致高考的一封信致高考的一封信心得(精選21篇)

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    9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思怎樣進(jìn)行作品賞析是我們提高文學(xué)鑒賞能力時(shí)需要解決的問題。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技巧。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇一
    xxx:
    同學(xué)們,從進(jìn)入實(shí)高大門的那天起,我們就踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻,寒暑不輟,為實(shí)現(xiàn)夢想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水?,F(xiàn)在,總攻前的號角已經(jīng)吹響,一模的決戰(zhàn)就在眼前,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想,為了12年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺!
    同學(xué)們,高考是一個(gè)系統(tǒng)的過程,不能有絲毫的松懈和漏洞。在學(xué)習(xí)中,我們要審視自己的過程,正視自己的問題,有人說“最大的敵人是自己”,這話一點(diǎn)不假,還有人說“戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝一切”,這話也非常正確。但是我說,戰(zhàn)勝自己的首要條件是正視自己,認(rèn)清自己,找到自己的不足,或者說找到自己的弱點(diǎn)和障礙點(diǎn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能明確改變的方向,才能找到進(jìn)步的途徑。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不投入,上課不專心,下課亂說話,放學(xué)后亂跑,生活不規(guī)律,作業(yè)不完成等等,還整天想著戰(zhàn)勝自己,取得進(jìn)步。這簡直是癡人說夢,癡心妄想!
    一模的決戰(zhàn)就在眼前,高考也就是90多天,我們的時(shí)間短,任務(wù)重。這就要求我們提供效率,精益求精,精益求精要從學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起,要從每一節(jié)課做起,從每一個(gè)習(xí)題做起,而不是不想不管,沒心沒肺!有的同學(xué)上課不聽講,自習(xí)不鉆研,紀(jì)律性不強(qiáng),宿舍內(nèi)好說話,平??荚嚥灰?guī)范,做題不注重細(xì)節(jié)等等,還整天抱怨效率不高,進(jìn)步不大,其實(shí)都是自嘗其果,咎由自??!
    對同學(xué)們近段的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見,希望有所幫助:
    1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分,你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了,你的高考就成功了。得基礎(chǔ)者得天下。對于中游及以下的同學(xué)高考考得不是滿分,考的是80%。
    2、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對參加高考的復(fù)習(xí)有利,就是對自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無一害。
    3、要努力培養(yǎng)自己“提出問題——分析問題——解決問題”的能力,要在老師的統(tǒng)一策劃安排下,強(qiáng)化各學(xué)科專題訓(xùn)練,提高解題的技巧和能力。
    4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的.基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
    5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;要做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,達(dá)到舉一反三,融會(huì)貫通,對那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
    6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,特別是平時(shí)的模擬考試中,假如你發(fā)現(xiàn)了自己知識的缺陷,一定要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對基礎(chǔ)知識的掌握要做到系統(tǒng)全面,絕對不留任何死角,不留任何遺憾。
    7、要鍛煉自己良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)超常發(fā)揮,考出高水平,才能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待自己的成績。
    8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)的高效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)?!安恍艝|風(fēng)換不回,不信青史盡成灰”。
    同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,沖刺的號角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng),就是我們專心投入,全力以赴。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,忘我的拼搏,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫一模的勝利,共同書寫我們前所未有的輝煌。
    xxx。
    日期:
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇二
    唐何文嘉,女,2016年重慶市高考文科狀元,畢業(yè)于重慶一中,高考總分661分。
    前兩天唐何文嘉跟同學(xué)回到重慶一中,看到高三(7)班的班主任楊春權(quán)還有些不好意思,她用手捂住臉,覺得高考沒有發(fā)揮出水平,有些辜負(fù)了老師的期望。
    昨日中午,查到661分的高考成績,唐何文嘉很淡定,但沒想到這個(gè)消息在她的朋友圈卻炸開了。
    高考有些遺憾,不算發(fā)揮。
    看著唐何文嘉的高考成績單,很多同學(xué)都羨慕不已,可文嘉卻對今年的高考心有遺憾?!拔页S玫囊恢Ш炞止P,居然忘記帶了,高考的時(shí)候我只能用筆袋里的新筆,寫起來不很順手?!弊蛉障挛纾谥貞c市一中辦公室,接受重慶晨報(bào)記者采訪時(shí),唐何文嘉輕松地聊起了自己的高考故事。
    特別是高考第二天文綜考試受到些影響?!拔木C需要大量的書寫,筆不好用,答題就不順暢。”唐何文嘉覺得今年高考全國卷文綜有些難,地理學(xué)科有一道關(guān)于積雪厚度的題,第一眼看到完全沒有頭緒。
    在高三的每次月考中,唐何文嘉始終保持著班上的第一名,作為文科生,她的數(shù)學(xué)成績毫不遜于理科生,常常能拿滿分。
    高考后,唐何文嘉自己對答案,也沒有發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)丟分了,最后數(shù)學(xué)成績148分,對她來說也不完美。
    班主任楊春權(quán)是數(shù)學(xué)老師,他表示,高三大大小小的考試中,唐何文嘉每個(gè)月都能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,高考661分的總成績并非的水平,唐何文嘉一診考試的總分是698.5分。
    取名“文嘉”,寓意文采飛揚(yáng)。
    雖然90后喜歡追求個(gè)性,但像唐何文嘉這樣四個(gè)字的名字并不多見。在重慶大學(xué)工作的媽媽何櫟說,給女兒取名時(shí)用了雙姓,“文”寓意她長大后能有文學(xué)修養(yǎng),成為一個(gè)文采飛揚(yáng)的人,因?yàn)槌錾诩瘟杲?,所以又用了“嘉”字。而從小到大,唐何文嘉對文化知識的學(xué)習(xí)也沒讓大人過多地操心。
    唐何文嘉是在沙坪壩區(qū)樹人小學(xué)上的學(xué)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),她被保送上了重慶一中,中考時(shí)以第一名的成績又考上了重慶一中,那一年她的中考成績跟中考第一名相差不到10分。
    今年的高考語文作文題目是“語文素養(yǎng)”,唐何文嘉在作文中表述的觀點(diǎn)為社會(huì)實(shí)踐是提高語文素養(yǎng)的有效途徑,在文中她列舉了加繆、蘇東坡的故事,也將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐融入其中。
    “高中的語文老師周鵬對我影響很大。”唐何文嘉說,“周老師上語文課經(jīng)常拋開教材,開學(xué)第一周他就給我們講明什么是語文,怎樣學(xué)語文。因?yàn)樵?jīng)受到這些教育和熏陶,對于寫好今年的高考作文無疑起到很大的作用?!?BR>    興趣愛好廣泛,做事踏實(shí)認(rèn)真。
    上小學(xué)的時(shí)候,唐何文嘉因?yàn)楦信d趣學(xué)了很多才藝,比如畫國畫、跳拉丁舞、彈鋼琴。但是到了初中,這些就沒再學(xué)了。媽媽何櫟說,發(fā)展興趣愛好,從來都會(huì)讓女兒自己做主。她想學(xué)就讓她學(xué),學(xué)不下去也不勉強(qiáng)。高三學(xué)習(xí)壓力很大,如何來緩解高考壓力呢?唐何文嘉的方法是,一個(gè)人彈彈鋼琴,甚至自己隨心譜曲。
    唐何文嘉做事情踏實(shí)認(rèn)真,每天放學(xué)第一件事就是保質(zhì)保量完成老師的家庭作業(yè)。媽媽何櫟說,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能養(yǎng)成的,但當(dāng)孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,她就會(huì)自己懂得安排自己。
    高一暑假,唐何文嘉準(zhǔn)備和媽媽去歐洲旅行,媽媽外語不好,訂機(jī)票、訂酒店、設(shè)計(jì)旅游線路等,都是她一人獨(dú)立完成。盡管媽媽有些不放心,但做事踏實(shí)認(rèn)真的唐何文嘉讓這次旅行計(jì)劃完美實(shí)施,一點(diǎn)紕漏都沒出。
    基本情況。
    1上課認(rèn)真聽講。
    唐何文嘉說,老師經(jīng)驗(yàn)豐富,他們的教學(xué)思路就是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,跟著老師的引導(dǎo),你會(huì)事倍功半,課堂上的學(xué)習(xí)時(shí)間千萬不要隨意浪費(fèi)。
    她說自己在高二時(shí)成績不是最拔尖的,高三復(fù)習(xí)是個(gè)機(jī)會(huì),老師會(huì)把所有的知識點(diǎn)串聯(lián)再講一遍,跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,讓她高三始終保持著優(yōu)勢。
    2高質(zhì)量完成作業(yè)。
    小時(shí)候爸爸、媽媽就告訴唐何文嘉,認(rèn)真完成了老師布置的家庭作業(yè)就可以干自己想干的事了。
    她說,完成作業(yè)是一個(gè)學(xué)生最起碼的事。做作業(yè),落實(shí)在筆頭,就是讓課堂上學(xué)的知識過手。做作業(yè),不要為做作業(yè)而做作業(yè),要有質(zhì)量,做的時(shí)候動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心。學(xué)文科有很多背誦的知識,越到高年級,老師的作業(yè)會(huì)變得越模糊,這時(shí)做作業(yè)要規(guī)劃,有時(shí)需要自己酌情加量。
    3筆記本留白批注。
    唐何文嘉介紹,記筆記是一種很好的學(xué)習(xí)方法。對于文科生來說,把筆記本留出三分之一來作批注,更利于下一階段的復(fù)習(xí)。留白的地方,可以寫一寫重要知識點(diǎn),也可以把自己的答題思路、聯(lián)想相關(guān)知識點(diǎn)都集中寫在這里。這樣重翻筆記本,你會(huì)節(jié)省不少時(shí)間。
    4跟媽媽說心里話。
    每個(gè)人成長中都有煩惱,高考也有很多的壓力。不開心要跟人傾述才能保持好的心態(tài),再接再厲。
    唐何文嘉說自己一直是走讀。高考是腦力、體力、心理的一場綜合大比拼,每天回家她都會(huì)跟媽媽說說不開心的事情。
    她說,跟媽媽說心里話是一件讓自己很放松的事。沒考好,沒做對時(shí),媽媽也不會(huì)指責(zé),總會(huì)鼓勵(lì)她。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇三
    今年南京市高考生物單科第一名是金陵中學(xué)的揚(yáng)州籍女學(xué)生許潔,她的成績是145分?!拔覍ι矬w的機(jī)理組織、結(jié)構(gòu)特征存在著先天的興趣?!?BR>    此外,比起其他學(xué)科,許潔認(rèn)為生物有著更大的發(fā)展前景,所以現(xiàn)在的她已經(jīng)樹立了將來從事生物學(xué)研究的理想。
    談起自己學(xué)習(xí)生物的經(jīng)驗(yàn),許潔說:“我認(rèn)為學(xué)習(xí)生物最重要的是把書本看透?!边@是走出生物學(xué)習(xí)的誤區(qū)后,總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    在剛剛開始學(xué)習(xí)生物的時(shí)候,和其他同學(xué)一樣,許潔熱衷于大量做習(xí)題,很快她發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方式對于生物成績的提高幫助并不太大。在老師的提醒下,她將學(xué)習(xí)重心轉(zhuǎn)移到了課本上。特別是在總復(fù)習(xí)的時(shí)候,她將考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題對應(yīng)于課本,在課本上找答案,既能查缺補(bǔ)漏又能融會(huì)貫通。
    “當(dāng)前的生物考試和前沿學(xué)術(shù)成果結(jié)合得很緊密,一些新的科研成果很快就會(huì)反映在試題中。因此,除了課本外,我還會(huì)看一些內(nèi)容較為深入的專著。”有關(guān)動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)的課外書,許潔都有所涉獵。她認(rèn)為,在看這些課外書時(shí)不必像研讀課本一樣“精”,但是大致的內(nèi)容要基本了解。
    在談到自己的課外生活時(shí),許潔說:“我的興趣還是比較廣的,課外的時(shí)候我會(huì)看漫畫,打羽毛球?!痹S潔是日本漫畫的忠實(shí)“粉絲”,但她喜歡并不癡迷,更多的時(shí)候她將漫畫只作為一種調(diào)節(jié)方式。許潔還是羽毛球高手,她有“曾經(jīng)連續(xù)打敗多個(gè)男生”的驕人戰(zhàn)績。
    許潔的座右銘是“要成人,自成人”,意思是對于不懂的東西、不明白的事理,自己躬親實(shí)踐和探索得來的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比別人傳授來得深刻。
    父母遠(yuǎn)在揚(yáng)州,在學(xué)習(xí)和生活上遇到挫折的時(shí)候,許潔堅(jiān)持自己分析原因,找出解決問題的方法。
    英語“狀元”陶詩琦:聽原版廣播看原版名著。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇四
    陶詩琦說,高三的學(xué)習(xí)特別緊張,在做枯燥的數(shù)理化題目間,聽聽英語磁帶,看看英語雜志是她放松的最佳辦法,因?yàn)樗龑?shí)在喜歡英語。而她用來學(xué)習(xí)英語的時(shí)間,則全都是“零打碎敲”的。
    比如在騎車上學(xué)的路上,她會(huì)聽英文原版《老友記》的mp3;吃飯的時(shí)候聽聽英語廣播,看看中央電視臺(tái)9套的動(dòng)畫片。不知不覺中;陶詩琦提高了自己的聽力水平和詞匯量,現(xiàn)在連英文搖滾都聽得懂了。
    增加詞匯量,陶詩琦也有自己的辦法,看英文原版的《簡愛》、《飄》,平時(shí)看英文雜志,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識的單詞和詞匯就查;然后把例句隨手寫在雜志空白處,效果特好。不過陶詩琦也有自己的弱項(xiàng),那就是語法,她笑稱自己在英語語法上完全是一個(gè)“白癡”,做題目經(jīng)常靠語感,幸好老師也沒有硬逼著她去做語法題。
    陶詩琦雖然在班上一直名列前茅,卻毅然放棄了保送的機(jī)會(huì),參加高考,因?yàn)樗幌脒x擇語言類專業(yè)。
    高考前,南外各類保送生及國外大學(xué)提前錄取的已經(jīng)達(dá)到學(xué)生總?cè)藬?shù)的3/4,留下來參加高考的都成了“小班化”學(xué)生,陶詩琦光榮地?fù)?dān)任班上18個(gè)“敢死隊(duì)隊(duì)員”的隊(duì)長。
    她說,沖刺高考雖然緊張,但學(xué)校里氣氛非常好,大家互相幫助,而身邊的對手都很強(qiáng),這也逼著她更加用功。不過緊張之余她經(jīng)常會(huì)講些冷笑話來逗得大家哈哈大笑以放松心情。高考成績出來,他們這些高考生的英語成績都令人滿意,平均高達(dá)132.8分。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇五
    昨天上午,我省高考理科第一名、新鄭二中的張超杰和他的父母做客今報(bào),通過熱線電話和今報(bào)qq在線,與讀者進(jìn)行“經(jīng)驗(yàn)交流”。
    上午9:30,超杰就和父母,趕到了報(bào)社。超杰坐在辦公室里非常安靜,只是好奇地向我們詢問了報(bào)紙新聞生產(chǎn)的流程。
    午休很重要。
    問:每天的生活作息是咋安排的?
    張:我們學(xué)校管理嚴(yán)格,大家都是住校生,每兩周才放一天假。早上5:00起床,先上早讀,然后到6:30跑早操,到7:00吃早飯,8:00開始上課。高中這幾年我一直堅(jiān)持中午睡午覺,半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。中午只有休息好了,下午才有非常好的精神。一般我們晚上9:40下晚自習(xí),10:00左右我就睡覺了。我很少熬夜,只要平時(shí)學(xué)習(xí)的效率高,不用過多耗費(fèi)自己的精力。
    錯(cuò)題本很有用。
    問:怎么能在考前一周最合理,又不遺漏地復(fù)習(xí)?
    張:我自己考前一周,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天要復(fù)習(xí)哪些知識點(diǎn),做哪些題目,我都制定得非常詳細(xì)。制定計(jì)劃的好處,就是只要你一步步按照自己的計(jì)劃做,任何你覺得龐雜的知識點(diǎn)都是能串起來的。
    我復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想就是“三點(diǎn)一線”,著重掌握知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),在最后復(fù)習(xí)的時(shí)候,弄清楚學(xué)科的主線??记拔医?jīng)常翻的就是自己的錯(cuò)題本。各科老師讓我們建立了自己的錯(cuò)題本,將最容易出錯(cuò)的題目,相類似的題型都總結(jié)起來??荚嚨臅r(shí)候失分最多的就是一些習(xí)慣性錯(cuò)題,所以一定要反復(fù)記憶。
    交流出的數(shù)學(xué)滿分。
    問:復(fù)習(xí)時(shí)有沒有自己的竅門?
    張:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,很多成績好的學(xué)生,都喜歡悶頭學(xué)習(xí),不喜歡和別人分享。其實(shí),每個(gè)功課學(xué)得好的學(xué)生,都有一套對這個(gè)學(xué)科的總結(jié)和心得。特別是到了高三以后,每個(gè)人都需要對學(xué)科的系統(tǒng)把握,你自己有一滴水,別人有一滴水,大家互相交流貫通,就能匯成一片海洋。
    我和我們班里四個(gè)男生比較好,我們基本都是在一起“結(jié)對子”搭班學(xué)習(xí),大家各有所長,每個(gè)人都可以把自己最擅長的科目心得,與別人分享。
    我的數(shù)學(xué)一直不是很好,但高考我考了滿分150分,就是因?yàn)槲业囊粋€(gè)要好的同學(xué)數(shù)學(xué)非常好,我一直留意他的解題方法和思路。
    做難題有快感。
    問:做題不順時(shí)怎么辦?
    張:我在高考前,也經(jīng)常有做題心煩的時(shí)候。這時(shí)候,我不強(qiáng)制要求自己一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做多少題。我會(huì)先放一放,先調(diào)節(jié)自己的心理和心態(tài)再說。但做題一定不要一放就扔下不管了,一定要讓自己再回來,繼續(xù)啃這個(gè)硬骨頭。每次想放棄的時(shí)候,我都要把自己拉回來,或者換換思路,和老師同學(xué)交流一下。
    其實(shí)做題也是體會(huì)成功的一種方式。當(dāng)你能感覺到自己從難題的荊棘陣中殺出一條路,那是很有快感的。但如果你的程度不高,一定不要死做難題,不會(huì)做了就翻答案,這樣會(huì)形成依賴心理,對考試是非常不利的。如果經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況,建議你先選擇一些難度比較小的題目,先形成自己獨(dú)立思維的習(xí)慣再說。
    目標(biāo)要具體。
    問:你是怎么制定自己的目標(biāo)的?
    張:我上高中的時(shí)候,就明確自己要上清華,并且明確將來要以物理為研究方向。我在高三第一次模擬考試前,給自己設(shè)定的目標(biāo)是702分:數(shù)學(xué)146分,英語144分,語文127分,理科綜合285分。這不是我隨意算出的,都是我計(jì)算每門課的知識點(diǎn)、題目中我一定不會(huì)遺漏的,以及我允許自己每門課的失誤點(diǎn)算出來的。
    數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)最重要。
    問:你能不能告訴我你數(shù)學(xué)為啥學(xué)那么好?我數(shù)學(xué)底子很差的!
    張:學(xué)好數(shù)學(xué),最主要還是得把基礎(chǔ)打好。等基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)了,自己就能形成一個(gè)知識體系!
    問:那你說我下一步該咋辦呀?我現(xiàn)在理不清思緒,感覺很亂!
    張:不要亂,如果自己真的不知道該從哪兒下手,可以找老師商量啊!畢竟他是最了解你學(xué)習(xí)的人!等你達(dá)到一定程度后,就可以和同學(xué)之間多交流了,這是一種思想交流,慢慢地就能真正感覺到進(jìn)步了。
    平常心看考試。
    問:為啥我每次考試,都感覺要窒息一樣,你是怎么調(diào)整心態(tài)的?
    張:你這是太緊張了,每次考試,我都不緊張,可能是平時(shí)考得多了的緣故吧。每次考完試,我都會(huì)和其他幾個(gè)好朋友溝通一下,交流是很重要的!要想讓自己不緊張也很簡單啊,平時(shí)多練練題,見得多了,明顯就不會(huì)感覺太緊張了。
    問:考完溝通,如果考不好豈不影響情緒?
    張:怎么會(huì)呢?我們幾個(gè)溝通也是“學(xué)術(shù)交流”啊,大家的學(xué)習(xí)成績、程度都差不多。畢竟是平時(shí)考試嘛,不用太在意。不過高考后我堅(jiān)決不對題,否則會(huì)影響自己下一門課的發(fā)揮,為了不對題,我是用自己特有的“密碼”記下英語選擇題答案的。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇六
    獨(dú)門秘笈:番茄時(shí)間整理法。
    在離高考差不多半年的時(shí)候,胡煜就開始每天背文綜,一直摳細(xì)節(jié),文綜十本教科書全都翻爛了。而且高考前一周看文綜比較多,文綜更要求記憶,如果高考前有那么臨門一腳,也只會(huì)是文綜。
    平常文綜他有錯(cuò)題本,他會(huì)把各個(gè)科目的錯(cuò)題分類整理成文檔,存在電腦里,這樣搜索起來特別方便。對他而言,文綜當(dāng)中歷史的選擇題刷題特別有效。
    他還經(jīng)常用番茄時(shí)間整理法來學(xué)習(xí),就是在一定的時(shí)間內(nèi),完成某一個(gè)任務(wù),當(dāng)然這一定要合理的,如果以1個(gè)小時(shí)來完成一項(xiàng)任務(wù)的話,就會(huì)精力特別集中。
    海南文科狀元孫笑涵894分。
    學(xué)霸屬性:愛音樂,組建“大路街”樂隊(duì),隊(duì)里的吉他手。
    獨(dú)門秘笈:列提綱記憶法。
    孫笑涵認(rèn)為,頭腦當(dāng)中的知識信息沒有條目化跟系統(tǒng)化是很難記住的,就算記住還是很難用上的。
    所以她建議同學(xué)們上政治課或者歷史課的時(shí)候,把知識列一個(gè)提綱,考前的時(shí)候可以腦海當(dāng)中想象有一個(gè)草稿紙,把課本的東西一塊一塊放進(jìn)提綱列出來的條目內(nèi),這樣列提綱記憶是比較有效,可以了解到這個(gè)書到底有什么樣的東西。
    湖北文科狀元曹潔怡652分。
    學(xué)霸屬性:傳說中的學(xué)霸版周筆暢,偶像是snh48的莫寒。
    獨(dú)門秘笈:不局限于課本。
    曹潔怡說:“文科生學(xué)習(xí),不能只局限于課本知識?!彼膬?yōu)勢科目是地理,這次高考地理選擇題一個(gè)都沒錯(cuò)。地理學(xué)得好也得益于很多源于生活的經(jīng)驗(yàn),比如她高一暑假去美國黃石公園游覽,還去過英國、泰國、新加坡等國家。她小學(xué)三年級時(shí)就能背下全國省會(huì)城市的名稱。
    平時(shí)的興趣愛好是看書、看新聞。家里藏書很多,她小學(xué)四年級時(shí)就在媽媽推薦下讀了小說《飄》?!拔椰F(xiàn)在看的書很雜,郭敬明的、村上春樹的都看”。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇七
    言談中,張娟時(shí)時(shí)處處給人一種自信的感覺?!皯B(tài)度決定一切,一切皆有可能”,這是張娟高中的班訓(xùn),這句話,一直陪伴了她許多年?!靶挠卸啻?,舞臺(tái)就有多大”,這是張娟送給學(xué)弟學(xué)妹們的新年禮物和人生祝福。
    “學(xué)習(xí)要專注,不能腳踏兩只船”
    以自己為例,陳璐說,她是學(xué)理科的,語文成績平平,甚至到了高三,還是很糟糕,為了提高語文成績,在老師和家長的建議下,她強(qiáng)化閱讀能力,多看課外書,以此來提高學(xué)習(xí)的興趣,開拓視野。
    談到具體的學(xué)習(xí),陳璐總結(jié)說,語文要注重平時(shí)積累,數(shù)學(xué)要多做多練,英語要注重閱讀中積累,文科綜合要注重課本知識,加強(qiáng)記憶。
    樹立認(rèn)真、仔細(xì)做事的態(tài)度,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,把握學(xué)習(xí)和放松的尺度,做到勞逸結(jié)合、有張有弛,這樣的學(xué)習(xí),就是積極的學(xué)習(xí)、快樂的學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)也是最有效率的。
    “tobethebestme!”“學(xué)習(xí)需要好的心情,希望大家?guī)еe極、快樂的心態(tài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上不斷成長,收獲一個(gè)日益優(yōu)秀的自己!”陳璐最后寄語學(xué)弟學(xué)妹們。
    高考是國家每年一度的選拔性考試,是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試,是一場激烈的競爭。希望同學(xué)們以堅(jiān)定的自信心、頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神,全力應(yīng)考,奮力拼搏,合理安排時(shí)間,講究方法,調(diào)整心態(tài),力爭超越自己,考出好成績。
    在此,我想重點(diǎn)談?wù)効荚嚨男膽B(tài)問題。
    曾經(jīng)有一位心理學(xué)家對2000年考入清華北大的74名高考狀元做了一次影響高考成功因素的調(diào)查。在調(diào)查中,高考狀元們列出了對高考成績有重要影響的十幾個(gè)因素,而這其中排在第一位的就是考場心態(tài)。
    所以我們要保持良好的心態(tài),相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道"有志者、事竟成"。同時(shí),在考試中還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),不可急躁和過度緊張,亦不可對考題抱以輕視態(tài)度,應(yīng)當(dāng)保持較為輕松并帶有適度緊張的心理狀態(tài),這樣才可能保證把整個(gè)身心投入到考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當(dāng)?shù)厮沙?,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
    方法一:要學(xué)會(huì)微笑。
    笑是使人充滿信心的表現(xiàn),和人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議大家在進(jìn)考場前學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會(huì)在心中滋長起來.
    方法二:進(jìn)行積極自我暗示。
    據(jù)了解,不少考生在考試前受到消極暗示較多,不利于自己信心的增強(qiáng)。建議大家在備考過程中,在考試前后根據(jù)自己的情況運(yùn)用自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強(qiáng)自己的信心。例如,心中默念,我有實(shí)力,我有能力,我會(huì)成功,我一定會(huì)成功。這類的語言暗示都能起到增強(qiáng)考生信心的作用。
    方法三:不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。
    在考試期間,大家要安排好作息時(shí)間,有計(jì)劃有步驟地學(xué)習(xí),不要太晚,既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率,這樣大家就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,就有利于增強(qiáng)信心。
    方法四:多和同學(xué)、老師、家長交流。
    不少考生當(dāng)考試信心不足的時(shí)候,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信心。其實(shí),這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長多交流,把自己的心里話說出來,把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會(huì)得到心理上壓力的釋放,老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰,鼓勵(lì)和支持,就有助于改變信心不足的狀態(tài)。
    最后,祝同學(xué)們高考順利,夢想成真!
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇八
    今年安徽高考有兩人并列獲得理科第一:太和一中的邢夢琳、無為中學(xué)的孫勇,兩人分?jǐn)?shù)都是703分。
    邢夢琳坦言取得好成績的秘訣是溫故知新,運(yùn)動(dòng)減壓。
    學(xué)習(xí)有計(jì)劃,經(jīng)常回顧錯(cuò)題。
    面對記者們的鏡頭,這位性格開朗活潑的女生稍稍有些羞澀。
    邢夢琳在接受市場星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)記者采訪時(shí)說,她感覺很激動(dòng)?!吧衔绮榉謺r(shí),媽媽就坐在我旁邊,看到成績單上寫的是全省第一名時(shí),我很驚訝。數(shù)學(xué)考了140分,這在我意料之中,語文、英語考出這樣的好成績我很意外。”
    有什么學(xué)習(xí)秘籍?面對記者的提問,邢夢琳抿了抿嘴唇,微笑著給學(xué)弟學(xué)妹們“傳授”經(jīng)驗(yàn):“上課時(shí)一定要認(rèn)真聽,千萬別走神。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)針對錯(cuò)題有個(gè)錯(cuò)題集,經(jīng)?;仡??!逼綍r(shí)考試練習(xí),邢夢琳從不搞題海戰(zhàn),對于平時(shí)的學(xué)習(xí)安排她比較有計(jì)劃,學(xué)習(xí)之余她愛好運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合,從不熬夜。
    她還一再強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)語文應(yīng)該從高一開始牢牢抓好,語文是一門需要長期積累知識的學(xué)科。
    邢夢琳的媽媽李龍霞說:“小夢琳平時(shí)學(xué)習(xí)很自覺,很少讓父母操心,她總是把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃得很好?!?BR>    喜歡彈吉他,愛看哲理散文。
    在興趣愛好方面,邢夢琳最喜歡跑步,她認(rèn)為這是很好的減壓方式?!案叨r(shí)除了學(xué)校規(guī)定的每天跑步外,晚自習(xí)下課后我也會(huì)去跑一會(huì),跑步既可以活動(dòng)筋骨,還能夠舒緩學(xué)習(xí)壓力?!?BR>    此外,邢夢琳平時(shí)的愛好是在家彈吉他,在學(xué)??凑n外書。她最愛看哲理散文,勵(lì)志的書她也愛看,她認(rèn)為讀散文可以愉悅心情,增長知識,豐富學(xué)習(xí)生活,更重要的是可以舒緩學(xué)習(xí)壓力。愛讀課外書、愛看雜志,對于她來說,這些課外書可以豐富知識結(jié)構(gòu)。
    當(dāng)記者問邢夢琳,是否喜歡讀小說,或者讀《紅樓夢》等經(jīng)典名著時(shí),邢夢琳搓了搓手掌,很嘆息地說,小說雖然喜歡,但因?yàn)槠L,加上學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,就沒有時(shí)間去讀這些大部頭的書籍,對于她寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光來說,太耗費(fèi)時(shí)間了。
    邢夢琳說,高三的時(shí)候,學(xué)習(xí)時(shí)間十分緊張,她依然堅(jiān)持看雜志,類如《看天下》、《破繭成蝶》等這類雜志。她認(rèn)為,這些雜志中有關(guān)勵(lì)志的文章、有關(guān)激勵(lì)人生的美文,總是不斷給她人生感悟,她說,在學(xué)習(xí)生活中,她也有情緒低落的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候就要調(diào)節(jié)好自己的情緒。她注重自我減壓,自我激勵(lì)。
    父母的乖乖女。
    邢夢琳的父親是亳州一中學(xué)的物理教師,母親是中學(xué)英語教師。母親李龍霞說,平時(shí)孩子的學(xué)習(xí)很自覺,我們很少過問,夢琳在家很乖,女兒最愛彈吉他,卻因?yàn)樽x書沒有時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)。女兒也很愛旅游。
    “女兒的學(xué)習(xí)很少讓我和她爸爸過問,小夢琳很會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間?!毙蠅袅盏膵寢尷铨埾夹牢康卣f。
    邢夢琳的班主任說,“作為她的物理老師,邢夢琳物理滿分的成績,很值得我為她驕傲?!?BR>    未來規(guī)劃:希望就讀醫(yī)學(xué)類專業(yè)。
    邢夢琳成績剛剛揭曉,就被國內(nèi)好幾家知名高校盯上了。
    談起未來的學(xué)業(yè)規(guī)劃,邢夢琳說,她對未來的大學(xué)生活充滿了期待。一心想上清華、北大,至于專業(yè),還在進(jìn)一步考慮。
    然而,習(xí)慣了冷靜思考和自己做主的邢夢琳自信地說,希望就讀醫(yī)學(xué)類專業(yè),更傾向于搞研究,“畢竟守護(hù)人們的健康,我覺得很有意義”。目前,至于選擇上哪一所高校,她還在考慮中。
    “從沒想到過這次能拿第一。”說這話的小伙叫孫勇,今年18歲是蕪湖市無為中學(xué)高三(1)班的應(yīng)屆畢業(yè)生。6月23日上午,安徽省高考分?jǐn)?shù)揭曉后,他一躍成為回歸全國卷之后,今年安徽省理科總分第一名(并列)。703分的總分,讓他自己也沒想到。談及今后的安排,孫勇表示,不出意外的話將去清華大學(xué)就讀,可能去讀建筑學(xué)或者環(huán)境工程。
    特點(diǎn)學(xué)習(xí)的自律性強(qiáng)效率高很少熬夜。
    昨天,蕪湖市無為縣城的18歲小伙孫勇,一下子成為了眾多媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。孫勇說,高考后他給自己的估分是680分,但最終他查分后得知自己的總分是703分。“以往挺羨慕別人拿到總分第一。”這次孫勇卻沒有想到,自己會(huì)成為那個(gè)眾人矚目的安徽省理科總分第一?!白约哼@次能拿下頭名,是我運(yùn)氣很好。”雖然成績一直不錯(cuò),但這次高考之前,沒有想那么多,只想盡力去發(fā)揮自己的水平。
    在無為中學(xué),記者也見到了孫勇的班主任錢程老師。錢程認(rèn)為,孫勇能獲得全省理科頭名,得益于他學(xué)習(xí)的自覺和自律,還有一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度?!八搶W(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),該休息的時(shí)候就休息”。錢程介紹,孫勇的學(xué)習(xí)效率很高,平時(shí)對自己學(xué)習(xí)的安排很有規(guī)律,很少開夜車熬夜學(xué)習(xí),一般夜里10點(diǎn)左右就不會(huì)再學(xué)習(xí)了,老師布置的作業(yè)完成后,他也很少給自己“加餐”,從不打題海戰(zhàn)術(shù)。
    剛進(jìn)高中的時(shí)候,孫勇的學(xué)習(xí)成績在全年級前十名。孫勇說,有時(shí)候?qū)W習(xí)累了,還會(huì)在課堂上打瞌睡,狀態(tài)不好時(shí),就早早休息,有時(shí)候精神好,就多學(xué)點(diǎn)。
    愛好“足球少年”最愛梅西和《盜夢空間》。
    雖然孫勇是個(gè)典型的“學(xué)霸”,不過他卻不是個(gè)“書呆子”,學(xué)習(xí)之余也有不少愛好。錢程介紹,“孫勇剛進(jìn)高一時(shí),就自告奮勇當(dāng)班級的宣傳委員,現(xiàn)在他還是班里的文藝骨干。”學(xué)校搞大型文藝匯報(bào)演出,孫勇是主持人。平時(shí),他還寫得一手漂亮的硬筆書法。
    別看孫勇看上去有些消瘦,但特別喜愛踢足球,是年級足球隊(duì)的隊(duì)員。之前的美洲杯足球賽,孫勇也天天看,最愛的球星是阿根廷的梅西。
    錢程表示,在他們班,每天上午都有跑操的習(xí)慣,每次都是孫勇帶大家跑操,帶大家喊口號。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),孫勇也是每次都會(huì)參加。“我們班連續(xù)兩年是全校運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一,這里面有他的一份功勞。”
    除了運(yùn)動(dòng),孫勇和這個(gè)年齡段的其他大男孩一樣,還喜歡打電子游戲。周末在家看電視、上網(wǎng)下載一些美國大片,他最愛的《盜夢空間》之類比較耗費(fèi)腦力的電影。
    支招“該學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué),該玩時(shí)好好玩”
    無為中學(xué)校長劉萍介紹,無為隸屬于巢湖市的時(shí)候,該校有學(xué)生拿過巢湖市高考總分第一;劃歸蕪湖市之后,也有學(xué)生拿過蕪湖市高考第一,這次是第一次有學(xué)生拿到全省理科第一名。
    劉萍校長介紹,孫勇的父親在無為當(dāng)?shù)匾患颐駹I企業(yè)打工,平時(shí)很忙,母親是當(dāng)?shù)氐囊幻W(xué)老師,為人低調(diào)。雖然學(xué)習(xí)上沒有直接給予孫勇很多幫助,但孫勇對父母給予的寬松氛圍很感激,“高三下學(xué)期,父母基本都不管我的,電腦、電視等全部對我開放,我想怎么看、怎么玩都可以?!?BR>    去年暑假,孫勇通過清華大學(xué)自主招生的“第一關(guān)”,獲得了去北京夏令營的機(jī)會(huì),并在清華領(lǐng)軍計(jì)劃里獲得優(yōu)秀等級。在清華大學(xué)的那段時(shí)間,孫勇稱,自己對這個(gè)學(xué)校了解了很多,特別是對該校的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”感受頗深。
    談及接下來的打算,孫勇表示,上清華大學(xué)的計(jì)劃不會(huì)變,但具體是什么專業(yè),可能還需要一段時(shí)間去考慮。目前的想法是讀建筑學(xué)或者環(huán)境工程專業(yè)。對于學(xué)弟學(xué)妹們,孫勇想說的是,把控好自己的節(jié)奏,“該學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué),該玩時(shí)好好玩?!?BR>    致高考的一封信致高考的一封信心得篇九
    南京師范大學(xué)附中省招辦學(xué)生吳克艱,物理獲得150分(滿分)的驕人成績,毫無爭議地成為今年江蘇省高考物理單科狀元。吳克艱不僅物理成績好,其他課程成績也相當(dāng)優(yōu)異:語文115分、數(shù)學(xué)130分、外語129分、化學(xué)134分,總分658分。
    吳克艱對物理有著與生俱來的興趣,總結(jié)自己物理得滿分的原因,他說:“我最大優(yōu)勢在于反思能力比較強(qiáng),我知道自己擅長什么,不擅長什么,現(xiàn)在處在一個(gè)什么樣的位置,學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣。所以,我能夠取己之長、避己之短,知道自己該朝著什么樣的方向走。”
    吳克艱有一本“秘籍”,就是錯(cuò)題記錄本,這個(gè)記錄本在他的物理學(xué)習(xí)過程中起到了一個(gè)相當(dāng)重要的作用。每次考試結(jié)束后,吳克艱都會(huì)把出錯(cuò)的題目記錄在案,輔之以相應(yīng)的思考總結(jié)。時(shí)間一長,不僅鞏固了原來所學(xué)的知識,而且還大大加強(qiáng)了知識的連貫性?!巴ㄟ^這種方法,我對自己常犯的錯(cuò)誤有了清醒的認(rèn)識,確保曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤絕不再犯。”
    “我的學(xué)習(xí)生涯經(jīng)歷了懵懂期、意識覺醒期、自主學(xué)習(xí)三個(gè)階段?!焙推渌g人一樣,在上小學(xué)時(shí),吳克艱也是一個(gè)被家長“逼著”學(xué)習(xí)的孩子。到了初二,他意識到學(xué)習(xí)的重要性后,開始自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。升入高中后,他已經(jīng)漸漸形成了自己行之有效的學(xué)習(xí)方法,漸漸養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣。
    “在省招班,像我一樣積極參加課外活動(dòng)的人已經(jīng)不多了?!眳强似D笑著說。吳克艱最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球,每當(dāng)學(xué)校有籃球比賽,他會(huì)以主力前鋒的身份為班級效力。圣誕節(jié)舞會(huì)、英語節(jié)、合唱團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐、登山隊(duì)……幾乎所有集體活動(dòng)中都能看見他活躍的影子。
    和一般家長不同,曾經(jīng)留學(xué)過的父親給予吳克艱的是西方式相對自由的教育。“‘靠你自己’是我爸爸經(jīng)常對我講的話,我在學(xué)習(xí)和生活上有很大的空間?!彼?,與同齡人相比,吳克艱獨(dú)立思考判斷的能力要強(qiáng)一些。在許多考生在為填報(bào)志愿傷腦筋時(shí),他已經(jīng)決定填報(bào)浙江大學(xué)信息工程專業(yè),“這是在個(gè)人興趣、學(xué)校知名度、專業(yè)前景等各方面進(jìn)行權(quán)衡之后做出的選擇”。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇十
    “我是剛從江蘇轉(zhuǎn)學(xué)到十堰的新生,以前學(xué)的是蘇教版,現(xiàn)在學(xué)的是人教版,面臨不同的教材,我該如何盡快適應(yīng)?”“我是初三學(xué)生,平時(shí)基礎(chǔ)比較差,尤其是新上的化學(xué)課,我還沒入門,中考臨近,我該怎樣盡快提高綜合成績?”昨日,市圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了一場別開生面的“學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”。
    昨日下午,市圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳聚滿了黃岡中學(xué)十堰網(wǎng)校的學(xué)員,這些面臨學(xué)習(xí)困惑的學(xué)子不停地向臺(tái)上的十堰高考狀元提問,希望第一時(shí)間獲得學(xué)習(xí)的秘笈。兩名高考狀元,一個(gè)是2015屆的十堰文科高考狀元張娟,現(xiàn)就讀于清華大學(xué);一個(gè)是2015屆的十堰理科高考狀元陳璐,現(xiàn)就讀于中國人民大學(xué)。張娟和陳璐“現(xiàn)身說法”,暢談自己的學(xué)習(xí)心得。
    “心有多大,舞臺(tái)就有多大”
    竹山籍高考狀元張娟,高中3年,她每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間都堅(jiān)持在8小時(shí),每天都在為一個(gè)明確具體的目標(biāo)生活著,很充實(shí)。她勉勵(lì)正在備戰(zhàn)中考、高考的學(xué)子,要以學(xué)習(xí)為唯一目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終有回報(bào)。時(shí)間是珍貴的,不要為其它無謂的事情耽擱、擠占學(xué)習(xí)的時(shí)間,哪怕做了錯(cuò)事,也不要多余的后悔,“為每件事后悔不超過3秒鐘”,沒有人會(huì)為后悔的人生買單。犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正,學(xué)習(xí)跟不上及時(shí)彌補(bǔ),一切都還來得及。
    張娟說,每個(gè)學(xué)生都面臨壓力,包括家長的期望、學(xué)習(xí)的競爭等??蠈W(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的都會(huì)化壓力為動(dòng)力,不斷地發(fā)掘自身的潛能。
    以中學(xué)為例,張娟初中成績一般,沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),靠自己的基礎(chǔ)“啃老本”,有一種隨遇而安的心態(tài),后來,在老師的指點(diǎn)下,她意識到學(xué)習(xí)其實(shí)就像“逆水行舟,不進(jìn)則退”,沒有長進(jìn)的學(xué)生生活其實(shí)就是一種近乎頹廢的狀態(tài),便奮起直追,高中以后,學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先。以大學(xué)為例,以前她最不善于唱歌,但是她相信每個(gè)人都可以做獨(dú)一無二的自己,在陌生的領(lǐng)域大膽嘗試一次未嘗不可,在學(xué)校組織的一次歌手大賽上,張娟勇敢而自信地登上了舞臺(tái),最終,她一舉闖關(guān),進(jìn)入決賽?!半m然狀元只有一個(gè),但是每個(gè)人都可以成為狀元?!睆埦昕偨Y(jié)說,學(xué)習(xí)要達(dá)到一個(gè)目標(biāo),必須掌握好的學(xué)習(xí)方法,擁有良好的心態(tài),克服學(xué)習(xí)的心理障礙。張娟用3個(gè)“堅(jiān)”解讀:具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持自己正確的學(xué)習(xí)方法。
    談到具體的學(xué)習(xí)方法,張娟說,理科綜合的學(xué)習(xí)要注重基礎(chǔ)和知識點(diǎn)的相互協(xié)調(diào)、舉一反三,語文的學(xué)習(xí)要注重知識的平時(shí)積累和文學(xué)素養(yǎng)的提高,英語的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)記憶能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇十一
    寧夏理科狀元李煦文分析學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提到了錯(cuò)題本,而去年宿州高考理科狀元趙梓楠接受采訪時(shí)更是強(qiáng)調(diào)了錯(cuò)題研究的重要性。這已經(jīng)是第n次高考狀元們分享學(xué)習(xí)心得提到錯(cuò)題本的使用了。
    因?yàn)椋康厘e(cuò)題都切中了自己知識掌握的弱點(diǎn),指出了你的學(xué)習(xí)上不足之處。
    這才是最好的針對你個(gè)人的個(gè)性化學(xué)習(xí)資料;在這一點(diǎn)上王尚老師認(rèn)為每位同學(xué)所記錄的錯(cuò)題本是任何高考專家、輔導(dǎo)書都無法做到的。
    我們都知道,學(xué)習(xí)要有的放矢,特別是高考備考的時(shí)候,每一分都非常寶貴,要把自己的時(shí)間用在最需要投入的地方。自己哪些地方是薄弱環(huán)節(jié)呢?錯(cuò)題給我們指明了方向。
    雖然錯(cuò)題本復(fù)習(xí)沖刺階段的最好助手,可相對而言,它是一個(gè)見效慢的學(xué)習(xí)工具,。
    錯(cuò)題是需要經(jīng)歷一段時(shí)間的積累的,只有有了一定的量,才有價(jià)值。
    還有一點(diǎn),就是錯(cuò)題本一點(diǎn)要養(yǎng)成多看多想、定期看、多想、多總結(jié)的習(xí)慣,它才能發(fā)揮出其效果來。而這一習(xí)慣的養(yǎng)成,需要太多的自制力了,顯然這是一座大山,需要同學(xué)們翻過去,很多學(xué)生走到一半就知難而退了。
    高考狀元們的學(xué)習(xí)方法值得學(xué)習(xí),他們不僅僅學(xué)習(xí)成績好,更重要的是會(huì)反思學(xué)習(xí)方法,總是在想盡一切辦法提高效率。而這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)和反思的。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇十二
    家長朋友們:
    您們好!
    很高興您能看到這個(gè)改變您和您孩子一生的重要信息!也許,您現(xiàn)在正在為自己孩子的將來發(fā)愁,您的孩子或許高考成績很不如你意,沒有進(jìn)入北大清華等名校,沒有考入國家級重點(diǎn)211大學(xué),甚至沒有考入普通的二本院校,但是!我想說,您看到這封信,就是您孩子未來最大的轉(zhuǎn)機(jī),因?yàn)椋F(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓您的孩子進(jìn)入到重點(diǎn)大學(xué)就讀,享受和高考考進(jìn)211大學(xué)的學(xué)生一樣的師資資源和人性化輔導(dǎo),幫助您的孩子成功成才??!為您解決后顧之憂!
    招生專業(yè):法學(xué)(分考研班和律師班),工商管理學(xué),公共管理學(xué),教育學(xué)(其他專業(yè)也可適當(dāng)調(diào)劑,可選院校主要有:中國政法大學(xué),北京第二外國語大學(xué),北京工商大學(xué),北京大學(xué)等)。
    家長朋友們,給您的孩子一個(gè)不一樣的選擇,他/她將會(huì)擁有不一樣的人生輝煌!選擇大于努力!學(xué)習(xí)改變命運(yùn)!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇十三
    親愛的女兒:
    高考倒計(jì)時(shí)顯示距離高考指日可待,高考不以人的意志轉(zhuǎn)移,急匆匆的走過來。親愛的女兒,爸爸感受到你的努力,也感受到你的焦灼,也想給你以撫慰,也想給你以幫助,可是你一直在努力,一直很辛苦,爸爸只覺得無從談起,只能默默的支持你,引導(dǎo)你,告訴你學(xué)習(xí)的態(tài)度,講述些學(xué)習(xí)的方法,甚至講一些笑話,舒緩學(xué)習(xí)的壓力,說實(shí)話,爸爸無法抑制的以你為驕傲,你的善良、你的自強(qiáng)、你的歡樂、還有你自黑的幽默,這些優(yōu)點(diǎn)都體現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)者的品質(zhì),所以,親愛的女兒,你不必妄自菲薄,你一定會(huì)比你的爸爸媽媽走的更高更遠(yuǎn)!
    親愛的女兒,一個(gè)人不必有很高的成就,不必有海量的金錢,不必有如花的容貌,如果擁有善良,就必將高貴,而我親愛的女兒,你天性善良,自幼能善待弱小,喜歡小動(dòng)物,熱愛自然,與人和善,雍容和諧,幾乎可以和所有的小朋友平和相處,親愛的女兒,爸爸要告訴你的是:“善良是一種智慧,是一種遠(yuǎn)見,是一種自信,是一種精神的力量,是一種精神的平安,是一種以逸待勞的沉穩(wěn),是一種文化,是一種快樂,是一種樂觀”,所以親愛的女兒,你不必害怕所謂的社會(huì)的黑暗與污穢,天然的善良有一種光輝,會(huì)為你保駕護(hù)航。
    親愛的女兒,爸爸看著你走入人人艷羨的重點(diǎn)高中,也看見你從“天之驕女”成為“泯然眾人”的不適應(yīng),但你在這樣的困難中,依然沒有消極,而是更加努力地投入到學(xué)習(xí),同樣,在這種時(shí)候,你依然快樂健康,爸爸為你驕傲,勝時(shí)不驕,敗亦不餒,是一種成熟,也是一種自信。
    親愛的女兒,爸爸知道你們已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,如同李白過蜀道,“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得,猿猱欲度愁攀緣。連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,冰崖轉(zhuǎn)石萬壑雷?!笨辞巴?,感覺一片茫然,絕壁冰川,不可攀沿,親愛的女兒,不要著急,人生何處無困難,絕壁險(xiǎn)峰方顯英雄本色,而且前路也不是那么難,浪漫主義詩人要用盡筆墨去描繪的困難只是為了襯托登上險(xiǎn)峰的驕傲,和跨過艱險(xiǎn)的豪邁。
    親愛的女兒,無論社會(huì)對高考制度怎樣的抨擊,但無可否認(rèn)的這是目前為止最公平的一種人才選拔制度,你所在的學(xué)校在陜西省是屈指可數(shù)的團(tuán)隊(duì),其間競爭之激烈是不足以為外人道的,所以你已經(jīng)先走一步,不要怕騰飛的翅膀前的烏云,那只是一層朦朧的陰影,飛過去將是萬里晴天!親愛的女兒,莫怕“雄關(guān)漫道真如鐵”,你們現(xiàn)在要做的是“而今邁步從頭越”,“奮當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。”當(dāng)你走過這段你堅(jiān)持的艱難的道路時(shí),回過頭,你會(huì)擁有“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的感覺,三起三落,在“牛棚”里堅(jiān)持,他成為中國改革開放的設(shè)計(jì)師,引領(lǐng)中國走向新的輝煌;馬云數(shù)考落榜,但依然堅(jiān)持,創(chuàng)建了阿里巴巴,成就了中國的神話,人生關(guān)鍵的時(shí)刻,看誰堅(jiān)持到最后!
    親愛的女兒,爸爸也感受到你成績波動(dòng)時(shí)的惶恐和不安,也感受到你對“學(xué)神”、“學(xué)霸”的追逐和無奈,親愛的女兒,不要陷入誤區(qū),忘記了自己的強(qiáng)大,你的每一門成績,都曾經(jīng)名列前茅,但方法和技巧的不成熟,讓你不能保持平衡的前進(jìn),不要著急,現(xiàn)在的考試不是目的,而是尋找你的短板,哪些知識點(diǎn)容易混肴,哪些容易犯錯(cuò),找到弱點(diǎn)才能更好地彌補(bǔ),要在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)分析,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)會(huì)思考,掌握正確的方法,則會(huì)無往而不利;親愛的女兒,不要在乎一城一池,靜下心來,才能看見事物背后的真相;靜下心來,你會(huì)擁有空間和鎮(zhèn)定;靜下心來,為自己制定一份計(jì)劃,針對短板履行,你會(huì)感覺勝且從容。
    親愛的女兒,你是爸爸媽媽的寶貝,“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,”但愛不是驕縱和溺慣,愛是真心的呵護(hù)和適時(shí)的引導(dǎo),有爸爸媽媽背后堅(jiān)強(qiáng)的支持,親愛的女兒,你就盡情展翅飛翔吧,“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長?!?BR>    愛你的爸爸。
    日期:
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇十四
    親愛的20xx級高考生:
    當(dāng)夏日的陽光照進(jìn)窗明幾凈的教室,你們也將迎來屬于自己的高考。此時(shí)此刻,我們只想對你們說,在這個(gè)專屬于你們的特別時(shí)刻,請一定平心靜氣,努力在試卷上書寫出一個(gè)真實(shí)而最好的自己,為高中時(shí)代劃上一個(gè)圓滿的句號。
    全神貫注,心無旁騖,對專心備考的你們,我們投以深深的贊許;不負(fù)青春,勇敢前行,對勤學(xué)不倦的你們,我們滿懷深深的期待;沉著應(yīng)對,奮力拼搏,對付出全力的你們,我們送上深深的祝福。
    非淡泊無以明志,希望你們誠信應(yīng)考。高考,作為大學(xué)選拔人才的手段之一,檢驗(yàn)著你們的知識是否達(dá)到了進(jìn)入大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),更檢驗(yàn)著你們是否為成為合格公民做好了準(zhǔn)備。誠信,不但是考試成績的保障,更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的根基。一時(shí)的僥幸心理,不但會(huì)讓人在考試中折戟沉沙,更會(huì)讓人偏離通向人生目標(biāo)的方向。作為考試工作者,我們將攜手各方力量,努力為大家營造公平、公正的考場環(huán)境。我們也期望每名考生都能和我們一道,共同維護(hù)這屬于你們自己的機(jī)遇。
    非寧靜無以致遠(yuǎn),希望你們平靜應(yīng)考。努力營造和諧考場,努力為考生做好考試服務(wù),是我們?nèi)w考務(wù)人員的職責(zé)所在。所以,請你們輕裝上陣,以最佳狀態(tài),發(fā)揮出最好的水平。高考既是對知識的檢驗(yàn),也是一次對心態(tài)的檢驗(yàn)。相信經(jīng)過認(rèn)真努力的復(fù)習(xí),你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在要做的就是放輕松、再輕松一點(diǎn)兒。請記住,相信自己,才可以相信未來。
    希望你們提前準(zhǔn)備好考試用具,不要把考場禁止攜帶的手機(jī)等帶進(jìn)考場,并注意答題規(guī)范;考前請?zhí)崆笆煜た键c(diǎn)周邊環(huán)境,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)出行時(shí)間、方式及路線;考前請合理飲食,調(diào)整作息,以最佳身心狀態(tài)迎接高考。
    "百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳。"考場是你們的舞臺(tái),只為迎接你們更加輕盈的舞步。請拿出百倍的信心與勇氣,通過這場考試去讓自己變得更加勇敢和沉著吧!
    同學(xué)們,請享受這只屬于你們的高考,在答卷上書寫出一個(gè)最好的自己吧!??忌鷤兌寄苋〉米顫M意的成績,留下一個(gè)屬于自己的無悔的青春記憶!
    北京教育考試院。
    20xx年5月26日。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇十五
    日子一天天過去。越臨近考試,越將考試那兩天的日程“放大”,幾點(diǎn)起床?準(zhǔn)備什么早餐?出門走哪條路不會(huì)堵車?中午吃飯和休息,不能到外面吃,千萬別生病,文具都帶齊……,不要出意外!
    不是我們做家長的心理素質(zhì)差,我們只是不愿意因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致孩子出狀況,那樣我們會(huì)怨恨自己,一輩子難受自責(zé)。
    考生考試前最多的擔(dān)心是“怕考試發(fā)揮失常”。許多學(xué)生在過去大大小小的考試中都偶爾出現(xiàn)過一、二次考試發(fā)揮失常,同學(xué)們自然害怕在這關(guān)鍵的一考中又出現(xiàn)失誤。實(shí)際上所謂考試發(fā)揮失常,它產(chǎn)生的主要原因往往與出題過偏、怪、難有關(guān)。因此家長可以向孩子解釋,高級別的正規(guī)考試,出題是比較嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的,反而不會(huì)出現(xiàn)有時(shí)在學(xué)??荚嚦霈F(xiàn)的怪題、偏題,不會(huì)讓你看到題摸不著北。
    理解孩子有哪些壓力,你才能真正幫到他。
    一般說來同學(xué)們的壓力來自兩方面,一是心理上的,怕自己考得不好,達(dá)不到父母的期望;二是身體上的(這個(gè)反而被家長們忽視),長時(shí)間的緊張作息,超強(qiáng)度的聽課做題,睡眠不夠,他的身體自然感覺不舒服、累、壓抑。因此,家長一方面要按照孩子的實(shí)際情況設(shè)定期望值,另一方面要多關(guān)心他的身體健康,保證睡眠,同時(shí)包容他的負(fù)面情緒。
    不要總是問“復(fù)習(xí)的咋樣了?”因?yàn)楹⒆記]法回答你!事實(shí)上沒有人是“復(fù)習(xí)完了”才去參加考試的,總會(huì)有點(diǎn)不放心沒把握。而如果他事實(shí)求實(shí)地回答你,沒復(fù)習(xí)好,這個(gè)信息又會(huì)強(qiáng)化他內(nèi)心的不安,增加他上考場的壓力。
    不要總是跟孩子討論最后的結(jié)果。有的家長為了讓孩子抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),言語中帶著威脅和恐嚇。試想一下,如果我們要從一條湍急的河流上走過一座獨(dú)木橋,過橋之前不斷地說掉下去會(huì)如何如何,那么過橋的時(shí)候還能走的安穩(wěn)么!
    基本上我遇到的每個(gè)學(xué)生都反映他們會(huì)在某個(gè)階段有這種感覺:一方面內(nèi)心很焦急,一方面卻又感到說不出的疲倦以至學(xué)習(xí)沒效率。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種狀況時(shí),請家長首先理解,這是大腦給出的一個(gè)信號:孩子需要適當(dāng)休息調(diào)整了。人的大腦與其他器官一樣,需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,如果外界強(qiáng)制性的給予學(xué)習(xí)任務(wù),大腦自身的保護(hù)機(jī)制便會(huì)產(chǎn)生所謂“保護(hù)性抑制”,就是說這時(shí)候的大腦已經(jīng)沒有運(yùn)轉(zhuǎn)的效率了!這個(gè)時(shí)候家長可以想想孩子平時(shí)都喜歡什么活動(dòng),提醒他休息休息。我們的一名高三學(xué)生,有一次在課間織毛線,原來,當(dāng)我告訴他們減壓的一個(gè)辦法是做做自己喜歡的活動(dòng)時(shí),她首先想到的就是編織,她說這么做的確感覺好一些。
    一些基礎(chǔ)差的孩子這個(gè)時(shí)候容易自暴自棄,“反正我不行,復(fù)習(xí)也沒用”。實(shí)際上,最后的沖刺對高考考生可能改變不大,但對中考考生,由于初中的知識點(diǎn)相對簡單,我們的確看到有一些同學(xué)就是靠最后沖刺大幅提高中考成績的?!芭R陣磨槍,又快又光!”學(xué)校老師不能這樣教育學(xué)生,我們做家長的要這么給孩子打氣。
    幾乎每個(gè)孩子都會(huì)問父母,“如果我考不好怎么辦?”有的家長說,無所謂,考不好就考不好!有的家長說,考不好就完了,我沒辦法,到時(shí)候你自己看著辦吧。這兩種回答都不可取,考試對孩子、對家長都很重要,不可能無所謂,這么回答要么口是心非,要么是對孩子早已失去信心;而強(qiáng)調(diào)考不好的可怕后果,則會(huì)干擾孩子對學(xué)習(xí)的專注。這個(gè)時(shí)候最好認(rèn)真的、誠實(shí)的與孩子共同面對這個(gè)問題,承認(rèn)考不好的確是我們不愿接受的,但無論怎樣現(xiàn)在都要盡心盡力,“咱們盡力!”只有這樣,將來才不會(huì)后悔、自責(zé)。
    決定學(xué)習(xí)成績的有三個(gè)方面的條件,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)心態(tài)。方法和習(xí)慣,已經(jīng)不是考前我們能立竿見影的改變的了。所以這個(gè)時(shí)期,看到孩子或這或那的許多毛病,不要急于去糾正他。你能為孩子做的,是使他在這個(gè)時(shí)期保持一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)。具體來說,一是照顧好他的飲食、生活起居,二就是閉上批評的嘴巴。也許他吃飯的時(shí)間有點(diǎn)長,也許他在廁所磨嘰了半天,也許一晚上他去廚房翻了幾次冰箱……,不管怎樣這段時(shí)期不要吭聲,這是你對孩子的體諒,這就是我們能為孩子做的。
    吃、穿在這里也提醒大家注意,考試期間最好讓孩子吃熟悉的食物、穿舒服的舊衣服。有的家長可能想在這幾天幫孩子加強(qiáng)營養(yǎng),雖說營養(yǎng)的保證很重要,但那應(yīng)該是半年前、一年前就注意的,而不是靠這幾天??荚嚻陂g的飲食最好跟他平時(shí)的飲食一致,熟悉的食物使人放松。同樣,熟悉的衣服也會(huì)使孩子更放松。
    有一個(gè)年輕老師跟我講她第一次高考失敗的慘痛經(jīng)歷:高考的前一天晚上,她怎么都睡不著,結(jié)果被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她媽媽非常生氣,不停地?cái)?shù)落晚上不睡明天將如何暈頭漲腦、考不好試等等。最后她媽媽整晚一直守在她旁邊等她睡著。結(jié)果,她一夜都沒有睡著。第二天也真的是昏昏沉沉,那一年的高考失利了!
    我們都希望孩子在考試期間能睡好。但萬一你的孩子失眠了,千萬要告訴他,沒關(guān)系,不影響做題!人是有應(yīng)激功能的,24小時(shí)不睡覺,大腦還能正常工作!如果孩子在考試前也相信這個(gè)道理,反而臨考前能夠釋然,睡個(gè)好覺。
    一般說來,只要孩子不是那種病得不能坐下來拿筆寫字,生病對考試的影響其實(shí)就只是心理上的,并不會(huì)妨礙大腦思考。大家對這一點(diǎn)可能感到很難理解?;镜慕忉屖牵捍竽X工作在生理上實(shí)際只需要兩個(gè)條件,葡萄糖和氧氣。有這兩個(gè)條件,就能做題、思考。身體的不舒服可能會(huì)分散我們的注意力,心理上造成我們的不安,實(shí)際的影響沒有那么可怕。因此,萬一孩子在考試期間生病了,家長也要給他這樣的信念,影響不大!甚至可以跟他說,你都生病了,如果沒考好也是能理解的,這樣孩子反而能放下包袱,輕松應(yīng)考。
    幾年前我孩子參加中考,一名監(jiān)考老師坐在他旁邊,不斷地翻看他的卷子?;貋砗笏脨赖卣f:“有一道題沒看著”。我非常后悔沒有早點(diǎn)告訴他,那個(gè)老師的行為是違反考場規(guī)定的,孩子本可以及時(shí)提出意見及時(shí)投訴!
    一般來說,高考各考場對監(jiān)考老師的要求相對嚴(yán)格,但中考各個(gè)考點(diǎn)的要求參差不齊。早點(diǎn)告訴孩子,考場上無論是什么影響到自己答題,都要及早舉手向監(jiān)考老師提出。
    許多同學(xué)上午考試回來,興奮的沒法午休。家長們看著急在心里又不知怎樣勸孩子平靜下來。這時(shí)可以這么說:“躺一會(huì)兒,不必非得睡著,讓身體放松休息一下,等會(huì)我叫你”。睡眠是不能帶著睡眠壓力的,這樣輕描淡寫地說,孩子更容易入睡。注意睡眠的時(shí)間并不是越長越好,一般入睡后不要超過半小時(shí),在他進(jìn)入深睡眠以前一定要叫醒他。
    哪怕學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的學(xué)生,如果第一場考試考砸了,都不可避免地影響他的心情。處理不好還會(huì)牽連到他后面的考試。一旦出現(xiàn)這種情況,首先我相信大部分家長能做到不責(zé)怪孩子。但要提醒的是,我們?nèi)菀追噶硪粋€(gè)錯(cuò)誤:“別想了,想了也沒用”,“不會(huì)的,情況沒你說的那么糟!”這其實(shí)是在盲目地否認(rèn)孩子的失利,孩子會(huì)感覺父母不能接受他的失誤。孩子當(dāng)然知道“想了也沒用”,他也知道“只是這一門課考砸”。但他內(nèi)心是惴惴不安的!家長這時(shí)候特別需要去傾聽他的不安,他的委屈,他的自責(zé)。只有有人理解他,才能讓他稍稍好受一些。當(dāng)然如果孩子一直沉浸在考試失利的情緒中,家長可以試著問他“現(xiàn)在怎么辦呢?”請放心,絕大部分孩子是理性的,當(dāng)情緒平穩(wěn)以后,他能夠振作起來。
    我見到不少這樣的情況,考生考試下來,神色凝重地說:“我好像沒涂答題卡?”“記不清是不是在卷子上答的,好像只是在草稿紙上做的?”家長每每聽到大驚失色,努力幫助孩子回憶到底涂沒涂答題卡。其實(shí),我們老師在考場監(jiān)考時(shí),幾乎沒有發(fā)生過交空白答題卡的情況??紙錾蠒?huì)來回督促同學(xué)們進(jìn)行檢查。個(gè)別同學(xué)之所以出現(xiàn)這種不安,與他的考試壓力有關(guān)。是這樣,無論哪個(gè)人當(dāng)他對一件重要的事情感覺失控甚至完全沒法控制時(shí),都很容易產(chǎn)生強(qiáng)迫行為或強(qiáng)迫觀念。舉個(gè)例子,假如你住的小區(qū)連續(xù)被盜,人人惶惶不安,你出門離開家的時(shí)候便會(huì)不由自主地懷疑“我鎖好門了嗎?”因此,當(dāng)孩子下考回來告訴你他的擔(dān)憂時(shí),大可不必驚慌失措,安慰他,幫他盡快調(diào)整到下一場的考試中去。
    寫信人:
    日期:
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇十六
    親愛的同學(xué):
    荷香滿六月,映日別樣紅。這是一個(gè)令人難忘的高考時(shí)光,又是一個(gè)大鵬展翅的季節(jié)。在你們圓滿結(jié)束三年高中生活,即將步入考場、走向人生新的起點(diǎn)之際,謹(jǐn)向你們致以真誠的祝賀:祝賀你們學(xué)業(yè)上的豐收,祝賀你們心智上的成熟!
    過去的三年,是你們青春悸動(dòng)的三年。在校園這個(gè)人生的搖籃里,你們對未來的理想漸漸變成清晰的憧憬;在歲月乳汁的哺育下,你們那張童稚的臉慢慢煥發(fā)出蓬勃的朝氣。三年來的高中生活,你曾有過迷茫和失敗,但從中收獲了成功和希望;你有過煩惱和沖動(dòng),但也因此擁有了理性與成熟。有了自己的勤奮努力,有了老師的辛勤耕耘,有了家人的精心呵護(hù),讓你們高中三年變得豐富多彩,贏得碩果累累!這三年,將成為你們攀登人生高峰的階梯,成為人生中精彩而美好的回憶。
    青春是放飛夢想的季節(jié),高考讓憧憬變成現(xiàn)實(shí)。誰都擁有如下三種人生:其一是自己所期望的人生,其二是自己所經(jīng)歷的人生,其三是自己所認(rèn)識的人生。所期望的人生猶如藍(lán)圖和夢境,想得美固然不費(fèi)多少工夫,但要將它定形顯影,絕非一件易事。所經(jīng)歷的人生則在很大程度上不由自主,時(shí)勢、環(huán)境、遭遇和個(gè)人選擇是否匹配,將決定其成敗。對于你們高考考生來說,所認(rèn)識的人生尤為關(guān)鍵,有怎樣的認(rèn)識,就會(huì)有怎樣的行動(dòng),有怎樣的行動(dòng),就會(huì)有怎樣的結(jié)局。以怎樣的視角看待高考,以怎樣的心態(tài)對待高考結(jié)果,將變得十分重要。榜上有名固然可喜可賀,落榜不落志更值得推崇。
    今天,你們即將告別高中生活來到高考考場,接受祖國和人民的挑選,為自己下一步的理想而奮斗,這將成為你們一段難忘的人生經(jīng)歷,這種經(jīng)歷本身就是可貴的財(cái)富。高考是國家選拔人才的重要渠道,既檢驗(yàn)了同學(xué)們的知識水準(zhǔn),更檢驗(yàn)了大家的心智水平。衷心希望同學(xué)們在考場上取得知識與能力、思想與精神的全面豐收,向全社會(huì)展示出自己的聰明才智和過硬的思想素質(zhì)。
    親愛考生們,你們是父母的未來,家鄉(xiāng)的未來,乃至民族的未來,祖國的未來。未來的物質(zhì)文明、精神文明的建設(shè)、變革和創(chuàng)造離不開你們。在構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,你們將成為中堅(jiān)力量。高考考場不是判決人生成敗的法庭,高考考場不是人生奮斗的終點(diǎn),高考只是人生中一個(gè)重要驛站,你們的人生還會(huì)經(jīng)過許多重要驛站。
    希望大家把高考作為對自己的一次檢驗(yàn),把考場作為新的起點(diǎn),從這里出發(fā),去演繹自己精彩的人生!
    祝愿大家高考成功,如愿以償!
    xxx。
    日期:
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇十七
    親愛的同學(xué):
    金桂飄香,喜訊頻傳,你即將走出高中校園,邁向理想的大學(xué)之門。十二年寒窗苦讀,十二年辛勤拼搏,你終于迎來了人生的第一個(gè)春天。這是多么令人振奮的時(shí)刻,然而,你卻在收獲喜悅的那一刻愁眉不展,難道真的要因?yàn)槲镔|(zhì)的原因放棄自己的理想嗎?家庭的貧寒,讓你稚嫩的肩膀過早的面對進(jìn)退兩難的抉擇。為了幫助你實(shí)現(xiàn)自己的理想,順利就讀大學(xué),按照市政府的要求,將對考上大學(xué)的城鄉(xiāng)貧困學(xué)生開展“在同一片藍(lán)天下·20xx慈善助學(xué)”幫扶活動(dòng),讓社會(huì)各界的愛心,托起你明天的太陽。慈善會(huì)專項(xiàng)助學(xué)活動(dòng)的幫扶對象、標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)系方式如下:
    申請對象應(yīng)同時(shí)具備以下條件:具有攀枝花市仁和區(qū)戶籍;參加了全國統(tǒng)一高考并被大專以上院校錄取的特殊困難家庭學(xué)生(指城市低保家庭、低收入家庭、農(nóng)村低保家庭、低保邊緣戶家庭、城鄉(xiāng)殘疾人困難家庭);取得了市聯(lián)席會(huì)議確定的相關(guān)部門幫扶的。
    幫扶標(biāo)準(zhǔn):全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn):一本6000元;二本5000元;三本4000元;大專3000元。相關(guān)市級部門開展的助學(xué)幫扶活動(dòng):本科不低于3000元;??撇坏陀谠?。相關(guān)部門的幫扶標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的',由市、縣(區(qū))慈善會(huì)予以補(bǔ)差。
    凡是申請了生源地助學(xué)貸款的特殊困難家庭(指城市低保家庭、低收入家庭、農(nóng)村低保家庭、低保邊緣戶家庭、城鄉(xiāng)殘疾人困難家庭)的學(xué)生,在得到相關(guān)部門慈善助學(xué)資金幫扶后,可再次申請幫扶。
    1.幫扶標(biāo)準(zhǔn):一本3000元;二本2000元;三本、大專1000元。
    2.申請程序:符合條件的生源地助學(xué)貸款學(xué)生到所在縣(區(qū))慈善會(huì)申請。
    3.申請時(shí)需提交的材料:居民戶口簿(原件和復(fù)印件);錄取通知書(原件);生源地助學(xué)貸款證明(原件);所在縣(區(qū))民政部門或總工會(huì)出具的家庭特殊困難證明(原件);獲得市聯(lián)席會(huì)議確定的相關(guān)部門已幫扶的證明材料(原件)。
    4.相關(guān)部門以獎(jiǎng)勵(lì)的形式補(bǔ)助學(xué)生上學(xué)的,對家庭收入超過上述特殊困難家庭界定的,市、縣(區(qū))慈善會(huì)不予以補(bǔ)差。
    5.請家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶齊相關(guān)手續(xù)到仁和區(qū)慈善協(xié)會(huì)(地址:仁和區(qū)民政局內(nèi))辦理。
    也許這些并不能完全解決你的困難,但只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛心,這星星之火必可燎原,涓涓細(xì)流必可匯成滔滔江海。孩子,你是祖國的花朵,民族的未來,“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,希望憑借著這股力量,你們能飛得更高、更遠(yuǎn)。若你不符合幫扶條件,請你將本信息告知你身邊需要幫助的人,讓愛心在我們大家之間傳遞。
    6.咨詢方式:
    (1)“在同一片藍(lán)天下·20xx慈善助學(xué)”咨詢:
    仁和區(qū)學(xué)生資助管理中心地址:仁和區(qū)教育局內(nèi)聯(lián)系人:李思婕聯(lián)系電話:
    仁和區(qū)慈善協(xié)會(huì)地址:仁和區(qū)民政局內(nèi)聯(lián)系人:潘麗紅聯(lián)系電話:
    (2)生源地助學(xué)貸款、普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助等資助咨詢:仁和區(qū)學(xué)生資助管理中心(仁和區(qū)教育局內(nèi))聯(lián)系人:李思婕聯(lián)系電話:
    攀枝花市仁和區(qū)教育局攀枝花市大河中學(xué)。
    20xx年6月27日。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇十八
    寒窗苦讀十二年,每個(gè)階段的老師都在無私的奉獻(xiàn),為考生創(chuàng)造更多的價(jià)值,讓考生學(xué)習(xí)到更多的知識,只為明天的高考戰(zhàn)場做更多的積累。其實(shí)高考,不僅考的是考生,還在考家長、考社會(huì)、考老師。每個(gè)學(xué)生經(jīng)歷的老師對你們都有期待的。四川大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師從一名高三老師那里了解到對學(xué)生的期待。
    作為一名教師,首先祝福所有的考生,能夠走進(jìn)考場就是一名成功者、勝利者,祝愿你們都能考出理想成績。老師對諸位考生充滿了期待。
    期待你們以正確的心態(tài)面對高考。心態(tài)決定狀態(tài)。每一門考試,無論考得好還是不好,都要坦然面對,保持愉快的情緒,考得好的不能得意忘形,考得不好也不能自怨、自艾、自責(zé)。俗話說,留得青山在,不怕沒柴燒。要相信自己,相信未來是美好的。
    期待你們尊重教師、遵守紀(jì)律。今年的高考“嚴(yán)”字當(dāng)頭,平時(shí)考生對高考作弊恨之入骨,渴望公平公正,所以每一個(gè)考生都應(yīng)尊重考試工作人員、遵守考試紀(jì)律,誠信高考,維護(hù)高考的公平公正性。
    期待你們感恩教師、感恩社會(huì)。高考是一場特殊的成人儀式,高考也是人生的一個(gè)“逗號”,不僅意味著成年,更意味著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從幼及成人,成長的每一步無不滲透著家長、教師和社會(huì)心血和無私的愛。每年高考結(jié)束,我們都要感謝教師的教育,感謝父母的養(yǎng)育,感謝社會(huì)的培育,但是要文明感恩、理性謝師。
    期待你們考試結(jié)束休閑有度。每年高考結(jié)束后,一些考生投入到各種娛樂活動(dòng)中,通宵上網(wǎng)或看電視、聚餐、k歌等,放松成放縱,不利于身體健康。高考結(jié)束應(yīng)放松有度,調(diào)節(jié)好心理,采取科學(xué)、理性的放松方式,不忘學(xué)習(xí),度過一個(gè)快樂的假期。
    高考的結(jié)束只是人生的一個(gè)暫時(shí)歇腳處,我們要做好未來的沖刺準(zhǔn)備,不要就此讓自己就開始渾渾噩噩的生活。
    歡迎來四川大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院咨詢報(bào)名。
    電話:
    手機(jī):
    報(bào)名地址:四川省成都市一環(huán)路南一段24號四川大學(xué)(望江校區(qū))北門逸夫樓1樓。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇十九
    xxx:
    同學(xué)們,從進(jìn)入實(shí)高大門的那天起,我們就踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻,寒暑不輟,為實(shí)現(xiàn)夢想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水?,F(xiàn)在,總攻前的號角已經(jīng)吹響,一模的決戰(zhàn)就在眼前,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想,為了高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺!
    同學(xué)們,高考是一個(gè)系統(tǒng)的過程,不能有絲毫的松懈和漏洞。在學(xué)習(xí)中,我們要審視自己的過程,正視自己的問題,有人說“最大的敵人是自己”,這話一點(diǎn)不假,還有人說“戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝一切”,這話也非常正確。但是我說,戰(zhàn)勝自己的首要條件是正視自己,認(rèn)清自己,找到自己的不足,或者說找到自己的弱點(diǎn)和障礙點(diǎn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能明確改變的方向,才能找到進(jìn)步的途徑。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不投入,上課不專心,下課亂說話,放學(xué)后亂跑,生活不規(guī)律,作業(yè)不完成等等,還整天想著戰(zhàn)勝自己,取得進(jìn)步。這簡直是癡人說夢,癡心妄想!
    一模的決戰(zhàn)就在眼前,高考也就是90多天,我們的時(shí)間短,任務(wù)重。這就要求我們提供效率,精益求精,精益求精要從學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起,要從每一節(jié)課做起,從每一個(gè)習(xí)題做起,而不是不想不管,沒心沒肺!有的同學(xué)上課不聽講,自習(xí)不鉆研,紀(jì)律性不強(qiáng),宿舍內(nèi)好說話,平??荚嚥灰?guī)范,做題不注重細(xì)節(jié)等等,還整天抱怨效率不高,進(jìn)步不大,其實(shí)都是自嘗其果,咎由自?。?BR>    對同學(xué)們近段的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見,希望有所幫助:
    1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分,你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了,你的高考就成功了。得基礎(chǔ)者得天下。對于中游及以下的同學(xué)高考考得不是滿分,考的是80%。
    2、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對參加高考的復(fù)習(xí)有利,就是對自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無一害。
    3、要努力培養(yǎng)自己“提出問題——分析問題——解決問題”的能力,要在老師的統(tǒng)一策劃安排下,強(qiáng)化各學(xué)科專題訓(xùn)練,提高解題的技巧和能力。
    4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
    5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;要做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,達(dá)到舉一反三,融會(huì)貫通,對那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
    6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,特別是平時(shí)的模擬考試中,假如你發(fā)現(xiàn)了自己知識的缺陷,一定要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對基礎(chǔ)知識的掌握要做到系統(tǒng)全面,絕對不留任何死角,不留任何遺憾。
    7、要鍛煉自己良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)超常發(fā)揮,考出高水平,才能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待自己的成績。
    8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)的高效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)?!安恍艝|風(fēng)換不回,不信青史盡成灰”。
    同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,沖刺的號角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng),就是我們專心投入,全力以赴。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,忘我的拼搏,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫一模的勝利,共同書寫我們前所未有的輝煌。
    寫信人:
    日期:
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇二十
    同學(xué)們:
    高三已經(jīng)和我們同在,時(shí)間不容置疑地把我們推到命運(yùn)的分水嶺。在慢慢品嘗高三滋味的同時(shí),我們正在加速長大和成熟,過去對時(shí)間的浪費(fèi)讓我們痛心,父母期待的目光更加殷切和慈祥,一夜之間,忽然有了更多的知識需要我們?nèi)碛?。我們對未來的思考更加清晰。是的,同學(xué)們,面對未來,你可能有無數(shù)條道路,但一旦進(jìn)入高三前進(jìn)的隊(duì)列中,作為志存高遠(yuǎn)的熱血青年,你一定會(huì)義無返顧的說,高三,我來了;高考,我要成功!
    那么,讓我們從最重要的一件事情做起吧。那就是擁有目標(biāo),制定計(jì)劃。
    已經(jīng)進(jìn)入高三了,同學(xué)們要學(xué)會(huì)給自己制定幾個(gè)目標(biāo)。這主要是指高考的年度目標(biāo)、期中的中期目標(biāo)和每個(gè)月的短期目標(biāo)。這實(shí)際是學(xué)習(xí)的目標(biāo)管理在高三的具體化,可以有效防止目標(biāo)模糊、過程茫然,避免出現(xiàn)一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝卻無所得的情況。
    其中高考年度目標(biāo)是指自己的理想學(xué)校、由此決定的分?jǐn)?shù)指標(biāo)和自己的心理成長指標(biāo),這個(gè)目標(biāo)的制定既要符合你當(dāng)前的學(xué)習(xí)水平,又要適當(dāng)?shù)馗哂谧约旱膶?shí)際水平,以便促進(jìn)一年中自身的發(fā)展和成長。同時(shí),為了目標(biāo)的清晰直觀,你可以在班級中大致估算對比一下,找到和自己目標(biāo)接近的同學(xué),比如:某位同學(xué)目前的水平應(yīng)該可以考上你理想的學(xué)校,就把他作為實(shí)際中追趕的對象。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只要目標(biāo)明確、方法得當(dāng),高三一年中成績在班級提升10-20名是常有的事情。
    有了高考年度目標(biāo),還要學(xué)會(huì)將目標(biāo)階段化,這樣才能夠由目標(biāo)逐步落實(shí)到任務(wù)。首先,由年度目標(biāo)得出中期目標(biāo),按照前緊后松的原則,我建議大家在高三前半年落實(shí)任務(wù)的60%,比如全年要提高10名,那么期中要提高6名。就象物理學(xué)習(xí)中所知道的那樣,啟動(dòng)時(shí)的靜摩擦力是最大的,我們需要在上半年付出更多一點(diǎn)時(shí)間和精力,調(diào)整同學(xué)的心態(tài),使之進(jìn)入良好的程序和狀態(tài)。可以說,前半年能夠完成中期目標(biāo)的同學(xué),年度目標(biāo)通常都能夠順利完成,因?yàn)樵降胶竺?,我們所擅長的心理因素和壓力調(diào)整就會(huì)發(fā)揮越大的作用。
    接下來就是每個(gè)月的短期目標(biāo)了,這首先要對自己做一個(gè)全面的分析,尤其是偏科情況。針對偏科的原因也要和老師同學(xué)共同探討。然后,把自由學(xué)習(xí)時(shí)間合理分配,要大膽減掉一些不必要的題目,跳出題海。把死做題變成更為合理的分析、總結(jié)和研究時(shí)間。對此,老師也會(huì)在后面的輔導(dǎo)中,不斷讓同學(xué)們針對某些綜合問題,提出自己的看法和方案,把他們的思路提升到一定的高度。其次,可以把每個(gè)月定名,確定主題。例如:一月為“力學(xué)月”,目標(biāo):熟練運(yùn)用受力分析,掌握物理題中與力學(xué)有關(guān)的各種聯(lián)系。任務(wù):找出各種和力學(xué)有關(guān)的題型,把它們歸納成四、五大類,10種已知,8種求解。(數(shù)字隨機(jī),大家自定。)具體做法:歸納力學(xué)主要知識點(diǎn),研究習(xí)題冊和考卷中的題目。再次,偏科越嚴(yán)重的科目越要先補(bǔ),分值越大的科目越要先補(bǔ)。
    最后,語文和英語要細(xì)水長流,強(qiáng)烈建議采用每天的零散時(shí)間來背誦單詞和文學(xué)常識,具體任務(wù)可以下達(dá)到每月,但是不影響該月的主題。
    致高考的一封信致高考的一封信心得篇二十一
    親愛的女兒:
    看著你伏案習(xí)作,閉目凝思的身影,不禁想起了30年前我們自己,這是如此的相像。當(dāng)時(shí)我們與你一樣憧憬著未來的大學(xué)生活,也與你一樣經(jīng)歷這中國式高考的歷練,說實(shí)話我們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)條件差,高考入取率低,我們也是走著這“獨(dú)木橋”過來的,所以非常理解你現(xiàn)在的感受。但請放心我和你母親會(huì)盡我們的能力來幫助你,共同迎接屬于你的高考。
    高考這一年也是你18歲成年的一年,我們父母對你當(dāng)然會(huì)有很多期望,期望你一切都好都順利,更希望你通過努力考取心儀的學(xué)校與專業(yè),但不希望這變成你的負(fù)擔(dān)和壓力。
    對于我們的教導(dǎo)和期望,你應(yīng)該傾聽,畢竟我們有這樣的經(jīng)歷和更多的生活經(jīng)驗(yàn),不可否認(rèn)我們有些時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)虛榮,把我們自己的未了的心愿,希望通過你來實(shí)現(xiàn),這個(gè)你不必太多的理會(huì),這也只是作為父母的一點(diǎn)小小的自私。你完全應(yīng)該面對你自己的人生。但是作為父母希望你做到不斷的超越自己,自己是前進(jìn)道路上的最大障礙。
    18歲對你來說是個(gè)花季之年,現(xiàn)在卻又將迎來你人生中的一次大考,相信喜悅和期盼的氛圍圍繞著你。這應(yīng)該是你人生中值得標(biāo)記的一個(gè)時(shí)點(diǎn)就像火箭成功發(fā)射中助推器分離的時(shí)刻,在以后的很長一段時(shí)間要靠你自己飛行,這個(gè)飛行當(dāng)然應(yīng)該是在一個(gè)正確的軌道上,要不斷地吸取新能量,不斷調(diào)整飛行姿態(tài),只有這樣才能翱翔太空!
    用火箭發(fā)射升空來作比喻,我想還是比較合乎你的吧,我們期望你能翱翔在自己的自由空間里,成為一個(gè)為人:真誠、謙和、為學(xué):進(jìn)取、超越,為事:盡心盡職,做一個(gè)快樂的小姑娘!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。