不會有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當(dāng)懶散敷衍不負責(zé)任成為一種習(xí)慣時，做起事來往往就會不誠實。
舉國震驚的三鹿奶粉事件，反映出在利益和制度面前三鹿集團高層對于責(zé)任感的忽視，以及對于人民食品安全責(zé)任感的淪喪，而這種行為最終導(dǎo)致的結(jié)果是自身的垮臺。
同樣都是中國人，有的人為了別人可以付出自己的生命，有的人為了眼前的'利益卻不顧別人的生命，這不是人與人有多大的差別，而僅僅是因為有些人失去了責(zé)任感。
每個人都有自己的處世哲學(xué)，每個人也都有自己的為人之道，只是，不管怎樣，窮也好，富也罷，我們每個人都應(yīng)該在自己的人生道路上肩負著責(zé)任感，一個有責(zé)任感的人才會讓人敬重，一個有責(zé)任感的人才會得到別人的信任，一個有責(zé)任感的人才會步入成功的殿堂。
人生在世，對待任何人或事物維持內(nèi)心的責(zé)任感，這樣才能無愧于己，無愧于人，無愧于這短暫的人生。
根的責(zé)任高中篇五
我不知道什么是責(zé)任，聽過別人說，總是陳舊，對一切負責(zé)。
明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章，因為甲型h1n1的危機已經(jīng)解除。
負責(zé)是每個人都要做的，但是在感染了甲型hini的人就是更需要做到的。因為他們的身上感染了病毒，并且是呼吸道傳染，不能任意的接觸他人。
也許，在這里是對他們是不公平的，但是大部分人并沒有抱怨，而是自覺的做好了隔離工作。他們帶上了口罩，并且自動的做好隔離工作，他們通知親友不要和和自己來往，很自己的自己在家隔離，并且定時去醫(yī)院檢查，或者住院隔離，從他們的這些行動中，我們不難看到一種東西，叫做責(zé)任。
這種責(zé)任不僅僅是針對自己而言，更是對于別人而言的。
而這些自覺的人們就做到了，他們負了責(zé)任，不僅是對于別人，他們不僅僅保護了別人的生命健康，而且也保護了自己的生命健康。
相比一下，有些人，他們得了甲型hini流感之后，并沒有很負責(zé)任，他們怕死，他們和往常一樣的出去，把疾病帶給更多的人，他們不隔離自己，不帶口罩，什么防御工作都不做。他們不會負責(zé)任，當(dāng)自己染上疾病的時候，并不是想著怎么將自己與別人分開，防止把自己的疾病傳染給別人，而是想盡量的多拖幾個人下水。
他們和那些人相比是多么的渺小，根本都沒有盡到責(zé)任的人，又怎么去信任?
其實，真正的責(zé)任是什么，誰都說不清楚，因為這是一種難以令人理解的東西。
有些人總是嘴上說的好聽，他們說我會負責(zé)，但是實際上不會。其實，我可以毫不避忌的承認，有時候我也是這種人。
其實，責(zé)任這個詞，一直是很復(fù)雜的，也許，每一項品德都是很復(fù)雜。因為他們總是說道做不到。
責(zé)任，又是什么呢?本來以為就是對一切事情都是抱有著一種責(zé)任的態(tài)度，認為一切事情說道就要做到，但是甲型hini事件又讓我認識到了一種不同的責(zé)任。這種責(zé)任不僅僅是答應(yīng)，而是一種自覺的保護。
本來以為每個人都是自私的，但是甲型hini總是讓人認識到一種新的東西。在這里，雖然病例不是很多，但是卻體現(xiàn)出了一種真正的人性，真正的責(zé)任，他們的所走所為都顯示出了這一切。
責(zé)任總是這樣，總是行動，因為討厭口頭上的語言。他們總是這樣，落實于行動，這種真實，太真實，沒有虛假。
而這就是責(zé)任嗎?什么又是責(zé)任呢，下面是我自己的理解：
責(zé)任，衡量其它的不是真正的承諾，而是應(yīng)下來而默默地自覺的付出。
根的責(zé)任高中篇六
進入初中以來，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責(zé)任感了吧，對于自己負責(zé)的態(tài)度?!也許是因為對手的改變，也許是因為學(xué)習(xí)的緊張，也許因為考試難度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無言。心里的責(zé)任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個不盡人意的成績，一次考試的失利，就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
不知為什么，上了初三，感覺比以前還要認真，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就如同上天在和我開玩笑、往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無前例呀。真郁悶，真無奈。感覺自己一下子掉進了深淵，無法自拔。好想再讓自己像以前那樣，哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩，那個不達目的，不會退縮的人，可，我卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對成績，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會變成這樣，以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什么，難道我真的墮落了，我總是認為自己的自制力還可以，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，好想高估自己了，沒有想象中的堅強，實我真么還很稚嫩，很渺小。為只要自己快樂，要自己問心無愧就好?，F(xiàn)在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無知，我有多幼稚，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯。
我真的錯了，不應(yīng)該去幻想了，不應(yīng)該做夢了，應(yīng)該面對現(xiàn)實，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現(xiàn)實，才能面對生活，只有努力，我們才能成功，生活才會有陽光。
根的責(zé)任高中篇七
在她眼里愛人很不解風(fēng)情。過情人節(jié)，同事的愛人都會送紅玫瑰；而他卻沒有任何行動；人家每到節(jié)假日就帶著老婆孩子滿世界地亂飛，而他從未帶自己出去玩過……但老媽說：這種男人實在！就沖著老媽這句話，她就毅然嫁給了這個男人。婚后，她把從前那些美好的幻想都藏在心底，和男人一起經(jīng)營起愛巢。男人的愛就像空氣，日日夜夜包圍著她，但真要尋找時又無跡可尋。
某日，上小學(xué)一年級的兒子突然感冒發(fā)燒。兒子身體瘦弱經(jīng)常感冒，她曾不止一次想帶兒子去徹底做一回體檢，男人卻說小孩子感冒發(fā)燒是正常的。他漠不關(guān)心的模樣令人心寒。學(xué)校打來電話說，兒子燒得很厲害。她立即趕到學(xué)校，急急忙忙把孩子送進了醫(yī)院。一個人掛號、繳費、取藥，還得照看孩子。實在有些忙不過來，她便打電話叫男人來幫忙料理一下，男人說工作很忙，走不開。晚上，她把兒子背回家時，家里卻沒有人。深夜，當(dāng)男人照例拖著疲憊的身軀跨進家門時，她一肚子的怨氣終于爆發(fā)了出來：“你還知道回家呀，你眼睛里還有沒有我，有沒有這個孩子？”她怒吼道。
男人任由她發(fā)泄，眼睛里滿是歉意。她心中積蓄了太多委屈，她要把所有的不滿都傾訴出來：“嫁給你，是我這輩子最大的失誤！”淚眼朦朧中，她抬頭看見了掛在墻上的那一幅結(jié)婚照，照片上那兩張?zhí)鹈鄣男δ槾丝套屗惺艿揭环N強烈的挑釁。她一下子撲過去，把玻璃鏡框取下來狠狠地摔在了地上。隨著“啪”的一聲脆響，地上已經(jīng)滿是玻璃碎片。如此，她還是覺得不解恨，想撕碎結(jié)婚照來消氣。就在她彎腰撿起那張已經(jīng)有些發(fā)黃的結(jié)婚照時，她發(fā)現(xiàn)照片背后竟然藏著一張存折，拿起來一看，上面竟存有3萬多元錢，戶頭是男人的名字?！昂猛?，你還背著我存私房錢”！她的火氣更大了，怒不可遏地質(zhì)問道：“你究竟安的是什么心？”男人的臉頓時鐵青了，呆呆地望著她。良久，男人起身去端來茶杯讓她喝水，又拿起熱毛巾讓她擦臉，然后才對她講起了自己存私房錢的緣由。
那筆錢是男人給兒子攢的。兩年前，男人就背著她帶兒子去做過體檢了。不幸的是，兒子患有先天性心臟病。醫(yī)治這種病，手術(shù)費用得好幾萬元。這一年多以來，男人一直在利用業(yè)余時間給一家私企搞設(shè)計掙外快，目的是為了早點攢足給兒子治病所需的那筆費用。男人沒把這事告訴她，是怕她承受不了……聽罷講述，她伏在男人肩頭傷心地哭了。直到此時，她才真正理解了自己的男人，以及男人的愛。
真愛，不僅僅意味著伸出雙手去擁有對方。在擁有對方的同時，更應(yīng)該亮出自己的雙肩去替對方承擔(dān)。
根的責(zé)任高中篇八
在當(dāng)代社會中，人們往往存在著這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔(dān)責(zé)任了呢？一個人的責(zé)任感決定著什么？此類問題比比皆是。
在我看來，一個人是否有責(zé)任感，決定了他的人生，決定了他在別人心中的形象，所以，責(zé)任就像人的身份證，伴隨著一個人的一生。
責(zé)任是敬業(yè)之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌，她是人們心目中的模范公民，是愛崗敬業(yè)的典范。如果她的心中沒有一份責(zé)任感，她便不會在多年中堅持為人們服務(wù)，發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神，做群眾的“家人”，更別提寒來暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責(zé)任讓她堅守在崗位上，是責(zé)任為她的敬業(yè)積累了精神力量。她的負責(zé)為她的人生抹上了一片亮麗的色彩，使她的平凡人生不再平凡，給人們營造了一個放心、負責(zé)的售票員形象，為社會的進步奉獻了力量。
責(zé)任是成功之基。一個成功的人定會背負著強大的責(zé)任感，一個不負責(zé)的人必定沒有大的成就。在英國，一個商人為挑選一個可靠的職員而進行了一次面試。職位的利潤很可觀，但只有一個人通過了這次面試。因為商人要求能不停地讀完一段報紙，而商人在這過程中把可愛的小狗放出來誘引面試者。這在沒有準(zhǔn)備的情況下無疑是過分的，因為沒有人會不因為小狗的可愛而停下來。但這恰恰考察了他們的責(zé)任感。那些經(jīng)不過誘惑而忘記自己責(zé)任的面試者，因為這而失去了一份待遇優(yōu)厚的工作，自然是悔之莫及；而那個牢牢記住自己答應(yīng)過別人的話，并堅守住自己的責(zé)任之人，得到了這份工作。這跟他們有無責(zé)任是息息相關(guān)的。那個心懷責(zé)任的人，即使沒有應(yīng)聘成功，也終會成為一個勝利者。責(zé)任是成功之基，如果你有強烈的責(zé)任感，你定會脫穎而出，因為你對任何事都肯于負責(zé)，這樣，你便能做好每一件事，打開成功之門。我們總能記住那些成功的人，因為他們的負責(zé)，所以他們帶給人們深刻印象。負責(zé)是人生的身份證，負責(zé)的人被人們所稱頌和紀(jì)念。
負責(zé)是人生的身份證，讓我們帶上負責(zé)在人生中起航。
根的責(zé)任高中篇九
責(zé)任是不容推卸的使命，責(zé)任是難能可貴的機遇，責(zé)任是不可缺少的調(diào)和劑。
所以，我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。
責(zé)任是不容推卸的使命。
現(xiàn)今社會，我們身上有著多重角色。
在家中，我們是孩子，擔(dān)負著孝敬長輩的責(zé)任；在學(xué)校，我們是學(xué)生，擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)的責(zé)任；在社會，我們是公民，擔(dān)負著安分守己的責(zé)任……這些都是我們無法避免的使命。
只有承擔(dān)著我們應(yīng)盡的責(zé)任，世界才會有一個融洽的環(huán)境。
或許你會覺得推卸一點責(zé)任沒什么，但是，倘若每個人都這樣做，那社會將是什么樣？老師不再教書育人；學(xué)生不再努力學(xué)習(xí)；工人不再辛勤勞作；農(nóng)民不再插秧種田……其后果是不堪想象的。
因此，我們對待責(zé)任不應(yīng)如同兒戲一般。
責(zé)任是難能可貴的機遇。
在這個人才濟濟的社會，最不缺的就是人才，最難能可貴的便是機遇。
如守株待兔般空等機遇是愚蠢的，畢竟機遇是留給那些有準(zhǔn)備的人。
倘若你有著一份責(zé)任心，縱使你資歷平平，經(jīng)驗不足，但就沖著你這一份責(zé)任心，我相信只要你能站穩(wěn)腳跟就一定會有所成就，哪怕小的崗位也依舊可以做得精彩！那些“最美教師”“最美清潔工”們正因為他們有著超出常人的責(zé)任心，所以造成了他們在自己那平凡的崗位上做得比別人都漂亮。
責(zé)任是不可缺少的調(diào)和劑。
朋友，家庭，社會之間難免會存在著摩擦。
而責(zé)任便是這潤滑劑。
有了它，便可大事化小，小事化了，解決了很多不必要的口舌之爭。
在家中，我們常常只因為應(yīng)該誰洗碗的事情而鬧得冷下臉來。
其實想想，這真的沒有必要。
懂得比別人多承擔(dān)些，多為他人做些什么，不僅體驗了生活，鍛煉了自己，還可以讓對方看到自己的優(yōu)點。
從而以自己為學(xué)習(xí)對象，并且在無形之中增進了感情。
就比別人多擔(dān)待了這么一點，卻能一舉幾得。
我想大家都這么聰明，一定能夠明白責(zé)任的優(yōu)勢了。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，不僅僅因為責(zé)任是一種使命，更為了使社會更加和諧！
根的責(zé)任高中篇十
每一個人都不可能孤立地生活在這個世界上，作為國家、民族的一員，你必須承但責(zé)任；作為學(xué)校、家庭的一員，你也必須承擔(dān)責(zé)任；對你自己，你更是責(zé)無旁貸。
責(zé)任是什么？似乎很難用語言文字來詮釋得清楚，關(guān)于責(zé)任感的作文?？僧?dāng)你吃完一支冰棒小心地將包裝紙投垃圾桶時；當(dāng)你見到老年人過馬路時；當(dāng)你乘車讓座給婦孺老人時便盡了看來微乎其微，實則濃縮具體化為了責(zé)任。責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心，靠著堅強的意志才能不斷的超越，才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來?！睍兄魅斯枴た虏旖饒詮姷囊庵?、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作，不管遇到什么困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產(chǎn)生強大的責(zé)任心，就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
首先，責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動，實現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài)，是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒有他人的督促，也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強烈使命感，成就了一個從印刷學(xué)徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次，認真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中，哈伯德寫道：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’?！敝挥羞@種主動完成任務(wù)的人，才能將成功的福音，變成眼前的現(xiàn)實。這種人才是高尚的，可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校，面對著癱瘓在床無人照顧的父親，無奈之下賣掉了全部家產(chǎn)，背著父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。一個“背”字，不僅體現(xiàn)了父子之情，也體現(xiàn)了孩子對家庭的責(zé)任。有報紙評論說他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié)，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知。
每個人聯(lián)系在一起就構(gòu)成了社會，人與人之間，人與社會之間的系能穩(wěn)定地維系，關(guān)以之下斷優(yōu)化，全面發(fā)展。依我看，最關(guān)鍵的還是離不開“責(zé)任”二字。
甚至當(dāng)我們呱呱墜地時就以經(jīng)開始有責(zé)任感了。對父母，對社會上的所有，只有你負了責(zé)任，別人一定也在為你負責(zé)。
更好的完善自我，“吾日三省吾身”，這是自我責(zé)任；經(jīng)營者出售價廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠實守信，這是對消費者負責(zé)任；包干雜志撰文真實，正確把握輿論的導(dǎo)向，是對社會負責(zé)任；而我們?nèi)巳吮Ｗo綠化。保護生態(tài)，這是對全世界，全人類負責(zé)任?？梢娯?zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。
當(dāng)然，責(zé)任是相互的。只有主動對別人負責(zé)任，別人與社會才會對你負責(zé)任。所以“我為人人，人人為我”正是這個道理。而一人不愿意盡自己應(yīng)盡的責(zé)任，則社會的懲罰，諸多丞丞于私利，蠅營狗茍之人在這方面以為我們提供了前車子鑒。
對與我們中學(xué)生來說，從現(xiàn)在起就充分認識到責(zé)任之重大，以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任，樹立遠大的抱負，以是當(dāng)務(wù)之急。
作為未來社會的建設(shè)者，社會賦予我們的責(zé)任會更重大。任重道快樂閱讀網(wǎng)遠。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧！
根的責(zé)任高中篇十一
閱讀下面的歌詞，根據(jù)要求作文。（60分）。
不要問我到哪里去，我的心依著你；不要問我到哪里去，我的情牽著你。
我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。無論我停在哪片云彩，我的眼總是投向你，如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。
不要問我到哪里去，我的路上充滿回憶。請你祝福我，我也祝福你，這是綠葉對根的情意!
根據(jù)歌詞所表達的主旨，結(jié)合自己的生活體驗與閱讀積累，寫一篇文章。可以寫自己的經(jīng)歷、感受和見解，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表評論。
滿分作文1：
綠葉情意。
當(dāng)爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑，原來并沒有永遠的故鄉(xiāng)，我們永遠都是過客。
處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數(shù)記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無數(shù)次看見了爺爺?shù)幕仨?，那深沉的眷戀與無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。
別了，我聽見這兩個字。
在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍色舊工作服，穿梭在社區(qū)的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴(yán)肅地仿佛在完成一項神圣的使命。
只有我知道爺爺?shù)墓陋?。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。
當(dāng)年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄蕩，尋找屬于他的風(fēng)景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉(xiāng)永遠地廝守在一起。
那是爺爺?shù)陌耸髩?，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉(zhuǎn)，卻尋不見爺爺?shù)纳碛?。悄悄起身出了宴會大廳，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺?shù)氖?。爺爺動動嘴唇，說：“我想回家?！狈路鹗且粋€尋求家的庇護孩童。
“好，我們一起回家?！?BR> 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。
那么，就讓我們帶著對根的情意打拼，然后在日落之前，牽著手，回家。
脈脈鄉(xiāng)情。
浩浩的江水載著揚帆的船兒遠征，然而船兒明白來時燈塔的方向是心底最依戀的港灣；碧藍的天空承載著鴿子飛翔的雙翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀，天空中掠過的思念，當(dāng)一個熟悉的名詞在腦際浮現(xiàn)，心中總有些悸動。
曾經(jīng)是如此驚詫于葉落的壯美，感懷于那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離，然而葉兒毅然掙脫，任風(fēng)翻飛，它飛旋；任車將它壓得粉碎，它依然高歌，向著根的方向飛旋著動容的美麗。我問落葉，落葉不語，那該是由內(nèi)散發(fā)的情愫，慢慢體會。
直到那一年，陽光融融，拂過內(nèi)心小小的激動，春風(fēng)暖暖，卻吹過心底淡淡的苦澀，門前的柏樹o@作響，搖曳著內(nèi)心的不舍，那一天我們舉家遷往城里。遠去了清晨那晶瑩的露珠，遠去了熏豆茶在鄉(xiāng)土味中蒸騰出的清韻雅志，遠去了春雨下?lián)沃鴤懵接谔锕〉膼芤狻?BR> 鉆進門前等候的車內(nèi)，望著陽光映襯出的古屋的倩影，記憶便塵封在這安詳佇立的院落，在那漸漸遠去的方向，我落淚了，止不住地落，從心底流淌出的。
遠離了家鄉(xiāng)，在一個陌生的城市一切都是那么新奇，可心中似乎是愈加想家了。這時我仿佛能夠真切得體會到落葉掙脫枝頭的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深的慰藉。小時候的他住在鼓浪嶼，離海很近，他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟，他常問父親海的那邊的圖景，他向往著，終于他飛過了那道海，可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說：“當(dāng)我乘飛機越過這道海時，覺得其實它很小，而當(dāng)我在海的那頭遙望家鄉(xiāng)時，它是如此渺遠。”短短的一句話是如此意味深長，因為鄉(xiāng)愁是人間最美的語言。
每個生靈都有著它的根，都有著牽引著它的一根絲，流淌著人問最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有一條的的喀喀湖，上面住著一群烏魯人，當(dāng)日月斗轉(zhuǎn)過多少個春秋他依然生活在浮島上，當(dāng)印加文明漸去，當(dāng)溫室效應(yīng)襲來，他依然堅持固守，他們說：“那是根生長的水域，根是拔不起，移不動的。”
那是多么簡單卻是那樣動人的話語，帶著那樣尋找的愿望，帶著按捺不住的依戀，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清綠的熏豆茶，踱步于鄉(xiāng)問小道，感受著那氤氳的濕氣里彌漫著的泥土的芬芳，猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷魂，那一刻我覺得自己被融化了。隨手拔起路邊的野花，我驚詫于那根系的蔥蘢，是它生成了絢麗的色彩，那時我找到了一直追尋的答案。
青春的我正要揚帆起航，一卷書，一杯茶，蒸騰著脈脈鄉(xiāng)情，在心底一直有燈塔照著我來時的方向。
綠葉對根的情意。
根，托起了綠葉，在春天。根，供起了綠葉，在夏天。根，讓綠葉最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，綠葉再回到根的懷抱里，讓它也休息一會兒。
根有自己的想法：托起綠葉，讓它感受到陽光的溫暖，綠葉也有自己的想法，把自身的暖意，帶回給根，讓它享受到泥土外的溫暖。
根常對綠葉說，你遲早會翱翔于天際，而不在于你與我的這段日子里。綠葉會回答它，我知道，這是最后的煎熬。根笑著，從此托起綠葉。
直到根不再有力氣托起綠葉，它才會發(fā)現(xiàn)，自己不再有機會翱翔于天際了，它會咒罵，對根的軟弱恨之入骨，直到它悠然而下，發(fā)現(xiàn)根最后的容貌是如此凄厲，它才會后悔，會用最后的力氣沖向它，安撫它，與它以同長眠。
根會勸綠葉再一次爬上去，它會托起它，但綠葉拒絕了，越高的天際，越會迷失自我，與其忘了自己是綠葉，駕著威聶的風(fēng)，過著觸不可及，卻隨時會跌落的生活，還不如和你踏實的住在一起。根會哭，會笑，為綠葉的不爭氣而哭，為綠葉的醒悟而笑，它不知道，遙遠的天際，是多么的危不可及。
綠葉和根在一起的時光是最快樂的，陪伴著托起自己的根，撫慰著為自己受傷的根，說，我同樣飛過。
根會舍棄自己的身軀，為綠葉攔下雨雪，哺育著它，綠葉也會舍棄一切，用自己的身體滋潤著它，它們都會說，來年再見。直至綠葉也在根的懷抱中長眠，根會呼喚它，醒醒吧，綠葉兒，天亮啦，我給你找了許多雨水呢。一滴滴雨水，摻著根的淚水，最后一次流在綠葉身上。
根的責(zé)任高中篇十二
責(zé)任是什么?是一種心理的壓力，是生命的體驗，是心靈的感覺，是人生在世必須完成的使命。
有時責(zé)任又是一種精神支柱，能激勵我們在困難面前堅強不屈。如《老人與?！分械闹魅斯虐屠蠞O夫桑提亞哥。他已經(jīng)84天沒有捕到魚了，但責(zé)任使他堅強，他沒有放棄，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但是這條魚太大了，拖著他在海上漂泊了三天三夜，最后終于把魚殺死了綁在船的一頭。但不幸并沒有因此而結(jié)束，血腥味招來了惡鯊，是責(zé)任支持著他與大海p惡鯊搏斗。
責(zé)任是什么?對于中年人來說，責(zé)任是承前啟后，瞻養(yǎng)老人，教育兒女。
責(zé)任是什么?對于青年人來說，責(zé)任是努力工作，報效祖國，報效社會。
責(zé)任是什么?對于少年兒童來說，責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識，將來報祖國之恩，報父母之恩。
責(zé)任是什么?對于農(nóng)民來說，責(zé)任是努力耕種，為社會提供生產(chǎn)p生活的原料。
責(zé)任是什么?對于教師來說，責(zé)任是嚴(yán)謹治學(xué)，以德育人，為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。
責(zé)任是什么?對于科學(xué)家來說，責(zé)任是研究出科技新成果，把祖國建設(shè)得更加美好。
責(zé)任是什么?有人漠視它，有人用努力和奮斗去扛起它。漠視它者，你將永遠在它周圍徘徊不前。面對它者，它將成為你克服困難的動力，激勵著你永遠前進，讓你一生輝煌。
那是一個陽光燦爛的午后，同學(xué)正坐在教室里認真地學(xué)習(xí)，青年正賣力地工作，老年夫妻悠閑地漫步在街頭，仿佛一切都是那樣美好。但那一場災(zāi)難卻打破了這份和諧，房屋頓時倒塌，地動山搖，人們驚呼著，奮力地逃竄，但最終還是被無情地奪去生命。
正所謂“患難見真情”，總有一些庶務(wù)在不斷地感動著我們，教育著我們。女教師何代英，一個正處在花季中的少女，還有著大好的.光陰等待著她。但為了擔(dān)負起作為一個教師的責(zé)任，她死一般地護住了懷里的兩個孩子。那時的她根本就沒有時間去想太多，她腦海里充斥著的只是保護學(xué)生。孩子獲救了，但她卻永遠地離開了我們。因為時間太長，她的組織壞死，救出孩子時不得不截去她的雙肢。
還有那位最堅強的人民警察——蔣敏。即使失去了多位親人，但她依舊站在抗戰(zhàn)的第一線，堅守著自己的崗位。在這個國家危機存亡的時刻，她擔(dān)負起了自己的責(zé)任。即使再苦。再累，但國家與人民是她心中的第一位，這種信念支撐著她堅持了下來，恪盡職守。
還有那個舉國悲痛的哀悼日，一大群公民圍繞在天安門前，不斷地喊著“中國加油，汶川加油?！辈粩嗟剡€有士兵申請去往前線，不斷地有人倒下，也不斷地有人站起來。沒有人強迫他們這么做，但一種對國家的使命感卻督促著他們。
五一長假，爸爸帶我去金山看海。我聽說后十分高興，一個是因為我還沒去過金山，第二個嘛，就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。菲菲是媽媽同事的女兒，她家就住在金山。
來到金山，我和菲菲就迫不及待地奔向了大海，迎著海風(fēng)堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上，爸爸過來說：“你們不是喜歡小毛頭嗎?今天就讓你們開心開心?！痹瓉戆?，是爸爸的同事來了，還帶了一個小嬰兒，我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以后立馬就答應(yīng)了，跑過去做起了小保姆?！澳銈兿瓤粗?，我們?nèi)ビ喡灭^!”爸爸補充道。
我們一會兒喂她喝牛奶，一會兒抱著她玩游戲，忙得不亦樂乎。看著我們這么喜歡她，“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會兒，“小丫頭”睡著了，我們也沒了耐心。“菲菲!我們?nèi)ネ鎯阂粫喊?”“不了，你去玩吧，我在這兒看著她?！笨墒菦]過多長時間，菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。
不知多長時間過去了，爸爸他們回來了?！靶π?菲菲!‘小丫頭’呢?”爸爸問我們?！芭?，在那兒……咦?剛才還在的呀，現(xiàn)在怎么沒了?”我心虛起來?！斑€愣著干什么?!趕緊找哇!”隨著爸爸的一聲令下，我們便忙乎起來。
“那邊有沒有?”“沒有呀!”“你找到?jīng)]?!”“還沒呢……”最終，我們還是在管理所找到了“小丫頭”。
爸爸語重心長的對我們說：“做人，一定要有責(zé)任心，有責(zé)任感。要不然的話，什么事也做不成，長大也會一事無成的!希望你們記住這次經(jīng)歷，一定不要忘了責(zé)任!”
爸爸的話說得我滿臉通紅，這件事我將終身難忘，爸爸的話我也將受用終身!
根的責(zé)任高中篇十三
顧炎武曾經(jīng)說過：“天下興亡，匹夫有責(zé)。
英國王子查爾斯也說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。
責(zé)任是一種品質(zhì)，一種美德。
這些人，用自己厚實的肩膀，挑起了挽救民族危亡、振興中華的重任。
作為年輕一代的我們，也應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí)，擔(dān)起一份責(zé)任來，為建設(shè)我們美好的祖國作出貢獻。
梁啟超，戊戌變法的領(lǐng)袖之一，曾經(jīng)這樣說：“這個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人。
的確，為社會貢獻出自己綿薄之力的人，會得到人們的尊敬。
鄉(xiāng)郵員王順友二十年如一日，大涼山中腳步丈量工作的`苦樂；公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌；藝術(shù)家常香玉用德藝雙馨八十人生唱響“戲比天大”……這些人“鞠躬盡瘁，死而后已”，為社會奉獻出了全部，甚至自己的生命！
但是，不是所有人都像他們這樣的，也存在許許多多的不法之人，為一己私利而禍害群眾、危害社會。
這一起起惡性事件的背后，是責(zé)任的缺失！而這些人，注定會因為一時的過錯，一生抬不起頭來！
對社會盡責(zé)，享受付出的歡欣。
你用你一生賺到的減去這個世界給你的，便是你一生的財富。
那些去西藏支教的大學(xué)生們，不甘平淡，毅然選擇付出青春，來回報社會，那么從那一刻起，他們便在付出中盡責(zé)。
沒有物質(zhì)上的財富，但精神上的富有卻足以讓他們享用一生！只有付出才有意義！只有盡責(zé)才會看到生命的花朵綻放七彩光芒！
根的責(zé)任高中篇十四
受人尊敬、愛戴的人有很多，他們中沒有一個人是輕視責(zé)任的，他們都盡心盡力地肩負著自己的責(zé)任。
我們敬愛的濤主席、寶總理，在四川汶川大地震發(fā)生的第一時間趕到現(xiàn)場，不顧自己身體的勞累，與戰(zhàn)士們一同抗震救災(zāi)。他們都是盡職盡責(zé)的好主席、好總理。也正是因為他們的盡職盡責(zé)，才贏得了人民的愛戴。
成龍是一名著名的演員。他每年的收入多有上千萬甚至上億。然而，面對如此之多的金錢，他沒有失去方向。他將每年三分之一的收入都用在慈善事業(yè)上。他說他自己的責(zé)任不是在觀眾眼中當(dāng)一位巨星，而是為社會做出貢獻。也正是這樣的責(zé)任感，才使他名揚四海，成為一位東方的永不磨滅的大俠。
不單單是名人，即使是位普通人，只要他時刻明確、銘記自己的責(zé)任，就會被人們尊重。北京奧運會上的'志愿者不就是一個鮮明的例子嗎？他們無私地奉獻自己。他們留下了多少汗水，只為了北京奧運會開的圓滿、成功。北京奧運會雖然已經(jīng)結(jié)束了，他們的笑容卻永遠被世界銘記。
但其自己的責(zé)任，你會被人尊重；輕視自己的責(zé)任，你會被世人看扁。
那些作虛假廣告的明星、自守自盜的貪官污吏們?yōu)槲覀兦庙懥司姟Ｋ麄冚p視了對消費者、對廣大人民群眾的責(zé)任，于是，他們被人看扁，從而遺臭萬年。
所以，我們要明確自己的責(zé)任并且擔(dān)負起我們的責(zé)任。只有這樣，我們才會被人們尊重，只有這樣，我們才對得起自己的良心?。?BR> 評語：本文結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容集中。全文始終圍繞“責(zé)任”來論述，開頭明確提出觀點：“是否重視自己所承擔(dān)的責(zé)任體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)”，“只要一個人重視并勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，他就會受人尊重、尊敬”。中間舉了國家領(lǐng)導(dǎo)、著名演員盡職盡責(zé)的事例，具體論證了承擔(dān)責(zé)任就被人尊重的道理。然后又以作虛假廣告的明星、自守自盜的貪官污吏們對消費者、對廣大人民群眾不負責(zé)任，結(jié)果被人看扁的事實，從反面論證“輕視自己的責(zé)任，你會被世人看扁”的道理。最后總結(jié)：我們要明確自己的責(zé)任并且擔(dān)負起我們的責(zé)任。文章可謂深入淺出，論證嚴(yán)密。
根的責(zé)任高中篇十五
我睡著時候夢見生活是美人，我醒著時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。
——題記。
責(zé)任是什么，責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出高貴的品性；責(zé)任是熾熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能；責(zé)任是凝重的砝碼，稱量出真實的價值。
當(dāng)毒辣椒瘦肉精與地溝油的颶風(fēng)來臨時，卷走的不僅是人們的財富，也卷走了人們的身心健康，更卷走了人們對社會人心的信任之情。
“戊戌六君子”譚嗣同為國家奉獻了一生，在遭遇腐朽政府迫害，當(dāng)知道自己再也無法前進時，當(dāng)被生命的希望誘惑時，他拒絕了放棄國家，拒絕了逃離國家，他毅然站在法場上，迎接生命的最后一刻，用自己的'生命詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。
責(zé)任是沉重的，沉重得如大山一般壓在我們的肩頭，盡管責(zé)任有時候讓我們身疲力竭，但不履行責(zé)任只能是懦夫，不折不扣的廢物。
乘著歷史的快車，我看到了藺相如的舉璧護國，諸葛亮的“鞠躬盡瘁死而后已”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。他們用責(zé)任述寫了英雄的光輝，深久地印刻在我們的心尖。
因此我們也應(yīng)該肩負責(zé)任，繼承著這美好的品質(zhì)，用責(zé)任譜寫歷史，讓一朵含苞欲放的花鮮麗綻放。
或許有人認為是負擔(dān)，但仔細一想成功的一半來自責(zé)任。
莫泊?！俄楁湣分械鸟R蒂爾德，一個有著千般風(fēng)韻的愛美女子，貧窮而美麗的她面對丟失好朋友的“鉆石”時沒有逃避，毅然決定用一生來償還這一筆債務(wù)，用18年的艱辛和最美的年華，償還這一筆“誤會的寶石”。在那一刻，她成為了最美麗的女人。還有美國的林肯總統(tǒng)，面對那12.5美元的債，艱辛打工，為的就是那一份責(zé)任，也是這一份責(zé)任造就了以后的他。
我渴望漫步在杏花粉艷火紅的美景中，在春天可以和朋友們欣賞桃之天天的景致，領(lǐng)略斜風(fēng)細雨不須歸的清爽，我更渴望在溫馨和諧的社會中暢想遨游。我知道這需要人人從責(zé)任出發(fā)，肩負起自己的責(zé)任。
人生在世，每個人都有不能回避的責(zé)任，無論是家庭責(zé)任、事業(yè)責(zé)任還是社會責(zé)任，都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)，認真地履行。生命不息，盡責(zé)不已，在承擔(dān)責(zé)任的過程中，實現(xiàn)人生的豐富與完美，做一個真正有意義上的人。
根的責(zé)任高中篇十六
教師將汗水揮灑在三尺講臺，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無怨無悔，因為他們知道，這是一個人民教師該負的責(zé)任；白衣天使“救死扶傷，與死神戰(zhàn)斗到底”他們累了倦了，可他們毫無怨言，依然堅強拼搏，因為他們知道，這是每一個醫(yī)務(wù)工作者該負的責(zé)任；莘莘學(xué)子十二載寒來暑往，“為中華之崛起而讀書，為祖國之富強而努力”，不懼寒冷，不怕困難，因為他們知道，這是每一個中華兒女該負的責(zé)任。
黃河滔滔，流不盡的中華兒女情。九百六十萬平方公里的土地上，正因為有一批批肩負著“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這一莊嚴(yán)神圣使命和責(zé)任的華夏子孫，神州大地才有這30年翻天覆地的歷史巨變。
“在困難面前，盡自己最大的努力，幫助每一個人，這是一名軍人該負的責(zé)任。”孟祥斌如是說。那是個冬日陽光燦爛的早晨，因部隊放假回家的孟祥斌與妻兒漫步江邊，盡享天倫之樂。突然，一名少年失足落江。孟祥斌不顧一切跳入江中，與死神展開了拉鋸戰(zhàn)。最后，少年得救了，而英雄孟祥斌卻永遠的閉上了雙眼。孟祥斌不是不害怕寒冷的江水，貪戀自己美好的生命。可在那生死抉擇的那一瞬間，他心底的那份責(zé)任在吶喊，他把生的希望留給別人，把死的遺憾留給自己?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，孟祥斌以自己的行動踐行了一個人民子弟兵應(yīng)該擔(dān)負的光榮使命與責(zé)任，詮釋了當(dāng)代軍人的含義。
“照顧好班上的每一位同學(xué)?！绷趾迫缡钦f。無情的地震摧毀了他們美好的校園。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班上仍少了兩名同學(xué)時，他又一次重返已經(jīng)坍塌的教學(xué)樓，將兩名同學(xué)從死神手里搶了回來。林浩不是不畏懼死亡，但他知道，他是班長，是同學(xué)們心目中的小紅帽，他要驅(qū)趕走“大灰狼”，正是因為有了這份責(zé)任，這個八歲的孩子才顯得臨危不懼，英勇無比。
“少年強則國強，少年富則國富?！币话俣嗄昵?，梁啟超先生寫下了這句至理名言。一百多年后的今天，正值年少的我們，有必要讓自己變得更強大，有必要讓自己變得更優(yōu)秀，有必要讓自己變得更勇敢。因為我們身上肩負著振興中華的責(zé)任。我相信，在這份責(zé)任引導(dǎo)下，我們的祖國會更強大，我們的民族會更富強。
根的責(zé)任高中篇十七
一位同學(xué)一臉虔誠地對老師說：“老師，我又把作業(yè)忘在家里了?！笨墒撬麉s心想：其實這幾次的作業(yè)我一直都沒有做。不做就是不做，你能把我怎么樣?老師擺出一副生氣的面孔，說：“你怎么不把自己忘在家里呢?記住下午一定要帶來啊!”可是老師的心里卻想：你愛做不做，做與不做最終受益或者受害的人還是你自己，跟我又沒有什么關(guān)系，隨你去吧!
班主任用一些同學(xué)當(dāng)班干部，也就是來做他的左膀右臂，協(xié)助他管理班級。我們生活在一個班級中，好比一生活在一個大家庭里，為什么彼此的做法如此虛偽呢?其中一個班委發(fā)話了：“李某，你小聲點行不行，你這么大聲，別人還怎么學(xué)習(xí)啊?”可是他的心里卻在想：：“你愛怎么吵怎么吵，關(guān)我什么事，反正浪費的是你的時間而不是我的時間，我也只不過是完成老師交給我的任務(wù)而已。如果老師問起來的話，我就說管不了他不就行了嗎?“噢，我不吵了?！崩钅乘斓卮饝?yīng)著，心里卻想：“我就吵，你能拿怎么樣?老師問起來的時候，我就說我在請教問題不就行了嗎?”
主任說：“我們都在校園里學(xué)習(xí)，彼此就應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，校園就好比我們的母親，我們應(yīng)該互相尊重，互相關(guān)愛。所以，我們不能隨便玷污校園。從今天起，學(xué)校開始大力抓那些“犯罪分子”若看見誰隨手亂丟垃圾，便要罰款10元?！笨墒撬男睦锟赡茉谙耄骸按鬅岬奶欤l還在外面巡察呀，這只不過是嚇唬嚇唬你們而已?！蓖瑢W(xué)們聽后都異口同聲地答應(yīng)不再隨手丟垃圾了，可是他們的心里卻在想：“這都形成習(xí)慣了，一時哪里能夠改得過來呢!當(dāng)在你們看不見的情況下丟一個垃圾，你們又有啥辦法?”
謊言以迅雷不及掩耳之勢在空氣中傳播著，漫延著，漸漸地籠罩在人們的`周圍，慢慢地吞噬著人們的心靈。虛偽的人就是不負責(zé)任的人，他們帶著一張?zhí)搨蔚拿婢咴谔搨蔚奈枧_上演繹著的生活。他們知道嗎，在得到的同時，也丟掉了最為寶貴的東西——真實和善良，失去了這些就意味著你失去了一顆責(zé)任心!
人生的真諦就是“真”，生活中惟有“真”才美，惟有“真”才善，惟有“真”才堅，難道這些你都不要了嗎?失去它們還怎么去做一個有責(zé)任心的人?每個人都不敢用一顆真實心去面對真實的生活，去做一個真實的我，即使他偽裝得再好，那也不會美麗。
我不由又一次感嘆：我們離責(zé)任到底還有多遠?
根的責(zé)任高中篇十八
受到別人的質(zhì)疑與否定很容易，再想獲取他人的信任，卻比登天還要難上加難，信任不只是別人對你的看法與態(tài)度，更是一種責(zé)任，因為那是別人對你的肯定。
老師們的工作是很繁忙的，這時，學(xué)生便要擔(dān)負起一種責(zé)任，成為老師們的小助手。曾經(jīng)有一次，老師讓我們?nèi)ヌ幚硪恍?fù)雜的電腦文件，說是很重要的任務(wù)。自從接到任務(wù)后，我的肩上就好似挑著千斤重的擔(dān)子，一直挺不直背。
這些文件果然“名不虛傳”，竟是高達幾萬詞的英語小說。霎時間，空氣似乎凝結(jié)了，時間似乎停止了，地球似乎停止運轉(zhuǎn)了，課室里似乎有一種死一般的寂靜，蚊子振動翅膀的聲音在課室里回蕩，連根針落地都可以聽得一清二楚。
望著那一撂厚厚的“天書”，字母似乎在紙上盡情地舞蹈，看得我們眼花繚亂、呆若木雞，漸漸地，漸漸地，課室里出現(xiàn)了一種聲音——“嗒嗒”的鍵盤聲，窗外風(fēng)聲和鳥鳴聲在互相唱和著，贊頌著我們努力的精神。
面對這個十分“艱巨”的任務(wù)，我們沒有埋怨與怨言，反而是在努力地打字，因為我們心中都有了一種共同的責(zé)任感，雖然它是無形的，卻又深深地印在了我們心中。
任務(wù)完成后，我們陸續(xù)收到了學(xué)校的表揚信：之所以派你們?nèi)ネ瓿蛇@個任務(wù)，是因為對你們能力的信任與肯定，現(xiàn)在，你們出色地完成了這個任務(wù)……我的心似乎放下了一塊大石頭——我們完成了!
信任是由兩個詞組合——“相信”與“任用”，因為別人相信你才會任用你，所以，信任是一種責(zé)任。
根的責(zé)任高中篇十九
為了防止病毒人傳人，武漢于1月23日封城。但是因為春節(jié)人口流動量大，病毒還是隨著人流傳播到了全國各地。和十七年前的sars一樣恐怖。但這種病毒傳染性更強，可以通過唾沫、鼻涕、液體接觸傳播。確診人數(shù)從底的幾十人到今年的二月中旬已有7萬多人。每天看到這些數(shù)字在不斷變化,每個人都是提心吊膽的。
提到sars，大家一定想到抗擊非典最厲害的英雄了，對，就是他，鐘南山院士!十七年前，他帶領(lǐng)醫(yī)護人員抗擊sars取得勝利。今年,已經(jīng)八十四歲高齡的他本該安享晚年，可是在這疫魔肆虐的時刻,他卻申請去疫情最嚴(yán)重的一線去查病因，真是了不起。目前國家已派出3萬多醫(yī)護人員在湖北各地區(qū)醫(yī)院支援戰(zhàn)疫。他們是充滿正義、兢兢業(yè)業(yè)的人;他們是不懼生死，逆向而行的人;他們是舍小家為大家的人。我們向所有逆行的英雄們致敬!
可是在這全國上下一心抗疫之時，竟然有人還在發(fā)“國難財”，因為防病毒要戴口罩，所以口罩供不應(yīng)求，前段時間一個薄薄的口罩居然買到七八塊錢一個!甚至地下作坊還制作偽劣口罩禍害百姓，真是可悲!在這緊急時刻，不幫國家減輕負擔(dān)就算了還害人，當(dāng)然這些不法分子被嚴(yán)明執(zhí)法的警察拘留了，等待他們的必將是法律的嚴(yán)懲。
和這些損人利己的人相比，這位老人讓我感動——1月31日上午10點53分，東港公安分局西湖派出所戶籍室，進來了一位身穿環(huán)衛(wèi)服裝的老人，大約60歲。他將一個紙包放到柜臺上后立即轉(zhuǎn)身離去。一位民警說:“大爺您這是干嘛……”他頭也不回說里面有留言就走了。兩位民警一起打開紙包發(fā)現(xiàn)，里面是一摞錢和一張紙條，紙條上寫著“急轉(zhuǎn)武漢防控中心，為白衣天使加點油!我的一點心意?！甭淇钍恰皷|港環(huán)衛(wèi)”。民警清點后發(fā)現(xiàn)，紙包里的現(xiàn)金共計1萬2千元。
這暖心的一幕讓人感動，雖然這錢不多，但有可能是他數(shù)年省吃儉用的積蓄啊。在國家遭受困難時刻，老人獻上一片赤子之心。
全國一心共同抗疫之際每時每刻涌現(xiàn)出無數(shù)讓我們感動的人。
看到醫(yī)護人員下班后摘下口罩時的樣子，滿臉印痕，疲憊不堪……讓我們淚目。從這些“白衣天使”的身上我們看到的是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是中國力量!
雖然我們不能像醫(yī)生、警察、志愿者和堅守崗位工作的工作人員那樣沖鋒陷陣在前線戰(zhàn)疫，但是我們可以在家做好防疫工作。在這重要時刻，我們學(xué)生黨好好在家，關(guān)注疫情，響應(yīng)學(xué)校的“停課不停學(xué)”的要求，按照學(xué)校發(fā)的線上課程每天保持飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做一個對自己負責(zé)的人，就是對這場戰(zhàn)役的最大的貢獻。
根據(jù)鐘南山院士的分析，經(jīng)過全國人民的不懈努力，近期除湖北省外的確診人數(shù)已連續(xù)多天遞減，這是一個非常好的現(xiàn)象，說明疫情的拐點即將來到。我們堅信，我們必定能夠打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
根的責(zé)任高中篇二十
我們邁著無比輕盈的步伐，來到了歐普照明工業(yè)園，開展采風(fēng)活動。
歐普照明，始于，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)和銷售于一體的綜合型照明企業(yè)。來，公司從創(chuàng)業(yè)最初的8個人，到現(xiàn)在的6000多人，歐普照明正以創(chuàng)新、責(zé)任、速度六字作為核心價值觀，鼓勵創(chuàng)新，追求卓越，快速成長。
在歐普照明參觀中，我驚得目瞪口呆。這家企業(yè)實在是太大太大了，里面有研發(fā)區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)等。
我們參觀了他們的生產(chǎn)區(qū)。別看站在車間外面是如此安靜，可到了里面，那就可以用“熱鬧非凡”來形容了：工人們有的忙著測亮度，有的忙著包裝燈具，有的忙著展示燈具。忙，但非常井然有序。各種機器的聲音碰在一起，形成了一首有趣的“工廠生產(chǎn)曲”。至于研發(fā)中心，這是他們的機密之地，所以我不可泄漏啦。
來到了天橋，看下去真是風(fēng)光無限。腳下的車輛來來往往，看著很有趣。過了天橋，我們來到了歐普照明的“幸福農(nóng)場”。所謂的“幸福農(nóng)場”，顧名思義，就是讓歐普照明的員工自己勞動，自己收獲，讓他們體驗一下豐收的快樂。種植的這些蔬菜，他們可以自己帶回家，也可以給食堂做菜。
接下來，我們了解了歐普照明的成長過程。歐普照明不僅是一個經(jīng)濟型企業(yè)，也可以說是一家“慈善企業(yè)”。他們?yōu)榱俗鎳磥淼南Ｍ瑸檫h在大山里的孩子們免費安裝了燈具。
回校的路上，我不禁陷入了沉思：是什么讓歐普照明有這么快的發(fā)展?哦，是責(zé)任心。正是因為他們有一顆責(zé)任心，他們才會把“責(zé)任”二字放在首位。他們用責(zé)任點亮未來!
根的責(zé)任高中篇二十一
三件事例。
教室里。下課了。
“聽說xx老師病了，說是風(fēng)濕病又犯了。今天風(fēng)這么大，雪這么緊，他不找人代課才怪呢!。”
“他平時對我們那樣嚴(yán)厲，今天總算可以輕松輕松了?！?BR> “就是?！?BR> ……。
戰(zhàn)場上，彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡，正在往回撤，這時，一個暗堡里向他射出了一串火苗，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸，暗堡被摧毀了，他也倒下了?？稍谒砩线€壓了一個人。他一看是班長，原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只說了一句話：“幫我照顧好我的兒子——云……”
想到這里，他就……。
(三)。
縣政府會議大廳里，燈火通明。不眠之夜。
縣長正在發(fā)言：“現(xiàn)在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個村子，把洪水往里面引?，F(xiàn)在有三個村符合條件：a村、b村和c村。請同志們發(fā)表一下意見，看看究竟炸哪個村?”
“我提議炸b村。”縣委副書記首先發(fā)表意見，立刻得到了許多人的贊同。
“我提議炸c村。”縣長也接著發(fā)表了意見，這一意見也立刻有了不少的支持者。
“同志們，”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來，“我看就炸a村吧。a村的條件最符合。大家的好意，我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作，我來做……”
不知道怎么了,想和你說說話,可是相隔甚遠,只有用這篇日記來記下我想對你說的話吧!也許有些話只有聽的人才能明白吧!
總是喜歡在夜深人盡的時候想起你,總是喜歡在寂寞的夜了回憶與你在一起的日子。想你現(xiàn)在在干什么呢?看書、聊天，忽然心中有了幾許快樂.好好玩哦!又好失敗!又是那么的幼稚,止不住笑聲來!天空又下雨了,雨不大,稀疏的雨點滑過我的臉,覺得自己身邊突然沒了些什么,愛/恨/情/愁.還是明天的人生會像這場小雨一樣沒了太陽的滋潤，責(zé)任作文《高中生責(zé)任作文》。姐，我真的好想你,可是我自己也知道我們的距離太遠了,不說《西游記》的十萬八千里.也有你的.世界到我的星球那么多的阻礙。
總是想在空閑是把我想對你們說的話打在電腦上存進我的文檔里,但我終究還是做到了。
記得那次我們耍周末,你回來時給我買了好多好多東西!有些什么其實并不重要，而是這份情，我永遠都不會忘記。
也就那以后你就不理我了。任憑我怎樣的吶喊。你也不再回頭。這是為什么呢?也在那以后我也不愛學(xué)習(xí)了,變了。淘氣了。因為我總是想引起你對我的注意,可是你......
我也就毫不猶豫的繼續(xù)下去了時間過了一大半,生活也無聊了一大半,也學(xué)會了喝酒,因為,借酒消愁,呵呵!誰知道...我又學(xué)會了聽歌,“你的樣子”“太傻”“一千個傷心的理由”“大?！薄包S昏”......好多好多的歌!百聽不厭...
姐,你是怎么了呢?如果弟弟什么地方錯了你可以給我說呢?
我知道你不是那么小氣的你一定有什么事瞞著我。我現(xiàn)在也不想去問了,如果是我的錯我就在這里對你說:姐對不起!弟錯了!但在弟心中你永遠是最好的姐,不管你以后還記得我沒，我哭了,想想自己當(dāng)初,即是多么的幼稚又是那么的可悲。但著一切都成為過去了?我想挽回也不可能了，我知道的!不可能了......
明明是一個好姐姐一個好弟弟,一個在幸福深處,一個卻在幸福的彼岸徘徊呢?
中國十幾億人,認識你是最幸運的,又是最可悲的。八月的陽光好爛漫,誰又知道八月的雨說來就來。那么突然...
但在你的心中我真的不知道你是如何評價我的,也許我是多么的討厭吧!
警句結(jié)尾。
人生路途沒了方向，也許“生活是無字的書，眼光敏銳的人看得見精彩的詞句;書是有字的生活，感情豐富的人才能深刻的領(lǐng)悟。”
根的責(zé)任高中篇一
歲月的'風(fēng)鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗?，終于明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂章，青春更是一種責(zé)任。
對于我們，70年前的那次長征或許已成為一個傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征路上去追尋，去思考。
到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡？其實原因很簡單，那就是“責(zé)任”。正是因為這份責(zé)任，22名紅軍突擊隊員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn)；正是因為這份責(zé)任，老班長寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯；正是因為這份責(zé)任，他們最終征服了二萬五千里的艱難險阻。
今天，我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地，沒有了國家和民族處于生死存亡的緊要關(guān)頭，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔(dān)起更重要的責(zé)任！
作為中學(xué)生，我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的責(zé)任；作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任；作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭光的責(zé)任；作為祖國的希望，我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。責(zé)任源于我們的內(nèi)心，源于我們對家庭、集體、民族的情感，當(dāng)我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時，我們還應(yīng)承擔(dān)起我們自己的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起吧！
撿起腳下的一片紙屑，愛護身邊的一草一木，時刻維護十九中的形象，這是對培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任；勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，健康成長，孝順長輩，做一些讓父母感動的事情，是我們對生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任；課堂上認真聽講，和老師積極互動，認真獨立完成作業(yè)，正確對待老師的諄諄教誨，這是我們對老師的責(zé)任；“知榮辱、明是非，”認真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)會做人，學(xué)會求知，這是我們對自己的責(zé)任；一個微笑，一份關(guān)心，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對他人的責(zé)任。
對與我們中學(xué)生來說，從現(xiàn)在起就充分認識到責(zé)任之重大，以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任，樹立遠大的抱負，以是當(dāng)務(wù)之急。讓我們接過那希望的火炬，讓我們傳承前輩們的精神，讓我們擔(dān)負起自己的責(zé)任，讓我們放飛自己青春的夢想，讓我們共同創(chuàng)造屬于自己的幸福。
根的責(zé)任高中篇二
我睡著時候夢見生活是美人，我醒著時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。
——題記。
責(zé)任是什么，責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出高貴的品性;責(zé)任是熾熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的砝碼，稱量出真實的價值。
當(dāng)三鹿奶粉毒辣椒瘦肉精與地溝油的颶風(fēng)來臨時，卷走的不僅是人們的財富，也卷走了人們的身心健康，更卷走了人們對社會人心的信任之情。
“戊戌六君子”譚嗣同為國家奉獻了一生，在遭遇腐朽政府迫害，當(dāng)知道自己再也無法前進時，當(dāng)被生命的希望誘惑時，他拒絕了放棄國家，拒絕了逃離國家，他毅然站在法場上，迎接生命的最后一刻，用自己的生命詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。
責(zé)任是沉重的，沉重得如大山一般壓在我們的肩頭，盡管責(zé)任有時候讓我們身疲力竭，但不履行責(zé)任只能是懦夫，不折不扣的廢物。
乘著歷史的快車，我看到了藺相如的舉璧護國，諸葛亮的“鞠躬盡瘁死而后已”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。他們用責(zé)任述寫了英雄的光輝，深久地印刻在我們的心尖。
因此我們也應(yīng)該肩負責(zé)任，繼承著這美好的品質(zhì)，用責(zé)任譜寫歷史，讓一朵含苞欲放的花鮮麗綻放。
或許有人認為是負擔(dān)，但仔細一想成功的一半來自責(zé)任。
莫泊桑《項鏈》中的馬蒂爾德，一個有著千般風(fēng)韻的愛美女子，貧窮而美麗的她面對丟失好朋友的“鉆石”時沒有逃避，毅然決定用一生來償還這一筆債務(wù)，用18年的艱辛和最美的年華，償還這一筆“誤會的寶石”。在那一刻，她成為了最美麗的女人。還有美國的林肯總統(tǒng)，面對那12.5美元的債，艱辛打工，為的就是那一份責(zé)任，也是這一份責(zé)任造就了以后的他。
我渴望漫步在杏花粉艷火紅的美景中，在春天可以和朋友們欣賞桃之天天的景致，領(lǐng)略斜風(fēng)細雨不須歸的清爽，我更渴望在溫馨和諧的社會中暢想遨游。我知道這需要人人從責(zé)任出發(fā)，肩負起自己的責(zé)任。
根的責(zé)任高中篇三
有人說，責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。是的，缺少責(zé)任心，面對你的是它的冷峻與冰冷。
98年長江洪水，九江段堤壩決口，大片城區(qū)遂成澤國。誰曾想到，從決口的防護墻里看到水泥中竟然沒有半根鋼筋，結(jié)構(gòu)如此松散，怎能不堪一擊？此時此景，誰能不憤怒？官吏與承包者是拿百姓的生命開玩笑，這是缺少責(zé)任心的表現(xiàn)。難怪朱容基總理在場當(dāng)著媒體的面，大聲呵斥：王八蛋工程！！
路橋的區(qū)政府大樓夜晚燈光明麗，一派詳和。誰曾想，只要你去過這樓的地下室，地面下沉，地基裂縫密布，才幾年工夫，此樓以成為危樓了，堂堂的區(qū)政府大樓，路橋的形象以經(jīng)蕩然無存。
據(jù)說，這些負責(zé)人都已經(jīng)受到法律的嚴(yán)懲。蛀蟲得到惡果，本應(yīng)該是大快人心的事，但我的心卻快不起來，他們可以坐牢，但這些花了大筆老百姓錢的工程卻成為了王八蛋工程，卻每天污染著人們的視線。
與此同時，有人卻是這樣做：
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款所有的人都勸他：“你為什么要這樣做??？這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！?BR> 償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆；“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧暮顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下一筆真正的財富。
這是真正的人，這是大寫的人，他們用自己光輝的人格印證了責(zé)任的意義。責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點印記。承受的人也會消逝，但他們依舊活著，死了也活著，精神使他們不朽。
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?BR> 愿我們所有人都把責(zé)任之心放在心上，無愧于自己的人生，讓自己的人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
根的責(zé)任高中篇四
現(xiàn)在社會上有許多不良現(xiàn)象，如：走后門、行車超速、貨運車超載等等，我今天就給大家講一個事實的故事。
周末，我和爸爸乘坐巴士到奶奶家去。我們剛一上車就覺得氣氛不對。當(dāng)這輛車開到車站檢票口，工作人員上車來清點人數(shù)時發(fā)現(xiàn)車上的人數(shù)與票根不符，車上多了1個人，原來售票員私自為她的一個熟人免了票，本來她想讓這個青年人先下車，等過了檢票口再上車，可能因為一時疏忽，漏數(shù)一張。檢票員問她;“怎么少了一張票?”，售票員竟然指著我說：“那個小男孩很小，不需要買票?！比缓笥终f了一大堆好話，最后還虛偽地說;“原諒我，下次一定不敢了?！蔽耶?dāng)時非常氣憤，恨不得把事情的真相說出來，但想想還是忍住了，車開出車站后，那個售票員居然還不高興地說了聲：“這人真麻煩。”
好戲還在后頭呢，在出縣城的一路上，她不停的招呼人上車，車上已擠滿了人，她置一車人的安全不顧，還扯謊說“有位子，有位子，一會就有人下車!”對付路檢他們更有一套，乘交警正忙著，加快速度一下子沖了過去。
這樣開了一段，又碰到一個需要乘車的人，車子停下來，那人把頭伸進來一看，說了聲：“這么擠，沒位子了?！本驮讵q豫要不要上車。售票員連忙說：“有位子!那個小男孩起來，讓家長抱一下就可以了?！蔽倚睦锸值膼阑穑髅魑屹I了票，為什么不能坐在座位上，可是，想想我必竟是小孩，“威力”不夠大，算了，只好“乖乖”地坐在了爸爸腿上。
一路上售票員不停地招攬生意，有許多乘客因沒有座位不想上車時，她就會急切地說：“快上車，下站就會有人下車，一下就有座位了?！本瓦@樣，她把一個又一個的乘客騙上車……我除了驚愕之外，不知該怎樣表達我的厭惡。
我在沉思：金錢與責(zé)任，誰輕誰重?……。
什么是責(zé)任感?我們常常認為只要準(zhǔn)時完成自己的任務(wù)就是負責(zé)，只要上班不遲到，下班不早退，就是責(zé)任，就可以心安理得的獲得自己的報酬。其實，責(zé)任與責(zé)任感不同。責(zé)任是指對任務(wù)的一種負責(zé)和承擔(dān)，這是一個行為過程。而責(zé)任感則是一個人對待某件事物所持有的態(tài)度。
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點是責(zé)任感?！?，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們每個人都應(yīng)該肩負著責(zé)任感，一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待工作或生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，而這又決定了他做事的好壞程度。
98年洪水泛濫的時刻，那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵擋著洪水的入侵，這是他們的職責(zé)，同時，也是對于人民給予信任的那股責(zé)任感讓他們無畏災(zāi)難的恐懼，哪怕為之付出生命，一句“人在堤在，人亡堤亡”的口號，所展現(xiàn)出的不僅僅是對于抗災(zāi)自身所必須承擔(dān)的責(zé)任，而是對于人民生命財產(chǎn)安全無上的責(zé)任感。
“責(zé)任重于泰山?！碑?dāng)我們對自己的事業(yè)充滿責(zé)任感時，就能從中得到更多，救助他人的同時也升華自己，當(dāng)然，這種習(xí)慣或許不會有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當(dāng)懶散敷衍不負責(zé)任成為一種習(xí)慣時，做起事來往往就會不誠實。
舉國震驚的三鹿奶粉事件，反映出在利益和制度面前三鹿集團高層對于責(zé)任感的忽視，以及對于人民食品安全責(zé)任感的淪喪，而這種行為最終導(dǎo)致的結(jié)果是自身的垮臺。
同樣都是中國人，有的人為了別人可以付出自己的生命，有的人為了眼前的'利益卻不顧別人的生命，這不是人與人有多大的差別，而僅僅是因為有些人失去了責(zé)任感。
每個人都有自己的處世哲學(xué)，每個人也都有自己的為人之道，只是，不管怎樣，窮也好，富也罷，我們每個人都應(yīng)該在自己的人生道路上肩負著責(zé)任感，一個有責(zé)任感的人才會讓人敬重，一個有責(zé)任感的人才會得到別人的信任，一個有責(zé)任感的人才會步入成功的殿堂。
人生在世，對待任何人或事物維持內(nèi)心的責(zé)任感，這樣才能無愧于己，無愧于人，無愧于這短暫的人生。
根的責(zé)任高中篇五
我不知道什么是責(zé)任，聽過別人說，總是陳舊，對一切負責(zé)。
明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章，因為甲型h1n1的危機已經(jīng)解除。
負責(zé)是每個人都要做的，但是在感染了甲型hini的人就是更需要做到的。因為他們的身上感染了病毒，并且是呼吸道傳染，不能任意的接觸他人。
也許，在這里是對他們是不公平的，但是大部分人并沒有抱怨，而是自覺的做好了隔離工作。他們帶上了口罩，并且自動的做好隔離工作，他們通知親友不要和和自己來往，很自己的自己在家隔離，并且定時去醫(yī)院檢查，或者住院隔離，從他們的這些行動中，我們不難看到一種東西，叫做責(zé)任。
這種責(zé)任不僅僅是針對自己而言，更是對于別人而言的。
而這些自覺的人們就做到了，他們負了責(zé)任，不僅是對于別人，他們不僅僅保護了別人的生命健康，而且也保護了自己的生命健康。
相比一下，有些人，他們得了甲型hini流感之后，并沒有很負責(zé)任，他們怕死，他們和往常一樣的出去，把疾病帶給更多的人，他們不隔離自己，不帶口罩，什么防御工作都不做。他們不會負責(zé)任，當(dāng)自己染上疾病的時候，并不是想著怎么將自己與別人分開，防止把自己的疾病傳染給別人，而是想盡量的多拖幾個人下水。
他們和那些人相比是多么的渺小，根本都沒有盡到責(zé)任的人，又怎么去信任?
其實，真正的責(zé)任是什么，誰都說不清楚，因為這是一種難以令人理解的東西。
有些人總是嘴上說的好聽，他們說我會負責(zé)，但是實際上不會。其實，我可以毫不避忌的承認，有時候我也是這種人。
其實，責(zé)任這個詞，一直是很復(fù)雜的，也許，每一項品德都是很復(fù)雜。因為他們總是說道做不到。
責(zé)任，又是什么呢?本來以為就是對一切事情都是抱有著一種責(zé)任的態(tài)度，認為一切事情說道就要做到，但是甲型hini事件又讓我認識到了一種不同的責(zé)任。這種責(zé)任不僅僅是答應(yīng)，而是一種自覺的保護。
本來以為每個人都是自私的，但是甲型hini總是讓人認識到一種新的東西。在這里，雖然病例不是很多，但是卻體現(xiàn)出了一種真正的人性，真正的責(zé)任，他們的所走所為都顯示出了這一切。
責(zé)任總是這樣，總是行動，因為討厭口頭上的語言。他們總是這樣，落實于行動，這種真實，太真實，沒有虛假。
而這就是責(zé)任嗎?什么又是責(zé)任呢，下面是我自己的理解：
責(zé)任，衡量其它的不是真正的承諾，而是應(yīng)下來而默默地自覺的付出。
根的責(zé)任高中篇六
進入初中以來，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責(zé)任感了吧，對于自己負責(zé)的態(tài)度?!也許是因為對手的改變，也許是因為學(xué)習(xí)的緊張，也許因為考試難度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無言。心里的責(zé)任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個不盡人意的成績，一次考試的失利，就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
不知為什么，上了初三，感覺比以前還要認真，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就如同上天在和我開玩笑、往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無前例呀。真郁悶，真無奈。感覺自己一下子掉進了深淵，無法自拔。好想再讓自己像以前那樣，哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩，那個不達目的，不會退縮的人，可，我卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對成績，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會變成這樣，以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什么，難道我真的墮落了，我總是認為自己的自制力還可以，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，好想高估自己了，沒有想象中的堅強，實我真么還很稚嫩，很渺小。為只要自己快樂，要自己問心無愧就好?，F(xiàn)在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無知，我有多幼稚，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯。
我真的錯了，不應(yīng)該去幻想了，不應(yīng)該做夢了，應(yīng)該面對現(xiàn)實，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現(xiàn)實，才能面對生活，只有努力，我們才能成功，生活才會有陽光。
根的責(zé)任高中篇七
在她眼里愛人很不解風(fēng)情。過情人節(jié)，同事的愛人都會送紅玫瑰；而他卻沒有任何行動；人家每到節(jié)假日就帶著老婆孩子滿世界地亂飛，而他從未帶自己出去玩過……但老媽說：這種男人實在！就沖著老媽這句話，她就毅然嫁給了這個男人。婚后，她把從前那些美好的幻想都藏在心底，和男人一起經(jīng)營起愛巢。男人的愛就像空氣，日日夜夜包圍著她，但真要尋找時又無跡可尋。
某日，上小學(xué)一年級的兒子突然感冒發(fā)燒。兒子身體瘦弱經(jīng)常感冒，她曾不止一次想帶兒子去徹底做一回體檢，男人卻說小孩子感冒發(fā)燒是正常的。他漠不關(guān)心的模樣令人心寒。學(xué)校打來電話說，兒子燒得很厲害。她立即趕到學(xué)校，急急忙忙把孩子送進了醫(yī)院。一個人掛號、繳費、取藥，還得照看孩子。實在有些忙不過來，她便打電話叫男人來幫忙料理一下，男人說工作很忙，走不開。晚上，她把兒子背回家時，家里卻沒有人。深夜，當(dāng)男人照例拖著疲憊的身軀跨進家門時，她一肚子的怨氣終于爆發(fā)了出來：“你還知道回家呀，你眼睛里還有沒有我，有沒有這個孩子？”她怒吼道。
男人任由她發(fā)泄，眼睛里滿是歉意。她心中積蓄了太多委屈，她要把所有的不滿都傾訴出來：“嫁給你，是我這輩子最大的失誤！”淚眼朦朧中，她抬頭看見了掛在墻上的那一幅結(jié)婚照，照片上那兩張?zhí)鹈鄣男δ槾丝套屗惺艿揭环N強烈的挑釁。她一下子撲過去，把玻璃鏡框取下來狠狠地摔在了地上。隨著“啪”的一聲脆響，地上已經(jīng)滿是玻璃碎片。如此，她還是覺得不解恨，想撕碎結(jié)婚照來消氣。就在她彎腰撿起那張已經(jīng)有些發(fā)黃的結(jié)婚照時，她發(fā)現(xiàn)照片背后竟然藏著一張存折，拿起來一看，上面竟存有3萬多元錢，戶頭是男人的名字?！昂猛?，你還背著我存私房錢”！她的火氣更大了，怒不可遏地質(zhì)問道：“你究竟安的是什么心？”男人的臉頓時鐵青了，呆呆地望著她。良久，男人起身去端來茶杯讓她喝水，又拿起熱毛巾讓她擦臉，然后才對她講起了自己存私房錢的緣由。
那筆錢是男人給兒子攢的。兩年前，男人就背著她帶兒子去做過體檢了。不幸的是，兒子患有先天性心臟病。醫(yī)治這種病，手術(shù)費用得好幾萬元。這一年多以來，男人一直在利用業(yè)余時間給一家私企搞設(shè)計掙外快，目的是為了早點攢足給兒子治病所需的那筆費用。男人沒把這事告訴她，是怕她承受不了……聽罷講述，她伏在男人肩頭傷心地哭了。直到此時，她才真正理解了自己的男人，以及男人的愛。
真愛，不僅僅意味著伸出雙手去擁有對方。在擁有對方的同時，更應(yīng)該亮出自己的雙肩去替對方承擔(dān)。
根的責(zé)任高中篇八
在當(dāng)代社會中，人們往往存在著這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔(dān)責(zé)任了呢？一個人的責(zé)任感決定著什么？此類問題比比皆是。
在我看來，一個人是否有責(zé)任感，決定了他的人生，決定了他在別人心中的形象，所以，責(zé)任就像人的身份證，伴隨著一個人的一生。
責(zé)任是敬業(yè)之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌，她是人們心目中的模范公民，是愛崗敬業(yè)的典范。如果她的心中沒有一份責(zé)任感，她便不會在多年中堅持為人們服務(wù)，發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神，做群眾的“家人”，更別提寒來暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責(zé)任讓她堅守在崗位上，是責(zé)任為她的敬業(yè)積累了精神力量。她的負責(zé)為她的人生抹上了一片亮麗的色彩，使她的平凡人生不再平凡，給人們營造了一個放心、負責(zé)的售票員形象，為社會的進步奉獻了力量。
責(zé)任是成功之基。一個成功的人定會背負著強大的責(zé)任感，一個不負責(zé)的人必定沒有大的成就。在英國，一個商人為挑選一個可靠的職員而進行了一次面試。職位的利潤很可觀，但只有一個人通過了這次面試。因為商人要求能不停地讀完一段報紙，而商人在這過程中把可愛的小狗放出來誘引面試者。這在沒有準(zhǔn)備的情況下無疑是過分的，因為沒有人會不因為小狗的可愛而停下來。但這恰恰考察了他們的責(zé)任感。那些經(jīng)不過誘惑而忘記自己責(zé)任的面試者，因為這而失去了一份待遇優(yōu)厚的工作，自然是悔之莫及；而那個牢牢記住自己答應(yīng)過別人的話，并堅守住自己的責(zé)任之人，得到了這份工作。這跟他們有無責(zé)任是息息相關(guān)的。那個心懷責(zé)任的人，即使沒有應(yīng)聘成功，也終會成為一個勝利者。責(zé)任是成功之基，如果你有強烈的責(zé)任感，你定會脫穎而出，因為你對任何事都肯于負責(zé)，這樣，你便能做好每一件事，打開成功之門。我們總能記住那些成功的人，因為他們的負責(zé)，所以他們帶給人們深刻印象。負責(zé)是人生的身份證，負責(zé)的人被人們所稱頌和紀(jì)念。
負責(zé)是人生的身份證，讓我們帶上負責(zé)在人生中起航。
根的責(zé)任高中篇九
責(zé)任是不容推卸的使命，責(zé)任是難能可貴的機遇，責(zé)任是不可缺少的調(diào)和劑。
所以，我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。
責(zé)任是不容推卸的使命。
現(xiàn)今社會，我們身上有著多重角色。
在家中，我們是孩子，擔(dān)負著孝敬長輩的責(zé)任；在學(xué)校，我們是學(xué)生，擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)的責(zé)任；在社會，我們是公民，擔(dān)負著安分守己的責(zé)任……這些都是我們無法避免的使命。
只有承擔(dān)著我們應(yīng)盡的責(zé)任，世界才會有一個融洽的環(huán)境。
或許你會覺得推卸一點責(zé)任沒什么，但是，倘若每個人都這樣做，那社會將是什么樣？老師不再教書育人；學(xué)生不再努力學(xué)習(xí)；工人不再辛勤勞作；農(nóng)民不再插秧種田……其后果是不堪想象的。
因此，我們對待責(zé)任不應(yīng)如同兒戲一般。
責(zé)任是難能可貴的機遇。
在這個人才濟濟的社會，最不缺的就是人才，最難能可貴的便是機遇。
如守株待兔般空等機遇是愚蠢的，畢竟機遇是留給那些有準(zhǔn)備的人。
倘若你有著一份責(zé)任心，縱使你資歷平平，經(jīng)驗不足，但就沖著你這一份責(zé)任心，我相信只要你能站穩(wěn)腳跟就一定會有所成就，哪怕小的崗位也依舊可以做得精彩！那些“最美教師”“最美清潔工”們正因為他們有著超出常人的責(zé)任心，所以造成了他們在自己那平凡的崗位上做得比別人都漂亮。
責(zé)任是不可缺少的調(diào)和劑。
朋友，家庭，社會之間難免會存在著摩擦。
而責(zé)任便是這潤滑劑。
有了它，便可大事化小，小事化了，解決了很多不必要的口舌之爭。
在家中，我們常常只因為應(yīng)該誰洗碗的事情而鬧得冷下臉來。
其實想想，這真的沒有必要。
懂得比別人多承擔(dān)些，多為他人做些什么，不僅體驗了生活，鍛煉了自己，還可以讓對方看到自己的優(yōu)點。
從而以自己為學(xué)習(xí)對象，并且在無形之中增進了感情。
就比別人多擔(dān)待了這么一點，卻能一舉幾得。
我想大家都這么聰明，一定能夠明白責(zé)任的優(yōu)勢了。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，不僅僅因為責(zé)任是一種使命，更為了使社會更加和諧！
根的責(zé)任高中篇十
每一個人都不可能孤立地生活在這個世界上，作為國家、民族的一員，你必須承但責(zé)任；作為學(xué)校、家庭的一員，你也必須承擔(dān)責(zé)任；對你自己，你更是責(zé)無旁貸。
責(zé)任是什么？似乎很難用語言文字來詮釋得清楚，關(guān)于責(zé)任感的作文?？僧?dāng)你吃完一支冰棒小心地將包裝紙投垃圾桶時；當(dāng)你見到老年人過馬路時；當(dāng)你乘車讓座給婦孺老人時便盡了看來微乎其微，實則濃縮具體化為了責(zé)任。責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心，靠著堅強的意志才能不斷的超越，才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來?！睍兄魅斯枴た虏旖饒詮姷囊庵?、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作，不管遇到什么困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產(chǎn)生強大的責(zé)任心，就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
首先，責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動，實現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài)，是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒有他人的督促，也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強烈使命感，成就了一個從印刷學(xué)徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次，認真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中，哈伯德寫道：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’?！敝挥羞@種主動完成任務(wù)的人，才能將成功的福音，變成眼前的現(xiàn)實。這種人才是高尚的，可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校，面對著癱瘓在床無人照顧的父親，無奈之下賣掉了全部家產(chǎn)，背著父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。一個“背”字，不僅體現(xiàn)了父子之情，也體現(xiàn)了孩子對家庭的責(zé)任。有報紙評論說他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié)，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知。
每個人聯(lián)系在一起就構(gòu)成了社會，人與人之間，人與社會之間的系能穩(wěn)定地維系，關(guān)以之下斷優(yōu)化，全面發(fā)展。依我看，最關(guān)鍵的還是離不開“責(zé)任”二字。
甚至當(dāng)我們呱呱墜地時就以經(jīng)開始有責(zé)任感了。對父母，對社會上的所有，只有你負了責(zé)任，別人一定也在為你負責(zé)。
更好的完善自我，“吾日三省吾身”，這是自我責(zé)任；經(jīng)營者出售價廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠實守信，這是對消費者負責(zé)任；包干雜志撰文真實，正確把握輿論的導(dǎo)向，是對社會負責(zé)任；而我們?nèi)巳吮Ｗo綠化。保護生態(tài)，這是對全世界，全人類負責(zé)任?？梢娯?zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。
當(dāng)然，責(zé)任是相互的。只有主動對別人負責(zé)任，別人與社會才會對你負責(zé)任。所以“我為人人，人人為我”正是這個道理。而一人不愿意盡自己應(yīng)盡的責(zé)任，則社會的懲罰，諸多丞丞于私利，蠅營狗茍之人在這方面以為我們提供了前車子鑒。
對與我們中學(xué)生來說，從現(xiàn)在起就充分認識到責(zé)任之重大，以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任，樹立遠大的抱負，以是當(dāng)務(wù)之急。
作為未來社會的建設(shè)者，社會賦予我們的責(zé)任會更重大。任重道快樂閱讀網(wǎng)遠。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧！
根的責(zé)任高中篇十一
閱讀下面的歌詞，根據(jù)要求作文。（60分）。
不要問我到哪里去，我的心依著你；不要問我到哪里去，我的情牽著你。
我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。無論我停在哪片云彩，我的眼總是投向你，如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。
不要問我到哪里去，我的路上充滿回憶。請你祝福我，我也祝福你，這是綠葉對根的情意!
根據(jù)歌詞所表達的主旨，結(jié)合自己的生活體驗與閱讀積累，寫一篇文章。可以寫自己的經(jīng)歷、感受和見解，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表評論。
滿分作文1：
綠葉情意。
當(dāng)爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑，原來并沒有永遠的故鄉(xiāng)，我們永遠都是過客。
處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數(shù)記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無數(shù)次看見了爺爺?shù)幕仨?，那深沉的眷戀與無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。
別了，我聽見這兩個字。
在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍色舊工作服，穿梭在社區(qū)的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴(yán)肅地仿佛在完成一項神圣的使命。
只有我知道爺爺?shù)墓陋?。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。
當(dāng)年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄蕩，尋找屬于他的風(fēng)景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉(xiāng)永遠地廝守在一起。
那是爺爺?shù)陌耸髩?，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉(zhuǎn)，卻尋不見爺爺?shù)纳碛?。悄悄起身出了宴會大廳，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺?shù)氖?。爺爺動動嘴唇，說：“我想回家?！狈路鹗且粋€尋求家的庇護孩童。
“好，我們一起回家?！?BR> 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。
那么，就讓我們帶著對根的情意打拼，然后在日落之前，牽著手，回家。
脈脈鄉(xiāng)情。
浩浩的江水載著揚帆的船兒遠征，然而船兒明白來時燈塔的方向是心底最依戀的港灣；碧藍的天空承載著鴿子飛翔的雙翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀，天空中掠過的思念，當(dāng)一個熟悉的名詞在腦際浮現(xiàn)，心中總有些悸動。
曾經(jīng)是如此驚詫于葉落的壯美，感懷于那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離，然而葉兒毅然掙脫，任風(fēng)翻飛，它飛旋；任車將它壓得粉碎，它依然高歌，向著根的方向飛旋著動容的美麗。我問落葉，落葉不語，那該是由內(nèi)散發(fā)的情愫，慢慢體會。
直到那一年，陽光融融，拂過內(nèi)心小小的激動，春風(fēng)暖暖，卻吹過心底淡淡的苦澀，門前的柏樹o@作響，搖曳著內(nèi)心的不舍，那一天我們舉家遷往城里。遠去了清晨那晶瑩的露珠，遠去了熏豆茶在鄉(xiāng)土味中蒸騰出的清韻雅志，遠去了春雨下?lián)沃鴤懵接谔锕〉膼芤狻?BR> 鉆進門前等候的車內(nèi)，望著陽光映襯出的古屋的倩影，記憶便塵封在這安詳佇立的院落，在那漸漸遠去的方向，我落淚了，止不住地落，從心底流淌出的。
遠離了家鄉(xiāng)，在一個陌生的城市一切都是那么新奇，可心中似乎是愈加想家了。這時我仿佛能夠真切得體會到落葉掙脫枝頭的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深的慰藉。小時候的他住在鼓浪嶼，離海很近，他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟，他常問父親海的那邊的圖景，他向往著，終于他飛過了那道海，可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說：“當(dāng)我乘飛機越過這道海時，覺得其實它很小，而當(dāng)我在海的那頭遙望家鄉(xiāng)時，它是如此渺遠。”短短的一句話是如此意味深長，因為鄉(xiāng)愁是人間最美的語言。
每個生靈都有著它的根，都有著牽引著它的一根絲，流淌著人問最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有一條的的喀喀湖，上面住著一群烏魯人，當(dāng)日月斗轉(zhuǎn)過多少個春秋他依然生活在浮島上，當(dāng)印加文明漸去，當(dāng)溫室效應(yīng)襲來，他依然堅持固守，他們說：“那是根生長的水域，根是拔不起，移不動的。”
那是多么簡單卻是那樣動人的話語，帶著那樣尋找的愿望，帶著按捺不住的依戀，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清綠的熏豆茶，踱步于鄉(xiāng)問小道，感受著那氤氳的濕氣里彌漫著的泥土的芬芳，猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷魂，那一刻我覺得自己被融化了。隨手拔起路邊的野花，我驚詫于那根系的蔥蘢，是它生成了絢麗的色彩，那時我找到了一直追尋的答案。
青春的我正要揚帆起航，一卷書，一杯茶，蒸騰著脈脈鄉(xiāng)情，在心底一直有燈塔照著我來時的方向。
綠葉對根的情意。
根，托起了綠葉，在春天。根，供起了綠葉，在夏天。根，讓綠葉最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，綠葉再回到根的懷抱里，讓它也休息一會兒。
根有自己的想法：托起綠葉，讓它感受到陽光的溫暖，綠葉也有自己的想法，把自身的暖意，帶回給根，讓它享受到泥土外的溫暖。
根常對綠葉說，你遲早會翱翔于天際，而不在于你與我的這段日子里。綠葉會回答它，我知道，這是最后的煎熬。根笑著，從此托起綠葉。
直到根不再有力氣托起綠葉，它才會發(fā)現(xiàn)，自己不再有機會翱翔于天際了，它會咒罵，對根的軟弱恨之入骨，直到它悠然而下，發(fā)現(xiàn)根最后的容貌是如此凄厲，它才會后悔，會用最后的力氣沖向它，安撫它，與它以同長眠。
根會勸綠葉再一次爬上去，它會托起它，但綠葉拒絕了，越高的天際，越會迷失自我，與其忘了自己是綠葉，駕著威聶的風(fēng)，過著觸不可及，卻隨時會跌落的生活，還不如和你踏實的住在一起。根會哭，會笑，為綠葉的不爭氣而哭，為綠葉的醒悟而笑，它不知道，遙遠的天際，是多么的危不可及。
綠葉和根在一起的時光是最快樂的，陪伴著托起自己的根，撫慰著為自己受傷的根，說，我同樣飛過。
根會舍棄自己的身軀，為綠葉攔下雨雪，哺育著它，綠葉也會舍棄一切，用自己的身體滋潤著它，它們都會說，來年再見。直至綠葉也在根的懷抱中長眠，根會呼喚它，醒醒吧，綠葉兒，天亮啦，我給你找了許多雨水呢。一滴滴雨水，摻著根的淚水，最后一次流在綠葉身上。
根的責(zé)任高中篇十二
責(zé)任是什么?是一種心理的壓力，是生命的體驗，是心靈的感覺，是人生在世必須完成的使命。
有時責(zé)任又是一種精神支柱，能激勵我們在困難面前堅強不屈。如《老人與?！分械闹魅斯虐屠蠞O夫桑提亞哥。他已經(jīng)84天沒有捕到魚了，但責(zé)任使他堅強，他沒有放棄，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但是這條魚太大了，拖著他在海上漂泊了三天三夜，最后終于把魚殺死了綁在船的一頭。但不幸并沒有因此而結(jié)束，血腥味招來了惡鯊，是責(zé)任支持著他與大海p惡鯊搏斗。
責(zé)任是什么?對于中年人來說，責(zé)任是承前啟后，瞻養(yǎng)老人，教育兒女。
責(zé)任是什么?對于青年人來說，責(zé)任是努力工作，報效祖國，報效社會。
責(zé)任是什么?對于少年兒童來說，責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識，將來報祖國之恩，報父母之恩。
責(zé)任是什么?對于農(nóng)民來說，責(zé)任是努力耕種，為社會提供生產(chǎn)p生活的原料。
責(zé)任是什么?對于教師來說，責(zé)任是嚴(yán)謹治學(xué)，以德育人，為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。
責(zé)任是什么?對于科學(xué)家來說，責(zé)任是研究出科技新成果，把祖國建設(shè)得更加美好。
責(zé)任是什么?有人漠視它，有人用努力和奮斗去扛起它。漠視它者，你將永遠在它周圍徘徊不前。面對它者，它將成為你克服困難的動力，激勵著你永遠前進，讓你一生輝煌。
那是一個陽光燦爛的午后，同學(xué)正坐在教室里認真地學(xué)習(xí)，青年正賣力地工作，老年夫妻悠閑地漫步在街頭，仿佛一切都是那樣美好。但那一場災(zāi)難卻打破了這份和諧，房屋頓時倒塌，地動山搖，人們驚呼著，奮力地逃竄，但最終還是被無情地奪去生命。
正所謂“患難見真情”，總有一些庶務(wù)在不斷地感動著我們，教育著我們。女教師何代英，一個正處在花季中的少女，還有著大好的.光陰等待著她。但為了擔(dān)負起作為一個教師的責(zé)任，她死一般地護住了懷里的兩個孩子。那時的她根本就沒有時間去想太多，她腦海里充斥著的只是保護學(xué)生。孩子獲救了，但她卻永遠地離開了我們。因為時間太長，她的組織壞死，救出孩子時不得不截去她的雙肢。
還有那位最堅強的人民警察——蔣敏。即使失去了多位親人，但她依舊站在抗戰(zhàn)的第一線，堅守著自己的崗位。在這個國家危機存亡的時刻，她擔(dān)負起了自己的責(zé)任。即使再苦。再累，但國家與人民是她心中的第一位，這種信念支撐著她堅持了下來，恪盡職守。
還有那個舉國悲痛的哀悼日，一大群公民圍繞在天安門前，不斷地喊著“中國加油，汶川加油?！辈粩嗟剡€有士兵申請去往前線，不斷地有人倒下，也不斷地有人站起來。沒有人強迫他們這么做，但一種對國家的使命感卻督促著他們。
五一長假，爸爸帶我去金山看海。我聽說后十分高興，一個是因為我還沒去過金山，第二個嘛，就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。菲菲是媽媽同事的女兒，她家就住在金山。
來到金山，我和菲菲就迫不及待地奔向了大海，迎著海風(fēng)堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上，爸爸過來說：“你們不是喜歡小毛頭嗎?今天就讓你們開心開心?！痹瓉戆?，是爸爸的同事來了，還帶了一個小嬰兒，我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以后立馬就答應(yīng)了，跑過去做起了小保姆?！澳銈兿瓤粗?，我們?nèi)ビ喡灭^!”爸爸補充道。
我們一會兒喂她喝牛奶，一會兒抱著她玩游戲，忙得不亦樂乎。看著我們這么喜歡她，“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會兒，“小丫頭”睡著了，我們也沒了耐心。“菲菲!我們?nèi)ネ鎯阂粫喊?”“不了，你去玩吧，我在這兒看著她?！笨墒菦]過多長時間，菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。
不知多長時間過去了，爸爸他們回來了?！靶π?菲菲!‘小丫頭’呢?”爸爸問我們?！芭?，在那兒……咦?剛才還在的呀，現(xiàn)在怎么沒了?”我心虛起來?！斑€愣著干什么?!趕緊找哇!”隨著爸爸的一聲令下，我們便忙乎起來。
“那邊有沒有?”“沒有呀!”“你找到?jīng)]?!”“還沒呢……”最終，我們還是在管理所找到了“小丫頭”。
爸爸語重心長的對我們說：“做人，一定要有責(zé)任心，有責(zé)任感。要不然的話，什么事也做不成，長大也會一事無成的!希望你們記住這次經(jīng)歷，一定不要忘了責(zé)任!”
爸爸的話說得我滿臉通紅，這件事我將終身難忘，爸爸的話我也將受用終身!
根的責(zé)任高中篇十三
顧炎武曾經(jīng)說過：“天下興亡，匹夫有責(zé)。
英國王子查爾斯也說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。
責(zé)任是一種品質(zhì)，一種美德。
這些人，用自己厚實的肩膀，挑起了挽救民族危亡、振興中華的重任。
作為年輕一代的我們，也應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí)，擔(dān)起一份責(zé)任來，為建設(shè)我們美好的祖國作出貢獻。
梁啟超，戊戌變法的領(lǐng)袖之一，曾經(jīng)這樣說：“這個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人。
的確，為社會貢獻出自己綿薄之力的人，會得到人們的尊敬。
鄉(xiāng)郵員王順友二十年如一日，大涼山中腳步丈量工作的`苦樂；公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌；藝術(shù)家常香玉用德藝雙馨八十人生唱響“戲比天大”……這些人“鞠躬盡瘁，死而后已”，為社會奉獻出了全部，甚至自己的生命！
但是，不是所有人都像他們這樣的，也存在許許多多的不法之人，為一己私利而禍害群眾、危害社會。
這一起起惡性事件的背后，是責(zé)任的缺失！而這些人，注定會因為一時的過錯，一生抬不起頭來！
對社會盡責(zé)，享受付出的歡欣。
你用你一生賺到的減去這個世界給你的，便是你一生的財富。
那些去西藏支教的大學(xué)生們，不甘平淡，毅然選擇付出青春，來回報社會，那么從那一刻起，他們便在付出中盡責(zé)。
沒有物質(zhì)上的財富，但精神上的富有卻足以讓他們享用一生！只有付出才有意義！只有盡責(zé)才會看到生命的花朵綻放七彩光芒！
根的責(zé)任高中篇十四
受人尊敬、愛戴的人有很多，他們中沒有一個人是輕視責(zé)任的，他們都盡心盡力地肩負著自己的責(zé)任。
我們敬愛的濤主席、寶總理，在四川汶川大地震發(fā)生的第一時間趕到現(xiàn)場，不顧自己身體的勞累，與戰(zhàn)士們一同抗震救災(zāi)。他們都是盡職盡責(zé)的好主席、好總理。也正是因為他們的盡職盡責(zé)，才贏得了人民的愛戴。
成龍是一名著名的演員。他每年的收入多有上千萬甚至上億。然而，面對如此之多的金錢，他沒有失去方向。他將每年三分之一的收入都用在慈善事業(yè)上。他說他自己的責(zé)任不是在觀眾眼中當(dāng)一位巨星，而是為社會做出貢獻。也正是這樣的責(zé)任感，才使他名揚四海，成為一位東方的永不磨滅的大俠。
不單單是名人，即使是位普通人，只要他時刻明確、銘記自己的責(zé)任，就會被人們尊重。北京奧運會上的'志愿者不就是一個鮮明的例子嗎？他們無私地奉獻自己。他們留下了多少汗水，只為了北京奧運會開的圓滿、成功。北京奧運會雖然已經(jīng)結(jié)束了，他們的笑容卻永遠被世界銘記。
但其自己的責(zé)任，你會被人尊重；輕視自己的責(zé)任，你會被世人看扁。
那些作虛假廣告的明星、自守自盜的貪官污吏們?yōu)槲覀兦庙懥司姟Ｋ麄冚p視了對消費者、對廣大人民群眾的責(zé)任，于是，他們被人看扁，從而遺臭萬年。
所以，我們要明確自己的責(zé)任并且擔(dān)負起我們的責(zé)任。只有這樣，我們才會被人們尊重，只有這樣，我們才對得起自己的良心?。?BR> 評語：本文結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容集中。全文始終圍繞“責(zé)任”來論述，開頭明確提出觀點：“是否重視自己所承擔(dān)的責(zé)任體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)”，“只要一個人重視并勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，他就會受人尊重、尊敬”。中間舉了國家領(lǐng)導(dǎo)、著名演員盡職盡責(zé)的事例，具體論證了承擔(dān)責(zé)任就被人尊重的道理。然后又以作虛假廣告的明星、自守自盜的貪官污吏們對消費者、對廣大人民群眾不負責(zé)任，結(jié)果被人看扁的事實，從反面論證“輕視自己的責(zé)任，你會被世人看扁”的道理。最后總結(jié)：我們要明確自己的責(zé)任并且擔(dān)負起我們的責(zé)任。文章可謂深入淺出，論證嚴(yán)密。
根的責(zé)任高中篇十五
我睡著時候夢見生活是美人，我醒著時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。
——題記。
責(zé)任是什么，責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出高貴的品性；責(zé)任是熾熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能；責(zé)任是凝重的砝碼，稱量出真實的價值。
當(dāng)毒辣椒瘦肉精與地溝油的颶風(fēng)來臨時，卷走的不僅是人們的財富，也卷走了人們的身心健康，更卷走了人們對社會人心的信任之情。
“戊戌六君子”譚嗣同為國家奉獻了一生，在遭遇腐朽政府迫害，當(dāng)知道自己再也無法前進時，當(dāng)被生命的希望誘惑時，他拒絕了放棄國家，拒絕了逃離國家，他毅然站在法場上，迎接生命的最后一刻，用自己的'生命詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。
責(zé)任是沉重的，沉重得如大山一般壓在我們的肩頭，盡管責(zé)任有時候讓我們身疲力竭，但不履行責(zé)任只能是懦夫，不折不扣的廢物。
乘著歷史的快車，我看到了藺相如的舉璧護國，諸葛亮的“鞠躬盡瘁死而后已”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。他們用責(zé)任述寫了英雄的光輝，深久地印刻在我們的心尖。
因此我們也應(yīng)該肩負責(zé)任，繼承著這美好的品質(zhì)，用責(zé)任譜寫歷史，讓一朵含苞欲放的花鮮麗綻放。
或許有人認為是負擔(dān)，但仔細一想成功的一半來自責(zé)任。
莫泊?！俄楁湣分械鸟R蒂爾德，一個有著千般風(fēng)韻的愛美女子，貧窮而美麗的她面對丟失好朋友的“鉆石”時沒有逃避，毅然決定用一生來償還這一筆債務(wù)，用18年的艱辛和最美的年華，償還這一筆“誤會的寶石”。在那一刻，她成為了最美麗的女人。還有美國的林肯總統(tǒng)，面對那12.5美元的債，艱辛打工，為的就是那一份責(zé)任，也是這一份責(zé)任造就了以后的他。
我渴望漫步在杏花粉艷火紅的美景中，在春天可以和朋友們欣賞桃之天天的景致，領(lǐng)略斜風(fēng)細雨不須歸的清爽，我更渴望在溫馨和諧的社會中暢想遨游。我知道這需要人人從責(zé)任出發(fā)，肩負起自己的責(zé)任。
人生在世，每個人都有不能回避的責(zé)任，無論是家庭責(zé)任、事業(yè)責(zé)任還是社會責(zé)任，都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)，認真地履行。生命不息，盡責(zé)不已，在承擔(dān)責(zé)任的過程中，實現(xiàn)人生的豐富與完美，做一個真正有意義上的人。
根的責(zé)任高中篇十六
教師將汗水揮灑在三尺講臺，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無怨無悔，因為他們知道，這是一個人民教師該負的責(zé)任；白衣天使“救死扶傷，與死神戰(zhàn)斗到底”他們累了倦了，可他們毫無怨言，依然堅強拼搏，因為他們知道，這是每一個醫(yī)務(wù)工作者該負的責(zé)任；莘莘學(xué)子十二載寒來暑往，“為中華之崛起而讀書，為祖國之富強而努力”，不懼寒冷，不怕困難，因為他們知道，這是每一個中華兒女該負的責(zé)任。
黃河滔滔，流不盡的中華兒女情。九百六十萬平方公里的土地上，正因為有一批批肩負著“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這一莊嚴(yán)神圣使命和責(zé)任的華夏子孫，神州大地才有這30年翻天覆地的歷史巨變。
“在困難面前，盡自己最大的努力，幫助每一個人，這是一名軍人該負的責(zé)任。”孟祥斌如是說。那是個冬日陽光燦爛的早晨，因部隊放假回家的孟祥斌與妻兒漫步江邊，盡享天倫之樂。突然，一名少年失足落江。孟祥斌不顧一切跳入江中，與死神展開了拉鋸戰(zhàn)。最后，少年得救了，而英雄孟祥斌卻永遠的閉上了雙眼。孟祥斌不是不害怕寒冷的江水，貪戀自己美好的生命。可在那生死抉擇的那一瞬間，他心底的那份責(zé)任在吶喊，他把生的希望留給別人，把死的遺憾留給自己?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，孟祥斌以自己的行動踐行了一個人民子弟兵應(yīng)該擔(dān)負的光榮使命與責(zé)任，詮釋了當(dāng)代軍人的含義。
“照顧好班上的每一位同學(xué)?！绷趾迫缡钦f。無情的地震摧毀了他們美好的校園。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班上仍少了兩名同學(xué)時，他又一次重返已經(jīng)坍塌的教學(xué)樓，將兩名同學(xué)從死神手里搶了回來。林浩不是不畏懼死亡，但他知道，他是班長，是同學(xué)們心目中的小紅帽，他要驅(qū)趕走“大灰狼”，正是因為有了這份責(zé)任，這個八歲的孩子才顯得臨危不懼，英勇無比。
“少年強則國強，少年富則國富?！币话俣嗄昵?，梁啟超先生寫下了這句至理名言。一百多年后的今天，正值年少的我們，有必要讓自己變得更強大，有必要讓自己變得更優(yōu)秀，有必要讓自己變得更勇敢。因為我們身上肩負著振興中華的責(zé)任。我相信，在這份責(zé)任引導(dǎo)下，我們的祖國會更強大，我們的民族會更富強。
根的責(zé)任高中篇十七
一位同學(xué)一臉虔誠地對老師說：“老師，我又把作業(yè)忘在家里了?！笨墒撬麉s心想：其實這幾次的作業(yè)我一直都沒有做。不做就是不做，你能把我怎么樣?老師擺出一副生氣的面孔，說：“你怎么不把自己忘在家里呢?記住下午一定要帶來啊!”可是老師的心里卻想：你愛做不做，做與不做最終受益或者受害的人還是你自己，跟我又沒有什么關(guān)系，隨你去吧!
班主任用一些同學(xué)當(dāng)班干部，也就是來做他的左膀右臂，協(xié)助他管理班級。我們生活在一個班級中，好比一生活在一個大家庭里，為什么彼此的做法如此虛偽呢?其中一個班委發(fā)話了：“李某，你小聲點行不行，你這么大聲，別人還怎么學(xué)習(xí)啊?”可是他的心里卻在想：：“你愛怎么吵怎么吵，關(guān)我什么事，反正浪費的是你的時間而不是我的時間，我也只不過是完成老師交給我的任務(wù)而已。如果老師問起來的話，我就說管不了他不就行了嗎?“噢，我不吵了?！崩钅乘斓卮饝?yīng)著，心里卻想：“我就吵，你能拿怎么樣?老師問起來的時候，我就說我在請教問題不就行了嗎?”
主任說：“我們都在校園里學(xué)習(xí)，彼此就應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，校園就好比我們的母親，我們應(yīng)該互相尊重，互相關(guān)愛。所以，我們不能隨便玷污校園。從今天起，學(xué)校開始大力抓那些“犯罪分子”若看見誰隨手亂丟垃圾，便要罰款10元?！笨墒撬男睦锟赡茉谙耄骸按鬅岬奶欤l還在外面巡察呀，這只不過是嚇唬嚇唬你們而已?！蓖瑢W(xué)們聽后都異口同聲地答應(yīng)不再隨手丟垃圾了，可是他們的心里卻在想：“這都形成習(xí)慣了，一時哪里能夠改得過來呢!當(dāng)在你們看不見的情況下丟一個垃圾，你們又有啥辦法?”
謊言以迅雷不及掩耳之勢在空氣中傳播著，漫延著，漸漸地籠罩在人們的`周圍，慢慢地吞噬著人們的心靈。虛偽的人就是不負責(zé)任的人，他們帶著一張?zhí)搨蔚拿婢咴谔搨蔚奈枧_上演繹著的生活。他們知道嗎，在得到的同時，也丟掉了最為寶貴的東西——真實和善良，失去了這些就意味著你失去了一顆責(zé)任心!
人生的真諦就是“真”，生活中惟有“真”才美，惟有“真”才善，惟有“真”才堅，難道這些你都不要了嗎?失去它們還怎么去做一個有責(zé)任心的人?每個人都不敢用一顆真實心去面對真實的生活，去做一個真實的我，即使他偽裝得再好，那也不會美麗。
我不由又一次感嘆：我們離責(zé)任到底還有多遠?
根的責(zé)任高中篇十八
受到別人的質(zhì)疑與否定很容易，再想獲取他人的信任，卻比登天還要難上加難，信任不只是別人對你的看法與態(tài)度，更是一種責(zé)任，因為那是別人對你的肯定。
老師們的工作是很繁忙的，這時，學(xué)生便要擔(dān)負起一種責(zé)任，成為老師們的小助手。曾經(jīng)有一次，老師讓我們?nèi)ヌ幚硪恍?fù)雜的電腦文件，說是很重要的任務(wù)。自從接到任務(wù)后，我的肩上就好似挑著千斤重的擔(dān)子，一直挺不直背。
這些文件果然“名不虛傳”，竟是高達幾萬詞的英語小說。霎時間，空氣似乎凝結(jié)了，時間似乎停止了，地球似乎停止運轉(zhuǎn)了，課室里似乎有一種死一般的寂靜，蚊子振動翅膀的聲音在課室里回蕩，連根針落地都可以聽得一清二楚。
望著那一撂厚厚的“天書”，字母似乎在紙上盡情地舞蹈，看得我們眼花繚亂、呆若木雞，漸漸地，漸漸地，課室里出現(xiàn)了一種聲音——“嗒嗒”的鍵盤聲，窗外風(fēng)聲和鳥鳴聲在互相唱和著，贊頌著我們努力的精神。
面對這個十分“艱巨”的任務(wù)，我們沒有埋怨與怨言，反而是在努力地打字，因為我們心中都有了一種共同的責(zé)任感，雖然它是無形的，卻又深深地印在了我們心中。
任務(wù)完成后，我們陸續(xù)收到了學(xué)校的表揚信：之所以派你們?nèi)ネ瓿蛇@個任務(wù)，是因為對你們能力的信任與肯定，現(xiàn)在，你們出色地完成了這個任務(wù)……我的心似乎放下了一塊大石頭——我們完成了!
信任是由兩個詞組合——“相信”與“任用”，因為別人相信你才會任用你，所以，信任是一種責(zé)任。
根的責(zé)任高中篇十九
為了防止病毒人傳人，武漢于1月23日封城。但是因為春節(jié)人口流動量大，病毒還是隨著人流傳播到了全國各地。和十七年前的sars一樣恐怖。但這種病毒傳染性更強，可以通過唾沫、鼻涕、液體接觸傳播。確診人數(shù)從底的幾十人到今年的二月中旬已有7萬多人。每天看到這些數(shù)字在不斷變化,每個人都是提心吊膽的。
提到sars，大家一定想到抗擊非典最厲害的英雄了，對，就是他，鐘南山院士!十七年前，他帶領(lǐng)醫(yī)護人員抗擊sars取得勝利。今年,已經(jīng)八十四歲高齡的他本該安享晚年，可是在這疫魔肆虐的時刻,他卻申請去疫情最嚴(yán)重的一線去查病因，真是了不起。目前國家已派出3萬多醫(yī)護人員在湖北各地區(qū)醫(yī)院支援戰(zhàn)疫。他們是充滿正義、兢兢業(yè)業(yè)的人;他們是不懼生死，逆向而行的人;他們是舍小家為大家的人。我們向所有逆行的英雄們致敬!
可是在這全國上下一心抗疫之時，竟然有人還在發(fā)“國難財”，因為防病毒要戴口罩，所以口罩供不應(yīng)求，前段時間一個薄薄的口罩居然買到七八塊錢一個!甚至地下作坊還制作偽劣口罩禍害百姓，真是可悲!在這緊急時刻，不幫國家減輕負擔(dān)就算了還害人，當(dāng)然這些不法分子被嚴(yán)明執(zhí)法的警察拘留了，等待他們的必將是法律的嚴(yán)懲。
和這些損人利己的人相比，這位老人讓我感動——1月31日上午10點53分，東港公安分局西湖派出所戶籍室，進來了一位身穿環(huán)衛(wèi)服裝的老人，大約60歲。他將一個紙包放到柜臺上后立即轉(zhuǎn)身離去。一位民警說:“大爺您這是干嘛……”他頭也不回說里面有留言就走了。兩位民警一起打開紙包發(fā)現(xiàn)，里面是一摞錢和一張紙條，紙條上寫著“急轉(zhuǎn)武漢防控中心，為白衣天使加點油!我的一點心意?！甭淇钍恰皷|港環(huán)衛(wèi)”。民警清點后發(fā)現(xiàn)，紙包里的現(xiàn)金共計1萬2千元。
這暖心的一幕讓人感動，雖然這錢不多，但有可能是他數(shù)年省吃儉用的積蓄啊。在國家遭受困難時刻，老人獻上一片赤子之心。
全國一心共同抗疫之際每時每刻涌現(xiàn)出無數(shù)讓我們感動的人。
看到醫(yī)護人員下班后摘下口罩時的樣子，滿臉印痕，疲憊不堪……讓我們淚目。從這些“白衣天使”的身上我們看到的是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是中國力量!
雖然我們不能像醫(yī)生、警察、志愿者和堅守崗位工作的工作人員那樣沖鋒陷陣在前線戰(zhàn)疫，但是我們可以在家做好防疫工作。在這重要時刻，我們學(xué)生黨好好在家，關(guān)注疫情，響應(yīng)學(xué)校的“停課不停學(xué)”的要求，按照學(xué)校發(fā)的線上課程每天保持飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做一個對自己負責(zé)的人，就是對這場戰(zhàn)役的最大的貢獻。
根據(jù)鐘南山院士的分析，經(jīng)過全國人民的不懈努力，近期除湖北省外的確診人數(shù)已連續(xù)多天遞減，這是一個非常好的現(xiàn)象，說明疫情的拐點即將來到。我們堅信，我們必定能夠打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
根的責(zé)任高中篇二十
我們邁著無比輕盈的步伐，來到了歐普照明工業(yè)園，開展采風(fēng)活動。
歐普照明，始于，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)和銷售于一體的綜合型照明企業(yè)。來，公司從創(chuàng)業(yè)最初的8個人，到現(xiàn)在的6000多人，歐普照明正以創(chuàng)新、責(zé)任、速度六字作為核心價值觀，鼓勵創(chuàng)新，追求卓越，快速成長。
在歐普照明參觀中，我驚得目瞪口呆。這家企業(yè)實在是太大太大了，里面有研發(fā)區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)等。
我們參觀了他們的生產(chǎn)區(qū)。別看站在車間外面是如此安靜，可到了里面，那就可以用“熱鬧非凡”來形容了：工人們有的忙著測亮度，有的忙著包裝燈具，有的忙著展示燈具。忙，但非常井然有序。各種機器的聲音碰在一起，形成了一首有趣的“工廠生產(chǎn)曲”。至于研發(fā)中心，這是他們的機密之地，所以我不可泄漏啦。
來到了天橋，看下去真是風(fēng)光無限。腳下的車輛來來往往，看著很有趣。過了天橋，我們來到了歐普照明的“幸福農(nóng)場”。所謂的“幸福農(nóng)場”，顧名思義，就是讓歐普照明的員工自己勞動，自己收獲，讓他們體驗一下豐收的快樂。種植的這些蔬菜，他們可以自己帶回家，也可以給食堂做菜。
接下來，我們了解了歐普照明的成長過程。歐普照明不僅是一個經(jīng)濟型企業(yè)，也可以說是一家“慈善企業(yè)”。他們?yōu)榱俗鎳磥淼南Ｍ瑸檫h在大山里的孩子們免費安裝了燈具。
回校的路上，我不禁陷入了沉思：是什么讓歐普照明有這么快的發(fā)展?哦，是責(zé)任心。正是因為他們有一顆責(zé)任心，他們才會把“責(zé)任”二字放在首位。他們用責(zé)任點亮未來!
根的責(zé)任高中篇二十一
三件事例。
教室里。下課了。
“聽說xx老師病了，說是風(fēng)濕病又犯了。今天風(fēng)這么大，雪這么緊，他不找人代課才怪呢!。”
“他平時對我們那樣嚴(yán)厲，今天總算可以輕松輕松了?！?BR> “就是?！?BR> ……。
戰(zhàn)場上，彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡，正在往回撤，這時，一個暗堡里向他射出了一串火苗，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸，暗堡被摧毀了，他也倒下了?？稍谒砩线€壓了一個人。他一看是班長，原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只說了一句話：“幫我照顧好我的兒子——云……”
想到這里，他就……。
(三)。
縣政府會議大廳里，燈火通明。不眠之夜。
縣長正在發(fā)言：“現(xiàn)在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個村子，把洪水往里面引?，F(xiàn)在有三個村符合條件：a村、b村和c村。請同志們發(fā)表一下意見，看看究竟炸哪個村?”
“我提議炸b村。”縣委副書記首先發(fā)表意見，立刻得到了許多人的贊同。
“我提議炸c村。”縣長也接著發(fā)表了意見，這一意見也立刻有了不少的支持者。
“同志們，”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來，“我看就炸a村吧。a村的條件最符合。大家的好意，我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作，我來做……”
不知道怎么了,想和你說說話,可是相隔甚遠,只有用這篇日記來記下我想對你說的話吧!也許有些話只有聽的人才能明白吧!
總是喜歡在夜深人盡的時候想起你,總是喜歡在寂寞的夜了回憶與你在一起的日子。想你現(xiàn)在在干什么呢?看書、聊天，忽然心中有了幾許快樂.好好玩哦!又好失敗!又是那么的幼稚,止不住笑聲來!天空又下雨了,雨不大,稀疏的雨點滑過我的臉,覺得自己身邊突然沒了些什么,愛/恨/情/愁.還是明天的人生會像這場小雨一樣沒了太陽的滋潤，責(zé)任作文《高中生責(zé)任作文》。姐，我真的好想你,可是我自己也知道我們的距離太遠了,不說《西游記》的十萬八千里.也有你的.世界到我的星球那么多的阻礙。
總是想在空閑是把我想對你們說的話打在電腦上存進我的文檔里,但我終究還是做到了。
記得那次我們耍周末,你回來時給我買了好多好多東西!有些什么其實并不重要，而是這份情，我永遠都不會忘記。
也就那以后你就不理我了。任憑我怎樣的吶喊。你也不再回頭。這是為什么呢?也在那以后我也不愛學(xué)習(xí)了,變了。淘氣了。因為我總是想引起你對我的注意,可是你......
我也就毫不猶豫的繼續(xù)下去了時間過了一大半,生活也無聊了一大半,也學(xué)會了喝酒,因為,借酒消愁,呵呵!誰知道...我又學(xué)會了聽歌,“你的樣子”“太傻”“一千個傷心的理由”“大?！薄包S昏”......好多好多的歌!百聽不厭...
姐,你是怎么了呢?如果弟弟什么地方錯了你可以給我說呢?
我知道你不是那么小氣的你一定有什么事瞞著我。我現(xiàn)在也不想去問了,如果是我的錯我就在這里對你說:姐對不起!弟錯了!但在弟心中你永遠是最好的姐,不管你以后還記得我沒，我哭了,想想自己當(dāng)初,即是多么的幼稚又是那么的可悲。但著一切都成為過去了?我想挽回也不可能了，我知道的!不可能了......
明明是一個好姐姐一個好弟弟,一個在幸福深處,一個卻在幸福的彼岸徘徊呢?
中國十幾億人,認識你是最幸運的,又是最可悲的。八月的陽光好爛漫,誰又知道八月的雨說來就來。那么突然...
但在你的心中我真的不知道你是如何評價我的,也許我是多么的討厭吧!
警句結(jié)尾。
人生路途沒了方向，也許“生活是無字的書，眼光敏銳的人看得見精彩的詞句;書是有字的生活，感情豐富的人才能深刻的領(lǐng)悟。”