勵志的讀后感(通用18篇)

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    通過讀后感,我們可以更深刻地理解書中的內(nèi)容和作者的意圖。寫讀后感要注重結構安排和文字表達的準確性。接下來是一些學生對于課外讀物的讀后感分享,讓我們一起來欣賞他們的智慧和獨特見解。
    勵志的讀后感篇一
    毛澤東,是我們中華民族的創(chuàng)始人,沒有他就沒有我們新中國。這位從小就十分愛國。有天我終于網(wǎng)上看了《毛澤東》,知道他的故事。
    毛澤東從小生活在一個農(nóng)民家庭,但并不貧寒。父親生前受過幾年教育,毛澤東從小就很叛逆,那時,私塾先生打?qū)W生是家常便飯,毛澤東就很反感,用自己的反抗,得到了自己的權利。17歲的毛澤東,又去了湘鄉(xiāng)讀書,寫了一首詩:
    孩兒立志出鄉(xiāng)關,
    學不成名誓不還。
    埋骨何須桑梓地,
    人生何處不青山。
    1913年春,毛澤東考上了湖南第一師范。1915年9月6日,他又寫了一副對聯(lián)到同學:貴有恒。何必三更眠五更起。最無益,莫過一日曝十日寒!之后,從1921年到1923年,毛澤東結合湖南實際積極從事工人運動。他先后七次來到安源發(fā)動和領導了安源路礦工人大罷工和長沙泥本工人的罷工斗爭,1926年,毛澤東主辦廣州農(nóng)民運動講習所,并領導了北伐時如火如荼的農(nóng)民運動。
    由于日本侵略。中國又在鬧內(nèi)部的矛盾,1918年4月,毛澤東、蔡和森、何叔衡等十幾個集會在岳麓山下。成立了湖南先進青少年的社團——新民學會,領倆萬多人在南昌起義。結果大革命失敗,白色恐怖籠罩中國大地。毛澤東赴漢參加中共七大會議,他在發(fā)言中提出了“政權是由槍桿子中取得的”重要論斷。經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),他領導人民得解放,他領導我們成立了新中國。
    1976年9月9日0時10分,毛澤東走完了生命最后的一程。
    在我心目中,毛澤東的一生,是偉大的一生,他再苦再累也為人民,沒有毛澤東就沒有新中國。毛澤東爺爺雖然去世了,但他的精神永遠活在我們心中。
    勵志的讀后感篇二
    高考,也許是很多人一生當中比較難忘的經(jīng)歷,至少對我來說是一段黑暗的時光。作者在文章中描述的情景和心情我也有過,最難受的不是課業(yè)的沉重,而是來自老師、父母,還有自己不斷帶給自己的壓力。在我看來,高考并不僅僅是一場知識的較量,更是一場心靈的戰(zhàn)斗,能夠戰(zhàn)勝壓力的人不管最后的分數(shù)如何,我覺得都是成功的。
    勵志的讀后感篇三
    這個《雷鋒的故事》對我的印象最深,我記著在20xx年讀的。
    這里面講了英雄雷鋒的英雄事跡,我知道雷鋒幫助婦女抱孩子......
    我真的很佩服他,我要向他學習,以后我要多幫他人,團結友愛、幫媽媽做家務、幫嫂子帶孩子,因為我知道雷鋒不僅這樣,還為人們的安全做出了偉大的貢獻。我想做好事就是最大的快樂。
    雷鋒就像小馬帶人們過河,雷鋒就像小狗幫助人看家,雷鋒就像女媧為人類造福。我還知道1960年參加中國人民解放軍,當年加入中國共產(chǎn)黨,多次立功受獎。他熱愛人民,公民而忘私,助人為樂,是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1962年8月15日因公殉職。雷鋒做到了八榮。
    勵志的讀后感篇四
    苗金利老師說過:“學習不像看美國大片一樣要忍得住板凳上的寂寞”
    我想我不去強求什么,我只想試試,跟他一樣試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學上一個月會不會見效。當時我根本不敢對自己承諾什么結果,但我相信我可以,每個人都可以!
    夢想終將實現(xiàn)!
    勵志的讀后感篇五
    拿到新書,圖個新鮮,本想隨意翻翻了事,翻后發(fā)現(xiàn)本書很有實踐指導意義,逐頁翻讀,掩卷自省。
    從“整戈待旦”中收獲新導游的入門和成長,也曾從懵懂新手成長,所以對于跟團,相處之類的很是認同。有感于“天使蛋”對導游真正發(fā)自內(nèi)心的熱愛,也有感于“大晚上53”對導游客觀的建議。我的大學讀的就是旅游,畢業(yè)也從事了此類行業(yè),可惜,對導游業(yè)的興趣因著自己的懈怠而喪失信心進而帶團變成了一種很讓人緊張的事。興趣是最好的老師,興趣是可以培養(yǎng)的,從今開始,我要讓自己愛上旅游,愛上游客,多在業(yè)務上裝備自己,知識上充實自己。
    “導游詞”版塊的內(nèi)容讓我領略了導游的博大精深,從歡迎詞到景點、車上到歡送詞無不展露導游豐富學識,宙斯、小黑的導游詞尤為讓人嘆止。象山是個美麗的地方,物產(chǎn)豐富,可挖掘的知識更是多,誰不說家鄉(xiāng)好,從legend—k的“我愛重慶”和“重慶火鍋”收獲了家鄉(xiāng)好,家鄉(xiāng)處處好的觀念。
    實戰(zhàn)促銷版塊很有啟發(fā),加點、購物,得讓客人有興趣,得先自己有興趣,而且不能說有騙的念頭。
    “導游工作中的自我保護”和“自我修養(yǎng)的提高”讓我們認識到導游不僅僅是“導”和“游”,還應是“友”(但在意識上要知道客人的有些話不可太當真),需要“有禮有節(jié)”,“有的言矢”。
    最后的總結套用文立刀的話——你給了客人怎樣的行程,即是給了自己怎樣的人生,我會謹以此言激勵我此后的帶團生涯。
    勵志的讀后感篇六
    最近,我看了一本書名字叫《勵志故事》其中里面講了一個小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個非?;磉_開朗的人。
    有一次他贏得了一場比賽,贏到了很多的獎金。在他準備回家的時后,這時有一個女子向他走來。她對溫森說自己有個病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費,―或許會死掉。溫森多被她的講述所打動,就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點康復。(.)。
    病得很重的年輕女子。溫森說:“是的”。“你給別人騙了,她根本就沒有什么病的很重的孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎么知道”?!笆峭\噲龅暮⒆觽兏嬖V我的”。官員說。溫森多聽了之后長出了一口氣,然后說﹕“這真是我這一星期以來聽到的最好的消息”。
    看了這個故事后,我覺得一個人的心胸有多寬廣,他的世界就有多寬廣,要用自己的寬容心、善良心對待他人,自己也會快樂的。
    勵志的讀后感篇七
    一個故事之所以人盡皆知,是因為它包含著永不泯滅的人性;一段歷史之所以千古流傳,是因為其蘊含著不朽的精神傳奇;一部文學作品之所以享譽中外,是因為它時時奏響著真與美的旋律。當它們匯集到一起,就搭建起世間最神圣的文學殿堂。暢游其間我們將跟全世界的人們的一起,欣賞美麗,感悟真諦,與他們一起成長,共同進步。
    《論語》就是一部享譽中外的文學作品,其間經(jīng)典名句,含義深刻,值得咀嚼,耐人尋味。如:
    子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!币馑际钦f:溫習舊知識,從中悟出新的體會和見解,這樣的人就可以做別人的老師了。從中我體會到及時復習的重要性,我今后學習時,一定要認真復習。
    子曰:“學而不思則罔,死而不學則殆。”意思是說:學習不肯動腦筋思考就會受到蒙蔽,只是空想而主動學習,就會疑惑不解。這真是說到我心里了。我有一個不好的習慣,總是不能專心學習,老師也因此常常批評我。聽了孔子的勸導,我明白了,學習時思考的重要性。
    子曰::“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”意思是說,由,我教給你的知識都知道了吧?知道就是知道,不知道就是不知道,這才是明智的。這是一種多么令人敬佩的學習態(tài)度。想到自己有時候為了顏面,不懂裝懂,真是不應該!
    《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的集子,更是影響中國兩千多年的儒家經(jīng)典著作之一,這里面有孔子的政治主張,倫理思想,道德觀念及教育原則。而其“仁”、“禮”的核心思想自始至終貫穿全書。其中不少言論在當今仍被公認為至理名言。在倡導青少年學習國學的今天,讀讀《論語》,不失是很好的選擇。我愛《論語》!我一輩子都要讀《論語》。
    勵志的讀后感篇八
    說起詩,第一個想到的便是普希金,或許是出于個人的潛意識,又或者是他實在吸引我。即使不完美卻充滿缺陷的華麗,恰似渾金璞玉般天然清透。
    李煜的詩恰似一江春水,普希金的詩卻堪稱一部恢宏的史詩。如童話般的幻境,是席慕蓉的世界,普希金卻將你帶入神話之中,他的詩包含的是整個世界。
    有人說和異性表達愛意就去念詩。
    愛情的主題在普希金的詩篇中占了很大的分量?!皭矍閷ξ业恼勰ノ液苷渲兀v然死也讓我愛著死去!”(《心愿》),他的愛情詩總是那樣纏綿細膩,如同曇花一現(xiàn)的夢幻,如同純真之美的化身。
    我卻一窺如此:一見傾心的愛慕、長相思的痛苦、妒嫉的折磨、欲言又止的羞怯、絕望中的傾吐、回憶中的甜蜜瞬息……恰如其分地流淌成優(yōu)美誘人的詩句。
    “當你陶醉于熱烈的愛情,切不可將愛情的繆斯遺忘;世上沒有比愛情更幸福的了;一邊愛,一邊把愛情歌唱。”
    普希金譜寫著美好的詩篇,然而從中為什么讓我感到激昂,透露著堅定的信念?
    也許一個人的經(jīng)歷對個體來說猶如晝夜之間的變化影響了整片大地,我深知所遭遇的一切正在將心情轉(zhuǎn)變,陰晴之間,又添多少喜悅與失落。正如普希金的一生坎坷的經(jīng)歷卻給了他機遇,磨難與痛苦結出豐碩的果實。
    瘋狂只為不被理解,無奈只因不被認可。生活是殘酷的,面對現(xiàn)實美麗的夢被打碎,美好的愛情隨著飛躍的思想逝去,浪漫與現(xiàn)實的身影在神前對立,書寫愛,為真誠尋找坎坷生涯的慰藉。
    在墓志銘上刻下“和愛神結伴,慵懶地度過歡快的一生?!案袊@著:“唉,生命不是永恒的獎賞!”
    普希金:“我的詩是發(fā)自肺腑之言。”面對現(xiàn)實,普希金以詩來歌頌,以詩來批諷,將滿腔熱情寄予國家人民。
    對于一個國家這是一種災難——。
    如果只有奴才和奸佞圍繞寶座轉(zhuǎn),
    而上天挑選的詩人卻站在一旁,
    沉默無語,兩眼瞧著地面。
    不知道那雙眼的穿透力,瞧著地面透析埋藏現(xiàn)實的真相。
    在此刻,普希金的詩便猶如上帝的光芒照亮整個世界,似游吟詩人穿梭于一片片領域,以神圣的姿態(tài)去吁告全人類智慧的詩篇。
    的確,有時心情總在因所遭遇的事情而難以平息,恰似海面那永遠難以預料的平靜時刻。也許我要如這位因心中有所尊崇而清醒的人般徹悟:面對現(xiàn)實!
    最后,離開狹窄的黑暗屋舍,是因為要到更深的黑暗中潛行。驅(qū)散白色的霧氣,輕輕走過山岡的墓地,是冰冷的墓碑告訴死亡的氣息。長眠于地下的人啊,黑暗中看不到你的臉,蒼白抑或血紅。即便以被詛咒的名,也要在黑暗中獲得永生。
    愿黎明的光將黑暗沖破,照亮整片土地。
    離開前,矗立,致敬。
    勵志的讀后感篇九
    一夜之間會發(fā)生什么?一個人的一夜,一群人的一夜,一群被微妙的關系聯(lián)系在一起的人的一夜,作者把時間限定在子夜到拂曉的七個小時之間,剝離出來的時間段落映照世界眾生相,黑夜來臨時,防備自動解除,道出你的秘密。作者明了地將自己和讀者界定為一個客觀的“視點”,或者一臺攝影機,跟隨著作者的敘述,我們?nèi)鐭o實體的幽靈般漂移輾轉(zhuǎn)在這個城市的幾個場景之間,觀看事態(tài)的發(fā)展,我們介于實在的流血暴力或者比“視點”更虛幻和絕望的異度空間,介入不了的故事,這進一步構成了讀者的無助感。關于人物,淺井瑪麗、淺井愛麗、高橋、薰、白川、中國女子、蟋蟀、小麥、中國皮條客。之間的關系就在一夜之間發(fā)生,也在一夜之間完結,最后落在淺井倆姐妹之間的相擁而眠,最后的關系回歸到點,就如一場夢,醒著的夢,但是好多人寧愿一直睡下去。黑夜給了每個人開口的理由,無須曾經(jīng)相識,也許陌生更是他們敞開心扉的良好契機,現(xiàn)代人無法磨滅的傷口,在陌生人面前更容易撫平,將記憶燃燒,那么一夜之間存儲的能量也許夠他們多釋懷一陣子,僅僅是一陣子,誰也不敢確定下一個這樣的黑夜何時到來。
    勵志的讀后感篇十
    《秘密》這本集成功學、財富學、心理學等的著作中,作者揭露了運行在宇宙間主宰人生的強有力的黃金法則,清晰明了地解析了如何運用這個法則,創(chuàng)造美滿幸福的生活。這是有關一切的秘密,這個秘密將給你想要的幸福、快樂、健康和愛情。《秘密》的構成來自當今成功者的智慧,他們都是各個領域世界級的領袖,他們都因運用這個秘密而獲得健康、快樂、成功和聲譽?!睹孛堋肥且槐咀⒍▽儆趥ゴ蟮男撵`勵志書。
    于是,作者決心組織一個團隊披露這個只有少數(shù)人才知道的秘密。她發(fā)現(xiàn),洞悉這個秘密的人,他們都是各行各業(yè)的佼佼者,并且現(xiàn)身說法告訴你:幸福、快樂、健康、金錢、人際關系,這個秘密都可能給你。了解這個秘密,你可能做到你想做的事。在這個變化無常的大千世界里,我們終于找到了心靈的棲息之地。
    勵志的讀后感篇十一
    曾看過《三國》與《水滸》,我感慨兄弟之間的義氣,才子非凡的智慧;又品過《小兵張嘎》、《兩個小八路》,我崇尚他們年幼卻不失勇敢的志氣,但腦海中時常浮現(xiàn)那片荷花淀,它曼妙的格律卻不失戰(zhàn)士的剛烈,雖是彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,卻還蘊含著淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息。
    最愛的便是那篇令人頗有感觸的《藏》。寥寥數(shù)語,卻道盡了在革命年代,一個普通村民的美好心聲。
    “淺花”,一個淳樸的女人。為了支持丈夫的工作,她吃盡了苦,挺著快要生產(chǎn)的肚子,日夜奔波,東藏西躲,在鬼子的壓制下,跪在冰涼的地上,舉著石墩。她的臉已經(jīng)沒有血色了,眼里似乎冒著點點金星,飛著,落下,又飛起來,又落下。她依然支持著丈夫的抗日工作,鉆進灰暗的洞中,暗暗地為他送去親手做的飯菜。讀到這里,我為之感動,為之仰望!
    “淺花”,一個堅韌的女人。為了孩子,為了丈夫,為了抗日工作,為了所有的一切,她承受著痛苦的折磨。是怎樣一種力量,讓一個柔弱的女子,如此堅強,如此堅韌?是鬼子的壓迫?還是丈夫紅色思想的引導?哦,“淺花”——一個被紅色思想浸染的女人!
    我更感慨的是“新卯”的所作所為。為了抗日工作,他不分日夜,馬不停蹄。那雙眼睛似乎隨著時間的流淌,正越嵌越深,就如同是一位戰(zhàn)斗在前線的勇士。
    “新卯”,他曾被多少人誤解過,被多少人指責過,但他仍默默地工作著。為了家,為了村民,為了信仰,為了每一個中國人。我仿佛看到了他身后似乎有一條龍,一條中國龍,鼓舞著他,激勵著他。正因為這樣,“新卯”與“淺花”,才能如此堅強與踏實地走向消滅敵人的每一步。
    也許,在革命時代并非獨“新卯”一人為正義而奮斗,英雄無數(shù),體現(xiàn)了我們中華民族,如龍般的雄偉,如虎般的堅強,如狼般的精神。
    捧著書,我感慨萬千。那頭的晚霞照在我的臉上,我思考著,感慨著。于是,拿起筆寫了,我默默地寫下了。
    勵志的讀后感篇十二
    讀完巴金的《家》,一種壓抑的心情、憤懣的情緒壓迫著我的神經(jīng)。
    這是一個封建制度腐蝕下的大家庭。上演著一幕幕的悲歡離合。有著不可避免的家庭紛爭、勾心斗角、壓迫與不公。然而,不同的身份不同的抉擇鑄就了不同的命運。
    可以說,故事中的覺新始終是個讓人同情又恨得咬牙的角色。父親去世后,他早早挑起了家庭的重擔,努力撐起這個家,于是,他的青春被剝奪,他必須要面對大家族里的爾虞我詐?!霸S多有形和無形的箭便開始向他射來?!遍_始的他并沒有選擇沉默,“他憤怒,他奮斗,然而奮斗的結果只給他招來了更多的煩惱和更多的敵人?!彼亩窢幒翢o結果,反而把他拖得更加疲憊。終于,他選擇了逃避、忍耐、順從,只是為了過幾天安靜的生活,把曾經(jīng)的夢想拋棄,茍且度日。他曾感嘆:“我們生活在這樣的時代,只有犧牲的資格。”他毫無原則的退讓令人憤恨,以至想一巴掌打醒他。要知道,犧牲的哪里只是他自己,更有別人的幸福甚至生命。
    有人說“生活本身就是一個悲劇”。是這樣嗎?
    命運也許是悲哀的,但我們卻可以選擇“爭斗”的姿態(tài)去面對它。
    小說中的弟弟覺慧便是對我上面這句話的詮釋。覺慧同處在這樣一個黑暗的深宅大院里,但他堅持主宰自己的命運。他反對大哥覺新的“作揖”哲學,不受制于封建家族統(tǒng)治,追求自由平等,同情下層人民。他的言行撼動了這個腐朽沒落家族的統(tǒng)治秩序,始終不屈于命運的他,敢于反抗,并最終掙脫了家族的束縛,走出更廣闊的天地,走向新的.生活。
    無論是覺慧的心靈蛻變,還是在大家族陰影下那些有著令人惋惜結局的人物對命運無聲的抗爭,透過巴金爺爺?shù)墓P,我看到了反抗。命運沒有永久的黑暗,只要擷取一縷新鮮純潔的陽光,抓牢靈魂根處,即使陷入骯臟的泥沼,也依舊掙扎而不甘于沉淪,那么青春的烈火必將徹底地燃燒。
    我們正年輕,且不知道生活要把我們載到什么地方去,但起碼,我們可以選擇人生的方向和生命的姿態(tài)。
    勵志的讀后感篇十三
    人生猶如一場比賽,你經(jīng)歷越多,失敗越多,成功也會離你越來越近。沒有波濤的人生,是有缺陷的人生,沒有經(jīng)歷風霜的人,是不自信的人。
    有人曾說:沒有河床的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有波濤的洶涌,便沒有珠寶的珍貴。也就是說:挫折是人生中必不可少的阻礙,又是走向成功必不可少的路徑。挫折,是人類的必修課;挫折,是失落中的絆腳石……挫折,它既像一位可怕的厄運魔鬼,又像一位可敬的幸運女神,它,是命運的轉(zhuǎn)折點。
    平靜的湖面煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。古今中外,哪位偉人不是飽受風霜,又是哪位偉人不是歷經(jīng)苦難才走上成功之路的呢?答案是:沒有!沒有哪一位偉人不是飽受風霜,歷經(jīng)苦難才走上成功之路的。偉大領袖毛澤東、文學巨匠魯迅、古代詩人范仲淹、美國總統(tǒng)林肯……他們不畏困苦、不怕挑戰(zhàn)、奮勇向前的精神激勵我們無畏向前。
    只看自己擁有的,不看自己失去的。人的一生不會十全十美,不可能有美麗的容顏,并有著數(shù)不清的金錢;不可能有永生的健康,并有著誘人的利益。不要看自己缺少什么,而要看自己擁有什么,自己有什么特別的一點,特殊的價值。美國的海倫·凱勒對自己不放棄,不自卑,通過自己的努力與拼搏,終于成為了舉世聞名的作家、詩人!
    我們要有勇氣,為了自己的未來而打拼奮斗,讓我們鼓起心胸,迎接生命對我們的挑戰(zhàn)吧!不經(jīng)歷風雨,難得見彩虹!我對自己默默說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
    勵志的讀后感篇十四
    誰說生活沒有出路?通過讀。
    勵志。
    書就能窮則思變。讀勵志書籍,你的感悟會怎么寫呢?不妨來看看本站小編精心為你整理勵志書籍讀后感,希望你喜歡。
    田潤葉對孫少安勇敢告白少女愛慕之心也很感人。但是孫少安為了挑起貧困大家庭的生活重擔,不想拖累她,始終將這段情深埋并且在她告白之后匆匆結婚以期讓她另覓佳偶。但是癡情的潤葉卻終不能忘情。或許有人會因此而痛罵逃避的少安,但我想他那份期望心愛的人得到幸福的心是很真,很灼熱的。還有使我感動的是高干子女田曉霞對孫少平的愛。他們因曉霞的表姐潤葉和少安的哥哥孫少平的緣故認識,同校不同班的他倆因一起排練節(jié)目進而更加深友誼,或許愛的種子也在此時以埋下。成為記者后的曉霞勇敢的向?qū)O少平表白了自己的愛,并且相約兩年后古塔下的再一次相聚,然而曉霞就在約定的前幾天卻因采訪遇難??梢韵胍?,當少平得到相愛的人遇難的訊息,會是怎樣的撕心裂肺啊!可能有人看后會覺得,他倆的愛似乎毫無來由,但我要說,年青人的愛有時就是毫無來由,年輕人就是要敢愛敢恨,活著,有愛才好。
    當然,光有愛的生活只可能是幻象,書中的哥哥孫少安為了弟弟妹妹能繼續(xù)學業(yè)從13歲起就回家務農(nóng),一步步克服困難成為出色的生產(chǎn)隊長。為了擺脫貧困,開起磚場…都體現(xiàn)了他的家庭責任感和努力向上的精神;弟弟孫少平為了改變貧困家庭面貌,能給能砌上幾孔磚窯,外出玩命工作…“窮則思變”他們的努力也使我敬佩。
    抱怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N司空見慣的行為,通過認真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認識到“不抱怨”的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說:“我們之所以會抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會帶來好處。優(yōu)秀的人都不抱怨。”
    一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵志書??戳诉@本書后心靈受到很大的觸動,慢慢沉浸在書中世界時,才發(fā)現(xiàn),它其實就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己。在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是喜悅……而這本書就是反照內(nèi)心的鏡子,讓我們看到自己不能外露的內(nèi)心世界,是樂觀向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒有表露,但在言語上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當然,有人認為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調(diào)節(jié)方式。沒有看這本書前我也是如此認為:我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”,認為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié),有助于擺脫心靈的陰影,但當我看完這本書后,我才知道原來抱怨是一種流行病,你的抱怨會喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因為抱怨的快感而升級抱怨的程度,最終又可能導致不可收拾的結果。書中主人公的狗被車撞了后,就差點讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來,沒有讓事情更糟糕,而理智就是內(nèi)心世界對自己行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。
    在書中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自己是一個有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書中的一句話讓我頓然醒悟:“誠實面對情緒,安于自己的不安,對發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應該誠實勇敢的面對它;就應該去想辦法結束它,也才能最終安于自己的不安”。書中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說到學會沉默,再到安于不會沉默,再到安于不說的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當我們沒有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂,當人人都拋棄了抱怨,那這個世界就肯定更加和諧。
    最后引用比爾·蓋茨的一句話“人生是不平等的,去接受它吧。請記住,永遠都不要抱怨?!?BR>    力克·胡哲的《人生不設限》這本書,通過作者對自己獨特的生命體驗的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。你不禁會為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服,他從一無所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無窮的自身能量,活出了自己的價值,創(chuàng)造出了一個不受限制的精彩人生。
    這本書的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,唯一的工具就是只有兩個腳趾的小左腳。可以想象,生活對他而言是多么不公平啊!出生時,力克的父母都不能接受這個殘酷的現(xiàn)實,他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒有放棄,慢慢開始接受和面對現(xiàn)實。
    童年時期的力克可以說無憂無慮,隨著年齡增長他開始面對無數(shù)的挑戰(zhàn),而他都努力地克服了。長到了上學的年紀,力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對生活的絕望動過輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負責任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵和支持他的家人,覺得這樣做對不起他們。于是力克決定好好活下去。他開始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來提高信心。他試著交一些朋友,試著融入周圍。雖然常常被同學排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”,但他主動并真誠地和同學交談,同學們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪各地的學校、教會、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛。告訴人們他的經(jīng)驗,提醒大家信念和行動的重要,鼓勵他們要有信心。至今已有六億人,通過各種途徑,了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵了很多人。
    力克·胡哲的成功,就在于他對于人生的“不設限”,正常人或許就不會有這樣的體驗。因為他們有健全的身體,無后顧之憂,所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上,而沒有真正的目標。也正是因為這樣很多正常人就平凡地過了一生。他們錯就錯在了對人生的“設限”上。力克·胡哲并沒有因為殘疾而被打垮,他認為這是上帝對他的一次特別的考驗和計劃,他與那些“受限”的人生不同,他認為:“只要有夢想,什么都能做得到。
    勵志的讀后感篇十五
    今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。
    當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
    在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。
    聽到聲聲呼喊:親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。
    而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!
    當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。
    當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。
    勵志的讀后感篇十六
    夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。
    算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的'螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
    我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞摳矣诿鎸Υ煺?,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉?!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
    人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
    我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
    后記:我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!
    挫折、痛苦、人生
    嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹?;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。
    然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進者不畏險阻,旋而復擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎?此風之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。
    而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
    人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
    勵志的讀后感篇十七
    自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長,它照耀我們走向成熟的人生,這就是我在讀完魯迅先生的《中國人失掉自信力了嗎》后第一個冒出來的想法。
    自信與自卑是對立的,因為自卑,讓我們失去了很多成為杰出人才的機會,世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!
    因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒,自我葬送,自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!
    居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言飛語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)作出了巨大的貢獻。
    當然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應悲觀頹廢,都不應絕望彷徨。
    同學們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應成為學習的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
    勵志的讀后感篇十八
     世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷---雨果。
     我讀了《包容的智慧》這本書,第一時間想起來的就是上面這句話。作為一名中節(jié)能基層管理者,我深深地感受到擁有一顆包容的心是多么的重要。俗話說退一步海闊天空,對領導、對同事、對家人,只有學會包容,才能更好地走好人生前面的路,海納百川有容乃大。
     人在生活中是群體動物,學會了包容,大家才能和諧相處,社會才能穩(wěn)步發(fā)展。中國語言博大精深,包容不僅意味著寬容,也有另外一層含義:吃虧是福,學會糊涂。講究關懷、忍讓,即所謂的“妥協(xié)”。有時妥協(xié)是成功最重要的因素之一。妥協(xié)是一種路徑,變通是一種境界。
     真正的制勝之道,不在于屈人之兵,而在于化敵為友。
     歷史上曾經(jīng)就有這種案例。韓信為平民時,曾經(jīng)受過一位屠夫之子的胯下之辱。后來他統(tǒng)兵百萬,“戰(zhàn)必勝,攻必克”,被劉邦封為楚王,衣襟還鄉(xiāng),并未忘記那個逼自己從他褲襠下鉆過去的人。但韓信沒有要他的腦袋,而是任命他為中尉,并且對手下諸位將領說“此人是個壯士。當年他辱我時,我當然可以與他以死相拼,但是死的無名,所以忍耐至此?!?BR>     通過這個小的典故,道出了韓信當時受辱時對利害的權衡利弊,而不殺屠夫之子,卻是一種智慧的選擇。這時的韓信已經(jīng)封王,而那曾經(jīng)侮辱過他的人還是個平民。此時韓信若為報復而殺他,當然如同殺雞般容易,但是這一刀下去,一個心胸狹隘、瑕疵必報的形象也就活生生的顯現(xiàn)出來。而他以德報怨,對此人授以官爵,則可以顯示他的大丈夫胸懷,贏得大眾的贊揚,贏得人心。韓信智商之高,肯定想到了這點,所以才有了這段千古美談。
     “包容必均”很難,社會中的矛盾是難免的。在我們的家庭中,親如父子也會有矛盾;夫妻之間那么相愛,彼此也會有摩擦。尤其是中國的婆媳關系,幾乎一半以上都是有矛盾的。這個很可惜,本來是因為親情、愛情而走一起變成一家人,為什么彼此之間制造矛盾添加仇恨呢?就是沒有溝通,彼此用城見來看待對方的一切。
     生活中專門寫包容的書有好多,但是不包容的人不可能在讀了幾篇文章之后就變得寬容起來。因為一個人能夠原諒他人的過失,對冒犯或損害過自己利益的人不予以計較,須有寬宏的度量。一個人度量的大小,不但取決于他的性格、心地,而且更加取決于他對是非善惡的判斷,對自己處境的認識和預見性。有的人寬宏大量是天性,這種人畢竟很少,更多的人能夠包容他人則是經(jīng)過理性的思考和權衡之后而做的決定。
     人生中不如意是時常出現(xiàn)的情況,心胸有多大,事業(yè)就有多大,包容有多少,擁有就有多少。我們應該多感恩,少抱怨,珍惜與品味現(xiàn)在所擁有的一切,如此,才會工作得更愉快,生活得更精彩。
     工作中我的夢想是打造和諧有戰(zhàn)斗力的團隊 “在沖突中學習”,“忍是智慧,忍是擔當”。只要我們清楚:我們從何而來,為何而來,要往何處去。識人者智,自知者明。要了解自己的團隊,明白自己的希求,一定能夠打造一支和諧有戰(zhàn)斗力的團隊。
     我堅信中節(jié)能的明天會更好!
     在手機上讀著一篇任正非寫的懷念他的父母親的文章,而腦子里卻想起了另一件事。那是2015年9月,我接到了一個邀請函。
     那天我是真的有事,但出于對老任發(fā)自內(nèi)心的敬佩和尊重,我盡力擠開了別的事情,花了一個半小時的車程趕到了會場。
     老任的面子確實大,那天是貴州都勻一中的“校訓研討會”,真請來了不少領導和知名的企業(yè)家。他看見我來了顯得非常高興。我也高興,那是因為在企業(yè)工作者里面,我們都是屬于少有的“老家伙”序列里的人,相互都比較了解,然而又極少見面,所以緊緊的握手不愿松開。
     原來都勻一中就是任正非的母校,他的父親在此曾任過三年校長,他畢生從事教育工作,50多年來傾注了全部的心血。在現(xiàn)任學校領導介紹學校的歷史,介紹老任的父親任摩遜先生事跡的時候,我注意盯著任正非,我想這樣的內(nèi)容他應該聽過無數(shù)遍了,他卻依然聽得那么專注,那么動情!
     此刻我正在讀他寫的懷念他的父母的文章,我認真讀這篇文章,是因為深深引起了我的共鳴。我和他是同年生人,我們的出生背景有所不同,但是上一輩在政治上受到的磨難和考驗幾乎是相同的。
     任正非談到他的父親在這考驗的重壓之下,依舊勤勤懇懇拼力地工作,為他自己后來在華為拼命地工作做出了表率,而父輩的榜樣在他身上打下了深深的烙印。我的父親也是我的榜樣。給我最深刻的印象是在強大的政治壓力下,他能夠像以前教導我的那樣,用行動做出表率-做一個正直的人。正直,這是一個多么平常的詞藻,然而在特殊的考驗面前,這個詞就超過了千鈞的分量。
     1966年文化革命爆發(fā)的第一個年頭,我親眼看到我的父親在威逼面前不肯誣陷當年的戰(zhàn)友,被開除黨籍。當時的氣氛緊張驚恐。這深深地印在了我的腦海中,而我的父親以身教的方式告訴了我如何做人,什么叫正直!