活動策劃及主持人(實用18篇)

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    總結是對過去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結,讓我們能更好地前進。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結?這些范文反映了不同領域和主題的總結方式,對我們的寫作有很大的借鑒意義。
    活動策劃及主持人篇一
    弘揚社團文化、培養(yǎng)學生語言及文藝表達能力,增強同學們的文化修養(yǎng)。為此,我們提供給廣大同學一個展現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺,以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質,在豐富大家課余生活的同時,為校園文藝活動建立一支優(yōu)秀主持人隊伍。
    4月21日星期四19:00—21:30。
    一教課室(視報名人數(shù)申請普通課室)。
    管理學院10級學生(以派代表加自愿形式進行)。
    1、主辦單位需準備比賽當天參賽者的稿件,內(nèi)容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內(nèi)容的長短應控制閱讀時間在3—5分鐘內(nèi)。
    2、邀請團、學各個部門的部長擔任本初賽評委。
    3、安排兩名比賽當天的統(tǒng)計員,一名收集評委所打的分數(shù)條。
    4、每一位評委都嚴格按照以下評分標準給參賽者打分。
    項目儀表語言表達態(tài)度總分:分數(shù)3分5分2分10分。
    標注意事項準:
    1、著得體1’。
    2、談吐和舉止端正得體2’普通話標準,表達流暢2’。
    3、是否清晰且適當?shù)谋磉_出內(nèi)容3’。
    1、在一教大廳擺放宣傳畫。
    2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。
    3、組織班長開短會。(內(nèi)容:讓班長到班上宣傳,并代收集報名表)。
    1、參賽者在比賽前到各班輔導員處上交報名表;
    2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當天比賽的出場順序,并隨機抽取比賽的稿件,做好準備。
    3、評委當天到比賽場地由負責人說明比賽評分標準。
    4、19:00比賽正式開始。
    5、比賽正式開始選手按順序出場,并按與上述要求比賽。
    6、比賽結束后晉級選手待定通知參加決賽(前十名)。
    1、需申請東階梯。
    2、打印評分表和表格。
    1、部門人員負責準備稿件,邀請各部門部長擔任評委。
    2、宣傳部負責宣傳工作,(宣傳海報一張)。
    3、行政部人員負責場地布置。
    活動策劃及主持人篇二
    前言:為了培養(yǎng)我校大學生的口頭表達能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學校園生活,為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現(xiàn)南山學子的亮麗風采。校團委借此機會策劃并組織了煙臺南山學院校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的,讓南山學院的同學們從活動中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。
    校園主持人大賽是由校團委主辦,旨在促進當代大學生身心素質全面發(fā)展,建設和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
    承辦單位:校廣播站。
    放飛青春夢想,彰顯魅力自我。
    煙臺南山學院全體在校學生。
    五、參賽方法:
    1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯(lián)系組織報名。
    2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員,進行現(xiàn)場報名。
    本次大賽分三個環(huán)節(jié),包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。
    分海選、初賽、復賽、決賽。
    (海選、初賽、復賽流程略。)。
    (四)決賽。
    1、賽前準備工作。
    (1)、賽前培訓:請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。
    (2)、時間:5月末。
    (3)、地點:南山影劇院。
    2、出場順序:抽簽決定。
    3、嘉賓和評委:校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業(yè)的老師等。
    4、比賽開始:
    (1)、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。(用時不超過3~5分鐘)。
    (2)、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場,說解說詞,介紹到場的嘉賓,介紹比賽規(guī)則,宣布比賽開始。(用時不超過3~5分鐘)。
    (3)、由主持人請出10位選手,上場亮相,與觀眾見面,并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己,介紹自己的性格愛好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現(xiàn)場氣氛。一起朗誦。(每位選手1~2分鐘,10位選手總共限時約15分鐘)。
    5、比賽流程:
    (1)、第一環(huán)節(jié):自備主持詞。由兩個選手搭配,分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞,現(xiàn)場模擬主持。要求能表現(xiàn)出自己的主持風格和特色,要有創(chuàng)意。(每位選手限時2分鐘,10位選手總共用時22分鐘以內(nèi)。)。
    (2)、第二環(huán)節(jié):選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯詞的話來讀。其中,常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。(每位選手限時1~2分鐘,10位選手總共用時20分鐘以內(nèi))。
    【一段節(jié)目】10位選手一二環(huán)節(jié)都比賽完畢后,由外來嘉賓帶來一個歌舞節(jié)目。(用時3~5分鐘)。
    (3)、第三環(huán)節(jié):即興主持。選手抽取一份主持話題,然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確,運用到提供的詞語,語言流暢,有特色、有創(chuàng)意,能帶動現(xiàn)場的氣氛。(話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內(nèi)放一些輕音樂。)(每位選手限時2分鐘,10位選手總共用時32分鐘以內(nèi))。
    (4)、第四環(huán)節(jié):才藝展示。由選手事先先準備一段才藝,形式不限。在舞臺上進行表演。(每位選手限時3分鐘,10為選手總用時在32分鐘以內(nèi))。
    (5)、第五環(huán)節(jié):每位選手同時上場后,進行30秒的總結或參賽感言??梢耘c場下觀眾互動。(10位選手總共用時在5分鐘以內(nèi))。
    (7)、由廣播站集體出節(jié)目。(10~15分鐘)。
    (8)、評為點評:由特邀嘉賓進行點評、總結概括。(5分鐘)。
    (9)、公布結果:由主持人公布結果。(3分鐘)。
    (10)、進行頒獎儀式:由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。(3分鐘)。
    (12)、最后退場:工作人員組織人員退場,整理會場(先讓領導走,同學們帶好隨身物品分區(qū)退場,若天黑提示同學們結伴同行、注意安全)。
    6、評分制度:總分是100分制。第二環(huán)節(jié)20分。第三環(huán)節(jié)40分。第四環(huán)節(jié)30。
    分。第五環(huán)節(jié)10分。
    自備稿件:發(fā)音標準、規(guī)范,彰顯特色,富有感染力。
    繞口令:吐清晰,發(fā)音標準,中途無不適當停頓,富有節(jié)奏感。
    形象氣質:舉止大方、衣著得體,整體形象積極向上。
    語言表達:聲音圓潤,語言流暢,普通話標準,有較強的表達能力。
    氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳形象獎1。
    名。
    (1)、設備技術人員到位,有可分配的人員。
    (2)、出現(xiàn)突發(fā)事件負責人要冷靜的組織。
    10、所需物品:背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。(60元)禮炮6個。(30元)證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。(35元)禮堂投影和dv。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條(11米,共55元)獎品10份。(300元)泡泡機2個、噴霧器2個。(300元)話筒6個。演員餐費。(350元)。
    注:最后全體工作人員整理會場。
    活動策劃及主持人篇三
    承辦部門:常州工程職業(yè)技術學院學生會學習部
    負責人: 劉慧明 朱慧敏 臧躍進
    在校大一新生
    初賽:由各系學習部決定時間
    復賽:xx年10月17號(周三)下午2:00
    決賽:xx年10月23號(周三)晚18:00
    初賽:由各系學習部決定地點
    復賽:大學生活動中心213室
    決賽:大學生活動中心多功能演播廳
    1、通知工作:
    由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知,通知各系學生會學習部。
    2、宣傳工作:
    海報宣傳:
    由院學生會宣傳部制作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽),保留到比賽當天。
    橫幅宣傳:
    制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊
    廣播稿宣傳
    由校園廣播站每周下午進行宣傳,告知關于主持人大賽的相關事宜。
    3、任務分配:
    現(xiàn)場總負責:學習部
    活動贊助:實踐部
    紀律維持:紀檢部
    前期宣傳:宣傳部
    舞臺設計:學習部
    宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)
    后勤保障:生活部 志愿者部
    拍照、新聞稿:秘書處
    現(xiàn)場投票:文娛部
    道具收發(fā):宿工部 體育部
    為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。
    復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。
    4、準備工作:
    1、報名時間:xx年9月20日—10月12日
    2、 報名地點:各系學習部
    3、 報名對象:在校大一新生
    (如有變動,另行通知)
    1、初賽:由系部選拔2—3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)
    2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。
    復賽流程:
    1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。
    2,復賽形式:
    1、自我介紹
    內(nèi)容:富有創(chuàng)意,別開生面 時間:兩分鐘
    2、魅力主持
    內(nèi)容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選 時間:五分鐘
    3、才藝展示
    4、普通話考試
    評委:各系學習部部長
    協(xié)助部門:紀檢部、文娛部等
    復賽結束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。
    3、決賽:
    決賽流程:
    1、視頻的播放,開場舞
    2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。
    3,等集體亮相后 大家再分2組向兩側退場(具體安排 到時以比賽前的培訓為主。)
    環(huán)節(jié)一 自我介紹及才藝展示
    參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)
    自我介紹:語言幽默,吐字清晰
    才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等
    環(huán)節(jié)二
    魅力主持:抽簽決定主持內(nèi)容 該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。
    可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目,要突出所選主題。
    2,參賽12位選手都比賽完,開始現(xiàn)場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。
    3,、小游戲結束后進行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次遞減。
    環(huán)節(jié)三
    隨機應變:前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的 由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據(jù)題目隨機應變,自我發(fā)揮。
    結束后,學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計,同時各選手進行合唱《朋友》。
    宣布比賽結果。
    2,主持人服飾有院學生會負責
    3,比賽當場的秩序問題,紀檢部要和學習部負責好,活躍可以,不能混亂
    4,參賽人員的培訓時間定在決賽前2周,到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天,預定彩排2次。
    2)、決賽前一晚,學習部成員對決賽所需東西進行檢查,保證決賽的有序進行;
    3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;
    4)、對選手進行分組,并做好比賽序列號牌;
    5)、比賽當天,所有學習部干事提前2小時進入比賽會場,對會場進行布置;
    7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;
    8)、一名干事配合音響師的工作;
    9)、學習部干事要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)
    10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;
    11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;
    12)、一切準備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;
    1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始,介紹評委等。
    2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排
    3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺,準備第二輪比賽
    4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采,進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。
    5、為活躍全場氣氛,主持人宣布小活動:心有靈犀
    參加人員:四組對抗(每組一般為2人)
    游戲規(guī)則:兩個同學上場,面對面站著,一個同學根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現(xiàn)與答案相關的字,另一個同學根據(jù)動作表演猜,做動作時不能發(fā)出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。
    6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。
    7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演
    8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人,并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列。
    9、請在場評委老師點評。
    10、主持人公布比賽結果。
    11、參賽選手都上臺,評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。
    12、播放結尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。
    13、領導離常
    14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離常
    一等獎:一名
    二等獎:一名
    三等獎:一名
    4、最佳人氣獎:一名
    5、其余為優(yōu)秀獎
    觀眾用熒光棒:25x5=125元
    拍拍手:4×30=120元
    氣球:50元
    充氣棒:0。6×400=240元
    禮炮:4×20=80元
    打氣筒:1×20=20元
    口哨:1×15=15元
    號碼牌:2×16=32元
    主持人服裝租借:200元
    獎杯及獎狀:200元
    打印費:50元
    裝飾費:100
    總計:987元
    1、將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。
    2、學習部進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續(xù)發(fā)揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。
    3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。
    4、每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經(jīng)驗積累。
    1,臨場應變
    2,精神風貌
    3,主持內(nèi)容
    4,語言表達
    活動策劃及主持人篇四
    說出精彩,挑戰(zhàn)未來!
    為豐富某某大學校園文化,彰顯某某大學文化氣質,增進某某大學文化底蘊,同時也為激發(fā)學生活力,活躍校園氣氛,為學生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺,提高學生綜合素質,同時也為挖掘具有潛質的優(yōu)秀播音主持人才,某某大學最美聲音社團決定舉辦xx年某某大學首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。
    美麗某某,魅力大學,張弛有度,文雅靈動。
    海選:xx年11月10日下午南格物樓教學樓五樓。
    復賽:xx年11月17日下午北格物樓三樓會議室。
    決賽:xx年11月24日下午多功能報告廳。
    模擬主持彩排時間:xx年11月20日下午格物樓三樓會議室。
    一等獎2名(獲得某某大學大型文藝匯演御用主持資格)。
    二等獎4名(獲得某某大學大型文藝匯演御用主持儲備資格)。
    三等獎4名(獲得某某大學最美聲音社團優(yōu)秀播音主持資格)。
    共設海選、復賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網(wǎng)站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領取報名表。海選入圍的復賽選手張榜后直接進入復賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行,復賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行,決賽在多功能報告廳進行。
    1.海選。
    評委:最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員(參賽選手除外)。
    內(nèi)容:自我介紹、自備作品朗誦(總時間2分鐘)。
    說明:海選入圍復賽的選手,張榜后直接進入復賽。
    2.復賽。
    評委:語文教師,最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。
    內(nèi)容:自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鐘)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鐘)。
    3.決賽。
    評委:某某大學各部門領導,各年級語文教師,大眾評審團。
    內(nèi)容:閃亮登場(30秒)、才藝百分百(1分鐘)、妙語連珠(2分鐘)、模擬主持(2—3分鐘)。
    活動流程:
    1.開場演出(3分鐘)。
    2.主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程(5分鐘)。
    3.正式比賽:
    (1)閃亮登場。10位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
    (2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫(1分鐘)。
    (4)模擬主持。進入決賽的選手自己選定采訪對象,采訪對象為班級同學,采訪內(nèi)容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學生,可以以采訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開;如果是成績較差的學生可以圍繞產(chǎn)生厭學情緒的原因、為什么要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證采訪質量,不得隨意、無目的性、無教育性的進行采訪。在復賽結束以后著手準備2—3分鐘的'模擬采訪節(jié)目。
    4.在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎(9分鐘)。
    活動總負責人:最美聲音社團社長xx。
    會場布置負責人:最美聲音社團副社長xx、xx。
    現(xiàn)場秩序的維護負責人:最美聲音社團采編部部長xx、各班級班主任、班長。
    資料的整理與發(fā)放負責人:最美聲音社團策劃部部長xx。
    攝影負責人:最美聲音社團后期制作部xx、xxx。
    導播負責人:最美聲音社團后期制作部部長xx。
    1.自備稿件須體現(xiàn)健康向上,活潑多樣,力求思想性、趣味性、藝術性統(tǒng)一。
    2.選手參賽時須著裝大方得體,展現(xiàn)現(xiàn)代學生健康形象。
    活動策劃及主持人篇五
    為了豐富小學生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持x”活動,本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質的學生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實小人的風采。同時促進當代小學生身心素質全面發(fā)展,建設和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學生,從而為學校舉辦各種活動輸送后備力量?!拔倚校∥倚?!”是我們本次大賽的口號,“展現(xiàn)自我,認識自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持x給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。在本次大賽進行過程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進行選拔。同時,我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持x能更加精彩、更加圓滿。
    二、活動主題
    我行!我秀!
    展現(xiàn)自我!認識自我!超越自我!
    三、活動評委
    海選:班級學生和班主任
    復賽:年段全體教師
    決賽:各年段長、大隊輔導員、語文備課組長、音樂老師等
    四、活動對象
    x區(qū)第一實驗小學全體學生
    五、參賽要求
    (一)選手自覺遵守比賽秩序;
    (二)各位選手提前準備和到場,并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權處理;
    (三)選手以個人方式參賽
    (四)選手在比賽中尊重評委的打分,對分數(shù)有異議于賽后聯(lián)系相關負責人。
    六、活動時間
    20xx年11月—12月
    (一)前期宣傳:海報
    (二)海選:20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進入復賽)
    (三)復賽:
    四五六年級復賽時間:20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2—3名優(yōu)秀選手進入復賽)
    一二三年級復賽時間:20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2—3名優(yōu)秀選手進入復賽)
    (四)總決賽:低年段:20xx年12月10日周四下午第二節(jié)
    高年段:20xx年12月11日周五下午第二節(jié)
    七、活動地點
    (一)海選:各班級教室
    (二)復賽:
    地點:一年級———體育館
    二年級———三樓會議室
    三年級———圓形教室
    地點:四年級———下沉式舞臺
    五年級———三樓會議室
    六年級———圓形教室
    (三)決賽:三樓大會議室
    八、活動準備工作與宣傳
    1、橫幅:置于學校操場
    2、海報:大門口
    3、網(wǎng)絡:校網(wǎng)頁
    4、廣播:通過校廣播站,對大賽進行宣傳
    5、獎品和獎狀若干份
    九、比賽內(nèi)容:
    復賽:
    1、選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)
    2、才藝表演。(2分鐘)
    決賽:
    1、選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號選手和姓名)
    2、模擬主持(2分鐘)
    主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報幕。
    3、才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3—4分鐘)
    4、獎次:
    金話筒獎、風采獎、潛力獎
    十、比賽流程
    1、選手提前到場,按抽簽順序坐好。
    2、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴格控制時間,時間到即停。
    十一、評分標準(總分:10分)
    1、普通話
    咬字正確,吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)
    2、模擬主持和才藝展示
    主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)
    儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)
    簡潔流暢,具有個人特色。(2分)
    3、舞臺形象
    儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺風好。(1分)
    舞臺表現(xiàn)力及感染力強,能調動現(xiàn)場氣氛。(2分)
    x區(qū)第一實驗小學少先隊
    6、行政部負責會場的簽到工作。
    7、落實時間統(tǒng)計員、分數(shù)統(tǒng)計員的工作。
    七、活動流程:
    1、進入決賽選手按初賽分數(shù)高低獲得出場順序號,主辦方于初賽之后向選手們說明比賽流程與注意事項:(注意事項:需穿正裝出場。制作出場秀ppt。準備模擬主持所需,如簡短小視屏,情景ppt,主持稿等。注:模擬主持選手以兩人為一小組自由組合。)
    3、 19:00比賽開始,大會主持人宣布比賽開始;
    4、 1—10號選手按照順序上場;
    5、 1—10號選手按照順序上場;
    6、統(tǒng)計人員統(tǒng)計分數(shù),并宣布比賽成績與宣布獲獎名單;
    7、賓給獲獎者頒發(fā)證書和獎品;
    8、請楊燕雄老師致大賽總結;
    9、主持人致閉幕詞。
    10、主持人宣布比賽結束。
    活動策劃及主持人篇六
    校園主持人風采大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質的優(yōu)秀學生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質并重的原則,著力全方位體現(xiàn)理工學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發(fā)展,建設和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
    “我閱讀 我主持”
    全日制在校學生
    比賽分為初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),時間從3月26日起到5月中旬。
    (一)初賽
    1、比賽時間
    3月25日至4月10日。
    2、比賽內(nèi)容(各學院可根據(jù)情況自行調整)
    比賽內(nèi)容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持,即興評述等環(huán)節(jié)。
    (1)模擬主持:院系自我準備有關于校園生活的相關活動、比賽,由選手比賽時抽取題目,30秒準備時間。
    (2)即興評述:對所選中的話題進行闡述,表達觀點
    (3)自我介紹:需要配合選手的ppt或者動畫
    3、獎項設置
    各學院依據(jù)自身情況自行安排。
    4、注意事項
    各學院自行舉辦,并于比賽前通告校團委廣播站,廣播站派2名學生參與考評。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復賽,于4月10日以書面形式(團學辦主任簽字、蓋章)上報參加復賽人員名單至廣播站。
    (二)復賽
    1、比賽時間
    4月19日(暫定)
    2、比賽對象
    各學院上報的參加復賽的選手。
    3、比賽內(nèi)容
    (1)精彩亮相:選手有2-4分鐘自由展示時間,內(nèi)容為自我介紹或者才藝展示,也可相互結合,要求需展示選手風采,積極向上。
    展示方式由選手自己設計,需配合選手的ppt或者動畫。
    (2)文章朗誦:參賽選手自行選擇一篇詩歌或者散文進行朗誦,時間為2分鐘。
    4、通過復賽,選拔出10名同學進入決賽。
    (三)決賽
    1、比賽時間
    5月23日
    2、比賽對象
    復賽選拔出的10名選手
    3、“最佳人氣獎”評選
    (1)選手制作自己的個人展示視頻(3分鐘以內(nèi)),上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡新媒體平臺,宣傳自己,爭取更多的粉絲支持。
    (2)網(wǎng)絡投票。利用團委的微信公眾平臺“青春南工”對參賽選手進行網(wǎng)絡投票,評選出“最佳人氣獎”。
    4、比賽環(huán)節(jié)
    (1)開場秀:自我介紹(五分鐘以內(nèi))。
    (2)才藝展示:選手通過特長、才藝展示個人風采(4分鐘以內(nèi))。
    (3)即興評述:選手現(xiàn)場抽題,圍繞所抽題目現(xiàn)場進行評論,30秒準備時間,評論時間不超過1分鐘。
    (5)模擬主持:兩人一組,模擬搭檔主持;考驗選手的團隊協(xié)作能力,每組時間控制在4分鐘以內(nèi)。
    模擬主持范圍(暫定):新聞聯(lián)播、春晚、中國好聲音、奧斯卡頒獎典禮、非誠勿擾、百家講壇、走進科學等。
    5、獎項設置
    1、特等獎1名;
    2、一等獎1名,頒發(fā)證書和獎品;
    3、二等獎2名,頒發(fā)證書和獎品;
    4、三等獎3名,頒發(fā)證書和獎品;
    5、優(yōu)秀獎3名,頒發(fā)證書和獎品。
    2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負。
    3、選手如對比賽有疑問,須賽前向組織方提出;
    4、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。
    活動策劃及主持人篇七
    弘揚社團文化、培養(yǎng)學生語言及文藝表達能力,增強同學們。
    的文化修養(yǎng)。為此,我們提供給廣大同學一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質,在豐富大家課余生活的同時,為校園文藝活動建立一支優(yōu)秀主持人隊伍。
    1、主辦單位需準備比賽當天參賽者的稿件,內(nèi)容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內(nèi)容的長短應控制閱讀時間在3—5分鐘內(nèi)。
    2、邀請團、學各個部門的部長擔任本初賽評委。
    項目儀表語言表達態(tài)度總分。
    分數(shù)3分5分2分10分。
    標注意事項準及1.衣著得體1’。
    2.談吐和舉止端正得體2’1.普通話標準,表達流暢2’。
    2.是否清晰且適當?shù)谋磉_出內(nèi)容3’。
    1、在一教大廳擺放宣傳畫。
    2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。
    3、組織班長開短會。(內(nèi)容:讓班長到班上宣傳,并代收集報名表)。
    1、參賽者在比賽前到各班輔導員處上交報名表;。
    2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當天比賽的出場順序,并隨機抽取比賽的稿件,做好準備。
    3、評委當天到比賽場地由負責人說明比賽評分標準。
    4、19:00比賽正式開始。
    5、比賽正式開始選手按順序出場,并按與上述要求比賽。
    6、比賽結束后晉級選手待定通知參加決賽(前十名)。
    1、需申請東階梯。
    2、打印評分表和表格。
    1、部門人員負責準備稿件,邀請各部門部長擔任評委。
    2、宣傳部負責宣傳工作,(宣傳海報一張)。
    3、行政部人員負責場地布置。
    活動策劃及主持人篇八
    為了培養(yǎng)當代大學生的.語言表達與思維邏輯能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學校園生活,為我校愛好主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現(xiàn)工大學子的風采。新聞與傳播學院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來,大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的,讓工大學子從活動中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。
    用心吐,用愛歸音。
    新聞與傳播學院播音與主持專業(yè)學生。
    中英國際學院主持與播音專業(yè)的學生。
    學校內(nèi)喜歡、愛好主持的同學。
    面向河南工業(yè)大學,選拔參賽選手。
    xx年12月1日至12月16日。
    1、時間:xx年12月2日——3日。
    2、地點:鐘樓廣場。
    3、宣傳方式:
    (1):鐘樓廣場宣傳。
    (2):校廣播站播放活動廣播。
    (3):各個學院送策劃書報名表派發(fā)宣傳單。
    (4):各個公共欄張貼海報。
    (5):學院內(nèi)部公開宣傳。
    (6):網(wǎng)絡上(微博、微信、人人)的前期引導。
    1、鐘樓廣場現(xiàn)場報名。
    2、網(wǎng)上報名:新浪微博私信@河南工業(yè)大學新聞與傳播學院團委。
    3、電話短信報名:孫一博王婉竹。
    4、班長收集參賽選手名單。
    河南工業(yè)大學新校區(qū)5號樓演播廳。
    報名參加主持人大賽的同學、校領導、評委、學生會工作人員。
    (一)初賽:
    1、地點:5203。
    2、時間:xx年12月5日。
    3、比賽環(huán)節(jié):
    選手:
    (1)自我介紹30秒。
    要求:新穎大膽,富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的肢體動作。
    (2)普通話測試3分鐘,選手自備新聞或者文學稿件一篇。
    評委:播音主持專業(yè)老師、往年主持人大賽獲獎選手、校廣播站優(yōu)秀主播。
    選定專業(yè)組30名和業(yè)余組15名選手進入復賽。
    評分方式:
    姓名。
    儀態(tài)舉止。
    (10%)。
    儀容儀表。
    (10%)。
    內(nèi)容表達。
    (60%)。
    新穎程度。
    (20%)。
    (二)復賽:
    1、地點:5203。
    2、時間:xx年12月9日。
    3、比賽環(huán)節(jié):
    選手:
    非專業(yè)組:模擬主持(3分鐘)。
    專業(yè)組:即興評述或模擬主持(3分鐘),同時專業(yè)組進行情景設定即興評述并接受危機處理考察。
    類型:新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。
    選手:
    姓名。
    模擬主持。
    主題切合。
    40。
    連貫程度。
    30。
    表情動作。
    30。
    選定專業(yè)組10名和非專業(yè)組6名選手進入復賽。
    (三)決賽:(淘汰賽)。
    1、地點:5號樓大演播廳。
    2、時間:xx年12月16日。
    3、比賽內(nèi)容:
    (1)播放宣傳視頻:“傳之夢”活動宣傳視頻。
    “傳之夢”十年活動回顧短片。
    (2)比賽開始:
    自我介紹(1分鐘)。
    要求:每位參賽選手進行自我介紹,形式要新穎獨特、突出自我個性。
    評分規(guī)則:評委根據(jù)選手的舞臺表現(xiàn)以及形象衣著進行打分,此環(huán)節(jié)總分為10分。
    第一環(huán)節(jié),模擬主持。
    本環(huán)節(jié)選手進行主持人基本功展示。形式為語言類節(jié)目,可以是相聲,小品,朗誦,繞口令,脫口秀等語言類節(jié)目形式,嚴格限時3分鐘以內(nèi)。
    本環(huán)節(jié)淘汰專業(yè)組兩人非專業(yè)組淘汰三人。
    第二環(huán)節(jié):深思熟慮(5分鐘)。
    業(yè)余組:隨機抽取即興話題評述題目,并進行展示。
    專業(yè)組:選手隨機現(xiàn)場抽題,根據(jù)題目情景設定要求,進行即興評述。
    評分規(guī)則:在每位選手表演完以后,評委根據(jù)選手的語言邏輯,舞臺表現(xiàn),創(chuàng)新力等逐項打分,此環(huán)節(jié)總分為60分,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。
    本環(huán)節(jié)淘汰專業(yè)組五人非專業(yè)組一人。
    第三環(huán)節(jié):第一現(xiàn)場。
    業(yè)余組:在主持人的帶動下,進行一個訪談類節(jié)目。限時15分鐘。
    專業(yè)組:在主持人帶領下進行一個實況連線類節(jié)目。三位選手現(xiàn)場對應采訪觀眾,嘉賓,以及選手。限時20分鐘。
    評分規(guī)則:評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)進行打分。此環(huán)節(jié)總分為30分。
    4、評委點評。
    所有選手登場,請評委老師對各位選手的表演點評,主持人宣讀各位選手成績。
    5、頒獎。
    獎項設置:
    專業(yè)組:設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎二名。
    業(yè)余組:設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
    獎品待定,頒發(fā)證書。
    活動策劃及主持人篇九
    說出精彩,挑戰(zhàn)未來!
    二、活動宗旨。
    為豐富xx大學校園文化,彰顯xx大學文化氣質,增進xx大學文化底蘊,同時也為激發(fā)學生活力,活躍校園氣氛,為學生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺,提高學生綜合素質,同時也為挖掘具有潛質的優(yōu)秀播音主持人才,xx大學最美聲音社團決定舉辦20xx年xx大學首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。
    美麗xx,魅力大學,張弛有度,文雅靈動。
    四、活動時間。
    海選:20xx年11月10日下午南格物樓教學樓五樓。
    復賽:20xx年11月17日下午北格物樓三樓會議室。
    決賽:20xx年11月24日下午多功能報告廳。
    模擬主持彩排時間:20xx年11月20日下午格物樓三樓會議室。
    五、獎項設置。
    一等獎2名(獲得xx大學大型文藝匯演御用主持資格)。
    二等獎4名(獲得xx大學大型文藝匯演御用主持儲備資格)。
    三等獎4名(獲得xx大學最美聲音社團優(yōu)秀播音主持資格)。
    共設海選、復賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網(wǎng)站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領取報名表。海選入圍的復賽選手張榜后直接進入復賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行,復賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行,決賽在多功能報告廳進行。
    1、海選。
    評委:最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員(參賽選手除外)。
    內(nèi)容:自我介紹、自備作品朗誦(總時間2分鐘)。
    說明:海選入圍復賽的選手,張榜后直接進入復賽。
    2、復賽。
    評委:語文教師,最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。
    內(nèi)容:自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鐘)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鐘)。
    3、決賽。
    評委:xx大學各部門領導,各年級語文教師,大眾評審團。
    內(nèi)容:閃亮登場(30秒)、才藝百分百(1分鐘)、妙語連珠(2分鐘)、模擬主持(2—3分鐘)。
    活動流程:
    1、開場演出(3分鐘)。
    2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程(5分鐘)。
    3、正式比賽:
    (1)閃亮登場。10位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
    (2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫(1分鐘)。
    (4)模擬主持。進入決賽的選手自己選定采訪對象,采訪對象為班級同學,采訪內(nèi)容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學生,可以以采訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開;如果是成績較差的學生可以圍繞產(chǎn)生厭學情緒的原因、為什么要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證采訪質量,不得隨意、無目的性、無教育性的進行采訪。在復賽結束以后著手準備2—3分鐘的模擬采訪節(jié)目。
    4、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎(9分鐘)。
    活動總負責人:最美聲音社團社長xx。
    會場布置負責人:最美聲音社團副社長xx、xx。
    現(xiàn)場秩序的維護負責人:最美聲音社團采編部部長xx、各班級班主任、班長。
    資料的整理與發(fā)放負責人:最美聲音社團策劃部部長xx。
    攝影負責人:最美聲音社團后期制作部xx、xxx。
    導播負責人:最美聲音社團后期制作部部長xx。
    八、相關要求。
    1、自備稿件須體現(xiàn)健康向上,活潑多樣,力求思想性、趣味性、藝術性統(tǒng)一。
    2、選手參賽時須著裝大方得體,展現(xiàn)現(xiàn)代學生健康形象。
    xx大學最美聲音社團。
    20xx年11月5日。
    活動策劃及主持人篇十
    11月3號下午17:30。
    北校區(qū)3108教室。
    地球與環(huán)境學院、測繪學院。
    對象:兩院大一新生。
    評委嘉賓:兩院院團委書記、輔導員、院學生會各部長。
    1、海報宣傳。
    與兩院宣傳部配合,制作大賽的相關海報,將展板于活動一周前置于愛情湖旁、
    2、網(wǎng)絡宣傳。
    3、口頭宣傳。
    于晚自習期間,在兩院大一自習室進行口頭宣傳,并講解有關比賽注意事項、
    1、聯(lián)系各部,配合好本次活動的各項工作、
    2、確定本次活動的主持人,與評委嘉賓溝通好,確定八名評委、
    3、賽前兩天進行抽簽,確定比賽序號,并上傳好各選手本次比賽所需伴奏及其他文件、
    4、確定好最終選手名單,做好評分條及相關用品、
    1、文藝部:負責場地的布置及比賽時選手的出場與入場引導工作、
    2、網(wǎng)絡部:負責活動期間的拍照工作及統(tǒng)分工作、
    3、女生部:負責禮儀工作,以及協(xié)助文藝部布置會場、
    4、生活部:協(xié)助文藝部共同布置會場、賽后會場的整理、
    5、秘書組:負責選手及學生會的簽到工作、
    6、宣傳部:負責海報及展板的制作、
    7、通訊社:負責通訊稿的寫作與上傳、
    8、體育部:負責會場的秩序與安全工作、
    9、其他部門配合各部相關工作、
    (一)大體流程。
    1、開場白。
    2、選手比賽。
    3、評委點評、嘉賓講話。
    (二)比賽流程。
    自我介紹:限時2分鐘。
    才藝展示:限時3分鐘、
    評委提問:評委對選手進行提問,選手作答、
    (三)評分。
    評分采用100分制,評分項有自我介紹(15分)、模擬主持(50分)、才藝展示(25分)、人氣(10分)四項、采用去掉一個最高分及一個最低分取平均分的賽制進行統(tǒng)分,最后根據(jù)最總成績排名進行獎項的設置、(評分標準及注意事項見附錄1)。
    (四)獎項設置。
    一等獎。
    2名。
    二等獎。
    3名。
    三等獎。
    3名。
    優(yōu)秀獎。
    4名。
    最佳臺風獎。
    1名。
    最佳人氣獎。
    1名。
    最具潛力獎。
    1名。
    證書:15個*5元=75元。
    氣球:3袋*10=30元。
    彩帶及其他:約20元。
    共計:125元。
    2、抽簽確定比賽順序后,為比賽公平,序號不得再做更改、
    3、各環(huán)節(jié)評分細則及要求如下:
    5、本次比賽在,簽到后,確認伴奏是否上傳及能否正常播放,如需要凳子、桌子等道具應提前告知工作人員、之后各參賽選手對號入座,等待比賽開始、(注意:)。
    6、比賽結束后將有頒獎儀式,請各選手在比賽結束前不要提前離席、
    1、比賽采取評委現(xiàn)場打分但不亮分的方式評分,評分結果最終解釋權由評委團所有、
    如有不明白處請及時聯(lián)系我們,希望同學們好好準備,在比賽中能取得好成績,感謝大家對學生會工作的配合!
    聯(lián)系方式:1565546017818225545599。
    院文藝部。
    20xx年10月14日。
    在活動結束后,叮囑同學們要有序離場,注意安全、
    活動策劃及主持人篇十一
    為了促進文化發(fā)展,豐富職工們的業(yè)余生活,展現(xiàn)當代煤礦工人的風采,為我礦愛好主持即有才藝的職工建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,充分展現(xiàn)xx的風采,礦團總支將策劃并組織xx第一屆主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘廣大職工的表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的,讓廣大職工朋友從活動中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。
    1、宣傳工作。
    2、報名工作。
    3、舞臺及場地。
    (1)舞臺布置:造型裝飾。
    (2)設備租賃(音響、燈光)。
    4、獎狀。
    5、服裝、道具:
    1、活動名稱:寺河礦二號井第一屆“金話筒”主持人大賽。
    活動口號:挑戰(zhàn)無處不在,舞臺由我主宰。
    2、主辦單位:xx。
    3、承辦單位:xx。
    4、協(xié)辦單位:工會、保衛(wèi)科、政工科、總務科、組干紀檢辦。
    5、參賽對象:xxx全體職工。
    6、參賽方式:分為海選、復選和決賽三個階段。
    7、參賽須知:
    (1)普通話標準,言辭得體,講話流利。
    (2)臺風好,形象氣質俱佳。
    (3)知識面廣,反應敏捷,應變能力強。
    (4)有才藝可以展示。
    8、獎項設置:
    金話筒獎一名。
    銀話筒獎一名。
    銅話筒獎一名。
    最佳才藝獎一名。
    最佳臺風獎一名。
    最具潛力獎一名。
    本屆大賽將分三個流程,為海選、排練及決賽。決賽以晚會形式舉辦,具體安排如下:
    1、海選。
    時間:時間:時間:自我介紹:1分鐘。
    要求語言精辟,新穎大方,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。
    2、模擬主持2—3分鐘。
    參賽選手可根據(jù)自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目進行現(xiàn)場采訪或主持,包括:新聞類,體育類,訪談類等等。
    3、才藝展示:2—3分鐘。
    選手在短時間內(nèi),展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如唱歌,朗誦,跳舞,書畫等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球。
    注:本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,本環(huán)節(jié)主要考察選手的語言表達能力,臺風,形象氣質等方面。
    1、自我介紹1分鐘(2分)。
    語言簡潔流暢——1分。
    介紹個性鮮明,幽默新穎——1分。
    2、模擬主持2—3分鐘(4分)。
    服裝大方得體,符合其主持風格——1分。
    形象氣質,臺風較好——1分。
    與觀眾親和力強,現(xiàn)場效果良好——1分。
    風格突出,特色鮮明——1分。
    3、才藝展示2—3分鐘(4分)。
    特色鮮明,復合自己的風格——2分。
    現(xiàn)場效果——2分。
    注:選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規(guī)定,評委將酌情減分。)。
    總負責:xx。
    總策劃:xx。
    舞臺布置:xx、xx。
    評委邀請聯(lián)系:xx。
    各項宣傳:各團支部。
    后勤:
    1、比賽結果公示;
    2、總結材料申報;
    3、資料整理、歸類、存檔。
    活動策劃及主持人篇十二
    校園藝術風的注入,使得我們的大學生活豐富多彩,使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區(qū)資環(huán)學院新生舉辦活動的需要,特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典,讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。
    為豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術素養(yǎng),濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活和全面發(fā)展的進取精神。同時,培養(yǎng)同學們的口頭表達能力,鍛煉交際反應能力和上臺的膽量,展示當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人,增加匯演影響力。
    三.活動主題。
    四.活動概況。
    1.策劃主辦單位:資環(huán)學院校園文化部。
    贊助單位:
    2.參賽對象:20xx級東校區(qū)資環(huán)學院在校同學。
    3.比賽時間:
    4比賽地點:
    五.活動流程:
    前期準備:
    1.新聞中心宣傳,負責海報設計制作,要求新穎獨特。
    2.領取、填寫報名表.
    3.申請比賽專用教室。
    4.邀請評委進行評選。
    比賽過程:
    1.“我型我show”一分鐘自我介紹(要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等)。
    2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。
    3.自選模擬晚會的主持內(nèi)容。(要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導語和結束語,選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式)。
    4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。
    5.評委即興提問。
    六.參賽要求:
    1.對主持有濃厚的興趣,普通話標準,發(fā)音純正.
    2有較強節(jié)目策劃能力和語言表達能力,主持人要求儀態(tài)大方,舉止文雅,有親和力。
    3.思維活躍,有一定的應變能力和現(xiàn)場組織能力,善于調動觀眾氣氛。
    七.活動評分細則。
    儀表形象(10分)普通話水平(20分)。
    朗讀感情(10分)組織語言能力(20分)。
    應變能力(20分)綜合印象(20分)。
    八.經(jīng)費預算。
    水10元筆10元資料5元。
    九.活動參賽標語。
    “為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構筑舞臺?!?BR>    十.活動參賽宣傳語。
    羨慕那些演講優(yōu)秀的同學嗎?
    羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?
    想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?
    那就快來報名參加我們的“資環(huán)學院主持人選拔大賽”吧!
    活動策劃及主持人篇十三
    引言:為了充分豐富同學們的大學文化生活,活躍校園文化氣息,進一步提高同學們的藝術修養(yǎng),營造濃郁的校園精神文化氛圍,盡展經(jīng)貿(mào)學子熱愛生活和全面發(fā)展的進取精神,我們需要把傳統(tǒng)做成經(jīng)典,把個性做成魅力,讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。
    “走上舞臺,主角就是你。挑戰(zhàn)無處不在,唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下,一枝獨秀展你風采?!贝舜伪荣悓⒁藻憻捦瑢W們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫,交下去能做”的更高更新要求。
    一、活動主題:展現(xiàn)自我,認識自我,超越自我。
    二、活動目的:促進校園文化發(fā)展,豐富大學校園生活,為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,讓同學們從活動中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我?!白呱衔枧_”是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。
    三、活動口號:“爭鋒金話筒青春我做主”
    四、主辦單位:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院團委。
    五、策劃承辦單位:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院會計系。
    六、參賽對象:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院全體同學。
    七、宣傳報名:由活動的承辦單位組織活動宣傳,發(fā)放報名表。各系選出3名同學進入初賽,通過初賽選出十五人,最終進入決賽。
    八、比賽時間:初賽:20xx年11月19日。
    九、比賽地點:大學生活動中心。
    十、比賽方式:初賽-決賽-頒獎典禮。
    十一、比賽內(nèi)容:
    (一)、初賽:(選出15人進入決賽)。
    (1)自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。
    (2)主持磨練——在3分鐘的時間里面,由參賽選手進行自命題節(jié)目內(nèi)容主持。不限制主持的內(nèi)容和形式,可根據(jù)選手特點自定,如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備,可以有人員(不限)協(xié)助。
    (3)合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現(xiàn)場討論(通過選定話題選手們各抒己見,保證自己的基本發(fā)言時間,力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘,每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點表述結束,每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結)。
    (二)、決賽(晚會):
    經(jīng)過一系列的角逐和展示,由評委的評判評選出各獎項,并等待揭曉。(“最佳人氣獎”由現(xiàn)場觀眾投票選舉)。
    (1)主持開幕(開場舞)。
    (2)閃亮登場——所有參賽選手集體亮相,選一首主軸線的歌(待定),貫穿亮相的始終,選手以唱歌形式亮相,在舞臺上同時做主角,介紹自己,帶動現(xiàn)場氣氛。
    (3)我是配音師——由每位選手自行安排一段節(jié)目配音(如天氣預報,賽況轉播,領導講話,影視獨白等),選手可以按稿朗讀,也可臨場增減,每位選手主持完由評委點評。
    (4)模擬主持——選手抽取選題,按要求進行模擬主持,抽中某一道題就相對應的場景下即興主持,同時評委提問。
    (5)我說繞口令——繞口令材料由組織者提供,每位選手現(xiàn)場選擇題號,然后根據(jù)所選題號在主持人處領取試題,同時大屏幕ppt會出現(xiàn)試題內(nèi)容,供評委和觀眾閱覽,每位選手不能重復選題。
    (6)人氣大比拼——每位選手做最后陳述,拉選票。
    注:以上比賽內(nèi)容為預定內(nèi)容,比賽內(nèi)容順序待定,比賽時視時間情況,進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘,將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。
    十二、評比辦法:
    評委人員:專業(yè)評委——學院領導、各系部領導及老師。
    大眾評委——學生會干部。
    評分標準:(主題明確、思路鮮明;以恰當?shù)恼Z言狀態(tài)與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規(guī)定時間,評委將酌情減分。)。
    1.語言(60%)。
    (1)語音:發(fā)音準確,聲調、語調準確,無語音缺陷,無方言,聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。
    (2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句恰當。
    (3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。
    2.感情表達(30%)。
    (1)能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。
    (2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。
    (3)態(tài)勢語恰當。
    3.臺風(10%)。
    臺風自然大方,精神面貌好,穿著得體,符合禮儀規(guī)范。
    十三、頒獎典禮:
    經(jīng)過決賽的角逐評選出金話筒等獎項,并舉行頒獎典禮。
    (1)序幕:開場舞蹈表演。
    節(jié)目1:選手表演。
    (3)宣讀優(yōu)秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎。
    節(jié)目2;選手表演。
    節(jié)目3:待定。
    (4)宣讀最佳人氣獎,最佳表現(xiàn)獎,最佳才藝獎獲得者,并由嘉賓頒獎。
    節(jié)目4:選手表演。
    節(jié)目5:待定。
    (5)宣讀銅話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎。
    節(jié)目6:待定。
    (6)宣讀銀話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎。
    節(jié)目7:待定。
    (7)宣讀金話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎。
    節(jié)目8:待定。
    (8)閉幕。
    十四、獎項設置:
    1.獲獎名額:金話筒獎:1名。
    銀話筒獎:2名。
    銅話筒獎:3名。
    最佳人氣獎,最佳表現(xiàn)獎,最佳才藝獎各1名。
    優(yōu)秀口才獎6名。
    十五、前期準備:
    江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院會計系。
    活動策劃及主持人篇十四
    主持人——走上舞臺,你就是主角,挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風采,現(xiàn)在有一個機會就擺在你面前,由共青團北京城市學院委員會主辦,北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯(lián)合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。
    本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術節(jié)等大型活動做準備。
    教學樓209。
    11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表,一張一寸照片,五張生活照片(電子版)及自我介紹短片ppt傳給郵箱:……@.
    本次比賽采用淘汰制,在第一環(huán)節(jié)結束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結束后決出十佳選手,進入第三環(huán)節(jié),爭奪最后獎項。
    金話筒:1名,銀話筒:1名,銅話筒:1名;十佳主持人10名。
    單項獎:最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。
    第一環(huán)節(jié):我行我秀(2分鐘)。
    在此環(huán)節(jié)中,參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采(如用唱歌的方式把自己唱出來,或朗誦、舞蹈、功夫等)同時也是最能展現(xiàn)自我風格特點的部分,其中著裝、形象、氣質各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。
    注意:此環(huán)節(jié)不能以簡單的口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術形式來展示自己。
    第二環(huán)節(jié):實力比拼(3分鐘)。
    在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:
    第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。
    第二題為繞口令秀。考察選手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。
    其中妙語連珠占20分,繞口令秀占20分。
    第三環(huán)節(jié):模擬主持(4分鐘)。
    各參賽選手根據(jù)自己的主持風格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。
    要求:風格獨特,與眾不同,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場。
    此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識,可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上(如談話、播報、采訪等)、節(jié)目內(nèi)容上(如經(jīng)濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可自己獨創(chuàng)一檔未曾見過的節(jié)目形態(tài)。
    項目。
    滿分。
    要求。
    我行我秀。
    30。
    語言流利、簡明扼要,在有限時間里將自己呈現(xiàn)給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。
    儀表端莊大方,舞臺表現(xiàn)力及感染力強,文藝才能充分發(fā)揮,充分展現(xiàn)自我風采。
    著裝、形象、氣質各5分,才藝表演15分。
    實力比拼。
    30。
    在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:
    第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘,15分。
    第二題為繞口令秀。考察選手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘,15分。
    模擬主持。
    40。
    能夠完全理解題目內(nèi)涵,正確把握題目主旨。主持過程完整流暢,儀表自然。應變思維能力強,創(chuàng)新能力強,對事物有較深刻的認識。10分。
    正確把握輿論導向,準備充分,節(jié)目制作精致,觀眾喜聞樂見,適當使用多媒體,節(jié)目貼近生活,對觀眾有所啟示。10分。
    主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力,有深度。儀態(tài)、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調動現(xiàn)場氣氛,表演自然,臺風良好。20分。
    注:本環(huán)節(jié)需要抽簽。
    活動策劃及主持人篇十五
    為豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質,激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)、提高學生開展文藝活動的.組織、協(xié)調能力,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
    圓主持夢想展真我風采。
    五年級學生。
    2.有一定的舞臺駕馭能力,臨場應變能力強;
    3.五官端正,外形良好,氣質大方,有親和力。
    班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比,選拔兩名學生,參加學校評比。
    為保證公平、公正,現(xiàn)場進行打分、評比。
    選手的個性登場(選手提前設置ppt,按抽簽順序上場,不拘一格閃亮登場)。
    要求:選手先作1分鐘左右的個性化自我介紹,力求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。之后自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素養(yǎng),時間掌握在2分鐘,可配樂。
    要求:選手展示自己在才藝方面的特長,如:唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導游秀等有聲表演,樂器、伴奏自備(學校提供電鋼琴),時間3—5分鐘。
    要求:選手在給定的模擬情境中抽取一項,針對該情境的需要,在規(guī)定的時間內(nèi)完成一段主持表演。時間3分鐘,內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。時間1分鐘。
    1、地點:學校大會議室。
    2、時間:10月9日。
    1、以班級為單位,舉行一次選拔賽,在此基礎上各班推薦2名學生參加決賽,初賽由班主任負責。
    各班再選5名大眾評委(公正,無私心,有辨別是非的能力),為選手最后投票,使其獲得人氣指數(shù)。
    2、各班選手自制參賽號碼牌:紅色卡紙做底,剪成直徑為9厘米的圓形,黃色鐳射紙寫編號。
    3、各班要安排拉拉隊,手中可拿運動會所用舉牌,為選手助威、吶喊。
    4、決賽時以抽簽順序為比賽順序,參賽選手9月30日課間操到三樓小會議室抽簽。
    5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級、選手編號、姓名交到德育處。
    6、選手要化妝,每一關服裝不同,選手的家長要全程參與比賽,為自己的孩子補妝、換衣。
    7、五年級學生全部參看比賽,按照安排的座次就座,自帶水,嚴格遵守賽場紀律。
    1、形象氣質:優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體,整體形象積極向上。
    2、語言能力:普通話標準,語言流暢,語速適中,表達清晰,邏輯性強。
    3、應變能力:思維敏捷,情感流露自然,風格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好。
    4、出場和才藝不拘一格,真正顯示自己的實力。
    5、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成酌情扣分,請?zhí)貏e注意控制好時間。
    總策劃:楊紅葉(選拔主持人,寫串詞,設計評分表,調配所有事宜)。
    策劃:張彥平(印制邀請函、家長參賽評議表、安排座次、打獎狀、買獎品、選回放鏡頭中的照片)。
    美術指導:王菲(布置會場,及時在獎狀上書寫獲獎選手名字)。
    制片:六、5中隊郝信潔、六、6中隊楊耀程(制作ppt)。
    攝像:周鑫音響:齊聰明。
    快訊報道:楊紅葉。
    金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎1名、最佳人氣獎1名、最佳朗誦獎1名、最佳才藝獎1名、最佳主持獎1名、最佳參與獎1名。優(yōu)秀組織獎1名,精神文明獎1名。
    烏拉特前旗第三小學二〇一五年九月二十九日。
    比賽開始:
    1、開場?;胤诺谝唤纭拔磥斫鹪捦病毙≈鞒秩舜筚惥驶ㄐ酰笾鞒秩松蠄?。(用時不超過3~5分鐘)。
    2、主持人上場說開頭詞,介紹到場的嘉賓,介紹比賽規(guī)則,宣布比賽開始。(用時不超過3~5分鐘)。
    3、由主持人請出12位選手,上場亮相,與觀眾見面,并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己,介紹自己的性格愛好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現(xiàn)場氣氛。(參賽前說參賽宣言)。
    觀眾互動:
    妙語連珠:出3—5個不同詞語,組織一段話,考察學生應變能力及知識覆蓋面。
    活動策劃及主持人篇十六
    二、活動背景。
    大一全體學生。
    五、主辦單位。
    校園文化部。
    六、活動時間。
    20xx.10.02。
    三號教學樓420。
    八、前期準備。
    1、利用晚自習時間到大一各班對活動進行宣傳,動員大家積極參加。
    2、宣傳部畫出海報并在校園內(nèi)進行張貼。
    3、確定報名參賽人員名單。
    1、10月9日晚自習到各班進行宣傳。
    2、10月10日張貼宣傳海報并完成參賽學生的報名工作。
    3、10月11日前確定比賽題目并做好保密工作。
    4、10月12日晚組織進行比賽。
    十、中期過程。
    1、10月9日積極進行宣傳并做好動員工作。
    2、10月10日結束報名。
    3、10月11日與邀請的裁判人員研究并確定比賽模式,至20日前確定比賽題目。
    4、10月12日進行比賽。
    十一、后期處理。
    1、活動男女組各取前兩名。
    2、對獲獎學員頒發(fā)獎狀。
    3、男女組前兩名將獲得做元旦晚會主持人的機會。
    4、開內(nèi)部會議對此次活動進行總結。
    活動策劃及主持人篇十七
    說出精彩,挑戰(zhàn)未來!
    為豐富xx大學校園文化,彰顯xx大學文化氣質,增進xx大學文化底蘊,同時也為激發(fā)學生活力,活躍校園氣氛,為學生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺,提高學生綜合素質,同時也為挖掘具有潛質的優(yōu)秀播音主持人才,xx大學最美聲音社團決定舉辦20xx年xx大學首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。
    美麗xx,魅力大學,張弛有度,文雅靈動。
    海選:20xx年11月10日下午南格物樓教學樓五樓。
    復賽:20xx年11月17日下午北格物樓三樓會議室。
    決賽:20xx年11月24日下午多功能報告廳。
    模擬主持彩排時間:20xx年11月20日下午格物樓三樓會議室。
    一等獎2名(獲得xx大學大型文藝匯演御用主持資格)。
    二等獎4名(獲得xx大學大型文藝匯演御用主持儲備資格)。
    三等獎4名(獲得xx大學最美聲音社團優(yōu)秀播音主持資格)。
    共設海選、復賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網(wǎng)站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領取報名表。海選入圍的復賽選手張榜后直接進入復賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行,復賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行,決賽在多功能報告廳進行。
    1、海選。
    評委:最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員(參賽選手除外)。
    內(nèi)容:自我介紹、自備作品朗誦(總時間2分鐘)。
    說明:海選入圍復賽的選手,張榜后直接進入復賽。
    2、復賽。
    評委:語文教師,最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。
    內(nèi)容:自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鐘)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鐘)。
    3、決賽。
    評委:xx大學各部門領導,各年級語文教師,大眾評審團。
    內(nèi)容:閃亮登場(30秒)、才藝百分百(1分鐘)、妙語連珠(2分鐘)、模擬主持(2—3分鐘)。
    活動流程:
    1、開場演出(3分鐘)。
    2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程(5分鐘)。
    3、正式比賽:
    (1)閃亮登場。10位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
    (2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫(1分鐘)。
    (4)模擬主持。進入決賽的選手自己選定采訪對象,采訪對象為班級同學,采訪內(nèi)容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學生,可以以采訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開;如果是成績較差的學生可以圍繞產(chǎn)生厭學情緒的原因、為什么要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證采訪質量,不得隨意、無目的性、無教育性的進行采訪。在復賽結束以后著手準備2—3分鐘的模擬采訪節(jié)目。
    4、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎(9分鐘)。
    活動總負責人:最美聲音社團社長xx。
    會場布置負責人:最美聲音社團副社長xx、xx。
    現(xiàn)場秩序的維護負責人:最美聲音社團采編部部長xx、各班級班主任、班長。
    資料的整理與發(fā)放負責人:最美聲音社團策劃部部長xx。
    攝影負責人:最美聲音社團后期制作部xx、xxx。
    導播負責人:最美聲音社團后期制作部部長xx。
    1、自備稿件須體現(xiàn)健康向上,活潑多樣,力求思想性、趣味性、藝術性統(tǒng)一。
    2、選手參賽時須著裝大方得體,展現(xiàn)現(xiàn)代學生健康形象。
    活動策劃及主持人篇十八
    時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的主持人培訓活動策劃書,希望能夠幫助到大家。
    為了各個協(xié)會更好的開展各種活動,豐富同學們的課余文化生活。為了給協(xié)會當中熱愛主持方面的同學一個系統(tǒng)學習怎樣去主持、強化主持技能的機會和一個展現(xiàn)自己的舞臺。院團委學生社團聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓,讓每個協(xié)會都有屬于自己的活動主持人,從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程,更積極地參與其中,提高活動質量,使活動更有意義。
    鍛煉自己,展現(xiàn)自我。
    xxx職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會。
    院系屬各個協(xié)會。
    20xx年3月10日—20xx年3月25日。
    院系屬各個協(xié)會會員。
    第一輪面試內(nèi)容:
    2、現(xiàn)場提問。
    第二輪面試(20選12)內(nèi)容:
    一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
    二、活動背景:這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的'特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
    四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。