2023年平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會(通用15篇)

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    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇一
    教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。通過暑期的學(xué)習(xí),我對師德的含義有了更深一層的體會。
    教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。
    教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。
    教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。
    通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
    優(yōu)勢
    (1)專業(yè)知識
    我基本具備本學(xué)科的基本知識,了解了一些先進(jìn)的課改理念、方法,從事語文教學(xué)工作十余年,能不斷更新自己的教學(xué)理念,以課改為契機,教學(xué)中能注入全新的教育教學(xué)理念。平時除了認(rèn)真鉆研教材、潛心備課之外,也善于取他山之石,巧為自己之用,堅持“以人為本”的理念。
    (2)專業(yè)技能
    能自主對教材進(jìn)行較靈活的處理,有自己的.教學(xué)思路,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良
    好的學(xué)習(xí)和合作能力,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,為學(xué)生提供創(chuàng)造的空間。能根據(jù)需要,自己設(shè)計制作課件,運用“班班通”以提高教學(xué)效果。
    作為班主任,有較豐富的教育經(jīng)驗,對于班級管理有自己的思路與做法,能較好的培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,形成良好班風(fēng)。
    (3)專業(yè)情意
    對教師工作能認(rèn)真對待,對學(xué)生有強烈的責(zé)任心、愛心,能遵守教師職業(yè)道德,對工作群體有合作、交流意識,肯于奉獻(xiàn)。
    可提升空間
    (1)專業(yè)知識
    今后還要學(xué)習(xí)了解最新的學(xué)科研究成果,懂得教育規(guī)律,研究學(xué)生的心理狀況,在教學(xué)中正確運用教育理論。面對課堂教學(xué)應(yīng)有“還能更好嗎?”這樣的追求。
    (2)專業(yè)技能
    練習(xí)基本功,提高自身的書寫能力(粉筆字、鋼筆字、毛筆字),做到板書工整。
    班主任工作還要善于調(diào)動學(xué)生的主動性,較好的與家長形成有效的家校聯(lián)系,對個別生的教育機智與韌性待加強。
    (3)專業(yè)情意
    要有良好的心理素質(zhì)。應(yīng)該有堅定的信仰和文明的行為。以平常心去對待工作中的問題,在教育學(xué)生的過程中,既要有教育智慧,又要有足夠耐心。
    通過不斷學(xué)習(xí)、實踐、反思、總結(jié),形成具有自己特色的教育教學(xué)風(fēng)格,有效提高自己的課堂教學(xué)效率。掌握最新教學(xué)理念和方法,在課堂實踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力,提高反思能力。加強個人修養(yǎng),提高個人師德水平。做一個學(xué)生喜歡,家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。
    師德計劃
    1、教師要以身作則,為人師表。
    2、尊重學(xué)生人格。
    3、教師是學(xué)生的表率,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想,用我們的言論行動去感染學(xué)生,使之潛移默化。
    4、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,開展各種有益的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    5、以人為本,用自己的愛心、耐心、恒心關(guān)心每一個孩子健康成長。
    6、重視“家?!甭?lián)系,做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系互通情況,個別教育指導(dǎo)。
    7、班級管理方面進(jìn)行“日常評價與二十星評定結(jié)合”的教育研究。
    提優(yōu)補差
    1、加強教學(xué)常規(guī)工作,加強教研備課,向40分鐘要質(zhì)量,有效提升教與學(xué)的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
    2、加大教材的鉆研力度,語文教材及教學(xué)要求,做到心中有全局,腦中有整體,從而準(zhǔn)確、全面的指導(dǎo)自己的語文教學(xué),預(yù)防出現(xiàn)教學(xué)的疏漏。有效的處理好教與學(xué)的關(guān)系。
    3、認(rèn)真參加上級組織的各種教學(xué)活動。平日自覺自主的學(xué)習(xí),做好教育教學(xué)反思,積累教學(xué)經(jīng)驗。
    4、狠抓課堂教學(xué)。把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生,讓學(xué)生自讀自悟,教師精講點撥,積極引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。
    5、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感,等,總之,不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感。
    6、加強輔導(dǎo)力度,做好培優(yōu)補差工作,確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
    7、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,分析六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀,進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問題,采取針對性的應(yīng)對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,加強家校聯(lián)系溝通,做好宣傳發(fā)動工作,爭取家長配合支持,為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導(dǎo),,努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
    個人學(xué)習(xí)計劃
    1、注重知識積累,以自學(xué)為主,利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目。
    2、在學(xué)習(xí)交流過程中,重點對新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。
    3、加強基本功的訓(xùn)練,爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
    個人信息技術(shù)計劃
    1、現(xiàn)代化的教學(xué)手段,能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問題,要利用好這種教學(xué)手段,就必須有扎實的基本功。
    2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓(xùn)專題的學(xué)科相關(guān)資源,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。從中掌握、理解新精神,變成自身知識。
    教學(xué)安全計劃
    1、教師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
    2、加強學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課,教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。
    3、各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時適時滲透安全教育。課堂上進(jìn)行操作時,教師要明確要求,及時關(guān)注。
    4、認(rèn)真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。決不能因為不及時上報,而延誤了處理的時間。及時與家長溝通,做好善后工作。
    總之,只有做學(xué)習(xí)型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。想達(dá)到這個目標(biāo),成為無愧于新時代的教師,就必須自覺地投入到素質(zhì)教育中去,經(jīng)受鍛煉,經(jīng)受檢驗,逐步提高,逐步完善,努力形成自己的風(fēng)格,使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇二
    大學(xué)生活是每個人生命中的一個重要時刻,是在此時期,我們經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和快樂,收獲了很多的成就和經(jīng)驗。隨著時間的推移,我們逐漸理解到學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重要組成部分,也是直接關(guān)系到我們未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在這里,我想分享一些我在大學(xué)中學(xué)習(xí)的體會和心得,希望能夠在以后的學(xué)習(xí)中更好地應(yīng)用。
    第二段:制定計劃和目標(biāo)
    在大學(xué)中,制定計劃和目標(biāo)是非常重要的一步。我們需要知道自己的長處和短處,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定合理的學(xué)習(xí)計劃,以便有效地分配時間。我曾經(jīng)制定了一個嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),時間分配合理,效率更高。通過這樣的方式,我能夠更好地掌握知識,迅速提高自己的學(xué)習(xí)成績。
    第三段:注重課堂學(xué)習(xí)
    在大學(xué)的課堂中,我們可以了解專業(yè)知識,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)分析和思考問題的能力,并且與老師及同學(xué)交流和合作加深了解。因此,我們應(yīng)當(dāng)注重課堂學(xué)習(xí)。我總是在上課前做好準(zhǔn)備,認(rèn)真聽講,并積極參與課堂討論。同時,我還總結(jié)歸納知識點、制作思維導(dǎo)圖等,以更好地理解和記憶。這些方法幫助我更好地理解和掌握所學(xué)知識。
    第四段:閱讀和研究
    大學(xué)的圖書館是我學(xué)習(xí)的主要場所。通過閱讀和研究專業(yè)書籍,我加深了對知識的理解。在閱讀和研究中,我還注意到了一些我不擅長的知識點。通過這樣的方式,我能夠更好地掌握所學(xué)內(nèi)容,并能夠更加全面地理解問題和解決問題。
    第五段:學(xué)習(xí)小結(jié)
    大學(xué)期間,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種自我修養(yǎng)的過程。學(xué)習(xí)需要堅持并克服困難,需要雅觀、冷靜,需要遠(yuǎn)見卓識和全面思考。在這個過程中,我建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,并不斷完善自己。作為一個大學(xué)生,我們不僅要注重學(xué)術(shù)上的素質(zhì),還要注重個人能力和品格的塑造。這個過程艱辛,但不失為一段有收獲的經(jīng)歷。
    在大學(xué)里,我們每一個人都有自己的學(xué)習(xí)方式和體會。與大家分享自己的學(xué)習(xí)心得是非常有益的,這不僅能夠幫助他人,同時也能夠促進(jìn)自己更加深入、完善對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和思路,能夠?qū)Ω魑煌瑢W(xué)的學(xué)習(xí)和探索帶來一點幫助。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇三
    此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:
    想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的.年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
    雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
    這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇四
    學(xué)習(xí)是每個人都必須面對的問題,每個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都不一樣,但每個人對于學(xué)習(xí)的心得體會都是獨特而可貴的。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我總結(jié)出了幾點學(xué)業(yè)心得體會,希望我的經(jīng)歷可以給其他人提供幫助和啟示。
    二段:時間管理
    學(xué)習(xí)需要一個長期的過程,有效的時間管理是非常重要的。在我剛開始學(xué)習(xí)的時候,我不知道如何分配時間,往往會流于瑣事浪費大量的時間,于是我開始嘗試制定計劃,分配好每一天的時間。所以,我認(rèn)為好的時間管理是每個成功學(xué)生的必備能力,學(xué)習(xí)的時間和方法都要處于一個自我平衡的狀態(tài)之中。
    三段:抓住重點
    在學(xué)習(xí)的過程中,抓住重點顯然是最重要的,不管是老師的課堂講解還是閱讀、做題等自學(xué),我們都要及時識別和掌握重點知識。我在高中的時候,我的英語老師讓我們總結(jié)出每一篇課文的主題句,這個方法對于我的閱讀理解能力有很大的提高。因此,我覺得在學(xué)習(xí)中要學(xué)會與教材進(jìn)行有效的互動,透徹理解知識內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)重點知識點,以此提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    四段:堅持不懈
    學(xué)習(xí)是一個艱苦的過程,一個不懈努力的心態(tài)是必要的,不斷努力可以讓我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的過程有時候是枯燥乏味的,但要有堅持不懈的毅力,不能被困難和失敗打敗。在遇到困難的時候,我們不要輕易放棄,要冷靜分析問題,不斷思考尋找合適的解決方法,這樣可以增強自己的堅持力與自信心。
    五段:多角度思考
    學(xué)業(yè)不僅僅是讀書,多角度思考也是至關(guān)重要的。我們需要關(guān)注時事和社會,開闊自己的思維,讓自己的學(xué)業(yè)更為豐富與全面。對于我來說,參加辯論賽、學(xué)生會等各種活動,讓我從不同的角度去思考問題,這樣學(xué)習(xí)的質(zhì)量也會更加高效。同時,這種參與也讓我增長見識,結(jié)交更多志同道合的朋友。
    結(jié)語
    在我的學(xué)習(xí)生涯中,這些學(xué)業(yè)心得都讓我受益良多。不管是時間管理,還是抓住重點,堅持不懈和多角度思考,都讓我更好地掌握了學(xué)習(xí)的方法。我相信,只要我們不斷嘗試與總結(jié),在學(xué)業(yè)中不斷進(jìn)取,我們就會收獲自己所需要的一切。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇五
    第一段:介紹學(xué)業(yè)促進(jìn)的重要性和目的(200字)
    在學(xué)生的生活中,學(xué)業(yè)促進(jìn)起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校是一個培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的地方,通過學(xué)業(yè)促進(jìn)措施,學(xué)生能夠在學(xué)術(shù)上不斷提高,增強自己的學(xué)習(xí)能力和綜合實踐能力。學(xué)校推出學(xué)業(yè)促進(jìn)的措施,旨在幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揮自己的潛力。
    第二段:制定良好的學(xué)習(xí)計劃(200字)
    學(xué)業(yè)促進(jìn)的第一步是制定良好的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)生應(yīng)該充分利用自己的時間,制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這樣的計劃,學(xué)生能夠更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,避免拖延學(xué)習(xí)的情況出現(xiàn)。此外,學(xué)生還應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,合理安排每科目的學(xué)習(xí)時間,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行適度的調(diào)整。通過制定良好的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生能夠更好地激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動力,提高學(xué)習(xí)效果。
    第三段:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(200字)
    學(xué)業(yè)促進(jìn)的關(guān)鍵之一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣,避免拖延作業(yè)或者草草了事。此外,學(xué)生還應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,通過不斷閱讀來積累知識和提高語言表達(dá)能力。另外,學(xué)生應(yīng)該積極參與課堂活動,認(rèn)真聽講,主動思考和提問。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生能夠提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
    第四段:尋求學(xué)業(yè)促進(jìn)的幫助(200字)
    學(xué)業(yè)促進(jìn)不僅僅依賴于學(xué)生自身的努力,也需要學(xué)校和家庭的支持和幫助。學(xué)生應(yīng)該積極與老師溝通,尋求學(xué)業(yè)促進(jìn)的幫助。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和指導(dǎo)者,他們能夠及時糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)上的錯誤和不足之處。此外,家庭與學(xué)校之間的溝通也是非常重要的。家長應(yīng)該與學(xué)校保持密切聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,給予必要的支持和鼓勵。通過尋求學(xué)業(yè)促進(jìn)的幫助,學(xué)生能夠更好地克服困難,提高學(xué)習(xí)能力和成績。
    第五段:總結(jié)學(xué)業(yè)促進(jìn)的心得體會(200字)
    通過學(xué)業(yè)促進(jìn)的措施,我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)對我的重要性。在過去的學(xué)習(xí)過程中,我積極制定學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尋求幫助,取得了很大的進(jìn)步。我意識到,只有不斷努力學(xué)習(xí),才能夠在學(xué)校取得優(yōu)異的成績,改變自己的未來。因此,我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用學(xué)校和家庭的資源,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我相信,通過自己的不懈努力,我一定能夠在學(xué)業(yè)上取得更大的突破和進(jìn)步。
    總結(jié):以上文章以學(xué)業(yè)促進(jìn)為主題,分為五個段落,從介紹學(xué)業(yè)促進(jìn)的目的和重要性開始,然后探討制定學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尋求學(xué)業(yè)幫助,最后總結(jié)學(xué)業(yè)促進(jìn)的心得體會。整篇文章邏輯清晰,層次分明,通過這些措施,學(xué)生能夠提高學(xué)習(xí)能力和成績,充分發(fā)揮自己的潛力。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇六
    對客戶來講,他看重你的可能是你的產(chǎn)品、可能是你的品牌,可能是你的價格,可能是你的服務(wù)等等,當(dāng)然最后是否選擇你,還有很多其他因素.對客戶要長期的跟蹤,長期的保持一個非常良好的、互利互惠的關(guān)系,不要過于急功近利,過于看重眼前利益,拿下項目,大家都好;拿不下,對不起,拜拜,這樣的人很難有什么大的作為!
    對渠道,我們要以誠相待,以理服人!因為客戶里面形形色色的人都有,有真心對你的,有存心來騙的,要有一雙慧眼。但是我覺得對客戶重要的是真誠,真誠的告訴他們你的優(yōu)勢、你的劣勢,你能提供給他們的支持、服務(wù),哪些是你做不到的,不要怕客戶知道你的缺點,因為你不說他也會從別人那里了解到!因此對客戶要真誠的合作,容忍客戶的“小心眼”、“小把戲”,相信絕大多數(shù)客戶是好的,是真心和你合作的,“欲取之,先予之”,經(jīng)過真誠的溝通和交流,客戶一定會成為你的忠實伙伴的!
    另外,做銷售很重要的一點是不要將個人的情緒帶到工作中。這個情緒指消極、悲觀、憤怒的情緒。因為一個人在家庭、單位、組織甚至大街上都能碰上不愉快的事情,但是要自己能夠很快的排遣不良的情緒,千萬不要帶到工作中,這樣對你沒有任何好處。總之要不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí),將不好的改正,將好的保持下來,積累經(jīng)驗,取長補短。
    銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標(biāo),也包括實施這一目標(biāo)的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
    對客戶管理有方,客戶就會有銷售熱情,會積極地配合。如果對客戶沒有進(jìn)行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無法調(diào)動客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風(fēng)險。所以必須想盡方法維護好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個細(xì)節(jié),隨時讓客戶感覺到你與他同在。
    發(fā)揮團隊的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團隊,她的戰(zhàn)斗力是最強大的,勢不可擋。所以每一個人,不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù),都必須時刻記得自己是團隊中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動離不開團隊,我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰(zhàn)斗力,也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。
    對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多新客戶信息。三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。
    1:每周要增加幾個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。
    2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
    3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。
    4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
    5:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
    6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
    7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。
    8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
    9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
    10:為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造更多利潤。
    以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
    業(yè)務(wù)員首要任務(wù)是銷售,如果沒有銷售,產(chǎn)品就沒有希望,企業(yè)也沒有希望。同時,業(yè)務(wù)員的工作還有開發(fā)市場的能力,只有銷售也是沒有希望的,因為你銷售出去的是產(chǎn)品或服務(wù),而只有不斷開發(fā)市場,才能夠建立起長期的市場地位,贏得長期的市場份額,為企業(yè)的銷售渠道建立了重要的無形資產(chǎn),為自己贏得了穩(wěn)定的業(yè)績。
    一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員至少應(yīng)具備的條件:
    信心是人辦事的動力,信心是一種力量,只要你對自己有信心,每天工作開始的時候,都要鼓勵自己,我是最優(yōu)秀的!我是最棒的!信心會使你更有活力,要相信公司,相信公司提供給消費者的是最優(yōu)秀的產(chǎn)品,要相信自己所銷售的產(chǎn)品是同類中的最優(yōu)秀的.,相信公司為你提供了能夠?qū)崿F(xiàn)自己價值的機會,相信你是能夠做好自己的銷售工作的。要能夠看到公司和自己產(chǎn)品的優(yōu)勢,并把這些熟記于心,要和對手競爭,就要有自己的優(yōu)勢,就要用一種必勝的信念去面對客戶和消費者。
    在推銷產(chǎn)品之前要把自己給推銷出去,對自己要有信心,只有把自己推銷給客戶了,才能把你的產(chǎn)品推銷給客戶。
    凡是要有誠心,心態(tài)是決定一個人做事能否成功的基本要求,作為一個業(yè)務(wù)人員,必須抱著一顆真誠的心,誠懇的對待客戶,對待同事,只有這樣,別人才會尊重你,把你當(dāng)作朋友。業(yè)務(wù)代表是公司的形象,企業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn),是連接企業(yè)與社會,與消費者,與經(jīng)銷商的樞紐,你的言行舉止會直接關(guān)系到公司的形象無能你從事哪方面的業(yè)務(wù)都要有一顆真摯的誠心去面對你的客護,你的同事,你的朋友。
    “處處留心皆學(xué)問”,要養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,要善于總結(jié)銷售經(jīng)驗。每天都要對自己的工作檢討一遍,看看那些地方做的好,為什么?做的不好,為什么?多問自己幾個為什么?才能發(fā)現(xiàn)工作中的不足,促使自己不斷改進(jìn)工作方法,只有提升能力,才可抓住機會。
    機會是留給有準(zhǔn)備的人,同時也是留給有心的人,作為業(yè)務(wù)員,客戶的每一點變化,都要去了解,努力把握每一個細(xì)節(jié),做個有心人,不斷的提高自己,去開創(chuàng)更精彩的人生。
    剛做業(yè)務(wù)其實很辛苦的,每天要拜訪很多的客戶,每天都要寫很多的報表,有人說:銷售工作的一半是用腳跑出來的,一半是動腦子的得來的銷售,要不斷的去拜訪客戶,去協(xié)調(diào)客戶,甚至跟蹤消費者提供服務(wù),銷售工作絕不是一帆風(fēng)順,會遇到很多困難,但要有解決的耐心,要有百折不撓的精神,要有堅強的意志力。只有這樣你才能做好銷售工作。
    不管你干那行都要具有良好的心理素質(zhì),才能夠面對挫折、不氣餒。我們做業(yè)務(wù)要面對的每一個客戶都有不同的性格,自己受到打擊要能夠保持平靜的心態(tài),要多分析客戶,不斷調(diào)整自己的心態(tài),改進(jìn)工作方法,使自己能夠去面對一切責(zé)難。只有這樣,才能夠克服困難,同時,也不能因一時的順利而得意忘形,要有一個平常心來面對工作。面對你的事業(yè)。
    一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須要服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真的去執(zhí)行公司的指令,有的業(yè)務(wù)員喜歡自搞一套,公司的指令當(dāng)耳邊風(fēng),自以為他是最好的,領(lǐng)導(dǎo)說話他不聽,這樣是做不好的業(yè)務(wù)的,盡管你的領(lǐng)導(dǎo)能力不如你,但他畢竟是你的領(lǐng)導(dǎo),公司請他做你的領(lǐng)導(dǎo)肯定有比你強的地方,比你優(yōu)秀的管理能力,因此我們做好一個優(yōu)秀業(yè)務(wù)員就得執(zhí)行公司的指令,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。一定要聽從指揮棒!不要自己瞎搞一套,最終吃眼前虧的是自己;說到了也就要義不容辭地去執(zhí)行!
    銷售靠合作,業(yè)務(wù)員離不開業(yè)務(wù)部的英明決策,離不開銷售處的運籌帷幄,離不開大區(qū)的科學(xué)規(guī)劃,離不開各部門的支持配合,甚至離不開老天的恩典;但是仍需要銷售人員的辛勤付出,“山不讓塵乃成其高,海不辭盈方有其闊”,即使是一磚一瓦之力,至少敬業(yè)是銷售人員必須具備的職業(yè)品質(zhì),個人英雄主義的業(yè)務(wù)員是做不好銷售的。
    業(yè)務(wù)員要和各種各樣的人打交道,不同的人所關(guān)注的話題和內(nèi)容是不一樣的,我們要具備廣博的知識,才能與對方有共同話題,才能談的投機。因此,業(yè)務(wù)員要閱讀各種書籍,無論什么樣的書,只要有空閑,就要去閱讀它,必須要養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。還得要向你身邊的人學(xué)習(xí),要不斷向你的同事請教,養(yǎng)成機會學(xué)習(xí)的能力,堅持每個月看一本好書。
    一個業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成勤思考,勤總結(jié),要做到日總結(jié),周總結(jié),月總結(jié),年總結(jié)的習(xí)慣,你每天面對的客戶不同,就要用不同的方式去談判,只有你不斷的去思考,去總結(jié),才能與客戶達(dá)到最滿意的交易。
    作為一個業(yè)務(wù)員,只有用謙卑的心態(tài),積極的心態(tài)去面對每一天的工作,努力的虛心學(xué)習(xí),達(dá)到成功的目的一定屬于你的..
    銷售不僅是買賣,更是一種交際。純粹的銷售,在現(xiàn)今這個社會是不存在的,畢竟人活在這個社會,就會有各種情感。在與客戶溝通中,應(yīng)盡可能保持一種良好的朋友關(guān)系,只有立足于平等的地位上,客戶才會信任你,甚至是主動幫你完成這個項目。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇七
    學(xué)業(yè)是每個人在成長過程中必須經(jīng)歷的一段時光,通過學(xué)業(yè),我們可以獲得知識、培養(yǎng)能力,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在這個過程中,我也積累了一些心得體會,讓我更深刻地理解學(xué)業(yè)的重要性和方法。
    第一段:樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
    學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和專業(yè)規(guī)劃,制定出符合自己發(fā)展方向的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且時常梳理和調(diào)整,使之與個人的成長軌跡相契合。例如,當(dāng)我明確了我想成為一名工程師時,我就會有針對性地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理等相關(guān)知識,同時培養(yǎng)自己解決問題和創(chuàng)新的能力,這樣才能更好地實現(xiàn)自己的理想。
    第二段:堅持不懈地努力學(xué)習(xí)
    學(xué)業(yè)是一個長期的過程,需要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不論是課堂上還是課外,都要保持高度的學(xué)習(xí)熱情和積極主動的態(tài)度。這意味著,我們需要充分利用好課堂上的學(xué)習(xí)時間,做好筆記和復(fù)習(xí)工作;同時,我們也要利用課外的時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展知識面。只有通過每天的不斷積累,才能全面提升自己的學(xué)業(yè)水平。
    第三段:培養(yǎng)問題解決能力
    學(xué)業(yè)中不可避免地會遇到各種問題和困難,而如何解決這些問題是我們需要思考和鍛煉的一個重要能力。在學(xué)業(yè)中,我們應(yīng)該時刻保持積極向上的心態(tài),勇敢面對問題,尋找解決的辦法。當(dāng)遇到難題時,我們可以嘗試與同學(xué)交流,尋求他們的幫助和意見;同時,我們也可以向老師請教,獲取專業(yè)的指導(dǎo)。通過解決問題過程,我們能夠不斷積累經(jīng)驗,培養(yǎng)自己解決復(fù)雜問題的能力。
    第四段:多元化的學(xué)習(xí)方式
    學(xué)習(xí)并不只是指紙上得來的知識,還包括實踐和體驗。在學(xué)習(xí)中,我們可以不僅僅關(guān)注書本上的知識,還可以參與到實踐中去。例如,參加學(xué)術(shù)競賽、實習(xí)、社會實踐等,這些活動可以使我們學(xué)到更多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,培養(yǎng)實際問題的解決能力和合作精神。此外,我們還可以通過參加學(xué)術(shù)講座、讀書分享會等形式,拓展我們的眼界和知識廣度。只有多元化的學(xué)習(xí)方式,才能讓我們?nèi)姘l(fā)展。
    第五段:注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)
    學(xué)業(yè)的過程不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還包括一個人的素質(zhì)的培養(yǎng)。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、溝通能力、團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。這些素質(zhì)的培養(yǎng)能夠幫助我們更好地完成學(xué)業(yè),在將來的職場中也能更好地適應(yīng)和發(fā)展。例如,面對新的知識和技能,我們應(yīng)該有主動學(xué)習(xí)和掌握的能力;當(dāng)與他人交流時,我們要學(xué)會傾聽,表達(dá)自己的觀點并尊重他人的意見。
    總結(jié):
    學(xué)業(yè)是每個人人生中不可或缺的一部分,只有通過學(xué)業(yè)的積累和不斷努力,我們才能夠取得更好的成績、更深入的認(rèn)識和更廣闊的發(fā)展空間。通過樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、堅持不懈地努力學(xué)習(xí)、培養(yǎng)問題解決能力、多元化的學(xué)習(xí)方式和個人素質(zhì)的培養(yǎng),我們可以更好地應(yīng)對學(xué)業(yè)中的挑戰(zhàn),成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來成功的人才。因此,我們應(yīng)該珍惜學(xué)業(yè)的時光,積極投入其中,為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇八
    學(xué)業(yè)是每位學(xué)生在校園生活中最為重要的一部分。通過積極學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力,不僅可以在學(xué)業(yè)上取得好成績,而且還可以發(fā)展自己的才能,實現(xiàn)自己的夢想。在這個過程中,我積累了一些促進(jìn)學(xué)業(yè)的心得體會,希望能夠和大家分享。
    首先,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)業(yè)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中,我們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且制定合理的計劃和安排。目標(biāo)的明確可以讓我們有一個明確的方向,不會迷失在學(xué)習(xí)的路途之中。制定計劃和安排可以幫助我們合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中,我發(fā)現(xiàn)制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),如每天完成一定數(shù)量的習(xí)題或者閱讀一定數(shù)量的課外書籍,可以有效提高學(xué)習(xí)的動力和積極性。
    其次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法對于促進(jìn)學(xué)業(yè)也至關(guān)重要。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法很大程度上決定了學(xué)習(xí)效果。一個好的學(xué)習(xí)方法可以讓我們事半功倍地學(xué)習(xí)知識,而一個不好的學(xué)習(xí)方法則可能讓我們事倍功半地浪費時間。因此,我們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。對于我而言,最有效的學(xué)習(xí)方法是理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,通過實際練習(xí)和應(yīng)用,理論知識才能真正轉(zhuǎn)化為自己的能力和技能。
    然后,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)業(yè)的關(guān)鍵之一。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和主動性至關(guān)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我們懂得自律,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。在我的學(xué)習(xí)生活中,我每天都會制定一個學(xué)習(xí)計劃,按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,我還養(yǎng)成了每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,不斷鞏固和提高自己的知識水平。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我不僅在學(xué)業(yè)上取得了好成績,還培養(yǎng)了自律和持久力,為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    另外,積極參與課外活動對于促進(jìn)學(xué)業(yè)也起到了重要的作用。課外活動可以開拓我們的視野,拓寬我們的知識面,培養(yǎng)我們的綜合能力。通過參與各種課外活動,我增強了自己的溝通能力和團隊合作精神,提高了自己的綜合素質(zhì)。同時,課外活動還可以讓我們在實踐中學(xué)習(xí),將理論知識運用到實際中去,加深對知識的理解和記憶。因此,我鼓勵每位同學(xué)積極參與各種豐富多彩的課外活動,它們會給你的學(xué)業(yè)帶來更大的助力。
    最后,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是促進(jìn)學(xué)業(yè)的重要因素之一。學(xué)習(xí)是一種樂趣,只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能真正享受學(xué)習(xí)的過程。在我的學(xué)習(xí)體會中,我發(fā)現(xiàn)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度可以激發(fā)學(xué)習(xí)的激情,讓我更容易面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。同時,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度還可以幫助我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣和樂趣,在學(xué)習(xí)中找到更多的動力和動機。因此,我希望每一位同學(xué)都能保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信自己的潛力和能力,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。
    總之,通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極參與課外活動,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們可以更好地促進(jìn)學(xué)業(yè),實現(xiàn)自己的夢想。我希望將我積累的心得體會與大家分享,并希望能夠在學(xué)習(xí)的路途上取得更好的成績和進(jìn)步。讓我們一起努力,共同進(jìn)步吧!
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇九
    (2012年7月26日--8月1日)
    總行舉辦的為期七天的“投資銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”圓滿結(jié)束了。本次培訓(xùn)時間雖然短暫,但我覺得收獲很大,深受鼓舞。作為一名投資銀行業(yè)務(wù)分管經(jīng)理,深感自身知識的不足和工作的壓力,能夠參加這次培訓(xùn),讓我感到非常榮幸和及時,同時還伴有一些激動和壓力。在深圳和香港期間,通過考察、學(xué)習(xí)、研討,讓我進(jìn)一步認(rèn)識超前的金融管理體制、先進(jìn)的經(jīng)營理念、高效的服務(wù)流程和完善的客戶維護考核制度對投資銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的促進(jìn)作用,不但開闊了視野,也解決了我在工作中遇到的各種問題和困惑,更使我深入理解了營銷和服務(wù)的深層次內(nèi)涵,增強了營銷服務(wù)的理念和意識,學(xué)習(xí)到了更多的客戶服務(wù)技巧,對我今后的工作和學(xué)習(xí)有很大的幫助和啟發(fā),同時也對自己的職業(yè)目標(biāo)更加有了信心。本著互相學(xué)習(xí)的態(tài)度,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會匯報如下:
    一、發(fā)展投行業(yè)務(wù)是建設(shè)銀行具有戰(zhàn)略意義的重大舉措。
    投行業(yè)務(wù)在提高我行業(yè)務(wù)競爭力,調(diào)整我行客戶結(jié)構(gòu),穩(wěn)定和發(fā)展中高端客戶,優(yōu)化收入構(gòu)成,實現(xiàn)我行向全功能商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)變,有著重要的地位。理解了總行提出的投行業(yè)務(wù)“32字方針”的概念和指導(dǎo)意義,以及投行業(yè)務(wù)的內(nèi)涵,那就是投行業(yè)務(wù)的開展體現(xiàn)了一個銀行的專業(yè)化水平,是維系客戶、提高客戶質(zhì)量、改善收入結(jié)構(gòu)、樹立商業(yè)銀行形象的重要工具,能夠促進(jìn)與個人和公司業(yè)務(wù)的聯(lián)動發(fā)展,并可以在不占用資本金的前提下為銀行創(chuàng)造豐厚的業(yè)務(wù)收入,尤其是在利率市場化進(jìn)程不斷加快的今天,其發(fā)展水平的提升對各家商業(yè)銀行的未來發(fā)展都至關(guān)重要。
    二、加大投行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是保證投行業(yè)務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
    投行業(yè)務(wù)涉及內(nèi)容非常廣泛,專業(yè)性強,更新速度快,對人員專業(yè)素質(zhì)要求較高。我感覺自身對投行業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)比較缺乏,知識面窄,對理財業(yè)務(wù)認(rèn)識較片面,比較粗淺,投行業(yè)務(wù)的健康快速發(fā)展,需要有一支專業(yè)的高素質(zhì)產(chǎn)品經(jīng)理隊伍,投行產(chǎn)品經(jīng)理的、專業(yè)化水平和理念直接影響到客戶對銀行的信任、對投行產(chǎn)品的認(rèn)可。而我行的投行產(chǎn)品經(jīng)理隊伍人員少,專業(yè)水平低,對投行業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)掌握很欠缺,更需要加大培訓(xùn)力度,建立專門的投行產(chǎn)品講師團隊和自上而下的長效培訓(xùn)機制,加大投行業(yè)務(wù)的培訓(xùn),從二級分行高管、部門主管、產(chǎn)品經(jīng)理到支行行長、分管行長、客戶服務(wù)部經(jīng)理、客戶經(jīng)理等各個層面都需要加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    三、
    加強風(fēng)險控制是目前投行業(yè)務(wù)發(fā)展中當(dāng)務(wù)之急的工作
    通過學(xué)習(xí),我們看到香港銀行業(yè)事前風(fēng)險控制、雙維評級架構(gòu)和動態(tài)的風(fēng)險預(yù)警管理制度,最大限度地降低了經(jīng)營風(fēng)險,提高了經(jīng)營收益。通過學(xué)習(xí)使我深深體會到,風(fēng)險管理不但是銀行必須做的,而且也是銀行為客戶提供一切服務(wù)的核心。以往我們?yōu)榭蛻籼峁┑慕鹑诜?wù)方案往往只是價格和產(chǎn)品的羅列,體現(xiàn)的競爭優(yōu)勢也僅僅限于價格的優(yōu)惠、擔(dān)保的減免和免費的服務(wù),未通過對企業(yè)本身經(jīng)營風(fēng)險的分析、發(fā)展的規(guī)劃,來制定完善的服務(wù)方案并打動客戶,換來競爭上的優(yōu)勢和利潤的增加,換來的只是利潤的降低和風(fēng)險的增加。渣打銀行的客戶分層垂直管理制度、事前風(fēng)險控制流程、先進(jìn)的雙維評級模型和動態(tài)的早期預(yù)警和壓力測試,是值得我們在以后工作中不斷學(xué)習(xí)和深入思考的,也是優(yōu)化、提高我們經(jīng)營管理工作的很好借鑒。
    四、加大激勵力度是提高投行產(chǎn)品經(jīng)理工作積極性的重要保證。 香港銀行業(yè)擁有完善的激勵約束機制,能夠使每個團隊、每個客戶經(jīng)理自覺按照各自職能進(jìn)行分工合作?!皼]有完美的個人,只有完美的團隊”,香港各家金融機構(gòu)對每個客戶都有一個完善的服務(wù)團隊,并且建立了從客戶營銷、產(chǎn)品組合、風(fēng)險控制、審批發(fā)放、貸后管理和績效考核等完善的激勵約束機制,有效提高了每個團隊成員的工作積極性和工作責(zé)任心,并且能夠各司其職、兢兢業(yè)業(yè)的進(jìn)行業(yè)務(wù)協(xié)作,很少發(fā)生推諉扯皮、消極怠工的現(xiàn)象。香港銀行業(yè)員工積極的工作態(tài)度、高效的工作效率,一方面得益于銀行為員工樹立了成熟的管理理念,另一方面得益于銀行明確和嚴(yán)格的考核兌現(xiàn)制度。而我行的投行業(yè)務(wù)激勵政策和考核理念,相較國內(nèi)投行業(yè)務(wù)機構(gòu)、股份制銀行的買單和考核有很大的差別和不同,但由于我行投行產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)常與其進(jìn)行接觸,無形中對我行的投行業(yè)務(wù)考核機制有了一定的抵觸心理,逐步導(dǎo)致積極性不高,影響了投行業(yè)務(wù)的發(fā)展。因此,我們要結(jié)合自身實際與其進(jìn)行對比,找出差距,制定完善的激勵約束機制;同時使每個產(chǎn)品經(jīng)理都認(rèn)識到,一個人的能力都是有限的,只有通過集體的力量,充分發(fā)揮團隊精神才能使工作做的更出色,完成得更優(yōu)秀,只有這樣我們才能實現(xiàn)“打造一流的團隊,創(chuàng)造一流的效益”的目標(biāo)。
    五、提高服務(wù)客戶的意識是保障投行業(yè)務(wù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。
    香港銀行業(yè)具有強烈的服務(wù)意識和客戶凝聚力。香港作為國際金融大都市,金融機構(gòu)眾多,市場競爭激烈,客戶維護難度非常高?!把芯縿?chuàng)新就是生產(chǎn)力”、“助人就是助我”,在激烈的競爭中,香港各家金融機構(gòu)將“為客戶提供優(yōu)質(zhì)、全面、高效的服務(wù)”作為工作宗旨,根據(jù)客戶需求,積極研究創(chuàng)新,各出奇招,牢牢將客戶把握在自己手中。這使我感受到,服務(wù)和效率是制勝的關(guān)鍵,產(chǎn)品創(chuàng)新是服務(wù)的重要組成部分。在市場競爭日趨激烈的今天,銀行產(chǎn)品在價格和性能上的差異表現(xiàn)得越來越不明顯,要想突出產(chǎn)品的個性化,打響自己的品牌,獲得客戶的青睞,新穎、高效和完善的客戶服務(wù)是我們致勝的法寶,客戶服務(wù)的差異性形成了產(chǎn)品的差異性,所以客戶服務(wù)是至關(guān)重要的,我們要用卓越的服務(wù)來贏取客戶。因此,我們要進(jìn)一步樹立強烈的客戶服務(wù)意識,站在客戶的角度為客戶提供個性化的金融服務(wù),要以客戶的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),并要有超越客戶的期望的標(biāo)準(zhǔn),要充分考慮到客戶的需求,急用戶之所急,想客戶之所想,讓客戶得到超越期望的更加滿意的答復(fù),只有這樣我們才能贏得更多的客戶。同時,我們還要進(jìn)一步梳理、優(yōu)化、精簡流程,切實提高服務(wù)效率,這樣才能更好服務(wù)客戶獲得客戶的信賴。
    七天很短,七天又很長。七天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多,但需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的還更多。營銷和服務(wù)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的藝術(shù),更多的意識及技巧需要我們到工作中不斷地去
    總結(jié)
    ,去實踐。最后,我還想說一句心里話:衷心感謝總行給予我們這次難得的培訓(xùn)機會,同時也衷心感謝深圳、香港培訓(xùn)中心的精心安排和無微不至的照顧。我將以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、積極工作、不斷進(jìn)取,為建行投行事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
    學(xué)員姓名:建行山東省xx分行公司部 xxx 班長簽署:
    二〇一二年八月一日
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇十
    學(xué)業(yè)是每個人成長道路上的重要一環(huán),它是我們獲得知識、培養(yǎng)能力的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中,我通過努力和總結(jié),積累了一些學(xué)業(yè)的心得體會。下面,我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,從明確目標(biāo)、制定計劃、培養(yǎng)習(xí)慣、合理安排時間、與人合作幾個方面,分享我的學(xué)業(yè)心得體會。
    首先,明確目標(biāo)是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵。在展開學(xué)習(xí)之前,我會先思考自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么。只有明確目標(biāo),我們才能迅速找到學(xué)習(xí)的方法和方向,提高學(xué)習(xí)效率。例如,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我們可以設(shè)定提高解題速度和精度為目標(biāo),通過刷題和閱讀相關(guān)書籍來達(dá)到目標(biāo)。而在語文學(xué)習(xí)上,我們可以以提高寫作水平為目標(biāo),通過多讀書、多寫作來培養(yǎng)語文素養(yǎng)。明確目標(biāo)可以讓我在學(xué)習(xí)過程中有所依據(jù),不會盲目奮斗,更加有條不紊地攻克每個知識點。
    其次,制定計劃是學(xué)業(yè)取得好成績的基礎(chǔ)。一個好的學(xué)業(yè)計劃可以幫助我們合理分配學(xué)習(xí)和休息的時間,提高學(xué)習(xí)效率,減少壓力。在制定計劃時,我會將課程內(nèi)容和考試時間進(jìn)行整理,合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并為每個任務(wù)設(shè)定具體的學(xué)習(xí)時間。同時,我還會合理安排休息時間,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和身心健康的平衡。制定計劃可以讓我更好地掌控學(xué)業(yè)進(jìn)度,減少拖延和不必要的思考,使學(xué)習(xí)更加高效。
    另外,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要長期積累和堅持,但它能給我們帶來諸多益處。例如,我習(xí)慣在學(xué)習(xí)之前先預(yù)習(xí)一遍課本內(nèi)容,這樣在上課時就能更好地理解老師的講解。習(xí)慣在課后進(jìn)行復(fù)習(xí),可以鞏固知識,并將其轉(zhuǎn)化為自己的思維方式。此外,我還習(xí)慣利用碎片化時間進(jìn)行閱讀,這樣能夠增加學(xué)習(xí)的廣度和深度。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)變得更加自然而然。
    合理安排時間也是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵。時間對于學(xué)生來說非常寶貴,合理利用時間可以讓我們有更多的時間去學(xué)習(xí)和提高自己。在安排時間時,我會將學(xué)習(xí)任務(wù)與時間相結(jié)合,充分利用高效的學(xué)習(xí)時段,減少碎片化時間的浪費。同時,我也會合理安排娛樂和休息的時間,使學(xué)習(xí)和休息相互結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的效果。合理安排時間可以讓我充分利用每一天,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。
    最后,與人合作也是學(xué)業(yè)成功的重要因素。與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和合作學(xué)習(xí),可以拓寬視野,借鑒他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,提高自己的學(xué)習(xí)水平。在與人合作學(xué)習(xí)的過程中,我們可以相互監(jiān)督和鼓勵,共同攻克學(xué)習(xí)難題。與人合作學(xué)習(xí)可以使學(xué)習(xí)變得更加有趣,并形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我通過與同學(xué)們合作學(xué)習(xí),不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績,還培養(yǎng)了合作精神和團隊意識,為以后的工作和生活打下了基礎(chǔ)。
    總結(jié)一下,學(xué)業(yè)的心得體會包括明確目標(biāo)、制定計劃、培養(yǎng)習(xí)慣、合理安排時間、與人合作等幾個方面。通過我的努力和總結(jié),這些學(xué)業(yè)心得體會讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,提高學(xué)習(xí)效率,取得了一定的成績。相信只要我們在學(xué)習(xí)中認(rèn)真實踐這些心得,我們就能夠在學(xué)業(yè)上獲得更好的發(fā)展。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇十一
    我認(rèn)真的讀完了教師手冊。通過認(rèn)真細(xì)致的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我對教育教學(xué)工作的認(rèn)識從模糊到清晰,從茫然到豁然,教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高。
    我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師唯有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?!白鲆粋€現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識,學(xué)會現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必須參加現(xiàn)代生活里面,與時俱進(jìn),才能做一個長久的現(xiàn)代人?!蔽覀兊慕處煴仨毺焯鞂W(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦,不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識,更新知識結(jié)構(gòu)。不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率,不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實踐,勇于探索?!拔覀儏s不懈怠,不能放松,一定安鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任?!?BR>    一名教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理念和教學(xué)實踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的,司空見慣的事物中看出新的方面、新的特征、新的細(xì)節(jié),這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是興趣、靈感的源泉。”
    我認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗是培養(yǎng)自己在教育中智慧性行動的不二法門。在確定樹立教學(xué)風(fēng)格形成教學(xué)思路,預(yù)計教學(xué)問題的過程中不斷豐富自己的認(rèn)識能力、積累有意的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。在情境中教學(xué),根據(jù)已有經(jīng)驗對各種可能性進(jìn)行猜想和假設(shè),教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全,即興發(fā)揮就越敏捷,智慧性行動也就越自然、越高效。激情是教育智慧性行動的點金石,沒有激情的教師即使再有智慧、再機智,也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的參與意識。所以,只有通過教師激情演繹的情境教學(xué),才是一個展現(xiàn)自身智慧性行動能力的平臺。
    一、我的收獲。
    其一,更加深入了解到一些教育政策法規(guī),教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實例中找到自己今后努力的方向,更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,懂得了如何更有效的實施教育。
    其二,更進(jìn)一步了解到,在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,教師隊伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的小學(xué)教師,既要有扎實的根基,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識。追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生。關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。教師既要做“經(jīng)師”,又要做“人師”。
    二、努力方向。
    其一,作為一名教師應(yīng)該要博學(xué)求精。在學(xué)科知識上要不斷提高水平,還要在其他方面有所涉及。這對我們自己在教學(xué)方面也有幫助的?,F(xiàn)在的教科書發(fā)展趨于實用性和時代性,因此,要不斷的提高自己各方面的知識水平。
    其二,在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,做個永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。
    其三,我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道、授業(yè)、解惑。
    其四,在教育工作中,我努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,教學(xué)方法,全身心的投入到工作中去,勤勤懇懇,努力使自己在工作中多一點科學(xué)的方法,藝術(shù)手段,讓每個孩子都展開笑顏,努力提高課堂實效,讓每一個學(xué)生都有發(fā)展。
    總之,孩子是明天的希望,而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結(jié)我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù),完成我們的愿望。
    程有芳
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇十二
    近年來,黨課作為學(xué)校教育中的一門必修課程,對于大學(xué)生來說尤為重要。通過學(xué)習(xí)黨課,我們不僅可以了解黨的理論知識,還能明確自己的政治立場和價值觀念。在參加黨課的過程中,我深感受益匪淺,并積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
    首先,黨課使我對黨的理論知識有了深刻的認(rèn)識。黨課中,我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本原理、中國特色社會主義的理論體系以及黨的十九大報告等。通過系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)、豐富內(nèi)涵。黨的理論知識是驅(qū)動我們前行的強大引擎,只有真正理解和把握了這些知識,我們才能在復(fù)雜多變的社會環(huán)境中保持定力,抵御各種干擾和誘惑。
    其次,黨課開闊了我的思維視野。通過黨課的學(xué)習(xí),我能夠了解到各種不同的觀點和思想。黨課教導(dǎo)我們要解放思想、實事求是,不斷與時俱進(jìn),在實踐中形成自己的獨立思考能力。這讓我明白,一個人的思維視野應(yīng)該是開闊的,只有這樣才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求。
    第三,黨課培養(yǎng)了我正確的價值觀念。黨課是一門關(guān)于共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀的教育課程。通過黨課的學(xué)習(xí),我深入了解了馬克思主義的價值觀,明確了社會主義核心價值觀的重要性。我意識到,只有堅守社會主義核心價值觀,才能真正實現(xiàn)與時代同步、與社會同步、與人民同步的發(fā)展。
    第四,黨課提高了我思想政治素質(zhì)。思想政治教育是一種思維方式和行為準(zhǔn)則,是作為一名大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。黨課通過開展學(xué)習(xí)討論、情景模擬等形式,培養(yǎng)了我的思考和批判能力,提高了我的政治感知能力。我在黨課中學(xué)到的一些觀點和方法,使我能夠更好地解讀時事政策、關(guān)注社會問題,成為一個有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?BR>    最后,黨課也是我積極投身社會實踐的催化劑。在黨課的學(xué)習(xí)過程中,我不僅了解了黨的工作要求和社會發(fā)展方向,還完成了一些社會實踐活動。這些實踐讓我聯(lián)系到社會、了解社會,深刻感受到了個人與社會的關(guān)系。我意識到,作為一名大學(xué)生,要有立足于人民、服務(wù)于人民的思想,要通過自己的努力,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,黨課作為大學(xué)教育中的一門重要課程,對于培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)起著重要的作用。通過黨課的學(xué)習(xí),我不僅增長了知識,也深刻認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的偉大使命。我相信,在黨課的引領(lǐng)下,我將不斷完善自己,為實現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興而努力奮斗。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇十三
    學(xué)業(yè)是每個人成長過程中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí),我們能夠獲得知識、培養(yǎng)技能,并且為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我積累了許多關(guān)于學(xué)業(yè)的心得體會,其中包括靈活運用學(xué)習(xí)方法、堅持不懈的毅力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、善于自我管理和合理分配時間等方面的體悟。以下將從這五個方面詳細(xì)描述我在學(xué)業(yè)上所得到的心得體會。
    首先,靈活運用學(xué)習(xí)方法是學(xué)業(yè)上的一項重要經(jīng)驗。人人都有自己獨特的學(xué)習(xí)方式,因此,并非所有人都適合同一種學(xué)習(xí)方法。靈活運用學(xué)習(xí)方法可以根據(jù)個人的特點和需求來調(diào)整學(xué)習(xí)方式。例如,有些人傾向于視覺學(xué)習(xí),他們可以通過制作思維導(dǎo)圖或觀看教學(xué)視頻來更好地理解和記憶知識點;而有些人則喜歡聽覺學(xué)習(xí),他們可以利用朗讀、錄音等方式來幫助記憶。我發(fā)現(xiàn),只有在不斷嘗試不同的學(xué)習(xí)方法并找到適合自己的方法后,學(xué)習(xí)的效果才會更好。
    其次,堅持不懈的毅力是成功學(xué)業(yè)的關(guān)鍵。在面對困難的學(xué)習(xí)任務(wù)時,很容易產(chǎn)生挫敗感。然而,只要堅持下去,并且認(rèn)真對待每一次挑戰(zhàn),我們就能夠擺脫這種消極情緒。我通過自己的親身經(jīng)歷深刻體會到,只要持續(xù)努力,不斷進(jìn)取,就一定能夠克服困難,取得好成績。我曾遇到一門特別難的科目,一開始覺得完全無法理解,但我沒有放棄,而是持之以恒地復(fù)習(xí),找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且定期尋求老師和同學(xué)的幫助。最終,我成功地掌握了這門課程,并取得了令人滿意的學(xué)術(shù)成績。
    第三,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期的過程,需要我們對自己有嚴(yán)格的要求和高度的自律。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括定時定量地學(xué)習(xí),合理安排時間,充分利用零散時間,建立學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),積極參與課堂討論等。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣后,學(xué)習(xí)效果明顯提高。例如,每天固定的學(xué)習(xí)時間可以幫助我集中精力,提高學(xué)習(xí)效率;計劃和目標(biāo)的設(shè)定可以讓我有方向地學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)無的放矢。通過不斷培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我能夠更好地管理我的學(xué)習(xí)時間,提高我的學(xué)業(yè)成績。
    第四,善于自我管理是學(xué)業(yè)上取得好成績的關(guān)鍵。作為學(xué)生,我們需要學(xué)會管理自己的時間、生活和學(xué)習(xí)。自我管理包括有效地規(guī)劃時間,合理安排各項任務(wù)的優(yōu)先級,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)任務(wù)錯綜復(fù)雜的大學(xué)生活中,我意識到充分利用好時間是非常重要的。我建立了一個個人學(xué)習(xí)計劃表,將任務(wù)按照重要程度和截止日期進(jìn)行排序,然后合理地安排時間。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我能夠有條不紊地管理我的學(xué)習(xí)和生活時,我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),并取得更好的學(xué)業(yè)成績。
    最后,合理分配時間也是取得學(xué)業(yè)上好成績的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要合理安排學(xué)習(xí)時間和休息時間。合理分配時間可以避免過度學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)效果不佳的情況發(fā)生。我深知學(xué)業(yè)重要,但過度學(xué)習(xí)會引起疲勞和壓力增加。因此,我在學(xué)習(xí)任務(wù)之間合理安排休息時間,例如,每隔一段時間,我會停下來休息片刻,放松一下大腦,以充分恢復(fù)精神狀態(tài)。這樣,我能夠更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效果。
    總之,學(xué)業(yè)對于每個人來說都是一項重要而不可忽視的事情。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和反思,我認(rèn)識到,靈活運用學(xué)習(xí)方法、堅持不懈的毅力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、善于自我管理和合理分配時間是我學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵點。希望這些心得體會能夠幫助更多的人獲得良好的學(xué)業(yè)成績,并且為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇十四
    心得一:教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
    通過兩天緊張而充實的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識,從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平,進(jìn)一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點體會:
    求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
    二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
    一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
    四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
    五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    心得二:教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
    一、機會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
    參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。
    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
    何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
    平衡興趣與學(xué)業(yè)心得體會篇十五
    培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會范文
    在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
    此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:
    一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
    想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。
    二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
    學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
    三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
    這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表
    給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
    教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會
    在政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實踐作出回答的問題。
    一、擺正位置,明確目標(biāo)。
    在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),明確“習(xí)作是運用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)”。還“習(xí)作”應(yīng)有的位置,精心編寫專.門的“習(xí)作課文”,使“習(xí)作”教材獨立成章、自成體系。明確習(xí)作教學(xué)的年段目標(biāo),3—4年級應(yīng)在低年級寫話的基礎(chǔ)上進(jìn)行作文起步訓(xùn)練,以片段教學(xué)為主,不拘文體,不必成文,讓學(xué)生自由地寫下見聞、感受和想像。
    二、降低要求,培養(yǎng)興趣。
    寫作興趣和自信心,引導(dǎo)學(xué)生寫放膽作文,消除寫作的畏難情緒。在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生把話說明白,把句子寫通順,把字寫工整。
    三、范文引路,模仿起步。
    兒童作文,需要經(jīng)歷1個由扶到放的過程,雖然學(xué)生口頭語言已有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展,但若要他們用準(zhǔn)確的書面語言表達(dá)自己的意思,畢竟還有些困難。為此,我們應(yīng)給學(xué)生范文(最好是教師自己寫的范文—例文),“例文”多是用的是孩子的語氣,寫的是孩子的生活,抒發(fā)的是孩子的感情,且篇幅短小,格調(diào)清新,使學(xué)生讀了倍感親切?!袄摹本尚W(xué)生按規(guī)范格式謄寫在作文紙上。這樣,旨在從形式到內(nèi)容,為學(xué)生的習(xí)作提供良好的示范。對“例文”,教材還有簡明的點評或提示,每次習(xí)作要求均與“例文”有關(guān)聯(lián),便于學(xué)生從“例文”中獲得啟示,并通過模仿學(xué)習(xí)作文。這樣有助于學(xué)生在理解與表達(dá)、學(xué)習(xí)與運用之間架設(shè)起一座橋梁,從而降低起步作文的難度。
    四、以說促寫,讀寫結(jié)合。
    在低中年級,“以說促寫”、“以說引寫”、“說寫結(jié)合”是被實踐證明了的行之有效的作文教學(xué)方法。閱讀是寫作的基礎(chǔ),閱讀積累越多,寫作的基礎(chǔ)才越雄厚?!白x寫結(jié)合”不僅是一種具體的教學(xué)方法,更是語言教學(xué)的基本規(guī)律之一。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,在學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)。
    教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會
    馬 翠 萍
    隨著時代的發(fā)展,如何做一名合格的教師,這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的教師。寒假,我校組織廣大教師進(jìn)行了為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn),從教學(xué)技能的方方面面帶來了比較科學(xué)的理念,讓我受益匪淺。
    教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。通過寒期的學(xué)習(xí),我對師德的含義有了更深一層的體會。
    我認(rèn)為,好教師必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的 能力。
    教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。
    教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與不好之分,“學(xué)困生”之所以“落后”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“學(xué)困生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。做到博學(xué)多,博學(xué)多才對一位教師來說顯然很重要。因為教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通,就是對所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點、難點。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要學(xué)習(xí)新知識,講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來越短,知識的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。教育是一個發(fā)展性的職業(yè),它要求從事這個職業(yè)的教師應(yīng)堅持學(xué)習(xí),永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的境界。因此,我利用業(yè)余時間自學(xué),學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,新理念,新方法。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
    一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    通過學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)。俗話說“給人一碗水,自己就必須是常流水?!碧貏e是在這個知識經(jīng)濟時代,知識結(jié)構(gòu)更新比較快,這就要求我們在日常教學(xué)及日常生活中加強自身學(xué)習(xí),努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。同時也就決定了我們教師這個行業(yè)必是學(xué)習(xí)的一生,也只有在不斷的學(xué)習(xí)中積累知識、豐富自己了才能提高自己,只有自身的素質(zhì)提高了,才能更好地為教育事業(yè)服務(wù)??傊挥凶龅脚c時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。教師還應(yīng)具備“柔性化的管理才干”和“相當(dāng)?shù)难芯克健钡?。教師只有具備教師的素質(zhì),才能出色的完成教育教學(xué)工作。