作者透過這本書向讀者傳遞了深遠(yuǎn)的人生哲理。寫讀后感時(shí)，要注意結(jié)合作者的寫作風(fēng)格和手法進(jìn)行點(diǎn)評和賞析。小編為大家挑選了一些獨(dú)特而深入的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
春夜喜雨讀后感篇一
斯日，因官場貪腐之事滋擾于懷，神不得安，心難以平，欲從文化經(jīng)典中找回一點(diǎn)寧靜。
于是，隨手從案頭上翻開十分珍愛的《唐詩三百首》，逐首逐首地賞讀起來。當(dāng)讀至杜甫《春夜喜雨》時(shí)，深深地沉湎于詩的意境之中?？梢赃@樣說，在唐詩中，摹寫春雨者，能達(dá)到如此境界的，前無古人，后無來者，我惟有項(xiàng)望其背，用心體味。
此詩開篇以一個(gè)“好”字，賦予春雨活脫脫的靈性；接下來一“潛”一“細(xì)”，十分傳神地表達(dá)出春雨的特征，散漫著一片溫潤、寧靜、輕柔而細(xì)密的春雨氛圍，浸人心脾。腹聯(lián)轉(zhuǎn)而以徑云俱黑、江火獨(dú)明，烘托出連綿細(xì)雨充盈天地之間的深沉厚實(shí)。尾聯(lián)輕宕一筆，幻想著雨后天曉，滿城的鮮花經(jīng)春雨濕潤后的爛漫和清新。
此詩通篇只著墨春雨，無一處言“喜”，但“喜”意卻從字句罅縫中迸透，讓人更多地是用心靈去感悟、感受、融合這份難得的喜悅。此詩摹寫春雨，可謂達(dá)于化境，臻于完美，當(dāng)屬經(jīng)典之作，故為歷代詩評名家激賞。
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春夜喜雨讀后感篇二
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
杜甫詩1000多首，大半是五言詩，其中大半又是五律，這首《春夜喜雨》便是五律中的名篇，歷朝歷代唐詩選本均錄此詩。且多有名家評點(diǎn)，如仇兆鰲、浦起龍、張謙宜、錢謙益、沈德潛、蕭滌非、傅庚生等人。而詩本淺顯，本不用再費(fèi)周章，寫什么隨感，只近日重讀此詩，頗有心得，便妄自菲薄，獻(xiàn)一小文。
此詩既名“春夜喜雨”，可知是春季，重點(diǎn)則是“雨”和“喜”，這兩個(gè)特點(diǎn)在詩中是如何展示，是讀此詩一大關(guān)竅所在。
詩中首聯(lián)，作者就告知讀者這雨是在春季發(fā)生，點(diǎn)明題意。頷聯(lián)則是描寫春雨的形態(tài)和神態(tài)，頸聯(lián)寫雨景，尾聯(lián)寫雨后之春色。每一聯(lián)如初春之花，漸次綻放，卻又層層遞進(jìn)，或直白，或聽覺、或目視、或想象，句句含“雨”，聯(lián)聯(lián)帶“雨”，構(gòu)思之精妙，運(yùn)筆之神奇，是大家手筆，又能細(xì)致觀物，寫出特點(diǎn)，更見用筆不凡。
那么這詩中“喜”從而來，吳小如分析作品和賞析文章，認(rèn)為需通訓(xùn)詁、明典故、察背景、考身世，查此詩背景為杜甫在成都所作，四川為糧田重地，又恰逢春季乃耕種之季，首聯(lián)中“知時(shí)節(jié)”、“當(dāng)春”為一喜；頷聯(lián)用擬人手法，“潛”、“細(xì)”均表示雨來時(shí)輕、靜，“寫得脈脈綿綿”，說明不是暴雨，不傷物，為二喜；頸聯(lián)中“云俱黑”、“火獨(dú)明”，是作者所看到的場景，說明雨非常密集，而“春雨貴如油”，密而持久，對農(nóng)作物有利，此三喜。尾聯(lián)說雨后花次第綻放，香滿“錦官城”，帶來滿城春色，則是四喜。
很多唐詩只能看整體，不能肢解，一旦逐句解釋，這詩便不成了詩，詩意、詩趣也全無。又有很多詩只有佳句警句，全篇思想、用語并無多少可取之處。這首詩可說整體好，渾然天成；句句好，形象生動；字字好，描摹細(xì)致。既有整體美感，卻又見雕琢之細(xì)，無一句不扣雨，無一聯(lián)不帶喜。那么又是如何具體表現(xiàn)，則需細(xì)加分析，一一點(diǎn)出。
整篇而言，杜甫詩的句法、字法、聲律，是唐詩中集大成之作，他就像武林高手用劍，看似劍招平常，卻招招致命。從字面看，初看平淡，如話家常，語言簡樸，無難解之處，仔細(xì)琢磨，卻是“看似尋常最奇崛”，平而有趣，淡而有味，耐人回味，咀嚼再三，便唇齒含香，最能見杜甫用字之妙，用力之深，乃是他深思熟慮之后的“人造自然”。清趙翼在《甌北詩話》評價(jià)杜甫“尋常寫景，不必有意驚人，而體貼入微，亦復(fù)人不能到。”這首詩便是如此。
首聯(lián)為詩歌承啟轉(zhuǎn)合中的承，這首詩開句就點(diǎn)名題意，說明雨在春季而落，用擬人手法，把雨比擬成一個(gè)通曉事理的人，知道選什么時(shí)節(jié)，什么時(shí)間下雨，而用句淺明易懂，沒有艱深之意。
再看頷聯(lián)。唐初五言律詩由于藝術(shù)手法還不甚高超，頷聯(lián)、頸聯(lián)往往只做修飾之用，對詩意并無增加，在老杜手中卻非如此。這首詩中，第二聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)“雨”的好。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，是作者聽到的雨，從人的感官而言，總是先聞其聲，再見其人。作者在室內(nèi)聽到屋外雨聲潺潺，發(fā)現(xiàn)這雨不大不急，于是用“潛”、“細(xì)”兩字，用字之“體貼入微”可見一斑。清沈德潛《唐詩別裁》說“三四傳出春雨之神”，可謂評論恰當(dāng)。
第三聯(lián)“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”是作者走門門外看到的情景，是他的視覺觀察。因?yàn)槁牭接曷?，所以出門觀望，從聽到見，對“喜雨”的描述更進(jìn)一步，作者的喜悅也更深一層。頸聯(lián)前者是“俱黑”，后者是“獨(dú)明”，前半句是全景，后半句是獨(dú)點(diǎn)，可全不掩點(diǎn)，反而形成強(qiáng)烈對比，讓雨的形象更為鮮明。
尾聯(lián)“曉看紅濕處，花重錦官城?！眲t是作者的想。從聽到看，從看到想，符合一個(gè)人的思維，使得這雨有了人的感情，正是這詩又一美妙之處。尾聯(lián)中，作者想象著第二日雨后花香錦官城的場景，明寫花，卻實(shí)寫雨，一個(gè)“濕”字就體現(xiàn)出雨后花朵獨(dú)有特征，一個(gè)“重”字也顯示雨水持續(xù)時(shí)間之久，也見“喜”字。到此，承啟轉(zhuǎn)合，環(huán)環(huán)相扣，而詩歌一收，就此結(jié)尾，讓人頗有言有盡，而意無窮之感。
作詩重句法，一句不恰，全篇皆弱；一句不煉，全篇皆渙。按唐詩各選本，“紅”均做花解，那么后半句何需“花”字；“紅濕”指雨水落到花上，顯濕漉漉、沉甸甸之感，“花重”同樣是這般意思，明譚元春《唐詩歸》評價(jià)：“‘紅濕’字已妙于說雨矣?！亍钟让睿粷癫恢??！笨蛇@前后句卻有重疊之嫌，似有不妥，讓人費(fèi)解。同樣，通讀全詩，無一處有重疊，均自從一體，到尾聯(lián)，卻出現(xiàn)“紅”和“花”，便有突兀之感，許是老杜用詞不精，還是后人注釋有誤，不解。
后記：常遇到這種情況，凡提到到杜甫，總要往他臉上貼金，說他憂國憂民，連寫景狀物詩也要帶上“人民性”，即使名家也不能例外，我不敢茍同。尤其這篇五言律詩《春夜喜雨》被說成是老杜為勞動人民喜得春雨而寫的詩，體現(xiàn)了詩人對勞動人民的深厚感情，更顯面目可憎。
春夜喜雨讀后感篇三
今年4月29日，我上夜班，在礦里車棚值班。
我原在煤礦企業(yè)下井，是名副其實(shí)的地下工作者。前不久，在全礦職工健康查體中，我被醫(yī)生鑒定為“危險(xiǎn)人物”，隨后下崗待業(yè)。4月初，重新分配工作，在礦里看車棚。諾大的車棚內(nèi)，存放著上千輛礦工的摩托車和電動車，簡直就像個(gè)大型批發(fā)超市?？窜嚺锕ぷ麟m然清閑，然而責(zé)任重大。上班時(shí)，巡邏檢查，防偷防盜，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫的麻痹大意。由于工作輕松，身體完全可以支持，心里就時(shí)常感激領(lǐng)導(dǎo)對我的照顧和重用。
白天熱浪洶涌，氣溫最高達(dá)到30度，這是入春以來，泰安地區(qū)的最高氣溫。社區(qū)里，大街上，人們?nèi)拥袅宋鞣芽擅?，迫不及待地?fù)Q上了夏天穿的單衣單褲，女孩子穿上了五顏六色的裙子，到處都能聽到有人抱怨天氣。今年北方春旱，降雨極少，氣候干燥，人們幾乎天天都在盼望著一場春雨的降臨。
我晚上10點(diǎn)接班時(shí)，到處仍然是熱烘烘的空氣，身上粘粘乎乎，心情也莫名其妙的煩躁。凌晨1點(diǎn)左右，突然刮起了一陣涼風(fēng)，天上黑乎乎的像鍋底一樣，不見一顆星星。天氣預(yù)報(bào)說有雷陣雨，也不知是真是假，反正等了一天半夜，也不見下來。風(fēng)越刮越大，風(fēng)中夾雜著雨星，門外的櫻花樹落花紛飛，呼嘯而來，撲進(jìn)車棚，花瓣落得到處都是，像一片玉色的蝴蝶，讓人憐惜不已。不一會，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。此時(shí)正是上中班的礦工下班的時(shí)候，人們紛紛涌進(jìn)車棚，披上雨衣，騎著摩托車或電動車沖進(jìn)風(fēng)雨中。天上雷聲轟鳴，此起彼伏，震耳欲聾；雪亮的閃電，如一支支長劍在夜空中揮舞。簡易的車棚，在暴風(fēng)驟雨中，噼里啪啦，哐啷哐啷，發(fā)出一片雜亂的聲音。車棚內(nèi)，站著七八個(gè)忘帶雨衣的人，走來走去，不知如何是好。突然，從門外騎車闖進(jìn)一個(gè)沒穿雨衣的一個(gè)“落湯雞”，這人剛出去不久又返回避雨。熟人見了，打趣揶揄，一陣哄笑。
車棚內(nèi)，避雨的人聚在門口，說話聊天解悶。我從值班室搬出兩張椅子，兩個(gè)年齡大的礦工坐下，沖我感激的一笑。這些人都是礦上采煤工區(qū)的勞務(wù)工，家在附近農(nóng)村，其中一個(gè)是我過去干采煤工攉炭時(shí)的工友小劉。雨聲喧嘩，焦點(diǎn)話題自然是雨。面對這一場突如其來的夜雨，雖然擋住了回家的路，但是大伙疲憊的臉上，流露出的都是歡喜的神情，沒有一個(gè)抱怨的。洗澡沒洗干凈、眼圈還帶著炭沫子的小劉對我說：“這場雨真是救命雨??！宋師傅，你不知道，俺那個(gè)莊是山區(qū)，水澆地少。今年春旱厲害，麥子旱死了很多。老天爺再不下雨，今年別說賣麥子，自家吃都不夠！”坐在椅子上的禿頂?shù)睦系V工說：“天上下的不是雨，是糧食，是錢?。《嘞乱粓鲇?，就多收好多糧食。這一場雨，老百姓要少花多少錢澆地啊……”雨是糧食，是錢，多么恰當(dāng)貼切的比喻啊，這樣的民間語言，是那些脫離現(xiàn)實(shí)而又自命不凡的作家打死也想不出的好句子。讓我自嘆弗如。
雨停了。避雨的礦工們立刻結(jié)束了閑扯，一個(gè)個(gè)騎上車子，闖進(jìn)茫茫的黑夜中。車棚內(nèi)，一下子安靜下來。我來回走動著，不禁心潮起伏。一場春雨，給多少人帶來希望，溫暖了多少顆人心??！在中國當(dāng)今社會，普普通通的農(nóng)民和工人是占絕大多數(shù)的群體，他們都是真正的體力勞動者，無論是地方政府，還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，只要真心實(shí)意為百姓辦實(shí)事辦好事，老百姓就會感恩戴德。相反，如果怠政無為或瞎指揮，必將導(dǎo)致民怨沸騰。春夜降喜雨，千家萬戶歡。我祈禱，國泰民安，風(fēng)調(diào)雨順。我祝愿，人間的喜雨也能及時(shí)而下，滋潤人們的心靈，讓世人生活在和諧幸福的感覺中。
春夜喜雨讀后感篇四
全詩這樣寫道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！币欢洹昂谩弊趾椋澥⒋河辍！爸獣r(shí)節(jié)”賦予春雨以人的生命和情感，在作者看來，春雨體貼人意，知曉時(shí)節(jié)，在人們急需的時(shí)候飄然而至，催發(fā)生機(jī)。多好的春雨！首聯(lián)既言春雨的“發(fā)生”，又含蓄地傳達(dá)出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒。頷聯(lián)顯然是詩人的聽覺感受。春雨來了，在蒼茫的夜晚，隨風(fēng)而至，悄無聲息，滋潤萬物，無意討“好”，唯求奉獻(xiàn)。瞧，聽雨情景作者體察得多么細(xì)致，就連春雨灑灑，靜默無聲也被詩人聽出來了?？梢?，驚喜于春雨的潛移默化，詩人徹夜難眠。頸聯(lián)緊承頷聯(lián)，詩人唯愿春雨下個(gè)通宵，又恐突然中止，亦喜亦憂，推門而出，佇立遠(yuǎn)眺，只見平日涇渭分明的田野小徑也溶入夜色，漆黑一片，可見夜有多黑，雨有多密。而江船漁火紅艷奪目，又反襯出春夜的廣漠幽黑，也從側(cè)面烘托出春雨之繁密。尾聯(lián)系想象之辭，詩人目睹春雨綿綿，欣慰地想到第二天天亮的時(shí)候，錦官城將是一片萬紫千紅的春色?；ㄖt艷欲滴、生機(jī)盎然正是無聲細(xì)雨潛移默化，滋潤洗禮的結(jié)果。因此，寫花實(shí)乃烘托春雨的無私奉獻(xiàn)品格。
通過以上對詩句的分析，不難看出，杜甫是按這樣一條情感思路來構(gòu)思行文的，即盼雨——聽雨——看雨——想雨。俗話說，“春雨貴如油”，不錯的，對于這珍貴如油的春雨，眾人皆盼，詩人亦然。而當(dāng)春雨飄然降臨的時(shí)候，詩人更是驚喜不已，甚至臥床靜聽，徹底夜難眠，迫切希望它下過痛快，唯恐其忽然中止，于是輕手輕腳，推門遠(yuǎn)眺，靜觀無邊黑夜的茫茫春雨，看到繁密飄灑的春雨，作者又驚喜地聯(lián)想到第二天錦官城滿城春色。詩歌意在盛贊春雨默默無聞、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，這份對春雨的喜愛之情描繪得如此細(xì)膩逼真，曲折有致，這不能不令人驚嘆杜甫洞幽顯微，體物察情的藝術(shù)功力。
此外，詩歌細(xì)節(jié)的捕捉和描繪也能體現(xiàn)詩人體物察情的優(yōu)長?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！薄皾摗弊?jǐn)M人化，摹春雨來監(jiān)悄無聲息、無影無蹤的情態(tài)，頗具情趣，誘發(fā)人們對春雨的喜愛之情?！皾櫋弊謧鬟_(dá)神，準(zhǔn)確而生動地寫出了春雨滋潤萬物，靜默無聲的特點(diǎn)，既繪形，又言情，形情皆備，精深獨(dú)妙?！盎ㄖ劐\官城”，著一“重”字，準(zhǔn)確地寫出了經(jīng)受春雨一夜洗禮滋潤之后錦官城花朵紅艷欲滴，飽含生機(jī)的情態(tài)，寄寓了作者對春雨的盛贊之情?！耙皬皆凭愫?，江船火獨(dú)明”則又抓住典型細(xì)節(jié)，工筆細(xì)描，精妙傳神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷離的氛圍?？傊?，杜甫的《春夜喜雨》無論在錘字煉句方面，還是在意象的捕捉、細(xì)節(jié)的描寫方面，都體現(xiàn)了他體物察情，精細(xì)入微的過人之處。結(jié)合杜甫詩風(fēng)沉郁頓挫來對比賞讀，我們必將獲得對杜詩另一種生命情趣的深刻理解。
春夜喜雨讀后感篇五
有過幾日煦暖的春陽，是夜，一場醞釀已久的春雨在夜暮的掩飾下悄然而至了。最初，風(fēng)兒輕輕纏繞著樹梢，送來絲絲寒意，緊接著，那淡煙若霧的雨絲，便從深邃的夜空中輕輕地拋灑下來。待到夜深人靜時(shí)，細(xì)密的雨腳開始變得急促起來，它們在屋檐上清脆的跳躍著，發(fā)出陣陣悅目的響聲。
在夜雨的喧嘩中，這場浸人心脾的雨，雖不及杜翁筆下那“曉看紅濕處，花香錦官城”般一派花團(tuán)錦簇萬紫千紅的景象，”卻也能令人在這漫天的雨幕中生出些許的愁緒來。自古逢雨多寂寥，這樣的雨夜，整個(gè)心也變得濕漉漉起來。當(dāng)無聲的夜幕在一片靜謐祥和中悄然降臨。沏一壺香茗，在綠茶霧氣裊裊中倚窗聽雨，驀地，一種別樣的感覺，糾纏著萬千思緒，襲上心頭，揮之不去。
千百年前，著名詞人李清照的那首，尋尋覓覓，冷冷清清，三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急……也是如此的寂寞長夜，詞人纖纖素手，握一袖微涼，冷寂一顆枯心，她那如水的憂傷，在雨夜化成凄絕的詞賦，縈繞于素墨之間。轉(zhuǎn)瞬，煙雨飄散，心中一片蒼涼。于是。不禁在心中輕輕吟詠起紅樓詩”青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫，”只是一曲孤女葬花詞，便吹得落花滿地。
愁懷隱隱，此緒幽幽，如同那如泣如訴的琵琶聲，悠遠(yuǎn)縹緲，漫無邊際。在這漫無邊際的琵琶聲中，不知這寂寥的憂傷，從何而來，是被音樂感動，還是被生命感動。
往往，孤寂總會令人敏感，也會令人遐想。此刻，敲擊著鍵盤話心底滄桑。盈盈淚光，錯落斑駁流離的光影里，靜靜地想著，想著那些遙遠(yuǎn)的記憶，或熟悉或模糊，或親切或陌生。透明的心扉一旦被思念開啟，寂寞的思緒盡情舒展，平淡的生命綻放旖旎，牽掛的真情隨風(fēng)而去，如水的月華悄然傾瀉，一顆清純的心靜悄悄的綻放，一如蓮開的美麗。
一些人，一些事，猶如那幅淡淡的山水畫，淺淺的鋪開，緩緩的著色。
夢里花落三千，只取心香一片，那只是年少。剪不斷理還亂，那是后主多情。許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護(hù)自己；傻過了，才會懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中慢慢地認(rèn)識自己，在把握和放手中漸漸體諒他人。
有時(shí)，人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過。其實(shí)，生命并不掌握在自己手里。
音樂，輕撫著我生命的琴弦，奏出曼妙的心曲。生命里太多溫柔的瞬間，無暇徘徊，無暇逃離，一如這寂寥的雨夜。我歌月徘徊，我舞影凌亂。
春夜喜雨讀后感篇六
杜甫詩1000多首，大半是五言詩，其中大半又是五律，這首《春夜喜雨》便是五律中的名篇，歷朝歷代唐詩選本均錄此詩。且多有名家評點(diǎn)，如仇兆鰲、浦起龍、張謙宜、錢謙益、沈德潛、蕭滌非、傅庚生等人。而詩本淺顯，本不用再費(fèi)周章，寫什么隨感，只近日重讀此詩，頗有心得，便妄自菲薄，獻(xiàn)一小文。
此詩既名“春夜喜雨”，可知是春季，重點(diǎn)則是“雨”和“喜”，這兩個(gè)特點(diǎn)在詩中是如何展示，是讀此詩一大關(guān)竅所在。
詩中首聯(lián)，作者就告知讀者這雨是在春季發(fā)生，點(diǎn)明題意。頷聯(lián)則是描寫春雨的形態(tài)和神態(tài)，頸聯(lián)寫雨景，尾聯(lián)寫雨后之春色。每一聯(lián)如初春之花，漸次綻放，卻又層層遞進(jìn)，或直白，或聽覺、或目視、或想象，句句含“雨”，聯(lián)聯(lián)帶“雨”，構(gòu)思之精妙，運(yùn)筆之神奇，是大家手筆，又能細(xì)致觀物，寫出特點(diǎn)，更見用筆不凡。
那么這詩中“喜”從而來，吳小如分析作品和賞析文章，認(rèn)為需通訓(xùn)詁、明典故、察背景、考身世，查此詩背景為杜甫在成都所作，四川為糧田重地，又恰逢春季乃耕種之季，首聯(lián)中“知時(shí)節(jié)”、“當(dāng)春”為一喜;頷聯(lián)用擬人手法，“潛”、“細(xì)”均表示雨來時(shí)輕、靜，“寫得脈脈綿綿”，說明不是暴雨，不傷物，為二喜;頸聯(lián)中“云俱黑”、“火獨(dú)明”，是作者所看到的場景，說明雨非常密集，而“春雨貴如油”，密而持久，對農(nóng)作物有利，此三喜。尾聯(lián)說雨后花次第綻放，香滿“錦官城”，帶來滿城春色，則是四喜。
很多唐詩只能看整體，不能肢解，一旦逐句解釋，這詩便不成了詩，詩意、詩趣也全無。又有很多詩只有佳句警句，全篇思想、用語并無多少可取之處。這首詩可說整體好，渾然天成;句句好，形象生動;字字好，描摹細(xì)致。既有整體美感，卻又見雕琢之細(xì)，無一句不扣雨，無一聯(lián)不帶喜。那么又是如何具體表現(xiàn)，則需細(xì)加分析，一一點(diǎn)出。
整篇而言，杜甫詩的句法、字法、聲律，是唐詩中集大成之作，他就像武林高手用劍，看似劍招平常，卻招招致命。從字面看，初看平淡，如話家常，語言簡樸，無難解之處，仔細(xì)琢磨，卻是“看似尋常最奇崛”，平而有趣，淡而有味，耐人回味，咀嚼再三，便唇齒含香，最能見杜甫用字之妙，用力之深，乃是他深思熟慮之后的“人造自然”。清趙翼在《甌北詩話》評價(jià)杜甫“尋常寫景，不必有意驚人，而體貼入微，亦復(fù)人不能到?！边@首詩便是如此。
首聯(lián)為詩歌承啟轉(zhuǎn)合中的承，這首詩開句就點(diǎn)名題意，說明雨在春季而落，用擬人手法，把雨比擬成一個(gè)通曉事理的人，知道選什么時(shí)節(jié)，什么時(shí)間下雨，而用句淺明易懂，沒有艱深之意。
再看頷聯(lián)。唐初五言律詩由于藝術(shù)手法還不甚高超，頷聯(lián)、頸聯(lián)往往只做修飾之用，對詩意并無增加，在老杜手中卻非如此。這首詩中，第二聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)“雨”的好?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，是作者聽到的雨，從人的感官而言，總是先聞其聲，再見其人。作者在室內(nèi)聽到屋外雨聲潺潺，發(fā)現(xiàn)這雨不大不急，于是用“潛”、“細(xì)”兩字，用字之“體貼入微”可見一斑。清沈德潛《唐詩別裁》說“三四傳出春雨之神”，可謂評論恰當(dāng)。
第三聯(lián)“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”是作者走門門外看到的情景，是他的視覺觀察。因?yàn)槁牭接曷?，所以出門觀望，從聽到見，對“喜雨”的描述更進(jìn)一步，作者的喜悅也更深一層。頸聯(lián)前者是“俱黑”，后者是“獨(dú)明”，前半句是全景，后半句是獨(dú)點(diǎn)，可全不掩點(diǎn)，反而形成強(qiáng)烈對比，讓雨的形象更為鮮明。
尾聯(lián)“曉看紅濕處，花重錦官城。”則是作者的想。從聽到看，從看到想，符合一個(gè)人的思維，使得這雨有了人的感情，正是這詩又一美妙之處。尾聯(lián)中，作者想象著第二日雨后花香錦官城的場景，明寫花，卻實(shí)寫雨，一個(gè)“濕”字就體現(xiàn)出雨后花朵獨(dú)有特征，一個(gè)“重”字也顯示雨水持續(xù)時(shí)間之久，也見“喜”字。到此，承啟轉(zhuǎn)合，環(huán)環(huán)相扣，而詩歌一收，就此結(jié)尾，讓人頗有言有盡，而意無窮之感。
作詩重句法，一句不恰，全篇皆弱;一句不煉，全篇皆渙。按唐詩各選本，“紅”均做花解，那么后半句何需“花”字;“紅濕”指雨水落到花上，顯濕漉漉、沉甸甸之感，“花重”同樣是這般意思，明譚元春《唐詩歸》評價(jià)：“‘紅濕’字已妙于說雨矣?！亍钟让?，不濕不重。”可這前后句卻有重疊之嫌，似有不妥，讓人費(fèi)解。同樣，通讀全詩，無一處有重疊，均自從一體，到尾聯(lián)，卻出現(xiàn)“紅”和“花”，便有突兀之感，許是老杜用詞不精，還是后人注釋有誤，不解。
春夜喜雨讀后感篇七
幻想著，幻想著?！冷罏r瀝，淅淅瀝瀝’，你聽，這是誰在演奏，是她嗎？對，就是她——春雨。
瞧，小草們正在享受春雨的滋潤呢，嫩嫩的，綠綠的。它們情不自禁地跳起舞來了，慶賀春雨的到來。
呦，花兒們一個(gè)個(gè)都化著濃妝穿著艷衣來為春雨伴舞呢！看見了嗎？桃花都壓彎了枝條，似乎在感謝春雨的百般照料。聽見了嗎？春雨正在用演奏之聲來回饋大自然，這雨中帶來些芳香，是一種特別的香。
那些熟睡的人們，你們聽見了嗎？春雨正在外面彈琴歌唱。是她在滋潤莊稼，又是她在改變大自然，農(nóng)民們，正當(dāng)你們在夢鄉(xiāng)中時(shí)，是春雨靜悄悄地，默默無聞地，無私地奉獻(xiàn)著。
烏云淘氣地在天上翻滾，而地面上卻黑漆漆的，什么也看不見?？矗由厦嬗行┕恻c(diǎn)在不停地躥動著，江船的漁火雖照亮了河，卻照亮不了地和天，柳樹在漁火地照耀下，顯得明艷動人，春雨正在為柳樹洗她那秀麗的長發(fā)。江船上的漁民笑呵呵地望著這幅春雨圖。
春雨的琴聲停止了，紅花上鑲嵌著一顆顆珠子，濕漉漉而又沉甸甸的。小草上也滿是露珠，甚至整個(gè)錦官城都顯得沉重而又潮濕，就這么一夜春雨，是花兒們又有了力量，又多了伙伴，又多了一份沉重，他們爭奇斗艷地開著，似乎整個(gè)錦官城都是花的世界，而這些花卻跟平常的花不一樣，他們都鑲嵌了晶瑩的珠子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡直是生活在人間仙境。
春雨，你是魔術(shù)師嗎？為什么只要你一來到，整個(gè)世界就變得向人間天堂。春雨，你的力量為什么如此之大？你真是變幻莫測啊！
春夜喜雨讀后感篇八
春天的夜空中，一大片一大片烏云飄過來，要下雨啦。
先是微風(fēng)乍起，然后從黝黑的天上牛毛細(xì)雨灑下來?？罩?，到處是細(xì)雨如許多美麗的銀絲一般飄灑。雨，從房檐上落下來，像是斷了線的珠簾一樣。叮叮咚咚的水聲輕輕地扣動我的心弦，我的心神如同春夜一樣纏綿。
“沙沙沙！”這是小雨在歌唱！“嗖嗖嗖！”這是小樹小花在生長。一場春雨瀟瀟，將完成她的使命。“快留下吧，我們舍不得你，舍不得這舒服的雨浴?。 边@是小生命的心聲！
第二天雨過天晴了，空氣格外的清新。窗外植物葉上閃亮著一棵棵亮晶晶、圓滾滾的“小珍珠”。哈哈，原來這是綿綿的春雨給我們送來了小小禮物！
我愛春雨，更愛那纏綿夜闌的春雨！
春夜喜雨讀后感篇九
《》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我睡不著覺，走在一條幽靜的小路中央散步，突然電閃雷鳴，不一會兒，就下起了毛毛細(xì)雨，這場春雨來的可真及時(shí)呀！我躲在一見小茅屋里，看著窗外那在風(fēng)中飛舞的春雨絲，它好像在叫著：春天的竹子快點(diǎn)發(fā)芽，春天的綠草快點(diǎn)成長，春天的紅花長得更加鮮艷。風(fēng)跟隨著與，慢慢地來了，慢慢地融入了這個(gè)夜晚。春雨沙沙——沙沙沙地下著，輕輕地將它的甘露灑在花朵上、草地上、竹子上……好像怕吵醒它們似的。這時(shí)，坐在茅草屋中的我，正在獨(dú)享這份天上送給我的禮物。忽然，一個(gè)雷電過去，天與地仿佛連在了一起，四周黑乎乎的，伸手不見五指。突然，我看見了江面上有一點(diǎn)火花，哦，原來那是漁夫還在打漁呀！清晨我望著遠(yuǎn)方冉冉升起的朝陽，心想：天亮以后，在錦官城里一定更加美麗吧。如果生活真的像詩中所說的那么好就行了，小鳥就會有一個(gè)安寧的家，大自然的景色會更加秀麗。
春夜喜雨讀后感篇十
一首關(guān)于春雨的詩這首詩的作者是杜甫這位抒情大作家今天為我們送來了一場心靈的春雨。
傍晚，在春天這個(gè)好時(shí)候，一場綿綿細(xì)雨悄悄的降臨，它靜靜地滋潤著萬物。伴著春風(fēng)飄動，細(xì)雨蒙蒙。夜深了，人們都熟睡了，田里的小路與天上的烏云融為一片，雷聲轟鳴，只有漁船燈火明亮，那燈光卻像是黑暗中的一絲光明，為出海的人們照亮遠(yuǎn)方。家家戶戶的狗吠也弱了下去，要去考科舉的學(xué)者也熄了燈，剛從外面冒雨趕回來的農(nóng)民也熄燈休息了?？墒谴藭r(shí)詩人徹夜難眠，他仔細(xì)地聽著茫茫的雨拍打著樹葉發(fā)出的聲音，雨水嘩啦嘩啦的從屋檐上流下來，滴滴答答的像一首變奏曲。這些小雨點(diǎn)發(fā)出的奇妙聲音，讓人可謂是浮想聯(lián)翩——樂曲、雨神或是鬼怪？經(jīng)過一晚上的無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)是破曉了，雨停了，人們都起來了，開始新一天的生活?？諝馇逍铝?！那本要枯萎的花草樹木，已經(jīng)被雨水滋潤得生機(jī)煥發(fā)?；▋簜兗娂姄P(yáng)起了頭，直起了腰，感謝著大自然的恩惠。如今，那些花兒沉甸甸的，飽滿沉重，像一顆顆鮮艷的寶石，裝點(diǎn)著錦官城，好一片朝氣蓬勃的景象！
杜甫這偉大詩人被這一景所打動，才把這首詩寫的妙。當(dāng)時(shí)的成都，是一個(gè)干旱缺水的城市，他在草堂定居兩年。他在這里體驗(yàn)到了收獲的快樂——親自耕地播種，種菜養(yǎng)花，與農(nóng)民交往很深，所以非常盼望春雨，在春雨來臨時(shí)因而寫下了這首春夜降雨、潤澤萬物的美景詩作。
杜甫的這首詩，抒出了他喜悅的心情，同時(shí)也生動地描寫了雨后繁榮的景象，對人民的疾苦感到同情。再把這首詩細(xì)細(xì)體會，你會發(fā)現(xiàn)——他的精髓所在就是在描寫美景的過程中，貼近生活與人民！
春夜喜雨讀后感篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1.初步理解《春雨》的意思，感受作者贊美春雨的思想感情。
2.“乃”“隨”的筆順要掌握。
教學(xué)重難點(diǎn)：掌握“乃”“隨”的筆順。
教學(xué)過程：
第一教時(shí)
一、揭題：
今天我們要學(xué)的課文就是古代詩人為表達(dá)對春天的喜愛之情而寫的兩首詩。板書：古詩二首
二、自讀古詩：
1、解題：《春雨》是唐朝大詩人杜甫寫的。原詩有八句，這里節(jié)選其中的前四句，說的是春雨的特點(diǎn)。
2、自讀古詩。
三、學(xué)習(xí)生字：
1、出示生字： nai sui run
乃 隨 潤
2、指名讀：注意潤的音。
3、自學(xué)生字的開，借助筆順記住“乃”“隨”的筆順
4、在書上描紅。
四、品讀古詩：
1、指名朗讀。
2、看圖細(xì)讀。
(1)看圖說說春雨的特點(diǎn)：春雨細(xì)密，滋潤萬物，催開百花。
(2)圖文對照自悟朗讀。
(3)指名朗讀試說詩意。
3、理解生字的意思：
當(dāng)：正當(dāng)，就在 乃：就 潛：暗中，悄悄地
4、圖文對照理解詩意。
(1)指名讀“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
(2)指名試說詩意。
(3)師：“春雨”好像知道什么季節(jié)最需要雨水，春天一到就下起來了。
(4)詩人為什么說它是“好雨”呢?(來得及時(shí))
(5)齊讀第一句詩。
(6)指名讀“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
(7)指名試說詩意。
師：春雨在夜間，乘人們不注意的時(shí)候，隨著春風(fēng)灑落，細(xì)密無聲地滋潤著萬物。
(8)齊讀這兩名詩。
三、指導(dǎo)朗讀。
1、指出重點(diǎn)的詞語：“好”、“知”、“當(dāng)乃”、“潛、細(xì)、無”
2、教師范讀后學(xué)生練讀。
3、指名讀。
4、試背古詩。
四、寫字：
學(xué)生自練描紅“乃、隨、潤”三個(gè)生字。
第二教時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦。
2、學(xué)會“曉、眠、覺”三個(gè)字，知道這幾個(gè)字在詩中的意思。
3、初步理解詩意，感受作者熱愛大自然的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握曉的字形。
教學(xué)難點(diǎn)：感受作者熱愛大自然的感情。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)：
1、指名背《春雨》。
2、默寫：乃、隨、潤。
二、揭題：
板書：春曉
解題：曉：早晨 春曉：春天的早晨
作者：唐代詩人孟浩然。
三、讀古詩，學(xué)生字。
1、指名讀古詩，其余同學(xué)畫出生字詞
2、出示生字詞讓學(xué)生自學(xué)：
春眠 不覺曉 啼
3、檢查自學(xué)情況。
4、師范寫“曉”學(xué)生在書上描紅。
四、細(xì)讀古詩：
1、看圖讀古詩，試說古詩的意思。
2、理解單字的意思：
眠：睡覺。
不覺曉：曉指天亮。不知還、不覺天就亮了。
間：聽到。
聞啼鳥：聞鳥啼，聽到鳥的叫。
3、理解詩意：
(1)指名讀第一句。
(2)討論：聯(lián)系單字的意思說說這句詩的意思是什么?
(3)誰能補(bǔ)充一些想象，用自己的話說說這兩行詩的意思?(春天氣候暖和了，夜里睡得香，不知不覺已經(jīng)天亮了。醒來時(shí)只聽到外邊一片清脆的鳥叫聲)
師：春天的早晨多么美好。
(4)齊讀一、二兩行詩。
(5)指名讀三、四兩行。
(6)這兩句寫什么時(shí)候的事?
昨天夜里聽到什么?想到什么?
師：花兒落了，春天即將離去，這春光多么可貴，多么值得珍惜呀!
(7)齊讀這兩句詩。
4、總結(jié)：
這首詩描寫了春天一個(gè)雨后早晨的情景，表達(dá)了詩人愛春、惜春的真摯感情。
四、指導(dǎo)朗讀：
1、指導(dǎo)朗讀節(jié)奏、韻律。
春眠/不覺曉，處處/聞啼鳥。
夜來/風(fēng)雨聲，花落/知多少。
2、抓住重點(diǎn)詞語，有感情地朗讀。
3、老師范讀。
4、學(xué)生自練。
5、指名有感情地朗讀。
五、指導(dǎo)背誦。
1、自由練背。
2、配音背誦。
春夜喜雨讀后感篇十二
篇二：
我是一朵小花，剛剛出生在錦官城的郊野外，對身邊的事物都很感興趣，總要向媽媽問個(gè)為什么。
一天晚上，天上下起了小雨。我不知這是什么，只感覺一陣涼風(fēng)襲來，渾身濕漉漉的。我抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)這濕漉漉的東西，像一根根銀絲似的打落在身上。我問身邊的媽媽：“這是什么呀?怎么這么舒服?”“乖孩子，媽媽先不告訴你，等雨下完了再告訴你。”我想找花姐姐們玩，可她們一個(gè)個(gè)都關(guān)上了房門，享受這不知是什么的水。這時(shí)，我頓感睡意襲來，往身邊看看，發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐都已經(jīng)睡著了。我也隨之睡著了。
沒過多久，天亮了。我聽見兩個(gè)人在談?wù)撟蛞瓜碌哪菆鲇?。他們指著我們說：“瞧路邊那些花，開的多盛啊!”我十分不解，看了看四周，發(fā)現(xiàn)花兒身上都掛滿了晶瑩的水珠，襯托著花兒，煞是美麗。那些牡丹、玫瑰、月季，一朵朵都顯得高挑、漂亮。
只見后面又走來一個(gè)頭戴氈帽，長著發(fā)白胡須的老人，后來了解到他就是大詩人杜甫。他隨口吟來：
“好雨只時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
春夜喜雨讀后感篇十三
詩：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦關(guān)城。
這雨真是個(gè)有靈氣的東西呀！它好像一個(gè)精靈，為自己選好了時(shí)候，一聽見春天的腳步，那飄飄灑灑的雨絲就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來了。它牽著風(fēng)的手，悄悄的來了，滋潤著世間的萬物，淅淅瀝瀝，好像對它們傾訴著心里話。纖如星芒的小雨，在天與地之間，織起了一陣蒙蒙的薄煙，把遠(yuǎn)處的山，籠進(jìn)了一片半透明的白色中。
城外的小路似乎沒有盡頭，蜿蜒著向遠(yuǎn)方伸去。路上沒有一個(gè)行人，只有一片雨與這條孤獨(dú)的小路做伴。天上的云也是黑壓壓的，像被淘氣的孩子打翻了墨汁。遠(yuǎn)處的河面上閃著點(diǎn)點(diǎn)光亮，猶如黑夜里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星辰，又像一只只小小的螢火蟲，隨著起伏的水面波動。那是晚歸漁船的燈火。在寂靜的夜里，那雨聲格外清脆，像是在演奏一曲很美很美的敲擊樂，把成都城的人們，不知不覺的帶入了夢鄉(xiāng)。
一大清早，推開門，清新的空氣迎面撲來，涼絲絲的，真是沁透心脾?？炜茨牵?jīng)過夜里雨的.洗禮，花兒們一朵朵的綻放在枝頭，露出張張艷麗的笑臉。沾滿雨水的花朵，沉甸甸的掛在枝條上，雨給它們掛上了一串串晶瑩的珍珠。那樣鮮紅，那樣明亮，照耀著雨后的成都城，這是多么美麗的景色呀！
春夜喜雨讀后感篇十四
杜甫現(xiàn)在還住在錦官城里。然而，春姑娘不等人，已經(jīng)率先趕到了被寒冷霸占的城市，用他那神奇的力量，降下了一場圣雨，讓萬物復(fù)蘇，一切都變得生機(jī)勃勃。
一個(gè)夜晚，杜甫從窗外向上看去，多么密集的雨！只見得，那趕集似的一大片。這雨是綿長的，多如牛毛，但落在身上，卻像細(xì)絲一般，軟綿綿的，幾乎感覺不到。這種雨，是只有在美好的春季，才能感受到的。
瞧！在春姑娘的召喚下，風(fēng)來了。它不像在冬天那樣凜冽，此時(shí)，它是多么的溫柔體貼。風(fēng)輕輕拂過，飄在身上，卻一點(diǎn)也不疼。它攜著那點(diǎn)點(diǎn)的，寶石般的露珠，默默地滋潤著萬物。于是，它們復(fù)蘇了。
倘若你低下頭一看，就見那紅花兒笑得臉也更紅了；倘若你抬起頭，就會看見那樹木像輸了營養(yǎng)液一般，瘋狂地長出了一片片新葉；倘若你彎下腰，不經(jīng)意間，就會發(fā)現(xiàn)，草兒聽到了春的聲音，從土里冒出頭來，欣喜地望著這世界。多么美麗的一幅春景??！
此時(shí)此刻，杜甫正在野外的小路間漫步。他抬起頭一看：只見那黝黑的烏云，一點(diǎn)也沒有散去的跡象，像是要留在這兒，不走了?；慕家巴猓F(xiàn)在只有遠(yuǎn)處屈指可數(shù)的幾艘船還散發(fā)著光明——烏云掩蓋住了滿天星星。
若是等到明天早上，估計(jì)就能看見那充盈著雨水的地方，一大片一大片滿是花朵，萬紫千紅的，宛若花的海洋。整個(gè)錦官城都洋溢著一片生氣。那將是多么美麗的一座城??！
春夜喜雨讀后感篇十五
夜幕降臨，漸漸的，天空中烏云密布，下起了小雨，滴滴雨水打在江中的船，上，發(fā)出美妙動聽的響聲。
雨淅淅瀝瀝的，靜悄悄的，漫長而又悠遠(yuǎn)，它打在屋檐。上，滴在小路。上，流在河水里，當(dāng)這萬物復(fù)蘇的春季悄然而至，它便無私地滋潤著萬物，似乎知道萬物需要它的幫助，真讓人喜愛！田間的小路深處一—片漆黑，不見一絲光亮，與天空中烏云的黑色造成和諧柔和的色調(diào)。
夜晚的景色是多么美麗呀！這一夜的小雨過后，明天的早晨該是什么樣子的呢？我滿懷期待的想象著明天錦官城鳥語花香的樣子。花上該有許多露珠了，小草必然是生機(jī)勃勃的，沾了雨水的草叢該多可愛啊，一定是青翠欲滴的！
河水是多么清澈見底，魚兒蝦兒在水中快活地嬉戲，長長的柳條在微風(fēng)中輕輕的晃著，停泊在江邊的那漁船經(jīng)過一夜春雨的洗禮，煥然一新。
春夜喜雨讀后感篇十六
杜甫。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
[注釋]。
1.乃：就。
2.發(fā)生：催發(fā)植物生長。
3.潛：暗暗地，悄悄地。
4.潤物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)。
5.徑：鄉(xiāng)下的小路。
6.花重：花因沾著雨水，顯得飽滿沉重的樣子。
7.錦官城：成都的別稱。
[鑒賞]。
收集有關(guān)古詩詞鑒賞《春夜喜雨》：這是一首描繪并贊美春雨的詩。題目中的'“喜”字統(tǒng)攝全篇。全詩八句，雖沒出現(xiàn)一個(gè)“喜”字，但詩人的喜悅之情溢于言表。
首聯(lián)寫春雨的來到：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，一個(gè)“好”字，表達(dá)了詩人對春雨的贊美。春天是植物萌發(fā)、生長的季節(jié)，正需雨，它就下起來了。詩人用擬人手法，盛贊春雨善解人意，似乎懂得人們的心愿一般。
頷聯(lián)刻畫春雨的特征：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！彼殡S著和煦的春風(fēng)，趁著夜色悄悄地飄灑大地，綿綿密密，無聲無息地滋潤著萬物，不求人知，無意討好。春雨具有這樣高尚的品格，詩人格外喜歡。
頸聯(lián)寫春夜雨景：“夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明?！痹娙讼Ｍ糜昴芟聜€(gè)夠，他開門出來看，只見天上烏云密布，地上也是黑沉沉的，連小路也看不清，只有江中船上的漁火露出一點(diǎn)亮光。
尾聯(lián)“曉看紅濕處，花重錦官城”是詩人的想象：春雨過后的翌日拂曉，整個(gè)錦官城里必然是一派花團(tuán)錦簇、萬紫千紅的景象，那一朵朵濕漉漉、沉甸甸、紅艷艷的鮮花，一定更惹人喜愛?；ㄊ侨绱?，那田里的莊稼也肯定會茁壯成長。春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī)，給人們帶來了豐收的希望，詩人怎能不贊美春雨呢!
春夜喜雨讀后感篇十七
神奇的從四面八方。
飄然而起。
哦，是她來啦。
帶著一籃芬芳。
灑呀，灑呀。
看見了大地干渴的嘴唇。
瞧見了小草耷拉的腦袋。
她應(yīng)邀而至。
她在花瓣上。
跳一支高貴的華爾茲。
她在葉尖上。
唱一曲柔美的歌謠。
唱啊，唱啊。
夜，悄然來臨。
朦朦朧朧的黑暗。
織上天空。
朦朦朧朧的雨。
飄飄灑灑。
灑進(jìn)人們。
甜美的夢鄉(xiāng)。
她輕撫花兒沉睡的臉龐。
她拂過柳樹柔軟的秀發(fā)。
萬物在她的懷抱里。
安然入睡。
只有調(diào)皮的燈火在漁船上。
閃爍，閃爍。
亮了，亮了。
人們張開了沉睡的眼睛。
看到的是一片。
萬紫千紅：
花兒朵朵艷麗，芬芳。
在美麗的錦官城里。
綻放，綻放。
春夜喜雨讀后感篇十八
夕陽西下，月落雨啼，撒下紅塵的細(xì)雨，流下素顏的花絮，輕輕彈指一揮盡也是一簇花香，徘徊在離歌的站臺邊，走在細(xì)雨的纏綿中，聆聽花開花落，飛紅雨下的的私語！
匆匆走過陽光，微微笑著藍(lán)天白云的嬉戲，一指流沙散盡凄涼，飄飛雨下，，塑造清涼的過往！步履闌珊，素手捻香，還是無盡失落！大千世界，多姿多彩，萬物眾生，唯吾德馨！燈火微聚，煙雨菲菲，一季花鄉(xiāng)載的春日細(xì)雨，流的異鄉(xiāng)情翠！
細(xì)雨中，你沒有打傘，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，離開我身邊，此刻紅塵過往，盡也是悲涼！天容海色，煙雨蒙蒙，化作所有雨，從我眼中飄下，打在你心靈，你轉(zhuǎn)身，我上前，我們相擁在細(xì)雨中，從此情深深雨蒙蒙，世界都在你眼中，我懂的煙雨隱隱的故事，寫滿我們彼此的傷痛，流下一段共有的過往！
一站路牌又過，似是而非的過客，在我眼中飄過，唯獨(dú)記憶一個(gè)多情善感的你，從此用文字細(xì)繡今生！夢回午夜，清茶淡墨，縈繞在耳旁，淺映在眼簾，輕輕你走了，留下獨(dú)自傷情的我，與夕陽共眠，與日月同輝！華麗轉(zhuǎn)身，瀟灑紅塵，看潮起潮落，心依然堅(jiān)強(qiáng)！
春夜愛上雨，夢回今生情！不眠的夜，等待在雨中，踟纏在雨中，細(xì)品流年雨落，傾聽自然之聲，讀懂春季青絲，丈量生命長度！
春夜喜雨讀后感篇一
斯日，因官場貪腐之事滋擾于懷，神不得安，心難以平，欲從文化經(jīng)典中找回一點(diǎn)寧靜。
于是，隨手從案頭上翻開十分珍愛的《唐詩三百首》，逐首逐首地賞讀起來。當(dāng)讀至杜甫《春夜喜雨》時(shí)，深深地沉湎于詩的意境之中?？梢赃@樣說，在唐詩中，摹寫春雨者，能達(dá)到如此境界的，前無古人，后無來者，我惟有項(xiàng)望其背，用心體味。
此詩開篇以一個(gè)“好”字，賦予春雨活脫脫的靈性；接下來一“潛”一“細(xì)”，十分傳神地表達(dá)出春雨的特征，散漫著一片溫潤、寧靜、輕柔而細(xì)密的春雨氛圍，浸人心脾。腹聯(lián)轉(zhuǎn)而以徑云俱黑、江火獨(dú)明，烘托出連綿細(xì)雨充盈天地之間的深沉厚實(shí)。尾聯(lián)輕宕一筆，幻想著雨后天曉，滿城的鮮花經(jīng)春雨濕潤后的爛漫和清新。
此詩通篇只著墨春雨，無一處言“喜”，但“喜”意卻從字句罅縫中迸透，讓人更多地是用心靈去感悟、感受、融合這份難得的喜悅。此詩摹寫春雨，可謂達(dá)于化境，臻于完美，當(dāng)屬經(jīng)典之作，故為歷代詩評名家激賞。
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春夜喜雨讀后感篇二
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
杜甫詩1000多首，大半是五言詩，其中大半又是五律，這首《春夜喜雨》便是五律中的名篇，歷朝歷代唐詩選本均錄此詩。且多有名家評點(diǎn)，如仇兆鰲、浦起龍、張謙宜、錢謙益、沈德潛、蕭滌非、傅庚生等人。而詩本淺顯，本不用再費(fèi)周章，寫什么隨感，只近日重讀此詩，頗有心得，便妄自菲薄，獻(xiàn)一小文。
此詩既名“春夜喜雨”，可知是春季，重點(diǎn)則是“雨”和“喜”，這兩個(gè)特點(diǎn)在詩中是如何展示，是讀此詩一大關(guān)竅所在。
詩中首聯(lián)，作者就告知讀者這雨是在春季發(fā)生，點(diǎn)明題意。頷聯(lián)則是描寫春雨的形態(tài)和神態(tài)，頸聯(lián)寫雨景，尾聯(lián)寫雨后之春色。每一聯(lián)如初春之花，漸次綻放，卻又層層遞進(jìn)，或直白，或聽覺、或目視、或想象，句句含“雨”，聯(lián)聯(lián)帶“雨”，構(gòu)思之精妙，運(yùn)筆之神奇，是大家手筆，又能細(xì)致觀物，寫出特點(diǎn)，更見用筆不凡。
那么這詩中“喜”從而來，吳小如分析作品和賞析文章，認(rèn)為需通訓(xùn)詁、明典故、察背景、考身世，查此詩背景為杜甫在成都所作，四川為糧田重地，又恰逢春季乃耕種之季，首聯(lián)中“知時(shí)節(jié)”、“當(dāng)春”為一喜；頷聯(lián)用擬人手法，“潛”、“細(xì)”均表示雨來時(shí)輕、靜，“寫得脈脈綿綿”，說明不是暴雨，不傷物，為二喜；頸聯(lián)中“云俱黑”、“火獨(dú)明”，是作者所看到的場景，說明雨非常密集，而“春雨貴如油”，密而持久，對農(nóng)作物有利，此三喜。尾聯(lián)說雨后花次第綻放，香滿“錦官城”，帶來滿城春色，則是四喜。
很多唐詩只能看整體，不能肢解，一旦逐句解釋，這詩便不成了詩，詩意、詩趣也全無。又有很多詩只有佳句警句，全篇思想、用語并無多少可取之處。這首詩可說整體好，渾然天成；句句好，形象生動；字字好，描摹細(xì)致。既有整體美感，卻又見雕琢之細(xì)，無一句不扣雨，無一聯(lián)不帶喜。那么又是如何具體表現(xiàn)，則需細(xì)加分析，一一點(diǎn)出。
整篇而言，杜甫詩的句法、字法、聲律，是唐詩中集大成之作，他就像武林高手用劍，看似劍招平常，卻招招致命。從字面看，初看平淡，如話家常，語言簡樸，無難解之處，仔細(xì)琢磨，卻是“看似尋常最奇崛”，平而有趣，淡而有味，耐人回味，咀嚼再三，便唇齒含香，最能見杜甫用字之妙，用力之深，乃是他深思熟慮之后的“人造自然”。清趙翼在《甌北詩話》評價(jià)杜甫“尋常寫景，不必有意驚人，而體貼入微，亦復(fù)人不能到。”這首詩便是如此。
首聯(lián)為詩歌承啟轉(zhuǎn)合中的承，這首詩開句就點(diǎn)名題意，說明雨在春季而落，用擬人手法，把雨比擬成一個(gè)通曉事理的人，知道選什么時(shí)節(jié)，什么時(shí)間下雨，而用句淺明易懂，沒有艱深之意。
再看頷聯(lián)。唐初五言律詩由于藝術(shù)手法還不甚高超，頷聯(lián)、頸聯(lián)往往只做修飾之用，對詩意并無增加，在老杜手中卻非如此。這首詩中，第二聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)“雨”的好。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，是作者聽到的雨，從人的感官而言，總是先聞其聲，再見其人。作者在室內(nèi)聽到屋外雨聲潺潺，發(fā)現(xiàn)這雨不大不急，于是用“潛”、“細(xì)”兩字，用字之“體貼入微”可見一斑。清沈德潛《唐詩別裁》說“三四傳出春雨之神”，可謂評論恰當(dāng)。
第三聯(lián)“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”是作者走門門外看到的情景，是他的視覺觀察。因?yàn)槁牭接曷?，所以出門觀望，從聽到見，對“喜雨”的描述更進(jìn)一步，作者的喜悅也更深一層。頸聯(lián)前者是“俱黑”，后者是“獨(dú)明”，前半句是全景，后半句是獨(dú)點(diǎn)，可全不掩點(diǎn)，反而形成強(qiáng)烈對比，讓雨的形象更為鮮明。
尾聯(lián)“曉看紅濕處，花重錦官城?！眲t是作者的想。從聽到看，從看到想，符合一個(gè)人的思維，使得這雨有了人的感情，正是這詩又一美妙之處。尾聯(lián)中，作者想象著第二日雨后花香錦官城的場景，明寫花，卻實(shí)寫雨，一個(gè)“濕”字就體現(xiàn)出雨后花朵獨(dú)有特征，一個(gè)“重”字也顯示雨水持續(xù)時(shí)間之久，也見“喜”字。到此，承啟轉(zhuǎn)合，環(huán)環(huán)相扣，而詩歌一收，就此結(jié)尾，讓人頗有言有盡，而意無窮之感。
作詩重句法，一句不恰，全篇皆弱；一句不煉，全篇皆渙。按唐詩各選本，“紅”均做花解，那么后半句何需“花”字；“紅濕”指雨水落到花上，顯濕漉漉、沉甸甸之感，“花重”同樣是這般意思，明譚元春《唐詩歸》評價(jià)：“‘紅濕’字已妙于說雨矣?！亍钟让睿粷癫恢??！笨蛇@前后句卻有重疊之嫌，似有不妥，讓人費(fèi)解。同樣，通讀全詩，無一處有重疊，均自從一體，到尾聯(lián)，卻出現(xiàn)“紅”和“花”，便有突兀之感，許是老杜用詞不精，還是后人注釋有誤，不解。
后記：常遇到這種情況，凡提到到杜甫，總要往他臉上貼金，說他憂國憂民，連寫景狀物詩也要帶上“人民性”，即使名家也不能例外，我不敢茍同。尤其這篇五言律詩《春夜喜雨》被說成是老杜為勞動人民喜得春雨而寫的詩，體現(xiàn)了詩人對勞動人民的深厚感情，更顯面目可憎。
春夜喜雨讀后感篇三
今年4月29日，我上夜班，在礦里車棚值班。
我原在煤礦企業(yè)下井，是名副其實(shí)的地下工作者。前不久，在全礦職工健康查體中，我被醫(yī)生鑒定為“危險(xiǎn)人物”，隨后下崗待業(yè)。4月初，重新分配工作，在礦里看車棚。諾大的車棚內(nèi)，存放著上千輛礦工的摩托車和電動車，簡直就像個(gè)大型批發(fā)超市?？窜嚺锕ぷ麟m然清閑，然而責(zé)任重大。上班時(shí)，巡邏檢查，防偷防盜，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫的麻痹大意。由于工作輕松，身體完全可以支持，心里就時(shí)常感激領(lǐng)導(dǎo)對我的照顧和重用。
白天熱浪洶涌，氣溫最高達(dá)到30度，這是入春以來，泰安地區(qū)的最高氣溫。社區(qū)里，大街上，人們?nèi)拥袅宋鞣芽擅?，迫不及待地?fù)Q上了夏天穿的單衣單褲，女孩子穿上了五顏六色的裙子，到處都能聽到有人抱怨天氣。今年北方春旱，降雨極少，氣候干燥，人們幾乎天天都在盼望著一場春雨的降臨。
我晚上10點(diǎn)接班時(shí)，到處仍然是熱烘烘的空氣，身上粘粘乎乎，心情也莫名其妙的煩躁。凌晨1點(diǎn)左右，突然刮起了一陣涼風(fēng)，天上黑乎乎的像鍋底一樣，不見一顆星星。天氣預(yù)報(bào)說有雷陣雨，也不知是真是假，反正等了一天半夜，也不見下來。風(fēng)越刮越大，風(fēng)中夾雜著雨星，門外的櫻花樹落花紛飛，呼嘯而來，撲進(jìn)車棚，花瓣落得到處都是，像一片玉色的蝴蝶，讓人憐惜不已。不一會，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。此時(shí)正是上中班的礦工下班的時(shí)候，人們紛紛涌進(jìn)車棚，披上雨衣，騎著摩托車或電動車沖進(jìn)風(fēng)雨中。天上雷聲轟鳴，此起彼伏，震耳欲聾；雪亮的閃電，如一支支長劍在夜空中揮舞。簡易的車棚，在暴風(fēng)驟雨中，噼里啪啦，哐啷哐啷，發(fā)出一片雜亂的聲音。車棚內(nèi)，站著七八個(gè)忘帶雨衣的人，走來走去，不知如何是好。突然，從門外騎車闖進(jìn)一個(gè)沒穿雨衣的一個(gè)“落湯雞”，這人剛出去不久又返回避雨。熟人見了，打趣揶揄，一陣哄笑。
車棚內(nèi)，避雨的人聚在門口，說話聊天解悶。我從值班室搬出兩張椅子，兩個(gè)年齡大的礦工坐下，沖我感激的一笑。這些人都是礦上采煤工區(qū)的勞務(wù)工，家在附近農(nóng)村，其中一個(gè)是我過去干采煤工攉炭時(shí)的工友小劉。雨聲喧嘩，焦點(diǎn)話題自然是雨。面對這一場突如其來的夜雨，雖然擋住了回家的路，但是大伙疲憊的臉上，流露出的都是歡喜的神情，沒有一個(gè)抱怨的。洗澡沒洗干凈、眼圈還帶著炭沫子的小劉對我說：“這場雨真是救命雨??！宋師傅，你不知道，俺那個(gè)莊是山區(qū)，水澆地少。今年春旱厲害，麥子旱死了很多。老天爺再不下雨，今年別說賣麥子，自家吃都不夠！”坐在椅子上的禿頂?shù)睦系V工說：“天上下的不是雨，是糧食，是錢?。《嘞乱粓鲇?，就多收好多糧食。這一場雨，老百姓要少花多少錢澆地啊……”雨是糧食，是錢，多么恰當(dāng)貼切的比喻啊，這樣的民間語言，是那些脫離現(xiàn)實(shí)而又自命不凡的作家打死也想不出的好句子。讓我自嘆弗如。
雨停了。避雨的礦工們立刻結(jié)束了閑扯，一個(gè)個(gè)騎上車子，闖進(jìn)茫茫的黑夜中。車棚內(nèi)，一下子安靜下來。我來回走動著，不禁心潮起伏。一場春雨，給多少人帶來希望，溫暖了多少顆人心??！在中國當(dāng)今社會，普普通通的農(nóng)民和工人是占絕大多數(shù)的群體，他們都是真正的體力勞動者，無論是地方政府，還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，只要真心實(shí)意為百姓辦實(shí)事辦好事，老百姓就會感恩戴德。相反，如果怠政無為或瞎指揮，必將導(dǎo)致民怨沸騰。春夜降喜雨，千家萬戶歡。我祈禱，國泰民安，風(fēng)調(diào)雨順。我祝愿，人間的喜雨也能及時(shí)而下，滋潤人們的心靈，讓世人生活在和諧幸福的感覺中。
春夜喜雨讀后感篇四
全詩這樣寫道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！币欢洹昂谩弊趾椋澥⒋河辍！爸獣r(shí)節(jié)”賦予春雨以人的生命和情感，在作者看來，春雨體貼人意，知曉時(shí)節(jié)，在人們急需的時(shí)候飄然而至，催發(fā)生機(jī)。多好的春雨！首聯(lián)既言春雨的“發(fā)生”，又含蓄地傳達(dá)出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒。頷聯(lián)顯然是詩人的聽覺感受。春雨來了，在蒼茫的夜晚，隨風(fēng)而至，悄無聲息，滋潤萬物，無意討“好”，唯求奉獻(xiàn)。瞧，聽雨情景作者體察得多么細(xì)致，就連春雨灑灑，靜默無聲也被詩人聽出來了?？梢?，驚喜于春雨的潛移默化，詩人徹夜難眠。頸聯(lián)緊承頷聯(lián)，詩人唯愿春雨下個(gè)通宵，又恐突然中止，亦喜亦憂，推門而出，佇立遠(yuǎn)眺，只見平日涇渭分明的田野小徑也溶入夜色，漆黑一片，可見夜有多黑，雨有多密。而江船漁火紅艷奪目，又反襯出春夜的廣漠幽黑，也從側(cè)面烘托出春雨之繁密。尾聯(lián)系想象之辭，詩人目睹春雨綿綿，欣慰地想到第二天天亮的時(shí)候，錦官城將是一片萬紫千紅的春色?；ㄖt艷欲滴、生機(jī)盎然正是無聲細(xì)雨潛移默化，滋潤洗禮的結(jié)果。因此，寫花實(shí)乃烘托春雨的無私奉獻(xiàn)品格。
通過以上對詩句的分析，不難看出，杜甫是按這樣一條情感思路來構(gòu)思行文的，即盼雨——聽雨——看雨——想雨。俗話說，“春雨貴如油”，不錯的，對于這珍貴如油的春雨，眾人皆盼，詩人亦然。而當(dāng)春雨飄然降臨的時(shí)候，詩人更是驚喜不已，甚至臥床靜聽，徹底夜難眠，迫切希望它下過痛快，唯恐其忽然中止，于是輕手輕腳，推門遠(yuǎn)眺，靜觀無邊黑夜的茫茫春雨，看到繁密飄灑的春雨，作者又驚喜地聯(lián)想到第二天錦官城滿城春色。詩歌意在盛贊春雨默默無聞、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，這份對春雨的喜愛之情描繪得如此細(xì)膩逼真，曲折有致，這不能不令人驚嘆杜甫洞幽顯微，體物察情的藝術(shù)功力。
此外，詩歌細(xì)節(jié)的捕捉和描繪也能體現(xiàn)詩人體物察情的優(yōu)長?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！薄皾摗弊?jǐn)M人化，摹春雨來監(jiān)悄無聲息、無影無蹤的情態(tài)，頗具情趣，誘發(fā)人們對春雨的喜愛之情?！皾櫋弊謧鬟_(dá)神，準(zhǔn)確而生動地寫出了春雨滋潤萬物，靜默無聲的特點(diǎn)，既繪形，又言情，形情皆備，精深獨(dú)妙?！盎ㄖ劐\官城”，著一“重”字，準(zhǔn)確地寫出了經(jīng)受春雨一夜洗禮滋潤之后錦官城花朵紅艷欲滴，飽含生機(jī)的情態(tài)，寄寓了作者對春雨的盛贊之情?！耙皬皆凭愫?，江船火獨(dú)明”則又抓住典型細(xì)節(jié)，工筆細(xì)描，精妙傳神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷離的氛圍?？傊?，杜甫的《春夜喜雨》無論在錘字煉句方面，還是在意象的捕捉、細(xì)節(jié)的描寫方面，都體現(xiàn)了他體物察情，精細(xì)入微的過人之處。結(jié)合杜甫詩風(fēng)沉郁頓挫來對比賞讀，我們必將獲得對杜詩另一種生命情趣的深刻理解。
春夜喜雨讀后感篇五
有過幾日煦暖的春陽，是夜，一場醞釀已久的春雨在夜暮的掩飾下悄然而至了。最初，風(fēng)兒輕輕纏繞著樹梢，送來絲絲寒意，緊接著，那淡煙若霧的雨絲，便從深邃的夜空中輕輕地拋灑下來。待到夜深人靜時(shí)，細(xì)密的雨腳開始變得急促起來，它們在屋檐上清脆的跳躍著，發(fā)出陣陣悅目的響聲。
在夜雨的喧嘩中，這場浸人心脾的雨，雖不及杜翁筆下那“曉看紅濕處，花香錦官城”般一派花團(tuán)錦簇萬紫千紅的景象，”卻也能令人在這漫天的雨幕中生出些許的愁緒來。自古逢雨多寂寥，這樣的雨夜，整個(gè)心也變得濕漉漉起來。當(dāng)無聲的夜幕在一片靜謐祥和中悄然降臨。沏一壺香茗，在綠茶霧氣裊裊中倚窗聽雨，驀地，一種別樣的感覺，糾纏著萬千思緒，襲上心頭，揮之不去。
千百年前，著名詞人李清照的那首，尋尋覓覓，冷冷清清，三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急……也是如此的寂寞長夜，詞人纖纖素手，握一袖微涼，冷寂一顆枯心，她那如水的憂傷，在雨夜化成凄絕的詞賦，縈繞于素墨之間。轉(zhuǎn)瞬，煙雨飄散，心中一片蒼涼。于是。不禁在心中輕輕吟詠起紅樓詩”青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫，”只是一曲孤女葬花詞，便吹得落花滿地。
愁懷隱隱，此緒幽幽，如同那如泣如訴的琵琶聲，悠遠(yuǎn)縹緲，漫無邊際。在這漫無邊際的琵琶聲中，不知這寂寥的憂傷，從何而來，是被音樂感動，還是被生命感動。
往往，孤寂總會令人敏感，也會令人遐想。此刻，敲擊著鍵盤話心底滄桑。盈盈淚光，錯落斑駁流離的光影里，靜靜地想著，想著那些遙遠(yuǎn)的記憶，或熟悉或模糊，或親切或陌生。透明的心扉一旦被思念開啟，寂寞的思緒盡情舒展，平淡的生命綻放旖旎，牽掛的真情隨風(fēng)而去，如水的月華悄然傾瀉，一顆清純的心靜悄悄的綻放，一如蓮開的美麗。
一些人，一些事，猶如那幅淡淡的山水畫，淺淺的鋪開，緩緩的著色。
夢里花落三千，只取心香一片，那只是年少。剪不斷理還亂，那是后主多情。許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護(hù)自己；傻過了，才會懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中慢慢地認(rèn)識自己，在把握和放手中漸漸體諒他人。
有時(shí)，人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過。其實(shí)，生命并不掌握在自己手里。
音樂，輕撫著我生命的琴弦，奏出曼妙的心曲。生命里太多溫柔的瞬間，無暇徘徊，無暇逃離，一如這寂寥的雨夜。我歌月徘徊，我舞影凌亂。
春夜喜雨讀后感篇六
杜甫詩1000多首，大半是五言詩，其中大半又是五律，這首《春夜喜雨》便是五律中的名篇，歷朝歷代唐詩選本均錄此詩。且多有名家評點(diǎn)，如仇兆鰲、浦起龍、張謙宜、錢謙益、沈德潛、蕭滌非、傅庚生等人。而詩本淺顯，本不用再費(fèi)周章，寫什么隨感，只近日重讀此詩，頗有心得，便妄自菲薄，獻(xiàn)一小文。
此詩既名“春夜喜雨”，可知是春季，重點(diǎn)則是“雨”和“喜”，這兩個(gè)特點(diǎn)在詩中是如何展示，是讀此詩一大關(guān)竅所在。
詩中首聯(lián)，作者就告知讀者這雨是在春季發(fā)生，點(diǎn)明題意。頷聯(lián)則是描寫春雨的形態(tài)和神態(tài)，頸聯(lián)寫雨景，尾聯(lián)寫雨后之春色。每一聯(lián)如初春之花，漸次綻放，卻又層層遞進(jìn)，或直白，或聽覺、或目視、或想象，句句含“雨”，聯(lián)聯(lián)帶“雨”，構(gòu)思之精妙，運(yùn)筆之神奇，是大家手筆，又能細(xì)致觀物，寫出特點(diǎn)，更見用筆不凡。
那么這詩中“喜”從而來，吳小如分析作品和賞析文章，認(rèn)為需通訓(xùn)詁、明典故、察背景、考身世，查此詩背景為杜甫在成都所作，四川為糧田重地，又恰逢春季乃耕種之季，首聯(lián)中“知時(shí)節(jié)”、“當(dāng)春”為一喜;頷聯(lián)用擬人手法，“潛”、“細(xì)”均表示雨來時(shí)輕、靜，“寫得脈脈綿綿”，說明不是暴雨，不傷物，為二喜;頸聯(lián)中“云俱黑”、“火獨(dú)明”，是作者所看到的場景，說明雨非常密集，而“春雨貴如油”，密而持久，對農(nóng)作物有利，此三喜。尾聯(lián)說雨后花次第綻放，香滿“錦官城”，帶來滿城春色，則是四喜。
很多唐詩只能看整體，不能肢解，一旦逐句解釋，這詩便不成了詩，詩意、詩趣也全無。又有很多詩只有佳句警句，全篇思想、用語并無多少可取之處。這首詩可說整體好，渾然天成;句句好，形象生動;字字好，描摹細(xì)致。既有整體美感，卻又見雕琢之細(xì)，無一句不扣雨，無一聯(lián)不帶喜。那么又是如何具體表現(xiàn)，則需細(xì)加分析，一一點(diǎn)出。
整篇而言，杜甫詩的句法、字法、聲律，是唐詩中集大成之作，他就像武林高手用劍，看似劍招平常，卻招招致命。從字面看，初看平淡，如話家常，語言簡樸，無難解之處，仔細(xì)琢磨，卻是“看似尋常最奇崛”，平而有趣，淡而有味，耐人回味，咀嚼再三，便唇齒含香，最能見杜甫用字之妙，用力之深，乃是他深思熟慮之后的“人造自然”。清趙翼在《甌北詩話》評價(jià)杜甫“尋常寫景，不必有意驚人，而體貼入微，亦復(fù)人不能到?！边@首詩便是如此。
首聯(lián)為詩歌承啟轉(zhuǎn)合中的承，這首詩開句就點(diǎn)名題意，說明雨在春季而落，用擬人手法，把雨比擬成一個(gè)通曉事理的人，知道選什么時(shí)節(jié)，什么時(shí)間下雨，而用句淺明易懂，沒有艱深之意。
再看頷聯(lián)。唐初五言律詩由于藝術(shù)手法還不甚高超，頷聯(lián)、頸聯(lián)往往只做修飾之用，對詩意并無增加，在老杜手中卻非如此。這首詩中，第二聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)“雨”的好?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，是作者聽到的雨，從人的感官而言，總是先聞其聲，再見其人。作者在室內(nèi)聽到屋外雨聲潺潺，發(fā)現(xiàn)這雨不大不急，于是用“潛”、“細(xì)”兩字，用字之“體貼入微”可見一斑。清沈德潛《唐詩別裁》說“三四傳出春雨之神”，可謂評論恰當(dāng)。
第三聯(lián)“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”是作者走門門外看到的情景，是他的視覺觀察。因?yàn)槁牭接曷?，所以出門觀望，從聽到見，對“喜雨”的描述更進(jìn)一步，作者的喜悅也更深一層。頸聯(lián)前者是“俱黑”，后者是“獨(dú)明”，前半句是全景，后半句是獨(dú)點(diǎn)，可全不掩點(diǎn)，反而形成強(qiáng)烈對比，讓雨的形象更為鮮明。
尾聯(lián)“曉看紅濕處，花重錦官城。”則是作者的想。從聽到看，從看到想，符合一個(gè)人的思維，使得這雨有了人的感情，正是這詩又一美妙之處。尾聯(lián)中，作者想象著第二日雨后花香錦官城的場景，明寫花，卻實(shí)寫雨，一個(gè)“濕”字就體現(xiàn)出雨后花朵獨(dú)有特征，一個(gè)“重”字也顯示雨水持續(xù)時(shí)間之久，也見“喜”字。到此，承啟轉(zhuǎn)合，環(huán)環(huán)相扣，而詩歌一收，就此結(jié)尾，讓人頗有言有盡，而意無窮之感。
作詩重句法，一句不恰，全篇皆弱;一句不煉，全篇皆渙。按唐詩各選本，“紅”均做花解，那么后半句何需“花”字;“紅濕”指雨水落到花上，顯濕漉漉、沉甸甸之感，“花重”同樣是這般意思，明譚元春《唐詩歸》評價(jià)：“‘紅濕’字已妙于說雨矣?！亍钟让?，不濕不重。”可這前后句卻有重疊之嫌，似有不妥，讓人費(fèi)解。同樣，通讀全詩，無一處有重疊，均自從一體，到尾聯(lián)，卻出現(xiàn)“紅”和“花”，便有突兀之感，許是老杜用詞不精，還是后人注釋有誤，不解。
春夜喜雨讀后感篇七
幻想著，幻想著?！冷罏r瀝，淅淅瀝瀝’，你聽，這是誰在演奏，是她嗎？對，就是她——春雨。
瞧，小草們正在享受春雨的滋潤呢，嫩嫩的，綠綠的。它們情不自禁地跳起舞來了，慶賀春雨的到來。
呦，花兒們一個(gè)個(gè)都化著濃妝穿著艷衣來為春雨伴舞呢！看見了嗎？桃花都壓彎了枝條，似乎在感謝春雨的百般照料。聽見了嗎？春雨正在用演奏之聲來回饋大自然，這雨中帶來些芳香，是一種特別的香。
那些熟睡的人們，你們聽見了嗎？春雨正在外面彈琴歌唱。是她在滋潤莊稼，又是她在改變大自然，農(nóng)民們，正當(dāng)你們在夢鄉(xiāng)中時(shí)，是春雨靜悄悄地，默默無聞地，無私地奉獻(xiàn)著。
烏云淘氣地在天上翻滾，而地面上卻黑漆漆的，什么也看不見?？矗由厦嬗行┕恻c(diǎn)在不停地躥動著，江船的漁火雖照亮了河，卻照亮不了地和天，柳樹在漁火地照耀下，顯得明艷動人，春雨正在為柳樹洗她那秀麗的長發(fā)。江船上的漁民笑呵呵地望著這幅春雨圖。
春雨的琴聲停止了，紅花上鑲嵌著一顆顆珠子，濕漉漉而又沉甸甸的。小草上也滿是露珠，甚至整個(gè)錦官城都顯得沉重而又潮濕，就這么一夜春雨，是花兒們又有了力量，又多了伙伴，又多了一份沉重，他們爭奇斗艷地開著，似乎整個(gè)錦官城都是花的世界，而這些花卻跟平常的花不一樣，他們都鑲嵌了晶瑩的珠子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡直是生活在人間仙境。
春雨，你是魔術(shù)師嗎？為什么只要你一來到，整個(gè)世界就變得向人間天堂。春雨，你的力量為什么如此之大？你真是變幻莫測啊！
春夜喜雨讀后感篇八
春天的夜空中，一大片一大片烏云飄過來，要下雨啦。
先是微風(fēng)乍起，然后從黝黑的天上牛毛細(xì)雨灑下來?？罩?，到處是細(xì)雨如許多美麗的銀絲一般飄灑。雨，從房檐上落下來，像是斷了線的珠簾一樣。叮叮咚咚的水聲輕輕地扣動我的心弦，我的心神如同春夜一樣纏綿。
“沙沙沙！”這是小雨在歌唱！“嗖嗖嗖！”這是小樹小花在生長。一場春雨瀟瀟，將完成她的使命。“快留下吧，我們舍不得你，舍不得這舒服的雨浴?。 边@是小生命的心聲！
第二天雨過天晴了，空氣格外的清新。窗外植物葉上閃亮著一棵棵亮晶晶、圓滾滾的“小珍珠”。哈哈，原來這是綿綿的春雨給我們送來了小小禮物！
我愛春雨，更愛那纏綿夜闌的春雨！
春夜喜雨讀后感篇九
《》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我睡不著覺，走在一條幽靜的小路中央散步，突然電閃雷鳴，不一會兒，就下起了毛毛細(xì)雨，這場春雨來的可真及時(shí)呀！我躲在一見小茅屋里，看著窗外那在風(fēng)中飛舞的春雨絲，它好像在叫著：春天的竹子快點(diǎn)發(fā)芽，春天的綠草快點(diǎn)成長，春天的紅花長得更加鮮艷。風(fēng)跟隨著與，慢慢地來了，慢慢地融入了這個(gè)夜晚。春雨沙沙——沙沙沙地下著，輕輕地將它的甘露灑在花朵上、草地上、竹子上……好像怕吵醒它們似的。這時(shí)，坐在茅草屋中的我，正在獨(dú)享這份天上送給我的禮物。忽然，一個(gè)雷電過去，天與地仿佛連在了一起，四周黑乎乎的，伸手不見五指。突然，我看見了江面上有一點(diǎn)火花，哦，原來那是漁夫還在打漁呀！清晨我望著遠(yuǎn)方冉冉升起的朝陽，心想：天亮以后，在錦官城里一定更加美麗吧。如果生活真的像詩中所說的那么好就行了，小鳥就會有一個(gè)安寧的家，大自然的景色會更加秀麗。
春夜喜雨讀后感篇十
一首關(guān)于春雨的詩這首詩的作者是杜甫這位抒情大作家今天為我們送來了一場心靈的春雨。
傍晚，在春天這個(gè)好時(shí)候，一場綿綿細(xì)雨悄悄的降臨，它靜靜地滋潤著萬物。伴著春風(fēng)飄動，細(xì)雨蒙蒙。夜深了，人們都熟睡了，田里的小路與天上的烏云融為一片，雷聲轟鳴，只有漁船燈火明亮，那燈光卻像是黑暗中的一絲光明，為出海的人們照亮遠(yuǎn)方。家家戶戶的狗吠也弱了下去，要去考科舉的學(xué)者也熄了燈，剛從外面冒雨趕回來的農(nóng)民也熄燈休息了?？墒谴藭r(shí)詩人徹夜難眠，他仔細(xì)地聽著茫茫的雨拍打著樹葉發(fā)出的聲音，雨水嘩啦嘩啦的從屋檐上流下來，滴滴答答的像一首變奏曲。這些小雨點(diǎn)發(fā)出的奇妙聲音，讓人可謂是浮想聯(lián)翩——樂曲、雨神或是鬼怪？經(jīng)過一晚上的無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)是破曉了，雨停了，人們都起來了，開始新一天的生活?？諝馇逍铝?！那本要枯萎的花草樹木，已經(jīng)被雨水滋潤得生機(jī)煥發(fā)?；▋簜兗娂姄P(yáng)起了頭，直起了腰，感謝著大自然的恩惠。如今，那些花兒沉甸甸的，飽滿沉重，像一顆顆鮮艷的寶石，裝點(diǎn)著錦官城，好一片朝氣蓬勃的景象！
杜甫這偉大詩人被這一景所打動，才把這首詩寫的妙。當(dāng)時(shí)的成都，是一個(gè)干旱缺水的城市，他在草堂定居兩年。他在這里體驗(yàn)到了收獲的快樂——親自耕地播種，種菜養(yǎng)花，與農(nóng)民交往很深，所以非常盼望春雨，在春雨來臨時(shí)因而寫下了這首春夜降雨、潤澤萬物的美景詩作。
杜甫的這首詩，抒出了他喜悅的心情，同時(shí)也生動地描寫了雨后繁榮的景象，對人民的疾苦感到同情。再把這首詩細(xì)細(xì)體會，你會發(fā)現(xiàn)——他的精髓所在就是在描寫美景的過程中，貼近生活與人民！
春夜喜雨讀后感篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1.初步理解《春雨》的意思，感受作者贊美春雨的思想感情。
2.“乃”“隨”的筆順要掌握。
教學(xué)重難點(diǎn)：掌握“乃”“隨”的筆順。
教學(xué)過程：
第一教時(shí)
一、揭題：
今天我們要學(xué)的課文就是古代詩人為表達(dá)對春天的喜愛之情而寫的兩首詩。板書：古詩二首
二、自讀古詩：
1、解題：《春雨》是唐朝大詩人杜甫寫的。原詩有八句，這里節(jié)選其中的前四句，說的是春雨的特點(diǎn)。
2、自讀古詩。
三、學(xué)習(xí)生字：
1、出示生字： nai sui run
乃 隨 潤
2、指名讀：注意潤的音。
3、自學(xué)生字的開，借助筆順記住“乃”“隨”的筆順
4、在書上描紅。
四、品讀古詩：
1、指名朗讀。
2、看圖細(xì)讀。
(1)看圖說說春雨的特點(diǎn)：春雨細(xì)密，滋潤萬物，催開百花。
(2)圖文對照自悟朗讀。
(3)指名朗讀試說詩意。
3、理解生字的意思：
當(dāng)：正當(dāng)，就在 乃：就 潛：暗中，悄悄地
4、圖文對照理解詩意。
(1)指名讀“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
(2)指名試說詩意。
(3)師：“春雨”好像知道什么季節(jié)最需要雨水，春天一到就下起來了。
(4)詩人為什么說它是“好雨”呢?(來得及時(shí))
(5)齊讀第一句詩。
(6)指名讀“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
(7)指名試說詩意。
師：春雨在夜間，乘人們不注意的時(shí)候，隨著春風(fēng)灑落，細(xì)密無聲地滋潤著萬物。
(8)齊讀這兩名詩。
三、指導(dǎo)朗讀。
1、指出重點(diǎn)的詞語：“好”、“知”、“當(dāng)乃”、“潛、細(xì)、無”
2、教師范讀后學(xué)生練讀。
3、指名讀。
4、試背古詩。
四、寫字：
學(xué)生自練描紅“乃、隨、潤”三個(gè)生字。
第二教時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦。
2、學(xué)會“曉、眠、覺”三個(gè)字，知道這幾個(gè)字在詩中的意思。
3、初步理解詩意，感受作者熱愛大自然的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握曉的字形。
教學(xué)難點(diǎn)：感受作者熱愛大自然的感情。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)：
1、指名背《春雨》。
2、默寫：乃、隨、潤。
二、揭題：
板書：春曉
解題：曉：早晨 春曉：春天的早晨
作者：唐代詩人孟浩然。
三、讀古詩，學(xué)生字。
1、指名讀古詩，其余同學(xué)畫出生字詞
2、出示生字詞讓學(xué)生自學(xué)：
春眠 不覺曉 啼
3、檢查自學(xué)情況。
4、師范寫“曉”學(xué)生在書上描紅。
四、細(xì)讀古詩：
1、看圖讀古詩，試說古詩的意思。
2、理解單字的意思：
眠：睡覺。
不覺曉：曉指天亮。不知還、不覺天就亮了。
間：聽到。
聞啼鳥：聞鳥啼，聽到鳥的叫。
3、理解詩意：
(1)指名讀第一句。
(2)討論：聯(lián)系單字的意思說說這句詩的意思是什么?
(3)誰能補(bǔ)充一些想象，用自己的話說說這兩行詩的意思?(春天氣候暖和了，夜里睡得香，不知不覺已經(jīng)天亮了。醒來時(shí)只聽到外邊一片清脆的鳥叫聲)
師：春天的早晨多么美好。
(4)齊讀一、二兩行詩。
(5)指名讀三、四兩行。
(6)這兩句寫什么時(shí)候的事?
昨天夜里聽到什么?想到什么?
師：花兒落了，春天即將離去，這春光多么可貴，多么值得珍惜呀!
(7)齊讀這兩句詩。
4、總結(jié)：
這首詩描寫了春天一個(gè)雨后早晨的情景，表達(dá)了詩人愛春、惜春的真摯感情。
四、指導(dǎo)朗讀：
1、指導(dǎo)朗讀節(jié)奏、韻律。
春眠/不覺曉，處處/聞啼鳥。
夜來/風(fēng)雨聲，花落/知多少。
2、抓住重點(diǎn)詞語，有感情地朗讀。
3、老師范讀。
4、學(xué)生自練。
5、指名有感情地朗讀。
五、指導(dǎo)背誦。
1、自由練背。
2、配音背誦。
春夜喜雨讀后感篇十二
篇二：
我是一朵小花，剛剛出生在錦官城的郊野外，對身邊的事物都很感興趣，總要向媽媽問個(gè)為什么。
一天晚上，天上下起了小雨。我不知這是什么，只感覺一陣涼風(fēng)襲來，渾身濕漉漉的。我抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)這濕漉漉的東西，像一根根銀絲似的打落在身上。我問身邊的媽媽：“這是什么呀?怎么這么舒服?”“乖孩子，媽媽先不告訴你，等雨下完了再告訴你。”我想找花姐姐們玩，可她們一個(gè)個(gè)都關(guān)上了房門，享受這不知是什么的水。這時(shí)，我頓感睡意襲來，往身邊看看，發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐都已經(jīng)睡著了。我也隨之睡著了。
沒過多久，天亮了。我聽見兩個(gè)人在談?wù)撟蛞瓜碌哪菆鲇?。他們指著我們說：“瞧路邊那些花，開的多盛啊!”我十分不解，看了看四周，發(fā)現(xiàn)花兒身上都掛滿了晶瑩的水珠，襯托著花兒，煞是美麗。那些牡丹、玫瑰、月季，一朵朵都顯得高挑、漂亮。
只見后面又走來一個(gè)頭戴氈帽，長著發(fā)白胡須的老人，后來了解到他就是大詩人杜甫。他隨口吟來：
“好雨只時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
春夜喜雨讀后感篇十三
詩：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦關(guān)城。
這雨真是個(gè)有靈氣的東西呀！它好像一個(gè)精靈，為自己選好了時(shí)候，一聽見春天的腳步，那飄飄灑灑的雨絲就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來了。它牽著風(fēng)的手，悄悄的來了，滋潤著世間的萬物，淅淅瀝瀝，好像對它們傾訴著心里話。纖如星芒的小雨，在天與地之間，織起了一陣蒙蒙的薄煙，把遠(yuǎn)處的山，籠進(jìn)了一片半透明的白色中。
城外的小路似乎沒有盡頭，蜿蜒著向遠(yuǎn)方伸去。路上沒有一個(gè)行人，只有一片雨與這條孤獨(dú)的小路做伴。天上的云也是黑壓壓的，像被淘氣的孩子打翻了墨汁。遠(yuǎn)處的河面上閃著點(diǎn)點(diǎn)光亮，猶如黑夜里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星辰，又像一只只小小的螢火蟲，隨著起伏的水面波動。那是晚歸漁船的燈火。在寂靜的夜里，那雨聲格外清脆，像是在演奏一曲很美很美的敲擊樂，把成都城的人們，不知不覺的帶入了夢鄉(xiāng)。
一大清早，推開門，清新的空氣迎面撲來，涼絲絲的，真是沁透心脾?？炜茨牵?jīng)過夜里雨的.洗禮，花兒們一朵朵的綻放在枝頭，露出張張艷麗的笑臉。沾滿雨水的花朵，沉甸甸的掛在枝條上，雨給它們掛上了一串串晶瑩的珍珠。那樣鮮紅，那樣明亮，照耀著雨后的成都城，這是多么美麗的景色呀！
春夜喜雨讀后感篇十四
杜甫現(xiàn)在還住在錦官城里。然而，春姑娘不等人，已經(jīng)率先趕到了被寒冷霸占的城市，用他那神奇的力量，降下了一場圣雨，讓萬物復(fù)蘇，一切都變得生機(jī)勃勃。
一個(gè)夜晚，杜甫從窗外向上看去，多么密集的雨！只見得，那趕集似的一大片。這雨是綿長的，多如牛毛，但落在身上，卻像細(xì)絲一般，軟綿綿的，幾乎感覺不到。這種雨，是只有在美好的春季，才能感受到的。
瞧！在春姑娘的召喚下，風(fēng)來了。它不像在冬天那樣凜冽，此時(shí)，它是多么的溫柔體貼。風(fēng)輕輕拂過，飄在身上，卻一點(diǎn)也不疼。它攜著那點(diǎn)點(diǎn)的，寶石般的露珠，默默地滋潤著萬物。于是，它們復(fù)蘇了。
倘若你低下頭一看，就見那紅花兒笑得臉也更紅了；倘若你抬起頭，就會看見那樹木像輸了營養(yǎng)液一般，瘋狂地長出了一片片新葉；倘若你彎下腰，不經(jīng)意間，就會發(fā)現(xiàn)，草兒聽到了春的聲音，從土里冒出頭來，欣喜地望著這世界。多么美麗的一幅春景??！
此時(shí)此刻，杜甫正在野外的小路間漫步。他抬起頭一看：只見那黝黑的烏云，一點(diǎn)也沒有散去的跡象，像是要留在這兒，不走了?；慕家巴猓F(xiàn)在只有遠(yuǎn)處屈指可數(shù)的幾艘船還散發(fā)著光明——烏云掩蓋住了滿天星星。
若是等到明天早上，估計(jì)就能看見那充盈著雨水的地方，一大片一大片滿是花朵，萬紫千紅的，宛若花的海洋。整個(gè)錦官城都洋溢著一片生氣。那將是多么美麗的一座城??！
春夜喜雨讀后感篇十五
夜幕降臨，漸漸的，天空中烏云密布，下起了小雨，滴滴雨水打在江中的船，上，發(fā)出美妙動聽的響聲。
雨淅淅瀝瀝的，靜悄悄的，漫長而又悠遠(yuǎn)，它打在屋檐。上，滴在小路。上，流在河水里，當(dāng)這萬物復(fù)蘇的春季悄然而至，它便無私地滋潤著萬物，似乎知道萬物需要它的幫助，真讓人喜愛！田間的小路深處一—片漆黑，不見一絲光亮，與天空中烏云的黑色造成和諧柔和的色調(diào)。
夜晚的景色是多么美麗呀！這一夜的小雨過后，明天的早晨該是什么樣子的呢？我滿懷期待的想象著明天錦官城鳥語花香的樣子。花上該有許多露珠了，小草必然是生機(jī)勃勃的，沾了雨水的草叢該多可愛啊，一定是青翠欲滴的！
河水是多么清澈見底，魚兒蝦兒在水中快活地嬉戲，長長的柳條在微風(fēng)中輕輕的晃著，停泊在江邊的那漁船經(jīng)過一夜春雨的洗禮，煥然一新。
春夜喜雨讀后感篇十六
杜甫。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
[注釋]。
1.乃：就。
2.發(fā)生：催發(fā)植物生長。
3.潛：暗暗地，悄悄地。
4.潤物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)。
5.徑：鄉(xiāng)下的小路。
6.花重：花因沾著雨水，顯得飽滿沉重的樣子。
7.錦官城：成都的別稱。
[鑒賞]。
收集有關(guān)古詩詞鑒賞《春夜喜雨》：這是一首描繪并贊美春雨的詩。題目中的'“喜”字統(tǒng)攝全篇。全詩八句，雖沒出現(xiàn)一個(gè)“喜”字，但詩人的喜悅之情溢于言表。
首聯(lián)寫春雨的來到：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，一個(gè)“好”字，表達(dá)了詩人對春雨的贊美。春天是植物萌發(fā)、生長的季節(jié)，正需雨，它就下起來了。詩人用擬人手法，盛贊春雨善解人意，似乎懂得人們的心愿一般。
頷聯(lián)刻畫春雨的特征：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！彼殡S著和煦的春風(fēng)，趁著夜色悄悄地飄灑大地，綿綿密密，無聲無息地滋潤著萬物，不求人知，無意討好。春雨具有這樣高尚的品格，詩人格外喜歡。
頸聯(lián)寫春夜雨景：“夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明?！痹娙讼Ｍ糜昴芟聜€(gè)夠，他開門出來看，只見天上烏云密布，地上也是黑沉沉的，連小路也看不清，只有江中船上的漁火露出一點(diǎn)亮光。
尾聯(lián)“曉看紅濕處，花重錦官城”是詩人的想象：春雨過后的翌日拂曉，整個(gè)錦官城里必然是一派花團(tuán)錦簇、萬紫千紅的景象，那一朵朵濕漉漉、沉甸甸、紅艷艷的鮮花，一定更惹人喜愛?；ㄊ侨绱?，那田里的莊稼也肯定會茁壯成長。春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī)，給人們帶來了豐收的希望，詩人怎能不贊美春雨呢!
春夜喜雨讀后感篇十七
神奇的從四面八方。
飄然而起。
哦，是她來啦。
帶著一籃芬芳。
灑呀，灑呀。
看見了大地干渴的嘴唇。
瞧見了小草耷拉的腦袋。
她應(yīng)邀而至。
她在花瓣上。
跳一支高貴的華爾茲。
她在葉尖上。
唱一曲柔美的歌謠。
唱啊，唱啊。
夜，悄然來臨。
朦朦朧朧的黑暗。
織上天空。
朦朦朧朧的雨。
飄飄灑灑。
灑進(jìn)人們。
甜美的夢鄉(xiāng)。
她輕撫花兒沉睡的臉龐。
她拂過柳樹柔軟的秀發(fā)。
萬物在她的懷抱里。
安然入睡。
只有調(diào)皮的燈火在漁船上。
閃爍，閃爍。
亮了，亮了。
人們張開了沉睡的眼睛。
看到的是一片。
萬紫千紅：
花兒朵朵艷麗，芬芳。
在美麗的錦官城里。
綻放，綻放。
春夜喜雨讀后感篇十八
夕陽西下，月落雨啼，撒下紅塵的細(xì)雨，流下素顏的花絮，輕輕彈指一揮盡也是一簇花香，徘徊在離歌的站臺邊，走在細(xì)雨的纏綿中，聆聽花開花落，飛紅雨下的的私語！
匆匆走過陽光，微微笑著藍(lán)天白云的嬉戲，一指流沙散盡凄涼，飄飛雨下，，塑造清涼的過往！步履闌珊，素手捻香，還是無盡失落！大千世界，多姿多彩，萬物眾生，唯吾德馨！燈火微聚，煙雨菲菲，一季花鄉(xiāng)載的春日細(xì)雨，流的異鄉(xiāng)情翠！
細(xì)雨中，你沒有打傘，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，離開我身邊，此刻紅塵過往，盡也是悲涼！天容海色，煙雨蒙蒙，化作所有雨，從我眼中飄下，打在你心靈，你轉(zhuǎn)身，我上前，我們相擁在細(xì)雨中，從此情深深雨蒙蒙，世界都在你眼中，我懂的煙雨隱隱的故事，寫滿我們彼此的傷痛，流下一段共有的過往！
一站路牌又過，似是而非的過客，在我眼中飄過，唯獨(dú)記憶一個(gè)多情善感的你，從此用文字細(xì)繡今生！夢回午夜，清茶淡墨，縈繞在耳旁，淺映在眼簾，輕輕你走了，留下獨(dú)自傷情的我，與夕陽共眠，與日月同輝！華麗轉(zhuǎn)身，瀟灑紅塵，看潮起潮落，心依然堅(jiān)強(qiáng)！
春夜愛上雨，夢回今生情！不眠的夜，等待在雨中，踟纏在雨中，細(xì)品流年雨落，傾聽自然之聲，讀懂春季青絲，丈量生命長度！