心得體會(huì)是在實(shí)踐過程中對(duì)自己的經(jīng)歷、感受、思考和體驗(yàn)的總結(jié)與反思，它可以幫助我們更好地理解自己和他人。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，通過總結(jié)和分享，可以使我們更加成熟和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意言之有物，盡量避免贅述和空洞的陳述。以下內(nèi)容是對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì)，供大家參考借鑒。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇一
看到并記住畢淑敏這個(gè)名字，是由一篇《孝心無價(jià)》開始，文章用確切而真實(shí)的語句告誡天下的兒女：抓緊時(shí)間盡孝，趁父母健在的光陰，因?yàn)槭郎嫌行〇|西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)。
因此深深的感謝這么一位女性，能用美妙的文字、真實(shí)的事例為眾生敲響親情的警鐘，使世間少了幾位一定要去尋找“后悔藥”的凡夫俗子，這才是文字工作者對(duì)社會(huì)實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
再讀畢淑敏源于她的《提醒幸?！?，文章如題目一樣，無一個(gè)贅字、一句廢話，猶如一針清醒劑，使讀者由眼睛吸收，而滲透至心靈。它反映了一種人生態(tài)度，是對(duì)“知足常樂”的另一種詮釋，直達(dá)現(xiàn)代人浮躁、郁悶這個(gè)心理病灶，因而被選入初中語文教科書，。
《不宜重逢》寫出了許多人用事實(shí)驗(yàn)證過的真理，誰都經(jīng)歷過初戀或暗戀的時(shí)光，幾年過后，幾十年過后，還是不要刻意相逢為好，正所謂：相見不如懷念。事過境非，想追憶的往事放在心里，真誠的祝福也放在心里，曾經(jīng)的暗戀盡管很苦、很澀，當(dāng)年未表達(dá)是缺乏勇氣，如今不提起是不忍，不忍驚擾了心底那一潭清泉，不要說，不要說，一說就錯(cuò)!
教育孩子是個(gè)永恒的話題，她用自己作為心理學(xué)博士的專業(yè)知識(shí)，在《我的成長我做主》一書中告訴青少年一系列心理問題的答案，幫助他們擺脫孤獨(dú)、狹隘、悲觀，從而健康快樂的成長。
我最喜愛畢淑敏的《提醒幸福》了，它闡述了在生活上喜或者悲的時(shí)候，都要提醒自己，正確看待事情，尤其要記得關(guān)于幸福的提醒，它給了我很大的感觸。
現(xiàn)實(shí)生活上，每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì)一帆風(fēng)順，或許是遭到意外，或許是碰到綁匪，或許是破產(chǎn)的危機(jī)，這些都會(huì)給你造成災(zāi)難或者損失，甚至使你一無所有。這時(shí)，有的人悲痛欲絕，怨天尤人，有的人則是“不以物喜，不以已悲?！蔽覀儜?yīng)該以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生中的一些災(zāi)難?！爱?dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說，我很幸福，因?yàn)槲覀冞€有健康的身體?！卞X沒了可以重新賺過，至少，我們還擁有健康的身體，這也是一種幸福呵?！爱?dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：“我很幸福，因?yàn)槲疫€有一顆健康的心?！?BR> 每個(gè)人的人生際遇各不相同。應(yīng)該說上帝對(duì)你有多重視，它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說過：每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果，它特別青睞你的話，缺陷也就大些。我們一出生就沒有了選擇的余地，那我們就唯有勇敢地去面對(duì)，努力地去奮斗，經(jīng)過了這些挫折之后，就會(huì)有好日子等著你?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?！比松褪沁@樣，先苦后甜，這才是最真實(shí)的人生。
人，從呱呱墜地起就要對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡自己最大力量去完成每一件事，因?yàn)槲覀兩钪袩o時(shí)無刻不存在意外，這些意外可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生在自己身上，人不可能知道自己的生命有多長，如果每件事情都馬虎了事，就對(duì)不起自己，對(duì)不起自己存活下來的使命，所以我們要做到，認(rèn)真活好每一天，認(rèn)真做好每一件事。就算是某天遇到點(diǎn)什么意外，也對(duì)得起自己，不枉活了一次。
我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，在災(zāi)難降臨時(shí)，要提醒自己坦然樂觀地去對(duì)待;志得意滿的時(shí)候，也不要忘了提醒自己，災(zāi)難隨時(shí)會(huì)發(fā)生在自己身上。所以我們要加倍地珍惜幸福，享受幸福。要知道在任何時(shí)候，任何情況下，幸福都會(huì)存在的，如果我們每一個(gè)人都以樂觀的態(tài)度對(duì)待人生，對(duì)待生活，我們的生活會(huì)更多彩，世界會(huì)變得更加美麗。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇二
散文中我最喜歡朱自清散文，特別是他的抒情散文，當(dāng)然如《荷塘月色》、《槳聲等影里的秦淮河》、《背影》等名篇自必說，這些膾炙人口的文章，每讀一遍，都使我如沐春風(fēng)、如飲甘泉。
而那些并不常見的散文，偶爾讀來也別有一番滋味。
最近讀朱自清的散文《南京》就有這樣的感覺。
南京是我的故鄉(xiāng)，我生于斯、長于斯，這里的每一塊土地，每一件事物，甚而那遠(yuǎn)逝的古跡，都能銘于心，刻于骨，溶于血。
他像一個(gè)含情脈脈的情人，飽含著深情的筆墨，把南京描繪的如古色古香的美女。
他以流覽的眼光從南到北從頭到腳把南京欣賞了一遍，而描寫最多的是臺(tái)城邊上的古雞鳴寺。
朱自清說;“到雞鳴寺去最好是一個(gè)微雨天或月夜。
在朦朧里，才醞釀著那一縷縷的古味。
你坐在一排明窗的豁蒙樓上，吃一碗茶，看面前蒼然蜿蜒著的臺(tái)城，臺(tái)城外明凈荒寒的玄武湖就像大滌子的畫。
豁蒙樓一排窗戶安排的最有心思，讓你看的一點(diǎn)不多一點(diǎn)不少。
”這是朱自清登雞鳴寺的感覺。
我也經(jīng)常登雞鳴寺，入豁蒙樓，因?yàn)槌Ｈ?，所以感覺與朱自清又有不同。
受朱老先生的感染，我也喜歡在雨天到雞鳴寺去。
記得那是一個(gè)秋天的雨日，暑氣剛剛散去，涼風(fēng)陣陣襲來，心緒漸高漸遠(yuǎn)。
·耳邊傳來鐘磬，頌經(jīng)聲聲入耳。
豁蒙樓上人少，若大的廳內(nèi)，只有幾個(gè)遠(yuǎn)方來香客在喝茶小憩，周圍清靜的如同梵羅世界，神仙的滋味愈來愈濃，真恨不能乘風(fēng)旋上___天，在鐘山之上飛上幾個(gè)來回。
難怪天上人間的好去出盡被佛占盡。
三十年代人們對(duì)李叔通突然出家感到莫名，放著好好的少爺不做，現(xiàn)成的嬌妻美妾不要，偏跑到虎跑寺出家當(dāng)和尚，還要修佛家最苦、最嚴(yán)、最難的律宗，實(shí)實(shí)地要做一個(gè)苦行僧，每天只吃兩頓飯，而且過午不食，半天就餓肚子。
身穿百納衣，手持破缽盂，戒修二百五十戒清規(guī)。
坐在豁蒙樓上我悟出了一些道理。
僧人行戒，皈依佛門，心中總有苦衷(除了那些賴佛吃飯指佛穿衣的懶漢)，面對(duì)紅塵，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自我，總有排解不開的煩惱和困惑，只有超然出世，遁入空門，四大皆空，一切了了，才是辦法。
有時(shí)候一個(gè)人用出世的思想去看待世上的一切，或許活的更輕松、更坦然。
三十年代的南京，雖然是個(gè)都市，但還是荒寒蕭條，瘡痍滿目，貧困者比比皆是,大道空寂，塵埃遍布，只有寺廟昌盛，當(dāng)時(shí)的南京方圓不過二三十里，而寺廟卻有幾十處，香火旺盛的有棲霞寺、隆昌寺、雞鳴寺、毘廬寺、靈谷寺等幾處大寺院。
僧人幾千，成了南京的一大特色。
朱自清對(duì)這一特色頗感興趣，曾專門登山拜訪了幾家寺廟，而對(duì)雞銘寺卻情有獨(dú)鐘，在《南京》一文中用了濃墨重彩。
雞鳴寺為什么會(huì)引起這位文豪的極大興趣呢。
這一點(diǎn)自然和他的生活經(jīng)歷有關(guān)。
朱自清生活在一個(gè)極度壓抑的______，要說的話不能隨便說，要做的事不能隨便做，只能找一無人的地方去排解心中的郁悶，求得一時(shí)的寬慰，因此，他的散文處處透著那一絲淡淡的哀愁，帶著一層淺淺的“灰”調(diào)。
就像朧著輕紗的夢(mèng)。
這就是朱自清散文的飄逸之處，也是惹人愛之處。
讀朱自清的散文，需在酒足飯飽之后，泡一杯清茶，一邊酩茶，一邊賞讀，那種滋味有如出家人頌經(jīng)時(shí)的恬靜淡雅。
這也正是雞鳴寺所具有的獨(dú)特風(fēng)格之處，只有在雞鳴寺才有這種體會(huì)。
在鬧市之中，獨(dú)辟一塊清靜之地，為那些想清靜又不愿意逃離紅塵的人們，留出一個(gè)好去處。
難怪朱自清來了有這樣一番感受。
雞鳴寺藏在一處山林之中方圓不過五六百米，拾級(jí)而上也就______十級(jí)。
毫不費(fèi)力就能享受無邊的美景，這正合了朱自清的心思，他不喜歡熱鬧的場面，但又不會(huì)像李叔同那樣遁入空門，他只愿在熱鬧和靜寂之間來回。
因了這些，朱自清在《南京》一文中對(duì)雞鳴寺下了重重的一筆，使我今天讀來倍感親切。
朱自清《背影》的感想主題思想通過對(duì)父親在車站給兒子送行情景的描述，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子無微不至的熱愛和兒子對(duì)父親的百般懷念。
文章寫的是1917年作者在北大讀書時(shí)經(jīng)歷的事，是在25年寫的。
這一時(shí)期中國社會(huì)的狀況是：軍閥割據(jù)，帝國主義勢力明爭暗斗，知識(shí)分子朝不保夕，廣大勞動(dòng)人民處在水深火熱之中。
作者當(dāng)時(shí)雖未站到革命立場，投入反帝反封的斗爭中，但做為一名正直、善良、敦厚的知識(shí)分子，必然要感到社會(huì)的壓抑，產(chǎn)生一種落寞凄涼的情緒。
不是嗎，作者的家庭，因著社會(huì)的黑暗而日趨窘迫，“光景很是慘淡”“一日不如一日”作者的父親，先是“賦閑”，后為了找差事而“東奔西走”，乃至老境“頹唐”這些都從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子奔波勞碌，前途渺茫，謀事艱難，境遇凄慘的現(xiàn)實(shí)。
在他們心頭籠罩一層不散的愁云，如同文章所表現(xiàn)的灰暗的基調(diào)在這一背景上，作者寫出的真摯、深沉，感人至深的父子之愛，不僅是符合我們民族倫理道德的一種傳統(tǒng)的純真而高尚的感情，而且父子互相體貼，特別是父親在融匯了辛酸與悲涼情緒的父子之愛中，含有在厄運(yùn)面前的掙扎和對(duì)人情淡薄的舊世道的抗?fàn)帯?BR> 雖然這只是怨而不怒式的反抗，但也會(huì)引起人們的同情、嘆惋乃至強(qiáng)烈的共鳴。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇三
我一直想看冰心奶奶的書，但是沒有時(shí)間去買一本，在這個(gè)暑假的閱讀活動(dòng)我買到了《冰心散文集》，讓我領(lǐng)略到冰心奶奶非凡的文學(xué)才華，和細(xì)膩的語言。
我非常喜歡冰心奶奶的語言，就像一場春雨滋潤著我們的心田，一縷陽光灑落在我們的心坎上。
她優(yōu)雅含蓄的語言一直縈繞在我們耳邊。冰心奶奶成為了孩子們好朋友。
閱讀這本書,我不僅學(xué)會(huì)了冰心奶奶的真誠的心,知道冰心奶奶還是個(gè)孩子的時(shí)候的事,也知道她在我們這個(gè)年紀(jì)的一些故事等等。
最讓我記憶尤深的是《夢(mèng)》這篇文章,雖然這篇文章的主題是《夢(mèng)》,但講的不是她夜晚做的夢(mèng)，而是她的童年。
看到冰心的奶奶寫的童年，給我的第一感覺是:好玩。沒有想到她的童年，是一個(gè)“假小子”。她竟然不喜歡像個(gè)女孩那樣生活。
不過通過冰心奶奶的描述，我倒想裝扮成男生酷酷的。
看呀!騎著白馬，在草原上散步，真瀟灑，有點(diǎn)像白馬王子呢!但很遺憾，她終究是個(gè)女孩。
她沒有后悔過。
靠在窗前，外面搖曳的樹枝勾起了十年前的回憶，黃昏的號(hào)角似乎在這個(gè)時(shí)候響起。她那十年轟轟烈烈的生活深深地印在她的腦海里，使她難以忘懷。我很喜歡她的童年，我覺得很新鮮。
我真的想試試這種美妙的樂趣。身穿制服，佩帶軍刀，騎著白馬，要就像馬兒自由自在一樣。我喜歡她的童年，我相信她更愛她寶貴的童年!
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇四
朱自清的。
散文。
直抒胸臆，毫無隱飾地表現(xiàn)了一個(gè)富有才情的知識(shí)分子在動(dòng)亂社會(huì)里的苦悶心情，寫得清新秀麗，富有氣勢和神韻。下面小編整理的朱自清散文集讀后心得，希望能夠幫到你。
一次讀書活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)接觸朱自清的散文。我對(duì)朱自清的初次了解是通過《背影》這篇文章開始的，之后又在高一學(xué)習(xí)了《荷塘月色》這篇文章。霎時(shí)間被他特有的優(yōu)美文字所吸引，便在這個(gè)假期決定深入的了解一下這位“詩人”的世界。
朱自清的每篇散文中都不時(shí)地通過對(duì)一些細(xì)致景物的描寫來體現(xiàn)他優(yōu)雅的行文風(fēng)格。不同于俞平伯的縝密，也別與冰心的飄逸，異于周作人的雋永，也不似魯迅先生的深刻犀利。他在每篇文章中都在體現(xiàn)著，浪漫的氣息。他將不明不暗的梅雨潭寫出了醉人的綠，他將萬物復(fù)蘇的春描摹成一個(gè)初醒卻睡眼惺忪的孩子，沒有過于華麗的辭藻，卻又不失細(xì)膩，這就是朱自清的文字。
“薄薄的青霧泛起在荷塘里，葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)?！痹孪碌暮商猎谥熳郧宓墓P下是朦朧的，作者的內(nèi)心也是如此。大革命失敗后，作者既反感國民黨的“”，又對(duì)共產(chǎn)黨的“革命”產(chǎn)生懷疑，處于白色恐怖時(shí)期的作者經(jīng)歷了好友聞一多、李公樸的身死，又對(duì)自己的命途與國家的未來感到迷茫?！坝秩鐒偝鲈〉拿廊?。微風(fēng)飄過處，送來縷縷幽香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲。”對(duì)荷塘的描寫都是云里霧里的，看不真切的所以這是作者的內(nèi)心縮影，是如此的迷茫與無奈。
五四運(yùn)動(dòng)落潮后，朱自清又意識(shí)到當(dāng)時(shí)的青年們崇尚過去、憂慮將來，將本來應(yīng)該做的都荒廢了。為了使這些象征著“新生命”的青年覺醒，作者寫下了《匆匆》這篇文章。他像是反復(fù)責(zé)問自己，又像是在責(zé)問別人“我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?是有人偷了嗎?”他不甘心八千多個(gè)日子在自己的手中溜去，便又問道：“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又是怎么匆匆的呢?”他感嘆時(shí)間的流逝，也是對(duì)心靈不平的一種訴說。這也是五四運(yùn)動(dòng)低潮后青年們的普遍情緒。因此，他要讓青年們知道，生活中的各種過程都有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那的時(shí)間里，都有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?BR> 朱自清的浪漫中是夾雜著對(duì)現(xiàn)實(shí)的宣泄，這對(duì)我們的寫作也有一定的啟示。作品是抒發(fā)真情實(shí)感的媒介，并不是無病呻吟。帶有真情的文字，即使沒有華麗的辭藻也可以意味深長。
毛澤東在《別了，司徒雷登》一文中寫到：“聞一多拍案而起，橫眉怒對(duì)國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服。朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國救濟(jì)糧?！痹诿赖鄣奶翎呄?，他忍不住了，用行動(dòng)向那些壓迫中華民族的侵略著說“不”，挺起了中華的脊梁。
我喜歡他的散文，更敬仰他的為人。一個(gè)浸潤著春雨的詩人，一個(gè)留給我深思的背影……他既是多愁善感的詩人，也是滿腔熱血的民族斗士。
朱自清大家因該都了解他，他是著名的作家和學(xué)者，他寫了許多有名的文章，都是以敘事的抒情為主。我讀過他的《背影》，《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點(diǎn)，素樸，慎密，語言洗簡，文筆清麗，讀完以后身臨其境，回味無窮。
在《朱自清散文精選》中，有他三十五多篇散文，這本書中第一篇散文就寫了他最有名的一片的散文，《匆匆》。這篇散文寫出朱自清面對(duì)“逃走如飛”的匆匆時(shí)光而產(chǎn)生的無奈，悵惘，比切還有對(duì)未來的追求和探索。
我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達(dá)的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是，聰明的，你告訴我，為什么一去不復(fù)返呢?”這句話表面上是疑問句，但實(shí)際上卻表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無法挽留的無奈和已逝去的的深深遺憾這句話一直印在我的腦子里反復(fù)回味，總覺得有無窮無盡的含義包含在這句話中。
當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，我又在細(xì)細(xì)的回味，原句是“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應(yīng)作用文末和文首的提問在文字上看是一樣，但是在表達(dá)的感情上卻不一樣了，文首的提問是強(qiáng)調(diào)一種無奈和悵惘，而這句的提問是一份激情，是一聲吶喊，我們要區(qū)分這兩句，在讀這兩句話時(shí)語調(diào)是不一樣的。
時(shí)間，它本身是看不見的，又摸不著的，可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力，將事件的形象描述出來，為我們捕捉了時(shí)光逝去的蹤跡。他把時(shí)光比作針尖上的水滴，青煙等，表現(xiàn)出時(shí)光的無聲無息。
在文章倒數(shù)第二段，作者又運(yùn)用了擬人的手法，把無形的時(shí)光不做他朝夕相伴的朋友，這樣可以表現(xiàn)時(shí)光的一往無前轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢，還可以極其傳神的表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能，欲追不及的惋惜和悵然。
讀完朱自清的散文，我突然明白時(shí)間是寶貴的，不要虛度光陰，一定要珍惜時(shí)間，盡力做好買一件事。
朱自清的散文集給我一種感覺，他在教我們一個(gè)一個(gè)人生的哲理，當(dāng)然，也有寫景的文章，他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。他的散文構(gòu)思精妙，讓人很容易找到文章的中心，并了解。
文章寫了很多故事，有寫人的、有寫季節(jié)的、有寫景的、還有寫游記的，其中，我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章，雖然很短，只有七八百字左右，但它卻用很多例子來表達(dá)中心，讓人一下抓住“題眼”，文章給我一種親切感，仿佛是一個(gè)和藹可親的老爺爺在與我談話，這篇文章充滿了智慧和人生的哲理：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”
文章雖然沒提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼，但從文章里舉的例子和反問質(zhì)疑中，我們不難看出，朱自清爺爺在向我們說明珍惜時(shí)間這個(gè)道理，他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档模碌娜兆右凰查g就走了，如果抓不住，像流水一樣流走;抓住了，向黃金一樣珍貴?？梢姡瑫r(shí)間對(duì)我們來說，是一件多么重要的事情，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這個(gè)。
諺語。
也充分體現(xiàn)了時(shí)間是用金子買不到的，無論你多有錢，沒有了時(shí)間，也會(huì)慢慢老去，那么，那些錢能干什么呢?時(shí)間是無價(jià)的，可以說，時(shí)間自己本身就是一個(gè)巨大的財(cái)富，它與別的東西不同的是：只要珍惜它，多久都用不完，如果你浪費(fèi)它，彈指一瞬間，它會(huì)消失的無影無蹤。
人生只是短短幾個(gè)春秋，既然如此，我們何不好好珍惜它，難道要讓時(shí)間白白的從你身邊流逝嗎?時(shí)間也是最公正的裁判，不同的兩個(gè)人，一個(gè)碌碌無為，到后來什么也沒留下，只留下無窮的悔恨;一個(gè)艱辛勞作，換來得是累累碩果，他們的人生閃爍著耀眼光彩。
朋友，從現(xiàn)在開始，好好的珍惜時(shí)間吧!讓我們一起做時(shí)間的主人，好好的駕馭它!
《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕，表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快，并且時(shí)間不能倒流，朱自清散文集。
讀后感。
告訴我們：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務(wù)，只有今天才是黃金所以，我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中，作者用月光襯托荷花，描寫了夜晚中荷塘的美景而令我感觸最深的還是《春》在文中，朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼風(fēng)，不再像冬天那樣寒冷，像母親的手，輕輕地?fù)崦f物在溫暖的春風(fēng)中，孩子們高興得放著風(fēng)箏在春天，春雨是尋常的，它滋潤著世間的萬物。
在《春》這篇文章中，我認(rèn)為最重要的一句話是：“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們小學(xué)六年級(jí)不正是我們?nèi)松拇禾靻?我了我們秋天的收獲，我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?我熱愛春天，歌頌春天，但我更珍惜春天!
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇五
屋里不時(shí)會(huì)發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜，那是飛蟲撞擊窗戶玻璃的聲音。有時(shí)還有飛蛾撲向油燈慘烈身亡的聲響。但更多的仍是安靜。屋子里的人在寫東西，他已經(jīng)完全沉浸在自己的世界里了?；蛟S是他已經(jīng)快完稿了吧。不經(jīng)意，聲響驚動(dòng)到了他。他輕輕放下手中的筆，對(duì)著青油燈，習(xí)慣性地點(diǎn)燃了一支煙，看著眼前這悲壯的一幕，陷入了深思。許久，皺一皺眉頭，輕輕嘆口氣，緩緩的吐出煙霧。而后望了望窗外黑而高的夜空，看發(fā)白的月亮，聽夜游惡鳥的聲音。
這就是我眼中所敬仰的魯迅先生。
讀魯迅的書，必須也是在深夜，最好也抽煙。魯迅先生抽煙是為了提神，是為了保持大腦興奮以更好的思考與寫作。這樣的例子中外并非少見，典型的還有美國的海明威。他為了寫作是每天都要喝許多咖啡的。據(jù)說晚年多病，很大程度也是因?yàn)榭Х嚷灾卸?。我說抽煙其實(shí)是為了說明讀文章時(shí)必須百分百的的投入到文章里面，必須身臨其境，和文字里的靈魂和為一體，才能感受文章的妙處。而并非給大家找吸煙的理由。其實(shí)，我是對(duì)吸煙很反感的。況且，我也不必用吸煙這種方式來使大腦興奮，因?yàn)槲业拇竽X可以一直都很興奮。特別是入夜。
魯迅的書我還是讀少了點(diǎn)。不過最近在看《魯迅的散文.詩全集》?？戳送貌趴赐辍兑安菁?，在這里就說說自己的讀后感吧，也希望能和大家一起交流切磋。大家一同探討。不足之處還望指點(diǎn)。
讀魯迅的《野草集》就像是在品嘗一種不知名的果子。入口有點(diǎn)澀，有點(diǎn)苦。單憑這味道就覺得這果子著實(shí)結(jié)得不易。好似經(jīng)歷了許多年許多載的風(fēng)霜雪劍嚴(yán)寒酷暑，才得以艱辛的修成正果?？墒沁@種苦澀味道并非讓你嘗不下去，反倒是吸引著你一口咬萬還想再咬一口慢慢品嘗。嘗著嘗著，你會(huì)發(fā)覺這非同一般的苦澀滋味似曾相識(shí)，但你又記不清是在哪里嘗過。這里面的妙處只有用心品嘗的人才能體會(huì)得出的。其實(shí)更難得是在這淡淡的苦澀味道里還滲透著一種醇厚的甘甘的滋味。這個(gè)滋味比橄欖的甘味兒還要再妙一些。我想在魯迅先生的文章里應(yīng)該有許多這樣子的。平易樸實(shí)的文字里娓娓地道出魯迅先生心里的話。而話里又包含著先生深刻的思想。所以吃了這個(gè)果子后，你會(huì)驚覺你的身心會(huì)舒適許多。這就好比一人在歷經(jīng)千辛萬苦跑完馬拉松后的那種脫胎換骨的感覺。而你的自身，你的靈魂“則永遠(yuǎn)沉浸于生命的飛揚(yáng)的極致的大歡喜中?！?BR> 有人說《野草集》這本小本子是魯迅先生在思想和藝術(shù)上的最高峰。本子里篇篇都是精華之作。我這般含英咀華，確實(shí)品了些好滋味出來，看來果然名不虛傳。
我喜歡各種風(fēng)格的散文，喜歡徐志摩的詩情畫意，喜歡莫泊桑的耐人尋味，喜歡巴金的自然真摯，最喜歡的是魯迅的深沉冷峻。魯迅先生的作品盡是他那憂國憂民的民族責(zé)任感，盡是他對(duì)中華民族的深深熱愛。他的言語犀利，他的作品尖銳有力，棄醫(yī)從文的他用文字讓在封建制度下的中國人民早日蘇醒，重整我中華威武!
身為新時(shí)代的大學(xué)生，在培養(yǎng)正確人生價(jià)值觀的時(shí)期，用魯迅的優(yōu)秀作品可以正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確理想，感受藝術(shù)的獨(dú)特，培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)。
他在《吶喊》中用“哀其不幸，怒其不爭”這八個(gè)字深深用包含著對(duì)那個(gè)時(shí)期對(duì)中國人民的憐惜和悲傷。如果要問我最喜歡《吶喊》中的哪部小說的話，會(huì)毫不猶豫地選擇《阿q正傳》。他之所以家喻戶曉，是因?yàn)樗皩懗隽艘粋€(gè)現(xiàn)代的我們國人的靈魂來”阿q由于受到壓迫而要求革命，又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜螅詈筮€是被迫害死。這也是中國人民的最大弊病，也折射出當(dāng)時(shí)中國的嚴(yán)峻國情，在我讀過那么多的文學(xué)作品后，《吶喊》卻讓我蕩氣回腸，久久不能忘懷。
魯迅先生也陪我一起，搭上童年的時(shí)光機(jī)，從百草園到三味書屋，感受大自然的美妙。讀著充滿童趣的文字，享受著不時(shí)從文字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫卷。趁大人不注意，鉆進(jìn)百草園，他與昆蟲作伴，又采摘野果，然后與玩伴一起捕鳥;聽保姆長媽媽講故事，想起百草園的美女蛇，也會(huì)害怕的瑟瑟發(fā)抖;作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿熱情，在那個(gè)黑暗的社會(huì)背景下，看見先生對(duì)和平和自由生活的向往。
研讀了《拿來主義》這篇文章之后，我感觸頗多。周作人毫不留情地批判了中國地“閉關(guān)主義”和“送去主義”。中外的文化遺產(chǎn)在中國可謂是歷經(jīng)坎坷。我們要“運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己拿來”。魯迅先生所提倡的“拿來”就是批判地繼承文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該汲取外來文化中有益的東西，用于改造我們自己的文化，使中國文化不斷豐富和發(fā)展。二十一世紀(jì)的今天，英語成為必修課，圣誕節(jié)和情人節(jié)成為了青年男女的重要節(jié)日。在中外文化中吸取精華，才不會(huì)在現(xiàn)代化，信息化的時(shí)代中被淘汰!
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅精神并沒有隨著時(shí)間的推移被人們忘記，而是散到每個(gè)中華兒女的心里，激勵(lì)著我們直血現(xiàn)實(shí)，勇于反省自我，不斷前行。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇六
朱自清。
散文。
能有長久的生命力，語言好是一個(gè)重要條件。下面是本站為大家?guī)淼闹熳郧迳⑽倪x讀書。
希望可以幫助大家。
朱自清大家因該都了解他，他是著名的作家和學(xué)者，他寫了許多有名的文章，都是以敘事的抒情為主。我讀過他的《背影》，《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點(diǎn)，素樸，慎密，語言洗簡，文筆清麗，讀完以后身臨其境，回味無窮。
在《朱自清散文精選》中，有他三十五多篇散文，這本書中第一篇散文就寫了他最有名的一片的散文，《匆匆》。這篇散文寫出朱自清面對(duì)“逃走如飛”的匆匆時(shí)光而產(chǎn)生的無奈，悵惘，比切還有對(duì)未來的追求和探索。
我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達(dá)的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是，聰明的，你告訴我，為什么一去不復(fù)返呢?”這句話表面上是疑問句，但實(shí)際上卻表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無法挽留的無奈和已逝去的的深深遺憾這句話一直印在我的腦子里反復(fù)回味，總覺得有無窮無盡的含義包含在這句話中。
當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，我又在細(xì)細(xì)的回味，原句是“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應(yīng)作用文末和文首的提問在文字上看是一樣，但是在表達(dá)的感情上卻不一樣了，文首的提問是強(qiáng)調(diào)一種無奈和悵惘，而這句的提問是一份激情，是一聲吶喊，我們要區(qū)分這兩句，在讀這兩句話時(shí)語調(diào)是不一樣的。
時(shí)間，它本身是看不見的，又摸不著的，可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力，將事件的形象描述出來，為我們捕捉了時(shí)光逝去的蹤跡。他把時(shí)光比作針尖上的水滴，青煙等，表現(xiàn)出時(shí)光的無聲無息。
在文章倒數(shù)第二段，作者又運(yùn)用了擬人的手法，把無形的時(shí)光不做他朝夕相伴的朋友，這樣可以表現(xiàn)時(shí)光的一往無前轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢，還可以極其傳神的表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能，欲追不及的惋惜和悵然。
讀完朱自清的散文，我突然明白時(shí)間是寶貴的，不要虛度光陰，一定要珍惜時(shí)間，盡力做好買一件事。
朱自清的散文集給我一種感覺，他在教我們一個(gè)一個(gè)人生的哲理，當(dāng)然，也有寫景的文章，他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。他的散文構(gòu)思精妙，讓人很容易找到文章的中心，并了解。
文章寫了很多故事，有寫人的、有寫季節(jié)的、有寫景的、還有寫游記的，其中，我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章，雖然很短，只有七八百字左右，但它卻用很多例子來表達(dá)中心，讓人一下抓住“題眼”，文章給我一種親切感，仿佛是一個(gè)和藹可親的老爺爺在與我談話，這篇文章充滿了智慧和人生的哲理：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！蔽恼码m然沒提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼，但從文章里舉的例子和反問質(zhì)疑中，我們不難看出，朱自清爺爺在向我們說明珍惜時(shí)間這個(gè)道理，他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档模碌娜兆右凰查g就走了，如果抓不住，像流水一樣流走;抓住了，向黃金一樣珍貴。
可見，時(shí)間對(duì)我們來說，是一件多么重要的事情，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這個(gè)。
諺語。
也充分體現(xiàn)了時(shí)間是用金子買不到的，無論你多有錢，沒有了時(shí)間，也會(huì)慢慢老去，那么，那些錢能干什么呢?時(shí)間是無價(jià)的，可以說，時(shí)間自己本身就是一個(gè)巨大的財(cái)富，它與別的東西不同的是：只要珍惜它，多久都用不完，如果你浪費(fèi)它，彈指一瞬間，它會(huì)消失的無影無蹤。人生只是短短幾個(gè)春秋，既然如此，我們何不好好珍惜它，難道要讓時(shí)間白白的從你身邊流逝嗎?時(shí)間也是最公正的裁判，不同的兩個(gè)人，一個(gè)碌碌無為，到后來什么也沒留下，只留下無窮的悔恨;一個(gè)艱辛勞作，換來得是累累碩果，他們的人生閃爍著耀眼光彩。
朋友，從現(xiàn)在開始，好好的珍惜時(shí)間吧!讓我們一起做時(shí)間的主人，好好的駕馭它!
朱自清的文章，“不大談?wù)芾?，只是談一點(diǎn)家?，嵤?，雖是像淡香疏影似的不過幾筆，卻常能把那真誠的靈魂捧出來給讀者看。”——趙景深還記得第一次接觸朱自清，是源于小學(xué)課本中的《匆匆》。“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是課文的開頭，但卻是我心中的永恒，那短短的一句話表達(dá)了你真摯的情感和萬千人的憂傷。。。。。。
你在《背影》中，語言雖沒有以往的華麗，卻多了幾分樸實(shí)和平淡。催人淚下的畫面和那平凡而簡短的對(duì)白，總能激蕩起我心里的那一片漣漪。每當(dāng)讀起那篇文章便會(huì)想到自己的父親，那個(gè)不擅長表達(dá)卻為自己操勞了大半輩子的父親。
從你那平易的文字中可以看見那個(gè)用心來給予兒子一切的父親形象，感受什么叫做“父愛如山”在《正義》一文中你問道：人間的正義在哪里呢?你說：“兩石白米堆在屋里，總要吃它干凈，兩箱衣服堆在屋里，總要輪流換穿，一大堆正義卻扔在一旁，滿不理會(huì)，我們真大方，真舍得!看來正義這東西也真賤，竟抵不上白米的一個(gè)尖兒，衣服的一個(gè)扣兒?！贝司湓挸浞值谋磉_(dá)了你對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，試問人間的正義究竟在哪里呢?你讓廣大人民清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上，而是要付出行動(dòng)的。
朱自清的散文讀起來，很美，帶清秀之氣，正如他的名字一樣!
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇七
朱自清的文章，“不大談?wù)芾?，只是談一點(diǎn)家?，嵤拢m是像淡香疏影似的不過幾筆，卻常能把那真誠的靈魂捧出來給讀者看?！薄w景深還記得第一次接觸朱自清，是源于小學(xué)課本中的《匆匆》?！把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是課文的開頭，但卻是我心中的永恒，那短短的一句話表達(dá)了你真摯的情感和萬千人的憂傷......
你在《背影》中，語言雖沒有以往的華麗，卻多了幾分樸實(shí)和平淡。催人淚下的畫面和那平凡而簡短的對(duì)白，總能激蕩起我心里的那一片漣漪。每當(dāng)讀起那篇文章便會(huì)想到自己的父親，那個(gè)不擅長表達(dá)卻為自己操勞了大半輩子的父親。
從你那平易的文字中可以看見那個(gè)用心來給予兒子一切的父親形象，感受什么叫做“父愛如山”在《正義》一文中你問道：人間的正義在哪里呢?你說：“兩石白米堆在屋里，總要吃它干凈，兩箱衣服堆在屋里，總要輪流換穿，一大堆正義卻扔在一旁，滿不理會(huì)，我們真大方，真舍得!看來正義這東西也真賤，竟抵不上白米的一個(gè)尖兒，衣服的一個(gè)扣兒?！贝司湓挸浞值谋磉_(dá)了你對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，試問人間的正義究竟在哪里呢?你讓廣大人民清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上，而是要付出行動(dòng)的。
朱自清的散文讀起來，很美，帶清秀之氣，正如他的名字一樣!
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇八
最近，我讀了《朱自清散文集》，我對(duì)朱自清也有了更多的了解。作為一位散文大家，朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國現(xiàn)代散文增添了許多瑰麗的色彩，建立了中國現(xiàn)代散文全新的審美特征，創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格。
朱自清的散文反映著當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他初期創(chuàng)作的散文是寫景抒情的，如《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》等，讓人感受到朱自清先生對(duì)大自然的熱愛和對(duì)美的追求。如對(duì)《槳聲燈影里的秦淮河》的描寫，將秦淮河大大小小的船活生生的展現(xiàn)在讀者面前，這些文章體現(xiàn)著朱自清先生對(duì)于美好生活的熱愛和向往，對(duì)于美好的追求?？戳诉@些，你是不是迫不及待想了解這本散文集呢?那么，請(qǐng)翻開《朱自清散文集》的第一頁吧!
《朱自清散文集》對(duì)于朱自清本人來說只是他自己作品中的一部，可對(duì)我們青少年來說可是我們的必讀之書籍。
那時(shí)，朱自清寫的“匆匆”、“我是揚(yáng)州人”、“揚(yáng)州的夏日”等故事令我很喜歡;當(dāng)朱自清消耗時(shí)間時(shí)，他決定從頭開始生活，多年之后，朱自清隨同家人搬到了揚(yáng)州，朱自清很喜歡揚(yáng)州的夏天，等故事都很精彩，令人拍案叫絕。
不過，最吸引我眼球的當(dāng)然是朱自清的成長歷程了。朱自清畢業(yè)于北京大學(xué)，學(xué)歷很高，后來他在中學(xué)教書，教了五年中學(xué)后，他又到中華大學(xué)任教，開始研究中國古典文學(xué)，創(chuàng)作以散文為主，樹立了“白話美文的模范”。20xx年后，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，他又擔(dān)任了清華大學(xué)中文系主任。
朱自清的散文體現(xiàn)了他的生活觀。如《背影》表達(dá)的是對(duì)于父子珍惜親情，這是生活中很平凡的一種感情，往往因?yàn)樵谄椒捕菀妆缓鲆??！侗秤啊菲鋵?shí)就是要提醒大家好好珍惜這種感情。再如《春暉的一月》就體現(xiàn)了朱自清對(duì)于閑適生活的向往，這就是對(duì)于他心目中美好生活的思考。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇九
讀著朱自清寫的散文《匆匆》，我感覺像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來。“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清自己始終無法解答的問題，也是留給我們可以用一生的時(shí)間去解答的難題。
“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！边@是莊子曾說的話。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了，課間玩耍的時(shí)候，時(shí)間從歡聲笑語里過去，暢所欲言的時(shí)候，時(shí)間從嘴里過去，看書的時(shí)候，時(shí)間就從字里行間不見了。
而我呢?只是把這些珍惜時(shí)間的名人事跡、格言警句熟知而已，捫心自問我又為把握時(shí)間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復(fù)而機(jī)械的過著相同的日子，庸庸碌碌地過著乏味的生活。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間，有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過了。
過去的日子如白云，被風(fēng)吹散了，過去的日子如落葉，被塵埃掩埋了，過去的日子如流水，匆匆流逝了，過去的日子如水中鏡中花，可望而不可及。昨天已成為過去無可挽留，未來迷茫不可窺視，只有現(xiàn)在，只有今天是屬于我們的，不要再讓時(shí)間從手中流逝，不要給明天留下無盡的悔恨，努力吧，奮斗吧，一切掌握在自己手中，不要疑惑，不要猶豫，趕緊行動(dòng)!
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十
《瑣記》是魯迅先生的一篇散文，是《朝花夕拾》一書中第八篇文章。
《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建束縛，為追求新知識(shí)，離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā)，寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民-主主義思想對(duì)進(jìn)步青年的影響。第九段中說城中唯一的一所中西學(xué)堂也成了“眾矢之的”。這也的確說明了封建舊思想的根深蒂固，人們對(duì)新思想的不了解、不認(rèn)同。
我也很痛恨那些所謂的“中國通”、“支那通”，對(duì)中國悠久文化的曲解。他們簡直是對(duì)華夏文化的污辱。當(dāng)然，那些奇談怪論是肯定永遠(yuǎn)不會(huì)被我們所接受，也永遠(yuǎn)應(yīng)該去抵制的。
文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗(yàn)”，簡直是一堆廢話，沒有一點(diǎn)可用之處，也由此可見中國人當(dāng)時(shí)對(duì)一些外國事物的誤解。
后面的幾段中，也寫出了當(dāng)時(shí)一些新文化對(duì)青年學(xué)生的影響，和老一輩對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的不支持。
《瑣記》可以說是哪個(gè)時(shí)代社會(huì)的一個(gè)縮影，很好地寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些現(xiàn)象，是一篇不錯(cuò)的回憶性散文。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十一
畢淑敏在她的散文集中說憂郁是一只近在咫尺的洋蔥，散發(fā)著獨(dú)特而辛辣的味道，剝開它緊密粘連的鱗片時(shí)，我們會(huì)淚流滿面。
看了《畢淑敏散文集》中的一篇文章，讓我了解了怎么去對(duì)待憂郁。
文章講的是，一位在聯(lián)合國工作的朋友告訴畢淑敏，她到過戰(zhàn)火中的難民營，抱起一個(gè)小小的孩子。她緊緊地?fù)е@幼小的身軀，親吻她枯燥的臉頰。朋友是一位博愛的母親，很喜愛兒童，溫暖的懷抱曾攬過無數(shù)的孩子。但這一次，她大大地驚駭了。那個(gè)嬰孩就像被火烤過的蔥管，萎弱而空虛。完全不知道貼近撫愛她的人，沒有任何歡喜的回應(yīng)，只是被動(dòng)地僵直地向后反張著肢體，好似一塊就要從墻上脫落的白瓷磚。
朋友很著急，找來難民營的負(fù)責(zé)人，詢問這孩子是不是有病或者饑寒交迫，為什么表現(xiàn)得如此冷漠。那個(gè)負(fù)責(zé)人回答說，因?yàn)槁?lián)合國的經(jīng)費(fèi)救助，孩子的吃和穿都沒問題，也沒有病。她是一個(gè)孤兒，父母雙亡。孩子缺少的是愛，從小到大，從沒有人抱過她。因?yàn)樗恢馈氨А睘楹挝铮圆粫?huì)反應(yīng)。
朋友談起往事，感慨地說，不知這孩子長大之后，將如何走過人生。
沒有人回答，但一點(diǎn)可以預(yù)見的，她的性格中必藏著深深的憂郁。
我們都認(rèn)識(shí)憂郁。每一個(gè)人，在一生的某個(gè)時(shí)刻，都曾和憂郁狹路相逢。
我還小，今年才14歲，沒有經(jīng)歷過什么生離死別，在我的人生中似乎一直都是很幸福的。
我也不懂什么是憂郁，但在我那顆小小的心里，也藏著一些小小的憂郁。
我的體育一直都很不好，可能是天生有哮喘的緣故，我的體育成績也一直都是班里倒數(shù)的，我對(duì)自己很沒有信心。一想到體育成績，就很難過，感覺自己的心在不住的往下沉。我整天唉聲嘆氣，嘆氣自己的體育怎么怎么的不好，卻從來沒有想過要去怎么改善，只能沉浸在憂郁中。
就如畢淑敏所說的，憂郁如同一只老狗，忠實(shí)而疲倦地追著人們的腳后跟，揮之不去。
可那一次，我卻挑戰(zhàn)了自己，擺脫了那只“老狗”。每次在學(xué)校里要跑800米時(shí)，我總是找各種各樣的借口來逃避，就算跑了，也會(huì)半途而廢。可那次要800米測試，我再也逃不掉了。讓我去面臨困難，這需要多大的勇氣。踏在那朱紅色的跑道上，汗水浸濕了我白色的t恤，自己的腳仿佛有千斤重，每抬起一步都要費(fèi)好大的力氣。我一次次的想放棄，但都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。最后我成功了，我沖過了終點(diǎn)，雖然成績?nèi)允堑箶?shù)，但是那一次讓我明白了，原來我是可以的，我是可以堅(jiān)持下來的。努力堅(jiān)持了，我自己的體育成績也是可以提高的。
而那篇文章的結(jié)局也是出人意料的。那個(gè)孩子長大了，就如同所有人所預(yù)見的那樣，她是憂郁的，但她卻沒有被憂郁嚇到，她在一點(diǎn)點(diǎn)試著擺脫它，最后她成功了，她不僅擺脫了童年的陰影，還成了一家上市公司的老板，獲得了巨大的成功。
我們總是去逃避那些令我們感到困難的事。面對(duì)挫折時(shí)，我們總是沉浸在憂郁里，漸漸的，變得越來越自卑，經(jīng)不起任何挫折。
不要嘲笑憂郁，憂郁是一種面對(duì)失落的正常情緒。不要否認(rèn)我們的憂郁，憂郁會(huì)使我們成長。不要長久地被憂郁圍困，憂郁會(huì)使我們萎縮。不要被憂郁嚇倒，擺脫了憂郁的我們，會(huì)更加柔韌且剛強(qiáng)。
如果憂郁是一顆洋蔥，那么我們就去把它切開，去正視它，不要被它嚇到，淚水過后的我們會(huì)變得更堅(jiān)韌，擁有更美麗的一片天空。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十二
看得零零散散的，導(dǎo)致現(xiàn)在看完也弄不懂書中幾個(gè)人名之間的關(guān)系。看目錄時(shí)猜想會(huì)不會(huì)和春上村樹的《1q84》一樣的敘事手法，看完才發(fā)現(xiàn)不是。幾個(gè)人物之間沒有像《1q84》里有什么必然的聯(lián)系。為什么安妮寶貝的書里女的要取個(gè)聽起來像男的名字，而男的名字看上去又那么女性化。貞諒的生活我真的是挑不出一點(diǎn)瑕疵來，對(duì)于向往自由的年輕來說。想到哪兒就到哪兒，想在那里住多久就住多久，接近自然，熟稔手工，不用為生存而活，這是多少文藝青年理想中的生活啊。可是她居然得了抑郁癥！居然要服藥！安妮寶貝筆下的女豬腳就是這么的羨煞旁人而自己不自覺還要去鉆牛角尖。蒼天啊大地，要拿她們?cè)趺崔k好呢！
言歸正傳。書的后面點(diǎn)出了這本書探討的是邊緣人的內(nèi)心生存狀態(tài)。我覺得這里的“邊緣人”有兩種含義。
第一種含義，指的就是像貞諒、信得、慶長這些女子一樣的人。他們內(nèi)省，敏感，沒有人際交往障礙卻又在精神上離群索居。書中的解釋是“在所置身的時(shí)代里不合時(shí)宜又一意孤行的人。他們是時(shí)代的局外人”。邊緣人的情感歸向何處，安妮寶貝展現(xiàn)了他們內(nèi)心的處境——與時(shí)代的順從和矛盾，但也沒有給出出路，這是一種探討或者更多的是一種問尋吧。其中或多或少都找到你我內(nèi)心的影子，當(dāng)自己不被認(rèn)同、不被理解、或者偏離大眾時(shí)，具有的困惑也可以算是邊緣人的感受。
第二種含義，指的是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展給傳統(tǒng)文化帶來的邊緣化影響。比如書中寫到的城市歧照，曾經(jīng)有著鄰里間熱情富含人情味的來往，傳統(tǒng)節(jié)日里的個(gè)體參與所承載的存在感，現(xiàn)在大概都消失了?！靶聲r(shí)代”帶給人們的是一種“貧乏”。這些被邊緣了的地方面臨一種兩難處境：是風(fēng)風(fēng)火火跟上新時(shí)代的步伐，還是保持原來的風(fēng)貌自己走路？這兩者并不對(duì)立，但是把它們結(jié)合得很好的地方很少。尤其在旅游城市和古鎮(zhèn)上，顯現(xiàn)出更多的是弊端。
《春宴》總體來講是不錯(cuò)的，內(nèi)容不空虛，忽略它那些糾結(jié)的書面表達(dá)，而且有些對(duì)人們普遍心理的書寫很真實(shí)而自然。老規(guī)矩，寫完讀后感，我要無看書評(píng)啦！看看別人的觀點(diǎn)和角度。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十三
朱自清的《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去?！靶牟粚庫o”是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。下面是本站小編為大家收集整理的朱自清讀書。
歡迎大家閱讀。
讀完朱自清的各種。
散文。
后，我認(rèn)為他寫的散文雖然表面上只是記敘一些大大小小，形形色色舊時(shí)代的故事?？墒牵?xì)細(xì)品味下，又可以發(fā)現(xiàn)隱藏在文中作者的情感，再結(jié)合時(shí)代背景，便可品味作者的意圖。
個(gè)人認(rèn)為朱自清的《春》描寫得那么美好，那么恬美，那么快樂。他將春中的“東風(fēng)”，“小草”，“樹木”，“花朵”，“春雨”，“風(fēng)箏”等等這些春天的景物，利用第一人稱的角度，寫出春天的蓬勃生機(jī)，活潑開朗，奮發(fā)向上，體現(xiàn)初春的美好。
文章一開始便開門見山地寫出了初春時(shí)的景色，利用第一人稱的角度，感受到了初春時(shí)的快樂氣氛，又“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?！崩脤?duì)春暖花開中花爭相生長的景色，將春的那種激情表現(xiàn)得淋漓盡致。作者對(duì)風(fēng)的描寫雖少但十分形象生動(dòng)，例：“像母親的手撫摸著你?！薄岸荚谖⑽櫇竦目諝饫磲j釀。”將春風(fēng)中的特點(diǎn)一一展現(xiàn)在我們的面前。連春雨，作者都將其寫出一種意境美，例“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著人家屋頂上全籠這一層薄煙?！薄氨煛本涂梢钥闯鲎髡卟粌H抓住春雨細(xì)小的特點(diǎn)，還寫出了美感。
寫完了對(duì)春景的描寫，作者又對(duì)人們?cè)诖禾斓幕顒?dòng)進(jìn)行描寫，“放風(fēng)箏”，“趕趟兒”這些事件更加突出春天的希望。
最后，作者以“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去”。不僅將春天的奮發(fā)向上體現(xiàn)出來，更顯示了作者呼吁人們?cè)谛麓褐H，要各做各的一份事，不要止步不前。
《匆匆》。
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)?！蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處，那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成，他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情，他們的二十四小時(shí)是漫長的，充實(shí)的。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。
燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!”同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!
《荷塘月色》寫于1920xx年7月，是一篇寫景抒情的散文。作品通過對(duì)月下荷塘的描寫，抒寫作者在政治形勢劇變之后，在嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的心境，表現(xiàn)了作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿面情緒以及對(duì)未來美好自由生活的朦朧追求。
《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去?！靶牟粚庫o”是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。在淡淡的月光下，獨(dú)處于荷塘世界，感到是個(gè)“自由的人”。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不勝收的荷塘月色畫便呈現(xiàn)在讀者面前。作者先鳥瞰月下曲曲折折的荷塘全景，給人以總的印象，然后有層次地從上到下寫來，田田的荷葉，美如舞女的裙;荷花零星點(diǎn)綴，姿態(tài)萬千，如星星熠熠，似明珠乳白;微風(fēng)送清香，葉動(dòng)花顫，流水脈脈含情。在這幅畫里，作家不滿足于對(duì)客觀景象作靜止的摹寫，而動(dòng)靜結(jié)合，形象地傳達(dá)出荷塘富有生機(jī)的風(fēng)姿。接著作家著力寫月光之美。光是難以捉摸的，作家卻借助于景物，創(chuàng)造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，傾瀉在花和葉上，如“薄薄的青霧”又像“籠著輕紗的夢(mèng)”既有實(shí)寫，也有虛寫，虛中見實(shí)，貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。為強(qiáng)化月光效果，作者著力摹寫月的投影，如有“參差斑駁”叢生灌木的“黑影”，也有“彎彎的楊柳的稀疏的倩影”，而這些“影”又像是“畫在荷葉上”，這里光影交錯(cuò)，岸邊的樹、塘中的荷連結(jié)，著意寫月色，但處處不忘荷塘，滿塘光與影的和-諧的旋律，細(xì)膩地展現(xiàn)了荷塘月色的令人驚異之美，使人神醉。最后寫荷塘四面，著墨較濃的是柳樹，寫下月下的情景，面對(duì)樹梢的遠(yuǎn)山，樹縫里的燈光，以及蟬聲蛙鼓則是隨意點(diǎn)染，只為增加生氣，靜中有聲，濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。作者受用這無邊的荷香月色是片刻的，回到現(xiàn)實(shí)立刻又感到重壓，心里越發(fā)不平靜了。文章最后寫了作者遙想古代江南采蓮勝景，雖不在現(xiàn)實(shí)之中，然而借助聯(lián)想，使荷塘畫面擴(kuò)展，更顯清新雅致，同時(shí)也表達(dá)作者對(duì)美好、自由生活的向往和追求。
《荷塘月色》的藝術(shù)成就是多方面的，首先文章追求的是一種詩情畫意之美。作者調(diào)動(dòng)一切藝術(shù)手法，著意創(chuàng)造一個(gè)詩意盎然、情景交融的境界。作品中滿貯詩意的是風(fēng)采綺麗的荷塘月色。作者層次有序地時(shí)而以荷塘為主景，月色為背景，動(dòng)靜結(jié)合，運(yùn)用鮮明的比喻，通感手法，由遠(yuǎn)及近，從里及外地描繪了月光下荷塘的無邊風(fēng)光。作者時(shí)而又以月色為主景，荷塘為背景，別出心裁地虛實(shí)為用，濃淡相宜地勾勒了整個(gè)荷塘的月夜風(fēng)采。作者努力挖掘蘊(yùn)含在大自然中的詩意，讓聲、光、色、味都透出神韻，共同點(diǎn)染荷塘月色綽約的風(fēng)情。這樣的以景襯情，情景交融的寫法，不僅使作品富有詩情畫意，也使作品具有情趣美。
精于構(gòu)思、巧于布局，是《荷塘月色》又一顯著特色。作品開頭寫心情頗不寧靜，這是作品抒情線索的緣起，文章以“我”去觀賞荷塘為脈絡(luò)，以人物的行止為線索，全文的寫景抒情過程，都是隨著作者的腳步和視線的移動(dòng)逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心，又適當(dāng)點(diǎn)染周圍背景。布局上層次清晰分明，詳略得當(dāng)，疏密相間，自然舒展。
朱自清散文的語言典雅清麗、新穎自然?！逗商猎律繁３至诉@一持色。朱自清很注重語言的錘煉，且以輕筆淡彩的口語來繪神狀態(tài)，表情達(dá)意?！逗商猎律分袆?dòng)詞與疊字疊詞的運(yùn)用，不僅準(zhǔn)確而傳神地渲染和強(qiáng)化了詩情畫意，而且節(jié)奏明朗，韻律協(xié)調(diào)。富有音樂美。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十四
這本書籍是由逝去已久的巴金所寫，被稱為《激流三部曲》。全書以高家這個(gè)大家庭為線索，講述了一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)大家庭的悲歡離合的歷史。
故事很長，卻沒有始，沒有終。也許有些故事沒必要有結(jié)局，沒了終，也就忘了始。
正是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，終造就了這本聞名全國的書記，透過這本書，我看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，黑暗無光，找不到出路。我沉醉于這個(gè)世界，陪他們一起哭，一起笑。
書中那一個(gè)個(gè)悲慘的結(jié)局，一個(gè)個(gè)年輕鮮活生命的逝去“完美”的詮釋了社會(huì)的黑暗。他們被社會(huì)的黑暗所吞噬，被封建思想無形中所束縛。
一個(gè)個(gè)反抗壓迫的故事，躍然紙上。一切的一切，只是為了自由，為了愛與幸福，為了拜托命運(yùn)的枷鎖。事實(shí)證明，在他們夢(mèng)想的明燈照耀下，他們，真的成功了。那心中的光，也在他們的信念下，愈燒愈旺。
在我沉醉于其中時(shí)，故事卻還是結(jié)束了，不過巴金卻沒有寫結(jié)局。對(duì)此我認(rèn)為，未曾完結(jié)的人生，需要我們自己去書寫，將來怎么樣，又有誰可以決定呢？就如同巴金在文末所寫：“一個(gè)人會(huì)到什么地方，當(dāng)然要看他自己走的什么路。一個(gè)人一直往北，他不會(huì)走到南方?！?BR> 朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十五
朱自清是我國近代散文界的著名作家之一，他的散文作品以流暢、自然而蘊(yùn)含深情的風(fēng)格著名于世。在閱讀朱自清散文的過程中，我深深地感受到了其博大精深、飽含情感的藝術(shù)魅力，下面我將從五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：散文清新自然，婉約流暢。
朱自清的散文通常不需要過多的修辭手法，卻能夠渲染出詩一般的情感。一篇好的散文，若能夠?qū)崿F(xiàn)語言和心境的反哺，語言的表達(dá)婉約流暢，易于理解，便可收到良好的閱讀效果。通過閱讀朱自清的散文，我在受到情感渲染的同時(shí)，也感受到了一種真摯、自然的寫作態(tài)度。
第二段：散文情感深刻，內(nèi)容豐富多彩。
朱自清散文大多出自他內(nèi)心的感受，他的作品常常展現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的個(gè)人情感和對(duì)生活的真實(shí)感受。他善于借助作品來傳達(dá)一些思想與心態(tài)，并通過對(duì)一些事物的描寫和評(píng)述來表達(dá)他的看法與情感。值得一提的是，朱自清的作品涉及領(lǐng)域廣泛，從古文、現(xiàn)代文到文言文，從故事、小說到雜文、游記，其手筆熱情洋溢，傳神實(shí)在。
第三段：散文文字簡練樸素，內(nèi)涵精深廣泛。
往往有人認(rèn)為樸素易讀，深?yuàn)W難懂。朱自清散文文字樸素，卻蘊(yùn)含著豐富的人文內(nèi)涵，富含著文化底蘊(yùn)，是讀者讀過后細(xì)品才可額外收獲的。比如《背影》這篇文章，朱自清借回憶父子之情的故事，表達(dá)了對(duì)親情的深厚感情，并深刻地反思了家庭與國家之間的關(guān)系，是自清先生的代表之一。
第四段：語言運(yùn)用巧妙透徹，想象豐富多彩。
朱自清擅長引用生動(dòng)多彩的比喻，運(yùn)用富有畫面感的描寫手法，以生動(dòng)的語言和夸張的表達(dá)來豐富文章的形式，展現(xiàn)生活的豐富多彩，令讀者感受到無限的想象空間。文章中多次運(yùn)用“月亮”、“牛郎織女”、“梧桐樹”等富有詩意的形象，成為朱自清散文的獨(dú)特標(biāo)志，贏得了讀者的喜愛。
第五段：散文氣質(zhì)高雅，文化內(nèi)涵深厚。
在增強(qiáng)閱讀樂趣的同時(shí)，朱自清的散文也因?yàn)槠渥吭降奈幕瘍?nèi)涵而被后人稱贊。散文中融合了朱自清廣博的學(xué)識(shí)，其豐富的歷史、文化、哲學(xué)等知識(shí)使作品在揭示人性、反映社會(huì)、闡述思想等方面呈現(xiàn)出高度的文化內(nèi)蘊(yùn)。
總之，朱自清的散文藝術(shù)，以其獨(dú)具特色的情感、語言、內(nèi)容等方面贏得了老一輩的喜愛與追隨，也擁有著現(xiàn)代人的追捧。其優(yōu)雅、文雅的寫作風(fēng)格，以及真實(shí)、自然的散文筆調(diào)，讓讀者不僅獲得了知識(shí)和情感上的滿足，更讓我們感受到一種自然、平和、純真的人類情感。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十六
朱自清是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一個(gè)偉大作家，他的散文創(chuàng)作深受讀者喜愛，也給我們留下深刻的思考與啟迪。在我接觸朱自清的散文作品時(shí)，我深刻地感受到了他深刻的思想和深刻的情感，從而深刻地汲取了人生的智慧。
第二段：寫作技巧的體會(huì)。
朱自清始終把散文視為一種表述思想和情感的形式，因此他在作品中常常運(yùn)用多種修辭手法，如比喻、象征、夸張等，以表現(xiàn)出更加豐富的意境，同時(shí)也讓讀者對(duì)作品產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的思考。例如他在《荷塘月色》一文中，運(yùn)用人物描寫、物象描繪和自然景觀的描寫技巧，巧妙地表現(xiàn)了荷花的美麗和荷塘的寧靜美好，更流露出他對(duì)生命之美的理解。
第三段：人生哲理的感悟。
通過閱讀朱自清的散文，我們可以深刻地領(lǐng)悟到生命的真諦。例如，在《背影》一文中，他通過描寫一個(gè)父親對(duì)兒子默默關(guān)心的細(xì)節(jié)，在人物的情感交流中帶出對(duì)親情、人生價(jià)值的思考。并告訴我們要珍惜生命中每一份感動(dòng)，時(shí)刻感念關(guān)注我們的人們溫暖的背影。
第四段：批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考。
朱自清的散文作品，也經(jīng)常針砭時(shí)弊，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了批判。例如，他在《背影》中提到了現(xiàn)代社會(huì)缺乏父愛的嚴(yán)重問題，呼吁人們更要關(guān)注家庭關(guān)系。在《槳聲燈影里的秦淮河》一文中，他則揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端——青樓文化，著重表現(xiàn)出自由、邊緣的感覺。
第五段：結(jié)語。
整個(gè)閱讀朱自清的散文作品的過程中，我們不僅可以享受到其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，還可以從中獲得種種啟示和體悟。我們也可以通過創(chuàng)作使自己更加接近人生的真諦。最后，以他自己的話說:“性靈所至，言語必留”，讓我們一起在思考與創(chuàng)作的路上前行。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十七
朱自清是我國現(xiàn)代文學(xué)史上的重要人物，他的散文作品被譽(yù)為“被贊譽(yù)為中國散文史上至高的境界”與“最引人入勝的散文之一”，作品具有深刻的思想內(nèi)涵，完美的語言表達(dá)和感人的情感共鳴，在當(dāng)今文學(xué)界還具有深遠(yuǎn)的影響。本文將從幾篇代表作出發(fā)，對(duì)朱自清的散文進(jìn)行深入的分析與思考。
首先，朱自清的散文作品以“清新淡雅”的風(fēng)格著稱，這種風(fēng)格呈現(xiàn)出一種典雅的藝術(shù)美感，在讀者中產(chǎn)生了深刻的情感共鳴。比如朱自清的《春》這篇散文，它描述了作者眼中的三月春景。散文通篇運(yùn)用現(xiàn)場直觀的手法，通過感官的直接表現(xiàn)，展現(xiàn)出了春天生機(jī)勃勃的景象。朱自清通過嫻熟巧妙的語言表達(dá)，令人讀之心曠神怡，倍感春意盎然，彰顯出散文的獨(dú)特魅力與藝術(shù)價(jià)值。
其次，朱自清散文的精華之處在于其獨(dú)具的思想內(nèi)涵。比如《槳聲燈影里的秦淮河》一文，朱自清通過對(duì)秦淮河的生動(dòng)描繪，抒發(fā)了對(duì)悠久歷史文化的懷念與珍愛之情。在散文的文字表達(dá)上，朱自清不僅富有感情色彩，更包含了對(duì)人性、對(duì)生命的思考，這些都是他散文的一大特色，令讀者不僅能體驗(yàn)到朱自清散文所獨(dú)有的美感，更能從中領(lǐng)悟到生命的哲理。
再次，朱自清散文的另一大特色在于其表達(dá)方式的多樣性。比如散文《荷塘月色》一文，通過以夜色和荷花為主體創(chuàng)造出的幽靜場景，給讀者營造出一種夢(mèng)幻般的美妙氛圍。在一篇散文中，朱自清通過對(duì)月，對(duì)荷花的描寫盡情展示了他的文學(xué)才華，其語言娓娓動(dòng)聽，情感真摯，一絲不茍地呈現(xiàn)出掀起心靈漣漪的美好畫面。這種多樣性的表達(dá)方式，更是朱自清散文深受各個(gè)階層讀者們喜歡的原因之一。
最后，朱自清散文的精神內(nèi)核體現(xiàn)了作家對(duì)社會(huì)人生的深刻思考。在《背影》這篇散文中，朱自清通過對(duì)父愛的感悟，揭示出父愛對(duì)于人生的引領(lǐng)作用，他從側(cè)面展示了生活中千萬家庭的感恩與牽掛。這種深刻的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了朱自清作為一名作家的高度文學(xué)情懷和文化自信，他努力激勵(lì)讀者勇于面對(duì)人生挑戰(zhàn)，堅(jiān)定人生信念。
可以說，朱自清的散文作品深刻的展示了生命的美好和哲理，這種美好和哲理既來自于朱自清自身，也來源于他對(duì)生活、人生的深刻思考。朱自清的作品教會(huì)我們需要做一個(gè)有情感、有理性、有責(zé)任感、有精神高度和文化自信的人，這種人具有深入思考、審視生活的能力，也具備表現(xiàn)生命、傳達(dá)情感的文學(xué)才華。因此我們應(yīng)該更多的閱讀朱自清的散文，走近他的文學(xué)世界，由此感悟到更深層次的生命意義以及對(duì)人生的熱愛和堅(jiān)持，這也是我們進(jìn)步和成長的源泉。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十八
朱自清，中國現(xiàn)代散文的代表人物之一，其獨(dú)特的筆觸和內(nèi)涵豐富的思想深受讀者喜愛。他讀書的心得體會(huì)給予了許多人啟示和思考。在我看來，朱自清的讀書心得體會(huì)主要包括了閱讀的重要性、文學(xué)的人文關(guān)懷、修身養(yǎng)性的價(jià)值和對(duì)美的執(zhí)著追求。以下將從這幾個(gè)方面來展開論述。
首先，朱自清的讀書心得傳達(dá)了閱讀的重要性。他曾經(jīng)說過：“有一種人，讀書和學(xué)問，比飯和水還早?！彼J(rèn)為，讀書是靈魂的滋潤劑，是我們精神世界的營養(yǎng)，比飯和水都更重要。只有通過大量的閱讀，我們才能獲取知識(shí)，開闊視野，增強(qiáng)思辨能力。朱自清自己就是一個(gè)讀書狂熱者，他時(shí)常利用零散的時(shí)間閱讀，如乘車、等車等，這種習(xí)慣使他獲得了廣博的學(xué)識(shí)和無盡的靈感。朱自清的讀書心得讓我明白，只有通過閱讀才能不斷提高自己，真正掌握知識(shí)，拓寬人生的視野。
其次，朱自清的讀書心得體現(xiàn)了文學(xué)的人文關(guān)懷。朱自清熱愛文學(xué)，他在讀書中不僅關(guān)注文字本身的表象，更關(guān)注其中蘊(yùn)含的人性。他認(rèn)為，文學(xué)是一面鏡子，可以反映人性之美和丑惡。他喜歡讀這種讓他興奮和感動(dòng)的作品，因?yàn)樗X得，文學(xué)創(chuàng)作的目的在于思考人性的高尚和卑劣，探尋生命的真諦。在他的作品中，他用細(xì)膩的筆觸描繪了生活的瑣碎和喜怒哀樂，以及人們?cè)谠庥隼щy時(shí)的堅(jiān)持和智慧。他的讀書心得讓我明白，文學(xué)是人類情感和體驗(yàn)的表達(dá)，是對(duì)人類內(nèi)心世界的關(guān)懷和呼喚。
再次，朱自清的讀書心得體現(xiàn)了修身養(yǎng)性的價(jià)值。朱自清深信，讀書可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì)。他有言：“讀一本好書，猶如與一位益友交談，使人感覺明天會(huì)更好。”他堅(jiān)信，讀書可以影響一個(gè)人的思維方式和情緒狀態(tài)，能充實(shí)人的內(nèi)心世界，提升人的品質(zhì)。他在讀書中尋找自己的修身之道，希望通過讀書來磨礪自己的靈魂。朱自清的讀書心得讓我明白，修身養(yǎng)性是人生的基礎(chǔ)，只有通過不斷的修煉和充實(shí)自己的內(nèi)在，我們才能成為有價(jià)值的人。
最后，朱自清的讀書心得展現(xiàn)了他對(duì)美的執(zhí)著追求。朱自清在讀書中追求的并不僅僅只是知識(shí)，更是其中蘊(yùn)含的美。他自認(rèn)為是一個(gè)文藝崇拜者，他熱愛詩歌、音樂、繪畫等藝術(shù)形式。他認(rèn)為，閱讀是一種與美同行的經(jīng)歷，只有讀懂了美的力量，我們才能真正理解人生的價(jià)值和意義。朱自清在他的著作中流露出對(duì)自然之美、人性之美、藝術(shù)之美的贊美之情。朱自清的讀書心得讓我明白，追求美的人生是一種超越歲月和境遇的境界，通過讀書的方式，我們可以感受到人文的美和思想的高度。
綜上所述，朱自清的讀書心得體會(huì)可以給予我們啟示和思考。通過讀書的重要性、文學(xué)的人文關(guān)懷、修身養(yǎng)性的價(jià)值和對(duì)美的執(zhí)著追求，我們可以更好地理解閱讀的意義。希望每一個(gè)人都能像朱自清一樣，熱愛讀書，通過讀書來豐富自己的人生。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十九
《荷塘月色》寫于1927年7月，是一篇寫景抒情的散文。作品通過對(duì)月下荷塘的描寫，抒寫朱自清在政治形勢劇變之后，在嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的`心境，表現(xiàn)了朱自清對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿面情緒以及對(duì)未來美好自由生活的朦朧追求。
《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去。心不寧靜是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。在淡淡的月光下，獨(dú)處于荷塘世界，感到是個(gè)自由的人。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不勝收的荷塘月色畫便呈現(xiàn)在讀者面前。朱自清先鳥瞰月下曲曲折折的荷塘全景，給人以總的印象，然后有層次地從上到下寫來，田田的荷葉，美如舞女的裙;荷花零星點(diǎn)綴，姿態(tài)萬千，如星星熠熠，似明珠乳白;微風(fēng)送清香，葉動(dòng)花顫，流水脈脈含情。在這幅畫里，作家不滿足于對(duì)客觀景象作靜止的摹寫，而動(dòng)靜結(jié)合，形象地傳達(dá)出荷塘富有生機(jī)的風(fēng)姿。接著作家著力寫月光之美。光是難以捉摸的，作家卻借助于景物，創(chuàng)造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，傾瀉在花和葉上，如薄薄的青霧又像籠著輕紗的夢(mèng)既有實(shí)寫，也有虛寫，虛中見實(shí)，貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。為強(qiáng)化月光效果，朱自清著力摹寫月的投影，如有參差斑駁叢生灌木的黑影，也有彎彎的楊柳的稀疏的倩影，而這些影又像是畫在荷葉上，這里光影交錯(cuò)，岸邊的樹、塘中的荷連結(jié)，著意寫月色，但處處不忘荷塘，滿塘光與影的和諧的旋律，細(xì)膩地展現(xiàn)了荷塘月色的令人驚異之美，使人神醉。最后寫荷塘四面，著墨較濃的是柳樹，寫下月下的情景，面對(duì)樹梢的遠(yuǎn)山，樹縫里的燈光，以及蟬聲蛙鼓則是隨意點(diǎn)染，只為增加生氣，靜中有聲，濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。朱自清受用這無邊的荷香月色是片刻的，回到現(xiàn)實(shí)立刻又感到重壓，心里越發(fā)不平靜了。文章最后寫了朱自清遙想古代江南采蓮勝景，雖不在現(xiàn)實(shí)之中，然而借助聯(lián)想，使荷塘畫面擴(kuò)展，更顯清新雅致，同時(shí)也表達(dá)朱自清對(duì)美好、自由生活的向往和追求。
《荷塘月色》的藝術(shù)成就是多方面的，首先文章追求的是一種詩情畫意之美。朱自清調(diào)動(dòng)一切藝術(shù)手法，著意創(chuàng)造一個(gè)詩意盎然、情景交融的境界。作品中滿貯詩意的是風(fēng)采綺麗的荷塘月色。朱自清層次有序地時(shí)而以荷塘為主景，月色為背景，動(dòng)靜結(jié)合，運(yùn)用鮮明的比喻，通感手法，由遠(yuǎn)及近，從里及外地描繪了月光下荷塘的無邊風(fēng)光。朱自清時(shí)而又以月色為主景，荷塘為背景，別出心裁地虛實(shí)為用，濃淡相宜地勾勒了整個(gè)荷塘的月夜風(fēng)采。朱自清努力挖掘蘊(yùn)含在大自然中的詩意，讓聲、光、色、味都透出神韻，共同點(diǎn)染荷塘月色綽約的風(fēng)情。這樣的以景襯情，情景交融的寫法，不僅使作品富有詩情畫意，也使作品具有情趣美。
精于構(gòu)思、巧于布局，是《荷塘月色》又一顯著特色。作品開頭寫心情頗不寧靜，這是作品抒情線索的緣起，文章以我去觀賞荷塘為脈絡(luò)，以人物的行止為線索，全文的寫景抒情過程，都是隨著朱自清的腳步和視線的移動(dòng)逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心，又適當(dāng)點(diǎn)染周圍背景。布局上層次清晰分明，詳略得當(dāng)，疏密相間，自然舒展。
朱自清散文的語言典雅清麗、新穎自然?！逗商猎律繁３至诉@一持色。朱自清很注重語言的錘煉，且以輕筆淡彩的口語來繪神狀態(tài)，表情達(dá)意?！逗商猎律分袆?dòng)詞與疊字疊詞的運(yùn)用，不僅準(zhǔn)確而傳神地渲染和強(qiáng)化了詩情畫意，而且節(jié)奏明朗，韻律協(xié)調(diào)。富有音樂美。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇二十
朱自清是中國現(xiàn)代散文的奠基人之一，他的散文作品深受讀者喜愛和贊賞。其中，《背影》、《荷塘月色》等作品都是經(jīng)典之作。而他對(duì)于讀書的心得體會(huì)更是眾多讀者所值得學(xué)習(xí)和借鑒的。本文將從朱自清的讀書態(tài)度、方法、閱讀的收獲和啟示等方面展開，來探究朱自清讀書心得體會(huì)的重要意義。
首先，朱自清對(duì)于讀書充滿著敬畏之情，他認(rèn)為讀書是一種神圣而莊重的行為。在《背影》中，他回憶起自己小時(shí)候讀書的情景，“淚如泉涌”，可見他對(duì)讀書的虔誠之心。同時(shí)，朱自清也堅(jiān)信讀書是一種追求真理的途徑，他曾說：“讀書有所求。”這種敬畏與追求的態(tài)度，讓朱自清在讀書中始終保持著一顆謙虛、虛心的心態(tài)。
其次，朱自清從不厭倦地閱讀各種各樣的書籍，并總結(jié)出自己的讀書方法。他提倡“精選與廣閱相結(jié)合”，通過選擇重點(diǎn)書籍進(jìn)行深入閱讀，同時(shí)也要廣泛地接觸各類書籍。他認(rèn)為，要善于取舍，因?yàn)椤懊恳粋€(gè)人的工作機(jī)會(huì)都是有限的，而心力更是有限的”，只有對(duì)書籍進(jìn)行靈活運(yùn)用，才能夠真正地從中獲取知識(shí)和智慧。
閱讀給予朱自清種種啟示和收獲，使他的人生受益匪淺。通過閱讀，朱自清深刻認(rèn)識(shí)到人生的短暫和無常。他在《匆匆》中寫道：“匆匆……匆匆……假如我也是匆匆地走過一生，留下一點(diǎn)什么……”這種對(duì)于時(shí)間的審視，讓他更加珍惜人生，更加努力地追求美好。同時(shí)，朱自清也從閱讀中汲取了豐富的人生智慧，他在《背影》中寫道：“從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢?！敝熳郧逋ㄟ^閱讀，明白了時(shí)間的流逝是無法改變的，只有通過讀書掌握知識(shí)才能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的要求。
朱自清讀書心得的體會(huì)無疑給我們帶來了極大的啟示和幫助。首先，我們要對(duì)讀書充滿敬畏之心，不僅要尊重書籍，也要尊重自己。讀書是一種修養(yǎng)，一種追求真理的過程，我們應(yīng)該對(duì)待它虔誠認(rèn)真。其次，我們要善于選擇和取舍，通過精選與廣閱相結(jié)合的方法，合理安排時(shí)間和精力，將有限資源用到自己最需要的方面。最后，通過閱讀，我們要學(xué)會(huì)審視人生，認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和知識(shí)的重要。只有不斷地追求進(jìn)步，不停地學(xué)習(xí)和積累，才能夠在短暫的一生中留下自己的足跡。
總之，朱自清對(duì)讀書的心得體會(huì)給予了我們極大的啟示和幫助。他的虔誠、謙虛和努力精神，在我們讀書的道路上是寶貴的財(cái)富。只有通過如朱自清般的閱讀精神，我們才能夠真正獲得閱讀的收獲和人生的高度。讓我們從朱自清的讀書心得中受益，在不斷的閱讀中不斷地成長和進(jìn)步。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇二十一
在生活中，書是我不可缺少的精神食糧，友誼永不會(huì)消失。
暑假來臨了，愛書如命的我自然也加入了“暑假書蟲”的行列，所看的每一本書都給我留下了深刻的印象。其中《時(shí)間少女春狩》最讓我難忘。書的主人公是一個(gè)小女孩，名字叫做春狩。春狩的平凡生活是在開學(xué)時(shí)改變的。春狩被選為學(xué)校廣播處的廣播員，她很興奮?？伤凉u漸發(fā)現(xiàn)在廣播處的同學(xué)都是保護(hù)“時(shí)間”的人。原來時(shí)間化作了人，所有人都要去保護(hù)他，以免被敵人占有，控制時(shí)間，讓時(shí)間不按規(guī)律運(yùn)作。春狩這個(gè)普通的小女孩就是時(shí)間的最大保護(hù)者。盡管春狩很驚訝，但她還是慢慢接受了這個(gè)事實(shí)?？墒牵苫笠粋€(gè)接一個(gè)地向春狩的大腦進(jìn)攻。她發(fā)現(xiàn)那些人看著她時(shí)，眼里總是充滿了悲傷，臉上掛滿了憂愁，而春狩也覺得好像很久以前就認(rèn)識(shí)他們了。好奇心驅(qū)使她回到一年前去探個(gè)究竟，找找這些疑惑的答案。
這一次，春狩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，使她驚訝不已：她的確早就與保護(hù)時(shí)間的人認(rèn)識(shí)了，而且還是十分要好的朋友。她與他們結(jié)識(shí)以后，為了保護(hù)時(shí)間，他們與敵人打仗，然后為了取得暫時(shí)的勝利，暫時(shí)的和平，她在戰(zhàn)斗中犧牲、復(fù)活、然后失去一切記憶、再重新結(jié)識(shí)。一切循環(huán)往復(fù)著。讀到這里，我不禁替那些保護(hù)者傷心，更為春狩傷心。春狩以自己的犧牲換取暫時(shí)的和平，雖然可以復(fù)活，可是也付出了代價(jià)，那就是遺失了記憶，這是多么的痛苦??！春狩忘記了朋友，她的記憶中沒有任何與這一切有關(guān)的記憶。我想，春狩的朋友們會(huì)更加痛苦，眼睜睜地看著十分要好的，曾與自己同心協(xié)力作戰(zhàn)的好朋友就這樣忘記他們，把他們從記憶中抹去，不留下一點(diǎn)痕跡。一次又一次重復(fù)，痛苦一點(diǎn)又一點(diǎn)加深，他們會(huì)有多難過，多悲傷！只可惜，他們阻止不了這一切，只能讓一切像dvd機(jī)一樣按著重復(fù)鍵，讓一切重新播放。最后的結(jié)局令人悲傷，也仍然有一絲快樂。至少，春狩仍然能夠擁有那些朋友，并不是就此消失，永遠(yuǎn)的遺忘他們。讀完這本書，我淚如泉涌。這本書是多么的令人傷感，而春狩不怕犧牲的精神也深深的打動(dòng)了我。最使我感動(dòng)的，就是春狩和她的朋友之間的友誼。
春狩的記憶雖然消失了，但她與朋友們的友誼不會(huì)消失！我衷心地祝愿她們的友誼地久天長！
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇一
看到并記住畢淑敏這個(gè)名字，是由一篇《孝心無價(jià)》開始，文章用確切而真實(shí)的語句告誡天下的兒女：抓緊時(shí)間盡孝，趁父母健在的光陰，因?yàn)槭郎嫌行〇|西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)。
因此深深的感謝這么一位女性，能用美妙的文字、真實(shí)的事例為眾生敲響親情的警鐘，使世間少了幾位一定要去尋找“后悔藥”的凡夫俗子，這才是文字工作者對(duì)社會(huì)實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
再讀畢淑敏源于她的《提醒幸?！?，文章如題目一樣，無一個(gè)贅字、一句廢話，猶如一針清醒劑，使讀者由眼睛吸收，而滲透至心靈。它反映了一種人生態(tài)度，是對(duì)“知足常樂”的另一種詮釋，直達(dá)現(xiàn)代人浮躁、郁悶這個(gè)心理病灶，因而被選入初中語文教科書，。
《不宜重逢》寫出了許多人用事實(shí)驗(yàn)證過的真理，誰都經(jīng)歷過初戀或暗戀的時(shí)光，幾年過后，幾十年過后，還是不要刻意相逢為好，正所謂：相見不如懷念。事過境非，想追憶的往事放在心里，真誠的祝福也放在心里，曾經(jīng)的暗戀盡管很苦、很澀，當(dāng)年未表達(dá)是缺乏勇氣，如今不提起是不忍，不忍驚擾了心底那一潭清泉，不要說，不要說，一說就錯(cuò)!
教育孩子是個(gè)永恒的話題，她用自己作為心理學(xué)博士的專業(yè)知識(shí)，在《我的成長我做主》一書中告訴青少年一系列心理問題的答案，幫助他們擺脫孤獨(dú)、狹隘、悲觀，從而健康快樂的成長。
我最喜愛畢淑敏的《提醒幸福》了，它闡述了在生活上喜或者悲的時(shí)候，都要提醒自己，正確看待事情，尤其要記得關(guān)于幸福的提醒，它給了我很大的感觸。
現(xiàn)實(shí)生活上，每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì)一帆風(fēng)順，或許是遭到意外，或許是碰到綁匪，或許是破產(chǎn)的危機(jī)，這些都會(huì)給你造成災(zāi)難或者損失，甚至使你一無所有。這時(shí)，有的人悲痛欲絕，怨天尤人，有的人則是“不以物喜，不以已悲?！蔽覀儜?yīng)該以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生中的一些災(zāi)難?！爱?dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說，我很幸福，因?yàn)槲覀冞€有健康的身體?！卞X沒了可以重新賺過，至少，我們還擁有健康的身體，這也是一種幸福呵?！爱?dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：“我很幸福，因?yàn)槲疫€有一顆健康的心?！?BR> 每個(gè)人的人生際遇各不相同。應(yīng)該說上帝對(duì)你有多重視，它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說過：每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果，它特別青睞你的話，缺陷也就大些。我們一出生就沒有了選擇的余地，那我們就唯有勇敢地去面對(duì)，努力地去奮斗，經(jīng)過了這些挫折之后，就會(huì)有好日子等著你?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?！比松褪沁@樣，先苦后甜，這才是最真實(shí)的人生。
人，從呱呱墜地起就要對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡自己最大力量去完成每一件事，因?yàn)槲覀兩钪袩o時(shí)無刻不存在意外，這些意外可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生在自己身上，人不可能知道自己的生命有多長，如果每件事情都馬虎了事，就對(duì)不起自己，對(duì)不起自己存活下來的使命，所以我們要做到，認(rèn)真活好每一天，認(rèn)真做好每一件事。就算是某天遇到點(diǎn)什么意外，也對(duì)得起自己，不枉活了一次。
我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，在災(zāi)難降臨時(shí)，要提醒自己坦然樂觀地去對(duì)待;志得意滿的時(shí)候，也不要忘了提醒自己，災(zāi)難隨時(shí)會(huì)發(fā)生在自己身上。所以我們要加倍地珍惜幸福，享受幸福。要知道在任何時(shí)候，任何情況下，幸福都會(huì)存在的，如果我們每一個(gè)人都以樂觀的態(tài)度對(duì)待人生，對(duì)待生活，我們的生活會(huì)更多彩，世界會(huì)變得更加美麗。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇二
散文中我最喜歡朱自清散文，特別是他的抒情散文，當(dāng)然如《荷塘月色》、《槳聲等影里的秦淮河》、《背影》等名篇自必說，這些膾炙人口的文章，每讀一遍，都使我如沐春風(fēng)、如飲甘泉。
而那些并不常見的散文，偶爾讀來也別有一番滋味。
最近讀朱自清的散文《南京》就有這樣的感覺。
南京是我的故鄉(xiāng)，我生于斯、長于斯，這里的每一塊土地，每一件事物，甚而那遠(yuǎn)逝的古跡，都能銘于心，刻于骨，溶于血。
他像一個(gè)含情脈脈的情人，飽含著深情的筆墨，把南京描繪的如古色古香的美女。
他以流覽的眼光從南到北從頭到腳把南京欣賞了一遍，而描寫最多的是臺(tái)城邊上的古雞鳴寺。
朱自清說;“到雞鳴寺去最好是一個(gè)微雨天或月夜。
在朦朧里，才醞釀著那一縷縷的古味。
你坐在一排明窗的豁蒙樓上，吃一碗茶，看面前蒼然蜿蜒著的臺(tái)城，臺(tái)城外明凈荒寒的玄武湖就像大滌子的畫。
豁蒙樓一排窗戶安排的最有心思，讓你看的一點(diǎn)不多一點(diǎn)不少。
”這是朱自清登雞鳴寺的感覺。
我也經(jīng)常登雞鳴寺，入豁蒙樓，因?yàn)槌Ｈ?，所以感覺與朱自清又有不同。
受朱老先生的感染，我也喜歡在雨天到雞鳴寺去。
記得那是一個(gè)秋天的雨日，暑氣剛剛散去，涼風(fēng)陣陣襲來，心緒漸高漸遠(yuǎn)。
·耳邊傳來鐘磬，頌經(jīng)聲聲入耳。
豁蒙樓上人少，若大的廳內(nèi)，只有幾個(gè)遠(yuǎn)方來香客在喝茶小憩，周圍清靜的如同梵羅世界，神仙的滋味愈來愈濃，真恨不能乘風(fēng)旋上___天，在鐘山之上飛上幾個(gè)來回。
難怪天上人間的好去出盡被佛占盡。
三十年代人們對(duì)李叔通突然出家感到莫名，放著好好的少爺不做，現(xiàn)成的嬌妻美妾不要，偏跑到虎跑寺出家當(dāng)和尚，還要修佛家最苦、最嚴(yán)、最難的律宗，實(shí)實(shí)地要做一個(gè)苦行僧，每天只吃兩頓飯，而且過午不食，半天就餓肚子。
身穿百納衣，手持破缽盂，戒修二百五十戒清規(guī)。
坐在豁蒙樓上我悟出了一些道理。
僧人行戒，皈依佛門，心中總有苦衷(除了那些賴佛吃飯指佛穿衣的懶漢)，面對(duì)紅塵，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自我，總有排解不開的煩惱和困惑，只有超然出世，遁入空門，四大皆空，一切了了，才是辦法。
有時(shí)候一個(gè)人用出世的思想去看待世上的一切，或許活的更輕松、更坦然。
三十年代的南京，雖然是個(gè)都市，但還是荒寒蕭條，瘡痍滿目，貧困者比比皆是,大道空寂，塵埃遍布，只有寺廟昌盛，當(dāng)時(shí)的南京方圓不過二三十里，而寺廟卻有幾十處，香火旺盛的有棲霞寺、隆昌寺、雞鳴寺、毘廬寺、靈谷寺等幾處大寺院。
僧人幾千，成了南京的一大特色。
朱自清對(duì)這一特色頗感興趣，曾專門登山拜訪了幾家寺廟，而對(duì)雞銘寺卻情有獨(dú)鐘，在《南京》一文中用了濃墨重彩。
雞鳴寺為什么會(huì)引起這位文豪的極大興趣呢。
這一點(diǎn)自然和他的生活經(jīng)歷有關(guān)。
朱自清生活在一個(gè)極度壓抑的______，要說的話不能隨便說，要做的事不能隨便做，只能找一無人的地方去排解心中的郁悶，求得一時(shí)的寬慰，因此，他的散文處處透著那一絲淡淡的哀愁，帶著一層淺淺的“灰”調(diào)。
就像朧著輕紗的夢(mèng)。
這就是朱自清散文的飄逸之處，也是惹人愛之處。
讀朱自清的散文，需在酒足飯飽之后，泡一杯清茶，一邊酩茶，一邊賞讀，那種滋味有如出家人頌經(jīng)時(shí)的恬靜淡雅。
這也正是雞鳴寺所具有的獨(dú)特風(fēng)格之處，只有在雞鳴寺才有這種體會(huì)。
在鬧市之中，獨(dú)辟一塊清靜之地，為那些想清靜又不愿意逃離紅塵的人們，留出一個(gè)好去處。
難怪朱自清來了有這樣一番感受。
雞鳴寺藏在一處山林之中方圓不過五六百米，拾級(jí)而上也就______十級(jí)。
毫不費(fèi)力就能享受無邊的美景，這正合了朱自清的心思，他不喜歡熱鬧的場面，但又不會(huì)像李叔同那樣遁入空門，他只愿在熱鬧和靜寂之間來回。
因了這些，朱自清在《南京》一文中對(duì)雞鳴寺下了重重的一筆，使我今天讀來倍感親切。
朱自清《背影》的感想主題思想通過對(duì)父親在車站給兒子送行情景的描述，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子無微不至的熱愛和兒子對(duì)父親的百般懷念。
文章寫的是1917年作者在北大讀書時(shí)經(jīng)歷的事，是在25年寫的。
這一時(shí)期中國社會(huì)的狀況是：軍閥割據(jù)，帝國主義勢力明爭暗斗，知識(shí)分子朝不保夕，廣大勞動(dòng)人民處在水深火熱之中。
作者當(dāng)時(shí)雖未站到革命立場，投入反帝反封的斗爭中，但做為一名正直、善良、敦厚的知識(shí)分子，必然要感到社會(huì)的壓抑，產(chǎn)生一種落寞凄涼的情緒。
不是嗎，作者的家庭，因著社會(huì)的黑暗而日趨窘迫，“光景很是慘淡”“一日不如一日”作者的父親，先是“賦閑”，后為了找差事而“東奔西走”，乃至老境“頹唐”這些都從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子奔波勞碌，前途渺茫，謀事艱難，境遇凄慘的現(xiàn)實(shí)。
在他們心頭籠罩一層不散的愁云，如同文章所表現(xiàn)的灰暗的基調(diào)在這一背景上，作者寫出的真摯、深沉，感人至深的父子之愛，不僅是符合我們民族倫理道德的一種傳統(tǒng)的純真而高尚的感情，而且父子互相體貼，特別是父親在融匯了辛酸與悲涼情緒的父子之愛中，含有在厄運(yùn)面前的掙扎和對(duì)人情淡薄的舊世道的抗?fàn)帯?BR> 雖然這只是怨而不怒式的反抗，但也會(huì)引起人們的同情、嘆惋乃至強(qiáng)烈的共鳴。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇三
我一直想看冰心奶奶的書，但是沒有時(shí)間去買一本，在這個(gè)暑假的閱讀活動(dòng)我買到了《冰心散文集》，讓我領(lǐng)略到冰心奶奶非凡的文學(xué)才華，和細(xì)膩的語言。
我非常喜歡冰心奶奶的語言，就像一場春雨滋潤著我們的心田，一縷陽光灑落在我們的心坎上。
她優(yōu)雅含蓄的語言一直縈繞在我們耳邊。冰心奶奶成為了孩子們好朋友。
閱讀這本書,我不僅學(xué)會(huì)了冰心奶奶的真誠的心,知道冰心奶奶還是個(gè)孩子的時(shí)候的事,也知道她在我們這個(gè)年紀(jì)的一些故事等等。
最讓我記憶尤深的是《夢(mèng)》這篇文章,雖然這篇文章的主題是《夢(mèng)》,但講的不是她夜晚做的夢(mèng)，而是她的童年。
看到冰心的奶奶寫的童年，給我的第一感覺是:好玩。沒有想到她的童年，是一個(gè)“假小子”。她竟然不喜歡像個(gè)女孩那樣生活。
不過通過冰心奶奶的描述，我倒想裝扮成男生酷酷的。
看呀!騎著白馬，在草原上散步，真瀟灑，有點(diǎn)像白馬王子呢!但很遺憾，她終究是個(gè)女孩。
她沒有后悔過。
靠在窗前，外面搖曳的樹枝勾起了十年前的回憶，黃昏的號(hào)角似乎在這個(gè)時(shí)候響起。她那十年轟轟烈烈的生活深深地印在她的腦海里，使她難以忘懷。我很喜歡她的童年，我覺得很新鮮。
我真的想試試這種美妙的樂趣。身穿制服，佩帶軍刀，騎著白馬，要就像馬兒自由自在一樣。我喜歡她的童年，我相信她更愛她寶貴的童年!
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇四
朱自清的。
散文。
直抒胸臆，毫無隱飾地表現(xiàn)了一個(gè)富有才情的知識(shí)分子在動(dòng)亂社會(huì)里的苦悶心情，寫得清新秀麗，富有氣勢和神韻。下面小編整理的朱自清散文集讀后心得，希望能夠幫到你。
一次讀書活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)接觸朱自清的散文。我對(duì)朱自清的初次了解是通過《背影》這篇文章開始的，之后又在高一學(xué)習(xí)了《荷塘月色》這篇文章。霎時(shí)間被他特有的優(yōu)美文字所吸引，便在這個(gè)假期決定深入的了解一下這位“詩人”的世界。
朱自清的每篇散文中都不時(shí)地通過對(duì)一些細(xì)致景物的描寫來體現(xiàn)他優(yōu)雅的行文風(fēng)格。不同于俞平伯的縝密，也別與冰心的飄逸，異于周作人的雋永，也不似魯迅先生的深刻犀利。他在每篇文章中都在體現(xiàn)著，浪漫的氣息。他將不明不暗的梅雨潭寫出了醉人的綠，他將萬物復(fù)蘇的春描摹成一個(gè)初醒卻睡眼惺忪的孩子，沒有過于華麗的辭藻，卻又不失細(xì)膩，這就是朱自清的文字。
“薄薄的青霧泛起在荷塘里，葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)?！痹孪碌暮商猎谥熳郧宓墓P下是朦朧的，作者的內(nèi)心也是如此。大革命失敗后，作者既反感國民黨的“”，又對(duì)共產(chǎn)黨的“革命”產(chǎn)生懷疑，處于白色恐怖時(shí)期的作者經(jīng)歷了好友聞一多、李公樸的身死，又對(duì)自己的命途與國家的未來感到迷茫?！坝秩鐒偝鲈〉拿廊?。微風(fēng)飄過處，送來縷縷幽香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲。”對(duì)荷塘的描寫都是云里霧里的，看不真切的所以這是作者的內(nèi)心縮影，是如此的迷茫與無奈。
五四運(yùn)動(dòng)落潮后，朱自清又意識(shí)到當(dāng)時(shí)的青年們崇尚過去、憂慮將來，將本來應(yīng)該做的都荒廢了。為了使這些象征著“新生命”的青年覺醒，作者寫下了《匆匆》這篇文章。他像是反復(fù)責(zé)問自己，又像是在責(zé)問別人“我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?是有人偷了嗎?”他不甘心八千多個(gè)日子在自己的手中溜去，便又問道：“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又是怎么匆匆的呢?”他感嘆時(shí)間的流逝，也是對(duì)心靈不平的一種訴說。這也是五四運(yùn)動(dòng)低潮后青年們的普遍情緒。因此，他要讓青年們知道，生活中的各種過程都有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那的時(shí)間里，都有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?BR> 朱自清的浪漫中是夾雜著對(duì)現(xiàn)實(shí)的宣泄，這對(duì)我們的寫作也有一定的啟示。作品是抒發(fā)真情實(shí)感的媒介，并不是無病呻吟。帶有真情的文字，即使沒有華麗的辭藻也可以意味深長。
毛澤東在《別了，司徒雷登》一文中寫到：“聞一多拍案而起，橫眉怒對(duì)國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服。朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國救濟(jì)糧?！痹诿赖鄣奶翎呄?，他忍不住了，用行動(dòng)向那些壓迫中華民族的侵略著說“不”，挺起了中華的脊梁。
我喜歡他的散文，更敬仰他的為人。一個(gè)浸潤著春雨的詩人，一個(gè)留給我深思的背影……他既是多愁善感的詩人，也是滿腔熱血的民族斗士。
朱自清大家因該都了解他，他是著名的作家和學(xué)者，他寫了許多有名的文章，都是以敘事的抒情為主。我讀過他的《背影》，《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點(diǎn)，素樸，慎密，語言洗簡，文筆清麗，讀完以后身臨其境，回味無窮。
在《朱自清散文精選》中，有他三十五多篇散文，這本書中第一篇散文就寫了他最有名的一片的散文，《匆匆》。這篇散文寫出朱自清面對(duì)“逃走如飛”的匆匆時(shí)光而產(chǎn)生的無奈，悵惘，比切還有對(duì)未來的追求和探索。
我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達(dá)的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是，聰明的，你告訴我，為什么一去不復(fù)返呢?”這句話表面上是疑問句，但實(shí)際上卻表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無法挽留的無奈和已逝去的的深深遺憾這句話一直印在我的腦子里反復(fù)回味，總覺得有無窮無盡的含義包含在這句話中。
當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，我又在細(xì)細(xì)的回味，原句是“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應(yīng)作用文末和文首的提問在文字上看是一樣，但是在表達(dá)的感情上卻不一樣了，文首的提問是強(qiáng)調(diào)一種無奈和悵惘，而這句的提問是一份激情，是一聲吶喊，我們要區(qū)分這兩句，在讀這兩句話時(shí)語調(diào)是不一樣的。
時(shí)間，它本身是看不見的，又摸不著的，可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力，將事件的形象描述出來，為我們捕捉了時(shí)光逝去的蹤跡。他把時(shí)光比作針尖上的水滴，青煙等，表現(xiàn)出時(shí)光的無聲無息。
在文章倒數(shù)第二段，作者又運(yùn)用了擬人的手法，把無形的時(shí)光不做他朝夕相伴的朋友，這樣可以表現(xiàn)時(shí)光的一往無前轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢，還可以極其傳神的表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能，欲追不及的惋惜和悵然。
讀完朱自清的散文，我突然明白時(shí)間是寶貴的，不要虛度光陰，一定要珍惜時(shí)間，盡力做好買一件事。
朱自清的散文集給我一種感覺，他在教我們一個(gè)一個(gè)人生的哲理，當(dāng)然，也有寫景的文章，他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。他的散文構(gòu)思精妙，讓人很容易找到文章的中心，并了解。
文章寫了很多故事，有寫人的、有寫季節(jié)的、有寫景的、還有寫游記的，其中，我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章，雖然很短，只有七八百字左右，但它卻用很多例子來表達(dá)中心，讓人一下抓住“題眼”，文章給我一種親切感，仿佛是一個(gè)和藹可親的老爺爺在與我談話，這篇文章充滿了智慧和人生的哲理：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”
文章雖然沒提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼，但從文章里舉的例子和反問質(zhì)疑中，我們不難看出，朱自清爺爺在向我們說明珍惜時(shí)間這個(gè)道理，他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档模碌娜兆右凰查g就走了，如果抓不住，像流水一樣流走;抓住了，向黃金一樣珍貴?？梢姡瑫r(shí)間對(duì)我們來說，是一件多么重要的事情，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這個(gè)。
諺語。
也充分體現(xiàn)了時(shí)間是用金子買不到的，無論你多有錢，沒有了時(shí)間，也會(huì)慢慢老去，那么，那些錢能干什么呢?時(shí)間是無價(jià)的，可以說，時(shí)間自己本身就是一個(gè)巨大的財(cái)富，它與別的東西不同的是：只要珍惜它，多久都用不完，如果你浪費(fèi)它，彈指一瞬間，它會(huì)消失的無影無蹤。
人生只是短短幾個(gè)春秋，既然如此，我們何不好好珍惜它，難道要讓時(shí)間白白的從你身邊流逝嗎?時(shí)間也是最公正的裁判，不同的兩個(gè)人，一個(gè)碌碌無為，到后來什么也沒留下，只留下無窮的悔恨;一個(gè)艱辛勞作，換來得是累累碩果，他們的人生閃爍著耀眼光彩。
朋友，從現(xiàn)在開始，好好的珍惜時(shí)間吧!讓我們一起做時(shí)間的主人，好好的駕馭它!
《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕，表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快，并且時(shí)間不能倒流，朱自清散文集。
讀后感。
告訴我們：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務(wù)，只有今天才是黃金所以，我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中，作者用月光襯托荷花，描寫了夜晚中荷塘的美景而令我感觸最深的還是《春》在文中，朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼風(fēng)，不再像冬天那樣寒冷，像母親的手，輕輕地?fù)崦f物在溫暖的春風(fēng)中，孩子們高興得放著風(fēng)箏在春天，春雨是尋常的，它滋潤著世間的萬物。
在《春》這篇文章中，我認(rèn)為最重要的一句話是：“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們小學(xué)六年級(jí)不正是我們?nèi)松拇禾靻?我了我們秋天的收獲，我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?我熱愛春天，歌頌春天，但我更珍惜春天!
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇五
屋里不時(shí)會(huì)發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜，那是飛蟲撞擊窗戶玻璃的聲音。有時(shí)還有飛蛾撲向油燈慘烈身亡的聲響。但更多的仍是安靜。屋子里的人在寫東西，他已經(jīng)完全沉浸在自己的世界里了?；蛟S是他已經(jīng)快完稿了吧。不經(jīng)意，聲響驚動(dòng)到了他。他輕輕放下手中的筆，對(duì)著青油燈，習(xí)慣性地點(diǎn)燃了一支煙，看著眼前這悲壯的一幕，陷入了深思。許久，皺一皺眉頭，輕輕嘆口氣，緩緩的吐出煙霧。而后望了望窗外黑而高的夜空，看發(fā)白的月亮，聽夜游惡鳥的聲音。
這就是我眼中所敬仰的魯迅先生。
讀魯迅的書，必須也是在深夜，最好也抽煙。魯迅先生抽煙是為了提神，是為了保持大腦興奮以更好的思考與寫作。這樣的例子中外并非少見，典型的還有美國的海明威。他為了寫作是每天都要喝許多咖啡的。據(jù)說晚年多病，很大程度也是因?yàn)榭Х嚷灾卸?。我說抽煙其實(shí)是為了說明讀文章時(shí)必須百分百的的投入到文章里面，必須身臨其境，和文字里的靈魂和為一體，才能感受文章的妙處。而并非給大家找吸煙的理由。其實(shí)，我是對(duì)吸煙很反感的。況且，我也不必用吸煙這種方式來使大腦興奮，因?yàn)槲业拇竽X可以一直都很興奮。特別是入夜。
魯迅的書我還是讀少了點(diǎn)。不過最近在看《魯迅的散文.詩全集》?？戳送貌趴赐辍兑安菁?，在這里就說說自己的讀后感吧，也希望能和大家一起交流切磋。大家一同探討。不足之處還望指點(diǎn)。
讀魯迅的《野草集》就像是在品嘗一種不知名的果子。入口有點(diǎn)澀，有點(diǎn)苦。單憑這味道就覺得這果子著實(shí)結(jié)得不易。好似經(jīng)歷了許多年許多載的風(fēng)霜雪劍嚴(yán)寒酷暑，才得以艱辛的修成正果?？墒沁@種苦澀味道并非讓你嘗不下去，反倒是吸引著你一口咬萬還想再咬一口慢慢品嘗。嘗著嘗著，你會(huì)發(fā)覺這非同一般的苦澀滋味似曾相識(shí)，但你又記不清是在哪里嘗過。這里面的妙處只有用心品嘗的人才能體會(huì)得出的。其實(shí)更難得是在這淡淡的苦澀味道里還滲透著一種醇厚的甘甘的滋味。這個(gè)滋味比橄欖的甘味兒還要再妙一些。我想在魯迅先生的文章里應(yīng)該有許多這樣子的。平易樸實(shí)的文字里娓娓地道出魯迅先生心里的話。而話里又包含著先生深刻的思想。所以吃了這個(gè)果子后，你會(huì)驚覺你的身心會(huì)舒適許多。這就好比一人在歷經(jīng)千辛萬苦跑完馬拉松后的那種脫胎換骨的感覺。而你的自身，你的靈魂“則永遠(yuǎn)沉浸于生命的飛揚(yáng)的極致的大歡喜中?！?BR> 有人說《野草集》這本小本子是魯迅先生在思想和藝術(shù)上的最高峰。本子里篇篇都是精華之作。我這般含英咀華，確實(shí)品了些好滋味出來，看來果然名不虛傳。
我喜歡各種風(fēng)格的散文，喜歡徐志摩的詩情畫意，喜歡莫泊桑的耐人尋味，喜歡巴金的自然真摯，最喜歡的是魯迅的深沉冷峻。魯迅先生的作品盡是他那憂國憂民的民族責(zé)任感，盡是他對(duì)中華民族的深深熱愛。他的言語犀利，他的作品尖銳有力，棄醫(yī)從文的他用文字讓在封建制度下的中國人民早日蘇醒，重整我中華威武!
身為新時(shí)代的大學(xué)生，在培養(yǎng)正確人生價(jià)值觀的時(shí)期，用魯迅的優(yōu)秀作品可以正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確理想，感受藝術(shù)的獨(dú)特，培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)。
他在《吶喊》中用“哀其不幸，怒其不爭”這八個(gè)字深深用包含著對(duì)那個(gè)時(shí)期對(duì)中國人民的憐惜和悲傷。如果要問我最喜歡《吶喊》中的哪部小說的話，會(huì)毫不猶豫地選擇《阿q正傳》。他之所以家喻戶曉，是因?yàn)樗皩懗隽艘粋€(gè)現(xiàn)代的我們國人的靈魂來”阿q由于受到壓迫而要求革命，又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜螅詈筮€是被迫害死。這也是中國人民的最大弊病，也折射出當(dāng)時(shí)中國的嚴(yán)峻國情，在我讀過那么多的文學(xué)作品后，《吶喊》卻讓我蕩氣回腸，久久不能忘懷。
魯迅先生也陪我一起，搭上童年的時(shí)光機(jī)，從百草園到三味書屋，感受大自然的美妙。讀著充滿童趣的文字，享受著不時(shí)從文字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫卷。趁大人不注意，鉆進(jìn)百草園，他與昆蟲作伴，又采摘野果，然后與玩伴一起捕鳥;聽保姆長媽媽講故事，想起百草園的美女蛇，也會(huì)害怕的瑟瑟發(fā)抖;作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿熱情，在那個(gè)黑暗的社會(huì)背景下，看見先生對(duì)和平和自由生活的向往。
研讀了《拿來主義》這篇文章之后，我感觸頗多。周作人毫不留情地批判了中國地“閉關(guān)主義”和“送去主義”。中外的文化遺產(chǎn)在中國可謂是歷經(jīng)坎坷。我們要“運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己拿來”。魯迅先生所提倡的“拿來”就是批判地繼承文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該汲取外來文化中有益的東西，用于改造我們自己的文化，使中國文化不斷豐富和發(fā)展。二十一世紀(jì)的今天，英語成為必修課，圣誕節(jié)和情人節(jié)成為了青年男女的重要節(jié)日。在中外文化中吸取精華，才不會(huì)在現(xiàn)代化，信息化的時(shí)代中被淘汰!
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅精神并沒有隨著時(shí)間的推移被人們忘記，而是散到每個(gè)中華兒女的心里，激勵(lì)著我們直血現(xiàn)實(shí)，勇于反省自我，不斷前行。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇六
朱自清。
散文。
能有長久的生命力，語言好是一個(gè)重要條件。下面是本站為大家?guī)淼闹熳郧迳⑽倪x讀書。
希望可以幫助大家。
朱自清大家因該都了解他，他是著名的作家和學(xué)者，他寫了許多有名的文章，都是以敘事的抒情為主。我讀過他的《背影》，《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點(diǎn)，素樸，慎密，語言洗簡，文筆清麗，讀完以后身臨其境，回味無窮。
在《朱自清散文精選》中，有他三十五多篇散文，這本書中第一篇散文就寫了他最有名的一片的散文，《匆匆》。這篇散文寫出朱自清面對(duì)“逃走如飛”的匆匆時(shí)光而產(chǎn)生的無奈，悵惘，比切還有對(duì)未來的追求和探索。
我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達(dá)的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是，聰明的，你告訴我，為什么一去不復(fù)返呢?”這句話表面上是疑問句，但實(shí)際上卻表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無法挽留的無奈和已逝去的的深深遺憾這句話一直印在我的腦子里反復(fù)回味，總覺得有無窮無盡的含義包含在這句話中。
當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，我又在細(xì)細(xì)的回味，原句是“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應(yīng)作用文末和文首的提問在文字上看是一樣，但是在表達(dá)的感情上卻不一樣了，文首的提問是強(qiáng)調(diào)一種無奈和悵惘，而這句的提問是一份激情，是一聲吶喊，我們要區(qū)分這兩句，在讀這兩句話時(shí)語調(diào)是不一樣的。
時(shí)間，它本身是看不見的，又摸不著的，可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力，將事件的形象描述出來，為我們捕捉了時(shí)光逝去的蹤跡。他把時(shí)光比作針尖上的水滴，青煙等，表現(xiàn)出時(shí)光的無聲無息。
在文章倒數(shù)第二段，作者又運(yùn)用了擬人的手法，把無形的時(shí)光不做他朝夕相伴的朋友，這樣可以表現(xiàn)時(shí)光的一往無前轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢，還可以極其傳神的表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能，欲追不及的惋惜和悵然。
讀完朱自清的散文，我突然明白時(shí)間是寶貴的，不要虛度光陰，一定要珍惜時(shí)間，盡力做好買一件事。
朱自清的散文集給我一種感覺，他在教我們一個(gè)一個(gè)人生的哲理，當(dāng)然，也有寫景的文章，他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。他的散文構(gòu)思精妙，讓人很容易找到文章的中心，并了解。
文章寫了很多故事，有寫人的、有寫季節(jié)的、有寫景的、還有寫游記的，其中，我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章，雖然很短，只有七八百字左右，但它卻用很多例子來表達(dá)中心，讓人一下抓住“題眼”，文章給我一種親切感，仿佛是一個(gè)和藹可親的老爺爺在與我談話，這篇文章充滿了智慧和人生的哲理：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！蔽恼码m然沒提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼，但從文章里舉的例子和反問質(zhì)疑中，我們不難看出，朱自清爺爺在向我們說明珍惜時(shí)間這個(gè)道理，他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档模碌娜兆右凰查g就走了，如果抓不住，像流水一樣流走;抓住了，向黃金一樣珍貴。
可見，時(shí)間對(duì)我們來說，是一件多么重要的事情，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這個(gè)。
諺語。
也充分體現(xiàn)了時(shí)間是用金子買不到的，無論你多有錢，沒有了時(shí)間，也會(huì)慢慢老去，那么，那些錢能干什么呢?時(shí)間是無價(jià)的，可以說，時(shí)間自己本身就是一個(gè)巨大的財(cái)富，它與別的東西不同的是：只要珍惜它，多久都用不完，如果你浪費(fèi)它，彈指一瞬間，它會(huì)消失的無影無蹤。人生只是短短幾個(gè)春秋，既然如此，我們何不好好珍惜它，難道要讓時(shí)間白白的從你身邊流逝嗎?時(shí)間也是最公正的裁判，不同的兩個(gè)人，一個(gè)碌碌無為，到后來什么也沒留下，只留下無窮的悔恨;一個(gè)艱辛勞作，換來得是累累碩果，他們的人生閃爍著耀眼光彩。
朋友，從現(xiàn)在開始，好好的珍惜時(shí)間吧!讓我們一起做時(shí)間的主人，好好的駕馭它!
朱自清的文章，“不大談?wù)芾?，只是談一點(diǎn)家?，嵤?，雖是像淡香疏影似的不過幾筆，卻常能把那真誠的靈魂捧出來給讀者看。”——趙景深還記得第一次接觸朱自清，是源于小學(xué)課本中的《匆匆》。“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是課文的開頭，但卻是我心中的永恒，那短短的一句話表達(dá)了你真摯的情感和萬千人的憂傷。。。。。。
你在《背影》中，語言雖沒有以往的華麗，卻多了幾分樸實(shí)和平淡。催人淚下的畫面和那平凡而簡短的對(duì)白，總能激蕩起我心里的那一片漣漪。每當(dāng)讀起那篇文章便會(huì)想到自己的父親，那個(gè)不擅長表達(dá)卻為自己操勞了大半輩子的父親。
從你那平易的文字中可以看見那個(gè)用心來給予兒子一切的父親形象，感受什么叫做“父愛如山”在《正義》一文中你問道：人間的正義在哪里呢?你說：“兩石白米堆在屋里，總要吃它干凈，兩箱衣服堆在屋里，總要輪流換穿，一大堆正義卻扔在一旁，滿不理會(huì)，我們真大方，真舍得!看來正義這東西也真賤，竟抵不上白米的一個(gè)尖兒，衣服的一個(gè)扣兒?！贝司湓挸浞值谋磉_(dá)了你對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，試問人間的正義究竟在哪里呢?你讓廣大人民清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上，而是要付出行動(dòng)的。
朱自清的散文讀起來，很美，帶清秀之氣，正如他的名字一樣!
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇七
朱自清的文章，“不大談?wù)芾?，只是談一點(diǎn)家?，嵤拢m是像淡香疏影似的不過幾筆，卻常能把那真誠的靈魂捧出來給讀者看?！薄w景深還記得第一次接觸朱自清，是源于小學(xué)課本中的《匆匆》?！把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是課文的開頭，但卻是我心中的永恒，那短短的一句話表達(dá)了你真摯的情感和萬千人的憂傷......
你在《背影》中，語言雖沒有以往的華麗，卻多了幾分樸實(shí)和平淡。催人淚下的畫面和那平凡而簡短的對(duì)白，總能激蕩起我心里的那一片漣漪。每當(dāng)讀起那篇文章便會(huì)想到自己的父親，那個(gè)不擅長表達(dá)卻為自己操勞了大半輩子的父親。
從你那平易的文字中可以看見那個(gè)用心來給予兒子一切的父親形象，感受什么叫做“父愛如山”在《正義》一文中你問道：人間的正義在哪里呢?你說：“兩石白米堆在屋里，總要吃它干凈，兩箱衣服堆在屋里，總要輪流換穿，一大堆正義卻扔在一旁，滿不理會(huì)，我們真大方，真舍得!看來正義這東西也真賤，竟抵不上白米的一個(gè)尖兒，衣服的一個(gè)扣兒?！贝司湓挸浞值谋磉_(dá)了你對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，試問人間的正義究竟在哪里呢?你讓廣大人民清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上，而是要付出行動(dòng)的。
朱自清的散文讀起來，很美，帶清秀之氣，正如他的名字一樣!
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇八
最近，我讀了《朱自清散文集》，我對(duì)朱自清也有了更多的了解。作為一位散文大家，朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國現(xiàn)代散文增添了許多瑰麗的色彩，建立了中國現(xiàn)代散文全新的審美特征，創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格。
朱自清的散文反映著當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他初期創(chuàng)作的散文是寫景抒情的，如《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》等，讓人感受到朱自清先生對(duì)大自然的熱愛和對(duì)美的追求。如對(duì)《槳聲燈影里的秦淮河》的描寫，將秦淮河大大小小的船活生生的展現(xiàn)在讀者面前，這些文章體現(xiàn)著朱自清先生對(duì)于美好生活的熱愛和向往，對(duì)于美好的追求?？戳诉@些，你是不是迫不及待想了解這本散文集呢?那么，請(qǐng)翻開《朱自清散文集》的第一頁吧!
《朱自清散文集》對(duì)于朱自清本人來說只是他自己作品中的一部，可對(duì)我們青少年來說可是我們的必讀之書籍。
那時(shí)，朱自清寫的“匆匆”、“我是揚(yáng)州人”、“揚(yáng)州的夏日”等故事令我很喜歡;當(dāng)朱自清消耗時(shí)間時(shí)，他決定從頭開始生活，多年之后，朱自清隨同家人搬到了揚(yáng)州，朱自清很喜歡揚(yáng)州的夏天，等故事都很精彩，令人拍案叫絕。
不過，最吸引我眼球的當(dāng)然是朱自清的成長歷程了。朱自清畢業(yè)于北京大學(xué)，學(xué)歷很高，后來他在中學(xué)教書，教了五年中學(xué)后，他又到中華大學(xué)任教，開始研究中國古典文學(xué)，創(chuàng)作以散文為主，樹立了“白話美文的模范”。20xx年后，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，他又擔(dān)任了清華大學(xué)中文系主任。
朱自清的散文體現(xiàn)了他的生活觀。如《背影》表達(dá)的是對(duì)于父子珍惜親情，這是生活中很平凡的一種感情，往往因?yàn)樵谄椒捕菀妆缓鲆??！侗秤啊菲鋵?shí)就是要提醒大家好好珍惜這種感情。再如《春暉的一月》就體現(xiàn)了朱自清對(duì)于閑適生活的向往，這就是對(duì)于他心目中美好生活的思考。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇九
讀著朱自清寫的散文《匆匆》，我感覺像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來。“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清自己始終無法解答的問題，也是留給我們可以用一生的時(shí)間去解答的難題。
“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！边@是莊子曾說的話。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了，課間玩耍的時(shí)候，時(shí)間從歡聲笑語里過去，暢所欲言的時(shí)候，時(shí)間從嘴里過去，看書的時(shí)候，時(shí)間就從字里行間不見了。
而我呢?只是把這些珍惜時(shí)間的名人事跡、格言警句熟知而已，捫心自問我又為把握時(shí)間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復(fù)而機(jī)械的過著相同的日子，庸庸碌碌地過著乏味的生活。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間，有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過了。
過去的日子如白云，被風(fēng)吹散了，過去的日子如落葉，被塵埃掩埋了，過去的日子如流水，匆匆流逝了，過去的日子如水中鏡中花，可望而不可及。昨天已成為過去無可挽留，未來迷茫不可窺視，只有現(xiàn)在，只有今天是屬于我們的，不要再讓時(shí)間從手中流逝，不要給明天留下無盡的悔恨，努力吧，奮斗吧，一切掌握在自己手中，不要疑惑，不要猶豫，趕緊行動(dòng)!
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十
《瑣記》是魯迅先生的一篇散文，是《朝花夕拾》一書中第八篇文章。
《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建束縛，為追求新知識(shí)，離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā)，寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民-主主義思想對(duì)進(jìn)步青年的影響。第九段中說城中唯一的一所中西學(xué)堂也成了“眾矢之的”。這也的確說明了封建舊思想的根深蒂固，人們對(duì)新思想的不了解、不認(rèn)同。
我也很痛恨那些所謂的“中國通”、“支那通”，對(duì)中國悠久文化的曲解。他們簡直是對(duì)華夏文化的污辱。當(dāng)然，那些奇談怪論是肯定永遠(yuǎn)不會(huì)被我們所接受，也永遠(yuǎn)應(yīng)該去抵制的。
文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗(yàn)”，簡直是一堆廢話，沒有一點(diǎn)可用之處，也由此可見中國人當(dāng)時(shí)對(duì)一些外國事物的誤解。
后面的幾段中，也寫出了當(dāng)時(shí)一些新文化對(duì)青年學(xué)生的影響，和老一輩對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的不支持。
《瑣記》可以說是哪個(gè)時(shí)代社會(huì)的一個(gè)縮影，很好地寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些現(xiàn)象，是一篇不錯(cuò)的回憶性散文。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十一
畢淑敏在她的散文集中說憂郁是一只近在咫尺的洋蔥，散發(fā)著獨(dú)特而辛辣的味道，剝開它緊密粘連的鱗片時(shí)，我們會(huì)淚流滿面。
看了《畢淑敏散文集》中的一篇文章，讓我了解了怎么去對(duì)待憂郁。
文章講的是，一位在聯(lián)合國工作的朋友告訴畢淑敏，她到過戰(zhàn)火中的難民營，抱起一個(gè)小小的孩子。她緊緊地?fù)е@幼小的身軀，親吻她枯燥的臉頰。朋友是一位博愛的母親，很喜愛兒童，溫暖的懷抱曾攬過無數(shù)的孩子。但這一次，她大大地驚駭了。那個(gè)嬰孩就像被火烤過的蔥管，萎弱而空虛。完全不知道貼近撫愛她的人，沒有任何歡喜的回應(yīng)，只是被動(dòng)地僵直地向后反張著肢體，好似一塊就要從墻上脫落的白瓷磚。
朋友很著急，找來難民營的負(fù)責(zé)人，詢問這孩子是不是有病或者饑寒交迫，為什么表現(xiàn)得如此冷漠。那個(gè)負(fù)責(zé)人回答說，因?yàn)槁?lián)合國的經(jīng)費(fèi)救助，孩子的吃和穿都沒問題，也沒有病。她是一個(gè)孤兒，父母雙亡。孩子缺少的是愛，從小到大，從沒有人抱過她。因?yàn)樗恢馈氨А睘楹挝铮圆粫?huì)反應(yīng)。
朋友談起往事，感慨地說，不知這孩子長大之后，將如何走過人生。
沒有人回答，但一點(diǎn)可以預(yù)見的，她的性格中必藏著深深的憂郁。
我們都認(rèn)識(shí)憂郁。每一個(gè)人，在一生的某個(gè)時(shí)刻，都曾和憂郁狹路相逢。
我還小，今年才14歲，沒有經(jīng)歷過什么生離死別，在我的人生中似乎一直都是很幸福的。
我也不懂什么是憂郁，但在我那顆小小的心里，也藏著一些小小的憂郁。
我的體育一直都很不好，可能是天生有哮喘的緣故，我的體育成績也一直都是班里倒數(shù)的，我對(duì)自己很沒有信心。一想到體育成績，就很難過，感覺自己的心在不住的往下沉。我整天唉聲嘆氣，嘆氣自己的體育怎么怎么的不好，卻從來沒有想過要去怎么改善，只能沉浸在憂郁中。
就如畢淑敏所說的，憂郁如同一只老狗，忠實(shí)而疲倦地追著人們的腳后跟，揮之不去。
可那一次，我卻挑戰(zhàn)了自己，擺脫了那只“老狗”。每次在學(xué)校里要跑800米時(shí)，我總是找各種各樣的借口來逃避，就算跑了，也會(huì)半途而廢。可那次要800米測試，我再也逃不掉了。讓我去面臨困難，這需要多大的勇氣。踏在那朱紅色的跑道上，汗水浸濕了我白色的t恤，自己的腳仿佛有千斤重，每抬起一步都要費(fèi)好大的力氣。我一次次的想放棄，但都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。最后我成功了，我沖過了終點(diǎn)，雖然成績?nèi)允堑箶?shù)，但是那一次讓我明白了，原來我是可以的，我是可以堅(jiān)持下來的。努力堅(jiān)持了，我自己的體育成績也是可以提高的。
而那篇文章的結(jié)局也是出人意料的。那個(gè)孩子長大了，就如同所有人所預(yù)見的那樣，她是憂郁的，但她卻沒有被憂郁嚇到，她在一點(diǎn)點(diǎn)試著擺脫它，最后她成功了，她不僅擺脫了童年的陰影，還成了一家上市公司的老板，獲得了巨大的成功。
我們總是去逃避那些令我們感到困難的事。面對(duì)挫折時(shí)，我們總是沉浸在憂郁里，漸漸的，變得越來越自卑，經(jīng)不起任何挫折。
不要嘲笑憂郁，憂郁是一種面對(duì)失落的正常情緒。不要否認(rèn)我們的憂郁，憂郁會(huì)使我們成長。不要長久地被憂郁圍困，憂郁會(huì)使我們萎縮。不要被憂郁嚇倒，擺脫了憂郁的我們，會(huì)更加柔韌且剛強(qiáng)。
如果憂郁是一顆洋蔥，那么我們就去把它切開，去正視它，不要被它嚇到，淚水過后的我們會(huì)變得更堅(jiān)韌，擁有更美麗的一片天空。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十二
看得零零散散的，導(dǎo)致現(xiàn)在看完也弄不懂書中幾個(gè)人名之間的關(guān)系。看目錄時(shí)猜想會(huì)不會(huì)和春上村樹的《1q84》一樣的敘事手法，看完才發(fā)現(xiàn)不是。幾個(gè)人物之間沒有像《1q84》里有什么必然的聯(lián)系。為什么安妮寶貝的書里女的要取個(gè)聽起來像男的名字，而男的名字看上去又那么女性化。貞諒的生活我真的是挑不出一點(diǎn)瑕疵來，對(duì)于向往自由的年輕來說。想到哪兒就到哪兒，想在那里住多久就住多久，接近自然，熟稔手工，不用為生存而活，這是多少文藝青年理想中的生活啊。可是她居然得了抑郁癥！居然要服藥！安妮寶貝筆下的女豬腳就是這么的羨煞旁人而自己不自覺還要去鉆牛角尖。蒼天啊大地，要拿她們?cè)趺崔k好呢！
言歸正傳。書的后面點(diǎn)出了這本書探討的是邊緣人的內(nèi)心生存狀態(tài)。我覺得這里的“邊緣人”有兩種含義。
第一種含義，指的就是像貞諒、信得、慶長這些女子一樣的人。他們內(nèi)省，敏感，沒有人際交往障礙卻又在精神上離群索居。書中的解釋是“在所置身的時(shí)代里不合時(shí)宜又一意孤行的人。他們是時(shí)代的局外人”。邊緣人的情感歸向何處，安妮寶貝展現(xiàn)了他們內(nèi)心的處境——與時(shí)代的順從和矛盾，但也沒有給出出路，這是一種探討或者更多的是一種問尋吧。其中或多或少都找到你我內(nèi)心的影子，當(dāng)自己不被認(rèn)同、不被理解、或者偏離大眾時(shí)，具有的困惑也可以算是邊緣人的感受。
第二種含義，指的是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展給傳統(tǒng)文化帶來的邊緣化影響。比如書中寫到的城市歧照，曾經(jīng)有著鄰里間熱情富含人情味的來往，傳統(tǒng)節(jié)日里的個(gè)體參與所承載的存在感，現(xiàn)在大概都消失了?！靶聲r(shí)代”帶給人們的是一種“貧乏”。這些被邊緣了的地方面臨一種兩難處境：是風(fēng)風(fēng)火火跟上新時(shí)代的步伐，還是保持原來的風(fēng)貌自己走路？這兩者并不對(duì)立，但是把它們結(jié)合得很好的地方很少。尤其在旅游城市和古鎮(zhèn)上，顯現(xiàn)出更多的是弊端。
《春宴》總體來講是不錯(cuò)的，內(nèi)容不空虛，忽略它那些糾結(jié)的書面表達(dá)，而且有些對(duì)人們普遍心理的書寫很真實(shí)而自然。老規(guī)矩，寫完讀后感，我要無看書評(píng)啦！看看別人的觀點(diǎn)和角度。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十三
朱自清的《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去?！靶牟粚庫o”是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。下面是本站小編為大家收集整理的朱自清讀書。
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讀完朱自清的各種。
散文。
后，我認(rèn)為他寫的散文雖然表面上只是記敘一些大大小小，形形色色舊時(shí)代的故事?？墒牵?xì)細(xì)品味下，又可以發(fā)現(xiàn)隱藏在文中作者的情感，再結(jié)合時(shí)代背景，便可品味作者的意圖。
個(gè)人認(rèn)為朱自清的《春》描寫得那么美好，那么恬美，那么快樂。他將春中的“東風(fēng)”，“小草”，“樹木”，“花朵”，“春雨”，“風(fēng)箏”等等這些春天的景物，利用第一人稱的角度，寫出春天的蓬勃生機(jī)，活潑開朗，奮發(fā)向上，體現(xiàn)初春的美好。
文章一開始便開門見山地寫出了初春時(shí)的景色，利用第一人稱的角度，感受到了初春時(shí)的快樂氣氛，又“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?！崩脤?duì)春暖花開中花爭相生長的景色，將春的那種激情表現(xiàn)得淋漓盡致。作者對(duì)風(fēng)的描寫雖少但十分形象生動(dòng)，例：“像母親的手撫摸著你?！薄岸荚谖⑽櫇竦目諝饫磲j釀。”將春風(fēng)中的特點(diǎn)一一展現(xiàn)在我們的面前。連春雨，作者都將其寫出一種意境美，例“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著人家屋頂上全籠這一層薄煙?！薄氨煛本涂梢钥闯鲎髡卟粌H抓住春雨細(xì)小的特點(diǎn)，還寫出了美感。
寫完了對(duì)春景的描寫，作者又對(duì)人們?cè)诖禾斓幕顒?dòng)進(jìn)行描寫，“放風(fēng)箏”，“趕趟兒”這些事件更加突出春天的希望。
最后，作者以“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去”。不僅將春天的奮發(fā)向上體現(xiàn)出來，更顯示了作者呼吁人們?cè)谛麓褐H，要各做各的一份事，不要止步不前。
《匆匆》。
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)?！蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處，那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成，他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情，他們的二十四小時(shí)是漫長的，充實(shí)的。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。
燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!”同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!
《荷塘月色》寫于1920xx年7月，是一篇寫景抒情的散文。作品通過對(duì)月下荷塘的描寫，抒寫作者在政治形勢劇變之后，在嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的心境，表現(xiàn)了作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿面情緒以及對(duì)未來美好自由生活的朦朧追求。
《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去?！靶牟粚庫o”是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。在淡淡的月光下，獨(dú)處于荷塘世界，感到是個(gè)“自由的人”。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不勝收的荷塘月色畫便呈現(xiàn)在讀者面前。作者先鳥瞰月下曲曲折折的荷塘全景，給人以總的印象，然后有層次地從上到下寫來，田田的荷葉，美如舞女的裙;荷花零星點(diǎn)綴，姿態(tài)萬千，如星星熠熠，似明珠乳白;微風(fēng)送清香，葉動(dòng)花顫，流水脈脈含情。在這幅畫里，作家不滿足于對(duì)客觀景象作靜止的摹寫，而動(dòng)靜結(jié)合，形象地傳達(dá)出荷塘富有生機(jī)的風(fēng)姿。接著作家著力寫月光之美。光是難以捉摸的，作家卻借助于景物，創(chuàng)造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，傾瀉在花和葉上，如“薄薄的青霧”又像“籠著輕紗的夢(mèng)”既有實(shí)寫，也有虛寫，虛中見實(shí)，貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。為強(qiáng)化月光效果，作者著力摹寫月的投影，如有“參差斑駁”叢生灌木的“黑影”，也有“彎彎的楊柳的稀疏的倩影”，而這些“影”又像是“畫在荷葉上”，這里光影交錯(cuò)，岸邊的樹、塘中的荷連結(jié)，著意寫月色，但處處不忘荷塘，滿塘光與影的和-諧的旋律，細(xì)膩地展現(xiàn)了荷塘月色的令人驚異之美，使人神醉。最后寫荷塘四面，著墨較濃的是柳樹，寫下月下的情景，面對(duì)樹梢的遠(yuǎn)山，樹縫里的燈光，以及蟬聲蛙鼓則是隨意點(diǎn)染，只為增加生氣，靜中有聲，濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。作者受用這無邊的荷香月色是片刻的，回到現(xiàn)實(shí)立刻又感到重壓，心里越發(fā)不平靜了。文章最后寫了作者遙想古代江南采蓮勝景，雖不在現(xiàn)實(shí)之中，然而借助聯(lián)想，使荷塘畫面擴(kuò)展，更顯清新雅致，同時(shí)也表達(dá)作者對(duì)美好、自由生活的向往和追求。
《荷塘月色》的藝術(shù)成就是多方面的，首先文章追求的是一種詩情畫意之美。作者調(diào)動(dòng)一切藝術(shù)手法，著意創(chuàng)造一個(gè)詩意盎然、情景交融的境界。作品中滿貯詩意的是風(fēng)采綺麗的荷塘月色。作者層次有序地時(shí)而以荷塘為主景，月色為背景，動(dòng)靜結(jié)合，運(yùn)用鮮明的比喻，通感手法，由遠(yuǎn)及近，從里及外地描繪了月光下荷塘的無邊風(fēng)光。作者時(shí)而又以月色為主景，荷塘為背景，別出心裁地虛實(shí)為用，濃淡相宜地勾勒了整個(gè)荷塘的月夜風(fēng)采。作者努力挖掘蘊(yùn)含在大自然中的詩意，讓聲、光、色、味都透出神韻，共同點(diǎn)染荷塘月色綽約的風(fēng)情。這樣的以景襯情，情景交融的寫法，不僅使作品富有詩情畫意，也使作品具有情趣美。
精于構(gòu)思、巧于布局，是《荷塘月色》又一顯著特色。作品開頭寫心情頗不寧靜，這是作品抒情線索的緣起，文章以“我”去觀賞荷塘為脈絡(luò)，以人物的行止為線索，全文的寫景抒情過程，都是隨著作者的腳步和視線的移動(dòng)逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心，又適當(dāng)點(diǎn)染周圍背景。布局上層次清晰分明，詳略得當(dāng)，疏密相間，自然舒展。
朱自清散文的語言典雅清麗、新穎自然?！逗商猎律繁３至诉@一持色。朱自清很注重語言的錘煉，且以輕筆淡彩的口語來繪神狀態(tài)，表情達(dá)意?！逗商猎律分袆?dòng)詞與疊字疊詞的運(yùn)用，不僅準(zhǔn)確而傳神地渲染和強(qiáng)化了詩情畫意，而且節(jié)奏明朗，韻律協(xié)調(diào)。富有音樂美。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十四
這本書籍是由逝去已久的巴金所寫，被稱為《激流三部曲》。全書以高家這個(gè)大家庭為線索，講述了一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)大家庭的悲歡離合的歷史。
故事很長，卻沒有始，沒有終。也許有些故事沒必要有結(jié)局，沒了終，也就忘了始。
正是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，終造就了這本聞名全國的書記，透過這本書，我看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，黑暗無光，找不到出路。我沉醉于這個(gè)世界，陪他們一起哭，一起笑。
書中那一個(gè)個(gè)悲慘的結(jié)局，一個(gè)個(gè)年輕鮮活生命的逝去“完美”的詮釋了社會(huì)的黑暗。他們被社會(huì)的黑暗所吞噬，被封建思想無形中所束縛。
一個(gè)個(gè)反抗壓迫的故事，躍然紙上。一切的一切，只是為了自由，為了愛與幸福，為了拜托命運(yùn)的枷鎖。事實(shí)證明，在他們夢(mèng)想的明燈照耀下，他們，真的成功了。那心中的光，也在他們的信念下，愈燒愈旺。
在我沉醉于其中時(shí)，故事卻還是結(jié)束了，不過巴金卻沒有寫結(jié)局。對(duì)此我認(rèn)為，未曾完結(jié)的人生，需要我們自己去書寫，將來怎么樣，又有誰可以決定呢？就如同巴金在文末所寫：“一個(gè)人會(huì)到什么地方，當(dāng)然要看他自己走的什么路。一個(gè)人一直往北，他不會(huì)走到南方?！?BR> 朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十五
朱自清是我國近代散文界的著名作家之一，他的散文作品以流暢、自然而蘊(yùn)含深情的風(fēng)格著名于世。在閱讀朱自清散文的過程中，我深深地感受到了其博大精深、飽含情感的藝術(shù)魅力，下面我將從五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：散文清新自然，婉約流暢。
朱自清的散文通常不需要過多的修辭手法，卻能夠渲染出詩一般的情感。一篇好的散文，若能夠?qū)崿F(xiàn)語言和心境的反哺，語言的表達(dá)婉約流暢，易于理解，便可收到良好的閱讀效果。通過閱讀朱自清的散文，我在受到情感渲染的同時(shí)，也感受到了一種真摯、自然的寫作態(tài)度。
第二段：散文情感深刻，內(nèi)容豐富多彩。
朱自清散文大多出自他內(nèi)心的感受，他的作品常常展現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的個(gè)人情感和對(duì)生活的真實(shí)感受。他善于借助作品來傳達(dá)一些思想與心態(tài)，并通過對(duì)一些事物的描寫和評(píng)述來表達(dá)他的看法與情感。值得一提的是，朱自清的作品涉及領(lǐng)域廣泛，從古文、現(xiàn)代文到文言文，從故事、小說到雜文、游記，其手筆熱情洋溢，傳神實(shí)在。
第三段：散文文字簡練樸素，內(nèi)涵精深廣泛。
往往有人認(rèn)為樸素易讀，深?yuàn)W難懂。朱自清散文文字樸素，卻蘊(yùn)含著豐富的人文內(nèi)涵，富含著文化底蘊(yùn)，是讀者讀過后細(xì)品才可額外收獲的。比如《背影》這篇文章，朱自清借回憶父子之情的故事，表達(dá)了對(duì)親情的深厚感情，并深刻地反思了家庭與國家之間的關(guān)系，是自清先生的代表之一。
第四段：語言運(yùn)用巧妙透徹，想象豐富多彩。
朱自清擅長引用生動(dòng)多彩的比喻，運(yùn)用富有畫面感的描寫手法，以生動(dòng)的語言和夸張的表達(dá)來豐富文章的形式，展現(xiàn)生活的豐富多彩，令讀者感受到無限的想象空間。文章中多次運(yùn)用“月亮”、“牛郎織女”、“梧桐樹”等富有詩意的形象，成為朱自清散文的獨(dú)特標(biāo)志，贏得了讀者的喜愛。
第五段：散文氣質(zhì)高雅，文化內(nèi)涵深厚。
在增強(qiáng)閱讀樂趣的同時(shí)，朱自清的散文也因?yàn)槠渥吭降奈幕瘍?nèi)涵而被后人稱贊。散文中融合了朱自清廣博的學(xué)識(shí)，其豐富的歷史、文化、哲學(xué)等知識(shí)使作品在揭示人性、反映社會(huì)、闡述思想等方面呈現(xiàn)出高度的文化內(nèi)蘊(yùn)。
總之，朱自清的散文藝術(shù)，以其獨(dú)具特色的情感、語言、內(nèi)容等方面贏得了老一輩的喜愛與追隨，也擁有著現(xiàn)代人的追捧。其優(yōu)雅、文雅的寫作風(fēng)格，以及真實(shí)、自然的散文筆調(diào)，讓讀者不僅獲得了知識(shí)和情感上的滿足，更讓我們感受到一種自然、平和、純真的人類情感。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十六
朱自清是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一個(gè)偉大作家，他的散文創(chuàng)作深受讀者喜愛，也給我們留下深刻的思考與啟迪。在我接觸朱自清的散文作品時(shí)，我深刻地感受到了他深刻的思想和深刻的情感，從而深刻地汲取了人生的智慧。
第二段：寫作技巧的體會(huì)。
朱自清始終把散文視為一種表述思想和情感的形式，因此他在作品中常常運(yùn)用多種修辭手法，如比喻、象征、夸張等，以表現(xiàn)出更加豐富的意境，同時(shí)也讓讀者對(duì)作品產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的思考。例如他在《荷塘月色》一文中，運(yùn)用人物描寫、物象描繪和自然景觀的描寫技巧，巧妙地表現(xiàn)了荷花的美麗和荷塘的寧靜美好，更流露出他對(duì)生命之美的理解。
第三段：人生哲理的感悟。
通過閱讀朱自清的散文，我們可以深刻地領(lǐng)悟到生命的真諦。例如，在《背影》一文中，他通過描寫一個(gè)父親對(duì)兒子默默關(guān)心的細(xì)節(jié)，在人物的情感交流中帶出對(duì)親情、人生價(jià)值的思考。并告訴我們要珍惜生命中每一份感動(dòng)，時(shí)刻感念關(guān)注我們的人們溫暖的背影。
第四段：批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考。
朱自清的散文作品，也經(jīng)常針砭時(shí)弊，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了批判。例如，他在《背影》中提到了現(xiàn)代社會(huì)缺乏父愛的嚴(yán)重問題，呼吁人們更要關(guān)注家庭關(guān)系。在《槳聲燈影里的秦淮河》一文中，他則揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端——青樓文化，著重表現(xiàn)出自由、邊緣的感覺。
第五段：結(jié)語。
整個(gè)閱讀朱自清的散文作品的過程中，我們不僅可以享受到其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，還可以從中獲得種種啟示和體悟。我們也可以通過創(chuàng)作使自己更加接近人生的真諦。最后，以他自己的話說:“性靈所至，言語必留”，讓我們一起在思考與創(chuàng)作的路上前行。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十七
朱自清是我國現(xiàn)代文學(xué)史上的重要人物，他的散文作品被譽(yù)為“被贊譽(yù)為中國散文史上至高的境界”與“最引人入勝的散文之一”，作品具有深刻的思想內(nèi)涵，完美的語言表達(dá)和感人的情感共鳴，在當(dāng)今文學(xué)界還具有深遠(yuǎn)的影響。本文將從幾篇代表作出發(fā)，對(duì)朱自清的散文進(jìn)行深入的分析與思考。
首先，朱自清的散文作品以“清新淡雅”的風(fēng)格著稱，這種風(fēng)格呈現(xiàn)出一種典雅的藝術(shù)美感，在讀者中產(chǎn)生了深刻的情感共鳴。比如朱自清的《春》這篇散文，它描述了作者眼中的三月春景。散文通篇運(yùn)用現(xiàn)場直觀的手法，通過感官的直接表現(xiàn)，展現(xiàn)出了春天生機(jī)勃勃的景象。朱自清通過嫻熟巧妙的語言表達(dá)，令人讀之心曠神怡，倍感春意盎然，彰顯出散文的獨(dú)特魅力與藝術(shù)價(jià)值。
其次，朱自清散文的精華之處在于其獨(dú)具的思想內(nèi)涵。比如《槳聲燈影里的秦淮河》一文，朱自清通過對(duì)秦淮河的生動(dòng)描繪，抒發(fā)了對(duì)悠久歷史文化的懷念與珍愛之情。在散文的文字表達(dá)上，朱自清不僅富有感情色彩，更包含了對(duì)人性、對(duì)生命的思考，這些都是他散文的一大特色，令讀者不僅能體驗(yàn)到朱自清散文所獨(dú)有的美感，更能從中領(lǐng)悟到生命的哲理。
再次，朱自清散文的另一大特色在于其表達(dá)方式的多樣性。比如散文《荷塘月色》一文，通過以夜色和荷花為主體創(chuàng)造出的幽靜場景，給讀者營造出一種夢(mèng)幻般的美妙氛圍。在一篇散文中，朱自清通過對(duì)月，對(duì)荷花的描寫盡情展示了他的文學(xué)才華，其語言娓娓動(dòng)聽，情感真摯，一絲不茍地呈現(xiàn)出掀起心靈漣漪的美好畫面。這種多樣性的表達(dá)方式，更是朱自清散文深受各個(gè)階層讀者們喜歡的原因之一。
最后，朱自清散文的精神內(nèi)核體現(xiàn)了作家對(duì)社會(huì)人生的深刻思考。在《背影》這篇散文中，朱自清通過對(duì)父愛的感悟，揭示出父愛對(duì)于人生的引領(lǐng)作用，他從側(cè)面展示了生活中千萬家庭的感恩與牽掛。這種深刻的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了朱自清作為一名作家的高度文學(xué)情懷和文化自信，他努力激勵(lì)讀者勇于面對(duì)人生挑戰(zhàn)，堅(jiān)定人生信念。
可以說，朱自清的散文作品深刻的展示了生命的美好和哲理，這種美好和哲理既來自于朱自清自身，也來源于他對(duì)生活、人生的深刻思考。朱自清的作品教會(huì)我們需要做一個(gè)有情感、有理性、有責(zé)任感、有精神高度和文化自信的人，這種人具有深入思考、審視生活的能力，也具備表現(xiàn)生命、傳達(dá)情感的文學(xué)才華。因此我們應(yīng)該更多的閱讀朱自清的散文，走近他的文學(xué)世界，由此感悟到更深層次的生命意義以及對(duì)人生的熱愛和堅(jiān)持，這也是我們進(jìn)步和成長的源泉。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十八
朱自清，中國現(xiàn)代散文的代表人物之一，其獨(dú)特的筆觸和內(nèi)涵豐富的思想深受讀者喜愛。他讀書的心得體會(huì)給予了許多人啟示和思考。在我看來，朱自清的讀書心得體會(huì)主要包括了閱讀的重要性、文學(xué)的人文關(guān)懷、修身養(yǎng)性的價(jià)值和對(duì)美的執(zhí)著追求。以下將從這幾個(gè)方面來展開論述。
首先，朱自清的讀書心得傳達(dá)了閱讀的重要性。他曾經(jīng)說過：“有一種人，讀書和學(xué)問，比飯和水還早?！彼J(rèn)為，讀書是靈魂的滋潤劑，是我們精神世界的營養(yǎng)，比飯和水都更重要。只有通過大量的閱讀，我們才能獲取知識(shí)，開闊視野，增強(qiáng)思辨能力。朱自清自己就是一個(gè)讀書狂熱者，他時(shí)常利用零散的時(shí)間閱讀，如乘車、等車等，這種習(xí)慣使他獲得了廣博的學(xué)識(shí)和無盡的靈感。朱自清的讀書心得讓我明白，只有通過閱讀才能不斷提高自己，真正掌握知識(shí)，拓寬人生的視野。
其次，朱自清的讀書心得體現(xiàn)了文學(xué)的人文關(guān)懷。朱自清熱愛文學(xué)，他在讀書中不僅關(guān)注文字本身的表象，更關(guān)注其中蘊(yùn)含的人性。他認(rèn)為，文學(xué)是一面鏡子，可以反映人性之美和丑惡。他喜歡讀這種讓他興奮和感動(dòng)的作品，因?yàn)樗X得，文學(xué)創(chuàng)作的目的在于思考人性的高尚和卑劣，探尋生命的真諦。在他的作品中，他用細(xì)膩的筆觸描繪了生活的瑣碎和喜怒哀樂，以及人們?cè)谠庥隼щy時(shí)的堅(jiān)持和智慧。他的讀書心得讓我明白，文學(xué)是人類情感和體驗(yàn)的表達(dá)，是對(duì)人類內(nèi)心世界的關(guān)懷和呼喚。
再次，朱自清的讀書心得體現(xiàn)了修身養(yǎng)性的價(jià)值。朱自清深信，讀書可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì)。他有言：“讀一本好書，猶如與一位益友交談，使人感覺明天會(huì)更好。”他堅(jiān)信，讀書可以影響一個(gè)人的思維方式和情緒狀態(tài)，能充實(shí)人的內(nèi)心世界，提升人的品質(zhì)。他在讀書中尋找自己的修身之道，希望通過讀書來磨礪自己的靈魂。朱自清的讀書心得讓我明白，修身養(yǎng)性是人生的基礎(chǔ)，只有通過不斷的修煉和充實(shí)自己的內(nèi)在，我們才能成為有價(jià)值的人。
最后，朱自清的讀書心得展現(xiàn)了他對(duì)美的執(zhí)著追求。朱自清在讀書中追求的并不僅僅只是知識(shí)，更是其中蘊(yùn)含的美。他自認(rèn)為是一個(gè)文藝崇拜者，他熱愛詩歌、音樂、繪畫等藝術(shù)形式。他認(rèn)為，閱讀是一種與美同行的經(jīng)歷，只有讀懂了美的力量，我們才能真正理解人生的價(jià)值和意義。朱自清在他的著作中流露出對(duì)自然之美、人性之美、藝術(shù)之美的贊美之情。朱自清的讀書心得讓我明白，追求美的人生是一種超越歲月和境遇的境界，通過讀書的方式，我們可以感受到人文的美和思想的高度。
綜上所述，朱自清的讀書心得體會(huì)可以給予我們啟示和思考。通過讀書的重要性、文學(xué)的人文關(guān)懷、修身養(yǎng)性的價(jià)值和對(duì)美的執(zhí)著追求，我們可以更好地理解閱讀的意義。希望每一個(gè)人都能像朱自清一樣，熱愛讀書，通過讀書來豐富自己的人生。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇十九
《荷塘月色》寫于1927年7月，是一篇寫景抒情的散文。作品通過對(duì)月下荷塘的描寫，抒寫朱自清在政治形勢劇變之后，在嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的`心境，表現(xiàn)了朱自清對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿面情緒以及對(duì)未來美好自由生活的朦朧追求。
《荷塘月色》起句簡潔，為排遣心中的郁悶，于是踏著月光向清靜的荷塘走去。心不寧靜是全文的情感線索，它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也給以后的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。在淡淡的月光下，獨(dú)處于荷塘世界，感到是個(gè)自由的人。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不勝收的荷塘月色畫便呈現(xiàn)在讀者面前。朱自清先鳥瞰月下曲曲折折的荷塘全景，給人以總的印象，然后有層次地從上到下寫來，田田的荷葉，美如舞女的裙;荷花零星點(diǎn)綴，姿態(tài)萬千，如星星熠熠，似明珠乳白;微風(fēng)送清香，葉動(dòng)花顫，流水脈脈含情。在這幅畫里，作家不滿足于對(duì)客觀景象作靜止的摹寫，而動(dòng)靜結(jié)合，形象地傳達(dá)出荷塘富有生機(jī)的風(fēng)姿。接著作家著力寫月光之美。光是難以捉摸的，作家卻借助于景物，創(chuàng)造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，傾瀉在花和葉上，如薄薄的青霧又像籠著輕紗的夢(mèng)既有實(shí)寫，也有虛寫，虛中見實(shí)，貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。為強(qiáng)化月光效果，朱自清著力摹寫月的投影，如有參差斑駁叢生灌木的黑影，也有彎彎的楊柳的稀疏的倩影，而這些影又像是畫在荷葉上，這里光影交錯(cuò)，岸邊的樹、塘中的荷連結(jié)，著意寫月色，但處處不忘荷塘，滿塘光與影的和諧的旋律，細(xì)膩地展現(xiàn)了荷塘月色的令人驚異之美，使人神醉。最后寫荷塘四面，著墨較濃的是柳樹，寫下月下的情景，面對(duì)樹梢的遠(yuǎn)山，樹縫里的燈光，以及蟬聲蛙鼓則是隨意點(diǎn)染，只為增加生氣，靜中有聲，濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。朱自清受用這無邊的荷香月色是片刻的，回到現(xiàn)實(shí)立刻又感到重壓，心里越發(fā)不平靜了。文章最后寫了朱自清遙想古代江南采蓮勝景，雖不在現(xiàn)實(shí)之中，然而借助聯(lián)想，使荷塘畫面擴(kuò)展，更顯清新雅致，同時(shí)也表達(dá)朱自清對(duì)美好、自由生活的向往和追求。
《荷塘月色》的藝術(shù)成就是多方面的，首先文章追求的是一種詩情畫意之美。朱自清調(diào)動(dòng)一切藝術(shù)手法，著意創(chuàng)造一個(gè)詩意盎然、情景交融的境界。作品中滿貯詩意的是風(fēng)采綺麗的荷塘月色。朱自清層次有序地時(shí)而以荷塘為主景，月色為背景，動(dòng)靜結(jié)合，運(yùn)用鮮明的比喻，通感手法，由遠(yuǎn)及近，從里及外地描繪了月光下荷塘的無邊風(fēng)光。朱自清時(shí)而又以月色為主景，荷塘為背景，別出心裁地虛實(shí)為用，濃淡相宜地勾勒了整個(gè)荷塘的月夜風(fēng)采。朱自清努力挖掘蘊(yùn)含在大自然中的詩意，讓聲、光、色、味都透出神韻，共同點(diǎn)染荷塘月色綽約的風(fēng)情。這樣的以景襯情，情景交融的寫法，不僅使作品富有詩情畫意，也使作品具有情趣美。
精于構(gòu)思、巧于布局，是《荷塘月色》又一顯著特色。作品開頭寫心情頗不寧靜，這是作品抒情線索的緣起，文章以我去觀賞荷塘為脈絡(luò)，以人物的行止為線索，全文的寫景抒情過程，都是隨著朱自清的腳步和視線的移動(dòng)逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心，又適當(dāng)點(diǎn)染周圍背景。布局上層次清晰分明，詳略得當(dāng)，疏密相間，自然舒展。
朱自清散文的語言典雅清麗、新穎自然?！逗商猎律繁３至诉@一持色。朱自清很注重語言的錘煉，且以輕筆淡彩的口語來繪神狀態(tài)，表情達(dá)意?！逗商猎律分袆?dòng)詞與疊字疊詞的運(yùn)用，不僅準(zhǔn)確而傳神地渲染和強(qiáng)化了詩情畫意，而且節(jié)奏明朗，韻律協(xié)調(diào)。富有音樂美。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇二十
朱自清是中國現(xiàn)代散文的奠基人之一，他的散文作品深受讀者喜愛和贊賞。其中，《背影》、《荷塘月色》等作品都是經(jīng)典之作。而他對(duì)于讀書的心得體會(huì)更是眾多讀者所值得學(xué)習(xí)和借鑒的。本文將從朱自清的讀書態(tài)度、方法、閱讀的收獲和啟示等方面展開，來探究朱自清讀書心得體會(huì)的重要意義。
首先，朱自清對(duì)于讀書充滿著敬畏之情，他認(rèn)為讀書是一種神圣而莊重的行為。在《背影》中，他回憶起自己小時(shí)候讀書的情景，“淚如泉涌”，可見他對(duì)讀書的虔誠之心。同時(shí)，朱自清也堅(jiān)信讀書是一種追求真理的途徑，他曾說：“讀書有所求。”這種敬畏與追求的態(tài)度，讓朱自清在讀書中始終保持著一顆謙虛、虛心的心態(tài)。
其次，朱自清從不厭倦地閱讀各種各樣的書籍，并總結(jié)出自己的讀書方法。他提倡“精選與廣閱相結(jié)合”，通過選擇重點(diǎn)書籍進(jìn)行深入閱讀，同時(shí)也要廣泛地接觸各類書籍。他認(rèn)為，要善于取舍，因?yàn)椤懊恳粋€(gè)人的工作機(jī)會(huì)都是有限的，而心力更是有限的”，只有對(duì)書籍進(jìn)行靈活運(yùn)用，才能夠真正地從中獲取知識(shí)和智慧。
閱讀給予朱自清種種啟示和收獲，使他的人生受益匪淺。通過閱讀，朱自清深刻認(rèn)識(shí)到人生的短暫和無常。他在《匆匆》中寫道：“匆匆……匆匆……假如我也是匆匆地走過一生，留下一點(diǎn)什么……”這種對(duì)于時(shí)間的審視，讓他更加珍惜人生，更加努力地追求美好。同時(shí)，朱自清也從閱讀中汲取了豐富的人生智慧，他在《背影》中寫道：“從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢?！敝熳郧逋ㄟ^閱讀，明白了時(shí)間的流逝是無法改變的，只有通過讀書掌握知識(shí)才能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的要求。
朱自清讀書心得的體會(huì)無疑給我們帶來了極大的啟示和幫助。首先，我們要對(duì)讀書充滿敬畏之心，不僅要尊重書籍，也要尊重自己。讀書是一種修養(yǎng)，一種追求真理的過程，我們應(yīng)該對(duì)待它虔誠認(rèn)真。其次，我們要善于選擇和取舍，通過精選與廣閱相結(jié)合的方法，合理安排時(shí)間和精力，將有限資源用到自己最需要的方面。最后，通過閱讀，我們要學(xué)會(huì)審視人生，認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和知識(shí)的重要。只有不斷地追求進(jìn)步，不停地學(xué)習(xí)和積累，才能夠在短暫的一生中留下自己的足跡。
總之，朱自清對(duì)讀書的心得體會(huì)給予了我們極大的啟示和幫助。他的虔誠、謙虛和努力精神，在我們讀書的道路上是寶貴的財(cái)富。只有通過如朱自清般的閱讀精神，我們才能夠真正獲得閱讀的收獲和人生的高度。讓我們從朱自清的讀書心得中受益，在不斷的閱讀中不斷地成長和進(jìn)步。
朱自清散文讀書心得體會(huì)篇二十一
在生活中，書是我不可缺少的精神食糧，友誼永不會(huì)消失。
暑假來臨了，愛書如命的我自然也加入了“暑假書蟲”的行列，所看的每一本書都給我留下了深刻的印象。其中《時(shí)間少女春狩》最讓我難忘。書的主人公是一個(gè)小女孩，名字叫做春狩。春狩的平凡生活是在開學(xué)時(shí)改變的。春狩被選為學(xué)校廣播處的廣播員，她很興奮?？伤凉u漸發(fā)現(xiàn)在廣播處的同學(xué)都是保護(hù)“時(shí)間”的人。原來時(shí)間化作了人，所有人都要去保護(hù)他，以免被敵人占有，控制時(shí)間，讓時(shí)間不按規(guī)律運(yùn)作。春狩這個(gè)普通的小女孩就是時(shí)間的最大保護(hù)者。盡管春狩很驚訝，但她還是慢慢接受了這個(gè)事實(shí)?？墒牵苫笠粋€(gè)接一個(gè)地向春狩的大腦進(jìn)攻。她發(fā)現(xiàn)那些人看著她時(shí)，眼里總是充滿了悲傷，臉上掛滿了憂愁，而春狩也覺得好像很久以前就認(rèn)識(shí)他們了。好奇心驅(qū)使她回到一年前去探個(gè)究竟，找找這些疑惑的答案。
這一次，春狩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，使她驚訝不已：她的確早就與保護(hù)時(shí)間的人認(rèn)識(shí)了，而且還是十分要好的朋友。她與他們結(jié)識(shí)以后，為了保護(hù)時(shí)間，他們與敵人打仗，然后為了取得暫時(shí)的勝利，暫時(shí)的和平，她在戰(zhàn)斗中犧牲、復(fù)活、然后失去一切記憶、再重新結(jié)識(shí)。一切循環(huán)往復(fù)著。讀到這里，我不禁替那些保護(hù)者傷心，更為春狩傷心。春狩以自己的犧牲換取暫時(shí)的和平，雖然可以復(fù)活，可是也付出了代價(jià)，那就是遺失了記憶，這是多么的痛苦??！春狩忘記了朋友，她的記憶中沒有任何與這一切有關(guān)的記憶。我想，春狩的朋友們會(huì)更加痛苦，眼睜睜地看著十分要好的，曾與自己同心協(xié)力作戰(zhàn)的好朋友就這樣忘記他們，把他們從記憶中抹去，不留下一點(diǎn)痕跡。一次又一次重復(fù)，痛苦一點(diǎn)又一點(diǎn)加深，他們會(huì)有多難過，多悲傷！只可惜，他們阻止不了這一切，只能讓一切像dvd機(jī)一樣按著重復(fù)鍵，讓一切重新播放。最后的結(jié)局令人悲傷，也仍然有一絲快樂。至少，春狩仍然能夠擁有那些朋友，并不是就此消失，永遠(yuǎn)的遺忘他們。讀完這本書，我淚如泉涌。這本書是多么的令人傷感，而春狩不怕犧牲的精神也深深的打動(dòng)了我。最使我感動(dòng)的，就是春狩和她的朋友之間的友誼。
春狩的記憶雖然消失了，但她與朋友們的友誼不會(huì)消失！我衷心地祝愿她們的友誼地久天長！