大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言范文(17篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間??梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作技巧和方法。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇一
    鑒于中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者不利的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,如何利用課堂教學(xué)促進(jìn)詞匯習(xí)得已經(jīng)成為中國(guó)英語(yǔ)教師關(guān)注的焦點(diǎn)。下面是本站小編為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得感言,供你參考!
    堅(jiān)持學(xué)習(xí)了六個(gè)月的dsn,盡管沒(méi)有做到每天堅(jiān)持一小時(shí),但基本按要求堅(jiān)持下來(lái)了。學(xué)習(xí)效果看得見(jiàn):
    1、學(xué)習(xí)態(tài)度上變得積極主動(dòng)。剛開(kāi)始,需要威逼+利誘才開(kāi)口的。為了提高積極性,媽媽從網(wǎng)上買了一大箱子小禮品。美其名曰是“43群”設(shè)置的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)給錄音并且合格的孩子。每課學(xué)兩三天后,錄音一次。獲得“獎(jiǎng)品”一個(gè)。這樣堅(jiān)持到第八課。默默說(shuō)不錄了,搞的媽媽很緊張。但默默說(shuō),原來(lái)她不愿意學(xué),現(xiàn)在沒(méi)有禮品也愿意學(xué)了,所以不需要錄了。從剛開(kāi)始不愿意聽(tīng)音頻,過(guò)度到必須聽(tīng)音頻入睡。
    2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)不用媽媽操心。進(jìn)入三年級(jí)以來(lái),學(xué)校英語(yǔ)從不用媽媽操心了。特別是背課文和背單詞速度快了。默默自己說(shuō)每個(gè)單詞抄寫兩遍基本就記住了。一學(xué)期單詞聽(tīng)寫沒(méi)錯(cuò)過(guò)。每次可以得到一張作業(yè)優(yōu)惠券,免寫作業(yè)一半。有一次興奮地告訴媽媽:“今天我們課文里有個(gè)單詞brave,全班只有我一個(gè)人認(rèn)識(shí)?!庇幸淮?,老師問(wèn)“誰(shuí)預(yù)習(xí)課文了?!蹦赂业呐e起了手,并且基本翻譯對(duì)了老師提問(wèn)的問(wèn)題?;丶液蟾嬖V媽媽。媽媽說(shuō):“你沒(méi)有預(yù)習(xí)啊?!毕汉芤苫螅盀樯犊粗涛牡膬?nèi)容那個(gè)熟悉呢?我以為自己預(yù)習(xí)了呢?!?BR>    結(jié)束了dsn的學(xué)習(xí)。該開(kāi)始睡美人了。媽媽和默默好像都沒(méi)做好思想準(zhǔn)備。以至于開(kāi)始的那天,買的書(shū)和光盤都沒(méi)找到。只能用電腦上的存貨了。和dsn相比,電影睡美人實(shí)在是太快了。第一天,使用了復(fù)讀,暫停等各種手段,用時(shí)大概30分鐘,只學(xué)習(xí)了一分鐘的內(nèi)容。第二分鐘基本是唱的,沒(méi)有跟唱,讀了讀。除拗口的兩句外,基本能跟上。奇跡真的會(huì)發(fā)生,第五天,前五分鐘完全跟下來(lái)了。錄了音。高興地讓我趕緊發(fā)給大粽子老師聽(tīng)聽(tīng)。還幻想著去給大家展示。自己自豪地說(shuō):“我都佩服自己了,能學(xué)睡美人了?!鄙蠈W(xué)的路上,默默不由自主地背誦了睡美人前5分鐘。——居然背下來(lái)了。看來(lái)熟能生巧啊!
    第一二部分覺(jué)得難,一是語(yǔ)速和dsn比起來(lái),是個(gè)飛躍。二是內(nèi)容生,單詞生。所以第一二部分,要堅(jiān)持。過(guò)了就柳暗花明了。在學(xué)睡美人第一部分的過(guò)程中,有兩句就怎么也聽(tīng)不清,堅(jiān)持聽(tīng),聽(tīng)完過(guò)。沒(méi)想到,現(xiàn)在讀的最溜兒的就是那幾句最難啃的。進(jìn)入第三段,熟悉了人物和情節(jié)甚至語(yǔ)調(diào)特點(diǎn)。有很多單詞后面是重復(fù)的。感覺(jué)簡(jiǎn)單多了。但第三部分讀的效果并不好??偨Y(jié)下來(lái),是因?yàn)椴浑y,跟讀的遍數(shù)就少,跟的就不像。難怪,那些又難有長(zhǎng)的句子跟的好了,原來(lái)是跟的遍數(shù)多呀。學(xué)的是語(yǔ)調(diào),不能只是單詞??偨Y(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:跟讀熟了在看文本讀。否則會(huì)犧牲語(yǔ)調(diào)。到第七部分(我把這段截了12分鐘),第二天就基本跟讀不要停了。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,總聽(tīng)一課,有時(shí)會(huì)厭煩??梢月?tīng)一部分三四天的時(shí)候,穿插看一下下一部分的視頻,不讀只看,當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)動(dòng)畫(huà)片了。孩子說(shuō)也不錯(cuò),等學(xué)下一課的時(shí)候,她對(duì)內(nèi)容熟了,跟起來(lái)也容易些。
    每聽(tīng)完一段,我們都要錄音。學(xué)完三段后,有幸讓粽子老師聽(tīng)了聽(tīng)。粽子老師說(shuō):“默默跟讀的不錯(cuò)?!薄翱诔运闱逦?,齒音少?!蔽野蚜奶煊涗洿蛳聛?lái)給默默看,粽子老師的肯定和表?yè)P(yáng)著實(shí)讓夕兒幸福了半天。幻想著自己學(xué)完,把各段錄音合在一起,自己也說(shuō)一步電影了。
    陪孩子學(xué)英語(yǔ),給孩子更多的是精神力量。不論孩子多么有自我管理能力,還是媽媽陪著孩子一起聽(tīng)的好。一是能知道他哪有問(wèn)題,有問(wèn)題的地方多聽(tīng)?zhēng)妆?。二是緊固親子關(guān)系哈。孩子越大越想獨(dú)立,就這機(jī)會(huì)膩歪一會(huì)。
    按計(jì)劃用兩個(gè)月在xx年元旦學(xué)完睡美人,我們做到了。學(xué)習(xí)粽子英語(yǔ)8個(gè)多月來(lái),最大的感受是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!慢就是快(=不怕慢,就怕站吧),多么富有哲理!
    大二下學(xué)年選擇了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程公選課,這個(gè)課程帶給了我無(wú)限樂(lè)趣,學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程使自己英語(yǔ)得了很大的提高,個(gè)人認(rèn)為,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歸根到底就在于2個(gè)詞:一是堅(jiān)持,二是興趣。
    怎么樣堅(jiān)持?就是要一天學(xué)一點(diǎn),一天進(jìn)步一點(diǎn),緊緊咬住,不要荒廢。而在學(xué)英語(yǔ)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,無(wú)論聽(tīng)說(shuō)讀寫,如果單詞量不足的話,就會(huì)感覺(jué)寸步難行,因此背單詞是一個(gè)繞不過(guò)去的中心環(huán)節(jié)。最好就是給自己規(guī)定個(gè)短期目標(biāo),一天要記多少個(gè)單詞,完成為止。也許學(xué)其他的科目可能還有捷徑可以走,但要學(xué)好英語(yǔ)真的沒(méi)有捷徑。有不少朋友問(wèn)我,怎么樣才能快速學(xué)好英語(yǔ)?我都只能搖頭,沒(méi)有辦法,只能堅(jiān)持:讀,聽(tīng),看,背,除此之外別無(wú)他法。不過(guò),相比于其它科目,學(xué)英語(yǔ)也有一個(gè)優(yōu)勢(shì),就是不需要整塊的時(shí)間,我們可以在排隊(duì)等候的時(shí)候、在其它零碎的閑暇時(shí)間里面,記上幾個(gè)英語(yǔ)單詞或知識(shí)點(diǎn),既利用了時(shí)間,又填補(bǔ)了空閑,也不失為一舉兩得。
    但背單詞畢竟是枯燥的,這就需要一種激發(fā)自己興趣的辦法。俗話說(shuō)興趣是最好的老師。這種興趣不單單從考試的角度出發(fā),而是通過(guò)對(duì)英語(yǔ)的熟練和語(yǔ)感越來(lái)越好,逐漸體會(huì)到它音韻和形式的美,從而產(chǎn)生更好地掌握英語(yǔ)的愿望,對(duì)英語(yǔ)的興趣自然會(huì)水漲船高的。比如,可以玩玩英語(yǔ)游戲,看看英語(yǔ)mtv或英語(yǔ)原聲電影,參加英語(yǔ)沙龍,或者到英文網(wǎng)站閱讀英文新聞等。由于英語(yǔ)統(tǒng)考的時(shí)候不需要考聽(tīng)和說(shuō),我們從事醫(yī)療工作的,平時(shí)一般也缺乏聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),因此我是以閱讀為主來(lái)提高自己的英語(yǔ)興趣和水平的。可以閱讀的英文學(xué)習(xí)資料非常多,主要是要根據(jù)自己的水平選擇適合的材料,以讀起來(lái)有點(diǎn)吃力,但不影響對(duì)整篇的理解為適宜的難度。在有不懂的生詞存在時(shí)仍然能夠領(lǐng)會(huì)文章的意思,這是我們必須訓(xùn)練出來(lái)的能力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)也成為你通向豐富知識(shí)的路徑時(shí),你自然而然就會(huì)體驗(yàn)到駕馭這門語(yǔ)言的樂(lè)趣。
    興趣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,你只有產(chǎn)生濃厚的興趣了,才能學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。
    以上是我個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一點(diǎn)。
    心得體會(huì)。
    大家在學(xué)習(xí)上都是久經(jīng)考驗(yàn)的好手,每人都有自己的獨(dú)門功夫但愿我的方法能夠再帶給大家一點(diǎn)幫助。
    學(xué)校所開(kāi)設(shè)的公選課滿足了廣大學(xué)生的興趣愛(ài)好和要求,讓學(xué)生可以全面發(fā)展,學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,給學(xué)習(xí)和生活增添了許多色彩,希望學(xué)校還可以開(kāi)設(shè)更多有學(xué)習(xí)興趣的課程來(lái)滿足學(xué)生追求學(xué)習(xí)的要求。
    學(xué)英語(yǔ)到底有沒(méi)有訣竅?或者說(shuō)怎樣才能很輕松的學(xué)英語(yǔ)?我一直認(rèn)為,培養(yǎng)自己的興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好的方法。目前,在網(wǎng)上,有很多我感興趣的文章都是用英文寫的。多我來(lái)說(shuō),我一直對(duì)股票,投資,以及世界經(jīng)濟(jì)局勢(shì)十分感興趣。所以,我就在網(wǎng)上經(jīng)常游覽這些方面的英文文章。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),比起西班牙語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ),和其它歐洲語(yǔ)言來(lái)說(shuō),英語(yǔ)應(yīng)該是算最容易的。我一直覺(jué)得,要想掌握一種語(yǔ)言,像一些在缺乏必要的語(yǔ)言環(huán)境的條件的大學(xué)生,還是有捷徑可走的。大量的閱讀和擴(kuò)大詞匯以及做全真試題,然后通過(guò)四六級(jí)考試,接著利用在準(zhǔn)備這些考試過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的語(yǔ)感及詞匯過(guò)渡到口語(yǔ)和聽(tīng)力的學(xué)習(xí),是一個(gè)順理成章的事,但這些都和diligence分不開(kāi)。而大家的偶爾一句“我要好好學(xué)英語(yǔ)了”,也決不能只是一句漂亮的話,一定要有行動(dòng)并持之以恒。
    我高中英語(yǔ)一般,但是通過(guò)大學(xué)三年的積累,也自認(rèn)為學(xué)到了很多,并有了很大的進(jìn)步,所以,只有日積月累,通過(guò)量變,才有可能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。大一的時(shí)候?qū)W英語(yǔ)還是很保守的,所以剛聽(tīng)到李陽(yáng)這種英語(yǔ)教學(xué)者也覺(jué)得非常新鮮,所以寢室里每人都買了他的其中一本書(shū),我記得我買的那本是“愛(ài)情英語(yǔ)”,因?yàn)樗锩嬲f(shuō)學(xué)英語(yǔ)是枯燥的,而愛(ài)情是浪漫的,所以把英語(yǔ)與愛(ài)情結(jié)合在一起是最好不過(guò)了。我還記得我背下了“大話西游”里的那段經(jīng)典的對(duì)白,那是我大學(xué)里學(xué)習(xí)口語(yǔ)的開(kāi)端。而外語(yǔ)系公共教學(xué)普遍的背文章期末加分制,也促使我背了好些文章,這些都為我以后四六級(jí)考試以及在和人家對(duì)話練口語(yǔ)時(shí)提供了很好的素材。說(shuō)實(shí)話我四六級(jí)考試至少在。
    作文。
    這塊從來(lái)沒(méi)有刻意去準(zhǔn)備過(guò),只是圖表分析作文我看過(guò)一點(diǎn)格式,其他的我都是用我背誦的文章加改寫完成的,背誦這個(gè)方法太有好處了,幾乎涉及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的每個(gè)方面。但是我背誦不是那種迷迷糊糊的背,而是背的很熟練的,能夠脫口而出的,這是李陽(yáng)老師的書(shū)上教的。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上,有時(shí)你會(huì)感覺(jué)自己進(jìn)步很慢。曾經(jīng)記得在剛準(zhǔn)備四級(jí)考試時(shí),每天做閱讀,卻發(fā)現(xiàn)還是錯(cuò)那么多。明明自己閱讀的感覺(jué)好起來(lái)了,為什么還錯(cuò)那么多呢?后來(lái)出現(xiàn)自己還只是處在一種比較低的階段。因?yàn)槟菚r(shí)我由于語(yǔ)感還不好,所以無(wú)意識(shí)的就陷入那種想去把握句子結(jié)構(gòu)的行為,卻忽略了文章到底在描繪什么內(nèi)容,所以一篇文章下來(lái),雖然覺(jué)得自己把握復(fù)雜句子的能力加強(qiáng)了,卻做不對(duì)考題。在認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,我就不會(huì)那么在意做錯(cuò)還是做對(duì)了,反正總有一天我會(huì)做對(duì)的。
    我有個(gè)蠻怪的方法,就是喜歡在平時(shí)做試卷時(shí)把所有答案都寫好了,我指的是單選題。因?yàn)槲矣X(jué)得英語(yǔ)這東西,懂就是懂,不懂就是不懂,那些不懂的東西只能拿來(lái)記,而不是刻意去理解,有些人一定要問(wèn)我這道題為什么選這個(gè)答案,我實(shí)在說(shuō)不出,反正我自己知道了,因?yàn)槲乙郧芭龅竭^(guò),有這種感覺(jué)。那些因單詞問(wèn)題而解決不了的題目就更是這樣,我做錯(cuò)這種題目的時(shí)候從來(lái)不會(huì)有什么挫折感,反而會(huì)在心里想,這種題目要是我認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞早就做出來(lái)了。所以就刻意記一下這個(gè)意思,記住了就完事,沒(méi)記住也沒(méi)關(guān)系,反正我從來(lái)就是有重復(fù)做題的習(xí)慣的,一套試卷我可以做18遍而不會(huì)覺(jué)得煩,因?yàn)槊看巫鑫业母杏X(jué)就會(huì)好一點(diǎn),語(yǔ)感也會(huì)強(qiáng)一點(diǎn),句子結(jié)構(gòu)的把握也會(huì)再好一點(diǎn),而且更重要的是,自信心也高一點(diǎn)。我是那種什么類型的題目都會(huì)拿來(lái)當(dāng)作培養(yǎng)語(yǔ)感材料的人。比如,我以前在開(kāi)始做一份試卷前,有時(shí)會(huì)花20分鐘在一道單選題上。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇二
    轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人,在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天。
    而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī),正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘?,在?chǎng)上鏟球,搶斷,過(guò)人,射門的都是你自己。
    至于,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到適合于自己的,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺(jué)得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。
    關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習(xí),我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)崳@絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí),還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?,F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí),主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些,學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vf,學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí),我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后,大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí),總之,計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語(yǔ)言,相信只要工夫下到了,沒(méi)有不成功的。
    關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題,你可以舉手回答問(wèn)題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題,但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
    考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書(shū),在臨考前,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
    還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí),不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè),大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來(lái)貼在寢室里墻壁上,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
    大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問(wèn)題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會(huì)浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時(shí)間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。
    總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇三
    大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。
    為此,小編特別收集了一些大學(xué)生活感悟范文,希望可以幫到廣大考生!
    大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。
    大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期,早可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了,平平淡淡了,那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用。
    因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌肋h(yuǎn)也找不到了,所以大學(xué)一定要且行且惜!
    大一是大學(xué)的開(kāi)端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),就能步步升高,就能步步為贏。
    一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
    不如大學(xué),是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn),是真正意義的大學(xué),是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程,這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無(wú)數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎么應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。
    大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的,所悵惘的。
    大一,是開(kāi)始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。
    大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定意義!
    人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。
    在自我迷失一段時(shí)間以后,我通過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。
    我決定通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。
    這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。
    確立了目標(biāo),我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。
    因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣,我便以英語(yǔ)為突破口,為提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ),用”瘋狂“英語(yǔ)問(wèn)候校園的一草一木。
    通過(guò)努力,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步提高。
    大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。
    這段路即使短暫的,也是漫長(zhǎng)的,這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,也可能是遺憾苦澀的。
    雖然,我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的。
    最后,我在這里拜祝大家共同努力,共同進(jìn)步,多多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能走好以后的路。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇四
    大學(xué)是人生中非常重要的一個(gè)階段,這不僅僅是因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)獲得知識(shí)、學(xué)習(xí)技能和聚集人才的地方,而且還是一個(gè)可以幫助我們找到自己的方向并邁向成功的階段。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我獲得了很多的收獲和經(jīng)驗(yàn),下面我將分享我大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活心得。
    第一段:積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我意識(shí)到大學(xué)不僅僅是傳授書(shū)本知識(shí),而且是培養(yǎng)我們思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的平臺(tái)。在我的大學(xué)期間,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),如義工、社團(tuán)、實(shí)習(xí)和志愿者等,這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多東西。當(dāng)我需要解決問(wèn)題的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了如何與別人溝通合作。當(dāng)我需要做出一個(gè)艱難的決定時(shí),我學(xué)會(huì)了如何要有領(lǐng)導(dǎo)才能。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我不僅在學(xué)術(shù)上取得了成功,而且在人格上也有了提高。
    第二段:注重自我學(xué)習(xí)和發(fā)展。
    在大學(xué)中,我們必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。掌握自我學(xué)習(xí)技能是非常重要的,因?yàn)樗粌H幫助我在學(xué)習(xí)中更加自主和高效率,而且也讓我在日后的生活和工作中有了更好的準(zhǔn)備。其中,開(kāi)展自己的興趣愛(ài)好是非常讓人滿意的事情。這不僅可以讓自己感到快樂(lè),還能夠提高自己的綜合素質(zhì)水平。因此,我非常注重自我學(xué)習(xí)和發(fā)展,通過(guò)學(xué)習(xí)各種課程和知識(shí),我在應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)時(shí)更加從容自信。
    第三段:鍛煉管理和組織能力。
    大學(xué)期間,我擔(dān)任過(guò)多個(gè)學(xué)生組織和社團(tuán)的管理職位,這讓我學(xué)到了如何體面工作中的困難,并將枯燥的理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了如何和團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作、如何協(xié)調(diào)和管理與執(zhí)行、如何做出最佳決策并執(zhí)行它們。這些鍛煉使我擁有了一定的團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    第四段:重視思想政治教育。
    富有人文關(guān)懷的社會(huì),需要我們學(xué)生有更深厚的政治覺(jué)悟、時(shí)代意識(shí)和能力。在大學(xué)教育中,我重視思想政治教育,通過(guò)加強(qiáng)與老師和同學(xué)的交流和討論,我更加了解社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的大方向。同時(shí),我也會(huì)時(shí)常了解長(zhǎng)期以來(lái)存在的歷史和文化,努力發(fā)掘人類文化的珍貴財(cái)富,提高自己的人文素養(yǎng)和人文精神。
    第五段:綜述與展望。
    總結(jié)來(lái)看,大學(xué)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的一個(gè)階段。在我大學(xué)學(xué)習(xí)生活的這段時(shí)間里,我時(shí)常請(qǐng)教老師和同學(xué),努力掌握自主學(xué)習(xí)所需的能力,以及提高自己的思維和技能。我盡可能地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者工作,積極投入到社會(huì)中去。我相信,在未來(lái)的日子里,我所學(xué)的知識(shí)、積攢的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)中的精神、能力將會(huì)支撐我走向更遠(yuǎn)、更高的人生高峰。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇五
    按照組織的安排,我參加了這次“塔城地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)??萍?jí)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),與全體學(xué)員一起,懷著從未有過(guò)的激動(dòng)心情,走進(jìn)了令當(dāng)代學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的一流學(xué)府——清華大學(xué)。雖然只有短短的一個(gè)星期時(shí)間,但通過(guò)體驗(yàn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)與自己“以德服人、行成于思”的格言,汲取名校豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),通過(guò)聆聽(tīng)那些學(xué)術(shù)大師的生動(dòng)授課和名家前沿的理論成果,使我體會(huì)深刻、受益匪淺。
    一、升華了思維理念。
    民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》,孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》、語(yǔ)言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益,給我以腦力上的激蕩,思維理念得以躍上了一個(gè)新的層次。
    二、拓寬了知識(shí)領(lǐng)域。
    這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但課程安排科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,信息量大,涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)學(xué)、和諧關(guān)系建立、政務(wù)禮儀、危機(jī)管理、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、七一講話精神解讀、語(yǔ)言藝術(shù)等多個(gè)方面的知識(shí)。這對(duì)于我們這些長(zhǎng)期在地方工作來(lái)說(shuō),的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識(shí)拓展機(jī)會(huì)。通過(guò)聆聽(tīng)資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實(shí)際,還是從耳聞到目睹,無(wú)不使我們眼界大開(kāi),受益匪淺。
    三、提升了能力境界。
    學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了幾個(gè)專題講座,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,從時(shí)代發(fā)展的最前沿,從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來(lái)了一場(chǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動(dòng)有趣、旁征博引,既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn),層層剝開(kāi),讓人豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,從而使正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、科學(xué)分析問(wèn)題、果斷應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力得到顯著的提高。
    四、傳承了清華精神。
    學(xué)習(xí)期間,我們深深感受到,無(wú)論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無(wú)不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽(tīng)教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子,無(wú)不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神?!扒宸彝π恪⑷A夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛(ài)國(guó)、實(shí)干、追求、完美”的清華精神,無(wú)不激勵(lì)著一代又一代“清華人”成為國(guó)家棟梁,社會(huì)英才。清華人之所以長(zhǎng)期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈震撼,給人以行動(dòng)力量,給人以前進(jìn)勇氣,給人以成功信心。
    總之這次來(lái)清華學(xué)習(xí)體會(huì)很多,收獲很大。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí),并把清華精神帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標(biāo),作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇六
    珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,盡管沒(méi)有那么輝煌,然而過(guò)去的每一個(gè)片段都時(shí)刻浮現(xiàn)在我的面前!大學(xué)生活的經(jīng)歷,令我自省,催我?jiàn)^進(jìn)。
    在讀大學(xué)前常聽(tīng)人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種不知疲倦的、枯燥的、拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。
    我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著我們用自己的智慧和雙手描繪屬于自己的人生藍(lán)圖。
    20xx年的那個(gè)春夏交接的雨天,經(jīng)過(guò)高考的洗禮,我在眾人羨慕的目光中走進(jìn)了大學(xué)這座“象牙塔”,經(jīng)歷了三年的“捆綁式”的高中生活,我就像飛出“囚籠”的鳥(niǎo)兒,感覺(jué)到外面的天空是多么的廣闊,世界是那么的精彩,帶著像是永遠(yuǎn)燃燒不完的激情,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
    在那個(gè)嶄新的環(huán)境中,姐妹兄弟來(lái)自四面八方,感覺(jué)到自己是多么的渺茫,中學(xué)時(shí)代的優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存取而帶之的全都是失落與恐懼,我迫切希望自己出人頭地,被重視但是又缺乏表現(xiàn)的能力,于是我想到了逃避,總是想回到過(guò)去,重溫昔日的輝煌。
    可事實(shí)又?jǐn)[在我的面前,我必須面對(duì),最后我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)之路,由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。
    這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。
    日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
    再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
    要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。
    古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
    在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
    隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能盡快適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境,迅速進(jìn)入一門新的學(xué)科并較好的掌握這門知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。
    大一結(jié)束,我成績(jī)名列前茅,拿到了校綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金。
    我認(rèn)為:一個(gè)全新的環(huán)境,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,成功與失敗并存。
    本來(lái)應(yīng)該是發(fā)掘自己的潛力的時(shí)候,不應(yīng)該是懷疑自己的能力的時(shí)候!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好是不夠的,社會(huì)的發(fā)展對(duì)人的要求越來(lái)越高。
    如果不使自己在實(shí)踐方面鍛煉自己,只會(huì)變成高分低能的人,這樣的人會(huì)被社會(huì)的洪流毫不猶豫的吞沒(méi)。
    三年多年來(lái),我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)也做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。
    參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。
    原本沉默寡言的我認(rèn)識(shí)到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺(jué)到快樂(lè)的事情。
    此外,還在大三的時(shí)候擔(dān)任過(guò)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的職務(wù),組織和管理院里學(xué)習(xí)方面的事務(wù),代表學(xué)院參加學(xué)校的會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校的指示,組織學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。
    我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員等。
    有時(shí)會(huì)對(duì)繁重的活動(dòng)感到疲倦,但更多的時(shí)候是對(duì)從頻繁的活動(dòng)中積累下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇七
    光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我們大學(xué)新生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了?;厥走@幾個(gè)月的生活,對(duì)于大學(xué),我有太多的話想說(shuō)。
    走進(jìn)大學(xué),經(jīng)歷了幾個(gè)月的磨練,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,成長(zhǎng)了許多。不僅沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的那種煩躁與不安,反而多了一些欣喜和滿足。就個(gè)人性格而言,也少了些許幼稚與幻想,多了一些冷靜與思考。于是,我學(xué)著開(kāi)始重新審視我的人生,認(rèn)真對(duì)待我的生活。
    大學(xué)生活,在我看來(lái),并不是人們口中的那樣空虛與無(wú)聊。相反,與之前的學(xué)習(xí)生活相比,它充實(shí)和豐富多了。
    也許起初的時(shí)候,我也和大多數(shù)同學(xué)一樣,對(duì)剛開(kāi)始的大學(xué)生活充滿困惑與迷茫。突然間告別了高中那種所謂的用書(shū)山題海來(lái)填充的“飽滿”生活,在大學(xué)的許多自由支配的時(shí)間里,都顯得有些不知所措。但后來(lái),我學(xué)會(huì)了慢慢調(diào)整自己的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,合理把握和安排自己的學(xué)習(xí)生活。我發(fā)現(xiàn),大學(xué)給我們每個(gè)人都提供了一個(gè)發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺(tái)。在那里,我們可以按照自己的意志去武裝自己。
    我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該有屬于自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的意識(shí)了。我們已經(jīng)不能總在老師的指導(dǎo)下按部就班的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和對(duì)自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排的自主權(quán)。學(xué)習(xí)也不再是為考試而學(xué)習(xí),大多說(shuō)是我們自身發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)需要及內(nèi)心充實(shí)的渴求。充分合理利用課余時(shí)間,發(fā)展自己多方面的興趣。不再局限于書(shū)本,拓展和拓寬自己的生活范圍,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),在磨練中提高自己。從而,全面提高自己的綜合素質(zhì),讓自己的生活充實(shí)且有所收獲。
    另外,雖然進(jìn)入了大學(xué),并不代表我們對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望與追求不再那么強(qiáng)烈了。我始終相信“活到老,學(xué)到老”,一個(gè)鮮活的生命的延續(xù),是靠新的養(yǎng)分不斷注入的。每當(dāng)看到那些高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谥苣r(shí)仍孜孜不倦的學(xué)習(xí)時(shí),心里就會(huì)有一種莫名的激動(dòng),我覺(jué)得他們真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣。四年之后,無(wú)論我們是考研還是工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí)對(duì)我們無(wú)疑都是百利而無(wú)一害的。
    還有,步入大學(xué),也意味著我們距離社會(huì)更進(jìn)一步了。我們要學(xué)著從更高的層次去看待社會(huì)了。多了解社會(huì)動(dòng)態(tài)與發(fā)展形勢(shì),積極調(diào)整自己,為今后能更好的在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是今天下午聽(tīng)了那些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)介紹,感觸更深。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談,而是用比較質(zhì)樸的語(yǔ)言給了我們最有力的啟示。他們真的太優(yōu)秀了,而且不僅是那種只是成績(jī)好的優(yōu)秀。他們還教我們?nèi)绾巫鋈?,如何?huì)處事。在和他們的言談中,我更加堅(jiān)定了自己努力的方向和決心。
    所以,同學(xué)們一起努力吧!我希望四年之后,當(dāng)我們?cè)倩厥走@段歷程時(shí),都有說(shuō)不完的激動(dòng)與興奮,言不盡的收獲與飽滿,而不是自責(zé)與懊悔。努力拼搏吧,為自己的大學(xué)生活四年后畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。
    1.感慨大學(xué)時(shí)光的句子。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇八
    大學(xué)期間,是我們?nèi)松蟹浅V匾囊欢螘r(shí)間,既是為了接受更高水平的知識(shí),也是為了經(jīng)歷人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同時(shí),在大學(xué)里經(jīng)歷了許多不同的生活,可能會(huì)有些遺憾,但也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)生活的體驗(yàn)和感受。
    第一段:在大學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了很多不同的人。
    在大學(xué)里,我們來(lái)自各行各業(yè)的人,每個(gè)人都有其獨(dú)特的特點(diǎn),我們可以見(jiàn)到不同的思考方式和行為模式。與這樣的人接觸,可以擴(kuò)大自己的視野,同時(shí)也可以了解并尊重不同的意見(jiàn)。我曾在課堂上遇到過(guò)不同意見(jiàn)的同學(xué),通過(guò)互相交流和理解,我們得以更深入地思考問(wèn)題。此外,我還認(rèn)識(shí)到了許多優(yōu)秀的人,與這些人的接觸和交流,激勵(lì)我不斷的去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
    第二段:在大學(xué)里,我學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)。
    大學(xué)是為了提高自己的知識(shí)水平而來(lái)的,這也是我們?cè)诖髮W(xué)里度過(guò)的最主要的時(shí)間。在我來(lái)到大學(xué)的第一天,我就感到自己需要學(xué)習(xí)很多知識(shí),這讓我逐漸了解了自己未來(lái)的方向。在大學(xué)里,我學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí),這不僅讓我積累了知識(shí)儲(chǔ)備,還讓我時(shí)刻學(xué)習(xí)的意識(shí)增強(qiáng)了。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己能夠解決更多的問(wèn)題。
    第三段:在大學(xué)里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自我管理。
    在大學(xué)里,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和自我管理。這兩個(gè)能力是我們?cè)谝院蟮纳钪袩o(wú)論做什么都會(huì)很有幫助。在大學(xué)里,每一個(gè)人都要為自己的思考、選擇和行動(dòng)負(fù)責(zé)。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活需要自己去規(guī)劃和管理。例如,我們每天的任務(wù)和計(jì)劃,都需要我們自己去思考和管理。在學(xué)習(xí)上,我們要善于尋找資源,去發(fā)掘和應(yīng)用資源,多角度思考問(wèn)題,不斷地完善自己的學(xué)習(xí)方法。
    第四段:在大學(xué)里,我了解了真正的朋友和人際關(guān)系的重要性。
    大學(xué)里,我們可以遇到很多不同的人,并與他們相互交往和交換意見(jiàn)。在交往中,我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到不同的人有不同的特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅可以結(jié)交許多好朋友,還可以了解和鍛煉自己的社交能力和人際關(guān)系。我意識(shí)到人際關(guān)系的重要性,我們要學(xué)會(huì)與各種人打交道,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)更加快樂(lè),也會(huì)學(xué)會(huì)更多的東西。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    在大學(xué)里,我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),也經(jīng)歷了許多的高峰和低谷。但是,這些經(jīng)歷都讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在未來(lái)的生活中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和奮斗。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活是我人生中非常重要的一段經(jīng)歷,這樣的經(jīng)歷和收獲將伴隨我一生。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇九
    回顧自己的大學(xué),一切都從當(dāng)初我邁進(jìn)學(xué)院的第一步開(kāi)始!過(guò)去的我們,總是以大學(xué)作為自己的目標(biāo),當(dāng)做自己的理想,如今,當(dāng)剛剛升學(xué)我獨(dú)自來(lái)到了學(xué)院,當(dāng)我看著宏偉的教學(xué)樓以及來(lái)來(lái)往往的大學(xué)學(xué)長(zhǎng)們時(shí)候。我的內(nèi)心是激動(dòng)的,是無(wú)比渴望的!我期待自己能在這樣一個(gè)環(huán)境下開(kāi)始一場(chǎng)全新的生活,期待自己的人生,也能在枯燥的書(shū)本中,加入生活的趣味。
    而在這個(gè)精彩紛呈的大學(xué)校園中,我感受到了這樣的生活,并從中體會(huì)到了一直期待的青春和校園。四年來(lái),我懈怠過(guò)、悔悟過(guò)、奮斗過(guò)、成功過(guò)……四年的時(shí)間,這些的精彩的體會(huì),都成為了我生活的一部分,成為了我寶貴的大學(xué)回憶。
    現(xiàn)在的我,正走在畢業(yè)的邊緣,看著曾經(jīng)的同學(xué)們都在向往著未來(lái)的生活,我的內(nèi)心也十分的矛盾。嘗試過(guò)了大學(xué)這個(gè)“小社會(huì)”的精彩之后,誰(shuí)又能不去期待今后真正的社會(huì)呢?但但我也十分的不舍得,想當(dāng)初,我們經(jīng)歷了艱難的軍訓(xùn),又度過(guò)了四年的磨練,如今才打造出了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的班集體!才交到了這么多的好朋友!但如今,一朝之間竟要各奔東西,這使得我陷入了對(duì)離別的悲傷之中。
    但如今,我也的已經(jīng)不是曾今的那個(gè)我了!大學(xué)的校園給了我成長(zhǎng),社會(huì)的磨練讓我變得成熟。我知道,世界是在不斷的變化中成長(zhǎng)的。一直以來(lái),我們也在不斷的變化,所以我們才能進(jìn)步,才有成長(zhǎng)!雖然這次的變化固然讓人覺(jué)得難過(guò)。但無(wú)論怎樣,我們已經(jīng)得到的,不會(huì)輕易的失去,一個(gè)班級(jí)的連系,更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而斷裂。
    今后,我們雖然會(huì)分散五湖四海,但也不過(guò)是從一個(gè)小社會(huì),到了一個(gè)大舞臺(tái)。我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué),是朋友。生活也許會(huì)變得忙碌,但我們友情卻會(huì)在沉淀中發(fā)酵,成為醇香的美酒。
    我期待著這一天的到來(lái),期待著今后我們的人生,更期待著我們這個(gè)班級(jí)的發(fā)揮!無(wú)論我們走到哪里,我們永遠(yuǎn)都是xx班的一員!
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇十
    如歌的青春飛揚(yáng)著我的理想。春天是自然的青春,去了,又來(lái)!青春,是人生的春天,短暫的無(wú)奈!陽(yáng)光,可以使春天多姿多彩!追求,能夠讓青春無(wú)怨無(wú)悔!讓我們放飛青春吧!
    青春,宛若珠玉,晶瑩剔透,擲地有色。多彩的美夢(mèng),華麗的外衣,披上了青春歲月的坎肩,惹人回目,卻又讓人垂憐。不論美丑,都可以擁有屬于自己的青春??梢跃幹泼缐?mèng),也可以高聲吶喊,還可以神采飛揚(yáng),笑語(yǔ)如花。
    在我們放飛青春,然而,青春是流星,是白駒,是心酸,是神傷;青春是奮進(jìn),是昂揚(yáng),是勃發(fā),是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,青春有麻,有辣,有燙,有酸,有甜,有苦,有澀。其實(shí),我們的青春只有哪么一次,就如同生命只有一次。我們應(yīng)該把握好屬于我們自己的青春,讓我們的青春放飛光芒!
    然而,我們的青春永遠(yuǎn)都是美好的,但是我們有太多的回憶,我們必須把握好青春,綻放出青春的光芒,使自己的人生旅程沒(méi)什么遺憾。我們應(yīng)該善待青春,珍惜青春吧。
    青春,我們應(yīng)該大膽的想像,利用好我們的青春,不倦的思索,一往直前的進(jìn)行,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本身。
    有的人老了卻說(shuō)我的青春還在,還年輕,有的人說(shuō),我的青春已老去了,沒(méi)有了,其實(shí),我們只要做一個(gè)樂(lè)觀的人話,我們永葆青春。讓我們一起放飛青春的夢(mèng)吧!
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇十一
    在短短的幾天培訓(xùn)中,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí),聽(tīng)取教師的精彩報(bào)告,和黨員互動(dòng)交流學(xué)習(xí)。異常是金一南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義,并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種職責(zé)。我們生活工作在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅僅是怡情養(yǎng)性,更是一種道德建樹(shù);不僅僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。
    當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,知識(shí)總量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),知識(shí)更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過(guò)去懂的知識(shí)也在不斷更新。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已不是一個(gè)人一生中某一階段的事,而是一種社會(huì)化、制度化和終生化的行為,是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人成長(zhǎng)提高的客觀需要。不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時(shí)刻有“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識(shí)。我們不僅僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責(zé)出發(fā)看待學(xué)習(xí)問(wèn)題,并且要從社會(huì)職責(zé)和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題,既要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)實(shí)踐者,又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的進(jìn)取倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。
    經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我們重溫了許多黨的基本理論知識(shí),更加認(rèn)識(shí)到僅有中國(guó)共產(chǎn)黨能夠救中國(guó)的道理。
    中國(guó)共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一次次挫折中吸取教訓(xùn),在一次次勝利中不斷成長(zhǎng),發(fā)展到此刻成為一個(gè)擁有數(shù)千萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨,并引領(lǐng)全國(guó)各族人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上不斷的前進(jìn)。回首中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業(yè)績(jī)是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導(dǎo)下產(chǎn)生的,“左傾”、“右傾”等錯(cuò)誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、十年動(dòng)亂等挫折,但在馬列主義的指導(dǎo)下結(jié)合中國(guó)的特殊國(guó)情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在這些先進(jìn)思想的指導(dǎo)下,中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。可見(jiàn),正確的先進(jìn)的思想理論是我黨不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的助推器。
    經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí),此刻我明白了其中的真諦:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所要具備的條件,異常是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了,共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜個(gè)人的一切;我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;我明白了,共產(chǎn)黨員的光榮是和職責(zé)緊密聯(lián)系的。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇十二
    四年大學(xué)生活總結(jié)不知不覺(jué)四年的大學(xué)生活又快要走到終點(diǎn)了,一向沒(méi)有好好總結(jié)過(guò)自己這四年來(lái)走的是怎樣的一條路,此刻也好好回想總結(jié)一下,當(dāng)是給自己留一個(gè)紀(jì)念,也能夠給有機(jī)會(huì)看到這篇總結(jié)的師弟、師妹們一些指引吧。
    大學(xué)四年匆匆而逝,我們即將要走出大學(xué)的校門。我想說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,我的大學(xué),四年的時(shí)光,就這樣快結(jié)束了。最近走在校園里,能感覺(jué)到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下,還有一個(gè)月,我們不得不離開(kāi)校園,告別這熟悉的一切。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)大學(xué)這四年可能是人生的最后一段在校學(xué)習(xí)生涯。四年的時(shí)光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個(gè)人心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。
    “大學(xué)四年的確過(guò)得如我預(yù)想的一樣快,甚至比我預(yù)想得還快,但是卻沒(méi)有我高中時(shí)想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種.種的不如意總是不失時(shí)機(jī)地出來(lái)打擊我偶爾高漲的熱情。
    其實(shí)我此刻感覺(jué)讀大學(xué)四年來(lái)務(wù)必在進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就就應(yīng)制定了很嚴(yán)格的計(jì)劃,才能使大學(xué)四年不浪費(fèi)什么光陰。相對(duì)來(lái)說(shuō),感覺(jué)自己的大學(xué)生活過(guò)得是比其他人要壓抑的,因?yàn)閺拇笠婚_(kāi)始就策劃好了每一階段該做什么、該學(xué)什么。大一的我就是從迷茫中過(guò)來(lái)的,從大一的時(shí)候遇到我們的助理班主任,然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進(jìn)入學(xué)生會(huì)宣傳部,從干事到部長(zhǎng)都是迷迷茫茫走過(guò)的。所以導(dǎo)致校園中很多活動(dòng)都沒(méi)有參與過(guò)。
    很難說(shuō)每個(gè)人就應(yīng)怎樣安排自己的時(shí)間,因?yàn)槊總€(gè)人的狀況都是不同的,只能根據(jù)自身的具體狀況進(jìn)行安排。我感覺(jué)每個(gè)人都就應(yīng)有自己的興趣和目標(biāo),但是我認(rèn)為讀了哪個(gè)專業(yè)就就應(yīng)培養(yǎng)對(duì)那個(gè)專業(yè)的興趣,盡量使到自己能夠“愛(ài)”上這個(gè)專業(yè),也只有這樣才能把專業(yè)知識(shí)學(xué)好。但是我認(rèn)為大的時(shí)間段是能夠很清楚地劃分出來(lái)的,我認(rèn)為大一一年還是就應(yīng)用來(lái)打基礎(chǔ),把很基礎(chǔ)的東西踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)深、學(xué)專。另外一個(gè)就應(yīng)趁著這段時(shí)間開(kāi)闊自己的視野,盡量接觸多點(diǎn)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向,這樣在大二的時(shí)候就能夠開(kāi)始對(duì)自己感興趣的方向進(jìn)行鉆研了。下面我將從四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的大學(xué)四年。
    一、交際。
    回顧大學(xué)四年,覺(jué)得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長(zhǎng)。我個(gè)人一向努力的來(lái)適應(yīng)與同學(xué)們的交往。為什么我注重交際,而且把交際放在第一個(gè)方面呢我是這么認(rèn)為的,我覺(jué)得不管你考研還是就業(yè)你都得面臨一個(gè)問(wèn)題,那就是面試。面試無(wú)非就是和別人的談話過(guò)程,這個(gè)過(guò)程的好壞直接決定你的目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。所以,在大一大二的時(shí)候我一向用心參加校園的活動(dòng),而這些活動(dòng)都是針對(duì)性的,比如:我參加校藝術(shù)團(tuán)的草根社,我就是為了鍛煉自己的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),讓自己應(yīng)對(duì)很多人的時(shí)候,沒(méi)有太多的緊張感。還有就是進(jìn)入學(xué)院的組織部,組織部能夠組織很多活動(dòng),所以你得去組織,這就自然而然的鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)潛力,自己的溝通潛力就自然而然的得到提高。
    二、學(xué)習(xí)。
    四年的生活中,我專注于專業(yè)課程的同時(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,課堂上的學(xué)習(xí),使我掌握了本專業(yè)所具備的基本知識(shí),扎實(shí)地理論基礎(chǔ);課余時(shí)間加強(qiáng)自己課外知識(shí)的學(xué)習(xí),透過(guò)學(xué)習(xí)能熟練用辦公自動(dòng)化軟件和autocad軟件,還有對(duì)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué)習(xí)已經(jīng)獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),熟悉電腦操作。另外,在大二的時(shí)候我輔修法學(xué)雙學(xué)位,雙學(xué)位其實(shí)是很能鍛煉意志的,只要你堅(jiān)持去上課還是很有收獲的,我不是每門課都去上,因?yàn)橛械臅r(shí)候確實(shí)安排但是來(lái),我就選取了其中幾門與我專業(yè)相關(guān)的課程精修。學(xué)習(xí)不在于多,而在于你是否真的學(xué)懂,其實(shí)有的時(shí)候你真的學(xué)會(huì)了一門課程,比你幾門課程都學(xué)了,但是都不是很會(huì)強(qiáng)很多。
    三、工作。
    在大學(xué)四年期間,我加入過(guò)學(xué)生會(huì),當(dāng)過(guò)助理班主任,參加和組織校園院系的各種活動(dòng),如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)、班級(jí)團(tuán)學(xué)活動(dòng)等等,透過(guò)組織和籌劃每次活動(dòng),都能獲得不同的心得和體會(huì)。我以認(rèn)真用心的工作態(tài)度,細(xì)心完成每項(xiàng)任務(wù)。
    四、生活。
    在大學(xué)的生活是多彩的,我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來(lái)到那里都是傻傻地,會(huì)迷路,會(huì)走錯(cuò)宿舍,大家喜歡整個(gè)宿舍一齊出門,大家一齊參加迎新晚會(huì),參加拔河比賽,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)而奔跑著,為了一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)而努力,還有一齊去網(wǎng)吧玩游戲等種.種的快樂(lè)。還記得屬于大學(xué)的女生節(jié)和男生節(jié),光棍節(jié),元旦節(jié),中秋節(jié)等等。還記得每年都會(huì)有的班搓,還記得某個(gè)人的生日宴上,大家擠在一個(gè)宿舍吃東西。還記得每一天空上課占座的場(chǎng)景,還記得下課后群眾趴下睡覺(jué)的靜寂。還記得每一天早上帶著早飯來(lái)到教室。還記得每個(gè)期末考試最后一個(gè)月大家挑燈夜戰(zhàn)。還記得校園門口有一群賣東西的阿姨們。我們每個(gè)人都有過(guò)苦,有過(guò)甜,一切的一切都將永久留在我們的記憶中,帶著青春的色彩,成為我們一段珍貴的回憶。
    總之,大學(xué)四年,有過(guò)成功,有過(guò)失敗;有過(guò)喜悅,有過(guò)悲傷;有過(guò)奮斗,有過(guò)徘徊;有過(guò)瘋狂,有過(guò)失落。成功的是我順利的拿到了畢業(yè)證書(shū)學(xué)位證書(shū),失敗的是我考研道路上的失利,求職中的屢屢失策;喜悅的是我能時(shí)時(shí)持續(xù)健康冷靜的心態(tài),悲傷的是好多事情沒(méi)有解決的很好;奮斗的是我大學(xué)四年的不懈努力,徘徊的是我不能及時(shí)有效決策以至失敗;瘋狂的是我對(duì)新鮮事務(wù)的好奇心,失落的是我各種失敗后的感受旁人的臵之不理。但我從沒(méi)有埋怨過(guò),沒(méi)有向困難低過(guò)頭,沒(méi)有為滴點(diǎn)成功而驕傲自滿過(guò),所有這些,都是為我將來(lái)更好的發(fā)展做準(zhǔn)備的,這四年的鍛煉和學(xué)習(xí),給我積累了寶貴的財(cái)富,讓我走向工作崗位和社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生理想向前邁向了一大步。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇十三
    黨的群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。其中,“一切為了群眾”,是黨的群眾路線的根本出發(fā)點(diǎn);“一切依靠群眾”,是黨的基本工作方式;“從群眾中來(lái),到群眾中去”,是黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。群眾路線集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨,是黨的一切工作都必須遵循的根本路線,是毛澤東思想的基本點(diǎn)。群眾路線是我們克敵制勝的法寶,是我們黨的生命線。它的理論基礎(chǔ)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論關(guān)于實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的'反復(fù)循環(huán)和無(wú)限發(fā)展的原理和歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理。群眾路線是黨的根本工作路線。以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個(gè)基本方面之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅(jiān)持黨的群眾路線,這是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中制勝的法寶,要在新形勢(shì)下發(fā)揚(yáng)光大;要帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富,把解決好群眾的利益問(wèn)題作為堅(jiān)持群眾路線的重要內(nèi)容,維護(hù)好群眾合法權(quán)益。在工作中,我們也需要更加深入的接觸群眾,在群眾中做工作,才能更加的了解群眾,從而做出真正對(duì)群眾有力的事,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移的堅(jiān)持黨群眾路線,扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線,在實(shí)際工作中,一些黨員干部脫離群眾突出的表現(xiàn)在思想意識(shí)上,進(jìn)而表現(xiàn)在決策辦事上。不聞民間疾苦、不問(wèn)群眾冷暖,不知民情民意、不曉民憂民怨,不尊重群眾意愿、不維護(hù)群眾權(quán)益,對(duì)群眾沒(méi)感情、對(duì)群眾的事沒(méi)感覺(jué)、對(duì)群眾的支持沒(méi)感恩,這樣的黨員干部有沒(méi)有、有多少,這個(gè)問(wèn)題值得我們好好想想,人民是祖國(guó)的主人,作為黨的一員,應(yīng)該盡最大的力量去幫助人民,做出對(duì)人民有利的事情,這樣也是對(duì)黨最好的回報(bào)。實(shí)踐告訴我們,只有把群眾放在自己的心上,群眾才會(huì)把我們放在心上,只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。想要增長(zhǎng)做好群眾工作的能力,還是要踏踏實(shí)實(shí)的走群眾路線,群眾觀念,堅(jiān)決,堅(jiān)持走群眾路線。為民,務(wù)實(shí),清廉這是一名黨員的基本要求。自古以來(lái),多少的改朝換代,很多都是因?yàn)閲?guó)家不愛(ài)惜自己的子民,激起了內(nèi)亂,在群眾的支持下,推翻朝代,這些例子,我們可以總結(jié)出得民心者的天下,如果我們脫離了群眾,不關(guān)系群眾,就會(huì)失去人民的支持,最終將會(huì)走向滅亡,走向失敗。在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多例子,比如,在一個(gè)企業(yè)里,如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬多關(guān)心關(guān)心,公司員工就不會(huì)對(duì)工作感到厭煩,就會(huì)使公司員工的效率大大提高,使企業(yè)盈利,但相反,假如一個(gè)老板不多和員工接觸,使公司員工有高高在上的感覺(jué),這不利于企業(yè)的發(fā)展。總之,群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),只有走群眾路線,多和群眾溝通交流,多關(guān)心群眾,我們才會(huì)發(fā)展的更好。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇十四
    大學(xué)是個(gè)大熔爐,能煉出好鋼,也能熔解廢鐵,關(guān)鍵是看自己對(duì)待事情的態(tài)度?;厥走@一年,寫了點(diǎn)自己的小心得。
    學(xué)會(huì)堅(jiān)持。有句話說(shuō)得很對(duì),凡事都要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段,第一階段,看山是山,看水是水;第二階段,看山非山,看水非水;第三階段,看山還是山,看水還是水。比如學(xué)習(xí),開(kāi)始時(shí)會(huì)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),然后如果深究就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,有些疑惑,再堅(jiān)持鉆研,突破那一層薄紙,就會(huì)有柳暗花明的感覺(jué)。還如感情,其實(shí)第一印象特重要,有時(shí)也叫一見(jiàn)鐘情,但如果加深了解,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,好些不足,感覺(jué)并不是很適合,好像不是原來(lái)理想的那種感覺(jué)啦,這是最讓人迷惑的第二階段,看山非山,看水非水。很多人沒(méi)有勇氣走最艱難的階段,當(dāng)然不會(huì)有結(jié)果。同時(shí)有的人堅(jiān)持啦,學(xué)著包容,學(xué)著諒解,攜手走過(guò)迷惑,這才是可貴,最后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的第一感覺(jué)是對(duì)的,山還是山,水還是水。
    學(xué)會(huì)沉默。有時(shí)沉默真的是金,對(duì)于不懂或者是沒(méi)有把握的問(wèn)題或事最好是保持沉默,有時(shí)沉默是一種真誠(chéng),相反如過(guò)不了解情況就亂談瞎套,反而會(huì)讓人反感也更加顯露你的無(wú)知,對(duì)待別人的感情問(wèn)題,更應(yīng)學(xué)著沉默,畢竟你不是他,不了解,也不清楚他的真實(shí)想法,當(dāng)一名合格的聽(tīng)眾好啦,或許朋友只是想找你傾訴一下心里的壓抑,說(shuō)出來(lái)會(huì)舒服點(diǎn),別去強(qiáng)加干涉,更不要去指責(zé),對(duì)于感情沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
    學(xué)會(huì)理智的看問(wèn)題。這個(gè)很難,尤其對(duì)于用情很深的人來(lái)說(shuō),真的很難,說(shuō)一句我最愛(ài)說(shuō)的一句話就是,都不小了啊。應(yīng)該知道什么該說(shuō)什么不該說(shuō),有些話自己知道就好,沒(méi)有必要說(shuō)出來(lái),就讓它爛在心里好啦;知道什么該做什么不該做,不要太幼稚了,既然成長(zhǎng)啦,就有成長(zhǎng)的責(zé)任,保持清醒的頭腦,理智的看待問(wèn)題,這樣才不會(huì)讓自己傷得更深。
    學(xué)會(huì)寬容。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。過(guò)了這么多年的集體生活,這是必須的,每個(gè)人都有每個(gè)人存在的價(jià)值,都有各自的思想,不管你在家怎樣,以前怎樣,到大學(xué)人人都一樣,不能太挑剔,你討厭一百個(gè)人,一百個(gè)人也會(huì)討厭你的。顯示自己沒(méi)必要就要貶低別人。
    這是我認(rèn)為在大學(xué)中比較重要的幾點(diǎn),堅(jiān)持,沉默,寬容,理智。僅僅代表自己的見(jiàn)解與看法,送給自己也送給我即將上大學(xué)的朋友們,希望大家都幸福都快樂(lè)!
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇十五
    大學(xué)是人生中的重要階段。這段歲月里,我們經(jīng)歷了生活的重大轉(zhuǎn)變,從一個(gè)高中畢業(yè)生變成了一個(gè)注定要面對(duì)未來(lái)職場(chǎng)挑戰(zhàn)的大學(xué)生。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我深刻認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,除了學(xué)習(xí)硬技能和專業(yè)知識(shí)外,擁有一定的生活技能也至關(guān)重要。
    第二段:積極參與社團(tuán)活動(dòng)。
    大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)是擁有無(wú)限機(jī)會(huì)的天堂。通過(guò)積極參與社團(tuán)活動(dòng),可以結(jié)交新朋友,學(xué)習(xí)新技能,并獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我的重點(diǎn)是參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行合作和溝通,并且在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中收獲了朋友和自信心。我在學(xué)習(xí)之余,不斷給自己豐富的人生體驗(yàn)和經(jīng)歷。這不僅幫助我建立自己的人脈,還使我拓展了自己的領(lǐng)域,讓我更好地了解自己,更快地適應(yīng)環(huán)境。
    第三段:定期計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和自我管理。
    在大學(xué)里,時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)也非常重要。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),嘗試用行動(dòng)來(lái)證明我的努力。我經(jīng)常定期計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和課程。一些時(shí)間緊張的時(shí)候,我習(xí)慣選擇通過(guò)跑步或其他的體育運(yùn)動(dòng)來(lái)維持自己身體健康和心態(tài)平衡。我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn),不斷了解自己的潛力,發(fā)現(xiàn)自己更多的才能和點(diǎn)滴進(jìn)步。
    第四段:規(guī)劃未來(lái)人生。
    大學(xué)是自我成長(zhǎng)的重要時(shí)間點(diǎn),這也是規(guī)劃未來(lái)職業(yè)生涯的時(shí)候。我深刻認(rèn)識(shí)到在職業(yè)領(lǐng)域大展拳腳,要有明確的人生規(guī)劃。我在大學(xué)期間制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,通過(guò)參加實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)研,了解就業(yè)形勢(shì)和公司的工作機(jī)會(huì)等等,拓寬自己的職業(yè)視野。我相信自己的規(guī)劃可以幫助我實(shí)現(xiàn)自我追求和職業(yè)成就,走上自己夢(mèng)想的職業(yè)之路。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    在大學(xué)中,我們可以品嘗“學(xué)習(xí)”的滋味,領(lǐng)略“社交”的必要,探尋“人生”的意義。充分利用大學(xué)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)知識(shí),啟迪思想,拓展人脈,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,鍛煉自己的身心,在讀書(shū)的同時(shí)做好生活的規(guī)劃,學(xué)習(xí)生活的技能和積累生活經(jīng)驗(yàn),卓然成才,觸發(fā)無(wú)限可能。這也是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的魅力和使命所在。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇十六
    青春是筆最可貴的財(cái)富,使用它,我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過(guò),我們的叛逆只需迎向家長(zhǎng)怒視的目光,而不需承擔(dān)太多的責(zé)任;不會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),更不會(huì)有法律的嚴(yán)懲,我們只是群不懂事的孩子。我們?cè)诩彝ズ蛯W(xué)校的庇護(hù)下學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著生活,學(xué)著寬恕……年華是的老師,教會(huì)所有孤單的孩子不再孤單,教會(huì)所有任性的小孩,懂得了原諒。
    世界上有太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西,享受親情,友情,乃至愛(ài)情。然而,能讓這些愛(ài)的痕跡在我們心上刻下一道最深的傷痕的,就在我們的青春,在我們這個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著懂事的時(shí)代。當(dāng)我們終于停止了幼稚的發(fā)問(wèn),當(dāng)歲月終于在臉上劃出了深刻的棱角,我們就終于長(zhǎng)大了。可是,我們卻驀然發(fā)覺(jué),父母的青春,早已在我們的成長(zhǎng)中悄然逝去。
    __歲的時(shí)光,朋友是我們的支柱,那些關(guān)于暗戀的故事,開(kāi)花在潮濕的季風(fēng)里,然后又潰爛在溫季的雨水中。在那個(gè)恍惚無(wú)知的年代,朋友無(wú)條件地做了我們的心情垃圾桶,陪伴我們走過(guò)了成長(zhǎng)這條最漫長(zhǎng)的路。
    生命賦予了我們青春,而青春又為生命添加了色彩。對(duì)于這兩筆最寶貴的財(cái)富,難道我們舍得不去享受,而讓它白白流逝,讓它失效么?所以,享受它吧!用淋漓的汗水,澆灌出最明亮的笑容。年華是封無(wú)效信,所有的往事都將被歲月塵封,可是,只有親身經(jīng)歷了,才會(huì)真正的刻骨銘心。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活心得感言篇十七
    大學(xué)生活是每個(gè)大學(xué)生經(jīng)歷的重要階段,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是一次自我成長(zhǎng)的歷程。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷各種挫折和磨礪,學(xué)會(huì)成熟和思考,也感受到生活多姿多彩的魅力。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
    進(jìn)入大學(xué),我們必須要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。與高中不同,大學(xué)教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的自我思考和自我學(xué)習(xí)能力,需要我們更多地進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)和探究。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,更學(xué)會(huì)了如何有效地學(xué)習(xí)。我積極參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研項(xiàng)目,不斷拓寬自己的知識(shí)面和思維層次。
    第三段:人際交往的重要性。
    大學(xué)是一個(gè)多元化的社交場(chǎng)合,這里有來(lái)自不同地區(qū),不同文化背景的同學(xué),需要我們學(xué)會(huì)交往和合作。在與他人的相處中,我們不僅可以增進(jìn)情感協(xié)作,還能夠?qū)W到許多有價(jià)值的知識(shí)和文化,提升人際關(guān)系能力和表達(dá)能力。我建立了多個(gè)社交圈,通過(guò)和不同的人交流,讓自己更好地了解世界,更好地開(kāi)拓視野。
    第四段:承擔(dān)責(zé)任的覺(jué)悟。
    學(xué)生時(shí)代是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,在大學(xué)這個(gè)階段,我們不再是高中時(shí)期那樣為名次考試,更要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和管理時(shí)間。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參加各種活動(dòng),承擔(dān)起社會(huì)和班級(jí)責(zé)任,并在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。這樣才能保持生活的充實(shí)和健康的身心。
    第五段:收獲與成長(zhǎng)。
    在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí),這不僅是知識(shí)的積累,更是對(duì)自己的成長(zhǎng)和成熟。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何相處,如何管理自己的時(shí)間和改變自己的態(tài)度。這些讓我更加自信和獨(dú)立,讓我在未來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和自信。
    結(jié)論:
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)是一個(gè)非常重要的話題,它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證,也是我們成功的保證。在這個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極思考,有效學(xué)習(xí),與人相處,承擔(dān)責(zé)任,并珍惜時(shí)光與機(jī)會(huì)。這些都將為我們未來(lái)的生活和事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。