勞動新心得體會(精選16篇)

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    總結(jié)自己的心得體會可以幫助我們找到問題并改進自己。寫心得體會時可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要保持自己的獨立思考。通過閱讀這些心得體會,我們可以進一步完善和提升自己的寫作和思考水平。
    勞動新心得體會篇一
    五一勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義。值“五一”勞動節(jié)來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養(yǎng)幼兒勞動意識和勞動能力。20xx年4月30日我園開展了“勞動x光榮”五一勞動節(jié)主題教育。
    活動共分為4個部分,包括:學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇?;顒又?,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動是x光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。
    此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些x可愛人的愛戴之情!
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    勞動新心得體會篇二
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的勞動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    當然,也不能反責任推到春風身上,不然她會有意見的,會更瘋狂!人為因素更為重要,校園廢棄物隨意亂放已經(jīng)讓一間屋子沒有了立錐之地,已成為校園的一大隱患,不得不除之!而這項光榮艱巨的任務,當然就落到了我班頭上,因為我班是其他班的老大哥,理應為表率、榜樣!
    沒有向他們多作解釋,一聲令下,拿鐵锨的拿鐵锨,帶笤帚的帶笤帚……沖向那間屋子!到了那才發(fā)現(xiàn)拿的"武器"一時還派不上用場。他們紛紛扔掉手中工具,從屋里向屋外,一趟又一趟地托運殘疾桌椅、破門簾、壞電腦、退伍的體育器材、淘汰的辦公用品……他們就像一群勤勞的螞蟻,在進進出出間,里面的一座山變成了外面的一片海。(在屋里是堆放的.,而看得到外面則鋪開了)屋里還有厚厚的一層,留給笤帚和鐵锨同學們不怕臟累把不屬于這個屋子的東西請出來,并用專車運到校外。我拎去了一桶水,讓孩子們?yōu)⒃诘孛嫔希悦馓嗷覊m弄臟了孩子干凈的臉頰和衣服。但令人不可思議的是,有同學不僅往地上灑水,還往同學身上灑!不難想像,一場水仗開始了,幸虧我及時制止,不然,就這點水哪夠他們用啊!
    我安頓好外面,就到屋里與他們一起打掃起來。在勞動過程中耳聞了一些同學的笑語歡聲,目睹了他們忙碌的身影,感覺他們真的長大了,懂事了!與以往相比,總體上表現(xiàn)良好,尤其以晨陽、曉雅思想進步很快!
    當然,并非全是好現(xiàn)象,在熱火朝天的勞動場面中,也有黑點存在:就在同學們清理屋子時,我們班里卻有一名同學正在"寫作業(yè)"而拒絕勞動,拒絕的理由更是簡單——沒笤帚了!其實這樣說并不恰當,只能說笤帚沒在他手里——在班級一角還有幾把舊笤帚,其他班就更多了!而且勞動并非一定要有笤帚,許多沒笤帚的同學,照樣有活干。
    此外,還有一些同學存在拈輕怕重、投機取巧現(xiàn)象。比如在搬東西時,把一些臟累的活留給別人,自己專撿輕小的物件搬,圖輕松,只在自己于心不忍的情況下,再回來看一下。
    當然,我不能怪同學們,之所以會這樣,有其必然原因,而這其中最主要的原因還是我這個指揮、領導者工作不力造成的!一直以來,我養(yǎng)成了隨心所欲,處理問題信手拈來的毛病,還常常自作聰明、自我欣賞,后果不滿意還常遷怒于他人——這是不對的!當然,這種毛病又在此次勞動中重演了:我事先沒考查實際情況,沒思考如何根據(jù)工作需要給孩子們作好分工;從而造成,工作量分配不均,干多干少一個樣,打消了同學們的勞動積極性,效率低下,當然正常!
    為了避免以上缺點錯誤再重蹈覆轍,決定采取以下措施:
    事先考查,做好心中有數(shù)。
    以后,無論做什么事情,事先考查應該成為必須步驟!考查過程需要綜合評估工作量有多大,需要分成幾項由幾個小組來完成,每個小組多少人,男女比例如何分配,大約需要多長時間來完成,任務目的、目標是什么等等,都得一一考慮清楚,并制定出一個切實可靠的活動方案。如這次勞動,理應分為5個小組,男生。1小組為男生6人,負責從屋內(nèi)向外搗東西,工作量大,任務重些; 2小組4人女生,負責將搗出來的東西,在外面歸類擺好,工作量相對較小; 3小組5人女生,負責打掃屋內(nèi)清理屋內(nèi)垃圾,任務相對較輕,但需要細致;4小組6人,負責將外面用用東西搗回屋內(nèi),和一小組工作量差不多; 5小組3人,女生,負責清理外面剩下的垃圾,工作量要小得多。把有用的東西,放回屋內(nèi),能修的,送去修,垃圾清理到校外。這項活動大約一個小時即可完成。只因為沒有計劃,卻做了兩個來小時,這是不應該的!
    明確目的,強調(diào)紀律;分配任務,力求均衡。在分配分配任務前先將完全活動方案通告孩子,讓孩子知道要做到怎樣,怎樣做會省力高效,少做無用功。并盡量讓每個孩子都有事干,根據(jù)孩子們的身體狀況,分派任務,力求均衡。
    有話說在前頭。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,不要拖延最后再解決。及時表揚優(yōu)秀者,鼓勵遇到困難者,及時制止不良現(xiàn)象,糾正錯誤的做法,而不能再在過后總結(jié)時才讓孩子明了。王路寶、孫悅等人在勞動中一直表現(xiàn)很積極,不僅任勞任怨,而且還總能為勞動提出好的建議。
    總結(jié),表彰先進,以期以后更好!每做完一件事,都要做一個總結(jié),有經(jīng)驗,有教訓,才能利于今后工作的順利開展。勞動過后,我總結(jié)了這次勞動的經(jīng)驗教訓,表彰了王路寶、孫悅、陶錳、陳微、陳珍等十名同學,說到教訓,我首先做了檢討,然后指出某些同學存在的一些錯誤觀念及以后應該如何做。
    勞動新心得體會篇三
    在競爭如此劇烈的這天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
    最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細節(jié)問題上我犯了錯誤??偨Y(jié)一下,這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你外表上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學知識的才能和程度??傊?,這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說:理論決定認識,認識于理論活動。我想,這也是我為什么要投身于理論活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項理論活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。
    家庭角色體驗類理論總結(jié)。
    細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項理論活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務,感恩父母〞的理論活動中,我獲得了許許多多的成果。
    首先,從認識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽撕甏蟮臓奚?,他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時,我認識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認真嚴肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身理論才能出真知。要積極投身社會理論,努力增加自己的`人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從才能層面上來說,家務勞動進步了我的動手才能,增強了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比方說禮儀知識。再次,從家庭氣氛上來說,這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負的責任,增強我的家庭責任感。
    真的很感謝這次家庭角色體驗理論活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動的精神,將家務勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。
    勞動新心得體會篇四
    假期我?guī)蛬寢屪黾移c,從中體會到了家長的辛苦。
    首先是擦地,為了讓地板顯得非常干凈,我特意將拖把放進裝有洗衣粉的水桶里浸濕,然后我弓看背、低看頭、彎著腰,使勁地擦了一遍又一遍,經(jīng)過我的努力,終于把地板擦干凈了。啊,真累!
    了。
    學做飯算是我的最爰,我已經(jīng)可以單獨用燃氣爐煎雞蛋了,媽媽說;”我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了形狀和火候達到了很高的生活水平了"。當然,假期我獨自在家時吃得最多的就是煎雞蛋。今天在媽媽的監(jiān)督下,我又學會了拿菜刀切黃瓜片的本領。
    誦過假期的家務勞動,我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對家庭的熱爰。我想在新的學期取得更好的學習成績,應該是對琶爸媽媽的回報,這也是他們對我的希望。
    勞動新心得體會篇五
    今天,我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
    我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
    勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
    來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎,為社會建設添磚加瓦。
    勞動新心得體會篇六
    第一段:導引勞動光榮的意義(引出話題)。
    勞動是人類社會發(fā)展的基礎,是每個個體的自我價值實現(xiàn)的途徑。在勞動中,我們感受到了生命的活力和價值,進一步認識到勞動的光榮和重要。勞動模是我們用勞動樹立的形象,在此,我將分享我的心得體會。
    第二段:勞動模塑造個人素質(zhì)(描述經(jīng)歷)。
    勞動模不僅指外在的形象,更是內(nèi)心的態(tài)度和修養(yǎng)。我曾經(jīng)在實習時遇到一次問題,面對任務的繁瑣和困難,我曾有退縮的念頭。然而,正是在堅持和努力勞動中,我逐漸培養(yǎng)了耐心和細致的品質(zhì),鍛煉了解決問題的能力。這些不僅改變了我個人的素質(zhì),也使我在勞動中更加高效和自信。
    第三段:勞動模引領團隊合作(舉例說明)。
    作為團隊的一員,我深感只有團隊的合作才能取得更好的成果。在勞動中,我懂得了傾聽、溝通和協(xié)調(diào)的重要性。有一次,我們團隊需要完成一項緊急任務,競爭激烈。但是,在我充分了解每個人的特長和優(yōu)勢后,我將任務分配得當,使每個人都處在自己的擅長領域,最終成功地完成了任務。這個例子告訴我,在勞動中,要有目標意識,善于協(xié)調(diào)團隊資源,才能使團隊更加高效。
    第四段:勞動模創(chuàng)造社會價值(論述觀點)。
    勞動的意義不僅體現(xiàn)在個體層面,也體現(xiàn)在社會層面。勞動模們不僅是社會的進步動力,也是價值的創(chuàng)造者。我們身邊的勞動模們通過辛勤勞動,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會,促進了經(jīng)濟的發(fā)展。他們不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富,更塑造了社會的道德風尚和良好的價值觀。勞動模的價值正是源于他們的勞動和創(chuàng)造。
    勞動模是我們個體價值的體現(xiàn),也是社會價值的創(chuàng)造者。通過努力和堅持,我們能夠在勞動中不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)團隊合作能力,創(chuàng)造更多的社會價值。在未來的勞動中,我將繼續(xù)保持勞動模的形象,更加全面地認識勞動的意義和價值,不斷提升自我,為社會的進步做出更大的貢獻。
    勞動新心得體會篇七
    通過這次勞動課,我學到了如何嫁接蟹爪蘭,并在老師的指導下和同學們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中,我不光感受到了同學們團結(jié)合作的精神,還了解到了在嫁接過程中每一個小細節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認為無論是在嫁接過程中,還是在其它事情上都要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。
    在第二天的勞動課上,我們?nèi)嗤瑢W都出去進行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實。我們分工合作,男生去搬運樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕,在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的??粗N好的樹木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。
    接下來,我們便回到教學樓內(nèi)進行勞動,雖然都是一些很簡單的工作,但我們?nèi)砸J真完成,每一處細節(jié)都應該認真清掃。這雖然很累,但也很充實。我們小組的全部組員,都認真做好自己分內(nèi)的事,在自己力所能及的情況下也會分擔一些清掃任務。大家在勞動中體會到了團結(jié)的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。
    在這次精彩的勞動課后,我學到了許多,也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會到了同學之間的情誼和團結(jié)的力量。我相信我們不光會從中學到一些技巧,更多的是對人生的感情。
    今天是我們學校的大掃除,我們班負責掃學校外面的天橋。
    中午一到學校,老師便在教室里開始給我們分配任務,有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務就是協(xié)助他們完成任務,比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務之后,我們便去天橋開始勞動了。
    我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來,拿上了兩個大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開始勞動了起來。我有時候會幫助同學擦干凈天橋上的欄桿,有時候會幫助有一些同學偷偷把還有時候會幫同學把掃帚拿過來,有時候會把垃圾桶遞給他們。
    經(jīng)過一下午的忙活,我們終于完成了任務,我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來來回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并沒有因此而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學校給我們分配的任務并不是小學校,而是小天橋本來就是一項公益事業(yè),而我們班負責的這項活動中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒有我,同學們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務,讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
    勞動新心得體會篇八
    今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個晚上。今天晚上,我在圣陶沙公園觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
    你知道新加坡的魚尾獅嗎?魚尾獅是新加坡的象征。有三個魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們在新加坡有一個市中心;新加坡最高的山上有一個;新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚尾獅。
    5月5日晚,我們早早來到圣陶沙公園,在這里觀看魚尾獅,等待音樂噴泉開始。等了一會兒,演出終于開始了。第一次出場是一個手里拿著指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實是這場音樂噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動,所有的噴泉都會一起噴水,五顏六色的燈光會照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!
    在這場音樂噴泉表演中,音樂有高有低,有快有慢;有時候是流行歌曲的節(jié)奏,有時候是經(jīng)典老歌的調(diào)子。真的很漂亮!噴泉隨著優(yōu)美的音樂起舞。
    “哇”的一聲,這時候,臺下一片驚喜,原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個屏幕上,然后投影動畫,這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調(diào)皮可愛的小猴子,叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒想到,“小丑指揮”的出現(xiàn)真的出現(xiàn)在水幕電影里,太神奇了!我知道是投射出來的,但是為什么水真的濺到了?嘿,我不明白。
    時間不知不覺就過去了,這場精彩的演出以優(yōu)美動聽的音樂結(jié)束。雖然這個音樂噴泉的表演時間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。
    勞動新心得體會篇九
    日前,國務院新聞辦公室發(fā)布《新疆的勞動就業(yè)保障》白皮書,在廣大干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家一致認為,白皮書全面反映新疆把促進勞動就業(yè)作為最大的民生工程、民心工程、根基工程的一系列舉措,真實記錄新疆實施積極的勞動就業(yè)保障政策有力維護了各族群眾勞動就業(yè)基本權(quán)利的客觀事實,生動展現(xiàn)了中國堅持以人民為中心、依法保障公民勞動權(quán)利的堅定信念和務實行動。
    “白皮書對新疆的`勞動就業(yè)情況進行了充分深入的解讀,展現(xiàn)了新疆各級黨委和政府全面貫徹落實新時代黨的治疆方略,大力實施積極的就業(yè)政策,勞動就業(yè)保障工作取得了顯著成效?!毙陆俗卫仗K柯爾克孜自治州人社局黨組書記胡敬之說,今年以來,面對新冠肺炎疫情,克州黨委和政府始終把穩(wěn)就業(yè)作為“六穩(wěn)”“六?!钡氖滓蝿眨罅嵤┚蜆I(yè)惠民工程,加大職業(yè)技能培訓力度,積極拓寬就業(yè)渠道。
    “正如白皮書所說,勞動就業(yè)創(chuàng)造美好生活?!毙陆κ驳貐^(qū)塔什庫爾干塔吉克自治縣坎爾洋村第一書記熊七洲告訴記者,“以我們村為例,今年種植了100畝雪菊,邀請縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局種植技術(shù)專家來村進行雪菊采摘培訓,村里182名勞動力接受培訓,采摘雪菊質(zhì)量明顯提升,預計創(chuàng)收30萬元。通過實施積極的就業(yè)政策,我們村的勞動力都找到了適合自己的崗位,實現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè),村民收入不斷增加,日子過得越來越好?!?BR>    新疆石河子大學公共管理系教師李明先說:“白皮書指出,新疆大力實施就業(yè)惠民工程,就業(yè)形勢持續(xù)向好,就業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理,這是事實。新疆充分利用產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動就業(yè),堅持一產(chǎn)上水平、二產(chǎn)抓重點、三產(chǎn)大發(fā)展,培育壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和勞動密集型產(chǎn)業(yè),引導勞動力向第三產(chǎn)業(yè)有序流動,就業(yè)規(guī)模不斷擴大?!?BR>    新疆伊犁哈薩克自治州伊寧縣巴依托海鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長陳超說:“白皮書全面又準確地反映了新疆勞動就業(yè)的情況。拿我們巴依托海鎮(zhèn)來說,可以說是一個縮影。比如降低門檻鼓勵創(chuàng)業(yè)就業(yè),對口援疆幫扶就業(yè),技能培訓促進就業(yè),‘衛(wèi)星工廠’吸納就業(yè)等,我們身邊很多人都因此受益。保障勞動就業(yè),就是為了使各族群眾都能通過辛勤勞動創(chuàng)造幸福生活、實現(xiàn)自身發(fā)展?!?BR>    “白皮書展現(xiàn)了我們基層勞動就業(yè)保障工作的成效。”新疆昌吉回族自治州呼圖壁縣二十里店鎮(zhèn)二十里店村黨支部書記艾爾肯·尼亞孜說,“為了幫助村民提升就業(yè)技能,我們村開辦了農(nóng)牧民夜校課堂,建立了打馕合作社、‘衛(wèi)星工廠’等多樣化的就業(yè)渠道,還辦起了農(nóng)家樂搞民俗旅游,很多人實現(xiàn)了家門口就業(yè)。去年村里年人均純收入達到1.9萬多元。”
    北京乾坤律師事務所烏魯木齊分所律師法蒂瑪表示:“白皮書表明,新疆始終強調(diào)充分尊重勞動者的就業(yè)意愿,依法保障勞動者的基本權(quán)利。在司法實踐中,新疆各級勞動監(jiān)察部門、仲裁機構(gòu)和法院都嚴格按照國家相關(guān)法律法規(guī)和自治區(qū)相關(guān)地方性法規(guī)的規(guī)定,切實維護勞動者的合法權(quán)益。新疆的勞動就業(yè)保障措施是得力的,對新疆的經(jīng)濟發(fā)展起到了積極的促進作用,得到了廣大勞動者的一致?lián)碜o?!?BR>    喀什地區(qū)伽師縣巴仁鎮(zhèn)葉樂坎科其克村村民阿克·卡迪爾說:“縣里開辦了馕產(chǎn)業(yè)園,到村里招人,我立刻就報名了。現(xiàn)在我會打五十幾種馕,一個月能拿到將近4000元工資??恐@份工作,我已經(jīng)在縣城付了首付買了房子。國家的各項政策非常好,我們要抓住機會,踏踏實實用自己的雙手努力勞動,這樣才能過上更好的生活?!?BR>    “作為一名創(chuàng)業(yè)者,我每時每刻都感覺到黨和政府對我們的關(guān)懷幫助?!薄?5后”維吾爾族創(chuàng)業(yè)青年艾貝都拉·吾木爾閱讀白皮書后深有感觸地說,“我從2017年開始通過網(wǎng)絡直播等方式經(jīng)銷新疆瓜果。團吐魯番市委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員不但幫我分析市場形勢,還推薦我參加專業(yè)培訓,在政策、資金上也給予很多幫助。我們公司今年營業(yè)額截至目前已經(jīng)達到800萬元。我很有信心帶領大家一起完成今年的目標,為家鄉(xiāng)人民就業(yè)增收盡力?!?BR>    “就業(yè)是最大的民生,人民幸福生活是最大的人權(quán)?!蹦祥_大學人權(quán)研究中心主任常健說,“新疆的勞動就業(yè)保障政策及其實踐,符合中國憲法法律,符合國際勞工和人權(quán)標準,契合新疆各族人民過上美好生活的強烈愿望,惠民生、順民意、得民心。”
    勞動新心得體會篇十
    哲學上說:實踐決定認識,認識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務,感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。
    首先,從認識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時,我認識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認真嚴肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務勞動提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負的責任,增強我的家庭責任感。
    真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動的精神,將家務勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。
    寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔當,真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。
    俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會有很多激情和沖動,有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領,青年人正處在風華正茂的階段,正是踏踏實實學習本領的年紀,學本領就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應該為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。
    在這次家庭角色體驗活動中,我學到了很多自己從沒有意識到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛,收獲到許多課本上學不到的知識,正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識運用到實踐之中才能真正領會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨立生活的能力,因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。
    寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
    另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
    通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
    通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
    在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
    當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
    勞動新心得體會篇十一
    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
    公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的.艱辛和勞動穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    勞動新心得體會篇十二
    “從小事做起,從現(xiàn)在做起”學校為了培養(yǎng)學生的做事積極性,舉行了一次公益勞動課,平時,在家的時候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學校的張教官把我安排在了學生科。當我第一天去學生科報道的時候,我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候,簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時,我愣住了,原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中,我覺得對我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。
    學校舉辦了“公益勞動”這個項目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的`崗位。幾個一組,我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會啊!可是,我們都是在父母的呵護下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”??上攵獣窃鯓?,學校是紀律部隊,講究紀律。做學生的就應該遵守。
    周末了,但是父母因為前段時間調(diào)休了,所以還是要求上班,我在家也沒有什么事情做,想著爸媽每天去上班,這周都只有一天休息的時間,我也不能夠再讓他們勞累了,所以為了他們星期天能夠好好休息一下,我就一個人對家里面各個地方都進行打掃了一遍。以前羨慕別人家里面特別大還是復式樓這種,經(jīng)過這次的家務勞動,我才發(fā)現(xiàn)其實房間小也有好處的,之前打掃的時候不用那么累,我們家也就一百多平,可是做家務勞動的時候差不多弄了一個上午家半個下午才弄完,要累趴了。
    雖然春節(jié)和冬天已經(jīng)過去很久了,但是家里面改的被子什么還是厚的,烤火爐的罩子也都還在客廳放著沒有收起來,我最開始的就是講被套都給換了,將它們?nèi)挤胚M洗衣機給洗了,花費了好長的時間,后面都快要沒有晾曬的地方了。又一床一床的將新被套給換上,因為之前都是媽媽給弄的,所以我們不會弄,都是直接鉆到被子里面去將各個角落對齊了才給弄好的,弄好的時候已經(jīng)是一身的汗了。再講各種冬天用的器具給收起來,給櫥窗等地方都給擦一遍,將各種東西都給擺整齊了。一頓收拾之后發(fā)現(xiàn),家里面變得更加開闊了,好像活動的空間更多了,之前就是許多沒用的東西給占了地方了,沒了多余的東西,房間感覺都變得亮堂了。
    以前看著大人搞衛(wèi)生的時候總覺得,沒有特別累,就是拖拖地餐桌椅什么的,但是真到了自己去打掃的時候,就會發(fā)現(xiàn)需要整理的地方特別的多,而且還會各種東西都看不過眼,覺得這里亂了那里臟了。還通過這次做家務我也發(fā)現(xiàn)了許多的事情,比如做家務并不是什么技術(shù)都不要的活,比如我這才在擦窗戶玻璃的時候就發(fā)現(xiàn)用抹布擦之后會留下痕跡,用專門擦玻璃的工具就會有處理不到的地方,我們要避免水痕跡的話可以用報紙擦一邊,既干凈又明亮。再比如整理東西的時候還是要細心的,不然就會向我這次不小心打碎了一個碗……當然給我最大的感觸就是,父母他們真的是很辛苦,上完班回來了好玩做飯做菜,還要搞好家里的衛(wèi)生,現(xiàn)在我意識到了,我也是能夠做很多事情的“大人了”,我或許什么重體力的活還做不了,但是為他們分擔家務還是可以的,因此以后我也要更加積極懂事的去做才行。
    勞動新心得體會篇十三
     藝術(shù)和勞動是一對孿生姊妹。
     勞動的細節(jié)、勞動的肢態(tài)、勞動的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉,可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動,來自對生活、勞動的感悟、升華。
     大學的文學理論課本中對此有著頗為透徹的闡述,而我卻是先從實踐中得到這番印證。
     在十年寒窗的經(jīng)歷中,或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹,我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè),并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵、精神上的愉悅。
     面朝黃土背朝天,心同日月意同天。
     面對潮濕(下雨后)的黃土,千尺麥浪,萬點金黃,讓詩人傾心,讓農(nóng)夫疲憊。
     農(nóng)夫來說,不過如此。
     一天的疲憊,一天的臟和累,回去洗洗身子,換換衣服,休息吃飯一切恢復如初,可是,我們的靈魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,沒的救了。
     夜闌人靜,獨自在墻角蜷縮,仰望那輪疲憊的孤月,看看自己的背影,長吁短嘆,慨嘆命運的不公,用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。
     曾幾何時,忘記發(fā)奮的自己,看不到遠處的光明,毅然忽略了近處的風景,勇氣的極度匱乏。
     跌倒,一次次的跌倒,不及時尋找跌倒處的最高低,站立的最底處,總想一鳴驚人,一飛沖天,一勞永逸,卻忽略了速成背后慘重的代價,不懸崖勒馬,不及時的審視自己的現(xiàn)狀,不從實際出發(fā)——自己的凡夫俗子。
     我們應該清醒地認識:勞動,讓一切勞動的人生存;奮斗,讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動,還是勞動讓我們勞動者愈發(fā)自信、自尊、自重。
     對于我自己,我更喜歡勞動中的.自己。
     我是一個勞動者,我是一個光榮的人。
     無論社會如何變化發(fā)展,勞動最光榮都是一個可以成立的命題,因為我們每個人的價值都是在勞動中實現(xiàn)的,我們對社會的意義也需要勞動來釋放,毫不夸張地說,是勞動讓我們成為人,成為有價值的人。
     勞動的光榮來自自我的獨立。
     人實現(xiàn)自我期待,尋找自我價值的方式有很多,可以依附他人,可以依賴權(quán)貴,但更可以依靠自己的勞動與奮斗。
     就像一個車展上的美麗女孩,因為其默默勞動的姿態(tài),被網(wǎng)民贊譽為現(xiàn)代的灰姑娘。
     盡管,外貌是人們關(guān)注她的一個原因,但更主要的原因是她安靜的勞動——沒有怨言沒有回避,只是安心地勞動。
     事實上,那些現(xiàn)實中的勞動者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實的處境,以力所能及的勞動,以持續(xù)的個人奮斗去尋找著個人的幸福。
     正是這個原因,人們才會對所謂的大款校園征婚充滿反感。
     勞動的光榮需要權(quán)利的保障。
     勞動可以實現(xiàn)自己的價值,但價值能否帶來光榮感卻需要社會的承認,只有社會對勞動者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注,勞動者才能從自身的勞動中獲得自我的認知和自我的承認。
     《勞動合同法》的出臺就是對勞動者權(quán)益的保護。
     雖然,有許多針對該法的爭議,但不能否認的是,于普通勞動者而言,這是一個可以帶來安全感的福音。
     而如果沒有安全感,勞動帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,毛將焉附,只有有了對勞動者權(quán)利的保護,勞動的光榮才能成為社會的共識。
     勞動的光榮來自職業(yè)的忠誠。
     社會是由眾多勞動者以及勞動者組成的組織構(gòu)成的,社會的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個勞動者的恪盡職守。
     如果每一個勞動者都能承擔起自己的責任,都忠誠于自己的職業(yè),整個社會的道德就有了具體的堅實的載體。
     但往往是,這些勞動者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實驗,一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢,一些景點為了收益不惜在禁令前突擊漲價……這些人是勞動者,可是他們離光榮卻有很大的距離,他們應該向那些農(nóng)民工學習——工作辛苦,任勞任怨!
     勞動是最光榮不是一個空洞的口號,沒有獨立的人格,沒有職業(yè)忠誠,沒有權(quán)利的平等,勞動不會帶來光榮的感受。
     但即使如此,勞動最光榮還有一個前提不能忽視,就是勞動最光榮只是針對勞動者的評價,如果一個人他沒有勞動的能力,或者尚未具有勞動的能力,就不應該以勞動最光榮為理由去要求他們勞動,或回避他們不該勞動的事實。
     就像某地出現(xiàn)的嚴重童工現(xiàn)象一樣,雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動韌性,可是在他們身上根本就沒有勞動的光榮感,有的只是某些人的恥辱。
     勞動!你太平常,目之所及、手之所動。
     卻有人尊重你,把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你,把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你,把你當作憧憬之舟、理想之帆。
     多少人用青春奉獻你,用汗水澆灑你。
     勞動創(chuàng)造世界,勞動引來豐碩,勞動取得勝利。
     我要說:是你幫助爬行的人類挺起腰桿,是你促使人腦的發(fā)達,是你召喚著鉆木取火的壯舉,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。
     勞動,是歷史發(fā)展的纖繩,是時代進步的階梯。
     勞動是社會改變的動力,勞動是科學發(fā)達的航船。
     人們擁有你,人們尊崇你,社會就清明興盛。
     透過被國旗染紅的滿天彩霞,我看到田野上飄香的稻浪,慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。
     鍵盤跳動音符,遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁,長江奔涌巨浪。
     這就是勞動的風流歌、時代的壯行樂、突破發(fā)展的進行曲!
     勞動!人們躬行你,才能豐衣足食。
     勞動是首永恒的歌,勞動是一幅壯美的畫,勞動是一篇雄渾的詩。
     龍?zhí)侗毯⑸綅彆造F、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴,是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日,是因為有了你才變得這樣綺麗壯美。
     眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象,聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律,怎不感嘆!置身五月,漫步初夏,豪情滿懷,為勞動自豪!我深深地懂得:今天的收獲來自昔日的辛勤,今天的壯美來自以往的風雨。
     藝術(shù)與勞動這對孿生姊妹,創(chuàng)造了世界,引來了豐碩,取得了勝利,她們是神圣的,是偉大的!讓我們永遠用藝術(shù)之歌,奔向更加輝煌美好的明天!
     【活動目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校 園環(huán)境,使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活。
     本著鍛煉同學們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學們在勞動中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人的思想道德素養(yǎng),同時,增強班級的凝聚力,增進同學間的共同協(xié)作,我們班希望開展一次活動。
     【活動主題】校園義務保潔活動。
     【活動時間】請學校領導安排。
     【活動地點】廣東海洋大學主校區(qū)實驗樓
     【活動對象】熱能1111班全體同學 【活動準備】
     1、由團支書向班級同學簡介此次活動并征求全班同學意見, 獲得通過。
     2、由生活委員統(tǒng)計參加的人數(shù)并做好記錄。
     3、向團總支上報此次活動,請求配合。
     4、經(jīng)班委討論決定將全班同學以宿舍組為單位分為五組。
     5、在確定活動時間的前一天班長再次通知集合的時間、地點。
     6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
     【活動安排】
     1、活動當天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項及自帶勞動工具(具體時間待定)。
     2、活動當天集合,同學們到齊后,請校方領導、班主任講話。
     3、為各小組分配義務活動任務。
     4、各宿舍自帶勞動工具,并按照事先安排好的負責區(qū)域進行 勞動。
     5、完成時集合清點人數(shù),結(jié)束這次的義務勞動。
     【注意事項】
     1、活動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入勞動中去。
     2、在勞動時,要注意安全。
     今天,我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
     我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。
     但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。
     40分鐘的義務勞動很快就過去了。
     勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
     來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎,為社會建設添磚加瓦。
    勞動新心得體會篇十四
    最近我們公司生產(chǎn)任務比較重。為了加強部門員工與車間一線員工的相互了解,進一步促進車間的生產(chǎn),我響應公司的號召,于x月x日在xx指定的車間三段做了一天的車間清潔工,雖然只有一天的工作經(jīng)驗,但我全身心地投入到新的崗位和工作環(huán)境中。我一絲不茍的完成了打掃衛(wèi)生,拖地,運水。雖然我又重又累,但我感覺好多了:
    通過這次勞動,我對車間一線生產(chǎn)有了切身體會。車間噪音大,工作量大。就是在這樣的環(huán)境下,他們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿止ぷ鳎ぷ鳠崆楦邼q。雖然大家都是汗流浹背,但依然能努力工作,塑造了我們公司一線工人的良好形象。
    通過這次勞動,我認識到車間和部門的崗位各有特點和工作重點。車間以體力勞動為主,部門以腦力勞動為主。每個崗位的'職責不同,不能簡單用等號來衡量。因此,只有通過相互理解、相互支持、相互學習、相互溝通、相互理解、相互合作,共同提高公司的業(yè)務水平。
    通過這種勞動,部門和車間員工的關(guān)系融洽了。我認真負責的工作態(tài)度讓他們意識到我不是在走過場,而是真心實意的為車間服務,增加了彼此的理解和認同,也將促進以后各部門和車間之間更加和諧的合作??吹剿麄冋嬲\的笑容,我意識到今天的辛苦是值得的。
    通過這次勞動,我激發(fā)了自己的熱情和責任感。看到一線工人的汗水和有條不紊的熱情,我更加堅定了“干一份工作,愛一份工作,專一份工作”的工作信心,決心認真做好自己的本職工作,以雙重的責任感和細心,保證自己設計圖紙的準確性和細節(jié)性,為車間生產(chǎn)等工序的詳細設計打好基礎,減少鋼件的加工偏差,防止返工。
    以上是我在這次勞動中的體會。如有不足之處,請各位領導和同事多多指教,多多理解。謝謝你。
    勞動新心得體會篇十五
    中華歷史延綿五千年,有許多是教我們要勞動:勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會有富裕的一天。懶惰的人再富,也會有貧窮的一天。自己動手,豐衣足食的字樣,應該永遠牢記我們心中。勞動是體現(xiàn)一個人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標志。是呀,老舍先生也曾經(jīng)說過:不勞動連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味,即諷刺了不會勞動的人,又體現(xiàn)了勞動的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。
    勞動是什么?很多人并不能真正了解,他們都認為勞動是苦的,是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法,勞動是甜的是快樂的,只有親身才能體會。
    每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。
    勞動的樂趣無窮無盡,比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創(chuàng)造出一個個成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動,在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
    勞動像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會到樂趣。勞動像一個苦果,讓你感受到疲勞。有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。
    勞動新心得體會篇十六
    在這一周里,我們來到了四舍a區(qū)進行為期一周的勞動周,同時這也是開學的第二周,每天踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠罚嶂杏刑穑粝虏槐M思索。
    勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟宿舍樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
    勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
    勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我負責打掃宿舍樓的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
    的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
    勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
    勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
    一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!