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學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇一
新的學(xué)期開(kāi)始了，爸爸媽媽又得每天接送我上下學(xué)了。因?yàn)轵T了一輛使用了好多年的自行車，經(jīng)常被一些小問(wèn)題困擾著，不是今天車胎破了，就是明天車閘的拉線斷了，有好幾次差點(diǎn)就遲到了，所以爸爸媽媽商量著是否要換一輛新車子了！我也在尋思著，如果在未來(lái)發(fā)明一種有著好多特殊功能的自行車，該有多好??！
首先，如果車胎破了，它可以具有漏氣位置檢測(cè)功能，能夠迅速找到漏氣的位置，并可以使用工具箱內(nèi)配備的速凝膠水快速修復(fù)破洞，用便攜式的充氣裝置進(jìn)行充氣。
現(xiàn)在只是我心中的一個(gè)小小的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須的更加努力的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
太原師范學(xué)院第三附屬小學(xué)四年級(jí)：崔慧敏。
點(diǎn)評(píng)教師：季義紅。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇二
我希望未來(lái)能出現(xiàn)一種結(jié)合筆，因?yàn)楝F(xiàn)在文具盒里不光得裝鉛筆、水筆，還得裝鋼筆、圓珠筆，弄得文具盒重重的。那么，大家就來(lái)聽(tīng)我介紹一下吧！
這種筆和普通的筆外觀沒(méi)什么兩樣，但你可別小看它，它的功能可大著呢！它的上面有幾個(gè)細(xì)小的開(kāi)關(guān)，第一個(gè)開(kāi)關(guān)可以調(diào)筆的顏色，如果你想它變成綠色，只要輕輕一按，筆就可以立刻變?yōu)榫G色了。第二個(gè)開(kāi)關(guān)是最重要的，要是沒(méi)了它，這筆就不叫結(jié)合筆了。這個(gè)開(kāi)關(guān)用來(lái)讓這根不起眼的筆變成鋼筆、圓珠筆、水筆、或者鉛筆。如果你上美術(shù)課沒(méi)有帶彩筆，那這根筆就要幫你的大忙了。先按下第二個(gè)開(kāi)關(guān)，讓這根筆變?yōu)椴使P。如果想換顏色，再按第一個(gè)開(kāi)關(guān)，這支筆就會(huì)變成你想要的顏色。如果你正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然停電了，就可按下第三個(gè)開(kāi)關(guān)，筆就會(huì)立刻伸出一個(gè)小燈泡，你就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
如果有人偷走了這種筆，你也不用擔(dān)心。不管小偷怎么按開(kāi)關(guān)，都沒(méi)用，因?yàn)樵谀阌脮r(shí)，你的指紋留在了上面，而小偷和你不一個(gè)指紋，所以啟動(dòng)不了。相反地，這支筆被小偷一直按，就會(huì)啟動(dòng)一種轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，這系統(tǒng)會(huì)使這筆立刻回到主人手中。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇三
暑假里，爸爸給明明買(mǎi)了一輛自行車。新型自行車是由太陽(yáng)能動(dòng)力所行駛的，明明試了一下，真爽！不用腳踩，只要控制好車頭的方向，握好手柄，車子就能一下子自動(dòng)行走，是名副其實(shí)的“自行車”。
第二天，明明騎上自行車上了路，一會(huì)兒，明明來(lái)到十字路口，看見(jiàn)綠燈，就繼續(xù)前進(jìn)，他不會(huì)想到，右邊有一輛失控的汽車闖了紅燈，疾馳而來(lái)。把明明給嚇呆了。這時(shí)，剎車聲和路人的驚呼聲連趁一片。奇怪的是，在汽車將要撞擊的的剎那間，明明的自行車突然來(lái)了個(gè)“騰飛前進(jìn)”，避免了一場(chǎng)車禍。原來(lái)，新型的自行車上有先進(jìn)的“感應(yīng)避撞擊”的裝置。
路口歷險(xiǎn)，引發(fā)了明明試一試新新型自行車的其他性能的好奇心。星期天，明明決定汽車遠(yuǎn)足。明明先來(lái)到一個(gè)潛水灘，按一下駕駛手柄上的按鈕“水面行駛”，自行車的兩個(gè)輪子“刷”的一聲很快變成了兩個(gè)氣鼓鼓的氣囊。氣囊在水面上滾著，車子載著明明緩緩地在水面行駛起來(lái)。“妙哇！”明明忍不住驚呼起來(lái)。
新型自行車還有去多奇妙的功能，明明正打算一樣一樣試下去呢！
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇四
現(xiàn)在我說(shuō)一說(shuō)這個(gè)未來(lái)的房子，他是不是很節(jié)省地球的資源呀。它不僅節(jié)省資源，而且它的功能也是毫不遜色的?，F(xiàn)在我們就說(shuō)一說(shuō)它的功能吧。這個(gè)房子有自動(dòng)識(shí)別功能，他看到一些鬼鬼碎碎，不懷好意的人，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。遇到一些自然災(zāi)害他還會(huì)自動(dòng)逃生。這種房子不像磚蓋得的房子那樣坐落在一個(gè)地方不可以移動(dòng)，而這種塑料房子可以隨時(shí)移動(dòng)。是不是很有趣呀。
雖染著是憑空想象，可是憑我們無(wú)先的努力，堅(jiān)持奮斗。這不是想象，而是現(xiàn)實(shí)。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇五
十幾年后我終于住上了夢(mèng)寐以求的房子。十幾年前的房子的大門(mén)都是用鑰匙開(kāi)的，而十幾年后的房子的大門(mén)上都有一個(gè)屏幕，那個(gè)屏幕里只要出現(xiàn)我的面貌它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)。一進(jìn)屋子里，門(mén)的旁邊有兩個(gè)小幫手，一個(gè)給你開(kāi)門(mén)，另一個(gè)給你拿拖鞋，只要我一說(shuō)開(kāi)燈，滿屋子里的燈全都開(kāi)了。到了二樓，里面有衛(wèi)生間、臥室、廚房&&我最喜歡衛(wèi)生間、臥室，我只要說(shuō)洗澡就會(huì)放水，神奇的是它還會(huì)根據(jù)你的冷熱來(lái)調(diào)節(jié)水的溫度。我的臥室更加與眾不同了！我的床是一個(gè)箱子，箱子的旁邊有一個(gè)紅色和一個(gè)綠色的按鈕，到了晚上我只要按一下紅色的按鈕，那個(gè)箱子就會(huì)變成一張大大的床，到了早上我只要按一下綠色按鈕，它就會(huì)立刻變成一個(gè)箱子，早上我還可以坐在箱子上面看書(shū)。廚房里還有一個(gè)機(jī)器人在做飯。擁有這樣神奇的的房子我真高興。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇六
“哇！這……是我們的學(xué)校嗎？”我不由自主地喊了幾聲?？矗河橙胙酆煹娜允遣賵?chǎng)，不過(guò)這真的是超贊！雖然操場(chǎng)能夠看到，卻摸不著。但它的好處是不會(huì)發(fā)生像某位同學(xué)被推倒在地上的情況，而且水泥地已經(jīng)變成云綿了，這云綿也是用天上比較軟軟的白云做的。以前每次跑玩步后，都是累的氣喘吁吁，而這種云綿正好可以讓我們感到舒適，跑步簡(jiǎn)直易如反掌。
超市已經(jīng)替代了小買(mǎi)鋪，因?yàn)槌械睦习迨且晃蝗诵螜C(jī)器人，所以，自然而然要用機(jī)器幣。所謂機(jī)器幣是廢紙張或舊書(shū)本等東西，因?yàn)橛谢厥諆r(jià)值，所以老板才用機(jī)器幣呢！我覺(jué)得老板這么做還是為了能夠?yàn)槿嗣穹?wù)，這些紙張回收后可以再次利用。
那幾棵百年大青松帶著“孩子”共同守衛(wèi)著教學(xué)樓，教學(xué)樓里忽然響起古典音樂(lè)，原來(lái)是在上音樂(lè)課呀！我禁不住這音樂(lè)的誘惑，跟隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)……科教室替換了辦公室，里面比家還要溫馨。課桌只需要點(diǎn)擊紅色按鈕，可以視頻教學(xué)，其實(shí)是自習(xí)……我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信未來(lái)的學(xué)校一定比這更加美好。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇七
現(xiàn)在是22世紀(jì)，我們住的房租已經(jīng)不是用普通的水泥、木頭做的了，而是我發(fā)明的水果自然屋。
水果自然屋是有水果深加工做成的。打開(kāi)門(mén)，一股傾向的味道向我的鼻子發(fā)起了“攻擊”，不一會(huì)兒，我的鼻子就被“降服”了，我忽然覺(jué)得空氣清新。原來(lái)，這股香味還可以排放氧氣，吸收二氧化碳呢！對(duì)了，它還有一個(gè)天然房間，里面的地板是用翠綠的竹子做的，光滑極了。有一顆大樹(shù)“站”在了中間，做了一個(gè)“頂梁柱”。樹(shù)上的枝條垂下來(lái)，形成了天然窗簾。再看看床，它是用嫩綠的藤條編織成的，床上嵌滿了五顏六色的樹(shù)葉，做了一層“小墊子”，躺在去，很舒服的。對(duì)了，它還能治病呢！比如關(guān)節(jié)疼痛、頭暈等。每個(gè)屋子里都有一個(gè)小姑娘，我的房子里也有，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛(ài)的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她穿著一個(gè)用草編織的裙子，上面鑲嵌著幾朵小花，每天她都會(huì)為你拿來(lái)草拖鞋，做一切有關(guān)綠色蔬菜的食品。
“起床了！”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！這雖然是個(gè)夢(mèng)，但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，那就是說(shuō)，讓我們好好學(xué)習(xí)，共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇八
如今的自行車又許許多多個(gè)不如意的“致命”缺點(diǎn)，比如：速度跟蝸牛一樣，有時(shí)汽車來(lái)了來(lái)不及躲閃而失去生命；輪胎在炎熱的高溫下會(huì)爆。但在未來(lái)，這些問(wèn)題都是小菜一碟。
未來(lái)的自行車上會(huì)配有一個(gè)智能的頭盔，叫“腦電波智能頭盔”。在夏天的一個(gè)炎熱的中午，狠毒的太陽(yáng)火辣辣的照著大地，室外溫度高達(dá)三十九度。，我還是準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我便戴上了頭盔，突然，一股涼意遍布了我的全身，我不由自主“啊”了一聲。這是為什么呢？原來(lái)頭盔里有一個(gè)溫度標(biāo)準(zhǔn)，如果高于它就開(kāi)啟制冷芯片開(kāi)始制冷，如果低于它就開(kāi)啟制熱芯片，開(kāi)始制熱。
我騎著我的自行車飛快地在馬路上飛馳著，奇怪的是我根本沒(méi)有踩踏板！其實(shí)你只需要按著自行車上的“快”鍵，它就飛快地前行。
突然，人群傳出了一陣震耳欲聾的“海豚音”。原來(lái)有一輛汽車飛速向我駛來(lái)，我立馬用腦電波傳了一條指令到頭盔中——跳，快跳。自行車立刻蹦了出去，有6、7米高，4、5米遠(yuǎn)。忽然，前方紅燈亮起，車頭上的感應(yīng)器立即閃爍，自行車以迅雷不及掩耳之勢(shì)停了下來(lái)。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇九
2040年，我發(fā)明了一種多功能電梯。這種電梯里沒(méi)有按鈕，非常衛(wèi)生，擁有聲音感應(yīng)器。乘上它，只要你說(shuō)一聲：“我要去x國(guó)x省x市x路x號(hào)x室?！彼蜁?huì)將你送到指定的位置，因?yàn)樗强梢燥w向全世界的。電梯可以聽(tīng)懂漢語(yǔ)、閩南話、廣東話、英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等，它為全世界說(shuō)各種語(yǔ)言的人服務(wù)。
發(fā)生地震時(shí)，這電梯可是大家的救星。你肯定會(huì)強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“地震時(shí)可是不能坐電梯的！”不，你說(shuō)錯(cuò)了，在這個(gè)年代里，地震時(shí)不可乘坐電梯的說(shuō)法是落后的，人們已經(jīng)不存在這種念頭了。只要大家都跑進(jìn)電梯里，電梯就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大四五倍。人們事先設(shè)定一個(gè)安全的地方，電梯就會(huì)升向天空，直飛指定地點(diǎn)。在飛行過(guò)程中，電梯里的儲(chǔ)藏室中的食品可供大家吃個(gè)夠。在里面還可以看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，打紙牌等。
電梯還為人類提供了新的服務(wù)。不管你有什么要求，它都會(huì)給你一個(gè)滿意的回答。如果有人想去干一些違法的事情，它將把你的信息資料自動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)給警察局，幫助警察抓回犯罪嫌疑人。電梯的速度還是自行調(diào)節(jié)的，可以滿足人們的變速要求。
隨著科技的發(fā)展，電梯正日新月異地變化著。希望大家能乘上我的未來(lái)電梯。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十
說(shuō)起鬧鐘，我的腦袋里浮現(xiàn)的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數(shù)可是很多。但是，未來(lái)的鬧鐘可比它厲害得多！
如果，那調(diào)皮的孩子不起來(lái)，我們的鬧鐘機(jī)器人可要發(fā)威了！它會(huì)模仿爸爸媽媽的聲音，叫道：“xxx！你再不起床，就要遲到了！”那他（她）肯定會(huì)乖乖起床的。
除了打雷，鬧鐘機(jī)器人還會(huì)發(fā)出閃電、下雨、火山爆發(fā)等多種聲音。
好吧，他（她）再不起床的話，強(qiáng)迫方案啟動(dòng)“xxx你在不起床，以后就別來(lái)了！”這可是老師嚴(yán)厲的聲音。
機(jī)器人還會(huì)發(fā)出各種人的聲音呢。
還不起床，別以為機(jī)器人會(huì)就此罷休。強(qiáng)迫方案啟動(dòng)。
機(jī)器人來(lái)一個(gè)“公主抱”的姿勢(shì)，拿起書(shū)包就出門(mén)，兩條腿變成了車輪，跑到他（她）的學(xué)校，他（她）就會(huì)在饑餓和嘲笑聲中度過(guò)一天，那么他（她）以后就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了！
未來(lái)的鬧鐘怎么樣？好玩吧？
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十一
今天早晨，我在院子里散步，天上突然掉下了一面鐘，給我來(lái)了個(gè)黃金爆頭。我看著鐘，上面有兩個(gè)按鈕。我按了其中一個(gè)按鈕，突然，眼前的景物全消失了，接著眼前的怪東西都扭曲了。
后來(lái)，我就什么也不知道了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍的建筑物全變了。我看看日歷，已經(jīng)是2235年了，我正跑著想四處看看的時(shí)候，那倒霉的鐘又從天上掉了下來(lái)，給我來(lái)了個(gè)白銀爆頭。我把鐘放進(jìn)口袋里，在城里轉(zhuǎn)了好久，卻沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人。正當(dāng)我失望之時(shí)，來(lái)了一個(gè)和我同樣大的男孩，他說(shuō)：“哈哈，我就知道你會(huì)來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“你是誰(shuí)，我怎么不知道？”他說(shuō)：“嗯！你不知道我是誰(shuí)？我是你孫子的孫子的孫子，李小聰。因?yàn)槲矣袝r(shí)間之鐘，那個(gè)鐘就是我給你的?！薄鞍?，原來(lái)如此！那這里怎么沒(méi)一個(gè)人影呢？”“因?yàn)榈厍虻膲勖斓搅?，人們?nèi)剿巧先ゾ幼×耍沂翘匾鈦?lái)接你的?！闭f(shuō)著，他給了我一箱汽水，然后消失了。
我拿出鐘按了另一個(gè)按鈕。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看看手里的汽水，上面寫(xiě)著“超能汽水”“隱身汽水”“意念汽水”等等。太好了，這下該我玩了！這時(shí)，那可惡的鐘又掉下來(lái)了，給我來(lái)了個(gè)青銅爆頭。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十二
未來(lái)的自行車是什么樣的？可以飛天，可以下地？我們一起到未來(lái)看一看。
未來(lái)的自行車是水陸空三用的。外觀和現(xiàn)在的自行車差不多，只是在尾部安裝了一個(gè)噴射機(jī)，車把處有一個(gè)像飛機(jī)螺旋槳一樣的東西，兩側(cè)有機(jī)翼，可以折疊。在車子前端有幾個(gè)按鈕，分別有“變形”“加速”“減速”等字樣的標(biāo)志，可以根據(jù)你的需要進(jìn)行調(diào)整。它用特殊的金屬材質(zhì)制造，重量只有500克，卻極其結(jié)實(shí)耐用。我們常會(huì)因?yàn)檐囂ヂ舛鄲?，未?lái)的自行車不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，它的車胎是用納米材料制成，耐磨損，抗老化。大小也可以調(diào)節(jié)，在“變換”按鈕處，只需要輸入數(shù)字，點(diǎn)下“確認(rèn)”就可以了。
對(duì)于初學(xué)自行車的人，不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒。因?yàn)樵谧孕熊噧?nèi)安裝了智能系統(tǒng)，當(dāng)車子快要歪倒時(shí)，傾斜的一側(cè)就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)支架進(jìn)行調(diào)整。它還有導(dǎo)航系統(tǒng)，如果你迷了路，只需要報(bào)出你的目的地，在車把的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)一幅交通圖，顯示你所在的位置，設(shè)置前進(jìn)的路線，引導(dǎo)你向著目的地出發(fā)。遇到坎坷的地方，你感受不到顛簸感。因?yàn)樵谧孕熊嚨南旅姘惭b了一個(gè)減震系統(tǒng)，隨著路況的變化隨時(shí)調(diào)整。即使遇到狂風(fēng)暴雨的惡劣天氣，也不用擔(dān)心。它有一個(gè)隱形罩，按下“防護(hù)罩”指令，一個(gè)隱形的“防護(hù)罩”將車子整個(gè)罩住，像潛艇一般，可以從水面上滑行，還可以潛入水里。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十三
未來(lái)的我是發(fā)明家。我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。你覺(jué)得疲倦時(shí)，只要按一下紅色鈕，顯示屏上就會(huì)寫(xiě)出唱歌、跳舞、講故事。你想讓他干什么，就用他手里的筆在這個(gè)項(xiàng)目下打鉤。他就會(huì)按照你的要求去做。你要是有不認(rèn)識(shí)的.字。只要按一下綠色的按鈕。再寫(xiě)出你不認(rèn)識(shí)的字，他就讀給你聽(tīng)。要是你能自已上學(xué)的話。你不用買(mǎi)自行車。只要按一下彩色的按鈕。他就會(huì)變成一輛自行車，帶著你上學(xué)去。
怎么樣?我發(fā)明的機(jī)器人有意思嗎?不久的將來(lái)你會(huì)得到的。
經(jīng)過(guò)了七七四十九天時(shí)光穿梭機(jī)終于問(wèn)世了。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十四
現(xiàn)代汽車排出廢氣和噪聲，污染了空氣。我發(fā)明了一種不污染空氣的汽車——自然能多變汽車。
這種汽車可以吸收風(fēng)、雨、雷、電的能量，當(dāng)遇上幾種破壞力極大的自然現(xiàn)象時(shí)，它會(huì)啟動(dòng)防御模式，讓人和車都受不到一點(diǎn)傷害。
如果堵車的時(shí)候，按一個(gè)按鈕，它可以下壓，車輪上的彈簧收縮，馬上飛到半空中，伸出雙翼，在天空中飛翔。
如果覺(jué)得要去的地點(diǎn)很難找，就可以按操作桿，能讓你的'車瞬間轉(zhuǎn)移到你想去的地方。若是遇到了沼澤，它會(huì)啟動(dòng)前面的大鉆頭，來(lái)個(gè)土遁術(shù)，在地下穿過(guò)沼澤。
如果是大熱天，它會(huì)給你開(kāi)空調(diào)，如果冷的時(shí)候可以開(kāi)熱風(fēng)，功能齊全，四季都能為你服務(wù)，怎么樣，不錯(cuò)吧！
未來(lái)的鞋【2】。
我發(fā)明的鞋有六個(gè)按鈕，如果你覺(jué)得鞋小了，按下第一個(gè)按鈕，再說(shuō)出你要的型號(hào)，鞋立刻就會(huì)變成你想要的型號(hào)。
按下第二個(gè)按鈕，它立刻在后面噴出一種氣體，讓你行走如飛，這樣，你再也不用怕上學(xué)遲到或干事延時(shí)了。
按下第三個(gè)按鈕，它立刻就出現(xiàn)一種語(yǔ)言提示，可以幫你做一些有困難的事情，并且讓你做的標(biāo)準(zhǔn)，不出錯(cuò)。
按下第四個(gè)按鈕，它就會(huì)軟下來(lái)，你定上時(shí)，穿著它，也不感覺(jué)累。第二天，它還劇烈震動(dòng)，叫你起床。當(dāng)然，它還會(huì)發(fā)光和鳴叫呢！
怎么樣，我發(fā)明的鞋很有趣吧！
未來(lái)的筆【3】。
在現(xiàn)代生活中，我們的筆剛買(mǎi)來(lái)，用不了多長(zhǎng)時(shí)間就不下水了。因此，家長(zhǎng)們要經(jīng)常給我們買(mǎi)新的筆，所以，在我家里到處都能看到我用過(guò)的筆。
怎樣才能解決筆的問(wèn)題呢？于是，我發(fā)明了一種筆，它上面有四個(gè)按鍵，只要按下第一個(gè)鍵，就能把筆水變成你想要的顏色，這樣上學(xué)就只帶一枝筆了，就是上美術(shù)課也如此。
按下第二個(gè)鍵，就能把筆水增多，如果考試時(shí)，筆水用完了，只要你按一下筆上第二個(gè)按鍵，筆水就能增多，把沒(méi)做完的題做完了。
按下第三個(gè)鍵，就能把筆變換樣子，按下第四個(gè)鍵，就能把筆變大變小，把筆頭變粗變細(xì)，攜帶和使用都十分方便。
只要有了我的筆，就不用為買(mǎi)筆苦惱了，手中只要有我發(fā)明的筆就行了。
未來(lái)的校園【4】。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們興奮地跑向操場(chǎng)，開(kāi)著飛機(jī)飛到了月球去度過(guò)了課間，上課又飛回了地球。
同學(xué)們，踢機(jī)器人變成的“小足球”，有的同學(xué)跳著機(jī)器人變成的“大跳繩”，跳得非常的歡快。
在校園的公路邊上竟變出了“一朵朵的花”，只要你碰到它們就會(huì)立刻被彈回來(lái)了。現(xiàn)在的大門(mén)變成小保安“機(jī)器人”，以后老爺爺就可以安心休息了。我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)樓居然變成了豪華教學(xué)樓。
原來(lái)教學(xué)樓的窗戶是玻璃的，現(xiàn)在都是金的，門(mén)原來(lái)是木頭做的，現(xiàn)在卻是銀的。
我醒來(lái)一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十五
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了二十年了，我已成為一名家喻戶曉的發(fā)明家。而我發(fā)明的東西是環(huán)保的學(xué)習(xí)用品——筆。
今天給大家介紹的是一支智能筆，這種筆穿著金黃色的衣裳，身子上還有三個(gè)紅、黃、藍(lán)顏色的按鈕。我們大多數(shù)用的是鋼筆而鋼筆又要吸鋼筆水很麻煩。用這只智能筆時(shí)，你只要輕輕的按一下紅色的按鈕，它的內(nèi)部就會(huì)自行產(chǎn)生鋼筆水，這樣就可以節(jié)省許多時(shí)間。
黃色按鈕是專門(mén)給那些容易寫(xiě)錯(cuò)別字的人量身定做的，當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字用筆涂涂畫(huà)畫(huà)時(shí)整體看上去很不美觀，有些人甚至用有毒物質(zhì)的涂改液去處理這樣不僅對(duì)身體不好還可能寫(xiě)得不清楚。這時(shí)，你只需要按下黃色的按鈕，筆尖就會(huì)流出一種無(wú)色無(wú)味的液體，你把筆尖往寫(xiě)錯(cuò)的字體上一點(diǎn)液體就會(huì)覆蓋在字上，錯(cuò)別字很快就消失了，液體也就立馬凝固，凝固后就是一層薄薄的膜，你把膜撕下來(lái)即可。再按一下藍(lán)色按鈕智能筆就能正常運(yùn)行了。
很多人寫(xiě)字的坐姿是千奇百怪、五花八門(mén)的，而藍(lán)色按鈕就是調(diào)整我們寫(xiě)字的坐姿的，也是最獨(dú)特的一個(gè)按鈕。怎樣調(diào)整呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。當(dāng)你抓著智能筆寫(xiě)字時(shí)坐姿不端正，藍(lán)色按鈕就會(huì)自動(dòng)發(fā)出提示音，提醒你，你以為就只是發(fā)出警報(bào)這么簡(jiǎn)單嗎?它還會(huì)耍耍小脾氣，讓你寫(xiě)不出字。這時(shí)，你就會(huì)調(diào)整你的坐姿，沒(méi)坐好就什么字也寫(xiě)不出來(lái)。
還有一個(gè)最重要的部位就是智能筆的頭部，它的頭部是一只可愛(ài)的熊貓，當(dāng)你有什么字不會(huì)寫(xiě)就對(duì)這熊貓頭部的小黑話筒說(shuō)出讀音，熊貓就會(huì)伸出舌頭，字就會(huì)呈現(xiàn)在熊貓的舌頭上。
這時(shí)有人就會(huì)問(wèn)了吧!這么奇妙的筆有人偷怎么辦?不用擔(dān)心，這支可是有防盜功能的，你長(zhǎng)期抓這只筆，筆就會(huì)識(shí)別你的指紋，識(shí)別后就會(huì)認(rèn)你當(dāng)它的主人。如果它識(shí)別到陌生指紋就會(huì)發(fā)出警報(bào)，所以這個(gè)你可以不用擔(dān)心。哦!差點(diǎn)忘了這支筆還可以收縮，收縮后就是一只可愛(ài)的小熊貓掛件啦。攜帶方便。
這就是我的發(fā)明，你們想要嗎?想要就讓我們好好學(xué)習(xí)，今后我們一起發(fā)明，一起創(chuàng)新。創(chuàng)新慢慢的走進(jìn)我們的生活，只要不斷創(chuàng)新才能使我們整個(gè)民族興旺起來(lái)。創(chuàng)新沒(méi)有止境，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)一句話：掌握新技術(shù)，要善于領(lǐng)悟，更要善于創(chuàng)新。現(xiàn)在是21世紀(jì)，科技還會(huì)更發(fā)達(dá)。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。而不是在那虛度光陰。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十六
21，地球已相當(dāng)先進(jìn)。汽車已用上了浮動(dòng)器，能在千層大樓中徘徊。就在高一千零八層的星際聯(lián)邦大樓上，星際聯(lián)邦會(huì)長(zhǎng)正在向大家下達(dá)一個(gè)緊急命令：據(jù)星際聯(lián)邦聯(lián)絡(luò)部報(bào)告，傳來(lái)來(lái)自于冥王星的斯姆克拉族，請(qǐng)求人類幫助的求救信號(hào)。聯(lián)邦會(huì)長(zhǎng)要求星際聯(lián)邦國(guó)防部在星際兵團(tuán)中挑選300名超星特警，立即前往冥王星開(kāi)展救助行動(dòng)。
二：交友。
三：反擊。
四：凱旋。
戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，斯姆克拉族人又奪回了冥王星，大家一片歡騰。可是特警們高興不起來(lái)，因?yàn)橐延幸幻麘?zhàn)士犧牲了。大家見(jiàn)了也沉默下來(lái)，這時(shí)候族長(zhǎng)向人們說(shuō)了一句話，大家便都咬破手指滴出一滴血。這時(shí)這些血都變成一個(gè)發(fā)藍(lán)色的球體，紛紛飛向那位死去的戰(zhàn)士。奇跡出現(xiàn)了，那戰(zhàn)士又活了起來(lái)。原來(lái)，這是每一個(gè)斯姆克拉人都有的能力，只要每個(gè)人的一滴血都可以讓為了保護(hù)他們而死去的人復(fù)活。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十七
開(kāi)學(xué)前一天，我們一家正在天臺(tái)上看星星，我忽然大叫起來(lái)：“你們快看!”原來(lái)是一顆放著耀眼亮光的“星星”緩緩地從地面上升起來(lái)，經(jīng)過(guò)五年的等待，終于等到了這一天：我們的新城小學(xué)改名，“新星小學(xué)”，正式做了升空。
第二天，我騎著自制的太空自行車去上學(xué)，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有門(mén)，只有一個(gè)像水晶球似的小球，我把手放上去，只見(jiàn)水晶球里發(fā)出亮光，我睜開(kāi)眼一看，已經(jīng)到教室里了，原來(lái)這是一個(gè)傳送器，只有是學(xué)校的.人才能進(jìn)去。
這里的桌子也很特別，學(xué)生坐到座位上的第一天，攝像機(jī)就會(huì)對(duì)我們的身高和體重記錄下來(lái)，然后根據(jù)我們的身高體重調(diào)節(jié)坐椅和桌子的高度。
我們的學(xué)校還有一個(gè)特點(diǎn)，就是它是建在空中的，可以自己移動(dòng)。
這里的老師都是機(jī)器人，我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師已經(jīng)在這兒了，它說(shuō)：“同學(xué)們好，我是新星小學(xué)的二級(jí)老師，代號(hào)是‘三零零’，大家可以叫我‘玲玲’?！毙碌睦蠋熅谷唤小傲崃帷保@讓我們非常吃驚。玲玲老師講課非常親切，我們都很喜歡玲玲老師。
這就是我們的新星小學(xué)，我相信，隨著科技的發(fā)展，我們的新星小學(xué)會(huì)更美麗。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十八
你想知道未來(lái)最流行的學(xué)校是什么造型嗎？你想知道它有什么新功能嗎？好，那讓我?guī)愦┰綍r(shí)光隧道，去未來(lái)看看吧！
未來(lái)的學(xué)校跟現(xiàn)在的學(xué)校可不一樣了，到了學(xué)校門(mén)口上面就寫(xiě)著“幸福小學(xué)”。我想會(huì)是多么幸福呢？學(xué)校上方還畫(huà)了一個(gè)帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像一個(gè)小孩似的。學(xué)校分別有三棟樓，每一棟樓都是高樓大廈，第一棟是一、二年級(jí)的叫勵(lì)志樓，第二棟是三、四年級(jí)的叫綜合樓，第三棟是五、六年級(jí)的叫峰頂樓。
未來(lái)的學(xué)校并不是用磚頭做成的，而是用一種很圓很圓的像球似的東西做成的，三棟樓加起來(lái)一共有30層，每一棟就有十層，果然不同凡響。
未來(lái)的學(xué)校有很多優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校里的草你踩上去它反而長(zhǎng)的更嫩綠了，現(xiàn)在的學(xué)校都要走上去多累呀，未來(lái)的學(xué)校就不一樣了，全部都是觀光電梯直接按下按鈕你想去哪它一秒就可以把你給帶上去了。
未來(lái)的學(xué)校跟美麗的昆明一樣，是一片花的海洋，一進(jìn)校園就芬芳無(wú)比，姹紫嫣紅。
未來(lái)的學(xué)校還有多功能按鈕，第一個(gè)假如你沒(méi)有朋友就可以按一下，這樣就會(huì)有一個(gè)朋友與你一起玩一起學(xué)習(xí)了。第二個(gè)是假如你遇到困難你一按就會(huì)有人來(lái)幫助你解決困難呢，未來(lái)的學(xué)校真了不起。
你說(shuō)，假如未來(lái)的學(xué)校真是這樣的話，那不是太棒了！雖然這只是一個(gè)幻想，可我還是希望夢(mèng)想成真！
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十九
未來(lái)電梯的功能改正了現(xiàn)在電梯很多的問(wèn)題，比如：1.運(yùn)行較慢，有的.人有急事，而自己的家又在高層，等電梯的時(shí)候會(huì)很著急，有的甚至?xí)还鹃_(kāi)除。而未來(lái)的電梯旁邊有一個(gè)按鈕，只要你有什么緊急的事情，你只要按一下按鈕，電梯不管在哪一層停著，他都會(huì)以飛快的速度到達(dá)每一層，讓你不再因?yàn)殡娞荻⒄`你的事情。2.現(xiàn)在的電梯冬天冷，夏天熱，讓每一個(gè)人都很厭煩電梯，就是走樓梯，也不愿意坐電梯。相對(duì)比，未來(lái)的電梯而是冬暖夏涼，讓每一個(gè)人都愛(ài)坐電梯。3.第3我可要好好說(shuō)說(shuō)，很多電梯都裝有報(bào)警裝置，那些裝置只能在電梯卡在某一層的地方，而外面也不一定有人。未來(lái)的電梯上方裝著一個(gè)智能手（也可以說(shuō)是一部機(jī)器），比如電梯從高空墜落，智能手就可以先讓電梯懸空，不讓電梯往下墜落，然后智能手可以自己修補(bǔ)故障，如果修補(bǔ)不了，智能手會(huì)把電梯門(mén)打開(kāi)，讓乘客先出去，然后會(huì)降到一樓，讓維修人員來(lái)修。
未來(lái)的電梯就是那么的安全，也許我想的只是未來(lái)電梯中的一小部分，但我希望未來(lái)電梯一定會(huì)越變?cè)胶玫男臎](méi)變。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇二十
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我已經(jīng)精神抖擻地出門(mén)了。走到通往學(xué)校的特殊通道門(mén)口，我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。進(jìn)了門(mén)，進(jìn)入到一個(gè)特殊的電車，看，我的同學(xué)們都陸續(xù)上車了。當(dāng)我坐在坐位上的時(shí)候，我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐，我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃了早餐，不一會(huì)兒到學(xué)校了。
走入校園，到處是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們文化路一小是森林學(xué)校，我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中，每一座教學(xué)樓是一個(gè)美麗的城堡。
上午，我們要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課，那么我們要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧！城堡一共分成六個(gè)區(qū)域，分別是一到六年級(jí)。一年級(jí)的主題是拼音，這里到處是拼音組成的圖案，連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上，教室里沒(méi)有固定的黑板，每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板，只要老師需要，一按手中的按鈕，一個(gè)黑板會(huì)出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說(shuō)到什么內(nèi)容時(shí)，墻壁會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課像是看動(dòng)畫(huà)片，在一片歡身笑語(yǔ)中掌握了知識(shí)，充滿了樂(lè)趣。
中午，我們來(lái)到休息城堡，這里有機(jī)器人為我們做好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的飯菜，我們只需要按動(dòng)按鈕，可以吃上可口的午餐。吃完飯以后，每一把椅子都可以變成一個(gè)小床，我們?cè)趯W(xué)校里午休。
下午，我們不再分年級(jí)上課，在另一個(gè)更大的城堡里，有科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇不同的課堂。
放學(xué)了，我們又坐著特殊的電車回家了。
這是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校，大家覺(jué)得怎么樣呢？是不是很美好呢？那和我一起好好學(xué)習(xí)，努力讓夢(mèng)想成真吧！
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇二十一
在我們這個(gè)年代，人要走到目的地會(huì)很累，因?yàn)轵T摩托車，自行車的甚至還有開(kāi)汽車的都會(huì)沖到人行道上，讓人缺乏安全感，所以我想發(fā)明一種站在上面只要對(duì)著它說(shuō)明目的地，它就會(huì)送你去到那里的人行道，這樣就不會(huì)有那么多交通意外發(fā)生。
這種人行道很長(zhǎng)，像跑步機(jī)，它可以動(dòng)，還有一部與之配套的對(duì)講機(jī)，里面儲(chǔ)存著所有的程序，你只要說(shuō)明目的地，它就能在程序里找到，把你傳送過(guò)去，如果你不知道地方的`名稱，可以在一個(gè)搜索程序里找到這個(gè)地方，它知道整個(gè)城市的每個(gè)角落，在對(duì)講機(jī)右側(cè)，有個(gè)按鈕，它是人行道的控制按鈕，只要輕輕一按，就能把你送到要去的地方。
它是人類的好幫手，可以在生病的時(shí)候送你去醫(yī)院，在你上班來(lái)不及的時(shí)候，在上學(xué)遲到的時(shí)候……把你及時(shí)準(zhǔn)確的送去目的地！
這就是我想發(fā)明的人行道，你們喜歡嗎？
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇一
新的學(xué)期開(kāi)始了，爸爸媽媽又得每天接送我上下學(xué)了。因?yàn)轵T了一輛使用了好多年的自行車，經(jīng)常被一些小問(wèn)題困擾著，不是今天車胎破了，就是明天車閘的拉線斷了，有好幾次差點(diǎn)就遲到了，所以爸爸媽媽商量著是否要換一輛新車子了！我也在尋思著，如果在未來(lái)發(fā)明一種有著好多特殊功能的自行車，該有多好??！
首先，如果車胎破了，它可以具有漏氣位置檢測(cè)功能，能夠迅速找到漏氣的位置，并可以使用工具箱內(nèi)配備的速凝膠水快速修復(fù)破洞，用便攜式的充氣裝置進(jìn)行充氣。
現(xiàn)在只是我心中的一個(gè)小小的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須的更加努力的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
太原師范學(xué)院第三附屬小學(xué)四年級(jí)：崔慧敏。
點(diǎn)評(píng)教師：季義紅。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇二
我希望未來(lái)能出現(xiàn)一種結(jié)合筆，因?yàn)楝F(xiàn)在文具盒里不光得裝鉛筆、水筆，還得裝鋼筆、圓珠筆，弄得文具盒重重的。那么，大家就來(lái)聽(tīng)我介紹一下吧！
這種筆和普通的筆外觀沒(méi)什么兩樣，但你可別小看它，它的功能可大著呢！它的上面有幾個(gè)細(xì)小的開(kāi)關(guān)，第一個(gè)開(kāi)關(guān)可以調(diào)筆的顏色，如果你想它變成綠色，只要輕輕一按，筆就可以立刻變?yōu)榫G色了。第二個(gè)開(kāi)關(guān)是最重要的，要是沒(méi)了它，這筆就不叫結(jié)合筆了。這個(gè)開(kāi)關(guān)用來(lái)讓這根不起眼的筆變成鋼筆、圓珠筆、水筆、或者鉛筆。如果你上美術(shù)課沒(méi)有帶彩筆，那這根筆就要幫你的大忙了。先按下第二個(gè)開(kāi)關(guān)，讓這根筆變?yōu)椴使P。如果想換顏色，再按第一個(gè)開(kāi)關(guān)，這支筆就會(huì)變成你想要的顏色。如果你正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然停電了，就可按下第三個(gè)開(kāi)關(guān)，筆就會(huì)立刻伸出一個(gè)小燈泡，你就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
如果有人偷走了這種筆，你也不用擔(dān)心。不管小偷怎么按開(kāi)關(guān)，都沒(méi)用，因?yàn)樵谀阌脮r(shí)，你的指紋留在了上面，而小偷和你不一個(gè)指紋，所以啟動(dòng)不了。相反地，這支筆被小偷一直按，就會(huì)啟動(dòng)一種轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，這系統(tǒng)會(huì)使這筆立刻回到主人手中。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇三
暑假里，爸爸給明明買(mǎi)了一輛自行車。新型自行車是由太陽(yáng)能動(dòng)力所行駛的，明明試了一下，真爽！不用腳踩，只要控制好車頭的方向，握好手柄，車子就能一下子自動(dòng)行走，是名副其實(shí)的“自行車”。
第二天，明明騎上自行車上了路，一會(huì)兒，明明來(lái)到十字路口，看見(jiàn)綠燈，就繼續(xù)前進(jìn)，他不會(huì)想到，右邊有一輛失控的汽車闖了紅燈，疾馳而來(lái)。把明明給嚇呆了。這時(shí)，剎車聲和路人的驚呼聲連趁一片。奇怪的是，在汽車將要撞擊的的剎那間，明明的自行車突然來(lái)了個(gè)“騰飛前進(jìn)”，避免了一場(chǎng)車禍。原來(lái)，新型的自行車上有先進(jìn)的“感應(yīng)避撞擊”的裝置。
路口歷險(xiǎn)，引發(fā)了明明試一試新新型自行車的其他性能的好奇心。星期天，明明決定汽車遠(yuǎn)足。明明先來(lái)到一個(gè)潛水灘，按一下駕駛手柄上的按鈕“水面行駛”，自行車的兩個(gè)輪子“刷”的一聲很快變成了兩個(gè)氣鼓鼓的氣囊。氣囊在水面上滾著，車子載著明明緩緩地在水面行駛起來(lái)。“妙哇！”明明忍不住驚呼起來(lái)。
新型自行車還有去多奇妙的功能，明明正打算一樣一樣試下去呢！
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇四
現(xiàn)在我說(shuō)一說(shuō)這個(gè)未來(lái)的房子，他是不是很節(jié)省地球的資源呀。它不僅節(jié)省資源，而且它的功能也是毫不遜色的?，F(xiàn)在我們就說(shuō)一說(shuō)它的功能吧。這個(gè)房子有自動(dòng)識(shí)別功能，他看到一些鬼鬼碎碎，不懷好意的人，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。遇到一些自然災(zāi)害他還會(huì)自動(dòng)逃生。這種房子不像磚蓋得的房子那樣坐落在一個(gè)地方不可以移動(dòng)，而這種塑料房子可以隨時(shí)移動(dòng)。是不是很有趣呀。
雖染著是憑空想象，可是憑我們無(wú)先的努力，堅(jiān)持奮斗。這不是想象，而是現(xiàn)實(shí)。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇五
十幾年后我終于住上了夢(mèng)寐以求的房子。十幾年前的房子的大門(mén)都是用鑰匙開(kāi)的，而十幾年后的房子的大門(mén)上都有一個(gè)屏幕，那個(gè)屏幕里只要出現(xiàn)我的面貌它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)。一進(jìn)屋子里，門(mén)的旁邊有兩個(gè)小幫手，一個(gè)給你開(kāi)門(mén)，另一個(gè)給你拿拖鞋，只要我一說(shuō)開(kāi)燈，滿屋子里的燈全都開(kāi)了。到了二樓，里面有衛(wèi)生間、臥室、廚房&&我最喜歡衛(wèi)生間、臥室，我只要說(shuō)洗澡就會(huì)放水，神奇的是它還會(huì)根據(jù)你的冷熱來(lái)調(diào)節(jié)水的溫度。我的臥室更加與眾不同了！我的床是一個(gè)箱子，箱子的旁邊有一個(gè)紅色和一個(gè)綠色的按鈕，到了晚上我只要按一下紅色的按鈕，那個(gè)箱子就會(huì)變成一張大大的床，到了早上我只要按一下綠色按鈕，它就會(huì)立刻變成一個(gè)箱子，早上我還可以坐在箱子上面看書(shū)。廚房里還有一個(gè)機(jī)器人在做飯。擁有這樣神奇的的房子我真高興。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇六
“哇！這……是我們的學(xué)校嗎？”我不由自主地喊了幾聲?？矗河橙胙酆煹娜允遣賵?chǎng)，不過(guò)這真的是超贊！雖然操場(chǎng)能夠看到，卻摸不著。但它的好處是不會(huì)發(fā)生像某位同學(xué)被推倒在地上的情況，而且水泥地已經(jīng)變成云綿了，這云綿也是用天上比較軟軟的白云做的。以前每次跑玩步后，都是累的氣喘吁吁，而這種云綿正好可以讓我們感到舒適，跑步簡(jiǎn)直易如反掌。
超市已經(jīng)替代了小買(mǎi)鋪，因?yàn)槌械睦习迨且晃蝗诵螜C(jī)器人，所以，自然而然要用機(jī)器幣。所謂機(jī)器幣是廢紙張或舊書(shū)本等東西，因?yàn)橛谢厥諆r(jià)值，所以老板才用機(jī)器幣呢！我覺(jué)得老板這么做還是為了能夠?yàn)槿嗣穹?wù)，這些紙張回收后可以再次利用。
那幾棵百年大青松帶著“孩子”共同守衛(wèi)著教學(xué)樓，教學(xué)樓里忽然響起古典音樂(lè)，原來(lái)是在上音樂(lè)課呀！我禁不住這音樂(lè)的誘惑，跟隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)……科教室替換了辦公室，里面比家還要溫馨。課桌只需要點(diǎn)擊紅色按鈕，可以視頻教學(xué)，其實(shí)是自習(xí)……我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信未來(lái)的學(xué)校一定比這更加美好。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇七
現(xiàn)在是22世紀(jì)，我們住的房租已經(jīng)不是用普通的水泥、木頭做的了，而是我發(fā)明的水果自然屋。
水果自然屋是有水果深加工做成的。打開(kāi)門(mén)，一股傾向的味道向我的鼻子發(fā)起了“攻擊”，不一會(huì)兒，我的鼻子就被“降服”了，我忽然覺(jué)得空氣清新。原來(lái)，這股香味還可以排放氧氣，吸收二氧化碳呢！對(duì)了，它還有一個(gè)天然房間，里面的地板是用翠綠的竹子做的，光滑極了。有一顆大樹(shù)“站”在了中間，做了一個(gè)“頂梁柱”。樹(shù)上的枝條垂下來(lái)，形成了天然窗簾。再看看床，它是用嫩綠的藤條編織成的，床上嵌滿了五顏六色的樹(shù)葉，做了一層“小墊子”，躺在去，很舒服的。對(duì)了，它還能治病呢！比如關(guān)節(jié)疼痛、頭暈等。每個(gè)屋子里都有一個(gè)小姑娘，我的房子里也有，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛(ài)的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她穿著一個(gè)用草編織的裙子，上面鑲嵌著幾朵小花，每天她都會(huì)為你拿來(lái)草拖鞋，做一切有關(guān)綠色蔬菜的食品。
“起床了！”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！這雖然是個(gè)夢(mèng)，但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，那就是說(shuō)，讓我們好好學(xué)習(xí)，共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇八
如今的自行車又許許多多個(gè)不如意的“致命”缺點(diǎn)，比如：速度跟蝸牛一樣，有時(shí)汽車來(lái)了來(lái)不及躲閃而失去生命；輪胎在炎熱的高溫下會(huì)爆。但在未來(lái)，這些問(wèn)題都是小菜一碟。
未來(lái)的自行車上會(huì)配有一個(gè)智能的頭盔，叫“腦電波智能頭盔”。在夏天的一個(gè)炎熱的中午，狠毒的太陽(yáng)火辣辣的照著大地，室外溫度高達(dá)三十九度。，我還是準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我便戴上了頭盔，突然，一股涼意遍布了我的全身，我不由自主“啊”了一聲。這是為什么呢？原來(lái)頭盔里有一個(gè)溫度標(biāo)準(zhǔn)，如果高于它就開(kāi)啟制冷芯片開(kāi)始制冷，如果低于它就開(kāi)啟制熱芯片，開(kāi)始制熱。
我騎著我的自行車飛快地在馬路上飛馳著，奇怪的是我根本沒(méi)有踩踏板！其實(shí)你只需要按著自行車上的“快”鍵，它就飛快地前行。
突然，人群傳出了一陣震耳欲聾的“海豚音”。原來(lái)有一輛汽車飛速向我駛來(lái)，我立馬用腦電波傳了一條指令到頭盔中——跳，快跳。自行車立刻蹦了出去，有6、7米高，4、5米遠(yuǎn)。忽然，前方紅燈亮起，車頭上的感應(yīng)器立即閃爍，自行車以迅雷不及掩耳之勢(shì)停了下來(lái)。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇九
2040年，我發(fā)明了一種多功能電梯。這種電梯里沒(méi)有按鈕，非常衛(wèi)生，擁有聲音感應(yīng)器。乘上它，只要你說(shuō)一聲：“我要去x國(guó)x省x市x路x號(hào)x室?！彼蜁?huì)將你送到指定的位置，因?yàn)樗强梢燥w向全世界的。電梯可以聽(tīng)懂漢語(yǔ)、閩南話、廣東話、英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等，它為全世界說(shuō)各種語(yǔ)言的人服務(wù)。
發(fā)生地震時(shí)，這電梯可是大家的救星。你肯定會(huì)強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“地震時(shí)可是不能坐電梯的！”不，你說(shuō)錯(cuò)了，在這個(gè)年代里，地震時(shí)不可乘坐電梯的說(shuō)法是落后的，人們已經(jīng)不存在這種念頭了。只要大家都跑進(jìn)電梯里，電梯就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大四五倍。人們事先設(shè)定一個(gè)安全的地方，電梯就會(huì)升向天空，直飛指定地點(diǎn)。在飛行過(guò)程中，電梯里的儲(chǔ)藏室中的食品可供大家吃個(gè)夠。在里面還可以看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，打紙牌等。
電梯還為人類提供了新的服務(wù)。不管你有什么要求，它都會(huì)給你一個(gè)滿意的回答。如果有人想去干一些違法的事情，它將把你的信息資料自動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)給警察局，幫助警察抓回犯罪嫌疑人。電梯的速度還是自行調(diào)節(jié)的，可以滿足人們的變速要求。
隨著科技的發(fā)展，電梯正日新月異地變化著。希望大家能乘上我的未來(lái)電梯。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十
說(shuō)起鬧鐘，我的腦袋里浮現(xiàn)的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數(shù)可是很多。但是，未來(lái)的鬧鐘可比它厲害得多！
如果，那調(diào)皮的孩子不起來(lái)，我們的鬧鐘機(jī)器人可要發(fā)威了！它會(huì)模仿爸爸媽媽的聲音，叫道：“xxx！你再不起床，就要遲到了！”那他（她）肯定會(huì)乖乖起床的。
除了打雷，鬧鐘機(jī)器人還會(huì)發(fā)出閃電、下雨、火山爆發(fā)等多種聲音。
好吧，他（她）再不起床的話，強(qiáng)迫方案啟動(dòng)“xxx你在不起床，以后就別來(lái)了！”這可是老師嚴(yán)厲的聲音。
機(jī)器人還會(huì)發(fā)出各種人的聲音呢。
還不起床，別以為機(jī)器人會(huì)就此罷休。強(qiáng)迫方案啟動(dòng)。
機(jī)器人來(lái)一個(gè)“公主抱”的姿勢(shì)，拿起書(shū)包就出門(mén)，兩條腿變成了車輪，跑到他（她）的學(xué)校，他（她）就會(huì)在饑餓和嘲笑聲中度過(guò)一天，那么他（她）以后就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了！
未來(lái)的鬧鐘怎么樣？好玩吧？
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十一
今天早晨，我在院子里散步，天上突然掉下了一面鐘，給我來(lái)了個(gè)黃金爆頭。我看著鐘，上面有兩個(gè)按鈕。我按了其中一個(gè)按鈕，突然，眼前的景物全消失了，接著眼前的怪東西都扭曲了。
后來(lái)，我就什么也不知道了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍的建筑物全變了。我看看日歷，已經(jīng)是2235年了，我正跑著想四處看看的時(shí)候，那倒霉的鐘又從天上掉了下來(lái)，給我來(lái)了個(gè)白銀爆頭。我把鐘放進(jìn)口袋里，在城里轉(zhuǎn)了好久，卻沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人。正當(dāng)我失望之時(shí)，來(lái)了一個(gè)和我同樣大的男孩，他說(shuō)：“哈哈，我就知道你會(huì)來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“你是誰(shuí)，我怎么不知道？”他說(shuō)：“嗯！你不知道我是誰(shuí)？我是你孫子的孫子的孫子，李小聰。因?yàn)槲矣袝r(shí)間之鐘，那個(gè)鐘就是我給你的?！薄鞍?，原來(lái)如此！那這里怎么沒(méi)一個(gè)人影呢？”“因?yàn)榈厍虻膲勖斓搅?，人們?nèi)剿巧先ゾ幼×耍沂翘匾鈦?lái)接你的?！闭f(shuō)著，他給了我一箱汽水，然后消失了。
我拿出鐘按了另一個(gè)按鈕。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看看手里的汽水，上面寫(xiě)著“超能汽水”“隱身汽水”“意念汽水”等等。太好了，這下該我玩了！這時(shí)，那可惡的鐘又掉下來(lái)了，給我來(lái)了個(gè)青銅爆頭。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十二
未來(lái)的自行車是什么樣的？可以飛天，可以下地？我們一起到未來(lái)看一看。
未來(lái)的自行車是水陸空三用的。外觀和現(xiàn)在的自行車差不多，只是在尾部安裝了一個(gè)噴射機(jī)，車把處有一個(gè)像飛機(jī)螺旋槳一樣的東西，兩側(cè)有機(jī)翼，可以折疊。在車子前端有幾個(gè)按鈕，分別有“變形”“加速”“減速”等字樣的標(biāo)志，可以根據(jù)你的需要進(jìn)行調(diào)整。它用特殊的金屬材質(zhì)制造，重量只有500克，卻極其結(jié)實(shí)耐用。我們常會(huì)因?yàn)檐囂ヂ舛鄲?，未?lái)的自行車不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，它的車胎是用納米材料制成，耐磨損，抗老化。大小也可以調(diào)節(jié)，在“變換”按鈕處，只需要輸入數(shù)字，點(diǎn)下“確認(rèn)”就可以了。
對(duì)于初學(xué)自行車的人，不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒。因?yàn)樵谧孕熊噧?nèi)安裝了智能系統(tǒng)，當(dāng)車子快要歪倒時(shí)，傾斜的一側(cè)就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)支架進(jìn)行調(diào)整。它還有導(dǎo)航系統(tǒng)，如果你迷了路，只需要報(bào)出你的目的地，在車把的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)一幅交通圖，顯示你所在的位置，設(shè)置前進(jìn)的路線，引導(dǎo)你向著目的地出發(fā)。遇到坎坷的地方，你感受不到顛簸感。因?yàn)樵谧孕熊嚨南旅姘惭b了一個(gè)減震系統(tǒng)，隨著路況的變化隨時(shí)調(diào)整。即使遇到狂風(fēng)暴雨的惡劣天氣，也不用擔(dān)心。它有一個(gè)隱形罩，按下“防護(hù)罩”指令，一個(gè)隱形的“防護(hù)罩”將車子整個(gè)罩住，像潛艇一般，可以從水面上滑行，還可以潛入水里。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十三
未來(lái)的我是發(fā)明家。我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。你覺(jué)得疲倦時(shí)，只要按一下紅色鈕，顯示屏上就會(huì)寫(xiě)出唱歌、跳舞、講故事。你想讓他干什么，就用他手里的筆在這個(gè)項(xiàng)目下打鉤。他就會(huì)按照你的要求去做。你要是有不認(rèn)識(shí)的.字。只要按一下綠色的按鈕。再寫(xiě)出你不認(rèn)識(shí)的字，他就讀給你聽(tīng)。要是你能自已上學(xué)的話。你不用買(mǎi)自行車。只要按一下彩色的按鈕。他就會(huì)變成一輛自行車，帶著你上學(xué)去。
怎么樣?我發(fā)明的機(jī)器人有意思嗎?不久的將來(lái)你會(huì)得到的。
經(jīng)過(guò)了七七四十九天時(shí)光穿梭機(jī)終于問(wèn)世了。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十四
現(xiàn)代汽車排出廢氣和噪聲，污染了空氣。我發(fā)明了一種不污染空氣的汽車——自然能多變汽車。
這種汽車可以吸收風(fēng)、雨、雷、電的能量，當(dāng)遇上幾種破壞力極大的自然現(xiàn)象時(shí)，它會(huì)啟動(dòng)防御模式，讓人和車都受不到一點(diǎn)傷害。
如果堵車的時(shí)候，按一個(gè)按鈕，它可以下壓，車輪上的彈簧收縮，馬上飛到半空中，伸出雙翼，在天空中飛翔。
如果覺(jué)得要去的地點(diǎn)很難找，就可以按操作桿，能讓你的'車瞬間轉(zhuǎn)移到你想去的地方。若是遇到了沼澤，它會(huì)啟動(dòng)前面的大鉆頭，來(lái)個(gè)土遁術(shù)，在地下穿過(guò)沼澤。
如果是大熱天，它會(huì)給你開(kāi)空調(diào)，如果冷的時(shí)候可以開(kāi)熱風(fēng)，功能齊全，四季都能為你服務(wù)，怎么樣，不錯(cuò)吧！
未來(lái)的鞋【2】。
我發(fā)明的鞋有六個(gè)按鈕，如果你覺(jué)得鞋小了，按下第一個(gè)按鈕，再說(shuō)出你要的型號(hào)，鞋立刻就會(huì)變成你想要的型號(hào)。
按下第二個(gè)按鈕，它立刻在后面噴出一種氣體，讓你行走如飛，這樣，你再也不用怕上學(xué)遲到或干事延時(shí)了。
按下第三個(gè)按鈕，它立刻就出現(xiàn)一種語(yǔ)言提示，可以幫你做一些有困難的事情，并且讓你做的標(biāo)準(zhǔn)，不出錯(cuò)。
按下第四個(gè)按鈕，它就會(huì)軟下來(lái)，你定上時(shí)，穿著它，也不感覺(jué)累。第二天，它還劇烈震動(dòng)，叫你起床。當(dāng)然，它還會(huì)發(fā)光和鳴叫呢！
怎么樣，我發(fā)明的鞋很有趣吧！
未來(lái)的筆【3】。
在現(xiàn)代生活中，我們的筆剛買(mǎi)來(lái)，用不了多長(zhǎng)時(shí)間就不下水了。因此，家長(zhǎng)們要經(jīng)常給我們買(mǎi)新的筆，所以，在我家里到處都能看到我用過(guò)的筆。
怎樣才能解決筆的問(wèn)題呢？于是，我發(fā)明了一種筆，它上面有四個(gè)按鍵，只要按下第一個(gè)鍵，就能把筆水變成你想要的顏色，這樣上學(xué)就只帶一枝筆了，就是上美術(shù)課也如此。
按下第二個(gè)鍵，就能把筆水增多，如果考試時(shí)，筆水用完了，只要你按一下筆上第二個(gè)按鍵，筆水就能增多，把沒(méi)做完的題做完了。
按下第三個(gè)鍵，就能把筆變換樣子，按下第四個(gè)鍵，就能把筆變大變小，把筆頭變粗變細(xì)，攜帶和使用都十分方便。
只要有了我的筆，就不用為買(mǎi)筆苦惱了，手中只要有我發(fā)明的筆就行了。
未來(lái)的校園【4】。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們興奮地跑向操場(chǎng)，開(kāi)著飛機(jī)飛到了月球去度過(guò)了課間，上課又飛回了地球。
同學(xué)們，踢機(jī)器人變成的“小足球”，有的同學(xué)跳著機(jī)器人變成的“大跳繩”，跳得非常的歡快。
在校園的公路邊上竟變出了“一朵朵的花”，只要你碰到它們就會(huì)立刻被彈回來(lái)了。現(xiàn)在的大門(mén)變成小保安“機(jī)器人”，以后老爺爺就可以安心休息了。我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)樓居然變成了豪華教學(xué)樓。
原來(lái)教學(xué)樓的窗戶是玻璃的，現(xiàn)在都是金的，門(mén)原來(lái)是木頭做的，現(xiàn)在卻是銀的。
我醒來(lái)一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十五
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了二十年了，我已成為一名家喻戶曉的發(fā)明家。而我發(fā)明的東西是環(huán)保的學(xué)習(xí)用品——筆。
今天給大家介紹的是一支智能筆，這種筆穿著金黃色的衣裳，身子上還有三個(gè)紅、黃、藍(lán)顏色的按鈕。我們大多數(shù)用的是鋼筆而鋼筆又要吸鋼筆水很麻煩。用這只智能筆時(shí)，你只要輕輕的按一下紅色的按鈕，它的內(nèi)部就會(huì)自行產(chǎn)生鋼筆水，這樣就可以節(jié)省許多時(shí)間。
黃色按鈕是專門(mén)給那些容易寫(xiě)錯(cuò)別字的人量身定做的，當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字用筆涂涂畫(huà)畫(huà)時(shí)整體看上去很不美觀，有些人甚至用有毒物質(zhì)的涂改液去處理這樣不僅對(duì)身體不好還可能寫(xiě)得不清楚。這時(shí)，你只需要按下黃色的按鈕，筆尖就會(huì)流出一種無(wú)色無(wú)味的液體，你把筆尖往寫(xiě)錯(cuò)的字體上一點(diǎn)液體就會(huì)覆蓋在字上，錯(cuò)別字很快就消失了，液體也就立馬凝固，凝固后就是一層薄薄的膜，你把膜撕下來(lái)即可。再按一下藍(lán)色按鈕智能筆就能正常運(yùn)行了。
很多人寫(xiě)字的坐姿是千奇百怪、五花八門(mén)的，而藍(lán)色按鈕就是調(diào)整我們寫(xiě)字的坐姿的，也是最獨(dú)特的一個(gè)按鈕。怎樣調(diào)整呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。當(dāng)你抓著智能筆寫(xiě)字時(shí)坐姿不端正，藍(lán)色按鈕就會(huì)自動(dòng)發(fā)出提示音，提醒你，你以為就只是發(fā)出警報(bào)這么簡(jiǎn)單嗎?它還會(huì)耍耍小脾氣，讓你寫(xiě)不出字。這時(shí)，你就會(huì)調(diào)整你的坐姿，沒(méi)坐好就什么字也寫(xiě)不出來(lái)。
還有一個(gè)最重要的部位就是智能筆的頭部，它的頭部是一只可愛(ài)的熊貓，當(dāng)你有什么字不會(huì)寫(xiě)就對(duì)這熊貓頭部的小黑話筒說(shuō)出讀音，熊貓就會(huì)伸出舌頭，字就會(huì)呈現(xiàn)在熊貓的舌頭上。
這時(shí)有人就會(huì)問(wèn)了吧!這么奇妙的筆有人偷怎么辦?不用擔(dān)心，這支可是有防盜功能的，你長(zhǎng)期抓這只筆，筆就會(huì)識(shí)別你的指紋，識(shí)別后就會(huì)認(rèn)你當(dāng)它的主人。如果它識(shí)別到陌生指紋就會(huì)發(fā)出警報(bào)，所以這個(gè)你可以不用擔(dān)心。哦!差點(diǎn)忘了這支筆還可以收縮，收縮后就是一只可愛(ài)的小熊貓掛件啦。攜帶方便。
這就是我的發(fā)明，你們想要嗎?想要就讓我們好好學(xué)習(xí)，今后我們一起發(fā)明，一起創(chuàng)新。創(chuàng)新慢慢的走進(jìn)我們的生活，只要不斷創(chuàng)新才能使我們整個(gè)民族興旺起來(lái)。創(chuàng)新沒(méi)有止境，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)一句話：掌握新技術(shù)，要善于領(lǐng)悟，更要善于創(chuàng)新。現(xiàn)在是21世紀(jì)，科技還會(huì)更發(fā)達(dá)。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。而不是在那虛度光陰。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十六
21，地球已相當(dāng)先進(jìn)。汽車已用上了浮動(dòng)器，能在千層大樓中徘徊。就在高一千零八層的星際聯(lián)邦大樓上，星際聯(lián)邦會(huì)長(zhǎng)正在向大家下達(dá)一個(gè)緊急命令：據(jù)星際聯(lián)邦聯(lián)絡(luò)部報(bào)告，傳來(lái)來(lái)自于冥王星的斯姆克拉族，請(qǐng)求人類幫助的求救信號(hào)。聯(lián)邦會(huì)長(zhǎng)要求星際聯(lián)邦國(guó)防部在星際兵團(tuán)中挑選300名超星特警，立即前往冥王星開(kāi)展救助行動(dòng)。
二：交友。
三：反擊。
四：凱旋。
戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，斯姆克拉族人又奪回了冥王星，大家一片歡騰。可是特警們高興不起來(lái)，因?yàn)橐延幸幻麘?zhàn)士犧牲了。大家見(jiàn)了也沉默下來(lái)，這時(shí)候族長(zhǎng)向人們說(shuō)了一句話，大家便都咬破手指滴出一滴血。這時(shí)這些血都變成一個(gè)發(fā)藍(lán)色的球體，紛紛飛向那位死去的戰(zhàn)士。奇跡出現(xiàn)了，那戰(zhàn)士又活了起來(lái)。原來(lái)，這是每一個(gè)斯姆克拉人都有的能力，只要每個(gè)人的一滴血都可以讓為了保護(hù)他們而死去的人復(fù)活。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十七
開(kāi)學(xué)前一天，我們一家正在天臺(tái)上看星星，我忽然大叫起來(lái)：“你們快看!”原來(lái)是一顆放著耀眼亮光的“星星”緩緩地從地面上升起來(lái)，經(jīng)過(guò)五年的等待，終于等到了這一天：我們的新城小學(xué)改名，“新星小學(xué)”，正式做了升空。
第二天，我騎著自制的太空自行車去上學(xué)，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有門(mén)，只有一個(gè)像水晶球似的小球，我把手放上去，只見(jiàn)水晶球里發(fā)出亮光，我睜開(kāi)眼一看，已經(jīng)到教室里了，原來(lái)這是一個(gè)傳送器，只有是學(xué)校的.人才能進(jìn)去。
這里的桌子也很特別，學(xué)生坐到座位上的第一天，攝像機(jī)就會(huì)對(duì)我們的身高和體重記錄下來(lái)，然后根據(jù)我們的身高體重調(diào)節(jié)坐椅和桌子的高度。
我們的學(xué)校還有一個(gè)特點(diǎn)，就是它是建在空中的，可以自己移動(dòng)。
這里的老師都是機(jī)器人，我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師已經(jīng)在這兒了，它說(shuō)：“同學(xué)們好，我是新星小學(xué)的二級(jí)老師，代號(hào)是‘三零零’，大家可以叫我‘玲玲’?！毙碌睦蠋熅谷唤小傲崃帷保@讓我們非常吃驚。玲玲老師講課非常親切，我們都很喜歡玲玲老師。
這就是我們的新星小學(xué)，我相信，隨著科技的發(fā)展，我們的新星小學(xué)會(huì)更美麗。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十八
你想知道未來(lái)最流行的學(xué)校是什么造型嗎？你想知道它有什么新功能嗎？好，那讓我?guī)愦┰綍r(shí)光隧道，去未來(lái)看看吧！
未來(lái)的學(xué)校跟現(xiàn)在的學(xué)校可不一樣了，到了學(xué)校門(mén)口上面就寫(xiě)著“幸福小學(xué)”。我想會(huì)是多么幸福呢？學(xué)校上方還畫(huà)了一個(gè)帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像一個(gè)小孩似的。學(xué)校分別有三棟樓，每一棟樓都是高樓大廈，第一棟是一、二年級(jí)的叫勵(lì)志樓，第二棟是三、四年級(jí)的叫綜合樓，第三棟是五、六年級(jí)的叫峰頂樓。
未來(lái)的學(xué)校并不是用磚頭做成的，而是用一種很圓很圓的像球似的東西做成的，三棟樓加起來(lái)一共有30層，每一棟就有十層，果然不同凡響。
未來(lái)的學(xué)校有很多優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校里的草你踩上去它反而長(zhǎng)的更嫩綠了，現(xiàn)在的學(xué)校都要走上去多累呀，未來(lái)的學(xué)校就不一樣了，全部都是觀光電梯直接按下按鈕你想去哪它一秒就可以把你給帶上去了。
未來(lái)的學(xué)校跟美麗的昆明一樣，是一片花的海洋，一進(jìn)校園就芬芳無(wú)比，姹紫嫣紅。
未來(lái)的學(xué)校還有多功能按鈕，第一個(gè)假如你沒(méi)有朋友就可以按一下，這樣就會(huì)有一個(gè)朋友與你一起玩一起學(xué)習(xí)了。第二個(gè)是假如你遇到困難你一按就會(huì)有人來(lái)幫助你解決困難呢，未來(lái)的學(xué)校真了不起。
你說(shuō)，假如未來(lái)的學(xué)校真是這樣的話，那不是太棒了！雖然這只是一個(gè)幻想，可我還是希望夢(mèng)想成真！
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇十九
未來(lái)電梯的功能改正了現(xiàn)在電梯很多的問(wèn)題，比如：1.運(yùn)行較慢，有的.人有急事，而自己的家又在高層，等電梯的時(shí)候會(huì)很著急，有的甚至?xí)还鹃_(kāi)除。而未來(lái)的電梯旁邊有一個(gè)按鈕，只要你有什么緊急的事情，你只要按一下按鈕，電梯不管在哪一層停著，他都會(huì)以飛快的速度到達(dá)每一層，讓你不再因?yàn)殡娞荻⒄`你的事情。2.現(xiàn)在的電梯冬天冷，夏天熱，讓每一個(gè)人都很厭煩電梯，就是走樓梯，也不愿意坐電梯。相對(duì)比，未來(lái)的電梯而是冬暖夏涼，讓每一個(gè)人都愛(ài)坐電梯。3.第3我可要好好說(shuō)說(shuō)，很多電梯都裝有報(bào)警裝置，那些裝置只能在電梯卡在某一層的地方，而外面也不一定有人。未來(lái)的電梯上方裝著一個(gè)智能手（也可以說(shuō)是一部機(jī)器），比如電梯從高空墜落，智能手就可以先讓電梯懸空，不讓電梯往下墜落，然后智能手可以自己修補(bǔ)故障，如果修補(bǔ)不了，智能手會(huì)把電梯門(mén)打開(kāi)，讓乘客先出去，然后會(huì)降到一樓，讓維修人員來(lái)修。
未來(lái)的電梯就是那么的安全，也許我想的只是未來(lái)電梯中的一小部分，但我希望未來(lái)電梯一定會(huì)越變?cè)胶玫男臎](méi)變。
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇二十
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我已經(jīng)精神抖擻地出門(mén)了。走到通往學(xué)校的特殊通道門(mén)口，我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。進(jìn)了門(mén)，進(jìn)入到一個(gè)特殊的電車，看，我的同學(xué)們都陸續(xù)上車了。當(dāng)我坐在坐位上的時(shí)候，我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐，我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃了早餐，不一會(huì)兒到學(xué)校了。
走入校園，到處是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們文化路一小是森林學(xué)校，我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中，每一座教學(xué)樓是一個(gè)美麗的城堡。
上午，我們要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課，那么我們要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧！城堡一共分成六個(gè)區(qū)域，分別是一到六年級(jí)。一年級(jí)的主題是拼音，這里到處是拼音組成的圖案，連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上，教室里沒(méi)有固定的黑板，每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板，只要老師需要，一按手中的按鈕，一個(gè)黑板會(huì)出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說(shuō)到什么內(nèi)容時(shí)，墻壁會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課像是看動(dòng)畫(huà)片，在一片歡身笑語(yǔ)中掌握了知識(shí)，充滿了樂(lè)趣。
中午，我們來(lái)到休息城堡，這里有機(jī)器人為我們做好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的飯菜，我們只需要按動(dòng)按鈕，可以吃上可口的午餐。吃完飯以后，每一把椅子都可以變成一個(gè)小床，我們?cè)趯W(xué)校里午休。
下午，我們不再分年級(jí)上課，在另一個(gè)更大的城堡里，有科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇不同的課堂。
放學(xué)了，我們又坐著特殊的電車回家了。
這是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校，大家覺(jué)得怎么樣呢？是不是很美好呢？那和我一起好好學(xué)習(xí)，努力讓夢(mèng)想成真吧！
學(xué)生想象未來(lái)的自行車篇二十一
在我們這個(gè)年代，人要走到目的地會(huì)很累，因?yàn)轵T摩托車，自行車的甚至還有開(kāi)汽車的都會(huì)沖到人行道上，讓人缺乏安全感，所以我想發(fā)明一種站在上面只要對(duì)著它說(shuō)明目的地，它就會(huì)送你去到那里的人行道，這樣就不會(huì)有那么多交通意外發(fā)生。
這種人行道很長(zhǎng)，像跑步機(jī)，它可以動(dòng)，還有一部與之配套的對(duì)講機(jī)，里面儲(chǔ)存著所有的程序，你只要說(shuō)明目的地，它就能在程序里找到，把你傳送過(guò)去，如果你不知道地方的`名稱，可以在一個(gè)搜索程序里找到這個(gè)地方，它知道整個(gè)城市的每個(gè)角落，在對(duì)講機(jī)右側(cè)，有個(gè)按鈕，它是人行道的控制按鈕，只要輕輕一按，就能把你送到要去的地方。
它是人類的好幫手，可以在生病的時(shí)候送你去醫(yī)院，在你上班來(lái)不及的時(shí)候，在上學(xué)遲到的時(shí)候……把你及時(shí)準(zhǔn)確的送去目的地！
這就是我想發(fā)明的人行道，你們喜歡嗎？