制定計(jì)劃的過(guò)程中，我們需要明確目標(biāo)、分解任務(wù)、制定時(shí)間表等。一個(gè)完美的計(jì)劃首先需要我們明確自己的目標(biāo)和需求。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例，希望能給大家提供一些借鑒和參考。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寒假計(jì)劃英語(yǔ)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái)，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶，記憶才會(huì)牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，用"自我詰難法"和"眾說(shuō)詰難法"去質(zhì)疑問(wèn)難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來(lái)，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，切忌學(xué)而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動(dòng)。同樣，以行驗(yàn)證的知才是真知灼見，脫離行的知?jiǎng)t是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐：一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐，即把學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)，用在實(shí)際工作中，解決實(shí)際問(wèn)題。
單詞：毫無(wú)疑問(wèn)是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然，視個(gè)人情況而定，或許還會(huì)更少)。我個(gè)人比較喜歡被普通的單詞書，一頁(yè)一頁(yè)地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過(guò)于枯燥。我見過(guò)的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語(yǔ)出的.一本《15篇文章貫通四級(jí)單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級(jí)詞匯，相對(duì)于《胡敏讀故事記單詞》來(lái)說(shuō)，更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時(shí)間，每天讀5篇。千萬(wàn)不要按照原來(lái)的習(xí)慣，一本書計(jì)劃要一個(gè)月，那樣肯定難以堅(jiān)持，過(guò)兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。不要認(rèn)為3天攻克四級(jí)單詞是不可能的，其實(shí)這一點(diǎn)都不難——我是說(shuō)，這一遍不要試圖記住每一個(gè)單詞的每一種意思，只要記住一個(gè)意思就可以了，以后你還會(huì)慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語(yǔ)法：語(yǔ)法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了，一來(lái)沒(méi)時(shí)間，二來(lái)也沒(méi)必要。只要對(duì)照語(yǔ)法書把語(yǔ)法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個(gè)修飾成分，它們之間的關(guān)系，分析幾十個(gè)句子之后語(yǔ)法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎(chǔ)，一定要做到第一步。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇二
1、早晨x起床，去樓下吃早餐。
2、中午x準(zhǔn)備吃飯，去姥爺家，或者是去市場(chǎng)快餐店。
3、晚上等父母回家，沒(méi)有特殊情況下x睡覺。中間作一些力所能及的家務(wù)，拖地，收拾房間，買必需品等。
1、可以去看一看一直想看的電影，主要選英文經(jīng)典版。
2、選幾本讀物，自由購(gòu)買，可讀性、有意義相結(jié)合。好多假期必讀書單。
3、乒乓球找教練練習(xí)，可以和弟弟一起學(xué)習(xí)。
4、計(jì)劃一次為期兩天的旅游，（因?yàn)橐乩霞疫^(guò)年，所以時(shí)間不會(huì)太充足）以室內(nèi)室外相結(jié)合，可選擇的有去劇院看演出，參加講座、博物館等。
1、數(shù)英物假期集中學(xué)習(xí)，集中在半天的時(shí)間里，上午學(xué)下午消化，已報(bào)名。
2、語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，主要還是多讀書，可選項(xiàng)有遠(yuǎn)方文學(xué)輔導(dǎo)，還是網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料下載，在家一對(duì)一學(xué)習(xí)，可以選擇晚上媽媽回家時(shí)候共同學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持，還是自律的問(wèn)題，如果從自身需求出發(fā)，主動(dòng)學(xué)在哪學(xué)習(xí)的效果都是一樣的。
1、作業(yè)時(shí)間：上午x點(diǎn)，下午x點(diǎn)，時(shí)間x個(gè)小時(shí)，還是很充足的，只要只要按時(shí)開始?？梢宰杂芍洌瑢懞偕?，作輔導(dǎo)作業(yè)。
2、讀書時(shí)間：主要是深入閱讀，沉浸式閱讀。時(shí)間可靈活支配，如果是喜歡的書，可以作為寫作業(yè)用腦調(diào)劑，真愛看，根本放不下，還有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇三
1、每天晚上10：00前睡覺，早上8：00前起床。
2、每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)至少1小時(shí)，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對(duì)練均可）。
3、睡覺前做仰臥起坐30個(gè)/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
3、周記一周一篇，完成時(shí)間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
1、口算與心算每天兩頁(yè)；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
1、小學(xué)生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復(fù)習(xí)前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學(xué)生英語(yǔ)聽力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；
4、抄寫第一至第六冊(cè)單詞每個(gè)一行（自己確定已能聽寫的可免抄），每個(gè)單詞需會(huì)聽寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯(cuò)一罰五。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇四
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的.時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
（一）聽力：
1、除周末外，每天晚上10：0012：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過(guò)程。
2、早晚都隨身帶mp。
3、一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無(wú)數(shù)遍。
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（二）口語(yǔ)：
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
這些英語(yǔ)口語(yǔ)資料可以幫你操練口語(yǔ):。
（三）閱讀：
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
別愁沒(méi)有好文章了,美文,散文,新聞,應(yīng)有盡有:英語(yǔ)美文:。
（四）寫譯：
1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇五
1、按計(jì)劃。每日一個(gè)單元，保證單詞、短語(yǔ)、句子的背誦與復(fù)習(xí),進(jìn)行默寫抽查,小組長(zhǎng)檢查,課代表督促的形式,保證期末前完成復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、滾雪球。每天在復(fù)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，再溫習(xí)昨天內(nèi)容。循環(huán)往復(fù)，滾雪球式復(fù)習(xí)，這樣保證基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握。
3、乘熱打鐵。在進(jìn)行單元復(fù)習(xí)的兩天里，把相關(guān)的練習(xí)，報(bào)紙?jiān)诒痴b的基礎(chǔ)上進(jìn)行“乘熱打鐵”式回顧，效果會(huì)更好!
4、不忘閱讀?！伴喿x”永遠(yuǎn)是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)和測(cè)試的中心內(nèi)容，堅(jiān)持每天閱讀，保證英語(yǔ)閱讀的狀態(tài)，是我們迎接期末英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重要保證!
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇六
1、每天朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)社會(huì)活動(dòng)。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
二、具體練習(xí)聽力的方法。
1、首先，有一個(gè)好的聲音源。
我們很多同學(xué)發(fā)音不準(zhǔn)恐怕跟當(dāng)年的英語(yǔ)老師也有關(guān)系，他們自己的發(fā)音就未必標(biāo)準(zhǔn)。而與外國(guó)人對(duì)話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國(guó)人口音很重，而你自己有沒(méi)有辨別能力，盲目的模仿恐怕會(huì)學(xué)一口南腔北調(diào)的口音。試想一個(gè)美國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)，老師是個(gè)口音很重的山東膠東人，這個(gè)美國(guó)人的漢語(yǔ)發(fā)音就可想而知了。我大學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)英國(guó)朋友，天天與這個(gè)朋友練口語(yǔ)。一次他在英語(yǔ)角與另一個(gè)英國(guó)人聊天，這個(gè)英國(guó)人非常驚訝，問(wèn)他是否去過(guò)英國(guó)，我的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有，這個(gè)英國(guó)人說(shuō)我的這同學(xué)講英語(yǔ)有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音?？梢娨粋€(gè)正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學(xué)習(xí)和糾正單詞發(fā)音的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個(gè)單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語(yǔ)氣和抑揚(yáng)頓挫的變化當(dāng)然是電臺(tái)電視臺(tái)的播音員發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)。如學(xué)習(xí)美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學(xué)習(xí)英式發(fā)音當(dāng)然bbc是首選學(xué)日語(yǔ)可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個(gè)好選擇如果嫌語(yǔ)速太快可以從specialenglish聽起)。正如一個(gè)美國(guó)人想改善漢語(yǔ)發(fā)音我們當(dāng)然推薦他常聽中央人民廣播電臺(tái)的節(jié)目。注意我說(shuō)的是發(fā)音要練習(xí)口語(yǔ)會(huì)話請(qǐng)參考《走遍美國(guó)》。
2、其次，跟讀模仿。
就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時(shí)，也要關(guān)掉“自動(dòng)控制”，有意識(shí)地按照正確發(fā)音去說(shuō)去讀，直到不用想著發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)正確，就達(dá)到目的了。我的經(jīng)驗(yàn)是一般歌唱得好，模仿能力強(qiáng)的同學(xué)改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過(guò)更長(zhǎng)時(shí)間的努力也一定能達(dá)到一樣的效果。
最后，一定要精通音標(biāo)。否則一個(gè)你沒(méi)見過(guò)的詞匯你還是不會(huì)讀。音標(biāo)的提高并不難，除了可以報(bào)班學(xué)習(xí)之外，也可以自學(xué)，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準(zhǔn)美國(guó)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音指南》。
三、切忌急于求造，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第一周：口語(yǔ)和聽力密不可分，想要說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，你必須進(jìn)行大量能理解的重復(fù)性聽力訓(xùn)練。注意這其中的兩個(gè)關(guān)鍵詞：理解和反復(fù)。與訓(xùn)練聽力不同，訓(xùn)練口語(yǔ)的話你所要聽的是簡(jiǎn)單易懂的材料，而且必須反復(fù)聽很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊(cè)對(duì)于大多數(shù)非初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，而且課文本身就注重口語(yǔ)，是拿來(lái)反復(fù)聽的不錯(cuò)材料。
第二周：大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的發(fā)音都不滿意，其實(shí)想要說(shuō)一口地道英語(yǔ)是需要從音標(biāo)做起的。大家可以跟著口語(yǔ)發(fā)音版塊中的文章重新學(xué)習(xí)音標(biāo)，弄清楚每個(gè)音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標(biāo)發(fā)準(zhǔn)確了，那么你的單詞發(fā)音問(wèn)題不會(huì)太大，只要注意好重音在哪里。但是對(duì)于句子，還會(huì)涉及到一個(gè)連音問(wèn)題。我們往往將每個(gè)音都念得很清楚，而老外則會(huì)將有些音連起來(lái)念，如果能掌握好連音技巧，你的口語(yǔ)將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當(dāng)然不是一周就能練就的，需要通過(guò)之后每天的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)提高。所以接下來(lái)的幾周時(shí)間，一個(gè)重要的任務(wù)就是模仿。你可以找各種原版音視頻進(jìn)行跟讀，力求接近母語(yǔ)者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(而且模仿也能提高聽力，因?yàn)槟懵牪欢脑蛑痪褪悄愕陌l(fā)音和母語(yǔ)者不同)。然而光模仿的話，你只會(huì)跟著別人講，需要自己說(shuō)的時(shí)候又一片空白，于是我們必須積累一些口語(yǔ)素材。在模仿的過(guò)程中如果看到什么好的句子和表達(dá)可以進(jìn)行背誦。
四、適合提高英語(yǔ)口語(yǔ)的美劇推薦。
1、初級(jí)：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無(wú)須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對(duì)于英語(yǔ)初級(jí)水平的朋友來(lái)說(shuō)，也是突破發(fā)音和對(duì)話交流的美劇。整個(gè)劇都是人物間談話，而且都很簡(jiǎn)短，沒(méi)有長(zhǎng)句，詞匯非常簡(jiǎn)單，基本是plainenglish的典范。
2、中級(jí)：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的故事。用詞和語(yǔ)言非常標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)于friends有更多的長(zhǎng)句和表達(dá)，非常適合中級(jí)水平的朋友學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，絕望主婦的每集。
開場(chǎng)白。
or結(jié)束語(yǔ)，才是我見過(guò)的的心靈雞湯。
3、高級(jí)：thewestwing/houseofcards這兩部是關(guān)于美國(guó)白宮的政治題材美劇，整個(gè)劇基本都是思辨。
語(yǔ)速非常快，充斥著辯論和演講。詞匯也非常高級(jí)，聽起來(lái)很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語(yǔ)水平就相當(dāng)高了。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇七
流利的口語(yǔ)是千百萬(wàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最想達(dá)成的目標(biāo)，對(duì)于提高口語(yǔ)，最重要的一個(gè)是耳朵，一個(gè)是嘴巴。小編為你帶來(lái)寒假英語(yǔ)。
：兩招快速提高口語(yǔ)，幫你解決“有口難開”的尷尬。
1、每天朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)社會(huì)活動(dòng)。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
我們很多同學(xué)發(fā)音不準(zhǔn)恐怕跟當(dāng)年的英語(yǔ)老師也有關(guān)系，他們自己的發(fā)音就未必標(biāo)準(zhǔn)。而與外國(guó)人對(duì)話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國(guó)人口音很重，而你自己有沒(méi)有辨別能力，盲目的模仿恐怕會(huì)學(xué)一口南腔北調(diào)的口音。試想一個(gè)美國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)，老師是個(gè)口音很重的山東膠東人，這個(gè)美國(guó)人的漢語(yǔ)發(fā)音就可想而知了。我大學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)英國(guó)朋友，天天與這個(gè)朋友練口語(yǔ)。一次他在英語(yǔ)角與另一個(gè)英國(guó)人聊天，這個(gè)英國(guó)人非常驚訝，問(wèn)他是否去過(guò)英國(guó)，我的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有，這個(gè)英國(guó)人說(shuō)我的這同學(xué)講英語(yǔ)有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音。可見一個(gè)正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學(xué)習(xí)和糾正單詞發(fā)音最好的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個(gè)單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語(yǔ)氣和抑揚(yáng)頓挫的變化當(dāng)然是電臺(tái)電視臺(tái)的播音員發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)。如學(xué)習(xí)美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學(xué)習(xí)英式發(fā)音當(dāng)然bbc是首選學(xué)日語(yǔ)可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個(gè)好選擇如果嫌語(yǔ)速太快可以從specialenglish聽起)。正如一個(gè)美國(guó)人想改善漢語(yǔ)發(fā)音我們當(dāng)然推薦他常聽中央人民廣播電臺(tái)的節(jié)目。注意我說(shuō)的是發(fā)音要練習(xí)口語(yǔ)會(huì)話請(qǐng)參考《走遍美國(guó)》。
就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時(shí)，也要關(guān)掉“自動(dòng)控制”，有意識(shí)地按照正確發(fā)音去說(shuō)去讀，直到不用想著發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)正確，就達(dá)到目的了。我的經(jīng)驗(yàn)是一般歌唱得好，模仿能力強(qiáng)的同學(xué)改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過(guò)更長(zhǎng)時(shí)間的努力也一定能達(dá)到一樣的效果。
最后，一定要精通音標(biāo)。否則一個(gè)你沒(méi)見過(guò)的詞匯你還是不會(huì)讀。音標(biāo)的提高并不難，除了可以報(bào)班學(xué)習(xí)之外，也可以自學(xué)，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準(zhǔn)美國(guó)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音指南》。
第一周：口語(yǔ)和聽力密不可分，想要說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，你必須進(jìn)行大量能理解的重復(fù)性聽力訓(xùn)練。注意這其中的兩個(gè)關(guān)鍵詞：理解和反復(fù)。與訓(xùn)練聽力不同，訓(xùn)練口語(yǔ)的話你所要聽的是簡(jiǎn)單易懂的材料，而且必須反復(fù)聽很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊(cè)對(duì)于大多數(shù)非初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，而且課文本身就注重口語(yǔ)，是拿來(lái)反復(fù)聽的不錯(cuò)材料。
第二周：大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的發(fā)音都不滿意，其實(shí)想要說(shuō)一口地道英語(yǔ)是需要從音標(biāo)做起的。大家可以跟著口語(yǔ)發(fā)音版塊中的文章重新學(xué)習(xí)音標(biāo)，弄清楚每個(gè)音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標(biāo)發(fā)準(zhǔn)確了，那么你的單詞發(fā)音問(wèn)題不會(huì)太大，只要注意好重音在哪里。但是對(duì)于句子，還會(huì)涉及到一個(gè)連音問(wèn)題。我們往往將每個(gè)音都念得很清楚，而老外則會(huì)將有些音連起來(lái)念，如果能掌握好連音技巧，你的口語(yǔ)將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當(dāng)然不是一周就能練就的，需要通過(guò)之后每天的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)提高。所以接下來(lái)的幾周時(shí)間，一個(gè)重要的任務(wù)就是模仿。你可以找各種原版音視頻進(jìn)行跟讀，力求接近母語(yǔ)者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(而且模仿也能提高聽力，因?yàn)槟懵牪欢脑蛑痪褪悄愕陌l(fā)音和母語(yǔ)者不同)。然而光模仿的話，你只會(huì)跟著別人講，需要自己說(shuō)的時(shí)候又一片空白，于是我們必須積累一些口語(yǔ)素材。在模仿的過(guò)程中如果看到什么好的句子和表達(dá)可以進(jìn)行背誦。
1、初級(jí)：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無(wú)須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對(duì)于英語(yǔ)初級(jí)水平的朋友來(lái)說(shuō)，也是突破發(fā)音和對(duì)話交流最好的美劇。整個(gè)劇都是人物間談話，而且都很簡(jiǎn)短，沒(méi)有長(zhǎng)句，詞匯非常簡(jiǎn)單，基本是plainenglish的典范。
2、中級(jí)：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的故事。用詞和語(yǔ)言非常標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)于friends有更多的長(zhǎng)句和表達(dá)，非常適合中級(jí)水平的朋友學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，絕望主婦的每集。
開場(chǎng)白。
or結(jié)束語(yǔ)，才是我見過(guò)的最好的心靈雞湯。
3、高級(jí)：thewestwing/houseofcards這兩部是關(guān)于美國(guó)白宮的政治題材美劇，整個(gè)劇基本都是思辨。
語(yǔ)速非?？?，充斥著辯論和演講。詞匯也非常高級(jí)，聽起來(lái)很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語(yǔ)水平就相當(dāng)高了。
按照上面的方法，一個(gè)月之內(nèi)就可以使自己的發(fā)音明顯的改善。最后新東方英語(yǔ)祝同學(xué)們都能說(shuō)一口地道流利的英語(yǔ)!
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇八
初二我的一般規(guī)定:。
1.堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。沒(méi)有不斷的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間，一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章，以這篇文章為中心，開始一天的學(xué)習(xí)。
3.練習(xí)聽、說(shuō)、讀、寫、譯，重點(diǎn)是聽和說(shuō)。
4.對(duì)聽寫的文章理解透徹就夠了，不要大喜過(guò)望，貪得無(wú)厭。腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)是學(xué)好英語(yǔ)的'必由之路。
5.充分利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一遍又一遍地重復(fù)。
6.聽寫是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，所以我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)它。
7.早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，不能有任何借口。
10.相信自己，你就能學(xué)好英語(yǔ)。
二.子規(guī)則:。
(a)傾聽:。
1.除了周末，每天晚上10:00到12:00聽寫一篇短文，大約五分鐘。專注于聽后的分析過(guò)程。
2.早晚帶著mp3，一有空就反復(fù)聽這篇短文，直到聽壞為止。
3.周末看外國(guó)電影，復(fù)習(xí)內(nèi)容，檢查過(guò)去一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
4.注意精聽，聽無(wú)數(shù)遍。
(2)英語(yǔ)口語(yǔ):。
1.大聲朗讀并試著重復(fù)聽寫的文章。
2.每天張嘴，每周參加英語(yǔ)角。
3.朗讀時(shí)注意糾正發(fā)音。
(3)閱讀:。
1.每周看一份英文報(bào)紙。
2.每次都整理筆記。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇九
詞匯是整個(gè)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，在寒假期間同學(xué)要完成詞匯的第一輪復(fù)習(xí)，掌握5500個(gè)左右的詞匯和數(shù)百個(gè)詞組，并細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以學(xué)習(xí)考研詞匯輔導(dǎo)課程，新東方在線考研英語(yǔ)老師們獨(dú)特的講授方法會(huì)讓大家覺得英語(yǔ)單詞不再是考研大難!
梳理語(yǔ)法。
英語(yǔ)的基本語(yǔ)法在高中階段就已大體學(xué)完，考研距離高中為時(shí)已久，而大學(xué)階段許多同學(xué)對(duì)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)不夠重視，希望大家可以利用寒假的時(shí)間將語(yǔ)法進(jìn)行回顧，形成清晰的體系。另一方面，大家要全面掌握特殊語(yǔ)法現(xiàn)象。建議大家準(zhǔn)備一個(gè)語(yǔ)法小本子，復(fù)習(xí)時(shí)放在手邊，隨時(shí)歸納摘錄，經(jīng)常翻閱。
初步練習(xí)閱讀理解。
選取早期的考研英語(yǔ)閱讀真題或者高質(zhì)量的模擬題進(jìn)行練習(xí)。一來(lái)，檢驗(yàn)自己的讀書結(jié)果;二來(lái)，初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn)。做題時(shí)注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識(shí);通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇十
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的.時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。學(xué)習(xí)方法。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過(guò)程。
2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無(wú)數(shù)遍。
(二)口語(yǔ)：
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇十一
又一年寒假到來(lái)了！這次寒假大約有五十多天，而四月份馬上就面臨專四考試了。為了更好地準(zhǔn)備專四考試，這個(gè)寒假絕對(duì)不能荒廢??！因此，我制定了以下計(jì)劃：
一、每個(gè)星期做兩套專四真題，嚴(yán)格按照時(shí)間要求，完整地完成試卷；
二、每?jī)商毂骋徽n單詞，周末總復(fù)習(xí)；
三、每天聽一篇聽寫，精聽；
四、每天看英文電影或電視劇《lietome》。
我要好好努力！為了最初的夢(mèng)想，拼了！
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇十二
英語(yǔ)和其他學(xué)科不同，是需要一個(gè)累積的過(guò)程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習(xí)3-4個(gè)小時(shí)遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的效果好。因此，大家要把英語(yǔ)的復(fù)習(xí)納入到每天的計(jì)劃中去。如果你給英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)的話，你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元，然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語(yǔ)法、聽說(shuō)、讀寫交替進(jìn)行。英語(yǔ)要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫，那就是背誦和練習(xí)。而這往往需要投入大量的時(shí)間，并且不斷反復(fù)的進(jìn)行。
在此之前，同學(xué)們可以先來(lái)做一個(gè)試卷分析。結(jié)合本學(xué)期所有測(cè)驗(yàn)中的失分項(xiàng)目，總結(jié)失分的原因，有錯(cuò)題本的同學(xué)可以再翻看一下。查出癥結(jié)后，就要對(duì)癥下藥了。例如，有的'學(xué)生語(yǔ)法不好，就應(yīng)該把學(xué)過(guò)的語(yǔ)法項(xiàng)目重新學(xué)習(xí)一遍，并做一些針對(duì)性的訓(xùn)練。如果詞匯量不夠，就應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃，每天背一定量的單詞，并想方設(shè)法進(jìn)行應(yīng)用以穩(wěn)固記憶。有的學(xué)生做題速度慢，尤其是在做閱讀的時(shí)候，往往因?yàn)榘验喿x當(dāng)成精讀來(lái)做，那么除了需要改變閱讀中一些不良習(xí)慣外，還應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候，的辦法就是向他人求教。任何時(shí)候不要囤積問(wèn)題。你可以問(wèn)同學(xué)，也可以向老師求助。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時(shí)，留意它的歌詞；看一部好的英文電影時(shí)，試圖明白它的臺(tái)詞；讀一本英文小說(shuō)，盡力體會(huì)書中人物的或喜或悲。外出時(shí)，關(guān)注街道上的英文標(biāo)識(shí)。功夫不負(fù)有心人，只要你心里想著英語(yǔ)，它就會(huì)給你豐厚的回報(bào)。
具體寒假學(xué)習(xí)英語(yǔ)總則
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，什么英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說(shuō)讀寫都要練，以聽說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇十三
1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語(yǔ)和固定搭配870背3遍。
2.將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過(guò)3遍。
3.將考研語(yǔ)法融會(huì)貫通，理解記憶2遍。
4.熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。
5.精讀英語(yǔ)文章，熟悉英文寫作思路，通過(guò)閱讀記單詞。
6.通過(guò)考研長(zhǎng)難句練習(xí)語(yǔ)法。1.熟悉考研詞匯。
2.熟練掌握寫作常用的核心詞匯。
3.熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。
4.熟悉考研題型。
熟練掌握寫作常用核心詞匯。
1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書1.詞匯的記憶，應(yīng)與詞匯的應(yīng)用相結(jié)合。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時(shí)，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時(shí)間和精力集中到不熟悉、需要加強(qiáng)的單詞上。
2.積累寫作核心詞匯，熟悉寫作例句。
3.將考研核心語(yǔ)法弄透，弄懂。1.詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會(huì)在需要時(shí)應(yīng)用。4.語(yǔ)法是中國(guó)考試制度中不可忽視的一部分，是閱讀長(zhǎng)難句分析及翻譯的基礎(chǔ)此階段的任務(wù)最好從報(bào)名起到2010年6月這個(gè)階段內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3小時(shí)。
第二階段：強(qiáng)化提高(專項(xiàng)練習(xí))階段(6月―8月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注。
1.閱讀理解專項(xiàng)練習(xí);閱讀技巧的積累及總結(jié)。
2.閱讀新題型專項(xiàng)練習(xí);整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4.翻譯專項(xiàng)練習(xí)。
5.考研作文范文背誦及作文練習(xí)。
1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對(duì)單詞的理解上升到對(duì)句子的理解。做到閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
5.各個(gè)突破各種考研題型。
1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫作、長(zhǎng)難句)。
2、專家系列圖書。
1.對(duì)詞匯進(jìn)行強(qiáng)化記憶，加深印象，學(xué)以致用。
2.把寫作核心詞匯牢牢掌握，熟悉其例句，應(yīng)用到作文中。
1.寫作專題練習(xí)、范文背誦及仿寫對(duì)比。
2.每天做兩篇閱讀，詳細(xì)研究解題技巧，把遇到的生詞，難句弄通。
3.在做題當(dāng)中不斷回顧語(yǔ)法。
1.“溫故而知新”。
3.只有親自下筆寫，才能體會(huì)寫作的真諦。做到下筆如有神此階段的任務(wù)最好三個(gè)月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3-4小時(shí)。
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寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寒假計(jì)劃英語(yǔ)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái)，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶，記憶才會(huì)牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，用"自我詰難法"和"眾說(shuō)詰難法"去質(zhì)疑問(wèn)難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來(lái)，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，切忌學(xué)而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動(dòng)。同樣，以行驗(yàn)證的知才是真知灼見，脫離行的知?jiǎng)t是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐：一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐，即把學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)，用在實(shí)際工作中，解決實(shí)際問(wèn)題。
單詞：毫無(wú)疑問(wèn)是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然，視個(gè)人情況而定，或許還會(huì)更少)。我個(gè)人比較喜歡被普通的單詞書，一頁(yè)一頁(yè)地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過(guò)于枯燥。我見過(guò)的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語(yǔ)出的.一本《15篇文章貫通四級(jí)單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級(jí)詞匯，相對(duì)于《胡敏讀故事記單詞》來(lái)說(shuō)，更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時(shí)間，每天讀5篇。千萬(wàn)不要按照原來(lái)的習(xí)慣，一本書計(jì)劃要一個(gè)月，那樣肯定難以堅(jiān)持，過(guò)兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。不要認(rèn)為3天攻克四級(jí)單詞是不可能的，其實(shí)這一點(diǎn)都不難——我是說(shuō)，這一遍不要試圖記住每一個(gè)單詞的每一種意思，只要記住一個(gè)意思就可以了，以后你還會(huì)慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語(yǔ)法：語(yǔ)法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了，一來(lái)沒(méi)時(shí)間，二來(lái)也沒(méi)必要。只要對(duì)照語(yǔ)法書把語(yǔ)法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個(gè)修飾成分，它們之間的關(guān)系，分析幾十個(gè)句子之后語(yǔ)法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎(chǔ)，一定要做到第一步。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇二
1、早晨x起床，去樓下吃早餐。
2、中午x準(zhǔn)備吃飯，去姥爺家，或者是去市場(chǎng)快餐店。
3、晚上等父母回家，沒(méi)有特殊情況下x睡覺。中間作一些力所能及的家務(wù)，拖地，收拾房間，買必需品等。
1、可以去看一看一直想看的電影，主要選英文經(jīng)典版。
2、選幾本讀物，自由購(gòu)買，可讀性、有意義相結(jié)合。好多假期必讀書單。
3、乒乓球找教練練習(xí)，可以和弟弟一起學(xué)習(xí)。
4、計(jì)劃一次為期兩天的旅游，（因?yàn)橐乩霞疫^(guò)年，所以時(shí)間不會(huì)太充足）以室內(nèi)室外相結(jié)合，可選擇的有去劇院看演出，參加講座、博物館等。
1、數(shù)英物假期集中學(xué)習(xí)，集中在半天的時(shí)間里，上午學(xué)下午消化，已報(bào)名。
2、語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，主要還是多讀書，可選項(xiàng)有遠(yuǎn)方文學(xué)輔導(dǎo)，還是網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料下載，在家一對(duì)一學(xué)習(xí)，可以選擇晚上媽媽回家時(shí)候共同學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持，還是自律的問(wèn)題，如果從自身需求出發(fā)，主動(dòng)學(xué)在哪學(xué)習(xí)的效果都是一樣的。
1、作業(yè)時(shí)間：上午x點(diǎn)，下午x點(diǎn)，時(shí)間x個(gè)小時(shí)，還是很充足的，只要只要按時(shí)開始?？梢宰杂芍洌瑢懞偕?，作輔導(dǎo)作業(yè)。
2、讀書時(shí)間：主要是深入閱讀，沉浸式閱讀。時(shí)間可靈活支配，如果是喜歡的書，可以作為寫作業(yè)用腦調(diào)劑，真愛看，根本放不下，還有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇三
1、每天晚上10：00前睡覺，早上8：00前起床。
2、每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)至少1小時(shí)，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對(duì)練均可）。
3、睡覺前做仰臥起坐30個(gè)/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
3、周記一周一篇，完成時(shí)間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
1、口算與心算每天兩頁(yè)；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
1、小學(xué)生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復(fù)習(xí)前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學(xué)生英語(yǔ)聽力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；
4、抄寫第一至第六冊(cè)單詞每個(gè)一行（自己確定已能聽寫的可免抄），每個(gè)單詞需會(huì)聽寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯(cuò)一罰五。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇四
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的.時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
（一）聽力：
1、除周末外，每天晚上10：0012：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過(guò)程。
2、早晚都隨身帶mp。
3、一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無(wú)數(shù)遍。
如果你還在愁找不到英語(yǔ)聽力資料,請(qǐng)到這里下載:。
（二）口語(yǔ)：
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
這些英語(yǔ)口語(yǔ)資料可以幫你操練口語(yǔ):。
（三）閱讀：
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
別愁沒(méi)有好文章了,美文,散文,新聞,應(yīng)有盡有:英語(yǔ)美文:。
（四）寫譯：
1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇五
1、按計(jì)劃。每日一個(gè)單元，保證單詞、短語(yǔ)、句子的背誦與復(fù)習(xí),進(jìn)行默寫抽查,小組長(zhǎng)檢查,課代表督促的形式,保證期末前完成復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、滾雪球。每天在復(fù)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，再溫習(xí)昨天內(nèi)容。循環(huán)往復(fù)，滾雪球式復(fù)習(xí)，這樣保證基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握。
3、乘熱打鐵。在進(jìn)行單元復(fù)習(xí)的兩天里，把相關(guān)的練習(xí)，報(bào)紙?jiān)诒痴b的基礎(chǔ)上進(jìn)行“乘熱打鐵”式回顧，效果會(huì)更好!
4、不忘閱讀?！伴喿x”永遠(yuǎn)是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)和測(cè)試的中心內(nèi)容，堅(jiān)持每天閱讀，保證英語(yǔ)閱讀的狀態(tài)，是我們迎接期末英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重要保證!
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇六
1、每天朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)社會(huì)活動(dòng)。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
二、具體練習(xí)聽力的方法。
1、首先，有一個(gè)好的聲音源。
我們很多同學(xué)發(fā)音不準(zhǔn)恐怕跟當(dāng)年的英語(yǔ)老師也有關(guān)系，他們自己的發(fā)音就未必標(biāo)準(zhǔn)。而與外國(guó)人對(duì)話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國(guó)人口音很重，而你自己有沒(méi)有辨別能力，盲目的模仿恐怕會(huì)學(xué)一口南腔北調(diào)的口音。試想一個(gè)美國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)，老師是個(gè)口音很重的山東膠東人，這個(gè)美國(guó)人的漢語(yǔ)發(fā)音就可想而知了。我大學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)英國(guó)朋友，天天與這個(gè)朋友練口語(yǔ)。一次他在英語(yǔ)角與另一個(gè)英國(guó)人聊天，這個(gè)英國(guó)人非常驚訝，問(wèn)他是否去過(guò)英國(guó)，我的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有，這個(gè)英國(guó)人說(shuō)我的這同學(xué)講英語(yǔ)有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音?？梢娨粋€(gè)正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學(xué)習(xí)和糾正單詞發(fā)音的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個(gè)單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語(yǔ)氣和抑揚(yáng)頓挫的變化當(dāng)然是電臺(tái)電視臺(tái)的播音員發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)。如學(xué)習(xí)美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學(xué)習(xí)英式發(fā)音當(dāng)然bbc是首選學(xué)日語(yǔ)可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個(gè)好選擇如果嫌語(yǔ)速太快可以從specialenglish聽起)。正如一個(gè)美國(guó)人想改善漢語(yǔ)發(fā)音我們當(dāng)然推薦他常聽中央人民廣播電臺(tái)的節(jié)目。注意我說(shuō)的是發(fā)音要練習(xí)口語(yǔ)會(huì)話請(qǐng)參考《走遍美國(guó)》。
2、其次，跟讀模仿。
就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時(shí)，也要關(guān)掉“自動(dòng)控制”，有意識(shí)地按照正確發(fā)音去說(shuō)去讀，直到不用想著發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)正確，就達(dá)到目的了。我的經(jīng)驗(yàn)是一般歌唱得好，模仿能力強(qiáng)的同學(xué)改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過(guò)更長(zhǎng)時(shí)間的努力也一定能達(dá)到一樣的效果。
最后，一定要精通音標(biāo)。否則一個(gè)你沒(méi)見過(guò)的詞匯你還是不會(huì)讀。音標(biāo)的提高并不難，除了可以報(bào)班學(xué)習(xí)之外，也可以自學(xué)，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準(zhǔn)美國(guó)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音指南》。
三、切忌急于求造，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第一周：口語(yǔ)和聽力密不可分，想要說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，你必須進(jìn)行大量能理解的重復(fù)性聽力訓(xùn)練。注意這其中的兩個(gè)關(guān)鍵詞：理解和反復(fù)。與訓(xùn)練聽力不同，訓(xùn)練口語(yǔ)的話你所要聽的是簡(jiǎn)單易懂的材料，而且必須反復(fù)聽很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊(cè)對(duì)于大多數(shù)非初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，而且課文本身就注重口語(yǔ)，是拿來(lái)反復(fù)聽的不錯(cuò)材料。
第二周：大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的發(fā)音都不滿意，其實(shí)想要說(shuō)一口地道英語(yǔ)是需要從音標(biāo)做起的。大家可以跟著口語(yǔ)發(fā)音版塊中的文章重新學(xué)習(xí)音標(biāo)，弄清楚每個(gè)音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標(biāo)發(fā)準(zhǔn)確了，那么你的單詞發(fā)音問(wèn)題不會(huì)太大，只要注意好重音在哪里。但是對(duì)于句子，還會(huì)涉及到一個(gè)連音問(wèn)題。我們往往將每個(gè)音都念得很清楚，而老外則會(huì)將有些音連起來(lái)念，如果能掌握好連音技巧，你的口語(yǔ)將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當(dāng)然不是一周就能練就的，需要通過(guò)之后每天的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)提高。所以接下來(lái)的幾周時(shí)間，一個(gè)重要的任務(wù)就是模仿。你可以找各種原版音視頻進(jìn)行跟讀，力求接近母語(yǔ)者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(而且模仿也能提高聽力，因?yàn)槟懵牪欢脑蛑痪褪悄愕陌l(fā)音和母語(yǔ)者不同)。然而光模仿的話，你只會(huì)跟著別人講，需要自己說(shuō)的時(shí)候又一片空白，于是我們必須積累一些口語(yǔ)素材。在模仿的過(guò)程中如果看到什么好的句子和表達(dá)可以進(jìn)行背誦。
四、適合提高英語(yǔ)口語(yǔ)的美劇推薦。
1、初級(jí)：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無(wú)須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對(duì)于英語(yǔ)初級(jí)水平的朋友來(lái)說(shuō)，也是突破發(fā)音和對(duì)話交流的美劇。整個(gè)劇都是人物間談話，而且都很簡(jiǎn)短，沒(méi)有長(zhǎng)句，詞匯非常簡(jiǎn)單，基本是plainenglish的典范。
2、中級(jí)：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的故事。用詞和語(yǔ)言非常標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)于friends有更多的長(zhǎng)句和表達(dá)，非常適合中級(jí)水平的朋友學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，絕望主婦的每集。
開場(chǎng)白。
or結(jié)束語(yǔ)，才是我見過(guò)的的心靈雞湯。
3、高級(jí)：thewestwing/houseofcards這兩部是關(guān)于美國(guó)白宮的政治題材美劇，整個(gè)劇基本都是思辨。
語(yǔ)速非常快，充斥著辯論和演講。詞匯也非常高級(jí)，聽起來(lái)很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語(yǔ)水平就相當(dāng)高了。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇七
流利的口語(yǔ)是千百萬(wàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最想達(dá)成的目標(biāo)，對(duì)于提高口語(yǔ)，最重要的一個(gè)是耳朵，一個(gè)是嘴巴。小編為你帶來(lái)寒假英語(yǔ)。
：兩招快速提高口語(yǔ)，幫你解決“有口難開”的尷尬。
1、每天朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)社會(huì)活動(dòng)。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
我們很多同學(xué)發(fā)音不準(zhǔn)恐怕跟當(dāng)年的英語(yǔ)老師也有關(guān)系，他們自己的發(fā)音就未必標(biāo)準(zhǔn)。而與外國(guó)人對(duì)話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國(guó)人口音很重，而你自己有沒(méi)有辨別能力，盲目的模仿恐怕會(huì)學(xué)一口南腔北調(diào)的口音。試想一個(gè)美國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)，老師是個(gè)口音很重的山東膠東人，這個(gè)美國(guó)人的漢語(yǔ)發(fā)音就可想而知了。我大學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)英國(guó)朋友，天天與這個(gè)朋友練口語(yǔ)。一次他在英語(yǔ)角與另一個(gè)英國(guó)人聊天，這個(gè)英國(guó)人非常驚訝，問(wèn)他是否去過(guò)英國(guó)，我的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有，這個(gè)英國(guó)人說(shuō)我的這同學(xué)講英語(yǔ)有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音。可見一個(gè)正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學(xué)習(xí)和糾正單詞發(fā)音最好的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個(gè)單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語(yǔ)氣和抑揚(yáng)頓挫的變化當(dāng)然是電臺(tái)電視臺(tái)的播音員發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)。如學(xué)習(xí)美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學(xué)習(xí)英式發(fā)音當(dāng)然bbc是首選學(xué)日語(yǔ)可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個(gè)好選擇如果嫌語(yǔ)速太快可以從specialenglish聽起)。正如一個(gè)美國(guó)人想改善漢語(yǔ)發(fā)音我們當(dāng)然推薦他常聽中央人民廣播電臺(tái)的節(jié)目。注意我說(shuō)的是發(fā)音要練習(xí)口語(yǔ)會(huì)話請(qǐng)參考《走遍美國(guó)》。
就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時(shí)，也要關(guān)掉“自動(dòng)控制”，有意識(shí)地按照正確發(fā)音去說(shuō)去讀，直到不用想著發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)正確，就達(dá)到目的了。我的經(jīng)驗(yàn)是一般歌唱得好，模仿能力強(qiáng)的同學(xué)改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過(guò)更長(zhǎng)時(shí)間的努力也一定能達(dá)到一樣的效果。
最后，一定要精通音標(biāo)。否則一個(gè)你沒(méi)見過(guò)的詞匯你還是不會(huì)讀。音標(biāo)的提高并不難，除了可以報(bào)班學(xué)習(xí)之外，也可以自學(xué)，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準(zhǔn)美國(guó)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音指南》。
第一周：口語(yǔ)和聽力密不可分，想要說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，你必須進(jìn)行大量能理解的重復(fù)性聽力訓(xùn)練。注意這其中的兩個(gè)關(guān)鍵詞：理解和反復(fù)。與訓(xùn)練聽力不同，訓(xùn)練口語(yǔ)的話你所要聽的是簡(jiǎn)單易懂的材料，而且必須反復(fù)聽很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊(cè)對(duì)于大多數(shù)非初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，而且課文本身就注重口語(yǔ)，是拿來(lái)反復(fù)聽的不錯(cuò)材料。
第二周：大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的發(fā)音都不滿意，其實(shí)想要說(shuō)一口地道英語(yǔ)是需要從音標(biāo)做起的。大家可以跟著口語(yǔ)發(fā)音版塊中的文章重新學(xué)習(xí)音標(biāo)，弄清楚每個(gè)音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標(biāo)發(fā)準(zhǔn)確了，那么你的單詞發(fā)音問(wèn)題不會(huì)太大，只要注意好重音在哪里。但是對(duì)于句子，還會(huì)涉及到一個(gè)連音問(wèn)題。我們往往將每個(gè)音都念得很清楚，而老外則會(huì)將有些音連起來(lái)念，如果能掌握好連音技巧，你的口語(yǔ)將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當(dāng)然不是一周就能練就的，需要通過(guò)之后每天的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)提高。所以接下來(lái)的幾周時(shí)間，一個(gè)重要的任務(wù)就是模仿。你可以找各種原版音視頻進(jìn)行跟讀，力求接近母語(yǔ)者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(而且模仿也能提高聽力，因?yàn)槟懵牪欢脑蛑痪褪悄愕陌l(fā)音和母語(yǔ)者不同)。然而光模仿的話，你只會(huì)跟著別人講，需要自己說(shuō)的時(shí)候又一片空白，于是我們必須積累一些口語(yǔ)素材。在模仿的過(guò)程中如果看到什么好的句子和表達(dá)可以進(jìn)行背誦。
1、初級(jí)：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無(wú)須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對(duì)于英語(yǔ)初級(jí)水平的朋友來(lái)說(shuō)，也是突破發(fā)音和對(duì)話交流最好的美劇。整個(gè)劇都是人物間談話，而且都很簡(jiǎn)短，沒(méi)有長(zhǎng)句，詞匯非常簡(jiǎn)單，基本是plainenglish的典范。
2、中級(jí)：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的故事。用詞和語(yǔ)言非常標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)于friends有更多的長(zhǎng)句和表達(dá)，非常適合中級(jí)水平的朋友學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，絕望主婦的每集。
開場(chǎng)白。
or結(jié)束語(yǔ)，才是我見過(guò)的最好的心靈雞湯。
3、高級(jí)：thewestwing/houseofcards這兩部是關(guān)于美國(guó)白宮的政治題材美劇，整個(gè)劇基本都是思辨。
語(yǔ)速非?？?，充斥著辯論和演講。詞匯也非常高級(jí)，聽起來(lái)很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語(yǔ)水平就相當(dāng)高了。
按照上面的方法，一個(gè)月之內(nèi)就可以使自己的發(fā)音明顯的改善。最后新東方英語(yǔ)祝同學(xué)們都能說(shuō)一口地道流利的英語(yǔ)!
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇八
初二我的一般規(guī)定:。
1.堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。沒(méi)有不斷的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間，一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章，以這篇文章為中心，開始一天的學(xué)習(xí)。
3.練習(xí)聽、說(shuō)、讀、寫、譯，重點(diǎn)是聽和說(shuō)。
4.對(duì)聽寫的文章理解透徹就夠了，不要大喜過(guò)望，貪得無(wú)厭。腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)是學(xué)好英語(yǔ)的'必由之路。
5.充分利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一遍又一遍地重復(fù)。
6.聽寫是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，所以我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)它。
7.早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，不能有任何借口。
10.相信自己，你就能學(xué)好英語(yǔ)。
二.子規(guī)則:。
(a)傾聽:。
1.除了周末，每天晚上10:00到12:00聽寫一篇短文，大約五分鐘。專注于聽后的分析過(guò)程。
2.早晚帶著mp3，一有空就反復(fù)聽這篇短文，直到聽壞為止。
3.周末看外國(guó)電影，復(fù)習(xí)內(nèi)容，檢查過(guò)去一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
4.注意精聽，聽無(wú)數(shù)遍。
(2)英語(yǔ)口語(yǔ):。
1.大聲朗讀并試著重復(fù)聽寫的文章。
2.每天張嘴，每周參加英語(yǔ)角。
3.朗讀時(shí)注意糾正發(fā)音。
(3)閱讀:。
1.每周看一份英文報(bào)紙。
2.每次都整理筆記。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇九
詞匯是整個(gè)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，在寒假期間同學(xué)要完成詞匯的第一輪復(fù)習(xí)，掌握5500個(gè)左右的詞匯和數(shù)百個(gè)詞組，并細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以學(xué)習(xí)考研詞匯輔導(dǎo)課程，新東方在線考研英語(yǔ)老師們獨(dú)特的講授方法會(huì)讓大家覺得英語(yǔ)單詞不再是考研大難!
梳理語(yǔ)法。
英語(yǔ)的基本語(yǔ)法在高中階段就已大體學(xué)完，考研距離高中為時(shí)已久，而大學(xué)階段許多同學(xué)對(duì)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)不夠重視，希望大家可以利用寒假的時(shí)間將語(yǔ)法進(jìn)行回顧，形成清晰的體系。另一方面，大家要全面掌握特殊語(yǔ)法現(xiàn)象。建議大家準(zhǔn)備一個(gè)語(yǔ)法小本子，復(fù)習(xí)時(shí)放在手邊，隨時(shí)歸納摘錄，經(jīng)常翻閱。
初步練習(xí)閱讀理解。
選取早期的考研英語(yǔ)閱讀真題或者高質(zhì)量的模擬題進(jìn)行練習(xí)。一來(lái)，檢驗(yàn)自己的讀書結(jié)果;二來(lái)，初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn)。做題時(shí)注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識(shí);通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇十
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的.時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。學(xué)習(xí)方法。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過(guò)程。
2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無(wú)數(shù)遍。
(二)口語(yǔ)：
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇十一
又一年寒假到來(lái)了！這次寒假大約有五十多天，而四月份馬上就面臨專四考試了。為了更好地準(zhǔn)備專四考試，這個(gè)寒假絕對(duì)不能荒廢??！因此，我制定了以下計(jì)劃：
一、每個(gè)星期做兩套專四真題，嚴(yán)格按照時(shí)間要求，完整地完成試卷；
二、每?jī)商毂骋徽n單詞，周末總復(fù)習(xí)；
三、每天聽一篇聽寫，精聽；
四、每天看英文電影或電視劇《lietome》。
我要好好努力！為了最初的夢(mèng)想，拼了！
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇十二
英語(yǔ)和其他學(xué)科不同，是需要一個(gè)累積的過(guò)程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習(xí)3-4個(gè)小時(shí)遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的效果好。因此，大家要把英語(yǔ)的復(fù)習(xí)納入到每天的計(jì)劃中去。如果你給英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)的話，你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元，然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語(yǔ)法、聽說(shuō)、讀寫交替進(jìn)行。英語(yǔ)要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫，那就是背誦和練習(xí)。而這往往需要投入大量的時(shí)間，并且不斷反復(fù)的進(jìn)行。
在此之前，同學(xué)們可以先來(lái)做一個(gè)試卷分析。結(jié)合本學(xué)期所有測(cè)驗(yàn)中的失分項(xiàng)目，總結(jié)失分的原因，有錯(cuò)題本的同學(xué)可以再翻看一下。查出癥結(jié)后，就要對(duì)癥下藥了。例如，有的'學(xué)生語(yǔ)法不好，就應(yīng)該把學(xué)過(guò)的語(yǔ)法項(xiàng)目重新學(xué)習(xí)一遍，并做一些針對(duì)性的訓(xùn)練。如果詞匯量不夠，就應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃，每天背一定量的單詞，并想方設(shè)法進(jìn)行應(yīng)用以穩(wěn)固記憶。有的學(xué)生做題速度慢，尤其是在做閱讀的時(shí)候，往往因?yàn)榘验喿x當(dāng)成精讀來(lái)做，那么除了需要改變閱讀中一些不良習(xí)慣外，還應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候，的辦法就是向他人求教。任何時(shí)候不要囤積問(wèn)題。你可以問(wèn)同學(xué)，也可以向老師求助。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時(shí)，留意它的歌詞；看一部好的英文電影時(shí)，試圖明白它的臺(tái)詞；讀一本英文小說(shuō)，盡力體會(huì)書中人物的或喜或悲。外出時(shí)，關(guān)注街道上的英文標(biāo)識(shí)。功夫不負(fù)有心人，只要你心里想著英語(yǔ)，它就會(huì)給你豐厚的回報(bào)。
具體寒假學(xué)習(xí)英語(yǔ)總則
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，什么英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說(shuō)讀寫都要練，以聽說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
寒假計(jì)劃的英語(yǔ)詞篇十三
1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語(yǔ)和固定搭配870背3遍。
2.將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過(guò)3遍。
3.將考研語(yǔ)法融會(huì)貫通，理解記憶2遍。
4.熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。
5.精讀英語(yǔ)文章，熟悉英文寫作思路，通過(guò)閱讀記單詞。
6.通過(guò)考研長(zhǎng)難句練習(xí)語(yǔ)法。1.熟悉考研詞匯。
2.熟練掌握寫作常用的核心詞匯。
3.熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。
4.熟悉考研題型。
熟練掌握寫作常用核心詞匯。
1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書1.詞匯的記憶，應(yīng)與詞匯的應(yīng)用相結(jié)合。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時(shí)，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時(shí)間和精力集中到不熟悉、需要加強(qiáng)的單詞上。
2.積累寫作核心詞匯，熟悉寫作例句。
3.將考研核心語(yǔ)法弄透，弄懂。1.詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會(huì)在需要時(shí)應(yīng)用。4.語(yǔ)法是中國(guó)考試制度中不可忽視的一部分，是閱讀長(zhǎng)難句分析及翻譯的基礎(chǔ)此階段的任務(wù)最好從報(bào)名起到2010年6月這個(gè)階段內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3小時(shí)。
第二階段：強(qiáng)化提高(專項(xiàng)練習(xí))階段(6月―8月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注。
1.閱讀理解專項(xiàng)練習(xí);閱讀技巧的積累及總結(jié)。
2.閱讀新題型專項(xiàng)練習(xí);整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4.翻譯專項(xiàng)練習(xí)。
5.考研作文范文背誦及作文練習(xí)。
1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對(duì)單詞的理解上升到對(duì)句子的理解。做到閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
5.各個(gè)突破各種考研題型。
1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫作、長(zhǎng)難句)。
2、專家系列圖書。
1.對(duì)詞匯進(jìn)行強(qiáng)化記憶，加深印象，學(xué)以致用。
2.把寫作核心詞匯牢牢掌握，熟悉其例句，應(yīng)用到作文中。
1.寫作專題練習(xí)、范文背誦及仿寫對(duì)比。
2.每天做兩篇閱讀，詳細(xì)研究解題技巧，把遇到的生詞，難句弄通。
3.在做題當(dāng)中不斷回顧語(yǔ)法。
1.“溫故而知新”。
3.只有親自下筆寫，才能體會(huì)寫作的真諦。做到下筆如有神此階段的任務(wù)最好三個(gè)月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3-4小時(shí)。
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