通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值，為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，不要過(guò)多使用修飾詞。以下是小編為大家整理的一些案例和故事，希望能給大家啟發(fā)和思考。
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇一
-同學(xué)們：上午好！
今天我要講主題是：珍愛(ài)生命，安全出行。
里
會(huì)
覺(jué)
得
難
受嗎？
人們都說(shuō)，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。山西某900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。江西省星子縣一輛大貨車掉下山崖，22人當(dāng)場(chǎng)死亡。江西省某高速公路一輛大客車翻車10人死亡。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
可編輯。
-是導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。
可編輯。
單
手
騎車？
當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時(shí)，你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢？
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過(guò)馬路，但在橫過(guò)馬路時(shí)，一定要看看左右來(lái)往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過(guò)，在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）。
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸。
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-出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
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北關(guān)小學(xué)。
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學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里舉行武威第七中學(xué)“勤奮學(xué)習(xí)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，勤奮學(xué)習(xí)月主題活動(dòng)的開(kāi)展旨在激發(fā)全體同學(xué)的責(zé)任意識(shí)和使命感，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的目的性、自覺(jué)性，引導(dǎo)大家昂揚(yáng)青春激情與斗志，珍惜青春，勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，常言道”一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，作為搏擊風(fēng)浪的年輕一代，我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。20__年的高考已經(jīng)落下帷幕，中考也即將進(jìn)行，在座的所有同學(xué)從這一刻起都已經(jīng)自動(dòng)升級(jí)了一個(gè)臺(tái)階，高二和八年級(jí)同學(xué)要沖刺明年的高考、中考，高一和七年級(jí)同學(xué)也要積極謀劃自己的在高中、初中階段中承前啟后的關(guān)鍵一年。長(zhǎng)江后浪推前浪，是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，是我們的豪情。處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)當(dāng)在我們自己最美的青春年華刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
成功，是人生的美好境界，所有的人都渴望成功。作為在學(xué)習(xí)道路上艱難跋涉，時(shí)刻對(duì)成功充滿渴望與憧憬的我們，必須要努力把自己鍛造成為一名勤奮的人!因?yàn)榍趭^的人才會(huì)胸懷大志，執(zhí)著追求，不懈努力;勤奮的人才會(huì)珍惜時(shí)光，說(shuō)干就干，絕不猶豫拖延;勤奮的人才會(huì)肯于吃苦，不找借口，不斷挖掘自身的潛能。同學(xué)們，我們需要奮斗，我們需要拼搏，我們需要通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，讓一個(gè)更優(yōu)秀的自己破繭而出。
勤奮，是走向成功的奠基石。如果你在學(xué)習(xí)中，不求甚解，讀書(shū)不多，動(dòng)筆有限，就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹，怨天尤人，認(rèn)為自己腦子笨，就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你進(jìn)步慢，差距大，最容易找到的原因，恐怕就是缺乏勤奮。勤奮，會(huì)讓你增加本領(lǐng)，獲得歡樂(lè)。勤奮的人，沒(méi)有時(shí)間去閑聊，沒(méi)有心思去爭(zhēng)吵，去計(jì)較。勤奮的人，在任何時(shí)候，都把時(shí)間看的無(wú)比珍貴，他們會(huì)在“勤”字上下功夫，在“學(xué)”字上流汗水，在“思”字上做文章，在“問(wèn)”字上尋智慧。他們明白“一分鐘里，可以丟掉很多事，一分鐘里，也可以完成很多事。”努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是他們義不容辭的責(zé)任。只有努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，生命的長(zhǎng)河才會(huì)千帆競(jìng)發(fā);只有努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦才能乘風(fēng)破浪，凱歌飛揚(yáng)。
同學(xué)們，我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之累，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書(shū)山，知識(shí)上的滿足給我們快樂(lè);山重水復(fù)，曲徑通幽，破_解難題的柳暗花明給我們快樂(lè);思想境界上的不斷開(kāi)闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。只有我們勤奮刻苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂(lè)。
我們處在一個(gè)千載難逢的美好時(shí)代，我們也處在人生的最關(guān)鍵的階段。我們沒(méi)有理由頹廢。我們必須珍惜青春，勤奮學(xué)習(xí)，全力奮斗，強(qiáng)大自己，充實(shí)自己，為未來(lái)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。只有這樣，當(dāng)我們回首青春時(shí)，我們才可以理直氣壯地說(shuō)，我們的青春是無(wú)悔的青春。同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!勤奮刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
謝謝大家!
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學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇三
老師們，同學(xué)們：
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今日，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?BR> 這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我明白這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，并且杯具還繼續(xù)著。每一天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自我寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是能夠避免的。想到那里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在杯具之中，呼喊毫無(wú)意義，最終剩下的僅有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到那里，我的心里僅有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不細(xì)心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會(huì)悲痛，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎？想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命僅有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自我的生命，讓杯具不再重演！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們的安全是學(xué)校第一教育任務(wù)。所以下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定：
很多時(shí)候，我們上公路都是步行的，所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有：
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則；
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理；
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等；
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊(duì)，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?shū)，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留，以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒(méi)有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。
為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢？因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做一個(gè)文明的小乘客。此外，我們還要注意，千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車，比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍，翻車的一個(gè)原因就是車況差。
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站立在路邊，看清來(lái)往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí)，須先看左右方向是否有來(lái)車，確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來(lái)車駕駛員措手不及，發(fā)生危險(xiǎn)。橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí)，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái)，沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。橫過(guò)未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí)，要看清左右有無(wú)來(lái)車，千萬(wàn)不要奔跑，不要同來(lái)車搶道。
3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，已進(jìn)入人行橫道的，可繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意：即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。
4、設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方，行人過(guò)街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。
5、列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人，隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò)，沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)；長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過(guò)，待車輛過(guò)去后，再繼續(xù)通過(guò)。以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。
下面我再針對(duì)暑假的季節(jié)特點(diǎn)給大家提幾點(diǎn)建議：
1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易發(fā)生危險(xiǎn)。這個(gè)問(wèn)題我們反過(guò)來(lái)想就很容易理解了，車禍?zhǔn)擒囋斐傻?，車是在公路上跑的，只要我們不上公路，公路上的車?dāng)然就撞不到我們了。
2、過(guò)公路的時(shí)候最好有家長(zhǎng)或者老師接送，有大人帶著，一是大人的判斷力比同學(xué)們強(qiáng)，能夠更好地避免危險(xiǎn)，二是人多的情況下目標(biāo)更大，更容易引起開(kāi)車的人的注意。
3、夏天來(lái)了，我們外出的時(shí)候一定要集中注意力。特別是太陽(yáng)很毒的時(shí)候，我們盡量不要到公路上行走，因?yàn)樘?yáng)爆曬久了，我們會(huì)頭昏腦漲，這時(shí)候?qū)χ車闆r的反應(yīng)力就會(huì)降低，說(shuō)不定車就在你身邊按喇叭你都沒(méi)有反應(yīng)。還有的人在大太陽(yáng)下會(huì)低著頭走路，這樣就不能觀察到有沒(méi)有車來(lái)，也是很危險(xiǎn)的。另外就是碰到暴雨突然下起來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要亂跑，盡量找個(gè)地方等雨過(guò)了后再走，因?yàn)楸┯晏鞖庀埋{駛員的視線看不遠(yuǎn)，流著雨水的路上剎車也會(huì)很差，這時(shí)候你要是突然跑到公路上，很可能被車撞上。
4、盡量穿顏色鮮艷的衣服，顏色鮮艷的衣服很容易引起開(kāi)車的人的注意，可以使我們過(guò)馬路的時(shí)候更加安全。
5、假期如果要外出旅游，一定要乘坐車況良好、駕駛員可靠的車輛。如果是家人自己開(kāi)車旅游，要提醒開(kāi)車的家人不要疲勞駕駛，不要酒后開(kāi)車，不要超速、超載。去路況不熟悉的地方一定要提前選擇好路線，不要去容易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的地方，遇到惡劣天氣最好不要出行。
總之，我們的交通安全，不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持，還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī)，也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，大家的`生活更加美滿幸福！
今天我就講到這里，最后祝大家平安幸福，謝謝大家！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇五
尊敬的xx：
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，廣州已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
同學(xué)們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念，形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母，為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng)，為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué)，你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通，保護(hù)生命，平安出行。交通安全，永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇六
各位同學(xué)：
根據(jù)各地提供的統(tǒng)計(jì)信息，2005年我省中小學(xué)校非正常死亡學(xué)生中，因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的18%；2006年1-6月份因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的26.6%，這些數(shù)據(jù)充分表明了交通事故是造成我省中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一，學(xué)校交通安全工作形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
為此，我班向全體同學(xué)提出要求，加強(qiáng)交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)，保障生命安全。
1．行走的安全常識(shí)。
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道*右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不信追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？
（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通。
事故。
（3）上、下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
（4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走或聊天，邊走邊玩??這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。
2．騎車安全。
（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
（2）不打傘騎車。
（3）不脫手騎車。
（4）不騎車帶人。
（5）不騎“病”車。
（6）不騎快車。
（7）不與機(jī)動(dòng)車搶道。
（8）不平行騎車。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。
3．乘車安全。
（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃?站，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉或被車門(mén)軋住。
（3）上車后不要擠在車門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
（4）乘車時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。
（5）乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。同學(xué)們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念，形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母，為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng)，為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué)，你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通，保護(hù)生命，平安出行。交通安全，永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天！
殪虎橋交警中隊(duì)：趙俊嶺。
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇七
老師們，同學(xué)們：
? ? ?早上好！
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
安全，牽系著每個(gè)人的生活。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)，居世界之首。
多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。
想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者流下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！
然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。
同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒(méi)有感觸嗎？當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎？我想一定不會(huì)！作為一名小學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。
行走集中注意力，不看書(shū)，不聽(tīng)音樂(lè)，不打鬧。
上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯靠右走。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。
為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！
讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！ 讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇八
同學(xué)們：
你們好!今天我主要給同學(xué)們講一講交通安全常識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展，交通安全顯得越來(lái)越重要，我們每個(gè)同學(xué)都是社會(huì)的參與者，也就是說(shuō)我們每天上學(xué)路上或出外旅游等，只要上了馬路就參與了交通，因?yàn)榈缆飞先硕嘬嚩?，交通參與者時(shí)常由于沒(méi)注意遵守規(guī)則或疏忽大意而發(fā)生交通事故，車撞車、車撞人的事時(shí)有發(fā)生，因此，我今天專門(mén)給同學(xué)們講講交通安全常識(shí)：
走路，大家可能覺(jué)得是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。其實(shí)不然，如果我們不注意交通安全，走路也會(huì)闖禍。因此我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走人行道上。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，不要亂過(guò)馬路，也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來(lái)往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。學(xué)校也有相關(guān)的規(guī)定。放學(xué)時(shí)要排三路縱隊(duì)，一路是不過(guò)馬路向顧家崗方面走，一路是過(guò)馬路的，必須走天橋，一路是不過(guò)馬路向火車站方面走的。各班學(xué)生放學(xué)時(shí)必須在班級(jí)門(mén)口排好三路縱隊(duì)后，在班主任及科任教師的帶領(lǐng)下，安全走出校門(mén)，并按指定路線安全回家。
2、汽車不是一剎車就停的有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)有什么關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會(huì)向前滑一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意，剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的，不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y過(guò)馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
3、不在車前車后急穿馬路。
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為視線死角。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的視線死角內(nèi)急穿馬路，就會(huì)造成車禍。所以我們橫過(guò)馬路要注意左右來(lái)往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車時(shí)才橫過(guò)馬路。在有人行橫道和人行天橋上行走，這樣才比較安全。
4、文明乘車。
我們?cè)诘瘸斯财嚂r(shí)，應(yīng)在站臺(tái)上有次序地候車。要做到等車停穩(wěn)后，讓車上的人先下來(lái)，然后依次車。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，并抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外下來(lái)后，要注意安全，不要從車前車后突然穿出或猛跑過(guò)馬路，以免發(fā)生傷亡事故。
5、讓特種車輛先行。
在馬路上，我們經(jīng)?？梢钥吹骄療糸W亮、警報(bào)呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護(hù)車或工程車搶險(xiǎn)車等特各車輛。特種車輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定;一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車和工搶險(xiǎn)車先行。所以，我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時(shí)，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過(guò)，千萬(wàn)不要爭(zhēng)道搶行。
6、不吊車不玩車。
有一些同學(xué)喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊，以此作樂(lè)。其實(shí)這是十分危險(xiǎn)和不道德的行為。最容易造成事故。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時(shí)，應(yīng)該及時(shí)提醒，大膽勸阻。
7、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車。
城市道路復(fù)雜，車輛繁多。由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)變能力差，同時(shí)《中華人民共和國(guó)道路交通法實(shí)施條例》也明確規(guī)定：不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車，同學(xué)們應(yīng)自學(xué)遵守。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，掌握好安全騎車的基本要領(lǐng)后再上道路。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)。為了你的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你自覺(jué)遵守交通法則!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：早上好!
我是高二4班的xx，今天我講話的主題是道路交通安全。
近期，縣教育局聯(lián)合交通局、公安局對(duì)中學(xué)生交通行為習(xí)慣進(jìn)行專項(xiàng)檢查，說(shuō)起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō)，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一位。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，而其中中小學(xué)生就在16000人左右，這就意味著平均每天有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失。這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤?。
那么，是什么原由導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在全部的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原由造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原由，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應(yīng)該愛(ài)護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。
為此，我們代表學(xué)校要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：
1.騎車時(shí)要做到靠右行駛，不在機(jī)動(dòng)車道行駛，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打傘騎車。
2.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。
3.秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。
4.在家長(zhǎng)協(xié)助下頻繁檢修自行車，電動(dòng)車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。
5.在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，并要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征等，并及時(shí)打電話報(bào)警。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)。我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們，同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!
最后祝全部的老師和同學(xué)：每天高高興興到校，平平安安回家!謝謝大家！!
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、同學(xué)們：
大家好!
今天很榮幸能站在這里代表廣大受捐助的同學(xué)們發(fā)言，首先，我代表同學(xué)們向提供機(jī)會(huì)的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)們以及社會(huì)上的愛(ài)心人士表示深深的感謝。
我今年以理科612分的成績(jī)錄取到電子科技大學(xué)，拿到通知書(shū)的一刻，全家人既為我寒窗苦讀最終取得收獲感到欣慰，又為即將承擔(dān)高額學(xué)費(fèi)而擔(dān)憂。我的父親多年前患有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，如今只能打些零工勉強(qiáng)維持生計(jì)。母親是一名工廠一線工人，因?yàn)殚L(zhǎng)期辛苦勞作去年也患上了青光眼和頸椎病，收入十分微薄。就在我們?nèi)覟榇税l(fā)愁時(shí)，團(tuán)委與各界愛(ài)心人士聯(lián)合發(fā)起的“希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)”開(kāi)始向很多與我有類似情況的同學(xué)給予捐助，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪中送炭，解決了入學(xué)的的問(wèn)題。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話:你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!
最后，我代表貧困生，向?qū)W校，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向社會(huì)各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地道聲：“謝謝你們”!
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，自強(qiáng)不息，全身心投入到學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó),以后也會(huì)盡自己的力量，把這份愛(ài)心傳遞下去。
謝謝!
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十
同學(xué)們：
大家好!今天我講座的題目是《從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣》。
我國(guó)幾年來(lái)，每年道路交通事故造成10余萬(wàn)人死亡，還造成了許多人的傷亡和大量的財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)生發(fā)生交通事故也占10%左右。交通事故已經(jīng)引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。
交通安全是安全文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)交通安全的重視就是對(duì)人的生命的重視，是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的表現(xiàn)。小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。文明的交通行為，是小學(xué)生良好的精神風(fēng)尚的體現(xiàn)，也是社會(huì)公共道德的要求。
小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì)：
(一)樹(shù)立交通安全意識(shí)：心里時(shí)刻想著交通安全，增強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí)和交通事故防范意識(shí)。
(二)掌握交通安全知識(shí)：了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識(shí)，知道如何預(yù)防交通事故。
(三)掌握交通規(guī)則：掌握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。
(四)增強(qiáng)交通法規(guī)的自覺(jué)性：不管道路上有沒(méi)有交通警察或其他人的監(jiān)督，都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)的規(guī)定。
在我國(guó)道路上，既有汽車、摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車和自行車、人力車等非機(jī)動(dòng)車行駛，還有行人在行走。為了交通安全，減少它們發(fā)生沖突，要想辦法把它們分開(kāi)，我國(guó)道路交通有兩個(gè)基本規(guī)則。
車輛靠右行駛：在道路上行駛的車輛需靠右行駛。如果靠道路左側(cè)騎自行車，就成了逆行，是一種交通違章行為。
人車各行其道：機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人都應(yīng)在自己行駛的路面范圍行駛，而不能隨意行駛到別人的路面上去。
交通警察在管理交通時(shí)，采用隔離帶、隔離護(hù)欄等物理隔離或劃設(shè)交通標(biāo)線把道路路面劃分成幾個(gè)部分。道路中間部分供機(jī)動(dòng)車行駛，叫機(jī)動(dòng)車道;在機(jī)動(dòng)車行車道旁邊為非機(jī)動(dòng)車道，供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛;最靠邊的部分為人行道，行人走路需在人行道上行走。
在沒(méi)有劃分中心線和機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道的道路上，機(jī)動(dòng)車在中間行駛，非機(jī)動(dòng)車靠右邊行駛。行人須走人行道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
(四)嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十一
秋末冬刜，一切都仿佛歸于安逸，而新生們對(duì)大學(xué)生活的熱情卻絲毫沒(méi)有減退，20xx屆新生杯足球賽便在這冷風(fēng)與熱情的激烈對(duì)撞中拉開(kāi)了序幕。本次比賽我院共有...隊(duì)員參賽，分別是......
第一場(chǎng)比賽是由我院對(duì)陣...學(xué)院，但由于我院部分選手需要參加計(jì)算機(jī)考試，不得不棄權(quán)，被判0:3負(fù)。
第二場(chǎng)比賽我院對(duì)陣...學(xué)院。開(kāi)場(chǎng)比賽節(jié)奏很快，雙方各有攻勢(shì)，但均成效不明顯。我院一隊(duì)員憑借他嫻熟的腳法獲得絕佳機(jī)會(huì)，開(kāi)進(jìn)一球，為接下來(lái)的勝利奠定了基礎(chǔ)。比賽被推向了高潮，雙方隊(duì)員以精湛的腳法、完美的盤(pán)帶、犀利的射門(mén)以及精彩的配合博得場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。最終，我院以1:0的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝...學(xué)院。
第三場(chǎng)比賽我院對(duì)陣...。比賽開(kāi)場(chǎng)后，對(duì)方攻勢(shì)迅猛，防守也做得十分到位，但我院也以絲毫不輸于...的氣勢(shì)與戰(zhàn)法與之抗衡。時(shí)間一分分流逝，但雙方均沒(méi)有進(jìn)球，仍在膠著。隨著哨聲的響起，得分定格在了0:0，我院與...戰(zhàn)了個(gè)平手。
第四場(chǎng)比賽在我院與...隊(duì)伍間精彩展開(kāi)。比賽一開(kāi)始，我院與對(duì)方隊(duì)伍立刻開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻。球員們都毫不示弱，雙方細(xì)膩的腳法、默契的配合、縝密的隊(duì)形部署使比賽很快進(jìn)入白熱化階段，雙方你來(lái)我往，場(chǎng)上隊(duì)員激情澎湃，使得比賽緊張而刺激。我院一隊(duì)員憑借其超強(qiáng)球感以及疾風(fēng)之速開(kāi)進(jìn)一球，全場(chǎng)歡呼。最終比賽以我院1:0的優(yōu)勢(shì)告一段落。
我院在前四場(chǎng)比賽中取得了2勝1平1負(fù)的好成績(jī)，積7分，排名小組第二，成功晉級(jí)新生杯半決賽。
20xx年x月x日，12點(diǎn)20分，...學(xué)院14級(jí)本科生與...學(xué)院的比賽在我校足球場(chǎng)上即將如火如荼地展開(kāi)。整場(chǎng)比賽打得十分火熱，雙方的攻勢(shì)此起彼伏。上半場(chǎng)剛開(kāi)場(chǎng)不久，...學(xué)院就趁我院立足未穩(wěn)先進(jìn)一球。隨后攻勢(shì)有增無(wú)減，但我院這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門(mén)，只可惜都沒(méi)有轉(zhuǎn)化成得分。最終，上半場(chǎng)比賽以...學(xué)院2:0暫時(shí)領(lǐng)先告一段落。下半場(chǎng)，我院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊(duì)形，調(diào)整心態(tài)進(jìn)行反攻，每一位隊(duì)員的激情絲毫不弱于...學(xué)院，在場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后，來(lái)回傳球，但仍然不敵...的選手。場(chǎng)上形勢(shì)越來(lái)越膠著，時(shí)時(shí)掀起高潮，場(chǎng)邊的觀眾也漸漸的多了起來(lái)，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場(chǎng)上方。雙方僵持十幾分鐘后，...學(xué)院用一記進(jìn)球打破僵局。隨著比賽的深入，我院球員體力下降明顯，...學(xué)院抓住機(jī)會(huì)，連進(jìn)兩球，把比分進(jìn)一步擴(kuò)大。比賽結(jié)束的哨聲于13時(shí)20分響起，...學(xué)院最終以6:0完勝我院。
緊接著小組三四名決賽在我院與...學(xué)院之間展開(kāi)。隨著主裁判一聲哨響，兩隊(duì)開(kāi)始了激烈拼搶。開(kāi)場(chǎng)不久，...學(xué)院的一記中距挑射成功將球送入球門(mén)，瞬間點(diǎn)燃了場(chǎng)旁觀看助威的同學(xué)們的熱情，這也使...學(xué)院在后面的比賽中一直占據(jù)著場(chǎng)上的主動(dòng)，多次將球帶到對(duì)方球門(mén)附近，給對(duì)方造成了很大威脅。比賽結(jié)束的時(shí)候，我院以0:2的成績(jī)惜敗...學(xué)院。
賽場(chǎng)上，每個(gè)隊(duì)員都毫不示弱，每支隊(duì)伍都是強(qiáng)而有力的。盡管比賽已經(jīng)結(jié)束，但...學(xué)院的堅(jiān)持不懈以及...學(xué)院的默契配合，使同學(xué)們領(lǐng)略了足球風(fēng)采的同時(shí)，也讀懂了默契是彼此間的信任，堅(jiān)持更是一種難能可貴的品質(zhì)。本次足球賽是本著增進(jìn)院系新生之間友誼的原則開(kāi)賽的，最終也完美演繹了這個(gè)主題。
對(duì)于比賽的結(jié)果，有開(kāi)心的人也有不甘心的人，但每個(gè)人都在比賽中體會(huì)到了快意，不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏都不再那么重要了，最重要的是每個(gè)人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起幵肩奮戰(zhàn)，有快樂(lè)也有不甘，有熱情也有失意，有勝利感也有挫敗感。每個(gè)人就是在這樣一場(chǎng)場(chǎng)比賽中成長(zhǎng)，隊(duì)伍也在吸取經(jīng)驗(yàn)不斷収展強(qiáng)大，然后，迎接新的挑戰(zhàn)!
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！五一小長(zhǎng)假給了我們一個(gè)放松心情、體驗(yàn)生活的好機(jī)會(huì)，節(jié)后歸來(lái)，大家臉上都洋溢著愜意的笑容，興高采烈地談?wù)撝偃绽锏娜ぢ?，很榮幸能在這稍顯輕松的時(shí)刻，給大家說(shuō)說(shuō)節(jié)日里發(fā)生的文明事例，感受一些幸福時(shí)光，期盼能激起幾道幸福的漣漪。
東方網(wǎng)5月2日發(fā)布了一篇題為“五一期間各地多舉措力促文明旅游，為文明中國(guó)加分”的新聞，報(bào)道中描寫(xiě)了以下幾個(gè)場(chǎng)景：在蘇州，通過(guò)創(chuàng)建文明景區(qū)、拓展旅游志愿服務(wù)，在著名的東北步行街，身穿綠馬甲的志愿者成為一道流動(dòng)的風(fēng)景線；在上?！拔拿髀糜螌Ａ小鄙?，車廂中安靜，床單上干凈，交往中謙讓，處處體現(xiàn)著文明；在日本，中國(guó)游客主動(dòng)幫日本餐廳服務(wù)員收拾沒(méi)吃完的飯，日本旅行社大加贊賞，當(dāng)?shù)乇焙５离娨暸_(tái)專門(mén)報(bào)道……顯然，在剛過(guò)去的這個(gè)“五一”，隨著各地文明出行宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，游客文明意識(shí)在明顯增強(qiáng)，不文明現(xiàn)象正逐漸減少。無(wú)獨(dú)有偶，上個(gè)周末的上海地鐵上又發(fā)生了一幕老大爺脫外套接孫兒排泄物的'故事，地鐵公司聞后尋人表彰。其實(shí)，大家只要重新?lián)碛辛恕拔拿饕庾R(shí)”，“講文明”行為就會(huì)變得更加順其自然。今天，我發(fā)言的主題是——文明在心，于無(wú)聲處勝有聲。
漢語(yǔ)“文明”一詞，最早出自《易經(jīng)》，曰“見(jiàn)龍?jiān)谔?、天下文明”，大意為修身?nèi)求，內(nèi)取諸于身，外取諸于物，天人合一，內(nèi)外文明。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，與“野蠻”一詞相對(duì)立，對(duì)行為和舉止的要求更高，對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。就如今的校園文明而言，我想從處處見(jiàn)文明、事事要文明、時(shí)時(shí)顯文明三個(gè)方面談些看法，嘗試解答“為何在這里”、“在這干什么”、“我要怎么做”三個(gè)問(wèn)題并與大家共勉，不到之處還請(qǐng)批評(píng)指正。
孔子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。在平時(shí)與同學(xué)們相處、觀同學(xué)們言行中，我能明顯感到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不明確，他們不知道自己為何在這里？“父母讓我來(lái)的”、“我實(shí)在學(xué)不進(jìn)去”、“我不能適應(yīng)這樣的管理”……諸如此類的消極想法層出不窮。同學(xué)們，如果此時(shí)此刻你還在犯迷糊，那就趕緊去學(xué)禮吧，文明禮儀就在你我身邊，處處可見(jiàn)，不難學(xué)卻能讓我們受益終生，為學(xué)校聲譽(yù)添磚加瓦。下面是同學(xué)們?cè)谥v文明過(guò)程中給我留下的幾個(gè)感動(dòng)瞬間：3月27日，周日，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試最后一場(chǎng)機(jī)試，當(dāng)時(shí)的考生中既有普專生，也有五年制，既有實(shí)習(xí)返校的，也有外來(lái)的，當(dāng)最后一名考生考試結(jié)束離開(kāi)考場(chǎng)，機(jī)房保持著干凈整潔的同時(shí)，僅有一張板凳未能被自覺(jué)放入桌肚，機(jī)房整體秩序井然，那一刻，我從心底為同學(xué)們感到驕傲，浮想著今后一定會(huì)有用人單位以小見(jiàn)大，一錘定音；機(jī)電系孫國(guó)華主任在行政例會(huì)上也曾分享過(guò)他的自豪，在科教城實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成后，也能做到自覺(jué)整理凳子，得到科教城老師的大加贊賞；走在校園里，耳邊總能時(shí)不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們的問(wèn)好聲，有時(shí)甚至應(yīng)接不暇，那個(gè)時(shí)候，空氣中仿佛彌漫著幸福的滋味，工作中的煩惱憂愁早已拋到九霄云外，慶幸能陪伴同學(xué)們共同成長(zhǎng)……修身方能立業(yè)，立業(yè)必先修身，在“修身立業(yè)”校訓(xùn)精神引領(lǐng)下，同學(xué)們小到標(biāo)準(zhǔn)化教室，大到待人接物，已經(jīng)初見(jiàn)成效。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為?？赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為在教學(xué)區(qū)吃點(diǎn)東西沒(méi)什么，可你是否想過(guò)你美餐后的方便面盒等垃圾隨手一扔，會(huì)給清潔阿姨帶去多大的困擾？他們不得已向老師反映，嘴里卻是千萬(wàn)個(gè)“不好意思”，給老師同學(xué)們“添麻煩”了?？赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為抽煙沒(méi)什么，玩玩的或有煙癮沒(méi)辦法，可你是否想過(guò)你的文明形象已蕩然無(wú)存，父母的那份無(wú)可奈何，潛在的那些安全隱患？可能有的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)上發(fā)點(diǎn)鬧騷是我自己的事沒(méi)什么，可你是否想過(guò)網(wǎng)絡(luò)的傳播性會(huì)讓小事迅速發(fā)酵放大，甚至可能要你承擔(dān)法律責(zé)任？……其實(shí)，冷靜下來(lái)后，很多事若能換位思考，三思而后行，事事講個(gè)文明，不好的結(jié)果都是可以避免的，甚至還能相互促動(dòng)。教學(xué)樓里，經(jīng)常能看到有同學(xué)在認(rèn)真值日；衛(wèi)生死角，總能看到有同學(xué)在定期清理；就餐前后，常能看到有同學(xué)在督促提醒；走在校園，總能看到有同學(xué)彎腰拾遺……他們佩戴著統(tǒng)一的紅袖章，有一個(gè)共同的名字——文明監(jiān)察崗，用一個(gè)個(gè)小小善舉傳遞著文明的力量。我曾經(jīng)連續(xù)多年參加各級(jí)各類志愿服務(wù)工作，“有困難找志愿者，有時(shí)間做志愿者”的宣傳口號(hào)讓我至今記憶猶新，它是對(duì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者精神的具體詮釋。多年來(lái)，我校的支教、助老、助殘、賽會(huì)、禁毒、社區(qū)等志愿服務(wù)持續(xù)進(jìn)行中，終匯聚成一個(gè)閃亮的名片——“小水滴”，享譽(yù)常武大地，以“小善”塑造大德，上月主題班會(huì)市級(jí)開(kāi)放日當(dāng)天，“小水滴”志愿者們的身影躍然銀幕，見(jiàn)證著水滴精神的發(fā)展和傳承。
知恥近乎勇。本學(xué)期，在學(xué)生違紀(jì)處理方面我覺(jué)得很苦、很累，系部一學(xué)年50余人次的處分，本學(xué)期占了近2/3，估計(jì)也快占據(jù)了全校的半壁江山，苦在與同學(xué)們共同品嘗著違反紀(jì)律的苦果，累在苦口婆心后有些同學(xué)仍然的無(wú)動(dòng)于衷，相信這也是全體德育老師、班主任、舍管員、門(mén)衛(wèi)師傅等共同的心病。做老師的我們也曾經(jīng)年輕過(guò)，在成長(zhǎng)過(guò)程中也或多或少地犯過(guò)這樣那樣的錯(cuò)誤，但不講誠(chéng)信，找借口蒙混過(guò)關(guān)是非常不可取的。相信很多老師和我一樣，允許同學(xué)們犯錯(cuò)，但不允許同學(xué)們一錯(cuò)再錯(cuò)。有些同學(xué)由于掉以輕心，因考試作弊、男女生不文明交往、打架、偷竊等事件走到了退學(xué)的邊緣，但也有很多同學(xué)能懸崖勒馬，痛定思痛后在考級(jí)考證、校園活動(dòng)中屢獲佳績(jī)，重返學(xué)生干部崗位后再立新功。教學(xué)樓裙樓二樓展示著眾多優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，他們當(dāng)年也跟大家一樣，在同一個(gè)校園里明理求知，通過(guò)自己的勤奮努力，有的成了行家里手，有的成了高管，有的自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了“三十歲成就事業(yè)”的夢(mèng)想……他們行，你們將來(lái)也一定行！
同學(xué)們，本學(xué)期伊始，全校范圍的“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)就拉開(kāi)了大幕，在前階段一系列內(nèi)容豐富、形式多樣教育活動(dòng)的熏陶下，同學(xué)們努力從就餐文明、閱讀文明、禮貌文明、穿著文明、宿舍文明、上課文明、上機(jī)文明、言語(yǔ)文明、舉止文明等各方面尋找不足，取得一定的成效。
學(xué)工處在積極布置烘托校園文化氛圍的同時(shí)，協(xié)調(diào)團(tuán)委、三系一部開(kāi)展了文明禮儀特色活動(dòng)。把日常不文明行為進(jìn)行了集中教育整治，對(duì)機(jī)房、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域組織人員不定期進(jìn)行抽查，加強(qiáng)了監(jiān)督力度，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。
校團(tuán)委與三系一部團(tuán)總支緊密配合，通過(guò)在食堂主入口舉辦大型簽名活動(dòng)，發(fā)起了主題為“杜絕餐食進(jìn)教室，文明新風(fēng)我先行”的文明倡議活動(dòng)，并設(shè)計(jì)制作文明宣傳卡片，在師生中大力推廣。
機(jī)電工程系開(kāi)展了“文明在你我身邊”主題攝影比賽，攝影愛(ài)好者們用手中的相機(jī)或手機(jī)記錄著身邊的文明行為、和諧景象、感動(dòng)瞬間；文經(jīng)管理系在全系范圍內(nèi)開(kāi)展文明禮儀宣講活動(dòng)，各班班長(zhǎng)向同學(xué)們宣傳如何爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀標(biāo)兵”，并制作精美的ppt和宣傳畫(huà)報(bào)，在全系形成了熱烈的學(xué)習(xí)氛圍；藝術(shù)信息系開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題海報(bào)評(píng)比，掀起了一股學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)、自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范的熱潮，還結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，以文明禮儀為主題，任課教師和學(xué)生一起設(shè)計(jì)制作十分精美的平面作品；高職基礎(chǔ)部積極開(kāi)展文明禮儀手抄報(bào)比賽，把對(duì)文明的感悟融于五顏六色的手抄報(bào)中，為了擴(kuò)大同學(xué)們的參與面，還策劃組織了文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，努力營(yíng)造“多彎一下腰，多提一個(gè)醒，多幫一會(huì)忙”的自覺(jué)文化。
隨著文明禮儀活動(dòng)第一階段百名禮儀之星的評(píng)選進(jìn)入尾聲，第二階段全校十佳文明禮儀標(biāo)兵評(píng)選即將隆重登場(chǎng)，武開(kāi)大將發(fā)布20名候選人的先進(jìn)事跡，通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)投票+現(xiàn)場(chǎng)票選”相結(jié)合的方式產(chǎn)生。希望同學(xué)們能繼續(xù)多多關(guān)注并參與其中，從身邊同學(xué)的優(yōu)秀事跡中學(xué)禮立志，以他們?yōu)榘駱?，在比學(xué)趕超中相互促進(jìn)，共同感受文明禮儀的魅力。
明日的文明，始于今日的奉獻(xiàn)，愿我們一起文明在心，體會(huì)“于無(wú)聲處勝有聲”的那份奇妙！謝謝大家！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十三
當(dāng)有愛(ài)就有家的寧?kù)o被無(wú)情的剝奪，我不禁要問(wèn)，安全，你重視了嗎？|安全又是誰(shuí)將你早早地遺忘？看，黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用它去它去尋找光明。從事故中知道安全的可貴，從事故中得知安全的教訓(xùn)，是事故留給我們唯一的益處。國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以悠閑的心情，漫步在夕陽(yáng)西下的小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，有了安全，我們才能以豪邁的心情去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，有了安全，我們的社會(huì)才能在穩(wěn)定和諧的環(huán)境中闊步前行。安全就如一盞光明的明燈，照亮我們的整個(gè)人生，安全又如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，維系著我們的的生死存亡。
還記得一年前，那多才多藝的小伙子洛桑嗎？還記得那給人們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的相聲演員牛振華嗎？就是因?yàn)榫坪篑{車，殘忍的車輪無(wú)情地奪去了他們?nèi)缛罩刑斓氖聵I(yè)和寶貴的生命。2000年8月15日是一個(gè)普通的日子，但對(duì)于一個(gè)剛從河南來(lái)到北京打工的三口之家來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)再也醒不過(guò)來(lái)的噩夢(mèng)。就是在這一天，他們懷著夢(mèng)想，踏上了北京這片土地，也就是在這一天，由于橫穿機(jī)動(dòng)車道，這個(gè)剛剛走下火車的三口之家全都命喪黃泉。車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，帶來(lái)的不應(yīng)該僅僅是震動(dòng)和痛心，更應(yīng)該是警醒和反思啊。當(dāng)你因?yàn)橼s時(shí)間而闖紅燈時(shí)，你是否想過(guò)有多少人會(huì)因此而撒手人寰。當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)是，你又是否想過(guò)假如這樣，這例死亡報(bào)告上又將添上多少震動(dòng)和血腥。有多少次的警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼的老母的悲痛，幼妻弱子的孤苦無(wú)助，違章造成的慘痛悲劇在血和淚的浸泡中凄婉地哀訴?？杀?，可嘆，可憐啊。
領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的炎黃子孫才能更顯謙和禮讓；
有了這樣的交通網(wǎng)，“神女應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)今世界殊”的華夏文明才能更顯源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。相信08年的北京交通定然是“長(zhǎng)橋臥波，未云何龍，復(fù)道行空，不霽何虹”，相信08年的北京交通也定然是“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”。謝謝！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十四
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《注意安全，一路平安》。
再過(guò)三天，也就是4月30日，是一個(gè)特別的日子。為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為“全國(guó)交通安全反思日”。
根據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近年來(lái)每年因交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù)，每年受傷的人數(shù)更相當(dāng)于一個(gè)中等縣的人數(shù).更為可怕的是，全國(guó)每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍，每一分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷。我們無(wú)法忘卻這一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少幸福的家庭支離破碎，它讓多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人,它讓多少孩童慘遭夭折，它讓多少人終年與病床相伴。
記得小時(shí)候每次去上學(xué)，家人總會(huì)仔細(xì)的叮囑：“路上小心”，現(xiàn)在讀中學(xué)了，每次離開(kāi)家，家人還是那么一句“路上小心”。雖然話語(yǔ)很平淡，很樸實(shí)，但那是一個(gè)平安的，發(fā)自內(nèi)心的祝福以及牽掛。前段時(shí)間，在一則新聞里，看到了一份觸目驚心的數(shù)據(jù)：每年因各種安全事故，數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的人死于非命。也許在我們的心中，對(duì)幸福的理解有很多吧，吃穿不愁是幸福;端著鐵飯碗是幸福;金榜題名是幸?！墒俏覀兪欠裣氲搅松拇嬖诰褪切腋?，安全的生活就是最大的幸福呢!
安全構(gòu)筑了我們美好的。
家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。有了安全才可以談生活，談學(xué)習(xí)，談工作，不是嗎?如果說(shuō)幸福是個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓。就像沒(méi)有人敢說(shuō)自己從不得病，沒(méi)有人敢夸口車禍與己無(wú)關(guān)。對(duì)于那些漠視自己生命和漠視他人生命，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)受害人家庭造成不可挽回?fù)p失的做法，無(wú)論賠償多少錢也終究無(wú)法挽回最寶貴生命，同時(shí)也給以人為本的和諧社會(huì)投下了陰影，這樣的事情是永遠(yuǎn)無(wú)法原諒的!
無(wú)論你是富貴還是貧窮，是名人還是普通百姓，只要你走在路上，騎在車上，坐在車?yán)?，就要珍視自己和他人的生命，遵守法?guī)，安全出行，這是無(wú)數(shù)鮮血和生命換來(lái)的真理，更是車輪對(duì)生命的警告!我們應(yīng)牢記“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立交通安全意識(shí)，做到交通安全意識(shí)在心中，交通安全教育在進(jìn)行中，交通安全措施在落實(shí)中。
生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全。生命是珍貴的，生命有時(shí)也是脆弱的。再過(guò)三天，又是“全國(guó)交通安全反思日”，對(duì)大家真心的道一句：“注意安全，一路平安?！辈粌H是真切地祝福，更是溫暖地關(guān)心。就讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，重視交通安全，珍愛(ài)生命。
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一(1)班的__。
相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福，平安是金”的話語(yǔ)，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路，一停，二看，三通過(guò)”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
最后祝愿大家每一天都平平安安！謝謝！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十六
各位老師、同學(xué)們：
隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，有了生命，才有快樂(lè)與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，重視健康是珍愛(ài)生命的前提。
各位同學(xué)：
今天，我首先要祝賀大家又完成了一學(xué)期的學(xué)業(yè)。
暑假開(kāi)始了，為了保證大家在暑假期間的交通安全，我給大家講一些交通安全知識(shí)。
下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定：
（一）交通法規(guī)對(duì)行人的要求有哪些？
很多時(shí)候，我們上公路都是步行的，所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有：
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則；
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警-察的指揮與管理；
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等；
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
（二）在放學(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做？
在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊(duì)，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?shū)，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留，以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒(méi)有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。
（三）未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢？因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
（四）文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序？
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做一個(gè)文明的小乘客。此外，我們還要注意，千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車，比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍，翻車的一個(gè)原因就是車況差。
（五）行人上街和橫過(guò)道路應(yīng)該怎么做？
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。
行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站立在路邊，看清來(lái)往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí)，須先看左右方向是否有來(lái)車，確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來(lái)車駕駛員措手不及，發(fā)生危險(xiǎn)。
橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí)，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái)，沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。
橫過(guò)未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí)，要看清左右有無(wú)來(lái)車，千萬(wàn)不要奔跑，不要同來(lái)車搶道。
3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，已進(jìn)入人行橫道的，可繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。
還須注意：即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。
4、設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方，行人過(guò)街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。
5、列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人，隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò)，沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)；長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過(guò)，待車輛過(guò)去后，再繼續(xù)通過(guò)。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。
下面我再針對(duì)暑假的季節(jié)特點(diǎn)給大家提幾點(diǎn)建議：1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易發(fā)生危險(xiǎn)。這個(gè)問(wèn)題我們反過(guò)來(lái)想就很容易理解了，車禍?zhǔn)擒囋斐傻?，車是在公路上跑的，只要我們不上公路，公路上的車?dāng)然就撞不到我們了。2、過(guò)公路的時(shí)候最好有家長(zhǎng)或者老師接送，有大人帶著，一是大人的判斷力比同學(xué)們強(qiáng)，能夠更好地避免危險(xiǎn)，二是人多的情況下目標(biāo)更大，更容易引起開(kāi)車的人的注意。3、夏天來(lái)了，我們外出的時(shí)候一定要集中注意力。特別是太陽(yáng)很毒的時(shí)候，我們盡量不要到公路上行走，因?yàn)樘?yáng)爆曬久了，我們會(huì)頭昏腦漲，這時(shí)候?qū)χ車闆r的反應(yīng)力就會(huì)降低，說(shuō)不定車就在你身邊按喇叭你都沒(méi)有反應(yīng)。還有的人在大太陽(yáng)下會(huì)低著頭走路，這樣就不能觀察到有沒(méi)有車來(lái)，也是很危險(xiǎn)的。另外就是碰到暴雨突然下起來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要亂跑，盡量找個(gè)地方等雨過(guò)了后再走，因?yàn)楸┯晏鞖庀埋{駛員的視線看不遠(yuǎn)，流著雨水的路上剎車也會(huì)很差，這時(shí)候你要是突然跑到公路上，很可能被車撞上。4、盡量穿顏色鮮艷的衣服，顏色鮮艷的衣服很容易引起開(kāi)車的人的注意，可以使我們過(guò)馬路的時(shí)候更加安全。5、假期如果要外出旅游，一定要乘坐車況良好、駕駛員可靠的車輛。如果是家人自己開(kāi)車旅游，要提醒開(kāi)車的家人不要疲勞駕駛，不要酒后開(kāi)車，不要超速、超載。去路況不熟悉的地方一定要提前選擇好路線，不要去容易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的地方，遇到惡劣天氣最好不要出行。
總之，我們的交通安全，不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持，還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī)，也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和-諧，大家的生活更加美滿幸福！
今天我就講到這里，最后祝大家平安幸福、暑假愉快，謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
感謝大家給我這樣一次機(jī)會(huì)，讓我講一講交通安全知識(shí)。
當(dāng)前，交通安全問(wèn)題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車，100多年以來(lái)，全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人?，F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人，受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn)。而作為發(fā)展中的中國(guó)，因人們的交通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，重特大交通事故頻發(fā)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年，我國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡、傷469911人受傷。就在我講課的近1個(gè)小時(shí)的.時(shí)間里，我國(guó)就有10多人被洶涌的車流無(wú)情湮沒(méi)，近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子，多么觸目驚心的數(shù)字啊！
同學(xué)們，黨中央、國(guó)務(wù)院一直以來(lái)高度重視交通安全工作，第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于2003年10月28日審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。同學(xué)們，讓大家共同協(xié)起手來(lái)，打一場(chǎng)“珍惜生命、拒絕違法”的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
下面，我就中小學(xué)生應(yīng)掌握或在生活中應(yīng)注意的八個(gè)交通安全方面的知識(shí)與大家共同探討。希望同學(xué)們牢記一首歌“天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往”的教訓(xùn)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，自覺(jué)遵守公共秩序，尊重交通警-察的勞動(dòng)，服從指揮，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、道路交通安全法及其主要內(nèi)容
第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)，并于2004年5月1日起施行的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》旨在維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。它共有8章124條，它的發(fā)布是我國(guó)道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑，是我國(guó)道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標(biāo)志。
主要內(nèi)容包括：中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)遵守本法；道路交通安全工作，應(yīng)當(dāng)遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通；各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識(shí)；機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織，應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育；教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容；公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)及其交通警-察對(duì)道路交通安全違法行為，應(yīng)予以處罰，對(duì)于情節(jié)輕微，未影響道路通行的，指出違法行為，給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習(xí)慣，做到知法、懂法、守法，以確保道路上良好的交通秩序。
二、汽車的慣性和我們中小學(xué)生必須知道的內(nèi)容
在一般情況下，汽車在行駛中，如遇到危險(xiǎn)情況，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是，遇到緊急或突然情況，如行人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車的措施，也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。同學(xué)們，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車完全停止，需要兩個(gè)過(guò)程，即“制動(dòng)停車過(guò)程”和“制動(dòng)停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來(lái)，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快，慣性就越大，制動(dòng)停車距離越長(zhǎng)。因此，汽車不是一剎車就能停止的。檢測(cè)結(jié)果表明，當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí)，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效，車會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米遠(yuǎn)，才能停?。憾谟?、雪天氣，由于路面較滑，會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。
在日常生活中，有許多人既不懂得汽車慣性的道理，又在思想上存在“車不敢撞人”錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著的汽車前橫過(guò)馬路，結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例在我們身邊時(shí)常出現(xiàn)，特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出。今年8月16日，一名花季少女抱著“車會(huì)讓人”的意識(shí)肆意橫穿公路，結(jié)果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下，真是令人扼腕痛惜！同學(xué)們，懂得了汽車性能后，我們?cè)跈M穿馬路時(shí)，一定要“東瞧瞧、西望望”，始終做到“寧停三分、不搶一秒”，要知道，與疾駛的機(jī)動(dòng)車趕時(shí)間就等于是在 “與死神共舞”。另外，遇到轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，我們不能靠車輛太近，以免被車尾撞倒。
三、自行車使用常識(shí)
我國(guó)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。同學(xué)們，當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎自行車時(shí)，你必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通法規(guī)，掌握安全騎車要領(lǐng)。當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù)，可單獨(dú)騎車時(shí)，你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則：
1、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛（最好距路邊邊緣線1.5米以內(nèi)），不要在公路中間行駛，不要互相追逐或曲折競(jìng)駛，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向（在路左邊）行駛。2003年2月13日（春節(jié)氣氛還未散盡），我省某中學(xué)學(xué)生柳某、周某下晚自習(xí)后，騎車在大道上互相追逐、逗打，結(jié)果被迎面疾駛的機(jī)動(dòng)車撞倒，緊隨其后的機(jī)動(dòng)車因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過(guò)，造成周某死亡、柳某嚴(yán)重受傷（雙腿截肢），似錦前途因此而徹底葬送。
2、騎車至路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行，遇（紅燈）停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)停在停止線以外（不得超越停止線）。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段應(yīng)以及車閘失效時(shí)要下車推行。
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十七
同學(xué)們：
大家好！
“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候，聽(tīng)了這些童謠，我都會(huì)莫名其妙的有一種害怕出門(mén)的感覺(jué)；那是因?yàn)樽晕也⒉徽嬲牧私饨煌ò踩暮x。直到今日，我最終明白了交通安全的含義。
以前我很喜歡騎自行車，經(jīng)常騎著自行車猛沖猛撞，還載著朋友上街，開(kāi)玩笑似的拐來(lái)拐去，讓后面的車輛不知怎樣走，還怕撞到我。當(dāng)時(shí)并沒(méi)覺(jué)得怎樣，只覺(jué)得很開(kāi)心。但我看了交通法以后，明白了：12歲以下不能騎自行車上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規(guī)，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說(shuō)“再見(jiàn)”。
交通安全法就像一堵墻，聳立在危險(xiǎn)和安全的邊緣。在那里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧！”
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十八
大家好!
我是一年級(jí)(3)班的xxx，我給大家演講的題目是《交通安全，幸福人生》。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，公路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
我就親眼目睹過(guò)肇事現(xiàn)場(chǎng)，在一個(gè)炎熱的夏天，爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩，我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過(guò)寬大的落地窗，望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車，兩輛公交車為了搶道高速行駛，拐彎時(shí)一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面。老人的眼睛是睜著的，也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。
有一則新聞，一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡，車上二十幾人無(wú)一生還，只有一個(gè)不會(huì)走路的小孩活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)在意外發(fā)生的瞬間，孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對(duì)孩子的愛(ài)，在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是，當(dāng)這個(gè)生命長(zhǎng)大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫(xiě)。
導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是許多人欠缺交通安全知識(shí)。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》提出遵守交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來(lái)的傷害，尊重彼此的生命吧!
我希望，喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的，愿我們每個(gè)人的生命更精彩。
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十九
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的？安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)者，日夜守護(hù)著我們，使生命之樹(shù)高大翠綠；安全是什么樣的？安全就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破碎；安全是什么樣的？安全就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我們珍惜生命，注意安全。每天上學(xué)，父母總是提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；在課堂上，老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對(duì)他們的話充耳不聞，而這所謂的充耳不聞，就是在提醒我們的愛(ài)！
在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周，許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則，比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路，甚至在車流不息的路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為。人的生命是脆弱的，不小心就可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在這里提出：上學(xué)路上和放學(xué)后，一定要走人行道，向右走；過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線，注意交通；禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的安全！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)到天邊，近在咫尺。安全在哪里？是的，安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注安全，才能過(guò)上平靜的生活。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇一
-同學(xué)們：上午好！
今天我要講主題是：珍愛(ài)生命，安全出行。
里
會(huì)
覺(jué)
得
難
受嗎？
人們都說(shuō)，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。山西某900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。江西省星子縣一輛大貨車掉下山崖，22人當(dāng)場(chǎng)死亡。江西省某高速公路一輛大客車翻車10人死亡。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
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-是導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。
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單
手
騎車？
當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時(shí)，你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢？
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過(guò)馬路，但在橫過(guò)馬路時(shí)，一定要看看左右來(lái)往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過(guò)，在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）。
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸。
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-出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
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北關(guān)小學(xué)。
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學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里舉行武威第七中學(xué)“勤奮學(xué)習(xí)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，勤奮學(xué)習(xí)月主題活動(dòng)的開(kāi)展旨在激發(fā)全體同學(xué)的責(zé)任意識(shí)和使命感，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的目的性、自覺(jué)性，引導(dǎo)大家昂揚(yáng)青春激情與斗志，珍惜青春，勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，常言道”一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，作為搏擊風(fēng)浪的年輕一代，我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。20__年的高考已經(jīng)落下帷幕，中考也即將進(jìn)行，在座的所有同學(xué)從這一刻起都已經(jīng)自動(dòng)升級(jí)了一個(gè)臺(tái)階，高二和八年級(jí)同學(xué)要沖刺明年的高考、中考，高一和七年級(jí)同學(xué)也要積極謀劃自己的在高中、初中階段中承前啟后的關(guān)鍵一年。長(zhǎng)江后浪推前浪，是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，是我們的豪情。處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)當(dāng)在我們自己最美的青春年華刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
成功，是人生的美好境界，所有的人都渴望成功。作為在學(xué)習(xí)道路上艱難跋涉，時(shí)刻對(duì)成功充滿渴望與憧憬的我們，必須要努力把自己鍛造成為一名勤奮的人!因?yàn)榍趭^的人才會(huì)胸懷大志，執(zhí)著追求，不懈努力;勤奮的人才會(huì)珍惜時(shí)光，說(shuō)干就干，絕不猶豫拖延;勤奮的人才會(huì)肯于吃苦，不找借口，不斷挖掘自身的潛能。同學(xué)們，我們需要奮斗，我們需要拼搏，我們需要通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，讓一個(gè)更優(yōu)秀的自己破繭而出。
勤奮，是走向成功的奠基石。如果你在學(xué)習(xí)中，不求甚解，讀書(shū)不多，動(dòng)筆有限，就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹，怨天尤人，認(rèn)為自己腦子笨，就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你進(jìn)步慢，差距大，最容易找到的原因，恐怕就是缺乏勤奮。勤奮，會(huì)讓你增加本領(lǐng)，獲得歡樂(lè)。勤奮的人，沒(méi)有時(shí)間去閑聊，沒(méi)有心思去爭(zhēng)吵，去計(jì)較。勤奮的人，在任何時(shí)候，都把時(shí)間看的無(wú)比珍貴，他們會(huì)在“勤”字上下功夫，在“學(xué)”字上流汗水，在“思”字上做文章，在“問(wèn)”字上尋智慧。他們明白“一分鐘里，可以丟掉很多事，一分鐘里，也可以完成很多事。”努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是他們義不容辭的責(zé)任。只有努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，生命的長(zhǎng)河才會(huì)千帆競(jìng)發(fā);只有努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦才能乘風(fēng)破浪，凱歌飛揚(yáng)。
同學(xué)們，我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之累，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書(shū)山，知識(shí)上的滿足給我們快樂(lè);山重水復(fù)，曲徑通幽，破_解難題的柳暗花明給我們快樂(lè);思想境界上的不斷開(kāi)闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。只有我們勤奮刻苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂(lè)。
我們處在一個(gè)千載難逢的美好時(shí)代，我們也處在人生的最關(guān)鍵的階段。我們沒(méi)有理由頹廢。我們必須珍惜青春，勤奮學(xué)習(xí)，全力奮斗，強(qiáng)大自己，充實(shí)自己，為未來(lái)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。只有這樣，當(dāng)我們回首青春時(shí)，我們才可以理直氣壯地說(shuō)，我們的青春是無(wú)悔的青春。同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!勤奮刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
謝謝大家!
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學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇三
老師們，同學(xué)們：
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今日，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?BR> 這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我明白這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，并且杯具還繼續(xù)著。每一天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自我寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是能夠避免的。想到那里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在杯具之中，呼喊毫無(wú)意義，最終剩下的僅有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到那里，我的心里僅有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不細(xì)心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會(huì)悲痛，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎？想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命僅有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自我的生命，讓杯具不再重演！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們的安全是學(xué)校第一教育任務(wù)。所以下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定：
很多時(shí)候，我們上公路都是步行的，所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有：
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則；
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理；
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等；
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊(duì)，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?shū)，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留，以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒(méi)有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。
為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢？因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做一個(gè)文明的小乘客。此外，我們還要注意，千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車，比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍，翻車的一個(gè)原因就是車況差。
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站立在路邊，看清來(lái)往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí)，須先看左右方向是否有來(lái)車，確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來(lái)車駕駛員措手不及，發(fā)生危險(xiǎn)。橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí)，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái)，沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。橫過(guò)未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí)，要看清左右有無(wú)來(lái)車，千萬(wàn)不要奔跑，不要同來(lái)車搶道。
3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，已進(jìn)入人行橫道的，可繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意：即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。
4、設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方，行人過(guò)街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。
5、列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人，隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò)，沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)；長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過(guò)，待車輛過(guò)去后，再繼續(xù)通過(guò)。以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。
下面我再針對(duì)暑假的季節(jié)特點(diǎn)給大家提幾點(diǎn)建議：
1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易發(fā)生危險(xiǎn)。這個(gè)問(wèn)題我們反過(guò)來(lái)想就很容易理解了，車禍?zhǔn)擒囋斐傻?，車是在公路上跑的，只要我們不上公路，公路上的車?dāng)然就撞不到我們了。
2、過(guò)公路的時(shí)候最好有家長(zhǎng)或者老師接送，有大人帶著，一是大人的判斷力比同學(xué)們強(qiáng)，能夠更好地避免危險(xiǎn)，二是人多的情況下目標(biāo)更大，更容易引起開(kāi)車的人的注意。
3、夏天來(lái)了，我們外出的時(shí)候一定要集中注意力。特別是太陽(yáng)很毒的時(shí)候，我們盡量不要到公路上行走，因?yàn)樘?yáng)爆曬久了，我們會(huì)頭昏腦漲，這時(shí)候?qū)χ車闆r的反應(yīng)力就會(huì)降低，說(shuō)不定車就在你身邊按喇叭你都沒(méi)有反應(yīng)。還有的人在大太陽(yáng)下會(huì)低著頭走路，這樣就不能觀察到有沒(méi)有車來(lái)，也是很危險(xiǎn)的。另外就是碰到暴雨突然下起來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要亂跑，盡量找個(gè)地方等雨過(guò)了后再走，因?yàn)楸┯晏鞖庀埋{駛員的視線看不遠(yuǎn)，流著雨水的路上剎車也會(huì)很差，這時(shí)候你要是突然跑到公路上，很可能被車撞上。
4、盡量穿顏色鮮艷的衣服，顏色鮮艷的衣服很容易引起開(kāi)車的人的注意，可以使我們過(guò)馬路的時(shí)候更加安全。
5、假期如果要外出旅游，一定要乘坐車況良好、駕駛員可靠的車輛。如果是家人自己開(kāi)車旅游，要提醒開(kāi)車的家人不要疲勞駕駛，不要酒后開(kāi)車，不要超速、超載。去路況不熟悉的地方一定要提前選擇好路線，不要去容易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的地方，遇到惡劣天氣最好不要出行。
總之，我們的交通安全，不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持，還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī)，也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，大家的`生活更加美滿幸福！
今天我就講到這里，最后祝大家平安幸福，謝謝大家！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇五
尊敬的xx：
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，廣州已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
同學(xué)們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念，形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母，為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng)，為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué)，你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通，保護(hù)生命，平安出行。交通安全，永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇六
各位同學(xué)：
根據(jù)各地提供的統(tǒng)計(jì)信息，2005年我省中小學(xué)校非正常死亡學(xué)生中，因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的18%；2006年1-6月份因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的26.6%，這些數(shù)據(jù)充分表明了交通事故是造成我省中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一，學(xué)校交通安全工作形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
為此，我班向全體同學(xué)提出要求，加強(qiáng)交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)，保障生命安全。
1．行走的安全常識(shí)。
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道*右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不信追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？
（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通。
事故。
（3）上、下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
（4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走或聊天，邊走邊玩??這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。
2．騎車安全。
（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
（2）不打傘騎車。
（3）不脫手騎車。
（4）不騎車帶人。
（5）不騎“病”車。
（6）不騎快車。
（7）不與機(jī)動(dòng)車搶道。
（8）不平行騎車。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。
3．乘車安全。
（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃?站，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉或被車門(mén)軋住。
（3）上車后不要擠在車門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
（4）乘車時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。
（5）乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。同學(xué)們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念，形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母，為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng)，為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué)，你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通，保護(hù)生命，平安出行。交通安全，永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天！
殪虎橋交警中隊(duì)：趙俊嶺。
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇七
老師們，同學(xué)們：
? ? ?早上好！
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
安全，牽系著每個(gè)人的生活。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)，居世界之首。
多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。
想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者流下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！
然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。
同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒(méi)有感觸嗎？當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎？我想一定不會(huì)！作為一名小學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。
行走集中注意力，不看書(shū)，不聽(tīng)音樂(lè)，不打鬧。
上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯靠右走。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。
為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！
讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！ 讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇八
同學(xué)們：
你們好!今天我主要給同學(xué)們講一講交通安全常識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展，交通安全顯得越來(lái)越重要，我們每個(gè)同學(xué)都是社會(huì)的參與者，也就是說(shuō)我們每天上學(xué)路上或出外旅游等，只要上了馬路就參與了交通，因?yàn)榈缆飞先硕嘬嚩?，交通參與者時(shí)常由于沒(méi)注意遵守規(guī)則或疏忽大意而發(fā)生交通事故，車撞車、車撞人的事時(shí)有發(fā)生，因此，我今天專門(mén)給同學(xué)們講講交通安全常識(shí)：
走路，大家可能覺(jué)得是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。其實(shí)不然，如果我們不注意交通安全，走路也會(huì)闖禍。因此我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走人行道上。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，不要亂過(guò)馬路，也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來(lái)往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。學(xué)校也有相關(guān)的規(guī)定。放學(xué)時(shí)要排三路縱隊(duì)，一路是不過(guò)馬路向顧家崗方面走，一路是過(guò)馬路的，必須走天橋，一路是不過(guò)馬路向火車站方面走的。各班學(xué)生放學(xué)時(shí)必須在班級(jí)門(mén)口排好三路縱隊(duì)后，在班主任及科任教師的帶領(lǐng)下，安全走出校門(mén)，并按指定路線安全回家。
2、汽車不是一剎車就停的有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)有什么關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會(huì)向前滑一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意，剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的，不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y過(guò)馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
3、不在車前車后急穿馬路。
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為視線死角。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的視線死角內(nèi)急穿馬路，就會(huì)造成車禍。所以我們橫過(guò)馬路要注意左右來(lái)往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車時(shí)才橫過(guò)馬路。在有人行橫道和人行天橋上行走，這樣才比較安全。
4、文明乘車。
我們?cè)诘瘸斯财嚂r(shí)，應(yīng)在站臺(tái)上有次序地候車。要做到等車停穩(wěn)后，讓車上的人先下來(lái)，然后依次車。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，并抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外下來(lái)后，要注意安全，不要從車前車后突然穿出或猛跑過(guò)馬路，以免發(fā)生傷亡事故。
5、讓特種車輛先行。
在馬路上，我們經(jīng)?？梢钥吹骄療糸W亮、警報(bào)呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護(hù)車或工程車搶險(xiǎn)車等特各車輛。特種車輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定;一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車和工搶險(xiǎn)車先行。所以，我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時(shí)，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過(guò)，千萬(wàn)不要爭(zhēng)道搶行。
6、不吊車不玩車。
有一些同學(xué)喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊，以此作樂(lè)。其實(shí)這是十分危險(xiǎn)和不道德的行為。最容易造成事故。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時(shí)，應(yīng)該及時(shí)提醒，大膽勸阻。
7、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車。
城市道路復(fù)雜，車輛繁多。由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)變能力差，同時(shí)《中華人民共和國(guó)道路交通法實(shí)施條例》也明確規(guī)定：不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車，同學(xué)們應(yīng)自學(xué)遵守。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，掌握好安全騎車的基本要領(lǐng)后再上道路。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)。為了你的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你自覺(jué)遵守交通法則!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：早上好!
我是高二4班的xx，今天我講話的主題是道路交通安全。
近期，縣教育局聯(lián)合交通局、公安局對(duì)中學(xué)生交通行為習(xí)慣進(jìn)行專項(xiàng)檢查，說(shuō)起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō)，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一位。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，而其中中小學(xué)生就在16000人左右，這就意味著平均每天有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失。這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤?。
那么，是什么原由導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在全部的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原由造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原由，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應(yīng)該愛(ài)護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。
為此，我們代表學(xué)校要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：
1.騎車時(shí)要做到靠右行駛，不在機(jī)動(dòng)車道行駛，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打傘騎車。
2.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。
3.秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。
4.在家長(zhǎng)協(xié)助下頻繁檢修自行車，電動(dòng)車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。
5.在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，并要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征等，并及時(shí)打電話報(bào)警。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)。我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們，同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!
最后祝全部的老師和同學(xué)：每天高高興興到校，平平安安回家!謝謝大家！!
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、同學(xué)們：
大家好!
今天很榮幸能站在這里代表廣大受捐助的同學(xué)們發(fā)言，首先，我代表同學(xué)們向提供機(jī)會(huì)的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)們以及社會(huì)上的愛(ài)心人士表示深深的感謝。
我今年以理科612分的成績(jī)錄取到電子科技大學(xué)，拿到通知書(shū)的一刻，全家人既為我寒窗苦讀最終取得收獲感到欣慰，又為即將承擔(dān)高額學(xué)費(fèi)而擔(dān)憂。我的父親多年前患有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，如今只能打些零工勉強(qiáng)維持生計(jì)。母親是一名工廠一線工人，因?yàn)殚L(zhǎng)期辛苦勞作去年也患上了青光眼和頸椎病，收入十分微薄。就在我們?nèi)覟榇税l(fā)愁時(shí)，團(tuán)委與各界愛(ài)心人士聯(lián)合發(fā)起的“希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)”開(kāi)始向很多與我有類似情況的同學(xué)給予捐助，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪中送炭，解決了入學(xué)的的問(wèn)題。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話:你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!
最后，我代表貧困生，向?qū)W校，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向社會(huì)各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地道聲：“謝謝你們”!
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，自強(qiáng)不息，全身心投入到學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó),以后也會(huì)盡自己的力量，把這份愛(ài)心傳遞下去。
謝謝!
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十
同學(xué)們：
大家好!今天我講座的題目是《從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣》。
我國(guó)幾年來(lái)，每年道路交通事故造成10余萬(wàn)人死亡，還造成了許多人的傷亡和大量的財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)生發(fā)生交通事故也占10%左右。交通事故已經(jīng)引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。
交通安全是安全文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)交通安全的重視就是對(duì)人的生命的重視，是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的表現(xiàn)。小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。文明的交通行為，是小學(xué)生良好的精神風(fēng)尚的體現(xiàn)，也是社會(huì)公共道德的要求。
小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì)：
(一)樹(shù)立交通安全意識(shí)：心里時(shí)刻想著交通安全，增強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí)和交通事故防范意識(shí)。
(二)掌握交通安全知識(shí)：了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識(shí)，知道如何預(yù)防交通事故。
(三)掌握交通規(guī)則：掌握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。
(四)增強(qiáng)交通法規(guī)的自覺(jué)性：不管道路上有沒(méi)有交通警察或其他人的監(jiān)督，都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)的規(guī)定。
在我國(guó)道路上，既有汽車、摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車和自行車、人力車等非機(jī)動(dòng)車行駛，還有行人在行走。為了交通安全，減少它們發(fā)生沖突，要想辦法把它們分開(kāi)，我國(guó)道路交通有兩個(gè)基本規(guī)則。
車輛靠右行駛：在道路上行駛的車輛需靠右行駛。如果靠道路左側(cè)騎自行車，就成了逆行，是一種交通違章行為。
人車各行其道：機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人都應(yīng)在自己行駛的路面范圍行駛，而不能隨意行駛到別人的路面上去。
交通警察在管理交通時(shí)，采用隔離帶、隔離護(hù)欄等物理隔離或劃設(shè)交通標(biāo)線把道路路面劃分成幾個(gè)部分。道路中間部分供機(jī)動(dòng)車行駛，叫機(jī)動(dòng)車道;在機(jī)動(dòng)車行車道旁邊為非機(jī)動(dòng)車道，供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛;最靠邊的部分為人行道，行人走路需在人行道上行走。
在沒(méi)有劃分中心線和機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道的道路上，機(jī)動(dòng)車在中間行駛，非機(jī)動(dòng)車靠右邊行駛。行人須走人行道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
(四)嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十一
秋末冬刜，一切都仿佛歸于安逸，而新生們對(duì)大學(xué)生活的熱情卻絲毫沒(méi)有減退，20xx屆新生杯足球賽便在這冷風(fēng)與熱情的激烈對(duì)撞中拉開(kāi)了序幕。本次比賽我院共有...隊(duì)員參賽，分別是......
第一場(chǎng)比賽是由我院對(duì)陣...學(xué)院，但由于我院部分選手需要參加計(jì)算機(jī)考試，不得不棄權(quán)，被判0:3負(fù)。
第二場(chǎng)比賽我院對(duì)陣...學(xué)院。開(kāi)場(chǎng)比賽節(jié)奏很快，雙方各有攻勢(shì)，但均成效不明顯。我院一隊(duì)員憑借他嫻熟的腳法獲得絕佳機(jī)會(huì)，開(kāi)進(jìn)一球，為接下來(lái)的勝利奠定了基礎(chǔ)。比賽被推向了高潮，雙方隊(duì)員以精湛的腳法、完美的盤(pán)帶、犀利的射門(mén)以及精彩的配合博得場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。最終，我院以1:0的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝...學(xué)院。
第三場(chǎng)比賽我院對(duì)陣...。比賽開(kāi)場(chǎng)后，對(duì)方攻勢(shì)迅猛，防守也做得十分到位，但我院也以絲毫不輸于...的氣勢(shì)與戰(zhàn)法與之抗衡。時(shí)間一分分流逝，但雙方均沒(méi)有進(jìn)球，仍在膠著。隨著哨聲的響起，得分定格在了0:0，我院與...戰(zhàn)了個(gè)平手。
第四場(chǎng)比賽在我院與...隊(duì)伍間精彩展開(kāi)。比賽一開(kāi)始，我院與對(duì)方隊(duì)伍立刻開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻。球員們都毫不示弱，雙方細(xì)膩的腳法、默契的配合、縝密的隊(duì)形部署使比賽很快進(jìn)入白熱化階段，雙方你來(lái)我往，場(chǎng)上隊(duì)員激情澎湃，使得比賽緊張而刺激。我院一隊(duì)員憑借其超強(qiáng)球感以及疾風(fēng)之速開(kāi)進(jìn)一球，全場(chǎng)歡呼。最終比賽以我院1:0的優(yōu)勢(shì)告一段落。
我院在前四場(chǎng)比賽中取得了2勝1平1負(fù)的好成績(jī)，積7分，排名小組第二，成功晉級(jí)新生杯半決賽。
20xx年x月x日，12點(diǎn)20分，...學(xué)院14級(jí)本科生與...學(xué)院的比賽在我校足球場(chǎng)上即將如火如荼地展開(kāi)。整場(chǎng)比賽打得十分火熱，雙方的攻勢(shì)此起彼伏。上半場(chǎng)剛開(kāi)場(chǎng)不久，...學(xué)院就趁我院立足未穩(wěn)先進(jìn)一球。隨后攻勢(shì)有增無(wú)減，但我院這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門(mén)，只可惜都沒(méi)有轉(zhuǎn)化成得分。最終，上半場(chǎng)比賽以...學(xué)院2:0暫時(shí)領(lǐng)先告一段落。下半場(chǎng)，我院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊(duì)形，調(diào)整心態(tài)進(jìn)行反攻，每一位隊(duì)員的激情絲毫不弱于...學(xué)院，在場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后，來(lái)回傳球，但仍然不敵...的選手。場(chǎng)上形勢(shì)越來(lái)越膠著，時(shí)時(shí)掀起高潮，場(chǎng)邊的觀眾也漸漸的多了起來(lái)，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場(chǎng)上方。雙方僵持十幾分鐘后，...學(xué)院用一記進(jìn)球打破僵局。隨著比賽的深入，我院球員體力下降明顯，...學(xué)院抓住機(jī)會(huì)，連進(jìn)兩球，把比分進(jìn)一步擴(kuò)大。比賽結(jié)束的哨聲于13時(shí)20分響起，...學(xué)院最終以6:0完勝我院。
緊接著小組三四名決賽在我院與...學(xué)院之間展開(kāi)。隨著主裁判一聲哨響，兩隊(duì)開(kāi)始了激烈拼搶。開(kāi)場(chǎng)不久，...學(xué)院的一記中距挑射成功將球送入球門(mén)，瞬間點(diǎn)燃了場(chǎng)旁觀看助威的同學(xué)們的熱情，這也使...學(xué)院在后面的比賽中一直占據(jù)著場(chǎng)上的主動(dòng)，多次將球帶到對(duì)方球門(mén)附近，給對(duì)方造成了很大威脅。比賽結(jié)束的時(shí)候，我院以0:2的成績(jī)惜敗...學(xué)院。
賽場(chǎng)上，每個(gè)隊(duì)員都毫不示弱，每支隊(duì)伍都是強(qiáng)而有力的。盡管比賽已經(jīng)結(jié)束，但...學(xué)院的堅(jiān)持不懈以及...學(xué)院的默契配合，使同學(xué)們領(lǐng)略了足球風(fēng)采的同時(shí)，也讀懂了默契是彼此間的信任，堅(jiān)持更是一種難能可貴的品質(zhì)。本次足球賽是本著增進(jìn)院系新生之間友誼的原則開(kāi)賽的，最終也完美演繹了這個(gè)主題。
對(duì)于比賽的結(jié)果，有開(kāi)心的人也有不甘心的人，但每個(gè)人都在比賽中體會(huì)到了快意，不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏都不再那么重要了，最重要的是每個(gè)人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起幵肩奮戰(zhàn)，有快樂(lè)也有不甘，有熱情也有失意，有勝利感也有挫敗感。每個(gè)人就是在這樣一場(chǎng)場(chǎng)比賽中成長(zhǎng)，隊(duì)伍也在吸取經(jīng)驗(yàn)不斷収展強(qiáng)大，然后，迎接新的挑戰(zhàn)!
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！五一小長(zhǎng)假給了我們一個(gè)放松心情、體驗(yàn)生活的好機(jī)會(huì)，節(jié)后歸來(lái)，大家臉上都洋溢著愜意的笑容，興高采烈地談?wù)撝偃绽锏娜ぢ?，很榮幸能在這稍顯輕松的時(shí)刻，給大家說(shuō)說(shuō)節(jié)日里發(fā)生的文明事例，感受一些幸福時(shí)光，期盼能激起幾道幸福的漣漪。
東方網(wǎng)5月2日發(fā)布了一篇題為“五一期間各地多舉措力促文明旅游，為文明中國(guó)加分”的新聞，報(bào)道中描寫(xiě)了以下幾個(gè)場(chǎng)景：在蘇州，通過(guò)創(chuàng)建文明景區(qū)、拓展旅游志愿服務(wù)，在著名的東北步行街，身穿綠馬甲的志愿者成為一道流動(dòng)的風(fēng)景線；在上?！拔拿髀糜螌Ａ小鄙?，車廂中安靜，床單上干凈，交往中謙讓，處處體現(xiàn)著文明；在日本，中國(guó)游客主動(dòng)幫日本餐廳服務(wù)員收拾沒(méi)吃完的飯，日本旅行社大加贊賞，當(dāng)?shù)乇焙５离娨暸_(tái)專門(mén)報(bào)道……顯然，在剛過(guò)去的這個(gè)“五一”，隨著各地文明出行宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，游客文明意識(shí)在明顯增強(qiáng)，不文明現(xiàn)象正逐漸減少。無(wú)獨(dú)有偶，上個(gè)周末的上海地鐵上又發(fā)生了一幕老大爺脫外套接孫兒排泄物的'故事，地鐵公司聞后尋人表彰。其實(shí)，大家只要重新?lián)碛辛恕拔拿饕庾R(shí)”，“講文明”行為就會(huì)變得更加順其自然。今天，我發(fā)言的主題是——文明在心，于無(wú)聲處勝有聲。
漢語(yǔ)“文明”一詞，最早出自《易經(jīng)》，曰“見(jiàn)龍?jiān)谔?、天下文明”，大意為修身?nèi)求，內(nèi)取諸于身，外取諸于物，天人合一，內(nèi)外文明。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，與“野蠻”一詞相對(duì)立，對(duì)行為和舉止的要求更高，對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。就如今的校園文明而言，我想從處處見(jiàn)文明、事事要文明、時(shí)時(shí)顯文明三個(gè)方面談些看法，嘗試解答“為何在這里”、“在這干什么”、“我要怎么做”三個(gè)問(wèn)題并與大家共勉，不到之處還請(qǐng)批評(píng)指正。
孔子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。在平時(shí)與同學(xué)們相處、觀同學(xué)們言行中，我能明顯感到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不明確，他們不知道自己為何在這里？“父母讓我來(lái)的”、“我實(shí)在學(xué)不進(jìn)去”、“我不能適應(yīng)這樣的管理”……諸如此類的消極想法層出不窮。同學(xué)們，如果此時(shí)此刻你還在犯迷糊，那就趕緊去學(xué)禮吧，文明禮儀就在你我身邊，處處可見(jiàn)，不難學(xué)卻能讓我們受益終生，為學(xué)校聲譽(yù)添磚加瓦。下面是同學(xué)們?cè)谥v文明過(guò)程中給我留下的幾個(gè)感動(dòng)瞬間：3月27日，周日，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試最后一場(chǎng)機(jī)試，當(dāng)時(shí)的考生中既有普專生，也有五年制，既有實(shí)習(xí)返校的，也有外來(lái)的，當(dāng)最后一名考生考試結(jié)束離開(kāi)考場(chǎng)，機(jī)房保持著干凈整潔的同時(shí)，僅有一張板凳未能被自覺(jué)放入桌肚，機(jī)房整體秩序井然，那一刻，我從心底為同學(xué)們感到驕傲，浮想著今后一定會(huì)有用人單位以小見(jiàn)大，一錘定音；機(jī)電系孫國(guó)華主任在行政例會(huì)上也曾分享過(guò)他的自豪，在科教城實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成后，也能做到自覺(jué)整理凳子，得到科教城老師的大加贊賞；走在校園里，耳邊總能時(shí)不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們的問(wèn)好聲，有時(shí)甚至應(yīng)接不暇，那個(gè)時(shí)候，空氣中仿佛彌漫著幸福的滋味，工作中的煩惱憂愁早已拋到九霄云外，慶幸能陪伴同學(xué)們共同成長(zhǎng)……修身方能立業(yè)，立業(yè)必先修身，在“修身立業(yè)”校訓(xùn)精神引領(lǐng)下，同學(xué)們小到標(biāo)準(zhǔn)化教室，大到待人接物，已經(jīng)初見(jiàn)成效。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為?？赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為在教學(xué)區(qū)吃點(diǎn)東西沒(méi)什么，可你是否想過(guò)你美餐后的方便面盒等垃圾隨手一扔，會(huì)給清潔阿姨帶去多大的困擾？他們不得已向老師反映，嘴里卻是千萬(wàn)個(gè)“不好意思”，給老師同學(xué)們“添麻煩”了?？赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為抽煙沒(méi)什么，玩玩的或有煙癮沒(méi)辦法，可你是否想過(guò)你的文明形象已蕩然無(wú)存，父母的那份無(wú)可奈何，潛在的那些安全隱患？可能有的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)上發(fā)點(diǎn)鬧騷是我自己的事沒(méi)什么，可你是否想過(guò)網(wǎng)絡(luò)的傳播性會(huì)讓小事迅速發(fā)酵放大，甚至可能要你承擔(dān)法律責(zé)任？……其實(shí)，冷靜下來(lái)后，很多事若能換位思考，三思而后行，事事講個(gè)文明，不好的結(jié)果都是可以避免的，甚至還能相互促動(dòng)。教學(xué)樓里，經(jīng)常能看到有同學(xué)在認(rèn)真值日；衛(wèi)生死角，總能看到有同學(xué)在定期清理；就餐前后，常能看到有同學(xué)在督促提醒；走在校園，總能看到有同學(xué)彎腰拾遺……他們佩戴著統(tǒng)一的紅袖章，有一個(gè)共同的名字——文明監(jiān)察崗，用一個(gè)個(gè)小小善舉傳遞著文明的力量。我曾經(jīng)連續(xù)多年參加各級(jí)各類志愿服務(wù)工作，“有困難找志愿者，有時(shí)間做志愿者”的宣傳口號(hào)讓我至今記憶猶新，它是對(duì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者精神的具體詮釋。多年來(lái)，我校的支教、助老、助殘、賽會(huì)、禁毒、社區(qū)等志愿服務(wù)持續(xù)進(jìn)行中，終匯聚成一個(gè)閃亮的名片——“小水滴”，享譽(yù)常武大地，以“小善”塑造大德，上月主題班會(huì)市級(jí)開(kāi)放日當(dāng)天，“小水滴”志愿者們的身影躍然銀幕，見(jiàn)證著水滴精神的發(fā)展和傳承。
知恥近乎勇。本學(xué)期，在學(xué)生違紀(jì)處理方面我覺(jué)得很苦、很累，系部一學(xué)年50余人次的處分，本學(xué)期占了近2/3，估計(jì)也快占據(jù)了全校的半壁江山，苦在與同學(xué)們共同品嘗著違反紀(jì)律的苦果，累在苦口婆心后有些同學(xué)仍然的無(wú)動(dòng)于衷，相信這也是全體德育老師、班主任、舍管員、門(mén)衛(wèi)師傅等共同的心病。做老師的我們也曾經(jīng)年輕過(guò)，在成長(zhǎng)過(guò)程中也或多或少地犯過(guò)這樣那樣的錯(cuò)誤，但不講誠(chéng)信，找借口蒙混過(guò)關(guān)是非常不可取的。相信很多老師和我一樣，允許同學(xué)們犯錯(cuò)，但不允許同學(xué)們一錯(cuò)再錯(cuò)。有些同學(xué)由于掉以輕心，因考試作弊、男女生不文明交往、打架、偷竊等事件走到了退學(xué)的邊緣，但也有很多同學(xué)能懸崖勒馬，痛定思痛后在考級(jí)考證、校園活動(dòng)中屢獲佳績(jī)，重返學(xué)生干部崗位后再立新功。教學(xué)樓裙樓二樓展示著眾多優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，他們當(dāng)年也跟大家一樣，在同一個(gè)校園里明理求知，通過(guò)自己的勤奮努力，有的成了行家里手，有的成了高管，有的自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了“三十歲成就事業(yè)”的夢(mèng)想……他們行，你們將來(lái)也一定行！
同學(xué)們，本學(xué)期伊始，全校范圍的“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)就拉開(kāi)了大幕，在前階段一系列內(nèi)容豐富、形式多樣教育活動(dòng)的熏陶下，同學(xué)們努力從就餐文明、閱讀文明、禮貌文明、穿著文明、宿舍文明、上課文明、上機(jī)文明、言語(yǔ)文明、舉止文明等各方面尋找不足，取得一定的成效。
學(xué)工處在積極布置烘托校園文化氛圍的同時(shí)，協(xié)調(diào)團(tuán)委、三系一部開(kāi)展了文明禮儀特色活動(dòng)。把日常不文明行為進(jìn)行了集中教育整治，對(duì)機(jī)房、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域組織人員不定期進(jìn)行抽查，加強(qiáng)了監(jiān)督力度，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。
校團(tuán)委與三系一部團(tuán)總支緊密配合，通過(guò)在食堂主入口舉辦大型簽名活動(dòng)，發(fā)起了主題為“杜絕餐食進(jìn)教室，文明新風(fēng)我先行”的文明倡議活動(dòng)，并設(shè)計(jì)制作文明宣傳卡片，在師生中大力推廣。
機(jī)電工程系開(kāi)展了“文明在你我身邊”主題攝影比賽，攝影愛(ài)好者們用手中的相機(jī)或手機(jī)記錄著身邊的文明行為、和諧景象、感動(dòng)瞬間；文經(jīng)管理系在全系范圍內(nèi)開(kāi)展文明禮儀宣講活動(dòng)，各班班長(zhǎng)向同學(xué)們宣傳如何爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀標(biāo)兵”，并制作精美的ppt和宣傳畫(huà)報(bào)，在全系形成了熱烈的學(xué)習(xí)氛圍；藝術(shù)信息系開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題海報(bào)評(píng)比，掀起了一股學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)、自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范的熱潮，還結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，以文明禮儀為主題，任課教師和學(xué)生一起設(shè)計(jì)制作十分精美的平面作品；高職基礎(chǔ)部積極開(kāi)展文明禮儀手抄報(bào)比賽，把對(duì)文明的感悟融于五顏六色的手抄報(bào)中，為了擴(kuò)大同學(xué)們的參與面，還策劃組織了文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，努力營(yíng)造“多彎一下腰，多提一個(gè)醒，多幫一會(huì)忙”的自覺(jué)文化。
隨著文明禮儀活動(dòng)第一階段百名禮儀之星的評(píng)選進(jìn)入尾聲，第二階段全校十佳文明禮儀標(biāo)兵評(píng)選即將隆重登場(chǎng)，武開(kāi)大將發(fā)布20名候選人的先進(jìn)事跡，通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)投票+現(xiàn)場(chǎng)票選”相結(jié)合的方式產(chǎn)生。希望同學(xué)們能繼續(xù)多多關(guān)注并參與其中，從身邊同學(xué)的優(yōu)秀事跡中學(xué)禮立志，以他們?yōu)榘駱?，在比學(xué)趕超中相互促進(jìn)，共同感受文明禮儀的魅力。
明日的文明，始于今日的奉獻(xiàn)，愿我們一起文明在心，體會(huì)“于無(wú)聲處勝有聲”的那份奇妙！謝謝大家！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十三
當(dāng)有愛(ài)就有家的寧?kù)o被無(wú)情的剝奪，我不禁要問(wèn)，安全，你重視了嗎？|安全又是誰(shuí)將你早早地遺忘？看，黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用它去它去尋找光明。從事故中知道安全的可貴，從事故中得知安全的教訓(xùn)，是事故留給我們唯一的益處。國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以悠閑的心情，漫步在夕陽(yáng)西下的小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，有了安全，我們才能以豪邁的心情去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，有了安全，我們的社會(huì)才能在穩(wěn)定和諧的環(huán)境中闊步前行。安全就如一盞光明的明燈，照亮我們的整個(gè)人生，安全又如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，維系著我們的的生死存亡。
還記得一年前，那多才多藝的小伙子洛桑嗎？還記得那給人們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的相聲演員牛振華嗎？就是因?yàn)榫坪篑{車，殘忍的車輪無(wú)情地奪去了他們?nèi)缛罩刑斓氖聵I(yè)和寶貴的生命。2000年8月15日是一個(gè)普通的日子，但對(duì)于一個(gè)剛從河南來(lái)到北京打工的三口之家來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)再也醒不過(guò)來(lái)的噩夢(mèng)。就是在這一天，他們懷著夢(mèng)想，踏上了北京這片土地，也就是在這一天，由于橫穿機(jī)動(dòng)車道，這個(gè)剛剛走下火車的三口之家全都命喪黃泉。車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，帶來(lái)的不應(yīng)該僅僅是震動(dòng)和痛心，更應(yīng)該是警醒和反思啊。當(dāng)你因?yàn)橼s時(shí)間而闖紅燈時(shí)，你是否想過(guò)有多少人會(huì)因此而撒手人寰。當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)是，你又是否想過(guò)假如這樣，這例死亡報(bào)告上又將添上多少震動(dòng)和血腥。有多少次的警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼的老母的悲痛，幼妻弱子的孤苦無(wú)助，違章造成的慘痛悲劇在血和淚的浸泡中凄婉地哀訴?？杀?，可嘆，可憐啊。
領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的炎黃子孫才能更顯謙和禮讓；
有了這樣的交通網(wǎng)，“神女應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)今世界殊”的華夏文明才能更顯源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。相信08年的北京交通定然是“長(zhǎng)橋臥波，未云何龍，復(fù)道行空，不霽何虹”，相信08年的北京交通也定然是“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”。謝謝！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十四
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《注意安全，一路平安》。
再過(guò)三天，也就是4月30日，是一個(gè)特別的日子。為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為“全國(guó)交通安全反思日”。
根據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近年來(lái)每年因交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù)，每年受傷的人數(shù)更相當(dāng)于一個(gè)中等縣的人數(shù).更為可怕的是，全國(guó)每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍，每一分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷。我們無(wú)法忘卻這一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少幸福的家庭支離破碎，它讓多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人,它讓多少孩童慘遭夭折，它讓多少人終年與病床相伴。
記得小時(shí)候每次去上學(xué)，家人總會(huì)仔細(xì)的叮囑：“路上小心”，現(xiàn)在讀中學(xué)了，每次離開(kāi)家，家人還是那么一句“路上小心”。雖然話語(yǔ)很平淡，很樸實(shí)，但那是一個(gè)平安的，發(fā)自內(nèi)心的祝福以及牽掛。前段時(shí)間，在一則新聞里，看到了一份觸目驚心的數(shù)據(jù)：每年因各種安全事故，數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的人死于非命。也許在我們的心中，對(duì)幸福的理解有很多吧，吃穿不愁是幸福;端著鐵飯碗是幸福;金榜題名是幸?！墒俏覀兪欠裣氲搅松拇嬖诰褪切腋?，安全的生活就是最大的幸福呢!
安全構(gòu)筑了我們美好的。
家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。有了安全才可以談生活，談學(xué)習(xí)，談工作，不是嗎?如果說(shuō)幸福是個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓。就像沒(méi)有人敢說(shuō)自己從不得病，沒(méi)有人敢夸口車禍與己無(wú)關(guān)。對(duì)于那些漠視自己生命和漠視他人生命，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)受害人家庭造成不可挽回?fù)p失的做法，無(wú)論賠償多少錢也終究無(wú)法挽回最寶貴生命，同時(shí)也給以人為本的和諧社會(huì)投下了陰影，這樣的事情是永遠(yuǎn)無(wú)法原諒的!
無(wú)論你是富貴還是貧窮，是名人還是普通百姓，只要你走在路上，騎在車上，坐在車?yán)?，就要珍視自己和他人的生命，遵守法?guī)，安全出行，這是無(wú)數(shù)鮮血和生命換來(lái)的真理，更是車輪對(duì)生命的警告!我們應(yīng)牢記“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立交通安全意識(shí)，做到交通安全意識(shí)在心中，交通安全教育在進(jìn)行中，交通安全措施在落實(shí)中。
生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全。生命是珍貴的，生命有時(shí)也是脆弱的。再過(guò)三天，又是“全國(guó)交通安全反思日”，對(duì)大家真心的道一句：“注意安全，一路平安?！辈粌H是真切地祝福，更是溫暖地關(guān)心。就讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，重視交通安全，珍愛(ài)生命。
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一(1)班的__。
相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福，平安是金”的話語(yǔ)，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路，一停，二看，三通過(guò)”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
最后祝愿大家每一天都平平安安！謝謝！
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十六
各位老師、同學(xué)們：
隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，有了生命，才有快樂(lè)與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，重視健康是珍愛(ài)生命的前提。
各位同學(xué)：
今天，我首先要祝賀大家又完成了一學(xué)期的學(xué)業(yè)。
暑假開(kāi)始了，為了保證大家在暑假期間的交通安全，我給大家講一些交通安全知識(shí)。
下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定：
（一）交通法規(guī)對(duì)行人的要求有哪些？
很多時(shí)候，我們上公路都是步行的，所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有：
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則；
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警-察的指揮與管理；
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等；
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
（二）在放學(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做？
在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊(duì)，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?shū)，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留，以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒(méi)有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。
（三）未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢？因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
（四）文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序？
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做一個(gè)文明的小乘客。此外，我們還要注意，千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車，比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍，翻車的一個(gè)原因就是車況差。
（五）行人上街和橫過(guò)道路應(yīng)該怎么做？
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。
行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站立在路邊，看清來(lái)往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí)，須先看左右方向是否有來(lái)車，確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來(lái)車駕駛員措手不及，發(fā)生危險(xiǎn)。
橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí)，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái)，沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。
橫過(guò)未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí)，要看清左右有無(wú)來(lái)車，千萬(wàn)不要奔跑，不要同來(lái)車搶道。
3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，已進(jìn)入人行橫道的，可繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。
還須注意：即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。
4、設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方，行人過(guò)街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。
5、列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人，隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò)，沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)；長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過(guò)，待車輛過(guò)去后，再繼續(xù)通過(guò)。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。
下面我再針對(duì)暑假的季節(jié)特點(diǎn)給大家提幾點(diǎn)建議：1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易發(fā)生危險(xiǎn)。這個(gè)問(wèn)題我們反過(guò)來(lái)想就很容易理解了，車禍?zhǔn)擒囋斐傻?，車是在公路上跑的，只要我們不上公路，公路上的車?dāng)然就撞不到我們了。2、過(guò)公路的時(shí)候最好有家長(zhǎng)或者老師接送，有大人帶著，一是大人的判斷力比同學(xué)們強(qiáng)，能夠更好地避免危險(xiǎn)，二是人多的情況下目標(biāo)更大，更容易引起開(kāi)車的人的注意。3、夏天來(lái)了，我們外出的時(shí)候一定要集中注意力。特別是太陽(yáng)很毒的時(shí)候，我們盡量不要到公路上行走，因?yàn)樘?yáng)爆曬久了，我們會(huì)頭昏腦漲，這時(shí)候?qū)χ車闆r的反應(yīng)力就會(huì)降低，說(shuō)不定車就在你身邊按喇叭你都沒(méi)有反應(yīng)。還有的人在大太陽(yáng)下會(huì)低著頭走路，這樣就不能觀察到有沒(méi)有車來(lái)，也是很危險(xiǎn)的。另外就是碰到暴雨突然下起來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要亂跑，盡量找個(gè)地方等雨過(guò)了后再走，因?yàn)楸┯晏鞖庀埋{駛員的視線看不遠(yuǎn)，流著雨水的路上剎車也會(huì)很差，這時(shí)候你要是突然跑到公路上，很可能被車撞上。4、盡量穿顏色鮮艷的衣服，顏色鮮艷的衣服很容易引起開(kāi)車的人的注意，可以使我們過(guò)馬路的時(shí)候更加安全。5、假期如果要外出旅游，一定要乘坐車況良好、駕駛員可靠的車輛。如果是家人自己開(kāi)車旅游，要提醒開(kāi)車的家人不要疲勞駕駛，不要酒后開(kāi)車，不要超速、超載。去路況不熟悉的地方一定要提前選擇好路線，不要去容易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的地方，遇到惡劣天氣最好不要出行。
總之，我們的交通安全，不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持，還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī)，也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和-諧，大家的生活更加美滿幸福！
今天我就講到這里，最后祝大家平安幸福、暑假愉快，謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
感謝大家給我這樣一次機(jī)會(huì)，讓我講一講交通安全知識(shí)。
當(dāng)前，交通安全問(wèn)題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車，100多年以來(lái)，全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人?，F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人，受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn)。而作為發(fā)展中的中國(guó)，因人們的交通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，重特大交通事故頻發(fā)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年，我國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡、傷469911人受傷。就在我講課的近1個(gè)小時(shí)的.時(shí)間里，我國(guó)就有10多人被洶涌的車流無(wú)情湮沒(méi)，近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子，多么觸目驚心的數(shù)字啊！
同學(xué)們，黨中央、國(guó)務(wù)院一直以來(lái)高度重視交通安全工作，第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于2003年10月28日審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。同學(xué)們，讓大家共同協(xié)起手來(lái)，打一場(chǎng)“珍惜生命、拒絕違法”的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
下面，我就中小學(xué)生應(yīng)掌握或在生活中應(yīng)注意的八個(gè)交通安全方面的知識(shí)與大家共同探討。希望同學(xué)們牢記一首歌“天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往”的教訓(xùn)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，自覺(jué)遵守公共秩序，尊重交通警-察的勞動(dòng)，服從指揮，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、道路交通安全法及其主要內(nèi)容
第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)，并于2004年5月1日起施行的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》旨在維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。它共有8章124條，它的發(fā)布是我國(guó)道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑，是我國(guó)道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標(biāo)志。
主要內(nèi)容包括：中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)遵守本法；道路交通安全工作，應(yīng)當(dāng)遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通；各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識(shí)；機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織，應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育；教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容；公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)及其交通警-察對(duì)道路交通安全違法行為，應(yīng)予以處罰，對(duì)于情節(jié)輕微，未影響道路通行的，指出違法行為，給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習(xí)慣，做到知法、懂法、守法，以確保道路上良好的交通秩序。
二、汽車的慣性和我們中小學(xué)生必須知道的內(nèi)容
在一般情況下，汽車在行駛中，如遇到危險(xiǎn)情況，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是，遇到緊急或突然情況，如行人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車的措施，也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。同學(xué)們，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車完全停止，需要兩個(gè)過(guò)程，即“制動(dòng)停車過(guò)程”和“制動(dòng)停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來(lái)，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快，慣性就越大，制動(dòng)停車距離越長(zhǎng)。因此，汽車不是一剎車就能停止的。檢測(cè)結(jié)果表明，當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí)，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效，車會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米遠(yuǎn)，才能停?。憾谟?、雪天氣，由于路面較滑，會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。
在日常生活中，有許多人既不懂得汽車慣性的道理，又在思想上存在“車不敢撞人”錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著的汽車前橫過(guò)馬路，結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例在我們身邊時(shí)常出現(xiàn)，特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出。今年8月16日，一名花季少女抱著“車會(huì)讓人”的意識(shí)肆意橫穿公路，結(jié)果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下，真是令人扼腕痛惜！同學(xué)們，懂得了汽車性能后，我們?cè)跈M穿馬路時(shí)，一定要“東瞧瞧、西望望”，始終做到“寧停三分、不搶一秒”，要知道，與疾駛的機(jī)動(dòng)車趕時(shí)間就等于是在 “與死神共舞”。另外，遇到轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，我們不能靠車輛太近，以免被車尾撞倒。
三、自行車使用常識(shí)
我國(guó)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。同學(xué)們，當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎自行車時(shí)，你必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通法規(guī)，掌握安全騎車要領(lǐng)。當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù)，可單獨(dú)騎車時(shí)，你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則：
1、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛（最好距路邊邊緣線1.5米以內(nèi)），不要在公路中間行駛，不要互相追逐或曲折競(jìng)駛，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向（在路左邊）行駛。2003年2月13日（春節(jié)氣氛還未散盡），我省某中學(xué)學(xué)生柳某、周某下晚自習(xí)后，騎車在大道上互相追逐、逗打，結(jié)果被迎面疾駛的機(jī)動(dòng)車撞倒，緊隨其后的機(jī)動(dòng)車因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過(guò)，造成周某死亡、柳某嚴(yán)重受傷（雙腿截肢），似錦前途因此而徹底葬送。
2、騎車至路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行，遇（紅燈）停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)停在停止線以外（不得超越停止線）。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段應(yīng)以及車閘失效時(shí)要下車推行。
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十七
同學(xué)們：
大家好！
“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候，聽(tīng)了這些童謠，我都會(huì)莫名其妙的有一種害怕出門(mén)的感覺(jué)；那是因?yàn)樽晕也⒉徽嬲牧私饨煌ò踩暮x。直到今日，我最終明白了交通安全的含義。
以前我很喜歡騎自行車，經(jīng)常騎著自行車猛沖猛撞，還載著朋友上街，開(kāi)玩笑似的拐來(lái)拐去，讓后面的車輛不知怎樣走，還怕撞到我。當(dāng)時(shí)并沒(méi)覺(jué)得怎樣，只覺(jué)得很開(kāi)心。但我看了交通法以后，明白了：12歲以下不能騎自行車上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規(guī)，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說(shuō)“再見(jiàn)”。
交通安全法就像一堵墻，聳立在危險(xiǎn)和安全的邊緣。在那里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧！”
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十八
大家好!
我是一年級(jí)(3)班的xxx，我給大家演講的題目是《交通安全，幸福人生》。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，公路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
我就親眼目睹過(guò)肇事現(xiàn)場(chǎng)，在一個(gè)炎熱的夏天，爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩，我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過(guò)寬大的落地窗，望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車，兩輛公交車為了搶道高速行駛，拐彎時(shí)一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面。老人的眼睛是睜著的，也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。
有一則新聞，一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡，車上二十幾人無(wú)一生還，只有一個(gè)不會(huì)走路的小孩活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)在意外發(fā)生的瞬間，孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對(duì)孩子的愛(ài)，在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是，當(dāng)這個(gè)生命長(zhǎng)大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫(xiě)。
導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是許多人欠缺交通安全知識(shí)。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》提出遵守交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來(lái)的傷害，尊重彼此的生命吧!
我希望，喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的，愿我們每個(gè)人的生命更精彩。
學(xué)生交通教育儀式講話稿分鐘篇十九
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的？安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)者，日夜守護(hù)著我們，使生命之樹(shù)高大翠綠；安全是什么樣的？安全就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破碎；安全是什么樣的？安全就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我們珍惜生命，注意安全。每天上學(xué)，父母總是提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；在課堂上，老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對(duì)他們的話充耳不聞，而這所謂的充耳不聞，就是在提醒我們的愛(ài)！
在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周，許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則，比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路，甚至在車流不息的路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為。人的生命是脆弱的，不小心就可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在這里提出：上學(xué)路上和放學(xué)后，一定要走人行道，向右走；過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線，注意交通；禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的安全！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)到天邊，近在咫尺。安全在哪里？是的，安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注安全，才能過(guò)上平靜的生活。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！