計劃是對未來某一段時間內(nèi)要完成的任務(wù)、目標(biāo)或行動進行安排和安排的一種方式。在計劃中列出具體的行動步驟,避免模糊和不明確。這些計劃范文包含了實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟和技巧,希望能給大家一些靈感和指導(dǎo)。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
為進一步貫徹黨的十八大會議精神,我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人,活動育人這兩條主線,認真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,做到“德行引領(lǐng),特色立?!?,繼續(xù)推進德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),加強德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施,推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作措施:
(一)加強隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期召開政教處德育工作會議,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,提高高效服務(wù)能力,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2、加強年級部主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念,制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是加強家庭與學(xué)校教育的溝通,家校聯(lián)合,共同努力。
3、錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源,加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn),積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽,加強班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍;評選優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強班主任后備隊伍培養(yǎng),為青年教師加速成長提供良好的機會,積極推動青年教師參與班級管理,推進班主任后備隊伍建設(shè)。
4、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;加強共青團、學(xué)生會的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,自主教育,自主發(fā)展的“三自”德育模式,促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,外化于行。
5、關(guān)工委工作常態(tài)化,充分發(fā)揮退休教師的作用,開展各項教育活動。
(二)加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即:實施禮儀教育,主動說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,自覺不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動,精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個月,各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
3、加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,對學(xué)生進行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進一步增強安全防范意識,不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告,增強學(xué)生遵紀守法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。
4、加強綠色環(huán)保教育,愛護校園環(huán)境,節(jié)約水資源。
5、強化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中,提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度,培養(yǎng)學(xué)生的'勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會,積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實踐的機會,通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況,培養(yǎng)勞動觀念,掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。
6、加強對“兩操一課”的管理,并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況,并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7、在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程,制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。
(三)以活動為載體,發(fā)揮活動的教育功能。
1、結(jié)合重大節(jié)假日,紀念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。
2、繼續(xù)開展學(xué)生社團活動,抓好學(xué)生的第二課堂。進一步加強對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽,爭取再創(chuàng)佳績,進一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
3、繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動,班級文化具有一種無形的教育力,營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。
(四)重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通,形成教育合力。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級建立家長委員會,定期召開會議,讓家長更多參與學(xué)校管理,進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
(五)要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,開設(shè)心理健康課,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(六)做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。
進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,積極開展安全自查。加強校園巡視,確保校園安全有序。健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作;進一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識,妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇二
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在校黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,形成齊抓共管的教育局面;嚴格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,進行前途理想教育,促進德育工作的開展。
在上學(xué)年的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,完善常規(guī)管理,提升工作效率,加大工作力度,團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,積極開展行之有效、豐富多彩的德育活動;不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式,努力創(chuàng)新學(xué)校德育的新局面。
1.認真落實政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé),進一步增強全體班主任的德育創(chuàng)新意識。不讓一個班主任掉隊。
2.強化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會溝通。后進生轉(zhuǎn)化率達100%。
3.加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學(xué)生全面健康成長,構(gòu)建“平安、和諧校園”。舉行一次安全演練活動。安全事故0發(fā)生。
4.豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。
5.進一步加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任教育管理水平。
6.進一步促進家校交流,努力形成家校攜手的教育合力。家訪率達到100%。
7.挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義,傳承民族文化,教育學(xué)生自強不息。
8.加強校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
1.通過班主任培訓(xùn)班組織全體班主任認真學(xué)習(xí)新的德育理論,進一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律,提高班主任教育管理水平。
2.定期召開全體班主任工作例會,對班級管理中出現(xiàn)的問題及時解決,聽取反饋,布署工作;組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,不斷提高班主任工作能力和水平。每學(xué)期每位班主任上交班級工作感悟一篇,努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變,管理型向研究型轉(zhuǎn)變。
3.做好新老班主任的結(jié)對幫扶工作,指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法,指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。
1.組織班主任學(xué)習(xí)《班主任常規(guī)工作》、班級流動紅旗評比細則和常規(guī)檢查辦法,力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向不斷邁進。
2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》《學(xué)生操行評定方案》等,強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),使學(xué)生言行舉止更加文明,心理品質(zhì)更加健康,努力形成學(xué)校德育工作新局面。
3.進一步完善家長學(xué)校,建立強有力的德育工作機制,促進學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會,幫助家長改進家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑,提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議,促進家校交流,加強家教指導(dǎo),努力形成家校攜手的教育合力。
(一)抓常規(guī)德育教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
開學(xué)之初,各班要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校制度要求和學(xué)生常規(guī)檢查評比制度,并做到及時檢查反饋。初一新生用一周時間集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力,為日后優(yōu)良班風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。
2.在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,政教處將攜手辦公室、團委、后勤處一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任工作考核。各班要自覺強化學(xué)生的管理,切實抓好各項制度、細則的落實,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學(xué)生的思想教育。
1.利用國旗下講話、班會以及板報櫥窗等陣地對學(xué)生進行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。
2.堅持每兩周一個教育主題,每個年級都有教育重點,扎實有效地開展豐富多彩的主題教育活動。
初一年級以“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育為工作重點;
初二年級以“遵紀守法、團結(jié)友愛”為工作重點;
初三年級以“展示自我,超越自我”為工作重點。
加強年組管理,年級組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團結(jié)協(xié)作,開拓進取的良好風(fēng)氣,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。
政教處要進一步明確職責(zé),充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進一步加強理論學(xué)習(xí)和深入實踐,實行深入班級管理制度:要定期深入班級,找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結(jié)經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
政教處將采取討論、講座等形式,進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色。
3、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當(dāng)做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標(biāo)靠近,要盡快培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍,強化班級內(nèi)部管理,加強班風(fēng)建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。
新學(xué)期的工作繁多而沉重,要克服困難,勇于開拓創(chuàng)新,不斷進取。力求做得更好。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇三
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《xx初中20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃》,抓實抓細學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質(zhì);加強班級綜合考核評比,樹立良好班風(fēng),為實現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點而不懈努力。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強安全教育,增強師生安全意識,維護學(xué)校穩(wěn)定,提升e初中形象。
1、實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,繼續(xù)加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。
2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動,加強愛國主義教育。
3、加強心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強安全教育。
加強安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強住校生的管理。
住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細則》等。
(2)開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。
(3)及時與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
(4)完善班主任深入寢室巡查制度。
(5)繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)加強寢室文化建設(shè),開展寢室文化評比活動。
6、加強法制教育,增強學(xué)生遵紀守法意識。
本學(xué)期要求各個年級、各班級進行5-7課時的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報告等形式,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護法的意識。
邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。
7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,加強年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
8、繼續(xù)加強政教處的宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位。
通過板報、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學(xué)校的知名度。
八月份工作中心:班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
1、調(diào)整班主任。
2、組織實施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、七年級新生入學(xué)教育。
九月份工作中心:“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。
3、召開班主任工作會議,布置新學(xué)期工作。
5、各班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。
6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
7、制定心理健康教育實施方案。
8、分別召開男、女住校生會議。
10、辦理學(xué)生出入證。
十月份工作中心:愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
3、召開寢室長,對住校生管理進一步明確新的要求。
4、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板報:主題:愛國主義。
6、安全教育報告會。
十一月份工作中心:考風(fēng)考紀教育,迎接期中考試。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板報:主題:法制教育。
3、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
十二月份工作中心:安全教育。
1、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
2、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報:主題:慶祝元旦。
5、珍愛生命、遠離毒品。
6、消防安全教育報告會。
7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
元月份工作中心:學(xué)期結(jié)束工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、召開班主任工作會議。
3、迎接年終評估。
4、班主任完成期末有關(guān)工作。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(3)班主任工作總結(jié)(年級組長上交年級小結(jié))。
5、學(xué)期結(jié)束工作。
(1)“優(yōu)秀班主任”評比。
(2)“文明班級”評比。
(3)“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評比。
(4)公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團干部”名單。
6、做好期末安全工作。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇四
為進一步貫徹黨的xx大會議精神,我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人,活動育人這兩條主線,認真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,做到“德行引領(lǐng),特色立?!?,繼續(xù)推進德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),加強德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施,推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1.認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期召開政教處德育工作會議,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,提高高效服務(wù)能力,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2.加強年級部主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念,制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定。
定期召開班主任工作會議交流班主任工作的經(jīng)驗進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)抓兩頭促中間;四是加強家庭與學(xué)校教育的溝通家校聯(lián)合共同努力。
3.錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源,加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn),積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽,加強班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍;評選優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強班主任后備隊伍培養(yǎng),為青年教師加速成長提供良好的機會,積極推動青年教師參與班級管理,推進班主任后備隊伍建設(shè)。
4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;加強共青團、學(xué)生會的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,自主教育,自主發(fā)展的“三自”德育模式,促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,外化于行。
5.關(guān)工委工作常態(tài)化,充分發(fā)揮退休教師的作用,開展各項教育活動。
1.養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即:實施禮儀教育,主動說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,自覺不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動,精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個月,各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
3.加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,對學(xué)生進行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進一步增強安全防范意識,不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告,增強學(xué)生遵紀守法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。
4.加強綠色環(huán)保教育,愛護校園環(huán)境,節(jié)約水資源。
5.強化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中,提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會,積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實踐的機會,通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況,培養(yǎng)勞動觀念,掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地,組織學(xué)生到基地開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實踐教育活動。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。
6.加強對“兩操一課”的管理,并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況,并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7.在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程,制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。
1.結(jié)合重大節(jié)假日,紀念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。
2.繼續(xù)開展學(xué)生社團活動,抓好學(xué)生的第二課堂。進一步加強對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽,爭取再創(chuàng)佳績,進一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
3.繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動,班級文化具有一種無形的教育力,營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級建立家長委員會,定期召開會議,讓家長更多參與學(xué)校管理,進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,開設(shè)心理健康課,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,積極開展安全自查。加強校園巡視,確保校園安全有序。健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作;進一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識,妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
八月份:(開學(xué)教育)。
1.新生。
軍訓(xùn)。
入學(xué)教育育校服制定發(fā)放。
2.班主任培訓(xùn)。
3.安全工作大檢查,學(xué)生安全集散演練。
4.開學(xué)工作準(zhǔn)備。
5.校園及周邊環(huán)境的整治工作。
九月份:(德育重點:規(guī)范教育,民族精神教育)。
1.開學(xué)典禮。
2.組織學(xué)生收看教育部。
開學(xué)第一課。
開展主題班會。
3.召開班主任工作例會,制定好班級工作計劃,做好特困生減免工作。
4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年教育活動。
5.慶祝教師節(jié)系列活動。
6.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、
勵志。
教育、民族精神教育。
7.全國推廣普通話宣傳周。
8.出好一期。
黑板報。
9.開展班級文化建設(shè)評比活動。
10.舉行鎮(zhèn)江三中秋季田徑運動會。
十月份:(德育重點:愛國主義教育、禮儀教育、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育)。
1.慶國慶系列校園文化節(jié)活動。
2.七年級學(xué)生才藝大賽。
3.班級文化評比。
4.日常行為規(guī)范教育,開展班級常規(guī)評比。
5.出好一期黑板報。
6.創(chuàng)新陽光體育活動,加強兩操一課的管理。
7.節(jié)水節(jié)電,綠色環(huán)保主題教育。
十一月份:(德育重點:社會公德教育、遵紀守法教育)。
1.七年級主題班會評比。
2.舉辦法制教育講座和科技知識講座。
3.家長學(xué)校。
4.組織學(xué)生秋季社會實踐活動。
5.出好一期黑板報。
6.《班主任工作手冊》檢查。
十二月份:(德育重點:感恩教育,集體主義教育)。
1.八年級“告別星星火炬”離隊入團儀式。
2.感恩教育,各班組織迎新聯(lián)歡會。
3.日常行為規(guī)范教育,開展班級常規(guī)評比。
4.出好一期黑板報。
5.學(xué)生心理康健輔導(dǎo)。
一月份:(德育重點:誠實守信教育、生命安全教育)。
1.體驗學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。認真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
2.開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
3.評選三好學(xué)生、文明青少年、優(yōu)秀學(xué)生干部。
4.各班上交班主任工作相關(guān)材料。
5.團員、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
6.學(xué)生假期安全教育,社會實踐布置。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想。
以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),以"將欲立人,先求立師"為突破口,以新課程實施有效管理為契機,緊緊圍繞教育這個中心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,夯實教育教學(xué)的過程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺階,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
二、主要工作。
(一)以法治教,樹立以人為本的管理體制。
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書要堅持學(xué)生自愿購買的原則,杜絕教師私自征訂資料,如有違反,一查到底,絕不姑息。
2、深入學(xué)習(xí),認真鉆研,將課程改革落實于行動中。
要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實增強課程改革的責(zé)任感和使命感,明確課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,使之落實于備課和課堂中。
3、學(xué)"規(guī)范",樹師表。
全體教師要加強"規(guī)范"學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生,要主動俯下身子,傾聽意見,教育學(xué)生要曉之以理,動之以情,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級召開兩次學(xué)生代表座談會,以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議,并及時反饋給教師。
4、創(chuàng)造機會和環(huán)境,形成力爭上游的良好氛圍。組織教師進行教學(xué)基本功競賽,積極爭取上好校外展示課,要請進來走出去,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機會,發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成力爭上游的良好氛圍。
(二)以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的"雙贏"。
隨著教改的深入發(fā)展,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進其文化成績的提高。第三是主動發(fā)展原則,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動,占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點。
在新學(xué)期中必須進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,精心設(shè)計教案,努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴"的備課原則,即認識高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴以律已、嚴謹作風(fēng)、嚴肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨特的個性、風(fēng)格、特長,即既要有集備,也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,教學(xué)重難點,教具(儀器、設(shè)備等),教學(xué)過程(教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖),自備,配套練習(xí),教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊,送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。
2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,多采用操作實踐、觀察討論、大膽猜測等形式,養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,鼓勵學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,及時反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評講上。要求習(xí)題精選,題量適中,評講及時,要多找學(xué)生當(dāng)面評講,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語文25次,作文8篇,數(shù)學(xué)60次,英語50次,理化各30次,政史各20次,其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標(biāo):
富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學(xué)的校園氣氛,促進學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責(zé)學(xué)生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習(xí)紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學(xué)生進行為期八天。
軍訓(xùn)。
并注重實效。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學(xué)生國防意識。
(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
四、加強體育衛(wèi)生工作。
(一)體育工作:
1、科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責(zé)到人、工作到位,加強檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。
狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量。
抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作:
1、加強健康教育。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治。
(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負責(zé),確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
1、入學(xué)教育。
2、制定班主任。
3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
4、開學(xué)典禮。
5、召開班主任會議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。
1、交通安全教育班會。
2、召開學(xué)生會干部會議。
3、落開展做文明學(xué)生一系列活動。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
1、加強校園安全管理。
2、出一期班刊。
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
4、防雷防電安全教育。
5、班級文化評比活動。出一期班刊。
1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會。
2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。
3、進行一次全校性的安全排查。
1、做好溺水安全教育。
2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)。
4、評出學(xué)生、進步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、評出優(yōu)秀班級。
6、評選優(yōu)秀班主任。
7、
學(xué)生評語。
和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
8、期末考試,上交班主任。
學(xué)期工作總結(jié)。
【篇三】。
本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設(shè),強化常規(guī)管理為重點,切實加強學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學(xué)生。
一、加強德育工作隊伍建設(shè)。
1、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。
選配好七年級新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,加強班主任培訓(xùn)工作,研究班主任工作經(jīng)驗,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結(jié)的量化考核,使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。
2、寓德育于各科教學(xué)中。認真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,把德育教育滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié),使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成,在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用,成為學(xué)生品德的楷模。努力進行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
3、加強對班干部和學(xué)生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、加強家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合,齊抓共管,形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強家訪。邀請縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,進行針對性的教育。
二、以養(yǎng)成教育為切入點,加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、加強七年級新生入學(xué)教育。努力促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念。七年級學(xué)生入學(xué)后,班主任首先要開展校情、校紀、校規(guī)教育活動,做好小學(xué)升入初中后的銜接工作,開好頭,使新生在最短的時間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八、九年級在原有的基礎(chǔ)上,進行修訂、完善。切實從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀律流動紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實。學(xué)生會干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員,每周對各班級學(xué)生的行為規(guī)范進行檢查和督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為,督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
根據(jù)低起點、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點四會”;即以對家庭負責(zé)為起始點,學(xué)會孝順;以對自己負責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為制高點,學(xué)會奉獻。
根據(jù)不同年級學(xué)生的認知特點,有目的、分階段、定主題。七年級,行為習(xí)慣適應(yīng)期,重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀、勤奮自信,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級,行為習(xí)慣強化期,重點是強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。愛護財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級、參與管理、求實向上,做到能正確認識自我,學(xué)會關(guān)心集體、他人,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),參與班校管理;九年級,行為規(guī)范形成期,重點是始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學(xué)習(xí)興奮點。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。
在后進生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:
(3)對后進生要全程監(jiān)管,及時從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
3、關(guān)于衛(wèi)生工作,本學(xué)期政教處將從以下幾個方面加強管理;。
(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項檢查工作,并及時公布檢查結(jié)果。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動。
(4)切實發(fā)揮廣大學(xué)生團員的先鋒模范作用,清除各種衛(wèi)生死角;。
(5)抓好每周的大掃除工作;。
(6)做好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
4、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
四、提高實效,積極開展系列德育活動。
1、多形式地進行愛國主義教育。嚴格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情,并把這種愛國熱情落實到“愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強班級德育特色建設(shè),加強對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在服從學(xué)?;顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,開展富有成效的班級活動,建設(shè)有特色的班風(fēng)。強化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實際情況確立突破口,從小處著眼,利用有效形式分層次有順序地對學(xué)生進行熏陶、疏理和啟迪,通過富有成效的班級德育管理,建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中,各班加強交流、溝通,做到有設(shè)想、有實施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。學(xué)生行為規(guī)范每周進行檢查評比,每月加以總結(jié)、評選。各項量化指標(biāo)嚴格按檢查為準(zhǔn),并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運行體系更加完善。
請假條。
登記制度。實行來訪登記制度,確保師生安全。
3、加強學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀教育、禁毒教育及心理健康教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動等多種渠道落實各項教育。營造爭先進、學(xué)先進的氛圍。
4、深化每月主題教育活動,使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項活動之中,做到在活動中育人。
九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。
十月份結(jié)合國慶節(jié)xx周年紀念活動,以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學(xué)生進行愛國愛校愛班教育。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。
十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育,提高學(xué)生防病、自護自救能力。加強校園安全建設(shè),牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強消防、交通、緊急避險、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護自救教育。增強安全防范意識,全面落實市級“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強法制意識,做好教育防范工作,開展好普法教育工作。通過各種活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進行文明、健康、高尚的活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識,進一步提高師生的法律意識、安全意識。平等對待和尊重學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座,結(jié)合班會、思品課、國旗下講話等形式,講求實效地開展工作。
元月份評優(yōu)、總結(jié)工作。
5、注重校園文化、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報、校園廣播的宣傳作用外,倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁上建立教師個人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學(xué)生自己的office,班級可以建立本班網(wǎng)頁?;睦镁W(wǎng)絡(luò)資源,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的激情。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇六
本學(xué)期,政教處認真圍繞學(xué)校工作中心,加強德育工作隊伍建設(shè),進一步完善管理機制,有效開展各項德育活動。我們以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強化學(xué)生自我教育管理能力,幫助學(xué)生建立正確的“三觀”。注重培養(yǎng)年青班主任教師隊伍。具體安排如下:
1.每周召開政教例會,及時傳達布置下周工作,總結(jié)本周工作中出現(xiàn)的問題,商討對策。
2.強化班主任管理,規(guī)范檢查和反饋。政教處定期對班主任工作手冊,主題班會等工作進行檢查和反饋,定期問卷調(diào)查,較準(zhǔn)確了解班主任的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、注重對青年班主任和教師的培養(yǎng),注重班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班會設(shè)計與組織以及班級管理工作。繼續(xù)開展老教師及老班主任帶動青年教師成長的傳幫帶活動。以老帶新,促進青年教師的快速成長。
4、健全家長學(xué)校,密切學(xué)校、家庭及社會之間的溝通聯(lián)系,形成教育合力,共同發(fā)揮德育效應(yīng)。為加強學(xué)校與家庭、社會之間的溝通,政教處配合管委會開好家長會,鼓勵班主任進行家訪或電話家訪。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生違紀處分條例》等規(guī)章制度,提高學(xué)生文明自律意識和自覺性。
2、加大對學(xué)生打架、早戀、抽煙、去網(wǎng)吧上網(wǎng)等嚴重違紀行為的處理力度。
3、規(guī)范學(xué)生儀容儀表和文明禮儀,展示健康向上的學(xué)生形象。要求學(xué)生按《中學(xué)生行為規(guī)范》要求,不染發(fā)燙發(fā)、不穿奇裝異服,注重儀容儀表和文明禮儀,外形和舉止要符合中學(xué)生年齡特征。
1、充分利用廣播、櫥窗、墻報、班會等形式,有針對性地對學(xué)生進行紀律教育、法制教育、感恩教育、愛國主義教育、心理健康教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,濃厚校園文化氛圍。
2、利用校園櫥窗張貼名人錦句、古典詩歌、詩詞及古代文學(xué)經(jīng)典篇目,濃厚校園文化氛圍,落實“校園無小事,處處是教育”的思想。
1、進一步規(guī)范升降旗制度和國旗下講話制度,結(jié)合重大節(jié)日有針對性的對學(xué)生進行思想教育。
2、積極開展中學(xué)生心理健康教育。就校園中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,請學(xué)校的專職的心理輔導(dǎo)老師為全體同學(xué)定期開展心理講座,暢通咨詢渠道,加強心理咨詢室的建設(shè)。班主任注意觀察,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)問題,及時疏導(dǎo)。重視對高三進行心理疏導(dǎo)。
3、組織開展“牢記紅色歷史傳承時代精神”讀書演講和征文評比活動。
4、重視感恩教育,針對獨生子女成長環(huán)境而造就的部分學(xué)生唯我和自私的心理現(xiàn)象,利用晨會并結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)等節(jié)日開展感恩主題教育活動,教育學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩社會。
5、完成學(xué)?!肮職埐〖皢斡H家庭”登記表,注重對他們學(xué)習(xí)和生活的關(guān)愛。
6、認真組織國家助學(xué)金信息更新和校內(nèi)資助評審發(fā)放工作。堅持公正、公平、公開的原則,讓我校對貧困學(xué)生的資助工作持續(xù)平穩(wěn)地開展。
7、結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),開展“我們的節(jié)日.中華經(jīng)典誦讀”活動。教育學(xué)生尊重傳統(tǒng)文化,誦讀經(jīng)典篇目,增強學(xué)生的民族自豪感。
1、做好安全教育宣傳工作,通過櫥窗張貼安全教育宣傳畫、《來安中學(xué)防溺水工作致家長的一封信》,與家長和班主任簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》、安全教育主題晨會、班會等形式,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意自我保護,不下河游泳,預(yù)防溺水事故。
2、重視春季預(yù)防傳染病的宣傳,及時通過晨會告知學(xué)生近期學(xué)校和周圍出現(xiàn)的傳染病情況及案例,尤其是今年春季爆發(fā)的腮腺炎,要求各年級,各班級宣傳到位,遇到疫情及時上報,及時教育學(xué)生重視個人衛(wèi)生,積極預(yù)防傳染。
3、重視飲食衛(wèi)生安全宣傳,提倡學(xué)生校內(nèi)就餐。并且通過晨會教育學(xué)生要勤儉節(jié)約,反對浪費。
4、持續(xù)開展交通安全教育,對學(xué)生安全出行提出嚴格要求。
本學(xué)期,將按照上級主管部門要求,評選出市、縣、校級先進班集體,優(yōu)秀學(xué)生、市優(yōu)秀學(xué)干。公正評審,校內(nèi)公示,表彰先進,樹立榜樣。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇七
安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學(xué)生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2、抓好隊伍建設(shè),提高工作水平。
(1)、提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。按時召開班主任、學(xué)生干部、班長會議,會議主要議題:通報存在的問題和值得推廣的做法;下一步的工作思路和具體工作安排;就一個專門問題進行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略。
(2)、強化班主任工作考核,建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,x月一匯總”,及時通報并督促整改。
(3)、發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動。在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:
a、如何召開主題班會;b、如何進行日常班級管理;c、如何做好后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作;d、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規(guī)管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)、以養(yǎng)成教育為突破口,扎實開展有效的德育教育活動。繼續(xù)開展好五個一活動,即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習(xí)慣、“愛同學(xué)”好榜樣、“尊師長”好風(fēng)尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動,讓學(xué)生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉,要求學(xué)生做出承諾,自強自律。
(2)、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。
4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
(1)、做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
(2)、每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。
5、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能。
開展豐富多彩的校內(nèi)外活動,寓教與活動之中。上半年,學(xué)校政教處和團委,要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運動會等重要節(jié)日期間,開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動和慶?;顒樱屝@充滿歡聲和笑語,讓活動成為孩子們接受教育的重要手段。特別是以搞好助殘日活動為契機,豐富學(xué)生文化建設(shè)內(nèi)容,讓助殘活動大放光彩。政教處要提前籌備,從活動形式,節(jié)目串編,特色節(jié)目,輿論宣傳等方面動員和發(fā)動全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演,并以此為抓手,帶動學(xué)生文體藝教育,讓全社會更加了解特校,為學(xué)校爭取《特殊教育行動計劃》中各項指標(biāo)和項目創(chuàng)設(shè)良好輿論氛圍。
(1)、增強德育教育的計劃性。x月一主題。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,形成強大的教育氛圍。
(2)、發(fā)揮升旗儀式的教育功能。安排國旗下講話,突出我校特色。
(3)、利用板報、櫥窗、宣傳欄、家校平臺等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。
(1)、充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,形成教育合力。
(2)、挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
7、加強學(xué)生宿舍管理。
(1)、建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇八
2018年秋季學(xué)期,全校共62個教學(xué)班,在校班級53個,頂崗實習(xí)班級9個,在校學(xué)生xxx人(不含頂崗實習(xí)學(xué)生),其中男生xxx人,女生xxx人;在校住宿生xxxx人,走讀生xx人。在校班級各班班主任名單如下:
認真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強化管理,團結(jié)協(xié)作,切實加強學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
(一)德育工作。
1、加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘20xx-20xx年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)?!栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》,進一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會,實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況。每日“四進”指:進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查校卡、查翼校通記錄、查手機、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個有社會公德的人,做一個有職業(yè)道德的人,做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進步一點點”奮斗進取精神教育,五是開展責(zé)任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時,本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團工作;圍繞“學(xué)生每天活動一小時,每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),繼續(xù)深入開展體藝工作,進一步加強課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機制,有序開展學(xué)校德育工作。
(二)學(xué)生管理工作。
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴格按照《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細則》對學(xué)生的儀容儀表進行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機管理制度》,各班級要組織學(xué)習(xí),加強宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,進一步強化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點加強學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會管理機制,加強學(xué)生會干部培訓(xùn),讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作。
(三)安全工作。
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強學(xué)生自我保護能力為方針,以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),全面加強綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,健全安全管理機構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊,執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針,切實加強學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點內(nèi)容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等,班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,組織班主任進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開展學(xué)生心理咨詢工作,掌握學(xué)困生的思想動態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進一步加強值班值日工作。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校政教處將堅持育人為本,德育為先,切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位, 把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。以做好落實安全教育、探索學(xué)生自主管理機制為契機,切實增強學(xué)校德育工作針對性、實效性,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)制定工作計劃如下:
二、具體工作:
(一)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學(xué)生道德體驗。
1、加強學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班集體活動等多種渠道開展弘揚和培育民族精神教育活動。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份結(jié)合國慶節(jié)紀念活動,以觀看愛國主義影片等等方式對學(xué)生進行愛國愛校愛班教育。十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育和法制教育,提高學(xué)生防病自護能力,提高法制觀念。十二月份以藝術(shù)節(jié)活動為契機,展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學(xué)先進的氛圍。做到每月有活動,保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位,注重學(xué)生在活動中的情感體驗,力求“在活動中育人”的教育目的,。
2、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。切實從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。做好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時加強學(xué)生衛(wèi)生教育,要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,加強環(huán)境衛(wèi)生。
3、做好學(xué)困生教育管理工作。
在學(xué)困生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:
(1)學(xué)困生思想工作要盡量做在前頭:要根據(jù)學(xué)困生幫教備案名單落實好期初談話,提出新學(xué)期的要求,鼓勵他們確立目標(biāo),認真學(xué)習(xí),學(xué)會自控,做合格的中學(xué)生。
(3)特別注重學(xué)困生家校聯(lián)系,要樹立家長配合學(xué)校教育好子女的信心,多表揚學(xué)困生,適當(dāng)提出要求、辦法和希望。
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(4)對學(xué)困生要全程監(jiān)管,及時從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
另外,學(xué)校政教處將積極開展法制教育、心理健康教育、思想教育和行為規(guī)范考核等各種活動積極轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
(二)積極開展“以班為主創(chuàng)特色”德育教育模式
1、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。指導(dǎo)班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗,實施并在實施中完善《班主任工作量化考核方案》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。
2、指導(dǎo)學(xué)生會工作,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),提高他們自我管理能力。
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三、具體安排:
九月份:尊師重教月/弘揚和培育民族精神活動月
1、開學(xué)工作安排:第一次班主任例會;開學(xué)典禮;國旗下講話等工作安排等
2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并落實檢查。
3、各班確制訂學(xué)期計劃。
4、慶祝教師節(jié)黑板報專刊評比活動
5、各班推選班干部、召開班干部會議。
6、班容班貌檢查。
十月份:文明禮貌月/學(xué)生自主管理活動月
1、 慶國慶黑板報??u比。
2、組織學(xué)生參加社會實踐教育活動。
3、加強社會主義榮辱觀教育,開展文明禮貌系列教育活動和評比活動。
4、班主任會議
十一月份:安全教育月/寄宿生管理
1、家長學(xué)?;顒?。
2、班主任會議
3、田徑運動會
十二月份:文藝活動月
1、黑板報:天下興亡、匹夫有責(zé)(紀念“一二九”)
2、心理健康教育講座
3、班主任會議(各班德育特色小結(jié)和今后設(shè)想)
一月份:總結(jié)評比月
1、班主任例會,期末工作安排
2、班主任各類資料整理、上交,班級工作考核
3、工作總結(jié)
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中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持 “以德治?!?、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;
3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能;
10.加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀守法的好公民;
11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路:
1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
(一)加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,加強針對性、實效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強化養(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級考核評價機制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
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中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十一
為進一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下:
一、安全方面。
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;。
2、堅持進行開學(xué)第一星期安全演練工作;。
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進行安全教育并作記錄;。
4、定期對校園進行隱患排查;。
6、嚴格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。
二、德育方面。
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進行德育教育并作記錄;。
2、進行慶兩節(jié)紅歌賽;。
3、進行迎國慶中華魂演講賽;。
4、做好班主任理論學(xué)習(xí);。
5、堅持做好第五屆“北方水城護綠小衛(wèi)士”活動;。
6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育;。
7、堅持好每天早上二十分鐘的國學(xué)教育并作記錄;。
8、堅持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面。
1、堅持好校園定期消毒制度;。
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;。
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動方面。
1、堅持出好“兩操一活動”(早操1000米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽光體育活動)。
2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)。
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬)。
4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)。
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十二
以黨的十x大精神和“三個代表”重要思想為指針,踐行社會主義核心價值觀,以中共中央關(guān)于加強和改進學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》,堅持育人為本、德育為先的原則,改進工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面,為達成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
總體目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀,良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律和勇于創(chuàng)新的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和*人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無”,即每個學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進取精神,在籍學(xué)生中無違法犯罪現(xiàn)象。
三、工作措施。
(一)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。
2、進一步打造班主任群體隊伍,進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓(xùn)制度,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開展班級管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學(xué)生,禮待家長。
3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評結(jié)果同評優(yōu)、晉級掛鉤。激勵先進,激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力。
4、重視家庭、學(xué)校、社會的配合,進一步形成德育教育合力。緊扣社會主義核心價值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容。
5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。
(二)加大力度,常抓不懈,組織好各項教育活動。
1、愛校教育。
(1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭光榮”的道理。
(2)組織好愛校教育的主題班會,舉行好征文、演講等競賽活動,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生*校和勤學(xué)講座,提高學(xué)生思想認識,激發(fā)學(xué)生熱情。
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
要認真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀處理條例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費水電;放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
3、法制教育和毒品預(yù)防教育。
一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片;三是開展毒品預(yù)防教育,讓所有學(xué)生遠離毒品。
4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。
平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點。要加強學(xué)生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。
5、開展特色班級(團支部)創(chuàng)建申報活動。
打造獨具特色的團結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展*靈動的社團文化,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅強、精神飽滿的陽光學(xué)子。
(三)抓住重點,創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。
1、健全心理健康教育組織,學(xué)校有心理健康老師,每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員,形成多層次、立體型的隊伍。
2、開展好心理教育講座,組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識和疏導(dǎo)辦法。
3、有步驟地實施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
4、邀請心理教育專家來校作講座,指導(dǎo)科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學(xué)習(xí),提高工作水平。
四、組織制度、措施保證。
1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會,不斷研究,在新形勢下德育工作的新特點、新情況、新做法,努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢的要求。
2、每月召開一次班主任例會,交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。
3、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級、評先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動,調(diào)動班主任工作的積極性。
4、全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級,分別有重點聯(lián)系一個班級(年級)和1-2名暫時后進生,加強對班主任工作的指導(dǎo),了解暫時后進生的情況,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
5、實行創(chuàng)建與評比相結(jié)合。通過行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建,組織先進班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評比活動,形成有效競爭激勵機制,對工作突出的給予表彰獎勵。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十三
本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件,但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
二、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
三、工作目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。
四、主要工作措施。
(一)加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責(zé),一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
(4)加強與年級主抓政教的副主任合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。
(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責(zé)任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
(6)重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
3、加強對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,對學(xué)生會成員進行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。
(二)加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、要切實抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、堅持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求:
(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。
(3).學(xué)生會的學(xué)生負責(zé)檢查人數(shù),同時要站在班級后面認真做操。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十四
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,以學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針,樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想,繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念,以“自主教育”為抓手,從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式,弘揚民族精神,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
1.自主教育成果顯著;
2.學(xué)生行為習(xí)慣較大改善;
3.校園文化活動更富內(nèi)涵;
4.德育制度更完善;
5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。
三.工作要點及主要措施。
(一)繼續(xù)深化班主任隊伍建設(shè)。
1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強班主任工作培訓(xùn),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀;強化學(xué)生教育、班級管理的技術(shù)內(nèi)涵,提高說理能力、活動設(shè)計能力;深化對班級管理、學(xué)生教育的研究和實踐層次,克服班級管理工作的淺層化、粗俗化;力求學(xué)生教育與教學(xué)活動的有機融合,努力做到精細高效。
2.在班級管理中繼續(xù)實行“走動管理”機制。年級主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進行檢查,在走動管理中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題、解決問題。
3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會、主題班會觀摩活動、完善德育資源庫等形式,給班主任們搭建經(jīng)驗共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長的平臺。同時在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為,研究工作策略,形成德育研究課題,提升德育科研水平。
4.繼續(xù)組織實施班主任“青藍工程”和“名師工程”,以老帶新,名師輻射,助推班主任專業(yè)成長。
(二)繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實踐活動,打造“自主教育”德育品牌。
本學(xué)期,我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實踐活動,打造“自主教育”德育品牌,具體為:
班主任層面:
以班主任各類評選表彰等活動為載體,推動師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生層面:
1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(1)各班既要全面謀劃,把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實際問題,又要重點突破,抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上,要系列化、精細化,有步驟,有措施,可以一學(xué)期一個重點,也可以一月一個重點,避免泛而空。
(2)既要強調(diào)外部引導(dǎo),又要注重自我養(yǎng)成。政教處團委要確定系列化的國旗下講話主題,班級要定期或不定期召開主題班會,從理論層面進行教育,同時還要發(fā)揮學(xué)生活動(如值周班執(zhí)勤等)的育德作用,從實踐層面進行訓(xùn)練。
(3)加強晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認真履行,敢管、管好,保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。
(4)抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。
2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我約束。
(1)與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度相結(jié)合,建立規(guī)范的學(xué)生管理制度;以志愿者活動開展、學(xué)生榜樣評比制度細化、道德講堂優(yōu)化為新方向,樹榜樣、樹典型,引領(lǐng)校園正能量,使之成為學(xué)生成長發(fā)展的底線和范本。
(2)要經(jīng)常組織學(xué)生進行自我反思,不斷糾偏,可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感,培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力,從而增強自律能力。
3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主規(guī)劃。
(1)要把自主規(guī)劃與“中國夢”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合,讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。
(2)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做不同時段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,事事有規(guī)劃,層層查規(guī)劃、評規(guī)劃,班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實施、調(diào)整、評價、引領(lǐng)等活動。
(3)指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長記錄袋,作為學(xué)生進行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。
(4)紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠比賽、班級文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動逐步試行由學(xué)生進行自我設(shè)計、自我選擇、自我承辦、自我管理,使活動更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。
(5)各社團要完善管理體制,豐富社團活動,使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
對重點時間段(如晚自習(xí)、周末)進行重點監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)能力,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,想學(xué)、能學(xué)、會學(xué),有更好學(xué)習(xí)效果。
(三)德育科研。
1.引導(dǎo)班主任在平時的班級管理中不斷積累經(jīng)驗,把經(jīng)驗提升到科研課題。
2.加強對年級管理、學(xué)生管理的實踐研究,積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實效性的管理模式。
(四)工作。
1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作,確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。
2.繼續(xù)加強校園全封閉管理。加強門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn),要求不折不扣地落實校門出入嚴格盤查登記制度,以保障校園安全。
3.全面落實學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。明確年級主任、班主任是年級、班級安全第一責(zé)任人,安全問題要月月講、周周查、天天抓;年級、班級建立安全隱患自查制度并及時匯報政教處、總務(wù)處整改。
4.定期組織安全疏散演練,召開主題班會,舉辦專題報告會,統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作,把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化,并重視教育的時效性。
(五)學(xué)生宿舍管理工作。
1.深化改革,規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行宿舍管理各項制度,特別是學(xué)生的'用電及在宿舍手機的使用規(guī)定。
2.班主任要重視住宿生管理,關(guān)注住宿生的生活狀態(tài),每周至少要深入宿舍進行1次檢查,主動發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
3.繼續(xù)實行宿舍量化管理,日查周結(jié)月評比,每月評選一次文明宿舍。
(六)衛(wèi)生健康教育工作。
1.繼續(xù)落實校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評比反饋制度。
2.與心理輔導(dǎo)室配合,開展針對性更強的心理健康的診斷疏解工作,并繼續(xù)開展團隊輔導(dǎo)拓展活動;邀請校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動。
3.通過講座、主題班會、宣傳板報、活動等形式,加強對健康知識的宣傳和普及。做到宣傳進年級、宣傳進班級、宣傳進宿舍,切實提高學(xué)生的健康意識。
4.切實做好傳染性疾病防控工作。
(七)完善德育設(shè)施。
校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵志等標(biāo)語志標(biāo)。
(八)貧困生資助管理。
1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。
2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項政策的宣傳和落實工作,及時將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時送到貧困生中。
(九)加強“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通,增強校園健康文化對社區(qū)和家庭的影響力。
1.加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。完善家長委員會、家長學(xué)校制度,定期召開集中或分層家長會,會議期間穿插對家長教育方法的培訓(xùn),提高家庭教育的水平。
2.班主任和任課教師通過電話、家長接待、家訪等形式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況,及時交流,尋求家長多方支持學(xué)校工作,特別把家訪落到實處。
3積極參與社區(qū)的公益活動,將教育延伸到社會,一方面為學(xué)校爭取更大空間,同時努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。
(十)不斷完善和豐富社團文化。
1各社團要完善管理體制,豐富社團活動,使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動的主動性,力爭各社團有自己的品牌活動。
3.加大對社團主要干部的培訓(xùn),加強校際交流,本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。
4.繼續(xù)推進我校的“微光志愿者”的各項工作,并把它打造成我校的品牌,真正踐行南寧人能幫就幫的精神。
5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對”、“美麗校園,整潔暢通有序大行動”、“經(jīng)典誦讀”、“中國夢”等主題教育。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十五
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施。
(一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。
(二)加強文明禮儀教育。
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生本站[*]養(yǎng)成良好的'文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校本站[*]大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.
(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口。
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培。
中國大學(xué)網(wǎng)
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十六
堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際為原則,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步整合德育資源,整體構(gòu)架符合學(xué)校實際德育體系,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。
二、工作思路。
1、確立兩種意識:以學(xué)生為主體,服務(wù)教學(xué)。
2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強常規(guī)管理。
3、尋求兩個突破:管理的實效和德育的課程化。
三、主要工作措施。
1、適應(yīng)課程改革的新形勢,樹立新的德育理念。
加強規(guī)范意識,堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,倡導(dǎo)成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在班級管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。
2、加強學(xué)校德育隊伍的建設(shè)。
一是進一步規(guī)范完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、團委、少先隊、班主任為主體、共同參與的德育管理隊伍。堅持每兩周召開一次政教、團委、少先隊參加的聯(lián)席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會;每學(xué)期進行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選。
二是推行“班主任培養(yǎng)”工程,搭建班主任成長的平臺,開拓班主任成長發(fā)展的空間,建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻、具有團結(jié)協(xié)作精神和較強人際溝通能力的班主任隊伍。
3、健全學(xué)校德育體系。
一是制定符合學(xué)校實際的學(xué)?!兜掠媱潯?,規(guī)范學(xué)校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育、自我管理進行規(guī)范。繼續(xù)強化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強化生命教育和心理健康教育。
二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細則》,完善班主任工作考核評比獎懲制度,崗位責(zé)任制度,文明班級考評制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。
三是在加強思想品德課和學(xué)科滲透教育,提高思想品德課育人質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用的同時;繼續(xù)探討德育課程化的試驗探討,初步形成富有校本特色的德育課程體系。
四、是加強年級心理咨詢室建設(shè),積極開展心理活動。
4、狠抓常規(guī)管理。
要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅作用,要求班主任加強跟班管理力度,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制,增強學(xué)生安全意識。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋,一周一小結(jié),一月一通報”。
5、找準(zhǔn)德育活動與學(xué)校中心工作的結(jié)合點,開展一些影響大、有特色、效果好的活動,增強活動的影響力和實效性。
一是開展以“讀書節(jié)”、班級和宿舍文化建設(shè)為載體,以班級、學(xué)生社團為依托的形式多樣的各種校園文化活動,突出學(xué)生主體性地位,為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間,形成獨具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵,建立學(xué)生活動基地,廣泛開展學(xué)生社會實踐活動,提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面成長。
二是加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平,使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。
本學(xué)期重點開展的活動有九月“學(xué)區(qū)運動會”,十月“慶祝新中國成立60周年系列活動”,十一月的四大節(jié)活動,十二月的法制、安全教育活動。
6、積極拓展、整合、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā),制定翔實可行的社區(qū)教育計劃,使社區(qū)教育真正制度化。
7、加強綜合治理,創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入,完善安全突發(fā)事件預(yù)案,層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習(xí)活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識,積極創(chuàng)建“平安校園”,爭取全年無一起違法犯罪案件,無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十七
1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標(biāo),分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒ax有認同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標(biāo)及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達到干部人人能當(dāng),人人會當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo)。
以上就是政教處工作計劃,其實他們也都不容易,都是為我們前程著想。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標(biāo):
規(guī)范約束與感恩教育有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學(xué)的校園氣氛,促進學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責(zé)學(xué)生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進步。
(4)盡量尋找機會組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把五姿、凳子歸位、書本擺放、列隊、餐廳止語納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的'同學(xué)。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長會、以及要建立的家長委員會的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境
認真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習(xí)紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期將實行”流動紅旗“評比,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口,管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,宿舍管理一直是政教工作的一個難點。加大對宿舍檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點。
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中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十九
按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署,在教科局今年工作的指導(dǎo)下,扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設(shè)”工程,以《市教科局20xx年工作要點》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機,加快教育改革發(fā)展步伐,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計劃要求,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認真抓好課題實驗與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍”工程,把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動,鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué),提高教學(xué)時效性和多樣性,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極開展集體備課活動,聽課評課活動,主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長由本組教研組長負責(zé),每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評小組,每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄,嚴格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認真”的考勤制度和考評辦法。
6、加強校本培訓(xùn),充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請進來”的方式,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
7、正式啟動我校申報的三個校級級研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復(fù)習(xí)工作。
1、各教研組要根據(jù)學(xué)??傮w要求和學(xué)科特點,本期至少開展一個有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競賽活動。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,重點在改變教與學(xué)方式,要善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
2、扎實有效地開展課題研究工作。目前我校已申報了三個校級研究課題分別是英語組的《新目標(biāo)初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實踐研究》以及學(xué)校德育處申報的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,教科處將定期進行課題研究交流例會,注重課題研究的計劃性、實效性切實認真的開展。我們計劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作,定期舉行課題研究專題培訓(xùn),加強課題研究過程的指導(dǎo);組織教師按計劃積極開展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合。同時抓好課題研究的過程管理,注意落實研究計劃,搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料;加強課題實驗工作的階段總結(jié),力爭按時完成結(jié)題工作。
3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作,以“一德四新”培訓(xùn)為重點,做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,夯實基礎(chǔ),迎接十二五繼教工作的檢查。同時進一步加強教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作,不斷提高老師們的法律意識。
4、定期召開教學(xué)科研會,了解教師的課堂動態(tài),切實解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題。
5、繼續(xù)加強對實驗室、圖書室等專用教室的的管理。遠程教育管理人員要做好常規(guī)工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強圖書管理,充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率,進一步做好各班的“圖書角”工作。實驗室要保證教師演示實驗和學(xué)生實驗的開出率能高效完成。
6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計劃安排,著重抓好“語數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動,加強對九年級畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作,協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作,重點抓課堂實效進一步提高學(xué)生的成績。
7、根據(jù)上級安排,組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。
8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實際,充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時間組織全校教職工進行新課標(biāo)下的.教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與,學(xué)有所獲,運用于課堂教學(xué)。
9、堅持采用“引進來”和“走出去”的方法,積極開展校級交流活動,加強兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討,促進教學(xué)相長。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
為進一步貫徹黨的十八大會議精神,我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人,活動育人這兩條主線,認真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,做到“德行引領(lǐng),特色立?!?,繼續(xù)推進德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),加強德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施,推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作措施:
(一)加強隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期召開政教處德育工作會議,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,提高高效服務(wù)能力,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2、加強年級部主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念,制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是加強家庭與學(xué)校教育的溝通,家校聯(lián)合,共同努力。
3、錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源,加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn),積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽,加強班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍;評選優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強班主任后備隊伍培養(yǎng),為青年教師加速成長提供良好的機會,積極推動青年教師參與班級管理,推進班主任后備隊伍建設(shè)。
4、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;加強共青團、學(xué)生會的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,自主教育,自主發(fā)展的“三自”德育模式,促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,外化于行。
5、關(guān)工委工作常態(tài)化,充分發(fā)揮退休教師的作用,開展各項教育活動。
(二)加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即:實施禮儀教育,主動說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,自覺不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動,精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個月,各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
3、加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,對學(xué)生進行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進一步增強安全防范意識,不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告,增強學(xué)生遵紀守法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。
4、加強綠色環(huán)保教育,愛護校園環(huán)境,節(jié)約水資源。
5、強化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中,提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度,培養(yǎng)學(xué)生的'勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會,積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實踐的機會,通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況,培養(yǎng)勞動觀念,掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。
6、加強對“兩操一課”的管理,并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況,并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7、在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程,制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。
(三)以活動為載體,發(fā)揮活動的教育功能。
1、結(jié)合重大節(jié)假日,紀念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。
2、繼續(xù)開展學(xué)生社團活動,抓好學(xué)生的第二課堂。進一步加強對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽,爭取再創(chuàng)佳績,進一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
3、繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動,班級文化具有一種無形的教育力,營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。
(四)重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通,形成教育合力。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級建立家長委員會,定期召開會議,讓家長更多參與學(xué)校管理,進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
(五)要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,開設(shè)心理健康課,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(六)做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。
進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,積極開展安全自查。加強校園巡視,確保校園安全有序。健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作;進一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識,妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇二
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在校黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,形成齊抓共管的教育局面;嚴格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,進行前途理想教育,促進德育工作的開展。
在上學(xué)年的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,完善常規(guī)管理,提升工作效率,加大工作力度,團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,積極開展行之有效、豐富多彩的德育活動;不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式,努力創(chuàng)新學(xué)校德育的新局面。
1.認真落實政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé),進一步增強全體班主任的德育創(chuàng)新意識。不讓一個班主任掉隊。
2.強化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會溝通。后進生轉(zhuǎn)化率達100%。
3.加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學(xué)生全面健康成長,構(gòu)建“平安、和諧校園”。舉行一次安全演練活動。安全事故0發(fā)生。
4.豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。
5.進一步加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任教育管理水平。
6.進一步促進家校交流,努力形成家校攜手的教育合力。家訪率達到100%。
7.挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義,傳承民族文化,教育學(xué)生自強不息。
8.加強校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
1.通過班主任培訓(xùn)班組織全體班主任認真學(xué)習(xí)新的德育理論,進一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律,提高班主任教育管理水平。
2.定期召開全體班主任工作例會,對班級管理中出現(xiàn)的問題及時解決,聽取反饋,布署工作;組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,不斷提高班主任工作能力和水平。每學(xué)期每位班主任上交班級工作感悟一篇,努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變,管理型向研究型轉(zhuǎn)變。
3.做好新老班主任的結(jié)對幫扶工作,指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法,指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。
1.組織班主任學(xué)習(xí)《班主任常規(guī)工作》、班級流動紅旗評比細則和常規(guī)檢查辦法,力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向不斷邁進。
2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》《學(xué)生操行評定方案》等,強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),使學(xué)生言行舉止更加文明,心理品質(zhì)更加健康,努力形成學(xué)校德育工作新局面。
3.進一步完善家長學(xué)校,建立強有力的德育工作機制,促進學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會,幫助家長改進家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑,提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議,促進家校交流,加強家教指導(dǎo),努力形成家校攜手的教育合力。
(一)抓常規(guī)德育教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
開學(xué)之初,各班要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校制度要求和學(xué)生常規(guī)檢查評比制度,并做到及時檢查反饋。初一新生用一周時間集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力,為日后優(yōu)良班風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。
2.在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,政教處將攜手辦公室、團委、后勤處一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任工作考核。各班要自覺強化學(xué)生的管理,切實抓好各項制度、細則的落實,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學(xué)生的思想教育。
1.利用國旗下講話、班會以及板報櫥窗等陣地對學(xué)生進行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。
2.堅持每兩周一個教育主題,每個年級都有教育重點,扎實有效地開展豐富多彩的主題教育活動。
初一年級以“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育為工作重點;
初二年級以“遵紀守法、團結(jié)友愛”為工作重點;
初三年級以“展示自我,超越自我”為工作重點。
加強年組管理,年級組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團結(jié)協(xié)作,開拓進取的良好風(fēng)氣,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。
政教處要進一步明確職責(zé),充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進一步加強理論學(xué)習(xí)和深入實踐,實行深入班級管理制度:要定期深入班級,找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結(jié)經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
政教處將采取討論、講座等形式,進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色。
3、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當(dāng)做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標(biāo)靠近,要盡快培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍,強化班級內(nèi)部管理,加強班風(fēng)建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。
新學(xué)期的工作繁多而沉重,要克服困難,勇于開拓創(chuàng)新,不斷進取。力求做得更好。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇三
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《xx初中20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃》,抓實抓細學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質(zhì);加強班級綜合考核評比,樹立良好班風(fēng),為實現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點而不懈努力。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強安全教育,增強師生安全意識,維護學(xué)校穩(wěn)定,提升e初中形象。
1、實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,繼續(xù)加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。
2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動,加強愛國主義教育。
3、加強心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強安全教育。
加強安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強住校生的管理。
住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細則》等。
(2)開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。
(3)及時與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
(4)完善班主任深入寢室巡查制度。
(5)繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)加強寢室文化建設(shè),開展寢室文化評比活動。
6、加強法制教育,增強學(xué)生遵紀守法意識。
本學(xué)期要求各個年級、各班級進行5-7課時的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報告等形式,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護法的意識。
邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。
7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,加強年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
8、繼續(xù)加強政教處的宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位。
通過板報、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學(xué)校的知名度。
八月份工作中心:班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
1、調(diào)整班主任。
2、組織實施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、七年級新生入學(xué)教育。
九月份工作中心:“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。
3、召開班主任工作會議,布置新學(xué)期工作。
5、各班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。
6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
7、制定心理健康教育實施方案。
8、分別召開男、女住校生會議。
10、辦理學(xué)生出入證。
十月份工作中心:愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
3、召開寢室長,對住校生管理進一步明確新的要求。
4、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板報:主題:愛國主義。
6、安全教育報告會。
十一月份工作中心:考風(fēng)考紀教育,迎接期中考試。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板報:主題:法制教育。
3、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
十二月份工作中心:安全教育。
1、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
2、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報:主題:慶祝元旦。
5、珍愛生命、遠離毒品。
6、消防安全教育報告會。
7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
元月份工作中心:學(xué)期結(jié)束工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、召開班主任工作會議。
3、迎接年終評估。
4、班主任完成期末有關(guān)工作。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(3)班主任工作總結(jié)(年級組長上交年級小結(jié))。
5、學(xué)期結(jié)束工作。
(1)“優(yōu)秀班主任”評比。
(2)“文明班級”評比。
(3)“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評比。
(4)公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團干部”名單。
6、做好期末安全工作。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇四
為進一步貫徹黨的xx大會議精神,我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人,活動育人這兩條主線,認真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,做到“德行引領(lǐng),特色立?!?,繼續(xù)推進德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),加強德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施,推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1.認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期召開政教處德育工作會議,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,提高高效服務(wù)能力,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2.加強年級部主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念,制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定。
定期召開班主任工作會議交流班主任工作的經(jīng)驗進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)抓兩頭促中間;四是加強家庭與學(xué)校教育的溝通家校聯(lián)合共同努力。
3.錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源,加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn),積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽,加強班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍;評選優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強班主任后備隊伍培養(yǎng),為青年教師加速成長提供良好的機會,積極推動青年教師參與班級管理,推進班主任后備隊伍建設(shè)。
4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;加強共青團、學(xué)生會的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,自主教育,自主發(fā)展的“三自”德育模式,促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,外化于行。
5.關(guān)工委工作常態(tài)化,充分發(fā)揮退休教師的作用,開展各項教育活動。
1.養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即:實施禮儀教育,主動說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,自覺不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動,精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個月,各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
3.加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,對學(xué)生進行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進一步增強安全防范意識,不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告,增強學(xué)生遵紀守法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。
4.加強綠色環(huán)保教育,愛護校園環(huán)境,節(jié)約水資源。
5.強化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中,提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會,積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實踐的機會,通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況,培養(yǎng)勞動觀念,掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地,組織學(xué)生到基地開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實踐教育活動。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。
6.加強對“兩操一課”的管理,并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況,并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7.在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程,制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。
1.結(jié)合重大節(jié)假日,紀念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。
2.繼續(xù)開展學(xué)生社團活動,抓好學(xué)生的第二課堂。進一步加強對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽,爭取再創(chuàng)佳績,進一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
3.繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動,班級文化具有一種無形的教育力,營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級建立家長委員會,定期召開會議,讓家長更多參與學(xué)校管理,進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,開設(shè)心理健康課,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,積極開展安全自查。加強校園巡視,確保校園安全有序。健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作;進一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識,妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
八月份:(開學(xué)教育)。
1.新生。
軍訓(xùn)。
入學(xué)教育育校服制定發(fā)放。
2.班主任培訓(xùn)。
3.安全工作大檢查,學(xué)生安全集散演練。
4.開學(xué)工作準(zhǔn)備。
5.校園及周邊環(huán)境的整治工作。
九月份:(德育重點:規(guī)范教育,民族精神教育)。
1.開學(xué)典禮。
2.組織學(xué)生收看教育部。
開學(xué)第一課。
開展主題班會。
3.召開班主任工作例會,制定好班級工作計劃,做好特困生減免工作。
4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年教育活動。
5.慶祝教師節(jié)系列活動。
6.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、
勵志。
教育、民族精神教育。
7.全國推廣普通話宣傳周。
8.出好一期。
黑板報。
9.開展班級文化建設(shè)評比活動。
10.舉行鎮(zhèn)江三中秋季田徑運動會。
十月份:(德育重點:愛國主義教育、禮儀教育、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育)。
1.慶國慶系列校園文化節(jié)活動。
2.七年級學(xué)生才藝大賽。
3.班級文化評比。
4.日常行為規(guī)范教育,開展班級常規(guī)評比。
5.出好一期黑板報。
6.創(chuàng)新陽光體育活動,加強兩操一課的管理。
7.節(jié)水節(jié)電,綠色環(huán)保主題教育。
十一月份:(德育重點:社會公德教育、遵紀守法教育)。
1.七年級主題班會評比。
2.舉辦法制教育講座和科技知識講座。
3.家長學(xué)校。
4.組織學(xué)生秋季社會實踐活動。
5.出好一期黑板報。
6.《班主任工作手冊》檢查。
十二月份:(德育重點:感恩教育,集體主義教育)。
1.八年級“告別星星火炬”離隊入團儀式。
2.感恩教育,各班組織迎新聯(lián)歡會。
3.日常行為規(guī)范教育,開展班級常規(guī)評比。
4.出好一期黑板報。
5.學(xué)生心理康健輔導(dǎo)。
一月份:(德育重點:誠實守信教育、生命安全教育)。
1.體驗學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。認真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
2.開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
3.評選三好學(xué)生、文明青少年、優(yōu)秀學(xué)生干部。
4.各班上交班主任工作相關(guān)材料。
5.團員、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
6.學(xué)生假期安全教育,社會實踐布置。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想。
以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),以"將欲立人,先求立師"為突破口,以新課程實施有效管理為契機,緊緊圍繞教育這個中心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,夯實教育教學(xué)的過程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺階,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
二、主要工作。
(一)以法治教,樹立以人為本的管理體制。
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書要堅持學(xué)生自愿購買的原則,杜絕教師私自征訂資料,如有違反,一查到底,絕不姑息。
2、深入學(xué)習(xí),認真鉆研,將課程改革落實于行動中。
要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實增強課程改革的責(zé)任感和使命感,明確課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,使之落實于備課和課堂中。
3、學(xué)"規(guī)范",樹師表。
全體教師要加強"規(guī)范"學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生,要主動俯下身子,傾聽意見,教育學(xué)生要曉之以理,動之以情,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級召開兩次學(xué)生代表座談會,以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議,并及時反饋給教師。
4、創(chuàng)造機會和環(huán)境,形成力爭上游的良好氛圍。組織教師進行教學(xué)基本功競賽,積極爭取上好校外展示課,要請進來走出去,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機會,發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成力爭上游的良好氛圍。
(二)以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的"雙贏"。
隨著教改的深入發(fā)展,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進其文化成績的提高。第三是主動發(fā)展原則,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動,占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點。
在新學(xué)期中必須進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,精心設(shè)計教案,努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴"的備課原則,即認識高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴以律已、嚴謹作風(fēng)、嚴肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨特的個性、風(fēng)格、特長,即既要有集備,也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,教學(xué)重難點,教具(儀器、設(shè)備等),教學(xué)過程(教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖),自備,配套練習(xí),教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊,送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。
2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,多采用操作實踐、觀察討論、大膽猜測等形式,養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,鼓勵學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,及時反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評講上。要求習(xí)題精選,題量適中,評講及時,要多找學(xué)生當(dāng)面評講,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語文25次,作文8篇,數(shù)學(xué)60次,英語50次,理化各30次,政史各20次,其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標(biāo):
富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學(xué)的校園氣氛,促進學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責(zé)學(xué)生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習(xí)紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學(xué)生進行為期八天。
軍訓(xùn)。
并注重實效。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學(xué)生國防意識。
(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
四、加強體育衛(wèi)生工作。
(一)體育工作:
1、科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責(zé)到人、工作到位,加強檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。
狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量。
抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作:
1、加強健康教育。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治。
(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負責(zé),確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
1、入學(xué)教育。
2、制定班主任。
3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
4、開學(xué)典禮。
5、召開班主任會議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。
1、交通安全教育班會。
2、召開學(xué)生會干部會議。
3、落開展做文明學(xué)生一系列活動。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
1、加強校園安全管理。
2、出一期班刊。
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
4、防雷防電安全教育。
5、班級文化評比活動。出一期班刊。
1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會。
2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。
3、進行一次全校性的安全排查。
1、做好溺水安全教育。
2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)。
4、評出學(xué)生、進步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、評出優(yōu)秀班級。
6、評選優(yōu)秀班主任。
7、
學(xué)生評語。
和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
8、期末考試,上交班主任。
學(xué)期工作總結(jié)。
【篇三】。
本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設(shè),強化常規(guī)管理為重點,切實加強學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學(xué)生。
一、加強德育工作隊伍建設(shè)。
1、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。
選配好七年級新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,加強班主任培訓(xùn)工作,研究班主任工作經(jīng)驗,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結(jié)的量化考核,使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。
2、寓德育于各科教學(xué)中。認真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,把德育教育滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié),使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成,在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用,成為學(xué)生品德的楷模。努力進行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
3、加強對班干部和學(xué)生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、加強家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合,齊抓共管,形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強家訪。邀請縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,進行針對性的教育。
二、以養(yǎng)成教育為切入點,加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、加強七年級新生入學(xué)教育。努力促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念。七年級學(xué)生入學(xué)后,班主任首先要開展校情、校紀、校規(guī)教育活動,做好小學(xué)升入初中后的銜接工作,開好頭,使新生在最短的時間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八、九年級在原有的基礎(chǔ)上,進行修訂、完善。切實從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀律流動紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實。學(xué)生會干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員,每周對各班級學(xué)生的行為規(guī)范進行檢查和督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為,督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
根據(jù)低起點、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點四會”;即以對家庭負責(zé)為起始點,學(xué)會孝順;以對自己負責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為制高點,學(xué)會奉獻。
根據(jù)不同年級學(xué)生的認知特點,有目的、分階段、定主題。七年級,行為習(xí)慣適應(yīng)期,重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀、勤奮自信,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級,行為習(xí)慣強化期,重點是強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。愛護財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級、參與管理、求實向上,做到能正確認識自我,學(xué)會關(guān)心集體、他人,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),參與班校管理;九年級,行為規(guī)范形成期,重點是始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學(xué)習(xí)興奮點。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。
在后進生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:
(3)對后進生要全程監(jiān)管,及時從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
3、關(guān)于衛(wèi)生工作,本學(xué)期政教處將從以下幾個方面加強管理;。
(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項檢查工作,并及時公布檢查結(jié)果。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動。
(4)切實發(fā)揮廣大學(xué)生團員的先鋒模范作用,清除各種衛(wèi)生死角;。
(5)抓好每周的大掃除工作;。
(6)做好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
4、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
四、提高實效,積極開展系列德育活動。
1、多形式地進行愛國主義教育。嚴格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情,并把這種愛國熱情落實到“愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強班級德育特色建設(shè),加強對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在服從學(xué)?;顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,開展富有成效的班級活動,建設(shè)有特色的班風(fēng)。強化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實際情況確立突破口,從小處著眼,利用有效形式分層次有順序地對學(xué)生進行熏陶、疏理和啟迪,通過富有成效的班級德育管理,建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中,各班加強交流、溝通,做到有設(shè)想、有實施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。學(xué)生行為規(guī)范每周進行檢查評比,每月加以總結(jié)、評選。各項量化指標(biāo)嚴格按檢查為準(zhǔn),并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運行體系更加完善。
請假條。
登記制度。實行來訪登記制度,確保師生安全。
3、加強學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀教育、禁毒教育及心理健康教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動等多種渠道落實各項教育。營造爭先進、學(xué)先進的氛圍。
4、深化每月主題教育活動,使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項活動之中,做到在活動中育人。
九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。
十月份結(jié)合國慶節(jié)xx周年紀念活動,以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學(xué)生進行愛國愛校愛班教育。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。
十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育,提高學(xué)生防病、自護自救能力。加強校園安全建設(shè),牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強消防、交通、緊急避險、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護自救教育。增強安全防范意識,全面落實市級“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強法制意識,做好教育防范工作,開展好普法教育工作。通過各種活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進行文明、健康、高尚的活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識,進一步提高師生的法律意識、安全意識。平等對待和尊重學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座,結(jié)合班會、思品課、國旗下講話等形式,講求實效地開展工作。
元月份評優(yōu)、總結(jié)工作。
5、注重校園文化、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報、校園廣播的宣傳作用外,倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁上建立教師個人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學(xué)生自己的office,班級可以建立本班網(wǎng)頁?;睦镁W(wǎng)絡(luò)資源,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的激情。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇六
本學(xué)期,政教處認真圍繞學(xué)校工作中心,加強德育工作隊伍建設(shè),進一步完善管理機制,有效開展各項德育活動。我們以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強化學(xué)生自我教育管理能力,幫助學(xué)生建立正確的“三觀”。注重培養(yǎng)年青班主任教師隊伍。具體安排如下:
1.每周召開政教例會,及時傳達布置下周工作,總結(jié)本周工作中出現(xiàn)的問題,商討對策。
2.強化班主任管理,規(guī)范檢查和反饋。政教處定期對班主任工作手冊,主題班會等工作進行檢查和反饋,定期問卷調(diào)查,較準(zhǔn)確了解班主任的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、注重對青年班主任和教師的培養(yǎng),注重班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班會設(shè)計與組織以及班級管理工作。繼續(xù)開展老教師及老班主任帶動青年教師成長的傳幫帶活動。以老帶新,促進青年教師的快速成長。
4、健全家長學(xué)校,密切學(xué)校、家庭及社會之間的溝通聯(lián)系,形成教育合力,共同發(fā)揮德育效應(yīng)。為加強學(xué)校與家庭、社會之間的溝通,政教處配合管委會開好家長會,鼓勵班主任進行家訪或電話家訪。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生違紀處分條例》等規(guī)章制度,提高學(xué)生文明自律意識和自覺性。
2、加大對學(xué)生打架、早戀、抽煙、去網(wǎng)吧上網(wǎng)等嚴重違紀行為的處理力度。
3、規(guī)范學(xué)生儀容儀表和文明禮儀,展示健康向上的學(xué)生形象。要求學(xué)生按《中學(xué)生行為規(guī)范》要求,不染發(fā)燙發(fā)、不穿奇裝異服,注重儀容儀表和文明禮儀,外形和舉止要符合中學(xué)生年齡特征。
1、充分利用廣播、櫥窗、墻報、班會等形式,有針對性地對學(xué)生進行紀律教育、法制教育、感恩教育、愛國主義教育、心理健康教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,濃厚校園文化氛圍。
2、利用校園櫥窗張貼名人錦句、古典詩歌、詩詞及古代文學(xué)經(jīng)典篇目,濃厚校園文化氛圍,落實“校園無小事,處處是教育”的思想。
1、進一步規(guī)范升降旗制度和國旗下講話制度,結(jié)合重大節(jié)日有針對性的對學(xué)生進行思想教育。
2、積極開展中學(xué)生心理健康教育。就校園中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,請學(xué)校的專職的心理輔導(dǎo)老師為全體同學(xué)定期開展心理講座,暢通咨詢渠道,加強心理咨詢室的建設(shè)。班主任注意觀察,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)問題,及時疏導(dǎo)。重視對高三進行心理疏導(dǎo)。
3、組織開展“牢記紅色歷史傳承時代精神”讀書演講和征文評比活動。
4、重視感恩教育,針對獨生子女成長環(huán)境而造就的部分學(xué)生唯我和自私的心理現(xiàn)象,利用晨會并結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)等節(jié)日開展感恩主題教育活動,教育學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩社會。
5、完成學(xué)?!肮職埐〖皢斡H家庭”登記表,注重對他們學(xué)習(xí)和生活的關(guān)愛。
6、認真組織國家助學(xué)金信息更新和校內(nèi)資助評審發(fā)放工作。堅持公正、公平、公開的原則,讓我校對貧困學(xué)生的資助工作持續(xù)平穩(wěn)地開展。
7、結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),開展“我們的節(jié)日.中華經(jīng)典誦讀”活動。教育學(xué)生尊重傳統(tǒng)文化,誦讀經(jīng)典篇目,增強學(xué)生的民族自豪感。
1、做好安全教育宣傳工作,通過櫥窗張貼安全教育宣傳畫、《來安中學(xué)防溺水工作致家長的一封信》,與家長和班主任簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》、安全教育主題晨會、班會等形式,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意自我保護,不下河游泳,預(yù)防溺水事故。
2、重視春季預(yù)防傳染病的宣傳,及時通過晨會告知學(xué)生近期學(xué)校和周圍出現(xiàn)的傳染病情況及案例,尤其是今年春季爆發(fā)的腮腺炎,要求各年級,各班級宣傳到位,遇到疫情及時上報,及時教育學(xué)生重視個人衛(wèi)生,積極預(yù)防傳染。
3、重視飲食衛(wèi)生安全宣傳,提倡學(xué)生校內(nèi)就餐。并且通過晨會教育學(xué)生要勤儉節(jié)約,反對浪費。
4、持續(xù)開展交通安全教育,對學(xué)生安全出行提出嚴格要求。
本學(xué)期,將按照上級主管部門要求,評選出市、縣、校級先進班集體,優(yōu)秀學(xué)生、市優(yōu)秀學(xué)干。公正評審,校內(nèi)公示,表彰先進,樹立榜樣。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇七
安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學(xué)生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2、抓好隊伍建設(shè),提高工作水平。
(1)、提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。按時召開班主任、學(xué)生干部、班長會議,會議主要議題:通報存在的問題和值得推廣的做法;下一步的工作思路和具體工作安排;就一個專門問題進行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略。
(2)、強化班主任工作考核,建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,x月一匯總”,及時通報并督促整改。
(3)、發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動。在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:
a、如何召開主題班會;b、如何進行日常班級管理;c、如何做好后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作;d、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規(guī)管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)、以養(yǎng)成教育為突破口,扎實開展有效的德育教育活動。繼續(xù)開展好五個一活動,即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習(xí)慣、“愛同學(xué)”好榜樣、“尊師長”好風(fēng)尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動,讓學(xué)生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉,要求學(xué)生做出承諾,自強自律。
(2)、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。
4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
(1)、做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
(2)、每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。
5、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能。
開展豐富多彩的校內(nèi)外活動,寓教與活動之中。上半年,學(xué)校政教處和團委,要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運動會等重要節(jié)日期間,開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動和慶?;顒樱屝@充滿歡聲和笑語,讓活動成為孩子們接受教育的重要手段。特別是以搞好助殘日活動為契機,豐富學(xué)生文化建設(shè)內(nèi)容,讓助殘活動大放光彩。政教處要提前籌備,從活動形式,節(jié)目串編,特色節(jié)目,輿論宣傳等方面動員和發(fā)動全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演,并以此為抓手,帶動學(xué)生文體藝教育,讓全社會更加了解特校,為學(xué)校爭取《特殊教育行動計劃》中各項指標(biāo)和項目創(chuàng)設(shè)良好輿論氛圍。
(1)、增強德育教育的計劃性。x月一主題。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,形成強大的教育氛圍。
(2)、發(fā)揮升旗儀式的教育功能。安排國旗下講話,突出我校特色。
(3)、利用板報、櫥窗、宣傳欄、家校平臺等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。
(1)、充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,形成教育合力。
(2)、挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
7、加強學(xué)生宿舍管理。
(1)、建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇八
2018年秋季學(xué)期,全校共62個教學(xué)班,在校班級53個,頂崗實習(xí)班級9個,在校學(xué)生xxx人(不含頂崗實習(xí)學(xué)生),其中男生xxx人,女生xxx人;在校住宿生xxxx人,走讀生xx人。在校班級各班班主任名單如下:
認真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強化管理,團結(jié)協(xié)作,切實加強學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
(一)德育工作。
1、加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘20xx-20xx年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)?!栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》,進一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會,實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況。每日“四進”指:進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查校卡、查翼校通記錄、查手機、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個有社會公德的人,做一個有職業(yè)道德的人,做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進步一點點”奮斗進取精神教育,五是開展責(zé)任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時,本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團工作;圍繞“學(xué)生每天活動一小時,每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),繼續(xù)深入開展體藝工作,進一步加強課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機制,有序開展學(xué)校德育工作。
(二)學(xué)生管理工作。
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴格按照《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細則》對學(xué)生的儀容儀表進行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機管理制度》,各班級要組織學(xué)習(xí),加強宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,進一步強化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點加強學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會管理機制,加強學(xué)生會干部培訓(xùn),讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作。
(三)安全工作。
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強學(xué)生自我保護能力為方針,以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),全面加強綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,健全安全管理機構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊,執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針,切實加強學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點內(nèi)容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等,班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,組織班主任進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開展學(xué)生心理咨詢工作,掌握學(xué)困生的思想動態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進一步加強值班值日工作。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校政教處將堅持育人為本,德育為先,切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位, 把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。以做好落實安全教育、探索學(xué)生自主管理機制為契機,切實增強學(xué)校德育工作針對性、實效性,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)制定工作計劃如下:
二、具體工作:
(一)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學(xué)生道德體驗。
1、加強學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班集體活動等多種渠道開展弘揚和培育民族精神教育活動。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份結(jié)合國慶節(jié)紀念活動,以觀看愛國主義影片等等方式對學(xué)生進行愛國愛校愛班教育。十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育和法制教育,提高學(xué)生防病自護能力,提高法制觀念。十二月份以藝術(shù)節(jié)活動為契機,展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學(xué)先進的氛圍。做到每月有活動,保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位,注重學(xué)生在活動中的情感體驗,力求“在活動中育人”的教育目的,。
2、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。切實從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。做好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時加強學(xué)生衛(wèi)生教育,要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,加強環(huán)境衛(wèi)生。
3、做好學(xué)困生教育管理工作。
在學(xué)困生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:
(1)學(xué)困生思想工作要盡量做在前頭:要根據(jù)學(xué)困生幫教備案名單落實好期初談話,提出新學(xué)期的要求,鼓勵他們確立目標(biāo),認真學(xué)習(xí),學(xué)會自控,做合格的中學(xué)生。
(3)特別注重學(xué)困生家校聯(lián)系,要樹立家長配合學(xué)校教育好子女的信心,多表揚學(xué)困生,適當(dāng)提出要求、辦法和希望。
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(4)對學(xué)困生要全程監(jiān)管,及時從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
另外,學(xué)校政教處將積極開展法制教育、心理健康教育、思想教育和行為規(guī)范考核等各種活動積極轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
(二)積極開展“以班為主創(chuàng)特色”德育教育模式
1、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。指導(dǎo)班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗,實施并在實施中完善《班主任工作量化考核方案》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。
2、指導(dǎo)學(xué)生會工作,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),提高他們自我管理能力。
2
三、具體安排:
九月份:尊師重教月/弘揚和培育民族精神活動月
1、開學(xué)工作安排:第一次班主任例會;開學(xué)典禮;國旗下講話等工作安排等
2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并落實檢查。
3、各班確制訂學(xué)期計劃。
4、慶祝教師節(jié)黑板報專刊評比活動
5、各班推選班干部、召開班干部會議。
6、班容班貌檢查。
十月份:文明禮貌月/學(xué)生自主管理活動月
1、 慶國慶黑板報??u比。
2、組織學(xué)生參加社會實踐教育活動。
3、加強社會主義榮辱觀教育,開展文明禮貌系列教育活動和評比活動。
4、班主任會議
十一月份:安全教育月/寄宿生管理
1、家長學(xué)?;顒?。
2、班主任會議
3、田徑運動會
十二月份:文藝活動月
1、黑板報:天下興亡、匹夫有責(zé)(紀念“一二九”)
2、心理健康教育講座
3、班主任會議(各班德育特色小結(jié)和今后設(shè)想)
一月份:總結(jié)評比月
1、班主任例會,期末工作安排
2、班主任各類資料整理、上交,班級工作考核
3、工作總結(jié)
3
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中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持 “以德治?!?、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;
3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能;
10.加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀守法的好公民;
11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路:
1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
(一)加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,加強針對性、實效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強化養(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級考核評價機制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
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中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十一
為進一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下:
一、安全方面。
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;。
2、堅持進行開學(xué)第一星期安全演練工作;。
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進行安全教育并作記錄;。
4、定期對校園進行隱患排查;。
6、嚴格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。
二、德育方面。
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進行德育教育并作記錄;。
2、進行慶兩節(jié)紅歌賽;。
3、進行迎國慶中華魂演講賽;。
4、做好班主任理論學(xué)習(xí);。
5、堅持做好第五屆“北方水城護綠小衛(wèi)士”活動;。
6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育;。
7、堅持好每天早上二十分鐘的國學(xué)教育并作記錄;。
8、堅持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面。
1、堅持好校園定期消毒制度;。
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;。
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動方面。
1、堅持出好“兩操一活動”(早操1000米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽光體育活動)。
2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)。
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬)。
4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)。
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十二
以黨的十x大精神和“三個代表”重要思想為指針,踐行社會主義核心價值觀,以中共中央關(guān)于加強和改進學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》,堅持育人為本、德育為先的原則,改進工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面,為達成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
總體目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀,良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律和勇于創(chuàng)新的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和*人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無”,即每個學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進取精神,在籍學(xué)生中無違法犯罪現(xiàn)象。
三、工作措施。
(一)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。
2、進一步打造班主任群體隊伍,進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓(xùn)制度,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開展班級管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學(xué)生,禮待家長。
3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評結(jié)果同評優(yōu)、晉級掛鉤。激勵先進,激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力。
4、重視家庭、學(xué)校、社會的配合,進一步形成德育教育合力。緊扣社會主義核心價值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容。
5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。
(二)加大力度,常抓不懈,組織好各項教育活動。
1、愛校教育。
(1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭光榮”的道理。
(2)組織好愛校教育的主題班會,舉行好征文、演講等競賽活動,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生*校和勤學(xué)講座,提高學(xué)生思想認識,激發(fā)學(xué)生熱情。
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
要認真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀處理條例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費水電;放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
3、法制教育和毒品預(yù)防教育。
一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片;三是開展毒品預(yù)防教育,讓所有學(xué)生遠離毒品。
4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。
平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點。要加強學(xué)生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。
5、開展特色班級(團支部)創(chuàng)建申報活動。
打造獨具特色的團結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展*靈動的社團文化,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅強、精神飽滿的陽光學(xué)子。
(三)抓住重點,創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。
1、健全心理健康教育組織,學(xué)校有心理健康老師,每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員,形成多層次、立體型的隊伍。
2、開展好心理教育講座,組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識和疏導(dǎo)辦法。
3、有步驟地實施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
4、邀請心理教育專家來校作講座,指導(dǎo)科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學(xué)習(xí),提高工作水平。
四、組織制度、措施保證。
1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會,不斷研究,在新形勢下德育工作的新特點、新情況、新做法,努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢的要求。
2、每月召開一次班主任例會,交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。
3、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級、評先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動,調(diào)動班主任工作的積極性。
4、全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級,分別有重點聯(lián)系一個班級(年級)和1-2名暫時后進生,加強對班主任工作的指導(dǎo),了解暫時后進生的情況,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
5、實行創(chuàng)建與評比相結(jié)合。通過行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建,組織先進班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評比活動,形成有效競爭激勵機制,對工作突出的給予表彰獎勵。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十三
本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件,但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
二、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
三、工作目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。
四、主要工作措施。
(一)加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責(zé),一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
(4)加強與年級主抓政教的副主任合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。
(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責(zé)任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
(6)重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
3、加強對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,對學(xué)生會成員進行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。
(二)加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、要切實抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、堅持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求:
(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。
(3).學(xué)生會的學(xué)生負責(zé)檢查人數(shù),同時要站在班級后面認真做操。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十四
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,以學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針,樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想,繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念,以“自主教育”為抓手,從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式,弘揚民族精神,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
1.自主教育成果顯著;
2.學(xué)生行為習(xí)慣較大改善;
3.校園文化活動更富內(nèi)涵;
4.德育制度更完善;
5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。
三.工作要點及主要措施。
(一)繼續(xù)深化班主任隊伍建設(shè)。
1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強班主任工作培訓(xùn),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀;強化學(xué)生教育、班級管理的技術(shù)內(nèi)涵,提高說理能力、活動設(shè)計能力;深化對班級管理、學(xué)生教育的研究和實踐層次,克服班級管理工作的淺層化、粗俗化;力求學(xué)生教育與教學(xué)活動的有機融合,努力做到精細高效。
2.在班級管理中繼續(xù)實行“走動管理”機制。年級主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進行檢查,在走動管理中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題、解決問題。
3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會、主題班會觀摩活動、完善德育資源庫等形式,給班主任們搭建經(jīng)驗共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長的平臺。同時在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為,研究工作策略,形成德育研究課題,提升德育科研水平。
4.繼續(xù)組織實施班主任“青藍工程”和“名師工程”,以老帶新,名師輻射,助推班主任專業(yè)成長。
(二)繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實踐活動,打造“自主教育”德育品牌。
本學(xué)期,我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實踐活動,打造“自主教育”德育品牌,具體為:
班主任層面:
以班主任各類評選表彰等活動為載體,推動師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生層面:
1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(1)各班既要全面謀劃,把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實際問題,又要重點突破,抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上,要系列化、精細化,有步驟,有措施,可以一學(xué)期一個重點,也可以一月一個重點,避免泛而空。
(2)既要強調(diào)外部引導(dǎo),又要注重自我養(yǎng)成。政教處團委要確定系列化的國旗下講話主題,班級要定期或不定期召開主題班會,從理論層面進行教育,同時還要發(fā)揮學(xué)生活動(如值周班執(zhí)勤等)的育德作用,從實踐層面進行訓(xùn)練。
(3)加強晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認真履行,敢管、管好,保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。
(4)抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。
2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我約束。
(1)與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度相結(jié)合,建立規(guī)范的學(xué)生管理制度;以志愿者活動開展、學(xué)生榜樣評比制度細化、道德講堂優(yōu)化為新方向,樹榜樣、樹典型,引領(lǐng)校園正能量,使之成為學(xué)生成長發(fā)展的底線和范本。
(2)要經(jīng)常組織學(xué)生進行自我反思,不斷糾偏,可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感,培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力,從而增強自律能力。
3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主規(guī)劃。
(1)要把自主規(guī)劃與“中國夢”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合,讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。
(2)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做不同時段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,事事有規(guī)劃,層層查規(guī)劃、評規(guī)劃,班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實施、調(diào)整、評價、引領(lǐng)等活動。
(3)指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長記錄袋,作為學(xué)生進行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。
(4)紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠比賽、班級文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動逐步試行由學(xué)生進行自我設(shè)計、自我選擇、自我承辦、自我管理,使活動更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。
(5)各社團要完善管理體制,豐富社團活動,使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
對重點時間段(如晚自習(xí)、周末)進行重點監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)能力,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,想學(xué)、能學(xué)、會學(xué),有更好學(xué)習(xí)效果。
(三)德育科研。
1.引導(dǎo)班主任在平時的班級管理中不斷積累經(jīng)驗,把經(jīng)驗提升到科研課題。
2.加強對年級管理、學(xué)生管理的實踐研究,積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實效性的管理模式。
(四)工作。
1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作,確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。
2.繼續(xù)加強校園全封閉管理。加強門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn),要求不折不扣地落實校門出入嚴格盤查登記制度,以保障校園安全。
3.全面落實學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。明確年級主任、班主任是年級、班級安全第一責(zé)任人,安全問題要月月講、周周查、天天抓;年級、班級建立安全隱患自查制度并及時匯報政教處、總務(wù)處整改。
4.定期組織安全疏散演練,召開主題班會,舉辦專題報告會,統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作,把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化,并重視教育的時效性。
(五)學(xué)生宿舍管理工作。
1.深化改革,規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行宿舍管理各項制度,特別是學(xué)生的'用電及在宿舍手機的使用規(guī)定。
2.班主任要重視住宿生管理,關(guān)注住宿生的生活狀態(tài),每周至少要深入宿舍進行1次檢查,主動發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
3.繼續(xù)實行宿舍量化管理,日查周結(jié)月評比,每月評選一次文明宿舍。
(六)衛(wèi)生健康教育工作。
1.繼續(xù)落實校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評比反饋制度。
2.與心理輔導(dǎo)室配合,開展針對性更強的心理健康的診斷疏解工作,并繼續(xù)開展團隊輔導(dǎo)拓展活動;邀請校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動。
3.通過講座、主題班會、宣傳板報、活動等形式,加強對健康知識的宣傳和普及。做到宣傳進年級、宣傳進班級、宣傳進宿舍,切實提高學(xué)生的健康意識。
4.切實做好傳染性疾病防控工作。
(七)完善德育設(shè)施。
校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵志等標(biāo)語志標(biāo)。
(八)貧困生資助管理。
1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。
2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項政策的宣傳和落實工作,及時將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時送到貧困生中。
(九)加強“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通,增強校園健康文化對社區(qū)和家庭的影響力。
1.加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。完善家長委員會、家長學(xué)校制度,定期召開集中或分層家長會,會議期間穿插對家長教育方法的培訓(xùn),提高家庭教育的水平。
2.班主任和任課教師通過電話、家長接待、家訪等形式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況,及時交流,尋求家長多方支持學(xué)校工作,特別把家訪落到實處。
3積極參與社區(qū)的公益活動,將教育延伸到社會,一方面為學(xué)校爭取更大空間,同時努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。
(十)不斷完善和豐富社團文化。
1各社團要完善管理體制,豐富社團活動,使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動的主動性,力爭各社團有自己的品牌活動。
3.加大對社團主要干部的培訓(xùn),加強校際交流,本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。
4.繼續(xù)推進我校的“微光志愿者”的各項工作,并把它打造成我校的品牌,真正踐行南寧人能幫就幫的精神。
5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對”、“美麗校園,整潔暢通有序大行動”、“經(jīng)典誦讀”、“中國夢”等主題教育。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十五
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施。
(一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。
(二)加強文明禮儀教育。
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生本站[*]養(yǎng)成良好的'文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校本站[*]大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.
(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口。
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培。
中國大學(xué)網(wǎng)
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十六
堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際為原則,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步整合德育資源,整體構(gòu)架符合學(xué)校實際德育體系,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。
二、工作思路。
1、確立兩種意識:以學(xué)生為主體,服務(wù)教學(xué)。
2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強常規(guī)管理。
3、尋求兩個突破:管理的實效和德育的課程化。
三、主要工作措施。
1、適應(yīng)課程改革的新形勢,樹立新的德育理念。
加強規(guī)范意識,堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,倡導(dǎo)成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在班級管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。
2、加強學(xué)校德育隊伍的建設(shè)。
一是進一步規(guī)范完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、團委、少先隊、班主任為主體、共同參與的德育管理隊伍。堅持每兩周召開一次政教、團委、少先隊參加的聯(lián)席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會;每學(xué)期進行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選。
二是推行“班主任培養(yǎng)”工程,搭建班主任成長的平臺,開拓班主任成長發(fā)展的空間,建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻、具有團結(jié)協(xié)作精神和較強人際溝通能力的班主任隊伍。
3、健全學(xué)校德育體系。
一是制定符合學(xué)校實際的學(xué)?!兜掠媱潯?,規(guī)范學(xué)校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育、自我管理進行規(guī)范。繼續(xù)強化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強化生命教育和心理健康教育。
二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細則》,完善班主任工作考核評比獎懲制度,崗位責(zé)任制度,文明班級考評制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。
三是在加強思想品德課和學(xué)科滲透教育,提高思想品德課育人質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用的同時;繼續(xù)探討德育課程化的試驗探討,初步形成富有校本特色的德育課程體系。
四、是加強年級心理咨詢室建設(shè),積極開展心理活動。
4、狠抓常規(guī)管理。
要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅作用,要求班主任加強跟班管理力度,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制,增強學(xué)生安全意識。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋,一周一小結(jié),一月一通報”。
5、找準(zhǔn)德育活動與學(xué)校中心工作的結(jié)合點,開展一些影響大、有特色、效果好的活動,增強活動的影響力和實效性。
一是開展以“讀書節(jié)”、班級和宿舍文化建設(shè)為載體,以班級、學(xué)生社團為依托的形式多樣的各種校園文化活動,突出學(xué)生主體性地位,為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間,形成獨具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵,建立學(xué)生活動基地,廣泛開展學(xué)生社會實踐活動,提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面成長。
二是加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平,使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。
本學(xué)期重點開展的活動有九月“學(xué)區(qū)運動會”,十月“慶祝新中國成立60周年系列活動”,十一月的四大節(jié)活動,十二月的法制、安全教育活動。
6、積極拓展、整合、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā),制定翔實可行的社區(qū)教育計劃,使社區(qū)教育真正制度化。
7、加強綜合治理,創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入,完善安全突發(fā)事件預(yù)案,層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習(xí)活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識,積極創(chuàng)建“平安校園”,爭取全年無一起違法犯罪案件,無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十七
1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標(biāo),分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒ax有認同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標(biāo)及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達到干部人人能當(dāng),人人會當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo)。
以上就是政教處工作計劃,其實他們也都不容易,都是為我們前程著想。
中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標(biāo):
規(guī)范約束與感恩教育有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學(xué)的校園氣氛,促進學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責(zé)學(xué)生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進步。
(4)盡量尋找機會組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把五姿、凳子歸位、書本擺放、列隊、餐廳止語納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的'同學(xué)。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長會、以及要建立的家長委員會的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境
認真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習(xí)紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期將實行”流動紅旗“評比,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口,管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,宿舍管理一直是政教工作的一個難點。加大對宿舍檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點。
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中學(xué)政教處秋季工作計劃篇十九
按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署,在教科局今年工作的指導(dǎo)下,扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設(shè)”工程,以《市教科局20xx年工作要點》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機,加快教育改革發(fā)展步伐,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計劃要求,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認真抓好課題實驗與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍”工程,把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動,鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué),提高教學(xué)時效性和多樣性,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極開展集體備課活動,聽課評課活動,主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長由本組教研組長負責(zé),每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評小組,每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄,嚴格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認真”的考勤制度和考評辦法。
6、加強校本培訓(xùn),充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請進來”的方式,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
7、正式啟動我校申報的三個校級級研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復(fù)習(xí)工作。
1、各教研組要根據(jù)學(xué)??傮w要求和學(xué)科特點,本期至少開展一個有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競賽活動。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,重點在改變教與學(xué)方式,要善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
2、扎實有效地開展課題研究工作。目前我校已申報了三個校級研究課題分別是英語組的《新目標(biāo)初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實踐研究》以及學(xué)校德育處申報的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,教科處將定期進行課題研究交流例會,注重課題研究的計劃性、實效性切實認真的開展。我們計劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作,定期舉行課題研究專題培訓(xùn),加強課題研究過程的指導(dǎo);組織教師按計劃積極開展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合。同時抓好課題研究的過程管理,注意落實研究計劃,搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料;加強課題實驗工作的階段總結(jié),力爭按時完成結(jié)題工作。
3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作,以“一德四新”培訓(xùn)為重點,做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,夯實基礎(chǔ),迎接十二五繼教工作的檢查。同時進一步加強教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作,不斷提高老師們的法律意識。
4、定期召開教學(xué)科研會,了解教師的課堂動態(tài),切實解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題。
5、繼續(xù)加強對實驗室、圖書室等專用教室的的管理。遠程教育管理人員要做好常規(guī)工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強圖書管理,充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率,進一步做好各班的“圖書角”工作。實驗室要保證教師演示實驗和學(xué)生實驗的開出率能高效完成。
6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計劃安排,著重抓好“語數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動,加強對九年級畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作,協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作,重點抓課堂實效進一步提高學(xué)生的成績。
7、根據(jù)上級安排,組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。
8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實際,充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時間組織全校教職工進行新課標(biāo)下的.教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與,學(xué)有所獲,運用于課堂教學(xué)。
9、堅持采用“引進來”和“走出去”的方法,積極開展校級交流活動,加強兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討,促進教學(xué)相長。