通過總結，我們可以反思自己的行為和決策，提高自己的個人能力和職業(yè)素養(yǎng)。需要寫一篇完美的總結時，我們應該重點突出成果和收獲，同時提及遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。在總結范文中，我們可以看到作者對自己成長和發(fā)展的思考和總結。
小學防災減災日系列活動總結篇一
5月9日到5月15日是我市“防災減災周”，我校為喚起廣大師生、家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及防災減災知識和自救互救能力，根據區(qū)教育中心的`有關要求結合我校實際開展了一系列行之有效的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果，小學“防災減災周”活動總結。現就此次活動的情況匯報如下：
5月9日接到上級指示后，我校專門組織全體教師學習防災減災周的相關文件，成立防災減災宣傳工作小組，指導各年級各班的防災減災教育和準備512防災減災日演練活動。
1。利用廣播站播放防災減災知識，消防安全知識、防溺水知識、防震自救知識、交通安全知識、防踩踏知識、預防傳染病知識每日循環(huán)播放。
2。學校在校園辦512防災減災日宣傳板報和防溺水板報。
3。各班利用課余時間播放安全教育視頻。
4。各班辦安全教育主題黑板報。
5。各班以小組為單位辦消防防火手抄報、防溺水手抄報、防震救災手抄報。
6。班主任利用上下學5分鐘安全教育時間對各班進行安全教育。
我校于5月12日上午8：00組織了一次防震疏散演練，地震信號發(fā)出后，各班教師先組織本班學生躲在課桌底下待第一波強震過后，再組織本班學生拿硬物護著頭按照先前確定的應急逃生路線快速有序地跑到操場集合。
我校于5月12日上午10：00組織了一次消防疏散演練，
由于做了提前準備，分配到各崗位的老師們各司其責，學生也對演練做了思想準備，整個過程井然有序，起到了快速疏散的作用。
上午10：05消防疏散演練結束，在操場上陸曉燕老師做了消防演練總結。隨后朱利冰老師又進行了防溺水知識的講解，溺水自救互救的演示，學生進行了模仿演練。
總之，本次“防震減災周”活動我校進行了大量行之有效的安全教育和安全演練，使我校師生的防災減災意識得到了很大的提高，教師組織協調學生疏散更加有序、高效，為發(fā)生災害時有效減少災害造成的人員傷亡奠定了基礎。
小學防災減災日系列活動總結篇二
20-年5月12日是我國第-個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照上級文件的要求，我校將于5月7日–13日期間組織開展防災減災主題宣傳活動，進一步增強全體師生的防災減災意識，使全校師生的安全防護和應急知識進一步得到普及。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內容如下：
二、組織機構。
古河中心小學“防震減災科普教育”活動領導小組的組長、副組長和全體成員。
三、活動時間。
20-年5月7日––5月13日。
四、活動主要內容。
2.對全體學生進行《防震減災法》的教育宣傳，發(fā)放宣傳材料,組織知識講座;。
3.組織全體師生開展應急演練。
五、活動要求。
3.動員全體師生和教職員工廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
小學防災減災日系列活動總結篇三
為了做好“防災減災日”各項工作，提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，增強了師生的防災減災經驗和能力?，F將活動情況總結如下。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓，保護國家和人民生命財產安全”。今年5月12日，是我國防災減災日”“減災從社區(qū)做起，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍；利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。
各校區(qū)還圍繞“加強防災減災工作，創(chuàng)建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
（1）5月10日，利用周一例會時間，認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作，共同學習安全演練方案。
（2）5月12日，通過家校路路通，向學生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
（3）5月12日下午第一堂課，各班組織學習《應急避災手冊》。
（4）5月13日中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。
（5）認真組織、扎實開展安全演練活動：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量，提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點后，德育處進行防災減災教育講話。
（6）5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。
（7）5月14日晨會，組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答，二至六年級筆答。
5月10日下，由校長室?guī)ьI，相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
小學防災減災日系列活動總結篇四
今年5月12日是我國第10個防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。xx市減災委積極貫徹落實省、市減災委員會有關通知精神，精心組織、全面開展了主題為“行動起來，減輕身邊的'災害風險”的防災減災系列活動，取得了良好效果。
宣傳周期間，市減災委各成員單位根據部門職責和行業(yè)特點，制作了展板，印發(fā)了科普讀物，分別進學校、機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、農村、家庭，開展了廣泛防災減災宣傳。市電視臺集中一周時間播放了防災減災公益宣傳片。此外，還協調移動通訊運營商發(fā)送防災減災公益短信10000條。此次宣傳活動，極大地拓寬了防災減災知識宣傳渠道，擴大了宣教活動覆蓋面，有效提升了防災減災知識普及率。
二是精心組織防災減災集中宣教及應急演練活動。
5月10日上午8：30—10：00，xx市應急辦、市消防大隊、市地震局、市教育局、市衛(wèi)計局、市人防辦、市氣象局、市民政局在市赤馬港學校聯合舉辦了防災減災集中宣傳教育和應急疏散演練活動，提升了公眾應急避險和自救互救技能。在此次集中宣教活動中，專業(yè)急救人員講解示范了緊急搶救心肺復蘇方法，消防講解員講解了日常消防知識和地震等自然災害的逃生方法，演示了滅火器使用方法和燃氣罐滅火方法；組織學生和志愿者進行了應急疏散、逃生演練；逃生體驗結束后參觀了防災減災知識展。
三是扎實開展災害風險隱患排查活動。
xx市民政局組織全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了為期一周的災害風險隱患排查，共查找出風險隱患點19處，已逐一建立臺賬，并進行了整改，修復了多處擋土墻，得到了當地居民的稱贊。
小學防災減災日系列活動總結篇五
20xx年5月12日是國家第九個“防災減災日”，為了做好本項工作，提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，增強了師生的防災減災經驗和能力?，F將活動情況總結如下:。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛標語，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
(1)5月11日，利用周一校會時間，郭校長通過釘釘網絡直播，組織教師認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作。
(2)利用校園led進行防災減災的宣傳教育;。
5月12日下，由郭校長帶領，相關人員對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
小學防災減災日系列活動總結篇六
2019年5月12日是國家第八個“防災減災日”，主題為“科學減災，依法應對”。我校認真貫徹落實福建省減災委《關于做好2019年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現就活動情況總結如下：
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片;。
3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育;。
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;。
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的.生命安全，減少災害損失。
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
小學防災減災日系列活動總結篇七
在第xx個“防災減災”日即將臨之際，為增強全校師生防災減災安全意識，提高應急疏散避險能力，月7日至11日，xx鎮(zhèn)小學開展了以“行動起，減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災系列教育活動。
一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣傳防災減災的意義，普及科學防災減災的.知識。
二是月11日下午2點，急促的警報聲響起，各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即，班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序，全校師生在規(guī)定的時間內到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后，總結演練成效，并向全體師生普及了防震自救的相關知識。
此次系列活動的開展，有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能，同時提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事的能力。
小學防災減災日系列活動總結篇八
我校根據教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。
學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作，并成立以校長為組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的.重要性，并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防范意識。
2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由于計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。
小學防災減災日系列活動總結篇九
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升?，F將活動情況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學?！胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的'主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、學校張貼安全宣傳標語，“識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動。
我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。
2022年xx月xx日。
小學防災減災日系列活動總結篇十
今年5月12日是第xx個全國防災減災日，為了進步全社會防災減災意識，加強綜合防災減災才能，減輕災害風險，本日上午，登勝中心小學舉行了“進步災害防治才能，修建生命平安防線”512防災減災應急分散演練。
5月12日上午九點五十分，隨著演練警報聲響起，各班學生在班主任和仆從先生的率領下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層，樓梯口都有先生指導。整個演練歷程組織有序，撤離迅速，重要而不忙亂。全校600余名師生用最快的光陰，到達指定避震場所，達到預期目標。
演練停止后，xx副校長實時作了總結，在確定同學們演練歷程中的優(yōu)越秩序和快速反映潛力的同時，也見告了學生防災減災分散演練的需要性。要有平安的`避災意識。
通過本次運動，全體師生了解災害發(fā)生時的應對步伐，控制了地震緊急分散方面的知識和技術，加強了全體師生的平安意識與自護自救技能，筑牢校園平安防線，校園平安警鐘長鳴。
小學防災減災日系列活動總結篇十一
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹鏡教安〔2017〕14號《關于做好2017年全國防災減災日有關工作的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的'教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力?，F就活動情況總結如下：
5月8日，組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式，在全校形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
5月9日，查信校長主持召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作。5月10日，召開班級工作會議，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作。5月11日，召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
5月12日下午進行“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。
各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
各班利用班隊會、家長會或校訊通、微信群等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
通過電子屏滾動展示安全標語。
學校、各班于5月12日前，再一次進行安全隱患排查工作，并對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
小學防災減災日系列活動總結篇十二
今年5月12日是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險建設安全城市”，大吳中心小學將于5月9日至15日開展“防災減災宣傳周”主題教育活動。
5月9日上午，校長詹輝利用國旗下講話、對全校師生進行了“防災減災宣傳周”集中宣講教育，為本次活動正常開展拉開了序幕。緊接著各班有序、有效組織進行了緊急避險疏散演練活動，同學們聽到警報鳴笛聲響起，全部嚴肅、緊張、安全、有序地撤離到操場安全地帶，把本次活動順利開展推向了一個小高潮。
本此活動由學校德育處具體組織開展，根據活動方案要求，接下來幾日里，將結合實際組織開展一次專題手抄報比賽、出一期專題黑板報、閱讀一本關于防災減災的書籍、與他人分享一次避險經歷、開展一次家庭災害風險隱患排查等活動。相信通過本次活動的開展，將會極大地增強全校師生防災減災的'意識，提高防災減災技能。
小學防災減災日系列活動總結篇十三
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為切實推進防災減工作，xx鎮(zhèn)根據上級文件指導精神，高度重視，精心部署，5月6日開展防災減災宣傳周系列宣傳活動。通過開展防災減災知識技能普及、“5.12”全國防災減災日集中宣傳、災害風險隱患排查和集中整治、應急預案修訂和防災減災演練等，把常態(tài)管理與非常態(tài)救援結合起來，向社會公眾宣傳“生命至上”的觀念，提升自救互救功能。
普及防災減災知識技能，提升宣傳教育的實際效果。結合該實際，利用led電子顯示屏，發(fā)放防災逃生宣傳手冊、森林防火知識宣傳手冊、安全生產知識讀本、全民公共安全知識等宣傳讀物，通過全國防災減災日集中宣傳現場解說、開展防災減災等應急管理知識進鄉(xiāng)村活動等多種形式，擴大宣傳活動覆蓋范圍，提高宣傳教育實際效果，讓群眾進一步增強防災意識，對暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、火災等災害預防加強了解。
深入推進災害風險隱患排查，加大集中整治力度。牢固樹立“主動減災、綜合減災和災害風險”管理理念，認真總結近年來在防災減災工作中的寶貴經驗和深刻教訓。以自然寨為網格的`拉網式、全覆蓋地質災害隱患大排查行動。對原先排查出的依九、高青、滾大災害風險隱患點，重點進行防范監(jiān)控和群測群防，盡最大可能減少災害造成的損失，切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感，維護人員群眾生命財產安全。
修訂完善應急預案，積極開展防災減災演練。該鎮(zhèn)先后多次組織開展地質災害應急演練、消防大比武等防災減災知識技能普活動，制定修改符合xx實際的減災防災應急預案。努力實現從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，全面提升抵御自然災害的綜合防范能力。
據悉，防災減災宣傳周開展以來，共發(fā)放知識讀本、宣傳手冊300余份，張貼標語40條，極大轉變群眾“要我防災”到“我要防災”的巨大轉變，為營造“全民防災減災”奠定基礎。
小學防災減災日系列活動總結篇十四
為進一步增強學生的應急避險能力和安全防范意識，20xx年5月5日下午，新都區(qū)新民小學開展“新民鎮(zhèn)安全示范校建設及防災減災日演練”活動。新都區(qū)新民鎮(zhèn)鎮(zhèn)府吳鎮(zhèn)長、新都區(qū)教育局安全科左科長、新民鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員與新民小學1千余名師生參加了此次活動。
活動中，新民小學各班主任老師們首先為同學們介紹了室內避震和逃生的方法及防溺水等知識的講解。下午2：15第一次緊急避險信號響起，在老師的指導下，學生們按照防震知識要領，就近緊急避險。第二次緊急避險信號響起，各班學生在老師的指揮下井然有序地按照預定的疏散路線，快速跑向空曠的操場上。由老師整隊集中，清點各班人數。接著新民鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)護人員為全校師生講解并示范了急救措施與方法。最后校長黃建蓉對演練情況進行了總結和點評，講解了應急避險的`注意事項，并希望全體師生以這次疏散演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，牢記安全教育，防患于未然，營造平安和諧的校園環(huán)境。
此次演練活動有組織、有計劃。演練活動前學校預先做好部署和分工。為確保演練順利進行，為防止在演練中發(fā)生意外的事故，各位老師提前到位、及時糾正學生不正確的姿勢和動作，確保上、下樓梯不推搡，有序疏散。這次演練活動提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防溺水等安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標，全體師生通過實踐演練，增強了應急疏散的經驗和能力。
小學防災減災日系列活動總結篇十五
目前，根據上級工作安排我校積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現就活動情況總結如下：
全體老師充分認識到開展好“防災減災”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片；
3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育；
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識。
組織了一次地震應急疏散演練，學生采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的.生命安全，減少災害損失。
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
小學防災減災日系列活動總結篇十六
一是進行主題宣傳教育，營造良好氛圍。
利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災減災居安思危”為主題的演講。通過宣傳防災減災有關知識，廣泛普及災害自救互救知識，增強全校師生的防災減災意識。
二是開展主題班會教育活動，對學生進行全方面的.安全教育。
各班開展了一次以“防災減災從我做起”為主題的班會活動，分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自己保護等方面對學生進行了安全教育。
三是制作主題小報，提高安全意識。
各班學生精心制作了“防災減災”主題小報，積極宣傳防災減災有關知識，不僅增強了自己的安全意識，同時提高了自護自救的能力。
四是開展安全大排查活動，確保師生安全。
由防災減災活動領導組牽頭，在全校組織開展一次“防災減災安全隱患大排查”活動，進行安全自查，消除安全隱患。
這次教育活動喚起了全校師生對防災減災工作的高度關注，進一步增強了師生的災害風險防范意識和安全意識，使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，同時提高了其抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
小學防災減災日系列活動總結篇一
5月9日到5月15日是我市“防災減災周”，我校為喚起廣大師生、家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及防災減災知識和自救互救能力，根據區(qū)教育中心的`有關要求結合我校實際開展了一系列行之有效的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果，小學“防災減災周”活動總結。現就此次活動的情況匯報如下：
5月9日接到上級指示后，我校專門組織全體教師學習防災減災周的相關文件，成立防災減災宣傳工作小組，指導各年級各班的防災減災教育和準備512防災減災日演練活動。
1。利用廣播站播放防災減災知識，消防安全知識、防溺水知識、防震自救知識、交通安全知識、防踩踏知識、預防傳染病知識每日循環(huán)播放。
2。學校在校園辦512防災減災日宣傳板報和防溺水板報。
3。各班利用課余時間播放安全教育視頻。
4。各班辦安全教育主題黑板報。
5。各班以小組為單位辦消防防火手抄報、防溺水手抄報、防震救災手抄報。
6。班主任利用上下學5分鐘安全教育時間對各班進行安全教育。
我校于5月12日上午8：00組織了一次防震疏散演練，地震信號發(fā)出后，各班教師先組織本班學生躲在課桌底下待第一波強震過后，再組織本班學生拿硬物護著頭按照先前確定的應急逃生路線快速有序地跑到操場集合。
我校于5月12日上午10：00組織了一次消防疏散演練，
由于做了提前準備，分配到各崗位的老師們各司其責，學生也對演練做了思想準備，整個過程井然有序，起到了快速疏散的作用。
上午10：05消防疏散演練結束，在操場上陸曉燕老師做了消防演練總結。隨后朱利冰老師又進行了防溺水知識的講解，溺水自救互救的演示，學生進行了模仿演練。
總之，本次“防震減災周”活動我校進行了大量行之有效的安全教育和安全演練，使我校師生的防災減災意識得到了很大的提高，教師組織協調學生疏散更加有序、高效，為發(fā)生災害時有效減少災害造成的人員傷亡奠定了基礎。
小學防災減災日系列活動總結篇二
20-年5月12日是我國第-個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照上級文件的要求，我校將于5月7日–13日期間組織開展防災減災主題宣傳活動，進一步增強全體師生的防災減災意識，使全校師生的安全防護和應急知識進一步得到普及。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內容如下：
二、組織機構。
古河中心小學“防震減災科普教育”活動領導小組的組長、副組長和全體成員。
三、活動時間。
20-年5月7日––5月13日。
四、活動主要內容。
2.對全體學生進行《防震減災法》的教育宣傳，發(fā)放宣傳材料,組織知識講座;。
3.組織全體師生開展應急演練。
五、活動要求。
3.動員全體師生和教職員工廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
小學防災減災日系列活動總結篇三
為了做好“防災減災日”各項工作，提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，增強了師生的防災減災經驗和能力?，F將活動情況總結如下。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓，保護國家和人民生命財產安全”。今年5月12日，是我國防災減災日”“減災從社區(qū)做起，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍；利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。
各校區(qū)還圍繞“加強防災減災工作，創(chuàng)建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
（1）5月10日，利用周一例會時間，認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作，共同學習安全演練方案。
（2）5月12日，通過家校路路通，向學生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
（3）5月12日下午第一堂課，各班組織學習《應急避災手冊》。
（4）5月13日中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。
（5）認真組織、扎實開展安全演練活動：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量，提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點后，德育處進行防災減災教育講話。
（6）5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。
（7）5月14日晨會，組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答，二至六年級筆答。
5月10日下，由校長室?guī)ьI，相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
小學防災減災日系列活動總結篇四
今年5月12日是我國第10個防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。xx市減災委積極貫徹落實省、市減災委員會有關通知精神，精心組織、全面開展了主題為“行動起來，減輕身邊的'災害風險”的防災減災系列活動，取得了良好效果。
宣傳周期間，市減災委各成員單位根據部門職責和行業(yè)特點，制作了展板，印發(fā)了科普讀物，分別進學校、機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、農村、家庭，開展了廣泛防災減災宣傳。市電視臺集中一周時間播放了防災減災公益宣傳片。此外，還協調移動通訊運營商發(fā)送防災減災公益短信10000條。此次宣傳活動，極大地拓寬了防災減災知識宣傳渠道，擴大了宣教活動覆蓋面，有效提升了防災減災知識普及率。
二是精心組織防災減災集中宣教及應急演練活動。
5月10日上午8：30—10：00，xx市應急辦、市消防大隊、市地震局、市教育局、市衛(wèi)計局、市人防辦、市氣象局、市民政局在市赤馬港學校聯合舉辦了防災減災集中宣傳教育和應急疏散演練活動，提升了公眾應急避險和自救互救技能。在此次集中宣教活動中，專業(yè)急救人員講解示范了緊急搶救心肺復蘇方法，消防講解員講解了日常消防知識和地震等自然災害的逃生方法，演示了滅火器使用方法和燃氣罐滅火方法；組織學生和志愿者進行了應急疏散、逃生演練；逃生體驗結束后參觀了防災減災知識展。
三是扎實開展災害風險隱患排查活動。
xx市民政局組織全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了為期一周的災害風險隱患排查，共查找出風險隱患點19處，已逐一建立臺賬，并進行了整改，修復了多處擋土墻，得到了當地居民的稱贊。
小學防災減災日系列活動總結篇五
20xx年5月12日是國家第九個“防災減災日”，為了做好本項工作，提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，增強了師生的防災減災經驗和能力?，F將活動情況總結如下:。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛標語，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
(1)5月11日，利用周一校會時間，郭校長通過釘釘網絡直播，組織教師認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作。
(2)利用校園led進行防災減災的宣傳教育;。
5月12日下，由郭校長帶領，相關人員對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
小學防災減災日系列活動總結篇六
2019年5月12日是國家第八個“防災減災日”，主題為“科學減災，依法應對”。我校認真貫徹落實福建省減災委《關于做好2019年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現就活動情況總結如下：
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片;。
3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育;。
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;。
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的.生命安全，減少災害損失。
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
小學防災減災日系列活動總結篇七
在第xx個“防災減災”日即將臨之際，為增強全校師生防災減災安全意識，提高應急疏散避險能力，月7日至11日，xx鎮(zhèn)小學開展了以“行動起，減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災系列教育活動。
一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣傳防災減災的意義，普及科學防災減災的.知識。
二是月11日下午2點，急促的警報聲響起，各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即，班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序，全校師生在規(guī)定的時間內到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后，總結演練成效，并向全體師生普及了防震自救的相關知識。
此次系列活動的開展，有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能，同時提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事的能力。
小學防災減災日系列活動總結篇八
我校根據教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。
學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作，并成立以校長為組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的.重要性，并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防范意識。
2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由于計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。
小學防災減災日系列活動總結篇九
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升?，F將活動情況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學?！胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的'主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、學校張貼安全宣傳標語，“識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動。
我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。
2022年xx月xx日。
小學防災減災日系列活動總結篇十
今年5月12日是第xx個全國防災減災日，為了進步全社會防災減災意識，加強綜合防災減災才能，減輕災害風險，本日上午，登勝中心小學舉行了“進步災害防治才能，修建生命平安防線”512防災減災應急分散演練。
5月12日上午九點五十分，隨著演練警報聲響起，各班學生在班主任和仆從先生的率領下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層，樓梯口都有先生指導。整個演練歷程組織有序，撤離迅速，重要而不忙亂。全校600余名師生用最快的光陰，到達指定避震場所，達到預期目標。
演練停止后，xx副校長實時作了總結，在確定同學們演練歷程中的優(yōu)越秩序和快速反映潛力的同時，也見告了學生防災減災分散演練的需要性。要有平安的`避災意識。
通過本次運動，全體師生了解災害發(fā)生時的應對步伐，控制了地震緊急分散方面的知識和技術，加強了全體師生的平安意識與自護自救技能，筑牢校園平安防線，校園平安警鐘長鳴。
小學防災減災日系列活動總結篇十一
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹鏡教安〔2017〕14號《關于做好2017年全國防災減災日有關工作的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的'教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力?，F就活動情況總結如下：
5月8日，組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式，在全校形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
5月9日，查信校長主持召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作。5月10日，召開班級工作會議，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作。5月11日，召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
5月12日下午進行“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。
各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
各班利用班隊會、家長會或校訊通、微信群等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
通過電子屏滾動展示安全標語。
學校、各班于5月12日前，再一次進行安全隱患排查工作，并對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
小學防災減災日系列活動總結篇十二
今年5月12日是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險建設安全城市”，大吳中心小學將于5月9日至15日開展“防災減災宣傳周”主題教育活動。
5月9日上午，校長詹輝利用國旗下講話、對全校師生進行了“防災減災宣傳周”集中宣講教育，為本次活動正常開展拉開了序幕。緊接著各班有序、有效組織進行了緊急避險疏散演練活動，同學們聽到警報鳴笛聲響起，全部嚴肅、緊張、安全、有序地撤離到操場安全地帶，把本次活動順利開展推向了一個小高潮。
本此活動由學校德育處具體組織開展，根據活動方案要求，接下來幾日里，將結合實際組織開展一次專題手抄報比賽、出一期專題黑板報、閱讀一本關于防災減災的書籍、與他人分享一次避險經歷、開展一次家庭災害風險隱患排查等活動。相信通過本次活動的開展，將會極大地增強全校師生防災減災的'意識，提高防災減災技能。
小學防災減災日系列活動總結篇十三
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為切實推進防災減工作，xx鎮(zhèn)根據上級文件指導精神，高度重視，精心部署，5月6日開展防災減災宣傳周系列宣傳活動。通過開展防災減災知識技能普及、“5.12”全國防災減災日集中宣傳、災害風險隱患排查和集中整治、應急預案修訂和防災減災演練等，把常態(tài)管理與非常態(tài)救援結合起來，向社會公眾宣傳“生命至上”的觀念，提升自救互救功能。
普及防災減災知識技能，提升宣傳教育的實際效果。結合該實際，利用led電子顯示屏，發(fā)放防災逃生宣傳手冊、森林防火知識宣傳手冊、安全生產知識讀本、全民公共安全知識等宣傳讀物，通過全國防災減災日集中宣傳現場解說、開展防災減災等應急管理知識進鄉(xiāng)村活動等多種形式，擴大宣傳活動覆蓋范圍，提高宣傳教育實際效果，讓群眾進一步增強防災意識，對暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、火災等災害預防加強了解。
深入推進災害風險隱患排查，加大集中整治力度。牢固樹立“主動減災、綜合減災和災害風險”管理理念，認真總結近年來在防災減災工作中的寶貴經驗和深刻教訓。以自然寨為網格的`拉網式、全覆蓋地質災害隱患大排查行動。對原先排查出的依九、高青、滾大災害風險隱患點，重點進行防范監(jiān)控和群測群防，盡最大可能減少災害造成的損失，切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感，維護人員群眾生命財產安全。
修訂完善應急預案，積極開展防災減災演練。該鎮(zhèn)先后多次組織開展地質災害應急演練、消防大比武等防災減災知識技能普活動，制定修改符合xx實際的減災防災應急預案。努力實現從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，全面提升抵御自然災害的綜合防范能力。
據悉，防災減災宣傳周開展以來，共發(fā)放知識讀本、宣傳手冊300余份，張貼標語40條，極大轉變群眾“要我防災”到“我要防災”的巨大轉變，為營造“全民防災減災”奠定基礎。
小學防災減災日系列活動總結篇十四
為進一步增強學生的應急避險能力和安全防范意識，20xx年5月5日下午，新都區(qū)新民小學開展“新民鎮(zhèn)安全示范校建設及防災減災日演練”活動。新都區(qū)新民鎮(zhèn)鎮(zhèn)府吳鎮(zhèn)長、新都區(qū)教育局安全科左科長、新民鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員與新民小學1千余名師生參加了此次活動。
活動中，新民小學各班主任老師們首先為同學們介紹了室內避震和逃生的方法及防溺水等知識的講解。下午2：15第一次緊急避險信號響起，在老師的指導下，學生們按照防震知識要領，就近緊急避險。第二次緊急避險信號響起，各班學生在老師的指揮下井然有序地按照預定的疏散路線，快速跑向空曠的操場上。由老師整隊集中，清點各班人數。接著新民鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)護人員為全校師生講解并示范了急救措施與方法。最后校長黃建蓉對演練情況進行了總結和點評，講解了應急避險的`注意事項，并希望全體師生以這次疏散演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，牢記安全教育，防患于未然，營造平安和諧的校園環(huán)境。
此次演練活動有組織、有計劃。演練活動前學校預先做好部署和分工。為確保演練順利進行，為防止在演練中發(fā)生意外的事故，各位老師提前到位、及時糾正學生不正確的姿勢和動作，確保上、下樓梯不推搡，有序疏散。這次演練活動提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防溺水等安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標，全體師生通過實踐演練，增強了應急疏散的經驗和能力。
小學防災減災日系列活動總結篇十五
目前，根據上級工作安排我校積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現就活動情況總結如下：
全體老師充分認識到開展好“防災減災”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片；
3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育；
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識。
組織了一次地震應急疏散演練，學生采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的.生命安全，減少災害損失。
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
小學防災減災日系列活動總結篇十六
一是進行主題宣傳教育，營造良好氛圍。
利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災減災居安思危”為主題的演講。通過宣傳防災減災有關知識，廣泛普及災害自救互救知識，增強全校師生的防災減災意識。
二是開展主題班會教育活動，對學生進行全方面的.安全教育。
各班開展了一次以“防災減災從我做起”為主題的班會活動，分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自己保護等方面對學生進行了安全教育。
三是制作主題小報，提高安全意識。
各班學生精心制作了“防災減災”主題小報，積極宣傳防災減災有關知識，不僅增強了自己的安全意識，同時提高了自護自救的能力。
四是開展安全大排查活動，確保師生安全。
由防災減災活動領導組牽頭，在全校組織開展一次“防災減災安全隱患大排查”活動，進行安全自查，消除安全隱患。
這次教育活動喚起了全校師生對防災減災工作的高度關注，進一步增強了師生的災害風險防范意識和安全意識，使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，同時提高了其抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。