高考沖刺發(fā)言稿(優(yōu)秀13篇)

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    道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書信。對于不同的領(lǐng)域和情況,寫總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目的。請參考下文給出的總結(jié)示例,理解如何全面評價自己的工作。
    高考沖刺發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    高考即將來臨,作為一名高三的學(xué)生,我無比地激動,面對著校園里飛揚的國旗,雖然不是最后一次升旗,但我心潮澎湃,我有太多的話想要說,我渴望向大家傳遞我內(nèi)心的勇氣和決心,所以我主動地向政教處申請,主動地站在這里,愿意用一次演講來點燃高三同學(xué)內(nèi)心的狂熱與激情。
    戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚,出征的號角在耳畔作響。三載春秋,我們風(fēng)雨無阻,奮力超越,如今,終于到了要拼命一戰(zhàn)的時刻??諝饽郎?,狂風(fēng)怒吼,夢想如此之近,挑戰(zhàn)即在眼前,我們整裝待發(fā),只為那一刻奮不顧身的沖鋒。
    在過去的高三這一年里,我們經(jīng)歷了各種考驗,成功讓我們往直前,挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學(xué)長曾留下這樣的文字:如果你一直努力,卻要在往后的第十次考試中才能取得勝利,你愿不愿為它承受前九次的失敗?還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當(dāng)我們的名字總出現(xiàn)在成績單上那個不顯眼的位置時,我們有過迷茫,有過失望,但正是因為這一切,才成就了今天的我們。是啊,高三煉獄般的生活我們都闖過來了,還有什么苦難可以讓我們心生畏懼?還有什么挑戰(zhàn),可以讓我們望而卻步?經(jīng)歷過高三,我們將永不畏懼!
    十年磨一劍,霜刃未曾試,今天我們即將踏上征程,迎接挑戰(zhàn),時事造英雄,我們定要在高考的舞臺上書寫一段獨屬于我們的輝煌。不要問我們有沒有信心,不要問我們能不能成功,英雄從來都不做選擇題,英雄從來都只做證明題。人的極限無法成為天空,但天空才是我們的極限。只要我們愿意,所有的人都得為我們讓路。
    此刻,我們激情澎湃,此刻,我們斗志昂揚。不僅因為期待已久的挑戰(zhàn)即將來臨,更因為我們相信,老天不會辜負(fù)我們昔日的汗水,還有角落里的淚水。我們豪情萬丈,但更明白高考場上需要的是靜心、細(xì)心和耐心。親愛的老師,不用再擔(dān)心我們的手會在高考場上顫抖不已,因為我們定會在最后的戰(zhàn)役心如止水,定會為了必須的必須,不顧一切地到最耀眼的地方去。
    會當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。攬明月,笑九天,劍出鞘,問?誰與爭鋒。人們總是小心的用黑暗來形容高考,那就讓我們高舉著自己燃燒的心,殺出一片光明來吧!我們?nèi)σ愿?,璀璨必定屬于我們?BR>    我們要成功,我們會成功,我們能成功,20xx年看我,20xx屆學(xué)子,看我,大xx。
    高考沖刺發(fā)言稿篇二
    同學(xué)們:
    今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會上發(fā)言。在離高考僅天的這個特殊的日子里,我送給同學(xué)們的一句話是:請相信,一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住,一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。
    回首過去,也許我們曾經(jīng)迷惘,也許我們曾經(jīng)彷徨,也許我們曾經(jīng)疲憊,也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵,同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天?,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時刻,我們有退路嗎?絕對沒有,我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的二句話。
    緊張充實的高中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個圓滿的句號?該怎么辦?在這短短的一百天里,有人把危機變成機會,有人把機會變成危機。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個月,決勝六七八三整天。我青的朋友們,請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,注重知識的整合與梳理,多一份理智補弱科,少一點空談做實事。珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長,把捷報傳給學(xué)校和四方。
    一百天太短,靠大家與時間賽跑,分秒必爭??看蠹蚁r如金,不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地,不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點,難道我們不能贏在終點嗎?命運之劍就握在你們自己手中,朋友們,行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!
    我們高三的全體老師一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大煎剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請相信,我們將是你們最堅實的后盾,希望天后你們將會是我們最大的驕傲?!叭松y得幾回搏,此時不搏更待何時”一個字,沖!
    下面,請同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手,以高亢的聲音,飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來:堅持,堅持,再堅持!努力,努力,再努力!來吧,高考!我堅信:我能,我行,我一定會贏!
    謝謝大家,請坐。
    高考沖刺發(fā)言稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、
    同學(xué)
    們:
    大家好!
    翻開日歷,你會驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!鞭D(zhuǎn)眼間,高中
    生活
    將與我們揮手告別!
    翻開日歷,你會欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
    “一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學(xué)會這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標(biāo)時,往往是最考驗人的時候。
    “一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。
    。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。
    。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。
    如果說高中三年的
    學(xué)習(xí)
    生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
    當(dāng)然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,××中大軍當(dāng)?shù)?在我們的后邊,各市縣的戰(zhàn)車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!
    我們必須有亮-劍精神!不管你面對
    什么
    樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
    汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做
    月亮
    ;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
    ,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
    ,調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的.目標(biāo),鑄就無悔的青春!
    ,我們有堅持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實的
    勇氣
    ,更有笑對挫折的豪情!
    不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請你記裝狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。
    要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
    100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時間內(nèi),也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。
    但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
    請記?。?。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!,堅持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
    照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
    青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。
    青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
    青春,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進齲風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。
    同學(xué)們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們。
    千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉:
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    高考沖刺發(fā)言稿篇四
    高三最后階段,時間緊張,分秒必爭,因此,復(fù)習(xí)更要首先明確目的和任務(wù),使最后階段的復(fù)習(xí)沖刺更具有方向性。我個人認(rèn)為可以從幾個方面多管齊下:
    1、研究近年的高考化學(xué)試題,縱觀近幾年的高考化學(xué)試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,試卷結(jié)構(gòu)、題目類型、考察方式大體相同,雖然在具體知識點的考察中穩(wěn)中有變,但對學(xué)科主干知識、化學(xué)用語的考察是不變的,依然注重知識的理解和應(yīng)用,這對我們的沖刺提分有著很好的指導(dǎo)作用。例如7道選擇題的考察內(nèi)容中:化學(xué)與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學(xué)、水溶液中的離子平衡、有機化學(xué)、元素周期律和實驗綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型,這七大題型中又有難易之分,如果我們教師能夠結(jié)合自己學(xué)生的具體情況,有針對性的進行知識框架構(gòu)建和方法指導(dǎo),可以使學(xué)生在選擇題中盡量得高分得滿分。
    2、對比全國卷和安徽卷的區(qū)別。誠然,安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用,我們不能徹底拋棄安徽卷,但是,安徽卷和全國卷還是有區(qū)別的,例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內(nèi)容在近年的全國卷中就比較罕見,如果我們還躺在過去的故紙堆中,用老的經(jīng)驗應(yīng)對新的挑戰(zhàn),可能就不能得到更好的成果。
    3、熟悉考試大綱說明??季V是高考的依據(jù),高考試題必定會超脫課本,但不會超過考綱,所以,在復(fù)習(xí)中更要牢牢抓住考綱,體現(xiàn)在課堂上,落實在練習(xí)中。尤其是考綱中變化的部分,更是需要注意:例如在實驗與探究能力中,20xx年考綱只要求“解決簡單化學(xué)問題的過程中,運用科學(xué)的方法,初步了解化學(xué)變化規(guī)律,并對化學(xué)現(xiàn)象做出科學(xué)合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求:“在解決簡單化學(xué)問題的過程中,運用化學(xué)原理和化學(xué)方法,能設(shè)計合理方案,初步實踐科學(xué)探究”,這是不是預(yù)示著在化學(xué)實驗綜合題中會借鑒曾經(jīng)的安徽卷,著重考察設(shè)計實驗探究方案呢?這值得我們深思。
    明確了高考方向后,要想在有限的時間內(nèi)達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果,只能采用科學(xué)的方法:
    1、有選擇的講,有選擇的教。
    高考中,容易的題和中等的題目占了八成,因此在最后階段,我們更是注重基礎(chǔ),從中等生的水準(zhǔn)出發(fā),合理安排內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的情況,制定達(dá)標(biāo)程度和訓(xùn)練量。
    我們會認(rèn)真分析考后學(xué)生暴露出的問題,有選擇的講,例如物質(zhì)結(jié)構(gòu)選做題,針對很多學(xué)生暴露出的晶胞計算能力較差,我們專門制作了空間模型,并鼓勵學(xué)生課下自行拆卸拼裝模型,強化空間想象能力,以提高晶胞計算的能力。在實驗探究題中,引導(dǎo)學(xué)生對許多實驗儀器、操作特點進行再認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)知識進行系統(tǒng)復(fù)查,提醒學(xué)生對于涉及到的知識點進行強化。
    2、有效訓(xùn)練,練到實處。
    我們認(rèn)為有效的訓(xùn)練應(yīng)突破以下三個重點:
    重點之一:有效選擇訓(xùn)練材料。精心選擇試題,結(jié)合實際教學(xué)需要采用整卷測試或?qū)n}訓(xùn)練。
    重點之二:限時訓(xùn)練。從測試來看,有些同學(xué)不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成試卷,致使丟分現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,在整個訓(xùn)練過程中,無論是專題訓(xùn)練,還是綜合訓(xùn)練,都應(yīng)有明確的時間限制。
    重點之三:答題規(guī)范訓(xùn)練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學(xué)生在卷面上圈劃關(guān)鍵信息,考后要求學(xué)生回顧答題方法與規(guī)范,把答題要點一條一條羅列出來,然后,檢查自己的答題,反思哪些做到了,哪些沒做到。評講試卷中,老師充分利用標(biāo)準(zhǔn)答案,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)揣摩標(biāo)準(zhǔn)答案的答題思路,從中找出答題的一般規(guī)律,增強學(xué)生規(guī)范作答的意識。
    3、增強信心,反復(fù)激勵。
    我們都知道,在教學(xué)中老師是主導(dǎo),學(xué)生是主體。我們常覺得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學(xué)生,把他們激發(fā)調(diào)動起來,比我們上多少課更有用。學(xué)生有自己的思想,有自己的看法,在高考的最后階段,學(xué)生的心理不可避免的有所波動。因此,我們認(rèn)為,化學(xué)老師也要加強與學(xué)生的交流,能把化學(xué)學(xué)習(xí)根植進學(xué)生的思想觀念中,使各個層次的學(xué)生都認(rèn)識到他們都能在高考化學(xué)上有所作為,能保持一個積極樂觀的化學(xué)學(xué)習(xí)心態(tài)。
    高考沖刺發(fā)言稿篇五
    眼看前高考一天天逼近,我們有些緊張和慌亂,甚至?xí)?,會迷惘,為什么?是壓力!壓力讓我們疲憊失望。但是沒有壓力就沒有動力。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時?!薄靶邪倮镎甙刖攀毕日艿闹腔鄹呷覀?,越要最后緊要關(guān)頭,就越要堅持下懈,越要咬緊牙關(guān),奮戰(zhàn)到底,我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣,煩透了清晨的鬧鐘,多想再睡一會,就一小會,但是內(nèi)心深處卻有堅定的聲音向我喊著“快滾下床,學(xué)會堅持”學(xué)會堅持。堅持是人生一面不倒的旗幟,是內(nèi)心一團不滅的火焰,是我們事先高考目標(biāo)的驅(qū)動力。不要有絲毫懈怠與徘徊,抓住每一天,以進取之勢迎接明天的太陽。
    晚上,我望著如此繁重的作業(yè),對爸爸說:“我要一點再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個和我們一樣急于成功的習(xí)武之人。他熱愛武術(shù),夢想著成為武林高手。一天,他對師傅說:“師傅,如果我每天刻苦習(xí)武,從不偷懶要多少年才能達(dá)到您的境界?”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認(rèn)真習(xí)武呢?”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習(xí)呢?”師傅望著他生氣的說道:“那你就永遠(yuǎn)別想學(xué)會”是呀!并不是無休止的練習(xí)就能換來成功,凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時第二天更有效學(xué)習(xí)的保障。學(xué)會合理利用時間才是王道!
    同學(xué)們,這八十幾天的時間,我們要惜時如金,只朝爭夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡,鑄造輝煌。可能有人問,還剩下不到九十天的時間,我基礎(chǔ)差,來得及嗎?我想告訴你們一個真實的故事。就在幾年前,一個成績十分普通的高三學(xué)生,在高考前一個月頓然醒悟,下定決心以破釜沉舟之勢拼他一拼。在僅僅一個月的刻苦努力下,考上了北京大學(xué),創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智,但我們只要充分利用一分一秒,決不讓幾分鐘之事拖成幾小時去做。用心對待每一個細(xì)節(jié),一個單詞,一個公式,一次測驗,一節(jié)課堂,都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
    讓我們充滿自信,勇往直前!在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧!亮劍精神,就是古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多強大,就算對手是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉,這叫雖敗猶榮。亮劍精神,就是敢于亮出寶劍,敢于亮出氣勢,就算倒下,也要倒在沖鋒的路上,就算倒下,也要維護一個劍客的尊嚴(yán),懦弱只能留下笑料。同學(xué)們,此劍不亮更待何時?我們不為高考而生,更不為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間,我們就必須鼓足勇氣跨過去。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
    “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?BR>    同學(xué)們,三月春雷已經(jīng)響徹大地,高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,為了親人的關(guān)懷,老師的期望,父母的囑托和自己的夢想,讓我們積極向上,輕裝上陣,揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,傾熱血滿腔,名題金榜,與雷霆碰杯,笑傲六月,同日月爭光,再創(chuàng)輝煌。
    20xx年3月xx日。
    高考沖刺發(fā)言稿篇六
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天是5月31號,5月的最后一天,距離高考還有七天的時間。大家回頭看,西教學(xué)樓!學(xué)哥學(xué)姐們的高考復(fù)習(xí)進入最后的沖刺階段:此刻的他們正奮筆疾書,此刻的他們正揮汗如雨,此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們??赡苡械耐瑢W(xué)會說,我們還有一年的時間,早著呢,著什么急!一年的時間,我們大家一起算算這一年52周的時間,有多少是屬于正常學(xué)習(xí)的時間。我們還有一個寒暑假,需要近10周的時間。我們還要放國慶、元旦、五一等小假,需要2周左右的時間。除去它們,我們還有40周的時間,每周5天的上課時間,我們總共有還有200天的時間。
    在距離高考200天的時間里,我們有的同學(xué)枕戈待旦,焚膏繼晷,他們的成功指日可待,然而有的同學(xué)卻遠(yuǎn)離最初的夢想,與高考的成功背道而弛、相去甚遠(yuǎn)。
    在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
    一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。即使大家現(xiàn)在十七、八歲的年紀(jì),一年以后的高考對大家來說仍是未知數(shù)。一年的變化真的很大,每個人都應(yīng)有一種“不拋棄、不放棄”的精神。
    然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,思想的惰性,懶惰的習(xí)慣,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失?。挥行┤撕艹錾?,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一種不管處于何種困局都打不垮的意志!
    人活于世,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?
    大家一天天長大,可是父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老了許多?當(dāng)然,人總會變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋疾?,為工作勞碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
    我們將一同踏上高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛勞,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"苦讀寒窗十二載,一年努力決高下"??墒牵驗槲覀冇幸活w年輕的心,因為我們風(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰高三。在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
    只要我們咽得下學(xué)習(xí)的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么明年高考的成功必將是屬于我們大家!
    明年有我,一中有我!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    高考沖刺發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!這是一個艷陽高照,清風(fēng)送爽的下午,我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)和老師致以春天的祝福。
    時光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,一去不返。不知不覺間,高考僅有一百天;無聲無息中,龍門逼臨百日。
    依稀還記得我們剛跨進濟源衛(wèi)校南校區(qū)的大門,臉上寫滿笑意,懷著七彩夢想的模樣,彈指一揮間,我們已經(jīng)走過了爛漫如花,歡快如歌的高一。如今,百日會戰(zhàn)的`號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考,同學(xué)們伏案苦讀,研究對策;老師們挑燈夜戰(zhàn),鉆研課程。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。
    命運之神從來就不會垂青消極坐等者,十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。此時此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。
    同學(xué)們,百日沖刺,意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著你必須書山登攀??鄳?zhàn)百日,分秒必爭,矢志不渝;沖刺百日,頑強拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn),才能達(dá)到"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界,才能報答學(xué)校的培育之情,回報父母的養(yǎng)育之恩,最終實現(xiàn)心中的理想。
    同學(xué)們,一百天,太短,在歷史長河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮間。一百天,又很長,長得足以改變你的命運,因為,這是關(guān)鍵的一百天,是可以改寫你歷史的一百天。所以說,現(xiàn)在的一百天,是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,是抉擇與奮斗相碰撞的一百天,是身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出1545就要收獲的一百天,它交融著我們的幸福與痛苦,決定著我們的成功與失敗。
    人生能有幾回搏,此時不搏待何時!這一百天可以鑄造輝煌,也可以化為眼淚,遺恨終生。難道我們還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天朋友們,同窗們,請拿出我們出生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,讓我們攜手打贏這一仗!用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔!
    我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀。
    奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;堅持一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!我們將帶著從容的微笑,昂揚的銳氣,去贏得志在必得的輝煌!
    老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
    高考沖刺發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考200天沖刺動員大會。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,請允許我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學(xué)致以美好的祝福!
    作為同學(xué)們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的二百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的二百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小,也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!
    在我心中充滿期望的同時,我代表全體高三老師向同學(xué)們提幾條建議和要求:
    首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的步伐?!皼]有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。
    第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的200天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
    第三、要有“猝然臨之不驚,無故加之不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻,面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考,都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。
    同學(xué)們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。在這決定成敗的200天中,讓我們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務(wù)實的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌!
    在剩下的這200天中,我們?nèi)w高三老師仍將一如既往地踏實工作,弘揚七中人團結(jié)奮進,敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學(xué)生,我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請記住,在這二百天中,我們?nèi)w高三老師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠(yuǎn)做你們最堅強的后盾!
    同學(xué)們,努力吧!200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,200天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學(xué):腳下有路,金榜有名!
    最后,祝我們學(xué)校20xx年高考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
    高考沖刺發(fā)言稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    很榮幸地站在這里,能夠代表全體教師向xx屆所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子表示衷心的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們即將踏上人生新的征程。
    俞敏洪說過:“人的一生,一定要有一段在你回想起來熱淚盈眶的日子?!蔽蚁?,高中三年,正是這樣一段日子。等有一天,你們回想這三年的時光,想起你們曾經(jīng)的歡笑與哭泣,想起你曾經(jīng)的汗水與奮斗,想起曾經(jīng)的堅持與跨越……你也許會說,那是怎樣一段執(zhí)著于夢想的日子,那么單純,那么美好,連淚水也成了記憶中跳躍的音符。
    在這生命最寶貴的三年里,我們老師也和大家一樣風(fēng)雨兼程。也曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮,為你們的懂事而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長與成熟。
    在這期間,可能有時老師們不夠溫柔,吵你們“吼”不停地將你們“罵“,但是同學(xué)們,沒有一個老師不希望學(xué)生比自己強,沒有一個老師不希望學(xué)生的未來比自己過得好。
    再過幾天就高考了。高考,需要的是一分如水的心境,如山的意志,如火的熱情,絕不退縮,絕不畏懼,永不言敗。邁開自信的步伐,以高度的細(xì)心,冷靜的心態(tài)迎接考試。
    離別在即,雛鷹即將高飛。
    面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要做一個有思想的人。走出母校,無論是踏入理想的學(xué)府,還是步入社會,都要做一個有思想的人。面對紛紛擾擾的世界,林林總總的人生,要清醒地知道什么該做,什么不該做,不要人云亦云,亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦,獨立的思想,方能指引我們?nèi)松_的航線。
    面對即將離開母校的你們,我們忠心的期望:你們要做一個有責(zé)任的人。承擔(dān)起對家庭的責(zé)任,對事業(yè)的責(zé)任,對社會的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,方能真正實現(xiàn)人生的價值。
    高考沖刺發(fā)言稿篇十
    常言道:人在高三飄,哪能不挨刀;多挨三兩刀,便可得絕招。
    我們還在高三的世界里堅持著,這樣的日子也已有一百天了。而我們泣血泣淚,卻從未言棄,其實,站在這個班級,我們已然是強者。因為這象征著更加敏捷的思維與抵抗困難的能力,象征著曾幾何時流血不流淚的背水一戰(zhàn),象征著我們比別人多走的每一步路,多堅持的每一分鐘;象征著同樣的誓言,而我們卻把它化作果實!為此,我們每個人都有足夠的理由真真切切的為自己感到自豪!
    籃球健將邁克爾·喬丹如是說:當(dāng)我放大步伐走進籃球場的時候,我把自己想象成最優(yōu)秀的籃球運動員,只要一踏進球場,我就會想我是為了贏球來的。 而當(dāng)我們走進高考考場的那一刻,我們就是為了創(chuàng)造奇跡而去的!
    三年如一世,感謝還有這樣的200天,我們還能一如曾經(jīng)地為老師的一句口誤而笑得天翻地覆;還能絞盡腦汁地逃離學(xué)校的金科玉律卻又擔(dān)心扣分;還能一邊走在放學(xué)的路上一邊盤算今天的計劃又沒有完成…... 感謝還有這樣的200天,我們還能齊聚一堂共同為夢想拼搏;感謝還有這樣的200天,我們?nèi)杂袡C會扭轉(zhuǎn)乾坤,改變?nèi)松姆较颍?BR>    鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的二百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣。是強者必可脫穎而出,是勝者必能力壓群雄。
    二百天,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)!
    二百天,我們要說:周考,我們不怕!高考,放馬過來吧!
    二百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
    少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,與日月爭光!
    苦戰(zhàn)百日,名題金榜,笑傲六月,載譽歸航!
    高考沖刺發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《在高考中綻放最美的自我》。
    有人曾說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個搏擊后的完美。 三年前,帶著憧憬與理想,你們在這里播種了希望。
    春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有你們深深的腳印,過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老。翹首未來,等待你們的是一個燦爛的遠(yuǎn)方。
    梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué);宋濂冒雪訪師的堅持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦,都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。想要攀登成功的頂峰,一覽眾山小,必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學(xué)長們定會揮舞這把手中的利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路吧!
    高一高二的同學(xué)們,一年兩年后的現(xiàn)在,我們也將和高三的學(xué)長們一樣面臨著高考,希望我們可以把握現(xiàn)在,立足當(dāng)下,用點滴的積累書寫屬于自己的未來。無論是幾天后的高考,還是一個多月后我們面對的期末考試,讓我們以樂觀積極的心態(tài)去面對每一個屬于自己的挑戰(zhàn)。
    寒窗苦讀數(shù)十載,只盼今朝,金榜提名。在這里,我們祝福他們,祝愿他們在高考中取得優(yōu)異的成績,跨進自己理想的高等學(xué)府。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高考沖刺發(fā)言稿篇十二
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,高考即至,唯十日。遙想三年前,我們懷著夢想,帶著期盼,承著未來,望著彼岸,躊躇滿志地走進xx,誓要有著一路坎坷,一路高歌的不屈不撓,歷經(jīng)千山萬水一路飛揚。甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路。如今半城煙沙,兵臨城下,帝國存亡,在此一戰(zhàn)!我們十年礪劍,十日策馬將勇闖雄關(guān),愿一朝試鋒,我們六月?lián)P眉能喜傳佳音。
    十回日升日落,載滿了十個沉甸甸的希望;十次仰望星空,鐫刻著十個鑄就輝煌的可能。十天挖掘的土方,拓寬生命之河;十天壘起的磚石,攀登人生之巔;十天揮灑的汗水,催開成功之花;十天拼搏的全力以赴,換就一生的無怨無悔。誰言史地少名校?我見同學(xué)皆風(fēng)發(fā)!也許我們起步低,但我們有著不服輸?shù)陌凉呛蛣?chuàng)造奇跡的能力。我們的誓言,以拔劍伊始就不曾改變,我們不會忘記曾經(jīng)對自己許下的諾言,我們不會放棄,因為我們是大海上的桑提亞哥,我們是火場上的布魯諾,我們是拳擊場上的阿里。面對多少期盼的目光,面對在多少個日日夜夜里俯案疾書的身影,我們怎能輕言放棄?我們又怎能讓自己的十年寒窗變成十年空夢?會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲五百年。在波濤洶涌的崢嶸歲月里,我們迎風(fēng)搏浪;在血淚交織的青春的戰(zhàn)場上我們自強不息;在風(fēng)雨飄搖的危急時刻中,我們橫刀立馬!千卷讀書滿腹才華,試問天下誰為王者?萬丈豪情壯志凌云,敢對蒼穹史地英雄!
    同學(xué)們:
    再過十日,我們便經(jīng)歷人生的一次轉(zhuǎn)折。
    十二年寒窗,終將換回學(xué)子的張張笑臉。在這至關(guān)重要的十日,讓我們風(fēng)雨同舟,互幫互助,更上一層樓。
    有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可呑吳。面對高考,我們應(yīng)滿懷信心,沉著應(yīng)對。無論統(tǒng)考失意得意,都已成為過去,命運給我們唯一的選擇權(quán),便是六月的大考。如果在這六十日,振奮精神,頑強進取,我相信,命運會為我們評上優(yōu)異的等第。正所謂精誠所至,金石為開。即使失敗,也問心無愧。而對于平日不很努力的同學(xué),光陰荏苒,時不我待,如果能在這六十天拼盡全力,將自己的“小宇宙”全部爆發(fā),相信在高考中取得飛躍也絕不是神話。
    天行健,君子以自強不息。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。學(xué)習(xí)中的困難不足畏懼,在這余下的六十日里,我們勇往直前,永不言棄。天生我材必有用,此時不用,更待何時,拿出十二分的勇氣來,讓高考為我們的人生提供更高的平臺吧!從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一道錯題,積極地詢問老師,獨立思考,謙虛請教。博學(xué)而篤志,切問而近思,為高考的成功埋下堅實的伏筆。
    想起大家在燈下苦坐的日日夜夜了嗎?這么辛苦地學(xué)習(xí)藝術(shù)是因為什么?是因為我們對夢想執(zhí)著而熱情,是因為父母期望的目光,是因為老師意味深長的鼓勵。既然選擇了這樣漫長的道路,那就風(fēng)雨兼程,去追尋遠(yuǎn)方的地平線吧!只有10天,夢想中的學(xué)校離你僅一步之遙,為什么不拼盡全力呢?在這僅有的10天,電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲都成了浮云,只有那張錄取通知書,才是你唯一的.依靠。還有10天,我們要做的還有那么多??v然到最后不能金榜題名,便至少也應(yīng)讓父母、老師長長地舒口氣,或是綻放笑顏。
    沖刺10天,讓我們拼盡全力,對得起老師,對得起父母,更對得起自己。揚鞭策馬,劍指高考,讓我們振臂高呼:高考沖刺,我來了。
    高考沖刺發(fā)言稿:十年磨劍,今朝試鋒,背水一戰(zhàn),決勝六月。
    各位老師,同學(xué)。
    大家好!
    時光飛逝,三年高中生涯唯剩短短的10天。
    猶記得,為了夢想而選擇省中時的毅然決然;猶記得一路走來的跌跌撞撞、浮浮沉沉的喜樂悲愁;猶記得,焚膏繼晷、廢寢忘食的日日夜夜。而今,在距離20高考還有整整10天的這個日子,我們一起站在這里,為了心中的夢想澎湃著激情。已經(jīng)走過的路,我們已無法回頭,成功也好,失意也罷,一切都已過去。馬丁路德金說:“這個世界上,沒有人能使你倒下,只要你的信念還站立著。”我也同樣相信,只要我們的信念依舊站立,那么最后10天足夠創(chuàng)造奇跡。
    作為政史班的學(xué)生,也許從我們作出選擇的那一刻起,就注定了經(jīng)歷瑣碎,注定了面對更多的艱辛。語文是一汪深不見底的潭水,數(shù)學(xué)是一座難以攀越的高山,英語是一片望不到盡頭的沙漠,政史的條條框框,瑣瑣碎碎,一切都曾讓我們困惑與茫然??墒?,我們都知道不能放棄,一旦放棄,就是三年成空;一旦放棄,就是一生錯過;一旦放棄,就將萬劫不復(fù)。所以,無論怎樣,我們也不敢放棄,不能也不該放棄。
    身為一個xx人,我們都必須擁有披荊斬棘的勇氣和矢志和不渝的信念!10天,讓我們熱情高漲;10天,讓我們斗志昂揚;10天,讓我們激發(fā)潛力;10天,讓我們凝聚力量;10天,我們注定要一路狂奔!的六月,讓我們帶上夢想最后一起飛翔。
    高考沖刺發(fā)言稿篇十三
    我的發(fā)言很簡單,就是與同學(xué)們一起討論幾個問題,一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點建議?;蛟S能引起同學(xué)們的思考,對同學(xué)們的備考有一點點幫助。
    一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)??贾R的同時注重考能力。主要考察考生的三基:即基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法,這些占80%以上。新課改后,高考命題由原來的以知識立意為主改變?yōu)橐阅芰α⒁鉃橹鳎?,辯證地講,能力是以知識為載體的,所以對于絕大多數(shù)同學(xué)來講,首先,進一步夯實基礎(chǔ),完善知識結(jié)構(gòu)仍然是非常必要的。第二,在下一階段的復(fù)習(xí)備考中,在老師的指導(dǎo)下,有選擇的有針對的加強訓(xùn)練也是必做的功課,因為能力是練出來的。
    二是考考生的身體素質(zhì)。好身體是一切的本錢,有了好身體才有好的精力,才有堅強的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,建議大家堅持體育鍛煉,練出一個好身體,練出一份好心態(tài),練出一個好成績。
    三是考考生的思想、心理和心態(tài)??妓枷刖褪强寄銓Ω呖嫉恼_認(rèn)識與理解,考你對高考的追求與奮斗;考心理,就是考察你的心理承受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考過程中,在高考考場上沒有良好的心理素質(zhì),平時學(xué)的再好,也不一定考得好。所以,我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí),利用每一次模擬考試,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),提高心理承受能力,為高考做好心理準(zhǔn)備;考心態(tài),就是考察你的情商,許多走過來的人,都有切身體會,考前復(fù)習(xí)備考和考試時的心態(tài)往往決定著你高考的成敗,心態(tài)決定一切,好心態(tài)就意味著成功。有此可見,高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了關(guān)鍵作用。某高考狀元的經(jīng)驗是:自信、意志、毅力。所以,建議大家樹立正確的人生觀、價值觀、高考觀,放松心情,天天都擁有一個良好的心態(tài)。
    四是考考生的籌謀策劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧,二是考在高考時的應(yīng)試策略與技巧。所以,建議同學(xué)們在最后100天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo),有計劃,有針對性,有策略地復(fù)習(xí)備考,在提高復(fù)習(xí)效率上,動腦子想辦法;通過幾次大型考試,有目的地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技巧,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那部分,后做那部分,時間怎樣把握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對待每次訓(xùn)練和測試,就像高考那樣。
    綜上所述,高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
    高考是一種機遇,也一種選擇,而且是人生的一大抉擇。選擇高考,就是在人生旅途中,初步確定自己的方向,給自己生命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向,是依據(jù)社會需求和個人水平、特長和愛好,選定學(xué)校與專業(yè)。定位,則是依照自己的期望和努力,將會確定在哪個批次、哪個區(qū)間錄取。高考的成績,說白了,是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高,坐標(biāo)就越前置,自我選擇和發(fā)展的空間就越寬廣。這就是現(xiàn)實,就是高考,也就是競爭!
    高考是人生的一次難忘的經(jīng)歷。不單單是為了考上怎樣怎樣的大學(xué),高考是人生的一次體驗,你將終生難忘,永遠(yuǎn)值得回憶,我至今還記得我當(dāng)年參加高考時的情景,記得考后那輕松愉快的心情。當(dāng)然還記得拿到錄取通知書時無以表達(dá)的喜悅。
    高考是你人生當(dāng)中第一次重大的考驗。剛才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質(zhì),是在考我們的意志品質(zhì),是在考我們的心理承受力,所以我講高考是對我們的一次重大的考驗,經(jīng)歷了這樣的考驗,你會更加堅強起來,你會更加成熟起來。
    1、有夢想,有自信,并為夢想而竭盡全力!
    有這樣一個故事:在美國西雅圖一所著名的教堂里,有一位德高望重的牧師戴爾太勒,一天他向班里的學(xué)生承諾:誰要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰到西雅圖太空針餐廳參加免費聚餐會。勵志名言要背誦的內(nèi)容幾萬字,而且不押韻,成年人也很難背的下來。而幾天后,一個11歲的孩子一字不差,一字不漏地背了下來,背到后來簡直成了生情并茂的朗誦。
    比爾蓋茨:我竭盡全力,因為我十分期待那份免費的午餐會。
    這個故事告訴我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的人生不能無夢,無夢則無望,無望則無成。就是說人生不能沒有理想,沒有理想就沒有希望,沒有希望就沒有前進的動力。其次還告訴我們,自信是成功的前提,第三有告訴我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想要竭盡全力。
    2、最后階段的備考要:堅定、堅持、嚴(yán)謹(jǐn)、專注。我們看百度詞典上對這四個詞的解釋:
    堅定:意志堅強,不動搖。其反義詞是:松懈、屈服、動搖、退縮。
    我們要堅定的是:堅定的信念,堅定的目標(biāo),堅定的意志。
    堅持:意志堅強持久,堅韌不拔。其反義詞是:放棄、退縮、松懈、動搖。
    其實,失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
    嚴(yán)謹(jǐn):嚴(yán)密謹(jǐn)慎,一絲不茍。其反義詞是:浮躁、馬虎、應(yīng)付。
    嚴(yán)謹(jǐn)是一種境界,是一種品質(zhì),是成功者必須具備的精神品質(zhì)。
    專注:專心注意,全神貫注。其反義詞是:心不在焉,心猿意馬,散漫。
    孔子一生收了3000弟子,他在自主招生時出了個創(chuàng)新試題:要求學(xué)生犁田,同時在旁邊安排鼓樂隊,還在地里埋上金元寶,考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引,從而放棄犁田,這就是孺子不可教也;一些同學(xué)受到干擾,猶豫片刻,繼續(xù)犁田,這就是孺子尚可教也;只有對干擾不為所動的同學(xué),才最終通過考試,成就了功名,這便是孺子真可教也。
    在備考的最后100天里,同學(xué)們一定要學(xué)會抵御干擾,集中注意力,做到專心致志。
    3、講究策略,注重方法,提高復(fù)習(xí)效率。
    這個階段,仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,如堅持進行總結(jié)、反思、增分:每天都能找到一道好題;每星期整理一次錯題;每半個月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)方法;每個月反思一次自己參加高考的責(zé)任心;每個月提高一次自己的分?jǐn)?shù)段。
    我相信,一心向著自己目標(biāo)前進的人整個世界都會給他讓路!只要你認(rèn)真對待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個習(xí)題,全身心的投入到備考中去,你的潛力總能挖掘出來,幸運之神就會降臨到你的頭上。
    最后一句話:高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神!只要你努力,備考就會給力!高考就一定會給力!祝同學(xué)們2017年高考全面給力!金榜題名!