釣魚的小學釣魚的小學四年級范文(19篇)

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    溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系??偨Y(jié)應該具有反思意義,通過總結(jié)我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足?!翱偨Y(jié)是成功的階梯”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,讓我們一起來學習和借鑒。
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇一
    今天,我很快就做完了作業(yè),正嫌無聊,看見我家烏龜可憐巴巴地看著我,對了,我靈機一動,去釣魚吧!
    說干就干,我和奶奶帶著漁具來到小區(qū)的池塘邊。剛坐下,就看到一群魚游了過來。我高興極了,趕緊打開箱子。魚兒聽見了,立刻逃得無影無蹤。我把一些魚餌扔到水里,它們立刻飛快地聚攏來。我把裝了誘餌的魚鉤放到了水里,魚吃了大部分魚餌,可是鉤子上卻見不到一條魚。過了好一會,終于有一條傻魚上鉤了,我趕緊拉起桿子,可是它卻在半空中掙扎了幾下掉下了河。我哪是釣魚???分明是“掉魚”嘛!
    沒過多久,我就沒有耐心了,把釣魚演變成了喂魚。池塘里的魚十分開心,我走到哪里,它們就游到哪里,像一群跟屁魚。
    我偷偷把魚餌掛到魚鉤上扔進池塘里。這群魚可真狡猾,居然吃了魚餌沒吃鉤子。我自認為魚餌壓得不夠緊,于是又掛了一塊魚餌到魚鉤上,還用力壓實??婶~兒還是吃了魚餌吐了鉤子。我十分氣憤,想讓這群魚看得著、聞得著、卻吃不著,就把一大團魚餌扔進了池塘。“撲通”一聲,魚群四散逃開。過了一會兒,魚群居然又聚攏來,把魚餌啄成一小塊一小塊地叼走了。
    后來有人告訴我,池塘里魚叫白絲魚。這白絲魚真?zhèn)€是成精了,簡直太狡猾了!
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇二
    從前,狐貍一家去河邊釣魚,狐貍爸爸說:“這天中午我們吃魚,可好吃了?!毙『傉f:“太好了,我好想吃魚啊."狐貍媽媽說:”那全靠你爸爸了?!焙偘职趾蛬寢屳p輕的把魚竿放進水里,小狐貍也學著爸爸媽媽把魚竿放進了水里。不一會兒,狐貍爸爸就釣到了一條很大很大的魚,又過了一會兒,狐貍媽媽也釣到了一條魚,小狐貍一看急了,它不斷的把魚竿拉出水面看有沒有魚,結(jié)果水波動起來,魚都嚇走了,爸爸媽媽說:“寶貝,釣魚可要有耐心噢,你這樣會把魚都嚇走的。你要安靜的坐著專心觀察,如果魚鉤往水下沉下去了,說明有魚咬住魚餌,你再用力向上一田拉,就能捉到魚了?!庇谑?,小狐貍就按照爸爸媽媽的方法,安靜耐心的等待,最后釣到了一條又肥又大的魚。
    到了中午,狐貍一家子釣了好多好多魚,他們帶著滿滿的收獲回到家,狐貍媽媽做了香香的烤魚、濃濃的魚湯......小狐貍這天吃的個性香,因為那里有自己親手釣到的魚。小狐貍心想:”下次我做任何事都要有耐心,不然什么事都做不好的。
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇三
    今天下午,我和爺爺拿著魚桿和水桶到一個小池塘釣魚。
    到了那里,只見小池塘邊種著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花,湖面上風平浪靜,有一些魚兒正在歡快地在水中嬉戲,真是一個釣魚的好地方。爺爺挑了一個釣魚的極佳位置,在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚,爺爺見了連忙說:“現(xiàn)在還不能釣,需過幾分鐘,等魚兒聞到香噴噴的魚食,全部游過來搶食吃的時候才能釣到魚。”我說:“那1分鐘,2分鐘,還是3分鐘呢?”爺爺說:“沒這么快,要30分鐘?!蔽抑缓么诡^喪氣地坐在那兒等待。
    天漸漸地暗了下來,爺爺說:“我們該回家了,奶奶還等著我們做紅燒魚呢?!蔽也乓酪啦簧岬睾蜖敔斒掌痿~桿,帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍!
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇四
    前幾天,小姨買了一根釣魚竿,準備和我一起回外公家釣魚。
    回到外公家已經(jīng)是下午了,但小姨還是拿起釣魚竿就往池塘走,我也跟著小姨來到了池塘邊。
    小姨把買來的魚食鉤在鉤子上,用力一扔,扔到了池塘中間。過來一會,魚竿就在那使勁的拉扯著,然后我說快扯,小姨立馬用力把魚竿一提,然后就看見一個饅頭大小的鯽魚被鉤在了鉤子上?!兑炆蟻砜以谂赃吪d奮的拍著手。
    看見小姨這么靈活的拿上拿下,搞得我心里癢癢的,也想試一試。以前爸爸就教過我怎樣釣魚,我也略知一二。我問小姨能讓我試一下嗎?小姨二話不說就把釣魚竿給了我。
    我拿起釣魚竿靈活的鉤上魚食,往池塘中心一丟,看見浮沉浮在了水面上。我就坐在池塘邊開始等,等了七八分鐘后,只見釣魚竿在使勁的搖動,我用力往上一提,呀,一條不大也不小的鯽魚上鉤了??匆婔~上鉤了,我大叫奶奶,快拿個桶子來。奶奶正在洗衣服,聽到我的叫聲立馬拿了一個桶子過來,在池塘打了點水,我連忙把魚鉤從魚嘴巴里取出來,把魚放進了桶子里。
    在我又去釣的時候,剛把魚竿甩下去,就發(fā)現(xiàn)魚竿在動,提上來一看,又是一條有肉包子一樣大小的鯽魚上鉤了。就這樣連續(xù)釣了十幾次,中間也有幾次沒有上鉤的。旁邊很多來看我釣魚的爺爺說:天都快黑了,釣了這么多魚了,夠吃一頓了;我也看著差不多了,應該能讓我好好吃一頓大餐了。
    天黑了,我和小姨拿著我們的戰(zhàn)利品高興的回家了,看的人也走了。我蹦蹦跳跳的走在回家的路上,心想著,下次還要來釣。
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇五
    在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的.作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文:釣魚,又放魚,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    星期天大約在2點15分的時候,爸爸說:“我們到紅旗去釣魚吧!”
    我連聲贊同,拿好魚具迎著初春還帶著點涼絲絲的風出發(fā)了。在摩托車上觀賞旁邊的景色,不知不覺中就到了小池邊。
    爸爸先把一粒飯穿在魚鉤上。然后又輕手輕腳地把魚桿放到河底,他說:“兒子我到河對岸撒些米,你坐著別動。你可要全神貫注地盯著魚桿!如果魚來了,魚桿就會輕輕地搖動?!?BR>    我似懂非懂地點了點頭。過了一會兒,我看見它輕輕地搖動了,我迅速拿起魚桿使勁地往上拉。唉呀,可真沉。我用了全身力氣才把這條河鯽魚給拉上來。我把它甩在草叢里,蹲下身來仔細地看著那條魚,只見它身體不停地翻滾,頭和尾都快碰到了,像在跳門龍活蹦亂跳的跳了幾下,就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴,它猛得往上甩濺了我一臉的水。嘴巴還一個勁地吐著氣,好像在說:“小主人,求求你把我放到家去吧!”我心里暗暗地說了一句:小鯽魚我很愿意把你放生了,但是爸爸說過釣來的魚是給外婆的。
    爸爸看見我釣到了一條大魚,高興地從對岸蹦過來,笑嘻嘻地說:“兒子你真是釣魚高手??!”我抓了抓頭皮,為難地對爸爸說:“爸爸我想讓小鯽魚回到它媽媽爸爸的身邊?!睕]想到爸爸爽快地答應了:“好啊,做好事可是一件令人痛快的事?!薄霸蹅冋f干就干吧!”我用手捏住魚尾,魚鰭太滑了一不小心,鯽魚就掉到了地上。爸爸說:“捉魚要有竅門,先把魚鰭給拿穩(wěn)了,再輕輕地把它放進河里,這樣一來就十拿九穩(wěn)了。”魚兒順著小草尖尖的葉梢慢慢地游入了池中??粗蔚枚嗝礆g快、多么自由自在,我的心里也感到無比的舒暢。
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇六
    陽光明媚,小花貓e著尾巴慢慢悠悠的走向水塘,手里拿著一根長得滑稽的釣魚竿,它不得不雙手托住,微瞇著眼睛,打了個哈欠,在溫暖的陽光下,懶懶的將身子卷成一個圈,心里想道:“真舒服呀!馬上就可以吃到新鮮的美食了?!边€“喵喵”的叫了幾聲。
    過了會兒,太陽變烈了。小花貓用一只腳壓住魚竿,用另一只腳掌不停地在身上梳理著新長的毛,它用口水沾在腳掌上,使得毛皮在陽光照耀下仿佛熠熠閃光,顯現(xiàn)出極好的心情。
    河面上依舊是微波不起,是死一般的沉寂。微風吹過,似水銀般流動,發(fā)出一陣臭味。小花貓用腳在自己上空揮舞了幾下,皺起眉頭,不滿地說道:“這什么味兒啊?真難聞!”
    小花貓那驚奇的抬起的頭顱逐漸低了下來,失望的趴在灼熱的水泥地上,身子也開始不安起來,渾身像被火燒一樣。空中的魚竿被e得晃來晃去的。馬路上汽車飛馳而過,留下一路揚塵,灑落在河面上,灑落在小花貓身上,“喵喵”小花貓厭惡地說:“真討厭!人類真討厭!害我連魚都釣不到,還要吃灰塵。”看到那不斷排出工業(yè)廢水的通道,小花貓丟下魚竿,急速地跑向水口,揮舞著腳掌,想要把水口給堵上,然而只是徒勞,廢水噴得小花貓滿臉都是。小花貓絕望地想道:“真晦氣!以后我可怎么活啊!”此時,愛漂亮干凈的小花貓已經(jīng)變成臭不可聞的名副其實的“臭貓”!小花貓貼著地面,一步一步向前挪,它的腳步顯得如此艱難!
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇七
    其實我說的釣魚不是你們所想的哦!
    星期五的一個傍晚,媽媽帶我去耳街——美食街玩,街上熱鬧非凡,看的我眼花繚亂,看到美食,饞的.我直流口水,抬起頭,天空被霓虹燈染成了黃色,像一塊寬大無比的大手帕,各家美食店門前有許多的掛飾,有風車、紙扇、紙傘、有紅的、藍的、黃的、……五彩繽紛。
    突然看見有一些人圍住什么?我急忙放開媽媽的手跑過去,扒開人群一看,原來是在釣小金魚,我興奮地對媽媽說:“我想去釣魚”,于是媽媽付了錢。我拿著魚竿來到一個大池子(用塑料四周圍住),只見里面有好多的魚,有黑的、紅的、黑紅相間、居然還有一條白色的,可愛極了,于是我放些魚食在魚竿上,猛的一放,嚇的魚都跑了,幾分鐘后,我一無所獲,看別的小朋友,你一條,我一條,急得我像熱鍋上的螞蟻,因為這是有時間限制的?。寢屗坪蹩闯隽宋业牟话?,對我說:“妹妹,不要著急,不是有一句話‘愿者上鉤’嗎?耐心等等”。
    后來我發(fā)現(xiàn)大魚特別機靈,剛把魚竿放進水池里,它們都蜂擁而上,一口將魚食吃了,就得意的游走了,好像在對我說:“小樣兒,還想釣我,沒門兒”,氣的我只拿魚竿在里面晃來晃去,小魚只有眼巴巴地看著美食被吃了,于是我改變策略,釣不到大的,哼!我來釣小的,我再一次把魚竿放進池里,一動不動的坐在小板凳上,耐心的等……,嘿!一條漂亮的小魚被我釣上來了,居然是那條最漂亮的白色小魚,激動的我差點把魚竿甩了,不一會兒我又釣了一條,兩條,三條,哈哈哈!居然釣了七條,都成了我的“俘虜”,我和媽媽開心的帶著小金魚回家了。
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇八
    今天我和爸爸、姑父還有爺爺一起去池塘釣魚,帶好釣魚工具后爸爸就開車去池塘了。
    到了池塘,爺爺首先收拾好魚竿,把它伸得長長的,再把魚食掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿,“嗖”地一聲魚線被遠遠地甩在了池中央,便靜靜地等候著。這時小姨夫也把我的魚竿整好了,按照同樣的方法,我的魚線也被遠遠的甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。太陽火辣辣曬在身上直發(fā)燙,我輕輕挪動著地方,躲在了爺爺?shù)拇筇杺阆?。我的手都握酸了,我著急的問爺爺怎么還沒魚上鉤啊?爺爺小聲地對我說:“釣魚不能著急,要有很大的耐性,魚是你的對手,你恒心大于魚,魚就會上鉤的。”忽然,我見爺爺用力一提,魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊爸爸:“爺爺吃鉤了,爺爺吃鉤了!”“什么爺爺吃鉤了,是魚吃鉤了!”爸爸笑著拿著抄網(wǎng)跑過來,把魚撈了上來,“哎呀,是一條紅鯉魚!”我羨慕地叫著。
    一條、兩條、三條,魚兜里的魚越來越多,我們的情緒也越來越高漲……。
    夕陽西下,收竿了,看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚,我真是愉悅極了,興奮極了!
    這就是我第一次釣魚的經(jīng)歷,一次有趣且驚險的經(jīng)歷。通過這次釣魚,我還明白了:只要有恒心,做事情才可以成功的道理!
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇九
    放暑假嘍!我好高興,又可以回老家啦!
    這次暑假我回到老家,還和叔叔、爺爺一起去水庫釣魚呢!
    平常,媽媽老說我沒耐心,而沒耐心的人是釣不到魚的??蛇@次不一樣,我們用的是全新的釣魚方法。我們用的魚竿上裝的可不是一般的魚鉤。這種魚鉤上有6個鉤子,魚鉤下面掛了一個小籃。垂線入水,小籃里放的魚餌就會在水里散發(fā)出魚所喜歡的味道,所以魚兒很快被吸引并圍攏過來。這時,如果一不小心,魚的尾巴等部位就會被鉤住。魚兒吃痛,便會掙扎,這樣水面就會有很大動靜(這種魚竿沒有浮標),這時,也就是收竿的時候了。
    吃中飯的時間到了,我們帶著一大桶魚滿載而歸。這次的'釣魚終于打破了我釣魚的零記錄,我高興得一蹦三尺高!
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇十
    金秋時節(jié),景色宜人。上個周末,天公作美,藍天白云格外分明。爺爺騎著電動車接我陪他去釣魚。我興高采烈地坐上車,爺爺心情也很好,一路哼著小曲兒向目的地駛?cè)ァ?BR>    到了魚塘邊,只見清澈的水中倒映著藍天白云,使我不由得想唱首歡樂的歌。剛一開口,爺爺提醒我:“別忘了我們是來釣魚的,你一唱歌,魚兒早嚇跑了!”
    我們開始拌食、撒窩、調(diào)漂……這一切準備工作很快就做好了,釣魚正式開始了。
    秋風送爽,只見浮漂在水中隨風輕輕的擺動,我也目不轉(zhuǎn)睛的看著浮漂。忽然浮漂無力地沉浮了一下,我趕緊提起魚竿,空空如也,什么也沒有。爺爺說:“這是魚在試探性吃食,要耐心的等候。”
    重新裝食下釣,耐心等吧。望眼望去,原本滿山的翠綠不再那么單調(diào),其中增添了火紅、金黃……一低頭,哇!身邊還有野菊花呢!翩翩飛舞的蝴蝶也來湊熱門了。嗯,不對,《小貓釣魚》的故事在我腦海中浮現(xiàn),我可不做三心二意的“小貓”。我的視線重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一樣無力地沉了幾下,我握住魚竿不理它,耐心而又聚精會神地等待“戰(zhàn)機”的到來。突然浮漂有力的向下一沉,我迅速抖腕揚竿,只感覺沉甸甸的,竿梢彎得像一把弓,魚在水面上“噼噼啪啪”地掙扎著,我的心也跟著魚在“乒乒乓乓”的跳動著,生怕上鉤的魚跑掉了。爺爺見我終于釣上了一條魚兒,也替我高興呢。
    有了第一次成功的經(jīng)驗,后面釣起魚來就容易多了。兩條、三條……爺爺和我滿載而歸。我度過了開心有趣的一天。
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇十一
    暑假里的一天,爸爸和我一起去釣魚。
    我們先一起尋找釣魚的地點。爸爸看到有個地方四面八方都是水草,唯獨中間沒有水草還很光滑,決定就選這里釣魚。我問:“爸爸,這是什么地方?”爸爸說:“這是魚窩,魚兒特別多?!蔽衣犃耍⒓磶桶职值聂~鉤上穿上魚餌。
    爸爸拿起魚竿就開始釣魚了,他小心翼翼地把魚鉤放進水里。沒多久,我們幾乎同時看見魚漂動了幾下。我對爸爸說:“快把魚鉤拽上來!”爸爸豎起中指,沖我說:“噓——不要嚇跑魚兒,它是在試探呢!”果然,又過了一會兒,魚漂突然快速地往下沉。爸爸把魚鉤拽上來,果然釣到了一條大魚。
    到中午了,我和爸爸滿載而歸。
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇十二
    星期天,爸爸說要帶我去釣魚,要培養(yǎng)我的耐心。我聽到了欣喜若狂。一大早,我們帶上魚竿、蚯蚓、魚食出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的車程,我們到達了魚塘,只見舅舅已經(jīng)在哪兒等了,原來爸爸請了舅舅教我釣魚。
    我們來到魚塘邊,在魚塘周圍有一個個釣臺。說干就干,我拿著魚竿、蚯蚓來到舅舅身邊。舅舅先教我穿蚯蚓,只見舅舅左手拿蚯蚓,右手捏著魚鉤的末端,順著魚鉤把蚯蚓穿在魚鉤上。輪到我了,我不是把魚鉤露出來了,就是沒穿到蚯蚓。經(jīng)過我?guī)状蔚膰L試,終于,我學會了。接著,舅舅又把釣魚的技巧一一教給了我。
    終于可以大顯身手了!我坐到舅舅旁邊的一個釣臺上。開始釣魚了,我才剛剛做好準備,舅舅已經(jīng)釣到一條了。眼看舅舅已經(jīng)釣到了3條魚了,而我的浮子一動也沒有動。這時,浮子突然沉了下去了,我猜想一定是有魚了,我趕緊把魚竿拉起,把魚拖過來一看,這條鯽魚還真不小呢!經(jīng)過我兩個小時的努力,我一共釣到了2條魚,還有一條魚被拖到岸上后掙脫了。雖然釣的魚不多,但我心里還是喜滋滋的。
    快樂的時光總是過得飛快,我們帶著收獲心滿意足地回家了。這次的釣魚不僅豐富了我的課余生活,也讓我品嘗了收獲的喜悅,更鍛煉了我的耐心。這真是一次有趣又有意義的釣魚呀!
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇十三
    打開記憶的大書,回憶著五彩繽紛的童年,有酸,有甜,有苦,也有辣,當翻到六歲那年的夏天,想起第一次和爺爺釣魚那件事,真叫我難忘。
    那是一個炎熱的中午。我做完作業(yè),爺爺說:“楠楠,我們?nèi)メ烎~好嗎?”聽說去釣魚,我可高興啦,這可是我第一次去釣魚??!我的眼前仿佛出現(xiàn)一條條白花花的大魚,便高興地答道:“好!”
    爺爺和我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿,來到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流著,我們沿著那長滿碧綠青草的河堤,尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映著我們的身影。經(jīng)過精挑細選,爺爺終于找到了一個水深魚多的地方停下來說:“一般魚喜歡在水深的地方活動,這里很合適,就在這吧!”我們坐在軟綿綿的草地上,開始做準備。我的心怦怦直跳,手早就癢癢了,恨不得馬上釣一條大魚起來。
    我忙手忙腳地上好魚餌,迫不及待地把魚鉤甩進水。水花濺起,波紋慢慢的向四周擴散。我對爺爺說:“我們來比賽吧,看誰釣得多!”爺爺笑著說:“好,咱們就比一比”只見他不慌不忙地上好魚餌,輕輕放入水中,我們在樹蔭下耐心的等待著。沒過多久,爺爺?shù)聂~線動了,只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看,哇!一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚好大、好特別!銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光,魚頭上有一塊鮮明的紅斑,爺爺說:“這是紅頭魚,就是因為頭上的那塊紅斑而起名的?!蔽伊w慕極了。
    這時候,我的魚鉤一沉,我一陣緊張,以為是魚上鉤了,連忙把魚竿使勁向上一甩,覺得還很重呢,提起來時,我看都沒看,就高興地又蹦又跳,但仔細一看,什么嘛!真吃了一驚。啊,原來釣了一團破布。爺爺笑著說:“哈哈!這就是你釣的魚??!真是獨一無二!”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒,還是沒釣著,不耐煩了,便對釣魚漸漸失去了興趣,想去別處玩兒,爺爺好像看出了我的心思,對我說:“你小時候不是學過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,心不在焉,結(jié)果一條魚也沒釣著,你不能學小貓呀!”,一個人做事要一心一意,有毅力,才能做好一件事。
    聽了爺爺?shù)脑挘矣志劬珪竦刈聛磲烎~了。這次釣魚雖然我一條都沒釣著,但我懂得了一個道理:做事三心二意不行,只有一心一意才能把事情辦好。
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇十四
    暑假的'一天,天氣十分炎熱,窗外的楊樹上,知了發(fā)出刺耳的叫聲。
    爸爸對我說:“今天天氣很好,我教你釣魚去,怎么樣?”
    我高興地說:“太棒了!”
    來到小河邊,我迫不及待地拿出釣魚竿甩進河里。爸爸看見了,笑著對我說:“傻丫頭,你以為魚和你一樣傻嗎?會自己把嘴釣到魚鉤上?!?BR>    聽了爸爸的話,我又趕忙拿起魚竿,在上面掛上誘餌,然后又把魚竿重新甩進河里。
    大約20分鐘過去了,連個魚的影子也沒看見,我認為這里沒魚,于是拿起魚竿到別的地方去釣。這時,我看見爸爸釣上了一條十多厘米長的魚,我心想,爸爸一定有秘訣,我何不去向他請教。
    我走到爸爸身邊對他說:“爸爸,你釣魚有什么秘訣,快教教我吧?!?BR>    “噓——”爸爸做了個手勢,“釣魚哪有什么秘訣??!靠的是耐心,你懂嗎?像你那樣,一會兒去這,一會兒又去那,怎么可能掉到魚呢?”
    聽了爸爸的話,我重新拿起了釣魚竿,認真地釣起了魚,大約半個小時過去了,我的魚漂忽然向下一沉,我高興極了,急忙提起魚竿,一看,什么也沒有,我有些失望。
    爸爸又對我說:“還是心太急了?!?BR>    我聽了,又靜靜地坐著釣了起來。不一會兒,我的魚竿又向下沉,這次我可沒那么性急,等了一會兒,我提起沉甸甸的魚竿,一看,“哇!”好大的一條魚啊,我大叫了起來。爸爸看了也向我伸出了大拇指,我高興極了。
    夕陽西下,晚霞映紅了天空,我和爸爸踏著晚霞,唱著歌,滿載而歸。
    這次學釣魚,不僅讓我大飽口福,還讓我明白了一個深刻的道理:不論做什么事,都要有持之以恒的精神,這樣才會有收獲!
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇十五
    星期日天氣晴,爸爸媽媽帶我到大公園。
    我們走進大公園就看到河邊上好多人在釣魚。我很想釣魚,媽媽說:“先看看別人是怎么釣魚的?!蔽艺f:“那好吧!”我們站在河邊認認真真地看著別人先把魚餌捏一小粒放在魚鉤上,再把魚鉤甩到河里,然后看著浮標,等浮標沉到水里再浮上來就表示魚上鉤了。
    我按照步驟試著釣了好幾次,都沒成功。過了幾次,好不容易才釣到一條魚。我非常開心!終于學會了釣魚。
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇十六
    中午,我來到爺爺家,吃完午飯,我便挖了幾條蚯蚓當誘餌,那著魚竿、凳子以及小桶到小河邊釣魚了。
    來到小河邊一看,今天來釣魚的人還真不少。我選了一個背風,陽光足,水草多的地方,放下小桶和凳子,拿出誘餌——蚯蚓。然后把蚯蚓掐斷,掛在魚鉤上,然后把釣鉤甩到小河中央。過了很長時間了,魚浮仍然一動不動。我氣得不住的說:“該死的魚,今天怎么了?怎么總是也不上鉤呢?干脆回家算了?!闭谶@時,旁邊的一位老爺爺釣上來一條很大的鯽魚。我走過去一看,呦,釣了這么多的魚。我暗暗的想:“我的魚鉤和老爺爺?shù)聂~鉤一樣,魚餌也一樣,地方也差不多,我什么老爺爺能釣到魚,而我卻釣不到魚呢?”老爺爺似乎看出了我的想法,對我說:“孩子,釣魚必須要有耐心。不能著急?!蔽矣X得老爺爺說的話有道理,便重新把魚鉤甩到河里,耐心的等待。過了一會兒,果然有一條大鯽魚上鉤了。就這樣,我釣了十幾條很大的鯽魚。
    天色漸漸的安下來了,我已經(jīng)釣了不少的魚了,我便收拾東西回爺爺家了?;丶业穆飞?,我的耳邊仍然響著老爺爺對我說的話“釣魚要有耐心,一定要有耐心,不能著急?!?BR>    是啊!無論做什么事都要有耐心,沒有耐心是很難做成的!
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇十七
    一天,我和爺爺踏著朝霞,拿著魚竿,提著水桶,來到池塘邊釣魚。
    到了池塘邊,爺爺放下水桶,拿出魚竿,在魚鉤上穿上了一條蚯蚓,再拋入水中。我也學著爺爺?shù)臉幼影羊球敬┑搅唆~鉤上,使勁地往水里一拋。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)水下有動靜,魚浮子直動,就使勁地往上一拖,可還沒拖到岸上,魚兒就跳到水里了。就這樣,一連拖了好幾個來回都沒有釣到魚。
    看著爺爺?shù)乃袄镆呀?jīng)有十幾條魚了,我泄氣了,就扔下魚竿,自言自語地說:“氣死我了,到現(xiàn)在一條魚也沒有釣到,爺爺卻釣了那么多魚。”爺爺聽見了,說:“像你那樣扔魚竿能釣到魚嗎?釣魚要有耐心,沒有耐心是釣不到魚的?!甭犃藸敔?shù)恼佌伣虒?,我又拿起魚竿耐心地釣魚。過了一會兒,我終于也釣到了一條小魚,雖然魚不大,但也是我這一天的勞動成果。于是,我高高興興地把魚也放到水桶里??粗菨M桶的魚,我想:我們會美餐一頓了??蛇@時,爺爺收起魚竿、拎起水桶,把魚兒放到了池塘里,魚兒在水里快活地游著,好像在說:“老爺爺,謝謝你!”
    我非常不解地問爺爺:“釣了半天的魚,你為什么又把它們放了呢?白忙活了一天!”爺爺摸著我的頭說:“釣魚只是一種樂趣,取魚要比吃魚樂,我們要保護大自然啊。”
    太陽漸漸西斜了,我和爺爺收起魚竿,拎起水桶高高興興地回家了。
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇十八
    釣魚,是我的一項興趣愛好,只要假期里我將功課做完就會提著蕭統(tǒng),在附近田地里抓一些蚯蚓,拿起魚竿去河邊釣魚。
    這是星期六早晨,空氣很新鮮。我感覺很舒服,拿著一只小板凳,點起了蚊香就坐在小河邊釣魚。我們很快就把誘餌掛在魚鉤上,一鉤拋到河邊,然后坐在板凳上,等待魚上鉤。
    等了將近三十分鐘,魚浮出水面的影子也沒有,我有點不耐煩了,可我看到附近的一個老翁依然一動不動,靜靜地盯著著水面。“該死的魚,怎么還不咬鉤啊”我低聲憤怒地說。等了一會兒,我終于按耐不住了,一沖動就移動了魚鉤。此時對岸的老翁,嘩嘩的一聲釣起了一條大魚。于是,我開始意識到自己的問題了。
    工夫不負有心人,我憑借自己頑強的耐力和毅力,耐心等到了將近一個多小時,魚終于上鉤了?!肮土φ媸枪苡冒。 边@一刻我高興地直拍手。
    釣魚的啟示:恒則成,靜則勝。
    釣魚的小學釣魚的小學四年級篇十九
    星期天,爸爸說帶我去釣魚,我想那一定是件很有趣的事情。
    我和爸爸扛著工具來到河邊,爸爸支起架子就開始釣魚了。只見他麻利地拿出釣竿,魚鉤和魚食。他先將釣竿和魚鉤接上,然后精挑細選了一條最肥大的蚯蚓裝到魚鉤上,最后把魚鉤用力往上一甩,魚鉤在空中劃出了一道美麗的弧線,“啪踏”一聲落入湖中央,水面上泛起了一圈圈美麗的漣漪。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……期待著魚兒快快上鉤。
    可是沒過多久,看著還沒有魚來,我就失去了耐心。一會兒撥弄撥弄河邊的水草,一會兒攪拌攪拌碗里的魚食。但爸爸說:“你要做小貓釣魚里的小貓嗎?沒有耐心怎么能釣到魚呢?”我聽了爸爸的話,才重新坐上小椅子,耐心地等待起來。
    我盼星星,盼月亮,盯著水面一動不動。突然,我看到浮子在微微晃動,聽到“咕?!币宦?,只見爸爸把釣竿往上一拉,一條肥肥的大金魚飛出水面,“吧嗒”一聲掉到了水桶里。我開心極了,趕緊跑到水桶邊,看著水桶里的魚在不停地亂嘣亂跳,我的心也像被魚兒撞開了花,樂個不停。
    釣魚可真有趣呀!不過,耐心更重要。釣魚讓我明白,如果沒有耐心的等待就享受不到有趣的結(jié)果啦。