心得體會是對自己在工作、學習、生活中所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結和歸納的一種方式。它可以幫助我們反思自身的成長過程，發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。通過寫心得體會，我們能夠更好地理解自己的激勵因素和行為模式，從而取得更好的成績和進步。寫心得體會時應該如何組織思路和開展論述？閱讀一些心得體會范文，對于提升自己的寫作能力和思維深度都有很大的幫助。
小學教師年度思想工作心得體會篇一
在過去的一年里，我更加清醒也更加深刻地認識到了黨中央在深化各項改革中的決心和力度，更能體會到反腐工作和廉政建設的重要作用。這種作用，已經(jīng)在各行各業(yè)得到了很好的體現(xiàn)，也真真切切給國家和人民帶來了好的、正能量的改變，真正體現(xiàn)了我們的黨“一心為人民辦事”、“群眾的利益高于一切”的宗旨。
作為一名中國共產(chǎn)黨員，我堅決擁護黨中央的一切決意和決策，堅決擁護黨中央的各項規(guī)章制度和條例規(guī)范，堅持用一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀來武裝自己，堅決“急人民所急、想人民所想”，把自己的青春和熱血全部奉獻給建設國家、為民族偉大復興而奮斗、為國富民強而添磚加瓦上。作為一名醫(yī)務工作者，我堅決用一名好醫(yī)生、好醫(yī)務人員的標準來要求自己，堅決擁護國家在醫(yī)療改革中的各項政策和綱領,把更好地為人民群眾服務作為工作的動力,把更高效更貼心的醫(yī)療服務真正送到每一位需要服務的群眾身邊，讓他們真正能夠體會到黨和國家在醫(yī)療工作方面的各項改革、各種優(yōu)惠、各種關心，也能夠真正享受到新時期、新政策、新要求下醫(yī)務人員的優(yōu)質高效的服務，把真正的健康與快樂帶回家,讓他們有更多的笑聲、能夠真正過上健康快樂的生活。
小學教師年度思想工作心得體會篇二
工作總結寫作主要是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等；形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。下面是這篇思想工作總結范文是一位小學教師寫的，歡迎大家閱讀。
本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業(yè)務水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期。現(xiàn)將有關方面總結如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材 內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
4、 在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
小學教師年度思想工作心得體會篇三
20xx年小學教師思想工作，教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任，在此分享。
一學年來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學研究工作、饌寫論文、輔導英語。一學年來，我在“三個代表”重要思想指導下，認真學習黨的路線、方針、政策，特別是教育教學工作政策，能夠在教育理論指導下從事英語教學。能夠認真制定教學計劃，研究教學理論，新課程標準，理念。有針對性地應用于教學活動當中。同時在教學過程中，能夠根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法，取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進行總結，請予以批評指正，使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。
首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生幾乎沒有，中差生卻俯視皆是。有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生，我更應變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;其次做到"接受"，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。其次，認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好輔導課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認真的形象去面對學生。按照小學英語教學大綱進行施教，讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。
提高每節(jié)課的教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習英語的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
最后，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，制定復習計劃并付諸于教學過程中。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。經(jīng)過全體師生的共同努力，班級學生取得了很大的進步。
當然，由于教學經(jīng)驗的不足，在教學過程中走了不少彎路，我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名合格的中學教師。
“路漫漫其修遠兮”“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。讓我們團結起來師生共同完成黨繳給我們的教育任務。
今后。望領導、教導給予多多指教。
一、思想政治方面。
我能積極參加政治學習，業(yè)務學習。遵守工作紀律，團結同事，熱心幫助同學;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，工作踏實，關愛學生，有奉獻精神。
二、教學方面。
積極參加教研室組織的教研活動，在同事和教研組領導的指導下進行備課，勤于聽課學習，領會精神實質。然后根據(jù)教學要求，認真?zhèn)湔n，寫好。
教案。
備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同事學習、請教力求吃透教材，找準重點、難點。
為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我盡量將課程形象化。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣，簡單的問題常找學困生回答。巡視時，注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記，找出不足。還利用課間對學生個別輔導，耐心講解，及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系，及時溝通，使家長了解情況，以便雙方配合輔導。根據(jù)學生掌握知識的情況，有正對性的布置家庭和課外作業(yè)，便于學生同步前進。閑假之余，積極學習各種教育理論，加強自身基本功的訓練，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法，適應當前教育形式，為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月，苦練教學基本功活動，不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法，激勵學生學習的興趣，和求知的欲望。對差生多些關心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。
三、德育方面。
加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保，積極參加學校組織的各項活動，增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學習，不斷提高自己的業(yè)務能力。盡職盡責地做好本職工作。
我是一名幼師畢業(yè)的老師，工作六年來，我嚴格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，得到了家長的好評和社會的認可?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、思想政治方面。
熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學校組織的各項政治學習，認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項。
規(guī)章制度。
二、教育教學方面。
認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。
在教學中，尊重幼兒，營造平等、和-諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。
注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。
幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的，我們開展了各種各樣的活動，像珠心算、舞蹈等，不僅開發(fā)了兒童的智力，還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
三、家園聯(lián)系方面。
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。
孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。
利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認真辦好每一期家長園地，發(fā)放課程表和評價表，為彼此更容易交流。班主任教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡，更好地關心孩子的成長。
召開家長會和向家長開放園內半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們了解了班內課程特點，并針對一些問題開展討論。園內半日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導的方向。
四、其他方面。
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽本站站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
經(jīng)過自己的努力在工作中多次榮獲礦級、局級優(yōu)秀教師，并在省級優(yōu)質課評選中獲得一等獎，所編排的節(jié)目在市“六一文藝”匯演中獲獎。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
小學教師年度思想工作心得體會篇四
自從參加了遠程培訓后，作為一位小學語文教師，我對語文教學有了更深的想法，如下：
一、激發(fā)學生學習語文的興趣，提高學生語文素養(yǎng)。
小學語文是一門充滿思想、充滿智慧、充滿人文精神的學科。我在以后的語文課堂教學中，一定力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，樂在其中，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
(一)、注意新課導入新穎，激發(fā)孩子興趣。
“興趣是最好的老師”。在以后的教學中，我會十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。在教學中我用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入，采用激發(fā)興趣、設計懸念……引發(fā)設計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
(二)、培養(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力《語文課程標準》中指出，只有源于兒童生活實際的教育活動才能引發(fā)他們內心的道德情感。
培養(yǎng)適合學生自己的學習方法。
在以后的課堂教學中，要努力培養(yǎng)適合學生自己的`學習方法，關注學情，使學生在研究解決其學習任務時，表現(xiàn)出來的具有性特色的方式，改變死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，鼓勵學生自主、合作、探究地學習，但常常不好操作，流于形式，缺乏在個體獨立思考基礎上的真正合作，在課堂中只有少部分同學能參與，其他同學仍是被動，沒有表現(xiàn)的機會。有的學生合作學習時，不會傾聽，不會合作。在課堂活動前，先明確分工，再合作。這樣可以讓每個學生都可以發(fā)揮自己的特長;也可以先獨立思考，再分別說出自己的想法，最后形成集體的意見。在合作學習的內容中，要考慮學生之間不同的認識，不同的發(fā)現(xiàn)，突破重難點。這些內容往往是教學的重點或難點，是學生靠個體自主學習很難解決的，把學生的個體差異變成一種教學資源，學生就會積極參與合作學習中去。教師要對合作學習進行指導，不能袖手旁觀，要真正關注學生，深入到合作學習中去，了解他們合作的效果、討論的焦點、思考的疑難點。
新課改課堂教學中，要求教師要以教材帶領學生走向自然和社會，然而就在課堂中經(jīng)常出現(xiàn)一句課堂口頭語“你們讀懂了什么”，從這句話中，我們就知道還是不能走出“教教材”，新課程的教材，使我們在課堂提問下，學生無語。我們是想讓學生弄懂教材，并從教材中引發(fā)到現(xiàn)在生活中去，而往往教師們還是拘謹于教材，不敢突破。還由于學生在現(xiàn)在生活的閱歷和社會接觸較少，讀課外圖書也有限，也很難去領悟教材，甚至一些關鍵詞、句難以表現(xiàn)出來。真正樹立為學生而教，根據(jù)學情而教，使學生讀有所感，思有所啟，練有所得，學有所獲，讓課堂教學真正成為思想交流、情感溝通、生命對話的場所。教學要沉下心來咀嚼教材，發(fā)現(xiàn)、選取典范語段、欣賞點評;要開掘出蘊涵于母語中優(yōu)秀的民族文化;對課文的主體特點、語言特色應了然于胸，還要自己準備好課文的相關知識、背景資料，條件允許的情況下，學生能自己收集信息最好。這樣，在教學中才能得心應手發(fā)揮信。
把教師的教學理念貫穿到行動中去。
現(xiàn)代教育信息技術在語文教育教學中顯示了很重要的作用，對語文教學的影響也越來越重要，運用信息技術融入語文教學，能夠充分調動學生的感官，使學生置身于真實的教學情境中，在學習過程中始終保持積極、愉悅、渴求上進的狀態(tài)，對發(fā)揮學生的主體性，培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新能力起到了積極的作用，其主要影響如下：
一、優(yōu)化課堂過程。
在課堂教學中，教師可利用現(xiàn)代教育信息技術，適時地將聲音、圖像、視頻、動畫及文字等信息進行處理，巧妙地呈現(xiàn)，激發(fā)學生的學習興趣，制成課件創(chuàng)設良好的問題情境，必能大大地激發(fā)學生的學習欲望，使學生保持高昂的學習激情，從而優(yōu)化教學過程。而且利用教育信息技術還可以突破教學重、難點，整合教學資源，培養(yǎng)學生的能力等都有重要的作用。
二、拓寬學生閱讀范圍。
我們傳統(tǒng)的閱讀方式是翻閱書籍，而在現(xiàn)代教育信息技術條件下，閱讀載體發(fā)生了變化，信息多、內容新和閱讀快的特點，可以很好地彌補教學資源的不足，拓寬學生閱讀的范圍，特別是處于農(nóng)村偏遠地區(qū)遠程教育的實施，可以提供更多的學習資源，這樣既可以突破了書本的限制，也可以極大地擴充了教學知識量。并且指導學生課外閱讀體會。通過拓展學生除閱讀之外，還可以利用網(wǎng)上資源，進行搜集、整理，辦小報，畫圖表，使學生在現(xiàn)代教育信息技術與語文學科整合中獲得了課文實踐能力，也使學生的視野更加開闊，學習富有創(chuàng)造性，成為富有樂趣的活動。
在教學中，學生不僅可以從書本上、從教師那里獲取知識，孩子們的學習也不僅僅局限于課堂上，信息技術的運用給學生的學習提供了更為廣闊的世界，促進了學生學習方式轉向開放。教師除了鼓勵學生學習知識外，閱讀書籍意外，還要引導學生利用網(wǎng)絡豐富的資源進行主動探究。“授人魚不如授人以漁”，通過網(wǎng)絡的學習，讓學生學會學習，使學生的創(chuàng)造潛能、探索精神得以開發(fā)。
小學教師年度思想工作心得體會篇五
在創(chuàng)新中做好宣傳思想工作做好新形勢下的宣傳思想工作，必須在繼承和發(fā)揚成功經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，大力推進宣傳思想工作的創(chuàng)新，這是全國宣傳思想工作會議的一個重要精神。深刻理解和把握宣傳思想工作創(chuàng)新的時代特征及其規(guī)律，對于全面貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神，更好地適應形勢的發(fā)展變化，不斷開創(chuàng)宣傳思想工作新局面，具有十分重要的意義。
一、用“三個代表”重要思想統(tǒng)領宣傳思想工作是創(chuàng)新的首要前提。
在新世紀新階段做好宣傳思想工作，把宣傳思想工作提高到新水平，必須堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領宣傳思想工作，在統(tǒng)領中體現(xiàn)創(chuàng)新，在創(chuàng)新中加強統(tǒng)領。
第一，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領宣傳思想工作是做好宣傳思想工作的根本保證。高舉旗幟是做好宣傳思想工作的根本保證。旗幟就是方向，旗幟就是形象。宣傳思想工作舉什么旗幟，標志著我們黨堅持什么樣的指導思想和理論基礎。我們黨從誕生之日起就把馬克思主義確立為自己的指導思想，并在長期奮斗中堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，形成了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這三大理論成果。鄧小平理論和“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果。黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想，實現(xiàn)了我們黨指導思想上的又一次與時俱進。新世紀新階段，宣傳思想工作必須繼續(xù)高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，全面貫徹十六大精神，堅持把“三個代表”重要思想作為我們工作的根本指針，堅持用“三個代表”重要思想武裝黨員、教育群眾，大力開展理論學習、宣傳和研究，鞏固馬克思主義在我國意識形態(tài)領域的指導地位，是做好新形勢下宣傳思想工作的政治前提和根本保證。始終高舉旗幟，就從根本上把握了宣傳思想工作的正確方向。
第二，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領宣傳思想工作是大力推進宣傳思想工作創(chuàng)新的首要前提。宣傳思想工作的創(chuàng)新，前提在于體現(xiàn)科學理論的指導性，關鍵在于體現(xiàn)時代性，根本在于把握規(guī)律性，核心在于富有創(chuàng)造性。開創(chuàng)宣傳思想工作新局面必須堅持用“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法來分析形勢和把握趨勢，理清工作思路、明確工作方向、拓展工作內容、改進工作方式，唱響主旋律、打好主動仗。黨的十三屆四中全會以來，國際形勢風云變幻，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的進程波瀾壯闊，宣傳思想工作經(jīng)過多年的探索和實踐，形成了一套形之有效的工作思路、工作機制、工作方法和規(guī)章制度，積累了豐富的經(jīng)驗，是黨領導人民建設中國特色社會主義基本經(jīng)驗的重要組成部分，反映了新時期宣傳思想工作的內在規(guī)律，是黨的宣傳思想工作的寶貴財富。應該看到，進入新的時期，我國經(jīng)濟基礎、體制環(huán)境、社會條件和傳播手段的深刻變化，使得宣傳思想工作的環(huán)境、任務、內容、渠道和對象都發(fā)生了很大變化，我們的工作在體制、機制、思想觀念和方法手段上還不能適應時代條件變化的要求。只有堅持用“三個代表”重要思想為指導，準確把握新形勢下宣傳思想工作的特點和規(guī)律，解放思想，與時俱進，不斷創(chuàng)新，才能跟上時代發(fā)展的步伐，才能形成新思路、探索新辦法、開辟新渠道、占領新陣地，才能更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，不斷開創(chuàng)新局面。
第三，把“三個代表”重要思想不斷引向深入是大力推進宣傳思想工作創(chuàng)新的根本任務。隨著我國的社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式進一步多樣化，思想文化領域發(fā)生了深刻變化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性和差異性進一步增強，各種觀念相互交織，各種文化相互激蕩，社會思想空前活躍，社會意識出現(xiàn)多樣化趨勢，人們的精神文化需求迅速增長，呈現(xiàn)出多方面、深層次、高要求的特點。這些都迫切需要我們深入研究回答現(xiàn)實生活中人民群眾關心的一系列重大理論和實際問題。把體現(xiàn)黨的主張和反映人民的心聲統(tǒng)一起來的最好方式和載體，就是把學習貫徹十六大精神的熱潮引向深入，不斷興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，并且要緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心，服務改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，為抓住機遇、加快發(fā)展提供思想保證、精神動力和輿論支持，增強宣傳工作的吸引力和感召力，增強思想工作的針對性和實效性。我們必須圍繞學習貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想，在前一段學習宣傳貫徹十六大精神的基礎上，按照中央提出的圍繞主題、把握靈魂、狠抓落實的要求，在深入人心、開拓創(chuàng)新、務求實效上下功夫，把學習宣傳貫徹十六大精神引向深入;必須緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設的實際，聯(lián)系干部群眾的思想實際，深入宣傳闡述十六大提出的重要觀點、重要論斷、重大決策和重大部署，引導廣大干部群眾在解放思想中統(tǒng)一思想;必須切實抓好學習貫徹“三個代表”重要思想的工作，不斷擴大“三個代表”重要思想學習教育的覆蓋面;必須進一步抓好各級黨委理論學習中心組“三個代表”重要思想的專題學習，開展“理論下基層”活動。通過理論研討、調查研究、精神文明創(chuàng)建等多種途徑，充分反映廣大干部群眾深入學習貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想、加快推進全面建設小康社會進程的精神風貌，不斷把“三個代表”重要思想的學習引向深入。
二、用“三個貼近”不斷提高宣傳思想工作水平是創(chuàng)新的基本要求。
新世紀、新階段，新目標、新任務，對宣傳思想工作提出了新要求。如何落實新要求、提高新水平、展現(xiàn)新面貌，關鍵是要做到“三個貼近”。貼近實際、貼近生活、貼近群眾是新世紀新階段宣傳思想工作與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展的基本要求，是適應新形勢、完成新任務的重要保證。做到“三個貼近”是全面貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。做到“三個貼近”就要在深入人心上下功夫，在開拓創(chuàng)新上下功夫，在力求實效上下功夫，這正是不斷創(chuàng)新的重要切入點。
第一，在貼近實際中創(chuàng)新。堅持事實求是，始終堅持一切從實際出發(fā)，立足于社會主義初級階段這個最大實際，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設的實際，聯(lián)系各地各部門的工作實際，聯(lián)系廣大干部群眾的思想實際，從實際出發(fā)謀劃工作，按實際需要開展工作，以實際效果檢驗工作。貼近實際的過程實際上就是創(chuàng)新的過程，只有貼近實際，才能從客觀實際出發(fā)，從廣大群眾關心的、現(xiàn)實生活中遇到的實際問題出發(fā)，把“三個代表”重要思想和黨的十六大提出的重要觀點、重要論斷、重要政策、重要部署說充分說清楚，在深層次上統(tǒng)一思想，把十六大精神化為全黨和全國人民的自覺行動，形成同心同德貫徹十六大精神的巨大合力;才能讓“三個代表”重要思想和十六大精神進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進工地、進農(nóng)村、進軍營，家喻戶曉、人人明白，才能在學習中緊緊把握解放思想、實事求是、與時俱進這一精髓，不斷研究新情況、解決新問題、總結新經(jīng)驗，推動理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新;才能讓廣大干部群眾深深懂得，把宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實，必須腳踏實地，艱苦奮斗，必須用發(fā)展的馬克思主義不斷解決前進中面臨的矛盾和問題;才能更好地用十六大精神來指導實踐、解決問題、推動工作。
第二，在貼近群眾中創(chuàng)新。就是始終堅持黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀點，把群眾的呼聲作為第一信號，帶著對人民群眾的深厚感情去做工作，老老實實向人民群眾學習，誠心誠意為人民群眾服務。理論武裝工作，要進一步解決干部群眾的思想問題。多開展“理論下基層”等行之有效的活動，多運用深入淺出的說理方式，把重大理論問題和實際問題說充分說清楚;新聞輿論工作，必須始終把堅持正確導向放在第一位，同時，要高度重視反映人民群眾的心聲，把體現(xiàn)黨的意志同反映人民群眾的心聲統(tǒng)一起來，在宣傳大好形勢的同時，正確開展輿論監(jiān)督，改進方法，提高水平，把我們想要說的與群眾想要看的、聽的結合起來，多運用群眾的語言，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多采取群眾喜聞樂見的形式，多報道有實在內容、有新聞價值的事情;文藝出版工作，必須始終堅持“二為”方向和“雙百”方針，把人民滿意不滿意、喜歡不喜歡作為衡量精神文化產(chǎn)品的標準;我們的各項工作都要落實到、實現(xiàn)到群眾根本利益的要求上來，尊重人民群眾的愿望，體現(xiàn)人民群眾的利益，滿足人民群眾的要求，多為群眾辦實事辦好事，切實解決群眾關心的熱點、難點問題，解決困難群眾生產(chǎn)生活方面的問題。
第三，在貼近生活中創(chuàng)新。始終堅持深入到火熱的現(xiàn)實生活中去，及時總結黨和人民在實踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗和獲得的新認識，不斷從人民群眾的生產(chǎn)和生活實踐中汲取營養(yǎng)，使我們的工作不斷適應新形勢給人們的社會生活帶來的新變化。只有貼近生活，深入火熱的社會生活，真實反映時代精神，虛心向群眾學習，滿足群眾需求，宣傳工作才能深入人心，更好地宣傳動員群眾、引導教育群眾、幫助服務群眾;思想道德教育才能以情感人、以心動人、以事實服人;文藝工作只有深入實際，深入生活，從改革建設火熱生活的實際感受中，從人民群眾創(chuàng)造歷史的奮發(fā)精神中，激發(fā)創(chuàng)作靈感，寫出真情實感，才能使落實到發(fā)展社會主義先進文化的要求上來，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，推動社會全面進步和人的全面發(fā)展。必須把解決思想問題同解決實際問題結合起來，多用疏導的方法、群眾參與的方法、發(fā)揚民主的方法，尊重人、理解人、關心人，因地制宜，因人制宜，區(qū)分層次，既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題引導群眾提高精神境界。
三、用“四個改進”適應形勢的發(fā)展變化是宣傳思想工作創(chuàng)新的著力點。
在創(chuàng)新中做好宣傳思想工作，必須要按照時代的發(fā)展和實踐的需要，緊緊圍繞中心、注重實效性，創(chuàng)新工作思路，改變一些落后的思維定式和工作模式，把宣傳思想工作置于改革開放和全面建設小康社會的大環(huán)境中，充分發(fā)揮其職能作用。用聯(lián)系的辯證觀點看待宣傳思想工作的職能屬性，宣傳思想工作不僅能提供精神動力、思想保證和輿論支持，而且還能在許多領域直接服務于并承擔著物質文明建設，從而把宣傳思想工作與黨委、政府的中心工作更好地結合起來。為把全國宣傳思想工作會議精神落到實處，從池州的實際情況看，還必須在“四個改進”上下功夫。
第一，在內容上加以改進。堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力宣傳黨和政府重大的決策和重要部署，宣傳改革建設的重大成就，營造加快發(fā)展的良好環(huán)境。強化新聞宣傳服務中心的意識，加大統(tǒng)籌協(xié)調的力度，使重大的經(jīng)濟活動能及時宣傳報道，幫助新聞媒體了解大局，溝通信息。建立健全經(jīng)濟新聞通氣會制度，由市政府或經(jīng)濟主管部門負責同志向媒體發(fā)布經(jīng)濟信息，并接受采訪和提問。這些活動得到了市政府領導的高度重視。
第二，在方法上加以改進。不斷改進工作方法，最重要的是要做好深入調查研究工作，及時了解掌握意識形態(tài)領域的動態(tài)，牢牢把握宣傳思想工作的發(fā)展趨勢，把握群眾思想活動變化規(guī)律、社會精神文化發(fā)展規(guī)律、經(jīng)濟文化協(xié)調發(fā)展和新形勢下宣傳思想工作的規(guī)律，掌握工作主動權。今年我們將著重做好以下五個課題的調研：一是文化資源和文化產(chǎn)業(yè)調研。通過調研，進一步搞清本市的文化事業(yè)發(fā)展自身的規(guī)律和特點，積極推進文化體制改革，探索一條文化產(chǎn)業(yè)、壯大實力、增強活力的新路子，建立富有活力和競爭力的微觀運營機制力。二是深入開展文明創(chuàng)建工作調研。通過調研不斷探索以“2+3”工作為重點，以公民道德建設為主線，以爭創(chuàng)“中國優(yōu)秀旅游城市”、“全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位”為抓手文明創(chuàng)建的新方法、新手段，實現(xiàn)以社會風氣、市場環(huán)境、公共秩序、生活環(huán)境為主要標志的城市、社區(qū)文明程度的顯著提高，推動社區(qū)文明創(chuàng)建工作，為全面建設小康社會營造良好的社會環(huán)境。三是對市區(qū)、城區(qū)網(wǎng)吧市場管理進行調研。在探索面向社會、面向群眾、面向市場的經(jīng)營管理機制下，加強對文化市場和文化消費的引導，全面落實“掃黃打非”、凈化文化出版市場工作八項制度，加強網(wǎng)吧市場管理，凈化我市的文化市場。針對群眾反映強烈的個別電腦網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主違反《未成年的保護法》和電腦網(wǎng)吧經(jīng)營條例，允許未成年的中小學生上網(wǎng)、甚至通宵上網(wǎng)的情況，今年我們將進行調研整治，進一步加大文化市場的管理力度。四是對新聞戰(zhàn)線開展“三項學習教育”成果進行調研。針對新聞隊伍存在突出的問題，高標準、高質量地深入開展好學教活動。五是對全市基層宣傳思想工作隊伍建設進行調研，對全市宣傳思想工作隊伍建設的好經(jīng)驗和好做法進行交流總結，強化宣傳思想工作隊伍的思想政治建設、業(yè)務能力建設和工作作風建設。
第三，在形式上加以改進。就池州市來說，在理論學習方面，要進一步采取多種切實有效的形式，力求達到內容和形式的統(tǒng)一。如邀請著名專家學者作報告，使市委中心組學習內容更加豐富，更加生動活潑，更具有針對性，視野更開闊。積極舉辦“全面加快建設小康社會進程”和“科學發(fā)展觀”等多種形式的理論研討會，調動和組織人才資源共同研究當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展的重大的理論問題和實際問題;編輯領導干部理論學習文集，總結宣傳理論學習成果。在新聞宣傳方面，用群眾的語言和群眾喜聞樂見的形式，進行成就宣傳和典型宣傳，生動活潑地宣傳各級領導干部，運用“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，分析和解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中重大問題人和事，積極正面群眾生活中的普遍關心的問題。緊緊圍繞提高池州知名度，樹立良好的池州對外形象，著力打造九華牌、生態(tài)牌、長江牌。全力推介池州獨特的地理區(qū)位優(yōu)勢，豐富的自然資源優(yōu)勢，良好的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢，深厚的歷史文化優(yōu)勢，后發(fā)的改革創(chuàng)新優(yōu)勢，全方位、大力度對外宣傳池州，擴大影響，整合全市外宣資源，形成外宣強大攻勢。邀請央視七套《搜尋天下》欄目、四套《華夏文明》欄目和山東衛(wèi)視《城市名片》欄目來我市拍攝制作專題片;在全球發(fā)行的《今日中國》大型雜志上策劃池州專版;邀請省內外部分主流媒體大型采訪團來我市專題采訪;配合市委、市政府大型招商活動在廣州、香港等地組織集中推介活動等，通過外宣形式的改進，努力提高外宣效果。
第四，在制度上加以改進。制度建設帶有根本性、全面性、穩(wěn)定性。新形勢要求我們在制度建設上要有所突破，使責任機制、激勵機制、考評機制、競爭機制真正落到實處，逐步做到用制度管事、用制度管權、用制度管人，用制度激勵人。一是建立主要工作任務責任分解制度。對市委批轉的《宣傳思想工作要點》中的任務逐項進行分解，由部領導和機關科室負責人層層負責，定期考核，做到人人心中有責任，個個肩上有壓力。二是建立新聞宣傳獎勵和責任追究制度。樹立馬克思主義新聞觀，堅持馬克思主義的指導地位，始終是宣傳思想工作的政治靈魂。為了不斷強化政治意識、大局意識和責任意識，切實提高政治敏銳性和政治鑒別力，做到嚴守紀律，把好方向，守土有責，不辱使命，必須建立和完善新聞宣傳獎勵和責任追究制度。對弘揚主旋律，宣傳池州有貢獻的新聞單位和新聞工作者，給予精神和物質獎勵，以調動積極性;對違反新聞紀律，搞不正之風，釀成不良后果和社會影響的新聞宣傳要批評教育直至追究責任。三是加快推進文藝體制的改革，逐步建立市場經(jīng)濟條件下新的運行機制、管理機制和激勵機制，使宣傳文化產(chǎn)品進入市場，走向群眾。對全市文化資源和潛力進行全面調研和整合，對現(xiàn)有體制和機制進行大膽改革。開展文藝作品評選獎勵活動，進一步修訂宣傳文化發(fā)展基金使用管理辦法，創(chuàng)造條件適時舉辦全市群眾文藝調演，推動群眾文化蓬勃開展。四是建立宣傳部門綜合考核制度。對全市各縣區(qū)和九華山、開發(fā)區(qū)全年的宣傳工作進行綜合考核，并予以表彰獎勵。努力建設一支忠誠可靠、本領過硬、堪當重任、能打勝仗的高素質的宣傳思想工作隊伍。五是建立全市宣傳思想工作先進單位、先進個人評選獎勵制度。宣傳思想工作隊伍要成為黨和人民離不開、信得過、用得上、靠得住、過得硬、肯奉獻的隊伍。從今年起，建立全市宣傳思想工作先進單位和先進個人評選獎勵制度，以激勵先進，弘揚正氣，為想干事、能干事、能干成事的同志創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，特別是為年輕同志的成長進步提供施展才華的舞臺。
總之，進一步做好新形勢下的宣傳思想工作的大政方針已定，關鍵在落實中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中落實，創(chuàng)新是宣傳思想工作的永恒主題。我們要按照胡錦濤“大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風”的要求，努力探求科學理論之真、客觀規(guī)律之真、實際情況之真、黨的宗旨之真，在創(chuàng)新中不斷開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。
小學教師年度思想工作心得體會篇六
去年以來，在各級領導的正確指導下，在各位同事們的支持幫助下，經(jīng)過自己的不懈努力，思想政治素質和工作業(yè)務能力都有了明顯的提高，開展各項工作得心應手，已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認可的合格的選調生，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計*****余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責侯集鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
在各級黨委、政府的正確領導下在各級領導和同志們的幫助支持下我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則牢記組織和領導的重托始終堅持高標準、嚴要求立足基層、磨煉意志扎扎實實做事、干干凈凈為人勤奮敬業(yè)、銳意進取自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高樹立了選調生的良好形象較好地完成了領導安排的各項工作任務得到了領導和同志們的充分肯定和好評?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
時間飛逝，轉眼20已接近尾聲，回想起這一年，有很多感觸，現(xiàn)就這一年來的思想與工作總結如下：
一：以“三個代表為指導，以先進人物為那個榜樣，時刻加強思想政治建設。
思想就是動力，在這一年里無論是工作還是生活上，一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，按照我局“樹正氣、講團結、求發(fā)展”的具體要求，以黨員的標準嚴格要求自己，堅持與時俱進、開拓進取，積極開展批評與自我批評。增強自己的法制觀念和組織紀律性，不斷改進工作作風，克服困難，工作上向高標準看齊，在生活上向低標準看齊，不攀不比，認識和適應新形式的要求，謙虛謹慎、扎扎實實的對待工作，真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用。學習鄭培民的先進事跡，學習他艱苦樸素、深入群眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神，學習他不搞形式主義，全心全意的為人民服務的思想作風，學習他清正廉潔、不謀私利、不循私情的生活態(tài)度，我作為一名稅收工作者，更應該把人民的利益放在第一位，全心全意為納稅戶服務，充當人民的公仆，克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒，認識自己思想上的不足，敬業(yè)精神不強，工作的朝氣、銳氣和勇氣有所淡化，有時候工作上不求有功，只求無過，缺乏大局觀念，缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的風格，不能妥善的處理公于私、個人與集體、自己與他人的關系。這些需要在以后的工作中克服、糾正，有一個積極向上的工作精神和生活態(tài)度。
二：認清形式，提高工作質量。當前，全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動員，基層工作上水平，提高對“科技加管理”工作重要性的認識，以信息化促進規(guī)范化?，F(xiàn)在是科技的時代，是綜合國力不斷加強的時代，我們要緊跟時代的步伐，認真學習業(yè)務知識，學習微機知識，加強工作的系統(tǒng)化和法制化。在日常工作中，不能疏忽每一個環(huán)節(jié)，在征期中，做好企業(yè)稅款的征繳工作，保證微機錄入真實，數(shù)據(jù)具有參考性，不循私情，對欠稅戶據(jù)實錄入，按規(guī)定加收滯納金，納稅戶人人平等，不搞特殊化，同時做好他們的服務工作，耐心解釋他們提出的問題，遇到不懂的，及時請示上級領導，避免出現(xiàn)差錯，讓納稅人切實感覺地稅系統(tǒng)提出的：服務納稅人、滿意在地稅的宗旨。同時加強對管戶的征收管理，確保稅收任務的順利完成，年初，我所管片的稅收任務是4xxxx元，針對管戶的具體情況，認真分析，合理分解，按月份季度做好計劃，截止9月底就超額完成。另外，做到底數(shù)清，征期過后，及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳，按照申報和征收做好重點稅源報表，分析欠稅的增減率和原因，及時反饋到專管員，催報催繳，對新辦戶，做好納稅輔導和管戶的劃分。同時加強工作中的服務意識，使納稅人滿意在地稅，使稅法的強制性、無償性、固定性體現(xiàn)在地稅。
三、加強廉政建設，遵守社會公德。
時刻以稅務干部“五要十不準”作為警示，遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔自律，學習依法治稅、以德治國并舉的重要思想，杜絕吃、拿、卡、要、借、貪、報的現(xiàn)象發(fā)生，接受廣大納稅戶的監(jiān)督，提高自身的思想道德素質，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，切實做到常在河邊走，就是不濕鞋。
四：加強業(yè)務學習，用知識武裝自己的頭腦。
當今的世界是科技騰飛的世界，我們不能在原地踏步，不求進取，那樣只能被社會淘汰。在緊張的工作之余，認真學習業(yè)務知識，及時掌握稅收政策的變動，除做好每日一題、每周一課外，還要自覺的讀些業(yè)務書籍，以適應形式的需要，緊跟時代的步伐，不照抄照辦，對變化的新形式新任務有應對手段，對本職工作要有獨立思考的能力，看到自身的差距，當然對自己不足有清醒的認識，對學習的認識性認識不足，認為學習是一個軟指標，對工作實踐缺少理性的歸納和科學的總結能力，對微機和網(wǎng)絡的知識懂得不多，使工作不能得心應手。
總之，回味一年的工作，有些成績，但還存在許多不足，在以后的工作中，力爭抓住自身的薄弱環(huán)節(jié)，推動工作的創(chuàng)新，更上一個臺階。
小學教師年度思想工作心得體會篇七
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在東陵區(qū)委宣傳部的大力支持下，前進街道黨工委帶領全街人民以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，以學習、宣傳、貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神為主線，認真貫徹區(qū)委八屆九次全會和區(qū)委xx年度宣傳思想工作會議精神，緊緊圍繞“東北大振興，沈陽要先行，東陵謀繁榮，前進爭當排頭兵”這個主題，開拓創(chuàng)新，扎實工作，全面完成了區(qū)委宣傳部下達的各項指標，取得了一定的成績，收到了一定的效果，現(xiàn)就xx年度全街宣傳思想工作總結如下：
一、以加強對黨員的先進性教育為重點，加強完善基層黨支部的“三會一課”制度和黨工委中心組學習工作。
按照區(qū)委的統(tǒng)一布置從xx年5月開始至xx年11月底結束在全街的機關、社區(qū)、企業(yè)中廣泛開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。全街共參加學習的支部21個，參加學習的黨員共計446人，通過三個階段的學習教育，使黨員的隊伍建設發(fā)生了明顯的改進，參加學習培訓的黨員全部通過了考核驗收。在基層支部中堅持“三會一課”制度，同時加大對黨工委中心組學習的力度。xx年黨工委中心組共組織學習13次，中心組成員撰寫學習體會文章5篇，其中題材為紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年紀念文章獲得東陵區(qū)委黨史辦的好評和獎勵。
二、圍繞東北老工業(yè)建設和市委、市政府提出的“工業(yè)年”活動，深入學習、宣傳、貫徹全國人大十屆三次會議和全國政協(xié)十屆三次會議精神，圍繞全街的中心工作做好輿論宣傳。
我街全年共出版黨工委自辦刊物《前進工作動態(tài)》十期，上報區(qū)委、區(qū)政府信息125條，其中有25條信息被區(qū)委、區(qū)政府等部門所利用，達到了宣傳前進、鼓舞前進的目的。
三、以城市共建活動和村屯環(huán)境整治工作為重點，充實完善“心連心，手拉手”工程活動。
在區(qū)、街有關部門的支持下，我街于xx年新建文化廣場2個，改建、擴建文化廣場2個，通過全街8個文化廣場所開展的一系列活動，豐富了群眾的業(yè)余文化生活，受到了廣大人民群眾的好評，其中有兩個文化廣場被區(qū)委、區(qū)政府評為星級文化廣場，多次受到了各級領導的表彰。
四、用一切宣傳手段，大力宣傳全街“三個文明”建設中涌現(xiàn)出的先進人物和先進典型，開展了“兩先兩優(yōu)”評比工作。
xx年，我街共評選出優(yōu)秀黨支部7個，先進黨務工作者8人，
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員50人，通過此項活動，極大的調動了廣大黨員干部的積極性，為全街的各項事業(yè)發(fā)展起到了一定的推動作用。
五、積極開展和努力完成宣傳文化項目活動。
1.緊緊圍繞“三個代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員的先進性，以學習教育活動為主線，切實加強基層社會主義精神文明建設和民主法制建設，維護本地區(qū)的社會穩(wěn)定。通過領導包片、黨員包村等形式，努力創(chuàng)建“五個好”村黨支部，創(chuàng)建文明社區(qū)、和諧社區(qū)等形式，推動了“心連心、手拉手”工程活動的開展，使基層黨員干部在思想作風上和工作作風上有了明顯的改變，能夠做到帶領廣大群眾走上共同致富的道路，關心群眾的疾苦，成為群眾的貼心人。
2.做好未成年人的思想道德建設，用辦好教育來進一步推動本地區(qū)經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。以“立黨為公，執(zhí)政為民”為理念，進一步做好控輟保學工作，經(jīng)過全街黨員干部的共同努力，我街達到了xx年度市級無輟學街標準，并且通過了驗收。
3.積極開展創(chuàng)建學習型機關活動。加強對機關干部的政治思想學習教育，不斷提高政策理論水平，廣泛營造學習氛圍，打造學習型機關形象，教育引導干部樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。通過開展一系列學習活動，提高了機關干部業(yè)務素質，使他們能夠適應新形勢、新任務的要求，更好的為基層、為群眾服務，開創(chuàng)了機關建設的新局面。
xx年在街道黨工委、辦事處的正確領導下，全街的宣傳思想工作雖然取得了一定的成績，但還存在些許不足。在新的一年里，我們將進一步鞏固成績、克服缺點、彌補不足，以十六屆五中全會精神為指導，求真務實，扎實工作，為我街的三個文明建設做出更大的貢獻。
小學教師年度思想工作心得體會篇八
這是我的重頭戲，雜亂無章是這一工作的特點。孩子們每天的健康狀況是一個不確定狀態(tài)，孩子們的預防接種完成率是個不確定數(shù)值，所以我的工作始終處于不確定狀態(tài)。
這一性質，也決定了我的工作的特殊性，再加之，我的工作對象是幼兒園和小學倆院的孩子，所以有些奔波，表面看上去，我是個自由人。
明明在小學上課，幼兒班主任一個電話，我就跑到園里啦！很多人羨慕我不受制度約束，可以隨時出校園。我卻不覺得這是殊榮?？偹悴蝗枋姑?，兩院師生都健健康康，快快樂樂，平平安安，令我欣慰。
1、這一年中，對兩院的孩子的視力情況，進行了兩次抽測，并記錄在案。
2、對新入學學生進行常規(guī)體檢，記錄在案，完成了新生的接種證錄入與查驗工作。
3、在愛牙日期間，組織各班進行愛牙護牙的宣傳活動，協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了一次愛牙知識講座。
4、在學校安全領導的規(guī)劃下，利用校園廣播對全校師生進行了一次食品安全知識講座。
5、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對學生的預防接種情況進行查驗，補種工作。
本年度的上學期，由于學校教師新增所以工作調換，承擔了綜合實踐課程的教學工作，從剛剛熟悉的品德課的工作崗位又變成了新手，咋辦，干！下學期剛剛過了一半時，擔任品德課的新特崗老師請產(chǎn)假，我又臨時受命，干回了四年級的品德與社會課。
心里健康教育工作這方面的工作一如既往，沒有驚喜也沒有失落，唯一可說的就是根據(jù)這一年實際的工作沉淀，我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關注學生心理健康，培育一代陽光少年》、《不要總是在為昨天買單》，并投稿，近期應該會有消息。
村鎮(zhèn)小學的健康教育工作是個薄弱點，就我而言，還沒有什么經(jīng)驗可談，說出來的還只是一些想法、藍圖，沒有什么方法更沒有什么模式，往往只是話家常。但是我覺得這個工作對孩子們的健康成長很重要，應該靜下心來學一學理念，向名家大師們取一取經(jīng)。
1、理論學習浮于水面，沒有腳踏實地，讀書過程中常常是入眼不入心，心忙氣躁，不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。
2、信息技術學習有一些收獲。
我的社區(qū)空間更合理更漂亮，我的`作品積累數(shù)過300，訪問量超過15000，雖然和社區(qū)其他老師相比，這樣的成績不值一提，但此刻我要和自己比嘛。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù)。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽，榮獲了一等獎。
雖然論壇成績欠佳，但我對其有了更深入的了解，知道了如何在論壇里跟帖學習，知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了可貴的友誼，我結識了很多朋友，他們給力我諸多幫助，讓我品嘗成功的快樂。
這一年里，我學會了ido制作視頻，學會了mediaplayer初步制作，學會了使用美圖秀秀軟件處理圖片，雖然還都是一知半解，但執(zhí)著是我的優(yōu)點。
總結絕對不是一個句號，它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉，不是羅列出一二三便敷衍了事，它是要用心去思考，用情去書寫的。它是下一個階段的開端，是下一個工作計劃的序言，它的任務是為了下一步工作計劃的修改、完善做好準備。讓我們細細地盤點過往，對遙遙在望的未來寄予厚望吧。
小學教師年度思想工作心得體會篇九
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與xxx保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核，在培訓和考核中學到了很多。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
小學教師年度思想工作心得體會篇十
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校組織的多次培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（一）課前準備：備好課，提前做好課前準備，構思下一堂課應該如何來講解，如何來控制課堂氛圍及疑難點的解答時間安排等，對于學生們的吸收掌握情況要做好預估。
（二）平日認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
（三）了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
（四）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（五）課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
（六）要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
（七）積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
（八）熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生及家長聯(lián)系，時時關心他們。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦，奉獻出自己的光和熱。
小學教師年度思想工作心得體會篇十一
一年來，本人始終以“學高為師，身正為范”來要求自己，不斷加強政治與業(yè)務學習，以飽滿的熱情置身于xxx小學教育教學管理工作之中，為學校發(fā)展不懈地做出自己應有的貢獻。
一年來，我高度重視教科研工作，把科研當作提升教師專業(yè)素質，提高學校教學質量的一條重要途徑。著力抓實教研組規(guī)范建設，從專題的選擇，計劃的擬定，到教研活動的開展，我都手把手指導。無論工作再忙，我每周必深入一個教研組，與老師們共同探討研究。同時，重點抓住市級英語、數(shù)學兩課題，全方位指導課題的開展和資料收集整理。其中，英語課題資料在2008年底接受市課題中期檢查中屢屢受到上級教研室的好評。
教學管理重點落實“教”與“學”常規(guī)管理。建立、完善教務日志，加強課堂常規(guī)監(jiān)管力度；實行教育教學工作月考核反饋，及時總結工作的得與失；加強學科單元測試和質量分析；舉辦多種形式的執(zhí)行規(guī)范交流活動；深入年級組與教師探討備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)的落實……力圖通過多種途徑，推動提高學校教學質量的步伐。
為使一部分青年教師迅速成長起來，我常常激勵他們不斷學習和總結；與他們一起探討教材、教法，共磨一節(jié)課，為某一環(huán)節(jié)的設計而悉心思考和鉆研；不斷鼓勵他們要敢于挑戰(zhàn)和競爭。其中部分青年教師在鼓勵聲中已有長足進步。
作為一名副校長，我把學習當作一種習慣：及時了解國際國內時勢，保持敏銳的政治頭腦；博覽群書，豐富文化底蘊；勤學專業(yè)理論、各學科教學知識；把握各學科動向和教學特點；盡心、盡職、盡責一絲不茍履行副校長職責。同時，我經(jīng)常反思自己的管理，及時調整心態(tài)和工作方式，盡可能為老師們營造積極向上而又愉悅的工作環(huán)境。
今后我將繼續(xù)密切聯(lián)系群眾，不斷提高管理藝術。
小學教師年度思想政治工作總結。
小學教師年度思想工作心得體會篇十二
不知不覺一個學期就要結束，總結一學期的工作得失感觸很多。和每個教師一樣，我認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導后進生。老老實實做人，踏踏實實做事。盡自己的努力做好每一件事。下面我總結一下自己在課堂教學中的點滴收獲。
如何創(chuàng)設輕松愉快的教學環(huán)境，讓學生自覺主動的去嘗試，變苦學為樂學呢？我主要采取了三個途徑：意識從教學內容入手，充分挖掘教材本身的趣味因素，滿足并激發(fā)學生的情感需求和求知欲望。二是合理組織教學密度，教學難度和速度，做到有張有弛、難易交替，使學生始終如一保持飽滿的求知熱情。三是針對兒童心理特征，創(chuàng)造生動活潑的教學方法，設置引人入勝的教學情境。
在課堂上老師應做到自己少講，讓學生多說，老師少說，學生多思思考。老師幫助并鼓勵學生們自己動手動腦，自我嘗試，發(fā)現(xiàn)新知，學習新知，運用新知，這樣學生們得來的知識自然更加牢固，學習效率更高。而且學生也就會在這樣的一種授課模式下自然而然地養(yǎng)成自主思考問題的習慣。
我在教學過程中，特別重視知識之間的內在聯(lián)系，找準新舊知識的連接點、生長點，在新舊知識的生長點上引入新知，做到新課不新。通過這樣的新舊知識點之間的聯(lián)系，不僅僅可以加強學生對新知識點的掌握，同時還能夠讓學生對之前所學的舊知識點進行回顧，一舉兩得。
四、因材施教培養(yǎng)優(yōu)生
1（3）班學生的學生兩極分化太嚴重。特別聰明的學生也比較多，經(jīng)常能夠在課堂上對老師所講述的知識進行舉一反三。對此，老師將會根據(jù)他們的不同特點針對他們稍微深化以下教育內容，對他們的思考和學習能力加以培養(yǎng)。
1（3）、1（4）的學困生較多，有著一些綜合成績比較差的學生，他們的情況又各不相同。有的是因為智力原因學習落后，有的是因為學前教育不夠引起的學習落后。有的是因為學習習慣差引起的；還有的是因為身體原因引起的。因此，針對他們不同特點，老師因材施教，不同的學生采用不同的輔導方法。
1、自身理論學習不夠，需要向各位老師學習。
2、與家長的溝通工作做的不夠扎實。
小學教師年度思想工作心得體會篇十三
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我課前準備：備好課。認真鉆研教材，了解教材的結構，了解學生原有的知識技能的質量，采取相應的預防措施。解決如何把已掌握的`教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上組織好課堂教學，關注全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，要提高教學質量，還要做好課后輔導工作積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。我、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
小學教師年度思想工作心得體會篇十四
時間飛逝，轉眼一年的工作已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結如下：
一、師德方面：
認真學習領會xx大精神，積極準時參與黨的組織生活，按時參與學校的升旗儀式，積極參與學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從布置、兢兢業(yè)業(yè)、關心學生、廉潔從教。
二、教學方面：
上半年，文理分科后，我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中，為準備學業(yè)水平測試，6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的考慮和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作，認真研究教材，積極參與聽課、評課和集體備課，充沛做到了備課充沛，授課認真，反思和時，因而取得了良好的教學效果。在高中一年級期末的學業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié)，受到組里老師好評;另外，本學期還承當了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務，代表和中參與了濟南市歷史年會。
三、教育方面：
本年度，我擔任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣，養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風，培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣，增強班級凝聚力，是我高中一年級下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力，學生對高中階段的學習有了明確的心理定位，工作目標基本實現(xiàn)，組班以后歷次年級統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高中二年級學年，局部學生新鮮感已過，學習上惰性意識抬頭，這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此，一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段，讓學生明確高中二年級學年的基本任務與面臨的壓力，塑造學生的進取精神與責任意識，提高學生的主動性與自覺性，班級堅持了良好的班風與學風，學生在原來的基礎上穩(wěn)步前進;另一方面，通過統(tǒng)一認識，建立了班級量化管理制度，實行班干部責任制，既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識，總體來看，本學期，班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好，在學校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表示出了團結、積極的精神風貌。此外，工作中抱定“讓每一個小朋友成才”，加強與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期，我還參與了在萊山一中進行的全國班主任培訓，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自身的學生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅持下去，努力求索。
小學教師年度思想工作心得體會篇一
在過去的一年里，我更加清醒也更加深刻地認識到了黨中央在深化各項改革中的決心和力度，更能體會到反腐工作和廉政建設的重要作用。這種作用，已經(jīng)在各行各業(yè)得到了很好的體現(xiàn)，也真真切切給國家和人民帶來了好的、正能量的改變，真正體現(xiàn)了我們的黨“一心為人民辦事”、“群眾的利益高于一切”的宗旨。
作為一名中國共產(chǎn)黨員，我堅決擁護黨中央的一切決意和決策，堅決擁護黨中央的各項規(guī)章制度和條例規(guī)范，堅持用一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀來武裝自己，堅決“急人民所急、想人民所想”，把自己的青春和熱血全部奉獻給建設國家、為民族偉大復興而奮斗、為國富民強而添磚加瓦上。作為一名醫(yī)務工作者，我堅決用一名好醫(yī)生、好醫(yī)務人員的標準來要求自己，堅決擁護國家在醫(yī)療改革中的各項政策和綱領,把更好地為人民群眾服務作為工作的動力,把更高效更貼心的醫(yī)療服務真正送到每一位需要服務的群眾身邊，讓他們真正能夠體會到黨和國家在醫(yī)療工作方面的各項改革、各種優(yōu)惠、各種關心，也能夠真正享受到新時期、新政策、新要求下醫(yī)務人員的優(yōu)質高效的服務，把真正的健康與快樂帶回家,讓他們有更多的笑聲、能夠真正過上健康快樂的生活。
小學教師年度思想工作心得體會篇二
工作總結寫作主要是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等；形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。下面是這篇思想工作總結范文是一位小學教師寫的，歡迎大家閱讀。
本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業(yè)務水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期。現(xiàn)將有關方面總結如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材 內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
4、 在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
小學教師年度思想工作心得體會篇三
20xx年小學教師思想工作，教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任，在此分享。
一學年來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學研究工作、饌寫論文、輔導英語。一學年來，我在“三個代表”重要思想指導下，認真學習黨的路線、方針、政策，特別是教育教學工作政策，能夠在教育理論指導下從事英語教學。能夠認真制定教學計劃，研究教學理論，新課程標準，理念。有針對性地應用于教學活動當中。同時在教學過程中，能夠根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法，取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進行總結，請予以批評指正，使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。
首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生幾乎沒有，中差生卻俯視皆是。有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生，我更應變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;其次做到"接受"，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。其次，認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好輔導課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認真的形象去面對學生。按照小學英語教學大綱進行施教，讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。
提高每節(jié)課的教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習英語的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
最后，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，制定復習計劃并付諸于教學過程中。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。經(jīng)過全體師生的共同努力，班級學生取得了很大的進步。
當然，由于教學經(jīng)驗的不足，在教學過程中走了不少彎路，我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名合格的中學教師。
“路漫漫其修遠兮”“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。讓我們團結起來師生共同完成黨繳給我們的教育任務。
今后。望領導、教導給予多多指教。
一、思想政治方面。
我能積極參加政治學習，業(yè)務學習。遵守工作紀律，團結同事，熱心幫助同學;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，工作踏實，關愛學生，有奉獻精神。
二、教學方面。
積極參加教研室組織的教研活動，在同事和教研組領導的指導下進行備課，勤于聽課學習，領會精神實質。然后根據(jù)教學要求，認真?zhèn)湔n，寫好。
教案。
備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同事學習、請教力求吃透教材，找準重點、難點。
為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我盡量將課程形象化。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣，簡單的問題常找學困生回答。巡視時，注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記，找出不足。還利用課間對學生個別輔導，耐心講解，及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系，及時溝通，使家長了解情況，以便雙方配合輔導。根據(jù)學生掌握知識的情況，有正對性的布置家庭和課外作業(yè)，便于學生同步前進。閑假之余，積極學習各種教育理論，加強自身基本功的訓練，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法，適應當前教育形式，為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月，苦練教學基本功活動，不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法，激勵學生學習的興趣，和求知的欲望。對差生多些關心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。
三、德育方面。
加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保，積極參加學校組織的各項活動，增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學習，不斷提高自己的業(yè)務能力。盡職盡責地做好本職工作。
我是一名幼師畢業(yè)的老師，工作六年來，我嚴格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，得到了家長的好評和社會的認可?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、思想政治方面。
熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學校組織的各項政治學習，認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項。
規(guī)章制度。
二、教育教學方面。
認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。
在教學中，尊重幼兒，營造平等、和-諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。
注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。
幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的，我們開展了各種各樣的活動，像珠心算、舞蹈等，不僅開發(fā)了兒童的智力，還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
三、家園聯(lián)系方面。
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。
孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。
利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認真辦好每一期家長園地，發(fā)放課程表和評價表，為彼此更容易交流。班主任教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡，更好地關心孩子的成長。
召開家長會和向家長開放園內半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們了解了班內課程特點，并針對一些問題開展討論。園內半日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導的方向。
四、其他方面。
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽本站站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
經(jīng)過自己的努力在工作中多次榮獲礦級、局級優(yōu)秀教師，并在省級優(yōu)質課評選中獲得一等獎，所編排的節(jié)目在市“六一文藝”匯演中獲獎。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
小學教師年度思想工作心得體會篇四
自從參加了遠程培訓后，作為一位小學語文教師，我對語文教學有了更深的想法，如下：
一、激發(fā)學生學習語文的興趣，提高學生語文素養(yǎng)。
小學語文是一門充滿思想、充滿智慧、充滿人文精神的學科。我在以后的語文課堂教學中，一定力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，樂在其中，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
(一)、注意新課導入新穎，激發(fā)孩子興趣。
“興趣是最好的老師”。在以后的教學中，我會十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。在教學中我用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入，采用激發(fā)興趣、設計懸念……引發(fā)設計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
(二)、培養(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力《語文課程標準》中指出，只有源于兒童生活實際的教育活動才能引發(fā)他們內心的道德情感。
培養(yǎng)適合學生自己的學習方法。
在以后的課堂教學中，要努力培養(yǎng)適合學生自己的`學習方法，關注學情，使學生在研究解決其學習任務時，表現(xiàn)出來的具有性特色的方式，改變死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，鼓勵學生自主、合作、探究地學習，但常常不好操作，流于形式，缺乏在個體獨立思考基礎上的真正合作，在課堂中只有少部分同學能參與，其他同學仍是被動，沒有表現(xiàn)的機會。有的學生合作學習時，不會傾聽，不會合作。在課堂活動前，先明確分工，再合作。這樣可以讓每個學生都可以發(fā)揮自己的特長;也可以先獨立思考，再分別說出自己的想法，最后形成集體的意見。在合作學習的內容中，要考慮學生之間不同的認識，不同的發(fā)現(xiàn)，突破重難點。這些內容往往是教學的重點或難點，是學生靠個體自主學習很難解決的，把學生的個體差異變成一種教學資源，學生就會積極參與合作學習中去。教師要對合作學習進行指導，不能袖手旁觀，要真正關注學生，深入到合作學習中去，了解他們合作的效果、討論的焦點、思考的疑難點。
新課改課堂教學中，要求教師要以教材帶領學生走向自然和社會，然而就在課堂中經(jīng)常出現(xiàn)一句課堂口頭語“你們讀懂了什么”，從這句話中，我們就知道還是不能走出“教教材”，新課程的教材，使我們在課堂提問下，學生無語。我們是想讓學生弄懂教材，并從教材中引發(fā)到現(xiàn)在生活中去，而往往教師們還是拘謹于教材，不敢突破。還由于學生在現(xiàn)在生活的閱歷和社會接觸較少，讀課外圖書也有限，也很難去領悟教材，甚至一些關鍵詞、句難以表現(xiàn)出來。真正樹立為學生而教，根據(jù)學情而教，使學生讀有所感，思有所啟，練有所得，學有所獲，讓課堂教學真正成為思想交流、情感溝通、生命對話的場所。教學要沉下心來咀嚼教材，發(fā)現(xiàn)、選取典范語段、欣賞點評;要開掘出蘊涵于母語中優(yōu)秀的民族文化;對課文的主體特點、語言特色應了然于胸，還要自己準備好課文的相關知識、背景資料，條件允許的情況下，學生能自己收集信息最好。這樣，在教學中才能得心應手發(fā)揮信。
把教師的教學理念貫穿到行動中去。
現(xiàn)代教育信息技術在語文教育教學中顯示了很重要的作用，對語文教學的影響也越來越重要，運用信息技術融入語文教學，能夠充分調動學生的感官，使學生置身于真實的教學情境中，在學習過程中始終保持積極、愉悅、渴求上進的狀態(tài)，對發(fā)揮學生的主體性，培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新能力起到了積極的作用，其主要影響如下：
一、優(yōu)化課堂過程。
在課堂教學中，教師可利用現(xiàn)代教育信息技術，適時地將聲音、圖像、視頻、動畫及文字等信息進行處理，巧妙地呈現(xiàn)，激發(fā)學生的學習興趣，制成課件創(chuàng)設良好的問題情境，必能大大地激發(fā)學生的學習欲望，使學生保持高昂的學習激情，從而優(yōu)化教學過程。而且利用教育信息技術還可以突破教學重、難點，整合教學資源，培養(yǎng)學生的能力等都有重要的作用。
二、拓寬學生閱讀范圍。
我們傳統(tǒng)的閱讀方式是翻閱書籍，而在現(xiàn)代教育信息技術條件下，閱讀載體發(fā)生了變化，信息多、內容新和閱讀快的特點，可以很好地彌補教學資源的不足，拓寬學生閱讀的范圍，特別是處于農(nóng)村偏遠地區(qū)遠程教育的實施，可以提供更多的學習資源，這樣既可以突破了書本的限制，也可以極大地擴充了教學知識量。并且指導學生課外閱讀體會。通過拓展學生除閱讀之外，還可以利用網(wǎng)上資源，進行搜集、整理，辦小報，畫圖表，使學生在現(xiàn)代教育信息技術與語文學科整合中獲得了課文實踐能力，也使學生的視野更加開闊，學習富有創(chuàng)造性，成為富有樂趣的活動。
在教學中，學生不僅可以從書本上、從教師那里獲取知識，孩子們的學習也不僅僅局限于課堂上，信息技術的運用給學生的學習提供了更為廣闊的世界，促進了學生學習方式轉向開放。教師除了鼓勵學生學習知識外，閱讀書籍意外，還要引導學生利用網(wǎng)絡豐富的資源進行主動探究。“授人魚不如授人以漁”，通過網(wǎng)絡的學習，讓學生學會學習，使學生的創(chuàng)造潛能、探索精神得以開發(fā)。
小學教師年度思想工作心得體會篇五
在創(chuàng)新中做好宣傳思想工作做好新形勢下的宣傳思想工作，必須在繼承和發(fā)揚成功經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，大力推進宣傳思想工作的創(chuàng)新，這是全國宣傳思想工作會議的一個重要精神。深刻理解和把握宣傳思想工作創(chuàng)新的時代特征及其規(guī)律，對于全面貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神，更好地適應形勢的發(fā)展變化，不斷開創(chuàng)宣傳思想工作新局面，具有十分重要的意義。
一、用“三個代表”重要思想統(tǒng)領宣傳思想工作是創(chuàng)新的首要前提。
在新世紀新階段做好宣傳思想工作，把宣傳思想工作提高到新水平，必須堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領宣傳思想工作，在統(tǒng)領中體現(xiàn)創(chuàng)新，在創(chuàng)新中加強統(tǒng)領。
第一，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領宣傳思想工作是做好宣傳思想工作的根本保證。高舉旗幟是做好宣傳思想工作的根本保證。旗幟就是方向，旗幟就是形象。宣傳思想工作舉什么旗幟，標志著我們黨堅持什么樣的指導思想和理論基礎。我們黨從誕生之日起就把馬克思主義確立為自己的指導思想，并在長期奮斗中堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，形成了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這三大理論成果。鄧小平理論和“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果。黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想，實現(xiàn)了我們黨指導思想上的又一次與時俱進。新世紀新階段，宣傳思想工作必須繼續(xù)高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，全面貫徹十六大精神，堅持把“三個代表”重要思想作為我們工作的根本指針，堅持用“三個代表”重要思想武裝黨員、教育群眾，大力開展理論學習、宣傳和研究，鞏固馬克思主義在我國意識形態(tài)領域的指導地位，是做好新形勢下宣傳思想工作的政治前提和根本保證。始終高舉旗幟，就從根本上把握了宣傳思想工作的正確方向。
第二，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領宣傳思想工作是大力推進宣傳思想工作創(chuàng)新的首要前提。宣傳思想工作的創(chuàng)新，前提在于體現(xiàn)科學理論的指導性，關鍵在于體現(xiàn)時代性，根本在于把握規(guī)律性，核心在于富有創(chuàng)造性。開創(chuàng)宣傳思想工作新局面必須堅持用“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法來分析形勢和把握趨勢，理清工作思路、明確工作方向、拓展工作內容、改進工作方式，唱響主旋律、打好主動仗。黨的十三屆四中全會以來，國際形勢風云變幻，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的進程波瀾壯闊，宣傳思想工作經(jīng)過多年的探索和實踐，形成了一套形之有效的工作思路、工作機制、工作方法和規(guī)章制度，積累了豐富的經(jīng)驗，是黨領導人民建設中國特色社會主義基本經(jīng)驗的重要組成部分，反映了新時期宣傳思想工作的內在規(guī)律，是黨的宣傳思想工作的寶貴財富。應該看到，進入新的時期，我國經(jīng)濟基礎、體制環(huán)境、社會條件和傳播手段的深刻變化，使得宣傳思想工作的環(huán)境、任務、內容、渠道和對象都發(fā)生了很大變化，我們的工作在體制、機制、思想觀念和方法手段上還不能適應時代條件變化的要求。只有堅持用“三個代表”重要思想為指導，準確把握新形勢下宣傳思想工作的特點和規(guī)律，解放思想，與時俱進，不斷創(chuàng)新，才能跟上時代發(fā)展的步伐，才能形成新思路、探索新辦法、開辟新渠道、占領新陣地，才能更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，不斷開創(chuàng)新局面。
第三，把“三個代表”重要思想不斷引向深入是大力推進宣傳思想工作創(chuàng)新的根本任務。隨著我國的社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式進一步多樣化，思想文化領域發(fā)生了深刻變化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性和差異性進一步增強，各種觀念相互交織，各種文化相互激蕩，社會思想空前活躍，社會意識出現(xiàn)多樣化趨勢，人們的精神文化需求迅速增長，呈現(xiàn)出多方面、深層次、高要求的特點。這些都迫切需要我們深入研究回答現(xiàn)實生活中人民群眾關心的一系列重大理論和實際問題。把體現(xiàn)黨的主張和反映人民的心聲統(tǒng)一起來的最好方式和載體，就是把學習貫徹十六大精神的熱潮引向深入，不斷興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，并且要緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心，服務改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，為抓住機遇、加快發(fā)展提供思想保證、精神動力和輿論支持，增強宣傳工作的吸引力和感召力，增強思想工作的針對性和實效性。我們必須圍繞學習貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想，在前一段學習宣傳貫徹十六大精神的基礎上，按照中央提出的圍繞主題、把握靈魂、狠抓落實的要求，在深入人心、開拓創(chuàng)新、務求實效上下功夫，把學習宣傳貫徹十六大精神引向深入;必須緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設的實際，聯(lián)系干部群眾的思想實際，深入宣傳闡述十六大提出的重要觀點、重要論斷、重大決策和重大部署，引導廣大干部群眾在解放思想中統(tǒng)一思想;必須切實抓好學習貫徹“三個代表”重要思想的工作，不斷擴大“三個代表”重要思想學習教育的覆蓋面;必須進一步抓好各級黨委理論學習中心組“三個代表”重要思想的專題學習，開展“理論下基層”活動。通過理論研討、調查研究、精神文明創(chuàng)建等多種途徑，充分反映廣大干部群眾深入學習貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想、加快推進全面建設小康社會進程的精神風貌，不斷把“三個代表”重要思想的學習引向深入。
二、用“三個貼近”不斷提高宣傳思想工作水平是創(chuàng)新的基本要求。
新世紀、新階段，新目標、新任務，對宣傳思想工作提出了新要求。如何落實新要求、提高新水平、展現(xiàn)新面貌，關鍵是要做到“三個貼近”。貼近實際、貼近生活、貼近群眾是新世紀新階段宣傳思想工作與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展的基本要求，是適應新形勢、完成新任務的重要保證。做到“三個貼近”是全面貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。做到“三個貼近”就要在深入人心上下功夫，在開拓創(chuàng)新上下功夫，在力求實效上下功夫，這正是不斷創(chuàng)新的重要切入點。
第一，在貼近實際中創(chuàng)新。堅持事實求是，始終堅持一切從實際出發(fā)，立足于社會主義初級階段這個最大實際，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設的實際，聯(lián)系各地各部門的工作實際，聯(lián)系廣大干部群眾的思想實際，從實際出發(fā)謀劃工作，按實際需要開展工作，以實際效果檢驗工作。貼近實際的過程實際上就是創(chuàng)新的過程，只有貼近實際，才能從客觀實際出發(fā)，從廣大群眾關心的、現(xiàn)實生活中遇到的實際問題出發(fā)，把“三個代表”重要思想和黨的十六大提出的重要觀點、重要論斷、重要政策、重要部署說充分說清楚，在深層次上統(tǒng)一思想，把十六大精神化為全黨和全國人民的自覺行動，形成同心同德貫徹十六大精神的巨大合力;才能讓“三個代表”重要思想和十六大精神進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進工地、進農(nóng)村、進軍營，家喻戶曉、人人明白，才能在學習中緊緊把握解放思想、實事求是、與時俱進這一精髓，不斷研究新情況、解決新問題、總結新經(jīng)驗，推動理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新;才能讓廣大干部群眾深深懂得，把宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實，必須腳踏實地，艱苦奮斗，必須用發(fā)展的馬克思主義不斷解決前進中面臨的矛盾和問題;才能更好地用十六大精神來指導實踐、解決問題、推動工作。
第二，在貼近群眾中創(chuàng)新。就是始終堅持黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀點，把群眾的呼聲作為第一信號，帶著對人民群眾的深厚感情去做工作，老老實實向人民群眾學習，誠心誠意為人民群眾服務。理論武裝工作，要進一步解決干部群眾的思想問題。多開展“理論下基層”等行之有效的活動，多運用深入淺出的說理方式，把重大理論問題和實際問題說充分說清楚;新聞輿論工作，必須始終把堅持正確導向放在第一位，同時，要高度重視反映人民群眾的心聲，把體現(xiàn)黨的意志同反映人民群眾的心聲統(tǒng)一起來，在宣傳大好形勢的同時，正確開展輿論監(jiān)督，改進方法，提高水平，把我們想要說的與群眾想要看的、聽的結合起來，多運用群眾的語言，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多采取群眾喜聞樂見的形式，多報道有實在內容、有新聞價值的事情;文藝出版工作，必須始終堅持“二為”方向和“雙百”方針，把人民滿意不滿意、喜歡不喜歡作為衡量精神文化產(chǎn)品的標準;我們的各項工作都要落實到、實現(xiàn)到群眾根本利益的要求上來，尊重人民群眾的愿望，體現(xiàn)人民群眾的利益，滿足人民群眾的要求，多為群眾辦實事辦好事，切實解決群眾關心的熱點、難點問題，解決困難群眾生產(chǎn)生活方面的問題。
第三，在貼近生活中創(chuàng)新。始終堅持深入到火熱的現(xiàn)實生活中去，及時總結黨和人民在實踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗和獲得的新認識，不斷從人民群眾的生產(chǎn)和生活實踐中汲取營養(yǎng)，使我們的工作不斷適應新形勢給人們的社會生活帶來的新變化。只有貼近生活，深入火熱的社會生活，真實反映時代精神，虛心向群眾學習，滿足群眾需求，宣傳工作才能深入人心，更好地宣傳動員群眾、引導教育群眾、幫助服務群眾;思想道德教育才能以情感人、以心動人、以事實服人;文藝工作只有深入實際，深入生活，從改革建設火熱生活的實際感受中，從人民群眾創(chuàng)造歷史的奮發(fā)精神中，激發(fā)創(chuàng)作靈感，寫出真情實感，才能使落實到發(fā)展社會主義先進文化的要求上來，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，推動社會全面進步和人的全面發(fā)展。必須把解決思想問題同解決實際問題結合起來，多用疏導的方法、群眾參與的方法、發(fā)揚民主的方法，尊重人、理解人、關心人，因地制宜，因人制宜，區(qū)分層次，既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題引導群眾提高精神境界。
三、用“四個改進”適應形勢的發(fā)展變化是宣傳思想工作創(chuàng)新的著力點。
在創(chuàng)新中做好宣傳思想工作，必須要按照時代的發(fā)展和實踐的需要，緊緊圍繞中心、注重實效性，創(chuàng)新工作思路，改變一些落后的思維定式和工作模式，把宣傳思想工作置于改革開放和全面建設小康社會的大環(huán)境中，充分發(fā)揮其職能作用。用聯(lián)系的辯證觀點看待宣傳思想工作的職能屬性，宣傳思想工作不僅能提供精神動力、思想保證和輿論支持，而且還能在許多領域直接服務于并承擔著物質文明建設，從而把宣傳思想工作與黨委、政府的中心工作更好地結合起來。為把全國宣傳思想工作會議精神落到實處，從池州的實際情況看，還必須在“四個改進”上下功夫。
第一，在內容上加以改進。堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力宣傳黨和政府重大的決策和重要部署，宣傳改革建設的重大成就，營造加快發(fā)展的良好環(huán)境。強化新聞宣傳服務中心的意識，加大統(tǒng)籌協(xié)調的力度，使重大的經(jīng)濟活動能及時宣傳報道，幫助新聞媒體了解大局，溝通信息。建立健全經(jīng)濟新聞通氣會制度，由市政府或經(jīng)濟主管部門負責同志向媒體發(fā)布經(jīng)濟信息，并接受采訪和提問。這些活動得到了市政府領導的高度重視。
第二，在方法上加以改進。不斷改進工作方法，最重要的是要做好深入調查研究工作，及時了解掌握意識形態(tài)領域的動態(tài)，牢牢把握宣傳思想工作的發(fā)展趨勢，把握群眾思想活動變化規(guī)律、社會精神文化發(fā)展規(guī)律、經(jīng)濟文化協(xié)調發(fā)展和新形勢下宣傳思想工作的規(guī)律，掌握工作主動權。今年我們將著重做好以下五個課題的調研：一是文化資源和文化產(chǎn)業(yè)調研。通過調研，進一步搞清本市的文化事業(yè)發(fā)展自身的規(guī)律和特點，積極推進文化體制改革，探索一條文化產(chǎn)業(yè)、壯大實力、增強活力的新路子，建立富有活力和競爭力的微觀運營機制力。二是深入開展文明創(chuàng)建工作調研。通過調研不斷探索以“2+3”工作為重點，以公民道德建設為主線，以爭創(chuàng)“中國優(yōu)秀旅游城市”、“全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位”為抓手文明創(chuàng)建的新方法、新手段，實現(xiàn)以社會風氣、市場環(huán)境、公共秩序、生活環(huán)境為主要標志的城市、社區(qū)文明程度的顯著提高，推動社區(qū)文明創(chuàng)建工作，為全面建設小康社會營造良好的社會環(huán)境。三是對市區(qū)、城區(qū)網(wǎng)吧市場管理進行調研。在探索面向社會、面向群眾、面向市場的經(jīng)營管理機制下，加強對文化市場和文化消費的引導，全面落實“掃黃打非”、凈化文化出版市場工作八項制度，加強網(wǎng)吧市場管理，凈化我市的文化市場。針對群眾反映強烈的個別電腦網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主違反《未成年的保護法》和電腦網(wǎng)吧經(jīng)營條例，允許未成年的中小學生上網(wǎng)、甚至通宵上網(wǎng)的情況，今年我們將進行調研整治，進一步加大文化市場的管理力度。四是對新聞戰(zhàn)線開展“三項學習教育”成果進行調研。針對新聞隊伍存在突出的問題，高標準、高質量地深入開展好學教活動。五是對全市基層宣傳思想工作隊伍建設進行調研，對全市宣傳思想工作隊伍建設的好經(jīng)驗和好做法進行交流總結，強化宣傳思想工作隊伍的思想政治建設、業(yè)務能力建設和工作作風建設。
第三，在形式上加以改進。就池州市來說，在理論學習方面，要進一步采取多種切實有效的形式，力求達到內容和形式的統(tǒng)一。如邀請著名專家學者作報告，使市委中心組學習內容更加豐富，更加生動活潑，更具有針對性，視野更開闊。積極舉辦“全面加快建設小康社會進程”和“科學發(fā)展觀”等多種形式的理論研討會，調動和組織人才資源共同研究當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展的重大的理論問題和實際問題;編輯領導干部理論學習文集，總結宣傳理論學習成果。在新聞宣傳方面，用群眾的語言和群眾喜聞樂見的形式，進行成就宣傳和典型宣傳，生動活潑地宣傳各級領導干部，運用“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，分析和解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中重大問題人和事，積極正面群眾生活中的普遍關心的問題。緊緊圍繞提高池州知名度，樹立良好的池州對外形象，著力打造九華牌、生態(tài)牌、長江牌。全力推介池州獨特的地理區(qū)位優(yōu)勢，豐富的自然資源優(yōu)勢，良好的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢，深厚的歷史文化優(yōu)勢，后發(fā)的改革創(chuàng)新優(yōu)勢，全方位、大力度對外宣傳池州，擴大影響，整合全市外宣資源，形成外宣強大攻勢。邀請央視七套《搜尋天下》欄目、四套《華夏文明》欄目和山東衛(wèi)視《城市名片》欄目來我市拍攝制作專題片;在全球發(fā)行的《今日中國》大型雜志上策劃池州專版;邀請省內外部分主流媒體大型采訪團來我市專題采訪;配合市委、市政府大型招商活動在廣州、香港等地組織集中推介活動等，通過外宣形式的改進，努力提高外宣效果。
第四，在制度上加以改進。制度建設帶有根本性、全面性、穩(wěn)定性。新形勢要求我們在制度建設上要有所突破，使責任機制、激勵機制、考評機制、競爭機制真正落到實處，逐步做到用制度管事、用制度管權、用制度管人，用制度激勵人。一是建立主要工作任務責任分解制度。對市委批轉的《宣傳思想工作要點》中的任務逐項進行分解，由部領導和機關科室負責人層層負責，定期考核，做到人人心中有責任，個個肩上有壓力。二是建立新聞宣傳獎勵和責任追究制度。樹立馬克思主義新聞觀，堅持馬克思主義的指導地位，始終是宣傳思想工作的政治靈魂。為了不斷強化政治意識、大局意識和責任意識，切實提高政治敏銳性和政治鑒別力，做到嚴守紀律，把好方向，守土有責，不辱使命，必須建立和完善新聞宣傳獎勵和責任追究制度。對弘揚主旋律，宣傳池州有貢獻的新聞單位和新聞工作者，給予精神和物質獎勵，以調動積極性;對違反新聞紀律，搞不正之風，釀成不良后果和社會影響的新聞宣傳要批評教育直至追究責任。三是加快推進文藝體制的改革，逐步建立市場經(jīng)濟條件下新的運行機制、管理機制和激勵機制，使宣傳文化產(chǎn)品進入市場，走向群眾。對全市文化資源和潛力進行全面調研和整合，對現(xiàn)有體制和機制進行大膽改革。開展文藝作品評選獎勵活動，進一步修訂宣傳文化發(fā)展基金使用管理辦法，創(chuàng)造條件適時舉辦全市群眾文藝調演，推動群眾文化蓬勃開展。四是建立宣傳部門綜合考核制度。對全市各縣區(qū)和九華山、開發(fā)區(qū)全年的宣傳工作進行綜合考核，并予以表彰獎勵。努力建設一支忠誠可靠、本領過硬、堪當重任、能打勝仗的高素質的宣傳思想工作隊伍。五是建立全市宣傳思想工作先進單位、先進個人評選獎勵制度。宣傳思想工作隊伍要成為黨和人民離不開、信得過、用得上、靠得住、過得硬、肯奉獻的隊伍。從今年起，建立全市宣傳思想工作先進單位和先進個人評選獎勵制度，以激勵先進，弘揚正氣，為想干事、能干事、能干成事的同志創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，特別是為年輕同志的成長進步提供施展才華的舞臺。
總之，進一步做好新形勢下的宣傳思想工作的大政方針已定，關鍵在落實中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中落實，創(chuàng)新是宣傳思想工作的永恒主題。我們要按照胡錦濤“大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風”的要求，努力探求科學理論之真、客觀規(guī)律之真、實際情況之真、黨的宗旨之真，在創(chuàng)新中不斷開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。
小學教師年度思想工作心得體會篇六
去年以來，在各級領導的正確指導下，在各位同事們的支持幫助下，經(jīng)過自己的不懈努力，思想政治素質和工作業(yè)務能力都有了明顯的提高，開展各項工作得心應手，已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認可的合格的選調生，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計*****余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責侯集鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
在各級黨委、政府的正確領導下在各級領導和同志們的幫助支持下我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則牢記組織和領導的重托始終堅持高標準、嚴要求立足基層、磨煉意志扎扎實實做事、干干凈凈為人勤奮敬業(yè)、銳意進取自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高樹立了選調生的良好形象較好地完成了領導安排的各項工作任務得到了領導和同志們的充分肯定和好評?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
時間飛逝，轉眼20已接近尾聲，回想起這一年，有很多感觸，現(xiàn)就這一年來的思想與工作總結如下：
一：以“三個代表為指導，以先進人物為那個榜樣，時刻加強思想政治建設。
思想就是動力，在這一年里無論是工作還是生活上，一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，按照我局“樹正氣、講團結、求發(fā)展”的具體要求，以黨員的標準嚴格要求自己，堅持與時俱進、開拓進取，積極開展批評與自我批評。增強自己的法制觀念和組織紀律性，不斷改進工作作風，克服困難，工作上向高標準看齊，在生活上向低標準看齊，不攀不比，認識和適應新形式的要求，謙虛謹慎、扎扎實實的對待工作，真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用。學習鄭培民的先進事跡，學習他艱苦樸素、深入群眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神，學習他不搞形式主義，全心全意的為人民服務的思想作風，學習他清正廉潔、不謀私利、不循私情的生活態(tài)度，我作為一名稅收工作者，更應該把人民的利益放在第一位，全心全意為納稅戶服務，充當人民的公仆，克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒，認識自己思想上的不足，敬業(yè)精神不強，工作的朝氣、銳氣和勇氣有所淡化，有時候工作上不求有功，只求無過，缺乏大局觀念，缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的風格，不能妥善的處理公于私、個人與集體、自己與他人的關系。這些需要在以后的工作中克服、糾正，有一個積極向上的工作精神和生活態(tài)度。
二：認清形式，提高工作質量。當前，全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動員，基層工作上水平，提高對“科技加管理”工作重要性的認識，以信息化促進規(guī)范化?，F(xiàn)在是科技的時代，是綜合國力不斷加強的時代，我們要緊跟時代的步伐，認真學習業(yè)務知識，學習微機知識，加強工作的系統(tǒng)化和法制化。在日常工作中，不能疏忽每一個環(huán)節(jié)，在征期中，做好企業(yè)稅款的征繳工作，保證微機錄入真實，數(shù)據(jù)具有參考性，不循私情，對欠稅戶據(jù)實錄入，按規(guī)定加收滯納金，納稅戶人人平等，不搞特殊化，同時做好他們的服務工作，耐心解釋他們提出的問題，遇到不懂的，及時請示上級領導，避免出現(xiàn)差錯，讓納稅人切實感覺地稅系統(tǒng)提出的：服務納稅人、滿意在地稅的宗旨。同時加強對管戶的征收管理，確保稅收任務的順利完成，年初，我所管片的稅收任務是4xxxx元，針對管戶的具體情況，認真分析，合理分解，按月份季度做好計劃，截止9月底就超額完成。另外，做到底數(shù)清，征期過后，及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳，按照申報和征收做好重點稅源報表，分析欠稅的增減率和原因，及時反饋到專管員，催報催繳，對新辦戶，做好納稅輔導和管戶的劃分。同時加強工作中的服務意識，使納稅人滿意在地稅，使稅法的強制性、無償性、固定性體現(xiàn)在地稅。
三、加強廉政建設，遵守社會公德。
時刻以稅務干部“五要十不準”作為警示，遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔自律，學習依法治稅、以德治國并舉的重要思想，杜絕吃、拿、卡、要、借、貪、報的現(xiàn)象發(fā)生，接受廣大納稅戶的監(jiān)督，提高自身的思想道德素質，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，切實做到常在河邊走，就是不濕鞋。
四：加強業(yè)務學習，用知識武裝自己的頭腦。
當今的世界是科技騰飛的世界，我們不能在原地踏步，不求進取，那樣只能被社會淘汰。在緊張的工作之余，認真學習業(yè)務知識，及時掌握稅收政策的變動，除做好每日一題、每周一課外，還要自覺的讀些業(yè)務書籍，以適應形式的需要，緊跟時代的步伐，不照抄照辦，對變化的新形式新任務有應對手段，對本職工作要有獨立思考的能力，看到自身的差距，當然對自己不足有清醒的認識，對學習的認識性認識不足，認為學習是一個軟指標，對工作實踐缺少理性的歸納和科學的總結能力，對微機和網(wǎng)絡的知識懂得不多，使工作不能得心應手。
總之，回味一年的工作，有些成績，但還存在許多不足，在以后的工作中，力爭抓住自身的薄弱環(huán)節(jié)，推動工作的創(chuàng)新，更上一個臺階。
小學教師年度思想工作心得體會篇七
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在東陵區(qū)委宣傳部的大力支持下，前進街道黨工委帶領全街人民以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，以學習、宣傳、貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神為主線，認真貫徹區(qū)委八屆九次全會和區(qū)委xx年度宣傳思想工作會議精神，緊緊圍繞“東北大振興，沈陽要先行，東陵謀繁榮，前進爭當排頭兵”這個主題，開拓創(chuàng)新，扎實工作，全面完成了區(qū)委宣傳部下達的各項指標，取得了一定的成績，收到了一定的效果，現(xiàn)就xx年度全街宣傳思想工作總結如下：
一、以加強對黨員的先進性教育為重點，加強完善基層黨支部的“三會一課”制度和黨工委中心組學習工作。
按照區(qū)委的統(tǒng)一布置從xx年5月開始至xx年11月底結束在全街的機關、社區(qū)、企業(yè)中廣泛開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。全街共參加學習的支部21個，參加學習的黨員共計446人，通過三個階段的學習教育，使黨員的隊伍建設發(fā)生了明顯的改進，參加學習培訓的黨員全部通過了考核驗收。在基層支部中堅持“三會一課”制度，同時加大對黨工委中心組學習的力度。xx年黨工委中心組共組織學習13次，中心組成員撰寫學習體會文章5篇，其中題材為紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年紀念文章獲得東陵區(qū)委黨史辦的好評和獎勵。
二、圍繞東北老工業(yè)建設和市委、市政府提出的“工業(yè)年”活動，深入學習、宣傳、貫徹全國人大十屆三次會議和全國政協(xié)十屆三次會議精神，圍繞全街的中心工作做好輿論宣傳。
我街全年共出版黨工委自辦刊物《前進工作動態(tài)》十期，上報區(qū)委、區(qū)政府信息125條，其中有25條信息被區(qū)委、區(qū)政府等部門所利用，達到了宣傳前進、鼓舞前進的目的。
三、以城市共建活動和村屯環(huán)境整治工作為重點，充實完善“心連心，手拉手”工程活動。
在區(qū)、街有關部門的支持下，我街于xx年新建文化廣場2個，改建、擴建文化廣場2個，通過全街8個文化廣場所開展的一系列活動，豐富了群眾的業(yè)余文化生活，受到了廣大人民群眾的好評，其中有兩個文化廣場被區(qū)委、區(qū)政府評為星級文化廣場，多次受到了各級領導的表彰。
四、用一切宣傳手段，大力宣傳全街“三個文明”建設中涌現(xiàn)出的先進人物和先進典型，開展了“兩先兩優(yōu)”評比工作。
xx年，我街共評選出優(yōu)秀黨支部7個，先進黨務工作者8人，
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員50人，通過此項活動，極大的調動了廣大黨員干部的積極性，為全街的各項事業(yè)發(fā)展起到了一定的推動作用。
五、積極開展和努力完成宣傳文化項目活動。
1.緊緊圍繞“三個代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員的先進性，以學習教育活動為主線，切實加強基層社會主義精神文明建設和民主法制建設，維護本地區(qū)的社會穩(wěn)定。通過領導包片、黨員包村等形式，努力創(chuàng)建“五個好”村黨支部，創(chuàng)建文明社區(qū)、和諧社區(qū)等形式，推動了“心連心、手拉手”工程活動的開展，使基層黨員干部在思想作風上和工作作風上有了明顯的改變，能夠做到帶領廣大群眾走上共同致富的道路，關心群眾的疾苦，成為群眾的貼心人。
2.做好未成年人的思想道德建設，用辦好教育來進一步推動本地區(qū)經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。以“立黨為公，執(zhí)政為民”為理念，進一步做好控輟保學工作，經(jīng)過全街黨員干部的共同努力，我街達到了xx年度市級無輟學街標準，并且通過了驗收。
3.積極開展創(chuàng)建學習型機關活動。加強對機關干部的政治思想學習教育，不斷提高政策理論水平，廣泛營造學習氛圍，打造學習型機關形象，教育引導干部樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。通過開展一系列學習活動，提高了機關干部業(yè)務素質，使他們能夠適應新形勢、新任務的要求，更好的為基層、為群眾服務，開創(chuàng)了機關建設的新局面。
xx年在街道黨工委、辦事處的正確領導下，全街的宣傳思想工作雖然取得了一定的成績，但還存在些許不足。在新的一年里，我們將進一步鞏固成績、克服缺點、彌補不足，以十六屆五中全會精神為指導，求真務實，扎實工作，為我街的三個文明建設做出更大的貢獻。
小學教師年度思想工作心得體會篇八
這是我的重頭戲，雜亂無章是這一工作的特點。孩子們每天的健康狀況是一個不確定狀態(tài)，孩子們的預防接種完成率是個不確定數(shù)值，所以我的工作始終處于不確定狀態(tài)。
這一性質，也決定了我的工作的特殊性，再加之，我的工作對象是幼兒園和小學倆院的孩子，所以有些奔波，表面看上去，我是個自由人。
明明在小學上課，幼兒班主任一個電話，我就跑到園里啦！很多人羨慕我不受制度約束，可以隨時出校園。我卻不覺得這是殊榮?？偹悴蝗枋姑?，兩院師生都健健康康，快快樂樂，平平安安，令我欣慰。
1、這一年中，對兩院的孩子的視力情況，進行了兩次抽測，并記錄在案。
2、對新入學學生進行常規(guī)體檢，記錄在案，完成了新生的接種證錄入與查驗工作。
3、在愛牙日期間，組織各班進行愛牙護牙的宣傳活動，協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了一次愛牙知識講座。
4、在學校安全領導的規(guī)劃下，利用校園廣播對全校師生進行了一次食品安全知識講座。
5、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對學生的預防接種情況進行查驗，補種工作。
本年度的上學期，由于學校教師新增所以工作調換，承擔了綜合實踐課程的教學工作，從剛剛熟悉的品德課的工作崗位又變成了新手，咋辦，干！下學期剛剛過了一半時，擔任品德課的新特崗老師請產(chǎn)假，我又臨時受命，干回了四年級的品德與社會課。
心里健康教育工作這方面的工作一如既往，沒有驚喜也沒有失落，唯一可說的就是根據(jù)這一年實際的工作沉淀，我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關注學生心理健康，培育一代陽光少年》、《不要總是在為昨天買單》，并投稿，近期應該會有消息。
村鎮(zhèn)小學的健康教育工作是個薄弱點，就我而言，還沒有什么經(jīng)驗可談，說出來的還只是一些想法、藍圖，沒有什么方法更沒有什么模式，往往只是話家常。但是我覺得這個工作對孩子們的健康成長很重要，應該靜下心來學一學理念，向名家大師們取一取經(jīng)。
1、理論學習浮于水面，沒有腳踏實地，讀書過程中常常是入眼不入心，心忙氣躁，不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。
2、信息技術學習有一些收獲。
我的社區(qū)空間更合理更漂亮，我的`作品積累數(shù)過300，訪問量超過15000，雖然和社區(qū)其他老師相比，這樣的成績不值一提，但此刻我要和自己比嘛。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù)。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽，榮獲了一等獎。
雖然論壇成績欠佳，但我對其有了更深入的了解，知道了如何在論壇里跟帖學習，知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了可貴的友誼，我結識了很多朋友，他們給力我諸多幫助，讓我品嘗成功的快樂。
這一年里，我學會了ido制作視頻，學會了mediaplayer初步制作，學會了使用美圖秀秀軟件處理圖片，雖然還都是一知半解，但執(zhí)著是我的優(yōu)點。
總結絕對不是一個句號，它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉，不是羅列出一二三便敷衍了事，它是要用心去思考，用情去書寫的。它是下一個階段的開端，是下一個工作計劃的序言，它的任務是為了下一步工作計劃的修改、完善做好準備。讓我們細細地盤點過往，對遙遙在望的未來寄予厚望吧。
小學教師年度思想工作心得體會篇九
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與xxx保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核，在培訓和考核中學到了很多。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
小學教師年度思想工作心得體會篇十
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校組織的多次培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（一）課前準備：備好課，提前做好課前準備，構思下一堂課應該如何來講解，如何來控制課堂氛圍及疑難點的解答時間安排等，對于學生們的吸收掌握情況要做好預估。
（二）平日認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
（三）了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
（四）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（五）課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
（六）要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
（七）積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
（八）熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生及家長聯(lián)系，時時關心他們。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦，奉獻出自己的光和熱。
小學教師年度思想工作心得體會篇十一
一年來，本人始終以“學高為師，身正為范”來要求自己，不斷加強政治與業(yè)務學習，以飽滿的熱情置身于xxx小學教育教學管理工作之中，為學校發(fā)展不懈地做出自己應有的貢獻。
一年來，我高度重視教科研工作，把科研當作提升教師專業(yè)素質，提高學校教學質量的一條重要途徑。著力抓實教研組規(guī)范建設，從專題的選擇，計劃的擬定，到教研活動的開展，我都手把手指導。無論工作再忙，我每周必深入一個教研組，與老師們共同探討研究。同時，重點抓住市級英語、數(shù)學兩課題，全方位指導課題的開展和資料收集整理。其中，英語課題資料在2008年底接受市課題中期檢查中屢屢受到上級教研室的好評。
教學管理重點落實“教”與“學”常規(guī)管理。建立、完善教務日志，加強課堂常規(guī)監(jiān)管力度；實行教育教學工作月考核反饋，及時總結工作的得與失；加強學科單元測試和質量分析；舉辦多種形式的執(zhí)行規(guī)范交流活動；深入年級組與教師探討備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)的落實……力圖通過多種途徑，推動提高學校教學質量的步伐。
為使一部分青年教師迅速成長起來，我常常激勵他們不斷學習和總結；與他們一起探討教材、教法，共磨一節(jié)課，為某一環(huán)節(jié)的設計而悉心思考和鉆研；不斷鼓勵他們要敢于挑戰(zhàn)和競爭。其中部分青年教師在鼓勵聲中已有長足進步。
作為一名副校長，我把學習當作一種習慣：及時了解國際國內時勢，保持敏銳的政治頭腦；博覽群書，豐富文化底蘊；勤學專業(yè)理論、各學科教學知識；把握各學科動向和教學特點；盡心、盡職、盡責一絲不茍履行副校長職責。同時，我經(jīng)常反思自己的管理，及時調整心態(tài)和工作方式，盡可能為老師們營造積極向上而又愉悅的工作環(huán)境。
今后我將繼續(xù)密切聯(lián)系群眾，不斷提高管理藝術。
小學教師年度思想政治工作總結。
小學教師年度思想工作心得體會篇十二
不知不覺一個學期就要結束，總結一學期的工作得失感觸很多。和每個教師一樣，我認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導后進生。老老實實做人，踏踏實實做事。盡自己的努力做好每一件事。下面我總結一下自己在課堂教學中的點滴收獲。
如何創(chuàng)設輕松愉快的教學環(huán)境，讓學生自覺主動的去嘗試，變苦學為樂學呢？我主要采取了三個途徑：意識從教學內容入手，充分挖掘教材本身的趣味因素，滿足并激發(fā)學生的情感需求和求知欲望。二是合理組織教學密度，教學難度和速度，做到有張有弛、難易交替，使學生始終如一保持飽滿的求知熱情。三是針對兒童心理特征，創(chuàng)造生動活潑的教學方法，設置引人入勝的教學情境。
在課堂上老師應做到自己少講，讓學生多說，老師少說，學生多思思考。老師幫助并鼓勵學生們自己動手動腦，自我嘗試，發(fā)現(xiàn)新知，學習新知，運用新知，這樣學生們得來的知識自然更加牢固，學習效率更高。而且學生也就會在這樣的一種授課模式下自然而然地養(yǎng)成自主思考問題的習慣。
我在教學過程中，特別重視知識之間的內在聯(lián)系，找準新舊知識的連接點、生長點，在新舊知識的生長點上引入新知，做到新課不新。通過這樣的新舊知識點之間的聯(lián)系，不僅僅可以加強學生對新知識點的掌握，同時還能夠讓學生對之前所學的舊知識點進行回顧，一舉兩得。
四、因材施教培養(yǎng)優(yōu)生
1（3）班學生的學生兩極分化太嚴重。特別聰明的學生也比較多，經(jīng)常能夠在課堂上對老師所講述的知識進行舉一反三。對此，老師將會根據(jù)他們的不同特點針對他們稍微深化以下教育內容，對他們的思考和學習能力加以培養(yǎng)。
1（3）、1（4）的學困生較多，有著一些綜合成績比較差的學生，他們的情況又各不相同。有的是因為智力原因學習落后，有的是因為學前教育不夠引起的學習落后。有的是因為學習習慣差引起的；還有的是因為身體原因引起的。因此，針對他們不同特點，老師因材施教，不同的學生采用不同的輔導方法。
1、自身理論學習不夠，需要向各位老師學習。
2、與家長的溝通工作做的不夠扎實。
小學教師年度思想工作心得體會篇十三
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我課前準備：備好課。認真鉆研教材，了解教材的結構，了解學生原有的知識技能的質量，采取相應的預防措施。解決如何把已掌握的`教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上組織好課堂教學，關注全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，要提高教學質量，還要做好課后輔導工作積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。我、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
小學教師年度思想工作心得體會篇十四
時間飛逝，轉眼一年的工作已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結如下：
一、師德方面：
認真學習領會xx大精神，積極準時參與黨的組織生活，按時參與學校的升旗儀式，積極參與學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從布置、兢兢業(yè)業(yè)、關心學生、廉潔從教。
二、教學方面：
上半年，文理分科后，我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中，為準備學業(yè)水平測試，6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的考慮和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作，認真研究教材，積極參與聽課、評課和集體備課，充沛做到了備課充沛，授課認真，反思和時，因而取得了良好的教學效果。在高中一年級期末的學業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié)，受到組里老師好評;另外，本學期還承當了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務，代表和中參與了濟南市歷史年會。
三、教育方面：
本年度，我擔任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣，養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風，培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣，增強班級凝聚力，是我高中一年級下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力，學生對高中階段的學習有了明確的心理定位，工作目標基本實現(xiàn)，組班以后歷次年級統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高中二年級學年，局部學生新鮮感已過，學習上惰性意識抬頭，這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此，一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段，讓學生明確高中二年級學年的基本任務與面臨的壓力，塑造學生的進取精神與責任意識，提高學生的主動性與自覺性，班級堅持了良好的班風與學風，學生在原來的基礎上穩(wěn)步前進;另一方面，通過統(tǒng)一認識，建立了班級量化管理制度，實行班干部責任制，既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識，總體來看，本學期，班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好，在學校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表示出了團結、積極的精神風貌。此外，工作中抱定“讓每一個小朋友成才”，加強與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期，我還參與了在萊山一中進行的全國班主任培訓，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自身的學生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅持下去，努力求索。