第個教師節(jié)活動方案(匯總21篇)

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    方案的成功與否往往取決于執(zhí)行者的決心、意志力和執(zhí)行力,需要保持持續(xù)的努力和投入。在制定方案時,要考慮到不同人群的需求和利益,做到公平和公正。這里有一些成功案例的經(jīng)驗總結和教訓,希望對大家的方案制定有所啟發(fā)。
    第個教師節(jié)活動方案篇一
    由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。
    教室
    1、自制感恩卡賀卡。
    2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。
    3、教室布置。
    4、邀請任課老師參加。
    5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
    (一)、上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
    (二)、教師節(jié)主題慶?;顒樱?BR>    1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始。
    2、詩朗誦――老師,我們愛您!
    3、歌曲:“感恩的心”。
    4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取、選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
    5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
    6、舞蹈:xx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
    7、贈送賀卡或禮物
    學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
    在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
    8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
    9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
    第個教師節(jié)活動方案篇二
    為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,結合黨的群眾路線教育實踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動,增強活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能,為實現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關愛,引導廣大學生立志、樂學、尊長,為實現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
    本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題,從現(xiàn)在開始,到9月底結束。重點開展以下六項活動:
    1、“為身邊的教師點贊”活動
    (1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點、內(nèi)容不限。要求:600字以內(nèi),可附圖片。
    (2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時間在5分鐘以內(nèi))。
    (3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時附相應文字說明)。
    (4)新寫真:內(nèi)容應著力體現(xiàn)新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi),視頻時間在5分鐘以內(nèi))。
    (5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以內(nèi)“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。
    2、“我為學校出點子”活動
    為了學校發(fā)展,全體教工都要以主人公的姿態(tài),樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學校出點子”活動。在教師節(jié)期間,每位教工向?qū)W校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產(chǎn)生有點社會、經(jīng)濟效益的給予相應獎勵。
    3、感師恩頌師情活動
    由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節(jié)賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。
    4、文明禮儀月活動
    結合新學年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學生在每節(jié)課開始和結束時按照學校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮,在校園內(nèi)行走時主動問候教師。教師節(jié)當天,祝福每位教師。
    5、評優(yōu)表彰活動
    于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府,教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
    6、體藝聯(lián)誼活動
    教師節(jié)當天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽,放學后舉行教師座談會,根據(jù)各自優(yōu)勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節(jié)日。
    全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項活動,共同歡度自己的節(jié)日。
    第個教師節(jié)活動方案篇三
    一:活動主題:“感念師恩”
    二:活動時間:xx年9月6日—9月10日。
    三:活動內(nèi)容:
    時間:9月6日班隊會。
    地點:各中隊教室。
    內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》。
    負責:各中隊輔導員。
    1、活動目的:培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
    2、活動前準備:
    (1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的`手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。
    (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
    (3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
    b.自己制作一個賀卡,送給老師;。
    c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
    d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    時間:9月9日早上升旗儀式。
    地點:主席臺。
    內(nèi)容:1、學生獻詞。
    負責:六年三班獻詞(負責人:李娟)。
    教師節(jié)先進表彰(負責人:劉靜)。
    時間:9月10日早上7:20---8:00。
    地點:校門前。
    內(nèi)容:
    1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人:劉靜、張淑娟)。
    2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人:孫小霞、董淑琴)。
    3、活動準備:
    (1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)。
    (2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。
    主題:“歲月如歌,感念師恩”
    時間:9月10日。
    地點:各中隊文化長廊。
    內(nèi)容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師。
    負責:各中隊輔導員。
    要求:1、五年級布置班級文化墻。
    2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。
    時間:9月6日—9月10日。
    具體內(nèi)容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。
    時間:9月10日(待定)。
    地點:文化宮。
    參加人員:全體教職工。
    第個教師節(jié)活動方案篇四
    又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
    對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
    1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
    作品提交時間:200x年9月1日——9月9日
    參賽條件:6-12歲的小朋友
    參賽主題:我和我的老師
    接收地點:各購物廣場顧客服務中心
    活動內(nèi)容:
    三等獎:3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本
    優(yōu)秀獎:10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
    同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
    教師節(jié)對聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞
    教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動方案 ·教師節(jié)活動主題
    備注:
    1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。
    2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內(nèi)到服務中心領取。
    費用:800元/店
    2、老師 您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會
    活動時間:9月10日晚7:00——8:30
    活動內(nèi)容:由各購物廣場組織員工參加
    3、讓老師永葆青春的秘密……
    ——離不開化妝品!
    敬愛的老師
    時空的流轉(zhuǎn)
    是把我與您之間的距離
    越拉越長
    但思念的心
    卻永遠不會改變
    如春風拂過
    百花齊放
    如艷陽普照
    碩果累累
    老師
    我最敬愛的老師
    祝您永遠健康、美麗!
    第個教師節(jié)活動方案篇五
    為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的.精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
    通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
    本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xx主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
    1、評選表彰學校各種先進模范人物
    (1)學科帶頭人(骨干教師)。
    (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選x名。
    (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評xx名。
    本項內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
    2、舉行系列競賽
    各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
    (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。
    (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。
    (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
    (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月xx日。
    第個教師節(jié)活動方案篇六
    歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。
    x月x日——x月x日為準備階段,x月x日晚上19::30正式比賽。
    x歌廳。
    全體教職工。
    1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
    2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。x月x日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xx處。
    1、評委:邀請園領導:xx、xx擔任評委工作。
    2、評獎:
    獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
    3、評分標準和計分方式。
    (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
    (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)。
    (3)音準、節(jié)奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)。
    (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)。
    評分最終結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。
    1、確定主持人一名(xx)。
    2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xx)。
    3、錢柜團購票:x、xx。
    4、照相(x)。
    5、活動資料上傳、歸檔(xx)。
    第個教師節(jié)活動方案篇七
    1、觀看反映幼兒園特點的《幼兒園的一天》表演。
    2、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學——保護國王》表演。
    1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段。
    2、了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學的特色。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是由原小學改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月,地處太原市東華門東巷53號,全園占地面積3000平方米,建筑面積1126平方米,室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地,有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。
    杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,堅持“發(fā)展孩子,服務家長,成就教師”的教育理念,堅持保教并重,以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心,以五大領域課程為主線,以“國際象棋”教學為特色,優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的實幼精神,真誠展現(xiàn)“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻”的良好園風,不斷提升教育質(zhì)量,力求實現(xiàn)“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標,竭誠服務于幼兒和家長。
    實踐反思,同伴互助、專業(yè)引領”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式,創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展,促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
    實驗幼兒園先后承擔國家級實驗課題4項、省級實驗課題3項、市級實驗課題2項,累計出版教學論著5部、教師教學論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套,憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實驗園、太原師范學院、太原幼師學校教科研實驗、實習基地”。1996年,實驗幼兒園又大膽創(chuàng)新,進行國際象棋課題的專項實驗,將國際象棋進入課堂向全園幼兒普及,成為山西省首家開展國際象棋運動的幼兒園。至今,幼兒園已連續(xù)12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團體第一名”,有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號,xx年我園被命名為“山西省國際象棋實驗園”、xx年又被團中央命名為“全國青少年棋院”。
    幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項,個人獎244人次。
    第個教師節(jié)活動方案篇八
    各班團支部:
    20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級的內(nèi)容可以與軍訓有關),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(9月9日之前貼上)。
    2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)。
    3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
    4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
    5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
    6、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)。
    各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
    【范例】。
    早上迎賓:金志杰、李蘊鳴、
    胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦。
    人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿。
    橫幅:曹正旸、石薇君。
    從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
    倡議主持:金志杰。
    倡議書:
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節(jié)。細數(shù)來,建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節(jié),我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯(lián)來表達我們的感恩之情。(停頓,待對聯(lián)展開后讀對聯(lián))然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導!在這個特殊的節(jié)日,我們團委學生會為大家準備了一個小平臺,錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語,在廣播臺進行播放,為這個節(jié)日增添一抹特殊的色彩,點綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音,將會成為節(jié)日里最活躍動聽的音符!
    注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。
    錄音活動。
    活動內(nèi)容:由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關于教師節(jié)的歌。
    活動時間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交。
    注意事項:錄音的后期制作及效果。
    送禮物活動。
    活動內(nèi)容:在9月10日之前由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
    第個教師節(jié)活動方案篇九
    持教師證在金橋水岸購房的為民教師最高可享受每平米300元的優(yōu)惠。
    金橋水岸項目位于長安區(qū)光華路和華清街交口北側(cè)200米路東,東臨建華大街,西面就是石家莊最具特色的景觀帶---民心河,小區(qū)依河而建為石家莊難得的水岸社區(qū)。金橋水岸項目居住區(qū)規(guī)劃總占地91畝,總規(guī)劃建筑面積約12萬平米。社區(qū)內(nèi)部配套齊全,購物、休閑娛樂為一體,項目全部建成后將成為和平路沿線屈指可數(shù)的一座生活社區(qū)。項目開發(fā)8棟住宅樓。
    金橋水岸小區(qū)在東、西方向都設置了出入口,向東可直通建華大街,向西可到華清街。另外,在小區(qū)的西面還架設了兩座功能不同的橋梁,南面的這座是車行橋,車輛通過小區(qū)南面的路直接進入地下停車場,(一期設有120個地下停車位,),其中地上還有地上停車位。北面的這座是步行景觀橋,悠閑散步的同時還能欣賞到小區(qū)和民心河的美景。
    勒泰中心(論壇相冊戶型樣板間點評地圖搜索)
    項目效果圖
    中山路北側(cè)、正東路以南,東臨栗康街、西臨長征街
    勒泰中心之夜--黑鴨子石家莊演唱會,將于9月10日晚19:30在河北省藝術中心大劇院唱響,國內(nèi)著名和聲組合黑鴨子將攜手中國最佳男聲四重唱組合“老泥車”為大家?guī)頂?shù)十首經(jīng)典老歌。
    一種體驗式消費的人文景觀。
    項目總建筑面積為62.36平方,總用地面積61647平米,土地性質(zhì)為石家莊市舊城改造用地。是由六層商業(yè)裙樓(20.129萬平米)和地下四層(22.3萬平米)超大型地下停車場、超市(位于地下一層),以及44層豪華智能寫字樓、29層5a(loet)高檔寫字樓、43層超高層萬豪酒店、35層酒店式公寓四棟塔樓組成。四棟塔樓均為超高層,1號辦公樓162.8米,2號辦公樓193.6米,為最高,超高層酒店為176.1米,假日酒店126.7米,商業(yè)裙樓為35米,容積率6.5,覆蓋率55%,綠化率47.4%(含屋頂綠化),有15000平米空中花園。地下停車位3250輛,摩托車及自行車停車位約5000輛。整個建設期為四年,20xx年“十一”前全面開業(yè),預計總投資約40個億。
    濱江商務大廈(論壇相冊戶型樣板間點評地圖搜索)
    中山路與休門街交口西南角
    酒店式公寓、寫字間
    均價8000元/平方米
    20xx年2月
    9月10橋東區(qū)教師節(jié)專場音樂會--黑鴨子合唱團“聆聽最熟悉的歌”。
    濱江商務大廈位于橋東區(qū)休門街與中山路交口西南角??偨ㄖ娣e8萬多平米,由一棟地下3層地上4層的裙樓和兩棟塔樓(寫字間和酒店式公寓)組成。
    a樓6-19層為寫字間,每層7套,共計98套;b樓6-30層為酒店式公寓,每層23套,共計575套。5層為功能配套樓層。
    濱江商務大廈公寓,雄踞石家莊城市干線――中山路,交通異常便捷,作為石家莊極為罕有的酒店式公寓項目,濱江尚城國際集合了公寓、辦公、獨立商場、大型超市、臨街商鋪等多元產(chǎn)品于一體,將呈現(xiàn)一座尊貴、浪漫、時尚、便捷的國際化品位生活城。a座設計為辦公;b座設計為酒店式公寓;裙樓負1至地上4層為大型百貨公司,5層為陽光式休閑娛樂配套;地下2-3層為地下車庫。
    第個教師節(jié)活動方案篇十
    為隆重慶祝第31個教師節(jié),弘揚尊師重教的良好風尚,激勵我校全體教師熱愛教育事業(yè),積極進取,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,讓全體教師舒緩心情,增強學校凝聚力,特制訂如下活動方案:
    一、活動時間:20xx年9月11日
    二、活動地點:學校食堂
    三、活動人員:全體教職員工
    四、組織機構
    組長 :黃鵬
    副 組 :何建海 羅帥
    成 員 :麥萬芳 張玲裕 江祖強 韋昌蘭 覃列就 活動主持人:張萍莉 李天好
    五、活動內(nèi)容
    (一)黃校長致辭并宣布晚宴開始
    (二)自助晚宴
    (三)教師才藝展示活動
    1.每個組先介紹本組成員及本組特色并表演一個節(jié)目 2.音樂老師每人一個節(jié)目 3.新進教師每人一個節(jié)目 4.教師自由娛樂時間(唱歌、跳舞)
    六、后勤保障 負責人:何建海
    1、場地布置: (氣氛、音響等) 2、會場協(xié)調(diào):3、茶配準備:
    附:各小組分組情況
    第一組:黃凡仁(組長) 譚冠學 黃月微 蒙春秀 韋洛澄 譚海鸞 毛桂香 李錦秀 江 海 何 倩 莫慶超(11)
    第二組:羅劍萍(組長) 黃夢雨 藍芳瑩 巫愛秀 韋慶文 楊振秀 蘇雪蓮 黃金妮 陸 海 樊佳柳 李興鳳(11)
    第三組:玉榮蘭(組長) 覃麗新 韋瑞蘋 黃蘭珍 韋鳳琴 莫小莉 江祖強 蘭志頂 韋夢燁 彭殷愿(10)
    第四組:張新華(組長) 徐正顯 盧艷梅 黃瓊梅 韋雪海 黃 鵬 肖艷聰(10)
    第五組:葉杏英(組長) 張玲裕 林 巧 廖曉丹 麥萬芳 黃 芬 張萍麗 韋志明(11)
    第六組:滕曉寧(組長) 盧錦英 彭新玲 華玉珍 蔣晗琦 覃能花 何建海(10)
    第七組:陸 明(組長) 李天好 韋愛姣 楊錦芬 黃杰花 韋 杰 羅 帥(10)
    第八組:陸海珍(組長) 歐若琪 莫鳳明 龍林格 韋小英 覃列就 覃茂盛(10)
    第個教師節(jié)活動方案篇十一
    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
    1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
    2、為幼兒提供相應的材料。
    3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
    4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
    活動時間:20**年9月10日上午。
    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
    二、第一節(jié)活動課。
    以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
    老師本領大。
    老師老師本領大,
    會折紙,會畫畫,
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛她。
    我們大家都愛她。
    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
    3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
    三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
    (1)愛要大聲說出來。
    (2)大班幼兒代表講話。
    (1)大班幼兒獻畫活動。
    (2)中班幼兒獻愛心活動。
    (3)小班幼兒獻花活動。
    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
    四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
    第個教師節(jié)活動方案篇十二
    今年是中國的xx教師節(jié)。為了進一步促進對教師和教育的尊重,提高教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動。計劃如下:
    尊重和關愛教師,弘揚高尚師德。
    組長:
    小組成員:工會、團委、醫(yī)院辦公室、科室等。
    職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)和籌備。
    1?;I備會議。
    的籌備會議與x日的行政例會同時舉行,活動小組成員和相關單位負責人參加,宣布活動計劃,安排工作安排,并組織實施。
    2.環(huán)境布局。
    分別在醫(yī)院、教學樓和東醫(yī)院入口處懸掛一張,在醫(yī)院、教學樓、辦公樓和培訓樓入口處的每個教室張貼以統(tǒng)一更換教師節(jié)材料為主題的黑板報,并定期在廣播室播放教師節(jié)材料。
    3、慶祝表彰大會。
    (1)閱覽室現(xiàn)場布置圖。
    (2)會議議程和籌備工作。領導致辭并宣讀賀信。
    4。學生慶祝教師節(jié)。
    組織專門的班級會議和教師座談會,向教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物,組織慶祝教師節(jié)的文字和繪畫展覽,在一周內(nèi),組織志愿者與值勤學生一起清潔家庭環(huán)境,為退休教師之家服務,其他慶祝活動可由各部門自行組織。學院組織領導向生病住院的教職員工表示慰問。給所有老師發(fā)一封祝賀信。
    第個教師節(jié)活動方案篇十三
    正值第33個教師節(jié)來臨之際,為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動,主要面向社區(qū)的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗集體活動的樂趣,度過一個充實且有意義的節(jié)日。
    一、活動名稱:“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動
    一、活動時間:20xx年9月10日(本周三)15:33
    二、活動地點:元莊社區(qū)未成年活動中心
    三、活動對象:元莊社區(qū)的未成年人
    四、活動內(nèi)容:
    1、“花朵與園丁”———紙折櫻花
    2、“天使心愿墻”———手寫祝福語
    3、“我的小小收獲”———分享參與活動心得
    第個教師節(jié)活動方案篇十四
    為了進一步推進師德建設,慶祝第25個教師節(jié),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,同時也為了表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意,校團委、少先隊聯(lián)合德育處開展 “師恩難忘”教師節(jié)主題活動。具體要求如下:
    每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意?!白8=恰蔽恢迷O置,中學可放置在共青團園地里。要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月9日前各班完成“祝福角”的布置,團委、少先隊將進行專項檢查。
    請中學部的同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月8日下午上課前交至年級分管共青團老師處,分管老師于8日下午放學前交至校團委,屆時將制作展板展出。
    第個教師節(jié)活動方案篇十五
     金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!
     鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?BR>     組 長:
     副組長:
     成 員:
     張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
     進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的`良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
     教師節(jié)前一周
     活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負責)
     活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
     活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)
     活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)
     活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)
     1、清晨,校園插上彩旗。
     2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
     3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
     5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
     1、活動總負責:
     2、活動宣傳報道:
     3、活動攝像、拍照:
     4、帶領學生到三幼:
     5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):
     6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:
     為慶祝第xx個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:
     (低年級):做個尊師好少年
     9月2日:在教師指導下,學生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師
     9月3-7日下午:落實行動
     9月8日:各班選出兩名尊師好少年
     9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎
     (中年級)一份小卡片,一片尊師情
     9月4日至6日:由各美術老師利用美術課指導制作
     9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
     9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
     9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
     (高年級)美文頌老師:
     9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導制作
     9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
     9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
     9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
     1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會
     2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報
     3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報
     5、利用國旗下的講話,由學生向老師表達感恩之情
     :卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可??ㄆ⒆魑拿堪?份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導員加3、2、1分。
     中心小學大隊部
    第個教師節(jié)活動方案篇十六
    教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。那么教師節(jié)能舉行哪些活動呢?以下是小編整理給大家的關于教師節(jié)活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?
    尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
    為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個教師節(jié)的活動方案。
    活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?BR>    活動內(nèi)容:
    1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。
    2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?!皭坌拿餍牌?。
    3、營造尊師風尚,布置教師講臺。
    活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動
    活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香
    活動內(nèi)容:
    1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。
    2、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻歌一曲。
    3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
    4、抽獎活動。
    活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會
    活動內(nèi)容:
    1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。
    2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。
    3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。
    一、活動思想:
    今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
    二、活動時間:2013年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
    三、活動內(nèi)容:
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
    2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
    三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的`話語,獻給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
    4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
    一、活動目的:
    一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。
    二、活動時間:2013年9月10日(周二)
    三、活動地點:學校大堂、校門口
    四、活動安排:
    1. 心語書簽
    設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。
    負責人:盧梓晴
    活動時間:9.5-9.10
    活動安排:各級級委到學生會領取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。
    協(xié)助:各級級委、學生會學習部
    2. 歡樂抽簽
    設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。 負責人:甘淑怡
    活動時間:9.9-9.10
    3. 幸福一博
    設計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。 負責人:辜夢琳
    活動時間:9月5日-9月10日
    活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當天,同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉(zhuǎn)達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內(nèi)領取禮品,否則獎勵作廢。
    活動用品:小禮品10份
    第個教師節(jié)活動方案篇十七
    20xx年的9月10日,我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。
    今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    活動時間:9月5日——9月16日。
    活動地點:**幼兒園。
    一、第一階段(9月5日--9月8):
    以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    二、第二階段(9月9日):
    各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    三、第三階段(9月10日--9月16日):
    教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    第個教師節(jié)活動方案篇十八
    20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。根據(jù)《教育部關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》(教師函〔20xx〕6號)及《xx市教育委員會關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175號)要求,經(jīng)學校研究,決定開展教師節(jié)系列慶?;顒印,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    今年全國教師節(jié)慶祝活動的主題為“迎接黨的十九大,做好學生引路人”。
    充分利用教師節(jié),大力營造尊師重教的濃厚氛圍,進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感、責任感和使命感。引導全校教師見賢思齊、潛心教書育人,以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。
    (一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動
    活動內(nèi)容:評選20xx-20xx學年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學年先進教育工作者、20xx-20xx學年優(yōu)秀輔導員等各類先進典型。
    活動時間:20xx年9月10日前
    責任單位:人事處、工會、學生處等
    (二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學習宣傳活動
    活動內(nèi)容:通過櫥窗、光榮榜等形式,集中展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風范,在全校營造學習先進,尊師重教的良好氛圍。
    活動時間:20xx年9月10日前
    責任單位:人事處、宣傳部等
    (三)組織開展教師代表座談會
    活動內(nèi)容:學校及各學院點面結合,在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會,深入聽取廣大教師對學校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。
    活動時間:20xx年9月10日前
    責任單位:人事處、各學院等
    (四)組織開展走訪慰問活動
    活動內(nèi)容:通過走訪慰問教職工代表,了解教師的所急所想,傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
    活動時間:20xx年9月10日前
    責任單位:人事處、學校辦公室等
    (五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會
    活動內(nèi)容:對一年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進教育工作者、優(yōu)秀學生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰,進一步調(diào)動廣大教職工學習先進、開拓創(chuàng)新的熱情,進一步推動學校各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。
    活動時間:20xx年12月前
    責任單位:人事處、學校辦公室等
    (六)組織開展新進教師入職宣誓儀式
    活動內(nèi)容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式,進一步增強新進教師的職業(yè)歸宿感和榮譽感。
    活動時間:20xx年12月前
    責任單位:人事處
    (七)組織開展從事教育教學工作滿30年的教職工慰問活動
    活動內(nèi)容:向從事教育教學工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽證書和紀念品。
    活動時間:20xx年9月10前
    責任單位:人事處
    (八)組織開展“感念師恩”活動
    活動內(nèi)容:組織學生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關活動。
    活動時間:20xx年9月10日前
    責任單位:校團委、學生會、研究生會
    1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視,加強領導,統(tǒng)籌安排,認真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節(jié),營造尊師重教的良好氛圍。
    2.各單位要積極采取切實可行的措施,努力為教師辦實事,辦好事,解決教師在工作、學習和生活中遇到的困難和問題,使廣大教師切實感受到學校各級組織的關懷和溫暖。
    3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶祝活動,向先進典型學習,愛崗敬業(yè),帶頭踐行社會主義核心價值觀,進一步增強愛教愛生的`責任感、奮發(fā)進取的使命感和從教高尚的光榮感,為推動學校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻。
    第個教師節(jié)活動方案篇十九
    在第xx個教師節(jié)臨之際,在xx校園中營造尊師重教的節(jié)日氣氛,激勵師生心懷感恩,積極進取。讓每個xx學子尊重教師,通過實際行動表達對老師的敬意,在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的愉悅感受。學校本著“簡樸、雅致”原則,開展系列尊師主題活動。
    20xx年9月7日―11日
    1、組織初二、初三學生參加“我心中的xx好老師”微大賽,要求學生選擇某教師打動自己的幾個細節(jié),從某一方面(或多方面)簡約地呈現(xiàn)該教師對自己的影響或感動,表達自己對教師的尊重、感謝之情。(字在200字內(nèi))微以年級組為單位,每班上交4―6篇參加評比。評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名,配上教師照片。
    年級組評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名。
    9月11日,利用晨會倡導學生開展敬師愛師“五個一”活動:一份禮貌的問候,一段溫馨的短信,一本整潔的作業(yè),一個干凈的環(huán)境和一段明的行為。
    4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動,簡約字(200字)及照片交德育處(建議投稿),學校將匯總推送一期“我愛我?guī)煛碧厣黝}班隊會的活動展示。
    9月7日班主任將短信及微(照片)匯總至學校德育處組織評比。
    xx市第十三中學xx分校德育處
    20xx年9月4日
    第個教師節(jié)活動方案篇二十
    20xx年9月10日(本周三)15:30。
    元莊小區(qū)未成年活動中心。
    元莊小區(qū)的未成年人。
    1、“花朵與園丁”---紙折櫻花。
    2、“天使心愿墻”---手寫祝福語。
    3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得。
    更多體驗,更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!
    歡迎小區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
    第個教師節(jié)活動方案篇二十一
    1、在談話過程中引導學生學習主動進行交談,使學生知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。
    2、學生會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了?!钡日Z言表達對老師的愛。
    3、教師提供紙、筆等材料,引導學生根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進學生創(chuàng)新能力的發(fā)展。
    4、讓學生了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)學生尊敬老師的情感。
    1、活動周播放教師節(jié)主題音樂。
    2、學生園班內(nèi)教師的照片,布置“我們學生園的老師”照片展,認識了解老師的工作。
    3、教師初步了解哪些學生家長是教師并收集她們的照片入園。
    4、制作“學生家長教師”照片展和學生園“我們的老師”照片展。
    班級學生學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
    各班開展主題教學活動《老師,您好》。
    1、通過參觀“學生家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,學生能用完整的語言回答教師提出的問題,使學生初步了解學生園教師的辛苦,激發(fā)學生尊敬、熱愛她們的情感。
    2、學生根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。