總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足，提高自己的能力。選取適當(dāng)?shù)膶懽鞑牧蠈?duì)于文章的內(nèi)容和質(zhì)量都至關(guān)重要。在總結(jié)范文中，我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫作技巧，值得借鑒。
微笑講話稿篇一
你的微笑像清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。你的微笑永遠(yuǎn)最美。
一頭黝黑的短發(fā)，一副紅框的眼鏡，讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。
開學(xué)時(shí)，你拿到了成績(jī)單，看見了我那100零幾分的成績(jī)，我顯然從你的眼里看出了失望。那天，你突然問我：“你上學(xué)期期末怎么考得，才考了100零幾分?”雖然心中有些許的失望，但你臉上那翟氏的微笑仍然沒有改變?？粗隳怯肋h(yuǎn)不變的微笑，我真的不知道該怎么回答，只是在心中充滿了對(duì)你的內(nèi)疚。作為你的科代表，本應(yīng)該在前面，卻落入了后幾名，所以我只能笑而不答。
你的微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我身邊。上課時(shí)，你總是微笑著，我給你抱作業(yè)上來(lái)時(shí)，你總是微笑著說(shuō)“謝謝!”我考差了，你總是微笑，給我鼓勵(lì)，我進(jìn)步了，你總是微笑，給我肯定……你的微笑在我心中永遠(yuǎn)最美——翟老師。
你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊(yùn)含了好多好多，你那最美的微笑在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
你雖然不是外表上的美女，不是身材上的美女，也不是氣質(zhì)上的美女，但你的微笑永遠(yuǎn)最美!
微笑講話稿篇二
20xx年5月8日即將來(lái)臨，我們又將迎來(lái)一年一度的"世界微笑日"。這是一個(gè)令人心情愉快的節(jié)日，一切干戈都將止息，只為了一個(gè)微笑。微笑是語(yǔ)言，不必太多交流，一個(gè)微笑讓復(fù)雜變得簡(jiǎn)單，讓紛爭(zhēng)變得祥和，讓污穢變得潔凈......
微笑簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真心真意微笑，也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能！
1、為了讓學(xué)生了解"世界微笑日"這個(gè)節(jié)日，如成立的背景、意義；
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑，讓爭(zhēng)吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解；
3、以微笑來(lái)感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
xx學(xué)校。
20xx年5月8日08：00——18：00。
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級(jí)都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08：00——全校集合，校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話，致活動(dòng)開幕詞。接著年級(jí)組長(zhǎng)將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08：40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過(guò)分鋪排。
10：30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
10：50——到大禮堂觀看"世界微笑日"圖文展。
12：00——午休。
14：00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題"微笑"的答辯比賽，分年級(jí)在各自選好的場(chǎng)地進(jìn)行。
16：00——答辯比賽結(jié)束，年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。接下來(lái)觀看與"微笑"相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18：00——電影結(jié)束。全校集合，校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
微笑講話稿篇三
同學(xué)們，在我講話之前，請(qǐng)大家先做個(gè)微笑的表情，然后帶著微笑的表情看看身邊的同學(xué)，再看看身邊的老師。這時(shí)你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí)，同學(xué)露出了真誠(chéng)的笑容;當(dāng)你對(duì)老師微笑時(shí)，老師露出了欣慰的笑容。
同學(xué)們，笑容是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)。當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候，微笑的力量更是不言而喻的。當(dāng)小伙伴陷入困境時(shí)，微笑是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，微笑會(huì)把誤會(huì)趕得煙消云散。對(duì)著老師微笑，表達(dá)了你對(duì)辛勤園丁崇高的敬意;對(duì)著父母微笑，體現(xiàn)了你對(duì)父母無(wú)微不至關(guān)懷的深深感激;對(duì)著不相識(shí)的人微笑，傳遞了你對(duì)他人友好的信息……所以，學(xué)會(huì)微笑吧，讓?shí)湫碌囊惶鞆奈⑿﹂_始!
微笑對(duì)自己也很重要。傷心時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼘ё吣愕臒?失敗時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼘槟銚P(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆;緊張時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼤?huì)告訴你要充滿自信，不退縮;失落時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼤?huì)帶給你清風(fēng)般的撫慰;沖動(dòng)時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼤?huì)讓你擁有大海般的胸襟。
同學(xué)們，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊人的時(shí)候，也是把最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給了自己。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好!愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨你!
微笑講話稿篇四
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿，講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的微笑著面對(duì)生活講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑著面對(duì)生活當(dāng)我們微笑的走過(guò)，不管昨天是一帆風(fēng)順，還是幾多坎坷，走過(guò)便走過(guò)了，不去多想。因?yàn)?，即便昨天順?biāo)橈L(fēng)也不代表今天就一路暢通；即使你昨天磕磕碰碰，也不見得明天還是霉運(yùn)當(dāng)頭。所以，不必多想，還是先走好眼前的'路吧。
當(dāng)我們微笑的走過(guò)，不管昨天是苦是甜，是悲是喜，走過(guò)便走過(guò)了，也不必多想。畢竟，生活就像一根甘蔗，不可能兩頭都甜；悲與樂是孿生姐妹，雖疏密有間，卻不離不棄。當(dāng)我們明白人生就是一首悲悲歡歡的歌兒時(shí)，昨天如此，今天也如此，明天還是如此。歌雖可以改調(diào)，但詞卻是要照搬。何必還在昨天流連，要想應(yīng)該多想明天。
當(dāng)我們微笑地走過(guò)，昨天種種歷練都已化為今天的智慧與經(jīng)驗(yàn)，那我們何必還要對(duì)曾經(jīng)的磨難耿耿于懷？走便走過(guò)了，是得多失少還是失多得少都已經(jīng)不重要了，因?yàn)椋覀兡軌蛭⑿Φ刈哌^(guò)，表明我們已經(jīng)能放得下一切，俗世的一切又怎能窒息我們的心？愛我們的人終究遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于妒忌我們的人。所以讓我們心澄明寧吧。
當(dāng)我們微笑地走過(guò)，懂得拾起昨天的失落作為今天的借鑒；懂得放松心情走進(jìn)自己的天空，去實(shí)現(xiàn)久遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這說(shuō)明我們已經(jīng)是在昨天的歷練中走向成熟，那是值得慶幸的。負(fù)累的昨天已成為今天充滿動(dòng)力和信心的基礎(chǔ)，而今天將會(huì)是明天的希望。所以，面對(duì)昨天，我們已微笑走過(guò)，而明天，我們依然帶著同樣的微笑，以一種平和沉靜的心情走過(guò)。
微笑講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)微笑
世界上什么東西最美？畫家說(shuō)，是絢麗的色彩；音樂家說(shuō)，是美妙的音符；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，是強(qiáng)健的體魄；詩(shī)人說(shuō)，是五彩繽紛的世界……老師說(shuō)，世界上真正最美麗的，還是我們綻開的微笑。
同學(xué)們，你們可能都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在公共汽車上，突然遇到了急煞車，由于自己沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時(shí)你愿意看到一張寫滿討厭、責(zé)備、冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容、諒解、微笑的臉？相信每個(gè)人都期待著后者，因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō)：“我知道你不是故意的，沒關(guān)系?！?BR> 每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的.人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。
但是機(jī)械的、假意的微笑只能讓別人厭惡。我們的微笑應(yīng)是一種真實(shí)的微笑、熱心的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的微笑。
因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的微笑是有魔力的。
早晨出門，明麗的陽(yáng)光，清新的空氣，一張張微笑的臉，相互真誠(chéng)地道一聲：早上好！這一天，工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。
傍晚回家，輕柔的晚風(fēng)，燃燒的紅霞，還有張張微笑的臉，相互道一聲：明天見！這一晚，心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。
因此我們建議大家做到：
在學(xué)校，見到老師或同學(xué)，要主動(dòng)問聲好，同時(shí)報(bào)以微笑；
見到傳達(dá)室的校工、學(xué)校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對(duì)。
在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時(shí)，要用微笑表示你的諒解。
微笑時(shí)，注視著對(duì)方的眼睛，這樣才會(huì)顯示出自己的誠(chéng)意。
尊敬、愛護(hù)和關(guān)心老人，尊重外地人、有困難的人或殘疾人，對(duì)他們有禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。
學(xué)習(xí)微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開放……點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路。
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎？從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個(gè)“世界微笑日”。
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾茫∧抢蠋熞蚕Ｍ總€(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好！文明小天使早上好！甚至不管什么時(shí)候，見到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好！同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒關(guān)系！因?yàn)?，一個(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和-諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)?，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝！
微笑講話稿篇六
早上好!
微笑不僅僅是一種美麗的表情，更是一種處之泰然、積極樂觀的生活態(tài)度。人生在世，酸甜苦辣，冷暖自知，但能到世上走一遭，無(wú)疑是幸運(yùn)的。微笑面對(duì)生活，保持良好的心態(tài)，既有助于提升幸福指數(shù)，也有助于贏得學(xué)習(xí)、事業(yè)的成功。人生只短短幾十年，何不微笑著面對(duì)生活!
微笑著面對(duì)生活，首先要微笑著面對(duì)自身的苦樂成敗。生活中有歡樂也有痛苦，歡樂有時(shí)，人在歡樂時(shí)怎能不露出由衷的微笑!但歡樂時(shí)要切記享樂有度，不能樂極生悲。比起微笑著面對(duì)歡樂，微笑著面對(duì)痛苦則要難得多，但微笑和痛苦并不相悖，“痛并快樂著”才是積極的人生。面對(duì)痛苦，要相信它終究是暫時(shí)的，一定會(huì)過(guò)去，不能沉迷其中，要學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)，及時(shí)扭轉(zhuǎn)消極心態(tài)。生活中還交織著成功和失敗，人在成功時(shí)露出勝利的微笑是很自然的事，因?yàn)槌晒Σ灰?，都是要靠流汗甚至流血才換來(lái)的，充分享受成功的喜悅能激勵(lì)我們更好地前行。但勝利、成功時(shí)也要居安思危，不驕不躁，要繼續(xù)努力，才會(huì)有更大的勝利。面對(duì)困難和失敗也要學(xué)會(huì)微笑，“失敗乃成功之母”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，唯有微笑面對(duì)困難和失敗，做個(gè)有心人，才能不斷克服困難，及早走出失敗的陰影。
微笑著面對(duì)生活，還需要微笑著面對(duì)他人和社會(huì)。人是群居動(dòng)物，需要與各種各樣的他人打交道。微笑著面對(duì)他人，多取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，同時(shí)對(duì)別人的欠缺保持寬容，才能建立起良好的人際關(guān)系和友誼。良好的人際關(guān)系是個(gè)人成功的潤(rùn)滑劑，友誼使我們得到心靈慰藉，讓我們活得更幸福。微笑著面對(duì)社會(huì)，就是要客觀看待社會(huì)令人滿意和不滿意的兩面，積極融入社會(huì)，并盡力聯(lián)合他人改進(jìn)社會(huì)。對(duì)社會(huì)中的真善美真誠(chéng)地給予嘉許和響應(yīng)，推動(dòng)真善美在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)社會(huì)上存在的丑惡現(xiàn)象可為之而焦慮，不可因之而偏執(zhí)，要平靜面對(duì)世間一切美丑，秉持“我為人人，人人為我”的理念并積極付諸行動(dòng)，努力促進(jìn)社會(huì)和諧。
微笑著去面對(duì)自己，正確對(duì)待苦樂成敗，并且努力勤奮學(xué)習(xí)、工作，我們每個(gè)人的生活會(huì)更幸福，事業(yè)會(huì)更成功;微笑著面對(duì)他人和社會(huì)，我們的人生會(huì)更積極、更豐滿、更有意義。因此，微笑著面對(duì)生活，既事關(guān)個(gè)人成功與幸福，又事關(guān)社會(huì)和諧與進(jìn)步。一個(gè)人要想擁有這樣的心態(tài)，需要不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，需要持之以恒身體力行。
微笑講話稿篇七
同學(xué)們，請(qǐng)大家先做個(gè)微笑的表情，然后帶著微笑的表情看看身邊的同學(xué)，再看看身后的老師。這時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí)，同學(xué)露出了真誠(chéng)的笑容;當(dāng)你對(duì)老師微笑時(shí)，老師露出了欣慰的笑容。
笑容是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)。當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候，微笑的力量更是不可言喻。當(dāng)小伙伴陷入困境時(shí)，微笑是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，微笑會(huì)把誤會(huì)趕得煙消云散。對(duì)著老師微笑，表達(dá)了你對(duì)辛勤園丁的由衷的敬意;對(duì)著父母微笑，體現(xiàn)了你對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)懷的深深感激;對(duì)著不相識(shí)得人微笑，傳遞了你對(duì)他人友好的信息……所以，學(xué)會(huì)微笑吧，讓?shí)湫碌囊惶鞆奈⑿﹂_始!
微笑講話稿篇八
微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他給人的第一印象是什么?就是冷酷無(wú)情，這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?BR> 微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的心境;微笑就像一米陽(yáng)光，溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。
我見過(guò)世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來(lái)香的清幽;既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬(wàn)千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。
微笑，是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發(fā)出來(lái)的，從骨子里發(fā)出來(lái)的。
試著多微笑吧，她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的歡樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。用微笑傳遞是一種語(yǔ)言，這是心靈與心靈的溝通。
微笑講話稿篇九
大家好！我是來(lái)自**的***。在這綠意濃濃、繁花似錦的季節(jié)，能夠有幸與大家相聚一堂，傾吐心聲，暢談理想，我感到十分激動(dòng)。我演講的題目是《微笑的魅力》。
我們金融業(yè)是以服務(wù)為主旋律的工作，“用心服務(wù)是我們的承諾，“客戶滿意是我們的追求。而要真正做到用心服務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，就要無(wú)論生張熟李，無(wú)論臺(tái)前柜后，都見展開笑顏。但微笑不是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，微笑是心與心的溝通，是愛與愛的交流。這是微笑的魅力，也是我們服務(wù)的精髓。學(xué)會(huì)微笑，既是對(duì)客戶和企業(yè)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自我的尊重和肯定?？梢哉f(shuō)，微笑，是一種責(zé)任，是一種理念，更是一種境界。
作為大堂經(jīng)理，我的工作主要是負(fù)責(zé)接待投訴客戶、處理投訴案例，管理和巡檢營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，以及協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作。這使我接觸到形形色色的人，遇到各種各樣需要協(xié)調(diào)的事情，也讓我切實(shí)體味到微笑服務(wù)的魅力！
記得有一次，一位客戶取錢后，又要求我們柜員為其換了兩百元零錢。沒有點(diǎn)鈔就離匆匆離開了。沒過(guò)多久，客戶一臉焦慮地回到窗口，說(shuō)是少了一百元錢。眾所周知，錢款當(dāng)面點(diǎn)清，離開后再來(lái)找不在我們的職責(zé)之內(nèi)。但本著急客戶之所急的原則，我們柜員還是為其核對(duì)帳目。經(jīng)過(guò)核查，沒有發(fā)現(xiàn)多余的錢。但顧客一再咬定，這一百元肯定錯(cuò)在我們這里。她還振振有詞地說(shuō)，是她換錢時(shí)抽出三張當(dāng)成兩張?？蛻舻那榫w越來(lái)越激動(dòng)，一些難聽的話也辟頭蓋臉地扔向柜員。此時(shí)，窗口已排成了長(zhǎng)龍，有些顧客已開始不耐煩地發(fā)牢騷?！耙欢ㄒ刂剖聭B(tài)的發(fā)展，我告誡自己。如果以置之不理的方式處理，或許會(huì)讓顧客很快安靜下來(lái)，但會(huì)給客戶造成很大的誤會(huì)。因?yàn)?，她一口咬定錢就錯(cuò)在我們這里，決不能讓客戶帶著誤會(huì)離開。于是，我來(lái)到柜臺(tái)外，微笑著請(qǐng)顧客跟我到大廳的一角，然后耐心地對(duì)她解釋，并向她保證，我一定會(huì)給她一個(gè)明白的交待。在我的勸慰下，客戶終于安靜了下來(lái)，并答應(yīng)等我們下班后，隨我到監(jiān)管科一起查看監(jiān)查錄像帶。看了錄像帶后，沒有任何可疑的地方?？蛻艚K于無(wú)話可說(shuō)了，但我知道她依然心存疑慮。于是，我給客戶留下自己的電話，以便有什么情況可以隨時(shí)溝通。聽了我的話，客戶很是感動(dòng)，她說(shuō)，我再回去好好找找。當(dāng)天晚上，我接到了客戶的電話，她告訴我，是她弄錯(cuò)了，并再三讓我向柜員轉(zhuǎn)達(dá)她的歉意。
通過(guò)這件事，我深深地理解了這樣一句話：“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是互不理解的心與心之間的距離！是啊，心靈上的樊籬，往往可以使近在咫尺的人，遠(yuǎn)隔天涯！但只要我們“以客戶為中心的服務(wù)宗旨，本著關(guān)愛、真誠(chéng)的服務(wù)理念，堅(jiān)持微笑服務(wù)，就可以融化這心靈的“堅(jiān)冰，清除這人間的“藩籬。
俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)微笑的眼神，一句溫軟的問候，是我們贈(zèng)與客戶的溫馨玫瑰，飽含著我們的深情與厚誼。客戶能夠乘興而來(lái)，滿意而歸，就是對(duì)我們最好的回報(bào)。近年來(lái)，我們營(yíng)銷部作為與客戶直接打交道的服務(wù)窗口，一直始終不渝地推行微笑式溫情服務(wù)，用心血和汗水兌現(xiàn)我們的每一句諾言。我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)服務(wù)措施，開展以“人人都是形象，人人都是窗口為主題的形象工程活動(dòng)，深化銀行服務(wù)內(nèi)涵，增強(qiáng)服務(wù)功能，拓展服務(wù)領(lǐng)域。不管是接待、咨詢、受理投訴等，都熱情服務(wù)，用我們的熱心、細(xì)心和耐心、換取客戶的安心、放心和舒心。以真誠(chéng)的微笑縮短了與客戶的心理距離，以一點(diǎn)一滴的細(xì)致工作贏得客戶信賴。在服務(wù)中，我們注重以誠(chéng)待人，以情感人。“沒有不對(duì)的客戶，只有不對(duì)的服務(wù)是我們的座右銘。我們知道，文明服務(wù)需要有承受委屈的心胸和解釋的耐心，唯有注入真情才能真正做到這一點(diǎn)。
記得著名作家冰心老人有一句名言：“有了愛，就有了一切。是啊，因?yàn)閷?duì)金融事業(yè)的熱愛，我們?nèi)蝿谌卧?，盡心盡責(zé)，并把這分責(zé)任感化作天長(zhǎng)日久的奉獻(xiàn)。因?yàn)閷?duì)客戶的關(guān)愛，我們熱忱滿懷，耐心體貼，并把這份關(guān)愛心化為周到細(xì)致的服務(wù)！朋友們，讓我們因愛而微笑吧，讓我們?cè)诜?wù)中感受微笑的魅力，在微笑中共同撐起金融事業(yè)的燦爛晴空！
我的演講完畢，謝謝大家！
微笑講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“微笑著迎接一?？荚嚭推谥锌荚嚒?。
許多同學(xué)都有這樣的體驗(yàn)：考試前，感覺頭腦中昏沉沉的，腦子里一片空白。總是憂心忡忡，生怕會(huì)考試失敗?？荚囍械男那樘貏e緊張，生怕自己答題時(shí)間來(lái)不及。要想改變這種狀況，最先應(yīng)該做的，就是要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待考試。
其實(shí)，考試就是讓我們“比而知不足，知不足而進(jìn)取”，是讓人不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程，每次考試，無(wú)論結(jié)果好與壞，都可以促使我們反思，從中有所收獲。以正確的觀念理解考試，以積極的心態(tài)對(duì)待考試，才可以考前全心復(fù)習(xí)，考中游刃有余，考后再接再厲!
那么臨考考前還應(yīng)應(yīng)該注意什么呢?
1、合理評(píng)估自己水平，設(shè)定合適的期望值。
給大家舉個(gè)例子，比如在考試前，甲同學(xué)想“考什么樣就算什么樣吧”，乙同學(xué)想“我要努力爭(zhēng)取考第一”，丙同學(xué)想“我一定要考第一”。這就是對(duì)考試成功所持有的三種不同程度的期望，那么，哪個(gè)人的考前復(fù)習(xí)效果會(huì)更好呢?甲抱著無(wú)所謂的態(tài)度，學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力，自然會(huì)放松自己;丙要自己一定成功，給自己施加了太多的壓力，容易焦躁不安，影響復(fù)習(xí)效率;只有乙才會(huì)以坦然的心態(tài)，有條不紊，盡自己所能地去復(fù)習(xí)。所以，每次考試之前，合理評(píng)價(jià)一下自己的水平，定一個(gè)合理的目標(biāo)，切忌好高鶩遠(yuǎn)和不思進(jìn)取。這樣既有信心迎考，又不至于有沉重的心理負(fù)擔(dān)。
2、全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，做好知識(shí)儲(chǔ)備。
俗話說(shuō)“家中有糧，災(zāi)年不慌”，扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)既是取得好成績(jī)的有力保證，也是緩解考試緊張的最佳良藥。
3、精力儲(chǔ)備。
疲勞，往往會(huì)導(dǎo)致注意力渙散，記憶減退和思維遲鈍。所以，考前，特別是重要的考試之前一定要注意休息，千萬(wàn)不能開夜車。以免晚上神經(jīng)過(guò)于興奮，睡眠不足，白天昏昏欲睡，影響正常答題。
考試中的焦慮一般表現(xiàn)為頭暈，乏力，呼吸急促，心跳加速，血壓升高，大腦一片空白等。如果出現(xiàn)這種情況，不妨嘗試以下方法：
1、自我暗示法。
走進(jìn)考場(chǎng)先不忙于動(dòng)筆，而是在心里反復(fù)默念：“沒關(guān)系，盡力而為就是了”，遇到難題不要心慌，告訴自己“我不會(huì)，別人也不一定會(huì)”，慢慢使自己放松下來(lái)。
2、深呼吸自我暗示后稍有鎮(zhèn)靜，全身放松，雙手放在膝蓋上，慢慢地深吸氣，然后慢慢呼氣，這樣反復(fù)地多做幾次，自己會(huì)感到呼吸、心跳正常。此時(shí)再鼓勵(lì)自己“現(xiàn)在一切正常，我一定能成功”。
最后，祝愿每個(gè)同學(xué)都能考出自己理想的成績(jī)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
微笑講話稿篇十一
大家好！
今天，我們演講的題目是“微笑是最美麗的語(yǔ)言”。
希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)那樣一句話：“在這個(gè)世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水和笑容，我們還需要什么呢？”
是啊，微笑，能給他人以美感，也能給自我以輕松；
微笑是無(wú)形的春風(fēng)，拂去人們臉上的寒冷；微笑是有形的絲雨，滋潤(rùn)人們干渴的心靈。進(jìn)出校門時(shí)，一聲有禮貌的“老師早”和“老師再見”，老師們的臉上都會(huì)蕩漾起幸福的微笑，那笑容，也在鼓勵(lì)我們，教會(huì)我們，人生要與尊敬和禮儀相伴！校園里偶爾飄起兩片白色的紙花，你上前抓住，轉(zhuǎn)身時(shí)，便能看到值日同學(xué)的微笑，那笑容，也在鼓勵(lì)我們，教會(huì)我們，要與無(wú)私和文明同行！
學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中微笑吧。微笑是一種樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，能讓我們從容面對(duì)學(xué)習(xí)。微笑地學(xué)習(xí)，就是微笑著認(rèn)真完成家庭作業(yè)，完成聽讀任務(wù)；微笑地學(xué)習(xí)，就是微笑著負(fù)責(zé)班級(jí)工作，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；微笑地學(xué)習(xí)，就是微笑著充實(shí)自我，時(shí)刻準(zhǔn)備面對(duì)學(xué)習(xí)的考驗(yàn)；微笑地學(xué)習(xí)，就是“樂學(xué)”“好學(xué)”，讓我們樂在其中。
把微笑送給愛你的人，這是你對(duì)他的感恩。愛你的人對(duì)你無(wú)私奉獻(xiàn)，但卻不求你的`回報(bào)，你一定要給他一個(gè)微笑，讓他感受你的溫馨與快樂！
學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑吧。把微笑寫在臉上，是為了善待今天的自己，是為了掌控自己的四季。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)突然襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。
學(xué)會(huì)對(duì)生命中的一切微笑吧。把微笑寫在臉上，不是一種心情的偽裝，而是生活真的很需要這樣的潤(rùn)朗。
微笑是燈，照亮了別人，同樣也照亮了自己。
微笑是蜜，滋潤(rùn)了別人，同樣也甜美了自己。
同學(xué)們，陽(yáng)春三月，是我們展示自己最美笑容的時(shí)刻，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，用微笑關(guān)懷他人，用微笑鼓勵(lì)他人，用微笑溝通你我，因?yàn)?，微笑，是最美麗的語(yǔ)言！
微笑講話稿篇十二
各位同仁：
大家好！
我們大家都知道，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是醫(yī)院發(fā)展的關(guān)鍵。我們陽(yáng)光婦科醫(yī)院建院以來(lái)，永恒不變的服務(wù)宗旨就是"以病人為中心，以質(zhì)量為核心"，為每一位患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)是我們每一位醫(yī)務(wù)人員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，更也是陽(yáng)光的優(yōu)良傳統(tǒng)。
此次"微笑天使"評(píng)選活動(dòng)，是醫(yī)院結(jié)合"三好一滿意"活動(dòng)開展的，這是醫(yī)院今年一個(gè)長(zhǎng)期的、重要的工作。通過(guò)去年12月份姚建萍老師的"優(yōu)質(zhì)服務(wù)"培訓(xùn)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到"優(yōu)質(zhì)服務(wù)"、"微笑服務(wù)"的重要性，這對(duì)于提高我們醫(yī)院的滿意度、打造陽(yáng)光的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌具有十分重要的作用。
希望我們?nèi)横t(yī)務(wù)人員在思想上提高認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上從我做起、從現(xiàn)在做起、從每項(xiàng)工作做起、從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，把"微笑服務(wù)"落到實(shí)處，貫穿到日常的醫(yī)療護(hù)理工作中去，推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、人性化。
這次參與"微笑天使"評(píng)選活動(dòng)的員工，都是陽(yáng)光最重要的一份子。陽(yáng)光的發(fā)展靠什么？就是靠在座每一位的共同努力。大家的服務(wù)做好了，陽(yáng)光才能取得更好的發(fā)展，陽(yáng)光發(fā)展好了，大家就能更好地實(shí)現(xiàn)自己的工作價(jià)值和人生價(jià)值。
對(duì)于"微笑天使"活動(dòng)中表現(xiàn)突出的員工，醫(yī)院不僅將會(huì)給予表?yè)P(yáng)，也會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然，表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)只是一種形式，但更多的是對(duì)大家工作的一種肯定和認(rèn)可。
在這里需要強(qiáng)調(diào)的是：微笑服務(wù)，需要的是真誠(chéng)的微笑，把每一位患者當(dāng)成自己的親人、朋友，營(yíng)造一個(gè)微笑、禮貌、親切的服務(wù)氛圍，把人性化服務(wù)滲透到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一位來(lái)院的患者享受到真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)，提高全院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
最后，我想說(shuō)的是：用"微笑"傳遞溫情，用"服務(wù)"奉獻(xiàn)愛心，用"微笑服務(wù)"感動(dòng)每一位患者。我相信，我們陽(yáng)光人是最優(yōu)秀的，只要通過(guò)我們?nèi)w陽(yáng)光人的共同努力，此次"微笑天使"活動(dòng)一定能取得令人滿意的效果，同時(shí)，打造出屬于我們陽(yáng)光的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，讓"微笑天使"成為我們陽(yáng)光最亮麗的風(fēng)景線。
讓我們一起加油，一起努力！
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個(gè)“世界微笑日”。
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候，見到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒關(guān)系!因?yàn)椋粋€(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和-諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)?，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝!
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！我今天早上講的題目是：《把微笑獻(xiàn)給自己》
“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙欤泻⒍自谑袌?chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值?！睆拇?，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會(huì)愛自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！
同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！
謝謝大家！
老師們,同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給師生》。
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。我們每天都要上課，每次上課前都要相互問候，這是我們對(duì)老師的尊敬，也是老師對(duì)我們的尊重。上課前相互行個(gè)禮，多么簡(jiǎn)單的一件事。但這簡(jiǎn)單的問候，會(huì)使我們師生間更加親密，也能讓我們師生間更好地配合，讓整個(gè)課堂活躍起來(lái)。這一聲簡(jiǎn)短的問候，是我們相互之間的尊重，也將我們的禮儀和素養(yǎng)這一中華民族的傳統(tǒng)美德演繹得淋漓盡致。問候的途徑，可以是一個(gè)溫暖的微笑，可以是一句朗聲的問好，可以是一個(gè)善意的目光。問候很簡(jiǎn)單，就是遇見師長(zhǎng)、同伴時(shí)說(shuō)句：“您好！”輕輕的一聲問候像春風(fēng)的撫摸，像冬日的溫暖。微笑很簡(jiǎn)單，就是眉角下彎，嘴角上翹。當(dāng)你經(jīng)常面帶微笑，主動(dòng)問候別人，你收到的問候也會(huì)特別多。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人也是微笑著對(duì)待你的。一聲輕輕的問候，一絲淡淡的微笑，就是一朵文明禮儀的花朵，可以使我們的校園更加充滿愛與溫暖，可以使世界變得更加美好。在此，我們倡議：見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)秀文明禮儀；見到校外來(lái)賓，主動(dòng)問好，展示崇德學(xué)生良好精神風(fēng)貌，見到長(zhǎng)輩親人，主動(dòng)問好，彰顯中華傳統(tǒng)美德。讓問候成為一種習(xí)慣，讓問候化為一絲溫暖，讓我們用問候這把鑰匙打開禮儀待人，和-諧安邦之門！讓我們以實(shí)際行動(dòng)共迎文明之花的綻放。
同學(xué)們,學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們校園的高大,美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”我們滿懷憧憬，我們充滿激-情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這過(guò)程中，讓我們把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
微笑講話稿篇十三
在生活中，有許多悲傷，而這些悲傷會(huì)讓你不堪一擊，他會(huì)讓你走上生命的盡頭。而生活中的強(qiáng)者，會(huì)讓悲傷像閃電般快劃過(guò)，再用微笑去應(yīng)對(duì)生活。
“人最寶貴的.是生命，生命對(duì)人僅有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這是出自?shī)W斯特洛夫斯基的一部作品中，而他就是最好的例子。他身體癱瘓，雙目失明，而他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力生活下去。是樂觀的心態(tài)讓他堅(jiān)持生命，本是一條無(wú)意義的生命，而他卻讓生命過(guò)得有意義了。
當(dāng)你悲傷時(shí)，必須要用微笑度過(guò)，因?yàn)檫@樣，才能艱難度過(guò)，才能讓生命更精彩。
常常微笑，生活才會(huì)精彩；常常微笑，生活才會(huì)歡樂；常常微笑，生活才會(huì)為你而精彩。
微笑講話稿篇十四
在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，皇帝巨星的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我奮進(jìn)，激勵(lì)我振作。啊!那難忘的微笑，永恒的微笑!
那是一個(gè)初夏的早晨，我一個(gè)人在大街上游蕩。我剛考?jí)牧藘砷T課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)?！鞍Γ趺催@么倒霉，全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢著一塊石子，發(fā)泄著胸中的怨氣。
隨著石子的滾動(dòng)，我抬頭看見一個(gè)坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”，我跑過(guò)去幫她?！爸x謝，謝謝!”她一邊謝我，一邊自己用力搬運(yùn)輪子。我偷眼打量著她，心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過(guò)十八九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問：“你的腿……?”話出口我就后悔了，這會(huì)使她痛苦的，誰(shuí)知她并不在意，平靜地說(shuō)：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到你了。好了，到了人行道了，謝謝，再見!”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個(gè)過(guò)路人，向著生活微笑!
我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散。和她比起來(lái)，我太幸福了，有什么值得使自己不微笑呢?我發(fā)現(xiàn)，人們都在微笑。哈，多么好的早晨!
從那天起，每當(dāng)遇到不順心的事，我就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨，那個(gè)姑娘的微笑，那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、皇帝巨星、空中小姐的微笑更美，更親切。這樣，我也就情不自禁地微笑了。
朋友，你難道不想微笑嗎?
微笑講話稿篇十五
今天早上老師在校門口作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，5分鐘的時(shí)間里，進(jìn)入校門的有13位老師、300位同學(xué)，其中走路的時(shí)候只有1位老師和40來(lái)位同學(xué)面帶笑容，與人問好時(shí)要多一點(diǎn)，10位老師和50來(lái)位同學(xué)面帶笑容，從這些數(shù)字中我們不難看出，老師比同學(xué)更懂禮貌，同學(xué)比老師心情更好，但是好得有限。這個(gè)結(jié)果讓人焦慮！
微笑，是人類最美的語(yǔ)言，也是唯一世界通用的語(yǔ)言。走在街頭、車站、各大商場(chǎng)百貨，都會(huì)體驗(yàn)人的生活緊湊，步調(diào)快速，行色匆忙，人與人之間的疏離與冷漠，在繃緊的臉龐中、緊鎖的眉頭間，無(wú)不在訴說(shuō)著情緒的不安與內(nèi)心的焦慮。最諷刺的就是照相竟然需要我們喊茄子、喊田七、喊錢錢才能笑起來(lái)。
近年來(lái)，精神疾病和心理疾病的發(fā)病率突飛猛增，病因有很多，但歸根結(jié)底，就是缺少——微笑！
從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。的確，每一個(gè)人都需要放緩腳步，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。
微笑的好處可多了：笑一笑，十年少。研究證明，笑，能讓人聰明、美麗、強(qiáng)身健體、預(yù)防疾病。經(jīng)調(diào)查研究，皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉，由此可見，笑一笑可以延緩衰老，同時(shí)，也給人一整天的愉悅心情。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。每天上學(xué)，我們要求同學(xué)們見到老師要敬禮問好，見到同學(xué)要點(diǎn)頭說(shuō)hello，不僅僅是希望同學(xué)們學(xué)會(huì)禮貌，更重要的是——微笑！從今天起，讓我們一起來(lái)尋找校園里最美的微笑，老師會(huì)把那最開心的微笑發(fā)到教師qq群里，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上！你們的班主任老師會(huì)把你的笑容發(fā)到班級(jí)qq群里，讓我們一起笑起來(lái)，樂觀每一天！開心一輩子！好不好！
其實(shí)見到朋友最好的問候不是“今天你吃了嗎？”，而是什么——“今天你笑了嗎？”
老師們、同學(xué)們：
你們知道世界微笑日嗎？從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，這是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日，微笑是世界通用的語(yǔ)言，這個(gè)自1948年創(chuàng)立的節(jié)日，以其獨(dú)有的溫馨和魅力，為我們生活的這個(gè)世界增添了很多溫暖。微笑對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。
俗話說(shuō)得好：“笑一笑，十年少。”笑，是我們生活和生命的重要組成部分，它不僅僅使人心情舒暢、精神振奮，而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒，促進(jìn)身體健康 。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無(wú)聲的問候，它是心靈相通的陽(yáng)光，傳遞著親切與尊重的信息，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和-諧的氛圍。譬如，父母的微笑傳遞著慈愛，老師的微笑傳遞著鼓勵(lì)，朋友的微笑傳遞著真誠(chéng)，同事的微笑傳遞著熱情，領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。
微笑，傳遞給人的是愉快和友善的情感信息，它猶如春風(fēng)與美酒，滋潤(rùn)著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解著人際之間的矛盾。微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？真正甜美的微笑，是和藹的體現(xiàn)、親切的象征，往往比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力，也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露。
1、老師與以往會(huì)有什么不同。
2、上課時(shí)你的心情有什么變化。
3、這節(jié)課你的學(xué)習(xí)效果怎么樣？我想一定會(huì)有驚喜帶給你們的！同學(xué)們?nèi)绻苊抗?jié)課都以笑容面對(duì)老師，面對(duì)學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師們也可以變得很可愛，學(xué)習(xí)也可以變的很有趣，微笑原來(lái)真的很重要。
老師們、同學(xué)們，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑，向自己認(rèn)識(shí)的或陌生的人微笑。讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，讓每一天都成為我們快樂的'一天！
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個(gè)“世界微笑日”。
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候，見到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒關(guān)系!因?yàn)椋粋€(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和-諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)?，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝!
微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激-情，如此這般，師生都沒有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切；微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂也融融！我快樂，所以我微笑。
微笑講話稿篇一
你的微笑像清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。你的微笑永遠(yuǎn)最美。
一頭黝黑的短發(fā)，一副紅框的眼鏡，讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。
開學(xué)時(shí)，你拿到了成績(jī)單，看見了我那100零幾分的成績(jī)，我顯然從你的眼里看出了失望。那天，你突然問我：“你上學(xué)期期末怎么考得，才考了100零幾分?”雖然心中有些許的失望，但你臉上那翟氏的微笑仍然沒有改變?？粗隳怯肋h(yuǎn)不變的微笑，我真的不知道該怎么回答，只是在心中充滿了對(duì)你的內(nèi)疚。作為你的科代表，本應(yīng)該在前面，卻落入了后幾名，所以我只能笑而不答。
你的微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我身邊。上課時(shí)，你總是微笑著，我給你抱作業(yè)上來(lái)時(shí)，你總是微笑著說(shuō)“謝謝!”我考差了，你總是微笑，給我鼓勵(lì)，我進(jìn)步了，你總是微笑，給我肯定……你的微笑在我心中永遠(yuǎn)最美——翟老師。
你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊(yùn)含了好多好多，你那最美的微笑在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
你雖然不是外表上的美女，不是身材上的美女，也不是氣質(zhì)上的美女，但你的微笑永遠(yuǎn)最美!
微笑講話稿篇二
20xx年5月8日即將來(lái)臨，我們又將迎來(lái)一年一度的"世界微笑日"。這是一個(gè)令人心情愉快的節(jié)日，一切干戈都將止息，只為了一個(gè)微笑。微笑是語(yǔ)言，不必太多交流，一個(gè)微笑讓復(fù)雜變得簡(jiǎn)單，讓紛爭(zhēng)變得祥和，讓污穢變得潔凈......
微笑簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真心真意微笑，也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能！
1、為了讓學(xué)生了解"世界微笑日"這個(gè)節(jié)日，如成立的背景、意義；
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑，讓爭(zhēng)吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解；
3、以微笑來(lái)感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
xx學(xué)校。
20xx年5月8日08：00——18：00。
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級(jí)都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08：00——全校集合，校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話，致活動(dòng)開幕詞。接著年級(jí)組長(zhǎng)將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08：40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過(guò)分鋪排。
10：30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
10：50——到大禮堂觀看"世界微笑日"圖文展。
12：00——午休。
14：00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題"微笑"的答辯比賽，分年級(jí)在各自選好的場(chǎng)地進(jìn)行。
16：00——答辯比賽結(jié)束，年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。接下來(lái)觀看與"微笑"相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18：00——電影結(jié)束。全校集合，校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
微笑講話稿篇三
同學(xué)們，在我講話之前，請(qǐng)大家先做個(gè)微笑的表情，然后帶著微笑的表情看看身邊的同學(xué)，再看看身邊的老師。這時(shí)你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí)，同學(xué)露出了真誠(chéng)的笑容;當(dāng)你對(duì)老師微笑時(shí)，老師露出了欣慰的笑容。
同學(xué)們，笑容是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)。當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候，微笑的力量更是不言而喻的。當(dāng)小伙伴陷入困境時(shí)，微笑是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，微笑會(huì)把誤會(huì)趕得煙消云散。對(duì)著老師微笑，表達(dá)了你對(duì)辛勤園丁崇高的敬意;對(duì)著父母微笑，體現(xiàn)了你對(duì)父母無(wú)微不至關(guān)懷的深深感激;對(duì)著不相識(shí)的人微笑，傳遞了你對(duì)他人友好的信息……所以，學(xué)會(huì)微笑吧，讓?shí)湫碌囊惶鞆奈⑿﹂_始!
微笑對(duì)自己也很重要。傷心時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼘ё吣愕臒?失敗時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼘槟銚P(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆;緊張時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼤?huì)告訴你要充滿自信，不退縮;失落時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼤?huì)帶給你清風(fēng)般的撫慰;沖動(dòng)時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼤?huì)讓你擁有大海般的胸襟。
同學(xué)們，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊人的時(shí)候，也是把最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給了自己。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好!愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨你!
微笑講話稿篇四
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿，講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的微笑著面對(duì)生活講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑著面對(duì)生活當(dāng)我們微笑的走過(guò)，不管昨天是一帆風(fēng)順，還是幾多坎坷，走過(guò)便走過(guò)了，不去多想。因?yàn)?，即便昨天順?biāo)橈L(fēng)也不代表今天就一路暢通；即使你昨天磕磕碰碰，也不見得明天還是霉運(yùn)當(dāng)頭。所以，不必多想，還是先走好眼前的'路吧。
當(dāng)我們微笑的走過(guò)，不管昨天是苦是甜，是悲是喜，走過(guò)便走過(guò)了，也不必多想。畢竟，生活就像一根甘蔗，不可能兩頭都甜；悲與樂是孿生姐妹，雖疏密有間，卻不離不棄。當(dāng)我們明白人生就是一首悲悲歡歡的歌兒時(shí)，昨天如此，今天也如此，明天還是如此。歌雖可以改調(diào)，但詞卻是要照搬。何必還在昨天流連，要想應(yīng)該多想明天。
當(dāng)我們微笑地走過(guò)，昨天種種歷練都已化為今天的智慧與經(jīng)驗(yàn)，那我們何必還要對(duì)曾經(jīng)的磨難耿耿于懷？走便走過(guò)了，是得多失少還是失多得少都已經(jīng)不重要了，因?yàn)椋覀兡軌蛭⑿Φ刈哌^(guò)，表明我們已經(jīng)能放得下一切，俗世的一切又怎能窒息我們的心？愛我們的人終究遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于妒忌我們的人。所以讓我們心澄明寧吧。
當(dāng)我們微笑地走過(guò)，懂得拾起昨天的失落作為今天的借鑒；懂得放松心情走進(jìn)自己的天空，去實(shí)現(xiàn)久遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這說(shuō)明我們已經(jīng)是在昨天的歷練中走向成熟，那是值得慶幸的。負(fù)累的昨天已成為今天充滿動(dòng)力和信心的基礎(chǔ)，而今天將會(huì)是明天的希望。所以，面對(duì)昨天，我們已微笑走過(guò)，而明天，我們依然帶著同樣的微笑，以一種平和沉靜的心情走過(guò)。
微笑講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)微笑
世界上什么東西最美？畫家說(shuō)，是絢麗的色彩；音樂家說(shuō)，是美妙的音符；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，是強(qiáng)健的體魄；詩(shī)人說(shuō)，是五彩繽紛的世界……老師說(shuō)，世界上真正最美麗的，還是我們綻開的微笑。
同學(xué)們，你們可能都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在公共汽車上，突然遇到了急煞車，由于自己沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時(shí)你愿意看到一張寫滿討厭、責(zé)備、冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容、諒解、微笑的臉？相信每個(gè)人都期待著后者，因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō)：“我知道你不是故意的，沒關(guān)系?！?BR> 每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的.人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。
但是機(jī)械的、假意的微笑只能讓別人厭惡。我們的微笑應(yīng)是一種真實(shí)的微笑、熱心的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的微笑。
因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的微笑是有魔力的。
早晨出門，明麗的陽(yáng)光，清新的空氣，一張張微笑的臉，相互真誠(chéng)地道一聲：早上好！這一天，工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。
傍晚回家，輕柔的晚風(fēng)，燃燒的紅霞，還有張張微笑的臉，相互道一聲：明天見！這一晚，心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。
因此我們建議大家做到：
在學(xué)校，見到老師或同學(xué)，要主動(dòng)問聲好，同時(shí)報(bào)以微笑；
見到傳達(dá)室的校工、學(xué)校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對(duì)。
在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時(shí)，要用微笑表示你的諒解。
微笑時(shí)，注視著對(duì)方的眼睛，這樣才會(huì)顯示出自己的誠(chéng)意。
尊敬、愛護(hù)和關(guān)心老人，尊重外地人、有困難的人或殘疾人，對(duì)他們有禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。
學(xué)習(xí)微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開放……點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路。
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎？從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個(gè)“世界微笑日”。
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾茫∧抢蠋熞蚕Ｍ總€(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好！文明小天使早上好！甚至不管什么時(shí)候，見到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好！同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒關(guān)系！因?yàn)?，一個(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和-諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)?，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝！
微笑講話稿篇六
早上好!
微笑不僅僅是一種美麗的表情，更是一種處之泰然、積極樂觀的生活態(tài)度。人生在世，酸甜苦辣，冷暖自知，但能到世上走一遭，無(wú)疑是幸運(yùn)的。微笑面對(duì)生活，保持良好的心態(tài)，既有助于提升幸福指數(shù)，也有助于贏得學(xué)習(xí)、事業(yè)的成功。人生只短短幾十年，何不微笑著面對(duì)生活!
微笑著面對(duì)生活，首先要微笑著面對(duì)自身的苦樂成敗。生活中有歡樂也有痛苦，歡樂有時(shí)，人在歡樂時(shí)怎能不露出由衷的微笑!但歡樂時(shí)要切記享樂有度，不能樂極生悲。比起微笑著面對(duì)歡樂，微笑著面對(duì)痛苦則要難得多，但微笑和痛苦并不相悖，“痛并快樂著”才是積極的人生。面對(duì)痛苦，要相信它終究是暫時(shí)的，一定會(huì)過(guò)去，不能沉迷其中，要學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)，及時(shí)扭轉(zhuǎn)消極心態(tài)。生活中還交織著成功和失敗，人在成功時(shí)露出勝利的微笑是很自然的事，因?yàn)槌晒Σ灰?，都是要靠流汗甚至流血才換來(lái)的，充分享受成功的喜悅能激勵(lì)我們更好地前行。但勝利、成功時(shí)也要居安思危，不驕不躁，要繼續(xù)努力，才會(huì)有更大的勝利。面對(duì)困難和失敗也要學(xué)會(huì)微笑，“失敗乃成功之母”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，唯有微笑面對(duì)困難和失敗，做個(gè)有心人，才能不斷克服困難，及早走出失敗的陰影。
微笑著面對(duì)生活，還需要微笑著面對(duì)他人和社會(huì)。人是群居動(dòng)物，需要與各種各樣的他人打交道。微笑著面對(duì)他人，多取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，同時(shí)對(duì)別人的欠缺保持寬容，才能建立起良好的人際關(guān)系和友誼。良好的人際關(guān)系是個(gè)人成功的潤(rùn)滑劑，友誼使我們得到心靈慰藉，讓我們活得更幸福。微笑著面對(duì)社會(huì)，就是要客觀看待社會(huì)令人滿意和不滿意的兩面，積極融入社會(huì)，并盡力聯(lián)合他人改進(jìn)社會(huì)。對(duì)社會(huì)中的真善美真誠(chéng)地給予嘉許和響應(yīng)，推動(dòng)真善美在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)社會(huì)上存在的丑惡現(xiàn)象可為之而焦慮，不可因之而偏執(zhí)，要平靜面對(duì)世間一切美丑，秉持“我為人人，人人為我”的理念并積極付諸行動(dòng)，努力促進(jìn)社會(huì)和諧。
微笑著去面對(duì)自己，正確對(duì)待苦樂成敗，并且努力勤奮學(xué)習(xí)、工作，我們每個(gè)人的生活會(huì)更幸福，事業(yè)會(huì)更成功;微笑著面對(duì)他人和社會(huì)，我們的人生會(huì)更積極、更豐滿、更有意義。因此，微笑著面對(duì)生活，既事關(guān)個(gè)人成功與幸福，又事關(guān)社會(huì)和諧與進(jìn)步。一個(gè)人要想擁有這樣的心態(tài)，需要不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，需要持之以恒身體力行。
微笑講話稿篇七
同學(xué)們，請(qǐng)大家先做個(gè)微笑的表情，然后帶著微笑的表情看看身邊的同學(xué)，再看看身后的老師。這時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí)，同學(xué)露出了真誠(chéng)的笑容;當(dāng)你對(duì)老師微笑時(shí)，老師露出了欣慰的笑容。
笑容是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)。當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候，微笑的力量更是不可言喻。當(dāng)小伙伴陷入困境時(shí)，微笑是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，微笑會(huì)把誤會(huì)趕得煙消云散。對(duì)著老師微笑，表達(dá)了你對(duì)辛勤園丁的由衷的敬意;對(duì)著父母微笑，體現(xiàn)了你對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)懷的深深感激;對(duì)著不相識(shí)得人微笑，傳遞了你對(duì)他人友好的信息……所以，學(xué)會(huì)微笑吧，讓?shí)湫碌囊惶鞆奈⑿﹂_始!
微笑講話稿篇八
微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他給人的第一印象是什么?就是冷酷無(wú)情，這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?BR> 微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的心境;微笑就像一米陽(yáng)光，溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。
我見過(guò)世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來(lái)香的清幽;既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬(wàn)千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。
微笑，是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發(fā)出來(lái)的，從骨子里發(fā)出來(lái)的。
試著多微笑吧，她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的歡樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。用微笑傳遞是一種語(yǔ)言，這是心靈與心靈的溝通。
微笑講話稿篇九
大家好！我是來(lái)自**的***。在這綠意濃濃、繁花似錦的季節(jié)，能夠有幸與大家相聚一堂，傾吐心聲，暢談理想，我感到十分激動(dòng)。我演講的題目是《微笑的魅力》。
我們金融業(yè)是以服務(wù)為主旋律的工作，“用心服務(wù)是我們的承諾，“客戶滿意是我們的追求。而要真正做到用心服務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，就要無(wú)論生張熟李，無(wú)論臺(tái)前柜后，都見展開笑顏。但微笑不是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，微笑是心與心的溝通，是愛與愛的交流。這是微笑的魅力，也是我們服務(wù)的精髓。學(xué)會(huì)微笑，既是對(duì)客戶和企業(yè)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自我的尊重和肯定?？梢哉f(shuō)，微笑，是一種責(zé)任，是一種理念，更是一種境界。
作為大堂經(jīng)理，我的工作主要是負(fù)責(zé)接待投訴客戶、處理投訴案例，管理和巡檢營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，以及協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作。這使我接觸到形形色色的人，遇到各種各樣需要協(xié)調(diào)的事情，也讓我切實(shí)體味到微笑服務(wù)的魅力！
記得有一次，一位客戶取錢后，又要求我們柜員為其換了兩百元零錢。沒有點(diǎn)鈔就離匆匆離開了。沒過(guò)多久，客戶一臉焦慮地回到窗口，說(shuō)是少了一百元錢。眾所周知，錢款當(dāng)面點(diǎn)清，離開后再來(lái)找不在我們的職責(zé)之內(nèi)。但本著急客戶之所急的原則，我們柜員還是為其核對(duì)帳目。經(jīng)過(guò)核查，沒有發(fā)現(xiàn)多余的錢。但顧客一再咬定，這一百元肯定錯(cuò)在我們這里。她還振振有詞地說(shuō)，是她換錢時(shí)抽出三張當(dāng)成兩張?？蛻舻那榫w越來(lái)越激動(dòng)，一些難聽的話也辟頭蓋臉地扔向柜員。此時(shí)，窗口已排成了長(zhǎng)龍，有些顧客已開始不耐煩地發(fā)牢騷?！耙欢ㄒ刂剖聭B(tài)的發(fā)展，我告誡自己。如果以置之不理的方式處理，或許會(huì)讓顧客很快安靜下來(lái)，但會(huì)給客戶造成很大的誤會(huì)。因?yàn)?，她一口咬定錢就錯(cuò)在我們這里，決不能讓客戶帶著誤會(huì)離開。于是，我來(lái)到柜臺(tái)外，微笑著請(qǐng)顧客跟我到大廳的一角，然后耐心地對(duì)她解釋，并向她保證，我一定會(huì)給她一個(gè)明白的交待。在我的勸慰下，客戶終于安靜了下來(lái)，并答應(yīng)等我們下班后，隨我到監(jiān)管科一起查看監(jiān)查錄像帶。看了錄像帶后，沒有任何可疑的地方?？蛻艚K于無(wú)話可說(shuō)了，但我知道她依然心存疑慮。于是，我給客戶留下自己的電話，以便有什么情況可以隨時(shí)溝通。聽了我的話，客戶很是感動(dòng)，她說(shuō)，我再回去好好找找。當(dāng)天晚上，我接到了客戶的電話，她告訴我，是她弄錯(cuò)了，并再三讓我向柜員轉(zhuǎn)達(dá)她的歉意。
通過(guò)這件事，我深深地理解了這樣一句話：“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是互不理解的心與心之間的距離！是啊，心靈上的樊籬，往往可以使近在咫尺的人，遠(yuǎn)隔天涯！但只要我們“以客戶為中心的服務(wù)宗旨，本著關(guān)愛、真誠(chéng)的服務(wù)理念，堅(jiān)持微笑服務(wù)，就可以融化這心靈的“堅(jiān)冰，清除這人間的“藩籬。
俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)微笑的眼神，一句溫軟的問候，是我們贈(zèng)與客戶的溫馨玫瑰，飽含著我們的深情與厚誼。客戶能夠乘興而來(lái)，滿意而歸，就是對(duì)我們最好的回報(bào)。近年來(lái)，我們營(yíng)銷部作為與客戶直接打交道的服務(wù)窗口，一直始終不渝地推行微笑式溫情服務(wù)，用心血和汗水兌現(xiàn)我們的每一句諾言。我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)服務(wù)措施，開展以“人人都是形象，人人都是窗口為主題的形象工程活動(dòng)，深化銀行服務(wù)內(nèi)涵，增強(qiáng)服務(wù)功能，拓展服務(wù)領(lǐng)域。不管是接待、咨詢、受理投訴等，都熱情服務(wù)，用我們的熱心、細(xì)心和耐心、換取客戶的安心、放心和舒心。以真誠(chéng)的微笑縮短了與客戶的心理距離，以一點(diǎn)一滴的細(xì)致工作贏得客戶信賴。在服務(wù)中，我們注重以誠(chéng)待人，以情感人。“沒有不對(duì)的客戶，只有不對(duì)的服務(wù)是我們的座右銘。我們知道，文明服務(wù)需要有承受委屈的心胸和解釋的耐心，唯有注入真情才能真正做到這一點(diǎn)。
記得著名作家冰心老人有一句名言：“有了愛，就有了一切。是啊，因?yàn)閷?duì)金融事業(yè)的熱愛，我們?nèi)蝿谌卧?，盡心盡責(zé)，并把這分責(zé)任感化作天長(zhǎng)日久的奉獻(xiàn)。因?yàn)閷?duì)客戶的關(guān)愛，我們熱忱滿懷，耐心體貼，并把這份關(guān)愛心化為周到細(xì)致的服務(wù)！朋友們，讓我們因愛而微笑吧，讓我們?cè)诜?wù)中感受微笑的魅力，在微笑中共同撐起金融事業(yè)的燦爛晴空！
我的演講完畢，謝謝大家！
微笑講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“微笑著迎接一?？荚嚭推谥锌荚嚒?。
許多同學(xué)都有這樣的體驗(yàn)：考試前，感覺頭腦中昏沉沉的，腦子里一片空白。總是憂心忡忡，生怕會(huì)考試失敗?？荚囍械男那樘貏e緊張，生怕自己答題時(shí)間來(lái)不及。要想改變這種狀況，最先應(yīng)該做的，就是要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待考試。
其實(shí)，考試就是讓我們“比而知不足，知不足而進(jìn)取”，是讓人不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程，每次考試，無(wú)論結(jié)果好與壞，都可以促使我們反思，從中有所收獲。以正確的觀念理解考試，以積極的心態(tài)對(duì)待考試，才可以考前全心復(fù)習(xí)，考中游刃有余，考后再接再厲!
那么臨考考前還應(yīng)應(yīng)該注意什么呢?
1、合理評(píng)估自己水平，設(shè)定合適的期望值。
給大家舉個(gè)例子，比如在考試前，甲同學(xué)想“考什么樣就算什么樣吧”，乙同學(xué)想“我要努力爭(zhēng)取考第一”，丙同學(xué)想“我一定要考第一”。這就是對(duì)考試成功所持有的三種不同程度的期望，那么，哪個(gè)人的考前復(fù)習(xí)效果會(huì)更好呢?甲抱著無(wú)所謂的態(tài)度，學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力，自然會(huì)放松自己;丙要自己一定成功，給自己施加了太多的壓力，容易焦躁不安，影響復(fù)習(xí)效率;只有乙才會(huì)以坦然的心態(tài)，有條不紊，盡自己所能地去復(fù)習(xí)。所以，每次考試之前，合理評(píng)價(jià)一下自己的水平，定一個(gè)合理的目標(biāo)，切忌好高鶩遠(yuǎn)和不思進(jìn)取。這樣既有信心迎考，又不至于有沉重的心理負(fù)擔(dān)。
2、全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，做好知識(shí)儲(chǔ)備。
俗話說(shuō)“家中有糧，災(zāi)年不慌”，扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)既是取得好成績(jī)的有力保證，也是緩解考試緊張的最佳良藥。
3、精力儲(chǔ)備。
疲勞，往往會(huì)導(dǎo)致注意力渙散，記憶減退和思維遲鈍。所以，考前，特別是重要的考試之前一定要注意休息，千萬(wàn)不能開夜車。以免晚上神經(jīng)過(guò)于興奮，睡眠不足，白天昏昏欲睡，影響正常答題。
考試中的焦慮一般表現(xiàn)為頭暈，乏力，呼吸急促，心跳加速，血壓升高，大腦一片空白等。如果出現(xiàn)這種情況，不妨嘗試以下方法：
1、自我暗示法。
走進(jìn)考場(chǎng)先不忙于動(dòng)筆，而是在心里反復(fù)默念：“沒關(guān)系，盡力而為就是了”，遇到難題不要心慌，告訴自己“我不會(huì)，別人也不一定會(huì)”，慢慢使自己放松下來(lái)。
2、深呼吸自我暗示后稍有鎮(zhèn)靜，全身放松，雙手放在膝蓋上，慢慢地深吸氣，然后慢慢呼氣，這樣反復(fù)地多做幾次，自己會(huì)感到呼吸、心跳正常。此時(shí)再鼓勵(lì)自己“現(xiàn)在一切正常，我一定能成功”。
最后，祝愿每個(gè)同學(xué)都能考出自己理想的成績(jī)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
微笑講話稿篇十一
大家好！
今天，我們演講的題目是“微笑是最美麗的語(yǔ)言”。
希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)那樣一句話：“在這個(gè)世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水和笑容，我們還需要什么呢？”
是啊，微笑，能給他人以美感，也能給自我以輕松；
微笑是無(wú)形的春風(fēng)，拂去人們臉上的寒冷；微笑是有形的絲雨，滋潤(rùn)人們干渴的心靈。進(jìn)出校門時(shí)，一聲有禮貌的“老師早”和“老師再見”，老師們的臉上都會(huì)蕩漾起幸福的微笑，那笑容，也在鼓勵(lì)我們，教會(huì)我們，人生要與尊敬和禮儀相伴！校園里偶爾飄起兩片白色的紙花，你上前抓住，轉(zhuǎn)身時(shí)，便能看到值日同學(xué)的微笑，那笑容，也在鼓勵(lì)我們，教會(huì)我們，要與無(wú)私和文明同行！
學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中微笑吧。微笑是一種樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，能讓我們從容面對(duì)學(xué)習(xí)。微笑地學(xué)習(xí)，就是微笑著認(rèn)真完成家庭作業(yè)，完成聽讀任務(wù)；微笑地學(xué)習(xí)，就是微笑著負(fù)責(zé)班級(jí)工作，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；微笑地學(xué)習(xí)，就是微笑著充實(shí)自我，時(shí)刻準(zhǔn)備面對(duì)學(xué)習(xí)的考驗(yàn)；微笑地學(xué)習(xí)，就是“樂學(xué)”“好學(xué)”，讓我們樂在其中。
把微笑送給愛你的人，這是你對(duì)他的感恩。愛你的人對(duì)你無(wú)私奉獻(xiàn)，但卻不求你的`回報(bào)，你一定要給他一個(gè)微笑，讓他感受你的溫馨與快樂！
學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑吧。把微笑寫在臉上，是為了善待今天的自己，是為了掌控自己的四季。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)突然襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。
學(xué)會(huì)對(duì)生命中的一切微笑吧。把微笑寫在臉上，不是一種心情的偽裝，而是生活真的很需要這樣的潤(rùn)朗。
微笑是燈，照亮了別人，同樣也照亮了自己。
微笑是蜜，滋潤(rùn)了別人，同樣也甜美了自己。
同學(xué)們，陽(yáng)春三月，是我們展示自己最美笑容的時(shí)刻，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，用微笑關(guān)懷他人，用微笑鼓勵(lì)他人，用微笑溝通你我，因?yàn)?，微笑，是最美麗的語(yǔ)言！
微笑講話稿篇十二
各位同仁：
大家好！
我們大家都知道，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是醫(yī)院發(fā)展的關(guān)鍵。我們陽(yáng)光婦科醫(yī)院建院以來(lái)，永恒不變的服務(wù)宗旨就是"以病人為中心，以質(zhì)量為核心"，為每一位患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)是我們每一位醫(yī)務(wù)人員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，更也是陽(yáng)光的優(yōu)良傳統(tǒng)。
此次"微笑天使"評(píng)選活動(dòng)，是醫(yī)院結(jié)合"三好一滿意"活動(dòng)開展的，這是醫(yī)院今年一個(gè)長(zhǎng)期的、重要的工作。通過(guò)去年12月份姚建萍老師的"優(yōu)質(zhì)服務(wù)"培訓(xùn)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到"優(yōu)質(zhì)服務(wù)"、"微笑服務(wù)"的重要性，這對(duì)于提高我們醫(yī)院的滿意度、打造陽(yáng)光的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌具有十分重要的作用。
希望我們?nèi)横t(yī)務(wù)人員在思想上提高認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上從我做起、從現(xiàn)在做起、從每項(xiàng)工作做起、從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，把"微笑服務(wù)"落到實(shí)處，貫穿到日常的醫(yī)療護(hù)理工作中去，推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、人性化。
這次參與"微笑天使"評(píng)選活動(dòng)的員工，都是陽(yáng)光最重要的一份子。陽(yáng)光的發(fā)展靠什么？就是靠在座每一位的共同努力。大家的服務(wù)做好了，陽(yáng)光才能取得更好的發(fā)展，陽(yáng)光發(fā)展好了，大家就能更好地實(shí)現(xiàn)自己的工作價(jià)值和人生價(jià)值。
對(duì)于"微笑天使"活動(dòng)中表現(xiàn)突出的員工，醫(yī)院不僅將會(huì)給予表?yè)P(yáng)，也會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然，表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)只是一種形式，但更多的是對(duì)大家工作的一種肯定和認(rèn)可。
在這里需要強(qiáng)調(diào)的是：微笑服務(wù)，需要的是真誠(chéng)的微笑，把每一位患者當(dāng)成自己的親人、朋友，營(yíng)造一個(gè)微笑、禮貌、親切的服務(wù)氛圍，把人性化服務(wù)滲透到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一位來(lái)院的患者享受到真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)，提高全院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
最后，我想說(shuō)的是：用"微笑"傳遞溫情，用"服務(wù)"奉獻(xiàn)愛心，用"微笑服務(wù)"感動(dòng)每一位患者。我相信，我們陽(yáng)光人是最優(yōu)秀的，只要通過(guò)我們?nèi)w陽(yáng)光人的共同努力，此次"微笑天使"活動(dòng)一定能取得令人滿意的效果，同時(shí)，打造出屬于我們陽(yáng)光的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，讓"微笑天使"成為我們陽(yáng)光最亮麗的風(fēng)景線。
讓我們一起加油，一起努力！
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個(gè)“世界微笑日”。
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候，見到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒關(guān)系!因?yàn)椋粋€(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和-諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)?，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝!
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！我今天早上講的題目是：《把微笑獻(xiàn)給自己》
“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙欤泻⒍自谑袌?chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值?！睆拇?，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會(huì)愛自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！
同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！
謝謝大家！
老師們,同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給師生》。
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。我們每天都要上課，每次上課前都要相互問候，這是我們對(duì)老師的尊敬，也是老師對(duì)我們的尊重。上課前相互行個(gè)禮，多么簡(jiǎn)單的一件事。但這簡(jiǎn)單的問候，會(huì)使我們師生間更加親密，也能讓我們師生間更好地配合，讓整個(gè)課堂活躍起來(lái)。這一聲簡(jiǎn)短的問候，是我們相互之間的尊重，也將我們的禮儀和素養(yǎng)這一中華民族的傳統(tǒng)美德演繹得淋漓盡致。問候的途徑，可以是一個(gè)溫暖的微笑，可以是一句朗聲的問好，可以是一個(gè)善意的目光。問候很簡(jiǎn)單，就是遇見師長(zhǎng)、同伴時(shí)說(shuō)句：“您好！”輕輕的一聲問候像春風(fēng)的撫摸，像冬日的溫暖。微笑很簡(jiǎn)單，就是眉角下彎，嘴角上翹。當(dāng)你經(jīng)常面帶微笑，主動(dòng)問候別人，你收到的問候也會(huì)特別多。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人也是微笑著對(duì)待你的。一聲輕輕的問候，一絲淡淡的微笑，就是一朵文明禮儀的花朵，可以使我們的校園更加充滿愛與溫暖，可以使世界變得更加美好。在此，我們倡議：見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)秀文明禮儀；見到校外來(lái)賓，主動(dòng)問好，展示崇德學(xué)生良好精神風(fēng)貌，見到長(zhǎng)輩親人，主動(dòng)問好，彰顯中華傳統(tǒng)美德。讓問候成為一種習(xí)慣，讓問候化為一絲溫暖，讓我們用問候這把鑰匙打開禮儀待人，和-諧安邦之門！讓我們以實(shí)際行動(dòng)共迎文明之花的綻放。
同學(xué)們,學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們校園的高大,美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”我們滿懷憧憬，我們充滿激-情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這過(guò)程中，讓我們把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
微笑講話稿篇十三
在生活中，有許多悲傷，而這些悲傷會(huì)讓你不堪一擊，他會(huì)讓你走上生命的盡頭。而生活中的強(qiáng)者，會(huì)讓悲傷像閃電般快劃過(guò)，再用微笑去應(yīng)對(duì)生活。
“人最寶貴的.是生命，生命對(duì)人僅有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這是出自?shī)W斯特洛夫斯基的一部作品中，而他就是最好的例子。他身體癱瘓，雙目失明，而他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力生活下去。是樂觀的心態(tài)讓他堅(jiān)持生命，本是一條無(wú)意義的生命，而他卻讓生命過(guò)得有意義了。
當(dāng)你悲傷時(shí)，必須要用微笑度過(guò)，因?yàn)檫@樣，才能艱難度過(guò)，才能讓生命更精彩。
常常微笑，生活才會(huì)精彩；常常微笑，生活才會(huì)歡樂；常常微笑，生活才會(huì)為你而精彩。
微笑講話稿篇十四
在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，皇帝巨星的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我奮進(jìn)，激勵(lì)我振作。啊!那難忘的微笑，永恒的微笑!
那是一個(gè)初夏的早晨，我一個(gè)人在大街上游蕩。我剛考?jí)牧藘砷T課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)?！鞍Γ趺催@么倒霉，全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢著一塊石子，發(fā)泄著胸中的怨氣。
隨著石子的滾動(dòng)，我抬頭看見一個(gè)坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”，我跑過(guò)去幫她?！爸x謝，謝謝!”她一邊謝我，一邊自己用力搬運(yùn)輪子。我偷眼打量著她，心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過(guò)十八九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問：“你的腿……?”話出口我就后悔了，這會(huì)使她痛苦的，誰(shuí)知她并不在意，平靜地說(shuō)：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到你了。好了，到了人行道了，謝謝，再見!”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個(gè)過(guò)路人，向著生活微笑!
我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散。和她比起來(lái)，我太幸福了，有什么值得使自己不微笑呢?我發(fā)現(xiàn)，人們都在微笑。哈，多么好的早晨!
從那天起，每當(dāng)遇到不順心的事，我就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨，那個(gè)姑娘的微笑，那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、皇帝巨星、空中小姐的微笑更美，更親切。這樣，我也就情不自禁地微笑了。
朋友，你難道不想微笑嗎?
微笑講話稿篇十五
今天早上老師在校門口作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，5分鐘的時(shí)間里，進(jìn)入校門的有13位老師、300位同學(xué)，其中走路的時(shí)候只有1位老師和40來(lái)位同學(xué)面帶笑容，與人問好時(shí)要多一點(diǎn)，10位老師和50來(lái)位同學(xué)面帶笑容，從這些數(shù)字中我們不難看出，老師比同學(xué)更懂禮貌，同學(xué)比老師心情更好，但是好得有限。這個(gè)結(jié)果讓人焦慮！
微笑，是人類最美的語(yǔ)言，也是唯一世界通用的語(yǔ)言。走在街頭、車站、各大商場(chǎng)百貨，都會(huì)體驗(yàn)人的生活緊湊，步調(diào)快速，行色匆忙，人與人之間的疏離與冷漠，在繃緊的臉龐中、緊鎖的眉頭間，無(wú)不在訴說(shuō)著情緒的不安與內(nèi)心的焦慮。最諷刺的就是照相竟然需要我們喊茄子、喊田七、喊錢錢才能笑起來(lái)。
近年來(lái)，精神疾病和心理疾病的發(fā)病率突飛猛增，病因有很多，但歸根結(jié)底，就是缺少——微笑！
從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。的確，每一個(gè)人都需要放緩腳步，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。
微笑的好處可多了：笑一笑，十年少。研究證明，笑，能讓人聰明、美麗、強(qiáng)身健體、預(yù)防疾病。經(jīng)調(diào)查研究，皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉，由此可見，笑一笑可以延緩衰老，同時(shí)，也給人一整天的愉悅心情。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。每天上學(xué)，我們要求同學(xué)們見到老師要敬禮問好，見到同學(xué)要點(diǎn)頭說(shuō)hello，不僅僅是希望同學(xué)們學(xué)會(huì)禮貌，更重要的是——微笑！從今天起，讓我們一起來(lái)尋找校園里最美的微笑，老師會(huì)把那最開心的微笑發(fā)到教師qq群里，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上！你們的班主任老師會(huì)把你的笑容發(fā)到班級(jí)qq群里，讓我們一起笑起來(lái)，樂觀每一天！開心一輩子！好不好！
其實(shí)見到朋友最好的問候不是“今天你吃了嗎？”，而是什么——“今天你笑了嗎？”
老師們、同學(xué)們：
你們知道世界微笑日嗎？從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，這是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日，微笑是世界通用的語(yǔ)言，這個(gè)自1948年創(chuàng)立的節(jié)日，以其獨(dú)有的溫馨和魅力，為我們生活的這個(gè)世界增添了很多溫暖。微笑對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。
俗話說(shuō)得好：“笑一笑，十年少。”笑，是我們生活和生命的重要組成部分，它不僅僅使人心情舒暢、精神振奮，而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒，促進(jìn)身體健康 。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無(wú)聲的問候，它是心靈相通的陽(yáng)光，傳遞著親切與尊重的信息，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和-諧的氛圍。譬如，父母的微笑傳遞著慈愛，老師的微笑傳遞著鼓勵(lì)，朋友的微笑傳遞著真誠(chéng)，同事的微笑傳遞著熱情，領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。
微笑，傳遞給人的是愉快和友善的情感信息，它猶如春風(fēng)與美酒，滋潤(rùn)著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解著人際之間的矛盾。微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？真正甜美的微笑，是和藹的體現(xiàn)、親切的象征，往往比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力，也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露。
1、老師與以往會(huì)有什么不同。
2、上課時(shí)你的心情有什么變化。
3、這節(jié)課你的學(xué)習(xí)效果怎么樣？我想一定會(huì)有驚喜帶給你們的！同學(xué)們?nèi)绻苊抗?jié)課都以笑容面對(duì)老師，面對(duì)學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師們也可以變得很可愛，學(xué)習(xí)也可以變的很有趣，微笑原來(lái)真的很重要。
老師們、同學(xué)們，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑，向自己認(rèn)識(shí)的或陌生的人微笑。讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，讓每一天都成為我們快樂的'一天！
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個(gè)“世界微笑日”。
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候，見到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒關(guān)系!因?yàn)椋粋€(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和-諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)?，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝!
微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激-情，如此這般，師生都沒有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切；微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂也融融！我快樂，所以我微笑。