2023年社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容(匯總12篇)

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇一
    健康是人人應當享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識,進一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:
    在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動,大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質(zhì)提高。
    1、常見傳染病的.預防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
    2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。
    1、在各社區(qū)成立健康教育領導小組,設有網(wǎng)絡人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡的作用,確保健康教育工作落到實處。
    2、制定各項工作計劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結(jié)。
    3、組織健康教育培訓、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(培訓每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
    4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,或圖片)。
    5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動,增強健康教育工作的針對性、指導性和實效性。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為知曉率。
    6、積極組織開展“控制吸煙”活動。(活動要求有方案、活動記錄及總結(jié)并且配備負責控煙工作專(兼)職負責人)。
    7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇二
    依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健
    康教育與健康促進各項工作任務,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的本事。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
    二、主要工作措施
    (一)、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡
    完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情景,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員進取參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育本事和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
    (二)、加大經(jīng)費投入
    計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
    (三)、計劃開展的健康教育活動
    1、舉辦健康教育講座
    每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座資料,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行的資料。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達本事較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后理解咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
    2、開展公眾健康咨詢活動
    利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
    3、向居民播放健康教育光盤
    在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤資料以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。
    4、開展居民喜聞樂見的活動
    計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
    5、辦好健康教育宣傳欄
    按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換資料。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
    6、發(fā)揮取閱架的作用
    中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
    (四)、健康教育效果評估
    對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為構(gòu)成情景和健康需求等資料的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。
    (五)、健康教育覆蓋
    計劃于開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健本事,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇三
    1、積極申報社區(qū)衛(wèi)生服務人才培養(yǎng)示范基地,繼續(xù)做好全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生服務的培訓和帶教工作。爭取成為全科醫(yī)學研究基地。
    2、中心改遷后,將集眾家之長,兼收并蓄,做好示范中心的創(chuàng)建工作,響應合肥市政府的號召,在八統(tǒng)一的基礎上更上一層樓。
    3、根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(20__年版),對于《規(guī)范》內(nèi)的10個類別,嚴格按照要求規(guī)范管理。
    4、積極開展國內(nèi)外學術(shù)交流活動。利用本中心得天獨厚的優(yōu)勢,依托省立友誼醫(yī)院,邀請知名專家到本中心長年指導工作。
    二、貫徹落實社區(qū)衛(wèi)生服務方針政策
    貫徹落實上級衛(wèi)生主管部門有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務的方針政策,吃透上級下達的每一份文件精神,認真規(guī)劃實施。繼續(xù)加強婦幼保健和健康教育工作,促進落實基本公共衛(wèi)生服務逐步均等化的各項措施。
    三、完善組織管理提升服務能力
    進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務中心的組織管理和制度建設,提升服務能力。今年將繼續(xù)為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案,重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規(guī)范化管理,發(fā)揮健康檔案的實質(zhì)性作用。在更新轄區(qū)居民健康檔案的基礎上,建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉(zhuǎn)診、分級負責”的管理模式。
    四、努力提高社區(qū)衛(wèi)生服務隊伍水平
    1、加強社區(qū)衛(wèi)生服務人員培訓,未經(jīng)培訓的人員繼續(xù)參加省級衛(wèi)生行政部門認可的全科醫(yī)師和社區(qū)護士崗位培訓和各項社區(qū)衛(wèi)生服務技能培訓。
    2、繼續(xù)開展全科團隊培訓工作,堅持每周三下午組織中心人員學習有關(guān)全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生服務方面的新理念和新技能。
    3、要求中心中級以上的中青年專業(yè)技術(shù)人員必須達到繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定的學分。鼓勵積極撰寫全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生服務科研論文,爭取參加高品質(zhì)的學術(shù)交流或骨干培訓班。
    五、完善社區(qū)衛(wèi)生服務的主要功能
    (一)認真落實預防保健制度
    1、掌握轄區(qū)居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險因素,認真制定社區(qū)健康促進規(guī)劃及實施計劃,在街道辦事處的積極配合下,每月至少舉辦一次健康教育講座,根據(jù)“衛(wèi)生宣傳日”和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件確定宣傳主題,提供有針對性的科學健康信息。
    2、社區(qū)常住人口的預防保健主要指標處于良好水平。
    (1)法定傳染病報告率100%;
    (2)計劃免疫接種率不低于95%;
    (3)7歲以下兒童保健管理率逐年上升;
    (4)孕產(chǎn)婦保健管理率逐年上升;
    (5)35歲以上患者首診測血壓比例不低于90%;
    (6)60周歲以上的老年人高血壓規(guī)范化管理不低于85%,并建立專項健康管理檔案。
    (二)為居民提供方便、快捷、高質(zhì)量的醫(yī)療服務。
    1、全科醫(yī)生熟練掌握相關(guān)基本理論和基本技能知識,正確處理社區(qū)常見健康問題。
    2、及時提供家庭出診、家庭訪視等家庭衛(wèi)生服務。對特殊人群實行動態(tài)服務。
    3、繼續(xù)開展中成藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、穴位注射中醫(yī)藥服務。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇四
    為了適應學校心理健康教育發(fā)展的需要,進一步貫徹教育部《中小學心理健康教育指導綱要》的指示精神,結(jié)合我校實際,積極推進心理健康教育再上新臺階,制定如下工作計劃。
    1、整理完善國家、省、市心理健康教育文件。
    2、印制適合我校師生的心理健康調(diào)查材料。
    3、建立健全高中學生心理健康檔案。
    4、及時記錄心理咨詢案例及來訪紀錄。
    5、搜集學校教育教學、團隊活動、家長學校等方面與心理健康教育的相關(guān)的資料、圖片,整理存檔。
    1、創(chuàng)建“健康班級”“健康課堂”,在教育教學中全面滲透心理健康教育。
    2、將每月第一次班會定為心理健康教育班會,班主任帶領學生開展勵志教育、團隊培養(yǎng)、學習能力提升等多方面的活動。
    3、重視朋輩互助,通過班級心理委員開展“陽光使者”進班級活動,普及心理健康知識。
    4、堅持在??d心理健康知識,辦好兩月一期的心理健康教育簡報《陽光心苑》。
    1、發(fā)放《石家莊市心理健康教育指導用書》,利用校園網(wǎng)對班主任、任課教師進行培訓,初步形成健康教育網(wǎng)絡。
    2、結(jié)合家長學校拓展心理健康教育廣度和深度,積極整合家庭教育和學校教育的優(yōu)勢。
    3、三四月份開展兩次心理委員培訓,設立“陽光使者之家”,形成心理健康動態(tài)月末上報制度。
    4、以石家莊市“5·10心理健康日”為契機,將5月9日至15日定為心理健康教育周。
    (1)開展“健康班級推介會”,選出學生代表利用ppt開展演講比賽。
    (2)進行心理健康手抄報評比展示活動。
    (3)以家長學校為平臺,開展陽光家教培訓。
    (4)著手編輯我校《教師心理健康教育文集》。
    1、學習青少年心理咨詢相關(guān)知識,提高專業(yè)素養(yǎng)。
    2、積極參加省市縣相關(guān)學習活動,開拓工作思路。
    3、與高級心理咨詢師及石家莊八院心理科建立聯(lián)系,及時學習,方便轉(zhuǎn)介。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇五
    為了做好20xx年健康教育工作,落實《國家基本公共衛(wèi)生服務20xx年工作規(guī)范》要求,根據(jù)市衛(wèi)生局的相關(guān)工作精神,結(jié)合我轄區(qū)居民健康需求,特制定本年度健康教育計劃。
    經(jīng)過健康教育和健康教育促進活動,大力傳播健康知識,倡導禮貌,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動,提高居民的衛(wèi)生知曉率和健康行為構(gòu)成率。普及健康知識,增強人民的健康意識和自我保健本事,促進全民健康素質(zhì)的提高。
    做好健康教育資料的發(fā)放及信息回饋。
    2.積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關(guān)心的健康問題和所需的健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。
    3.結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日,在群眾中開展公眾健康咨詢活動,提高群眾對健康知識的認識。
    4.根據(jù)轄區(qū)內(nèi)常見病、多發(fā)病以及季節(jié)性多發(fā)病等特點,進行相應的健康教育和宣傳。
    5.做好檢查指導和效果評價,要定期對健康教育工作進行檢查指導,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、完善健康教育活動執(zhí)行過程中的各種活動記錄和資料收集整理,對健康教育工作進行總結(jié)和評價。
    一月份:教育重點是開展冬季節(jié)慢性病預防知識宣傳,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
    二月份:教育重點是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預防佝僂病的發(fā)生,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
    三月份:結(jié)合三八婦女節(jié),結(jié)核病防治日,重點宣傳女性生殖健康知識,結(jié)核病防治知識,活動形式以街頭宣教、板報宣傳,發(fā)放宣傳資料和公眾健康咨詢活動為主。
    四月份:針對目前高發(fā)的禽流感h7n9進行防控知識培訓?;顒有问揭越】到逃v座,發(fā)放宣傳資料和板報宣傳為主。
    五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點宣傳吸煙有害健康,高血壓病防治,職業(yè)衛(wèi)生等宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。
    六月份:結(jié)合國際兒童節(jié),世界禁毒日,重點開展兒童保健,遠離毒品宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。七月份:經(jīng)過板報宣傳,重點宣傳夏季養(yǎng)生保健知識及意外傷害防范。
    八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,在計劃生育和婦女門診宣傳母乳喂養(yǎng),宣傳預防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。九月份:結(jié)合全國愛牙日、老年節(jié),重點開展老年病防治知識,冠心病預防教育,活動形式以健康教育講座為主。
    十月份:結(jié)合世界精神衛(wèi)生日,開展精神衛(wèi)生宣傳、殘疾人的康復訓練等,活動形式以街頭宣傳和康復指導為主。
    十一月份:結(jié)合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動形式以健康教育講座。
    十二月份:結(jié)合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康咨詢活動為主。
    定期組織人員深入群眾及學校進行衛(wèi)生知曉率和健康教育構(gòu)成率的調(diào)查,以評估健康教育活動的成效,并在以后的工作中針對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)采取相應的措施予以解決,或者進行群眾滿意度調(diào)查以了解他們對健康工作開展的知曉率和滿意度。加強對人民群眾健康衛(wèi)生知識的普及和教育,動員全社區(qū)人員建立健康的生活方式,健康教育是一項長期而又艱巨的任務,需要大家一齊來共同努力,積極參與,以增強預防疾病的意識,摒棄不良陋習,構(gòu)成科學、健康、禮貌的生活方式。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇六
    為落實市、區(qū)政府提出的“雙創(chuàng)一鞏固”工作目標要求,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》和《國家文明城市標準》結(jié)合社區(qū)實際,特制定本方案。
    一、指導思想
    緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級目標,深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神,從園區(qū)街道建設的實際出發(fā),著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實力和綜合競爭力,積極構(gòu)建終身教育體系,建設學習型社會。創(chuàng)新理念,不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度,深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵,努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育,全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的東部新城。
    二、主要工作
    (一)積極開展教育培訓活動,推進學習型組織建設。
    1、以社區(qū)市民學校為主要陣地,以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點,自下而上開展教育培訓活動。各社區(qū)市民學校及相關(guān)部門,在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎上,按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓率不低于50%的要求設計申報培訓項目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總,并對基層培訓工作進行專項考核。
    2、辦好市民大講堂,精心組織京泰市民大講堂系列講座。
    3、努力促進社區(qū)教育向社會化、法制化、科學化方向發(fā)展,逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計劃地開展各類市民教育活動,實現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通,基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設社區(qū)教育組織網(wǎng)絡,實現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實現(xiàn)有其學、優(yōu)其學、樂其學的終身學習氛圍。
    (二)進一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
    1、健全完善社區(qū)教育委員會領導小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會主任,由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學校、相關(guān)部門負責人、社區(qū)共建單位負責人、轄區(qū)學校、單位主要領導及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會領導小組”。委員會領導小組實行半年度例會制度。社區(qū)教育委員會領導小組,下設辦公室,辦公室設在社區(qū)教育學校內(nèi),由社區(qū)學校校長任主任,具體負責制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施意見;研究社區(qū)教育管理,運行機制等;推進規(guī)劃的落實,對社區(qū)教育進行指導、聯(lián)系、服務,組織培訓社區(qū)教育的有關(guān)人員等。
    2、完善社區(qū)教育中心建設。利用社區(qū)教育學校資源,加強社區(qū)教育中心建設,教育培訓在多功能、服務型、開放式,特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上,發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌,指導組織社區(qū)文化教育培訓,編寫教材,協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作,實施對文明市民學校的組織指導,實行基層社區(qū)教育工作月報制度。
    (三)完善社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。
    1、健全三級縱向培訓網(wǎng)絡。一級為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學校、宣傳文化中心;辦公室設在街道宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級為社區(qū)、企業(yè)市民學校。朝著三個自我(即自我管理、自我教育、自我服務)的方向,加強基層社區(qū)文化教育的基地建設。三級為社區(qū)其它的教育培訓機構(gòu)。教育培訓實體做到“五有”,即有健全的組織管理、適用的教育場所、適應的專兼職師資隊伍、實用的市民教材、必要的教育投入。
    2、進一步整合社區(qū)教育的資源,將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標要求納入社區(qū)教育基地建設內(nèi)容,進行必要的設施添置與補充,打造全面達標的社區(qū)教育活動基地。利用暑假、雙休日,開展豐富多彩的青少年校外教育活動,讓青少年活得更愉快。
    (四)形成適應社區(qū)居民多種需求,重點突出,針對性強和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
    1、大力加強基層社區(qū)居民學?;亟ㄔO,對照省級居民學校建設標準,努力讓基層社區(qū)教育活動基地達標或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。在2015年力爭成功申報1家省級居民學校。
    2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源,利用社區(qū)文化教育力量,提供多樣的職業(yè)文化教育培訓,激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性,建設基層群眾文化隊伍,提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
    3、結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進職工教育制度的建立,利用社區(qū)教育資源,為企業(yè)員工進行崗位培訓和職業(yè)技能培訓并豐富企業(yè)文化。
    4、積極組織青少年開展社會公益活動,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。
    5、充分發(fā)揮各類教育指導小組作用,針對專門人群、專項需求,提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。
    (五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊伍。
    通過聘請專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師,招募老干部、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者,構(gòu)成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓,提升服務社會的能力。
    (六)進一步加強社區(qū)教育的研究,提升社區(qū)教育學校的內(nèi)涵。完成省級重點課題“城市化進程中新市民教育培訓研究”的結(jié)題工作,在研究解決問題的`同時提升自己的理論水平和實踐能力。健全完善社區(qū)學校網(wǎng)站,做好經(jīng)驗交流、理論成果推廣以及咨詢服務工作。加快推進文化教育信息資源共享工程,實現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋,互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸,積極開辟互動學習的平臺,精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學校網(wǎng)站”,積極推廣應用“學校在線”,為人民群眾提供良好的教育信息服務。
    (七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道,社區(qū)文化體育指導員的作用,整合文化資源,繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開展“第六屆全民終身學習周”活動,繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”,開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動,組織參加各級文藝調(diào)演或會演。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺,實現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習,提高生活品味和生活質(zhì)量,保障社區(qū)居民的身心健康。
    (八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質(zhì)量,使他們老有所為,老有所學,老有所樂,根據(jù)老年人的特點,開展多種文化、體育活動,并為開展活動創(chuàng)造條件。
    (九)做好學習型家庭、學習型組織的創(chuàng)建工作。制定“學習型組織標準”和“學習型家庭標準”,開展評選活動。召開一次學習型家庭(戶)、學習型組織的交流會或研討會,總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣。
    (十)保障措施。
    1、加大宣傳力度,擴大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報、墻報、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡等多種媒體進行宣傳。圍繞終身教育、終身學習和學習型社會建設,開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動。
    2、形成工作機制,規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計劃、納入社區(qū)建設的計劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計劃。通過例會、研討會等活動,實現(xiàn)共建、共有、共享,形成網(wǎng)絡化的社區(qū)教育體系,及時研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況,新問題。
    3、保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實際,每年安排社區(qū)教育經(jīng)費,以每年人均不低于2元的標準撥付社區(qū)教育學校,同時采取單位贊助,上級補助和社區(qū)創(chuàng)收等方法,籌措社區(qū)教育經(jīng)費,用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇七
    20xx年的社區(qū)教育工作堅持主要思想為指導,具體落實發(fā)展觀,深化貫徹黨的各大精神,依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進一步增強社區(qū)教育工作意見,結(jié)合我社區(qū)實踐,積極推進學習型社區(qū)的創(chuàng)立工作,不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì),積極開展各類方式的社區(qū)教育活動。
    年頭,依據(jù)上級的要求制訂了《20xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點突出、穩(wěn)步推進。
    開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓需求,不斷拓展和豐厚教育培訓內(nèi)容,創(chuàng)新培訓方法,加強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓,擴展家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。結(jié)合實踐狀況進行社會主義品德規(guī)范教育和培育文明習氣,堅持社會公德,準確處置人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等常識學習,經(jīng)過學習使市民文明本質(zhì)獲得提高。
    經(jīng)過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯(lián)袂,簽署共建和談。有用應用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應教育人才與場地,服務于居民,擴展社區(qū)教育的領域,處理實踐工作中的很多堅苦,促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
    豐厚暑期青少年生活,促進青少年健康高興生長。
    1、為充分發(fā)揚學校、社區(qū)、家庭教育收集合力整合的效果,使廣大青少年渡過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:
    2、結(jié)合暑期青少年活動舉行暑期社區(qū)學生論壇、演講、爭辯、等
    方式多樣的念書活動;
    3、學習生活知識,提高生活技藝,組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防常識培訓,并現(xiàn)場觀摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們在社會實踐中培育服務認識,經(jīng)過這些活動的開展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優(yōu)越結(jié)果。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇八
    為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進健康城鎮(zhèn)的建設。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實際情況,制定健康教育工作計劃如下:
    通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
    (一)充分發(fā)揮街道健康教育領導小組的作用。
    廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動。
    (二)街道每年下達健康教育工作計劃。
    各社區(qū)制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。
    (三)加強社區(qū)健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業(yè)人員負責,定期更換、刊出。
    鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
    (四)大力開展健康教育專題活動。
    針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課。
    結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
    (五)做好檢查指導和效果評價。
    每年要定期組織人員,對社區(qū)居委會、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。
    對社區(qū)居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
    一月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
    二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。
    三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。
    四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。
    五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
    六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。
    七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
    八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
    九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
    十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。
    十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
    十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
    (一)提高認識、加強領導。
    健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務手段,是控制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經(jīng)費,有規(guī)范的工作制度和檔案。
    (二)健全網(wǎng)絡、抓好培訓。
    要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)領導和群眾的積極性,定期開展業(yè)務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。
    (三)利用社區(qū)資源、推進健康教育。
    要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。
    (四)做好評估、注重質(zhì)量。
    要針對社區(qū)存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響社區(qū)評價的主要環(huán)境和社會衛(wèi)生問題。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。
    街道每年對各社區(qū)、單位健康教育工作進行兩次以上的檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進一步推進健康教。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇九
    尊敬的院領導:
    心理健康咨詢處于全面展開階段,心理咨詢又不同于其他行業(yè),它更大程度上受到人的主觀因素制約。
    如何改變觀念,突出行業(yè)的重要性和未來發(fā)展前景是我們當前工作的重點,針對這一特點,進行宣傳擴大社會影響,勢在必行。
    現(xiàn)將對20xx年下半年心理咨詢門診的工作計劃匯報如下:
    1、完善心理咨詢門診的各項工作制度并裝訂上墻。
    2、通過門診大廳的板報、櫥窗等進行心理健康知識宣傳,普及心理健康知識。
    3、完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學性。
    4、完善心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。
    5、開設心理急救熱線,利用網(wǎng)絡電話資源優(yōu)勢,及時引導解決應急事件的發(fā)生。
    6、積極發(fā)揮居委會主渠道作用,每月為市醫(yī)院管轄的社區(qū)進行心理輔導知識講座。
    把心理健康教育和實際生活結(jié)合起來,以心理游戲的形式,在喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康知識宣教。
    7、營造適合居民身心健康發(fā)展的社區(qū)、結(jié)合家庭,在假期有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導專題講座,并對家庭教育加強指導。
    為了營造全民健康的和諧氛圍,讓心理健康教育走進千家萬戶,使心理健康教育與身體健康形成一體,進一步提高居民的整體素質(zhì)。
    懇請院領導對此報告批評指導。
    為了適應中小學心理健康教育發(fā)展的需要,進一步貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和xx提出的新時期榮辱觀的要求,及教育部《中小學心理健康教育指導綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學校實際,積極推進我校心理健康教育再上新臺階,制定如下計劃。
    一、心理健康教育的指導思想和基本原則
    (一)指導思想
    堅持以人為本,尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程的需要,在學校的全教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成中學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。
    在教育活動中學會認知、學會做事、學會做人、學會共處。
    (二)基本原則
    我校在開展中學生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實踐性與實效性,必須堅持以下基本原則:
    1、針對性原則。
    根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育;
    2、全面性原則。
    3、差異性原則。
    4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。
    積極做到心理健康教育的科學性與針對性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠同感相結(jié)合,預防和發(fā)展相結(jié)合。
    5、保密性原則。
    對求助學生的所有資料和信息決不應作為社交閑談的話題,要進行保密。
    二、心理健康教育的目標與任務
    心理健康教育的目標是:提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,對有心理困擾或心理障礙的學生給予科學有效的心理輔導,使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平。
    增強自我教育能力,適應21世紀日趨激烈的國際競爭需要。
    學校心理健康教育的主要任務是:全面推進素質(zhì)教育,增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性,幫助學生樹立出現(xiàn)心理行為問題時的求助意識,促進學生形成健康的心理素質(zhì),維護學生的心理健康,減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有理想、有道理、有文化、有紀律的一代新人。
    三、心理健康教育的主要內(nèi)容
    根據(jù)我校實際情況:普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認識心理異?,F(xiàn)象,初步掌握心理保健常識,學會學習,學會交流,適應升學擇業(yè)、生活、社會等。
    主要內(nèi)容包括:幫助學生適應中學的學習環(huán)境和學習要求,培養(yǎng)正確的學習觀念,發(fā)展其學習能力,改善學習方法,體驗學習成功的樂趣;把握升學選擇的方向;了解自己,學會克服青春期的煩惱,逐步學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抵制自己的沖動行為;加強自我認識,客觀地評價自己,積極與同學、老師和家長進行有效的溝通;逐步適應生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力。
    四、心理健康教育的實施及活動計劃
    (一)積極開展心理健康教育的教師培訓,加強師資隊伍建設是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵:通過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。
    定期聘請心理健康教育專家來校做報告,增強心理健康教育的責任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制,今年暑期重點舉辦班主任心理健康教育培訓班。
    逐步形成在校長領導下,分管干部負責,以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時學校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個方面,為教師學習心理健康教育知識提供必要的條件。
    (二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法
    1、心理健康教育要有機滲透到學科教學
    1)開展學習輔導,促進學生的學習興趣。
    通過主題班會、學法指導月等活動,引導學生認識自己的潛能,端正學習的動機,掌握適合自己特點的學習方法,改變不良的學習習慣,從而改善學生在學習過程中的被動無助狀態(tài),增強學生對本學科的興趣,增強自信,提高學習的效率。
    2)創(chuàng)設良好的課堂心理環(huán)境,使學生樂學會學
    在課堂中,教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮學生的主動性、獨立性、合作性,讓興趣引導學習。
    在這樣的氛圍中學生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。
    3)利用教材與課堂,塑造學生完美人格
    教材的編寫和制定都蘊含著不少心理健康教育的因素。
    教師要充分地有意識地運用教材本身的魅力作用,有機地運用它去塑造學生健全人格。
    2、開設心理健康活動課或?qū)n}講座:包括心理訓練、角色扮演、游戲輔導、心理知識講座等,普及心理健康科學知識;每學期進行1-2次教師心理健康教育活動,由心理專家主講,在全校普及心理健康科學知識。
    每學期分年級進行1-2次學生心理健康教育活動,幫助學生掌握心理保健知識,促進身心全面健康的發(fā)展。
    3、開設心理輔導室,進行個別的輔導。
    由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進行定期輔導。
    對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導,排解學生心理困擾,并對有關(guān)的`心理行為問題進行診斷、矯治。
    4、建立測試檔案:對新生入學進行學生心理健康普查,了解我校學生心理問題,為心理健康教育提供參考依據(jù),建立測試檔案,有利于增強心理健康教育工作的實效性和針對性。
    (三)心理健康教育與家庭教育結(jié)合
    家庭教育是學校教育的一個不可忽視的部分。
    但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。
    今年通過家長學校對家長進行教育培訓,在校報開設家長心理健康教育專欄。
    通過舉辦專題講座,開展親子活動等提高家長教子的能力。
    (四)創(chuàng)設良好的校園心理環(huán)境
    為了使學生的心理健康素質(zhì)得以正常發(fā)展,在學校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。
    學校注重校容校貌的建設,使學校環(huán)境實現(xiàn)綠化、美化、凈化。
    繼續(xù)健全、完善心理輔導室,配備設施,添置適合學生閱讀的心理書籍,使心理輔導室漂亮、溫馨。
    校櫥窗設心理健康園地“心理健康園地”,通過校廣播、電視、書刊、網(wǎng)絡等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻接受著健康的熏陶,學校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進,孕育了一種健康向上的心理氛圍。
    五、心理健康教育活動安排
    一月:召開心理研討會
    二月:各班設心理委員
    召開心理委員培訓班
    三月:制定學年心理鍵康教育學年計劃
    召開學校心理健康教育工作會
    四月:學生心理調(diào)查
    心理健康教育月
    選擇心理健康教育實驗班
    成人宣誓青春期教育
    五月:心理咨詢室舉行心理健康教育講座
    六月:xx老師上心理健康教育課
    七月:班主任心理健康教育培訓
    八月:心理健康教育社團活動
    九月:xx老師上心理健康教育課
    印發(fā)心理健康教育校本培訓教材
    十月:聘請專家進行心理健康教育講座
    十一月:學生心理健康教育講座
    教師心理健康教育論文評選
    十二月:心理健康教育年終總結(jié)
    為了加強學校衛(wèi)生工作,促進學生正常發(fā)育,增強對疾病防疫的知識和體質(zhì)及提高學生健康水平。
    我校以陳思廉校長為首的行政班子及全校教師堅持以認為本,感悟巴金教誨、學習巴金品質(zhì),讓全體學生全面發(fā)展的理念。
    把心交給孩子!牢固樹立衛(wèi)生安全責任重于泰山的意識,要狠抓細節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,建立學校衛(wèi)生工作的長效機制,讓學校衛(wèi)生工作落到實處。
    一、我們衛(wèi)生室和大隊部相互配合,根據(jù)上級部門、學校、轄區(qū)及教學內(nèi)容,開展豐富多彩的活動。
    九月份:
    1、 加強對校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。
    2、 開展20xx秋季衛(wèi)生宣傳月暨“預防腸道傳染病,遠離甲型流感”活動。
    3、 狠抓學校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進學校健康課的健全實施。
    4、 加強學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣教育。
    5、 嚴格做好傳染病的防控預防措施。
    “從系從嚴,制度管理”的宗旨。
    十月份:
    1、 開展狂犬病的宣傳教育。
    2、 保護視力、預防近視。
    (開展講座及護眼保眼???
    3、 一年級開展口腔衛(wèi)生的講座。
    4、 “均衡營養(yǎng)、身體才強壯”。
    十一月份:
    1、 進一步加強學生對傳染病的預防知識的宣傳教育,重點從學生個人衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成入手,并開展學生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動,強化學生的衛(wèi)生意識。
    2、 開展“預防肺結(jié)核傳染病”知識的宣傳活動。
    3、 加強對學生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。
    4、 開展學生心理健康教育的引導。
    十二月份:
    1、 開展心理健康教學講座。
    (心理教師)
    2、 開展“關(guān)注自己,預防艾滋病”的宣傳活動。
    (講座和板報形式)
    3、 開展“考試期間的心理健康教育”活動。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇十
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年推薦社區(qū)健康教育工作計劃,更多2019年推薦社區(qū)健康教育工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年推薦社區(qū)健康教育工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!
    一、全面加強社會衛(wèi)生管理工作,促進環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高
    1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時,積極組織義務清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進一步鞏固、發(fā)展和提高創(chuàng)建成果。
    2、在全轄區(qū)各單位開展創(chuàng)建“衛(wèi)生單位”活動,推動各行各業(yè)愛國衛(wèi)生工作的有效開展。樹立典型,推廣經(jīng)驗,營造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。
    二、組織開展第二十一個愛國衛(wèi)生月活動
    4月份是全國第二十一個愛國衛(wèi)生月,我社區(qū)積極配合縣愛衛(wèi)會鞏固各項創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識,組織全市開展愛國衛(wèi)生運動,預防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動,防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識。
    三、加大除害防病工作力度,努力擴大“四害”防治覆蓋面,有效降低全轄區(qū)“四害”密度
    1、組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動。動員全社會參與,組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動,全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節(jié)。同時,加大公共場所的消殺力度,組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。
    2、積極開展“四害”防治基礎設施建設工作,努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。根據(jù)上級的要求,在全轄區(qū)認真開展“四害”防治設施建設的組織和宣傳發(fā)動工作。
    四、與城管大隊聯(lián)動,抓好轄區(qū)的衛(wèi)生整治工作
    落實門前三包責任制,確保門前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環(huán)境衛(wèi)生管理責任書,并建立了管理臺帳;城管協(xié)管員每天對轄區(qū)內(nèi)責任單位、門店、住戶履行門前市容環(huán)境衛(wèi)生責任制情況進行檢查,并做好檢查記錄;對在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時進行勸阻和制止,責令責任單位、門店、住戶整改,對不及時整改的及時報告城管執(zhí)法大隊;積極配合城管執(zhí)法大隊查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。
    五、廣泛開展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動,致力提高居民衛(wèi)生意識和健康素質(zhì)
    采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過設立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生內(nèi)容,及時向上級匯報工作信息,提供咨詢等服務;組織人員在xxx小區(qū)、xxxx小區(qū)xxxx小區(qū)等派發(fā)健康教育資料,確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶,積極倡導科學、文明、健康的.生活方式和文明的衛(wèi)生行為。
    六、加強愛衛(wèi)組織建設,實現(xiàn)重心下移,確保各項工作落在實處
    2019年,我社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要在全面開展的基礎上堅持重心下移,積極做好愛國衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生水平。進一步明確基層愛衛(wèi)組織的職責、人員和任務,落實轄區(qū)責任制,強化社會衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能,將轄區(qū)各單位的愛國衛(wèi)生工作管好、抓細、做實。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管,齊心協(xié)力,確保全年愛國衛(wèi)生工作任務的圓滿完成。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇十一
    工作計劃
    是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。以下是由本站pq小編為大家整理出來的社區(qū)健康教育計劃,僅供參考。
    健康是人人應當享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,進入新世紀以來,社區(qū)健康教育與健康促進作為“醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術(shù)服務六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務的重要組成部分,己成為普及健康知識,倡導健康文明的生活方式,促進社區(qū)居民健康的一個重要基石,是鞏固省級文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。
    通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
    (一)充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動。
    (二)社區(qū)每年下達健康教育工作計劃。轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。
    (三)加強社區(qū)健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、
    黑板報
    ,確定專業(yè)人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
    (四)大力開展健康教育專題活動。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務所的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
    (五)做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
    一月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
    二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。
    三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。
    四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。
    五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
    六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。
    七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
    八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
    九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
    十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。
    為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進社會健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實際情況,制定如下計劃。
    通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
    1、健全機構(gòu),強化職能
    充實健康教育領導小組組織機構(gòu),進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
    2、加強培訓,提高素質(zhì)
    辦好健康教育居民學校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。
    3、廣泛宣傳,增強意識
    廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳內(nèi)容,引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風尚。
    4、創(chuàng)新方式,豐富載體
    探索創(chuàng)新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓。
    5、突出重點,狠抓落實
    今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。
    6、開展控煙教育,構(gòu)建和諧社區(qū)
    積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區(qū)居民的生活。
    7、加強重點人群教育,推進人口素質(zhì)全面提升
    以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務,保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
    同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
    社區(qū)健康教育計劃應包括哪些內(nèi)容篇十二
    一、指導思想:
    培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣,具有堅忍不拔的意志品質(zhì),自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責任感,會做人,會求知,會創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。
    通過心理健康教育,幫助學生學會調(diào)適。幫助學生學會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。
    通過心理健康教育,引導學生認請自己的潛力與特長,確立有價值的生活目標,發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量、高效率的生活。
    二、教學內(nèi)容:
    幫助學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。引導學生形成強烈持久的學習動機。引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。學習策略的輔導。閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。學會保持積極心境的方法。培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣。培養(yǎng)學生良好的自我控制力。引導學生正確應對挫折與困難。自我意識、人際交往及性教育。學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關(guān)系。正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。引導學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。注重學生的自我人格養(yǎng)成教育。對有人格障礙的學生進行重點輔導。
    三、教學方法:
    1、以尊重、理解學生為前提。
    尊重學生的人格與尊嚴,尊重每個學生存在的權(quán)利,承認他是不同于其他人的獨立的個體,承認他與教師、其他人在人格上是平等的。以平等的、民主的態(tài)度對待學生。不居高臨下訓斥學生,也不諷刺羞辱學生,做到"蹲下來與學生談話"。尊重學生的選擇,尊重學生的合理的需要。
    2、面向全體學生。
    在確定心理教育的內(nèi)容時,在設計心理輔導活動時,要考慮大多數(shù)學生的共同需要與普遍存在的問題,要創(chuàng)造條件讓盡可能多的學生參與,特別要給那些內(nèi)向、害羞、表達能力差、不被人注目的學生提供教育與表現(xiàn)的機會。
    3、學生主體性原則。
    學生既是心理健康教育的客體,也是心理健康教育的重要主體。心理健康教育的基本功能是促進學生自覺主動地成長與發(fā)展,如果學生缺乏主動性與接受教育的動機,我們強行實施的教育必定由于學生的抗拒與冷漠而沒有效果。同時,心理教育追求的最高目標是"助人自助",只有讓學生成為這一教育過程的主體是,才可能實現(xiàn)這一目標。因此,在工作中,要以學生的實際需要為出發(fā)點,鼓勵學生"唱主角"。
    4、個別(或團體)心理輔導。
    針對少數(shù)學生存在的心理困擾和極個別的心理障礙,開展心理咨詢活動,由老師提供咨詢,回答學生在學習、生活、交往中遇到的各種問題,并對其進行正確的心理輔導與問題行為的矯正。
    追求學生人格的整體發(fā)展,促進學生知、情、意、行幾方面協(xié)調(diào)發(fā)展。樹立學生全人發(fā)展的觀念,強調(diào)多種智力全面發(fā)展,關(guān)注學生的一生。