總結(jié)是向前看的一個(gè)機(jī)會(huì)，它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來(lái)的步伐?？偨Y(jié)要有系統(tǒng)性，按照邏輯順序進(jìn)行敘述，確保思路清晰?？偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的，為我們的寫(xiě)作提供了有效的參考。
我不再悲傷我不再悲傷篇一
本站：小作者構(gòu)思巧妙，運(yùn)用倒敘的手法，回憶了兩周前自己的所作所為而導(dǎo)致了成績(jī)差的事，使自己的思想有了一個(gè)極大的變化，下面我們一起看看這篇《我不再悲傷》。
“轟隆隆!”一聲巨響，我一機(jī)靈，把我從回憶拉到了現(xiàn)實(shí)。外面依舊下著大雨，我抖了抖衣服，擦干了眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)身子，拿起了桌子上那個(gè)讓我面子掃地的試卷，我已無(wú)所畏懼，認(rèn)真的更正，仔細(xì)的研究，我相信通過(guò)我的努力一定會(huì)名列前茅。
我不再悲傷我不再悲傷篇二
花兒會(huì)粗心，應(yīng)為他們會(huì)忘了向人類展示自己的風(fēng)采；太陽(yáng)會(huì)粗心，因?yàn)樗麜?huì)忘了自己要干什么，而烏云也會(huì)趁機(jī)密布天空。
人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈地抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如寫(xiě)作業(yè)，應(yīng)該多一些認(rèn)真，少一些粗心。
在我的腦海里，仍記憶猶新的便是周一的那一幕了。
卷子一份份落入手中，原本激動(dòng)的心情，也變得焦急如焚，就剩最后一科了——數(shù)學(xué)了，“我這回?cái)?shù)學(xué)一定考得很好”心中正有些洋洋得意時(shí)“高傲宜，七十五分”“七十五分，七十五分”這個(gè)數(shù)字一直在腦海中回蕩著。正如在高興萬(wàn)分時(shí)忽然潑一盆冷水下來(lái)，我的心也冰涼下來(lái)。
數(shù)學(xué)是父親最為看重的科目，可如今，怎么辦啊班里有三十多個(gè)一百分的，我卻只拿到了這樣的分?jǐn)?shù)。
回想考試那一天，我看了一眼試卷，便輕哼一聲，這么簡(jiǎn)單地題，我閉著眼都能答對(duì)，我抱著這樣的態(tài)度，早早便做完了試卷，當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)有檢查，就一直在那里玩。老師從我旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我便裝模作樣的檢查。老師一走，我便又開(kāi)始玩了起來(lái)。殊不知，自己如果仔細(xì)檢查一遍，就可以得到九十分以上了，就算我只檢查五分鐘也不知考這么點(diǎn)分。
老師知道我的分?jǐn)?shù)后，讓我到講臺(tái)上反省。也挨了一棍。但是正是老師這一棍，敲醒了我我知道自己不應(yīng)該這么馬虎，也是應(yīng)為自己太過(guò)于自負(fù)，所以造成了今天的我。其實(shí)考試成績(jī)的好壞在于你的認(rèn)真程度。如果你一直粗心大意你的成績(jī)，就會(huì)越來(lái)越低。
我不敢把成績(jī)告訴爸爸，害怕爸爸則被與我，可是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想，是自己的粗心和驕傲造成的失敗。記住這一次，那么下一次便不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，也能使自己有更好的提升。
粗心，再見(jiàn)。細(xì)心，謙虛迎面而來(lái)。
篇二：我不再粗心了_。
12歲的我，和以前相比，已不再幼稚、不再嬌氣，也變得更加自信，更懂得關(guān)心別人了，最重要的是，我不再粗心了。
以前的我是個(gè)十分粗心的女孩，做任何事都是馬馬虎虎，寫(xiě)作業(yè)、考試時(shí)經(jīng)?？村e(cuò)標(biāo)點(diǎn)，漏掉字，看錯(cuò)數(shù)，連十以內(nèi)的加減法也屢屢算錯(cuò)，草稿本上的字那就更是亂七八糟了，甚至自己都無(wú)法辨認(rèn)，零看成六，五寫(xiě)成八的錯(cuò)誤也是常有的。上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試，我只考了七十多分，我沮喪地把試卷塞進(jìn)書(shū)包，連看都沒(méi)敢去看一眼?；氐郊液?，在媽媽的幫助下，我仔細(xì)分析了每一道錯(cuò)題，這一看，真不得了，光是計(jì)算錯(cuò)誤就扣了二十多分，這其中還包括2＋3＝6的低級(jí)錯(cuò)誤，我后悔極了，心想：如果算得仔細(xì)點(diǎn)，不就有九十多分了嘛！可是世界上沒(méi)有后悔藥，我今天的成績(jī)也是源于平時(shí)粗心大意的壞習(xí)慣。于是我下定決心要改掉這個(gè)粗心的壞毛病。
暑假里，我在自己的書(shū)桌前立了一塊牌子，上面寫(xiě)上“認(rèn)真仔細(xì)”四個(gè)醒目的大字。在做作業(yè)或者練習(xí)之前，我都暗暗對(duì)自己說(shuō)：“不能粗心哦！”每次做作業(yè)時(shí)，我便多讀題目要求，仔細(xì)看每個(gè)數(shù)字，草稿本也要求自己像作業(yè)本一樣干干凈凈，讓人一目了然?？烧f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難??！“粗心”就像牛皮糖似的牢牢地粘著我，這可怎么辦？在我的要求下，由媽媽監(jiān)管，我對(duì)自己粗心造成的錯(cuò)誤采取了一系列的懲罰，如計(jì)算錯(cuò)一題就補(bǔ)十題，草稿本上的字看錯(cuò)就重新工整地抄一頁(yè)，甚至有抄課文的……經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力，我終于有了小小的回報(bào)，這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了九十多分。
“粗心”一個(gè)許許多多的人都有的毛病，曾經(jīng)“無(wú)可救藥”的纏著我，使我吃了不少虧，現(xiàn)在我已經(jīng)走出了第一步，我會(huì)更加努力，徹底甩掉“粗心”，以后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
篇三：我不再粗心了_。
粗心。
它是一個(gè)寄生蟲(chóng)，在我身上，已經(jīng)待了好長(zhǎng)一段時(shí)間，每當(dāng)我被它所害，心中就會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：趕走他！可是，我似乎無(wú)論如何也甩不掉它，只能眼睜睜地看著自己被咬下一個(gè)又一個(gè)的傷口。
考試。
這是粗心那條寄生蟲(chóng)展示能力的大舞臺(tái)，在這個(gè)時(shí)候，它似乎無(wú)所不能。
5分鐘過(guò)去了，我才慢悠悠的開(kāi)始繼續(xù)，大概又過(guò)了20分鐘，我完成了整張?jiān)嚲?，開(kāi)始等待老師說(shuō)收卷，我盯著試卷發(fā)呆。
“離考試時(shí)間還有20分鐘？天哪，這該讓我怎么過(guò)？不，這簡(jiǎn)直是煎熬！
再看看哪張哪張對(duì)我而言無(wú)比簡(jiǎn)單的試卷，心想，反正現(xiàn)在閑著也閑著，不如再檢查檢查吧。
盡管我從來(lái)沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。
第一次我再次拿起試卷檢查，忽然，我有了驚奇的發(fā)現(xiàn)，許多小的地方，我都粗心了，比如長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)忘了乘上2，圓錐的體積沒(méi)有乘三分之一，后來(lái)，我把這些粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤更正后，發(fā)現(xiàn)竟然找回了整整10分本因粗心吞噬的分?jǐn)?shù)。10分呀，10分呀，它在我的腦中晃呀晃的，10分呀，10分，它使我意識(shí)到了粗心的可怕與無(wú)處不在。
奪回了那寶貴的10分，我對(duì)那張?jiān)嚲沓錆M了無(wú)限信心，我也不得不到吸一口涼氣——多險(xiǎn)啊，差點(diǎn)可就是88分?。?BR> 那次，我看到了粗心無(wú)比”強(qiáng)大“的威力，于是，我決心甩掉他，也經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，我在無(wú)人知無(wú)人曉中，默默的成功了！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲也辉俅中牧耍?BR> 篇四：我不再粗心_。
以前我可是個(gè)很粗心的孩子，比如有時(shí)候考試漏做題目，或者忘了把傘帶回家，又或者忘了帶作業(yè)等等，每次都是好了傷疤忘了疼，屢教不改。但是就在那件事情之后，給我留下了刻骨銘心的教訓(xùn)，使我改掉了粗心的壞毛病。
那是四年級(jí)的暑假，散學(xué)典禮剛結(jié)束，愉快的暑假即將開(kāi)始，我興奮極了，慌亂地收拾好書(shū)包，踏入浩浩蕩蕩的路隊(duì)。
媽媽生氣地一拉臉，厲聲呵斥道：”又少了一本作業(yè)，你怎么這么粗心呀！“我失落地低下頭，仿佛一支秋熟的高梁。
我不再悲傷我不再悲傷篇三
那么我就是一株枯萎的小草；如果說(shuō)，父母是孩子的指明燈，那么我的世界一片漆黑，毫無(wú)方向可言。
記得曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話：童年對(duì)人的一生至關(guān)重要，一旦受到傷害，便會(huì)在心里建起防御堡壘，可即便如此，一提起童年的悲傷，心里還是會(huì)隱隱作痛。我又何嘗不是呢？雖然極力想要遺忘，想要釋?xiě)眩⒉皇悄敲慈菀椎?。有人說(shuō)，時(shí)間可言治愈一切?？杉词惯^(guò)去了這么久，我仍然是難以消化。
過(guò)去的幾年里，我一直游走在悲觀的世界里，隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，媽媽需要我，愛(ài)著我的人需要我，我自己也需要自己。這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈，促使我必須沖出黑暗、走向光明，將愛(ài)我和我愛(ài)的人們帶向光明和溫暖的世界。告訴他們：不必再為我操心，不必再為我擔(dān)憂，我，從此不再悲傷。
媽媽是我的羽翼；媽媽是滋潤(rùn)我的露珠；媽媽是我人生的指明燈。她不需要給我兩倍的愛(ài)，我，會(huì)用三倍的努力帶給她欣慰和溫暖。
為了自己，為了所有我愛(ài)的人，加油！
我不再悲傷我不再悲傷篇四
我常常思考一個(gè)問(wèn)題：生命是什么？今天老師跟我舉例：飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳……可我依然不太明白。我曾因?yàn)橐粋€(gè)生命的逝去而深陷悲傷，不能自拔。
一次，我考了好成績(jī)，本該高興的，可是回家的路上天空陰沉沉的，好像故意跟我作對(duì)，我總覺(jué)得有什么事要發(fā)生一樣，到家后，媽媽傷心地告訴我，奶奶因發(fā)病去世了，我一聽(tīng)，如五雷轟頂，傷心地跌坐在地上，哭了許久。第二天，奶奶的喪事辦得很隆重，把我們家的親朋好友全叫上了，大家都來(lái)送奶奶最后一程，好讓奶奶入土為安。那天后，我就一直處于悲傷的生活狀態(tài)，常常一個(gè)人黯然神傷，學(xué)習(xí)成績(jī)也受到了影響，同學(xué)們經(jīng)常跑來(lái)安慰我。有一天放學(xué)時(shí)，天突然下起了雨，我沒(méi)有帶傘，一位同學(xué)邀請(qǐng)我一起回家，在路上，她告訴我：“如果你因?yàn)檫@件事而一蹶不振，那你以后怎么辦？你應(yīng)該樹(shù)立更好的目標(biāo)，積極樂(lè)觀地朝目標(biāo)奮斗，在天國(guó)的奶奶也會(huì)安心的！所以你不能因?yàn)檫@件事而自甘墮落?！边@一路，同學(xué)的話猶如警鐘，敲響了我沉睡的心靈。
夜晚，我關(guān)了臺(tái)燈，坐在床上仔細(xì)思考，覺(jué)得同學(xué)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我不能再深陷悲傷了，應(yīng)該重新振作起來(lái)，不能因?yàn)檫@件事而讓生活無(wú)趣乏味，我要振作起來(lái)，讓在天國(guó)的奶奶看到不再悲傷的我，樂(lè)觀積極的我。此時(shí)，我仿佛明白了生命的涵義。
我不再悲傷我不再悲傷篇五
我們以前都有各自的缺點(diǎn)，比如我我以前是一個(gè)不講衛(wèi)生的人，可是現(xiàn)在我變了，我不但講衛(wèi)生了，而且還變成了檢查衛(wèi)生的總負(fù)責(zé)人，我的抽斗不像以前那么雜亂了，連奶奶都說(shuō)我講衛(wèi)生了。
記得以前的時(shí)候，我吃完?yáng)|西一見(jiàn)手上有油就會(huì)摸到身上，一吃飯就往衣服上一抹，奶奶來(lái)看了總是說(shuō)：“以吃完飯就把自己的手上的又往身上一抹，一吃完飯就往身上一抹，你這個(gè)孩子和別的孩子可真的是不一樣??！一吃完?yáng)|西就往身上那一摸把油都弄到身上了，那不還得洗么?？墒俏以摰搅诉@個(gè)還習(xí)慣，吃飯時(shí)面前就放著一卷紙，吃完飯后就把油都摸到了紙巾上，就這樣我克服了不講衛(wèi)生的另一面的我。
在學(xué)校我們大家都會(huì)把抽斗整理的整整齊齊的，我就和別人不一樣，一下課就把這節(jié)課用的東西直接亂扔進(jìn)抽斗里面，可是往往都會(huì)被第一時(shí)間拉下來(lái)，自從我每次一進(jìn)教室看見(jiàn)就看見(jiàn)自己抽斗里的東西撒在地上時(shí)，都會(huì)很煩，所以從那以后，每一節(jié)課下課都會(huì)把自己的抽斗整整。
就這樣我改掉了我個(gè)方面上不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。
我不再悲傷我不再悲傷篇六
沖下樓，就會(huì)看見(jiàn)三個(gè)暖人心扉的笑臉，我被感染著，想：她們可能是我最大的精神財(cái)富了吧。
七年級(jí)的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的熟悉，雖短短一年，這份友情已深刻在我的心里。
從三人的微笑中回過(guò)神來(lái)，在班里的抑郁消失的無(wú)影無(wú)蹤，萌萌興奮地拍了我的肩膀：“嘿嘿，我前幾天閑來(lái)無(wú)事寫(xiě)了一篇文章，其中有一個(gè)梗：小姑娘沒(méi)去上學(xué)，第二天向老師解釋道：老師，我的'媽媽送給我一雙水晶鞋，上面有2256顆鉆，閃了我的眼，所以沒(méi)去學(xué)校，不過(guò)我家這么有錢(qián)，還上什么學(xué)校！穿著高跟鞋看世界！看看，這反映了現(xiàn)世人們重視物質(zhì)財(cái)富，不懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象?！蔽覀兟?tīng)了笑了起來(lái)，也接著鬧：“我昨天買了一件裙子，才看到它的時(shí)候，被閃了眼，哇！有2256顆鉆呢！”“于是就把鉆拆下來(lái)，買了個(gè)小島，親愛(ài)的，我們?nèi)ザ燃侔桑 ?.....
走了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)陽(yáng)的神情不對(duì)，就問(wèn)：“怎么了？”“她抓住一個(gè)同學(xué)在教室吃東西，卻被同學(xué)誣陷也在教室里吃了?！泵让日f(shuō)道，陽(yáng)陽(yáng)臉上的愁云更重了，我和丹丹急忙安慰她：“沒(méi)事沒(méi)事，那樣的小人，和他生氣浪費(fèi)體力，不和他一般見(jiàn)識(shí)！”“不行不行，給老師說(shuō)，咱可不能讓人欺負(fù)了去！”陽(yáng)陽(yáng)笑了：“沒(méi)事，我哪有那么容易被傷害！”四人相視而笑。
星期天幾人聚會(huì)，陽(yáng)陽(yáng)捎來(lái)了自制壽司:”嘗嘗我一下午的心血！”萌萌苦著臉說(shuō)：“難吃死了！”我嘗了一下，味道很不錯(cuò)，頓時(shí)明白了萌萌是要捉弄陽(yáng)陽(yáng)，說(shuō)道：“好難吃！”“不會(huì)啊很好吃！”丹丹冷不丁說(shuō)道，我和萌萌對(duì)視一眼，又轉(zhuǎn)頭看到陽(yáng)陽(yáng)抄起身后的枕頭：“好哇你們倆，這樣捉弄我......”我們起身逃竄，最后丹丹把壽司吃完了，我和萌萌作流淚狀：“至少留一點(diǎn)啊，你個(gè)吃貨！”
在以后的某天和媽媽談話中，媽媽說(shuō):“妞啊，媽媽發(fā)現(xiàn)自從你上了初中，更愛(ài)笑了，不再整天愁眉苦臉了，也會(huì)把學(xué)校的事是告訴媽媽了，變得更懂事了。”我想，是因?yàn)樗齻儼桑覍W(xué)會(huì)了許多東西，在與她們相處中，我得到了快樂(lè)。
我不再悲傷我不再悲傷篇七
——題記。
風(fēng)，還在無(wú)情地刮著，刮走的不僅僅是溫暖，還刮走了我心中那美好的春天……。
面對(duì)我的絕望，我的傷心，老師置之不理，反而用冷冰冰的眼神望著我，我知道，我不再是她眼中那個(gè)好學(xué)生，更不再是那個(gè)受人追捧的.琪！我甚至，甚至不敢，不敢直視老師的眼睛！因?yàn)槲遗逻@樣會(huì)加劇我的痛苦。我默默地趴在桌上，向淚水傾訴著我的痛苦與迷茫，就在這時(shí)，我感覺(jué)到不同尋常的目光，不同尋常的話語(yǔ)：“琪，不要傷心了，振作點(diǎn)，下次考好點(diǎn)就行了！”“切，考個(gè)70分就這么傷心，美國(guó)的孩子即使考0分，也照樣快樂(lè)！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”放學(xué)的鈴聲與我抽泣的聲音混雜在一起，形成了一道不和諧的音符，我無(wú)力地起身，發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人，我的第六感關(guān)告訴我：他們都回家報(bào)喜去了。我無(wú)奈地笑了笑，準(zhǔn)備默默離開(kāi)?！扮鳎粶?zhǔn)你走，陪我聊聊天，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方！”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中，喔，是我忽視了角落中的她，一個(gè)與我考著同樣分?jǐn)?shù)的她。
第二天，真的出太陽(yáng)了，那里的花花草草也頑強(qiáng)的活了過(guò)來(lái)，我恍然大悟：我懂了，我懂了生命的真正意義！
還在沮喪地尋找著成功的朋友們啊，停下蹣跚的腳步吧，和我一起仰望吧，仰望未來(lái)吧！拋開(kāi)過(guò)去的失敗，忘記過(guò)去的沮喪與灰心，去迎接我們生命的第一縷陽(yáng)光！
我不再悲傷我不再悲傷篇八
耀眼的陽(yáng)光溫暖明亮，天邊的云使日光看起來(lái)更為嬌怯，神秘，它眨巴眨巴雪亮的眼睛，天空瞬間布滿春的足跡。
走在石橋上，帶著懷古的氣息，著一身碎衣羅裙，眼睛望著變幻多姿的云，等待春的水晶融入我心，揚(yáng)起臂膀向好久不見(jiàn)的老朋友“春”打招呼。
兒時(shí)，在父母，古詩(shī)的熏陶下，我愛(ài)上了詩(shī)詞，它帶著陳舊的氣息與清新如晨露的光芒迷住了我?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”向我展示了花團(tuán)錦簇，馬蹄被任性的淺草遮住的詩(shī)意；“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”向我描繪了春的神秘；“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”向我訴說(shuō)了春的淘氣……春無(wú)處不在。
詩(shī)詞造就了純潔美麗的春，給春帶上了芬芳如晨露的王冠。
我不再悲傷我不再悲傷篇九
那是小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)前的一幕，至今仍深深地印在我腦海里。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的相聚就要結(jié)束了，這六年間，我收獲了許多友情，結(jié)交了許多朋友。但是，隨著期末考試鐘聲的響起，一切都將散去。我實(shí)在不能想象那“昔人已乘黃鶴去，黃鶴一去不復(fù)返”的情景，也不能接受那各奔東西的事實(shí)。為此，我十分難過(guò)。
清晨起來(lái)，獨(dú)自走在街頭，沐浴著清晨的雨露，嗅著花兒的芳香。當(dāng)我看到花兒成群的聚在一起時(shí)，我心有不甘，為什么小花小草都能在一起，而我們卻要分離？我感到一陣不悅。這時(shí)，一輛車飛快地駛過(guò)，揚(yáng)起了一陣塵土。我頓時(shí)覺(jué)得周圍的空氣不再新鮮，到處都是塵土的污濁，我不愿再呆在這里，于是飛奔去了學(xué)校。
到校時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，畢竟都相處一場(chǎng)，彼此都有深厚的感情，面對(duì)最后不到十天的時(shí)光，大家都好像萬(wàn)般珍惜，就連操場(chǎng)的樹(shù)上也被刻上了誰(shuí)和誰(shuí)友誼長(zhǎng)存。教室里靜了下來(lái)，沒(méi)了往日的喧鬧，只有死一般的沉寂。我不知到底還有多少個(gè)公式還沒(méi)默寫(xiě)？還有多少個(gè)面孔還沒(méi)銘記？只知道分離就在眼前。
班主任來(lái)了，好像看出了我們的心事，開(kāi)玩笑似的對(duì)我們說(shuō)：“校長(zhǎng)說(shuō)了，今年我們學(xué)校增設(shè)七年級(jí)，老師同學(xué)都隨班走?！边@玩笑不開(kāi)不要緊，班里頓時(shí)成了一片傷心的海洋。班主任也慌了，連忙安慰我們，最后班主任讓我們每人留些相片作為紀(jì)念，并創(chuàng)建了一個(gè)qq群，我們一起加進(jìn)去，這才平息了我們的情緒。
在群里，我們每個(gè)人都相互鼓勵(lì)著，希望彼此能在考試中發(fā)揮最高的水平，考出最佳的成績(jī)。從此我不再悲傷，取而代之的'是前進(jìn)的動(dòng)力和拼搏的勇氣，這個(gè)群一直保留至今。兩年來(lái)，雖然當(dāng)初的小伙伴們都各奔東西，但大家的心卻時(shí)刻都在一起，共同分享喜悅與悲傷，共同信心滿滿的挑戰(zhàn)未來(lái)。成功時(shí)不忘師恩，感謝老師的指點(diǎn)與教誨，讓我們的明天更加燦爛美好！
有友情相隨，快樂(lè)伴我，悲傷離我。
我不再悲傷我不再悲傷篇十
“親愛(ài)的老師同學(xué)、大哥大姐們，你們好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)，啤酒見(jiàn)了都開(kāi)蓋的超級(jí)無(wú)敵大美女，你們可以親切的叫我小蚊子”。說(shuō)完，她還不忘優(yōu)雅地?cái)[出咸蛋超人的動(dòng)作，就這樣，我認(rèn)識(shí)了小蚊子，小蚊子只是她的綽號(hào)，因?yàn)樗刻煸谀闩赃呄裎米右粯印拔宋恕钡爻硞€(gè)不停。
不管是什么悲傷的事，小蚊子總能很樂(lè)觀的面對(duì)。我家以前養(yǎng)的`一只小白狗不慎丟失，就在我悲傷之時(shí)，小蚊子突然像想到了什么似的，爬在我耳邊神秘的說(shuō)：“我知道小狗去哪兒了?！彼p手叉腰像一位很老成的專家，一邊搖動(dòng)晃腦地分析，一邊來(lái)回踱步：“我們不是學(xué)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？小狗長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有媽媽，所以效仿小蝌蚪去找它自己的媽媽，然后才能學(xué)更多東西……所以，它一定是去找狗媽媽了。可憐我本想帶它吃遍天下狗糧……“聽(tīng)完自己的分析，小蚊子得意地眨了眨眼睛。嗯，好像有道理，“什么好像？明明就是！”
自從小蚊子飛到我身邊快樂(lè)伴隨著我們，爽朗的笑聲劃過(guò)天際，留下無(wú)限的回憶，從此，我的臉上常常洋溢著笑容。
我不再悲傷我不再悲傷篇十一
開(kāi)心和傷心，猶豫與郁悶，是每一個(gè)人都會(huì)有的。而我的傷心，是最少的，而那次，我卻記得最清楚的。
那天，烏云獨(dú)霸了整個(gè)天空，大地變暗了不少。隨著震耳的雷聲，豆粒般大的雨珠從天空中砸落下來(lái)，“啪啪”的聲音急促，卻蔓延著整個(gè)雨區(qū)。
我打著雨傘，懷里揣著一張?jiān)嚲?，在雨地里奔跑。不一?huì)兒就到了家。
到家后，換上拖鞋就往臥室跑，“嘭”一聲推開(kāi)門(mén)，現(xiàn)在，就只有我和試卷了。
我攤開(kāi)試卷，上面鮮紅色的叉顯得格外耀眼，數(shù)字更是慘不忍睹。我看到的整張?jiān)嚲?，基本全是紅色。
“為什么！為什么！為什么！我明明已經(jīng)那么努力地去學(xué)了，為什么還考得那么差！”不知不覺(jué)中，我的手一緊，試卷被我捏成了條狀。我的眼睛又濕潤(rùn)了。
我仰起頭，不讓眼淚落下，可是眼淚似乎是故意的，一個(gè)勁地從眼眶里涌出，又從臉頰上滑落，滴到了床上。
外面的雨下得更大了，即使把窗戶關(guān)著，“啪啪”的聲音卻依然清晰。
我看著窗外，不由得輕輕一笑，什么啊，連雨都在可憐我，你真是失敗呀，韓籽鋅。
那天，我的世界是灰暗的，一點(diǎn)亮光都沒(méi)有了。
但是，我相信，絢麗的陽(yáng)光和七色的彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后，雨后天晴，太陽(yáng)高照，天空中掛著彩虹！
不經(jīng)歷困難怎能見(jiàn)成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？想到這些我已不再悲傷，擦干淚不要怕至少我們心中還有夢(mèng)。
我不再悲傷我不再悲傷篇十二
沖下教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)三個(gè)暖人心扉的笑臉，我被感染著，想：她們可能是我最大的精神財(cái)富了吧。
七年級(jí)的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的熟悉，雖短短一年，這份友情已深刻在我的心里。
從三人的微笑中回過(guò)神來(lái)，在班里的抑郁消失的無(wú)影無(wú)蹤，萌萌興奮地拍了我的肩膀：“嘿嘿，我前幾天閑來(lái)無(wú)事寫(xiě)了一篇文章，其中有一個(gè)梗：小姑娘沒(méi)去上學(xué)，第二天向老師解釋道：老師，我的'媽媽送給我一雙水晶鞋，上面有2256顆鉆，閃了我的眼，所以沒(méi)去學(xué)校，不過(guò)我家這么有錢(qián)，還上什么學(xué)校！穿著高跟鞋看世界！看看，這反映了現(xiàn)世人們重視物質(zhì)財(cái)富，不懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象?！蔽覀兟?tīng)了笑了起來(lái)，也接著鬧：“我昨天買了一件裙子，才看到它的時(shí)候，被閃了眼，哇！有2256顆鉆呢！”“于是就把鉆拆下來(lái)，買了個(gè)小島，親愛(ài)的，我們?nèi)ザ燃侔?！?.....
走了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)陽(yáng)的神情不對(duì)，就問(wèn)：“怎么了？”“她抓住一個(gè)同學(xué)在教室吃東西，卻被同學(xué)誣陷也在教室里吃了?！泵让日f(shuō)道，陽(yáng)陽(yáng)臉上的愁云更重了，我和丹丹急忙安慰她：“沒(méi)事沒(méi)事，那樣的小人，和他生氣浪費(fèi)體力，不和他一般見(jiàn)識(shí)！”“不行不行，給老師說(shuō)，咱可不能讓人欺負(fù)了去！”陽(yáng)陽(yáng)笑了：“沒(méi)事，我哪有那么容易被傷害！”四人相視而笑。
星期天幾人聚會(huì)，陽(yáng)陽(yáng)捎來(lái)了自制壽司:”嘗嘗我一下午的心血！”萌萌苦著臉說(shuō)：“難吃死了！”我嘗了一下，味道很不錯(cuò)，頓時(shí)明白了萌萌是要捉弄陽(yáng)陽(yáng)，說(shuō)道：“好難吃！”“不會(huì)啊很好吃！”丹丹冷不丁說(shuō)道，我和萌萌對(duì)視一眼，又轉(zhuǎn)頭看到陽(yáng)陽(yáng)抄起身后的枕頭：“好哇你們倆，這樣捉弄我......”我們起身逃竄，最后丹丹把壽司吃完了，我和萌萌作流淚狀：“至少留一點(diǎn)啊，你個(gè)吃貨！”
在以后的某天和媽媽談話中，媽媽說(shuō):“妞啊，媽媽發(fā)現(xiàn)自從你上了初中，更愛(ài)笑了，不再整天愁眉苦臉了，也會(huì)把學(xué)校的事是告訴媽媽了，變得更懂事了?！蔽蚁耄且?yàn)樗齻儼?，我學(xué)會(huì)了許多東西，在與她們相處中，我得到了快樂(lè)。
我不再悲傷我不再悲傷篇十三
在別人眼里，我是一個(gè)大大咧咧，什么都不怕的假小子。但是，我小時(shí)候可是一個(gè)非常膽小的女孩。那是什么讓我變的膽大了呢？這都是媽媽指導(dǎo)和鍛煉的功勞。
很小很小的時(shí)候，我的膽子比芝麻還小。見(jiàn)了熟人都不敢說(shuō)話，更別提生人了。媽媽見(jiàn)我這么“沒(méi)出息”，便決心讓我膽子大起來(lái)。
我在一二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常讓我去買一些東西---有時(shí)是鉛筆、有時(shí)是小籠包，有時(shí)是菜……起先，我很害怕不敢去，媽媽也不生氣，耐心的說(shuō)：“賣鉛筆的叔叔媽媽認(rèn)識(shí)（這多半不是真的），去買吧，不怕??！”我無(wú)奈的拿上錢(qián)去買，我哆哆嗦嗦地把錢(qián)拿出來(lái)，拿上找的錢(qián)和鉛筆就跑，回到家，我把鉛筆給了媽媽，媽媽直夸獎(jiǎng)我，還把找的錢(qián)也給了我。那是我第一次嘗到了成功的喜悅。后來(lái)，我可以對(duì)買東西應(yīng)付自如了，可是膽子還是小。到三四年級(jí)，媽媽又鼓勵(lì)我參加許多比賽，演講比賽，舞蹈比賽，每一次參加前，我都免不了一頓緊張，每次媽媽都耐心的開(kāi)導(dǎo)我，直到我膽子大了起來(lái)。最后一次是這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的自報(bào)班干部的演講，試慣了演講的我已經(jīng)成為了一個(gè)膽子大的女孩，但這一次，我卻想到了退縮，媽媽又一次開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你看，這機(jī)會(huì)，多難得??！你應(yīng)該抓緊才對(duì)，不應(yīng)該退卻。”
那一次，我雖然沒(méi)有成功，但是我戰(zhàn)勝了自己，從容的走到了講臺(tái)上……那一瞬間，我感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了。從小到大，一直是媽媽在改變我。我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，了，放心吧?！?BR> 我不再悲傷我不再悲傷篇十四
以前，我不敢一個(gè)人睡，因?yàn)槲覍?duì)鬼怪之事深信不疑，總是自己嚇自己，無(wú)聊的時(shí)候想一些恐怖的故事，弄的自己害怕極了，我極力克制自己不要胡思亂想，可是怎么也停不了。
后來(lái)，每當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，我就放了一些書(shū)在床頭，看書(shū)，既可以分散注意力，又可以增長(zhǎng)一下課外知識(shí)，真是一舉兩得。待我看到我的上下眼皮開(kāi)始打架了，我便鉆進(jìn)被窩里，不過(guò)等還是開(kāi)著，每次都是爸爸媽媽幫我關(guān)上的。他們也說(shuō)了我好多次，可是我就是不聽(tīng)。我想，那時(shí)我家的電費(fèi)一定很貴吧！這樣，我的膽小也好了不少。不過(guò)，最可恨的，就是半夜起來(lái)上wc了，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，猶如一個(gè)女鬼在抽泣，不禁嚇出我一身冷汗。
現(xiàn)在，我的膽子比以前大多了，這要?dú)w功于我的一個(gè)朋友。
有一次，朋友們聚集在一起講恐怖故事，例如，“夜晚的校園中有一顆人頭飛來(lái)飛去，它的眼珠子還會(huì)轉(zhuǎn)”，“上廁所背后一陣涼風(fēng)，一回頭，后面……”這種現(xiàn)在看起來(lái)小兒科的恐怖故事在那時(shí)把我嚇得趕緊把耳朵捂住。朋友們見(jiàn)了我這副樣子，都笑我沒(méi)出息，是個(gè)膽小鬼。從這以后，朋友們都喜歡拿我開(kāi)玩笑，我現(xiàn)在想起來(lái)，那些人真是損友??！不過(guò)，有一個(gè)朋友沒(méi)有來(lái)笑話我，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我許多道理，她告訴我這不過(guò)是自己的一個(gè)心理罷了。那時(shí)，我覺(jué)得她真像一個(gè)慈祥的長(zhǎng)輩。
有些時(shí)候，別人無(wú)意中說(shuō)的話，說(shuō)的人可能覺(jué)得沒(méi)什么，可是聽(tīng)的人可不一定了。這就是“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心”了，就像我聽(tīng)了她的話一樣，讓我刻骨銘心。
從此以后，我不再膽小。因?yàn)槲颐慨?dāng)想起這件事，就會(huì)想起她的話，頓時(shí)讓我鼓足了勇氣。她的話猶如一個(gè)打氣筒一樣，讓我勇氣十足。我同時(shí)會(huì)想起我們兩之間的深厚友誼。
我不再悲傷我不再悲傷篇十五
當(dāng)然，粗心是可以改的，但是要改掉也沒(méi)那么容易。
一次數(shù)學(xué)考試，有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩，我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫(xiě)下來(lái)。
交卷后，大家習(xí)慣性地開(kāi)始對(duì)答案，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
下午，老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了，“夏子荃，90分。”咦！不可能啊！我把試卷領(lǐng)過(guò)來(lái)一看，居然是那兩道應(yīng)用題，我把草稿本翻開(kāi)一看，找啊找，找到了那兩題的過(guò)程。不一樣！答案不一樣！天??！我竟然把答案抄錯(cuò)了！我應(yīng)該可以得滿分的啊。
下課了，老師走到我跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“夏子荃，這兩道題過(guò)程都對(duì)，就是答案算錯(cuò)了，把你的草稿本給我看一下?！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞荆斑@么亂，難怪會(huì)寫(xiě)錯(cuò)啊！下次知道該怎么做了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，不過(guò)難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。
五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，數(shù)學(xué)老師朱老師就教了我們一個(gè)好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。
粗心，就是不認(rèn)真、不仔細(xì)，若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些，再細(xì)心一些，就不會(huì)再有“粗心”了！
從現(xiàn)在開(kāi)始，不管你是否有粗心的壞習(xí)慣，做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的！對(duì)我們有益無(wú)害！
我不再悲傷我不再悲傷篇十六
每一個(gè)人，都有自己害怕的東西或事情。年少無(wú)知，一身是膽的我居然怕黑，多么的可笑?？赡莻€(gè)可笑的我，找已不是現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再懼怕黑暗。
那天，一家人去外婆家為外婆慶生。晚餐后，父親提出要出去散步，我便陪著父親一同去了?；厝r(shí)，父親提出要走一條黑漆漆的小路回家。為了不讓父親瞧不起我，我硬著頭皮，答應(yīng)了。
正值夏天，白天的炎熱因夜晚的微風(fēng)漸漸有了緩解。小路兩旁的樹(shù)上的樹(shù)葉受到微風(fēng)的按摩，發(fā)出了贊美微風(fēng)手法的颯颯聲。樹(shù)上的蟬也在鳴叫，此起此起彼伏。圓而大的月亮也在享受者這美妙的音樂(lè)會(huì)。
“爸，為什么要走這條路，”我的聲音猶如我在顫抖的腳，“好黑，好恐怖！”“哪里恐怖了，你聽(tīng)，這蟬鳴聲多么悅耳，這風(fēng)吹樹(shù)葉聲多么好聽(tīng)?！备赣H一臉的享受，我卻一臉的驚恐，“哪里黑了，你看，今晚的月亮又大又圓，多亮啊！”被父親這么一說(shuō)，我也開(kāi)始覺(jué)得似乎這條小路不會(huì)那么恐怖，那么黑了。
“你不用怕黑，”父親瞬間調(diào)到了說(shuō)教模式，“恐懼從何而來(lái)，你知道嗎？”我搖了搖頭“不知道?！薄翱謶謥?lái)自人心。人為什么會(huì)害怕某種事物，大多就是人自身在亂想。把十分普通的事物，想成妖魔鬼怪，想得亂七八糟，天花亂墜。卻沒(méi)有往另一個(gè)方向去想，”父親點(diǎn)了一支煙，繼續(xù)說(shuō)道“沒(méi)有往好的方向去想。”
的確如此，如果人往好的方面想，不往壞的方面想，你就不會(huì)害怕他們。
我不再悲傷我不再悲傷篇十七
從小，我就被冠了一個(gè)做事粗心的名號(hào)，尤其是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。明明有些題目都是會(huì)的，結(jié)果因?yàn)榫?，不是忘了?xiě)符號(hào)，就是寫(xiě)了錯(cuò)別字，結(jié)果白白被扣了一些分?jǐn)?shù)，名次也給拉下來(lái)了。
老師不只一次說(shuō)過(guò)我了，而爸媽也一直在教導(dǎo)我，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)很認(rèn)真地做了呀，也不知道為啥會(huì)忘記。
“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候，想著要趕緊寫(xiě)完，然后急著出去玩，才會(huì)這樣的?！苯憬銓?duì)我說(shuō)道。我覺(jué)得她說(shuō)出了我的心里話，但我可不會(huì)在嘴上承認(rèn)。只到有一次，她在我的作業(yè)上找出了錯(cuò)誤，鬧了一個(gè)大笑話，這才讓我開(kāi)始反思，一定要改掉粗心的毛病。
那是一個(gè)傍晚，我正在修改作業(yè)。方方正正的本子上面，有老師的一段批語(yǔ)：請(qǐng)豆芽同學(xué)認(rèn)真地完成作業(yè)，不能再馬虎應(yīng)對(duì)了！
我用橡皮擦把錯(cuò)誤的東西擦掉再改正，有點(diǎn)兒心虛，因?yàn)槟鞘遣粦?yīng)該錯(cuò)的地方，我本來(lái)就知道正確答應(yīng)，可因?yàn)榇中乃詻](méi)有寫(xiě)好。
然后我鄭重其事地在老師的評(píng)語(yǔ)下寫(xiě)道，“老師我以為再了不馬虎了?！?BR> 可當(dāng)我剛寫(xiě)完，湊過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)的姐姐就笑的前俯后仰了，"哈哈哈，豆芽，你真是個(gè)天才呀，這上面寫(xiě)的字讓你下面跟著寫(xiě)，也能寫(xiě)錯(cuò)!"。
我一看，頓時(shí)臉紅了，同時(shí)也跟著不好意思地笑了，原來(lái)把“馬虎”寫(xiě)成了“馬皮“......
通過(guò)這件事，我下定決心要改正粗心的毛病。
我不再悲傷我不再悲傷篇十八
記得幾個(gè)月前，我遇到了一件特殊的事情，正是因?yàn)檫@件事，讓。
那時(shí)，我還在上小學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)廣播中下午在電教室競(jìng)選校級(jí)值日生。我聽(tīng)完后愣了一下，想著，我在學(xué)校一直以來(lái)是默默無(wú)聞的，猶如花堆中的一顆小草，我一定要努力些，改變自己！于是，我再也按捺不住自己激動(dòng)的心情，用心地寫(xiě)下了一篇演講稿，準(zhǔn)備去我人生中的第一次競(jìng)選。
到了下午，我興奮的跑去電教室，正巧遇到了我的同學(xué)，稱“賀才子”，原來(lái)他也是去競(jìng)選的。路上，我對(duì)他說(shuō)：“我是第一次去，心里好緊張啊。”賀才子聽(tīng)舒了一口氣后對(duì)我：“這有什么關(guān)系，只是上臺(tái)說(shuō)幾句話而已，把它當(dāng)作一件平事就好了。”我聽(tīng)后，信心大增。
到了電教室，我們找了位置坐了下來(lái)，我的上場(chǎng)號(hào)碼是48號(hào)，突然，我的又緊張起來(lái)了。于是，我放肆地讀演講稿，以便上臺(tái)后講得好些，也放松下心情。
“48號(hào)請(qǐng)上臺(tái)！”隨著這一句話，我的心突然提到了嗓子眼兒，要炸了似地，在一旁的同學(xué)安慰我說(shuō)：“去吧，一下子的事?！蔽抑缓寐掏痰刈呱吓_(tái)了。霎時(shí)間，我感到十分不安，十分結(jié)巴地講著：“大家好…我是…”我的臉漲得通紅。下臺(tái)后，我真的感到這次演講很糟糕，但這畢竟是我第一次演講。
結(jié)果如我所料，沒(méi)有資格。但是我一點(diǎn)也不灰心，我感覺(jué)到了一股神奇的力量使，我以后還會(huì)參加這類的競(jìng)選，不斷完善自我。
這使我明白了，失誤沒(méi)關(guān)系，只要不灰心，一心想著怎樣去改進(jìn)它，我相信，一定會(huì)成功！
我不再悲傷我不再悲傷篇十九
我有一個(gè)壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因?yàn)樗屛医?jīng)常和滿分擦肩而過(guò)，每次試卷上的題錯(cuò)得都很離譜。
一天放學(xué)后，我匆匆寫(xiě)好數(shù)學(xué)作業(yè)，把作業(yè)本往書(shū)包里一塞，準(zhǔn)備去看電視。媽媽攔住了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這樣不把題目看清楚就下筆做，正確率會(huì)有多高呀。來(lái)，把你的作業(yè)給我看看。”“沒(méi)事的?！蔽疫呎f(shuō)邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽，還是無(wú)所謂地打開(kāi)了電視機(jī)。一會(huì)，只聽(tīng)得媽媽在大聲叫我，我連忙跑過(guò)去，滿耳是媽媽的指責(zé)：“你看你啊，第一題就算錯(cuò)了，明明計(jì)算答案是176.5，算式上卻搬了167.5.還有這一題，更離譜了，32×25×17，竟然把×17給漏算了，怎么這么粗心啊?！钡任矣喺茫m然媽媽很生氣，但她還是耐心地跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能粗心，粗心了就做不對(duì)作業(yè)，考不到好成績(jī)，但實(shí)際上你好好想想，這個(gè)壞毛病對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有沒(méi)有影響呢？如果你在工作時(shí)也這么粗心，可能會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果也說(shuō)不定……”聽(tīng)了媽媽一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我臉紅了，決心一定要努力改掉這個(gè)壞毛病。
又有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我按順序把試卷上的題目都做好了，剛有點(diǎn)為自己的速度感到沾沾自喜的時(shí)候，突然想起媽媽的一番話，趕緊埋頭認(rèn)認(rèn)真真地從頭開(kāi)始檢查驗(yàn)算，哈哈，竟然給我查出兩題做錯(cuò)了。這次的認(rèn)真細(xì)心終于有收獲了——我考了滿分。
靜下心來(lái)一想，最大的功臣是媽媽，幸虧聽(tīng)了媽媽話，以后我一定會(huì)牢記在心，跟粗心說(shuō)byebye啦?。ㄖ笇?dǎo)老師:劉建華）。
我不再悲傷我不再悲傷篇二十
懶惰，有時(shí)是我的敵人，有時(shí)，卻是我的朋友?？荚嚂r(shí)，我由于懶惰，不想復(fù)查，會(huì)導(dǎo)致我喪失許多分，所以，它是我的敵人；在家，老媽想讓我做一點(diǎn)家務(wù)，我總是一口回絕：“不行，我懶，不想動(dòng)！”所以，它是我的朋友。
媽媽一直說(shuō)我懶，學(xué)習(xí)態(tài)度差，但一個(gè)考試，讓我證明了自己。大約一周前，我們迎來(lái)了五年級(jí)上學(xué)期的期中考試，我最關(guān)心的是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)需要細(xì)心，但是由于我懶，不想復(fù)查，所以一直考不到日思夜想的全班第一。但是這次卻不一樣了，我一題一題的認(rèn)真做，做完一題復(fù)查一題，還破天荒地用上了我一直沒(méi)用過(guò)的草稿本。在考試時(shí)，我檢查出了幾個(gè)錯(cuò)誤的地方，達(dá)到8分之多。
考完試后的第二天，數(shù)學(xué)試卷終于改好了，期待已久的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就要出來(lái)了。我仔細(xì)地聆聽(tīng)了一下，我考了95分，全班最高分99。5，有兩個(gè)，全班大約有10個(gè)都在我之上。我有點(diǎn)灰心了，不過(guò)想到被我檢查出來(lái)的那8分，我又暗自慶幸起來(lái)：幸好我檢查出了8分的錯(cuò)誤地方，要不然我考出來(lái)的分?jǐn)?shù)該有多么低呀！
通過(guò)這次我知道，懶惰是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，只有改掉這個(gè)毛病，我才能有所進(jìn)步?，F(xiàn)在，我已經(jīng)干掉了懶惰這個(gè)敵人，下一個(gè)要對(duì)付的將是驕傲！
我不再悲傷我不再悲傷篇二十一
柳絮飛起，在那溫暖的晨光中，顯得越加清新，卻還是那么自由。哦，那滿臉通紅的小女孩呢，怎么不見(jiàn)了。
“砰”地一聲，老師把我敲回了那片紅光。
不知是多久以前，那像牢房一般的紅光散了。我小心翼翼地，從那里面鉆出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的。
“這篇文章告訴我……”待到全身都擺脫了那死死的牢房后，我也學(xué)會(huì)了一本正經(jīng)地歸納主旨，總結(jié)概括，學(xué)會(huì)了在班會(huì)課上滔滔不絕地講述故事。
又是一個(gè)寒冬，沒(méi)有之前那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。冰雹也一樣喚起了我在牢房中的記憶。
班主任那急切的神情歷歷在目，那聲更為焦急的“快反手啊！”也是回響在耳畔?？赡抢畏繀s被越逼越緊，由不得我踏出一步。
嚴(yán)厲的老師越逼越緊，我只得慢吞吞地站起來(lái)，巴巴地望著書(shū)本。正當(dāng)我窘迫時(shí)分，您出現(xiàn)了——我的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)課結(jié)束了，可老師卻沒(méi)有請(qǐng)我回答問(wèn)題，而是走來(lái)安慰了我?guī)拙?。我垂下頭，只用那蚊子哼一般的微弱聲音“嗯”了幾聲。
慢慢，我發(fā)現(xiàn)老師上課變了，變得與眾不同了——回答問(wèn)題也只是全班一起答了。
我也在這一次次與眾不同的回答方式中越加大膽了。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我竟開(kāi)始頻頻舉手了。許是被老師的幽默、慈祥打動(dòng)了吧！
柳絮毫不留情地又抽了我一個(gè)耳光，我被強(qiáng)行拉回了現(xiàn)實(shí)中。哈哈一笑，那已僵硬的手又舉了起來(lái)。
這個(gè)寒冬，沒(méi)有膽怯——從此，。
我不再悲傷我不再悲傷篇二十二
深夜的寂靜與內(nèi)心的浮躁，此時(shí)仿佛化成了兩個(gè)相互戰(zhàn)斗數(shù)千年卻未分出勝負(fù)的死敵，在我深深的腦海里慘烈廝殺、互不相讓。
忽然想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一段話，是對(duì)愛(ài)的過(guò)程的定義：愛(ài)不到的別氣餒、別自卑、別憂傷，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)對(duì)的人，只是需要我們耐心等待，在等待的同時(shí)使自己變得足夠優(yōu)秀。因?yàn)閮?yōu)秀而被吸引，因?yàn)槲粣?ài)，因?yàn)楸粣?ài)而學(xué)會(huì)愛(ài)。這段話深刻的詮釋了愛(ài)的過(guò)程，但是在如今現(xiàn)實(shí)社會(huì)，同類可謂一個(gè)比一個(gè)超神，縱然你足夠?qū)Ｒ?、足夠純潔、足夠真誠(chéng)，也比不了嘴滑、有耐心，皮厚、有票子，膽大、有經(jīng)驗(yàn)。
愛(ài)，貫穿著人類社會(huì)的.始終，是人類社會(huì)永恒不變的主題，我們每個(gè)人都渴望愛(ài)與被愛(ài)。愛(ài)是美好的，有一見(jiàn)鐘情、一遇傾心便私定終身的；有相識(shí)相知、相戀相愛(ài)而相濡以沫的。愛(ài)是痛苦的，有緣深情淺、不曾對(duì)眼，有情事如風(fēng)、滄海桑田。害怕失戀、所以單身，但我們始終也不要放棄愛(ài)、害怕愛(ài)、不敢愛(ài)。
近朱者赤，近墨者黑；現(xiàn)實(shí)混亂，有點(diǎn)凌亂。但要努力堅(jiān)持原則不順其自然，堅(jiān)定信念不隨波逐流，堅(jiān)守理想不迷失方向。
寂靜與浮躁已血肉模糊卻不分勝負(fù)，望途遇天使、愿夢(mèng)不再悲傷......
我不再悲傷我不再悲傷篇二十三
正當(dāng)我想得入神，英語(yǔ)老師腳蹬地面發(fā)出的“咚咚”聲打破了我的思索。只見(jiàn)她沉著一張臉走進(jìn)教室。我想：不好！老師那么生氣是因?yàn)槲覀兩瞎?jié)課的試卷完成得不好，她不滿意我們的成績(jī)？我將自己的雙手抱成球，雙腳不由自主地顫抖著，臉上不停地冒出汗，汗一滴一滴地滑落下來(lái)。
果不其然，英語(yǔ)老師將卷子放在講臺(tái)上，生氣地說(shuō)：“我們班有5個(gè)同學(xué)得了100分，滿分是全段最多的，值得表?yè)P(yáng)。但是有兩個(gè)人不及格，當(dāng)然不及格也是全段最多的。”
老師說(shuō)：“先發(fā)五位同學(xué)一百分的卷子，我報(bào)學(xué)號(hào)，報(bào)到學(xué)號(hào)的同學(xué)上來(lái)拿卷子?！崩蠋熜Σ[瞇地報(bào)完了這五位同學(xué)的學(xué)號(hào)，這其中沒(méi)有我。我的心情馬上跌到了谷底。老師聲音又在耳旁說(shuō)：“99.5有一個(gè)，他是葉軒澤”。
?。繛槭裁词?9.5？好可惜！就這樣與100分失之交臂。我得好好檢查卷子。
我仔細(xì)檢查了試卷，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我忘了一個(gè)單詞后面要加一個(gè)“s”。唉，如果我能回到考試那時(shí)候多好，我就會(huì)在仔細(xì)檢查。
外面的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳唱起歌來(lái)，不知道在夸我考了99.5分，還是在罵我為什么那么粗心，考試后不多再去檢查。
有句老話說(shuō)：“粗心是魔鬼?！毕麓未鹜暝嚲?，我一定要仔細(xì)檢查試卷，這樣才不后悔。
我不再悲傷我不再悲傷篇二十四
我從小就很懶，爸爸，媽媽喊我做什么我也不干，經(jīng)常被媽媽責(zé)罵，而我還是聽(tīng)不下去。一天閑在家里，跟沒(méi)事人一樣，同學(xué)喊我我也懶得出去玩。就在這幾天，我發(fā)生了天翻地覆的改變。
早晨，媽媽早早地做好了早餐，喊我起床，我跟死豬一樣賴在床上不起來(lái)了，最后，媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法，又重新把面條熱了一遍，媽媽走了半個(gè)小時(shí)以后，我才慢慢地直起了身，慢吞吞地穿好了衣服，吃完飯后，餐桌上被我弄的一塌糊涂，我最怕媽媽罵我了，媽媽就像一只蜜蜂一樣，“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。
我拿來(lái)抹布、垃圾桶，抹布在擦桌子上的油漬的時(shí)候，我不時(shí)在說(shuō)：“呀，好惡心啊！”隨后把桌子上所有的垃圾堆在一起，往垃圾桶里一甩，解決了，那地上的呢？我把他們摞在一起，可是怎么放進(jìn)垃圾桶里??？用手？那我真是太惡心了！用紙？未免太浪費(fèi)紙了吧？我思來(lái)想去，決定用手，用那根手指啊，真的好惡心??！最后，我可克服了，洗了3遍手，突然一拍腦袋，碗還沒(méi)洗呢！
我立刻挽袖子，望了望池子里面的碗，我說(shuō)：“哼！把人逼到死路上，我可是什么事都做得出來(lái)??！”說(shuō)完，“啪啪啪”幾下，我弄了一大堆洗滌劑，我看了看池子邊上的抹布，爛地跟坨爛泥一樣，我用筷子挑起抹布在碗里面搗來(lái)?yè)v去，最后終于干完了，可是手上又沾上了滑滑的油漬，而這一次我可不再介意了，因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)了，我看看被我洗的干干凈凈的碗筷，滿意的笑了......
從那以后，每次吃完飯我都爭(zhēng)著洗碗，爸爸媽媽現(xiàn)在都夸我能干了呢！
我不再悲傷我不再悲傷篇一
本站：小作者構(gòu)思巧妙，運(yùn)用倒敘的手法，回憶了兩周前自己的所作所為而導(dǎo)致了成績(jī)差的事，使自己的思想有了一個(gè)極大的變化，下面我們一起看看這篇《我不再悲傷》。
“轟隆隆!”一聲巨響，我一機(jī)靈，把我從回憶拉到了現(xiàn)實(shí)。外面依舊下著大雨，我抖了抖衣服，擦干了眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)身子，拿起了桌子上那個(gè)讓我面子掃地的試卷，我已無(wú)所畏懼，認(rèn)真的更正，仔細(xì)的研究，我相信通過(guò)我的努力一定會(huì)名列前茅。
我不再悲傷我不再悲傷篇二
花兒會(huì)粗心，應(yīng)為他們會(huì)忘了向人類展示自己的風(fēng)采；太陽(yáng)會(huì)粗心，因?yàn)樗麜?huì)忘了自己要干什么，而烏云也會(huì)趁機(jī)密布天空。
人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈地抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如寫(xiě)作業(yè)，應(yīng)該多一些認(rèn)真，少一些粗心。
在我的腦海里，仍記憶猶新的便是周一的那一幕了。
卷子一份份落入手中，原本激動(dòng)的心情，也變得焦急如焚，就剩最后一科了——數(shù)學(xué)了，“我這回?cái)?shù)學(xué)一定考得很好”心中正有些洋洋得意時(shí)“高傲宜，七十五分”“七十五分，七十五分”這個(gè)數(shù)字一直在腦海中回蕩著。正如在高興萬(wàn)分時(shí)忽然潑一盆冷水下來(lái)，我的心也冰涼下來(lái)。
數(shù)學(xué)是父親最為看重的科目，可如今，怎么辦啊班里有三十多個(gè)一百分的，我卻只拿到了這樣的分?jǐn)?shù)。
回想考試那一天，我看了一眼試卷，便輕哼一聲，這么簡(jiǎn)單地題，我閉著眼都能答對(duì)，我抱著這樣的態(tài)度，早早便做完了試卷，當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)有檢查，就一直在那里玩。老師從我旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我便裝模作樣的檢查。老師一走，我便又開(kāi)始玩了起來(lái)。殊不知，自己如果仔細(xì)檢查一遍，就可以得到九十分以上了，就算我只檢查五分鐘也不知考這么點(diǎn)分。
老師知道我的分?jǐn)?shù)后，讓我到講臺(tái)上反省。也挨了一棍。但是正是老師這一棍，敲醒了我我知道自己不應(yīng)該這么馬虎，也是應(yīng)為自己太過(guò)于自負(fù)，所以造成了今天的我。其實(shí)考試成績(jī)的好壞在于你的認(rèn)真程度。如果你一直粗心大意你的成績(jī)，就會(huì)越來(lái)越低。
我不敢把成績(jī)告訴爸爸，害怕爸爸則被與我，可是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想，是自己的粗心和驕傲造成的失敗。記住這一次，那么下一次便不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，也能使自己有更好的提升。
粗心，再見(jiàn)。細(xì)心，謙虛迎面而來(lái)。
篇二：我不再粗心了_。
12歲的我，和以前相比，已不再幼稚、不再嬌氣，也變得更加自信，更懂得關(guān)心別人了，最重要的是，我不再粗心了。
以前的我是個(gè)十分粗心的女孩，做任何事都是馬馬虎虎，寫(xiě)作業(yè)、考試時(shí)經(jīng)?？村e(cuò)標(biāo)點(diǎn)，漏掉字，看錯(cuò)數(shù)，連十以內(nèi)的加減法也屢屢算錯(cuò)，草稿本上的字那就更是亂七八糟了，甚至自己都無(wú)法辨認(rèn)，零看成六，五寫(xiě)成八的錯(cuò)誤也是常有的。上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試，我只考了七十多分，我沮喪地把試卷塞進(jìn)書(shū)包，連看都沒(méi)敢去看一眼?；氐郊液?，在媽媽的幫助下，我仔細(xì)分析了每一道錯(cuò)題，這一看，真不得了，光是計(jì)算錯(cuò)誤就扣了二十多分，這其中還包括2＋3＝6的低級(jí)錯(cuò)誤，我后悔極了，心想：如果算得仔細(xì)點(diǎn)，不就有九十多分了嘛！可是世界上沒(méi)有后悔藥，我今天的成績(jī)也是源于平時(shí)粗心大意的壞習(xí)慣。于是我下定決心要改掉這個(gè)粗心的壞毛病。
暑假里，我在自己的書(shū)桌前立了一塊牌子，上面寫(xiě)上“認(rèn)真仔細(xì)”四個(gè)醒目的大字。在做作業(yè)或者練習(xí)之前，我都暗暗對(duì)自己說(shuō)：“不能粗心哦！”每次做作業(yè)時(shí)，我便多讀題目要求，仔細(xì)看每個(gè)數(shù)字，草稿本也要求自己像作業(yè)本一樣干干凈凈，讓人一目了然?？烧f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難??！“粗心”就像牛皮糖似的牢牢地粘著我，這可怎么辦？在我的要求下，由媽媽監(jiān)管，我對(duì)自己粗心造成的錯(cuò)誤采取了一系列的懲罰，如計(jì)算錯(cuò)一題就補(bǔ)十題，草稿本上的字看錯(cuò)就重新工整地抄一頁(yè)，甚至有抄課文的……經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力，我終于有了小小的回報(bào)，這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了九十多分。
“粗心”一個(gè)許許多多的人都有的毛病，曾經(jīng)“無(wú)可救藥”的纏著我，使我吃了不少虧，現(xiàn)在我已經(jīng)走出了第一步，我會(huì)更加努力，徹底甩掉“粗心”，以后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
篇三：我不再粗心了_。
粗心。
它是一個(gè)寄生蟲(chóng)，在我身上，已經(jīng)待了好長(zhǎng)一段時(shí)間，每當(dāng)我被它所害，心中就會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：趕走他！可是，我似乎無(wú)論如何也甩不掉它，只能眼睜睜地看著自己被咬下一個(gè)又一個(gè)的傷口。
考試。
這是粗心那條寄生蟲(chóng)展示能力的大舞臺(tái)，在這個(gè)時(shí)候，它似乎無(wú)所不能。
5分鐘過(guò)去了，我才慢悠悠的開(kāi)始繼續(xù)，大概又過(guò)了20分鐘，我完成了整張?jiān)嚲?，開(kāi)始等待老師說(shuō)收卷，我盯著試卷發(fā)呆。
“離考試時(shí)間還有20分鐘？天哪，這該讓我怎么過(guò)？不，這簡(jiǎn)直是煎熬！
再看看哪張哪張對(duì)我而言無(wú)比簡(jiǎn)單的試卷，心想，反正現(xiàn)在閑著也閑著，不如再檢查檢查吧。
盡管我從來(lái)沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。
第一次我再次拿起試卷檢查，忽然，我有了驚奇的發(fā)現(xiàn)，許多小的地方，我都粗心了，比如長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)忘了乘上2，圓錐的體積沒(méi)有乘三分之一，后來(lái)，我把這些粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤更正后，發(fā)現(xiàn)竟然找回了整整10分本因粗心吞噬的分?jǐn)?shù)。10分呀，10分呀，它在我的腦中晃呀晃的，10分呀，10分，它使我意識(shí)到了粗心的可怕與無(wú)處不在。
奪回了那寶貴的10分，我對(duì)那張?jiān)嚲沓錆M了無(wú)限信心，我也不得不到吸一口涼氣——多險(xiǎn)啊，差點(diǎn)可就是88分?。?BR> 那次，我看到了粗心無(wú)比”強(qiáng)大“的威力，于是，我決心甩掉他，也經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，我在無(wú)人知無(wú)人曉中，默默的成功了！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲也辉俅中牧耍?BR> 篇四：我不再粗心_。
以前我可是個(gè)很粗心的孩子，比如有時(shí)候考試漏做題目，或者忘了把傘帶回家，又或者忘了帶作業(yè)等等，每次都是好了傷疤忘了疼，屢教不改。但是就在那件事情之后，給我留下了刻骨銘心的教訓(xùn)，使我改掉了粗心的壞毛病。
那是四年級(jí)的暑假，散學(xué)典禮剛結(jié)束，愉快的暑假即將開(kāi)始，我興奮極了，慌亂地收拾好書(shū)包，踏入浩浩蕩蕩的路隊(duì)。
媽媽生氣地一拉臉，厲聲呵斥道：”又少了一本作業(yè)，你怎么這么粗心呀！“我失落地低下頭，仿佛一支秋熟的高梁。
我不再悲傷我不再悲傷篇三
那么我就是一株枯萎的小草；如果說(shuō)，父母是孩子的指明燈，那么我的世界一片漆黑，毫無(wú)方向可言。
記得曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話：童年對(duì)人的一生至關(guān)重要，一旦受到傷害，便會(huì)在心里建起防御堡壘，可即便如此，一提起童年的悲傷，心里還是會(huì)隱隱作痛。我又何嘗不是呢？雖然極力想要遺忘，想要釋?xiě)眩⒉皇悄敲慈菀椎?。有人說(shuō)，時(shí)間可言治愈一切?？杉词惯^(guò)去了這么久，我仍然是難以消化。
過(guò)去的幾年里，我一直游走在悲觀的世界里，隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，媽媽需要我，愛(ài)著我的人需要我，我自己也需要自己。這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈，促使我必須沖出黑暗、走向光明，將愛(ài)我和我愛(ài)的人們帶向光明和溫暖的世界。告訴他們：不必再為我操心，不必再為我擔(dān)憂，我，從此不再悲傷。
媽媽是我的羽翼；媽媽是滋潤(rùn)我的露珠；媽媽是我人生的指明燈。她不需要給我兩倍的愛(ài)，我，會(huì)用三倍的努力帶給她欣慰和溫暖。
為了自己，為了所有我愛(ài)的人，加油！
我不再悲傷我不再悲傷篇四
我常常思考一個(gè)問(wèn)題：生命是什么？今天老師跟我舉例：飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳……可我依然不太明白。我曾因?yàn)橐粋€(gè)生命的逝去而深陷悲傷，不能自拔。
一次，我考了好成績(jī)，本該高興的，可是回家的路上天空陰沉沉的，好像故意跟我作對(duì)，我總覺(jué)得有什么事要發(fā)生一樣，到家后，媽媽傷心地告訴我，奶奶因發(fā)病去世了，我一聽(tīng)，如五雷轟頂，傷心地跌坐在地上，哭了許久。第二天，奶奶的喪事辦得很隆重，把我們家的親朋好友全叫上了，大家都來(lái)送奶奶最后一程，好讓奶奶入土為安。那天后，我就一直處于悲傷的生活狀態(tài)，常常一個(gè)人黯然神傷，學(xué)習(xí)成績(jī)也受到了影響，同學(xué)們經(jīng)常跑來(lái)安慰我。有一天放學(xué)時(shí)，天突然下起了雨，我沒(méi)有帶傘，一位同學(xué)邀請(qǐng)我一起回家，在路上，她告訴我：“如果你因?yàn)檫@件事而一蹶不振，那你以后怎么辦？你應(yīng)該樹(shù)立更好的目標(biāo)，積極樂(lè)觀地朝目標(biāo)奮斗，在天國(guó)的奶奶也會(huì)安心的！所以你不能因?yàn)檫@件事而自甘墮落?！边@一路，同學(xué)的話猶如警鐘，敲響了我沉睡的心靈。
夜晚，我關(guān)了臺(tái)燈，坐在床上仔細(xì)思考，覺(jué)得同學(xué)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我不能再深陷悲傷了，應(yīng)該重新振作起來(lái)，不能因?yàn)檫@件事而讓生活無(wú)趣乏味，我要振作起來(lái)，讓在天國(guó)的奶奶看到不再悲傷的我，樂(lè)觀積極的我。此時(shí)，我仿佛明白了生命的涵義。
我不再悲傷我不再悲傷篇五
我們以前都有各自的缺點(diǎn)，比如我我以前是一個(gè)不講衛(wèi)生的人，可是現(xiàn)在我變了，我不但講衛(wèi)生了，而且還變成了檢查衛(wèi)生的總負(fù)責(zé)人，我的抽斗不像以前那么雜亂了，連奶奶都說(shuō)我講衛(wèi)生了。
記得以前的時(shí)候，我吃完?yáng)|西一見(jiàn)手上有油就會(huì)摸到身上，一吃飯就往衣服上一抹，奶奶來(lái)看了總是說(shuō)：“以吃完飯就把自己的手上的又往身上一抹，一吃完飯就往身上一抹，你這個(gè)孩子和別的孩子可真的是不一樣??！一吃完?yáng)|西就往身上那一摸把油都弄到身上了，那不還得洗么?？墒俏以摰搅诉@個(gè)還習(xí)慣，吃飯時(shí)面前就放著一卷紙，吃完飯后就把油都摸到了紙巾上，就這樣我克服了不講衛(wèi)生的另一面的我。
在學(xué)校我們大家都會(huì)把抽斗整理的整整齊齊的，我就和別人不一樣，一下課就把這節(jié)課用的東西直接亂扔進(jìn)抽斗里面，可是往往都會(huì)被第一時(shí)間拉下來(lái)，自從我每次一進(jìn)教室看見(jiàn)就看見(jiàn)自己抽斗里的東西撒在地上時(shí)，都會(huì)很煩，所以從那以后，每一節(jié)課下課都會(huì)把自己的抽斗整整。
就這樣我改掉了我個(gè)方面上不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。
我不再悲傷我不再悲傷篇六
沖下樓，就會(huì)看見(jiàn)三個(gè)暖人心扉的笑臉，我被感染著，想：她們可能是我最大的精神財(cái)富了吧。
七年級(jí)的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的熟悉，雖短短一年，這份友情已深刻在我的心里。
從三人的微笑中回過(guò)神來(lái)，在班里的抑郁消失的無(wú)影無(wú)蹤，萌萌興奮地拍了我的肩膀：“嘿嘿，我前幾天閑來(lái)無(wú)事寫(xiě)了一篇文章，其中有一個(gè)梗：小姑娘沒(méi)去上學(xué)，第二天向老師解釋道：老師，我的'媽媽送給我一雙水晶鞋，上面有2256顆鉆，閃了我的眼，所以沒(méi)去學(xué)校，不過(guò)我家這么有錢(qián)，還上什么學(xué)校！穿著高跟鞋看世界！看看，這反映了現(xiàn)世人們重視物質(zhì)財(cái)富，不懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象?！蔽覀兟?tīng)了笑了起來(lái)，也接著鬧：“我昨天買了一件裙子，才看到它的時(shí)候，被閃了眼，哇！有2256顆鉆呢！”“于是就把鉆拆下來(lái)，買了個(gè)小島，親愛(ài)的，我們?nèi)ザ燃侔桑 ?.....
走了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)陽(yáng)的神情不對(duì)，就問(wèn)：“怎么了？”“她抓住一個(gè)同學(xué)在教室吃東西，卻被同學(xué)誣陷也在教室里吃了?！泵让日f(shuō)道，陽(yáng)陽(yáng)臉上的愁云更重了，我和丹丹急忙安慰她：“沒(méi)事沒(méi)事，那樣的小人，和他生氣浪費(fèi)體力，不和他一般見(jiàn)識(shí)！”“不行不行，給老師說(shuō)，咱可不能讓人欺負(fù)了去！”陽(yáng)陽(yáng)笑了：“沒(méi)事，我哪有那么容易被傷害！”四人相視而笑。
星期天幾人聚會(huì)，陽(yáng)陽(yáng)捎來(lái)了自制壽司:”嘗嘗我一下午的心血！”萌萌苦著臉說(shuō)：“難吃死了！”我嘗了一下，味道很不錯(cuò)，頓時(shí)明白了萌萌是要捉弄陽(yáng)陽(yáng)，說(shuō)道：“好難吃！”“不會(huì)啊很好吃！”丹丹冷不丁說(shuō)道，我和萌萌對(duì)視一眼，又轉(zhuǎn)頭看到陽(yáng)陽(yáng)抄起身后的枕頭：“好哇你們倆，這樣捉弄我......”我們起身逃竄，最后丹丹把壽司吃完了，我和萌萌作流淚狀：“至少留一點(diǎn)啊，你個(gè)吃貨！”
在以后的某天和媽媽談話中，媽媽說(shuō):“妞啊，媽媽發(fā)現(xiàn)自從你上了初中，更愛(ài)笑了，不再整天愁眉苦臉了，也會(huì)把學(xué)校的事是告訴媽媽了，變得更懂事了。”我想，是因?yàn)樗齻儼桑覍W(xué)會(huì)了許多東西，在與她們相處中，我得到了快樂(lè)。
我不再悲傷我不再悲傷篇七
——題記。
風(fēng)，還在無(wú)情地刮著，刮走的不僅僅是溫暖，還刮走了我心中那美好的春天……。
面對(duì)我的絕望，我的傷心，老師置之不理，反而用冷冰冰的眼神望著我，我知道，我不再是她眼中那個(gè)好學(xué)生，更不再是那個(gè)受人追捧的.琪！我甚至，甚至不敢，不敢直視老師的眼睛！因?yàn)槲遗逻@樣會(huì)加劇我的痛苦。我默默地趴在桌上，向淚水傾訴著我的痛苦與迷茫，就在這時(shí)，我感覺(jué)到不同尋常的目光，不同尋常的話語(yǔ)：“琪，不要傷心了，振作點(diǎn)，下次考好點(diǎn)就行了！”“切，考個(gè)70分就這么傷心，美國(guó)的孩子即使考0分，也照樣快樂(lè)！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”放學(xué)的鈴聲與我抽泣的聲音混雜在一起，形成了一道不和諧的音符，我無(wú)力地起身，發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人，我的第六感關(guān)告訴我：他們都回家報(bào)喜去了。我無(wú)奈地笑了笑，準(zhǔn)備默默離開(kāi)?！扮鳎粶?zhǔn)你走，陪我聊聊天，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方！”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中，喔，是我忽視了角落中的她，一個(gè)與我考著同樣分?jǐn)?shù)的她。
第二天，真的出太陽(yáng)了，那里的花花草草也頑強(qiáng)的活了過(guò)來(lái)，我恍然大悟：我懂了，我懂了生命的真正意義！
還在沮喪地尋找著成功的朋友們啊，停下蹣跚的腳步吧，和我一起仰望吧，仰望未來(lái)吧！拋開(kāi)過(guò)去的失敗，忘記過(guò)去的沮喪與灰心，去迎接我們生命的第一縷陽(yáng)光！
我不再悲傷我不再悲傷篇八
耀眼的陽(yáng)光溫暖明亮，天邊的云使日光看起來(lái)更為嬌怯，神秘，它眨巴眨巴雪亮的眼睛，天空瞬間布滿春的足跡。
走在石橋上，帶著懷古的氣息，著一身碎衣羅裙，眼睛望著變幻多姿的云，等待春的水晶融入我心，揚(yáng)起臂膀向好久不見(jiàn)的老朋友“春”打招呼。
兒時(shí)，在父母，古詩(shī)的熏陶下，我愛(ài)上了詩(shī)詞，它帶著陳舊的氣息與清新如晨露的光芒迷住了我?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”向我展示了花團(tuán)錦簇，馬蹄被任性的淺草遮住的詩(shī)意；“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”向我描繪了春的神秘；“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”向我訴說(shuō)了春的淘氣……春無(wú)處不在。
詩(shī)詞造就了純潔美麗的春，給春帶上了芬芳如晨露的王冠。
我不再悲傷我不再悲傷篇九
那是小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)前的一幕，至今仍深深地印在我腦海里。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的相聚就要結(jié)束了，這六年間，我收獲了許多友情，結(jié)交了許多朋友。但是，隨著期末考試鐘聲的響起，一切都將散去。我實(shí)在不能想象那“昔人已乘黃鶴去，黃鶴一去不復(fù)返”的情景，也不能接受那各奔東西的事實(shí)。為此，我十分難過(guò)。
清晨起來(lái)，獨(dú)自走在街頭，沐浴著清晨的雨露，嗅著花兒的芳香。當(dāng)我看到花兒成群的聚在一起時(shí)，我心有不甘，為什么小花小草都能在一起，而我們卻要分離？我感到一陣不悅。這時(shí)，一輛車飛快地駛過(guò)，揚(yáng)起了一陣塵土。我頓時(shí)覺(jué)得周圍的空氣不再新鮮，到處都是塵土的污濁，我不愿再呆在這里，于是飛奔去了學(xué)校。
到校時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，畢竟都相處一場(chǎng)，彼此都有深厚的感情，面對(duì)最后不到十天的時(shí)光，大家都好像萬(wàn)般珍惜，就連操場(chǎng)的樹(shù)上也被刻上了誰(shuí)和誰(shuí)友誼長(zhǎng)存。教室里靜了下來(lái)，沒(méi)了往日的喧鬧，只有死一般的沉寂。我不知到底還有多少個(gè)公式還沒(méi)默寫(xiě)？還有多少個(gè)面孔還沒(méi)銘記？只知道分離就在眼前。
班主任來(lái)了，好像看出了我們的心事，開(kāi)玩笑似的對(duì)我們說(shuō)：“校長(zhǎng)說(shuō)了，今年我們學(xué)校增設(shè)七年級(jí)，老師同學(xué)都隨班走?！边@玩笑不開(kāi)不要緊，班里頓時(shí)成了一片傷心的海洋。班主任也慌了，連忙安慰我們，最后班主任讓我們每人留些相片作為紀(jì)念，并創(chuàng)建了一個(gè)qq群，我們一起加進(jìn)去，這才平息了我們的情緒。
在群里，我們每個(gè)人都相互鼓勵(lì)著，希望彼此能在考試中發(fā)揮最高的水平，考出最佳的成績(jī)。從此我不再悲傷，取而代之的'是前進(jìn)的動(dòng)力和拼搏的勇氣，這個(gè)群一直保留至今。兩年來(lái)，雖然當(dāng)初的小伙伴們都各奔東西，但大家的心卻時(shí)刻都在一起，共同分享喜悅與悲傷，共同信心滿滿的挑戰(zhàn)未來(lái)。成功時(shí)不忘師恩，感謝老師的指點(diǎn)與教誨，讓我們的明天更加燦爛美好！
有友情相隨，快樂(lè)伴我，悲傷離我。
我不再悲傷我不再悲傷篇十
“親愛(ài)的老師同學(xué)、大哥大姐們，你們好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)，啤酒見(jiàn)了都開(kāi)蓋的超級(jí)無(wú)敵大美女，你們可以親切的叫我小蚊子”。說(shuō)完，她還不忘優(yōu)雅地?cái)[出咸蛋超人的動(dòng)作，就這樣，我認(rèn)識(shí)了小蚊子，小蚊子只是她的綽號(hào)，因?yàn)樗刻煸谀闩赃呄裎米右粯印拔宋恕钡爻硞€(gè)不停。
不管是什么悲傷的事，小蚊子總能很樂(lè)觀的面對(duì)。我家以前養(yǎng)的`一只小白狗不慎丟失，就在我悲傷之時(shí)，小蚊子突然像想到了什么似的，爬在我耳邊神秘的說(shuō)：“我知道小狗去哪兒了?！彼p手叉腰像一位很老成的專家，一邊搖動(dòng)晃腦地分析，一邊來(lái)回踱步：“我們不是學(xué)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？小狗長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有媽媽，所以效仿小蝌蚪去找它自己的媽媽，然后才能學(xué)更多東西……所以，它一定是去找狗媽媽了。可憐我本想帶它吃遍天下狗糧……“聽(tīng)完自己的分析，小蚊子得意地眨了眨眼睛。嗯，好像有道理，“什么好像？明明就是！”
自從小蚊子飛到我身邊快樂(lè)伴隨著我們，爽朗的笑聲劃過(guò)天際，留下無(wú)限的回憶，從此，我的臉上常常洋溢著笑容。
我不再悲傷我不再悲傷篇十一
開(kāi)心和傷心，猶豫與郁悶，是每一個(gè)人都會(huì)有的。而我的傷心，是最少的，而那次，我卻記得最清楚的。
那天，烏云獨(dú)霸了整個(gè)天空，大地變暗了不少。隨著震耳的雷聲，豆粒般大的雨珠從天空中砸落下來(lái)，“啪啪”的聲音急促，卻蔓延著整個(gè)雨區(qū)。
我打著雨傘，懷里揣著一張?jiān)嚲?，在雨地里奔跑。不一?huì)兒就到了家。
到家后，換上拖鞋就往臥室跑，“嘭”一聲推開(kāi)門(mén)，現(xiàn)在，就只有我和試卷了。
我攤開(kāi)試卷，上面鮮紅色的叉顯得格外耀眼，數(shù)字更是慘不忍睹。我看到的整張?jiān)嚲?，基本全是紅色。
“為什么！為什么！為什么！我明明已經(jīng)那么努力地去學(xué)了，為什么還考得那么差！”不知不覺(jué)中，我的手一緊，試卷被我捏成了條狀。我的眼睛又濕潤(rùn)了。
我仰起頭，不讓眼淚落下，可是眼淚似乎是故意的，一個(gè)勁地從眼眶里涌出，又從臉頰上滑落，滴到了床上。
外面的雨下得更大了，即使把窗戶關(guān)著，“啪啪”的聲音卻依然清晰。
我看著窗外，不由得輕輕一笑，什么啊，連雨都在可憐我，你真是失敗呀，韓籽鋅。
那天，我的世界是灰暗的，一點(diǎn)亮光都沒(méi)有了。
但是，我相信，絢麗的陽(yáng)光和七色的彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后，雨后天晴，太陽(yáng)高照，天空中掛著彩虹！
不經(jīng)歷困難怎能見(jiàn)成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？想到這些我已不再悲傷，擦干淚不要怕至少我們心中還有夢(mèng)。
我不再悲傷我不再悲傷篇十二
沖下教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)三個(gè)暖人心扉的笑臉，我被感染著，想：她們可能是我最大的精神財(cái)富了吧。
七年級(jí)的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的熟悉，雖短短一年，這份友情已深刻在我的心里。
從三人的微笑中回過(guò)神來(lái)，在班里的抑郁消失的無(wú)影無(wú)蹤，萌萌興奮地拍了我的肩膀：“嘿嘿，我前幾天閑來(lái)無(wú)事寫(xiě)了一篇文章，其中有一個(gè)梗：小姑娘沒(méi)去上學(xué)，第二天向老師解釋道：老師，我的'媽媽送給我一雙水晶鞋，上面有2256顆鉆，閃了我的眼，所以沒(méi)去學(xué)校，不過(guò)我家這么有錢(qián)，還上什么學(xué)校！穿著高跟鞋看世界！看看，這反映了現(xiàn)世人們重視物質(zhì)財(cái)富，不懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象?！蔽覀兟?tīng)了笑了起來(lái)，也接著鬧：“我昨天買了一件裙子，才看到它的時(shí)候，被閃了眼，哇！有2256顆鉆呢！”“于是就把鉆拆下來(lái)，買了個(gè)小島，親愛(ài)的，我們?nèi)ザ燃侔?！?.....
走了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)陽(yáng)的神情不對(duì)，就問(wèn)：“怎么了？”“她抓住一個(gè)同學(xué)在教室吃東西，卻被同學(xué)誣陷也在教室里吃了?！泵让日f(shuō)道，陽(yáng)陽(yáng)臉上的愁云更重了，我和丹丹急忙安慰她：“沒(méi)事沒(méi)事，那樣的小人，和他生氣浪費(fèi)體力，不和他一般見(jiàn)識(shí)！”“不行不行，給老師說(shuō)，咱可不能讓人欺負(fù)了去！”陽(yáng)陽(yáng)笑了：“沒(méi)事，我哪有那么容易被傷害！”四人相視而笑。
星期天幾人聚會(huì)，陽(yáng)陽(yáng)捎來(lái)了自制壽司:”嘗嘗我一下午的心血！”萌萌苦著臉說(shuō)：“難吃死了！”我嘗了一下，味道很不錯(cuò)，頓時(shí)明白了萌萌是要捉弄陽(yáng)陽(yáng)，說(shuō)道：“好難吃！”“不會(huì)啊很好吃！”丹丹冷不丁說(shuō)道，我和萌萌對(duì)視一眼，又轉(zhuǎn)頭看到陽(yáng)陽(yáng)抄起身后的枕頭：“好哇你們倆，這樣捉弄我......”我們起身逃竄，最后丹丹把壽司吃完了，我和萌萌作流淚狀：“至少留一點(diǎn)啊，你個(gè)吃貨！”
在以后的某天和媽媽談話中，媽媽說(shuō):“妞啊，媽媽發(fā)現(xiàn)自從你上了初中，更愛(ài)笑了，不再整天愁眉苦臉了，也會(huì)把學(xué)校的事是告訴媽媽了，變得更懂事了?！蔽蚁耄且?yàn)樗齻儼?，我學(xué)會(huì)了許多東西，在與她們相處中，我得到了快樂(lè)。
我不再悲傷我不再悲傷篇十三
在別人眼里，我是一個(gè)大大咧咧，什么都不怕的假小子。但是，我小時(shí)候可是一個(gè)非常膽小的女孩。那是什么讓我變的膽大了呢？這都是媽媽指導(dǎo)和鍛煉的功勞。
很小很小的時(shí)候，我的膽子比芝麻還小。見(jiàn)了熟人都不敢說(shuō)話，更別提生人了。媽媽見(jiàn)我這么“沒(méi)出息”，便決心讓我膽子大起來(lái)。
我在一二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常讓我去買一些東西---有時(shí)是鉛筆、有時(shí)是小籠包，有時(shí)是菜……起先，我很害怕不敢去，媽媽也不生氣，耐心的說(shuō)：“賣鉛筆的叔叔媽媽認(rèn)識(shí)（這多半不是真的），去買吧，不怕??！”我無(wú)奈的拿上錢(qián)去買，我哆哆嗦嗦地把錢(qián)拿出來(lái)，拿上找的錢(qián)和鉛筆就跑，回到家，我把鉛筆給了媽媽，媽媽直夸獎(jiǎng)我，還把找的錢(qián)也給了我。那是我第一次嘗到了成功的喜悅。后來(lái)，我可以對(duì)買東西應(yīng)付自如了，可是膽子還是小。到三四年級(jí)，媽媽又鼓勵(lì)我參加許多比賽，演講比賽，舞蹈比賽，每一次參加前，我都免不了一頓緊張，每次媽媽都耐心的開(kāi)導(dǎo)我，直到我膽子大了起來(lái)。最后一次是這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的自報(bào)班干部的演講，試慣了演講的我已經(jīng)成為了一個(gè)膽子大的女孩，但這一次，我卻想到了退縮，媽媽又一次開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你看，這機(jī)會(huì)，多難得??！你應(yīng)該抓緊才對(duì)，不應(yīng)該退卻。”
那一次，我雖然沒(méi)有成功，但是我戰(zhàn)勝了自己，從容的走到了講臺(tái)上……那一瞬間，我感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了。從小到大，一直是媽媽在改變我。我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，了，放心吧?！?BR> 我不再悲傷我不再悲傷篇十四
以前，我不敢一個(gè)人睡，因?yàn)槲覍?duì)鬼怪之事深信不疑，總是自己嚇自己，無(wú)聊的時(shí)候想一些恐怖的故事，弄的自己害怕極了，我極力克制自己不要胡思亂想，可是怎么也停不了。
后來(lái)，每當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，我就放了一些書(shū)在床頭，看書(shū)，既可以分散注意力，又可以增長(zhǎng)一下課外知識(shí)，真是一舉兩得。待我看到我的上下眼皮開(kāi)始打架了，我便鉆進(jìn)被窩里，不過(guò)等還是開(kāi)著，每次都是爸爸媽媽幫我關(guān)上的。他們也說(shuō)了我好多次，可是我就是不聽(tīng)。我想，那時(shí)我家的電費(fèi)一定很貴吧！這樣，我的膽小也好了不少。不過(guò)，最可恨的，就是半夜起來(lái)上wc了，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，猶如一個(gè)女鬼在抽泣，不禁嚇出我一身冷汗。
現(xiàn)在，我的膽子比以前大多了，這要?dú)w功于我的一個(gè)朋友。
有一次，朋友們聚集在一起講恐怖故事，例如，“夜晚的校園中有一顆人頭飛來(lái)飛去，它的眼珠子還會(huì)轉(zhuǎn)”，“上廁所背后一陣涼風(fēng)，一回頭，后面……”這種現(xiàn)在看起來(lái)小兒科的恐怖故事在那時(shí)把我嚇得趕緊把耳朵捂住。朋友們見(jiàn)了我這副樣子，都笑我沒(méi)出息，是個(gè)膽小鬼。從這以后，朋友們都喜歡拿我開(kāi)玩笑，我現(xiàn)在想起來(lái)，那些人真是損友??！不過(guò)，有一個(gè)朋友沒(méi)有來(lái)笑話我，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我許多道理，她告訴我這不過(guò)是自己的一個(gè)心理罷了。那時(shí)，我覺(jué)得她真像一個(gè)慈祥的長(zhǎng)輩。
有些時(shí)候，別人無(wú)意中說(shuō)的話，說(shuō)的人可能覺(jué)得沒(méi)什么，可是聽(tīng)的人可不一定了。這就是“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心”了，就像我聽(tīng)了她的話一樣，讓我刻骨銘心。
從此以后，我不再膽小。因?yàn)槲颐慨?dāng)想起這件事，就會(huì)想起她的話，頓時(shí)讓我鼓足了勇氣。她的話猶如一個(gè)打氣筒一樣，讓我勇氣十足。我同時(shí)會(huì)想起我們兩之間的深厚友誼。
我不再悲傷我不再悲傷篇十五
當(dāng)然，粗心是可以改的，但是要改掉也沒(méi)那么容易。
一次數(shù)學(xué)考試，有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩，我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫(xiě)下來(lái)。
交卷后，大家習(xí)慣性地開(kāi)始對(duì)答案，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
下午，老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了，“夏子荃，90分。”咦！不可能啊！我把試卷領(lǐng)過(guò)來(lái)一看，居然是那兩道應(yīng)用題，我把草稿本翻開(kāi)一看，找啊找，找到了那兩題的過(guò)程。不一樣！答案不一樣！天??！我竟然把答案抄錯(cuò)了！我應(yīng)該可以得滿分的啊。
下課了，老師走到我跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“夏子荃，這兩道題過(guò)程都對(duì)，就是答案算錯(cuò)了，把你的草稿本給我看一下?！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞荆斑@么亂，難怪會(huì)寫(xiě)錯(cuò)啊！下次知道該怎么做了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，不過(guò)難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。
五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，數(shù)學(xué)老師朱老師就教了我們一個(gè)好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。
粗心，就是不認(rèn)真、不仔細(xì)，若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些，再細(xì)心一些，就不會(huì)再有“粗心”了！
從現(xiàn)在開(kāi)始，不管你是否有粗心的壞習(xí)慣，做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的！對(duì)我們有益無(wú)害！
我不再悲傷我不再悲傷篇十六
每一個(gè)人，都有自己害怕的東西或事情。年少無(wú)知，一身是膽的我居然怕黑，多么的可笑?？赡莻€(gè)可笑的我，找已不是現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再懼怕黑暗。
那天，一家人去外婆家為外婆慶生。晚餐后，父親提出要出去散步，我便陪著父親一同去了?；厝r(shí)，父親提出要走一條黑漆漆的小路回家。為了不讓父親瞧不起我，我硬著頭皮，答應(yīng)了。
正值夏天，白天的炎熱因夜晚的微風(fēng)漸漸有了緩解。小路兩旁的樹(shù)上的樹(shù)葉受到微風(fēng)的按摩，發(fā)出了贊美微風(fēng)手法的颯颯聲。樹(shù)上的蟬也在鳴叫，此起此起彼伏。圓而大的月亮也在享受者這美妙的音樂(lè)會(huì)。
“爸，為什么要走這條路，”我的聲音猶如我在顫抖的腳，“好黑，好恐怖！”“哪里恐怖了，你聽(tīng)，這蟬鳴聲多么悅耳，這風(fēng)吹樹(shù)葉聲多么好聽(tīng)?！备赣H一臉的享受，我卻一臉的驚恐，“哪里黑了，你看，今晚的月亮又大又圓，多亮啊！”被父親這么一說(shuō)，我也開(kāi)始覺(jué)得似乎這條小路不會(huì)那么恐怖，那么黑了。
“你不用怕黑，”父親瞬間調(diào)到了說(shuō)教模式，“恐懼從何而來(lái)，你知道嗎？”我搖了搖頭“不知道?！薄翱謶謥?lái)自人心。人為什么會(huì)害怕某種事物，大多就是人自身在亂想。把十分普通的事物，想成妖魔鬼怪，想得亂七八糟，天花亂墜。卻沒(méi)有往另一個(gè)方向去想，”父親點(diǎn)了一支煙，繼續(xù)說(shuō)道“沒(méi)有往好的方向去想。”
的確如此，如果人往好的方面想，不往壞的方面想，你就不會(huì)害怕他們。
我不再悲傷我不再悲傷篇十七
從小，我就被冠了一個(gè)做事粗心的名號(hào)，尤其是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。明明有些題目都是會(huì)的，結(jié)果因?yàn)榫?，不是忘了?xiě)符號(hào)，就是寫(xiě)了錯(cuò)別字，結(jié)果白白被扣了一些分?jǐn)?shù)，名次也給拉下來(lái)了。
老師不只一次說(shuō)過(guò)我了，而爸媽也一直在教導(dǎo)我，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)很認(rèn)真地做了呀，也不知道為啥會(huì)忘記。
“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候，想著要趕緊寫(xiě)完，然后急著出去玩，才會(huì)這樣的?！苯憬銓?duì)我說(shuō)道。我覺(jué)得她說(shuō)出了我的心里話，但我可不會(huì)在嘴上承認(rèn)。只到有一次，她在我的作業(yè)上找出了錯(cuò)誤，鬧了一個(gè)大笑話，這才讓我開(kāi)始反思，一定要改掉粗心的毛病。
那是一個(gè)傍晚，我正在修改作業(yè)。方方正正的本子上面，有老師的一段批語(yǔ)：請(qǐng)豆芽同學(xué)認(rèn)真地完成作業(yè)，不能再馬虎應(yīng)對(duì)了！
我用橡皮擦把錯(cuò)誤的東西擦掉再改正，有點(diǎn)兒心虛，因?yàn)槟鞘遣粦?yīng)該錯(cuò)的地方，我本來(lái)就知道正確答應(yīng)，可因?yàn)榇中乃詻](méi)有寫(xiě)好。
然后我鄭重其事地在老師的評(píng)語(yǔ)下寫(xiě)道，“老師我以為再了不馬虎了?！?BR> 可當(dāng)我剛寫(xiě)完，湊過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)的姐姐就笑的前俯后仰了，"哈哈哈，豆芽，你真是個(gè)天才呀，這上面寫(xiě)的字讓你下面跟著寫(xiě)，也能寫(xiě)錯(cuò)!"。
我一看，頓時(shí)臉紅了，同時(shí)也跟著不好意思地笑了，原來(lái)把“馬虎”寫(xiě)成了“馬皮“......
通過(guò)這件事，我下定決心要改正粗心的毛病。
我不再悲傷我不再悲傷篇十八
記得幾個(gè)月前，我遇到了一件特殊的事情，正是因?yàn)檫@件事，讓。
那時(shí)，我還在上小學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)廣播中下午在電教室競(jìng)選校級(jí)值日生。我聽(tīng)完后愣了一下，想著，我在學(xué)校一直以來(lái)是默默無(wú)聞的，猶如花堆中的一顆小草，我一定要努力些，改變自己！于是，我再也按捺不住自己激動(dòng)的心情，用心地寫(xiě)下了一篇演講稿，準(zhǔn)備去我人生中的第一次競(jìng)選。
到了下午，我興奮的跑去電教室，正巧遇到了我的同學(xué)，稱“賀才子”，原來(lái)他也是去競(jìng)選的。路上，我對(duì)他說(shuō)：“我是第一次去，心里好緊張啊。”賀才子聽(tīng)舒了一口氣后對(duì)我：“這有什么關(guān)系，只是上臺(tái)說(shuō)幾句話而已，把它當(dāng)作一件平事就好了。”我聽(tīng)后，信心大增。
到了電教室，我們找了位置坐了下來(lái)，我的上場(chǎng)號(hào)碼是48號(hào)，突然，我的又緊張起來(lái)了。于是，我放肆地讀演講稿，以便上臺(tái)后講得好些，也放松下心情。
“48號(hào)請(qǐng)上臺(tái)！”隨著這一句話，我的心突然提到了嗓子眼兒，要炸了似地，在一旁的同學(xué)安慰我說(shuō)：“去吧，一下子的事?！蔽抑缓寐掏痰刈呱吓_(tái)了。霎時(shí)間，我感到十分不安，十分結(jié)巴地講著：“大家好…我是…”我的臉漲得通紅。下臺(tái)后，我真的感到這次演講很糟糕，但這畢竟是我第一次演講。
結(jié)果如我所料，沒(méi)有資格。但是我一點(diǎn)也不灰心，我感覺(jué)到了一股神奇的力量使，我以后還會(huì)參加這類的競(jìng)選，不斷完善自我。
這使我明白了，失誤沒(méi)關(guān)系，只要不灰心，一心想著怎樣去改進(jìn)它，我相信，一定會(huì)成功！
我不再悲傷我不再悲傷篇十九
我有一個(gè)壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因?yàn)樗屛医?jīng)常和滿分擦肩而過(guò)，每次試卷上的題錯(cuò)得都很離譜。
一天放學(xué)后，我匆匆寫(xiě)好數(shù)學(xué)作業(yè)，把作業(yè)本往書(shū)包里一塞，準(zhǔn)備去看電視。媽媽攔住了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這樣不把題目看清楚就下筆做，正確率會(huì)有多高呀。來(lái)，把你的作業(yè)給我看看。”“沒(méi)事的?！蔽疫呎f(shuō)邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽，還是無(wú)所謂地打開(kāi)了電視機(jī)。一會(huì)，只聽(tīng)得媽媽在大聲叫我，我連忙跑過(guò)去，滿耳是媽媽的指責(zé)：“你看你啊，第一題就算錯(cuò)了，明明計(jì)算答案是176.5，算式上卻搬了167.5.還有這一題，更離譜了，32×25×17，竟然把×17給漏算了，怎么這么粗心啊?！钡任矣喺茫m然媽媽很生氣，但她還是耐心地跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能粗心，粗心了就做不對(duì)作業(yè)，考不到好成績(jī)，但實(shí)際上你好好想想，這個(gè)壞毛病對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有沒(méi)有影響呢？如果你在工作時(shí)也這么粗心，可能會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果也說(shuō)不定……”聽(tīng)了媽媽一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我臉紅了，決心一定要努力改掉這個(gè)壞毛病。
又有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我按順序把試卷上的題目都做好了，剛有點(diǎn)為自己的速度感到沾沾自喜的時(shí)候，突然想起媽媽的一番話，趕緊埋頭認(rèn)認(rèn)真真地從頭開(kāi)始檢查驗(yàn)算，哈哈，竟然給我查出兩題做錯(cuò)了。這次的認(rèn)真細(xì)心終于有收獲了——我考了滿分。
靜下心來(lái)一想，最大的功臣是媽媽，幸虧聽(tīng)了媽媽話，以后我一定會(huì)牢記在心，跟粗心說(shuō)byebye啦?。ㄖ笇?dǎo)老師:劉建華）。
我不再悲傷我不再悲傷篇二十
懶惰，有時(shí)是我的敵人，有時(shí)，卻是我的朋友?？荚嚂r(shí)，我由于懶惰，不想復(fù)查，會(huì)導(dǎo)致我喪失許多分，所以，它是我的敵人；在家，老媽想讓我做一點(diǎn)家務(wù)，我總是一口回絕：“不行，我懶，不想動(dòng)！”所以，它是我的朋友。
媽媽一直說(shuō)我懶，學(xué)習(xí)態(tài)度差，但一個(gè)考試，讓我證明了自己。大約一周前，我們迎來(lái)了五年級(jí)上學(xué)期的期中考試，我最關(guān)心的是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)需要細(xì)心，但是由于我懶，不想復(fù)查，所以一直考不到日思夜想的全班第一。但是這次卻不一樣了，我一題一題的認(rèn)真做，做完一題復(fù)查一題，還破天荒地用上了我一直沒(méi)用過(guò)的草稿本。在考試時(shí)，我檢查出了幾個(gè)錯(cuò)誤的地方，達(dá)到8分之多。
考完試后的第二天，數(shù)學(xué)試卷終于改好了，期待已久的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就要出來(lái)了。我仔細(xì)地聆聽(tīng)了一下，我考了95分，全班最高分99。5，有兩個(gè)，全班大約有10個(gè)都在我之上。我有點(diǎn)灰心了，不過(guò)想到被我檢查出來(lái)的那8分，我又暗自慶幸起來(lái)：幸好我檢查出了8分的錯(cuò)誤地方，要不然我考出來(lái)的分?jǐn)?shù)該有多么低呀！
通過(guò)這次我知道，懶惰是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，只有改掉這個(gè)毛病，我才能有所進(jìn)步?，F(xiàn)在，我已經(jīng)干掉了懶惰這個(gè)敵人，下一個(gè)要對(duì)付的將是驕傲！
我不再悲傷我不再悲傷篇二十一
柳絮飛起，在那溫暖的晨光中，顯得越加清新，卻還是那么自由。哦，那滿臉通紅的小女孩呢，怎么不見(jiàn)了。
“砰”地一聲，老師把我敲回了那片紅光。
不知是多久以前，那像牢房一般的紅光散了。我小心翼翼地，從那里面鉆出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的。
“這篇文章告訴我……”待到全身都擺脫了那死死的牢房后，我也學(xué)會(huì)了一本正經(jīng)地歸納主旨，總結(jié)概括，學(xué)會(huì)了在班會(huì)課上滔滔不絕地講述故事。
又是一個(gè)寒冬，沒(méi)有之前那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。冰雹也一樣喚起了我在牢房中的記憶。
班主任那急切的神情歷歷在目，那聲更為焦急的“快反手啊！”也是回響在耳畔?？赡抢畏繀s被越逼越緊，由不得我踏出一步。
嚴(yán)厲的老師越逼越緊，我只得慢吞吞地站起來(lái)，巴巴地望著書(shū)本。正當(dāng)我窘迫時(shí)分，您出現(xiàn)了——我的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)課結(jié)束了，可老師卻沒(méi)有請(qǐng)我回答問(wèn)題，而是走來(lái)安慰了我?guī)拙?。我垂下頭，只用那蚊子哼一般的微弱聲音“嗯”了幾聲。
慢慢，我發(fā)現(xiàn)老師上課變了，變得與眾不同了——回答問(wèn)題也只是全班一起答了。
我也在這一次次與眾不同的回答方式中越加大膽了。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我竟開(kāi)始頻頻舉手了。許是被老師的幽默、慈祥打動(dòng)了吧！
柳絮毫不留情地又抽了我一個(gè)耳光，我被強(qiáng)行拉回了現(xiàn)實(shí)中。哈哈一笑，那已僵硬的手又舉了起來(lái)。
這個(gè)寒冬，沒(méi)有膽怯——從此，。
我不再悲傷我不再悲傷篇二十二
深夜的寂靜與內(nèi)心的浮躁，此時(shí)仿佛化成了兩個(gè)相互戰(zhàn)斗數(shù)千年卻未分出勝負(fù)的死敵，在我深深的腦海里慘烈廝殺、互不相讓。
忽然想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一段話，是對(duì)愛(ài)的過(guò)程的定義：愛(ài)不到的別氣餒、別自卑、別憂傷，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)對(duì)的人，只是需要我們耐心等待，在等待的同時(shí)使自己變得足夠優(yōu)秀。因?yàn)閮?yōu)秀而被吸引，因?yàn)槲粣?ài)，因?yàn)楸粣?ài)而學(xué)會(huì)愛(ài)。這段話深刻的詮釋了愛(ài)的過(guò)程，但是在如今現(xiàn)實(shí)社會(huì)，同類可謂一個(gè)比一個(gè)超神，縱然你足夠?qū)Ｒ?、足夠純潔、足夠真誠(chéng)，也比不了嘴滑、有耐心，皮厚、有票子，膽大、有經(jīng)驗(yàn)。
愛(ài)，貫穿著人類社會(huì)的.始終，是人類社會(huì)永恒不變的主題，我們每個(gè)人都渴望愛(ài)與被愛(ài)。愛(ài)是美好的，有一見(jiàn)鐘情、一遇傾心便私定終身的；有相識(shí)相知、相戀相愛(ài)而相濡以沫的。愛(ài)是痛苦的，有緣深情淺、不曾對(duì)眼，有情事如風(fēng)、滄海桑田。害怕失戀、所以單身，但我們始終也不要放棄愛(ài)、害怕愛(ài)、不敢愛(ài)。
近朱者赤，近墨者黑；現(xiàn)實(shí)混亂，有點(diǎn)凌亂。但要努力堅(jiān)持原則不順其自然，堅(jiān)定信念不隨波逐流，堅(jiān)守理想不迷失方向。
寂靜與浮躁已血肉模糊卻不分勝負(fù)，望途遇天使、愿夢(mèng)不再悲傷......
我不再悲傷我不再悲傷篇二十三
正當(dāng)我想得入神，英語(yǔ)老師腳蹬地面發(fā)出的“咚咚”聲打破了我的思索。只見(jiàn)她沉著一張臉走進(jìn)教室。我想：不好！老師那么生氣是因?yàn)槲覀兩瞎?jié)課的試卷完成得不好，她不滿意我們的成績(jī)？我將自己的雙手抱成球，雙腳不由自主地顫抖著，臉上不停地冒出汗，汗一滴一滴地滑落下來(lái)。
果不其然，英語(yǔ)老師將卷子放在講臺(tái)上，生氣地說(shuō)：“我們班有5個(gè)同學(xué)得了100分，滿分是全段最多的，值得表?yè)P(yáng)。但是有兩個(gè)人不及格，當(dāng)然不及格也是全段最多的。”
老師說(shuō)：“先發(fā)五位同學(xué)一百分的卷子，我報(bào)學(xué)號(hào)，報(bào)到學(xué)號(hào)的同學(xué)上來(lái)拿卷子?！崩蠋熜Σ[瞇地報(bào)完了這五位同學(xué)的學(xué)號(hào)，這其中沒(méi)有我。我的心情馬上跌到了谷底。老師聲音又在耳旁說(shuō)：“99.5有一個(gè)，他是葉軒澤”。
?。繛槭裁词?9.5？好可惜！就這樣與100分失之交臂。我得好好檢查卷子。
我仔細(xì)檢查了試卷，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我忘了一個(gè)單詞后面要加一個(gè)“s”。唉，如果我能回到考試那時(shí)候多好，我就會(huì)在仔細(xì)檢查。
外面的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳唱起歌來(lái)，不知道在夸我考了99.5分，還是在罵我為什么那么粗心，考試后不多再去檢查。
有句老話說(shuō)：“粗心是魔鬼?！毕麓未鹜暝嚲?，我一定要仔細(xì)檢查試卷，這樣才不后悔。
我不再悲傷我不再悲傷篇二十四
我從小就很懶，爸爸，媽媽喊我做什么我也不干，經(jīng)常被媽媽責(zé)罵，而我還是聽(tīng)不下去。一天閑在家里，跟沒(méi)事人一樣，同學(xué)喊我我也懶得出去玩。就在這幾天，我發(fā)生了天翻地覆的改變。
早晨，媽媽早早地做好了早餐，喊我起床，我跟死豬一樣賴在床上不起來(lái)了，最后，媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法，又重新把面條熱了一遍，媽媽走了半個(gè)小時(shí)以后，我才慢慢地直起了身，慢吞吞地穿好了衣服，吃完飯后，餐桌上被我弄的一塌糊涂，我最怕媽媽罵我了，媽媽就像一只蜜蜂一樣，“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。
我拿來(lái)抹布、垃圾桶，抹布在擦桌子上的油漬的時(shí)候，我不時(shí)在說(shuō)：“呀，好惡心啊！”隨后把桌子上所有的垃圾堆在一起，往垃圾桶里一甩，解決了，那地上的呢？我把他們摞在一起，可是怎么放進(jìn)垃圾桶里??？用手？那我真是太惡心了！用紙？未免太浪費(fèi)紙了吧？我思來(lái)想去，決定用手，用那根手指啊，真的好惡心??！最后，我可克服了，洗了3遍手，突然一拍腦袋，碗還沒(méi)洗呢！
我立刻挽袖子，望了望池子里面的碗，我說(shuō)：“哼！把人逼到死路上，我可是什么事都做得出來(lái)??！”說(shuō)完，“啪啪啪”幾下，我弄了一大堆洗滌劑，我看了看池子邊上的抹布，爛地跟坨爛泥一樣，我用筷子挑起抹布在碗里面搗來(lái)?yè)v去，最后終于干完了，可是手上又沾上了滑滑的油漬，而這一次我可不再介意了，因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)了，我看看被我洗的干干凈凈的碗筷，滿意的笑了......
從那以后，每次吃完飯我都爭(zhēng)著洗碗，爸爸媽媽現(xiàn)在都夸我能干了呢！