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中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇一
中華傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,也是我們民族的根基。作為一名中國人,我深深體會到了中華傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵和博大精深。通過研讀經(jīng)典著作、參加傳統(tǒng)文化活動以及與長輩的交流,我對中華傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解和體會。以下是我五年來對中華傳統(tǒng)文化的心得體會總結(jié)。
首先,中華傳統(tǒng)文化強調(diào)家庭和諧。中華民族的崛起離不開傳統(tǒng)文化的精神支撐,而傳統(tǒng)文化的核心就是家庭觀念。在中國傳統(tǒng)文化中,家庭被視為社會的基本單位,家庭成員間的和睦相處被視為一種尊嚴(yán)和美德。從小到大,我在家里深深感受到了家庭和諧的重要性。我們一家人總是會在晚飯后坐在一起,暢談天地。親情的溫暖和睦的氛圍讓我感到寬慰和幸福。這種家庭和諧的氛圍對我的成長產(chǎn)生了深遠的影響,使我懂得了尊重他人、關(guān)心他人、與他人和睦相處。
其次,中華傳統(tǒng)文化注重教育的力量。尊師重教是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我相信:“授人以魚,不如授人以漁”。我曾經(jīng)遇到過一位非常優(yōu)秀的老師,他不僅在學(xué)習(xí)上給予我很多的幫助和指導(dǎo),更重要的是教會了我如何做人。他用自己的言傳身教教會我為人處世的道理,使我受益終身。這讓我深刻認識到,在中華傳統(tǒng)文化中,教育不僅僅是一種知識的傳遞,更是一種道德修養(yǎng)和人格培養(yǎng)。
第三,中華傳統(tǒng)文化重視節(jié)儉和勤勞?!拔镔|(zhì)越多,幸福越多”,這是現(xiàn)代人常常追求的理念。然而,在中華傳統(tǒng)文化中,節(jié)儉和勤勞卻被看作是一種美德。我出生在一個普通家庭,父母從小就教育我珍惜物品和節(jié)約用財。他們告訴我,節(jié)約并不是一種吝嗇,而是一種精神境界。通過努力工作和節(jié)儉的生活方式,我們可以更好地改善自己的生活質(zhì)量,同時也為社會和環(huán)境做出貢獻。
第四,中華傳統(tǒng)文化注重尊老愛幼。在中國傳統(tǒng)文化中,長輩被視為尊貴的存在,年長者享有特殊的地位和權(quán)威。幼者應(yīng)該尊重長輩的意愿和意見,并為他們提供幫助和照顧。我記得小時候我爺爺給我講過很多關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的故事,他用他深厚的知識和經(jīng)驗啟發(fā)了我的思維,塑造了我對傳統(tǒng)文化的熱愛。我也意識到,我們應(yīng)該尊重和關(guān)愛那些需要幫助的人,無論他們是老人、貧困者還是殘疾人,我們都應(yīng)該給予他們關(guān)注、尊重和愛。
最后,中華傳統(tǒng)文化追求和諧與和平。中華傳統(tǒng)文化崇尚和平,追求社會和諧。作為一個國家,只有在內(nèi)外和平的環(huán)境中,才能不斷發(fā)展和進步。從中華傳統(tǒng)文化中,我學(xué)會了要善待他人,與人和諧相處。在我與同學(xué),朋友的相處中,我注重互相尊重和體諒,避免沖突和爭吵。通過和諧的關(guān)系,我們能夠建立更加緊密的聯(lián)系,推動自己和他人的共同發(fā)展。
總之,中華傳統(tǒng)文化具有深遠的影響和重要的意義。通過這五年對中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和體驗,我對家庭和諧、教育的力量、節(jié)儉和勤勞、尊老愛幼以及和諧與和平等方面有了更深入的理解和體會。這些寶貴的體會將繼續(xù)指引我成為一個更好的人,并努力傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化的精髓。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇二
目前,中華傳統(tǒng)文化被越來越多的人所重視和關(guān)心,而其中的傳統(tǒng)文化服裝也得到了更多的關(guān)注。自身作為一位傳統(tǒng)文化愛好者,我也曾穿著傳統(tǒng)文化服裝,這使我意識到穿著不同的服裝尤其是傳統(tǒng)文化服裝的重要性。在這篇文章中,我將分享我在穿著中華傳統(tǒng)文化服裝中的心得體會。
第一段:了解中華傳統(tǒng)文化服裝
在開始穿著中華傳統(tǒng)文化服裝之前,我首先去了解了一些相關(guān)的文化知識,這使我對傳統(tǒng)文化服裝有了更深入的了解。瀏覽了大量的書籍、圖片和資料,我逐漸了解到傳統(tǒng)文化服裝有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史背景。例如漢唐時期的華服、清代的旗服以及地方特色的民族服飾等。這些服飾不僅僅賦予了穿戴者鮮明的民族特色,而且也讓人們更能夠感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
第二段:穿上傳統(tǒng)文化服裝
在了解了中華傳統(tǒng)文化服裝的知識后,我開始穿著傳統(tǒng)服裝。起初,我碰到了一些難題,比如如何正確穿著、搭配等問題。但隨著我慢慢地掌握了技巧和規(guī)范,我才明白傳統(tǒng)文化服裝素有“穿久見人”的說法,并且穿著服裝時的端莊、大氣的氣質(zhì)是其他服飾難以取代的。
第三段:體驗傳統(tǒng)文化服裝
穿著傳統(tǒng)文化服裝時,我常常會感到身上的氣質(zhì)因為服裝而變得不同。其中更深層次的原因,我認為是服裝中凝結(jié)的文化內(nèi)涵,例如其中透露出的風(fēng)韻、情感上的體會,以及與文化相關(guān)的知識等。這些讓我產(chǎn)生了一種身臨其境的體驗,仿佛穿上這些服飾之后,我就真正與傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了一種精神上的共鳴。
第四段:傳統(tǒng)文化服裝的重要性
穿著傳統(tǒng)文化服裝這一行為,不僅僅是單純地顯示出我們的民族特色,更重要的是體現(xiàn)了對中華傳統(tǒng)文化的尊重與傳承。隨著時代的變遷,很多的傳統(tǒng)文化已經(jīng)消失或者在現(xiàn)代化進程中發(fā)生了變異。但是,這并不意味著我們不能夠繼承與弘揚它。只有我們超越時光的紛擾,去發(fā)掘、領(lǐng)會、挖掘傳統(tǒng)文化的魅力,才能夠使它真正的得到傳承與弘揚。
第五段:結(jié)語
縱觀整篇文章,穿著傳統(tǒng)文化服裝的過程是一個對傳統(tǒng)文化的探索與領(lǐng)悟的過程。而且,只有osuub我們熱愛傳統(tǒng)文化,只有我們重視傳統(tǒng)文化,才能夠讓中華傳統(tǒng)文化更深入的影響、促進著我們時代的發(fā)展。因此,我們應(yīng)該把中華傳統(tǒng)文化服裝作為一個載體,加強多樣化文化的交流與共享,更好地維護和傳承中華傳統(tǒng)文化,讓中華文化的燦爛與光輝永遠流傳下去。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇三
我有幸參加了居美馨為期五天的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),老實說,前兩天我沒有進入狀態(tài),認為“健康飲食”就是讓我們吃素,心里有抵觸情緒。漸漸的,老師們的精彩課程吸引我走進一個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,讓我越來越自慚形穢:原來我們這些所謂學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大學(xué)生,其實早就忘本,失去了孝道,喪失了禮數(shù),有的幾乎讓祖宗蒙羞了。幾天的課程終于觸疼我心靈深處最柔軟的地方,老祖宗對我們太仁慈了。
因為母親一直堅持學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,還在她所在的學(xué)校推行《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),所以她經(jīng)常推薦我看一些書籍和碟片,如:蔡禮旭老師的《如何經(jīng)營幸福人生》、《了凡四訓(xùn)》以及陳靜瑜老師的《涵養(yǎng)女德學(xué)習(xí)之報告》等,從這些圣賢教誨中,我逐漸明白些許正確的做人道理,從中汲取有益自己成長的精神營養(yǎng),也日漸對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
今年元月,我又參加了馬鞍山市首屆大學(xué)生“幸福人生”交流會,進一步修正了自己的一些觀念,親身體驗到傳統(tǒng)文化的魅力,又一次震撼心靈。當(dāng)我讀到《孔子家語》中“子欲養(yǎng)而親不待”這則故事時,被丘吾子深切的`悲傷所感染,第一次留下慚愧的眼淚。試想:我們年輕的一代,真正孝順父母的有幾個呢?小時候都是父母呵護我們,好不容易盼到我們長大,我們又遠去他鄉(xiāng)讀書。我在四川農(nóng)大要待七年時間,只有寒暑假回家,回來的日子,大部分時間用來同學(xué)之間走動了,陪父母的時間很少;將來等到我畢業(yè),要面臨擇業(yè)、成家,忙著經(jīng)營自己的工作和家庭了,有多少時間能回家看望父母呢?然而父母卻一年年衰老,一天天行動不便,想起來我真是不孝,不僅不能孝養(yǎng)父母的心,連孝養(yǎng)父母的身都沒做到,枉為人子啊。
感恩居美馨能在暑假組織這次傳統(tǒng)文化進修,我想利用這個難得的機會好好陪陪母親,和母親一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,一起修福培慧,盡量做到“親所好,力為具”,盡一份孝心,讓母親開心,也以便將來為弘揚傳統(tǒng)文化盡我自己的綿薄之力。祈愿貴中心能給予我和母親學(xué)習(xí)的機會,末學(xué)將感恩于心。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇四
中華傳統(tǒng)文化服裝是中國自古以來一種深受人們喜愛的服飾,其中包括漢服、唐裝、宋服、明服等。這些服裝體現(xiàn)了中華文化的博大精深,不僅有別于外來文化,也是中華民族文化的重要組成部分。在近些年,中華傳統(tǒng)文化開始重視及傳承,越來越多的人也開始了解、研究并穿著中華傳統(tǒng)文化服裝。在這里,我將分享我對中華傳統(tǒng)文化服裝的心得和體會。
第二段:表達對傳統(tǒng)服裝的熱愛
對于我來說,中華傳統(tǒng)文化服裝帶給我很多美好的經(jīng)歷。我從小就對于中華傳統(tǒng)文化感興趣,在學(xué)習(xí)中文和中國歷史時,我也開始了解到中華傳統(tǒng)文化服裝。特別是在大學(xué)期間,我有機會參加了幾場中華傳統(tǒng)文化服裝的展覽和活動,深深地被這些古老的服飾深深地吸引。我也開始了解到傳統(tǒng)服裝中隱藏的意義和象征,感受到了重回傳統(tǒng)文化一直都是我想要的狀態(tài)。
第三段:了解傳統(tǒng)服裝的歷史背景和文化內(nèi)涵
中華傳統(tǒng)文化服裝是中國歷史和文化的重要組成部分。服飾的形式和風(fēng)格隨著歷史的推移而演變。漢服代表了中國的傳統(tǒng)服飾,在漢朝時期就開始盛行,而唐裝則代表了中國的大唐盛世。宋服則以簡潔和雅致為特點,反映了當(dāng)時的審美和時尚和風(fēng)尚,而明服則代表了中國明朝后期的服飾形式和時尚。中華傳統(tǒng)文化服裝中蘊含的文化內(nèi)涵也是非常豐富的,每一件服飾都背后有著深刻的意義和象征。比如漢服中的“紅專鶴骨裙”象征了女性的純潔和高傲,而唐裝中的“寬袖紫袍”則代表了知識分子之間的禮儀和尊嚴(yán)。
第四段:對傳統(tǒng)服裝的穿著有了自己的想法和見解
隨著對中華傳統(tǒng)文化服裝的了解和認識的逐漸加深,我對于這些服飾的穿著有了自己的看法和想法。我認為傳統(tǒng)服裝穿在身上就是一種文化的承載和傳遞,體現(xiàn)了個人對于中華傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛。對于我來說,穿著漢服和唐裝是一種重拾自我和回歸傳統(tǒng)的狀態(tài),讓我更加了解中國文化和歷史,也讓我感受到一種情感的歸屬感。
第五段:總結(jié)
總的來說,中華傳統(tǒng)文化服裝是中國千年文化的重要組成部分,它代表了豐富的歷史和文化內(nèi)涵,同時也是我對于中華傳統(tǒng)文化的認同和熱愛的表達。穿上傳統(tǒng)服裝,讓我感受到一種身份的認同和文化的附著感,也讓我更加熱愛這個充滿文化和歷史底蘊的國家。我相信,在未來的日子里,會有更多的人將中華傳統(tǒng)文化服裝融入自己的生活中,并帶給更多人美好的文化體驗。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇五
中華武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,已經(jīng)流傳了數(shù)千年。它不僅是一種獨特的身體運動,而且是通過身體語言和動作表達智慧和思想的一種表現(xiàn)形式。中華武術(shù)涵蓋了廣泛的技巧和戰(zhàn)術(shù),但其真正的精髓在于其持久力、專注度、紀(jì)律性和對身體與精神健康的重視。
第二段:中華武術(shù)的幫助
中華武術(shù)是一個可以改善身體健康和鍛煉心靈的綜合性運動。通過實踐中華武術(shù),人們可以增強自己的靈敏性、協(xié)調(diào)性和柔韌性,并通過不斷的練習(xí)和“打磨”來提高自己的身體控制力和反應(yīng)速度。 此外,通過精神修養(yǎng)和集中注意力的訓(xùn)練,中華武術(shù)培養(yǎng)了人們堅定的意志、節(jié)制的自制力以及在壓力、恐懼和危險情況下保持冷靜和自信的能力。
第三段:拳法的傳統(tǒng)文化
中華武術(shù)的各種拳法被視為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。拳法蘊含著古代中國對體育、哲學(xué)和宗教的理解和表達,它不僅代表了中國文化的精髓,也反映了東方民族的思想。 拳法中深藏著故事、傳奇和神話,它們的動作和姿勢都講述著一個故事,表達著人們對世界運行的理解和看法。 中華武術(shù)是中國文化的代表之一,它的價值和意義不僅在于其實用性,更在于其文化內(nèi)涵和精神價值。
第四段:文化人格體現(xiàn)
中華武術(shù)是一種集身體語言和思想表達于一體的文化和身體運動。 中華武術(shù)的各種技巧需要我們不斷的練習(xí)、反思和提高,這不僅要求我們的身體的控制力和靈活性,更要求我們的思想和人格。中華武術(shù)要求人們堅硬而柔軟的姿態(tài),要求人們保持冷靜和自信,能夠在任何情況下保持清醒和自控。 正是中華武術(shù)的各種技巧和訓(xùn)練方法,鍛煉了人們的人格,使人們更加健康、堅強、剛毅和智慧。
第五段:結(jié)語
中華武術(shù)傳統(tǒng)文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,已經(jīng)流傳了數(shù)千年。通過對中華武術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐,我們不僅可以鍛煉身體和保持健康,更可以鍛煉自己的思想和人格。中華武術(shù)的價值和意義不僅在于其實用性,更在于其文化內(nèi)涵和精神價值。 中華武術(shù)讓我們不斷思考、學(xué)習(xí)和提高,成為更好的自己。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇六
從我們出生的那一刻起,中國文化便一直熏陶著我們成長。當(dāng)時間的沙漏漏下最后一粒砂粒,金子的本色才會如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬間,珍珠的色彩才會如此耀眼;當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機才會如此蓬勃。正是由于歷史的洗禮,在漫漫的長河中,最后誕生了華夏兒女的獨一無二的中國傳統(tǒng)文化。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是我們每個人的使命。
傳承中國文化,讓我們堅定信念,共創(chuàng)美好中國。昔往矣,若不是司馬遷瀝盡心血,怎會有《史記》這樣的千古佳作流傳至今,若不是李時珍跋山涉水,怎么會有《本草綱目》的。福祉遺留萬年,若不是曹雪芹的五次易稿,怎么會有《石頭記》的`哀婉催淚……看今朝,是誰苦心專研十余載,終便兩星成?是誰奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學(xué)森,是申雪與趙宏博。是他們繼承了中國傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅定,這般執(zhí)著。
傳承中國文化,我們雖如一根小小的火柴,但能點亮一點星光;傳承中國文化,我們雖如綠葉,但能點綴整個春天;傳承中國文化,我們雖如一葉扁舟,但能驚動大海。朋友,讓我們一起傳承我們優(yōu)秀的中國文化吧!
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇七
傳統(tǒng)文化是中華民族的精神財富,是我們民族的文化基因。它蘊含著深刻的哲學(xué)思想和文化價值,是我們民族的文化支柱。我們應(yīng)該珍視傳統(tǒng)文化,傳承它,讓它在現(xiàn)代社會中繼續(xù)發(fā)揚光大。
曾經(jīng),我們忘記了xxx和xxx,忘記了他們清新自然、沉郁頓挫的氣質(zhì)和風(fēng)格。在微博時代,我們慣了“藍精靈體”和“xxx,你怎么看?”這些例行公事的套話。但是,我們忽略了傳統(tǒng)文化的重要性,它正在逐漸遠離我們。如今,“甄嬛體”和“瓊瑤體”居然成為社會熱點,我們應(yīng)該反思,這樣的文化調(diào)侃是否合適。
當(dāng)“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”被改造得面目全非,我們應(yīng)該感到悲哀。我們生活在一個擁有古老文明的國家,我們應(yīng)該保持對傳統(tǒng)文化的敬畏之心,不要胡編亂造,更不要挑戰(zhàn)先人們高超的文學(xué)功底。我們需要堅守本真,不要在傳統(tǒng)文化調(diào)侃中迷失前進的方向。
在信息時代,人們追求精神愉悅是正常的,但是各種不倫不類的文化體例的出現(xiàn)是不好的征兆。如果一個國家、一個民族連自己的文化都保護不了,那還有什么存在的意義呢?我們不能忽略幾千年前的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該堅守傳統(tǒng)文化的本真,讓它自然之美得以保留。
堅守傳統(tǒng)文化的本真,并不是要我們一成不變地照搬先哲的思想,創(chuàng)新和突破是必要的。但是,我們需要尊重和敬畏先哲們的智慧,不要矯揉造作,不要將經(jīng)典俗化。我們需要保持敬畏之心,堅守傳統(tǒng)文化的本真,讓自然和諧的春風(fēng)吹向每一個角落,讓傳統(tǒng)文化之樹綻放鮮花朵朵,滋潤萬物。
文化是精神家園的耕耘,是民族延續(xù)的重要標(biāo)志,是國民素質(zhì)和科技水平的重要保障。傳統(tǒng)文化是民族的認同與歸屬。在一個浮躁功利化的社會,文化似乎成為了一種奢侈品。因此,我們需要重建文化家園,解決精神的歸宿與寄托問題,守住民族文化的根脈,這是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢的必須要求。
文化傳承是對民族文化的認同,是精神的寄托和靈魂的歸宿。中國五千年的歷史創(chuàng)造了光輝燦爛的華夏文明,這一文化潮流不曾斷流。在這個傳承的過程中,我們有著無可比擬的傳統(tǒng)建筑和引以為傲的傳統(tǒng)文化。我們可以游覽故宮、登上長城、欣賞園林,以及享受包餃子、賽龍舟、插茱萸等傳統(tǒng)文化活動。我們可以吟唐詩、誦宋詞、讀小說等來感受中華文化的美妙之處。只有通過不斷地從經(jīng)典中汲取營養(yǎng),才能煥發(fā)出生機與活力,傳承悠久的大國之風(fēng)范和光輝文明之偉大。
文化虛無則是對民族文化的否定,是的坍塌時代的悲哀。xxx曾在《拿來主義》一文中批判過對文化的不正確做法。在這個急劇變革的時代,我們面臨著許多困惑,拋棄傳統(tǒng)和丟掉根本的“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”正在影響著人們的思維方式和行為方式。中華文化強調(diào)以德治國、以文化人、強調(diào)“仁者愛人”等思想,這些思想都有其鮮明的民族特色,它是中華民族五千年生生不息的血脈,深深融入每個炎黃子孫的精神基因中,成為中華民族獨特的精神標(biāo)識。
文化創(chuàng)新則是文化發(fā)展的內(nèi)在動力,是在傳承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新發(fā)展。進行文化的創(chuàng)新,必須立足于中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,用好這灣源頭活水,用其蘊藏的精神財富來以文化人、以文育人。進行文化創(chuàng)新,要以科學(xué)態(tài)度對待傳統(tǒng)文化,堅持歷史唯物主義的立場,古為今用推陳出新,革故鼎新,有鑒別地加以對待,有揚棄地予以繼承。進行文化創(chuàng)新,要認真梳理傳統(tǒng)文化資源,認真汲取其中的精華,發(fā)掘其時代價值,增強文化自覺性與文化的自信,增強國人的骨氣和底氣,按照時代發(fā)展需求,對文化內(nèi)涵及表現(xiàn)形式進行改造完善,激活其生命力。
歷史車輪滾滾向前,我們不能袖手旁觀。我們應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的態(tài)度正確對待外來文化與傳統(tǒng)文化的融合,使中華傳統(tǒng)文化永遠在世界民族之林熠熠生輝,發(fā)揚光大。作為時代青年,我們的責(zé)任和義務(wù)是守住民族文化的根脈。
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕等節(jié)日都是從古代發(fā)展而來,其風(fēng)俗中蘊含著古代人民社會生活的精彩畫面。我們需要堅守的是傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的`富有民族精神的東西,如國畫、書法、碑刻,以及孝悌忠信禮義廉恥等精神文化。
盡管“洋節(jié)”如圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等帶來了新鮮的西方文化,但我們也應(yīng)該看到,年輕人似乎對“洋節(jié)”過分偏愛,忽視了我們歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化的時代,傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化難以避免,但若是淡忘了傳統(tǒng)節(jié)日,甚至尋覓不到一息對傳統(tǒng)節(jié)日的記憶,那將是危險的。繁榮發(fā)展社會主義文化需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),不尊重不善待傳統(tǒng)文化,難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進程中,我們需要重視如何堅守傳統(tǒng)文化。
每個傳統(tǒng)節(jié)日都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。每個傳統(tǒng)節(jié)日都有自己的起源和寓意,其形成過程是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,里面蘊含著社會歷史發(fā)展過程中人類智慧的結(jié)晶。只要我們記住傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,牢記傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深刻韻味,改變慶祝方式,傳統(tǒng)節(jié)日的發(fā)揚光大是可行的。
堅守傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,不意味著固步自封,而應(yīng)該創(chuàng)新形式、順應(yīng)發(fā)展要求,實現(xiàn)突破。歷史上,許多賢士雅士憂國憂民,留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。但在當(dāng)今社會,許多人荒廢了我國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),甚至把古代名人當(dāng)成自己的祖先加以炒作,這讓人十分擔(dān)憂。我們需要反思如何保護好本民族的傳統(tǒng)文化。
節(jié)日是一種文化俗,弘揚文化、倡導(dǎo)精神是其主要意義。如果節(jié)日只是用來休息度假,那就忽略了其文化價值,讓節(jié)日埋沒于物質(zhì)消費中,變得乏味。我們應(yīng)該注重享受文化的滋養(yǎng),而不是只關(guān)注消費和休閑。因此,“黃金周”不應(yīng)只有“黃金”,而應(yīng)該注重“文化”。
春節(jié)是中華民族文化的重要組成部分。它以獨特的光芒映照著當(dāng)代社會生活,從滿滿羈旅風(fēng)雪夜歸到春運期間滾滾人潮,構(gòu)成了永恒的景觀。春節(jié)不僅是親人的聚會,更是精神的洗禮和倫理關(guān)系的更新?,F(xiàn)代化可以改變?nèi)藗兊纳?,但不能改變春?jié)返鄉(xiāng)的洶涌人潮和天下游子們的一片歸心。我們應(yīng)該努力使充滿活力和溫情的傳統(tǒng)春節(jié),成為中國人日常生活的期盼,閃現(xiàn)出民族文化的光彩。
清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不僅是人們祭祀祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動,與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系。這種文化是中國社會幾千年來得以和諧穩(wěn)定的支柱。同時,清明也是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的季節(jié)儀式。
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,起源于古人對月亮的崇拜。它融合了秋嘗和xxx等傳統(tǒng)文化元素,代表著中國人家庭團聚、分享親情和向往美好的人倫理想。中秋節(jié)具有整合和調(diào)節(jié)社會關(guān)系的重要意義。xxx則是人類與自然之間的對話和溝通良機,同時也是實現(xiàn)人際關(guān)系協(xié)調(diào)的有效途徑。盡管現(xiàn)代社會人心日漸疏遠,但中秋xxx仍然寄托著中國人“天上月團圓,地上人團圓”的情感。對于當(dāng)代中國人來說,中秋節(jié)依然是不可或缺的精神文化。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇八
當(dāng)今世界全球化已是一個不可阻擋的趨勢,當(dāng)全球化給我們帶來好處與便利時,文化與文化之間的沖擊也破壞著國家與國家之間的和諧。面對各國文化作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承者的我們應(yīng)對外來文化有著取其精華,棄其糟粕的態(tài)度。
中華文化是中華民族生生不息,團結(jié)奮進的不竭精神動力,是中華民族共有的精神家園,更是世界文化大花園中的一朵璀璨的奇葩。但隨著西方文化浪潮的侵入。中國人心中的民族文化開始逐漸失去顏色。節(jié)日文化的入侵深深的侵染了人們的思想。我過的七夕節(jié)從古至今流傳了幾千年但現(xiàn)在卻被西方人稱為情人節(jié)的節(jié)日所代替。每當(dāng)這時,商場中、大街上各種這樣打折出售的廣告牌上都是情人節(jié)這幾個字??梢娖呦?jié)早已淡出了人們的視野,國民對待本國文化的態(tài)度冷漠,對別國的文化卻充滿了熱情,這致使中國人民喪失了民族文化的價值觀念,這對中國文化的發(fā)展道路產(chǎn)生了深遠的影響,所以我們要增強對傳統(tǒng)文化的認同感,提高人們對傳統(tǒng)文化的熱情。
曾經(jīng)散落到街頭的傳統(tǒng)小吃已成過往云煙,最熱的肯德基、麥當(dāng)勞這些“洋房”頂替了小吃原來的地位,國外的名牌服飾也成為年輕人爭相攀比的目標(biāo),國產(chǎn)品牌幾乎無人問津。如潮水般涌來的文化,已經(jīng)滲透到了中國的大街小巷,曾今對傳統(tǒng)文化那種刻骨銘心的感覺正在漸行漸遠,那種魂牽夢繞的情節(jié)正在煙消云散。幾千年來中華文明雖歷經(jīng)滄桑飽受磨難卻綿延不絕,歷久彌新,如今卻面臨著破壞與毀滅,這是國人的不幸,但同時也給我們敲響了警鐘,一個高速發(fā)展的大國如果喪失了民族文化那將是何等的可悲與可怕。
我們不能再重復(fù)歷史,不能再像百年前那樣成為一個任人宰割的肥羊,我們既要守住自己的文化,也要大力弘揚優(yōu)秀中華文化,推動中華文化走向世界,讓世界都開滿中華文化之花,就像孔子學(xué)院在世界各地開辦一樣,傳播著中國悠久的歷史文化,用獨特的中華文化去感染世界,讓世界都了解中國,讓中華文化在他們心中生根發(fā)芽。西方文化的浪潮能撲向我們,那中國文化的風(fēng)暴必將刮向西方。
中華文化是世界古代文明中唯一沒有中斷而發(fā)展至今的偉大文化。它需要我們的'保護與發(fā)揚,但同時面對外來文化我們也必須持有取其精華棄其糟粕的態(tài)度這樣才能讓中華文化繼續(xù)揚帆遠航!
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇九
觀看陳大慧老師講的《中國傳統(tǒng)文化圣賢教育》后,感觸很深,同時也深感自己傳統(tǒng)文化知識的匱乏,所以也希望有更多的人和我一起觀看,重新接受圣賢教育,重新認識人類的瑰寶——中華傳統(tǒng)文化,這部紀(jì)錄片,通過大量的史料和事實,幫助今天的人們,認清楚、想明白,什么是正確的、什么是錯誤的,把已經(jīng)混亂和顛倒的,善惡、是非、美丑、智愚的標(biāo)準(zhǔn),通通糾正過來。
在影片中陳老師講到《三字經(jīng)》中大家耳熟能詳?shù)囊痪洌骸叭酥酰员旧啤?,會背的人很多,但真正能理解的人卻很少。意思是凡是人他天然的那個人性,那個天性,那個人性是本善的,本來就是善的。善是什么呢?純凈純善,這是它的天性,自然的,道,人與生俱來就這樣。就像剛出生的嬰兒,就像一杯清水,無色,無顏色,無味,無味道,無嗅,也無這個氣息,沒有氣味。透明的,這就像人性一樣。人之初,性本善,天然的人性。
原本像一杯清水一樣的我們,現(xiàn)在卻面臨著重重“污染”,翻開報紙,打開網(wǎng)頁,天天充斥著我們視野的是:一件件罪惡的事件,一段段見不得光的丑聞,扭曲的價值觀,罪惡的金錢觀,老無所依,少無所養(yǎng)。為什么物質(zhì)生活不斷提高的現(xiàn)在人們,精神文化卻如此的可怕。陳老師講到“茍不教,性乃遷”意思是假如你不教育他、不讓他保持他這個純善的人性的話,他那個剛出生的時候、從娘胎里就帶來的本善的人性啊就改變了,特別是傳統(tǒng)文化匱乏的今天,人們脫離了圣賢教育,拋棄了世界觀、價值觀,放縱了自己,丟失了本性。受電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、周圍的朋友,周圍人的錯誤的價值觀、不道德的價值觀的影響,養(yǎng)成自私自利的性格,這已經(jīng)成了很多人的通病,也是社會噬待解決的問題。
所以,現(xiàn)在的人們更應(yīng)該接受圣賢教育,改變自己的錯誤價值觀與自私自利,多學(xué)習(xí)古人留給我們的傳統(tǒng)文化,接受真善美的教育。并且要拋棄一切雜念,真正的理解和體會傳統(tǒng)文化的精髓,其實這一過程并不難,只要我們善于學(xué)習(xí),接受正確圣賢教育,拋棄太多的物欲和金錢觀,一旦這教育恢復(fù),實現(xiàn)和諧社會、和諧家庭、和諧身心,絕對不難?,F(xiàn)在的人欲望太重,每一個人都欲望熾熱,完全糊涂了,欲望把我們的心給包裹住了,像廚房里的燈泡一樣,被油煙熏黑了,到最后到廚房開燈跟沒開燈一樣了。所以我們要擦燈泡,先擦自己的燈泡,和諧自己的身心,擦一點亮一點,最后身心就光明了,一切罪惡、不和諧全都消失了。
中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富、包容萬象、歷史悠久、博大精深,涵蓋思想觀念、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、教育科技等諸多方面,傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)心得體會。它根植于封建主義的土壤,經(jīng)過五千年的錘煉,成為中華民族興國安邦、炎黃子孫安身立命的文化根本,成為支撐中華文化的精神脊梁,成為推動中華文化發(fā)揚廣大、綿延不斷、生生不息的力量之源。漫漫中華五千年,悠悠歷史數(shù)千載,中國傳統(tǒng)文化在經(jīng)歷幾次全盤否定和摒棄后,鳳凰涅、浴火重生。洋文化泛濫、道德標(biāo)準(zhǔn)闕失、心浮氣躁、功利化趨勢日益嚴(yán)重的今天,依然獨樹一幟、熠熠生輝。
初步接觸中國傳統(tǒng)文化時,黯然失笑、心生不屑,覺得在科技高度發(fā)達的現(xiàn)代社會,花精力去學(xué)習(xí)幾千年的封建文化“古董”,耗時費力,跟不上時代潮流,是重蹈封建思想覆轍。懷著較勁找茬的心態(tài),我不屑地捧起那一本本中國傳統(tǒng)文化書籍,眼球像掃描儀一樣機械地掃看著,就這樣一天、兩天、三天......漸漸的自己也被傳統(tǒng)文化潛移默化了。當(dāng)枯燥的文字,拗口的語句,慢慢為自己所接受;為人原則,處世之道為自己所認可。當(dāng)接觸到儒家提倡的修身齊家治國平天下;道家的倡導(dǎo)悟道、求道、體道、行道,無為而無不為;佛教崇尚的的利己利人,功德圓滿;《周易》推崇的天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物......這些思想時,心頭更是為之一振,直嘆自己才疏學(xué)淺,只了解傳統(tǒng)文化的冰山一角。
一人獨自走在街上,發(fā)現(xiàn)戴手串的人越來越多。那一串串手串,或左或右。我相信其中不乏有人僅僅是為了裝飾,更多的卻帶有祈福和安心的意味。這的手串真能夠安撫我們那份不安、焦慮、懷疑、悲觀嗎?我想只要我們能夠體悟中國傳統(tǒng)文化天人合一的精髓,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,社會會是一個安靜祥和的社會,我們還需要借助外來的東西增強自己的內(nèi)心嗎?古人有云:半部《論語》治天下。如果我們能夠潛心專修傳統(tǒng)文化的一小部分,那么我們心中的那份不安與焦慮將會煙消云散;我們的心胸會開闊許多;我們的心境會開朗許多;我們的心靈也會純凈許多。當(dāng)有一天我們擁有古人那般深厚傳統(tǒng)文化的底蘊時,我們離佛家所說的無悲無喜、無欲無求的境界又近了一步,真正做到不以物喜,不以己悲,不為世俗所奴役。那人生會是怎樣一種情形?我很期待。
中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧,我這晚輩后生尚不具備如此深厚的功底,不敢妄加評論。但我始終相信人的處世之法深藏其中;幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道深藏其中;中國乃至世界的之道深藏其中。五千年的歷史傳承,無數(shù)仁人義士以生命和實踐換來的寶貴財富,能夠承受的住這幾百年科學(xué)發(fā)展的考驗,經(jīng)得起時代的考驗。如今的中國社會,急需傳統(tǒng)文化匡時濟世。一個民族要強大,首先文化要強大。我們沒有理由不學(xué)習(xí)它,不傳承它,不發(fā)揚它!
中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,要傳承,要發(fā)揚;但它更需要我們?nèi)ソ邮埽嵺`,去體悟。學(xué)古不泥古,我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神,融入到我們的工作、生活中去;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止,用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心,讓傳統(tǒng)文化促進社會的和諧。只有與時代結(jié)合,運用到生活中去,傳統(tǒng)文化才是活的,才能在世界文化之林立于不敗之地。我相信五千年祖輩的智慧會在日益強大的中國和富有創(chuàng)造力的中華兒女的傳承和發(fā)揚下,在世界文化之巔閃爍出屬于中華民族的智慧之光;讓世界見證中國傳統(tǒng)文化的神奇與博厚!
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇十
武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩,它集中了中國民族文化和哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、氣功等多種元素,具有獨特的藝術(shù)價值和實用價值。學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)是一種擁有修身、健體、強身、防身、拓展人生視野等多種好處的體育運動。在我多年的武術(shù)練習(xí)和研究中,我深刻感受到了中華武術(shù)傳統(tǒng)文化帶來的內(nèi)在啟迪與外在影響,下面是我的一些心得體會。
一、武術(shù)修養(yǎng)促進和諧人際關(guān)系
武術(shù)傳統(tǒng)文化注重以和為貴、寬容為懷,強調(diào)君子和而不同的理念。這種精神品質(zhì)的培養(yǎng)過程是一種修養(yǎng),包括并不限于心態(tài)、氣質(zhì)、言談舉止、待人接物等方面,它涵蓋了了解和尊重他人、避免沖突和僵硬、體諒和容忍他人不足等方面。通過武術(shù)修養(yǎng)和打磨,我能夠更好地與人交往、與人溝通,而不是因為一點小事情就鬧別扭或者與人一味爭辯,反而能夠通過理性的溝通與合理的表達、以理服人的方式去化解沖突。
二、武術(shù)修行啟迪人生智慧
武術(shù)作為一門博大精深的技藝,需要修行者在不斷的練習(xí)中磨礪天賦、技能和毅力。武術(shù)讓我在不斷的刻苦挑戰(zhàn)、自我調(diào)節(jié)和完美技藝的過程中,逐漸產(chǎn)生對生命的認識,自由和自尊的感覺。我認為,練習(xí)武術(shù)可以激發(fā)人們的智慧和知性,培養(yǎng)自我意識和自我獨立性,以及逐漸形成勝利者的精神品質(zhì)。
三、武術(shù)練習(xí)提高自我素質(zhì)
武術(shù)需要學(xué)員保持持之以恒的毅力和堅定的信念,并在訓(xùn)練中不斷挑戰(zhàn)自我,提高自己的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度等各方面能力,形成身體素質(zhì)和身體機能的雙重鍛煉。同時也需要掌握調(diào)整身體的方法、控制情緒和狀況的技能、以及堅持健康的飲食和生活方式等。在這樣的練習(xí)中,我們學(xué)會了日復(fù)一日的堅持、努力、抗挫折、錘煉心靈等,從而增強了我們的身體素質(zhì)和個人意志力。
四、武術(shù)思想與價值優(yōu)異
武術(shù)思想偉大,包含了古往今來的哲學(xué)思想、道德準(zhǔn)則、人際關(guān)系、社會發(fā)展和個人成長等多方面,蘊含著諸多的思想精髓與價值觀念,如“以和為貴”、“以誠為本”,“健康致遠”、“敬天敬人敬己”、“抱打不平”,等等,這些都涵蓋了中華文化的多方面精華。在武術(shù)修習(xí)中,我們尤其需要看到其背后的哲學(xué)思考、文化含義、以及道德準(zhǔn)則等,背后的精神價值,從而從中汲取力量、修身齊家,在日常生活中落實到實踐。
五、對未來社會的深度影響
中國武術(shù)是一項很有特色的文化瑰寶,不僅有助于我們保持身體健康、精神愉悅和自尊心高漲,還為我們不斷開拓視野、提高認知、拓展人際關(guān)系和采取有效的行動提供堅實支持。同時,武術(shù)還具有文化傳承的重要性。對于繼承和傳承武術(shù)傳統(tǒng)文化,我們需要更全面的方法來傳遞這種獨特的文化遺產(chǎn),讓更多的人了解中國文化、懂得中華民族的傳統(tǒng),以及體味到傳統(tǒng)中的文化智慧,從而產(chǎn)生深遠的影響。武術(shù)傳統(tǒng)文化如何與人們的日常生活聯(lián)系在一起?這是我們未來需要努力解決的問題,也是我們深入探討武術(shù)傳統(tǒng)文化的意義和價值的重要起點。
總之,中華武術(shù)傳統(tǒng)文化是我們中華民族的絕佳遺產(chǎn)和珍貴財富,具有多種深層次的文化內(nèi)涵和精神意義,它的對于我們的人生、人際關(guān)系、精神和意志力、并直接和發(fā)展建設(shè)未來社會,具有重要的意義。因此,我們需要更深入的探究它的價值、內(nèi)涵與利于實踐、積極推動其中和人生和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇十一
中華傳統(tǒng)文化是中國5000年悠久歷史留下的寶貴遺產(chǎn),它貫穿著中國人的骨血,伴隨著我們的成長和發(fā)展,是中華民族精神的重要組成部分。在接受中華傳統(tǒng)文化導(dǎo)論這門課程后,我深刻感受到了中華傳統(tǒng)文化深邃的內(nèi)涵和博大精深的思想,領(lǐng)悟到了古人所遺留下來的智慧和價值。在這一過程中,我不斷思考、反思,也更深刻地認識到了自己的身份和責(zé)任。
第二段:中華傳統(tǒng)文化的重要意義
中華傳統(tǒng)文化承載著歷代先賢的智慧和經(jīng)驗,是中華民族得以傳承發(fā)展自己文化的重要基礎(chǔ)。它的重要意義在于,它代表著中國文化的根基,是民族精神和民族文化的保護者和傳承者。同時,中華傳統(tǒng)文化也是中國文化的重要外向表現(xiàn),是中華文化走向世界的橋梁和紐帶。只有堅定不移地傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化,我們才有可能走出一條屬于自己的文化發(fā)展之路。
第三段:探討中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵
中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵廣博,其核心是以和為貴,追求和諧、寬容、協(xié)調(diào)等精神。它不僅體現(xiàn)在德行方面,而且包含了哲學(xué)、道德、審美、政治、法律等多個層次的內(nèi)容,如樂府詩、史記、《莊子》、《論語》、書法、繪畫、曲藝等等,涵蓋了中國古代社會的各個方面。對我而言,最有印象的是《易經(jīng)》的理論和思想,它深入挖掘了自然、宇宙和人類之間的關(guān)系,對我們認識和探索自然界提供了重要的引導(dǎo)。
第四段:中華傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義
中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會也具有著重要的現(xiàn)實意義。隨著社會的迅速發(fā)展,我們越來越容易迷失自己的方向和價值觀,而傳統(tǒng)文化中的儒家思想、道家思想和佛家思想等則可以為我們指明方向,讓我們認識到什么是正確的、有益的和可持續(xù)的。例如,《禮記》中的禮法觀念對于現(xiàn)代人恢復(fù)和建設(shè)和諧社會,起到了積極的作用,它讓人們更加關(guān)注社會公德和道德規(guī)范,使我們在面對整個世界時更加包容、豁達和和諧。
第五段:結(jié)語
中華傳統(tǒng)文化的魅力無窮,它不僅是一種文化存在,更是一種精神表達和價值觀念。它的傳承和發(fā)揚,與我們每個人的心靈境界和道德品質(zhì)密切相關(guān)。我相信,只有在深入挖掘中華傳統(tǒng)文化,弘揚中華文化的精華時,我們才能更好地理解自己,更好地找到人生的方向和意義,也才能夠在全球化的時代中為祖國的文化自信和文化創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻。讓我們共同努力!
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇十二
國學(xué)大師南懷謹先生常說:一個國家,一個民族,亡國都不怕,最可怕的是一個國家和民族自己的根本文化亡掉了,這就會淪為萬劫不復(fù),永遠不會翻身。
1988年,世界各國的諾貝爾獎得主在巴黎集會,會后發(fā)表了共同宣言:人類要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回到兩千五百三十年前,中國的孔子那里去找智慧。由此可見,很多真正有智慧的人都認識到,必須努力發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化,才能引領(lǐng)人類走上一條通往明天的和諧發(fā)展的光明大道。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,就要從孔子那里學(xué)起。
今天我們所要推廣的《弟子規(guī)》,就是孔子思想的一種具體化?!兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀是個教書先生,《訓(xùn)蒙文》是他根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗編寫的一本兒童蒙學(xué)讀物。后來,這本書被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》,一直流傳至今。
《弟子規(guī)》全書以《論語學(xué)而》第六則弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文為全書的中心思想,采用三字一句、兩句一韻的韻文形式,分五部分編纂成書,具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與應(yīng)守的規(guī)范。
在道德行為規(guī)范嚴(yán)重缺失的今天,出現(xiàn)了太多令人痛心疾首的現(xiàn)象,孩子們的表現(xiàn)讓我們?yōu)樽鎳磥淼陌l(fā)展感到憂慮,所以在學(xué)生中、在家庭中、在社會上大力推行《弟子規(guī)》,將德育生活化,成了當(dāng)務(wù)之急,這也是讓世風(fēng)好轉(zhuǎn)的必要的保證。
今天,我們在學(xué)校里,應(yīng)該怎樣推行《弟子規(guī)》呢?
推行中華傳統(tǒng)文化的老師告訴我們,首先要誦讀和理解。學(xué)生要誦讀,老師也應(yīng)該誦讀。
前人告訴我們:讀誦之法,必須讀得清楚、看得清楚、聽得清楚,不可急躁貪快,則妄念漸少,以至於無??v然會背,仍應(yīng)看文而讀。因為背誦多滑口誦過;看文而讀,則一字一句,悉知旨趣。據(jù)說,孔子讀《易經(jīng)》至韋編三絕穿竹簡的熟牛皮繩,磨斷過三次,由此可知其所讀遍數(shù)之多。通過誦讀和講解,了解《弟子規(guī)》對我們各方面的要求,這是我們?nèi)ホ`行的前提和基礎(chǔ)。
第二、在平時的學(xué)習(xí)和生活中,對學(xué)生時時處處進行提醒,讓他們遇事進行反思,能按照《弟子規(guī)》的要求來做。
人之初,性本善,人人心中其實都有向善的一面,我們要把這種潛在的東西挖掘出來,讓他們經(jīng)過不斷地踐行和反思,使正確的做法內(nèi)化在他們的`心中,并使之成為他一生所遵循的處事原則。
第三、老師要以身作則,為學(xué)生樹立德育榜樣,給學(xué)生潛移默化的影響。
在《說文》里,教字的解釋為上所施下所效也。這就告訴我們家長、老師以身作則的重要作用。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,推行《弟子規(guī)》,離不開老師們的言傳身教,否則,一切就會流于形式,書中的要求就不能深入到學(xué)生內(nèi)心,不能內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣和品質(zhì)。推行《弟子規(guī)》已初見成效的吉林松花江中學(xué)的王琦老師曾在報告中反復(fù)強調(diào):學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一定要重實質(zhì),不要只重形式。所以,老師應(yīng)該對圣賢的要求懷著一顆虔誠之心,認真去踐行,這樣才能真正帶動學(xué)生去做。
第四,發(fā)動家長協(xié)助我們踐行《弟子規(guī)》活動的開展。
孔子說:夫孝,德之本也,教之所由生也,所以孝是規(guī)范孩子行為和思想的根本。百善孝為先,我們要從孝入手教育和引導(dǎo)孩子。文化中心的老師給我們講了個道理,也是事實:家長們自己也許在孝方面做得并不好,但他們一定希望自己的孩子能孝敬自己。所以推行《弟子規(guī)》一定能得到所有家長的支持與協(xié)助。家長是孩子的第一任老師,也是影響最深遠的老師,如果我們在校內(nèi)由我們以身作則影響孩子,提醒孩子,在家里有家長潛移默化地影響孩子,督促孩子,協(xié)助我們的工作,試想,我們的工作肯定又有了一重保障,而且我們還會由孩子、家長將影響輻射開來,使我們工作的效果大大加強,范圍不斷擴大,這正是我們所要追求的。
《禮記學(xué)記》中說:教也者,長善而救其失者也。今天,家庭中、學(xué)校里、社會上有太多讓我們覺得不好的現(xiàn)象,那么我們這些教育孩子的教師,就有責(zé)任改變這種現(xiàn)象,讓家庭更和睦,讓人與人之間更和諧,讓我們的祖國明天更美好。
踐行《弟子規(guī)》,從我們做起,從現(xiàn)在做起。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇一
中華傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,也是我們民族的根基。作為一名中國人,我深深體會到了中華傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵和博大精深。通過研讀經(jīng)典著作、參加傳統(tǒng)文化活動以及與長輩的交流,我對中華傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解和體會。以下是我五年來對中華傳統(tǒng)文化的心得體會總結(jié)。
首先,中華傳統(tǒng)文化強調(diào)家庭和諧。中華民族的崛起離不開傳統(tǒng)文化的精神支撐,而傳統(tǒng)文化的核心就是家庭觀念。在中國傳統(tǒng)文化中,家庭被視為社會的基本單位,家庭成員間的和睦相處被視為一種尊嚴(yán)和美德。從小到大,我在家里深深感受到了家庭和諧的重要性。我們一家人總是會在晚飯后坐在一起,暢談天地。親情的溫暖和睦的氛圍讓我感到寬慰和幸福。這種家庭和諧的氛圍對我的成長產(chǎn)生了深遠的影響,使我懂得了尊重他人、關(guān)心他人、與他人和睦相處。
其次,中華傳統(tǒng)文化注重教育的力量。尊師重教是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我相信:“授人以魚,不如授人以漁”。我曾經(jīng)遇到過一位非常優(yōu)秀的老師,他不僅在學(xué)習(xí)上給予我很多的幫助和指導(dǎo),更重要的是教會了我如何做人。他用自己的言傳身教教會我為人處世的道理,使我受益終身。這讓我深刻認識到,在中華傳統(tǒng)文化中,教育不僅僅是一種知識的傳遞,更是一種道德修養(yǎng)和人格培養(yǎng)。
第三,中華傳統(tǒng)文化重視節(jié)儉和勤勞?!拔镔|(zhì)越多,幸福越多”,這是現(xiàn)代人常常追求的理念。然而,在中華傳統(tǒng)文化中,節(jié)儉和勤勞卻被看作是一種美德。我出生在一個普通家庭,父母從小就教育我珍惜物品和節(jié)約用財。他們告訴我,節(jié)約并不是一種吝嗇,而是一種精神境界。通過努力工作和節(jié)儉的生活方式,我們可以更好地改善自己的生活質(zhì)量,同時也為社會和環(huán)境做出貢獻。
第四,中華傳統(tǒng)文化注重尊老愛幼。在中國傳統(tǒng)文化中,長輩被視為尊貴的存在,年長者享有特殊的地位和權(quán)威。幼者應(yīng)該尊重長輩的意愿和意見,并為他們提供幫助和照顧。我記得小時候我爺爺給我講過很多關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的故事,他用他深厚的知識和經(jīng)驗啟發(fā)了我的思維,塑造了我對傳統(tǒng)文化的熱愛。我也意識到,我們應(yīng)該尊重和關(guān)愛那些需要幫助的人,無論他們是老人、貧困者還是殘疾人,我們都應(yīng)該給予他們關(guān)注、尊重和愛。
最后,中華傳統(tǒng)文化追求和諧與和平。中華傳統(tǒng)文化崇尚和平,追求社會和諧。作為一個國家,只有在內(nèi)外和平的環(huán)境中,才能不斷發(fā)展和進步。從中華傳統(tǒng)文化中,我學(xué)會了要善待他人,與人和諧相處。在我與同學(xué),朋友的相處中,我注重互相尊重和體諒,避免沖突和爭吵。通過和諧的關(guān)系,我們能夠建立更加緊密的聯(lián)系,推動自己和他人的共同發(fā)展。
總之,中華傳統(tǒng)文化具有深遠的影響和重要的意義。通過這五年對中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和體驗,我對家庭和諧、教育的力量、節(jié)儉和勤勞、尊老愛幼以及和諧與和平等方面有了更深入的理解和體會。這些寶貴的體會將繼續(xù)指引我成為一個更好的人,并努力傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化的精髓。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇二
目前,中華傳統(tǒng)文化被越來越多的人所重視和關(guān)心,而其中的傳統(tǒng)文化服裝也得到了更多的關(guān)注。自身作為一位傳統(tǒng)文化愛好者,我也曾穿著傳統(tǒng)文化服裝,這使我意識到穿著不同的服裝尤其是傳統(tǒng)文化服裝的重要性。在這篇文章中,我將分享我在穿著中華傳統(tǒng)文化服裝中的心得體會。
第一段:了解中華傳統(tǒng)文化服裝
在開始穿著中華傳統(tǒng)文化服裝之前,我首先去了解了一些相關(guān)的文化知識,這使我對傳統(tǒng)文化服裝有了更深入的了解。瀏覽了大量的書籍、圖片和資料,我逐漸了解到傳統(tǒng)文化服裝有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史背景。例如漢唐時期的華服、清代的旗服以及地方特色的民族服飾等。這些服飾不僅僅賦予了穿戴者鮮明的民族特色,而且也讓人們更能夠感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
第二段:穿上傳統(tǒng)文化服裝
在了解了中華傳統(tǒng)文化服裝的知識后,我開始穿著傳統(tǒng)服裝。起初,我碰到了一些難題,比如如何正確穿著、搭配等問題。但隨著我慢慢地掌握了技巧和規(guī)范,我才明白傳統(tǒng)文化服裝素有“穿久見人”的說法,并且穿著服裝時的端莊、大氣的氣質(zhì)是其他服飾難以取代的。
第三段:體驗傳統(tǒng)文化服裝
穿著傳統(tǒng)文化服裝時,我常常會感到身上的氣質(zhì)因為服裝而變得不同。其中更深層次的原因,我認為是服裝中凝結(jié)的文化內(nèi)涵,例如其中透露出的風(fēng)韻、情感上的體會,以及與文化相關(guān)的知識等。這些讓我產(chǎn)生了一種身臨其境的體驗,仿佛穿上這些服飾之后,我就真正與傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了一種精神上的共鳴。
第四段:傳統(tǒng)文化服裝的重要性
穿著傳統(tǒng)文化服裝這一行為,不僅僅是單純地顯示出我們的民族特色,更重要的是體現(xiàn)了對中華傳統(tǒng)文化的尊重與傳承。隨著時代的變遷,很多的傳統(tǒng)文化已經(jīng)消失或者在現(xiàn)代化進程中發(fā)生了變異。但是,這并不意味著我們不能夠繼承與弘揚它。只有我們超越時光的紛擾,去發(fā)掘、領(lǐng)會、挖掘傳統(tǒng)文化的魅力,才能夠使它真正的得到傳承與弘揚。
第五段:結(jié)語
縱觀整篇文章,穿著傳統(tǒng)文化服裝的過程是一個對傳統(tǒng)文化的探索與領(lǐng)悟的過程。而且,只有osuub我們熱愛傳統(tǒng)文化,只有我們重視傳統(tǒng)文化,才能夠讓中華傳統(tǒng)文化更深入的影響、促進著我們時代的發(fā)展。因此,我們應(yīng)該把中華傳統(tǒng)文化服裝作為一個載體,加強多樣化文化的交流與共享,更好地維護和傳承中華傳統(tǒng)文化,讓中華文化的燦爛與光輝永遠流傳下去。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇三
我有幸參加了居美馨為期五天的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),老實說,前兩天我沒有進入狀態(tài),認為“健康飲食”就是讓我們吃素,心里有抵觸情緒。漸漸的,老師們的精彩課程吸引我走進一個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,讓我越來越自慚形穢:原來我們這些所謂學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大學(xué)生,其實早就忘本,失去了孝道,喪失了禮數(shù),有的幾乎讓祖宗蒙羞了。幾天的課程終于觸疼我心靈深處最柔軟的地方,老祖宗對我們太仁慈了。
因為母親一直堅持學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,還在她所在的學(xué)校推行《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),所以她經(jīng)常推薦我看一些書籍和碟片,如:蔡禮旭老師的《如何經(jīng)營幸福人生》、《了凡四訓(xùn)》以及陳靜瑜老師的《涵養(yǎng)女德學(xué)習(xí)之報告》等,從這些圣賢教誨中,我逐漸明白些許正確的做人道理,從中汲取有益自己成長的精神營養(yǎng),也日漸對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
今年元月,我又參加了馬鞍山市首屆大學(xué)生“幸福人生”交流會,進一步修正了自己的一些觀念,親身體驗到傳統(tǒng)文化的魅力,又一次震撼心靈。當(dāng)我讀到《孔子家語》中“子欲養(yǎng)而親不待”這則故事時,被丘吾子深切的`悲傷所感染,第一次留下慚愧的眼淚。試想:我們年輕的一代,真正孝順父母的有幾個呢?小時候都是父母呵護我們,好不容易盼到我們長大,我們又遠去他鄉(xiāng)讀書。我在四川農(nóng)大要待七年時間,只有寒暑假回家,回來的日子,大部分時間用來同學(xué)之間走動了,陪父母的時間很少;將來等到我畢業(yè),要面臨擇業(yè)、成家,忙著經(jīng)營自己的工作和家庭了,有多少時間能回家看望父母呢?然而父母卻一年年衰老,一天天行動不便,想起來我真是不孝,不僅不能孝養(yǎng)父母的心,連孝養(yǎng)父母的身都沒做到,枉為人子啊。
感恩居美馨能在暑假組織這次傳統(tǒng)文化進修,我想利用這個難得的機會好好陪陪母親,和母親一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,一起修福培慧,盡量做到“親所好,力為具”,盡一份孝心,讓母親開心,也以便將來為弘揚傳統(tǒng)文化盡我自己的綿薄之力。祈愿貴中心能給予我和母親學(xué)習(xí)的機會,末學(xué)將感恩于心。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇四
中華傳統(tǒng)文化服裝是中國自古以來一種深受人們喜愛的服飾,其中包括漢服、唐裝、宋服、明服等。這些服裝體現(xiàn)了中華文化的博大精深,不僅有別于外來文化,也是中華民族文化的重要組成部分。在近些年,中華傳統(tǒng)文化開始重視及傳承,越來越多的人也開始了解、研究并穿著中華傳統(tǒng)文化服裝。在這里,我將分享我對中華傳統(tǒng)文化服裝的心得和體會。
第二段:表達對傳統(tǒng)服裝的熱愛
對于我來說,中華傳統(tǒng)文化服裝帶給我很多美好的經(jīng)歷。我從小就對于中華傳統(tǒng)文化感興趣,在學(xué)習(xí)中文和中國歷史時,我也開始了解到中華傳統(tǒng)文化服裝。特別是在大學(xué)期間,我有機會參加了幾場中華傳統(tǒng)文化服裝的展覽和活動,深深地被這些古老的服飾深深地吸引。我也開始了解到傳統(tǒng)服裝中隱藏的意義和象征,感受到了重回傳統(tǒng)文化一直都是我想要的狀態(tài)。
第三段:了解傳統(tǒng)服裝的歷史背景和文化內(nèi)涵
中華傳統(tǒng)文化服裝是中國歷史和文化的重要組成部分。服飾的形式和風(fēng)格隨著歷史的推移而演變。漢服代表了中國的傳統(tǒng)服飾,在漢朝時期就開始盛行,而唐裝則代表了中國的大唐盛世。宋服則以簡潔和雅致為特點,反映了當(dāng)時的審美和時尚和風(fēng)尚,而明服則代表了中國明朝后期的服飾形式和時尚。中華傳統(tǒng)文化服裝中蘊含的文化內(nèi)涵也是非常豐富的,每一件服飾都背后有著深刻的意義和象征。比如漢服中的“紅專鶴骨裙”象征了女性的純潔和高傲,而唐裝中的“寬袖紫袍”則代表了知識分子之間的禮儀和尊嚴(yán)。
第四段:對傳統(tǒng)服裝的穿著有了自己的想法和見解
隨著對中華傳統(tǒng)文化服裝的了解和認識的逐漸加深,我對于這些服飾的穿著有了自己的看法和想法。我認為傳統(tǒng)服裝穿在身上就是一種文化的承載和傳遞,體現(xiàn)了個人對于中華傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛。對于我來說,穿著漢服和唐裝是一種重拾自我和回歸傳統(tǒng)的狀態(tài),讓我更加了解中國文化和歷史,也讓我感受到一種情感的歸屬感。
第五段:總結(jié)
總的來說,中華傳統(tǒng)文化服裝是中國千年文化的重要組成部分,它代表了豐富的歷史和文化內(nèi)涵,同時也是我對于中華傳統(tǒng)文化的認同和熱愛的表達。穿上傳統(tǒng)服裝,讓我感受到一種身份的認同和文化的附著感,也讓我更加熱愛這個充滿文化和歷史底蘊的國家。我相信,在未來的日子里,會有更多的人將中華傳統(tǒng)文化服裝融入自己的生活中,并帶給更多人美好的文化體驗。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇五
中華武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,已經(jīng)流傳了數(shù)千年。它不僅是一種獨特的身體運動,而且是通過身體語言和動作表達智慧和思想的一種表現(xiàn)形式。中華武術(shù)涵蓋了廣泛的技巧和戰(zhàn)術(shù),但其真正的精髓在于其持久力、專注度、紀(jì)律性和對身體與精神健康的重視。
第二段:中華武術(shù)的幫助
中華武術(shù)是一個可以改善身體健康和鍛煉心靈的綜合性運動。通過實踐中華武術(shù),人們可以增強自己的靈敏性、協(xié)調(diào)性和柔韌性,并通過不斷的練習(xí)和“打磨”來提高自己的身體控制力和反應(yīng)速度。 此外,通過精神修養(yǎng)和集中注意力的訓(xùn)練,中華武術(shù)培養(yǎng)了人們堅定的意志、節(jié)制的自制力以及在壓力、恐懼和危險情況下保持冷靜和自信的能力。
第三段:拳法的傳統(tǒng)文化
中華武術(shù)的各種拳法被視為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。拳法蘊含著古代中國對體育、哲學(xué)和宗教的理解和表達,它不僅代表了中國文化的精髓,也反映了東方民族的思想。 拳法中深藏著故事、傳奇和神話,它們的動作和姿勢都講述著一個故事,表達著人們對世界運行的理解和看法。 中華武術(shù)是中國文化的代表之一,它的價值和意義不僅在于其實用性,更在于其文化內(nèi)涵和精神價值。
第四段:文化人格體現(xiàn)
中華武術(shù)是一種集身體語言和思想表達于一體的文化和身體運動。 中華武術(shù)的各種技巧需要我們不斷的練習(xí)、反思和提高,這不僅要求我們的身體的控制力和靈活性,更要求我們的思想和人格。中華武術(shù)要求人們堅硬而柔軟的姿態(tài),要求人們保持冷靜和自信,能夠在任何情況下保持清醒和自控。 正是中華武術(shù)的各種技巧和訓(xùn)練方法,鍛煉了人們的人格,使人們更加健康、堅強、剛毅和智慧。
第五段:結(jié)語
中華武術(shù)傳統(tǒng)文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,已經(jīng)流傳了數(shù)千年。通過對中華武術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐,我們不僅可以鍛煉身體和保持健康,更可以鍛煉自己的思想和人格。中華武術(shù)的價值和意義不僅在于其實用性,更在于其文化內(nèi)涵和精神價值。 中華武術(shù)讓我們不斷思考、學(xué)習(xí)和提高,成為更好的自己。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇六
從我們出生的那一刻起,中國文化便一直熏陶著我們成長。當(dāng)時間的沙漏漏下最后一粒砂粒,金子的本色才會如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬間,珍珠的色彩才會如此耀眼;當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機才會如此蓬勃。正是由于歷史的洗禮,在漫漫的長河中,最后誕生了華夏兒女的獨一無二的中國傳統(tǒng)文化。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是我們每個人的使命。
傳承中國文化,讓我們堅定信念,共創(chuàng)美好中國。昔往矣,若不是司馬遷瀝盡心血,怎會有《史記》這樣的千古佳作流傳至今,若不是李時珍跋山涉水,怎么會有《本草綱目》的。福祉遺留萬年,若不是曹雪芹的五次易稿,怎么會有《石頭記》的`哀婉催淚……看今朝,是誰苦心專研十余載,終便兩星成?是誰奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學(xué)森,是申雪與趙宏博。是他們繼承了中國傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅定,這般執(zhí)著。
傳承中國文化,我們雖如一根小小的火柴,但能點亮一點星光;傳承中國文化,我們雖如綠葉,但能點綴整個春天;傳承中國文化,我們雖如一葉扁舟,但能驚動大海。朋友,讓我們一起傳承我們優(yōu)秀的中國文化吧!
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇七
傳統(tǒng)文化是中華民族的精神財富,是我們民族的文化基因。它蘊含著深刻的哲學(xué)思想和文化價值,是我們民族的文化支柱。我們應(yīng)該珍視傳統(tǒng)文化,傳承它,讓它在現(xiàn)代社會中繼續(xù)發(fā)揚光大。
曾經(jīng),我們忘記了xxx和xxx,忘記了他們清新自然、沉郁頓挫的氣質(zhì)和風(fēng)格。在微博時代,我們慣了“藍精靈體”和“xxx,你怎么看?”這些例行公事的套話。但是,我們忽略了傳統(tǒng)文化的重要性,它正在逐漸遠離我們。如今,“甄嬛體”和“瓊瑤體”居然成為社會熱點,我們應(yīng)該反思,這樣的文化調(diào)侃是否合適。
當(dāng)“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”被改造得面目全非,我們應(yīng)該感到悲哀。我們生活在一個擁有古老文明的國家,我們應(yīng)該保持對傳統(tǒng)文化的敬畏之心,不要胡編亂造,更不要挑戰(zhàn)先人們高超的文學(xué)功底。我們需要堅守本真,不要在傳統(tǒng)文化調(diào)侃中迷失前進的方向。
在信息時代,人們追求精神愉悅是正常的,但是各種不倫不類的文化體例的出現(xiàn)是不好的征兆。如果一個國家、一個民族連自己的文化都保護不了,那還有什么存在的意義呢?我們不能忽略幾千年前的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該堅守傳統(tǒng)文化的本真,讓它自然之美得以保留。
堅守傳統(tǒng)文化的本真,并不是要我們一成不變地照搬先哲的思想,創(chuàng)新和突破是必要的。但是,我們需要尊重和敬畏先哲們的智慧,不要矯揉造作,不要將經(jīng)典俗化。我們需要保持敬畏之心,堅守傳統(tǒng)文化的本真,讓自然和諧的春風(fēng)吹向每一個角落,讓傳統(tǒng)文化之樹綻放鮮花朵朵,滋潤萬物。
文化是精神家園的耕耘,是民族延續(xù)的重要標(biāo)志,是國民素質(zhì)和科技水平的重要保障。傳統(tǒng)文化是民族的認同與歸屬。在一個浮躁功利化的社會,文化似乎成為了一種奢侈品。因此,我們需要重建文化家園,解決精神的歸宿與寄托問題,守住民族文化的根脈,這是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢的必須要求。
文化傳承是對民族文化的認同,是精神的寄托和靈魂的歸宿。中國五千年的歷史創(chuàng)造了光輝燦爛的華夏文明,這一文化潮流不曾斷流。在這個傳承的過程中,我們有著無可比擬的傳統(tǒng)建筑和引以為傲的傳統(tǒng)文化。我們可以游覽故宮、登上長城、欣賞園林,以及享受包餃子、賽龍舟、插茱萸等傳統(tǒng)文化活動。我們可以吟唐詩、誦宋詞、讀小說等來感受中華文化的美妙之處。只有通過不斷地從經(jīng)典中汲取營養(yǎng),才能煥發(fā)出生機與活力,傳承悠久的大國之風(fēng)范和光輝文明之偉大。
文化虛無則是對民族文化的否定,是的坍塌時代的悲哀。xxx曾在《拿來主義》一文中批判過對文化的不正確做法。在這個急劇變革的時代,我們面臨著許多困惑,拋棄傳統(tǒng)和丟掉根本的“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”正在影響著人們的思維方式和行為方式。中華文化強調(diào)以德治國、以文化人、強調(diào)“仁者愛人”等思想,這些思想都有其鮮明的民族特色,它是中華民族五千年生生不息的血脈,深深融入每個炎黃子孫的精神基因中,成為中華民族獨特的精神標(biāo)識。
文化創(chuàng)新則是文化發(fā)展的內(nèi)在動力,是在傳承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新發(fā)展。進行文化的創(chuàng)新,必須立足于中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,用好這灣源頭活水,用其蘊藏的精神財富來以文化人、以文育人。進行文化創(chuàng)新,要以科學(xué)態(tài)度對待傳統(tǒng)文化,堅持歷史唯物主義的立場,古為今用推陳出新,革故鼎新,有鑒別地加以對待,有揚棄地予以繼承。進行文化創(chuàng)新,要認真梳理傳統(tǒng)文化資源,認真汲取其中的精華,發(fā)掘其時代價值,增強文化自覺性與文化的自信,增強國人的骨氣和底氣,按照時代發(fā)展需求,對文化內(nèi)涵及表現(xiàn)形式進行改造完善,激活其生命力。
歷史車輪滾滾向前,我們不能袖手旁觀。我們應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的態(tài)度正確對待外來文化與傳統(tǒng)文化的融合,使中華傳統(tǒng)文化永遠在世界民族之林熠熠生輝,發(fā)揚光大。作為時代青年,我們的責(zé)任和義務(wù)是守住民族文化的根脈。
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕等節(jié)日都是從古代發(fā)展而來,其風(fēng)俗中蘊含著古代人民社會生活的精彩畫面。我們需要堅守的是傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的`富有民族精神的東西,如國畫、書法、碑刻,以及孝悌忠信禮義廉恥等精神文化。
盡管“洋節(jié)”如圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等帶來了新鮮的西方文化,但我們也應(yīng)該看到,年輕人似乎對“洋節(jié)”過分偏愛,忽視了我們歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化的時代,傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化難以避免,但若是淡忘了傳統(tǒng)節(jié)日,甚至尋覓不到一息對傳統(tǒng)節(jié)日的記憶,那將是危險的。繁榮發(fā)展社會主義文化需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),不尊重不善待傳統(tǒng)文化,難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進程中,我們需要重視如何堅守傳統(tǒng)文化。
每個傳統(tǒng)節(jié)日都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。每個傳統(tǒng)節(jié)日都有自己的起源和寓意,其形成過程是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,里面蘊含著社會歷史發(fā)展過程中人類智慧的結(jié)晶。只要我們記住傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,牢記傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深刻韻味,改變慶祝方式,傳統(tǒng)節(jié)日的發(fā)揚光大是可行的。
堅守傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,不意味著固步自封,而應(yīng)該創(chuàng)新形式、順應(yīng)發(fā)展要求,實現(xiàn)突破。歷史上,許多賢士雅士憂國憂民,留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。但在當(dāng)今社會,許多人荒廢了我國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),甚至把古代名人當(dāng)成自己的祖先加以炒作,這讓人十分擔(dān)憂。我們需要反思如何保護好本民族的傳統(tǒng)文化。
節(jié)日是一種文化俗,弘揚文化、倡導(dǎo)精神是其主要意義。如果節(jié)日只是用來休息度假,那就忽略了其文化價值,讓節(jié)日埋沒于物質(zhì)消費中,變得乏味。我們應(yīng)該注重享受文化的滋養(yǎng),而不是只關(guān)注消費和休閑。因此,“黃金周”不應(yīng)只有“黃金”,而應(yīng)該注重“文化”。
春節(jié)是中華民族文化的重要組成部分。它以獨特的光芒映照著當(dāng)代社會生活,從滿滿羈旅風(fēng)雪夜歸到春運期間滾滾人潮,構(gòu)成了永恒的景觀。春節(jié)不僅是親人的聚會,更是精神的洗禮和倫理關(guān)系的更新?,F(xiàn)代化可以改變?nèi)藗兊纳?,但不能改變春?jié)返鄉(xiāng)的洶涌人潮和天下游子們的一片歸心。我們應(yīng)該努力使充滿活力和溫情的傳統(tǒng)春節(jié),成為中國人日常生活的期盼,閃現(xiàn)出民族文化的光彩。
清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不僅是人們祭祀祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動,與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系。這種文化是中國社會幾千年來得以和諧穩(wěn)定的支柱。同時,清明也是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的季節(jié)儀式。
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,起源于古人對月亮的崇拜。它融合了秋嘗和xxx等傳統(tǒng)文化元素,代表著中國人家庭團聚、分享親情和向往美好的人倫理想。中秋節(jié)具有整合和調(diào)節(jié)社會關(guān)系的重要意義。xxx則是人類與自然之間的對話和溝通良機,同時也是實現(xiàn)人際關(guān)系協(xié)調(diào)的有效途徑。盡管現(xiàn)代社會人心日漸疏遠,但中秋xxx仍然寄托著中國人“天上月團圓,地上人團圓”的情感。對于當(dāng)代中國人來說,中秋節(jié)依然是不可或缺的精神文化。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇八
當(dāng)今世界全球化已是一個不可阻擋的趨勢,當(dāng)全球化給我們帶來好處與便利時,文化與文化之間的沖擊也破壞著國家與國家之間的和諧。面對各國文化作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承者的我們應(yīng)對外來文化有著取其精華,棄其糟粕的態(tài)度。
中華文化是中華民族生生不息,團結(jié)奮進的不竭精神動力,是中華民族共有的精神家園,更是世界文化大花園中的一朵璀璨的奇葩。但隨著西方文化浪潮的侵入。中國人心中的民族文化開始逐漸失去顏色。節(jié)日文化的入侵深深的侵染了人們的思想。我過的七夕節(jié)從古至今流傳了幾千年但現(xiàn)在卻被西方人稱為情人節(jié)的節(jié)日所代替。每當(dāng)這時,商場中、大街上各種這樣打折出售的廣告牌上都是情人節(jié)這幾個字??梢娖呦?jié)早已淡出了人們的視野,國民對待本國文化的態(tài)度冷漠,對別國的文化卻充滿了熱情,這致使中國人民喪失了民族文化的價值觀念,這對中國文化的發(fā)展道路產(chǎn)生了深遠的影響,所以我們要增強對傳統(tǒng)文化的認同感,提高人們對傳統(tǒng)文化的熱情。
曾經(jīng)散落到街頭的傳統(tǒng)小吃已成過往云煙,最熱的肯德基、麥當(dāng)勞這些“洋房”頂替了小吃原來的地位,國外的名牌服飾也成為年輕人爭相攀比的目標(biāo),國產(chǎn)品牌幾乎無人問津。如潮水般涌來的文化,已經(jīng)滲透到了中國的大街小巷,曾今對傳統(tǒng)文化那種刻骨銘心的感覺正在漸行漸遠,那種魂牽夢繞的情節(jié)正在煙消云散。幾千年來中華文明雖歷經(jīng)滄桑飽受磨難卻綿延不絕,歷久彌新,如今卻面臨著破壞與毀滅,這是國人的不幸,但同時也給我們敲響了警鐘,一個高速發(fā)展的大國如果喪失了民族文化那將是何等的可悲與可怕。
我們不能再重復(fù)歷史,不能再像百年前那樣成為一個任人宰割的肥羊,我們既要守住自己的文化,也要大力弘揚優(yōu)秀中華文化,推動中華文化走向世界,讓世界都開滿中華文化之花,就像孔子學(xué)院在世界各地開辦一樣,傳播著中國悠久的歷史文化,用獨特的中華文化去感染世界,讓世界都了解中國,讓中華文化在他們心中生根發(fā)芽。西方文化的浪潮能撲向我們,那中國文化的風(fēng)暴必將刮向西方。
中華文化是世界古代文明中唯一沒有中斷而發(fā)展至今的偉大文化。它需要我們的'保護與發(fā)揚,但同時面對外來文化我們也必須持有取其精華棄其糟粕的態(tài)度這樣才能讓中華文化繼續(xù)揚帆遠航!
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇九
觀看陳大慧老師講的《中國傳統(tǒng)文化圣賢教育》后,感觸很深,同時也深感自己傳統(tǒng)文化知識的匱乏,所以也希望有更多的人和我一起觀看,重新接受圣賢教育,重新認識人類的瑰寶——中華傳統(tǒng)文化,這部紀(jì)錄片,通過大量的史料和事實,幫助今天的人們,認清楚、想明白,什么是正確的、什么是錯誤的,把已經(jīng)混亂和顛倒的,善惡、是非、美丑、智愚的標(biāo)準(zhǔn),通通糾正過來。
在影片中陳老師講到《三字經(jīng)》中大家耳熟能詳?shù)囊痪洌骸叭酥酰员旧啤?,會背的人很多,但真正能理解的人卻很少。意思是凡是人他天然的那個人性,那個天性,那個人性是本善的,本來就是善的。善是什么呢?純凈純善,這是它的天性,自然的,道,人與生俱來就這樣。就像剛出生的嬰兒,就像一杯清水,無色,無顏色,無味,無味道,無嗅,也無這個氣息,沒有氣味。透明的,這就像人性一樣。人之初,性本善,天然的人性。
原本像一杯清水一樣的我們,現(xiàn)在卻面臨著重重“污染”,翻開報紙,打開網(wǎng)頁,天天充斥著我們視野的是:一件件罪惡的事件,一段段見不得光的丑聞,扭曲的價值觀,罪惡的金錢觀,老無所依,少無所養(yǎng)。為什么物質(zhì)生活不斷提高的現(xiàn)在人們,精神文化卻如此的可怕。陳老師講到“茍不教,性乃遷”意思是假如你不教育他、不讓他保持他這個純善的人性的話,他那個剛出生的時候、從娘胎里就帶來的本善的人性啊就改變了,特別是傳統(tǒng)文化匱乏的今天,人們脫離了圣賢教育,拋棄了世界觀、價值觀,放縱了自己,丟失了本性。受電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、周圍的朋友,周圍人的錯誤的價值觀、不道德的價值觀的影響,養(yǎng)成自私自利的性格,這已經(jīng)成了很多人的通病,也是社會噬待解決的問題。
所以,現(xiàn)在的人們更應(yīng)該接受圣賢教育,改變自己的錯誤價值觀與自私自利,多學(xué)習(xí)古人留給我們的傳統(tǒng)文化,接受真善美的教育。并且要拋棄一切雜念,真正的理解和體會傳統(tǒng)文化的精髓,其實這一過程并不難,只要我們善于學(xué)習(xí),接受正確圣賢教育,拋棄太多的物欲和金錢觀,一旦這教育恢復(fù),實現(xiàn)和諧社會、和諧家庭、和諧身心,絕對不難?,F(xiàn)在的人欲望太重,每一個人都欲望熾熱,完全糊涂了,欲望把我們的心給包裹住了,像廚房里的燈泡一樣,被油煙熏黑了,到最后到廚房開燈跟沒開燈一樣了。所以我們要擦燈泡,先擦自己的燈泡,和諧自己的身心,擦一點亮一點,最后身心就光明了,一切罪惡、不和諧全都消失了。
中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富、包容萬象、歷史悠久、博大精深,涵蓋思想觀念、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、教育科技等諸多方面,傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)心得體會。它根植于封建主義的土壤,經(jīng)過五千年的錘煉,成為中華民族興國安邦、炎黃子孫安身立命的文化根本,成為支撐中華文化的精神脊梁,成為推動中華文化發(fā)揚廣大、綿延不斷、生生不息的力量之源。漫漫中華五千年,悠悠歷史數(shù)千載,中國傳統(tǒng)文化在經(jīng)歷幾次全盤否定和摒棄后,鳳凰涅、浴火重生。洋文化泛濫、道德標(biāo)準(zhǔn)闕失、心浮氣躁、功利化趨勢日益嚴(yán)重的今天,依然獨樹一幟、熠熠生輝。
初步接觸中國傳統(tǒng)文化時,黯然失笑、心生不屑,覺得在科技高度發(fā)達的現(xiàn)代社會,花精力去學(xué)習(xí)幾千年的封建文化“古董”,耗時費力,跟不上時代潮流,是重蹈封建思想覆轍。懷著較勁找茬的心態(tài),我不屑地捧起那一本本中國傳統(tǒng)文化書籍,眼球像掃描儀一樣機械地掃看著,就這樣一天、兩天、三天......漸漸的自己也被傳統(tǒng)文化潛移默化了。當(dāng)枯燥的文字,拗口的語句,慢慢為自己所接受;為人原則,處世之道為自己所認可。當(dāng)接觸到儒家提倡的修身齊家治國平天下;道家的倡導(dǎo)悟道、求道、體道、行道,無為而無不為;佛教崇尚的的利己利人,功德圓滿;《周易》推崇的天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物......這些思想時,心頭更是為之一振,直嘆自己才疏學(xué)淺,只了解傳統(tǒng)文化的冰山一角。
一人獨自走在街上,發(fā)現(xiàn)戴手串的人越來越多。那一串串手串,或左或右。我相信其中不乏有人僅僅是為了裝飾,更多的卻帶有祈福和安心的意味。這的手串真能夠安撫我們那份不安、焦慮、懷疑、悲觀嗎?我想只要我們能夠體悟中國傳統(tǒng)文化天人合一的精髓,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,社會會是一個安靜祥和的社會,我們還需要借助外來的東西增強自己的內(nèi)心嗎?古人有云:半部《論語》治天下。如果我們能夠潛心專修傳統(tǒng)文化的一小部分,那么我們心中的那份不安與焦慮將會煙消云散;我們的心胸會開闊許多;我們的心境會開朗許多;我們的心靈也會純凈許多。當(dāng)有一天我們擁有古人那般深厚傳統(tǒng)文化的底蘊時,我們離佛家所說的無悲無喜、無欲無求的境界又近了一步,真正做到不以物喜,不以己悲,不為世俗所奴役。那人生會是怎樣一種情形?我很期待。
中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧,我這晚輩后生尚不具備如此深厚的功底,不敢妄加評論。但我始終相信人的處世之法深藏其中;幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道深藏其中;中國乃至世界的之道深藏其中。五千年的歷史傳承,無數(shù)仁人義士以生命和實踐換來的寶貴財富,能夠承受的住這幾百年科學(xué)發(fā)展的考驗,經(jīng)得起時代的考驗。如今的中國社會,急需傳統(tǒng)文化匡時濟世。一個民族要強大,首先文化要強大。我們沒有理由不學(xué)習(xí)它,不傳承它,不發(fā)揚它!
中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,要傳承,要發(fā)揚;但它更需要我們?nèi)ソ邮埽嵺`,去體悟。學(xué)古不泥古,我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神,融入到我們的工作、生活中去;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止,用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心,讓傳統(tǒng)文化促進社會的和諧。只有與時代結(jié)合,運用到生活中去,傳統(tǒng)文化才是活的,才能在世界文化之林立于不敗之地。我相信五千年祖輩的智慧會在日益強大的中國和富有創(chuàng)造力的中華兒女的傳承和發(fā)揚下,在世界文化之巔閃爍出屬于中華民族的智慧之光;讓世界見證中國傳統(tǒng)文化的神奇與博厚!
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇十
武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩,它集中了中國民族文化和哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、氣功等多種元素,具有獨特的藝術(shù)價值和實用價值。學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)是一種擁有修身、健體、強身、防身、拓展人生視野等多種好處的體育運動。在我多年的武術(shù)練習(xí)和研究中,我深刻感受到了中華武術(shù)傳統(tǒng)文化帶來的內(nèi)在啟迪與外在影響,下面是我的一些心得體會。
一、武術(shù)修養(yǎng)促進和諧人際關(guān)系
武術(shù)傳統(tǒng)文化注重以和為貴、寬容為懷,強調(diào)君子和而不同的理念。這種精神品質(zhì)的培養(yǎng)過程是一種修養(yǎng),包括并不限于心態(tài)、氣質(zhì)、言談舉止、待人接物等方面,它涵蓋了了解和尊重他人、避免沖突和僵硬、體諒和容忍他人不足等方面。通過武術(shù)修養(yǎng)和打磨,我能夠更好地與人交往、與人溝通,而不是因為一點小事情就鬧別扭或者與人一味爭辯,反而能夠通過理性的溝通與合理的表達、以理服人的方式去化解沖突。
二、武術(shù)修行啟迪人生智慧
武術(shù)作為一門博大精深的技藝,需要修行者在不斷的練習(xí)中磨礪天賦、技能和毅力。武術(shù)讓我在不斷的刻苦挑戰(zhàn)、自我調(diào)節(jié)和完美技藝的過程中,逐漸產(chǎn)生對生命的認識,自由和自尊的感覺。我認為,練習(xí)武術(shù)可以激發(fā)人們的智慧和知性,培養(yǎng)自我意識和自我獨立性,以及逐漸形成勝利者的精神品質(zhì)。
三、武術(shù)練習(xí)提高自我素質(zhì)
武術(shù)需要學(xué)員保持持之以恒的毅力和堅定的信念,并在訓(xùn)練中不斷挑戰(zhàn)自我,提高自己的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度等各方面能力,形成身體素質(zhì)和身體機能的雙重鍛煉。同時也需要掌握調(diào)整身體的方法、控制情緒和狀況的技能、以及堅持健康的飲食和生活方式等。在這樣的練習(xí)中,我們學(xué)會了日復(fù)一日的堅持、努力、抗挫折、錘煉心靈等,從而增強了我們的身體素質(zhì)和個人意志力。
四、武術(shù)思想與價值優(yōu)異
武術(shù)思想偉大,包含了古往今來的哲學(xué)思想、道德準(zhǔn)則、人際關(guān)系、社會發(fā)展和個人成長等多方面,蘊含著諸多的思想精髓與價值觀念,如“以和為貴”、“以誠為本”,“健康致遠”、“敬天敬人敬己”、“抱打不平”,等等,這些都涵蓋了中華文化的多方面精華。在武術(shù)修習(xí)中,我們尤其需要看到其背后的哲學(xué)思考、文化含義、以及道德準(zhǔn)則等,背后的精神價值,從而從中汲取力量、修身齊家,在日常生活中落實到實踐。
五、對未來社會的深度影響
中國武術(shù)是一項很有特色的文化瑰寶,不僅有助于我們保持身體健康、精神愉悅和自尊心高漲,還為我們不斷開拓視野、提高認知、拓展人際關(guān)系和采取有效的行動提供堅實支持。同時,武術(shù)還具有文化傳承的重要性。對于繼承和傳承武術(shù)傳統(tǒng)文化,我們需要更全面的方法來傳遞這種獨特的文化遺產(chǎn),讓更多的人了解中國文化、懂得中華民族的傳統(tǒng),以及體味到傳統(tǒng)中的文化智慧,從而產(chǎn)生深遠的影響。武術(shù)傳統(tǒng)文化如何與人們的日常生活聯(lián)系在一起?這是我們未來需要努力解決的問題,也是我們深入探討武術(shù)傳統(tǒng)文化的意義和價值的重要起點。
總之,中華武術(shù)傳統(tǒng)文化是我們中華民族的絕佳遺產(chǎn)和珍貴財富,具有多種深層次的文化內(nèi)涵和精神意義,它的對于我們的人生、人際關(guān)系、精神和意志力、并直接和發(fā)展建設(shè)未來社會,具有重要的意義。因此,我們需要更深入的探究它的價值、內(nèi)涵與利于實踐、積極推動其中和人生和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇十一
中華傳統(tǒng)文化是中國5000年悠久歷史留下的寶貴遺產(chǎn),它貫穿著中國人的骨血,伴隨著我們的成長和發(fā)展,是中華民族精神的重要組成部分。在接受中華傳統(tǒng)文化導(dǎo)論這門課程后,我深刻感受到了中華傳統(tǒng)文化深邃的內(nèi)涵和博大精深的思想,領(lǐng)悟到了古人所遺留下來的智慧和價值。在這一過程中,我不斷思考、反思,也更深刻地認識到了自己的身份和責(zé)任。
第二段:中華傳統(tǒng)文化的重要意義
中華傳統(tǒng)文化承載著歷代先賢的智慧和經(jīng)驗,是中華民族得以傳承發(fā)展自己文化的重要基礎(chǔ)。它的重要意義在于,它代表著中國文化的根基,是民族精神和民族文化的保護者和傳承者。同時,中華傳統(tǒng)文化也是中國文化的重要外向表現(xiàn),是中華文化走向世界的橋梁和紐帶。只有堅定不移地傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化,我們才有可能走出一條屬于自己的文化發(fā)展之路。
第三段:探討中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵
中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵廣博,其核心是以和為貴,追求和諧、寬容、協(xié)調(diào)等精神。它不僅體現(xiàn)在德行方面,而且包含了哲學(xué)、道德、審美、政治、法律等多個層次的內(nèi)容,如樂府詩、史記、《莊子》、《論語》、書法、繪畫、曲藝等等,涵蓋了中國古代社會的各個方面。對我而言,最有印象的是《易經(jīng)》的理論和思想,它深入挖掘了自然、宇宙和人類之間的關(guān)系,對我們認識和探索自然界提供了重要的引導(dǎo)。
第四段:中華傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義
中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會也具有著重要的現(xiàn)實意義。隨著社會的迅速發(fā)展,我們越來越容易迷失自己的方向和價值觀,而傳統(tǒng)文化中的儒家思想、道家思想和佛家思想等則可以為我們指明方向,讓我們認識到什么是正確的、有益的和可持續(xù)的。例如,《禮記》中的禮法觀念對于現(xiàn)代人恢復(fù)和建設(shè)和諧社會,起到了積極的作用,它讓人們更加關(guān)注社會公德和道德規(guī)范,使我們在面對整個世界時更加包容、豁達和和諧。
第五段:結(jié)語
中華傳統(tǒng)文化的魅力無窮,它不僅是一種文化存在,更是一種精神表達和價值觀念。它的傳承和發(fā)揚,與我們每個人的心靈境界和道德品質(zhì)密切相關(guān)。我相信,只有在深入挖掘中華傳統(tǒng)文化,弘揚中華文化的精華時,我們才能更好地理解自己,更好地找到人生的方向和意義,也才能夠在全球化的時代中為祖國的文化自信和文化創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻。讓我們共同努力!
中華傳統(tǒng)文化的心得體會篇十二
國學(xué)大師南懷謹先生常說:一個國家,一個民族,亡國都不怕,最可怕的是一個國家和民族自己的根本文化亡掉了,這就會淪為萬劫不復(fù),永遠不會翻身。
1988年,世界各國的諾貝爾獎得主在巴黎集會,會后發(fā)表了共同宣言:人類要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回到兩千五百三十年前,中國的孔子那里去找智慧。由此可見,很多真正有智慧的人都認識到,必須努力發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化,才能引領(lǐng)人類走上一條通往明天的和諧發(fā)展的光明大道。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,就要從孔子那里學(xué)起。
今天我們所要推廣的《弟子規(guī)》,就是孔子思想的一種具體化?!兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀是個教書先生,《訓(xùn)蒙文》是他根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗編寫的一本兒童蒙學(xué)讀物。后來,這本書被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》,一直流傳至今。
《弟子規(guī)》全書以《論語學(xué)而》第六則弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文為全書的中心思想,采用三字一句、兩句一韻的韻文形式,分五部分編纂成書,具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與應(yīng)守的規(guī)范。
在道德行為規(guī)范嚴(yán)重缺失的今天,出現(xiàn)了太多令人痛心疾首的現(xiàn)象,孩子們的表現(xiàn)讓我們?yōu)樽鎳磥淼陌l(fā)展感到憂慮,所以在學(xué)生中、在家庭中、在社會上大力推行《弟子規(guī)》,將德育生活化,成了當(dāng)務(wù)之急,這也是讓世風(fēng)好轉(zhuǎn)的必要的保證。
今天,我們在學(xué)校里,應(yīng)該怎樣推行《弟子規(guī)》呢?
推行中華傳統(tǒng)文化的老師告訴我們,首先要誦讀和理解。學(xué)生要誦讀,老師也應(yīng)該誦讀。
前人告訴我們:讀誦之法,必須讀得清楚、看得清楚、聽得清楚,不可急躁貪快,則妄念漸少,以至於無??v然會背,仍應(yīng)看文而讀。因為背誦多滑口誦過;看文而讀,則一字一句,悉知旨趣。據(jù)說,孔子讀《易經(jīng)》至韋編三絕穿竹簡的熟牛皮繩,磨斷過三次,由此可知其所讀遍數(shù)之多。通過誦讀和講解,了解《弟子規(guī)》對我們各方面的要求,這是我們?nèi)ホ`行的前提和基礎(chǔ)。
第二、在平時的學(xué)習(xí)和生活中,對學(xué)生時時處處進行提醒,讓他們遇事進行反思,能按照《弟子規(guī)》的要求來做。
人之初,性本善,人人心中其實都有向善的一面,我們要把這種潛在的東西挖掘出來,讓他們經(jīng)過不斷地踐行和反思,使正確的做法內(nèi)化在他們的`心中,并使之成為他一生所遵循的處事原則。
第三、老師要以身作則,為學(xué)生樹立德育榜樣,給學(xué)生潛移默化的影響。
在《說文》里,教字的解釋為上所施下所效也。這就告訴我們家長、老師以身作則的重要作用。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,推行《弟子規(guī)》,離不開老師們的言傳身教,否則,一切就會流于形式,書中的要求就不能深入到學(xué)生內(nèi)心,不能內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣和品質(zhì)。推行《弟子規(guī)》已初見成效的吉林松花江中學(xué)的王琦老師曾在報告中反復(fù)強調(diào):學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一定要重實質(zhì),不要只重形式。所以,老師應(yīng)該對圣賢的要求懷著一顆虔誠之心,認真去踐行,這樣才能真正帶動學(xué)生去做。
第四,發(fā)動家長協(xié)助我們踐行《弟子規(guī)》活動的開展。
孔子說:夫孝,德之本也,教之所由生也,所以孝是規(guī)范孩子行為和思想的根本。百善孝為先,我們要從孝入手教育和引導(dǎo)孩子。文化中心的老師給我們講了個道理,也是事實:家長們自己也許在孝方面做得并不好,但他們一定希望自己的孩子能孝敬自己。所以推行《弟子規(guī)》一定能得到所有家長的支持與協(xié)助。家長是孩子的第一任老師,也是影響最深遠的老師,如果我們在校內(nèi)由我們以身作則影響孩子,提醒孩子,在家里有家長潛移默化地影響孩子,督促孩子,協(xié)助我們的工作,試想,我們的工作肯定又有了一重保障,而且我們還會由孩子、家長將影響輻射開來,使我們工作的效果大大加強,范圍不斷擴大,這正是我們所要追求的。
《禮記學(xué)記》中說:教也者,長善而救其失者也。今天,家庭中、學(xué)校里、社會上有太多讓我們覺得不好的現(xiàn)象,那么我們這些教育孩子的教師,就有責(zé)任改變這種現(xiàn)象,讓家庭更和睦,讓人與人之間更和諧,讓我們的祖國明天更美好。
踐行《弟子規(guī)》,從我們做起,從現(xiàn)在做起。