最新草房子寒假讀書(shū)心得(模板22篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想,寫出優(yōu)美的文字?總結(jié)范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇一
    《草房子》是曹文軒的純美國(guó)小說(shuō)系列之一??赐炅恕恫莘孔印?,整個(gè)作品中蕩漾的悲憫之情讓我震驚。
    《草房子》講述了主人公桑桑的小學(xué)生活。中間有各種各樣的故事,特別是最后一章,講桑桑得了怪病。他爸爸帶他去很多地方就醫(yī),還是沒(méi)有好辦法。那幾天,桑桑每天都去文有舉家。因?yàn)槲挠信e經(jīng)常開(kāi)藥。所以房子里彌漫著藥的香味,所以有個(gè)別名“藥”
    文有舉會(huì)給桑桑講她小時(shí)候的故事,唱桑桑一首無(wú)字的歌。文幼菊小時(shí)候父母雙亡。奶奶把她帶大,奶奶只留給她兩個(gè)字:別怕。這是她最寶貴的.財(cái)富。12歲那年,她生病了,奶奶用一種慈祥而富有同情心的目光對(duì)她說(shuō);“不用怕?!?7歲的時(shí)候,奶奶永遠(yuǎn)離開(kāi)了,但她從奶奶的眼里學(xué)會(huì)了“不要害怕”
    讀到這里,眼角都濕了?!安挥门隆!?。這個(gè)沉重而有力的詞也深深地扎根在我的腦海里。生活就像一個(gè)迷宮,到處都是死胡同,無(wú)數(shù)堵墻?!安灰隆备嬖V我,要求知,要探索,要享受無(wú)限風(fēng)光,要時(shí)時(shí)感受;不要害怕帶我進(jìn)入生活。人生的迷宮不可能沒(méi)有墻,沒(méi)有死胡同。沒(méi)有墻的迷宮就像一張白紙。同樣,沒(méi)有挫折的人生是沒(méi)有意義的。面對(duì)挫折,你有兩條路,一條是放棄,一條是站出來(lái)繼續(xù)。走第一條路,你注定要過(guò)平凡的生活。走第二條路,你的人生就會(huì)輝煌。
    《草房子》讓我想起了我的父母,讓我懂得了“不要害怕”,面對(duì)一切都要持之以恒,遇到挫折也要站出來(lái)繼續(xù)。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇二
    《草房子》這本書(shū)主要講了一個(gè)男孩桑桑難忘的小學(xué)六年生活。在這六年中,他經(jīng)歷了很多令人淚目的故事:大人們的情感糾葛、遭受了不幸命運(yùn)的少年、孤寡老人在臨終前的光彩生活等……最后,這個(gè)少年離開(kāi)了他的.家鄉(xiāng)油麻地,他永遠(yuǎn)銘記在心—那片與他朝夕相處的金色的草房子。
    其中,最讓我令人印象深刻的故事是:《白雀》。這個(gè)故事主要講了桑桑的老師蔣一輪與一位白雀姑娘的愛(ài)恨糾纏。桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),兼油麻地的文藝宣傳隊(duì)的導(dǎo)演。女主角是一位美麗動(dòng)人的姑娘白雀,她不僅長(zhǎng)的好看,還有著天籟之音。這出戲,桑桑的老師蔣一輪來(lái)吹笛子伴奏。蔣老師長(zhǎng)得英俊瀟灑,還會(huì)其他各種各樣的東西。是呀,郎才女貌。蔣老師后來(lái)和白姑娘認(rèn)識(shí)了,二人因此生情。桑桑便成了二人之間的“快遞員”,專門為他們送信。一次,桑桑忍不住他的好奇心,想打開(kāi)看一眼,不巧信被刮到河里了。桑桑本以為沒(méi)什么大不了,可是,殊不知,這是白姑娘的緊急約會(huì)。錯(cuò)過(guò)了這次約會(huì),兩人的關(guān)系也生疏了。蔣老師以為他們之間沒(méi)可能了,另和一位姑娘成婚了。蔣一輪和白雀的感情也就散了。這是多么凄涼的愛(ài)情故事??!
    這是曹文軒先生筆下的桑桑,他把桑桑這個(gè)男孩描寫的栩栩如生,活潑可愛(ài)。正因如此,我也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的意義。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇三
    苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,柔弱文靜的紙?jiān)隆@些孩子都是我曾經(jīng)讀過(guò)的純美小說(shuō)草房子里面的人物。這本書(shū)是由著名作家曹文軒所寫,描寫的是一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活經(jīng)歷,讓我真切地感受到了孩子之間純純的感情。
    我喜歡這本書(shū)的每一個(gè)人物,但令我印象最深刻的是——杜小康。他原本家庭富裕,又是班長(zhǎng),還擁有令大家垂涎三尺的一輛舊自行車。他一直是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象。然而天有不測(cè)風(fēng)云,他的爸爸出事了,這下他的家里變得一無(wú)所有,更別說(shuō)買書(shū)了。他是多么喜歡讀書(shū)?。】墒羌依镉幸淮蠖褌€,無(wú)奈之下杜小康含淚輟學(xué),跟著病弱的父親離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺地?cái)?。在艱辛的生活中,他逐漸變得成熟、懂事起來(lái)。在他的心里,時(shí)刻也忘不了油麻地。
    讀完草房子這本書(shū),我仔細(xì)回味著書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物,久久沉浸于其中。也請(qǐng)你們走進(jìn)草房子,走進(jìn)油麻地的世界,看看是否會(huì)和我有同樣的感受!
    草房子寒假讀書(shū)心得篇四
    今天,我終于把曹文軒的《草房子》讀完了,腦海里浮現(xiàn)的都是油麻地的風(fēng)景和人物。
    這本書(shū)講述了男孩子桑桑是一個(gè)總有天馬行空想法的男孩,在油麻地小學(xué)的難忘生活。六年里,他經(jīng)歷了、看到了許多感動(dòng)人心的故事。讓人心疼的紙?jiān)拢瑘?jiān)強(qiáng)的杜小康,慈祥敬愛(ài)的秦大奶奶,蔣一輪和白雀充滿詩(shī)情畫(huà)意的.情感糾纏。他們都經(jīng)歷著各自生活的磨難,卻沒(méi)有害怕和退縮,反而努力去克服,承擔(dān)起了各自的責(zé)任,扛起了生活的重?fù)?dān),他們都有一顆善良的心,少年之間的友誼讓我感動(dòng)。
    讓我感觸最深的是溫幼菊和杜小康,他們慘痛的經(jīng)歷讓我難過(guò)。溫幼菊是名老師,她樂(lè)觀、溫柔,受孩子們的喜愛(ài)。她從小父母雙亡,只和奶奶相依為命,有一次,溫幼菊得了重病,活不了多久,每次要絕望時(shí),奶奶總陪在她身邊,輕聲安慰她說(shuō):“別怕”盡管奶奶年事已高,但因?yàn)閷?duì)溫幼菊的愛(ài),奶奶靠著意志堅(jiān)持到她能獨(dú)立才離開(kāi)人世。當(dāng)我有時(shí)傷心時(shí)、害怕時(shí),總能聽(tīng)到媽媽在我耳邊輕柔的說(shuō):“不怕、不怕,有媽媽”這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,但有神奇的力量,讓我心安,給我力量。
    杜小康家剛開(kāi)始家境富裕,又是班長(zhǎng),他還擁有油麻地唯一一輛自行車。后來(lái)家里突然破產(chǎn),他輟學(xué)在家,但最后他還是勇敢的承擔(dān)起責(zé)任,去面對(duì)生活的艱辛。
    這本書(shū)讓我成長(zhǎng),懂得面對(duì)困難不輕言放棄。這么小的孩子就要撐起一個(gè)家,面對(duì)磨難要樂(lè)觀、堅(jiān)定。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇五
    桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人、又讓人生氣的時(shí)光:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真、活潑、可愛(ài)的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)、意志……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的小樹(shù)苗。
    在這本文章里,有許多令人痛哭、令人笑的故事中,我最喜歡的還是禿鶴被老師三翻四次拒絕參加學(xué)校的活動(dòng)時(shí)又堅(jiān)持參加的故事,我覺(jué)得禿鶴令我很佩服他,因?yàn)橥瑢W(xué)們被老師拒絕參加活動(dòng)時(shí)不會(huì)像禿鶴一樣堅(jiān)持到底的,只會(huì)聽(tīng)老師的,甚至還開(kāi)心得不得了,所以我很佩服禿鶴,我要像他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行。
    ……。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇六
    那里是一個(gè)麥浪滾滾的金色世界,有緩緩流淌的大河,有苦澀的艾葉,有一望無(wú)際的蘆葦蕩,更有一群活潑可愛(ài)的孩子……他們譜寫著《草房子》這本書(shū),譜寫著油麻地人們曲折、悲憫但又執(zhí)著的六年。
    在讀到《艾地》這一章節(jié),我的心中五味雜陳。秦大奶奶住在油麻地西北角的一間草房子里,草房子縮在那里像一顆毒瘤,和油麻地小學(xué)的朗朗書(shū)聲顯得是那樣格格不入!那里的.人們幾乎都很討厭秦大奶奶和她的草房子,總想把她逐出這塊土地,可是誰(shuí)也趕不走她,她是那樣的不可理喻!
    《草房子》整書(shū)文筆細(xì)膩優(yōu)美,人物個(gè)性生動(dòng)鮮明,在那樣物質(zhì)匱乏的年代里,人們身上的那份樂(lè)觀、友善、純樸卻照亮著彼此,值得你細(xì)細(xì)品味,洗禮心靈!
    草房子寒假讀書(shū)心得篇七
    寒假中,我讀了本書(shū),名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
    桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚(yú)的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。后來(lái),當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí),他并沒(méi)哭,最后他的病被名老中醫(yī)治好了;而紙?jiān)率莻€(gè)成績(jī)好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因?yàn)樽约河悬c(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光,從此變得自信起來(lái),人也活潑開(kāi)朗了,合群了,對(duì)人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因?yàn)榇问д`,他家里落千丈。從此,杜小康就沒(méi)有去上學(xué)了,但他很想讀書(shū),就偷偷跑到學(xué)校,偷了個(gè)小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時(shí),主動(dòng)教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想:在桑桑六年級(jí)的`時(shí)候?yàn)閶寢屧齑贝蠓孔?秦大奶奶是個(gè)孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水:第次是為了救護(hù)個(gè)小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的個(gè)大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出種人生的苦澀,令人驚奇的是那顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的純凈。
    從這些故事中,我次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的“滄?!?,什么是“善”,什么是對(duì)種理想的執(zhí)著……愛(ài),無(wú)處不在!
    草房子寒假讀書(shū)心得篇八
    近段時(shí)間,我和我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)們一起跟隨當(dāng)代著名作家曹文軒,在他這部充滿溫馨回憶的《草房子》中,聽(tīng)他向我們娓娓講述了桑桑難忘的童年生活。
    桑桑童年的大部分時(shí)光是在一色為草房子的油麻地小學(xué)度過(guò)的,他的'童年生活是豐富多彩而充滿樂(lè)趣的:曾經(jīng)偷偷將自家碗柜改造成小鴿子的家;也悄無(wú)聲息的把父母的蚊帳改制成撈魚(yú)網(wǎng);炎熱的夏天穿著厚棉衣為同學(xué)們“制造”風(fēng)景……曹教授用他獨(dú)有的冷靜而又不失感染力的筆觸使一個(gè)聰明、活潑的可愛(ài)男孩形象躍然紙上,讓你們由衷地羨慕起生長(zhǎng)在桑桑那個(gè)年代孩子們多姿多彩、自由自在的童年生活,讓我也不由自主地懷念起那洋溢著土地和青草氣息的美好童年時(shí)光。
    獲,你們就會(huì)不斷成長(zhǎng),直至擁有一份美好的明天。加油,孩子們!
    草房子寒假讀書(shū)心得篇九
    今天,我上了一節(jié)關(guān)于《草房子》的閱讀課。剛好這個(gè)寒假我也讀了這本書(shū)。它是著名的兒童文學(xué)家曹文軒寫的,我非常喜歡。
    文中描寫的草房子非常的美麗。作者用了許多的比喻句來(lái)形容他它。文中是這樣寫的:“這一幢幢草房子看上去并不大,但房頂大大的.,里面卻很寬敞。這種草房子實(shí)際上是很貴重的,它不是用一般稻草的麥秸蓋成的,而是從三四百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛的長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬,一根根的長(zhǎng)得很有韌性,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然還能發(fā)出金屬般的聲響,用這種草蓋成的房子是經(jīng)久不朽的?!睆倪@些優(yōu)美的句子,我們可以看出,這草房子的美麗與貴重,還有小朋友對(duì)草房子的喜愛(ài)之情。
    這本書(shū)主要描寫的是桑桑的童年生活。桑桑有點(diǎn)調(diào)皮,但是他助人為樂(lè),勇敢,善良,真誠(chéng)。桑桑很愛(ài)幫助人,有一次因?yàn)榘兹竵?lái)不了學(xué)校,他只能和蔣一倫通信聯(lián)系,桑桑知道了這件事,他不嫌麻煩,來(lái)來(lái)回回地幫助他們送信。還有一次,桑桑在上學(xué)的路上,看到紙?jiān)轮槐粌蓚€(gè)小壞蛋欺負(fù)傷害,他并沒(méi)有害怕,拿起磚頭沖了上去,嚇跑了兩個(gè)小混蛋。我也要向桑桑學(xué)習(xí),助人為樂(lè),我記得有一次我的同桌沒(méi)有墨囊了,于是我毫不猶豫的借了一支給他,同桌看著小小的墨囊,會(huì)心的笑了,我也非常的開(kāi)心。
    親愛(ài)的小朋友們,讓我們一起來(lái)看《草房子》這本書(shū)吧,讓我們也能像桑桑一樣,成為一個(gè)助人為樂(lè)的人。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇十
    暑假期間,我又讀了《草屋》一書(shū),內(nèi)容非常精彩。這是一部關(guān)于童年故事的小說(shuō)。這本書(shū)主要講述了桑桑離開(kāi)家鄉(xiāng)一油麻地小學(xué)時(shí)的許多童年故事。
    “禿鶴”,原名陸鶴,是桑桑的同學(xué)。因?yàn)槭撬?“禿頭”,所以被大家嘲笑。在體操表演中,他以獨(dú)特的方式報(bào)復(fù)了別人對(duì)他母親的溫柔和侮辱。但在一場(chǎng)藝術(shù)表演中,他一絲不茍地表演,贏得了熱烈的掌聲。
    文章中最讓我感動(dòng)的是桑桑的同學(xué)紙?jiān)拢且粋€(gè)文弱、安靜、純潔、柔軟的女孩。就是這樣一個(gè)文弱的女孩,在桑桑病重的時(shí)候,救了他一命,桑桑非常感激她。還有文章中最固執(zhí)的秦奶奶。這樣的老人勇敢地救了一個(gè)落水的同學(xué),生了一場(chǎng)重病。為了救麻地小學(xué)的一個(gè)落水南瓜,永遠(yuǎn)離開(kāi)大家。每個(gè)人都很難過(guò),這是一位值得大家尊敬的老人,永遠(yuǎn)活在我們心中。杜小康桑桑不和,因?yàn)樯ISX(jué)得自己很傲慢,經(jīng)常和他吵架。后來(lái),杜小康把自行車借給桑桑騎,使他們成為非常好的朋友。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇十一
    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。文弱聰慧的紙?jiān)?,小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子;在困苦中奮斗的杜小康;執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛(ài)乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對(duì)他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué)。
    《草房子》寫了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说腵眼中,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻的人的淳樸,是油麻的人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。
    《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇十二
    有了上學(xué)期的先看電影《城南舊事》再讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),今年的春天,我依舊和孩子們相約在暖暖的午后,和孩子們沐浴在書(shū)香中,我們又一起共讀了曹文軒的《草房子》。
    我先給孩子們播放電影,引發(fā)他們的興趣。孩子們被桑桑的調(diào)皮搗蛋、重情重義而惹得又笑又哭,為杜小康的遭遇而淚流滿面,敬佩宇桑喬校長(zhǎng)的嚴(yán)格,為他代表的父母的愛(ài)而感動(dòng)。
    所以,趁熱打鐵,看過(guò)電影后讓孩子們寫下觀后感,之后,再引導(dǎo)他們?nèi)プx書(shū),揣摩書(shū)中的描寫,發(fā)現(xiàn)書(shū)中的美。細(xì)品書(shū)中的情節(jié),覺(jué)得比電影更加細(xì)膩。書(shū)里面有可以想象的很多環(huán)境的描寫,還有一個(gè)讓人開(kāi)始覺(jué)得很不喜歡,而后來(lái)為了一個(gè)南瓜而死的秦大奶奶,書(shū)里面的細(xì)節(jié)描寫更加豐富,充滿了想象。我還和孩子們討論自己喜歡的人物,很多孩子也遺憾怎么沒(méi)有喜歡秦大奶奶的。還把文章中對(duì)細(xì)馬的一些描寫進(jìn)行對(duì)比……這樣一來(lái),孩子們對(duì)讀書(shū)更感興趣了,都覺(jué)得書(shū)中的故事更加好玩。他們很多時(shí)候會(huì)為了堅(jiān)持自己喜歡的人物爭(zhēng)得面紅耳赤。我很欣喜地看到孩子們喜歡上了讀書(shū),喜歡上了書(shū)中的人物。
    讀《草房子》的感覺(jué)就是一個(gè)字:美!它是一個(gè)美好的所在,她讓我想起浪漫的童話。不知道為什么,總覺(jué)得那些人物一個(gè)個(gè)都似童話般純真。故事中寫的那些離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,雖然看似平常,實(shí)則并不簡(jiǎn)單。我覺(jué)得這些生活很多也在自己身上經(jīng)歷過(guò),也能體悟得到。那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動(dòng),但也是必然。
    我想,一本好的書(shū)會(huì)對(duì)孩子們產(chǎn)生很大的啟發(fā)。當(dāng)然對(duì)我也是一樣。今后,我還會(huì)堅(jiān)持讓孩子們讀這樣的好書(shū),相信我和孩子們都會(huì)有更多的收獲。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇十三
    《草房子》是曹文軒的一部講究品位、曾獲得過(guò)公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。下面是本站小編為大家收集整理的《草房子》讀書(shū)心得,歡迎大家閱讀。
    這本著名的純美小說(shuō)的作者是曹文軒。整本書(shū)主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。
    讓我記住這個(gè)人——杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理,他就像我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!
    陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā),覺(jué)得自己和別人不一樣,很自卑,就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷,但他從沒(méi)忘記守護(hù)自己的尊嚴(yán),在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看,贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識(shí)了了什么叫做:只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
    紙?jiān)率莻€(gè)聰明文弱的女孩,她的一言一行,感染的許多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前從來(lái)都不愛(ài)干凈,總是一身臟淤泥,還經(jīng)常搶妹妹的餅吃,把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在,桑桑變得干凈了,吃飯也變文靜了.這,都是紙?jiān)碌墓?我常常由紙?jiān)侣?lián)想到我自己:我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
    《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
    最讓我打動(dòng)的莫過(guò)于杜小康的故事了。他是班上的班長(zhǎng),是村里的首富,他擁有精神與物質(zhì)上的優(yōu)越。但,就在他爸爸拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,他一下子從頂峰落到了低谷,他家村里最大的房子成了空殼,家里沒(méi)錢供他讀書(shū)。他只能休學(xué),和爸爸一起到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方養(yǎng)鴨,賺錢。起初這種寂寞讓他難以忍受:他想上學(xué),孤獨(dú)纏繞著他。在離家的日子里他經(jīng)歷了許多挫折,與困難,他幾乎想要放棄。但,后來(lái)他心理漸漸清楚了:他不可能回避孤獨(dú)了。他只能重新站起來(lái),面對(duì)一切。
    養(yǎng)鴨的失敗,父親的倒下,最終也沒(méi)能擊垮他,他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟,冷靜,堅(jiān)強(qiáng)。回來(lái)時(shí),他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。他的成長(zhǎng),他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。
    他一落千丈后,艱難的站起,帶著不卑不亢的微笑面對(duì)著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。在困難面前,只有帶著微笑與勇氣,才能越過(guò)障礙到達(dá)成功的彼岸。
    這就是草房子,帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無(wú)比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無(wú)法體會(huì)一落千丈的落魄,但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!
    草房子寒假讀書(shū)心得篇十四
    午后的陽(yáng)光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個(gè)生命圣潔的力量,有如童話一般,夢(mèng)幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。
    《草房子》——1997年曹文軒創(chuàng)作小說(shuō)。
    剛翻開(kāi)書(shū),就不禁被書(shū)中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書(shū)都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。
    本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫(huà)出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個(gè)可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。
    在本篇文章中,我最喜歡一個(gè)叫‘桑?!哪泻?,他是油麻地小學(xué)的學(xué)生,好奇心極強(qiáng)想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個(gè)善良純真,講義氣,勇敢,樂(lè)于助人的好孩子,特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。
    在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學(xué)。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员埃蚯翱?,時(shí)刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?。?!
    追隨永恒,追隨童真。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇十五
    《草房子》是曹文軒純美文小說(shuō)系列中的一部,自從看了《草房子》以后,我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。
    讀到這兒,我的眼角也不覺(jué)濕潤(rùn)了,別怕。這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無(wú)數(shù)的墻壁,別怕告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無(wú)限風(fēng)光,去感受;別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒(méi)有墻壁,不可能沒(méi)有死路,沒(méi)有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒(méi)有挫折的人生也毫無(wú)意義,面對(duì)挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來(lái)繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。
    《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了別怕還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到挫折要站起來(lái)繼續(xù)。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇十六
    我讀過(guò)很多書(shū),比如:《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》、《騎鵝旅行記》、《長(zhǎng)腿叔叔》、《森林報(bào)》……在暑假,我看了《草房子》。
    在學(xué)校,我總是把老師交給我的任務(wù)認(rèn)真做好,但是在家里,我卻有許多事情做不好,比如:媽媽要我彈琴,我開(kāi)始彈得非常認(rèn)真,可彈著彈著,就心不在焉,東張西望,而且彈錯(cuò)了許多音,媽媽聽(tīng)出來(lái)錯(cuò)的地方,十分氣憤,破口大罵:“你怎么搞的,連這么短的曲子都彈錯(cuò)了這么多音,把這首曲子練十遍。”她的樣子非常兇,好像要把我給吃掉。經(jīng)過(guò)媽媽的督促,我提心吊膽地彈著,終于把這首曲子完整地彈了下來(lái)。我覺(jué)得,不管是在學(xué)校,還是在家里,都要把老師或家人交代的事情做好。
    這本書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,都有他們特有的特點(diǎn),他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇十七
    一個(gè)人走在濕漉漉的街上,雨還在下,5個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我只穿了一件t恤,感覺(jué)很涼。
    童文學(xué)《草房子》。
    里的秘密,會(huì)一步之隔,但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世,不染世俗和喧嘩,僅是安安靜靜,在默默中為你擔(dān)憂并祈禱。
    我感覺(jué):她從不會(huì)去打擾人,也不會(huì)讓人感覺(jué)到被打擾。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺(jué)到安寧的凈土。而這,需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。
    二、其次閃出的形象是禿鶴。他依然光著頭。頭發(fā)對(duì)他似乎很吝嗇,從不輕易的長(zhǎng)出一根來(lái)。他為自己是個(gè)禿子的形象感到尷尬??蛇@是他的現(xiàn)實(shí),即使這讓他覺(jué)得自己在同學(xué)中是個(gè)另類。
    居后的孤獨(dú)和學(xué)校對(duì)他的不公平對(duì)待。
    “不要緊,出來(lái)用自己的才能證明”不丑“才是對(duì)的。
    這個(gè)在現(xiàn)實(shí)中掙扎的形象讓我看到了離開(kāi)集體后的尷尬和被集體肯定并接納時(shí)的歡欣。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇十八
    《草房子》這本書(shū)中有好多動(dòng)人的故事,給我留下最深印象的就是“禿鶴”。
    這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當(dāng)時(shí)他是多么的難受。其實(shí),我們不能嘲笑有殘缺的人,更多的是要鼓勵(lì)、支持他們?nèi)谌爰w,讓他們分享每個(gè)人的快樂(lè),讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽(yáng)。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇十九
    在艾地中的秦大奶奶擁有一片土地,被小學(xué)占領(lǐng)她的土地,非常生氣,大家都很討厭她,在她救了一個(gè)叫“喬喬”的女孩不幸落水時(shí),大家改變了對(duì)她的看法,和秦大奶奶一起生活,可是年紀(jì)衰老的秦大奶奶為了校園的一只南瓜,被滑下水淹死了。
    在人與人的關(guān)系中,誰(shuí)會(huì)這樣幫助別人,前幾天,我們家白天的時(shí)候居然闖入了小偷,那時(shí)的媽媽剛好回來(lái),媽媽在開(kāi)我們家的鎖時(shí),里面居然是反鎖的,媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了,就在樓下等著小偷的出現(xiàn),110打過(guò)了,可是說(shuō)要半小時(shí)才會(huì)趕到,媽媽心急如焚不知道怎么辦才好,小偷大大方方的從我們樓下走出來(lái),媽媽上去攔住就問(wèn)他是干什么的,他好像覺(jué)察到了什么,嚇的一溜煙的就跑了,媽媽在后面緊追不舍,再路上呼天喊地也沒(méi)人來(lái)幫忙,想著現(xiàn)在的社會(huì)人情味真是太淡了。媽媽只好傷心回到家收拾自己的房間。
    世界上,假如每個(gè)人都像秦奶奶一樣,能主動(dòng)的幫助人,多拿出點(diǎn)愛(ài)心來(lái)。我想人間沒(méi)有什么樣的事解決不了的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
    在貧寒的草房子下面,我們看到了滿滿的親情、友情、無(wú)私和美,對(duì)了還有感動(dòng)。我們?yōu)榱讼噱σ阅挠H情而感動(dòng),為了純潔無(wú)暇的友情而感動(dòng),為了瞬間閃耀的無(wú)私而感動(dòng),為了幽靜簡(jiǎn)潔的美而感動(dòng)。
    這些令人感動(dòng)的元素就隱藏在那些捍衛(wèi)尊嚴(yán)的面孔下,在如此柔弱無(wú)力的身體內(nèi),在幾許奮力抗?fàn)幍拿\(yùn)中,在許多執(zhí)著追求的人生里。
    這就是作者給我們的《草房子》。在草頂棚下埋藏的是一枚枚熠熠閃光的珍珠。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇二十
    假期里我看了一本好書(shū)《草房子》,是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列中的一本,看后讓我很受感動(dòng)。
    這本書(shū)是鄉(xiāng)村孩子們生活的真實(shí)寫照,他們愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)玩,也愛(ài)勞動(dòng)。書(shū)中有一個(gè)個(gè)鮮活的人物,比如牧羊少年細(xì)馬、調(diào)皮聰明的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)又愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康等。
    書(shū)中還有許多動(dòng)聽(tīng)的故事,例如細(xì)馬的故事。他先是被沒(méi)有孩子的邱二爺領(lǐng)養(yǎng)過(guò)來(lái),卻被嬸嬸誤會(huì)是為了圖他們的家產(chǎn)而來(lái)。后來(lái)在很多天的朝夕相處下,跟他們總算有了感情??珊镁安婚L(zhǎng),一場(chǎng)罕見(jiàn)的大洪水徹底淹沒(méi)了村子,邱二爺?shù)募耶a(chǎn)了全泡湯了。洪水過(guò)后,邱二爺沒(méi)日沒(méi)夜地勞累,結(jié)果病死了。邱二嬸受不了這個(gè)打擊,也瘋了。家破人亡的細(xì)馬用他那瘦弱的肩頭勇敢地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,他先是把僅存的幾只羊賣了,給二嬸治病,后來(lái)又在鄉(xiāng)鄰的幫助下,重新買了一群羊,成了一個(gè)牧羊少年。
    本書(shū)的主人公桑桑幽默搞笑,他很頑皮。為了買他夢(mèng)寐以求的鴿子,竟然把媽媽用來(lái)炒菜的鐵鍋砸了賣鐵換錢,被媽媽發(fā)現(xiàn)后自然少不了一頓飽揍。還有他發(fā)現(xiàn)自己的鴿子沒(méi)有像樣的“家”,竟趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候,招呼了幾個(gè)小伙伴把家里的碗櫥給改造成了一個(gè)三層的鴿子籠,真是讓我大跌眼鏡。桑桑還熱心地幫助了紙?jiān)?、秦大奶奶、杜小康、?xì)馬等人,大多數(shù)卻是在幫倒忙,搞笑不斷。后來(lái)經(jīng)歷了一次死里逃生的病痛折磨后,他突然之間長(zhǎng)大了,也變乖了,成熟了。
    這本書(shū)教會(huì)了我要誠(chéng)實(shí)、耿直、善良和勇敢。不過(guò),每個(gè)人都有自己不同的看法,希望大家都能來(lái)讀讀這本書(shū),總會(huì)有自己的感謝和收獲的。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇二十一
    禿鶴是一位,光頭男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍,更讓同學(xué)們信任了他認(rèn)可了他。
    紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀隙嗖〉?外婆,她的內(nèi)向和優(yōu)異的成績(jī),讓教師和同學(xué)為之震撼,并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她卻突然消失在油麻地。
    蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的教師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們背后寫信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開(kāi)了。
    艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在思念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地?cái)€錢、買田、蓋房、種田,但在即將就要大豐收時(shí),她的丈夫死了,油麻地中小學(xué)又要在這塊金黃的地上建造教學(xué)樓,孤苦伶仃毫無(wú)依靠的秦大奶奶非要住在油麻地中小學(xué),并添亂于中小學(xué),教師、同學(xué)和校長(zhǎng)都很討厭他,但也沒(méi)規(guī)定趕走她直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),人們才對(duì)她的人格敬仰。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)幼小的孩子,我想大家都一定會(huì)思念這位舍命救人秦大奶奶的。
    草房子寒假讀書(shū)心得篇二十二
    午后的陽(yáng)光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個(gè)生命圣潔的力量,有如童話一般,夢(mèng)幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。
    ——《草房子》19xx年曹文軒創(chuàng)作的小說(shuō)。
    正如曹文軒自己說(shuō)的,這本書(shū)就像午后的陽(yáng)光,像輕輕柔柔的絲帶,美麗夢(mèng)幻。翻開(kāi)書(shū)本,我仿佛一瞬間置身于一個(gè)恬靜的、充滿淳樸氣息的鄉(xiāng)村——我看到了成片成片草房子,在落日的余暉下閃閃發(fā)光;聽(tīng)到從金黃色的田野上,有嬉戲打鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái),一群泥猴般地孩子笑著朝我走來(lái)。為首的那個(gè)大概就是桑桑吧,他濃密的黑發(fā)之下一雙炯炯有神的大眼睛,似乎正在對(duì)我緩緩訴說(shuō)著這六年來(lái)他親眼目睹或直接參與的一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。也讓他曾經(jīng)充滿稚氣的眼睛里多了一絲堅(jiān)毅與成熟。
    那個(gè)靦腆地對(duì)我微笑著的光頭男孩一定是陸鶴了。我真為他高興呀!曾經(jīng)因?yàn)槎d被人嘲笑,認(rèn)為禿子是一種恥辱,帶著帽子上學(xué)的他,終于在那次文藝匯演中找到了自己的價(jià)值,脫掉帽子,不再自卑。你瞧,他的光腦袋在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,那是他自信的光芒。從他身上,我明白了:每個(gè)人都會(huì)有自身的缺陷,但我們沒(méi)有必要因此而自卑,何必在意與他人不同,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
    我坐在草垛上,靜靜地看著這個(gè)彌漫著幽香、懵懂純真、浪漫優(yōu)美的童話世界。曹文軒老師曾說(shuō)過(guò):“美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美?!蔽曳浅M膺@個(gè)觀點(diǎn)。愛(ài)是美的,童真也是美的。不管是桑桑、杜小康還是蔣一輪,他們終有一天會(huì)老去,但正因?yàn)樗麄儞碛凶约旱膱?jiān)守和執(zhí)著,保持著那份愛(ài)與純真,書(shū)頁(yè)才會(huì)永遠(yuǎn)保留屬于他們的那份鮮亮色彩!