幼兒園推廣普通話的倡議書(實用21篇)

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    人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性??偨Y(jié)要注重結(jié)構和邏輯,要有一個明確的開頭、中間和結(jié)尾。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┯嘘P總結(jié)的名人名言,希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    語言文是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢是我國的通用語言文。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識。
    在語言文規(guī)范化示范學校的創(chuàng)建過程中,我校積極開展了“推廣普通話,規(guī)范語言文”系列活動??墒牵覀冞€能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學,在書寫時,有時為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且,我們的很多同學總認為,說什么話,寫什么,是私人的事,是微不足道的小事。其實不然,語言文的規(guī)范使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際,學校向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、在日常的學習和校園生活中,老師之間,師生之間,學生彼此之間的交流應說普通話,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。
    二、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同學相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    三、學生作業(yè)、課堂練習用規(guī)范書寫,不寫繁體、異體以及不規(guī)范的。教師批改作業(yè)使用規(guī)范。
    親愛的老師們、同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺,使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,一個開滿文明之花的美麗校園!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇二
    尊敬的老師們、親愛的同學們:。
    大家好:
    推廣普通話和規(guī)范字,對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢,我校特向全校同學發(fā)出以下倡議:
    1、積極學習、使用普通話、規(guī)范字。
    2、要堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
    3、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話、規(guī)范字,逐漸養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的習慣。
    4、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話和規(guī)范字。
    6、盡量堅持在社會生活中使用普通話、規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    希望全體同學積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話和規(guī)范字成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。
    相信在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們的學校一定會形成一個學習和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇三
    尊敬的家長朋友:
    推普周。
    本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此幼兒園倡議如下:
    1、積極學習使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
    2、正確地使用規(guī)范漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和臟話,對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。
    3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族。
    精神。
    結(jié)合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
    4、增強“推普”意識,創(chuàng)設傳統(tǒng)文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。
    文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇四
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
    敬愛的老師,親愛的同學們,作為。
    中國。
    人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任,為此,學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1.全校師生積極學習、使用普通話,寫規(guī)范字。
    2.教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。
    3.學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    4.學生作業(yè)、課堂練習用規(guī)范字書寫,教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。
    5.在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    老師們、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話、寫規(guī)范字,形成講普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使普通話成為校園語言、生活語言,讓不規(guī)范漢字遠離我們的生活。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W校一定會成為一個語言文字規(guī)范的和諧校園!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇五
    親愛的同學們:
    大家好!
    當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。今年的將是我們一起度過的第15個“普通話”的節(jié)日。今年的推普主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。
    人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。
    人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個。
    中國。
    人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?是??!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風景。
    普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。
    請記?。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行?!贝_實是這樣的,普通話是一個人素質(zhì)的第一張名片?,F(xiàn)在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
    最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇六
    親愛的寶寶、老師、家長朋友們:
    在金風送爽的九月,我們又迎來了全國。
    第二十二屆。
    普通話宣傳推廣周(9月16日—22日),本屆推普周主題為“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”。
    普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。
    為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、全園師幼積極學習、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    2、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言、生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。
    讓我們一起行動起來吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇七
    各位老師、家長朋友、小朋友們:
    大家好!
    本周是。
    第十五屆。
    今年推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!?BR>    良好的口語、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質(zhì)的重要構成因素,對個人成長、成才和成功,具有重要的影響作用。
    提升全體國民的語言文字應用能力,提升人力資源開發(fā)水平,促進人的全面發(fā)展,是加快建設人力資源強國的重要途徑。
    在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國,推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承,事關國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是維護國家主權與尊嚴、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。
    規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進交流溝通,美化語言環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)孩子的愛國之情。
    所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。
    在此,希望各位老師、家長和小朋友們能以身作則,說普通話,寫規(guī)范字,從我們做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起:
    1.在日常的工作、學習、生活中,堅持說普通話,努力說好普通話。
    2.認真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。
    3.增強推普、學普意識,在學校、家庭和社會中,人人爭做“推普使者”,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇八
    老師們、同學們:
    大家好!
    天涼好個秋,在我們張開雙臂迎接秋天的時候,也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:構建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。
    走南闖北的人只要會說一種語言,就能走遍天下都不怕,那就是普通話。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語。
    人,說的都是。
    中國。
    話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。那么推廣普通話就能有利于增進各民族地區(qū)的交流,維護我們國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員之間的交流,商品流通和建立統(tǒng)一的市場。不知道同學們有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在不僅在學校能聽到普通話,到了公共場合,說普通話的人也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須說普通話。你們的爸爸媽媽有時也講普通話。整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學校的老師人人都說普通話,而且都進行了普通話測試,達到了一定的標準呢!
    今天,在這個有意義的日子里,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1.人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
    2.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
    3.每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯別字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。
    4.師生們要積極參與推普知識的各項活動。
    老師們、同學們,讓我們齊心協(xié)力說普通話,用規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,構建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇九
    全體師生們:
    普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應武漢在中部崛起的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,為了爭創(chuàng)武漢市語言文字示范校,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,為此大隊部向全體師生們發(fā)出以下倡議:
    1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
    2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習慣,由生硬走向自然。
    3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    希望全體師生們極積行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇十
    尊敬的家長朋友:
    您好!
    推普周。
    本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此幼兒園倡議如下:
    1、積極學習使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
    2、正確地使用規(guī)范漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和臟話,對不規(guī)范的`語言、文字行為要予以指正。
    3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族。
    精神。
    結(jié)合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
    4、增強“推普”意識,創(chuàng)設傳統(tǒng)文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。
    文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇十一
    親愛的老師、家長、小朋友們:
    大家好!
    為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、家長們都要認真學習、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,自覺遵法守法,做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
    2、在日常學習和生活中,老師、家長與孩子三者之間,彼此交流時應使用普通話,多使用文明禮貌用語,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習的機會,讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵孩子清楚、流暢、完整地表達自己的想法和需要。
    4、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    5、增強“推普”“學普”意識,在學校、家庭和社會中,人人爭做“推普使者”,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。
    從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會,讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢。
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇十二
    親愛的老師、家長、小朋友們:
    在這秋高氣爽的九月,我們又迎來了第25屆全國推廣普通話宣傳周活動,本屆推普周的主題是“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”。普通話是全國通用語言,推廣普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。
    說好普通話、發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用,養(yǎng)成說普通話的習慣,能為幼兒掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。
    1、幼兒期是學習語言、形成口語的關鍵時期。孩子好模仿,敢講敢說,喜歡與人交往,如若幼兒學語言的最佳年齡期受到了方言的影響,形成方言語音、語感的原型定式,很難矯正。
    2、在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活,是我們每一位老師、家長的責任。說普通話、寫規(guī)范字、做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。在全國第25屆推廣普通話宣傳周來臨之際,我園結(jié)合《3-6歲兒童發(fā)展指南》《幼兒教育指導綱要》與本園實際情況,響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、入園后請堅持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明、良好的語言習慣。
    2、給孩子提供文字規(guī)范的繪本,每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,提高閱讀能力;鼓勵孩子學說兒歌、小故事、繞口令等。
    3、教學及日常生活中,老師語言要簡潔、清楚,使用文明用語,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。
    4、在游戲、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    5、教師和家長在語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為社會文明程度的提高盡一份力量。
    親愛的老師、小朋友、家長朋友們,說好普通話,是每個中國人的責任,讓我們?yōu)榱撕⒆用魈斓某砷L,和孩子一起學普通話、說普通話、形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言、生活語言,用普通話溝通心靈!把我國的優(yōu)秀歷史文化進一步發(fā)揚光大!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇十三
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    尊敬的家長、親愛的小朋友們:
    普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發(fā)展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、請老師和家長們自覺做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
    2、在日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。
    4、在學習、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    說好普通話,方便你我他,寫規(guī)范字,從你我做起。讓我們一起,積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
    親愛的家長們,讓我們行動起來吧!
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇十四
    尊敬的家長、親愛的小朋友們:
    普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發(fā)展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1.請老師和家長們自覺做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
    2.在日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。
    3.幼兒入園后,堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習慣。
    4.在學習、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    5.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    6.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    7.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    說好普通話,方便你我他,寫規(guī)范字,從你我做起。讓我們一起,積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
    親愛的家長們,讓我們行動起來吧!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇十五
    親愛的小朋友、家長朋友們:
    普通話是全國通用語言。隨著現(xiàn)代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識到:推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的.作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用?!巴破铡毙麄髦黝}是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習慣;
    2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
    3、教學、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導;
    6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;
    7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    親愛的小朋友、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的、快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。
    南京大學幼兒園。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇十六
    尊敬的各位家長:
    您好!
    漢語是我國使用人數(shù)最多的語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。正確使用祖國的語言文字,樹立語言文字規(guī)范意識,是國家對每個公民的.基本要求。2001年,國家開始施行《中華人民共和國通用語言文字法》,確認普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位。
    作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì)。作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。
    今年,我區(qū)將全面推廣普通話和推行規(guī)范用字,并迎接國家三類城市語言文字工作的評估。為此,實驗幼兒園語言文字領導小組特向各位家長倡議:
    1.請家長們自覺做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
    2.在學習、生活過程中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3.堅持在社會生活中使用普通話,寫規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    說普通話,方便你我他;寫規(guī)范字,從你我做起。讓我們一起,積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
    親愛的家長們,讓我們行動起來吧!
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇十七
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們將迎來不同尋常的一周——全國普通話推廣周。今年是第十九屆推普周,本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
    同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
    規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個人的責任,為此,少先隊向全體同學發(fā)出如下倡議:
    一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
    二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    三、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言環(huán)境。
    四、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
    五、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
    親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我們的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
    **小學。
    20xx.9。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇十八
    親
    愛
    的寶寶、老師、家長朋友們:
    在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在
    校園
    內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、全園師幼積極
    學習
    、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    2、在學習、
    生活
    過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
    尊敬的家長、親愛的小朋友們:
    普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發(fā)展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習慣;
    2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
    3、教學、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導;
    6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;
    7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    尊敬的家長、親愛的小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放快速發(fā)展的社會。
    親愛的小朋友、老師、家長朋友們:
    在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第十八屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1.全園師幼積極學習、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    2.在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    5.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為街道文明程度的提高盡一份力量。
    親愛的小朋友、老師、家長們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
    新街中心幼兒園
    二〇一五年九月
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇十九
    普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。自19起,經(jīng)國務院批準,每年九月份的第三周為“推普周”,所以本周是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
    今年推普周的時間是:9月13日——9月19日。
    主題是:“書同文語同音熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”
    普通話是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任,為了更好開展“推普”活動,我們在這里向全園的爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
    1.請老師、家長和小朋友們在園、在家要說普通話。
    2.在學習、生活過程中,家長、老師、幼兒間的交流堅持使用普通話,并逐步養(yǎng)成習慣,由生硬走向自然。
    3.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    5.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    6.規(guī)范使用漢字,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    希望大家積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們工作、學習、生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇二十
    親愛的寶寶、老師、家長朋友們:
    在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、全園師幼積極學習、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    2、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
    倡議人:
    日期:
    幼兒園推廣普通話的倡議書篇二十一
    親愛的寶寶、老師、家長朋友們:
    在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、全園師幼積極學習、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
    2、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
    4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。