沉浮的落葉高中范文(16篇)

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    通過天文學(xué)的學(xué)習(xí),我們可以更好地理解我們自身在宇宙中的位置,增加對宇宙的敬畏之心。寫總結(jié)時應(yīng)注重邏輯性和條理性,保持文章的連貫性和流暢性。面對總結(jié)的任務(wù)時,參考范文是一個不錯的選擇,它可以帶給我們一些新的思路和靈感。
    沉浮的落葉高中篇一
    望著滿地的落葉,不禁又回想到了往事:前幾天的月考終于結(jié)束了,讓我松了一口氣??墒窃驴嫉某煽儏s是那么不盡如人意,讓我覺得失望。這一段時期的努力白費了,數(shù)學(xué)成績沒有任何起色,發(fā)卷子的那一刻我?guī)缀踝兂闪四绢^人,那鮮紅而刺眼的分?jǐn)?shù)直射入我的眼睛。瞬間,我無法言語,也不知到底用什么樣的話來表達(dá),心中覺得一陣酸痛,有一種想哭的感覺,眼淚在眼眶里打了幾個圈,終于沒掉下來,因為此刻的我有著太多太多的顧忌。
    也許人生亦如此,它不是平坦寬闊的,而是密布著荊棘,它可能會讓你陷入其中無法自拔,也可能使你擁有更精彩的人生,關(guān)鍵是自己的選擇,接受與適應(yīng),如翩翩落葉,它掉到地上后,并沒有自卑,也毫無顧忌,反而變成了肥料,使大樹更好地生長。
    也許人生亦如此,它不是圓滿的,在這個講究包裝的社會里,我們常常禁不住羨慕別人光彩華麗的外表,而對自己的殘缺耿耿于懷。其實沒有一個人的生命是完整無缺的,每個人都少了一樣?xùn)|西,也許我們應(yīng)該寬心接受,因為只有體會到生命中的缺口,才會時時提醒我們謙卑,要懂得憐恤,若沒有困難,我們會驕傲,若沒有滄桑,我們不會去安慰不幸的人。人生不要太圓滿,有個缺口讓福氣流向別人是一件很幸福的事,根本不需要擁有全部。
    也許只有體會到每個生命都有殘缺,才不會再去與人作無謂的比較了,反而更能珍惜自己所擁有的一切,不要再去羨慕別人如何如何,好好算算上蒼給你的恩賜,你會發(fā)現(xiàn)你所擁有的絕對比沒有的要多出許多,而缺失的那一部分,雖不可愛,卻也是生命中一部分,接受它且善待它,你的人生會快樂。
    思緒猶如枯萎的黃葉,仍在寒風(fēng)中飄落著,飄落著……無論何時飄落,終究會落到地上,充實地過完生命中最后的一瞬間。
    沉浮的落葉高中篇二
    就是那個秋天,風(fēng)兒那么纏綿,推窗望去,一川蕭條循著光學(xué)反射映入視網(wǎng)膜。無發(fā)無想象有什么樣的比喻能詮釋眼前的殘枝敗葉在風(fēng)中還時時呼喚著同伴。
    書中說:“葉兒走了,對大樹許下一個諾言,卻讓大樹等了一個冬天。”我想這樹是可憐的,有多少片葉就有多少個諾言,就如那么一句:“千千萬萬個讀者就有千千萬萬個哈姆雷特。”一樣。
    沉思中浮現(xiàn)出我和她的過去,我不禁自言道:“葉子走了,是樹的不挽留,還是風(fēng)的追求?”
    我以為這一切過去了就過去了,卻不想它依舊藏匿在心海的某個角落,依然完美如新。像抽屜里泛黃的日記,翻開仍舊是過去的歷史,毫不褪色。
    秋風(fēng)帶不走我的思念,卻帶走了我的淚。
    街上枯死的梧桐依然有葉,而樹下的孩子卻沒了飛翔的翅膀,永遠(yuǎn)與天使有差距。
    在魔鬼的世界里,我只能屏蔽自己才能不受傷害。一年有過去了。又是那么一個風(fēng)清氣爽的日子,我再次開窗尋找對她的詛咒。
    依然這樣散落地匆忙,仿佛事情就在瞬間決定,誰也來不急對誰留戀,要是像柳詠那樣“摯手相看淚眼竟無語凝噎”,那該是多么的纏綿的一種柔情。
    “落紅不是去情物,化作春泥更護(hù)花?!睉?yīng)該是觸景生情因而情不自禁的說出。落紅化作塵土,培育著大樹,樹因而更強(qiáng)悍得以生存,或者說是說謂的互利共生或共同利用吧。
    張信哲曾在歌中唱道:“有時候分手不是誰把誰丟了,反而想送給彼此寶貴的什么?”我想這“什么”便是迷惘后的堅強(qiáng),失敗后的沉穩(wěn),傷心后的笑容。
    我并未關(guān)上窗,直到夜深人靜的時候,天空忽然下起了大雨。
    沉浮的落葉高中篇三
    一株從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下被移植到城市的樹,它的根在碎石磚屑、混凝土屑以及殘留的故鄉(xiāng)的土里堅強(qiáng)的生存著。它生長在一個城市孩子的窗前。它眼中的那一個大概十歲的城市孩子,是個活潑可愛,熱愛大自然、花草的孩子。
    讀起來這個故事是那么令人難過,故事中的那個孩子,從不知道青草和田野的氣息,他從未看到過鄉(xiāng)野的風(fēng)景。他生活在高樓林立的城市,穿梭在汽車之間,只能從一片葉之里尋找他想要的味道。
    “他的大自然退守成一片葉子,而一片葉子,只能在瞬間點燃一團(tuán)明亮的空氣”。這句話多么讓人悲哀,“他的大自然退守成一片葉子”,那我們的自然又退守成什么了呢?看著不是很遙遠(yuǎn)的'綠色,卻總也沒有機(jī)會觸碰到。是地面的距離遙遠(yuǎn)了大自然,還是心中的距離遙遠(yuǎn)了大自然。人們都在說:親近大自然,親近生命??蓞s好似只是說說而已,極少有人去真的親近大自然。我想?yún)s無法在現(xiàn)實中做到。
    故事的最后一句話—“這樣,只要世界上還有最后一片葉子,大自然就不會消失”。是的,只要這世界上還有一點綠色,那么大自然就還在??墒俏覀冋嬉獙⒋笞匀粋Φ健爸灰澜缟线€有最后一片葉子,大自然就不會消失”的地步嗎?保護(hù)和延伸大自然沒我們想象中的難,只要你愿意去做,哪怕只是少折一枝花都算是一種進(jìn)步,事情不分大小,只要做了,都值得肯定。
    都說藝術(shù)來源于生活。我想作者也是個生活在城市里的人吧!生活在滿是喧鬧的世界中吧!作者寫這個文,也是出于對大自然的向往和思念吧!大自然的氣息、鄉(xiāng)野的氣息,都是迷人的,能使人躁動著的心平靜下來,回歸寧靜,就連靈魂也都像找到了歸宿。
    不管怎么說,閑暇無事的時候,我們應(yīng)該多親近大自然,親近生命。
    沉浮的落葉高中篇四
    一談到秋天,總是說秋高云淡,孰不知秋天“最是一年秋好色,落葉金黃檀滿山”。秋天的顏色不及春,那樣花紅柳綠;也不如夏,那般生機(jī)勃勃;不如冬,那樣白雪黃的落葉,它的美是和生活密切聯(lián)系的,是一種自然美,它的美并皚皚。而秋卻是最真實的,有豐碩的果實,有遍地的“黃金”,有青不空洞。
    古人歌頌秋天的詩有很多,有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的感懷,有“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的樂趣,有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的比照,也有“碧向生幽泉,朝日艷且鮮,密葉羅輕煙”的悠揚。
    而我,對秋天的感懷,則是有些難以言喻和無限憧憬。感懷是股無時不在、無處不在的風(fēng),清晨,和陽光一起灑進(jìn)房中;夜晚,和星星一起走進(jìn)夢中;路上,追著自行車的車輪一起玩耍;屋外,拍打著秋之果一起唱歌;霧里,濕漉漉迷住你的眼睛;霜里,晶瑩瑩拍打你的肩頭。
    秋天是世人共同歡慶的季節(jié),是秋實累累,是秋雨綿綿,是枝枝葉葉的成熟季節(jié),是少年的情思。
    一片樹的葉子從空中打著滾兒翻騰而下,既有些不舍的眷戀,又有些匆匆,畢竟落葉歸根,又重返家園的它快樂和不舍同行,這就是秋所給予它的情緒。
    在河邊漫步,看到秋天的水波,像少女的那雙眸子,熠熠生輝,沒有激情和冒失,只有一種寧靜的美。秋天的河水雅致、幽靜,還有陽光灑下的余輝,有“半江瑟瑟半江紅”的精致。
    秋天,我在路上走著,走著,不能不說它有一種獨特的魅力……。
    沉浮的落葉高中篇五
    每當(dāng)一股涼風(fēng)吹進(jìn)每個人的心中時,人們便知道一件事——春去了,秋又來了。
    抬頭瞧見——泛黃樹葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,在秋風(fēng)中痛苦呻吟。最后,在秋風(fēng)的不挽留下,它飄飄墜下,墜下一片又一片。
    低頭瞧見——滿地黃葉堆積,憔悴損,已無先前的半分嫩綠之色,而是如同那夕陽般的暖黃色。
    當(dāng)人們瞧見這樣的場面,無不會感嘆時間流逝,又是秋天了,樹葉又落下了,又結(jié)束了一個生命的輪回。而一個女孩卻是那么的獨特,見到這樣的場面,她卻滿臉歡喜——喜愛秋天,除了秋天那芬芳的果實味道,格外清涼的風(fēng),還有的就是這滿地黃葉了。
    女孩調(diào)皮地踩在枯葉上,發(fā)出異常清脆的響聲。
    饒是女孩貪玩,一次上學(xué)路上,女孩在兩根石柱間跳來跳去。原先女孩心中有著一絲擔(dān)心,擔(dān)心自己會不會摔下,然而當(dāng)女孩在兩顆石柱間蹦跳著,那種快樂的感覺讓女孩忘記了先前的擔(dān)心。
    先前的擔(dān)心,卻是毫無預(yù)兆地發(fā)生了……
    一個不小心,電光火石間,女孩踩空,摔倒在路旁。
    女孩呢喃了幾聲“唔……”女孩的右手被壓在身下,整條手臂麻木了,女孩眉頭緊蹙,只好用完好無損的左手撐在地上,讓自己可以坐起來。坐起之后,女孩站起身來,拍拍身上的灰塵,甩甩右手,右手反復(fù)握成拳頭,直至右手不怎樣麻木時候,女孩又繼續(xù)蹦蹦跳跳地走在路上,此刻卻還是依舊保持那習(xí)慣,依舊踩在樹葉上前進(jìn)。伴隨著她歪歪扭扭的線路的是那清脆的響聲。
    沉浮的落葉高中篇六
    落葉帶走的不僅僅是冬天,也帶來了春的希望。
    ——題記。
    在萬物復(fù)蘇的春天里,我拾到一片落葉。這片葉子很大,寬大的葉片邊緣繞著一圈褶邊,粗大的葉脈縱橫交錯清晰可見,在葉片上還有一個個小小的蟲蛀的斑塊??赡苁且驗闀r間太長的緣故,蟲蛀的斑塊旁邊被風(fēng)化成一圈圈褐色的痕跡,如同一件華麗的裙子上的褶皺,有些美中不足。
    看著這片落葉,我想了很多……。
    在春天,它從樹子的枝節(jié)中探出頭來,成為一片新葉。在春風(fēng)的滋潤下,春雨的洗禮下它茁壯成長,葉片越長越大。
    夏天了,它更加清翠可人。每當(dāng)下雨后的時候,它的葉片上沾滿了水珠,風(fēng)一吹拂,仿佛滿樹的翡翠一樣閃著光,光彩照人。
    秋天來了,樹上開著花、結(jié)了果。花香氤氳之際,它卻迅速衰老,慢慢被秋天染成了蒼老的黃色,它正向生命的盡頭邁去。
    秋天臨近尾聲,冬天快來了,它愈顯蒼老。曾經(jīng)那青翠的綠在此已完全化作褐色,顯得毫無生機(jī),那美麗的色彩一去不復(fù)返。終于在蕭瑟秋風(fēng)中它從養(yǎng)育的.枝條上離開,就此結(jié)束了它的一生。
    漫步于樹林,秋風(fēng)乍起,落葉紛紛。
    凝視著這片葉子,我仿佛看見了一個奉獻(xiàn)者的一生。他奉獻(xiàn)著綠,奉獻(xiàn)著綠蔭,帶來清新的空氣。此刻我仿佛看見了平凡的清潔工、郵遞員、水電工……我仿佛看見了許多人像落葉那樣,活到老,也奉獻(xiàn)到老。
    如果你是一團(tuán)火,是那木材在默默燃燒自己積聚熱力;如果你是一條魚,是那海洋中的水在默默釋放自己滋養(yǎng)生命;如果你是一棵樹,是那飄離枝頭的落葉在默默分解自己化身為泥!
    感謝落葉,奉盡此生!
    沉浮的落葉高中篇七
    秋天,又是一個傷感的季節(jié)。我站在窗邊,望著那一片片飄落的葉子,心中竟涌起了一種莫名的滋味,酸酸的,苦苦的。也許,這就是傷心的味道吧。
    “送你一樣?xùn)|西!”死黨小何的叫聲把我從題海中拉了出來?!笆裁礀|西啊?”我按捺不住好奇心?!熬褪沁@個?!闭f完她變魔術(shù)似的拿出一張葉脈書簽遞到我面前?!巴坂?好棒噢!你自己做的嗎?”我搶過那張書簽問道?!昂俸?,那當(dāng)然?!彼孕诺嘏牧伺男馗!斑@個就留給你當(dāng)紀(jì)念吧。”聽到這句話我擔(dān)心起來,再過不久就要畢業(yè),我們要是分開了怎么辦。想到這,我問了小何一個無聊至及的問題。“哎,畢業(yè)之后我們要是不在一起,你會不會忘了我?”她聽了,詫異地看著我,“我嘛,倒是不會??赡懵?,我就不知道了!”“什么嘛”我用手把她的臉一推,她隨手抓起一本書往我身上一丟?!肮苯淌依锍錆M了我們的笑聲。
    管它畢業(yè)之后會怎么樣,好好的把握住現(xiàn)在是最重要的。我當(dāng)時這樣想。隨后,我把那張書簽夾在了一本書里。那本書叫什么名字我已不記得了,否則,當(dāng)我想拿出來看看時也不會連個影子也找不到。
    小學(xué)的最后一次考試終于考完了,我感到一絲的輕松,隨即就是擔(dān)憂。后來我即不是在一中,也不是在二中。姑祖父讓我到他那邊讀書,我便和他們分開了。雖然我也偶爾和他們聯(lián)系,可是我們之間也多了一層叫做距離的隔膜。為此,我常常感到后悔,要是我沒有到七中來讀書,也許我們就不會變成這樣??墒?,我錯了。即使我沒和他們分開,一種叫做時間的東西也會把這份感情沖淡,而我們只能選擇無奈。
    我站在樹下,伸出手,一片葉子落入手中。它已經(jīng)失去了往日的青春,有的,只是那布滿灰色的軀殼。也許,這代表著完結(jié)吧。正如我們的友誼,已經(jīng)逝去。
    沉浮的落葉高中篇八
    我查看了一些資料,又到野外去觀察了一個下午,終于明白了樹木落葉的原因。
    從我查閱的資料,我知道了這樣一個道理:樹木落葉是一種正常的生理現(xiàn)象,是樹木對低溫、干旱氣候的一種適應(yīng)性。
    秋天氣溫下降,光照時間縮短,樹木根系的吸收和葉片的光合作用下降,不能滿足樹木生長發(fā)育。這時,樹葉中的水分蒸發(fā)很快,但樹根吸收水分的能力卻大大下降,所以水分和養(yǎng)料供應(yīng)不足。樹木選擇了“拋棄”樹葉的方法,來減少水分蒸發(fā)、維持水分和養(yǎng)分,安全度過寒冷干燥的秋冬季節(jié)。
    那么葉子是怎樣從樹上脫落的呢?從資料上我知道,植物體內(nèi)存在著一種叫做脫落酸的植物激素,促使葉柄基部產(chǎn)生一個“脫離層”,使葉子脫落。我爬到高處的石頭上,找到那些開始變黃的樹葉,用手輕輕一拉,葉子就脫落下來了,我又找到一棵茶花樹的葉子,要使勁拉才能摘下,觀察黃葉葉柄的斷口,很平整,斷口處的顏色發(fā)暗,茶花的葉子斷口處還很新鮮,還有細(xì)小的絲連接著,可見綠葉葉柄基部沒有“脫離層”。
    經(jīng)過觀察,我還發(fā)現(xiàn)矮小的樹木落葉的少,高大的樹木落葉的多,我想是因為矮小的樹根部水分容易吸收吧。
    秋天樹木落葉和天氣有關(guān),我回憶起我曾經(jīng)去過的溫暖的海南島和冬天寒冷的大連。又找了一些資料圖片,發(fā)現(xiàn)大連秋天落葉的樹木很多,海南島上生長的卻基本上是常綠樹木。
    在野外我還看到一棵茶樹全部樹葉都枯黃了,我很奇怪,這是常綠樹呀!仔細(xì)一看,原來這棵樹已經(jīng)死了。這可不是秋天落葉哦,對了,其實常綠樹也是會落葉了,只不過那是因為樹葉衰老而脫落,不是秋天來臨的原因,這種落葉的時間大多是在春天。
    大自然的奧秘真多,我要多掌握知識,去探索大自然更多的奧秘。
    沉浮的落葉高中篇九
    深秋時節(jié),夕陽西下。
    我遠(yuǎn)眺窗外,花朵隱去了姹紫嫣紅,顯出了枯黃凋零。略帶寒意的秋風(fēng)敲落了片片枯葉,微風(fēng)卷著殘花的余香,在落葉的腳尖輕輕滑過,絲絲縷縷的憂傷在窸窣聲中凝固。
    花兒嘴角露出淺淺的一抹笑,葉兒在湛藍(lán)晴空輕盈得飛舞。
    細(xì)雨霏霏,殘花落葉無聲的詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”她將此刻的黯淡為來年的爛漫醞釀。
    殘花落葉不為這段灰暗的時光而失望。她并沒有失去對“開花”的渴求。她既沒有沉溺在多姿多彩的過去,也沒有急切的巴望著未來。她深知所有的美好已定格在昨天,而唯一能做的是為幼苗提供營養(yǎng),默默地付出一切。為下一季花開,下一季絢爛,拼搏努力。
    遙望窗外,一層朦朧的薄紗籠罩著殘花落葉。涌上心頭的是激蕩人心的美,她用殘缺的花瓣、枯黃的落葉渲染出世間最美的品格——無私奉獻(xiàn)。
    殘花賦予我精神,在未來漫長的人生路上,我已懂得奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上,要互幫互助,為學(xué)困生耐心的講解每一道題,盡自己所能幫助他人;生活中,應(yīng)設(shè)身處地的為別人著想,烈日炎炎下,為清潔工人遞上一瓶水,它滋潤的是心,如同一股清泉緩緩流入心間。
    奉獻(xiàn)是不圖回報的,奉獻(xiàn)是積極主動的,奉獻(xiàn)是最美好的精神體現(xiàn)。
    當(dāng)殘花落葉將養(yǎng)分毫無保留的貢獻(xiàn)給幼芽,呵護(hù)她慢慢成長時,她的精神上便涌現(xiàn)出不可磨滅的美。這種精神品格,給我留下了刻骨銘心的記憶。
    殘花落葉·唯美,美在那份精神……
    評語:作者描繪了“殘花落葉”破敗時的景致,非但不讓人感到凄涼反而有一種更奮發(fā)向上的力量,因為作者賦予了“殘花落葉”以品質(zhì)——奉獻(xiàn)精神,“當(dāng)殘花落葉將養(yǎng)分毫無保留地貢獻(xiàn)給幼芽,呵護(hù)她慢慢成長時,她的精神上便涌現(xiàn)出不可磨滅的美”,自然,這種精神,這種美,已然成為作者前進(jìn)的動力。
    沉浮的落葉高中篇十
    它,還在嗎?哦,它已經(jīng)不在了。我對著光禿禿的樹枝自言自語。
    北風(fēng)徐徐的吹著,就這樣的將秋意吹來了。吹黃了一樹綠葉,吹落了一樹黃葉。偶然一瞥,瞥見了樹上那一片堅強(qiáng)的黃葉,孤獨的掛在樹枝上。它在風(fēng)中搖曳著,搖搖欲墜,好像風(fēng)稍微猛一些就可輕易將它吹落。至少,我是這樣想的。
    天空灰蒙蒙的,時不時的有幾滴涼涼的雨滴飄到我的臉頰,留下一道淺淺的水痕,我瞇起眼睛,抬頭朝那樹葉望去,它在細(xì)雨中那樣脆弱、無助,像是一只受了傷的,羽翼未滿的雛鳥。雨,漸漸的大了起來,出門時又未帶雨傘,只好匆匆離去。
    到家后,靜坐在窗前,又想起那一片樹葉。我想,它在告訴我:不要畏懼風(fēng)雨。哪怕只有你自己一個人,也不要怕。要相信自己。
    成長的道路上會遇到各種各樣的困難,有的困難可以與別人并肩作戰(zhàn),而有的困難啊,我們必須一個人面對,而且也只能一個人面對。這時候就應(yīng)放手一搏,鼓起勇氣大膽的去面對。如果成功了,那固然很好。如果失敗,那么,重頭再來,從失敗中吸取教訓(xùn),為了下一次的成功。
    雨,淅淅瀝瀝的下了一夜。風(fēng),冰冰涼涼的吹了一夜。
    它或許被風(fēng)吹的與樹枝挨在一起,再加上雨這個粘合劑,將它緊緊地黏在樹上,風(fēng)怎么吹也沒能將它與樹分開。后來,風(fēng)吹的更猛烈了,硬生生的將它與大樹分開……突然,在矮小的灌木叢的光禿禿的枝干里有一小點黃色跳入眼簾,我驚喜得差點叫出來:那就是昨天的那一片樹葉??!此刻的它安靜的躺在那里,那樣的安詳,從容。這時,我知道我想的錯了。這片樹葉在凋零時一定是從容的,沒有過多的留戀沒有過多的不舍。
    那葉子依舊靜靜的躺著??墒俏乙雅c它進(jìn)行了心與心之間的交流,隨著年齡的增長還會可領(lǐng)會到更多的道理吧。我與落葉的對話將永不終止。
    沉浮的落葉高中篇十一
    人生猶如四季,風(fēng)霜雨雪,枯榮興衰,一絲不安、一絲不快、一絲煩惱、一絲憂傷、一絲恐懼、一絲憤怒、一絲抱怨、一絲后悔……恰似無邊落朩蕭蕭下,縱然是明鏡臺,也會惹上塵埃。塵世的落葉可以暫住,而心靈的落葉不可久留。為了心靈不能承受之重,我們一定要傾聽自己心靈的訴說,體察心靈的脈動,必須時刻撿走這些心中的落葉,清除這些可能堆積、發(fā)酵、腐爛的殘渣余孽,還心底一縷清風(fēng),一輪明月,一方凈土,一念智慧。
    青磚碧瓦的悠古庭院生出了多少繁雜,盤根錯節(jié)的歷史老樹灑下了多少煩憂,但總有些人揮動著掃帚,堅持不懈地把它們清掃出靈臺方寸地,用日趨完美的真心講述了日益美妙的人生故事。
    吳國猛將呂蒙,武藝超群卻目不識丁。孫權(quán)勸他讀書,他推脫軍務(wù)繁忙,沒有時間。孫權(quán)現(xiàn)身說法,使呂蒙頓悟,開始發(fā)憤讀書。日積月累,呂蒙的學(xué)識甚至超過了宿儒耆學(xué),連曾經(jīng)輕視他的魯肅也刮目相待,大為贊嘆:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”呂蒙由英勇善戰(zhàn)的武將而至智勇雙全的大將,今非昔比,靠的是什么?是清除錯誤的認(rèn)識,是克服懶惰的心性,是孜孜不倦的努力。只要敢于撿拾,哪怕心中的落葉再多,辦法總比困難多;只要不斷撿拾,哪怕心中的落葉再多,總會露出心地的本色。
    “少無適俗?,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年?!边@是陶淵明的真實寫照。塵網(wǎng)網(wǎng)住了他原本自在的性情,給心靈灑了一層層的落葉,紛紛擾擾,了無生機(jī),差點磨滅了他對本真的.記憶。幸而,羈鳥飛出了牢籠,池魚游回了故淵,陶淵明揮一揮衣袖,斷然撫去一身俗氣,復(fù)得一方樂土。
    因為常常撿去心中的落葉,以后天的努力維護(hù)、壯大先天的“慧根”,他們的心靈才會如此真實、美好。
    盡管黃葉還會落下,盡管明鏡還會蒙塵,但只要我們勤于撿拾,人生就能保持本真,人生就能更加美好。
    沉浮的落葉高中篇十二
    又起風(fēng)了。
    風(fēng)中夾雜著淡淡桂花香和泥土的氣息從面龐拂過,不溫柔,也不粗暴,閉上眼深深吸一口氣,頓時感覺五臟六腑都清新了起來。
    天涼好個秋。
    街道兩邊的香樟樹還青著葉子,微微泛著碧綠碧綠的光。風(fēng)過,樹葉摩擦。
    我聽到了情人間的呢喃。
    幾片枯萎的落葉隨風(fēng)而飄,打著回旋兒落地。突然地,一片火焰落下,靜靜點燃地下的一方土地,開出一朵無聲的花。
    “葉落歸根”這幾個字撞進(jìn)了我的腦海中。葉是依靠根吸收的養(yǎng)分才得以生存,而它們最終的結(jié)局是飄零,融入泥土,為根提供養(yǎng)分。
    一切的源頭都是根。大樹的生長。人類的生存。生命的循環(huán)。
    沒有一棵樹的根不深入地底。
    沒有一個人的心不系著故鄉(xiāng)。
    那里有最動聽的歌謠。
    那里有最燦爛的童年。
    那里有最溫暖的回憶。
    他們有根,尋根,思根,念根。尤如落葉一樣四處飄零,卻無法歸根。
    在亂世漂泊游蕩,看盡燈紅酒綠、洶涌紅塵,他們盼能洗盡鉛華,挑一盞孤燈,尋一方凈土,做一個歸者,不問出處。
    那是故鄉(xiāng)啊。
    那是他們的根。
    在那里,他們可以合攏疲憊的雙眼一夜好眠,放歌縱酒,無憂無懼,遠(yuǎn)離塵囂,白衣飄飄,勝若謫仙。
    他們只愿歸根。
    若是在現(xiàn)世,這是何其的諷刺。
    越來越多的中國人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),爭先恐后地出國留學(xué)拿個文憑,爾后卻在大洋彼岸離鄉(xiāng)漂泊,孤苦無依,忍辱負(fù)重。他們在做課題研究時,想到的是一舉成名;他們在四處兼職時,想到的是快速致富;他們被異族排斥受到不公正對待時,卻能忍氣吞聲。在歡喜興奮時,在受挫迷茫時,在痛哭絕望時,想到過很多很多。
    唯獨沒有,他們的故鄉(xiāng)。
    他們身體里流的是中國人的血,可他們的心呢?
    像斷了根的浮萍,無依無靠隨流飄蕩。
    像斷了線的風(fēng)箏,無罣無礙隨風(fēng)搖擺。
    他們尤如飄零的落葉,不知道自己從哪里來,又回到哪里去。
    他們有根亦可歸根。內(nèi)心卻抵觸著,排斥著,抗拒著。他們的初心早已被埋入塵埃沒入時光,不再回來。
    那些被歲月揉碎的故鄉(xiāng)情散入風(fēng)中,最終落到故鄉(xiāng)的土地上,深深地融入根里。
    又一片葉子悄無聲息地落了下來,耳邊傳來一聲無言的嘆息。
    沉浮的落葉高中篇十三
    時令初冬,樹葉紛紛從枝頭飄落,正如《立冬》一詩中“秋風(fēng)吹盡舊庭柯,黃葉丹楓客里過”的景象。
    我站著觀賞這外面的葉景,看著葉子一片憔悴的樣子,心里感覺一陣寒顫。如果我是一片落葉,我會怎樣感嘆人生?是抱怨還是快樂?葉的一生是那么的高尚,它不懂索取,一生只奉獻(xiàn)。經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)吹日曬,夏天它是樹蔭,為人們遮陽。秋天它是營養(yǎng)樹的精華,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”時時刻刻在完成著自己的使命!
    感慨這一片片濃濃的落葉雨,我徘徊在路上始終在發(fā)呆,或許被這落葉給迷住了,葉子鋪滿了大街小巷,好像給大地穿上一件褂子,這應(yīng)該是立冬送給大地的'禮物吧。
    一陣寒風(fēng)吹來,我聞到了落葉味道,葉子不斷的在地上翩翩起舞,猶如蝴蝶纏纏綿綿。
    我突然遐想,我變成一個流露街頭的老藝術(shù)家,拿著畫筆,蘸著顏料,坐在滿天風(fēng)舞的落葉群中,用靈感創(chuàng)造屬于大自然的藝術(shù)美。那種感覺該是有多么幸福,多么奢侈??!
    葉的離別,是風(fēng)的吹拂還是樹不挽留,一切的生命都是順從自然的。是葉在煥發(fā)的那是生命的芳香。
    沉浮的落葉高中篇十四
    生命有一種緩緩進(jìn)行的魅力,將執(zhí)迷的心態(tài)抽空以后飛滿記憶四壁,當(dāng)點滴冰藍(lán)的憂郁緩緩靠近夜的邊緣,剎那間感動盈滿心房,令心口微微一緊,又微微一暖我是最不忍看見草木凋零,我從不愿走校園的正面,每當(dāng)雨風(fēng)后,路過藤草,就會聽見前方泡桐花剝落的聲響,一點一點兒啃著我的心。我會滿無表情地看著人群踏過它們的身軀,我無可奈何,生命的目的已漫無涯際。既然我無法改變,就不要讓我觸及它。可還是免不了要讓我感動得無可名狀,我?guī)еF途末路的蒼涼感,目光空洞,手勢落寂地佇立在那棵被喻為“鎮(zhèn)校之寶”的高木下,瞬間的景仰宣泄而來。承載了諸多生命,埋葬了希望與破滅。落葉像我的思念厚厚一疊,踏著這薄薄的凄涼,淚流滿面。我的感動和希冀合葬在樹的腳邊,墳?zāi)股峡讨业男耐次业膼?,葉子一天一天累疊在墳上,黃昏點滴開始遲暮,我抬起頭仰望著藍(lán)天,將天空無盡的蔚藍(lán)一點一點兒吸入胸腔,一邊妖艷一邊疼痛,空氣的溫度與濕度在其中擴(kuò)張得無邊無際。我瞬間感覺得到旋即黯然。
    雨水沖刷過的落葉,在地面上漸起淚珠。那些古老歌中透過的蒼涼正在落寞面前無力地抗?fàn)幹j柟獾乃槠瑥臉淙~之間灑落進(jìn)來。一點一點斑駁,一點一點剝落陰翳。被陽光斜切下來的一溜兒庇蔭在落葉之間洋洋得意。我聽見了風(fēng)從古老的地方傳來帶動著樹葉一起在我頭頂舞蹈。青春忽哨這時響起,配合著律動,背著美麗匆匆離去。
    逃不開這被詛咒了幾個世紀(jì)的孤單。韻味和霉味在空氣中竄來竄去,荒涼的感覺又來了。于是我仰頭望著樹葉。風(fēng)裹著激情,打著旋兒飄在我眼前,金黃色的,在陽光底下閃動著美麗的光圈。于是我彎腰拾起那流淚的葉片,將它貼在掌心,揣著我的心情逃開這里。我回望一眼那高大的樹,上面的葉子閃動著光彩,旋看飛墜。我望著天空那奪目的太陽,它的光芒太強(qiáng)了,無力抗?fàn)?,匆匆離開。
    我看見了殘鋪在地面上一層厚厚的思念,不知是感動還是寂寞?
    評語:作者用詩化的語言,朦朧的意象,給讀者展現(xiàn)了一幅深秋落葉圖。整篇文章用詞精當(dāng),感受獨特,不失為考場中的一篇佳作。
    沉浮的落葉高中篇十五
    一個人的秋天,總是讓人感覺那么的凄涼與孤寂。
    靜靜地佇立在小河邊,看著水中自己的倒影,心中思緒萬千,卻不知道從何理清。
    我從不曾清楚地問過自己想要什么,不想要什么,只是像那淡定的落葉般,隨波逐流,隨遇而安。
    朋友總是抱怨似地說我太過文靜,太過隨和,只知道跟隨著大家,卻從不替自己拿一次主意。我微笑著搖了搖頭,這就是我的性格,我沒想過要去改變它。其實不是我過于隨和,只是我明白,如果我像她那樣的暴躁,那便不再是我。經(jīng)歷了太多,心境不同,人與人之間的看法自然也就不同了。
    她撇撇嘴沒有再說什么。
    我靜靜地看著她,笑著說:我與你本來不是一個世界的人,你不同意我的看法我也不會強(qiáng)迫你??墒俏抑?,你是我的朋友,所以我才要告訴你一點。其實人的一生最多不過一百年,與其去爭奪那些虛幻的美麗,還不如好好珍惜身邊的人,不要到了失去的時候才知道后悔,那時候已經(jīng)來不及了。難道你覺得平淡安定的生活,還比不上整日的操勞嗎?聽了我的話,朋友的雙眼因困惑而睜得圓圓的。她呆呆地望著我,空氣中充斥著令人窒息的沉默。半響,我聽到她悶悶地問:烙,你為什么會說出這么悲傷的話,難道以前的一切,你真的那么難以釋懷嗎?我驚訝地看著她,心里好像有一塊石頭堵著,讓我說不出話來。你不要難過了好不好?我知道你父母的離婚給你帶來了很多的打擊,可是你還有我?。∥衣犞脑?,字字帶著哭音。你唉。我嘆了口氣,強(qiáng)忍著內(nèi)心的不適,依然微笑,像暴風(fēng)中的一朵野花,孤獨地承受著風(fēng)雨的洗禮,即使痛苦,表面上卻還要裝得很快樂。不要再哭了。我不是說了嗎,我不是那么軟弱的人。輕輕地摸著她的頭,我安慰道。也許是我的語氣,又也許是我的微笑,總之她相信了,笑容又一次在她的臉上綻開。
    看著她漸漸離去的背影,我的心里有一種說不出的凄涼。她是生活在陽光下的單純的女孩啊,我又怎么能自私地讓她陪著我一起傷心呢?而我又真的像我剛才說得那樣堅強(qiáng)嗎?那早已支離破碎的心,恐怕是很難再拼湊完整了吧。其實我是真的不想堅強(qiáng)的啊,只是在這淡漠的人群中,只有偽裝自己,才不會受到傷害。所以堅不堅強(qiáng)已經(jīng)沒有必要了吧,只要我一個人承受就已經(jīng)足夠了。
    一片枯葉飄落了下來,掉在水面上,泛起一陣漣漪,在枯葉周圍慢慢散開去。我的倒影瞬間模糊了起來。
    凄涼的夜晚,我獨自一人走在河岸上,突然想起了那一句話:
    緣來緣去,花開花落;夢到盡頭,終是一場空。
    沉浮的落葉高中篇十六
    這個秋天來的悄無聲息,我獨自走在街上,凝望著路旁輕輕飄落的葉兒,她們在秋風(fēng)中婀娜起舞,最后將大地渲染成淡紅色。一片一片的葉子像起起伏伏的步子,輕輕叩了我的心門。
    我在這條路上久久躊躇著,片片在此刻飄落的葉兒像是綿綿無盡的愁緒斷斷續(xù)續(xù)地落在我心頭。記憶是盤旋在天邊的一條長線,順著這條線我又回到了那個炙熱的夏天,那個交織著淚水與汗水的畢業(yè)季。當(dāng)時,初中畢業(yè)在即,大家每天都將頭埋在成堆的課本與復(fù)習(xí)資料中,“嘩嘩”的紙張翻閱聲像是在演奏著慷慨激昂的進(jìn)行曲。那天傍晚,數(shù)學(xué)小考的試卷發(fā)到了我手里,老師特的找我去了辦公室談話,我一顆追求驕傲的心像是被擊碎了的`玻璃。拿著那張考了倒數(shù)的試卷,我坐在教室里埋頭啜泣了許久。我覺得我像是被上帝遺棄的孩子,沒有人來安慰我,關(guān)心我,而我只能蜷縮在某個角落。夜的帷幕漸漸被拉了下來,窗外已經(jīng)閃爍起了繽紛的霓虹燈。但是燈光再亮卻照不亮我在無助與孤單中的心。我清晰地聽見教室里只有滴答滴答的鐘聲與我哭泣的聲音,我緊攛著那張卷子,悲傷與苦惱就涌上心頭。
    不知道自己到底哭了多久,此時猛地抬頭卻發(fā)現(xiàn)她依然坐在我旁邊,靜靜的端坐看書,她溫柔的就像窗外的葉兒,有一種點亮心情的綠色。她敏銳地發(fā)覺了我停止哭泣,轉(zhuǎn)過頭對我說:“感覺好些了嗎?”我哽咽地點點頭。她明亮的眸子里閃過一絲喜悅,便從課桌中拿出紙巾遞給我,微笑道:“快擦擦眼淚,我所認(rèn)識的你可不是那種愛哭鼻子的人啊?!彼嫖艺归_那張滿是褶皺的試卷,我卻一把奪過,說:"不要看!"“我來幫你看看你錯了哪些題,我可以幫你。”她語起柔和地說。她的臉上沒有慍色,我連忙拭去眼淚,看了看她認(rèn)真的神情,點點頭。時間飛快的從指間縫隙里流逝,教室里的人也多了起來。她在講完題目后又拿出了一個面包和一瓶牛奶,笑著說:“現(xiàn)在心情好多了吧,其實這些題目你都會做,只是粗心了。來,快吃點東西?!绷攘葞渍Z卻字字觸動著我的心。我久久注視著她手中的東西,鼻子一陣酸楚,眼淚剎那間奪眶而出,便低頭接下了。她給予我的超越了平凡的友誼,那種情誼徹底的震撼了我一顆脆弱而又敏感的心。
    秋天里,我在路上常常盼望著,樹葉還要似盛夏那般青綠,但是葉兒卻帶著淡紅色隨秋風(fēng)陸陸續(xù)續(xù)飄零?,F(xiàn)在沒有那個笑容燦爛,那個愿意陪著我一起傷心,細(xì)心幫我安撫我的她了,不免有些感懷。但是我會始終記得,那個炎炎夏日里,有個清爽純真的姑娘為我?guī)磉^一陣綠色的和風(fēng),吹散了我心里滿滿的躊躇與不安。如今,樹梢上雖只有孤獨的幾片樹葉而已,但是我知道來年盛夏又將是一片綠色到的海洋。與此同時,我也知道,我們總有一天還會再遇見。
    這個秋走的悄無聲息,我走到了街道的盡頭,回望秋日落葉染秋紅。我知道真正的友誼不會隨時間而消逝,無論與你再見時,葉子被渲染成了什么顏色,你還是我豆蔻年華中的那抹青春綠,在那個晴朗季節(jié)綠樹成蔭。