初二的寒假計劃(通用19篇)

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    計劃可以使我們在面對復雜的任務時有條不紊、有針對性地進行工作。制定計劃時,要充分考慮資源的可行性和利用率,確保能夠順利實施。以下是小編為大家整理的制定計劃的方法和步驟,僅供參考,希望對大家有所幫助。大家一起來看看吧。
    初二的寒假計劃篇一
    1、在讀書中提高自己的思想境界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
    2、通過讀書,了解更新的教育動態(tài),及時轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
    3、通過讀書,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。
    1、堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進自己的專業(yè)成長。
    2、將讀書運用到自己的教學中,不斷更新自己的.教學觀念,提高自己的教學實踐能力。
    3、弘揚科學精神和人文精神,在重視科學性的基礎(chǔ)上,彰顯人文性。
    4、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考,為己所用。
    1、《語文新課程標準》。
    2、《窗邊的小豆豆》。
    3、《心得》。
    4、《陶行知教育文集》。
    5、《給教師的一百條建議》。
    1、自行選擇一本自己認為最應該讀的書,認真自讀,在所讀書目上做讀書記號;
    2、寫十五頁以上的讀書筆記,開學后統(tǒng)一交校長室。
    初二的寒假計劃篇二
    2、要關(guān)心時事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊);。
    3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等);。
    4、每天和父母做必要的'交流(可在餐桌上和一起看電視時);。
    5、讀一本名著,古今中外皆可;。
    6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
    7:00起床。
    8:00做寒假作業(yè)或復習上學期。
    11:00吃飯。
    11:30娛樂。
    13:00做寒假作業(yè)或預習。
    15:00看課外書。
    16:30休息。
    17:00吃飯。
    18:00預習新課。
    20:30娛樂。
    21:30睡覺。
    1、數(shù)學自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;。
    2、科學自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;。
    3、英語記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;。
    初二的寒假計劃篇三
    在計劃前我特地對自己進行了一番自己鑒定和總結(jié),確認自己的情況后,并根據(jù)寒假的情況制定了如下的寒假學習計劃:
    1.鞏固這一學期的所學,針對自己不懂的地方,不擅長的地方進行著重練習,穩(wěn)固自己在這學期的所學。
    2.增加自己的英語詞匯量,英語寫作能力,聽力以及口語。相同,語文的寫作我也有所欠缺,要好好的累積好詞好句。
    3.針對這次期末考試的考卷,對錯題以及過去統(tǒng)計的錯題進行反省和針對性突破并鞏固好。
    4.對下學期的學習進行提前的預習,并寫下問題,標記不懂的地方。
    5.完成寒假作業(yè),以及眾多練習題。
    分開學習科目是不可取的,我決定將一天的時間規(guī)劃好進行學習。
    早晨,利用清醒的頭腦進行背誦讀寫,提高自己的記憶;
    中午,休息,適當午睡保證精神狀態(tài);
    下午,進行對主課以外科目的學習,并在晚飯前完成這一天的作業(yè)量;
    晚上,檢查作業(yè),回顧這一天的學習,并且完成日記,提高自己的寫作能力。
    初二的寒假計劃篇四
    寒假一共有大約33天的時間,除去春節(jié)7天休息,剛放假的2天適應期,8天的學校作業(yè)時間,上課前的1天準備,我們能夠用來學習新課的時間只有15天。其中可以抽取18~20個小時進行針對物理的預習,具體預先內(nèi)容和時間安排建議如下:
    在力學預習中需要注意以下幾點:
    1、多練習畫“受力分析圖”,這是力學學習中最重要的基本功。
    2、同時養(yǎng)成按受力分析圖列出物理方程的習慣,這是力學解題的核心思想。
    3、不妨嘗試動手做一些實驗和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)。
    在電學預習中需要注意以下幾點:
    1、電學抽象難懂,用水流去類比電流會更好理解一些。
    2、多練習畫規(guī)范的電路圖,逐漸提高畫圖速度和質(zhì)量。
    3、了解比例式解題的套路,對比例式計算頭疼的學生需要勤加練習(比例法是電學計算題的最重要的方法)。
    4、如果能購買一套學生電路設備在家動手玩玩,那就再好不過了。
    初二的寒假計劃篇五
    初二寒假學習計劃新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。
    我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。
    課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的`課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。
    不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
    初二的寒假計劃篇六
    1.每天的四個“1小時保障”
    每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);。
    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
    每天保障一小時的英語自學。
    每天保障一小時的戶外活動或運動。
    2.計劃與非計劃。
    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。
    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;。
    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
    1.不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
    2.語文課程計劃。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
    把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
    3.數(shù)學課程計劃。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
    假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
    自己注意計算細心化的糾正。
    4.英語課程計劃。
    英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);。
    把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。
    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。
    若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
    三、活動安排。
    1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
    2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
    3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
    4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
    5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
    6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。
    7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
    8.其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
    如何高效學習。
    1、備考復習時,不要直接照著筆記復習??梢怨P記放到一邊,重新整理學習材料,自己想出一套全新的重點概述來,這樣做,會強迫你把學習材料全部以一種不同的思路去過一遍。
    2、在學習過程中可以多換幾個不同的學習場所和環(huán)境。換一個完全不同的環(huán)境/換一個完全不同的時間段,針對慣常行為的每一個改變都幫忙你把要學的/要練的東西記得更牢固、更清楚一點,幫忙你把記憶保留得更長久。
    3、拉開時間間隔:華整為零才能記得更得持久。
    每個大學生都嘗試在考試前一周瘋狂復習,但等到下學期開學之后,就會發(fā)現(xiàn)所有的知識都忘了的差不多了。在學習的時候使用間隔記憶,每隔一段時間學習并復習效果會更好。
    研究發(fā)現(xiàn),第二次復習與第一次學習之間的最佳間隔,與距離考慮的時間間隔按比例遞減。也就是說,距離考試還有一星期,那么最佳復習時間為第一次學習之后的一、兩天之內(nèi)。距離考慮還有6個月,最佳復習時間為第一次學習之后的3—5星期。
    4、先考試再學習:利用無知的潛在價值。
    我們的記憶有一個奇怪的特點,即主動的回想比被動的重復效果要更好。
    學到差不多的時候最好先放一放,然后盡量用心去回想剛才的內(nèi)容。這樣的學習效果比直接看書要更好。
    5、學習與背誦的最佳時間配比。
    6、學過之后以考試的`形式立刻復習,是幫助學生加深記憶的一種很有效的方法。應該多多增加考試頻率。
    有些類似的考試,尤其是單項選擇題的考試,在答錯之后很快就能得到正確答案,錯誤的選擇反倒能促使我們學到更多的知識。
    7、先猜測后學習使你的大腦能以更高的要求去動作。從而使知識更深刻地印在腦中。預考更容易把知識印在大腦中。
    8、在遇到難題的時候,可以先把難題放到一邊,從而給潛意識一個自己去琢磨的機會。我自己經(jīng)常會在跑步之后,想出幾個要寫的話題,然后去跑步,等跑完步之后,晚上再開始寫的時候,大腦中就會跳出很多想法和素材。
    9、休息會為三類:
    1)、放松,比如躺在沙發(fā)上聽音樂。
    2)、輕度用腦,比如上網(wǎng)。
    3)、高度用腦,比如寫短文或想一個另一個課程的作業(yè)。對于數(shù)字或空間類的問題,三種休息方法都不錯。對于語言類的難題,輕度用腦效果最好。
    10、創(chuàng)造性的飛躍,通常出現(xiàn)于創(chuàng)作者沉浸在某個故事或主題一段時間之后,暫時放到之時,而且常常以零碎的形式出來,沒有一定的先后順序和大小規(guī)則,也不講究重要程度。
    創(chuàng)造性的飛躍有可能是一套宏大、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)南敕?,也有可能是一步小小的改進或點子。
    11、人一旦被某件事吸引,便會自然產(chǎn)生一種動力想要一口氣做完那件事。而這種動力會隨著事情臨近尾聲而變得強度。
    當你全神貫注在工作或?qū)W習中,他人對你的打擾不但會延長這些工作在你記憶中駐留的時間,而且還會讓你在心理上把這項工作提高到“需要優(yōu)先完成”的位置上。
    12、常規(guī)的刻意練習是針對某個具體目標,反復重復,但科學家發(fā)現(xiàn)運用穿插交替,訓練效果會更好。學習也是一樣,把新的科目跟學過的、練過,但已經(jīng)有一段時間沒復習的內(nèi)容混合到一起,學習效果會更好。
    13、睡眠起到鞏固記憶的效果,千萬熬夜復習。研究者認為快速眼動睡眠有助于平復情緒、鞏固模式識別和歸納演繹的能力,二階段睡眠有助于運動機能的學習,三四階段的深睡眠有助于記憶。每個人的睡眠模式都很類似,其中睡眠后期是二階段和快速眼動睡眠交替出現(xiàn),因此識別能力和運動能力的鞏固尤其會受睡眠不足的影響。
    學習一上午之后,可以在中午或下午睡一小時,所起的作用跟晚上睡8小時是一樣的。
    有效的學習技巧。
    1、積極主動地聽課。
    中小學的課程(尤其是中學)并欠好對付,在毫無準備(預習)的情況下聽老師講課,頂多只能懂些簡單的東西,想要做到徹底理解,幾乎很難。
    真正所謂的“上課”,就是把本身事先做過或思考過,但又不怎么理解的問題,放在課堂教學的有限時間里去求得解答的線索,然后再去思考更深一層的問題,這樣你必需做好預習和復習。
    2、預習的過程。
    (1)、預習第一階段。
    先把教科書通讀一遍,在不甚了解的地方作個記號,上課時就針對這些疑點提出問題,直到了解為止。
    (2)、預習第二階段。
    研究課本后的問題或習題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。
    (3)、預習第三階段。
    利用參考材料,將沒有學過的內(nèi)容(后幾課)做一番預習,能做到這一部,不但預習的興趣會迅速增加,并且預習的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。
    當然在預習階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過頭來復習以前的部分,所以“預習”自己就包羅了大量的“復習”因素,兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預習,三分復習”。
    3、復習的過程。
    (1)、復習第一階段。
    把課堂上學過的內(nèi)容重溫柔一遍、實際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:“點到為止”,生吞活剝,但總比一點都不復習好得多。
    (2)、復習第二階段。
    把課堂上學過的重點摘出來,整理在條記本上,這并不需要太多時間。
    (3)、復習第三階段。
    做練習(這是加強應用能力的問題)??偠灾?,要提高學習能力,必需以聽課為重,在預習和上課階段,讓你的學習潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復習,將學習的要點加以深入思考和整理,以提高應用能力。
    初二的寒假計劃篇七
    分析了自己得到目標和每天的時間計劃,我對自己每日的行程計劃做了如下的安排:
    早晨7到9點:按時起床,洗漱過后出完成單詞默寫任務。
    上午9到12點:學習時間,利用早上的清醒完成對兩門課程的復習。其中一門必須是自己的弱項,要復習知識,更要通過習題找出自己的不足并加以改進。
    中午12到14點:午休時間,吃午飯,并放空一下自己。可以:“運動、看書、午睡”防控一下自己的思想。
    下午14到17點:學習時間,主要目標是預習一些擅長的科目,做好鞏固。此外,每天要在中間抽空20分鐘打掃家務,對家庭做些貢獻。
    寒假期間,在身邊有太多容易引人松懈的事物。但我更要管理好自己,加強自己的思想決心,努力將學習計劃完成好!迎接下一學期的學習任務!
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    初二的寒假計劃篇八
    (一)聽力:
    1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
    2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
    3、周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
    4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
    (二)口語:
    1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
    2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
    3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
    (三)閱讀:
    1、每周閱讀一份英語報紙。
    2、每次整理筆記。
    初二的寒假計劃篇九
    由于初三新課進度快,初二寒假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。
    1、利用寒假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次寒假布置的任務是閱讀《格列佛游記》。
    2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。
    3、寒假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。
    初三上學期基本上結(jié)束教學進度,課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時,在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。
    在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。
    從學習方法上,要培養(yǎng)自己學會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式,和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。
    寒假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。
    1、單詞:英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
    2、作文:作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的'句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅實的基礎(chǔ)。
    3、口語:中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。寒假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。
    1、利用寒假,總結(jié)得失。
    經(jīng)過一年的學習,對物理這門學科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力,怎樣才能把自己的學習現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經(jīng)常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。此外,同學們可總結(jié)自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。
    2、提前預習,把握要點。
    俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎(chǔ)上,有精力的同學可提前預習初三物理的內(nèi)容。預習應該以課本為主。預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節(jié)后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。
    同學們可利用寒假這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作?;瘜W是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們?nèi)ピ鷮嵱洃?,為以后的學習打下好的基礎(chǔ)。
    體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。寒假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。
    初二的寒假計劃篇十
    每天有效學習時間最好保持在5-6個小時、可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30、既不要睡懶覺,也不要開夜車、習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
    初二的寒假計劃篇十一
    至今我的眼前還閃現(xiàn)著我那慘不忍睹的期末考試單:全班33名,全年級的200多名甚至更多,這還不是最讓我崩潰的,差點讓我發(fā)瘋的還是最為歷史課代表的我歷史只有78分,地理又只剛剛考及格……在我剛?cè)〉贸煽儐蔚臅r候我頓時兩眼發(fā)黑,差點要昏過去?;丶液笠郧暗哪莻€活潑好動的我一言不發(fā),兩眼一直都在看那張薄如薄紙在我眼中卻如千斤重的成績單。
    first(第一):要在放假的前一個星期將所有的寒假作業(yè)消滅掉,一次解決我的作業(yè)負擔才是最好的!
    scend(第二):做好寒假作業(yè)后每天要背我最不擅長的地理,最好能記住這幾個學期的全部地理知識,以免在畢業(yè)會考的時候丟人。
    tirth(第三):要買一本數(shù)學奧數(shù)來深化自己的數(shù)學級數(shù),免得下個學期的數(shù)學成績和地理一樣垂死掙扎。
    初二的寒假計劃篇十二
    數(shù)學一定要提前做好預習:
    對于數(shù)學來說,即將成為初二的同學,初二這一年是關(guān)鍵年。
    初二數(shù)學所學的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的力量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐,即使是在初一學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
    初二這一年,之所以說對數(shù)學很關(guān)鍵,不單單因為數(shù)學任務變多變難,還有一個原因:一門新的理科類學科要和數(shù)學搶時間,那就是“物理”。
    物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:
    物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞于數(shù)學。初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領(lǐng)域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難理解的時候,就很難跟上步伐。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學習的重中之重。
    英語的學習決不能忽視:
    初二沒解決的問題,到了初三不但解決不了,還會越來越嚴重,所以同學們一定要謹記,“不懂就問”四個字,一旦在學習中發(fā)現(xiàn)跟不上進度,知識點遺漏等情況,馬上向老師或是同學求助,把問題解決在當下,千萬不要想著等到初三去“查漏補缺”。
    我們不只要“會做”,更要“得分”。中學英語的考試絕不僅僅是靠知識,而是大量的陷阱,偽裝。所以僅僅掌握一些詞匯、語法點是遠遠不夠的,更要通過平時的習題,發(fā)現(xiàn)出題,解題的規(guī)律,讓自己得到最高的分。閱讀完形也是這樣,同學們會發(fā)現(xiàn),僅僅讀懂文章并不能讓你得分,更重要的是對各種題型(細節(jié)題、主旨題、判斷題等等)解題方法,典型錯誤答案的揣摩。有的時候即使沒有讀懂文章也能得滿分,就是因為解題方法到位。
    語文的學習要繼續(xù)加以重視:
    相較初一而言,初二語文在文學類閱讀方面將開始接觸抒情散文和歷史文化散文,也就是說,在初二期中期末的考試中,這個部分將會比初一難。而同時,各個學校將先后開始學習議論文這個新文體,對這個文體的考查也將陸續(xù)出現(xiàn)在期中期末的試卷當中,建議孩子們多放些時間這兩個文體的學習上。因為對這兩個文體的考查不僅將出現(xiàn)在初二的各個考試中,也將出現(xiàn)在中考中。另外,文言文版塊需要學生繼續(xù)在課堂學習中加以注意,因為無論是平時的考試還是中考,文言文的考查范圍都放在課內(nèi),因此,大家千萬別在文言文課堂上睡覺或者走神,因為它是實打?qū)嵉哪軌蚪o你分的課。
    初二的寒假計劃篇十三
    初一暑假以后,大家就進入初二學習了,初二是初中階段最關(guān)鍵的一年,起到了承上啟下的作用,進入初二,還多了一門物理課,因此,初一暑假就應該以鞏固就知識、預習新知識為主,做好承上啟下這一關(guān)鍵的銜接。
    初二暑假如何安排?
    暑假開學,大家就進入初三學習,也開始面臨中考的壓力了,因此對于準初三的學生來說,除了復習一之外,還要講知識進行整理總結(jié),讓知識形成系統(tǒng),這樣會更有調(diào)理,提高初三階段復習的效率。通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內(nèi)容,制定針對性學習方案,抓住考點做針對性復習?!安淮驘o準備之仗”,初三也有新增化學科目,不妨利用暑假提前預習一下,為接下來的學習做鋪墊。
    嚴格意義上,初三中考完初中生活就結(jié)束了,沒有初中暑假這一說,但是初三暑假是初升高的過渡階段,雖然初中生活結(jié)束了,但將會面臨更大的挑戰(zhàn)。初升高,實現(xiàn)從初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)型過程中,學生會出現(xiàn)很多不適應,銜接做不好,因此,初三暑假不能一味的放松自己,而是要更加的努力,提前體會高中的學習節(jié)奏。
    表
    制定一份表,能夠幫助大家更有條理、有計劃的完成暑假的學習任務,除此之外,通過暑假學習計劃表能夠提升自己的自律性,幫助建立良好的學習習慣,下面為大家整理了表,請參考。
    表,初中生暑假每日時間安排
    八個多小時的睡眠時間對于初中生來說是足夠了,這里需要提醒大家一下,睡前最好不要將手機帶到床上,否則,睡眠時間一定比計劃的時間要晚。
    該暑假計劃表只是一個參考,具體學習內(nèi)容和時間安排,請同學們自行斟酌,但要做到勞逸結(jié)合、量力而行,這樣的計劃才能執(zhí)行下去。
    表,初中生暑假每日時間安排
    初中生暑假計劃如何做?
    即使我們給出了初中生暑假計劃表的模板,但是,很多初中生還是不知道暑假計劃怎么安排才合理,其實只需要本著下面四個方面來做就可以了。
    1、找到學習狀態(tài)
    同學們?nèi)绻辉趯W習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。面臨著中考的壓力,如果還不能找到學習狀態(tài),勢必會吃大虧。
    2、惡補基礎(chǔ)知識
    初中生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。基礎(chǔ)知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學等)如缺少一部分,同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,利用暑假惡補基礎(chǔ)知識,初中階段不論試題如何變化,最終都會回到基礎(chǔ)知識上來。
    3、提高學習能力
    初中階段不單單是學習知識,更是在提高同學們對于知識的認知、理解、應用能力。所以,暑假要有計劃有目的的提高自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力,將來一定會用得到。
    4、總結(jié)學習方法
    學習方法能提高我們學習效率,不同的學科、不同的時段、不同知識點,要掌握的學習方法是不一樣的。因此同學們要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。
    初中是學生學習知識的關(guān)鍵時期,這時候我們要制定一個切實可行的學習計劃,不僅能養(yǎng)成良好的學習習慣,還能為今后的學習打下良好的基礎(chǔ)。下面我們重點講一下,制定制定初中學習計劃必須要注意的三點:
    1、計劃一定有一個可以達到的目標
    說到“可以達到的目標”一方面要清晰地找準自己的位置。自己的成績是多少,在班級能排到多少名,然后根據(jù)情況,制定自己的學習目標,然后開始相關(guān)的計劃,有了可以實現(xiàn)的目標大家學習起來會格外的有動力。
    “可以達到的目標”還有另外一個意思,就是能夠切合實際,不能憑空捏造。看到有的同學在計劃上寫每天背英語單詞100個、做數(shù)學題50道,這樣的計劃就不切實際,不僅完不成,而且還把其他科目的學習給耽誤了。
    2、計劃要固定不變,也要靈活運用
    曾經(jīng)班上的一個同學每天的計劃都不一樣,今天早上背英語,明天早上做數(shù)學,這樣變來變?nèi)サ挠媱?,不僅形不成良好的學習習慣,不斷的適應新計劃中耽誤了學習效率,我們的學習計劃一定要固定時間做固定的事情,慢慢的養(yǎng)成了良好的學習習慣,這樣才能達到制定計劃的目的。
    俗話說“計劃趕不上變化”,我們制定好的學習計劃,因為一些突發(fā)的事情、或者是一些外界原因,沒有辦法按照計劃走怎么辦?比如:學校臨時增加了課外活動,或者是假期家長突然決定要出去旅游,這時學習計劃就要做出相應的改動,而不是一成不變。
    3、變成行動的才叫計劃
    很多同學學習計劃制定的很好,既有可以達到的目標,又有固定的模式,然而卻得不到很好的執(zhí)行,興趣上來按照計劃走兩天,沒有了興致就按照自己的想法來,這就是執(zhí)行力不強的表現(xiàn)。
    有人說變成行動的才叫計劃,而沒有落實到行動的只能叫想法。學習是一個既快樂又辛苦的事情,快樂是因為我們可以不斷的收獲新的知識,增長新的才干,辛苦就是因為要長期的執(zhí)行學習計劃,研究發(fā)現(xiàn),大部分學生的學習計劃都是大同小異,有的同學計劃得不到很好的執(zhí)行,有的同學100%按照計劃走,最終一個學期下來,100%按照計劃走的,成績一定會非常的好。
    只有注意了這三個方面,才能讓自己的學習計劃更切合實際、更符合自己,制定這樣的計劃,并不需要太多的精力,關(guān)鍵是能夠堅持下去,只要能堅持一個好的學習計劃,一定讓自己贏得人生。
    初二的寒假計劃篇十四
    一、抓緊時間在春節(jié)前認真完成老師布置的作業(yè),復習好這個學期學的知識,為下學期的學習做好準備。
    二、除了學校布置的作業(yè)以外,我還要把春節(jié)的所見所聞寫成文章,給老師修改后投稿給《xx日報》和小記者網(wǎng),不斷提高自己的寫作能力。
    三、寒假中每天保證有一個小時的時間閱讀課外書,計劃看兩本有益的課外書。
    四、自己的事情自己做,還要幫助家人做些力所能及的家務活,如掃地、擦桌子、洗碗、倒垃圾等。
    五、把壓歲錢存起來給家人買一份春節(jié)禮物,還給自己買一些課外書。
    六、假期中要注意安全,沒有家人的陪同下,一定不要騎自行車、放鞭炮等。
    以上就是我要在寒假中計劃做到的,請大家一起監(jiān)督我哦。祝同學們有一個愉快的寒假。
    初二的寒假計劃篇十五
    初二數(shù)學是拉開學生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學的難度驟然增加,圖形運用和函數(shù)這兩塊知識的引入和不斷深化,很多同學感到學習數(shù)學不再像初一時那樣得心應手。于是,一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對于數(shù)學學習感到越來越恐懼。
    在近幾年數(shù)學成績統(tǒng)計中,初一的時候大家的成績比較集中,分數(shù)達到優(yōu)秀(102分)的占80%以上,成績最差的也在80分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學只能拿到70-90分之間;初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%,較差的同學在考試中已經(jīng)在及格線之下。
    根據(jù)很多優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗,我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學生都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在初二下學期取得一定的優(yōu)勢。
    做好上一年的舊知識的復習是極為重要的。從新課改后的教材內(nèi)容安排來看,基本上八上之前數(shù)學包括了初中數(shù)學絕大部分的基礎(chǔ)計算,如有理數(shù)運算,整式運算,解一元一次方程和二元一次方程組,解一元一次不等式和一元一次不等式組等,對這部分運算的掌握程度直接決定了學生的運算水平,對他們將來的數(shù)學學習會產(chǎn)生較大影響,所以對于即將步入八下的學生來說,利用假期進一步提高計算能力勢在必行。而八年級數(shù)學在整個初中數(shù)學中占有最重要的地位,新課程標準要求的大部分重點內(nèi)容都要在八年級完成教學,如一次函數(shù)、三角形全等、分式運算、勾股定理、等腰三角形、四邊形、數(shù)據(jù)統(tǒng)計主要部分等,因此出現(xiàn)了在一些地方中考數(shù)學試卷中,八年級教學涉及的內(nèi)容占了近60%的分值,九年級部分只占了約30%的情況,所以對于即將升入九年級的學生來說,將八年級的知識掌握得扎實,運用得靈活是至關(guān)重要的。
    在復習舊知識的過程中,不管是參加補習班還是家教輔導,學生一定要爭取最大限度地自主學習的空間,自身通過努力能解決的,就不依靠老師,以達到真正提高數(shù)學學習能力的目的。在現(xiàn)實的學校教學中,許多學生還是往往以被動的接受狀態(tài)學習知識,很少有主動思考,獨立思考的機會,這也是造成學生學習能力低,成績差的根本原因。
    如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在圖形和函數(shù)運用上,隨時都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納。近幾年的中考壓軸題都以圖形和函數(shù)綜合的形式呈現(xiàn)出來。這類題目讓很多同學在中考時都“啞火”,如果沒有日積月累的經(jīng)驗,是很難在中考中完成這類題目的。
    我們知道本學年八下大多數(shù)學校的進度會加快,要求同學提前進行預習,加上八下數(shù)學的知識難度將進一步加大,很多同學會利用寒假學習完初二下學期的重點內(nèi)容,希望在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。
    但是對于大多數(shù)初中生來說,自制力和專注力不是很強,回到學校后的二次學習對他們的吸引力會大大降低,極易出現(xiàn)課堂上不專心聽講,無事可做,有優(yōu)越感等現(xiàn)象,最后的結(jié)果往往是適得其反。
    計劃是否體現(xiàn)新課標精神,是否切合實際,需怎樣調(diào)整,自己的學習狀態(tài)是否最佳,都是要經(jīng)常關(guān)注的問題。
    綜合以上的分析,要想領(lǐng)先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。
    學習是學習者所經(jīng)歷的對知識的認知和思考的過程,如何更科學合理地經(jīng)歷這一過程,不僅是學生們要探索的內(nèi)容,更是教師和家長的重任。
    初二的寒假計劃篇十六
    寒假只有三個多星期,是準備全面系統(tǒng)梳理一遍各學科知識,還是打算針對自己的薄弱學科或薄弱學科的薄弱章節(jié)強化復習?是以整理知識為主,還是以做習題為主?再確定每天的學習時間,建議每天大致保持跟在校學習時的作息規(guī)律,學習時間固定在:上午8:00-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-22:00;早睡早起,保持好的學習狀態(tài),保證學習時間和學習效率。
    每天按照在校期間的周課表,語、數(shù)、英每天都要安排時間,理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學習。如是針對薄弱的“瘸腿學科”或薄弱學科的薄弱章節(jié)強化復習,也應交叉進行,每天最少安排三個科目學習,否則一科學習時間過長會思維疲憊,影響效率。
    分析錯題查漏補缺。
    對照各次考試試卷,尤其是期末試卷認真分析,看看哪些題失了分,仔細分析丟分原因,總結(jié)解題中出錯的因素,明確是知識缺漏、還是屬于解題時思維偏差或解題習慣不好,以便針對性改進。如能找出解題的規(guī)律、方法與技巧,規(guī)范答題過程,以后可大大減少非知識性失誤。各學科都會為假期布置作業(yè),完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或?qū)滩脑購土暡攀歉尽S凶约航鉀Q不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教老師或同學。
    初二的寒假計劃篇十七
    初二數(shù)學是拉開學生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學的難度驟然增加--隨著全等三角形和函數(shù)這兩塊知識的引入和不斷深化,很多同學感到學習數(shù)學不再像初一時那樣得心應手。于是,一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學習感到越來越恐懼。
    學而思初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析,如下表,初一的時候大家的成績比較集中,分數(shù)達到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,成績最差的也在80分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學只能拿到60多分;初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%,較差的同學在考試中已經(jīng)在及格線之下。
    根據(jù)很多優(yōu)秀學員的學習經(jīng)驗,我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學員都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季取得一定的優(yōu)勢。
    寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構(gòu)造全等的題目,隨時都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來。如:20xx年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學利用軸對稱的思想來構(gòu)造全等三角形。這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答,原因就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經(jīng)驗,是很難在中考中完成這類題目的。
    對于大多數(shù)學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點:
    (1)初二下期大多數(shù)學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;。
    (2)初二下期的知識難度將進一步加大,寒假學習完初二下學期的重點內(nèi)容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。
    (3)提前學習已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。
    綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結(jié)論:要想領(lǐng)先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。
    三、寒假期間,應該如何安排數(shù)學的學習內(nèi)容和時間。
    上文中已經(jīng)提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù),根據(jù)廣大同學的學習安排,我們給出了一個25小時的數(shù)學學習規(guī)劃,供同學、家長以及初二數(shù)學教師參考。
    初二的寒假計劃篇十八
    一份計劃是對未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件,它能鞭策人們,鼓舞人們。所以,寒假計劃讓學渣進化學霸不再是夢!現(xiàn)在,讓我來曬一曬我的'寒假計劃:
    1.在寒假期間要爭取背完四大小科的前15課!
    2.掌握其知識點、重點、難點,充分做到預習!
    1.在寒假期間要預習主科的內(nèi)容,做到心中有數(shù)!
    2.爭取同步做練習冊!
    1.每日休息時間少于5小時!
    2.勞逸結(jié)合,適當放松!
    最后,讓我們將完美寒假計劃進行到底!
    初二的寒假計劃篇十九
    放寒假了,我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇,早就沒有了新鮮感。做完作業(yè)后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢?于是,我給自己制定了一個讀書計劃。
    為了使自己更有見識,更能沉下心來做每一件事,我決定讀一些名著,因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版。有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。有人要說了,這些內(nèi)容都拍成電視劇了你還看什么書啊!但是我卻不是這樣認為的,我覺得只有真正閱讀原著,才會體會到名著的魅力所在。從而達到陶冶情操修身養(yǎng)性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實的炒作成分,所以我建議大家一定要讀原著。
    我計劃每天醉心閱讀三小時,從早晨六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本后我就會問問自己這講的是什么,想告訴我們什么道理,再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快,而且也會凈化我的心靈。
    我一定會堅持不懈的努力,會時時刻刻給自己敲響警鐘。
    我已經(jīng)有自己的讀書計劃了,你有了嗎?
    中考完的人都會說初二這一年相當重要,初二作為銜接初一和初三的階段,如果這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,順德星火教育教導大家如何做好計劃,以快人一步。
    1、要養(yǎng)成良好的學習習慣。
    學生要養(yǎng)成良好的學習習慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。復習時能較為輕松一點。初二學生要把良好學習習慣的養(yǎng)成放在第一位,有了好的學習習慣,到初三的時,相比其他同學能相對簡單輕松沖刺上去。
    2、帶著問題,帶著目的聽課。
    根據(jù)課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要注意下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心里就有底了。課后進行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習和輔導。
    3、主次分明,把握重點學科。
    分析自己的學習情況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點,要想辦法把弱科提上來。
    另外,可適當給每門主科買一本課外輔導書,課外適當做一些練習題。
    4、學習生活時刻合理組織安排。
    通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數(shù)學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜,熬夜學習是不明智之舉。
    5、課后溫習加鞏固練習。
    每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導資料,做一些有關(guān)的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,并分項對有關(guān)中考題類收拾,進行期間性復習。
    想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點,努力一點。學習是鍥而不舍地事,如果你能堅持下去,勝利會在不遠處!