工作的安全應急預案(通用19篇)

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    工作的安全應急預案篇一
    活動目標:
    1、樹立幼兒初步的防范意識。
    2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
    3、引導幼兒了解一些自我保護的常識,知道迷路時應怎么求救。
    4、加強幼兒的安全意識。
    5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
    活動準備:
    排練情景表演:豆豆迷路了。
    活動過程:
    一、請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,教師在主要部分給以提示。
    二、組織討論。
    1、引導幼兒討論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會出現什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法,引導幼兒明白遇事要動腦筋。
    2、幼兒展開討論,說出自己的看法,并進行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。
    3、開展“有獎竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。
    (1)在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦?
    (2)在城市迷了路,你該怎么辦?如果有人強迫帶你走,你該怎么辦?(可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)。
    (3)在農村迷了路,你該怎么辦?(應當盡量向公路、村莊靠近,爭取當地村民的幫助。如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。)。
    (4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦?
    三、教師小結。
    1、小朋友們平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯系時能夠及時聯系。
    2、如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
    工作的安全應急預案篇二
    活動目標:
    1、知道過馬路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道,能注意來往車輛。
    2、知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。
    3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、加強幼兒的安全意識。
    活動準備:
    1、多媒體教學資源《走在馬路上》的圖片。
    2、幼兒用書第24—25頁。
    3、在教室里布置馬路場景:十字路口、斑馬線、人行道等(活動也可在戶外進行);自制信號燈4個。
    活動過程:
    1、播放多媒體教學資源,討論怎樣過馬路才安全。
    提問:這是什么地方?怎樣過馬路才安全。
    小結:過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,并且等斑馬線對面的綠燈亮時才能走,還要時刻注意避讓來往的車輛,尤其要注意右轉的車輛。
    2、了解在馬路上玩耍的危險。
    提問:濤濤和寶寶在什么地方踢球?會發(fā)生什么事?
    小結:不要在馬路上玩耍,尤其是機動車道、自行車道、路口等,這樣做很危險。
    3、指導幼兒閱讀幼兒用書,了解馬路上的行走規(guī)則。
    請幼兒觀察、討論:哪幅圖中的小朋友做得對?為什么?并在正確的行為下面畫一朵小花。
    小結:行人要走人行道、靠右行。
    4、模擬演習“我們一起過馬路”。
    請四名幼兒分別站在“十字路口”的四個方向,手持“信號燈”。其余幼兒分成四組,從四個方向在“馬路”右側排隊行走。走在“路口”處,根據信號燈的指示選擇等待或過馬路。(幼兒可選擇不同方向的路口進行練習,教師注意提醒幼兒不管在哪個方向練習,都要靠右行走。)。
    工作的安全應急預案篇三
    為了嚴格執(zhí)行《學校安全管理工作制度》,進一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,確保各項安全措施的落實,確保在萬一發(fā)生安全事故時,能迅速采取強有力的措施及時妥善處理,特制定我校安全工作應急預案。
    組長:孔德清。
    副組長:周名君彭光勝劉敬相。
    成員:張國蘭劉素宏李同美何德利何曉梅陳燕云。
    1、組長負責召集領導小組會議,布置、檢查安全工作,向主管領導請示、匯報工作。
    2、副組長負責學校安全工作應急預案的落實,處理突發(fā)安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
    3、領導小組成員具體負責各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。并保證領導小組指令的暢通,做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。
    1、發(fā)生交通事故后,應迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。
    2、迅速向上級部門報告。
    3、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。
    4、及時通知受傷者家屬。
    5、積極配合交警做好事故處理。
    1、發(fā)生火災事故時,在向119指揮中心報警的同時,立即報告上級部門。
    2、迅速切斷有關電源。
    3、迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
    4、積極配合消防人員救火。
    5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
    1、發(fā)現師生有類似中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院進行診斷。
    2、迅速向上級部門報告。
    3、做好食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。
    4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
    5、及時通知家長并做好家屬的工作。
    6、積極配合上級有關部門做好診斷、調查、處理工作。
    1、學校組織外出大型活動,必須向鎮(zhèn)教辦和社區(qū)報告申請,經同意后方可實施。
    2、若發(fā)生安全事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告上級。
    3、迅速報告110、120請求援助,保護好事故現場。
    4、采取有效措施,做好善后處理工作。
    1、學校要加強門衛(wèi)管理,嚴格門衛(wèi)進出管理制度。
    2、學校外來人員未經允許強行闖入校園者,門衛(wèi)應及時向校領導報告處理。
    3、校內發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報告110、120請求援助。
    4、對受傷師生及時救治,并將有關信息及時報社區(qū)、鎮(zhèn)教辦領導。
    5、采取有效措施,做好善后處理工作。
    1、學校發(fā)現有常見傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的'教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
    2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
    3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。
    4、及時將發(fā)現的疫情上報社區(qū)領導、鎮(zhèn)教辦、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。
    1、定期開展防震減災專題知識講座,教給學生防震自救的知識。
    2、定期組織相關內容的演習。
    3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學生進行自救。在一樓的學生,距離門窗較近的學生,可利用短促的時間跑出室外,其他學生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。
    4、當地震發(fā)生過去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。
    5、地震過后,協助救援人員進行搜救,并及時將傷者送往醫(yī)院救治。
    1)廣泛宣傳,統(tǒng)一認識。要認真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強烈的責任感和常抓不懈的意識,切實做到防患于未然。
    2)加強培訓,提高技能。各工作人員要認真做好本職工作,做好工作人員的崗前訓練工作,使其熟練各類安全工作的基本常識。
    3)嚴明紀律,落實責任。各工作人員要明確工作任務,落實工作責任,履行職責,對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴重后果的要嚴肅處理。
    4)齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據新形勢下出現的新問題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實力度,努力實現安全工作規(guī)范化、科學化、法制化的目標。
    工作的安全應急預案篇四
    x年春節(jié)將至,根據東安委會辦關于轉發(fā)《市安委會辦關于切實做好x年春節(jié)期間安全生產工作的通知》的通知要求,為了切實做好節(jié)日期間安全生產工作,有效防范和遏制安全事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和、平安的節(jié)日,現結合我鎮(zhèn)實際,制定切實做好x年春節(jié)期間安全生產工作方案。
    各村、各企事業(yè)單位要認真貫徹落實東安委會有關節(jié)日期間安全生產工作的重要指示,認真貫徹黨的xx屆六中全會精神,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度充分認識和全力做好安全生產工作,確?!皟晒?jié)”期間安全穩(wěn)定,我們要增強做好安全生產工作的責任感和緊迫感,堅決克服麻痹松懈思想,進一步提高認識,加強組織領導,落實政府監(jiān)管責任和企業(yè)主體責任,認真做好節(jié)日期間安全生產工作,針對節(jié)日的特點,有針對性地制定工作方案,并層層抓好安全責任制的落實,做到任務明確,責任到人,措施到位。節(jié)日期間,凡因責任不落實、管理不到位、隱患整改不及時,造成生產安全事故的,將按照有關規(guī)定嚴肅追究有關領導和責任人員的責任。
    各村、各企事業(yè)單位要周密安排,認真組織開展安全生產檢查工作,及時發(fā)現和消除事故隱患,嚴肅查處各類違法、違規(guī)行為,切實抓好重點行業(yè)、重點部位的安全生產監(jiān)管工作。
    (一)加強對危險化學品、民爆器材和煙花爆竹等易燃易爆物品的安全檢查。各村、各企事業(yè)單位要按照相關管理要求,對危險化學品和民爆器材進行全面檢查,繼續(xù)抓好專項整治,嚴防危險化學品泄露、火災、運輸事故和民用爆炸物品爆炸事故的發(fā)生。對存在重大危險源的單位要嚴密監(jiān)控,一旦發(fā)生事故,要立即啟動應急預案,防止中毒、污染等次生事故災害。元旦、春節(jié)期間是煙花爆竹的經營旺季,各村、各企事業(yè)單位要按照《煙花爆竹安全管理條列》、《煙花爆竹安全管理規(guī)定》等法律法規(guī),切實做好煙花爆竹銷售、儲存、燃放等環(huán)節(jié)的整治工作,做好煙花爆竹“禁改限”的宣傳動員工作,有效維護煙花爆竹秩序,確保人民群眾過一個安全穩(wěn)定祥和的節(jié)日。
    (二)加強對特種設備安全檢查。對全鎮(zhèn)在用的鍋爐、壓力容器、壓力管道和特種設備進行全面的安全檢查和檢驗檢測,達不到技術標準、不符合安全生產條件的,要堅決予以查封和取締。對排查發(fā)現的隱患,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的,要限期整改,并確保責任、資金、整改措施落實到位。對發(fā)現的重大隱患,要實行掛牌督辦,跟蹤治理。一時難以完成整改的,節(jié)日期間要安排專人盯守,實行24小時嚴密監(jiān)控。對可能引發(fā)重大生產安全事故或嚴重危及安全生產的,要責令停業(yè)整頓。
    (三)加強對建筑施工企業(yè)的現場檢查。重點加強對建筑施工現場的安全管理和對機械設備的安全檢查,嚴格落實特種作業(yè)人員持證上崗的有關規(guī)定,加強對施工人員特別是新上崗工人的安全教育和培訓,強化建筑拆除、臨建房工程的安全監(jiān)管。要認真做好冬季防寒、防凍、防風和防煤氣中毒工作。對現場管理秩序混亂、問題突出、隱患嚴重的施工工地要停工整頓。
    (四)加強對交通運輸及水、電、氣、熱等生產經營單位的安全檢查。重點抓好雪、霧、風等惡劣天氣情況的運輸安全,落實安全責任和事故防范措施,加強對車輛等運輸工具的維修保養(yǎng),防止帶“病”運行。加強對司售人員的安全教育,嚴禁超速超載和疲勞、酒后駕駛,嚴禁攜帶易燃易爆物品乘車。要繼續(xù)加強公路危險路段專項整治,加大對非法客運車輛的打擊力度。要加強電力、通訊、供水、供熱等公共設施和居民生活設施的安全檢查,保障節(jié)日期間城市基礎設施的安全運行和居民正常的生產、生活秩序。
    各村、各企事業(yè)單位要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,根據《突發(fā)公共事件總體應急預案》及其他安全專項預案的要求,落實各項應急措施,強化節(jié)日期間信息溝通和事故應急響應聯動機制。要加強值班工作,嚴格執(zhí)行24小時領導帶班制度,值班人員一定要堅守崗位,及時掌握安全生產動態(tài),確保信息渠道暢通。一旦發(fā)生事故和突發(fā)事件,要在第一時間向有關部門報告,有關領導要及時趕赴現場組織搶險和事故處置,最大限度減少事故損失。節(jié)日期間,安全生產應急救援隊伍必須進行充分的動員和準備,保證24小時值班備勤和搶險救援物資、設備的完備有效,確保能夠隨時處置各類突發(fā)事件。對帶班領導擅離崗位,值班人員脫崗,通信聯絡不暢,重要信息遲報、漏報導致延誤應急處置工作的,將進行通報批評。對于造成嚴重后果的,要嚴肅追究主管領導和有關人員的責任。
    各村、各企事業(yè)單位接到通知后,要迅速對本單位元旦、春節(jié)期間的安全生產工作做出具體部署,認真組織落實,將落實情況及突發(fā)事件應急預案以書面形式報送房山鎮(zhèn)安全生產委員會辦公室。
    工作的安全應急預案篇五
    一、 指導思想:
    為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)安全事件和疾病的危害,維護正常的教學和生活秩序,保障師生身體健康與生命安全,特制定本預案。
    二、 機構及責任:
    1、 應急處理指導小組:
    組 長:羅樹忠
    副組長:羅湘云、孟文江
    2、 部門責任:
    (1) 指揮小組全面負責突發(fā)安全疾病事件的處理和處置。
    (2) 政教處負責突發(fā)安全疾病事件的.調查、分析、通報。
    (3) 教務處負責突發(fā)安全、疾病事件后的正常教學活動。
    (4) 總務處負責應急設施、設備及其他物資和技術的儲備與調度。
    (5) 辦公室負責協調各處室在指揮小組的統(tǒng)一指揮下開展工作。
    三、 工作方案:
    1、 建立突發(fā)事件應急報告制度。
    學校任何部門和個人對突發(fā)安全、疾病事件應在發(fā)現的第一時間內向學校領導報告。
    2、 突發(fā)事件發(fā)生后,政教處應對事件進行綜合評估,提出是否啟動突發(fā)安全、疾病事件應急預案的建議。
    3、 應急預案啟動后,各部門和個人都必須服從指揮小組的統(tǒng)一指揮,相互配合、協作。
    為進一步做好我校安全管理工作,確保全體師生身體健康和生命安全,能夠及時有序、高效地應對可能發(fā)生的安全隱患,防患于未然。根據《學校安全工作條例》,積極做好我校安全管理工作,提高我校防控工作的應急能力,特制訂本預案。
    一、 組織領導
    學校成立防控工作領導小組,全面負責學校的各項防控工作。
    領導小組成員及分工
    組長:胡昌主對學校防控工作負總責,具體落實人員分工、信息報告,資料匯總。
    組員:各班主任負責本班,發(fā)現問題及時向學校報告,負責消防知識的宣傳工作。其他教師具體負責周邊商店、食堂消防監(jiān)督,校園消毒。
    各班主任老師負責本班校園環(huán)境消防工作。
    二 應急制度與措施
    內。
    2 嚴格執(zhí)行信息報告制度:發(fā)現安全隱患后立即向學校匯報。
    3 學校對安全隱患及時排除,確保無事故發(fā)生。
    青坪小學
    2012年4月23
    工作的安全應急預案篇六
    安全工作是學校各項工作的重中之重,是確保教育教學及其它一切工作有序開展的先決條件,我們務必從講政治、講穩(wěn)定、講師德的高度時刻清醒地認識學校安全工作,全力杜絕一切安全事故的發(fā)生。天有不測風云,為確保萬一情況下發(fā)生的安全事故中所涉師生人身及財產損失降至最低極限,我校特制訂如下安全工作應急救援預案。
    指揮長:黃水才
    副指揮長:羅學勝
    1、現場指揮:
    2、通訊聯絡組:
    組長:韓志平
    3、緊急救護組:
    七(1)班:趙劍華、許豐年、胡立群
    七(2)班:吳德華、吳國慶、韓春娥
    七(3)班:許中慶、蔣中華、許秋南
    七(4)班:舒月紅、彭接恩、許國政
    八(1)班:楊光祖、劉炳蓮、張麗霞
    八(2)班:方錦芬、程飛云、胡彩霞
    八(3)班:曹志民、許亞權、許躍武
    八(4)班:韓志平、許志民、程向華
    九(1)班:張向鋒、汪曉敏、李春生
    九(2)班:彭國、胡惠娟、黃順清
    九(3)班:胡春濤、韓華圭、徐四清
    九(4)班:李海、方玉花、吳體祥
    1、現場指揮:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要的通訊器、維護設備。
    2、通訊聯絡組:根據事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并支取相關部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件的物資裝備通訊設備,編制廣播詞備用,負責平時的通訊裝備保養(yǎng)。
    3、緊急救護組:負責將傷員運送到指定的安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。
    發(fā)生緊急事故,值日行政人員、當班教師應立即向學校安全工作領導小組報告。根據實際情況需拔打110、120、119請求援助。
    校領導獲悉報告,應立即趕赴現場,組織相關人員協作果斷處置,各應急救援組應充分履行好各自職責,安全救護組人員應科學操作,不得因操作失誤延誤有效救護時機,同時應采取措施杜絕由此引起的一切不應發(fā)生的其它危及安全的因素,維護現場秩序,保護事故現場,保全相關證據。
    工作的安全應急預案篇七
    為了維護廣大師生員工的人身安全,有效地處理學校突發(fā)安全事故,使所發(fā)事故的損失降低到最低限度,現根據《安全生產法》和《國家安全生產事故災難應急預案》等法律法規(guī),結合我校的實際工作,特制定本預案。
    一、指導思想
    在教育局的統(tǒng)一領導下,本著以人為本、生命至上的原則和對社會、對學校高度負責的精神,做到嚴密防范,排除隱患,確保安全。
    二、組織領導
    成立安全事故應急小組,統(tǒng)一指揮和組織校內突發(fā)安全事故的應急處理工作。
    根據安全應急事故的要求,領導組可以隨時調集人員、調用物資以及交通工具,學校各個部門必須全力支持和配合。
    三、安全事故報告及處理程序
    1、安全報告實行單位一把手負責制。班級實行班主任具體負責制。
    2、學校各部門或各班班主任發(fā)現在校內發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在第一時間向領導小組報告,由領導小組組長向教育局和當地政府報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案和請求援助。學校本著“先控制、后處置、再救人、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶險,引導現場師生離開現場以及現場的保護工作,上報突發(fā)安全事故的有關材料,做好善后處置工作。
    3、應急領導組在接到突發(fā)事故報告后,在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。
    四、安全事故應急預案
    (一)、重大火災安全事故
    1、學校指揮學生緊急疏散至安全地段,迅速將事故信息上報教育局。
    2、學校利用廣播發(fā)出緊急信號,組織教師到教室指揮學生及時按順序疏散,將學生帶到遠離火源的安全地段。
    3、嚴禁組織學生參加救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120等相關部門,請求援助。
    4、采取有效措施,做好善后處置工作。
    5、具體工作預案另行制定。
    (二)、重大交通安全事故
    1、學校指揮學生緊急疏散至安全地段,迅速將事故信息上報教育局。
    2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送到醫(yī)院救治,及時報告110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現場。
    3、采取有效措施,做好善后處置工作。
    (三)、危險藥品安全事故
    1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
    2、在實驗操作過程中出現安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告教育局。
    3、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120等相關部門請求援助,保護好事故現場。
    4、采取有效措施,做好善后處置工作。
    (四)、工程建設、危房安全事故
    1、學校在建設或改建建筑物時要樹立警示牌,設立隔離欄。
    2、學校發(fā)生工程建設、危房安全事故時,應迅速組織疏散,將師生轉移到安全地段,并及時將事故信息報告教育局。
    3、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120等相關部門請求援助,封閉事故現場。
    4、采取有效措施,做好善后處置工作。
    (五)、特種設備安全事故
    1、總務處定期檢查用電線路、電器設備、校內教學設施的使用情況。教導處要定期檢查體育器材、理化生實驗的設備使用情況。兩處要做好教職員工的培訓工作。
    2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120等相關部門請求援助,封閉事故現場。
    3、采取有效措施,做好善后處置工作。
    (六)、大型活動安全事故
    1、學?;虬嗉壗M織外出大型活動必須將申請書和安全應急預案上報教育局,經同意后方可實施。
    2、若發(fā)生事故,學校或班級應迅速搶救受傷師生,及時將事故信息上報教育局。
    3、及時報110、119、120等請求援助,保護好事故現場。
    4、采取有效措施,做好善后處置工作。
    (七)、外來暴力侵害事故
    1、外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)不得放行,應及時將闖入者逐出學校,并由門衛(wèi)向其發(fā)出警告。
    2、學校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,并及時報110、120等相關部門請求援助。
    3、對受傷師生及時救治。
    4、采取有效措施,做好善后處置工作。
    (八)、食物中毒安全事故
    1、立即停止學校食堂的生產經營活動,及時向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告,及時向110、120等相關部門請求援助。
    2、及時協助醫(yī)療衛(wèi)生機構救助病人。
    3、封存造成事故中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
    4、配合衛(wèi)生防疫部門做好調查,如實提供有關材料和樣品。
    5、采取有效措施,做好善后處置工作。
    (九)、流行傳染病安全事故
    1、學校發(fā)現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的教師須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
    2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速對患病師生進行隔離觀察,及時報警,請求110、120等相關部門援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院就診。
    3、學校對傳染病人的所在教室及所涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
    4、及時將發(fā)現的疫情上報教育局、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。
    5、具體工作預案另行制定。
    (十)、自然災害安全事故
    1、及時檢查督促并指導廣大教師、學生、班級,宣傳有關臺風、暴風雨、地震等自然災害知識,增強師生防范災害意識,提高災害發(fā)生時的自救本領。
    2、及時檢查學校的各項設施和用具,消除安全隱患,發(fā)現問題及時補救。
    3、接到各種指令、預報信息、預警信號等命令時,要在第一時間通知師生做好防范準備,用具體有效的措施積極應對。如遇事故發(fā)生,學校要有組織地使師生立即到達安全地帶。
    4、事故發(fā)生后,學校應及時報告教育局和相應部門,并做好抗災自救工作,防止傳染病在校園內滋生蔓延,使損失降到最低點。
    (十一)、其他安全事故
    依據事故性質和本校應急預案,參照上述程序采取有效措施,及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散處理,做好善后處置工作。
    工作的安全應急預案篇八
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、對運動會過程中的.每個細節(jié)(時間、地點、規(guī)則等)都要向運動員提出紀律要求,明確注意事項。
    2、對參賽運動員的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數清,情況明。目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,不予參賽。
    3、加強對運動員進行交通、活動、飲食、飲水等方面的安全教育。
    4、明確各職能部門職責。
    1、比賽期間統(tǒng)一組織進場和退場,嚴禁運動員私自活動,確保比賽期間的安全。
    2、教育運動員到比賽場地要服從場地裁判員的安排,尊重工作人員,服從裁判員的裁決,遵守紀律,服從指揮,注意安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂扔雜物。
    3、班主任要盡職盡責,不得遠離運動員,對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況,以便及時處置突發(fā)事件。
    4、比賽期間不斷加強運動員的食品衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和疾病的傳播。
    5、要注意比賽安全,講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項,要做好比賽完后的保護工作,要教育運動員在比賽中聽從指揮,不違章操作。
    6、比賽前,要認真進行準備活動,以防止運動傷害,比賽完畢立即退場,進行放松活動。
    7、比賽期間運動員如發(fā)生異常情況(身體不適、運動受傷等)應立即停止比賽,并做好救護工作。
    比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,班主任必須立即做出反應,及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,立即采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。
    1、一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:
    (1)帶隊老師要立即向學校安全工作領導小組報告。
    (2)與組委會聯系,做好搶救的準備工作。
    (3)及時聯系家長,通知家長到醫(yī)院。
    2、比賽中,如果出現各種不可預知的緊急情況,由帶隊老師及時組織運動員按指定的路線有序撤離。
    3、出現任何突發(fā)事件都要在第一時間與學校安全工作領導小組取得聯系。
    工作的安全應急預案篇九
    活動目標:
    1、引導幼兒知道發(fā)生地震時應該如何應變,掌握好逃生的技巧。
    2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動質素。
    活動準備:
    課件《地震發(fā)生時,該如何應變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(用kt板制作一個大門和兩面墻。
    活動過程:
    一、談話:
    1、小朋友,最近在四川汶川發(fā)生了一件大事,是什么?說說你了解的情況。
    2、為什么會發(fā)生地震呢?
    3、老師小結地震的可怕性,講解會發(fā)生地震的原因。
    4、提問。
    幼兒發(fā)生地震的時候,我們應該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。
    二、觀看課件《發(fā)生地震時,該如何應變》。
    三、圍繞課件內容與幼兒展開討論:
    1、發(fā)生地震時,故事里面的小朋友是怎么逃生的?
    2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?
    3、教師小結發(fā)生地震時該如何應變。
    (1)地震發(fā)生時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。
    (2)趕快跑到空曠的地方。
    (3)如果你在家里的時候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉,然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。
    (4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。
    (5)如果在車上,要趕快把車熄火,停靠在空曠的地方,走出車外。
    四、幼兒與家長們一起進行地震逃生演習。
    2、引導孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關心同伴是否脫離危險,互相扶持。家長們要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。
    活動反思:
    1、幼兒們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進行地震演習活動,感覺非常新奇、有趣,每一個幼兒都表現得很熱烈。
    2、幼兒對發(fā)生地震時應該如何應變,毫無經驗可言,大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生,但經過這一次活動之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。
    3、個別幼兒的應變能力有待提高,機智性不高,能力未能達到預期的水平。此外,個別幼兒鉆的技能較低,今后需加強鍛煉。
    《地震來時我不慌》。
    活動目標:
    1、教育幼兒遇到突發(fā)事件時不慌張;。
    2、學習地震時安全自救的方法。
    活動準備:
    防空報警音樂、用紙殼制作的大石頭。
    活動過程:
    1、介紹安全避震的方法。組織幼兒討論,發(fā)生地震時,什么地方比較安全?小朋友會怎樣做?小結,樓房:墻角、衛(wèi)生間、廚房等較小的地方,平房:桌下、床下,農村:跑到空曠的田野等地方。
    2、教育幼兒在發(fā)生地震時不慌張,要及時躲藏。地震雖然很厲害,地震發(fā)生時地面開始搖動,有很短的時間可以用來躲避,如果在短時間內躲到安全的地方,就不會被砸傷,小朋友們不要慌張,要及時躲藏。
    3、游戲活動“發(fā)生地震時我不慌”
    (1)帶領幼兒進入布置好的場地。
    (2)游戲方法:聽防空警笛聲,幼兒在很短的時間內迅速躲到安全的地方,老師手中拿一塊地震時要掉下來的“大石頭”,“大石頭”落到誰的身上,就被砸傷了,不要互相擁擠,躲好之后就不要隨便更換地方。
    (3)播放快樂的音樂,小朋友自由活動。
    (4)教師發(fā)口令:“地震了”(播放防空報警笛聲)幼兒自己躲避。
    (5)警笛聲停,教師檢查幼兒躲避的情況,看“大石頭”能否“砸”到小朋友。
    (6)評價游戲情況,對躲得快、躲得好的幼兒進行表揚。
    活動反思:
    孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進行地震演習活動,感覺非常新奇、有趣,每一個幼兒都表現得很熱烈。他們對發(fā)生地震時應該如何應變,毫無經驗可言,大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生,但經過這一次活動之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應變能力有待提高,機智性不高,能力未能達到預期的水平。此外,個別幼兒鉆的技能較低,今后需加強鍛煉。
    工作的安全應急預案篇十
    副總指揮:xx。
    成員:xx。
    指揮部下設值班室、現場處置組、應急分隊、后勤組。
    1、值班室。
    主任:xx。
    成員:xx。
    值班室負責學校安全事故的接報工作,及時準確地為指揮部提供事故信息。根據總指揮指示,上報下達指揮部指令、聯絡協調各參戰(zhàn)部門工作。
    2、現場處置組。
    組長:xx。
    成員:xx。
    負責第一時間對事故現場的勘察工作,及時向指揮部匯報事故情況,協調現場應急分隊和后勤組開展工作。
    3、應急分隊。
    組長:xx。
    成員:xxxx。
    負責維護事故現場治安,保護教職工和學生及學校財產安全。
    4、后勤組。
    組長:xx。
    成員:xxxx。
    負責車輛的供給、其他所需物品的供應、現場受傷人員的緊急救護。
    1、值班室接到發(fā)生事故報告后,要立即向指揮部報告,指揮部根據事故情況,在最短時間內確定是否起動應急預案,如果啟動應急預案,值班室要通知各部門,立即進入應急狀態(tài)。
    2、現場處置組要及時奔赴事故現場,勘察事故現場,及時向指揮部報告現場情況及發(fā)展動態(tài),供指揮部決策,確定是否動用應急分隊或后勤組。
    3、應急分隊或后勤組接到指揮部命令后,立即采取行動保護現場人員及財產安全,維護現場秩序,救治受傷人員,維護現場秩序,控制事態(tài)擴大。
    4、遇到重大安全事故,啟動應急預案后,全體教職工及物資必須服從指揮部統(tǒng)一調動,任何個人不得以任何理由拒絕參加應急行動。
    1、堅持“預防為主”的原則,經常對學校進行安全檢查,及時發(fā)現安全隱患,做到早發(fā)現,早預防。
    2、加強師生安全教育,上好安全教育課,提高廣大師生安全意識,掌握必要的自防自救知識。
    3、完善學校管理制度,進一步落實安全工作領導責任制和責任追究制,明確并落實各類責任人員及其職責。
    4、處置安全事故做到三個不放過,即事故發(fā)生的原因不查清不放過,有關職責人員的責任不追究不放過,采取的補救措施不落實不放過。
    5、各部門的負責人要嚴格樹立“安全第一”的指導思想,時刻保持高度警惕,克服松懈大意思想,要善于發(fā)現新問題,研究新情況,總結新經驗,確定廣大師生和學校財產安全。
    工作的安全應急預案篇十一
    為確保學生軍訓工作安全順利進行,明確各部門及人員職責,特制定本預案。
    (一)、學生軍訓安全工作領導小組
    組 長:xx
    成 員:xx
    指揮協調組:xx
    宣傳發(fā)動組:xx
    保衛(wèi)、后勤組:xx
    政教處管理人員及各班主任以及軍訓基地的各帶隊教官。
    (二)、部門職責
    1、政教處
    a、負責軍訓工作具體組織協調、計劃落實。
    b、負責檢查落實軍訓值班落實情況,包括值班在崗在位情況,履行職責情況。
    c、負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。
    d、制訂應急處理方案。
    e、制定防暑及急救物品、藥品的計劃和籌措。
    f、落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
    2、總務處:
    a、 負責防暑降溫物品籌措,并配送到位。
    b、落實學院安全工作領導小組交給的其他事宜。
    3、班主任:
    a、負責本班安全教育和安全工作措施的落實。
    b、協助校醫(yī)摸清本班學生身體狀況。
    c、協助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
    d、協助處理相關突發(fā)應急事件。
    e、落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
    (三)安全措施
    1、軍訓期間學生管理按照軍訓期間管理有關規(guī)定執(zhí)行。
    2、班主任老師必須親臨軍訓現場,配合訓練基地的教官組織學生軍訓,嚴格把好安全關。
    3、軍訓之前,學校要對所有參訓學生進行身體狀況摸底,由學校校醫(yī)老師組織協調各班班主任實施。校醫(yī)要視情作出可否參加軍訓的意見,報學校安全工作領導小組。如學生個人提出不參加軍訓相關項目,需持相關醫(yī)院證明,向學校提出申請,報學校軍訓安全工作領導小組審批。
    (四)、應急處置
    學校設立應急情況處置工作小組,應急處置辦公室在總值班室,在安全工作領導小組領導下開展工作。
    組 長:xx
    成 員:xx
    政教處管理人員及各班主任以及軍訓基地的各帶隊教官。
    指揮協調組:xx
    應急處置電話:****
    應急救治服務小組:由xx負責。備齊相關應急救治藥品、物品。
    應急處置程序:
    發(fā)現應急突發(fā)情況,班主任老師及教官要在現場應急采取相應措施,并在第一時間向有關部門報告;急救小組現場進行應急救護,視情送醫(yī)務室或醫(yī)院。
    江蘇省港大中學
    工作的安全應急預案篇十二
    為認真做好20xx年春節(jié)運輸工作,確保春運安全、快捷、有序進行,本著周密安排、有備無患的`原則,對可能發(fā)生的緊急情況及時采取應對措施,特制定鎮(zhèn)春運工作應急預案:
    1、如遇冰雪天氣時,各運輸企業(yè)要派人提前檢查路況,安排安全專干和有關領導跟車。平瓦廠上下堤路段,要嚴加防范,成立應急分隊,并備足防滑物料;各職能部門督促運輸企業(yè),確??瓦\車輛備好防滑鏈,配好三角木、滅火器等。公安、交管要做到查險及時,排險果斷,達不到安全通行條件的,不準冒險通行。
    2、因公路塌方中斷通行時,交管、村鎮(zhèn)建設站要組織力量全力搶修,盡快恢復通行。在未修通之前,運輸企業(yè)要采取兩邊接運旅客的辦法,確保旅客能“走得了”“走得好”。
    1、如遇冰凍、大風、大霧天氣和其他因素造成客運船舶停運和危及安全運行時,相關單位要成立應急分隊,做出快速反應,確保水上春運安全。
    2、各人渡要備足草包、鹽巴等防凍防滑物資。如遇大風、大霧等惡劣天氣,停止營運。
    1、客運高峰期旅客驟增時,車站、碼頭候客室要多備茶水和取暖設備,勤打掃衛(wèi)生,提供良好的服務和候車、船食宿等便利條件。此項工作由汽車隊、客運碼頭各自負責,職能部門負責督促落實。
    2、公安交警要派精兵強將,共同維護好車站、碼頭管理秩序,整頓好運輸市場,并為廣大旅客和經營業(yè)主提供優(yōu)質服務。
    如遇交通事故,交管站、派出所、醫(yī)院、安監(jiān)站等部門工作人員要第一時間趕赴現場,搶救傷員,保持道路、航道暢通,及時疏散旅客。
    春運期間實行24小時值班制度,值班電話:xx,各相關部門、單位要依據此預案,結合自身實際,制定出應急預案,并于20xx年元月30日前報鎮(zhèn)春運工作領導小組辦公室。
    工作的安全應急預案篇十三
    為進一步做好理化生實驗操作考查的安全保衛(wèi)工作,確保考生的生命財產安全,特制定如下應急預案。
    領導組下設考務辦公室,教務處主任凡建軍任教務辦公室主任,何峰、王平任考務辦公室副主任,向容任辦公室工作員,負責考務工作的相關資料發(fā)放、收集和上報。
    1.全面負責理化生實驗操作考查期間的安全指導工作。
    2.負責理化生實驗操作考查過程中出現的突發(fā)事件的處置和向上級有關部門匯報。
    3.督促理化生實驗操作考查期間的考務及其他工作。
    1.考查前全體學生在各班教室按課表上課,安排1名工作人員在教學樓(配備對講機)負責按照檢錄進度逐個班級通知學生有秩序到達考點檢錄處排隊。班主任負責本班考生的領隊工作。
    2.劃定考區(qū)警戒線,安排1名工作人員(配備對講機)負責維護現場秩序,及時引導考查完畢的考生離開考區(qū),保持考區(qū)通道安全暢通。每批次考生轉換考查科目時有專人帶領。
    1.有機化學品燃燒的處理,易燃有機化學品有:甲醛、酒精、稀鹽酸、高錳酸鉀等,應急措施如下:在燃燒初期應立即關閉反應器與電器,采用現場滅火器對火焰根部進行滅火或玻璃布覆蓋滅火,發(fā)現附近有可燃化學品,應立即搬離,在燃燒中期,火勢難以控制,應迅速撥打“119”請求外援,組織現場人員撤離,并組織相關人員滅火。
    2.無機化學品燃燒的應急處理,無機化學品如金屬鋰、鈉、鈣等,與水發(fā)生反應時會燃燒,金屬催化劑或有機金屬化合物自燃而著火,一旦發(fā)生,應急措施如下,用砂子、食鹽、純堿等或用消防被、玻璃布覆蓋滅火。
    3.電器著火的應急措施,首先切斷電源,用二氧化碳滅火器進行滅火。
    4.實驗室發(fā)生爆炸,許多化學品燃燒同時也會發(fā)生爆炸,應急措施如下,在預料爆炸事故不可避免,應立即疏散人員引導人員安全撤離,切斷電源,搬離附近的可燃物或易爆物,如有機濟劑廢液桶、鋼瓶(液化)等。
    5.發(fā)生泄漏的處置措施,實驗室化學品發(fā)生泄漏,往往涉及到許多有毒物質,措施是,及時疏散人員,佩戴防毒面具,關閉化學反應器,打開窗戶,加強通風。檢查泄漏點,并及時堵塞,對于液體泄漏,用拖把或其它能夠吸液的物質處理現場。人員一旦發(fā)生中毒事件,應及時送往醫(yī)院進行搶救,發(fā)生火災時,應立即組織人員切斷電源進行有效的滅火。
    工作的安全應急預案篇十四
    為切實加強xxxx鎮(zhèn)xxxx小學安全工作,提高xxxx鎮(zhèn)xxxx小學處置突發(fā)重大安全事故的應急能力,盡量減少事故造成的人身傷害和財產損失,特制定本應急預案。
    總指揮:
    副總指揮:
    成員:
    指揮部下設值班室、現場處置組、應急分隊、后勤組。
    1、值班室
    主任:xxxx
    成員:xxxx
    值班室負責學校安全事故的接報工作,及時準確地為指揮部提供事故信息。根據總指揮指示,上報下達指揮部指令、聯絡協調各參戰(zhàn)部門工作。
    2、現場處置組
    組長:xxxx
    成員:xxxx
    負責第一時間對事故現場的勘察工作,及時向指揮部匯報事故情況,協調現場應急分隊和后勤組開展工作。
    3、應急分隊
    組長:xxxx
    成員:xxxxxxxx
    負責維護事故現場治安,保護教職工和學生及學校財產安全。
    4、后勤組
    組長:xxxx
    成員:xxxxxxxx
    負責車輛的供給、其他所需物品的供應、現場受傷人員的緊急救護。
    1、值班室接到發(fā)生事故報告后,要立即向指揮部報告,指揮部根據事故情況,在最短時間內確定是否起動應急預案,如果啟動應急預案,值班室要通知各部門,立即進入應急狀態(tài)。
    2、現場處置組要及時奔赴事故現場,勘察事故現場,及時向指揮部報告現場情況及發(fā)展動態(tài),供指揮部決策,確定是否動用應急分隊或后勤組。
    3、應急分隊或后勤組接到指揮部命令后,立即采取行動保護現場人員及財產安全,維護現場秩序,救治受傷人員,維護現場秩序,控制事態(tài)擴大。
    4、遇到重大安全事故,啟動應急預案后,全體教職工及物資必須服從指揮部統(tǒng)一調動,任何個人不得以任何理由拒絕參加應急行動。
    1、堅持“預防為主”的原則,經常對學校進行安全檢查,及時發(fā)現安全隱患,做到早發(fā)現,早預防。
    2、加強師生安全教育,上好安全教育課,提高廣大師生安全意識,掌握必要的自防自救知識。
    3、完善學校管理制度,進一步落實安全工作領導責任制和責任追究制,明確并落實各類責任人員及其職責。
    4、處置安全事故做到三個不放過,即事故發(fā)生的原因不查清不放過,有關職責人員的責任不追究不放過,采取的補救措施不落實不放過。
    5、各部門的負責人要嚴格樹立“安全第一”的指導思想,時刻保持高度警惕,克服松懈大意思想,要善于發(fā)現新問題,研究新情況,總結新經驗,確定廣大師生和學校財產安全。
    工作的安全應急預案篇十五
    指揮部下設值班室、現場處置組、應急分隊、后勤組。
    1、值班室
    主任:xx
    成員:xx
    值班室負責學校安全事故的接報工作,及時準確地為指揮部提供事故信息。根據總指揮指示,上報下達指揮部指令、聯絡協調各參戰(zhàn)部門工作。
    2、現場處置組
    組長:xx
    成員:xx
    負責第一時間對事故現場的勘察工作,及時向指揮部匯報事故情況,協調現場應急分隊和后勤組開展工作。
    3、應急分隊
    組長:xx
    成員:xxxx
    負責維護事故現場治安,保護教職工和學生及學校財產安全。
    4、后勤組
    組長:xx
    成員:xxxx
    負責車輛的供給、其他所需物品的供應、現場受傷人員的緊急救護。
    1、值班室接到發(fā)生事故報告后,要立即向指揮部報告,指揮部根據事故情況,在最短時間內確定是否起動應急預案,如果啟動應急預案,值班室要通知各部門,立即進入應急狀態(tài)。
    2、現場處置組要及時奔赴事故現場,勘察事故現場,及時向指揮部報告現場情況及發(fā)展動態(tài),供指揮部決策,確定是否動用應急分隊或后勤組。
    3、應急分隊或后勤組接到指揮部命令后,立即采取行動保護現場人員及財產安全,維護現場秩序,救治受傷人員,維護現場秩序,控制事態(tài)擴大。
    4、遇到重大安全事故,啟動應急預案后,全體教職工及物資必須服從指揮部統(tǒng)一調動,任何個人不得以任何理由拒絕參加應急行動。
    1、堅持“預防為主”的原則,經常對學校進行安全檢查,及時發(fā)現安全隱患,做到早發(fā)現,早預防。
    2、加強師生安全教育,上好安全教育課,提高廣大師生安全意識,掌握必要的自防自救知識。
    3、完善學校管理制度,進一步落實安全工作領導責任制和責任追究制,明確并落實各類責任人員及其職責。
    4、處置安全事故做到三個不放過,即事故發(fā)生的原因不查清不放過,有關職責人員的責任不追究不放過,采取的補救措施不落實不放過。
    5、各部門的負責人要嚴格樹立“安全第一”的指導思想,時刻保持高度警惕,克服松懈大意思想,要善于發(fā)現新問題,研究新情況,總結新經驗,確定廣大師生和學校財產安全。
    工作的安全應急預案篇十六
    一、成立安全工作領導機構:
    組 長:馮智靈
    副組長:羅林嘉、陳炳新、朱東成、張錫金
    成 員:曾鉅章、張啟方、卓瑞球、董建波、黃亞梅
    李肇明、劉水嬌、張德明、周家發(fā)、謝劍榮
    凌衍強、江積慧、陳燕洪、鄧湘華、朱金成
    馮 勃、陳達洲
    二、明確安全工作職責:
    1、組長負責全面工作,副組長協助組長做好各項工作,中學安全工作應急預案。
    2、馮水成:負責辦公樓安全管理,抓好新招聘工作人員的審查工作,嚴把進入關。
    3、李肇明:負責校園網安全管理。
    4、張啟方:負責安全教育的宣傳工作、學校治安管理、宿舍管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理,飯?zhí)?、小賣部的食品衛(wèi)生管理。
    5、張德明:負責校產、用電設施、用水設施、消防設施管理。
    6、曾鉅章:負責實驗室教學儀器設備、實驗操作的安全管理。
    7、建立安全工作層級管理責任制,各年級長負責本年級(或本板塊)的安全管理工作,各班主任負責本班的安全管理工作;各級長、各班主任要每天(包括晚自修)做考勤記錄,對沒有請假而缺席的學生,要及時聯系家長反映情況,并查明該生去向,工作總結《中學安全工作應急預案》。
    8、麥漢斌協管校園的衛(wèi)生清潔工作和飯?zhí)?、小賣部的食品衛(wèi)生檢查監(jiān)督工作。
    9、學校治安員要加強校園巡查,做好外來人員的登記檢查,防止不法人員進入校園,杜絕安全隱患,維護好校園秩序。
    10、宿舍管理員要做好內宿生住宿的登記檢查,發(fā)現不在校住宿的內宿生,要及時報告年級安排的值日老師,年級值日教師要及時向級長和班主任報告,及時了解該生去向;要禁止外來人員在學生宿舍住宿。
    11、飯?zhí)谩⑿≠u部的承包人要與學校簽訂食品衛(wèi)生責任合同,確保飯?zhí)?、小賣部的食品衛(wèi)生,確保不出現學生食物中毒事故。
    三、落實安全工作快速反應機制:
    1.快速匯報:發(fā)現安全問題及時匯報安全工作小組成員。
    2.快速處理:發(fā)現問題(或第一時間聽到情況)的老師,在及時匯報的同時,立即到現場了解及處理有關問題。
    3.快速協調:安全工作領導小組的成員接到匯報后,及時溝通,及時協調有關部門開展工作。
    4.快速控制:以控制事態(tài)的進一步發(fā)展為最高準則,安全工作領導及時研究,提出可行性方案。
    5.快速聯系:當天發(fā)生事件,當天聯系,不要拖延,爭取有關單位和家長的密切配合,形成合力,共同解決問題。
    工作的安全應急預案篇十七
    為了豐富幼兒的文化生活,給幼兒提供自我展示的機會,讓廣大家長更進一步的了解幼兒素質教育的發(fā)展情況,在組織開展"迎新年聯歡會"活動時,為了保證幼兒活動時的安全,使活動順利開展,根據我班的實際情況,特制定"迎新年聯歡會"活動安全預案如下:
    我們要本著安全第一的思想,在確保幼兒安全的前提下,積極配合園里組織開展"迎新年聯歡會"活動,同時在開展活動前,要做好安全防范工作。每次活動前我們都會商議,將活動時的有關事宜做細致安排和部署,并適時提出活動時的安全防范要求。在室內舉行的"迎新年聯歡會"活動,事前要做好突發(fā)事件的疏散安排,做好防火工作及防物品防盜工作。
    (1)活動前我們召開家長會,我們對家長提出要求:重點強調活動時的安全工作及對幼兒的看護工作,要求家長幫助看護好幼兒,活動期間有事外出,必須和我們請假,不許抽煙,以確保幼兒人身安全,防止幼兒丟失。
    (2)活動時要遵守活動規(guī)則,杜絕無規(guī)則現象發(fā)生。
    (3)活動前組織家長及幼兒熟悉活動場地及周圍環(huán)境,掌握安全疏散通道路線,并對活動內容做好周密安排。
    (4)活動當日,加強對我班物品的看護工作,對我班進行巡回檢查,防止不安全事故的發(fā)生。
    工作的安全應急預案篇十八
    一、指導思想:
    統(tǒng)一指揮,切實有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作應急處理預案。
    二、安全事故應急處理指揮機構
    校長為安全事故應急處理指揮最高負責人;教導主任為安全事故應急處理現場指揮負責人;值班教師、班主任負責第一現場搶救工作;班主任、相關教師負責師生的疏散協調工作;信息員負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜。在應急情況下,學校所有工作人員必須聽從統(tǒng)一指揮,對不聽從調度安排或臨陣退縮者將依據有關規(guī)定給予嚴肅處理。
    1、應急處理指揮機構
    總 指揮:張x
    副總指揮: 馬x 楊x
    成員:賀x 趙x 包x 王x 楊x 朱x
    趙x 楊x
    2、應急處理隊伍
    (1)應急處理組:組 長:張x 副組長:張x
    成 員:楊會生
    (2)后勤保障組:組 長:馬x 副組長:田x
    成 員:趙x
    (3)應急小分隊:隊長:楊x
    隊員:劉x 郭x 張x 羊x 趙x 揚x
    趙普榮
    (4)緊急情況的集結和待命
    應急小分隊分為六個小組,每個小組長負責六個組員,發(fā)生緊急情況時,當值人員立即通知各組組長,各組組長立即召集所有成員在第一時間趕赴現場集結。在正常情況下,每天由一個小組在校待命。
    三、安全事故搶險救災應急預案
    (一)重大突發(fā)事件
    火警:119 匪警:110 交警:122 急救:120
    2、應急指揮人員:張建新、馬齊
    3、處置措施:
    (1)接報后,值日人員、應急處理組、后勤保障組相關人員迅速趕到現場控制局面。
    (2)組織人員按照程序逐級報告。
    (3)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其余人員疏散。
    (4)如是活動安全、校舍安全、交通安全等意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
    (5) 如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”或市區(qū)派出所。
    4、注意事項
    (1) 處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學員、控制事態(tài)。
    (2)嚴禁酒后駕車,盡量少騎或不騎摩托車。
    (3)組織學生開展大型活動,須向學校有關處室提前提出包括活動目的、活動內容、安全防范措施、帶隊教師等在內的書面申請,經同意后方可組織實施。
    (二)地震災害
    1、地震應急機構組織和職能
    成立地震應急工作領導小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后,領導小組立即轉為“抗震救災指揮所”,設在學區(qū)辦公室,組織領導地震應急工作。
    領導小組組成如下:
    總指揮: 張x(學區(qū)校長)
    副總指揮:楊x(工會主席、教育專干)、馬x(學區(qū)會計)賀x(中心小學校長)
    指揮部成員:楊x、趙立元、包x、趙x、楊作文、王x、教研室主任、班主任。
    地震應急領導小組下設5個分組:
    (1)指揮組
    組長:張x
    組員:楊x
    職責:負責指揮協調,及時掌握情況,并向領導小組匯報,貫徹傳達領導小組的命令,組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理,并調配人力、物力資源,進行搶險救災。
    關鍵部位要加強檢查,嚴格落實各項安全管理制度和操作規(guī)程,確保各種服務設施安全運行,保障師生員工的身體健康和生命安全。
    員迅速采取應急措施,進行搶修和搶救,控制事態(tài)。必要時請求當地有關專業(yè)部門支持,力爭在最短的時間內恢復正常。
    (3)食堂、餐廳、蓄水池、供水塔部位必須有完備的安全保護設施,一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現場保護,并聯系衛(wèi)生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理。
    (十四)、校園暴力侵害事故應急處置措施
    應急指揮人員:張x
    1、事故發(fā)生后,應在第一時間報告學校領導小組。
    2、積極配合有關部門妥善處理,防止事態(tài)惡化和擴大。
    無故進入校園,嚴防非教學用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進入校園,對未經許可攜帶可疑物品強行闖入者,門衛(wèi)和安全保衛(wèi)人員應及時將其逐出學校,并發(fā)出警告。
    4、在全校范圍內通報事故有關情況,保障校內秩序正常,穩(wěn)定師生情緒,避免不必要的恐慌和事件發(fā)生。
    (十五)、學校住宿安全事故應急處置措施
    應急指揮人員:張x
    1、立即報告
    如是宿舍火災事故,立即報“119”并按照平時消防演練逃生路線迅速疏散住宿學生。值班老師及時向校領導報告,學校校長立即向教育局報告。如是一般事故,值班老師及時向校領導報告,學校在1小時內書面向教育局報告。如是傷害性事故,值班老師及時向校領導報告,并立即向教育局報告,并按學生意外傷害事故處理應急預案開展相關工作。如是校內暴力事件,學校按學校暴力侵害事故應急處置預案開展相關工作。
    2、以最快速度及時將受傷學生就近送往醫(yī)院治療,并通知家長。
    3、作好信息收集工作,并現場進行保護,做好取證等工作。
    4、做好安撫學生和家長工作。
    (十六)、安全教育
    安全工作重在預防,加強安全教育,強化安全意識是防范安全事故的重要措施。學校對全體教師、學院,各處室、班主任對本部門、本班級學員要加強安全教育。安全教育應列為班級常規(guī)工作之一。
    (一)學校利用教工例會、晨會,班主任利用班會時間,組織學習相關法律法規(guī)及校發(fā)《安全知識手冊》,對全體教師、學員開展常規(guī)安全教育。
    (二)利用宣傳櫥窗、廣播站及班級黑板報開展安全知識宣傳。
    (三)班主任要有針對性地舉行安全教育主題班會,突出交通安全、防盜安全、網絡安全及心理健康教育等相關內容。
    (四)不定期聘請交通管理、消防、醫(yī)療保健等相關機構人員給師生舉行安全知識講座。
    四、附注
    本預案自發(fā)布之日起執(zhí)行,解釋權歸xx學區(qū)。
    工作的安全應急預案篇十九
    (一)每位領導、班主任、任課教師均是“一崗雙責”,要樹立“安全工作責任重于泰山”的意識,時刻關注所轄范圍內的安全隱患。
    (二)加強對學生的安全教育,班主任老師做到時時講,天天講,不能留“死角”,如果一旦出現安全責任事故將追究相關的責任,決不可小視。
    (一)常規(guī)性安全內容
    (二)本季度重點防范內容
    (一)學校每周星期一課間操后舉辦安全教育講座,全方位對學生進行各類安全教育。
    (二)每周星期日(住校生)和星期一早晨(通學生)清理學生的書包、床鋪、課桌、箱子等收繳管制刀具及其它可能用于打架斗毆的兇器,然后轉交給學生的家長及監(jiān)護人。
    (三)加固門窗,學生收拾好私人物品,防止盜竊。
    (四)控制火源。
    (五)維護好電路、電源。
    (六)每班設立一名巡視員把班上發(fā)現的各類不安全問題及時報告班主任,以便把隱患消滅在萌芽階段。
    (七)落實過河學生接送制度和校園24小時值班制。
    (八)每晚住校生睡覺前班主任必須到場清點本班學生人數,生活指導老師不能讓學生離開寢室。
    (九)實行安全問題“首遇制”,即誰最先發(fā)現問題必須及時處理,不能推諉,不能不管不問。
    (十)值周領導,值周教師平時要加強對校園的巡視,發(fā)現問題及時處理。
    附:要求1、班主任與學校簽訂安全目標責任書。
    2、所有教職員工與學校簽訂課堂安全責任書。
    3、班主任與學生及家長簽訂安全目標責任書。