總結可以幫助我們增強自我認知和自我管理能力，提高工作和學習效率。社交禮儀是在社交場合中必須遵守的規(guī)范，我們要注重培養(yǎng)社交禮儀。這是一份關于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。
新生座談會的發(fā)言稿篇一
化學工程系于20xx年x月x日在舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
一、活動流程。
會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活;促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
(2)接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
(3)各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經歷。
的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
二、本在本次座談會上，各位學長為同學們解決了許多學習、生活方面的問題，同學們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學的了解，相信這有利于他們更快的融入大學生活。
三、活動自我評估。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結如下：
(1)在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調配合。
(2)活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
(1)凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
(2)在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
(3)沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
(4)在活動的準備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓，在以后的活動中，我們應該仔細安排分工，協(xié)調和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
新生座談會的發(fā)言稿篇二
大家好！首先感謝單位和在座各位給我這樣一個和大家相識的機會。我先自我介紹一下：我叫蔡金志，河北廊坊人，07年畢業(yè)于哈爾濱工程大學結構工程專業(yè)，畢業(yè)后來到中建二局深圳分公司的陽光金屬構件公司工作。下面我向大家簡要的介紹一下我這一年多來的工作情況，也有一些我在工作中的心得體會，一起和大家交流分享，可能多多少少能對大家今后的工作有些提示和幫助。
我是07年四月份來公司報到的，報到后被安排在深圳龍崗陽光金屬構件公司。主要是從事鋼結構加工制作和安裝的單位。最初的三個月我是在單位的鋼結構加工車間實習。主要的`工作內容就是了解和熟悉鋼構件加工制作的各個工藝流程。開始的時候出于對新事物的好奇每天感覺還挺有意義，但是一個月過后就多少感覺有些枯燥了，因為對于我來講整天讓我在車間沒有目的的轉，只是看而又沒有具體的事做，是比較困難的一件事。后來通過和車間領導的溝通，給我安排了一些具體的工作，感覺就比較好了。三個月的車間實習結束后，我調到設計所工作，主要是進行鋼結構加工的詳圖深化設計。通過一段時間的詳圖設計讓我感覺到最初在車間實習的重要性，因為我們畫的圖紙是要工人師傅們看明白并將它制作出來的。這就要求我們必須熟悉制作的每一個細節(jié)，符合制作的工藝流程，必須知道工人們是通過什么辦法，怎樣的步驟進行加工的。這樣才能畫出比較實用的圖紙。在十月份的時候，單位組織了導師帶徒的活動，及為我們每一個新來的學生指定一名學識淵博、經驗豐富的領導，對我們的日常工作和生活等方面進行指導。我們工作方面的問題和生活方面的問題都可以及時向導師反映，和導師進行交流。今年的四月份我又被派到了“空中華西村項目”上工作。這是一個超高層的鋼結構安裝，從參與前期的施工方案編制，到鋼構件的進場安裝，在施工現(xiàn)場我又學到了很多關于施工安裝的方面的技術知識?？傊?，我感覺通過這一年多的工作使我成長了不少，我體會比較深刻的有三個方面有大家分享一下。
我們可以和導師交流，公司也給我們提供了調換崗位的機會。如果在工作一段時間后如果感覺工作對自己不太適合，可以和領導反映適當?shù)恼{整職務。公司對我們的成長還是比較重視的，給大家提供了很好的發(fā)展空間。公司會根據(jù)每個人的特點，安排適合每個人的工作。在我們明確了自己的目標之后，我們工作的目的性就增強了。在平時就會努力的關注自己感興趣的方面，就會為實現(xiàn)我們的目標努力的做好我們的工作?？赡苊恳粋€人在青年的時候都會有夢想，但是有的人工作后慢慢就會淡忘了，但是有的人就會一直堅持，努力實現(xiàn)。我希望大家能成為后者，能夠為了追求自己的理想而努力奮斗，能夠為了實現(xiàn)自己的理想而拼搏，并在努力拼搏的過程中享受取得成功給我們帶來的快樂。
第二點我們要能夠忍受寂寞。可能在學校的時候會想著早點出來工作，但是真正工作了，就會懷念在學校的日子。因為工作是挺辛苦的事情。我們是施工單位，可能大家將來大部分的人要被安排到項目上工作。而項目上相對于機關條件更艱苦一點，工作也可能更累一點，但是項目上更能鍛煉人。所以我們不能怕吃苦，年輕人吃點苦沒什么，主要的是能夠為自己今后的發(fā)展打下一個良好的基礎，能夠學到本領。這就要求我們將心沉靜下來，能夠忍受住寂寞，用一兩年的時間通過一兩個項目的鍛煉，能夠成長起來，能夠成熟起來，使自己無論是在專業(yè)知識、技術和管理上都能有一個較大的提高。
最后也是最重要的一點是我們要學會學習。在工作中和我們在學校是完全不同的。在學校我們主要是向別人學習知識，只要你想學老師就可以教你，就可以和同學請教，甚至你不想學，也要去聽課，也要看書。但是工作不是學習，而是應用你的所學去解決具體的問題，去用你的所學完成工作的任務。這就要求你又不會的就要自己主動的去學，去自己找書籍，找資料，去向同事、領導、前輩們請教。而且在工作中我們會遇到很多的問題，我們在學校學到的知識是遠遠不夠的，這也同樣需要我們去不斷地充實自己，不斷的學校新的知識。而我們在工作學習的時間就比較少，學習的條件也可能沒有在學校完善，所以我們就要學會在工作中學習，通過做工程來豐富我們的知識，學習新知識，不斷地提高自己。充分的利用工作之余，多看看專業(yè)的書籍，開闊眼界，增長知識。
以上是我在工作一年后的一些感受，希望能對大家有所幫助。
給我的感覺我們單位就是一個大的家庭。領導、同事之間都非常的融洽，對
新員工都非常的關心和照顧，公司給我們提供了一個很好的發(fā)展平臺，對于大家來講即是機遇也是挑戰(zhàn)。最后祝愿大家在中建二局深圳分公司這個良好的平臺上，施展自己的抱負，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。
謝謝大家！
新生座談會的發(fā)言稿篇三
親愛的父母：
(下午見面時用語)下午好。
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你的到來是對我們工作的支持和信任。先自我介紹一下。我叫謝，是一四班的語文老師和班主任。以后我會和在場的所有家長一起教育我們的孩子，一起見證他們的成長。
從幼兒園到小學，隨著學習環(huán)境和方法的變化，學生往往變得不適應，迫切需要適當?shù)闹笇Ш蛶椭?。也許你作為家長，在這段時間會對孩子的一些問題產生深深的困惑。為此，我們專門舉辦這次家長會，為您提供一些新生入學教育的經驗供參考，希望能給你啟發(fā)和幫助。
從幼兒園到小學一年級，孩子們進入了一個全新的環(huán)境。對于孩子來說，他們將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的時間表、新的學習方法和新的期望。學生上學后，每天的作息時間比幼兒園緊湊得多，對于新生來說有點緊張。學生早上八點學習，早上四節(jié)課，一節(jié)40分鐘，周一下午兩節(jié)，周二到周五一節(jié)。幼兒園，想去哪就去哪。但是在小學，只能在課間休息的時候上廁所，大小便后還要自己做作業(yè)。要求家長在家教育孩子，隨身帶衛(wèi)生紙。幼兒園以活動和游戲為主，小學開始以學習為主。在學習過程中，學生要參與學習過程，掌握學習方法，獲取文化知識，學習任務重。另外，我們很多家長都在外面給孩子報過各種培訓班，孩子的壓力會很大。如何實現(xiàn)從兒童到小學生的角色轉變，是教師、家長和學生迫切需要解決的問題。
1.注意孩子的情緒變化。
現(xiàn)在我是一名小學生。除了每天在學校學習，回家還要自己學習，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。否則一旦我的孩子養(yǎng)成了回家先玩的習慣，就會忽略學業(yè)。中高年級，孩子拖作業(yè)的壞習慣會讓你頭疼。小學一年級回家寫作業(yè)比較少，多是口語或者動手練習。比如我們在學拼音。每天回家后要把當天的拼音和學過的東西讀一遍，用磁帶讀一遍；以后，我們會學習課文。當我們回家時，我們應該流利地閱讀課文并背誦它，這是一項閱讀任務。平時會安排閱讀課外書籍，豐富課外知識，培養(yǎng)閱讀興趣，這是閱讀作業(yè)；還有動手制作、與家長口頭溝通等作業(yè)。這需要我們父母的監(jiān)督和配合。否則，孩子們會覺得他們不能做任何不該寫的作業(yè)。一旦他們養(yǎng)成習慣，許多作業(yè)將是無用的，無法完成。
3.注意孩子的行為習慣。
孔子說：“少是自然，習慣是自然?！彼馕吨粋€人小時候的習慣會像人性一樣自然而強烈，甚至幾乎變成人性，以至于他成功和奇跡的很多方面都是由他小時候的習慣支撐的。關注身邊的小事，抓住機遇，及時給予引導，培養(yǎng)孩子的良好習慣和品質，這就要求家庭教育和學校教育要達成一致。如果父母只是在學校里進行教育，然后抱著無所謂的態(tài)度回國，那么無論我怎么問，怎么進行教育，都是徒勞的。我們應該為一年級的孩子培養(yǎng)哪些好的行為？(1)養(yǎng)成認真聽講的好習慣。和孩子說話的時候，讓他們把手中的一切都停下來，認真聽你說，明白你在說什么。有了這個要求，孩子就會養(yǎng)成良好的聽力習慣，知道如何在課堂上認真聽講。
(2)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。
在學校，我要求孩子們保持教室干凈整潔，不要隨意亂扔紙屑，做一個衛(wèi)生的好孩子。但是，從開學開始，孩子們的習慣就相當不好，教室里經常堆滿紙屑。希望我們的父母也要求孩子在家也這樣，從小養(yǎng)成愛干凈整潔的好習慣。
(3)養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
現(xiàn)在一個家庭只有一個孩子，父母很認真，不讓我們的孩子做任何事。其實這不是愛我們的孩子。適當?shù)刈鲆恍┘覄諏⒆邮怯幸娴?。比如：洗手帕，掃地，擦桌子等等。這個星期，我自己打掃了教室。從下周開始，我將分組輪流打掃教室，我將和孩子們一起工作。我們的父母可以訓練孩子在家掃地，教他們工作開心，要積極參與。
(4)養(yǎng)成嚴格守時和自覺遵守秩序的良好習慣。
雖然目前遲到沒什么大不了的，但是這種壞習慣的形成會讓孩子缺乏時間感?，F(xiàn)在，我上學遲到了，但是長大了，我上班遲到了，我不相信有哪個公司或者單位會接受一個總是遲到的人。父母可以給孩子講守時、憐憫的故事和理由，以身作則，嚴格訓練。比如，為了不讓孩子上學遲到，我們應該給孩子買一個小鬧鐘，制定一個合理的時間表。為了訓練孩子在規(guī)定的時間內完成作業(yè)，他們可能希望得到適當?shù)莫剟罨驊土P。為了讓孩子自覺遵守學校的規(guī)章制度，不管什么情況，讓孩子參與并堅持完成集體任務或活動。只有這樣，孩子才知道，自己必須怎么做，集體才會有凝聚力。
對于家長的要求，概括起來就是一句話：全力地支持于配合我。我是一個老班主任，對于帶班我有著自己的一套方法，我所帶的班級曾多次獲得過優(yōu)秀班級的稱號。學生成長的家庭環(huán)境很重要，同樣，他所在的集體對他的學習和成長也是很重要的。我想：家長們都希望自己的孩子所在的.是一個學習風氣好、班級風尚好的班級，在這樣的集體里學和生活，有益于孩子形成良好的學習興趣、正確的思想、美好的品德。那么，要建立一個這樣的集體，除了我和孩子們的共同努力外，還離不開在座的每一位家長，因為我只有得到各位家長的大力支持與配合，才能更好的開展各項工作。(陽光體育、訂書訂報、春游、捐助)配合主要包括學習和活動兩個方面：
1、每天為孩子準備好學習用品，包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里，拼音本兩個，一個寫家庭作業(yè)，一個在課堂上練習;抄寫作業(yè)的本子一個。
2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè)，不論是寫的、讀的、背的、說的，還是動手制作的，都要認真對待，一視同仁，不可忽視。尤其是10月我們將進行拼音驗收，請家長們在家里要監(jiān)督孩子跟著錄音機熟讀;拼音完了后，我們將學習簡單的生字，每天的學習的生字都要求要會寫、會讀。
3、學校組織的各項活動，希望家長們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個家長以任何的理由拒絕參加集體的活動，因為活動并不僅僅只是家長們認為的玩那么簡單，在集體活動中，可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德，更能在活動中挖掘他們潛在的能力，讓同學與同學之間，同學與老師之間有更加深入的了解。
家長們在報名時，都想選擇一個好的班級，一個好的老師，可是我們當老師的不能選擇家長，唯一可以做的就是希望我們的家長能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個多么優(yōu)秀的老師，但對待工作，我從來都是認真、負責，盡心盡力，你把孩子交到我的手上，我也就盡全力做到讓你們放心、滿意，但是，如果我的工作得不到各位家長的支持，我會覺得我工作起來沒勁。相反，有了各位的大力支持與配合，我就會越干越起勁，越干越有奔頭，因為你們的支持就是我工作的最大動力，我敢在此保證，絕不會讓在座的每一位家長后悔。
我們56個孩子來自56個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次，持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!最后，祝愿我們的家長工作順利，祝愿我們的孩子能健康成長，謝謝!
新生座談會的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
新的學期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標和任務，也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭，更進一步！
在過去的一個學年里，我校的教育教學工作取得了可喜的成績：全體同學文明素養(yǎng)進一步提升，班集體建設卓有成效，學習氛圍更加濃厚，班級紀律明顯好轉……但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻，團結勤奮，尊師守紀，向著理想的彼岸揚帆遠行！
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，同學們，學生時代是人生的關鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地！
為此，在新學期開始之際，我向同學們提一些要求：
大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長發(fā)、女生戴手飾（特別女生戴耳釘）、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為，各班要進行清理，并督促學生改正，學校從下周日起進行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理。
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課；上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現(xiàn)必定嚴肅處理。
同學之間要互相尊重、團結互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。
今后此類事件一經發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理，情節(jié)嚴重的學校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。
生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的.傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛，上放學不騎摩托車和電動自行車，嚴格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無安全保障措施的游泳場地（野外的水池、河流、水坑等）游泳、戲水。
在現(xiàn)實生活中，我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔心，女生的矜持、端莊蕩然無存，普希金說過：“愛惜衣服，要從新的時候做起，愛惜名譽，要從小時候做起”。
科學家經過研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學習和身心健康，也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾；處在生理和心智發(fā)育過程中的他們，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，導致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；部分青少年厭學憤世，長期沉迷于網絡游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產生對家庭和社會的極端行為。
令人堪憂，介于此同學們要樹立遠大理想，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進取、關愛他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。
同學們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實現(xiàn)本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，不斷提高學習效率，共同暢想某一中美好的明天。
新生座談會的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
昨天是我們新學期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天，我們集中在這里，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮，預示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦！這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧！
第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非?？鞓?；放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了！
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子！
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的`時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們，五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢？現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！
新生座談會的發(fā)言稿篇六
化學工程系于20xx年x月x日在xx舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
（1）首先，輔導員xxx老師發(fā)表講話，給同學們提出了一些寶貴建議，并且講明了本次座談會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活；促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
（2）接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
（3）各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經歷。
（4）提問環(huán)節(jié)，大一的同學們紛紛向幾位學長提出了自己在大學的生活上及學習上所遇到的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
（5）提問期間，主持人帶領大家做了兩個有趣的小游戲，活躍了座談會的氣氛；同學們踴躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
同學們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學的了解，相信這有利于他們更快的融入大學生活。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結如下：
（1）在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調配合。
（2）活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。
在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
（1）凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
（2）在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
（3）沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
（4）在活動的準備工作方面做的不夠充分。基于本次教訓，在以后的活動中，我們應該仔細安排分工，協(xié)調和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
新生座談會的發(fā)言稿篇七
各位學弟學妹們：
大家好！
今天來參加這次新生交流會，并認識你們，這么多張新面孔，我很高興。先祝賀大家考入xx，學校很漂亮，地處市區(qū)繁華地段，交通購物都很方便，今年是賢達辦學的第n年，在過去的n－1年里，我親眼看到了賢達的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達的前n屆學生，我們是賢達的起點，所以不要抱怨學校的好壞，它的好壞由我們決定。今天除了認識大家之外，還想給大家一些建議，關于學習的，關于同學相處的，甚至簡單到睡覺、起床，我以前住過校，現(xiàn)在走讀，各方面經驗，大家聽聽無妨。先說學習好了，大學是個能學到東西的地方，而我們學校以外語為重，都要考英語專業(yè)四級，英語一定要學好，但英語絕對不是你生活的全部保障，所以多學點東西將來可以救命的。關于學習方法我沒什么好的經驗，我本身學習也不好，以后還要像你們學習，討教經驗。接下來說說同學相處方面的問題。大學是個亞社會，人際關系的處理十分重要，大學同學很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路嘛，相信你們可以交到很多朋友。進入大學就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機會，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直，莫過于圓滑，外圓內方即可。剛開始住校的時候，同學一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做，除了打打牌，大多時間是開寢室座談會，聊這聊那的，一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的，你的看法同樣也會影響別人。對陌生人，或者把對方當作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當作你的朋友，總之別那么快的討厭他（她）。即使你聽到再多關于他不好的傳聞。還有，你當晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，管住自己的嘴！別說臟話，習慣是很可怕的，和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的`承受力，要知道，社會是一個打碎人尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它。在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜并快速想出辦法的人，很厲害。有時你會為某些事生氣，很多事情當你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么，所以，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。再說說作息問題，你和室友是生活在一起的，很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒，開玩笑時注意分寸，過度了就成了人身攻擊；別去弄亂別人的床或者桌子，未經允許用別人的東西（有錢咱自己買，沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用）。別人都睡了，你也快些睡，睡不著也別影響別人休息，這些道理其實人人都懂，但是往往會不注意就犯了?？傊c人方便就是與己方便，多做換位思考，可以減少許多矛盾。早上早點起床，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學，早些去乘電梯，高峰時段里電梯里總會塞滿人。
新生座談會的發(fā)言稿篇八
各位學弟學妹們，大家好!
今天來參加這次新生交流會，并認識你們，這么多張新面孔，我很高興。
先祝賀大家考入，學校很漂亮，地處市區(qū)繁華地段，交通購物都很方便，今年是賢達辦學的第n年，在過去的n-1年里，我親眼看到了賢達的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達的前n屆學生，我們是賢達的起點，所以不要抱怨學校的好壞，它的好壞由我們決定。
今天除了認識大家之外，還想給大家一些建議，關于學習的，關于同學相處的，甚至簡單到睡覺、起床，我以前住過校，現(xiàn)在走讀，各方面經驗，大家聽聽無妨。
先說學習好了，大學是個能學到東西的地方，而我們學校以外語為重，都要考英語專業(yè)四級，英語一定要學好，但英語絕對不是你生活的全部保障，所以多學點東西將來可以救命的。關于學習方法我沒什么好的經驗，我本身學習也不好，以后還要像你們學習，討教經驗。
接下來說說同學相處方面的問題。大學是個亞社會，人際關系的處理十分重要，大學同學很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路嘛，相信你們可以交到很多朋友。進入大學就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機會，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直，莫過于圓滑，外圓內方即可。
剛開始住校的時候，同學一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做，除了打打牌，大多時間是開寢室座談會，聊這聊那的，一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的，你的看法同樣也會影響別人。對陌生人，或者把對方當作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當作你的朋友，總之別那么快的討厭他(她)。即使你聽到再多關于他不好的傳聞。還有，你當晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，管住自己的嘴!
別說臟話，習慣是很可怕的，和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。
尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，要知道，社會是一個打碎人尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它。
在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜并快速想出辦法的人，很厲害。
有時你會為某些事生氣，很多事情當你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么，所以，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。
再說說作息問題，你和室友是生活在一起的，很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒，開玩笑時注意分寸，過度了就成了人身攻擊;別去弄亂別人的床或者桌子，未經允許用別人的東西(有錢咱自己買，沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用)。別人都睡了，你也快些睡，睡不著也別影響別人休息，這些道理其實人人都懂，但是往往會不注意就犯了?？傊c人方便就是與己方便，多做換位思考，可以減少許多矛盾。
早上早點起床，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學，早些去乘電梯，高峰時段里電梯里總會塞滿人。
如果把上課不睡覺當作一種鍛煉，并且你做到了，那么，你很強。其實你也應該這么做的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。永遠不要嘲笑你的老師無知或者單調，因為有一天你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡或者其他方式來嘲笑老師實際上很愚蠢時，你已經碰釘子了。
不要逃課，雖然這個可能是所有大學生的必修課。每年教務處都會嚴抓大一的紀律，給你們上上規(guī)矩，估計不久就會開始了。
關于想拿獎學金的同學，特別是一、二等獎的更加要注意，你們是不可以遲到曠課的，對于你們的不公平，相對于別人是公平的，不要埋怨班長為什么在考勤方面不能幫你一次兩次，班長也挺難做的。
如果你家境一般的話，那么記住你在大學有很多要意外用錢的地方。為了你的家人和你自己，別亂花錢。
好了，就說這么多吧，等下如果還有問題，歡迎大家提問，謝謝。
新生座談會的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、來賓、老師們：
上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，我作為一名老教師，能參加今天的座談會，感受社會各界對教師的尊重，心情非常激動。東夏鎮(zhèn)黨委政府、社會各界高度重視教育工作，支持教育、關注學校、關心教師，給教育的良性發(fā)展注入了活力。在此，請允許我代表所有教師向多年來關心支持教育事業(yè)的黨委政府領導表示衷心的感謝!向長期關心、支持東夏教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示崇高的敬意!
全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的成績贏得全社會的尊重。在這里，我代表廣大教師作出保證：
要關愛每一名學生，關心每一個學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做一個愛崗敬業(yè)的模范。每位教師都要有投身教育的職業(yè)幸福感，教書育人的神圣責任感，培養(yǎng)社會主義合格接班人的歷史使命感。
我們要站在學科教學的前沿，切實增強學習的主動性和自覺性，不斷適應新的教育教學形勢，自覺學習、不斷充電。特別是老教師要發(fā)揮經驗豐富的優(yōu)勢，搞好傳幫帶。
要有高尚的師德，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、家長放心，社會滿意的人民教師。
各位領導、各位來賓、老師們，教育發(fā)展功在千秋，人民教師光榮神圣。在東夏鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，在社會各界人士的關愛支持下，在教管辦李主任和東夏初中韓校長的正確領導下，我們東夏初中廣大教職員工一定會充分施展自己的抱負和才華，揮灑智慧與力量，忠于職守、用心用力，少說多干、狠抓落實，辦好人民滿意教育，為推動全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻!
謝謝大家。
新生座談會的發(fā)言稿篇十
為進一步了解我系級新生在校期間的學習和生活情況，讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活，同時推進教風、學風建設，促進教學管理與服務的改進與提高，根據(jù)我系本學期工作計劃安排，系學生會決定于11月10日組織“會統(tǒng)系2014級新生座談會”。具體方案如下：
一、座談會主題：“會統(tǒng)系2014級新生座談會”
二、座談會時間：月10日晚6：30。
三、座談會地點：學院教學樓西合班。
1、學生處鄧主任會統(tǒng)系謝主任、梁主任;。
2、會統(tǒng)系全體學生干部;。
3、每班20名學生代表。
五、準備工作：
1、活動宣傳：pop海報3張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內容為：“會統(tǒng)系2014級新生座談會”)，懸掛于教學樓后方，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負責，懸掛工作由生活部王治負責)。
2、活動場地布置：教室申請(教學樓西合班)、教室內桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項工作由男生部王永剛負責);黑板裝飾(此項由宣傳部曹志芳負責)。該部分工作在10日下午17：30以前完成.
六、座談會主體內容：
1、與教學質量及教學管理等教學相關問題。
2、與學生管理(包括宿舍管理)相關問題。
3、與后勤服務相關的問題。
4、與學生食堂伙食相關問題。
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始(由學生會主席擔任)。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、鄧主任、謝主任講話;。
5、自由問答，由07級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字音形均要相同，每個人限時五秒，所接成語不能重復，接不上的唱一首歌，該項活動持續(xù)時間為15——20分鐘)。
7、主持人總結發(fā)言，宣布活動圓滿結束。
新生座談會的發(fā)言稿篇十一
尊敬的臧局長、曹處長，各培育站的學員代表：
我是市鄉(xiāng)村美術骨干教師培育站學員、南城小學的滕士平，現(xiàn)在我把我們培育站的活動情況向大家匯報，敬請指正!
一、站點活動情況。
5月6日，我們培育站在新海實驗中學教育集團延安校區(qū)舉行啟動儀式。
新海實驗中學教育集團徐進利校長、我們站點主持人市教育局體衛(wèi)藝處陸海林處長、培育站兩位導師建國路小學美術教師劉懷芹特級、新海實驗中學教育集團延安校區(qū)美術教師何軍主任以及25位學員參加了啟動儀式。
啟動儀式上，新海實驗中學教育集團徐進利校長與我們站點主持人陸海林處長共同為培育站揭牌;隨后培育站舉行集體合影;培育站導師劉懷芹對培育站的活動方案進行了解讀，明確了研修主題、研修內容、研修方法、研修特色。導師何軍作題為《美術科研素材的積累》的專題講座，從“上”與“寫”兩個方面，結合自身的教學經歷與老師們交流體會。最后站點主持人陸海林處長與培育站學員簽訂了《連云港市鄉(xiāng)村骨干教師“中小學美術培育站”成員協(xié)議書》。每位學員向市教研室申報研究課題。
我們的活動是充實的、有自己特色的，陸老師和兩位導師把新海實驗中學教育集團作為活動的主站點，并定下了下設6個子站點：中云中學、寧海中學、灌云侍莊小學、灌南田家炳中學、東海駝峰中學、贛榆柘汪中學。分設6個組，確定了組長，這樣可以不定時按組在組長那所學?；顒印＝⒘伺嘤镜恼军c群號和新浪博客用于聯(lián)系和宣傳。
二、參加站點活動感受。
培育站的建設和發(fā)展對于鄉(xiāng)村美術教師來說一筆寶貴的財富。對于鄉(xiāng)村美術教師的專業(yè)化成長，專業(yè)技能、教學科研水平的提高一定會具有引領和指導作用。這里既會有理論學習與教育教學實踐相結合、又會有集中學習與分散研修相結合、還會有理論學習與技能訓練、課題研究相結合等方式，提高我們25位學員的教育教學水平，并希望以點帶面，帶動全市鄉(xiāng)村學校美術教育教學的提高。
具體如：提高了專業(yè)知識水平;教育觀念得到更新;提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平;教育教學理論掌握得更為系統(tǒng);合作學習、共同成長。
三、對站點活動的意見和建議。
1、怎樣使全體學員成為一個親密和諧的學習大家庭。
2、如何將活動、評價、討論等學習方式上升到理論層面，再用這些理論來指導我們的工作，幫助我們的成長。
3、多與名家接觸，接受多方面的指導(教學科研方面：美術教學專家;專業(yè)方面：省市各級畫家)。
4、每一次主站點活動，能不能簡單的提供工作餐。
5、美術培育站就一個，地域廣、路途遠，集中到一個站點學習困難，建議多用網絡研修。
6、高新區(qū)的南城、海州區(qū)的寧海、景區(qū)的關里現(xiàn)在劃成了街道，但是我們仍是鄉(xiāng)村教師，卻享受不到現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的待遇，對以后的影響也是很大的，如職稱評定的政策傾斜和工資待遇等。雖然在培育站涉及的人員少，但涉及到學校和教師不少，期待領導們的正視和決策!
7、現(xiàn)在各校實施績效工資，請假難、調課難，每一次用文件的形式下發(fā)活動通知較好。
四、學員在參訓中遇到的困難。
像這樣的培育站工作，作為積極進取的教師是沒有困難的，即使有困難也會自己想辦法克服。
我的匯報完畢，謝謝大家!
新生座談會的發(fā)言稿篇十二
尊敬的xx：
化學工程系于20xx年xx月xx日在xx舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活；促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
（2）接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
（3）各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經歷。
（4）提問環(huán)節(jié)，大一的同學們紛紛向幾位學長提出了自己在大學的生活上及學習上所遇到。
的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
各位學長為同學們解決了許多學習、生活方面的問題，同學們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學的了解，相信這有利于他們更快的融入大學生活。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結如下：
（1）在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調配合。
（2）活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
（1）凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
（2）在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
（3）沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
（4）在活動的準備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓，在以后的活動中，我們應該仔細安排分工，協(xié)調和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
新生座談會的發(fā)言稿篇十三
各們老師：
對我們的關心、支持和愛護表示衷心的感謝！
2012。
年6月通過教育部批復，列為第二批建設的國家中職改革發(fā)展示范性學校。這些成績的取得都是學校班子堅持一切從實際出發(fā)，搶抓機遇，解放。
思想。
改革創(chuàng)新一心一意謀發(fā)展的必然結果也是全校教職工發(fā)揚“敢于挑戰(zhàn)、善于工作、無私奉獻、團結拼搏的結果。更是各級熱情關懷大力支持的結果。
雖然職業(yè)教育很艱難，社會對職業(yè)教育還存在偏見，但我們還是非常熱愛我們的職業(yè)，我們的學校，我們的學生。因為，通過我們的教育使相當一部分升學“無路”的學生學到了技能，找到了就業(yè)出路和成才之路。所以我們的每一位教師今后還會一如既往的在平凡的崗位上努力工作，把熱愛教育的一顆心獻給每一位孩子。
最后祝愿所有身體健康！祝老師們節(jié)日快樂！
謝謝各位和老師聆聽我的發(fā)言！
新生座談會的發(fā)言稿篇十四
各位校友：
大家新年好!
今天，我們在這里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹代表延平中學全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加春節(jié)校友座談會!并借此機會向親切關懷和支持學校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候!看到這個場面，我感慨萬分，非常激動。各位校友，因為母校，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學在的辦學過程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長足發(fā)展。年復一年，在收獲果實與播撒希望的季節(jié)里，我們送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來了一批將更為優(yōu)秀的新同學。同時，也迎來了你們一批優(yōu)秀的校友、家長，加入我們學校共同的育人事業(yè)，校友們，未來的日子里我們將同心攜手，將這一批批優(yōu)秀的學生、優(yōu)秀的孩子好好培育，以贏得他們美好燦爛的前景。
在此，請允許我借此機會向大家匯報一下學校的一些情況。延平中學是南安市創(chuàng)建較早的完中之一，創(chuàng)辦于1944年，在六十年的辦學歷程中，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和校風學風，在教育教學方面更是取得了喜人的成績。六十年來，母校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們中有的走上革命的道路，有的成為著名的專家學者，有的成了企業(yè)家，還有的到國外深造。許多人已成為社會的中堅力量，為延平中學爭得了榮譽，為石井人民爭了光。近幾年我校高考成績年年不斷提高，考上大專院校的有幾百人。在各種學科競賽中捷報頻傳，教育教學質量不斷提高，在社會各界享有很好的聲譽;我們學校積極開展各種文藝活動，讓學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫、體育等特長得到發(fā)揮，成績喜人。
改革開放的春風與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉(xiāng)回蕩，延平中學以嶄新的風采迎來了騰飛的時代。目前，延平中學有44個班，二千七百多名學生，一百五十多名教職工。形成了“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。學校堅持以德育為首，以教學為主，以體育為本，五育并舉，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎扎實、特長顯著、體魄健壯、素質全面的社會主義建設者和接班人，逐步成為教育質量高、辦學有特色的學校。
學校有著一支思想素質好、教學水平精、綜合素質強的教師隊伍。還有一批頗有建樹，充滿活力的中青年教師。他們提高教學效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風，卻樂在其中。延平中學前進的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。
辛勤的耕耘，必將結出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學?！钡墓鈽s稱號，市教育局確定我校為“新課程改革先進單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上，高考成績年年有突破。
歷史已經跨入了新的世紀，在新形勢新任務的召喚下，延平中學的全體教職員工團結務實、與時俱進。學校辦學越來越規(guī)范，管理越來越科學，發(fā)展越來越穩(wěn)健。在教學上，學校強化教學常規(guī)，提高45分鐘的課堂教學效益。在德育方面，進一步加強校風建設，教學生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。校園環(huán)境越來越美，教學硬件正在進一步完善。
新生座談會的發(fā)言稿篇一
化學工程系于20xx年x月x日在舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
一、活動流程。
會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活;促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
(2)接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
(3)各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經歷。
的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
二、本在本次座談會上，各位學長為同學們解決了許多學習、生活方面的問題，同學們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學的了解，相信這有利于他們更快的融入大學生活。
三、活動自我評估。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結如下：
(1)在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調配合。
(2)活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
(1)凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
(2)在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
(3)沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
(4)在活動的準備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓，在以后的活動中，我們應該仔細安排分工，協(xié)調和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
新生座談會的發(fā)言稿篇二
大家好！首先感謝單位和在座各位給我這樣一個和大家相識的機會。我先自我介紹一下：我叫蔡金志，河北廊坊人，07年畢業(yè)于哈爾濱工程大學結構工程專業(yè)，畢業(yè)后來到中建二局深圳分公司的陽光金屬構件公司工作。下面我向大家簡要的介紹一下我這一年多來的工作情況，也有一些我在工作中的心得體會，一起和大家交流分享，可能多多少少能對大家今后的工作有些提示和幫助。
我是07年四月份來公司報到的，報到后被安排在深圳龍崗陽光金屬構件公司。主要是從事鋼結構加工制作和安裝的單位。最初的三個月我是在單位的鋼結構加工車間實習。主要的`工作內容就是了解和熟悉鋼構件加工制作的各個工藝流程。開始的時候出于對新事物的好奇每天感覺還挺有意義，但是一個月過后就多少感覺有些枯燥了，因為對于我來講整天讓我在車間沒有目的的轉，只是看而又沒有具體的事做，是比較困難的一件事。后來通過和車間領導的溝通，給我安排了一些具體的工作，感覺就比較好了。三個月的車間實習結束后，我調到設計所工作，主要是進行鋼結構加工的詳圖深化設計。通過一段時間的詳圖設計讓我感覺到最初在車間實習的重要性，因為我們畫的圖紙是要工人師傅們看明白并將它制作出來的。這就要求我們必須熟悉制作的每一個細節(jié)，符合制作的工藝流程，必須知道工人們是通過什么辦法，怎樣的步驟進行加工的。這樣才能畫出比較實用的圖紙。在十月份的時候，單位組織了導師帶徒的活動，及為我們每一個新來的學生指定一名學識淵博、經驗豐富的領導，對我們的日常工作和生活等方面進行指導。我們工作方面的問題和生活方面的問題都可以及時向導師反映，和導師進行交流。今年的四月份我又被派到了“空中華西村項目”上工作。這是一個超高層的鋼結構安裝，從參與前期的施工方案編制，到鋼構件的進場安裝，在施工現(xiàn)場我又學到了很多關于施工安裝的方面的技術知識?？傊?，我感覺通過這一年多的工作使我成長了不少，我體會比較深刻的有三個方面有大家分享一下。
我們可以和導師交流，公司也給我們提供了調換崗位的機會。如果在工作一段時間后如果感覺工作對自己不太適合，可以和領導反映適當?shù)恼{整職務。公司對我們的成長還是比較重視的，給大家提供了很好的發(fā)展空間。公司會根據(jù)每個人的特點，安排適合每個人的工作。在我們明確了自己的目標之后，我們工作的目的性就增強了。在平時就會努力的關注自己感興趣的方面，就會為實現(xiàn)我們的目標努力的做好我們的工作?？赡苊恳粋€人在青年的時候都會有夢想，但是有的人工作后慢慢就會淡忘了，但是有的人就會一直堅持，努力實現(xiàn)。我希望大家能成為后者，能夠為了追求自己的理想而努力奮斗，能夠為了實現(xiàn)自己的理想而拼搏，并在努力拼搏的過程中享受取得成功給我們帶來的快樂。
第二點我們要能夠忍受寂寞。可能在學校的時候會想著早點出來工作，但是真正工作了，就會懷念在學校的日子。因為工作是挺辛苦的事情。我們是施工單位，可能大家將來大部分的人要被安排到項目上工作。而項目上相對于機關條件更艱苦一點，工作也可能更累一點，但是項目上更能鍛煉人。所以我們不能怕吃苦，年輕人吃點苦沒什么，主要的是能夠為自己今后的發(fā)展打下一個良好的基礎，能夠學到本領。這就要求我們將心沉靜下來，能夠忍受住寂寞，用一兩年的時間通過一兩個項目的鍛煉，能夠成長起來，能夠成熟起來，使自己無論是在專業(yè)知識、技術和管理上都能有一個較大的提高。
最后也是最重要的一點是我們要學會學習。在工作中和我們在學校是完全不同的。在學校我們主要是向別人學習知識，只要你想學老師就可以教你，就可以和同學請教，甚至你不想學，也要去聽課，也要看書。但是工作不是學習，而是應用你的所學去解決具體的問題，去用你的所學完成工作的任務。這就要求你又不會的就要自己主動的去學，去自己找書籍，找資料，去向同事、領導、前輩們請教。而且在工作中我們會遇到很多的問題，我們在學校學到的知識是遠遠不夠的，這也同樣需要我們去不斷地充實自己，不斷的學校新的知識。而我們在工作學習的時間就比較少，學習的條件也可能沒有在學校完善，所以我們就要學會在工作中學習，通過做工程來豐富我們的知識，學習新知識，不斷地提高自己。充分的利用工作之余，多看看專業(yè)的書籍，開闊眼界，增長知識。
以上是我在工作一年后的一些感受，希望能對大家有所幫助。
給我的感覺我們單位就是一個大的家庭。領導、同事之間都非常的融洽，對
新員工都非常的關心和照顧，公司給我們提供了一個很好的發(fā)展平臺，對于大家來講即是機遇也是挑戰(zhàn)。最后祝愿大家在中建二局深圳分公司這個良好的平臺上，施展自己的抱負，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。
謝謝大家！
新生座談會的發(fā)言稿篇三
親愛的父母：
(下午見面時用語)下午好。
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你的到來是對我們工作的支持和信任。先自我介紹一下。我叫謝，是一四班的語文老師和班主任。以后我會和在場的所有家長一起教育我們的孩子，一起見證他們的成長。
從幼兒園到小學，隨著學習環(huán)境和方法的變化，學生往往變得不適應，迫切需要適當?shù)闹笇Ш蛶椭?。也許你作為家長，在這段時間會對孩子的一些問題產生深深的困惑。為此，我們專門舉辦這次家長會，為您提供一些新生入學教育的經驗供參考，希望能給你啟發(fā)和幫助。
從幼兒園到小學一年級，孩子們進入了一個全新的環(huán)境。對于孩子來說，他們將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的時間表、新的學習方法和新的期望。學生上學后，每天的作息時間比幼兒園緊湊得多，對于新生來說有點緊張。學生早上八點學習，早上四節(jié)課，一節(jié)40分鐘，周一下午兩節(jié)，周二到周五一節(jié)。幼兒園，想去哪就去哪。但是在小學，只能在課間休息的時候上廁所，大小便后還要自己做作業(yè)。要求家長在家教育孩子，隨身帶衛(wèi)生紙。幼兒園以活動和游戲為主，小學開始以學習為主。在學習過程中，學生要參與學習過程，掌握學習方法，獲取文化知識，學習任務重。另外，我們很多家長都在外面給孩子報過各種培訓班，孩子的壓力會很大。如何實現(xiàn)從兒童到小學生的角色轉變，是教師、家長和學生迫切需要解決的問題。
1.注意孩子的情緒變化。
現(xiàn)在我是一名小學生。除了每天在學校學習，回家還要自己學習，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。否則一旦我的孩子養(yǎng)成了回家先玩的習慣，就會忽略學業(yè)。中高年級，孩子拖作業(yè)的壞習慣會讓你頭疼。小學一年級回家寫作業(yè)比較少，多是口語或者動手練習。比如我們在學拼音。每天回家后要把當天的拼音和學過的東西讀一遍，用磁帶讀一遍；以后，我們會學習課文。當我們回家時，我們應該流利地閱讀課文并背誦它，這是一項閱讀任務。平時會安排閱讀課外書籍，豐富課外知識，培養(yǎng)閱讀興趣，這是閱讀作業(yè)；還有動手制作、與家長口頭溝通等作業(yè)。這需要我們父母的監(jiān)督和配合。否則，孩子們會覺得他們不能做任何不該寫的作業(yè)。一旦他們養(yǎng)成習慣，許多作業(yè)將是無用的，無法完成。
3.注意孩子的行為習慣。
孔子說：“少是自然，習慣是自然?！彼馕吨粋€人小時候的習慣會像人性一樣自然而強烈，甚至幾乎變成人性，以至于他成功和奇跡的很多方面都是由他小時候的習慣支撐的。關注身邊的小事，抓住機遇，及時給予引導，培養(yǎng)孩子的良好習慣和品質，這就要求家庭教育和學校教育要達成一致。如果父母只是在學校里進行教育，然后抱著無所謂的態(tài)度回國，那么無論我怎么問，怎么進行教育，都是徒勞的。我們應該為一年級的孩子培養(yǎng)哪些好的行為？(1)養(yǎng)成認真聽講的好習慣。和孩子說話的時候，讓他們把手中的一切都停下來，認真聽你說，明白你在說什么。有了這個要求，孩子就會養(yǎng)成良好的聽力習慣，知道如何在課堂上認真聽講。
(2)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。
在學校，我要求孩子們保持教室干凈整潔，不要隨意亂扔紙屑，做一個衛(wèi)生的好孩子。但是，從開學開始，孩子們的習慣就相當不好，教室里經常堆滿紙屑。希望我們的父母也要求孩子在家也這樣，從小養(yǎng)成愛干凈整潔的好習慣。
(3)養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
現(xiàn)在一個家庭只有一個孩子，父母很認真，不讓我們的孩子做任何事。其實這不是愛我們的孩子。適當?shù)刈鲆恍┘覄諏⒆邮怯幸娴?。比如：洗手帕，掃地，擦桌子等等。這個星期，我自己打掃了教室。從下周開始，我將分組輪流打掃教室，我將和孩子們一起工作。我們的父母可以訓練孩子在家掃地，教他們工作開心，要積極參與。
(4)養(yǎng)成嚴格守時和自覺遵守秩序的良好習慣。
雖然目前遲到沒什么大不了的，但是這種壞習慣的形成會讓孩子缺乏時間感?，F(xiàn)在，我上學遲到了，但是長大了，我上班遲到了，我不相信有哪個公司或者單位會接受一個總是遲到的人。父母可以給孩子講守時、憐憫的故事和理由，以身作則，嚴格訓練。比如，為了不讓孩子上學遲到，我們應該給孩子買一個小鬧鐘，制定一個合理的時間表。為了訓練孩子在規(guī)定的時間內完成作業(yè)，他們可能希望得到適當?shù)莫剟罨驊土P。為了讓孩子自覺遵守學校的規(guī)章制度，不管什么情況，讓孩子參與并堅持完成集體任務或活動。只有這樣，孩子才知道，自己必須怎么做，集體才會有凝聚力。
對于家長的要求，概括起來就是一句話：全力地支持于配合我。我是一個老班主任，對于帶班我有著自己的一套方法，我所帶的班級曾多次獲得過優(yōu)秀班級的稱號。學生成長的家庭環(huán)境很重要，同樣，他所在的集體對他的學習和成長也是很重要的。我想：家長們都希望自己的孩子所在的.是一個學習風氣好、班級風尚好的班級，在這樣的集體里學和生活，有益于孩子形成良好的學習興趣、正確的思想、美好的品德。那么，要建立一個這樣的集體，除了我和孩子們的共同努力外，還離不開在座的每一位家長，因為我只有得到各位家長的大力支持與配合，才能更好的開展各項工作。(陽光體育、訂書訂報、春游、捐助)配合主要包括學習和活動兩個方面：
1、每天為孩子準備好學習用品，包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里，拼音本兩個，一個寫家庭作業(yè)，一個在課堂上練習;抄寫作業(yè)的本子一個。
2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè)，不論是寫的、讀的、背的、說的，還是動手制作的，都要認真對待，一視同仁，不可忽視。尤其是10月我們將進行拼音驗收，請家長們在家里要監(jiān)督孩子跟著錄音機熟讀;拼音完了后，我們將學習簡單的生字，每天的學習的生字都要求要會寫、會讀。
3、學校組織的各項活動，希望家長們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個家長以任何的理由拒絕參加集體的活動，因為活動并不僅僅只是家長們認為的玩那么簡單，在集體活動中，可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德，更能在活動中挖掘他們潛在的能力，讓同學與同學之間，同學與老師之間有更加深入的了解。
家長們在報名時，都想選擇一個好的班級，一個好的老師，可是我們當老師的不能選擇家長，唯一可以做的就是希望我們的家長能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個多么優(yōu)秀的老師，但對待工作，我從來都是認真、負責，盡心盡力，你把孩子交到我的手上，我也就盡全力做到讓你們放心、滿意，但是，如果我的工作得不到各位家長的支持，我會覺得我工作起來沒勁。相反，有了各位的大力支持與配合，我就會越干越起勁，越干越有奔頭，因為你們的支持就是我工作的最大動力，我敢在此保證，絕不會讓在座的每一位家長后悔。
我們56個孩子來自56個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次，持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!最后，祝愿我們的家長工作順利，祝愿我們的孩子能健康成長，謝謝!
新生座談會的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
新的學期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標和任務，也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭，更進一步！
在過去的一個學年里，我校的教育教學工作取得了可喜的成績：全體同學文明素養(yǎng)進一步提升，班集體建設卓有成效，學習氛圍更加濃厚，班級紀律明顯好轉……但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻，團結勤奮，尊師守紀，向著理想的彼岸揚帆遠行！
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，同學們，學生時代是人生的關鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地！
為此，在新學期開始之際，我向同學們提一些要求：
大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長發(fā)、女生戴手飾（特別女生戴耳釘）、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為，各班要進行清理，并督促學生改正，學校從下周日起進行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理。
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課；上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現(xiàn)必定嚴肅處理。
同學之間要互相尊重、團結互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。
今后此類事件一經發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理，情節(jié)嚴重的學校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。
生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的.傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛，上放學不騎摩托車和電動自行車，嚴格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無安全保障措施的游泳場地（野外的水池、河流、水坑等）游泳、戲水。
在現(xiàn)實生活中，我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔心，女生的矜持、端莊蕩然無存，普希金說過：“愛惜衣服，要從新的時候做起，愛惜名譽，要從小時候做起”。
科學家經過研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學習和身心健康，也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾；處在生理和心智發(fā)育過程中的他們，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，導致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；部分青少年厭學憤世，長期沉迷于網絡游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產生對家庭和社會的極端行為。
令人堪憂，介于此同學們要樹立遠大理想，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進取、關愛他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。
同學們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實現(xiàn)本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，不斷提高學習效率，共同暢想某一中美好的明天。
新生座談會的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
昨天是我們新學期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天，我們集中在這里，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮，預示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦！這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧！
第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非?？鞓?；放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了！
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子！
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的`時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們，五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢？現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！
新生座談會的發(fā)言稿篇六
化學工程系于20xx年x月x日在xx舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
（1）首先，輔導員xxx老師發(fā)表講話，給同學們提出了一些寶貴建議，并且講明了本次座談會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活；促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
（2）接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
（3）各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經歷。
（4）提問環(huán)節(jié)，大一的同學們紛紛向幾位學長提出了自己在大學的生活上及學習上所遇到的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
（5）提問期間，主持人帶領大家做了兩個有趣的小游戲，活躍了座談會的氣氛；同學們踴躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
同學們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學的了解，相信這有利于他們更快的融入大學生活。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結如下：
（1）在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調配合。
（2）活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。
在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
（1）凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
（2）在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
（3）沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
（4）在活動的準備工作方面做的不夠充分。基于本次教訓，在以后的活動中，我們應該仔細安排分工，協(xié)調和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
新生座談會的發(fā)言稿篇七
各位學弟學妹們：
大家好！
今天來參加這次新生交流會，并認識你們，這么多張新面孔，我很高興。先祝賀大家考入xx，學校很漂亮，地處市區(qū)繁華地段，交通購物都很方便，今年是賢達辦學的第n年，在過去的n－1年里，我親眼看到了賢達的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達的前n屆學生，我們是賢達的起點，所以不要抱怨學校的好壞，它的好壞由我們決定。今天除了認識大家之外，還想給大家一些建議，關于學習的，關于同學相處的，甚至簡單到睡覺、起床，我以前住過校，現(xiàn)在走讀，各方面經驗，大家聽聽無妨。先說學習好了，大學是個能學到東西的地方，而我們學校以外語為重，都要考英語專業(yè)四級，英語一定要學好，但英語絕對不是你生活的全部保障，所以多學點東西將來可以救命的。關于學習方法我沒什么好的經驗，我本身學習也不好，以后還要像你們學習，討教經驗。接下來說說同學相處方面的問題。大學是個亞社會，人際關系的處理十分重要，大學同學很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路嘛，相信你們可以交到很多朋友。進入大學就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機會，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直，莫過于圓滑，外圓內方即可。剛開始住校的時候，同學一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做，除了打打牌，大多時間是開寢室座談會，聊這聊那的，一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的，你的看法同樣也會影響別人。對陌生人，或者把對方當作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當作你的朋友，總之別那么快的討厭他（她）。即使你聽到再多關于他不好的傳聞。還有，你當晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，管住自己的嘴！別說臟話，習慣是很可怕的，和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的`承受力，要知道，社會是一個打碎人尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它。在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜并快速想出辦法的人，很厲害。有時你會為某些事生氣，很多事情當你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么，所以，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。再說說作息問題，你和室友是生活在一起的，很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒，開玩笑時注意分寸，過度了就成了人身攻擊；別去弄亂別人的床或者桌子，未經允許用別人的東西（有錢咱自己買，沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用）。別人都睡了，你也快些睡，睡不著也別影響別人休息，這些道理其實人人都懂，但是往往會不注意就犯了?？傊c人方便就是與己方便，多做換位思考，可以減少許多矛盾。早上早點起床，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學，早些去乘電梯，高峰時段里電梯里總會塞滿人。
新生座談會的發(fā)言稿篇八
各位學弟學妹們，大家好!
今天來參加這次新生交流會，并認識你們，這么多張新面孔，我很高興。
先祝賀大家考入，學校很漂亮，地處市區(qū)繁華地段，交通購物都很方便，今年是賢達辦學的第n年，在過去的n-1年里，我親眼看到了賢達的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達的前n屆學生，我們是賢達的起點，所以不要抱怨學校的好壞，它的好壞由我們決定。
今天除了認識大家之外，還想給大家一些建議，關于學習的，關于同學相處的，甚至簡單到睡覺、起床，我以前住過校，現(xiàn)在走讀，各方面經驗，大家聽聽無妨。
先說學習好了，大學是個能學到東西的地方，而我們學校以外語為重，都要考英語專業(yè)四級，英語一定要學好，但英語絕對不是你生活的全部保障，所以多學點東西將來可以救命的。關于學習方法我沒什么好的經驗，我本身學習也不好，以后還要像你們學習，討教經驗。
接下來說說同學相處方面的問題。大學是個亞社會，人際關系的處理十分重要，大學同學很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路嘛，相信你們可以交到很多朋友。進入大學就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機會，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直，莫過于圓滑，外圓內方即可。
剛開始住校的時候，同學一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做，除了打打牌，大多時間是開寢室座談會，聊這聊那的，一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的，你的看法同樣也會影響別人。對陌生人，或者把對方當作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當作你的朋友，總之別那么快的討厭他(她)。即使你聽到再多關于他不好的傳聞。還有，你當晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，管住自己的嘴!
別說臟話，習慣是很可怕的，和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。
尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，要知道，社會是一個打碎人尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它。
在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜并快速想出辦法的人，很厲害。
有時你會為某些事生氣，很多事情當你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么，所以，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。
再說說作息問題，你和室友是生活在一起的，很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒，開玩笑時注意分寸，過度了就成了人身攻擊;別去弄亂別人的床或者桌子，未經允許用別人的東西(有錢咱自己買，沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用)。別人都睡了，你也快些睡，睡不著也別影響別人休息，這些道理其實人人都懂，但是往往會不注意就犯了?？傊c人方便就是與己方便，多做換位思考，可以減少許多矛盾。
早上早點起床，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學，早些去乘電梯，高峰時段里電梯里總會塞滿人。
如果把上課不睡覺當作一種鍛煉，并且你做到了，那么，你很強。其實你也應該這么做的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。永遠不要嘲笑你的老師無知或者單調，因為有一天你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡或者其他方式來嘲笑老師實際上很愚蠢時，你已經碰釘子了。
不要逃課，雖然這個可能是所有大學生的必修課。每年教務處都會嚴抓大一的紀律，給你們上上規(guī)矩，估計不久就會開始了。
關于想拿獎學金的同學，特別是一、二等獎的更加要注意，你們是不可以遲到曠課的，對于你們的不公平，相對于別人是公平的，不要埋怨班長為什么在考勤方面不能幫你一次兩次，班長也挺難做的。
如果你家境一般的話，那么記住你在大學有很多要意外用錢的地方。為了你的家人和你自己，別亂花錢。
好了，就說這么多吧，等下如果還有問題，歡迎大家提問，謝謝。
新生座談會的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、來賓、老師們：
上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，我作為一名老教師，能參加今天的座談會，感受社會各界對教師的尊重，心情非常激動。東夏鎮(zhèn)黨委政府、社會各界高度重視教育工作，支持教育、關注學校、關心教師，給教育的良性發(fā)展注入了活力。在此，請允許我代表所有教師向多年來關心支持教育事業(yè)的黨委政府領導表示衷心的感謝!向長期關心、支持東夏教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示崇高的敬意!
全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的成績贏得全社會的尊重。在這里，我代表廣大教師作出保證：
要關愛每一名學生，關心每一個學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做一個愛崗敬業(yè)的模范。每位教師都要有投身教育的職業(yè)幸福感，教書育人的神圣責任感，培養(yǎng)社會主義合格接班人的歷史使命感。
我們要站在學科教學的前沿，切實增強學習的主動性和自覺性，不斷適應新的教育教學形勢，自覺學習、不斷充電。特別是老教師要發(fā)揮經驗豐富的優(yōu)勢，搞好傳幫帶。
要有高尚的師德，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、家長放心，社會滿意的人民教師。
各位領導、各位來賓、老師們，教育發(fā)展功在千秋，人民教師光榮神圣。在東夏鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，在社會各界人士的關愛支持下，在教管辦李主任和東夏初中韓校長的正確領導下，我們東夏初中廣大教職員工一定會充分施展自己的抱負和才華，揮灑智慧與力量，忠于職守、用心用力，少說多干、狠抓落實，辦好人民滿意教育，為推動全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻!
謝謝大家。
新生座談會的發(fā)言稿篇十
為進一步了解我系級新生在校期間的學習和生活情況，讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活，同時推進教風、學風建設，促進教學管理與服務的改進與提高，根據(jù)我系本學期工作計劃安排，系學生會決定于11月10日組織“會統(tǒng)系2014級新生座談會”。具體方案如下：
一、座談會主題：“會統(tǒng)系2014級新生座談會”
二、座談會時間：月10日晚6：30。
三、座談會地點：學院教學樓西合班。
1、學生處鄧主任會統(tǒng)系謝主任、梁主任;。
2、會統(tǒng)系全體學生干部;。
3、每班20名學生代表。
五、準備工作：
1、活動宣傳：pop海報3張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內容為：“會統(tǒng)系2014級新生座談會”)，懸掛于教學樓后方，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負責，懸掛工作由生活部王治負責)。
2、活動場地布置：教室申請(教學樓西合班)、教室內桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項工作由男生部王永剛負責);黑板裝飾(此項由宣傳部曹志芳負責)。該部分工作在10日下午17：30以前完成.
六、座談會主體內容：
1、與教學質量及教學管理等教學相關問題。
2、與學生管理(包括宿舍管理)相關問題。
3、與后勤服務相關的問題。
4、與學生食堂伙食相關問題。
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始(由學生會主席擔任)。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、鄧主任、謝主任講話;。
5、自由問答，由07級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字音形均要相同，每個人限時五秒，所接成語不能重復，接不上的唱一首歌，該項活動持續(xù)時間為15——20分鐘)。
7、主持人總結發(fā)言，宣布活動圓滿結束。
新生座談會的發(fā)言稿篇十一
尊敬的臧局長、曹處長，各培育站的學員代表：
我是市鄉(xiāng)村美術骨干教師培育站學員、南城小學的滕士平，現(xiàn)在我把我們培育站的活動情況向大家匯報，敬請指正!
一、站點活動情況。
5月6日，我們培育站在新海實驗中學教育集團延安校區(qū)舉行啟動儀式。
新海實驗中學教育集團徐進利校長、我們站點主持人市教育局體衛(wèi)藝處陸海林處長、培育站兩位導師建國路小學美術教師劉懷芹特級、新海實驗中學教育集團延安校區(qū)美術教師何軍主任以及25位學員參加了啟動儀式。
啟動儀式上，新海實驗中學教育集團徐進利校長與我們站點主持人陸海林處長共同為培育站揭牌;隨后培育站舉行集體合影;培育站導師劉懷芹對培育站的活動方案進行了解讀，明確了研修主題、研修內容、研修方法、研修特色。導師何軍作題為《美術科研素材的積累》的專題講座，從“上”與“寫”兩個方面，結合自身的教學經歷與老師們交流體會。最后站點主持人陸海林處長與培育站學員簽訂了《連云港市鄉(xiāng)村骨干教師“中小學美術培育站”成員協(xié)議書》。每位學員向市教研室申報研究課題。
我們的活動是充實的、有自己特色的，陸老師和兩位導師把新海實驗中學教育集團作為活動的主站點，并定下了下設6個子站點：中云中學、寧海中學、灌云侍莊小學、灌南田家炳中學、東海駝峰中學、贛榆柘汪中學。分設6個組，確定了組長，這樣可以不定時按組在組長那所學?；顒印＝⒘伺嘤镜恼军c群號和新浪博客用于聯(lián)系和宣傳。
二、參加站點活動感受。
培育站的建設和發(fā)展對于鄉(xiāng)村美術教師來說一筆寶貴的財富。對于鄉(xiāng)村美術教師的專業(yè)化成長，專業(yè)技能、教學科研水平的提高一定會具有引領和指導作用。這里既會有理論學習與教育教學實踐相結合、又會有集中學習與分散研修相結合、還會有理論學習與技能訓練、課題研究相結合等方式，提高我們25位學員的教育教學水平，并希望以點帶面，帶動全市鄉(xiāng)村學校美術教育教學的提高。
具體如：提高了專業(yè)知識水平;教育觀念得到更新;提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平;教育教學理論掌握得更為系統(tǒng);合作學習、共同成長。
三、對站點活動的意見和建議。
1、怎樣使全體學員成為一個親密和諧的學習大家庭。
2、如何將活動、評價、討論等學習方式上升到理論層面，再用這些理論來指導我們的工作，幫助我們的成長。
3、多與名家接觸，接受多方面的指導(教學科研方面：美術教學專家;專業(yè)方面：省市各級畫家)。
4、每一次主站點活動，能不能簡單的提供工作餐。
5、美術培育站就一個，地域廣、路途遠，集中到一個站點學習困難，建議多用網絡研修。
6、高新區(qū)的南城、海州區(qū)的寧海、景區(qū)的關里現(xiàn)在劃成了街道，但是我們仍是鄉(xiāng)村教師，卻享受不到現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的待遇，對以后的影響也是很大的，如職稱評定的政策傾斜和工資待遇等。雖然在培育站涉及的人員少，但涉及到學校和教師不少，期待領導們的正視和決策!
7、現(xiàn)在各校實施績效工資，請假難、調課難，每一次用文件的形式下發(fā)活動通知較好。
四、學員在參訓中遇到的困難。
像這樣的培育站工作，作為積極進取的教師是沒有困難的，即使有困難也會自己想辦法克服。
我的匯報完畢，謝謝大家!
新生座談會的發(fā)言稿篇十二
尊敬的xx：
化學工程系于20xx年xx月xx日在xx舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活；促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
（2）接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
（3）各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經歷。
（4）提問環(huán)節(jié)，大一的同學們紛紛向幾位學長提出了自己在大學的生活上及學習上所遇到。
的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
各位學長為同學們解決了許多學習、生活方面的問題，同學們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學的了解，相信這有利于他們更快的融入大學生活。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結如下：
（1）在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調配合。
（2）活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
（1）凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
（2）在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
（3）沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
（4）在活動的準備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓，在以后的活動中，我們應該仔細安排分工，協(xié)調和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
新生座談會的發(fā)言稿篇十三
各們老師：
對我們的關心、支持和愛護表示衷心的感謝！
2012。
年6月通過教育部批復，列為第二批建設的國家中職改革發(fā)展示范性學校。這些成績的取得都是學校班子堅持一切從實際出發(fā)，搶抓機遇，解放。
思想。
改革創(chuàng)新一心一意謀發(fā)展的必然結果也是全校教職工發(fā)揚“敢于挑戰(zhàn)、善于工作、無私奉獻、團結拼搏的結果。更是各級熱情關懷大力支持的結果。
雖然職業(yè)教育很艱難，社會對職業(yè)教育還存在偏見，但我們還是非常熱愛我們的職業(yè)，我們的學校，我們的學生。因為，通過我們的教育使相當一部分升學“無路”的學生學到了技能，找到了就業(yè)出路和成才之路。所以我們的每一位教師今后還會一如既往的在平凡的崗位上努力工作，把熱愛教育的一顆心獻給每一位孩子。
最后祝愿所有身體健康！祝老師們節(jié)日快樂！
謝謝各位和老師聆聽我的發(fā)言！
新生座談會的發(fā)言稿篇十四
各位校友：
大家新年好!
今天，我們在這里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹代表延平中學全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加春節(jié)校友座談會!并借此機會向親切關懷和支持學校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候!看到這個場面，我感慨萬分，非常激動。各位校友，因為母校，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學在的辦學過程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長足發(fā)展。年復一年，在收獲果實與播撒希望的季節(jié)里，我們送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來了一批將更為優(yōu)秀的新同學。同時，也迎來了你們一批優(yōu)秀的校友、家長，加入我們學校共同的育人事業(yè)，校友們，未來的日子里我們將同心攜手，將這一批批優(yōu)秀的學生、優(yōu)秀的孩子好好培育，以贏得他們美好燦爛的前景。
在此，請允許我借此機會向大家匯報一下學校的一些情況。延平中學是南安市創(chuàng)建較早的完中之一，創(chuàng)辦于1944年，在六十年的辦學歷程中，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和校風學風，在教育教學方面更是取得了喜人的成績。六十年來，母校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們中有的走上革命的道路，有的成為著名的專家學者，有的成了企業(yè)家，還有的到國外深造。許多人已成為社會的中堅力量，為延平中學爭得了榮譽，為石井人民爭了光。近幾年我校高考成績年年不斷提高，考上大專院校的有幾百人。在各種學科競賽中捷報頻傳，教育教學質量不斷提高，在社會各界享有很好的聲譽;我們學校積極開展各種文藝活動，讓學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫、體育等特長得到發(fā)揮，成績喜人。
改革開放的春風與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉(xiāng)回蕩，延平中學以嶄新的風采迎來了騰飛的時代。目前，延平中學有44個班，二千七百多名學生，一百五十多名教職工。形成了“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。學校堅持以德育為首，以教學為主，以體育為本，五育并舉，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎扎實、特長顯著、體魄健壯、素質全面的社會主義建設者和接班人，逐步成為教育質量高、辦學有特色的學校。
學校有著一支思想素質好、教學水平精、綜合素質強的教師隊伍。還有一批頗有建樹，充滿活力的中青年教師。他們提高教學效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風，卻樂在其中。延平中學前進的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。
辛勤的耕耘，必將結出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學?！钡墓鈽s稱號，市教育局確定我校為“新課程改革先進單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上，高考成績年年有突破。
歷史已經跨入了新的世紀，在新形勢新任務的召喚下，延平中學的全體教職員工團結務實、與時俱進。學校辦學越來越規(guī)范，管理越來越科學，發(fā)展越來越穩(wěn)健。在教學上，學校強化教學常規(guī)，提高45分鐘的課堂教學效益。在德育方面，進一步加強校風建設，教學生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。校園環(huán)境越來越美，教學硬件正在進一步完善。