一個創(chuàng)新的方案有時能夠顛覆傳統(tǒng)的做法，帶來意想不到的成功。一個成功的方案需要基于充分的信息和數(shù)據(jù)分析。通過閱讀這些方案范例，我們可以獲得更多的啟發(fā)和思考。
文明禮貌活動策劃方案篇一
二、目的意義：增強學生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：陳顯平。
四、組織實施：何杰、趙明、班主任。
五、內容：
1、時間：__年2月28日8：00。
2、議程：
(1)班級學生演講。
(3)學生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊大隊長領誦，全體學生跟誦)。
(4)敬一個標準的少先隊隊禮(大隊輔導員趙明老師講解示范，全體學生練習)。
(5)陳校長講話。
每個同學按照學校所發(fā)的《南油小學文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學習、生活中嚴格遵守并按照要求做到，在第六周時進行自評和班級評議，如涉及到家庭里的內容，要有家長簽。
2、時間：3月18日15：40——17：30。
3、地點：四樓綜藝活動室。
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等。
5、評委：少先隊大隊委。
6、報名：學生自愿報名，人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉辦公室臨時——文明禮貌月”相關文件夾內填報)。
7、表彰：根據(jù)實際報名情況分設一、二、三等獎進行表彰。
(四)敬少先隊隊禮評比。
1、時間：__年3月9、11日少先隊活動時間15：40——16：20。
2、評委：少先隊大隊委。
3、表彰：各年級分設團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
(五)學習《南山區(qū)小學生文明禮儀規(guī)范》。
1、班隊會活動組織學生學習(班主任qq群共享有相關電子文稿)。
2、紅領巾電視臺組織學生學習(少先隊大隊委)。
(六)文明禮儀之星與文明禮儀標兵的評選表彰。
第六周，各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標兵由學校進行表彰，文明禮儀標兵照片將張貼在學校有關宣傳欄內供大家學習。各班評選出的獲獎名單請于3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——轉辦公室臨時——文明禮貌月”相關文件夾內。
(七)南油小學學生行為規(guī)范大討論。
利用班隊會活動討論制定南油小學學生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級討論稿上傳到3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——轉辦公室臨時——文明禮貌月”相關文件夾內。
(八)“南油小學__——__學年度文明禮貌月活動”閉幕式。
1、時間：__年4月11日8：00。
2、議程：
(2)學生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標準隊禮展示。
(3)頒獎：德育處主任宣讀活動獲獎名單，陳校長頒獎。
(4)陳顯平校長講話。
(七)宣傳：
1、文明禮儀“八個我做到”展板：何杰、趙明、肖寧。
2、學校電子大屏幕：邱惠萍。
3、紅領巾電視臺：趙明。
4、校園網(wǎng)站：何杰。
5、校外媒體：刁建國。
六、其它工作安排：
1、橫幅：何杰。
2、攝影：肖寧。
3、攝像：張計學。
4、文?。汉舞獤|。
5、獎狀：何杰、何瑾東。
6、宣傳：刁建國、邱惠萍、趙明。
文明禮貌活動策劃方案篇二
根據(jù)莆青號組〔20xx年〕2號文件的精神,從4月1日至5月1日開展“和諧海西立新功、港城崛起獻青春”青年文明號主題活動。為充分動員和組織全庭干警勤奮學習、苦練業(yè)務，忠于職守，城市守信，強化社會公德建設，推動形成和睦相處的人際關系、和衷共濟的發(fā)展環(huán)境、和諧有序的社會氛圍，展示青年文明好成員的風采和良好形象，特制定如下活動方案。
20xx年4月1日-5月1日。
法庭全體干警。
和諧海西立新功、港城崛起獻青春。
（一）4月1日-4月7日。
開展“征集一句警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實踐活動、開展一次活動理念宣傳”活動，期間要求每位干警都要征集一句警言；做好群眾回訪工作，向回訪群眾發(fā)放意見表，征求群眾對法庭工作的'意見和建議；出一期宣傳欄，宣傳“青年文明號文化節(jié)”和“青年文明號”的創(chuàng)建工作。同時布置文化競賽(征文、攝影)工作。
（二）4月8日-4月15日。
開展“愛心促和諧—號戶結對”活動、“青年文明號信用建設示范行動”，主動對社會“五個群體”予以幫助，即“救助一名失學兒童、幫助一名農村留守兒童、資助一名特快大學生，扶助一名下崗青年創(chuàng)業(yè)，關愛一位老前輩”，是青年文明號的“愛心”得到進一步延伸，到每位干警掛鉤的困難群眾家里，了解他們的困難并幫助他們解決困難；開展信用建設活動，體現(xiàn)青年文明號活動的內涵，進而提升全庭干警的精神境界。
（三）4月16日—4月23日。
開展以崗位能手、技術比武、崗位練兵等為主要內容的加強全庭干警業(yè)務技能的活動，統(tǒng)一時間舉行示范展示活動。以此次活動為契機，進一步健全和完善“號手聯(lián)動”機制，大力培養(yǎng)崗位能手，充分調動青年的積極性和創(chuàng)造性，帶領全庭干警努力學習業(yè)務，鉆研技術，掌握過硬的業(yè)務技能。
（四）4月24日—5月1日。
開展青年文明號微笑行動和專項整改活動。通過開展青年文明號微笑行動，豐富窗口單位創(chuàng)建工作內涵，展現(xiàn)和諧海西青年文明形象，引導全體干警明確職業(yè)責任，履行職業(yè)道德，遵守職業(yè)紀律，提高職業(yè)技能，全心全意為人民服務。在活動的后期階段進行活動總結，對活動過程中出現(xiàn)的好積極保持，對活動中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進行重點整改，為今后的工作提供更加明確的方向。
文明禮貌活動策劃方案篇三
具體方案如下：
1、組織召開“做文明先鋒，感謝師恩母校，創(chuàng)和諧校園”為主題的班會。
要求：主題班會必須內容充實、形象生動、形式多樣；緊扣主題，重點圍繞環(huán)境文明、行為文明、感恩師長母校等方面開展教育和討論；引導學生就如何告別校園的各種不文明行為、怎樣做一名文明的大學生、如何建設文明和諧校園等內容進行討論；活動結束后，各班將主題班會紀要等活動材料及時整理并形成書面材料。
2、各班制作一期“文明禮貌”與“感恩”的壁報。
每個班級的最新活動和最近動態(tài)都要在班級壁報上彰顯出來。在此文明禮貌月期間再次重整板報，讓所有同學都積極參與其中，看到每個人的切實行動，感受到文明禮貌知恩感恩就在身邊。
3、重視黨團先進分子模范帶頭作用。
重視黨員團員以及學生中的先進分子在活動中的示范作用，要求他們充分發(fā)揮模范帶頭作用，體現(xiàn)黨員的先進性，在日常生活中，以點帶面，促進更多的學生積極投入到活動中來，促進活動的深入化和日?；?，從而提高活動的實效性。
此外，各團支部也應加大宣傳力度。例如團支部博客、團支部例會等，利用這些方式，在學生思想陣地中，充分發(fā)揮其引導宣傳作用，從而提高學生的積極性和主觀能動性。
1、組織開展以“文明從微笑開始，文明從你我做起；感恩師長，感恩升達”為主題的征文活動。
為促進文明禮貌月及感恩周活動的深入開展，同時也為了提高學生寫作能力，豐富校園生活，特舉辦以此為主題的征文活動。
2、制作文明禮儀主題橫幅標語，向全院學生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。
在文明禮貌月期間懸掛主題橫幅，進行宣傳，并在此基礎上制作幾塊相關主題的`宣傳展板，并在活動月期間進行簽名活動，號召讓更多的同學加入我們的活動之中來。向全院學生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議，爭取更多的學生在活動期間真正學會知恩感恩，感謝師長，感謝升達母校。
3、各班制作自己的文明禮貌月及感恩周活動方案，開展至少一項特色活動。
要求根據(jù)各班個專業(yè)的具體情況，制定自己班級的活動方案，開展至少一項的特色活動。例如：08環(huán)藝三班開展的“手繪感恩賀卡”活動、07團總支開展的“青年志愿者感恩母校，清掃校園”的活動、10團總支開展的“校園文明禮儀照片墻”活動等等。
1、“感恩周”活動按照方案認真實施，11月4日以班為單位提交活動實施情況的總結性材料。
2、以該方案為主要參考，有步驟開展“文明禮貌月”活動，方案中涉及到的各班開展活動的紙質版材料或者電子版材料及時交到系里，11月24日之前上交活動總結，要求：格式要正確，內容要詳實規(guī)范，有條理，每個班的總結不得少于1500字。
文明禮貌活動策劃方案篇四
一、系團委學生會活動：
1、“傳情達意”溝通師生感情。
以展板或條幅形式向全體同學宣傳“文明禮貌月感恩周”營造氛圍。
鼓勵同學們發(fā)自內心地給自己喜歡的老師寫一封信，表達感恩之情。
遴選出有代表性的文章，經過當事人允許，以展板的形式展出。
2、“知禮踐行”文明禮儀知識競答活動。
3、“傳承文明弘揚禮儀”新老生交流活動。
4、組織好“文明禮儀我先行”征文活動。
二、以輔導員老師為單位的.團總支和各班團支部活動。
1、制作展板、條幅、壁報營造氛圍。
2、各輔導員、各班積極動員黨員、班干部、入黨積極分子行動起來以不同形式組織大家開展演講比賽、班級討論、文藝活動等活動進行講文明、懂禮貌、知感恩的教育。
3、輔導員老師在活動結束后上交活動策劃和總結，便于系里全面了解、掌握情況.
文明禮貌活動策劃方案篇五
07:30:指定地點集合,(出發(fā)前請檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準時最光榮!
09:30—10:00:。
悅的投入到各項培訓活動中去,其中包括:問好、梅花開、問天氣等.(選擇幾個項目進行)。
培訓目標:。
---確立團隊、確定目標。
---打破新團隊成員之間的隔閡。
---加強相互了解和信任。
---形成團隊成員的基本價值觀。
項目介紹:。
---制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長。
---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團隊氣氛。
10:00—10:30。
培訓目標:。
----體會良好溝通對團隊合作的重要性。
----感受個人目標的實現(xiàn)有賴于團隊目標的實現(xiàn)。
----團隊目標的實現(xiàn)需要團隊中的每個人發(fā)揮作用。
培訓目標:。
----信任練習;信任對個人、團體和企業(yè)帶來的收益;溝通是需要說出來的。
----建立團隊成員之間相互信任的基礎。
----通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進入情景。
----學習換位思考。
----挑戰(zhàn)自我,提高心理素質,戰(zhàn)勝恐懼。
----規(guī)范自我行為同社會和集體利益的關系。
項目介紹:。
11:00—11:30。
培訓目標:。
---高效有序的溝通對團隊至關重要。
---學會傾聽,學習在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。
---改善溝通技巧,學習運用多種溝通方式與人交流。
---樹立隊員的責任心,倡導主動溝通,達到最佳溝通效果。
---建立開放的交流環(huán)境,體會集思廣益的價值。
項目介紹:。
培訓目標:。
---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)。
---挑戰(zhàn)未知領域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,大膽嘗試,勇于付出。
---合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置。
---認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
---體會對于團隊的領導技巧及角色的合理分配與運用。
項目介紹:。
12:30—13:30:用中餐,休息一會兒。
13:00-15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動、拔河比賽才是回味的時侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水、群結隊的來到海邊礁石、沙細膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的參賽者、最自然的場地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。
19:00:燒烤結束,回到溫馨的家。
可供選擇的拓展項目目錄。
一、破冰游戲:。
1、松鼠與松樹。
時間:45分鐘。
2、青蛙王子時間:45分鐘。
二、團隊溝通與激勵游戲。
1、共同進退時間:60分鐘。
2、乾坤大挪移(又名不倒森林)時間:30分鐘。
3、千足蟲時間:30分鐘。
4、珠行萬里(視情況可與合力運水替換)時間:45分鐘。
6、雷陣(又名一線生機)時間:60分鐘。
7、電網(wǎng)(又名蜘蛛網(wǎng))時間:60分鐘。
8、決戰(zhàn)沙場時間:60分鐘。
9、怪獸過河時間:60分鐘。
三、解決型游戲。
1、七巧板時間:60分鐘。
2、盲人方陣時間:60分鐘。
3、交通阻塞時間:60分鐘。
4、盲人摸號時間:60分鐘。
5、雷區(qū)取水時間:60分鐘。
四、團隊信任與責任游戲。
五、大型團隊協(xié)作游戲。
1、畢業(yè)墻(又名逃生墻)時間:30分鐘。
2、人椅時間:30分鐘。
第一天:。
09:00--09:30開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。
09:30--11:30軍事訓練:進行立正、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走等隊列動作的訓練,強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協(xié)作能力和執(zhí)行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎。
11:30—12:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創(chuàng)建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續(xù))。
14:00--15:00強渡亞瑪遜。
所有隊員需在規(guī)定的時間內,利用現(xiàn)場僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗我們團隊的統(tǒng)一指揮及協(xié)同作戰(zhàn)能力。
15:00--16:00珠行萬里。
所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團隊的領導力,溝通協(xié)調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時間內調動各種資源解決問題的能力。
16:00--17:30闖關酷地帶。
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
17:30--18:00一天活動、分享。
18:00--21:30燒烤、篝火晚會(節(jié)目、歌碟自備)。
21:30返回酒店休息。
文明禮貌活動策劃方案篇六
一、活動主題：“學習雷鋒做公益榜樣”
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生。
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！
1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。
6、從身邊小事做起，多做好事。
1、開展“三禮教育”
“三禮教育”是指禮節(jié)教育、禮儀教育、禮貌教育。禮貌是大家在交往過程中表示敬重、友好的行為規(guī)范。
禮儀即是禮節(jié)和儀式。禮儀首先表現(xiàn)在儀態(tài)和儀表。
［基本的儀態(tài)表現(xiàn)］。
儀態(tài)包括（1）學會微笑，（2）基本的禮貌用語，（3）基本的站姿、坐姿、行姿。
儀表包括（1）同學們的發(fā)型（2）同學們的著裝。
禮儀有校園禮儀和校園外禮儀．。
校園禮儀包括（1）課堂禮儀（包括作好課前準備和遵守課堂紀律和課后禮儀）（2）師生間禮儀、（3）同學間禮儀和（4）男女同學間禮儀。
校園外禮儀還包括、公德、愛心、孝心和與人為善等。
以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為內容的“三禮”教育和青少年的發(fā)展息息相關。向陽學校主要以下3點來做：
1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修。
身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、學習雷鋒善于幫助他人。
（1）建立學雷鋒我能行記錄本。
（2）從幫助同學、幫助老師、幫助父母、愛護校園衛(wèi)生開始。
3、加強文明行為教育，凈化學生心靈。
1）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《向陽學校學生文明禮儀暫行規(guī)定》。
2）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段:宣傳發(fā)動階段（3月3日—3月6日）。
廣泛利用手抄報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、向全體同學發(fā)出“學習雷鋒做公益榜樣”倡議書。
3、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對隊干部、班干部的動員。
第二階段：自律與實踐階段（3月3日—3月31日）。
1、班級舉辦一次“說文明話、做文明事、成文明人”演講比賽。要求：演講稿規(guī)定時間3—5分鐘，演講稿要用a4紙，統(tǒng)一上交。
2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。
第三階段：總結表彰階段（4月1日——10日）。
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
1、看好人好事記錄，根據(jù)記錄內容進行打分。校內、校外、集體、個人等項進行匯總。
2、對集體性的活動進行打分。凡是集體性的活動由團少隊組織進行打分，最后匯總。
3、根據(jù)材料上交情況打分。好人好事材料、演講材料、三八節(jié)班會材料、班級管理條例、4、對班級整體風貌打分。由學校領導根據(jù)日常觀察進行打分。
向陽學校少先隊。
2014年3月3日。
文明禮貌活動策劃方案篇七
一、指導思想。
1、文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)職工的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)職工尊重她人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。3、社會責任。重點培養(yǎng)職工的誠信意識、法律意識、愛廠精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)職工的愛廠如家和愛崗敬業(yè)精神、樹立遠。
大理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
1、創(chuàng)文明新風，建和諧動力。
認真落實踐行“一個目標”，強化“二維管理”，做好“三件大事”，實現(xiàn)“四個轉變”管理思路。，深入貫徹落實《中心擴大會議》精神，突出活動重點，加大文明禮貌活動月的宣傳力度，穩(wěn)步推進中心素質教育工作，全面提升職工綜合素質，構建健康文明和諧動力。
2、進行愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約教育。
開展清潔崗位、規(guī)范工房、備件有序存放活動；節(jié)約用電用水，開展構建節(jié)約型和諧動力活動。3、開展“五文明”教育（1）文明寢室。
保持衛(wèi)生清潔，愛護公共財物，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調高雅。
（2）文明值崗。
認真遵守上下班時間，不遲到、不早退、不曠工，規(guī)范作業(yè)，細心點檢，文明值崗，設備穩(wěn)定。
（3）文明就餐。
遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重餐廳工作人員的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水，用餐后自覺將餐具放到指定位置。（4）文明動力。
愛廠如家，自覺維護公共環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損動力聲譽的事。（5）文明職工。
（1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，引導職工養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改進中心的愛崗敬業(yè)、文明值崗和班組建設。
（1）推行使用文明用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“請原諒！”等。
（2）遵守廠規(guī)廠紀，做文明動力人，養(yǎng)成良好的生活與工作習慣；遵守公司公共場合秩序，公共場所杜絕吸煙、摟摟抱抱過分親昵的不文明舉止；遵守公司文明秩序。
（3）倡導“五心”，即忠心獻給中鋼、孝心獻給父母、關心獻給她人、愛心獻給崗位、信心留給自己。（4）積極開展志愿服務活動。
第一階段：策劃上報階段（2月28日—3月4日）。
結合中心部門、專業(yè)、職工等特色，按照科學、有序、規(guī)范的活動執(zhí)行原則，根據(jù)實際，制定“文明禮貌月”創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，目標要明確、活動要具體，創(chuàng)新活動內容和載體，確保各服務站、班組、部門所開展的活動質量高、效率優(yōu)、意義廣。第二階段：宣傳發(fā)動階段（3月1日—3月10日）。
廣泛利用班組墻報、櫥窗、站班會、等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使職工了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、中心綜合部組織起草“講文明見行動強素質樹新風”倡議書。
議記錄。
3、各班組出一期以“文明月”活動為主題的板報（3月9日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力，中心將進行評比檢查。
第三階段：自律與實踐階段（3月1日—3月31日）。
1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約美德。針對職工中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、夜不歸宿、儀表不合職工要求、違章作業(yè)等陋習，進行加強文明養(yǎng)成教育；思想上存在依賴性強、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班組以此為內容，開好站班會，做好記錄，抓好整改。
2、職工中開展好結對幫學活動，各站長、工段長要掌握具體情況，以此為契機，促進員工技術進步以及員工團結友愛。3、各服務站、部室、各班組根據(jù)具體實際情況在單位內自行組織活動，并做好記錄與影像資料。經過宣傳教育和活動的開展，引導教育全中心職工都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人，掀起文明月活動的高潮。
第四階段：總結表彰階段（3月底）。
1、各單位要遵照此方案，結合各自實際情況制訂實施方案和活動計劃，于3月3日之前將材料報于綜合公室王書明。2、綜合部可因時因地制宜，形成各自亮點，充分利用中鋼動力、動力時訊、宣傳板、條幅、黑板報、等各種宣傳渠道開展宣傳，要對活動中涌現(xiàn)的新人、新事、新風尚及時報道，營造良好的人文環(huán)境。3、各單位要積極引導勞動模范、技術骨干、班組長在活動中積極發(fā)揮先鋒模范作用，重視發(fā)動職工的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。
4、文明禮貌月活動結束后，各單位要對活動進行認真總結，于3月28日之前將相關活動影像資料及材料形成系統(tǒng)文檔以電子稿形式報至綜合部；中心將根據(jù)事跡材料和各單位情況進行評比，對文明禮貌活動月中表現(xiàn)比較突出的集體和個人將進行表彰。
動力中心綜合部2月20日。
文明禮貌活動策劃方案篇八
一：1月21號下午3點在33中校門口集合完畢，活動開始！
二：活動開始后大家可以在以前熟悉的地方回憶下我們以前一起的快樂時光，也可以嘗嘗以前喜歡的常吃的東西，當然了，也可以和自己的死黨盡情的體驗拍照的樂趣。大約4點30分結束。
三：班級籃球賽，在我們曾經無比熟悉的籃球場上舉行一場籃球賽?？纯创蠹以诖髮W的生活里，球技有沒有落下。比賽結束后，勝利一方全體球員都有小獎品，并且評選出本場比賽mvp?；虻锚勂?。大約6點結束.
四：籃球賽結束后，聚會大餐正式開始.餐桌上的美酒佳肴，歡聲笑語，將把此次聚會推向!大約10點結束！
五：聚餐完畢，大家一同前往天賦度假村。不管，你是想和你的死黨述說離別之情，還是想去麻將桌上一展風采，這里都是最好的去處！
六：天下沒有不散的宴席，隨著太陽的緩緩升起，也就預示這本次活動已經接近了尾聲，早餐過后，那些還有不盡興的，有想約三五個親密好友繼續(xù)小聚一下的，可以自行組織活動。
溫馨提示：
1：由于本次活動有戶外活動，尤其是那些愛美的女同學們，盡量多穿點。以防感冒！
2：那些打算參加籃球賽的同學，盡量穿運動服，防止比賽時，意外受傷!
3：本次活動所需經費aa制，每人100元，多退少補!
4：我希望此次活動，大家積極參與！不為別的，就為了我們高三八班的友誼長存！
本次活動發(fā)起人：
聯(lián)系電話：
文明禮貌活動策劃方案篇九
廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發(fā)展產生巨大的影響。
舞動健康舞動快樂。
（一）目標：塑造多元性的社區(qū)文化，普遍性的社區(qū)文化，提高居民的個人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力，使社區(qū)居民之間的關系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區(qū)的綜合發(fā)展。
（二）意義：采用地區(qū)發(fā)展模式（或小組工作的社會目標模式），強調社區(qū)居民的參與、合作、組成集體，以增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。
社區(qū)廣場。
xx年4月18下午14:30——16:30。
團體舞賽式（自行組團）。
比賽要求：
1、精神面貌：參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能充分展示體育健身風采。
2、藝術表現(xiàn)：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、表現(xiàn)形式：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
（一）前期準備:。
2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數(shù)、舞種、負責人、社區(qū)跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監(jiān)督、協(xié)調參賽者進行排練，一周至少三次跟進。
3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布臵、主持人招募（自行動員）、節(jié)目調度人員的安排、相關物資準備等。
4、比賽前一天，參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。
（二）人員安排：
主持人：1名。
評委：辦事處領導以及居民代表共計7人。
節(jié)目調度人員：2名。
后勤保障及現(xiàn)場安保：7名（各社區(qū)各出1人）。
（一）比賽流程：
1．開場舞（由社區(qū)腰鼓隊進行腰鼓表演）。
2．主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3．領導致開幕詞。
4．比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。
5．評委評分。
6．主持人公布最終結果。
7．嘉賓頒獎，獎項為：
最具魅力團（1名）。
團體活力獎（2名）。
最佳創(chuàng)意團（3名）。
最佳人氣團（1名附加獎）。
1、動作編排20（分）。
2、現(xiàn)場完成20（分）。
3、技術舞感20（分）。
4、表現(xiàn)力、交流與配合20（分）。
5、音樂與服飾20（分）。
略
文明禮貌活動策劃方案篇十
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：
文明禮貌活動策劃方案篇十一
家庭燒烤和紅白葡萄酒―順便……買條金魚送給她吧，挑個漂亮的魚缸，七個圣誕節(jié)活動策劃方案，你是哪一派呢？。
拿出一些錢，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來后，再買兩張電影票，買點零食?？赐?、吃完各自回家，心里也踏實。
拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起，怎么樣過都是幸?？鞓罚I三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的。
用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛!
留在家里，打開音樂，大放節(jié)日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對方快樂健康。
花幾十塊錢，買50個氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個彩燈，吊在氣球下邊，有點節(jié)日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關了燈，只開幾個彩燈，來個浪漫大餐，然后給她說愛的宣言。
文明禮貌活動策劃方案篇十二
承傳統(tǒng)、迎元旦，讓同學們度過一個有意義的元旦，開心的結束舊的一年。同時為協(xié)會賺取一定的利潤。并且可以鍛煉個人。
元旦組全體成員
元旦是新的一年的開始，是兔年，可以以兔子的小掛件為主銷；考慮到是在校園內，為了增加浪漫氣氛，品種繁多一點，可以經營孔明燈還有打火機、小型的花、許愿瓶、祝福卡；另外也可捎帶副食品。
一新年許愿的主題宣傳銷售孔明燈、許愿瓶；以增加新年氣氛為目的銷售花；兔掛件主要用于家人、親朋好友；食品則是給自己長大一歲的鼓勵?？ㄆ捎蒙唐返亩嗌俣苛浰突蜾N售。
為了體現(xiàn)物流協(xié)會的職能，可幫需要送禮上門的同學服務(只限本校)。
把銷售產品設計打印好再進行宣傳(促銷方案另附)，在每個班級進行強有力的宣傳。
(1)宣傳時間:12月26號晚自習
(2)銷售時間:1月1日早中晚在青院超市對面，下雨天則在食堂。
代定
文明禮貌活動策劃方案篇十三
為進一步加強教師職業(yè)道德建設，切實提高德育工作的針對實效性和主動性，加強我區(qū)教育工作者與家長的溝通，辦人民滿意的教育，取得家長和社會對教育的理解和支持，引起全社會對教育、對學生的關心和關愛，了解學生的家境狀況，做到自覺接受學生、家長、社會對教師的教育、教學工作和師德行為的監(jiān)督，建設和諧、高效、優(yōu)質的可持續(xù)發(fā)展的育人大環(huán)境，根據(jù)全區(qū)教育戰(zhàn)線開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實際，結合全市作風建設主題活動要求，經局黨委研究，決定在全區(qū)開展“千名教師進萬家大家訪”活動。
通過“千名教師進萬家大家訪”活動，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn)，及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法。征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造濃厚的德育氛圍，進一步推進師德師風建設，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程序。強化服務意識，樹立良好的職業(yè)形象，促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設推向新的高度。
1、20xx年x月下旬，大家訪活動發(fā)動準備階段
（1）區(qū)教文體局成立活動領導小組，各校相應成立領導小組，在全體教師中宣傳發(fā)動。
（2）班主任老師具體負責本班家訪實施。
（3）建立學生情況檔案。
（4）設立局熱線電話xx，校長熱線電話。
2、20xx年x月初——x月底，家訪活動實施階段
由班主任和任課教師組成家訪組，分別到學生家里當面向家長了解情況。
3、20xx年x月初家訪活動總結階段
各校及時上報家訪進展、相關信息，小結家訪活動情況，至局領導小組。
1、向家長宣傳教育法規(guī)、課改理念、教育教學思想等，贏得家長對學校、班級工作的理解、支持。
2、了解學生的思想動態(tài)、成長環(huán)境、個性特點等。
3、了解學生家庭住址、家庭成員的工作、生活、愛好等情況。
4、了解學生上、下學乘坐、使用交通工具的情況。
5、聽取家長對學校辦學、班級管理及對自己孩子要求等意見或建議。
1、家訪前，班主任與科任教師進行具體協(xié)商，合理安排家訪時間，做到教學、家訪兩不誤（科任教師要視情況隨同家訪），并上報本班學生名單、聯(lián)系電話于校領導小組。
2、無特殊情況，班主任和主要任課教師必須在本學期內對每一位學生進行上門家訪。
3、家訪過程中，要講究方法，堅決反對“告狀式”家訪。尤其是對待貧困生、學困生、留守兒童等要特別予以關注。
4、教師要認真做好家訪記錄，收集、整理好家長對學校教育的意見或建議，填好家訪信息反饋表。
5、家訪過程中，要嚴格做到“四要四不準”。
“四要”：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭情況及該生在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。
“四不準”：不準在家長面前指責學生；不準隨意把家長叫到學校責怪、訓斥；不準接受家長宴請和贈禮；不準以電話聯(lián)系或其他方式簡化、替代家訪。
學校要不定期、隨機抽撥家長電話、檢查班主任家訪記錄，了解家訪進展情況。
6、教師在家訪活動中要特別注意安全。
7、活動結束后，各校及時發(fā)現(xiàn)、總結家訪中的好經驗、好做法，舉辦“家訪心得體會座談會”，樹立“千名教師進萬家大家訪”活動先進典型，并進行宣傳推廣。今后，各校要組織教師定期開展上門家訪。
文明禮貌活動策劃方案篇十四
旨在豐富社區(qū)居民的精神文化生活，增強居民法律保護意識和自我維權意識，推進文明城市創(chuàng)建活動和構建社會主義法制社會,社區(qū)服務中獲得鍛煉，并將當代社區(qū)干部的良好形象帶進社區(qū)，加強社區(qū)干部法律知識培訓,培養(yǎng)基層法制宣傳員,為構建法制社會盡自己一份力。更重要的是為社區(qū)干部鞏固專業(yè)知識并將其運用于實踐提供了一個良好的平臺。
1、做好宣傳工作
活動前通知該社區(qū)居民，安排社區(qū)內的活動宣傳工作
2、 與記者的聯(lián)系
活動前與記者洽談,希望他們能夠支持我們的工作,進
行一定的宣傳報道
3、 與法院和律師事務所的聯(lián)系
活動前,誠懇地親自去法院及律師事務所,希望他們能
參加我們的活動，對我們的常見民事案例進行點評.
4、場地布置
活動前一天社區(qū)全體職工設置具體場地安排，并做好場地布置工作
6) 做好事項確定工作
1、社區(qū)提出法制宣傳進社區(qū)；律師服務進社區(qū)；公證業(yè)務進社區(qū)；法律援助進社區(qū)，使法律進社區(qū)工作更加規(guī)范化、制度化。加強領導，建立網(wǎng)絡。司法局成立了法律進社區(qū)領導小組，由社區(qū)主任擔任組長，社區(qū)成立法律進社區(qū)工作小組，社區(qū)設立了法律進社區(qū)聯(lián)絡站。充實基層法制宣傳隊伍。在社區(qū)群眾中挑選了一批有一定法律知識，有一定群眾基礎的居民骨干，充實志愿者隊伍。做到了層層有人抓、有人管，有人落實，使法律進社區(qū)在組織上得到了保證。
2、搞好對接，加強培訓。
一是組織律師事務所、公證處、法律服務所的法律工作者及區(qū)級機關的法制宣傳志愿者，對口聯(lián)系、分片包干社區(qū)法制宣傳教育，建立了工作聯(lián)系。為提高社區(qū)干部對法律進社區(qū)工作的認識，對我社區(qū)村干部，組織開展了學法用法依法行政培訓。此次培訓，采取各社區(qū)組織社區(qū)干部分片集中，培訓內容主要是與基層民主管理、農業(yè)生產、征地拆遷、勞動保障、信訪上訪等工作密切相關的法律知識。廣泛開展法治宣傳，為“法律進社區(qū)”工作夯實基礎。
二是多措并舉，廣泛宣傳。以全民普法教育為主線，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，以宣傳資料、掛圖，板報、標語、法律圖書角、法治題材等多種法制宣傳形式為載體，采用方便群眾參與，易于群眾理解的方式深入開展以憲法和與公民生活工作密切相關的基本法律法規(guī)為主要內容的.全民法制宣傳教育，使社區(qū)群眾受教育率達到85%，提高他們的自我管理，自我服務能力。針對群眾最關心的法律問題以案說法，組織開展法律案例大講堂活動。
三是針對社區(qū)人口分布特點，開展不同形式的法制宣傳。在學校分布較多的社區(qū)，開展了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與未成年人密切相關的法律的學習，采取以案說法的方式，正反面教育相結合。通過“四個一”活動，即上一堂法治教育課；看一部法治專題片；辦一期法治宣傳報；搞一次法治知識講座，使社區(qū)青少年法治意識、防范意識、自我保護意識得到了明顯提高，青少年受教育率達到100%；在外來流動人口集中的社區(qū)，經常性地開展勞動保障、工資待遇、子女受教育、社會保障、司法救濟等和農民工利益密切相關的法律法規(guī)的宣傳活動。為建筑企業(yè)和廣大農民工送去法律政策宣傳資料，解答各種疑問，宣傳政策法規(guī)，并為農民工提供法律援助，受到了企業(yè)及農民工的歡迎。
通過內容豐富、形式多樣法制宣傳教育活動的開展，全區(qū)廣大公民的法律意識和法制觀念有了進一步的提高，為我區(qū)創(chuàng)建全國法治城市營造了良好的氛圍，有力推進了我區(qū)經濟又好又快發(fā)展、促進了城鄉(xiāng)綜合配套改革。
文明禮貌活動策劃方案篇十五
其實概括起來，作一個活動應該從“整合資源，提煉賣點，升華高度，貫徹執(zhí)行”這十六個字進行。
首先，整合資源當提出需要做一個活動時，在了解對方做這個活動的初步情況時，就需要整合資源。不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時，都會對活動有一些想法，因此，應該首先了解的是這個想法，了解這個要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對即將操作的活動進行了構架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個基本框架。
第一版塊：目標群資源這一版塊構架的是活動的范圍。這一版塊包括目標群的購買習慣、購買力，品牌的忠實度，目標群的集中度等等，比如做一個產品的促銷活動，就會先選址，選址考慮的不僅僅是人流量的問題，還應該包括提袋率等等，這就需要了解該區(qū)域的目標群的情況：目標群是忠于品牌還是對價格敏感，一般是在什么時候購買，購買周期為多長，一次性購買量是多達，目標群一般是如何獲取信息的，除了價格或品牌知名度，目標群還關心什么等等。
因此，考慮完這些，活動舉行的范圍就基本上確定 第二版塊：外部資源外部資源構架的是活動的廣度。在這里，外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個活動平臺的重要構成因素。例如，開業(yè)活動出席的嘉賓是市長還是省長，其對活動的影響程度不言而喻。
第三版塊：內部資源在這版塊主要考慮活動執(zhí)行方的人力、財力、物力、執(zhí)行力以及向心力。俗語有云：多大的能耐唱多大的戲。 哪怕?lián)碛卸嗝葱酆竦耐獠抠Y源，但是內部執(zhí)行力等跟不上，活動也很難達到最佳效果。如，擁有全國性三大媒體資源，能邀請到全國知名人士，按理說，應該可以舉行一個規(guī)模相當大的活動，但是公司內部的束縛，各方面條件都不成熟，因此，這個活動只能確認為無可執(zhí)行性活動，或者降低活動檔次。如果一意孤行，將會嚴重削弱活動效果。
第四版塊：競爭對手資源這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷活動中。競爭對手是否做促銷，什么時候做，做什么樣的促銷，促銷的范圍多大，哪些產品做促銷等等。這些都是應該掌握和研究的。這些將決定活動舉行的時間策略：先發(fā)制人還是尾隨跟進，尋求破綻一擊而中。
促銷方式：予競爭對手相同，相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。 提煉賣點：整合資料的過程，也將是提煉賣點的過程，通過順推，逆向思維，聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標群關注的，哪些是對目標群有影響力的，被影響到目標群購買決策的。
正如在房地產行業(yè)中，在項目定位前都會提煉賣點，如地段、周邊環(huán)境、配套設施、交通、教學設施等，再契合該區(qū)域的消費者心理，選擇最具吸引力賣點，“讓孩子在千年學府里成長”這就選擇了教育環(huán)境的賣點，契合購買者關心孩子教育的心理。
活動定位：一個活動的構思就是結合資源和目的，將活動提升到一個高度，并為其選擇一個平臺或載體，不同的平臺帶來的效果是完全不同的。然后，考慮的是如何將這個高度用一個主題體現(xiàn)出來，如何通過具體的活動流程來展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度，通過一系列的框架，最終的活動目的又將進一步細化到什么程度，這就是一個活動的構思。
主題出來，再圍繞活動主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關的活動元素，雖然并不是每一個都可以運用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動，在這里，活動主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來篩選，安排。
在確定前面兩個方面以后，就是具體的活動方案的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的，為咯保證活動效果，還需要將活動方案更加細分，如細分為宣傳方案。執(zhí)行方案、公關方案風險意外機制等。
宣傳方案：宣傳方案應該包括前期宣傳，活動中宣傳，后續(xù)宣傳。
前期宣傳開展時間視活動而定，一般從活動開始前半個月開始宣傳，同時也可以在活動開始前進行活動預熱，根據(jù)人的關注點，一般會經過以下階段，通過預熱達到一個小的高潮，然后在廣告宣傳的刺激下，維持著相對穩(wěn)定的關注度，并且在活動開始當天，關注度達到最高。
因此，合理安排好前期宣傳的開展日期對活動的效果有較大的影響;活動中宣傳通過現(xiàn)場的廣告位擺放，廣告方式的組合，流動廣告宣傳，將平面，聲頻，圖像等諸多廣告媒體有機結合，讓目標群形成強烈的印象后期宣傳指活動結束后的宣傳活動。通常在活動結束后會維持一段時間的宣傳，進行持續(xù)宣傳，該階段主要以建立品牌忠誠度為目的，如一些促銷活動后，會安排走訪客戶活動，一來增加忠誠度，二來活動目標群對活動及產品的意見反饋。
執(zhí)行方案 包括活動前的準備，活動中的現(xiàn)場控制，活動后的安排通常，如果活動的規(guī)模不是特別大，公關方案和活動中執(zhí)行方案將會并入在這個方案中。
在制作活動進行執(zhí)行方案的時候，除了活動的流程以外，還應該考慮到現(xiàn)場的人流方向，比如一個展會，在制作的過程中，就應該設計出一套合理的人流流向路線，保證按照路線參觀到盡量多的展臺，同時保證活動的人流分布合理，不會出現(xiàn)在有的展臺人流擁擠，有的展臺人流稀少的問題。
在執(zhí)行方案中，最關鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個項目籌備一個準備小組，安排一個負責人，進行細致的分工，是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時候，在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數(shù)遍，把各個細節(jié)都考慮到，有順序地安排各個階段的時間，做到有條不紊。其實執(zhí)行方案就是兩個方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。
將人和物有機的結合，那么這個執(zhí)行方案可以說是成功的了。贊助方案：這個方案是對一些需要尋找贊助的活動而言的。其實贊助商對活動只會關心兩點：
1.他需要贊助多少錢，
2.他能得到什么回報;其他的東西對他來說意義不大，因此，在做贊助方案的過程中，大家可以圍繞這兩點來進行，比如，活動的冠名權，活動宣傳過程中，為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文)，給贊助商獨家使用權等等，給他的權益越大，得到贊助的額度可能就越大。
在這個過程中，還是要衡量給出的權益能否實現(xiàn)的問題。 風險意外控制方案：在活動舉行的過程中，會有很多情況出現(xiàn)，這些意外或大或小，也可大可小，有時候一個很小的意外可能會給活動帶來毀滅性的打擊，因此，在制作活動風險意外控制方案的時候，考慮得越多，就意味著活動的風險越小，取得成功的可能性就越大。
在可能發(fā)生的意外中，一般會包括，天氣變化，這對戶外的活動會產生影響，因此發(fā)生變天一定要有提前預防的相關機制;現(xiàn)場如果出現(xiàn)受傷，那么又應該如何處理。
在戶外的大型活動，最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場混亂，一旦混亂影響的不僅是整個活動效果，而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況，那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的負面影響，因此，如何加強現(xiàn)場的控制力，避免這種事情的發(fā)生，在風險意外控制方案中要考慮到，很有可能因為一個小小的意外引起現(xiàn)場觀眾的恐慌，那么就很有可能導致現(xiàn)場的混亂。
最后，活動執(zhí)行活動執(zhí)行我信奉一句話：兵不在多而在精。
我還信奉一句話：三分靠策劃，七分靠執(zhí)行。
一個做得再有創(chuàng)意的活動方案，如果執(zhí)行過程中出現(xiàn)問題，或者執(zhí)行力不夠，那么，這個方案就只能作為參賽作品，參加創(chuàng)意評選。
活動執(zhí)行強調的就是人的執(zhí)行，因此，合理地安排活動工作人員，進行權責分明的分工，讓每個工作人員清楚自己的職責是整個執(zhí)行過程的關鍵。也就是說，活動執(zhí)行成功與否的關鍵不是安排了多少個人，或許你安排的人越多，現(xiàn)場的控制力反而越差，因為在這個過程中很容易出現(xiàn)互相推諉的現(xiàn)象，而是在于是否明確了每個人的工作崗位，做到各盡其責，各盡其職。 活動結束了并不代表活動就完成了。
在活動過程中或許沒有達到預想的效果，但是后期的操作如果恰當，能得到亡羊補牢的效果。
可以這么說，活動的后期也是活動一個很重要的環(huán)節(jié)，能起到一個鞏固活動效果，提升目標群對品牌的認可度和忠誠度。
就好像我們在達到興奮的最高點后，不能馬上跌回現(xiàn)實，應該給自己一個緩沖期一樣的道理，在活動結束后，不能讓目標群形成一個落差，而應該讓他們感覺到活動還在繼續(xù)。在現(xiàn)實的活動操作中，有很多活動都忽視這個過程。如果這個環(huán)節(jié)處理的好，完全可以帶來和活動過程相同的效果，甚至更好的效果。
文明禮貌活動策劃方案篇一
二、目的意義：增強學生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：陳顯平。
四、組織實施：何杰、趙明、班主任。
五、內容：
1、時間：__年2月28日8：00。
2、議程：
(1)班級學生演講。
(3)學生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊大隊長領誦，全體學生跟誦)。
(4)敬一個標準的少先隊隊禮(大隊輔導員趙明老師講解示范，全體學生練習)。
(5)陳校長講話。
每個同學按照學校所發(fā)的《南油小學文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學習、生活中嚴格遵守并按照要求做到，在第六周時進行自評和班級評議，如涉及到家庭里的內容，要有家長簽。
2、時間：3月18日15：40——17：30。
3、地點：四樓綜藝活動室。
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等。
5、評委：少先隊大隊委。
6、報名：學生自愿報名，人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉辦公室臨時——文明禮貌月”相關文件夾內填報)。
7、表彰：根據(jù)實際報名情況分設一、二、三等獎進行表彰。
(四)敬少先隊隊禮評比。
1、時間：__年3月9、11日少先隊活動時間15：40——16：20。
2、評委：少先隊大隊委。
3、表彰：各年級分設團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
(五)學習《南山區(qū)小學生文明禮儀規(guī)范》。
1、班隊會活動組織學生學習(班主任qq群共享有相關電子文稿)。
2、紅領巾電視臺組織學生學習(少先隊大隊委)。
(六)文明禮儀之星與文明禮儀標兵的評選表彰。
第六周，各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標兵由學校進行表彰，文明禮儀標兵照片將張貼在學校有關宣傳欄內供大家學習。各班評選出的獲獎名單請于3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——轉辦公室臨時——文明禮貌月”相關文件夾內。
(七)南油小學學生行為規(guī)范大討論。
利用班隊會活動討論制定南油小學學生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級討論稿上傳到3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——轉辦公室臨時——文明禮貌月”相關文件夾內。
(八)“南油小學__——__學年度文明禮貌月活動”閉幕式。
1、時間：__年4月11日8：00。
2、議程：
(2)學生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標準隊禮展示。
(3)頒獎：德育處主任宣讀活動獲獎名單，陳校長頒獎。
(4)陳顯平校長講話。
(七)宣傳：
1、文明禮儀“八個我做到”展板：何杰、趙明、肖寧。
2、學校電子大屏幕：邱惠萍。
3、紅領巾電視臺：趙明。
4、校園網(wǎng)站：何杰。
5、校外媒體：刁建國。
六、其它工作安排：
1、橫幅：何杰。
2、攝影：肖寧。
3、攝像：張計學。
4、文?。汉舞獤|。
5、獎狀：何杰、何瑾東。
6、宣傳：刁建國、邱惠萍、趙明。
文明禮貌活動策劃方案篇二
根據(jù)莆青號組〔20xx年〕2號文件的精神,從4月1日至5月1日開展“和諧海西立新功、港城崛起獻青春”青年文明號主題活動。為充分動員和組織全庭干警勤奮學習、苦練業(yè)務，忠于職守，城市守信，強化社會公德建設，推動形成和睦相處的人際關系、和衷共濟的發(fā)展環(huán)境、和諧有序的社會氛圍，展示青年文明好成員的風采和良好形象，特制定如下活動方案。
20xx年4月1日-5月1日。
法庭全體干警。
和諧海西立新功、港城崛起獻青春。
（一）4月1日-4月7日。
開展“征集一句警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實踐活動、開展一次活動理念宣傳”活動，期間要求每位干警都要征集一句警言；做好群眾回訪工作，向回訪群眾發(fā)放意見表，征求群眾對法庭工作的'意見和建議；出一期宣傳欄，宣傳“青年文明號文化節(jié)”和“青年文明號”的創(chuàng)建工作。同時布置文化競賽(征文、攝影)工作。
（二）4月8日-4月15日。
開展“愛心促和諧—號戶結對”活動、“青年文明號信用建設示范行動”，主動對社會“五個群體”予以幫助，即“救助一名失學兒童、幫助一名農村留守兒童、資助一名特快大學生，扶助一名下崗青年創(chuàng)業(yè)，關愛一位老前輩”，是青年文明號的“愛心”得到進一步延伸，到每位干警掛鉤的困難群眾家里，了解他們的困難并幫助他們解決困難；開展信用建設活動，體現(xiàn)青年文明號活動的內涵，進而提升全庭干警的精神境界。
（三）4月16日—4月23日。
開展以崗位能手、技術比武、崗位練兵等為主要內容的加強全庭干警業(yè)務技能的活動，統(tǒng)一時間舉行示范展示活動。以此次活動為契機，進一步健全和完善“號手聯(lián)動”機制，大力培養(yǎng)崗位能手，充分調動青年的積極性和創(chuàng)造性，帶領全庭干警努力學習業(yè)務，鉆研技術，掌握過硬的業(yè)務技能。
（四）4月24日—5月1日。
開展青年文明號微笑行動和專項整改活動。通過開展青年文明號微笑行動，豐富窗口單位創(chuàng)建工作內涵，展現(xiàn)和諧海西青年文明形象，引導全體干警明確職業(yè)責任，履行職業(yè)道德，遵守職業(yè)紀律，提高職業(yè)技能，全心全意為人民服務。在活動的后期階段進行活動總結，對活動過程中出現(xiàn)的好積極保持，對活動中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進行重點整改，為今后的工作提供更加明確的方向。
文明禮貌活動策劃方案篇三
具體方案如下：
1、組織召開“做文明先鋒，感謝師恩母校，創(chuàng)和諧校園”為主題的班會。
要求：主題班會必須內容充實、形象生動、形式多樣；緊扣主題，重點圍繞環(huán)境文明、行為文明、感恩師長母校等方面開展教育和討論；引導學生就如何告別校園的各種不文明行為、怎樣做一名文明的大學生、如何建設文明和諧校園等內容進行討論；活動結束后，各班將主題班會紀要等活動材料及時整理并形成書面材料。
2、各班制作一期“文明禮貌”與“感恩”的壁報。
每個班級的最新活動和最近動態(tài)都要在班級壁報上彰顯出來。在此文明禮貌月期間再次重整板報，讓所有同學都積極參與其中，看到每個人的切實行動，感受到文明禮貌知恩感恩就在身邊。
3、重視黨團先進分子模范帶頭作用。
重視黨員團員以及學生中的先進分子在活動中的示范作用，要求他們充分發(fā)揮模范帶頭作用，體現(xiàn)黨員的先進性，在日常生活中，以點帶面，促進更多的學生積極投入到活動中來，促進活動的深入化和日?；?，從而提高活動的實效性。
此外，各團支部也應加大宣傳力度。例如團支部博客、團支部例會等，利用這些方式，在學生思想陣地中，充分發(fā)揮其引導宣傳作用，從而提高學生的積極性和主觀能動性。
1、組織開展以“文明從微笑開始，文明從你我做起；感恩師長，感恩升達”為主題的征文活動。
為促進文明禮貌月及感恩周活動的深入開展，同時也為了提高學生寫作能力，豐富校園生活，特舉辦以此為主題的征文活動。
2、制作文明禮儀主題橫幅標語，向全院學生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。
在文明禮貌月期間懸掛主題橫幅，進行宣傳，并在此基礎上制作幾塊相關主題的`宣傳展板，并在活動月期間進行簽名活動，號召讓更多的同學加入我們的活動之中來。向全院學生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議，爭取更多的學生在活動期間真正學會知恩感恩，感謝師長，感謝升達母校。
3、各班制作自己的文明禮貌月及感恩周活動方案，開展至少一項特色活動。
要求根據(jù)各班個專業(yè)的具體情況，制定自己班級的活動方案，開展至少一項的特色活動。例如：08環(huán)藝三班開展的“手繪感恩賀卡”活動、07團總支開展的“青年志愿者感恩母校，清掃校園”的活動、10團總支開展的“校園文明禮儀照片墻”活動等等。
1、“感恩周”活動按照方案認真實施，11月4日以班為單位提交活動實施情況的總結性材料。
2、以該方案為主要參考，有步驟開展“文明禮貌月”活動，方案中涉及到的各班開展活動的紙質版材料或者電子版材料及時交到系里，11月24日之前上交活動總結，要求：格式要正確，內容要詳實規(guī)范，有條理，每個班的總結不得少于1500字。
文明禮貌活動策劃方案篇四
一、系團委學生會活動：
1、“傳情達意”溝通師生感情。
以展板或條幅形式向全體同學宣傳“文明禮貌月感恩周”營造氛圍。
鼓勵同學們發(fā)自內心地給自己喜歡的老師寫一封信，表達感恩之情。
遴選出有代表性的文章，經過當事人允許，以展板的形式展出。
2、“知禮踐行”文明禮儀知識競答活動。
3、“傳承文明弘揚禮儀”新老生交流活動。
4、組織好“文明禮儀我先行”征文活動。
二、以輔導員老師為單位的.團總支和各班團支部活動。
1、制作展板、條幅、壁報營造氛圍。
2、各輔導員、各班積極動員黨員、班干部、入黨積極分子行動起來以不同形式組織大家開展演講比賽、班級討論、文藝活動等活動進行講文明、懂禮貌、知感恩的教育。
3、輔導員老師在活動結束后上交活動策劃和總結，便于系里全面了解、掌握情況.
文明禮貌活動策劃方案篇五
07:30:指定地點集合,(出發(fā)前請檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準時最光榮!
09:30—10:00:。
悅的投入到各項培訓活動中去,其中包括:問好、梅花開、問天氣等.(選擇幾個項目進行)。
培訓目標:。
---確立團隊、確定目標。
---打破新團隊成員之間的隔閡。
---加強相互了解和信任。
---形成團隊成員的基本價值觀。
項目介紹:。
---制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長。
---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團隊氣氛。
10:00—10:30。
培訓目標:。
----體會良好溝通對團隊合作的重要性。
----感受個人目標的實現(xiàn)有賴于團隊目標的實現(xiàn)。
----團隊目標的實現(xiàn)需要團隊中的每個人發(fā)揮作用。
培訓目標:。
----信任練習;信任對個人、團體和企業(yè)帶來的收益;溝通是需要說出來的。
----建立團隊成員之間相互信任的基礎。
----通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進入情景。
----學習換位思考。
----挑戰(zhàn)自我,提高心理素質,戰(zhàn)勝恐懼。
----規(guī)范自我行為同社會和集體利益的關系。
項目介紹:。
11:00—11:30。
培訓目標:。
---高效有序的溝通對團隊至關重要。
---學會傾聽,學習在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。
---改善溝通技巧,學習運用多種溝通方式與人交流。
---樹立隊員的責任心,倡導主動溝通,達到最佳溝通效果。
---建立開放的交流環(huán)境,體會集思廣益的價值。
項目介紹:。
培訓目標:。
---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)。
---挑戰(zhàn)未知領域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,大膽嘗試,勇于付出。
---合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置。
---認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
---體會對于團隊的領導技巧及角色的合理分配與運用。
項目介紹:。
12:30—13:30:用中餐,休息一會兒。
13:00-15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動、拔河比賽才是回味的時侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水、群結隊的來到海邊礁石、沙細膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的參賽者、最自然的場地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。
19:00:燒烤結束,回到溫馨的家。
可供選擇的拓展項目目錄。
一、破冰游戲:。
1、松鼠與松樹。
時間:45分鐘。
2、青蛙王子時間:45分鐘。
二、團隊溝通與激勵游戲。
1、共同進退時間:60分鐘。
2、乾坤大挪移(又名不倒森林)時間:30分鐘。
3、千足蟲時間:30分鐘。
4、珠行萬里(視情況可與合力運水替換)時間:45分鐘。
6、雷陣(又名一線生機)時間:60分鐘。
7、電網(wǎng)(又名蜘蛛網(wǎng))時間:60分鐘。
8、決戰(zhàn)沙場時間:60分鐘。
9、怪獸過河時間:60分鐘。
三、解決型游戲。
1、七巧板時間:60分鐘。
2、盲人方陣時間:60分鐘。
3、交通阻塞時間:60分鐘。
4、盲人摸號時間:60分鐘。
5、雷區(qū)取水時間:60分鐘。
四、團隊信任與責任游戲。
五、大型團隊協(xié)作游戲。
1、畢業(yè)墻(又名逃生墻)時間:30分鐘。
2、人椅時間:30分鐘。
第一天:。
09:00--09:30開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。
09:30--11:30軍事訓練:進行立正、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走等隊列動作的訓練,強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協(xié)作能力和執(zhí)行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎。
11:30—12:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創(chuàng)建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續(xù))。
14:00--15:00強渡亞瑪遜。
所有隊員需在規(guī)定的時間內,利用現(xiàn)場僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗我們團隊的統(tǒng)一指揮及協(xié)同作戰(zhàn)能力。
15:00--16:00珠行萬里。
所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團隊的領導力,溝通協(xié)調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時間內調動各種資源解決問題的能力。
16:00--17:30闖關酷地帶。
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
17:30--18:00一天活動、分享。
18:00--21:30燒烤、篝火晚會(節(jié)目、歌碟自備)。
21:30返回酒店休息。
文明禮貌活動策劃方案篇六
一、活動主題：“學習雷鋒做公益榜樣”
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生。
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！
1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。
6、從身邊小事做起，多做好事。
1、開展“三禮教育”
“三禮教育”是指禮節(jié)教育、禮儀教育、禮貌教育。禮貌是大家在交往過程中表示敬重、友好的行為規(guī)范。
禮儀即是禮節(jié)和儀式。禮儀首先表現(xiàn)在儀態(tài)和儀表。
［基本的儀態(tài)表現(xiàn)］。
儀態(tài)包括（1）學會微笑，（2）基本的禮貌用語，（3）基本的站姿、坐姿、行姿。
儀表包括（1）同學們的發(fā)型（2）同學們的著裝。
禮儀有校園禮儀和校園外禮儀．。
校園禮儀包括（1）課堂禮儀（包括作好課前準備和遵守課堂紀律和課后禮儀）（2）師生間禮儀、（3）同學間禮儀和（4）男女同學間禮儀。
校園外禮儀還包括、公德、愛心、孝心和與人為善等。
以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為內容的“三禮”教育和青少年的發(fā)展息息相關。向陽學校主要以下3點來做：
1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修。
身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、學習雷鋒善于幫助他人。
（1）建立學雷鋒我能行記錄本。
（2）從幫助同學、幫助老師、幫助父母、愛護校園衛(wèi)生開始。
3、加強文明行為教育，凈化學生心靈。
1）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《向陽學校學生文明禮儀暫行規(guī)定》。
2）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段:宣傳發(fā)動階段（3月3日—3月6日）。
廣泛利用手抄報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、向全體同學發(fā)出“學習雷鋒做公益榜樣”倡議書。
3、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對隊干部、班干部的動員。
第二階段：自律與實踐階段（3月3日—3月31日）。
1、班級舉辦一次“說文明話、做文明事、成文明人”演講比賽。要求：演講稿規(guī)定時間3—5分鐘，演講稿要用a4紙，統(tǒng)一上交。
2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。
第三階段：總結表彰階段（4月1日——10日）。
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
1、看好人好事記錄，根據(jù)記錄內容進行打分。校內、校外、集體、個人等項進行匯總。
2、對集體性的活動進行打分。凡是集體性的活動由團少隊組織進行打分，最后匯總。
3、根據(jù)材料上交情況打分。好人好事材料、演講材料、三八節(jié)班會材料、班級管理條例、4、對班級整體風貌打分。由學校領導根據(jù)日常觀察進行打分。
向陽學校少先隊。
2014年3月3日。
文明禮貌活動策劃方案篇七
一、指導思想。
1、文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)職工的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)職工尊重她人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。3、社會責任。重點培養(yǎng)職工的誠信意識、法律意識、愛廠精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)職工的愛廠如家和愛崗敬業(yè)精神、樹立遠。
大理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
1、創(chuàng)文明新風，建和諧動力。
認真落實踐行“一個目標”，強化“二維管理”，做好“三件大事”，實現(xiàn)“四個轉變”管理思路。，深入貫徹落實《中心擴大會議》精神，突出活動重點，加大文明禮貌活動月的宣傳力度，穩(wěn)步推進中心素質教育工作，全面提升職工綜合素質，構建健康文明和諧動力。
2、進行愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約教育。
開展清潔崗位、規(guī)范工房、備件有序存放活動；節(jié)約用電用水，開展構建節(jié)約型和諧動力活動。3、開展“五文明”教育（1）文明寢室。
保持衛(wèi)生清潔，愛護公共財物，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調高雅。
（2）文明值崗。
認真遵守上下班時間，不遲到、不早退、不曠工，規(guī)范作業(yè)，細心點檢，文明值崗，設備穩(wěn)定。
（3）文明就餐。
遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重餐廳工作人員的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水，用餐后自覺將餐具放到指定位置。（4）文明動力。
愛廠如家，自覺維護公共環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損動力聲譽的事。（5）文明職工。
（1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，引導職工養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改進中心的愛崗敬業(yè)、文明值崗和班組建設。
（1）推行使用文明用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“請原諒！”等。
（2）遵守廠規(guī)廠紀，做文明動力人，養(yǎng)成良好的生活與工作習慣；遵守公司公共場合秩序，公共場所杜絕吸煙、摟摟抱抱過分親昵的不文明舉止；遵守公司文明秩序。
（3）倡導“五心”，即忠心獻給中鋼、孝心獻給父母、關心獻給她人、愛心獻給崗位、信心留給自己。（4）積極開展志愿服務活動。
第一階段：策劃上報階段（2月28日—3月4日）。
結合中心部門、專業(yè)、職工等特色，按照科學、有序、規(guī)范的活動執(zhí)行原則，根據(jù)實際，制定“文明禮貌月”創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，目標要明確、活動要具體，創(chuàng)新活動內容和載體，確保各服務站、班組、部門所開展的活動質量高、效率優(yōu)、意義廣。第二階段：宣傳發(fā)動階段（3月1日—3月10日）。
廣泛利用班組墻報、櫥窗、站班會、等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使職工了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、中心綜合部組織起草“講文明見行動強素質樹新風”倡議書。
議記錄。
3、各班組出一期以“文明月”活動為主題的板報（3月9日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力，中心將進行評比檢查。
第三階段：自律與實踐階段（3月1日—3月31日）。
1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約美德。針對職工中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、夜不歸宿、儀表不合職工要求、違章作業(yè)等陋習，進行加強文明養(yǎng)成教育；思想上存在依賴性強、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班組以此為內容，開好站班會，做好記錄，抓好整改。
2、職工中開展好結對幫學活動，各站長、工段長要掌握具體情況，以此為契機，促進員工技術進步以及員工團結友愛。3、各服務站、部室、各班組根據(jù)具體實際情況在單位內自行組織活動，并做好記錄與影像資料。經過宣傳教育和活動的開展，引導教育全中心職工都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人，掀起文明月活動的高潮。
第四階段：總結表彰階段（3月底）。
1、各單位要遵照此方案，結合各自實際情況制訂實施方案和活動計劃，于3月3日之前將材料報于綜合公室王書明。2、綜合部可因時因地制宜，形成各自亮點，充分利用中鋼動力、動力時訊、宣傳板、條幅、黑板報、等各種宣傳渠道開展宣傳，要對活動中涌現(xiàn)的新人、新事、新風尚及時報道，營造良好的人文環(huán)境。3、各單位要積極引導勞動模范、技術骨干、班組長在活動中積極發(fā)揮先鋒模范作用，重視發(fā)動職工的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。
4、文明禮貌月活動結束后，各單位要對活動進行認真總結，于3月28日之前將相關活動影像資料及材料形成系統(tǒng)文檔以電子稿形式報至綜合部；中心將根據(jù)事跡材料和各單位情況進行評比，對文明禮貌活動月中表現(xiàn)比較突出的集體和個人將進行表彰。
動力中心綜合部2月20日。
文明禮貌活動策劃方案篇八
一：1月21號下午3點在33中校門口集合完畢，活動開始！
二：活動開始后大家可以在以前熟悉的地方回憶下我們以前一起的快樂時光，也可以嘗嘗以前喜歡的常吃的東西，當然了，也可以和自己的死黨盡情的體驗拍照的樂趣。大約4點30分結束。
三：班級籃球賽，在我們曾經無比熟悉的籃球場上舉行一場籃球賽?？纯创蠹以诖髮W的生活里，球技有沒有落下。比賽結束后，勝利一方全體球員都有小獎品，并且評選出本場比賽mvp?；虻锚勂?。大約6點結束.
四：籃球賽結束后，聚會大餐正式開始.餐桌上的美酒佳肴，歡聲笑語，將把此次聚會推向!大約10點結束！
五：聚餐完畢，大家一同前往天賦度假村。不管，你是想和你的死黨述說離別之情，還是想去麻將桌上一展風采，這里都是最好的去處！
六：天下沒有不散的宴席，隨著太陽的緩緩升起，也就預示這本次活動已經接近了尾聲，早餐過后，那些還有不盡興的，有想約三五個親密好友繼續(xù)小聚一下的，可以自行組織活動。
溫馨提示：
1：由于本次活動有戶外活動，尤其是那些愛美的女同學們，盡量多穿點。以防感冒！
2：那些打算參加籃球賽的同學，盡量穿運動服，防止比賽時，意外受傷!
3：本次活動所需經費aa制，每人100元，多退少補!
4：我希望此次活動，大家積極參與！不為別的，就為了我們高三八班的友誼長存！
本次活動發(fā)起人：
聯(lián)系電話：
文明禮貌活動策劃方案篇九
廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發(fā)展產生巨大的影響。
舞動健康舞動快樂。
（一）目標：塑造多元性的社區(qū)文化，普遍性的社區(qū)文化，提高居民的個人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力，使社區(qū)居民之間的關系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區(qū)的綜合發(fā)展。
（二）意義：采用地區(qū)發(fā)展模式（或小組工作的社會目標模式），強調社區(qū)居民的參與、合作、組成集體，以增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。
社區(qū)廣場。
xx年4月18下午14:30——16:30。
團體舞賽式（自行組團）。
比賽要求：
1、精神面貌：參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能充分展示體育健身風采。
2、藝術表現(xiàn)：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、表現(xiàn)形式：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
（一）前期準備:。
2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數(shù)、舞種、負責人、社區(qū)跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監(jiān)督、協(xié)調參賽者進行排練，一周至少三次跟進。
3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布臵、主持人招募（自行動員）、節(jié)目調度人員的安排、相關物資準備等。
4、比賽前一天，參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。
（二）人員安排：
主持人：1名。
評委：辦事處領導以及居民代表共計7人。
節(jié)目調度人員：2名。
后勤保障及現(xiàn)場安保：7名（各社區(qū)各出1人）。
（一）比賽流程：
1．開場舞（由社區(qū)腰鼓隊進行腰鼓表演）。
2．主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3．領導致開幕詞。
4．比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。
5．評委評分。
6．主持人公布最終結果。
7．嘉賓頒獎，獎項為：
最具魅力團（1名）。
團體活力獎（2名）。
最佳創(chuàng)意團（3名）。
最佳人氣團（1名附加獎）。
1、動作編排20（分）。
2、現(xiàn)場完成20（分）。
3、技術舞感20（分）。
4、表現(xiàn)力、交流與配合20（分）。
5、音樂與服飾20（分）。
略
文明禮貌活動策劃方案篇十
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：
文明禮貌活動策劃方案篇十一
家庭燒烤和紅白葡萄酒―順便……買條金魚送給她吧，挑個漂亮的魚缸，七個圣誕節(jié)活動策劃方案，你是哪一派呢？。
拿出一些錢，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來后，再買兩張電影票，買點零食?？赐?、吃完各自回家，心里也踏實。
拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起，怎么樣過都是幸?？鞓罚I三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的。
用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛!
留在家里，打開音樂，大放節(jié)日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對方快樂健康。
花幾十塊錢，買50個氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個彩燈，吊在氣球下邊，有點節(jié)日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關了燈，只開幾個彩燈，來個浪漫大餐，然后給她說愛的宣言。
文明禮貌活動策劃方案篇十二
承傳統(tǒng)、迎元旦，讓同學們度過一個有意義的元旦，開心的結束舊的一年。同時為協(xié)會賺取一定的利潤。并且可以鍛煉個人。
元旦組全體成員
元旦是新的一年的開始，是兔年，可以以兔子的小掛件為主銷；考慮到是在校園內，為了增加浪漫氣氛，品種繁多一點，可以經營孔明燈還有打火機、小型的花、許愿瓶、祝福卡；另外也可捎帶副食品。
一新年許愿的主題宣傳銷售孔明燈、許愿瓶；以增加新年氣氛為目的銷售花；兔掛件主要用于家人、親朋好友；食品則是給自己長大一歲的鼓勵?？ㄆ捎蒙唐返亩嗌俣苛浰突蜾N售。
為了體現(xiàn)物流協(xié)會的職能，可幫需要送禮上門的同學服務(只限本校)。
把銷售產品設計打印好再進行宣傳(促銷方案另附)，在每個班級進行強有力的宣傳。
(1)宣傳時間:12月26號晚自習
(2)銷售時間:1月1日早中晚在青院超市對面，下雨天則在食堂。
代定
文明禮貌活動策劃方案篇十三
為進一步加強教師職業(yè)道德建設，切實提高德育工作的針對實效性和主動性，加強我區(qū)教育工作者與家長的溝通，辦人民滿意的教育，取得家長和社會對教育的理解和支持，引起全社會對教育、對學生的關心和關愛，了解學生的家境狀況，做到自覺接受學生、家長、社會對教師的教育、教學工作和師德行為的監(jiān)督，建設和諧、高效、優(yōu)質的可持續(xù)發(fā)展的育人大環(huán)境，根據(jù)全區(qū)教育戰(zhàn)線開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實際，結合全市作風建設主題活動要求，經局黨委研究，決定在全區(qū)開展“千名教師進萬家大家訪”活動。
通過“千名教師進萬家大家訪”活動，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn)，及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法。征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造濃厚的德育氛圍，進一步推進師德師風建設，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程序。強化服務意識，樹立良好的職業(yè)形象，促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設推向新的高度。
1、20xx年x月下旬，大家訪活動發(fā)動準備階段
（1）區(qū)教文體局成立活動領導小組，各校相應成立領導小組，在全體教師中宣傳發(fā)動。
（2）班主任老師具體負責本班家訪實施。
（3）建立學生情況檔案。
（4）設立局熱線電話xx，校長熱線電話。
2、20xx年x月初——x月底，家訪活動實施階段
由班主任和任課教師組成家訪組，分別到學生家里當面向家長了解情況。
3、20xx年x月初家訪活動總結階段
各校及時上報家訪進展、相關信息，小結家訪活動情況，至局領導小組。
1、向家長宣傳教育法規(guī)、課改理念、教育教學思想等，贏得家長對學校、班級工作的理解、支持。
2、了解學生的思想動態(tài)、成長環(huán)境、個性特點等。
3、了解學生家庭住址、家庭成員的工作、生活、愛好等情況。
4、了解學生上、下學乘坐、使用交通工具的情況。
5、聽取家長對學校辦學、班級管理及對自己孩子要求等意見或建議。
1、家訪前，班主任與科任教師進行具體協(xié)商，合理安排家訪時間，做到教學、家訪兩不誤（科任教師要視情況隨同家訪），并上報本班學生名單、聯(lián)系電話于校領導小組。
2、無特殊情況，班主任和主要任課教師必須在本學期內對每一位學生進行上門家訪。
3、家訪過程中，要講究方法，堅決反對“告狀式”家訪。尤其是對待貧困生、學困生、留守兒童等要特別予以關注。
4、教師要認真做好家訪記錄，收集、整理好家長對學校教育的意見或建議，填好家訪信息反饋表。
5、家訪過程中，要嚴格做到“四要四不準”。
“四要”：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭情況及該生在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。
“四不準”：不準在家長面前指責學生；不準隨意把家長叫到學校責怪、訓斥；不準接受家長宴請和贈禮；不準以電話聯(lián)系或其他方式簡化、替代家訪。
學校要不定期、隨機抽撥家長電話、檢查班主任家訪記錄，了解家訪進展情況。
6、教師在家訪活動中要特別注意安全。
7、活動結束后，各校及時發(fā)現(xiàn)、總結家訪中的好經驗、好做法，舉辦“家訪心得體會座談會”，樹立“千名教師進萬家大家訪”活動先進典型，并進行宣傳推廣。今后，各校要組織教師定期開展上門家訪。
文明禮貌活動策劃方案篇十四
旨在豐富社區(qū)居民的精神文化生活，增強居民法律保護意識和自我維權意識，推進文明城市創(chuàng)建活動和構建社會主義法制社會,社區(qū)服務中獲得鍛煉，并將當代社區(qū)干部的良好形象帶進社區(qū)，加強社區(qū)干部法律知識培訓,培養(yǎng)基層法制宣傳員,為構建法制社會盡自己一份力。更重要的是為社區(qū)干部鞏固專業(yè)知識并將其運用于實踐提供了一個良好的平臺。
1、做好宣傳工作
活動前通知該社區(qū)居民，安排社區(qū)內的活動宣傳工作
2、 與記者的聯(lián)系
活動前與記者洽談,希望他們能夠支持我們的工作,進
行一定的宣傳報道
3、 與法院和律師事務所的聯(lián)系
活動前,誠懇地親自去法院及律師事務所,希望他們能
參加我們的活動，對我們的常見民事案例進行點評.
4、場地布置
活動前一天社區(qū)全體職工設置具體場地安排，并做好場地布置工作
6) 做好事項確定工作
1、社區(qū)提出法制宣傳進社區(qū)；律師服務進社區(qū)；公證業(yè)務進社區(qū)；法律援助進社區(qū)，使法律進社區(qū)工作更加規(guī)范化、制度化。加強領導，建立網(wǎng)絡。司法局成立了法律進社區(qū)領導小組，由社區(qū)主任擔任組長，社區(qū)成立法律進社區(qū)工作小組，社區(qū)設立了法律進社區(qū)聯(lián)絡站。充實基層法制宣傳隊伍。在社區(qū)群眾中挑選了一批有一定法律知識，有一定群眾基礎的居民骨干，充實志愿者隊伍。做到了層層有人抓、有人管，有人落實，使法律進社區(qū)在組織上得到了保證。
2、搞好對接，加強培訓。
一是組織律師事務所、公證處、法律服務所的法律工作者及區(qū)級機關的法制宣傳志愿者，對口聯(lián)系、分片包干社區(qū)法制宣傳教育，建立了工作聯(lián)系。為提高社區(qū)干部對法律進社區(qū)工作的認識，對我社區(qū)村干部，組織開展了學法用法依法行政培訓。此次培訓，采取各社區(qū)組織社區(qū)干部分片集中，培訓內容主要是與基層民主管理、農業(yè)生產、征地拆遷、勞動保障、信訪上訪等工作密切相關的法律知識。廣泛開展法治宣傳，為“法律進社區(qū)”工作夯實基礎。
二是多措并舉，廣泛宣傳。以全民普法教育為主線，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，以宣傳資料、掛圖，板報、標語、法律圖書角、法治題材等多種法制宣傳形式為載體，采用方便群眾參與，易于群眾理解的方式深入開展以憲法和與公民生活工作密切相關的基本法律法規(guī)為主要內容的.全民法制宣傳教育，使社區(qū)群眾受教育率達到85%，提高他們的自我管理，自我服務能力。針對群眾最關心的法律問題以案說法，組織開展法律案例大講堂活動。
三是針對社區(qū)人口分布特點，開展不同形式的法制宣傳。在學校分布較多的社區(qū)，開展了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與未成年人密切相關的法律的學習，采取以案說法的方式，正反面教育相結合。通過“四個一”活動，即上一堂法治教育課；看一部法治專題片；辦一期法治宣傳報；搞一次法治知識講座，使社區(qū)青少年法治意識、防范意識、自我保護意識得到了明顯提高，青少年受教育率達到100%；在外來流動人口集中的社區(qū)，經常性地開展勞動保障、工資待遇、子女受教育、社會保障、司法救濟等和農民工利益密切相關的法律法規(guī)的宣傳活動。為建筑企業(yè)和廣大農民工送去法律政策宣傳資料，解答各種疑問，宣傳政策法規(guī)，并為農民工提供法律援助，受到了企業(yè)及農民工的歡迎。
通過內容豐富、形式多樣法制宣傳教育活動的開展，全區(qū)廣大公民的法律意識和法制觀念有了進一步的提高，為我區(qū)創(chuàng)建全國法治城市營造了良好的氛圍，有力推進了我區(qū)經濟又好又快發(fā)展、促進了城鄉(xiāng)綜合配套改革。
文明禮貌活動策劃方案篇十五
其實概括起來，作一個活動應該從“整合資源，提煉賣點，升華高度，貫徹執(zhí)行”這十六個字進行。
首先，整合資源當提出需要做一個活動時，在了解對方做這個活動的初步情況時，就需要整合資源。不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時，都會對活動有一些想法，因此，應該首先了解的是這個想法，了解這個要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對即將操作的活動進行了構架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個基本框架。
第一版塊：目標群資源這一版塊構架的是活動的范圍。這一版塊包括目標群的購買習慣、購買力，品牌的忠實度，目標群的集中度等等，比如做一個產品的促銷活動，就會先選址，選址考慮的不僅僅是人流量的問題，還應該包括提袋率等等，這就需要了解該區(qū)域的目標群的情況：目標群是忠于品牌還是對價格敏感，一般是在什么時候購買，購買周期為多長，一次性購買量是多達，目標群一般是如何獲取信息的，除了價格或品牌知名度，目標群還關心什么等等。
因此，考慮完這些，活動舉行的范圍就基本上確定 第二版塊：外部資源外部資源構架的是活動的廣度。在這里，外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個活動平臺的重要構成因素。例如，開業(yè)活動出席的嘉賓是市長還是省長，其對活動的影響程度不言而喻。
第三版塊：內部資源在這版塊主要考慮活動執(zhí)行方的人力、財力、物力、執(zhí)行力以及向心力。俗語有云：多大的能耐唱多大的戲。 哪怕?lián)碛卸嗝葱酆竦耐獠抠Y源，但是內部執(zhí)行力等跟不上，活動也很難達到最佳效果。如，擁有全國性三大媒體資源，能邀請到全國知名人士，按理說，應該可以舉行一個規(guī)模相當大的活動，但是公司內部的束縛，各方面條件都不成熟，因此，這個活動只能確認為無可執(zhí)行性活動，或者降低活動檔次。如果一意孤行，將會嚴重削弱活動效果。
第四版塊：競爭對手資源這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷活動中。競爭對手是否做促銷，什么時候做，做什么樣的促銷，促銷的范圍多大，哪些產品做促銷等等。這些都是應該掌握和研究的。這些將決定活動舉行的時間策略：先發(fā)制人還是尾隨跟進，尋求破綻一擊而中。
促銷方式：予競爭對手相同，相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。 提煉賣點：整合資料的過程，也將是提煉賣點的過程，通過順推，逆向思維，聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標群關注的，哪些是對目標群有影響力的，被影響到目標群購買決策的。
正如在房地產行業(yè)中，在項目定位前都會提煉賣點，如地段、周邊環(huán)境、配套設施、交通、教學設施等，再契合該區(qū)域的消費者心理，選擇最具吸引力賣點，“讓孩子在千年學府里成長”這就選擇了教育環(huán)境的賣點，契合購買者關心孩子教育的心理。
活動定位：一個活動的構思就是結合資源和目的，將活動提升到一個高度，并為其選擇一個平臺或載體，不同的平臺帶來的效果是完全不同的。然后，考慮的是如何將這個高度用一個主題體現(xiàn)出來，如何通過具體的活動流程來展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度，通過一系列的框架，最終的活動目的又將進一步細化到什么程度，這就是一個活動的構思。
主題出來，再圍繞活動主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關的活動元素，雖然并不是每一個都可以運用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動，在這里，活動主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來篩選，安排。
在確定前面兩個方面以后，就是具體的活動方案的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的，為咯保證活動效果，還需要將活動方案更加細分，如細分為宣傳方案。執(zhí)行方案、公關方案風險意外機制等。
宣傳方案：宣傳方案應該包括前期宣傳，活動中宣傳，后續(xù)宣傳。
前期宣傳開展時間視活動而定，一般從活動開始前半個月開始宣傳，同時也可以在活動開始前進行活動預熱，根據(jù)人的關注點，一般會經過以下階段，通過預熱達到一個小的高潮，然后在廣告宣傳的刺激下，維持著相對穩(wěn)定的關注度，并且在活動開始當天，關注度達到最高。
因此，合理安排好前期宣傳的開展日期對活動的效果有較大的影響;活動中宣傳通過現(xiàn)場的廣告位擺放，廣告方式的組合，流動廣告宣傳，將平面，聲頻，圖像等諸多廣告媒體有機結合，讓目標群形成強烈的印象后期宣傳指活動結束后的宣傳活動。通常在活動結束后會維持一段時間的宣傳，進行持續(xù)宣傳，該階段主要以建立品牌忠誠度為目的，如一些促銷活動后，會安排走訪客戶活動，一來增加忠誠度，二來活動目標群對活動及產品的意見反饋。
執(zhí)行方案 包括活動前的準備，活動中的現(xiàn)場控制，活動后的安排通常，如果活動的規(guī)模不是特別大，公關方案和活動中執(zhí)行方案將會并入在這個方案中。
在制作活動進行執(zhí)行方案的時候，除了活動的流程以外，還應該考慮到現(xiàn)場的人流方向，比如一個展會，在制作的過程中，就應該設計出一套合理的人流流向路線，保證按照路線參觀到盡量多的展臺，同時保證活動的人流分布合理，不會出現(xiàn)在有的展臺人流擁擠，有的展臺人流稀少的問題。
在執(zhí)行方案中，最關鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個項目籌備一個準備小組，安排一個負責人，進行細致的分工，是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時候，在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數(shù)遍，把各個細節(jié)都考慮到，有順序地安排各個階段的時間，做到有條不紊。其實執(zhí)行方案就是兩個方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。
將人和物有機的結合，那么這個執(zhí)行方案可以說是成功的了。贊助方案：這個方案是對一些需要尋找贊助的活動而言的。其實贊助商對活動只會關心兩點：
1.他需要贊助多少錢，
2.他能得到什么回報;其他的東西對他來說意義不大，因此，在做贊助方案的過程中，大家可以圍繞這兩點來進行，比如，活動的冠名權，活動宣傳過程中，為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文)，給贊助商獨家使用權等等，給他的權益越大，得到贊助的額度可能就越大。
在這個過程中，還是要衡量給出的權益能否實現(xiàn)的問題。 風險意外控制方案：在活動舉行的過程中，會有很多情況出現(xiàn)，這些意外或大或小，也可大可小，有時候一個很小的意外可能會給活動帶來毀滅性的打擊，因此，在制作活動風險意外控制方案的時候，考慮得越多，就意味著活動的風險越小，取得成功的可能性就越大。
在可能發(fā)生的意外中，一般會包括，天氣變化，這對戶外的活動會產生影響，因此發(fā)生變天一定要有提前預防的相關機制;現(xiàn)場如果出現(xiàn)受傷，那么又應該如何處理。
在戶外的大型活動，最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場混亂，一旦混亂影響的不僅是整個活動效果，而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況，那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的負面影響，因此，如何加強現(xiàn)場的控制力，避免這種事情的發(fā)生，在風險意外控制方案中要考慮到，很有可能因為一個小小的意外引起現(xiàn)場觀眾的恐慌，那么就很有可能導致現(xiàn)場的混亂。
最后，活動執(zhí)行活動執(zhí)行我信奉一句話：兵不在多而在精。
我還信奉一句話：三分靠策劃，七分靠執(zhí)行。
一個做得再有創(chuàng)意的活動方案，如果執(zhí)行過程中出現(xiàn)問題，或者執(zhí)行力不夠，那么，這個方案就只能作為參賽作品，參加創(chuàng)意評選。
活動執(zhí)行強調的就是人的執(zhí)行，因此，合理地安排活動工作人員，進行權責分明的分工，讓每個工作人員清楚自己的職責是整個執(zhí)行過程的關鍵。也就是說，活動執(zhí)行成功與否的關鍵不是安排了多少個人，或許你安排的人越多，現(xiàn)場的控制力反而越差，因為在這個過程中很容易出現(xiàn)互相推諉的現(xiàn)象，而是在于是否明確了每個人的工作崗位，做到各盡其責，各盡其職。 活動結束了并不代表活動就完成了。
在活動過程中或許沒有達到預想的效果，但是后期的操作如果恰當，能得到亡羊補牢的效果。
可以這么說，活動的后期也是活動一個很重要的環(huán)節(jié)，能起到一個鞏固活動效果，提升目標群對品牌的認可度和忠誠度。
就好像我們在達到興奮的最高點后，不能馬上跌回現(xiàn)實，應該給自己一個緩沖期一樣的道理，在活動結束后，不能讓目標群形成一個落差，而應該讓他們感覺到活動還在繼續(xù)。在現(xiàn)實的活動操作中，有很多活動都忽視這個過程。如果這個環(huán)節(jié)處理的好，完全可以帶來和活動過程相同的效果，甚至更好的效果。